关于新年的二年级作文
发布时间:2023-06-19 新年二年级作文关于新年的二年级作文4篇。
作文是我们对生活的还原和升华。作文,不固定思想,每个人都可以有感而发,同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。写好作文的技巧都在这了!你还不知道吗?你可以读一下小编整理的关于新年的二年级作文4篇,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
关于新年的二年级作文(篇1)
献岁到了!献岁到了!小朋友们喜悦得不得了,都跑到小绵羊家去贺年,由于今日不但是献岁,也是小绵羊的华诞!
小绵羊发现小朋友们都来了,高兴极了,赶快让妈妈预备一些许许多多好吃的零食,来款待本人的朋友。
看着那么多朋友在一块,小白兔说:绵羊妹妹,要不我们玩捉迷藏吧?
不成不成!小猴连忙道:今日是献岁,就应当去串串门、拜贺年!
对呀!小鸡说:小绵羊,我们快走吧?
OK!Letsgo!小绵羊简洁的答道。
按着计划,他们一齐先到了狐狸哥哥家里,狐狸哥哥给了他们一大袋糖果。小绵羊接过糖果,对狐狸哥哥说了声感谢,就一块走向第二站熊伯伯家;熊伯伯高兴的送了他们一大罐蜂蜜,小鸡接过蜂蜜,道了句感谢,大家又龙腾虎跃地到达了松鼠姐姐家贺年了;松鼠姐姐也很喜悦,拧出一个大大的蛋糕,小白兔接过蛋糕,感谢了松鼠姐姐,然后小朋友们奔向他们最服气的山羊爷爷家,山羊爷爷发现那么一群心爱的孩子,就封了个大大的大红包。小山公接过大红包,说了好多句感谢感谢,就一块去商城买玩具和点缀品,然后大家儿大包小包的拧着礼品都去小绵羊家吃午餐。
午餐后,大家猖獗的玩到下昼茶的光阴,小绵羊把上昼得来的礼品拿出来一块瓜分,小朋友们可高兴啦!
到了黑夜拜别时,他们不约而同地说:今日是最愉快的成天,是最高兴的一个献岁!
关于新年的二年级作文(篇2)
星期六下午,我们补习班的全本同学到人民广场逛花市。来到人民广场,我们首先看到围着花朵的围栏,里面种着三种花:杜鹃花、菊花和一串红。再走进里面,发现有许多品种的花:蝴蝶兰、鸿运当头、牡丹花。琳琅满目。老师给我们每个班分配了任务:找到海棠花、猪笼草和多肉植物。我们争先恐后地跑去寻找。
我们组首先找到了多肉植物,只见密密麻麻的花朵聚集在一起,好像许多小朋友在一起拥抱;后来我们又找到了猪笼草,猪笼草的底部好像一个小水袋,听说这个小水袋散发的香味可以引来蚊虫,然后把它们关在小水袋里。紧接着我们又观赏了许多花,老师还买了两盆花给同学们观赏:风信子和多肉植物,我们凑前去闻了闻风信子,一股浓浓的香味扑鼻而来,我们仔细观察这花的形状,底部像一个洋葱,顶部有许多紫色的花瓣,连接着根往地下垂,好像一个路灯。
之后我们又欣赏了茶花、菊花和水仙花、还去了人民广场的美食街。差不多到五点了,我们就恋恋不舍地回家了。
关于新年的二年级作文(篇3)
星期六下午,我们作文班的同学要去人民广场逛花市。
我首先坐10公交车到广场门口集合。来到门口,我看到了三只小猪穿着红棉袄喜气洋洋的用草剪成的“春”字。“春”字后面就是热闹的花市了。在我们逛花市前,王老师给了我们一个任务。任务是哪个小组先找到多肉植物、猪笼草‘海棠花这三种植物就哪组加分。
王老师说:“出发吧,注意安全!”王老师说完我们三组各走各的路去找花了。我走着走着,我找到猪笼草,我说像用叶子做的杯子,有说像酒壶,有人说是可以吃虫子的花。王老师点点头帮我们拍了几张合影,拍完后第五间店找到了多肉植物仙人掌。我们找到后,有一组已经找完了这三种花。王老师又问:“仙人掌像什么?”我说像带了刺的足球、有人说是海胆。王老师说:”我们来拍张像。我们来到后面的花店找到了海棠花。我们拍了张合影,然后,王老师带着我们去观赏每一种花。
今天的花市让我们逛得难于忘怀!
关于新年的二年级作文(篇4)
迎新年
过年了!过年了!家家户户红通通的一片,贴春联、贴门神,挂灯笼,包饺子。大家都喜气洋洋的迎接新年的到来。瞧!我们一家子也忙起来了。我、爸爸、妈妈、和妹妹一起走到门口,爸爸和妈妈把红红的灯笼挂上,然后把对联、福字贴上,我拉着妹妹去放鞭炮。妹妹有点儿怕,捂着耳朵,在一旁眼巴巴的看着我放,我说:“看我的。”我拿出一根叫“飞毛腿导弹”的冲天炮,一点燃,只听见“嗖”的一声,它一下子窜到8米高空,“啪啪”的在天空爆炸了。我又拿出一个类似火箭的鞭炮,又一点,我从“5-4-3-2-1”倒计时,“火箭”就发射成功,我又搬出一个“大箱子”,妹妹问:“这是什么?”我说:“一会儿你就知道了。”又一点,只见里面射出烟花来,只见深蓝色的夜空布满了五彩斑斓的烟花,开放的烟花如一个个彩球,像一朵朵雪花。妹妹兴奋得直拍手:“好美呀!好美呀!”
这时,到处响起了鞭炮声,到处都洋溢着新年的气息。
执信小学二(2)班张庭玉
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关于秋天的三年级作文4篇
幼儿教师教育网专题“秋天的三年级作文”推荐内容。
作文是表情达意的工具,珍贵的记忆寄托在笔尖之下。写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中。下面是栏目小编为你精心整理的“关于秋天的三年级作文”,欢迎阅读,希望对你有帮助!
关于秋天的三年级作文 篇1
秋天的风,是一位邮递员。它带着无数的落叶信,慢慢地、慢慢地,让动物们都做好了过冬的准备。
秋天的风,有一把剪刀。你看,落叶树的“头发”被剪了个精光,变成了铃铛,“叮铛铛!”“叮铛铛!”真是好听极了!落叶树的树兄弟们大多数都逃不掉,被剪刀剪成了“光头强”!
秋天的风,藏无数的小扇子,你一不小心“衣服飞了!帮帮我!”它让无数的风筝飞向天空,让我们的理想飞向实现!它还把落叶扫到了跑道两边,让车辆十分好地开过去,让行人不用走在十分不干净的人行道上,让我们的理想飞向未来,让......总之,它帮了我们很多很多。
秋天的风,发出无线电,让鸟儿们知道冬天的到来。大雁们排成人字一行起,飞来飞去不分离。许多鸟儿飞离北极去过冬,但是雷鸟和雪雕依然在北极过冬,也有大部分的鸟儿在南方过冬。
秋天的风,是自然界、动物界的邮差,也是大自然的时钟。
关于秋天的三年级作文 篇2
星期六一大早,阿姨开着车,载着妈妈、小妹和我一起去龙潭秋游。
天真蓝,一眼望去比平时要高了很多,就像是谁用扫帚扫过一样——真是秋高气爽啊!蓝天上飘着的白云千姿百态,有的像一只只绵羊在草地上追逐,有的像一只只小狗在玩耍,还有的像一匹匹骏马在草原上奔跑……有趣极了!
一路欣赏着秋天的美景,不知不觉我们已经到达了目的地——龙潭。阿姨说我们要自己动手去菜园挑菜,小妹和我一听可乐坏了,兴冲冲地向菜园跑去。
我们来到菜园,走进一看,真是品种齐全,可热闹了!有白菜,有西红柿,有南瓜,有辣椒,有茄子……瞧!这一棵棵大白菜多么像一个个碧绿的翡翠呀!西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。那些金黄金黄的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形状有的像葫芦、有的像灯笼。呦!你看,那些可爱的小辣椒,红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!
菜园里最大的收获就是丝瓜了。丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”。一阵秋风吹过,丝瓜一根根在凉棚下随风摇摆,还有零星的黄色丝瓜花点缀其中,散发出阵阵花香。我随手摘了两根丝瓜,真是新鲜极了!
我们体验了亲自动手挑菜的乐趣,品尝了绿色、生态的美食,让我的龙潭之行充满了收获和欢乐!
这里的秋天是美好的,它给我们带来了丰收和喜悦。我爱秋天的美丽景色,更爱秋天的田野。
关于秋天的三年级作文 篇3
我的老家在下涯大周村。星期天的早上,我和爸爸妈妈决定到老家秋游。
我们刚到老家门口就看见爷爷手拿着镰刀正要出门,我问爷爷在做什么,爷爷说:“我要去田里收黄豆”。我很好奇黄豆长在什么地方,也很好奇黄豆长什么样。于是我央求爷爷带我一起去,爷爷答应了,让我戴上手套,并叫我穿上长袖的衣服。
我带着疑问跟着爷爷一起出发,走在乡间的小路上到处都是一片丰收的景象,有满地顺藤爬的大大的南瓜,好多好多的玉米,还有金黄色的稻谷……我和爷爷来到在了一片黄色的植物前,难道这就是黄豆吗?怎么看着有点像青豆?爷爷笑了笑对我说:“这也是青豆啊,秋天到了青豆成熟就变成黄豆了呀〞。咦?爷爷看着我不解的样子,又笑着说:〞这也是你吃过的毛豆〞。哦……我知道了原来青豆也是黄豆。
说完爷爷就拿起了镰刀熟练的收割起了黄豆,我也动手帮忙,可是黄豆上有很多毛茸茸的小刺,不小心就会扎到手上。呵呵,我现在知道为什么之前,爷爷让我戴手套,穿上长衣了。不一会儿地上就铺满了很多豆杆。爷爷把割下来的豆杆弄整齐捆好,往肩上一背“走咯,回家咯!带着秋天的收获我的满载而归。
关于秋天的三年级作文 篇4
一年级写景作文题目:秋天的季节。一年级关于秋天的写景作文题目怎么写?这篇一年级写景作文题目200字的秋天的季节的写景作文题目范文希望能够帮到你。
秋天又来到田野里,稻子笑的直不起腰,棉花露出了雪白的笑脸,辣椒火辣火辣的好像一个个小火把,茄子像一个个弯弯的大月亮。
秋天在哪里?秋天在公园里。菊花开了,菊花的颜色各不相同。红的像火,黄的似金,粉的像霞多美呀!枫树红了,把人们的心也燃烧起来了。桂花也开了,桂花的香味淡淡的,颜色有的白,有的淡黄。秋天的公园真美啊!1
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!
二年级关于雨的作文精选
作文与我们生活息息相关,作文可以有效转化我们的情感表达,优秀的作文通常是写实的,而非虚构。什么样的作文可以被大家称赞?经过收集并整理,我们为你呈上二年级关于雨的作文,请在阅读后,可以继续收藏本页!
二年级关于雨的作文 篇1
秋天的雨带给人们是成熟的果实,果园里许许多多的人们都来到果园里摘果子,如:苹果、香蕉、柿子、橘子、橙子、葡萄........人们带着梯子,先把梯子扶稳,再慢慢地小心地爬上了果树,再一个一个小心地摘下放入篮子中。
秋天的雨送给植物是五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色送给了银杏树,黄黄的叶子被秋风一吹,它就像有了生命的蝴蝶,在空中翩翩翩起舞,然后轻轻地飞落下来。它把红色送给了枫树,红红的叶子像一个个小朋友穿着自己美丽的衣裳在枫树下跳着优美的舞蹈,好像在炫耀自己漂亮的衣裳。
金黄色是给田野的,田野里,稻子成熟了,农民伯伯手拿镰刀,兴高采烈地来到田野里收割稻子。橙红色是给果树的,果树上挂满了桔子、柿子....几种小果在果园点缀着,果园里的果树都被压弯了腰。
秋天的雨藏着非常好闻的气味,香香的香梨、酸酸的菠萝、甜甜的苹果.....还有桔子、葡萄各种各样的水果香味充溢果园。
秋天的雨带给人们的是一首丰收的歌吟,带给大地的是一首快乐的歌曲。
二年级关于雨的作文 篇2
当晚我在日记里写着:“我想我的成功离不开它(史记)给我的自信与鼓励......”与此同时我也体会到了读书还能提高作文的质量和水平!于是我疯狂的寻找名家名作来仔细阅读并揣摩。什么《朝花夕拾》、《骆驼祥子》和《海底两万里》等都统统变成充满魅力的墨水喝下了肚子。再后来没想到我的作文次次被当范文来读,并且再也不是班里的“作文困难户”了!我变成了班数一数二的“作文小能手”呢!这是多么大的变化呀!我想这肯定离不开我的挚友们在我词库干枯时给予我的灵感和想象!书,像一杯精心煮出来的碧螺春,浅尝一口,却回味无穷。
五年级的学习生活即将开始,周老师,我们又要在一起生活、一起学习、一起快乐的玩耍。我昔日的拖油瓶禁不住要跟您说几句心里话。
我长久地沉浸在书中营造的美好世界,一读就是几个小时。之后,我会坐下来,把我感受到的全都写在本子上。然后当我再写作文时,脑子中很自然地就会涌出很多东西,很快地就写出了一篇精彩的文章。就这样一天天练下去,我还不断参加网上的征文比赛,我得到了肯定这也给了我莫大的鼓舞与动力,我更爱写作了。
二年级关于雨的作文 篇3
夏天慢慢地来了,艳阳高照仿佛一个大火球,照耀着大地;让人感到非常炎热,这时雨就帮了个大忙,让人感到非常凉爽。
突然天空中乌云密布、电闪雷鸣,蚂蚁成群结队的搬家;燕子盘旋在半空中……一场暴风雨即将来临,路上的行人都加快了脚步往家走。不一会儿,风婆婆像一头咆哮的狮子,在天空中咆哮;豆大般的
雨从天上调皮的跳下来,跳到艳丽的花瓣上、跳到绿油油的草地上、跳到了人们精美别致的雨伞上;一切变得朦朦胧胧。雨在屋檐下演奏出一首首美妙的乐曲,有人竟然还搬凳子坐在屋檐下静静地享受这美妙音乐。大雨渐渐变小了,狂风也退缩了,就像灰心丧气的狮子;路上行人撑着漂亮的雨伞,在小雨中漫步,享受着雨中的浪漫。风和雨回府了,天空中充满了新鲜的空气,让人们神清气爽,小草上、花瓣上、树叶上一颗颗晶莹剔透的雨珠在玩耍。
我爱夏天的狂风暴雨!
二年级关于雨的作文 篇4
我写了一篇作文叫“我的一天”,但由于我写得不具体,所以我被妈妈说了一顿,我很不服气,就顶妈妈了一句:“我再修改一下就行了!”然后妈妈让姐姐看一下,我立马把本子抢了过来,这时妈妈就生气了。我们两个吵起来。妈妈就打我一顿,让我上楼反省。我仔细想了想,我今天确实是做得不对,平时,爱我的除了家人还有谁会这么关心我呢??
说到唱歌,是同学们公认的,因为在一次音乐课,老师突然说要考核,我们一点儿准备都没有,一个个垂头丧气。等老师准备好过后,就按顺序一个个上台唱歌,同学们都十分紧张,就连唱歌比较好的,顿时也弱了下来,轮到我了,因为我脚受伤,无法行走,老师让我坐在座位上唱,坐在座位上,不用面对同学们,所以我一点儿也不紧张,我唱了一首《安静》,只唱了几句,老师就让我停,当我坐下来的时候,我前排的同学说我唱的特别好听,我听了也十分高兴,等老师公布分数时,我是全年级最高的九十五分,同学都为我鼓掌,我就成了同学眼中的歌手。
二年级关于雨的作文 篇5
首先,我很感谢您对我这几年来的培育,您教了我三年(一二年级和六年级)。一转眼,六年过去了,再过几个月我们就要毕业考了,就要离开这个过了六年的母校,升入初中了。
唐诗与面包青岛莱西市店埠东庄头小学五年级姜代新星期天,我和哥哥乘小客车去莱西学习写作文。在我身旁的座位上坐着一位阿姨和她的儿子。小男孩手里拿着一块面包,一边吃一边听妈妈教他背唐诗。阿姨念完一句,小男孩也摇头晃脑[注:晃:摇动。脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。]、奶声奶气地跟着念:“锄禾日当午……”看到小男孩这么小就会念唐诗,还念得有模有样,旁边的乘客都投去了赞许的目光。汽车一路往前开,小男孩手中的面包还没吃完,大概是吃饱了吧。他手中的面包随汽车的晃动,一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看,皱起眉头说:“吃饱了吗?不想吃了吗?扔掉。看,衣服都被你弄脏了。”说着,顺手拽过小男孩手中的面包机,扔出了车窗户。接着,她又叫小男孩背唐诗给她听,小男孩嘟着嘴,结结巴巴[注:形容说话不流利。也比喻凑合,勉强。]地说:“锄禾……日当午,汗滴滴……汗滴……”看来他是想不起来诗句了,小脸儿涨得通红,可怜巴巴地望着阿姨。阿姨带着指责的口气说:“是汗滴禾下土!”告诉我们粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,汗水都滴下来了。现在记住了没有?”小男孩懂事地点点头,于是接着背到:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒……粒粒……”正要“大功告成[注:功:事业;告:宣告。指巨大工程或重要任务宣告完成。]”时,又卡壳了。这下阿姨可真生气了,点着小男孩的脑门说:“怎么老记不住?粒粒皆辛苦,就是告诉我们粮食来之不易[注:来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。],要好好珍惜。你脑袋里装着什么东西,怎么
二年级关于儿童节的作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六一儿童节二年级作文 ,欢迎大家分享。
二年级关于儿童节的作文 篇1
“六一”儿童节到了,我们2年4班在操场举行了庆祝活动,一大早我便来到操场,但操场上已经有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的'猜谜语,还有的弹钢琴,我对猜谜语和弹琴最感兴趣,其中有一道谜语是这样的,“天没它大,人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了,老师也表扬了我,真高兴啊!
我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀!很快就到了要回家的时间了,我恋恋不舍地回了家,今天是我最难忘的日子。
二年级关于儿童节的作文 篇2
虽然今天不是刚好过“六一”,但是我也格外开心。为什么呢?
哦,原来是李老师打开了电视让我们看精彩的节目。首先是一年级入队,他们都带上了鲜艳的红领巾,行着队礼,是多么神气哪!
不久,就表演一项节目:踢踏舞。首先是响起了激烈的`音乐,我感觉像地震似的。接着,她们不停地跑来跑去,队伍却还是那么整齐。接着,激烈音乐渐渐平息,又响起了悦耳的音乐。他们继续跳多姿多彩的舞蹈。“她们真会跳舞!”我心里默默地想。随着悦耳的音乐我感觉自己也在跳舞,不知不觉地消失在茂密的云层里......
今天真开心!
二年级关于儿童节的作文 篇3
六一儿童节的那天,我先去喝了喜酒,喝完喜酒已经很晚了,但那是六一儿童节,叔叔还是带我去看了电影,这个电影的名字叫太空熊猫,这里面的人物我还是喜欢熊猫天使,她长得人见人爱,人见就夸,太空熊猫聪明伶俐,无比的`厉害。
在这部电影当中,我发现了只要坚持就是胜利,没有什么做不到的事情。
二年级关于儿童节的作文 篇4
今天是“六一”儿童节,我盼望已久的节日终于来到了。
我跟妈妈学折纸。第一个折的'就是大象,开始我折的一点儿也不像,我怎么折也没有妈妈折的好。后来,妈妈耐心地教了我两遍、三遍、四遍,然后我把纸打开重新折了一遍,妈妈让我再拿一张纸,再重新折,大象被我折好了,我高兴地叫起来:“我也会折大象啦!”后来妈妈又教了我许多折法,比如:折提包、企鹅、孔雀……我一样一样,慢慢地都学会了。
我终于学会了折纸!这一天我的收获不小,同时我过得也很快乐!
二年级关于儿童节的作文 篇5
在儿童节的那天里,我和老爸去游泳池学游泳。
刚开始,我还不会游。爸爸就给我买了一件救生衣。我穿上救生衣还是不会游。老爸说:“学游泳要学基本动作。!先要把手并拢,向前伸直,然后把两手分开向后划水,两腿象青蛙一样往后蹬”我试了一试,真灵我像青蛙一样一下子chuan出好远,我一高兴,大喊起来:“爸爸我会游了。”没想到我呛了一大口水。
到后来,我终于学会了游泳,这个儿童节真是完美。
二年级关于儿童节的作文 篇6
今天,学校为了庆祝六一儿童节,召开了优秀班级和三好学生的表彰大会。
我光荣地当选为三好学生。当广播里叫到我的名字的时候,我的.心里非常激动。看着手中的奖状,我心里想:我一定要好好学习,做老师的好帮手,同学们的好榜样。
后来,我们又参加了快乐的游园活动。在公园里看着大家快乐的样子,我想到了妈妈说过的福利院的孩子,我真想带着礼物跟他们一起过六一儿童节,把快乐传递给他们。
我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义。
二年级关于儿童节的作文 篇7
今天是六一儿童节,学校放假,本可以痛快地玩一场的,可是,天公却开起玩笑.他把乐队和雷公请来.雷公敲起了响鼓,轰隆隆,轰隆隆,吵得我们不得安宁.闪电神射起了银白色的箭.雨娃娃顽皮地把身上的`水洒向了人间.我只好呆在家里不出门.可能是天公忘记了今天是六一国际儿童节吧!
下午,天公记起来了,把太阳姑娘请了出来,太阳姑娘把她那满身的光芒洒向了大地,大地变得亮堂堂的,小鸟在空中自由地飞翔,小朋友们欢呼着,纷纷从家里跑了出来,好不热闹!
二年级关于儿童节的作文 篇8
今天“六一”国际儿童节,我们学校要开展庆祝活动。我心情十分激动。
天空似乎要比以前蓝,要比以前美,我想因该是心情的不同吧。活动开始了,就是我们候校长讲话,之后又是大队长说话。
讲完开始演节目了,第一个节目是交警操,那一个个表演的十分整齐,活像小交警。第二个节目是读经典,这个节目一开始,顿时学校爆发出了热烈的.掌声。那位老师一上台就用嘹亮的声音读起来,讲完我们又掌声一片。这时,台上站了许多小朋友,一看他们的衣服就知到他们跳新疆舞,果然不出我的所料的确他们跳的是新疆舞。过后还有很多的节目都表演的很精彩,我就不一一说明了。
“六一”真好玩!
关于中国作文三年级作文4篇
作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一,作文是人们疲惫生活的解药。我们怎么动笔去写一篇作文呢?以下是由幼儿教师教育网小编为你整理的《关于中国作文三年级作文》,更多相关内容请继续关注本网站!
关于中国作文三年级作文 篇1
怎样才能让中国成为一个美丽的国家,不是一句句空洞的口号就能解决问题的,我们要做到如下几点:
1、保护环境;
2、节约用水;
3、植树造林。
谈到保护环境,这可是很多人没有做到的,相信大家一定在电视上看到一些“保护环境”的广告吧。你们听过这样一个故事吗?在某个著名的旅游景点,一位游客发现一头鹿死去了,这头鹿死在一处长满青草的草地上。经过医生的检查却发现这头鹿是因为不能进食而死亡的。在这长满了青草的地方,怎么会饿死的呢?医生们剖开了鹿的肚子一看,很惊讶。因为里面塞满了塑料袋,原来它进食时,误将塑料袋吃了下去,便死去了。你们知道吗?这种种情况都是因为我们人类破坏生态环境而引起的,让我们携起手来共同创造一个美好的生活环境。
让我再来说一个常识吧,要节约用水。淡水可是一种很稀少的东西。在世界上,有百分之九十七是海水,有百分之二是冰,只有百分之一是淡水,而我们中国的淡水总量虽然居世界第四,但人均占有量却排在世界的第121位,是世界13个严重贫水国家之一,所以我们在生活中要节约用水,关注点点滴滴。没有人愿意像广告里说的那样“最后一滴水是我们自己的眼泪!”。
花草树木也是我们生活中不可忽视的。一棵十年树龄的雪松,在夏季的中午大约可提供给人们8平方米的树阴,树不仅能给人们提供树阴,而且还有许多的作用呢!
1、可以阻挡风沙,当风沙来临时,这些树可就不能闲着了,为人类阻挡风沙,为人类顽强的拼博。
2、树可以制造出二氧化碳,给人们带来新鲜的空气。
3、很多书籍纸类用品,都是靠树木做出来的,可有很多人却不在乎这些树木,随手一砍,就把树木全都砍光了。听!树木在说:“不要再砍了,我们对人类是有帮助的,砍了我,就等于毁灭了自己!等着瞧吧!”
想要中国美丽,就要从现在做起;从实际做起;从我做起;从每时每刻做起。
关于中国作文三年级作文 篇2
中国神话故事是一本很有意义的一本书,里面记载了中国的所有神话故事。
而且每个故事里面,它都会讲解里面的四字词语和动词,每读到最后,它都会提问2个关于本课故事的思考问题。而且它还分了很多类,有创造神话类,英雄神话类,神佛神话类,和民间传说类,每一类都有很多神奇的神话故事。
我就给你们讲一个十二生肖的传说。据说,古时候,人类是没有生肖的。十二生肖后来玉帝给排定的。那时候猫和老鼠是很要好的朋友,上生肖大会的圣旨送到了。猫和老鼠那里,她们决定一起参加,猫很爱睡觉,所以它跟鼠弟说:鼠弟你知道我是很爱睡觉的,所以希望明天去十二生肖评选时,请把我叫醒。鼠弟爽快的答应了,但是第二天早晨鼠弟起来吃完早饭自己去天庭了,对正在睡觉的猫它管都没管,到了生肖大会,鼠弟用它的聪明赢得了第一生肖位置,高兴的回来了,睡眼朦胧的猫看见了,就问道:你怎么这么高兴,鼠弟就告诉它,生肖大会开过了,我是第一名。猫说你怎么不叫我,鼠弟说忘记了,还满不在乎地说:哼,有什么帐可算的?叫你是情分,不叫你是本分。我又不是你的小跟班,猫一气,咬住鼠弟的头颈,鼠弟唧唧叫了两声,就断气了。从此猫和鼠就成了死对头。
通过这个故事,我明白了竟然答应别人的事,就不能反悔,更不能失信与它人。
关于中国作文三年级作文 篇3
读了美丽中国这本书之后。我知道了生命的起源;了解了中国的自然风光和美丽城市,特别是我的故乡江苏;还知道地球的环境正在一天天恶化,特别是我国的环境污染非常严重;还有这个世纪是呼唤绿色文明的世纪。这本书主要分成“生命之间”、“美丽的家园”、“哭泣的地球”、“守望美好,呼唤绿色文明”四个方面。
在大自然中,生命的的形态丰富多彩,一切有生命的东西都是相互依存的,我们应该有责任来保护我们的美丽家园。由于人类的不断开发现在我们家园的小河变得臭气熏天,树木被人类乱砍乱伐。树木变成了一栋栋房子、一张张纸和一双双筷子等,树木快给砍光了,变成了荒无人烟的沙漠。一条条清澈的小河已经变得发黑发臭,工厂里的污水乱排乱放,生活垃圾乱丢,小河的鱼虾看不见了,变成了一条条臭沟。天空以前是那么的蓝,而现在看不到了,秸秆焚烧,工厂的废气排放等等一起弥漫在空气当中,现在在城里晚上星星也已经看不清楚了。这一切的一切都是我们自己破化环境造成的。
所以我们要保护我们的地球,我们的家园。不要在破坏我们的生活环境,我们要我做起,从小事做起,爱护我们的家园,愿我们的家园明天更加美丽!
关于中国作文三年级作文 篇4
中国是一个经历了五千多年风雪的大国家,今天我读了《我的中国梦》这本书,里面写了许多中国的历史和中国多年以来的发展。是每个人都必须知道的。
从1840年以来,一个实现国家独立富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦,开始植根于每一个中华儿女的心中,也是近代以来中华民族肩负的历史使命!为了这一梦想,无数中华儿女为之前仆后继、上下求索。从登上历史舞台的那一刻起,中国共产党就勇敢担当起这一使命,荜路蓝缕,开启征程,顺应时代发展,追赶现代化潮流,走出了中国特色的社会主义道路,迎来了我们民族伟大复兴的光明前景。
建设美丽中国,就是圆中华民族伟大复兴的中国梦,就是要让山更绿、水更清、天更蓝,就是要让国家更富强、人民生活更幸福
那么,梦想又是什么呢?梦想就是人生中的指路灯,没有梦的人生是无意的。中国梦是靠我们完成的,是靠13亿老百姓带着梦想一起去完成这个伟大的中国梦!
我们相信,没有什么可以阻挡中国人民对于中华民族美好未来的向往;没有什么可以阻挡中华民族为大复兴的步伐!
中国的伟大复兴一定会实现的,祖国的明天一定会更加美好、更加灿烂!