去年的树读后感

去年的树读后感汇编。

正是由于作者所创作的精彩作品，我们才能够培养出写作出色之作的能力。读完这本作品后，我深感启发与感悟，决心将这些心得好好记录下来。在这里，你将找到一些关于"去年的树读后感"的有益信息，希望对你的学习和工作有所助益！

去年的树读后感 篇1

去年的树读后感

《去年的树》这本小说，是我在一次偶然的机会下看到的一本书。虽然在看这本书之前，我并不知道它的故事情节是什么，但看完后，我深深地被它所吸引，被它所感染。

小说《去年的树》的故事背景，是发生在一个乡村小镇里。主人公是一个小男孩，他和他的家人住在这个小镇里。这个小男孩和他的老师，在春天里在校园里一起种了一棵树。然而，到了夏天，这棵树却病了。小男孩开始尝试修补这棵树，但这棵树还是不断地变得越来越枯萎。最终，这棵树被砍掉了。

虽然故事情节很简单，但是作者给予了它深厚的内涵。小说中，作者通过一棵树的生命来反映了生命的理念。这本书的主题表达了生命是如何及其宝贵。人生是短暂的，然而，每个人都有自己的使命，而每一件事情都拥有自己的价值和重要性。

故事中，那个小男孩在照顾这棵树的过程中，渐渐意识到自己将来所扮演的角色，那就是保护大自然，保护生命。而且这也是所有的人应该负责的，不光是他自己，也不光是那个小镇里的人们，我们都应该保护自然，保护生命。

故事的结尾，小男孩在树被砍倒后，想到废墟中挤出的种子，他会在日后带着那些种子去到其他地方，让一棵新的树在别的地方成长。这句话，也许是小说中最重要的一句话，因为它意味着即使是看似无望的状况下，生命仍然会继续向前。生命、责任、希望，这些都是小说中所蕴含的关键词。

在这本书中，作者用故事来表达他对我们这个星球的渴望，他所感受到的对大自然的敬畏和热爱。他的用心之处体现在这本书的每一个角落，不仅仅是在语言的描写上，还有小说中的情节、人物塑造和场景设定也都做到了让人回味无穷。

总之，这本书给予了我许多思考。作者在书中所表达的情感和思想，都深深地印刻在了我心中。每一次读完这本书，我都会产生一种怜悯感，因为书中我们学会了保护大自然和生命中的每一颗种子，在它们的成长过程中加以呵护。这也是我在读完这本书后，最深刻的体会。

去年的树读后感 篇2

今天，我们学了一篇童话，叫《去年的树》，里面讲得是一只小鸟和一棵树是好朋友，鸟儿天天站在树枝上给树唱歌，到了冬天，鸟儿要去南方了，它们约好春天鸟儿要飞回来还给树唱歌，结果，春天到了，鸟儿飞回来给树唱歌，却发现树不在了，鸟儿经过千辛万苦找到了它的好朋友，原来它的好朋友被做成了火柴，但小鸟连一根火柴也没有看见，只看见了一盏被火柴点亮的煤油灯……

小鸟多么信守诺言呀，它从遥远的南方飞回来，虽然看到的只是一盏被它的朋友点燃的煤油灯，但它依然对着灯火唱起了动听的歌，它们的友情深深地打动了我，友情多么美好呀！小鸟和树之间因为有了友情，才会做出这么感人的故事，小鸟才会这么信守诺言，如果我们每个人也像小鸟和树那样，人和人之间充满了深厚的友情，那么这个世界多么和谐美丽呀！今后，我要像小鸟那样关心他人，爱护生命，说话算话，我将和朋友建立珍贵的友情。

《论语》说得好：与朋友交，言而有信。只有这样，我们才能找到更多珍贵的友情。

去年的树读后感 篇3

那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问：“谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内容的手抄报？”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说：“今天晚上必须做完。”我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么？又举起了手，老师就确定了我们十名同学。

放学回家后，吃过晚饭就赶紧做作业，一个多小时过去了，我的作业也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校，刚进教室门，班长就问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给老师了。过了一会老师来到教室，问到我时，我说班长收去了，老师看了我一眼轻轻地说：“你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的，下不为例呗！

通过读《去年的树》一文，我为自己过去的行为感到后悔，答应了别人就一定要去做，可不能说了不算，我为什么要撒谎呢？我还不如文中那只小鸟呢！与那只诚实守信的鸟儿相比，我差的太远了。今后，我要向那些诚实守信的同学学习，做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

去年的树读后感 篇4

《鹿树》这篇文章讲了一只鹿碰见了一个树根。

树根告诉鹿，他有一个朋友是红头鸟，它答应今年春天来这做巢，可是树被砍了，不能给红头鸟做巢了。鹿就答应树根给那只小鸟一个家。鹿回到家把自己打扮成树的样子，然后来到树根上，摆出树的形态。第二天，有三只不同的小鸟飞了过来，想在鹿的角上做巢，鹿考虑了一会，就答应它们了。这时红头鸟飞了过来，发现“这棵树”与以前不同了，所以问了鹿一连串的问题，鹿怕红头鸟不来筑巢了，就编了一串谎言让红头鸟能够安心在鹿树上筑巢。这只鹿就变成了一棵会跑会唱的“树”了。我感到这只鹿非常善良，非常乐于帮助别人。因为树根的一个请求，它没有考虑就马上答应了。如果是我的话，还不一定一下子就答应了。助人为乐是一个好品质，我们要向这只鹿学习。

通过这篇文章，我还明白了一个道理，就是你答应了别人，就必须要努力去做到，要守信用。如果别人再也不相信你的话，你就会没有朋友了。我们应该向好的品德靠进，而不是离好品德越来越远。

去年的树读后感 篇5

今天，我看了一篇有趣的文章，名字叫《去年的树》，今天就和大家分享一下。

这个故事主要讲了：一只鸟给一棵树唱歌，树很高兴，约定好小鸟明年再给他唱歌。到了第二年春天，小鸟回来时，可是大树被切成细条条，加工成火柴，卖到小村子里了。小鸟不远千里地找到火柴燃烧成的火苗，还为火苗唱起了去年的那支歌……

读到这里，我顿时被小鸟对大树的友情给震撼了，也同时为大树悲惨命运而心疼，其实我跟朋友也像大树和小鸟的友谊这么深厚。有一次，我和好朋友约好了到我家里来做手工，而到了那一天，老天爷突然变脸，下起了倾盆大雨，我本以为他是不会来了，没想到，过了一会儿，一阵敲门声响了起来，我开门一看，正是我的好朋友，他已经被淋成了一只“落汤鸡”，但他还是坚持到我家，真是遵守承诺。我的心里暖暖的，而我们两个合作做出的`手工也是异常的漂亮。事后，我向他提起这件事时，他却说：“没事儿，反正当时已经走出家门了，时逢半路上下雨，也是没办法，可我得遵守承诺啊！”

听了我的介绍，你是不是也想读读这个小故事了呢？

去年的树读后感 篇6

今天，我读了一篇文章，叫做《去年的树》。

这篇文章主要讲了一只小鸟在一年前结识了一个树朋友，但第二年，小鸟回来找他时，只剩下了树根孤零零的立在那里，他问明了缘由，从树林找到了工厂，又找到了村子里。到最后，他望着由朋友的生命点燃的灯光，用唱歌的方式来怀念朋友。这多么令人感动啊！

小鸟很重视友谊。他从南方千里迢迢的赶来，又为寻找朋友而大费周折，最后，小鸟对着朋友用生命点燃的灯火深情地唱了一支歌。就难过的飞走了。这深厚的情谊让我感动。现在有很多人像这只小鸟一样珍惜友谊，我身边就有这样的同学，比如赵雨欣、杨正远。他们在我生病时，关心我，帮助我。友谊是多么可贵，所以我要珍惜和朋友们的友谊。

我还为这棵树难过，这个故事中，树被偷伐走了，再也听不到朋友的歌唱了，只留下光秃秃的树根。我们也应该保护树木，保护家园！

我们要珍惜友谊！

去年的树读后感 篇7

学完了《去年的树》这一课，大家的心情都很沉重。

春天到了，天气变暖和了，鸟儿们从很远的地方飞回来，给树唱歌。可是树不见了。残忍的人们用斧子把树砍到，做成火柴卖掉，点燃了灯火。于是，鸟儿对着灯火看了一会儿，就对着灯火唱起了去年唱过的歌给灯火听，唱完了歌，鸟儿又对者灯火看了一会，就飞走了。这时候鸟儿是多么的难过呀!现在，我们大家都知道要保护动物，可是，大量的砍伐树木让许多动物失去了朋友，失去了家园！可是残忍的人们和冷漠的大门却认为：不就是一棵树吗！有什么了不起的！设想一下：假如人们是鸟儿，看着自己的好朋友被砍到，心里会是多么的难过啊？

伐木人砍伐树木时，不妨想一想：一棵树再怎们说也是这个世界上的一个生命！人们和树是平等的！

我们家院子里的树很少，所以很少听到鸟叫声。然而在我们老家，鸟儿很多，每天清晨，我们都是在鸟儿欢快的叫声中起床的。城市里的树少，空气污染严重，也比较热；在农村和大山里，却从来没有人担心这个。农村的空气是多么清新，天气是多么晴朗！令人心旷神怡，这全都是因为农村的树多,因此，我们要多植树，爱护树，使文中的鸟儿交到新的朋友！

去年的树读后感 篇8

我平时的教学与卢静老师的相似。"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"在这个对话过程中，要将知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标有机地整合在一起，使学生和教师一起走进课堂、走进文本，感受到思维在碰撞、智慧在闪光、生命的活力在涌动。

卢静老师在《去年的树》教学时抓住阅读教学特点，力求通过对话、让师生的情感逐步升华。 采用各种阅读形式，促进学生体会文章情感。

《语文课程标准》指出："各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。""有些课文还应要求学生诵读，以利于积累、体验、培养语感。"卢静老师在《去年的树》教学中要求学生默读故事，勾画、反复读让自己感动的内容，想想：为什么感动了？她采用默读的方式，让学生将文字转化为信息储存到大脑中，有利于培养学生的思维能力；采用朗读的形式让学生将文字转化为语言，更加真切地感受课文内容，领略课文的妙词佳句，有助于学生增强语感、以声传情。同时，采用学生喜闻乐见的学生换位体验，感情朗读的形式，激发阅读兴趣，提高阅读效果。

在这堂课中，学生实现个性化阅读，领悟课文情感。教学中，保证每一个学生都有自主学习、思考探究的空间，有利于学生对课文的整体把握，能较好地落实阅读教学的目标。卢静老师在《去年的树》教学中充分尊重学生的主体地位，相信学生具有无限的潜能。给他们展示自己才华的机会，使学生在自主探究、合作学习中体会学习的乐趣，与文本、与作者心心相印，息息相通，感悟课文内涵。

长此以往，学生学习语文的兴趣将愈加浓厚，语文素养将逐步提高。

去年的树读后感 篇9

这本书不仅让我知道了许多美好的小故事，还让我明白了许多道理呢。《白蝴蝶和红气球》这个故事让我明白了只有对别人好，别人才会以好的态度来对待我们。《正坊和大黑》告诉我，动物有一颗善良的心，关键是人们有没有一颗善良的心跟动物相处。《爷爷的煤油灯》则告诫我：国家在进步，如果自己过去做的已经过时了，就要痛痛快快地放弃;总是顽固不化，盯着过时的生意不放，总是怀念过去的生意多么兴隆，仇恨社会进步所带来的新鲜事物，是很没有志气的。

其中给我印象最深刻的，是《栓牛的山茶树》。它讲述了一个叫海藏的车夫挖井的故事。海藏是一个人力车夫。有一次，他在路上渴了，上山去找水喝，好不容易才在离路很远的地方找到一眼清泉。海藏觉得要是泉水就在山茶树边就好了，便想打一口井。

可是，打井需要一笔钱，贫穷的海藏为了大家的方便，便想尽了办法攒钱，最后终于节衣缩食攒足了钱打井。海藏的无私品质把吝啬自私的老地主打动了，同意海藏在他山上的任何一个地方挖井。挖好井的海藏去参加战争，战争结束了，他没能回来。不过，海藏挖的这口水井，直到现在还在山茶树下咕嘟咕嘟地喷涌……读完这个故事，我内心很受感动，尽管海藏没看到水井在后来的日子里带给人们的便利，但我想，他是无悔的。在海藏身上，有着无私奉献的精神。这正是值得今天的我们学习的地方。

这真的是一本很好的书，读着它，会让人的心变得柔软、美好起来。

去年的树读后感 篇10

《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇课文，这是一篇感人至深的童话故事，故事用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。

这篇文章中的对话较多，比较适宜学生分角色朗读，为了更好地让学生体会每一个角色的情感，引导学生感情朗读是非常必要的。我知道，阅读教学是学生、教师、文本之间的一个对话过程。从某种意义上说，教学就是在教师、学生与教材之间的互动中展开的。因此我力求通过多种形式的读，创设情境，引领学生深入童话中的角色，体会角色的情感世界，把学生真正带入文本的情境中，体会每一个角色的思想感情。

在小鸟面对着灯火，唱歌给树听这一部分。这里有三个自然段，文字很简单，却给了读者极大的想象空间。这里既是情感的暴发点，更是指导学生练笔的训练点。最后我还在这里安排了一个想象说话的环节，语文课堂应是听说读写相结合的。学生交流后，感慨很多，很出乎我的意外。

一堂课下来，我觉得本课的教学目标比较切实地完成了。学生能很快地理解、分析课文中的词句，并感受到小鸟和大树之间的种种情感。

延伸阅读

去年的树读后感汇总12篇

如何撰写一篇令人满意的读后感呢？在阅读作品时，我深切感受到了作者精妙的文笔。现在是时候将对我印象最深刻的情节写入读后感中了。幼儿教师教育网的编辑为您整理的“去年的树读后感”将启发您的思考。

去年的树读后感【篇1】

鸟儿和一棵树是好朋友，，当寒冷的冬天来的时候，鸟儿要去南方，鸟儿对树做出了承诺，明年一定回来给树唱歌，但鸟儿回来看到的却是树的树根，鸟儿听了树根的话去伐木场找树，但树又被做成了火柴，火柴点燃灯火，鸟儿看着灯火唱起去年的歌。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了……

这个故事里有一种悲伤的感觉，灯灭了，去年的树不见了，鸟和树是分不开的，当鸟飞走的时候，它是怎么想的？

它的内心一定在哭泣，去年的树永远没有了，伐木工人带走了它，伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了，鸟儿只祈求一个安宁的家园，只要一个能陪伴它到永远的树朋友，我们为什么连这小小的祈求都做不到呢?

我又反反复复品读这个故事，鸟儿和树的友谊让我品味人生，人与人的友谊能像它们的友谊那样吗?

在鸟儿准备去南方，对树做出承诺，当时，它们是那样的山盟海誓，如今，当时的誓语化为泡沫。

树不见了。鸟儿不顾疲劳到处寻找它。当树一点一点地消逝在空中时，鸟的心是灰色的

让去年的树回来吧，我不想每天看到鸟儿伤心，想念树的身影。

让树与鸟儿团聚吧。

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冬是清寒的。站在一个有风的地方，我静静地回首，看到了我来的路。一路有花的娇艳，有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。抬起头，天空蓝的清澈。风起时，有笑颜。

冬，是寂寞的。万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。忍让是最强大的，因此，孤独的冬天给人太多的幻想和欲望。

会去渴望温暖的一炉壁火，也会想要一个温暖的怀抱。围炉煮雪，相拥着取暖。

***在寂寞的冬天种下心情，深耕一朵朵陇陌花。等待着，下一季的盛景。不会忘记冬天的感觉，圣诞的钟声会响起，冬天有自己的荣耀。

静静地写下一首诗，当花开时，在枝头剪下，为冬天歌唱。

去年的树读后感【篇2】

我躺在床上久久不能入睡，《去年的树》这篇文章一直在我的脑海里跳来跳去。

文章写了从前有一棵树和一只鸟，鸟天天唱歌给树听，而当鸟儿给树唱歌的时候树也静静地听着，秋天到了鸟儿要飞回南方，春天来临鸟儿却再也找不到树了。

是啊，人类为了自己的利益而胡乱地砍伐树木，但他们是否想过如果人类再大量砍树的话，到最后我们人类也会像恐龙一样永远消失在地球上的。

这让我想起伐木工人。他们为了挣钱过上好日子，天天上山去砍树然后运到其它地方去卖，这样虽然能挣钱，但是如果地球上没有了树，我们就会缺少氧气。想起以前，天是那么的蓝，水是那么的清，而现在我们经过消毒的水也没有过去的干净。

树是我们不可缺少的一部分，如果人类缺少树我们就不能生活在地球上，树还可以挡风遮雨美化环境。如果没有树地球就会变成沙漠。没有树的后果是多么可怕啊！我简直不敢往下想。

让我们一起保护环境，多植树，不乱砍乱伐树木。留一片茂密的森林做小猴的乐园，孔雀的故乡。

去年的树读后感【篇3】

今天，我看了一篇小故事——《去年的树》。故事写了一棵树和一只鸟之间的一段感人经历。

有一天，小鸟要飞向远方，它依依不舍的和大树告别了。从此，大树每天眺望远方，盼望着小鸟的归来。这一天，远处传来了声响，大树以为小鸟回来了，拼命的挥动着树枝欢迎。但是是，来的不是小鸟，而是拿着锯子的伐木工人。他看见这棵树高大又茂盛，就动手砍它。大树痛苦极了，直到它倒下的那一刻，它的目光仁注视着远方。随着最后一滴眼泪的掉落，大树绝望地闭上了眼睛。

到了第二年春天，小鸟回来了。它到处找大树，可最后只发现树根。小鸟难过极了，它哭着问树根：“大树去哪了？”树根开始抽噎：“你走不久后，它就被伐木工人砍掉了，被制成了火柴。”小鸟找了找去，终于在一个小女孩的家里找到了。小鸟问：“请问，还有没有火柴？”小女孩说：“已经都用完了，只有火还没熄灭。”小鸟慢慢的飞向那团火，它忍住了悲伤，高声歌唱起来，唱去年离别时的歌，来纪念它们的友谊。唱完后，小鸟注视着那团火好久好久，直到火一点一点的熄灭。

这篇故事给了我很深的感触，万物皆有情，我们要和大自然和谐共处，要爱护大自然，把地球建设成美丽和谐的家园。

去年的树读后感【篇4】

同学们，你们知道《去年的树》这个故事吗？这个故事可感人了。我读了这个故事后，被小鸟珍视友情、遵守诺言的品质深深感动了，真想马上把这个感人肺腑的故事讲给你们听。

故事中的一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友。一年冬天，小鸟要去南方过冬了，临别之际，它们约定：来年春天再相见，小鸟再来为大树唱歌。春天到了，小鸟为了这个约定，从南方飞回来了。可物是人非，树已不见了，只留下一截树根在无声地哭泣。为了找到好友，履行承诺，它四处寻找，从森林找到锯木厂，从锯木厂找到村庄，再找到小姑娘。当它历经千辛万苦找到小姑娘的家时，却眼睁睁地看着树做的火柴已化成灯火，但小鸟还是没有忘记诺言，它在灯火旁唱起了去年它唱给树的歌，一遍又一遍，久久不肯离去。

《去年的树》这篇课文，让我记住了一只重情重义、一诺千金的小鸟。我想，有时候，我们人类的确应该向小鸟学习，向动物学习。

去年的树读后感【篇5】

今日，我读了一篇作文，作文的题目是《去年的树》，看到这个题目，我起了疑惑，为什么说去年的树呢？于是我便读了起来。这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友，冬天到了，小鸟要飞到很远很远的地方去了，它答应树，春天飞回来还给它唱歌，一转眼春天到来了，小鸟又飞回来了，可是它的好朋友树不见了，于是它到处打听，最终找到了树——虽然只是用它的好朋友做成的火柴点燃的火，小鸟信守了它的诺言，对着火唱起了歌，唱完歌后，它有看了一会火，就飞走了。

读完这篇作业，我很佩服小鸟，因为它没有因为找不到树就不给它唱歌了。

我也以往遇到过这种事：星期日，我和李嘉伟约好了去公园玩，我刚要出发，外面突然下起了倾盆大雨，我就想：去吧，就有可能被淋湿，不去吧，又对不起李嘉伟，唉，只好去了。然后我就一路狂奔到了公园，突然看见李嘉伟在向我招手，我就向那跑去，李嘉伟说：“我还以为你不来了。”我说：“我可是答应你！”

这篇作文告诉我们应当信守诺言，珍惜友情！

去年的树读后感【篇6】

这个星期我们学了一篇课文，名字叫《去年的树》，它是一篇很感人的小故事，主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。鸟儿天天都给树唱歌。冬天来了，小鸟要离开大树飞到温暖的南方去，去之前，它们有一个约定：明年小鸟回来再给树唱去年那首歌。第二年的春天又来了，鸟儿又飞回来了，但是它的好朋友树不见了，只剩下光秃秃的树根悲伤地站在那里，小鸟问了很多人，飞过了很多地方，经历了很多磨难，最后知道了树变成了火柴，点燃了灯火。小鸟给灯火唱了去年给树唱的歌，就飞走了。在这里，我们看出了小鸟的诚实和守信。

学完《去年的树》这篇课文让我想起了我和妈妈之间的故事。在我周末写作业的时候老是跟妈妈讲条件，我说：“我做完一项作业休息十分钟，妈妈很爽快的答应了。”做完一项作业的开心的出去玩去了，因为玩的太兴奋所以忘了时间，这是妈妈出来叫我，说我太没有时间观念，不守信用，我惭愧极了，因为叫妈妈失望了。

这篇课文教会了我在以后的学习和生活中，我不但要努力学习，更要把诚实守信作为自己的人生信条，把它作为人生道路上的基石。

我爱这只小鸟，我更欣赏小鸟这种诚实、守信的品格。

去年的树读后感【篇7】

读了这篇文章后，我被小鸟这种诚实的精神所感动。

文章主要讲了：一只小鸟和一棵树是好朋友，小鸟天天给树唱歌，树也为小鸟遮风挡雨。冬天要到了，鸟儿要去南方过冬，小鸟说明年一定再给树唱歌。春天来了，当鸟儿再来找树时，只剩下光秃秃的树根了。小鸟问了很多人，飞过了很多地方，最后知道树变成了火柴，点燃了灯火。小鸟给灯火唱了去年的歌，就飞走了。

在这里，我们看出了小鸟的守信，它把灯火看成了树的化身，给火唱完了歌才走。作为人类，我们更要守信用。美国总统华盛顿小时候，就是在父亲严厉的目光下，诚实的说出了是自己砍掉了小松树，得到了父亲的表扬。可见诚实是多么重要啊！我们小学生更应该以诚实为本，在以后的学习和生活中，不但要努力学习，更要把诚实做为人生道路上的基石。

我爱这只小鸟，我更欣赏它诚实的品格。

去年的树读后感【篇8】

信守诺言，珍惜友情，这是做朋友的基本道理。《去年的树》这个故事向我们讲述了一只鸟儿在寻找它的树朋友时所经历的事情，我为他们真挚的友情深深地感动着，我们一起来欣赏这个动人的故事吧!

一只鸟和一棵树是好朋友，当寒冬来临时，鸟儿要飞往南方，它向树许下诺言，明年春天还来给树唱歌。当春天来临时，鸟儿飞了回来，却发现树不见了，鸟儿向树根、大门、小姑娘打听树的消息。最后，鸟儿才知道树在煤油灯里，鸟儿对着煤油灯，唱起去年的歌，鸟儿遵守了它的诺言。

虽然树被砍掉变成了火柴，火柴又被用来点火，树已经没有了，它却为人类留下了燃烧的火苗。虽然树在煤油灯里，但鸟儿还是要给它唱歌。鸟儿相信，只要用真情，用友情去唱歌，尽管树在别的地方，但它依然能够听见，这就是朋友与朋友之间深厚的友情。

从小妈妈就教育我要诚实守信，每次我和朋友有约定的时候，妈妈总是提醒我不但要按时到达，而且最好提前一点，信守诺言这是最起码的做人准。如果你交到一个好朋友，并向他许下诺言，但你要是不去完成，总说空话，那就不会交到任何一个好朋友，这也正是“与朋友交，言而有信”的道理。

去年的树读后感【篇9】

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情；不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟；大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛；桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励……这一切；既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年！

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。在他的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。

最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。

我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我小时候的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。

安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我胆子不算大，不大敢和别人沟通，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。

其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我我的数学成绩总是上不了90，一度非常伤心和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。

从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获。

去年的树读后感【篇10】

《去年的树》这篇文章主要讲了一只小鸟和一颗大树是好朋友，冬天到了，小鸟离开大树，飞往南方。在飞往南方前，小鸟和大树做了一个约定，下一年的春天再回来给它唱歌。到了下年春天小鸟回来的时候。小鸟只看见树根立在那里。小鸟经过几十次对话最终找到了大树，可是已经被做成了火柴，小鸟对着用火柴点燃的灯火唱起了去年唱过的歌，这就是《去年的树》，是日本的作家美南吉写的。

这个故事资料很丰富，让我难以忘记。从这个故事中，我明白了：人们要保护大自然和树，也要少点砍伐树木，并且还要遵守承诺。讲完了上头的资料，此刻我来说一说我以前的一件事。记得那一天，体育教师让我们去自由活动，那时我和一个很好的同学约好在一个地方集合，我等了很久那个同学都没有来，我就去找他。我最终在一群人里面找到了他，谁明白他在和一些人在玩着什么游戏。我看到了就把他拉到我和他约好的地方，我就问他，他立刻回答我，因为我已经忘记了，所以我才和他们一齐玩的，对不起了，我下次必须会好好记住的。我听到这句话就跟他说，我能够给你一次机会，但下次必须要记住，我们答应别人的事情必须要做到。

生活中，我们必须要遵守诺言，必须要做一个遵守诺言的人，才能赢得大家的尊重。

去年的树读后感【篇11】

）。这个感人的童话故事，告诉我们，小鸟和大树之间的深厚友谊，而鸟儿寻找大树的过程，也让我们感受到了鸟儿的信守诺言，让我们从中明白了我们以后做人做事一定要信守诺言，答应别人的事，不管有多困难都要努力去达成，不能半途而废，这样我们才会交到真心的好朋友。交了好朋友之后，我们还需要学会珍惜友谊，这样友谊才会长久。

去年的树读后感(四)

《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?

因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章，使我想起了一件往事。

那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问： 谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内容的手抄报? 我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。

老师接着说： 今天晚上必须做完。 我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么?

又举起了手，老师就确定了我们十名同学。

放学后，晚饭后，我匆匆忙忙地做作业。一个多小时后，我的作业完成了。 却把老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校。我一进教室，班长就让我亲手抄报纸。然后我想起我忘了做，说我已经把它给了老师。

过了一会儿，老师来到教室，问我，我说是班长拿的，老师看着我轻声地说：你不再喜欢你了，然后上课。当时我觉得没什么大不了的，下步为例呗!

通过读《去年的树》一文，我为自己过去的行为感到后悔，答应了别人就一定要去做，可不能说了不算，我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比，我差的太远了。

今后，我要向那些诚实守信的学生学习，做一个言而有信、信守诺言的好孩子。

去年的树读后感(五)

一只鸟和一棵大树是密不可分的好朋友。鸟儿每天对着树唱歌。渐渐地，冬天来了，鸟儿飞走了，所以它们同意第二年春天再见面。转眼，春天又来了，小鸟回到原来的地方，发现好朋友树不见了，只有一棵树根。

为了实现它的诺言，鸟决定去找它的树上的朋友。它到处打听，终于找到了那棵树。这棵树成了一盏灯。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌，就飞走了。

这就是我们昨天学的课文《去年的树》，这个故事内容曲折丰富，让我总是忘记不了。虽然这只鸟看起来很虚弱，但它有高贵的品质，永不放弃的精神。今年，它承诺明年飞回来给树上的朋友唱歌。

第二年，它来到了这里，没有看到树朋友。但为了履行它去年许下的诺言，这只鸟四处打听，终于找到了一个树上的朋友。这件事说明了小鸟信守诺言。

鸟儿不仅信守诺言，而且珍惜朋友之间的友谊。它费尽周折找到树朋友，它的树朋友已经成了火柴，点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他，而是非常开心，又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。

小鸟终于实现了诺言，非常高兴。

讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上学期末，我们班的锁丢了，赵老师换了一把新锁，给了我和张瑞航两把新钥匙。因为我家离学校很近，我通常早上开门，下午张瑞航开门。

一天晚上，我去我哥哥家玩。我不小心把班钥匙忘在他家了。回家以后，我很着急，脑子里一片空白。后来，我想也许张瑞航明天会早点开门，这肯定不会耽误学生进教室的时间。

可是，妈妈却教育我： 每天早上都是你开门，你明天不能开门了，就应该给张瑞航打一个**，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些开门，这样才不会耽误同学们进教室。我考虑过了。我马上给了张瑞航一个**让他早点走。别忘了带班级钥匙。

打完了**，我长长地舒了一口气，心里的那块石头终于落下来了，觉得信守诺言的感觉真好!

生活中，信守诺言是很重要的。只有信守诺言，才能赢得别人的信任；只有信守诺言，才能赢得别人的尊重；只有信守诺言，才能获得宝贵的友谊。

去年的树读后感(六)

放假了，爸爸给我买来一本书，那是一本童话故事书，里面的童话故事很多，但我最喜欢的是《去年的树》。这个童话故事讲的是一只鸟和一棵树的故事。

鸟和树是好朋友。他们每天一起玩得很开心。当寒冷的冬天来临时，鸟儿们不得不离开树林飞到南方过冬。他们同意明年春天再见面。转眼间春天来了。小鸟高兴地回来找它的好朋友树，但是树不见了，只留下了根。

经过询问，这只鸟得知这棵树被伐木工人砍倒，运到了村子里。伤心的鸟儿飞过村子，终于在造纸厂的车间里找到了它们的好朋友。他的好朋友静静地躺在冰冷的地上，等待着被切割和加工。

鸟儿永远地失去了自己的好朋友，再也不能跟好朋友一起玩耍嬉戏。

故事看完了，我的眼睛湿润了。一个多么令人伤心的故事啊!

我们生活的地球就像我们的母亲。地球上的一切对我们都很重要。因为无休止的砍伐树木，原本快乐的鸟语花香和树木生活被无情地摧毁了。如果我们平时节约每一张纸，不用一次性筷子，倒下来的树就会越来越少，我们的生活环境也会越来越漂亮。

去年的树读后感(七)

《去年的树》是鲁教版四年级上册第三单元的一篇课文。这是一篇感人至深的童话故事，讲述的是一只鸟儿对一棵树许下诺言要在第二年春天继续给小树唱歌，可是当春天来临，小树却不见了踪影，小鸟四处寻找，最后在一盏灯火前找到了小树，可是此时的小树已经变成火柴，变成了一盏灯火，小鸟就对着这盏灯火唱起了去年唱过的歌 。我第一次读到这个童话故事，就深深地感动了。

现在我想教孩子们学习课文，再举起课本，仔细阅读，再次感受感动。

我感动于小鸟对小树友情的珍重。

这种友情没有桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的豪言壮语，没有劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人的悲壮，也没有海内存知己，天涯若比邻的脉脉温情。他们的友情就因为鸟儿天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。

唱歌、听歌成了他们在生活中的互相依靠，这让我想起了执子之手，与子偕老那亘古不变的忠贞的爱情故事，想起了这样一幕场景：夕阳西下，一对白发苍苍的老人，手挽着手，肩并着肩，一起徜徉在海边的沙滩上小鸟和小树就是在这样一种平凡的生活中结下了纯真的友谊，临分别时，他们互相约定： 来年再相会。

可是， 天有不测风云 ，当第二年春天来临时，小树却不见了， 只剩下树根留在那里 。此时的小鸟该何去何从?执着的小鸟开始艰苦而漫长的寻找之旅。

谁也不知道，她到底飞了多少路程，谁也不知道，路途中她究竟遇到过什么困难，但是这些都不重要，重要的是，她一路寻找，从树林飞到山谷，从山谷飞到工厂，从工厂飞到村子里，一直飞到一盏煤油灯旁，当得知小树已经变成了灯火时，鸟儿没有流泪，而是睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿 。此时此刻，鸟儿究竟在想些什么，是为朋友的逝去在心里默默哭泣，还是告诉朋友她给他唱歌来了，还是我们无从得知，我们只知道，对着灯火，她唱起了去年唱过的歌。尽管此时的小树已经逝去，听不见小鸟的歌声，但是小鸟依然唱起了去年唱给小树听过的歌。

也许小树冥冥之中有知，应该能够听得到小鸟的歌声，应该能够感受到小鸟对他的这份沉甸甸的情谊。

写到此，我忽然想起了几句词： 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路 ， 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ， 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 。

这种种执着的追求与小鸟执着的寻找都源于一个词情谊!这种情谊是无价的!

我还感动于小鸟那一诺千金的执着。

临分别时， 树对鸟儿说： 再见，小鸟!明年春天请你回来，还唱歌给我听。

鸟儿说： 好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧!

可是生活中再平常不过的一次别离却成了永别，再普通不过的一句诺言却成了永恒。就为了这一句承诺，小鸟四处寻觅，哪怕小树已然逝去，听不到她的歌声，她依然要对着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听 。沉静细思，这种一诺千金的勇气和执着在当今物欲横流的社会该是多么珍贵呀!

有多少人会为了生活中这种普普通通的许诺而历尽千辛万苦兑现呢?难道这种一诺千金的故事只能在童话故事中寻找到吗?

我忽然想起了我在《读者》上读到的一篇文章。这篇文章讲述的是一个86岁的名叫欧兴田的老人自费花了100多万元修建了一座占地20多亩的烈士陵园安徽省固镇县任桥镇清凉村陵园。不仅如此，他还在这儿守了将近30年的陵墓。

他为什么要这样做?老人是这样说的： 当年我刚参加革命，所在的尖刀班共有9人，大家在一间学校的破教室里发誓，谁活着，谁就要为牺牲的战友守墓。

既然我答应了，就得做到。

就为了这一句承诺，老人几乎用了整个后半生来践行。他曾亲眼目睹了2400多名战友牺牲在这个地方，因此他发誓要把这2400名战友的遗骨都安放在这座陵园里，其困难可想而知。没有钱，他四处化缘 ，化来了13万元钱，还把自己一生所有的积蓄和每个月6000多元的退休工资全搭进去。

可是困难远远不止这些。

建陵园的工人以为是给公家做事，偷工减料，当地村名在工地上暗偷明抢建筑材料，儿女们都觉得老人不近人情，都恼他、恨他尽管这样，老人依然不改初衷，面对亲人劝其去城市享享清福，他说： 我死也不会走了。 正是他的这份执着，才有了这座陵园，那些为了革命事业血洒疆场的烈士们终于可以长眠在自己的战斗过的地方了。

一只虚拟世界中不被人注意的的小鸟，一位现实生活中的普普通通的老人，似乎在他们两者之间找不到任何相同点，但他们的精神一脉相承，那就是对友谊的忠诚，对一诺千金执着的追求。

子云： 人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉? 这只小鸟，这位老人，他们一举一动，一言一行是对先贤思想最好的诠释!

去年的树读后感【篇12】

今天，我读了一篇感人的童话故事—————《去年的树》 。故事讲的是鸟儿和树是好朋友，他们约定明年春天回来唱歌给树听。当春天到来的时候，鸟儿就飞回来找它的树朋友，可树不见了，只剩下树根在那儿。鸟儿向树根、门先生、小姑娘打听：我的朋友那哪儿去了。小姑娘告诉它：用树做成的火柴用完了，可它点燃的煤油灯还在这里。于是，鸟儿睁大眼睛，对灯火唱起去年的歌。

读完这个故事，我想到了自己。记得上学期，周末学校要进行合唱排练，我和好朋友佳慧约定一起去学校。可到了周末，我把这事忘得一干二净，自己去了学校。我们开始排练了，辅导老去年的树读后感师问起佳慧怎么没来，我才记起和她的约定。这时，佳慧气喘吁吁地跑来了，却被老师狠狠地批评：这样没有时间观念，如有下次就取消参赛资格。我知道佳慧是因为等我才迟到了。当时心里觉得她太傻了，有什么好等的。但现在，读完 这个故事，回想起那件事，我被这只鸟儿对朋友的深情厚谊深深地打动了，更让我明白了：要珍惜友情，信守诺言。

去年的树读后感汇总11篇

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去年的树读后感 篇1

有一篇课文叫《去年的树》，读完了这篇故事我不禁问自己：我有没有像小鸟一样守信用呢？没有，说好了借给别人校服，但第二天又不肯了。这使我很不好意思，我一定要改正。 整篇课文中，小鸟问树根，问大门，问小女孩的三句话最让我感动：立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？门先生，我的好朋友树在哪，您知道吗？小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪吗？这三句话我听出了小鸟的着急和伤心，而那些伐木人既破坏了环境，又使一对儿好朋友分散了。

我很感谢树根和大门，是他们给小鸟指明了道路，我也很感谢小女孩，是她让小鸟完成了诺言。小鸟是多么守信用啊！它不怕路有多么远，也要把自己的诺言完成。

《去年的树》这个故事真好！

我认为守信用就是把自己说的事一定要办到，我要学习小鸟的精神，不再说话不算数，答应别人的事一定要办好。

我又想起了刚开学时的一件事：那几天我感冒了，妈妈每次去给我记作业，我的一个同学赵雪嫣就会留下来等我妈妈，把老师留的作业很详细地告诉妈妈，直到有一天我上课自己把作业记上了，她还在那里等我妈妈，她真是个守信用爱帮助人的好学生。我要向她学习。以后我会再多读些像《去年的树》这样的好故事。

去年的树读后感 篇2

虽然《去年的树》这篇课文已经学完二个多月了，但是它还深深地印在我的心上，一想起它就让我回味无穷。

《去年的树》是一篇日本童话故事，主要讲一只小鸟为了完成自己对树的诺言，历尽千辛万苦终于在一位小女孩家里找到了树。可树却用生命点燃了那煤油灯，鸟儿为这灯中之火唱起了去年的歌，给灯火听。这只鸟儿的精神真可以用一诺千金这一个词形容。

不谦虚地说，我也是一个一诺千金的人。有一次星期五，我和姐姐约好星期六早上十点三十分在逍林永福庵公园相见。周六的早晨，阳光明媚，空气清新，我背起背包，就开始上路。半路上，鸟儿千姿百态：有的站在枝头，尽情地欢唱;有的在枝干上欢蹦乱跳;有的扑腾着翅膀，好像在向我招手呀!十点二十五分了。我加快了脚步，赶向公园门口。咦?姐姐还没到。我就守在公园的大门口等她。可左等右等，始终不见姐姐的身影。时针快指向十二点了，我想：也许姐姐忘记了，要不我还是回去吧。可又一想，万一姐姐来了，找不到我，怎么办?这么多的时间也等下来了，还是再等等吧。

又过了半小时，姐姐还是没有出现，空中的雷声却出现了。轰隆隆，轰隆隆，我只得往家跑，谁知跑到半途，倾盆大雨还是吞没了我。

事情过后，姐姐听说我病了，就马上赶到我家来看望我，并向我说清了事情的经过。原来，姐姐的同学来了。姐姐热情地接待同学，却忘记了昨天约好的事。你真是一个一诺千金的人!姐姐握着我的手激动而惭愧地说。我听了这句话，甜甜地笑了。

从今以后，我决定一直做一个诚实守信的好孩子，就像这一只小鸟一样，深受他人的喜爱。

去年的树读后感 篇3

读了《去年的树》这篇课文后，我十分感动。这篇课文讲述了小鸟经过同树根、门、小女孩的对话，最终找到了由树做成的火柴点燃的灯火。

小鸟的朋友不在了，友情还在，诺言还在。于是小鸟的心中充满了忧伤和惆怅，应对着由自我朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。赞美了朋友间真挚的友情。

亲爱的小鸟，我也为你失去朋友感到忧伤。你不顾辛苦去寻找朋友，最终只见到用自我朋友的生命点燃的灯火。你与树的深厚的友谊值得我学习。

亲爱的这棵大树，我想对你说；“你明白吗？你的朋友鸟儿已经辛苦的找到了你，为你唱了去年的歌。你听见了吗？你拥有一个这样的朋友，应当感到自豪才对呀！”

砍这棵大树的伐木人，你难道不明白吗？你不仅仅破坏了生态环境，并且毁了小鸟的家园，还给小鸟和树造成了悲伤。我想告诉你，破坏了环境就等于毁坏了你的家，你也将受到惩罚。我们大家都应当爱鸟，就应当给小鸟一个完美的家园。

来吧，朋友们，让我们用双手培育出一棵棵树苗，为小鸟们建造出许许多多的家园。仅有我们爱鸟，鸟儿才能爱我们。

去年的树读后感 篇4

一次偶然的机会，让我看到了这个这个感人的故事——《去年的树》。它讲的是一只小鸟和一棵树的真挚情谊。

这个故事是这样的：有一只小鸟和一棵树是好朋友。小鸟天天都站在树枝上唱歌，大树就静静地听着。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来临了，小鸟必须离开树，去遥远的北方过冬。鸟儿和树约定，第二年的春天再来唱歌给树听。第二年的春天来临时，小鸟又飞回来了，它急切地寻找着它的好朋友树，可是却只看到一个树桩，树不见了。小鸟向树桩询问树到什么地方去了，树桩告诉小鸟：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”小鸟向山谷飞去。山谷里有一个大工厂，它听到了锯木头的声音“沙，沙——”。小鸟落在工厂的大门上，向门先生打听树的下落。门先生告诉小鸟，树在工厂里被切成细条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。小鸟向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。小鸟问女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪里吗?”小女孩回答：“火柴已经用光了，可是，点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿，接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

这个故事真是催人泪下呀!我被小鸟和树这段真挚的情谊深深感动了。友情真可贵呀!我要好好珍惜友情!不要到已经失去时才后悔。

去年的树读后感 篇5

这个星期我们学了一篇课文，名字叫《去年的树》，它是一篇很感人的小故事，主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了，小鸟要离开大树飞到温暖的南方去，去之前，它们有一个约定：明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候，一打听才知道，树被伐走了，做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折，终于找到了朋友，虽然它已经变成了一缕光，鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终，鸟儿实现了自己的诺言。

这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害，我真想告诉伐木工人，别再大量砍伐树木了，砍伐树木不但让一些动物无家可归，还让大自然的空气变得更加不好。不是只有人有生命，花草树木也有生命。所以，我们不能去伤害它们。

故事里的主人公——鸟儿，她信守诺言，按照去年的约定，按时赶来给树唱歌。树朋友不见了，她可以不理树朋友，再去找新的朋友，但是她并没有，而是一直去找树朋友，因为她要信守自己的诺言。这篇故事告诉我们：要信守诺言，珍惜友情。

读完了这篇故事，我想到了自己。记得有一次，我和扣扣约好了星期五晚上去书香宝贝玩，和妈妈商量，妈妈同意了。但是到了星期五，我和妈妈都忘了这件事，结果让扣扣等了我一晚上。

这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文——《我不能失信》，故事主要讲了宋庆龄九岁的一件事。爸爸妈妈要去大伯家，宋庆龄也很想去，因为那儿有她喜欢的小鸭子，但是，她跟小珍约好了，今天小珍要来找她学折纸——编花篮，无论爸爸妈妈怎样劝说，她都不肯出门，最终，她实现了自己的诺言。

俗话说：君子一言，驷马难追。自己说出来的事，就一定要去做，这样才能让你获得更多的友谊。所以，让我们来珍惜现在的友情，信守跟别人许下的诺言吧!

去年的树读后感 篇6

《去年的树》读后感1今天，我读了《去年的树》这篇文章。文章讲一只小鸟和一棵大树是好朋友，小鸟天天给树唱歌，树天天听小鸟唱歌。寒冷的冬天来了，小鸟只好飞到南方过冬去了，树让小鸟明年春天再给它唱歌。好不容易盼到了春天，小鸟却找不到它的好朋友树。

小鸟四处寻找，它问过树根，问过工厂的大门，问过小姑娘。最后，小鸟终于知道树变成了灯火，它给灯火唱了去年唱过的歌，就飞走了。

读到这里，我被小鸟和树之间深深的友情感动了。这份友情不正是我学习的榜样吗？我想我与同学之间也要建立起深深的友谊，互相帮助，互相关心。平时也应该尽心尽力的帮助、关心一些有困难的人。只要大家都有一颗关爱的心，我们就会是一个强大的团体，就不会有过不了的难关。

《去年的树》读后感2最近我学过一篇课文《去年的树》，主要写的是：鸟儿和树是好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树天天听鸟儿唱。冬天，鸟儿要去南方了，鸟儿和树约定：明年春天再回来唱歌给它听。第二年春天，鸟儿满心欢喜地回来给树唱歌听，可是树却不见了，这时候鸟儿并没有因为树的不存在，而放弃过去的约定，在它心里始终有一股坚定地信念，一定要找到树。鸟儿不辞辛劳，打听树根，大门，小姑娘，结果知道小树被制成了火柴，并被用光了。鸟儿盯着最后的灯火唱起了去年唱过的歌给灯火听。鸟儿这种珍惜友情，信守诺言的精神值得我们学习。

记得有一次，我和我的朋友约定，一起去学跳绳，结果因为某种原因我没能去，而且还没及时告诉朋友，最后虽然朋友谅解了我，但当时还是产生了不必要的误会。现在想起来感觉很惭愧，我应该学习小鸟那种“珍惜友情，信守诺言”的精神，就像子路说的：“言必信，行必果”，说到一定要做到！

《去年的树》读后感3当我读完《去年的树》时，我明白了一个道理，那就是诚信。

当那棵树被砍去时，鸟儿没有离开，而是去了工厂，当树没在工厂里时，它没有离开，而是去了村子里，就连最后知道树已经被变成火柴而且还已经发光成为火的时候，它也还是为那堆火唱了歌。

像它这种诚信的高尚品德，我应该学习。

《去年的树》读后感4今天我学了一篇童话“去年的树”这篇童话是日本作家新美南吉写的。

我认为这篇文章主要写的是鸟儿和树深厚的友谊，鸟儿为了实现她和树的约定，问了三次才找到她的好朋友树，我想鸟儿在路上一定遇到了许多困难。

当读完这篇文章后，我的眼泪差点流下来，那是因为这篇文章写得实在是感人了，只要你去细细的品味，你也会觉得，特别是最后三段：

1、鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会。我觉得鸟儿这时候会想起以前和树在一起的日子。

2、接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。我想鸟儿正在实现和树的约定。

3、唱完了歌，鸟儿有对灯火看了一会儿，就飞走了。我认为鸟儿是恋恋不舍得离开了灯火，因为火柴只能燃烧一会儿，所以鸟儿应该非常的难过。

这篇文章真感人。

《去年的树》读后感5《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇课文，这是一篇感人至深的童话故事，故事用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。

这篇文章中的对话较多，比较适宜学生分角色朗读，为了更好地让学生体会每一个角色的情感，引导学生感情朗读是非常必要的。我知道，阅读教学是学生、教师、文本之间的`一个对话过程。从某种意义上说，教学就是在教师、学生与教材之间的互动中展开的。因此我力求通过多种形式的读，创设情境，引领学生深入童话中的角色，体会角色的情感世界，把学生真正带入文本的情境中，体会每一个角色的思想感情。

在小鸟面对着灯火，唱歌给树听这一部分。这里有三个自然段，文字很简单，却给了读者极大的想象空间。这里既是情感的暴发点，更是指导学生练笔的训练点。最后我还在这里安排了一个想象说话的环节，语文课堂应是听说读写相结合的。学生交流后，感慨很多，很出乎我的意外。

一堂课下来，我觉得本课的教学目标比较切实地完成了。学生能很快地理解、分析课文中的词句，并感受到小鸟和大树之间的种种情感。

《去年的树》读后感6今天，我们学了《去年的树》，这篇课文讲述了一只鸟和一棵大树是好朋友，它们被人类的乱砍乱伐拆散了。

我想对小鸟说，请你不要难过，人们会再种植一棵大树，使你再有一个好伙伴；请你不要伤心，我们会更加地保护大自然，使你们更加快乐；请你不要悲哀，我们绝不会再砍伐树木让你们担忧；请你不要责怪我们，我们已把环境绿化，树木成千上万，我们把罪恶的斧头扔向海底，小鸟请原谅我们，我知道森林少了一位使者，树妈妈少了以为亲切的儿子，山村谢了一棵高大的树，小鸟失去一位亲爱的伴侣，你看，草地上洒满了水珠儿，那是小草痛心的泪滴。

小鸟你要是能原谅我们，我们就在树根旁种出一棵小树，我们一定天天来浇水，绿叶会成为你归来的彩旗。

《去年的树》读后感7《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友——树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢？因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章，使我想起了一件往事。

那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问：“谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内容的手抄报？”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说：“今天晚上必须做完。”我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么？又举起了手，老师就确定了我们十名同学。

放学回家后，吃过晚饭就赶紧做作业，一个多小时过去了，我的作业也完成了。 却把 老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校，刚进教室门，班长就问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给老师了。过了一会老师来到教室，问到我时，我说班长收去了，老师看了我一眼轻轻地说：“你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的，下步为例呗！

通过读《去年的树》一文，我为自己过去的行为感到后悔，答应了别人就一定要去做，可不能说了不算，我为什么要撒谎呢？我还不如文中那只小鸟呢！与那只诚实守信的鸟儿相比，我差的太远了。今后 ，我要向那些诚实守信的同学学习，做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

《去年的树》读后感8读了《去年的树》那篇故事，文中的鸟真惜友情就唱歌给树听。

突然想起了一件往事。那是三年级的一件事，我不小心把妈妈的香水打破了。到妈妈回来时，她闻到她自己的香水味道。妈妈立刻走进了房间。

原来真的是香水掉到地上，妈妈走到我面前说：“你是不是把香水打破呢？”。

“不······是我······打······破”我语无论次地说。顿时我心里感到很后悔。因为小孩子要诚实。

过几天，妈妈再来问我：“明明是你打破的，却不诚认你要反思一下”。

我慢慢说：“你第一次问我的时候，已经我很后悔可不知道怎么向你说”。

“今次就算你诚实一点，我就不叫你写反思”妈妈说。

这时我的心里面平静了下来。只希望不要有下次。

通过这件事情知道了。不要说谎。要做个诚实的好孩子。

《去年的树》读后感9唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了……

鸟儿在想什么呢？

鸟儿和一棵树是好朋友，当寒冷的冬天来的时候，鸟儿要去南方，鸟儿对树做出了承诺，明年一定回来给树唱歌，但鸟儿回来看到的却是树的树根，鸟儿听了树根的话去伐木场找树，但树又被做成

了火柴，火柴点燃灯火，鸟儿看着灯火唱起去年的歌。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了……

这个故事有一点凄惨的感觉，灯火灭了，去年的树没有了，鸟儿与树是难舍难分，当鸟儿飞走了，它在想什么呢？它的内心一定在哭泣，去年的树永远没有了，伐木工人带走了它，伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了，鸟儿只祈求一个安宁的家园，只要一个能陪伴它到永远的树朋友，我们为什么连这小小的祈求都做不到呢？

我又反反复复品读这个故事，鸟儿和树的友谊让我品味人生，人与人的友谊能像它们的友谊那样吗？

在鸟儿准备去南方，对树做出承诺，当时，它们是那样的山盟海誓，如今，当时的誓语化为泡沫。

树失踪了，鸟儿不顾疲倦到处找它，树一点一点消逝在空气中的时候，鸟儿心灰了……

让去年的树回来吧，我不想看到鸟儿每一天悲伤，思念树的身影。

让树与鸟儿团聚吧。

《去年的树》读后感10《花木村和盗贼们》是《去年的树》一书中的一个小童话。这篇童话带有浓郁喜剧色彩和民间故事风味。我喜欢这篇小童话。这篇小童话带着这样的寓意：信任别人是美好的，得到别人的信任也是美好的。所以，我们为什么要吝啬对他人的信任呢？

文中五个盗贼原想狠狠捞一把的。盗贼头儿，能够得到别人的信赖，用良心发现自己的心，变得美丽起来。那感觉真的很奇妙。他高兴得哭了，不停地流泪。我真为他感到高兴啊！他们变得善良起来，竟要还小牛犊。我又惊又喜！盗贼头儿居然变得诚实起来。把以前他做的坏事都坦白了。盗贼头儿告诉他的弟子们再也不要当盗贼了。四个弟子都觉得头儿是个好头儿。最后，五个盗贼改邪归正了。我真为他而感到庆幸。

新美南吉的作品里，隐含着浓郁的寓言色彩，告诉我们许多道理。有的告诉我们，不要仅仅看到了自己的存在、自己的影子，却没有想到，真正创造了美丽的影子的，原来是太阳；有的告诉我们，在无限的大千世界里，每一个小小的生命个体都是那么渺小，更需要我们去善待生命、珍惜生命，尽可能去发挥自己生命的能量，去探索和发现这个世界更多的未知秘密；还有的告诉我们……

我喜欢读新美南吉的作品，因为她让我懂得了许多道理。

去年的树读后感 篇7

这篇童话讲得是一棵树和一只鸟儿是一对好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树天天听着鸟儿唱。冬天快要来了，鸟儿必须离开树，飞到远方去。他们许下诺言：“鸟儿，你明年春天一定回来给我唱歌听，我在这里等着你！”“好的！”鸟儿说。春天到了，鸟儿飞回树林里找她的好朋友树。

可是树不见了，只剩下树根留在那里。鸟儿问树根：“我的好朋友哪里去了呢？”树根说：“树被伐木工人砍下拉到厂子里去了。”鸟儿向山谷飞去，她问门，门说：“树被切成细条条，运到村子里卖掉了。”

鸟儿向村子飞去，在煤油灯旁，有一个小女孩，鸟儿问小女孩：“小姑娘.，火柴在哪呢？”小女孩说：“火柴用光了，可火柴点燃的＇火还在这盏里。”鸟儿对灯火看了一会儿，接着唱起她去年唱过的歌给灯火听。

然后，她对着灯火看了一会儿，就飞走了，此时此刻，她在想：“树啊！我的好朋友，我们要分开了，这一别可能再也不能碰面了，再见了，我会想你的。”

其中我最喜欢的人物是鸟儿，她不辞辛苦也要找到她自已最好的朋友，因为她要兑现他们之间的诺言。鸟儿的坚持不懈和诚实守信深深地打动了我。

回想起来，我真比不上鸟儿。我经常对朋友说：“今天下午会去找你玩。”但是作业很多，我没有抓紧时间做作业，所以我不能去他家玩了，为此，我失信了。虽然这只是一件小事情，可是小事情也能看出人的高尚品质。

这篇童话让我们感受到信守诺言是人的高贵品质，做人做事都不能失信，只有对你的朋友实现诺言，你们的友情才会持续下去，这样，也才能交到更多的朋友，体会到更多的友情。

去年的树读后感 篇8

书，是取之不尽，用之不竭的知识源泉；书，是打开知识宝库的钥匙；书，是人生的伴侣，使我知道如何做人处事。

开学不久，我读了《去年的树》一文。故事主要讲：一只鸟和一棵树是好朋友。鸟儿每天给树唱歌。树每天听鸟儿唱歌。日子一天天过去，寒冷的冬天到了。鸟儿必须离开树，飞到很远的地方。鸟儿答应树的要求，明年春天再回来给树唱歌。说完就向南方飞去了。

转眼间，又回到春天。原野上、森林里的冰雪都已融化。鸟儿回到这里，找树朋友来了。可是，没看见树，只留下树根在那。经过几番询问。鸟儿终于知道了树朋友已经被工厂的机器切成细条条，做成火柴拉到村子里卖掉了。可是，鸟儿很想找到树哥哥，而树哥哥已经化成灰烬，一去不复返了。不过火柴点燃的火还在煤油灯里燃烧着。于是，鸟儿飞到油灯前，对着灯火默默地唱起了去年唱过的歌。歌唱完后，鸟儿看了灯火许久，恋恋不舍地飞走了……

读了《去年的树》一文后，使我感悟出一个深刻的道理：做人处事要诚信，答应别人的事就一定要做到。不然，你就是一个不守信用的“大骗子”，使每个人都会看不起你，所以做什么事都要诚实守信。久而久之，就会受到别人的尊重和信任。

去年的树读后感 篇9

《去年的树》的作者是日本作家新美南吉，译者是孙幼军。是四年级上册的一篇课文。它主要讲了一只信守承诺的小鸟和树是好朋友，本来约定第二年小鸟再给它的树朋友唱歌听的，结果当第二年春天，小鸟从南方回来后，却找不到它的树朋友了。为了遵守诺言，它历尽千辛万苦寻找树朋友，最后，面对用树做成的火柴点燃的灯火，鸟儿唱起了去年的歌，终于实现了自已的承诺。

这篇故事歌颂了鸟儿真诚守信的品德和友谊的珍贵。小鸟不会像别人，树不在了，它就去找另一棵树。它虽然是一只小小鸟，但它和我们人类一样，向往美好，重视友情，执着地遵守自已的承诺，它很了不起！

读了《去年的树》这篇课文，我既难过又感动。我想对小鸟说：“小鸟，请你不要难过了。如果你的树朋友看得到你伤心的样子一定会更伤心。我知道，那些伐木工把你美丽的家园破坏了，并且把的树朋友锯成了一条条火柴棍。我们一定会帮你创造一个更美的家园。种很多的树，创造更美的家园，你会交到很多朋友。你的歌声那么美妙动听，一定会给大家带来悦耳的享受。”

通过学习小鸟的高贵品质，我懂得了做人一定要真诚，守信。今后在生活中，我会珍惜每一个生命，善待每一个生命。我要发动同学们爱护树木，怜惜花草，多做一些鸟巢，让鸟儿有安全温暖的家。

鸟儿，我爱你们！你们是森林的精灵，是人类永远的朋友！

去年的树读后感 篇10

这本书不仅让我知道了许多美好的小故事，还让我明白了许多道理呢。《白蝴蝶和红气球》这个故事让我明白了只有对别人好，别人才会以好的态度来对待我们。《正坊和大黑》告诉我，动物有一颗善良的心，关键是人们有没有一颗善良的心跟动物相处。《爷爷的煤油灯》则告诫我：国家在进步，如果自己过去做的已经过时了，就要痛痛快快地放弃;总是顽固不化，盯着过时的生意不放，总是怀念过去的生意多么兴隆，仇恨社会进步所带来的新鲜事物，是很没有志气的。

其中给我印象最深刻的，是《栓牛的山茶树》。它讲述了一个叫海藏的车夫挖井的故事。海藏是一个人力车夫。有一次，他在路上渴了，上山去找水喝，好不容易才在离路很远的地方找到一眼清泉。海藏觉得要是泉水就在山茶树边就好了，便想打一口井。

可是，打井需要一笔钱，贫穷的海藏为了大家的方便，便想尽了办法攒钱，最后终于节衣缩食攒足了钱打井。海藏的无私品质把吝啬自私的老地主打动了，同意海藏在他山上的任何一个地方挖井。挖好井的海藏去参加战争，战争结束了，他没能回来。不过，海藏挖的这口水井，直到现在还在山茶树下咕嘟咕嘟地喷涌……读完这个故事，我内心很受感动，尽管海藏没看到水井在后来的日子里带给人们的便利，但我想，他是无悔的。在海藏身上，有着无私奉献的精神。这正是值得今天的我们学习的地方。

这真的是一本很好的书，读着它，会让人的心变得柔软、美好起来。

去年的树读后感 篇11

鸟儿和一棵树是好朋友，，当寒冷的冬天来的时候，鸟儿要去南方，鸟儿对树做出了承诺，明年一定回来给树唱歌，但鸟儿回来看到的却是树的树根，鸟儿听了树根的话去伐木场找树，但树又被做成了火柴，火柴点燃灯火，鸟儿看着灯火唱起去年的歌。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了， 这个故事有一点凄惨的感觉，灯火灭了，去年的树没有了，鸟儿与树是难舍难分，当鸟儿飞走了，它在想什么呢?

它的内心一定在哭泣，去年的树永远没有了，伐木工人带走了它，伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了，鸟儿只祈求一个安宁的家园，只要一个能陪伴它到永远的树朋友，我们为什么连这小小的祈求都做不到呢?

我又反反复复品读这个故事，鸟儿和树的友谊让我品味人生，人与人的友谊能像它们的友谊那样吗? 在鸟儿准备去南方，对树做出承诺，当时，它们是那样的山盟海誓，如今，当时的誓语化为泡沫。 树失踪了，鸟儿不顾疲倦到处找它，树一点一点消逝在空气中的时候，鸟儿心灰了 让去年的树回来吧，我不想看到鸟儿每一天悲伤，思念树的身影。

让树与鸟儿团聚吧。

去年的树读后感9篇

要表达这种奇妙的感觉，我们该怎么写呢？也许我们会因为阅读某位作者的作品而得到灵感，在此时此刻，不妨静下心来写写读后感。为了满足您的需求，我们整合了一些优质的资料，题目为“去年的树读后感”。

去年的树读后感(篇1)

一棵树和一只鸟是一对形影不离的好朋友。但是冬天快来到了，鸟儿必须离开树，飞到很远的地方去，临走之前还绐树许下诺言：明年春天一定回来，铪树唱歌听。过了很久很久，春天来到了，小鸟飞来了，但不见了树的影子，终于寻找了很多天，知道大树己经变成了火柴用完了，最后小鸟飞到灯火旁，一边凝视着灯火，一边还唱起歌来，然后就飞走了。

读了这篇课文，从中我懂得了我们要好好保护生态，不能去破坏它。如果伐木工人把树木都砍了，小鸟儿们都没有自己的家了，就会冷死，饿死，我们就再也不能听到鸟儿的歌声了。而且没有了大树的阻挡，风沙或者洪水随时都会破坏我们的家园，使很多人失去自己的亲人，变成孤儿，甚至失去生命。再说了，大树会吸收人类所呼出的二氧化碳，能制造氧气。失去了大树，我们就得不到新鲜氧气。说到底，这些都是大树的功劳，所以我们要好好保护大树。另外还让我知道：这只小鸟很忠诚，它对大树履行诺言，是我们学习的好榜样。

去年的树读后感(篇2)

今天看了《你会找到聪明泉》这本书，里面有一个感人的故事—— 《去年的树》。这个故事歌颂了鸟和树之间真诚的友谊，教会我们信守承诺，珍惜友谊。

树和鸟是好朋友。鸟儿每天站在树枝上，对着树唱歌。树木每天都听着鸟儿歌唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。鸟儿必须离开树，飞到遥远的北方。鸟儿和树同意明年春天来，对着树唱歌。春天来了，鸟儿又飞到这里，寻找她的好朋友，树，但树不见了，只留下根。小鸟问树根树去哪里了，树根回答说：“樵夫用斧子把他砍倒了，拉进了山谷。”鸟儿飞向山谷。山谷里有个大工厂，锯木头的声音是“沙，沙——”。小鸟落在工厂门口，问曼先生那棵树的下落。曼先生告诉她，这些树在工厂里被切成细条，制成火柴，运到那边的村子里出售。鸟儿飞向村庄。一个小女孩坐在煤油灯旁边。小鸟问女孩："小女孩，请告诉我，你知道火柴在哪里吗？"小女孩回答说：“火柴已经用完了，但是这盏灯里还亮着火。”小鸟睁大眼睛盯着灯看了一会儿，然后对着灯唱着去年唱的歌。鸟唱完歌，看了灯一会儿，飞走了。

多么真诚的友谊！看完这个故事，我想对小鸟说：“别难过，别难过。虽然你的好朋友树没了，但是你守信用、珍惜友谊的精神会让你交到更多的好朋友。你们之间的故事一定会感动世界，代代相传。”

你还记得吗？

去年的树读后感(篇3)

这个星期我们学了一篇课文，名字叫《去年的树》，它是一篇很感人的小故事，主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了，小鸟要离开大树飞到温暖的南方去，去之前，它们有一个约定：明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候，一打听才知道，树被伐走了，做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折，终于找到了朋友，虽然它已经变成了一缕光，鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终，鸟儿实现了自己的诺言。

那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问：“谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说：“今天晚上必须做完。”我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么?又举起了手，老师就确定了我们十名同学。

放学回家后，吃过晚饭就赶紧做作业，一个多小时过去了，我的作业也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校，刚进教室门，班长就问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给老师了。过了一会老师来到教室，问到我时，我说班长收去了，老师看了我一眼轻轻地说：“你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的，下步为例呗!

俗话说：君子一言，驷马难追。自己说出来的事，就一定要去做，这样才能让你获得更多的友谊。所以，让我们来珍惜现在的友情，信守跟别人许下的诺言吧!

去年的树读后感(篇4)

同学们，你们知道《去年的树》这个故事吗?这个故事可感人了。我读了这个故事后，被小鸟珍视友情、遵守诺言的品质深深感动了，真想马上把这个感人肺腑的故事讲给你们听。

故事中的一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友。一年冬天，小鸟要去南方过冬了，临别之际，它们约定：来年春天再相见，小鸟再来为大树唱歌。春天到了，小鸟为了这个约定，从南方飞回来了。可物是人非，树已不见了，只留下一截树根在无声地哭泣。为了找到好友，履行承诺，它四处寻找，从森林找到锯木厂，从锯木厂找到村庄，再找到小姑娘。当它历经千辛万苦找到小姑娘的家时，却眼睁睁地看着树做的火柴已化成灯火，但小鸟还是没有忘记诺言，它在灯火旁唱起了去年它唱给树的歌，一遍又一遍，久久不肯离去。

我掩书长思，这只小鸟，它在寻找的过程中，有没有想过会被猎人射下来;有没有想过会被灯火旁的小姑娘关进笼子;有没有想过舍弃了这棵大树，还有无数的大树可以成为它的朋友。我觉得，它什么也没想过。在它小小的脑海中，只是闪现着一个念头：找到老朋友，为它唱歌。这个简单的念头驱使着它不顾一切地去寻找。

从小鸟身上，我想到了我们人类。我们人类是高等动物。可是，许多时候，有些人的高等竟比不过一只鸟。薄情寡义的，虚情假意的，背信弃义的，见利忘义的，比比皆是。就拿我家的邻居张奶奶来说吧。张奶奶70多岁了，30年前死了老伴。她为了三个儿子，没有改嫁，含辛茹苦地把他们拉扯成人，讨上媳妇。可现在三个儿子谁也不管她，时常给她气受。有时连村里发的每个月200元的老年补贴还要染指。我妈妈看不下去，常常暗地里接济张奶奶。我一看到张奶奶，心里就很痛。这三个儿子，连区区一只动物都不如，我真为他们深感脸红啊!更为他们是我们的同类而感到惭愧。

《去年的树》这篇课文，让我记住了一只重情重义、一诺千金的小鸟。我想，有时候，我们人类的确应该向小鸟学习，向动物学习。

去年的树读后感(篇5)

火柴棒燃烧完，证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火，唱了去年唱过的歌，以此表示对大树的怀念。而此时，鸟儿的心里是多么伤心呀。是谁让鸟儿失去好朋友？是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴，他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅如此，很多无知的人们，砍伐了大片的森林，为的只是做一次性筷子；燃烧了大片的森林，为的只是取一些木炭；……

叔叔阿姨们，你们知道乱砍滥伐树木的后果有多严重吗？森林受到破坏，鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园，使它们无法生存。森林是地球的肺，森林受到破坏，地球的氧气会减少，那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏，会造成水土流失，使很多地方变成了荒漠。很早很早以前，黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方，可正是因为人们过度的砍伐，造成水土流失，慢慢地就变成了现在这副模样。

由于森林受到破坏，我们遭受的灾难还少吗？洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了，甚至牺牲了很多生命，给多少个家庭带来了悲痛！

地球是我们赖以生存的家园，森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源，一起动起手来植树造林，为我们的家园——地球添一份绿，为我们的将来提供一片明净的天空！

去年的树读后感(篇6)

《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友——树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚友谊。为什么呢？由于鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章，使我想起了一件旧事。

那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问：“谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内收留的手抄报？”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说：“今天晚上必需做完。”我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么？又举起了手，老师就确定了我们十名同学。

放学回家后，吃过晚饭就赶快造作业，一个多小时过去了，我的功课也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我兴奋地来到学校，刚进教室门，班长就问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给老师了。过了一会老师来到教室，问到我时，我说班长收去了，老师看了我一眼轻轻地说：“你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的，下步为例呗！

通过读《去年的树》一文，我为自己过去的行为感到后悔，允许了别人就一定要去做，可不能说了不算，我为什么要撒谎呢？我还不如文中那只小鸟呢！与那只老实取信的鸟儿比拟，我差的太远了。今后，我要向那些老实取信的同学学习，做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

去年的树读后感(篇7)

这篇文章主要讲述了一只鸟的故事，它为了实现自己的诺言，想尽一切办法寻找它的朋友，那棵树，最后在树枝做的火柴点燃的灯光下唱了去年的歌。赞美鸟儿的高贵和惊心动魄的真诚友谊。为什么？因为鸟儿有一颗实现诺言的心。阅读这篇文章让我想起了过去的事情。

那是在四年级的时候，老师曾经在讲台上问:"谁愿意为我们班赢得荣誉，并复制抗震救灾的内容？"我一听到这个，就想为我的班级赢得荣誉。老师讲完之前，我举起手。老师接着说，“我今晚必须完成。”我一想起来，时间太紧了，所以我放下手，又想，什么是更少的时间去害怕？老师再次举起手，确认了我们的十个同学。

放学回家后，我匆匆忙忙地在晚饭后做作业。一个多小时过去了，我的作业完成了。然而，我完全忘记了老师的手书报纸，洗完澡就上床睡觉了。第二天早上，我高兴地来到了学校。我一进教室门，班长就要我亲手送一份报纸。我记得我忘记做了，并说我已经给了老师。过了一会儿，当老师来到教室问我时，我说班长把它拿走了。老师看了我一眼，轻声说:“我再也不喜欢你这个样子了，然后开始上课。”当时，我认为这没什么大不了的。以下一步为例。

读完《去年的树》这篇文章后，我为自己过去的行为感到后悔，并答应别人去做，但我不能说不，我为什么要撒谎？我不如文章中的鸟好！与诚实可信的鸟相比，我差得远了。将来，我会向那些诚实可信的学生学习，做一个守信用的好孩子。

去年的树读后感(篇8)

炎炎夏日里我读着《去年的树》，里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的心田。

在略带伤感而又美丽的《去年的树》里，我认识了一只忠诚于友谊的小鸟，它让我更加懂得珍惜友谊，学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时，鸟儿是那样的焦急。当它对着灯火唱着去年唱过的歌时，鸟儿是那样的深情。最后它是带着内心的眷恋飞起了。

善良又惹人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了：人类与动物应该和睦相处，互相信任。阿权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子，可兵十却把它当成了小偷而向它开枪。当真相大白为时已晚。

看似有点搞笑的《鹅的生日》告诉了我们一个严肃的道理：有时候刻意地改变一些习惯并不是一件好事。如果不是让黄鼠狼憋着不放屁，它也就不会晕倒了。

《跟在后面的蝴蝶》让我感受到蝴蝶和红气球的不离不弃;《一束火苗》让我看到了爱与美的传递，光明和温暖的传递;《蜗牛的悲哀》让我正视自己的难题、心事、苦恼和忧伤，明白了应该自信和乐观地生活

童话世界是多么的奇妙!它让我在趣味、诙谐、伤感、愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的滋味，从而也领悟着一个个人生的哲理。

去年的树读后感(篇9)

《去年的树》是鲁教版四年级上册第三单元的一篇课文。这是一篇感人至深的童话故事，讲述的是一只鸟儿对一棵树许下诺言要在第二年春天继续给小树唱歌，可是当春天来临，小树却不见了踪影，小鸟四处寻找，最后在一盏灯火前找到了小树，可是此时的小树已经变成火柴，变成了一盏灯火，小鸟就对着这盏灯火唱起了“去年唱过的歌”。第一次读这个童话故事，我就被深深感动了。现在我要教孩子们学习这篇课文，再次捧起课本，细细品读，一阵阵感动再次涌上心头。

我感动于小鸟对小树友情的珍重。

这种友情没有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的豪言壮语，没有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲壮，也没有“海内存知己，天涯若比邻”的脉脉温情。他们的友情就因为“鸟儿天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。”唱歌、听歌成了他们在生活中的互相依靠，这让我想起了“执子之手，与子偕老”那亘古不变的忠贞的爱情故事，想起了这样一幕场景：夕阳西下，一对白发苍苍的老人，手挽着手，肩并着肩，一起徜徉在海边的沙滩上……小鸟和小树就是在这样一种平凡的生活中结下了纯真的友谊，临分别时，他们互相约定：“来年再相会。”可是，“天有不测风云”，当第二年春天来临时，小树却不见了，“只剩下树根留在那里”。此时的小鸟该何去何从？执着的小鸟开始艰苦而漫长的寻找之旅。谁也不知道，她到底飞了多少路程，谁也不知道，路途中她究竟遇到过什么困难，但是这些都不重要，重要的是，她一路寻找，从树林飞到山谷，从山谷飞到工厂，从工厂飞到村子里，一直飞到一盏煤油灯旁，当得知小树已经变成了灯火时，鸟儿没有流泪，而是“睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿”。此时此刻，鸟儿究竟在想些什么，是为朋友的逝去在心里默默哭泣，还是告诉朋友她给他唱歌来了，还是……我们无从得知，我们只知道，对着灯火，她唱起了去年唱过的歌。尽管此时的小树已经逝去，听不见小鸟的歌声，但是小鸟依然唱起了去年唱给小树听过的歌。也许小树冥冥之中有知，应该能够听得到小鸟的歌声，应该能够感受到小鸟对他的这份沉甸甸的情谊。

写到此，我忽然想起了几句词：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这种种执着的追求与小鸟执着的寻找都源于一个词——情谊！这种“情谊”是无价的！

我还感动于小鸟那“一诺千金”的执着。

临分别时，“树对鸟儿说：‘再见，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。’鸟儿说：‘好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！’”可是生活中再平常不过的一次别离却成了永别，再普通不过的一句诺言却成了永恒。就为了这一句承诺，小鸟四处寻觅，哪怕小树已然逝去，听不到她的歌声，她依然要对着灯火“唱起去年唱过的歌给灯火听”。沉静细思，这种“一诺千金”的勇气和执着在当今物欲横流的社会该是多么珍贵呀！有多少人会为了生活中这种普普通通的许诺而历尽千辛万苦兑现呢？难道这种“一诺千金”的故事只能在童话故事中寻找到吗？

我忽然想起了我在《读者》上读到的一篇文章。这篇文章讲述的是一个86岁的名叫欧兴田的老人自费花了100多万元修建了一座占地20多亩的烈士陵园——安徽省固镇县任桥镇清凉村陵园。不仅如此，他还在这儿守了将近30年的陵墓。他为什么要这样做？老人是这样说的：“当年我刚参加革命，所在的尖刀班共有9人，大家在一间学校的破教室里发誓，谁活着，谁就要为牺牲的战友守墓。既然我答应了，就得做到。”就为了这一句承诺，老人几乎用了整个后半生来践行。他曾亲眼目睹了2400多名战友牺牲在这个地方，因此他发誓要把这2400名战友的遗骨都安放在这座陵园里，其困难可想而知。没有钱，他四处“化缘”，化来了13万元钱，还把自己一生所有的积蓄和每个月6000多元的退休工资全搭进去。可是困难远远不止这些。建陵园的工人以为是给公家做事，偷工减料，当地村名在工地上暗偷明抢建筑材料，儿女们都觉得老人不近人情，都恼他、恨他……尽管这样，老人依然不改初衷，面对亲人劝其去城市享享清福，他说：“我死也不会走了。”正是他的这份执着，才有了这座陵园，那些为了革命事业血洒疆场的烈士们终于可以长眠在自己的战斗过的地方了。一只虚拟世界中不被人注意的的小鸟，一位现实生活中的普普通通的老人，似乎在他们两者之间找不到任何相同点，但他们的精神一脉相承，那就是对友谊的忠诚，对“一诺千金”执着的追求。

子云：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”这只小鸟，这位老人，他们一举一动，一言一行是对先贤思想最好的诠释！

去年的树读后感范文

读书破万卷，下笔如有神，读书可以有所提高，所以我们要多读书，作者写的这篇小说，使我们受益匪浅。如何才能更好地表达阅读作品后的感想呢？推荐一篇有关“去年的树读后感”的文章给大家希望你们喜欢。

去年的树读后感(篇1)

小学生读后感去年的树

一只鸟和一棵大树是密不可分的好朋友。鸟儿每天对着树唱歌。渐渐地，冬天来了，鸟儿们要飞走了，所以它们同意第二年春天再见面。转眼，春天又来了，小鸟回到原来的地方，发现好朋友树不见了，只有一棵树根。

为了实现它的诺言，鸟决定去找它的树上的朋友。它到处打听，终于找到了那棵树。这棵树成了一盏灯。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌，就飞走了。

这就是我们昨天学的课文《去年的树》，这个故事内容曲折丰富，让我总是忘记不了。虽然这只鸟看起来很虚弱，但它有高贵的品质，永不放弃的精神。今年，它承诺明年飞回去给树友们唱歌。

第二年，它来到了这里，没有看到树朋友。但为了履行它去年许下的诺言，这只鸟四处打听，终于找到了一个树上的朋友。这件事说明了小鸟信守诺言。

鸟儿不仅信守诺言，而且珍惜朋友之间的友谊。它费尽周折找到树朋友，它的树朋友已经成了火柴，点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他，而是非常开心，又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。

小鸟终于实现了诺言，非常高兴。

讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上学期末，我们班的锁丢了，赵老师换了一把新锁，给了我和张瑞航两把新钥匙。因为我家离学校很近，我通常早上开门，下午张瑞航开门。

一天晚上，我去我哥哥家玩。我不小心把班钥匙忘在他家了。回家以后，我很着急，脑子里一片空白。后来，我想也许张瑞航明天会早点开门，这肯定不会耽误学生进教室的时间。

可是，妈妈却教育我：“每天早上都是你开门，你明天不能开门了，就应该给张瑞航打一个**，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些开门，这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想，立刻给张瑞航打了一个**，让他早去一点，千万别忘拿班级钥匙。

打完了**，我长长地舒了一口气，心里的那块石头终于落下来了，觉得信守诺言的感觉真好！

生活中，信守诺言是很重要的。只有信守诺言，才能赢得别人的信任；只有信守诺言，才能赢得别人的尊重；只有信守诺言，才能获得宝贵的友谊。

去年的树读后感(篇2)

这几天，我读了日本作家新美南吉去年写的一个童话，读完这个童话。我被小鸟的承诺感动了。

这篇童话主要写的是：一只鸟和一棵树是好朋友，鸟给树唱歌，树听鸟儿唱，冬天来了，鸟儿和树许下诺言，明年春天鸟儿要回来给树唱歌。春天来了，鸟儿回来了，看见树不见了，鸟儿明明知道树不在了，却一次次问别人，寻找树的下落，后来鸟儿找到了火柴，但火柴用完了，只留下了灯火在那，于是鸟儿对树唱起去年唱过的歌，然后就飞走了。

鸟儿的坚信诺言，我被深深的打动了，在我们现实当中，能有几只这样诚实守信的小鸟呀!我做过两次诚实守信的小鸟，有一次，同学向我借水彩笔，并跟我说以后她没带水彩笔，我就要借她水彩笔，我同意了，过了几天，她又像我借水彩笔，我欣然的借给了她，她脸上露出了为我信守诺言的笑脸，我也开心的露出了甜蜜的笑脸。还有一次，同学说放学要跟我一起走，可放学她有一些事情，想让我先走，可我还在学校里等她，一直到她做好事情，我才陪她一起走，我们因此成为好朋友。

小鸟所以要信守诺言，因为她在心里珍视友谊，我也要像小鸟一样信守诺言，这样，我会有越来越多的朋友。

《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友——树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么？因为鸟儿有一颗实现诺言的心。

读这篇文章使我想起了过去的一件事。

那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问：“谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内容的手抄报”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说：

“今天晚上必须做完。”我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么又举起了手，老师就确定了我们十名同学。

放学后，晚饭后，我匆匆忙忙地做作业。一个多小时后，我的作业完成了。 却把老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校。我一进教室，班长就让我亲手抄报纸。然后我想起我忘了做，说我已经把它给了老师。

过了一会老师来到教室，问到我时，我说班长收去了，老师看了我一眼轻轻地说：“你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了”。当时，我觉得没什么大不了的。让我们以下一步为例！

通过读《去年的树》一文，我为自己过去的行为感到后悔，答应了别人就一定要去做，可不能说了不算，我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比，我差的太远了。今后，我要向那些诚实守信的学生学习，做一个言而有信、信守诺言的好孩子。

《去年的树》这篇文章主要讲了一只小鸟和一颗大树是好朋友，冬天到了，小鸟离开大树，飞往南方。在飞往南方前，小鸟和大树做了一个约定，下一年的春天再回来给它唱歌。到了下年春天小鸟回来的时候。

小鸟只看见树根立在那里。小鸟经过几十次对话终于找到了大树，可是已经被做成了火柴，小鸟对着用火柴点燃的灯火唱起了去年唱过的歌，这就是《去年的树》，是日本的作家美南吉写的。

这个故事太丰富了，我忘不了。从这个故事中，我了解到人们应该保护自然和树木，少砍树，信守诺言。

讲完了上面的内容，现在我来说一说我以前的一件事。记得那一天，体育老师让我们去自由活动，那时我和一个很好的同学约好在一个地方集合，我等了很久那个同学都没有来，我就去找他。我终于在一群人中找到了他，谁知道他在和一些人玩什么游戏。

我看到了就把他拉到我和他约好的地方，我就问他，他马上回答我，因为我已经忘记了，所以我才和他们一起玩的，对不起了，我下次一定会好好记住的。我听到这句话就跟他说，我可以给你一次机会，但下次一定要记住，我们答应别人的事情一定要做到。

在生活中，我们必须信守诺言，做一个守信的人，这样才能赢得大家的尊重。

去年的树读后感(篇3)

）。这个感人的童话故事，告诉我们，小鸟和大树之间的深厚友谊，而鸟儿寻找大树的过程，也让我们感受到了鸟儿的信守诺言，让我们从中明白了我们以后做人做事一定要信守诺言，答应别人的事，不管有多困难都要努力去达成，不能半途而废，这样我们才会交到真心的好朋友。交了好朋友之后，我们还需要学会珍惜友谊，这样友谊才会长久。

去年的树读后感(四)

《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?

因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章，使我想起了一件往事。

那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问： 谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内容的手抄报? 我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。

老师接着说： 今天晚上必须做完。 我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么?

又举起了手，老师就确定了我们十名同学。

放学后，晚饭后，我匆匆忙忙地做作业。一个多小时后，我的作业完成了。 却把老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校。我一进教室，班长就让我亲手抄报纸。然后我想起我忘了做，说我已经把它给了老师。

过了一会儿，老师来到教室，问我，我说是班长拿的，老师看着我轻声地说：你不再喜欢你了，然后上课。当时我觉得没什么大不了的，下步为例呗!

通过读《去年的树》一文，我为自己过去的行为感到后悔，答应了别人就一定要去做，可不能说了不算，我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比，我差的太远了。

今后，我要向那些诚实守信的学生学习，做一个言而有信、信守诺言的好孩子。

去年的树读后感(五)

一只鸟和一棵大树是密不可分的好朋友。鸟儿每天对着树唱歌。渐渐地，冬天来了，鸟儿飞走了，所以它们同意第二年春天再见面。转眼，春天又来了，小鸟回到原来的地方，发现好朋友树不见了，只有一棵树根。

为了实现它的诺言，鸟决定去找它的树上的朋友。它到处打听，终于找到了那棵树。这棵树成了一盏灯。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌，就飞走了。

这就是我们昨天学的课文《去年的树》，这个故事内容曲折丰富，让我总是忘记不了。虽然这只鸟看起来很虚弱，但它有高贵的品质，永不放弃的精神。今年，它承诺明年飞回来给树上的朋友唱歌。

第二年，它来到了这里，没有看到树朋友。但为了履行它去年许下的诺言，这只鸟四处打听，终于找到了一个树上的朋友。这件事说明了小鸟信守诺言。

鸟儿不仅信守诺言，而且珍惜朋友之间的友谊。它费尽周折找到树朋友，它的树朋友已经成了火柴，点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他，而是非常开心，又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。

小鸟终于实现了诺言，非常高兴。

讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上学期末，我们班的锁丢了，赵老师换了一把新锁，给了我和张瑞航两把新钥匙。因为我家离学校很近，我通常早上开门，下午张瑞航开门。

一天晚上，我去我哥哥家玩。我不小心把班钥匙忘在他家了。回家以后，我很着急，脑子里一片空白。后来，我想也许张瑞航明天会早点开门，这肯定不会耽误学生进教室的时间。

可是，妈妈却教育我： 每天早上都是你开门，你明天不能开门了，就应该给张瑞航打一个**，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些开门，这样才不会耽误同学们进教室。我考虑过了。我马上给了张瑞航一个**让他早点走。别忘了带班级钥匙。

打完了**，我长长地舒了一口气，心里的那块石头终于落下来了，觉得信守诺言的感觉真好!

生活中，信守诺言是很重要的。只有信守诺言，才能赢得别人的信任；只有信守诺言，才能赢得别人的尊重；只有信守诺言，才能获得宝贵的友谊。

去年的树读后感(六)

放假了，爸爸给我买来一本书，那是一本童话故事书，里面的童话故事很多，但我最喜欢的是《去年的树》。这个童话故事讲的是一只鸟和一棵树的故事。

鸟和树是好朋友。他们每天一起玩得很开心。当寒冷的冬天来临时，鸟儿们不得不离开树林飞到南方过冬。他们同意明年春天再见面。转眼间春天来了。小鸟高兴地回来找它的好朋友树，但是树不见了，只留下了根。

经过询问，这只鸟得知这棵树被伐木工人砍倒，运到了村子里。伤心的鸟儿飞过村子，终于在造纸厂的车间里找到了它们的好朋友。他的好朋友静静地躺在冰冷的地上，等待着被切割和加工。

鸟儿永远地失去了自己的好朋友，再也不能跟好朋友一起玩耍嬉戏。

故事看完了，我的眼睛湿润了。一个多么令人伤心的故事啊!

我们生活的地球就像我们的母亲。地球上的一切对我们都很重要。因为无休止的砍伐树木，原本快乐的鸟语花香和树木生活被无情地摧毁了。如果我们平时节约每一张纸，不用一次性筷子，倒下来的树就会越来越少，我们的生活环境也会越来越漂亮。

去年的树读后感(七)

《去年的树》是鲁教版四年级上册第三单元的一篇课文。这是一篇感人至深的童话故事，讲述的是一只鸟儿对一棵树许下诺言要在第二年春天继续给小树唱歌，可是当春天来临，小树却不见了踪影，小鸟四处寻找，最后在一盏灯火前找到了小树，可是此时的小树已经变成火柴，变成了一盏灯火，小鸟就对着这盏灯火唱起了去年唱过的歌 。我第一次读到这个童话故事，就深深地感动了。

现在我想教孩子们学习课文，再举起课本，仔细阅读，再次感受感动。

我感动于小鸟对小树友情的珍重。

这种友情没有桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的豪言壮语，没有劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人的悲壮，也没有海内存知己，天涯若比邻的脉脉温情。他们的友情就因为鸟儿天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。

唱歌、听歌成了他们在生活中的互相依靠，这让我想起了执子之手，与子偕老那亘古不变的忠贞的爱情故事，想起了这样一幕场景：夕阳西下，一对白发苍苍的老人，手挽着手，肩并着肩，一起徜徉在海边的沙滩上小鸟和小树就是在这样一种平凡的生活中结下了纯真的友谊，临分别时，他们互相约定： 来年再相会。

可是， 天有不测风云 ，当第二年春天来临时，小树却不见了， 只剩下树根留在那里 。此时的小鸟该何去何从?执着的小鸟开始艰苦而漫长的寻找之旅。

谁也不知道，她到底飞了多少路程，谁也不知道，路途中她究竟遇到过什么困难，但是这些都不重要，重要的是，她一路寻找，从树林飞到山谷，从山谷飞到工厂，从工厂飞到村子里，一直飞到一盏煤油灯旁，当得知小树已经变成了灯火时，鸟儿没有流泪，而是睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿 。此时此刻，鸟儿究竟在想些什么，是为朋友的逝去在心里默默哭泣，还是告诉朋友她给他唱歌来了，还是我们无从得知，我们只知道，对着灯火，她唱起了去年唱过的歌。尽管此时的小树已经逝去，听不见小鸟的歌声，但是小鸟依然唱起了去年唱给小树听过的歌。

也许小树冥冥之中有知，应该能够听得到小鸟的歌声，应该能够感受到小鸟对他的这份沉甸甸的情谊。

写到此，我忽然想起了几句词： 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路 ， 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ， 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 。

这种种执着的追求与小鸟执着的寻找都源于一个词情谊!这种情谊是无价的!

我还感动于小鸟那一诺千金的执着。

临分别时， 树对鸟儿说： 再见，小鸟!明年春天请你回来，还唱歌给我听。

鸟儿说： 好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧!

可是生活中再平常不过的一次别离却成了永别，再普通不过的一句诺言却成了永恒。就为了这一句承诺，小鸟四处寻觅，哪怕小树已然逝去，听不到她的歌声，她依然要对着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听 。沉静细思，这种一诺千金的勇气和执着在当今物欲横流的社会该是多么珍贵呀!

有多少人会为了生活中这种普普通通的许诺而历尽千辛万苦兑现呢?难道这种一诺千金的故事只能在童话故事中寻找到吗?

我忽然想起了我在《读者》上读到的一篇文章。这篇文章讲述的是一个86岁的名叫欧兴田的老人自费花了100多万元修建了一座占地20多亩的烈士陵园安徽省固镇县任桥镇清凉村陵园。不仅如此，他还在这儿守了将近30年的陵墓。

他为什么要这样做?老人是这样说的： 当年我刚参加革命，所在的尖刀班共有9人，大家在一间学校的破教室里发誓，谁活着，谁就要为牺牲的战友守墓。

既然我答应了，就得做到。

就为了这一句承诺，老人几乎用了整个后半生来践行。他曾亲眼目睹了2400多名战友牺牲在这个地方，因此他发誓要把这2400名战友的遗骨都安放在这座陵园里，其困难可想而知。没有钱，他四处化缘 ，化来了13万元钱，还把自己一生所有的积蓄和每个月6000多元的退休工资全搭进去。

可是困难远远不止这些。

建陵园的工人以为是给公家做事，偷工减料，当地村名在工地上暗偷明抢建筑材料，儿女们都觉得老人不近人情，都恼他、恨他尽管这样，老人依然不改初衷，面对亲人劝其去城市享享清福，他说： 我死也不会走了。 正是他的这份执着，才有了这座陵园，那些为了革命事业血洒疆场的烈士们终于可以长眠在自己的战斗过的地方了。

一只虚拟世界中不被人注意的的小鸟，一位现实生活中的普普通通的老人，似乎在他们两者之间找不到任何相同点，但他们的精神一脉相承，那就是对友谊的忠诚，对一诺千金执着的追求。

子云： 人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉? 这只小鸟，这位老人，他们一举一动，一言一行是对先贤思想最好的诠释!

去年的树读后感(篇4)

《去年的树》这一本书中有许多小故事，每个故事都包含着一定的道理。今天橙子在这给大家整理了一些关于《去年的树》读后感，我们一起来看看吧!

去年的树读后感1

今天，我看了一本书，书的名字叫《去年的树》。

这个故事讲的是一只小鸟和一棵树的故事。鸟和树是好朋友。鸟儿往南飞时，那棵树被伐木工人砍到了。伯德回来问大家。最后，一个小女孩告诉他：

“树被当成木柴烧掉了”!小鸟飞到火柴旁边，唱起了一首悲伤的歌曲。

这个故事让我明白了一个道理，永远不要忘记自己的好朋友，即使有万千的希望，也不要放弃！

去年的树读后感2

小鸟你好!你是一只信守诺言的小鸟。

你答应树会回来为他唱歌，但当你回来时，你的好朋友树消失了。你第一个先问的树根，第二个问了大门，第三个又问了小女孩。小女孩说树已变成燃烧的灯火了，小鸟呀小鸟你历尽艰辛，千方百计的找你的朋友——树，可是你找到你的朋友——树时，他已经成为了灯火，你不禁的唱出了去年唱过的歌唱给树听，你信守了自己诺言，唱出了你最好听的歌已经足够了。

小鸟呀小鸟你做到了“与朋友交，言而有信”的这一句话含义，已经成为信守诺言的动物了，我为你做的事而感动。

去年的树读后感3

今天,我们学***篇很感人的童话故事---《去年的树》，本文作者是新美南吉，是个日本人，这篇课文讲了一只小鸟与一棵树的故事，一只小鸟和一棵树是好朋友。冬天来到之时，燕子对大树说：“我明年春天一定回来给你唱歌听。

”可等到了来年春天，树不见了，鸟儿找到树的时候，树已经化身成火了，鸟儿对着灯火唱起了去年给树唱的歌，唱完以后鸟飞走了。

读了这篇课文以后，让我明白了，做人不光要做一个朋友，更要做一个守信用、重情谊的人，假如你的身边有一个像鸟儿这样守信用的朋友，那你应该很幸运的，因为无论你遇到什么情况，你的朋友也不会失信于你，实现诺言。我想对我亲爱的小鸟说，虽然你的树友已经不在了，灯光很快就会熄灭，但有一件事是不能熄灭的，那就是你和树之间友已的火焰！

这个故事告诉我们两个道理：我们要像鸟儿一样，珍惜友情，否则等到失去的时候就来不及了，记住，世上没有卖后悔药的，所以我们要珍惜现在拥有的友情;这个故事还告诉我们人类，不应该乱砍乱伐，破坏环境，浪费资源，我们写字的纸，很有可能就是一棵大树，它的朋友小鸟、小蜜蜂们正在找它呢……所以我们要从小事做起，爱护树木，节约资源，否则动物最恨的东西就是我们人类了。

去年的树读后感4

今天，我们上了一篇感人的故事，叫《去年的树》，，是发生在一只小鸟和一棵树身上的故事。有一只鸟每年都要给树唱歌，今年，当它飞回来找树时，那树已经消失的无影无踪，最后，鸟儿历尽千辛万苦，终于找到了树，它被做成火柴，用光了，可烧出的火还在煤油灯里，接着，鸟儿就唱起了去年的歌。

看完这篇课文后，我体会到了他们深厚的友情，可当我学完了之后，我更加体会到了，它们的不舍之情，可我没忘那些破坏大自然环境，砍树的伐木人，他们既破坏了环境，更破坏了了小鸟和树的感情，我想对鸟儿说：“听到你失去了珍贵的朋友我很伤心，可你这份有爱之心更令我难忘，坚强起来，我们大家都相信你会怀着友爱之心找到更多的朋友!”

我还想提醒那些伐木者，树木在自然界是不可或缺的。没有树木，猛烈的沙尘暴和洪水会袭击我们，摧毁人和动物美丽的生存空间。人类只有一个地球。让我们一起行动起来，保护鸟类和它们美丽的家园——树木，保护大自然的生态环境！

去年的树读后感5

今天我们学习了《去年的树》这篇课文，里面讲的是：一只鸟儿和一棵树是好朋友，她天天唱歌给树听。但是第二年春天，当鸟回来找他的朋友时，树消失了。

鸟儿终于找到由熟做成的火柴点燃地灯火，鸟儿遵守诺言，面对着有朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。

当我看到“鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿;唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了”这两句话时，我仿佛看到了那幅画面，仿佛感受到了鸟儿那失去朋友痛心的感觉。

如果树在天上有灵，当他看到鸟为他做了什么，他会感激眼泪！

鸟儿信守诺言，和树之间的深厚友谊使我深受感动。这只鸟失去了她的好朋友树的原因使我们人类滥伐树木。让我们采取行动保护树木，给鸟儿一个快乐和平的家！

去年的树读后感(篇5)

今天我在学校学习了一篇课文，名字叫做《去年的树》，它是由日本著名儿童文学作家——新美南吉写的。

这篇童话故事主要写了一只鸟儿为了实现诺言，千方百计地寻找它的朋友——树，最后面对着由树做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌。赞美了朋友间高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。

这篇文章中的鸟使我深受感动和钦佩。它为了寻找好朋友，从遥远的南方飞到了森林里，再飞到山谷里的工厂，最后飞到附近的小村子里，这一切都是为了实现自己对树的诺言。这篇文章中的鸟儿是如何信守诺言、仁义的！

我想起有一次，老师交给我一个任务：让我负责设计班级的“展翅高飞”栏，我答应老师两天后完成任务，但是因为我得放学后做完作业才能画画，因此时间比较紧，我便想时间超过一两天，慢点交也没什么大不了的。妈妈知道后对我说：

“老师交给你任务是信任你，你怎么能辜负老师对你的希望呢?而且你也答应老师要在两天内完成，你就要信守承诺，按时完成任务。”听了妈妈的话，我抓紧时间，写完作业以后就画画，最后不仅按时完成任务，而且还受到了老师的表扬。

信守承诺是非常重要的，它可以反映出一个人的品质，所以我呼吁大家都来学习文中的鸟儿，做一个诚实守信的人!

去年的树读后感(篇6)

反腐纪录片《千年包公》全片共三集，第一集《清心直道》介绍包拯清正廉洁刚正不阿个性形成的原因，通过包拯家训以及包氏后人对他的怀念，突出包拯清正廉洁家风对世人的深刻影响;以下是关于反腐纪录片《千年包公》观后感。欢迎阅读!

今天，我们学了《去年的树》这篇课文。我从中感觉到鸟儿为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的好朋友——树，最后面对着树做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌，你那首诚信的歌会永远留在你和大树心中，大树会是你永远的朋友。你对树的真挚友谊感动了我。我想和我的朋友相处，珍惜现在的友谊。

一次偶然的机会，让我看到了这个这个感人的故事——《去年的树》。它是关于一只鸟和一棵树之间真诚的友谊。

我想我们每个人都该看看《平凡的世界》，倾听那些久远的声音，或许那样我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代，尽快找到自己的方向，不至于到油尽灯枯时，我们还在迷惘……

鸟儿，你不要伤心。你的树友成为一盏明灯，给小女孩带来光明，为人们作出贡献。这棵树不会变白为灰烬。你应该为你的好朋友高兴！

鸟儿，你不要伤心。你的树友很强壮，他会做成千上万的火柴，把它们送到各个地方。在火柴化为灰烬之前，去唱给它们听。它们会感谢你优美的歌声。

从前，一只鸟和一棵树是好朋友。鸟睡在树上。为了报答树，鸟每天都对树唱歌。这样过了三个季节，冬天，鸟儿对树说：

“树哥哥，我要去南方过冬了。”大树说：“那你去吧，不过你要记得，春天到了，你一定要回来为我唱歌啊!

”“好的!”小鸟说完就飞走了。

《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。

看完这本书，让我明白。答应别人的事一定要做到，像鸟儿学习像鸟儿致敬。我想保护环境。我不能砍树，保护我们的自然，保护我们的家园。

去年的树读后感15篇

读书常可以开拓我们的智慧，给人以快乐，给人丰富的创造力，阅读作者写的作品后，仿佛让我身临其境，被书中情怀所感动。 读后感可以帮助我们提炼和总结文章的重点和亮点。今天幼儿教师教育网给大家分享一篇值得一读的“去年的树读后感”文章，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

去年的树读后感【篇1】

一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友，小鸟每天都给树唱歌。渐渐地，冬天来到了，小鸟要飞走了，于是，它们就约定第二年春天再见面。转眼间，春天又来了，小鸟又回到原来的地方，发现了好朋友树不见了，只有一棵树根了。小鸟为了实现诺言，决定要去找它的树朋友。它到处打听，费尽周折，终于找到了树，树已经变成了灯火。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌，就飞走了。

这就是我们昨天学的课文《去年的树》，这个故事内容曲折丰富，让我总是忘记不了。小鸟虽然看起来很弱小，可是它却有着高尚的品质和永不放弃的精神。这一年，它许下了一个诺言——明年要再飞回来给树朋友唱歌。第二年，它来到了这里，没有看到树朋友。可是为了实现它去年许下的诺言，小鸟四处打听、四处询问，终于找到了树朋友。这件事说明了小鸟信守诺言。

小鸟不仅信守诺言，还特别珍惜朋友之间的友情。它费尽周折找到树朋友，它的树朋友已经成了火柴，点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他，而是非常开心，又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。小鸟终于实现了诺言，非常高兴。

讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候，我们班的锁丢了，x老师就又换了一把新锁，并把两把新钥匙给了我和xxx。因为我家离学校近，所以早上一般都是我开门，下午xxx开门。有一天晚上，我去哥哥家玩儿，不小心把班级钥匙忘在哥哥家了。回家以后，我很着急，脑子里一片空白。后来，我就想着说不定xxx明天会早点去开门，肯定不会耽误同学们进教室的。可是，妈妈却教育我：“每天早上都是你开门，你明天不能开门了，就应该给xxx打一个电话，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些开门，这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想，立刻给xxx打了一个电话，让他早去一点，千万别忘拿班级钥匙。打完了电话，我长长地舒了一口气，心里的那块石头终于落下来了，觉得信守诺言的感觉真好！

生活中，信守诺言是很重要的。只有信守诺言，才能赢得别人的信任；只有信守诺言，才能赢得别人的尊重；只有信守诺言，才能得到宝贵的友情。

去年的树读后感【篇2】

《鹿树》这篇文章讲了一只鹿碰见了一个树根。

树根告诉鹿，他有一个朋友是红头鸟，它答应今年春天来这做巢，可是树被砍了，不能给红头鸟做巢了。鹿就答应树根给那只小鸟一个家。鹿回到家把自己打扮成树的样子，然后来到树根上，摆出树的形态。第二天，有三只不同的小鸟飞了过来，想在鹿的角上做巢，鹿考虑了一会，就答应它们了。这时红头鸟飞了过来，发现“这棵树”与以前不同了，所以问了鹿一连串的问题，鹿怕红头鸟不来筑巢了，就编了一串谎言让红头鸟能够安心在鹿树上筑巢。这只鹿就变成了一棵会跑会唱的“树”了。我感到这只鹿非常善良，非常乐于帮助别人。因为树根的一个请求，它没有考虑就马上答应了。如果是我的话，还不一定一下子就答应了。助人为乐是一个好品质，我们要向这只鹿学习。

通过这篇文章，我还明白了一个道理，就是你答应了别人，就必须要努力去做到，要守信用。如果别人再也不相信你的话，你就会没有朋友了。我们应该向好的品德靠进，而不是离好品德越来越远。

去年的树读后感【篇3】

《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友——树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚友谊。为什么呢？由于鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章，使我想起了一件旧事。

那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问：“谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内收留的手抄报？”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说：“今天晚上必需做完。”我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么？又举起了手，老师就确定了我们十名同学。

放学回家后，吃过晚饭就赶快造作业，一个多小时过去了，我的功课也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我兴奋地来到学校，刚进教室门，班长就问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给老师了。过了一会老师来到教室，问到我时，我说班长收去了，老师看了我一眼轻轻地说：“你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的，下步为例呗！

通过读《去年的树》一文，我为自己过去的行为感到后悔，允许了别人就一定要去做，可不能说了不算，我为什么要撒谎呢？我还不如文中那只小鸟呢！与那只老实取信的鸟儿比拟，我差的太远了。今后，我要向那些老实取信的同学学习，做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

去年的树读后感【篇4】

今天，老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文，认认真真读过后，我有很多感想。

课文主要内容是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。冬天到了，鸟儿不得不离开大树，飞向南方，临走时他们还约好，明年春天小鸟一定还回去给树唱歌。可是，春天又来到了，小鸟回来时，大树不见了，只留下树根“站”在那儿，小鸟为了实现自己的诺言，经历了千辛万苦找到了他的好朋友——树，可是大树已经化为灰烬了，只留下它点燃的煤油灯，小鸟就对着灯唱起了去年的歌。

读完后，我的感想是：一定要信守承诺，不能忘记自己的诺言。如果我是文中的小鸟，一定不会千里迢迢地赶回来，即使赶回来了，如果看到树不见了一定不会到处找，更不会对着煤油灯唱歌。

树如果化成灰了，我还会责备树：谁让你这么不小心，现在成灰了吧，活该！

我一定要像小鸟一样，有一颗尊重友情，信守承诺的金子般的心。小朋友们，我们一定要向文中的小鸟学习，不要说得到做不到啊！

去年的树读后感

读了第11课《去年的树》，我想对伐木工人们和鸟儿说：”伐木工人们，请你们以后不要乱砍伐树木，要爱护树木，人类只有一个地球，可以说没有树就没有我们人类。“

我还对鸟儿说：”鸟儿，你为了实现诺言，历尽了千辛苦。虽然最后只剩下火柴点燃的灯火但是你信守诺言，珍惜友情，这一点很让我敬佩。请你不要伤心，以后还有很多事情呀要做，不能为一点小事而苦恼。我们相信伐木工人乱砍伐树木，会受到惩罚的。“

去年的树读后感【篇5】

《去年的树》是鲁教版四年级上册第三单元的一篇课文。这是一篇感人至深的童话故事，讲述的是一只鸟儿对一棵树许下诺言要在第二年春天继续给小树唱歌，可是当春天来临，小树却不见了踪影，小鸟四处寻找，最后在一盏灯火前找到了小树，可是此时的小树已经变成火柴，变成了一盏灯火，小鸟就对着这盏灯火唱起了“去年唱过的歌”。第一次读这个童话故事，我就被深深感动了。现在我要教孩子们学习这篇课文，再次捧起课本，细细品读，一阵阵感动再次涌上心头。

我感动于小鸟对小树友情的珍重。

这种友情没有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的豪言壮语，没有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲壮，也没有“海内存知己，天涯若比邻”的脉脉温情。他们的友情就因为“鸟儿天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。”唱歌、听歌成了他们在生活中的互相依靠，这让我想起了“执子之手，与子偕老”那亘古不变的忠贞的爱情故事，想起了这样一幕场景：夕阳西下，一对白发苍苍的老人，手挽着手，肩并着肩，一起徜徉在海边的沙滩上……小鸟和小树就是在这样一种平凡的生活中结下了纯真的友谊，临分别时，他们互相约定：“来年再相会。”可是，“天有不测风云”，当第二年春天来临时，小树却不见了，“只剩下树根留在那里”。此时的小鸟该何去何从？执着的小鸟开始艰苦而漫长的寻找之旅。谁也不知道，她到底飞了多少路程，谁也不知道，路途中她究竟遇到过什么困难，但是这些都不重要，重要的是，她一路寻找，从树林飞到山谷，从山谷飞到工厂，从工厂飞到村子里，一直飞到一盏煤油灯旁，当得知小树已经变成了灯火时，鸟儿没有流泪，而是“睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿”。此时此刻，鸟儿究竟在想些什么，是为朋友的逝去在心里默默哭泣，还是告诉朋友她给他唱歌来了，还是……我们无从得知，我们只知道，对着灯火，她唱起了去年唱过的歌。尽管此时的小树已经逝去，听不见小鸟的歌声，但是小鸟依然唱起了去年唱给小树听过的歌。也许小树冥冥之中有知，应该能够听得到小鸟的歌声，应该能够感受到小鸟对他的这份沉甸甸的情谊。

写到此，我忽然想起了几句词：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这种种执着的追求与小鸟执着的寻找都源于一个词——情谊！这种“情谊”是无价的！

我还感动于小鸟那“一诺千金”的执着。

临分别时，“树对鸟儿说：‘再见，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。’鸟儿说：‘好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！’”可是生活中再平常不过的一次别离却成了永别，再普通不过的一句诺言却成了永恒。就为了这一句承诺，小鸟四处寻觅，哪怕小树已然逝去，听不到她的歌声，她依然要对着灯火“唱起去年唱过的歌给灯火听”。沉静细思，这种“一诺千金”的勇气和执着在当今物欲横流的社会该是多么珍贵呀！有多少人会为了生活中这种普普通通的许诺而历尽千辛万苦兑现呢？难道这种“一诺千金”的故事只能在童话故事中寻找到吗？

我忽然想起了我在《读者》上读到的一篇文章。这篇文章讲述的是一个86岁的名叫欧兴田的老人自费花了100多万元修建了一座占地20多亩的烈士陵园——安徽省固镇县任桥镇清凉村陵园。不仅如此，他还在这儿守了将近30年的陵墓。他为什么要这样做？老人是这样说的：“当年我刚参加革命，所在的尖刀班共有9人，大家在一间学校的破教室里发誓，谁活着，谁就要为牺牲的战友守墓。既然我答应了，就得做到。”就为了这一句承诺，老人几乎用了整个后半生来践行。他曾亲眼目睹了2400多名战友牺牲在这个地方，因此他发誓要把这2400名战友的遗骨都安放在这座陵园里，其困难可想而知。没有钱，他四处“化缘”，化来了13万元钱，还把自己一生所有的积蓄和每个月6000多元的退休工资全搭进去。可是困难远远不止这些。建陵园的工人以为是给公家做事，偷工减料，当地村名在工地上暗偷明抢建筑材料，儿女们都觉得老人不近人情，都恼他、恨他……尽管这样，老人依然不改初衷，面对亲人劝其去城市享享清福，他说：“我死也不会走了。”正是他的这份执着，才有了这座陵园，那些为了革命事业血洒疆场的烈士们终于可以长眠在自己的战斗过的地方了。一只虚拟世界中不被人注意的的小鸟，一位现实生活中的普普通通的老人，似乎在他们两者之间找不到任何相同点，但他们的精神一脉相承，那就是对友谊的忠诚，对“一诺千金”执着的追求。

子云：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”这只小鸟，这位老人，他们一举一动，一言一行是对先贤思想最好的诠释！

去年的树读后感【篇6】

读了这篇文章后，我被小鸟这种诚实的精神所感动。

文章主要讲了：一只小鸟和一棵树是好朋友，小鸟天天给树唱歌，树也为小鸟遮风挡雨。冬天要到了，鸟儿要去南方过冬，小鸟说明年一定再给树唱歌。春天来了，当鸟儿再来找树时，只剩下光秃秃的树根了。小鸟问了很多人，飞过了很多地方，最后知道树变成了火柴，点燃了灯火。小鸟给灯火唱了去年的歌，就飞走了。

在这里，我们看出了小鸟的守信，它把灯火看成了树的化身，给火唱完了歌才走。作为人类，我们更要守信用。美国总统华盛顿小时候，就是在父亲严厉的目光下，诚实的说出了是自己砍掉了小松树，得到了父亲的表扬。可见诚实是多么重要啊！我们小学生更应该以诚实为本，在以后的学习和生活中，不但要努力学习，更要把诚实做为人生道路上的基石。

我爱这只小鸟，我更欣赏它诚实的品格。

去年的树读后感【篇7】

教师让我们自我读《去年的树》这一篇课文，认认真真读过后，我有很多感想。

课文主要资料是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。冬天到了，鸟儿不得不离开大树，飞向南方，临走时他们还约好，明年春天小鸟必须还回去给树唱歌。

可是，春天又来到了，小鸟回来时，大树不见了，只留下树根“站”在那儿，小鸟为了实现自我的诺言，经历了千辛万苦找到了他的好朋友——树，可是大树已经化为灰烬了，只留下它点燃的煤油灯，小鸟就对着灯唱起了去年的歌。

读完后，我的感想是：必须要信守承诺，不能忘记自我的诺言。如果我是文中的小鸟，必须不会千里迢迢地赶回来，即使赶回来了，如果看到树不见了必须不会到处找，更不会对着煤油灯唱歌。

树如果化成灰了，我还会责备树：谁让你这么不留意，此刻成灰了吧，活该!

我必须要像小鸟一样，有一颗尊重友情，信守承诺的金子般的心。小朋友们，我们必须要向文中的小鸟学习，不要说得到做不到啊!

去年的树读后感【篇8】

这个星期我们学了一篇课文，名字叫《去年的树》，它是一篇很感人的小故事，主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了，小鸟要离开大树飞到温暖的南方去，去之前，它们有一个约定：明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候，一打听才知道，树被伐走了，做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折，终于找到了朋友，虽然它已经变成了一缕光，鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终，鸟儿实现了自己的诺言。

那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问：“谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说：“今天晚上必须做完。”我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么?又举起了手，老师就确定了我们十名同学。

放学回家后，吃过晚饭就赶紧做作业，一个多小时过去了，我的作业也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校，刚进教室门，班长就问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给老师了。过了一会老师来到教室，问到我时，我说班长收去了，老师看了我一眼轻轻地说：“你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的，下步为例呗!

俗话说：君子一言，驷马难追。自己说出来的事，就一定要去做，这样才能让你获得更多的友谊。所以，让我们来珍惜现在的友情，信守跟别人许下的诺言吧!

去年的树读后感【篇9】

去年的树读后感

读后感一：

一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友，小鸟每天都给树唱歌。渐渐地，冬天来到了，小鸟要飞走了，于是，它们就约定第二年春天再见面。转眼间，春天又来了，小鸟又回到原来的地方，发现了好朋友树不见了，只有一棵树根了。小鸟为了实现诺言，决定要去找它的树朋友。它到处打听，费尽周折，终于找到了树，树已经变成了灯火。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌，就飞走了。

这就是我们昨天学的课文《去年的树》，这个故事内容曲折丰富，让我总是忘记不了。小鸟虽然看起来很弱小，可是它却有着高尚的品质和永不放弃的精神。这一年，它许下了一个诺言明年要再飞回来给树朋友唱歌。第二年，它来到了这里，没有看到树朋友。可是为了实现它去年许下的诺言，小鸟四处打听、四处询问，终于找到了树朋友。这件事说明了小鸟信守诺言。

小鸟不仅信守诺言，还特别珍惜朋友之间的友情。它费尽周折找到树朋友，它的树朋友已经成了火柴，点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他，而是非常开心，又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。小鸟终于实现了诺言，非常高兴。

讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候，我们班的锁丢了，赵老师就又换了一把新锁，并把两把新钥匙给了我和张瑞航。因为我家离学校近，所以早上一般都是我开门，下午张瑞航开门。有一天晚上，我去哥哥家玩儿，不小心把班级钥匙忘在哥哥家了。回家以后，我很着急，脑子里一片空白。后来，我就想着说不定张瑞航明天会早点去开门，肯定不会耽误同学们进教室的。可是，妈妈却教育我：每天早上都是你开门，你明天不能开门了，就应该给张瑞航打一个电话，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些开门，这样才不会耽误同学们进教室。我想了想，立刻给张瑞航打了一个电话，让他早去一点，千万别忘拿班级钥匙。打完了电话，我长长地舒了一口气，心里的那块石头终于落下来了，觉得信守诺言的感觉真好。

生活中，信守诺言是很重要的。只有信守诺言，才能赢得别人的信任;只有信守诺言，才能赢得别人的尊重;只有信守诺言，才能得到宝贵的友情。

读后感二：

同学们，你们知道《去年的树》这个故事吗这个故事可感人了。我读了这个故事后，被小鸟珍视友情、遵守诺言的品质深深感动了，真想马上把这个感人肺腑的故事讲给你们听。

故事中的一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友。一年冬天，小鸟要去南方过冬了，临别之际，它们约定：来年春天再相见，小鸟再来为大树唱歌。春天到了，小鸟为了这个约定，从南方飞回来了。可物是人非，树已不见了，只留下一截树根在无声地哭泣。为了找到好友，履行承诺，它四处寻找，从森林找到锯木厂，从锯木厂找到村庄，再找到小姑娘。当它历经千辛万苦找到小姑娘的家时，却眼睁睁地看着树做的火柴已化成灯火，但小鸟还是没有忘记诺言，它在灯火旁唱起了去年它唱给树的歌，一遍又一遍，久久不肯离去。

我掩书长思，这只小鸟，它在寻找的过程中，有没有想过会被猎人射下来;有没有想过会被灯火旁的小姑娘关进笼子;有没有想过舍弃了这棵大树，还有无数的大树可以成为它的朋友。我觉得，它什么也没想过。在它小小的脑海中，只是闪现着一个念头：找到老朋友，为它唱歌。这个简单的念头驱使着它不顾一切地去寻找。

从小鸟身上，我想到了我们人类。我们人类是高等动物。可是，许多时候，有些人的高等竟比不过一只鸟。薄情寡义的，虚情假意的，背信弃义的，见利忘义的，比比皆是。就拿我家的邻居张奶奶来说吧。张奶奶70多岁了，30年前死了老伴。她为了三个儿子，没有改嫁，含辛茹苦地把他们拉扯成人，讨上媳妇。可现在三个儿子谁也不管她，时常给她气受。有时连村里发的每个月200元的老年补贴还要染指。我妈妈看不下去，常常暗地里接济张奶奶。我一看到张奶奶，心里就很痛。这三个儿子，连区区一只动物都不如，我真为他们深感脸红啊。更为他们是我们的同类而感到惭愧。

《去年的树》这篇课文，让我记住了一只重情重义、一诺千金的小鸟。我想，有时候，我们人类的确应该向小鸟学习，向动物学习。

去年的树读后感【篇10】

今天，我学了一篇课文，名字叫《去年的树》，这个故事讲的是一只小鸟和一棵树是好朋友。树特别喜欢听小鸟唱歌，冬天，鸟儿飞走了，它们约定明年春天鸟儿还来给树唱歌。春天到了，鸟儿又来给树唱歌了，而树不在了。鸟儿询问了树根、门先生、小姑娘费劲周折终于找到了用树做的火朵点燃的灯火，他就给灯火唱了去年给树唱的歌，唱完了歌，鸟儿看了一会就飞走了。

通过学习这篇课文，让我学习和认识到，做人同样也要像鸟儿那样守信用，同时也要珍惜身边的每一个朋友。我在守信用上做的就不好。有一次我借同学的一元钱买橡皮，说好了第二天就把钱还给她的，可是我第二天竟然忘记给妈妈说钱的事，一直到一个星期后才还。不管怎么样，我都失信了。以后我要争取做一个守信用的人！妈妈也经常给我说的八个字，其中的二个字就是诚信，妈妈说诚信就是做人要诚实和有信用，以后等我长大了对我会很受用的！

我是个喜欢交朋友的女孩，可是我常常不知道怎样去和朋友们相处，常常会因为一点小事而和朋友们有了分歧，不懂得怎样去珍惜身边的每一个朋友。我们在一起的时光不算长可也不短了。已经在这个大家庭里生活了快四年了，还有一年我们也许就各自上了不同的初中，所以我通过学习这篇课文后，我要学着和朋友们好好的相处。好好珍惜身边的每一个朋友。因为我喜欢你们，喜欢和你们在一起快乐的唱歌，快乐的玩游戏，快乐的一起学习，过好我们一起相处的每一天！

去年的树读后感【篇11】

有一篇课文叫《去年的树》，读完了这篇故事我不禁问自己：我有没有像小鸟一样守信用呢？没有，说好了借给别人校服，但第二天又不肯了。这使我很不好意思，我一定要改正。 整篇课文中，小鸟问树根，问大门，问小女孩的三句话最让我感动：立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？门先生，我的好朋友树在哪，您知道吗？小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪吗？这三句话我听出了小鸟的着急和伤心，而那些伐木人既破坏了环境，又使一对儿好朋友分散了。

我很感谢树根和大门，是他们给小鸟指明了道路，我也很感谢小女孩，是她让小鸟完成了诺言。小鸟是多么守信用啊！它不怕路有多么远，也要把自己的诺言完成。

《去年的树》这个故事真好！

我认为守信用就是把自己说的事一定要办到，我要学习小鸟的精神，不再说话不算数，答应别人的事一定要办好。

我又想起了刚开学时的一件事：那几天我感冒了，妈妈每次去给我记作业，我的一个同学赵雪嫣就会留下来等我妈妈，把老师留的作业很详细地告诉妈妈，直到有一天我上课自己把作业记上了，她还在那里等我妈妈，她真是个守信用爱帮助人的好学生。我要向她学习。以后我会再多读些像《去年的树》这样的好故事。

去年的树读后感【篇12】

虽然《去年的树》这篇课文已经学完二个多月了，但是它还深深地印在我的心上，一想起它就让我回味无穷。

《去年的树》是一篇日本童话故事，主要讲一只小鸟为了完成自己对树的诺言，历尽千辛万苦终于在一位小女孩家里找到了树。可树却用生命点燃了那煤油灯，鸟儿为这灯中之火唱起了去年的歌，给灯火听。这只鸟儿的精神真可以用一诺千金这一个词形容。

不谦虚地说，我也是一个一诺千金的人。有一次星期五，我和姐姐约好星期六早上十点三十分在逍林永福庵公园相见。周六的早晨，阳光明媚，空气清新，我背起背包，就开始上路。半路上，鸟儿千姿百态：有的站在枝头，尽情地欢唱;有的在枝干上欢蹦乱跳;有的扑腾着翅膀，好像在向我招手呀!十点二十五分了。我加快了脚步，赶向公园门口。咦?姐姐还没到。我就守在公园的大门口等她。可左等右等，始终不见姐姐的身影。时针快指向十二点了，我想：也许姐姐忘记了，要不我还是回去吧。可又一想，万一姐姐来了，找不到我，怎么办?这么多的时间也等下来了，还是再等等吧。

又过了半小时，姐姐还是没有出现，空中的雷声却出现了。轰隆隆，轰隆隆，我只得往家跑，谁知跑到半途，倾盆大雨还是吞没了我。

事情过后，姐姐听说我病了，就马上赶到我家来看望我，并向我说清了事情的经过。原来，姐姐的同学来了。姐姐热情地接待同学，却忘记了昨天约好的事。你真是一个一诺千金的人!姐姐握着我的手激动而惭愧地说。我听了这句话，甜甜地笑了。

从今以后，我决定一直做一个诚实守信的好孩子，就像这一只小鸟一样，深受他人的喜爱。

去年的树读后感【篇13】

在暑假里上小红帽阅读课时，我学习了《鸟与树》。

文章主要讲了鸟与树之间深厚的友情。冬天，鸟类是要去南方过冬的，春天它们就要飞回原来的地方。书中的鸟和树做了个约定，等鸟过完冬天就飞回来找树。但是鸟回来了，没有在原来的地方找到树。最后鸟发现树变成了灯火，便唱出了树最喜欢的歌曲。

文中让我印象最深的是鸟对树的友情，鸟一直遵守自己和树的诺言。这也不禁让我感叹友情的伟大。友情是光芒，能在寒冷中点燃温暖；友情是灯塔，能在一望无际的海洋中指引你着陆的方向。

在我七岁那年，跟父母在观看综艺节目，给我留下很深印象的是一个家庭的破产，他们跟周边的朋友借钱的时候，那些朋友都是退避三舍的，包括身边的亲戚们，都是对这家人冷嘲热讽的。像这些人根本算不得什么朋友。因为只有真正的朋友是不会计较什么，会伸出一把援手让你渡过难关。

比如，春秋时期的著名政治家管仲和他的朋友鲍叔牙被称为管鲍之交。在年轻时，管仲和鲍叔牙一起做生意，鲍叔牙知道管仲家里穷，每次做生意他都出三分之二的本钱而收益却只有三分之一，这也让他的家人对此感到不满。但鲍叔牙每次都解释说，管仲家里穷，该多给他分一点。有时候管仲做事没做好，鲍叔牙也不认为他很愚蠢。当时管仲当了大官，带着士兵外出打仗，但自己却总不敢身先士卒，常常被人讥笑他的胆小懦弱。但鲍叔牙却解释说，他家有老母亲要养，并不是他自己胆小懦弱，而是受条件所约束。管仲曾经做官，也经常被人逐出，但鲍叔牙也深信他的朋友并不是没有能力，只是没有时机和运气。后来鲍叔牙把管仲推举做了齐国的丞相。帮助齐国建立春秋霸业，现在人们经常以管鲍之交形容深厚的友谊。

所以，我认为朋友不需多，能重视承诺的人，肯在你落魄时帮你一把的人，才是最珍贵的！

去年的树读后感【篇14】

最近我学过一篇课文《去年的树》，主要写的是：鸟儿和树是好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树天天听鸟儿唱。冬天，鸟儿要去南方了，鸟儿和树约定：明年春天再回来唱歌给它听。第二年春天，鸟儿满心欢喜地回来给树唱歌听，可是树却不见了，这时候鸟儿并没有因为树的不存在，而放弃过去的约定，在它心里始终有一股坚定地信念，一定要找到树。鸟儿不辞辛劳，打听树根，大门，小姑娘，结果知道小树被制成了火柴，并被用光了。鸟儿盯着最后的灯火唱起了去年唱过的歌给灯火听。鸟儿这种珍惜友情，信守诺言的精神值得我们学习。

记得有一次，我和我的朋友约定，一起去学跳绳，结果因为某种原因我没能去，而且还没及时告诉朋友，最后虽然朋友谅解了我，但当时还是产生了不必要的误会。现在想起来感觉很惭愧，我应该学习小鸟那种“珍惜友情，信守诺言”的精神，就像子路说的：“言必信，行必果”，说到一定要做到！

去年的树读后感【篇15】

鸟儿和一棵树是好朋友，，当寒冷的冬天来的时候，鸟儿要去南方，鸟儿对树做出了承诺，明年一定回来给树唱歌，但鸟儿回来看到的却是树的树根，鸟儿听了树根的话去伐木场找树，但树又被做成了火柴，火柴点燃灯火，鸟儿看着灯火唱起去年的歌。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了， 这个故事有一点凄惨的感觉，灯火灭了，去年的树没有了，鸟儿与树是难舍难分，当鸟儿飞走了，它在想什么呢?

它的内心一定在哭泣，去年的树永远没有了，伐木工人带走了它，伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了，鸟儿只祈求一个安宁的家园，只要一个能陪伴它到永远的树朋友，我们为什么连这小小的祈求都做不到呢?

我又反反复复品读这个故事，鸟儿和树的友谊让我品味人生，人与人的友谊能像它们的友谊那样吗? 在鸟儿准备去南方，对树做出承诺，当时，它们是那样的山盟海誓，如今，当时的誓语化为泡沫。 树失踪了，鸟儿不顾疲倦到处找它，树一点一点消逝在空气中的时候，鸟儿心灰了 让去年的树回来吧，我不想看到鸟儿每一天悲伤，思念树的身影。

让树与鸟儿团聚吧。