果园一年级写景作文

果园一年级写景作文热门3篇。

写作可以锻炼学生的创造性思维和创新能力，使其具备综合素质。优秀的作文具有感染力和共鸣，你最喜欢的作文主题是什么？如果您有学习“果园一年级写景作文”相关知识的需求，让幼儿教师教育网向您介绍一下，希望此篇文章能对您有所启示。

果园一年级写景作文 篇1

我的家乡在一个风景优美，瓜果飘香的地方。那里有一个美丽的果园，果园里种着许多果树，有荔枝、龙眼、黄皮、香蕉、沙糖桔、柿子……

春天，果树已经开花了，有的花瓣全开了；有的才开了两三片花瓣；有的还是花骨儿，看起来好像马上就要破裂似的。花儿们还散发出一阵阵浓郁的香气，让来到这里的人，仿佛不禁跳起舞来。

夏天，果树长得很茂盛。走进果园里，我们的视线被树叶挡住了。安静下来，仿佛听见了一些声音：“我们要快快长大！我们要快快长大！”翻开树叶仔细一看，原来果树已经有小果子了，是果子们在大喊！

秋天，果子成熟了。荔枝的皮红红的，剖开皮一看，里面的肉白白的，真像一颗珍珠，再剖开肉，有一颗小核子；龙眼圆溜溜的，真像龙的眼睛，难怪人们把它叫做龙眼；黄皮黄黄的，像一片黄色的海洋；香蕉弯弯的，像弯弯的月亮；沙糖桔的肉像沙子那样多，吃起来像糖一样甜，它是桔子，合起来不正是“沙糖桔”吗？柿子挂在枝头，真像灯笼……

冬天，在果园里，安静下来，仿佛听见果树们说：“我们要茁壮成长，明年结更多的果子！”

啊！家乡的果园真美，我爱家乡的果园！

果园一年级写景作文 篇2

我的家乡有一个美丽的果园，那儿春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天宁静温暖。

春天，树木抽出嫩绿的叶子，长出了许多小花骨朵儿。虽然还是花骨朵儿，却散发着迷人的香味。一阵清风吹来，蝴蝶和蜜蜂飞来，围着小花骨朵儿飞来飞去，仿佛在和花骨朵儿跳舞呢！

夏天，树木茂盛，绿树成荫，树叶挨挨挤挤，形成了一个“大绿伞”。只要你走进“大绿伞”里，就会感到无比凉爽，在“大绿伞”里，人们总会看着那些花骨朵儿长得怎么样了。有的花骨朵儿像个小胖子，圆溜溜的，好像饱胀得马上要破裂似的；有的已经成了小花，正像人们微笑呢；还有的像个小调皮，躲躲藏藏，好像在和我们玩捉迷藏呢！

秋天，鲜果飘香。苹果笑红了脸，迫不及待地摇摇身子，落了下来；橘子又大又胖，阳光照着它，它就像一个个金色的大皮球；香蕉你推我挤，仿佛在说：“我先，我先！”；石榴也不甘示弱，它拖着它那像太阳一样的身子，不停地说：“还有我，还有我，别忘了我呀！”

冬天的果园又恢复了宁静，花朵和叶子纷纷投到了大地妈妈的怀抱，也为树木增添了一件温暖的衣裳，让树木们快快睡吧，睡吧……小松鼠靠秋天存放的松果过日子，偶尔跑出来瞧瞧春天是否来临。

这就是我家乡那美丽的果园，那一年四季都欢乐无比的果园。我爱我家乡的果园！

果园一年级写景作文 篇3

今天，老师带我们去秋游。

在路上，蔚蓝的天空中飘拂着朵朵白云。大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“秋天来了，我们要到南方去了。”

到了郊外，我们就去果园。进入果园，最先映入眼帘的是那些葡萄。那一串串葡萄，就像一串串晶莹的珍珠，葡萄叶子上有一颗颗水珠，美极了！香蕉树上的香蕉三个一群，两个一伙，仿佛在说：“欢迎你们来到国果园。”

苹果，像做错事的小孩，脸红红的；山楂害羞地用树叶遮住自己，让人们以为树上没水果；桃子正穿着粉红的裙子随风飘动；最令人垂涎欲滴的是那灯笼似的鸭梨，皮薄、汁多，吃起来可可口了……

这时，我们来向老师说出摘水果比赛的主意，老师同意了，我们便开始了。我左手一个，右手一个，不一会儿，我的篮子里便有许多水果。这时，我看见一个大山楂正“躲”在树叶后面，我就用一根长木棍把它捅下来。我拿着它，心想：它这么好看，吃起来一定很甜吧。

家乡的果园真美啊！我爱家乡的果园。

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一年级写景作文

作文是启示人生的蓝图，帮助我们找到通往成功之路的方向。写作是培养学生逻辑思维和独立思考能力的重要方式。如果我们的写作词汇不丰富，写作就容易遇到困难。是否正在寻找一些好作文来提升自己的写作水平呢？以下是编辑为您收集的关于“一年级写景作文”的范文，供你参考，希望对你有帮助！

一年级写景作文 篇1

草原，广袤无垠，四季更替，景致不同。一年级的我在老师的指引下，来到了这片天然草场，惊叹于这儿壮美的风光。我决定用细腻的笔墨，描绘出这片草原丰富的面貌。

春季的草原，格外美丽。小草刚刚抬起头来，绿得像一块绿色的地毯，仿佛给草原披上了一层美丽的外衣。此时，草原上还有许多小河和湖泊，它们如一串串珠子般穿插在草原的地面上，自由流淌着。青青的草丛中，零星地散布着一些花儿，金黄的油菜花，淡紫色的堇花，绚烂多彩的野花，有如一幅壮美的图画。微风吹来，草间穿起了各种乐器的轻柔的旋律，让我想陶醉其中。

夏季的草原，充满了生机勃勃的气息。天空湛蓝无云，太阳火辣辣地晒着生长中的小草，每一片叶子都闪烁着水滴。草地上，一些美丽的蝴蝶在跳舞，清脆的啾啾声和释放被润泽的美妙声，让人既陶醉又欣喜。此时的草原，显得格外地富有活力和活力，给人一种平和而豪放的感觉。在草丛中，时而可以看到小动物出没，它们自由自在地嬉玩，带着一份欢愉在草原上跳跃嬉戏，让人们看到生命的伟大。

在秋季，草原的表情变得苍凉肃穆。一股清新的秋风吹拂过来，让草丛摇曳起舞。整个草原都被染成了金黄色和棕黄色，仿佛大自然在这个时候会擦去它每一个存在的痕迹。树叶陆续开始掉落，房屋围墙也隱约影踪，这是草原进入了一个新的季节。整个草原都变得异常地平静，只有草丛中清脆的猎犬叫声，和猎人打猎的声响，破了这种宁静。

待到冬季，草原的表情更加沉寂悠长。轰轰的冰雪，犹如流星的冷空气，从天而降，覆盖在草原的每一个角落上。风吹起的雪花，飘落在草丛里，像是几百万只白色蝴蝶落在了草上。这让整片草原变成了一片雪白的怀抱。在雪底下，深深埋藏着诸如褐熊、山羊等冬眠或退至南方的动物，它们与草原融成了一个整体。此时的草原，显得阳光美丽而寒冷，让人感受到一份神秘和美丽。当雪晴时，草原映照着刺眼的阳光，如同一块巨大的白色鹅卵石，美得让人目不转睛。

草原的面貌随着四季的变换而不断地变幻，让人们看到世界的无限魅力。我在这里获得了很多美妙而新奇的感受，深深地爱上了草原这个美丽而震撼的大自然。让我们一起来保护这片美丽的天然草场，让那些小山丘，小树林，水河和湖泊，在这里永远不会消失。

一年级写景作文 篇2

太阳刚刚滑下山，月亮就把皎洁的月光洒向大地，像给大地披上了银色的睡衣。星星赶集似地聚拢过来，在深蓝色的夜空中一闪一闪地眨巴着眼睛，像一颗颗钻石发出异样的光芒。

清风徐徐，一家人坐在小院里乘凉。爷爷手拿蒲扇，指着天上的星星，滔滔不绝地给奶奶和小丁丁讲“嫦娥奔月”、“牛郎织女”的故事。小丁丁侧着脑袋，聚精会神地听故事。他眼睛盯着远方的星星入迷了，仿佛也进入了神话故事中呢!奶奶也听得津津有味，眼睛笑得眯成了一条缝，脸上乐开了花。小猫也仔细地听着，好像也被美丽的故事情节吸引了!

不远处，草丛里的蝈蝈正在奏响交响乐。萤火虫提着灯笼，像给交响乐团提供灯光效果呢!葫芦像一个个胖娃娃悬挂在屋檐下，欣赏着美妙动听的乐曲。

夏夜的景色多迷人呀!我爱夏夜!

一年级写景作文 篇3

夏天是一年中最热的季节。

美丽的荷花在池塘中舞蹈，像是一名专业的舞蹈大师。累了一天的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，下班之后，首先想到的是装满荷花、荷叶、和小鱼的池塘，他们每当看到荷花在舞蹈，荷叶在歌唱，小鱼在游泳时，仿佛一天的疲劳都被这美丽的景色一扫而光了。

夏天的树上有许多知了，仿佛在大喊：热死了！热死了！这给人们的心中又添加了一份热量，真是热上加热呀！

到了晚上，金蝉在拼了命的往树上爬，可是，还没等爬到树的中间，就被我们给捉下来了。夏天的夜晚，只要有树的地方，那里就会有许多捉金蝉的。

夏天的柳树姑娘穿上了一件绿色的礼服，冲着我们微笑，她笑的多可爱、漂亮啊！！！

夏天，很美很美，很热很热。美夏天的花美、树美、池塘美夏天的一切都很美，我喜欢夏天夏天可以穿美丽的衣服，夏天可以吃各种颜色、口味、样式的雪糕。我不喜欢夏天夏天热！

一年级写景作文 篇4

今天，在回家的路上，猛地一抬头，看见大树已经发出了嫩绿的小芽，桃树在展出阳光的笑，迎春花也迫不及待地伸伸懒腰，开始辛勤地打造自己了。春天真真正正的来到了我们的身边。

这几天的温度大幅度的上升，据我所知，这几天的温度最高已经达到了24摄氏度。春风抚摸着脸颊。沐浴着阳光，享受着春风，我真的不由得惬意起来。生气盎然的一切呼唤着冬眠的万物。冬天罢工的花花草草现在也争先恐后地争奇斗艳了！大树已经长出了嫩绿的小芽，在微风的吹拂下摇曳着柔美的身姿，尽情地欢跳起来，仿佛在说：“春天姐姐，我等了你很久了，看我的！”说着，又开出了几颗嫩芽。浑河两岸的桃树大概是最早地获得春的讯息的。他们相继开放，白的，粉的……看起来十分清新，淡妆的打扮恰似一个清纯的少女，清雅脱俗，灵气逼人。迎春花也开出了一些黄色的花朵点缀着平凡的不同。在乘车的途中，观看窗外装瞬即逝的风景，随时两秒钟就过去，迎来下一站的欣赏，但却给我留下了永恒的美得象征……

春天着的来了，生机勃勃的春天就在我们的身边，却缺少了发现美的眼睛……

一年级写景作文 篇5

云台山

星期天，我和爸爸、妈妈、奶奶一起去去台山玩。

一说出去玩，我的心别提有多高兴了。路上，导游说云台山是全国炒的最火的一个旅游景点，每天的旅游人数高达40万！我听了不太相信，去了一看，果然一群一群的人密密麻麻。

我们首先去的地方叫小寨沟，它里面包括不老泉、丫字瀑、减肥石、鸳鸯瀑等等。鸳鸯瀑还有一个美丽的传说，名叫‘龙凤与蝴蝶’。小寨沟里的水很清凉，一眼能看到水下的鹅卵石和小鱼。有的游人穿着鞋就下水了，有的光着脚下水玩，我也忍不住穿着鞋子下了水，凉凉的，很清爽。

第二个地方因为没有瀑布不太好玩。

最后一个地方是云台山最美丽的地方，名叫温盘峪。听导游说，温盘峪一年四季的温度都是25度。温盘峪大大小小的瀑布有很多，它还有一个很大瀑布，所以我很喜欢它。温盘峪的石头是红色的，这个景点是一个大峡谷，所以，人们又叫它红石峡。

我们在山上一直玩到夕阳西下，才恋恋不舍的往回走。今天玩的真开心！

一年级写景作文 篇6

林荫小路两旁，草木葱茏，一溜果树的树影跳跃在路面上，这就是我家的果园，我每天都要在这里奔跑玩耍。

在这个果园里，有各种各样的果树，比如苹果树、桃树、樱桃树等等，都在那里无声地生长着。春天的果园中，果树枝头上吐出了嫩绿的芽，刚破土而出的小花朵，吸满了阳光雨露，展现出生命最初的美丽。

夏天的果园中，果树的枝叶茂盛丰满，粗壮的枝杆上挂满了硕果累累的水蜜桃，还有红红的苹果和鲜嫩的葡萄，让人看了就垂涎欲滴。夏日里的果园生机盎然，热闹非凡，田园般的景致营造出一种从容闲适、自由自在的氛围，使人顿时放下心中的烦忧。

秋天的果园是一片金黄的世界，熟透的果实让人们口水直流，仿佛在邀请你品尝它们的甜美。清新的空气中弥漫着浓浓的果香，也标志着丰收的季节已经到来。就在这样的秋日里，人们津津有味地品尝着鲜美的水果，尽情地享受着这个季节的降临。

冬天的果园则是一片沉寂的世界，果树的枝头上只有几片黄黄的枯叶，苦寒的北风吹过，传来一阵阵凄凉的呼啸声。但是，在这寂静的果园中，有一些深埋在地下的坚实果实正默默地准备着来年的枝头上献上自己的果实。

年复一年，季节更替，这个果园依然欣欣向荣，那些坚强而顽强的果树，历经风雨，承受过狂暴的风雪，依然坚守着这片土地，绽放出美丽，给人们带来欢乐与美好。

对我而言，这个果园是我成长中最美好的地方，这里贮藏着我最珍贵的回忆，我会坚持走过每一个季节，感受生命在这里的生生不息，体验自然的力量，见证自己在这片土地上的成长。我相信，这个果园将一直在我心中播种下爱与美好的种子，让我永远忘不了这片从小到大的默默守护。

五年级景物作文热门15篇

写作文是为了鼓励学生展现自我和表达个性，这也是提高写作水平的动力。而要写好一篇作文，需先满足字数要求，然后才能走心。本文的“五年级景物作文”是幼儿教师教育网的编辑反复润色过的作品，希望能令您满意。我们相信，您在阅读本文中一定会有所收获！

五年级景物作文 篇1

我们惠州有一个名胜古迹，它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥，宝塔十分高，塔底的楼梯直到塔顶，塔顶的楼梯又直到塔底，又上又下真好玩！九曲桥弯弯曲曲，扭来扭去不明白它像什么。

西湖最美的地方然而由五个小湖泊组成的。第一个然而平湖，第二个然而菱湖，第三个然而丰湖，第四个然而南湖，第五个然而鳄湖。平湖能够划船，平湖旁边有二样东西，它们分别然而红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上，我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石，这些石头能够帮我们按摩脚。菱湖能够给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像，一只鳄鱼然而坐着，另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一齐。它们张开嘴巴，好像在说：“欢迎你到来！”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过，十分美丽。

我喜欢惠州西湖，我期望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

惠州西湖我爱你！

五年级景物作文 篇2

我的家乡是漯河，这是一个美丽的地方。有淘气的猫，人民公园，森林公园等等，但是我最喜欢去的地方是沙里河。沙里河位于洛河的东南角，每年都在源源不断地流淌，像两条互相交织的白玉带。她是洛河的骄傲，是洛河的美丽。

春天，河两岸柳树发芽，草地从地上伸出来，繁花盛开，河里鱼儿游来游去，燕子在天空中自由飞翔，许多孩子在放风筝！春天是多么美好的季节啊！

夏天，沙里河成为我们玩耍的地方。我们可以在茂密的树下玩秋千、捉迷藏等等。当我们变热时，我们脱下衣服，在河里游泳。这时，我们像在河里散步的鱼一样快乐。

秋天，凉风习习，沙里河岸变成金色的海洋，树木也披上了新的金衣。只有松树还绿，路边的菊花都在抢着开，有红的，有白的，有黄的，有紫的，真让人忘返。

冬天，天空大雪纷飞，鹅毛遍野，沙里河两岸成了一个白雪皑皑的世界。甚至松树都披上了银白色的外衣，河上结了厚厚的一层冰。我们可以在冰上滑冰！海峡两岸的孩子们正在堆雪人，打雪仗。他们真的很开心！

这是我家乡一年四季沙里河的景象。太美了！

五年级景物作文 篇3

我的学校——上站小学，是一所美丽的学校，我们在那里认真地学习，开心地玩耍。今天我就来介绍一下我的校园吧。

一进校园，首先映入眼帘的是两棵高大挺拔的白杨树，它长得郁郁葱葱，好似两位守卫校园的哨兵。穿过杨树便是一个圆形的大花坛，花坛里的花朵芬芳扑鼻。在花坛的上方矗立着一座名为“腾飞”的雕塑，三位少年高举书本摆出了一副好学上进的样子。顺着花坛向上走，就来到了上院，上院最显眼的就是国旗台。每个星期我们都会在这里举行升旗仪式。庄严的国歌暗示着我们要珍惜我们来之不易的生活。绕过国旗台就来到了我最喜欢的塑胶操场了。

操场上有一个大大的舞台，还有一个植物园。下课时，同学们都会在这里嬉戏玩耍。课间操的时候，我们在这里做操。因为操场很干净，场地也大，所以大家都非常喜欢它。

我们的校园四季都充满了生机，我非常喜欢它。

五年级景物作文 篇4

你悄悄地走来，默默无声。你向人们展现出一副美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你走进花园，在花瓣上舞蹈。顿时，万紫千红的花儿变成了五光十色的海洋。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你走进田间，在庄稼上飘走。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着的千层巨浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米了开了怀。这时，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，人生和鸣。

你走进果园，在水果上奔跑。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红通通黄澄澄紫莹莹好可爱啊！大大小小，五颜六色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏。摘一个果子，咬一口，甜丝丝脆生生酸溜溜

我迷恋你，秋你是个丰收的季节，也是个美丽的季节。

五年级景物作文 篇5

问，这苍茫大地：世间繁华万千，何为最美?是这散漫秋叶?是那冬日冰雪?还是那紫雨云烟?在我心中，这些只不过是人生的背景板。而你，便是我心中最美的风景。

记得初一时，恰逢清明节，学校组织我们去烈士陵园扫墓。你为此准备了一场班会，以便让我们对这些人民英雄有更多的了解和更深的敬意。可是，在班会上，一个同学哗众取宠地开了一句玩笑：那些烈士还活着吗?班里爆发出一阵笑声。可是，这看似普通的一句玩笑竟深深刺痛了你的心。阳光下，两行愤怒的泪水冲出你的眼眶，向我们控诉：烈士，是为了国家的未来而牺牲的英雄!他们为了保护新一代而献出了他们宝贵的生命!而你们，却在这里拿他们开玩笑!你们我们一个个都垂下了头。谢谢你，让我们懂得了尊重，和敬爱。

前不久的春之声比赛，我们都拼尽全力，努力备战。可是，终究还是逃不过失利的结果。回到教室，气氛异常压抑。你站在讲台上，望着我们失望的神情，终于开口讲话：同学们，这次比赛，大家都为此倾尽全力，对结果寄予了很大的希望。虽然我们失利了，但我很高兴看到你们每一个人的成长!说到此处，忽听你的声音哽咽，你们都很棒，可是我在想，这次是不是因为我在我的心中，我一直觉得做好自己，便是，不需要其他东西去修饰，可是你再也说不下去，又是两行泪水从你的眼眶涌出。但我们能感受到，这里面充满了自责、愧疚，以及深深的遗憾。可是，我们不会服输!阳光明媚，你的眼里闪着泪光，跟着我们一起喊出九班的口号：九班九班，绝不一般!谢谢你，让我们明白了做好自己，便是。

啊，谢谢你，我们敬爱的班主任孙老师!你，授我们知识，教我们道理。同时，我们也在同你一起茁壮成长。你，就是我心中最靓丽的风景!

五年级景物作文 篇6

校园的一个角落

我的校园有很多美丽的角落！我最喜欢的是讲台旁边的科巴那瓦一个角度生长的不起眼的桃树！

每当我走进校门，都会被一个美丽的角落吸引！那也是我最喜欢去的地方！让我们先看看那棵桃树吧！你首先看到的是像无瑕翡翠一样的小叶子。他们好像是“新生命在颤抖”！它的叶子有的呈扇形，有的呈喇叭状……树上的花好美，樱花正在盛开。你挨着我，我挨着你，你挤！像碧美里一个漂亮的粉色小精灵，互相攀比！其他花瓣都是玫瑰红的，真的各有特色，美和优点。再加上树下五颜六色的花朵，散发出淡淡的甜丝丝香味，让人神清气爽，仿佛走进了画卷！看到这幅生机勃勃的画面，真的是红树林的高高低低的影子，春天的花又轻又厚！

这是我的校园。我的校园很美。我们这里还有很多植物！有高大的栲树；红山茶；米色，桂花.哦，对了，有人会问，这桃树为什么开樱花？说实话，我们学校的这棵树是桃树和樱桃树连在一起的树！也就是说，把樱花开了，把小桃一个个摘了！我爱我的校园，更爱它的一角！

五年级景物作文 篇7

我的故乡的春天，田野中最迷人的要算那艳丽的油菜花了。

从远处看，那狭长的油菜田就好像大自然的腰带;零星的油菜田，一块块金黄，与小麦的绿色相间，交织成装饰田野的美丽图案;那整片的一望无际的油菜田，又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄绿分明。微风吹来，油菜翩翩起舞，舒展着它那美丽动人的姿态。

你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，长长的菜苔四周整齐的排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着嫩苔，绕着顶端淡绿色的珠子似的花蕊，飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嗡嗡地叫。满目花朵，满野的蝴蝶，汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边，油菜田散发出来的清香扑鼻而来，沁人心脾，使人陶醉。在金色的海洋中，你定会听到田野歌唱。在这金色的海洋中，你一定会感到心情舒畅，特别欣慰。

这美丽的春天景色，真迷人，使我更爱大自然，更想去拥抱大自然，去享受大自然的恩赐，去饱览这如诗如画的家乡田园之景。

五年级景物作文 篇8

我们家乡有很多美丽的地方，我最喜欢阳山的石城。

有一天，我和父母去了阳山石城。当我到达门口时，我看到了一块比我父亲高的石头，由许多大理石组成。上面刻有“阳山石城”四个红色大字，均匀、醒目、浑厚、有力。

走进阳山石城，我们看到一个统一的石头梯子，大小相同，由石头制成。在石梯旁的悬崖上，一个大腹便便的弥勒佛笑着看着我们，仿佛在欢迎我们。我们加快脚步，来到弥勒前仔细观看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。

走进去，是百佛的形象。那里的石佛越来越多：观音、二郎神、赤脚大仙、查娜等石佛一个个进入我们的眼帘，让人应接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生，为这座山增添了一条雄伟美丽的风景线。

然后，我们走上了“88步石梯”。走在这个石梯上让人觉得毛骨悚然。看着两个皇帝，真的很高。感觉要摔倒了。石墙又直又陡，好像要倒了。走过八十八步后，我们看到了各种奇怪的岩石和“山峰”。有些像骆驼，有些像拇指。只见“山峰”如利剑般直指天空，仿佛要将天墙一分为二。它又陡又直，人们都很怀疑。这个高峰不是自然形成的，而是工匠精心打造的艺术品。

随着太阳渐渐落山，我们依依不舍地离开了阳山石城。回过头来，我不禁赞叹：“阳山石城，你是大自然和人类智慧的结晶！”

五年级景物作文 篇9

中秋节假期，我对妈妈说：“我想爬山。”我妈说带我去响水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是可以看长城。我们决定去响水湖“秋游”。

响水湖位于怀柔慕田峪长城以西。我从家开车花了两个小时。一路上我都在想为什么叫响水湖。真的很吵吗？到了那里才知道响水湖得名是因为在泉水源头，几千米外都能听到流水声，所以叫响水湖，怀柔最大的泉水，附近人的饮用水源，怀柔水库的水源之一。水质甘甜，新鲜，美味。看着介绍，我很激动。待会儿一定要尝尝美味的泉水！

当我们经过一条短短的山路时，我们站在响水湖的水源处，我看到了一池清澈的泉水。今年北京雨下得很大，喷涌而出的场景立刻出现在我眼前。当地人告诉我们，它两年前赶上了低潮，有些日子我没有听到像这样的春水如雷的声音。我很幸运。

我蹲在一口浅泉边，把手伸进水里。凉爽的春天让我的手指非常舒服。这时，我发现了一群小鱼。我让我的手静静地呆在水里。过了一会儿，鱼轻轻地落在了我的手心。我立刻高兴地大叫：“妈妈，你看，小鱼游到我手里了！”我的声音吓了小鱼一跳，只留下手指间凌乱的水线。

青山温和，绿水湛蓝。一股山风徐徐吹来，夹杂着山里泥土的味道，在慵懒的心情下，身处这样的山中，绝对可以得到心灵的彻底净化。

北京初秋的气候很舒服。当我来到这里“踏入秋天”的时候，我可以呼吸到这座山的天然氧吧创造的新鲜空气，用手指触摸清凉的泉水，那是无比的舒适和快乐。

五年级景物作文 篇10

我们的校园是一个美丽的地方，处处有欢声笑语，鸟语花香。

初入校门，迎接你的是校门一侧的大红花与满天星。它们因为刚喝饱了水，看起来十分精神。有时，一只灰色的小蝴蝶会从这飞过，有时，又是一群嗡嗡直叫的大肚子的蜜蜂。如果你向前走去，看向另一侧，会发现这里也种植着各种花卉。春夏两季，成群的小蝴蝶在那里舞蹈，有白的、灰的、黄的，它们从一丛花飞到下一丛花，连成一条彩色的丝带。而秋冬两季，则显得有一点死气沉沉。但一年四季，你都能发现小小的蚂蚁在上面爬动。一年级的小朋友喜欢从花里吸花蜜，常常不小心吸了一只蚂蚁。

再向前走，就是数学楼了。数学楼和我们的校服一样，都是白色和蓝色交织的。教学楼一共有四层，像几个大方盒子被拼到了一起，这就是我们学习的地方。随便走进一间教室，都可以看到后面的黑板报，无论是一年级还是六年级，都十分赏心悦目。

再往前走，就是小花园了。花园中绿树成荫，有梧桐树，还有芒果树。梧桐树通体笔直，像一位君王俯视着他的臣民;芒果树则绿叶婆娑，像门口的侍者，欢迎着每个人的到来。这里是我们最爱待的地方，夏天也是蚊子最多的地方，没有之一。

小花园的后边是操场，这里是低年级小朋友下课最爱去的地方。活泼好动的他们总是玩着各样的游戏：小鱼出海、老鹰抓小鸡、开火车、三个字、抓人、躲猫猫这种我们十分熟悉的游戏，常常勾起我对一年级时候的回忆。他们互相追逐打闹，笑声传遍了整个校园。

这就是我美丽的校园。

五年级景物作文 篇11

我们学校风景优美，绿色长廊更是吸引人。

绿色长廊位于操场的东面。如果你仔细观察它，你会欣赏它的美丽。

长廊入口处有一棵挺拔的梧桐树，像勇士一样守护着长廊。春天，梧桐树枝叶繁茂，有点黄，还有一片片绿；夏天，它的枝叶繁茂，仿佛在向我们展示它所有的活力。那么多绿叶堆在一起，没有留下空隙，就像一把绿色的大伞，让我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨和几股秋风把它的叶子染成金黄色。突然，秋风一夜之间，黄叶纷纷落下。我和朋友们经常在大自然铺成的金色地毯上追逐嬉戏；冬天，吴彤树粗壮的树干和光秃秃的树枝顽强地站在那里，与寒冷和积雪搏斗，那些缩着脖子的人看到就站起来，敬意油然而生。

当你走进长廊时，你会闻到一股淡淡的木头气味。原来整个长廊都是用天然木材建造的。站在教学楼上，长廊顶端有序间隔的木块就像大海中的波浪。长廊下部的左右两侧是供我们休息的酒吧长椅。长凳之间每隔5米有一根方形柱子。每根柱子中间都有一盆不同形状的盆栽，绿油油的，滴水的，给长廊增添了活力。

长廊右侧靠墙，墙上有许多生动的壁画。每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有人告诉我们要尊老爱幼，有人告诉我们要互相包容.让我受益匪浅。

绿色长廊不仅给了我们一个安静的休息场所，也让我们知道了一些做人的原则，所以我和我的朋友们喜欢在那里玩。

五年级景物作文 篇12

来到乐山广场，首先映入眼帘的然而用紫色的花做底子，黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字，这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

广场的正对面，有许多名人雕塑，如：郭沫若、苏轼、海通法师。这充分说明乐山然而个人杰地灵的地方。

在雕塑尽头，有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的；有拉黄包车的；还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。。。。。。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里，坐一坐黄包车，提一提水呢！这些铜像活灵活现，栩栩如生。

广场还建造了小湖，湖上有弯弯曲曲的木板桥，桥的两旁种着许多鲜花；湖水中小鱼在嬉戏，水很清澈，一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷，多美啊！

平时乐山广场然而人们休闲的好去处，人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放风筝；有的人那里看书、看报；还有的在那里谈心。总之，大家都喜欢这个美丽的地方。

这就然而美丽的乐山广场，俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友，难道不想到这儿来看看吗？乐山人民永远欢迎您！

五年级景物作文 篇13

日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中，在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中，我们来到了江西省的庐山市。

到了庐山脚下，我觉得自已十分小，好像一只蚂蚁，为了安全，爸爸妈妈不让我爬庐山，只有两个高高大大的表哥和姨妈们去，我就哭闹起来，爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球，他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。

我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼，再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布，我用望远镜观望，看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙，我换了一块镜片，看得更加清楚了，水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面，心中还要想白白的水和青青的山，仿佛然而太上老君的绿袍，水然而太上老君的苍苍白发……。

这天然而我们来庐山的第四天，也然而我最开心的一天，江西的太上老君，我不会忘记你的，再见了。

五年级景物作文 篇14

初秋的早晨，我们走在校园里，看到食堂门前的花圃不知什么时候早已焕然一新。

走过连廊，首先映入眼帘的是一座古色古香的亭子，亭子的顶是葫芦形的，亭子顶上的瓦砖的颜色是灰黑色的，一篇廉政一片，像鱼鳞一般。亭子的四个角是向上飞翘的，像飞一样的感觉。支撑着房顶的是四根用原木做的圆柱形的柱子。连着柱子的是几个有着精致的花纹的木架，像蝴蝶一样在飞。亭子里有几张原木做的长方形板凳，它可以给人乘凉、给人休息，给人们带来快乐。

站在亭子里向前看，看到了一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的景物;溪水中好友几个喷泉，这些喷泉像几个透明的小伞，有像几朵可爱的小蘑菇。几条小鱼有道水面上，一会儿摇着尾巴，一会儿向我们点头，忽然，他们像捉迷藏似的，有到了水底，不见了。

小溪旁，有几棵美丽的桂花树，盛开的桂花不像以前那样胆小了，她从绿叶哥哥的头顶伸过，显得更美了。一阵风吹过，桂花一个劲地在摇晃，我感觉：桂花好像在对我挥手，还在对我笑，还在跟我问好。

桂花树的一边，有几张桌子和椅子，下课了，同学们可以在那边下棋、看书、做游戏、做作业。

看到了这些美景，真是让我们心旷神怡啊!

五年级景物作文 篇15

去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻阳。

它是一个山清水秀的地方。在阳光下，虽然这儿没有高楼大厦让人遮阳，但乡间习习的凉风迎面吹来，还是令人感到十分惬意。这里空气清新，乡间的小路上很少见到汽车。一条小溪弯弯曲曲地流过村庄。溪中经常见到孩子们嘻嘻玩耍的身影。在岸上，捣衣的妇女们也抬眼望着这群孩子们，仿佛想起了自己的童年。

向左望去，一座座小山立在小村旁，山并不很高，也不陡峭，但想要登顶，却并不容易——山间的小路随意伸展，岔道口一个接一个，还不时有“地雷”——一堆牛粪在半道上挡着。弄不好道路还被疯长的野草拦住了。这时，只好自己充当“开路先锋”，开辟一条新路。等到登顶了，你会发现：咦？我怎么在哪儿乱绕了一大圈？幸亏山离村子不远，不然的话，有些人可能连路都不知道往哪走了。所谓的“望山跑死马”大概说的就是这个意思吧。

到了晚上，乡间的景色变得更加美丽：抬头望去，漫天的星星仿佛是无数的萤火虫。侧耳一听，蛙鸣声、蝉声此起彼伏，宛如一首合唱曲。人们做农活累了，就在这星光、歌声中渐渐进入梦乡。明亮的月光，恬静的山村，构成了一幅美丽的乡村月夜图。

花一年级写景作文

文章是思想的倾诉读者是思维的倾听者，写作帮助我们发掘生活中的欣慰和快乐增强自己的幸福感。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平，我们怎样才能让自己写好一篇作文？编辑为您搜集了关于“花一年级写景作文”的最新资讯一起来看看吧，欢迎分享给你的朋友！

花一年级写景作文(篇1)

我的家乡在淮北，这里有一条不是很宽阔却很长的河，叫濉河。

当春风吹绿大地的时候，濉河两岸一片翠绿。从地里钻出来，露出绿色的小脑袋；柳树发芽了，嫩绿的枝条随风起舞；娇黄的迎春花散发着淡淡的清香，濉河露出了生机勃勃的笑脸。

的景色也是很美丽的。河岸树木长得郁郁葱葱，从枝叶间照射出来。河里的水葫芦含苞欲放，多情的蜻蜓就早已落在了上面了。河堤上五彩缤纷的野花争奇斗艳，吸引了许多的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。

秋天的早晨，漫步在河边的小,忽然,迎面飞下来几只“蝴蝶”。哦，是顽皮的风儿把吹的飘飘摇摇,像蝴蝶在飞舞。

的濉河像是笼罩了一层薄纱，雾蒙蒙的，非常迷人。河面已经结了一层冰，树木变得光秃秃的，只有挺霜傲雪的松树，依然笔直地站着，像士兵一样守卫着美丽的濉河。

啊！美丽的濉河，我爱你！

花一年级写景作文(篇2)

夏天是一年中最热的季节。

美丽的荷花在池塘中舞蹈，像是一名专业的舞蹈大师。累了一天的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，下班之后，首先想到的是装满荷花、荷叶、和小鱼的池塘，他们每当看到荷花在舞蹈，荷叶在歌唱，小鱼在游泳时，仿佛一天的疲劳都被这美丽的景色一扫而光了。

夏天的树上有许多知了，仿佛在大喊：热死了！热死了！这给人们的心中又添加了一份热量，真是热上加热呀！

到了晚上，金蝉在拼了命的往树上爬，可是，还没等爬到树的中间，就被我们给捉下来了。夏天的夜晚，只要有树的地方，那里就会有许多捉金蝉的。

夏天的柳树姑娘穿上了一件绿色的礼服，冲着我们微笑，她笑的多可爱、漂亮啊！！！

夏天，很美很美，很热很热。美夏天的花美、树美、池塘美夏天的一切都很美，我喜欢夏天夏天可以穿美丽的衣服，夏天可以吃各种颜色、口味、样式的雪糕。我不喜欢夏天夏天热！

花一年级写景作文(篇3)

有人说春天是美丽，我觉得春天似乎是一幅画卷。

春天的景色冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，然后都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎样是五颜六色的，使人眼花缭乱？不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿

了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。然后柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了。春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的周围，点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳美丽；草坪绿茵茵的，中央有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。桃树抽出新芽，然后桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤，太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中，像一幅美丽的山水画。春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。然后远远望去，实在令人

美不胜收！

花一年级写景作文(篇4)

丰富多彩的寒假过去了.在寒假里,我经历了许多事.其中,最让我难忘的是大年初三的烟花.

大年初三晚上七点半,在市政府前人山人海.老人们手中拿着一壶茶,边喝茶边感叹的巨大边化;中年人们三五成群地聚在一起了天;调皮的孩子在人群中钻来站去,兴奋地叫喊着:"看烟花了,看烟花了~~八点左右,只听见"拍拍拍的震耳欲聋的,人们大声叫嚷着;"烟花开始啦!我的心跳加快了.各式各样的眼花在中开放,照得黑夜都成了白天.有的烟花会变色,从红变绿,从绿变紫;有的像金黄的菊花在夜幕中争着盛开;有的像流星;有的像喷泉;有的~~~五颜六色,形式变化多端,令我应接不暇.我高兴地笑着说;"哇,真美,我们的真美啊!

不知不觉中,一个多小时过去了,烟花结束了.恢复了宁静.走在的,我的心还沉浸在烟花中,心里充满.这个春节真好玩!这个寒假我过得很!

花一年级写景作文(篇5)

最近我看了一本好书，名叫《鼹鼠的月亮河》，是著名作家王一梅写的。

这本书主要讲了：挖掘专家米先生和米太太生了许多小宝贝，前几个小宝贝都长着咖啡色的皮毛和对挖掘的兴趣而最小的米加爱睡懒觉，皮毛是黑色的，而且它对挖掘并没有兴趣，还一直帮一只名叫尼里的小鼹鼠画图纸制造洗衣机而历经千辛万苦的故事。

其中，在主人公米加身上发生的一些细节，令我深有感触。米加决心给尼里发明洗衣机时，我看出了它的善良；米加用卵石搭迷宫时，我看出来它善于动脑；米加为了买零件吃尽苦头时，我看出了它的坚持不懈……

最让我敬佩的是它那坚守承诺的好品质。它答应了尼里要给她发明洗衣机，但缺少了几个零件，米加为了买零件吃尽苦头，但它为了诚信从不放弃努力。

诚信——是中华传统品德，也是做人的根本，如果想获得无限的友情，那就从现在开始，播种诚信的种子吧！

花一年级写景作文(篇6)

冬天里的雪花纷纷飘落，洒在这儿，洒在那儿，堆个大雪人，玩个小雪球，这往往都是我美好的想象。

印象中，每年下雪的时间好像特别少而且短。隐隐约约记得，有次大雪纷飞，滨江公园里，我在漫天飞舞的雪花中漫步，往别处看，松树被雪盖住，如同一张雪的棉被，大门也有着雪，像冰封千年的溶洞，江面上，几只孤独的船儿在稳稳地航行着。那是我最美的回忆。

雪花，它是这世上最美丽，最无瑕，最纯洁的。寒冷的冬天里，这纯洁的天使总是与我擦肩而过。上次，终于盼来了下雪，大片大片的雪花从天上落下来，像白玉一样冰洁，像羽毛一样轻盈，像是漫天的蒲公英飞舞着。飘落在对面的屋顶上，飘落在公园的腊梅上，飘落在学校的操场上……

那是最美丽的雪花，隐约地藏在最寒冷的日子，我默默地，在自己的世界中，寻找它的美丽。

花一年级写景作文(篇7)

春天，人们都爱睡觉，有一首诗就这么写的。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？这是孟浩然大诗人的作品《春晓》。

不过人们还有一个喜好，那就是出门踏青。

当你来到人们都爱来的生态园时，你就会感受到了。只见生态园中，男女老少都有。有的小朋友们正在追逐打闹；有的青年正在讨论趣事；有的年轻人正在拍照、听歌；有的中年人正在聊家常事；有的老年人正在下棋、散步到处一片春意！春天的阳光也很温暖，有一个词说的就是春光春光融融。

春天，春光烂漫、万紫千红，鸟语花香，春色是这样的宜人正像诗人朱熹所说的，等闲识得东风面，万紫千红总是春。

春天，我爱你！

花一年级写景作文(篇8)

今天早上一出门，就看见迷雾深腾，像是刚下过雨的小水聚在一起商量什么大事似的。

一出门，一滴雾就扑在我的脸上，轻轻的凉凉的，好像在帮我洗脸呢。远处熟悉的树、房子都隐去了，似乎在穿着隐身衣，和我们玩捉迷藏，可惜我们没那时间。一眨眼，就把它们甩在了身后。

近处的树木上有许多小水滴正往下滴呢，忽然小树说：别走，你们走了，我就看不见东西了。小水滴说：我来是使你们早日发芽的。小树说：我明白了，再见！

公路上的车都开着灯，老远就发出滴滴声，走路像小乌龟一样慢慢爬行，而以往却像兔子一样跑得快。

我们分不清哪是天哪是地。开始我们好像在云彩里腾云驾雾，后来又慢慢降落在地上了。在雾中行走真难啊！

花一年级写景作文(篇9)

盼望着，盼望着，春天到了。小草从土里钻出来了，小朋友们 都脱了棉衣，穿上了她们最喜欢的裙子。小燕子们也排成队从南方飞回来了，一路上，它们叽叽喳喳的唱歌，在庆祝着春天的到来。漫山遍野的杏树都已经开满了花。

春天是一个非常美丽的季节，柳树长满了一片片嫩绿的叶子，在微风的轻拂下，像小女孩的辫子一样，格外美丽。这让我想起了诗人贺知章的那首《咏柳》。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

我很喜欢春天，因为春天不但美丽，还能 给我带来很多的乐趣。比如和新宇小姨一起去广场放风筝和荡秋千。

你好，春天。我多么希望你能永远留在我身边！

xx年4月8日稿

花一年级写景作文(篇10)

丰富多彩的寒假过去了。在寒假里，我经历了许多事。其中，最让我难忘的是大年初三的烟花。

大年初三晚上七点半，在市政府前人山人海。老人们手中拿着一壶茶，边喝茶边感叹家乡的巨大边化；中年人们三五成群地聚在一起了天；调皮的孩子在人群中钻来站去，兴奋地叫喊着："看烟花了，看烟花了~~八点左右，只听见"拍拍拍的震耳欲聋的声音，人们大声叫嚷着；"烟花开始啦！我的心跳加快了。各式各样的眼花在天空中开放，照得黑夜都成了白天。有的烟花会变色，从红变绿，从绿变紫；有的像金黄的菊花在夜幕中争着盛开；有的像流星雨；有的像喷泉；有的~~~五颜六色，形式变化多端，令我应接不暇。我高兴地笑着说；"哇，真美，我们的家乡真美啊！

不知不觉中，一个多小时过去了，烟花结束了。天空恢复了宁静。走在回家的路上，我的心还沉浸在烟花中，心里充满快乐。这个春节真好玩！这个寒假我过得很开心！

花一年级写景作文(篇11)

外公家的门前有一个很大的菜园，菜园里种着很多菜，一年四季瓜果飘香，枝繁叶茂，青翠欲滴。我看了之后有一种流连忘返的感觉，我先把菜园记录下来。

上菜园里，辣椒树在站队，她们身上挂满了辣椒，就像一个个绿色的小灯笼，从远处看就像一个灯笼队。墙边豆角和丝瓜爬满了墙，他们开的花就像一个个黄色的星星。前方葡萄已爬上架子，他们就像一条条蛟龙，昂首向天。左边，朴实的红薯铺成了一张绿床。茄子在枝条上悄悄摆动就像一个个小吊篮。苋菜星星点点的分布在泥土之上就像夜空中的红色星星。前面，葫芦正在睡觉，他们睡在藤上的样子很安详。菜地中间的空心菜聚拢在一起，密密匝匝，远看就像一片绿海。桃树在伸展着枝条努力向上，为明年结出大桃子做准备。

外公的菜园真是蔬菜的王国，绿色的圣地，让人百看不厌，流连忘返。

泰山三年级写景作文3篇

作文有助于展现个性和思考水平，写作可以帮助我们更好地表达自己的人生观和价值观念。写作时是需要投入大量时间和精力来的，作文到底怎么写才好？不要放弃这篇文章会提供一些新思路。

泰山三年级写景作文(篇1)

泰山是我做梦都想去的地方，暑假，妈妈真的带我去了。

来到泰山脚下，我非常兴奋，但是它和我想象的不太一样。

泰山真的好高啊，也不像人们说的那样没有树，这里树很多、很茂盛。山间的泉水就像是滚动的玻璃球一样，为什么呢?因为它很清澈。

我跟着妈妈一起爬泰山，爬的途中我又累又渴，有几次都想放弃了，但是我看到了四个外国人，想和他们比赛，想超过他们。

于是，我打起精神继续向上爬。妈妈想让我和那几个外国人拍照，但是我没有那个勇气，不敢去说，就只好放弃了。

经过了五个小时的艰难爬行，我终于到了中天门，好累呀!但是我很高兴，虽然我只爬了一半。

等我长大了，我还要再来爬泰山，我一定要亲自爬到山顶!

泰山三年级写景作文(篇2)

泰山三年级写景作文：雄伟壮丽的泰山

东方的明珠泰山位于中国山东省，是我国著名的名山之一。泰山风光秀丽，名列世界自然和文化遗产。我曾有幸在三年级时到泰山旅游，那次经历给我留下了深刻的印象。

我们一早起来，乘坐旅游大巴来到泰山脚下。远远望去，泰山宛如一块青龙脱离大地，直插云霄。泰山的五岳之首头鹿山，高高耸立在眼前，仿佛一位傲然挺立的壮士，迎接着前来登山的客人。

我们选择乘坐缆车往山顶前进，缆车行驶在高耸的峭壁之间，途中风景美不胜收。山下白雾弥漫，犹如仙境；而山上怪石嶙峋，树木葱茏，恍若置身于童话世界中。

终于，我们来到了泰山的中天门，这里离山顶只有一千五百多米。我们沿着一条笔直陡峭的石级攀登而上，脚下一定要小心，以免滑倒。山的气温也逐渐下降，空气中弥漫着清新的松香味。

随着我们走的越高，泰山的壮丽美景逐渐展现在眼前。远处山势巍峨，如黛色固执的巨人；而近处山岩奇特，形态各异，有的像动物，有的像东西。山间的溪流细碎清澈，水声淙淙，如同天籁之音。

终于，我们踏上了泰山的主峰玉皇顶。站在这里，我仿佛能够俯瞰整个世界。周围的景色美不胜收，云海在脚下翻滚，阳光照耀下，泉水飞溅，形成了一道绚丽夺目的彩虹。山脚下的城市如同一个小小的玩具，人们犹如蚂蚁般微不足道。

在泰山山顶，还有一块巨大的石碑石像，被旅游者争相合影留念。这是一个三面台阶状的巨石，象征着泰山的三个主峰。这个石碑石像虽然沧桑古老，但依然屹立不倒，给人一种庄严而神圣的感觉。

在泰山山顶，我们还参观了泰山神道。沿途有很多石碑石像，上面刻着一些古代名人的楹联和祝福语。而泰山神道的终点是一个巨大的石牌坊，上面刻着“泰山至诚”四个大字，这是泰山的精神象征。

泰山风景迷人，也是中国古代文化的重要象征。泰山上有很多古建筑，尤其是泰山寺，是我国佛教的圣地之一。泰山寺千年来一直是国内外游客膜拜的地方，因为泰山寺里供奉着观世音菩萨金身，给人一种神圣的感觉。

泰山上还有很多历史故事和传说，给这里增添了神秘的色彩。比如有名的“五岳归一”传说，说泰山、华山、恒山、衡山和岳阳楼是中国五大名山，而泰山被誉为五岳之首。还有著名的“十八盘”，是登山的必经之路，十分陡峭，走在上面，我仿佛是一位历史人物。

泰山之行让我对山的壮丽景色和中国古代文化有了更深的了解。我收获了无穷的乐趣和知识，也更加珍惜了祖国的自然风光和历史文化。泰山是一座全球游客必到之地，让人感叹大自然的神奇和人类的智慧。我会长久地记得泰山的雄伟壮丽，将它深深刻在我的脑海中，激励我勇往直前，不断追求卓越。

泰山三年级写景作文(篇3)

泰山是西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山是五岳，而泰山就是这五岳之首，从底下看泰山，好像泰山就是从天上下来的，主峰玉皇顶海拔高度1545米。从底下上去必须要通过泰山十八盘，在走的路上还有迎客松，上完十八盘，就到了南天门了，在南天门里面还有更大的中天门，在中天门的小道里，就是通往玉皇顶，

玉皇顶因玉皇庙得名，又名天柱峰，始建年代无考，明成化年间重修。神龛上匾额题“柴望遗风”，说明远古帝王曾于此燔柴祭天，望祀山川诸神。殿前有“极顶石”，标志着泰山的最高点。极顶石西北有“古登封台”碑刻，早晨，在玉皇顶上，能看见翻腾的云海和调皮的太阳，中午，可以再小道上休息，晚上，可以看到玉皇顶发着闪闪发光的亮光。

在泰山上，有许多美景，请大家继续观赏这雄伟的泰山。

夏一年级写景作文

值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？通过作文可以培养自己的批判思维能力，写作使我们有机会更全面地认识自己。我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清，栏目小编为大家准备了一篇涉及“夏一年级写景作文”的文章供大家参考，感恩您的支持希望这篇文章能够为您解答疑惑！

夏一年级写景作文【篇1】

河源的景色可美丽啦！有闻名的万绿湖，有神秘的桂山，有宽阔的文化广场其中我最喜欢的就是古老的龟峰塔啦！它可是河源八景之首，还素有东江第一塔的美称呢！

龟峰山下，在那碧绿碧绿的草地上长满了千姿百态、各种各样的小野花；柳树姑娘梳着自己那长长的头发；松树撑着绿色的小伞；紫荆树露出一张张可爱的笑脸；虎皮兰穿着黄绿相间的外套，可神气啦！它们围着龟峰塔，像保护龟峰塔的一个个卫兵。

站在龟峰山下看龟峰塔，高耸的龟峰塔有七层，每层六个角都有一个龙头，龙头脖子上挂着一个铃铛，塔尖最上面是一个葫芦。沿着弯弯曲曲的红石阶来到塔底，仰头一看哇，高高的龟峰塔就像一个年老的巨人站在我面前.

夏一年级写景作文【篇2】

远远望去，池塘像一片绿色的海洋。风儿一吹，海洋便随风起伏。走近细瞧，一片片圆圆的荷叶便出现在眼前，荷叶挨挨挤挤，像一个个绿色的大圆盘。伸手摸一摸，荷叶表面非常光滑，反面有点粗糙。

有时候小青蛙也会跳到上面唱起歌来，池塘里小鱼也会躲在下面玩耍，有的吐泡泡；有的一起聊天；还有的在一起做游戏；他们玩得可真开心啊！

荷叶边是一朵朵粉嫩的荷花。白如雪、粉若霞、红似火。有全开了的，在微风中亭亭玉立；有开了一半的，在荷叶的映衬下，格外娇羞。偶尔，贪吃的小鱼也会跃出水面，轻轻叼一片粉嫩的花瓣，再钻入水底。轻嗅一下，整个池塘都飘散着淡淡清香。

夏天的小池塘真美丽啊！

夏一年级写景作文【篇3】

去年暑假，我们一家人去海边，游玩了一番。

早晨，那深蓝色的海水，覆盖在那金黄色的沙滩上。远远望去，像洒满了一地的金子。我迫不及待地朝着大海，狂奔而去。那儿的人还挺多，有的坐着休息；有的在沐浴阳光；有的在海中玩耍……刚来，就被这美丽景色深深地吸引了。

中午，我吃完午餐就来到了海边。只听“啪啪”的声响在我耳朵边的回应，一会儿高，一会儿低。这才发现，原来是海浪拍打岸边的岩石，发出的声响。那声音声儿，特别像打雷声，强而有劲。

傍晚，天空乌黑乌黑的。皎洁的月光洒在海面上，晶莹剔透，像一个巨大的银白色宝石，太美了！妈妈喊我回家，唉！我只好怀着依依不舍的心情，离开了。

我爱大海！因为海的美景，让我心旷神怡，流连忘返。

夏一年级写景作文【篇4】

转眼间严冬已逝，春天已悄悄的来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节。自古以来，写春的诗是数不胜数，那是因为春天景色迷人，处处皆可作诗。

“一年之计在于春”正像这句谚语所说，春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始，它汇聚这绿色的气息，它激励我们奋斗，它促使我们成功。

春天，在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘，甩动着长长的乌发风靡全球，给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书，奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火，燃烧着我们每一个人，鞭策着我们前进。

一提到春天这可爱的字眼，我们立刻会想象出一角春的景色：草原上，一望无垠的小草，像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马，挥着鞭，赶着羊群，游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的，谁也不顾谁，还不时发出咩咩的叫声，好像在迎接春天似的。

小河边，水面上的冰都化了，小河流水哗啦啦，奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水绵，我们看得格外清楚，河底的鱼儿，虾儿在水绵间徊游、觅食、嬉戏好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓，堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了，正像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂，远处河面上飞落不定的白鹭，那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

田野间，小麦们一齐掀掉白花花的棉被，露出他们的绿色新衣裳，在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家，也像诗中写的一样“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空，颜色不一，像一片片彩色的云。风筝高高低低，远远近近，歪歪斜斜，形态是各种各样，勾勒出一副美的风景。

春天像一位高明的魔法师，把草儿、树儿变绿，把冰儿融化，把曾飞向南方的鸟儿又唤回来，瞧，春天是多么的神奇。

春天这可爱的字眼，加上这美丽的风景，再加上这神奇的魔法，真是天下一绝啊!

清风，穿过花香，掠过竹林，踪影飘飘渺渺，岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬即逝。春天，总是令人期待，令人着迷。但它却不知人意，总是很快就过去。春天，总是让人喜欢，否则，白居易也不会写出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的千古名句。

春雨缤纷翩翩而下，如御风群舞，绿波荡漾。唤醒了一切生物。小草长出嫩芽，花朵盛开，树木又透出了一些绿意……万物都苏醒了，组成了这春之美景，包括田园之美景，池塘之美景，乡村之美景……无论哪一美景都是赏心悦目的美。

春天来了，乡村里又展现出新一轮绿意。翠绿的大树，清澈的小河，还有大片大片的绿草地，天空格外蓝，太阳很耀眼，小鸟在树上吟唱着悦耳的歌声，小花在绿叶的衬托下显得很艳丽。美丽的纯净，多么令人着迷啊!在绿草地时不时得会出现小孩在顽皮的踢足球，大柳树下有老人在唠家常。乡村的小路间无不散发着大自然的美。

大自然是神奇的，它创造了许多美景。

北方与南方同时下雪，却会有不一样的景色。济南冬天最妙的是下点小雪，看吧，山上的矮松越发地青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边，山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害羞了，微微露出点粉色。而北方下雪时候都会夹着大风，风吹得让人直发抖。但这也是北方雪的奇特，北方、南方雪的美都归功于大自然。

我真想有双翅膀，让它带我飞越。越过“明月松间照，清泉石上流”的孤独景色;越过“大江东去，浪淘尽”的磅礴气势;越过“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的美丽优雅情趣……

夏一年级写景作文【篇5】

五一期间，爸妈带我来到了工厂进行一次卫生调查，保护环境作文。

来到工厂，到处都是垃圾，灰尘到处都是，我猜灰是因为地面上有尘土，加上生产时排放的废气，形成了灰尘。

我们在工厂旁的居民区，得知不止现在，以前就有了这些灰尘，工人上班如果不带口罩是会得病的，久了会引起上呼吸道感染，听了后我感触很多：现在的空气污染越来越多了，为什么不清理一下呢?德国的黑格尔不是说过：世界是一朵花，这花永恒地从那唯一的种子里生长出来，

我们一定要从小保护环境，做一个好学生，更做一个地球上的好居民。

保护环境，人人有责，保护环境，人人有责作文。这句话，相信很多人都听过、见过，但是，这句话是否真正落实了呢?没有。在街上溜达时，你会看见有人随地吐痰;在野外爬山时，你会看见有人乱扔果皮、纸屑;在河边游戏时，你会看见工厂把污水全部排放到了小河里

随地吐痰的人你们想想，如果世界上所有人都吐一口痰，那么痰就足以灌满整个海洋;扔果皮纸屑的人你们想想，如果世界上所有人都乱扔果皮、纸屑，那么垃圾就足以堆积得像喜马拉雅山一样高;乱排放污水的老板们，你们想想，如果世界上所有工厂都把污水排放到小河、大海里，那么污水就足以灌满整个地球^

让我 为保护世界的环境而努力，为创造一个绿色的家园而奋斗!

我们经常在电视上看到,某个国家的海滩上有几百头海豚自杀,某某国又遭受山洪,我国也是连续几年遭受特大洪灾.这些都是人类满不在乎地任意污染环境到处乱砍滥伐,破坏生态环境而造成的严重后果.这就理所当然的要受到大自然的应有报复.

所以说明了环境问题日益重要,作为一位普通公民,一个小学生,我会以自己的标准爱护环境,同时也呼吁所有人都来关爱我们的地球,保护环境也就是拯救全人类.

有一个国家叫脏乱国，那里的人十分懒，吃什么东西都随处乱扔，时间一长，这儿就臭气熏天，苍蝇成千上万，过路的人都掩鼻而过，而且必须带上口罩，保护环境?人人有责(童话版)作文。

有一天，每个人家里都 飞着无数只苍蝇，许多人家里都生病了，这个国家的国王糊涂老头急得团团转，他说怎么搞的!整个 国土都炸锅了!

国王急忙请来这个国家的环保专家，专家说这片脏乱是一个得了疾病后，人与人互相传染形成的!，糊涂老头听了，急忙向国家发出通知，如果发现有人喘粗气请立即送医院，发完通知后，老头这才松了口气。

通知刚发完没几天，情况不但没有好转，还把医院的护士累坏了，糊涂老头又急得团团转，国王只好到国外请了一位著名专家，专家说这里的人不爱护环境，总是乱丢垃圾，必须清扫干净。国王听了，又发出通知，果然情况好转了，国家变得又干净又整洁。从此以后，脏乱国的国号也丢到垃圾堆去了。

夏一年级写景作文【篇6】

我的家乡名胜古迹不多，但她是一个十分美丽的地方。她像一朵娇艳无比的鲜花盛开在山东省中部地区，她又像一位伟大而又慈祥的母亲孕育着他的子孙后代，她就是——淄博。

自古中华上下五千年来，淄博不知培育了多少人才付出了多少心血，虽然她以足够优秀可她仍在夜以继日的发展。如今的淄博是美丽的，是繁荣的，更是前途不可估量的。

淄博不仅历史文化是悠久的，这里的风景更是美不胜收，沂源、临沂等各个地区，可谓小桥流水人家，青山绿树相伴，花儿已笑脸相迎，小溪、河流数不胜数，正所谓依山傍水，倾城烟云笼罩着大山的所有景物，一切若隐若现如同仙境一般，真是美极了！

淄博的山巍峨雄伟；淄博的美食使人赞不绝口；淄博的发展更是繁荣昌盛；淄博的一切的一切都动人心弦。如今的大都城市—淄博，怎能不让我们去爱戴，怎能不让我们去喜欢呢？

美丽的淄博我亲爱的家乡，我愿您永远的成为世界的里程碑，愿您永远繁荣昌盛！

夏一年级写景作文【篇7】

一年级作文我的家乡

我的家乡是一个美丽的村庄，在村庄的入口处有一个美丽的池塘。

池塘中间有很多的小鱼，在天气冷的时候，农民放料给小鱼吃的时候，一大群鱼游过来，好像在比赛谁快呢!在夏天里，布满了很多荷叶，荷叶间有朵朵荷花，荷花的花蕊是黄色的，它的花瓣是粉红色的。非常美丽，我非常喜欢它。

在池塘的旁边有一个小树林，树林里有一个小山坡，我有时也会到那里玩，在夏天的时候，那里的树很绿，很美丽。在里面会听到很多鸟叫。那里有很多树，有柳树、榕树，在池塘中间有一棵非常古老的水杉树，听爷爷说：“这棵树已经有100多年了。在树林里，很凉快，在夏天的时候，我和伙伴经常到那遮阴。我也很喜欢这个树林。

在这两个地方，我最喜欢的是树林了，因为林子可以遮阴，还有许多小鸟唱出的美丽歌声。

我爱我家乡的池塘，更爱我的家乡！

一年级作文我的家乡

我的家乡在山西省阳泉市，它是一个美丽的山城，我很喜欢它。

白天，站在南山公园往下看，有许多高楼大厦，桃河两岸开满五颜六色的鲜花，有绿绿的草坪，马路上来来往往的汽车在奔跑，可热闹了。

晚上，五颜六色的灯光闪烁，可好看了。

我爱我的家乡！

一年级作文我的家乡

我的家乡是内江，它历史悠久，又名甜城。

当你来到内江，你会看到一条河流从城中穿过，这就是沱江。在沱江边上有一个宽阔的广场。它像一钩弯弯的月亮。这里绿树成阴、花草鲜美。当夜暮降临，广场上，河堤旁灯光闪烁，河水就像一条布满宝石的彩带，在城中舞动。

这就是我的家乡——美丽的内江。

夏一年级写景作文【篇8】

我家乡的特产我的家乡在西古家子，那里山清水秀，我家旁边就有一个池塘，夏天的时侯还能开荷花呢!我家乡的特产是：苹果，春天苹果树长出了嫩绿的枝叶，人们在树下乘凉，夏天苹果树长满了花朵，人们可以闻到香气，秋天苹果熟了，我摘下一个苹果尝了尝，非常的甜，冬天苹果树的叶子落了，我非常伤心，我还要等果子成熟，想起那甜甜的香味，我还想吃那甜甜的苹果，我想谁都喜欢我家乡的苹果!

家乡有着丰富的物产，让家乡收获满满。你是不是也在想自己的家乡呢。

秋姑娘迈着轻轻的脚步向我们走来,秋风娃娃调皮地一吹,一片片金*的树叶像一只只蝴蝶一样飞舞着落下来.沉甸甸的稻穗弯着腰好像在和小草说着悄悄话呢!

苹果树和柿子树都挂满了果实,远处山坡上的几棵枫树红得格外耀眼.蓝天上一行大雁排成了一个大大的"人"字,正在向南方飞去.

金秋是多么美丽啊!

春姑娘将一切点绿;夏姑娘带来炎热;秋姑娘迎来了大丰收;冬姑娘带来了严寒。你更喜爱哪个呢?

我更喜爱春天的景色。春姑娘将小草点绿，我看到了碧绿的嫩草。春姑娘将柳树又重新长了出来，我拿着柳条编花环。春天的花朵开遍了田野，花朵的香气使我心情放松。一丝丝春天的微风吹打在我的脸上，感觉到了一丝丝的凉意。春天的阳光更加的明媚，站在太阳下，享受着暖洋洋的阳光。

我也喜爱秋天的景色。秋天，站在大地的前面，我看到了农民伯伯正笑呵呵在忙碌着秋天的大丰收。秋天的果园也很美丽，红彤彤的苹果。水汪汪的梨。碧绿的西瓜和粉嘟嘟的桃子……一片熟透了的水果，正迫不及待的让人摘下来。

我最喜爱春姑娘和秋姑娘，春姑娘会画画，秋姑娘会打扮。你最喜爱哪个呢?

夏一年级写景作文【篇9】

红绿灯过马路作文100字

星期四的早晨，天气晴朗，小明小红小华和小玲高高兴兴的上学去，路上车来车往，车流量非常大，他们一起准备过马路，小玲在专心的等待红绿灯，小明和小红正准备闯红灯，这时，小华冲过去对小明和小红说：“我们小学生要遵守交通规则，不能闯红灯。”小明和小红羞愧的说：“我们以后再也不闯红灯了。”绿灯亮了他们开开心心的过马路上学去了。

红绿灯过马路作文200字

这是一个风和日丽的星期一的早晨，小红、小兰、小英和小王一起去上学。他们来到了一个红绿灯路口。

马路指示灯显示是红色的，行人不能通行。小兰乖乖的站在红灯旁边等绿灯。小王和小英想闯红灯，小红像指挥员一样向小王和小英说：“现在是红灯，行人不能通行。”这时候，在斑马线上开来了两辆汽车。小王心里想：“幸好我没有闯红灯，要不然我就可能成肉饼了。”等这两辆汽车过去了以后，绿灯就亮了。这时候，小王又糊涂了，他不知道要走还是不走。小红着急了，大声对小王说：“现在是绿灯了，我们赶快走！”

于是，四个小伙伴一起安全地过了马路，走向学校。

夏一年级写景作文【篇10】

拥有：曾有一种心情是沉重;曾有一种心情是放松;曾有一种思想是消沉;曾有一种思想是超脱;曾有一种心境是失去;曾有一种心境是珍惜……

一阵阵微风吹来，带来了声声细语，他在与我们的校园慢慢交谈：风儿说，多美丽的校园，一座座整齐的高楼，窗明几净，春的脚步轻盈而来，有给你增添了一层绿意，不过有一点令我不解，为什么会有许多的不明飞行物呢?校园听到这里，不禁有些不好意思了，于是进行了坦诚的讲解，有一些不懂事的孩子总是乱扔垃圾，所以呈现出此果。校园和风儿共同探讨了一下，决定让校园景色更加迷人，那些不太懂事的孩子们，看到如此之美景，再也不会忍心破坏了，校园更美了，风之声更柔了。

花儿悄悄地露出笑脸，散发怡人的馨香。不久各色花禁不住香气的诱惑，也都竞相开放，一朵朵，一丛丛，姹紫嫣红，芳香四溢，惟恐他人的损坏，一些花儿还带了刺，不过花的笑脸却一直面对着您，花而笑的更甜了。

雪花飘飘洒洒曾驻留我们的校园很久，这场雪是五六十年的一次罕见，他给花儿带来了大量养分，所以在花的笑脸中，也蕴涵着雪的真意，白雪足足有二尺多深，像给校园铺了一层厚厚的洁白毛毯。初来时竟不忍心踏上去，唯恐弄脏了这份神圣的洁白，雪花飘落之时，轻轻柔柔，有一股缠绵之意，他不忍离开天空的怀抱，更禁不住校园温暖胸怀的吸引，所以他心怀喜悦之情而来。雪之意更浓了。

皎洁的月光散遍校园的每个角落，柔柔的光，让人心情无比舒畅，月光对校园有着一种爱怜之情，不希望深夜中校园寂寞，因此与他为伴。偶然间，月光也会发出淡淡的柔光，极似人拥有淡淡的忧愁，他在忧愁什么呢?啊!是在为我们人类的某种意识担忧吧!月之情更深了。

风之声悦耳，花之笑动听，雪之意浓厚，月之情真挚。

珍惜所拥有的是我们人生中最大的感悟。

似乎一夜之间冬天就来了，仿佛这是秋和冬一条明显的界限。

一夜北风之后，院子里的那一小片积水，竟成了平整的光滑的坚硬的小溜冰场，孩子们早上上学的时候，一个个地如同约好了一般，都从它的上面溜了过去。小区里树枝上的残叶彻底失去了曾经的青翠和神采，仿佛一夜间就变得干枯而卷曲。

大街上一层雾气笼罩着。步行的人，都穿上了羽绒服，把羽绒服的领子围得紧紧的，戴在头上的帽子系上了抽带，眼睛的下面扣上了一个大口罩。帽子的边缘上都凝上了一层白白的霜雪。他们都失去了往日的悠闲与沉稳，一个个匆匆忙忙的，像是有人在追赶着他们。汽车仿佛也怕冷，在大街上急匆匆的，速度似乎比平日加快了，平日不见一点烟雾的排气筒里，也喷出了白色的雾气。它仿佛要用它的一点点“哈气”来驱散周围的冷气。可是，人们见到这白气，却越发感觉周身的寒冷。

大街两旁的商店，往日里的这个时候，差不多都拉起了卷帘门，有的甚至把商品摆到了外面，今天像是各家商店串通好了要罢市，一家商店的门都不开。一只小狗从一家商店的门前弓着腰一溜小跑地向北去了。它或许是一只流浪狗，真如此，它可要遭罪了。

校园里，学校的院中一个人也没有。校园中的树木、操场、花坛，连同那高大的教学楼，像是都被这冷给冻凝了。风虽吹着，树枝不晃动;人虽走着，操场寂寥而空荡;花虽开着，花坛上只有霜和土;楼在矗立着，楼外笑语欢声不见了一丝踪影。

一路上，手上还戴着手套，两手却如同赤裸裸地露在外边一样，冻得手指头像被猫咬了一般得痛。到了教室里，暖气跟前是一堆同学，有的把手放到了暖气上，有的用嘴上的哈气哈着双手。

“天真冷!”一个同学进教室了。“今天真冷!”又一个同学进教室了。

冬来了，天真的冷了，不过一冬的凛冽才刚开始，长达四五个月的冰冻才刚形成。冬来了，我们就要挺住，像梅那样“凌寒独自开”，像松那样“挺然屹立傲苍穹”。迎接冬天，挺住冬天，特别是挺住我们自己的冬天，那样，我们就拥有了四季!

大自然是美好而又神奇的，一草一木都是有感情，并且和谐相处的。这一点，人类都无法比得上。——题记

大自然的神奇力量创造了悬崖，让我们心生畏惧，然而载峻峭、险拔的绝壁，没有松的点缀，都是单调的;再高耸、凌寒的松，没有绝壁的衬托，都是枯燥的。当松从一颗种子扎根悬崖之上，它们便注定要在一起，共同接受暴风雨的洗礼，一起看那夏雨秋霜，再吸收天地之精华。悬崖之上是荒凉而贫瘠的，然松却能凭自己一身的霸气，为了生存，为了与悬崖相依，将根深深扎入岩石之中。

险峻的悬崖，屈曲盘旋挺立着的松，这是怎样的一幅画面啊!然而却又是那样的和谐。人只能远远地，用敬仰的目光，瞻仰着……

天空是一望无际的，鹰那矫健的身影在这广阔的苍穹之中划过。在地面只是那么一刹那的一闪，却铭刻在人们的眼中，使人总想搜寻到什么，抬头却只有那孤傲的身影渐渐消失在天际……人类为了政府天，制造了飞机，然而天空知道它不属于它，只有鹰，那拥有桀骜不驯。不屈眼神的鹰，才配得上无边无际的天空。天空和鹰它们共同骄傲着一起藐视着那些在地面或底面的生物，包括人。

无垠的天，矫健的鹰，这是一个怎样的场景?然而苍穹和鹰的存在却又那么和谐。自然，让人敬畏。至少，我是这样认为的。

漫天的黄沙，如火的烈日，这就是沙漠最显着的特点，沙漠它藐视一切脆弱的东西，它用恶劣的条件考验着想要在这里生存的生物。最终，仙人掌生存了下来，经受住烈日的炙烤，黄沙的覆盖，无水的条件。它把根一直往下扎，哪怕只有一点水，他也会茁壮的成长，沙漠珍爱着仙人掌，让它在这里繁衍。仙人掌只属于沙漠，盆栽的仙人掌不是真正的仙人掌。

黄色的沙漠，绿色的仙人掌，对比是鲜明的，然而它们的共处却又是和谐的，共同营造着坚强与执着。

大自然是值得人类敬畏的，因为他创造出了那么和谐的万物。

夏一年级写景作文【篇11】

山谷中偶尔传来几声鸟啼，乳白色的薄雾在初阳的光辉下被蒸融了。昨夜的雨将一棵棵茶芽唤醒，又是一年的茶季，茶农们望着一排排苍翠欲滴的茶树，乐得合不拢嘴。

在公鸡的鸣叫声中，朴实的人们开始了忙碌的一天。早起的人们见到老乡打个招呼，问个好，不久寂静的街道就热闹了起来，茶农们陆续地走出门，往茶山上赶。一碧千里的茶山霎时间添上了几朵五彩缤纷的花。人们站在茶山上边采着茶时，边和同伴们聊着天，白云压在他们的头上，强烈的阳光将露珠给蒸融了。茶农们个个满脸通红，沉重的呼吸把汗珠逼了出来，不一会儿便浸湿了衣衫。

午饭过后，茶农们迫不及待地赶到集市，嘴里还留着料粒。热闹的集市上，有的人细细商讨着价格；有的还在街道上茫茫然地寻找着买家；有的人甚至因为价格不合理而产生了争吵。

太阳亲吻着西山，百鸟归林，人们也相继地回了家，劳累一天的人们很快便进入了梦乡。

家畜们静静地在院子里守候着又一天的到来，希望自己的主人在这个美丽的季节能有一个好收成。

夏一年级写景作文【篇12】

我是一个调皮的精灵。

在精灵王国中是一只来无踪、去无影的气精灵，无时无刻不漂浮，永远无忧无虑。我们气精灵一诞生，第一门功课就是：隐身，所以我们誉为“精灵王国中无隐的天使”。

夏天到了，在“精灵学派”憋了一天的我终于可以重见天日了。啊，好美的夜空啊！我被陶醉了。一阵风吹来，把还未回过神的我，轻轻被捧到池塘中一朵挺立的荷花上，缓缓地将我放下。

我静静地躺下，微风轻拂而过，掠去荷花的一丝芳香。我任花儿抖动，因为我正在另一个境界里思想，偶尔一滴淘气的小水珠不幸滑落水，一些池水在微风的轻推下与石头撞了个满怀；附近的房子里不时传来一对小夫妻的吵架声，这些声音们组合一起成了“夏之奏鸣曲”，一种种特殊声音就像这华彩曲章中的一个个小转折、小特点，让我听得十分有韵味。正在当我被这奏鸣曲迷得如醉如痴的时候，小花仙回来了，她轻轻拍了一下我的肩膀，我吓了一跳，赶快隐身逃离，只顾一个劲儿地往前飞，也不看路。“啪”，我撞到了一根电线杆上，一惊，“啊，我的眼睛怎么这么模糊呀！”我尖叫道。在朦胧中，一双含着浓郁百合香的翅膀轻拂过我的脸，啊！是梦神双翼呀！这时月亮上飞过一件黑色的晚礼裙，咦，那不是夜女王在散步嘛！

我又飞进一位小朋友的梦境中，呀，这个梦……居然是一幅美丽夏景，那个小朋友在其中玩耍；我高兴地飞了出来，飞往另一个梦境，途中夜晚的夏夜之景依旧浮在我脑海。

秋一年级写景作文

相信作文对于大家来说都不陌生吧，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。好的作文是能够引起读者的共鸣，你是否对写作具有浓厚的兴趣？以下由小编收集整理的《秋一年级写景作文》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

秋一年级写景作文 篇1

1. 做人要厚道，求学要严谨。

2. 记得少年骑竹马，转身便是白头翁。

3. 谁要懂得多，就要睡得少。

4. 武子耽书不暂忘，练囊终夜照凄凉。

5. 夫医药为用，性命所系。

6. 获得的成功越大，就越令人高兴。

7. 为者常成，行者常至。

8. 我们来锻炼一下自己吧，就试试。

9. 勤奋求学，熬墨蓄势。

10. 抓住每个细节，不犯同样错误。

11. 拨云见日，否极泰来!

12. 牢记所得到的，忘记所付出的。

13. 别怕，你肯定能行。

14. 搓绳不能松劲，前进不能停顿。

15. 聪明者积累时间，愚昧者忽略时间。

16. 抓住今天，才能不丢失明天。

17. 门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书。

18. 碌碌无为，并非平凡可贵。

19. 没有铁锨挖洞难，没有志气进取难。

1. 老而好学，如炳烛之明。

2. “稳妥”之船从未能从岸边走远。

3. 先知三日，富贵十年。

4. 有勇不如有智，有智不如有学。

5. 一约既定，万山无阻。

6. 冲刺拼搏，在前进中寻找乐趣。

7. 不入虎穴，焉得虎子?

8. 贪者因书而富，富者因书而贵。

9. 我要飞的更高!

10. 人不可貌相，海水不可斗量。

11. 古人己用三冬足，年少今开万卷余。

12. 修业勤为贵，得意文必高。

13. 信心来自于实力，实力来自于勤奋。

14. 读书不知要领，劳而无功。

15. 登高山务攻绝顶，赏大雪莫畏严寒。

16. 缺乏才智，就是缺乏一切。

17. 雕琢文章字字精，我经此处倍伤情。

18. 骑马莫怕山，行船莫怕滩。

19. 不顶千里浪，哪来万斤鱼。

20. 浮沉宦海为鸥鸟，生死书丛似蠹鱼。

1. 问渠那得清如许?为有源头活水来。

2. 会当凌绝顶，一览众山小。

3. 唯有不断学习，才能紧跟时代步伐。

4. 患足己不学，既学患不行。

5. 我们要像海绵一样吸收有用的知识。

6. 相信梦想，是价值的源泉。

7. 各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜。

8. 破釜沉舟，战则必胜。

9. 当你能飞的时候，就不要放弃飞。

10. 厚积薄发，志在必得。

11. 抬起头来做人，低下头来做事。

12. 不鸣则已，一鸣惊人。

13. 再多一点努力，就多一点成功。

14. 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

15. 立下凌云志，敢去摘星星。

16. 出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

17. 书中藏知识，多读收益多。

18. 读书之于精神，恰如运动之于身体。

19. 世上无难事，只要肯攀登。

20. 学了就用处处行，光学不用等于零。

秋一年级写景作文 篇2

云溶溶，风淡淡，雨潇潇，宁寂的夜里，寒气逼人，风又在推推搡搡，毕竟是晚秋了啊。

守在自己的窗前，月透来冷色的淡光，窗留不住她，让她进入了我的小天地。手捧着薄如蝉翼的青光，听听那秋声。

冷清清的窗外，冷湿湿的空气有着冷丝丝的秋风吹过那冷森森的竹林，静静遥望着这仙山琼阁。那声音，初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。触于物而鏦鏦铮铮，金铁皆鸣。且星月皎洁，明河在天，四无人声，声于树间，环绕往复。罗曼蒂克到极至。

树影婆娑，影影绰绰、朦朦胧胧、迂迂回回萦纡。略略微风凛凛冽冽。昼里的车辚辚，马萧萧已不再，风声鹤唳中已不见苻坚那疲惫的身影。蒙蒙细雨里，撷下一株蒲公英，任风一吹飘满天;幽幽湘妃竹林里，纤纤竹叶，任风一打飘满地。弹奏一曲箜篌，缠缠绵绵切切。非有一颗闲情逸致之心不能享得。

秋色，惨淡，烟霏云敛;

秋容，清幽，月光蜿蜒;

秋气，憟冽，砭人肌骨;

秋意，萧条，山川寂寥;

秋声，凄凉，空谷传响。

窗前，那风铃兴奋地跳着舞蹈，以迎接秋风的莅临，轻轻飏飏，珑珑玲玲，疏疏二十五次的碰撞，是风在摇玉，那檐底铃声。在这叮叮玲玲、断断续续的声音中，窥透自己心境，若会有一低头的温柔，那只是风拂过鬓发的若有所思;若眼神中泄露如许憔悴，那只是梦中跋涉千里的疲惫。

听听那秋声，摸摸那秋风。

那秋风，悠悠而来，呼呼而去，绕一绕龟裂的黄土地，带走些许人间尘埃。听听那秋声，我仿佛看见以为苍苍鬓发的长者，在萧瑟的秋风中徐徐远去，模糊了的背影消失在遥远的地平线上，那是天之涯、海之角。那秋声，清清冷冷凄凄，分明是那古人们忿忿的心声。

心变得蠢蠢起来，闻四壁虫声唧唧，叹着须臾吾生。

听听那秋风，

当记忆吹起交织的风，缠绕过往，支离破碎。

当回忆吹起零碎的风，堆积过往，折叠散乱。

当追忆吹起连续的风，延绵过往，天长地久。

就当吾生须臾，往事随风。

雨，可以说是最常见的东西，一年四季，都在飘洒;也许一个星期会出现好几次;雨，可以说是最有趣的东西.每一滴的大小都不大一样，每一滴的形状亦不相同;雨，可以说是最充满活力而且淘气的东西;你听，你看，雨点儿唱着“滴哩哩”的歌.伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗边，消失在水面。

四月天，雨不住的下。每当此时，我便停下笔，倾听小雨儿诉说着的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了;昨天中午孙悟空偷了雷公锤，雷神发怒了;昨天晚上小龙女生病了，汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音，轻轻的，绵绵的，润润的……

雨中，我撑起一把伞，漫步在小巷，细细地体会那其中蕴涵的意味.听出来了吗?那里隐动着昭君的柔情，陆游的忠慨，李白的豪迈，舒婷的忧怨……你听，你闻，你看，伸出双手，接几滴，它们是那么的清新，就像孩子的心灵般美好.

雨点啊，它是多么的渺小，然而，却又是多么神圣啊!

雨中，我追逐，我在追逐那冰凉舒适的雨滴;雨中，我沉思，我在思量世界的美好;雨中，我铭记，我在铭记雨儿的晶亮……

雨让植物们温暖，让树叶们滋润，让花朵们欢舞.我顿时趣味横生，仿佛一只快乐活泼的小喜鹊.因为我知道，经过雨的哺育，一朵朵鲜花，一根根小草，一棵棵大树，一条条柳枝，将会更加生机勃发，在彩虹中摇曳着夺目的舞姿.到那时，我——它们的主人，会用自己的真诚关怀它们，爱护它们，接受了雨的洗礼，它们会长得更快，为大地，为大自然增添一份夺目的色彩.

雨中，我闭了眼，认真地聆听小小雨儿的声音：“沙沙沙!滴哩哩!”这不仅是雨儿的歌声，里面还有雨儿的祝福：人们，请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我，请你们相信，接纳我们之后将会是一片美好的明天!祝好人一生平安……

我，雨，四月。我的童年，在雨中度过，如此美好……

“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这句话一点也不假，一天中早晨最美丽了，特别是夏天的早晨。

清晨，我从睡梦中醒来，打开窗户，清新甜润的空气迎面扑来，让人感觉非常清爽。湛蓝深远的天空中，飘浮着许多白云，它们有的像柔软的棉花糖，有的像可爱的小羊，还有的像愤怒的牛。遥望着东方的红霞，太阳冲出了地平线，露出了半边脸。

看着这美丽的景色，我忍不住了，穿上衣服，走出了家门。来到公园，一阵醉人的花香钻入我的鼻孔，我来到花坛前，已经有好多花开了，有热情的月季花，有浪漫的玫瑰花，有可爱的杜鹃花……其中，开得最艳的就是月季花了。有的月季红似火，有的月季花粉似霞，有的月季花白似雪。花坛旁边有一块绿荫草坪，像是为美丽的公园穿上了一件绿衣裙，有几朵小花点缀其中。这些小花引来了几只蝴蝶，它们把花朵当成了舞台，像几个亭亭玉立的少女站在上面，它们好像正在比谁最美。在草坪旁边，有几棵高高的大树，它们像战士一样，守卫着公园的美景。

出了公园，沿着石板铺成的路走，便来到了一个池塘。池塘周围的垂柳为池塘编了一个朴素的花环，小鸟在垂柳之间来回跳动，好像是垂柳姑娘的发卡。池塘中间的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，荷花像一个少女在这些荷叶中间随风翩翩起舞。青蛙弟弟在荷叶上“呱呱”地叫着，好像在为荷花伴奏。小鱼在水中穿梭自如，好像正在向同伴诉说昨晚做的好梦。看着这美景，我仿佛觉得自己也是一条小鱼，在水里自由自在地游着……

池塘前是一个健身广场，广场上人山人海，有的老爷爷在打太极，有的老奶奶在打腰鼓，还有的大人在打羽毛球。我们小孩子也不甘示弱，拿着滑板在广场上玩，为广场增添了无限生机。

人们觉得春天的早晨很清新，但我觉得夏天的早晨更美丽。

春姑娘来了。她披着那件绿色的风衣，唱着欢快的歌，伴着满世界的鲜花，轻快的走来了。

春雨也不甘落后，滴滴答答的跑来了，为这春意盎然的世界添了许多生机。

外面，小雨绵绵的下着，轻轻的打在窗棂上。小雨点跳跃着，欢笑着，向教室里正襟危坐的我们挤眉弄眼。放学铃声响起，雨儿似乎更欢了，忘情的拍打着玻璃，丝毫不想停下来。

同学们陆续回家了，撑着自己的小花伞。教室里顿时空旷了许多，瞬间安静了，只听得那淅淅沥沥的雨声。向外看去，花花绿绿的小花伞流动着，像是一条彩色的河流，从南到北的静静淌着。

要是我也有一把小花伞就好了。我在教室里静静等待雨停，心里不住的诅咒着这鬼天气。这时候走廊里跑来几个男孩子，穿着漂亮的绿衣服，向雨中奔去。他们似乎不在乎外面的雨，还很开心的样子，个个眼里闪着光芒。他们奔跑着，脚下时时溅起水花。那绿色奔跑着，像一串美妙的音符，跳动在春天的旋律里。

我不年轻吗?我问自己。于是我也挽起裤腿，向雨中奔去。雨点打到我的眼睛上，我看到了雨点的生机;雨点打到我的鼻子上，我闻到了雨点的清香;雨点打到我的耳朵上，我听到了雨点的歌唱;雨点打到我的身上，我感受到了雨点的青春!

我奔跑，小雨们随着我奔跑。我一眼绿色，小雨们仿佛也变成绿色的了。绿色的雨精灵在我耳边窃窃私语，告诉我春天的秘密。又一时兴起，拉着我飞翔，忽上又忽下。

跑回家里，妈妈看到我的狼狈样，嗔怪道：“疯丫头!”我不顾老妈的责怪，翻箱倒柜的找出一件绿色衣服，便又飞进了雨幕。换上了绿衣裳，仿佛我也变成了绿色的雨精灵，在天空中肆意的飞舞着，奔跑着。转眼间，我身边的一切都变成绿色的了，连耳边温柔的风都变成了美丽的绿衣仙子，随我们一起在这绿意飞扬的世界里奔跑。

绿色的我奔跑着，绿色的雨奔跑着，绿色的风奔跑着，绿色的世界奔跑着，那一抹绿色奔跑着。

杏花落尽，只留下淡黄的记忆，浸润着江南的温柔。当一切都还在迷惘中，春雨似翩跹的舞者携来如丝的缠绵。望断江南，好似萌生的梦境，万里青色朦胧在如丝的缠绵中，恰似乌托邦的青纯，又似桃源的平静。风吹不尽，只有淡淡的迷乱摇曳起荷塘的绿盖触动着远处飘渺的村落，迎来不曾有过的仙境般的梦幻。嘀嗒的春雨落尽天云的酝酿敲击着苍茫的大地，似捶打着泛起的薄沙般轻柔。江南带来杏花雨的惆怅，带来春雨的哀伤。

也许，不曾想过在烟雨迷蒙的日子里走向江南，去采撷渴望已久的稻色与花香，也不知道脚步怎样踏上脑海中多次出现过的石板桥，怎样看着乌蓬渐渐消失在河的尽头。江南梦的追念只在这如雨的季节里描绘那份憧憬。梅子红透杏花满枝，曾想携手一起走过飞落的浅红，追逐那深沉的浪漫，却不想遇到了纷乱的世间凄凉。

踏上青石板，听着深沉的钟声，在烟雨的季节里走过那长长的街巷。不曾想过有红纸伞的飘过，只愿看那青苔遍满的墙根与光滑闪亮的石阶泛青的面庞。望一望天空，铅色的的大幕摇摇欲坠，风乍起吹落了雨滴，在一阵嘀嗒的节拍中古城该是怎样的宁静。凸起的屋檐，垂下的瓦当，让雨滴汇成一股清流从面前飘落。隔雨看雨，不知是雨的清洌刺激了久封的神经，还是那石墙天然的明丽，一切都变得纯净，这一切便有如远古的意蕴缠绵的让人不忍心望断。

柳絮纷飞，伴着黄莺的名叫打开了一卷浓郁的墨色，隔着远处的村落仿佛是流不断的河流，轻轻的在夕阳的依恋中化作朦胧烟尘。当炊烟升起，宛若天降的仙气，只在那一线间便涵盖了千里之外。远处不只有归落的鸿雁，也带来了欲降的黑暗。村落中闪出第一盏灯火，便不知是谁的召唤催生了漫天的星辰。江南的夜似庄重的老者，又如清丽的少妇，在明灭的星光中上演着古老的传奇，摇曳着明灭的思绪。

秋一年级写景作文 篇3

我喜欢家长丁香盛开的春天，绿树成荫的夏天，也喜欢满山彩叶的秋天，但我最喜欢的还是家长充满冰雪情趣的冬天。

家乡的冬天，白天气温零下将近二十摄氏度，水面结了厚厚的冰，树上挂着一层层霜，人们在外面呼出一口气，马上就变成一缕雾。右玉的冬天，好冷啊!鹅毛大雪犹如天女散花，又似蝴蝶欢舞。不一会地上就是白白的，厚厚的一层。踏上去，脚下的‘’咯吱‘’声汇成一曲动人的旋律。好多人被这银装素裹的冰雪世界所陶醉，不时停下脚步用手中的相机捕捉着这梦一般的景色。

右玉的松树，可以说是右玉冬天的一种点缀。它们退尽了翠绿色，又披上了深绿色。那一颗颗树，仿佛是守卫边疆的哨兵。它们迎着怒嚎的寒风，傲然挺立在冰天雪地之中，接受着严寒的洗礼。

家乡的冬天，美景数不胜数，如果您也想领略冰雪的美丽，请快到我的家乡来做客吧!

秋一年级写景作文 篇4

夏的夜晚很热。热的门口的大黄狗直吐舌头，热的爷爷不停地摇扇子，我也热地不行。天上的星一闪一闪好像快掉下来似的，可能也被热到了吧！突然几个如同宝石般闪烁的大星星从天边滑落下来，“哦！哦！星热的掉下来了！我们去捡星星吧！“弟弟跳着说，我听后笑起来：“哈哈哈！那是流星，星星才不会掉下来呢！”“哦！那我以后长大了就要去天上把那星星给摘回来！”弟弟坚定的说，我只是笑，并没有打击弟弟的自信心。

夏天的夜晚很静。只有蝉鸣格外响亮，不停地在“知了，知了“的叫，也不知道它“知了”什么事，可能蝉以前是一位调皮的仙女，被王母娘娘贬下凡，成了蝉，所以晚上都会叫“知了”在认错哩！蝉叫一停就显得无比寂静，连根针掉落的声音可以听见，蝉又叫了，使我又不寂寞了，因为有一位仙女陪着我，真是“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”啊！

夏天的夜晚很美，远处山坡上，几棵小树仿佛是山坡的皇冠，连同山坡一起藏在了月色里。繁星满天，一轮明月印在了群星中，格外耀眼。接着，就是金光点点的萤火虫，它们璀璨夺目，像黑夜中被微风吹起的火星，飘忽不定。微风匀匀，这就是夏夜的美。

我喜欢夏天的夜晚，既寂静又美妙，有许多美丽的景色，使我心旷神移。夏天虽没有春天的温柔，也没有秋天般凉爽，更没有冬天的纯真，但它却有自己的美！

秋一年级写景作文 篇5

夏天的夜晚是寂静的又是美妙的，她还是昆虫们的天堂。

夏天夜晚的茶山公园，丝毫感受不到这是夏天，公园里仿佛是春天的美景和秋天的凉风的完美结合。我独自走在公园的小路上，忽然风姑娘“哗---哗”从我旁边飞过，我都来不及看她长什么样她就飞走了。

我接着往前走，隐隐约约地听见有谁一直在喊“知了，知了”，我赶忙寻找他们。我向一丛密密地草地里面望去。噢！我看到你们了！一只只知了有的趴在草地上，有的呢则紧紧地抱住了树根，“知了，知了”的声音十分地动听。

我继续行走在寂静的小路上。突然，风姑娘又朝我飞了过来“呼--呼---”。这次风姑娘还“亲吻”了树叶宝宝们，树叶宝宝可开心了，“沙沙沙”地欢呼着，他们还随着风姐姐的旋律摇摆了起来。

但是，夏天的夜晚并不是那么完美的。这不，一只蚊子一直在我耳边“嗡嗡嗡……”的，就好像在对我说什么悄悄话似的，时不时还会给我送来一个大“红包”。

这时，一个熟悉的声音传入了我的耳中。噢！原来这是我爸爸的声音，看来我要回家了。而这些大自然的小可爱们好像是知道我要走了似的，知了“知了，知了”的叫着，青蛙“咕，咕”地为他们伴奏，风姑娘再次带着“呼--呼---”来到了我的面前，树叶歌手们“沙沙沙”地唱起了歌来。他们好像都舍不得我走呢。

原来夏天的夜晚还是一支美妙无比的交响曲呀！

秋一年级写景作文 篇6

公园真美啊!走进公园，前面就是一片翠绿翠绿的草地，就像绿色的海洋。

草旁边还有一片郁金香有红的、白的、蓝的、绿的、黄的……我闻了闻一股清香扑鼻而来，我仿佛在一片无边无际的花园。

旁边还有几棵柳树，它们的枝叶嫩绿嫩绿的，风一吹，枝条飘来飘去，就像一位小姑娘在梳头发。

边上是一片小湖，颜色是深绿色，没有风的时候，湖面就像一张没磨过的镜子，有风的时候会泛起一层层波纹。

湖面上还有一座小桥，桥是灰色的，中间还有三个拱门，拱门就像三个小山洞一样，湖中央还有几只白天鹅，它们在你追我赶的玩游戏、有的在大声唱歌、还有的在湖边休息。

这儿真美啊!就像一座五颜六色的天空花园，也像一座花城堡。

描写春天景色作文热门十一篇

作文是一种求知之路带你走进未知的领域探寻新的可能性，好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分，现在你是否对作文一筹莫展呢？幼儿教师教育网特别推荐一篇非常实用的“描写春天景色作文”，我们会针对该领域的不同主题方向进行分类整理供您学习！

描写春天景色作文【篇1】

春天，是个生机勃勃的季节，是温暖的，也是美丽的，可是春天在哪里呢？

记得，那是一个春雨绵绵的夜晚，我写完了作业，抬起头，偶尔朝窗外看了一眼。突然，我看见一位老大爷拄着拐杖在雨里走着。老大爷瘦瘦的，还边走边咳嗽。雨也越下越大。这时，一辆黄色的公交车驶了过来。我想：雨下得这么大，乘客们都急着回家，这辆公交车一定不会停下来的。可是结果大出我所料，这辆公交车“哧”地停在老大爷面前，车门慢慢地打开了。司机和车上几位热心的乘客下来把老大爷扶上了车。那一瞬间，我看见老大爷的脸上露出了温暖的笑容。我心里也觉得暖融融的。那一刻，我觉得我真正找到了春天。

春天，会让你感到幸福，让你感到快乐，让你感到心里暖融融的，它能把一冬天的冰融化。这就是春天！

描写春天景色作文【篇2】

春，绝对是一副布满生命的丹青。

你瞧!冬天正徐徐离开，春正静静走来。

草地上，春雨踏着轻快的脚步来了。如同绣花针，又如同牛毛，春雨绵绵。那乐曲弹醒了万物，使山上更加生气希望勃勃了。雨后的草地，披发发出大天然的清香。春雨的露珠，润泽津润了万物。你瞧!此时春景春色明媚，春意盎然，草地上的绿茵里，嫩草像绿宝石一般，发出悦目的色泽。几颗露珠，像珍珠一样在叶面清新轻巧地转动着。

山上的积雪融成小溪，唤醒了土壤中所有的生物。这一切都像刚睡醒一样，朦朦胧胧地揉着眼。只有几缕金光，从云雾中照射进来，把云雾中烧出了一个大洞，洞越烧越大，一切变得更加清楚了。山上朗润起来了，水也活动起来，太阳也变得红彤彤了。草地的花儿竞相怒放，红的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，鸟语花香。

从远处望去，河边的桃花像一朵朵云霞，花儿给世界穿了一件粉衣裳，美极了。河边的景色也很迷人，春水融融。清澈的河面倒映出清风淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春笋怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花绽放了笑容，似乎和朋友们开心的泛论。河边一棵棵一行行垂柳，绽放出嫩叶芽儿，伸展着娇嫩的身躯，迎着暖和的东风轻轻地摇晃。几只黄莺飞来落在树上，唱着欢快的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，令人心旷神怡。

河对岸的田野上，麦田返青，一望无边，仿佛绿色的波浪，那金色的野菜花，在绿波中闪着金光。正在茁壮成长的麦苗儿，像绿油油的毛毯，严严实实地铺在田野里，远处，走来几位农夫。他们应该是要春耕了。

春显出生命的奇迹，也是浸染着生命之色的画布。

描写春天景色作文【篇3】

今天，我和爸爸妈妈一起去公园，去看看最近的公园是什么样的？

细细的溪水，光棍的小鱼在小溪里游来游去，有的在跳水，有的在悠闲的游着，还有的在水里打转，小鱼们特别快乐。在小溪有一个小桥，就叫上每天都人来人往，感觉都木出不清的人了。

在公园里有个亭子，在亭子里可以看到各种美丽的风景，在亭子里还可以听到很多声音，可以听到蝉美丽的歌声、还可以听到鸟的啼叫声，还可以听到清新的风声。春天的柳树在小鸟的飞舞下显得很美丽，公园里有个苹果树，每天都有些叶子被风吹下来，好像是孩子长大了离开妈妈的一，我们今天看见了树上有很多的苹果，可是，苹果都是生的，吃不了，所以我们去了别的地方。

“拍、拍、拍”是谁在发出这种声音啊？哦，原来是老爷爷们在下棋啊！明天都会有老爷们在这里下各种棋，比如军棋、象棋、五子棋等……各种各样的棋。老袁袁们还喜欢在椅子上聊天，一聊就聊不完。小朋友们传来了嘻嘻嘻的笑声，小朋友们在公园的草地上滑，草地很滑还很高像一个斜坡，所以小朋友就喜欢在那个草坪上用纸皮来滑而且滑的特别特别的开心。

这就是春天的公园，你们喜不喜欢？

描写春天景色作文【篇4】

《江南春绝句》【唐】杜牧

千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修

楚色穷千里，行人何苦赊。芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。

春入河边草，花开水上槎。东风一樽酒，新岁独思家。

《玉楼春》【宋】辛弃疾

风前欲劝春光住，春在城南芳草路。未随流落水边花，且作飘零泥上絮。

镜中已觉星星误，人不负春春自负。梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。

《春日》【宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

《春望》【唐】杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

《春宿左省》【唐】杜甫

花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。

不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何?

《春夜喜雨》【唐】杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

《钱塘湖春行》【唐】白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

《玉楼春》【宋】宋祁

东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

《绝句》【宋】僧志南

古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

描写春天景色作文【篇5】

新的一年来到了，春姑娘闻知这个消息，马不停蹄地赶了回来。

在一个风和日丽的日子里，我们四、五、六年级全体同学来到了常州中华恐龙园，寻找春姑娘的脚步。我们一路欢声笑语进了常州中华恐龙园，春姑娘也悄悄地跟了进来。

你看，春姑娘一到，百花齐放，河流复苏了。路边的小草向我们点头，花儿向我们微笑，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌，一会儿跳舞，还时不时和岸边的小草讲悄悄话。雪白的梨花开了，犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉；粉红的桃花开了，好像小姑娘涂了胭脂的笑脸，低头不语；金黄色的迎春花开了，宛如一个个金色的`小铃铛，盈盈喜人……春姑娘所到之处，无不蕴藏着生机。

时近中午，我们找了一个地方休息，抬头一看，俊俏的小燕子站在“五线谱”上，似乎是一个个动人的音符。

直到下午，我们走得两腿发软，筋疲力尽，舌头吐出来喘气。这时，春姑娘路过这儿，看见我们气喘吁吁的样子，赶忙呼唤风。春天的风，轻轻的，柔柔的，没有冬天的风刺骨，可舒服了！

哦！我终于明白了，春天的足迹遍布每一个角落。这花、这草、这水、这鸟，都充满了春天的风采。

描写春天景色作文【篇6】

1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟小鸟们飞回到枝头，欢快地叫着：春天来了！接着，还踏起了小舞步呢！

2、黄色的、白色的、农民伯伯在春耕，虽然农民伯伯很辛苦，但是他们的脸上扬溢着幸福的微笑。啊！春天在希望的田野里。我又来到生机勃勃的草地上，看见许多小草发芽了。啊！春天在生机勃勃的草地上，春天仿佛在和我捉迷藏。我又来到了校园里，空中下起了蒙蒙细雨，淋湿了操场，淋湿了我的头发，小草更加碧绿了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一张绿地毯。春天多么美丽啊！我爱春天。一年之计在于春，在这大好的春光里，我要好好学习，天天向上。篇七：美丽春天刚刚送走了寒冷的冬天，我们就迎来了温暖的春天。一个个穿着五颜六色的服装的小天使--花朵在风中翩翩起舞，几只小鸟也像歌唱似的，"唧唧"的给花朵们伴奏，唱起了动人的歌曲。小溪也脱去了冬天时穿的外套，恢复了原来的活动。小溪旁的柳树，仿佛是个姑娘，在溪边一遍一遍的梳理着她的长发，不远处的桃花争奇斗艳，绽放出了笑脸，散发出阵阵芳香。漫山遍野都是五彩缤纷的鲜花，红的似火，白的如雪，黄的胜金…。.看！旁边的小树叶在用树枝给他们鼓掌呢！这场景多像一幅画呀！过了一会儿，天上飘下了几滴春雨，看上去像一层薄薄的，软软的纱。接在手上痒痒的，打在脸上一丁点儿都不痛。仔细听，那"沙沙"的声音，像蚕在吃桑叶，又像小猫在玩纸团。春雨落在田间，满山遍野的树木和花朵都在向春雨招手呢！小孩子们在草坪上嬉戏，玩耍。有的在放风筝，有的在追逐，有的在河里捉鱼或在河边钓鱼，还有的依着树木聚精会神的看着小人书…。.跑步声，打闹声，欢呼声，响成一片，就像是奏响了一曲大合唱！春风柔柔，春雨沙沙，春色满园，春光明媚……啊！春天真美呀！篇八：美丽的春天过完了冬天，我们最喜欢的春天到来了！河边的柳树发出了青翠的嫩芽，花儿微笑着仿佛在说：“春天来了，春天来了，大地披绿装，小草微微笑。”小草儿摆动着弯曲的身子仿佛在给人们点头微笑。大雁也从暖和的南方飞回来了，在高大的树上建起了一个一个的小窝，在枝头快乐的歌唱。春天，人们脱下了脱下了厚厚的棉裤，暖和的毛衣，穿上了单簿的衣裳，走出了家门，轻松愉悦地去公园散步，去郊外踏青，感受着春风吹来花草的清香，柔和的阳光照在身上，十分舒服。看着随风飞向天空的风筝，五颜六色、变化万千，真想把自己也变成一个随风飞舞的风筝，快乐自由地飞翔在广阔无边的天空中，让自己没有烦恼，没有忧愁地展翅翱翔。春天的小雨也是十分美的，每下一场春雨，万物都会有进一步的生长。我站在山颠，大声地呼喊着：春天真美呀！我的回答你还满意吗？望采纳，谢谢!

3、小草探出嫩绿的脑袋，它告诉我春天来了；小树长出小小的嫩芽，它告诉我春天来了；燕子飞回到大树上，它告诉我春天来了。

4、早上，我一大早就起床了，出去赏春景。一出门，外面阳光明媚，柳树长出了嫩芽，小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，伸了一个懒腰。就像刚刚起床的小娃娃，大山换上了绿色的春装，小溪里的冰雪融化了，唱起了动听的歌。

5、春天来了

6、大地苏醒的消息，早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面，这是小草，是幼小的生命！它们给这个春季增添了热闹及美妙。

7、不知不觉，春姑娘来到了辽阔的草原，她见⼩草没有出来，就不停地呼喊着，⼩草似乎听见了春姑娘的叫喊声，偷偷地从⼟地⾥钻出来，舒展着它那幼嫩的绿苗。

8、春江水暖鸭先知。连小鸭子也张着扁扁的嘴巴在叫着：春天来了！然后，跳到水里自由自在地游了起来。

9、春姑娘又来到了小动物们的旁边，和它们一起玩耍：和小鱼一起比赛游泳，和松鼠一起荡秋千，和燕子一起化妆。

10、生机盎然的春天。

11、春天迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间，它给人间换上了美丽的服装，它使在冬天枯萎的树叶，长出了嫩芽，给大树披上了绿色的春装，春天让大地万物复苏，给大地一片欣欣向荣的气息，各种各样的花朵争先恐后地开放，万紫千红地向人们展示它们的风彩。

12、绿绿的叶子，它们在向春姑娘打招呼呢！

13、桃花、梨花都竞相开放。

14、好雨知识节，当春乃发生。春雨细蒙蒙地下着，我看着这毛毛细雨，赞叹道：春天来了！不错，春天来了，一切万物都苏醒了！

15、春终于降临了，万物复苏，冰雪初融，柳绿花红，莺歌燕舞，一派生气勃勃的景象。

16、春风吹醒了大地，大地变得异常美丽;春风唤醒虫鸟，一同奏起欢快的乐章，那跳跃着的音符，使大地变得绿起来;春风掠过河面，漾起层层涟漪;春风唤醒了鱼儿，鱼儿探出脑袋，才知道春天来了;春风吹过竹林，沙沙沙，沙沙沙——竹子们也醒了，似乎说：“哟，春到了……”

17、冬去春来，春姑娘悄悄地回来了，带着美丽的春天回来了！

18、捉蝴蝶、玩游戏。孩子们在玩游戏时，小动物和小昆虫会津津有味地看着他们在草地上追逐嬉戏，它们偶尔也会加入到孩子们的行列，陪伴孩子们快乐地玩耍。

19、春天来了，山青了水绿了，樱花杏花粉红绽放，鲜红的桃花更加芬芳，雪白的梨花带雨盛开，金黄的连翅成片怒放，，柳树嫩绿的枝头随风摇摆，早春的燕子在河边啄新泥，河水碧波荡漾，儿童正放着风筝，一些农民正在地里劳作，田地里充满了欢乐笑声。

20、空气是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！

21、追逐嬉戏。一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像一串黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画。

22、春天来了，万物复苏。

23、我来到了花园，花园里的花五颜六色，竞相开放，有桃花，杏花，梨花…在阳光的照耀下绿莹莹，红润润的，漂亮极了！还发出芬芳的香味，简直让人陶醉。

24、春菇娘来到了⽥间，你瞧，那油菜花绽开了笑脸，在春风的吹拂下，涌起阵阵⾦⾊的波涛，散发出沁⼈⼼脾的⾹味。那魅⼒多姿的垂柳，飘起她那长长的头发，轻轻的从⼈们肩头拂过，好像在向⼈们炫耀春天对她的抚爱。

25、植物们越来越喜欢你，还让小朋友们越来越惹人喜欢你，惹得人们喜爱你了。

26、黄的、光彩夺⽬呀！

27、寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

28、谁把春天带来了？花朵把春天带来了，五彩缤纷的花朵间，蜜蜂正在辛勤地劳动，为大家酿出甜甜的蜜。蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，久久不愿离去。许多昆虫也被这芬芳的花朵吸引，在花间徘徊。花朵从不同角度展示着自己的美，于是一幅争奇斗艳美丽的百花图展现在人们面前。

29、春天真美！

30、春雷也来了，它在与柳树说话哩!柳树与它说着说着，终于绽开了笑容。春雷击融了冰雪，赶走了寒冷，使万物复苏。小黄莺也来了，叽叽喳喳，似乎在对春雷说：“谢谢你，快让春雨也来吧，大树正等着它来洗澡哩!”

31、谁把春天带来了？小燕子把春天带来了，可爱的小燕子在柳树姑娘的头发上快乐地歌唱。喜鹊站在枝头高兴地跳起舞。大雁从南方飞回来了，在这里开始新的生活。

32、春姑娘又来到了美丽的花园，她用魔棒对花园里的小芽施展魔法，那些小芽就立刻露出甜美的笑容。

33、我爱这美丽的春天，因为它是如此美丽，如此生机勃勃！

描写春天景色作文【篇7】

你可曾唤醒耳朵，聆听春来临的足音？你可曾擦亮眼睛，欣赏春绽放的色彩？你可曾张开胸怀，感受春勃勃的生机？如果没有，那你便未曾读懂春。

春天的雨是沉静不张扬的哲人，总是悄悄而来。像是受了谁的指引，一路从云端奔向山恋，奔向村庄，奔向树梢，奔向哗哗流淌的小溪流，奔向带着芬芳的融融的春泥，去扶慰万物。细密温柔的雨丝，润醒了叶芽，润开了花朵，在沉睡的大地上润出了一片鲜活的生命，如纱似雾。随风潜入夜，润物细无声。这就是春雨的性情。

春天的树是可爱不调皮的孩子，在春雨中被惊醒了。露珠在树身、树叶、小芽上，欲将滑落，一层薄薄的雾在周围萦绕，若隐若现，如梦如幻，而树呢？如海市蜃楼，在这无边的春景中。温暖的阳光，照射在那鹅黄色的嫩芽上，芽儿舒适地伸展开来，像是躺在妈妈的怀抱，幸福惬意。

春天的花是善于营造美的丹青妙手。万紫千红总是春不错的，春天的花斑斑点点，点缀在那新绿的草丛间，它们含笑婝放，打探着春的讯息。一阵和煦的风吹来，带着点点芳香为整齐的草丛注入了勃勃生机，泛起了微微涟漪。

春是有生命的，有朝气的生命，读春便是读懂一个生命，无边美如画的春景图中，你读懂了吗？