教师节日记

发布时间:2023-07-05 教师节日记教师节主题日记教师节小学日记教师节学生日记关于教师节日记

教师节日记汇编4篇。

你会把日记内容记录的很形象吗？经常写日记，不断总结生活，有助于我们获得成功，写日记可以帮助我们在日常生活中保持条理和负责任。您是否好奇“教师节日记”的故事接下来请阅读，仅供参考，欢迎阅读！

教师节日记【篇1】

今天，是一年一度的教师节，而我，一个小学教师，也因此收到了学生们精心准备的礼物和祝福。整个教学楼都弥漫着喜庆的气息，好像每个人都在纪念着这个特殊的节日。而我，更是感觉到了自己的责任重大，同时也倍感温馨。

清晨，我像往日一样到达学校，开始忙碌的一天。看到走廊两旁挂满了学生们的心意礼物，我内心充满温暖。虽然这些礼物并没有富丽堂皇，但无疑是学生们对我最真诚的祝福。这些祝福，让我感到自己从事的是一份十分有意义而珍贵的事业。

上午，我和学生们开始了一场别开生面的庆祝活动。各班师生一起精心准备的节目，歌舞、诗朗诵、影视等精彩节目接连上演，台上的同学们个个精神抖擞，充满了自信和活力。而我在台下默默守护，欣喜地看着他们一个个亮相，心里满溢着幸福的感觉。就像是辛勤劳动的园丁，看到自己培育的花朵在春天中盛开般，我感到了真正的成就感。

下午，我和同事们在一起，聊着教育工作，分享着教学经验，同时也讨论着自己的教育理念。在这样的氛围里，相互分享着自己的见解，获得了不少新的启示，同时也感到自己在这个群体中不再孤独，而是彼此扶持的伙伴。这也让我更深刻地认识到，作为教育者，我们在教育事业中并不是孤独的战士，而是群体中的一份子。Www.yJs21.coM

晚上，我回到家，看到了家人为我准备的美食和贺卡。其实，自从从教以来，这样的礼物已经成为了教师节除了学生们外，最值得期待的礼物了。每次看到这份心意，我便感到自己是多么的幸运，因为我身上背负着无比崇高的责任，在成就自己的同时，也在影响和促进着每一位小学生的成长。

今天的教师节，虽然是一个只有24个小时的节日，但对于我而言，却是一个被珍视和铭刻在人生中的永恒记忆。作为一个小学教师，我将以饱满的热情、专业的态度和真诚的心态，继续这个有意义、有奉献的教育工作，为下一代的成长而努力着！

教师节日记【篇2】

期待的日子一转眼就来了。教师节那天早上，大街上的人络绎不绝;礼品店里也挤满了人。这些人都是小孩子，我也不例外!

瞧!这个小女孩带着笑容走进了花店;那个小男孩却愁眉苦脸地，大概是没买到满意的礼品吧;还有一个老师被一群小学生围着，脸上喜气洋洋的。人们都在为教师节准备着!来到班级，班上的人都挺高兴的。有人拿着花;有人拿着对联;还有人拿着小花篮!这些东西，并不贵重，但是在老师的眼里又是多么贵重!

一个又一个春秋，那盏台灯和那枝钢笔陪伴着老师过了多少个不眠之夜!可是当老师想起那群可爱的孩子，脸上又挂上了迷人的'微笑......

有人说：“老师像蜡烛，燃烧自己照亮他人!”有人说：“老师像园丁，培养了各种各样的花朵!”也有人说：“老师像铺路石，用自己的身躯为别人铺好道路!”

教师节日记【篇3】

今天是九月十日，也是全国教师节。作为一名学生，我深深地感受到了老师的辛劳和付出。为了让老师感受到我们的感激之情，我们班举行了一次感恩教师的活动。

早上，我们班级里的同学提前来到学校，布置好了活动场地。我们在黑板上写下了“敬爱的老师，祝您教师节快乐”等字样，还在桌子上用彩纸剪下了五颜六色的花朵和一些祝福的语句。整个教室一片喜庆的气氛。

上午的第一节课是语文课，我们的语文老师谢老师在进教室的时候被我们热情的掌声和欢呼声所感动，她的眼里不由得流下了感激的泪水。那一瞬间，我仿佛看到了她年轻时的样子，也看到了她日复一日、坚持不断地教育我们的身影。

我们拿出准备好的“大合影”海报，把大家的照片都贴了上去，还为每个人写上了一句祝福语。在这张海报前，我们诚挚地表达了对谢老师多年来的视若亲人的关爱之情。

接着，我们还为老师准备了一场别开生面的文艺演出。有的同学在舞台上表演了快板，有的同学则以朗诵或歌唱的方式表达了对教师的感激之情。更有趣的是，我们还准备了各种各样的小游戏，让老师参与其中，享受欢乐。

下午，我们班级的同学分成小组，走进老师的办公室，亲手为老师献上准备好的鲜花和贺卡。我们在贺卡上写下了对老师的感谢词，每个字都写得格外工整，每句祝福都写得温馨而真挚。

今天的活动让我们更加深刻地体会到了老师背后的辛劳和付出，也让我们更加懂得如何去感恩、感激他们。教师节虽然只有一天，但是我们应该始终保持对老师的敬意和感激之情。我要在以后的学习中，更加努力，成为老师所期待的优秀学生，为老师的辛勤付出做出自己的努力和贡献。

教师节日记【篇4】

今天是教师节，我高高兴兴地背着书包去学校。路上，小鸟叽叽喳喳的叫着好像也在祝贺老师的节日。

不一会我来到了学校，我推开了教室的门，被眼前的场景所吸引了。红红的彩带挂在了风扇上，五颜六色的气球粘在屋顶上。转过身去，黑板上还写着：祝您节日快乐！无回到了座位上，接着大家陆陆续续来到了学校。一概往日的喧闹，一下子变得鸦雀无声，连日常的淘气包也静了下来。大家静静的坐着，等着老师到来。

上课铃刚响，老师迈着轻盈的脚步来到了教室，老师惊呆了，班长说：“开始”。同学们开始唱我修改过的歌《节日快乐歌》，教室里响起“祝您节日快乐……”只见老师深深的对我们鞠了一躬说；“谢谢大家”。紧接着张济薪快步来到了讲台对老师说：“祝您节日快乐！”把一束玫瑰花送给了老师。王沿淞慢慢地来到了讲台对老师说：“祝您节日快乐！”把一个大蛋糕塞进了老师的怀里。接着大家纷纷把自己精心准备的礼物送给了老师。这时，我看见了老师那灿烂的微笑。

啊，老师您像无边无际的海洋，养育着我们。老师您像一根蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。老师我爱您！

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施工实习日记汇编4篇

一眨眼来公司实习已经两天了。实习是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段，听从公司领导的指示，需要我们写岗位实习日记，怎么才能写好岗位实习日记呢？栏目小编为您推荐一篇网络上最棒的“施工实习日记”文章，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

施工实习日记(篇1)

xx年7月17日晴安全卫生教育

今天我们第一次来到了工地，师傅并没有马上让我们下工地，而是对我们进行了安全卫生教育，建筑专业实习日记。安全生产关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”

“三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)

凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。

凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。

安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

“四口”防护

a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。 c)在该工程的东西两侧各设一个通道口，并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口，长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满，其余暂不通行的单元入口临时封闭，封闭要牢固严密。

d)予留洞口要用盖板盖严，固定牢固。

e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志，夜间挂红灯示警。

“五临边”防护

a)基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。 c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。

d)上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。

e) 各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。

施工虽然重要，但没有一个好的环境，也是不是一个好的工程，所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生，范文《建筑专业实习日记》。

三清：下工活底清;料具底数清;工完场地清。

六好：施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。

xx年7月18日晴识图、了解工程概况

今天我们看到了本工程的工程图纸，并总体阅读了一遍，作到心中有数，知道什么地方对应什么图，还对工程概况作了详细了解

1.本工程为张家口方正房地产开发有限责任公司委托设计的张家口容辰庄园商业街。工程地点位于张家口市河东区胜利南路。场地地貌属于七里山山前坡洪积裙和清水河二级阶地交互地带，场地不平坦，由北向南呈坡度走势。

2.张家口市属于干旱-半干旱气候，其气候特征为多风少雨，降雨不均，昼夜温差大。年均降水量为400毫米，无霜期为140天，雨季主要集中在7-9月份，约占全年降雨量的70%以上，本地区地下水埋深约为35米，水位年度最大变幅为1.5米，本地区标准冻结深度为1.4米。

3.本工程为多层商业建筑，耐火等级为二级，抗震设防烈度为7度，建筑耐久年限为50年。

4.结构类型分为两种：框架剪力墙结构及框架结构。

5.主要技术指标如下：

建筑层数檐口高度

(米) 建筑面积(平方米) 停车数量

地下地上地下地上合计地下地上

xx年7月19日晴识图、了解工程概况

今天了解有关细部的概况。(重要或易错部位摘抄)

墙体工程地上非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙，用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102(一)(二)。

2.外墙做法表部位做法编号保温层厚度备注

混凝土墙梁柱板(有保温) 外墙57(挂贴花岗岩) 70厚挤塑聚苯板

300厚加气混凝土墙(无保温) 外墙31c改(挂贴花岗岩) 竖向龙骨与加气混凝土墙横向混凝土带锚固

施工实习日记(篇2)

施工员的实习日记1

大三开始我们就要走上工作岗位实习了，些许好奇，些许憧憬，些许不舍。这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物，是理论知识与实际相印证的过程，同时实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验，意义重大。当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时，我再次感受到了实习难，找实习单位更难！实习的第一周就在和公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。或许建筑业的交际也是必须学习的吧。想想口才与交际，想想协作与团，看来实习不仅仅是理论知识与实际相印证的过程，还有经验和交际，生活与学习融入社会的过程。为此我制定了接下来六个月的实习计划：1按时上班工作，保质保量的完成领导交给我的工作内容；空闲的时候多看图纸，熟悉熟悉图集；晚上把学校的课本看看，将理论和实际印证；挤时间将学校的实习期间要将的材料完成。呵呵，我很期待！当然也必须期待。

施工员的实习日记2

时光如梭，一周的时间很快就过去了，这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下：专业线工，呵呵，本来觉得放线是个没技术含量的活，但一周的工作让我改变了想法：1放线首先熟悉图纸；2放线可以熟悉工程的具体流程；3放线可以学习工程进行过程中技术规范4放线的工作最简单也最容易入门，完成后空闲时间多，可以多学学其他东西。千里之行始于足下嘛，知识是个积累的过程，技术员的学习也一样，所以不应该小看放线的工作，应该多从中学习，多看，多问，多想。而且只有把小工作做好，领导才会给咱大工作，嘿嘿。第二周的生活学习就在忙碌而充实中度过了。

施工员的实习日记3

在这次实习、生活和工作过程中，出现过很多的难题，但都在老师和同学的帮助下顺利解决了，在不断的学习过程中我到：写实习是一个不断学习的过程，从最初刚到工地时对一些专业知识的不足和认识的不够深刻到最后能够对其有深刻的理解，我体会到实践对于学习的重要性，以前只是明白理论，没有经过实践考察，对知识的理解不够明确，通过这次的顶岗实习，真正做到理论与实践相合。通过顶岗实习，我深刻体会到要做好一个完整的事情，需要有系统的思维方式和方法，对待要解决的问题，要耐心、要善于运用已有的资源来充实自己。同时我也深刻的认识到，在对待一个新事物时，一定要从整体考虑，完成一步之后再作下一步，这样才能更加有效。在实习也即将算之际，我感谢在实习过程中帮助过我的老师和同学，感谢父母对我的支持。大学是个好的学习环境，也是个熏陶我们人文精神的世界。如果可以的话，我希望每个人都有这样的经历。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我们不仅学习到了身存本领，还学习到了先进的思维方式，让我们一生受用，并影响我们周围的人。

施工员的实习日记4

周三晚上进行三层楼板的浇筑，师傅给我讲了一下混凝土的裂缝原因，然后我又从网上查了一些资料，总如下：裂缝的原因：混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。

施工员的实习日记5

这周我总了混凝土裂缝处理的知识：温度的控制和防止裂缝的措施：：为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度和改善约条件两个方面着手。控制温度的措施如下：采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度；热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热；在混凝土中埋设水管，通入冷水降温；规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加强养护，防止表面干缩，特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出现后要恢复其构的整体性是十分困难的，因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早期裂缝。为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一，例如可以使用减水防裂剂。

施工员的实习日记6

这周天气太热，经常给浇筑好的板上浇水，因此我总了混凝土的早期养护对混凝土的裂缝的影响：1、实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。2、混凝土的养护：混凝土浇捣后，之所以能逐渐凝硬化，主要是因为水泥水化作用的果，而水化作用则需要适当的温度和湿度条件，因此为了保证混凝土有适宜的硬化条件，使其强度不断增长，必须对混凝土进行养护。混凝土浇注后，如气候炎热、空气干燥，不及时进行养护，混凝土中水分会蒸发过快，形成脱水现象，会使已形成凝胶体的水泥颗粒不能充分水化，不能转化为稳定的晶，缺乏足够的粘力，从而会在混凝土表面出现片状或粉状脱落。此外，在混凝土尚未具备足够的强度时，水分过早的蒸发还会产生较大的收缩变形，出现干缩裂纹，影响混凝土的耐久性和整体性。所以混凝土浇筑后初期阶段的养护非常重要，混凝土终凝后应立即进行养护，干硬性混凝土应于浇筑完毕后立即进行养护。

施工员的实习日记7

这周学习到了变形缝的有关简单知识：设置变形缝是为防止混凝土因收缩或不均匀沉降引起的裂缝，沉降引起的裂缝也称为沉降缝。人防地下室的出入口与主体构连接处一般设置沉降缝，是人防工程变形缝的主要形式。主体与室外出入口因基坑开挖深度和地基承载力的不同而遭成沉降不均匀，导致橡胶止水带撕裂或沉降缝隙过大而难以修补。因此，应严格按照施工规范进行施工，对埋设好的止水带由专人全数检查，保证沉降缝的施工质量。施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面；伸缩缝：为克服过大的温度应力而设置的缝，基础可不断开；抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于构抗震而设置的缝，基础可不断开。沉降缝：指同一建筑物高低相差悬殊，上部荷载分布不均匀，或建在不同地基土壤上时，为避免不均匀沉降使墙体或其它构部位开裂而设置的建筑构造缝。沉降缝把建筑物划分成几个段落，自成系统，从基础、墙体、楼板到房顶各不连接。缝宽一般为30～70毫米。将建筑物或构筑物从基础至顶部完全分隔成段的竖直缝。借以避免各段不均匀下沉而产生裂缝。通常设置在建筑高低、荷载或地基承载力差别很大的各部分之间，以及在新旧建筑的联接处。

施工员的实习日记8

这周学习到了后浇带的简单知识：在通常情况下，当砌筑墙体长度超过40～60m时，按规范要求应设置贯通的后浇施工缝。当地面有建筑时，后浇带的设置应该根据地面建筑的要求确定，预留宽度为800～1000mm。后浇带宜在其两侧混凝土龄期达到42天后，用补偿收缩混凝土浇筑，其配合比应该由试验确定，强度需高于两侧混凝土一个等级。因为，后浇带留置的时间比较长，积存的建筑垃圾、杂物比较多，所以，必须要专门安排人员负责清理干净。施工前，将接缝处的砼凿毛，用压力水冲洗干净，保持湿润，并刷水泥浆。混凝土浇筑完毕后，要加以覆盖并浇水湿润，养护时间不少于28天。

施工实习日记(篇3)

施工实习日记

第一天

今天是我大学里面的第一天工地实习，当晨曦洒到我的脸上，我忙慌慌赶了出去。坐了一个小时公交车到达了工地，一进工地就看到了工人们在紧张地施工，真的是太神奇了！这些灰头土脸的工人一手拿着大锤子，一手拿着扳手，展现出了他们的实力和勇气。我真的被这些人深深地吸引了。

施工工地上干活是相当辛苦的，每个工人都要经历长时间的工作，加上还要受到环境的影响，可谓是真真正正的“劳累过度”。然而，我依然充满了热情和动力，希望能在这里学到更多的知识和技能。

第二天

今天的任务是帮工人们搬运沙子和水泥，这虽然看似简单，但是却非常的艰难。我带着懊恼和不安的心情，帮着运送物资，从早上八点到晚上六点，直到肚子饿得咕咕叫的时候，我才回到宿舍。

回去之后，我发现自己的骨头都快散架了，而且还有点发热。我感觉自己的身体越来越虚弱，甚至有点倒下的感觉。可是，我不能退缩，我要坚持下去，因为我相信，这些艰辛的经历将会成为我整个生命中最珍贵的财富。

第三天

今天我终于有机会和工人们学习技术了。我发现，砖石的摆放要非常严谨和规律，因为一旦出现偏差，就会影响到整个建筑的结构和质量。我深深地感到，建筑工程需要的是精湛的技术和全局的把握。

随着时间的推移，我开始对这个工地有了更加深入的了解，开始懂得了很多我从未接触过的东西，发现原来每一个建筑物背后都有如此复杂的过程。虽然我经历的绝不是轻松的旅途，但我深深地觉得，这都是值得的。

第四天

今天的任务是粉刷墙壁，这个任务需要裹着劳保手套、塑料布固定房间壁纸边角，搬运墙刷和涂料等等，不是很轻松。好不容易蹲在地上的时候，我的膝盖突然疼痛不已，我感觉我不能再继续下去了。但是，一旁的工人却鼓励我说，这些就是建筑工程的真正意义，这就是我们每天要做的事情。

听到这句话，我感觉到自己的心灵被深深地触动了。我不由自主地哭了出来，因为我知道我在这里不能退缩，不能放弃。于是，我振作起自己的精神，继续我的施工工作。

第五天

今天是我实习的最后一天，我深深地感受到自己在这个工地上的监听历程。实习其间，我感受到了劳动的痛苦和辛酸，更懂得了建筑工程的本质，不是万事具备，就会万无一失，而是要有顽强的斗志和冷静的分析能力。

通过这几天的实习，我收获了很多宝贵的成果，我学会了勇敢承担，遇到困难时要及时地寻求外力的支持。在未来的学习生涯中，我将热爱工作，努力学习，争取成为一个技能出众的建筑工程师。

施工实习日记(篇4)

（一）

上午8时整，爸爸带我认识了一下我的实习指导师傅，他是昆山城建项目管理有限公司的一名资深监理工作人员。首先他带我去了解了一下工程的概况。工程名称：盛荣花园60#----64＃楼和一个车库；建设单位：昆山市盛荣房产开发有限公司；监理单位：昆山市城建项目管理有限公司；质检单位：昆山市质检站；施工单位：昆山市五环建设有限公司；结构形式：框架剪力墙；建筑层数：-1到18层；建筑面积70656平方米；工程造价6283万元；开工日期：20xx年4月20日，竣工日期20xx年7月25日；

接着指导师傅严师傅带我去了64号楼那里一、二层已经浇筑完工，正在施工的是3层的水泥地面，施工单位正在预埋钢筋，严师傅告诉我预埋钢筋是有规定的，悬臂梁处钢筋要密埋，例如一般墙体埋4根钢筋，那么悬臂梁处要埋到8根以上。在观察之余，我发现一个问题，"严师傅，为什么这横梁上钢筋上下粗细不一样啊？"他告诉我说，这是因为上梁承受的力大要用粗的，下边承受的力相对来说要小点。看完了梁，我来到外墙边，他便对我讲了一下脚支架的相关规定和知识，严师傅告诉我25米以上都必须使用双管支架，25米一下只需单管支架，他说不管什么建筑大多对多都使用此规定。说着一位工人让我把脚挪开点，他们要铺板筋，我很疑惑，严师傅说板筋就是在模板上铺两层细钢筋，横竖相交，中间用方块小水泥块分开，在中间放置电线或水管，他还告诉我铺完板筋然后再在上面铺两层水泥，分别是C25和C30的混凝土。我问道每一层都这样吗，他回答说不是，一般一幢18层高楼，1到12层以C30为主，12到跃楼可以用C25的混凝土，因为它们受力的程度不同。

在上面转了几圈，我向严师傅申请，想亲自扎一下钢筋，可是操作起来真的很不容易，手上的工具就是不听话，怎么都没他们有效果。效果没有却迎来了满头的汗水。

时间过得真快，上午班结束了，于是我戴着安全帽回到了办公室休息。

下午2时，我准时来到房产公司工程部，我的指导老师王师傅就在里面，他说下午太热，今天给我上理论课，主要讲一些关于钢筋的，他说我这专业，尤其以后造桥，钢筋的作用很大。

他告诉我目前大多数的建筑工程的骨架是采用钢筋混凝土结构，要干好建筑工作，也要掌握钢筋技术，他说他概括了钢筋工种的基本素质，主要是：一看，二画，三算，四陪，五扎，六焊，七管，八学。

一看：会看图，能识读建筑工程图纸，特别是结构施工图及钢筋详图。

二画：会绘制简单的图形，会画钢筋加工大样。

三算：会按照图纸和有关规定计算钢筋用料，人工，机具，材料用量。

四配：依据图纸要求进行图纸翻样，钢筋配料和骨架成型操作。

五扎：按照图纸和施工规范，操作规程进行绑扎使骨架成型。

六焊：懂得钢筋焊接，接连方面的知识和操作。

七管：懂得施工现场，钢筋加工，绑扎，安装和项目方面的管理，做好工程配合操作

八学：不断学习钢筋工程方面的新技术，新工艺新材料，新机具。

接这师傅拿来了一套关于钢筋的图纸让我熟悉它。我一直摸索着，我把不懂的问题都记录了下来，等着明天问师傅。

今天初入工地现场让我感触颇深，原来一幢楼看起来简单，建起来难啊！

（二）

经过工程师的总体介绍后我们参观了2号楼。这里的墙体的建设多用煤矸石多孔砖或是模数砖建造，在上楼时我们会发现在砖与混凝土之间有尼龙网。因为尼龙网有韧性，因此加入尼龙网的作用是防止沉降是出现裂缝。在这里采用板—梁—柱一起浇注的方法,在有利的节省了

时间的同时，也保持了建筑整体的良好性。在一个用户住宅房内的厨房里我们容易看见一些斜切砖，这些斜切砖是在板与墙都完成之后补入的,而且在补入之前必须让板沉降几天。一般说来厨房的标高要小于室内的标高约20毫米。同时在这里住户内除了厕所用瓷砖其他的地方为抹

灰房，而这也是现代商品房处理的通用方式。

在楼顶，我们看了曳引机，这是用来控制电梯的升降用的。电梯机房设在11层最上面的小阁楼中，既是曳引机放置的地方。在楼顶外面

的小阳台上我们找到了一种一面带磨砂一面是塑料的一种东西，经介绍这是一种叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房顶有放置太

阳能热水器的地方，同时在屋檐底下有一层珍珠岩，它的作用是保温。

人工防空地下室最深处为7。 6米，有一个很大的空间这样做的目的是，尽可能的把小区人都容人工防空地下室，而且，有足够的空间。这里的建设采用后浇注法、柱分段浇注水泥，在楼房基础周围设置防卫墙也是一种剪力墙。

（三）

今天，我们不用随老师和工程师带领了，要自由行动，观察体验。一早，我们就来了，发现这帮工程师真够懒的，到了九点还没有来。我们自己参观起来。

我观察起民工的生活来，他们真的很辛苦，炎火夏日，他们要顶着烈日在上面工作。且他们的生活环境真的让我感慨万分。

转到学习上来吧。为期三个星期的实习，当然要有计划了。从基本资料到实习体验都要有条不紊。先从实习地的基本资料说起吧，昨天记下了，今天写到日记上来，算是学习进程见证。

原先只叫它北区综合楼，打听清楚，才知它叫经管学院大楼，当时很感慨，咱们学校的经管学院不咋的，大楼竟是最气派！！真是匪夷所思。该大楼基本情况如下：该楼总建筑面积为308157平方米，主要有中间主楼（九层）和两侧裙楼（5层和地下架空层）组成，主体结构为钢筋混凝土框架结构。另外为了构造要求和使用要求，在楼中间没有天井。建筑内高天井，之前，我们在校图书馆也有见过。主要是满足构造要注且可以在建筑上搞绿化。

除了对建筑进一步了解，我们还从将课本和图书馆的资料带来，对照图纸学习。

今天，挺有收获的。

教师实习日记范文汇编

不知不觉已经进入公司实习的第一天完美结束。按照公司对我们的要求，现需我们写岗位实习日记，实习日记可以帮助我们复盘这一天工作中的得与失，岗位实习日记要包括哪些内容呢？幼儿教师教育网按照您的要求为您准备了一篇关于“教师实习日记范文”的文章，希望本文能给您提供借鉴！

教师实习日记范文(篇1)

实习第二十天。今天是愚人节，哈哈!不过，到目前为止我还没被整过，嘿嘿!早上班里要搞什么选举，就是选三好学生和优秀班干，套路和以前高中时的都一样，无记名投票，唱票，计票……结果也并没有什么意外，大家对学习成绩好的还是比较认可的。下午要搞那个什么竞赛，所以上午跑到欧尚去取钱加买点零食犒劳一下这13位好童鞋，嘿嘿!我的预算是每人五块，一共65块，最后结果也差不多，一共66.3块，平均每人5块1。价格嘛，都差得不是很大，最便宜的4.5元，最贵的也只有6.5元，最后很幸运的最贵的被陈惠玲好童鞋给选走了，恭喜恭喜!

今天**生日，结果中午被**和**拉去吃kfc。好久没去吃kfc了，上次还是什么时候的事了，自己都忘了，反正好多年了。但是偶真的不喜欢吃kfc以及麦当劳之类的西餐，感觉还是中餐比较好。不过中午真的吃的好饱，因为早就肚子早就饿的叫了了!不得不说，别看是两女生，那可是真能吃，胃口真大!吃完之后又去买了个蛋糕，现做的，看见那人做蛋糕感觉蛮好玩的。哦，提一下，一切费用完全由我本人自掏腰包，现在我的钱包又见底了。加上上午买的，今天请学生吃东西一共花了近三百块，好久没这么疯狂过了，不过代价也是很大滴!呵呵!下午的活动搞得还是不错的，比我预想的要好得多，唯一的遗憾就是时间太紧，题目太少，不能完全反应出学生的真实水平。不过，学生们高兴就行，其他都无所谓了。

最后还不得不提一下，今天上午我给学生买零食这件事，不仅仅我们五班沾光了，而是整个高一年级都占了我的光了。为什么这么说呢?因为……我给学生买了好多的零食，花费很大，这样就促使一些没买东西的实习老师不得不去买点，而对于那些买了东西的实习老师，他们看我买的比较多，也不得不再去买一点。当然，我的花费是最大了，他们不可能买的比我还多，因为五班是最棒滴!嘿嘿!所以，我是为整个高一年级的学生做出贡献的，大家都来顶礼膜拜吧!

教师实习日记范文(篇2)

这个星期还是还按部就班的工作，不过在这一周田老师听了我一堂课，她让我讲综合主题课程模式的训练，很抽象，所以接到命令后我便开始认真的备课。在书上学过备课首先要备学生，教师要从学生的兴趣点和重难点入手，所以说要把第一节课安排的井然有序，对于我们这些新老师来说，备好课是至关重要的.为了讲好这堂课，我把教案反反复复的看了好几遍，并且把整个的教学过程也在脑子里过了好几遍，知道我觉得应该没问题了为止。对于自己要讲的内容我已经胸有成竹了，但是对于这个班的学生我还是有些担心，因为她们太不积极了，上课不喜欢发言，所以我觉得要想上好这堂课必须得想办法让她们配合我，这样才能顺利完成所要讲的内容。周四上课，在这之前我有她们班的仔细，课后我便故意接近她们与她们聊天，最后我发现她们有厌学情绪，说是不想上课就想玩.我觉得处于十六、七岁的孩子贪玩很正常，所以我跟她们说＂我这个年龄的时候也贪玩，但是咱们应该学会从玩中学到东西不能瞎玩，不能把这段美好的时光虚度过去＂。我们谈的很投机，感觉我们之间并没有距离，学生们把自己的想法都说了出来，应该说她们都是一群懂事的孩子。到了周四上课时，同学们表现的出乎意料的好，很积极，很配合我。一节课应该说轻轻松松的就上下来了，也许是和田老师和学生们太熟了吧，讲课时我一点也不紧张，完全按照教案有条不紊地进行着。课后听田老师对我这堂课的评价，她说总的来说非常好课堂气氛以及教学的组织都非常不错，但是也有不足的地方，那就是提问一个问题后没有给学生们留思考的时间便提问，当时我真没意识到，现在知道了。的确，如果不给她们思考的时间就提问那么其他的学生就不思考了，那么提的这个问题就不会达到预期的目标就没有意义了。

＂台上三分钟，台下十年功＂，站在讲台上只有四十五分钟，但课下的准备工作则有n个四十五分钟．精心准备的确可以使自己从中学到很多东西，讲完课通过老师的评价更能吸取不少的经验。我们说：从教的技能要经过反复的实践才能形成，并非一朝一夕之功。只要多锻炼，我坚信我们的从教技能肯定能够得到进一步地提升。

教师实习日记范文(篇3)

教师实习日记篇一

Day 1

今天是我的第一天教师实习。老师把我介绍给了他们的学生。尽管有点紧张，我还是尽了最大的努力，让自己看上去更加专业。在课堂上，我向同学们介绍了我自己，然后铺陈了我接下来的计划，引起了一些兴趣。

Day 2

今天我上了我的第一节课。尽管很担心，但是我还是顶住了压力，尽可能充分地准备了课程。我注意到有几个学生不太喜欢这个科目，但是我设法让他们跟上课程，并在最后得到了巨大的满足感，因为所有的学生都似乎受了很多启发。

Day 3

今天从上午一直忙到晚上。我围绕一个主题推出了一整天的课程。我让每个学生都能够接触到不同的方式和工具，让他们更好地理解现实问题。这让我觉得非常有意义。这种互动让我越来越感到自己的职业生涯正在正常的轨道上。

Day 4

今天是一天的实习，我将花一些时间批阅作业，并评估学生的绩效。看着学生进步了很多，我感到非常自豪，这是我的工作的成果之一。我鼓励学生互相对专题进行讨论，以便更好地了解新概念。今天的反馈非常正向，让我对即将到来的星期充满了信心。

Day 5

第二个星期开始了，今天也同样充满了新的挑战。我以自己的学生为主题，希望能够让更多的学生适应新环境。我认为多数学生的思想都开始转变了，变得更加开放，而且也更加有创意了。

Day 6

有一个学生有点难以掌控，但是我采取了一些具体措施，让他能够注意到它的问题和缺陷。他渐渐地开始理解了，我感到非常兴奋，我现在对自己正在做的一切都感到非常充满信心。

Day 7

今天我开始感到身体有些疲惫，但我是一个教育工作者，我需要坚持不懈。在配备师生的活动中，我与其他教师进行了深入的交流和协作，为下一天和下一周的课程做出了更好的准备。

以后的几天，我还是保持着对自己的热情，尽可能地让学生们获得更多的启迪和学习成果，而且我也坚信这个经历将会让我在人生的职业定位上更进一步地迈近。

教师实习日记范文(篇4)

小学教师实习日记-师范生实习日记

我是一名师范生，这个暑假，在学校的安排下，我来到了某小学进行实习。在这段时间里，我深入了解了小学教育的各个方面，体验了教师的工作，收获了很多。

第一天，我到校时，前来迎接我的是这所学校的校长。在听取了他对这所学校的介绍后，我开始了自己的实习生涯。我被分配在了一位教学经验丰富的老师处，她是该校一位教学名师。在她的指导下，我开始了自己的小学教育之旅。

我认为，在小学教育中，最影响学生的是教师的教育方法。在她的课堂上，我看到了很多让学生喜欢的教育方式。比如，对于同学之间出现的矛盾，老师不是只做出判决，而是积极引导学生了解对方的想法和感受，找出问题的根源，并指导解决。这样的方法可以有效地化解同学之间的矛盾，让孩子更加和谐地相处。

另外，老师也通过多种方式、多种展示方式，让学生学到更多的知识。在她的课堂上，我看到的是丰富多彩、富有启发性、各具特色的教育展示。例如，她会以动画视频的形式呈现日本的小时代文化，让我们学习到更多的文化。

除了教育方法外，老师还很重视学生的心理健康。在教学中，她不仅关注学生的学业表现，更会关注学生的心理状态。她愿意与学生沟通，了解他们在学习中的想法和感受，帮助学生认识成长过程中的问题并提供支持，让学生心理健康地成长。

在实习的这段时间里，我最深刻的体会是在教师的角色中，爱才是其本质。我们作为教师，必须要把自己的爱心传递给学生，关注学生的问题和困惑。同时，我们也应该要用心去教育并指导孩子，让他们变得更聪明、更自信、更有思考力。

实习结束后，我对小学教育有了全新的认识。我相信，如果我将来成为一名小学教师，我会用心去关注孩子的心理健康，借助多样化的教育方式，让孩子在活泼有趣的教育环境下学到更多知识。最后，我要感谢这位老师，她让我理解并体验了一个优秀的小学教师所应该遵循的原则。

教师实习日记范文(篇5)

昨天有小朋友问我：“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她又说“我们班的谁谁都有媳妇”，哈哈哈~在幼儿眼里谁和谁玩的好，再加上外界对其影响，潜意识的他们就会说谁是谁的媳妇，其实他们根本不懂这些意思。这就是所谓的童真。或许每一个孩子都很淘气，都很吵，但别忘了当初站在最原始的你又是怎样的，我们每个人都是从儿童而来，而将来又会有自己的小孩。这些都是人生所必含的真意。

教师节晚会主持词汇编4篇

又准备着新的一个节假日名称的到来，相关的主持人必须得准备活动主持工作了。策划活动主持词是一件重要的事情，我想你可能此时正准备来写节假日名称主持词？幼儿教师教育网的编辑专门为你推荐一份值得阅读的文章题目叫“教师节晚会主持词”，希望本文能给您提供借鉴！

教师节晚会主持词【篇1】

教师节是每年的9月10日，这一天是我们向全国的教师表达感谢之情和敬意的日子。为了庆祝这一节日，我们开展了一次盛大的教师节联欢晚会。这场晚会由我们的主持人主持，带领大家一起欢度这一美好的夜晚。

我们一开始邀请了我们学校的一些老师上台，他们向我们分享了自己的经验和教育理念。这些老师们不仅工作认真负责，而且富有耐心和爱心。他们像我们的父母一样，关爱着我们每一个学生，让我们感受到了家庭的温暖。

接下来我们邀请了一些学生代表上台，他们向自己的老师致以感谢。他们分享了自己在学习和成长过程中的点滴，表达了对老师们的感激之情。这个环节让我们深深感受到了师生之间的情感联系，让我们更加深入地理解了师道之高尚。

我们还邀请了学校的艺术团队为我们表演。有文艺小品、歌曲演唱、舞蹈表演等等。他们将自己的才艺展现在了观众面前，让我们感受到了青春的活力和美好的生命。他们也向我们传达了一种精神，即坚持不懈，努力追求自己的梦想。

此外，我们还安排了一些游戏互动环节，可以让观众参与进来。我们让观众猜谜语、唱歌曲、跳舞蹈等等，让大家和我们一起动起来，分享欢乐。

最后，我们为所有的教师献上了精彩的虎头山歌舞。这支舞蹈融合了汉族和藏族的文化元素，激情燃烧，跳出了一个丰富多彩的篇章。我们用最真挚的心，向所有的教师们表达了我们的敬意和感激之情。

这场教师节联欢晚会充满着欢声笑语和欢乐气氛。通过这个晚会，我们向全校的教师们表达了我们的感激之情，感谢他们为我们的教育和成长所做的一切努力。我们相信，通过大家的共同努力，我们的未来一定会更加美好，更加充满希望。

教师节晚会主持词【篇2】

尊敬的教师们，大家好！

今天我们欢聚一堂，共庆教师节，为所有教育工作者献上最真挚的祝福和感恩之情！感谢每位辛勤付出的老师，感恩每一个为这个教育事业默默奉献的工作者，你们是这个世界上最伟大的人！

此时此刻，我们也想对所有教育工作者提出一个疑问：作为教师，是什么让您感到最自豪？是呆过的每一个教室，每一段班集体的成长，每一个学生满意的红花，每一次学科竞赛的成功？还是在教育这条道路上，日复一日奋斗、勇攀高峰的勇气？无论是哪一种，都是您不朽的足迹，都是我们学生最珍贵的记忆！

这一次，我们为您精心准备了一场晚会，邀请了全校学生和部分家长共同参与。晚会节目多样化，内容丰富，旨在向我们尊敬的老师们献上我们最热烈、最真诚的祝福！

接下来，我们想请所有来宾向所有老师献上诚挚的敬礼！让我们给教育事业中的每一份付出点赞！

接下来，我们的节目单分为四个部分，分别是歌曲、舞蹈、小品和朗诵。我们的一位位可爱而又有才华的小选手，将带来一场场精彩纷呈的表演，将与我们共同庆祝属于教育工作者的精神盛宴！

第一部分，是歌曲环节。在这里，我们将为所有教育工作者献上由学生自己演唱的歌曲，旨在呈现学生们内心对老师的感激与敬爱。歌曲旋律和歌词都将展现出最优美的情感，最真挚的祝福。同时，歌曲的演唱者都是我们学校中这个领域的专项才华，他们将为所有老师带来一场绕梁三日的音乐盛宴！

第二部分，是舞蹈表演。舞蹈是一种移动的美学，它能够用美妙的旋律，独特的姿态，表现出学生们奋勇向前的精神面貌。在舞台上，每个学生都会把自己最美丽、最动人的一面呈现给老师们。无论是优美的舞姿，还是神态万千的情感表现，这都将会演绎出老师们用嘴蜜般甜，但手却象石头一般强硬的学生们成为骄傲的主人公。

第三部分，是小品表演。小品是一种通过幽默、夸张、象征等手段讽刺时代颓废、贪污等恶劣现象的舞台形式。我们的小品，传递着的是值得大家深思的寓意，学生们将以欢快的表演形式，展示出希望清风云起，愿教育工作者节日快乐！

第四部分，是朗诵环节。朗诵是一种既充满魅力，又富有感染力的表达方式，它的内涵深刻而富有哲理。我们将通过优美动听的朗诵声音，展示出我们学生对教育工作者的感激之情。朗诵诗句中的每一个字眼，都蕴含着学生们的真情，蕴含着学生们对老师们的爱戴之情！

最后，我们希望这次活动可以给每位教育工作者都带来幸福和喜悦，成为你们的一个美好的记忆，新的一年里，让我们携手共进，共建美好的教育事业，让每一个学生都能够在学业上，有一个亮丽的未来！再次祝愿所有教育工作者教师节快乐！

教师节晚会主持词【篇3】

尊敬的各位老师，各位观众，大家好！

今天我们聚在这里，是为了庆祝最可敬的职业：教师。教师节文艺晚会从各个角度展现教师的风采，也让我们更加深入地了解教师这份工作的艰辛与使命感。在此，我代表全体演职人员向全国所有的教师致以最崇高的敬意！

教师是灵魂的工程师，教育是通向未来的钥匙。在平凡的劳作中，教师默默耕耘，为学生点燃梦想的火花，成就他们辉煌的未来。教师们用智慧、毅力和爱心，把伟大的事业撑起来，为我们贡献了最宝贵的精神财富。

今天我们邀请了不同年龄段的学生表演，他们将给大家带来精彩纷呈的节目。从小学生的快闪舞蹈，到中学生的器乐演奏，再到大学生的诗歌朗读，每个节目都代表着学生们对教师的感激之情。更有趣的是，我们还邀请了老师们参加文艺才艺比赛。他们用歌声、朗诵、舞蹈等多种艺术形式，展现出不俗的表演水平。

教师是学生心中最璀璨的星，也是社会中最神圣的职业。今天，我们要一起为教师大喊加油，感恩所有默默守护着未来的教育工作者。

最后，我要祝愿所有的教师节日快乐！祝全国教育事业蒸蒸日上，未来更美好！感谢各位嘉宾、演职人员的齐心协力，让我们共同度过这个难忘的夜晚！谢谢！

教师节晚会主持词【篇4】

教师节晚会主持词

亲爱的老师们，大家好！

今天是教师节，我们在这里为所有的老师们献上最真挚的祝福和感谢。

在教育的伟大事业中，老师是最重要的一环。他们孜孜不倦地传递知识，引导我们探索未知的世界，开拓我们的思维，培养我们的品格，塑造我们的人生。他们不仅是我们的老师，更是我们的知己，朋友和伴侣。所以今天，我们感激老师们的崇高精神和无私奉献，祝福他们健康幸福，工作顺利，心情愉快。

在这个特殊的日子里，我们为老师们准备了丰富多彩的晚会，让大家度过一个难忘的夜晚。下面，我们将有众多精彩节目与大家分享。希望大家能够感受到我们对老师们的敬意和爱意。

首先，有一段精彩的歌舞表演。这是由学生们自己编排的，他们在排练中付出了很多努力和汗水。他们想通过歌舞的形式来表达对老师们的感谢和祝福。让我们一起为他们鼓掌！

接下来，我们请到了一位特别的嘉宾，他是我们学校的校长。他将为我们介绍学校近期重要的发展计划和校园建设情况。我们知道，学校的建设离不开老师们的辛勤付出和指导，所以我们要鼓励老师们继续努力，为学校的发展贡献自己的智慧和力量。

接着，我们有一个非常特别的节目。这是一群学生为老师们自己编排的情景剧。他们用一种幽默的方式，讲述了学生和老师之间的趣事和感人故事。这让我们看到了老师们和学生之间的真挚情感和深厚友谊。让我们再次为他们鼓掌！

最后，我们还特别邀请了一个著名的教育专家到场。他将为我们授课，分享他在教育领域多年的经验和心得。我们希望通过他的讲解，激发老师们更多的灵感和动力，推动教育事业不断发展。

在这个美好的夜晚里，我们除了欣赏精彩的节目，还可以品尝到各种美食和饮品。这完全是为了表达我们对老师们的尊重和感激之情，让大家在忙碌的教学工作中，也能够享受一下闲暇和欢乐。

最后，我们再次向所有的老师们，致以最真挚的祝福和感激之情。您们辛勤的工作和无私的贡献，永远铭刻在我们的心中。祝愿所有的老师们：教学有方，身体健康，心情愉快，工作顺利！

小编推荐：教师节活动策划汇编(4篇)

居安思危，思则有备，有备无患。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料意义广泛，可以指一些参考素材。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小编推荐：教师节活动策划汇编(4篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

教师节活动策划【篇一】

一、活动主题：

“喜迎教师节欢度中秋”

二、活动时间：

20xx.09.10 — 20xx.10.7

三、活动目的：

1)以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额;

3)通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象，超市教师节活动方案，规划方案《超市教师节活动方案》。

四、活动对象：

顾客、供应商、员工

五、活动广告语：

1)喜迎国庆欢度中秋

2)月圆中秋情系IGA

3)情满月圆举国同庆

4)中秋佳节 IGA浓您家乡情!

5)中秋合家欢佳节大献礼

6)望月怀远花好月圆

7)每逢佳节倍思亲 IGA为您送温情

8)礼情款款欢度佳节

9)热烈庆祝中华人民共和国成立55周年!

10)爱是挚诚家乃至亲

11)品质、服务、物有所值!

12)关爱社区居民共建温馨家园

六、活动布置与宣传

(一)场内外布置

1、场外：

1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;

3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;

4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

2、场内：

1)吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境;

2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置;

3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;

4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境;

6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。

教师节活动策划【篇二】

一、活动目的

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题

“感谢师恩诉说心声”

三、活动背景

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间

20xx年x月xx日

五、活动地点

xx学校xx活动室

六、活动对象

xx学校全体老师

七、资源需要

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向同学们征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容

1、x月xx日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、x月xx日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

九、负责人

学生会会长以及各部分负责人

十、主要参与者

学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

教师节活动策划【篇三】

秋天是丰收的季节，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下：

一、领导机构:

组长：

副组长：

成员：

二、活动主题：

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间：

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1：(9月5日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2:00，循环广播。(xx负责)

活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

活动准备6：培训主持人两名。(汪负责)

六、教师节前一天活动流程如下：

1、清晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

教师节活动策划【篇四】

一、活动目标

1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

二、活动准备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程

1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望

师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领

师：谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节

师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

5.幼儿向老师表示感谢

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

四、活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

教师节活动策划4

十四载春风化雨育英才，数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第三十一个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围，大力营造尊师重教的良好风气，为老师们献上诚挚的祝福，学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下：

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事，或者是教师访谈等)，主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头，带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候，同时，在车内为教师献歌，表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责，协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料，在全校范围内播放。

4、由院学习部负责，为全体教师写一封祝福信，张贴在校园内醒目位置。

5、号召各系开展教师节主题团日活动，并邀请教师参加。

6、建议各系看望离退休老教师，送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。