爱的滋味作文

爱的滋味作文。

想说的，不敢表达的，都在作文里了，作文能够让我们记录时光流逝，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。写作文时有没有优秀模板可借鉴？为此，你可能需要看看“爱的滋味作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱的滋味作文 篇1

上次期中考试的时候，我的数学考了全班第一，我非常开心、洋洋得意，但之后的一场考试让我尝到了失败的滋味。

自从期中考试后，我很骄傲。每当别人问我数学题时，我总是很高傲地对他说：“这么简单的题你都不会，你可真笨！”不久，老师又进行了一次月考，我充满自信地想：反正我都会做，这次肯定也会考第一名。于是，我在没有认真看题的情况下就做了起来。做完试卷后，我美滋滋地想：这次肯定还是满分！

我期盼着公布成绩那天的到来，一想到这次又会拿到满分，全班同学都会向我投来崇拜的眼神，我开心地连觉都睡不好。终于到了发试卷的那天，老师看了看我的试卷，摇了摇头，我拿到试卷时，傻眼了，这次的分数居然是88+10，这样的分数在我们班只能排到20多名！我看了看我的错题，简单地题都做错了，但是比较难的附加题却做对了。望着试卷，泪水在眼里打转，我悔恨地想：都怪自己太骄傲、马虎大意才会造成这个结果。之后老师给我们讲题，我发现老师讲得都是我的'错题，从老师这个行为中，我深深感受到了老师对我的关心。老师讲完了，走到我面前说：“赵阳，你很聪明，但是老师希望你不要骄傲，把心思多用在学习上，这样下次考试的时候，才能再创佳绩。”听了老师的话，我羞愧地不敢抬头看老师，从此我记住了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话。

从这次的失败中，我明白了做什么事情都不要骄傲，要时常保持一颗谦卑之心，只有这样，才会铸就永久的成功。

爱的滋味作文 篇2

我家有四个人，爸妈、我和妹妹。妹妹年纪还小，刚读幼儿园小班。爸妈是经营手机生意的，一家人挤在一间大概有20多个平方的屋子里，除去手机柜台，余下的空间就所剩无几了。店里的生意倒还好，可就是苦了我们两个孩子，特别是我，既要完成老师布置的作业，还要照看不懂事的妹妹。到了节假日，爸妈更是无暇顾及我们姐妹俩。国庆长假的头一天晚上，妈妈对我说：“张璨，这几天是国庆假期，我家要搞促销活动，会很忙的。你把妹妹带好，不要让她进柜台翻抽屉……”妈妈叽里呱啦地说了一大堆，然后从包里拿出30元钱递给我作为我和妹妹第二天的消费。

一大早，我和妹妹被外面震耳欲聋的音乐声吵醒了。看了看闹钟刚过六点。“那么早！”我长叹一声，可想起妈妈之前的交待，我只好“认命”！我帮妹妹穿戴好，牵着她的手去吃了早餐。

客官，别以为我有多潇洒，麻烦才刚刚开始！吃好早餐回到店里，只见店里人来人往，生意特别忙，爸妈真有点应接不暇了。这时，想做作业已是不可能了。为了让妹妹不在店里捣乱，我把她领到房间里，把自己最心爱的卡纸给她涂鸦。妹妹也很兴奋，到了十一点半，还在一个劲地“作画”。我问她肚子有没有饿，她却装作没听见，还边作画边叽叽咕咕地念着什么“咒语”。这“咒语”比唐僧念的紧箍咒还要厉害！吵得我头都疼死了。但看看爸妈那个辛苦，我只好强忍着。

吃过午饭，好不容易等到妹妹睡熟，我才有空做作业。到了晚上，爸妈又忙活起来，直到十点多才打烊息店。这国庆长假几乎天天如此。

我感叹：还是读书的滋味好！

爱的滋味作文 篇3

90后的我们不是温室里的花朵，不是家中的小皇帝。我们需要自由，需要与众不同，需要不羁的性格，需要属于自己的天空。

——题记

历经十七个春秋的我们，已不再是父母眼中的“小屁孩”了，也不再是一世纪前的儒雅呆板的书生或深居闺阁的淑女。我们有自己的青春，有自己的滋味。我们需要将自己的青春定格，释放我们的梦想。

定格着装

最容易区分我们与其他人的便是我们的着装。校服要大，校裤要长，这样穿着才精神帅气，走在路上心里也感觉舒服。服装规格要比适合自己的大几号，即使走路时裤脚管被踩。在校外，牛仔裤必不可少。双手插袋，插着耳机，这种感觉才是我们的专属。

定格绰号

绰号是我们交流的最自然的工具。不必去叫对方全名，否则就太严肃太拘谨了。绰号已不再是讽刺攻击别人，相反，它已成为一种亲密友好的象征。叫一声绰号，代表你没有把他当外人，不仅方便自己记忆，而且也能带给对方一种亲切感。据调查，猴子已成为最受欢迎的绰号之一，几乎每一个班级都有一两个。这对于顽固严肃的人是难以接受的。

定格网络

生活在21世纪的我们，自然离不开网络。可以说，网络已经与我们的生命联结。在QQ上，我们可以畅谈学习以外的任何事，没有约束；在空间博客里，我们可以书写自己的青春，记录生命中的喜怒哀乐，展现自己叛逆与个性；在游戏中，我们扮演属于自己的英雄，在另一个世界实现自己的王者梦。网速快是我们的追求，而停电则是最大的梦魇。

网上购物是我们个性的另一个反映。不需要走出家门，不需要担心种类缺乏，只需在网页上轻轻点击，货物就到手了。这就是我们所追求的轻松、简单。

定格爱慕

处于青春期的我们，正在不断成熟，对异性的感觉也在萌动。可以说，几乎每个青少年都有一颗悸动的心，每颗心中存放着一个爱慕的对象、一段残缺的回忆和一份美好的愿望。因为回忆残缺，他或她希望能和对方有一段美好的经历。这种情感微妙而又青涩，对方的一个微笑、一句问候都能带给自己无限的自信与快乐。这份感觉我们应该珍惜，因为它的美好，但我们不必去把握，因为我们还是青少年。

人们都说，青春是五彩的，该定格的远不只是这些。球场上汗水的定格，大头帖装帅的定格，一切都说明我们的青春活力充沛，不拘约束。我们要求解放自我，把自己最独特、最个性、最非主流的一面定格在青春中，让回忆永恒。

释放自我，我有我的条规；

定格青春，我要我的滋味！

爱的滋味作文 篇4

我从小就不喜欢打乒乓球，有时候同学硬拉我去玩一下，我也顶多只能发发球，而且还发不好，因此同学们都不和我打。好不容易有机会和另一个班的同学打一次球，不一会儿，球拍还没握热，就灰溜溜的被别人打下了场。

为这事，我经常很痛苦，因为我班的同学太喜欢打乒乓球了，这样我就很难和他们玩到一块儿。

于是我下决心一定要学会打乒乓球。“万事开头难”，一点儿也不假。我要妈妈陪我在小区的球台上练习。可每次妈妈发球过来我都没能接住。妈妈发现了问题，就从接发球开始教我。她告诉我，高抛球应该怎么接，低球应该怎么接。妈妈还特别教我怎样接旋球。“功夫不负有心人”，就这样，我一直坚持练了两个星期，妈妈认为我可以“毕业”了。

以后每天我都把乒乓球拍和乒乓球带到学校，一到课间就赶快跑向球台，和同学们打球。

这天，班上的同学看我积极性这么高，进步还不小，就主动约我去打球。开始我的心里好像十五个吊桶打水——七上八下，还是很害怕的，毕竟人家是“武林高手”啊！一开始对方就发了一个旋球过来，他要给我一个下马威。我沉住气，看清了球的旋方向，判断它会往哪边跳。我赶紧移动步子，球正好落到我的面前，我一起拍，以迅雷不及掩耳之势猛地一下把它扣了过去。对方不愧是高手，也是一个猛抽，进行反击。球在我面前一弹，正好撞到我的球拍，我又是一记猛扣，球刚好落在对方台边，斜着飞了起来，那位同学看着球傻了眼。没想到一开球我就能这样精彩的完胜一球。他连忙笑着跑过来，向我伸出大拇指，说：“肖扬，进步太快了。定是遇到高人指点了吧？”我笑了笑，没说什么，心里却窃窃自喜。

现在我的球技在班上只能算中等，不过我有一个目标，那就是一定要练到能打败我班里练了五年的乒乓球王者——余佳旭。

啊！成功的感觉原来这么甜，成功感觉太好了，我真快乐，我尝到了成功的滋味！

爱的滋味作文 篇5

忙忙碌碌，快快乐乐，唱一曲青春的赞歌，看我们无畏的笑脸。

——题记

在忙碌中成长

我们学生的学习生活，看似两点一线，看似枯燥无味，看似忙忙碌碌，其实，我们的生活虽说是忙碌的，但是也是快乐的，因为我们在其中成长着。

深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静，而我却睡意全无，是呀，我能睡着吗？

早晨，我们总是要比太阳起来的要早一点，就拿起床来说吧，初冬的早晨，我们常常是下了很大的决心，才会慢慢的、极不情愿的从那温暖的被窝中钻出来，可是“好景不长”，没多久，就会发现，这样的起床方式，往往造成的结果就是：上学迟到，于是，第二天，起床的决心就会更大一些，可还是去晚了，渐渐的，起床的决心就一天天的大了起来，直到最后，我们能够做到自觉主动的起床，不再会迟到了。其实，这也是一种成长的过程，我们从懒惰，到勤劳，克服了懒惰，我们长大了，这就是成长。yJs21.COM

在成长的路上

在成长的道路上，谁都不可能是一帆风顺的。

成长的道路虽说是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的'事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。

成长的味道

成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

成长的滋味究竟是什么？是甜的么？还是涩。幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。

加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。

柠檬茶的味道，涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的泪，懊悔的泪，委屈的泪，然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪，那是种懦弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔；鲜花有了花香，学会了芬芳；我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗？我无法找出正确的答案。

放弃真的是为了飞翔吗？到我们事业有成的时候，再回首望望过去自以为很优秀的事情，却会觉得很可笑。不说的太远，就说我现在六年级，看看以前三年级很优秀的作文，倒会责怪自己，当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊？那可能就是成长的乐趣。

过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘，现在，点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

精选阅读

父爱的滋味作文三篇

通过写作能够提高学生的语言文字表达能力，让他们更好地表达自己的想法和情感。同时，写作也让我们更加敏锐地去观察和发现生活中的美好，从而更好地欣赏和体验。

然而，要写出一篇好的作文并不是一件简单的事情。首先，我们需要选择一个合适的主题，确保自己对这个主题有足够的了解和兴趣。然后，在整理思路和素材之前，我们可以先进行一些构思和梳理，确定自己要表达的核心观点和要展示的思路。

接下来，我们需要通过丰富的语言和生动的描述，将自己的观点和感受以有趣的方式传达给读者。在写作过程中，我们可以运用一些修辞手法或者适当的比喻，以增强文章的艺术感和感染力。此外，我们还要注意语法和语义的准确性，避免出现错误和歧义。

最后，写作完成后，我们可以将自己的作品分享给朋友们。通过分享，不仅能够得到他们的宝贵意见和建议，还能够让自己对世界有更多的认识和理解。同时，分享也是一种对自己努力和成果的肯定，增强了我们写作的自信心。

总之，写作是一个提高语言文字表达能力，发现生活美好并展示自我的过程。要写出一篇优秀的作文，我们需要选择合适的主题，整理思路、丰富语言，保证准确性，并将作品分享给朋友们。相信只有不断努力和练习，我们才能在写作中不断进步，展现出更好的作品。

父爱的滋味作文 篇1

寒风呼呼卷来，刮起我耳后轻寒著的发丝，让我猝不及防的打了个暗斗，我于是愈发加快步子，三步并作两步，乘上了回家的电梯。

拍大门，不一会儿便闻声匆匆的脚步声。“呀吱-”一声，门开了，迎着父亲咧开嘴的笑容，感触感染着扑面而来的暖气，一颗心都踏实了许多，随意敷衍过父亲的笑容，把脚从冰凉的鞋子里摆脱出来，撒下书包一下瘫倒在沙发上，还没等我启齿，肚子就先叫出了声，看来真的饿了，望望钟，已经是晚上十点，外头冬风萧萧，也没什么吃的。

父亲见势朝我走来，我把渴想的目光投向了他，几经挽劝，他败下阵来，只好接触那些与他都从未谋面的厨具，在那个空间里，他独一认识的大概就是筷子，碗和那把生果刀了吧，令我惊讶的是，他竟然在其中如鱼得水，把那些工具和菜肴顺服的服帖服帖，我坐在他身后，看他操起锅铲颠起水饺，翻炒，摇动，究竟没下过几回，出加料的动作仍是略显生疏，可就是这样整理整理停停的笨拙样子，让我愈发感触感染到了这位中年男人的暖和，整理时，倦意全无。

他从冰箱里取来两支土鸡蛋，打在小锅里，小心翼翼地从边边角那里与铁锅分离开来。不妙，一滴油调皮的跳出来，溅到了父亲的脸上，父亲下意识的往后一退，轻轻的“啊--”了一声，一手抹过去，对我一笑。“你现在要给我好好吃，好好运动，听到没？”心里不觉又多添了满倾的暖和，荡漾在其间，催使着我无比坚定地回答道：“嗯，一定。”望着他干劲十足的背影，似乎感觉到他的笑脸与爱。

锅饺出炉，我端坐在餐桌，望父亲端着热乎乎的一碗小步遇上来，轻轻安在我眼前，金黄色的饺子就那样安详的卧在大碗里，还有的裹上了玄色的胶壶外衣，灯光柔和的打在上头镀上一层闪烁的柔和，我大口朵颐，只留下油渍粘在碗壁上，往旁边一瞥，仿佛看见了父亲扬起的嘴角。

那夜冬天无比暖和，满满诠释父爱的滋味是脆脆的，是热乎着的是布满爱的，这份滋味丰硕着我日后人生的每一个失望或是快乐的时刻，暖和着我，教会我感恩。

父爱的滋味作文 篇2

在我的记忆中，是没有父爱的。因为父亲对我要求十分严厉，甚至是苛刻。所以，在父亲面前时，我总是小心翼翼，甚至连说一句话都要思来想去半天之后才敢说出口。

最令我难忘的是那年的八月十五，照例是要吃月饼的。可是爸妈却因醉心于工作而忘记了准备，经我一提醒，爸爸才恍然大悟的说：今天下午你和你妈去买吧。我很兴奋。可到了下午要走的时候，我的倒霉事来了。先是鞋带开了，而后又忘记了拿钱，再接着我又想去厕所，我妈急得朝我大喊：你行了吧，快点！我本来就心烦意乱，再加上我妈这么一喊，我气急了，说：急什么，又不是赶着去投胎！本来无心的一句话，却让父亲愤怒不已，他的脸在那一瞬成了铁青色，巴掌高高举起，就要落在我身上，要不是妈妈的阻拦，我想我又要挨打了。

那一夜，父亲没有好脸色，甚至连一句话都和我说，连看都不看我。而我也心惊胆战。这滋味，就像猛地喝了一口老酒一般，苦极了。

时间飞逝，转眼间我已经十五岁了，成了一个大姑娘。而在我长大的同时，父亲也老了，对我也不那么苛刻了，但是我还是刻意疏远他，没有原因的不想见他，就是这时，又有一件事，让我对他的态度有所改变。

五一假期即将结束时，父亲买了鱼，，我根本就没把这当成事儿看。出乎意料的是，爸爸居然叫我洗鱼，我呆住了，虽然他以前让我做过很多家务，但像收拾鸡、鸭、鱼这一类的活，一向都是他一手包办的，我根本不会。可他现在却叫我洗鱼，而且那么决绝的离开，逼得我毫无退路。而我生性很倔，不肯认输，所以就硬着头皮洗了起来，但还是委屈的哭了，他把头一转，只当什么也没看见。

当我洗完鱼后，我突然发现，洗鱼很简单，就在这时，他过来对我说：以后你也要这样，在困难面前不能轻易退缩。听到这些话，我有些不好意思，像喝多了老酒一般，脸上、心里火辣辣的。

真正让我明白父亲的爱的事情，是那天下午他送我返校时发生的事。

那天下午他送我去学校眼见其他学生手里都是大包小包班的零食，而我手中却仅有几只苹果，他的眼光突然变得十分复杂，但他什么也没说，只是目送我离去。

而当我来到学校一看，因为走得急，我居然忘了带饭卡，情急之下，我拨通了他的电话，在他好一通数落之后，终于听见：最晚明天下午给你送去。我安了心。

我本以为当天下午他不会来了，因为天色已晚，可当我在教室中看书时，有人告诉我：你爸在门卫还没等他说完，我已经一阵风一样的奔向了门卫，爸爸见我来了，忙把饭卡给我，然后说：丫头，等着，有东西给你。我一脸疑惑地在那等着，直到父亲把那一袋子的酸奶和八宝粥底到我手里，我才回过神来，这才发现父亲的眼中竟然充满了自责和宠爱。我鼻子一酸，险些掉下泪来。然后，我目送他离去，心中五味繁杂。

时至今日，我终于尝到了父爱真正的滋味，那味道，像极了在老酒苦辣之中蕴藏着的那一份最令人难忘的浓厚与甘醇。

山东安丘市青云双语学校初二:画沙1368689506

父爱的滋味作文 篇3

在我的印象里，我的父亲是一位不苟言笑、对我极其严肃、当真的人。所以，小时候的我幼稚的以为：爸爸根本不爱我，整天板着脸，让人感触感染不到一点暖和。相反，我更愿意和妈妈呆在一起，在浓浓的母爱沐浴下，我健康、快乐地成长着。但是有一天，我品尝到了父爱的滋味，它是那么的浓烈，那么的芳香，那么的独特，令我至今记忆犹新。

那是一个暮秋的晚上，我们全家晚饭后来到体育馆披发步，玩了一会后，我们都感觉有点倦怠了，便一起踏上了回家的路。刚走了一会，深蓝的夜空中便开始落下豆大的雨珠，放肆的秋风吹来，梧桐树上所剩无几的金黄色的树叶也慢慢打着圈儿掉落下来。这可怎么办是好呢？这路已经走了一半，四周又没有任何可以避雨的建筑物，真是进退两难啊！没办法，咬了咬牙，我们决定抓紧时间，冒雨跑回家。

在奔跑的过程中，雨越下越大，豆大的雨珠毫无所惧的打在我身上，秋风一阵又一阵的吹来，我整理时觉得严寒蔓延了我的整个身体，我连牙齿都开始打起了颤儿。这时，一件暖和的外套披在了我的身上，抬头一看，原来是爸爸将自己的外套给了我，但是，脱下这件外套，爸爸身上就只剩下一件薄薄的羊绒衫了，这样他会着凉的！我执意不肯要，而爸爸却严肃的命令我披上。披着带有爸爸余温的外套，我依旧在暴雨中奔跑，徐徐地，我的眼睛恍惚了，分不清是泪水仍是雨水……

也许这就是父爱吧，爸爸不像妈妈，老是会把爱挂在嘴边，他老是默默地为你做着一切，但他对你的爱涓滴不减！父爱如山，的确，这时，我觉得父爱虽没有母爱细腻，但同母爱一样伟大，只不外它是深沉的、内敛的、难以察觉的，但它一样是你心灵的港湾！

我看到了父爱的宏伟，我闻到了父爱的芳香，我感触感染到了父爱的暖和，我品尝到了父爱的滋味……

胜利的滋味作文

写作文不仅可以提升学生审美素养，更能增进对人生百态和社会现象的理解。此外，写作还是一种感性体验，能够让我们感受到身边点滴之美，因此值得我们去尝试。写作文时，建议先进行构思，确保自己有一定的思路和想法。关于“胜利的滋味作文”，以下是小编给出的参考内容，希望对大家有所帮助。

胜利的滋味作文 篇1

“哈哈，没想到吧，这下你可没法子了吧？”“哼，坚持就是胜利，我是不会轻易认输的，再说了，你我到此刻还在打斗呢，根本分不出胜负，你别高兴得太早！”咦，这是谁和谁在说话呀？还有“嗒嗒”的声音，是否在下棋？别烦我，别烦我，我正和母亲大人下五子棋呢，乐意的话能够当观众。

此刻该轮到我了，她刚才下的是这儿，下这儿会不会有什么目的呢？我的目光投向四周。哦，我明白了，她的黑棋斜的有3颗了，我要是不拦的话“冠军”这荣誉可归她了，不行，我得拦住她。于是，我从棋盒里拿出一颗白棋子，“拦”住了它们的“去路”“唉，又被你看穿了。”妈妈低下头之后说，“你的眼睛可真尖锐，我预感这盘必须输了。”“别说了，赶紧下吧。”妈妈停了一会儿，“走”了一步。我定睛一看，好哇，可真够坏的，幸亏望见了，不然……我拿起一颗就“上”。“唉，这盘我是输定了。”之后就“走”了一步。我看着她刚下的棋子，横的，竖的，斜的都没什么大碍，是拦我的棋，因为我有一处已有3颗了，我看了看，那儿已没什么危险，于是我的目标又换了一个。呀！这真是太好了，我只要摆上一颗就赢了（那一处已有3颗，而且两端都没被包围）。

我拿起一颗就放在那里。“阿，你赢了！”妈妈激动地说。“是呀，我也没想到会赢你，而且还下了那么多棋子。”我仔细回味着刚才的情景，是多么领人紧张呀。最后我最后胜过了妈妈。这是多么自豪的事呀，我好开心呀。以前下棋几乎都是妈妈赢的。

这次我最后取胜了，甭提我有多开心阿！我以后有空要多练练，期望每次都能有提高。

胜利的滋味作文 篇2

每当打开抽屉看见了那个魔方，便忘不了那次成功的滋味。

那是读四年级的时候，哥哥到我家来玩，看见哥哥手里拿着一个魔方，我吵着要玩，哥哥一本正经的对我说：“嗯！，哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。”

等哥哥走了我就不像以前那样无聊了，我就坐在床上开始了我的工作（把魔方还原），我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一条，可是又像弄另一条，我扭呀扭呀，又把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了，饿哦心里开始紧张起来了，妈妈走了过来说：“不要灰心，要有耐心。”我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！我就耐心的扭着，到了睡觉的时间了，我在床上想——怎样才能拼好。

第二天到了，我接着我原来的拼法，不到半个小时就完工了，我打电话给哥哥，哥哥过来了摸着我我的头说：“好把这个送给你。以后继续加油，争取一天之内完成魔方。”我高兴的说：“嗯，我会的。”

在这几天里，我超常发挥，把我生活中的克星打败了，获得了魔方。当我手捧魔方时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡……

胜利的滋味作文 篇3

近来，我一向都在朝着胜利的山顶出发，等到我最终登上了胜利的山顶之后，我尝到了胜利的滋味。

胜利的滋味是甜的，当我们取得了胜利之后，这种甜甜的滋味让我们绽放出了满面的笑容。随之，内心里的那种兴奋也涌了出来，让我们不禁张开双手想去拥抱着这份胜利。

我排除万难，冲刺在我的目标之路上。我给自我定下了一个学习目标，之后的时间里，我一向在朝着这个目标前进。我给自我定下的下一次考试的目标比作成了一座高山，我一向都在朝着这座高山的山顶出发，因为山顶是我想要到达的最终目的地。

在我向着目标出发时，总会有一些困难阻隔在我前进的道路上。我勇敢的应对着这些阻碍着我前行的挫折，我坚持不懈的向上攀登。因为我心里有目标，有信念，我想取得最终的胜利，我想品尝胜利的滋味。

最终，在我的不懈努力之下，我实现了自我的目标，也登上了胜利的山峰，并且也尝到了胜利的滋味。

在我握住胜利的旗帜时，内心里的欢喜与激动全都涌了上来，胜利的滋味是甜的，充满着无数的喜悦，并且还是如此的深刻。我想每一个尝到了胜利的滋味后的人都不会忘记这种滋味，因为胜利的滋味如此的独一无二，也是如此的令人难忘。

取得胜利后的我，内心里是骄傲与自豪的，胜利给我带来的喜悦冲散了我一路上的疲惫。这一次的胜利后，我也会继续的朝着我的下一个目标前进，去攀登下一个胜利的高峰。我会牢牢的记住这种胜利的滋味，并且也让自我不断的朝着拼搏。

期望学习中的我们，都能够用自我努力拼搏的汗水去迎接胜利。

胜利的滋味作文 篇4

我有一个爱好，那就是下象棋。我下过很多次，时而胜，时而败，数不胜数，我几乎都忘了。可有一次比赛，使我终身难忘。

那是一个中午，我又要迎来一次与象棋高手——爸爸来对战了。我和爸爸下过很多次象棋，可都是爸爸赢，我每次不是被他的马后炮绝杀，就是双炮打打将，双车围攻，二马绝杀……惨不忍睹！可是今天这场比赛，我却如愿以偿地打败了爸爸。

比赛开始了，爸爸还是像以往一样向我发起了猛烈的进攻，丝毫不领情。看着我的“子民”在“战争”中绝杀，我咬牙切齿，试图想反转大局。可是爸爸好像猜到了我的如意算盘，又架起防守模式。看着我的车、象、马、兵被敌方杀得片甲不留，我决定要背水一战，杀出重围给爸爸一个“惊喜”。在经历爸爸的“万般杀招”后，我突然来了个车双炮绝杀，逆袭战胜了他。

惊喜、惊讶、激动迅速围绕着我。我不敢相信自己，我用自己独特的攻法和智慧打败了爸爸。那一刻，我欣喜若狂，爸爸则后悔莫及，其实爸爸也差几步能把我绝杀。在这场比赛中我成功恢复了信心，我相信以后我一定可以真正超过爸爸。

那一次我真正地感受到，什么是胜利的滋味。

胜利的滋味作文 篇5

胜利，每一个人都无时无刻的在追求胜利。而我今天，就尝到了“最浓”的胜利的滋味。

下象棋也许是我的特长之一，但爸爸也是一位世外高人。他曾打遍天下无敌手，打败过好几个邻居，一直是我的偶像。这天，我俩狭路相逢，一场激烈的战斗即将展开。当然，和偶像同场竞技，我还是有点小紧张的。

棋很快就布置完成了，爸爸嘴边挂着一丝笑容，似乎在说：“小样，想打败我，再吃两年饭吧！”这样的嘲讽影响不到我，我知道我有百分之三十的希望能赢。开始了，只见老爸采用防守战术，把“象”移到“帅”前。我把“炮”移到“兵”后。可老爸直接“飞马”，眼里有轻敌之意，……，大战了15回合后，我的“炮”被吃了一个，兵也死光光了。

爸爸见我已死大半，自己仍兵力十足，不禁哈哈大笑。我看见两员大奖“车”还分毫未动，就把“车”移至爸爸的“将”的九宫格下，等待致命的一击。不知爸爸看到没，把“车”移至和我的“车”统一战线上，我像虎一样把爸爸的“车”吞了，就这样爸爸的.荆州失守了。

我和爸爸大战300回合后，我和爸爸都只剩下残兵败将了，我的双马却在这场战役中存活了下来，就这两匹马，让我成为了最后的胜利者。

我胜利了，虽然这不是什么大事，但这意外的胜利成为了我心中最大的鼓励。这种喜悦之感久久地伴随着我。这胜利的滋味太美好了。

胜利的滋味作文 篇6

在我成长的过程中，经历了很多种不同的滋味，这回我感受到了胜利的滋味。

我记得有一回，在学校，马上要举行三跳运动会，我报的项目是一分钟跳，我一直在家里练习跳绳，一开始我只能跳100多个，我就在家千辛万苦地练习之后，我就能跳到160多个。

到了比赛的时候，我看别人跳的比我跳的多，我心里想这下可好了，我看是拿不上名次了，为什么我练了这么久还比别人跳的少？到了检录处，我的心“砰砰”直跳，像装了一只小兔子又蹦又跳。这时比赛开始了，大家都争先恐后的在跳，我也用全身的力量在跳，我听见老师和同学在给我加油，我坚持着用力跳，还有20秒我快要坚持不住了，我一想到老师能让我参加比赛，那就是老师觉得我跳的快，所以我要坚持下去。到了10秒了，我像泄了气的皮球，我一咬牙用最大的力气跳，一跳大概跳了10多个，比赛结束了。

我等了一会儿，广播念我的名字是第三名，我高兴地领完奖，老师说我了不得呀！鼓励我下次再接再厉，争取得第一名，老师给我拍照留念，我也感受到了成功的滋味。

在这成功的两个字中我不知流了多少汗水，

跳了不知多少次，那是因为：妈妈曾经对我说过;台上一分钟，台下十年功这句话的意义，不是简单的。

胜利的滋味作文 篇7

成功有许多滋味。有的温馨甜蜜，有的.欢乐幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞炫目。我体会到了成功的滋味，因为我打羽毛球成功的接到了许多球。

起初，我不会打羽毛球，连球都不会发，每次发球球不是挨不到球拍就是把球发得歪到旁边。爸爸教我一次又一次，可我就是发不出一个好球，老爸都不愿跟我打了，我自我都没信心了。妈妈看出了我没有勇气，于是，她主动提出陪我打。我一看妈妈也不会发球，球也接不住几个回合，就呵呵地笑，说原先还有与我一样差的人啊。妈妈说：是啊，你看，你比妈妈强啊，妈妈打这么多年也接不住啊，我们一齐练吧！我觉得连妈妈都出错，我想我不会打球也是正常的了，于是又树起了信心，与妈妈练了起来，但很快，我发现自我的球发得准些了，球也打得到位些了，我就暗下决心必须要超过老妈。日复一日，周复一周，我坚持训练，我发现自我提高不小，于是决定与别人比赛。

我感受到了成功的喜悦，欢乐的滋味，甜甜的。人只要不断练习，就能够取得很大的提高，就能够成功，其实成功并不必须非要赢得胜利，成功就是挑战自我，超越自我，这样我们才能够品尝成功的果实。所以，我要勤奋一些，为自我创设成功的机会，让自我多一些欢乐！

胜利的滋味作文 篇8

在一望无际的天空中，一颗又一颗的繁星犹如人一生的经历。或多或少有着人的七情六欲，今天我要解读那一颗胜利之星……

“奇奇，我们打乒乓球去吧。”祥祥兴奋的叫道！“好呀！我去旁边叔叔那借拍子，你等一下。”我应道。

拿着拍子，我俩步行去学校操场。走着走着，我突然想起叫道：“我没打过几次，技术不好哦！”“没事儿，边打边练吗，我也才学呢。”祥祥应道。“ok”我兴奋得回应着。

比赛开始了，只见祥祥神态自若，抬起球拍用力一发球，球如离弓之箭，以迅雷不及掩耳之势打了过来。我一拍挡着竟击了回去。而他毫无一点紧张之情，一个用力又把球打了过来。这次，我就没有这么幸运了。“ko”！第二球，该我发球了。我故作镇定，一个“鸡蛋”打过去。他轻松接球，我一挡，他又用力回击。球在眼前飞来飞去，如一位翩翩起舞的美女，又如一个在跑马拉松的人。我俩就这么周旋着，忽然我猛一发力，球如猛兽般冲去，他没在意，结果失球。比分也打成了1：1、轮到他发球了，他一个完美抛物线后，球在桌上清脆一响向我击来，我以同样轻柔的力量回击。祥祥开始急躁了，而我却特意放慢了节奏。他用力一击，我全力攻球。球在两边飞舞，我也慢慢掌握了运球。趁他不注意，耍了个边角球，成功得分。

这就是我那一颗美丽的繁星！从这以后，我就爱上了放学后和同学们一起乒乓球。

胜利的滋味作文 篇9

在生活的五味杂陈中，我最喜欢的就是甜，因为甜让人感到喜滋滋的。

在我的生活中，就有这样一桩喜事，接下来我细细地给你道来。

传给我，快！没错，我们班现在就在打篮球比赛，我们班主力将球以迅雷不及掩耳之速飞一般地把球传给了一位离篮筐最近的球员，在他们完美的配合下，成功地将球投进了篮筐，我们班立马沸腾起来了，球员的脸上洋溢着欢乐的笑容。可对方见自己输了一球，都在那里唉声叹气。

比赛继续，我们班因进了球，球员有点太过于骄傲，有点儿得意忘形，一个不小心，让对方进了一球。球员们看到这情形，气就泄了一半，但我们班的拉拉队依旧在鼓励队员。我们班的球员重拾了信心。

下半场开始，敌方球员像吃了火药似的，将球传过来又传出去，刚想投篮，我们班的人也不甘示弱，立即将对方拦住，一不小心，这个球也就出了界，但球员们没有放弃，卯足了劲儿，准备奋力一搏。我们班球员又抓住了一次机会，成功将球投入篮筐，现在已经是2：1了。在最后的五秒，敌方不可能再进一球，我们班稳操胜券！果然，哨声一响，我们班胜利了！

这种胜利的滋味在我的心里久久不能忘怀。

幸福的滋味作文

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幸福的滋味作文 篇1

人人都说生病是痛苦的滋味，可我觉得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香;是三岁小孩得到棒棒糖的甜蜜;是得到成千上万个人的爱的感觉。这就是我在生病时感受到的幸福滋味。

在去年冬天，我再次复发了“过敏性紫癜”没想到这种病害我头晕脑胀，心情一直不怎么样。竟然还请假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊!不过在生病期间我得到了家人无限的爱抚。在妈妈听说结果时，一下子痛苦的泪水再次淌下，这眼泪竟然留在了我的心上，这让我感到了母爱的温暖，这也是幸福滋味的一种，它是咸的。

办完住院手续，平常关系不怎么好的二姑竟然来看我了，她提着大包小包，大包有衣服，小包有日用品，还全是新的，这些其实都不重要，没过一会二姑给了我一个甜甜的吻，这让我感到吻得甜蜜，其实这也是幸福滋味的一种，它是甜的，也是来之不易的。我住的是隔离病房，每天都要从早上6点吊瓶子到下午6点。那冰凉的液体让我经常打寒颤。在有一天，正在吊瓶子时大姑冲进来，把我抱在怀里，说了一堆虽然我不想听，但是我知道大姑是爱我的，关心我的，这让我又感到了唠叨带来的关爱，这也是幸福滋味的一种，这是涩的。

生病的滋味是一种难受的滋味，可正在这时你却会知道什么也比不了家人带给你的幸福滋味!

幸福的滋味作文 篇2

我始终没有注意那个小摊位，直至那一天。

小时，我总是从家里吃完早饭去上学，但那天，我必须出门买饭。屋外风雪交加，地上已铺了薄薄的一层雪，踩上去软绵绵的。我穿戴好后，走在门外的那条“雪路”上，在拐角处，我停在那个小摊位前。

那个小摊位，实在是太不起眼了，小推车也破烂不堪，每个角落都黑黑的，布满了灰尘。我总是不喜欢这种地方，心中也有些不满，我对摊主说：“要一杯豆浆”。接着，我递给她钱，她接过钱，忙碌起来，我看见她那双手，实在是太粗糙了，各处都布满皱纹，被冻得通红，手背上泛着斑斑的红点。我实在看不下去了，把头转向一边，等待着她把豆浆递到我手中。

旁边有一个小孩在玩耍，围着摊位转来转去。我留意看了他一眼，他的衣服破烂不堪，上面缀着许多补丁，颜色花花绿绿的，鞋子也露出了脚趾头。他的手和她妈妈一样，冻得通红。

忽然，那个小孩停下了，走过去拉妈妈的手。妈妈摸摸他的脑袋，蹲下来，握住他的两只小手，笑着对他说：“乖，上一边玩去，妈妈一会儿再和你玩，好不好？”小孩摇摇头，拉起妈妈的手，放在嘴边哈着气。又想把妈妈的手往自己怀里揣。抬眼时，眼里有蒙蒙的雾气。她妈妈露出了惊讶的神情，愣了片刻，忽然却又笑起来，紧紧抱着孩子，嘴里说：“妈妈不冷，妈妈不冷。”

我简直羡慕起来，那位母亲，此刻，一定是幸福的。虽然贫穷，虽然辛苦，但有孩子的爱，这不是幸福是什么？幸福，它就在我们身边，只要我们肯停下来感受，我们就会发现，其实每一个瞬间，都是幸福的。

幸福的滋味作文 篇3

幸福就像欢乐围绕在我的身旁，也是别人没有的你有，只要我可以养小狗，我就会很幸福；只要我生日时，也会很幸福，因为家人会帮我庆生，还可以买礼物。

我觉得幸福酸酸甜甜的，吃起来很像酸梅，只要我幸福时，都会觉得很开心，又很快乐。

我觉得以前小时候过得好幸福，因为爸爸、妈妈常常带我去很多地方玩，也不用上学，只要我考试考得好，就会感觉到幸福，因为爸妈会送我玩具，但当我作业一直写错被妈妈打时，觉得一点也不幸福，还有做错事的时候也一样。

我觉得不幸福的颜色像黑色，如同一个人在黑暗中独处。而很幸福的颜色像红橘色的太阳，因为有很多人说太阳公公很聪明又很厉害。我找到我的幸福了，就是能每天和家人在一起吃饭、聊天和分享难过或生气的事情，我好开心能在这个家庭生活，我要感谢我的家人教导我，我希望我的家庭会更幸福。

想到幸福的感觉，我会流眼泪或很伤心，当我想到祖母的微笑时，我就会流眼泪，因为祖母对我很好，常常做很多东西给我吃，我觉得自己很幸福。

我觉得幸福又酸又甜，只要我吃樱桃，就觉得自己很幸福，幸福也像辣的滋味，一吃辣椒，脸就红起来，看起来很开心的样子，幸福就像吃到巧克力蛋糕一样甜蜜蜜。

幸福的滋味作文 篇4

幸福是什么？幸福是当你迷失在荒山野岭时，眼前突然豁然开朗了；幸福是在你口渴难忍时，眼前突然出现了一汪清泉，而我小小的心中藏着的幸福，只是一次获奖。

深夜，昙花休息了，鸟儿也休息了，就连猫头鹰也昏昏欲睡了。可是，在这宁静的秋，还有一个人没有睡，那个人就是我，我生性好动，那屁股和椅子就仿佛两级相同的吸铁石相互排斥，我的母亲想让我学习书法，让一个个字，一支支笔去抚平我焦躁不安的心，所以送我进入了毛笔班。我很争气，时常跳入那个阶段最好的班，但是那颗心还是无动于衷。

我在黑夜的灯光下，三个手指掐着一支狼牙手扎正在准备全国中小学生的一场比赛呢！

我把头埋得低低的，三根手指早已酸痛难忍，我多想甩开笔，推翻墨，拥抱我的小床，进入甜美的梦乡，但是不行，母亲牢牢地盯着我，一有她认为不好看的字，就会拿来新的一张，这时我会知道重写！我使劲揉揉疲惫的眼睛，伸个懒腰，使劲将手张到最大，以便舒展骨头。我重新握起笔，刮尖笔头，把贴本放在离我最近的地方，小心翼翼切下笔头，使第一划形成方笔，每一横一竖都写得如此小心。凌晨2：00，我经过8个小时的咬牙坚持完成了作品。上交后不久，传来了消息！

我获得了全国中小学生书法比赛一等奖，被班上评为书法界巨人。历经此事后，我懂得了阳光总在风雨后，当你想放弃的时候，请再咬牙坚持一下，再迈出一步，那一步就是成功！

幸福的滋味作文 篇5

幸福是什么？幸福就是在严寒的冬天里，总有一个人会给你披上一件大衣；幸福就是在你生病住院时，总有一群朋友围着你在一起说说笑笑；幸福就是在你生日时，总有爱你的人对你说些祝福的话，送礼物……

幸福无处不在。但，幸福却是“似感摸而无”，就像一缕阳光，暖和我们的心；又像一缕轻烟，随风荡漾，荡漾在你的心里；又像一块棉花糖，甜而不腻，迅速溶化在你口中；还像一阵轻风，轻轻吹过你的发尖，抚摩你的脸颊，带走你的惆怅，让你无穷快乐……

一个严寒的夜晚，穿戴短袖T恤的我，在房间里看着书。由于将要考大试了，我必需得努力，怕自己钻在温暖的被子里会睡着，于是就没穿那么多的衣服，就坐在书桌前看书。那时，已将近十一点了，忽然，房门开了，是妈妈。妈妈看到我连忙拿了一件衣服给我披上，还亲切地对我说：“你不冷啊，小心感冒了。”妈妈抚摩着我的头说。还递上一杯温牛奶，说：“来喝杯温牛奶，就没那么冷了，这么冷的天该休息啦！”整理时间，心里像蜂蜜一样的甜，幸福死了。就在这一瞬间，我感觉到了幸福的滋味，是那么的夸姣！

妈妈的一声问候，送来的一杯牛奶，都让我感到幸福，幸福的滋味是那么的夸姣！

幸福，是一杯茶，令人心旷神怡；幸福，是一股清泉，令人放松，使人愉悦；幸福，是种感觉，带给我们无穷夸姣的回忆！

幸福的滋味，是那么的夸姣！

幸福的滋味作文 篇6

幸福充盈在生活之中，俯拾即是。盛夏中大汗淋漓、火伞高张，送上一杯冰凉的饮料，是最爽快的幸福；秋天中的一片枫红，是大地馈予人们的赠礼，走在红地毯上是最美丽的幸福：寒冷的冬夜里，母亲送上的一碗热汤，伴我夜里的捧书自读，是最温暖的幸福；春雨丝丝，春雨柔畅，冲走了入夏前的暑气，我嗅着春天的淡香气息。啊！这四季就如人生一样，四季都沉浸在幸福的清泉里，幸福的滋味。

对很多人来说，数学一直是无法摆脱的梦魇，在数学的魔咒里，走不出迷宫。但对我来说，算数学是一种享受，我享受它带来的成就感，好不容易想出来的解决方法，成了幸福的享受，也成了持续下去的动力。对我而言，我就像一个闯关者，一关一关破解，在一个只有我的世界中，享受着“念天地之悠悠”的快感，成了一种无上的喜悦。在数学的天地间展露头角，竟是如此幸福的滋味。

家，是幸福的供应站。奶奶的鸡汤，是爱的结晶，她用浓浓的中药、浓浓的关怀，熬出这么一锅鲜美的鸡汤，现出她对我们浓浓的爱。喝上一碗，便能体会她对我们的付出，她用心、用情让我幸福无边。妈妈，是我生活中的补给站，当我失意时，妈妈的安慰，让我重新打起精神，她用爱哺育我，用爱关怀我，她的爱，多情而细腻，她用爱、用期许，让我幸福无垠。

幸福在哪里？幸福再俯拾之间的生活里。罗丹曾说：“美，到处都是，你的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”而我想说：“幸福，俯拾即是，而我们的心不是缺少幸福，而是缺少感受与体会”。

幸福的滋味作文 篇7

幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福还是一种感觉，带给我无限美好的回忆。

冬天的天总是很晚才明，每天早上我总是摸着黑起床。而喜欢赖床的我把每天早晨都变得更匆忙、短促。但即使是这样，我也每天能够吃上热气腾腾的早饭。

一盒热牛奶，两片面包。是我最爱吃的早餐，也是妈妈经常做的。它的做法很简单，只要一两分钟就行了。把牛奶放入热水中，再考上两片面包，美味的早餐就做好了。每次，当我来不及吃的时候，妈妈总会把牛奶塞在我手里，把面包装好放在我的书包里，让我在路上吃。

喝上一口热牛奶，吃上一口酥面包。啊！那滋味，真是美味极了！每天早上，我都会把牛奶喝个底朝天，把面包吃的连渣都不剩。因为我知道，早餐不仅仅是一杯牛奶和两片面包那么简单，而是装着妈妈对我的爱和浓浓的幸福滋味。

一杯牛奶和两片面包代表着什么？代表着幸福。什么是幸福？幸福就是妈妈的爱。

挨饿的滋味作文

学习中很多时候我们被要求写一篇文章。通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力，要写好作文，平时积累写作素材必不可少。如何在作文中准确地表达自己的意思呢？小编特地为你收集整理“挨饿的滋味作文”，相信一定会对你有所帮助。

挨饿的滋味作文【篇1】

“叮铃铃——”我的闹钟按时响起。还在睡梦中的我，被这烦人的闹钟整怒了，对着它使劲一拍，把他关了。心想，再睡会吧，没事的。

时间过得真快，睡得心满意足的我睁开了朦胧的眼，定睛一看闹钟，吓了一大跳，离上课时间只有十来分钟了。我急忙穿上衣服，跳下床，跑进卫生间洗漱起来。那样子很狼狈，口边沾着白沫，纽扣来不及扣，鞋也穿反了。真是心急吃不了热豆腐啊。我又重新整理衣服。

“哥哥，哥哥快点！我们要走了。”妹妹一个劲的催促道。没办法，我饭也顾不上吃，只好拿起书包就走。爷爷奶奶在门口叫着：“添添，你还没吃饭呢！”“不吃了！要迟到啦！”就这样我空着肚子来到了学校。

三节课过去了，还好，没什么感觉。可到了第四节课，“咕噜咕噜”肚子唱起了空城计。我感觉注意力不集中，有点无力了。但我还抱着一丝侥幸心，可以撑过去吧。不久后，我就打消了这个念头。我肚子的“警报声”越来越频繁，小心思不知到哪去了，恨不得睡一觉也好，脑子里一片空白，课也没听进去什么。慢慢的，无力，腿发软，笔都拿不起来了。整个人都感觉是软绵绵的了。我有点后悔了，为什么要贪睡呢？为什么不吃早餐呢？可又有什么用呢？世上无药医后悔呀！

“叮铃铃，叮铃铃——-”终于下课了！

回到家，我手也来不及洗，直奔餐桌，抓起筷子就狼吞虎咽的吃起来。

事后，妈妈告诉我，这其实是她的“阴谋”。特意不叫我起床，让我体验体验不按时起床的一系列后果。

妈妈，您这招可真够狠呐，我以后可再也不敢啦！

挨饿的滋味作文【篇2】

吃饱是福。

吃得饱是一种快乐，可挨饿却是一种痛苦的滋味。

早上，时间流逝得很快，因我的磨磨蹭蹭，早饭还没吃，却马上到上学时间了，怎么办？怎么办？我犹豫着，妈妈唠叨着，爸爸催促着。最终，我决定省下吃早饭的时间，去换不迟到的结果。于是，背起沉重的书包，立马向学校大步跑去。才跑了一半的路程，肚子就开始“抗议”了，我再也跑不动了，书包重的犹如一座册，压的我喘不过气来。我似乎想起了什么，立马打开书包，拿出中午喝的纯牛奶，喝了起来，还没到一分钟呢，一瓶300ML的牛奶就进了我的肚子。到了学校，已经在早读了，我放下书包就读了起来，因为我觉得这样能分散一下自己的注意力，缓解一点饥饿。早自习结束了，紧接着的是第一节体育课，我喝了一大瓶水，刚到操场上，我便跑了起来，似乎忘记了饥饿……一节课罢，我已经是气喘吁吁。回到教室，坐在椅子上，肚子就“咕~咕~”地叫了起来，有人还笑着在说：“是谁在学鸟叫？”第二节是数学，老师在讲台上大声地讲着重点，可我一句也没有听进去，满脑子起的都是稳各式各样的吃的，“汉堡，鸡翅，巧克力，蛋糕……”想得我不停地咽着口水。好不容易熬到了下课，可想起下面还有一节课，就饿的想听吃自己。在第三节课的时候，我已经饿得眼冒金星。下课铃起一响，我如同狂风一般冲出教室，拿起饭盒吃起来，我吃了一碗又一碗，从来没觉得原来白米饭还竟如此美味，旁边同桌看得傻了眼，说我就好像几十天没吃饭一样。我一边笑着一边吃着，心里还一直想：“以后可能不能吃饭了，挨饿的滋味可真的太不好受呀！”

这就是挨饿的滋味，一种既令人害怕又令人生畏的滋味，这也是一种折磨。

挨饿的滋味作文【篇3】

挨饿的滋味是不好受的，在我成长的日记本中，就有这么一次经历。

那天，我在奶奶家玩，到了吃饭时间了，妈妈对我说：“吃饭了。”我说：“让我再玩会儿，就一会儿。”妈妈听了，便同意了。

又过了一段时间，妈妈又来招呼我吃饭，可我再次拒绝了。这时，妈妈突然拿起盛好饭的碗，一下子全倒在了电饭煲里，说：“那就别吃了！”这速度，这动作，连其他亲人都始料未及。我心中猛地冒出了一团火，开口就说：“不吃就不吃，怕你啊！”这赌气的话如同一把匕首刺向妈妈。谁知，妈妈面不改色，满脸怒色地把碗都放进了水槽里。这下，她把留给我最后反悔的“台阶”也“拆”了。

我气得差点哭出来。

家人劝妈妈，说我是小孩子，说出的话不经过脑子思考，你是大人，别和他一般见识，而且小孩子饿不得啊！“我就是要他尝尝挨饿的滋味！你们都别管了，我已经给过他台阶下了。”这句话彻底让我崩溃了。

晚上，我静静躺在床上，顿时感觉腹中饥饿，想起几小时前和妈妈的对峙，不禁因为愧疚而使脸胀得通红。走到窗前，仰望夜空中高高悬挂的明月，不禁想起曹操《短歌行》中的一句“明明如月，何时可辍。忧从中来，不可断绝。”我心想：唉，挨饿的滋味可真不好受，但我却深深体会到了母亲对我的教育。

挨饿的滋味作文【篇4】

早上，我起床就去还琴，梅大递给我一个包子，我说：“太难吃，我不吃。”于是，我就错过了早饭。

中午，爷爷做的菜我一看就没胃口，我跑去打游戏了，这样我就放弃了午饭。

下午，我抄日记的时候发现肚子“咕咕”地叫，原来我已经很饿了。我感觉自己是一个饥饿的强盗，很想吃饭。我幻想着油澄澄的鸡、烤羊腿、饼干、煎牛排还有薯片等等。但是，茄爸和梅大都拒绝为我提供饭菜，他们说“按时吃饭，不开小灶。”茄爸还特别强调说：“这就是挑食的下场，不准再提饿字，不然就一飞腿！”

我难受地忍耐到六点钟，然后狠狠地吃了很多东西。挨饿的滋味真不好受，我以后再也不敢挑食了。

今天妈妈答应我接我时带弹弓。可是她说话不算数不但没带，还告给了郭老师，但是老师时不允许把玩具带到学校的。

我想：她真是个坏妈妈，我要不教训教训她，她是不会改的。我想到这儿，就瞪着她，生气的质问她：“为什么答应我带却没做到，反而告给了老师，得再还我一个。”我边说，边掏她的口袋，还打了妈妈一下。这时校门口有很多家长，也许妈妈觉得没面子，就掐了我一下还踢了我一脚。后来我想了一下这样都很失面子，就不哭闹了。

我认为今天这事就是妈妈不对，她长了一个长鼻子。

2013年2月15日，星期二：上午第二节课后感觉肚子在“咕噜咕噜”的叫个不停，我知道我的胃又在抗议，抗议我无情将它一点一点压扁……哎，这就是我不吃早饭的下场啊！悲哀啊！这时我的视线变得模糊不清，像饿晕了一般，无心再听老师的吹眠曲，半眯着的眼睛只看见老师的嘴一张一合的，我好像完全耳鸣似的。我像一只饥饿的kk熊，软绵绵的趴在课桌上，嘟着嘴，两眼无神地看着秒针一点一点的移动，嘴里小声数着“一秒两秒……”，“滴答滴答”的声音像救命的音律，慢慢地向十二点靠近，多希望放学时间能提早一点点啊。

终于熬到了下课，那最美的放学的音乐响了起来，是那样动听，那样悦耳；我整个人像重新有了生命力一般又重获了新生（当然其他同学也一样），在老师宣布下课的一瞬间，教室里“久违”的欢呼声一浪高过一浪，我像箭一般飞速冲向就餐室，拿着餐盘就往人堆里一个劲儿挤，好不容易那位“泡菜阿姨”给我打了饭，正准备吃时，又忘记了勺子，只好又得去挤挤了……终于一切准备就绪，我开始享用我的“美味大餐”了！（“美味大餐”也就是白米饭+胡萝卜+青菜）

我先尝了一小口胡萝卜，虽然有点糊糊的，但是将就啦。我笑嘻嘻的看看我旁边的小颜同学，他似乎比我还饿，正狼吞虎咽的吃着白米饭，我想这样似乎吃着没味吧；我再看看对门的小廖同学，他好像一直小老鼠哦，“”的咬着青菜，还露一截在外面；一个比一个吃得香！我也埋着头，细嚼慢咽的“品尝”着，似乎今天下午又得挨饿了，因为那午餐确实不好吃啊，多希望学校能改善伙食啊！

上学期由于疏忽我数学才考77分，这是有始以来考得最差的一次。

我忐忑不安地回到家。妈妈正在做家务，我生怕妈妈问我考试的事，就悄悄的溜进房间。把考卷藏起来不让妈妈知道吧，可是老师早就防着这一手，试卷一定要给家长签字。躲是躲不过的，我只好无可奈何地把试卷给了妈妈。她接过考卷，看着那刺眼的77分一把就抓住了我厉声喝道：怎么回事考的这么差，你看别人都考90、100，你怎么搞的才考77分呢！妈妈喋喋不休地责备着，我一声也不吭。唉，谁愿意考差呀，我心里也怪难过的，可是，妈妈哪里会明白我的心思。

大约一个半小时爸爸回来了！妈妈把事情告诉了爸爸，爸爸严肃地说：“整天就知道玩，书都读不好，还指望你做什么！”

双重高压吓得我不敢喘一口粗气，任凭他们不停地数落我的过错。妈妈说：“下次再考不好就要竹笋炒肉片伺候你。”

挨骂的滋味可真不好受，“下次我一定要考好！”我暗暗下定决心。

这件事真让我刻骨铭心啊！

小时侯听妈妈讲，从前北京有个很大很美的园子，被外国侵略者破坏了，那个原园子叫圆明园。那时侯我不懂，外国人为什么来毁坏我们的东西？上四年级了，爸爸给我买了一本历史书，一翻开这书，《圆明园的毁灭》这个题目呈现在我的眼前。我马上读了一遍，顿时，一种愤怒油然而生：“外国侵略者，你们太可恨了！”

圆明园这个凝结着中国人民高度指智慧和伟大创造力的“万园之园”，在没有被毁灭之前，是多么辉煌！园中既有金碧辉煌的电殿堂，椰油玲珑剔透的亭台楼阁；既有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野；不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，犹如漫游在天南海北，可以尽情饱览中外风景名胜；漫连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

可是，就是这样一座建筑宏伟，收藏着最珍贵的历史文物的皇家园林，却在1860年10月，被英法联军洗劫一空后，一把火烧掉了。

“为什么？为什么回这样？难道外国侵略者在我国的辽土上烧伤抢掠、胡作非为，就没有人去阻止吗”笃读后，一连串的问好在我心中聚集。通过爸爸的讲解，我终于明白了；圆明园之所以会被毁灭，是因为清政府腐败无能，是因为我国科学技术落后。清政府不仅不把外国侵略者当作敌人，而想依靠外国反动势力来镇压我国人民的革命斗争，相想以洋人为靠山来统治中国。他们害怕洋人的坚船利炮；他们屈服侵略者的淫威。“落后就要挨打！”如果当时我们国家富裕强大，科学技术先进，外国侵略者还敢一次一次地来侵犯我国，掠夺我国，瓜分我国吗？圆明园还会只剩下残恒断壁吗一个有着5千年文明历史的大国遭受欺凌，这是一段多么屈辱的历史！

今天，是愚人节。可我觉得这个节日很符合今天的气氛，因为发卷了。

其实我知道，我考得并不好，而且有四题，是可以避免不错的。

但可惜，我错了。错在没有好好复习，把不会的复一遍；错在不能及时发现；错在不能考到好的成绩。一切，是我没有做到最好，最认真，最细心。心太粗了！

今天中午我和蒋小潇、许小阳、杨小杰、沈小灏他们去洗手准备吃饭，我们看见了“天启帮”（以前叫“母狗帮”）的小卒傅小涵，便去捉弄这个贼将。现在天启帮的头是李小朋，傅头成了天启帮一名非常弱小的贼将，但我们还是叫他傅头。

我们跑过去的时候，他故作镇定地说：“你们好！”以前也是这样，我跑过去袭击他，他故作镇定地说：“嗨！郭邦可，你好！”好像是想以他君子的镇定，挡住我小人的袭击。这时，我们这边的某某同学答了句什么话，我也忘记了，反正我就去洗手了。

洗完手后，我发现傅头不见了，他溜了。这时，从楼上又探头探脑地冒出了一个贼将包小升，也是天启帮的一个小兵。我们捉拿包小升的时候，他逃进了男厕所，我们才发现原来厕所里躲着傅头，这家伙怎么偷偷溜到男厕所来了，想跑？没门！

出了厕所，好像是蒋小潇对傅头说：“你这个色狼！女生不应进男厕所的！”他在侮辱傅头是女生，便把傅头给惹怒了。傅小涵怎么跟季小聪一样，被说一句就哭了。季小聪上次也是的，沈小灏说了句季小聪做的针线活是女孩子缝的，因为季小聪上的选修课是“布偶DIY”，他觉得很有意思，就是缝一些精致的布娃娃，他每次都会去缝，缝得非常粗糙。沈小灏这样说，季小聪就哭了，大哭！

傅小涵也是的。经不起这样小小的一说，就哭了。他眼睛都红了，脸也涨红了，对着蒋小潇傻不啦叽地喊道：“我暴怒了！我暴怒了！”我们笑死了，因为暴怒的人不可能说自己暴怒，他这个傻瓜露馅儿了。

并且他还抡起瘦瘦的小胳膊，轻轻地打了蒋小潇几拳。蒋小潇都可以忍得住，露出背让他打，还在那边笑呢。这时候，一个不认识的老师走了过来，好像是一（2）班的，她说傅头住手，又让蒋小潇先回教室，我们就和蒋小潇一起回教室了。

我们回来以后，邹老师不知怎么就得到消息了，问：“听说你被那个老师叫住了，是怎么回事？”我听到蒋小潇跟邹老师轻轻地说了些什么，我也听不见，说完邹老师就让他回到位子上了。后来，邹老师就在讲台上远远地问他：“你确定你没说过他吗？”蒋小潇说：“我确定”。“你真的能确定吗？你没骂过他一句？”“我能确定！”我心里想：他好像骂过，又好像没骂过，我心里很犹豫，都有点忘记了，我都忘记了他先说傅头是色狼这件事了，我只记得傅头对他拳打脚踢的这个好玩儿的情景。

过了一会儿，傅头回来了，他已经不再哭了，镇定地拿着份饭去吃了。他一回来，邹老师就让他到走廊上去，说要跟他好好谈谈。谈到一半，邹老师突然走进教室，气呼呼地说：“蒋小潇！你过来！”蒋小潇就若无其事地出去了。

过了一会儿，邹老师又进来说：“许小阳，你过来！”我吓死了，邹老师怎么乱叫一些人啊？可别叫到我啊！还好，也没叫到我。邹老师在外面对着他们叽哩呱啦地说了一大堆以后，许小阳和蒋小潇阴沉着脸，进教室了。没过两秒钟，傅头也阴沉着脸，进教室了。邹老师随即也阴沉着脸，进教室了。

后来，我去倒饭的时候，蒋小潇正好也去倒饭，他说：“许小阳在那边装什么蒜啊？明明是他说的！”我也不记得色狼究竟是谁说的，我要是记得，也会有大祸了。

后来许小阳过来，蒋小潇便对他说：“明明是你说的！”许小阳说：“我没说，是你说的！”哎呀，我真的忘记是谁说的了，我心里想：可别是我说的啊！我记得我也对他说过几句话啊，好像我说过这句话，又好像没对他说过这句话。我好像对他说过：“女生不能进男厕所的！”我只记得我说过这句话，我想：会不会接着讨论这句话是谁说的？如果讨论到我的话，那我就惨了，因为“女生不能进男厕所”这句话肯定是我说的。

后来，他们好像也没有讨论到这句话，就在讨论“色狼”问题，那应该不是我吧？过了一会儿，邹老师又开始在教室里批评蒋小潇了，说：“同学们都说‘色狼’是你说的！”好象邹老师又找了杨小杰，杨小杰也说“色狼”是蒋小潇说的`。

邹老师骂了蒋小潇，但我看蒋小潇好象非常理直气壮，那个眼睛直直地盯着邹老师，好象还不服气。邹老师便问：“你，还有傅小涵，还有许小阳，把这件事搞清楚了再告诉我！”

蒋小潇又想再找几个证人，他像疯狗一样在同学们中间乱找人，乱抓人，但是他找来找去，也找不到一个证人，他似乎忘记了我，我就缩在底下，邹老师也懒得再给他期限了，又把他训了一通。后来没证人了，蒋小潇终于承认“色狼”是他说的了。邹老师问：“色狼是什么意思？”蒋小潇说了一大通，声音细细的，像蚊子一样，我根本没听清楚，邹老师说：“以后别再说色狼这个词了噢！好！同学们现在要去游泳了，把包准备好！”然后我们就去游泳了。

蒋小潇跟季小聪一样地，很“知好歹”。上次春游时，我说季小聪坐海盗船时闭眼睛了，说明他很害怕。季小聪抡起拳头，揍了我几拳，可过了一会儿，他又向我道歉了。蒋小潇跟季小聪也差不多，去游泳的路上，他又向许小阳道歉了，也向沈小灏道歉了，好像是说“色狼”是他说的，他冤枉他们俩个了。

我在想：傅小涵为什么不向蒋小潇道歉呢？因为傅小涵打人总归是不对的喽，就像上次我说季小聪闭眼，季小聪无缘无故打了我几拳，按照邹老师的意思，上次也是我错了，因为我乱说话――其实我也没乱说，我看到的正好是季小聪闭眼的那一幕，他就应该向我道歉。而这次，蒋小潇说了傅小涵几句，傅小涵也打了蒋小潇，按照逻辑应该傅小涵向蒋小潇道歉，因为傅小涵打人。然后我听史小成说，傅小涵想把蒋小潇踢出天空小队。我的感想是：“色狼”这个词太严重了，把傅头的心伤透了，我上次说季小聪就没这么严重，虽然季小聪一拳上来，不过我也挡住了。季小聪和傅小涵表面上给我的感觉很厉害――一个膘肥体壮的，像头小猪猪，一个以前是“王”，不过，这个“王”一点也没有威信，这头“小猪猪”一点也没威力，打人一点也不疼，软绵绵的，他打我一拳的时候，我还把他的拳头往前拉了一下，差点把他给弄摔跤。

本来李小朋很高兴的，他在想：天王帮这下该破灭了吧？想不到，蒋小潇这样一道歉，我们内部的矛盾解决了，又把李小朋的幻想给戳破了。李小朋的幻想是：蒋小潇随便说了许小阳和沈小灏，他们俩个很生气，就会跳槽去天启帮，这样天王帮就破灭了。可没想到蒋小潇的嘴又一道歉，李小朋的希望就破灭了。蒋小潇的嘴可真牛！

你们受骗过吗？受骗的滋味可不好受啊！

有一回，我回老家看奶奶，回来时奶奶给了我100元钱零用，口袋里有钱的感觉真好啊，我像个大富翁似的走在大街上。

突然，我的眼珠好像受到一股强磁力似的飞到了一个加菲猫的玩偶上，就再也离不开了。这是一家玩偶店，里面的玩偶琳琅满目，我超喜欢。

我走到老板的身边，问：“老板，这个加菲猫多少钱啊？”“50元。”“好贵呀！”我说：“老板35元好吗？”老板沉默了一会儿，说：“好！成交！”

我抱着心爱的玩偶走在大街上，又碰到了一个玩偶店，门口摆着和我刚买的加菲猫，是一摸一样的，我买的这个是贵还是便宜呢？我想着。我走进玩偶店，漫不经心地问老板：“这只加菲猫几元？”“哦，这个啊，20元！”什么，我有些不相信我的耳朵，唉，这回我亏大了。

回到家，我把这件事情从头到尾说给了妈妈听，她笑了笑，说：“呵呵！你只有经历过这件事情，才会懂得货比三家的理呀！”我点了点头。

虽然挨宰了，可吃一堑长一智不也值得吗！

挨饿的滋味作文【篇5】

我生活在一个衣食无忧的家庭里，说起来别人也许不会相信，我曾经尝过挨饿的滋味。

那是夏天的一个周五，我放学回家，一进家门，外婆就叫我快来吃鱼，可是我一点儿胃口也没有。不管外婆怎么劝，我就是不吃。外婆生气了，说：“不吃算了，晚上别喊肚子饿！”我硬着嘴巴说：“才不会呢！”然后就去看电视了。

看了一会儿电视，我感觉到肚子空空的。可是我又不好意思说肚子饿，就只好玩手机去了。过了一会，我的肚子实在饿得不行了。只能用手使劲压着肚子，有气无力地在沙发上打发时间，只盼望能早点到睌上！

好不容易

熬到晚上吃饭的时候，我妹妹又插了一句，说：“荃钰姐姐你饿不饿呀！”我为了面子只好说：“一点儿也不饿。”外婆接着说：“那你就不要吃了。”我嘟了嘟嘴，说：“不吃就不吃，哼！”没办法只好先去睡觉了。

到了半夜，我的肚子唱起了“空城计”，实在饿得不行，我就去厨房看一下有没有东西吃。刚走到一半，就看见外婆手里拿着一碗汤，向我这边走来，看见我就说：“快来喝汤。”我一看到汤，就猛地喝了起来。没想到，我平时看都不想看到的食物，现在却成了我的“救命草”。

经过了这次挨饿的滋味以后，我再也不敢挑食了。

挨饿的滋味作文【篇6】

那天中午放学回家，妈妈已经做好了米饭，但是我发现没有我爱吃的菜，我说我不吃了。妈妈说，如果你现在不吃饭的话，那你下午就别再吃任何东西了。我说不吃就不吃，然后就去午睡了，午睡之后我就去上学了。

在学校，上午读的时候，我的肚子好像有点意见，他发出咕咕的声音，吵得我午读一个字也听不进去。

终于第一节课过去了，眼看就快放学了，但是我已经饿得快不行了。放学以后，我以最快的速度跑出校门，回到家里，我把昨天剩下的包子和馒头硬往嘴里面塞，这时我发现平常连看都不想看的东西，现在却成了我的救命粮。

因为有了这件事，所以我以后要按时吃饭，不再挑食，我要做个健康的孩子！

挨饿的滋味作文【篇7】

今天，因为我挑食，所以挨饿了。事情是这样的。

晚上，奶奶做了我最不喜欢吃的白萝卜和面汤。看着眼前的饭菜，我根本吃不下去。我只要一闻见炒白萝卜的气味就想吐，更别说吃了，那还不把我恶心死啊？奶奶看着我愁眉苦脸的样子，实在没办法，只好又给我另外做了饭。

第二天中午，我发现爸爸妈妈还有奶奶神神秘秘地聚在一起不知道在说着什么，好像还故意不让我听见的样子。晚上放学回家，看到奶奶居然又做了白萝卜和面汤，这次我忍不住生气了，就对奶奶大声说：“你怎么又做这饭呀！不知道我吃不下啊！”

可这次奶奶却一反常态十分坚决地对我说：“你爱吃不吃，不吃就挨饿吧！”听了奶奶的话，我更生气了，一扭头赌气跑进了屋。晚上睡觉时，一直都睡不好，因为肚子在不停地哼着一首首小曲。那时候，我后悔极了！唉！真不该挑食。

第二天早上，奶奶仍然做了我一样的饭菜。可是，我却不管三七二十一，狼吐虎咽地吃了起来，谁知我不但没觉得难吃，反而吃的非常香。爸爸看到我的表现，笑着说：“今天，咋吃这么多呢！不说不好吃了！”奶奶这时也走过来笑眯眯地说：“这就让你挨饿，以后再挑食，就这样治你！”我听了，这才恍然大悟，原来他们这是联合起来整治我啊！不由也笑了起来。

我以后可不敢再挑食了，否则又要饿肚子了。