谢谢你老师作文。
你印象深刻的作文有哪些呢？作文的优劣直接反映了学生的语文水平，它们如同时间的印记，记录下每个人的成长历程。因此，写作练习非常重要。为此，编辑特意挑选了一篇关于“谢谢你我的老师作文”的文章分享给大家，希望对你们有所帮助！
谢谢你我的老师作文 篇1
老师，谢谢你，是你帮助我解决了我的烦恼！
今天下午上最后一节课的时候老师给我们读了日记。其中有我的日记：《我的烦恼》。
当老师读到我抱着书就像一只小猫遇到了一只香喷喷，肥胖胖的的老鼠的时候，同学们哄堂大笑。老师严肃地说：不许你们再笑了！然后老师读了她对我的《我的烦恼》的评语。
读完后，老师又说：如果以后谁敢当着我的面或者同学的面嘲笑武豪吉，说明他（她）不尊重别人，那么以后同学们也不要尊重他（她）。
听了老师的话，我心里高兴极了！这下我就可以自由地在上课的时候戴眼镜了！这是老师给我解了围，让我有勇气战胜自己害怕的心理了！谢谢老师！！
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉
谢谢你我的老师作文 篇2
老师是人类灵魂的工程师，当我们第一次走进学校，欢欣自己成为一名学生的时候，老师便在我们心中刻上深深的印迹——神圣、伟大、无私。我喜欢老师给我们讲课、写字，喜欢看着老师美丽的眼睛……老师的一言一行都令我崇拜，他们教会我们如何学习，如何做人。在他们的指引下，我们静静地聆听，专心地学……
在二年级的时候，我们班新来了一个英语老师——郑老师。正是郑老师，改变了我学习英语的态度。以前，我看着英语就头晕，现在，我却嚷嚷着要上英语课。郑老师上课像聊天，甚至比玩游戏还轻松。老师很幽默，讲话很好玩，常常让我们大家哈哈大笑。
记得有一次，同学们正在齐诵英语，个别同学读得很拖腔，使得集体诵读声音十分不好听。老师想批评诵读不认真的少数几个同学，可她的批评方式却与众不同。只见，郑老师想了想，眨眨她的大眼睛，故作严肃地说：“一颗老鼠屎坏了一锅好粥，到底谁是老鼠屎呢——”她故意拖长音，扫视了一下大家。顿时，全班同学一阵爆笑。但是，我们立刻明白了老师的意思。随后，我们又整齐地读了一遍课文。这次朗读，比刚才动听多了。在郑老师的教育下，我越来越喜欢英语。我的英语成绩也“唰唰”地直往上蹿，同时，郑老师的表扬鼓励也增长了我的自信。
成长路上，还有很多很多老师给予关爱。忘不了语文课上周老师手把手地教我们写字;忘不了数学课上周老师用嘶哑的嗓音给我们讲着一个个有趣的数学故事;忘不了科学课上，徐老师让我们操作一个个好玩的实验……
对老师，我有诉不尽的感激之情和深深的祝福。当我们揣着沉甸甸的收获，在饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，又想起了您——老师。您是我们心中永恒的指路灯。谢谢您，敬爱的老师!
谢谢你我的老师作文 篇3
一片树叶划过窗前的蓝天，我静坐窗前，忽然想起每年11月的第四个星期四，是感恩节。一个身影闪过脑海——是她，我初中的英语老师——陈老师，一位普普通通的人民教师。但是，她却认真踏实。她的一句句鼓励的话语，如寒冬里的一杯奶茶，温暖人心；如黑暗中的一盏明灯，指明方向；如心田里的一方水源，浇灌心灵，洗礼心中污垢。
“英语、中文字真棒！”这是陈老师写给我的第一句鼓励的话。那时，我翻开作业本时，惊喜地看见这句话，顿时，脸上泛起两片红晕，微笑着，心里高兴地说：不行，我一定要写得更好。而在一次作业中，我写了做题理由，陈老师喜悦，在作业本上写下：“你做得对，平时就要这样要求自己，比别人多学点、多做些。”也因此，通过这种学习方法，我把英语知识记得牢而好。
陈老师写下的每句话，都我被一一剪下，粘贴在记事本的扉页上，像一朵朵美丽的花儿绽放般。气馁时，打开看后，心情舒畅，激发斗志，奋发向上。
记得初三时，班上那些不学之人仍然无所事事、淡然地看待中考，课堂上更加随便。他们几次惹得老师大发雷霆，怒发冲冠。“在如此糟糕的学习环境，能有你这样的学习毅力，真棒！有时我觉得我应该向你学习，随着英语知识的增多，课堂纪律混乱，我有时也有烦躁的时候，努力吧，我们互相鼓舞。”在这种学习环境中，我有些疲倦了，曾经也有放弃的念头，然而，看见陈老师的这句话后，我更加坚定：不能轻易放弃，不能被困难打倒。“很高兴，你有如此毅力，每天改你的作业时，让我明白我的职责所在，这么好的学生，不好好努力工作，怎么对得起自己的良心，谢谢你，别放弃。”读罢，我的眼角溢出眼泪，顺着脸颊流下。
此时抒写文字，陈老师的声音在耳间隐约响起，脑海浮现出陈老师站在讲台上，戴着一副眼镜，灿烂地笑着。突然，回忆起那天早上，正在上着英语课时，教室外面有一个同学唤我出去，陈老师微笑点头。我出去了，听到的却是一个噩耗，滚烫的泪水夺眶而出，视线模糊。我慌张地收拾书包，疾步地经过讲台，她担忧地说：“莫玉玲，没事的。”我便迅速地跑出教室。事后，陈老师会在课间来到我身边，帮我补落下的课，或者问我还有哪些地方不明白的，并且耐心指导。
再次打开记事本时，我写下：
谢谢你，陈老师！因为有你，我寒冷的世界有了阳光；因为有你，我漆黑的世界有了光芒；因为有你，我单调的世界有了色彩，而且洋溢着奋斗的气息。谢谢你，陈老师！
谢谢你我的老师作文 篇4
每当我轻轻的推开打开书厨，指尖在书边缓缓地滑动。忽然，摸到了一今日记，是那么认识，又那么陈旧。翻开那今日记，别扭的铅笔字，迷迷糊糊地写着：20xx年。月份和日期已被某种液体浸透，老师推着及行车送我回家。一句简朴的正文，却勾起了我记忆的碎片。
那时，我还在读学前班。一天中午，放学的时间已过了半个小时，身边的同学，陆陆续续的被家长接走，只剩我一人呆呆的站在校门等着。时间一分一秒地过去了，猛烈的太阳还在放肆地舔着我的脸。经不住时间和孤傲的考验，眼泪，终极仍是情不自禁地落下。老师们，一个个从校门离开却对一个站在校门嚎啕大哭的女孩，视而不见。这时，一个推着自行车的认识身影，来到了我的身旁。她蹲下，眼镜框下浓密的睫毛和那双炯炯有神的双眼贴近我的脸颊，左手轻轻地靠在我的背上，嘴角静静上扬，细声细语地问：你怎么了？她是当时和我姑姑统一个办公室，教二年级数学的老师，我也只是曾经和她打过几回招呼。我把事情的经由告诉了她。你背得你父母的电话号码吗？她问，双眉挤到了一块。她不知道打了多少通我父母的电话，可他们一直处于未接听或关机状态。她急得忙跺脚，在我面前晃来晃去。那时，她只有三十几岁，额头却比同龄人多了几条皱纹。她看着我，略显疲劳的脸依然对着我微笑：我送你回去！她摸了摸她的女儿，打电话给她丈夫：你先把女儿接走，我要送个学生回家，可能迟点才能回去。
我到现在还清晰的记着电话那头的声音：为什么偏偏是你送，换其他老师不行吗？我已经是最后一个老师了，她必需由我来送！那语气是那么沉着而坚定，不禁让我打动。她怕我把屁股坐疼了，让我坐在车鞍上，她则走着。灿烂的阳光透过她的镜片，我第一次看清了她的眼睛，是那么瞮亮。她推着我走了5公里路，把我送到家门，目送我安全走进家门，才安心离去。
在我读一年级的时候，她成了我们的数学老师，悉心栽培了我们6年。我提起笔，在这篇日记下整洁的写上：老师，谢谢你为我们所做的一切。我知道，一声谢谢不能足以表达我对你的感恩。可我仍是想对您说声：老师！谢谢您！老师，老是没有私心地教诲我们，为我们着想，为我们操心。不管大病小病，他们坚持的走在讲台上
罢了。泪水，在阳光的晖映中，悄然落下。日记，湿了;手，松了;日记，掉落在了地上;手，微微地颤了一下。轻风，凌乱了发丝。站起，蹲下，试着拾起那今日记，却发现，日记瞬间变得沉重，再也拾不起来。
谢谢你我的老师作文 篇5
和煦的阳光吹拂着我的发梢，微风在我身旁又蹦又跳，我望着陌生的校门不知所措，呆呆地望着。一位中年女士，宛如一阵清风飘来，她俯下身问我：“小朋友，你是哪个班的呀？”那声音比钢琴声还要悦耳舒畅，渐渐传入我的耳畔。“我……不知道……”我结结巴巴地回答。她那纤细的手拿起了我的姓名牌儿，一字一顿的念了起来：“一年级五班---原来你是我班的呀！”她的笑容如鲜花一般绽开，那双洁白有力的大手牵起我的小手，领着我走进高大的教学楼。
那位女士领我在第一排的位置坐下，我环顾四周，满屋子跟我年龄相仿的小孩儿叽叽喳喳吵个不停。那位女士迈着步伐走向讲台，拍了拍他那纤细的手，面带微笑：“小朋友们好，我是你们的班主任，姓蔡。”蔡是一个姓吗？一年级的我，一直以为菜是菜，哪有人会把蔬菜的菜当作姓氏呢。我鼓足勇气站起来，认认真真地说：“老师，没有人会把蔬菜的菜当作姓氏。”蔡老师噗嗤一笑，用手弹了弹我宽大的脑门儿：“小家伙不是蔬菜的菜啊。”我摸摸被抚摸后带有芬芳花香的脑门，不好意思地坐下了，这就是我与恩师的初次相遇，那可笑的情景依旧历历在目。
二年级的我，总不像其他女孩儿那般温柔娴静，而像个调皮捣蛋的小伙子。每次一下体育课，我总像是在泥潭打了个滚儿，脸上身上全是泥点，原本洁白的校服上肮脏无比。蔡老师看见了疑惑：“小朋友，你的身上怎么这么多泥点呢？今天没下雨，不会有泥潭。”我羞涩地低下了头：“呃，也不知道是怎么回事。”蔡老师拉起了我柔软的小手，带进她的办公室，我十分茫然，甚至百思不得其解。
老师打开一个宽大的衣柜，里面应有尽有的装着许多衣物和日用品，那些衣物都是各个尺码洁白无瑕的校服，春夏秋冬四个款式一应俱全，那些如彩虹般梦幻的彩笔整齐地摆放在一起，仿佛等待小主人的召唤。我目瞪口呆，死死地盯着这个宝藏般的衣柜，仿佛在欣赏精美的艺术品，蔡老师和颜悦色地说：”这些是我孩子上学时的东西，你们这些小豆包才入学一年，有什么需要的东西随时来取啊，快换下脏衣服。”听了这些话语，我的心如热水烧开了般滚烫。
时光飞逝，日子如白驹过隙般流逝，眨眼间我已长成了亭亭玉立的大姑娘。可蔡老师原先乌黑的发丝，经岁月的洗礼变得银白而沧桑，那洁白无瑕的皮肤上泛起了皱纹。落红不是无情物，化作春泥更护花。您的身影陪伴了我整整六年，对此我想对您说：“谢谢您！老师。”如果鲜花可以表达我对您的爱，那我将会送您一片芬芳的花海。
谢谢你我的老师作文 篇6
那是温暖舒适的名字，也是代表一个高尚品质，更是一个伟大高尚又荣誉的称号。那就是老师。
用语言传播，用粉笔耕耘，用汗水去浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师那崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天，您教学的课堂，培养祖国的下一代。老师，三尺讲台见证了你的幸苦，洁白的粉笔书写了你的一生，在你的滴滴鲜血下，谆谆教诲使我记忆刻
老师，你是春天，为我们服务，孕育了未来和希望。你是园丁，用鲜血浇灌祖国花朵，你是蜜蜂，染花酿蜜养育学生，你是良母，让学生们吮吸知识的乳汁。
老师谢谢你，你是那么的伟大，那么的善良，我在这里说，谢谢你，我亲爱的老师，你不但用一生陪育我们，教育我们，而且在教育道路上，你不断鼓励我们，照顾我们，所以，我在这里，要说声。谢谢你，老师!
谢谢你，老师!
谢谢你我的老师作文 篇7
我的画画老师最厉害了，什么都会画。上他的课，不但让我学到许多的画画技巧还让参加比赛得到很棒的名次。
我决定要给老师一个惊喜，我请晚上八点到中山公园等我，事先我在地摆了许多蜡烛成“谢谢您,I LOVE YOU”的图案在地上，还放出最悦耳的音乐，真是赏心悦目。
接着，我还放了烟火，五彩缤纷的排成十个园的图型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最后我把旗子拿起大叫：“老师！祝福你的人生十全十美！”
看见老师惊讶的表情，我再度大叫：“老师！I LOVE YOU！谢谢您！”
看完我的惊喜礼物，我把食物拿出来分享，跟老师吃了快乐的一餐，我们躺在帐篷帐篷里，嘻嘻哈哈的数星星，还有说有笑的聊天！
哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的睡着了，满天的星星为我送上祝福，让我很开心，到了早上我们告别很开心。
我想，我真的是好幸福啊。
谢谢你我的老师作文 篇8
我要感谢，我们的物理老师。
班里几乎没有同学喜欢这样的一位老师——他长得不像班主任那样英俊，讲课时常常皱着眉头，双眉间挤出一条条深深的“沟壑”；他说话抑扬顿挫，声音大时，会把打瞌睡的同学吓得一哆嗦，同学们常用他与课本中的藤野先生作对比；他喜欢占课，午自习、课间，甚至放学时间，他都从不放过进班讲课的机会。我倒是很快习惯了他的风格，也蛮喜欢做实验，并且每次作业也完成得不错；可就是称不上喜欢物理，也不太喜欢他的课。
临近期中考，我却关键时刻掉了链子，因感冒过重请了假，更错过了那堂被同学称为“最重要”的物理课。我请同桌帮我讲解上课的内容，却见他的作业本上，一个个巨大的叉号都快织成网了，只好作罢。我抄下了同学的笔记，却觉得那个叫“漫反射”的东西怎么也理解不了，只好去问老师。
办公室里，物理老师正看卷子看得痴迷，却被我打扰：“王老师，我昨天请假了，您帮我讲一下‘漫反射’吧。”老师都没看我一眼，便直接接过我的笔记本，“好，我给你画个图”。他迅速在纸上画过一条平滑的波浪线，“这是平面镜……”我觉得很神奇，他的直尺一次次划过纸面，都没有把划好的线划花，而且，他竟然可以不用尺子，就画出那么均匀，笔直的虚线。“你看，这是一束平行光线，照到凹凸不平的镜面上，反射时就不是平行光了……。”他的声音比课堂上的小多了，至少没把我吓一跳。“好了，我给你画好了。”说完，他又用飘逸但美观的行楷在图的下方写下“漫反射”三个大字。“好神奇！”我感叹道。“好了，你把昨天的作业补一下，拿给我看。”果然，经过“单独辅导”后，我的作业只错了一道题，还是因为审题错误。“你这也太牛了！”同桌向我投来羡慕的目光。“是吧，你看这个图，是王老师给我讲的哦。”我骄傲地说。
他不英俊，但他写得一手好字；他说话抑扬顿挫，因为他自信；他喜欢占课，因为他平等对待每个班级，总想给我们教授更多的知识。我渐渐喜欢上物理这门学科，也喜欢上物理课。对此，我要感谢物理老师：王老师，谢谢您！
谢谢你我的老师作文 篇9
一个好老师胜过成千上万本书。今天我也来表扬我的好老师。
她是我们的语文老师。她喜欢微笑，她的微笑是如此和蔼可亲。她每天都用辛勤的努力教我们读书写字。像她妈妈一样，她照顾我们，并细心地教我们。花儿歌唱太阳，而我歌唱我们敬爱的黄老师。
老师，你就像一个辛勤工作的园丁，培育我们茁壮成长。老师，你就像燃烧的蜡烛，照亮我们，耗尽你自己。老师，你就像一只吐出所有绿色丝绸的蚕，默默耕耘，无私奉献。老师，你就像一场连绵不断的春雨，把世界染成绿色，而你却无声地消失在大地中。老师，你就像一根洁白无瑕的粉笔，缩短自己，教育下一代。
老师，您的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。因为你，世界会变得如此美丽，因为你，我们的知识会变得如此丰富。
哦，天啊！我亲爱的老师，你太棒了！我们将永远爱你，尊重你！
谢谢你我的老师作文 篇10
从我上幼儿园开始，那一个个负责任有爱心的好老师为我做出了很多很多
先说一至四年级的班主任沈老师吧。
有一次，我的课本忘带了，这已经不是第一次了，我真怕老师责怪，下课时候急匆匆地跑到隔壁班借书，可还是被老师发现了，老师仍没有批评我，只轻声地说：“下次忘带书可要严厉地惩罚了。”我心里坚决地说：“老师，放心吧！下次我一定不会忘带书的。”果然，这学期结束后，我从来没有忘带过书。
在我上三年级时，学习有点退步，记得那次语文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我却落到抄卷子学生里头了，我心里一直在恨自己：谁叫你那么的粗心，就是那么一比划写错了，一分都扣下去了，害得要抄卷子！活该！可是，老师这学期的周会开展了个活动，以后每个星期评比一次，如果这个星期有一次表现不好的话，这个“期”末就没有贴画了。所以，我怕得不到贴画，拼命地表现好，而且，考试九十分以上的奖励超大贴画一张，我也在拼命学习，终于，考试考出了好成绩，得到了超大贴画。
还有我的钢琴老师。我从五岁跟她学琴的，老师从最简单的音符开始，手把手教我，下周我就要考级了，我的心却放松不下来，因为我要考的可是八级，比较难，因为十级就是最高级的。我从一窍不通，短短的四年时间我就考上了八级，是老师把我领进音乐殿堂。就说考级吧，要把长长的曲子背熟，加上节奏和强弱，要准确无误才能通过考试。
我这次准备应考时，真让老师担心，离快考级还有二十天的时候，“三部创意”才刚刚会弹，更别提背弹。怎么办呢？首先老师要求把每天练琴的时间翻倍了，从一个小时变成两个小时。其次，老师把每首曲子都进行分解、标注。老师的办法真有效，两天我就全部会背了，现在，我自信一定可以考过去喽！
老师就像是妈妈，学校就相当于家。老师的关心爱护和妈妈的一样。
谢谢你我的老师作文 篇11
在我面前的这张毕业照，也许对别人来说是一张普通的照片，但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵，因为它代表我人生中一段重要路程的终结，太多的欢笑和泪光，荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸，在一张消瘦的脸孔上停祝他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。
他是我的英语老师，姓周。在他带我们班的短短一年之中，他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面，那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况，第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时，我看到的是一位满面笑容的中年人，身材偏瘦，却有一双精神的眼睛，仿佛充满了智慧。见我面带紧张，他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生，他希望我在这学期能配合他的工作，一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师，我不觉感到万分亲切。
其实周老师不仅仅对我寄予了厚望，他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生，所以对我们期望很高。但是很多时候我们并没有给他的努力带来回应，却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。但是他并没有因为失望而放弃，放弃教育我们，反而更是把他的爱的力量传递给我们。
谢谢你我的老师作文 篇12
张老师，你好，或许你已经忘记我了，但是我却深深的记着你。你的谆教诲使我完全改变了，原来的我十分调皮，老是坐不住，为这点，我不知道被批评过多少次了，直到遇见您……
在一年纪的时光里，是我最快乐的日子，刚开学，我哭着闹着不肯进教室，您走了出来，抓住我的手，抚爱的摸摸我的头，我感觉一股暖流流遍全身，我一点也感觉不到生疏了，拉着你的手，高高兴兴的跟您走进教室，，现在想起来，还会感觉到一股温暖。但是在上课时，我总是坐不住，您都在下课时来对我讲乱动的坏处，我却总是左耳朵进，右耳朵出，您一点也不怪我，还劝我说：“你刚刚开学一定不适应，没关系，我们慢慢来。”于是老师您每次上课前来提醒我。虽然我很难改，很长时间都没改过来，但是您很有耐心，一次一次的提醒我，直到上半学期结束才改了过来。下半学期，您开始抓我学习，您经常把我的作业放在全班展览，使我有了很大的信心，您还经常帮我检查作业，不对的您总会一遍一遍的教我。在您的辅导下，我的成绩有了稳步的提升，直奔前5名，这中间有您很多的心血，我十分的感谢您，让我有所发挥。
张老师，我想对您说：“您辛苦了，张老师，我十分感谢您！”
