体育教学工作总结

2023体育教学工作总结9篇。

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体育教学工作总结 篇1

我们过去的体育教学，侧重于研究学生的共同性，忽视了学生的差异性，按照统一的标准要求学生，阻碍了学生的个性发展。

为解决传统体育教学的弊端，我们尝试从差异性教学入手，在课堂教学中进行有针对性的教学，去促进学生体育素质和运动能力获得不同层次的提高。使他们在小学阶段就养成终身体育的意识。

一、开发体育组课改内容资源，深化课改研究。

开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度，上一堂有关的实施差异教学的实践课。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学模式，照顾学生身体素质差异，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。

二、以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。

1、积极开展教研活动，逐步完善快乐体育的深层次研究教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习《差异教学论》制定好单元计划及做好学生智能、素质的测查。为在体育学科中实施差异教学做好铺垫。

三、立足于学生的个性差异，寻求个性心理需求。

1、通过一段时间的实践，使教师熟练并灵活运用差异教学策略，不断丰富和提高教师的专业素养。

2、在体育学科教学中，逐步渗透实施差异教学。使不同的学生在原有基础上得到发展，身体素质有所提高。

四、在教学中的具体操作方法

1、任课教师在所授年级开展学生智能、动机、兴趣、素质等测查工作，了解学生学习情况，为更好的实施差异教学，有针对性的对学生进行教育做好前期准备。

2、教师转变教育教学观念，创设多种机会与刺激环境，给学生提供充分的展示空间，发挥学生优势潜能，促进学生全面、健康、和谐发展。

3、在体育课堂教学过程中实施差异教学，结合个案研究、行动研究，有计划，有实施，有评价。

4、一体育课堂教学为主要途径，开展丰富多彩的课外体育活动，实施快乐体育，让每一个学生都能在体育活动中获得成功。找到健身的乐趣。

5、在课堂教学中为学生提供开放与可选择的学习内容，开拓学生视野，丰富知识积累，使学生身、心健康都达到锻炼。

6、在课堂教学中给学生提出差异性、挑战性的目标。使用分层次教学方法满足不同学生的需要。

7、对教材内容可以做相应的调整，允许更换、重组。对不同的学生可以跨年段，跨教材进行教学。

8、合理利用课程资源自主开发教学用具，有效的'利用一些可利用的资源，最大限度的作到资源共享。

9、在教学过程中要把一定的活动自主权交给学生自己，根据教学实际情况灵活的加以使用。

10、在教学中根据教学目标设计相应的教学活动。对不同类型的学生，设定不同的目标，采用不同的教学方法。

11、要灵活设计课堂教学活动，重、难点突出。可以在一堂课上完成几个教学任务。要坚持以问题为纽带，以师生合作互动、多种感官协调活动为方式。提高学生兴趣，锻炼身体素质。

12、教师课前要精心设计教学环节。采用插入式方法书写教案，明确标出关注差异的内容，做到目标分层，评价分层。

13、认真学习有关差异教学理论，积累课堂个案，撰写论文。对每一堂实施差异教学的课程要进行反思，及时发现问题，及时解决。

通过一段时间的教学实践，我们体育教师改变了教学观念，在教学中创设多种学习机会和刺激环境。采用多样化方式方法与手段，与学生合作学习得到了共同提高。

体育教学工作总结 篇2

这一学期的体育教学工作即将结束，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育教师的特点吧！

尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育老师尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、双杠、单杠、沙池等组合型的游戏，通过“快乐体育”教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。我基本能按新课标实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课的态度。在以往的体育教学中，我只片面地对学生体质的训练，忽视了学生能力的培养；单一的教学方法、使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。

快乐体育则需要充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的认识。这学期我们开始集体学习了第三套中小学广播体操《七彩阳光》在张建勇老师的指导下我所带的年级在做广播操的过程中表现良好按照学校的要求同学们很快就学会了，在学做新操时正是气候比较热，我能利用学校有限的教学环境让学生们在轻松、愉快的气氛中来学习效果良好。还利用音乐节拍做广播体操动作。

这样便调动了学生的兴趣，练习效果也就大不一样，使广播操以另一种新奇的形式展现出来。开学初我在五年级和六年级学生对校园集体舞进行了复习教学使多数学生基本掌握《小白船》的动作和节奏。在上课之前能和班主任主动联系及时安排不部分学生进行合理的体育锻炼，尤其是在对六年级李凯同学的日常行为我在体育课上就更加注意防范他有不安全的事情发生，确保体育课同学们快乐安全。

对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。所以我在要求学生完成动作或训练时，降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

这学期我校4月份成功的举办了春季田径运动会，我所教的班级在高年级组学生个个表现不错均取得好成绩，从中给我加深了在今后的体育教学注重学生的个性培养和学生的集体协作和体质的增强。在上课方面：我主要按下几点来做：

1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、防止身体过渡疲劳，在上课期间我能时刻对学生的安全加以防范并做好学生的安全工作。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的优秀学生就很艰难了。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。我在教学过程中特别重视人的认知的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想

教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。以上是我本学期的教育教学工作总结。

体育教学工作总结 篇3

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。

二、主要工作

(1)转变教学理念，教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革，教学科研成绩喜人

教学要改革，科研需先行。本学期，体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题，大胆改革传统的学习内容，创新出学生喜闻乐见的学习内容，并付之实践，深得同学们的喜爱，本学期，本组教师共上各级各类教研实践课4节。

每课均围绕研究课题大胆摸索，上出了XX中学体育课的风格，创造了XX中学体育教学的辉煌。在教学研究同时，本组教师积极撰写论文。

(3)营造体育氛围，群众体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提，本学期我们全体体育教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给XX中学带来了蓬勃的体育生机，学生的身体素质大有提高，体育合格率90%以上。本学期，在全体同仁的努力下，在各位老师的密切配合下，成功通过校大课间组织与安排。

(4)坚持科学训练，竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将直接影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组教师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会;既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成绩稳步提高。排球队在张家港市排球比赛中荣获第五名。

体育教学工作总结 篇4

转眼间，一学期的工作已近尾声。在这一学期里和四年级孩子的相处，既既有幸福的微笑，也有深深的思考。现将具体工作总结如下：

一、认真备好课，努力提高教学效率

本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，

1、每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。

2、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性，激发他们对体育的热爱，，从而产生参与体育活动的欲望。

二、激发学生学习体育的兴趣

兴趣是学习体育的基本动力。我充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧

密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。

三、使学生形成基本的体育素养

在体育教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

四、渗透德育，培养学生良好的品质

作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。比如：锻炼时怕苦、怕累；游戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改进的地方，今后我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。

体育教学工作总结 篇5

一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共同特点吧！

尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”的安排专项课内容。通过快乐体育教学法改变了学生对体育课的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

教师实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课的态度。在过往的体育教学中，我只片面地对学生体质的训练，忽视了学生能力的培养；单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在旋风踢的练习中，可允许学生旋转时脚落地一次，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

一、

体育教学工作总结 篇6

不知不觉，我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、 教学工作：

初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩!

二、两操工作：

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作：

我还担任了学校篮球队教练，利用学生的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合我。

三人篮球赛之后，教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球教师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛，学生在比赛中表现出敢打敢拼的.精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛，不过我相信，随着学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的，

作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，继续努力训练，加强对抗训练，积极备战XX年的湘桥区中学生篮球比赛。

通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境

一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好体育教学工作、体育高考对训练和学生宿舍管理工作，积极完成学校布置的各项任务，

体育教师教学工作总结总结。下面我把-第一学期的工作做简要的汇报总结。

平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,服从安排，例如，在校运会开幕式、校田径运动会，校科技文化艺术节等全校性的活动上都服从学校的安排，负责会场的布置及组织学生的入场和退场。积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在体育课堂中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量，使学生得到“智、体”双发展。

3、认真指导学生进行课外体育锻炼，特别是在高三体育训练中注意听取学生的意见,及时了解学生的锻炼效果，并有目的的对学生进行辅导，

4、坚持听课，注意学习科组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，本学期听课达二十节,对自己的教学促进很大。

我应学校的要求，于去年9月1号就回校投入了校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与实践相结合，遵循运动训练的系统训练、周期安排和适宜负荷的原则，合理制定训练计划，并以此指导运动员进行训练，效果显著。如陈伟明同学的铅球在短短两个多月时间里由原来的9米提高到11米5，进步是非常明显的。

训练是艰苦的，同时也是非常枯燥的。因此，我经常教育队员要有吃苦耐劳的精神品质，在训练中要百分百的投入，不能有丝毫懈怠。在教育学生的同时，不断改进训练方法和手段，灵活运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法，尽量使学生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥，保证在今年的体育高考中取得优异的成绩。

本年度我还负责学生宿舍的管理工作，一个学期的工作使我认识到作为一名学生宿舍的管理者，除了维持好正常的生活秩序，保证学生良好的住宿环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在宿舍里的情况比开学初的凌乱状态稳定多了。同学互帮互助,在各项活动中表现突出。虽然宿舍的情况有很大的改观，但是还有极少数的学生不遵守《宿舍管理条例》经常违反纪律，以后虽加强管理。

以上是我一个学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。总之，走进新世纪，社会对教师的素质要求越来越高。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

体育教学工作总结 篇7

20xx-20xx学年第二学期中班体育教学计划

木瓜中心幼儿园张美兰

一、教学目标：

中班的体育课主要目标是能自然、灵活、有精神地走、跑、跳，并能变换方向或交替走、跑、跳等，并能协调、灵敏地钻、爬和攀登

三、情况分析

本班共17名幼儿，进入中班的小朋友在身体各方面都比小班的小朋友要强，因此他们的教学要求也随着提高要求，学的知识也比以前更具挑战性，小朋友也比以前感兴趣了些。

四、教学措施

1、结合日常生活进行

日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行„„

2、与其他学科结合进行

使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健康知识用儿歌形式传授等„„

在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育。

3、自我保护

了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全；帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识；知道不把异物放入耳、鼻、口内；知道不轻信陌生人的道理。

五、具体的体育活动计划：

（一）、继续学习走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。

1、对于基本动作的要求明显要高一些，比如说走，就可以加入侧走，四散跑和躲避，增强幼儿动作的灵活性。

2、跑的基本练习可以加入跳过障碍物和绕过S型障碍物的跑。也可以增加接力跑这些有竞争的活动。

3、在投掷的练习中，增加两人间的相互抛球，可以锻炼幼儿手眼协调控制的能力，发展幼儿的反应力和动作的协调性。

4、通过钻、爬等体育活动的锻炼，提高幼儿大肌肉动作的灵敏性和灵活性。

5、幼儿平衡能力重点是幼儿的前庭平衡和四肢协调和重心的控制。体育活动很多都涉及到平衡的控制，所以幼儿平衡能力对控制身体动作，提高动作的协调性至关重要.

（二）、学习徒手操和轻器械操

引导幼儿学习新的徒手操，动作难度简单易学，便与幼儿模仿。

（三）、练习幼儿的基本队列队形

1、培养幼儿基本的队列队形知识，逐步教会他们集合的基本队形，队列的要求。

2、通过一段时间的练习，基本达到集合时队形整齐，队列有序的要求。

3、加强幼儿基本走、跑等队形，基本达到可以的立正时双手放好，两眼看前方，能都整齐的走，小跑步等。

（四）、初步掌握抛接球皮球，拍球的方法能灵活、协调地钻爬、协调地攀登。

1、学习抛接皮球，可以把气球抛起来并基本能够接住皮球。发展幼儿抛接球，能够很好的锻炼幼儿手眼协调能力和反应能力。如果幼儿达到能够接住皮球就基本达到大脑能够很好的控制身体协调的进行运动。

2、拍球能够很好发展幼儿手臂和手部小肌肉的协调运动！可以发展幼儿控制身体的能力，提高动作的灵活性和协调性！

最后：在培养幼儿基本动作的过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，"大家都这样，我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。

20xx.2.16

体育教学工作总结 篇8

这一学期的体育工作即将结束，回顾过去的这些日子，我又有了新的收获；虽然在体育教学中我仍然是个新手，但我在不断地学习过程中，进一步加深了对体育本职工作重要性的认识及其意义的理解，虽然教学过程中成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热诚和坚持不懈的努力。成功来源于态度，我会始终坚定自己努力的方向，不断求索，不断进步。

尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我一直尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

教师实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在以往的体育教学中，教师片面地对学生体质的训练，忽视了学生兴趣和能力的培养；单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的不良后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥学生的主体作用，利用一切可能的手段，使学生对体育感兴趣，养成体育锻炼的好习惯，以达到体育教学的真正目的。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

具体教学方面：

1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，，提高学生整体素质。

从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，就并不是一件容易的事了。

体育教学工作总结 篇9

一学期的体育教学很快就又过去了，我校的体育教学在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教学使学生生理、心理得到健康发展。该学期来我本人所担任的是六、七两个年级八个班的体育课教学。本学期在学校领导和各位班主任的支持下我能较好的完成本学科教学任务。现将本学期的教学工作做如下总结。

一、加强学习新课标，提高课堂效率。

认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉惯彻“健康第一”的重要思想，认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课随意性，积极参加市区的各项教研活动，并对活动内容进行研究，分析。把所学所看的渗透到平是时的课堂教学之中。使自己在教学中能有更好的进步。

教学方面

1、六年级体育教学：

本学期六年级的体育教学主要以课堂常规、基本队列队形、广播操及趣味体育活动为主要教学。

(1)、培养学生课堂行为规范

六年级学生年龄相对比较小，对课堂常规、纪律要求等意识及自我控制能力相对来说都较差。那么抓好课堂常规便是这学期的教学工作的重要环节了。因此开学后的一个月里我的教学工作就只围绕抓课堂常规及培养学生养成良好的课堂纪律为中心开展教学。在这内容教学里我借助了多年来的实践教学所积累的一些经验根据少年儿童的生理、心理的发展特点及规律开展工作。在这一个月的努力和坚持下学生能养成较好课堂纪律，比以往花费的时间、精力相对要少得多，但收到的成效要好得多。

(2)、开拓教学思路，培养运动兴趣

本学期的体育课教学以“趣味运动”为研究课题，以“我运动，我快乐;我参与，我健康”为教学宗旨进一步培养学生运动兴趣，让学生在玩中学到更多的运动技能从而提高学生的体质。

2、 七年级教学工作

本学期我校的体育教学工作主要是以队列广播操及跳绳运动为主要任务。在开学初制定好本学期的教学计划目标、进度。

1、本学期的前半段的教学工作主要是队列教学及广播操巩固加强教学，在这一内容教学中我主要是采用了体验式、情境式开展教学，激发学生的学习兴趣，培养学生吃苦耐劳的良好品质。 从而在半个多学期的努力和坚持下七年级的队列队形有较大的进步。

2、该学期的第二个主要教学“跳绳运动”，该内容教学比较宽松，灵活性较大。在内容教学中我设计了较多活动游戏(比如：团结一心齐齐跳、勇火线、跳绳接力等)激发了学生的学习兴趣，较好的吸引了学生练习，在课堂中每个学生的练习积极性都很高。并在镇中心校举行的镇中小学跳绳比赛中取得了优异成绩。

二、实践工作方面

(1)激发运动兴趣，培养学生煅炼意识

学生的运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。在教学中我特别关注培养学生的运动兴趣。只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因而，我在体育教学中采用引导式、情境式、体验式等多种形式进行教学。使学生保持浓厚的运动兴趣。

(2)以学生发展为中心，重视学生的主体地位

在我们的体育课程中最关注的核心就是满足学生的需要和重视学生的情感体验。我从教案的设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在教学中注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现把自主权给学生，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

以上几点便是本人一学期的教学工作总结，在本学期的教学工作中还是存在一些问题。还望在今后的教学工作中有更好的提高，让我们的体育课更富有生机、活力。在此特此感谢学校领导及各班班主任对我工作的大力支持。

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体育工作总结小学9篇

幼儿教师教育网特地为大家精心收集和整理了“体育工作总结小学”，相信您在阅读网页内容后有所收益。光阴易逝，岂容我待，我们即将开启新的工作阶段。我们也应该认真写工作总结了，经常写总结对于提高自己的知识水平是非常有帮助的。

体育工作总结小学 篇1

时光如梭，不知不觉已经在小学教学五、六年了，我觉得做一名小学教师真的不简单，特别是做一名小学体育教师更不容易，我们所要面对的事情太多、太复杂了，但在工作过程中我也学到了许多专业知识、掌握了一定的工作经验，借此机会和大家一起分享。

游戏比赛在小学体育教材中占有相当的分量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为教师开展心理健康教育提供了良机。

教学中为了锻炼同学们自我组织能力、自我管理能力，为了有目的、有组织、有计划地教学，满足所有同学的兴趣和需要，有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种运动处方让同学们选择自己所喜欢的运动处方，然后根据选择情况自由结合成小组，每个小组选出一位小组长，小组长带领同学们完成教学内容。各小组在完成运动处方的内容时，根据自己情况选择自己的组织方法和学习方法。这样充分发挥了同学们的聪明才智，发挥了同学们的想象力、创造力，学生的主动性充分调动了，课堂教学一片生机盎然。

体育教学过程是由组织教学、教学内容、身体练习等各种成分组成，各成分之间的结合并无固定形式。体育课的结构形式应根据课的不同任务、不同教材、不同环境及学生的实际情况和人体的活动变化规律，合理地安排，并在实际操作中灵活掌握和运用。因此，我们不能把教学过程只限于一种手段的固定。个人认为：不论我们采用哪种课堂结构，总要考虑三个要素：

(1)每个学生每堂课都要能学习到体育知识，掌握体育技能。

(2)一节课合理的教学密度应达到85%以上。

(3)有良好的教学氛围和融洽的师生关系。合理的课堂结构应该是从教学任务的需要出发、从学生的生理特点出发、遵循学生学习的心理规律出发、从满足学生的活动愿望，为学生的个性发展提供广阔的空间出发，多层次的教学组织结构，把握学生身心发展规律，多向性、多变化的去安排，以利于学生的积极参与。

小学体育教师学期工作总结7

光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默耕耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

在教学过程中，向学生传授体育知识的同时，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使那些学习不太好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期，我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作，承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作，与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市20xx年小学生田径运动会并取得可喜成绩。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。

“金无足赤，人无完人”，这一学期以来，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，可能是年轻气盛的原因，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。我将通过自己的努力，不断学习，不断进取，为永安小学的美好明天贡献自己的一份力量。

体育工作总结小学 篇2

本学年，我校认真贯彻落实上级有关体育、卫生教育等文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以大力推动学校的体育、卫生工作发展为重点，狠抓各种制度、规范和政策的落实，以办人民满意的教育为宗旨，勤政务实，注重实效，使我校小学体育、卫生工作持续健康发展，并实现了新的跨越。回顾即将过去的一年，我校将本学年的工作进行了疏理，现总结如下：

（一）学校体育工作

1．认真执行课程标准，加强依法办学意识

一年来，我校认真执行国家课程标准，开齐开足体育课课时，狠抓教学改革，研究学习新课程，并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课，提高每堂课的教学质量。成功推动了学生阳光体育运动的深入开展，丰富了我校大课间体育活动形式和内容。

2．大力开展学生阳光体育运动

我校开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。按上级文件要求学校组织全体师生每天进行一节课的集体大课间体育锻炼，并将其列入教学计划。根据我校实际情况，统一规定了大课间的时间要求和形式要求，并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时，也培养良好的锻炼习惯，掌握了科学的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。期初对我校体育器材进行了摸底调查，在经费非常紧张的情况下，克服困难，积极筹措资金，维修和购买必要的体育器材设备，为学校体育教学工作和学生体育锻炼的持续性得到了保障。

3．全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作在十月份，我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作，并按要求率先完成了数据上报工作，同时对测试结果进行详实的统计和分析，针对存在的不足和问题，制定整改措施。并向测试不及格学生（尤其是肥胖儿童）的家长进行了情况反馈。

（二）学校卫生工作

1．加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。

我校利用课堂教学、板报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。加强心理健康教育，提高了广大师生的心理素质和心理健康水平，创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

2．做好传染病防控工作

依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大了监管力度，规范检查、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。

3．做好入校新生的查验接种证工作

开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作，建立健全了查验记录。对查验出漏种的学生，向家长进行了反馈，催促补种，并与卫生防疫站沟通联系，确保把接种证查验工作落到实处，同时做好补种记录工作。

4．定期抽查和检查学生个人卫生和班级室内外卫生

学校领导根据学年和学期初工作安排，分别进行了学生个人卫生抽查和班级室内外卫生的检查。检查效果明显，对学校卫生工作起到了推动作用，并及时进行整改，实行长效机制，加大管理力度，使我校卫生工作再上新台阶，为全校师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。

（三）学校体育卫生工作中仍存在不足

1．专业特长教师比例较小，开展工作比较困难，教师个人的专业水平有待提高。

2．体育、卫生器材缺少，不能够适应课程改革的需要。

（四）改进办法

1．加大资金投入，改善办学条件，完善体育、卫生设施的配备。

2．有机会多派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。

体育工作总结小学 篇3

一学年的教学教研工作伴随着夏天的到来，即将接近尾声。回顾一学年的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感概??本学年，我们教研组的工作本着“为了学生服务，为了自己的提高”的理念的奋斗目标，在全体数学教师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。现将一学年的工作小结如下：

一、以诚待人。

真诚、宽容、乐于助人，我一贯这样要求着自己。我深知一个好的人际环境，对工作和健康的重要影响。几年来，我与每一位同事和睦相处，从不斤斤计较个人得失，保持着单纯的、和谐的人际交往，这样一份轻松与从容给了我很多的快乐感。

二、勤勉工作。

作为学科组长，不仅要把自己的教学工作做好，还应该对本学科组的教学质量负责，对本学科组的每一位教师负责。几年来，我在各位备课组长和学科组全体老师的支持下，扎扎实实开展教学研究、认认真真抓好常规工作。我们学科组的年轻教师多，为了能让他们能尽快地适应教学工作，我经常进入他们的课堂听课，与他们一起研讨，把自己成长的经历、困惑与他们一起交流。每次上公开课前，我都要一遍一遍地听他们试教、一次次地为他们修改设计、一句句地教他们如何提问、如何引导?手把手地把我的经验毫无保留地传授给他们，使他们尽快地步入正常的教学轨道；积极配合教务处抓好教学常规，要求各备课组充分利用每周集体备课，认真分析教材重点、难点，探讨合适的教学方法，设计合理的教案，充分发挥集体的智慧，真正实现资源共享，优化教学过程，提高效益。积极投身课程改革，带领教师一起学习《新课程标准》，逐步更新教学观念，改进教学方法，用新课标的先进理念指导教学。

认真组织好教学研究活动，努力营造浓郁的研讨氛围，每次活动做到有计划有组织有专题，组织的“如何进行小组合作学习”、“学课标、明要求、促提高”等研讨活动受到参与教师的一致认可。作为一名学科组长,不能在教学上有自己的观点、有先进的理念支撑是绝对不称职的。为此，我订阅了许多杂志、翻看了很多相关资料，多学、多听、多思。在穆校长校长、李主任等人的影响、指导下，以新一轮课程改革为契机，大胆实践，不断摸索，勤奋钻研、科学施教。《比的意义和基本性质》、《分数的基本性质》、《圆的面积》、《利息、纳税和折扣》等一系列公开教学活动均很好地体现了新课程的理念，受到了听课领导和老师的一致好评。

三、关于教研组的建设。

在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识：

（1）群体意识：大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，努力改变数学组的形象。如果我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。

（2）服务意识：师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的，做数学老师更苦，赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“数学人”。

（3）教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新考法这样的新形势下，一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况，加强备课组的建设和教研更为重要。

四、确定教研内容，提高自身业务水平。

教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素质的提高起着关键性的影响，在教学工作中每位数学教师将自己的工作落实于每一节数学课、每一次数学活动中。教研组也能每月组织教师们交流自己在教学实践中的一些好的做法及探讨实践中遇到的一些问题。在一次次的实践和交流中，教师们的教学业务能力有了很大提高，而且能针对自己的薄弱之处进行相关的学习和进修，促使自己的教科研能力不断提高。本学年，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学五认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、教育随想的各个环节都符合规范化的教学要求。严格执行课程计划，各教师都能从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。一学年来教研组能做到每月检查一次备课，教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。

五、课堂教学抓实促新。

课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，切实提高课堂教学效益。我们组认真开展备、上（听）、评、思的系列活动。

1、备：

明确方向：我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。

具体做法：要求紧扣新课程标准，在有限的时间吃透所给教材，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，然后撰写好集体备课前教案或设想，活动时公开轮讲，集体反复推敲完善出精彩的案例。

2、上（听）：

在集体备课的基础上，由一位老师在进一步钻研，以全新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向40分钟要效益。

3、评：

听课后认真评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，教师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。

4、思：

除了课前精心备课，课中灵活机动，还在实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。

应该看到，我们数学组慢慢在成长、在发展。近两年的期末检测中，数学科的成绩有明显提高。然而，我们也应该清醒地认识到，和其他组相比，尤其是我，和兄弟组长相比，虽然性高，水平恰不高，相差还甚远，仍需不断努力。

总之，学无止境、教无止境、研无止境短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！

体育工作总结小学 篇4

济协小学食品卫生基本情况：学校占地15亩，食堂餐厅面积560平方米，餐厅座位336座，在校学生260人教职工31人每天组织开展中午餐，分管领导1人，食堂管理员1人，工作人员5人，食堂操作流程设计完全按照XX市食药局的相关要求规范建设的，食堂的日常管理规范科学，菜鲜味美。

我校一直以来就把食品卫生安全作为学校安全工作的重中之重的工作来抓，加强学校管理，营造良好和谐的校园环境是学校一直坚持的办学宗旨。学校食品安全事关重大，食品卫生质量的好坏，直接关系到每一位师生的生命安全身体健康和社会稳定。加强学校食堂安全工作管理，防止食品污染和有害因素对师生的危害，保证学校正常教学次序，维护社会稳定具有十分重要的意义。近几年来我校按照"重在建设，狠抓管理，务求效"的工作思路，不断加强食堂基础设施建设，不断强化饮食卫生安全工作的管理，不断加大监督检查力度。在这样的工作思路下，几年来无一例食品安全责任事故发生，做到了让"学生高兴、家长放心、社会满意"的零事故校园。现将本校食品安全工作总结如下：

一、狠抓落实，建立健全食品安全工作制度，完善设施

我校严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关要求，制定了饮食卫生安全制度、饮食服务岗位职责、食品安全准入制度，完善了集中采购制度、卫生检查制度等。建立了学校食品卫生安全工作领导小组，将食品卫生安全工作的责任层层分解落实到各部门和具体责任人，坚持谁主管谁负责的原则，签订了食堂食品安全卫生管理责任书。校长为食品安全第一责任人，总务主任为直接责任人，食堂管理员为具体责任人。学校的食堂管理有两个方面，一是制度建设，二是配套设施。我校在经费十分紧张的情况下，在餐厅添置标准桌椅，极大的改善了师生的就餐环境。

二、抓管理，严格把关，规范程序

近年来，全国各地因饮食问题引发的事故屡有发生，学校饮食卫生管理工作面临着较大的压力。在日常管理工作中我校高度重视食品安全卫生工作，具体做到严把五关，即采购关、食品贮存关、食品加工关、保质供应关、从业人员准入关。严格食品准入制度。在大米、食用油等大宗食品的采购上严格按照市教育局规定实行定点采购，并一直坚持食品采购索证制度。对于蔬菜类等农副产品，也实行专人采买，签订了食品安全承诺书。坚决从源头上杜绝问题食品进入食堂，消除安全隐患。在贮存环节上，把好原料的入库验收、保管。食品原料全部由库房保管员专人验收，并做好原料的通风、灭虫工作，避免原料受潮发霉变质。在食品加工管理方面，抓环节、抓流程，不加工已变质或有异味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品，不使用不符合卫生标准的原材料；不使用有异味、污染不洁的米等原料。同时，在成品(食物)存放方面实行"四隔离"；生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物隔离。在用(食)具管理方面做到“四过关”：一洗、二刷、三冲、四清毒。在食品的加工和供应上，始终实行层层责任制，每一个程序都要接受下一个程序的检查。坚持食品留样管理制度，做到专人、专具登记管理。食堂的所有餐具都由专人集中洗涮，餐餐消毒。在从业人员管理方面，对食堂所有工作人员实行持证上岗制。同时，严把食堂工作人员个人卫生。要求工作人员必须经常保持个人清洁卫生，分餐食品时必须将手洗净并带上消毒手套，穿戴清洁的工作衣、帽和口罩；并经常要求员工修指甲、理发、洗澡；上岗前不允许配戴各种装饰物，着装整齐、干净，发现员工患有慢性疾病或传染病，立即停工离岗。

三、抓队伍，重培训，强教育

我校食堂每月定期组织食堂工作人员参加食品卫生安全知识学习。每年参加市卫生部门组织关于卫生知识及食品安全知识的综合培训考试，考试合格后方可上岗。我们还经常加强对食品从业人员的思想道德和职业道德的学习教育，突出"爱岗敬业，服务师生"的主题。同时也密切关注食堂工作从业人员的思想品德与心理健康状况，对有不良行为苗头的和有心理问题的从业人员，及时进行教育和疏导，不断增强服务意识，树立了良好的服务形象。

四、抓机制，加强领导和监督

饮食安全与卫生工作是个动态管理的过程，贵在平时，贵在细节，贵在建立科学的机制。为巩固和扩大饮食安全卫生工作的成效，我校成立了食品安全领导小组，下设消防安全督导组、饮食安全质量督导组、卫生防疫督导组、综合组等四个工作小组，定期召开饮食工作安全卫生专题会议，研究问题、总结经验、制定规章、实施测评，为食品卫生安全管理工作的深入开展提供了强有力的组织保证。学校采取晨检制。负责食品卫生安全工作的越勤同志每天对食堂卫生采取巡回监督检查，认真作好记载，发现问题，立即消除。督促改进伙食管理，提高饮食服务质量。

通过制度建设，落实责任，层层把关，我校建立了一套完整有效的管理体系，我们坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针，坚持从细节入手，从小处着手，从每个环节抓起，坚持事事抓，时时抓，反复抓，抓反复。从而使我校的食品卫生安全工作逐步走上规范化、科学化的管理轨道。当然，饮食卫生安全是一项全面的、长期的工作，重在落实，贵在坚持。在今后的工作中我校将继续坚持不懈，常抓严管，全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系，切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。

体育工作总结小学 篇5

转眼一学期又已过去，在这一学期里，我校在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：

认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第一的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，积极参加市区的各项教研活动，并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

常抓广播操，提升广播操质量。

2、在开学初学校重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

一、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

三，讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，也使本校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习主人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。

体育工作总结小学 篇6

为全面落实防疫防控要求，确保“停课不停学、停课不停教”，我校在坚持每日两次居家体育锻炼的基础上，将原来的每周1节体育课增加到每天1节体育课，充分发挥体育运动在防疫工作中的积极作用，切实提高学生的身体素质，增强免疫力。

为了确保居家教学的顺利开展，体育科组每周进行一次线上教研会议，科组结合新课标内容，积极探索线上教学方法，丰富学生居家学习生活。会议围绕“科学合理锻炼、内容简单高效、具有可操作性”三个方面开展，为线上教学提供了坚实的保障，将线上“学、教、研”落到实处。

体育学科每周进行一次线上的集体备课和评课，扎扎实实地做好每个细节，并积极在体育群组交流讨论，分享更多有趣的体育课程。李晓君老师开展了一节精彩的线上研讨课，李老师执教一年级体质健康测试内容，教学贴合实际，内容丰富，方法多样，注重与学生的互动，关注学生动态，及时反馈学生的问题。

体育科组以促进学生身心健康为指导思想，结合学生居家实际环境，遵循教师引导、学生自愿参与的原则，根据三个学段的不同学情，分别设计了内容丰富、符合居家条件的锻炼活动。此次设计的居家锻炼内容主要围绕体测各项目来布置，大多数练习内容来自在校日常体育课，学生较为熟悉，真正实现线下、线上相互促进的作用。

各年级作业根据片科组给出的练习建议，结合我校学生自身情况制作出相应的体育作业:

体育课统一安排在下午3:05——3:25的时间，多数是体育老师用钉钉直播课堂带领学生练习，体育锻炼的时间分为上下午两个时间段，学生可以结合天天跳绳进行打卡体育作业。

水平一:主要以广播体操、带动唱、跳绳、坐位体前屈、体能训练等简单内容为主

水平二:以仰卧起坐、跳绳以及提高体能为主

水平三:主要以仰卧起坐、跳绳以及提高体能为主

体育老师将学生练习的过程收集起来，制作出视频合集，我们来欣赏学生的运动风采吧!

为提高学生运动能力以及缓解学生居家学习的焦虑情绪，体育老师利用天天跳绳软件组织学生按年级为单位进行校内赛。比赛为期一周，在规定的比赛时间里，不限定参赛次数，同学们可以每日更新成绩，不断挑战自我，从而获得更高的成绩。各年级体育老师根据比赛项目设定相应的评分标准，旨在鼓励学生积极参与比赛。

体育老师积极倡导学生每天参与体育锻炼和体育小游戏，学生可以自主上传锻炼照片和视频，老师则会及时作出有效评价，让备受鼓舞的学生继续保持锻炼的积极性，形成良性循环，让随时运动成为一种良好习惯，养成终身体育的意识。

停课不停练，家校齐努力，让学生切身感受体育的魅力，真正实现以体育德、以体益智、以体健美、以体育人的教育目标!

体育工作总结小学 篇7

本学期，体育教研组各项工作在校各级领导的关心重视下，在全体体育教师的共同努力协作下，各项工作得到顺利开展，并较好完成了任务，取得了较理想的成绩。下面就本学期学校体育工作方方面面作一回顾总结。

1.课堂教学方面，各位教师能按照上级部门及学校领导提出的要求，开展教学工作。认真执行教学工作“六认真”，并按照要求备好课，写好教案，进而努力上好课，从而减少了在体育课堂教学的随意性、放羊式。在教学中，各教师能根据学生的特点及实际情况，合理选择体育教学内容，采用较有针对性的方法、手段，多形式的组织形式，并能抓住重点难点及学生的薄弱点，有的放矢开展活动、练习。从而调动了全体学生参与的积极性，使不同基础的学生都得到了相应的锻炼和发展，并使得整体教学效果质量得到提升。

2.按照教务处要求组织全组教师定期开展集体备课活动，共同讨论教材教法、教材重点与难点及所合理采用的教学方法，同时也结合学校现有场地器材条件，使各年级在体育教学内容、项目、难度等方面基本统一，从而保证了体育教学的正常开展，使全体学生得到全面均衡发展。

3.认真做好学生体质健康标准的测试工作。学生体质健康标准测试是一项面广量大的工作，为了做好这项工作，我组全体教师本着认真负责的态度，认真细致的做好各项目的练习与测试，使测试工作做到全面、准确、无误，并及时上报。通过大家努力，我们如期圆满完成了测试工作任务。

体育工作总结小学 篇8

这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

作为一名年轻教师，我在对教学任务完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧！回顾这一年多来的工作，应该是收获和遗憾并存。从一名公司职员转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。

新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢刚进入教师这个行业就接手了一年级的教学任务，磨练了我的耐心，对我以后的教学工作真的有了很大的帮助。同时也感谢去年一年级组的有经验的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。

二、一定要认真备课，努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。

特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是数学，在学习一些比较枯燥乏味的习题课时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些有趣数学游戏，使学生更好理解知识的同时，对这门课程也产生了兴趣。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多建设性的意见都是学校又经验的老教师给出的指导。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。

三、认真批改作业。

工作一年多来，我一直担任的是两个班的数学教学，批改作业的工作量比较大。但学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。

四、做好课后辅导工作。

学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班

级有几个学生的基础比较差，我就要求他们掌握最基础的计算题，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。有时也会单独布置些题给他们，这样上课演板时就不会因为基础的计算题做不出来而感到尴尬，反而会有了进一步学好的信念。一次上课演板，其中一位基础非常差的同学竟然全对，当时全班同学都为她鼓掌。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。

五、及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。

这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

六、合理利用课余时间提高自身修养

通过这一年多的工作，我深知学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。

及时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多：

虽然在教育教学的工作中有不小的收获，但一路走来却也磕磕碰碰。与老教师相比，在教育教学中还存在着诸多的不足。在今后的工作中，我要学习身边的优秀老师，养成严谨、好学、求实、创新的教育工作作风；保持优点，再接再厉，深入研究教育教学理论，勤读书，好读书；继续学习老师们的宝贵经验，不断的充实自己，争取以后做的更好。

想到了有一句话说的很好：教育是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂召唤另一个灵魂的成长。我想，我要是那一片纯洁的云、那一颗茂盛的树、那一个高尚的灵魂，那么我的那些成长该是多么的健康、阳光！。

体育工作总结小学 篇9

以健康第一为指导，落实课标的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解课标精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。

常抓不懈，推动三操三节课有序开展。学校三操是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好三操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好三操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施领操制度，不断改进广播操动作质量，组织召开各班体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促三操的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。四位体育教师分别负责校田径队和校乒乓队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效，根据学生的身体条件情况安排自己的项目，以专项练习为主，科学训练，重点培养，为学校打下良好基础，争取取得更好的成绩，用辛勤的汗水换回优异的体育成绩。

课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以小型竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。根据期初安排，本学期开展了一系列校内竞赛活动：四月份，举行了一六年级的乒乓操比赛。五月份，举行了二五年级的田径赛。六月份，举行了首届乒乓节。

优良的质量和效果，离不开教师业务水平和教学能力的提高。开展好教研活动是提高教师业务水平的重要手段。本学期，我们体育组按照学校的教研备课要求。制定了教研备课计划。进行了四次教研活动，针对教学中存在的问题加以探讨，肯定了教学中的成绩，找出了不足的方面，使教师的业务能力得到了提高，为以后的教学打下了坚实的基础。

六、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

二年级体育教学工作总结9篇

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二年级体育教学工作总结(篇1)

三．向40分钟要质量，切实完成体育教学任务

每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

二年级体育教学工作总结(篇2)

二年级下册体育教学工作总结

又一学年即将结束，回顾这段时间的体育教学工作，我深感收获颇丰。通过计划、组织和实施一系列的体育教学活动，我们成功地激发了学生对体育运动的兴趣，提高了他们的体育技能和身体素质。

首先，我们注重培养学生的兴趣。在体育教学过程中，我们注重与学生进行了解、交流和互动，了解他们的兴趣爱好。通过了解学生的兴趣，我们精心设计了一系列的体育活动，如篮球、足球、游泳、乒乓球等，使学生在欢乐的氛围中体验运动的乐趣，并且让他们在一次次的活动中逐渐培养了对体育运动的兴趣。

其次，我们注重提高学生的体育技能。在每一堂体育课上，我们都通过系统的练习、示范和指导，帮助学生掌握基本的体育技巧。例如，在篮球课上，我们通过分组练习，让学生掌握运球、投篮和传球等基本动作；在游泳课上，我们逐渐提高了学生的游泳水平，让他们掌握了自信的游泳姿势和呼吸技巧。通过这些练习，学生的体育技能得到了显著的提升，更多的学生也开始参加校内外的体育比赛，并取得了不错的成绩。

同时，我们注重提高学生的身体素质。除了课堂内的训练，我们还注重培养学生的身体素质。例如，在课间操上，我们设计了一系列的热身操和有氧运动，让学生全身参与，增强体质；在户外活动中，我们组织了长跑、跳远、跳绳等活动，增强学生的耐力和协调能力。这些活动不仅让学生的身体素质得到了提高，还增强了学生的团队合作意识和集体荣誉感。

我们还注重启发学生的思维能力和创造力。通过一些游戏和小组活动，我们鼓励学生运用想象力和创造力解决问题。例如，在乒乓球课上，我们引导学生用不同的角度和力量打球，让他们思考如何对付对手；在足球课上，我们组织了小组赛，让学生在比赛中发挥团队创意和策略。这些活动激发了学生的思维和创造力，提高了学生的整体素质。

总的来说，二年级下册的体育教学工作取得了显著的成果。通过培养学生的兴趣，提高他们的体育技能和身体素质，我们不仅让学生爱上了体育运动，还培养了学生的团队合作意识和创造力。然而，我们也意识到还有一些不足之处，比如时间安排仍然有待优化，学生参与度有待提高等。因此，我们将继续努力改进教学方法和提升教学质量，为学生提供更好的体育教育。

相信在不久的将来，我们的学生将会缔造更加辉煌的体育成绩，为学校争得更多的荣誉！

二年级体育教学工作总结(篇3)

时间过得真快，转眼间一个学期就结束了。本学期我担任一年级八班，二年级一至四班五个班的体育教学工作。回顾本学期的教学工作，可谓感触颇多。

一、累并快乐着。

由于人手有限，本学期我每周有20节课，在体育组中时课是最多的。同时为了筹备20xx年县运会，从学期初开始着手运动员的训练工作，每天下午都是一到学校，一直到五点半放学全部呆在操场上，连喝水、上厕所都要抓紧时间。另外我还担任开幕式花束队得训练工作，每天基本上都是上课、花束队训练、运动员训练，可谓是充实而繁忙，一天下来就是一个字累。除了这些工作，我还负责我校农具展室的工作，每当有外县领到教师来我校参观，还要负责接待工作。同时还要承担每两周一次的学校门口值班工作。一天到头虽然很累，但看到孩子们取得优异成绩站在领奖台上那一课，看到参观领导老师满意的微笑，看到孩子们初入校园那幸福的微笑，我觉得自己的付出是值得的，发自内心的觉得值。

二、常规工作取得明显进步。

本学期我们狠抓常规教学，深入落实课程改革工作，向四十分钟要效益，从广播操到队列队形，再到动作技巧的联系，我们都常抓不懈，力争使每一个学生都有所提升。一个学期的训练，每一名学生都取得了显著进步。另外我还狠抓学生的体能训练，通过科学合理的练习，让学生在快乐的游戏中身体素质得以提升。有付出就有收获，一学期下来，学生体质明显改善。

三、努力提升自身素养。

打铁还需自身硬。为了更好地适应课堂改革，我不断学习课改知识充实自己的头脑，力争使自己跟上改革的大潮。由于非专业体育教师出身，无论从理论还是技巧，自己都感到力不从心，因此一有时间我就认真研究教参，遇到不懂得主动向同行请教，力争教给学生正确标准的知识技巧。给所有学生留下一个幸福快乐的童年回忆。但由于自身条件不足，总感觉怀有很大不足。

总之，一个学期下来，我的体育教学工作整体上还算满意，但仍有很多不足，今后我一定加倍努力，力争把工作做的更完美。

二年级体育教学工作总结(篇4)

一、引导思想

全面贯彻党的教育方针，以培养学生身体素质为目标，以学生年龄特点为基础，以学生实际为出发点，深入贯彻课程改革精神，结合学习理论知识和实践能力，培养学生自我锻炼，提高学生身体素质和体育兴趣，培养学生情感，注重提高学生身体素质、社会责任感和创新精神，引导学生发展潜能，培养全面发展的社会主义接班人。

二、基本情况

本学期，我接受了一年级的新班。经过本学期的艰苦锻炼和细致的指导，学生的整体身体素质和思想都有了很大的提高。他们精通体育活动中的相关技能。学生上体育课的积极性大大提高，上体育课的态度也发生了很大的变化。

三、教学目的

体育教学的主要目的是增强学生的健康，增强学生的体质，促进德、智、体的全面发展。本学期应积极做到以下三点：

1、掌握基本的保健知识，懂得简单的急救和体育知识。

2、掌握快速跑步、耐用跑步的动作技术和1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。

3、养成每天坚持锻炼的好习惯。

4、学习(多彩阳光)广播体操。

四、教学重点、难点分析

根据新课程标准和教材的要求，低年级的内容主要是简单的步行、跑步、跳跃、1分钟的.跳绳和学习广播练习。在教学中，要注意加强学生身体素质的练习和身体姿势的培养。

五、方法措施

1、认真备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。

2、加强体育课的课堂教学质量，使每一节课都有意义，学生有收获。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技能的教学。

4、注意提高学生身体素质的训练，以增强学生的体质。

5、因材施教，培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强体育课安全教育和学生自我保护意识教育。

六、活动安排

九月 排队训练，学习基本的体育知识

十月 跑步训练主要是提高学生的速度

十一月 跳跃训练，提高学生的爆发力

十二月 一分钟跳绳训练，提高学生臂力

一月 学习(多彩阳光)广播操

二年级体育教学工作总结(篇5)

小学二年级体育教学工作总结

一、工作概述

在过去的一学年里，我担任小学二年级的体育教师，全面负责二年级学生的体育课程。通过这一学年的努力，我发现了自己的优点和不足，并逐步在教学中不断成长和提升。

二、教学方法及措施

1. 积极引导：在课堂上，我注重营造积极、快乐的学习氛围，通过鼓励学生、激发他们的兴趣和潜能。我也提倡学生互相尊重、团结合作，培养他们的集体荣誉感。

2. 多元化活动：为了丰富学生的体育课程，我采用了多种教学方法和活动形式。除了传统的体育项目外，我还引入了一些游戏化的运动项目，如炸弹拍拍球、跳格子等，使课堂更加有趣且富有挑战性。

3. 个别辅导：针对学生个别能力和进步不同，我在体育课上进行了个别辅导。通过与学生深入交流，我能够更好地了解他们的需求和问题，并针对性地提供个别指导和支持。

三、取得的成效

通过一学年的努力，我取得了以下成效：

1. 学生参与积极性提高：在课堂上，学生的参与积极性明显提高。他们更加愿意参与各种运动项目，并且能够主动与同学进行合作和交流。

2. 学生运动技能得到提升：在体育课程中，学生的运动技能得到了提升。无论是基本的跑跳、投掷、接球还是复杂的团队协作活动，学生的表现都有了明显的进步。

3. 学生团队意识培养：通过多种合作性的运动项目，我培养了学生的团队意识。他们学会了倾听他人的意见，学习协作以及在团队中互相帮助和支持。

四、存在的问题及反思

在体育教学工作中，我也存在一些问题，需要进一步反思和改进：

1. 体能测试不足：在本学期的体能测试中，我发现学生的体能整体水平并未有明显提高。这可能是由于我的测试方法不够科学和有效，需要寻找更为恰当的方式。

2. 课堂管理不够严格：有时候，我发现课堂管理上存在一些失误，比如学生跑调、秩序混乱等。我需要加强对课堂纪律的管理，制定更为明确的规则和奖惩机制。

五、下一步工作计划

为了进一步提高自身的教学水平，我制定了以下工作计划：

1. 提升自己的专业素养：通过参加教育培训和学习相关的教学知识，提高自己的教学水平和理论知识。

2. 学习和掌握新的运动项目：在教学中引入更多新颖、有趣的运动项目，让学生有更多的选择和发展空间。

3. 加强与家长的沟通与合作：通过家校互动的途径，了解学生在家庭环境中的情况和需求，与家长共同促进学生身心健康的发展。

结语

通过这一学年的教学工作，我深刻体会到在小学二年级体育教育的重要性。我将继续努力，不断提高自己的教学能力，为学生提供更好的体育课程，培养他们的兴趣和能力，帮助他们在体育活动中获得快乐和成长。

二年级体育教学工作总结(篇6)

本学期我担任二年级的体育教学工作。接到工作任务我首先就认真学习体育新课标，以新课程改革精神为指导；本着体育课堂以学生为主体，教师为主导，练习为主线，以学生身体素质和运动技能提高为重点的教学思想；根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况，结合学校体育工作要求和自己三十多年的体育教学经验，认真制定了《体育教学计划》。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期末考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来，本人以小学二年级孩子的身体和心理特点为基础，选择适合学生全面发展的教学内容，认真备好课：做到备课标、备教材、备学生，备教法、备学法、备器材、备场地，从心理上、物质上做到上好课的准备。认真上好每一节课，教学中以课改目标为指南，灵活设置课堂教学的几大基本环节，注意讲解示范，突出教学重点，突破教学难点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。课后对课堂活动内容进行研究、分析、总结、反思，积极主动与同事讨论、交流，把新知识新方法灵活运用到平时的教学实践中，使自己能够不断的进步。

一、激发学生学习体育的兴趣

兴趣是学生学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力，通过创设情境教法，游戏教学，技能竞赛等教学方法将教学内容趣味化，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用，使学生在快乐中成长，使学生在快乐中学习，在实际生活中领悟体育的独特价值。

二、坚持以学生的健康幸福为中心

在新课程理念的指导下，在教学中树立以“健康第一”的教学思想，不仅关注学生身体的健康，而且还关注学生心理健康以及社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。在体育教学中，本人注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习能力，为终身学习奠定基础。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

三、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点

首先，本人积极参加学校或教研组组织的政治学习和各种理论学习，积极参加各种形式的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到具体操作性实践；从师德、敬业精神等诸方面得到全面的提高。在其基础上还订阅了体育教育教学刊物，收看体育电视理论节目，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教学师学习，取人教之长，补己之短，从而在教育教学工作上主动适应现代化模式，使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次，本人虽然已有三十多年的体育教学经验，但在教育教学工作中仍然认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的专业素质和身体素质，顺利完成教育教学任务。

四、提高课堂教学效率，切实完成体育教学任务

本着向四十分钟要质量为出发点，合理安排每一节课的教学内容，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，真正实现体育课教师精讲学生多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强等精神。

五、开展课间体育活动

改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动立德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进了学生五育全面和谐的发展。

除了完成常规体育教学活动，我还对学生进行了健康体质达标活动的训练和测试，学生基本达到国家规定的标准。组织学生积极参加学校组织的体育运动会，取得了较好的成绩。检验了我的体育教学效果。

作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。比如：锻炼时怕苦、怕累；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。

总之，老牛自知夕阳晚，不须扬鞭自奋蹄。在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，认真对待自己的每一堂课，用心教导好每一个孩子。

二年级体育教学工作总结(篇7)

一、学生情况分析：

该学段学生身体处在发育阶段，力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面一般，注意力容易分散，接触足球较少，对足球认识有限；但好奇心强，容易被调动，模仿能力较强。因此根据运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域要求，选择直观性、身体全面发展，循序渐进等原则，促进学生学习足球。

二、教学内容分析：

振安小学生足球教材中的初级教程主要分为熟悉球性练习、基础性的运球、传接球、射门等几个部分。通过揉球，靠球，踩球，推拉球，颠球等方式等熟悉球性，对足球有一定的控制能力。内容简单、基础性较强，容易激发学生对足球的兴趣，对于学生今后更深入的学习足球是十分重要的。

三、教学目标：

1、让学生学会足球的基础知识、术语、和简单的足球练习方法。 2、通过练习足球，提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质，增强身体协调能力、控制能力。

3、学生对足球产生一定的兴趣，养成锻炼的习惯，同时锻炼学生的意志品质，陶冶情操。

四、德育渗透目标：

通过足球，拉近学生之间的距离，同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。

五、教学重点：

本教材的重点在于足球基本功练习，也就“金字”的最底层。同时更重要的是提高学生对足球兴趣的培养

六、教学难点：脚背正面点球、绕杆射门。这些基础性的技术动作练习周期长，需要学生耐心地长期练习，不断摸索，积累对球的感觉。

七、教学中的打算与实施策略

可以使用打图片、视频，让学生进行自主学习，发挥学生主体地位，提高学生学习的自觉性，积极性。同时激励学生大胆自我展示，及时给予评价。

八、教学进度表 周次、教学内容 周次

单元（内容） 1、小足球：前脚1 掌停球；2、游戏：运球

掌停球；2、游戏：运球； 1、小足球（脚内4

侧射门2、游戏：射门接力大战 1、小足球（脚内侧射门） 2、游戏：射门接力大战

二年级体育教学工作总结(篇8)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质；继续抓好校各项运动队的训练工作，力争在乡田径运动会上再创佳绩。

二、工作目标

1、上好体育课，加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的。

2、抓好课间操，推广大课间阳光体育活动。

3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争田径运动会获得好的成绩。

4、强化各类运动队训练工作，确保比赛获得好名次。

三、具体工作措施

1、严抓体育课堂教学工作，切实提高体育课堂教学质量。

（1）加强备课管理。要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真备好每一节课。

（2）要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

（3）上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。学校领导要不定期地进行教学检查，督促教师提出要求和建议。

（5）认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上；学生体育成绩及格率97%以上。

2、创新课间操形式，推广大课间阳光体育活动，让课间操活起来，特起来。

（1）加强新操培训，实行评分制，纳入班级考核，不断提高广播操质量。

（2）各班以学生为主，自行开展设计、创作活动，形式各异、不拘一格，使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。

（3）落实“学生在校一小时体育活动”计划，课外活动、兴趣小组必须实实在在地开展起来。体育组负责定内容，具体由任课老师负责，所须器材由体育组提供，做好记录，下课及时归还。

3、强化体育运动队训练工作，进一步开发运动员内在潜力，在各项竞赛中争取达到最优。

（1）根据我们学校的实际情况，制定好各种训练计划。有组织、有计划、有检查、有总结，定期研究我校体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题。

（2）加强体育教师的培训工作，展示出自己的工作能力和训练潜力及能量。培养运动员勤学苦练，勇敢顽强，胜不骄，败不馁的训练和比赛作风，树立为我校争光的雄心壮志。

（3）在训练中，注重梯队的培养，三四年级打基础，五六年级出成绩，每周坚持训练时间。

4、继续实施“阳光体育工程”，开展丰富多彩的体育活动，提高全校师生全民健身意识。积极开展学校课余训练和群众体育活动及小型多样的竞赛活动，正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生，培养学生竞争的意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动，促进学生身心健康地成长和发展，增进友谊，增强班级凝聚力，并鼓励全体教师参加此类活动。使全校师生树立终身体育的思想，养成自觉锻炼身体的良好习惯。

5、加强体育教学设施的投资和保管对部分体育器材进行增加和更新，使体育器材更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼。

活动安排：

1、组建田径队进行训练（9月）；

2、加强训练运动员（10月）

3、本校第二届学生运动会田径比赛（11月）；

4、进行期末评价（12月）；

5、冬季长跑活动。（1月）；

总之，全体教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，用自己出色的工作，迎来范庄小学体育事业腾飞的美好明天。

二年级体育教学工作总结(篇9)

转眼间，这学期教学工作接近尾声。一学期来，本人思想上严于律己，热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。热爱祖国，拥护中国共产党，在思想上和行动上和党中央保持高度一致；努力学习、执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人；及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。

本学期本人任教二体育，学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、坚持以学生的健康幸福为中心

在新课程理念的指导下，在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康，还要关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

二、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点

首先，在开学初参加学校的各种理论学习，积极参加各种形式的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到具体操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次，在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。

三、向45分钟要质量，切实完成体育教学任务

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

四、阳光体育活动。

作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。比如：锻炼时怕苦、怕累；游戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。

2023体育部工作总结

很多人都认为写文档是一项不愉快的工作，我们会寻求好的写作思路。范文是学习阅读教育的有效案例之一，如何让自己的范文在众多人中亮点纷呈呢？栏目小编不计一切代价制作出了这份让您满意的“体育部工作总结”，希望本次交流能够对你有所帮助！

体育部工作总结【篇1】

秋风徐徐吹着，寒气缓缓袭来，在这金色的十月里，体育部的各位成员内心激情澎湃，调动了10届新生举行了一次拔河比赛。我们体育部的全体成员用自己最朴实的工作态度浇灌了这次比赛。我们一直秉持着“友谊第一，比赛第二”的体育精神来主持比赛，力求公平。

这次拔河比赛，主要目的是丰富大家的课余生活，营造一个和谐的文化校园。倡导健康文明的生活方式，积极向上的学习，培养学生将强体育锻炼的思想意思。重在参与，拉近各班级之间的距离，加强各班级的交流。同时给新生一个劳逸结合的学习环境，使其努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。通过这次比赛也体现了10届新生的团结友谊，更是促进了10届新生各班级之间的互动。

体育部有秩序有规律有计划的开展了这次拔河比赛。比赛中也遇到了很多问题，但我们将这写问题以很平有好的方式解决了。我们体育部的全体成员迎难而上，同心协力，勇于探索，充分发挥了集体的才能和智慧，圆满的完成了这次拔河比赛。在为学校成为管理工作的得力助手的目标又迈进了一步。体育部用微笑和坚韧不拔的精神面对拔河比赛中的遇到的种种困难，我们共用行动证明了我们优秀的团结。

通过一下午的时间，我们完成了初赛预赛和决赛所有的步骤。最终选出了前三名获奖班级，第一名：三年之音乐教育音乐表演班和动漫设计（2）班，第二名：美术教育班。第三名：服装设计（2）班。

总而言之，这次比赛中取得了一些进步，为今后的工作打下了基础，为此我们也会更加努力改进，做到更好。能做高大的青松绝不做涧底的小树！能做浩瀚的大海，绝不做蜿蜒的小溪，能做威武的统帅，绝不做呐喊的士兵，体育部会做到更好！最强！在进步的道路上永不停止！

体育部工作总结【篇2】

时间飞逝，仿佛流星划过，没有痕迹。但在体育部这个大家庭里我却度过了难忘而又充实的一年。

在这一年里我经历了许多，也得到了许多，现在回想起来感觉自己很庆幸，庆幸当时纳新时选择了体育部，选择了这个大家庭!因为在这里我学到了许多如何做事与如何做人的方法，学到了许多如何与人相处、如何合作与如何团结的一些在我们课堂内无法学到的富有实践意义的东西。还有在这个大家庭里我认识了许多志同道合的兄弟姐妹，我们一起工作，一起努力，我们付出了流汗了，我们也收获了，收获了成绩，收获了喜悦，更重要的是这让我们收获了深厚的友谊。种种这些收获让我感受到了体育部这个大家庭的魅力之所在!

在这一年里我们体育部举办了如下各项活动：首先院内篮球联赛，对于刚加入体育部的我来说，本来对篮球不是很在行，更何况当裁判，这一任务摆在我面前，不可推卸，我害怕过，我不自信，但我还是鼓足勇气担起了这项任务，尽管做的不是很好，但我还是做了，我挺过来了，现在感觉就是啥事只要我们有勇气去做，就是好样的!接下来是校际乒乓球赛，在我们体育部的带领下我院运动员取得了团体校第二名的好成绩，这让我感受到了我们体育部的凝聚力与向心力。院内乒乓球赛在篮球联赛接近尾声时开赛，这对我来说又是一个挑战，也许是我对数字不敏感，老是记错比分，我很纳闷，所以我专门花时间用了很大心思终于找到诀窍，克服了这一困难。从这件事上我认为只要我们能正确对待所面临的困难，仔细分析，就一定可以找到突破口，去克服它。

到此09年下半年结束了，10年开学伊始我们体育部举办了院运会，这也是我们09级部员参与的第一个大型活动，这对于我们每个人都是一种考验与磨练，在这其中我感受到了团结的力量，感受到了合作的必然性，知道了只有大家拧成一股绳才能办大事，个人的力量在某些情况下是微不足道的，所以我觉得我应该多动脑筋用合适的方法去努力，去提高办事效率。院运会在我们体育部及各部的配合下圆满完成，并且这次运动会为之后的校运会选拔了一批优秀的运动员。广播操对我来说又是一件值得我骄傲的事，因为我参与了，并且在体育部的训练与督促之下，取得了第七名好成绩，我感受最深的是只要参与了就能感受到那份参与的价值之所在，感受到那份参与的精神之伟大。同时感觉到作为一个活动的组织者的不易。接着是校运会，在如此之大型的活动中我们每个人各负其责，保证各项比赛事宜的有序进行，如此三日，我们起到了为运动员服务，为运动员提供方便的作用，在体育部与各部门的的配合下，我院取得了团体第四的好成绩。经过参与校运会我的感受是要服从组织调配，做到各负其责，坚守岗位，从大局从发，培养战略眼光、全局意识，个人服从组织，坚持集体主义原则。最后就是这一年的最后一个活动09级趣味运动会，我们都怀着强烈的责任心和使命感努力做好前期准备工作，在活动过程中也尽职尽责，得以保证了活动的正常有序进行，直到圆满结束。但由于经验不足，缺乏全面细致的考虑，在宣传动员方面做的不到位以及时间选取不恰当，导致参赛专业人员缺乏，甚至整个专业弃权，这些都是不足之处，值得深思和警戒。

通过阐述这一年的活动与感受以及经验和想法，我认为尽管努力了，付出了，也收获了，但最重要的还是对存在问题的认识和解决。例如，做事且考虑、只是埋头苦干，不用心思考、言语表达能力不够强、在人际交往方面缺乏积极主动性、遇事考虑片面、实践性不够强，理想化、不能从全局角度看问题等。诸如此类问题，有待于认真领悟，逐一解决!

体育部工作总结【篇3】

新生杯作为我们研会一起完成的第一个活动，是以体育部牵头，其他各个部门协作，共同完成的一个活动。我们体育部顺利完成了新生杯篮球赛。在此，我们体育部成员对这些活动做一个工作总结报告：

一、XX“新生杯”篮球赛

活动时间：20xx年10月

二、活动内容：

对于新生杯篮球赛我们部门首先进行策划，并与主席进行讨论时间的可行性和组织比赛需要注意的一些问题。然后交给王华鑫老师进行审批，并进行修改其中的一些细节问题，然后开始进行宣传工作。

沈康和储彬彬负责对每班班长进行通知宣传、询问每个班级的组队情况并进行报名统计、安排队伍分组、裁判安排问题、场地申请和租借桌椅记分牌等，周涵和王璐梦负责奖品的购买并负责女生投篮比赛的报名工作，在生保部(条幅购买、矿泉水购买)、公关部(证书制作)、新媒体(公众号宣传)、文宣部(比赛拍摄)等各个部门的帮助下顺利举办新生杯篮球赛。

三、工作心得

加入研会体育部，首先认识到了许多志同道合的小伙伴，让我们的XX生活不再只是实验、文献等单一生活。在此也非常感谢王老师、主席团师兄师姐们、小伙伴们对我们部门活动的帮助与配合，相信以后在主席的领导下，各个部门的配合下，我们的工作将会做到更好，发挥好我们的部门职能，增进研会内部的感情以及工作协调度。今后我们部门在年后会认真策划和举办好狮子山杯篮球赛、足球赛、实验室篮球赛等活动，也会积极协助其他部门举办活动并参与。

四、意见与建议

1.对于一些重大比赛或活动应加大宣传力度，搞好活动氛围。

2.将工作内容细化，明确各个部门甚至明确到每个人在活动中所需要做的事情，让我们以更好的配合来做好每一个活动。

体育部工作总结【篇4】

时间就如白驹过隙，不知不觉一个学期已经结束，我的部长任期也已经走过了6个月份。在这岁末之际，回想这个学期学生会各个部门都开展了各式各样的活动，我们体育部也举办了不少有声有色的活动。现在由我来对体育部这个学期开展的活动作如下总结：

一、部门建设

(一)期初纳新

新学期开始，针对大一新生，我们经过多天对学生会的宣传，于20__年9月24号晚上在2101教室召开我们第二十四届学生会的纳新宣讲，经过我、江部长和袁部长三人对同学们耐心的讲解，再加上前期对学生会的宣传，效果非常明显，在接下来的几天里，我们共收到63份个人简历。在时间紧任务重的情况下，通过对他们的深入了解和与他们的细心交流，并经过两轮面试，我们共选出10名优秀的干事加入学生会体育部。他们各有优点，工作能力强，发展潜力大，是我们学生会的精英。我们是一只附有团结、创新、执行力的优良团队。

(二)后期培养

在纳新结束后，我们对部员进行了相关培训。从细节和态度上入手，正所谓为“细节决定成败”。在各种活动和事务中培养部员树立高度的学生会集体荣誉感和责任感，以及全心全意为同学服务的崇高使命感。同时给他们灌输“知礼仪，懂廉耻”的思想，在工作中对部员进行礼仪方面的教育，使部员们懂得并能够很好的运用到工作和生活中，确保部员在老师和同学心目中拥有良好的形象。秉着“团结创新有执行力”的工作理念，积极热情的投身到学生工作中去。

组织部员积极参加每周三的学生会例会，要求部员提前到场，使我部出勤无一次无故迟到，缺勤现象。并要求部员开会时带上笔记本，做好相关的笔记和总结工作。同时要求部员在讨论会上积极发言，营销自我。每次学生会例会后，我部部员都会自动请示部长看是否有事安排，待部长示意之后才会离开。

我部在校运动会、新生杯拔河比赛、新生杯篮球赛等各类活动中以“部长为龙头，部员为主体”的方式运作，在保证任务质量和效率的前提下给部员足够多的锻炼机会，充分发挥各位部员的主观能动性和创造性。同时为了提前锻炼干事的能力，多次让他们上台发言总结，对近期的工作情况进行书面的思想汇报，同时进行了策划书写作锻炼。虽然过程中有很多不如意的地方，但还是有很多值得借鉴的地方，这样不仅可以使大家时刻感觉到学生会的存在，还使他们充分了解其中的细节，得到一定的锻炼。另外体育部将不定期的以座谈、视频学习、交流会等方式组织本部成员进行人际交往和沟通方面的培训，以增强体育部成员在这方面的能力。

二、活动组织

(一)20__级新生迎新工作

在我们一开学之际，书记就提前召集我们学生会成员召开了会议，对迎新的工作进行了详细的部署，考虑到了尽可能多的细节和可能出现的突发情况，并将迎新的场地进行了细致的布置。在20__年9月18、19号报到期间，体育部和其他部门的人员克服了天气恶劣，人员缺少等诸多不利的因素，不论是白天还是深夜都坚守在迎新现场，给予报到的新生尽量多的帮助和服务，热情，细致，周到，收到了家长和学生的一致赞扬，为后期活动的开展奠定了坚实的基础。

(二)新生杯篮球赛

纳新结束后，在老师的提议和大家的期望下，我们体育部在十一期间提前组织大一年级举行了第三届新生杯篮球赛。由于时间较紧，我们对整个赛事进行了相应的调整，较去年比我们减少了比赛场次，压缩了赛期。我们用心的组织比赛，赛前准备，赛中服务，赛后总结都安排到位，尽可能的为他们提供最好的比赛条件。更组织各个参赛队伍相互认识，交流感情，并对出现的一些不和谐因素及时进行了教育和制止，保证了比赛在和谐中进行，各班级赛出了友谊，赛出了气势，赛出了风采。最终信管专业、营销专业、物流专业分获冠亚季军，旅管专业获体育道德风尚奖，并有6位同学荣获个人奖。

(三)新生杯拔河比赛

新生杯篮球比赛结束之后，利用十一假期，我们又迅速开展了针对大一年级的新生杯拔河比赛,此次拔河比赛旨在增强新生班级同学的团结意识和班级的凝聚力，以及丰富同学们的课余生活，在学习之余得到放松。10月7号下午2：30的篮球场上喊声声声震天，达到了预期的效果。经过多轮的角逐，最终T1153-8、T1153-12、T1153-5分获冠亚季军，此外还有T1153-2、T1153-6获得体育道德风尚奖。

(四)第32届校运动会

在此次运动会上，由于时间紧任务重等众多的因素，体育部还是顶住压力，圆满的坚持下去。体育部在这次运动会中负责运动会各项事务的策划、组织、协调工作。在前期的运动员选拔、训练和队伍的磨合，都做到责任到人的方法即采取每个训练安排一人或几人为负责人，并邀请去年有经验的学长前来做训练指导，择优选拔，科学训练，保证安全。在运动会期间，则做好各项事务的安排，做好运动会现场秩序的维护，运动员的帮扶、协助、检漏，

号码牌跑鞋等的发放回收，赛事的纪录通知等各项工作，确保运动员安心参赛，安全参赛。并协调好新闻部、宣传部做好运动会赛事的宣传，把管院的品牌打出来。在赛后，做好总结，发现得失。在管院领导老师的大力支持下，在各部门的共同努力和运动员的出色表现下，我院获得团体总分第二，男子团体总分第三，优秀组织奖等骄人的成绩，继续谱写了我院辉煌的历史。

(五)一二.九环校接力长跑

为了迎接一二九爱国运动的到来，在12月9号下午4：00我部组织我院学生代表队参加了学校组织的一二九接力长跑，虽然只取得了第五的成绩，没有奖励也没有鼓舞，但是大家都竭尽全力并乐在其中。最后我们分管主席对大家说：希望大家能够继续发挥这种主观能动性为我们管院继续奉献自己的一份力量。

(六)元旦拔河比赛

在新年来临之际，为了迎接新年的到来，我校学生会决定组织各院系进行一次拔河比赛，增进各院系之间的交流，在12月31号晚上九点，我部组织了我系的参赛队伍，浩浩荡荡驶来，由于抽签运气的问题我们第一场就遇上了去年的冠军——电院。所以我们只能一拼，但由于实力确实有差距，不幸被淘汰出局。虽然赛场上没取得令人满意的成绩，但是在赛场下我们一起相互鼓劲，相互加油，展现了我们管院一向的传统。赛后张老师和大家说不管成绩如何，先把新年过好，孩子们，去玩吧!瞬间笑声就把我们淹没到了人海。

(七)周一升旗考勤

升旗考勤是体育部的本职工作，每周升旗时部员都能够提前到位领取考勤表，秉着诚实，认真，细心，礼貌的工作态度进行考勤工作，并对出勤情况进行及时汇报，并对少数班级出现的出勤率低的问题协助解决，有效地保证和提高了我院较高的出勤率，体现了我院良好的精神风貌。

(八)协助工作

在其他部门举办的各类活动和事务中积极服从组织安排，充分发挥体育部的部门优势，与其他各部门积极协调，通力合作，确保各项被分配任务的完成质量和完成效率。本学期体育部帮助开展了20__级新生的管理制度汇编考试、20__级新生的期中考试(工程制图、微积分和高数)、寝室卫生检查工作以及多次会议的安保工作等，较好的维持了比赛现场的秩序，保证比赛活动的有序进行。

三、工作改进经历了一学期的学习和磨练，我们部的部员已从开学初的幼苗长成了学生会的棵棵大树，在系领导的大力关心与支持下，在学生会各位成员的精诚协作下，我们的工作得到了系领导和学生会，以及全体学生的充分认可与赞赏，也取得了一系列的优异成绩，但我们也不可避免的出现了一些问题，有待改进：

1、我部部员与兄弟部门之间交流欠佳，与各位部长、主席之间的交流欠佳。此外由于今年各部门举办活动较少，使各部门之间交往合作少，信息沟通少，以至于部员对其他部门的人员和工作知之甚少;

2、对待活动中突发事件处理欠佳，还不够冷静的思考问题，组织协调的能力有待进一步提高;

3、主观能动性不够，要学会积极主动的工作，而不是等待部长吩咐或催促;

4、加强与分团委老师的交流，针对各项学生工作向老师汲取意见和建议，加强与老师的交流和沟通;

5、不愿个性过强，还不适合做一个干部，需要适时适地的磨练，把那些棱棱角角磨去一些，不至于不好控制;

6、我们应该给部员更多的锻炼机会，适度地放权，培养他们自己想问题解决问题的能力，为下一届学生会储备新生力量。

总的来说，大家在这一学期的表现还是不错的，所有的成绩已经是历史，新的挑战还在等着我们，只要大家在不断地学习，总结，进步，相信我们会是最好的!!!

体育部工作总结【篇5】

体育部工作的自我总结

“感受精彩世界，生命在于运动。”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷。体育部的意义在于唤醒同学们的体育锻炼意识，学习之余，积极参加体育活动，增强体质。为学习和今后的工作打下良好的基础。在本学期中，体育部组织同学们参加了学校金秋杯篮球比赛、本班的第一届体育运动会和学校冬季长跑运动会。这些活动活跃了我们班的体育运动气氛，增强了班级的凝聚力，同时也得到了广大师生的认可和肯定。

金秋杯篮球赛是我们班参加的第一个体育活动。活动意义在于丰富大一新生的大学生活，增进各班的交流。各个班级踊跃参加，比赛很激烈。虽然我们并没有取得好成绩。但我们看到了班级的凝聚力。比赛时，同学们都纷纷到场，为球员加油、呐喊。在本次活动中，也提醒我们不论女子或是男子篮球队在今后的时间里都徐好好训练，在今后的比赛中打出好成绩，为班级争光。

09临本一班第一届运动会是我们自己组织的第一次体育活动，因为时间比较紧，准备的项目不多，但同学们都积极踊跃参加，利用我们课后时间，运动会顺利举行，大家的兴致很高。寝室同学都为参加比赛的同学拿衣服、递水。整个赛场充满了竞争的氛围，比赛圆满结束。

冬季长跑运动会是校体委举办的一次重要的体育活动。原定按班级15%的男、女总人数取人。但班上同学都踊跃报名。男、女人数都超过了既定人数。比赛当天早晨由我带领运动员到检录处检录，领取号码薄。这期间出线了点小问题，有一位同学的名字被漏掉了。比赛开始后，由于我们男、女生组组次挨在一起，时间来不及，工作没有及时安排下去，有两位同学被安排在其他组。总体说来，运动会顺利进行，而且我们班4名女生，4名男生都在这次比赛中取得了名次，为我们班以及我们所在的学院争光。

在这一个学期的工作中，作为一个新手，我从中学到了很多，作为体育委员，我几乎是白纸一张，对于以前很多没有遇到的问题，都需要自己去解决。在这几次活动中，问题也出现了不少。事情安排的不够周密，不够详尽，活动之后的整理不够迅速，宣传力度不够，组织不够协调。这些都需要改进。我们以后都应该注意，在今后的活动中避免再出现这种问题，考虑问题会更全面，做事会更认真仔细，是以后的活动更加圆满。把失误降到最低，争取做到最好。过去的一学期已经走了，我们会积极总结，在下学期把工作做到更好。

感谢老师和同学们给我的机会，让我得到了锻炼，今后我会更加努力，把工作做好。

体育部工作总结【篇6】

随着时间的推移，我们已经过了大一。在大一的工作和生活中，我们收获了很多，同时，我也得到了很多锻炼。大一的开始的时候，我们就经历了大学的最大的盛会——大****会。

虽然，我没有参加比赛，但作为体育部的一员，我也很忙很高兴和你在一起。

我们体育部的重头戏是签到，在签到中，我们不仅仅要认真负责的工作，也要不是的提醒身边的同学早上去签到。最多的就是每周的统计，因为，签到是为了服务于“三项竞赛”的，所以我每次都认真核对，还要问清各个班的旷签到的人，因为有可能他们是请假的。一年的入住统计让我学会了认真负责地工作。

作为体育系的一员，不仅要做好日常的晨跑，还要配合学院的大型体育活动和系里的活动。比如校乒乓球比赛以及羽毛球比赛。在比赛中，我们作为计算机工程系系队的组织者与领导者，我要调配好部门干事的工作，也要安排好我们系队运动员的比赛安排等，虽然累，但是这些都锻炼了我的领导能力以及组织能力。

当然，在有些地方，我觉得我做的不好。比如，赛前我们部门的宣传力度不够，大家的积极性没有充分调动起来。在比赛中，一些人事安排不够合理，与部门主管沟通不够。我希望在以后的工作中，我会努力改变自己的工作方式，多和别人交流，为我们系体育部做贡献。

另附：本人所参加的活动策划数份

总结人：刘义庆

2011年10月10号

体育部活动：校级

运动会乒乓球赛

羽毛球赛

冬季长跑

红五月篮球赛

太极拳比赛

系级 红五月体艺节

红五月班级篮球赛

乒乓球赛

羽毛球赛

承办项目：

告别网瘾签名活动

体育部工作总结【篇7】

时光飞逝，转眼一个学期即将结束，让我们不得不感叹时光的短暂，美好的瞬间在不经意间悄悄溜走。在这一学期中，我们体育部秉承着吃苦耐劳，拼搏进取团结合作的精神，以引领同学们强身健体，营造丰富多彩的课余生活为目的也开展了各项活动。

本学期体育部的活动共分为以下五个部分：青春体育、冬季越野赛、广播操比赛、系篮球联赛及纳新工作。

一、青春体育活动：

为了增进各班级的凝聚力，增进各班的团队意识。我系于20xx年10月30日早上在老校的网球场举办了富有体育特色的青春体育活动。此次比赛主要是为了突出“友谊第一，比赛第二”而进行的。选手们在竞技场上尽展风采、奋力拼搏，从头到尾都以一种积极团结的信念在比赛。本次活动丰富了大一新生的课余生活，为新生们提供了一个可以展现自我的机会。大家在这次活动中得到了一定的历练，使自己的组织能力、协调能力、配合能力也得到一定的提升。最后1101和1103班表现较为突出，荣获优秀奖励。

二、冬季越野赛：

为了激发学生的运动兴趣，培养学生的团体意识，引导和促进学生健康、全面的发展，并为发现一些擅长长跑的运动员。体育部于20xx年11月6日下午组织了冬季越野赛。这次比赛的参赛运动员较多，竞争特别激烈，我系运动员不畏严寒轻装上阵奋力拼搏，虽然寒风刺骨，但他们不惧严寒；虽然大汗淋漓，但他们从不言弃；虽然气喘吁吁，但他们不抱怨苦累。他们为集体的荣誉顽强拼搏、奋力争先。功夫不负有心人，在全体运动员的努力下，我们赛出了水平，赛出了成绩，更赛出了我们应用化学系的顽强拼搏的风格。

女子组第一名为1102班谢俊平，男子组第一名为1102班王涛，1102班比赛中表现较为突出，特颁发最佳组织奖。

三、广播操比赛：

为了培养良好的行为习惯和锻炼习惯。切实提高了学生的团结协作的能力，体育部从大二中抽调同学组织对大一同学进行广播操教授并举办了广播操汇报表演比赛。在比赛中各班积极参与，1104班和1101班表现较为突出分获第一、二名。

四、系篮球联赛：

为给同学们塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活，也为让同学们有一个展现自我的平台，更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系，使得我们化学系这个大家庭更加融洽、温馨。在我系领导的支持与关心下，及其我系同学的热情关注下，特意为同学们组织了第四届应用化学系篮球赛，我系各班积极参加，各班的球员本着友谊第一，比赛第二的体育精神，代表各班参加了本次赛事，并取的较好的成绩。最终经过激烈角逐，冠军为1104班，1103和1003班分获二、三名，1104班龙基同学荣获最有价值球员。

五、纳新工作：

纳新工作分为两部分，系篮球队纳新和体育部纳新。篮球队纳新在大一中间举行友谊比赛，在比赛过程中挑选出了有价值的篮球队员，进行了为期半月的培训，从中进一步挑选出了六名队员加入系篮球队。女队队员主要凭个人意向及身体素质组建了一支女子篮球队。体育部纳新，经过严格考核层层选拔，龙基，王越，赵晓娟，谢俊平，王禹，王涛六位同学正式加入系学生会体育部。

工作中的不足：本学期我部工作主要有以下几方面不足：

1、组织活动形式单一，内容传统，有待创新。

2、户外活动组织纪律性较差。

3、个别活动计划不周详，运行中出现问题，致使活动效率低。

总结本学期工作，其中有我们的成功，也看到了自己的不足，从中我们总结经验教训，不断地提高自己管理组织活动的能力，希望各位领导和各部门成员对我们的工作提出意见和看法，同时感谢这学期各位领导的关心和各部门成员的帮助。

体育部工作总结【篇8】

转眼间，一个学期过去了，在老师，各位部长，以及理学院体育部成员和学生会全体成员的帮助下，我们成功的完成了我们在上学期的活动目标。自己经历过几次的活动的洗礼以后。收获了许多，这将是我大学四年中一笔宝贵的财富。

以我个人的观点，体育部是一个特别锻炼人的地方，在开学伊始，就接到了关于广播体操比赛的通知，这对我将是一个巨大的挑战，因为往届都是进行的广播体操比赛，有经验可循，这次对于我，将是一个巨大的挑战。因为太极拳10级的同学来说，十分熟悉，大家的积极性很高，但是大家知道是举办的是广播体操比赛的时候，大家的积极性确实下降了不少。我不能说在此期间我发挥了多大的作用，促成了训练的正常进行，但是在此期间我确实锻炼到了，承压的能力，交际的能力……虽然最后比赛的时候我们并没有取得优异的成绩，但是我还是认为我们是最棒的。这是我就任体育部部长以来承接的比较大的赛事,从中得到了许多的教训，我本来就是一个比较拖沓的人，这让我在这次的组织中暴露了自己这个缺点，很多事情到了比赛的当天才开始准备，导致了实践安排紧张，一定程度上影响到了队员的情绪，另外就是许多事情没能站在一个全局上来考虑，导致在工作流程的安排上没有一个合理的规划，使得很多事情打乱了当天的工作安排。

接下来到了校运会，校运会是武汉理工大学每年的体育盛事，在学校有非常大影响力，由于体育部在校运会筹备前期刚刚组建，无论在工作的熟悉程度上还是之间的配合默契度上都有所欠缺，而更加让我头疼的是体育部的三位副部长在筹备工作期间有一系列的实习需要进行，因此很多的工作就要落在我的肩上，这让我的压力特别大。在运动员选拔上，由于选拔当天遇到大雨，导致选拔工作进行的不是特别好，其后果是我们流失了许多优秀的运动员。而在后期的各项筹备上，我雷厉风行的行事风格和我拖沓的习惯同时在这期间进行着。但是一个人真正的成长就是压力中开始的，每天的我在课余需要在电脑前忙到凌晨一点。虽然在这期间体育部副部长们集体回归，但是好多工作我已经接手的比较深了，没办法在这期间将工作交手，因此，经历了那魔鬼的几十天，是我成长最多的时候。我学到了我需要和其他的部长们进行交流部，我需要随时保持一颗乐观积极的心态，我需要始终有一科负责的心，我需要处理好学习和工作的关系，我需要和同学们保持亲切的关系、并且耐心听取他们的意见，我需要和学生会其他部门、理学院其他社团有一个默契的配合，我需要改掉自己拖沓、粗心的缺点……

就是这样，理学院参加校运会的准备活动就这样在摸索中结束了。

学校的赛事基本上就这样结束了，我们在理学院内分别进行了新生杯足球赛和篮球赛，取得了很好的效果。在新生杯各项比赛上，我处理了同学们在对于裁判问题的争议。对于公关问题得到了一定的处理，体育部干事也在这次赛事中得到了许多锻炼。以为在新生杯系列赛中，我充当的仅仅是一个战略者与决策者，因此我的大局观在这两次赛事中得到了锻炼，更让我深入到学生中，让自己有了更大的动力做好自己的工作。

我希望在体育部部长这个职位上做的做的更好，更完美。

体育部工作总结9篇

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体育部工作总结 篇1

转眼间，一学期即将结束，为了下学期学生会能有个更好的工作空间，能够进行更顺畅的策划、布置任务，我学生会体育部对上一学期的工作做了深刻的总结。

回顾过去的一学期，我们学生会体育部在东南大学体育组老师的悉心指导下，在全体成员的共同努力下，在全体同学的大力支持下，拓展工作思路，取得了一定的成果。

【本学期工作总结】

这一学期中，体育部主要负责的工作有系运会、校运会、新生杯各项目的组织以及篮球、足球等的热身赛，另外也举办了数学系大一大二大三三个年级的篮球乱斗赛。今年的部门小活动为上门为女生寝室洗空调。上半学期期间体育部也参与了学生会共同举办的迎新晚会，赢在东南等活动。

这次些比赛，丰富了大家的课余生活，营造了一个和谐的文化校园，倡导健康文明的生活方式，积极向上的学习氛围，培养了大学生体育锻炼的思想意识，重在参与，拉近各班之间的距离，加强了各班级之间的交流。

【关于系运会】

系运会和校运会的举办是今年体育部的重大活动，部员们大多都是第一次组织这样的活动，对于比赛前期的筹备、报名以及资料整理上存在着许多的疑惑，大多都是部长们带头示范着做给他们看，希望在下学期的体育赛事举办中部员们可以自己独立的完善好一项赛事，系运会期间，体育部整体在梅九办公室通宵做通讯录，虽然后半夜满是睡意，但是大家还是坚持了下来，连夜赶制出了通讯轮，且第二天早晨集体跑操的情形尤为难忘，我相信，对于我们这样一群刚刚相识不久的部员与部长来说，这一次的经历让我们的关系团结了很多，学会在困难面前互帮互助，合理分工，工团完成同一件事是一个非常值得铭记的体验。

【关于部门活动】

其次是今年的部门小活动，从前期的QQ集赞报名活动，到周日体育部集体为女生上门洗空调，部员们在寒冷的冬日都没有一丝怨言，大家是一个集体，满怀着高涨的热情忙活了大半天，也为女生寝室送去了温暖。拆空调时男生的不惧危险，洗空调时女生的细心细致，一路上大家的侃侃而谈以及每帮一个寝室洗完之后得到的夸奖与美食，都让我们感到异常的喜悦，也明白了从帮助别人中得到的快乐才是真正的快乐。这一次的活动，在帮助别人的同时自己收获的其实更多，虽然部员们平日里一起上课，但是交流的机会也不算太多，而一路上，我们就这样有说有笑，谈谈学习，谈谈大学生活，甚是融洽，部长与部员们之间的关系也更加融洽。

【部员能力培养】

其实从体育部的工作大家并没有收获到太多的专业性的技能（比如视屏制作、PPT、文稿啊等等），而更多的是大家在完成一件事情的时候集思广益，以致臻于完善。大多时候都是每个人提出自己的一个不错的小点子，因为很多细节方面的东西作为部长的我们也无法考虑的太完善，有时候常常是部员为我们提出他们的想法，我们在听取了大家的意见与建议之后做出的一些更全面的决策。也就是在这种争论与思维的碰撞之中，部员们获得了能力上的提高。其中最主要的还是表

达能力和开放性思维的能力，很多部员有想法但是无法表达的清楚，也有的是想法非常新颖但是落实起来没有考虑实际，有所欠妥。所以下班学期的工作中我们也将尽己所能，让部员在筹划与实施的能力上有所提高。

【下学期工作设想】

最后是关于下半学期的工作设想，体育部将为大家组织妙趣横生的体育嘉年华，其中也将包括一班级为单位的篮球赛与羽毛球赛，最后决出“体育之星”班。另外体育部也将继续做好下半年校运会的各项工作（为什么要办两次），组织好运动员的训练，争取保三争二（这次一定可以的！）。

本学期通过工作经历，我学到了很多书本上学不到的东西。我感到了自己身上肩负的一种责任感。做任何的事情，都逃脱不掉责任这两个字，因为责任，我认真对待，因为意识到了自己的责任，才更好的约束自己。其次，我们工作的过程是与其他的人交往的过程，我们要学会如何去交际，如何去更好的处理关系。时间会让我们彼此变得成熟，因此我学生会体育部成员会在以后的学习和工作中慢慢的积累经验，不断提高自身素质，以饱满的精神状态去工作。在新的年度中，我部会竭尽全力的工作，让我们团结、奋进的学生体育总会有一种朝气蓬勃的状态去迎接未来的每一天！！！

体育部工作总结 篇2

时光转瞬即逝，不知不觉中已在体育部任职一个学期。从干事的选拔到后来体育部各项工作的开展，我从中学到了很多并积累了一定的工作经验，特此作学期工作总结。

学期初，学生会面向全院进行了招新，承蒙学生会历届干部赏识，我顺利通过两轮面试和为期一个月的考察，正式成为体育部的一名干事。经过两轮的面试，我学会了用自信和从容的心态面对各种挑战，充分展现自己的闪光点。

接下来，就是实实在在对我们工作的考验。10月份，我们接到第一个任务，新生杯篮球赛。。11月份，我们面临着体育部本学期最大的一个挑战-----院运动会。为了确保运动会顺利召开，部长多次主持召开部门会议，我们献力献策，不断完善策划方案，明确分工，从各种会议，各班运动项目报名，到收发号码簿，各项运动器材的搬运工作，我们都有条不紊地进行。这些工作看似简单，确实实在在地锻炼了我们的毅力，耐心，细心等在工作中需要的素质，让我们受益匪浅。运动会期间，尽管天气不尽人意，但是我们热情不减，坚守工作岗位。运动会顺利闭幕让我们再次尝到成功的喜悦。学期内，我们也积极协助其它部门工作开展，负责了主持人大赛以及十佳歌手大赛的`宣传和场地布置工作。

当然，在为期一学期的工作中，我们还存在许多不足的地方，，但我相信在明确了自己的不足后，我会努力改正，提高自己的工作能力，不辜负部长及副部对我们的期望，为部门、学生会、乃至全院同学做出更大的贡献!

体育部工作总结 篇3

回顾这这学期体育部的工作，日常工作虽然纷杂，但是在院领导的关心支下，体育部的各项工作也做的有条不紊，和各兄弟部门共同努力，团结合作，充分发挥体育部的职能作用，不断进取。为工作计划的实现发挥了作用，但由于新生经验不足，容易造成小的失误，工作也还有做得不到位的地方。现将体育部工作总结如下：

一、加强新生交流，开展拔河比赛

为了加强新生之间的交流，我院在军训期间举行了激烈的拔河比赛，这次的比赛增强了新生之间的交流，也缓解了军训的紧张气氛，让我们在一种开心的氛围中完成枯燥而又劳苦的军训任务。

二、丰富课余生活，开展篮球队和足球选拔

在新生适应了学校的大环境以后，为了丰富的课余生活，培养爱好，我院进行了篮球队的选拔，在选拔过程中秩序稍显混乱，但没有影响选拔的正常进行，在接下来的工作中我们会不断完善自己的工作方法，避免这样的失误。

三、团学篮球赛

为了调和团学的氛围，体育部组织开展了团学篮球友谊赛，并决出了一、二、三等奖。此次的团学篮球赛在领导的关心和各部门的积极配合下圆满结束，但中间有一些细节上的失误，我们也会认真反思，努力改正。

四、足球赛

在团学篮球赛举行完以后，我们就积极的投入到了足球赛的筹备工作中，并努力提高运动员的训练水平，以及后勤保障。在球员的拼搏下我们不辱使命，获得了第一名的好成绩。

五、校运会

海经院第十届运动会已经圆满结束了，这次的运动会我们都积极参加，为学院争取分数，同时在学院各部门的配合下顺利完成了自己的工作，保证了运动会的顺利进行。

在运动会来临之前我们就开始了运动员的选拔与训练。每天天还没亮就要起床去训练。每天都做着大运动量的训练。终于在校运动会中取得了相对不错的成绩。

以上就是对本学期体育部的工作总结。在好的方面，我们会继续发扬下去，在缺陷方面，我们也会积极改正，争取在今后的工作中起到积极的带头作用。

体育部工作总结 篇4

为了提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识。我院举办了乒乓球比赛。我认为此次比赛非常有意义，乒乓球是我国的国球，我们国家在乒乓球史上占有很强的地位。

为了更好的协助比赛的举办，我特意了解了一下乒乓球的比赛规则：乒乓球台中间有横网，运动员各站球台一侧，用球拍击球，球必须在台上反弹后才能还击过网。以落在对方台上为有效，比赛以11分为一局，采用五局三胜制（团体）或七局四胜制（单项）。

此次活动学生参与面广，基本达到了学生参与健身的目地。比赛过程中，参与者本着公平竞争的原则，真正时间里“友谊第一，比赛第二”的精神。增强了同学们之间的合作精神，同学们以认真的态度赛出了比赛的风格。

这场活动的幕后，我们集中力量做了准备工作。例如前期比赛的宣传工作，场地的.布置与活动准备等等。体育部的每个人都不辞辛苦的出现在每一场活动，这说明大家责任感强，一场活动的举办都离不开大家的努力。希望在以后的比赛中我们能再接再厉，争取精彩的举办每一场活动。

体育部工作总结 篇5

首先我很荣幸能够在学生会体育部担任部长一职，在这几个月的任职中，我在各方面都学到了不少的东西并增长了不少的经验。

说实话刚做部长的时候挺不适应的，还像个干事，忙前忙后，自己该做的没做，不该做的倒是做了一堆，但就是这样，我从零做起，一点一点的适应着部长的工作。

本学期由于种种原因我们部最大的活动篮球赛被封杀了，很遗憾，很失落，本有着很好的打算，并精心准备了一番，因为是全系3个年级一起的篮球赛，前无古人，所以决心弄好他，可系里并没有给我这次机会，我们部用了两周外加一个“十一”的时间集体精心的出了一个完完整整的策划，虽然导员没有看，但出策划的同时我们部的干事以及我都从中学到了些东西，并且也从写策划中锻炼了集体协作的能力，在干事的总结中很多人都提到了这点，在这里我想表扬一下我们部的干事们，他们有的写策划写到凌晨两点，有的工工整整的写了两大篇，而且他们还在食堂专门为篮球赛的事开会，一直开到食堂关门，看着他们在那激烈的讨论真的感到十分欣慰，这是他们第一次集体协作，从最终的策划来看这次集体协作很成功。

虽然起好了头可是接下来的工作并没有把这种好劲头延续下去，在运动员选拔时出了很多问题，当然我也有很大责任，但干事所做的工作也并没有预期的那样好，虽然事先给每个干事都分配了工作，可还是有很多人不知道该干什么，老是在等我告诉他们现在该干什么该怎么干，好像事先脑袋里一点该怎么干的想法都没有，这让我很恼火，因为我事先很相信他们，相信他们都能处理好自己所负责的那些事，可是没有，还有的干事很自以为是的认为这次选人很简单，没有把它当回事，所以我紧接着又开了一次会，会上我很恼火的说了他们几句，并从新又布置了每个人的工作，他们自己也对自己的工作不是很满意，在会上他们也提出了自己的毛病，而从第二次选拔运动员的情况看他们做的还是很不错的，并最终有条不紊的完成了各项测试，这也说明他们真正的去思考了，这是我很满意。再就是我自己犯下的毛病，一是太信任他们了，由于他们都是刚刚进入学生会，还有很多东西不懂，手忙脚乱不知所措是很正常的，二是没有给副部分配工作，这是我的失职，也是犯下的最大错误，干事在没人领导的情况下往往不敢做，而副部正好可以领导他们并帮我分担压力，这是我之前没有考虑到的`，不过从这以后开始的工作我从来没有忘过副部！

本学期我们部门配合其他部门的活动有很多，虽然只是些搬桌子搬椅子的工作但我们部的干事都没有怨言，认真的干着自己的工作。

再有要说的就是运动会了，这是本学期我们部最大型的活动了，由于是三大组织一起工作所以我们部工作的压力减轻了不少，只是负责运动员这方面，事前我给每个人详细的布置了工作并一再嘱咐他们一定要认真不能忘了，总体说他们每个人都做的很出色，运动会上运动员方面没出什么大的意外，也没有运动员因不知时间而缺赛，可以说他们出色的完成了工作，而我这次主要的工作是布置会场，负责运动员的比赛和训练，从布置会场和运动员比赛来看做的都还可以，凑合也能说得过去，可训练这块做的不是很好，虽然我每天都跟着他们训练可还是有很多队员没有来，这是我督促的不利，下次再遇到这种情况我一定会严厉督促他们的。

本学期的工作主要就是这些，总体上说做的还可以，不过问题也有不少，希望下学期能有所改进。

下学期的工作无疑将是更大的挑战，院里的篮球赛、足球赛，以及系里可能有的篮球赛，这都是我们要认真准备的，我希望下学期的工作能刚上一层楼，并带领好体育部。

在做部长前我对体育部这两个学期的活动计划了很多，可是本学期却一个没有实现，希望下个学期能有所收获。

如今的体育部已是学生会人数最多的部门，这无疑将成为学生会最坚实的力量，从始至今体育部没有一人掉队（干事），虽少有偷懒但这实属正常，如今的体育部已经是今非昔比，它更团结、更勤奋、更有力量，我相信体育部会越干越好，也希望我可以带领好这样一支优秀的团队，为自己和体育部的所有人画上完美的一笔。

体育部工作总结 篇6

时间就像流沙，抓的越紧掉得越快。转眼间，一个月的时间马上就要结束了，在临近结束的阶段，我对体育部在这个月的工作作一番总结，希望可以总结我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。

在过去的一个月里，在每次活动中，我部干事都积极思考，积极参与，而且每次活动后都会写一份详细的工作总结，我部因此积累了很多经验和教训，获得了很多好的想法和解决问题的办法。

一、早操

在学校“打造核心竞争力”的号召下，我系同学已经连续跑了一个月的早操。这个月的早操较上一学期的早操优点和缺点如下：

（1）出勤率有所提高。

（2）迟到早退的情况有所改善，但不是很明显。

（3）部分同学学生即便来到出操场地周边，也在观望。

（4）季节变化，多数同学比较懒散。

在今后我工作中，我部将更加严格的对早操进行检查，随着冬天的来临我们也会要求同学积极参加运动，提高同学们的.体质，让同学们有好的精力投入到学习中。

二、篮球赛

我部门积极组织男女篮球队并参加了学习组织的“天翼杯”篮球赛，队员们在场上积极参与，展现了计算机系的风采。在今后的活动中，我们将更加积极组织同学们参与，期待取得好的成绩。

三、例会安排

我部门的坚持每月一次例会，安排下一周的工作，并总结我们自己的工作，找出不足，并加以改正，保留我们部门精髓的东西，做到精益求精、越来越好。

四、部门合作

我部门坚持与学生会其他部门加强联系，合作。争取把工作做到最好，在本月的工作中，我部门在其他部门的帮助下，把工作做得很好。

天气也慢慢转冷，而我们的工作热情去不会像天气一样转冷，而是慢慢的升温，在所有工作中都或多或少的存在了些问题，需要改进，我部会注意，在以后的活动中避免再出现这些问题，考虑问题会更全面，做事会更认真仔细，使以后的活动更加圆满，把失误降到最低，争取做到最好，过去的一个月已经过去，我们一定会积极总结，在下个月把工作做到更好。

体育部工作总结 篇7

在20xx年至20xx年度的一年的工作中我们共同参加的学校举办的各项单项运动，同时参加了校运会这样的大型比赛，同时我院自己也举行了各种比赛，在这些比赛中我们收获了许多，但也存在很多的问题，下面我们就具体的说一下值得保留的以及亟需改进的:

首先说一下我们最大的体育项目校运会，在校运会儿开始之前我们的准备工作，有了很充分的准备，首先在提前一个月的时间中我们了解了个年级同学的情况，做出了具体的计划，其次在人员选拔的过程中由于很多学院在举行院运会的方块队训练，所以我们的选拔显得有些混乱，选拔的时间也较长。这些问题在以后的活动中应该更加注意。

今年校运会的一个亮点啦啦队。运动员在运动场上拼搏取得的成绩少不了啦啦队的功劳。他们的呐喊助威凝聚了整个学院的期盼、鼓励和力量，让运动员感觉到自己并不是孤军奋战。今年的啦啦队成员是从每个新生班级中指定抽出人数组成的，并设了两个队长，一个有承办班同学担任，另一个由新生担任，下面再以班为单位分成几个小组，比赛时分布到运动场的各个角落。在校运会前夕，承办班召开了一次啦啦队动员大会，鼓动大家的士气。这些做法都收到了很好的效果，值得借鉴。在两天的校运会中，啦啦队成为整个田径场最为响亮的号角，得到了普遍赞赏。

另外，一些需要注意的问题有:

由于与上届体育部的沟通不足，体育部对整个组织活动的流程安排地不够详细，特别是运动员训练选拔的过程，所以，希望下一届可以尽早着手筹划校运会，提前制定详细合理的方案，避免第一、二次选拔时因人数较多造成混乱的局面，确实挑选出有用的体育人才。

体育部与承办班之间的沟通做得不够好，导致两边的磨合时间过长。承办班刚开始时的服务存在一些问题，影响到运动员的训练。所以，部长要多与运动员交流，了解他们的需求，再与承办班共同商量解决出现的问题。为了让承办班同学与运动员相认，建议早点召开动员大会，这样也方便承办班工作的开展，使运动员获得更好的服务。

在训练中也出现了一些问题。在第一二阶段训练时间是定在下午5:30以后，然而随着各个学院院运会的召开，下午田径场会被他们的鲜花彩旗队占用，很多项目的训练受到限制，也影响到运动员训练的积极性，训练效果不太理想。针对这种情况，我们与老师沟通讨论后决定把一些项目调整到早上训练。但早上训练的阻力也挺大，天气教冷，一些运动员的积极性较低(特别是一些老运动员)，出勤率不高，对于这种情况，较为理想的方法是请老师过来指导监督，为了不影响运动员上课的精力，我们将长跑和一些不受场地限制的项目仍留在下午训练。

针对没有专门的教练的情况，体育部和承办班要熟悉每一个项目的训练要点和方法，印发训练大纲，指导运动员训练，观察他们训练的进度和效果(在经费允许的`条件下，考虑请一些专业人员过来指导)。同时，要学习基本的医疗知识，提醒运动员怎样保护好自己不至于在训练中受伤，万一受伤，要懂得必要的护理和治疗。(跨栏和跳高是较容易受伤的)

确切地了解每一个项目的比赛规则，如跨栏项目男女栏的高度、接力项目的接力区、可以串道项目的抢道区、跳高的起跳高度、跳远的起跳板距离等等，赛前一定要跟运动员讲解清楚，避免再出现今年校运会出现的失误:男子200米因串道取消成绩、女子4x100米接力因超出接力区接力犯规，留下莫大的遗憾!

知己知彼，才能百战不殆。文学院近几年来，在径赛方面有较大的优势，长跑短跑成绩突出，相对地，在田赛方面的得分点较少，所以，要提高整体成绩，要在保留径赛优势的前提下尽量提高田赛方面的成绩。在掌握本学院情况的条件下，还要了解其他学院的成绩，学习好的训练方法。特别是各个学院举行完院运会之后，尽可能通过各种渠道了解他们的成绩，拿回来与自己学院的作比较，做到心中有数，再与老师讨论相应的解决方法，有效提高运动员的训练成效。(今年计科学院值得我们学习的方法是每天都进行模拟测试，让运动员在模拟比赛中提高成绩)

不管是在训练过程还是在比赛的两天，体育部和承办班要尽多地与运动员沟通，了解他们的情绪，多鼓励他们。特别是运动员受伤或出现失误时，更要做好情绪的安抚，此时他们最需要的是信任、安慰和鼓励，而不是责备、怒气。这也是此次校运会做得较好的一个地方。

体育部工作总结 篇8

一、本期主要工作情况：

我部的工作大致可分为特色组织活动和部门常规工作两大方面。特色组织活动：

1)足球赛：

为了更好更好迎接校足球赛的到来，我院于开学初就组织了院足球赛。比赛共涉及三个年级，参与面极广。虽然比赛期间由于天气原因，一定程度上影响了比赛赛程。但总体比赛正常有序的进行。经过角逐比赛评出了一二三等奖、最佳射手奖、优秀裁判员等奖项。

我院挑选了院足比赛中表现优异的选手代表我院参加校足比赛。在校足比赛中我院选手奋勇拼搏，突破历史取得了校足球赛第三名的好成绩，但愿来年我们能再创辉煌，勇夺桂冠。

2）三人制篮球赛：

经过一系列的统筹安排寝室文明楼创建系列活动之三人制篮球赛于四月二十三日正式打响。比赛以促进各班团结协作加强班级凝聚力为主要目的，同时也是为参加四院联谊趣味运动会选拔参赛寝室。为了更好迎接本次比赛各班自发的组织了寝室杯篮球赛，可见本次比赛基本达到了比赛目的。此外在四院联谊趣味运动会中我院摘得三人制篮球比赛冠军头衔，从另一方面证明了此次比赛的高规格性。

3）排球赛:

为了配合学校组织的“学院杯”学生排球赛，我部以自愿报名的方式，从各班征集了一些排球爱好者，并从他们中间选拔了一些优秀排球选手，并从他们中间确定了男女队队长，积极安排训练。虽然时间仓促，但男女队均进入交叉赛，取得较好成绩。希望他们再接再厉，于今后比赛取得更为优异的成绩！

4）十佳歌手大赛：

十佳歌手选拔比赛是我院重点文艺特色活动。我部在徐坚学长的带领下积极准备筹划，励志要把它办为高规格晚会。前期准备期间我们先于各班做宣传，鼓励大家积极报名。为了进一步提高晚会欣赏性我们还制作了学生会宣传相册，参赛选手亲友团加油片花。前期准备工作充足，4月23号晚上我们对所有参赛选手进行了第一轮海选。4月24号晚七点十佳歌手选拔赛决赛正式在5J217开幕。参赛选手个个实力不凡，为大家带来了一场视听盛宴。经过评委专业判定，本次比赛最终从十五名选手中选出五名参赛选手代表我院参加校十佳歌手大赛。在校十佳歌手大赛中，我院选手傅帅闯入决赛，预祝他取得好的成绩，为我院增光添彩。

5）四院联谊趣味运动会：

经过协商我院与外国语学院、人文学院、数理学院四院共同合作主办了四院联谊趣味运动会。此举具有突破性，通过合作我们取得了相当宝贵的经验。为了更好组织本次比赛赛前我部给各班体委召开了会议，做了充分的宣传工作，赛前我们还进行了赛前演练，发现了一些问题并很快做好了调整。本次比赛我们院取得了非常优异的成绩，几乎每个项目都有我院选手获奖。

6、文艺团的训练情况：

为了更好地开展我部工作，更好地配合校级活动，发扬我院文艺事业，本学期开始文艺团成员的训练就在各个组长的带领下正常有序的进行，并收到了良好的效果。期间舞蹈组根据需要扩充了成员，加入了一批身体条件极好的成员。

7、组织选手参加校比赛：

为了迎接校“文化艺术节”的到来，我部积极组织了参赛选手参加校“相声小品大赛”、校“民歌、民舞、民乐”大赛等活动，参赛选手积极配合并取得了宝贵的比赛经验。

部门常规事物：

1.开学初我部进一步完善了文体部内部工作制度，确定了把效率、卓越作为我部工作要义的理念。最新制度包括了个人建设、工作理念强化、工作细节、具体奖惩措施等内容。大家也遵照制度，用实际行动践行了这一制度。

2.我部认为大家负责的任何活动都是我们整个学生会承办的。所以我部对其他部门负责的活动给予了积极配合如：辩论赛、拔河比赛、知识竞赛、早签订、晚查寝等工作。我部在以后也会以不变的热情继续协助其他部门负责的.活动。

3.我部门不定期并多次召开小型会议，对于每一小段时间的工作进行总结，对即将进行的工作进行安排，共同商讨如何完满完成每一项工作。

二．工作经验小结：

1.总的来说本部门工作活动比较集中，所以在开展我部工作期间遇到了人员紧缺等问题。为了避免此类现象再次发生我部以后将尽快提前筹划好各项工作，并尽量错开活动时间。

2.四院联谊趣味运动会是我院活动具有突破色彩的一笔，本次活动跨越四个学院，参与面极广但我们都妥善处理好了各项协调工作。比赛后有同学反映活动组织得过于分散，没有得到应有的气氛。所以以后组织类似活动，我们会综合考虑这一问题。希望其他部门也从中得到启示，共同提高活动质量。

3.我部确定了以效率、卓越为第一工作要义的观点，这与我部负责活动的密集型特点相适应，对我部工作提供了思想上的要求和指引。

三．下学期工作展望

这学期我部的任务已经基本顺利完成，下学期我部将继续在“效率、卓越”的工作要求下一如既往的开展我部工作，力争有所突破，有所侧重的做些特色活动。

以上即文艺体育部本学期工作总结，我部将以不变的认真、热情、负责的工作态度，继续今后的一切工作！

最后衷心感谢各部门本学期对我部工作的大力支持，并祝愿大家能在接下来的期末考试中取得优异的成绩。计算机与信息学院学生会

体育部工作总结 篇9

转眼间，在学生会工作两年多了，马上就大三了，正是因为我大一加入了学生会这个大家庭，才使我的大学生活丰富充实，在学生会，我收获了很多，锻炼了自己，同时也体验到了帮助别人的快乐。虽然学生会的工作表面上看似比较忙碌，但是，却放松了我们的心智，培养了我们大家的思想情操，使我们体会到了团结互助的力量。下面我对自己在这一学期的工作作一个总结：

5月初，我院团委特从4月25日开始举办了以“红色江西、绿色校园、金色生活”为口号的“欢送杯”篮球、足球、羽毛球联赛。赛事的成功举办要感谢老师和主席团的关注和支持，感谢院学生委员会各部门的大力配合与帮助，还要感谢同学们的积极参与。在大家的支持下，我们体育部热情高涨，积极工作，为把联赛办好而不遗余力，奋力拼搏。这届联赛参赛队伍规模大，赛程历时35天，比赛共计65场，是由我院团委院学生委员会决定，体育部负责承办的一次遍及全院各个专业的体育盛事。此项赛事得到了同学们的积极响应，赛事的规模更是创下了我院历届联赛的新高。

欢送杯”篮球、足球、羽毛球联赛共分为赛前工作规划、比赛期间工作、赛后工作总结三个阶段。准备工作前期，认真的编写了篮球赛的策划书，对即将进行的联赛有了一定的安排准备。在院学生委员会召开了部门专题会议，对即将进行的的篮球、足球、羽毛球联赛做了详细的介绍，并合理地安排了每个人的工作，使赛前的.准备工作完美的完成。我们还安排了专门的人员给球员们端茶送水，准备药品。为增强比赛的公平有序性和观赏性，特邀请了体育专业的学生做裁判。这次的比赛总体上来说，基本上达到了预期的目标，使同学们的凝聚力大大增强，同学间的感情也得到了很好的加深，同时“强身健体，快乐运动”的理念也深入人心，得到了同学们的一致好评。该次足球赛使我院队员的球技有了很大的提高，丰富了同学的课余生活，亦增进同学间的友谊。我们参加这个联赛，我认为是很好的，因为它在运动的基础上又加上了“团结”和“拼搏”。带有些竞技意味的欢送杯联赛考验了每个队、每个队员的斗志，更带来了“团队精神”的升华。这一点我们也看到了，我相信我们今年举行的联赛可作为明年的联赛很大的榜样。另外，参加联赛使我们联系得更加紧密，同欢共苦，大家关系增进了很多。但既然是正式比赛。因此，我们就必须得这个非正式组织也得讲究组织性、纪律性。我们坚信，我们科院的体育已定的气氛定会蒸蒸日上。

除此之外我们体育部同时也协助了其他部门的活动。

一、3月15日生活权益部开展3.15生活权益日活动，我们体育部尽了一份力量，维持现场秩序，使活动顺利地进行着。

二、由校团委开办的政治部主要负责的学生干部培训班，我们体育部也尽了一份力量，维持现场秩序，使活动顺利地进行着。

三、文艺部主要负责的科技艺术文化节开幕式晚会，我们也在一旁协助，负责现场的布置、会场秩序和灯光也尽了一份薄力。

四、对于学校团委的各种讲座我们都有参加，并维持当场的秩序，

在这一学年中，体育部大体的工作也就这么多，虽不战果累累但却也有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，相信在未来的工作中，我们会得更好，将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情，希望大家可以一起努力，一起学习，一起进步。