将相和读后感

将相和读后感。

大家应该都有写作文的习惯吧，写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。我们寻找的作文，什么样的才算是优秀呢？小编花时间特意编辑了将相和读后感，供你参考，希望能够帮助到大家。

将相和读后感(篇1)

正所谓"不吃苦中苦，难为人上人"！对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：：真棒。我，潸然泪下。刚开始踢的时候，我一直把毽子往后踢，毽子飞得老高老高，才只有一下！沿着山路向上爬，一路上，小溪“哗哗”地唱着歌，小鸟“吱吱喳喳”地从我们头上飞过，感觉真好象自己走进了一幅画。

学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢？应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺丞相的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。

所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候，要顾大局，不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时，在指导自己的错误后，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。这样，就能更好的保卫集体的荣誉。

将相和读后感(篇2)

当品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的《将相和》读后感_550字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《将相和》这一课通过“完璧归赵” 、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个互有联系的小故事，详细地叙述了廉颇与藺相如之间从不和到和的过程。突出了藺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过，热爱祖国的品质。

藺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁；在渑池会上，为维护国家尊严，又以生命威胁秦王，令其为赵王击缶，从这些事中我看到了藺相如从灵魂深处发出的一种不可磨灭的爱国精神。当他知道廉颇老将军不服他做上卿时，为国家利益着想，尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。在这里，藺相如的宽怀大量和顾全大局的'政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比，也致使负请罪认识到错误，和他重归于好。

廉颇老将军知错就改的品质也是值得我们学习的。读完课文，我不禁想起了以前爱钻牛角尖的我。

记得有一次，我正在喝水，突然一位同学冲过来，撞了我，使我呛到了水。我气急了，骂了他一句，他也连说：“对不起！对不起！”我刚想走开，可是一想：我干嘛得让你呛，你谁呀？一句对不起可不行。于是，我回过头，对着他的脸就是一拳头，他一边遮着通红的脸一边和我打了起来。后来，我们俩被老师叫去了，老师说是我做得不对，不因该因为鸡毛皮的事就出手打人，何况他已经道歉了。当时我还很不服气，觉得老师偏袒他，现在回想起来我当初真是太冲动了。廉颇都还认识到错呢，而我……唉，我以前太没道德了！ 其实，忍让也是一种美德，退一步海阔天空嘛。

读完课文，我觉得做人就要和气，不能为了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的话，那世界会多么美好啊！

将相和读后感(篇3)

宽容，是什么呢？或许是《将相和》里蔺相如大度原谅了为难他的廉颇，与他兄弟相称，齐心协力扶持赵王。或许是齐桓公在鲍叔牙的建议下宽恕了曾经射了他一箭的管仲，在齐桓公登基后又重用其，使得齐国九合诸侯，一度成为春秋霸主。

宽容，真的能改变许多。

我抬起头，这才五月天，太阳就耐不住性子，急着将云挤到一边，迫不及待地让阳光穿过蓊蓊郁郁的树冠，炙烤着人们的脸。一切都是那样安静，除了知了在不停地叫着。天气太热了，热到那个好动的四班不见了踪影，只剩下一声声抱怨般的叹息。

长跑开始了，我早已丢失了看蓝天白云的心情，只是低着头，听着足球鞋与跑道碰撞发出的“哒哒”声。恍惚中，我只觉得与身前一个软绵绵的东西轻轻撞了一下，那个身影便像羽毛一般，在空中悠悠地飘了一会，落在了地上。我这才抬起头，是她摔到了！我将她扶起，指尖触碰到她的胳膊的那一瞬间，我突然感到她是那样的瘦弱。在宽大的T恤下，她的身板显得更加单薄，好似随便一阵轻风都能将她吹倒。我小心翼翼地扶着她，生怕手中的“瓷娃娃”碎了。“没事的。”一个软绵绵的声音在我耳旁响起。声音很轻，像天上的云，和学校对面卖的棉花糖一样柔软，但却字字渗进了我的心里，如同一股清流，像薄荷一样。她像是看清了我眼中的不安与歉意，轻轻地拍了拍我的背。我抬起头望向她，果然，她整个人都是软软的：大大的眼睛，里面是泪汪汪的，总有股伤春般的惆怅感，却从不向别人抱怨。见我看过来，她便咧开嘴笑了。那一刻，一切都停了下来，她的头发在微风中扬了起来。在太阳的照耀下，她的眼眸散发着银色的光芒，她整个人像笼罩着一层淡淡的雾，那样遥不可及……“你快跑步吧，老师发现了就不好了。”我点点头，冲她一笑，又跑了起来。

位居大夫之右的蔺相如以国家为重，处处隐忍避让，不与廉颇争功，最终以一颗宽容之心让廉颇负荆请罪；齐桓公贵为一国之君，却不与差点要了他性命的管仲多计较，以一颗兼容坦荡的大度之心换得管仲的忠心以报。多么惊心动魄的故事，多么风起云涌的画面，引得司马迁掩卷沉吟，最终为他们谱写了宽容的赞歌，永留史册。

先人的美德在我指尖留香，但于我，有时宽容不需要齐桓公和鲍叔牙谅敌的胸怀，只需要一个微笑，便足矣。

感谢你，那微笑的瘦弱的姑娘！

将相和读后感(篇4)

《将相和》——读后感今天，我们学了课文《将相和》，这篇课文主要讲了将军廉颇和丞相蔺相如从不和到和好的故事。当我读到：“蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：‘这块璧有点儿小问题，让我指给您看。’秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。”

这句中，我从中看到了蔺相如的机智勇敢，他没有直接去抢那块璧，而是用巧妙的方法拿回了那块璧，我十分佩服他。当我又读到：“如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我知所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”这里时，我觉得蔺相如很为国家着想。蔺相如很有气度，而且很为国家着想，顾全大局。

如果是我，我有可能被一时的怒气冲昏头脑，为了一点小事而跟他人闹个翻天。廉颇是个知错就改的人，他也有他的优点，我也很佩服他，不过，他为了一点点小利益而不顾全大局这一点真是要改改了。

将相和读后感(篇5)

今天我又把《将相和》这个故事读了一遍。

《将相和》选自我国古典名著《史记》，在读完这个故事时，我的感触颇深，受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。

这篇文章共分为三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪，其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇很不服气，因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些，还谦虚的处处忍让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已，便背上荆条来向蔺相如请罪。从此，他们俩同心协力保卫赵国，建设赵国。

故事中，廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱，甚至还把廉颇当成朋友，最后终于使廉颇认识到错误，并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”只要齐心协力，就能把事情做得更好。在平时生活中，对于“团结”，我可是有着深刻的体会。

我坚信，团结就是力量，只有大家同心协力，才能把事情做到最好！

将相和读后感(篇6)

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今天，我读了一篇文章，这篇文章的名字叫做《将相和》后人常用将相和来比喻文武百官团结一致，共同把国家的事情办好。

文章共分为三个小故事，分别是完璧归赵，渑池之会，负荆请罪。在完璧归赵这个小故事中，蔺相如用他的机智勇敢，战胜了秦王，把璧完好无损地送回了赵国。在开始，当秦王拿到了这块和氏璧时，却绝口不提拿城换璧的事，蔺相如知道秦王不守信用，又从他的手里夺回了和氏璧。并且连夜把和氏璧送回了赵国。在渑池之会，秦王让赵王为他鼓瑟，赵王鼓了。秦王在这时，已经侮辱了赵王。蔺相如生气极了，他让秦王为赵王击缶，秦王不答应，最后威胁秦王，秦王被逼无奈，只好击了一下缶，这次，秦王又没有占到便宜，蔺相如又一次用机智战胜了楚王，负荆请罪是廉颇对蔺相如不服气，可是最后廉颇认识到了自己的错误，负荆请罪，蔺相如和廉颇成为了好朋友。

生活中，有的'人也像蔺相如一样非常机智勇敢，遇到难题不慌张，冷静地思考，想出解决的办法。我们应该学习蔺相如的那种机智勇敢。

我以后也一定要做一个遇事开动脑筋解决问题的人。

《将相和》读后感400字4

果然，在我意料之中。到了家里，姐姐看见我的小书包鼓鼓的，要翻我的书包，我不让姐姐翻包，没想到，姐姐应把夺了过来，看到了我拿的小皮套，问我这件事是怎么回事，我便把来龙去脉讲了一边，姐姐给妈妈说了，妈妈知道以后，并没有打我，而是说：小娇（⊙o⊙）哇，你怎么拿幼儿园的东西啊，你拿了，别人可怎么玩啊，你想想，如果全班的小朋友都像你一样，每人拿一个，那还要幼儿园干什么。明天吧玩具拿回去，向老师承认错误，就是好孩子。我一听╮（╯_╰）╭后悔极了。第二天就拿到了学校，并向老师承认了错误。老师还表扬了我我们应该做一个诚实的人，做错事就改正，这样，明天会更美好

将相和读后感(篇7)

今夜，我正在灯下读着《将相和》，当读到蔺相如帮赵国要回了和氏璧，并挽回了赵国的颜面时，我觉得蔺相如实在是太聪明了，是一位相当出色的外交家。可是面对这样一位智者，大将军廉颇并不服气，想让蔺相如出丑。

蔺相如得到消息后，故意不与廉颇相见。廉颇因此心中不快，更觉得自己的想法是对的，居功自傲起来，扬言要当面侮辱蔺相如。蔺相如知道后，不愿意和廉颇相争，便处处留意，避让廉颇，上朝时假称有病，以便回避。读到这，我有些不解：蔺相如连赵王都不怕为什么却怕他小小的廉颇呢?我不由得急着继续读下去，想知道原因。

一次偶然，廉颇的车恰巧与蔺相如的车相遇，蔺相如立刻让车夫快速驾车躲进旁边的小巷。矛盾终于爆发。“我之所以躲着廉颇，是为了赵国的利益。”蔺相如的这番话使我豁然开朗，也使廉颇手下的人极为感动。于是，蔺相如手下的人也学着蔺相如的样子，对廉颇手下的人处处谦让。

此事传到了廉颇的'耳中，廉颇为蔺相如如此宽大的胸襟所折服，自觉惭愧，于是脱掉上衣，在背上绑了荆杖，到蔺相如家里请罪，并沉痛地说：“我是个粗陋浅薄之人，真想不到丞相对我如此宽容。”蔺相如见廉颇态度真诚，便亲自解下他背上的荆杖，请他坐下，两人坦诚畅叙，从此誓同生死，成为至交。

蔺相如令我敬佩，他性情豁达，一心为国家，不畏权势，不慕虚名，是值得学习的榜样。这使我不由想到了那次下课时，一位同学正在抽墨水，不小心把墨水甩到了我的衣服上。我不分青红皂白地说了那个同学许多难听的话，此后我也失去了他的友谊。如果我能有故事中的蔺相如处事时的一半冷静和大度，也不会导致事情发展到这种地步。

读《将相和》后，我掩卷沉思：蔺相如这种以国家利益为重，淡泊个人名利，顾大局，识大体的品质是多么的珍贵啊!我想，如果再遇到同学间的矛盾，我一定要发扬蔺相如的精神，多为他人着想一些，把对方的利益看得更重一些，这样情谊就会更稳固，社会就能更和谐。正所谓：退让一步，海阔天空。

将相和读后感(篇8)

今天，我读了《将相和》这篇课文，这篇课文主要写了三件事，分别是完璧归赵、渑池会见、负荆请罪这三件事。

完璧归赵是第一件事，写了蔺相如带着赵国的国宝——和氏璧去跟秦王换十五座城。蔺相如凭着他的机智、勇敢把和氏璧完好无损的送回赵国。从而粉碎了秦王骗璧的计划。维护了赵国的利益。

第二件事是渑池会见，秦王要赵王为他鼓瑟，侮辱赵王。蔺相如看见了生气极了，他又用他的机智勇敢强逼秦王为赵王击缶。从而又维护了赵国的尊严。

第三件事是负荆请罪，因为前两件事蔺相如立了功，赵王封给他的职位比廉颇还要高，廉颇不服气，这件事让蔺相如知道了，他故意躲着廉颇避免和廉颇闹不合，削弱赵国的力量。廉颇知道原因后，也知道是自己错了，连忙向蔺相如负荆请罪。从此他俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

这篇课文让我最难忘的人是蔺相如，他机智勇敢，热爱国家，时刻维护国家的利益和尊严。我将来也要像他一样机智勇敢热爱自己祖国，做国家有用的栋梁之材。

将相和读后感(篇9)

司马迁所著《史记》，被鲁迅先生誉为史家之绝唱，无韵之离骚。今天我就怀着崇敬的心情，读完了其中的一个故事《将相和》。

《将相和》以春秋战国时期秦国和赵国两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，记叙了蔺相如在完璧归赵、渑池之会这两件事上建立奇功，被赵王封为上卿，职位高于老将廉颇，廉颇心中感到很不服气，想要让蔺相如下不了台，蔺相如为了国家的利益，有意避让他，廉颇明白了事情的真相之后，就到蔺相如的府上负荆请罪的故事。

读完之后，我的脑海里思潮腾涌，感悟颇多蔺相如胸襟广阔，智勇双全，这是多么的令人折服啊！他为了国家利益从不计较个人得失，亮风高节，这是多么的难能可贵啊！在蔺相如忍辱退让的感化之下，廉颇作为一个大将军却能够知错就改，负荆请罪，这也是多么令人感动的行为！是的，和为贵！不管是一个小小的、微不足道的家庭还是一个国家，都要团结一致，同仇敌忾，祖国母亲才能够更加富强，我们的生活才能够变得更加美好起来！伟大的思想家、教育家孟子曾在《孟子公孙丑下》中这样说道：天时不如地利，地利不如人和。是的，三国时期蜀国为何能够与魏吴两国鼎立呢？就是因为汉中王刘玄德深得民心；战国时赵国为何最后才被灭亡？更是因为国民团结如一人！

让我们手拉手，让世界变成团结的人间！

将相和读后感(篇10)

“秀才碰上兵，有理讲不清”，这是一句流传已久的歇后语。自古以来，文人和武将就像对立的两端，难以和平共处。但在几千年前的春秋时期的赵国，那一将一相，一武一文，却同心协力，让赵国被列入战国七雄的行列。

在《将相和》中，“相”——蔺相如凭着过人的胆识和出众的智慧，在众多文官中脱颖而出，步步高升，从一介平民官至上卿。这，就让攻无不克，战无不胜的“将”——廉颇不满了。廉颇为人豪爽，总是让蔺相如下不了台，但蔺相如却一再容忍，一让再让。他用自己的言行和宽容之举，每每感动廉颇。直到廉颇负荆请罪，两人成为之交好友。

如果不是蔺相如的宽容谦让，如果没有廉颇的悔过自新，赵国就不会强大起来，也很难立足于七雄之中。正如蔺相如所说：“现在秦国不敢攻打赵国，就是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，给秦王攻打赵国提供可乘之机。”的确，秦王三番五次地寻找机会为难赵王，但每次都悻悻而归不能得逞，其中最重要的就是因为有蔺相如和廉颇。完璧归赵前，若不是蔺相如的有勇有谋，珍贵的和氏璧可能已经落入秦王之手了;渑池会上，若不是廉颇早有准备，赵王或许早已身陷虎穴了。蔺相如和廉颇这两个对国家十分重要又缺一不可的人才，一旦自相残杀，就会让赵国陷入内乱的水深火热之中，也为虎视眈眈的秦国提供可乘之机。

蔺相如的宽容在品德上是高尚的，在国家的危急存亡之秋更是彰显重要。当然，廉颇的“迷途知返”也是难能可贵的。

可以说，这一份宽容，成就了一双英雄的美名;这一份宽容，挽救了一个国家的命运;这一份宽容，谱写了一曲天上人间的精彩;这一份宽容，增添了历史书卷中灿烂辉煌的一页!

宽容，真是人间最高尚的品格!

将相和读后感(篇11)

今天我学完了《将相和》这篇课文，从中受到了许多教益。课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事，表现了蔺相如的临危不惧，足智多谋和顾全大局，注意团结的品质，赞扬了廉颇知错就改的精神。可见团结一致共同对敌才有利于国家。

学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢？应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺丞相的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。

所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候，要顾大局，不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时，在指导自己的错误后，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。这样，就能更好的保卫集体的荣誉。

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将相和的读后感 篇1

今天我预习了一篇文章，文章的名字叫做《将相和》。

其中我对蔺相如有很深的印象，因为他能顾全大局，他知道如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国。所以他想尽办法的避开廉颇以免和他发生冲突。而廉颇却因为蔺相如的职位比他高，就要和蔺相如决战，真是不应该啊。不过廉颇知错就改的品质还是值得我们学习的。

这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。在和别人发生冲突的时候，要顾全大局，不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时，在知道自己的错误后，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。这样，就能更好的保卫集体的荣誉。

在生活中有许多这样的例子：有一天中午，我正在外边玩，忽然看到了一片会动的姜。我很好奇，走过去一看，这哪里是姜在动，分明是蚂蚁在搞鬼。只见一排蚂蚁在前面拉，一排蚂蚁在后面推，还有一排蚂蚁在下面顶，搬了一会只见又来了一批蚂蚁，另一排蚂蚁马上起来了，好像是在换班。姜片就这样进了蚁洞。

你看连蚂蚁都知道团结，那我们人也不能落后，让我们团结起来吧，像蚂蚁和廉颇，蔺相如那样团结起来吧！

将相和的读后感 篇2

也许大家对春秋战国这段历史并不了解，但一提起赵国大将廉颇和宰相蔺相如，大家肯定都不陌生。

蔺相如完璧归赵，又在渑池会上保全了赵王的名誉，赵王封他为上卿。大将廉颇对此很不服气。认为自己多年为国家出生入死，难道还比不上蔺相如的一张嘴?

孰不知，蔺相如官位如此之高，是他冒着生命危险换来的。终于，廉颇认识到了这一点，他亲自上门，负荆请罪。两人和好如初，携手保卫赵国。

在这篇文章中，廉颇和蔺相如两人都令我十分敬佩。

廉颇以国家利益为重，知错就改。还能放下堂堂大将军的面子，亲自去蔺相如府上请罪。廉颇这种知错就改，关键时刻肯放下架子的态度，非常值得赞扬！

蔺相如则是有勇有谋，能透彻的分析当前形式，准确的把握秦王的心理。敢于用生命去捍卫宝玉。为了不使赵王受辱，挽回国家的尊严，他大义凛然，使秦王不得不按他说的做。蔺相如以国家利益为重，将个人利益置之度外。顾大局，识大体，为了不让秦国趁机而入，他处处躲着廉颇，让着廉颇。这一番良苦用心，令我十分感动。

在我们的生活中，肯定也有像廉颇和蔺相如这样的事。

那时，我还是小孩子，还没上学。我们院儿有一个姐姐，她经常晚上自己睡觉。那时我天天缠着妈妈，妈妈被我缠烦了，就和我说姐姐的事，说她是多么多么勇敢。渐渐地，我开始嫉妒起她来了，认为她夺走了妈妈对我的喜爱。我和她越来越生分。随着时间的推移，我逐渐长大，懂得了越来越多的道理。这时，我才明白，是我误解了姐姐。于是，我亲自向她赔礼道歉，我俩又和好如初。

时至今日，我非常庆幸，我曾做过一件和廉颇一样知错就改的事。我身上同样拥有和廉颇一样优秀的品质。

通过学习《将相和》和我亲身经历的这件事情。我明白了一个道理：在人生中，肯定会有人要比你优秀。我们不应该去嫉妒他，而是认真的审视自己，找到自己的不足之处，为什么别人比你强。我们要学会不嫉妒，淡泊的面对利益，不把利益放在第一位。只有这样，我们才会得到真正的自己；只有这样，我们才能清楚的了解人生。

学会不嫉妒吧，学会与人合作吧。这样，你才会得到真正的快乐！

将相和的读后感 篇3

今天，我看了将相和这篇课文，使我受益匪浅。

这篇课文讲了三个故事：完璧归赵，渑池之会和负荆请罪。

学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢？应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺相如的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。

最后我知道了：只有团结才能把事情办好。

将相和的读后感 篇4

正所谓"不吃苦中苦，难为人上人"！对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：：真棒。我，潸然泪下。刚开始踢的时候，我一直把毽子往后踢，毽子飞得老高老高，才只有一下！沿着山路向上爬，一路上，小溪“哗哗”地唱着歌，小鸟“吱吱喳喳”地从我们头上飞过，感觉真好象自己走进了一幅画。

学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢？应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺丞相的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。

所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候，要顾大局，不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时，在指导自己的错误后，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。这样，就能更好的保卫集体的荣誉。

将相和的读后感 篇5

今天，我读了《将相和》这篇课文，这篇课文主要写了三件事，分别是完璧归赵、渑池会见、负荆请罪这三件事。

完璧归赵是第一件事，写了蔺相如带着赵国的国宝——和氏璧去跟秦王换十五座城。蔺相如凭着他的机智、勇敢把和氏璧完好无损的送回赵国。从而粉碎了秦王骗璧的计划。维护了赵国的利益。

第二件事是渑池会见，秦王要赵王为他鼓瑟，侮辱赵王。蔺相如看见了生气极了，他又用他的机智勇敢强逼秦王为赵王击缶。从而又维护了赵国的尊严。

第三件事是负荆请罪，因为前两件事蔺相如立了功，赵王封给他的职位比廉颇还要高，廉颇不服气，这件事让蔺相如知道了，他故意躲着廉颇避免和廉颇闹不合，削弱赵国的力量。廉颇知道原因后，也知道是自己错了，连忙向蔺相如负荆请罪。从此他俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

这篇课文让我最难忘的人是蔺相如，他机智勇敢，热爱国家，时刻维护国家的利益和尊严。我将来也要像他一样机智勇敢热爱自己祖国，做国家有用的栋梁之材。

将相和的读后感 篇6

宽广是可以融化恶意的，也可以建立友谊。可以说，宽广是一种很好的品质，但不可过于地宽容某个人。

蔺相如就巧妙的运用了这一品质。廉颇是个知错就改的人，只要是自己错了，便虚心改正。而蔺相如面对廉颇所发的牢骚，熟视无睹、忍气吞声，处处让着廉颇。最终，蔺相如的宽容感动了廉颇。于是二人成为好朋友，共同保卫赵国不受秦国的侵略。

不仅在中国，在外国，有些名人也用此来化解矛盾。如德国著名诗人歌德，一次在一个只能容纳一人行走的公园小道上碰到了一个一直诋毁他的人。那个人直接就毫不相让，甚至还恶言相加，说什么也不让路。但歌德只说了“我却相反”四个字后把路让给了那个人，自己却踩到了草地里。由此看来，歌德是多么宽容啊！说不定因那番话他们就已化解了矛盾，可能还是好朋友呢！由此可见，宽容是一种好品质。

但如果过于宽容一个人，会过于放纵他，让他过于骄傲，以至于犯更大的错误。所以，对于我们来说，恰当的利用宽容非常重要。

将相和读后感锦集七篇

幼儿教师教育网的编辑为您整理的“将相和读后感”启迪您的思考，在读过作品后，我有很多前所未有的想法。此时不妨记录下来你的读后感悟，与大家分享，你会选择怎么去写一篇作品读后感呢？请您认真阅读并参考本文！

将相和读后感 篇1

将相和》读后感

我喜欢读名著，特别是《史记》这一著作，而《史记》中我最喜欢的一个故事是《将相和》。

其中《 将相和》这个故事让我感触良多，受益匪浅。蔺相如勇敢机智，顾全大局，无视过去的猜疑，廉颇勇于承认错误的故事，深深打动了我。他们团结一致共同保护国家，更让我钦佩。

这篇文章分三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪。其中“负荆请罪”更能体现出他们之间的团结。

事件主要描述的是蔺相如在渑池会上立了大功，赵王将蔺相如封为上卿，比廉颇的职位高，廉颇对此不服，因此对蔺相如步步紧逼，然而蔺相如并不斤斤计较，反而处处退让，使廉颇羞愧不已，于是便背上荆条去向蔺相如请罪，之后他们两人，团结和睦、齐心保卫国家。

我记得有一次我们举行了拔河比赛。在现场，现场非常热闹，大家都在讨论和猜测谁输谁赢。比赛时间到了，全场鸦雀无声，我们各自进入“战斗岗位”，双手紧握绳子，脚顶着脚，屏气凝神。

裁判一声哨响，我们都倾尽全力地向后拉，拉拉队也扯开嗓子的吼“1班，加油!1班，必胜!……”操场上顿时又激-情澎湃。

我们听到拉拉队喊“加油，必胜!”，更加信心百倍，力气更足了。在我们大家的共同努力下，经过几分钟的决战，绑在绳子上的红线慢慢向我们移动。最后，红线终于越过底线。

全班同学欢呼雀跃，耶!我们赢了。当时那个高兴，什么都比不过我当时的心情，赵老师微笑地冲我们数起了大拇指，兴奋地说：

“从这次拔河比赛中，我们懂得了坚持就是胜利和团结就是力量，团结一心是可战胜一切困难的!”

在这个故事中，廉颇以恶人的心对待蔺相如，但蔺相如却以国家利益为重，顾全大局，因为他知道，一旦他们吵架，其他国家就会趁机入侵和攻击赵国，这将损害国家。

看完这篇文章，我明白了一个深刻的道理：无论什么时候我们应该一起工作，和睦相处。就拿我们排球比赛来说：

通常我们训练的时候，老师让我们训练团队合作，但是我们没有给予足够的关注。我们认为只要个人技术水平高，我们就能在竞争中获胜。所以在与外国的友谊赛中，我们惨败。老师分析了我们失败的原因，即没有团结合作的精神。

我们在训练中加强了配合，最终在全市中学生排球比赛中获得了第二名。

将相和读后感 篇2

集体备课看了徐善俊老师将相和这一课的课堂实录的碟片，我被徐老师的上课的魅力深深的吸引了。

魅力之一：这是一篇较长的课文。徐老师从课题中的将相“和”三字入手，在学生的初读课文的基础上明白将相分别是指谁？

和是指什么？然后在重点章节中找出蔺相如的勇敢和机智，然后在重点章节中了解蔺相如的勇敢和机智。归纳出完璧归赵这个环节，让学生正因如此，蔺相如被赵王升为上大夫。

魅力之二：整篇教学主要通过几个精妙的问题进行展开的，比如在讲读完璧归赵这一环节时他就以一个主要的问题蔺相如是一什么样的人入题环环相扣在自由读，指名读，师范读，齐读等形式多样的方式中感悟他的勇敢机智。比如在渑池会议上，设计这样一个问题。你认为在渑池会议上，他们是平手，还是输赢？

在这样的问题中，中学生畅所欲言，将这堂课推向高潮，一笔真实而细腻的笔触，然后问谁对此负责？水到渠成让学生抓到将相不和的原因。为下面负荆请罪做下铺垫。

魅力之三：充分的预设和机智的引领生成。有这么个小环节比如在渑池会议上，设计这样一个问题。你认为在渑池会议上，他们是平手，还是输赢？

学生回答不一，有的说平局，有的说分出了胜负，孩子们都说出了理由，徐老师慢慢地引导学生回到他的答案中来，并且在争议中让学生明白胜负的原因，也让我感受了徐老师的教育机智。

魅力四，徐老师那简短的点评，以及那

这是一篇典型的长文短教范例，就我个人觉得要想使长文短教的课堂效益高必须有两个前提：1、教师必须扎扎实实的备课2、学生必须课前作好充分的准备。

将相和读后感 篇3

今天，我们学习了一篇文章《将相和》，从此文中，我了解到了战国时代的历史背景。

这篇文章主要讲的是：战国时代，赵王得到了一件宝贝和氏璧，秦王听说后就很想得到这件宝贝。于是就和赵国商量用十五座城池来交换，赵国就派了蔺相如来到了秦国，秦王看到了和氏璧后，却绝口不提交换十五城的事。

蔺相如用机智的头脑再次向氏璧求情。过了几年，秦王约见了赵王。秦王故意侮辱赵王，使赵王鼓了鼓并作了几录。蔺相如看此情形非常气愤，他用玉石俱焚的做法逼着秦王击缶，也叫人记录下来。

蔺相如为赵国作出了巨大功献。回家后，赵王让他上卿。老将军廉颇听了很不服气。他故意找蔺相如的错，但蔺相如避而不谈，没有和他发生冲突。廉颇听说了真相后，为蔺相如的大度所感动，背上荆条到时蔺相如家请罪这就是众所周知的负荆请罪。

读了这篇课文，我深切地了解了蔺相如，他不但机智勇敢，面对秦王毫不畏惧，做了大官也不小瞧比他小的人，而且还大人不记小人过，处处为了国家的利益着想。所以我必须学会谦虚，不要和别人吵架。从这篇文章中，我也了解了谦颇，他是一个知错就改的人，认识到自己的错误就及时改正，我也要学习他这种知错就改的精神。

在民间流传着许多故事，司马光砸缸天仙配孟姜女将相和也是一样。

在这个故事里，它指的是廉颇将军和蔺相如。后人常用将相和比喻文官武将团结一致，共同把国家的事情办好。

这个故事还包括三个小故事：完美归赵、渑池会和认罪。秦王想以十五座城骗取赵国的和氏璧，蔺相如用他的聪明才智、勇气计谋，既将和氏璧完好地送回赵国，又保住自身和国家，一举两得，赵王封他为上大夫。

在几年后的渑池之会上，蔺相如又用自己的勇敢抱住了赵国的尊严，被赵王封为上卿。廉颇很不服气，但蔺相如顾全大局。为国家着想，廉颇罪大恶极，特地来认罪。从此，他们二人同心协力一同保卫赵国。

虽然这是朝廷的事，但也有值得借鉴的地方。先说蔺相如机智勇敢、大义凛然，这是多么伟大的品格呀！廉颇将军也很伟大。如果他知道怎么回事，他会改正的。我们从小就应该养成这样的好习惯，长大后会收益的。

最重要的，是顾全大局。我们班有好多同学不顾全大局。仅为一点小事儿甚至几个字就打抱不平连打带骂，仔细算笔帐都能明白亏了多少本。

还有在副课上，教室仿佛成了一口锅，锅里炖这一国的乌鸦。小学基础知识没有，将来怎么办？小学不努力，中学徒伤悲，成年无比悲。

最后，我要重复很多人说过的话：同志们，要毕业，要注意质量！

今天，我读了一篇文章，这篇文章的名字叫做《将相和》后人常用将相和来比喻文武百官团结一致，共同把国家的事情办好。

文章分为三个小故事，分别是完美归赵、渑池相会、认罪。在完bi重返赵的小故事中，蔺相如以机智和英勇击败了秦王，并把璧原原封不动地送回了赵国。在开始，当秦王拿到了这块和氏璧时，却绝口不提拿城换璧的事，蔺相如知道秦王不守信用，又从他的手里夺回了和氏璧。

并且连夜把和氏璧送回了赵国。渑池会上，秦王请赵王为他打鼓。秦王在这时，已经侮辱了赵王。

蔺相如生气极了，他让秦王为赵王击缶，秦王不答应，最后威胁秦王，秦王被逼无奈，只好击了一下缶，这次，秦王又没有占到便宜，蔺相如又一次用机智战胜了楚王，负荆请罪是廉颇对蔺相如不服气，可是最后廉颇认识到了自己的错误，负荆请罪，蔺相如和廉颇成为了好朋友。

在生活中，有些人，像蔺相如，是非常足智多谋和勇敢的。他们遇到困难不慌张，冷静思考，想出解决办法。我们应该学习蔺相如的足智多谋和勇气。

将来，我以定是一个能用脑子解决问题的人。

果然，在我意料之中。到了家里，姐姐看见我的小书包鼓鼓的，要翻我的书包，我不让姐姐翻包，没想到，姐姐应把夺了过来，看到了我拿的小皮套，问我这件事是怎么回事，我便把来龙去脉讲了一边，姐姐给妈妈说了，妈妈知道以后，并没有打我，而是说：小娇（⊙o⊙）哇，你怎么拿幼儿园的东西啊，你拿了，别人可怎么玩啊，你想想，如果全班的小朋友都像你一样，每人拿一个，那还要幼儿园干什么。

明天吧玩具拿回来，向老师承认你的错误。真是个好孩子。我一听╮（╯＿╰）╭后悔极了。第二天我到了学校，向老师承认了我的错误。

老师还表扬了我

我们应该做一个诚实的人，纠正我们的错误。这样，明天会更好

今天，我读了将相和这个故事，感受很深，深深的为廉颇勇于承认错误的精神所感动，蔺相如的宽宏大量也是我不禁所震撼。

本文主要论述蔺相如和廉朴在几次事件后认识到自己的错误并加以纠正的事情

看完这篇文章，我想不起幼儿园发生的这件事，至今记忆犹新。

那是时候还小，什么都不懂，我看见玩具箱里有许多鲜艳的水果，由于当时十分好奇，手便不自然的把它掏出来放进了自己的书包里。一路上，我怕我父母会知道。

《将相和》是一个千古流传的故事，让我来给大家介绍介绍吧！

《将相和》讲述了蔺相如在让赵国君臣进退两难的完璧归赵、渑池之会这两件事上建立了奇功，被赵王封为了上卿，职位高于老将廉颇，廉颇很不服气，想让蔺相如下不了台，蔺相如为了国家的利益，有意避让他，廉颇知道真相后，到蔺相如的府上负荆请罪。

蔺相如为什么能当上上卿？那是因为他能在困难面前把全局放在第一位。我们在生活中不也要是这样吗？

记得有一次，我们的班长蒋睿彤同学的嗓子哑了，可她坚持按时按点提醒我们排好路队，虽然她的声音有些沙哑，但我依然觉得这声音是最动听的。当我走出教室时，仿佛蒋睿彤嘶哑的声音还在耳边回荡。

蒋睿彤以大局为重，没误同学们一分一秒。我们做事也要以大局为重才不会耽误大家。蔺相如着眼于大局，没有与连宝面对面争论，最终以真诚赢得了一生的朋友。

是啊！只要我们以大局为重，就能帮助大家许许多多。当我们和同学吵架时，我们不能忽视整个情况，因为我们必须为自己而战。

廉颇负荆请罪也让我深受感动，他懂得与蔺相如精诚合作，使赵国日益强盛。

将相和读后感 篇4

今天我们学习了《将相合》，是由三部分组成，第一部分写了完璧归赵，在战国时候，齐国，楚国，燕国韩国，赵国，魏国泰国是战国七雄，其中泰国最强，常常进攻别的国家。有一次，赵国赵国得到一件无价之宝和氏璧，秦王知道了，写了一封信，上面说，他愿意拿十五座城换和氏璧。赵王收到信后十分着急，忽然有个人说，有个蔺相如。赵王吧蔺相如找来，蔺相如来了，说他愿去换，如果他给了，就交给他，如果他不给，就把宝物带回来。他走了，来到秦国，果然不出他所料，亲王不想给城，蔺相如让人化妆抄小路回去，在典礼上，蔺相如给他说了，亲王只好把他送回去。

第二部分池之会，在会上，秦王要赵王鼓瑟，赵王只好鼓瑟，蔺相如要秦王击缶，秦王不击，他就要挟秦王，秦王只好击了。

第三部分，由于前两部分，赵王和蔺相如封了上聊，由于廉颇的错误认识一定要蔺相如下不了台，蔺相如一直躲他。有一次，他出去见了廉颇，就叫车夫赶紧回去，车夫看不顺眼，就问他，他说了理由，这话传到廉颇耳边，他知道了错误，就副将请罪。

这篇文章讲了蔺相如机智勇敢，廉颇勇于认错，知错就改。

将相和读后感 篇5

《将相和》这篇课文，我早在四年级就学过了，而且，印象非常深刻。这不，今天在一本课外读物上，有看到了这篇文章。

首先，文章中有两个主人公，一个是蔺相如，另一个就是廉颇。而且他们都是战国时期，赵国的官员。蔺相如几次立功，被封为了管，甚至职位超过了大将军廉颇。这下，廉颇可不服气了，处处和蔺相如计较，但是蔺相如为了国家的利益，一再避让。最后，终于廉颇知道自己的错，惭愧地到蔺相如府上负荆请罪。本文既表现了蔺相如顾大局是大体的高尚品德，又表现了廉颇知错就改的美好品质。

当我读到廉颇当众给蔺相如羞辱的'时候，我不禁替蔺相如捏了把汗，可是，没想到蔺相如却处处躲避、谦让廉颇。蔺相如的手下都很气愤，要去打抱不平。但是，蔺相如却从容大都的笑着解释，他避让廉颇是为了国家的安危。这时多么宽阔的胸怀，多么伟大的爱国之心啊！

我想：正是因为有了蔺相如的谦让，才有了廉颇的主动和好，才加强了赵国的力量。这正如俗话说得好“团结就是力量”。如果每个人都像蔺相如一样，主动让一步的话，那这个世界会有多美好呢？

合上书本，我的心中久久不能平静。我决定，从今天开始，从现在开始，我要做一个知错就改，谦让大度的人，我要把集体的利益放在首位，关心同学，团结集体，像蔺相如一样有作为的人！

将相和读后感 篇6

今夜，我正在灯下读着《将相和》，当读到蔺相如帮赵国要回了和氏璧，并挽回了赵国的颜面时，我觉得蔺相如实在是太聪明了，是一位相当出色的外交家。可是面对这样一位智者，大将军廉颇并不服气，想让蔺相如出丑。

蔺相如得到消息后，故意不与廉颇相见。廉颇因此心中不快，更觉得自己的想法是对的，居功自傲起来，扬言要当面侮辱蔺相如。蔺相如知道后，不愿意和廉颇相争，便处处留意，避让廉颇，上朝时假称有病，以便回避。读到这，我有些不解：蔺相如连赵王都不怕为什么却怕他小小的廉颇呢?我不由得急着继续读下去，想知道原因。

一次偶然，廉颇的车恰巧与蔺相如的车相遇，蔺相如立刻让车夫快速驾车躲进旁边的小巷。矛盾终于爆发。“我之所以躲着廉颇，是为了赵国的利益。”蔺相如的这番话使我豁然开朗，也使廉颇手下的人极为感动。于是，蔺相如手下的人也学着蔺相如的样子，对廉颇手下的人处处谦让。

此事传到了廉颇的'耳中，廉颇为蔺相如如此宽大的胸襟所折服，自觉惭愧，于是脱掉上衣，在背上绑了荆杖，到蔺相如家里请罪，并沉痛地说：“我是个粗陋浅薄之人，真想不到丞相对我如此宽容。”蔺相如见廉颇态度真诚，便亲自解下他背上的荆杖，请他坐下，两人坦诚畅叙，从此誓同生死，成为至交。

蔺相如令我敬佩，他性情豁达，一心为国家，不畏权势，不慕虚名，是值得学习的榜样。这使我不由想到了那次下课时，一位同学正在抽墨水，不小心把墨水甩到了我的衣服上。我不分青红皂白地说了那个同学许多难听的话，此后我也失去了他的友谊。如果我能有故事中的蔺相如处事时的一半冷静和大度，也不会导致事情发展到这种地步。

读《将相和》后，我掩卷沉思：蔺相如这种以国家利益为重，淡泊个人名利，顾大局，识大体的品质是多么的珍贵啊!我想，如果再遇到同学间的矛盾，我一定要发扬蔺相如的精神，多为他人着想一些，把对方的利益看得更重一些，这样情谊就会更稳固，社会就能更和谐。正所谓：退让一步，海阔天空。

将相和读后感 篇7

今天，我学习了《将相和》这篇课文，当我读完这篇课文时，便深深的被文章里的人物蔺相如勇敢机智、不畏强敌的斗争精神。廉颇勇于改过的精神所感动。因此我决定要去做一个顾全大局，识大体的人。

这篇课文主要讲了三个故事，分别是：“完璧归赵”、“渑池相会”、“负荆请罪”。其中，使我印象最为深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池相会上立了大功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇十分的不服气，因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较，还再三谦让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已。便背上荆条向蔺相如请罪。从此，他们俩同心协力保卫赵国。

故事中廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国，正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱，甚至还把廉颇当成朋友，最后终于使廉颇认识到错误，并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

这篇文章使我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”只要齐心协力，就能把事情做得更好。在平时生活中，对于“团结”，我可是有着深刻的体会。

今年暑假，我有幸参加了秦皇岛夏令营活动。活动中教练带我们做了一个小游戏，叫作“齐眉棍”。这个游戏的玩法是：每个人都作出枪的姿势，用手指的第二个关节拖着“齐眉棍”，总共分为两组，每组8人，我们组想了一个非常好的办法，我们4人站在一面，分别交叉站着，胳膊保持平衡，这样我们的第一轮游戏开始了。“啊！”我们的“齐眉棍”掉到了地上，原因就是因为一个小女生的手提前松开了，导致棍子失去平衡而落在了地上，于是我们便开始抱怨那个女生。教练看见了，赶紧走过来对我们说：“你们不能这样互相抱怨，应该团结一致。只有团结一致，才会取得成功。”听了教练的话，我们立刻团结起来，终于，经过我们的齐心协力，我们平稳的将“齐眉棍”放到了地上。我们大声喊：“我们成功了！”今天，我学会了团结一致，我快乐！

读了这篇文章，我明白了团结就是力量，在以后的生活中我一定要向蔺相如学习，顾全大局、识大体。

杨家将读后感

小编特意收集并为您呈上“杨家将读后感”相关内容，祝愿这篇文章能够成为你的有用参考欢迎阅读。读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长，读完作品之后，我们可以写一篇读后感。 让读者了解你的阅读感受，与大家一起分享阅读的乐趣。

杨家将读后感【篇1】

我最喜欢拜读的是一位鲜为人知的作家笔下的《杨家将》这篇着作。《杨家将》是中国十大名着之一，我认为它是一部可歌可泣的忠义家史，描述了杨家将伟大的民族主义精神，使我百读不厌。

书中讲述了杨家将的32个故事，但我最喜爱的还是“浴血郐阳"那一战。宋太宗要去五台山还愿，而五台山却和辽国接壤，宋太宗不听忠臣之言执意起驾去了五台 山，宋太宗还了愿就停留在邻阳，辽兵得知，把邻阳围得水泄不通，杨家将得知马上赶往郐阳，他们浴血奋战，终于把宋太宗从围困中解救出来。这一战牺牲了杨家 3员大将。

最让我感动的是那一刻，杨继业的大儿子杨渊平为了解救皇帝宋太宗，和宋太宗交换了衣服，自己被辽兵杀害了，而让宋太宗逃出了郐阳城，杨继业不顾儿子的安危 护着宋太宗和文武大臣回了都城。啊！杨家将真是精忠报国啊，他们从不贪生怕死，为了国家的安危宁可牺牲自己，这是多么伟大的壮举啊！还有“金刀杨令公”杨 继业，他竟然不顾儿子的安危，保护着宋太宗，这得有多宽广的胸怀啊！使我联想到了当今社会，有些人贪生怕死，自私自利，为了自己的利益竟能伤害自己的亲 人。有多少人能像杨家将那样舍身为国？我呼唤人们以杨家将为榜样！不为自己的利益而生，要为祖国而生！

我被其中从不吝啬的杨继业所深深打动了。他不为自己的儿子和家庭着想而处处为国家着想。他的大儿子、二儿子和三儿子就要战死沙场，而他却不关心也不悲伤，仍然一心为国。我再次呼吁人们作为国家而献身的人！俗话说得好：不为自私，而为国私，是可也。

这本书使人百读不厌，让我如痴如醉。书中的描写真挚感人、催人泪下；人物形象刻画得非常生动；书中的插图也栩栩如生。这本家喻户晓的《杨家将》不管让谁看了都会回味一生的。

杨家将读后感【篇2】

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”您能告诉我一字，使我可以终身实践，并且永久受益吗?如果有这么个字，那就是“恕”字吧。就是你自个儿不想干的事，你就不要强迫别人干。人一辈子做到这点就够了。

在现实生活中，如果因为别人欺骗了你，你也就用同样的方法去骗取别人，这种处世方法实在是不可取的。我曾经与财务经理说过，不能因为有客户不讲信誉，不按合同支付车款，一拖再拖，心中产生怨气，就对我们的供应商也采取同样的付款方法，也不讲信誉，将来公司如何生存呢?无论何时，都要诚信为本，这样企业才能做得长久啊!

所谓“恕”字，拓展一点说，“恕”字是讲你不要强人所难，不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成伤害，你也应尽量宽容。现实生活中的我，到目前为止，我的人生中曾被两个所谓的小人伤害过，尽管他们两个人目前的处境不是太好，只是不知他们是否还象以前一样天天算计别人，曾经我在内心暗暗发誓，将来有一天我要报复，但随着锐意进取的学习和工作，心境不断地调整，时至今日，心境变迁，以往那种过激的想法已淡忘，甚至想不起来，但内心深处当时的痛楚还隐约记忆。

现如今拥有一份宽容，奉献一份真诚，执着一份情节，，把持一份矜持，回头再想想过去的思潮是十分的不成熟，但当时的处境所崩发出来的想法却是成长过程的真实写照。所以现在想想，毛泽东主席的讲话是很有哲理的：“人是在不断总结经验基础上日渐成长成熟起来的，”如果一个人不善于总结得失而一意孤行，必将走回头路，弄不好还会犯同样的错误的!

子贡曾经问老师：“贫而无谄，富而无骄，何如?”假如一个人很贫贱，但他从不向富人谄媚;一个人很富贵，但他不傲气凌人。这怎么样?

老师说，这很不错。但还不够。还有一个更高的境界，叫做“贫而乐，富而好礼者也”。

更高的境界是，一个人不仅安于贫贱，不仅不谄媚求人，而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种欢乐，不会被贫困的生活所剥夺，他也不会因为富贵而骄奢，他依然是内心快乐、富足、彬彬有礼的君子。

现如今，生活中仍有许多的人在进行进取，在激烈的竞争中，努力发展着自己的事业，忘我的工作，不要健康，不要家人，忘记了朋友。收入多少，职位高低，似乎成了一个人成功与否的标志?

对照起来，我是否也有相同之处呢，心灵相照的快乐的生活似乎离我不是遥遥无期了?

论语心得读后感三：

总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤，《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产，从没有想到它会如此亲近地来到我们身边，读了于丹老师所写的《论语心得》，我深深地感受到了孔子这位圣人的朴素、平和、平易近人，以及他时时传递出的一种朴素、温暖的生活态度。

初读了《论语心得》时，心中生出一些困惑，因为书中所说的安贫乐道,现在看来颇有些让人不思进取的味道，细细读来，慢慢明白其中的深意。在这个竞争激烈的社会中，每个人都在努力发展着自己的事业，收入多少、职位高低，似乎成了一个人成功与否的标志。其实，高官厚职的，生活得不一定快乐。竞争越是激烈，越是需要调整心态，调整与他人的关系，倡导良性竞争而非恶性竞争。毕竟，这不是一个人的世界，不管多聪明、多能干的人，缺少他人提供的帮助，成功也是不可能的。一个人只是一叶“舟”，而众人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水!

于丹教授分析的《论语—心灵之道》，读过之后，让我懂得了许多道理。“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”同样一件事情，看待的角度不同，心态会不同，心情也会不同。就像平时开车，同样是红灯前的第一辆车，有的人会想：真倒霉，别人都能赶在红灯前过，怎么偏偏我过不去，心情就会变得很糟糕;而有的人会想：我真幸运，下次变绿灯时，我能第一个通过，心态就会很平和。《论语心得》告诉我们，要用平和的心态来对待生活中的缺憾和苦难，要在最短的时间内接受下来，不要纠缠在里面，要尽可能地用自己所可以做的事情去弥补这个遗憾，用积极的心理暗示调整自己。

感触较深的还有于丹教授讲的《论语—交友之道》。朋友有好坏之分，良朋益友可以带来很多帮助，恶朋佞友却会带来许多麻烦，甚至引你走上邪路。什么样的朋友是好朋友?什么样的朋友是不好的朋友?书中说到的“益者三友”和“损者三友”，细细想来，颇耐人寻味。生活中，每个人都有很多的朋友，特别是那些身世显赫，家境优越的人，周围更是不乏与其称兄道弟的人，但是，当他们失去了这些优越的条件，或是当他们身处困境时，又会有多少真正站在他们身边，肯为其两肋插刀的人?怎样才能交上好的朋友呢?《论语》也给出了答案。要想交到好朋友，一要有仁爱之心，二要有辨别能力，都说多一个朋友，多一条路。有了一个好的朋友，人生便开启了一段美好的生活。

人活一世，草活一秋，能够快快乐乐、开开心心的过一生，这是每个人心中的梦。相信我只要踏踏实实地做人、认认真真地工作、以诚相待地交友;学会放弃、学会舍得、学会宽容、学会立志，就会让自己的心灵变得完美、强大，就会享受到生活的美满与幸福!

杨家将读后感【篇3】

这本书是根据历史上真事的人和事实写的。通过描写北宋杨家将反抗辽、西夏的故事，塑造了杨继业、佘太君、杨六郎、穆桂英等一批栩栩如生的英雄人物。

前不久，我读了《杨家将》这本书写的是杨家子子孙孙保家卫国抵抗辽国和平定西夏的故事，它是历史上真事。

辽国是宋国最大的对头，辽国请来高人布下天门阵，穆桂英带领宋兵大破了辽国的天门阵。辽国灭亡后，西夏占领了辽国的土地。此时，宋国杨氏族人基本上战死杀场。这时，杨家十二位女将军上前安抚西夏。

我想杨六兰在战场上保卫了自己的国家，杀死了许多辽国将领，不怕牺牲。儿子杨宗保从千里之外邀请穆桂英破坏天门阵，充分体现了他的爱国主义精神，不想被廖军打败。

杨家不为生命，保家为国，挺身而出的这种精神，非常值得我们学习。

这本书就像一把钥匙，为我打开了知识宝库，使我懂得了许多知识。

杨家将读后感【二】

杨家将，只要是中国人都不会陌生的名字，这本书主要写宋朝二代皇帝赵光义那时候的故事，讲了世代尽忠的杨家各将英勇善战，抗辽保国，到后来大破天门阵，其中的许许多多战役都让人肃然起敬。

光金沙滩一战，宋朝皇帝被困时，是杨大郎因扮成了皇帝而死，杨二郎扮作成八王而死，杨三郎被辽军马踏如泥，正因为他们这样奋不顾身才得以保住了皇帝和八王的命。书中还有一些我非常讨厌的人物，比如奸臣潘仁美。他想为自己的私欲报复儿子，最后用毒计杀死了杨继业和杨七朗。

读了这本书让我更加喜欢中国的历史故事了，我衷心的佩服那些为国效力的人，这本书我已经读了好几遍了，书中的内容让我如痴如醉，书中刻画的一个个鲜活人物让我铭记在心，他们的那种为国捐躯的精神让人心生敬畏。这本书教会我热爱祖国。今天的美好生活离不开这些民族英雄。我们应该学习保护国家的精神。

只要你擅长自己，擅长自己，总会有人在某个地方等你。

永远有多远读后感【一】

在他的作品中，白大省总是迷恋着对方，然后看着对方被朋友牵着走。她试图改变自己，但她终于发现，她永远不会是那种她想成为的人。生命中也总有一些高度是我们无法企及的。

杨家将读后感【篇4】

寒假，我读了一本《杨家将》。说起杨家将，那可是大家都竖起大拇指，几个威风凛凛的大将军。每一次读它，我都会沉浸在其中精彩的故事情节中，仿佛自己穿越了时空，来到了杨家将生活的年代。

本书讲述了：杨业是名震千里、名满天下的一代名将，宋太宗早就听说杨业，便让他们投降，杨业悲愤地大哭了一场，投降了宋朝。打那以后，敌兵一见“杨”字大旗，便吓得心惊胆战而不战自退，称杨业为“杨无敌”。还有杨家七将，杨延平、杨延广、杨延庆、杨延朗、杨延德、杨延昭、杨延嗣，都是杨业的孩子。他们个个武艺精湛，帮助大宋打败辽国，是世界上的一代英雄。

杨家将的精神在于为国家可以抛弃自己所有的一切，精忠报国。这并非完整的杨家将精神，仅仅是其中的一个小小的部分。杨家将精神最多和最重要的是，一种持之以恒的决心和一种坚持奉献，奋勇杀敌的精神，杨家将三百余年中，代代为国争光，代代为国流血流泪，从来没有间断过，杨家最难可贵的就是这种无私的精神。生活中还有许多这种例子，如《岳飞传》，《封神演义》等等，好多人物也有这样的精神，姜子牙、哪吒、岳飞、个个英雄无敌，忠贞、正直、无私。让人无比敬佩!

快乐假期中，我有幸看了一部电影“天将雄师”，令我非常感动，记忆犹新，大家一起进来看看吧。

都护府大都护霍安遭奸人陷害，被刺配至雁门关修城。此时，罗马将军卢魁斯保护小王子逃命至雁门关。双雄在西域戈壁相遇，从开始的兵戎相见到惺惺相惜，最终化敌为友。无意间知道了“汉奸”殷破与提比斯不可告人的秘密。提比斯追杀卢魁斯与小王子，卢魁斯千方百计、竭尽全力保护小王子，为此付出了生命的代价。这时，霍安与三十六族国联手对抗提比斯，它们展开了一场生死之战，霍安他和提比斯的实力相差太远，几十个赤手空拳的散兵对铠甲齐全，训练有素的十万精兵，尽管如此但霍安永不放弃、凭着对国家无私奉献的信念，他坚持到了最后，得道多助，失道寡助，关键时刻霍安得到36族国的鼎力相助，打败了提比斯，保卫了祖国。

看到这里，我的'心里对霍安涌起一种敬佩之情，也想到了杨家将，我想：“霍安和杨家将都帮助国家消灭了大敌，永不放弃，无私奉献。

杨家威名边塞重，各位将领顺他来。无敌声威更绝伦，横刀叱咤风云振。少年志气如虹霓，鹰犬谈兵日色凉。我长大也要精忠报国，永不放弃，无私奉献，为国家做出一份贡献!

杨家将读后感【篇5】

故事发生在10多年前,有个名叫于勒的法国青年,他离开自己的祖国,远渡重洋,希望大发横财,带着很多的金钱回到故乡。结果,他什么财也没有发到,成了一个穷水手。约瑟夫全家原以为他发了大财,天天盼着他回来,好让自己享受荣华富贵。可是有一天,他们全家在一条游船上偶然碰见了于勒,竟然发现于勒已经成了一个又穷又老的水手。全家人又吃惊又失望,享受荣华富贵就成了一个泡影。约瑟夫的爸爸妈妈,也就是于勒的哥哥和嫂嫂,为了不丢面子,就不肯和于勒相认,更不愿意帮助于勒。

我想,一个美好的社会应该人人友好相处,而不是只看到金钱。约瑟夫的爸爸妈妈以为于勒发了财,就天天盼着他回来,但看到他变成一个穷人时,就那样的嫌弃他,前后的变化多大啊!这说明在他们心里只有金钱而没有亲情。这是多么的悲哀啊!

我又想,在我们今天的生活里,有没有像于勒一家发生的情况呢?我曾经在电视里看过有的人家为了争夺财产，兄弟姐妹之间都成了仇人。甚至还有人为了金钱而走上了犯罪的道路。我劝他们读一读这篇小说，接受一点教育。要知道亲情胜于金钱啊!

希望在我们的生活中，能少一点于勒那样的悲剧。

杨家将读后感【篇6】

杨家将读后感篇1这个寒假，我将一本《杨家将》读完，心里就有一种敬佩之情，没想到，杨家居然为朝廷，立下汗马功劳都在所不惜。

这里主要讲：杨家誓死护驾，结果大部分被杀，他们的父亲，也被冤死，杨廷昭为了给他父亲报仇，想尽办法，告藩仁美，后来得功，镇守边疆，于萧太后对战，大破七十二门阵，消灭辽国。后来，消灭小贼，平定西夏国。

可最后，因杀了奸臣，而上太行山隐居。

这些故事告诉我们：帮助社会，不要贪心，不要忘恩负义，不要怕老板，不要带头。也许我们现在不能帮助社会，但我们可以避免伤害社会，也就是帮助社会。

不要有利益，就做一些亏心事。不要有了利益，就去害帮过你的人。不要因为上司的要挟，就去做他要你做的事。

不要因为别人的势力大，就去投靠别人。这种事情在一些公司是存在的，所以我们应该诚实守信。还有不要做“奸臣”见别人的职位可能比你高就谋害别人，或者使别人在某些利益上有损失。

要记住：“若要人不知，除非己末为。”就算你装的多好也会泄露的。

我想这本书教会了我们做人的道理，让我们以此为戒，好好告诫自己。

杨家将读后感篇2在这次寒假中，我阅读了许多书，其中有一本书，让我大开眼界，从中领略了英雄风采，它就是——《杨家将》。

这本书是明朝的作品。主要讲述北宋大将军杨业保卫祖国、浴血奋战的传奇故事。**塑造了人们喜爱的爱国英雄形象，如英勇忠义的杨令公·智勇双全的杨六郎以及巾帼英雄穆桂英·余太君等杨门女将，他们大破天门阵·血战金山，十二女将征西等故事流传至今，充分体现了杨家将伟大的爱国主义情怀。

我十分佩服杨家英雄，他们个个文武双全。杨家英雄们不管受到奸细怎样的陷害与欺凌，但是都没使他们气馁，一直是精忠报国。他们一家在每一次的战争中，都是死亡惨重，凄惨凌凌。

在看那本书时，看着看着，我的眼泪情不自禁的往下流。我最喜欢突破阵型的十二位女将军。她们是周太太和耿金花。重阳女等。

她们遇事镇静，不怕危险，英勇奋战，消灭辽国，保卫宋国。

因此，我请大家有时间的话，也阅读一下这本书，你读过这本书，也会像我一样受益匪浅。无论以后在生活中，还是学***到困难，都会迎难而上，不会退缩。

杨家将读了后记3，杨家将——多么豪迈有力的名字，他们忠心耿耿地报效国家，展现自己的神奇力量，让名字能在他们身上淋漓尽致地展现出来。他们个个武艺高强，忠心耿耿，为国捐躯对他们来说不过是鸡毛蒜皮。他们在历史上画上了极其伟大的一笔。

《杨家将》一书主要讲述了北宋时期杨家将们对抗辽国，英勇奋战的故事。忠诚和爱国主义是这本书的中心。这个故事生动生动。

邠阳之战后，辽国乘胜追击。杨继业带着六郎和七郎去抵抗侵略，狡猾的潘仁美却成了使者。他一次次的想尽办法要致杨继业于死地。

在杨继业出战中了埋伏时潘仁美不出援军，宋军大败，杨继业一头撞在了李陵碑上，而七郎被潘仁美乱箭射死。

后来杨家将后代们一次次保卫国家的安宁，浴血奋战，立下许多大功。而杨家女将们也挂帅出征，成为了战功赫赫的战将。杨家将们不畏艰难，舍死忘生保卫了大宋，让大宋百姓们安居乐业。

真不愧是中华历史上的英雄。

在中国历史上，像杨家将这样为国家牺牲的英雄很多，如邱少云、刘胡兰、赵一曼、杨靖宇、方志敏、李大钊

我要把杨家将的事迹铭刻在心中，争取长大后报效祖国。

杨家将读后感篇4我是个酷爱历史的男孩，所以暑假我看了一本历史**《杨家将》。当我读这本书时，我深深地被情节所吸引。我一口气读完了。后来我又看了一遍又一遍，我太喜欢了。

这本书介绍了杨业家族誓要保卫宋朝，战胜辽国进攻的故事。书里有辕门斩子、军纪严明的杨六郎，巧偷宝刀、聪明过人的杨八姐，初生牛犊不怕虎、英勇善战的杨宗保……留给我印象最深的是佘太君，她久战沙场、老当益壮，培养了一批英勇善战、忠心报国的杨家将。

读了这本书，我不禁为杨家将爱国的精神所感动。被辽国俘虏的杨四郎不顾个人安危，帮助宋军解决粮草危机；杨六郎、杨五郎帮助真宗脱离险境。而杨渊平假扮太宗皇帝保护自己不被外逃，却死在战场上太多感人的故事！

因此，我认为我们也应该学会忠实地为国家服务。现在是和平的时代。我们不需要像杨家将将军那样在战场上战斗。那么我们怎样才能为国家服务呢？像解放军、武警战士等战斗在汶川**的最前线，像我们的体育健儿拼杀在奥运赛场上，像更多平凡的人们在各个岗位上勤奋工作，为国家奉献自己的青春。

作为学生，我们应该努力学习，成为我们能力的支柱，为我们的国家在未来做出最大的贡献。

杨家将读后感篇5五代十国和宋朝期间，杨门将帅英雄辈出。杨继业和佘赛花以及他们的儿女“七郎八虎”和十二名女将闻名天下，演义了杨家将风波。今天我就读了这本《杨家将》。

在书的最先一部分写到，因为杨家第七子扬延嗣怒杀了无赖潘虎，得罪了朝廷重臣潘仁美（因为潘虎是他的儿子），后杨继业归宋时，被潘仁美陷害，他的五个儿子战死沙场，只剩杨四郎被迫降辽，杨五郎被迫上了五台山做了出家人，杨六郎继续为国效力，自己触壁自杀。当我读到这儿时，心中义愤填膺，潘仁美简直是太狠毒奸诈了。当我读到党进智擒潘仁美并为杨门报仇时，心中那个痛快呀，简直无以言喻。

书的中段写着杨六郎死后，杨家十二位女将军出征，穆桂英负责，辽国吕客建立72个天门阵。女将破阵，平定西夏，建立宋朝。

读完这本书，我不禁心生感慨：“杨家真是忠烈家族，特别是杨六郎，两次被皇上判了死罪还拼命保护皇上，真不愧为杨门子孙！”

我们要学习后人的忠诚，忠于祖国和朋友。

杨家将读后感篇6暑假里，我读了几本有关历史的故事书，其中让我感受较深的是《杨家将》这本书，因为书中记述的是杨业一家精忠报国，可惜却惨遭奸臣潘仁美的陷害，使杨业父子八人中有七人牺牲。幸运的是，杨六郎提出申诉，要杨家平起诉昭雪。

通读全书，我觉得最让人感动的是在一次宋太宗游玩幽州被辽军围困，杨氏兄弟挺身而出，假扮太宗来到辽国诈降，这就象羊入虎口，在这次战斗中，可怜杨延平，杨延定，杨延辉，杨延郎不幸牺牲，杨延德因为冲出了重围，但为了避开辽军的追杀，不得不到五台山出家当了和尚。这时，杨业带领其他儿子从东门保护太宗，逃回汴京。如此英雄忠烈的一家却不料受到潘仁美的排挤陷害。

可叹可恨呀！所幸最终在六郎的坚持下得以平反昭雪。

正是因为有了杨业父子的不畏艰难，不怕牺牲，用自己的血汗保卫了自己的家园，保卫了百姓，给他们了一个安定的生活，他们不愧是中华的儿女！

我要向他们学习，努力学习技能，努力建设一个更美好的中国！

杨家将读后感篇7这几天，我读了一本书，叫《杨家将传》，里面讲述的是杨家为国拼杀的故事。书中的情节，时而惊险，时而刺激，让人回味无穷。最吸引我的是书中性格各异、栩栩如生的人物。

我最敬佩的人物是任堂惠，他以国事为重，为朋友杨六郎能在以后保国安民，宁愿死在刀斧手的大刀下。我钦佩他帮助朋友和拯救他人的精神。

想想我们，刚交了一个朋友，就因为一点小事，反了脸，就算持久些，也会在某种利益的驱使下而背叛朋友，太不如任堂惠了！

虽说不能像任堂惠那样舍己救人，但也应该和朋友同舟共济，和睦相处。

书中，也有些奸臣，令人咬牙切齿，就说大奸臣潘仁美，为了保全自己的性命，宁可**求荣，陷害杨家将，借刀杀人，害死了大郎、二郎、三郎。然后乱箭杀死了杨七郎，逼得金刀令公杨继业含冤撞在李陵碑前。不过恶有恶报，潘仁美还是死在了六郎的枪下。

这种贪生怕死的小人，让人骂名千载，我们绝不能做这种人。

杨家将中还有不服老的佘老太君、巾帼英雄穆桂英、机智勇敢的杨延昭、为国捐躯的大郎、二郎、三郎……总之，杨家忠烈的英雄壮举，爱国精神值得我们学习。

杨家将读后感篇8我最近看了《杨家将》这本书，主要讲的是杨继业的儿女们抗辽的故事。

杨继业和他的妻子佘赛花是有名的抗辽名将，他们取得了“雁门关大捷”。俗话说虎父无犬子，杨继业夫妇生了七男二女：1郎：

杨延平、2郎：杨延定、3郎：杨延辉、4郎：

杨延朗、5郎：杨延德、6郎：杨延昭、7郎：

杨延嗣、8姐：杨延琪、9妹：杨延瑛。

不过在他们年轻气盛的时候，1、2、3郎就相继死去，4、5郎失踪。所以整本书几乎都在讲杨六郎的故事，比如说《宋辽比武》、《六郎破辽》等。还有杨家女将：

1、2、3、5、6郎、宗保的妻子们和8姐9妹的故事，比如说《穆桂英挂帅》、《大破天门阵》、《女将出征》等。还有就是杨宗保的故事，比如说：《山寨招亲》、《血战金山》等。

这本书让我明白了一个道理，那就是要有勇有谋，既勇敢又聪明，就像故事里的杨六郎一样，对了，武功还要好，那就是最好的了，我也要做一个有勇有谋的人。

这本书好看极了，我特别喜欢看，有机会你也买了看哦。

杨家将读后感篇9寒假期间，我读了《杨家将》这本书，书中的内容像磁铁一样把我吸引，真让我爱不释手！

这本书讲述了中国历史上著名的爱国忠良英雄——北宋大将杨继业一家保家卫国、誓死抗争的传奇故事。**塑造了深受人们喜爱的爱国英雄形象，如英勇忠义的杨令公、智能双全的杨六郎以及巾帼英雄穆桂英、佘太君等杨门女将，他们保家卫国，屡立战功，让人不管什么时候读都荡气回肠。

书中的一些经典篇章如穆桂英挂帅，大破天门阵，血战鑫沙滩等带给我的是心灵的震撼。杨家将为了保家卫国可以不顾一切，甚至连生命都会抛到九霄云外，而他们却不求回报，无怨无悔。杨家将伟大的爱国主义精神值得我们学习。

读了《杨家将》这本书，我还明白了做人要正直，因为杨家将经常扬善除恶，所以留下了千古美名。我要以杨家将为榜样，以后多做一些对人们有益的事。

杨家将的故事流传至今，展示出了一种不屈不挠的民族精神，它将鼓舞我们一代又一代中国人，励精图治，振兴中华。

杨家将读后感篇10《杨家将》是一部可歌可泣的忠烈家史，我被杨令公一家以死报国的爱国精神所折服。

《杨家将》讲的是杨令公一家三代，保家卫国与入侵的辽国作战，与西夏誓死抗争的悲壮事迹。其中好多故事广为流传，比如孟良盗马，辕门斩子，穆桂英挂帅，大破天门阵，女将出征等故事早已家喻户晓。

书中让我最感动的故事是《杨令公殉国》这一章。辽兵进犯中原，宋太宗任命潘仁美挂帅。和辽兵交战时，潘仁美只给杨令公五千人马与辽兵十万大军作战，致使杨令公寡不敌众，撞碑而亡。

潘仁美那条老狐狸，因为儿子潘豹横行霸道，被杨七郎所杀，结果他就官报私仇，真是天理难容！潘仁美禽兽不如，杨令公一心为国，誓死不投降。他忠心耿耿保卫国家的精神永远直到我学习。

大兵小将读后感

通过读书我们可以提高自身的素养，还能够开阔我们的视野，阅读了作者写的作品之中，让人沉浸其中非常吸引人的情节中。写读后感时，要分析材料，提练感点，亮明自己的基本观点。编辑找到这篇精品“大兵小将读后感”必定让您受益匪浅，感谢您的光临祝您愉快地在我们网页上阅读内容！

大兵小将读后感(篇1)

认真看完一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？为此就要认真思考观后感如何写了。为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编帮大家整理的《大兵小将》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《大兵小将》中主角只有两个，成龙饰演的兵与王力宏饰演的将，“兵”与“将”的冲突是观点的冲突、欲望的冲突、人性的冲突、也是世界观的冲突，原本没有对错，既可以说“战争是创造和平的必要手段”，也可以说“和平是避免战争的最-高境界”，都似乎有道理——关键看以谁的角度：于“统治者”而言，战争、扩张、吞并、劫掠是“大一统”的必要过程，反正打仗打的是“钱”、“兵”、“粮”、“金属”……只要不是自己和自己的家人就行；于“被统-治者”而言，安居乐业是唯一的愿望，“家有地五亩，种点油菜花”，朴素而现实的和平生活画面，大兵小将观后感。谁对?谁错?不知道，因为从古至今没有一个哲学家或思想家可以“一言以蔽之”，成功者也是类型复杂，各有证明。《大兵小将》选择了“兵”的角度、“民”的角度诠释“朴素和平论”的美丽与光辉，这是中国孔-孟儒-学文化的“仁者爱人”的具象。

古圣提到“修身、齐家、治国、平天下”是“读书人”的'境界与理想，各种哲学体系与各种思想学派都用自己的标准-影响和塑造着不同社会的“中坚力量”，个人认为成龙饰演的“兵”从“修、齐、治、平”的不同层面大声宣示——“小人物”的自我定位是“大一统”的最高境界。

也许很多口水会说，“小人物”可怜、可耻、社会底层……强调一下，“小人物”是一种外在状态，“大人物”是一种内心境界，缺一不可。外在状态，是我们呈现给外部世界的动作与表情；内心境界，是我们自己与自己对话的宗-旨与理想。这个世界不缺“大人物”。现在的美国价值观影响着全世界，个性、自我、积极、张扬、力量……既有积极因素，也不可避免的存在消极因素。它塑造的人性从内到外流露-着强烈的“大人物”的自我暗示，于内在“精神境界”而言，完全正面，可是，于外在“处世具象”而言，大错-特错，君不见满街的“大人物”晃着薄膀子穿着面口袋梳着鸡冠头一眼不合挥拳相向，这种“大人物”只能使天下不太平，一旦不幸他当政掌权，结果用脚后跟也能想到，狂妄、霸道、贪污、恃强、特权、一言堂、强权政治、拳脚相加、枪炮说话、世界大战、民众涂炭……灾难呀，各个都是“大人物”，各个都是战争狂。

当一个人具备了“小人物”的外在具象，人自然而然的会学会求教、沟通、学习、倾听、理解、换位思考、不耻下问，会将自己置于“思考者”的位置而不是“统-治者”的位置，这样的人会善解人意，会通达睿智，会谦和儒雅，会德礼服人。如果这样的人性成为决策者-甚至执政者，人民幸甚；如果全世界-的执政者都有这样的人-性，世界幸甚；如果每一个人都有这样的人性，天地幸甚……

《大兵小将》讲述了一个朴素的“小人物”论，修身、齐家、治国、平天下的一个至理，不用怕，只要内心怀抱“大人物”的理想，“小人物”的具象不会降低你的形象，恰恰相反，它会使你散发出光芒，人性的光芒。

大兵小将读后感(篇2)

《大兵小将》中主角只有两个，成龙饰演的兵与王力宏饰演的将，“兵”与“将”的冲突是观-点的冲突、欲-望的冲突、人-性的冲突、也是世界观的冲突，原本没有对错，既可以说“战争-是创造和平的必要手段”，也可以说“和-平是避免战争的最-高境界”，都似乎有道理——关键看以谁的角度：于“统治者”而言，战争、扩张、吞并、劫掠是“大一统”的必要过程，反正打仗打的是“钱”、“兵”、“粮”、“金属”……只要不是自己和自己的家人就行;于“被统-治者”而言，安居乐业是唯一的愿望，“家有地五亩，种点油菜花”，朴素而现实的和平生活画面。谁对?

谁错?不知道，因为从古至今没有一个哲学家或思想家可以“一言以蔽之”，成功者也是类型复杂，各有证明。《大兵小将》选择了“兵”的角度、“民”的角度诠释“朴素和平论”的美丽与光辉，这是中国孔-孟儒-学文化的“仁者爱人”的具象。

古圣提到“修身、齐家、治国、平天下”是“读书人”的境界与理想，各种哲学体系与各种思想学派都用自己的标准-影响和塑造着不同社会的“中坚力量”，个人认为成-龙饰演的“兵”从“修、齐、治、平”的不同层面大声宣示——“小人物”的自我定位是“大一统”的最高境界。

也许很多口水会说，“小人物”可怜、可耻、社会底层……强调一下，“小人物”是一种外在状态，“大人物”是一种内心境界，缺一不可。外在状态是我们呈现给外部世界的行为和表达；内在状态是我们与自己对话的宗教目的和理想。这个世界不缺“大人物”。

当今的美国价值观影响着世界，人格、自我、积极、张扬、权力都有积极和不可避免的消极因素。它塑造的人性从内到外流露-着强烈的“大人物”的自我暗示，于内在“精-神境界”而言，完全正面，可是，于外在“处世具象”而言，大错-特错，君不见满街的“大人物”晃着薄膀子穿着面口袋梳着鸡冠头一眼不合挥拳相向，这种“大人物”只能使天下不太平，一旦不幸他当政掌权，结果用脚后跟也能想到，狂妄、霸-道、**、恃强、特权、一言堂、强权政治、拳脚相加、枪炮-说话、世-界大战、民众涂炭……灾难呀，各个都是“大人物”，各个都是战争-狂。

当一个人具备了“小人物”的外在具象，人自然而然的会学会求教、沟通、学习、倾听、理解、换位思考、不耻下问，会将自己置于“思考者”的位置而不是“统-治者”的位置，这样的人会善解人意，会通达睿智，会谦和儒雅，会德礼服人。如果这种人的性成为决策者甚至统治者，人民就会幸运；如果这种人的性存在于世界所有的统治者之中，世界就会幸运；如果每个人都有这种人的性，世界就会幸运

《大兵小将》讲述了一个朴素的“小人物”论，修身、齐家、治国、平天下的一个至理，不用怕，只要内心怀抱“大人物”的理想，“小人物”的具象不会降-低你的形象，恰恰相反，它会使你散发出光芒，人-性的光芒。

大兵小将读后感(篇3)

姓名：尤丽学号：***班级：思政10

下午，我们观看了一场电影，影题是《大兵小将》，顾名思议，这是关于大兵小将的故事。

影片的主要内容讲了春秋战国时的一场战争，卫国攻打梁国，所谓一山容不下二虎，两方都想胜利，可两方势军立敌，实力相当，搞得最后全军覆没。然而，梁国的一名士兵幸存下来，卫国的一名将军幸存下来，但他受伤了。小兵原本想带着将军去梁国领赏，回国去种田，过着和平的生活，但在回国途中遇到敌人，小兵靠着智慧，次次化险为夷，最终回到梁国，并将卫国将军放走，可是梁国却被秦国灭了，小兵不肯投降，最后被射死。

《大兵小将》这部电影，或许在看的时候，只是冲着“大兵”和“小将”而去的。但是在观看影片的过程中，觉得还是挺有意思，挺新鲜，很搞笑但不媚俗，挺煽情但不做作。看完之后，电影的主题也在我的脑海里。我同意士兵的现实主义还是士兵的理想主义？

总之，看完这部电影，我觉得虽然不是什么大制作，但它成功地给观众带来了笑声，引导观众思考。虽然这是一部有着古老背景的电影，但它反映了现实社会中人们的信仰和态度。

不管战争与否，这是战争，这是和平，真的，我想，在不同的背景下，有时很难说对与错。但不管怎么说，像大兵这样的普通大众中的一员，如果有战争，对他们而言都是不幸，他们反对战争，但当外国入侵时，他又不得不参与到战争中就像影片结尾时，大兵放了小将，独自回了梁国，等待他的却是梁国被秦吞并，自己死于战火；同样，片中的歌姬，她也同样厌恶战争，她寻找着神树，祈盼着和平；而小将一开始是主战，有着一统天下的宏远，但最终，面对强大的秦国，他选择了不战而降，因为，作为君主，在无可奈何之下，他选择以老百姓为重。

《大兵小将》的真正企图就是想讲两种人对战争的不同态度，以及这不同态度之间的碰撞过程，到最后这两种态度互相侵染互相影响，各自异化从而上升到了另外一个高度。成龙饰演的兵身上体现的是一个农民的人生态度，在战场建功立业为国效力根本不是他的追求，他所做的一切都是为了活着回家去种地，家国大义于他而言归根结底只是五亩良田，这是一种典型的现实主义，属于中国几千年来无数农民的现实主义；而王力宏饰演的将则是古往今来无数战争推动者的典型代表之一，开疆拓土攻城略地是扬名立万彪炳史册的最好机会，甚至血洒疆场马革裹尸成了人生最高境界，这无疑是一种理想主义的体现。现实主义者为了达成目的不会太多地顾忌方式，有时难免会不那么正大光明，比如兵几次三番使诈，而这是自恃身份的将所不齿的，将甚至为了理想主义而杀死了前来救自己的部下，在兵的眼里这种行为又是不可理喻的。

所以在电影里，一旦我们所以赖的力量和资源丧失了，我们就会陷入进退两难的境地。代表现实主义的士兵屡次挫败了代表理想主义的士兵，农民作风的狡诈让自命不凡的贵族们束手无策。在现实主义与理想主义的博弈过程中，士兵与将军相互作用、相互理解，最终共同达到另一个高度。但梁、魏两人最终都被秦灭，这似乎很讽刺，值得思考。

但是，这并不意味着士兵和将军所代表的原则不值得赞扬。事实上，正是二者的相互作用支撑着人类思想的进步。所以说大兵小将的失败，虽败犹荣。但在当今世界，人们解决问题的方式不仅仅是武力，我们都应该能够找到和平解决问题的方式。

大兵小将读后感(篇4)

昨天，我看了成龙导演的一部电影《大兵小将》。一边**，一边发出啧啧的赞叹。影片的主题非常深刻，演员们的表演也非常精彩。

这部电影的背景是战国时期，诸侯为自己的利益而战，小国被列强吞并。卫国向梁国进攻，遭埋伏，几乎全军覆没。然而，梁国的一个士兵和卫国的王子并没有在战斗中死去。

那个兵，带着将，要向梁国进发，用“将”这个战俘换取奖赏，然后回家过上梦想的美好生活。

梁兵，他只是一个地位卑微的小人物，他在战争中没有厮杀，而是装死，我们看了觉得很搞笑，其实他的举动表达了他的思想，“活着就好”。他的梦想是：梁山下有五亩农田，种地安稳，不打仗。

然而，这样的想法在当时根本是一种奢望！他抓回卫国的太子“将”，就是为了达到这个小小的要求。千辛万苦后，他和卫将去了梁，但他给了卫将桨，把卫将送回家。他说：

“我放你回去，你要答应我的一个要求，对我们梁国十年中秋毫无犯。”然而，在回头望梁国时，才知道了：秦国进攻梁国，梁国不投降，全军覆没，已被秦灭。

面对国家的灭亡，他清楚，自己梦想的五亩田野菜花的生活永远不会来到了，他对秦将说：“没有全军覆没，还有我一个！”说罢，乱箭齐发，梁兵中箭阵亡。

在梁兵的身上，我看到了战国时期人民生活的艰辛、人民对和平的渴望、对战争的仇恨和对祖国的热爱。最终，他立起的“梁”旗没有倒下。他，只是一个小人物，却有着伟大的精神。

回到卫国的卫王也感受到了战争给人民带来的巨大灾难。因此，秦国要消灭卫国的时候，卫国不战而降，人民得到了和平。

看罢电影，我想到了今天。战国时期的小人物悲剧至今仍在世界上演。这场火灾可能在任何时间和地点被点燃，它只是为了私人利益，而不是正义。

看了《大兵小将》，我看到了战争带来的灾难，我从心底发出呼唤：希望硝烟不再，希望和平永驻！

大兵小将读后感(篇5)

昨天，我看了成龙导演的一部电影《大兵小将》。一边观看，一边发出啧啧的赞叹。影片的主题非常深刻，演员的表演非常精彩。

本片的背景是在战国时代，诸侯为私利混战，各小国被大国吞并。卫国向梁国进攻，遭埋伏，几乎全军覆没。而梁国的一个兵，与卫国的太子却没有阵亡。那个兵，带着将，要向梁国进发，用将这个战俘换取奖赏，然后回家过上梦想的美好生活。

梁兵，他只是一个地位卑微的小人物，他在战争中没有厮杀，而是装死，我们看了觉得很搞笑，其实他的举动表达了他的思想，活着就好。他的梦想是：在梁山下得五亩田，安心种田，没有战乱。然而，这样的想法在当时根本是一种奢望！他抓回卫国的太子将，就是为了达到这个小小的要求。在经历了千辛万苦之后，他和卫将到了梁国，他却给卫将以船桨，放卫将回国，他说：我放你回去，你要答应我的一个要求，对我们梁国十年中秋毫无犯。然而，在回头望梁国时，才知道了：秦国进攻梁国，梁国不投降，全军覆没，已被秦灭。面对国家的灭亡，他清楚，自己梦想的五亩田野菜花的生活永远不会来到了，他对秦将说：没有全军覆没，还有我一个！说罢，乱箭齐发，梁兵中箭阵亡。在梁兵的身上，我看到了在战国时代群雄逐鹿时百姓生活的艰难，看到了老百姓渴望和平，痛恨战争，热爱祖国的心理。最终，他立起的梁旗没有倒下。他，只是一个小人物，却有着伟大的精神。

而回到卫国的卫王，也感受到了战争对百姓带来的巨大灾难。于是，在秦国要灭卫时，卫国不战而降，百姓得以太平。

看罢电影，我想到了今天。战国时期小人物的悲剧今天仍然在世界上演，战火可能在随意时间地点点燃，并且只为私利，不为正义。

看了《大兵小将》，我看到了战争带来的灾难，我从心底发出呼唤：希望硝烟不再，希望和平永驻！

大兵小将读后感(篇6)

《大兵小将》是一部充满新鲜元素的影片，导演却没有被这些噱头所累，而是把影片的故事扎扎实实地做好，为影迷奉上了一段有欢乐、有感伤、有猜疑、有惊险、有打斗、有偶像的观影旅程。成龙虽然没有完全弃武从文，可是在角色类型上还是小有突破；王力宏虽然没有完全秀出偶像脸蛋，却成功地把角色的性格保持得很稳定；刘承俊虽然对白说得磕磕巴巴，但在角色互动时却丝毫不落下风。三个角色的命运，在多方势力的影响下相互交错，而这交错的背后推手，还是丁晟在剧作上的老到经验。

本作从故事切入点开始就颇为新奇，并且充满了各种未知发展的空间。卫国军队被梁国伏击，双方战士全部同归于尽。只剩下成龙饰演的梁国士兵和王力宏饰演的卫国将军。一身正气、浴血杀敌的将军和人们对军人的认知完全相符，而利用装死而幸存下来的小兵则和人们对军人的认知完全相悖。但是联系到饰演传统角色将军的王力宏之前很少在电影中担当重要角色，而扮演新奇角色小兵的成龙则是华语电影界公认的大哥级明星。这样的一个开局设定，还算是很颠覆观众的固有印象的，充满了很多未知的可能。究竟谁才是影片的第一角色，影片究竟是围绕谁来做推进的呢？这些问题将会一直盘绕的观众的脑中。

随着故事的发展，影片展现了一个很迷人的魅力，就是巧合的设置。整个事件的推进看着好像是一个公路片套路，其实是多方势力的一次角力。几路人马的势力均衡和利害关系，每每在关键的时刻将故事的发展方向拨向了传统的另一边。小角色小人物在不同时间段的出现，既是前一个巧合的结果，又是下一个巧合的诱因。尽管本片在偶然事件和几路人马的相互影响上没有达到多线叙事那么频繁，但是设置上的精巧却足以让观众称奇。毕竟能够在一个基本上保持线性叙事的片子里，还能看到如此丰富的偶然事件，本身就让人觉得很有趣。

作为角色成长进一步挖掘，本片把成长的主题仅限在了三个人身上，那就是小兵、将军和公子三人。其他次要角色（如公子的随从）的性格、作风和目的都是没有变化、一以贯之的。因此，全片人物的性格有的成长了，有的则稳定，就远远要比《花木兰》那种乱七八糟要好看的多。其实一个影片能同时讲好三个角色的成长是相当困难的。好多影片，比如说大家普遍不太满意的《孔子》，甚至连把一个主要角色的成长展现细腻都没有做到。本片的三个角-色的成长，尽管没有细腻到精致，但至少没有模糊到察觉不出来。而且，这三人的成长是交互的，是在互相影响下才得以的成长。这样一来，全片有一个像网一样的逻辑统领，不至于在三个角色之间有失衡。

影片虽然讲的是古代的故事，但是历史细节也和好多古装片一样不是重点。我们从中看到的更多的是对现实社会的映射，而不是对历史事件的学究。片中的几对儿人物关系，跟我们现在社会的职场关系、阶级关系稍微有那么一点儿搭边。影片有几处也具有比较辛辣的讽刺意味。还好，这些黑色的地方并不耀眼，在我们还沉浸在成龙嬉闹的动作喜剧中时，这些繁重的思考工作也就一带而过了，不至于被人们批判装深沉。

个人认为三大主演都没有完全出彩，但是对三个角色却有不同的欣赏点。成龙的演技并没有大飞跃，但小突破还是做得比较到位，让我们看到大哥的潜力。王力宏显然还不够老练，不过作为偶像歌星触电，却能放下架子出演落魄角色，安心脏兮兮的扮相，本身就是一个值得肯定的心态。刘承俊为演而演的痕迹过于浓重，堪比《十月围城》里的李宇春，而且他最吸引人的那一身肌肉也仅有一两个镜头露脸，着实让人“失望”。但是他略显拙笨的演绎，却使得公子这个角色前后心态的差异扩大化明显化了，也不一定不是好事。

功夫片，不一定非得是你抗我打的复仇和追杀。如果有一个优秀的故事在里面，及时动作场面不那么“残忍”，观众也是乐于接受的。《大兵小将》就算是给我们展示了一个新的功夫片模式。希望以后能够经常在欣赏“吓人”的武打设计之余，也可以细品电影的故事和角-色。

大兵小将读后感(篇7)

《大兵小将》是一部充满新鲜元素的影片，导演却没有被这些噱头所累，而是把影片的故事扎扎实实地做好，为影迷奉上了一段有欢乐、有感伤、有猜疑、有惊险、有打斗、有偶像的观影旅程。

成龙虽然没有完全弃武从文，可是在角色类型上还是小有突破；王力宏虽然没有完全秀出偶像脸蛋，却成功地把角色的性格保持得很稳定；刘承俊虽然对白说得磕磕巴巴，但在角色互动时却丝毫不落下风。

三个角色的命运，在多方势力的影响下相互交错，而这交错的背后推手，还是丁晟在剧作上的老到经验。

这部作品从一开始故事就相当新颖，充满了各种未知的发展空间。

魏**队遭梁国伏击，双方士兵一同牺牲。

只剩下成龙的梁兵和王力宏的卫将。

一身正气、浴血杀敌的将军和人们对军人的认知完全相符，而利用装死而幸存下来的小兵则和人们对军人的认知完全相悖。

然而，扮演传统将军角色的王力宏之前很少在影片中扮演重要角色，而扮演**《奴才》角色的成龙则被公认为中国电影界的大哥明星。

这样的开场设置对观众的固有印象相当颠覆，充满了许多未知的可能性。

究竟谁才是影片的第一角色，影片究竟是围绕谁来做推进的呢？这些问题将会一直盘绕的观众的脑中。

随着故事的发展，这部电影展现出了一种非常迷人的魅力，这就是巧合的背景。

整个事件的推进看着好像是一个公路片套路，其实是多方势力的一次角力。

几条路线的人马力量和利益的平衡，往往在关键时刻将故事的发展方向转移到传统的另一面。

小人物在不同时期的出现，既是前一个巧合的结果，也是下一个巧合的诱因。

尽管本片在偶然事件和几路人马的相互影响上没有达到多线叙事那么频繁，但是设置上的精巧却足以让观众称奇。

毕竟能够在一个基本上保持线性叙事的**里，还能看到如此丰富的偶然事件，本身就让人觉得很有趣。

作为对人物成长的进一步探索，本片的成长主题仅限于三个人，即士兵、将军和公子。

其他次要角色如公子的随从的性格、作风和目的都是没有变化、一以贯之的。

因此，全片人物的性格有的成长了，有的则稳定，就远远要比《花木兰》那种乱七八糟要好看的多。

事实上，一部电影很难同时谈论三个角色的成长。

好多影片，比如说大家普遍不太满意的《孔子》，甚至连把一个主要角色的成长展现细腻都没有做到。

本片的三个角-色的成长，尽管没有细腻到精致，但至少没有模糊到察觉不出来。

而且，这三个人的成长是互动的，只有在相互影响下才能成长。

这样一来，全片有一个像网一样的逻辑统领，不至于在三个角色之间有失衡。

虽然这部电影讲的是古代故事，但历史细节并不像许多古装片那么重要。

我们从中看到的更多的是对现实社会的映射，而不是对历史事件的学究。

影片中的夫妻关系与我们社会的职场关系和阶级关系有一点关系。

影片有几处也具有比较辛辣的讽刺意味。

幸运的是，这些黑色的地方并不耀眼。当我们还沉浸在成龙的嬉戏动作喜剧中时，这些繁重的思考工作就不会受到人们的批评。

在我看来，三位主演都没有完全成功，但他们对这三个角色有不同的欣赏点。

成龙的演技并没有大跃进，但小突破还在，让我们看看大哥的潜力。

王力宏显然还不够老练，不过作为偶像歌星触电，却能放下架子出演落魄角色，安心脏兮兮的扮相，本身就是一个值得肯定的心态。

刘承俊为演而演的痕迹过于浓重，堪比《十月围城》里的李宇春，而且他最吸引人的那一身肌肉也仅有一两个镜头露脸，着实让人失望。

不过，他笨拙的表演，使得这个角色前后的心态差异变得明显，这未必是件好事。

功夫片不一定是你对我的报复和追求。

如果有好的故事在里面，及时的动作场面就不会那么残酷，观众也愿意接受。

《大兵小将》就算是给我们展示了一个新的功夫片模式。

希望以后能经常欣赏到恐怖的武侠设计，也能欣赏到电影的故事和角度色彩。

大兵小将读后感(篇8)

《大兵小将》让我一开始就陷入一种疲劳状态，我就像在听一首串烧歌一样，需要不断地把思绪从与其串调的其他电影中拉回来，这里是《麦田》，那里是《我的唐朝兄弟》，这里让我想起《孔子》，那里又有点《神话》的意思&&这也不能完全怪电影本身，在这个填鸭式的贺岁档中，我们反复见证着那些实际上根本无法量化其号召力的明星们一次次粉墨登场，以毫无创意的方式去演绎那些离我们无比遥远的恩怨情仇，像小白鼠一样被测试着心理承受的底线。不知道是不是因为状态问题，感觉这样的一部电影用来在大年初一贺岁实在是不太合适，因为过程还是有些沉闷的，而且继《新宿事件》之后，成龙又死了。

看完电影出来和导演丁晟聊了一会儿，我问他为什么会想起来拍这么个战国的电影（有的电影总让人忍不住要问导演你为什么要拍这么一部电影的），丁晟说这是大哥要拍的，这里的大哥是指成龙。我不知道作为本片的总制片人和主演的成龙心中的战国到底是什么样的，记得有一个学者曾说过他最希望生长的年代就是春秋战国时期，百家争鸣造就了一个思想者的天堂，而且中国最早的侠义精神也可以在诸子学说中找到精神源头。严格说来，《大兵小将》不算一个动作片，但可算做一部另类的侠义片。

成龙扮演的梁国老兵尽管出身卑微行为猥琐，但他心中的家国意识始终都没有泯灭，能在一个城头变幻大王旗的乱世保持着对国家的忠诚以至不惜舍身取义，在一个小人物身上去体现知其不可而为之的兼爱非攻精神主旨，也算是对侠之大者，为国为民的另类阐释了。在已经年过半百，失去了当年的敏捷身手之后，摒弃从前的动作路线转而采用精神诉求的方式来塑造一个位卑未敢忘忧国的春秋侠士，也算是成龙对自己传统风格的一种延续和转型的过度吧，成龙演得也很用心，连脖子上的泥垢都一丝不苟，也许是急于在《新宿事件》的失败后扳回一局吧，虽然影片的思路没有错，但最终的效果在我看来却并不乐观。

像蝼蚁般生存直至最后像大侠般死去，本来是一个很能出彩的情节模式，但《大兵小将》在叙事和主题升华上一直处于以一种拧巴的方式纠结在一起的状态，对反战主题的烘托和揭示基本上都是靠穿插其中的对话的，所以每当成龙和王力宏做出一副要深度勾兑的架势的时候我就感到乏味，直接靠剧中人物之口来传达创作者的意图实在是一件很让人反感的事情，更何况这样的对话与剧情没有很好地交织到一起，于是更显笨拙。

《大兵小将》基本上是一个战国公路片的模式，行走中不断出现的各种状况和闯入者，再加上大兵押送小将俘虏的主线和卫国王位相争手足相残的支线，情节的信息量很大，特别是几个送死的客串明星的加入很大程度上消减了影片的整体沉闷（其中最出彩的当属王宝强扮演的传令兵），但是影片对于结尾部分的情节逆转并没有给出足够的理由，这让人物行为的转折显得很生硬。就这一点导演丁晟给我的解释让我有点哭笑不得，他说其实这样的情节漏洞要是细究的话会有很多，也正是因为意识到了这一点，他有意地加快了叙事节奏，希望观众能在这个过程中忽略掉这些漏洞。丁晟确实是个挺实在的导演，从《大惊小怪》到《硬汉》到《大兵小将》，我能看到他一直在进步，所以这样的自欺欺人，还是觉得有点不能原谅。

大兵小将读后感(篇9)

今天，刚看了《大兵小将》，据新闻说这是贺岁档最卖座的影片，但是这电影的预告片剪辑的不好，没有突出本片的特点，未能引人入胜，我想如果不是成龙电影的金字招牌，单靠预告片会损失很多票房的。

《大兵小将》还是一部典型的成龙电影，虽然他把背景放在了战国时代，虽然成龙已经老了，很多强体力的动作已经做不来了，但是他仍然设计了符合自己一贯风格的动作，延续了诙谐动作片的戏路，把一个怕死的大兵描写的惟妙惟肖。尤其再配合上他的独特道具，笑果十足。

而要想看王力宏耍帅的观众肯定要是忘了，因为本片从头到尾都是土了吧活的（东北话六级），王力宏和成龙的脸上永远都是灰、土和泥，脏兮兮的，难以辨认真实面目（从另一角度也说明化妆品是神奇的），不过也正是因为掩盖了美男的面容，才更能让我们把注意力集中到表演和电影本身上，这也是好莱坞美女们冲奥的不二法门。力宏在本片中的表演看得出卖力了，也有进步，比我看的他的上一部打戏《雷霆战警》好多了，说来那电影都十年前了啊，这些年最近的应该是《色戒》，应该说比《色戒》里的表演自然了很多，进步是可以肯定的，但可能我看他的电影很少，总觉得他还是大银幕上的新丁。

我必须要说的是王宝强绝对是本片最出彩的客串，其出场不过几个镜头，5句台词，但是特点突出、句句爆笑，绝对闪亮。（在此我就不剧透了）

《大兵小将》故事情节的设计一般，简述两个不同身份的人怀揣着不同理想，在一个乱世，为实现自己的梦想努力的故事，然而大时代的洪潮，改变了他们的结局，不论是齐家还是平天下都难以实现。大兵一心只想把小将抓回去，就为了擒敌将，赏田五亩，免兵役的终极梦想，虽然被小将讽为逃兵，但这个小人物也会为了自己的梦想而不懈努力着，不论遇到什么困难，他时刻不忘的还是他的擒敌将，赏田五亩，其坚韧不拔，不屈不挠的精神着实让人感动。小人物也是有梦想的，记得有一次打车的时候，司机还跟我说人活着啊，就得有梦想，司机每周都去买彩票，梦想就是中大奖，而我们这些现实生活中的小人物，也都是怀揣着各自的梦想踏进社会的，只是有的人现在仍然怀揣着，追求者，有的人已经把梦想扔了，有的人的梦想已经破灭了，更多的人实在混沌的生活和工作中渐渐忘记了自己最初，忘了自己想要什么。

然而在这个大时代中，我们虽然很努力很努力了，但是并不是每个梦想都会实现的，到头来我们仍然是一个三无人员，依然是房奴，卡奴。喜欢小将站在山涧边冲着山间大喊的镜头，来吧，来抓我啊，我还活着，直抒胸臆，带着二分的傲骨，三分的桀骜和五分的自信。这种感觉打动了我，因为这是我不能放弃的。

《大兵小将》过程是愉快的，搞笑的桥段很多，并不像影片一开始所称呈现的那种凄凉的影像风格。但结局有点悲伤。毕竟，我们不能改变历史。战国时代将以秦朝的统一而结束。这部电影成为贺岁档最卖座的电影还是实至名归的，让我们这些真正的小人物在混沌的生活中增加几分笑容，看一看吧，笑一笑，挺好的。

大兵小将读后感(篇10)

今天我去看了《大兵小将》。这部电影很好看。

我先介绍一下这部电影的`主要内容：战国末期，梁国和卫国在一个打仗，结果双方三千大军全军覆没。有一个胆小怕死的士兵假装死了。等到战争结束只活下两个人，一个梁国士兵，一个卫国将军，士兵立刻把卫国将军俘虏了，他们走在大路上，他们走在大路上，却遇到了追兵，他们立刻跑进一个茂叶丛生的凤凰山。在森林里，他们又遇到了追兵，那个士兵依然很乐观，哼着小曲。可后来他们被当地的土著人抓住了，当劳工。将军和士兵联手，掏出了土著人的地盘。后来，他们掉进了一个洞，等他们醒来时，那个士兵戴将军走出了洞，却又遇到了追兵，原来他是卫国皇帝的儿子，很讨皇上喜欢。后来，他们逃脱了危险。最后秦国灭掉了梁国。

我喜欢这部电影是因为：1他很搞笑，比如那个士兵一直在哼小曲，“一条大路……”2他表明了一个道理：战场上虽然是敌人，可战场下却是朋友。

大兵小将读后感(篇11)

千锤万凿出深山

——《大兵小将》读后感

《大兵小将》讲述的是军人栗国民一家的故事，看似平常，却蕴含着强大的力量。部队里的艰辛，军人们的坚毅和付出，令人深深叹服，又无比动容。

对每个军人来说，保家卫国是使命，但家与国却往往无法同时并存。栗正的父亲栗国民是军人，常年无法回家，作为儿子的栗正很少见到自己的爸爸，感情也就没那么浓烈。父子俩之间的团聚时光往往充满了火药味儿。对于栗正来说，他甚至讨厌爸爸回家时对他的干涉和要求，尤其是强迫他跑步、游泳。对于栗国民来说，他为自己常年的缺席而对妻儿有着深深的愧疚之心，同时也有着希望儿子长大成才的渴盼。然而，略显强硬的方式却难以被儿子接受，在部队里他是钢铁般的营长，但到了儿子这里，他却成了一个小心翼翼的父亲。对于军人来说，国家和集体优先，他们牺牲的不仅是自己，还有与家人的情感。和栗正相比起来，我们这样的孩子是多么幸福呀！因为每天都能和家人在一起，我们的脑海里似乎没有“团圆”这一说法，然而最日常的一顿饭，对于栗正母子来说，却是奢侈的。哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行！

军人的意志是火中淬炼成的钢铁，是我辈的标杆。栗国民在日记中所描写的从军故事让我感到十分赞叹。从小炊事员潘长江到勤快拔草的王大强，到回忆中的富二代小蔡，他们无一不是从稚嫩走向卓越。即使受了伤也坚持训练，即使苦得要和家里打电话哭诉，也能很快重新振奋；从一个引体向上到三百个，从只会除草到考上宣化炮兵指挥学院。而栗国民自己的参军之路，也布满了荆棘和勇气。从母亲的反对和担忧，到拼命三郎式的加练到倒下，再到创下部队里无人超越的体能记录，从一个中等天赋的士兵，到人人敬服的营长，这一路的成长，让栗国民“脱胎换骨”。他们的成就不是一夕之间，而是“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，是咬着牙关一步一步走来的。在物质条件优渥的今天，“吃苦”正慢慢变得遥不可及，想起自己上体育课跑步时偶尔的抱怨，搬箱子时不耐烦的心情，不禁心生愧疚。作为新时代将来的栋梁，我一定要好好锻炼身体，磨炼意志，不屈不挠，百炼成钢！

军人的思想是巨人的高度，他们的责任与坚韧是最华丽的勋章。在部队里的经历使栗国民从一个少年成长为了一个能独挑大梁的男子汉，他的思想也有了质的飞跃。“老百姓的事就是我的责任”，他刚回家享受短暂的团聚，马上开始了替邻居劝架的见义勇为行动，受了伤也毫无怨言，尽显军人风姿。他热切地参加小学的讲座，不辞辛苦，分文不取，只为了宣传国防知识和保家卫国的精神，在孩子们心中种下一颗将来会生根发芽，长成大树的种子。这种以天下为己任的担当和热切，告诉我，敢为天下先，我辈当自强。我的内心为这平淡的日记而震撼，谁言文人风骨，习武粗犷，原来军人既有铮铮铁骨，也有文韬武略！栗正在爸爸的带领下，在部队里接受了一次全新的洗礼，回到学校后，他成了品学兼优的好学生，站如松，坐如钟，令老师刮目相看，令同学心生钦佩，这就是榜样的力量。

看完这本书，我对军人有了更深刻的认识。他们随时可以在战场上冲锋陷阵，可以用自己的血肉之躯抵抗泛滥洪水，可以为老百姓挡住危险，他们是当之无愧的人民英雄，他们是最可爱的人，诠释着大无畏的精神气概。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间，这样的志向，我将永远铭刻于心。

将才读后感经典

以下是幼儿教师教育网的编辑为大家准备的“将才读后感”相关内容，相信这会对你有所益处。读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安，这里推荐大家读一读作者写的作品。 阅读一定要深入思考，撰写读后感也必须认真对待。

将才读后感 篇1

研读完杜书伍的《将才》，”博观而约取，厚积而薄发”这两句话不由自主的浮此刻我脑海中，杜书伍所尊崇的将才指的是：”将才不需要万中选一的天赋异禀，但也绝对没有速成的方程式，他需要从基层开始，经过长时间的淬炼，才能培养扎实的潜力与丰富的经验，若是一味冀求速成，长歪的树长不高；短暂的成功也只是一闪即逝的流星，无法获致长久的功业”。对于踏入社会不久的我们，这无疑是一个很好的推荐。

踏入社会，就如池塘里面的鱼一下子跳入到大海中，同伴种类多了，但是鲨鱼也多了；养料多了，但是竞争也激烈了。如何能较快适应这种环境的改变，自由自在的畅游在这片辽阔无际的海洋中呢？这也是我时时刻刻在思考和担心的问题。

反复阅读《将才》一书，仔细斟酌这书中所传达的精神，我想我找到了属于自己的一套方法：博观而约取，厚积而薄发。

在公司的这段时间，似乎每一天都翱翔在知识的海洋中，每一天都会有新的知识，新的感悟触动着自己的心弦。有人说过在项目中成长是最快的。进入公司后，自己就直接与软件实施方参与公司的一个项目，在项目中见识到了不少形形色色的人。每个人身上都会有各自的闪光点，有的人性格开朗，生活态度很用心，似乎天下没有什么能够值得抱怨忧伤的事情；有的人思维严谨，每一步都想得很全很周到；有的人聪明伶俐，不管在任何场合都能应付自如；有的人技术很牛叉，任何一个问题在他手上总能简单解决……接触的人多了，能吸收的精华也多了，知识面逐步拓展，却发现自己要学的，要改善的还有很多很多，甚至有时候会出现迷茫的状态。能学的东西很多，但却似乎找不到突破口。当读到杜书伍中对于资讯的理解和接收态度时，心中甚是感触。杜书伍所采取的态度为，对于过多的资讯，首先要先界定资讯的优先顺序，将资讯区分为”核心资讯”，”辅助资讯”与”其他资讯”，在拥有核心资讯时，才可依序去接收辅助资讯、其他资讯；但一旦理解了辅助资讯或其他资讯，同样需用心思考、理解。多么浅显易懂的道理，但是在生活中却容易被我们忽视。诚然，在工作和生活中，我们需要接触超多的资讯，超多的知识来拓展我们的知识面，舒适

圈，做到”博观”，但在接收时却不能未加思索，一律全盘接收。我们需要做的是在接收的同时让自己沉淀下来，慢慢思考，仔细思索，想一想这种知识对自己是否真的有用，这种方法是否真的适合自己，结合自己当前的实际状况，认清自己所需，宁可精而不可多，取其精华，去其糟粕。做到”约取”，努力将其成为”核心资讯”，在以这个为中心扩展”辅助资讯”，”其他资讯”。

”常在江湖漂，哪能不挨刀”，社会很复杂，竞争很激烈，如何能在江湖上少挨刀，如何能在大海中有自身的立足和发展之地，我想”厚积而薄发”能有一个很好的解答。杜书伍在书中拿了豆芽菜和桧木做了比较，豆芽的质地脆弱，内里纤维含量不高，之所以能在短期内抽高，并非内里坚实，实为充斥超多水分，一弹即破。相对而言，一年才长一两厘米的桧木质地十分坚韧，内里的纤维既粗壮又密实，长得虽慢，却以深耕密植之势，依序逐步成长。因此，即便是狂风大雨，也不易折损其枝干，且愈长根基愈显稳固，与豆芽的脆弱，恰成鲜明比较。我想，我们需要学的就是桧木这种精神，慢但却在不断的累积实力。桧木的”慢”是不躁进，是对所经历过的事情反复的琢磨，反复的总结与自省，不断的累积经验，且在学习到新的领域时，仍旧同步在思考如何以新的、更高的角度改善旧领域，如何以旧有的经验结合新的实际，新的需求应用到新的领域中，到达举一反三、触类旁通的境界。我想这就是我所理解的厚积而薄发的涵义。

将才读后感 篇2

书中讲到，幸福人生的四个有：第心中有盼头。即有目标、有追求、有所成就、有所向往。真正好的老师一定能不断地唤起学生对于未来热烈的憧憬与向往，能把人生美妙的前景呈现在学生的面前，让学生带着美好的期待、美好的渴望成长。第手中有事做。有事做意味着社会需要你，有实现人生价值的岗位，爱岗敬业。第身边有亲友。人是社会的动物，需要有情感的归属。人人都希望得到他人的认可和欣赏，这是所有人一个共同的需要。怎样使学校成为一个温暖的家、温馨的家？怎样融入一个相互支持、相互欣赏的团队？更多地欣赏和鼓励我们的同事，更多的关爱，提出建设性的意见。第家庭有积蓄。经济上的富有是重要的，我们经常说富贵吉祥，首先是富然后才是贵。当我们在经济上富有的时候，就会显得大气，不会过分地斤斤计较，不会过分地在乎那些名和利。

教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念，是一种幸福；有自己有魅力的教育教学艺术，是一种幸福；有自己的教育理想和信念，是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上，教师的幸福盛在学生满意的答卷上，教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书是教师的幸福，教师节学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花是教师的幸福，满天下的桃李打来的电话是教师的幸福。

那么教师如何才能形成自己独特的教学艺术，如何才能成为让学生和家长满意的教师呢？陶行知说过：我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。教师对学生实施教育的过程也是教师的专业不断成长的过程。教师的专业成长即教师的专业发展，是指教师在整个职业生涯中，通过专业训练、获得教育理论知识和专业技能，能够专业自主，逐步提高自身的职业道德和执教素质，成为一个教育专业工作者的发展过程。教师应该在自己的专业发过程中积极创造幸福和享受幸福。这种发展不仅意味着教师教育能力的强，而且还是教师个人整体素质的发展，而发展本身就能带给人幸福感。

因此，对一个教师来说，专业成长受益最大的人是他自己，其次才是他的亲人、他的学生、他的同事和学校，最后才是整个社会、整个人类。马克思说，每一个人的自由发展是一切人自由发展的条件，每一个人的发展其本身都是对人类的一个贡献。从这个意义上来讲，发展自我是我们每一个人的职责和使命，任何一个有智慧的人，都一定会深切地关注自我的成长。

将才读后感 篇3

《将才》一书，告诉我们一个最一线最基层的员工通过后天对自己的不断塑造是完全可以成为一个大将之才的。

我自己对该书内容的总结如下：

一个员工如想成为将才，必须有深谋远虑的战略（长远的规划），趁在自己年轻的时候付出比别人多得多的努力，有坚忍不拔、百折不挠的毅力和进取心，有耐得住寂寞把自己深深扎根下去汲取足够养分的能力，有“随时开着学习的天线”的学习习惯，有时刻倍感危机的压力，有向目标进取源源不断的动力，有客观平衡大格局大结构的思维，有善于勤于整理及分析的习惯，有谦卑和开放的心胸，有大局观视野开阔主动且中立思考的习惯，有主动积极的做事态度，有达成事的大决心，有正确的人生价值观。

我认真的对照自己的总结去审视下自己，很惭愧的发现自己离一个真正的将才还谬之千里。我来龙湾近2年，在龙湾前自己做的规划是：每项工作都成为县市公司的拔尖。围绕这个目标这2年里，自是付出了很多的努力，也取得了一些微不足道的成绩。我工作的思路是这样的，把网络工作分为三部分：

1、已操作熟练、规范成熟的常规工作及动作；

2、工作中急需提升的短板；

3、创新亮点工作。针对第一部分，我要求各个管理员自己做该项工作的主管，安排好各项工作开展并自己做相关的决策，只需每周定期汇报情况即可。

第二和第三部分才是我关注的重点，针对第二部分我建立了网络部重点工作周通报制度，周通报每周群发给部门的每一位员工，由我每周对工作短板进行提炼并提出具体要求后指定责任人进行落实，问题解决的办法则有各个责任人进行思考，过程中他们是我的主管，可以要求提供任何形式的帮助。

针对第三部分，目前做的不好，因为目前龙湾网络的创新工作及动作基本都是靠我去想出来分配下去的，员工的思考还不够多，大多数时候还是只是为了工作而工作，缺少从问题根源思考的能力，那么第三部分的工作我接下来会不断的去引导他们去思考，多引导他们从问题根源着手去思考，多问几个为什么多问几个怎么办？争取能把自己的经验及思考问题的方法统统教给他们。

将才读后感 篇4

不谋成将但求成才

读《将才》后的感想熊梦琳

《将才》是我国台湾企业家杜书伍撰写的一部关于介绍职场关系的书籍，该书集结作者三十年培养将才的独门心法，以浅显易懂的文字告诉企业如何培养中层管理人才；告诉中层管理者如何培养、部署成为得力干将；告诉有志成为职业经理人的同仁如何成为将才。通读此书后，结合我个人年龄、经历、现在工作的实际情况，该书对我更大的帮助是缩短个人摸索与虚耗的时间，即使不是“将职”，但求成为“将才”，实现个人成长与企业跃升的双赢。

一、 正确把握职场的机会

世界的步伐瞬息万变，但从个人事业的脚度来看，最终的追求应该是可持续发展。但职场上所有的机会都是给那些准备好拥有实力的人的，只有那些有实力的人才有机会成为最终的赢家。力量和机会的关系就像在等公共汽车。机会是所有人的公交车，不会为了独独等你一人而停下来，大部分的人都是蓄积好实力，伺机而动；少数幸运儿则是实力一到，机会就来；或者实力本来未到，但是加把劲，及时揪上机会；如果实力相距甚远，通常是没有机会搭上公交车的。

在前往车站的途中，就必须自始至终全速前进，而不是眼见公交车未到就自踱方步，因为车子比人快，当你发现公交车驶来，想要追赶，已经慢了一步，因此不能因为还没有看见机会，就磨蹭度日；也不要奢望没有实力而可以取巧地莽撞上车，因为没有实力，机会就是别人的赛局，及时勉强上车，到底还是会半路出局，而且遍体鳞伤。

强大的实力来自坚实的基础设施，包括良好的教育和专业的工作环境，这些都是从最基本的工作经验开始的。努力不一定成功，但是不努力一定不成功。因此，我们要注重普通能力的培养，保持力量的充裕和发展的准备，向成功迈进一大步。即使使机已晚，我们也不应轻易失去耐心。

二、 正确提升自己的能力

当我们谈论一个人的能力时，我们通常认为它是某一领域的专业知识。因此，在追求能力成长的同时，我们只注重专业知识的不断吸收和提高。但是，通常两个专业知识水平相当的人去处理、执行相同的事情，产生的结果与成效却往往并不一样，甚至有些专业知识相对较低的人，处理起事情来反而得到比较好的结果。究其原因，是他们不了解能力的内涵，包括专业知识、执行能力和学习能力。

执行能力牵涉的层面相当广泛而细腻，不仅要能掌握不同事物间的轻重缓急，与他人沟通的技巧与方法也不可或缺，而且还要具备将一群人组织起来分工合作、推展工作的能力；至于学习能力，则是专业知识、执行能力两个方面能否进步的关键所在，可谓个人能力的基础源头，一个人必须做到这三者兼具才可以称得上是有能力。学习能力是个人能力的基础。只有具备专业知识才能做出正确的选择和判断，避免走错方向，较强的执行力才能使事情产生结果和价值。一个人也唯有三者同时注重、均衡发展，其能力才可真正地提升。

三、 正确理解企业的制度

公司的各项制度法规都有其政策目标、精神和经验。一个积极的追根究底者，在理解制度、办法及规定时，必会先理解其背后的政策精神以及前人经验的道理，这样不但理解、学习到这些宝贵经验，实际执行时，更会因为抓住了精神，而能很快运用自如。久而久之，做事的成效自然又好又快。

然而，在公司内部，我们会发现有些人习惯用“公司规定”这句话来回答别人甚至客户的问题。这种人，如果不是官僚主义心态，明知而不答，肯定是自己根本不知道，会用公司规定来搪塞。这种现象，反映了部分人不求甚解的处事态度，凡事不去推敲背后的缘由，只会背制度，而不是理解制度，同样，这种人主管交代事情时，只会照着做，不知为什么这样做，更不会问为什么这样做，长期以往，自然学不到东西，也不会长进，能力自然无法提升。

因此，在实际工作中，我们要积极主动，远离不了解制度的习惯。只有在做事之前充分了解事物的精神和内涵，才能把事情做的又快又好，才能真正理解和收获。

四、 正确培养管理的思维

公司的管理层级是有各种差别的，有些人认为自己不是主管，因此不必学习管理的观念和方法，反之，有些人自己不喜欢管理的工作，因此不希望担任主管。而我认为，其实每个人都是管理者。

管理分为人和物的管理。在事务管理中，无论他们在组织中扮演什么角色，每个人都开始计划、安排和执行他们在管理中的工作。管理也是一项非常重要的技能。无论在工作还是生活中，任何人都在各地从事管理工作。处理生活中的各种事务何人际关系，必须运用管理思想，采取正确的管理方法。

一个人的成功，通常需要从基层做起，长时间的淬炼，才能培养出扎实的能力和丰富的经验。因此，在日常工作中除了注重执行能力、专业知识与部门管理的培养，需要达到一定的水准外，还必须培养独立积极、主动思考的个人特质。所以，对我个人而言，无论在恒大集团身处何位，都会积极作为，主动思考，将此经历作为提升个人能力历练的最佳岗位，时刻等待着随时而至的职场公交车。

将才读后感 篇5

《将才》一书，告诉一个最一线最基层的员工通过后天对自己的不断塑造是完全可以成为一个大将之才的。

我自己对该书内容的总结如下：

一个员工如想成为将才，必须有深谋远虑的战略(长远的规划)，趁在自己年轻的时候付出比别人多得多的努力，有坚忍不拔、百折不挠的毅力和进取心，有耐得住寂寞把自己深深扎根下去汲取足够养分的能力，有“随时开着学习的天线”的学习习惯，有时刻倍感危机的压力，有向目标进取源源不断的动力，有客观平衡大格局大结构的思维，有善于勤于整理及分析的习惯，有谦卑和开放的心胸，有大局观视野开阔主动且中立思考的习惯，有主动积极的做事态度，有达成事的大决心，有正确的人生价值观。

我认真的对照自己的总结去审视下自己，很惭愧的发现自己离一个真正的将才还谬之千里。我来龙湾近2年，在龙湾前自己做的规划是：每项工作都成为县市公司的拔尖。围绕这个目标这2年里，自是付出了很多的努力，也取得了一些微不足道的成绩。我工作的思路是这样的，把网络工作分为三部分：1、已操作熟练、规范成熟的常规工作及动作；2、工作中急需提升的短板；3、创新亮点工作。针对第一部分，我要求各个管理员自己做该项工作的主管，安排好各项工作开展并自己做相关的决策，只需每周定期汇报情况即可。第二和第三部分才是我关注的重点，针对第二部分我建立了网络部重点工作周通报制度，周通报每周群发给部门的每一位员工，由我每周对工作短板进行提炼并提出具体要求后指定责任人进行落实，问题解决的办法则有各个责任人进行思考，过程中他们是我的主管，可以要求提供任何形式的帮助。针对第三部分，目前做的不好，因为目前龙湾网络的创新工作及动作基本都是靠我去想出来分配下去的，员工的思考还不够多，大多数时候还是只是为了工作而工作，缺少从问题根源思考的能力，那么第三部分的工作我接下来会不断的去引导他们去思考，多引导他们从问题根源着手去思考，多问几个为什么多问几个怎么办？争取能把自己的经验及思考问题的方法统统教给他们。

通过这次对自己从上之下的审视，很惭愧的发现自己还欠缺稳扎稳打的作风，工作中还有一些浮躁和急躁，还没有向书中所描述的桧木那样深深扎根的深耕密植之势，却有点向书中描述的豆芽菜那样急需过分的生长；还欠缺些客观平衡大格局大结构的思维，在处理事情和工作时没有很好的站在更高的角度出发想问题，在制度和流程上曾经纠结了那么久，没有看到制度和流程是确保一个公司的经验可以长久的积累沉淀下来及确保公司可以一直走在可持续发展的道路上。所以接下来我要做的就是，把自己深深的扎根在一线把一线的问题经过不断的整理、分析及思考，得出一个系统长久的解决之道，从而可实现公司的可持续发展。当然自己更要多点中立性的思考及培养自己多点大局观的思维，遇事多换位思考。

也对自己后续的职业规划做下修订：

再用2年的时间把分公司网络的各项工作都在推一个高度；培养出至少2个网络部经理的后备人选；把每位管理员都培养成具备班组长的能力；培养起每位网络部员工从市场角度出发做网络工作的大局意识；建立起人人资管的工作氛围；将基础管理工作扎根在每位管理员心中；真正的树立工程质量为工程管理员的第一核心工作的范围；通过和代维公司一道建立完善的考核激励体系强抓代维人员的责任心及技能从而实现代维上一个新台阶；建立一只符合县市公司实际成熟专业的全业务网络运维队伍；围绕县市公司网络工作编制各个专业县市公司网络片新员工入职手册。

将才读后感 篇6

教你蹲好“职场马步”

企业家出书这件事，如今似乎已经不再是新闻。万科的王石一写再写，冯仑、潘石屹、唐骏、李开复等更是借出书赚足了眼球。更不要说那些以企业家为主题的图书了，简直一个汗牛充栋。然而，在这股热潮中，有一个人的书显得十分特别。他的书，没有讲述自己的奋斗经历，没有对往事的回忆，没有抛出自己的人生观念，而是在实实在在地探讨企业人才成长之路。他就是台湾联强国际集团总裁杜书伍，而他的这本书叫《将才——让年轻人少奋斗五年》。

也许大陆读者对杜书伍和他的企业联强国际并不熟悉，甚至连听都没听说过，那么不妨先来认识一下。联强国际集团是全球第三大、亚太第一大的专业通路商，针对高科技产业供应链提供整合型服务。其全球通路版图涵盖中国大陆、台湾、港澳、澳）大利亚与泰国，并投资美国、加拿大、墨西哥及印度等地，营运据点遍布全球26个国家、141个城市。像惠普、诺基亚等几乎所有一线电子产品品牌，都是通过联强的通路销售下去的。20xx年，联强国际的全球营业额超过5000亿新台币（约1000亿人民币）。

杜书伍，联强国际集团总裁兼执行长，被誉为“台湾柳传志”。从台湾交通大学计算与控制系毕业后，他加入神通电脑，推动台湾第一颗微处理器，三十岁即升任集团子公司总经理；四年后，晋升集团总管理处副总经理；现为联强国际总裁，在他的带领下，联强国际在二十二年间营业额增长235倍，成为亚洲第一大、全球第三大的通路集团。

从一名电脑工程师，到驰骋通路产业的大将军，他创造了一段极富传奇色彩的职业生涯；他的成功之道，成为台湾18万白领争相阅读的职场秘笈。职涯三十年，杜书伍虽以成功的企业家而著称，但私底下他更像一位酷爱观察与思考，好与人分享观念的校长。而“联强EMBA”就是他这一特性的产物。

他在本书前言中写道：“我是一个很喜欢观察与思考的人，每天看着公司的运作，看到人员面对难题时是如何处理、思考、部门间的摩擦如何消除……点点滴滴中，我感觉这些运作的背后都有其共通的规律，洞悉其运作原理，就可以事半功倍有效地解决问题。而且如果每个同仁在做事之前，就能掌握这些对的观念与方法，整个公司的运作效能，不就能够成倍提升吗？

“正因为想要把对的做事观念与方法“普及化”到每一个同仁身上，我把我的思考心得，尽可能多地说与同仁知晓：这些内容有些是针对初入职场的年轻人容易产生的迷惑，有些是针对可以减少部门间摩擦的小观念，有些是针对普遍存在企业制度运作的盲点……大多数是针对经营企业的柴米油盐酱醋茶，但不去点出与理清这些认知盲点的话，整个组织的运作就会力不从心、无法产生“如臂使指”的灵活度与通畅感。所以当我观察而得出体悟后，一有机会我就讲，一而再、再而三地讲，直到同仁认知、认同到内化为止。这些讲述的主题，就是“联强EMBA”的前身。

“直到约莫十年前，我意识到当公司规模愈来愈大后，有愈来愈多的同仁无法直接听到我讲，容易造成认知的隔阂，才尝试改用书写的方式记录这些观念认知，并通过电子邮件寄给内部员工。”

后来，这些文章逐渐流传到联强国际的客户中，读者普及到各行各业意想不到的对象。根据作者的估算，至少有50万人看过“联强EMBA”的文章。《将才——让年轻人少奋斗五年》就是联强EMBA的精华所在。

一个人要在职场中不断晋升与超越、担当大任，就必须把自己培养成为一位“大将之才”。杜书伍认为，打造将才基因，有关键的黄金五年，若能及早认知正确价值观、潜心修炼基本功，就能提高幸运之神眷顾的机会，成为职场的常胜军。

将才读后感 篇7

《将才》是有我国台湾企业家杜书伍撰写，是介绍职场关系的一部书籍，本书主要是介绍作者自己的亲身经历，从一名电脑工程师到到集团总裁，这段成功的经历，告诉大家如何培养将才。

青年人最大的资本是青年，最大的债务是青年。

既然青春是年轻人最大的资产，也是最大的债务，我怎么能让资产还债呢？我并没有想出令人拍案叫绝的答案。但当时得出的结论一直到现在。

“应该趁着自己年轻的时候，在同样的时间积累比别人更多的知识，而知识要积累的快，除了比别人更努力之外，似乎找不到其他的办法。”

上帝对每个人最公平之处，在于无论富贵贫贱，资历的高低，每个人每一天都同样拥有二十四小时，不会多一分钟，也不会少一分钟。但同样的一天二十四小时，每个人却都活动不一样。有人努力认真，也有人虚度耗日，知识积累的成长也因此不同。

因为努力认真，两个原本条件相当的年轻人，十年后的能力以及相对应的成就却大相径庭。

知识积累需要时间，但时间流动的速度不能加快，所以大多数人把知识积累的问题放在时间上解决，认为随着时间的流动，知识会相互增加。

但是，一个懂得如何用好自己的年轻资本，把更多的精力放在学习上的年轻人，可以打破时间的限制，更快地积累知识。在同事的竞争中，脱颖而出的机会也大大增加。

相对的许多年轻人因为拥有年轻而意气风发，这样的蓬勃向上不是坏事。但许多年轻人却因此认为来日方长而可以恣意挥霍，每天悠哉度日，不知不觉得已经在同仁之中逐渐落后，等到察觉出事，而有心追赶时，却已经落后一大截了。一个人之所以会落得“少壮不努力，老大徒伤悲”的下场，大多肇因于此。

将才读后感 篇8

人在成长的过程当中，会或多或少的产生一些自卑心理。人在出生时，完全是感性的，而在成长中，理性因素会占据越来越大的分量。由此产生对环境的不适应，对人群的不适应会越来越多，而由此让人们看到的差距造成了自卑感。面对自卑，有人便有了强大的动力去超越，去摆脱；有人因为自卑而畏缩，怯于表达对外界事物的看法；有人想要超越，却不得其法，或者能力不足，最后演变成自暴自弃。自卑的产生是一个逐渐形成的过程，要想了解每个人今日的行为、个性，不妨试着去了解他的成长经历，从这个角度我想可能更有利于解读人。

培养一种习惯：在生活中讲究精致，培养出对事物的鉴赏能力（河水井水分清楚）。书中举了一个例子，吃西餐的讲究。严格按照前菜，汤，主菜，甜点咖啡这样的顺序选择，每道菜后要漱口，清除前一道的味道，品尝每道菜与众不同的风味。穿衣要讲究，什么场合穿什么衣服。作者建议人们从生活中入手，培养自己精致的生活习惯。善于察觉不同事物之间极为细微的差别，将其应用到工作中，将会起到很大的作用。

读书的习惯：按照海量信息的优先顺序，重点理解和自己生存息息相关的，做到：宁要精，不要多！

对于公司的规章制度，多问一个为什么，了解制度产生的背景尤为重要！

工作就是生存，要时刻想着生存！

本能叛逆和理性叛逆：进入公司接触到制度，选择性接受，不喜欢就排斥。对于事物容易单点思考挂一漏万。与人共事时排斥与不喜欢的人合作，人际关系恶化。这都算是本能叛逆，说白了，就是还没断奶的。

将才读后感 篇9

《将才》读后感曾拿建筑师与企业家作对比：建筑，是观念凝聚材料而成的。

商业，是观念凝聚人而成的。

一个真正的建筑师是一个思想者，一个优秀的企业家也不逊色。

没有好主意的建筑和商业是平庸的。

台湾联强国际总裁杜书伍在《将才》一书，他毫无保留、没有任何掩饰，全面地呈现自己的深度思考。

和写作《活法》的日本企业家稻盛和夫不同，杜书伍没有去追寻终极的哲学思考，而是从企业中工作者和管理者的视角出发，倡导思考的习惯、展示思考的过程、讲述自己的管理理念。

杜书伍和他的联合国力也许不是最辉煌的企业，但他的管理思想最能告诉我们企业思维水平是如何构成的，如何运作，如何自我进化。

延续建筑的比喻，杜书伍不是一个杰出的建筑师，而是一个建造真正建筑的结构工程师，一个实践自己思想的领导者。

深思熟虑是杜书伍的人生态度，与当今浮躁的商业社会完全不同，但却是最有效的应对策略。

他说，我不需要喝酒、狂欢、唱歌，我一直在读东西、听东西、想东西，脑海不断有新东西，体悟愈多、充实感愈大，人生意义就愈显现。

这种习惯（读书笔记）被转移到企业管理上来，就是从更深层次上思考问题、解决问题。

读了他的文章，我总觉得他深受彼得·森格的影响，他提倡学习和编织，总是试图深入而全面地思考。

杜书伍认为观念改变是突破现状的关键，在书中他写道，观念的获得未必是来自于拼命地读书看报汲取新知，而是源于自己对事物的深度思考、拆解内涵而得到的‘体悟’。

在企业中，管理水平的提高往往意味着思维能力的提高。

在讨论将才时，杜书伍提出了将心的说法，也就是思考***任事心态这两个成为独当一面的大将的先决条件。

思考习惯，重要的是思考的范畴，能不能突破既有的盲区，在更大的范畴内寻找解决方案;任事心态，杜所强调的则是主动二字，的确，许多人在层层叠叠的公司组织里待久了，经常变成被动的积极，而缺乏杜所说的大将独立积极主动思考的特质。

杜书伍关于将才将心的思考，可以立刻投入使用的则是选拔人才时的职心匹配的方法：心大于职是潜力人才;心等于职，提升空间小;心小于职，则要亮起红色警示灯;如果中高阶主管出现将职士心、将职兵心，可能拖累部门绩效。

杜书伍在书中提到了另一个有趣的资深新人，即那些经历过看似资深却没有看到自己新环境的人，因此管理者需要特别关注他们。

以我的体会看，大型公司组织通常容易吸引到能力优秀的人才，但经常要面对的大问题是心的丧失：目标层面的野心天然地受到组织排异，而操作层面持久地扩大思考视野和保持主动的积极，会被磨灭。

有的时候，选才的标准或许不一定是候选者是否具有这些特质，而是，假设被放到那个位置，能否立刻焕然一新，像突然擦去珍珠上的尘埃。

至于思维倾向，杜书伍认为是一种模式。他的两点的确是最重要的提示：首先，我们应该能够客观地看待一切。

唯有客观，才能够做到无私。

其次，则是思考、判断事物时的平衡感。

必须要能综观全局，而非单点思考。

客观上，是看事实有基础的思考、平衡，是思考的品质。

当然，视野的广度和思维的深度总是很重要的。深思熟虑是杜书伍的习惯。在广度方面，他有一个精彩的论述：组织越高级，就越有能力运用现有业务以外的各种方法来解决问题。

为了获得这些方法，我们必须在日常工作和生活中了解它们，只要我们有机会遇到它们在其他领域的应用。

这些知识可能会在你的脑海中储存多年，但一旦你遇到相关问题，它就会开始使用。

将才读后感

将军读书后的思想转变总是先于行动。思维方内化信息、知识和方法，而深层次的思维则是应对浮躁、快速的手段，提高决策价值的途径。

观念第一、思考和深入思考是杜书伍在具体的管理理念之外给我们的启示，这是他通过自己的实践所表现出来的普遍条件。

将才读后感 篇10

研读完杜书伍的《将才》，”博观而约取，厚积而薄发”这两句话不由自主的浮现在我脑海中，杜书伍所尊崇的将才指的是：”将才不需要万中选一的天赋异禀，但也绝对没有速成的方程式，他需要从基层开始，经过长时间的淬炼，才能培养扎实的能力与丰富的经验，若是一味冀求速成，长歪的树长不高；短暂的成功也只是一闪即逝的流星，无法获致长久的功业”。对于我们这些即将步入社会的人来说，这无疑是一个很好的建议。

踏入社会，就如池塘里面的鱼一下子跳入到大海中，同伴种类多了，可是鲨鱼也多了；养料多了，但是竞争也激烈了。如何能较快适应这种环境的改变，自由自在的畅游在这片辽阔无际的海洋中呢？这也是我时时刻刻在思考和担心的问题。

反复阅读《将才》一书，仔细斟酌这书中所传达的精神，我想我找到了属于自己的一套方法：博观而约取，厚积而薄发。

在公司的这段时间里，似乎每天我们都在知识的海洋里飞翔，每天我们都会有新的知识、新的见解触动我们的心弦。有人说过在项目中成长是最快的。进入公司后，我直接和软件实施者一起参加了公司的一个项目，在项目中遇到了很多不同类型的人。

每个人身上都会有各自的闪光点，有的人性格开朗，生活态度很积极，似乎天下没有什么可以值得抱怨忧伤的事情；有的人思维严谨，每一步都想得很全很周到；有的人聪明伶俐，不管在任何场合都能应付自如；有的人技术很牛叉，任何一个问题在他手上总能轻松解决……接触的人多了，能吸收的精华也多了，知识面逐步拓展，却发现自己要学的，要改善的还有很多很多，甚至有时候会出现迷茫的状态。能学的东西很多，但却似乎找不到突破口。当我读到杜书武对信息的理解和接收时，我感触很深。

杜书伍所采取的态度为，对于过多的资讯，首先要先界定资讯的优先顺序，将资讯区分为”核心资讯”，”辅助资讯”与”其他资讯”，在拥有核心资讯时，才可依序去接收辅助资讯、其他资讯；但一旦接受了辅助资讯或其他资讯，同样需用心思考、理解。多么简单易懂的道理，却在生活中容易被我们忽视。诚然，在工作和生活中，我们需要接触大量的资讯，大量的知识来拓展我们的知识面，舒适圈，做到”博观”，但在接收时却不能未加思索，一律全盘接收。

我们需要做的是在接收的同时让自己沉淀下来，慢慢思考，仔细思索，想一想这种知识对自己是否真的有用，这种方法是否真的适合自己，结合自己当前的实际情况，认清自己所需，宁可精而不可多，取其精华，去其糟粕。做到”约取”，努力将其成为”核心资讯”，在以这个为中心扩展”辅助资讯”，”其他资讯”。

”常在江湖漂，哪能不挨刀”，社会很复杂，竞争很激烈，如何能在江湖上少挨刀，如何能在大海中有自身的立足和发展之地，我想”厚积而薄发”能有一个很好的解答。杜书伍在书中拿了豆芽菜和桧木做了比较，豆芽的质地脆弱，内里纤维含量不高，之所以能在短期内抽高，并非内里坚实，实为充斥大量水分，一弹即破。相对而言，一年才长一两厘米的桧木质地十分坚韧，内里的纤维既粗壮又密实，长得虽慢，却以深耕密植之势，依序逐步成长。

因此，即使刮风下雨，也不容易损伤其枝条，而且根基越长，越稳定，与豆芽的脆弱性形成鲜明对比。我认为我们需要学习的是杜松子精神，它是缓慢的，但不断积累的力量。桧木的”慢”是不躁进，是对所经历过的事情反复的琢磨，反复的总结与自省，不断的累积经验，且在学***的领域时，仍旧同步在思考如何以新的、更高的角度改进旧领域，如何以旧有的经验结合新的实际，新的需求应用到新的领域中，达到举一反

三、触类旁通的境界。我想这就是我所理解的厚积而薄发的涵义。

他曾将建筑师与企业家进行比较：建筑师思想和材料的结合。商业，是观念凝聚“人”而成的。

一个真正的建筑师是一个思想者，一个优秀的企业家也不逊色。没有好主意的建筑和商业是平庸的。台湾联强国际总裁杜书伍在《将才》一书，他毫无保留、没有任何掩饰，全面地呈现自己的“深度思考”。

和写作《活法》的日本企业家稻盛和夫不同，杜书伍没有去追寻终极的哲学思考，而是从企业中工作者和管理者的视角出发，倡导思考的习惯、展示思考的过程、讲述自己的管理理念。杜书伍和他的联合国力也许不是最辉煌的企业，但他的管理思想最能告诉我们企业思维水平是如何构成的，如何运作，如何自我进化。延续建筑的比喻，杜书伍不是光芒照人的建筑师，而是营建实质建筑的结构工程师，是“身体力行的意见领袖”。

“深度思考”是杜书伍的生活态度，这和当今这个浮躁商业社会采取完全不同的面向，却是最有效地应对策略。他说，“我不需要喝酒、狂欢、唱歌，我一直在读东西、听东西、想东西，脑海不断有新东西，体悟愈多、充实感愈大，人生意义就愈显现。”这种习惯，移到企业管理中，就是对事务的深入思考，从更深入的层面上解决问题。

读他的文章，我总觉得他是一个提倡学习和编织的彼得？圣吉的影响，总在试图深入、全面地思考。杜书伍认为“观念改变是突破现状的关键”，在书中他写道，“观念的获得未必是来自于拼命地读书看报汲取新知，而是源于自己对事物的深度思考、拆解内涵而得到的‘体悟’。

”在企业里面，管理层级的提升往往意味着思考能力要求的提高。在讨论“将才”时，杜书伍提出了“将心”的说法，也就是思考***任事心态这两个成为独当一面的大将的先决条件。思考习惯，重要的是思考的范畴，能不能突破既有的盲区，在更大的范畴内寻找解决方案；任事心态，杜所强调的则是“主动”二字，的确，许多人在层层叠叠的公司组织里待久了，经常变成“被动的积极”，而缺乏杜所说的大将“独立积极主动思考”的特质。

杜书伍关于“将才”“将心”的思考，可以立刻投入使用的则是选拔人才时的“职”“心”匹配的方法：“心大于职”是潜力人才；“心等于职”，提升空间小；“心小于职”，则要亮起红色警示灯；如果中高阶主管出现“将职士心”、“将职兵心”，可能拖累部门绩效。而杜书伍在书中另一处提到一个有趣的“资深的新人”的说法，也就是经历看似资深却没有看到自己已身临新环境的人，管理者需要给他们予以特别关注。

以我的体会看，大型公司组织通常容易吸引到能力优秀的人才，但经常要面对的大问题是“心”的丧失：目标层面的野心天然地受到组织排异，而操作层面持久地扩大思考视野和保持主动的积极，会被磨灭。有的时候，选才的标准或许不一定是候选者是否具有这些特质，而是，假设被放到那个位置，能否立刻焕然一新，像突然擦去珍珠上的尘埃。

关于思考的倾向，杜书伍是将之视为“格局”，他所列两点的.确是最为重要的提示：首先，要能客观地看待所有事物。

唯有客观，才能够做到无私。其次，则是思考、判断事物时的平衡感。必须要能综观全局，而非单点思考。

客观上，是看事实有基础的思考、平衡，是思考的品质。当然，视野的广度和思考的深度始终是重要的，深度思考是杜书伍的习惯，而广度方面他有精彩论述：“愈到组织的高层，愈要有能力运用各种既有运作以外的方法来解决问题。

要获得这些方法，就得在日常工作、生活当中，只要有机会遇到这些方法在其他领域被应用，便加以了解。这些知识可能会在你的脑海中储存多年，但一旦你遇到相关问题，它就会开始使用。”

观念变革总是先于行动，思考的***把信息、知识和方法内化，而“深度思考”则是应对浮躁快速的手段与提高决策价值的方式。观念第一、思考和深入思考是杜书伍在具体的管理理念之外给我们的启示，这是他通过自己的实践所表现出来的普遍条件。

现在看来，企业家出书的问题已经不是新闻了。万科的王石一又写又写。冯仑、潘石屹、唐骏、李开复等借书赚足了眼球。更不用说那些以企业家为主题的书了，这只是一个巨大的工作量。

然而，在这股热潮中，一个人的书却很特别。在他的书中，他没有讲述自己的奋斗经历，没有回忆过去，也没有抛出自己的人生理念，而是实际**企业人才成长之路。他就是台湾联强国际集团总裁杜书伍，而他的这本书叫《将才——让年轻人少奋斗五年》。

也许大陆读者对杜书伍和他的企业联强国际并不熟悉，甚至没有听说过，所以还是先见见他们为好。联强国际集团是全球第三大专业渠道提供商，也是亚太第区最大的专业渠道提供商，为高科技产业**链提供综合服务。其全球接入区域覆盖中国大陆、台湾、香港、澳门、澳大利亚和泰国，并投资于美国、加拿大、墨西哥和印度，在全球26个国家和141个城市设有运营点。

几乎所有的一线电子产品品牌，如惠普、诺基亚，都是通过联强渠道销售的。20xx年，联强国际的全球营业额超过5000亿新台币(约1000亿人民币)。

杜书伍，联强国际集团总裁兼执行长，被誉为“台湾柳传志”。从台湾交通大学计算与控制系毕业后，他加入神通电脑，推动台湾第一颗微处理器，三十岁即升任集团子公司总经理；四年后，晋升集团总管理处副总经理；现为联强国际总裁，在他的带领下，联强国际在二十二年间营业额增长235倍，成为亚洲第一大、全球第三大的通路集团。

从电脑工程师到奔腾的渠道业大将，他创造了一个传奇的职业生涯；他的成功之路已经成为台湾18万白领的职业秘密。杜书伍虽然以30年创业生涯中的成功企业家而闻名，但更像是一位爱观察、爱思考、爱与人分享思想的校长。而“联强emba”就是他这一特性的产物。

他在本书前言中写道：“我是一个很喜欢观察与思考的人，每天看着公司的运作，看到人员面对难题时是如何处理、思考、部门间的摩擦如何消除……点点滴滴中，我感觉这些运作的背后都有其共通的规律，洞悉其运作原理，就可以事半功倍有效地解决问题。而且如果每个同仁在做事之前，就能掌握这些对的观念与方法，整个公司的运作效能，不就能够成倍提升吗？

“正因为想要把对的做事观念与方法“普及化”到每一个同仁身上，我把我的思考心得，尽可能多地说与同仁知晓：这些内容有些是针对初入职场的年轻人容易产生的迷惑，有些是针对可以减少部门间摩擦的小观念，有些是针对普遍存在企业制度运作的盲点……大多数是针对经营企业的柴米油盐酱醋茶，但不去点出与理清这些认知盲点的话，整个组织的运作就会力不从心、无法产生“如臂使指”的灵活度与通畅感。所以当我观察而得出体悟后，一有机会我就讲，一而再、再而三地讲，直到同仁认知、认同到内化为止。

这些讲述的主题，就是“联强emba”的前身。

“直到约莫十年前，我意识到当公司规模愈来愈大后，有愈来愈多的同仁无法直接听到我讲，容易造成认知的隔阂，才尝试改用书写的方式记录这些观念认知，并通过电子邮件寄给内部员工。”

后来，这些文章逐渐传播到联强国际的客户群中，读者也被普及到各行各业意想不到的对象中。根据作者的估算，至少有50万人看过“联强emba”的文章。《将才——让年轻人少奋斗五年》就是联强emba的精华所在。

一个人要在职场中不断晋升与超越、担当大任，就必须把自己培养成为一位“大将之才”。杜书伍认为，如果能认清过去五年的正确价值观，专注于基本技能，就能提高财富惠顾的机会，成为职场的常胜将军。

将才读后感 篇11

《将才》读后感

篇一：《将才》读后感将才读后感研读万杜书伍的《将才》第一部分，其给我印象最深的两个观念：一是厚积而薄发；二是正确“读”与“用”。

书中第一部分的“豆芽现象”、“人两脚，钱四脚”、“公车理论”等都很好的阐述了将才不需要万中选一的天赋异禀，但也绝对没有速成的方程式，他需要从基层开始，经过长时间的淬炼，才能培养扎实的能力与丰富的经验，若是一味冀求速成，长歪的树长不高；即便一开始成功也容易半途夭折，终究无法获致长久的功业。

我所要做的就是一步一步地积累我的能力和工作经验。

读书有三境界“吞”、“啃”、“品”。

“吞”乃生吞活剥、囫囵吞枣；“啃”乃咀嚼消化，强行吸收；“品”乃焚香沐浴，如饮醍醐。

我觉得读好一本好书就是要做到“品”，在知识积累、知性提高的基础上得到悟性升华，一本好书完全可以多读，多回味。

而我觉得《将才》这本书最好的优点在于每个小章节后面都有导引思考问题，通过这些问题我们可以发现自我、认识自我，从而对自己进行重新思考。

篇二：杜书伍《将才》读后感杜书伍《将才》读后感《将才》是有我国台湾企业家杜书伍撰写，是介绍职场关系的一部书籍，本书主要是介绍作者自己的亲身经历，从一名电脑工程师到到集团总裁，这段成功的经历，告诉大家如何培养将才。

青年人最大的资本是青年，最大的债务是青年。

既然青春是年轻人最大的资产和负债，我怎么能让资产偿还债务呢？我并没有想出令人拍案叫绝的答案。

但我当时得出的结论是到现在为止。

“应该趁着自己年轻的时候，在同样的时间积累比别人更多的知识，而知识要积累的快，除了比别人更努力之外，似乎找不到其他的办法。

”上帝对每个人最公平之处，在于无论富贵贫贱，资历的高低，每个人每一天都同样拥有二十四小时，不会多一分钟，也不会少一分钟。

但同样的一天二十四小时，每个人却都活动不一样。

有人努力认真，也有人虚度耗日，知识积累的成长也因此不同。

因为努力认真，两个原本条件相当的年轻人，十年后的能力以及相对应的成就却大相径庭。

知识积累需要时间，但时间流动的速度不能加快，所以大多数人把知识积累的问题放在时间上解决，认为随着时间的流动，知识会相互增加。

但是，一个懂得如何用好自己的年轻资本，把更多的精力放在学习上的年轻人，可以打破时间的限制，更快地积累知识。在同事的竞争中，脱颖而出的机会也大大增加。

相对的许多年轻人因为拥有年轻而意气风发，这样的蓬勃向上不是坏事。

但许多年轻人却因此认为来日方长而可以恣意挥霍，每天悠哉度日，不知不觉得已经在同仁之中逐渐落后，等到察觉出事，而有心追赶时，却已经落后一大截了。

一个人之所以会落得“少壮不努力，老大徒伤悲”的下场，大多肇因于此。

篇三：杜书伍《将才》读后感杜书伍《将才》读后感《将才》是有我国台湾企业家杜书伍撰写，是介绍职场关系的一部书籍，本书主要是介绍作者自己的亲身经历，从一名电脑工程师到到集团总裁，这段成功的经历，告诉大家如何培养将才。

青年人最大的资本是青年，最大的债务是青年。

既然青春是年轻人最大的资产和负债，我怎么能让资产偿还债务呢？我并没有想出令人拍案叫绝的答案。

但我当时得出的结论是到现在为止。

“应该趁着自己年轻的时候，在同样的时间积累比别人更多的知识，而知识要积累的快，除了比别人更努力之外，似乎找不到其他的办法。

”上帝对每个人最公平之处，在于无论富贵贫贱，资历的高低，每个人每一天都同样拥有二十四小时，不会多一分钟，也不会少一分钟。

但同样的一天二十四小时，每个人却都活动不一样。

有人努力认真，也有人虚度耗日，知识积累的成长也因此不同。

因为努力认真，两个原本条件相当的年轻人，十年后的能力以及相对应的成就却大相径庭。

知识积累需要时间，但时间流动的速度不能加快，所以大多数人把知识积累的问题放在时间上解决，认为随着时间的流动，知识会相互增加。

但是，一个懂得如何用好自己的年轻资本，把更多的精力放在学习上的年轻人，可以打破时间的限制，更快地积累知识。在同事的竞争中，脱颖而出的机会也大大增加。

相对的许多年轻人因为拥有年轻而意气风发，这样的蓬勃向上不是坏事。

但许多年轻人却因此认为来日方长而可以恣意挥霍，每天悠哉度日，不知不觉得已经在同仁之中逐渐落后，等到察觉出事，而有心追赶时，却已经落后一大截了。

一个人之所以会落得“少壮不努力，老大徒伤悲”的下场，大多肇因于此。

将才读后感 篇12

我自己对该书内容的总结如下：

一个员工如想成为将才，必须有深谋远虑的战略(长远的规划)，趁在自己年轻的时候付出比别人多得多的努力，有坚忍不拔、百折不挠的毅力和进取心，有耐得住寂寞把自己深深扎根下去汲取足够养分的能力，有“随时开着学习的天线”的学习习惯，有时刻倍感危机的压力，有向目标进取源源不断的动力，有客观平衡大格局大结构的思维，有善于勤于整理及分析的习惯，有谦卑和开放的心胸，有大局观视野开阔主动且中立思考的习惯，有主动积极的做事态度，有达成事的大决心，有正确的人生价值观。

我认真的对照自己的总结去审视下自己，很惭愧的发现自己离一个真正的将才还谬之千里。我来龙湾近2年，在龙湾前自己做的规划是：每项工作都成为县市公司的拔尖。围绕这个目标这2年里，自是付出了很多的努力，也取得了一些微不足道的成绩。我工作的思路是这样的，把网络工作分为三部分：1、已操作熟练、规范成熟的常规工作及动作；2、工作中急需提升的短板；3、创新亮点工作。针对第一部分，我要求各个管理员自己做该项工作的主管，安排好各项工作开展并自己做相关的决策，只需每周定期汇报情况即可。第二和第三部分才是我关注的重点，针对第二部分我建立了网络部重点工作周通报制度，周通报每周群发给部门的每一位员工，由我每周对工作短板进行提炼并提出具体要求后指定责任人进行落实，问题解决的办法则有各个责任人进行思考，过程中他们是我的主管，可以要求提供任何形式的帮助。针对第三部分，目前做的不好，因为目前龙湾网络的创新工作及动作基本都是靠我去想出来分配下去的，员工的思考还不够多，大多数时候还是只是为了工作而工作，缺少从问题根源思考的能力，那么第三部分的工作我接下来会不断的去引导他们去思考，多引导他们从问题根源着手去思考，多问几个为什么多问几个怎么办？争取能把自己的经验及思考问题的方法统统教给他们。

通过这次对自己从上之下的审视，很惭愧的发现自己还欠缺稳扎稳打的作风，工作中还有一些浮躁和急躁，还没有向书中所描述的桧木那样深深扎根的深耕密植之势，却有点向书中描述的豆芽菜那样急需过分的生长；还欠缺些客观平衡大格局大结构的思维，在处理事情和工作时没有很好的站在更高的角度出发想问题，在制度和流程上曾经纠结了那么久，没有看到制度和流程是确保一个公司的经验可以长久的积累沉淀下来及确保公司可以一直走在可持续发展的道路上。所以接下来我要做的就是，把自己深深的扎根在一线把一线的问题经过不断的整理、分析及思考，得出一个系统长久的解决之道，从而可实现公司的可持续发展。当然自己更要多点中立性的思考及培养自己多点大局观的思维，遇事多换位思考。

也对自己后续的职业规划做下修订：

再用2年的时间把分公司网络的各项工作都在推一个高度；培养出至少2个网络部经理的后备人选；把每位管理员都培养成具备班组长的能力；培养起每位网络部员工从市场角度出发做网络工作的大局意识；建立起人人资管的工作氛围；将基础管理工作扎根在每位管理员心中；真正的树立工程质量为工程管理员的第一核心工作的范围；通过和代维公司一道建立完善的考核激励体系强抓代维人员的责任心及技能从而实现代维上一个新台阶；建立一只符合县市公司实际成熟专业的全业务网络运维队伍；围绕县市公司网络工作编制各个专业县市公司网络片新员工入职手册。

将爱读后感七篇

编辑为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“将爱读后感”，请您把这篇文章加入您的收藏夹。读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长，未晓不妨权放过，切身须要急思量，作者写的作品是最能引起读者共鸣，收获独属于自己的体验的。我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来。

将爱读后感 篇1

也许，当影片伊始，陈明版的等你爱我响起时，对于很多人来说，已经值回了电影的票价~

三个结局，各有各的味道。第一段，可能导演也觉得这样的故事更像童话，所以用了各种夸张的手法去诠释了这一种相对美好的结局，虽然有一些关于平凡岁月抹杀爱情的味道，但是，在第一次恋爱就遇到了能够相爱的终生伴侣，最终有情人终成眷属，没有比这个更童话的爱情故事了~第二段，虽然揭露了残酷的现实对爱情的蹂躏，但不得不说，你无法把这段结局和将爱电视剧中的结尾联系起来，两个主人公的命运都过于悲惨。我承认这段也许非常写实，但不符合电视剧的延续，因此就不多评价了。

至于第三段，感觉才是真正的电影版将爱。每个人物都是当年角色的合理延续，而又像现实中我们的缩影。文慧其实是爱他现在的老公的，但是，在心里最深的角落里，有着一段关于杨峥的无法抹去的美好回忆，因此才会在一场无助的宿醉之后，拨出了那个深藏于心底的号码，却唱着他老公和她婚礼时的歌曲，她和杨峥在异国的相遇，不过是一场美丽的误会。如果说，文慧代表着80后的爱情观的话，文慧的老公和小三，其实代表了70后和90后对爱情的态度，文慧的老公虽然会去找小三，但却极度害怕婚姻的破裂，在他们的心中，他们有勇气出轨，却没有勇气离婚，他们出轨只是为了找寻激情，但绝不会允许激情破坏现有的稳定的婚姻和生活，一种懦弱而纠结的状态，婚姻在他们那里，形式重于内容；而那个小三，则是敢爱敢恨，为爱情，可以不看未来，不计代价，只求当下的快乐，因为爱潘肖，她可以孤身一人来到法国，不管不顾地潜入水中，可是，当她不爱他的时候，又很潇洒的离去，不带走一丝云彩；很多人会觉得她很幼稚，并且不负责任；但也许，我们现在缺少的，可能就是这种对爱的单纯和奋不顾身吧，因此，我倒觉得何洁塑造的小三并不让人讨厌，反而非常的倔强和可爱。至于文慧的婚姻，和现在的很多段婚姻是何其的相似，门当户对，衣食无忧，在对的时候，遇到了条件对的人，然后，像很多现实中的范本一样，结婚，生子，平淡，接着，出轨；这是现在很多人所认可并接受的婚姻，可是，真的会幸福吗?我一直认为，结婚不单单是一个简单的仪式，也绝非人生某个阶段的必备产物，婚姻应该是爱的延续，并且，只应该是爱的延续，否则，婚姻就失去了它的意义。所以，他们的悲剧，只不过是这个时代中，无数悲剧的缩影。

最后说说杨峥，他代表着那种最纯粹的爱情，他对文慧的爱，是不计代价的爱，其实在杨峥的心中，文慧从没有离开过~因为爱文慧，他一直没有换过号码；因为爱文慧，他能接到一个让他担心的电话，就奋不顾身的跑到法国；因为爱文慧，当文慧说出那句带我走吧之后，第一时间想到的是不要破坏她的家庭；因为爱文慧，当她和小三去潜水时，哪怕只是想到了一丝不好的可能，也会不顾一切的去阻拦；因为爱文慧，他会在文慧绝望的时候，说出那句藏在心里许久的跟我走吧，而同样是因为爱，又会在晚上，察觉到文慧心中对她老公的眷恋时，义无反顾的离开.其实我一直在想，如果当初，杨峥能够勇敢一点，结局是否会不同?但很多事情没有如果，或者，这才是杨峥心目中爱情应该有的模样。

最后，当文慧听到杨峥每年看海时给她的录音的时候，陈奕迅版的《等你爱我》适时响起。之前一直觉得陈奕迅版的等你爱我有点奇怪，远不如陈明版那般充满朝气和希望，今天才终于明白，这样低沉的嗓音和略带沧桑的感觉，放在这里是如此的搭调。而杨峥，无疑是对这首歌最好的诠释，他一直默默付出，守望爱情，就如同歌中唱到的那样：

等你爱我，哪怕只有一次也就足够。一次当然足够，因为对于他，一次，既是一生。

将爱读后感 篇2

第二个故事，看似无厘头的背后，是那么的无奈，这样的现实仿佛太残忍。可是，却不得不承认，这就是真真实实的生活。忽然想起北大一位老教授说：同学聚会，最怕见到的是曾经喜欢过的人。

演这一段的时候，笑着笑着就会哭。老徐在贩卖机前的样子让人觉得，她还是10年前的文慧，那么的执着，不轻易放弃。可是，当她和前夫在警局前厮打在一起时，我才忽然觉得，原来，我错了。文慧在时间的打磨下，早就不再是原本的样子。

十年后的文慧，穿着比之前高雅了，一身红色的礼服。杨峥有了居家男人的模样。但是文慧的内心却变得脆弱敏感，她开的车就可以看出，她成了一个怨妇一般的女人，可是，这不是她的错，是生活的无奈。当看到她和前夫扭打在一起时，那一刻，我原本以为杨峥会冲过去保护着文慧，像多年前一样。可是，我错了，杨峥只是默默的看着。后来想想，我真的太天真，两个年近30，有了各自家庭和人生轨迹的人，又能怎样，还能怎样？

本期杂志，我把《因为爱情》作为了力推的歌曲。自己写的歌评，现在想来，有点肤浅。其实，这首歌不是回忆，更多的是无奈，是一种爱却不能爱，不敢爱的无奈。看到他们一起在神秘树的那一段，再次红了眼睛。那儿，没变，还是有人来人往，还是有情侣在争吵，牵手。变的是当年的杨峥和文慧，也是我们。杨峥都翻阅不了栅栏了，我还能要求曾经的你潇洒依旧，帅气依旧，吹着口哨打着球吗？文慧身手麻利了许多，不再那么柔弱，你还指望着我能一如既往的傻气十足，把你当天当地吗？终究是变了，或许正如那首歌所唱"再也唱不出那样的歌曲，听到红着脸躲避"。

"一切都是幸福的模样"如是想要一切都美好依旧，两人相见时，当时只道是寻常就好。就像在机场，杨峥说：文慧，我们回不去了……如此的决绝，其实，是想保留最美好的样子。年轻的我们哪能懂那么多，所以，大多数是继续错，执迷不悔，到了最后，亲手毁了那些美好。

文慧踮起脚轻吻杨峥的脸颊，如同多年前一样。而我，多年后，想轻轻抱你一下，或许也只是想念曾经的感觉而已。

将爱读后感 篇3

期待了很久的将爱,昨天晚上去看了.音乐响起,那些曾经的画面一点点的划过,突然有一种想要流泪的感觉.可惜的是,在之后的接近两小时里,我完全找不到当年的感觉.编剧还是不错的,三个不同的故事,结婚并且经历七年之痒,两不相见却要分别离婚,或者一个人默默念着另一个,另一个的家庭却面对第三者,2个小时里把两个人可能的状态写了个遍.奇怪的是,无论哪种状态,现实都是长满了虱子的华美旗袍,当年的金童玉女含情脉脉,现在却只有无奈,不幸,漠然.就像里的那句话,婚姻怎么选都是错的,我愿意和你将错就错.看完了电影,就开始感慨,老了,真的老了.青春亮丽的小姑娘,现在只剩精心保养没有皱纹的脸,却忘记了脖子的那道横纹,忘记了肥硕的腰和腿.前两天老同学过来,和C一起去见.阿D,她男友,小C和我,四个人坐成一桌.我看着对面的`C,眼角的皱纹,微微挺起的肚子,已不是当年那个鬼精灵的小朋友.和C从大学同学到现在,用他的话说,正好一个义务教育.而且,大一的时候还很有一段那么暧昧的时候,每天晚上一小时的短信,图书馆里聊天能聊6小时,还拉着他一起去学校的舞厅疯.只是那时候他有女朋友,接着我有了男朋友,然后他分手,又和我室友恋爱,两个原本无话不说的人就这么渐行渐远.套用电影的蒙太奇手法,接下来的我们就像再无交叉,20xx年过年我结婚,完全没有想到要通知他;20xx年五一他摆酒,我也是从朋友那里听说的.这次要不是因为阿D的男友是他好友,我想我们是不可能坐下来一起吃饭.天知道当年那些说不完的话都从哪里冒出来的?分别的时候,他说,以后常联系啊,我笑了,那我以后找你吃饭好了.他爽快的说,好啊,就像当年我说,陪我出去玩时他爽快的说好一样.然后道别,走向不同的方向.说说而已.和你都没话说,吃什么饭?

将爱读后感 篇4

很久没有一个人，而且是心情极度复杂，极度不安的情况下，去看一部早就应该去看的电影。爱情也好，婚姻也罢，最重要的相互彼此之间的信任和沟通，与其住在离家仅隔一条街的酒店天天窥视自己家的情况，还不如大大方方痛痛快快的把事情挑明。

其实将爱这部电影不适合还没结婚的人士观看。但是，不管如何，这部电影值得我们去思考，去警醒难道，婚姻就是爱情的坟墓，抑或婚姻就是平淡如死水？不是这样子的，至少我觉得婚姻不是爱情的坟墓，而是一场准备相濡以沫，将此情转化成彼情的宣言婚姻也不平淡如死水，只要懂得时常加入点新鲜，加点阳光。

其实这部电影份了3个故事，第一个故事就已经让我感受很多。文慧并不是如杨峥想的那样对他失去了兴趣，在杨峥偷窥她的时候，她也在默默的注视着他，喝醉酒躺在宾馆里，她为他盖被子，替他买药。背景音乐突然变成了《因为爱情》，我发现当爱不再轻易而来，当爱不再那么疯狂，当爱不再那么义无反顾，当爱不再清晰可循，你我早已年华逝去不再年轻，可是所幸，在爱你的人眼里，你还是年轻的模样、你还是幸福的模样、你还是微笑的模样。

看完将爱，心里想的是什么已经不再重要了。我觉得，既然相爱，就不需要解释太多，真正爱一个人是无法说出原因的，你只知道无论何时何地、心情好坏，你都希望这个人陪著你；真正的感情是两人能在最艰苦中相守，也就是没有丝毫要求。毕竟，感情必须付出，而不是只想获得；从此刻起，我已经真正的想清楚了。经营好这份感情是需要我们付出的，没有谁付出多，谁付出少。只有相互的依靠。假如岁月蹉跎，我的身边始终有你。

将爱读后感 篇5

第一个在一起打打闹闹生活的结局最平庸无奇，确实是人们心底最希望的，大家会希望他们他们一起老去。但是实上，电影中的大量动画都告诉我们，这种结局是最不现实的，只有理想，理想太好，注定要崩溃。或者说，是想告诉我们，即使能很顺利的就在一起，还会有七年之痒红杏出墙这些种种，没那么顺利的感情经历，更何况要想将最早的感情维持到最后，基本也是很难得的。

将爱情进行到底，是种口号是种精神，却更多的是美好的理想记忆。

第二个结局，伤感的让人无法承受，文慧依然美丽，依稀看得到少女一样的无谓，任性，可以随时为爱做出疯狂的举动，说谎报警不为任何别的，只为在他脸上留下一吻，和当年一样的一吻，只为这一个美，补全心中遗憾。只是文慧可以在战斗结束后默默离开。她经历过多少次这样的折磨。回不去了，经历过的，都会在我们身上留下或轻或重的痕迹，那时的美好，是真实的，缘分也好或是一念之差，错过了，才知道什么是错过，人生因此而残酷，错过了，就很难重来了。

第三个结局，也是我哭的最惨的一个结局。我们有可能一生只爱一个人，但是却无法强求这样的等待一定要有结果，文慧靠在冰箱门上，想的是什么，她或许分辨不出对谁的才是爱，美好却遗憾的，还是身边简单的快乐，共同走过的十几年，对婚姻问题警觉的防备，看到第三者时候的愤怒，都可以看得出她的爱，深入骨髓，只是我们往往容易去怀念那些错过的，但是仅限于怀念。

对爱情，我想说，其实当初的那些误会那些恨，会在多年后偶遇时的冷漠对话中消失，会在飘飘荡荡的岁月中被遗忘，而爱情的美，从来都在那里，而那里，依然人来人往，但是有些人，错过就是错过了，如同杨峥里面的那句"我们都已经不是过去的我们了，还能怎么样，还想怎么样?""有些事过去就是过去了,现在追也来不及了！"

其实对于这样一部电影，结局似乎早已注定，大家看的时候应该就明白了，第二种第三种，或贫穷或富贵，但是现实就是，错过了毕竟是错过了，终究是再难走到一起了。现实总是预期望相反。你越沉溺于过去而无法摆脱过去，你就越拒绝眼前的一切。这不是文慧和杨峥的错。在这个时代，一切都太快了。

十二年的时光一眨眼大江东去白驹过隙转瞬即逝一去不复返了，如果你还站在原地等他回头爱你，那么即使感情再真实，如同杨峥第三个结局中的执着，寻寻觅觅一样，最后现实还是会残酷地告诉你，那你等一辈子吧。虽然很难听，但是这确是现实。

豁然开朗，跟陈奕迅唱得那样，其实并非是等你爱我的宣言了，而是一种缅怀，将当初的那种美好感情放在心底，现实中注定是等不了的，因为人是不能活在过去的。

那些分散的人等不及了。那些曾经的亲人应该留在记忆中。

最后，我直接了当地说，过去真的已经过去了，我再也回不去了，即使我很不情愿。杨峥说得很好。让我们面对现实吧。我们不能再回去了。不要毁掉最后美好的回忆。其实，那些美好的回忆，储存在内心深处，就足够了，但人不能永远活在过去，不能永远活在回忆里。

也许我们也应该想想，对自己好一点，已经坚持这么久了，是时候想想自己了。

也许有些人，从来就不是你该等的人。

将爱读后感 篇6

我碰巧拜访了嘉定欧亚和美国市场的客户。一路上去看电影成了一种习惯。我选了电影院里最新的电影。不管是什么，反正我没见过。小心点。演的很多东西，很现实，时间的跨度很大，从16~7岁跨到了30~40岁，不要说10年后的自己将会成为什么样的人，就是3年后的自己，到底将变成什么样都很难讲，于初恋，哎！~~~已做他人妇，引用男角的话：

现在我不是以前的我了，现在她也不是以前的她了。你想要什么？像男角那样，女角已再嫁还继续保持着那份纯真，坦诚的说，自己的心还真没那么纯。如果女主角的命运不是那么悲惨，那么女主角和女主角最终不会走到一起，而是男主角最终的成功，女主角付出了太多的痛苦。

英雄的幸福是建立在英雄的痛苦之上的。于故事本身来讲，并没有什么痛苦可言，爱情中的男女，没有什么苦可言吧，苦中作乐不可为外人道也。不是为了爱情而结婚就是为了耍流氓，每部电影里，总会有一些经典台词！

依稀记得以前看过的将爱情进行到底是一部美好结局的电视还是电影，商业的炒作，为了赢取利益，美好的事物，大众已经形成一定认知的事情，进行一次颠覆，颠覆之后再修修补补，然后烘托出一种“不要追求完美，但不放弃追求完美”的所谓意境。我们无法想象当颠覆形成一种惯性思维时，人们的思维会有多可怕。完美的做法是在上面放一点污垢，然后把它擦干净！

真是一种无语。。。生活教会我们不要愚蠢；爱情教会我们要愚蠢！总体下来，做傻瓜还是挺好的，既能娱乐他人，也能娱乐爱人。

将爱读后感 篇7

《将爱》读后感600字！

在这《步天歌2》预售的日子，我想起《将爱》，下了单。情绪有些颓，行动有些懒散的这天，我不急不缓地看完了它，后直接放进了书橱。

开始看了我才了解到这是同一主题的五个作品。

我不是个爱看漫画的人，但喜欢了夏达很多年，当初是学校书吧售书，依单页上简介选了几本，其中就有《长歌行》，所以和夏达作品算是偶遇。我一直以为这番偶遇是——看到一部漫画，挺好看挺喜欢的模式，但没有想过并非每次偶遇都会带来悸动，这次的将爱让我突然意识到了这一点。原来，读者和作者的缘分，是这样的。突然间倍感珍惜。

夏达的画作在我眼里最舒服，画面色彩阅读感受都很熟悉，故事短小又清新，虽然深刻感比不上后来这些年的作品。在这《步天歌2》预售的日子，我想起《将爱》，下了单。情绪有些颓，行动有些懒散的这天，我不急不缓地看完了它，后直接放进了书橱。

开始看了我才了解到这是同一主题的五个作品。

我不是个爱看漫画的人，但喜欢了夏达很多年，当初是学校书吧售书，依单页上简介选了几本，其中就有《长歌行》，所以和夏达作品算是偶遇。我一直以为这番偶遇是——看到一部漫画，挺好看挺喜欢的模式，但没有想过并非每次偶遇都会带来悸动，这次的将爱让我突然意识到了这一点。

夏达的画作最舒服，虽然深刻感比不上后来这些年的大作，但画面色彩阅读感受都很熟悉，故事短小又清新。《爱在乞力马扎罗》爱自然的主题很不错，只是里面的字号时大时小，小字太费眼了看起来好不顺畅。除此之外，没有什么太多的感受了。

我怀疑是篇幅的原因限制了作品动人的波长，但念及《游园惊梦》篇篇触动人心，也不找这样的理由了。

相信未来读后感

时间淘走了沙子，留下了珍珠般的图书，阅读作品后，一定有什么触动了你，可能是某一瞬间，可能是整篇围绕的意志和情感。 阅读后写下自己的读书心得，是反思和回顾的重要手段，你是否正为写作品读后感而犯难呢？幼儿教师教育网根据您的需求为您整理了以下相关信息：“相信未来读后感”，感谢您在百忙之中抽出时间来访问本页！

相信未来读后感 篇1

我相信在未来的一两年里，这里将是一个旅游休闲的好地方。好向往，也很期盼。你和你的朋友坐在湖边。风从很远的地方吹来。你点着烟。烟升得像跳舞的女孩的腰。

在诸子百家中，儒家与道家的生死观各不相同，儒家强调“舍生而取义”，道家强调：“道法自然之逍遥”。忽而飘荡到园北了，却见船站的标示，可是门却未开。

我们可以怀着一颗感恩的心，去回馈社会，感动自我。也许是上天不愿意看到我累得满身是汗的样子，第二天的早上竟然下起雨来。这说得很有道理。

既然命运的天空不都是雨雪交加的，那么你就应该自信、耐心、坚定地等待下一个阳光灿烂的日子。我系好安全带，看了看汽车显示器。目的地：外婆家；距离：

95千米；所需时间：32分钟。儿，离开妈妈的怀抱，放心去飞吧!

儿，梅花香自苦寒，瀑布的壮丽源于那千尺之涯，生命也一样。我在超市挑了几样东西，付款后满意地离开了。之所以成为朋友不过是偶然。

你静静地坐在教室里，等待着老师来上课。也许这才是真正的美，我又想了想，所以我去寻找真正的美。我们在坪中中学休息时，需要有一份宣传材料，上面写着：

冠豸山中的“廌（豸），为古时灵兽，能辨曲直，见人争斗，即以百触不真者。的确，这是坚强，但这是最小的坚强！人最惧怕的是什么？

是死亡！一个能在死亡面前微笑，在死亡面前过着阴郁和平的生活，对一切仍抱有希望的人。我也很生气，就说道：

“看完再写不行啊！反正又不多，你咋呼什么！”突然，妈妈那平时充满慈祥的大眼睛严厉地瞪着我，射出两道寒光，咄咄逼人。

回来那天，兰兰正在厨房里洗一串葡萄。曾经有两条鱼，一条立志要变为飞龙，一条则甘心一辈子做鱼。“追逐着鹿的猎人是看不见山的”，也许山那边会有更多的猎物，也许山那边会有群鹿沸腾震撼人心的宏伟场景。

我记起了一些童年往事。也许我们会受到怯懦的侮辱，但我们仍然不后悔，或者没有后悔的余地。有人的地方就有江湖，抑或有梦的地方就有江湖。

与她分手的那天，狗尾环已不再是一辈子的约定，我眼中的泪水不再为我流淌，现再是信的承诺也将全部实现，她飞向了别人的怀抱。植物尚且如此，做人更不可轻言放弃。因为此刻，人们将深切感受到自我的存在。

谁解离乡苦，不识归家难。妈妈不喜欢倒米饭，因为她们知道米饭不容易来，但是当你吃不完的时候，她们会要求你不要再坚持。如果你吃不完，你就吃不完。谁吃了最后的剩菜？吃不饱的是她们，吃撑的还是她们。

驻立回首，才猛然惊觉，自己在这一年中用怎样的灵体怎样的方式在征途中留下怎样的痕迹。

相信未来读后感 篇2

让每份固执的爱都当做一份恨来计量

让每一次傻傻的等待都化为一次死亡

这平静的大海啊

你曾将多少故事深藏

让每一个梦都还原她的真相

让每一粒露珠都吻到晨曦的阳光

那令人神往的天堂啊

你曾向世人撒了多少慌

让每一次微笑都像痛那样久长

让每一次花开不是把美丽伪装

那时你不经意的召唤

我也会咧着嘴笑到

第二个天亮

我知道不是每一次呼喊都会有回响

不是每一份真情都能到达爱的天堂

不是所有的故事都能让人轻松遗忘

不是每一颗疲惫的心都有

一个小小的港

不是每一个张望的前方也

会有另一个张望

不是几滴泪能洗去心底所有的殇

但不是所有的希望的终点都是绝望

不是所有欢乐的种子都撒

在一片土地上

不是写满痛的左手会擒住右手

去拨那只幸福的浆

请相信快乐与悲伤恰似天上的日月

没有约定却

相信未来读后感 篇3

你像极了一首歌，有着从未想要屈服的旋律。又像一颗心，倾吐着生活的味道。更像一位大师，告诉我们人生应该如歌，给予我们从悲痛中走出来的勇气。在我的印象中，你释放了对人生的感悟和文字它独有的魅力。时间在流转，而你却从未失去你华美的容妆，纵使我们都曾与你遇见，但你的神秘感总让不同的人群亲近你的肌肤，感受你情感的流露。于是我做了最大胆的表白，对于诗歌的热爱，如此的沁我心脾。爱你如初——诗歌。

这首诗创作于1968年，而我与它遇见是1995年，那时候我刚六年级，初读这首诗就已经喜欢的不得了，虽说读不太懂，但这首诗已经影响了我对诗歌热爱的程度。这首诗就是诗人食指（原名：郭路生）创作的《相信未来》。我把它抄录下来，一直保存到现在。每次读到它，总能给我莫大的鼓励。从那时起我也喜欢上了写诗。

高中那年，学习和接触诗歌的机会越来越多，记得当初有本课外读物，上面就收集了很多首诗歌，虽然没有这首诗，但他一直陪伴着我。再次读来，发现诗人当时的心情和大多数在那个时代背景下的人一样。有过消极、不堪和痛苦的经历，在这首诗中我们可以看见诗人的不幸：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。但他却固执的铺平失望的灰烬，却写下相信未来。纵使和那么多不幸遇见，但还是怀着一颗坚定的心相信未来。这首诗应该也影响了那个时代的青年朋友们。

惆怅、失败的痛苦，同情、嘲讽，即便腐烂皮肉，可我们还有脊骨，更重要的是还有相信未来的那颗心。有种心情，慢慢铺陈，重复着一致的旋律，就像初恋，心跳加速，爱你如初。

超越时间的枷锁，我把相信未来写在心间。我读懂了你，这一刻，更多的应该不是什么解读、阐释，更多的是一种情感的传递，就像诗人写下的：

朋友，坚定地相信未来吧，

相信不屈不挠的努力，

相信战胜死亡的年轻，

相信未来，热爱生命。

相信未来读后感 篇4

马晓莹前途也许迷茫，来路或许不公，但请你足够相信。

题记 当我在纸上写下“未来”一词，光芒瞬间涌入，让我感到一阵眩晕和战栗。莫非是我的前途一片渺茫？还是经历了太多的挫折，现在不敢再看自己了？

我的十六岁，在这一年的汗水与泪水，挫败和沮丧，拼搏与努力中翻滚、沸腾、交织、升华，成为我青春中重要的剪影。

时间是世界上最阴险的东西。它常常不能给我们正确的答案，也不能指引你去遥远的地方。但它是最好的见证者，见证着我们的泪水与笑容、见证着我们的痛苦与欢乐、见证着我们的成长和蜕变……它总会给予我们希望，让我们感受到太阳的温暖、微风的和煦与甘泉的清甜。正是因为这些，我对未来有了一些向往和憧憬。

太阳总是在不经意间爬到眉梢，那让人舒服的晕，让我沉入其中，久久不能忘怀。鸟儿依旧成群结队在湛蓝的天空上排列，向日葵依旧向阳而生，村里的小动物也依旧嬉戏打闹。这时，我意识到，无论你遇到多大的困难，经历多少挫折，这个世界仍然在运转。

我试着从另一个角度看我自己。也许克服困难不难，也许克服困难不难，也许值得期待。

“不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多少崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。”

未来，从来都不是遥不可及的，需要你的决心与勇气，需要你的坚韧与努力，需要你的自信与拼搏。若因一丝困苦就放手，选择逃避现实，选择伸手就可触摸到的未来，那你将永远体验不了一番闯荡后的快活与刺激。

人生中有那么多条条框框，我们不必格格不入，也不必时时刻刻都人地皆宜。我们不能忘记，我们从**来；我们不能忘记，我们要去**；我们不能忘记我们的初衷是什么。

不畏困难，不怕险阻，不甘平坦；喜欢开始，喜欢离开，喜欢充满机遇和挑战的生活。这才是真正的我。该来的会来，该失去的会越走越远，该相遇的人会不期而遇，所以我不应该畏惧，不应该逃避，更不应该轻言放弃。

漫漫人生，道阻且长，我终于释然了，在纸上写下——未来值得期许。有一缕暖光映入帘里，在眼中渲染开，我看到了充满希望的未来，我不再彷徨也不再犹豫，我相信未来，会给我一个最好的答复。

相信未来读后感 篇5

一天，我在一本书上读了一篇叫《相信未来》的文章。故事讲述的是木村老师给一届毕业生布置了一篇叫《我的理想》的作文。同学们的理想五花八门，其中有两篇作文引起了木村老师的注意。一篇是石野写的，他的理想是成为一个裁缝;另一篇是冈田写的，他想成为一个理发师。在毕业典礼的晚上，石野和冈田不约而同的来到了老师家，他们谈起了他们的理想。最后，在老师的鼓励下，他们坚定自己的信念，刻苦学习，终于成为了东京有名的裁缝和理发师。

每一个人都有自己的梦想，谁不想实现呢?可是，有多少人为当时的豪言壮语负过责呢?有多少人为自己的理想付出过行动呢?当初发誓的那股狠劲又到哪去了呢?当初你还发下了毒誓，但到头来就置之脑后，忘得一干二净。相比之下，文中的冈田和石野却有着我们没有的东西，我们也好到哪里去呢?我有时也会这样，满口大话却没能付出行动，但我以后一定会改掉这个坏毛病。成功不是个容易的事，不是靠满口大话实现的，是要靠努力和汗水实现的。当你为了自己的理想奋斗时，你肯定会有不尽的抱怨。但当你累了、倦了的`时候，想想自己的豪言壮语和远大前程吧，这回让你收拾行囊、重整待发，向理想迈出更近的一步。

相信未来读后感 篇6

早期的民谣歌手、诗人何力去看望食指，在狭小简陋的屋子里，何力深情弹唱自己的歌曲，其中有句词”女人啊，都说你是蝴蝶，不是，其实你是鲜花。男人啊，都说你是钢筋，不是，其实你泥土“。何力像食指阐述着对这句词的理解，以及对男人女人的理解。食指陶醉在他的音乐里，低头抽烟，烟雾缭绕。食指给他建议，鲜花这些词以及过气了，应该换一个词来描述女人从蝴蝶到鲜花、男人从钢筋到泥土的变化过程。期间导演问食指，有没有考虑过失败，有没有心理准备。食指频频点头，嘴里老是重复着”古往今来，悲剧的力量总是巨大的“。接着继续抽烟，欣赏何力的民谣。

食指的同学采访时聊了一些他们当年一起上山下乡时的生活。那时虽然生活艰难但人心不苦。而食指则显得早熟，而且极具乐观主义。他总能敏感体会到底层人民虽然艰苦但蕴含希望的生活细节，他像个长者一样说一些同龄人听不懂的生活哲理去安慰他们。食指的同学总是发出这样的感叹，社会应该给食指一个公平的补偿。他的工作、生活都很没有保障，诗歌除了在业内专业人士里传诵，别人很少知道。而食指则笑呵呵的回应：”我生活要是好了就写不出诗来了。人生我就是得读书、思考、写作。“这样的回答到底还是令人感慨。想起太宰治，他用短暂的一生去追寻死亡，多次自杀未遂，而这些死亡之旅几乎成为他作品的全部。死亡成了他一生的事业，作家好像不是他真实的身份一样。你不知道他是为了死亡而写作，还是为了写作而死亡。同样，食指因师哥而生，写诗是他一生的事业。同样的坚持，食指则比太宰治残酷太多。

食指的父亲说话带着浓浓的山东口音，健壮的身体，看起来精神抖擞。与食指一样，他也非常乐观。谈到食指，他没有太多怨恨，也没有过多忧虑。食指早年结过婚，后来离异。到如今也没有成家。父亲没有给他压力，相反而是常常开导他不要担心。父亲说，如今这个时代是已经济建设为主，精神跟不上，以后注定会知道精神的重要性。这话听起来有些辛酸。

食指经常出去参加一些诗歌朗诵会，和他朋友还有诗歌爱好者聚会。他每次穿着病人的服装站在屋里某个角落声情并茂开始朗诵，他的记忆力异常之好，从来都是背诵好几首诗歌。比如《疯狗》（···假如我真的成条疯狗就能挣脱这无情的锁链 那么我将毫不迟疑地，

放弃所谓神圣的人权）、《鱼儿三部曲》（冷漠的冰层下鱼儿顺水漂去 听不到一声鱼儿痛苦的叹息 既然得不到一点温暖的阳光又何必迎送生命中绚烂的朝夕 ）、《暴风雪》（人生就是场冷酷的暴风雪我从冰天雪地中走来）等等。丝毫没有病人的症状，像中国的发展未来，充满希望充满动力。

相信未来读后感 篇7

逆风追梦，相信未来——《相信未来》读后感1000字：

贾平凹先生曾言：“人之一生，苦也罢，乐也罢；得也罢，失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”

未来，是一个抽象的名词。有人迷恋，有人恐惧。有人站出来，坚定说道：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”曹文轩说：每个人都有远方。当我看到最美妈妈吴菊萍救下孩子时，当我看到年逾七旬的老人依旧瞪着三轮车，捡着破烂也要资助困难孩子的学业时，我始终相信，每个人的远方都有着世间的美好，每个人的未来都有着希望的光彩。譬如坚贞，譬如善良。

北大校长蔡元培先生一生致力于教育事业。他将北大旧貌换新颜，顶着巨大的压力请胡适等有新思想的人来当担任教师。他还到西方学习，回国后运用西方的经验教学。无数人质疑他，反对他，政府也给他施加巨大压力，但他却毫不在意，继续他的改革大业，带领北大走向欣欣向荣。

有人问他为什么这么坚持，他只是随口答道，为了人民。我想，也许他也不知道是为了谁的利益，那只是浸在他骨子里的一种信念，一种追求，一种希望大家变得更好，希望民族更强大的信仰——这是他一生向往的未来。

我们应当怎样活在这世间？有人碌碌无为，有人辉煌一世。我认为，只要我们坚持追求心中的未来，不管路途有多少荆棘，有多少嘲讽，只要坚持下去，必无愧于心。

那身影徐徐前行，无视道路旁金色的风景，背上的琴随着脚步微微颤动；他的歌声缭绕在希腊的上空，他孤身走遍希腊每一寸土地，拨着竖琴，用浑厚的嗓音吟唱着一首首美妙的诗篇，讲述着一个个真实而又尘埃累累的故事，他睁着心灵的眼睛，遍访世界。

耳聋的音乐家没有因身体的缺陷而放弃对梦想的追逐，成就了无与伦比的辉煌；眼盲的诗人没有因感观的缺失而放弃对梦想的执着，打开了一扇文明的大门。他们不幸而又幸运，命运给了他们致命的打击，而梦想却给了他们反抗命运的力量，让他们登上了人生的巅峰。听着耳聋音乐家美妙的乐曲，看着眼盲诗人沧桑的诗句，我仿佛看见他们在曲折的人生路上艰难前行，身旁伴着光亮，助他们踏上成功的彼岸。梦想是弥补身体缺陷的力量，是照亮他们未来之路的光芒。

十八年前，千禧之年，我们诞生在刚步入新世纪的中国，被称为“世纪宝宝”，身体里流动着华夏民族“龙”的血液。八年后，也就是难忘的2008年。那一年我们在小学，空气中氤氲着北京奥运的喜悦氛围，突然如同雷声撕破天际，汶川地震——家园瞬间被震碎，万千生灵毁于一旦，举国悲恸。然而，我亦在此时看见中国人民不屈的民族精神：解放军不畏余震，只争朝夕，高举救灾的大旗；幸存者克服悲伤与恐惧，眼里盛满笃定与坚强，孩子们怀抱感恩之心，眼里依旧闪耀着希望……十年前的汶川地震震碎一切，而仅仅十年后，这里又神奇地诞生了一座新汶川！——这就是咱们中国人，灾难可以毁灭一切，但却永远无法动摇我中华民族追求完满，追求幸福的未来。愿今日的你，无论遇到任何困境，都能怀追梦之光，相信未来不断前进！

文天祥曾言：“慨然有神洲陆沉之志，发而为中流击楫之歌。”今日，我们长大，手持前辈交付的历史的接力棒，带着追梦之光不断前进，相信未来吧！

相信未来读后感 篇8

食指的《相信未来》，作于1968年的文革期间。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风，让人们懂得了在逆境中，怎样好好的生活，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺！该诗曾以手抄本的形式在社会上广为流传，并迅速传颂于当时一代青年人的口中。

诗一开头就用“蜘蛛网”、“炉台”、“余烟”、“灰烬”等几个意象，给人们描绘出了那个荒芜、穷困、艰难的时代。无论是否经历过那个时代的人，都会在心底涌起苦不堪言的强烈感触。而诗人却“用美丽的雪花”写下来：相信未来。“雪花”既象征纯洁、质朴，也传递着清楚、明了的意识；把不屈于现实的坚定，表现得格外真切：这是从艰难生活中升起的信念！

第二诗节，用“紫葡萄”、“深秋的露水”、“鲜花”、“别人的情怀”、“凝露的枯藤”，写出了生命由鲜亮而黯淡，由热情而失意，由饱满而枯竭的经历，激起了人们对人生中一切失意、落寞、不快的联想。而诗人在凄凉的大地上写下来：“相信未来”的人格力量又不能不强烈震撼每一个人的心灵。这是从人生苦难中升起的信念！

第三诗节，“我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海”， 力量之大，范围之广，气势之猛，表现了诗人的满腔豪情。“摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆”一句，把“曙光”比拟成“笔杆”，很富有想象力。用孩子的笔体写下来：“相信未来”，表达的是诗人的真挚和坦诚思想：这是由真实内心升起的信念。

这三个诗节，一咏三叹，“相信未来”就像一首乐曲的主旋律，奏出了诗人心底的最强音。在那个阴云密布、精神痛苦的时代，《相信未来》在人们心灵上投下了一道希望之光。我想，凡是那个年代过来的当时的年青人，特别是知青，大多数人在任何时候重读《相信未来》都依然会怦然心动！食指的“相信未来”，那种残忍的、固执的、痛苦的、伤痕累累的相信，就是一个人在痛苦现实中对未来坚定不屈的信念，也是这首诗最为动人的内核。

诗的最后一节，用热情的呼告，满怀激情地鼓舞人们“相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，热爱生命”。诗以无可反驳的气势，无所畏惧的精神，向苦难的现实宣战。对未来的信念，像大海上的太阳那样喷薄而出，强烈地震撼着每一位读者的灵魂。

这首诗构思巧妙，用语质朴，性格鲜明，且思想深刻，令人折服。在最后一节呼唤人们带着对未来的信念去努力，去热爱，去生活。以语言的时间艺术，与中国画式的空间艺术相结合，实现了诗人所反复讲述的“我的诗是一面窗户，是窗含西岭千秋雪”的艺术。通读该诗，虽然我们感受更多的不是轻松而是压抑；不是快乐而是痛苦。但从诗人那压抑和痛苦的呻吟中，我们也真切地感受到了诗人那撼人心魄的信念——无时不在渴望和憧憬着光明的未来以及为理想和光明而奋斗挣扎的心情和气魄。

我非常敬重和钦佩像食指这样正直、豪爽、有志向又有才华的人！

相信未来读后感 篇9

我读了《相信未来》这首诗歌后，我感到无比的激动。

这首诗歌诗人以坚定的信念、刚强的意志和执着的精神告诉我们：当面对烦恼、悲哀与失望不能自拔时，别忘了，还有属于我们的未来，相信未来，相信它会给我们带来光明与希望。

的确如此，不管人生多么困苦，无论自己的命运是多么糟糕都应该坚韧不拔，百折不挠，相信未来，热爱生命。“生命在于那精彩的一瞬间，无轮在什么情况下，要记住：人是自信的来源。”困难只是暂时的，要用微笑去面对生活，要相信未来。

在四川曾经发生过大地震，在这次的大地震里，有许多孩子失去了父母，他们悲痛万分，大声哭喊。当时就完全失去了自信，留下的只有遗憾。如果我当时就站在那儿，我会鼓励大家，让他们重拥自信。我们都是中国人，我们都是在同一片蓝天下成长的。一方有难，八方支援。你们虽然失去了亲人，但你不要狂妄，要勇敢的振作起来。我们也是你的“家人”。你们有困难，我们不会插着手在那儿不动的，我们会竭尽其能地帮助你们。让你们也像我们一样幸福、快乐。你们要相信自己的未来，人生之路漫长得很，在这里面，难免会遇到一些挫折、坎坷。但你们千万不要放弃，相信未来，相信它会给我们带来光明与希望！

作者生活在一个荒芜、穷困、艰难的年代里，作者并没有在生活面前低头。作者相信未来，相信未来人们的眼睛，她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔……正因为如此，作者才跨越重重困难。是作者这异乎寻常的坚定、刚强和执着，让我懂得在困难中，要好好地生活，要自我鼓励，要相信未来！

未来给我们带来的一切都是美好的，惟有相信自己的未来，才能拥有一股震撼人心的力量！

相信未来读后感 篇10

今天，我和儿子一起诵读了经典美文，我阅读了一首现代诗歌《相信未来》作者食指。食指本名郭路生，生于1945年，因在部队遭受了强烈的刺激，导致精神分裂。“相信未来”这首诗是他在1968年所创作的。在当时的下乡知亲青中展转传抄，流行于全国，影响深远。他在精神病院住院期间也创作了大量的作品，他是那个时期无人不知的诗人。

《相信未来》一诗，作于1968年。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中，怎样好好的生活，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺！

相信未来“，表达的是诗人的真挚和坦诚思想：这是由真实内心升起的信念。这三个诗节，一咏三叹，”相信未来“就像一首乐曲的主旋律，奏出了诗人心底的最强音。在那个阴云密布、精神痛苦的时代，《相信未来》在人们心灵上投下了一道希望之光。我想，那个年代过来的大多数知青也可以说是一代人，在任何时候重读《相信未来》都依然会怦然心动！食指”相信未来“，那种残忍的、固执的、痛苦的、伤痕累累的相信，就是一个人在痛苦现实中对未来坚定不屈的信念。也是这首诗最为动人的内核。

让我们相信自己的未来！它能教会我们如何面队困境。哪怕再过几十年这种精神同样也会激励我们的后人，这就是优秀诗歌的魅力，这才是真正的现代诗歌！

我深深的被这首诗打动了。相信未来，这是多么鼓舞人心的四个字。纵使生活在极其贫困和艰难的环境中，依然相信未来热爱生命。