小学四年级优秀作文。
撰写文章能更好地表现出作者的深度思考和真实情感能力。为了写好文章，肯定需要投入大量的心力。那么，要写好一篇文章的关键点是什么呢？经过仔细筛选，幼儿教师教育网为您准备了“小学四年级优秀作文”，欢迎阅读参考！
小学四年级优秀作文【篇1】
今天是星期五，我们四年级去青青乐园秋游。
游戏有很多，火灾逃生、海盗船、滑行龙、地震馆……
我们第一个玩的是竹筏，我可高兴了，因为我是第一次玩竹筏，但心里也有点害怕，要是我太重竹筏沉下去了怎么办？
来到玩竹筏的地方，我看见有几个同学连走到乘竹筏的地方也害怕，我想：我既然比他们大，就应该给他们做个好榜样。于是我穿上救生衣，胸有成竹的走上竹筏，找了一个靠边的位子坐下。咦？船怎么没有下沉；也许我的重量减轻了。我心里暗暗钦佩自己。忽然岸上一阵哄？R大笑，只见同学们笑得前俯后仰，怎么回事？我一看，原来那些胆小如鼠的同学竟比我走路的样子还难看，像小鸭子走路一样一摇一摆。就在这时，我感觉自己在河面上“走动”，一看河水，像一条条彩带随着风的方向慢慢向后移动。啊！原来竹筏已经开动了。河水一点也不脏，很清澈。我把手放入河中，真暖和。可是我一把手伸出来，风便来了，我又把手放进去，奇怪，风没了。它好像故意和我作对似的就是不让我把手伸出来。我把水舀起来一看，水就像一面镜子把我的脸照出来。
回到岸上，我多么想再玩一次，可每个人只能玩一次，我只能依依不舍地走了。
今天太高兴了，真希望下次秋游还来这里。
小学四年级优秀作文【篇2】
我的老家在淮安市的洪泽县，那里空气清新，风景如画。有一条小河缓缓地从我家老宅门前流过，河边开满五颜六色的野花。
每年夏天，一放暑假，我就会回到老家，和村子里的小伙伴一起玩。我们有时在河边钓鱼，有时在河里游泳，有时在河边的田野里捉迷藏，小河给我的童年增添了很多欢乐。在气温干燥的时候，人们用小河水灌溉农田。小河不仅给了我们欢乐，还浇灌了农田。
去年暑假，我再次回到老家，看到那条清澈见底的小河不见了，河面上到处漂浮着垃圾，那么黑，还不时散发出浓烈的恶臭，住在小河边的人们不得不把门窗关得严严实实的。
爷爷告诉我，那是因为人们不懂得保护环境的重要性，经常向小河乱扔垃圾，排放大量污水，所以失去了清澈的小河。爷爷沉思了一会儿，又面带微笑说：“不过，人们已经意识到了这一点，再也不把脏东西扔到小河里了，政府也已经在采取措施治理了。”
每当我看着那条小河，就会想起小时候的那些欢乐时光。我相信在不久的将来，小河一定会变得像以前那样清澈，我还会跟小伙伴在河里游泳、嬉戏……
小学四年级优秀作文【篇3】
蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，白云正是我们的校园――金洼小学，一进大门，芬芳扑鼻的花香使人神清气爽。花朵有红的，黄的，蓝的，紫的'，粉的……花朵不光颜色多，品种也非常丰富，有大丽菊，郁金香，太阳花……原来学校为使空气更清新，便在学校种下了颜色不同，品种不同的花朵，真的是智慧的校园！
瞧，那边足球场正演绎着一场精彩的足球比赛！学校为了让炎热的夏天可以凉爽一些，就在校园安装了遮阳网。遮阳网可以有效的缓解炎热，真是智慧的校园啊！
在一些下大雨，暴雨，大暴雨的天气，你没有带伞怎么办呢？总不可以淋着雨回家吧！不用担心！学校安装了可以遮阳避雨的大伞，你可以在伞下等着家长来接，真是智慧的校园！
学校为了让校园更漂亮，更有情趣，就在学校的屋檐下扯了一排风车，有风时，风车就会吱扭扭的转，风车转呀转，它使我想起了一首儿歌，大风车吱扭扭的转，这里的风景真好看，天好看，地好看，还有一群快乐的小伙伴……真是智慧的校园！
在六一儿童节表演会上，学校为了让舞台效果更好，逼真，更形象就租了两台泡泡机。在表演歌舞的时候，泡泡就会喷出来，那场景可真美啊！仿佛进入了梦幻世界。真是智慧的校园啊！
智慧校园当然也少不了智慧老师，仔细看老师的教学书上那满满的字迹，就知道老师备课时有多么专心，认真，仔细。再看看老师给学生们讲课时的专注和学生们听课时的专心，就知道老师多么渴望把知识传给学生，而学生多么渴望得到知识。真是智慧的校园啊！
智慧校园一定有智慧老师，智慧老师培养出智慧的学生。我爱我的智慧老师，我爱我的智慧校园！
小学四年级优秀作文【篇4】
每一本书都是用黑字印在白纸的灵魂，只要用你的眼睛，你的理智接触了它，它就活起来了。
我两三岁时，就爱上了读书。虽然我看不懂文字，但我看得懂图画。当妈妈为我讲述故事时，我听得入迷，就像来到了童话世界。我把书看作另一个世界，我认为它是有趣的，是以生活得快乐，生活得无忧无虑的。一幅幅美丽的图画也在为我讲着故事，从我心中，不断地涌出对读书的喜爱之情。当我看得入迷时，感受书中的人物都活了起来，美人鱼在为我唱歌，小鱼和我一起游戏，我的身子也好像变轻了，跟随着它们来到十分梦幻的世界里……
我长大了，会自己读书了。我还是那么热爱读书。我发现，它教给了我很多知识和道理，甚至还可以把我们带到遥远的地方探险、旅行。我喜欢看书，还因为生动风趣的一篇篇故事吸引了我。我会和书中人物一起哭，一起笑，一起享受生活的美好。我还会像小时候那样，进入一篇篇故事里去体会。我爱读书，还因为它像我的朋友那么亲切。虽然它不会说话，也不会同我一起玩，但它能用一段段文字来感动我，来安慰我，还能让我悟出很多不同的道理。书，它就像一片海洋，让我们在里面尽情地游；书，它就像一片天空，让我们尽情地飞翔；书，它就像知识的殿堂，让我们尽情游览！
我想，我会永远喜欢读书的。当我用心去读了一本书，书里的'文字就真的会活起来。当我们在书海里翱翔会发现，书的世界是欢乐的，是无忧无虑的，是五彩缤纷的！
小学四年级优秀作文【篇5】
我的同桌，是一个女生，叫唐青秀。她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的头发，一对大大的耳朵。最重要的是，她有一张爱说话的嘴巴，好像总也关不上，老是说个不停。她是一个比较热情的女生，而我呢，恰恰相反，比较内向，不喜欢跟一些不认识的人说话。
虽然，她比我活泼、热情。但说实话，成绩上她真的不如我。但，也不是说她笨。只是有些题她没听懂吧，只要她听懂了，就一定会。这应该怪罪于她的那张嘴吧，那张总也是说个不停的嘴。都只顾着说了，忘记了好好地听。特别是数学，错过了听课堂的她，总是我的“手下败将”。所以呢，她总是热情地来请教我，我也就有模有样地做了她的“小老师”。
但是，英语成绩我没有她好。她每次都能考90分以上，我虽然也考得上，但也只是偶尔。所以，她也就更热情了，热情地给我讲我不会做的题。即使我没问她，她也会主动地来教我。热情的她，滔滔不绝、知无不尽，教得也真是再清楚不过了。
平时里，她也是热情备至的。我的笔掉了，她会主动帮我捡起来；我没带任何学习用品，她会借给我；有些学习资料我忘抄了，她也会借给我抄。
这就是我的同桌，一个活泼、热情的女生。
小学四年级优秀作文【篇6】
“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”这是唐代诗人白居易笔下的鸟。是啊，小鸟再小，也跟人类一样有骨、有肉、有生命。所以每当我看到身边的小麻雀时，总产生一种爱怜之情。
小麻雀看起来是那样的弱小，轻轻地合拢双手就可以把它们藏起来。它们披着一身灰褐色的羽毛，一双小小的圆圆的黑眼睛透着光亮。它们的嘴巴是黑色的，最让人喜爱的是它们的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠项链。
小麻雀总是喜欢三五成群的一起觅食。它们走路时总是蹦蹦跳跳的，而且它们的警惕性很高，总是一边吃食一边不停地向四周看，一旦有人经过，它们就像箭一样飞到空中，等人走了，就又飞回来继续吃食。妈妈告诉我，以前因为小麻雀吃粮食，所以被称为“四害”之一，后来发现它们主要还是以虫子为食，就又把它们从四害中排除了。
小麻雀是一种追求自由的鸟，不适合喂养，妈妈说，一旦把小麻雀关到笼子里，它就会不吃不喝地绝食抗议，一直到死亡。
可爱的小麻雀，它是人类的朋友，我们生活在同一个地球，我们要保护它们。
小学四年级优秀作文【篇7】
在一座美丽的花园里，开放着一朵芬芳的鲜花。它和绿叶是同窗好友，每天都在一起说说笑笑。
一天，花园里熙熙攘攘，人来人往。原来是游客来观光了，他们看到那一朵美丽鲜花时，不禁赞叹道：“多么美丽的鲜花呀！”而对旁边的绿叶不理不睬。
在那以后，有许多游客来观赏时，都会称赞那一朵花，却对绿叶不屑一顾。
一天又一天，人们对鲜花的赞美越来越多。渐渐的，鲜花越来越看不起绿叶了。直到有一天鲜花愤怒地绿叶说：“你快走，如果你不走，人们就不会对我表示赞美了。”绿叶听了，只好羞愧地走了。
鲜花赶走了绿叶，但却得上了病，瓢虫医生为它诊断为：营养不足而引发的病症。瓢虫医生问它：“你的好友叶子呢？它怎么不给你输送养料呢？”鲜花听了，惭愧地低下了头。它这才明白，自己没有绿叶是不行的。
红花配绿叶，这句话一点也不假。红花需要绿叶的陪衬，绿叶需要红花的装扮。大家应该取长补短，相得益彰。
小学四年级优秀作文【篇8】
那一次，我笑了。我学会一样本领，所以我笑了。
早晨，头戴红鸡冠的大公鸡亮出嗓门把太阳公公和千家万户的人都叫醒了。我躺在床上，揉了揉酸痛的眼睛，下了床。
来到厨房，看见奶奶在做蛋炒饭，“滋滋”的声音十分悦耳，我也决定要学做蛋炒饭！我从冰箱里拿出一碗冷饭和几个圆滚滚的鸡蛋宝宝，开始做了，奶奶在一旁指导我。我先倒三分之一的油在锅里，油宝宝刚下去，就跳动起来，仿佛在说：“好烫，好烫呀！”接下来，我把鸡蛋宝宝敲开，让蛋清和蛋黄流到一个洁白如新的小碗里，搅拌均匀再倒入锅内，蛋清和蛋黄在锅里吃得饱饱的，不信，你看，锅里的蛋黄和蛋清的“肚子”鼓起来了吧！接着，我用锅铲把连在一起的蛋清和蛋黄分离开，蛋要熟了，我手忙脚乱地把冷饭倒进去，因为我之前没有注意。最后，冷饭热了，蛋熟了，一碗香气扑鼻的蛋炒饭做完了，我心里很开心，奶奶爸爸妈妈吃了都夸我做的好吃，我听了心里美滋滋的。
我又学会了一样本领，我笑了！
小学四年级优秀作文【篇9】
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。我是个其貌不扬的小姑娘，但我非常爱书，对书情有独钟。下面，我就来给大家说说我和书的故事吧。
我爱整理书
我有一个非常大的书橱，有时间就会整理里面的书。每本书的书脊上都贴着号码，而我的手里，有一张书单，上面写着每个号码对应的位置，这样就能又快又准地找到需要的书了。
我爱看书
我是一个小书虫，用“废寝忘食”来形容我读书的忘我毫不夸张。不信？听听这个真实的小故事你就相信了。有一天，妈妈叫我去买盐。走在路上，路过一家书店，透过橱窗玻璃我看到了梦寐以求的《我的山野朋友》，便飞快地跑进书店，拿起它读了起来。直到看完，这时已经六点多了，买盐的事早就抛到九霄云外去了。回到家里等待我的是一场狂风暴雨。
我爱分享好书
我除了爱整理书、爱看书，还爱分享好书。我组建了一个爱书小队，利用课余时间带领队员一起写稿、分角色、做课件。认真排练后为低年级的小同学分享读书的收获和感受。我们的努力赢得了老师的赞许和同学们的好评。
我的话匣子一打开就停不住了，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊。让我们一起去漫步书林、遨游学海吧！
在书中，我学习谦虚友善，学习顽强乐观。读好书让我的精神世界变得丰富多彩，读好书把我带入了一种快乐的境界中。这，就是我和书的故事。
小学四年级优秀作文【篇10】
我叫张鹏，是奶奶给我起的这个名字，这个名字可好听了，是为了让我健康长寿。我今年九岁了，在城内小学上学，给人的印象是活泼可爱，乐于助人。
我的个子一般，脸蛋红得像苹果，耳朵大大的，像大耳朵图图，一双亮晶晶的眼睛像透明的水晶球。
我的爱好是玩耍，每当玩耍时，我就像自由的小鸟展翅高飞在蓝蓝的天空。
我还非常马虎。有一次，老师听写，我把“大夫”写成“太夫”。在学校，我就是一个废话大王，你说一句，我就能说十句，特惹人烦。唉！
在家里，我就像一只顽皮的猴子，一会儿蹦上，一会儿跳下，把家里弄得乱七八糟的。有一次，我把爸爸最心爱的花瓶打碎了，我吓的“哇”得叫了一声，心想：这可是爸爸最喜欢的花瓶，我把它打碎了，这可怎么办呢？我正想着，忽然听见了脚步声，更慌了。我只好向妈妈说明情况，妈妈听后，批评了我，我的脸红得跟苹果似的。
你们看，这就是我！
前程远大未可限量，几岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。
小学四年级优秀作文【篇11】
打开记忆的大门，有许许多多的往事，有的高兴的、有的惭愧、有的沮丧。令我最难忘的时候，还是学校举办的“六一”儿童节庆典，现在还让我记忆犹新呢！
那天上午，同学们早早地来到了学校，一进教室，就听到了他们唧唧砸砸的聊天声。每个人人脸上都洋溢着灿烂的笑容。活动开始了，大家奔走各个教室里。在校长的一声命令下，同学们立刻欢腾了起来。我来到四（2）班教室，来玩“夹钢珠”。这个游戏可真难玩，游戏规则是：一分钟内夹的钢珠越多越好。这对我可是一个难活，我的手心握着两根筷子，一丝不苟的夹着钢珠。可是，这些小钢珠都被撒上了水，变得格外湿滑。更别说我翼翼的夹着钢珠，可是钢这个平时连菜都夹不稳的人了。这钢珠就像根我做对似得，一夹起来就掉，一夹起来就掉。我急的满头是汗，心急如焚。最后，我以失败告终，但奇怪的是老师竞给我一颗星，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！我哈哈笑着，满心欢喜地离开了教室。再看看全校，没有一个教室不充满着同学们“咯咯“的天真笑声。
这个“六一”节可真快乐！
