我考砸了小学作文

我考砸了小学作文。

幼儿教师教育网小编为您认真整理了关于“我考砸了小学作文”的资料，请您查看。写作文是培养学生语文表达和思维能力的重要方法之一，通过写作，我们能够更深刻地认识和体验自己的思想和观点。因此，我们应该写一篇有具体内容的作文，而不只是一些模糊的想法。或许您经常因为写作而感到困扰和焦虑吗？

我考砸了小学作文 篇1

“叮铃铃，叮铃铃，叮铃……”上课了，伴着铃声，我们的语文老师抱着改好了的试卷走进了教室。顿时，同学们一个个都紧张的要命，老师让学习组长把试卷发下去。

这时学习组长向我走来，我的心一下子提到了嗓子眼。学习组长又离去了，还好不是我的，万一我“考砸”的话，会被老妈禁足两个星期的，我越想越紧张，我可不想被禁足啊，我仿佛看见了满试卷鲜红的叉组成了一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。【111642.cOM 优美句子网】

我正想着，才发现学习组长已经把我的语文试卷发了下来，我一看，居然是“不及格”，可我总觉得这不是我的试卷，原来是学习组长发错了，这是我后面同学的，我把自己的试卷拿起来，看到的是鲜红的100分，原来我没有考砸，我高兴极了，好像飘上了蔚蓝的天空，心里那股子乐劲，真不知道该怎么形容了。

放学了，看着自己的成绩，我懂得了自己平时的努力并没有白费，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样向家里飞去。

我考砸了小学作文 篇2

我的每天都很规律：家中、学校，两点一线。充实而又简单。

然而那一天我却觉得特别灰暗、特别难熬。因为那天单元测试的成绩公布了，我的数学成绩竟然低得仿佛落到了尘埃里，只考了86分，又是漏题又是计算错误，还因为粗心大意错了两题前一晚刚复习到的题目……总之，全部都是超级严重的低级错误。当试卷发下来的那一刻，我感觉我的双手都在不受控制地发抖，因为我觉得我拿在手中的并不是一张试卷，而是一颗炸弹，它一定会点燃父母的怒火，然后“引爆”整个家庭的。我的眼前已经浮现出爸爸阴沉着脸庞、妈妈“河东狮吼”这般惊心动魄的场景。而且让我感到难受的不仅是爸爸妈妈的责备，还有我的粗心，这些题目其实并不难，我都会做，却因为粗心不明不白地丢了这么多分数，想到这，我心里既感到害怕又觉得万分惭愧。

第一次不想这么早放学，不想面对愤怒而又失望的父母。原本轻飘飘的书包却因为那张86分的试卷仿佛重达千斤，我拽着书包，迈着缓慢的步伐，胆怯地回到家，一声不吭。我拿出数学试卷、闭上双眼，认命般地准备接受责骂的时候，却没有想到，爸爸妈妈看到试卷后并没有大发雷霆，而是心平气和地陪我订正起试卷来。爸爸妈妈怎么会这么冷静呢?这太不像他们的风格了，难道这是暴风雨前的平静?黎明前的黑暗吗?一时之间我都没有反应过来，于是我试探着小声嘀咕：“你们今天怎么了?怎么没骂我?我知道错了，这次都是因为我粗心才考了这么低的分数，我一定会改正这个毛病的。”爸爸说：“我今天反思了以往教育你的方式，觉得靠责备、打骂来解决问题是事倍功半的，从今往后我们会尽量心平气和地和你交流。而且一次考试考砸了并不能说明一切，重要的是找出自己的错误与不足……”我终于松了一口气，开始认真地订正试卷。

我原以为考砸了就是世界末日，得承受爸爸妈妈的怒火与责骂。没想到爸爸却开导安慰了我，我知道犯错误、考砸了并没有那么可怕，找出自己的毛病并及时改正才是更重要的事。“亡羊补牢，为时未晚。”说的也是这个道理吧。

我考砸了小学作文 篇3

星期四，我们学校进行了一次期中考试。

虽然考试分数还没有下来，但我上午和下午考完后翻看了一下书本，我感觉自己没有考好，数学和英语应该能考到九十分以上，可是语文，我却没有十足的把握，主要是作文。考完后，我回家跟妈妈说了下了，因为这次的试卷实在是有些难度，也不知道其它同学考得怎么样。我心想：如果没考好，那可咋办呀!

我把考试情况给妈妈汇报了一下，根据目前分析的情况来看，我最多能考八十五分左右。希望作文不要跑题，万一哪个改卷老师改得严，那我就彻底真的考砸了。如果基础题不过关，这扣二分，那扣三分的，不就考不到理想的分数了吗，可怜呀，在我心里已经有无数个万一了。

不过，妈妈安慰我说：没关第，一次考不好不要紧，下次吸取教训，争取考好就可以了!我说：这次能考好不是更好嘛!我希望我考得分数让自己大吃一惊就好了!我对妈妈说：别说了，再说我头就炸开了。哎，没考好算了，反正就这一次，希望老师能够原谅我。妈妈马上说：那万一，停，别再说万一了，我现在最害怕听到这两个字了!妈妈还没有说完，我就打断了妈妈的话。

老让我们吃饭前念感恩词，我呢，每顿饭前都在那念：感谢各位改卷老师，把我的试卷好好改改，别改错了，感谢各位老师!

哎!但愿我别考砸了。

我考砸了小学作文 篇4

我就像一棵小树。被阳光照耀着，被雨水沐浴着。可有时候，上天也会派狂风暴雨来作为对我严峻的考验。就拿这一次期中考来说吧。

星期二要期中考，对此我也做了一些努力，复习过了。可问题出在哪里呢？错在作文上，因为我根本就是没看清题目要求，说了要我们写一篇记叙文，而我呢，却完全只写了感触，两只眼睛是盯着感触二字在看。为此，想必我肯定也吃了不少批评。的确，我考完之后，便被沈老师叫进了办工室，得！准没好事，这时我已做好被骂的准备了。走进办公室，沈老师便问我：“你作文写的是什么？”“我……”我吞吞吐吐，一时也不知道该怎样说。“说嘛，现在说话怎么这么慢呀？”沈老师语气有点重了。“有没有写错，是不是写事了？说呀？”“我写的是感想。”我心里面开始慌了……沈老师还在继续对我“审问”。我那时简直不想说什么，因为我在想：70、80分考出来，要被爸爸妈妈骂死的，那时候该怎么办？然而时间也正在一分一秒地过去，沈老师带着遗憾的语气让我走，并说：“考不考的好，是你们自己的事。”走出了办公室，迎面吹来的凉风使我下意识地将手往衣袋里塞，今天的风好象格外寒冷呀？是不是凉风也觉得我这次考试很失败呀！

小小的3个字――“记叙文”，使我被劈头盖脸的骂了一顿，使我考不出好成绩了。面对父母。他们辛勤劳动着，为我教学费，供我吃穿。可我呢，将却拿着谁也想不到的前所未有的.“好”成绩。真是无颜见爹娘呀！

虽然这次我考砸了，但是以后我人生的道路上不知还有多少个考砸，吸取这个沉痛的教训，争取在我以后的考砸中去掉一个。以后一定要认真身体。不！应该是加倍认真审题，不要在别人面前尽出丑，一定要让自己改正这个缺点。

我要重新站起来，不能因为这次的失败，而中断了我人生的脚步。我像是在登山，这次期中考试就像一个滚大的雪球，从山顶滚下了，我跌倒了。我不能因为这次的跌倒，而停止我永远的爬山。只要以后多注意细节，便不会再多几次跌倒了。

小树总有长大的时候，经历了许多风风雨雨的生活，究竟还是会长成大树，抽出茂密的树叶。我知道我经历了其中一次风雨，以后还有更严峻的考验在等着我。相信自己，一定要吸取教训，重新再来，争取不重犯错误，总有一天我会长成一棵参天大树！

我考砸了小学作文 篇5

语文期中考试要发卷的一天，天气非常好，我希望我的成绩像阳光一样灿烂。

老师开始报分数了，同学们的耳朵像兔子耳朵似的竖起来。有的同学听到分数后得意洋洋，脸上充满了阳光般的笑容。我心想：有什么了不起的，考试的题目我都会做，说不定考得比你们还高呢！当报到我的时候，“何xx，92.5分。”老师边说边瞪了我一眼，“你这次考得不好，以你的水平应该更好呀！”顿时，我心里酸酸的。

拿到试卷一看，唉，都是不应该错的题目，这些都是我们做过的，真是太马虎了。我真后悔，不该不听妈妈的话：“做题不要马虎，要认真读题，认真思考。”可是我……

以后我要吸取教训，上课认真记着老师的话，做过的题目不忘记，平时多做课外作业，多看书，遇到不会的题就应该主动问同学、家长或老师，直到把题目弄懂为止。

延伸阅读

我第一次砸蒜作文七篇

作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。长期训练写作有助于思维能力的提高，写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。什么样的作文会让你影响深刻？因此，栏目特意整理了我第一次砸蒜作文七篇，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

我第一次砸蒜作文【篇1】

虽说我尝试投稿已经很多年了。但每每提起第一次这个词，我总会想到我第一次投稿的情形。

犹记得当年，语文作文取得了满分，于是突发奇想，想尝试把自己的文章发到投稿平台上，试试自己的作文水平。于是便在开始在网络上搜索了一大堆网站，最后找到了99作文网这个平台，我抱着忐忑的心态，尝试开始写自己的第一篇投稿的文章，然后满怀期待地点击了投稿按钮，静待佳音。

第2天放学，我早早的来到电脑桌旁打开这个网站，惊喜地发现自己的文章已经通过了审核，开心不已。虽然只是一次小小的成功，但这次的经历激励了我继续坚持写作。

感谢那次成功投稿的机会，让我增强了写作的自信心，慢慢形成了良好的阅读习惯，受益终生。

我第一次砸蒜作文【篇2】

在我的写字台的抽屉里，有一个精致的木盒，里面装着八元钱，在我最拮据的时候我都舍不得花掉，因为这八元钱是我用汗水换来的，我视若珍宝，一直小心翼翼地珍藏着。

刚放暑假，我就向爸爸提出到建筑工地上干一天活的要求，他望了望我，不屑地说：怎么大少爷也想来体验生活?到时候可不要吵着回家啊。我挺直了身子说：这有什么?你们能干的活我也能干，咱们走着瞧!爸爸在我的再三请求下终于同意了。

爸爸和我来到热火朝天的建筑工地上，带我来到张叔叔的工作间，对张叔叔简单地交待了几句就离开了。张叔叔给我分了一份最轻的活--按电钮，这个工作十分简单，只要每隔几十秒按一下绿色电钮，让吊车升上去，看上边有信号，再按红色电钮把吊车放下来，就可以了，刚开始，我觉得这项工作很简单，看着吊车起起落落很有趣，可刚干了十分钟，我就觉得这个工作索然无味，在狭小的工作间里，动也没法动，更不能说跑和跳，我百无聊赖的坐着，眼睛死死地盯着吊车，像机器人一样不停地按电钮，半小时过去了，我早已汗流浃背，两个手指都麻木了，心想：再这样下去，我真要死了。

这时，爸爸拿着饮料过来了，关心的问：感觉怎么样?要不要喝饮料?我鸡啄米似的点点头，接过饮料一饮而尽，一股清凉传遍全身，放下瓶子我继续工作，可不一会儿，我的嗓子冒烟了，肚子也饿得咕咕叫，真想停下来好好睡上一觉啊，可看看周围的那些工人，一个个汗流浃背，他们有的拿着沉重的铁锤卖力地锤着，有的正吃力地搬动着水泥，虽然天气炎热，但他们都在自己的岗位上默默奋力的工作，和他们相比，我的工作是多么轻松啊。我在心里默默的说：坚持就是胜利。好不容易熬满了两个小时，我一屁股坐在地上，感觉全身像散了架似的。

爸爸走过来，轻轻的对我说：不行了吧?可是工人们在工地上，日复一日，年复一年的工作，他们无论严寒还是酷暑都坚守在自己的岗位上。我听了，默默的低下了头，迅速的走进工作间开始工作。

最后结账，我领到了八元钱，我紧紧地攥着这来之不易的八元钱，目不转睛地盯着它，深深地领悟到了挣钱的艰辛

我第一次砸蒜作文【篇3】

人生有许多“第一次”，或开心，或忧愁，或难过……第一次，就像一串串脚印，印在了我们成长的道路上。正由于这些许许多多的“第一次”，才使我们的糊口更加丰硕多彩。每多出一个“第一次”，我们就在成长的道路上又迈出了一大步。当然，许许多多的“第一次”都少不了别人的帮助、鼓励……

记得那是一次英语的白话大赛，我在年级、学校的选拔中一途经关斩将，“杀”出了重围，终于来到了赤水市白话大赛的预赛现场。固然还仅限于四所小学的选拔，但是听老师说也有48人参赛。

这时的我又紧张，又高兴。紧张是由于要从48人中选12人参加复赛；高兴是由于我终于取得了梦寐以求的比赛资格。我想：能来到预赛现场的人，应该也是各所小学的高手吧！尽管如斯，我仍是凭借着一口流利的英语在选拔中脱颖而出，获得了预赛的第一名。进入复赛后，又从十二人的选拔中进了决赛。

每每想起自己进入了决赛时，心里就有一种按捺不住的激动。进入决赛后，我依然不敢松懈。双休日，伙伴们都出去玩耍时，我却在家里对着镜子训练；课间，同学们都在玩游戏时，我在找老师指导；同学们玩网游的时候，我在网上浏览着别人参加比赛的视频。将别人的优点融入自己的演讲中，看到别人在比赛中的失误时，反复提醒自己不能犯同样的错误……

转眼间，已经到了比赛的日子。决赛是在赤水一小的录播室里，我默默对自己鼓劲加油。固然知道那里高手如云，但真真切切地看到时，仍是被吓了一跳。能在那里泛起的可都是市里所有小学中选出来的佼佼者，少说也有一百人。这对我是一个巨大的挑战，由于这是我第一次参加那么大的比赛。我不由得紧张起来，没有了之前参加比赛的淡定、从收留，生怕自己会在比赛中失误。

“请28号同学做好预备！”主持人高声念出了我的比赛序号。我怀着忐忑不安的心情来到预备区，为接下来的比赛做着预备。原来流利的英语居然由于紧张而变得磕磕巴巴。眼看那位选手马上就要结束，我焦虑不已，向老师那边望去。只见老师用鼓励的眼神望着我，仿佛在说：结果并不重要，重要的是要享受这个过程，你尽力就好。随行的同学们也在用口型对我说：加油！你可以！这时，我想起在家苦苦训练的时候，想起同学们对我加油的时候，想起……我慢慢放松下来，开始了我的比赛。在比赛时，我当时的心里只想着要用心比赛，不能让老师、同学、家人失望，也不能让自己失望！

固然最后只得了第二名，但对五年级的我来说已经很不错了。由于我已经尽力了，而我自己也战胜了第一次参加大型比赛时的恐惊。我坚信，下一次的我一定会更好！

“努力不一定会成功，但不努力一定会失败！”这句话已经深深扎根在我心里，我以后也一定会“尽最大的努力，做最好的自己！”

我第一次砸蒜作文【篇4】

我们经历过许多第一次，第一次单独睡觉，第一次看大海……可我却永远也忘不了第一次上台的情形。

星期三下午是班队课，这节课我们要表演相声。没想到老师第一次竟然请到我们队，我的心都快要跳出来了，牙齿开始颤抖着，脚发软，脑子里一片空白，一句话也记不起来，自己就像是热锅上的蚂蚁，好不容易挤出一句话，可一不小心又说错了。

不知怎么的，这时，嘴巴特别不听使唤。我艰难地在文字的海洋中航行。可是一浪比一浪汹涌，第三句话也开始捣蛋了，他们四处躲藏着，我结结巴巴说出了第三句，表面上看很平静，其实心里已经乱成了一团。渐渐地，恐惧消失得无影无踪了，我想一定是他们都累了，也需要休息一下了的缘故吧?突然，管晓薇停了下来，脸立刻变成苦瓜脸，我的心就像一根弦紧绷着。

我恨不得告诉她，可我不会她的台词呀，怎么办呢?此时，整个空气都凝结着，真是度秒如年哪!幸好王慧珠提醒了她，我心中的铁链才慢慢地松开了。王慧珠的最后一句“车留下，咱们走!”宣布一切都结束了。我不禁笑起来了。因为王慧珠的话很好笑，还有我们的动作很愚昧。我飞快地下了台，好像后面有着十万追兵。看着讲台，其实讲台也没什么可怕的，可是面对着同学们一双双大眼睛的时候，我却那么的不自在。

唉!第一次上台的情形真是好笑，让我出尽了丑，还让我真切地体会到上台的滋味，真是不好受啊!但是在成长的道路上总要体验生活的酸甜苦辣的。

我第一次砸蒜作文【篇5】

那是一个寒冷的冬天，我一年级。因为是冬天，所以天黑得非常早；因为是冬天，爸爸放学来接我的时间越来越晚；因为是冬天，我站了一会儿，手脚就开始变得冰凉。眼看身边等家长的同学都走光了，可我的“目标”却始终没有出现在我的视野里。

学校门口的人越来越少，天上的乌云却越来越密集了，而我又没带雨伞，怎么办呢？犹豫了半天，我终于做出了一个大胆的决定——自己走回家！虽然从学校到家里不算太远，但是要知道胆小的我要做出这等决定也是很不容易的'哦！

但是一开始出发，我就遇到了难题：起先要穿过一条宽宽的马路。以前我过马路时都是一只手抓住爸爸的食指过的，在记忆中似乎至今都没有找出我何时单独一个人穿过马路。可是家总是要回的呀，所以我只好硬着头皮开始穿马路。虽然放学的时间早过了，但是马路上的车子还是川流不息地飞驶着。我学着爸爸过马路的样子，左瞧瞧，右望望，看看有没有车子即将过来。终于，我“艰难”地走到了马路对面，长长地嘘了一口气，这时毛毛细雨已开始下了起来。我加快了脚步。

[参考]小学作文我学会了自行车系列11篇

语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？小编现在向你推荐小学作文我学会了自行车，更多信息请继续关注本网站。

小学作文我学会了自行车 篇1

一个平凡的星期天，和往日一样，我准备骑着自行车到王权家玩，于是高高兴兴的下了楼。

打开储藏室门，推出自行车，刚准备骑，谁知链条掉了。哎，真是扫兴！我知道小山村那里有一位修车师傅，修车技术已经到了炉火纯青的地步了。于是我小跑着去修车店，哎，可惜老天好像与我做对似的，修车师傅没开店，怎么办,王权跟我约好的'，现在再过十五分钟就到了，我可不能失信，跑过去这方法可行不通。旁边的一位小朋友说：“哥哥，你自己为什么不试试修车呢？”对呀，小朋友这句话让我恍然大悟，于是我开始修起车来。

我先拿出一把螺丝刀，把自行车的车链盒打开。哇，里面链条都生锈了。我又把内盖拨开，真是不看不知道，一看吓一跳呀，链子完全塞到里面去了。我因为没有实战经验，所以失败了两次，最后我想到，爷爷上次修车时，是从下面挑链子的，不妨再试试看。我平静下来，蹲下身子，一手拿着钩子，一手准备摇脚蹬。啊，功夫不负有心人，链子居然被我自己装上了。

啊，修自行车的事让我明白了，成功和失败就在一瞬间，假如那时我放弃了，就无法在指定时间到达，而这促使我把车修好的动力来源于坚持和守信。

小学作文我学会了自行车 篇2

当大家骑着自行车往返玩的时候，我特别羡慕，总但愿家人给我买一辆自行车。

有一天，爸爸回到家，跟我说：“继文，你猜我给你带了什么东西呀?”我迷惑地说：“是自行车吗?”爸爸说：“对了，我陪你一起去练自行车吧!”我兴奋的说：“可以呀!”我们来到院子里，一开始，我胆战心惊地骑上自行车，爸爸慢慢地推着我，我也一点一点把握车的方向，可是，我有好多次都从自行车摔下来，爸爸告诉我不要中途而废，我坚持的爬上车去，经由一次次的训练，我终于学会了，爸爸慢慢松开了双手，我也不知道，直到爸爸回到屋中，我才知道我不用人把了，我兴奋极了，忘了抓把，一下子摔了下来，这次摔的可不轻，可是，我仍是咯咯的笑了起来，妈妈问我怎么了，我大声地喊到：“从我训练骑自行车到会骑自行车用了很大的努力，所以我懂得做什么事情只要努力就会获得成功。固然不会拐弯，我一定还会努力训练，争取做的最好。

小学作文我学会了自行车 篇3

放暑假期间，妈妈帮我买了一辆自行车。看到其他小朋友都在自由安闲地骑车兜风，我也迫不及待地想学骑自行车了。

妈妈说：“骑自行车的时候，要先抓好车龙头，学会上车，然后再踩踏板。等自行车能在你的控制下，平稳地向前行走时，就说明你会骑自行车了。”

一开始，我觉得学自行车是一件特别收留易的事情，可是在我学自行车的时候，才知道了“看花收留易绣花难”。我刚爬上自行车，手还没抓稳，自行车就倒了下来，我也摔了一个跟头。我又试了一次，这次，手终于抓稳了。可是，我才踩了几下踏板，手不小心向左移了一下，又摔在了草丛里，头上肿起了一个大包。我爬起来，不中断地训练，不中断地摔跤，有时还会受伤。可是我不怕痛苦悲伤，继承训练着。终于，我学会骑自行车了！

后来，妈妈又教了我一些花腔骑车。我学会了倒着骑自行……

这几天，我不单单学会了骑自行车，还知道了做任何事情都要坚持不懈，不能轻言抛却，只有这样，才能取得成功。

小学作文我学会了自行车 篇4

在我四岁的时候，爸爸就给我买了一辆自行车，由于爸爸给我买的自行车有点大，我当时个子还很低，不敢学，自行车就一直放在我家的地下室里。每当我看到别的小朋友骑自行车的时候，总是很羡慕他们，心里想我什么时候才能学会骑自行车呀？

20xx年春节的时候，舅舅来我家玩，我就让舅舅带我去世纪广场学自行车，到了那里，舅舅先扶着我骑了一会儿，后趁我不注意的时候，他偷偷把手松开了，结果让我跌倒了，可我并没有放弃。后来，舅舅又想了一个好办法，他先让我右脚踩着脚踏板，左脚支撑着地，让我右脚先使劲蹬一下，左脚赶快抬上来，就这样他让我一直学，我终于学会了，我太高兴了。

从此以后，每当我有空的时候都会把自行车推出来练练，现在我骑自行车的水平提高了很多。我想以后无论做什么事，只要肯吃苦，多练习，不放弃，一定成功的。

小学作文我学会了自行车 篇5

时间如流水，徐徐地我长大了，天天我都会看见一些大哥哥大姐姐在广场上洒脱地骑着自行车，我看见后羡慕极了。

我回到家后对妈妈说：“妈妈，我也想买一辆大自行车，和那些大哥哥大姐姐一样。”没想到平时一向节约的妈妈却爽快的允许了。

一天，我回到家发现家里多了一辆自行车，白色的车把，粉红色的车身，我觉得这一定是给我买的，于是便叫上了爸爸和我去广场训练骑自行车。

到了广场旁我却怎么也不能把自行车抬上去，急得我像热锅上的蚂蚁。爸爸看见了，便一抬手把自行车抬了上去。我刚把脚迈上去，自行车就淘气地左摇右晃，我赶紧叫了爸爸，爸爸对我说：“放心吧！”有了爸爸的承诺，我便放心斗胆勇敢地骑起车来。徐徐地我骑得速度越来越快，突然，我感觉到自行车轻了一下，我一回头看见爸爸没有在扶我，我吓得腿一软，自行车重重地倒了下去，砸在了我的腿上。我哇哇大叫说：“我再也不学骑自行车了，我再也不学了。”爸爸赶忙把我扶起来，对我说：“学骑车需要靠自己，有哪个人是靠扶学会的。”听完爸爸的话后，我又找回了决心信念说：“让我自己试一试。”接着，我又慢慢地骑，最后骑了三米。爸爸说：“你真棒！”我开心地笑了。

通过学骑自行车我明白了：世上无难事，只要肯登攀。只有坚持不懈，才会成功。

小学作文我学会了自行车 篇6

自行车是一个快捷便利的交通工具，但想要掌它，那就需要一些技术了。想知道我学会骑自行车的经历吗？一起来看一看吧。

实在我四岁已经会骑自行车了，不外是四轮的。直到有一天，爸爸对我说：“四轮的自行车不算真正的自行车，两轮的会跑得更快。”一向追求速度的我便开始训练自行车了。

我苦苦练了好几个月。刚开始，我连车都不敢上，几个礼拜后，我也能骑出了一段间隔，不外连两二十米都没有。在此之后，我的技术就从来没有提高过。直到有一次我在训练骑车，因为车把晃来晃去，于是车就撞到了一个大石头上。这一下我好似导弹一般飞了出去，爆炸在一片草丛里，骨头差点披发架了。

回到家后，我看到了一直向我摇尾巴的金毛，这才想起了我的错误：原来因为紧张，手抖来抖去，造成了车把不直的问题。所以我每次训练时，把心态放平再骑车，果然提高了不少。而现在，骑自行车也像吃饭睡觉那样纯熟了。

世上无难事，只怕有心人，就算再难办的事，只要坚持，都会迎刃而解。

小学作文我学会了自行车 篇7

每当我看到别人骑着自行车时，我就羡慕得不得了，迫不及待得想学会骑自行车。

在我生日那一天，妈妈送给了我一辆蓝色的自行车，名字叫：“凤凰”。从此以后，我每天到小区里练习，但是，摔了上百次跤。妈妈上班去了，外公散步去了，所以说我只好自己一个人在小区里骑自行车。开始练习了，起初，我还不太会，屁股坐在座椅上，左脚踩在踏板上，右脚使劲儿往前蹬，“咣当”一声，就摔了一个狗啃泥。“哎哟妈呀，疼死我了！”我大声叫道。后来，我照旧用同样的方法练习，摔得更疼了。“哦，我明白了，原来是没有控制好龙头呀！”我恍然大悟，脸上露出满意的’笑容。我试了试这种方法，咦，果然学会了骑自行车。可是当还没骑到一半，就又摔了一次。“呜呜呜呜！”我痛地哭了起来，“我再也不学骑自行车了！”这时，我想起妈妈说的话：“做任何事情，都要坚持不懈，不能半途而废！”我马上止住了哭腔，继续练习。后来发现摔跤的原因，是因为我一直看地面，而没有目视前方。“Yes，我学会骑自行车喽！”我高兴得一蹦三尺高，笑起来像一朵盛开的鲜花！

这一天，我不仅学会了怎样骑自行车，还明白了只要功夫深，铁棒磨成针的道理。

小学作文我学会了自行车 篇8

周末，阳光明媚，鸟儿在枝头欢乐的唱起悦耳的歌，白云在蓝蓝的天空中悠闲地披发步，轻风吹拂我可爱的小脸蛋，就像妈妈手抚摩着我的脸，一切都那么惬意。

我刚起床，隐隐约约的闻声小朋友们骑自行车的欢乐的笑声。我穿好衣服，我指着阳台外的小朋友们对姐姐说：“姐姐，你看，他们玩的多高兴啊！我想学骑自行车。”

姐姐允许了，对着我微笑。到了楼下，姐姐给我示范了一次，姐姐骑车骑得像水一样流畅。我心想：姐姐骑得那么流畅，肯定简朴得要命，我这么智慧，这点小事儿，怎么能难得倒我。一开始，姐姐叫我先骑，看看能不能学会。我先扶着自行车滑了一小会儿，然后再骑上去，可当我骑上去时，自行车“不听我的使唤了”变得歪七扭八，摇摇摆晃的。哎哟——我从自行车上摔了个狗啃泥，疼得我直不起腰来。我气愤的跟姐姐说：“我不学了，这自行车把砸得我直不起腰来。”姐姐的脸色变得严厉了，她说：“陈宁，做事不能中途而废，要持之以恒。”我听了姐姐的这句话，心想：是啊，我怎么能遇到一点难题就退却了呢？于是，人爬起来再继承练。不知道摔了多少跤，我终于学会了骑自行车，爸爸和妈妈知道了都夸我是坚强的孩子，我兴奋地笑了。

从这件事起，我明白了一个道理：就是做事不能中途而废，要持之以以恒，才能成功。

小学作文我学会了自行车 篇9

上幼儿园的时候，一天，天色晴朗，我来到外婆家。一进门，就看见表哥正在疯狂地骑着自行车，奔出了家门。我面前一亮，心想：假如我学会了骑车，就可以像欢快的马儿一样向前飞驰，那多好呀！于是，我对外婆说：“外婆，我可以学骑自行车吗？”外婆绝不犹豫地允许了。

我们来到一片旷地上，开始，外婆扶着车尾，我牢牢地抓着车把，身子歪七扭八地坐在车上，脚一直踩着踏板，一点一点地向前挪动，感到自己手忙脚乱，不能把手和脚完全融为一起。刚走出不远，手和脚刚刚有点默契，外婆就偷偷地松开了手，我身子一斜，摔了个四脚朝天。但是我绝不抛却，又一次坐在“天敌”的身上。经由刚才的一次摔跤，我获得了一个经验：要掌握好平衡。把握了要领，我慢慢地又向前移动了，外婆又一次偷偷地放了手，我脚向前一蹬，便像小鱼一样奋力向前游去。突然，又“噗通”一声。我本想抛却，外婆一次一次地鼓励我：只能前进不能撤退退却。这次我决心信念十足地上了车，脚踩上踏板，又开始向前，我慢慢地放松自己，学会把握平衡，车子稳稳当当行驶在路上。我兴奋地大声喊到：“外婆，我学会骑车了，我学会骑车了！”

在后来的时间里，我学会了拐弯，神龙摆尾等各种技能。通过这次学车，我明白了一个道理：功夫不负有心人。

小学作文我学会了自行车 篇10

今天是阳光明媚的一天，妈妈要陪着我学骑自行车，我心里别提有多高兴了。

这一刻终于被盼来了。开始学了，我很兴奋。按照我看到的同学骑车的样子，我也把两只脚踩在脚蹬上，没想到，瞬间就掉了下来。妈妈赶快跑过来扶着我坐到了车座上，她一手使劲抓着我，一手使劲抓住车座，让我往前骑。在妈妈的帮助下，我坐稳了，开始向前骑，妈妈跟着我往前跑。在妈妈的精心呵护下，我终于能保持平衡了。我开始学怎么滑了，按照妈妈说的，要两手扶把，一只脚踩在脚蹬上，另一只脚在地上不断蹬地给力，让车跑起来。妈妈扶着我小心翼翼地向前滑去，渐渐地我掌握了平衡，慢慢地可以自己滑了。可是妈妈还是不放心，一直跟在我的身边。渐渐地我的速度加快了，妈妈跟不上了，她就慢慢地松开了手，我仿佛小鸟一样能够自由地飞翔。这时候，我回头看了一眼妈妈，妈妈正向我微笑。没想到我没刹住车，一下子就被一根木头绊倒了。妈妈连忙跑过来把我扶起来说：“不要着急，多练练会学会的。”我站起来拍了拍腿上的土，继续练习。就这样，我一次一次地摔倒，又一次一次地爬起来。

最后，我终于学会了骑自行车。

小学作文我学会了自行车 篇11

一天，我和妈妈去超市买东西，在路上看见许许多多的大哥哥|、大姐姐骑着自行车从我身边经过，我心里很羡慕，也想骑自行车，因为骑自行车又快又方便。

晚上睡觉的时候，我做梦梦见自己骑着自行车在大街小巷中悠闲自得地晃悠，东走西望，高兴极了。

早上起床后，我任然沉浸在昨晚的梦中，心想，我一定要学会骑自行车。但是，家里现在还没有自行车，怎么办？于是，我就吵着让妈妈给我买一辆。可是，妈妈说：“不行，你还小，等你再长大一点再买。”从妈妈的语气中，我觉得她是真的不给我买，看来我的一丝希望破灭了。

但是，有一天放学回家，我看到家中放着一辆红色的自行车。原来是爸爸给我买的，因为我把想学自行车的事告诉了爸爸。

看着暂新的自行车，别提我心里有多高兴了，现在就差说服妈妈教我学骑自行车了。妈妈在我软磨硬泡下终于同意教我了。

我哭了小学作文合集

作文是体现学生语言表达能力的一种关键途径，作文是用心灵与文字交替演绎思想和情感的过程。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，我们写作文注意哪些方面呢？如果您对“我哭了小学作文”感到好奇请看下面这份资料，希望您能喜欢这篇文章收藏下来以便日后阅读！

我哭了小学作文(篇1)

今天是弟弟10岁生日，终于等到吃蛋糕的时间，一打开蛋糕盒“金鸡独立”好漂亮！许愿时我真正许的是祝弟弟幸福快乐的成长，刚我睁开眼脱口而出的却是“恭祝你一辈子寄人篱下”，刚说完还没反映过来，爸爸就当头一棒，犹如晴天霹雳一般，在这大庭广众之下我怎么丢得起这个人，我哭着跑进来房门，把门反锁，心里可委屈了。

妈妈，外公，舅舅舅妈，姐姐姐夫，好多客人都来敲我的房门，我当没听见似的一声不吭，后来弟弟敲了敲门，说：“姐姐我给你送蛋糕来了。”那稚气而又动听的声音，催人泪下，我免为其难地开了门，可在面前出现的`不是弟弟，而是那个脸上带了一丝悔意的爸爸，她叫了我一声，我立刻回到床上，用被子把头蒙住，爸爸手里拿着饭菜，蛋糕和饮料，对我说：“我们现在都好好谈谈，评心而论你有没有错，我承认我打你是我不好，我错了，我向你道歉，可你扪心自问，你有没说错，那句话是今天最犯忌的话，又是许愿的时候，我知道你可能不是故意的，有口无心，但你怎么可以这样，无论说什么话，都要经过脑子。”我还是一言不发地坐着，看着爸爸的背影我一个晚上都没睡。

第二天天一亮，妈妈对我说：“昨天我和你把爸爸谈到半夜，就谈你了。”妈妈的话音刚落，我的眼泪又情不自禁地流下来了。

我哭了小学作文(篇2)

回到家，我找来硬纸，花了九牛二虎之力，终于做好了一个。但当我早晨起床准备上学时，却发现我做的正方体不见了。翻箱倒柜，却还是一无所获。我的胸口开始剧烈地跳动，我心想；正方体是我费了九牛二虎之力才做成的如果不带到学校去，一定被老师批评，而最近正要评选中队长那一定会对评选造成影响。我冷静了一下，迅速地脑子里搜索着。“是忘在妈妈的服装店里了！我大叫道。我赶忙推醒熟睡中的妈妈，让她给我去拿正方体。妈妈揉了揉眼睛，问我干什么。我把事情简要说了一下，妈妈二话不说开始穿衣服。这时，被惊醒的爸爸对我说；“妈妈身体不好，你到学校再一个吧！”妈妈毫不犹豫骑着车子走了。

不一会儿，妈妈把正方体送回来了，我接过它，泪水滴到了正方体上面，仿佛千斤重。

我哭了小学作文(篇3)

那是一个作文班的下午，中间休息的时候，我和张炎晨、张子钦他们一起下楼到后院打蓝球。

我们打了一会儿，我正带球向对方球蓝冲过去的时候，突然听到“你犯规了”一声大叫。

我马上停了下来，回头一看，原来是张子钦。只见他怒气冲冲地走过来又说：“你刚才抱着球走三步了！”

“我没有走三步”，我反驳到，“我只走了两步，刚才走了一步、两步又......”我又为自己辩解到。我还没说守，张子钦就打断我的话说：“行了，别说了，我看见了”。

这时张炎晨也说“就是你！”我顿时火冒三丈。我说“我不玩了！”“我本来就不想让你玩！”张炎晨插嘴到。

我扭过身生气地走了，我正走正哭，还一边说张炎晨的坏话，泪水在我的眼眶里打转。

我哭了，哭了，哭了很久。因为我们上一年级就是好朋友。

不过我们星期一就和好了，这也是可喜可贺的事！

我哭了小学作文(篇4)

我这个人，一向都是乐观、开朗的性格。因此，哭，我并不熟悉，也很陌生。但是，这几天的一件事，却使我真正伤心地哭了，迫使我与哭不陌生，熟悉起来了。 我也安慰自己，干嘛要生那么大气呢，没什么好哭的，但是为什么眼泪还是忍不住往下流呢。是妈妈的不公吗？还是妈妈的偏心呢？不管怎样，这件事真让我委屈得哭了。 我在家里是一个调皮捣蛋，蛮横霸道，不讲理的小女孩；而我的哥哥却是一个温顺，孝顺，从不惹事的小男孩。跟我的性格恰好相反，也许就是因为这个原因，促使我真正伤心地哭的原因吧。 “嘭”的一声。 我和哥哥在房间里玩，推来推去的。忽然，桌子上的台灯被他一不小心给推到地上去了，碎了。 我说：“哥，等下得挨妈的骂了。”哥二话不说地就把灯的碎片用一团纸包起来，拿在手心里，拿到垃圾桶扔了。也就是这“嘭”的一声，造就了我被妈妈骂。 母亲把哥哥找去问话，哥哥毕竟是一个孝顺的人，所以就如实地说了。可妈妈却一头认定就是我打碎的，毕竟我在他们是心中，是一个调皮....的人。母亲不分青红皂白就把我臭骂了一顿，哥哥又给妈妈澄清了一遍。哥哥的辩护，却让母亲认为是哥哥要帮我承担责任，而对我的“不诚实”的做法，感到更加生气，所以，又把我臭打了一顿。 我一向不管母亲怎么打，怎么骂，乐观坚强的我都不会哭，更不会伤心，可为什么这一次我会真正伤心地哭呢？就是母亲们对我一向做法的认识与对待吗？ 母亲啊，你们为什么就不能了解我，体谅我吗？不是说“人非圣贤，孰能无过吗？”为什么哥哥就不会犯错呢？为什么每次都是我呢...... 那次，我哭了，哭了整整一夜...... 这篇文章是我在班上一位女同学的启发下写的,所以,该课文的主人公是位女孩。

我哭了小学作文(篇5)

一天，老师宣布：学校要举行“朗读比赛”。为了公平起见，老师在班里选拔，结果我被选中了。

第二天，老师把我叫到办公室，语重心长地说：“姬雨彤，老师不是给你泼冷水，二班的杨宁瑞，朗读抑扬顿挫，可不是一般人可以相媲美的，你可要加油哦！”听了老师的话，我有些不服气，暗下决心一定要超越她。

我一回到家里，就让妈妈给我做参谋，练习朗读。有一次，我读的已经很好了，刚坐下来，妈妈就像在鸡蛋里挑骨头：“你在读第二自然段时有个强字读破音了，还有个地方语速太快……”妈妈的话像钢针似的直刺我的耳根。就这样，我又反复地练了许多遍，一直到深夜……

比赛时间到了。每位选手都跃跃欲试，特别是杨宁瑞，一副胸有成竹的样子。比赛开始了，大家高超的朗读水平令我刮目相看。我也顿时明白了老师和妈妈的良苦用心。轮到我了，我信心满满地走到了讲台上，竟超出了平时的发挥，将朗读稿读的绘声绘色。

几天后，结果出来了——我得了第一名。当我站在讲台上，捧着那沉甸甸的奖杯时，我流下了激动的眼泪！

我哭了小学作文(篇6)

今天，我在金笔作文课上学习了“让人物开口说话”这一课，老师为了让我们能加深记忆，组织我们玩了一个游戏 ，这个游戏的名字叫“绑腿运豆”。

老师说完游戏规则 ，我们便五人一组开始准备了。五个人的腿用蛇皮绳子两个两个地绑住在一起，每人的手里发一双彩笔当筷子，把讲桌上的豆子（粉笔头）运到后面桌子上的纸杯里，相同的时间里，哪足组的多，那组就获胜。

比赛开始了 ，我们组吃力地做了一次热身运动。当老师喊：“开始”的时候，我们都争先恐后的往前走，运完第一颗豆子往回返的时候，我的脚被绊了一下，突然摔倒了。我当时都坐到了地上，很想哪位同学能扶我起来，可能是他们想多得一些豆子吧！我组前面的同学还是不停的往前走，把我的腿拉的很疼，我再也忍不住了，就留下了眼泪。老师看到后，就跑过来替我把绳子解开，让我退出游戏，扶我坐到凳子上。老师蹲下身，揭起我的裤腿揉了揉，然后问我：“痛不痛了”。我不好意思地说：“不痛了”。我就停止了哭。其他人继续比赛。

通过这个游戏 ，我明白了一个道理：干什么事都要团结，各唱各的调，各吹各的号，什么事也干不成。

我哭了小学作文(篇7)

人生总会有一次又一次的经历，有甜、有苦、有酸、有辣。那一件事儿是真的酸，但同时又给我深刻的教诲。

一天晚上，我在客厅玩。时间一分一秒地走了过去，我浑然不知，不知不觉就到了六点钟。阿姨说：“小杰快过来，快要吃饭了，先来这儿坐一会。”我走了过去，做了下来。可是过了一会儿，我便坐不住了，抓起凳子在那儿转圈圈，边上的小木棒打着椅背发出‘咚咚’声，真是好玩极了！

不一会儿，我玩腻了。然后，我又把玩具赛车拿过来，在餐桌上开来开去，把餐巾纸盒撞到了地上。这个游戏，让我感到很快乐！这时，阿姨上了一道菜，那是一碗汤。但我没有停下来，继续玩我的赛车。

等第二道菜上来的时候，赛车的电刚好没了，我又扫兴地低下了头，竟不由自主地转起了放菜的转盘上，转盘越转越快。啊！这比赛车有趣多了！可是，意想不到的悲剧发生了——汤碗掉到了地上，汤晒了一地。爸爸妈妈听到了巨响，飞快地走了过来。只见爸爸气愤地说；‘你你怎么搞的？汤撒了一地，你！你还这么顽皮，快点把它擦干净！”

那一次，我的眼泪止不住地流了下来。直到把地擦干净后，爸爸才消完了气。我回到座位上了，心里还想着那件事儿，又惭愧、又内疚……

我哭了小学作文(篇8)

在我记忆的长河里，我哭过很多次，但那次母亲的话语让我最为感动。

在我五岁的时候，我来到了南京姐姐家，我开心极了，我和姐姐一起玩耍、一起嬉戏，就像两只小鸟在快乐地飞翔。

有一天，我在姐姐的桌子里看到了一支自动铅笔，这支笔有郁郁葱葱的森林，有红艳艳的太阳，有瓦蓝蓝的天空，还有一个貌似天仙的公主。我拿到这支笔，我怔住了。当时，我只是一个无知的小女孩。我从来没有看到过如此美妙的笔，我心动了。我 不停的在思考，到底怎么办？最后，我偷偷的拿起笔，打开包，把笔轻轻地放进去，生怕被人发现。这时，母亲的声音响了起来：“你干什么？”，我心一紧张，连忙说“没事，我看看包”,母亲没有说什么，走了。我心中一阵窃喜，嘻嘻，没有被发现。

最后一天，母亲翻了一下我的包，看到那支笔，“这是什么？“我忐忑不安的说”没什么啊。“母亲语重心长地说：“孩子啊，诚信是你必须要有的品德。”听了这句话，我哭了。我把这支笔还了回去。

这一次我哭了，但让我懂得了诚信的品质！

我哭了小学作文(篇9)

事情是这样的：今天中午排队的时候，我想去问老师排队在哪里排，于是便走到老师跟前刚想说：老师，在哪里排队？可是一直被老师视为掌上明珠的李直霖来问老师问题了，老师就先回答他了，却没有注意到我的叫喊。后来，老师发现了我，但是却没有像我原来的语文老师那样和蔼亲切地对我说：“秦馨怡，有什么事吗？”而是冲着我说：“干吗？还不快去排队！”可能前面老师已经告诉我们在教室里排队了，但我那时在急急忙忙地收拾书包，没有注意听老师的话。可我模模糊糊地听见了是在外面排队，因为当时有几个男生在外面排队，有些人在教室里，我以为他们正赶着收拾书包出去呢！就先出去了。后来，我没被老师在全班同学面前臭骂了一顿，虽然老师骂我的时间是几分钟，但我却感到那是几个小时。当时我是多么想向老师说清楚这件事啊！可是，当着那么多同学说出这件事的原委，是那么的丢人啊。于是，刚涌出的嘴里的话又被吞进了肚……

我哭了小学作文(篇10)

我有一个好妈妈，她留着一头黑亮的长发，一双大大的眼睛中时常流露出亲切的目光。

记得我读小学三年级时，有一天早上，妈妈和往常一样轻轻的来到我的卧室整理衣服。突然，妈妈看见我额头上的汗珠，连忙走了过来，用手摸了摸我额头。啊，怎么这么烫？妈妈皱起眉头焦急的说道。听到妈妈的声音，我慢慢地睁开眼睛。妈妈二话没说，背起我就向医院跑去。到医院时

去。到医院时，妈妈已累的气喘吁吁，看见她满头大汗，我的心里真不是滋味。医生，我女儿的病情怎么样？严不严重？哎，这孩子，真是的。迷迷糊糊中，我听到妈妈焦急的询问声和叹息声。等护士阿姨为我挂好液体后，我看了看妈妈，她那焦急而又紧张的面孔总算放松了些。这时我心里想：妈妈该休息一下了吧。可是，妈妈身子还没有靠近椅子，护士阿姨又叫她去拿药，妈妈又急冲冲地去了。当妈妈回来时，她的脸上又挂满了豆大的汗珠，那汗水顺着脸颊不停的往下流着。肚子饿不饿？妈妈亲切的对我说：我下去给你买一点吃的吧。看见妈妈累成这样，我连忙说道：妈妈，我一点也不饿，你坐下来休息一会儿吧。可是，没等我把话说完，妈妈已经大步走出了病房。眨眼工夫，妈妈就为我准备了好吃的东西。

夜幕降临了，我渐渐的进入了梦乡，当我一觉醒来才知道，妈妈一直守侯在我的身旁，整夜没有合眼，直到天亮。看着妈妈那憔悴的面孔和布满血丝的双眼，我的心里阵阵酸楚，眼泪夺眶而出。

人们常说：人间最伟大的莫过于母爱。一点也不夸张，我的妈妈为我所付出的一切使我终生难忘。

那是一个星期天，我在家里写作业，妈妈做饭，爸爸架着二郎腿看电视。

厨房里一阵叮叮当当的声音过后，飘出了缕缕饭菜香。妈妈喊爸爸端菜出来吃，这时爸爸看足球赛已经入了迷，根本听不见妈妈的话，而我的肚子饿得咕咕叫，实在等不及，就自己到厨房去端菜，可是妈妈不让我端，怕把我烧了。正在这时，爸爸从电视前的沙发上站起来了，我以为爸爸来端菜，没想到他是急急忙忙去上厕所。我看了真生气，就给妈妈告爸爸的状。

随着一阵冲水声，爸爸终于走出了卫生间。我说：妈妈让你端菜。爸爸听了不耐烦的说：你端还不是一样，为什么一定要我端。说着又坐到电视机前痴迷地看起来。我又饿又气，一肚子火，就又跑进去向妈妈告状。

妈妈出来说了爸爸两句，爸爸不服，还犟嘴说：我是电视迷又怎么样，不服你也看啊。我听了爸爸的话，就学妈妈的样，把电视一关，反驳爸爸说：谁像你这样懒，不干活光吃饭。爸爸听了脸变得严肃了，大声骂了我几句，还举起扇子般的手，在我的脸上扇了一巴掌。我哭了，大声地哭。妈妈听见我的哭声，就走出来和爸爸吵架，吵得很凶。

看见爸爸妈妈吵架，我害怕了，也哭得更厉害了。那天，我们家里真是吵得鸡犬不宁，哭的哭，骂的骂，吵得吵，吵骂的声音充满了屋子，传到了左邻右舍，真让人不好意思。

那天，我流的泪最多，哭得最伤心。

我哭了小学作文(篇11)

那一次，我伤心的哭了……

记得那是一年级时的一次语文考试。原以为考的不错的我，在拿到试卷的一刹那竟傻了眼？65分。呀！这可是我从来没有过的分数啊？为什么会这样？看着周围同学兴高采烈的样子，我情不自禁的流下了眼泪，伤心的像一个托儿所的孩子嚎啕大哭起来。

哭声引得全班同学转过头来看着我，像看动物园里表演节目的猴子一样。呀，简直太丢人了！我怎么像小娃娃一样在教室大哭呢？我难为情的低下了头，降低了哭声，自己也感觉太没有修养了。不过我还是默默的流泪，一直到上课我才停止了抽涕。

课堂上，老师讲什么我一点了也没有听进去，满脑子都是那可恶的分数。如果妈妈知道了我考那么差，会怎样呢？会愤怒吗？会伤心吗？

“崔卓，老师让你回答问题呢？”，同桌使劲的推了一下我说。

“我……嗯……”支支吾吾不知该说什么，恨不得像耗子一样钻到地下去。

下课了，老师轻轻问我：“你上课在干什么呢？”

“在想考砸以后怎么办”，我惭愧的说。

“没关系，以后好好努力，下次考好不就行了吗？”老师摸着我的头，安慰我。

听着老师的话，我又哭了，并暗暗地下定决心……

我变了小学作文15篇

作文能力是评估学生语文综合素质的一个标准，通过写作可以不断强化自己的思考和判断能力。以下是由幼儿教师教育网的编辑收集整理的“我变了小学作文”。欢迎借鉴愿您在学习中取得突破！

我变了小学作文 篇1

从每个人身上都能找到变化，当然，我也有变化，以前我很胆小，但自从那件事后，我变得胆大了！

我以前很胆小，每次客人来时我总是躲在房间里不敢出来，就连我们家的小母鸡我都吓得溜走，上课我总是一言不发，呆呆地坐那，像木头人一样，因为我没有这个胆量在大家面前展现自己，怕说错。因为胆子小，让我错过一个又一个的好机会，渐渐地被大家冷落了，但我终于等到了我的强项——英语，学校要组织英语比赛。

时间飞逝，每天我都漫无目的地过上学生生活。一天早上，李老师对我们说：”同学们，我们学校要举行英语比赛，谁想要参加的？“当李老师像甩下了烫手山芋，全场鸦雀无声，我心里想：天啊！这可是天下掉陷饼的好机会啊！一定不能错过！可是……我的胆子那么小，一点儿也不引人注目。我考虑了一下，高高地举起手，李老师看见了，说：”好，张铮！“话音刚落，所有人都用惊讶的眼睛望着我，有些同学还窃窃私语：”竟然是张铮！“”不可能吧！“……我听了很不服气，心里想：”哼——你们竟然都说我！那我就要好好表现一下给你们看！“转眼间，英语比赛的时间到了，我非常紧张，因为这是我第一次面对那么多人来表演，手心捏出了好几把汗，我心里想：”怎么办？快到我了！如果忘词了怎么办？……“种种担心都挤进了我脑子里了。到我了，妈妈对我说了一句：”我不管你有没有名次，只要知道你努力了！“我刚开始说话，像被雷电击到了一样，全身不停发抖，说话声也像蚊子一般。不过慢慢地就不会了，因为我感觉就像在家里一样轻松自如，终于完了，我长长舒了一口气。我对自己表现不满意，因为我完全可以做到更好的，不过后来我得了三等奖，妈妈为我竖起了大拇指。

自从那场比赛过后，我发生了巨大的变化。不仅老师说我有进步，同学们也对我刮目相看，不会再被同学冷落了！上课时，我也积极回答问题，声音也响亮多了，经常受到老师的表扬，有什么活动我都争着参加，因为我知道这每一场活动都是对胆量的挑战。

虽然只是场比赛，但它改变了我，这场比赛重要的不是我获得三等奖，也不是鼓励，而是我终于大胆了，敢在别人面前展现自己了！

我变了小学作文 篇2

今天我来介绍一下我的同桌，她是一个小女孩，她叫石砾。

她可爱极了。小脸圆圆的，眼睛像黑宝石一样，一眨一眨的，好像天上的小星星。她的鼻子小小的，嘴巴像小樱桃一样红润润，皮肤有点黑，长得特别漂亮!

她可喜欢玩了。她每天都去操场上和.同学们玩老鹰抓小鸡。一次她当鸡妈妈，保护着我们这群小鸡，“老鹰”开始左扑扑、右扑扑把“小鸡”吓得左躲右躲，鸡妈扑扇着翅膀，左坻右挡，十分勇敢，过了一会儿还是抓不到一只“小鸡”，“老鹰”很着急，他转了转眼珠子想出一个好办法，他假装很生气地说：“哼!我不玩了”。正当“小鸡”分心的时候，他一下就扑了上来，鸡妈妈早就看出来说：“快蹲下!”小鸡立刻就全部蹲下，老鹰的计划还是没成功，气得火冒三丈，正准备再扑上去，这时上课铃声响了，同学们立刻跑回了教室。鸡妈妈得意地做了个鬼脸，好像在说“我厉害吧!”

你瞧!这就是爱玩又聪明的石砾。

我变了小学作文 篇3

书，是知识的海洋，书是智慧的源泉;书，是人类进步的阶梯;书，是人们走向光明的道路。

以前，我不爱读书，认为书是消遣时间用的。

当时，妈妈给我买了许多书，我却一页都没有看。直到有一天，我实在是百无聊懒，正好看见了妈妈给我买的那些书，便读了起来。那时，我读的书是《鲁宾逊漂流记》。读完以后，我觉得十分有趣。后来，我便爱上了读书，成为了一个不折不扣的书迷。书就是我的朋友，也是我的教授，带领我去熟知五千年的历史，去感受童话里最美最幸福的一刻。在书的海洋里，我领略到了匹诺曹的诙谐有趣;走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情。“书是人类进步的阶梯”这句话我深有同感，正是因为孔子每天手不离书，才有了“韦编三绝”这个成语的由来。

同学们，让我们一起来多读书，读好书。

俗话说，“一本书，就是一个良师益友”啊!现在，我读的书已有百余部了，并且每一本都让我受益匪浅，我认为：‘每一本书都有自己的价值，只要我们仔细阅读，认真品味，就能发现他其中的乐趣。”

所以我觉得，读书，改变了我。

我变了小学作文 篇4

有一天，我正在看书，迷迷糊糊睡着了。

当我醒来时，我发现自己变成了一只蚊子。我长着一对灰黑色的翅膀，六条细腿，一张尖嘴，浑身黑黑的。我扎针的能力真的是蚊子家的“茶壶——水瓶（平）高在飞机上”。我扎针的时候很稳，很准，很狠，想扎哪儿就扎哪儿。你让我蛰人的上眼皮，但我绝不会蛰人的下眼皮。

我扇动翅膀，一路唱着“嗡嗡”的歌曲——蚊子的国歌。我走进一所房子。突然，我看到一个熟悉的身影。乍一看，原来是我的同学黄涛。这时，我的眼睛立刻想起了他对我的场景，哼！谁让你欺负我捉弄我的？多好的路啊！我只是想找你报仇！机会来了，我下定决心要发出一口恶气，于是毫不犹豫地冲上前去，落在他的大腿上，把他的血吸得我心满意足，从一个红色的大袋子里把他的大腿蛰了出来。我以闪电般的速度在他眼皮上刺了一下。我得意地笑了，对自己说：“怎么样，感觉好吗？”这时只听他大叫：“这么讨厌的蚊子在哪里？我一定要杀了你！”“哦，不！”我认为“36计划，——步行是最好的政策”，于是我急切地跑开了。但是，我觉得还是吃不饱。我围着他转了几圈，然后就飞到他脸上，恶毒。“我在云里打了很久的灯笼，——被拍（烂）高（饼）。”我看到他举手要打我。“白色的墙上有一个窗帘。

这一天，我很开心，也很惊险。我很高兴我得到了报复；惊心动魄的是，我差点成了蚊子披萨！

当我醒来时，我发现我的脸是红色的。这只是一个梦！

“什么时候报仇？”也许受苦的是你自己。看来你应该宽容你的同学，友好地交朋友。

我变了小学作文 篇5

今年，我变了，变高了，变黑了，变瘦了……但我最大的变化还是我变勇敢了。

虽然我已经是12岁的大孩子了，但还是不敢一个人睡觉，爸爸妈妈想了很多办法，都行不通，每次我躺在小床了，都感觉有人盯着我，每次我都会怕得大声尖叫，最后，我还是克服不了这个心理障碍，爸爸妈妈只好让我和妈妈睡，正当我欣喜若狂的时候，却听到了爸爸妈妈的对话：“唉，杨昀什么时候才能长大啊！”“对啊，她总不能永远跟我睡吧！”听了这，我惭愧不已，于是，我向爸爸妈妈宣布：“我要一个人睡，我可以！”爸爸妈妈想了想，提出了“要求”：“既然是你自己提出的，那我们就不管你了，即使你大叫我们也会充耳不闻。”

我郑重的点了点头。到了睡觉的时间，我一脸悲愤地走进书房，妈妈在身后告诫到：“晚上别叫，我们不会理你的，好好睡！”我躺在床上，眼睛睁得很大，身子不停地发抖，还在出冷汗。我十分害怕，便用手重重的拍打自己来缓解恐惧，这时，我看到了我的手机，有办法了，我用手机播放着《森林狂想曲》，闭上眼睛，幻想着一片美丽的森林，没想到竟然睡着了！

现在，我已经可以做到真正意义上的一个人睡了。

看来，只要坚持，找到好方法，胆小鬼也能成为勇敢的人。

我变了小学作文 篇6

一日无书，百日荒芜。书籍，可以改变人的命运。

书是神奇的，就像哈里波特的魔法棒，可以是平庸的人变得睿智，可以让冷漠的人变得情感丰富，可以使濒临绝境的人重拾新生，所以我爱书，爱唐诗的飘逸豪放，爱宋词的婉约优美，爱白话的直白热烈。

第一次接触书时，我还在小熊的童稚天地里。我看的是幼儿童话，我顿时被那如梦如幻的图画迷住了，从此，我体会到了读书的美好，如饥饿者面对着美味珍馐，一点也不想错过。

终于自己可以独立看书了，是崭新的白话课本。我知道了中华文化的博大精深，中国汉字的悠久历史，我徜徉在书海里，虽算不上寒窗苦读，绝对称的是秉烛夜游。在汲取知识的过程中，有一种新的力量注入到了我的灵魂。

时光荏苒，岁月如歌。在书的陪伴下，我也从一个懵懂的孩童成长到了今天的翩翩少年。功课之余，我常常神游在飘满笔墨书香的图书馆从巍峨的长城到狼烟四起的北平，到解放时间的大阅兵，又到了月球、火星、再到银河、到更遥远的太空，这一切都是我沉醉在浪漫旖旎的书的长河中不能自拔。

如今我的生活已经可以叫书生活了，我觉得人生就像一本书可以化为内涵深厚的文言文，也可以是简单直白的现代文，但无论是什么，在书中都能活灵活现地跳出来，让我再一次拿起那本尘封已久的儿童读物，它不但见证了我的成长，还画上一个完美的逗号，也许我多年以后，我可以用我饱经沧桑的手蘸满人生的浓墨重彩，在财富的画卷上，无比骄傲的写下书的厉害。

在那样恬静的晚上，与书相伴的日子，如一个吻落在我昨天的脚印上。

我变了小学作文 篇7

我的喜怒哀乐决定了我的立场，但微笑却改变了我糊口。

微笑是人与人之间相互信任的符号；微笑是吹披发心头的一阵风；微笑是传递快乐的一种方式。

在以前的一次期中考试后，我的成绩不是很理想，所以，我整天都不和他们说话，甚至有时还会骂他们，固然平时我跟他们是很要好的朋友，但是那时我不知怎么却会莫名其妙的发起脾气来。

我的好朋友不忍心看到我这样便给我递来一张纸条：

××，他们平时和你一起玩，一起探究题，和你多好啊，你为什么要朝他们撒气？你不要太在意这次成绩了，找回原来那个活泼、自信的你，好吗？

“你是谁啊，凭什

么要教训我？”我看又莫名其妙的发起脾气了。我的好朋友听到后便气呼呼的离开了，以后，她再也没和我说话。后来，我发现为什么她们没考好却还能如斯放得开，我为什么不能。过了好久，我想和好朋友报歉，却迟迟不敢启齿。反而，好朋友却又给我写了一封信。信的大概意思是让我兴奋起来，她是这样对我说：××，人生没有迈不外的崎岖，这一次的成绩证实不了什么的，假如你一直这样下去，你将会这样？以后的风风雨雨，你又该怎样？笑一笑没什么大不了，让我们重拾情谊，做好朋友，好吗？

看完后，我抬起头正看见她在冲我笑，我也很尴尬对她笑了一下。可我发现，恰是这一笑让我找到了失去已久的情谊；恰是这一笑，让我重新找到了原来的自己。

我忽然明白了，在人与人的交往中，微笑是多么重要。我懂得了用微笑去解去矛盾，用微笑去安慰他人。

微笑改变了我的糊口，使我的空间里五彩缤纷；微笑，是我生命中不可缺少的一部门。微笑给遍改变了我的糊口，微笑让我越来越快乐，使我学会宽收留与理解。

我变了小学作文 篇8

【语文改变了我】

语文，似一段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长;如一壶茉莉花茶，馥郁芳香，回味无穷。在生活密不透风的罅隙间，她改变了我。

暮春三月，江南草长……

吟一句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，在春风徐徐中感悟那盎然的春意;看窗外小鸟在欢快地鸣叫，想起“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”;夜深了，斜斜的月光笼罩着庭院，诵读着“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，细细欣赏这语文所描绘的春天。

在春暖花开的季节里，语文改变了我，教我成为一个有诗意的人。

十里荷花，遍地绮罗……

听几夜沥沥的雨声，夏天便落在了荷花池边，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，揭开了夏的序幕。池塘里映着浅漪，波光云影，不禁念起《山亭夏日》的名句“绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘”。这一诗一句中的夏天，是宁静却又不失活力的美景。

在夏日炎炎的日子里，语文改变了我，教我成为一个宁静的人。

三秋桂子，落英缤纷……

沿着蜿蜒的石子小路驱车直上高高的秋山，我禁不住停下来凝视着“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的景象，俯瞰着山下的梯田，记起古人有云“春种一粒粟，秋收万颗子”，这遍地的硕果累累让我明白有付出才有收获。

在这丰收喜悦的景色中，语文改变了我，教会我成为一个勤劳的人。

叶盛花落，年年岁岁。鸟儿来筑巢，虫子蛀过枝叶，花儿烂漫过草地，流云漂浮过天空，语文改变了我。

我变了小学作文 篇9

改变，是每个人在成长过程中必须经历的。我们需要改变，这样才能成长为更好的自己。

上学以来，写字的规整度一直困扰着我。老师时常批评我：你的字就不能写得清晰些?字一定要写在空格中间，这样才好看。我连连点头称是，脸红得就像一个熟透了的柿子。回到家，我有点郁闷，心想:字是一个人的脸面，我一定要练好字!于是，我决定要改变。

那天，我从网上找了些关于练字的视频，然后跟着步骤一步步地学习。虽然一开始没有见效，但我坚持了下去。一天、两天、三天过去了，字的美观度提高了不少。在此过程中，我遇到了很多困难，比如：字经常写得高低不平、大小不一，有的大的离奇、有的小的可怜。于是，我想出了一个非常好的对策。我从铅笔盒里拿出一把尺子，用尺子垫在格子下方，使得字不出格，这样写出来的字就好看多了。接下来就是字的大小问题了。我试着按照格子的三分之二来写，果然规整了不少。看见改头换面的字，我感到欣慰极了。后来，老师不仅表扬我字写得越来越好了，还把我的写字本展示给全班同学看，我突然有一种无比自豪的感觉，我终于彻底改变了自己。

改变，对每个人都不可或缺。只要你能够坚持努力，就一定会令人刮目相看。

我变了小学作文 篇10

书，不仅是人类提高门路，它仍是改变我们的好老师。书改变了我！

书是怎样改变我的呢？我以前又是个怎样的人呢？别急，慢慢来听我说一说吧。

我从小酷爱读书，从花花绿绿的小丹青书到比较厚的拼音书，又到厚厚的小说。总之一句话：书在不中断地改变着我。

几年前，我总爱琐屑较量，记得有一次，我们正在吃饭，妹妹抢先吃完，便在一旁玩起了玩具。那时候，妈妈给我新买了一个会发光的弹弹球，我对它爱不释手。我正在饭桌前埋头吃饭，突然，一抬头，看见妹妹从玩具箱里翻出了妈妈给我新买的弹弹球就玩起来了。我有些气愤，变从椅子上弹起来，冲过去，叉着腰，大声地对妹妹说：“哼，那球是妈妈买给我的，不准你玩！快还给我！”说完，便把手伸出去，打算把小球拿回来。可是妹妹却把手一缩，藏到身后，还摇着一个小脑袋对我说：“就不给，就不给，哼！”我见妹妹不给我，还怎么自得，气不打一处来，便和妹妹打起来了，你推我一下，我打你一下，大人们怎么劝都起不管用。不料，妹妹不小心一松手，把小球甩了出来，正好打中了我的脑袋，实在不是很疼，只是红了一点，可我却哇哇大哭。现在想起来，真的有一点不好意思。

最近我看了一篇文章，得到了一个体会：多一些宽收留，人们的生命就会多一点空间；多一份爱心，人们的糊口就会多一份暖和，多一份阳光。用宽收留的心去面对每一个人，你将会得到温馨的世界！

现在，我不会这么随便琐屑较量，由于，我懂得宽收留，懂得了爱。同时，我又在书中明白了一个道理：学会宽收留，一切就变得夸姣！

我变了小学作文 篇11

我，从小就是个单纯的孩子，单纯的孩子是最容易或最不容易受到伤害，我觉得这句话说得很对，以前把它归在语文病句中的前后矛盾里，后来把它从“垃圾堆”里找出，发现了真理，真理都是从垃圾堆里挖出来，这也是。

初一的时候，对一切都很新鲜，那时的记忆总是在一个美丽的阳光普照的背影下面，心，颜色是剔透的，如明珠般，一点伤痕，污迹也找不到，朋友间，无话不谈，心意简洁，还记得我们的那一次记忆：

在教室里背古诗时，背到“窗外雨潺潺”时，下雨了，但不大，并且折射少量的太阳光，给人以一种诗意的感觉。

意外的，雨后，带来了一道浅浅的彩虹，在教室外；我们说，这是友情的见证，单纯天真的童年的一个标点符号：句号。

（二）彩虹飞走了

随着日历一日日地翻阅，我迈着沉重的步伐走入了“初三”，在那时，自己也知道“它很重要”，但我还是怀念初一，像热爱炎热时美味的可口的冰淇淋以及那种浮躁冗长的蝉鸣蛙叫或者是夏天的其它。有时，真的，主宰自己的人，不是自己。

那一次，一次偶然的机会，让我知道，那个我认为至亲至爱，至诚至信，可以推心置腹的人竟然“背叛”我。突然，眼前似乎出现了一道彩虹，但很快，它消失不见了。

她，居然，居然，在一个没有“月亮”的夜晚与另一个朋友倾谈着关于“我”的话题，说我太令人讨厌了，居然自作多情地跟她聊起心事；说是我这样做是想让她对我好一点等等。那一夜，走过，那一段路，过了那道彩虹，告别了童真……

（三）成熟，在妈的话中

对一切一切的单纯想法，在告别彩虹后，我变了，变得对事情有着比较“成熟”的看法。或许，你会讲，那算什么，但我只能讲，你不懂，一天夜里，我把这件事告诉了母亲。

“同学间，互相妒忌；朋友间，互相猜妒；

商场上，尔虞我诈；官场上，你黑，我更黑……”“孩子，是该认知这个世界了，以小识大，芸芸众生，无奇不有，无所不是……”

我，变了。

我变了小学作文 篇12

真希奇，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的答谢于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思惟，却在那一次微笑的毫光中，瞬间变得犹如一粒尘埃，飘披发得无影无踪……

那是一场连续两天的大雨过后，那条我天天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲洗得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠雄赳赳的气氛中行进着，没感到什么。徐徐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，似乎很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中心的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连回身都难题，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几回想把自行车扔进河里。

正在我前进不能。撤退退却不得的时候。忽然，肩上的车子一下子轻了起来，继而徐徐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感谢感动。我慢慢扭过头：是一张目生的脸，脸上布满了微笑。时间没有收留我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱！

车子和我终于安全到达了对岸，满心的感谢感动使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农夫。

这是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，却让我始终不能忘却，它使我第一次体会到人与人之间最夸姣的东西，尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着夸姣的情感，我其实找不出恰当的词语形收留它，或许，这句诗会表达它的含义吧："与人玫瑰，留有余香！"

点评：标题问题既富诗意，也富哲理，且故事性强，很易吸引读者的留意。本文写出了自己碰到难题时得到别人帮助的事，更难能可贵的是写了这件事改变我过去的观念，使自己在以后的日子里，也常带着微笑去帮助别人，虽着墨不多，但升华了主题，开头结尾意蕴深刻，"微笑"作为一种精神象征贯串全文，明示了人与人之间真诚关怀的气力。

我变了小学作文 篇13

马缨花簌簌的飘落了，却舞出了人生最美的色彩。 正午，在仲夏的炽热下马缨花耷拉着脑袋，叶子打着卷。我也沉闷地走在铺满马缨花的道路。

下午就要公布成绩了，我知道一定是又一次的打击的挫败，不禁愤怒地用脚踩着地上的马缨花，把它揉得支离破碎。

再抬头看看树上成簇的

马缨花，它们是多么的骄傲，抬头挺胸，等人赞美。我于是毫不愧意地对地上的马缨花说：“飘落是你的失败，你不再美丽了，只有被人踩踏。”

马缨花无语，只是静静地躺在地上。

拿着一张让我抬不起头的试卷，回想老师千百次的叹息，我孤独地走过树下。一抬头，猛地想忘掉一切的烦恼，却看到一树马缨花抖落了。

它们飘飘然地落下，没有忧伤，没有惋惜和悲哀。它们在舞蹈，在歌唱！淡绿色的花丝如虎添翼披着一身盛装的舞女，唱响了生命的最后一幕华丽。

阳光透过树梢，滑落在花丝上，那是舞台上五彩的聚光灯。一声声鸟叫，一阵阵虫鸣，像那繁弦急管的乐音。它们优雅而从容地舞蹈着、旋转着。那是怎样一种美丽的舞蹈，怎样一出动人的舞台剧。

我惊愕了。

一帘幕布落下，它们已静静地躺在地上，这正是那曾被我嘲讽的失败吗？ 不，这正是最伟大的成功。

一年后，我又回想起那一幕称之为“失败”的飘落。我早已明白原来我从未失败过，只有放弃是真正的失败，只有沮丧是真正的失败，只有自我贬低是真正的失败。

即使在人生的最低谷，

我也曾不只一次地仰望那一树飘落的马缨花，一定要舞出最美丽的色彩。

那是如马缨花般象征希望的色彩、成功的色彩。我改变了读书的色彩

从小到大，我一直以为学习的色彩是灰色的，因为整天便是埋头苦读，最终“成功的”被培养为一个书呆子。但是，当我换个角度去看，我发现，我改变了学习的色彩。

数学课上，几个单调的数字、符号在黑板上演着独角戏，底下的学生却完全不感兴趣。但你换个角度，你会发现，数字和符号正在上演着激烈的“大战”呢！一会儿正数向负数发起了进攻，一会儿符号又开始偷袭数字，加减乘除在黑板上狂奔，大于号小于号像箭一样划过，真是精彩极了！原来单调的东西一下让人热血沸腾起来，所以，数学课是红色的色彩。

语文课上，文言文从老师的口中飞出，却飞不进学生的耳朵里，底下的学生哈欠连天。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”同学们抬头一看，却发现语文老师正望着窗外走过的一个美女老师的身影。嘻，原来语文老师表达浪漫也是富含诗意。同学们的哄笑，语文老师的害羞，将整个班级的阴霾一扫而光，像阳光又重回大地，所以，语文课是金黄的色彩。

英语课上，一段段难懂的“蝌蚪文”搅得同学们昏昏欲睡。忽然，有人发现英语老师正在抹眼泪，同学们都吓坏了，以为出来了什么事。英语老师道破天机：原来这篇课文让英语老师像起了她多年的因为辛劳而病逝的老师，大家都被英语老师那真挚的感情所感染。原来英语还包涵了这样让人忧伤的情感，所以，英语课是蓝色（bule）的色彩。

如同学习一样，很多事情可能很单调，但是，如果你能换个角度去看去想的话，那么它也能变得五光十色起来。

码字辛苦，望采纳。

迷茫、痛苦、挫折和感情，是每个人成长过程中必须要经历的，就拿我来说，四种经历去如下：

1.迷茫

初中要毕业的时候，突然感觉到很迷茫，还要考高中、还要考大学，直接上班多好。

如此迷茫学习成绩自然就下来了，最后考去了电力学校，毕业后分配在电业部门。

疯玩了两年，突然发现电力部门高学历的人太多了，他们都是助工、工程师、副总工程师、总工程师，领导干部更不用说了，我要还是如此下去，这辈子基本就报销了。

于是，开始报名补习班，参加全国成人高考，最终考上了广播电视大学，完成心愿。

2.痛苦

人迷茫的时候，就会很痛苦，不单单是工作、学习，还有爱情和家庭。

之所以会痛苦，就是找不到方向，比如工作，要如何做的更好，？更能向上一步？

比如学习，在毕了业之后如何掌握、熟悉并完胜自己的本职工作？如何去深造？如何让自己考研、读博？

比如爱情，年龄不小了，要处对象了，找一个什么样的爱人？高不成低不就成了老大难，自己看自己都生气。

比如家庭，爱了就要有结果，就要娶妻生子，普通人家结婚房子呢？车子呢？

现实比什么都骨干感！

3.挫折

人一生中，不可能是一帆风顺的，尤其是毕业参加工作以后。想要自己创业，因为资金、项目、渠道、运营、管理、经验等各个方面的不足，失败便不可避免。

吃一堑长一智，这话不假，但初创业就遭至挫折难免令人痛苦。

刨出去自己创业，上班一族的人本职工作上的不顺或失败，同样会让自己饱受挫折。

其实，没什么大不了，正视自己，从头再来。

4.感情

人的感情是丰富的，一方面是亲情，另一方面是友情和爱情。

从小到大，我们一直生活在感情的氛围当中，感情融合，则天下太平，感情出了问题，则令人痛苦万分。

亲人的离去，爱人的分手，朋友的反目，这些都构成了人生里最痛苦的事情。

总之，迷茫、痛苦、挫折和感情，是我们没一个人都无法回避和逃避的，各种原因和细节虽然不相同，但总有一种会让人感同身受。

友友们，你们说是不是呢？

我变了小学作文 篇14

你好！2113你让我想到我以前，一5261般人都是假内向,我也是，因为这个身边的4102人都以为我性格封闭，1653那一段岁月真是郁闷。我也是找一个可以多接触人，多跟别人聊天的环境，慢慢地释放自己，现在我基本都可以跟别人随心所欲地沟通了。以我为例，假内向就是因为一点胆小加想法太多，以致不能与别人自然而然地找话题沟通，于是不如沉默，一旦这种沉默成为习惯那就麻烦了。

其实你不常和别人说话,感觉自己和别人没有冲突很好似的,其实别人就瞧不起你,怕什么呢,说出来不会粘嘴上,而且别人更敬重你,

所以给你点建议：首先放松心态，从现在开始停止整天为自己假内向而自责，想想你只不过是话少了点，也没什么大不了，这样你就接受了现在的自己，这是改变假内向的一大要义；在你要把一切放自然放轻松之后，你在与别人相处试着有意识地找话题，多关心一下别人，久而久之让这个成为一种习惯，这时相信你已经可以和别人侃侃而谈

。记住只要与比人沟通没有障碍，内不内向都不重要了。

最后送你一句心理学上的名句：待人宽容，待己宽松。

我变了小学作文 篇15

呀，真美！万里无云的天空，像一匹蓝色的布，池在家乡那碧绿的水潭中。空中的太阳这个巨大的火球，毫不留情地炙烤着大地，使我们这群顽皮的小天使，不得不像一群小呜于似的跳进了水中，飞城起的一朵朵水花和肴我们的欢声笑语，显得更加晶莹透亮了。样田里的箱于一望无际，仍旧舍不得放开春姑娘给的衣裙，穿着单绿的衣衰在徽风中翩翩起舞。

当秋天来临的时候，四季爷爷将金色洒向了人间，村前村后一片金黄。如果你走进那稻田之中，就会觉得自己仿佛！身于大海，浪花金黄金黄的，黄得发亮，黄得可爱，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈鲜黄色，远一点儿的呈金黄色，再远一点儿的呈深黄色，一层又一层，最后连成一片，茫茫地跟蓝天相接。

就是在这美好的金秋，我离开了这儿，跟着妈妈告别了这块金黄的土地。

四年后，我又回到这儿。眼前的一切把我梦中的美丽家乡撕成碎片，只见一座座工厂拔地而起，从那一根根粗粗的管子里，不断地胃出黑烟，它正得意洋洋地向我示威呢！我干净的衣服顿时黯然失色，妈妈也不停地埋怨。

记忆中的树儿、草儿、水潭、稻田，它们仿佛已不再欢迎我，它们都失去了以前的光泽。望着那原来的碧绿的水洋上漂浮的垃圾和那无精打采的袂苗，我伤心极了。

变了，我的家乡变了，水儿不再绿，花儿不再香此时，大雨倾盆而下，天像裂了个口子，缝也缝不住，这是大自然的眼泪，也是我心中的不平。

啊，雨儿，下吧，下吧，把我不想见到的一切都冲走吧！我抬起头，紧闭双眼。我仿佛又看到了，看到了那篮蓝的天，绿绿的苹，和那一朵朵融着欢声笑语的水花

[参考]作文我学会游泳了精选

说到作文，相信大家肯定都写过，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。一篇好作文可以引起大家的共鸣，怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？以下是幼儿教师教育网编辑为大家整理的“作文我学会游泳了 ”，还请您收藏本文！

作文我学会游泳了(篇1)

刚放暑假的时候，妈妈迫不及待的帮我去报名学游泳。她已经盼望这一天很久了，但是我认为这一项体育项目很难，不想学。可是妈妈说：“古人有句话‘世上无难事，只要肯登攀’，你还没有努力过，怎么就轻言放弃了呢？”没有办法，最后我勉强答应了妈妈的要求。

到了喜洋洋游泳馆，头两天教练教了我们憋气。先让我们在泳池边做了充足的准备运动，然后就让我们下水了。在水上，教练把憋气的要点说了下后就让我们开始练习起来。第一次，我憋了5秒。第二次我憋了10秒……随着练习次数的增加，我憋气的时间也越来越长。因为憋的时间多，最多30秒，所以教练提前让我学拍水。这时的我有点骄傲起来，心想：原以为学游泳很难，但是现在看来并不是这样。

简单的拍水练习很快就结束了。接下来，我们就正式开始学自由泳了。教练把要诀告诉了我们。接着同学们就一个挨一个地练了起来。这可把我搞苦了，又要做划手的动作又要用脚拍打水，常常是记得手的动作就忘了脚的动作。经过我刻苦练习后，手脚终于协调了，但又在练习换气时碰了钉子，我不但喝了好多水，而且常常“吃酸鼻子”。前几天的.那份骄傲换成了挫败感，我开始不想学了。可是妈妈说不行，学本领最重要的就是坚持，坚持就是胜利。想想也对，我咬咬牙继续努力练习起来。

终于等到游泳考试的时间。那一天我忐忑不安地去了考试地点，准备考试——50米自由泳。我深吸了口气，脑海中回想了下以前教练教的内容，然后下水，在一声口哨下，在妈妈的加油声中，我拼了一口气直冲终点，成功了！

当我兴高采烈地拿着合格证书和妈妈回家报喜时，我想起了妈妈说的那句话：“世上无难事，只要肯登攀。”

作文我学会游泳了(篇2)

天气逐渐的炎热了起来，到了每天烈日炎炎的夏天，天气更是烦闷不堪，大地也在太阳的照射下显得尤为苍老，在夏天来临的时候，大家总是喜欢待在家里，一刻都不想出去，可是因为家里待久了就会变的很无聊，更多的人会想去外面游泳，但是更多人选择到河啊、湖啊等等没有救援人员的水域游泳，所以导致了在夏天里许多溺水事件的发生，而且更多的是学生，这样多的惨痛的教训使我们深思，学校也加强了对学生暑假安全的重视，但游泳这项运动就不能成为我们的兴趣了吗?答案肯定不是的，我们当然可以去游泳，但是需要在安全的区域。

我从小到大都没有游过泳，而且看到那些溺水身亡的事件更是让我胆战心惊，更是不敢去游泳了，但是学会游泳也能够让自己在危险时刻自救啊，比如意外掉进了水里，如果一点游泳的技术都没有的话，连怎么漂浮上去都不知道，这不是更为致命的吗?所以在溺水事故频发的情况下，爸爸也决定需要让我学会游泳，这样可以增加一项技术，也可以在意外中懂得自救。

完全没有游过泳的我进入到了游泳馆，换了衣服之后来到了水池上面，只见爸爸直接跳了下去，我本以为水不深，也直接跳了下去，结果什么都不知道沉在了水底，还是爸爸马上把我捞了上来，我的心脏都在加速跳动着，还呛了几口水，我更是害怕了，想要拿游泳圈来游，但是爸爸说：别害怕啊，拿游泳圈那就不叫游泳了，加油，你一定可以的，就是缺少勇气和信心。不要因为呛了几口水就怕这怕那，什么东西在学会之前都是要经历过磨练的啊。我小声的说：好。爸爸说：带着游泳镜，慢慢来。然后爸爸先教会我游泳的动作，然后什么时候要出水呼吸，什么时候伸哪只手，头要往那边转学会了这些之后，就慢慢的找到了一个角落里慢慢的练习，慢慢的5米、7米、10米我突然发现自己能够掌控浮起来的高度、掌握得住呼吸的节奏了，也能够一直游一直游了，我高兴极了，那种学会了一项技能的感觉真是像做对了一题所有人都做不出来的题目一样，也看到爸爸在远处为我高兴，这下他也可以安心的去享受游泳了。

在学游泳这艰难的过程里，我有过害怕，有过退缩，有过放弃的念头，但是最后坚持下来了而且还成功了，之前的害怕和畏惧都不复存在了，更是让这项运动成为了我喜爱的运动，可以在炎热的夏天里享受清凉，又让自己多了一项技能。所以我们在面对困难时一定要勇敢面对，不畏惧能够获得一个怎样的结局。

作文我学会游泳了(篇3)

署假里，爸爸妈妈带我来到美丽的海边城市厦门，在这里我学会了游泳。我们来到海边，第一次看到大海，我情不自禁地叫道：“真美啊！这里的海水真蓝啊！”我迫不及待地跳进了水里，没站稳，喝了几口海水，真咸啊！我双手拼命往前划，可是身体就是要往下沉，爸爸在旁边偷着笑呢？以前看见跳水运动员在水里做各种各样的优美动作，我以为学游泳很简单，想不到还真难啊！这时妈妈递给我一个游泳圈，我坚决不要，我今天一定要把游泳学会，爸爸走过来对我说：“好样的！我来教你吧！游泳的时候，脚一定要用力往后蹬，双手要使劲往前划”。爸爸在前面做示范，我在后面跟着游，不一会儿奇迹出现了，我的身体浮在了水面。我高兴极了，妈妈也在旁边为我鼓掌加油呢！

署假里我学会了游泳，同时我也明白了一个道理，什么事情不是天生就会的，需要经过不懈的努力，勇往直前，才能取得成功。

作文我学会游泳了(篇4)

学会游泳啦

对我来说，暑假呆在外婆家的一段时间里，我的收获很大，当然最大的收获是学会了游泳。

在去外婆家之前，妈妈说最多只能玩半个月，得早点回杭州学游泳。可我想在外婆家多呆上几天，如果能在外婆家学会游泳，妈妈也许准我呆上一个月呢。

我决定拜勇勇哥哥为师，他游泳可厉害了。他先教我怎么憋气，一开始我捏着鼻子头钻到水里，只一会儿就受不了了。连续练了两三天，我整个头都能钻到水里，而且能憋十多秒。再教我手不要捏着鼻子游，两手划水，脚往两边蹬，神了，我就这样会游了。

今天中午，干娘他们来到了外婆家，要接我和佳佳妹妹回家。吃完中饭，天气炎热，我又向往那清澈的溪水了。到杭州可没这样的机会，所以我又拿着泳镜、毛巾跟佳佳去小溪里游泳。

干娘撑着伞，来看看我到底有没有学会游泳。我戴上泳镜，“哗”地潜入水中，快速游动。佳佳妹妹待在一边，自顾自地玩水。我从水里探出头来，再吸一口气，再潜入水底，一潜就是十多秒。干爹站在一旁说：“建建，从这里游到那里，总共也只有五六米远，加油！”“噢”说完，我吸了一口气，便一头扎进水里迅速地游了起来。三四秒我就游完了。接着我又在干爹的指导下，学会了蛙泳。

游累了，佳佳跟我说：“哥哥，我们来玩打水仗吧。”一说完，她趁我不备就用水泼我。不过，以她的能力，绝对不可能把我打败。我立刻用我的如来神掌把她打败。马上就要离开外婆家了，真舍不得，于是我又恋恋不舍地在水里潜了最后一圈。

在车上，干娘直夸我游泳游得真好，还帮妈妈省了八百多块钱的学游泳的钱呢。回家后，我要游给爸爸妈妈看，给他们一个大大的惊喜。

作文我学会游泳了(篇5)

二年级暑假，我报名参加了为期15天的游泳培训，心里很兴奋，恨不得马上跳进游泳池游个痛快，总觉得游泳并不难，可是事情并非如此。

第一天，老师教我们学闷水，我本来就会，所以很轻松就学会了。第二天，老师教我们学游泳，我有点怕，老是排在队伍的后面，可还是被老师强行扔了进去，我被吓哭了。我手忙脚乱地爬上岸，心想：从明天起，不再学游泳了。于是，我对老师说想去洗手间，然后偷偷溜走了。以后的几天里，在妈妈的监视之下，我不得不去游泳馆，但是，每天我趁换衣服有时躲在更衣室里，有时从后门逃走，为此爸爸妈妈挺着急的，放下手里的工作来守着我。在征得管理员的同意下，妈妈可以进入馆内来“看守”我，但还是被我偷偷地溜掉了。在最后的二天里，当我又被妈妈“抓”回来时，我不得不认真地学游泳，老师说：“手要从胸部中间慢慢地伸出去，渐渐地打开；脚要先缩起来，再慢慢地张开。”我努力地练了手，又练了脚，最后，我把手和脚配合起来，我居然会游了。因为学会了游泳，自然就敢跳水了，我站在跳台上，做完准备运动，“扑通”一声跳进了水中。从此，我喜欢上了游泳。对我失望透顶的老师终于对我刮目相看了。

我感到特别的高兴。

作文我学会游泳了(篇6)

我学会游泳，先后教我的有两位教练。一位是教会我的沈教练，一位是让我对水产生恐惧的男教练（不好意思，忘了他姓什么了）。让我们分析一下他们吧。

男教练脾气暴躁、缺乏耐心。典型事例一：与我同班的一个小男孩课上有些调皮，教练一怒之下把这个男孩带到了深水区，并把他的浮板拿走了，小男孩呛了不少水。那一幕，我至今都历历在目。典型事例二：有一次我上课，迟到了两分钟，男教练根本没有听我解释，二话没说，训斥了我一顿。那天我一直提不起精神练习。典型事例三：最后几节课了，我还未学会游泳，教练硬逼着我丢开浮板，练习游泳。一开始他托着我的手练习，但没多久，他就不耐烦了，放开手、走开了；害得我呛了一大口水。从此我惧怕游泳。

沈教练不急躁、温和。典型事例一：第一节课，我因为惧水，水下闷气、换气一直练不好。沈教练一遍又一遍的示范、讲解，一直到我学会。典型事例二：我在第二节课上迟到了五分钟（路上堵车），教练不但不责备，反而提醒我下次注意。后来我再也没迟到过。典型事例三：经过沈教练的训练，我逐步掌握了游泳的技巧。终于沈教练要求我去掉浮板，练习真正的游泳。但在第一次去掉浮板的课上，由于节奏没有掌握好，我仍然浮不起来。这时沈教练一直陪在我身旁，反复给我讲解、示范了20遍，一直到我完全掌握、学会游泳为止。

两个天壤之别的教练，同样教一个学生，结果也是天差地别。同样做一件事，两种态度造就了两种结果。