防溺水教育视频观后感

防溺水教育视频观后感精选(9篇)。

从学习语文开始，作文就一直伴随着我们，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。写好作文是需要我们平时的积累和练习，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“防溺水教育视频观后感精选(9篇)”，相信你能从本文中找到需要的内容。

防溺水教育视频观后感 篇1

夏天已经来临，是中小学生最喜欢游泳的季节，也是溺水伤亡的事故发生最多的季节。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡，平均每一天有40多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故，其中溺水和交通居意外死亡的前两位。这是一串多么惊人的数据呀!

在夏季到来之际，我们必须时时做好防溺水工作，时刻提醒中小学生做到下头几点：1、不能独自外出游泳，更不能去深水区与不知水情，容易发生溺水事件的地区游泳，选择游泳地点时要找水下平坦，无暗礁、暗流、杂草的水域。2、在下水前要保证体力充足和做好准备运动，并且要先适应水温。3、在从事任何水上活动时，均要穿上救生衣，以保证安全。下水的装备要带全，必须要带游泳镜。不能穿牛仔裤或长裤下水。4、游泳时禁止与同伴过分开玩笑，异常是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。

以上4点都是在游泳中必须注意的事项，如果不慎就会发生溺水事件，如：4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中一名女生不慎掉入湖中，约7分钟后被同行救起，但抢救无效死亡……溺水事件举不胜举，所以防溺水工作，必须引起各级部门的高度重视。

同学们在游泳中，还要掌握一些良好的自救方法。掉入水中时要坚持镇静，千万不要乱了阵脚，拼命挣扎，这样能够节省体力。落水后要立刻屏住呼吸，放松肢体，让自我尽可能坚持仰位，让头向后仰，不要乱动，人体就不会在水中失去平衡，呼吸时要尽可能用嘴、用鼻呼气，以防呛水，如果体力不支了，可改为仰泳，用手足轻轻划水，即可使口鼻轻浮于水面，尽可能的调整呼吸，全身放松，稍作休息后，即可游向岸边，或浮于水面等待救援。同学们必须要千万记住。

水不仅仅是生命之源，更是生命的吞噬者，它能够让人们得到长久的生命，也能够让人们失去无比宝贵的生命。只要加以预防，就能够避免溺水而亡，让我们从此刻开始，珍爱生命，预防溺水。

防溺水教育视频观后感 篇2

炎热的暑假已经到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就想到水库或溪边去游泳，可是有的同学却不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性，每年夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的.生命。所以告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。

我曾经听外婆给我讲过这样一个故事：在他小的时候，家里很穷，没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热，有一天中午，他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍，小朋友们看到清清的河水很高兴，就开始玩起了打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳，快天黑了，小朋友尽兴的回家了，到了吃晚饭的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了，我心想坏了，是不是刚才在水塘游泳还没回来，于是我就和他们一起去找，刚到河边就看到了他的衣服还在岸边，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞，几个小时过去了，最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了，可是他已经停止了呼吸，永远的离开了我们。

这个故事给了我深刻的教训，在这里，我提醒大家：游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。

为了防止溺水，我们应该做到：不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳，如感觉水温与体温相差较大，慢慢入水，渐渐适应，可以在水中玩游戏，但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时，应立刻上岸，到安全的地方躲避，以免发生意外。

同学们一定要记住血的教训，防止溺水、珍爱生命。

防溺水教育视频观后感 篇3

“生命只有一次，一定要珍惜!”这句话我们不知从多少人口中听过无数遍了，这句话，本该是不需人说出，但每个人都要理解的。可是，每年中，非正常死亡的案例，逼着他们将这讲了一遍一遍又一遍。

从前，我们对溺水的了解，只在老师浅显的讲解以及视频的观看上，但是，终于在今天，我们真正的了解到了，水对人类生命的危害。

水，是自然界中极温柔的一样事物，它可以变成任何形态，雾、雨、江河湖泊、甚至空气中微小的水分子。同样，它也会是像洪水，暴雨这样恐怖的事物，会毫不留情地夺走你的生命。然而，这些行为，都是人类自作自受。

人们为了加快发展，用非正常手段加速生产，导致工业废水的产生，而人们却毫不留情的将那些带有不少毒性的液体倒在它的身体里，毫不留情地使用它流淌的鲜血——淡水资源。

所以，说是流水无情，倒不如说是人类无情，是人先对其下手，便也不怪它伤害人类了。

人心之善变亦如世间万物，变化无数。一个人，可能在短短不过数十年的人生中伤害过许许多多的.人或事物，人自然不能够一一记下，可被伤的那位，又该当如何?

如果人不去那些危险之地，那是不会丢了那珍贵的性命，所以，还是那句“生命只有一次，一定要珍惜”，想必各位都能理解。

防溺水教育视频观后感 篇4

水是世界上最温柔的物体了，它非常听你的话。你把它装进圆的瓶子里，它就变成圆的;你把它装进方的瓶子里，它就变成方的;你把它装进长的瓶子里，它就变成长的。可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体，却隐藏着无限的杀机，每年的夏天都有无数个宝贵的生命被水突走了。

夏天又来了，火热般的太阳炙烤着大地，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一分，每一秒，都不知道会有多少人因为溺水事件而失去了宝贵的生命。在我身上就发生过这样的一起溺水事件。

记得在一个夏天的傍晚，爸爸干活回到家里，准备带我们一家去溪边游泳。来到溪边，我兴奋地跑了过去，马上在溪边玩起水来。可不会游泳的我，不敢到溪边玩耍。直到我的好朋友小欣来到溪边教我游泳，我才跟着她，慢慢地往溪中游去，可偏偏脚下一滑，我游进了深水区。这时我拼命往上挣扎，试着伸手呼喊爸爸。经过了一番挣扎，我的头终于露出了水面，我拼命地喊着：“爸爸!爸爸!”可是，溪水深不可测，在水中，溪水不断地往我嘴里灌，最后还是沉到了水底。在我快要丧失意识的时候，一只手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。在水中已经喝饱水的我，上了岸就把水吐掉了一大半，这才把我从死亡的边缘拉了回来。

从这次溺水事件中，我深深地体会到了不会游泳的教训：我告诫大家，一定不能独自前往深水区游泳，一定要在爸爸、妈妈、老师的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人，在出现危险时，就很难保证得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期，我们一定要预防溺水，珍爱生命。

珍爱生命，谨防溺水。水是生命之源，它有温柔的一面，能滋养世界上的万物;但它更有刚烈的一面，一不小心就会无情地夺走人类宝贵的生命。在之后的150天中，让防水的警钟时时刻刻敲响每一位学生的心灵吧。

防溺水教育视频观后感 篇5

水，是生命之源，是我们千千万万人类需要的，是森林万物不可失去的……但是，水也是无情的，中国每年都有一百五十多人死于溺水，我们更要克制好自己。

长江，是我们中国母亲的一条长腰带，我们的文明和国度就是从这里出发的。但是，它也是溺水死亡的常发地。我记得在某年石碣镇森林公园中，三名男孩在园中水潭不幸溺亡。回访后发现原来是一名男孩落水，其余两名手拉手相救，最后也不幸溺水身亡。

今天，我们参加了户外，而以上事例便是老师给我们播放宣传片中的事例之一。我还知道了“六不”准则：一、不准私自下水游泳。二、不与其他人结伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同学不准私自下水救援。五、不到无家长，无救护人员的水域游泳。六、不到无安全设施的水域游泳。

对于溺水， 我是有一段深刻的经历的，那是我第一次学游泳。我在水下憋气，当我撑不住溺水的时候，我感觉心里好像有一只狮子在扯开我的心，吃我的肉，鼻子喷出的气泡好像在帮我呼救似的……实在是太难受了，也让我在今天玩溺水体验游戏时，仿佛回到了那时候。

生命是水维持的，它也可以把我们的生命吞没。我们要做好防范，一个不小心，易可失性命。终辈悔过错，命也不回头。

防溺水教育视频观后感 篇6

水，万物之神，它可以滋润万物，也可以危害生命。今天我们上了一节“防溺水”的户外课。

我们早上上这节课时，课上老师给我们看了几个视频，都是关于东莞各地的溺水事件，其中一个还讲到了我们东莞的母亲河——东江。每年在东江溺水身亡的人可不少，其中大部分是学生，都是放学时天气热，去东江游泳或戏水导致溺水。

我感觉不应该为了一时的天气热而去浪费自己的生命。生命只有一次，我们应当珍惜。如果感到热，可以在树荫底下休息一下，也可回家吹吹风扇。如果想游泳，要在家长的陪同下去游泳池里游泳。

后来，在课堂过了大半之后，老师说：“在盆里打些水，让你们体验一下溺水的感觉。我坐在后面，自然也成了最后一组。

体验的过程中，我对水产生了另一种印象：之前我一直觉得水是清凉的，而现在，我只感觉到水下的世界是那么的闷，感觉就像在被子里一样，真是难受。这次，我体会到了溺水者当时想得救的心情。

通过这节课，我看清了水下世界的“不平静”，体会到了溺水者当时的感受，这节课收获真大呀!

老师点评：开头交代了水的两面性，通过对溺水的体验，写出了自己的感受，也改变了自己对水一贯的看法。举例东莞东江的溺水事件，说明溺水的危害，增强了文章的说服力。结尾写出了自己这次活动的收获。但是涂改比较多，注意涂改的方式哦!另外有些内容重复啰嗦，注意内容的合理安排哦!

防溺水教育视频观后感 篇7

“人最重要，最宝贵的就是生命，生命对每个人仅有一次，所以，我们要珍惜生命，决不让它白白流失。”这句话提醒了我们要珍惜生命。一次，我在电脑上看到一个—中学里的5名中学生，吃完中午饭后约定到河里去游泳，可是其中一个一不细心脚拉伤了，结果其他的四个孩子为了救那个男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5个中学生全部都溺水身亡，尸体冲出去好远，所以，我们不要到河边去玩。

要是去游泳馆，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的准备活动，以免在游泳时拉伤，要是有人落水了，先大喊“救命！”一边喊，一边找一根粗一点，很长的木棍把人拉上来，要是救上来那人没有醒先按人中，然后用手按胸部，要是还不醒，就捏牢他（她）的鼻子做人工呼吸。记住，千万别去水深或水边去游玩哦！

生命仅有一次，安全最重要，所以，我们应当珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。

此刻是五月份了，天气渐渐热起来了，水，变成人们最喜欢的。尤其是小孩子，最喜欢玩水，我在电视上、电脑上、报纸上看到发生了很多溺水事件。

星期一早上升国旗后，冯教师说。夏天到了，人们都喜欢在水里游泳也所以发生了很多的溺水身亡事件，水，变可怕起来，为了预防溺水身亡，我们应当此刻就要预防：1、不能在水库和池塘。湖边玩水。2、去游泳的时候要有成人监护下。3、要去游泳馆游泳。

防溺水教育视频观后感 篇8

直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道伤痕，就会想起那次去五龙潭公园玩儿的时候。

那是暑假的一天，我们全家一起去五龙潭公园玩儿。妈妈看见水里有好多鱼，就边叫边跑了过去。我忽然产生了一个很蠢的想法：为什么不捉一条呢?于是，我趁爸爸不注意时，“扑通”一声跳进了潭里。可我还没有开始捉鱼，就觉得自己一个劲儿地往下沉。我憋气憋得?脸都酸了，为什么没有人来救我呢?我几乎放弃了生的希望，这时，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳进来了?他怎么知道这潭有多深?我只感觉我们俩一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒来时，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁边，裤腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后来我从路人口中得知，这潭并不深，只是为了防止下潭的人而放上了玻璃。

我严肃地对待这件事，而每次谈到这件事时，爸爸总是嘻嘻哈哈：“有没有跟小鱼亲嘴呀?”有时候我问爸爸：“是什么促使你这么做的呢?”爸爸总是说：“也许是本能吧。”是啊，是父爱的力量促使他跳了下去。

我就喜欢这样嘻嘻哈哈、宽容的父亲!

防溺水教育视频观后感 篇9

今天，老师带领我们观看了防溺水安全教育片，我们看得津津有味。我知道了许多关于防溺水安全的小常识，也明白了生命的可贵，我们应当好好珍惜生命。

我们先观看了关于溺水的片段，让我们受益匪浅。这个片段写的是一个男孩子准备下水游泳，他的朋友奉劝他别下去，可他根本听不进去，还自信满满地说自己会游泳。于是他就下去了，他一开始还游得挺成功，可到后来，他到湖中心游泳，没想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒，他真是拿自己的生命开玩笑!

看到这一刻，我真为他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正确地方式救了他，要不然他就会被水淹死了。我一听到“珍惜生命，谨防溺水”这几个字眼，我立刻就加深了对防溺水安全的紧惕性。

我观看了这个防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。这也是我明白了生命是金钱买不到的，让我们也一起珍惜生命！让我用有限的生命绽放出无限的价值！

观看防溺水安全教育视频的观后感15

水，是自然的精灵，可也是把人们卷入死亡的恶魔，给人类带来了许许多多的溺水事故，是现在人类最为苦恼的事件。

今天，我和妈妈就观看了“安全视界”栏目，防溺水篇。很有感触。

经过统计，全国的小学生在死亡事件中有64%的小学生都丧生于溺水事件，大部分溺水者都丧生于几条不知名的水域。

通过这个动画片，我觉得溺水事件非常恐怖，它让无数个小生命丧生于水底，还让无数的溺水伤亡者的家人悲痛欲绝。可为什么会有这么多的溺水事件呢?让我们来分析分析吧!

1、因为有许多农家孩子因父母不在家，私自约上同学去游泳

2、有时私自到一条不知名的小河里去游泳

3、都没有到正规的游泳池里游泳……

以上这些不良行为，同学们一定不能去做哦!有见到一定要阻止。现在我向大家呼吁，甚至向整个国际社会呼吁：珍爱生命，防止溺水!

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溺水教育视频观后感(5篇)

优秀的影视作品可以让我们深受启发，不仅如此，观看的时候还会有很多启发。 通过写观后感，我们可以回顾新知识，观后感可以让我们更直接的知晓作者想要表达的意思。以下内容是幼儿教师教育网为您整理的与您需求相关的信息：“溺水教育视频观后感”，感谢您的关注欢迎参阅本文！

溺水教育视频观后感 篇1

生命是温暖的，生命是坚强的，它犹如一朵正在绽放的花朵，充满了生机与活力。它也像一首曲子，拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉，但也蕴藏了无尽的危险，使我们失去那珍贵的生命。

夏天的到来伴随着炎热，让人浮躁，恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡，平均每天约有xx名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静，温柔，使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静，这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识，掌握游泳安全相关知识和技能，防止溺水。为避免这种事情发生，我们不仅要提高游泳安全意识，更要做到以下内容：

一、未经家长，老师同意不下河游泳，无会游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘，水库等不去。

四、游泳前要做好游泳准备操。

五、游泳时抽筋要大声呼救。

六、发现溺水者要抛给竹竿，绳子等物品并且报警，不可盲目下去救人。

七、将溺水者救上岸后，如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止，应立即采取措施进行现场急救，然后再转送医院进行抢救。生命无价，让我们珍爱着这无价之宝，让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命，让溺水远离我们吧!

溺水教育视频观后感 篇2

生命是宝贵的，生命是无价的，生命是有限的，我们要让有限的生命发光、发热。同时生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小虫子，随时都有可能会被踩死。在这个世界上，没有什么比生命更加脆弱，所以我们要学会保护它，不让它受到一点伤害。让我们一起珍惜生命，预防溺水吧!

炎热的夏天是溺水事件的最高峰期，几乎每天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计，我国平均每天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校学生。前段时间三名学生一起去溪里洗澡。在途中，他们还是嘻嘻哈哈的，下了水没多久，有一个学生的脚就抽筋了，其他两个人想尽力救人，结果没有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后，一名六年级学生带着两个五年级学生去河里洗澡，那两个五年级的学生根本就没有水性，下水不久，就被水淹没，六年级学生为了救那两个学生，用两只手竭尽全力抓住他们，但溺水者死死抓住六年级学生的手不放，尽管抢救者想尽办法，也无济于事，三个宝贵的生命就这样没了。

从以上这两个例子可以看出，如果没有良好的救人方法千万不可贸然行动，否则会连累自己的生命。如果没有掌握游泳知识就千万别去洗澡。去洗澡时，必须注意下水时不能太饱，也不能太饿，饭后一个小时才能下水，以防抽筋;下水时，先试试水的温度，如果太冷了，千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳，必须要有爸爸妈妈或大人的陪同下，才可以下水游泳。

下水前要先观察水的周围有没有危险警告，如果有，就不要下水;不要在地理环境不清楚的水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。

珍惜生命，从预防溺水开始。

溺水教育视频观后感 篇3

春去夏来，夏日将至，酷热当道，去暑消热四大法宝：西瓜、游泳、风扇、空调，样样有效。其中至宝，当选游泳，需注意：预防溺水，尤其重要。

的确，随着日平均气温的逐步升高，愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙，纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式，游泳便是其中一项，并且深受学生的喜爱。但由于学生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄，造成了严重的安全事故。例如，前些年6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。给国家、社会、学校、家庭造成成了无法挽回的损失，由此可见，学习掌握游泳安全相关知识和技能，提高安全意识，珍爱生命，预防溺水已迫不及待。

溺水事件的发生，主观方面当然是安全意识淡薄造成，客观方面也无外乎以下四个方面引起：一、不会游泳，单独活动。二、游泳时间过长，感到疲倦。三、在水中感到不适，如抽筋、胸闷等。四、盲目游入深水区。

因此，要预防溺水事件的发生不仅要提高游泳的安全意识，更要做到以下内容：

一、未经家长、老师的同意不去。二、没有会游泳的成年人陪同不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳准备操。六、游泳时遇抽筋要大声呼救。七、发现溺水者，要抛给竹竿并电话报警。八、将溺水者救上岸要按压胸部或人工呼吸。九、饭后一小时才选择游泳，忌饭后饱腹或空腹。

我们是祖国和民族的未来和希望，也是共产主义事业的建设者和接班人。生命安全高于天，父母给我们的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天!

溺水教育视频观后感 篇4

这次班会课老师给我们观看了防溺水视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静......

在防溺水视频中，有的孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情的地方戏水，而导致溺水事故发生；有的孩子是在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋而溺水身亡；有的孩子是在没有救护人员的海边游泳，而导致溺水死亡。在这段视频中令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩，其中一个小女孩因离水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一个小女孩听到了呼救声，就下去救她，结果导致全部溺水身亡。我看着这一个个活生生的生命就这样没有了，感觉到生命竟然如此脆弱！这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力！

防溺水安全教育视频家长观后感7

随着炎炎夏日的到来，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娱乐活动了，不过，却有很多同学在游泳的时候，却没做好游泳安全准备，导致自己溺水。

所以，我们每一个人都要在游泳的同时，做好防溺水的准备，为此，我提出几点建议。

1、不去水库，河边溪边等危险的地方游泳，应该要去正规的游泳馆游泳，

2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

这些，就是我们防溺水的小方法，希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些，不要让自己的生命陷入危险之中。

溺水教育视频观后感 篇5

生命无处不在。在川流不息的人群中，那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。 当你看见一位母亲十月怀胎，婴儿呱呱落地时，你会知道，这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹，感叹生命的来之不易?可是，生命是宝贵的，生命是脆弱的!

今年的4月26日，在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件，5名小学生结伴到老畀河游玩，其中1名五年级女生在河边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，结果这5名同学相继坠入水中，溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了，不仅给他们的家庭带来巨大悲痛，也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾，前程无限，然而却被无情的河水所吞噬，难道不令人痛心吗?

也许有人觉得这些事情离我们很遥远，但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计，溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉县学生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就达13人。

正因为有了这些惨痛的例子，我倡议全体同学做到“五不”承诺：1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。

人不能像野草那样，“春风吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全，我们平时就要做到“安全学习，安全生活”，杜绝危险的行为，让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。

溺水教育视频观后感合集

当下的社会必须要拥有一定的写作能力，作文的撰写就是情感表露于卷面的过程，如果我们的写作词汇不丰富，写作就会很容易“卡壳”。可供参考的优秀作文模板有哪些呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《溺水教育视频观后感合集》，欢迎你阅读与收藏。

溺水教育视频观后感 篇1

没有健康，就不会有奇迹，没有安全，祖国也会少一份希望。自从我看了《珍爱生命，预防溺水》这个节目以后，使我受益匪浅，每一个孩子，有可能是以后奥运会的世界冠军，有可能是一位鼎鼎有名的文学家，也有可能是一位国之栋梁。可如果没了安全，祖国和社会的希望就将会受到大大的损失，科技发展将会缓慢，所以，每一个人都要拥有安全。

《珍爱生命，预防溺水》这个节目播出以后，告诉了我许多关于预防溺水的安全知识，也警告了各位热爱游泳调皮活泼的孩子不能在不安全或不熟悉的情况下游泳，各位不会游泳的小孩们也一定要尽快学习可以预防意外。

在炎热的夏天，骄阳似火，如火如丹，每一个小孩都想去游泳，可却也是溺水发生最多的时候，所以，要去游泳的话，必须要在大人的陪同下，一定要注意安全，尤其是一些淘气的小孩子，他们总是会有一点逞强，说自己不用救生圈，不用做热身，有的甚至用一只手游泳，结果在游泳的过程中抽筋，造成了不可估量的危险，不能在不熟悉，不知水情的地方游泳，以免造成不可预料的危险，所以每一个人都需要记住这些防溺水的知识，可真是名不虚传，对人可有效了呢！

希望每个人都身体健康，认真学习，千万别让悲剧发生。

溺水教育视频观后感 篇2

今天，我和邻居宝宝一起去游泳，游泳馆里有三水池，每个水池的水深浅都不一样。我们看到大人都在1.5米的深水池里游，于是决定也去试试。

我拉着梯子慢慢在游过去，当游累的时候想站起来休息时，才发现水太深了，早己漫过我的头顶我怎么也站不起来，我慌了神，憋着气向岸边游回去。到了岸边水太深还是站不起来。看见宝宝戴着袖套浮在水上，我拼命拉了一下他，他也往下沉了一下。可他还不以为然，以为我在玩水。我已经筋疲力尽了，我再也憋不住气了，我只好喝水了。我后悔死了，当初为什么不在浅水池游呢?我又呛了好几口水，忽然，一只有力的大手把我拉上来，原来是救生员叔叔。他说：“小孩子不要在深水池里玩。”说着，把我和宝宝一起带到浅水区。

经过这一次，我才知道游泳时一定要注意安全，刚学会游泳不可以在比自己高的水位游泳。

溺水教育视频观后感 篇3

“生命只有一次，一定要珍惜!”这句话我们不知从多少人口中听过无数遍了，这句话，本该是不需人说出，但每个人都要理解的。可是，每年中，非正常死亡的案例，逼着他们将这讲了一遍一遍又一遍。

从前，我们对溺水的了解，只在老师浅显的讲解以及视频的观看上，但是，终于在今天，我们真正的了解到了，水对人类生命的危害。

水，是自然界中极温柔的一样事物，它可以变成任何形态，雾、雨、江河湖泊、甚至空气中微小的水分子。同样，它也会是像洪水，暴雨这样恐怖的事物，会毫不留情地夺走你的生命。然而，这些行为，都是人类自作自受。

人们为了加快发展，用非正常手段加速生产，导致工业废水的产生，而人们却毫不留情的将那些带有不少毒性的液体倒在它的身体里，毫不留情地使用它流淌的鲜血——淡水资源。

所以，说是流水无情，倒不如说是人类无情，是人先对其下手，便也不怪它伤害人类了。

人心之善变亦如世间万物，变化无数。一个人，可能在短短不过数十年的人生中伤害过许许多多的.人或事物，人自然不能够一一记下，可被伤的那位，又该当如何?

如果人不去那些危险之地，那是不会丢了那珍贵的性命，所以，还是那句“生命只有一次，一定要珍惜”，想必各位都能理解。

溺水教育视频观后感 篇4

夏天已经来临，是中小学生最喜欢游泳的季节，也是溺水伤亡的事故发生最多的季节。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡，平均每一天有40多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故，其中溺水和交通居意外死亡的前两位。这是一串多么惊人的数据呀!

在夏季到来之际，我们必须时时做好防溺水工作，时刻提醒中小学生做到下头几点：1、不能独自外出游泳，更不能去深水区与不知水情，容易发生溺水事件的地区游泳，选择游泳地点时要找水下平坦，无暗礁、暗流、杂草的水域。2、在下水前要保证体力充足和做好准备运动，并且要先适应水温。3、在从事任何水上活动时，均要穿上救生衣，以保证安全。下水的装备要带全，必须要带游泳镜。不能穿牛仔裤或长裤下水。4、游泳时禁止与同伴过分开玩笑，异常是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。

以上4点都是在游泳中必须注意的事项，如果不慎就会发生溺水事件，如：4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中一名女生不慎掉入湖中，约7分钟后被同行救起，但抢救无效死亡……溺水事件举不胜举，所以防溺水工作，必须引起各级部门的高度重视。

同学们在游泳中，还要掌握一些良好的自救方法。掉入水中时要坚持镇静，千万不要乱了阵脚，拼命挣扎，这样能够节省体力。落水后要立刻屏住呼吸，放松肢体，让自我尽可能坚持仰位，让头向后仰，不要乱动，人体就不会在水中失去平衡，呼吸时要尽可能用嘴、用鼻呼气，以防呛水，如果体力不支了，可改为仰泳，用手足轻轻划水，即可使口鼻轻浮于水面，尽可能的调整呼吸，全身放松，稍作休息后，即可游向岸边，或浮于水面等待救援。同学们必须要千万记住。

水不仅仅是生命之源，更是生命的吞噬者，它能够让人们得到长久的生命，也能够让人们失去无比宝贵的生命。只要加以预防，就能够避免溺水而亡，让我们从此刻开始，珍爱生命，预防溺水。

溺水教育视频观后感 篇5

春去夏来，夏日将至，酷热当道，去暑消热四大法宝：西瓜、游泳、风扇、空调，样样有效。其中至宝，当选游泳，需注意：预防溺水，尤其重要。

的确，随着日平均气温的逐步升高，愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙，纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式，游泳便是其中一项，并且深受学生的喜爱。但由于学生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄，造成了严重的安全事故。例如，前些年6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。给国家、社会、学校、家庭造成成了无法挽回的损失，由此可见，学习掌握游泳安全相关知识和技能，提高安全意识，珍爱生命，预防溺水已迫不及待。

溺水事件的发生，主观方面当然是安全意识淡薄造成，客观方面也无外乎以下四个方面引起：一、不会游泳，单独活动。二、游泳时间过长，感到疲倦。三、在水中感到不适，如抽筋、胸闷等。四、盲目游入深水区。

因此，要预防溺水事件的发生不仅要提高游泳的安全意识，更要做到以下内容：

一、未经家长、老师的同意不去。二、没有会游泳的成年人陪同不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳准备操。六、游泳时遇抽筋要大声呼救。七、发现溺水者，要抛给竹竿并电话报警。八、将溺水者救上岸要按压胸部或人工呼吸。九、饭后一小时才选择游泳，忌饭后饱腹或空腹。

我们是祖国和民族的未来和希望，也是共产主义事业的建设者和接班人。生命安全高于天，父母给我们的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天!

溺水教育视频观后感 篇6

生命是温暖的，生命是坚强的，它犹如一朵正在绽放的花朵，充满了生机与活力。它也像一首曲子，拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉，但也蕴藏了无尽的危险，使我们失去那珍贵的生命。

夏天的到来伴随着炎热，让人浮躁，恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡，平均每天约有xx名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静，温柔，使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静，这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识，掌握游泳安全相关知识和技能，防止溺水。为避免这种事情发生，我们不仅要提高游泳安全意识，更要做到以下内容：

一、未经家长，老师同意不下河游泳，无会游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘，水库等不去。

四、游泳前要做好游泳准备操。

五、游泳时抽筋要大声呼救。

六、发现溺水者要抛给竹竿，绳子等物品并且报警，不可盲目下去救人。

七、将溺水者救上岸后，如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止，应立即采取措施进行现场急救，然后再转送医院进行抢救。生命无价，让我们珍爱着这无价之宝，让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命，让溺水远离我们吧!

溺水教育视频观后感 篇7

我在菲律宾一个宾馆的泳池游泳，泳池有个坡度，在最浅的区域有1。3米，最深处却有3米。我在3米区域玩跳水，但是我在不想被人推进水里。(另外几个同学都很喜欢玩推人和被推)

突然，一个同学上了岸，把所有上来的人都推下水。我悄悄地爬上岸，背对着他稍做休息。他走到哪儿，我就走到他对面，就怕他突然推我。我上了个洗手间，刚出来时，他以迅雷不及掩耳之势把我推下水。我闭上了眼睛，十分绝望地喊了声“啊!”“扑通”，我就掉下水了。水花到处溅起，水呛到了嘴巴鼻子，脑袋也一片空白。

冰冷的水瞬间淹没了我的身体，我慢慢张开眼睛，下面是一片黑暗，而我在慢慢下沉，我很害怕，怕自己一直沉下去，最后溺水身亡。我想挣扎，但四肢貌似不听使唤，僵硬在那里。我绝望极了。望着越来越远的水面，觉得自己马上要消失在下面无尽的黑暗中了。

我听到上面有了一点的动静，好像有两个人潜下水了，这给了我一点希望，我使了全身的力气，虽然缺氧却也吐出些水泡。一会儿，就有人用手把我往上拉了。很快，我就呼吸到了新鲜的氧气。我使劲呼吸，手脚也变得暖和了，能动弹了。深水区的压力消失得无影无踪。

还是岸上舒服啊!我终于又活过来了。

溺水教育视频观后感 篇8

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金;我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

春去夏来，天气越来越严热，暑假来临，广大的青少年在没有家长带领下，去不熟悉的河塘游泳使得溺水，而且不会求生，水域深的情况下游泳。

就在前段时间，一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云、阳光明媚，一位男孩邀请同龄伙伴们结伴来到河里游泳，他们在进行了一番准备之后，不一会儿就跳入江中，本来正游得好好的，但是后来由于水力太大，几位小伙伴无法抵抗凶猛的水力，导致他们那渺小的生命吞没在这江底之下。这件事传开以后，悲恸欲绝的母亲们闻讯赶到现场，抱着自己儿子尸体数个小时都不放开。

又是一天的下午，一名18岁小伙刚和朋友们喝完三瓶啤酒，就在头脑不清醒的情况下摇摇晃晃地来到了河边游泳，正当要游回岸去时，脚被水草缠住崩得紧紧的，最后溺水身亡。

现在，让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。

溺水教育视频观后感 篇9

直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道伤痕，就会想起那次去五龙潭公园玩儿的时候。

那是暑假的一天，我们全家一起去五龙潭公园玩儿。妈妈看见水里有好多鱼，就边叫边跑了过去。我忽然产生了一个很蠢的想法：为什么不捉一条呢?于是，我趁爸爸不注意时，“扑通”一声跳进了潭里。可我还没有开始捉鱼，就觉得自己一个劲儿地往下沉。我憋气憋得?脸都酸了，为什么没有人来救我呢?我几乎放弃了生的希望，这时，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳进来了?他怎么知道这潭有多深?我只感觉我们俩一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒来时，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁边，裤腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后来我从路人口中得知，这潭并不深，只是为了防止下潭的人而放上了玻璃。

我严肃地对待这件事，而每次谈到这件事时，爸爸总是嘻嘻哈哈：“有没有跟小鱼亲嘴呀?”有时候我问爸爸：“是什么促使你这么做的呢?”爸爸总是说：“也许是本能吧。”是啊，是父爱的力量促使他跳了下去。

我就喜欢这样嘻嘻哈哈、宽容的父亲!

溺水教育视频观后感 篇10

天气渐渐地炎热起来，夏天悄悄地来临。很多人会为了享受水中的那份清凉，纷纷下河游泳，却不料其中有很多安全隐患，甚至有人付出了惨痛的生命代价。生命至高无上，生命属于每一个人只有一次。因此，了解防溺水知识非常重要。

今天，我在家人的陪伴下观看了防溺水的视频。节目中那一个个鲜活的生命因为缺乏安全意识而永远地离开了我们，看得我触目惊心。通过这个节目我了解了防溺水的知识：

1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2.不做准备活动不要游泳。

3.不要在无 家长或老师的带领下私自下水游泳。

4.游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。

通过这个节目我还学到了一些溺水自救的方法。

看完这个视频，我和家人都觉得它制作得非常及时和有必要。它给我们上了一堂生动的安全教育课，为我们敲响了珍惜生命、远离危险的警钟。

溺水安全教育视频观后感700字

大家往往低估了观影能为人们带来的作用，在观看完之后，我们可以撰写一份观后感来记录这些想法，观后感就可以很好的表达我们心中的感悟和其精髓，作品名中哪些情节让你至今难忘呢？下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“溺水安全教育视频观后感”，祝愿这篇文章对你有帮助欢迎浏览！

溺水安全教育视频观后感 篇1

随着夏日的迎来;气温的逐步升高;不少学生将降温的地点指向清凉的水边。但是，也有不少学生因此溺水而亡，不仅给整个家庭，整个学校，更是给整个社会带来了悲惨的教训。

面对一个个惨痛的教训，学校组织老师给我们看了《xxx》。

这部电视通过三个小学生与老师的对话，向我展示了许多办法。不仅仅使我受益深浅，更让我懂得关于溺水的安全小知识。

我看到过这样一个镜头：一个男孩在身旁两位伙伴的纵容下，没有做任何热身运动，马上纵身毫不犹豫地跳入水塘，才短短几分钟，水上就没有动静……这个镜头给了我一个警钟——既不能在他人的纵容下跳入水域，也不能劝告他人跳入水中。

接着，这部教育片又从各个方面来教我一些好办法——

当看到同伴溺水时，千万不能慌张，可一边大声呼救一边就地取材，并利用适当的机会将同伴拉上来;当独自一人溺水时，要放松肢体，双脚蹬去双鞋，除了大声呼救外，还需保持仰位;当被水草缠绕时，又要……

这个视屏告诉我——生命只有一次，预防溺水十分重要，如果无视溺水，无视安全，就是无视生命。

溺水安全教育视频观后感 篇2

生命对于我们每一个人来说非常重要，而且每个人都只有一条生命。

转眼间就到了夏天，大家最喜欢的事情肯定莫过于去游泳，让全身都泡在清凉的水中。一到这个时候，很多家长都会带着小朋友去游泳，不过大家一定要小心哦。

我相信大家从新闻报道上听说过很多事情，到了夏天不时发生溺水事故。比如几个男子一起去山中游玩，中午天气太热，有人提出到河里面去游泳，结果有人不小心就溺水了，本来大家高高兴兴出去游玩呢，谁知道最后变成了一件悲伤的事情，造成了不可挽回的损失。

所以在夏季我们一定要在外出活动时注意珍爱生命严防溺水。

第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果实在想游了，要到正规的游泳场所有安全员看护的地方去游泳。尤其是不能仗着自己水性好，到了外面见着河水就想着去游几圈。有的时候从表面看上去河水很平静很浅，但你也不能确定里面会不会发生危险。

第二、不要在水边打闹玩耍。不要一个人在水边玩耍逗留，也不要与同伴在水边打闹追逐，以免不小心发生意外跌落水中，如果想要在水边玩，一定要有大人在旁看护时刻注意安全。

每个人的生命只有一次，世上没有后悔药。

溺水安全教育视频观后感 篇3

水，是个名词。英语老师说：“水是个不可数名词。”自然老师说：“水是由氢元素和氧元素组成的。”语文老师说：“水是生命的源泉。”由此可知，水在生活中，是多么的重要。虽然如此，但有时，它也为我们带来不少麻烦——溺水。

好溪像一条玉带从我们村庄绕过，河岸上堤脚边有好几棵硕大的树。每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。但……好溪演绎着生活的欢乐，同时也见证了生命的消失。

某一村，一个无知的小孩，由于一时的贪玩，到河边去玩水。先来到河边，看见水中一物体好看，一时好奇，向水深中走去，由于光的折射，看似深却似浅，一时间，失去了宝贵的生命。真可谓是“落花有意，流水无情”。还有长纱市花花中学4名初二学生放学后，相约来到大桥下游泳。4人中，只有羊捡一人稍识水性。当时羊捡先下水试了试，没有发生意外状况。姚挺不太懂水性，下河后一不小心脚下一滑，当即被水冲走。羊捡赶紧上前去搭救，奈何河水汹涌，两人均被河水吞没。还在岸上的两个孩子立即呼救。民警迅速赶到，但由于河水湍急，两人早已不见踪影。据调查，两人年仅14岁。这样的流水，人们赋予它的只有“无情”两个字。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

走过春夏秋冬，安全永驻心中。安全是一个永恒的话题。安全天天讲，天天讲安全，我们人人都要做到讲安全。

溺水安全教育视频观后感 篇4

直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道伤痕，就会想起那次去五龙潭公园玩儿的时候。

那是暑假的一天，我们全家一起去五龙潭公园玩儿。妈妈看见水里有好多鱼，就边叫边跑了过去。我忽然产生了一个很蠢的想法：为什么不捉一条呢?于是，我趁爸爸不注意时，“扑通”一声跳进了潭里。可我还没有开始捉鱼，就觉得自己一个劲儿地往下沉。我憋气憋得?脸都酸了，为什么没有人来救我呢?我几乎放弃了生的希望，这时，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳进来了?他怎么知道这潭有多深?我只感觉我们俩一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒来时，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁边，裤腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后来我从路人口中得知，这潭并不深，只是为了防止下潭的人而放上了玻璃。

我严肃地对待这件事，而每次谈到这件事时，爸爸总是嘻嘻哈哈：“有没有跟小鱼亲嘴呀?”有时候我问爸爸：“是什么促使你这么做的呢?”爸爸总是说：“也许是本能吧。”是啊，是父爱的力量促使他跳了下去。

我就喜欢这样嘻嘻哈哈、宽容的父亲!

溺水安全教育视频观后感 篇5

俗话说：“要学武功得先练挨打，要想享受游泳的乐趣，必须先学会防范溺水意外。”

随着暑假的临近，气温逐渐升高，酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边，但是，作为我们不得不面对一个现实，每到暑假，都会有小学生发生溺水事故，给家庭，学校带来惨痛的教训。

面对一个个教训，我们育才小学非常重视安全教育，所以，这一星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识。我观看了《xxx》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?简洁的语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江河，工业排污水不能游泳;即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

溺水安全教育视频观后感 篇6

一天，小猴，小猪，小狗，一起到小河里玩。这条小河虽然不宽，但是水流得很急，并不定时地有一阵阵旋涡。可是它们三个并不知道这个危险所在，只顾互相戏水，不断往和中间走去。突然，一个强劲的旋涡袭来，它们三个瞬间被卷了进去，并迅速地往前冲去。“救命啊，救命啊……”，它们不断地呼救，每一阵呼救都伴随着一次呛水，眼看着它们快要精疲力尽了，但是好像周边根本就没有其他人存在。“难道我们就要死在河里了吗，我好想我妈妈啊!”小猪哭喊着。“我也是，我想回家!”小猴和小狗也哭喊着。

幸运的是，河水将它们冲到了河中间的一块大石头上了，瞬间能自由呼吸的他们开心坏了，趴在石头上继续声嘶力竭地呼救。幸运的是，不远处来了一只大象，他是隐隐约约听到有孩子的呼救声，不放心才来河边看下的。“哎呀，真的有溺水的啊!”大象喊到。三个落水的小动物看到大象靠近，无不欢欣雀跃，挥着手喊着救命。

大象伸出自己的长鼻子，让它们三个一个接一个地抱着它的长鼻子，然后把它们全都救了上来。“大象伯伯，真是太谢谢您了，要不是您，我们三个恐怕就活不成了!”小猴子带着哭腔感谢到。大象严肃地说：“孩子们，以后千万不要轻易下水玩了，一定要玩水的话要有父母一起，下次再遇到这样的事情就不不一定会有那么幸运地刚好有人经过了!”

说完，大象转身就走了，留下小猪、小猴和小狗站在原地，它们三个愧疚极了，心里都默默地发誓，下次再也不做危险的事情了。

溺水安全教育视频观后感 篇7

我们老师给我们观看了防溺水宣传片，我看完这个片子时，感到十分伤心，因为有些图片太过吓人，冰冷的尸体……观看完防溺水宣传片我感受深刻，我会牢记宣传片里给我们带来的深刻教训，预防溺水从身边做起。

影片开始时就报道了广东清明节一家人去扫墓，附近有一个水库，小孩子在水库边上玩耍，可怕的一幕发生了，小孩一不小心掉了下去，这时候他的家人全部赶过来跳到水里实施救援，可是不幸的是全部7个家人都没能上岸……看完这个报道，我心里很沉重。7个生命就这样没了。

我来说说我的观后感吧，我们小孩私自下水游泳，会让自己家人担心。如果擅自下水游泳后果不堪设想，身边没有救援设施，无家人陪伴，又不知道水域有多深，贸然下去游泳，这是对自己的生命不负责任。我是不会去游泳的，我是典型的旱鸭子，就算我会游泳，我也不会去危险水域和不熟悉的水域游泳的，我爱惜自己的生命，因为生命只有一次，爸爸妈妈养我们这么大，很不容易，不能让爸爸妈妈伤心。影片后面给我们讲了很多防溺水知识，让我受益匪浅，特别是六不准，短短的六句话，这是对生命的诠释。

生命只有一次，水是生命之源，水也是无情的，人生没有后悔药，珍爱生命，预防溺水从我做起。

烈日炎炎的夏天就要来了，“溺水”成为了一个头号杀手，年年都有不计其数的人死于它的魔掌。给很多家庭带了无尽的痛苦......

为了我们更加安全的度过炎热的夏天，更多了解关于溺水与安全，今天老师特地给我们看了很多关于溺水的视频资料，都是以往的溺水事故。我们全班大伙儿人目不转睛的认真看着。有些事故感觉很迷惑也有的有的令人震惊，我的心也看得一震一震的，为什么这么多人会意外的溺亡呢，我觉得觉大多数都是因为没有安全意识，有的甚至是为了争强好胜而趁强换来一个个的悲剧，溺水的人不但让自己失去了生命，花样年华过早凋谢，也给自己家庭和社会带来了伤害和打击，把自己的亲人置于巨大的悲痛之中，在播放实例的的时候片中更再三的强调我们要注意安全，热天不要在水源边玩耍，更一定不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳，从而避免悲剧的发生。

时间很快过去了，看完了资料内心深深的触动，生活是美好的，人的生命只有一次，自我的安全防护意识更是生命的守护者，为了父母亲人不要担忧，为了让我们的家庭更加的幸福，充满快乐和笑声，为了社会平安我们要时刻牢记恪守安全。

溺水安全教育视频观后感 篇8

我在菲律宾一个宾馆的泳池游泳，泳池有个坡度，在最浅的区域有1。3米，最深处却有3米。我在3米区域玩跳水，但是我在不想被人推进水里。(另外几个同学都很喜欢玩推人和被推)

突然，一个同学上了岸，把所有上来的人都推下水。我悄悄地爬上岸，背对着他稍做休息。他走到哪儿，我就走到他对面，就怕他突然推我。我上了个洗手间，刚出来时，他以迅雷不及掩耳之势把我推下水。我闭上了眼睛，十分绝望地喊了声“啊!”“扑通”，我就掉下水了。水花到处溅起，水呛到了嘴巴鼻子，脑袋也一片空白。

冰冷的水瞬间淹没了我的身体，我慢慢张开眼睛，下面是一片黑暗，而我在慢慢下沉，我很害怕，怕自己一直沉下去，最后溺水身亡。我想挣扎，但四肢貌似不听使唤，僵硬在那里。我绝望极了。望着越来越远的水面，觉得自己马上要消失在下面无尽的黑暗中了。

我听到上面有了一点的动静，好像有两个人潜下水了，这给了我一点希望，我使了全身的力气，虽然缺氧却也吐出些水泡。一会儿，就有人用手把我往上拉了。很快，我就呼吸到了新鲜的氧气。我使劲呼吸，手脚也变得暖和了，能动弹了。深水区的压力消失得无影无踪。

还是岸上舒服啊!我终于又活过来了。

防溺水安全视频观后感怎么写(模板9篇)

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观影能和读书一样促进人们的成长，观后感往往是具有主观倾向的。对于我们欣赏作品过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。观后感可以帮助我们更好的了解电影中的结构。怎么才能用文字的方式把作品观后感记录下呢？有请驻留一会，阅读我们为你整理的防溺水安全视频观后感怎么写，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

防溺水安全视频观后感怎么写 篇1

夏天已经来临，是中小学生最喜欢游泳的季节，也是溺水伤亡的事故发生最多的季节。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡，平均每一天有40多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故，其中溺水和交通居意外死亡的前两位。这是一串多么惊人的数据呀!

在夏季到来之际，我们必须时时做好防溺水工作，时刻提醒中小学生做到下头几点：1、不能独自外出游泳，更不能去深水区与不知水情，容易发生溺水事件的地区游泳，选择游泳地点时要找水下平坦，无暗礁、暗流、杂草的水域。2、在下水前要保证体力充足和做好准备运动，并且要先适应水温。3、在从事任何水上活动时，均要穿上救生衣，以保证安全。下水的装备要带全，必须要带游泳镜。不能穿牛仔裤或长裤下水。4、游泳时禁止与同伴过分开玩笑，异常是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。

以上4点都是在游泳中必须注意的事项，如果不慎就会发生溺水事件，如：4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中一名女生不慎掉入湖中，约7分钟后被同行救起，但抢救无效死亡……溺水事件举不胜举，所以防溺水工作，必须引起各级部门的高度重视。

同学们在游泳中，还要掌握一些良好的自救方法。掉入水中时要坚持镇静，千万不要乱了阵脚，拼命挣扎，这样能够节省体力。落水后要立刻屏住呼吸，放松肢体，让自我尽可能坚持仰位，让头向后仰，不要乱动，人体就不会在水中失去平衡，呼吸时要尽可能用嘴、用鼻呼气，以防呛水，如果体力不支了，可改为仰泳，用手足轻轻划水，即可使口鼻轻浮于水面，尽可能的调整呼吸，全身放松，稍作休息后，即可游向岸边，或浮于水面等待救援。同学们必须要千万记住。

水不仅仅是生命之源，更是生命的吞噬者，它能够让人们得到长久的生命，也能够让人们失去无比宝贵的生命。只要加以预防，就能够避免溺水而亡，让我们从此刻开始，珍爱生命，预防溺水。

防溺水安全视频观后感怎么写 篇2

直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道伤痕，就会想起那次去五龙潭公园玩儿的时候。

那是暑假的一天，我们全家一起去五龙潭公园玩儿。妈妈看见水里有好多鱼，就边叫边跑了过去。我忽然产生了一个很蠢的想法：为什么不捉一条呢?于是，我趁爸爸不注意时，“扑通”一声跳进了潭里。可我还没有开始捉鱼，就觉得自己一个劲儿地往下沉。我憋气憋得?脸都酸了，为什么没有人来救我呢?我几乎放弃了生的希望，这时，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳进来了?他怎么知道这潭有多深?我只感觉我们俩一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒来时，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁边，裤腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后来我从路人口中得知，这潭并不深，只是为了防止下潭的人而放上了玻璃。

我严肃地对待这件事，而每次谈到这件事时，爸爸总是嘻嘻哈哈：“有没有跟小鱼亲嘴呀?”有时候我问爸爸：“是什么促使你这么做的呢?”爸爸总是说：“也许是本能吧。”是啊，是父爱的力量促使他跳了下去。

我就喜欢这样嘻嘻哈哈、宽容的父亲!

防溺水安全视频观后感怎么写 篇3

“人最重要，最宝贵的就是生命，生命对每个人仅有一次，所以，我们要珍惜生命，决不让它白白流失。”这句话提醒了我们要珍惜生命。一次，我在电脑上看到一个-中学里的5名中学生，吃完中午饭后约定到河里去游泳，可是其中一个一不细心脚拉伤了，结果其他的四个孩子为了救那个男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5个中学生全部都溺水身亡，尸体冲出去好远，所以，我们不要到河边去玩。

要是去游泳馆，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的准备活动，以免在游泳时拉伤，要是有人落水了，先大喊“救命!”一边喊，一边找一根粗一点，很长的木棍把人拉上来，要是救上来那人没有醒先按人中，然后用手按胸部，要是还不醒，就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。记住，千万别去水深或水边去游玩哦!

生命仅有一次，安全最重要，所以，我们应当珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。

此刻是五月份了，天气渐渐热起来了，水，变成人们最喜欢的。尤其是小孩子，最喜欢玩水，我在电视上、电脑上、报纸上看到发生了很多溺水事件。

星期一早上升国旗后，冯教师说：夏天到了，人们都喜欢在水里游泳也所以发生了很多的溺水身亡事件，水，变可怕起来，为了预防溺水身亡，我们应当此刻就要预防：1。不能在水库和池塘。湖边玩水。2。去游泳的时候要有成人监护下。3。要去游泳馆游泳。

水，是没有生命的，可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀!

昨日，我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳，和几个小孩子在桥上玩的时候，不细心，从桥栏中间掉了下去，其他的小朋友，看见她掉了下去，连忙去叫大人，可是当大人把它捞上来的时候，她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻，泪水不由自主地流了下来，多么完美的生命呀!本来他以后会有完美的未来，辉煌的成绩，可此刻什么也没有了。

我准备这样做：不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。在游泳馆游泳。

“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上，让我们行动起来，“珍爱生命预防溺水”还水一个清白吧!

防溺水安全视频观后感怎么写 篇4

俗话说：“要学武功得先练挨打，要想享受游泳的乐趣，必须先学会防范溺水意外。”

随着暑假的临近，气温逐渐升高，酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边，但是，作为我们不得不面对一个现实，每到暑假，都会有小学生发生溺水事故，给家庭，学校带来惨痛的教训。

面对一个个教训，我们育才小学非常重视安全教育，所以，这一星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识。我观看了《xxx》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?简洁的语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江河，工业排污水不能游泳;即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

防溺水安全视频观后感怎么写 篇5

水，是个名词。英语老师说：“水是个不可数名词。”自然老师说：“水是由氢元素和氧元素组成的。”语文老师说：“水是生命的源泉。”由此可知，水在生活中，是多么的重要。虽然如此，但有时，它也为我们带来不少麻烦——溺水。

好溪像一条玉带从我们村庄绕过，河岸上堤脚边有好几棵硕大的树。每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。但……好溪演绎着生活的欢乐，同时也见证了生命的消失。

某一村，一个无知的小孩，由于一时的贪玩，到河边去玩水。先来到河边，看见水中一物体好看，一时好奇，向水深中走去，由于光的折射，看似深却似浅，一时间，失去了宝贵的生命。真可谓是“落花有意，流水无情”。还有长纱市花花中学4名初二学生放学后，相约来到大桥下游泳。4人中，只有羊捡一人稍识水性。当时羊捡先下水试了试，没有发生意外状况。姚挺不太懂水性，下河后一不小心脚下一滑，当即被水冲走。羊捡赶紧上前去搭救，奈何河水汹涌，两人均被河水吞没。还在岸上的两个孩子立即呼救。民警迅速赶到，但由于河水湍急，两人早已不见踪影。据调查，两人年仅14岁。这样的流水，人们赋予它的只有“无情”两个字。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

走过春夏秋冬，安全永驻心中。安全是一个永恒的话题。安全天天讲，天天讲安全，我们人人都要做到讲安全。

防溺水安全视频观后感怎么写 篇6

一天，小猴，小猪，小狗，一起到小河里玩。这条小河虽然不宽，但是水流得很急，并不定时地有一阵阵旋涡。可是它们三个并不知道这个危险所在，只顾互相戏水，不断往和中间走去。突然，一个强劲的旋涡袭来，它们三个瞬间被卷了进去，并迅速地往前冲去。“救命啊，救命啊……”，它们不断地呼救，每一阵呼救都伴随着一次呛水，眼看着它们快要精疲力尽了，但是好像周边根本就没有其他人存在。“难道我们就要死在河里了吗，我好想我妈妈啊!”小猪哭喊着。“我也是，我想回家!”小猴和小狗也哭喊着。

幸运的是，河水将它们冲到了河中间的一块大石头上了，瞬间能自由呼吸的他们开心坏了，趴在石头上继续声嘶力竭地呼救。幸运的是，不远处来了一只大象，他是隐隐约约听到有孩子的呼救声，不放心才来河边看下的。“哎呀，真的有溺水的啊!”大象喊到。三个落水的小动物看到大象靠近，无不欢欣雀跃，挥着手喊着救命。

大象伸出自己的长鼻子，让它们三个一个接一个地抱着它的长鼻子，然后把它们全都救了上来。“大象伯伯，真是太谢谢您了，要不是您，我们三个恐怕就活不成了!”小猴子带着哭腔感谢到。大象严肃地说：“孩子们，以后千万不要轻易下水玩了，一定要玩水的话要有父母一起，下次再遇到这样的事情就不不一定会有那么幸运地刚好有人经过了!”

说完，大象转身就走了，留下小猪、小猴和小狗站在原地，它们三个愧疚极了，心里都默默地发誓，下次再也不做危险的事情了。

防溺水安全视频观后感怎么写 篇7

随着夏日的迎来;气温的逐步升高;不少学生将降温的地点指向清凉的水边。但是，也有不少学生因此溺水而亡，不仅给整个家庭，整个学校，更是给整个社会带来了悲惨的教训。

面对一个个惨痛的教训，学校组织老师给我们看了《xxx》。

这部电视通过三个小学生与老师的对话，向我展示了许多办法。不仅仅使我受益深浅，更让我懂得关于溺水的安全小知识。

我看到过这样一个镜头：一个男孩在身旁两位伙伴的纵容下，没有做任何热身运动，马上纵身毫不犹豫地跳入水塘，才短短几分钟，水上就没有动静……这个镜头给了我一个警钟——既不能在他人的纵容下跳入水域，也不能劝告他人跳入水中。

接着，这部教育片又从各个方面来教我一些好办法——

当看到同伴溺水时，千万不能慌张，可一边大声呼救一边就地取材，并利用适当的机会将同伴拉上来;当独自一人溺水时，要放松肢体，双脚蹬去双鞋，除了大声呼救外，还需保持仰位;当被水草缠绕时，又要……

这个视屏告诉我——生命只有一次，预防溺水十分重要，如果无视溺水，无视安全，就是无视生命。

防溺水安全视频观后感怎么写 篇8

我们的生命像花一样多姿多彩，可是我们的生命也像花一样的脆弱;我们的生命像水一样宝贵，可是我们的生命也像水一样的脆弱，一碰即碎。所以，我们必须要珍惜生命，预防溺水。

同学们，夏天到了，你们必须会去好溪里游泳、玩耍的。同学们，你们明白吗?在五月至十月这180天中，必须会有许许多多的小学生、初中生、甚至大学生在这180天中溺水死亡。许许多多的中小学生所以失去了这宝贵的生命。同学们，我们的生命仅有一次，不能让水夺走我们宝贵的生命，所以防溺水是多么的重要!让防溺水的警钟走进千家万户!让珍惜生命，预防溺水的警钟走进我们的心灵吧。

我清清楚楚记得，在我读五年级的时候，学校特意为了防溺水举办了一个活动，好像是防溺水，人人有责的动员大会。会上还讲了许多溺水的典型事例，如：1.一位年轻的孩子，因放学没有回家，在水里死亡。2.一位母亲找了她的孩子一整天，但谁也不明白她的孩子去了哪，结果最终，她的孩子出现了，孩子的尸体浮在河面上……

同学们，对于溺水你们必须是明白那么一点点，也能够说是完全不明白。那么让我来跟你们说一说，防溺水该怎样“防”!1.不要空肚游泳，也不要饱着肚子游泳。2.游泳时间不能超过1.5—2小时。3.在家长的陪同下进行游泳。4.在水浅、熟悉的水域游泳。这四点游泳小常识大家必须要牢记在心中!这样溺水就会远离我们啦!

同学们，安全是一个永恒的话题，我们要天天讲安全，安全天天讲，不要因为一点点的热，而到水里玩。因为水，一不细心就是祸害。所以，我们必须要珍惜生命，预防溺水;我们必须要让珍惜生命预防溺水的警钟走进千家万户。同学们，我们是祖国未来的花朵，我们是祖国未来的小小接班人。我们必须要让生命像阳光一样灿烂。

防溺水安全视频观后感怎么写 篇9

生命是温暖的，生命是坚强的，它犹如一朵正在绽放的花朵，充满了生机与活力。它也像一首曲子，拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉，但也蕴藏了无尽的危险，使我们失去那珍贵的生命。

夏天的到来伴随着炎热，让人浮躁，恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡，平均每天约有xx名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静，温柔，使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静，这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识，掌握游泳安全相关知识和技能，防止溺水。为避免这种事情发生，我们不仅要提高游泳安全意识，更要做到以下内容：

一、未经家长，老师同意不下河游泳，无会游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘，水库等不去。

四、游泳前要做好游泳准备操。

五、游泳时抽筋要大声呼救。

六、发现溺水者要抛给竹竿，绳子等物品并且报警，不可盲目下去救人。

七、将溺水者救上岸后，如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止，应立即采取措施进行现场急救，然后再转送医院进行抢救。生命无价，让我们珍爱着这无价之宝，让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命，让溺水远离我们吧!

溺水安全教育视频观后感(汇总10篇)

电影已经成为了我们生活中不可分割的一部分，在情节与思维的互动中，我们产生了更多的心得感悟。写一篇观后感能最直接的记录我们观看作品时的心情，观后感是一个促进我们学术成长的好练习。幼儿教师教育网的编辑为您整理了以下相关资料希望对您有帮助：“溺水安全教育视频观后感”，有兴趣的人快来看看吧不会失望！

溺水安全教育视频观后感 篇1

“喂!怎么有人溺水了?这孩子不让玩水就是记不住，大人都操碎了心呐!”我一听就知道肯定又有学生溺水了，我都不敢下水去玩，更何况去游泳呢。

那是发生在20-年5月1日的中午，两名不到15岁的少年，是觉得天太热吧，竟到在无人的沟里去游泳;上午12点左右哪有什么人在外头啊，更何况在不会游泳的情况下，两位同学在叫不到人的情况下，全部溺水。

到了第二天才知道大概的事情，两个小孩儿先是吃完饭以后，打算一起去洗澡，玩儿水，也许是水太深，刚下去就不见人影。

我们来重新将思路捋一遍：两个人如果不去游泳，不在中午时出去玩儿，不在无人的地方玩耍，特别是田野山沟，那应该就不会出现这样的事了，也不会有人悲痛欲绝。当我听到这个消息的时候，完全不相信我的耳朵!明明还好好的人，怎么可能这样啊?

这件事也提醒到我们，一定要做好安全教育。老师和家长再三叮嘱，学校大力宣传，不要让孩子独自去河边、溏边。在我们这个对什么都有好奇心的年龄，我们唯独能控制住那份好奇，才能不会被当前的东西所迷惑，利用好自己生活中的每一分。当你在河边徘徊着要不要下去时，请你再仔细想一遍，生命只有一次，请珍惜自己的生命。

我们保护好自己，就是对家长和老师最好的报答，给生命一次完美的诠释，不论你想干什么，活下去永远是最重要的。

溺水安全教育视频观后感 篇2

俗话说：“要学武功得先练挨打，要想享受游泳的乐趣，必须先学会防范溺水意外。”

随着暑假的临近，气温逐渐升高，酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边，但是，作为我们不得不面对一个现实，每到暑假，都会有小学生发生溺水事故，给家庭，学校带来惨痛的教训。

面对一个个教训，我们育才小学非常重视安全教育，所以，这一星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识。我观看了《xxx》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?简洁的语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江河，工业排污水不能游泳;即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

溺水安全教育视频观后感 篇3

随着夏日的迎来;气温的逐步升高;不少学生将降温的地点指向清凉的水边。但是，也有不少学生因此溺水而亡，不仅给整个家庭，整个学校，更是给整个社会带来了悲惨的教训。

面对一个个惨痛的教训，学校组织老师给我们看了《xxx》。

这部电视通过三个小学生与老师的对话，向我展示了许多办法。不仅仅使我受益深浅，更让我懂得关于溺水的安全小知识。

我看到过这样一个镜头：一个男孩在身旁两位伙伴的纵容下，没有做任何热身运动，马上纵身毫不犹豫地跳入水塘，才短短几分钟，水上就没有动静……这个镜头给了我一个警钟——既不能在他人的纵容下跳入水域，也不能劝告他人跳入水中。

接着，这部教育片又从各个方面来教我一些好办法——

当看到同伴溺水时，千万不能慌张，可一边大声呼救一边就地取材，并利用适当的机会将同伴拉上来;当独自一人溺水时，要放松肢体，双脚蹬去双鞋，除了大声呼救外，还需保持仰位;当被水草缠绕时，又要……

这个视屏告诉我——生命只有一次，预防溺水十分重要，如果无视溺水，无视安全，就是无视生命。

溺水安全教育视频观后感 篇4

我们老师给我们观看了防溺水宣传片，我看完这个片子时，感到十分伤心，因为有些图片太过吓人，冰冷的尸体……观看完防溺水宣传片我感受深刻，我会牢记宣传片里给我们带来的深刻教训，预防溺水从身边做起。

影片开始时就报道了广东清明节一家人去扫墓，附近有一个水库，小孩子在水库边上玩耍，可怕的一幕发生了，小孩一不小心掉了下去，这时候他的家人全部赶过来跳到水里实施救援，可是不幸的是全部7个家人都没能上岸……看完这个报道，我心里很沉重。7个生命就这样没了。

我来说说我的观后感吧，我们小孩私自下水游泳，会让自己家人担心。如果擅自下水游泳后果不堪设想，身边没有救援设施，无家人陪伴，又不知道水域有多深，贸然下去游泳，这是对自己的生命不负责任。我是不会去游泳的，我是典型的旱鸭子，就算我会游泳，我也不会去危险水域和不熟悉的水域游泳的，我爱惜自己的生命，因为生命只有一次，爸爸妈妈养我们这么大，很不容易，不能让爸爸妈妈伤心。影片后面给我们讲了很多防溺水知识，让我受益匪浅，特别是六不准，短短的六句话，这是对生命的诠释。

生命只有一次，水是生命之源，水也是无情的，人生没有后悔药，珍爱生命，预防溺水从我做起。

烈日炎炎的夏天就要来了，“溺水”成为了一个头号杀手，年年都有不计其数的人死于它的魔掌。给很多家庭带了无尽的痛苦......

为了我们更加安全的度过炎热的夏天，更多了解关于溺水与安全，今天老师特地给我们看了很多关于溺水的视频资料，都是以往的溺水事故。我们全班大伙儿人目不转睛的认真看着。有些事故感觉很迷惑也有的有的令人震惊，我的心也看得一震一震的，为什么这么多人会意外的溺亡呢，我觉得觉大多数都是因为没有安全意识，有的甚至是为了争强好胜而趁强换来一个个的悲剧，溺水的人不但让自己失去了生命，花样年华过早凋谢，也给自己家庭和社会带来了伤害和打击，把自己的亲人置于巨大的悲痛之中，在播放实例的的时候片中更再三的强调我们要注意安全，热天不要在水源边玩耍，更一定不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳，从而避免悲剧的发生。

时间很快过去了，看完了资料内心深深的触动，生活是美好的，人的生命只有一次，自我的安全防护意识更是生命的守护者，为了父母亲人不要担忧，为了让我们的家庭更加的幸福，充满快乐和笑声，为了社会平安我们要时刻牢记恪守安全。

溺水安全教育视频观后感 篇5

“人最重要，最宝贵的就是生命，生命对每个人仅有一次，所以，我们要珍惜生命，决不让它白白流失。”这句话提醒了我们要珍惜生命。一次，我在电脑上看到一个-中学里的5名中学生，吃完中午饭后约定到河里去游泳，可是其中一个一不细心脚拉伤了，结果其他的四个孩子为了救那个男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5个中学生全部都溺水身亡，尸体冲出去好远，所以，我们不要到河边去玩。

要是去游泳馆，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的准备活动，以免在游泳时拉伤，要是有人落水了，先大喊“救命!”一边喊，一边找一根粗一点，很长的木棍把人拉上来，要是救上来那人没有醒先按人中，然后用手按胸部，要是还不醒，就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。记住，千万别去水深或水边去游玩哦!

生命仅有一次，安全最重要，所以，我们应当珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。

此刻是五月份了，天气渐渐热起来了，水，变成人们最喜欢的。尤其是小孩子，最喜欢玩水，我在电视上、电脑上、报纸上看到发生了很多溺水事件。

星期一早上升国旗后，冯教师说：夏天到了，人们都喜欢在水里游泳也所以发生了很多的溺水身亡事件，水，变可怕起来，为了预防溺水身亡，我们应当此刻就要预防：1。不能在水库和池塘。湖边玩水。2。去游泳的时候要有成人监护下。3。要去游泳馆游泳。

水，是没有生命的，可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀!

昨日，我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳，和几个小孩子在桥上玩的时候，不细心，从桥栏中间掉了下去，其他的小朋友，看见她掉了下去，连忙去叫大人，可是当大人把它捞上来的时候，她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻，泪水不由自主地流了下来，多么完美的生命呀!本来他以后会有完美的未来，辉煌的成绩，可此刻什么也没有了。

我准备这样做：不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。在游泳馆游泳。

“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上，让我们行动起来，“珍爱生命预防溺水”还水一个清白吧!

溺水安全教育视频观后感 篇6

夏天已经来临，是中小学生最喜欢游泳的季节，也是溺水伤亡的事故发生最多的季节。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡，平均每一天有40多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故，其中溺水和交通居意外死亡的前两位。这是一串多么惊人的数据呀!

在夏季到来之际，我们必须时时做好防溺水工作，时刻提醒中小学生做到下头几点：1、不能独自外出游泳，更不能去深水区与不知水情，容易发生溺水事件的地区游泳，选择游泳地点时要找水下平坦，无暗礁、暗流、杂草的水域。2、在下水前要保证体力充足和做好准备运动，并且要先适应水温。3、在从事任何水上活动时，均要穿上救生衣，以保证安全。下水的装备要带全，必须要带游泳镜。不能穿牛仔裤或长裤下水。4、游泳时禁止与同伴过分开玩笑，异常是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。

以上4点都是在游泳中必须注意的事项，如果不慎就会发生溺水事件，如：4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中一名女生不慎掉入湖中，约7分钟后被同行救起，但抢救无效死亡……溺水事件举不胜举，所以防溺水工作，必须引起各级部门的高度重视。

同学们在游泳中，还要掌握一些良好的自救方法。掉入水中时要坚持镇静，千万不要乱了阵脚，拼命挣扎，这样能够节省体力。落水后要立刻屏住呼吸，放松肢体，让自我尽可能坚持仰位，让头向后仰，不要乱动，人体就不会在水中失去平衡，呼吸时要尽可能用嘴、用鼻呼气，以防呛水，如果体力不支了，可改为仰泳，用手足轻轻划水，即可使口鼻轻浮于水面，尽可能的调整呼吸，全身放松，稍作休息后，即可游向岸边，或浮于水面等待救援。同学们必须要千万记住。

水不仅仅是生命之源，更是生命的吞噬者，它能够让人们得到长久的生命，也能够让人们失去无比宝贵的生命。只要加以预防，就能够避免溺水而亡，让我们从此刻开始，珍爱生命，预防溺水。

溺水安全教育视频观后感 篇7

我在菲律宾一个宾馆的泳池游泳，泳池有个坡度，在最浅的区域有1。3米，最深处却有3米。我在3米区域玩跳水，但是我在不想被人推进水里。(另外几个同学都很喜欢玩推人和被推)

突然，一个同学上了岸，把所有上来的人都推下水。我悄悄地爬上岸，背对着他稍做休息。他走到哪儿，我就走到他对面，就怕他突然推我。我上了个洗手间，刚出来时，他以迅雷不及掩耳之势把我推下水。我闭上了眼睛，十分绝望地喊了声“啊!”“扑通”，我就掉下水了。水花到处溅起，水呛到了嘴巴鼻子，脑袋也一片空白。

冰冷的水瞬间淹没了我的身体，我慢慢张开眼睛，下面是一片黑暗，而我在慢慢下沉，我很害怕，怕自己一直沉下去，最后溺水身亡。我想挣扎，但四肢貌似不听使唤，僵硬在那里。我绝望极了。望着越来越远的水面，觉得自己马上要消失在下面无尽的黑暗中了。

我听到上面有了一点的动静，好像有两个人潜下水了，这给了我一点希望，我使了全身的力气，虽然缺氧却也吐出些水泡。一会儿，就有人用手把我往上拉了。很快，我就呼吸到了新鲜的氧气。我使劲呼吸，手脚也变得暖和了，能动弹了。深水区的压力消失得无影无踪。

还是岸上舒服啊!我终于又活过来了。

溺水安全教育视频观后感 篇8

炎热的暑假已经到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就想到水库或溪边去游泳，可是有的同学却不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性，每年夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的.生命。所以告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。

我曾经听外婆给我讲过这样一个故事：在他小的时候，家里很穷，没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热，有一天中午，他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍，小朋友们看到清清的河水很高兴，就开始玩起了打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳，快天黑了，小朋友尽兴的回家了，到了吃晚饭的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了，我心想坏了，是不是刚才在水塘游泳还没回来，于是我就和他们一起去找，刚到河边就看到了他的衣服还在岸边，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞，几个小时过去了，最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了，可是他已经停止了呼吸，永远的离开了我们。

这个故事给了我深刻的教训，在这里，我提醒大家：游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。

为了防止溺水，我们应该做到：不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳，如感觉水温与体温相差较大，慢慢入水，渐渐适应，可以在水中玩游戏，但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时，应立刻上岸，到安全的地方躲避，以免发生意外。

同学们一定要记住血的教训，防止溺水、珍爱生命。

溺水安全教育视频观后感 篇9

生命是温暖的，生命是坚强的，它犹如一朵正在绽放的花朵，充满了生机与活力。它也像一首曲子，拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉，但也蕴藏了无尽的危险，使我们失去那珍贵的生命。

夏天的到来伴随着炎热，让人浮躁，恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡，平均每天约有xx名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静，温柔，使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静，这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识，掌握游泳安全相关知识和技能，防止溺水。为避免这种事情发生，我们不仅要提高游泳安全意识，更要做到以下内容：

一、未经家长，老师同意不下河游泳，无会游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘，水库等不去。

四、游泳前要做好游泳准备操。

五、游泳时抽筋要大声呼救。

六、发现溺水者要抛给竹竿，绳子等物品并且报警，不可盲目下去救人。

七、将溺水者救上岸后，如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止，应立即采取措施进行现场急救，然后再转送医院进行抢救。生命无价，让我们珍爱着这无价之宝，让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命，让溺水远离我们吧!

溺水安全教育视频观后感 篇10

水虽然是生命之源，但它却蕴藏了极大的危险，会使人失去宝贵的生命!所以我们要珍爱生命，远离溺水危险。

今天我从书籍上看了一篇童话，故事的内容是：小猴和小兔是一对好朋友，在烈日炎炎的一天，它们准备去游泳，那条河超过它们的腰，但是它们为了解暑，不管水的深浅。刚开始它们在稍浅一点的地方游泳，过一会儿，小猴就往深处游。没过几分钟，小兔找不到小猴了，便爬上岸找，突然看到小猴在拼命地挣扎。于是，小兔跳进河里去救小猴，小兔哪里拉得动小猴庞大的身体呀，结果它们都被水淹死了。

这个故事给了我们深刻的教训，在这里，我告诉大家几点有关防溺水的安全知识：

1、没有大人的带领下，不能独自或与同学结伴去游泳;

2、每次游泳时间不能超过2个小时;

3、游泳应该在有安全保障区的游泳区进行。

虽然这是一篇童话，但是像这类事情发生了很多很多。我们应该记住血的教训，珍爱自己的生命，远离危险。人的生命只有一次，失去了再去挽留太迟了，看一看自己的父母，玩耍的伙伴，尊敬的老师对他们来说失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之，留下一切痛苦让他们来承受。从现在开始，让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬我们的生命!

防溺水专题教育观后感系列(9篇)

根据您的要求我找到了以下内容：“防溺水专题教育观后感”。你知道如何写一篇优秀的观后感吗？网络社会，人们可以随着影片汲取更多的知识，通过其中的一些小情节获得新的感悟。观后感是一种思想交流和学术思辨的方式，写观后感有助于我们整合电影中的细节更加系统地理解电影的主题，请将这篇文章加入书签方便下次查看！

防溺水专题教育观后感【篇1】

同学们，每天清晨，当你高高兴兴出门上学时，你的爸爸妈妈、爷爷奶奶总免不了一而再、再而三的叮嘱：“慢走”、“过马路小心”、“不要贪玩惹事”，但我们只是当耳旁风!

在电脑上也有一些谨防溺水提示语，比如：“近年来，曾发生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故，同学们如果要到沙溪河岸游玩，一定要请爸爸或妈妈亲自陪同前往，也不要独自到沙溪河岸游玩、嬉戏，严禁到沙溪河游泳。市、区督导队也将不定期组织人员到市区沙溪河段防洪堤巡查，如果发现你们私自在沙溪河边游玩、戏水，学校将依据校规对同学们进行纪律处分。此外，我们学校的旁边就是游泳池，同学们也不能私自下去游泳，要经过爸爸或妈妈同意才能到游泳池游泳。”

但今天，我看了老师给我们溺水事故的视频，我觉得，我们去游泳池游泳要让大人陪同，也要在游泳之前做好锻炼的准备，在看到有人溺水时，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草缠身时，要游到边缘慢慢地像脱袜子一样这样就可以把水草给除掉!而且一定要到，有救生员的'地方游泳。

防溺水专题教育观后感【篇2】

今天，老师带我们看了一部关于安全的教育片，我们看的津津有味，笑声不断。我知道很多关于安全的常识，我也明白生命是宝贵的，我们应该好好爱护它。

看了一个关于溺水的片段，我们受益匪浅。同时，我也明白，远离水库和小溪，才能过上幸福安全的生活。这意味着有两个小女孩看到一个小男孩在湖边溺水，他们正确地救了这个小男孩。看到这里，心想：“大部分溺水都是青少年不知道水深，直接去水库或湖里游泳造成的，千万不要在这样的地方游泳。”这是非常危险的。

我还看到一个男人说“我准备好了”的场景。朋友劝他不要去游泳，他就是不听，自信地说自己会游泳。于是他就下去了。起初，他很成功，但后来，他去湖中央游泳。没想到，河中央的水很深。他正要沉入水中。他在水中拼命挣扎。受惊！他是在拿自己的生命开玩笑！

我看到了那一刻，太可怕了！谢天谢地，他的朋友救了他，否则他会淹死的。 “珍惜生命，谨防溺水。”这句话随处可见，但又有谁会把这句话牢牢记在心里。生命只有一次，虽然珍贵，但也很脆弱。如果我们不好好爱生活，我们就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳而溺水。为什么他们想游泳时会想，他们玩的游戏安全吗？保持警惕。

同学们，真爱生活！他只有一次，不要在危险的地方游泳，你随时可能失去生命，你一定要牢记安全提示，这样我们才能安全快乐的生活每一天，健康的生活！

防溺水专题教育观后感【篇3】

俗话说：“欲学武术，必先练挨打。欲享游泳乐趣，必先学会防溺水事故。

随着暑假的临近，气温逐渐回升，炎热的天气会吸引更多的小学生到凉水边去。然而，我们不得不面对现实，每逢暑假，都会有小学生溺水事故发生，会给家庭和学校带来惨痛的教训。

今天下午，张老师带领同学们一起观看了“防溺水安全教育”宣传片。

我以前对溺水安全不屑一顾，但当我看到了一个孩子屏幕上的惊心动魄的一幕我这个年纪溺水躺在草地上，听着亲人摸着冰凉的身体，欲哭无泪。

我的心一紧，不得不反思，为什么类似的溺水事故再次发生，再次？同时，暑假期间学生的安全也给我们敲响了警钟？

宣传片从六个方面教育我们，比如：教我们游泳？游泳时脚被水草缠住了怎么办？如果我的伴侣溺水，我该怎么办？简单的语言加上生动的场景，让我深感游泳一定要有父母的呵护。不会游泳的最好不要下水，尤其不要去鱼塘、水库、江海等水深的地方，工业污水不能游泳的地方。 ;即使出去游泳也要一起走，这样才能互相照顾。

一定要记住血的教训，珍惜生命，防止溺水。

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当我们一起去时，如果我看到我的伴侣在游泳时溺水，我该怎么办？这时候画面教我们不要慌张，第一时间报警求救，借东西救人，下水救人，但一定要记住，救人的时候要看位置溺水者，靠近从后面游来的反蛙把对手拖到岸边，然后争分夺秒地抢救。

我们的孩子遇到溺水事件总是惊慌失措，不敢说话给成年人。就这样错过了救人的最佳时机。

安全教育很重要，所以呼吁大家把安全放在心上，吸取教训，用每个人的认真和严谨我们支持一个安全的环境。天空。

防溺水专题教育观后感【篇4】

随着炎炎夏日的到来，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娱乐活动了，不过，却有很多同学在游泳的时候，却没做好游泳安全准备，导致自己溺水。

所以，我们每一个人都要在游泳的同时，做好防溺水的准备，为此，我提出几点建议。

1、不去水库，河边溪边等危险的地方游泳，应该要去正规的游泳馆游泳，

2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

这些，就是我们防溺水的小方法，希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些，不要让自己的生命陷入危险之中。

防溺水专题教育观后感【篇5】

昨天早上，我和老师一起看了一个防溺水视频。

当我们第一次发布它时，他告诉我们发生了一起溺水事故。几个孩子一起去游泳。一个来到河边的孩子先跳下来示威，不到一分钟就死了。这一分钟让我吃惊。我一分钟能写十几个字这么快，我什至没有时间打电话求助。另一个孩子去救援，死了。这意味着2条生命，人不能从死里复活，所以我劝大家珍惜自己的生命，防止溺水。

看到视频的时候，突然想起二年级学游泳的时候发生的一件事。我走进游泳池，换了衣服，走在下水的梯子上。我很兴奋，因为我走路不稳，心想：我终于可以学会在水里游泳了。”想了想，我没有看地面，扑通一声掉进了浅水里。我起床后喝了几口水。这时候就想：要是当时掉进了唐河或者水库怎么办，看来下次要加强一下溺水的常识了。

等我看到第二个一半时间到了，我们会看到一个视频，教我们溺水的常识：

1.没有父母和老师的领导，你就不会游泳。

2.不知道水况就别去，在偏远的河里游泳，去正规的游泳池游泳。

3.请勿在游泳时玩耍或玩耍，以防止因腿部和脚部经期痉挛而溺水。这些话可能每天都会听到，但别担心，从现在开始大家要牢牢记住，说不定这就是你的“救命法宝”。

看完这个视频，我深受感动。主要有两点不知道 做吧。看来，从现在开始，我要努力工作，珍惜生命。

防溺水专题教育观后感【篇6】

周一第一节课，学校组织各班观看“防溺水安全教育”视频。让我知道，溺水已经成为学生非自然死亡的头号杀手。在每年意外死亡的儿童中，近60%的儿童死于溺水。

所以我们需要提高安全意识和预防能力，多了解游泳安全常识，学会防溺水和自救。在此我建议同学们：

1、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水危险，不参加各种危险的校外活动；

2、不要到水池、池塘、蓄水池、蓄水池等危险区域玩耍或私下或与他人玩耍； ，并做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生；

4.不要在没有安全设施和救护人员的水域玩耍或游泳；不得有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标志下水玩耍，请勿在公园逗留玩耍，尤其是河边； ，将救生圈、竹竿、木板等物抛给落水者，然后将其拖到岸边。

生命是宝贵的，每个人只有一次，它不像财富一样可以失去又可以重新获得；它不像花草树木，花朵凋谢，叶子凋谢，更多的五颜六色的花朵可以一次又一次地绽放。 ，长出更多茂盛的叶子。失去生命，不仅是失去一切，更是灵魂对活着的亲人的创伤。

夏天到了，天气很热，最好的避暑方式就是游泳。但是游泳有一定的危险。每年，不知道有多少人因为游泳而丧生。这是一个关于溺水的悲惨故事。

防溺水专题教育观后感【篇7】

春去夏来，天气越来越热。我们实验小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故，开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题班会课。

在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好准备，缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

在这节班会课上，有一个惨剧让我替他们感到遗憾：6月29日，四川省达州市3名十岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这麽年纪轻轻的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢?

同学们!夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命，是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多麽令人心痛的事啊!

让我们一起大声呼喊：“珍爱生命，预防溺水!”

防溺水专题教育观后感【篇8】

今天老师给我们看了一个防溺水视频，主要讲了溺水的严重后果，以及如何预防溺水和救人的一些措施。这让我非常紧张。

夏天是孩子们最快乐的季节，也是一个危险的季节。每年夏天都会发生很多溺水事故，其中大部分是小学生。他们在没有成人监督的情况下自行游泳，悲剧发生了。可能有几个原因。有时人们如果不做热身运动就会出现抽筋；有时水中的水草会缠住人的脚，使你无法上岸；有时野生湖泊中的细菌很多，影响人们的健康。另外，我在视频中看到了一个危险的行为：一个孩子掉进了水里，几个孩子手拉手拉在一起，但都被拖进了水里淹死了，所以当其他人上不了岸时，一旁的人拉不住掉进水里的人的手，因为修不好，它就会掉到岸边。你必须冷静下来。如果你身边有救生圈，就给他。如果没有，最好的方法是寻求帮助。

看完之后我也知道了，自己不能擅自游泳，必须有大人陪同。我还得在安全的池塘里游泳，我还学会了如何做人工呼吸和如何救人。

看了这个视频，我知道了生命的重要性，每个人只有一个生命，失去了就再也回不来了，也看不到世上许多美好的风景，所以我们要珍惜生命。

防溺水专题教育观后感【篇9】

我校搭建了安全教育平台。张老师负责让我们每天回答问题。我在回答问题的过程中学到了很多东西。

安全教育平台的知识很全面，比如防溺水。看完《防溺水安全教育》，感触很深。视频讲述了会游泳的溺水者，他们都是在一些不知名的池塘里溺水的，比如水库、沾河、运河，溺水是短期的。仅仅两分钟，生命就结束了。溺水的原因有很多，比如不知道防溺水的常识、粗心大意、会游泳的侥幸心理。水库和池塘中有水生植物和漩涡。水草会缠在人的腿上。漩涡中的水非常快速和危险。看完《防溺水安全教育》，我了解到即使会游泳，也不能在看到有人溺水时一个人下水救人。帮助警察。

看完《防溺水安全教育》，我的人身安全意识也提高了很多，现在去游泳池游泳也老老实实了很多。防溺水安全教育对我的生活仍然有很大帮助。感谢学校和老师们为我们提供了这个平台。我会认真完成每一个作业，也会呼吁身边的人和同学！

溺水已经夺去了无数人的生命，大家应该提高警惕，为大家敲响警钟！让我们珍惜生命，防止溺水！孩子是家庭的希望，是祖国的未来！

预防溺水教育专题观后感精选10篇

如果您想更深入地了解该话题不妨看看“预防溺水教育专题观后感”。每一部新的影片就相当于一个新的世界，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法。观后感可以激发我们对于人生的探索和追求，写观后感就是要把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受。如需更多信息敬请持续关注我们的网站！

预防溺水教育专题观后感(篇1)

水是生命之源。它有温柔的一面，滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面，有时竟然吞噬了人的生命。

同一个季节，同一条河里，上演着同一样的杯具。在白塔河潢溪地段，近几年我就耳闻目睹了几起溺水身亡的事件。

一位刚拿到大学本科录取通知的高中毕业生，淌水过河，误走入挖机淘过沙石的地方，几天后才打捞到尸体，真是喜极生悲，十多年的辛苦，竟付之东流。

两个跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死。

三名小学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还。……一个个原本幸福的家庭，因为孩子的溺水身亡而惨淡下去，留下了永远也抚不平的伤痛。多么惨痛的教训!

“珍爱生命，谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们中小学生，应当时刻绷紧安全这根弦，加强自我防患意识，防患于未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久……作为教师和家长，应承担起对孩子的监护和教育职责，使他们懂得珍爱生命，学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府，应加强勘察，对危险河段要采取防患措施，绝不能容忍一些开发商，只管挖沙石挣钱，却不顾他人安危的做法。

“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来，“珍爱生命、谨防溺水”，还水一个清白吧!

预防溺水教育专题观后感(篇2)

这个假期，老师布置了一项特殊的任务，与家长一起观看《珍惜生命，预防溺水》视频。看完后，落水事件在脑海中回荡，久久不能平静……

防溺水视频中，一些孩子在偏远地区玩水在没有家长和老师陪伴的情况下，未知的地方，导致溺水事故。部分儿童因下水前未做任何准备活动、无救护人员下水游泳、手脚抽筋等原因溺水身亡。在这段视频中，最让我印象深刻的是，六名中学生在郊区的一个池塘里私下游泳。其中一名女学生遇险，在水中求救。其他学生去救她，全都淹死了。意外……

我的心被深深的震撼了，所有新鲜的生命就这样消失了，生命是如此的脆弱！这次事故告诉我们，作为中小学生，我们不仅要懂得预防溺水事故的发生，还要掌握识别险情、避险和遇险逃生的能力，以及如何进行自我- 发生溺水事件时的救援和救援。

看完这个防溺水视频，我学到了很多！不仅让我掌握了很多防溺水知识，还提高了安全意识。同学们，让我们防溺水，珍惜生命！

预防溺水教育专题观后感(篇3)

按照统一要求，在区纪委监委的组织带领下，我于7月26日下午赴白碱滩区参观了预防职务犯罪警示教育基地，察看了基地建设情况，了解了警示教育的内容，学习了职务犯罪的类型，观看了相关警示教育宣传片，看后感慨良多，受教颇深。

近几年来，利用职务犯罪的情形日益突出，犯罪金额越来越大，小官巨腐的现象层出不穷，给国家和社会造成了巨大经济损失和社会危害。白碱滩区检察院通过克拉玛依本地的案例，对有关职务犯罪进行了深入的剖析，既讲到了犯罪的心理，又列举了鲜活的事例，播放了他们的悔过视频，引用了规章条例，还有现场的悔过书，字字含血，句句带泪，我们看到的有的是年轻的入职不久的小伙子，有的是我们曾经熟悉的领导，有的位居权重，有的则是在外人看来不起眼的小领导，在解说员的引导下，每过一门，扪心发问，每响一声，声声扣心。试问，为什么会有这么多的职务犯罪出现，他们为此付出的代价，值吗?我们又该做些什么?

为什么会有职务犯罪的腐败现象，究其原因，主要为: 法纪不畏，公仆意识淡薄。目无法纪，将自己凌驾于法律制度之上，法纪观念不强，没有敬畏之心。忘记了衣食父母，以权谋私，将自己的权力作为谋取私利的工具，不以人民为重心中处处装着百姓，而以自己为中心，中饱私囊。他们忘记了党的宗旨，忘记了自己是人民的公仆。自律不严，放松自我要求。自我约束不够，存在侥幸心理。对廉政建设和廉洁自律的有关要求认识执行不到位，党和国家早就作了明确规定，部分人员缺乏自律意识，放松对自我的约束，降低对自我的要求，心存侥幸。权力不督，容易被钻空子。最后看的独山子区民政部门小官巨腐的案子，有关职能部门的失职、失察导致犯罪分子越陷越深，最后给国家造成了巨额损失，警示我们要将权力关进制度的笼子，扎紧制度的笼子。

结合自身实际，要警惕常在、警钟长鸣，牢固树立宗旨意识，心有所畏，言有所戒，行有所止。

一要心中有畏，服务于民。常思己之苦，心怀天下恩，甘于清贫，乐于奉献。违法犯罪人员没有珍惜手中的权力，葬送了美好前途，毁掉了幸福家庭，失去了可贵的自由。我们要以此为戒，恪尽职守，把知识才干奉献人民，不攀比富贵，不谄媚权势，不失去礼节，心中有敬畏，奉公守法，服务群众。

二要廉洁自律，拒腐防变。参观中对我们的震慑力不言而喻，好多犯罪分子赔了前程，害了家庭，污了名声，发人深省。我们要牢固树立廉洁自律意识，筑牢反腐防腐阵地，拒腐防变。在廉洁问题上来不得半点马虎，抱不得一丝侥幸心理，不管在任何时候，在原则问题上，绝不能打半点折扣，拒腐蚀永不沾。

三要坚持学习，规范言行。清正廉洁是每一名干部最基本的行为原则。要学习廉洁自律准则和有关制度条例，身先示范，“常思贪欲之害、常怀律己之心、常修从政之德”，自重、自省、自警、自律，谨记不仁之事不为，不义之财不取，不正之风不染，不法之事不干。仰不愧于天，府不怍于地，清清白白做人，干干净净做事，踏踏实实从政。

预防溺水教育专题观后感(篇4)

溺水，是人们耳熟能详的词语。盛夏来临，夏天则是多发溺水事件的季节，占大多数死亡率是儿童在河边玩耍时不慎掉入湖边，因湖边深暗，造成的窒息溺亡事故。而这类事故在我们的身边也发生过。

在去年的7月16日时，xx乡村发生一起儿童溺水事故。据附近水电站监控记录：溺水者分别是一名6岁的男童和7岁男童，在当天下午，因为天气炎热，骄阳似火，7岁男童与6岁男童到河边玩耍、并且用石子打水漂。他们在河岸边追逐打闹，河边沙土松软。石子上长满苔藓，6岁男童在追另一名男童时，踩到苔藓，同时支撑着身体着的腿踩到松软的沙土，一不小心掉进河中。7岁的男童见此情景，从附近捡来一根长竹竿，够到那名正在咕噜咕噜冒泡，手不停摇晃的男童，由于他自己本身的的力气不够大，6岁幼童抓到竹竿使劲拉，从而导致7岁男童一并掉入河中，慢慢的沉下去，当场溺亡。就这样，；两名儿童的快乐童年时光就这样的结束了。当民警发现他们的时候，他们的尸体已经沉入那深不见底的河中了。民警告诫村里的村民：“夏天是孩子们在河边玩耍、并造成溺亡的高发期，请村里的家长、大人们看管好自己的孩子，以免再次造成溺亡事件。”

文中的7岁男童就是因为没有认识关于怎样救助溺水伙伴的意识，导致自己也被险恶的“儿童刽子手”——河水残忍的“杀害”。我们看见这种事应及时向附近经过的大人求助，不要盲目的“逞英雄”，这样不但救不出溺水者，反而把自己也栽了进去。

如果你自己遇到了溺水时，且不会游泳，谨记以下5点自救方法：

1、落水后不要心慌意乱，要保持头脑清醒。

2、冷静的采取头顶向后，口向上方，将五官浮露在水面，此时就能进行呼吸了。

3、吸气时要宜深，呼气时要宜浅，尽可能浮在水面等待他人相救。

4、千万不能把手向上举或拼命摇晃，这样不会尽快浮在水面上，反而只会越陷越深哦！

5、溺水者要听从救生员的指示，积极配合救生员实施救援工作。

溺水是一把双刃剑，不仅赔出自己的青春年华，付出高昂、惨痛的代价，还让自己的亲人伤心欲绝。所以我们要认识在溺水时的自护和求救，要懂得夏季游泳的正确场所，让我们度过一个快乐的夏季吧！

预防溺水教育专题观后感(篇5)

上个星期三下午第三节课，张老师给我们讲了《防溺水主题班会》。夏天来临，许多会游泳的人就会不停的去游泳，也许，这，就是生命的`尽头。我们可知道，每天，溺水者高达20多人，90%的人都会游泳。

游泳是孩子们夏天的体育项目之一，也是男生的专长，可以说有些人的恶梦就此开始行动起来。老师说过，不能去不明白水域情况的湖泊，不能去不正规的游泳池，会发生安全事故的!但是，有些男生不听教导，执意前去，结果造成悲惨下场。

下暴风雨时，不要盲目的走在大街上。没发大水时，看一看路边的沙井盖，如果有的地方没有沙井盖，就立即打电话给维修工人及时修理，发大水时注意脚下。有一位孕妇，买菜时下起了暴雨，发了大水，可是她仍然向前走，走着走着掉下下水道，几天后才被人发现，真可怜，一尸两命!有些孩子为了避暑，长时间逗留在游泳池。有些孩子游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发急性病，特别是心脏病，死了都没人会知道。

溺水致死的主要原因是气管吸入大量水分阻碍呼吸，或因头晕等等。溺水症状有：呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻有泡沫，重者则昏迷或心跳停止。饥饿，太饱和疲劳时不能下水游泳。

同学们，我们一定要爱惜自己的身体，别一时糊涂，不但自己受伤了，还会让家长沉浸在悲痛之中啊。

预防溺水教育专题观后感(篇6)

今天老师给我们看了一个防溺水视频，主要讲了溺水的严重后果，以及如何预防溺水和救人的一些措施。这让我非常紧张。

夏天是孩子们最快乐的季节，也是一个危险的季节。每年夏天都会发生很多溺水事故，其中大部分是小学生。他们在没有成人监督的情况下自行游泳，悲剧发生了。可能有几个原因。有时人们如果不做热身运动就会出现抽筋；有时水中的水草会缠住人的脚，使你无法上岸；有时野生湖泊中的细菌很多，影响人们的健康。另外，我在视频中看到了一个危险的行为：一个孩子掉进了水里，几个孩子手拉手拉在一起，但都被拖进了水里淹死了，所以当其他人上不了岸时，一旁的人拉不住掉进水里的人的手，因为修不好，它就会掉到岸边。你必须冷静下来。如果你身边有救生圈，就给他。如果没有，最好的方法是寻求帮助。

看完之后我也知道了，自己不能擅自游泳，必须有大人陪同。我还得在安全的池塘里游泳，我还学会了如何做人工呼吸和如何救人。

看了这个视频，我知道了生命的重要性，每个人只有一个生命，失去了就再也回不来了，也看不到世上许多美好的风景，所以我们要珍惜生命。

预防溺水教育专题观后感(篇7)

今天，我看了《预防溺水专题教育》这个视频，看完这个视频，我深有感触。

这个视频的一开头，就讲了一位妈妈给自己孩子的一封信，这封信直接阐明了这个作者的意图与观点，那就是告诉我们：不要私自下水游泳，游泳时要带上自己的爸爸妈妈。

这个视频讲了很多关于游泳的知识，有落水时自救的方法、下水前该做的准备，如何识别河边的标识……也讲了野泳的的危险性：例如，他讲了“小明野游被溺亡”“小陈因下水救人而溺亡”“八人野泳溺亡七人”……这一些悲惨事例。其中，最让我无法忘怀的，是告诉我们不能手拉手救人的事。

你一定想问了，小陈独自下河去救人，结果也被溺亡，那是一个人的力量，一个人的力量是很小的，何况是一个孩子？那么“一根筷子容易折，一把筷子折不断。”那集齐众人的力量，一起手拉手去救人，那总行吧。其实，那更不行，这样做会造成更多人的溺水事故，造成更大的损失。怎么，你不相信？好好看看这个视频吧！

在视频中，他们做了一个实验，让两个孩子手牵手救一个落水者，而上面那个人手抓弹簧秤，第一次试验，弹簧秤手中才达到6.8公斤的时候，施救人就掉了下去。第二次亦是如此。

6.8公斤啊，那只和一个西瓜的重量差不多，却让两个施救者都掉下了水，其中有一个人还是有东西可以扶的。如果换做是在池塘边，施救者没有东西可扶，再加上落水者的拼命挣扎和地面的湿滑。那水中的拉力重量肯定是小于6。8公斤时岸上的施救救者就会落入水中的，大人都有可能也会被拖下水。

如今，人们的预防溺水的知识，对于野泳的危险性，只有肤浅的认识，片面的认知。只要你在夏夜来到湘江河河畔，放眼望去，全都是人，其中一大部分的人都在游泳，湘江河里有许多的漩涡、数不胜数交杂在一起的水草，江面上横行的快艇，还有许多不为人知的危险。如果当时有人落水了，十几个不明危险的人手牵着手去救他，那后果真的不敢想象。

在此，我真诚地劝告大家，千万不要野泳，看到别人落水了，因应该大声呼救，并拨打110电话求助。同时我也真诚地祝福大家阖家欢乐，幸福安康。

预防溺水教育专题观后感(篇8)

今天，老师带我们看了一部关于安全的教育片，我们看的津津有味，笑声不断。我知道很多关于安全的常识，我也明白生命是宝贵的，我们应该好好爱护它。

看了一个关于溺水的片段，我们受益匪浅。同时，我也明白，远离水库和小溪，才能过上幸福安全的生活。这意味着有两个小女孩看到一个小男孩在湖边溺水，他们正确地救了这个小男孩。看到这里，心想：“大部分溺水都是青少年不知道水深，直接去水库或湖里游泳造成的，千万不要在这样的地方游泳。”这是非常危险的。

我还看到一个男人说“我准备好了”的场景。朋友劝他不要去游泳，他就是不听，自信地说自己会游泳。于是他就下去了。起初，他很成功，但后来，他去湖中央游泳。没想到，河中央的水很深。他正要沉入水中。他在水中拼命挣扎。受惊！他是在拿自己的生命开玩笑！

我看到了那一刻，太可怕了！谢天谢地，他的朋友救了他，否则他会淹死的。 “珍惜生命，谨防溺水。”这句话随处可见，但又有谁会把这句话牢牢记在心里。生命只有一次，虽然珍贵，但也很脆弱。如果我们不好好爱生活，我们就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳而溺水。为什么他们想游泳时会想，他们玩的游戏安全吗？保持警惕。

同学们，真爱生活！他只有一次，不要在危险的地方游泳，你随时可能失去生命，你一定要牢记安全提示，这样我们才能安全快乐的生活每一天，健康的生活！

预防溺水教育专题观后感(篇9)

周一第一节课，学校组织各班观看“防溺水安全教育”视频。让我知道，溺水已经成为学生非自然死亡的头号杀手。在每年意外死亡的儿童中，近60%的儿童死于溺水。

所以我们需要提高安全意识和预防能力，多了解游泳安全常识，学会防溺水和自救。在此我建议同学们：

1、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水危险，不参加各种危险的校外活动；

2、不要到水池、池塘、蓄水池、蓄水池等危险区域玩耍或私下或与他人玩耍； ，并做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生；

4.不要在没有安全设施和救护人员的水域玩耍或游泳；不得有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标志下水玩耍，请勿在公园逗留玩耍，尤其是河边； ，将救生圈、竹竿、木板等物抛给落水者，然后将其拖到岸边。

生命是宝贵的，每个人只有一次，它不像财富一样可以失去又可以重新获得；它不像花草树木，花朵凋谢，叶子凋谢，更多的五颜六色的花朵可以一次又一次地绽放。 ，长出更多茂盛的叶子。失去生命，不仅是失去一切，更是灵魂对活着的亲人的创伤。

夏天到了，天气很热，最好的避暑方式就是游泳。但是游泳有一定的危险。每年，不知道有多少人因为游泳而丧生。这是一个关于溺水的悲惨故事。

预防溺水教育专题观后感(篇10)

预防溺水，珍惜生命。水是天底下最温顺、最清澈、最可爱的物体了，她非常乖巧灵动。如果你把她装进竖着的瓶子里，她就变成细细的一条线，优雅美观；如果你把她装进方的瓶子里，她就变成方的，像一个心灵的窗户；如果你把她装进扁的瓶子里，她就变成扁的，像一叶扁舟。水虽然很乖巧，但也很无情。她在一年之内就能吞噬数以万计条宝贵的生命。这是一个多么惊人的数字啊！因此，我们一定要预防溺水，珍惜生命。

随着夏日的到来，天气逐渐变热。对于小学生来说，最好的避暑方法无异于游泳了。但游泳存在着一定的危险，每一年，不知有多少人因为游泳而付出了惨重的代价。下面就是一个个关于溺水的悲惨故事。20xx年5月15日下午，xx省xx市xx镇湖广学校3名小学生放学后结伴到白杨桥旁的河里洗澡，不幸溺水死亡；6月5日一名7岁儿童与同龄伙伴，结伴到南渡江游泳时溺水身亡。悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后，抱着儿子的尸体数小时不放；6月28日上午10点钟左右，一位少年在赵王河公园游泳，不幸溺水，事发地上前来围观的群众，前来救护的市110、120、119都束手无策，围观群众无一下河救人。啊，一个接一个不幸事件的发生，令人痛心，水火之患猛于虎焉！预防溺水，珍惜生命。

为了防止溺水，我们应当做到以下几点：一、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和小伙伴们一起游泳；二、小学生参加集体活动应结伴参加，且不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会儿，每次游泳时间不应超过2小时；三、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应选择水下情况熟悉的区域。同学们，只要我们能遵守以上几点，那就不会有一桩桩溺水事故的发生，我们的宝贵生命就不会消逝而去！

预防溺水，珍惜生命。水有时是一个恶魔，会无情地吞噬着一条又一条无辜的生命。同学们，让我们远离那危险的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水事故说拜拜吧！

教育视频观后感

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“教育视频观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

教育视频观后感【篇1】

《未来教育视频观后感》

我最近观看了一部名为《未来教育》的教育视频，我对这部视频的内容和创新理念十分着迷。这是一部跳脱传统教育模式的视频，它着眼于当今科技发展和社会进步的背景下，提出了未来教育的概念和方法。通过这部视频，我深刻认识到了未来教育的重要性以及它带来的巨大变革。

首先，视频通过对未来教育的描述给我带来了一种新的思维方式。在传统的教育模式中，我们常常受限于教室的四壁之内，学习的范围有限。然而，在未来教育中，学习的空间将被无限扩展。通过互联网和虚拟现实技术的运用，学生可以随时随地参与到课堂中，与世界各地的教育资源进行交流和互动。这种全球化的学习方式，让我们有机会接触到更广阔的知识和文化，极大地拓宽了我们的视野。

其次，未来教育还提出了一种以学生为中心的教学模式。传统教育中，老师通常是知识的传授者，学生则是被动的接受者。而在未来教育中，学生将成为学习的主体，他们将有更多的自主权和选择权。比如，他们可以自主选择学习的方式和内容，根据自己的兴趣和特长进行学习。这种个性化的学习方式，可以更好地激发学生的学习热情和创造力，使他们更积极主动地参与到学习中。而老师的角色也将从传授知识者转变为引导者和指导者，帮助学生发展他们的思维和解决问题的能力。

此外，未来教育还强调了跨学科学习的重要性。在传统教育中，各个学科的知识往往被孤立地教授，学生对于不同学科之间的联系和综合运用往往缺乏了解。然而，在未来教育中，学生将被鼓励去探索和运用不同学科的知识。例如，数学和艺术可以结合在一起，培养学生的创意思维和空间想象力；科学和体育可以结合在一起，让学生更好地理解运动的原理。这种跨学科学习的方式，不仅能够提高学生的综合素质，还能够培养学生的创新思维和解决问题的能力。

最后，未来教育还提出了一种基于合作和分享的学习模式。在传统教育中，学生通常是单独完成作业和考试，缺乏与他人交流和合作的机会。然而，在未来教育中，学生将与他人进行合作和分享，共同学习和解决问题。这种合作学习的方式，不仅能够培养学生的团队合作能力和沟通能力，还能够促进学生之间的友谊和互助。通过与他人分享自己的知识和经验，学生可以加深对所学知识的理解和记忆，并且通过他人的批评和建议得到进一步的提高。

总之，通过观看《未来教育》这部视频，我对未来教育的概念和方法有了深入了解。未来教育将我们从传统教育的束缚中解放出来，让我们有机会接触到更广阔的知识和文化，培养更多的创新思维和解决问题的能力。它将学生置于学习的中心，让他们更积极主动地参与到学习中；它强调跨学科学习，培养学生的综合素质；它倡导合作和分享，培养学生的团队合作能力和友善精神。我相信未来教育的实施将为我们的教育事业带来巨大的变革和进步。

教育视频观后感【篇2】

2016安全教育视频观后感

范文一

近期，一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。

观《警示 教育 安全》后，心里久久不能平静。屏幕上，一起起安全事故，夺去了多少鲜活的生命，给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因，无一不是由于部分员工安全意识不强，遵章守纪自觉性不高，违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。

追求幸福快乐，是人之本能。近年来，随着人民生活水平的提高，人们心目中的“幸福指数”中，“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北，可见，“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道，只有与安全、平安结缘，才能让幸福相伴。

一个企业要发展，安全是前提;一个家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我们要牢记亲人的叮嘱，领导的重托，牢固树立安全第一的思想，时刻保持警惕，加强自我保护意识，对事故隐患要有一定的预见性，遵章守纪、按章作业，坚决做到“四不伤害”，才能确保安全生产的可控、能控、在控，才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。

人的生命是宝贵的，生命只有一次，生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后，再一次使我感受到生命的珍贵，感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。

我国一天大约有四十名中小学生死亡，也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字，多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命，而且使无数个家庭支离破碎。近些天，我国就发生了几十起恶性-交通事故，共有三千人多人死亡，两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字，也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识，积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事，从此小女孩就坐在篮球上，一步步的挪动，我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规，要走人行横道，要遵守红灯停、绿灯行的规则，不在马路上打闹…… 努力做好自主保安和相互保安。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应该珍爱生命，善待生命，团结互助，努力学习，用丰富的知识武装自己的头脑，用自己所学的本领去建设美丽的祖国。

范文二

中国在解放后迅速发展，然而汽车也走进了寻常百姓家，虽然汽车给我们带来了很多方便，但是汽车也携带的一定的危险性。当我看到死于车祸的人时深深的叹了口气，司机只要注意这么一下，悲剧就不会发生。

我记得电影里有一幕特别悲惨。一个客车司机在一条高速公路上连续跑了三、四个来回还坚持不肯休息，就在高速公路中间的一座桥上，汽车冲出了围栏，倒立在河床上，车上的人无一生还;死者的家人在黄色的棺材边哭泣。那为司机只要注意自己的身体，那么这活生生的几十条生命就不会这样白白断送。

往往出车祸的就人就是不遵守交通规则的，那部电影里有些就是着样事例。他和几个朋友去喝酒，喝完酒，准备开车回家，因为人数多，车辆已经严重超载了，那个人又没驾照，就这样开上了山，一不小心从山上冲到了山下的石厂，车上的人无一生还。

车轮是无情的。其中就有一个小女孩，她妈妈去上班，到了中午，她发现妈妈忘记拿钥匙，连忙送去，可是就在交差路口，一辆汽车冲了上来……等她醒来时，她的腿已经不能动了，造成终生残疾，她出去也只能坐在篮球壳里了。在最后那小女孩以一句话再次想我们敲响了警钟：“叔叔、阿姨们，当你们开着汽车在公路上奔驰时，你们想想，想想我这个将终生坐在篮球壳里的小女孩。”

在结尾，我还看到一个触目惊心的数据，数据上说：我国2003年用于车祸直接济损失就有33.5多万元,估计平均每分钟就有6人死亡;2004年我国用于车祸经济损失就有15.5多万元，平均每分钟死于车祸3人。

这部电影让我联想到了在马路上玩耍的孩儿、不看红绿等就横行的人和车辆、在马路上横冲直撞的.摩托车;这都是极端危险的。如果你看了这部电影，你还会贪杯吗?你还会在马路上横冲直撞吗?你还会在马路上玩耍吗?你还会闯红绿灯吗?我是再也不会了，我宁愿麻烦一下自己也不愿去图那一下方便。

如果我们能注意一下，谦让一下，小心一下就不会发生这样的事情;你要是不这样，就是点燃了那支死亡的蜡烛。

范文三

今天，学校组织我们观看《安全教育》影碟，我们兴奋极了。影碟开始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡-通形式制作的，采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片，接着，一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答，同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。 正如人们常说的功亏一篑，如果在发生火灾时没有科学的自救方法，很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明，火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此，火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时，要俯下身子前进，因为，在近地面处浓烟较少，可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。 还有几个知识要点，比方说，擦车时不能用汽油擦发动机等地方，要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后，我不仅知道了火灾的危险性，还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然，无人幸免的天灾，只要掌握了自救方法，还是有可能从死神的手中挣脱出来的。 生死只在一瞬间，防患于未然最重要。 学会自我保护，珍爱自己生命 顾书嘉 曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼，老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人通过顽强的斗争，战胜了鲨鱼，但是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余，我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。

范文四

今天，学校组织我们观看了安全教育录像。影片以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自我保护方法，沙漠遇险如何保存体温的方法，海上遇难逃生时为何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼，虽然它的视觉不灵敏，但它的嗅觉非常灵敏。它往往会跟随着气味捕捉猎物。 看到这里，我想，如果老人也看过这个录像的话，那么，他一定不会把大马哈鱼拖在船后，让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像，不仅增长了许多知识，学会了在野外生存时的本领，同时，还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自我保护，珍惜、热爱自己的生命吧。 要学会自我保护 苏佳慧 “啊!原来生活中有这么多的安全隐患，我们真的要学会自我保护了!”这是怎么回事呢? 原来，今天我们看了一部影片，名叫《安全教育》。这部影片是以出题考嘉宾的方式进行的，主持人出题，两位嘉宾举牌回答。这样一问一答下来使我懂得了许多知识：在沼泽地中行走应先用木棒探明虚实再走才安全;火灾逃生时应趴在地上匍匐前进;水上逃生时应多穿衣服，带足粮食…… 看了这部影片后，我的感触很深，想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患，在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如：家中有许多的电器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就会造成触电;阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果这时窗子开着的话，就容易从窗口摔下去……一旦我们发现了这种安全隐患，首先要告诉家长，并提出建议，但最重要的还是要懂得自我保护，按照自己的判断去做每一件事，时时刻刻不能忘记一句话：生命是第一! 奏响生命的乐章 徐越 安全，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命，在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

范文五

今天上午，我们观看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法，如：在火灾中，应用湿毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前进，这样才能仅可能防止吸入浓烟，安全离开危险地。还有在穿越沼泽时，要用木棍探明虚实后才可以行走，否则一不留神就会陷入其中，难以自拔……听了这些，使我受益匪浅。其实，不要去说火灾等严重的灾难，就是在我们身边也常有一些不幸的发生，只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得有这样一件事：有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”，拿着一根粉笔头向那个同学扔去，没想到，粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上，从此，那名同学就永远失去了“看”的权利，而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用，一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。听了这件事，想必同学们一定已经认识到安全教育的重要性了吧!特别是我们小学生，凡是凭着自己的想法，常常不自觉的冲动与盲动，又最容易受到伤害，所以我们更要重视安全教育。 让我们学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章吧! 生命的宝贵 郝雨佳 在星期一的校会课上，我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很难再去干一翻事业了，所以，上天赐予我们的时光很短暂，我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首，只有在健康的基础上更好地学习、工作。

在看《安全教育》这部教育片时，我看见了有多少泥沙被卷进了洪水，一同倾泻而下，那么多人，由于没有良好的掌握避免这种情况的方法，与亲人长辞，妻离子散;我看见当海啸来临时，有多少人在大风大浪中呼救，有多少人已被淹没，又有多少人在四处寻找亲人的踪影，如果他们知道海啸来临前的预兆，也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际，多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式，这些举动，都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识，也不会出现这么多凄惨的场景。 通过这部影片，我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做，同学们，难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子，撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人，需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景，就让我们从现在做起，增强自我保护意识，同时也带动周边的人，珍惜自己的生命，共同创建美好家园! 防范于为然 董诗悦 大家知道在火场如何自救吗?知道在海上弃船时如何逃生吗?知道在丛林遇险时如何脱离困境吗……你也许会说这不可能发生。是的，我一开始也这样认为。可真要碰到了，该怎么办? 我们不妨来试验一下。比如：火灾现场浓烟滚滚，你是应该屏住呼吸迅速冲出现场;还是用时毛巾捂住口鼻慢慢离开;或者捂上口鼻匍匐前进?我不假思索地选择了第一条，但正确答案是第三条。如果你和我一样，你肯定能憋住气?就算你可以憋住气，你就确定前面没有烟雾?我感到后背一阵冷意袭来。真要有火灾发生，我这样逃生不仅无法脱离现场，而且会有生命危险哪! 许多家长只顾着让孩子读书、读书、读书，忽略了最最重要的安全防范意识，导致许多孩子离开成人视线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。 看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵，多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到，但是“不怕一万，只怕万一”防范于为然，那就有备无患啦。

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教育视频观后感【篇3】

看了《班主任》这部电影后，我对班主任工作有了一个更深层次的认识。尤其是书中提到的教师也应该尊重学生的理念让我深受感动。

在这个节目中，我深深的被一个老师的话感动，他说道：“班主任应该成为学生永远最信任的人，要努力用爱营造一个快乐的学习氛围”。的确，作为一名光荣的人民教师，面对着天真可爱的学生，走进那明亮庄严的教室，站上这神圣无比的三尺讲台，我们的责任更多的是爱。

我不想说我是什么人类灵魂的工程师，我的责任就是我的岗位，每天伴着铃声走进的每一节课，课间操和学生一起在操场上挥洒汗水，课后和学生一起分享我的快乐，为学生排忧解难，奉献我的全部，尽心尽力为他们有一个更好的明天努力拼搏。学生们端着在课室，期待的眼神，让我不能怠慢，让我备课时想尽办法，积蓄生动、焕发出光彩，深情地献给他们我的一片赤诚。

在教室这个岗位中，尤其是做班主任的过程，注定琐碎而复杂，但我已经深深的爱上这个事业。也许我注定平凡一生，但是我不后悔，我愿用自己毕生的精力去热爱教育，热爱学生。用我博大无私的爱，庄严而深沉的责任感，把我青春的砝码毫不犹豫的压在教育事业上。就让我做一只灯塔，照亮学生前行的路;就让我做一颗小小的铺路石，铺平一条学生通往成功的大道。让我的爱，化作点点雨滴，滋润学生的心田;让我的爱，化作声声祝福，伴他们幸福一生.

教育视频观后感【篇4】

的含义，介绍了设计的理论基础、目的、意义和方法及不同年级的针对性。鲁教授视频报告中这几个内容让我反思：

1、关注语言的实际运用，教师在教学中往往会忽视语言的实际运用，让学生练习前面的句子来运用语言，但在实际生活中语境的实际，而后者才能让人体会到如何恰当的运用；

2、支架式教学给学生搭好了学习的支架，很容易入手。

3、课堂教学语言要跟上学生学习的需求，不能五年级了还在说三年级的`课堂用语，要结合学习使用课堂用语，让学生能有更多的机会接触新的语言知识，

4、要了解不同年级学生对英语的关注 三年级认知以形象为主，以构建兴趣为主要目的，在评价上以基本内容彻底过关，四年级处于转型期，易失去学习兴趣，教师要加大环境影响力，运用不同层次目标，五年级处于抽象思维形成期，要尊重个体的个性，开展社会化的活动。

认知法、内容法、自然法和传统的间接法。

教育视频观后感【篇5】

养成教育贯穿学校德育工作的全过程。它在整个小学德育工作中处于“基础”地位，具有明显的特点，可以这么说，中小学德育是从抓养成教育开始的，从培养一系列的具体行为习惯着手的。小学奠基工程如何，对于小学生以后的成长乃至一生将会产生不可估量的影响。学生是社会未来的主人，使他们从小就懂得如何生活、如何做人处世的基本道理，具有健康的道德情感和良好的行为习惯，是建设社会主义精神文明、提高全民族素质的重要基础。而这些良好行为习惯的形成，必须靠潜移默化、日积月累。那么，怎样培养学生良好的行为习惯教育，我本人有以下几点做法：

一、提高认识，充分发挥教师的表率作用。

榜样是一把尺子，一盏明灯，榜样的力量是无穷的。尤其是小学生模仿性能强，我们如果用榜样人物的模范行为和优秀品德影响学生的思想、感情和行动，把高深的政治思想理论、抽象的道德标准人格化，使少年儿童在富于形象性、感染性和现实性的范例中获得难忘的印象，就会对少年儿童具有明显的促进作用。教师要成为人类灵魂的工程师，就不应该只教书，不教人，不能当“教书匠”。教师应当在教学实践中不断完善自我，认真探索教学中如何对学生进行文明习惯的养成教育的规律，把说在嘴上，写在纸上的“教书育人”切实装到心里，落实到行动上，自觉站在育人的高度进行教学。学生一天的生活中，大部分时间与教师在一起，因此教师对学生的影响很大。早晨，师生互相问好;每个星期一举行庄严的升旗仪式，老师正规的礼仪动作给学生起到了良好的示范作用，给学生播撒了文明习惯养成教育的良种。所以，师生必须认真学习有关条例，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准绳，重点抓学生行为规范养成教育，制订开展养成教育的具体措施，教育学生遵守学校各项规章制度，使用文明语言，礼貌待人，养成良好的文明卫生的生活习惯。

二、多种途径和形式对学生进行养成教育。

1. 班队对学生进行养成教育。

我校通过班会组织学生学习《规范》知识。可别小看这班会课，班队活动课可是对学生进行养成教育的有效途径之一。它让学生在活动中，学会关心周围的人、事和环境、关心身边的整个社会，这不仅提高了学生的自主自立能力，也大大地增强了学生的社会责任感。我们还开展“值日班长制”，这一天，早读课、广播操、课外活动等，都得值日班长负责。学生在活动中确立了自主意识，自觉做到老师在与不在一个样。

2，重视学生规范教育，加强训练监督的力度。

加强红领巾值日岗管理。坚持值日岗制度，对于检查的情况将及时公布，每月颁发流动红旗，并根据实际问题，不断改进，做到有问题及时解决。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从身边的日常小事做起。一些学生对《守则》、《规范》背得滚瓜烂熟，与同学交往时稍不满意却脏话连连;平时，在无人看管的公园，随手乱扔果屑;一些学生在校内学雷锋做好事，回到家里却“君子动口不动手”，任由父母忙这忙那。因此，养成教育需要从学生身边的点滴小事抓起。

3.与家庭、社区相结合，形成养成教育的合力。

学生行为习惯的养成，单靠学校教育是远远不够的，因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所，对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合，以促进学生良好行为习惯妁养成。

我校首先沟通家长和学校间的情感，通过家访、开座谈会、对家长进行潜移默化的影响，对家庭教育提出明确的要求，如让孩子承担一定的家务，不让孩子进游戏厅，如何培养孩子在家的习惯养成等，形成共识。要求家长能以自己的道德行为、良好家风、规范的礼仪、礼节、礼貌影响孩子、督促孩子，以形成教育和训练的合力。组织学生进行实践体验活动，充分利用社会为我们提供的丰富教育资源，让学生在实践中获得全新的感受，形成良好的行为习惯。比如培训文明小交警，让他们上街执勤，利用课余时间，组织学生到街道、公园、车站等公共场所进行大扫除，通过参与社会实践活动和维护公共秩序的工作，让学生从以往简单、空洞的说教学转变为让学生从身边的小事做起，自觉地养成了热爱劳动、热爱人民、珍惜劳动成果的好品质。

现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，就是养成良好的习惯。”他还说：“我想教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的社会习惯，诸如热爱祖国，关心人的习惯，礼貌诚笃的习惯，阅读书写的习惯，虚心自强的习惯等等。” 养成教育，就是要培养形成良好习惯的教育。良好的习惯范围很大，从坐立行走、言谈举止、到学习、生活等。习惯的好坏代表着一个家庭;在学校里，代表一个班级，一个学校;在社会上，代表着一个单位;在世界交往中，代表着一个国家一个民族的文明。小学生的养成教育是一个漫长的教育过程。搞好学生的养成教育，逐步养成良好的行为习惯，为其健康的全面发展有深远的影响。因此，加强学生行为习惯养成教育是新一代教师的重任责任之一

教育视频观后感【篇6】

今天观看了第一讲由中国首位女航天员刘洋老师讲的《为孩子打上亮丽的底色》，里面着重强调了家庭教育的重要性，爱是一个孩子最重要的底色，一个被爱包围的孩子才能坚定、勇敢、温柔、善良而有力量。

父母是孩子的第一任老师，模仿是孩子的天性。家长是孩子的榜样，想让孩子成为什么样的人，那我们就努力去成为什么样的人。_说过家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好第一课，帮助扣好第一粒扣子。其中朱丹老师的第三讲家庭教育的“三字经”让我感触很深，家长的教育则是整个教育的基础，教育孩子过程中我们应以平常心对待，培养孩子的大格局，不要小聪明。对待孩子要严中有宽，不要一味的宠爱甚至溺爱孩子，在集体生活中，遇到问题不能虚心接受别人的建议，懒惰，没有担当责任的能力。

这就提醒了我们在平时生活中要从小培养孩子的勤勉意识和自省精神，让孩子认识对错，在孩子犯错的时候不在外人面前指出，不当众责骂孩子，事后，给孩子沟通，让他自己回想那些地方错了，或责备或惩罚，尊重孩子的自尊心，同时也让孩子有承担错误的担当。在学习方便不过多的超负荷给孩子灌输知识，在孩子承受范围之内减半灌输，让孩子有饥饿感，这样孩子才能始终保持好的求知欲，更好的吸收知识。而不是我们一直灌输让孩子产生厌学感。

对待孩子的成长不要有太强的控制欲，培养孩子的主观独立思想意识，要知道孩子终归会长大，会离开我们的去独立生活。

教育视频观后感【篇7】

时下，青少年的心理问题越来越受人关注，心理健康教育也随之受到了重视。

一、青少年心理健康教育工作的重要性：国家教委新颁布的德育大纲第一句话就明确地提出：“德育即政治、思想、道德、与心理健康教育。”明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。联合国公布的健康的标准中，前三条就是关于心理健康的内容。可见，心理健康在教育中的重要性。中小学是个体生长发育的关键时期，生理和心理上都经历着一系列的重大变化。这些正理和心理的变化相互联系、相互影响;促进幼小个体长大成人。着个阶段人的可塑性很强，是接受教育的最佳时期。良好的教育环境影响能有效促进学生心理健康发展。反之，不良的环境影响也容易使学生形成一些不良的心理品质，甚至发展成为心理疾病。因此，必须认真开展心理健康教育，消除不良影响，使学生的身心健康都得到促进。这是健康教育的根本任务之一。从一些调查统计的结果来看，我国中小学生中存在着各种心理问题。如，交往适应障碍、学习困难、情感挫折、娱乐限制、择业茫然、生理发育烦恼、性生理偏差、亲子矛盾、社会环境适应困难、宗教影响、不良习惯等。这些心理问题也部分地反映了改革开放新形势对儿童少年心理成长的冲击。只有通过心理健康教育才能使有心理问题的学生卸下包袱，轻装上阵，创造健康美好的人生。

二、如何开展青少年心理健康教育：所谓心理健康教育，是指根据心理活动的规律，采用各种方法和措施，以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。就其内容来看，心理健康教育包括心理素质培养与心理健康维护任务。心理素质培养，主要是教育和培养个体形成各种良好的心理素质，以助其学业、事业成功。心理健康维护，它主要是使个体形成并维持正常的心理状态，从而能适应社会，正常地成长、发展。这两个任务层次不同，心理素质培养主要是使学生能成功、成才;心理健康维护则主要是使学生能正常地生长发展，能适应、成人。就其性质来看，心理健康教育则包括发展性教育和补救性教育。发展性教育主要是有目的有计划地对学生的心理素质与心理健康进行培养促进，使学生的心理品质不断优化。补救性教育则主要是对心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之回复正常状态。这两中教育也是不同的层次，发展性教育主面对正常发展的学生，是提高性的;而补救性教育则主要是面对心理方面出现不同程度问题的学生。

21世纪的青少年，必须排除人生道路上的种种困惑，克服前进道路上的各种颠簸，才能在学习、工作与生活中乘风破浪，勇往直前。“就好像一个种子能够健康的萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才能迎来破土而出时的第一缕光亮;未来的社会对个人的心理健康要求越来越高，个人在社会中应具有健康的更强的自我和主动发展的意识与能力。

教育视频观后感【篇8】

一、引言幼儿园教育是儿童成长过程中的重要组成部分，其中的各种教育活动对于儿童的综合素质发展具有重要影响。在现代社会中，随着科技迅猛发展，教育活动可以通过视频的形式进行展示，而这些视频对于幼儿园教育的传播和推广起到了积极的作用。本文将围绕幼儿园教育活动视频观后感展开讨论。二、教育活动视频的观感通过观看幼儿园教育活动视频，我深感这些视频生动地展现了教育活动的全过程。视频中的儿童们充满活力和好奇心，老师们则用耐心、关爱和细致的教学方式引导他们。视频中将儿童的参与性体现得淋漓尽致，儿童们通过游戏、唱歌、绘画等形式，积极参与到教育活动中。视频的拍摄技术也很专业，完美地捕捉到了儿童们的每个细微表情，带给观众一种身临其境的感受。三、教育活动视频的具体内容教育活动视频的内容丰富多样，包括艺术表演、科学实验、户外运动、亲子互动等。这些活动旨在通过游戏的方式培养儿童的综合能力。视频中的艺术表演展示了儿童的创造力和表达能力，孩子们用自己的方式歌唱、跳舞，给观众带来了快乐。科学实验则帮助孩子们培养实验观察力和探索精神，他们通过亲身参与，学会了运用科学知识解决问题。户外运动让儿童们释放自己的能量，培养协作能力和团队精神。亲子互动活动则是增进家长和孩子之间的情感沟通，加深亲子之间的纽带。四、教育活动视频的意义通过观看这些教育活动视频，我深刻认识到这些活动对于儿童成长的重要性。首先，这些活动提供了一个积极、健康的成长环境，让儿童在快乐的氛围中学习。其次，这些活动能够培养儿童的社交能力和情商，让他们学会与他人合作、沟通和分享。还有，这些活动能够激发儿童的创造力和想象力，培养他们的艺术细胞。最重要的是，这些活动能够促进儿童的综合素质发展，助力他们成为有担当、有思考能力的未来公民。五、总结通过观看幼儿园教育活动视频，我对这些活动的重要性和有益性有了更深刻的认识。这些视频生动地展示了儿童在教育活动中的积极参与和成长。同时，视频也让我明白了教育活动对儿童的综合素质发展的重要作用。我相信，通过这些视频的传播和推广，更多的人将关注和重视幼儿园教育，为儿童们提供更好的成长环境和教育资源。

教育视频观后感【篇9】

这周看了有关，即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。3d打印的过程分为三维设计，切片处理，完成打印。3d打印可以打印出立体的东西，这是人类科技上的一大进步，在上周五的课上，我们也亲自观看了3d打印的过程，很新奇，也很高科技，也希望未来人们能利用3d打印技术，打印出更多对人们有益的东西，多运用在医学等领域，作为未来信息技术教师团队的一员，我也希望我们能够更多地掌握这些前沿的知识，带领我们学生探索更多未知的领域。

而scratch是一套初阶电脑程式开发平台，让程式设计语言初学者能够不需先学习正确语言语法便能造出成果。此软件目的是促进青少年在愉快的环境下透过实验（如设计互动故事。）去学习简单程式设计、数学和计算知识，同时也得到创造性的思考，系统推理，和协同工作的机会，非常适合运用到低年级的教程，培养学生的创造力。

教育如今发展地越来越迅速，科技含量也越来越高，为了使现在的学生能够适应未来信息时代的.要求，现在小学已经开设了智能机器人知识的课程。小学生动手自己造机器人，在培养他们科学探究能力的同时，也更多地开发了他们的创造力，我觉得这样的课程设置为以后中国科研领域的发展打下了很好的基础。

这周的视频，让我们看到了信息技术学科一些前沿的课程。借用李永刚老师的一句话，现在的课程就是自己学会玩之后，带领学生玩，来让学生自己动手创造。

教育视频观后感【篇10】

今天在烽火店观看了总部培训师魏世平工作八年的视频后，我就被她吃苦耐劳，不断进取，认真专一的工作态度深深折服。

公司的培训她作了四五本笔记、每天上班都是早晨五点出门、为顾客送药上门、建立慢性病顾客用药记录卡八年如一日，用辛勤的耕耘换来了丰收的硕果，从一个普通的客服走上总部培训师的讲台。

若干年后我走在大街上，会有人跟我打招呼，或者想起我曾经在某个药店为他做过啥事，我听到这些会觉得很感动很高兴!她的这句话虽然简短，却深深打动了我。

我很赞同她这句话，若干年后，曾经年轻的我们已经老了不上班了，还会有人想起我们吗?我们不是伟人，也不是救苦救难的救世主，就是一名普通的药店客服。正是因为我们用无私的奉献精神和兢兢业业的工作态度去对待工作，用真诚的心服务于顾客，才会有这份喜悦和感动，这正是一份耕耘一份收获的真实写照!

我作为一名药店客服，在今后的工作中要不断学习，珍惜每次公司培训，提高自己的专业知识。销售药品时极力做到对症售药，用我们所学的知识为顾客的健康保驾护航。要多和顾客交流谈心，不但熟悉顾客的用药史，而且还要掌握顾客的家庭情况，从而给他们提供一些贴心的服务，让顾客从心里把我们当成他所信赖的一员，用心灵传播关爱!

就像魏大姐说的那句话一样：假如我们老了退休了，会有很多的顾客会想起我们，经常给身边的人提起我们-------原来五星大药房有个医生给我配的药一吃就好，服务态度很和善，对我很好......我挺想她的.......

假如我们听到了这些话，会很暖心会很高兴，甚至热泪盈眶!虽然我们很渺小很普通，但我们在平凡的工作岗位上曾经为别人做过一些有益的事，哪怕这些事情微小的不足挂齿，但却传播了我们五星的理念------人生中最幸福的事是自我的价值被更多的人所肯定!

教育视频观后感【篇11】

昨天下午，我们在报告厅观看了师德教育视频——《班主任》，让我感触良多。

这是一个公益学校，位于北京昌平。繁华的大都市中，这个学校的校舍却是由简易棚搭建而成的，环境十分简陋。

视频记录了一位班主任老师一天的工作。视频一开始，我们看到李素梅老师早早的来到学校，做教学前的课前准备。视频中，李老师的课堂教学生动有趣，课下她陪着孩子们在操场一起玩耍，所以学生们和她很亲近。让我触动最大的是，李老师的班级里有一位“问题学生”，很容易暴躁发脾气，在课堂随时都会出问题。孩子发脾气的时候，李老师都很耐心的与他沟通，但是这个孩子仿佛闭塞了自己，根本不顾不听。在一次美术课上，她发现这个学生画的恐龙十分好看，她毫不吝啬的夸奖这位学生说“你画的真棒！”这个“问题学生”听到了老师的夸奖，露出了可爱的笑脸。对于孩子来说，能有一个懂得欣赏、懂得赞赏他的老师是多么的幸福！

看完这个视频，我很有感触：作为教师，不能只关注学生的学习，还需要关注孩子的情绪与性格发展。对待孩子，要懂得赞美，善于发现他们身上的闪光点。给他们快乐的学习环境，让他们拥有一个幸福的童年！