尊敬的作文。
怎样在作文中充分展现自己的学习情况呢？写作是每个人表达需求和推理逻辑的独特方式，无论是哪个学科，学生都需要掌握写作技巧。学会总结和记录有助于写好作文。幼儿教师教育网的编辑为大家精心搜集整理了这篇“我尊敬的人作文”，希望能够得到大家的喜欢和分享！
我尊敬的人作文【篇1】
每个人心目中都有一位让自己尊敬的人，有的甚至认为他是自己的偶像。我最尊敬的人，就是我们班上慢条斯理的班长——刘伟森，简称“森哥”
他长着一个俊俏的瓜子脸，脸上镶了两颗水灵灵的黑珍珠，高鼻梁，还有一个讨人喜欢的上凸下凹的嘴唇。
一次，我由于作业写的慢，便很晚才回到家中。在我写课堂作业时，伟森便收拾好书包，然后拿出一大堆同学们的交的作业，取出一张作业表，仔仔细细地翻查着，交了的便打钩，没交的便空余。他的手有力的指着名单，一本看，一本放，可认真了。我主动走了过去，说：“伟森，我课间跑了出去，玩得起劲，便给忘了。”伟森只是面颊合拢情微一笑，“没事。”说话间，他依然专心的较对着。我回到座位上，望着伟森那严肃的态度，我不由得发奋写起来。随着时间的流逝，我终于费了九牛二虎写好了，走过去递给了伟森。
伟森不单单严肃，玩起来是那么天真我，嘴中发出响亮的笑声。
下课了，伟森手头工作也做完了，我们便逗着他玩了起来。我打了他的屁股，便跑向了讲台。伟森不服气，眉毛一扬，便冲着我跑来。我使了一招大理绝学：凌波微步，似离铉的飞箭，蹿出了教室，谁知伟森穷追不舍。他的身手也不差，‘‘擒拿手’’，眼望快被抓住了，我急中生治，用‘‘金蝉脱翘’’这一招。可谁知这一脱，让老师逮了个正着。还差点冲到值日老师怀里，伟森嘻嘻的笑着。
着就是我尊敬的两面性班长，刘伟森，即严肃又天真。想不想见见他，我为你们引路哦！要他的Q号吗，那我悄悄告诉你，就是…………
我尊敬的人作文【篇2】
尊严无价
我出生以来，度过了12个春秋。在这些日子里，我曾看见过无数张面孔。而这些面孔，许多都被时间渐渐冲淡了，只有一张面孔至今仍是那么清晰，完好地保存在脑海中。
记得那是一个寒冬的夜晚，我刚上完补习班，顶着寒风向家里走去。
突然，前面的一家面包店发出的争吵声引起我的注意。老板，您行行好，给我一些面包吧，我已几天没吃过饭了。一个老乞丐乞求着店主。给我滚！店主是一个四十来岁的男人，正瞪着那个乞丐。这个乞丐看上去大约有六十多岁了，脸又瘦又黄，嘴唇干得裂开了，似乎没有一点血色，枯柴般的手微微伸向店主，一双凸出来的眼睛充满了乞求。乞丐苦苦哀求店主：菩萨，行行好，给我一点儿吃的，就一点儿，求您了！店主白了他一眼，顺手抓起个馒头扔了出去馒头在地上滚了好几圈，滚到路中间。叫化子，快去捡吧！店主得意地哼了一声。你怎么可以这样！我再也看不下去了，跟店主理论起来。店主不屑一顾：喂这些没有尊严的狗不是这样喂吗？你怎么能把人和狗相提并论？没有尊严的人，不是狗是什么？我无言以对，回头看见乞丐眼中那期盼与渴望的眼神交织在一起，默默注视着那个满是尘土的馒头，不忍心看到他捡起来，就一扭头走了。
第二天，我上学时，又经过那家面包店。我轻蔑地瞟了店主一眼，嘴里哼了一声。突然，我踩到了一个硬邦邦的东西，低头一看正是那一个馒头！它被一夜的寒风吹硬了。蓦地，我感到一阵暖流涌上心头，那一瞬间，我明白了什么是尊严。
尽管这件事已经过去很久了，但老乞丐不受嗟来之食的形象依然完整清晰地刻在我脑中，似乎在告诉我：尊严无价。
我尊敬的人作文【篇3】
令人尊敬的清洁工
我家门口有一个清洁工，他穿着那绿色的粗布大衣，工作负责，把地打扫得一尘不染。他做的总是又脏又累的活，身上常常布满厚厚的灰尘，从他身边走过的时候，我都离得远远的，生怕那灰尘飞到我鼻子边，把我给呛死。
虽然他很平凡，但他有颗金子般的心灵。有一次，他在打扫垃圾桶时发现一个黑袋子，他把袋子打开来一看，大吃一惊，里面竟然有两万元钱，他赶紧跑到公安局，把钱交给了警察。警察调取了事发的监控录像，终于找到了粗心的失主。原来，钱的主人把钱放在黑色塑料袋里，准备外出。家人以为是垃圾，一不小心给扔了。失主拿着钱，高兴且感激地说：“谢谢你，谢谢你。”他听了，只是摆摆手说：“不客气，这是我应该做的。”
这就是我家门口的清洁工，我爱他的早出晚归，任劳任怨和无私奉献的精神，我要向他学习拾金不昧的精神。
尊敬的清洁工
这是一个阳光明媚的早晨，我正好要下楼跑步，这正是6点多，我想街上因该不会有人的了，就放心的蹦来蹦去的，突然我发现有一位大约40多岁的清洁工人在那扫地，我注视着他，他长着乌黑的头发，身穿着单薄的衬衫，手上带着破烂的手套，他表情冷淡又带有点苦闷．因为我跑的太快了，不小心摔了一交，他一下子跑了过来把我扶起来，我死要面子忍着疼痛飞奔小店买一张止血贴，我摸摸口袋，死定了我的钱不见了．
我又往回跑，想起了刚刚摔倒了，钱可能在那掉了，我跑回去可钱不见了，我想一定被人拿走了，我失望的走回家，突然有一个人向我跑来，夷？这不是刚刚的清洁工吗？他手上拿着２０元喘着气，汗留满面，脸上带着微笑的问我：这是不是你掉的钱？我连忙接过是．
我在回家的路上，我深思着为什么他要把钱还给我呢？他一个月的工资大约就那几百块，如果他不把钱还给我就可以吃一个盒饭了，他都４０几岁了，因该有有个家吧！那要供养一个家才那几百块怎么行啊！所以他这种拾金不昧的精神真的很值的我们学习和敬佩，这位清洁工叔叔有着高尚的品格表现出他的精神是无私的！
我尊敬的人作文【篇4】
我尊敬的以为老师是我们的班主任，她很负责任，时时刻刻都关爱着我们。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我的老师，我所尊敬的老师。我会一直记住这个严格而又不失慈祥的老师，并且在今后的学习当中严格律己。
我尊敬的人作文【篇5】
要是说起让我尊敬的一个人，就要数那位和蔼可亲的任老师。任老师像一股清泉，向孩子们灌输知识的甘露，她是我身边的一位好老师。
任老师是中等个子，扎着马尾辫，一双明亮的眼睛。任老师每次都很认真地给同学们批作业，我们班的纪律很不好，但是任老师每节课还能很高兴地给我们班上课，她的宽容让我不由自主的敬佩。
任老师有一次生病太严重了，所以她让其它班的语文老师来替我们班上语文课。我们班的纪律还是老样子，可是其它班的语文老师没有任老师那么和蔼可亲，破口大骂道：你们班上课纪律真差呀！还是练习5分钟坐姿。坐着坐着，就下课了。老师气愤地走出了教室。那一刻，我深深地体会到任老师的亲切宽厚！过了几天，任老师的病还没有完全好起来，可是，她还仍然带着病给我们班上语文课，生怕我们落下来，我被任老师这份精神感动了。
还有一次，体育课上，我们学足球，这是男生们最喜欢的课了。男生们把球踢来踢去，还可能打到女生。下课了，任老师知道了这件事，马上跑到班里心平气和地处理这件事。她语重心长地告诉男生：“尽情踢足球时要顾虑别人的安危，男生们欣然答应。
我真敬佩老师爱岗敬业的精神，虽然老师这个名称在世界上很平凡，但是老师在我眼里十分高大。
我尊敬的人作文【篇6】
我们的邢老师“厉害”可不是吵学生，而是教学厉害，她是我们的数学老师。
邢老师长了一双大大的眼睛，白白的皮肤，不低不高的中等个，在所有老师中间算得上“美人”。
邢老师长得好，学教得更好。
邢老师非常注意提高我们的学习兴趣。记得在一年级时，邢老师宣布：“谁表现好，我就给谁说一句悄悄话。”大伙一听立刻来了精神，坐得端端正正，没有一个人说话。课上到一半时，邢老师点了一个同学，给他说了一会儿悄悄话，那个同学微笑着走开了。邢老师又陆续叫了三四名同学和他们说悄悄话，同学们都羡幕死了。每个同学都非掌上认真，期盼着老师能和自己说话。邢老师这一招真灵，同学们兴趣大增，这是一种非常不错的兴趣提高法。
邢老师检查学生有没有学会的方法也非常棒。她把这种检查和练习连在一起。在这一课即将学完的时候，她让我们当小老师出这一课的题，第二天再挑出好的让我们大家一起做。能出题说明已经懂得了这些知识，再做出来说明又巩固了知识，真是一举两得啊！
邢老师还有许许多非常有效的教学方法，说也说不完。我认为邢老师是世界上最好的老师。
我尊敬的人作文【篇7】
老师您像一个罗盘，指引我前进的方向;老师您像一位园丁，爱护着我们;老师您像红烛，照亮了别人燃烧了自己。
说起我最敬爱的人，那一定是我的班主任张老师。她大约有四十岁，个子不高，但身材却很苗条，她有着一双笑眯眯的眼睛，笑起来像弯弯的月亮，特别和蔼可亲，她的嘴不大，声音却很洪亮，像一弯清澈的甘泉，流入我们的心灵。
我的班主任是一个慈祥有爱心的人。记得有一次，我上卫生间的时候，由于地面有水，我不小心摔到了，耳朵被摔伤了，血从我的脸颊流淌，我捂住耳朵急忙跑向班级，老师惊讶地问：你怎么了
这就是我最敬爱的老师。鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里，我心上有风雨袭来，总是躲在你的怀里我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
我尊敬的人作文【篇8】
从幼儿园到小学，我敬佩的老师有良多，从给我启蒙教育的包红萍老师，到白话流利的林丽老师，再到耐心细致的李昕老师等等，都令我终生难忘。这其中有一位老师尤其让我敬佩有加，她就是我们的数学老师孙敏。
不苟言笑的孙老师很严肃，这是她给我的最初印象。孙老师上课很当真、投入，但有时忍不住会躁动不安的我们上课做的每一个小动作、思惟开一点小差确逃不外孙老师的眼睛，每到这时，孙老师的严肃就彻底显现，绝不留情的批评让出错误的同学无地自收留，同时心里满是怨恨：何必小题大做呢?我们几个同学背地里使坏，给她起了一个绰号叫孙魔。魔鬼可是让人避之不及的哦。
可是慢慢的，我发现孙老师并不是让人避之不及的，她不仅仅是课上的好，实在内心也布满了爱，这种爱有时也会不由自主地溢于言表。记得有一次，孙老师在折腾电脑，似乎碰到了一点小麻烦，我们几个同学见了就围了过去，七嘴八舌地给孙老师出各种各样的主意，可能是觉得很无邪，孙老师听着同学们的公道的和分歧理的建议，脸上笑开了花，乐呵呵地摸了摸几个同学的头，那天，我突然发现，孙老师很慈爱，而且笑起来也很可爱。
最让我重新熟悉孙老师的是孙老师的责任感和忘我精神。平时上课，孙老师老是俯下身子看电脑，样子很古怪，老是引得我们哄堂大笑，有时她会轻轻解释一下，说自己的眼睛不好。可是某天之后，看到孙老师那个样子，我再也笑不出来了。那天，我到班主任李昕老师那里去改功课，无意中发现孙老师批改功课时头都快伏到功课本上了。见我们很希奇，李老师告诉我们，孙老师天天要花大量的时间备课，在学校除了上课就是改功课，还要研究教授教养方法，长此以往，孙老师的眼睛泛起了问题，所以必需贴的很近看东西。尽管如斯，孙老师仍是不顾自己，一门心思扑在我们身上，仔仔细细批改我们功课的每一个哪怕很细微的错误。
于是，我有了一个很幼稚的设法主意，但愿自己赶紧长大，让孙老师的眼睛早日得到休息。同时暗暗祈祷，以后上了中学，也能碰到孙老师这样的好老师该多好啊。可是，你见过花匠把小树苗培育成才后就收手休息了吗?那是不现实的，由于还有更多的小树苗等待着花匠们的辛勤栽培。
孙老师就是这样的花匠，勤劳、无私、尽责，内心布满了爱，令我敬佩无比。
我尊敬的人作文【篇9】
有一个名叫谢辽沙的小男孩，他过生日的时候，舅舅送给他一张捕鸟网。谢辽沙非常高兴，他拿来捕捉了一只小鸟妈妈一劝阻，他不听，妈妈再三劝告，他还是不听，最终，由于小男孩的疏忽，造成了小鸟死亡的故事。
这个令人不由得泪下的故事，最后，这只鸟用自己的生命，来告诉小男孩，对生命要无比的尊敬，否则不伤害其他生命，也会伤害自己。这个故事正好对应了我在电视里看到的一个片段。
有一位小男孩，他的爸爸妈妈给他买了一只小松鼠，他在喂养的过程中慢慢发现，这只小松鼠在他这里好像一点都不快乐，于是，他给笼子的背景画上了大树，也就是小松鼠的家，但小松鼠仍然不快乐。
最后，他来到林子里，打开笼门，小松鼠见了，连忙跑出来，两步并做一步跑，还深情的望了小男孩一眼，小男孩笑了，说：“小松鼠，回家吧！”虽然松鼠没有了，但是他不可惜，因为他看到松鼠那么快乐，也就心满意足了。
这个故事中的小男孩，就是一个尊敬生命的人，我们也要跟他一样，把动物们放回大自然，人，要尊敬生命！
