社会实践作文

社会实践作文(优选6篇)。

根据网友的需求，笔者整理了“社会实践作文”一文。作文作为一种重要的学习方式，能够促使学生深入思考和理性表达，通过写作我们可以深度思考自己的思想和生活。内心的独白通过出色的作文转变为文字形式，希望大家能够阅读并收藏！

社会实践作文 篇1

有一句我最喜欢的话：做一个因自己的存在而让别人感到幸福的人。

回到学校，忙碌而充实的生活即将开始。回望寒假期间，那些触动心灵的事情让我记忆犹新。寒假不仅仅是休息、团聚，也让我有更多的时间去做一些有意义、有价值的事情。

假期之初，我便扎根于济源志愿者协会帮忙，巧合之下参加了义工组织的我是交警的活动，活动参与的都是中学生，但是大家并没有什么隔阂相处的都很融洽。我们进行了为期两天的培训，那是整个春节为数不多的寒冷天气，只戴了一副白手套，手便晾在外面，一遍一遍的矫正自己的动作，也常常去街道观摩。在我以往的意识里，交警真的是一个很普通的岗位，只是一个工作而已，可是那一瞬间，当我静静的看着交警叔叔在寒冷的天气里，手指头都不会打弯地完成重复却依然标准的指挥动作。什么是社会责任感？他们默默无闻但却平凡的伟大。红绿灯坏了，他就是一盏灯，或前行或停止的一盏灯。哨声，手势，秩序井然的街道，不禁让我在那一刻想到了很多。社会很大，容纳着许多岗位，甚至至今为止也许还有我不知道的岗位，但是每一个工作岗位都会对社会有着或大或小的价值或是影响，他们默默无闻的奉献着，不起眼但却不可缺少。以前骑车的时候我从来没有注意过交警叔叔热的时候会怎样，冷的时候又会怎样，就在那一刻，就是那么平凡的存在却深深地触动了我。活动结束，我不会再中国式过马路，也会及时拉着身旁的人等红灯变绿灯，因为我知道这是对他们最高的敬意。

我已经十九岁了，从我记事开始到现在，我眼中的世界在慢慢的变化，越来越强大越来越富裕，但是经济快速发展的同时我们丢了什么有人想过么？

春节应是团圆欢聚的日子，但那天的活动却让我有些苦涩。当时是在济源一个普通的敬老院，时间已经接近小年，但敬老院仍有很多老人。我们当中有几个志愿者略微会拉二胡便表演给爷爷奶奶们看，场面顿时热闹起来，看着老人们的笑容我心里无比的温馨。期间和工作人员的交谈中了解到每年敬老院里被家人接回去过年的人越来越少，有时候谁家的儿女来接父母，可以看出其他的老人非常羡慕的目光。听到这些，心里一阵苦涩。春节在我们青年人的眼里也许只是忙碌学业之后应得的休息，也许是相隔许久不见的同学聚会，但在我的意识里，春节在老一辈的人心里是个很重要的存在。如今，社会保障不断完善，优良的服务，全方位的看护，将老人送进敬老院便方便了很多人。看着他们锻炼、下棋的时候，我在猜他们一定很想和儿女住在一起，只是不想让年迈的身体不想成为儿女的负担。有个老爷爷很喜欢孩子，给我们倒热水、发花生，老爷爷一定也有疼爱的孙女吧，我这样想。即使有人照顾，即使每天很清闲，可以听听广播下下棋，但是谁不希望在和儿女生活在温馨的家里。活动结束后回到家看到爸妈，第一反应就是以后要和他们生活在一起，不要送他们去敬老院。再怎么偷懒也不能对亲情，对生养自己的人亏待。社会进步，服务完善，我们更要利用这些为父母寻求安稳保障而不是用这些去满足自己对亲情的冷落。金钱不是万能的，并不能为亲情买一个温馨的家。

寒假期间我还参加了普法行动，虽然只是发些常识性的法律知识，但是走进村镇宣传是一种很好的方式，村镇的居民都很热情没有把我们当作促销东西的。济源市争创文明城市，大街小巷满城都是社会主义核心价值观，高考的学弟学妹们再也不用担心这道题背不会。普法行动走进乡村，我认为也是一种文明行为。法律约束了我们从而使这个社会秩序井然的运行，但是法律在村子里人们的心里是非常浅薄的概念。即使今天我们做的只是一点点，但这样也许就能启发很多人在必要的时候用合理的方式维护自己的权益，而不是遵从于内心原始的解决问题的方法。

有人说，就是个社会实践为什么要那么认真，我并没有解释。因为我知道即使没有这个作业当我碰到这些机会的时候我也会毫不犹豫地参加。有些事情我们影响不了，但是也许做了就会改变那么一点点。我不是一个小孩儿，是即将步入社会的一个社会人，责任感是我作为一个当代大学生应当具备的素质。实践只有八天，但是真的比我平平淡淡生活八个月要收获的多。尽管过程中每天跑来跑去但是依然不觉得累，因为那个过程真的可以看到自己的存在，可以亲眼看到微薄的力量带来的巨大效应。

说实话，寒假开始的时候，我没有想过实践要做什么，但是也并没有把这当作一项作业去完成。每个人都有自己的生活需求，但我更追求自己的精神需求。人，是很普通的存在，我只是想通过不断的努力和追求去让自己不要那么普通，努力的让自己变得有价值一些。很多人认为志愿活动就是捡垃圾或者某些空虚的内容，但是当参与某项活动的时候切实融入的时候带给我的是普通人看不到的东西。当我看到有人因为我做了什么而绽放灿烂的笑容我就觉得很满足，这是看不到的价值，更是体会不到的珍贵。假期结束了，对于寒假，我只会说我过的很值得。

社会实践作文 篇2

星期二和星期三，学校组织去新密绥化新国防教育基地。我5:30起得很早。我6:00起床，然后洗漱。当我吃完早餐时，已经快6点15分了。我父亲把我送到了学校。当所有的人都到了，我们被指派了指导员，然后出发了。因为我早上起床太早，所以我睡在车里，然后醒来就到了基地。

当我们到达基地时，教官给了我们衣服、床单和被套。我们上楼去放行李，换衣服，当我们准备好了，我们下楼去收集。早上，我们学到了很多关于军事姿态的知识。下午，老师让我们用萝卜和牙签建造塔，看看哪一组建造了最高的塔。我们还制作了罗马贝壳，用竹竿、瓢、绳子、报纸和竹竿组成一个三脚架，把瓢绑在多余的竹竿上，然后把纸揉成一门大炮。在勺子里放一门大炮，压下竹竿，敌人就会遭殃。下午结束时，我们吃完晚饭，去宿舍休息了一会儿，然后下来集合。聚会后，我们来到宿舍，洗脸刷牙。还有一段时间我们才玩真心话。我还欠他们20个俯卧撑！张仪嘉也给我们讲了鬼故事。我晚上不敢睡觉。

第二天，老师告诉我们6:30起床。起床后，我们铺床，洗脸，刷牙。我们又聚集在楼下。早饭后，我们去了二楼开会。我们学习了消防知识，也学习了消防演习。该回家了。我们又举行了一次营地关闭仪式。我们拿着行李上了公共汽车。我们回来了。

我在家，我想再玩几天。

社会实践作文 篇3

这周在实践基地过了很充实的一周，体验了各种各样的实践课程，比如模拟开车，衍纸工艺，篆刻工艺，酸浆豆腐制作工艺，塑编工艺等等。

令我印象最深刻的莫过于酸浆豆腐的制作了。通过自己的劳动制作出来的豆腐吃起来是格外出味的，酸浆豆腐的制作工艺我也牢记在心了。

第一步就是打豆浆，提前把浸泡一晚的黄豆加三杯水打成豆浆，然后把豆浆倒进纱布里，用手拧出豆渣里的豆浆，这个过程是很有趣的，不禁让我联想到老师常用的一个比喻，时间就像海绵里的水，挤一挤，总会有的。心里就暗想着:是不是可以换个说法:时间就像豆渣里的豆浆，挤一挤总会有的。

第二步就是煮豆浆，豆浆不熟是有毒的，所以得熬煮熟了。煮的过程是很磨人的，需要一直不停的搅动锅底，以防糊锅。还需要大小火不停的更换，得一直守在锅边，不能溢出也不能糊锅，煮个十几分钟才熟，熟了之后需要放凉。

第三步就是点豆腐了，这一步是最麻烦也是更磨人的一步。需要用酸浆一点一点的点豆腐。温度还需要控制，不能让锅开了，点完豆腐后就需要晾脑花压豆腐了。

压上豆腐，是漫长的等待，这段时间真是让我心急如焚啊!短短的十五分钟，却让我感觉比一个世纪还长，我们盯着墙上的钟表，看着指针一格一格的走动，心里急切由激动。终于到时间了，我们迫不及待的揭开纱布，动作小心翼翼，生怕豆腐有丝毫闪失。看到成型的豆腐，每个组员脸上洋溢的激动和开心是掩饰不住的。拿刀切成小块，淋上酱油，用筷子送到嘴里，香甜的味道在口腔中化开，令人回味无穷，那感觉真的是太幸福啦!用自己的辛勤劳动做出来的豆腐，吃起来真是格外香啊!

通过本次社会实践，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，在团队合作中发现了自己的小问题。在处理问题时不够成熟、总是着急，有时也会眼高手低，以为自己成竹在胸，真正实践起来却不尽人意。以后，我会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务社会打下坚实的基础。

社会实践作文 篇4

星期三我们四年级全体师生去非遗博览园参观，我们观看了很多景点，最让我难忘的是欣赏花卉了，在花的海洋里让我很兴奋。

我们在花卉看到很多花非常漂亮，有很多我叫不上名字也是第一次看到，园丁师傅热心的给我们讲解，有两种花我特别喜欢开的真是光彩夺目，它们是白晶菊和虞美人。白晶菊是七片花瓣，花不大，亮晶晶的非常的可爱。虞美人就比白晶菊还高一些，花也大，花瓣是五颜六色的十分招人喜爱。我真想把它们的种子拿回家种，妈妈看了一定喜欢。

我们班还在草坪上放风筝，我们还学到了风筝的制作，要掌握平衡，风筝才能飞得很高。我们还画了脸谱，原来画脸谱方法不难，脸谱左右要涂对称的颜色，这样看起来才漂亮。我们还画了沙画，画沙画原来方法也很多呢，要认真细心。我们个个画的都很好看。最好玩就是拔河友谊赛，我们拔得满头大汗，谁都不服输，大家都玩的都很开心。

社会实践活动，让我学到了不少知识。我们也玩的十分开心，真是非常难忘。

社会实践作文 篇5

20xx年11月的一个周五，我们去了上海市奉贤区新空间国防教育基地进行踏入中学以来的第一次社会实践活动。那天7：15分，我们就早早地来到了学校。分完小组后，我们在孙老师的带领下，坐上了3号车。我们的导游姓郑，被我们称为“郑导”。经过1个多小时的“跋涉”，我们终于到达了目的地。首先迎接我们的，是庄重而严肃的“入营式”，然后，我们玩了一种类似于“走钢丝”的游戏：2个人手拉着手，从木桩的一段走向铁丝相距越来越远另一端。王紫越和王熠2人是第一队走过去的，之后，越来越多的同学也都走了过去，大家都兴奋。接着，我们玩了“同心鞋”，虽然很难，但是我们也懂得了齐心协力是很重要的。

攀岩是我们做喜欢的项目，同学们都跃跃欲试，想试试自己的实力。虽然有的同学没有爬上去，但我们也都体会到了快乐。我们还进行了“同心圆”、“同心鞋”的比赛，虽然我们班都没有取得很好的名次，但是我们都尽力了，也对自己的成绩很满意。午餐是烧烤，我们围坐在炉子边，烤这我们的鸡翅，肉串，有的同学还把木棒穿进面包里烤面包。大家都热得满头大汗，却一个个都很高兴。吃完午餐，我们还进行了消防逃生演习，大家学到了许多东西。

大约2点，我们依依不舍地踏上了回校的路。这次的社会实践活动虽然短暂，却让我们懂得了许多东西……

社会实践作文 篇6

今天是寒假社会实践的第二次小分队活动，也是我第二次当组长。我心里很紧张。

一大清早就和我妈妈一起去菜市场采购了。采购的过程可不简单啊，要买这，还要挑那，而且有些没有的东西还要另外再到另外一个地方买，真的很麻烦。等队员们来了的时候，大家分工合作，我们又是洗菜，又是切菜，每个人都把包饺子的每一道工序都体验了一回。切葱的时候，我的手像猫爪子一样按住菜，小心翼翼地切，生怕刀子把我的手切到。我又去剥玉米，玉米可真难剥啊，掰的时候玉米汁全都爆出来，喷到我满脸，呵呵，看来剥玉米也不是一件简单的事啊！到我们包饺子了，我先试包了一个白菜馅饺子，因为白菜出水了，我包的饺子都漏馅了！我只好把它包了个双层的饺子。后来我又试包了香蕉馅的饺子，哈哈，这次我包得不错哦，得到了大家的赞赏。这个包饺子游戏真的太好玩了！

我们包完之后，再自己把饺子拿去煮，再一起吃光一盘又一盘的饺子。中午和同学们一起吃自己包的饺子真开心！虽然我们包的不好看，但我们吃起来那是真的香啊！

通过这次的包饺子活动，让我们知道了家长的不易。我们这么多人一起动手做就累得半死了，而家长平时却只有一个人在做。从这次的活动中我深刻地体会到“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力为艰”。

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社会实践日记 篇1

7月14号

今天是我们暑期社会实践支教活动的第一天，清晨，我们怀着兴奋的心情起来，用我们的团结与智慧把一大堆行李物品放进中巴，伴随着一路欢歌，一路笑语来到期待已久的罗坪小学。

在门口与何书记、陈老师、各村干部、校长合影留念后，我们就开始把行李搬到我们的课室里，整整齐齐地摆放着。小学的设备很简陋，课桌锈迹斑斑，但是，贫困之中处处现真情。你看的到我们厨房少木材，少许多厨房用具，水源也少等等问题，但是，你可以看到一个瘦小的身躯抬着一捆60多斤的木材给我们，还关心的说你们用完后告诉我，我在抬些给你们，她就是我们的香姨.你也可以看到鲁老师为我们提供碗，碟子等用具，还教我们怎么起火，主任就在旁边指导我们怎么劈材。你也可以看到电工上上下下，忙里忙外的为我们装灯光。等等这些，都让我们学到很多，十分感动。之后，我们熟悉环境，了解基本的农户分布和庄稼分布。

傍晚，我们第一组队员开始着手准备我们队伍自己煮的第一顿饭，大家分工合作，劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦乐乎。做好饭都已经晚上了，所以我们冲满诗意的开了一个烛光晚餐，我分享着我在这里的感受，觉得这里环境很好，不会很差，怀着激动的心，想在这个广阔的平台上显现自我。我也觉得我们的团队真的很棒，相信后面的几天里，我们能创造属于我们的精彩!

7月15号

上午七点，由队长郭喜扬带领我们，到由肇庆校区扶持当地村民建立的茄瓜基地帮忙除草!这基地好大，有好多茄子，好想摘了它，我拿着锄头埋头苦干了起来，我想多干点事，少说些话。刚刚我认为，除草是一种蛮力活，用力去锄就行了，后来，林振东告诉我，需要一些技巧，才能有效率。我学了他说的方法，真的很有用。因为我的努力工作，受到队员们的表扬，我好开心，其实大家都做得很好了。

中午，我和振东，媛媛冒着日热进行了入户访问，加深对该镇的了解，了解村民的有关情况。不幸的是，我们走了半个多钟，来到了一个叫“艳村”的地方，发现自己去到了别的村去了，但是我们还是做了调查，了解到这里的人都是靠种水稻为生，经济收入很单一，留守在村里的都是先中年妇女和老人，小孩。青壮年都去外面打工，这就是这农村的生存模式!我们发现这里的农民都觉得自己过得很苦，因为自己又没有技术，不敢种其它，种其他也怕量太少没有人来收购。我们经过半个多小时的交谈，我了解到农民生活真的不容易，也过得挺苦的。好想帮帮他们，可觉得我自己的知识太少了，能帮的太少了。我得好好的学习多点，以后为他们尽点力。

一整下来觉得很累很累·，但好有意义，大家的感情变得更加深厚了。明天可以去割水稻了，真期待。

7月16号

四点多，我就起来了，因为我要帮女生守夜，我觉得我们男生的保护措施做的挺好的，农村的清晨好凉快，也有点冷，我手拿着电筒像个卫兵守着，觉得挺有使命感。

六点多，我就做好早餐，叫大家吃了，七点多就到了谢叔叔家帮忙收割水稻，我带着媛媛和小娜走在悠长的乡村小道上，看到许多农民已经在田里干农活了。谢叔叔把我们带到他的稻田上。就把稻田交给我们，自己去另一块稻田，我们觉得他也太信任我们了吧!为了不辜负他的信任，我们得把它做好。我先教她们怎么割水稻，怎么摆放水稻，该注意些什么，很快她们就学会了，并且挺上手的。我们就开始比赛看看谁做的比较快，用这种方法增加我们的积极性，不知不觉我们就收割了一半了，头朝黄土，背朝天的感觉真是不好受。我们已经开始觉得手累了，腰疼了。后知后觉，我们有的跪在土地割，有的坐在土地上割，有的半蹲着割，就差躺着割了，太累了，但我们不想放弃，我们想把它都收割完，就这样支撑到11点多，还有5米没有割，我看大家真的累了，水也没有了，时间也不早了，就叫大家走吧!虽然很不甘心，但是健康要紧，就这样离去了。发觉农民们看我们的感觉不一样了，因为我们也是好样的，也是能吃苦的。

下午，突然下雨了，我们拼命的抢收水稻，大家在雨中飞快的把水稻弄成一堆，用帆布遮住，我们几个都被雨水淋的湿透了，但我们也很开心，我们挽救了一些水稻，我们男生就烧水给女生洗澡，怕她们感冒。在团队里，我们都挺关心女生的。

今天真的好累，但累并痛快着，明天继续得努力。

7月17号

早上，因为昨天出色表现，今天又能够跟队员一共6人再一次去谢叔叔家帮忙，我们跟着燕儿(一个初中的小女生，但很能帮忙，也很吃得了苦，我挺佩服她的，她是个很好的孩子，学习很好)，因为镰刀只有5把，所以有一个人可以休息并且照相。今天的人比较多，我以为会比较轻松，所以我们照了许多相片，留下了许多精彩时刻，尤其在割到最后一棵水稻时，我们做了各式各样动作来记录我们的成果。当我们割完后，谢叔叔才把打稻谷的机器搬了过来，我们很感兴趣，许多女生也没有试过，我们想把收割的水稻全部打完，于是我们努力去做，可是时间过得很快，一转眼就到

了11点了，我们还有一堆谷要打，负责做菜的同学就快要做好了，叫我们好早点回去，今天老师来了。可是，我们队好想打完后才回去吃，于是我们想叫他们先吃，可是他们不肯，因为我们是一个整体，他们要等我们回去在一起吃，好感动哦，也觉得对不起其他队员，我们会尽快的。没有想到王军老师也来看我们，并且展示了他的技巧，尽管太阳好大好热，但都比不过我们心。我们终于打完了，我们割了半亩多的田才有那么5袋大米。好少哦!今天做的好开心，我们还算坚持做到了。

下午，我们贴宣传报明天和后天，没有想到，村民们都好感兴趣，会带他们的孩子来学校学习，有些还是在好远的村来的，他们也会参加我们的晚会。我们都有点怕明天没有人会来，没有想到农民们都很注重学习，也那么支持我们，所以我们得好好准备。

明天，又会是怎么样的一天呢?真期待!

7月18号

因为我被安排中午做饭，所以不能去学校建立的茄瓜基地摘茄子。有点可惜，但没有办法，今天得早点做饭，有了几天的做饭经验，我很快就起好火了，又有其她几个女生帮忙洗菜，很快就弄好一桌饭菜。没有想到，许多学生早早就来了，所以我们只好快点吃完，整理课室。

社会实践日记 篇2

今天下午，由校团委组建的××大学赴xx建设社会主义新农村农技科教文化服务团出发了。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的战略方针，中央经济工作会议又将新农村建设作为今年的八大任务之一重点强调。我作为服务团成员之一非常荣幸地参加了这次活动。下午3点30分，我们一行16人到达xx，当地市政府副秘书长帮助我们安排好了住处。晚饭过后，我们的农技科教文化服务活动正式拉开了帷幕。按照原定的计划，我们第一站来到市政府广场为附近居民放映影片《喜莲》。这是一部关于农村改革方面的影片，对当地农户很有教育意义。首次放映，虽然有沈阳市电影公司王师傅现场指导，但场地的选择、银幕的高度及银幕的悬挂还是给我们出了不少难题。经过一段时间的实地考察和讨论，最后我们决定把银幕悬挂在商业银行门前。银幕高8米，宽4。5米，当地的百姓雪中送炭般为我们提供了梯子，我们顺利挂好了银幕。夜幕降临，电影《喜莲》在当地百姓的期待中正式放映了。影片中人物幽默的语言，生动的形象迎来了观众们阵阵掌声和欢笑声。

天有不测风云，就在影片刚刚进入高潮，人们聚精会神观看的时候，一场突如其来的阵雨打破了这和谐、欢乐的局面。人们纷纷跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨点急促地打在我们身上，冻得我们直打寒颤。为了保护电影放映机，我们全体老师和同学顶着雨把机器搬回车仓内，每个人身上都湿透了。即使这样，大家却临危不乱，都在拼力保护好机器，以保证机器以后能够正常的工作，保证我们的活动不会因此受到影响。漆黑的广场上只能看到飞逝的雨滴和忙碌的身影。

树林中的曲径通幽，是因为那些曲曲折折的转弯才更富有诗意与浪漫。生活也这是如此，曲折中获得成功，成功后又会出现曲折。生活中的转折、快乐和痛苦我们都应该理性地、微笑着去面对。

社会实践日记 篇3

尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为中华儿女，我们应该出一份力，让敬老院的老人感受社会的温暖。因此我们去了西湖区社会福利中心去看望孤寡老人。逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我们也开始着手准备暑期社会实践活动。平时，整天呆在校园里，做惯了笼中的金丝鸟，这次终于有机会去实践，大家都欢呼雀跃，纷纷出谋划策。有人提议去西湖，有人提议去敬老院，有人提议去支教，还有人建议去工厂参观。最终经过商议，我们组决定去西湖区社会福利中心看望老人。尊老爱幼是中华民族的传统美德，自古以来，许多相关故事一直广为传颂。

晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。他的举动，在村里传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模。因此身为炎黄子孙的我们义无反顾地要将美德传递下去。而西湖区社会福利中心距离学校只有几十分钟的车程，来往十分方便。更何况对于我们学生来说，可动用的资金是有限的，因此金钱是我们的首要考虑因素。

“来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁！到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。其实，作为一名志愿者，我们理所当然要献出一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。在此，我们呼吁更多的志愿者行动起来，通过实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，让老人家们感受到我们广大志愿者的爱心。

敬老院实践报告

目前，我们身边老人的生活质量比较差，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用团队的优势，组织大家去敬老院看望老人，并带一些生活必需品和水果，给他们表演节目，带去温暖。再精神和物资上尽我们的一份力。

为了体验生活，我们一行五人，：xxxx开始我们的实践生活。

十月二十八号，中午一点，我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合，出发前，我们集体合影了一张，让照片把此刻的岁月留下，飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下，，激情的召唤。我们迎着东方走向了麻丘镇敬老院，当我们经过长长的瑶湖大桥时，顿时感到天朗气清，心胸开达，充满了豪迈之气，我们每个人都忍不住用全身的力气大喊，仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。有一种雄心想与天工比天高的冲动，毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报，尤其是来自甘肃的段利鹏和来自青海的张永环，他们疯狂的喊出心中的压抑气息。毕竟谁都努力过，谁都不太容易，此一刻我们彼此心意互通，都想为自己的人生拼搏一番。

一路上秋风习习，正值收割稻子的时候，一路的稻香，一路的鸟鸣，一路的歌唱，一路的热情，在阳光中弥漫。丰收的喜悦让罗占征唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么，但是我和冯文都在努力为他鼓掌，难得释怀一次，何不尽兴痛快呢？

走着、走着、一步、两步、三步……身边的208公交车不时得鸣笛，众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌，终于在马路的一侧，在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此，在破烂的围墙内外，喧嚣与寂寞对比如此鲜明，让我不禁感叹，再怎样繁华的地方，依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。

接下来就是我们准备已久得文艺节目了，首先我们合唱了一首《歌舞青春》。个个唱得神采飞扬，反正再怎么难受得也不是自己，然后我们再一曲《夕阳红》奉献给各位老人，祝他们老友所乐。节目之后，我就拿着相机到二楼帮他们摄影了当做留念。段利鹏和罗占征来了一个正步走，特别认真但是很搞笑，冯文和张永环来了一手军体拳，引着爷爷奶奶们哈笑不止。

节目完后，我们便于爷爷奶奶们促膝长谈，与他们共舞，其中有一个奶奶在舞台上一曲未了又来一首，始终不肯下来，弄一个台下一个想唱红歌得爷爷急了，老是张嘴又闭口。唉！人老心不老，或许在孩子们当中，他们的嘴角才会上浮。

爆竹声中，我们身后起了尾尘，每一个心中都有了一份沉重，在我走的时候，瞥见了墙壁上还有其他学校的团体的赠品。再回首，老人们都手拿我们赠送的礼品目送我们，眼中有一种光亮。

走了，他们的一生将要走完了，他们有太多的辛酸和泪水，我们的欢声笑语只能带来片刻的忘记忧伤。我们该做些什么？每个人都在深思。

社会需要关注孩子一般关注他们。珍惜岁月，关爱老人。

今年是中国共产党成立90周年，学校今年暑期开展了以“永远跟党走”为主题的大学生社会社践活动。于是，我和我们社区放假在家的大学同学走进我们社区，开展了“关爱‘空巢’老人，送温暖给他(她)们”的活动。了解和关心老人们的生活，帮助他们解决生活中的困难，让他们感受党的温暖和社区的关爱。

尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德.然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母.所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人.我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德.

7月19日，早晨8点，我们便踏上了这次实践的路途。一路上，同学们一遍又一遍的练习着自己为老人们准备的小节目，一个多小时的忙碌之后，我们便来到了这所名为“夕阳红”的敬老院。一进去，我们被眼前的环境所震惊了，可以说，这里就像是一个“世外桃源”，蓝天白云，依山傍水。在破烂的围墙内外，喧嚣与寂寞对比如此鲜明，让我不禁感叹，再怎样繁华的地方，依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。

社会实践日记 篇4

下午终于可以休息下了。

近来心情总是不甚佳，可我又说不是自己为什么不好!唉，总感觉心里有什么赌的慌而又无处发泄!早上有个小孩一岁多吧，医生开输液，一个护士给扎了一针，肿了，叫我去扎，我见还那么小的孩子，建议扎头皮血管，但家属以小孩会用手去扯为由，不同意。只好选择足背的了，因为手太小不好固定，扎进去也不好抓住他的手来固定。而足背一条走向不是很好，扎进去也算顺利，可惜小孩老在蹬腿，而家长也抓不牢他，结果失败，又肿了。只好拔了针。后来我们决定还是扎头皮血管比较容易固定。于是另一个同事来扎，说了家长一句，早知如此，当初就应该听护士的，扎头皮血管，小孩就不用糟罪了。那家长却说，谁知道你们技术水平那么差，真气死我了。不过我们只好选择沉默，因为多说无益呀!想想有些家长就是烦人，不仅好指手划脚，还要说东道西的，可我们每次都只能沉默以对。能说什么呢，你们心疼孩子，我们还怕麻烦呢。因为要重新扎针，那是很烦的事，而且看见小孩如此我们也很心痛的呀!

所以我说护士不是天使，她不是神，她也是个普普通通的人，她也有喜怒哀乐悲。

社会实践日记 篇5

晴朗的天气，我自己的心情却是雷电交加，狂躁得想揍人。

今天是在小学里给那些个小屁孩检查身体，第一次发现小孩子这么恐怖，他们兴奋起来对人伤害堪比10架战斗机。

看看吧，遍地是乱丢的鞋子袜子，他们正在排队等待体检，一个个地拼命往前挤，你推我自己，我自己撞你，整个体检课室闹哄哄的，一个个都高声叫嚷着“我自己先，我自己先”，“我自己跟着他的”，“你插队”。额滴神啊，有种春运抢票的势头。

还有更调皮的，跑到桌子上又叫又跳的，边向另一个挑衅道：“你上来啊，我自己不怕你！”边扭身体做鬼脸。真欠扁！别人不追着揍他才怪，果然另一个被赤裸裸挑衅的小家伙立马爬桌子，然后两人满课室上演你追我自己赶的“好戏”。

各种混乱让我自己烦躁不已，深深的无力感

社会实践日记 篇6

25日感想

这两天天气比较热，并且连续去了鱼井村家访，搞得我很辛苦没有什么精神，心中寻思着，今天偷懒不去鱼井。

心中正寻思着方法，不巧，一个叫向慧娟的小朋友跑过来，给我塞了一个纸条。其实我也蛮纳闷的，不知所然。打开小纸条，发现上面写道：“朱帅老师，我看见你几天很辛苦，很累，你还是不要去鱼井村了，在学校里面休息吧。”看完之后心里真的是很感动，一时半会也不知道如何用言语表达自己的心情。我很高兴我有送过她回家，很感谢她的细心，也十分惊喜她那份察言观色的能力。突然觉得她的家人很幸福，能有一个像她这样乖巧懂事的好女儿，很羡慕她的家人。

付出才会有收获和回报，倘若我没有送过她回家，真诚的对待她，想必她今天也不会有如此一举。把视线再放远一点。我们是不是应该多给予这些留守儿童更多的关爱呢？让他们在充满爱的的氛围中成长，这样他们才能够懂得爱，把爱传递给更多的人。希望我们在家打工的父母们能抽点空，抽点心来爱自己的孩子，让孩子们健康茁壮地成长。

社会实践日记 篇7

第一天

今天是社会实践的第一天，我前一晚乘坐火车来到鸡西市，今天一早大家在鸡西市火车站前集合了，在当地同学的带领下我们大家一起乘坐客车来到了鸡西市滴道区。到达滴道区，滴道区团委书记强宇奇热情的接待了我们。稍作休息后，强书记带领我们前往这次社会实践的目的地――兰岭小学。兰岭小学位于兰岭乡是一所历史悠久的学校，也是滴道区最偏远的一所农村小学。建校七十多年来，学校在教改实验、学生教育、平安校园创建活动中均取得了优异的成绩，为上一级学校输送了一批又一批的优秀人才。

到达兰岭小学后，兰岭小学的德育校长叶丽华代表全校师生对我们的到来表示欢迎，并向我们介绍了学校的大概情况。之后，叶校长又带领我们参观学校。熟悉了一下环境。不知不觉一天就这样过去了。真心期待明天。

第二天

今天是我们社会实践真正开始的日子。上午我们对兰岭小学进行了捐赠仪式，此次捐赠的学习用品都是我们精心挑选的。小朋友们都很是喜欢。看到孩子们拿到学习用品时候的欣喜的神情，在场的同学们也很开心。

下午，我们与这些留守儿童开始真正接触，我们对留守儿童进行了介绍。这是第一次与这些小朋友接触，内心难免会有点紧张。不过小朋友们的热情使我们很快融入其中。小朋友们会问我们一些问题，

我们对他们的问题进行一一解答，并给他们介绍大学生活。可以看出他们对大学充满向往。

第三天

今天天刚亮我们就起床了，可能是今天就要正式开始讲课了，大家有些紧张和兴奋。我们早早来到学校。小朋友们已经在教室等待我们了，看着这样一群质朴与纯真的孩子，我们怎能不尽我们的那份力。我们开始给可爱的小朋友们授课，教他们简单的英语单词和句子。小朋友们的积极性很高。上课很主动。让我们从他们的眼中看到了对知识的渴望。我们爱这里，爱可爱的小朋友们。

和小朋友们在一起很开心，感觉自己也回到了小学时代。回到了那个无忧无虑、单纯、快乐的时候。

第四天

今天是我们到来的第四天，为打开留守儿童心灵之窗，我们对留守儿童进行心理健康教育和辅导，服务团为小朋友们开始心理辅导教育，让小朋友们感到被关心的温暖。

“留守儿童”作为一个“弱势群体”，他们缺乏自我保护意识和自我保护能力，他们也渴望获得快乐成长。我们要时常开导他们，与他们交流，做他们的知心朋友，用耐心、爱心和恒心去感染他们，并真诚关心他们，营造宽松、仁爱、平等、尊重的氛围和人际关系。让他们能在同一片蓝天下健康快乐地成长！

第五天

今天是我们在兰岭小学待的最后一天了，我们带小朋友们做游戏。陪他们聊天。在面对这样一群可爱的留守儿童，我想，我们能做的应是――关爱他们。老师，只有用爱的行为和举止，才会叩响留守儿童心灵深处的琴弦，才会引起学生情感的共鸣，才会使留守儿童懂得和接受老师的教诲，只有让爱扎根于育人土壤，教育才是有效的；也只有这样做，才能为家长们解除后顾之忧。

第六天

今天是我们社会实践结束的日子，曲终人散，终究逃不过这注定的别离。虽然只有这区区几天，但我们有太多欢乐与回忆。拾起昨日的点点滴滴，把它打包放在心底，那些曾经的美好记忆我们已经永远珍藏心里，你们是一群被上帝遗忘的天使，总有一天上帝会眷顾你们的`，我们为你们呐喊，为你们祝福，祝你们在人生道路上健康快乐，希望有一天我们看到你们的时候你们都幸福安康。

离开了可爱的小朋友们我们一行人一起去了滴道区广场，我们在一起做游戏、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍贵的纪念。

社会实践日记 篇8

16日感想

经过3个多小时的长途跋涉，我们终于来到了我们的目的地-----xx县xx完小。

第一眼看到周围的时候，就一个感觉“穷”，村民都是住的土坯房，家里唯一值钱的东西就是一台彩色电视机，小孩子穿得都不是十分得体，十分缺乏照顾。

我认识的第一个孩子叫做吴龙琴。认识她是因为在我们打扫办公室的时候她主动过来帮我们的帮我们的忙。她麻利地打扫着，一看就知道她经常做诸如此类的家务活。通过询问，她告诉我们，她经常在家扫地、洗衣服或者是炒菜，而她却仅仅只十岁不到。我惊讶于她的懂事与勤快，毕竟我这个20岁的人都很少做或者是不会做。她们很小就开始照顾自己，自己洗澡、洗衣服、梳头，一切都被自己安排得仅仅有条，只是做不做得好就是另外一回事。

在他们身上，我看到了中国数以千万计留守儿童的艰难生活，以及他们独立、自强、懂事的形象。他们渴望爱，渴望别人的关注，渴望我们的关怀，他们自尊，不希望别人去触碰他们内心深处感到难为情的地方。他们这些孩子是我们中国的未来，但是野百合很难有春天，他们的未来需要我们的帮助。

社会实践日记 篇9

今天，我们学校组织去东部华侨城进行社会实践活动。一大早，我带上零食和一瓶水，穿上干净的校服，怀着高兴的心情迫不及待地来到学校。

早读读到一半，导游姐姐就来了，她给我们讲了社会实践活动注意事项后，就安排我们上了车，还玩了游戏。很快就到了东部华侨城。一进门，我看见有许多大树小树，树下面有一块大石头，上面写着“东部华侨城大侠谷”。我还看到一条条瀑布飞流直下，十分壮观。

一整天，我们去了火鸟山谷、童趣乐园、云海索道等景点，还看了4D电影，咆哮山洪等。给我印象最深的是4D电影《熊猫的愿景》和火鸟山谷。

看4D电影《熊猫的愿景》之前，我们要带上眼镜。带上眼镜，我们好

像在电影中。我看到雪塌了，乌龟张大嘴游过来要吃我，吓得我赶紧摘下眼镜，生怕它吃了我。我看到果子向我飞来，我张大嘴巴想吃，可是什么也没有吃到，真可惜。我还看到蛇吐着红舌头，一伸一缩地扑向我们。一只猴子抓住蛇的尾巴，突然一松手，蛇就掉下去了，真好笑。4D电影真神奇呀！

火鸟山谷也非常吸引人，我在那里看到了火烈鸟和巨嘴鸟。火烈鸟全身是红色的，脖子长长的，嘴巴弯弯的，腿长长的，走起路来一抖一抖地，真好玩。巨嘴鸟也非常有趣，它有一个巨嘴像一个夹子，身上的毛有黑也有白，真好看。

大侠谷的景色那么优美，游戏活动场所那么多，我在学到知识的同时，尽情地玩耍，虽然很累，但很开心，希望学校下次还组织这样的实践活动。

社会实践日记 篇10

xx/7/13 星期日

大学里跟初中高中不同，我们除了上课还有很多的课外时间。其实学校本来的目的是让我们去学习跟巩固课内知识、了解不同学科的知识、丰富人生阅历等等用的。很多人会把课余时间大部分花在兼职上，有甚者可能会花全部的课余时间去兼职。

大学里几乎每个人多多少少都参加过兼职。我也不例外，在大学期间我经常去做兼职，所以对于大学生的兼职情况有所了解。但是我对于是否去应该参加兼职？参加什么样的兼职是许多大学生、家长、老是说法各不相同的。去做兼职嘴重要的一个好处，可能就是增加生活费了吧。大家通过多种多样的渠道去获得兼职，有我们学校的兼职网址（碧海潮生）、兼职qq群、朋友介绍、老师介绍等等。据我所知，我们主要的兼职是家教、促销、发传单、摆地摊等等。由于自己班级的太多同学都从事各种各样的兼职，并且其兼职目的、兼职收入、兼职类型各不相同、成绩差别也很大。所以我关于大学生兼职利弊的关系十分好奇，所以就画一天的时间查找资料，对其整理，并做成了一份问卷调查表。其主要对象是浙江海洋学院东海科学技术学院的同学们。

本次社会实践主要是以问卷的形式，在加以跟同学们沟通交流为主要的研究方式。加以资料的整理，总结而得出相对准确的答案。

xx/7/14 星期一

因为我们的主题跟兼职有关，所以结合自身，反观大学两年生活

期间。我们在节假日或者双休日，多多少少都曾经做过兼职。还有一些我们的朋友也做了很多的兼职。我曾辅导过初中生，在超市卖过饮料，食品，而张婷做过家教辅导过一位小学生，也去超市做过促销活动，也发过传单，为商家的周年庆做过电话销售。我们两的兼职有相似的地方也各有不同，从我们自身出发和我们的朋友做过的兼职活动。我的有些朋友还开过网店、买过衣服等等。我们开始简单罗列各种各样的兼职：家教、促销、电话销售、文员、发传单、婚礼策划员，服务生等。我们将这些工作简单概括为：家教、宣传人员、服务生，销售这几类。

接下来是兼职中比较关心的报酬问题，询问过兼职的同学，校友，上过学校的论坛，交流中心，结合自身的经验，将兼职的报酬水平划分为：小于5元每小时、5元至10元每小时、10元至20元每小时、20元至30元每小时,大于30元每小时这五类。

在简单整理之后，我们罗列了很多我们兼职的目的，不过每个人的目的都不同，所以我也咨询了很多的同学、朋友等等。有的人为了赚钱、有的为了社会经验、有的因为从众心理等等。

我们还讨论了一些题目，如兼职的目的、兼职对于自身的帮助、兼职与经济情况、兼职之后是否会改变自己目前所学专业等。

xx/7/15 星期二

俗话说的好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。虽然我跟诸葛亮差好

多好多，但是对于自己那份问卷我也是下了很多功夫的，所以我自己还是对它有点信心的。但是我知道一点：人多力量大。所以我就把我的问卷的初稿发给我的几个好朋友，让他帮我看看，给我提提意见。他们的反应也都不错，但是仍旧提出了许多意见。

他们提出的意见经过的思考，部分进行了采纳。很多朋友都说我的开头有问题，因为开头就是大学生，但是我实际上只准备调查浙江海洋学院东海科学技术学院的学生的，所以我吧范围弄的不正确。被他们一说我就小小郁闷了一下，因为我不知道该如何改。经过思考我决定不该了，因为不需要改。我的调查对象虽然都是一个学校的，但是他们来自不同的地方啊，也有着不同的身份背景。所以可以一下见大，通过小小的范围，可以看见大学生这个整体的大概情况的。不过我想在问卷调查的某处我到时候还是应该备注一下。

经过大家的集思广益，我对我的问卷进行了修改。比如，我用是否获得奖学金来代替成绩。因为比较成绩大家总是不方便直接说出来的，对于自己成绩好坏不同人的看法也是不同的。但是奖学金是比较公正的，有就是有，没有就是没有。而且奖学金不仅仅代表学习成绩的好坏，还代表着德育分的高低，是一个人在大学里个方面的综合总评。

xx/7/30 星期三

我的社会实践是跟我朋友一起做的.，是个2个人的活动。我做好了之后，自然就是她的加工了，这跟其他人的意见不一样。她也是这份问卷的主人，所以他必须也对这份问卷掏心掏肺才行。

她不愧是我的好搭档，她对我的问卷经行了网页化，以网页的方式发给别人，我们发给了约200多个人，最后收集到了到了125份。 专业的网站对我们的资料会统计好的，统计好的资料会更加明白、了当、也不会存在人为的误差。这样就节省了很多人力物力了。不过网络版社会实践也存在着很多的不足跟局限性的。毕竟网络版的社会实践问卷是通过网址发给别人，所以发送的人有局限性，一般都发给自己认识的人，认识的人范围比较小，而且因为人以类聚，物以群分，所以存在误差，导致治疗存在着误差，所以后来经过我们的商量，我们决定，纸质的只是作为参考的。后来我们又准备了纸质的150张问卷，随机的在学校里面发放。不过有些人做问卷可能只是敷衍了事的，所以必须对问卷经行挑选，然后剔除一下不合格的问卷，留下70份合格的问卷。 对这些问卷见习统计。

网页化的问卷调查表，通过QQ发给朋友跟班级的同学（都是浙江海洋学院的学生），时间是7月25到7月29完成网络版的数据收集。纸质版的准备留在开学后9月17日到9月19日进行数据的收集与统计。

社会实践日记 篇11

在过往的一周时间，通过上课和在企业群体里的所见所闻所感，的确获益良多收获匪浅，在这就说说我对所学知识的理解和一些个人的愚见。老土一点，把企业比如成人，制度是骨干，机制是肌肉，则管理人员就是神经，骨髓为培训，项目部门为内脏，员工为血液，最后我们的领导才是大脑。下面主要说前四方面。

制度—骨干

非常轻松地就能理解，所谓无规矩不成方圆，古人的世界观认为天位圆盖地位方正，古方圆之意就是世界，有规矩才能成就一个企业乃至是一个世界。事事有据可依则事事可令行禁止，特别是对于物流行业来说，制度必须坚持，生产一环接一环，处处犯错损失会很大，换而言之就是风险可控性低，这不符合企业的利益。一家成功的企业，他的制度甚至体现在每一个员工身上，整齐的工作装，规范的物品摆放等等细小的事物。制度，是一家企业的骨干所在，他是大厦的地桩，他是大树的躯干，他支撑着企业的正常运转，坚持制度化管理符合“+家庭的理念需要。

机制—肌肉

然后就是机制，“机制一词最早源于希腊文，原指机器的构造和动作原理。生物学和医学通过类比借用此词。生物学和医学在研究一种生物的功能时，常说分析它的“机制。当中，“机制这个概念用以表示有机体内发生的生理或病理变化时，各器官之间相互联系、作用和调节的方式。后来，人们将“机制一词引入经济学的研究，用“经济机制一词来表示一定经济机体内，各构成要素之间相互联系和作用的关系及其功能。任何一个系统中，机制都起着基础性的、根本的作用。在理想状态下，有了良好的机制，甚至可以使一个社会系统接近于一个自适应系统，那就是在外部条件发生不确定变化时，能自动地迅速作出反应，调整原定的策略和措施，实现优化目标。类似于人体的自然条件反射，机制本身是为适应制度而建立的一套一般解决办法的程序，这便大大减轻管理的负担，加强团队的运作效率。

管理人员—神经

管理上面，又可以分为人性化管理和制度化管理两种，两者应相互结合相互相成。但以现今中国的国情的物流行业的特殊性来说，仍然是制度化管理占得比重要大一些，制度化为主，人性化为辅。但人性化管理在长远来看，远比制度化来得更具意义。对于塑造企业文化，加强企业凝聚力起着不可或缺的作用。而人性化管理考验的，就是管理人员的管理艺术。一个好的管理团队，比任何资产更具价值。管理者起着一个上下沟通协调，并对下级监督的职责。同时，管理者亦是改革创新的支柱力量，其对实际情况的了解和企业策略方向的认知促成了管理者创新的高可能性。

社会实践日记 篇12

10月31号，我们学校又举行社会实践活动。早上，学校门口停着无数辆大巴车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹，过一会校长说活动注意事项，就上车出发。

在车上有的同学在说话、有的同学在吃零食、还有的同学在睡觉。这次我们是去广州岭南印象和广州科技馆。虽然到那里要一个半小时，但是对于我们来说时间会过得很快，因为我们太开心！

到广州岭南印象我们迫不及待地下车。那里风景很美，全是古代建筑。路边有一条小溪，小溪里有成千上万条小鱼，小鱼太约长15厘米左右。

过一会我们又来到科技馆。科技馆的外形是一架神州8号的形状，天发板上刻满象形文字。我在里面体验飞天之梦，真的飞起来，感觉说不出的好；体验12级台风和13级地震；最后还体验空中行走，在空中行走就像游泳池里游泳一样，真奇妙！我觉得我只要认真观察就能当发明家。

科技馆的东西很贵，一个玩具电光笔就要15元，不过我还是给家人买礼物。

时间过的飞快，一会就要回家，我们都依依不舍地上车。

这次社会实践活动真有意义！

社会实践作文7篇

每个人都有过的是写作文的学习过程，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。好的作文行云流水，你是否正在收集和整理作文模板呢？小编特别编辑了“社会实践作文7篇”，希望能帮助到你的学习和工作！

社会实践作文(篇1)

11月25日是个难忘的日子，学校组织我们五年级学生去朱家角实践活动。吃过饭我们便怀着兴奋的心情乘上了大巴，一会便抵达了目的地——朱家角。

一下车，老师便让我们以小队的形式活动。我们首先来到最热闹，最繁华的商业街——北大街。

只见北大街两边商铺琳琅满目，各种叫卖声此起彼伏，热闹非凡。吃的有著名的“阿婆粽”、“扎肉”“熏豆”，各种小玩意也看得我们眼花缭乱。我们几个女孩子，这个摸摸，那个看看都觉得很美。突然，一个大锅般里金灿灿的麦芽糖吸引了我们。只见一位七十多岁的老婆婆，一边搅拌，一边微笑着对我们说：“孩子们来一串吧。3元一串，味道好极了！”我们忍不住每人买了一串。麦芽糖果然很美味，甜津津，黏糊糊，入口即化，美味极了！

“啊！那有卖糖人的！”不知谁喊了一声，我们立马跑了过去。只见一个40多岁的中年男子，正在画糖人呢！“我要一个兔子的！我最喜欢兔子啦！”我对那位中年男子说道。那中年男子，答了一声，便开始画了起来。只见他左一绕，右一圈。一个栩栩如生的“糖兔子”诞生了。它蹲在棒子上看着我。我真有点舍不得吃它了......

不知不觉我们已经到了“放生桥”边。早就听外婆说，放生桥历史悠久，距今已有500~600年了。它以放生而得名。它是一座五孔石拱桥，有128个台阶，全部用石头砌成，上面雕刻着各种美丽的花纹。站在桥中央俯视，整个古镇尽收眼底。河面上一艘艘游船喜气洋洋挂着一串串红灯笼，不时传来船老大的歌声，游客们聆听着歌声喜笑颜开……“啊，好一派古色古香的江南水乡古韵！”我不由赞叹。

时间真快，一会儿队长便呼吁我们打道回府了。说真的我们还真有点依依不舍呢！今天的收获真不少，真希望这样的社会实践多一些。

社会实践作文(篇2)

这个寒假，我和小组成员们进行了社会实践——卖创可贴。结果可以说是大获全胜，然而整个历程却十分艰辛，但也不失乐趣和收获。

我们拿着批发来的八盒创可贴（共有800个）来到早市南门。这里是早市的入口，人来人往，倒是个销售的好位置。我和一个同学分别从组长手中购买了3盒、2盒创可贴，便开始推销。有意思的是另两个男同学，他们大方的扯着大嗓门吆喝起来，“创可贴便宜啦，1元10个！”这招十分管用，有不少人上来围观。可惜只有看的没有几个买的。我则更腼腆，一看到行人陌生的脸就不敢上去推荐产品。20多分钟过去后，我一个创可贴也没卖出去。这可把我急坏了，只能厚着脸皮去跟人们推销，“阿姨您好，需要创可贴吗?”可以说，行人们的表现应有尽有。有面无表情目不斜视者，有微微一笑挥手不买者，有讨价还价一步不让者，还有亲切问候加以鼓励者。刚开始，我的情绪十分低落，感觉自己是一个没有人爱怜的笨笨的小孩。不过还好，我遇见了一位“天使阿姨”。这么说，可能稍有些夸张，但这位阿姨的确给予了我极大的信心，以至于后来我的销售业绩直线上升。

“阿姨您好，需要创可贴吗？价格很实惠的！”我面带微笑怀揣着希望说。“小姑娘你是哪个学校的？是在做社会实践吗？”阿姨饶有兴趣的问。“嗯，我是一中的，和小组成员来卖创可贴。”我骄傲的回答。“呵呵，真厉害，来10个吧。”阿姨说着拿出钱包准备交钱。我顺利的销售让另外两个“竞争对手”看在眼里，急在心里。他们不管绅士的形象将我挤开说：“阿姨您好，我们的创可贴买10赠1，质量和她的是一样的，您来10个？”如此强烈的竞争，以我的性格自然不会罢休，然而为了不让阿姨难堪，更为了小组团结，我只好谢谢阿姨后独自走开去迎接新的顾客。这一“突发事件”让这位阿姨笑个不停，她购买了两个同学的创可贴后又向我走来，硬要购买我的创可贴。我知道她是怕我难过，但我怎么好意思呢？在她的百般劝说下，我万分感动的又将10个创可贴卖给了阿姨。（其实我应该送给阿姨的。）从这件事以后，我越来越有信心了，销售道路更是畅通无比。但通过长时间卖创可贴我发现，我们的漏洞也是不少。例如，我们批发的创可贴不管是在质量、功能，还是宣传度、知名度上都不占优势；其次，我们对销售物品的主要功能不了解，当有顾客问及时，我们哑口无言。看来，多一点经历多一点经验啊。

不过这些收获只是“皮毛”，真正的收获是我学会了坚持到底。如果一开始的不顺利让我一蹶不振，将销售机会让给其他人，我一定不会有如此多的感悟。如果个别行人的冷淡让我放弃希望，用坏脸色迎接每一个“上帝”，我一定不能取得第一名的销售成绩。如果长期站立导致的腿部疼痛让我坐地“打烊”，我一定会恨死自己的！

最后，感谢我的组长和组员们，谢谢你们的提议和支持，使我们一同进步！

社会实践作文(篇3)

社会实践

上一次社会实践，我们去了方舟。对于我们来说，方舟是一个“外善里阴”的地方，我们在那里大部分人过得很不愉快，反正今天我就说一小部分不愉快的事，大部分讲快乐的事吧！

那天，我们去上花艺课。走进教室，你就置身于花的海洋，虽然那些是用纸做的花，但也透露着点点的精巧与芬芳。给我们上课的是一位年轻貌美的女老师，穿着一件黑色的长袖，牛仔裤上系着一条棕色的皮带，显得很有精神。

刚上课，美丽的女老师就给我们来了个下马威：“你们要小心点，这把大剪刀非常锋利。上一次就有一个学生，不小心把手上的一块肉给削掉了，流了很多血，知道吗？！”老师真是深藏不露啊，我们才刚来，就给我们敲起了警钟，许多人的信心也就失掉了一半，多了一半小心。就连平常敢于大胆尝试的陈鑫，也显得小心翼翼，耐着性子慢慢做。

开始，老师叫我们每组选出一个桌长，叫桌长上去拿。当我第N次看到郑砾当桌长后，叹了一口气，说：“唉，可怜的郑砾啊！”郑砾也非常无奈，向我露出了一个哭笑不得的面孔。拿到，老师就告诉我们，这次我们要做百合花。慢慢地，每个同学的百合花也就渐渐成型了。

“哇，哈哈哈哈！本小姐的花最漂亮！”我得意的叫起来，毕竟这是大家有目共睹的呀！“嗯，大家做的都很好，这样，每个人回到宿舍就可以把这朵花放在床上了。”老师不紧不慢的说，“对了，谁还记

得我开始上课时讲的各种花的花语？”“记得！”大家叫道。“我来考考你们吧！因为不知道名字，所以我就叫号数了。嗯……叫谁呢？”老师说。“48（杨陈健）！48！48……”女生们不由自主的叫道。“好，就48吧！”老师果然是不负众望地叫了48号。“嗯，这样才能?掳获民心?嘛！”我说。杨陈健站起来，倒是没有怨言，直勾勾的盯着老师。老师说：“玫瑰的花语是什么？”“爱情。”杨陈健张口就来了一句。 “老师！你偏心！说一个这么简单的！”

“就是！”

“你是怎么?掳获民心?的？！”

“抗议！”

老师受到了无数女生的攻击，而男生，唯一能做的，就是无语。老师也真是的，怎么给杨陈健出一个这么简单的？刚刚?掳获?的民心丢失了……

下一节课，是飞机航模。上课的是一个长得还算帅的男老师，就是太矮了，穿着灰色条纹上衣、牛仔裤。一上课，男老师就说：“这些工具很危险，上一次就有一个学生……”我们听得一愣一愣的：怎么回事？难道方舟的老师都是这样吓唬学生的？狂冒冷汗啊！

航模算是我最讨厌的了，因为我跟谢嘉莉合作，所以没精打采的，糊糊的做完了航模，也不关心在上面画什么图案。

我们不愉快的事：

玩游戏时林竣婷被（3）班的女生欺负了，（6）班和（3）班当场就吵了起来，男生也卖力的帮女生，有的甚至快要打起来了。我觉得，正如当时一个男生说的：“无事化小，小事化大。”因为我这个人生下来就不喜欢看人生气、伤心，所以我就去安慰（6）、（3）班的人。无形中被人误解为“叛徒”，我非常伤心，但还是强忍住泪水，一个人静静的站在宿舍的走廊里，看着对面发出一点点光芒的男生宿舍，心里不由得一震：他们……还睡？

每次我们（6）班都会隔一段时间发生一件惊天地泣鬼神的事情，很神奇吧？我一定会永远记住我从小学一年级（6）班，到六年级（6）班发生的每一件事情，一定会！

总之，这次的社会实践还算是圆满的结束……哎呀！女生们，别嘘我呀！我只是为了最后故事的美好，才说“圆满的结束”的！好，起码我们在对六年（6）班的记忆中，又添加了一段感人又有趣的小故事。

社会实践作文(篇4)

今天，女儿吵着要去商场买东西，但因为工作太多了，我没同意。累了一天，我本不想再出去逛超市了，但在老公的劝说下，我还是开着车驶向超市。到了超市门口，看见停了不少车子，就知道超市里人很多，这点我可是很有经验的。进了超市门里，里面人声鼎沸，进口被挤了个水泄不通。结帐处个个都排着长队。我先来到了卖营养品的地方，一眼就看中了电视上专门播放广告的“脑白金”，虽然价格很贵，但我还是毫不犹豫地从架子上了两盒。小时候，父母不管什么东西，只要我喜欢，不论贵与不贵，他们都给我买，现在长大了，当然也要我们去孝敬他们老人家呀！接着我又看中了姚生记瓜子，也是买给父母的，他们辛苦了一辈子了，现在是该享清福了，边打打牌边磕瓜子多么舒服呀！

不知不觉来到了儿童区。我想起，女儿一直要买个玩具狗，刚才就嚷嚷着要买。可转念一想，玩具狗太硬了，碰到了比较危险，就选那个松软的淑女狗吧！应该符合女儿的要求。这时，看到边上站着一对也想给孩子买玩具的父母，便上前与他们攀谈起来，还不时说说自己的观点：“我觉得应该买这种……”这时，我感觉自己好像现场解说员似的。随后，又买了《十万个为什么》、《小学英语》。当然，也是为了女儿这个小书虫。

我又加快速度小跑到卖酒的地方，买了两厢百威啤酒。天热起来，老公经常要喝两杯，虽然知道喝啤酒对身体有害，但看见老公这样渴望喝啤酒，就满足他了，当然其中一葙是给父母的。

虽然没有为自己买些什么，但付帐的时候，我仍然很高兴，因为既买了老公和女儿所需的物品，又买了孝敬父母的东西。

我开着车，听着自己喜欢的音乐，回家了！

（三）

今天我当家,当家的第一件事就是买菜!

我带上帽子,围上围巾,大步走向菜场.大街上寒风袭人,那风就像一把锋利的大刀,砍下了一根根小树枝.

我走进菜场，先走到肉类区，因为今天我要吃火锅．我找啊找，终于找到了卖羊肉的柜台．卖羊肉的是一位阿姨，长着长长的脑袋，粗粗的眉毛下面有一颗圆圆的大眼睛，牙齿黄黄的，长着黄中带黑的长发．她先为我称了一斤，我看了一看，说道：＂阿姨，我吃不够！＂于是，她又给我加了五块钱羊肉，正好二十元．我付了钱说了声谢谢．

接着我又去蔬菜区买菠菜，我看见一个卖菠菜的摊子，摊主是一位叔叔，乱乱的头发，直直的头发，挺挺的鼻子，穿着黑色的衣服．我看看菠菜，它的根部红红的，于是我挑了几根特别红的问道：＂叔叔，几元钱一斤啊？＂

＂五块三角一斤．＂叔叔大声说道．我说：＂能不能便宜一点？＂叔叔说：＂五块一斤好不好？＂好的，我说．于是我称半斤，二元七角．我付了三元钱，叔叔又说：＂是不是找你两角？＂＂不对！＂我说＂是找三角！＂叔叔又说：＂你真聪明！＂

社会实践作文(篇5)

摘要：2月12日，许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息，我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午，我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

我们社区组织了一次帮助孤寡老人的活动。

2月12日，许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息，我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午，我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门，我看到家里很破旧，于是，我开始拿起扫帚扫地，因为老奶奶的脚不太好，所以很长时间没扫地了，家里乱七八糟的，东西排列的也不整齐，然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……

其他人就陪老人聊天。我们得知，老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫去世多年，没有子女，伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。

老人已85岁了，她一直以遗属费450元来维持几十年的生活，直到居委会得知老人的情况后，老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴，对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。

我们陪老人聊天，我们感触很多，“当今社会的老人越来越孤独，我们希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注老人，让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动，让爱把我们和老人融合在一起。

社会实践作文(篇6)

烈日炎炎，热情满满。20xx年7月9日星期六我们怀揣着一颗期待与激动的心情向我们的三下乡基地出发了。上午，梦之翼的队员早早就收拾好了行李，背上行囊，在指导老师陈伟军老师的目送下，搭上了去支教的旅途。

经过几个小时的车程，我们终于达到了目的地。此时校长已在门口等候着我们，经过几句话的寒暄，校长也跟我们交代了一些事情。看得出来，校长对我们此次的支教活动充满着信心，组员们也对此次支教活动充满了期待。

来到基地，第一个任务是打扫宿舍，校方为我们提供了很好的住宿条件，每一个成员都非常积极地参加移桌子、搬杂物、打扫、摆放物品。一切都进行得非常顺利。之后全体成员与校长在校长室开了一个简短的会议。校长提出了几点要求：一、活动项目要讲纪律，所谓严师出高徒。二、节目要抓紧时间排练。三、注意安全。课堂、课后、上学、放学、自身与财产的安全。四、也要讲究卫生。五、文艺汇演也要注重质量，重点是培养学生的业余兴趣。

之后我们队员就安排好自己的时间。令人感到欣慰的是队员都非常积极。在下午的准备晚餐的工作中，我们齐心协力地做晚餐。每一个人都有活可干。最后在大家的努力下，我们很愉快地享受了在基地的第一顿晚餐。

因为有同一个目标，同一个初衷。我们对此次三下乡支教活动都是充满着信心，也很认真地对待。这也是对我们青年大学生的一个考验与锻炼。更是一个集体创造奇迹的事件。

在第一天中，每一件事都进行得非常顺利。也希望在之后的每一天我们的工作都可以进行得顺顺利利。与孩子们创造一个美好的回忆。期待明天的到来，祝愿我们“梦之翼”社会实践队取得圆满成功。

社会实践作文(篇7)

社会实践：走进乡村小学

最近，我参加了一次社会实践活动，走进了我所在城市附近的一个乡村小学。这是一次让我深受感动的经历，让我感受到了乡村教育的艰辛和乡村孩子们的热情。

一行人早早地出发，来到了乡村小学。远远的，就看到一栋破旧的小楼，这就是他们的学校。进入校门，被乡村小学的简陋环境惊呆了：教室里的黑板已经变得非常破旧，桌椅也早已失去了原本的光泽，甚至有的还有裂缝。尽管这里的环境简陋，但出乎意料地发现，孩子们的笑容却是那样的纯净和灿烂。

在教室里，遇到了一位年轻的老师。她告诉，这个乡村小学的学生大多都是留守儿童，他们的家长大多外出打工，孩子要长时间独自面对生活，心里的孤独可想而知。但是，这位年轻的老师用她的爱心给予了他们关怀和温暖。她告诉，她是为了能更好地教育孩子们才毅然放弃去大城市发展的机会，而毅然来到了这个乡村小学。

随后参观了学校的图书室。尽管图书室空间有限，但书架上摆满了各种各样的书籍，从经典名著到童话故事，应有尽有。老师介绍说，这些书籍都是通过社会捐助和志愿者的帮助得来的。看到孩子们争先恐后地翻看书籍，我想到了城市里那些书海般的大图书馆，而乡村孩子们能够接触到的图书却是如此的有限，真是让人心生敬佩。

午饭时，被邀请和学生一起吃饭。孩子们用充满生机和活力的笑容招待了。他们简陋的餐厅里，摆满了美味的饭菜。虽然这些饭菜不如城市里的餐馆精致，但却散发着无穷的温暖。在饭桌上，孩子们跟开起了玩笑，欢声笑语，享受着这一份温暖的家常饭。

下午，和孩子们一起进行了户外活动。来到了学校的操场上，跟孩子们一起玩捉迷藏、跳绳等游戏。孩子们全情投入，充满了热情和活力。他们虽然生活在穷困的乡村，但他们的心灵却是如此的自由和快乐。我被他们的精神所感染，仿佛看到了未来的希望。

临别时，孩子们纷纷送给自己做的小礼物，表示对的感激之情。他们说，以后有时间一定要再来看看他们。我为这些乡村孩子感到骄傲，他们在困境中仍然保持乐观和向上的态度。

社会实践活动结束了，我带着对乡村小学的思念和对孩子们的祝福回到了城市。这次社会实践让我看到了乡村教育的不易和孩子们的坚强。我被他们的纯真和乐观所感动，同时也意识到了自己走出城市、走进乡村的重要性。我希望自己能够积极参与到社会公益事业中去，为乡村教育做出一份贡献。让一起为了乡村孩子们的明天努力奋斗吧！

社会实践作文七篇

对于“社会实践作文”我们有一些自己的独到见解。作文是完善语文能力的重要一环，作文让我们拥有了更为广阔的想象空间。写作文要能打破常规，思接千载。不妨来看看或许会发现新的思路！

社会实践作文 篇1

社会实践作文：“放飞梦想的种子”

社会实践是大学生学习中不可或缺的一部分，它使我们更加了解社会、增长见识、提升自我，并为未来的职业规划和人生道路奠定基础。这个暑假，我参加了一次社会实践活动，让我受益匪浅，对于自己的目标也有了更加明确的认识。

活动的主题是“种下梦想的种子”，我们前往一个贫困山区的小学，帮助孩子们开展夏令营活动。在离开前，我还将给孩子们捐赠一批图书和文具，希望给他们带去更多的关爱和温暖。

一到小学，我们就被这里的环境所震惊。学校位于深山区，周围群山环绕，交通十分不便。学校的教学楼已经破旧不堪，墙壁剥落，黑板已经变得斑驳。但是，这并没有减少孩子们学习的热情和求知的渴望。

在与孩子们的互动中，我了解到他们的家庭条件都非常艰苦。他们的父母大多是务农为生，收入微薄，家中的日子很是拮据。这样的贫困并没有打垮孩子们的意志，他们积极上进，渴望通过知识改变自己的命运。

夏令营的第一天，我们安排了一系列有趣而富有启发性的活动。我们进行了一次开场游戏，帮助大家破冰。孩子们脸上洋溢着笑容，充满了好奇。接着，我们开展了绘画比赛，让孩子们发挥自己的创造力，通过画画表达内心的感受和梦想。他们挥毫泼墨，充分展示了自己的天赋和潜力。

第二天，我们组织了一场趣味运动会。孩子们进行了接力赛、夹小球比赛等游戏，不仅锻炼了身体，也培养了团队合作意识和竞争精神。虽然在这些游戏中，他们身体力行，卖力地拼搏，但是最终的胜负并不重要，重要的是他们从中学到的东西，包括友谊、团队合作和坚持不懈的精神。

第三天，我们举办了一场科普讲座。我们请来了一位科技专家，给孩子们讲解了一些有趣的科学知识，如天文学、地理学等。专家深入浅出地讲解，孩子们聚精会神地倾听，并纷纷举手提问。通过这次讲座，孩子们对科学产生了浓厚的兴趣，激发了他们对知识的渴望。

最后一天，我们举行了简单而庄重的毕业仪式。在这一天，我看到了孩子们眼中闪烁的坚定和阳光的笑容。我们为他们颁发了奖状和奖品，感谢他们在这几天中展现出的努力和进步。站在讲台上，看着孩子们崇拜的目光，我的心中充满了成就感和骄傲。

我们离开时，孩子们挥手告别，目送我们离去。他们收获了更多的知识和对未来的希望，而我也收获了对社会的更深了解和自己的更加明确的目标。我希望通过自己的努力，将更多的关爱送到这些孩子们身边，并帮助他们实现他们的梦想。我相信，种下梦想的种子，一定会在这片贫困山区生根发芽，绽放出美丽的花朵。

社会实践作文 篇2

收到一个好消息：周三去社会实践活动。哇！要不是有屋顶挡着，好几个同学已经飞到外太空了。到了周三，同学们个个笑容满面。我们去到目的地

闯关走迷宫之后，我们去走附近的吊桥。很多根木棍，两端用绳子吊着，排成一排，组成吊桥。每根木棍之间距离大约一尺远，可是脚一踏上去，就来回晃动，荡出很远，平衡力很好的人才容易通过。教官将我们分成两组对抗，两组在两条线上同时进行。我们男生前几个的平衡力不太好，经常掉下来。然后到我，我没有想到我的平衡力如此的好，只掉过一次。我过桥后，我和几个同学回过头来帮助其他同学，不但如此，而且两根木棍拉近成一根，甚至在终点那儿直接将木棍拼成一条路。眼看女生要完成了，我们高呼：快点儿。有几个同学已在其他同学帮助下在高呼声中克服重重困难闯过难关。这一切都需要团结互助。虽然我们男生队输了，可是我们内心一样很快乐。

玩过V形板、同心鞋，再去野炊。吃过午饭，到了下午。

下午，我们去了梦寐以求的野战场。穿上装备，拿起武器，极像一名真正的野战军战士。进入了野战场，有许多树，有坚固的城墙，有小丘，还有许多大铁桶、轮胎，这些都是掩体。同学们就像上了真正的战场一样：有的向前放肆地冲锋，有的猫着腰小心翼翼慢速地匍匐前进，有的在草地上滚来滚去吸引火力掩护冲锋队员。我和一个同学合作，从易守难攻的小无盖堡垒爬到一块杂草丛生适合隐蔽的地方。我们继续向前以龟速爬行。我与我的战友商议，他负责地面的敌人，我负责高处隐蔽点的敌人。突然，像被一阵风吹来似的，一个敌人冲向我对面的高处掩体，我给她来个极速扫射，她中了我的头彩，我忘了感应器不在头上。我立刻换目标射击，但此时，这个“弹夹”也已经用完。我小声对同伴说：“快速隐蔽”！“填”满“子弹”后，我又给她来了个极速扫射，把整个“弹夹”射出去。再一次填弹后，枪已无法射击，原来是游戏结束。我卸下了我的装备，感觉真不过瘾！

时间一点一滴流逝，我们的活动也接近尾声，伴着夕阳的余晖，我们踏上了归程。回味一天的活动，虽然还没有玩够，但是心里充满了幸福，觉得童年真快乐。

社会实践作文 篇3

上了初中以后，我们每一个月都会被学校组织去进行一次12岁的实践活动，学校的目的就是为了让我们多去接触社会的环境，知道我们社会的现状。当然最重要的一点是让我们学会为人民服务的一种理念，这样我们在学习的时候就能够感受到生活的疾苦，知道努力的学习，这样才能够在将来得到更好的发挥和才能。做社会实践活动不仅可以增加我们的见识和知识面，也能增加我们吃苦耐劳的精神，这样我们在读书的时候才会更加的轻松。

这个月我们组织的社会实践活动去马路边进行交通的临时指挥，虽然我们对于马路交通的一些知识也非常的熟悉，但是我们对于一些深刻的传教能力还不够严经，比如说人行道的停留问题以及排队的问题，我们总是很难去，只会好这些路人。很多时候我们叫他们不要过马路，但是他们偏偏不听，因为马路这么大我们也拦不了，他们只能看着他们闯过去。

很多的时候我们显得有点乏力，毕竟他们都是路人，跟我们也并不认识，我们想要上前阻止的时候，他们总是会觉得我们多管闲事，虽然我们总是费尽心思的去跟他们解释为什么不能穿马路，但是他们仍然并不理睬。所以有时候我总是在思考一个问题，当我们做多了这些事情以后真的是有意义的吗？这些人都不听我们的安排，也不服从我们的管理，我们的这种社会义务劳动真的是有价值的吗？

但是我记得老师曾经跟我说过一件事，就是我没想要去说服别人，我们只能够用亲身的经历了，告诉他们会用实际的行动来诠释给他们看什么叫做真理，我们如果只是用口头的传导根本不能引起人们的共鸣，我们只要实践行动，用实际的行为告诉他们应该怎么做，这样才能慢慢的感化更多的人，让大家都遵守这个交通。

社会实践作文 篇4

星期天的早上，叔叔带我去景芳消防中队进行社会实践。等我上午英语课上好后赶过去，叔叔已经在中队门口等我了，我笑咪咪的跟着叔叔进了他的部队。叔叔先带我看了他们中队的消防车，一辆很贵的消防车，叔叔说整个杭州城也只有四辆这种全进口的消防车，消防车里有水枪，水带子。救火的工具。接着我去了叔叔的寝室，里面的一张张床上有折得像豆付干一样的被子，一顶帽子，一条皮带，放得整整齐齐，我还去了他们的娱乐室玩了桌球．后来叔叔带我去了他们最光荣的一个房间－－－荣誉室，在那里摆放着很多的奖状、奖杯等等，叔叔很自豪的一个个介绍给我听。原来消防叔叔不仅救火还救人的呢，我还看到了他们弄下来的一个马峰窝。

突然，“叮铃铃”警报响起来了，有事情发生了，消防叔叔们马上穿好衣服坐上消防车，去救火了。

我在消防中队里的主控室里和值班的叔叔一起监视着操控台，最后我走的时候，我把准备好的饮料和扇子送给了叔叔，给他们送去一份清凉，我要学习消防叔叔的精神，平时也要乐于帮助人，不怕苦。

社会实践作文 篇5

学校通知要我们参加一年一度的社会实践活动，听到这个消息时我们兴奋不已，这可是我们四年以来第一次参加社会实践活动。我们一回到家就开始了精心的准备，我把日常用品和洗漱用品装了满满一书包。

这一天我们都起得很早，拎者大包小袋来到了学校。坐上汽车，来到了实践基地。首先看到的是教官们排成整齐的方队迎接我们这批新学员，他们挺拔的身姿，整齐的军姿，让我非常羡慕。给我们班分配的教官是一位既严肃又和蔼可亲的教官。

实践活动的第一项就是整理内务，这项任务说起来容易做起来就没那麽简单了。把一床被子放进宽松的被罩里却怎么也放不平，有的同学把被子整个塞进被罩里，怎么拽也拽不平，累得满头大汗。七嘴八舌一番激烈的争论之后，大家终于想出了一个好办法，先把被子的两个角放进被罩的一端，一个人负责抓住这两个角，再把另外的两个送进被罩拉平，一床床被子就这样被我们套好了，看着一床床叠得方方正正的被子，大家满是汗珠的脸上露出了欣喜的笑容。接下来的几天，我们不仅学会了做披萨、淘艺、韩国纸娃娃、还学会了给果树除草，更有趣的是，我们还进行了定点定时测试和军训，在军训活动中，我发现我们和军人相比还有很大的差距，作为一名少年军校的学生，我一定会以军人为榜样。

四天的很快结束了，我们恋恋不舍地离开了基地。再见了基地，再见了教官。

社会实践作文 篇6

看不到花开，你还可以欣赏花落；摘不到果实，你还可以抚摸枝头；失去了春天，你还可以拥抱夏天；破碎了的梦想，你还可以重新编织。

期中考结束后，参加社会实践的日子随之到来。

忘了是否阳光明媚，是否有早起的鸟儿为自已的生活打拼。只记得有一条绿白相间的“长龙”穿过街道。一路上笑声不断，灿烂的花儿绽放在一张张脸上，可我分明看到了一张忧愁的脸，一颗落漠的心无力地跳动。

到了之后，整理内务，集合……一系列的活动紧接着展开了。

五彩的灯光闪烁，无数的音符跳动着。社会实践活动伴随着联欢晚会即将进入尾声。

主持人激昂的开场词之后，一首首动听的乐曲穿过耳膜，敲动，扣响沉闷的心灵。

这时，从旁边的小门走进来几个年龄略小我们几岁的同学，正好坐在我旁边。

我转过头，他们微笑着向我招手，我礼貌性地挥手、微笑以还。虽只是微微一笑，却让我感觉到了能融冰霜的温暖。也许，是错觉吧？

他们坐下后，除了小男孩偶尔讲一两句话，其余时候都很安静。实然，我感觉有人轻轻碰了我的手，我转过头，其中一个女孩把手机拿到我眼前“你好，你们是高一的吗？”我点点头，恍然大悟，之前的安静原来是因为……于是，我们就这样展开了我们的谈话。

一会儿过后，小男孩对我说“我要到台上去”“哦”的一声，没再多想。

“接下来将有一位来自“盲聋哑”学校的小朋友将为我们高歌一曲。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”如此响亮，清澈的歌声，如清泉般洗涤人的心灵，虽然他有着并不完美的身体，但是他却以着这种不完美来为人间献出一点爱，演绎着他不平凡的人生。此时，我仿佛看见他原本黯淡无光的眼睛投射出耀眼的光芒，直指向光明的方向……

他下来后自豪地说：“我没骗你吧！”

他接着说：“可是，我刚刚有的地方没跟上节奏，不过，下次我一定要唱得更好！”

如钟声敲响，回荡于幽深山谷，他的一席话深深地震撼了我。在学习上、生活中，我也是个没跟上节奏的人，是的，阳光总在风雨后，下次我一定要做得更好！

记得看过一本书上介绍：“曾经饰演《超人》的男主角在一次意外中，摔折了腰，儿子问妈妈：“爸爸再也不能走路，不能飞了吗？”妈妈点点头，儿子想了一会儿说：“至少爸爸还可以微笑！”

是的，“生活十有八九不如意”。但至少还可以微笑，那就用微笑来面对吧！

社会实践作文 篇7

“实践是检验真理的唯一标准”，简短的十二个字，一条永恒的真理，理论本身只不是一行行的数字与符号，只有在实践的土壤中才能焕发它的青春与活力，而它结出的果实便是真理。

没有论据空发议论，既使谈得无花乱缀，文采横溢，也只能算是失败之作。同样道理，再完美无缺的理论，但不能够有现实的成果，也只能是纸上谈兵，竹篮打水一场空。实践出真知。

小马过河又告诉了我们另一个道理，不要轻信所谓的公威，要有自己的思想，并且用实践证明它。

有人曾经说过“两个质量的物体同时下落，质量大的先落地”。这在当时是绝对的真理没有人可以改变，但是大胆的伽利略他挑战了权威，并且推翻了这个真理，实践出真知。

有时候我们会处于困惑，我们最容易轻信的其实是自己，因为最难了解的就是我们自身，只有实践能够像镜子一样真实的将自己显现出来。

最简单，最贴近我们的例子就是考试，而对于我们学生来说，对于学习的实践就是考试。本以为自己学得好，但一考就出马脚，至使我们不感面对它，没有错实践有时是一种残酷的否定，但只有它能还原现实，只有面对它并且战胜它才是我们应该做的。到那时，会了现实践又是一种自信的肯定。

“实践是检验真理的唯一标准”，“实践出真知”。

一次社会实践作文

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！写作可以帮助唤起我们的问题意识，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。你认为写作文应该从哪些要点入手？以下内容是小编特地整理的“一次社会实践作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

一次社会实践作文 篇1

金色的秋天，是收获的季节。学校组织我们去行知塾农业基地进行社会实践活动。

基地很大，学习、住宿、吃饭设施一应俱全，给我们的实践活动作好了充分的准备。基地周围是茂密的树林，风吹树叶沙沙响，似乎在鼓掌欢迎我们的到来。

第一天我们首先进行军训。站军姿是最能考验人的毅力了。同学们一个个昂首挺胸，站得笔直，像一棵棵挺拔的小白杨。虽然很累，但没有一个人退缩。

接着我们进行了“杯子歌”游戏。“杯子歌”游戏就是通过手、杯子和桌面的碰撞，给音乐打节拍，使音乐听起来更有节奏感。同学们很快就学会了如何打节拍。开始播放音乐了。同学都跟着音乐、撞击着杯子，整个屋子里响彻起整齐划一的节拍声。听着这轻快又富有韵律的音乐，眼前仿佛出现了一个个音符，使人感到心情愉悦，久久不能忘怀。

晚上，我们举行了盛大的晚会。每个班都派出代表进行表演。节目个个精彩至极，引人入胜。当有人表演唱歌时，大家会举起荧光棒为歌手打节拍或者跟着他一起哼唱。当有人演奏乐器时，同学们会安静地坐着，目不转睛地欣赏。当有人表演跳舞时，同学们会为他的精彩动作而喝彩。大家热烈的欢呼声、鼓掌声交织在一起，绘成了一幅热闹的画卷。

最让我印象深刻的是“合力建塔”游戏。这个游戏需要十个人勠力同心，把三个杯子用绳子垒成一个“塔”的形状。这个游戏说起来简单，实则不然。只要有一个人出现一点偏差，整个塔都会倒塌。这使我想到，在生活中，要想筑好友谊之塔，也要团结、相互信任，才能使友谊之塔永远稳固。

时间过得很快。两天的社会实践活动转眼就结束了。这次社会实践活动锻炼了我们的意志，增进了同学之间的友谊，也使我们懂得了团结协作的重要性。大家带着满满的收获，依依不舍地踏上了归途。期待下次社会实践活动早点到来。

一次社会实践作文 篇2

周四，我们兴高采烈的来到学校，我们都很高兴，因为我们要去实践基地————九龙山庄。

这时，迎面开来了几辆汽车，原来是实践基地派来接我们的，我们按次序坐好。车开了，在欢笑中启程了。一路上，我们欢声笑语，快乐不已。

到了九龙山庄，我们定好了床位，开始各自铺床单、套被套、套枕套。大家动作都很麻利，不一会儿，就都搞定了。

那天下午，我们上了科普实验，大家做了许多实验，很有趣，我讲给你听听。有什么自由滚动的正方体、逆流向上的圆坠、难解的三连环、立体镜、自由雕出三维形状、潜望镜等，最后，我们写了实验报告。

晚上，我们在欢笑中度过了在实践基地的第一天。

第二天，我们早早的起了床来到操场进行晨练，大家都做起了自己喜欢的运动。

上课时间到了，大家排着队走向了教室。一开始，我不知道干什么，到了教室才知道是串珍珠杯垫，大家都专心地听讲，希望做出来自自己手中的珍珠杯垫。

下午，我们上了小车床课，是做花瓶。这是我最喜欢，也是我最期待的一课，所以我听讲很认真，做起来很仔细，最后做成了一只小巧玲珑的花瓶。

黄昏时，我们进行了烧烤，大家都烧烤得很好。烧烤之后，我们又举行了联欢晚会。可能太累的缘故，我们已躺在床上就睡着了。

第三天早上，我们迷迷糊糊的醒了过来，显然没有比第二天起得早，这说明我们的确很累，也没多说，就起了床。

我们这次上的是陶艺制作，这节课分两段：第一段是泥塑拉坯，第二段则是手工作物。我们看着老师做，老师把你拉的好极了，你在他手里运转自如，却在我们手里不听话了。哎，无奈！

吃最后一顿在实践基地的饭了，我们都吃得干干净净，因为吃完午饭后我们就要告别实践基地了！

吃完饭后，我们举行了送别仪式，而后我们乘着车回到了学校……

一次社会实践作文 篇3

每个人都要亲自去体验，才能知道其中的道理。在五年级的时候，我们学校安排了我们五年段的全体师生和实小五年段的全体师生去晋江市中小学劳动技术基地去社会实践。

星期天我慌慌张张地准备好东西，怀着期待的心情盼望着明天的社会实践。准备好一切所需要的物品，向着明天的社会实践出发喽！

星期一早晨，我高兴的走进教室，一坐到位置上就开始和同学议论起社会实践的事。等了许久，车才开到学校来，一路上，有一只黄色的蝴蝶贴在了窗户上。大风来了，把那一只蝴蝶刮走了。终于到了达了目的地了。

第一天下午，我们进行了严格的训练，在烈日炎炎一样的阳光下，我们累得汗流浃背的。经过第一天下午和第二天早上的严格训练，我们在第二天下午举行了军训会操表演，我们在激烈的比赛之下，我们班荣获了“一等奖”。我们兴奋得跳了起来。

第三天早上，我们拿着矿泉水，出发去登紫帽山，在路途遥远、满头大汗之下，我们终于登上了山顶，山顶凉爽极了！汗水一下随风而去了。到了下午，我们去多功能实践大楼玩了中国传统文化——泥塑，同学们捏的千奇百怪，因有尽有，我捏了一个可爱的小雪人，被教官选上给下次来的同学做参考。

第四天早上，我们去宿舍楼后的菜地进行了果蔬菜栽培，我们拿着浇水壶，我们开心地种好蔬菜，去盛水给“口渴”的蔬菜浇上干净的水，就回宿舍了。

第五天早上，我们去多功能时间大楼的二楼，教官和我们做了许许多多的游戏，我们开心极了。到了下午，我们返回校园。

在实践的过程中，让我懂得了我们要勇于实践，才能明白懂得一件事情里蕴涵的知识和道理。

一次社会实践作文 篇4

一天，老师发了一张回执，我一看，最引人注目的是这四个字：社会实践。看到了这四个字，我们全班都高兴得不得了。

傍晚，放学后。我回到家，就躺到了床上，在想要带什么吃的呢？要玩什么项目呢？薯片、鸡腿、寿司、饼干、碰碰车、飞椅、旋转木马……说也说不完。随后，我就叫妈妈带我去超市。超市里吃的东西选也选不完，回到家后，包都装不下了。

过了几天，到了社会实践的日子了，我背着重重的食物，来到了学校，我们整理好队伍上车啦！我们坐在车上，满怀着好心情向着目的地――动物园和儿童乐园出发。在车上我们欢歌笑语，过了半个小时或一个小时，我们终于到达了目的地――动物园。

到了动物园，看到头上动物园三个大字整个人都舒畅了。我们首先，上了个厕所，休息了一下。然后，就去看海狮表演了。这里的海狮可真是个小顽皮，不给吃的就不表演。表演完了一个节目，就要大家鼓掌。看完了海狮精彩的表演，我们就找了个阴凉的地方安营扎寨了。我们全班个个可都是吃货啊！每个人都拿出了丰盛精美的食物，寿司、鸡腿、汉堡……想着嘴就馋，更何况看到了。

吃完东西，我们就到了大门口，准备向着另一个目的地――儿童乐园。出发。到了儿童乐园，我们先去玩了碰碰车。实在是太刺激了！在里面只有被撞。然后，就去玩了高空架车。在上面可以自己骑，太好玩了。玩完了这些，我们就自由活动了，自由活动之后，我们的社会实践也接近尾声了。我们出了门，上了车，开始返校了。

真希望每天都社会实践啊！

一次社会实践作文 篇5

“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起从睡梦中醒来，伸了伸懒腰，准备好出行必备品，怀着期待的心情，脸上洋溢着甜甜的笑，下楼吃早餐。

听老师说一会儿要爬山，所以要吃多点才有力气爬呢！

今天的天气可真是好啊！不像昨日那样炎热，也没有下雨。可能是老天爷知道我们今天出校门玩所以也和我们一样有好心情吧！

我们排着整齐的队伍，陆陆续续的上了车。第一站是—板障山。“哇喔”，几乎每位同学站在上脚下都会发出一声感叹！或许是在感叹大山的高，连绵不断的山峰让我们所震惊。

老师向我们讲述爬山规则：初中一共三个班，以每班最后一位同学到达时间的先后来计班级名次。

开始爬山啦！我对自己十分没有信心，害怕自己会拖班级后腿，一想到有一千九百九级阶梯，而自己才爬到两百级阶梯便气喘吁吁，心里不免产生了放弃的念头。可是又一想，我不能拖班级后腿。我要坚持下去，就这样一直爬向了山顶，山顶的风光真美，初二也获得第一，真的是苦尽甘来，看到同学们和老师那么开心，我真庆幸自己坚持了下来，而之前的那些累，那些汗水也早已抛到九霄云外去了。初二最棒了！

爬山让我明白了，班级团结很重要，身为班级的一员，我们每个同学都应该为班级争光，更让我懂得了，遇到困难，要相信自己能行，世上无难事，只怕有心人。

下一站——珠海博物馆。走进珠海博物馆，参观了许多值得收藏的珍品，也领略了珠海从一个小渔村发展为文明城市的艰难过程。中国每一处的历史都博大精深。都值得我们去学习，去了解，去钻研，去探索。

最后一站——白莲洞，经过上午的游玩，同学们都有些饿了，老师带领着我们来到白莲洞烧烤，分别为9人一组，共6组。我们是9位女生一组。经过一场“战争”我们终于“消灭”了“敌人”[食物]。虽然在烧烤过程中有烫伤，也有因烤不熟而烦恼，但最终都克服了。

同学们都恋恋不舍的离开了，在这次课外实践中我学到了很多在学校内课本中学不到的，也懂得了许多道理，这次课外实践让我受益匪浅！希望学校今后能组织更多这样的活动！

一次社会实践作文 篇6

上周四，我们总算迎来了期盼已久的社会实践活动，目的地：熊猫庄园。大家都无比兴奋，即使大巴车上一路阳光很晃眼，也挡不住我们的欢声笑语。我想：去大自然中学一些课本上学不到的知识，可比待在学校快乐多啦。

刚到熊猫庄园，我们就看见了一块平平整整的草坪。这块草坪可真斜呀，一个接近60度的大斜坡，远远望不到顶；这块草坪可真大呀，赛得过学校开运动会时的足球场。你们猜，这块草坪是干啥用的？对，是我们这次要重点体验的项目——滑草。

放下背包，基地的教官就带我们去玩惊险而刺激的滑草。我们一直走，走到了一个大山坡上，教官叫我们停下来歇了会儿，准备爬山去滑草的起点。我们一路爬山，一路被太阳暴晒着，都快成“烤鸭”了，才爬到一半，个个都气喘吁吁，我更是上气不接下气，可想到山顶就是我们的目标，每个人还是咬牙坚持爬到了山顶。

我立即跑到了滑草车的座椅前，排队准备着。陈思翰、蒋雨轩和我三人一组，商量谁坐第一。“我来，我来！”性急的我自告奋勇，打算去坐第一个。可我前脚刚踏进滑草板，后脚就后悔了：前面是一眼望不到头的悬崖，往下一看，人就好像要掉下去一样，想着要从这么高的草坡上坐着滑草车直冲而下，再回头头看看其他坐在第一排的同学玩一圈回来后满脸都是水，我突然心“怦怦”直跳，打起了退堂鼓。但是，他俩硬是把我给推了进去。我们飞快地往下滑，我只感觉眼前一片模糊，风在我耳边“呼呼”地刮过，路边花草的露水飞溅到我的脸上，顿时满脸都是水。滑到尽头，我擦干净了水，心里觉得又刺激，又懊悔。

这次社会实践活动让我总结出一个教训：滑草虽然很刺激，但千万不要坐在第一排，不然可会像我一样，满脸都是水哦。

学生社会实践作文

编辑为您收集了一些与“学生社会实践作文”相关的重要信息，作文是语言能力和思维能力的结合体也是提升综合素质的关键之一，写作能够使我们更加感性地审视生活更有内涵地理解世界。优秀的作文是学生们学习写作的标准，你看过的作文范文有哪些呢？

学生社会实践作文 篇1

3月30日早晨，天空一扫往日的阴霾，艳阳高照，天空像蓝绸子一样湛蓝，春风暖暖地吹着大地，吹到万物复苏的张家港大地上，吹到鼓鼓的旅行包上，吹到青龙小学五年级168位同学和9位老师的心里。因为这一天，是我们五年级全体师生去张家港市青少年社会实践基地的日子，我们将在那儿度过两天半的学习实践生活。

我们坐上了大巴车。窗外，桃红柳绿，春光无限；车内，欢声笑语，喜气洋洋。一路上，同学们欣赏着车窗外美好的春光，一路欢笑一路歌，向着快乐出发。

到了，到了！张家港市青少年社会实践基地真是鸟语花香，风景如画。在这儿，我们参加了丰富多彩的实践活动。其中，真人CS活动让同学们激动不已。

激烈的战斗打响了。我们小队的任务是夺取对方保卫的小高地。我们冲上阵地，奋勇向前。但是，敌人的火力非常猛烈，“丢丢丢”的射击声不绝于耳。可是，同学们非常勇敢，没有一个人害怕。看，和我一组的秋鹏同学，平时不声不响的，这时却异常英勇。只见他伏倒在草丛中，眉头紧锁，虎视眈眈地盯着前方。瞄准、扣动扳机，“嘀”的一声，对面的“敌人”被打中了。他趁着敌方一愣神的功夫，一跃而起，左躲右闪，冲向前沿阵地。密集的红外线在他身边擦过，可他毫无惧色，灵活地跃入一条濠沟。整个战场上，同学们冲锋陷阵，就连平时娇气的女生也显得那么英勇顽强，真是巾帼不让须眉！一个小时后，我们终于攻下了对方阵地。同学们高兴得举枪欢呼！

在基地活动的日子很快就过去了。那河边的鹅卵石上，还留有我们清晰的脚印；操场边的草丛中，还有我们洒下的汗滴；明亮的课堂上，还留有我们探究的目光；宽敞的礼堂里，还飘着我们快乐的笑声。这次实践活动，我们将终身难忘！

学生社会实践作文 篇2

一、活动目的:

为了认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，全面推进以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育。学校组织学生参加社会实践活动，通过纪念革命先烈，祭祀华夏始祖，弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，进行革命传统教育;通过登山活动，学生亲近自然，了解社会，获得亲身参与探索的体验，增强热爱家乡、保护自然的意识，培养创新精神和实践能力，学会分享与合作，拓展知识，磨练意志，培养对社会的责任感和使命感，进一步激发学生热爱祖国的热情，促进身心和谐发展。

六、活动要求:

1.开好会议，保证参与师生思想一致。活动之前，各校要召开教师会议，进行工作布置;各班要开好学生会议，进行一次专题教育，明确外出活动的安全、纪律和学习方面的具体要求，尤其要重视对学生的安全教育。

2.安全第一，确保此次活动万无一失。活动由分管校长负责，德育处具体实施，教学点负责人和部分教师参与。所有参与者必须在思想上高度重视安全工作，执行安全预案。4月12日下午印发《致家长信》，提前告知有关学生及家长，以便家校共同做好活动准备。活动过程中如果发生意外，立即向老师和校领导汇报，以便及时妥善处理。

3.组织有序，树立五星中心小学的良好形象。本次活动是展示我校师生良好形象的机会。各校要严格要求学生衣着整洁，佩戴红领巾;从学校出发到活动结束返校，都要做到整队出发，整队进场，整队参观，整队返回。活动期间，学生要服从教师和工作人员的管理。参观时要遵守秩序、爱护设施、讲究卫生，不乱扔杂物等，不得大声喧哗，追逐打闹。严肃纪律、注意言行，烈士陵园庄严神圣，是革命英雄长眠的地方，举行祭扫活动时，要神情肃穆，不能交头接耳，嘻嘻哈哈。

4.留心观察，收集素材，组织活动日记评比。每一位学生在活动过程中认真听讲，留心观察，返校后自愿撰写日记。本次活动结束后，学校将对优秀日记进行表彰，并择优在五星中心小学校刊《荷韵》上发表。

5.艰苦朴素，午餐从简，节俭、环保、友爱从我做起。师生自备干粮，午餐从简。自带垃圾袋，不能乱扔垃圾，争做环保卫士。关心同伴，一道活动，人人快乐。

七、活动准备:

1、专题教育。各班主任或教学点负责人对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动行程比较远，特殊体质的学生若不能参加，请家长递交书面申请给班主任，经德育处批准后可以不参加集体活动。

八、活动安排:

1、8点15分:各领队进行活动前纪律、安全教育，备好物品。

(1)宣布活动开始。

(2)敬献花圈。

(3)默哀三分钟。

(4)队员献词。

(5)辅导员讲话。

(6)少先队员宣誓。

(7)参观革命历史纪念馆。

5、游敬亭山。

(10点出发，11点在山巅集合，12点就餐，13点下山，14点返校

学生社会实践作文 篇3

在这片山峦怀抱的土地上，在即将步入深秋的时光里，我们，五中20xx级的同学们，于三天两夜丰收了竹坝秋日的果实。

不必说行军拉练十公里磨炼意志，也不必说农业实践使我们投进温暖的大地母亲的怀抱，单是在教室里的手工课堂，就令人难以忘怀。

我们有三节“手工课”，无论是制作香脆可口的蝴蝶酥还是集结艺术的创想的植物书签，都是同学们赞不绝口的课程。而我最热衷的，是最后一天清晨的手工香皂课。

实践地点是一片果园，在水雾的迎接下我们进入了富有古典情趣的木屋工坊。我们的老师，从她的口音便可以看出，她是一位来自鹭岛彼岸——台湾宝岛的女士。

我们小组将制作玫瑰香皂。老师定下每桌的`小组长后，便开始了手工香皂的教学。组长的组织和大家的团结使各个步骤的执行井然有序。期间，老师提出了各种各样简单而细节的小问题，如“皂基的主要成分”“为何融化皂基的过程不能搅拌”等等。只要认真去想，或瞄一眼墙上的手工香皂介绍，就能得到一枚精美香皂的奖励。

老师将第一步的注意事项讲解大概完毕后，我们的皂基也热融了。大家迫不及待地纷纷给皂基加入精油和色素，在指导老师的陪伴下在桌面上倾倒出一片片圆润丰满，大小适中的“玫瑰花瓣“。锅盆轮至我的手上时，蓝色和紫色皂基已用得一滴不剩，只剩淡橙色的还有满满一盆。硬着头皮试着把它倒成花瓣，一个个大小不一的成品摆在我眼前，使我认清了我的动手能力，唉……所幸指导老师帮忙倒了很多淡橙花瓣，能有多出来的花瓣任我挑剔。

在塑造玫瑰花的过程中，老师热心地做着“技术指导”，同学们认真地捏着自己的作品，那样正能量的气氛萦绕心间，至今为此感慨。将玫瑰固定于模具，倒入于透明皂基后，老师小心翼翼地端去让它固化。我们送去了期待的目光。

品尝完香甜细绵的芭乐后，我们的香皂回归到我们的视野中，望着各自精致的成品互相赞叹。老师发下可爱的樱花包装和淡黄的小绳，还带着一张香皂的使用介绍卡。扎上了端正的蝴蝶结，凝视着淡橙的含苞预放的玫瑰，在竹坝度过的青葱岁月，短暂，却又充实。那，就是我来过的证明吧？

行走于竹坝的天地间，有欢笑，也有泪水；有团聚，也有分离。我们捧着单纯的一颗心来，带走的则是更加坚强，准备面临未来挑战的一颗心去。

学生社会实践作文 篇4

暑假中，爸爸让我去打工锻炼自己，于是我和朋友商量了一下，决定去卖冰糕！

说干就干。妈妈帮我把以前不用的冰柜运来，又借给我们一些零钱当作启动资金。一切就位，我们买了些冰糕就开始了“做生意”。我刚开始觉得很难为情，慢慢就适应了。

当然，其间也不乏有趣的事发生。因为我们常出现在那里，所以有一帮每天都去支持我们生意的小顾客，也许孩子之间比较有共同语言吧。有一次我还看到了班主任，我既想让她看到，可又怕她看到，一番纠结后我还是跑到一边躲起来了。

回头总结一下：本次活动完成了。说它失败，主要是因为钱赚得不多，有一些遗憾。但之前爸爸就告诉我：“别把这真当作是做生意，而要把它当作一次社会实践，能得到一些社会生存经验才是最重要的。”的确，经过这件事，我懂得了在课本上学不到的东西，这才是至关重要的。

学生社会实践作文 篇5

道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。记得有一次，我和妈妈坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心里想：我该不该给老人让座呢？别人会不会说我出风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样：做一个孝敬老人的孩子。小恶魔说：别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？坐这儿多舒服呀。小天使说：快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？不让！我突然想起了一件事情：我在校园里拾到了一元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，但是，它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：奶奶。

学生社会实践作文 篇6

1、当人类跨入21世纪的今天，一个知识经济时代正悄然地、势不可挡地向我们走来。而对这样一个新时代，加强科学普及工作是促进和实施素质教育的有效途径和重要内容。在物质经济向知识经济转变的当今世界，加强中小学生科技素质的提高尤其显得重要。

2、中国目前教学与国外教育相比，中国学生操作能力较差，缺少动手能力的培养，或许这正是中国近代科技落后的一种重要原因。让学生参与现代农业的实践，既能增长农业科技知识，又能锻炼学生的动手能力，同时在观察、实验、动手操作中萌发创造灵感，培养学生创新精神、

3、农业是一个国家国民经济的基础，农业的发展水平是衡量一个国家现代化的重要标志之一。近年来，随着社会的进步，在农业生产中出现了一些严重的制约因素。主要表现在以下两个方面：一是农业环境遭到了巨大破坏;二是农业生产徘徊不前，农业效益比较低，农民生产积极性不高。因此开发有机食品与农业产业化逐渐在中国变成现实，让小学生正确理解有机农业的基本知识也是非常必要的。

4、中国是一个农业大国，农村学生是未来农业生产的生力军。从这个意义上讲，参与现代农业实践尤为重要。围绕一个“农”字，组织学生去科技含量较高的现代农业示范园区参观、学习、实践，从小培养学生知农、学农、爱农的思想，可以为将来从事农业现代化建设打下良好基础

1、情感目标：在实践过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和生机，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响，可以四季供应等。

2、认知目标：了解有机农业和循环经济的模式，认知“可持续发展”的意义，了解农业基本知识，并参与实践。如：除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，造成减产，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等

3、技能目标：在教师和校外辅导员的指导下，培养实践动手能力，发表宣传作品，培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力

1、实践性原则：参与现代农业实践，主要特征是实践性，“实践出真知”，任何理论知识只有经过实践的检验才能证明正确与否，让学生走出课堂，走进田间，参与实践，就能使理论知识与实践操作相结合，把《科学》课、《劳动》课中学到的科学知识用于实践。在参与实践中，请科技人员作现场示范，使科技教育更具体、更实际。如菜棚拉秧，先请科技人员讲解为什么要拉秧，接着进行现场示范。学生再进行实践操作，这样就悟到了拉秧的基本知识和要领。

2、主动性原则：参与现代农业实践，提高学生科技素质能否有效取决于学习者的主动心理因素的充分发挥。我们首先给学生较多的时间深入田间，欢迎学生到农村实践。其次学校采用激励机制，在学生中开展科普小论文、小作品评比展览活动，这样做可以极大地调动了学生的积极性，不仅获得了农业科技知识，而且获得了科学方法，受到科学态度的教育。

3、协作性原则：参与现代农业实践必须学会合作。学会合作是时代的要求，也是个人立足社会发展的自身的要求。在农业实践中，有些劳动靠一个人是难以完成的，只有通过几个人共同协作，才能取得成功。在参与现代农业实践中，师生之间、同学之间可以形成良好的合作氛围，既培养了学生的交往能力，又培养了学生的合作精神。

参观塑料大棚菜，听取校外辅导员讲解科普知识，动手实践。

在社会实践中，技术员是技术操作的示范者，特色农业经验介绍者，教师和学生则是模仿者、学习者;在学校，教师是理论知识的传授者，学生是知识的接受者;在家庭学生是自主实践者，农业新科技的传播者，教师是监控者、辅导者。在科普活动中，这三者是相辅相成，缺一不可的。

在本次的社会实践活动中，我们构建了“农村—学校—家庭”的活动模式，由学校在村委的帮助下，确立“农业科技实践”的模式，学生在教师带领下，先到田间学习、实践，然后回学校在老师指导下进行消化,到图书室寻找理论根据，丰富实践内容，最后回到家里利用庭园开展小养殖、小种植实践。

总之，学生是祖国的未来，而兴趣是最好的老师，在大家的共同努力下，通过这种三点循环、不断滚动的实践模式和这些直观新颖的实践活动，既能满足学生的好奇心理和探究心理，也使只知书本知识的学生大开眼界，在充满趣味性的活动中，增长知识，达到我们寓教于乐的最终目的。

学生社会实践作文 篇7

寒假将至，为了丰富学生的假期生活，提高学生素质，烟台开发区金城小学将尝试“健康寒假”主题道德社会实践活动，以通过参加各种健康有益的道德实践活动，让学生在玩乐中开阔眼界，增长见识，健全人格，增强生活本领，培养同学们养成良好的行为习惯，切实发挥道德教育的效用。

学校将通过《金城小学学生寒假道德实践活动联系卡》，来记录寒假的道德实践活动落实情况

一年一度的寒假生活开始了，为让学生过一个祥和而有意义的寒假，日照港第二小学深入调查研究，根据小学生的实际能力及学校校本课程的设置情况，结合中央精神，以“争当四个好少年”为主线，开展了丰富多彩的寒假实践活动。

有以学习一项劳动技能和运动技能为主的生活技能学习;有体现寒假特有的“年”味的中高年级自创或搜集春联以及相关典故、传说，制作手抄报比赛活动，依此检验校本课程学习情况;有以科技创新为主题的“小鲁班”小制作、小发明作品征集;还有“读励志好书，树远大理想”读书活动。开学后将进行评选表彰。

这些丰富多彩的寒假实践活动，充分以孩子为中心，变被动接受为主动探索，把民族精神教育、生命教育、创新精神和自主意识等深入到孩子们的家庭生活中，使他们在潜移默化之中养成良好的习惯。

寒假是学生们从家庭走向社会，从校园走向自然的最佳时机。为了使学生更好地进行自我锻炼，增长才干，利用好假期，过一个有意义的快乐寒假，中山小学布置学生利用寒假开展课外实践活动。

三年级的活动主题为：“金鱼住我家”。让学生在养金鱼，观察金鱼，给金鱼画画等活动过程中更亲近小动物，热爱生命。

四年级的活动主题为：“争创低碳生活家庭”。要求学生制定个人或家庭“低碳生活”计划，在力所能及的情况下省电、节水、多步行、多植树、多坐公交车，实践低碳生活。

五六年级的活动主题为：“探索水仙的生长”。让学生收集有关水仙的知识及信息，了解水仙的生长过程。并探究温度对水仙花期的影响。

这种创新性的寒假作业，体现了学校以学生全面发展为本的教育理念，注重对学生寒假中社会实践和体验活动的内容安排，强化对学生综合能力的培养。受到了学生和家长的一致欢迎。

随着学期即将结束，为让学生能过一个快乐、愉快而又有意义的春节，红白小学德育处紧锣密鼓地为全校学生规划了《红白小学XX年1――2月寒假实践活动表》，分别有“主动帮助家长做家务，分别做了……”、“假期中，我学会了几样本领”、“我阅读了这些中外名著或儿童书籍(写3――5篇读书笔记)”、“我主动参加的社会实践活动”、“我参加的健身运动有这些”，每一项后面都要求学生在家长监督下填写实践内容，同时还有家长对学生的评价及家长对学校此项举措的看法和建议。

为配合此项计划，德育处还在《寒假通知书》中给家长提出了六点建议，分别是：一、指导孩子合理安排好假期生活;二、开展“六个一”活动;三、注意安全，做到防火、防电、防煤气中毒、防冻……;四、对子女进行勤俭节约、艰苦奋斗的教育，反对铺张浪费和超前消费;五、严禁子女进入营业性网吧;六、积极开展互帮互助、献爱心活动。

红白小学德育处此举为学生安全、祥和、愉快而有意义的过春节提供了很好的依据和保障。

学生社会实践作文 篇8

我们以掌声热身，制造了同学友谊的浪漫。

——铭文

这几天在劳动基地，最习惯鼓掌了。听着，掌声在你耳边响起！这是无微不至的合作还是相互的关心和尊重？掌声，生命最强的声音。

下午，我们困得坐在2号演播室，等着演讲者。

这时，从观众席上，一位年近七旬的老者缓缓走来。他的脚步微微颤抖，但脸上并没有表现出老人丝毫的倦怠。他在台下刷刷平静的眼神，然后弯下腰，深深地鞠了一躬。房间里零星的掌声只是出于基本的礼貌。然而，当我们得知这份条理清晰的提纲是七十岁的翁老师整理抄写的时候，掌声雷动。我们不得不被老人的善良和奉献所震惊。如果一张薄薄的纸解释不了什么，长辈自始至终站着讲话，总是足以表示对我们的尊重。

此刻，除了鼓掌，我不知道如何表达我们年轻一代的尊重和感激。

今天下午，我们学会了“尊重”，掌声就是最好的证明。

这里的夜晚朦胧而宁静。只是无声的冷风渗透到身体的每一寸，让人坐立不安。我们围坐在操场上，蜷缩着，相互依偎着。听“幸运”收到瓶子的同学害羞地哼了几句。刺骨的寒风让我们的声音颤抖，忘词，跑调。“幸运”挠了挠后脑勺，吐了吐舌头，赶紧逃回人群。几声无心的笑过后，同学们齐声拍手。

当五十只手拍击在一起的声音，心中有一股强烈的暖流要冲走，这种暖流不止是一个人的内心。略显胆怯的浅唱继续，我们的心在同步歌唱；风越吹越大，掌声却越来越高。我们鼓掌热身，同学们都觉得很浪漫。

晚会逐渐达到高潮。这时，舞台上出现了一个熟悉的身影，就是那个声音有飞翔力的女孩，但她看不到舞台上绚烂的灯光，也看不到我们被她在台下的样子惊到。

她还在这里。依旧是简单的马尾辫，简单的衣服，从容的笑容。她用完美的声音唱道：“他离开了你的天堂也带不走，它干了也会留下彩虹般的眼泪……”可惜她没有带走力气，眼睛是瞎的，心也不是瞎的，这样就可以像意气风发一样唱出自己的人生。

学生们的手一刻也没有停歇，我们随着旋律不停地鼓掌，我们的心不由自主地动了。愿我们的掌声成为她的眼睛，至少能看到很多人支持她，为她消解黑暗。

歌曲结束后，我们明天回学校。短短四天，以掌声结束。大家对掌声感到欣慰，也因为掌声而充满信心。映射到以后爱与被爱的每一天，也会让我们都拥有因为掌声而被相信的快乐。

掌声，生命最强的声音。我们以掌声热身，制造了同学友谊的浪漫。