伊索寓言的读后感范文
发布时间:2023-06-21 伊索寓言读后感 伊索寓言读后感怎么写 伊索寓言的读后感范文 关于伊索寓言的读书笔记 伊索寓言阅读感悟伊索寓言的读后感范文合集5篇。
此时在为写作品读后感而烦恼吗?对于作者写的作品作品,心中总是会有莫名的感触。 要想撰写一篇有价值的读后感,我们应该立即记录下书中的主要思想,愿这份"伊索寓言的读后感范文"能够为您提供有价值的信息,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
伊索寓言的读后感范文(篇1)
每当拿起《伊索寓言》,我就半天舍不得放下来。
我就像一只小蝴蝶,勤劳地采集着寓言里的“花粉”,最主要的是故事包含的许多生活中的道理。
如《老鼠开会》让我知道,想出一个好主意并不难,但要把这个主意变成现实却不那么容易。《狼和鹭鸶》告诉我,帮助别人虽然是件好事,但坏人不值得帮助。例如:一次我出去买菜,就看见一个大腹便便的妇女,在路边要钱,我看她挺可怜的,就给了她一块钱。无意朝她袋子里一瞟,我发现她袋子里已经有1000多了。买完菜回来后我才发觉自己原来上当了,她把假肚子弄下来了,我正要去追,她已经坐车走了,这个人为了钱可真是不择手段,以后再帮助人可一定得擦亮眼睛。
在这本书中还有一个故事——《宙斯和猴子》,给我印象很深,因为它让我明白,每个妈妈都爱自己的孩子,可能自己的孩子有这样那样的缺点,不那么完美,可在妈妈眼里他仍然是最棒的,就像我的妈妈一样,不论我犯多大的错误,她都能原谅我,所以,以后我一定要听妈妈的话,少让她操心。
我觉得《伊索寓言》真像生活中的一粒粒珍珠,闪烁着智慧的光芒,令人爱不释手。我要好好品味这本书。大家也可以看一看呀!
伊索寓言的读后感范文(篇2)
很多古老的智慧就是以童话寓言故事的形式在历史的长河中一路承载下来的。
许多童话寓言故事都是智慧的结晶。这些伟大的童话或寓言故事,不但是整个人类共同有的精神财富,也是咱们每个人的精神食粮。
我在寒假中读了一本寓言书—《伊索寓言》,书中有许多可爱聪明的小动物,但也有愚笨的动物。书中多用拟人手法,把许多的动物写得栩栩如生,活灵活现。比如,《不怕艰难的小猴子》中的小猴子为咱们说明了一个道理:自强就能自主,溺爱无异于谋杀。人要学习并领悟正视生活,勇敢生活,方能够获取愉悦生活。
做人也一样,咱们需要的是自我独立,只有经得起暴风雨的磨炼,方能看见美丽的彩虹,而温室里的花朵,也只是永远的“井底之蛙”。【111642.Com 优美句子网】
伊索寓言的读后感范文(篇3)
早上,我读了一则有趣的故事,那个故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的妈妈》。
这个故事说,小偷小时候,就跟他的妈妈在一起生活。有一次,小偷看上了一个同学的文具,于是就把文具偷走了,结果,他的妈妈竟说小偷可以用这个文具。就这样,小偷养成了偷东西这个习惯,越偷胆越大,最后偷了国家级宝物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷东西是不对的,他恨妈妈没教好他。
我小时候玩手机,不知充值是啥,就乱点充值,后来被爸爸发现,我就被打了一顿,也就是这事,让我知道不能乱点不知道的按钮或文件。后来我再也没有犯过这个错。
这个故事告诉我们,发现错误就要改!我有一个好爸爸,他纠正我的错,小偷有个坏妈妈,他纵容了小偷的错。
小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。
伊索寓言的读后感范文(篇4)
今天我读了《伊索寓言》这本书,这本书里写的全都是寓言,要不怎么能叫伊索寓言呢?虽然这本书里的寓言我们语文书中都有,但我还是很喜喜欢这本书,因为它使我明白了很多道理。《伊索寓言》里面的寓言中,我最最喜欢的寓言就是“掉在井里的狐狸和公山羊”,大概的内容是:一只狐狸掉进了一口水井,遇到了一只口渴的公山羊来井边喝水,于是看见了水井里的狐狸,就问:“狐狸,这口水井里的水好喝吗?”“好喝!”狡猾的狐狸随口答。然后山羊就下了井,狡猾的狐狸趁山羊低头喝水时踩着山羊的背爬上了岸,上了岸的狐狸没有一点要救山羊的意思,头也不回的就走了。
这篇文章指的是:聪明的人应当事先考虑清楚事情的后果再去做,不能盲目行动。像狐狸这招就叫作损人利己,而山羊就一个字“笨”。我希望的结果是:狐狸被山羊救了上来,给山羊带了点水解渴。从此它俩成了好朋友,这是最好的结局。
伊索寓言的读后感范文(篇5)
我喜欢读书,因为读书能够让我沉浸在自然的美丽之中;我喜欢读书,因为读书能够让我放松下来,漫游于情节的波澜中;我喜欢读书,因为读书能够让我懂得许多做人的道理。
我最喜欢读的书之一是伊索寓言,我之所以喜欢它,是因为它在生动的故事情节中蕴含着人生真谛,能让人在喜怒哀乐之中,懂得做事之道,为人之道。
一只乌鸦口渴了,想要找水喝,它突然发现一个长颈烧瓶,可烧瓶口很小,乌鸦喝不到水,怎样办呢?乌鸦想到:也许能够,于是,乌鸦衔来小石子,轻轻地放入瓶中,水慢慢涨了起来,就这样乌鸦喝到了瓶中水。事实上,认识乌鸦还是我很小的时候,经过《乌鸦和狐狸》那本儿童读物认识的,正是那只愚蠢的乌鸦,那只自作聪明的乌鸦,在狡猾的狐狸面前,在得意之后,在不经意之中,把辛苦得来的大块肥肉落入狐狸之口,这是最初我对乌鸦的印象,不太好的印象。
那只不太讨人喜欢的乌鸦,在那里用它的聪明机智改变了我对它的认识。它用行动告诉我们,在遇到困难时,不要放弃,应当认真思考解决问题的办法,最终必须能战胜困难。还是那只不太讨人喜欢的乌鸦,在那里用它的行动改变了我观察事物的态度:在认识世界万物之初,第一印象可能是比较深刻地印象,但未必是正确的印象,仅有全方位认识事物,了解事物,才能对事物本身得出正确的确定。
正如农夫与蛇的故事:一个农夫发现了一条冻着的毒蛇,农夫出于怜悯之心把蛇带了回去,把它抱在怀中,不一会儿,蛇逐渐恢复了知觉,却咬了农夫一口。这则人寓言故事给人深刻地启迪,自然界万物的存在有其内在的规律,我们认识世界就是要探索它的规律。蛇是冷血动物,冬眠是它的习性,一个“好心”的农夫,用它的无知打搅了蛇的冬眠,让蛇感到来自外界的攻击,自然要咬他一口,愚昧让农夫受到惩罚。的确,人是需要爱心的,正因为人有了爱,这个世界才会温馨而完美。但农夫行为不能理解为一个动物爱好者,一个“爱心人士”。因为他的爱心用错了地方,正如对坏人宽容放纵,则会给社会,给自我和别人造成更大的伤害,就像农夫与蛇,农夫救了蛇,蛇却恩将仇报,咬了农夫,教训是何等深刻。
读史书能让人铭记历史;读科学能让人明智;读文学能让人陶冶情操。读书,有助于我们了解世界万物内在规律,读书,帮忙我们认识真实地世界。
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伊索寓言读后感汇编(3篇)
想要深入了解“伊索寓言读后感”的人不妨继续阅读下文,阅读作品后,我对于作者描绘的主人公记忆深刻。 撰写读后感时要有针对性,针对文章的核心思想深入剖析,如何突出重点来写作品的读后感呢?供你参考和使用,请收藏和分享!
伊索寓言读后感 篇1
本学期,我认真读了《伊索寓言》一书,受益匪浅,更让我对它爱不释手了。
我十分喜欢书中的《山鹰与狐狸》,故事中山鹰和狐狸本来是一对相互信任的好朋友,却因为山鹰背叛了狐狸的信任,趁狐狸不在,吃掉了小狐狸,最终他们反目为仇,山鹰也遭到了报应。寓言借这个故事告诫人们:对于背信弃义的人,即使受害者弱小不能报复,神也会惩罚它。
我觉得,这个故事是要告诉我们要诚实守信,受到做到,特别是对朋友,更应该坦诚相待,背信弃义是不会有好下场的。人与人之间要以诚相待,友好相处。我就吃了一次这样的亏:有一次我约我的好朋友唐晨剑第二天到我家玩。可是到了第二天,我发现了一个很好玩的游戏,我想一个人玩。于是,我打电话给唐晨剑,说我不舒服,去医院了。谁知人算不如天算,唐晨剑遇到了我妈妈,知道了真相,从此以后,我便失去了这个好朋友,他再也不信任我了。
读了《伊索寓言》,我与同学相处时又多了一条准则。
伊索寓言读后感 篇2
《伊索寓言》这本书里有80个小寓言故事,我最喜欢的故事是《狮子和蚊子》和《北风和太阳》。
我第一次知道《狮子和蚊子》这个故事是在上学期的美术课上,美术老师给我们讲了这个故事,还让我们将书中的内容画在纸上。狮子以为自己凶猛,就可以杀害小动物们,可是它没有打到蚊子,蚊子在它脸上叮了一口,它把自己抓得满脸是血,就这样脸上还是很痒,蚊子战胜了狮子。这个故事告诉我们不能骄傲,弱小的也能打败强大的。
《北风和太阳》这个故事讲的是风和太阳比赛,他们都觉得自己最厉害,第一次是风赢了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太阳赢了,太阳照的人们满头大汗,很快脱下了大衣,于是,它们知道了每个人都有自己的长处。我们学校这个月的主题教育就是“友善”,上班会课时,老师和我们一起讨论了什么是友善,其中有一条就是不要拿自己的长处去和别人的短处比。
《伊索寓言》里还有很多有趣的故事,小朋友们和我一起读吧!
伊索寓言读后感 篇3
有人喜欢看《三国演义》,有人喜欢看《济公传》,还有人喜欢看《成语故事》……而我独独喜欢看《伊索寓言》,其中有一篇《斧头》让我很着迷。
《斧头》这个故事讲了一个村里有一个叫诚实的小孩拿着斧头到山上砍柴,一不小心,把斧头掉到了河里,突然,河里出来了一个白胡子的老爷爷,他故意拿出金、银斧头试探,可诚实却说这都不是他的斧头,后来老爷爷拿出一把铁斧头出来,诚实说这才是他的。老爷爷看他这么老实,就把这三把斧头都给他了。可是有一个贪心的小孩听说了这事,故意做了一把烂斧头扔到河里,那个老爷爷也出现了,他拿着一把烂斧头说:“这是不是你的?”贪心说:“这不是我的。”老爷爷又拿起金银斧头说:“这是不是你的?”贪心说:“是的,是的。”结果这三把斧头都消失了。
从这个故事中,告诉我,做人要诚实,诚实能创造财富,在生活中,不能太贪心,否则会适得其反的。
伊索寓言读后感怎么写精选5篇
阅读如冬日的暖阳,给予人们心灵的安慰,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多。怎样才能写好一篇读后感?关于“伊索寓言读后感怎么写”我们为您整理出以下的知识点。
伊索寓言读后感怎么写(篇1)
有人喜欢看《三国演义》,有人喜欢看《济公传》,还有人喜欢看《成语故事》……而我独独喜欢看《伊索寓言》,其中有一篇《斧头》让我很着迷。
《斧头》这个故事讲了一个村里有一个叫诚实的小孩拿着斧头到山上砍柴,一不小心,把斧头掉到了河里,突然,河里出来了一个白胡子的老爷爷,他故意拿出金、银斧头试探,可诚实却说这都不是他的斧头,后来老爷爷拿出一把铁斧头出来,诚实说这才是他的。老爷爷看他这么老实,就把这三把斧头都给他了。可是有一个贪心的小孩听说了这事,故意做了一把烂斧头扔到河里,那个老爷爷也出现了,他拿着一把烂斧头说:“这是不是你的?”贪心说:“这不是我的。”老爷爷又拿起金银斧头说:“这是不是你的?”贪心说:“是的,是的。”结果这三把斧头都消失了。
从这个故事中,告诉我,做人要诚实,诚实能创造财富,在生活中,不能太贪心,否则会适得其反的。
伊索寓言读后感怎么写(篇2)
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。
故事主要讲了:在狮子睡觉的时候,一只小老鼠把它吵醒了,狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说:“只要你放了我,我就必须会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑,它虽然不信小老鼠的话,可是还是把小老鼠放走了。
过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它十分悲痛,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:“你的恩我此刻报了。”然后匆匆地走了。
我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应当学习它知恩图报的精神,
这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自我的短处。大家应当团结起来,互相帮忙,共同提高,学会感恩。
伊索寓言读后感怎么写(篇3)
记得小时候就常听教师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我写完作业后,最终有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》经过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不一样的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并经过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最终遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自我说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
伊索寓言读后感怎么写(篇4)
《伊索寓言》可真是一本好书,这本书里面有狡猾的狐狸、橡树的悲哀、鹅和鹤……这些故事都让我获益匪浅,黄鼠狼的舌头让我记忆犹新。
黄鼠狼捉老鼠时,一不小心把牙磕掉了,非常生气。所以黄鼠狼用舌头把它舔死,然后黄鼠狼大摇大摆的下山,看到了一个工匠,说:“我可以舔死任何东西,你难道不害怕我舔死你吗?”他说:“如果你把刀舔没,你就是大王。”结果把舌头舔没了。
自以为是的黄鼠狼认为自己的舌头是最厉害的,能舔没世界上所有的东西。从此以后,它不把任何东西放在眼里,变成了一只个骄傲自满、争强好胜的狼。当它遇到比它更厉害的东西的时候它也不害怕,更想要胜利。
在生活和学习中,我们不要认为自己很了不起,而瞧不起他人,也不要争强好胜,应该自觉向他人学习,要明白谦虚使人进步,否则会将自己推入火坑。
我们不要争强好胜,骄傲自大。否则最终自己会受到伤害。黄鼠狼就是这样因此得到了报应。
伊索寓言读后感怎么写(篇5)
《伊索寓言》是一部寓言精品,书中的小故事大都讲的是动物们的故事。
我们先来看《龟兔赛跑》的故事,森林里要举行跑步比赛,由兔子来选对手,兔子哈哈大笑地说:“这太容易了,选乌龟吧!”,可是乌龟竟然答应了。
到了比赛那天,只听见3、2、1开始!兔子象风火轮一样跑,乌龟在慢吞吞地走着。跑了一会,兔子见乌龟还没影儿,就躺在路边睡着了,它睡得正香,乌龟从它身边走过,笑着说,这也想得第一名?兔子还在说梦话,没有谁比你还跑得慢了!
等兔子醒了,乌龟已经到了终点了。兔子惊呆了,一句话也说不出来。
这个故事让我明白了一个道理,只有坚持不懈,始终如一的努力,才能得到胜利的果实。
我看《老鼠开会》明白了如果有大胆的想法,就要大胆的去做。
《伊索寓言》告诉我们身边有许多事情要自己处理,而且要清楚怎样做是对的,怎样会是错的,避免犯错误。
精选《伊索寓言》阅读感悟(合集8篇)
俗话说,做什么事都要有计划和准备。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面,小编为大家整理的“精选《伊索寓言》阅读感悟(合集8篇)”,相信能对大家有所帮助。
《伊索寓言》阅读感悟【篇1】
我认为一本好书的所在对于我们中学生来讲,它是否能够给我们以智慧和启迪。所以我最喜欢的书就是伊索寓言了,这是古希腊学识渊博的伊索着作的,凝聚了了他的智慧和心血。现在真想说这本书是我的好朋友,因为它帮助了我,让我懂得了许多道理。
在这本书里我最喜欢蝙蝠,荆棘鸟和潜水鸟这个故事。讲述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财,然后合伙投资去做了做海上运输生意,结果在航行的途中遭遇了风浪,发生了翻船的事故。三个人损失惨重。过了许久后来别人再叫他们去做同样的生意,可它们说什么也不去了,结果保住了它们生活的平安。
我读了这个故事感到它们十分聪明,因为它们在这个事上吃了一次大亏,便记住了这个惨痛的教训,时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。我不禁想到自己也是这样,不过我是不长记性的。在某个地方摔了一跤之后,接二连三的在同一个地方摔跟头,吃了不少的哑巴亏。现在我学会了自己应该牢记教训,好好认识自己如何不再犯同样的错误。我学会了这个感到自己变得聪明了,错误绝不犯第二遍,不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警惕的心。
伊索寓言实在有趣,越往后读越觉得有劲。有一个叫病鹿的故事深深地教育了我。讲的是一头生病的路因为一些酒肉朋友来他家做客,最后把他家的粮食全吃光了,后来这头鹿因为没有吃的饿死了。我读了这个故事感到震惊,因为我有很多朋友,但是许多都是酒囊饭袋,不务正业的。妈妈常常叫我与他们脱离关系,但我不听。现在这个故事让我为自己十分担心,会不会有一天我也会有这个结局。为了自己的明天,我决定不与那些人来往了。我交了一些品德优良的好朋友。结果在学习中我的成绩变得更好了,品德也刚正了。这让我庆幸,也让我领悟到交朋友就要交一些有本事,对自己无害且品行优良的人,少交一些无用的人做朋友对自己是有好处的。
《伊索寓言》阅读感悟【篇2】
在这上百篇寓言中,给我印象最深刻的是《猫和鸡》,整篇故事——连标点符号——加起来一共才85个字。“有一天,猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会,请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐,猫立刻就关上大门,把他们统统吃掉了。这是说,对于敌人不要抱有任何美好的希望,否则将遭受更大的不幸。”
这篇寓言的寓意让我想起了初一时学的一篇古代文言文《狼》,它给我的启示是面对恶势力,要勇于斗争,还要善于斗争。
在《猫和鸡》中,鸡无法识破猫的诡计,因此上当受骗,全军覆没。在现实生活中,也有类似的案例。比如网络诈欺。加利福尼亚州立大学的杰罗姆·杰克逊在进行一项独创性的研究后,在《美国刑法评论》1994年春季号上报告了他对一个他称作“诈骗高手”的新犯罪团伙的调查结果。这些职业小偷通过伪造申请或电子偷窃获取信用卡,然后将它们在国际上流通,以骗取钱财。这些年轻人在贫困中长大,他们希望过上“好日子”。他们为自己的欺骗技巧感到得意洋洋,甚至狂妄到觉得他们不会被抓住。的确,在杰克逊对他们进行跟踪调查的5年间,他们中没有一个人被抓住。
在《狼》中,屠夫不但识破了狼的诡计,还勇于斗争,善于斗争。我们中小学生以及幼儿园的儿童是绑架犯最集中的目标,因此,我们要学习如何分析问题,辨别好坏,保护自己。不和陌生人说话、不接受陌生人的好处等等劝告虽然听过成千上万次,但到了关键时刻还是会有人掉入陷阱。
《伊索寓言》阅读感悟【篇3】
人生有很多原因。《伊索寓言》是一本浓缩了生活中经历的故事书,它让我受益匪浅。
在这本书里,给我印象最深的是《女主人与侍女们》:有一个女主人,很勤劳。她雇了几个女仆,让她们每天晚上公鸡一叫就干活。女仆们每天都筋疲力尽,所以她们杀了公鸡,以为天亮前就不用起床工作了。但是打死公鸡后,女主人不知道公鸡什么时候啼叫,总是在黑暗中提前叫他们起来干活。
这个故事告诉我,很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以为杀了公鸡就能减轻工作量,结果却恰恰相反。生活也一样。人们尽最大努力改变自己的生活,让自己变得更完美,但有时却得到相反的结果。
生活总是不如意的,远远不能让人满意。我们要乐观的生活,不要想着荣耀发财,那样会让人活得很痛苦。我们应该学会知足。我觉得生活是完美的,但人总是渴望财富,却不知道自己生活的完美。
《伊索寓言》让我明白了人生的真谛,明白了很多人生道理。虽然里面每个故事都很短,但是里面包含的道理让我记忆深刻。没有一个故事是人生经历,是人生的浓缩精华。
这是一本好书,希望大家都能尝尝。
《伊索寓言》阅读感悟【篇4】
这本书有各种方面的寓言:飞禽、走兽、人类、天神、昆虫、事物、植物……简直是应有尽有。
其中,有的故事告诉人们“物以类聚,人以群分”——《农夫和鹳》;有的故事教导人们“事实胜于雄辩”——《两个士兵和强盗》;还有的则说明了“行善者必有善报”——《狮子和牧羊人》……
在所有精彩故事中,我觉得最贴近生活的要数《天文学家》了。
故事讲述一位天文家每晚坚持观测星象,有一次,正当他全神贯注地观测时,无意中落入一口枯井。他大声呼救,一位路人恰好经过,便赶来帮忙,弄清经过后,他说:“唉,可怜的家伙,你只知道看天上的事物,却忽略了地上的事情!”
这个故事告诉我们:志存高远很重要,但不能忽略脚踏实地。我们虽然有远大的理想,但刻苦努力、认真学习、品德优良必不可少。只有这样,将来才能更好地报效祖国。
正如《自吹自擂的人》的道理一样:“取得了成绩是不需要自吹自擂的”。世界发明大王爱迪生,发明了一千多种东西,面对荣誉,他并没有大肆宣扬,而是更加刻苦地钻研;镭的母亲——居里夫人,曾获两次诺贝尔奖。当荣誉像雪花般向她飞来时,她并没有沉醉,又发现了另一种放射性元素钋;相反,瓦特自从发明了蒸汽机,成为了英国皇家协会会员后,骄傲自满,在科学的道路上停滞不前了。
《伊索寓言》告诉了我们许多成长路上必不可少的哲理,让我大开眼界,终身受益。它就像一个明辨是非的指南针,时刻引导着我们迈向正确的方向。建议大家读读这本让人受益匪浅的书吧!
《伊索寓言》阅读感悟【篇5】
《伊索寓言》这本书,其中的内容是以各种不同的故事组成的。这本书讲述了各种形势的童话故事如:受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。还有些动物喜欢挑拨离间。故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。
当然,个人有个人不同的见解,里面的故事所表达的道理,也在故事内容下面标注了。而有些故事的道理,我却认为不尽如此。虽然这本书看起来似乎挺无趣,但却是因为它的朴实,文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏,但是正是因为这种没有任何花俏的文字,与其它书籍与众不同的地方,深深的吸引了读者。也许,一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的,但是,真正蕴含大道理的书籍,却是占少数的。
我记得《道德经》第7章曾讲:“上善若水,水善利万物而不争。”而这本书,正好体现了水善利万物这一小段。以朴实无华的语言,寓言,给大众带来的深刻道理,让大家少走了许多弯路,带来了无穷的人生经验和做人道理。
《伊索寓言》阅读感悟【篇6】
今天,我读了一本叫《伊索寓言》的书。
《伊索寓言》是古希腊寓言家伊索写的,伊索是公元前6世纪的古希腊寓言家,据历史记载,他原是奴隶主雅德蒙的奴隶,曾被转卖多次,但因智慧出众、知识渊博而被赐为自由民。成为自由人后,他四处游历,为人们讲述寓言故事,深受古希腊人民的喜爱,被后世誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖”。
这本书里讲述了很多很多有趣的小故事。其中我最喜欢的是一篇“农夫和狐狸”的寓言故事。这个故事讲的是一个农夫因为一头狐狸总是偷吃他的家畜而对这头狐狸怀恨在心,一天,农夫终于在自家的农田里把这头狐狸抓住了,并打算用酷刑来惩罚狐狸,他把浸过油的麻絮绑在了狐狸的尾巴上,然后点燃了麻絮,狐狸疼痛难忍,便在田地里四处乱窜。那时正是农田收获的季节,因此田地里的庄稼也遭遇了和狐狸同样的命运,全部烧完了。农夫损失了全部的庄稼。
这个故事里面农夫对狐狸偷吃他的家畜而对狐狸怀恨在心并没有错,对狐狸进行惩罚也没有错。可是农夫抓到狐狸后根本不考虑时间、地点和后果就非常冲动的去发泄他的怒火,最后的结果就是把自己辛辛苦苦种植一年的庄稼全部都烧干净了。
通过这个故事我也联想到前段时间发生的一件事情,在一次街舞课上,有个小男孩总是嘲笑我的街舞动作不好看,我一生气一下子就把他推倒摔了一跤。结果爸爸发现了,狠狠的批评了我。我很委屈,但是爸爸对我说:小朋友之间有矛盾,应该对话解决,并寻求老师的帮助。小朋友嘲笑你是他不对,但是如果因为他的嘲笑就动手打架就是我的不对了。在这件事里,我的表现非常像这篇寓言故事里的农夫。
这篇寓言故事告诉我们:做事情一定要考虑后果,以免适得其反。我非常喜欢这本书,我还会继续读下去。
《伊索寓言》阅读感悟【篇7】
课外资料:
伊索(公元前620年——公元前560年),是公元前6世纪的古希腊的一个智慧超常的寓言家,生活在小亚细亚。
公元前5世纪末,“伊索”这个名字已为希腊人所熟知,希腊寓言开始都归在他的名下。得墨特里奥斯(公元前345—公元前283)编辑了希腊第一部寓言集。
伊索寓言大多是动物故事,其中的一部分(如《狼与小羊》《狮子与野驴》等)用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露他们的专横、残暴,虐害和弱小,反映了平民或奴隶的思想感情;《乌龟与兔》《牧人与野山羊》等,则总结了人们的生活经验,教人处世和做人的道理。
伊索寓言短小精炼,比喻恰当,形象生动。和法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫并称世界四大寓言家。
读后总结:
1,《伊索寓言》故事取材源于生活,主角为人和动植物。
2,角色形象生动,特点鲜明。
3,格式都是先叙述一个故事,最后一句话总结这个故事适用的人群或者阐明故事讲述的道理。
4,内容浅显易懂,适合全民阅读,能够激发小孩子的阅读兴趣,引导孩子通过故事明白人生哲理。
5,读完容易忘记,故事相似性太强,即故事格式过于相似,看完之后就很容易忘记。但如果再相见还是能知道是哪些寓言的。
6,其实共三百多篇,我读了两百多篇就觉得不是很想读了,因为都差不多,读了还记不住。总之,看多了觉得自己也能写寓言故事了。就是把自己想表达的道理用动物或者植物表达就行。
7,《伊索寓言》里的道理不都是好的,还有一些消极的想法。如不要跟强者比,比了就是不自量力啥的,还比如坏人永远是坏人,是改不了本质的等等。所以故事局限性还是有的,家长给孩子读的时候应该加以选择。
8,题外话:
《伊索寓言》看完的感觉蛮理性的,或者我也不想用长篇来赘述这书的特点,归纳一下感觉应该也是不错的,清晰明了。
《伊索寓言》阅读感悟【篇8】
漫长的暑假里,我读完了一本书——《伊索寓言》。这本书之所以让我爱不释手,是因为它通过一个个简短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。
《伊索寓言》共收集了317个故事,通过一个个小故事,揭示了人性中的弱点,如背信弃义、贪得无厌等等,还为人们提供了许多亘古不变的人生经验、处事真理和生活智慧。如《断尾狐》这则寓言告诉了我们不要听信别人的话,要有自己的主见;《狐狸和山羊》告诫人们做好事也要看对象,以免上当受骗……
我最喜欢的是《好心帮倒忙的笨熊》。
这则寓言主要讲了一位隐士和熊交上了朋友,一次他在大树下睡着了,熊寸步不离的站在旁边保护着他。这时一只苍蝇飞来不停的骚扰隐士,熊怕朋友被惊醒,对苍蝇又是吹又是拍,可苍蝇就是不肯走,围着隐士飞来飞去,最后竟然落在了隐士的鼻子上。熊气坏了,心里想着一定要让朋友睡个好觉,于是举起石头就向停留在隐士鼻尖上的'苍蝇砸去……苍蝇敏捷的闪开了,隐士却被熊的石头送进了天国。
读了这则寓言,让我想起了一件事情:我和晓英是好朋友,我们每天都在一起玩,妈妈说,我俩都快穿一条裤子了。有一次,为了锻炼身体,我们一起做仰卧起坐,为了能让晓英做得更好,我坐在晓英的脚上,两手用力抱住他的膝盖。可是晓英做完后却嘟囔着腿有些疼,掀起裤管一看,才发现他的腿已经变红了,肯定是刚才我太用力的缘故。我和那只笨熊不是一样吗?本来想着帮助朋友,却给朋友带来了伤害,虽然晓英一直说没事,但这事还是让我觉得有些愧疚。我知道了与人相处,关心别人要讲究方式方法的。
《伊索寓言》这本书就是我们的哲理,给了我们许许多多的启示,还告诉我们什么该做,什么不该做,从中明白生活的智慧。