《毛泽东传》读后感
发布时间:2023-06-14 《毛泽东传》读后感《毛泽东传》读后感热门8篇。
惟有閱讀才能更深刻地了解這個世界,當我們讀完作者的作品後,書中的故事情節便引起了我們濃厚的興趣。在寫讀後感時,我們可以聯繫生活中的相似事物,思考如何才能寫出好的讀後感。如果你對「《毛泽东传》读后感」感興趣,那麼這篇文章絕對是非常有價值的,歡迎閱讀和收藏,並分享給身邊的朋友!
《毛泽东传》读后感(篇1)
终于读完了这本书,这是自己读过的最认真的一本书。在读书过程中,也得了一些书友诚恳的点拨,特别是在持不同看法时,有些书友的想法给了自己很大的启发,也让自己有些方面有了更多的认识和了解,受益匪浅。个人想法:作者在描述人物的过程中,字里行间运用了过多的如果、可能、也许等等,来对人物的内心进行了猜测。作者努为将毛泽东变成一个有血有肉的人,而不是神。但是,自感作者词语中有偏见,并有些刻薄,用过多猜测进入人物的心里,可是,又有谁能真正进入到别人的内心世界呢?猜测不足以让人信服,只会给读者带来误解。可以理解的是,作者太想研究了解毛泽东的人生了,通过借鉴和参观调查,并收集大量的资料,毕竞是外国人,中国文化博大精深,想理解透彻确实不容易,不应求全责备,这也许就是代表中国文化与外国文化之间的差异吧!正因为作者描述的手法,在这场巅峰与巅峰的对决中,自己得到一个启发:作为公众人物,实在不易。你的一言一行、一举一动、一点一滴,都在公众的监督之中。也许是你不经意的、甚至是幽默或者是为了调节气氛的一个话语,也会给人带来无端的猜疑,也可能会给自己的对手制造一个诋毁你的话题,并可能将自己努力奋斗得来的一切毁于一旦,给自己的人生抹上无法洗去的污点。现实社会中有太多这样的例子。这是自己从书中得到最深的启迪!从书中也有了一些收获,对毛泽东的世界有了更深的了解和新的认知。毛泽东的一生是多姿多彩的一生,是艰难坎坷的一生。毛泽东和千千万万个革命先辈,用他们的鲜血和生命,给我们后人创立了一个和平的平台,在这个和平的舞台上,让一代又一代的继承者,用他们的智慧和努为,将中国变得更加强大。正所谓:前人栽树,后人乘凉。毛泽东的历史时代己经过去,新的历史时代还在一代又一代延续。将历代王者给我们留下的宝贵财富汲取,将历史的不足丢弃,把握当下,展望未来,这就是历史给我们带来的魅力。且不论错误与否。
《毛泽东传》读后感(篇2)
一口气读完,
首先,作者毕竟是个外国人,难免在书里有一些偏见和史料错误,但是也有一些史料(如果真实的话)也是国内的传记里没有的,有利于还原历史真相;
其次,发现直到现在毛仍然是最具争议的人物,书友立场不同导致观点不同,争论似乎没有什么意义,因为抱着已有的好恶很难真正的兼听则明,但是比十年前或更早不同的是,越来越多的人了解了历史脉络,看到了毛的过人之处以及理解了他各种行为的原因,并且讨论这些对现实仍有重大意义,因为他的时代离我们并不遥远;
第三,毛开创了近代中国的全新时代,并以自身的猴气(造反精神及灵活性)、虎气(王者之气)和侠气(个人认为欺强不凌弱、对被压迫者的同情是其侠气)的传奇个人色彩,以及立功(建国)、立德(毛泽东思想或毛主义)、立言(毛选、诗词、语录等)的儒家世俗意义上的巨大成功,必将为中国乃至世界历史所铭记!
最后,毛泽东传这本书读完了,毛泽东这本书还没读完,需要更多的时间更多的真相更多的社会政治实践来发掘验证,积极有意义的方面做更多传承。
《毛泽东传》读后感(篇3)
读书与思考成就伟人-《毛泽东传》读后感1000字:
我读的《毛泽东传》本版是美国作家罗斯·特里尔写的,目前书单里还有一本是中央出版的《毛泽东传》,打算两个版本都看一下,因为,想着从不同人员的视角去看这位伟人。
需要提一点的是罗斯·特里尔的老师就是亨利?基辛格,而亨利?基辛格正是中美建交前,为尼克松总统跑前跑后,做各种铺垫的人员,同时,在尼克松访华前,亨利?基辛格本人就多次来到中国,并且与中国高层以及毛泽东本人会谈过多次。所以,罗斯·特里尔写的这本《毛泽东传》可读性、可靠性还是值得推荐的。
对于毛泽东先生本人的功与过,不是本文想要讨论和分享的,本文想要分享的是,毛泽东先生在成长过程中,以及建立新中国前后,他都始终保持着一个习惯:阅读。
我甚至有时候觉得,时代造就了英雄的同时,英雄也需要有准备才行,没有准备的英雄,注定只能如流星一般,一闪而过,而毛却把自己活动成了恒星。
毛泽东,基本没有怎么在校园上过学,但是这并不妨碍他成为日后的人民的领袖,毛的更多思想和知识,并不是在学校里学习的,更多是靠着自己的阅读,即看书学来的,自己看书的同时,仍然爱思考,并不是死读书的那一类人,更不是按着书本照搬抄的那一类人。
他总是能,结合当前的时事情况,加以分析,再结合前人总结的经验、知识,运用到实战中去解决问题。对于这样的一类人,我相信不成功都是很难的,因为,他们时刻都在进化着,而不是进步。
少年时候的毛泽东就很爱阅读,给我印象很深的场景是,毛的父亲让毛挑粪浇地时,毛一样都是随身带着书的,方便自己在干活之余,能就近在田间小树旁阅读。
毛很爱看《水浒传》,这本书给了毛“创业”的原始想法和动力,在后期的革命期间,毛经常拿书中的人物做对比。这个时候的毛泽东,也才十四五岁的样子,大家可以反思一下,自己在这个时候,还在干嘛。
毛泽东不仅爱看书,同时,也爱写自己的观点,我发现这是一个很好的宣传方式。通过写,毛表达出了自己的观点,让更多的人能在报纸上看到自己的观点,影响大众,这也为毛以后的“创业”之路积累了“品牌效应”,与此同时在写的时候,也反向地促使毛,反思自己的观点,这又是一种促进学习的方式。
所以,这也是我自己一直强调的,读书的时候,要做读书笔记,同时,每读完一本书之后,都要写一篇读后感的原因所在,因为,当你在写的时候,又帮助自己重新回忆、思考了所读书籍,方便自己理解的更深刻、吸收的更好。当很多早期共产党员,都觉得苏联模式才是中国的正确道路时,毛泽东率先提出,农村包围城市,发展农民大众;当大家觉得没必要建立自己的政党军队时,且在一次革命游行中被蒋集团用军队镇压后,毛是第一个认识到并提出要建立自己的政党军队的人等等,整本书中这样的细节场景描述的有很多,从这些细节中,可以看出,毛泽东是一个非常具有独立思考能力的人,而他的这一能力来源也是基于他自己看过的书。
所以,不论在毛的时代,还是在现代,凡是有独立思考能力的人,都不会把生活过的太差,更甚至能有所成就,当今太多的人缺少独立思考能力了,总是喜欢人云亦云。
还有一个场景让我印象极其深刻,那就是红军在长征的时候,毛泽东带的最多的东西,就是书。你可以想像一下这是一个怎样的画风?在当时的情形下,大家都在忙于保命,他仍然第一想到的是书,伟人之所以能成为伟人,必定与常人有不同之处,这又是一大体现。
同样的事情,也发生在毛的晚年,晚年时代的毛泽东,眼睛视力非常不好了,但是,他仍然坚持着阅读,眼镜的度数一再增大,直到毛行动不便无法再看了,只能让护理人员读给他听了,看到这里的时候,自己还是比较感慨的。
对于我们自己来说,或许,爱看书,不能让你成为伟人,但是,至少可以让你变得比之前的自己更优秀,坚持阅读并保持独立思考,是成功的基石。
《毛泽东传》读后感(篇4)
毛泽东的民族主义没有退潮。在中共领袖中,几乎只有他一个人在农民集会上讲反对帝国主义。他警告说,国民党干的最坏的事情之一,是和外国人结成同盟,并敞开大门让外国人来统治中国。1932年4月,毛泽东和朱德对日宣战。这在当时让人(中华苏维埃之外听到这话的少数人)听了发笑,但是十年以后,这看上去就像是天才的一笔,虽然他们在几年之内没见到一个日本人,虽然他们只控制很小比例的中国人口(他们只能管辖不到900万人)。但是毛泽东是有眼光的。他的目标不是抽象的社会主义方案,不是俄国革命的重复,并不是“另一个十月”就可以概括在江西山区里流汗流血的目的。他关于世界革命的梦想并不清晰。中国是底线。如果中国处于危险之中,那就没有什么比挽救中国更重要。中国没有了,那么一切关于革命的谈论就只是没有根的知识分子的空谈。
毛泽东的眼光及其长远,已经站在了一个制高点去俯视整个斗争过程了,对于事物本质的洞察能力极强。
《毛泽东传》读后感(篇5)
[转发书友静沂点评]
曾经有这样一个人,他生于农村长于农村,一生保持平民本色,但他的人格魅力和高超的政治智慧是全世界人民的宝贵财富。
他倔强而风雅,他善学善思善谋善断,在他身上时时体现出大无畏的英雄气概和胸怀天下的气质。他就是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家,战略家和理论家毛泽东。
1949年前的半个世纪,他在剧烈变动的时代中是一个叱咤风云引领时代进步的人物,他推动了历史的前进;在1949年后的27年,他又是一个呼风唤雨动员全中国人民振兴民族复兴的人物。
历史人物难以避免时代的局限,这是任何时代的人都不能回避的。金无足赤,人无完人。毛泽东本人也说过我们不是圣人,难免会犯错误。这个错误既包括了因时代局限可能犯的错误,也包括因认识不足和经验缺乏而犯的错误,当然也包括因个人原因而犯的错误。最重要的是他能够通过自己的努力及时纠正错误,使中国的事业又重新大踏步地继续前进。
毛泽东一生清廉为公,他把毕生毫无保留地献给了中华人民,他对国家的忠诚和贡献是全世界有目共睹的,是得到充分肯定的。他为中国共产党和人民解放军的创立和发展,为中国人民解放事业的胜利建立了不可磨灭的功勋。
毛泽东的名字和光辉业绩将永远铭记在我们心中。
《毛泽东传》读后感(篇6)
毛泽东---毫无疑问是近现代中国最重要同时也是最有争议的领袖人物。他凭借超凡的信念和无与伦比的格局将一个受列强欺压,濒临崩溃的旧中国带入了一个新时代,但同时,又由于自己对于人性乌托邦的理想以及受到极大个人崇拜而导致的自负,使得他将自己亲手缔造的新中国差点毁灭。可以说了解毛泽东对于了解新中国的历史发展,了解中国在当前体制下的未来走势具有十分重要的意义!所以我建议每一个心怀抱负,愿意去更深了解祖国的人都去读一读毛泽东。
从人物评价的角度来讲:毛主席绝对是百年一遇的奇才!他一个农民家的孩子,对于当时中国的发展思路剖析的十分到位!在经历了那么多的挫折,那么多的打压后仍能做到隐忍,不气馁,坚持自己内心认为是正确的事情,这种品质值得每一个有理想有抱负的人去学习!可以说,没有毛泽东,共产党会和当时其他当时大大小小的政党一样消散在历史长河中,而中国现在会发展成什么样也尚未可知。
对于这本书我想说:按理说毛泽东这样的人物,各大学府里专门开一门全面(而非片面)研究其生平的专业都不为过,可是偏偏我们所读的著作却是来源于一个外国人。一个外国作家通过翻译中国的历史文档,站在外国人的角度来研究中国近现代最重要的领袖。听上去很讽刺,但仔细想想却又合乎情理。是中国人不了解毛主席吗?我看不然,我想如果对于毛泽东的研究如果能全面放开,我相信以他在中国历史上的影响力之大,会有无数知识分子、历史学家把我们的这位伟大领袖的生平和内心研究个底掉。但是,我以为在中国不敢全面放开对于这位历史人物的研究是有非常大的政治考量的。苏联为什么会解体?经济学家和历史学家能从各个角度提出各种各样的看法,但是他们都无法否认的一点就是:赫鲁晓夫对于斯大林的修正主义!这也是为什么受到了三起三落的小平同志在最后一次复出直到离世前,从来没有全面反对过毛主席(纵使他知道,1976年那个濒临崩溃的局面到底是谁造成的)!因为他知道,推翻毛主席就是推翻党,这对于执政党来说是绝对不可接受的,也必然会让中国社会发生大动乱。了解了这一点,对于由一个外国人来写毛泽东传似乎就没那么难以理解了。本书的描写手法和毛泽东的人生一样一分为二,前半部分是新中国成立前,后半部分则是建国后,在本书的前半部分中,毛泽东的生平大多可以从各种书籍记载中获得,除了清洗几个政治对手(李立三,张国焘,28个布尔什维克等)有明显的删减以外,基本上没有什么争议。而建国后的描述则出现了大部分主观描写,亦或是因为删减而给人一种语焉不详的感觉,这一方面有史料不齐的原因,一方面也有审查的原因(原因已在之前介绍过)。但是无论如何,本书对于毛泽东的生平记录确实是超乎了我的期待,特别是其中对于伟大领袖的一些细节描写,确是让我对于毛主席的形象有了更立体的了解。
相信和我年龄相仿的八零末、九零初的一代人对于毛主席的印象都经历过这么一个转变:小的时候,毛主席在我们心中是建立新中国的领袖,是伟人;而慢慢长大以后,随着言论的逐渐放松,亦或通过一些“异见分子”的言论,“恶魔”,“老糊涂”等另一种极端的思想又充斥了我们的脑海。到现如今,或许普通的年轻人,对于这么一个领袖是越发地看不清了……不过不管怎样,我相信关于毛泽东的讨论将会持续下去,而无论最终这个讨论是否有结果,谁都不能否认毛泽东改变了整个中国甚至世界的近现代史。
写这篇读后感时,我脑袋里一直回响的是一首描写毛主席的红歌:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星……”看完这本书,听着歌,看着歌词,不知怎的,似乎对那个年代的人们有些感同身受,眼眶也有些湿润了……
《毛泽东传》读后感(篇7)
1921年7月1日,这是一个特殊的日子,中国共产党成立了;1949年10月1日,这也是一个特殊的日子,毛主席宣布了中华人民共和国的成立。如今,我们迎来了中国共产党成立的第90个年头,最近,我读了《青年毛泽东诗传》,深刻的体会到了封建社会的黑暗以及革命的艰辛。
本书为孟蒙教授为毛主席的写传,书中用七言律诗的形式描写了毛主席在青少年时代的生活、学习、求索与成长。作者用饱满的政治热情,赞颂了毛主席意志的坚韧,思想的深湛,气魄的雄阔,情态的昂扬,以及他凝重风雅的品格。
阅读了这本书,我体会到了封建社会的种种黑暗行径以及对人民的压迫。再往后,我又读到了人民的反抗,人民站起来了,腐朽的封建王朝被推翻,人民革命不断涌现;红色政权带来了中华民族复兴的希望;井冈山上的红旗高高飘扬,共产党在那里续写着他的新篇章;为了更好的发展,两万五千里也要走过去;长征胜利了,民族的未来充满了曙光。
本书让我了解到了一个新的历史,一个新的毛主席,一个新的共产党。在本书的序言部分,我深深的体会到了什么是黑暗,什么是封建,那一行行文字揭露了君主专制时代人民的悲痛,让我体会到了今天的生活是多么的美好。人民的不断反抗也让我深刻的明白了君者舟也,庶人者水也,水能载舟,水能覆舟。这个永恒不变的真理。后面那些描写人民艰苦奋斗的片段,更让我看到了那个时代最鲜明的特点,一支以人民群众为主体的革命大军向一切剥削人民的政权发起一次又一次的强有力的进攻。随着共产党的建立,社会有了新的希望,一个让人民当家作主,追求和平与解放的组织,自然而然的受到了人民的拥护,随着黑暗势力的不断被打败,社会进入了一个崭新的时代,井冈山根据地的建立,以及长征的胜利,共产党进入了新的发展阶段,伟大的中华人民共和国成立了。
这就是我心中的《青年毛泽东诗传》,通过这本书,我更深刻的地了解了毛泽东,了解了党的光辉历程,希望我们能够牢记历史,沿着老一辈革命家指引的革命道路继续前进。
《毛泽东传》读后感(篇8)
对于伟人的评价随着社会的包容性,民主性的增强,确实平民百姓越发地能客观认识神坛上的伟人,伟人也会犯错误也有缺点就像太阳的黑子一样虽然有不完美的地方,但绝对不影响他的伟大!伟人已逝,但其建立的事业未竟,我们后人仍在努力完善与继承着!
战争年代中国出了那么多的汉奸与无血性的奴才,更悲哀的是在中国正蒸蒸日上国力强盛国际地位越来越高的时代,某些人群不感恩祖国不感恩社会,反而在公众平台上用无耻无底线的字眼骂伟人,其心何等的恶臭与歹毒,这种所谓的懂历史,懂民主,懂哲学的畜生,打着民主自由的旗号到处留言评论骂中国共产党,反社会……还咄咄逼人地反问他人:毛泽东有什么贡献?真想狠狠地甩他两嘴巴子,这个不肖畜生,就如同指着他贫穷的娘,恶狠狠地说:“为什么把他生出来,怎么生出来”的问题一样。这畜生估计早被一些国际反华的势力给收购了。那些专门收集中国垃圾的势力早就闻见他的臭了!
从未这么义愤填膺过,也从来没有看书评看得这么悲愤过。即使是曾经遭受过社会的不公正对待过,也应当内心充满阳光,若是内心充满了正能量,怎么会到处都是黑暗一片呢?用你的阳光与正义去感染人,而别用你的狭隘自私去报复社会!别让狭隘蒙蔽了你看到阳光的心与眼!(Www.ZR120.cOM 节日祝福网)
那群脏势力,请闭上你的嘴,想想你为什么发声,你代表谁在评价伟人?你们有资格代表中国的十几亿的人民群众吗?你们就不怕人民群众让你们灰飞湮灭吗?我们的伟人由我们来评论来信仰,不需要你们这群败类来指手画脚!
想评价伟人的人除了要有深厚的历史素养,还需要真正经历过伟人生活的年代,那才真有发言权,除此之外我们的所有的批评与赞誉也不过是隔靴搔痒与无病呻吟,不是说不能崇拜与质疑,而是说所有的我们的这些评价,根本都不是在代表着一个时代一个民族,而仅仅代表你个人的观点。骂伟人的也许你曾被人民政权给专政过,也或许你被反华势力豢养过,或许你是个爱国的人,但你爱得太深责得太切,快要被人民唾弃了!!!
别以为自己博学,别以为自己是圣人,请骂上你那臭气熏天的那张丑陋的口腔,我们快呕吐了,回家用你准备泼向曾瞥过你一眼的对你的不道德行为有些微词的人的硫酸漱漱口,用你准备刺向某个观点对立的人的尖刀清清肺去吧!祝您早日解脱,早日脱离我们所有中国人挚爱的社会,回去你的天堂吧!去吧,去吧!那里有一群群你的同类等着你庆功!!!
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毛泽东传读后感7篇
透过筛选,本编辑认为“毛泽东传读后感”是一篇值得一读的文章。读完作者的作品后,感觉仿佛获得珍贵的财富,引起了很多思考和共鸣。通过写读后感,可以进一步表达读后的感受和看法。优秀的读后感应该具备哪些特质呢?欢迎和朋友们分享!
毛泽东传读后感 篇1
毛泽东是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,是我心目中的伟人。他怎么能够带领人民推翻“三座大山”,建立起新中国的呢?带着这个问题,我阅读了《毛泽东传》,找到了一个重要的原因:
毛爷爷十六岁前,除了中间曾停学两年,在家务农外,其余时间,他先后在韶山一带的南岸、关公桥等六处私塾读书。在上学期间,他早晚还要放牛拾粪,农忙时也要参加收割庄稼。被老师称为“闲书”和“杂书”的《水浒》、《三国演义》、《西游记》等旧小说,也偷着看。青年时期,为了锻炼毅力,在街头读书,以求闹中取静。战争时期,在生活最艰苦,最紧张的环境中依然没有放弃读书,书籍是他最宝贵的财富,他对书爱护有加。解放后,他将卧床的一半留给了书,为的是能够更便利地取书、读书,真正以书为伴。读书,可以说是毛泽东一生生活中的重要组成部分。
看到了这些,我认为:毛爷爷酷爱读书,才让他有了救国、治国的本领,成为了一代伟人。读书有益啊,我们要学习毛爷爷的读书精神,与书为伴,养成良好的阅读习惯,拓宽自己的知识面,积累“能量”,为将来成为对社会有用的人的而努力。
毛泽东传读后感 篇2
以前一直觉得那个时代没什么好怀念的,完全是浪费的三十年,起码是浪费的十年,数千万人因为他的错误政策而丧命,这本书改变了我一直以来对于太祖的一部分偏见。西方人的领导人传记应该比官修史书要可信一些,但是作者也在其中夹杂了西方意识形态影响下的个人观点,这是大家广为诟病的地方,当然,作为人物传记,不可避免的会带一些评价的内容,不然就成了年谱和流水账。
56年之前的太祖还是很英明的,但是56年之后不时的挥舞起阶级斗争大棒打击政敌,同时也深深地打击了这个年轻的国家。看到了他一心想要实现共产主义和不希望官僚主义压迫普通民众的心情,这也是为什么今天还有这么多人缅怀他的原因吧。
不管怎样,看到很多人为太祖辩护,觉得绝大多数人对他还是认可的,认为他是伟人,人民还是有共同的信仰。对于一个国家来说,凝聚力必不可少,而共同的价值观就是重要的粘合剂,不管这是怎样的粘合剂,只要有粘合剂在,那么这个国家内部就不会出现大问题。很庆幸,生活在了一个中华五千年来的最好的时候,在一个国力蒸腾日上的时候。
毛泽东传读后感 篇3
终于看完了,第一次对主席一生有了一次连续全面的了解。主席以农民自居,前半辈子同敌对阶级进行斗争,后半辈子同人性斗争,立场始终坚定的站在穷苦老百姓这一边。读完本书感触启发很多,至于政绩及过错不想写什么也没有资格说什么,因为政治立场不同得出的结论永远相左,这不是我关心的。但是借用主席的语录,没有调查就没有发言权,任何人张嘴评价的时候,希望先思考下自己的资格。不要让妄语成为别人讥讽你无知的话柄。回顾主席一生,最让我印象深刻的是他为了获得党的领导权,而做出的隐忍与坚持。对于信仰的追求,是可以超出金钱,权利,情感的。主席在一生中都是人类社会最闪耀的星光之一。人必须要有自己的信仰与坚持;其次就是主席对知识的理解。读千卷书行万里路,身体健康是人生一切的保证,包括学习科学文化知识。自律的生活,合适的体育锻炼可以培养你的毅力,强健你的体能,这样你就拥有一个比其他人更好的去实践阅读学习的身体。反过来充沛的学识可以引领你走向更高的层次。所以追求肌肉的健身,衣不沾汗的喝茶论道,都不喜欢,人生很广阔,需要达到高峰就得坚持文体双修走下去。加油!
毛泽东传读后感 篇4
他就蛰居在瑞金西边于都山区的一个农舍里,被“软禁”了。
有一天晚上,朱德部队的一名军官来跟毛泽东聊天。他带来酒和一只鸡,这确实是那个困苦时期里的美食。他们大吃了一顿。[47]
在毛泽东的农舍院子里,他们坐在柳条椅子里一口一口地抿着剩下的酒。当谈话转到缅怀往事时,毛泽东叹了口气,对这名他很熟悉的军官说:“唉,现在不再是井冈山同志们的天下了。”
毛泽东试图回到书本中。他随意作些笔记和批注,他写诗,而诗是他回归永远忠贞不贰的大自然的养心胜地,他教警卫员认字。但是,他不能使自己的精神解脱出来,总是惦记着美丽的山峦之外那些可怕事件的发展进程。在一个凄凉的时刻,他又病倒了。
[插图]
1934年,毛泽东与警卫员在瑞金合影。左起:毛泽东、吴光荣、陈昌奉、戴田福。
他体温高达41度。这一次疟疾发作差不多跟1929年与死亡搏斗的那次发作同样严重(虽然博古轻描淡写地说他得的是“外交病”)。[48]从8月的一天到9月底,他都病得很厉害。除疟疾之外,他还得了肠痉挛的毛病。他一定想过他是否还能好起来。
傅医生带着药箱来到于都。有一天,傅医生弄来一只烤鸡给毛泽东吃。毛泽东是个要求不高的病人,他反复地说,对他来讲,有个护士就够了,用不着医生了。他拒绝接受这只鸡。他身上某种职业性的东西(有几分被迫?有几分真心?)让他不那么愿意像接受那个军官的鸡那样接受傅医生的鸡。他让傅医生自己把鸡吃了。[49]
毛泽东硬是从傅医生的病床上站起来,恢复了健康。他9月底离开于都时发现世界已破碎了。不过混乱也提供了一个不受人约束的机会。毛泽东当时很不被重视,但他还有牌可打。他是当时28个布尔什维克路线理所当然的“反对派发言人”。[50]
毛泽东传读后感 篇5
一口气读完,
首先,作者毕竟是个外国人,难免在书里有一些偏见和史料错误,但是也有一些史料(如果真实的话)也是国内的传记里没有的,有利于还原历史真相;
其次,发现直到现在毛仍然是最具争议的人物,书友立场不同导致观点不同,争论似乎没有什么意义,因为抱着已有的好恶很难真正的兼听则明,但是比十年前或更早不同的是,越来越多的人了解了历史脉络,看到了毛的过人之处以及理解了他各种行为的原因,并且讨论这些对现实仍有重大意义,因为他的时代离我们并不遥远;
第三,毛开创了近代中国的全新时代,并以自身的猴气(造反精神及灵活性)、虎气(王者之气)和侠气(个人认为欺强不凌弱、对被压迫者的同情是其侠气)的传奇个人色彩,以及立功(建国)、立德(毛泽东思想或毛主义)、立言(毛选、诗词、语录等)的儒家世俗意义上的巨大成功,必将为中国乃至世界历史所铭记!
最后,毛泽东传这本书读完了,毛泽东这本书还没读完,需要更多的时间更多的真相更多的社会政治实践来发掘验证,积极有意义的方面做更多传承。
毛泽东传读后感 篇6
罗斯·特里尔的这本《毛泽东传》内容丰富,情感细腻。不仅体现出作者对于历史事件高度的敏感性,而且也渗透着政治学视角的理论穿透力,对于人物的情景分析更使历史出神入化,引导读者体味故事背后的时代困惑和制度机制,把毛泽东丰富的情感与的挑战性的理论创造联为一体,从而全方位地展现了中国革命的壮观图景。不同的人有不同的评论,对我来说,这本书的前半部分似乎更轻松有趣一些。毛泽的幼年及青年时代,洗冷水澡狂晒太阳提升体制、断食轻食法让自己保持身体轻盈、在闹市口看书训练专注力、逆风朗诵提升表达能力等等等等,这些都让我不禁感叹,他走在了那个时代甚至是这个时代的前沿。年轻的毛有活力、有远见、有畅想,勇往直前如同在泥潭里负重前行的斯巴达勇士,老年的毛却似乎有了莎翁笔下李尔王的影子,自私、傲慢、愤怒、绝望,如同一杆天秤的两边,当秤砣不停叠在老年一端时,红日落幕的悲情感不禁涌上心头。
毛泽东之所以成为领袖,并不单纯是依靠其组织技巧,也绝不是由于莫斯科的保佑,更不是因为发展出对马克思主义新的应用。他的崛起,是由于他专心致志和坚忍不拔,因为他把某些简单的哲学理论和社会真理付诸行动。他追逐权力的方法一直是本土式的。他把马克思主义的西方外衣剥掉,换上中国的长袍。他没有试图在上海重演列宁在圣彼得堡所做的,而是像中国农民造反者几个世纪以来所做的那样,走向山区,枪杆子里出政权。他也没有在中国传统之外去达到他的全部目标。他把共产主义的未来状态,设想为实现古老理想中的大同主义。在新的社会主义中,每个人都由于互相负有义务而被紧密联系在一起,甚至比过去更严密,在那个时代,革命就是更好的健康,冗长的会议,纸糊的高帽子,关闭的寺庙,新的桥梁,配给券,印度尼西亚的苏加诺到来向“人民中国”致敬。毛创造了太多,也毁灭了太多,他不是神也不是恶魔,而是一个复杂又伟大的人物,你可以说他是天才,也可以说他是哲学家、诗人、政治家、军事家,结合着他“微妙、固执的头脑,令人敬畏的感召力和顽强的智慧”,为中国成为世界经济新龙头做出了伟大的贡献。
有的歌手一辈子靠着一首歌成名,有的作者依靠一本书功成天下,很佩服罗斯·特里尔,从一个外国人的视野与角度刻画了一枚栩栩如生的历史人像,丝毫不逊色于AndyWarhol画笔下的多彩绚丽的波普版毛。
20xx年看完的第一本书,不能说特别惊喜,沉稳的基调符合这颇为平淡的开年。一切都不能只看表面,不断的变动是唯一真实的现实。未来并非在远处,而是必须现在就把它抓住,混乱是大多数美好事物的催化剂。20xx年底的时候,有位客户跟我说,“我们来日方长”,当时我颇为反感,可20xx年一年过去,经历的很多人和事确实让我想法有了巨大变化,外部环境的不确定性与日俱增,内心的波澜似乎越来越习惯处变不惊的节奏感。20xx开年时,有人问我,“你今年的梦想是什么?”我想了想,梦想我有,但我不想喊出来,说出来只需要几秒,但真的实现梦想需要的却是成百上千万秒去沉淀拼搏,ABCDEFG,低维的世界没有回头的路,在高维看来都是循环,带着思想简单的事情重复做,年底再看不同。
毛泽东传读后感 篇7
读书与思考成就伟人-《毛泽东传》读后感1000字:
我读的《毛泽东传》本版是美国作家罗斯·特里尔写的,目前书单里还有一本是中央出版的《毛泽东传》,打算两个版本都看一下,因为,想着从不同人员的视角去看这位伟人。
需要提一点的是罗斯·特里尔的老师就是亨利?基辛格,而亨利?基辛格正是中美建交前,为尼克松总统跑前跑后,做各种铺垫的人员,同时,在尼克松访华前,亨利?基辛格本人就多次来到中国,并且与中国高层以及毛泽东本人会谈过多次。所以,罗斯·特里尔写的这本《毛泽东传》可读性、可靠性还是值得推荐的。
对于毛泽东先生本人的功与过,不是本文想要讨论和分享的,本文想要分享的是,毛泽东先生在成长过程中,以及建立新中国前后,他都始终保持着一个习惯:阅读。
我甚至有时候觉得,时代造就了英雄的同时,英雄也需要有准备才行,没有准备的英雄,注定只能如流星一般,一闪而过,而毛却把自己活动成了恒星。
毛泽东,基本没有怎么在校园上过学,但是这并不妨碍他成为日后的人民的领袖,毛的更多思想和知识,并不是在学校里学习的,更多是靠着自己的阅读,即看书学来的,自己看书的同时,仍然爱思考,并不是死读书的那一类人,更不是按着书本照搬抄的那一类人。
他总是能,结合当前的时事情况,加以分析,再结合前人总结的经验、知识,运用到实战中去解决问题。对于这样的一类人,我相信不成功都是很难的,因为,他们时刻都在进化着,而不是进步。
少年时候的毛泽东就很爱阅读,给我印象很深的场景是,毛的父亲让毛挑粪浇地时,毛一样都是随身带着书的,方便自己在干活之余,能就近在田间小树旁阅读。
毛很爱看《水浒传》,这本书给了毛“创业”的原始想法和动力,在后期的革命期间,毛经常拿书中的人物做对比。这个时候的毛泽东,也才十四五岁的样子,大家可以反思一下,自己在这个时候,还在干嘛。
毛泽东不仅爱看书,同时,也爱写自己的观点,我发现这是一个很好的宣传方式。通过写,毛表达出了自己的观点,让更多的人能在报纸上看到自己的观点,影响大众,这也为毛以后的“创业”之路积累了“品牌效应”,与此同时在写的时候,也反向地促使毛,反思自己的观点,这又是一种促进学习的方式。
所以,这也是我自己一直强调的,读书的时候,要做读书笔记,同时,每读完一本书之后,都要写一篇读后感的原因所在,因为,当你在写的时候,又帮助自己重新回忆、思考了所读书籍,方便自己理解的更深刻、吸收的更好。当很多早期共产党员,都觉得苏联模式才是中国的正确道路时,毛泽东率先提出,农村包围城市,发展农民大众;当大家觉得没必要建立自己的政党军队时,且在一次革命游行中被蒋集团用军队镇压后,毛是第一个认识到并提出要建立自己的政党军队的人等等,整本书中这样的细节场景描述的有很多,从这些细节中,可以看出,毛泽东是一个非常具有独立思考能力的人,而他的这一能力来源也是基于他自己看过的书。
所以,不论在毛的时代,还是在现代,凡是有独立思考能力的人,都不会把生活过的太差,更甚至能有所成就,当今太多的人缺少独立思考能力了,总是喜欢人云亦云。
还有一个场景让我印象极其深刻,那就是红军在长征的时候,毛泽东带的最多的东西,就是书。你可以想像一下这是一个怎样的画风?在当时的情形下,大家都在忙于保命,他仍然第一想到的是书,伟人之所以能成为伟人,必定与常人有不同之处,这又是一大体现。
同样的事情,也发生在毛的晚年,晚年时代的毛泽东,眼睛视力非常不好了,但是,他仍然坚持着阅读,眼镜的度数一再增大,直到毛行动不便无法再看了,只能让护理人员读给他听了,看到这里的时候,自己还是比较感慨的。
对于我们自己来说,或许,爱看书,不能让你成为伟人,但是,至少可以让你变得比之前的自己更优秀,坚持阅读并保持独立思考,是成功的基石。
毛泽东传的读后感9篇
读一本好书,会使你更加坚强,更加聪明,更加坦然,对于作品我们都会有自己的理解。 读后感是对自己思想成长的见证和归纳,如何写出高质量的读后感?以下是我们精选的有关“毛泽东传的读后感”的内容供您参考,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!
毛泽东传的读后感 篇1
花了半个月,看完了这本书。作者根据自己收集的资料,描述了毛泽东一生的奋斗故事。毛泽东的一生是辩证的一生,是矛盾的一生,是不断在斗争的一生。他的豪情与自信,执着与冷静,让我敬佩不已。
人无完人,任何人都没有意外。如果有,那只能是神。人都会死去,没有人可以例外。世上最可怕的是人,最有力量的是人,最无情的是人。世事本无好坏,关键是人怎么想,怎么看,怎么做。人类社会讲怎么发展,这是人类一起运动的结果。回到个人,人的精神力量更是无穷的。没有正确的价值观,就会有无限的痛苦很烦恼。
读书是一件日积月累的的事情,偶尔的读书只能叫看书。读书是为了让我们学习好的经验和知识,最后形成自己的思维体系,从而就会遇到志同道合的人。我离做好这件事读书还有很长的距离,希望有一天让这件事成为我的兴趣。
以前我们只需要解决吃饭问题就很开心,现在我们想太多了。原因是自己都不知道自己该要什么,应该相信什么,或者说想到了但没想清楚。我自己还差了点。
这本书的毛病在于,许多内容是作者臆想的吧,但可以理解,这是传记体的特点。我们辩证的看就好了。
毛泽东传的读后感 篇2
谈到毛主席,往往就会伴有争论,而这种争论主要还是集中在建国后的特定历史时期中,但是无论如何争论,也不会有任何人能否认毛主席的伟大。
个人观点是,看待历史尽量不要只叮住一个历史阶段中的若干现象或特定时期,这样对于整段历史的全局脉络把握是不利的(专家学者除外),而且也容易产生思维僵化,产生偏见,难以以公正客观的视角去对历史以及历史人物进行了解、分析与判断。
历史人物容易被神化,也容易被妖魔化,我们必须清楚的知道,对于历史,无论是伟大的人,还是邪恶的人,都只不过是人而已,既然是人就不可能脱离特定的历史背景与社会环境因素的影响,这些综合因素创造了不同的群体,而这些群体又在不停创造历史,而历史人物更确切的说是不同群体思想、行为、文化等综合因素的代表,就像历史每个阶段中的指示牌,研究历史人物更重要的意义是,帮助我们了解每一段历史进程的发展脉络,以及通过对其的学习,汲取有利于自身成长的东西,而不是只关注人物本身的是非对错,不过话又说回来,历史,又哪里有是非对错可言呢?
之所以说毛主席是为人,是因为在其所处的时代,顺利完成了特定的历史使命,主要为以下几点:
1、巩固共产党在中国的地位,加强共产主义思想在国内进行实验的基础;
2、2、结束内战,建立统一政权,避免内部分裂;
3、着手解决人民温饱问题,使不再民不聊生;
4、制衡内部冲突,平稳内部分裂局势;
5、应对外部复杂局势,加强中国国际地位;
总体来说,在那个特定历史背景下,最重要的,是解决中国如何活下去的问题,只要解决了这个问题,那总来说不会是错的,至于其中出现的问题,我觉的是可以理解的,因为这些也是由于缺乏执政经验,国内外问题复杂,历史遗留问题等等等等综合因素导致,但是,
毕竟其之利远大于其之弊,其之功远胜于其之过,定大局,终天命,民可聊生,国可安邦,这就已足够称得上伟大了。
这本书后面部分由于资料来源的问题,个人觉得客观性相比于前面略有不足,不过,这并不影响这本书的可读性,已购实体书,建议阅读。
毛泽东传的读后感 篇3
经常读好书,如同许多高尚的人谈话。
作为一名散文作家,我怀着十分崇敬的心情,虔诚地读完了中央文献研究室编写的《毛泽东传》一书,这部书不但充分展示了一代伟人毛泽东的人格魅力,而且,还让人们读懂了毛泽东一生的信仰与追求,从中领悟到许多人生道理。
为人民寻出路。
毛泽东1893年出生在湖南湘潭一个农民家庭,离家求学时写过一首《赠父诗》:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”。这是少年毛泽东走出家乡、奔向外面世界的宣言书,表明了他胸怀天下、志在四方的远大抱负。可是,面对当时国内军阀混战的现实局面,中国实现和平的出路在哪里?人民群众怎样才能过上安稳幸福的生活?为了寻求真正的出路,长大成熟历经磨练后的毛泽东认准了一个道理,那就是“枪杆子里面出政权”才是人民群众改变自身受压迫、被奴役命运的唯一出路。于是,在秋收起义失败后,便率领幸存下来的战士们,毅然奔向井冈山,建立起属于自己的第一个红色农村根据地,走上了武装夺取政权的人生道路。在井冈山艰苦的岁月里,毛泽东率领秋收起义队伍一踏上这块红色土地,就遭到国民党反动派地方武装的猛烈进攻。对于这些反动地方武装,红军都坚决予以打击,尤其是在武装割据的中心区域宁冈县,对反动地方武装的打击更是不遗余力,不让一支能够起到骚扰作用的反动武装存在,有力地巩固了红色政权。
为人民打江山。
中青年时代的毛泽东,肩负着领导中国人民反帝反封建、争取民族独立解放、实现翻身当家作主的历史重任。作为一个出色的军事指挥家,毛泽东制定了三大纪律八项注意,从第五次反围剿失败被迫长征到抗日战争、解放战争、抗美援朝,用非凡的战争艺术,谱写出一首首雄壮的凯旋之歌。因为他坚信,只有中国和平了,全国人民群众才能走上幸福的康庄大道。毛泽东用在战争中牺牲6位亲人的事实,足以表达对中国人民的深情厚谊,足以证明毛泽东为人民打江山的信念是多么坚不可摧。尤其是在解放战争时期,中国人民解放军在共产党的领导和广大人民群众的支援下,为推翻国民党统治、解放全中国,共歼灭国民党军625万余人,摧毁了国民党各级反动政权,从根本上推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治。1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,宣告新中国从此回到了人民手中,人民从此不再受奴役压迫,翻身成了国家的新主人。
心里永远装着人民。
新中国成立后,毛泽东在领导恢复国民经济、实现社会主义改造、探索中国社会主义建设道路过程中,与人民同命运、共呼吸,对广大人民群众,尤其是劳苦大众,有着一种特殊的无产阶级感情。当大家在党的领导下得解放站起来之后,他特别害怕老百姓再受苦,总是千方百计让老百姓过上好日子。可是,当听到人民群众遭受自然灾害的时候,他就用不吃肉的方式来惩罚自己。作为国家主席,因为毛泽东知道只有人民群众,才是他唯一的牵挂。
毛泽东是从人民群众中成长起来的伟大领袖,永远属于人民。
中国出了个毛泽东,这是中国共产党的骄傲,中国人民的骄傲,中华民族的骄傲。
中国共产党如果没有毛泽东的卓越领导,说不定人民群众还会有相当长时间生活在水深火热之中。
作为一个伟大的历史人物,毛泽东属于中国,也属于世界。
今后,我一定要以毛泽东思想为准绳,深刻领会毛泽东主席《在延安文艺座谈会上的讲话》的精神实质,努力掌握全心全意为人民服务的宗旨,力争创作出无愧于时代的优秀文学作品。
毛泽东传的读后感 篇4
“作为革命家,他在中国这个半殖民地半封建的落后农业大国中成功地领导了新民主主义和社会主义革命,大大加快了中国社会的历史进程;作为思想家,他以深邃的历史洞察力和追求真善美的理论创新勇气把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合,创立了一种符合中国历史要求的思想体系,为落后民族走向社会主义前途开拓了一条崭新的思路;作为军事家,他依据对人民革命战争特殊规律的深刻认识,制定了高超的战略战术原则,运筹帷幄,决胜千里,创造了以弱胜强、以小胜大的战争奇迹;作为诗人,他留下了一篇篇气势恢弘、才华横溢的千古绝唱;同时,他又是一位有血有肉的普通人,像常人一样具有自己独特的性格、气质和情感,体验着人生的喜怒哀乐。这一切,构成了毛泽东的历史人格。”
写自传很多作者会倾向于赞美讴歌甚至夸大传主,这本书作者叙述的比较中肯。很多历史,也只是所谓真相,本书多描写毛泽东的思想理论,进而描写他的道路,并没有太多的大环境和其他相关人员的叙述,这样看来有些单调苍白。
从书里看来,觉得毛是个伟大的理论家,他的思想值得我们学习。
毛泽东传的读后感 篇5
多年来,国际、国内的一些“大学者”们骂了许多年毛泽东,并且骂劲越来越足。毛泽东死了,他再也无法回击别人对他的骂声,但中国和世界上的被压迫人民和一些有良知的人对毛泽东的赞语却也越来越多。毫无疑问,这些骂声和颂歌,毛泽东都听不到了,但这两种声音将永不停息,一千年以后亦或许是这样——这种超越国界和时空的对立的声音就从正反两方面证明,并将永远证明毛泽东永远是一位了不起的人物。
谢周勇这位出生在毛泽东时代的热血男儿,对毛泽东有着独到的看法。他赞扬毛泽东,又明确道明了时代对毛泽东的局限,真正称得上是国内一位正直、坦率、良知、自信的学者。正像作者所言:“毛泽东是中国二十世纪共产主义革命中最伟大的领袖。他和他的战友们不畏牺牲,艰苦奋斗,领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫,建设起伟大的现代中国,使已近奄奄一息的中华民族重新屹立在世界的东方”、“ 是他,把中国人民从“华人与狗不准入内”的水深火热之中,重新领回到了中华民族伟大复兴的金光大道!”——这历史、客观地评价了毛泽东光辉、伟大的一生——每一个有良知的人都为之动容。一句“华人与狗不准入内”,说出了多少中国人的心酸,说出了多少中国人的耻辱和无奈。就凭这一点,并且仅凭这一点,毛泽东能带领一个占世界四分之一人口的耻辱、将亡的民族,一雪羞耻,重振雄威,他就足以光耀千秋,他的一切失误也将使一切吹毛求疵和谩骂他的小人无语,更何况毛泽东的伟大贡献远不止此,他的思想、他的精神、他的诗章、他的立场、观点、方法,等等等等,都将会给被压迫民族和人民以永远的智慧和力量……
无私无畏的毛泽东离他深深热爱着的中国人民和世界上被压迫的民族和人民远去了……但他在成就其事业的艰苦卓绝的斗争中,为我们这个世界展现出一切伟大人物成功的共同的素质及其奋斗的秘诀和轨迹,正如作者谢周勇所言,将会成为“有识之士们一定要学习并将会使自己受益终生、甚至获得成功人生的‘活’的圣经!”,有志之士将从中获得智慧、信念、精神、和力量。沿着毛泽东和他的战友开辟的为人民服务的大道前进,就必将实现人类理性的大同的理想。
毛泽东传的读后感 篇6
1921年7月1日,这是一个特殊的日子,中国共产党成立了;1949年10月1日,这也是一个特殊的日子,毛主席宣布了中华人民共和国的成立。如今,我们迎来了中国共产党成立的第90个年头,最近,我读了《青年毛泽东诗传》,深刻的体会到了封建社会的黑暗以及革命的艰辛。
本书为孟蒙教授为毛主席的写传,书中用七言律诗的形式描写了毛主席在青少年时代的生活、学习、求索与成长。作者用饱满的政治热情,赞颂了毛主席意志的坚韧,思想的深湛,气魄的雄阔,情态的昂扬,以及他凝重风雅的品格。
阅读了这本书,我体会到了封建社会的种种黑暗行径以及对人民的压迫。再往后,我又读到了人民的反抗,人民站起来了,腐朽的封建王朝被推翻,人民革命不断涌现;红色政权带来了中华民族复兴的希望;井冈山上的红旗高高飘扬,共产党在那里续写着他的新篇章;为了更好的发展,两万五千里也要走过去;长征胜利了,民族的未来充满了曙光。
本书让我了解到了一个新的历史,一个新的毛主席,一个新的共产党。在本书的序言部分,我深深的体会到了什么是黑暗,什么是封建,那一行行文字揭露了君主专制时代人民的悲痛,让我体会到了今天的生活是多么的美好。人民的不断反抗也让我深刻的明白了君者舟也,庶人者水也,水能载舟,水能覆舟。这个永恒不变的真理。后面那些描写人民艰苦奋斗的片段,更让我看到了那个时代最鲜明的特点,一支以人民群众为主体的革命大军向一切剥削人民的政权发起一次又一次的强有力的进攻。随着共产党的建立,社会有了新的希望,一个让人民当家作主,追求和平与解放的组织,自然而然的受到了人民的拥护,随着黑暗势力的不断被打败,社会进入了一个崭新的时代,井冈山根据地的建立,以及长征的胜利,共产党进入了新的发展阶段,伟大的中华人民共和国成立了。
这就是我心中的《青年毛泽东诗传》,通过这本书,我更深刻的地了解了毛泽东,了解了党的光辉历程,希望我们能够牢记历史,沿着老一辈革命家指引的革命道路继续前进。
毛泽东传的读后感 篇7
以前一直觉得那个时代没什么好怀念的,完全是浪费的三十年,起码是浪费的十年,数千万人因为他的错误政策而丧命,这本书改变了我一直以来对于太祖的一部分偏见。西方人的领导人传记应该比官修史书要可信一些,但是作者也在其中夹杂了西方意识形态影响下的个人观点,这是大家广为诟病的地方,当然,作为人物传记,不可避免的会带一些评价的内容,不然就成了年谱和流水账。
56年之前的太祖还是很英明的,但是56年之后不时的挥舞起阶级斗争大棒打击政敌,同时也深深地打击了这个年轻的国家。看到了他一心想要实现共产主义和不希望官僚主义压迫普通民众的心情,这也是为什么今天还有这么多人缅怀他的原因吧。
不管怎样,看到很多人为太祖辩护,觉得绝大多数人对他还是认可的,认为他是伟人,人民还是有共同的信仰。对于一个国家来说,凝聚力必不可少,而共同的价值观就是重要的粘合剂,不管这是怎样的粘合剂,只要有粘合剂在,那么这个国家内部就不会出现大问题。很庆幸,生活在了一个中华五千年来的最好的时候,在一个国力蒸腾日上的时候。
毛泽东传的读后感 篇8
暑假在家,平生第一次读了名人的传记。给我的感觉就是名人传记对一个人的成长是很有帮助的,通过这些大人物的生平事迹,能给我们许多的鼓舞和启示。现在回想起来,真是后悔以前没有看过。
毛泽东,这个名字对中国人而言再熟悉不过了!他创建了新中国;他结束了中国人民被压迫,被剥削得苦难历史
毛泽东出生在湖南韶山的一个小山村里的一个农民家庭里,当时中国正在一步步走向败落。毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下,但他从小酷爱读书,整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候,他父亲逼着他耕地、抬粪便,可是毛泽东不甘罢休,在干完活之后躲在墙角里继续看书!毛泽东的父亲就曾经大骂他是懒而无用。想想也是可以理解的,在当时的农民眼中,田地是最重要的。不过,我也感觉到那时的毛泽东是一个极为叛逆的少年。生长在一个农民的家庭,不爱田地,却对知识那么渴望。少年时代的不断阅读,对毛泽东的文化知识积累做出了巨大的贡献。在民间有句话叫做少不读水浒,老不读三国,中国的古语,毛泽东都没有听。站在今天的角度来看,当年*同志要是没有读水浒和三国,那么,他就不可能在抗战时期的军事活动中有那么卓越的表现,那么,中国就不是今天这么强大的中国了。后来,毛泽东自己私下攒钱最后离开家到外面闯荡。正是他的独自出外闯荡,让他看到了人们的苦难生活,于是她想改变人们的生活,想拯救中国这条巨龙!读着读着,我不由地被他种精神所感动,少年的毛泽东便关注国家的兴亡!读完毛泽东传,给我留下最深刻映像的就是毛泽东那种时刻为国家和人民着想的精神。我想这也是我们这些即将毕业的大学生应该具有的精神吧!
现在很多人择业都是想着以后要做什么样的工作,才能够赚很多的钱,才能够让自己过上富裕的生活。似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了,要精忠报国,要为国捐躯或许人们都觉得只有乱世才能出现毛泽东那样的英雄,只有乱世才需要毛泽东那样的英雄。
可我觉得在国家有危难的时候我们还没有出生,已经失去一次为自己的国家做贡献的机会了。现在中国正在不断地建设着,在不断地壮大,这时候正需要我们,我们不能再失去这次机会了!
同时,看完毛泽东传之后,我发现他是一个很果断的人。在思考之后,他总是能够很快的做出正确的决定。这也是我所缺少的吧!现在,我是大四的学生了,很快也就面临择业的问题。在暑假期间,我想过很多职业,不知道自己到底适合什么样的工作。最后我在当人民教师和去公司上班这两个选择中徘徊着。父母说当教师稳定对女孩而言是一个很好的职业,而亲戚说去公司上班有很大的发展前途。每当听完他们的话时,我都会被说服。多么的没主见呀!我不断的在想,为什么同样是吃饭长大的人,毛泽东就可以那么果断,而我却如此不能做决定呢?我不断的思考着,得出一个结论。凡是有成就的人,都是一个善于做决定的人,有自己的想法,有着自己的目标。而我,如果要有所成就,就必须克服自己缺乏主见的弱点。人的一生,不能都任凭自己的弱点为所欲为吧?每个人都是有弱点的,毛泽东也是,但是他都能够克服,同样是人,我也可以
我记得书上还提到毛泽东给他儿子写信,他在信中曾经提到:唯有一事向你们建议,趁着你们年轻,多向自然科学学习,少谈些政治,只有科学是真学问。这时一个父亲对儿子的忠告,也是一个伟人对天下发、所有年轻人的忠告。只有科学是真学问。毛泽东的一生都在追求完善自我,当然他晚年也有错误的时候,但是他脑袋中的科学还是帮助他做了很多正确的事情。我们这些年轻人总是知道的少,想说的却很多。政治理论知道的不多,却总想对当今的政治好好的评论一番。没有科学知识垫底,我们说的都是不成熟,不客观的。只有科学是真学问。
我还记得毛泽东在重庆谈判回来后说的一句话世界上没有直路,要准备走曲折的路。当时,*同志是对建立社会主义社会这件事说的。但是,这句话可以用在很多事情上。我们不可能一直都走平平坦坦的路,世界上没有那么好的事情。永远都会有困难在我们的面前,困难不会因为我们不希望他们出现而消失不见。而仅仅只有接受困难的观念还是永远不够的,*说孩子们,你们要随时做好准备。随时做好准备,不是你想着我要准备我要准备你就能真正的解决问题的。*说话是很有逻辑的。他告诉自己的儿子说小兔崽子们,你们要多向自然科学学习,不要天天谈什么政治,没有知识,你们什么都干不成,不要以为你爹我能用政治上的权力帮你们解决问题。即使我想,人民也是不会允许的。一个父亲对儿子的话都是发自肺腑的,像毛泽东这么会思考的人,他对儿子的教育都是金玉良言呀!我们要偷偷的学过来。只有掌握足够的知识,你才能好好的准备迎接困难。以前没有好好念书的孩子们,你们现在就要努力了。不然就来不及了。这也是我要对自己说的话。
看*同志的传记,在这过程中我后悔了非常多次。认识到自己的缺点和不足是一件非常痛苦的事情。我的不足太多了,要想有所成就,这一生,我都得好好的完善自我!
毛泽东传的读后感 篇9
伟人之所以为伟人,便在于其超越于常人的思维与堪称伟大的丰功伟绩。毫无意外,毛泽东同志便当之无愧地可以称得上是一名伟人。即便不经历那个战火纷飞的年代难以体会到当时的艰辛,借着特里尔写的毛泽东传,我依旧有幸见证了一名伟人的成长。
我们常说一个人性格的养成往往离不开他的家庭培养,毛主席也是如此。他的家庭并不是显赫的达官贵族,但是却也不是穷困潦倒的贫农阶级。毛家的生活比韶山大部分人家要宽裕,在毛主席的童年时期,他的父亲便将原本贫穷的毛家变成一个较为富裕的家庭。相比于其他同龄的孩子,毛主席无疑是幸运的,他的童年是无忧无虑的,他不曾挨过饿,衣服不多但从不曾衣衫褴褛。持家井井有条的母亲,精打细算的父亲,都对他有显著的影响。由贫转富的父亲不仅让毛主席自小能够过上温饱的生活,而他在农商两行的精炼也让幼年的毛泽东体会到见识到不同的观点。
或许正是这种家境,使得毛泽东并不知道自己需要什么,但却明白什么不是自己需要的。在求学这件事上,毛泽东换过许多的学校,虽然在艺术绘画等课程上他并没有取得显著的进步,但是在这段时间里对于各种先进书籍的大量阅读却是助力他逐渐地形成了自己的思想,或许还不明确,但是燎原的星星之火却是已经播下种子。另一方面,也正是这段时间他获得了许多同学的爱戴,他的坚持与务实求真的精神着实让人钦佩,在当时或许显得有些幼稚,然而正是这种幼稚却让他显得与众不同,这是一种对于真理的执着。
从在长沙读中学时第一次读到民报知晓广州七十二烈士救难的情形,并为他们的爱国情怀所感动,著名革命家孙中山的名字也开始在他的脑海里清晰起来,在各路罢工起义的**年代毛泽东在成长,这个成长当然包括生理和心理那份革命救亡的日益成熟。赴沪参加中共一大揭开了毛泽东红史的第一页,他在革命中所倡导的独立学说,摒弃苏联的教条模式。将农村作为革命的基点。把农民作为夺取政权的主力。使得所谓的''真正的马克思主义者''惊讶不已;他的那套“游击战”理论堪称人类战争史上的一朵绚烂花朵。
在《毛泽东传记》中,这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才“出乡关”,与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。
看完毛泽东传,与其说是在看一名伟人的成长史,不如说是在看两个时代的缩影,与那个时代最璀璨的巨星相比,难免感到自身许多方面的不足,坚定的意志,顽强不屈的精神,对国家始终不灭的爱国之火,都是当今社会任何人都应该自习思考与学习的地方。毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。但是,我们每一个人都应该细细阅读他的人生经历和道路,从中必然会有自己不同的收获。
毛泽东传读后感收藏10篇
阅读是我们的精神滋养,阅读的喜好则显现了我们的兴趣爱好,而阅读精品书籍正是人生的道路指引。我不久前读过一本引人入胜的作品,其恢弘的故事引起了我的浓厚兴趣。写作品的读后感需要特别注意什么?这篇文章将从多个角度为您揭示“毛泽东传读后感”的独特之处和实质内涵。
毛泽东传读后感【篇1】
毛泽东---毫无疑问是近现代中国最重要同时也是最有争议的领袖人物。他凭借超凡的信念和无与伦比的格局将一个受列强欺压,濒临崩溃的旧中国带入了一个新时代,但同时,又由于自己对于人性乌托邦的理想以及受到极大个人崇拜而导致的自负,使得他将自己亲手缔造的新中国差点毁灭。可以说了解毛泽东对于了解新中国的历史发展,了解中国在当前体制下的未来走势具有十分重要的意义!所以我建议每一个心怀抱负,愿意去更深了解祖国的人都去读一读毛泽东。
从人物评价的角度来讲:毛主席绝对是百年一遇的奇才!他一个农民家的孩子,对于当时中国的发展思路剖析的十分到位!在经历了那么多的挫折,那么多的打压后仍能做到隐忍,不气馁,坚持自己内心认为是正确的事情,这种品质值得每一个有理想有抱负的人去学习!可以说,没有毛泽东,共产党会和当时其他当时大大小小的政党一样消散在历史长河中,而中国现在会发展成什么样也尚未可知。
对于这本书我想说:按理说毛泽东这样的人物,各大学府里专门开一门全面(而非片面)研究其生平的专业都不为过,可是偏偏我们所读的著作却是来源于一个外国人。一个外国作家通过翻译中国的历史文档,站在外国人的角度来研究中国近现代最重要的领袖。听上去很讽刺,但仔细想想却又合乎情理。是中国人不了解毛主席吗?我看不然,我想如果对于毛泽东的研究如果能全面放开,我相信以他在中国历史上的影响力之大,会有无数知识分子、历史学家把我们的这位伟大领袖的生平和内心研究个底掉。但是,我以为在中国不敢全面放开对于这位历史人物的研究是有非常大的政治考量的。苏联为什么会解体?经济学家和历史学家能从各个角度提出各种各样的看法,但是他们都无法否认的一点就是:赫鲁晓夫对于斯大林的修正主义!这也是为什么受到了三起三落的小平同志在最后一次复出直到离世前,从来没有全面反对过毛主席(纵使他知道,1976年那个濒临崩溃的局面到底是谁造成的)!因为他知道,推翻毛主席就是推翻党,这对于执政党来说是绝对不可接受的,也必然会让中国社会发生大动乱。了解了这一点,对于由一个外国人来写毛泽东传似乎就没那么难以理解了。本书的描写手法和毛泽东的人生一样一分为二,前半部分是新中国成立前,后半部分则是建国后,在本书的前半部分中,毛泽东的生平大多可以从各种书籍记载中获得,除了清洗几个政治对手(李立三,张国焘,28个布尔什维克等)有明显的删减以外,基本上没有什么争议。而建国后的描述则出现了大部分主观描写,亦或是因为删减而给人一种语焉不详的感觉,这一方面有史料不齐的原因,一方面也有审查的原因(原因已在之前介绍过)。但是无论如何,本书对于毛泽东的生平记录确实是超乎了我的期待,特别是其中对于伟大领袖的一些细节描写,确是让我对于毛主席的形象有了更立体的了解。
相信和我年龄相仿的八零末、九零初的一代人对于毛主席的印象都经历过这么一个转变:小的时候,毛主席在我们心中是建立新中国的领袖,是伟人;而慢慢长大以后,随着言论的逐渐放松,亦或通过一些“异见分子”的言论,“恶魔”,“老糊涂”等另一种极端的思想又充斥了我们的脑海。到现如今,或许普通的年轻人,对于这么一个领袖是越发地看不清了……不过不管怎样,我相信关于毛泽东的讨论将会持续下去,而无论最终这个讨论是否有结果,谁都不能否认毛泽东改变了整个中国甚至世界的近现代史。
写这篇读后感时,我脑袋里一直回响的是一首描写毛主席的红歌:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星……”看完这本书,听着歌,看着歌词,不知怎的,似乎对那个年代的人们有些感同身受,眼眶也有些湿润了……
毛泽东传读后感【篇2】
小时侯就知道毛泽东这个有名的人物,而且家里还有好多他的相片。读了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的了解。
这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。
毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候,就注重探求事物的"大本大源"。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中,对许多新情况、新问题的出现,他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些,而是一一做了客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。
毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。但是,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说,这部传记是一部毛泽东的启示录。?
毛泽东传读后感【篇3】
他就蛰居在瑞金西边于都山区的一个农舍里,被“软禁”了。
有一天晚上,朱德部队的一名军官来跟毛泽东聊天。他带来酒和一只鸡,这确实是那个困苦时期里的美食。他们大吃了一顿。[47]
在毛泽东的农舍院子里,他们坐在柳条椅子里一口一口地抿着剩下的酒。当谈话转到缅怀往事时,毛泽东叹了口气,对这名他很熟悉的军官说:“唉,现在不再是井冈山同志们的天下了。”
毛泽东试图回到书本中。他随意作些笔记和批注,他写诗,而诗是他回归永远忠贞不贰的大自然的养心胜地,他教警卫员认字。但是,他不能使自己的精神解脱出来,总是惦记着美丽的山峦之外那些可怕事件的发展进程。在一个凄凉的时刻,他又病倒了。
[插图]
1934年,毛泽东与警卫员在瑞金合影。左起:毛泽东、吴光荣、陈昌奉、戴田福。
他体温高达41度。这一次疟疾发作差不多跟1929年与死亡搏斗的那次发作同样严重(虽然博古轻描淡写地说他得的是“外交病”)。[48]从8月的一天到9月底,他都病得很厉害。除疟疾之外,他还得了肠痉挛的毛病。他一定想过他是否还能好起来。
傅医生带着药箱来到于都。有一天,傅医生弄来一只烤鸡给毛泽东吃。毛泽东是个要求不高的病人,他反复地说,对他来讲,有个护士就够了,用不着医生了。他拒绝接受这只鸡。他身上某种职业性的东西(有几分被迫?有几分真心?)让他不那么愿意像接受那个军官的鸡那样接受傅医生的鸡。他让傅医生自己把鸡吃了。[49]
毛泽东硬是从傅医生的病床上站起来,恢复了健康。他9月底离开于都时发现世界已破碎了。不过混乱也提供了一个不受人约束的机会。毛泽东当时很不被重视,但他还有牌可打。他是当时28个布尔什维克路线理所当然的“反对派发言人”。[50]
毛泽东传读后感【篇4】
终于读完了这本书,这是自己读过的最认真的一本书。在读书过程中,也得了一些书友诚恳的点拨,特别是在持不同看法时,有些书友的想法给了自己很大的启发,也让自己有些方面有了更多的认识和了解,受益匪浅。个人想法:作者在描述人物的过程中,字里行间运用了过多的如果、可能、也许等等,来对人物的内心进行了猜测。作者努为将毛泽东变成一个有血有肉的人,而不是神。但是,自感作者词语中有偏见,并有些刻薄,用过多猜测进入人物的心里,可是,又有谁能真正进入到别人的内心世界呢?猜测不足以让人信服,只会给读者带来误解。可以理解的是,作者太想研究了解毛泽东的人生了,通过借鉴和参观调查,并收集大量的资料,毕竞是外国人,中国文化博大精深,想理解透彻确实不容易,不应求全责备,这也许就是代表中国文化与外国文化之间的差异吧!正因为作者描述的手法,在这场巅峰与巅峰的对决中,自己得到一个启发:作为公众人物,实在不易。你的一言一行、一举一动、一点一滴,都在公众的监督之中。也许是你不经意的、甚至是幽默或者是为了调节气氛的一个话语,也会给人带来无端的猜疑,也可能会给自己的对手制造一个诋毁你的话题,并可能将自己努力奋斗得来的一切毁于一旦,给自己的人生抹上无法洗去的污点。现实社会中有太多这样的例子。这是自己从书中得到最深的启迪!从书中也有了一些收获,对毛泽东的世界有了更深的了解和新的认知。毛泽东的一生是多姿多彩的一生,是艰难坎坷的一生。毛泽东和千千万万个革命先辈,用他们的鲜血和生命,给我们后人创立了一个和平的平台,在这个和平的舞台上,让一代又一代的继承者,用他们的智慧和努为,将中国变得更加强大。正所谓:前人栽树,后人乘凉。毛泽东的历史时代己经过去,新的历史时代还在一代又一代延续。将历代王者给我们留下的宝贵财富汲取,将历史的不足丢弃,把握当下,展望未来,这就是历史给我们带来的魅力。且不论错误与否。
毛泽东传读后感【篇5】
对于伟人的评价随着社会的包容性,民主性的增强,确实平民百姓越发地能客观认识神坛上的伟人,伟人也会犯错误也有缺点就像太阳的黑子一样虽然有不完美的地方,但绝对不影响他的伟大!伟人已逝,但其建立的事业未竟,我们后人仍在努力完善与继承着!
战争年代中国出了那么多的汉奸与无血性的奴才,更悲哀的是在中国正蒸蒸日上国力强盛国际地位越来越高的时代,某些人群不感恩祖国不感恩社会,反而在公众平台上用无耻无底线的字眼骂伟人,其心何等的恶臭与歹毒,这种所谓的懂历史,懂民主,懂哲学的畜生,打着民主自由的旗号到处留言评论骂中国共产党,反社会……还咄咄逼人地反问他人:毛泽东有什么贡献?真想狠狠地甩他两嘴巴子,这个不肖畜生,就如同指着他贫穷的娘,恶狠狠地说:“为什么把他生出来,怎么生出来”的问题一样。这畜生估计早被一些国际反华的势力给收购了。那些专门收集中国垃圾的势力早就闻见他的臭了!
从未这么义愤填膺过,也从来没有看书评看得这么悲愤过。即使是曾经遭受过社会的不公正对待过,也应当内心充满阳光,若是内心充满了正能量,怎么会到处都是黑暗一片呢?用你的阳光与正义去感染人,而别用你的狭隘自私去报复社会!别让狭隘蒙蔽了你看到阳光的心与眼!
那群脏势力,请闭上你的嘴,想想你为什么发声,你代表谁在评价伟人?你们有资格代表中国的十几亿的人民群众吗?你们就不怕人民群众让你们灰飞湮灭吗?我们的伟人由我们来评论来信仰,不需要你们这群败类来指手画脚!
想评价伟人的人除了要有深厚的历史素养,还需要真正经历过伟人生活的年代,那才真有发言权,除此之外我们的所有的批评与赞誉也不过是隔靴搔痒与无病呻吟,不是说不能崇拜与质疑,而是说所有的我们的这些评价,根本都不是在代表着一个时代一个民族,而仅仅代表你个人的观点。骂伟人的也许你曾被人民政权给专政过,也或许你被反华势力豢养过,或许你是个爱国的人,但你爱得太深责得太切,快要被人民唾弃了!!!
别以为自己博学,别以为自己是圣人,请骂上你那臭气熏天的那张丑陋的口腔,我们快呕吐了,回家用你准备泼向曾瞥过你一眼的对你的不道德行为有些微词的人的硫酸漱漱口,用你准备刺向某个观点对立的人的尖刀清清肺去吧!祝您早日解脱,早日脱离我们所有中国人挚爱的社会,回去你的天堂吧!去吧,去吧!那里有一群群你的同类等着你庆功!!!
毛泽东传读后感【篇6】
一口气读完,
首先,作者毕竟是个外国人,难免在书里有一些偏见和史料错误,但是也有一些史料(如果真实的话)也是国内的传记里没有的,有利于还原历史真相;
其次,发现直到现在毛仍然是最具争议的人物,书友立场不同导致观点不同,争论似乎没有什么意义,因为抱着已有的好恶很难真正的兼听则明,但是比十年前或更早不同的是,越来越多的人了解了历史脉络,看到了毛的过人之处以及理解了他各种行为的原因,并且讨论这些对现实仍有重大意义,因为他的时代离我们并不遥远;
第三,毛开创了近代中国的全新时代,并以自身的猴气(造反精神及灵活性)、虎气(王者之气)和侠气(个人认为欺强不凌弱、对被压迫者的同情是其侠气)的传奇个人色彩,以及立功(建国)、立德(毛泽东思想或毛主义)、立言(毛选、诗词、语录等)的儒家世俗意义上的巨大成功,必将为中国乃至世界历史所铭记!
最后,毛泽东传这本书读完了,毛泽东这本书还没读完,需要更多的时间更多的真相更多的社会政治实践来发掘验证,积极有意义的方面做更多传承。
毛泽东传读后感【篇7】
无论从什么角度看,毛泽东都是20世纪最杰出的历史人物。
作为革命家,他在中国这个半殖民地半封建的落后农业大国中成功地领导了新民主主义和社会主义革命,大大加快了中国社会的历史进程;作为思想家,他以深邃的历史洞察力和追求真善美的理论创新勇气把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合,创立了一种符合中国历史要求的思想体系,为落后民族走向社会主义前途开拓了一条崭新的思路;作为军事家,他依据对人民革命战争特殊规律的深刻认识,制定了高超的战略战术原则,运筹帷幄,决胜千里,创造了以弱胜强、以小胜大的战争奇迹;作为诗人,他留下了一篇篇气势恢弘、才华横溢的千古绝唱;同时,他又是一位有血有肉的普通人,像常人一样具有自己独特的性格、气质和情感,体验着人生的喜怒哀乐。这一切,构成了毛泽东的历史人格。此其一。
毛泽东以其毕生奋斗改变了中国的历史走向和世界的政治格局,在中国现代史半个多世纪风云变幻的进程中,他始终处于时代潮流的中心,中国革命的轨迹同他的个人经历不可分割地交织在一起,烙上了他作为领袖人物的不可磨灭的个人印迹。可以说,不懂得毛泽东,就不会真正理解中国现代革命史,反之亦然,要真正理解毛泽东,也必须对中国半个多世纪血与火的艰难历程有一个透彻的理解。此其二。
毛泽东的一生全部奉献给了中华民族的解放和发展事业,他的功绩无与伦比,但是他在晚年也出现过一些严重失误,尤其是在社会主义革命和建设的某些重大问题上,他的真知灼见和错误言行交织在一起,呈现出一种错综复杂的状况。此其三。
至少是由于以上三点,完整地、准确地、生动地再现毛泽东这位历史人物的本来面貌并对其功过是非作出令人信服的评说。
毛泽东传读后感【篇8】
暑假在家,平生第一次读了名人的传记。给我的感觉就是名人传记对一个人的成长是很有帮助的,通过这些大人物的生平事迹,能给我们许多的鼓舞和启示。现在回想起来,真是后悔以前没有看过。
毛泽东,这个名字对中国人而言再熟悉不过了!他创建了新中国;他结束了中国人民被压迫,被剥削得苦难历史
毛泽东出生在湖南韶山的一个小山村里的一个农民家庭里,当时中国正在一步步走向败落。毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下,但他从小酷爱读书,整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候,他父亲逼着他耕地、抬粪便,可是毛泽东不甘罢休,在干完活之后躲在墙角里继续看书!毛泽东的父亲就曾经大骂他是懒而无用。想想也是可以理解的,在当时的农民眼中,田地是最重要的。不过,我也感觉到那时的毛泽东是一个极为叛逆的少年。生长在一个农民的家庭,不爱田地,却对知识那么渴望。少年时代的不断阅读,对毛泽东的文化知识积累做出了巨大的贡献。在民间有句话叫做少不读水浒,老不读三国,中国的古语,毛泽东都没有听。站在今天的角度来看,当年*同志要是没有读水浒和三国,那么,他就不可能在抗战时期的军事活动中有那么卓越的表现,那么,中国就不是今天这么强大的中国了。后来,毛泽东自己私下攒钱最后离开家到外面闯荡。正是他的独自出外闯荡,让他看到了人们的苦难生活,于是她想改变人们的生活,想拯救中国这条巨龙!读着读着,我不由地被他种精神所感动,少年的毛泽东便关注国家的兴亡!读完毛泽东传,给我留下最深刻映像的就是毛泽东那种时刻为国家和人民着想的精神。我想这也是我们这些即将毕业的大学生应该具有的精神吧!
现在很多人择业都是想着以后要做什么样的工作,才能够赚很多的钱,才能够让自己过上富裕的生活。似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了,要精忠报国,要为国捐躯或许人们都觉得只有乱世才能出现毛泽东那样的英雄,只有乱世才需要毛泽东那样的英雄。
可我觉得在国家有危难的时候我们还没有出生,已经失去一次为自己的国家做贡献的机会了。现在中国正在不断地建设着,在不断地壮大,这时候正需要我们,我们不能再失去这次机会了!
同时,看完毛泽东传之后,我发现他是一个很果断的人。在思考之后,他总是能够很快的做出正确的决定。这也是我所缺少的吧!现在,我是大四的学生了,很快也就面临择业的问题。在暑假期间,我想过很多职业,不知道自己到底适合什么样的工作。最后我在当人民教师和去公司上班这两个选择中徘徊着。父母说当教师稳定对女孩而言是一个很好的职业,而亲戚说去公司上班有很大的发展前途。每当听完他们的话时,我都会被说服。多么的没主见呀!我不断的在想,为什么同样是吃饭长大的人,毛泽东就可以那么果断,而我却如此不能做决定呢?我不断的思考着,得出一个结论。凡是有成就的人,都是一个善于做决定的人,有自己的想法,有着自己的目标。而我,如果要有所成就,就必须克服自己缺乏主见的弱点。人的一生,不能都任凭自己的弱点为所欲为吧?每个人都是有弱点的,毛泽东也是,但是他都能够克服,同样是人,我也可以
我记得书上还提到毛泽东给他儿子写信,他在信中曾经提到:唯有一事向你们建议,趁着你们年轻,多向自然科学学习,少谈些政治,只有科学是真学问。这时一个父亲对儿子的忠告,也是一个伟人对天下发、所有年轻人的忠告。只有科学是真学问。毛泽东的一生都在追求完善自我,当然他晚年也有错误的时候,但是他脑袋中的科学还是帮助他做了很多正确的事情。我们这些年轻人总是知道的少,想说的却很多。政治理论知道的不多,却总想对当今的政治好好的评论一番。没有科学知识垫底,我们说的都是不成熟,不客观的。只有科学是真学问。
我还记得毛泽东在重庆谈判回来后说的一句话世界上没有直路,要准备走曲折的路。当时,*同志是对建立社会主义社会这件事说的。但是,这句话可以用在很多事情上。我们不可能一直都走平平坦坦的路,世界上没有那么好的事情。永远都会有困难在我们的面前,困难不会因为我们不希望他们出现而消失不见。而仅仅只有接受困难的观念还是永远不够的,*说孩子们,你们要随时做好准备。随时做好准备,不是你想着我要准备我要准备你就能真正的解决问题的。*说话是很有逻辑的。他告诉自己的儿子说小兔崽子们,你们要多向自然科学学习,不要天天谈什么政治,没有知识,你们什么都干不成,不要以为你爹我能用政治上的权力帮你们解决问题。即使我想,人民也是不会允许的。一个父亲对儿子的话都是发自肺腑的,像毛泽东这么会思考的人,他对儿子的教育都是金玉良言呀!我们要偷偷的学过来。只有掌握足够的知识,你才能好好的准备迎接困难。以前没有好好念书的孩子们,你们现在就要努力了。不然就来不及了。这也是我要对自己说的话。
看*同志的传记,在这过程中我后悔了非常多次。认识到自己的缺点和不足是一件非常痛苦的事情。我的不足太多了,要想有所成就,这一生,我都得好好的完善自我!
毛泽东传读后感【篇9】
花了半个月,看完了这本书。作者根据自己收集的资料,描述了毛泽东一生的奋斗故事。毛泽东的一生是辩证的一生,是矛盾的一生,是不断在斗争的一生。他的豪情与自信,执着与冷静,让我敬佩不已。
人无完人,任何人都没有意外。如果有,那只能是神。人都会死去,没有人可以例外。世上最可怕的是人,最有力量的是人,最无情的是人。世事本无好坏,关键是人怎么想,怎么看,怎么做。人类社会讲怎么发展,这是人类一起运动的结果。回到个人,人的精神力量更是无穷的。没有正确的价值观,就会有无限的痛苦很烦恼。
读书是一件日积月累的的事情,偶尔的读书只能叫看书。读书是为了让我们学习好的经验和知识,最后形成自己的思维体系,从而就会遇到志同道合的人。我离做好这件事读书还有很长的距离,希望有一天让这件事成为我的兴趣。
以前我们只需要解决吃饭问题就很开心,现在我们想太多了。原因是自己都不知道自己该要什么,应该相信什么,或者说想到了但没想清楚。我自己还差了点。
这本书的毛病在于,许多内容是作者臆想的吧,但可以理解,这是传记体的特点。我们辩证的看就好了。
毛泽东传读后感【篇10】
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曾经有这样一个人,他生于农村长于农村,一生保持平民本色,但他的人格魅力和高超的政治智慧是全世界人民的宝贵财富。
他倔强而风雅,他善学善思善谋善断,在他身上时时体现出大无畏的英雄气概和胸怀天下的气质。他就是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家,战略家和理论家毛泽东。
1949年前的半个世纪,他在剧烈变动的时代中是一个叱咤风云引领时代进步的人物,他推动了历史的前进;在1949年后的27年,他又是一个呼风唤雨动员全中国人民振兴民族复兴的人物。
历史人物难以避免时代的局限,这是任何时代的人都不能回避的。金无足赤,人无完人。毛泽东本人也说过我们不是圣人,难免会犯错误。这个错误既包括了因时代局限可能犯的错误,也包括因认识不足和经验缺乏而犯的错误,当然也包括因个人原因而犯的错误。最重要的是他能够通过自己的努力及时纠正错误,使中国的事业又重新大踏步地继续前进。
毛泽东一生清廉为公,他把毕生毫无保留地献给了中华人民,他对国家的忠诚和贡献是全世界有目共睹的,是得到充分肯定的。他为中国共产党和人民解放军的创立和发展,为中国人民解放事业的胜利建立了不可磨灭的功勋。
毛泽东的名字和光辉业绩将永远铭记在我们心中。
毛泽东传读后感实用6篇
怎样才是更好的的读后感?每个人在阅读作品时,都会有独属于自己的心得体会。 记下自己的想法和感情,可以让我们更好地了解自己和别人,这篇“毛泽东传读后感”编辑一看就知道质量高值得一读。
毛泽东传读后感 篇1
他就蛰居在瑞金西边于都山区的一个农舍里,被“软禁”了。
有一天晚上,朱德部队的一名军官来跟毛泽东聊天。他带来酒和一只鸡,这确实是那个困苦时期里的美食。他们大吃了一顿。[47]
在毛泽东的农舍院子里,他们坐在柳条椅子里一口一口地抿着剩下的酒。当谈话转到缅怀往事时,毛泽东叹了口气,对这名他很熟悉的军官说:“唉,现在不再是井冈山同志们的天下了。”
毛泽东试图回到书本中。他随意作些笔记和批注,他写诗,而诗是他回归永远忠贞不贰的大自然的养心胜地,他教警卫员认字。但是,他不能使自己的精神解脱出来,总是惦记着美丽的山峦之外那些可怕事件的发展进程。在一个凄凉的时刻,他又病倒了。
[插图]
1934年,毛泽东与警卫员在瑞金合影。左起:毛泽东、吴光荣、陈昌奉、戴田福。
他体温高达41度。这一次疟疾发作差不多跟1929年与死亡搏斗的那次发作同样严重(虽然博古轻描淡写地说他得的是“外交病”)。[48]从8月的一天到9月底,他都病得很厉害。除疟疾之外,他还得了肠痉挛的毛病。他一定想过他是否还能好起来。
傅医生带着药箱来到于都。有一天,傅医生弄来一只烤鸡给毛泽东吃。毛泽东是个要求不高的病人,他反复地说,对他来讲,有个护士就够了,用不着医生了。他拒绝接受这只鸡。他身上某种职业性的东西(有几分被迫?有几分真心?)让他不那么愿意像接受那个军官的鸡那样接受傅医生的鸡。他让傅医生自己把鸡吃了。[49]
毛泽东硬是从傅医生的病床上站起来,恢复了健康。他9月底离开于都时发现世界已破碎了。不过混乱也提供了一个不受人约束的机会。毛泽东当时很不被重视,但他还有牌可打。他是当时28个布尔什维克路线理所当然的“反对派发言人”。[50]
毛泽东传读后感 篇2
读书与思考成就伟人-《毛泽东传》读后感1000字:
我读的《毛泽东传》本版是美国作家罗斯·特里尔写的,目前书单里还有一本是中央出版的《毛泽东传》,打算两个版本都看一下,因为,想着从不同人员的视角去看这位伟人。
需要提一点的是罗斯·特里尔的老师就是亨利?基辛格,而亨利?基辛格正是中美建交前,为尼克松总统跑前跑后,做各种铺垫的人员,同时,在尼克松访华前,亨利?基辛格本人就多次来到中国,并且与中国高层以及毛泽东本人会谈过多次。所以,罗斯·特里尔写的这本《毛泽东传》可读性、可靠性还是值得推荐的。
对于毛泽东先生本人的功与过,不是本文想要讨论和分享的,本文想要分享的是,毛泽东先生在成长过程中,以及建立新中国前后,他都始终保持着一个习惯:阅读。
我甚至有时候觉得,时代造就了英雄的同时,英雄也需要有准备才行,没有准备的英雄,注定只能如流星一般,一闪而过,而毛却把自己活动成了恒星。
毛泽东,基本没有怎么在校园上过学,但是这并不妨碍他成为日后的人民的领袖,毛的更多思想和知识,并不是在学校里学习的,更多是靠着自己的阅读,即看书学来的,自己看书的同时,仍然爱思考,并不是死读书的那一类人,更不是按着书本照搬抄的那一类人。
他总是能,结合当前的时事情况,加以分析,再结合前人总结的经验、知识,运用到实战中去解决问题。对于这样的一类人,我相信不成功都是很难的,因为,他们时刻都在进化着,而不是进步。
少年时候的毛泽东就很爱阅读,给我印象很深的场景是,毛的父亲让毛挑粪浇地时,毛一样都是随身带着书的,方便自己在干活之余,能就近在田间小树旁阅读。
毛很爱看《水浒传》,这本书给了毛“创业”的原始想法和动力,在后期的革命期间,毛经常拿书中的人物做对比。这个时候的毛泽东,也才十四五岁的样子,大家可以反思一下,自己在这个时候,还在干嘛。
毛泽东不仅爱看书,同时,也爱写自己的观点,我发现这是一个很好的宣传方式。通过写,毛表达出了自己的观点,让更多的人能在报纸上看到自己的观点,影响大众,这也为毛以后的“创业”之路积累了“品牌效应”,与此同时在写的时候,也反向地促使毛,反思自己的观点,这又是一种促进学习的方式。
所以,这也是我自己一直强调的,读书的时候,要做读书笔记,同时,每读完一本书之后,都要写一篇读后感的原因所在,因为,当你在写的时候,又帮助自己重新回忆、思考了所读书籍,方便自己理解的更深刻、吸收的更好。当很多早期共产党员,都觉得苏联模式才是中国的正确道路时,毛泽东率先提出,农村包围城市,发展农民大众;当大家觉得没必要建立自己的政党军队时,且在一次革命游行中被蒋集团用军队镇压后,毛是第一个认识到并提出要建立自己的政党军队的人等等,整本书中这样的细节场景描述的有很多,从这些细节中,可以看出,毛泽东是一个非常具有独立思考能力的人,而他的这一能力来源也是基于他自己看过的书。
所以,不论在毛的时代,还是在现代,凡是有独立思考能力的人,都不会把生活过的太差,更甚至能有所成就,当今太多的人缺少独立思考能力了,总是喜欢人云亦云。
还有一个场景让我印象极其深刻,那就是红军在长征的时候,毛泽东带的最多的东西,就是书。你可以想像一下这是一个怎样的画风?在当时的情形下,大家都在忙于保命,他仍然第一想到的是书,伟人之所以能成为伟人,必定与常人有不同之处,这又是一大体现。
同样的事情,也发生在毛的晚年,晚年时代的毛泽东,眼睛视力非常不好了,但是,他仍然坚持着阅读,眼镜的度数一再增大,直到毛行动不便无法再看了,只能让护理人员读给他听了,看到这里的时候,自己还是比较感慨的。
对于我们自己来说,或许,爱看书,不能让你成为伟人,但是,至少可以让你变得比之前的自己更优秀,坚持阅读并保持独立思考,是成功的基石。
毛泽东传读后感 篇3
暑假在家,平生第一次读了名人的传记。给我的感觉就是名人传记对一个人的成长是很有帮助的,通过这些大人物的生平事迹,能给我们许多的鼓舞和启示。现在回想起来,真是后悔以前没有看过。
毛泽东,这个名字对中国人而言再熟悉不过了!他创建了新中国;他结束了中国人民被压迫,被剥削得苦难历史
毛泽东出生在湖南韶山的一个小山村里的一个农民家庭里,当时中国正在一步步走向败落。毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下,但他从小酷爱读书,整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候,他父亲逼着他耕地、抬粪便,可是毛泽东不甘罢休,在干完活之后躲在墙角里继续看书!毛泽东的父亲就曾经大骂他是懒而无用。想想也是可以理解的,在当时的农民眼中,田地是最重要的。不过,我也感觉到那时的毛泽东是一个极为叛逆的少年。生长在一个农民的家庭,不爱田地,却对知识那么渴望。少年时代的不断阅读,对毛泽东的文化知识积累做出了巨大的贡献。在民间有句话叫做少不读水浒,老不读三国,中国的古语,毛泽东都没有听。站在今天的角度来看,当年*同志要是没有读水浒和三国,那么,他就不可能在抗战时期的军事活动中有那么卓越的表现,那么,中国就不是今天这么强大的中国了。后来,毛泽东自己私下攒钱最后离开家到外面闯荡。正是他的独自出外闯荡,让他看到了人们的苦难生活,于是她想改变人们的生活,想拯救中国这条巨龙!读着读着,我不由地被他种精神所感动,少年的毛泽东便关注国家的兴亡!读完毛泽东传,给我留下最深刻映像的就是毛泽东那种时刻为国家和人民着想的精神。我想这也是我们这些即将毕业的大学生应该具有的精神吧!
现在很多人择业都是想着以后要做什么样的工作,才能够赚很多的钱,才能够让自己过上富裕的生活。似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了,要精忠报国,要为国捐躯或许人们都觉得只有乱世才能出现毛泽东那样的英雄,只有乱世才需要毛泽东那样的英雄。
可我觉得在国家有危难的时候我们还没有出生,已经失去一次为自己的国家做贡献的机会了。现在中国正在不断地建设着,在不断地壮大,这时候正需要我们,我们不能再失去这次机会了!
同时,看完毛泽东传之后,我发现他是一个很果断的人。在思考之后,他总是能够很快的做出正确的决定。这也是我所缺少的吧!现在,我是大四的学生了,很快也就面临择业的问题。在暑假期间,我想过很多职业,不知道自己到底适合什么样的工作。最后我在当人民教师和去公司上班这两个选择中徘徊着。父母说当教师稳定对女孩而言是一个很好的职业,而亲戚说去公司上班有很大的发展前途。每当听完他们的话时,我都会被说服。多么的没主见呀!我不断的在想,为什么同样是吃饭长大的人,毛泽东就可以那么果断,而我却如此不能做决定呢?我不断的思考着,得出一个结论。凡是有成就的人,都是一个善于做决定的人,有自己的想法,有着自己的目标。而我,如果要有所成就,就必须克服自己缺乏主见的弱点。人的一生,不能都任凭自己的弱点为所欲为吧?每个人都是有弱点的,毛泽东也是,但是他都能够克服,同样是人,我也可以
我记得书上还提到毛泽东给他儿子写信,他在信中曾经提到:唯有一事向你们建议,趁着你们年轻,多向自然科学学习,少谈些政治,只有科学是真学问。这时一个父亲对儿子的忠告,也是一个伟人对天下发、所有年轻人的忠告。只有科学是真学问。毛泽东的一生都在追求完善自我,当然他晚年也有错误的时候,但是他脑袋中的科学还是帮助他做了很多正确的事情。我们这些年轻人总是知道的少,想说的却很多。政治理论知道的不多,却总想对当今的政治好好的评论一番。没有科学知识垫底,我们说的都是不成熟,不客观的。只有科学是真学问。
我还记得毛泽东在重庆谈判回来后说的一句话世界上没有直路,要准备走曲折的路。当时,*同志是对建立社会主义社会这件事说的。但是,这句话可以用在很多事情上。我们不可能一直都走平平坦坦的路,世界上没有那么好的事情。永远都会有困难在我们的面前,困难不会因为我们不希望他们出现而消失不见。而仅仅只有接受困难的观念还是永远不够的,*说孩子们,你们要随时做好准备。随时做好准备,不是你想着我要准备我要准备你就能真正的解决问题的。*说话是很有逻辑的。他告诉自己的儿子说小兔崽子们,你们要多向自然科学学习,不要天天谈什么政治,没有知识,你们什么都干不成,不要以为你爹我能用政治上的权力帮你们解决问题。即使我想,人民也是不会允许的。一个父亲对儿子的话都是发自肺腑的,像毛泽东这么会思考的人,他对儿子的教育都是金玉良言呀!我们要偷偷的学过来。只有掌握足够的知识,你才能好好的准备迎接困难。以前没有好好念书的孩子们,你们现在就要努力了。不然就来不及了。这也是我要对自己说的话。
看*同志的传记,在这过程中我后悔了非常多次。认识到自己的缺点和不足是一件非常痛苦的事情。我的不足太多了,要想有所成就,这一生,我都得好好的完善自我!
毛泽东传读后感 篇4
毛泽东---毫无疑问是近现代中国最重要同时也是最有争议的领袖人物。他凭借超凡的信念和无与伦比的格局将一个受列强欺压,濒临崩溃的旧中国带入了一个新时代,但同时,又由于自己对于人性乌托邦的理想以及受到极大个人崇拜而导致的自负,使得他将自己亲手缔造的新中国差点毁灭。可以说了解毛泽东对于了解新中国的历史发展,了解中国在当前体制下的未来走势具有十分重要的意义!所以我建议每一个心怀抱负,愿意去更深了解祖国的人都去读一读毛泽东。
从人物评价的角度来讲:毛主席绝对是百年一遇的奇才!他一个农民家的孩子,对于当时中国的发展思路剖析的十分到位!在经历了那么多的挫折,那么多的打压后仍能做到隐忍,不气馁,坚持自己内心认为是正确的事情,这种品质值得每一个有理想有抱负的人去学习!可以说,没有毛泽东,共产党会和当时其他当时大大小小的政党一样消散在历史长河中,而中国现在会发展成什么样也尚未可知。
对于这本书我想说:按理说毛泽东这样的人物,各大学府里专门开一门全面(而非片面)研究其生平的专业都不为过,可是偏偏我们所读的著作却是来源于一个外国人。一个外国作家通过翻译中国的历史文档,站在外国人的角度来研究中国近现代最重要的领袖。听上去很讽刺,但仔细想想却又合乎情理。是中国人不了解毛主席吗?我看不然,我想如果对于毛泽东的研究如果能全面放开,我相信以他在中国历史上的影响力之大,会有无数知识分子、历史学家把我们的这位伟大领袖的生平和内心研究个底掉。但是,我以为在中国不敢全面放开对于这位历史人物的研究是有非常大的政治考量的。苏联为什么会解体?经济学家和历史学家能从各个角度提出各种各样的看法,但是他们都无法否认的一点就是:赫鲁晓夫对于斯大林的修正主义!这也是为什么受到了三起三落的小平同志在最后一次复出直到离世前,从来没有全面反对过毛主席(纵使他知道,1976年那个濒临崩溃的局面到底是谁造成的)!因为他知道,推翻毛主席就是推翻党,这对于执政党来说是绝对不可接受的,也必然会让中国社会发生大动乱。了解了这一点,对于由一个外国人来写毛泽东传似乎就没那么难以理解了。本书的描写手法和毛泽东的人生一样一分为二,前半部分是新中国成立前,后半部分则是建国后,在本书的前半部分中,毛泽东的生平大多可以从各种书籍记载中获得,除了清洗几个政治对手(李立三,张国焘,28个布尔什维克等)有明显的删减以外,基本上没有什么争议。而建国后的描述则出现了大部分主观描写,亦或是因为删减而给人一种语焉不详的感觉,这一方面有史料不齐的原因,一方面也有审查的原因(原因已在之前介绍过)。但是无论如何,本书对于毛泽东的生平记录确实是超乎了我的期待,特别是其中对于伟大领袖的一些细节描写,确是让我对于毛主席的形象有了更立体的了解。
相信和我年龄相仿的八零末、九零初的一代人对于毛主席的印象都经历过这么一个转变:小的时候,毛主席在我们心中是建立新中国的领袖,是伟人;而慢慢长大以后,随着言论的逐渐放松,亦或通过一些“异见分子”的言论,“恶魔”,“老糊涂”等另一种极端的思想又充斥了我们的脑海。到现如今,或许普通的年轻人,对于这么一个领袖是越发地看不清了……不过不管怎样,我相信关于毛泽东的讨论将会持续下去,而无论最终这个讨论是否有结果,谁都不能否认毛泽东改变了整个中国甚至世界的近现代史。
写这篇读后感时,我脑袋里一直回响的是一首描写毛主席的红歌:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星……”看完这本书,听着歌,看着歌词,不知怎的,似乎对那个年代的人们有些感同身受,眼眶也有些湿润了……
毛泽东传读后感 篇5
对于伟人的评价随着社会的包容性,民主性的增强,确实平民百姓越发地能客观认识神坛上的伟人,伟人也会犯错误也有缺点就像太阳的黑子一样虽然有不完美的地方,但绝对不影响他的伟大!伟人已逝,但其建立的事业未竟,我们后人仍在努力完善与继承着!
战争年代中国出了那么多的汉奸与无血性的奴才,更悲哀的是在中国正蒸蒸日上国力强盛国际地位越来越高的时代,某些人群不感恩祖国不感恩社会,反而在公众平台上用无耻无底线的字眼骂伟人,其心何等的恶臭与歹毒,这种所谓的懂历史,懂民主,懂哲学的畜生,打着民主自由的旗号到处留言评论骂中国共产党,反社会……还咄咄逼人地反问他人:毛泽东有什么贡献?真想狠狠地甩他两嘴巴子,这个不肖畜生,就如同指着他贫穷的娘,恶狠狠地说:“为什么把他生出来,怎么生出来”的问题一样。这畜生估计早被一些国际反华的势力给收购了。那些专门收集中国垃圾的势力早就闻见他的臭了!
从未这么义愤填膺过,也从来没有看书评看得这么悲愤过。即使是曾经遭受过社会的不公正对待过,也应当内心充满阳光,若是内心充满了正能量,怎么会到处都是黑暗一片呢?用你的阳光与正义去感染人,而别用你的狭隘自私去报复社会!别让狭隘蒙蔽了你看到阳光的心与眼!
那群脏势力,请闭上你的嘴,想想你为什么发声,你代表谁在评价伟人?你们有资格代表中国的十几亿的人民群众吗?你们就不怕人民群众让你们灰飞湮灭吗?我们的伟人由我们来评论来信仰,不需要你们这群败类来指手画脚!
想评价伟人的人除了要有深厚的历史素养,还需要真正经历过伟人生活的年代,那才真有发言权,除此之外我们的所有的批评与赞誉也不过是隔靴搔痒与无病呻吟,不是说不能崇拜与质疑,而是说所有的我们的这些评价,根本都不是在代表着一个时代一个民族,而仅仅代表你个人的观点。骂伟人的也许你曾被人民政权给专政过,也或许你被反华势力豢养过,或许你是个爱国的人,但你爱得太深责得太切,快要被人民唾弃了!!!
别以为自己博学,别以为自己是圣人,请骂上你那臭气熏天的那张丑陋的口腔,我们快呕吐了,回家用你准备泼向曾瞥过你一眼的对你的不道德行为有些微词的人的硫酸漱漱口,用你准备刺向某个观点对立的人的尖刀清清肺去吧!祝您早日解脱,早日脱离我们所有中国人挚爱的社会,回去你的天堂吧!去吧,去吧!那里有一群群你的同类等着你庆功!!!
毛泽东传读后感 篇6
首先让我印象深刻的是毛泽东的求知若渴,关于毛泽东读书的情况,摘要如下:
通过他母亲家的关系,泽东到湘潭一个失业的法律专业学生家独立地学习了6个月。虽然迫于他父亲的压力,也许还因为在湘潭遇到经济困难,他又回到家里,但这6个月的读书、听课和辩论,彻底改变了他的生活,从此他不再是父亲已成年的“宝石”。
“知识改变命运”,“知识”的含义是宽泛的,实际上知识改变的是思想,然后在思想的推动下,才改变命运。毛泽东年少时读书的经历,即使经济困难时,也没有放弃读书,或许没有最初的书籍、遍历带来的思想冲击,便不会有他后面波澜壮阔的人生了。
就好像6个月是他能够集中注意力的限期,毛泽东把自己关在湖南省立图书馆里半年时间,像一名隐居修道士一样闭门读书。每天早晨图书馆一开门他就到了,晚上关门时他才离开。他像一座低着头的狮身人面像,趴在桌上读书,旁边堆着一摞书。他只在中午离开阅览室一会儿,买一块饼或是一个肉包子当午饭。他如饥似渴地阅读现代西方的历史和地理。为拓宽视野,他也读小说、中国诗歌和希腊神话。他攻读了新近由改良派严复翻译成中文的亚当·斯密、赫伯特·斯宾塞、约翰·斯图尔特·穆勒和达尔文的主要著作,还有他曾在东山学堂时在《世界英雄豪杰传》中读到过的两位哲学家——卢梭和孟德斯鸠——的著作。
令人震惊的是,学生时代的毛泽东,对读书如饥似渴的态度已经到了狂热的地步。而且毛泽东读的书涉及范围较广,思想深度较深,有些书的深度——如康德、卢梭、孟德斯鸠的著作——是我们大多数人至今都难以企及的高峰。
在长沙第一师范的5年半中,他在书籍或副本的页边上,写下了不下100万字的分析性、有独特观点的批注。在页边上,他常常写下“荒谬”或“不通”之类的批语。
毛泽东读书,会在书的页边上写下自己的观点,在局势动荡之时,毛泽东还会读报(此处未列举),在宏观角度,掌握世界发展的局势。
毛泽东严于律己。对待自己,也如同一把尖刀。有一件事最能说明他进行自我修炼的方法:他有一个习惯,带着书到距第一师范不远的一个叫南门的最喧闹的地方去看书,为的是检验自己集中注意力的能力。
严于律己、锐意进取,时刻保持敏锐的思考,就像毛泽东给两个女儿取的名字的寓意,“讷于言,敏于行”。
《毛泽东传》读后感(汇总13篇)
我们将从多个角度出发全面分析和探讨“《毛泽东传》读后感”,在读了作品后,对于作者的一些思想感悟有解颇多。 写读后感要实事求是,不要与事实相背,我们希望这些技巧能够为您提供一些有用的洞察!
《毛泽东传》读后感 篇1
姓名:杨祖苓
学号:***
班级:概论a3
指导老师:胡明
1893年12月26日,毛泽东出生在一个普通的农民家庭。因为小时候的生活条件对中国农民有阵很深的了解,以及同情,所以在中国革命的打了上他很坚定的要为中国老百姓争取最大的利益。也是那种了解,所以在中国革命的道路上即使再艰辛他也未曾放弃。
毛泽东是一个伟大的诗人,毛泽东的诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采,形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美,这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。毛泽东诗词在读者心灵里铸造美的殿堂,毛泽东诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华。它表现美的重要特色是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生,呼之欲出的自然美的艺术形象,表现出社会美的内容。
他在诗歌中歌颂了革命的人生理想和为实现这一理想而进行的伟大斗争。《七律·长征》是革命现实主义和革命浪漫主义相结合的诗歌典范。它既写出了红军长征所经历的千难万险,又把红军为了实现北上抗日的革命理想而排除一切障碍,不怕牺牲的崇高精神发挥到极致,达到了内容和形式完美的统一,可以称之为艺术精品,千古绝唱。
诗的主题取自二万五千里长征的奋斗生活。然而,诗人并没有刻意夸大战争的残酷性和牺牲性,而是集中写作来表现长征的胜利、实现革命理想的喜悦和对艰苦的蔑视。
毛泽东是一个伟大的思想家和革命家,称得上“思想家”的,必有其一般品格。每个思想家都有不同的时代、社会地位、经历和教育、文化背景和个性。黑格尔不同于康德,恩格斯不同于马克思,老子不同于孔子,鲁迅不同于李大钊。
尤其是具有划时代性和综合性的思想家,他更具有鲜明的时代特征,并与人格魅力融为一体。从这样的观点看来,毛泽东具有独特的思想家品格。
每个思想家的思想立足点是不同的。首先,处在历史转折点的毛泽东,不能不观察中国的未来和人类的命运。中国真正的革命是朝着未来迈出的决定性一步,这使毛泽东既有现实理性,又有历史激情。讲阶级斗争关系世界和谐,讲革命战争关系永久和平,讲发展资本主义关系消灭资本主义,充分体现了毛泽东立足现实、面向未来、紧密结合二者的人格特征。
其次,面对毛泽东的立足点,在历史坐标上,在过去与未来的交集上,在世界横坐标上,它是当代世界矛盾的焦点。毛泽东的革命已经是世界革命的一部分。再次,一切思想家的思想归根到底来源于实践。
过去毛泽东与中国思想家的最大区别是,他自觉地把思想创造工作建立在具体实践的基础上,扎根于群众之中。他创造性地把马克思主义认识论和历史唯物主义结合起来,提出了一个认识路线的新公式,就是从群众中集中,坚持群众中集中,再集中,再坚持。 最后,毛泽东作为领导民族历史伟大转折的一代伟人,作为吸纳古今中外之精华、中国人民之智慧于一己的划时代思想家,毛泽东不能不是一位具有多方面秉赋和才能的人物。
毛泽东是一位伟大无产阶级革命家和政治家,他领导者人民推翻了三座大山,也让中国革命走向成功,在中国这块千年封建的土地上建立了一个人民当家作主的社会主义国家,让中国衰败的经济恢复;虽然毛泽东在他的晚年虽然犯了严重的错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的不可争论的功绩远大于他的过失,他的功绩是第一位的,错误是第二位的,他仍然受到中国人民的崇敬。他逝世五年后,中国共产党以中央决议的形式,对他的一切革命活动和思想进行了全面评价。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展,仍然是中国共产党的指导思想。
《毛泽东传》读后感 篇2
毛泽东传读后感
毛泽东传读后感(一)
我看过很多版本的毛泽东传,觉得这次看的这本很精彩,是老外写的,作者叫啥罗斯。特里尔的,外国人的名字总是很多咕哝。不像韦小宝和张三这样的中国名字,所以我总是很难记住外国人的名字。对一个中国人来说,不认识毛泽东是不可能的。他是中国的骄傲和传奇。但由于毛在中国一直被奉为神,中国人无法真正了解和了解毛的生活。
对于政治家们来说或者对于无聊政客来说,他们更喜欢看毛掌权后如何熟练的应用中国古代哲学,军事巧妙融合马列主义的政治谋略,并一次次成功击败他的政敌,那些读者在毛的一次次成功经历中感受到了他们自己永远无法取得的决胜天下的快感。而对于我来说,我更喜欢看毛幼年时代和青年时代的成长轨迹,喜欢看毛作为一个平凡人的时候怎样去遭受挫折,内心困惑而探索发展和改变的,看毛怎样和其家庭社会进行斗争并超越了一个农民所无法超越的层次的。
毛是几乎所有中国人都梦寐以求的偶像,是真实存在过的英雄和伟人,但我告诫所有模仿者,你永远也成为不了毛泽东,即使你有着和他一模一样的能力,他自身固然可贵却依然是历史的时代的也可以说是天命所归,如果毛出生在当今社会,也可能无用武之地。毛泽东是革命家,是破坏者,是中国在大混乱时期的产物。革命在那个时代是一种时尚,就象写博客在当今社会是一种时尚一样。毛不是一个好的建设者。他晚年的失败是显而易见的。
这真是此一时彼一时也!
毛出生在一个比较宽裕的农民家庭,其父极擅精打细算以及积累财富,同时也是一个及其吝啬和刻薄,脾气极暴躁的人,毛后来回忆说他这辈子第一个斗争的资本家就是他爸爸。毛的爸爸由于在和别人的诉讼中获败,所以极希望儿子不要象自己一样是个文盲,但毛总是和私塾老师搞不好,并极憎恶儒家文化,总是偷偷看水浒,三国等**。毛的爸爸只是希望儿子粗略认几个字会算帐就行了,把毛培养成一个种田养猪能手并实现毛父的发财梦,而毛天生酷爱读书的***促使其走上了求学之路。
在经过一番激烈家庭斗争后,毛终于如愿以偿的得到了去城里读书的资格,恐怕大多数中国人都不知道,毛的爸爸要求毛支付一笔因为他去求学而导致家庭必须要雇请一个帮工的经济损失才能答应他的要求,而毛最终找母亲和亲戚借了一笔钱而解决了毛父提出的难题,最后毛收拾了简单的行囊带上自己最心爱的水浒传三国演义出发了,临行前毛没有和他的父亲道别,即使他妈妈一再劝他和父亲打个招呼,毛冷冷的说:我恨他!
毛在城里读书也并非诸事圆满,其天生就是一个叛逆者,同学们瞧不起这个个子高高的从农村来的家伙,而毛高傲的自尊也使他在学校及其孤立,只有两个同学是他的朋友,毛坚持认为三国演义里面描写的就是历史,并因此和同学发生激烈争吵,而且和高年级同学打了架。毛换了很多学校读书,很多都是中途而废,毛曾经想学经济学或者法律学,他写信告诉爸爸说自己以后会成为一个好的商人或者律师,但最终只是为了让他爸爸给他寄来生活费找个借口。
毛在学***中及其偏科,喜欢的课程都是100分,甚至有一次国文课得了100+5分,而不喜欢的课程都是零分或者接近零分,毛的美术考试就是画个圆圈在下面写两个字鸡蛋,或者画个大圆圈下面画几道波浪线写道:半壁见海日
毛在文学上的天赋和造诣是非常惊人的,这个也不用咱多说了,全中国人都知道,毛学生时代经常给人写对联写家信换点零花钱,他喜欢在街头最喧闹地带看书以培养自己的注意力集中,极喜欢游泳和洗冷水浴,有一个雷电交加他浑身湿透从山上跑下来,说是野蛮其体质,文明其精神。
对毛泽东一生影响最大的是两个人。一个是他的老师。杨昌济不知道自己已经成了岳父(杨开慧父亲去世后和毛泽东住在一起)。另一个是斯大林。毛就是因为杨老师的原因到了北京大学,毛当时在北大当了图书管理员,呵呵,当时没人会理会一个工作低下的人,毛曾经对著名学者胡适很热情的提了一个问题,而胡适在得知毛不是在校注册学生后,冷淡的拒绝了回答他的问题。毛在经济上经常陷入困境,总是债台高筑借光了所有亲朋好友的钱而无法再次启齿借钱了。
当时,毛泽东住在北京最便宜的三眼桥上,和7个村民挤了一个炕。后来,毛泽东回忆说,他翻身时会向双方打招呼。或者在杨教授家和看门的挤一张床毛的思想就是在那时不断追求不断迷惑不断思考中形成的,毛和我们一样读了很多啥弗洛伊德,尼采,泰戈尔等等,五花八门,无所不涉猎。
在当时的赴法勤工俭学活动中,毛没去的原因主要是他不懂法语,也有人说是为了杨开慧,因为那时候杨正和他在热恋中,而他认为自己连中国的东西都没有学好,遥远的法国也不可能改变古老而混乱的中国。当他送别在法国的同学时,他说:革命不能因为在法国学习而停止。
毛泽东传读后感(二)
我很佩服两种成功者,一种是博览群书、广泛涉猎知识的那种人;另一种是抱着几本经典书籍研究了一个透透彻彻然后灵活运用的人。我觉得毛泽东是两种人的结合,在他刚刚投入革命的初期他没有多少书籍、思想可以学***,但是凭借手中的半本《三国演义》加上别人翻译的马克思便使自己在思想上有了很大的进步。后来,尤其是当他被大家看重之后他便是博览群书的典型代表了。
现在研究毛泽东思想的人很多,还有人在学***泽东思想之后还大有作为。华为老板任正非据说是毛泽东理论的坚定实践者。我没有系统地、仔细地阅读毛泽东的全部著作,也没有领略到真正的毛泽东思想。但看看毛泽东的生平事迹,我觉得确实值得认真研究。
能够从战争的裂缝中生存下来,最终从劣势走向优势赢得世界的故事,就像一个脱离现实的传奇。这个总结的经验比纯粹的真理要真实的多。
我认为毛泽东领导革命成功的一个重要原因,是他没有像张国焘、博古开来那样紧紧地抓住那些经验的谈话,而是他亲自实践了这些考验。没有调查就没有发言权。看来,这种判断在当今社会也是需要的!网络上铺天盖地的各种评论,有多少是真真正正经过了一番调查的呢?
我觉的似乎不是很多!毛泽东留给人们的最大财富是他的毛泽东思想。但是我觉得与其说他是一个思想理论的缔造者倒不如说他是一个自我思想的践行者、一个自我行动的总结者。
对于总结的重要性,我似乎也有一些个人经验。那是我高中的时候。从一个全班最后一名的学生到全班第一名的学生,我认为自我总结起到了很大的作用。当然,我仍然把当时最成功的原因归结于我出色的模仿能力。
然而,一次次的总结的作用我觉得还是很重要的,这让我每隔一段时间便能够经受一次思想上的自我洗礼。说道思想洗礼,我想到了一个词语**。我觉得毛泽东是我最佩服的一个**大师。
我一直弄不清楚为什么在他那段时间人们的思想觉悟会那么高,而到了现在我们绝大多数的人的觉悟都跑到**去了呢?我实在是不知道原因,但是我觉得毛泽东的**功无疑发挥了超级重要的一个角色。看看当时流行的毛泽东语录,可以看出毛泽东的功夫非常好。
最近的十几二十年里似乎也有以为**大师,他的名字叫做***。李给人**的功夫确实了得,但是最终差点把自己也给洗白了。
最近刚刚走进了潍柴动力,成为了潍柴的一个不起眼的小兵。经过一系列的培训也写了几篇总结,想起了刚刚读过不久的《毛泽东传》,特来总结一下。
《毛泽东传》读后感 篇3
《毛泽东传》是第一部由中共中央批准编写的毛泽东的传记,主要依据中央档案馆保存的大量有关毛泽东的档案资料,参考同毛泽东有过直接接触的人士写的回忆文章和对他们的访谈记录,借鉴吸收毛泽东研究方面的一些成果,在对毛泽东的生平和思想进行了较长时间认真研究的基础上写成的。
终于把《毛泽东传》看完了,在伟人的足迹中,感受他一生不平凡的事迹。敬佩之情油然而起。
人生之路,对谁而言,都不是平坦的,谁都有世人不理解,受到不公正待遇的时候。但是,经验对任何人来说,就是一位很好的老师。从经验中成长,从教训中成熟,人生会更有意义。
人生都不是完美的,坦然地接受,面对吧。人生在世,就是酸甜苦辣的结合。
《毛泽东传》,阅读此书,对我很有助益。对这位巨人,我一直是个迷。读这本书,不仅可以消除幸福的迷雾,还可以弥补历史知识的不足。
看到中国的历史,真有一种心惊的感觉。因为中国从灾难和坎坷中成长,不断地壮大,所以更加坚信中国会越来越富强。当然,作为一个中国人,我们应该感到自豪,愿意与祖国同甘共苦。
这一段时间,正在看《毛泽东传》,在伟人的足迹中,感受他一生不平凡的事迹。敬佩之情油然而起。
人生之路,对谁而言,都不是平坦的,谁都有世人不理解,受到不公正待遇的时候。但是,经验对任何人来说,就是一位很好的老师。从经验中成长,从教训中成熟,人生会更有意义。
人生都不是完美的,坦然地接受,面对吧。人生在世,就是酸甜苦辣的结合。
《毛泽东传》,阅读此书,对我很有助益。对这位巨人,我一直是个迷。读这本书,不仅可以消除幸福的迷雾,还可以弥补历史知识的不足。
看到中国的历史,真有一种心惊的感觉。因为中国从灾难和坎坷中成长,不断地壮大,所以更加坚信中国会越来越富强。当然,作为一个中国人,我们应该感到自豪,愿意与祖国同甘共苦。
《毛泽东传》读后感 篇4
在中国,毛泽东的名字是众所周知的。在老一辈人心中,他是精神支柱。毛主席是现代中国最重要的领导人。从他的历史成就来看,他可以与我们历史上的那些伟人相提并论。
他的功是辉煌的,这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命的过程中,他没有为许多新情况、新问题的出现做好充分的思想准备。
他还说,苏区时期,他的工作方法有缺点,长征中他也指挥和打败了。这部传记并没有回避这些问题,而是逐一进行客观的叙述和评价,以保持整本书的历史真实性。
他的生命是毁灭和创造的生命。他以人道主义的道德使命感,把自己的一生献给了中国最苦难的人民。他的创造性,从小时候就开始体现,一直伴随着他一生,小时候反抗父亲和私塾先生,10岁时偏要站着背诵挑战私塾先生的权威;革命时期,他们不同意红军的城市理论,建立了土地政策和农村根据地等独特的毛泽东理论;中华人民共和国成立后,我们不承认苏联国际共产主义的领导地位,独立创造了中国特色的共产主义。
他生来就是创造者,而不是追随者。创造的前提是破坏,先破再立,因此毛泽东的天性注定他既是一个伟大的创造者,同时他也必将是一个极大的破坏者。
性依赖于他渊博的知识和丰富的内涵。从年轻时就如此,书陪伴他终身。这本书为他打开了一扇观察社会的窗口,给他带来了思想和灵感。
他一生都在努力学习直到生命的最后一口气。 中南海丰泽园的研究就是一个见证。他一生读了许多文史哲经书籍,写了大量批语,提出精辟独到的见解,他的军事理论、政治理论通过著作体现出来,有过写作体验的人都知道有思考、有独特见解才可能有著作。
他年轻时是北京大学图书馆员。后来,他在湖南第一师范大学学习。他在湖南省图书馆呆了一整天。“有了什么念头就随时记下来,头脑里有什么想法就高兴地表达出来,有助于保持平衡。”毛泽东上午读中国历史,午休时间看德国哲学。
任何一位同学来找毛泽东,都会有人告诉他:“可能在报纸阅览室”。
在第一师范的五年半时间里,毛泽东在书边空白处或笔记本中写了不少于百万字的分析、观点评注,他常在书的空白处写上“荒谬”或“不通”登批语。
他自身良好的素质和不断提高的精神为他将来的成功铺平了道路。他年轻时,就注意事物的“根”。在掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法之后,这一特点和思想**得到了升华和充分发展。
他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
这是伟大的毛泽东思想产生的根源和必然结果。毛泽东思想是中国共产党人在毛泽东领导下智慧的结晶和伟大创造。是毛泽东一生最辉煌的时刻。
在历史上,毛泽东思想发挥着不可替代的作用。正如邓小平所说:“没有毛泽东,中国人民还会在黑暗中摸索。
”在动乱的年代,中国的社会情况一变再变,毛泽东思想也随着时代的变化而变化,有日军大扫荡式的“自己动手,丰衣足食”,有中日对峙时的“在精神上藐视敌人,在战术上重视敌人”,有反动派猖獗时的“一切反动派都是纸老虎!”有在即将迎接光明时候的“向日军发起最后一战”,它在不同时期,不同情况下不断自我更新,自我完善,为新中国的到来立下了汗马功劳!毛泽东思想是中华民族的精神支柱和财富。。
我们无法以功过来简单点的评价他的一生,他对于中国的贡献,对我们无数炎黄子孙的意义是不言而喻的,同样,他带来的灾难和痛苦也是深刻的。只能说,他辉煌的一生与黑暗并存,他是历史长河中永恒的丰碑!
《毛泽东传》读后感 篇5
一个伟大的人,其身后必定有更不一样的传奇事迹。
毛泽东是伟大的思想家、战略家、政治家、书法家和诗人。
在更多人眼里,他也是一位非常了不起的精神领袖。他的成功一定会有非凡的经历。
毛泽东出生在湖南省湘潭县韶山冲一个农村家庭。在旧中国家庭环境的影响下,毛泽东从小就非常懂事。然而,正是在这样的环境下,他的聪明才智和天性也促成了他小小的反叛和反抗。
“在旧中国,靠自身奋斗摆脱贫困的农民,大多克勤克俭,精明刚强。父亲的性格自然对毛泽东产生了影响,毛泽东从小就目睹了这一切。”
我想这可能是后来毛泽东在湖南第一师范大学读书时省钱了。省吃俭用,在现在看来,似乎已经没有必要了,因为相比那个时代而言,我们现在的生活富裕多了,其实并不是这样的,那个时代是因为生活艰难,人们被迫省吃俭用,而现在我们的生产力比较发达,人们的物质文化需求也在不断的提高,但是,我们必须清醒一点,有很多东西并不是取之不尽、用之不竭的。食堂内周围的墙上贴着“杜绝舌尖上的浪费”、“实施光盘行动”这样的标语等,希望这些能够引起同学们的注意,节约粮食,从一点一滴做起。
“‘他的严厉态度大概对我也有好处,这使我干活非常勤快,使我仔细记帐,免得他有把柄来批评我。于是,犁、耙、栽、割,全套农活,他都样样在行。还常常跟长工争胜,抢重活干,养成了山区农家子弟的本色:
吃苦耐劳,勤快朴实,不怕艰难,对农民的疾苦也体会很深。”
毛泽东的确是身材高大,自然力气也大,但这样的人很多,然而并不是所有的人都能像他这样可以吃苦耐劳,这主要是因为他有一颗坚定的心,以及他对劳动人民的同情,这也就在就了将来他在革命战争中有着非一般的革命思想路线,团结农民群众,带领中国人民取得解放战争的胜利。
一旦发现儿子的行为不符合自己的规矩,他就会用高压手段进行管教,父子之间的矛盾不可避免。对毛泽东来说,却促成了他最初的反抗心理。一九○六年的冬至这一天,毛顺生设酒席宴请生意场上的朋友,吩咐十三岁的毛泽东帮着招待客人。
毛泽东不想做这些事。当他父亲生气时,他称他懒惰无用,对儿子不孝。他当着客人反驳道:“父慈子孝”、只有“父慈”才能“子孝”。
毛顺生更加生气,举手就要迫打。他跑到他家门前的池塘边,说如果他父亲想再靠近他,他会跳进水里。在母亲的调解下,一场风波才和平解决。
从此,毛泽东认识到一个直观的道理:在压力下,如果表现出软弱,就会遭受更多的打骂。只有坚决抵抗,他才能保护自己。
可见,毛泽东很小的时候,叛逆的性格就很强。小时候,我们也或多或少的有一些叛逆,有些人可能还会延续较长的时间。叛逆是正常的。这是我们成长中不可避免的因素,代表着年轻人的动力。
但是,我们应当正确认识和运用叛国罪,或者在正确的情况下运用正确的方法实现叛国罪。因为有很多更极端或非理性的反叛,最终导致非常糟糕的结果。封建儒学对人们有着深远的影响,人们通常用它来教育孩子。
“父慈子孝”,可能是父辈经常拿来教育孩子的根据,然而毛泽东却反过来,用它来质问父亲。他那么小却懂得学以致用,以智慧的方法为自己辩护,保护自己。
毛泽东很推崇徐特立老师“不动笔墨不读书”的学习方法。所谓“动笔
墨”,就是不只是读前人的书,而且要经过认真思考和消化,把自己的心得
和看法写下来,其中包括对书中同意或不同意的地方。他当时有许多种笔记
本,包括听课、自学、摘抄、随机和日记的人,已经积累了好几个篮子。
高尔基曾讲,“书是人类进步的阶梯”,此话并没有不合理之处,但是,我们应该知道,不管是什么书,它都是所谓的有一颗高级智商头脑的人写的,而人总是难免会有错误或者主观的臆断和主张,或者是片面的认识。“不动笔墨不读书”。所以我们在阅读前人的文章或者是学习他们的一些作品时,不但要去吸纳其精华部分,更应该去质疑其中的一些模棱两可的观点和认识。
这样,随着时间的推移,我们会对一些问题有更深的了解。。同时,我们也知道,不同的时代背景会造就不同的智者,他们对同一问题的理解也会不同。
就像马克思主义一样,在马克思的时代和环境里,他写出了自己对建设社会主义的道路的构想和认识,但是在苏联和在中国,马克思主义需要和具体的国情相结合,马克思主义在中国具体化之后,才会将其效果充分的展现出来,只有走建设中国特色社会主义的道路,中国才能够日益强大,中国人民才能过上幸福的生活。
经常出入杨先生家,毛泽东和她的了解逐渐加深,建立了恋爱关系。他们一同漫步在故宫河畔和北海公园,看到了洁白的梅花盛开,还有倒垂湖面的杨柳枝头悬挂着的冰柱。隆冬时节,毛泽东满怀兴致地要去看一看大海。
这里所说的她,便是杨昌济先生的女儿杨开慧。当时,毛泽东也是一位杰出的人物,但也富有经验。杨开慧也在父亲的影响下接受了良好的教育。两人最终能够走在一起,也算是情理之中的。
我相信,绝大多数人,甚至每个人都希望在年轻的时候拥有一段美好的爱情,特别是现在,在大学校园里,漂亮英俊的男孩和美丽大方的女士是成双成对的,他们是一起结婚的。其实,这并没有绝对可以或者不可以的,只是,首先我们现在是学生,首要任务是学习,同时提高各方面的技能,在此基础之上,谈恋爱当然是可以的;其次,我们现在在学校学习,所有的经济来源都是依靠父母,不管怎么说,我们也算是二十出头的成年人了,这样继续下去我们必定会觉得有点亏欠父母,现在还要拿着父母给的经济费用去谈恋爱,就更有点说不下去了;最后,要说的是,父母供我们上大学,从父母的女角度来讲,是望子成龙、望女成凤,从我们自己的角度来讲,好好学习,是为了将来有一份好的工作,干一番理想的事业。如果你在大学生活中花太多的精力在感情上,对双方都是一件很不好的事情。
这么讲,并非是否定大学里的恋爱,只是我们应该理性、正确的认识它,要把握好这个度。当然,也有很多情侣在一起。他们互相鼓励,努力学习,共同提高。
这时,他的心情是复杂的。在北京,色彩缤纷的新世界一下子涌现到他
的面前,他也许还不能立即同它融为一体,他对一下子接触到的种种新思想
一时也还来不及完全消化。但这些毕竟大大打开了他的眼界,迈出了从湖南
走向全中国的第一步。
作为湖南青年赴法的组织者,毛泽东本人并没有出国。
毛泽东没有赴法留学,原因可能很复杂,我在这大胆地猜测一下其中的一个原因。记得在电影《建党伟业》中也有这个片段,毛泽东没有去法国留学的其中一个很明显的原因是杨开慧。当然这只是我的主观臆测,电影也不可完全信赖。
我只想说清楚,有时候感情会让我们做出不同的决定。此时,双方应该互相考虑。接下来传记中也多少说明了一些关于毛泽东未能赴法留学的原因。
他仍然留了下来。他当时怎么解释已不得而知,稍后在一封信中却有过
明确的说法。他说留在国内探索有许多好处:第一,“看译本较原本快迅得
多”,这不仅不影响吸收西方知识,还有利于在“较短的时间求到较多的知
识”。第二,“世界文明分东西两流,东方文明在世界文明内,要占个半壁
的地位。然东方文明可以说就是中国文明。吾人似应先研究过吾国古今学说制度的大要,再到西洋留学才有可资比较的东西”。
第三,“吾人如果要在现今的世界稍为尽一点力,当然脱不开‘中国’这个地盘。
早这里,不去考究此信的来历和内容。总而言之,事实是毛泽东没有赴法留学。这可能不是件好事。试想,如果毛泽东到西方去接受先进的思想文化,他晚年可能会更加开明,甚至中国也会更早进入市场经济。
不过,我觉得这是件好事。出国的目的是救国。如果对国内环境没有必要的了解,如何拯救国家也是一个问题。所以毛泽东在国内做出的贡献也是不就额否定的。
《毛泽东传》读后感 篇6
敢为天下先——《毛泽东传》读后感
毛泽东是中国共产党的领导人。他对他父亲那一代有着深远的影响。我母亲常说,没有毛主席,就没有今天。说实话,我曾经对此产生怀疑,认为这不过是母亲的时代留给她的印记。
当我读完《毛泽东传》,掩上书本的最后一页的时候,我才认识到,我当时并没有理解母亲感叹的含义。
这本传记把毛泽东放在一个普通农民子女的历史起点上,客观地描述了毛泽东的成长和成熟过程。毛泽东的农民出身并没有让他的见识显得短浅,在持续不断的读书和读报中,他接触了外部世界和新知识、新思想,同时他执著、实在、富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神,使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度,并带领人取得成功。
不断的探索和不屈不挠的精神是他成就的坚石基石。对于中国革命,毛泽东从一开始就不知道一切。相反,他顺应历史潮流,审时度势,吸收全党和群众的智慧,逐步形成了自己的文化军事战略。对于工作方式上的缺点,勇于改正,对于思想理论上的失误,敢于修正。
为了国家的未来,毛泽东一直在积极探索中国的道路,并在实践中不断改进,以坚强的一直和毅力带领中国人民以次又一次地取得胜利。我一直在想,如果没有像毛泽东那样勇于行动、勇于尝试的领导人,中国的发展道路会是怎样的不公?
他解放了中国人民的思想,指明了中国前进的方向。他分地、农村包围城市、深入引诱敌人的战略,甚至他在长征中的大胆决定,不仅拯救了党,也拯救了广大中国人民。
当然,革命一生的他,并不是毫无才情,了无兴趣的。毛泽东对古典文学的修养,在他的诗作中可略见一斑,而且其中的豪情大气一直行走在字里行间,读后让人倍感振奋。
毛泽东是中华民族的骄傲,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。然而,我们每个人都可以从他的人生经历和道路中得到不同的启示。
《毛泽东传》读后感 篇7
毛泽东这个名字大家肯定再熟悉不过了!对了就是他!他开创了新中国,结束了中国人民遭受压迫和剥削100多年得苦难历史
毛泽东出生在中国逐渐衰落的湖南韶山一个小山村的农民家庭。毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下,但他从小酷爱读书,整天看着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候他父亲逼着他记账、耕地、抬牛粪、干农活,可是毛泽东不甘罢休在干完活之后躲在墙角里继续看书!
后来,毛泽东受不了父亲的欺负,便私自攒钱离家出外读书。他看到人们的痛苦,想拯救沉睡的中国龙!
读啊读啊,我禁不住被他的精神感动了。没想到毛泽东从小就关注国家的兴衰!我也恨他只想着自己的父亲。他没有想过:没有国家,我从**来?
看完这篇文章,我知道毛泽东是个政治家。他把被剥削和蒙在鼓里的旧中国变成了一个独立的新中国!毛泽东作为**革命根据地的主要创办人,担负着全面的领导工作,既管军事,又抓政治,还要操心部队的生活问题,犹如一家之主,什么是都得想到管到。
**苏维埃红色医院是在毛泽东的亲自照料下建立的。毛泽东很累,因为他长时间不能休息,最后他坚持不住了。他被迫到为红军服务的福音医院休息一段时间。到了医院,毛泽东在休息室里和院长聊了一会儿,然后就忙着关心医院。
毛泽东在福音医院虽说是休养,其实他不是在看书就是在写东西,还总叫医生关心一下其他病人。最后,毛泽东做出了一项决定,要求这家医院不要再叫福音医院,这是个**教会医院的名字,应该把他改成**红色医院,并要求院长要一心为病人服务,做好卫生工作。毛泽东平易近人,他对别人的关心让我感动。
现在社会上有些干部,不是为老百姓着想,一心为自己捞好处,最后**腐化,违反了党纪国法,受到应有的制裁。作为一名学生会干部的我,既要做好本职工作,为同学们服务,学习毛泽东优秀的品质,不要以为自己是干部,就搞特殊,要做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义的好青年。 一个伟大的中国领袖——毛泽东一提起领袖,大家都可能知道,对我的印象最深的,也是全国人民最深的那个人,那就是毛泽东。
毛泽东是中国的领导人。没有毛泽东,就没有新中国。他是中国的伟大领袖,为中国的崛起奠定了基础。
毛泽东十六岁离开家乡,临走时他的爸爸妈妈在地里干活,认为他家里有很多地,走时用毛笔写了一首诗放在桌子上,便走了。这首诗是“男儿立志出深山,学不成名誓不还。埋骨何须桑地,人生无处不青山。
”这首诗告诉我们好男儿志在四方,应该去闯荡,学不好就不回家,不能光在家种地。毛爷爷虽然去世了,但它仍然活在中国人民的心中。作者把这个二十世纪在中国大地上,可与秦皇、汉武相匹比,并高于他们的伟大人物毛泽东的一生共分了二十一个部分来写。
从童年到奋斗,到抗日,到建筑,再到最后的死亡,他都写的非常详细。
在毛泽东的童年,他渴望上学,但他只会做生意的父亲总是在这方面干涉他。但比他父亲的脾气更倔强的是,他终于选择了进城求学的方式离家出走,去打拼自己的世界。
从那时起,他和书就有了缘分,正是这一点,让他知道了当时世界上很多世情。当他所有的朋友都出国工作学习时,他留在中国继续他的发展。这方面使我感受极深。
从他在同朋友在码头离别时说得那句“革命不可能推迟到你们从海外归来”就可看出他当时闹革命的决心和对自己的信心。当朋友们走进船舱时,他孤零零的站在码头上,大声对他们说:“努力学习,拯救国家。
”没错,在那时,确实应该多一些那些知识分子来领导人民革命,拯救国家。
现在,我们也应该努力学习,虽然不至于说成拯救国,但是我们的国家,同世界上那些发达国家相比,还是落后许多的,俗话说:“落后就要挨打”,是的,在旧中国,我们就受到了这个教训。那么,我们在这个问题上就不能在犯错误了。
这样,建设一个国家的重任就在我们肩上。只有学习知识和技能,才能建设祖国,赶上发达国家,甚至超越发达国家。
毛泽东曾经说过一句话“难道死了张屠户,人们就要吃带毛的猪肉吗?”这句话充分体现出全中国解放后,人民跟着伟大的救星和导师毛主席自己搞建设。在那时,在毛泽东的指引下,人们的思想意识就是“为人民服务”。
那些科研人员抱着那种态度,在艰苦的环境和缺乏实验仪器的情况下,仍然为祖国和人民做贡献,尤其是在制造原子弹时,苏联撤走了所有帮助我们的科研人员和仪器、图表等等,但在我们科研人员自行研究下,最终在1964年成功**了属于中国自己的第一枚原子弹;仅仅32个月后,中国成功地发**第一颗氢弹。
毛泽东领导革命推翻旧中国,在中国和世界历史上发挥了重要作用。他的精神值得当代人学习。我们不能忘记救世主。我们应该努力学习,肩负起建设祖国的重任。
少年时的毛泽东最爱读《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《精忠岳传》、《隋唐演义》等旧**。他后来回忆说:“有一天我忽然想到,这些**有一件事很特别,就是里面没有种田的农民。
所有的人物都是将军、公务员和学者,从来没有一个农民是主角。”作为农民的儿子,毛泽东对这一点纳闷了很久。他开始分析**的内容,发现这些**的主人公“是不必种田的,因为土地归他们所有和控制,显然让农民替他们种田”。
他觉得这样是不平等的。自然,农民经常想与这种不平等作斗争。《水浒》里汇聚在梁山造反的人物,便成了毛泽东心目中的英雄。
这种影响是意味深长的,在后来艰难备尝的革命生涯中,《水浒传》一直是他放在手边常常阅读的书。
17岁时,毛泽东决定离开中国,使他走向了一个更广阔的世界。这是他人生的第一个转折点。他的激动心情是可以想象的。
临行前,他改写了一首诗,夹在父亲每天必看的帐簿里:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
”足见他实现自己理想的勇气和决心。 求学生涯他也曾做过惊世骇俗的举动,从湖南全省高等中学校退学,坚持到湖南省立图书馆自学,用他自己的诗“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”来形容其学习最恰当不过。
半年后自学生活虽然“极有价值”,但已难以为继。最后,他做出了一个重大决定,决定重返学校。湖南第一师范学校无疑对毛泽东的成长产生了重大影响。
他在这里打下了深厚的学问基础,他的思想随着新旧交替的时代前进,开始形成自己的思想方法和政治见解,获得社会活动的初步经验,结交了一批志同道合的朋友。此间,毛泽东把重点放在修身、哲学、国文、历史和地理等几门上,对数学、图画不花很多精力。他给朋友的信中说:
“从前拿错主意,为学无头序,而于学堂科学,尤厌其繁碎。今闻于师友,且齿已长,而识稍进。于是,就决定了学习的方式,先博学后简约,先中西合璧,先普通后专业。
”这对于刚读研的我们是值得深思的。毛泽东强调要有坚强的意志。他在《讲堂录》的笔记中就写下:
“拿得定,见得透,事无不成。”“不为浮誉所惑,则所以养其力者厚;不与流俗相竞,则所以制其气者重。”“陆象山曰:
激励奋进,冲决罗网,焚烧荆棘,荡夷污泽(无非使心地光明)。”以后,在他的一生中确实一直表现出那种坚忍不拔、冲破重重阻力、一往无前的惊人毅力,而这种惊人的毅力又是建立在对事情能“见得透”的基础上的。这就是他能够取得巨大成功的原因之一。
这也是我们读传记精髓所在。毛泽东的革命生涯充满了思考、斗争、挫折、坚持、艰苦、胜利、失败、阴霾和光辉。他是怎样思考和处理中国革命过程中面对的一个又一个新问题,怎样解决一个又一个常人深感棘手的难题,从而引导革命一步一步走向胜利的。
所有这些让我深思。当我反省自己的时候,我会得到一些东西。
传记是现实生活的缩影。我们可以在传记中找到最好的模式,发掘我们独特的潜力。读名人传记,你会看到自己的影子,你会发现自己的潜力,我们会对自己更有信心。生命短暂而短暂。体验生命的存在是个体生命的真谛。
在个人发展方面,我们要以身作则,用名人的事迹来激励、点燃自己,或者向名人寻求鼓励和安慰。我想,读完这本传记后,我们会更加坚定地生活在我们敬仰的人一样的自信中。毛主席说过:
“数风流人物还看今朝。”我么一定要学习毛主席老人家的那种发奋图强的精神成为祖国的栋梁!
《毛泽东传》读后感 篇8
君莫笑这几天在微信读书,看罗斯特里尔写的《毛泽东传》,这与国内零零散散的版本不一样,相对比较完整的叙述了毛泽东的一生经历。
目前,经历了许多艰难困苦的毛泽东已经开始真正掌握共产党的核心领导。回顾之前的叙述,有几个结论:
一。我们应该尽早确立自己的事业和方向。青年时代,毛泽东就已经为中国的破坏现状感到悲痛,并开始积极地努力寻找拯救中国的道路。他走了很多弯路,遭受了很多挫折和屈辱,但他一直蹒跚前行,从未动摇过一个信念。
极其艰苦的物质条件、被杀害的危险、对他人的排斥和蔑视,都没有偏离或动摇这个方向。正是这个无比坚定的目标,让他经受住了艰难困苦和富有、享乐主义的最严峻考验。
绝大多数人在混乱中度过一生。他们不知道自己想要什么,也从不真正开始奋斗。我们纠结于从哪条路走,做什么选择,却从来不知道,因为没有目标和方向,不管选择哪一条路,都是盲目的,只能听从命运的摆布和安排。不会有自己把握的方向。
2。一个人的成就取决于他能为多少人服务或指导。
一个人的生意,只有一个人的收入;如果我们和一万人做生意,我们就有一万人的收入;做十亿人的生意,我们有十亿人的收入。
当你的产品能为越来越多的人服务时,就意味着你能为越来越多的人创造价值。在获得之前,问问自己你能为别人提供多少价值和服务。
毛泽东的理想是救中国,将中国从贫穷动乱的深潭里拉出来,所以他的服务对象是四万万的同胞,坚定的信念,艰苦奋斗实事求是的作风,睿智的头脑和战争年代幸运的眷顾,让他成为新中国的领袖,从农村走向共和国的缔造者。
如果你想成就一个伟大的事业,首先,你需要有宽广的胸怀河宽容的精神;其次要有从一根针开始做起的决心,百丈高楼,起于尘土,正是一点点的积累,才能厚积薄发;然后要有百折不挠的意志和不畏艰险视死如归的精神,坚信能克服一切困难,甚至于有时要独断专行。当然,你需要有一条路径和一个好的系统,以确保你的船可以在正确的方向削减海浪。
《毛泽东传》读后感 篇9
毛泽东是20世纪最重要的政治家、革命家和思想家之一,也是一位才华横溢的诗人。他对近代中国的思想、制度和社会产生了深远的影响,也为20世纪国际政治格局的构建做出了重要贡献。
读这本书,我懂得了对朋友我们不能有福同享、有难不当,应该有福同享、有难同当,真正的朋友应该是能够患难与共的。曹雪芹有句名言:“万两**容易得,之心一个也难求。
”同学之间应真心相待,建立永久性的友谊,而不是易破碎的!
自《毛泽东传》这本书中,我深切了解到了中国的一代伟人——毛泽东。以往,我只在教科书上看到毛主席的**。黑白照,透着浓浓的年代感,严肃地令人肃然起敬。
一直认为伟人的生活都是严肃、紧张的,本人也因为是作为国家领导人而不苟言笑的那种人,但读了这本书后,通过作者的文字与**,真实地再现了毛主席的生平与经历,一页页地翻过,细细地读着,我一点点地了解了毛主席为何会成为中国国家领导的历程。
其实我觉得拿破仑最值得人欣赏的是他那好学不倦的精神和其独到的远见。他既能在远方**法国或欧洲各国的局势将会如何,亦能在短时间内把整个**的布阵全面的重新的调配。这样惊人的才能真的使我吃惊。
若不是他时常都留意着欧洲的政治动向,他又怎能这么准确地**政局的发展呢?
《水浒传》这部名著是施耐庵的作品,下面为大家精心搜集了2篇“水浒传读后感作文”,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
一个活生生的年轻人,而不是一个高高在上、严肃认真的国家领导人的形象,清晰生动地展现在我眼前。
我是一个普通的初中生。有时我认为历史教科书中介绍的人物只存在于历史中。只有几行字描述一个人的生活。我时常会想像,在那些或乱世,或盛世之际,意气风发的他们利用自己的聪慧实干,创造了一番创世伟业,**是教科书上这几行字能概括得了的呢?
毛主席的丰功伟业是国人数也数不清的,他也是个充满争议的人物。从这本外国人写的传记中,我感受到这位外国记者对历史和毛主席的尊重。他用更客观的方式记录了毛泽东的眼睛。详实的历史,客观细腻的笔触,读完这本书,我一点也不激动。
我大概认识这个人!不再脱离书本,通过作者的话,让我在生活中认识毛主席,他不再是一个只生活在历史中,远离我们的人。
《毛泽东传》读后感 篇10
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孙宇航深沉的面庞是中分的黑发,纤细的双手,直射对方心灵的目光,保持头部稳定的宽大的双耳,下颏上的黑痣在没有皱纹的宽阔的苍白的脸上尤其突出。"这是典型的中国人",一位认识他和中国其他领导人的缅甸人评论说,"他没有周恩来的清秀,但是显得慈祥宽厚。"
这就是毛泽东。
处于焦点的毛泽东给人的印象一直是一位沉默寡言的、可以同时思考六件事情的人物。毛泽东从未失去他的二重性。他像绷紧的铁丝一样简单,像猫一样敏感。
他引经据典,几句话就使来访者大惑不解或以沉默使对方激动起来,宽松的裤子和朴实的服装使来访者大吃一惊。他的上半张脸表明他是个知识分子:宽阔的前额,探索的眼睛,长长的头发。
下半部分显示他是一个耸人听闻的人:厚嘴唇,饱满的鼻子,圆圆的下巴。
他的笔迹表明,这是一个人谁可以选择他的心情,而不被戒命困扰。字体大小皆有,纠缠在一起,用绅士派学者的标准衡量,这并不是"好的"书法。
因为毛泽东是一个复杂的人物。人们从来不知他的内心深处将会有怎样的表现。虽然毛泽东是一个能控制情绪的沉默寡言的人,但他并非没有脾气。
来自密苏里州的记者埃德加·斯诺(edgar snow)在上世纪30年代初见过毛泽东,他曾经说过,毛泽东对任何事情都从不采取中立和消极的态度。
我常常想,应该给毛泽东画以什么样的画像?农民起义者?他劝导并率领从稻田里和江西地区来的群氓组成的草鞋军队,夺去了地主手中的统治权。
军事指挥家?他说过他的饭碗从未像在战争中那样起作用。
诗人?他经常在战争结束时以诗人的身份表达自己的激动之情,描绘中国山川壮丽,无一例外。
在为拯救危难的中国而向外部寻求灵丹妙药的很多中国爱国者中,他从欧洲借来了--不是机器、宗教或自由法的蓝本--而是共产主义,借助于灵活的技术,他以此酿造出拯救病入膏肓的中国的良药。
帝王?他教导三代中国人嘲笑两千年的禁令和权威,但最终,也许他也感到绝望,成为上帝之子的镜像。他说的每一句话都是真理和法律——可怕的证据表明,旧世界的精神已逐渐依附于新社会。
在毛泽东的身上缠绕这中国革命的故事,这位伟大领袖已经融于中国的身躯。
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《毛泽东传》读后感 篇11
毛泽东读书笔记范文选
毛泽东读书笔记范文选
暑假期间,我第一次在家读名人传记。我觉得名人传记对一个人的成长很有帮助。通过这些伟人的生活故事,可以给我们很多启发和启示。现在回想起来,我真后悔以前没见过它。
毛泽东,这个名字中国人很熟悉!他创立了新中国,结束了中国人民遭受压迫和剥削的历史。毛泽东出生在湖南韶山一个小山村的农民家庭,那时中国正在一步步地发展。
虽然毛泽东出生在这个黑暗的环境中,但他从小就喜欢读书,整天带着一本《水浒传》的书。毛泽东11岁时,父亲强迫他耕种土地,搬运粪便,但毛泽东拒绝放弃。做完作业后,他躲在角落里继续看书!毛泽东的父亲曾经诅咒他“懒惰无用”。
考虑一下是可以理解的。在当时的农民眼里,田地是最重要的。不过,我也认为毛泽东当时是个叛逆的青年。
他在一个农民家庭长大。他不喜欢田野,但他渴望知识。他年轻时的不断读书,为毛泽东积累文化知识做出了巨大贡献。有句民间谚语叫“少读水浒传,不读三国”。
毛泽东不听中国古语。从今天的角度来看,如果毛泽东同志没有读过《水浒传》和《三国演义》,他在抗日战争时期的军事活动就不会表现得这么好。那时,中国将不会像今天这样强大。
后来,毛泽东私自攒钱,最后离家出走。
正是他的独自旅行让他看到了人们悲惨的生活,所以她想改变人们的生活,拯救中国,龙!读啊读啊,我不由得被他的精神感动了。年轻的毛泽东关心这个国家的兴衰!
读了《毛泽东传》之后,最让我印象深刻的是,毛泽东一直在思考国家和人民的精神。我想这也是我们大学生应该有的精神!
生活的道路对任何人来说都不是平坦的,每个人都有一些时候,世界不理解并受到不公平的对待。然而,经验对任何人来说都是一个好老师。从经验中成长,从教训中成熟,会使生活更有意义。
读这本书对我很有帮助。读这本书不仅可以驱散幸福的迷雾,还可以弥补历史知识的不足。看到中国的历史真的让我兴奋不已。
因为中国从灾难和挫折中成长,并且正在变得更加强大,它相信中国会变得越来越强大。作为一个中国人,我们应该感到自豪,愿意与祖国同甘共苦。
《毛泽东传》读后感 篇12
我利用假期的时间读了特里尔的《毛泽东传》,在品读伟人成长经历的同时也对自己未来的方向有了一些正确的想法。
大二下学期,我对自己的状态不是很满意,对自己的选择和坚持感到困惑。所以我借暑假的时间,通过阅读相关书籍来指导自己。
在经过了筛选以后,发现传记类的作品应该会对自己有最直接的帮助,经同学的推荐,我选择了特里尔的《毛泽东传》作为自己假期的选读书目之一。由于时间关系,我还读了其他作品,因此这本书我只读到了建国初期的部分。因此,我主要读了关于党的建设、抗日战争和解放战争的文章,受益匪浅。
首先对我最直接的触动是那个时代的氛围。为了拯救中国,有许多志存高远的仁抛头颅、洒热血。他们对真理和民族独立的不屑追求深深地打动了我,其中毛主席最有影响力。无论是湖南第一师范大学的二十八名学生,还是北大图书馆的工作人员,他始终以一贯的自信和理想化感染着我,这让我渐渐相信,只要一个人不放弃对真理的追求,无论是间长短,他都会找到真理的!
最重要的是要有远大的理想和坚定的信念。
其次,是关于选择与坚持。有人说,这个时代最重要的不是努力或机遇,而是选择。清华大学校长也表示,方向比努力更重要。有很多人无法坚持自己最初的梦想,也有很多人甚至连最简单的一件事也难以善始善终的做完。
但无论是青年毛泽东还是中年毛泽东,都从内到外表现出一种选择的智慧和坚持的勇气。当第一次国共合作濒临破裂时,毛主席始终坚持国民党的农民不工作,不顾共产党的内部压力,因为他始终认为,只有走农民道路,中国才有希望,中国革命才会成功。最后回到当内终于受到了排挤,但是当时没有什么实权的他依然坚持着自己的农民路线和农民革命,他始终相信,中国最后会走农民革命的道路,历史也终究会把他推向时代的最前列,那是的他没有消沉,没有失望,相反的,他以退为进,更多的到农民中间去做各种调查和访问,这让他对中国的国情有最深刻的理解,对人民大众有最深厚的感情,最坚实的信赖。
正是这种智慧和坚持,使他成为数百万被欺负的中国人的救世主。中国有句话说的好,民之从事,常于几成而败之,慎终如始,则无败事,毛主席的行动深刻的诠释了这句话。
还有学习的态度,这是毛主席值得大多数当代大学生学习的一个好习惯。他一生酷爱学习,无论是长征途中的艰辛,还是晚年重病缠身的痛苦,都没有让他的读书热情减少一分,他不管到哪里,都带着重重的书箱,尤其是他对历史和小说的了解造诣,已经不亚于一个专门从事历史研究的学者,同时,他还是一个伟大的诗人,一个至今有着无数铁杆粉丝的书法家。记得有个小插曲,当少年的毛泽东去长沙求学的时候,有半年他没有去学校,而是选择了去当地的一个图书馆,一学习就是六个月,每天从早到晚,没有一天懈怠,我相信,现在的大学生几乎没有人可以有这样的毅力,整日在充满电脑,手机,电影,娱乐的环境中消磨,我们确实错失了很多学习的好机会。
这是值得我们深刻反思的东西。
最后就是他强健的体魄,“自信人生二百年,会当击水三千里”,何等的自信。他一生酷爱游泳,到七十岁的高龄还可以畅游长江,写下“才饮长江水,又食武昌鱼”的佳句。现代人用各种交通工具代替双腿,用各种工作压力锻炼身体,导致许多年轻人过早衰老。
原因有些很简单,但是人们缺乏思考和行动,所以悲剧很多。强壮的身体是人们除了家人和朋友以外最宝贵的财富。因此,我们必须努力锻炼我们强壮的身体。
读书要读最一流的书对人才会是真正的滋养,相反的,如果读一些三流的书,不仅起不到学习知识的作用,很可能还会对自己的人生观价值观产生错误的影响,因此,养成读好书的习惯,一定会让一个人一生受益无穷,毛主席的事迹让我倍受启发。我也一定会用更多的时间来读更多好的书籍。
《毛泽东传》读后感 篇13
很久没有看人物传记了,也许是因为时间的关系,虽然我是一个喜欢读闲书的人,但很多的时候,要眼观教学类书,手摸工作中的活儿,还要平凡生活每一天,。时间,如沙漏流逝,不可追忆。人在旅途,在闲暇中拾起书本,安静的心竟能读得进这种大部头的书,也是一种难得的收获。
“毛泽东多姿多彩和复杂多变的个性注定他是一个非凡的人。”感悟最深的是毛主席前半生为理想、目标不达目的不罢休的韧劲,在前进途中,他琢磨、探究、思考、实践,终于超越很多人的预言更快地建立了新中国。他几起几落,不曾退出大舞台。
在延安,他与蓝苹结合,**委员会讨论是反对的。但他决意一定,就威胁说要回到老家当农民。
毛主席曾把崇山峻岭看作战斗序列的一部分。山,引发他的灵感。山,容易使人产生众多的联想。
这次旅游,看黄山、三清山,回忆以前登过的泰山……周总理,是稳稳的泰山;毛主席,是棱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的黄山,读后感《》。踏遍黄山,最切肤的感受是奇、险、危、悬。正如毛主席的人生。
看着这些巨石,我不禁想到毛主席要坚如磐石,拔出大山的个性。因为清醒,所以超越自我,造福众生。在他的晚年,退却着摸棱两可着。
安静使人富有,也许毛主席的后半生,与城市交融太久,这样,便与安静产生了人为的距离,看不到安静滑过的轨迹,于是,害怕孤独,害怕忘却,矛盾着,痛苦着,一个似乎有迹可寻又无法琢磨的统治者,就象他与周总理的关系,雾里看花,终将是猜测而已。2005年7月,我读《毛泽东传》,想到山的精神,想到安静的魔力。于是,我想,在烦躁时,应该去看山,而不是以前的观海。
正看侧看左看右看大山,最近距离地感受大山带来的有着生机与乐趣的安静。享受安静,才不会大步地退却。而毛主席以前,都是依山傍水生活着,超越着的啊。
每一部传记的结语,都值得自己反复品读。我认为那是作品的精华。句号,并不意味着结束。
传统意识、大写的自我、人际竞争、健康状况等,都影响着我们的毛主席的人生,同样反作用于我们大中国。《论持久战》:对手都折服的时代鸿篇。
毛泽东,前无古人,后无来者,是超人,更是丰碑。2005年暑假,虽然烈日当空,但我或多或少地走近了这位历史伟人,有了一点自己的感觉。
菲利普.肖特的《毛泽东传》很流行,我还没有读过。对照不同的《毛泽东传》,感受可能别有洞天。
历史是什么?蜗居在城市,文学是生命的空气与养分。有人提出从心理学和病理学的角度探讨毛主席晚年的错误。
想起刘兴雨的《追问历史》,在历史记忆与民间记忆的走廊里穿行,把思想的灵光敲打成一个个的黑字。我们触摸到的,除了自己还是自己,另外添加的是一点历史的皮毛。
历史就是历史。不问质量,但,我们,有写下的勇气。
《毛泽东传》读后感(精华9篇)
我们针对您的实际需要认真策划了“《毛泽东传》读后感”,让我们齐心协力提升自身能力。俗话说:读万卷书,行万里路,阅读这部作品,我深深被作者创造的场景所吸引,深感震撼。让我们来陈述一篇心得体会,将所思所悟都记录下来吧。
《毛泽东传》读后感 篇1
要了解近代中国的历史脉络,人民军队和中华人民共和国的缔造者毛主席是不可或缺的。读《毛泽东传》,让人不得不钦佩毛主席的孜孜不倦的工作精神,朴实的生活作风,简明厄要的文风,指挥若定的作战风格,充满辩证法的工作思路,处处体现为人民服务的精神,不自傲,没有架子,时时刻刻对革命的各项工作保持清醒的头脑。
毫无疑问,毛主席是古今中外最伟大的人物之一。他的各个方面,都值得我们这些人学习。共和国前进道路上的曲折和倒退,往往可以从毛主席的身体和毛主席的文学作品中找到有价值的参考。
毛主席认为自己一生的工作主要有两点:一是赶走了日本鬼子和国民党反动派;二是发动了中国共产党。
评价毛主席的这两项工作,第一点大家都没有疑义。第二点,用毛泽东的话说,支持者不多,反对者不多。
其实,如何评价毛主席,关键是评价毛主席发起的**。一种常见的粗俗解释是,毛主席发动战争是为了党内权力斗争的需要。这是资产阶级人生观的主观主**释。
首先,它认为毛主席的人生价值在于努力满足个人对权力的渴望。以此出发,来反对*****。
*****对不对?*****的根本目的是要人民大众掌握民主的**,以不流血的方式保持人民政权的永不变色。而其矛头指向的是党内的那些意图走资本主义路线的人。
虽然这些人昨天反对以蒋介石为代表的官僚资产阶级,把他们赶走了,。然而,在封建历史上,那些自诩为功臣的人,却充满了自愿报答的思想,不愿意继续保持无产阶级的思想状态,从而在思想和行动上不自觉地走向革命的反面。这种影响是如此广泛,毛主席的威望是如此之高,处理起来极为困难。
只有消除这种以德报德的思想,才能从根本上保证中华人民共和国的社会主义性质。否则,共产党领导人民浴血奋战消灭的官僚资产阶级就会卷土重来。毛主席看到了这样的局面,所以要发动*****。
因此,毛主席发动中国共产党的最终目的,是要以和平的方式消除私有制,甚至消除人民对私有制的渴望。
毛主席发动*****的难点在于,私有的观念如此根深蒂固,以至于很多人只是以*****为借口,来达到打击异己的个人目的。这样弄来弄去,实在达不到毛主席发动*****的最初目的。
私有制心理的一种体现就是一些领导干部以功臣自居,而忘记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,忘记了革命胜利的根基是人民在付出了生命和鲜血的代价之后换来的,自己不过是参加了这个过程的执行而已,而绝不是自己的功劳。
金刚经上讲,“灭度一切众生已,而无有一众生实灭度者,何以故?若菩萨有我像,人像,众生相,则非菩萨”。那些革命者,奋不顾身的参加革命,等革命取得了阶段性的成绩,却有了“我相”-资产阶级的享乐主义和个人主义的思想冒出来了。
因此,这些人不是革命者,而是走到革命者的对立面。
从这个角度讲,保持无产阶级的性质,既困难又容易。说困难,是要人跟自己做斗争。说容易,方法实在简单:
无非是把自己的个人利益少考虑,多考虑集体利益。能够做到这一点并终身实践,一以贯之,实在不容易。这是毛主席不朽的秘密,也是反动派不能抹黑的秘密。
了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的了解。
这本传记把毛泽东放在一个普通农民子女的历史起点上,客观地描述了他的成长和成熟过程。毛泽东出国时才17岁。与早期其他一些著名的共产党人相比,他一后可能会接触到外部世界和新知识、新思想。但是,从书中我们可以看到,他虽然和同时代的许多人一样,经过一段曲折,走上了马克思主义的道路,但他有着更加执着、更加现实、更加理性的探索精神和在探索中勇于分析、勇于否定自己的精神。
这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功p>
毛泽东的一生不仅是积极参与社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候,就注重探求事物的"大本大源"。在掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法之后,这一特点和思想**得到了升华和充分发展。
他不满足于实事求事地解决问题,而是试图抓住事物的本质,找出解决问题的普遍规律和基本方法,在理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程p>
这本传记并没有把民主革命时期的毛泽东视为天生的“救世主”或“完人”,而是把他置于特定的历史环境中,试图反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东从一开始就不知道一切。相反,他顺应历史潮流,审时度势,吸收全党和群众的智慧,逐步形成了自己的文化和军事战略。在中国革命的过程中,他没有为许多新情况、新问题的出现做好充分的思想准备。
他还说,苏区时期,他的工作方法有缺点,他在长征中也指挥和打败了。这部传记并没有回避这些问题,而是逐一进行客观的叙述和评价,以保持整本书的历史真实性。
毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。
然而,我们每个人都可以从他的人生经历和道路中得到不同的启示。因此可以说,这部传记是一部毛泽东的启示录。
《毛泽东传》读后感 篇2
90后时代,在享受经济快速发展、物质需求相对满足、精神文化丰富的大好形势的同时,重读毛泽东无疑是一件有意义的事情。我选择的是菲利普·肖特的作品《毛泽东传》。读了这部书, 对毛泽东有了深刻的了解。
这本传记把毛泽东放在一个普通农民子女的历史起点上,客观地描述了他的成长和成熟过程。毛泽东离开农村时才17岁。与早期其他一些著名的共产党人相比,他一后可能会接触到外部世界和新知识、新思想。但从这本书中我们可以看到,他虽然像同时代的许多人一样经历了一段曲折,走上了马克思主义的道路,但他有着更加执着、更加现实、更加理性的探索精神和在探索中勇于分析、否定自己的精神。
这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。
毛泽东的一生不仅是积极参与社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候,就注重探求事物的"大本大源"。在掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法之后,这一特点和思想来源得到了升华和充分发展。
他不满足于实事求事地解决问题,而是试图抓住事物的本质,找出解决问题的普遍规律和基本方法,在理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
这本传记并没有把民主革命时期的毛泽东视为天生的“救世主”或“完人”,而是把他置于特定的历史环境中,试图反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东从一开始就不知道一切。相反,他顺应历史潮流,审时度势,吸收全党和群众的智慧,逐步形成了自己的文化军事战略。在中国革命的过程中,他没有为许多新情况、新问题的出现做好充分的思想准备。
他还说,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,他在长征中也领导和打败了。这部传记并没有回避这些问题,而是逐一进行客观的叙述和评价,以保持整本书的历史真实性。
在抗日战争中,毛主席的《论持久战》也是一部著作,他果断地预料到抗战必然会分为三个阶段,而在历史的事实中也确实如此,日军最终被击败。解放战争中,毛主席和他的许多将领策划了三大战役,一举打败了450万国民党军,再多的飞机、大炮、坦克也打不倒几个聪明的领导人。
以往常念的的名句“孩儿立志出乡关,不学成名誓不还”,读罢此书方知是毛主席的名句,自此,读书学习,我也常谨记在心,不求“学而成名”,更不求衣锦还乡,但求学而有得,能为社会贡献一点心力罢了。如斯则不负己身,更不负国家社会,这也算是个人的社会责任的一种解读吧。
毛主席的一生值得学习。也许又人要问。毛主席是个伟人。他是个领导者。我们达不到领袖的境界。我们不需要学习。我觉得这样想是不对的,我们要学习的是毛主席的成功,就如同我们学习其他成功人士一样,每一项成功人士的品质和精神,都是值得我们一生去实践的,读史明志,识人知距,读此书更深刻让我明白凡人与伟人的差距,有时往往不是天资和身世,更多的是他们闪耀人世的闪光点,这些鼓励着我进一步学习和前进。
《毛泽东传》读后感 篇3
︽毛泽东传︾读
后感姓名:李志
学号:***
班级:11级医学影像系一班
《毛泽东传》读后感
李志***
有人说,择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。以前,总是被动的接受毛泽东的政治思想,自从看了《毛泽东传》,我从生活的角度,重新认识了他。除去他在政治上的卓越成就,我觉得现在的我们更应该则其善遵其行。
周总理,是稳稳的泰山;毛主席,是棱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的黄山。踏遍黄山,最切肤的感受是奇、险、危、悬。正如毛主席的人生。
看着这些巨石,我不禁想到毛主席要坚如磐石,拔出大山的个性。
毛泽东创立了新中国,创造了20世纪最感人的政治局面。没有毛泽东,中国也会有一个强大的共产主义运动。然而,他无疑是这场运动的创始人。
他是20世纪世界杰出社会中的世界政治巨人。在中国三千年的历史记载中,他堪称六位最重要的统治者。他的壮举可与秦始皇相提并论,他改变了社会体制;做为一种学说的创始人,他超过了秦始皇在内的任何一位中国执政者,与他并列是构建中国人生活模式的孔子几其他圣贤,而只有他在生前就声名远扬。
从20世纪的角度看,他之所以伟大,是因为他在近代中国持续动荡中的影响力经久不衰。他的经验足以使他成为马克思列宁斯大林混合的中国的革命化身。在许多国家,“毛主席”已成了常用词, 这一简单的字符已有跨越文化障碍。
这本书把毛泽东作为政治领袖的能力描写的淋漓尽致。他的阴阳刚柔相济 ,冷静明智地驾驽了群众的激情。他是农**动领袖, 星星之火可以燎原, 他发起了遍布全国的农**动, 编写一部独具中国特色革命史诗; 他是军事指挥家; 是豪放不羁的浪漫主义诗人; 是哲学家,赋予了马克思注意一种东方精神的新主义;他是全球最大机构中的中的政治领袖。
他是一个有见地的社会活动家;他是一个伟大的梦想家,带领中国人民站在世界舞台上,这是中国人民相当重是的。它还原了中国人民自以为是的形象;毛泽东的伟大在于他的不屈不挠,他准确地击中了世界的要匙。
作为一名大学生,我不认为毛泽东的政治成就征服了我。真正让我感兴趣的是他的个人魅力,这样我下课后就会不自觉地上网搜索他的相关资料。我喜欢他以书为友的学习精神。我喜欢他和蔼可亲、亲民爱民的精神。我更喜欢他那种用谄媚的微笑看待生活的开放态度。他爱书成狂,可是从不吝啬在书上写下自己的点点思想;他一生与书为伍,即使战争改变了他投身教育的理想,可是无论多艰苦,他的身边从不缺少书,甚至晚年卧病在床,书本一直不曾离身,书香一直萦绕着他。
他从未放弃过献身于教育的理想。他一直鼓励人们读书,关注中国的教育,关注年轻人的发展,希望用文化和技术武装他们的头脑,让他们在清晨**点成为真正的太阳。
在很多采访中,不难发现,亲近人民是他近乎本能的高尚品质。国家稳定以来,他多次努力深入农村,关注农村建设和农村人民生活。多少农民不停地回忆起他与自己的亲切交谈,没有任何官腔,只为更好地为人民服务。
用他笑谈自己去世后的归属问题时的话,将自己撒如江海,为喂给鱼儿,让更多的人吃上肥美的鲜鱼。可见他为人民服务的品质,更能看出他豁达的人生观。而当他毅然决然的放弃军衔时,并不是他的惺惺作态,而是他将救国图强作为自己的一份责任而不是一项获取荣誉的工作。
他将“天下兴亡,匹夫有责”这句话兢兢业业的不断实践着,也让我们现在在为物质财富挤得头破血流的人自惭形秽。虽然他离开了我们,但他留给我们的不仅仅是几张照片和视频,更是宝贵的精神财富。因此,我认为,在当前的教育模式下,我们不应该把学习伟人的思想和精神变成沉重的学习负担,而应该逐步改变这种模式,使他们的精神财富更加深厚,更加有效地丰富一代人。
毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。
然而,我们每个人都可以从他的人生经历和道路中得到不同的启示。因此可以说,这部传记是一部毛泽东的启示录。
《毛泽东传》读后感 篇4
读《毛泽东传》有感
要了解近代中国的历史脉络,人民军队和中华人民共和国的缔造者毛主席是不可或缺的。读《毛泽东传》,仿佛自己经历了毛主席的各个历史时期。仔细阅读后,我了解到毛主席在各个时期的生存环境、历史环境和政治影响。
知道他是一位伟大的战略家,也是一位感情用事的诗人。
毛主席和其他同龄的孩子一样,是一个普通的农民。他从6岁起就得去田里帮家人干农活。读书后他换了很多各私塾,但没有影响他喜欢看书的习惯,从小就熟读《三字经》、《论语》和一些中国的历史人物书籍,比如《水浒传》、《三国演义》等,搏览群书是毛泽东从小就养成的习惯,这对毛主席以后的影响很大。小时候的毛泽东是一个不被人们看好的一个普通农家孩子,和其他的同龄小孩没有多大的区别。
但是他有着倔强、反抗、思考的性格。进城学习后,毛泽东遇到了许多志同道合的人,他们都是志同道合的热心青年。在不同的环境中有不同的东西。在这里,毛泽东了解了中国的现状,自己的思想法生了变化,有了自己的思想。
在慢慢地、一点一点滴接触马克思主义的同时,他也对中国的未来充满了不成熟的憧憬。他接触外部世界和新知识、新思想要晚一些。然而,他和同时代的许多人一样,经过一段曲折,走上了马克思主义道路。他具有更加执着、求实、理性的探索精神,在探索中勇于分析和否定自己的精神。
这就使得他以后与那些成年人相比,达到了成年人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。
毛泽东的一生不仅是积极参与社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。在不断的学习和进步中,他接触到越来越多的文人和革命家。这些革命者带给毛泽东的马克思主义和社会主义的新事物,使他不断探索、求知。在掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法之后,这一特点和思想**得到了升华和充分发展。
他不满足于实事求事地解决问题,而是试图抓住事物的本质,找出解决问题的普遍规律和基本方法,在理论上做出新的概括。
毛泽东是农民的孩子,当然知道农民需要什么,农民的痛苦是什么。八年抗战,是中国老百姓的苦难时期,是中国人民解放军不断壮大、蒋介石国民党被推翻的时期。在这段时期里,毛泽东带领着中国工农红军粉碎了蒋介石的四次大“围剿”,率领着红军进行了二万五千里的长征,踏雪山、过草地、穿沼泽、夺泸定等无数的苦难和战斗,战胜了艰苦的自然环境,战胜了敌人的重重包围。
毛泽东在抗日战争中,运用持久战的战略战术,指导抗日战争中的军民奋战八年,取得了抗日战争的伟大胜利。
毛主席毕生致力于中国人民和世界人民的解放事业。他带领全国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山,这三座大山正在压迫着中国人民。他捍卫了中国最广大人民的人权、自由和尊严。他留给我们的遗产是伟大的统一共和国、世界上不可战胜的军队、团结的政党和基本工业化的国家经济体系。他把自己的一生,汗水、眼泪,热血、生命、妻子、儿子、兄弟都奉献给了中国人民的自由和解放事业。
中华人民共和国成立初期,抗美援朝运动是一场保卫国家的运动,把美国操纵的联合**队从鸭绿江带回三八线,促进了中国的和平,远东和太平洋地区。从而确立新中国在世界上的地位,赢得世界人民的尊重。
亿万人民满怀深情,眼含热泪,无比怀念共和国的缔造者毛泽东,为他的亲民、他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他的与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩,为中国的独立、为人民的自由和解放、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、为中华民族的生存和振兴立下不可磨灭的功劳。他是中华民族不屈不挠、自强不息的精神象征。
历史的长河不会停留在每一个时期、每一个地方,但我们会永远记住历史。记得我们来之不易的生活,记得我们共产党的正确领导,记得中国伟大历史人物毛泽东一生的事业,记得毛泽东为穷人的幸福所作的一切努力。
《毛泽东传》读后感 篇5
他善于总结。1920年毛泽东曾设想“湖南共和国”的方案,主张“全自治”,并提出了一系列的“建国方案”。后来,湘军总司令赵恒惕制造谣言和恐怖气氛,导致以和平请愿方式进行的自治运动结束。
事实上毛泽东的“湖南共和国”设想其实近似一种放大的“新农村”;同时,改革之路在当时已经是毫无希望。毛泽东通过这两点,在给新人民学会会员的信中总结了湖南自治运动的失败教训,从而走上了革命道路。之后的农村包围城市、遵义会议以及《实践论》、《矛盾论》等书都是毛泽东从一次次的失败中总结出来的。
“吃一堑,长一智”,从失败中总结经验教训才能避免重复犯错。很多人害怕失败,害怕失败时的痛苦何去辱,所以他们总是想着如何逃避一切,不看不见,不烦恼。然而,一旦再次被失败盯上,就要再次经历曾经的苦。
人人都会犯错,但不吸取教训,只能一错再错,从此被失败压迫着,毫无反抗能力。此外,我们不仅要从错误中吸取教训,还要从成功中获益。高处不胜寒,在攀登成功的高山时,总结经验就像是在身上绑上保护绳,没了绳子便会轻易摔下万丈深渊。
多少人在得到钱权之后或得寸进尺,或得意忘形,又有哪一个没有因此摔下来呢?
一步一个脚印,毛泽东从农村孩子、中国共产党领导人、中华人民共和国主席变成了热血青年。他的不屈,他的无私,他的智慧,他的勤奋,他的实事求是,他的人民第一,他的实践勇气,他的理想和抱负,他所做的一切都是为了中华民族的伟大复兴和新中国的蓬勃发展。
《毛泽东传》读后感 篇6
罗斯特里尔《毛泽东传》读后感
中国人民大学出版社·2006年
当我合上,通过阅读历史伟人的丰功伟绩,内心久久不能平静,作为一名学生党员,感悟颇多. 我更加深刻认识到毛泽东同志的伟大,而这些伟大又是如此平凡,理应成为我们共产党人的基本准则,我们每一个共产党员都应当认真去学习、去坚持。
中国共产党自1921年成立以来,主要经历了革命、奋斗和建设三个阶段,整整九十年间,涌现出一大批为国为民、前赴后继、不怕牺牲的优秀共产党人,而毛泽东同志是他们中间最杰出的代表之一,他是当之无愧的中国共产党创始人、奠基者,他是最伟大的中华人民共和国开国领袖。毛泽东同志参加的55年(1921-1976年),占党的90年历史的60%以上,基本上包括了革命和斗争的大部分时期。以下是我对的些许感悟
一、为民服务的根本宗旨
人类的一切行为都是为了特定的利益,区别在于这种特定的利益是公共利益还是私人利益?一般来说,人大体可以分为三种,第一种人是自私自利的,他们一心只企划个人的私利,甚至为了个人私利,不惜违反制度、损害他人、践踏法律;第二种人是基本道德的,他们虽然也追求个人的利益,但不会做出损公利私的事情;第三种人是大公无私的,他们为了人民的利益,甘愿奉献,甚至牺牲。
毛泽东同志就是第三种人,大公无私的人,在少年时代,他就已经自觉同情弱者和劳苦大众:“一次他帮父亲去卖猪,在回来的路上,他把全部收入都给了一个乞丐”、“背着父亲把稻米送给一位揭不开锅的乡亲”、“还和家里的长工一起让父亲的吝啬行为不能得逞”;在革命时代,“他以铲除所有的不平等让社会进入一个新时代为毕生使命”,“在几十年的战争生涯中他家中四分之三的人以身许国”;在党内,他从来就没有小派系、小山头,一切从党的事业出发,一切都为了国家和民族的最高利益,一切都为了人民解放和生活幸福。
一个政党也有自己的特定利益,这是党的宗旨。但是,中国共产党始终把全心全意为人民服务作为最根本的宗旨,是我们党革命胜利的关键,是我们党始终保持先进性的基础。毛泽东同志在《为人民服务》一文中提到:我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。
我们的队伍完全是为了人民的解放和人民的利益。
只有为了人民利益的政党,人民才会真心拥护他。“与蒋介石不同,毛泽东没有征兵征粮引起人民的反对”、“他的干部也不像蒋介石的部下那样用大部分时间来建造自己的安乐窝”。共产党人正是赢得了中国“老百姓”的支持,才最终赢得了革命战争的胜利。
作为一名学生党员,我应该在平时的日常生活中注意团结同学,个人利益要服从集体和党的利益,努力为同学服务,积极弘扬党为人民服务的宗旨.”
二、团结多数的中间策略
过去很多人对中间策略存在误解,把中间策略等同于“搞平衡”,实际上中间策略与“搞平衡”有本质上的区别。“搞平衡”是一种投机,不讲原则,一味妥协,非常不利于我们的工作,一时看仿佛解决了矛盾,而从长远看,非但不能促进团结,反而会严重影响团结。但中间策略不是暂时的,而是长期的。始终团结最大的人民,维护最大的人民利益,同真正的敌人做斗争。
这一战略在革命时期尤为重要,在社会主义建设时期同样重要。只不过,我们不再是生死攸关的革命方式与敌人作战,而是制定正确的路线、方针、政策,最终实现国家、民族和广大人民的根本利益。
毛泽东同之一生都在自觉或不自觉地运用这种中间战略,这也是他领导中国共产党和全国人民取得革命最后胜利的重要条件之一。
他在谈到湖南省湘乡县立东山高等小学堂学习期间学生内讧时说:我在这场斗争中采取中立态度;在第一次国共合作时,他被讥讽为“胡汉民的秘书”,成为国共两党联系的重要纽带;在井冈山革命根据地,他实行了温和的土地政策,没收财产谨慎从事,不与中农为敌,并吸收土匪和无业游民参加革命军队;在抗日战争时期,他推动建立了抗日民族统一战线,团结一切可以团结的力量去抵抗日本帝国主义的侵略;建国后,他更是积极寻求与苏、美关系的平衡,并通过利用国际关系中的这种平衡,争取和平稳定的外部发展环境;在党内左、右派路线斗争时,他自己也常说“我是个中间派”。
毛泽东同志能够经常灵活地利用“统一战线”,孤立主要敌手,正是这种中间策略,让他获得了党内的高度支持和人民群众的普遍爱戴。
三、以德为先的用人标准
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调:“坚持德才兼备、以德为先用人标准。”这是我们党对干部选拔任用工作历史经验的科学总结,是对党的组织路线和干部政策的丰富发展,是新时期党的干部工作的重要指导方针。
其实早在毛泽东同志的晚年,虽然犯了“文化大革命”无限扩大阶级斗争的错误,但在确定党和国家重要领导岗位人选时,他仍然坚持了“以德为先”的关键原则,为最终迅速粉碎“四人帮”集团奠定了基础。
一是选定“无私、不蠢、厚重少文”的华国锋同志为接班人,有效避免了党内左派、右派之间的剧烈冲突,避免了社会大动荡。二是任命“诸葛一生惟谨慎,吕端大事不糊涂”的叶剑英同志为国防部长、中央军事委员会副主席,为后来粉碎“四人帮”集团,稳定军队与全国形势,创造了重要条件。第三,汪东兴同志是一位谨慎忠诚的同志,被任命为中共中央办公厅主任、中央安全局局长。毛泽东同志对汪东兴的评价如下:
他的长处是心细,缺点是理论水平差、不喜欢动脑子。但是,不要小看了厚重少文,汉朝的周勃可是立了大功的。正是汪东兴同志的全力支持和周密部署,最终顺利完成对“四人帮”集团的拘捕行动。
他们三个人在当时,一个是党中央和国家的最高领导人,一个是人民军队的实际掌权者,一个是中央警卫局的局长,三者如果缺其一,粉碎“四人帮”集团的行动都将不可预料。
四、实事求是的探索精神
“实事求是”最初出现于《汉书》中“修学好古,实事求是”,明朝王阳明在宋代朱熹“格物便是致知”、“理在事中”的基础上,提出了“知行合一”的观点,倡导“实事求是”的学风。“实事求是”就是指按照事物的实际情况说话办事做学问。毛泽东同志在湖南第一师范大学读书时,校训就写在外墙上:
“实事求是”。
“实事求是”是一种科学的探索精神,是毛泽东思想的精髓,是我们党最重要的思想路线。
在中国共产党成立早期,当大多数党员仍热衷于工人运动时,毛泽东同志就开始注意农村和农民问题,在对湖南五县做了三十二天的实地考察工作后,完成了《湖南农民运动考察报告》,明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性,着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想;在井冈山革命根据地建设时期,他正确认识敌我双方力量悬殊的客观实际,采取了诱敌深入、置换空间、集中优势兵力围歼薄弱敌人的战术,在敌人数倍于我的情况下,取得了四次反围剿战争的胜利;在长征时期,毛泽东同志及时应对战场上瞬息万变的情况,采取了声东击西战术,四渡赤水,翻雪山、过草地,最终冲破了蒋介石的层层封锁,并在陕北建立革命根据地,从而为党和人民军队的发展开创了新篇章。
五、无畏进取的乐观主义
乐观主义者总是相信自己有足够的行为能力来承受和减弱不利因素对于自己的不良影响,并使原有不利因素发挥正面的积极效应,因此他们更多关心事物的有利方面,而对不利方面,他们虽然也会高度关注,但他们不会过分担心,而是积极寻求化不利为有利的对策和办法,最后选择一条最有利的行动方案。
毛泽东同志就是一个最有代表性的革命乐观主义者,他既有对共产主义无比坚定的信仰、对革命火一般的激情、不惧怕任何艰难险阻的革命大无畏主义精神;他还有积极向上、正确对待人生起伏、“永不自满,总在追求一种更具人性并能深深感觉到的社会主义”的拼搏进取精神。
“与天奋斗,其乐无穷!与地奋斗,其乐无穷!”革命不是苦役,工作不是苦役,让劳动和工作的过程,变成一种享受;“不管风吹浪打,胜似闲庭信步。
”面对困难,始终要有一分镇定和从容,该发生的事情一定会发生,要敢于面对;“星星之火,可以燎原。”革命乐观主义并不是盲目的乐观,必须要建立在对社会发展规律和前途的远见卓识的基础上,是科学的乐观主义;“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”乐观并不是轻松坐等,也不是遇到事情只往好的方面想,而是要有随时牺牲的准备,通过艰苦卓绝的奋斗,从而彻底改变命运,并最终取得胜利。
任何时候,我们都需要乐观的精神。面对改革发展中的困难和问题,要放轻松,不能逃避;面对工作进展中的挫折和损失,要调整心态,不能抱怨。要敢于担当,勇于接受挑战,学会把消极的想法从自己内心中扫除殆尽,始终充满阳光、充满希望,让任何艰难险阻变成坦途。
作为为一名学生党员,我应该向毛泽东同志学习。要始终牢固树立为民服务的宗旨意识,坚定共产主义理想信念;要始终坚持“实事求是”,学习中一旦出现错误,要及时发现,勇敢纠正;要正确对待批评的声音,正如毛泽东同志提出的忠告:“不要总认为只有自己行,别人什么都不行”,团结同学;要始终保持谦虚谨慎,坚持学习,不断改造思想,不断完善自我,为建设社会主义和谐社会做出更多的贡献。
《毛泽东传》读后感 篇7
中南民族大学
学院:生物医学工程学院
专业:生医仪器
姓名:孙伟
学号:***
任课老师:宫丽
时间:2013年5月15 日
《毛泽东传》读后感
作为中国的开国领袖,带领中国人民顶着“东亚病夫”的大帽子站了起来的毛泽东,这位新中国的第一任主席,注定会永远留在我们的心中,他的光辉形象永垂不朽!
“问苍茫大地,谁主浮沉!”如此豪言壮语响彻天地之间,预示着年轻的毛泽东将成为一个乱世的伟大英雄。
品读《毛泽东传》,让人感触最深的莫过于毛泽东青年求学的那段历史。彼时与我们现实年龄相仿的毛泽东到底有什么过人之处?为何他可以成为一代豪杰,并拯救处于水深火热之中的中国呢?
读完后我便找到了答案。
毛泽东的成功,是由于他的毅力和学习精神。记得《恰同学少年》里,毛泽东几乎无时无刻不是捧着书在看。他又一次在杨代课老师手里看书。为了细细咀嚼,他日夜用手抄写了这本上万字的书,两天两夜。
当他第三天把书还给老师时,老师很惊讶。他渴望阅读各种书籍,历史,地理,文学我对社会科学很感兴趣!在电视里,在路灯下,他点亮了晚上看书的身影,频频出现。
他读书并不是囫囵吞枣般掠过一遍就算,而是会在读过的每本书上都写下自己的读书心得。对于自己不懂的他更是“锱铢必较”,或查阅书籍或请教老师,甚至于一个他不懂的地名他都会查个明白,不达目的誓不罢休!求学问如此,怎能不学有所成?
毛泽东的成功,也是由于他坚韧不拔的意志。为了能锻炼意志,他经常带着书到最吵的南门去学习;为了能强壮身体,他在冬天给自己的身体浇冷水。为了“文明其精神,野蛮其体魄”,他每天坚持锻炼,即使在狂风暴雨之际他也从不懈怠!
他经常会在暴雨中大声朗诵唐诗,或者爬上那岳麓山顶,享受着风雨带来的酣畅淋漓,“与天奋斗,其乐无穷!与地奋斗,其乐无穷!”不愧是毛泽东!
从儿时与父亲的抗争,到十七岁出乡关;从同学少年指点江山,到秋收起义;从井冈山革命根据地,到五次反围剿;从二万五千里长征,到延安革命根据地;从抗日战争,到三年解放战争,直到新中国的建立。这些成功都归功于他坚韧不拔的意志!
毛泽东的成功在于他关心实际、爱国爱民的爱国精神。当逢乱世,他没有像古代的隐士一样空有满腹经纶,却只顾一己之安危而选择明哲保身、不问世事。相反,他热衷于阅读时事报纸,经常分析中国的混乱和外国的发展。
后来他组织学友会进行时事讨论,并组织了反对日本“二十一条”和其他列强欺伤中国的爱国**运动。后来,他建立了一个完全意义上的新的人民政治组织社会。在这里,他聚集了能够吃苦耐劳、意志坚定、随时可以为国家献身的年轻人。爱国的满腔热血表现得淋漓尽致,“何以报仇,在我学子”他将救国救民的重担挑起国家振兴,匹夫有责!
而他最终真的挑起来了并为我们带来了新中国,这便是一代伟人!
毛泽东的成功离不开他立足实际的实践精神。他在年轻的时候就注重探求食物的大本大源。在掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法之后,这种精神得到了升华和充分发展。
他不满足于实事求事地解决问题,而是试图抓住事物的本质,找出普遍规律和解决办法,在理论上作出新的概括。
今天,虽然毛泽东已经成为历史,但毛泽东精神从未停止过存在。他的身上有太多东西要当代青年学习的了!当今中国,还有几个人能秉承毛泽东精神走到最后!
在竞争激烈的社会中,人们的人格越来越被扭曲。我们不管做任何事,求学、求职、上位等等,想到的第一点就是投机取巧,又有几个人能静下来潜心学习,坚持不懈。对于所谓的时尚,有多少人把健康放在第一位?
盲目的**、整形已经成为了目前的时尚潮流,这种追风遗留给后代的健康风险,又有谁能承担得起!
中华之崛起需要我们这代人的努力,“为中华之崛起而读书”,周总理铿锵有力的话,偶尔会冲击下我们的耳膜。为了我们伟大民族的伟大复兴,我们要爱读书、勤学习、多思考、关注时事、开阔视野,提升自身能力,敢于实践,增强本领,为实现“富民强局”的新跨越贡献自己的力量!
《毛泽东传》读后感 篇8
90后时代,在享受经济快速发展、物质需求相对满足、精神文化丰富的大好形势的同时,重读毛泽东无疑是一件有意义的事情。我选择的是菲利普·肖特的作品《毛泽东传》。
我们是90后,90后时代的品牌从儿时的卡通人物到如今的网络游戏,从对98洪灾的恐惧到汶川地震的心痛。每一代人都是特定经验和偏见的俘虏,历史已经成为一个不断重新解释的过程。试图理解真实的历史事件与人物变得困难。
如果你置身其中,你可能会被自己的直接经验所左右,而无法用更长远、客观的眼光观察现实;但如果当你出生时,惨痛的悲剧早已过去,你获得了新的观察视角,却又可能被一厢情愿的抽象、肤浅所左右。没有隐而未宣的资料,没有刺激人心的阴谋论,没有身临其境的感受……这种距离感也使我们重读毛泽东,困难重重。
之所以选择肖特的这本《毛泽东传》,是因为肖特在寻找一种平衡,一种在世界范围内,用普遍性的意义来衡量毛泽东。
在衡量这一普遍意义的过程中,最吸引我的是对毛泽东精神气质的反省和赞誉。我佩服的是毛泽东的自信和豁达,佩服的是毛泽东的果断和智慧。毫无疑问,毛泽东是丘吉尔、斯大林等历代伟人,但他们的影响只在当时的特定时代。
毛泽东使中国发生了根本性的变化,在很短的时间内改变了世界四分之一人口的命运。其他人没有贡献那么多。毛泽东是一个非常复杂和多层次的人。他多才多艺。他不仅是一位战略家和政治家,而且还是一位诗人和哲学家。他是一个非常复杂非常精彩的传记人物。
在作者笔下的毛泽东是从一个距离感强烈的人物写起,这样的距离感很珍贵,中国人不可能用“英国人的眼光”看待丘吉尔,就是这样的道理。这样的距离感,让我们更好的全面了解毛泽东,增加了一个崭新的角度。让我们90后还原书中的毛泽东形象,欣赏书中的毛泽东精神。
让我们在一个距离感浓重的情况下更加切合我们的理解。
我想到的是,是不是拥有毛泽东这种英雄气概,在当今社会也会成为“称霸一方”“名噪一时”的“枭雄”吧!如今的社会,知识资本必定为资金资本打工,我们面临两种选择,做拥有高知识资本的打工仔,还是在不违背法律的前提下,想尽办法作资本的拥有者。即使现在的我们一无所有,但是也要有这样的野心。
就像报泽东一样,壮志凌云欲与天公试比高。
肖特的著作《毛泽东传》,给我们这种距离感,切合我自身与毛泽东的距离感。让我更加容易的联系起自己的生活,拥有豪情壮志胜过碌碌无为。心有多大,舞台就有多大!
《毛泽东传》读后感 篇9
《毛泽东传》(瑞贝卡.卡尔版)读书报告
作为毛主席诞辰120周年的献礼,纽约大学教授瑞贝卡·卡尔的著作《毛泽东传》由湖南人民出版社翻译、出版发行。在这本280页的书中,作者按时间顺序叙述了毛泽东的一生。从少年毛泽东时期的中国,到从城市走向农村的革命道路的探索,抗日战争与解放战争的胜利,新中国的成立与国民经济的恢复,以及“*****”的前因后果,直至毛泽东逝世。
--领导全文的是施,是中国近代史上一些比较重要的事件,当然也有毛主席亲自参加的。通过这些事件,作者试图以一个相对中立、客观的叙述者的立场来阐述它们。这原本应当是有所建树的表达方式,但在具体内容的叙述上,本书稍显得有些简单概括,远不能达到一个稍有历史知识的中国人对于《毛泽东传》的期待与渴望。
毛泽东,字润之,笔名子任,一个中国人民和世界人民都耳熟能详的名字。他是中国一位伟大的革命家、战略家、理论家和诗人;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖;“毛泽东思想”的主要创立者。是他带领中华民族义愤填膺地抗击外国侵略者,恢复民族尊严;是他驱逐国民党反动派到台湾,用三次战役统一全中国;是他创立了社会主义新中国,带领中国人民走出屈辱,再次战起来。
在这本《毛泽东传》里,作者并没有更多地着墨于描写他是个怎样的人,他有怎样的性格特点,有着怎样过人的智慧,勇气,才华与魄力,以及他波澜壮阔的一生经历过怎样的起伏。作者仅介绍了他的历史环境、背景、毛泽东思想的形成以及一些著名的历史事件。而即便是这样的描写,也大多是避重就轻,含糊其辞。
例如:青年毛泽东的成长,瑞金的肃反,扭转乾坤的“遵义会议”,生死攸关的长征,延安整风运动等等,这些稍有史料知识的国人都耳熟能详的史实,在这本书里大多是一笔带过。在史料已经非常丰富的今天,这样的一本人物传记,尤其是在世界上都有着如此深远影响力的人物传记,在内容的新颖程度以及深度上难免十分有限,因而,在我看来,这更像是一部简单全面的中国现代历史教材。
时代在变化,每一代人都是那个时代特定经验和偏见的俘虏,历史在不断地被重新演义的过程中,无论是在书中还是在口中,都不容易理解整个时代最真实的历史事件和人物。如果你置身其中,你可能就会被自己的人生经验所左右,这样一来就无法用更长远、更客观的眼光去观察现实;但如果当你出生时,那个曾经可以刻骨铭心的日子早已成为过去,你的确是可以获得全新的观察视角,却又可能被一厢情愿的抽象、肤浅所左右思维。没有隐藏着不得出现的历史资料,没有刺激人心的阴谋论,没有身临其境的感受……作为一个在世界历史上浓墨重彩,举重就轻的人物,即便逝世了将近四十年,但毛泽东的巨大影响力还是深深烙印在这片土地上。
每一代人,无论是在战争中成长,还是在和平中成长,都会根据自己的经验来衡量毛泽东的价值。不同的人对他有不同的看法,从而得出不同的结论和情绪。
毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他不但是擅长思考的人,更是勤于思考的人。他曾说过他只有在游泳的时候才不会去思考问题,因为在水中如果一全神贯注地思考的话,就容易沉于水中或者呛水。
从幽默的话语中,我们可以看出老人几乎在想他要去哪里。他是一个不断思考的人。而在水中思考的经历,也是经历了多次水患后的经验总结。正因为如此,在中国革命的关键时刻,在中国命运迷茫、徘徊在十字路口的时刻,毛泽东几乎总是准确、清晰地指明了中国革命的方向,从而激发了人民的革命热情。
毛泽东以其超人的智慧和人格魅力,成为当时党、军队和民族的灵魂。如果说“千古一帝”的秦始皇创下的是华夏一统的千秋伟业,而毛泽东则是让这个自鸦片战争百年以来受尽屈辱的中华民族重新屹立于了世界的民族之林。他的一生不仅改变了整个中国,而且影响了整个世界。
毛泽东是一个空前绝后的英雄。他虽然生动如普通人,有丰富的感情,但是同时他具备坚强的意志和深藏的睿智,在政治上的敏锐和运筹帷幄的谋略更是古今罕见。毛泽东是一个勇于实践的人。年轻时,他积极研究和探索各种思潮,追求各种救国之道。
他曾创办工人夜校,组织工人罢工,在国民党任职,寻求救国法。在被国民党清洗后,党**在文斗中苦苦摸索成功之路时,他毅然带领起义军发动著名的南昌起义,因而提出了“枪杆子出政权”的真理,并最终成为新中国的缔造者。
不过《毛泽东传》中也谈及了建国后有些政治运动后面鲜为人知的背景,从中反映了毛泽东晚年曾犯过的较为严重的错误,这恰恰也让我看到了毛泽东作为一名成功政治家的另一面,也使得我们认识到毛泽东毕竟只是个正常的人,难免有七情六欲,难免会犯错误。但在他的一生中,他在中国革命中无可争辩的成就远远大于他的错误。他的成就是第一位的,他的错误是第二位的。他仍然受到中国人民的尊敬。中国这个民族是最宽容的民族,看看历史上的大多数人,我们都给予了公正的评价,虽然还有一些历史人物仍然被当成替罪羊,不过,我想只要历史唯物主义总有一天是可以平反的。
毛泽东,一位英雄,众说纷纭却无可争议的大英雄,他是那个时代的荷马,他本身就是一首史诗。真正的历史在时代,但历史的精神在人们的脑海里,因为这是一首诗。所以,功过是非,任人评说,诗歌中的东西本身就没有特定的含义,好像是美国的基辛格说的,“坐在毛泽东的身边,就像坐在历史的身边”,这个说法似乎很贴切的评价了毛泽东。
当然,这本书最初是英文出版的,作者的初衷是:“它不光是一本传记,更应该是一段历史。类似于卢卡奇对20世纪20年代的列宁的考察。
”对于该书的受众,作者直言:“我希望借助这本书,让那些不熟悉中国,毛泽东,以及20世纪世界社会主义革命史和马克思主义的欧美读者,了解这一切。也许毛泽东死后出生或长大的中国年轻人也会花时间读这本书。我只希望如此。
”——基于此,本书作为一本让欧美读者了解毛泽东,了解中国历史的入门之作,应当是合格的。
毛泽东传读后感汇集7篇
这是栏目小编在网络上搜寻到的一篇名为《毛泽东传读后感》的文章,本文供您参考并请您收藏。读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处,也许很多人都读过作品这本好书吧。 阅读和写读后感是对自己求知与思辨能力的一种充份锻炼。
毛泽东传读后感(篇1)
“作为革命家,他在中国这个半殖民地半封建的落后农业大国中成功地领导了新民主主义和社会主义革命,大大加快了中国社会的历史进程;作为思想家,他以深邃的历史洞察力和追求真善美的理论创新勇气把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合,创立了一种符合中国历史要求的思想体系,为落后民族走向社会主义前途开拓了一条崭新的思路;作为军事家,他依据对人民革命战争特殊规律的深刻认识,制定了高超的战略战术原则,运筹帷幄,决胜千里,创造了以弱胜强、以小胜大的战争奇迹;作为诗人,他留下了一篇篇气势恢弘、才华横溢的千古绝唱;同时,他又是一位有血有肉的普通人,像常人一样具有自己独特的性格、气质和情感,体验着人生的喜怒哀乐。这一切,构成了毛泽东的历史人格。”
写自传很多作者会倾向于赞美讴歌甚至夸大传主,这本书作者叙述的比较中肯。很多历史,也只是所谓真相,本书多描写毛泽东的思想理论,进而描写他的道路,并没有太多的大环境和其他相关人员的叙述,这样看来有些单调苍白。
从书里看来,觉得毛是个伟大的理论家,他的思想值得我们学习。
毛泽东传读后感(篇2)
毛泽东---毫无疑问是近现代中国最重要同时也是最有争议的领袖人物。他凭借超凡的信念和无与伦比的格局将一个受列强欺压,濒临崩溃的旧中国带入了一个新时代,但同时,又由于自己对于人性乌托邦的理想以及受到极大个人崇拜而导致的自负,使得他将自己亲手缔造的新中国差点毁灭。可以说了解毛泽东对于了解新中国的历史发展,了解中国在当前体制下的未来走势具有十分重要的意义!所以我建议每一个心怀抱负,愿意去更深了解祖国的人都去读一读毛泽东。
从人物评价的角度来讲:毛主席绝对是百年一遇的奇才!他一个农民家的孩子,对于当时中国的发展思路剖析的十分到位!在经历了那么多的挫折,那么多的打压后仍能做到隐忍,不气馁,坚持自己内心认为是正确的事情,这种品质值得每一个有理想有抱负的人去学习!可以说,没有毛泽东,共产党会和当时其他当时大大小小的政党一样消散在历史长河中,而中国现在会发展成什么样也尚未可知。
对于这本书我想说:按理说毛泽东这样的人物,各大学府里专门开一门全面(而非片面)研究其生平的专业都不为过,可是偏偏我们所读的著作却是来源于一个外国人。一个外国作家通过翻译中国的历史文档,站在外国人的角度来研究中国近现代最重要的领袖。听上去很讽刺,但仔细想想却又合乎情理。是中国人不了解毛主席吗?我看不然,我想如果对于毛泽东的研究如果能全面放开,我相信以他在中国历史上的影响力之大,会有无数知识分子、历史学家把我们的这位伟大领袖的生平和内心研究个底掉。但是,我以为在中国不敢全面放开对于这位历史人物的研究是有非常大的政治考量的。苏联为什么会解体?经济学家和历史学家能从各个角度提出各种各样的看法,但是他们都无法否认的一点就是:赫鲁晓夫对于斯大林的修正主义!这也是为什么受到了三起三落的小平同志在最后一次复出直到离世前,从来没有全面反对过毛主席(纵使他知道,1976年那个濒临崩溃的局面到底是谁造成的)!因为他知道,推翻毛主席就是推翻党,这对于执政党来说是绝对不可接受的,也必然会让中国社会发生大动乱。了解了这一点,对于由一个外国人来写毛泽东传似乎就没那么难以理解了。本书的描写手法和毛泽东的人生一样一分为二,前半部分是新中国成立前,后半部分则是建国后,在本书的前半部分中,毛泽东的生平大多可以从各种书籍记载中获得,除了清洗几个政治对手(李立三,张国焘,28个布尔什维克等)有明显的删减以外,基本上没有什么争议。而建国后的描述则出现了大部分主观描写,亦或是因为删减而给人一种语焉不详的感觉,这一方面有史料不齐的原因,一方面也有审查的原因(原因已在之前介绍过)。但是无论如何,本书对于毛泽东的生平记录确实是超乎了我的期待,特别是其中对于伟大领袖的一些细节描写,确是让我对于毛主席的形象有了更立体的了解。
相信和我年龄相仿的八零末、九零初的一代人对于毛主席的印象都经历过这么一个转变:小的时候,毛主席在我们心中是建立新中国的领袖,是伟人;而慢慢长大以后,随着言论的逐渐放松,亦或通过一些“异见分子”的言论,“恶魔”,“老糊涂”等另一种极端的思想又充斥了我们的脑海。到现如今,或许普通的年轻人,对于这么一个领袖是越发地看不清了……不过不管怎样,我相信关于毛泽东的讨论将会持续下去,而无论最终这个讨论是否有结果,谁都不能否认毛泽东改变了整个中国甚至世界的近现代史。
写这篇读后感时,我脑袋里一直回响的是一首描写毛主席的红歌:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星……”看完这本书,听着歌,看着歌词,不知怎的,似乎对那个年代的人们有些感同身受,眼眶也有些湿润了……
毛泽东传读后感(篇3)
终于看完了,第一次对主席一生有了一次连续全面的了解。主席以农民自居,前半辈子同敌对阶级进行斗争,后半辈子同人性斗争,立场始终坚定的站在穷苦老百姓这一边。读完本书感触启发很多,至于政绩及过错不想写什么也没有资格说什么,因为政治立场不同得出的结论永远相左,这不是我关心的。但是借用主席的语录,没有调查就没有发言权,任何人张嘴评价的时候,希望先思考下自己的资格。不要让妄语成为别人讥讽你无知的话柄。回顾主席一生,最让我印象深刻的是他为了获得党的领导权,而做出的隐忍与坚持。对于信仰的追求,是可以超出金钱,权利,情感的。主席在一生中都是人类社会最闪耀的星光之一。人必须要有自己的信仰与坚持;其次就是主席对知识的理解。读千卷书行万里路,身体健康是人生一切的保证,包括学习科学文化知识。自律的生活,合适的体育锻炼可以培养你的毅力,强健你的体能,这样你就拥有一个比其他人更好的去实践阅读学习的身体。反过来充沛的学识可以引领你走向更高的层次。所以追求肌肉的健身,衣不沾汗的喝茶论道,都不喜欢,人生很广阔,需要达到高峰就得坚持文体双修走下去。加油!
毛泽东传读后感(篇4)
终于读完了这本书,这是自己读过的最认真的一本书。在读书过程中,也得了一些书友诚恳的点拨,特别是在持不同看法时,有些书友的想法给了自己很大的启发,也让自己有些方面有了更多的认识和了解,受益匪浅。个人想法:作者在描述人物的过程中,字里行间运用了过多的如果、可能、也许等等,来对人物的内心进行了猜测。作者努为将毛泽东变成一个有血有肉的人,而不是神。但是,自感作者词语中有偏见,并有些刻薄,用过多猜测进入人物的心里,可是,又有谁能真正进入到别人的内心世界呢?猜测不足以让人信服,只会给读者带来误解。可以理解的是,作者太想研究了解毛泽东的人生了,通过借鉴和参观调查,并收集大量的资料,毕竞是外国人,中国文化博大精深,想理解透彻确实不容易,不应求全责备,这也许就是代表中国文化与外国文化之间的差异吧!正因为作者描述的手法,在这场巅峰与巅峰的对决中,自己得到一个启发:作为公众人物,实在不易。你的一言一行、一举一动、一点一滴,都在公众的监督之中。也许是你不经意的、甚至是幽默或者是为了调节气氛的一个话语,也会给人带来无端的猜疑,也可能会给自己的对手制造一个诋毁你的话题,并可能将自己努力奋斗得来的一切毁于一旦,给自己的人生抹上无法洗去的污点。现实社会中有太多这样的例子。这是自己从书中得到最深的启迪!从书中也有了一些收获,对毛泽东的世界有了更深的了解和新的认知。毛泽东的一生是多姿多彩的一生,是艰难坎坷的一生。毛泽东和千千万万个革命先辈,用他们的鲜血和生命,给我们后人创立了一个和平的平台,在这个和平的舞台上,让一代又一代的继承者,用他们的智慧和努为,将中国变得更加强大。正所谓:前人栽树,后人乘凉。毛泽东的历史时代己经过去,新的历史时代还在一代又一代延续。将历代王者给我们留下的宝贵财富汲取,将历史的不足丢弃,把握当下,展望未来,这就是历史给我们带来的魅力。且不论错误与否。
毛泽东传读后感(篇5)
我看过很多版本的毛泽东传,觉得这次看的这本很精彩,是老外写的,作者叫啥罗斯。特里尔的,外国人的名字总是叽里咕噜一大堆,不如例如韦小宝,张三之类的中国名字干脆,所以我总是很难记住老外的名字。对于一个中国人来说,不可能不知道毛泽东的,他是中国的骄傲和传奇,但由于在中国毛一直都是被当成神来顶礼膜拜的,所以中国人反而不能真正去了解和熟悉毛的一生。
对于政治家们来说或者对于无聊政客来说,他们更喜欢看毛掌权后如何熟练的应用中国古代哲学,军事巧妙融合马列主义的政治谋略,并一次次成功击败他的政敌,那些读者在毛的一次次成功经历中感受到了他们自己永远无法取得的决胜天下的快感。而对于我来说,我更喜欢看毛幼年时代和青年时代的成长轨迹,喜欢看毛作为一个平凡人的时候怎样去遭受挫折,内心困惑而探索发展和改变的,看毛怎样和其家庭社会进行斗争并超越了一个农民所无法超越的层次的。
毛是几乎所有中国人都梦寐以求的偶像,是真实存在过的英雄和伟人,但我告诫所有模仿者,你永远也成为不了毛泽东,即使你有着和他一模一样的能力,他自身固然可贵却依然是历史的时代的也可以说是天命所归,如果毛出生在当今社会,也可能无用武之地。毛是一个革命者,破坏者,是产生在大混乱时期中国的产物,在那个时代革命是一种时尚,就象当今社会炒股写博客是一种时尚一样。毛不是一个好的建设者,从他晚年的败绩就很明显的体现出来了。这真是此一时彼一时也!
毛出生在一个比较宽裕的农民家庭,其父极擅精打细算以及积累财富,同时也是一个及其吝啬和刻薄,脾气极暴躁的人,毛后来回忆说他这辈子第一个斗争的资本家就是他爸爸。毛的爸爸由于在和别人的诉讼中获败,所以极希望儿子不要象自己一样是个文盲,但毛总是和私塾老师搞不好,并极憎恶儒家文化,总是偷偷看水浒,三国等小说。毛的爸爸只是希望儿子粗略认几个字会算帐就行了,把毛培养成一个种田养猪能手并实现毛父的发财梦,而毛天生酷爱读书的习性却促使其走上了求学之路。
在经过一番激烈家庭斗争后,毛终于如愿以偿的得到了去城里读书的资格,恐怕大多数中国人都不知道,毛的爸爸要求毛支付一笔因为他去求学而导致家庭必须要雇请一个帮工的经济损失才能答应他的要求,而毛最终找母亲和亲戚借了一笔钱而解决了毛父提出的难题,最后毛收拾了简单的行囊带上自己最心爱的水浒传三国演义出发了,临行前毛没有和他的父亲道别,即使他妈妈一再劝他和父亲打个招呼,毛冷冷的说:我恨他!
毛在城里读书也并非诸事圆满,其天生就是一个叛逆者,同学们瞧不起这个个子高高的从农村来的家伙,而毛高傲的自尊也使他在学校及其孤立,只有两个同学是他的朋友,毛坚持认为三国演义里面描写的就是历史,并因此和同学发生激烈争吵,而且和高年级同学打了架。毛换了很多学校读书,很多都是中途而废,毛曾经想学经济学或者法律学,他写信告诉爸爸说自己以后会成为一个好的商人或者律师,但最终只是为了让他爸爸给他寄来生活费找个借口。
毛在学习过程中及其偏科,喜欢的课程都是100分,甚至有一次国文课得了100+5分,而不喜欢的课程都是零分或者接近零分,毛的美术考试就是画个圆圈在下面写两个字鸡蛋,或者画个大圆圈下面画几道波浪线写道:半壁见海日
毛在文学上的天赋和造诣是非常惊人的,这个也不用咱多说了,全中国人都知道,毛学生时代经常给人写对联写家信换点零花钱,他喜欢在街头最喧闹地带看书以培养自己的注意力集中,极喜欢游泳和洗冷水浴,有一个雷电交加他浑身湿透从山上跑下来,说是野蛮其体质,文明其精神。
对毛一生最大影响的就是两个人,一个是他老师,杨昌济并不知道自己成了他岳父(杨开慧是在其父亲死后和毛同居的)另外一个人就是斯大林。毛就是因为杨老师的原因到了北京大学,毛当时在北大当了图书管理员,呵呵,当时没人会理会一个工作低下的人,毛曾经对著名学者胡适很热情的提了一个问题,而胡适在得知毛不是在校注册学生后,冷淡的拒绝了回答他的问题。毛在经济上经常陷入困境,总是债台高筑借光了所有亲朋好友的钱而无法再次启齿借钱了。毛当时在北京居住在最便宜的三眼桥,和七个老乡挤一个炕上,毛后来回忆说:翻身都要和左右两边打招呼。或者在杨教授家和看门的挤一张床毛的思想就是在那时不断追求不断迷惑不断思考中形成的,毛和我们一样读了很多啥弗洛伊德,尼采,泰戈尔等等,五花八门,无所不涉猎。
在当时的赴法勤工俭学活动中,毛没去的原因主要是他不懂法语,也有人说是为了杨开慧,因为那时候杨正和他在热恋中,而他认为自己连中国的东西都没有学好,遥远的法国也不可能改变古老而混乱的中国。他在送别去法的同学时说:革命不能因为赴法勤工俭学而停顿。
毛泽东传读后感(篇6)
小时侯就知道毛泽东这个有名的人物,而且家里还有好多他的相片。读了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的了解。
这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。
毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候,就注重探求事物的"大本大源"。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中,对许多新情况、新问题的出现,他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些,而是一一做了客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。
毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。但是,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说,这部传记是一部毛泽东的启示录。?
毛泽东传读后感(篇7)
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曾经有这样一个人,他生于农村长于农村,一生保持平民本色,但他的人格魅力和高超的政治智慧是全世界人民的宝贵财富。
他倔强而风雅,他善学善思善谋善断,在他身上时时体现出大无畏的英雄气概和胸怀天下的气质。他就是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家,战略家和理论家毛泽东。
1949年前的半个世纪,他在剧烈变动的时代中是一个叱咤风云引领时代进步的人物,他推动了历史的前进;在1949年后的27年,他又是一个呼风唤雨动员全中国人民振兴民族复兴的人物。
历史人物难以避免时代的局限,这是任何时代的人都不能回避的。金无足赤,人无完人。毛泽东本人也说过我们不是圣人,难免会犯错误。这个错误既包括了因时代局限可能犯的错误,也包括因认识不足和经验缺乏而犯的错误,当然也包括因个人原因而犯的错误。最重要的是他能够通过自己的努力及时纠正错误,使中国的事业又重新大踏步地继续前进。
毛泽东一生清廉为公,他把毕生毫无保留地献给了中华人民,他对国家的忠诚和贡献是全世界有目共睹的,是得到充分肯定的。他为中国共产党和人民解放军的创立和发展,为中国人民解放事业的胜利建立了不可磨灭的功勋。
毛泽东的名字和光辉业绩将永远铭记在我们心中。
毛泽东传读后感集合八篇
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毛泽东传读后感【篇1】
所以我感到一个人的成功,不仅仅是这个人的才华很厉害,还很大程度上取决一个人在当时所处的环境以及在当时所交的朋友。当时,毛泽东向杨教授学习,并与萧子善交换了意见,这给了毛泽东一个良好的发展环境。接着我谈一下伟人他早期的思想变化过程。
二. 毛泽东思想变化过程
1917年,毛泽东在他工作的图书馆里第一次读到马克思列宁的书,但那年冬天,毛泽东对马克思的本质没有深刻的认识,24岁时,无政府主义占据了毛泽东心中的主要地位。
在1919年,毛泽东创办了《湘江评论》,这本杂志锋芒毕露,充分表达了自己的主旨。毛泽东作为编者在发刊词中宣称,“什么不要怕?”(3)他作出的回答充分显示了他当时超然的思想:
“天不要怕,鬼不要怕。死人不要怕。官僚不要怕。
军阀不要怕。资本家不要怕。”在湘江评论被封杀后,毛泽东为躲避张敬尧的追捕,毛泽东回到了北京,也就在1919年之1920年间,毛泽东阅读了《共产党宣言》并热心搜读了各种译成中文的有关材料。
这一次,马克思和恩格斯的理论深深地打动了他。毛泽东曾狠命的同劳工会展开斗争,他以《社会主义从空想到科学的发展》这类书籍为武器抨击无政府主义代表人物。他心中的马克思已驱逐了克鲁泡特金。
1920,上海社会主义研究社出版了《共产党宣言》的第一个中文全译版。对毛泽东来说,马克思主义是一种思想,它解释了历史是如何从一个阶段发展到另一个阶段的。
在1920年,马克思主义思想已经在毛泽东心里占据主要地位,此时他也确定了信仰,并坚信中国的命运要与俄国的命运连在一起了。此后,毛泽东于1921年以湖南省代表的身份出席大会,并参加了中国共产党的成立。毛泽东从此坚定了自己的思想。
三. 毛泽东思想与中国特色社会主义
毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中还是把人数较少的无产阶级看做是革命的主要力量,他试图置农民的力量在无产阶级之下,然后随着后来的文章中,毛泽东论证了,中国的权利产生于土地,(4)自然而然地提出结论:“然若无农民从农村奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权,则军阀和帝国主义势力总不会根本倒塌。”八七会议后,毛泽东回湖南领导湘赣边界进行秋收起义,毛泽东又失去了领导地位,但是毛泽东决定背向城市和一切已经建立的组织。
他打算用枪杆子走自己的路。1927年9月毛泽东在湘赣边界秋收起义后,以毛泽东为首的工农革命军起义要进军井冈山。从长征开始,遵义会议后,28名布尔什维克不再主动。
周恩来从来没有对毛泽东的领导和思想提出过根本性的挑战。这些思想在当时主要体现在军事思想上。其中,红军必须集中优势兵力进行歼灭战,深入引诱敌人,避免阵地战是著名的军事理论。
毛泽东被任命为中国共产党最高职务,不仅是因为他的组织能力,也不是因为莫斯科的天赋,更不是因为他创造性地运用了马克思主义。在我看来,他的崛起是由于他坚持不懈的目标和不屈不挠的意志。毛泽东思想的科学体系包含着丰富的内容。(5) 一是新民主主义革命理论。其基本点,一是认为中国资产阶级有两个部分:
附属于帝国主义的大资产阶级和既有革命要求又有动摇性质的民族资产阶级。在被迫同资产阶级,主要是资产阶级分裂的时候,要敢于和善于同大资产阶级进行坚决的武装斗争,同时继续争取民族资产阶级的同情和中立。第二,由于中国没有资产阶级民主,革命只能以长期武装斗争为主要形式。
社会主义革命和社会主义建设理论。革命军队建设和军事战略的理论。政策和策略的理论。
毛泽东传读后感【篇2】
毛泽东对我来说并不陌生,但更多时候我是通过他的诗歌认识他的。尤其是那一篇《沁园春·雪》,恢弘壮丽的篇章,呈现在我的面前,一个政治家的文学家身份展示给了我,每一篇他的诗词,我都很喜欢,至今家中还有一本他的诗词集,喜欢其中洋溢出来的乐观,总能带给我胜利般的斗志,即使身处逆境,同样能够淡定面对。在我看了这本外国人写的《毛泽东传》后,我对于他有了新的了解。
一个有血有肉的毛泽东出现在我的脑海里。
他为人乐观,镇定自若。面对二万五千里长征,拥有“红军不怕远征难,万水千山只等闲”那样的乐观,让人振奋;应对蒋介石的“鸿门宴”,毛泽东同样能够镇定自若,弥天大勇,令人震惊。
他为人智慧,洞若观火。抗日战争期间,一篇《论持久战》深刻清晰的论述了抗日的战争的起始、走向、结果,精确的遇见,让人深省,就像是一位洞若观火的高人,俯瞰着一切。
他为人不甘,坚持不懈。他是在旧社会这同样命运的沉浮中,抓住了自己的理想,一个同样有他祖辈、父辈期待的愿望,但在看遍北国风光和百舸争流,在那个被红色的橘子洲头,他在不公中学会了坚强,学会了抗争,凭借运筹帷幄的才干、通宵思国的意志,经过多年的努力,最终打碎了这个旧的国家机器,建设了一个新中国。
事实上,每个人的生活都会充满无数的惊喜、喜悦、遗憾和失望。在很多情况下,冥府的一些安排也显示出它的公平性,不会因为你有没有华丽的外衣而改变。但就算“已是悬崖百丈冰”,也要相信“犹有花枝俏”,我们要做的就是保持一颗乐观的心,勇敢向前,坚持到底,找到属于自己的路,实现自己的价值。
毛泽东传读后感【篇3】
《我心中伟大的毛泽东》
最近,我读了生平第一本名人传记。读了后让我的感觉到名人传记对一个人的成长是很有帮助的,通过了解这些大人物的生平事迹,带给我们许多的鼓舞和启示
《毛泽东传》主要介绍了毛泽东从一个普通的农家子弟成长为一个真正的中国政治家领袖的经历过程,作者站在西方人的特有角度对毛泽东进行了全面的分析,毛泽东在书中体现出的是立体丰富深邃的多面,我们可以看到他的少年时代,青年时代,他的奋斗他的决心,他的点点滴滴,以及日后的纵横捭阖掀起的红色风暴,一切的发展都有根源,一切的根源又是从上一次的发展而来,我们能看到毛泽东的脉络,也能和他靠得更近。通过对这本书的深入了解,我对如何学习、如何做人、如何做事有了更深的理解。
在学习方面,我们不得自我反省,在如今的新时代我们有着很好的教育环境,能坐在明亮的教室学习,有着优质的教学资源和优秀负责的老师,但是扪心自问我们是否都好好珍惜并充实利用学习了么?其实并没有。毛泽东出生在湖南韶山一个小山村的一个农民家庭,当时中国正一步步走向衰落。
毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下,但他从小酷爱读书,整天带着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候,他父亲开始逼着他耕地、抬粪便,可是毛泽东始终不放弃自己的兴趣,在干完活之后躲在墙角里继续看书!着鲜明的对比让我真的什么愧疚。
正是由于毛泽东的辛勤工作,他创造了一个新中国,结束了中国人民被压迫和剥削得历史。当时在民间有句话叫做“少不读水浒,老不读三国”,中国的古语,毛泽东都没有听。站在今天的角度来看,如果当年**同志没有读水浒和三国,那么,他也就不可能在抗战时期的军事活动中有那么卓越的表现,而中国也不会是今天这么强大的中国了。
后来,毛泽东用私人积蓄离家出走,到外面流浪。正是他的独自出外闯荡,让他看到了人们的苦难生活,于是让他起了改变人们的生活想法,想拯救中国这条沉睡的巨龙!
现在很多人都在想将来想做什么样的工作,这样才能挣很多钱,过上富裕的生活。似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了,少了内心对初衷的执着,我们的理想慢慢的离我们越来越远,我们渐渐沦为“凡人”,假若毛泽东没有了对学习的热爱和对理想的执着又怎么会有伟大的壮举,毛泽东的父亲就曾经骂他是“懒而无用”,想想也是可以理解的,在当时的农民眼中,田地才是最重要的。不过,从书中我也能感觉到,毛泽东当时是个叛逆的少年。
生长在一个农民的家庭,不爱田地,却对知识那么渴望。青年时期的不断读书,为毛泽东的文化知识积累做出了巨大贡献。所以我们要努力学习,坚持信念,用顽强的毅力克服许多困难,用毅力实现我们最初的梦想。
在生活中,我觉得最深刻的是他的自信。毛泽东说过“自信人生二百年,会当击水三千里”。信念是我们成功的指路明灯,自信是到达人生顶峰的动力。
美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃避是懦弱的,逃避是消极的,退缩显得更无能。成功的道路取决于自己的努力。生活中有困惑,工作中有困难。世界上没有一帆风顺,只有坚强的信心和毅力。
男人建立世界,自己创业,不怕失败,不放弃。成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。
心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、气魄和胆略。所以,做人需要问问你的志向在那里,要问问你有没有信心。
在他的一生中,毛泽东始终保持着那份自信,始终坚信中国的革命会取得最终的胜利,所以即使在被逼长征转移的情况下,也没有丧失那份自信,不仅没有被打倒,而且是愈挫愈勇,最终取得了胜利,开创了中国的新纪元,使中国人民脱离了苦海,使中国人民抬起了头,挺起了胸。
善于听取各种意见、听从各种意见,是毛泽东一贯的作风。如,1946年解放战争刚刚打响,那时粟裕带领的部队在苏中地区,毛泽东从保存我军有生力量出发,指示他们打到外线去。接到这一指示后,苏越比较了苏联内线作战和淮北外线作战的利弊。
最后,毛泽东吸收了粟轼的意见,在苏中战场上打了七仗七胜。作为最高统帅的毛泽东,重视并采纳部属的不同意见,根据实际情况果断地调整重大战略部署,表现了高度的智慧和勇气,可以说是决策民主化和科学化的楷模。
适应角色转变扎实开展团工作
---共青团铁东区委书记工作报告
2011年是适应角色转变、思维进一步成熟的一年。今年,我能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职,更好地完成这条路线的任务。他们自身的政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等方面都有了明显的进步和提高。
总的来说,我收获了很多,感触很深。
1、 以德为先,进一步提高个人思想素质
过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一名团干部,我的言行,我自己的形象将直接影响到团委委员,甚至大多数年轻人。
因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。
三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区**组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。
2、 以能力为先进一步增强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是统筹工作能力不断增强。我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。
二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。
在工作中,注重不断创新,保持工作活力,使管理趋于人性化、合理化。
3、 进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。在过去的一年里,我以活动为基础,促进自己尽快适应角色和迎接挑战。
今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
4、 以成绩为先进一步加强团组织建设
把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党的建设,从政策层面解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。
积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决基层团组织活动经费问题。积极争取专项。今年争取共青团省委为每个乡镇、街道争取3000元,共计3.6万元;三是团的基层组织模式创新工作。按照“1+4+n”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。
这项工作得到共青团市委的充分肯定。2011年,四平市组织部和全区班子工作会议在我区召开。
以服务青年需求为目的,从单一的青年活动组织转向生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结合;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。要以新农村、社区和非公有制经济组织建设为重点,拓展其工作范围,丰富其组织形式。积极与农业联合出版社、吉林银行等多家金融机构协调,为青年创业就业提供支持。
特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
5、 以诚信为本,进一步维护清正廉洁形象
作为一名新的年轻干部和党员干部,我不仅感受到了组织的信任和关怀,也感受到了巨大的责任。我区在党委和**的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。越是这样的时候,就越需要干部保持清醒的头脑,保持党员的先进性。
深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。
敢于分析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想、行动和生活中树立榜样。
在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育活动,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。
按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。
毛泽东传读后感【篇4】
最后,影片清晰的描述了毛泽东不断的解决中国革命中出现的问题,领导中国革命走向成功的过程,在党的成立初期、在共产国际指导中国革命时期、在第五次反围剿时期、在李德、博古指导中国红军根据地时期、在王明左倾路线等等时期,中国的革命道路上出现了许许多多的问题及挑战,毛泽东以其超越常人的智慧与坚韧不拔的精神逐一解决,直至领导中国革命走向胜利。
总之,毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。
然而,我们每个人都可以从他的人生经历和道路中得到不同的启示。
因此,我认为在今后的学习和工作中,我们应该更多地向毛泽东同志学习。第一,学习毛泽东胸怀天下,为人民努力服务的精神,在以后的学习、工作中,努力学习、努力工作,贡献自己的价值,为人民服务;第二,在以后的学习中,要要注重实践,注意理论与实践相结合,理论总是要联系实践,毛泽东同志的很多思想,包括政治上、军事上的思想都是在实践中一点点积累,都是马列主义同中国具体实际结合的产物;第三,向毛泽东学习,学习他为了追求真理,不断学习、持之以恒的精神,努力学习,不断增强为人民服务的能力;第四,学习毛泽东擅长思考、勤于思考的精神,遇事多思考,勤思考,对事件作出客观公正的评价;第五,学习毛泽东不怕失败,勇于接受挑战的精神。在领导中国革命走向胜利的过程中,毛泽东经历了无数次的侧面挫折和打击,但每次都要以他不屈不挠的意志和非凡的智慧,学习毛泽东同志的精神。
以上即为观看影片后所思所想。
毛泽东传读后感【篇5】
作者: 张瀚月
5月14日,一个阳光明媚的下午,在学校组织了读书活动。大家阅读了一本由美国作家罗斯·特里尔所着的《毛泽东传》,这本书给我留下了深刻的印象。
乘着微微的清风,伴着暖暖的阳光,老师和同学们安静地坐在会议室共同阅读这本《毛泽东传》。短短三个小时,我跟随罗斯·特里尔的脚步,回到了毛泽东的故乡韶山冲。在那里,我了解了年轻毛泽东的成长,看到了他的不羁。
他会在家中同父亲争执,也会在学堂同老师辩驳,但也同母亲一样,有一副热心肠。沿着毛泽东年轻时走过的山路,我们一起去了他向往的城市,一起走出了大山,一起走近了他的梦想。
随着书一页页翻过,伟人的过往让我明白:“虽然历史无法重演,时光无法倒回。但无论在哪个时代伟人总有共同的特点,书中所说毛主席有“猴”的一面,还有“虎”的一面。
我想,无论在哪个时代,即是在这个高速发展、复杂多变的社会,这无疑是社会最宝贵的品质。他既有独立人格,又有独立精神,又有适应环境的能力。这本《伟人传》超越了文学所能描述的人物特征,把一个生动的毛泽东摆在我们面前。
在罗斯·特里尔所着的《毛泽东传》中,毛泽东是一位书痴,嗜书如命,这是我理解毛泽东的一个关键;毛泽东热心于历史、政治、地理、经济,并且他回忆说:“在湖南图书馆的半年读书生活,是他到达人生顶峰中的其中一次。”同时他也热衷于体育锻炼,是一位不折不扣拥有强健体魄并用思想武装头脑的时代青年。
和我一样,毛泽东也是90后。不同的是,我在中国生活了100多年,而且已经发生了巨大的变化。我要感谢毛泽东,他也是90年代后的一代,为中国的发展奠定了坚实的基础。
而我还在努力的模仿他的脚步。时钟滴答滴答运转,随着国家发展和社会的变化,时之所更,日有新需,毛泽东已离开我们很久,但又一直在我们身边,成为我们知识森林中的一部分,他的思想在我们脑海中产生的景象已经开始显现出新的色彩和形状。在这本书中,我认识了一位客观、立体、鲜活而富有的毛泽东和当时创建中华人民共和国的英雄。
毛泽东的一生是光辉的一生。毫无疑问,他是20世纪世界上最伟大的领袖之一。
作为新时代的新青年,毛泽东的人生经历是我们的力量。新青年应该学习青年毛泽东的精神,继承属于中华民族的优秀传统文化,发掘流淌于我们血液中自强不息的精神,在时代的潮流中,百舸争流,浪遏飞舟。
毛泽东传读后感【篇6】
毛很倔强,尤其在与毛的父亲斗争的过程中,记得书中有一个情节,毛与父亲在许多亲友面前又吵了起来,愤怒的毛跑到了屋外的河边,威胁父亲自己会跳下去,当然最后毛的父亲妥协了。也正是这种倔强,使得毛得以出韶山,接受新的知识,因为之后毛出韶山求学时不仅没有向父亲要学费路费,甚至他还给了父亲雇长工的钱,当然这些钱都是从亲朋好友那里借来的。从这我认识到有时为了自己心中的信仰也可以义无反顾,也可以倔强。
毛还极富同情心,尤其是对那些穷苦人民,这一点他跟他的父亲截然相反,在家里,毛与母亲是一个阵营,他们反对父亲的苛刻,吝啬乃至冷酷无情,在毛的印象中,父亲似乎成了他的第一个敌人。毛的父亲没有梦想,他只是想变成一个小地主过着吃喝不愁的生活,在他看来,精于农务,接管家务,支撑家庭,赡养父母这才应该是毛的冠冕堂皇的人生路,然而,毛并不如此,毛有梦想,毛不想过那种小地主慵懒的生活,特别是在这种国不国的社会背景下,毛渴望新知识,新思想,新生活,乃至新中国,我猜,青年时期毛的理想应该是救国吧!也正是在梦想的支持下,毛一直顽强的抗争,从未屈服,对父亲如此,对组织上得排挤,对28个布尔什维克,对日本侵略者,对国民党,对美帝国主义,对苏联,他都没有屈服,而且还取得了辉煌的胜利!
从这里我认识到,梦想不能没有,特别是对于一个青年,没有梦想是迷茫的,而为了梦想进行的不屈的抗争又是激动人心的,伟人大都不满足于现状,跨越一个又一个目标总是那么的迫不及待,毛的抗争,毛的不屈,我要好好领会,学习。
毛的青年时期,新思想开始传播,辛亥革命也开始了,而毛也义无反顾的加入了湖南革命军,在那里他做了半年的新兵,在读到这一段的时候,我停了下来,深思了好久,立刻就想到了班超的投笔从戎,还有那句震撼人心的“不破楼兰终不还”,也许在国家危难时刻,以身报国,以身救国是热血青年爱国之情爆发的重要形式,我想正是爱国之情驱使着毛义无反顾的投新军,对此,我不得不深思。爱国,一个国民最根本的品质,却被许多人丢到了九霄云外,一个个丑陋的面孔接连不断的进行着**祖国的无耻行径,还有那么多人为了个人利益,投身别国怀抱,不知那些加入别国国籍的中国运动员在跟中国队比赛时是否有一丝愧疚呢?不过,我还是很欣慰,有钱学森,刘翔这些爱国人士的存在。
总之爱国不可失,我想,爱国情怀肯定是毛一方面的力量源泉!
毛曾在新青年上发表过一篇文章《体育之研究》,笔名二十八画生,我曾经在传统健身课上听老师讲过这篇文章,对此,不得不佩服毛的睿智与独到的眼光,他那时就已认识到体育的重要性,确切的说是新式体育,“文明其精神,野蛮其体魄”正是毛的观点,而这个观点又是那么的让人不得不信服,毛不愧是一位伟大的思想家,确实令人钦佩。虽然这个事情在毛的波澜壮阔的一生中只是一个小插曲,但是它对我触动很大,不止是一篇文章,而是一个思想,一种智慧,一种哲学。当它从单纯的体育锻炼上升到国民身体素质的现状时,已经是一大智慧了!
还有一件小事我印象特别深刻,那时毛在北京大学图书馆工作,那里有李大钊,胡适这些新思想的代表人物,在那里毛也如饥似渴的学习着新思想,一次在大会上,毛向胡适提问题,胡适在得知毛非北大学生后拒绝回答他的问题,但这之后毛仍不断的学习着,不断的奋斗着,丝毫没退却。在这里,我很吃惊,吃惊胡适作为大家竟然会做出这种举动来,一面宣扬着新思想,却又一面划清着北大学生与否的界限,真是矛盾,新思想不是宣传人人平等吗?不过,毛的表现也让我吃惊,毛对此毫不在意,他并不为自己出身农民,毕业于不知名的师范学校而自卑,相反,他总是那么自信,面对敌人,豪无畏惧,他喊出“一切反动派都是纸老虎”,他面对原子弹放出豪言“死掉一半人不会使文明倒退!
”,甚至苏美都对他头疼,乃至敬畏。做人要自信,不能自卑,自卑的人永远也高贵不了,自信之人必有成功之处。
毛在被党组织排挤的情况下,依然没有退却,他独上井冈山,骨子里的尚武使他坚信没有军事力量是行不通的,而这也使他成为当时共产党最厉害的一支武装,还有震撼人心的长征,非有铁一般的意志是不会有这个想法的,总之,大渡河过了,大雪地过了,而最终长征胜利了,长征的胜利是非常悲壮的,亦是非常激动人心的,而领导了长征的毛更是又一次展现了他不屈的一面,毛那坚强的意志,不屈的抗争,顽强的拼搏,都将是我学习的方向,就算未来的道路布满荆棘,我相信自己也能战胜困难,就如悲壮的长征一般。
还有一件事我记得很清楚,那就是毛让刚刚从苏联留学回国的儿子毛岸英去农村天地里搞“劳动学习”。这一点我很是敬佩,对孩子并不娇惯,而是多加锻炼,多去吃苦,毛果然有远见,真睿智!
总之,毛是一个传奇似的人物,他擅长讲话与随机应变,毛在面对生死攸关的大事时总是以气吞四海的气势做出明智的决定,毛的思想,毛主义肯定会一直与共和国共存,而我也将一直学习毛的品质,毛的思想!
毛泽东传读后感【篇7】
1921年毛泽东作为湖南的代表参加了中国共产党第一次全国代表大会,发表了他当时对马克思主义的理解,没有什么独特的见解,也没有人重视。
“毛泽东已经从一个小村庄的孤立状态发展到开始信仰一种革命的学说,正是在这一学说的名义下,**革命已经震撼了世界。在寻求知识改造社会的第一阶段,他饶有兴趣地学习西方思想。1919年,无**主义对他有很大的吸引力。
在那些形成他基本思想的年代里,为了服务于更大范围的社会,他十分强调个人的锻炼。事实上,在1917到1918年间,他常常觉得自己是个自由主义者。然而,从第一次世界大战开始到1921年中国共产党在上海成立这几年间,他逐渐从主张自上而下地由一位强人促成变革,转而主张自上而下地通过革命进行变革”[摘自特里尔《毛泽东传》人民出版社70页]
在这一时期,中国经历了外国侵略,帝国主义国家掀起了**中国的狂潮。西方的入侵使中国的爱国者意识到,中国的老东西已经开始有些不合始意了。首先是康有为,梁启超等人的“戊戌变法”,义和团运动;到中国同盟会成立,黄花岗起义,保路运动,武昌起义,中华**成立,清帝退位,二次革命,护国运动开始,新文化运动开始,袁世凯恢复帝制失败, 张勋复辟失败,**运动开始,五四爱国运动爆发,中国共产党的成立。
中国的各个班级都进行了不同的探索。一次又一次的失败,为孙中山民主革命和马克思主义在中国的辉煌表现奠定了基础。
形成阶段
1921年以后,毛泽东正式组织工作,作为湖南党的领导人,做教育加组织工作,他试图把共产主义这杯新酒倒进湖南经过考验的激进主义的旧瓶里。国共统一后,毛泽东作为共产党员,在国民党中承担了重要的责任。在这个阶段,他开始重新审视马克思主义,这与共产国际的思想是不同的。
1925年,毛泽东发表了《中国社会各阶级的分析》,《国民革命与农**动》等文章,他开始注意到马克思不曾注意到得一个阶级,农民阶级,因为在中国当时的国情下,工业化不发达,工人组织的力量不够壮大。
然而,在他的思想还未形成之时,面对各种思潮的压迫,他不得不为眼前的道路着急。1927年春夏,国民党突然背弃共产党,展开了猛烈的追击。共产党对此极其震惊和气愤,立刻决定通过充分发动工农群众,在城市实行武装起义,夺取全国政权,毛泽东自动请缨到湖南组织起义。
然而,起义只持续了几天,几乎全部失败。毛泽东在起义中差点丧命。这使他迅速明白了一个问题,国民党已经坐大,整个形势是敌强我弱,眼下不是什么继续暴动,而是如何生存的问题。
他非常肯定,军队必须保存下来,陈先生必须先保存下来,才能谈别的。当时上山是惟一正确的选择,但是**很难理解,甚至非常愤怒。
然而正是井冈山上,毛泽东将马克思主义与中国的现实第一次完美的结合,在这里他不用再受国际共产主义的束缚,他可以更接近人民群众,可以更好的思考和探索出路,不断壮大自己的部队。这里的思想他写成了《中国红色政权为什么能够存在》,《井冈山的斗争》,古田会议之后又写下了《星星之火,可以燎原》为题的书信,逐渐形成了他自己的一套思想,后来成为了引导共产党前行的毛泽东思想。潮流的末端已经变成对毛泽东有利,毛泽东在长征中确立了自己在中国共产党的领导权。
毛泽东思想也在这个过程中慢慢形成。他开始了他一生中最成功、最光荣的时期。作为一个领导者,他总是喜欢感觉自己处于左右两边的中间。
他对两种极端意见的诅咒是“投降主义”和“关门主义”。
在这一时期,国共两党之间存在着分歧,不同的思想走向了不同的方向。中国总体上开始走向两极分化。却逐渐形成两个大的方向。国民党的资本主义和共产党的社会主义。
在共产党内部,也有左倾、右倾和动摇的。哪条路是对的,有不同的看法。马克思主义、毛泽东思想逐渐在共产党人心中占据了重要地位。
成熟阶段
抗日战争全面爆发后,毛泽东踌躇满志,写下了《雪》这一洋溢着民族主义豪情的词。这一时期,他对中国未来道路的探索越来越成熟,道路也越来越清晰。他重复了1927年他第一次使用的格言:
“枪杆子里出政权”,他相信,一只队伍如果没有工作中心就毫无意义。他关于政治权力和战争的观点已成为人民的指导思想。他的《论持久战》得到了社会各界的认可。
正是这场战争使毛泽东的探索越来越有意义,成就了毛泽东思想和毛泽东时代的伟人。
毛泽东在延安的设想已从过去转向未来。他统治了一个领土,开始把自己看作中国的下一任领导人。他相当自觉地把自己安排在权力的驾驶座上。
在第二次世界大战即将结束时,毛泽东召开了一次中共代表大会,新的党章宣布,“毛泽东思想”是中国革命的意识形态。它没有提到斯大林的名字。毛泽东打败了王明,形成了自己的东西。对中国来说,毛泽东的东西似乎更实际。
毛泽东多年来的探索思想和地位,在中国共产党和中国逐步确立。虽然未来会有各种发展,但他仍然面临着各种探索,但毫无疑问,他以前在中国的探索已经付诸实践。他已经开始成为一名圣人。
结语“煮饭做菜真正是一门艺术。书本上的知识呢?如果只是读死书,那么,只要你识得三五千字,学会了翻字典,手中又有一本什么书,公家又给你小米吃,你就可以摇头摆脑地读起来。
书是不会走路的,也可以随便把它打开或者关起,这是世界上最容易办的事情,这比大师傅煮饭容易得多,比他杀猪更容易。你要捉猪,猪会跑;杀它,它会叫。一本书摆在桌子上既不会跑,又不会叫,随你怎样摆布都可以。
世界上哪有这样容易的事呀!所以我劝那些只有书本知识但还没有接触实际的人,或者实际经验尚少的人,应该明白自己的缺点,将自己的态度放谦虚一些。”[摘自特里尔《毛泽东传》214页]
毛泽东的比与实告诉人们现实和实践有多重要。因为他知道这条路是他和无数中国革命先驱者探索的。他深深的知道照搬照抄和“教条主义”会给人民和民族带来什么危害。
毛泽东的革命探索是中华民族革命探索的一部分,但无疑是最成功的一次。最后,毛泽东和共产党人带领全国前进。这两种探索方式始终相互影响,并最终融合为一条,这在毛泽东思想的指导下成为了中华民族的前进方向。
毛泽东传读后感【篇8】
同时,看完《毛泽东传》之后,我发现他是一个很果断的人。经过思考,他总能很快做出正确的决定。这也是我所缺少的!
在生活中,有关很多问题我都很优柔寡断的,我不断的在想,为什么同样是吃饭长大的人,毛泽东就可以那么果断,而我却如此不能做决定呢?我一直在思考并得出结论。凡是有成就的人都善于做决定。他们有自己的想法和目标。
我,如果我想有所成就,我必须克服我缺乏主观性的弱点。在我的一生中,我不能让我的弱点为所欲为。
值得一提的是,这部传记并没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的“救世主”或“完人”来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命的过程中,他没有为许多新情况、新问题的出现做好充分的思想准备。
他还说,苏区时期,他的工作方法有缺点,长征中他也指挥和打败了。这部传记并没有回避这些,而是逐一进行客观的叙述和评价,以保持历史的真实性。这本书让我们了解了一个真实的毛泽东,一位由农村小伙成长为一代领袖的伟大人物
这部《毛泽东传》就像是一面镜子,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。而我作为一个普通的读者,也只能从这位伟人那具有传奇色彩的人生历程中撷取点滴,以感悟这位伟人的迷人风采。现在很多人都在想将来想做什么样的工作,这样才能挣很多钱,过上富裕的生活。
似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了,要精忠报国,要为国捐躯。也许人们认为只有在混乱中才能有毛泽东那样的英雄,只有在混乱中才能有毛泽东那样的英雄。然而,和平年代也需要英雄,需要有知识和头脑的现代年轻人。
英雄,不全是指打仗治国的,社会的繁荣、国家的富强也需要英雄,只不过这里的英雄指的是有知识、有能力的现代年轻人。我们也应该秉承毛泽东的精神,用知识武装自己,用行动证明自己,为国家繁荣、社会稳定以及个人发展鼓足干劲,迎头向前。
学号:090406104
姓名:豆伟
毛泽东传读后感【篇9】
【第1篇】
《毛泽东传》终于在前天看完了,历时三个月!
看罗斯.特里尔写的这本书的时候,对毛泽东,我们心目中“神”一般的领袖,有了更清晰的认识,感觉到了一个真实存在的人。
我觉得毛泽东首先是思想家,无论是他早期的反传统建立新民主的思想,后来马克思主义思想的“灵活运用”,一直到后来“*****”的发动。
其次他是军事战略家,“农村包围城市”,“论持久战”,“进攻与撤退间的迂回战术”,“运动战”,等等,就连我这个对战争一点都不感兴趣的小女子,也知道了这些战术,呵呵!
然后他是一个“蹩脚”的诗人,哈哈!这是我自己的感觉,其实我对诗词没有研究的,对毛的也没有研究。
我还觉的他特别的聪明,其实不能简单的这样说,应该是睿智吧。
我还觉得他有“痞子”气,表现在他的语言上,经常说一些“不文明”话作比喻,但是又特别的恰到好处。
读完这本书后,对于毛泽东,我是又敬佩又遗憾,佩服的方面就不用多说,所有中国人都知道的,他统一全中国就是最伟大的事业了。
遗憾的是*****“没有成功”。其实我觉得毛泽东发动*****的初衷是好的,是为了让所有中国人的道德水平提高,希望每个人都有“为人民服务”的无私奉献的精神,可是事与愿违,而且同时也被别人钻了空子,谁知道当时他耳边都是吹得什么风呢?(我觉得只有通过物质刺激才能提高这种觉悟,可是好像毛认为一旦掺杂了物质这一右倾的事物,就变成资本主义了,又要被打倒!
唉,所以*****肯定不可能成功的了。)我是事后诸葛亮,我们都是。
想到的东西很多,可是只写了这些。
我最喜欢毛泽东的地方是:他诙谐的比喻,就是喜欢他说的那些“不文明”的话,哈哈,总是恰到好处,还总是把外国人搞得莫名其妙,真是妙哉!妙哉!
【第2篇】
喜欢读书,总觉得自己的阅历平凡,人生阅历简单。因此,我们只能多读书,用间接感受来弥补个人经验的不足。每当在书城显眼的地方看到《毛泽东传》时总忍不住会多看两眼,但也仅此而已,因为那么厚厚的一本,确有让人望而生怕的感觉:
什么时候才读得完!但这次,是任务,买回来了,也算给自己下一个硬任务,看你还能跑吗!
这部传记是美国人特里尔写的,他将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。
这使他能够实现前人未能实现的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。
这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命的过程中,他对许多新情况、新问题没有充分的准备。
他还说,在苏区时期,他的工作方法有缺点,在长征中也指挥和失败了。这部传记并没有回避这些,而是逐一进行客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。
毛泽东是中华民族的骄傲,是一个时代的象征。他汇集了一个伟大民族和时代的精髓。这种状态不是每个人都能达到的。
然而,我们每个人都可以从他的人生经历和道路中得到不同的启示。所以可以说,这本传记是对毛泽东的启示。?
每本传记的结论都值得一读。我认为那是作品的精华。句号,并不意味着结束。
传统意识、资本自我、人际竞争和健康状况都影响着毛泽东的一生,也影响着我们伟大的中国。毛泽东,前无古人,后无来者,是超人,更是丰碑。2007年的十一月,繁杂的工作之余,我多或少地走近了这一历史伟人,有了一点属于自己的感慨。
琐碎忙碌的日子,忙里偷闲,拾起书本,安静的心竟能读得进这种大部头的书,也是一种难得的收获。
【第3篇】
毛泽东的一生充满传奇和跌宕起伏。他小便时是个叛逆的孩子。他从中国古代起就不喜欢读儒家知识。当他年轻的时候,他变得越来越突出。他认为中国应该以农民为中心,后来参加了长征,最终成为中国共产党的一代优秀领导人。
他从小酷爱读类似于《水浒传》这样反叛的书,这对他往后的理想打下了基础。毛泽东是湖南韶山人。毛泽东和所有湖南人一样,有朴实的一面,也有阴险狡诈的一面。
毛泽东爱读书,什么杂志都爱不释手,为了读书,他从每天繁忙的农活中忙里偷闲,如海绵一般挤出水来,从中读书。晚上睡觉了,都躲在被窝里点燃豆大的灯火,借着一丝丝光亮看书。他从这些书中获得了很多知识,后来他用这些知识成为了作家、军事家和革命家。
毛泽东自幼就常常和爸爸顶嘴,和爸爸反着来。他还与母亲和长期工人组成了一支抵抗队,与父亲作斗争。毛泽东小时候的事迹很多,但我最钦佩的事他年轻时的读书精神。
现在的同学们都不怎么喜欢看书,而是将注意力放在下课奔跑与打游戏的身上。在那个时代,也在现在,都没有一个人像毛泽东一般会如此刻苦,深夜中还不忘看书。可见,读里名列前茅的好学生,虽说他中缀学,英语方面也有不少缺陷,但书对一个少年来说,真的是收获颇多。
因为学习刻苦,毛泽东后来上了大学,成绩还是很优秀的。这不是才干,而是他后天的努力,要有一个丰收的回报。而且,从毛泽东身上,我们也会发现,读书不能只看一个方面。
毛泽东看政治的书,看军事、文学、数学、武侠**和科学地理,这些杂七杂八的书,都让他在每个领域中都颇有学识,见识不少,知识面非常丰富。我们也要向毛泽东一样,刻苦读书,才能和《沁园春.雪》中的一句诗一样:
“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”成为今朝祖国的风流人物!
【第4篇】
读了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的了解。
这部传记把毛泽东放在一个普通农民子女的历史起点上,客观地描述了他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。
这使他能够实现前人未能实现的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。
毛泽东的一生是积极参与社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。年轻的时候,他关注事物的“大源头”。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法之后,这一特点和思想源泉得到了升华和充分发展。
他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命的过程中,他对许多新情况、新问题没有充分的准备。
他还说,在苏区时期,他的工作方法有缺点,在长征中也指挥和失败了。这部传记并没有回避这些,而是逐一进行客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。
毛泽东是中华民族的骄傲,是一个时代的象征。他汇集了一个伟大民族和时代的精髓。这种状态不是每个人都能达到的。
然而,我们每个人都可以从他的人生经历和道路中得到不同的启示。所以可以说,这本传记是对毛泽东的启示。
【热门】毛泽东选集的读后感模板
我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要,在读了作者写的作品以后,让人不禁茅塞顿开。读后感的作用便是记录自己疑问的产生到最后疑问的解答,怎样开门见山去写读书感书名的读后感?有请你读一下以下的“毛泽东选集的读后感”,仅供参考,大家一起来看看吧!
毛泽东选集的读后感【篇1】
读毛泽东一生的经历,从1983年少年时代的毛泽东,到1976年晚年的毛泽东,慢慢走近我们心中所为的伟人,你会发现毛主席并不是我们表面上想象的那样巨大。
他也是一个平凡的人,一个从小生活在底层的农民,尽管他的父亲是富农,毛泽东生活在相对宽裕的家庭里,但是他的思想在走出他生活的地方之前始终是封闭落后的,他反对着他的父亲,依赖着自己的母亲,他爱读《水浒传》,崇拜梁山好汉,这些思想对后来毛泽东领导的运动和他的一些土地政策有很大的影响。
他一直的反叛思想,也是受到《水浒传》的影响,他没有在一个学校读过太久,但是就是他这种似游学的学习经历在那个时候造就了这样一个伟人,他的气魄,他做事的方法总是会让你不得不佩服,当然,晚年的毛泽东出现了一些不好的情况,致使中国出现了大的混乱,这也是很让人心痛的。
但是我们不能因此否定一个伟人,有时候是我们把伟人想的太伟大,其实他们也是平凡的人,他们也会犯错。邓小平曾说:毛泽东七分功三分过。理性的看待和评论一个人,才能得到真实的答案。
我读毛泽东,是因为他是一个伟人,我一直崇拜伟人,但是我想真的看清一个伟人,不想去听别人怎样评论,我想通过自己对其了解去评论这个人,而不是听别人怎么评论。毛泽东让我相信只要努力就会有收获的,不管这个收获是不是你最初想要的收获,只要努力了就会让你成长,你的经历就会很丰富。
读毛泽东真的能让你从他的人生经历中学到很多,在他个人的身躯里含藏着中国革命的故事。
怎样说才切合毛泽东的形象?农民的造反者?他劝导并率领从湖南稻田里和江西绿林中来的游民组成的弱小军队,夺取了地主手中的统治权。
军事统帅?他说过他的胃口从未像在战争时期那样好过。
诗人?如果他不置一切于不顾去吟上几句诗以表达令人振奋的斗争激情,描绘中国山河的壮丽,就难以结束一场战斗。
近代以来,中国的爱国者出国寻求到了是苦难中国获得新生的手段吗?毛泽东从欧洲借来的不是机器,宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义,他借助于技术未知和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人---中国起死回生。
帝王?他教会中国三代人去公然蔑视束缚中国人两千年之久的禁条和权威,然而,或许他最终也是自感绝望,竟立起了一面天子出言皆金科玉律的镜像---这可怕的表明,旧世界老是附在新世界身上而再生。
所以,晚年的毛泽东的错误我们要从历史的角度去分析,不能一味的去批评去否定,我们要客观理性的看待身边的每个人,客观的去评价而不要一味的跟风。
毛泽东选集的读后感【篇2】
毛泽东一生爱读书、爱思考、勤于实践、勤于调查。他一生博览群书,精通历史文化。他终生学习,富有政治学习的睿智,理论学习的精深,军事学习的谋略。在不同时期,及时提出不同思想。在革命战争时期,提出“理论联系实际,把党支部建立在连队上”、“枪杆子里面出政权”、“三大纪律六项注意”、“星星之火可以燎原”等;在抗战时期,提出“抗日民族统一战线”、“论持久战”、“自力更生、丰衣足食”等;在社会主义建设时期,又及时提出“我们全党全军继续保持戒骄戒躁作风,保持艰苦奋斗作风”、“多快好省地建设社会主义”。读后感·毛泽东提出的“抗美援朝、保家卫国”,打出了军威,树立了国威。他的大智慧、大战略,纯洁了全党,纯洁了社会。中美建交规避了国际危机,开创了国际安全环境,人民热情空前高涨,人口红利,为邓小平留下了改革开放发展的好时代。
毛泽东选集的读后感【篇3】
《毛泽东选集》读后感600字:
文/罗磐。最近在看《毛选——星星之火可以燎原》,此篇内容可以映射为:草创初期,行业内部已有巨头抢占市场份额,那么如何才能突破巨头的封锁?
结合最近看到的一些信息,我产生了这样的疑问:为什么在头条出了爆款抖音之后,腾讯就得跟着出一款微视去抗衡呢?就像当年人人网火了之后,腾讯就跟着出了一款朋友圈一样。别人家卖馄饨卖的好,我们就招兵买马在别人家对面开一家一样的馄饨店,也做大了,也做强了,终于要把别家卖馄饨的打下去了,结果隔壁来了一家卖杂粮饼的,人们喜欢杂粮饼更胜于馄饨,馄饨店生意又萧条下去了。
抖音本质上是提供良好的自我表达工具(拉腿修脸),以短视频的形式造就“大量网红”,提供优质消费内容,从而占用25岁左右用户的时间。在以占用用户时间为根本目的情况下,应该有更多的方法来抗衡抖音才对。比如可以学京东对抗淘宝一样,在电子产品这个细分市场上建立根据地。又或者像网文对抗传统文一样,向文学素养不高的用户群体进击。最最最为关键的事情,不应该是“认清农民问题的严重性”吗?腾讯是否像当年的红军的某些同志一样犯了“革命的急性病”,不切当的看大了革命的主观力量(社交推广能力)而小看了反革命力量,四处出击,走上了盲动主义的道路?
此外,对此篇文章的总结如下:
1、要认清农民问题的重要性,谁才是主要的用户群体?这些用户群体在这个方面上的诉求又是什么?在满足用户群体在这方面诉求的情况下增加用户粘性(建立根据地)。
2、从大局来看,尽管现今的力量极为弱小,但是同样要有道路自信。敌人强大但总有薄弱之处,总有我们可以发展、打击的地方。
3、抓住表面而抛弃问题实质,往往是由于没有对一般情况加以科学全面的分析。
毛泽东选集的读后感【篇4】
第一次真切的走进毛主席应该是在我的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课上,老师深情并茂的讲解,让我对那段红色的风云岁月,产生了浓厚的兴趣,更对中国历史上伟大的无产阶级革命家,战略家,理论家mdash;mdash;毛泽东,萌生出崇高的敬意。
好奇之下我打开了《毛泽东选集》,想象中的毛选应是深奥难懂,且枯索无味的,我以为我会感到乏味无聊,但没想到除了因年代原因对旧事的生疏感,我没有感到任何不适,相反,里面的言语让我热血沸腾,这也让我明白,真理是不分新旧的,更甚至比时间还深情,与其说这是一次阅读,倒不如说这是一场思想的洗礼。
这里也注入了毛泽东思想活的灵魂,实事求是,群众路线,独立自主,毛泽东以通俗的语言解释深刻的道理,为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备,并引领着中华民族复兴以江河奔涌之势一路向前,让沉睡百年的“东方睡狮”站起来了,感慨之余,也让我感受到,毛泽东同志的伟大,不但在于提出了准确的思想指导,将之付于实践,更在于取得了伟大的胜利,而并非空谈空想。
不管是“红军不怕远征难”;不管是“百万雄狮过长江”;还是“不到长城非好汉”,毛泽东始终坚定不移,从不放弃革命信念,如今看到《毛选》,我感受到的是比书本更厚重的东西,书中所传递的理想信念,所蕴含的实践真理,不但让我对毛泽东同志经历的这段红色历史有了更深的理解,也让我更珍惜现在的和平岁月,理解了自己的责任与使命。
时间水平所限,我并没有能很透彻的去读这本书,但是哪怕只理解了其中的三四处,也会让人受益匪浅。我相信,在未来一定会有更多人拿着这本毛泽东选集,与我发出一样的感慨mdash;mdash;他比时间更深情。
毛泽东选集的读后感【篇5】
毛泽东一生艰苦朴素,衣服、被子、鞋子都是破了补了又补,吃饭不喜酒不择菜。他爱家,爱生活,爱运动,爱人民,他一生爱百姓,是世界上唯一一位喊出“人民万岁”的国家领袖。毛泽东对工作讲原则,对内部犯错误的同志总是批评教育,总是说服引导,他深入群众,与民同乐,与民亲和。
毛泽东的一生从建党、建军、建国到社会主义建设,奉献了毕生的精力和心血。他为我们留下了“井冈山精神”、“长征精神”和“延安精神”。毛泽东是伟人,也是普通人,读他的书永远读不完,学习他的心得永远也写不完。我们将永远怀念他,学习他。
我们今天学习毛泽东,就是要坚定党的信念;就是要有一种敢于挑战、敢于引领的敬业精神;就是要善于学习,善于思考,善于创新;就是要心系员工,平易近人,成就我们自己人生更多精彩。
毛泽东永远活在我的心中,永远激励我奋发图强!
毛泽东选集的读后感【篇6】
毛泽东是我国的一代伟人。他领导着中国人民走向了团结统一、和谐稳定的时代,建立了中华人民共和国,我们难以忘记,而且他的文采非凡,留下的各卷书籍都对我们有莫大的益处,特别是《毛泽东选集》,精炼的阐明了我国形势以及未来动向,对我们现阶段的发展乃至全世界的发展稳定也有着巨大的影响。
在《毛泽东选集》第一卷中提到:无产阶级要领导革命取得胜利,必须团结一切可能团结的阶级和阶层,组织革命的统一战线。他科学地分析了中国社会各阶级的状况,指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军,工农联盟是革命的主要依靠力量。农民以外的小资产阶级也是无产阶级的可靠的同盟者。
第二卷中,相当一部分篇章又在这个特定时期提统一战线的重要性。当然,毛泽东也不否认无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说,这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权,保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性,毛泽东强调,一定要反对两种错误倾向,开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出:在经历了17年锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结,内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。
团结就是力量!团结自己人,团结别人,团结一切可以团结的人。团结起来,排除万难。这是伟人要告诉大家的。,从推翻清朝统治到抗日战线的形成再到5.12抗震救灾,08齐迎奥运,航天升空,嫦娥奔月这些都是我们团结的结果。
历史证明,团结就是力量是亘古不变的真理,在实际生活和工作中,我们要善于发挥团结的力量,齐心协力去实现共同的目标。当今世界经济危机仍未结束,我国仍处于社会初级阶段,许多制度未完善,祖国统一尚未完成,需要我们团结一切力量面对各项挑战,全国人民万众一心,才可更好地实现国家富强繁荣的愿望。在2012年两会中提出的经济要在稳中求进,而要实现这一目标,首要的就是团结一切力量,改善经济格局,提高科学技术的发展程度。
团结是一个国家发展经济,强大自身的首要条件。缺少团结的国家,就缺乏民族凝聚力,就会缺少世界影响力,就会难以在世界民族之林立足。团结有助于增强民族凝聚力与自豪感,是我们最重要的宝贵力量!
毛泽东选集的读后感【篇7】
中国社会各阶级的分析——《毛泽东选集》读后感
背景:
毛泽东同志写此文时为了反对当时党内存在的两种倾向而写的。当时党内的第一种倾向,以陈独秀为代表,只注意同国名党合作,忘记了农民这是右倾机会主义。第二种倾向,以张国焘为代表,只注意工人运动,同样忘记了农民,这是左倾机会主义。这两种机会主义都感觉自己力量不足,而不知道何处去寻找力量,到何处去取得广大的同盟军。毛泽东同志指出中国无产阶级的最广发和最忠实的同盟军是农民,这样就解决了中国革命中的最主要的同盟军问题。毛泽东同志并且遇见到当时的民族资产阶级是一个动摇的阶级,他们在革命高涨时将要分化,其右翼将要跑到帝国主义方面去。一九二七年发生的事变,证明了这点。阅读后感:
1.映射背景:
(1)映射到个人背景对应了什么样的问题?(自身力量不足以获取胜利时。)
2.其他问题:
(1)为什么毛泽东可以看到农民问题?为什么陈独秀会右倾?张国焘会左倾?
1、人之间最本质的联系就是利益。就陌生人而言,这种利益就是经济。当获取胜利的力量不足时,我们就需要团结朋友,来攻击敌人。此首要问题就是要认清我们真正的朋友和我们真正的敌人。团结真正的朋友,就是要在最大范围内找寻与自身利益相一致的盟友,以攻击我们真正的敌人,就是要毫无犹豫的与我们利益相冲突的人为敌。(需要从利益角度,重新审视身边的同事)
2、总绪之后,此文依据经济基础将人群分成各个阶级。详细阐述各个阶级的生存现状,以及现状产生的心态,然后将这些心态推敲出他们对待革命的态度(对待我想要达到的目的的态度!),然后制定我们对待他们的态度。以做到团结真正的朋友,以攻击真正的敌人的目标。
3、“曾国藩是地主阶级最厉害的人”,毛主席说这句话大概是意识到:曾国藩打太平天国居然也搞这一套:团结一切可以团结的地主阶级势力,来攻击太平天国。
4、毛泽东为什么可以看到农民问题,而陈独秀和张国焘却不能?主要还是个人人生经历不同。1、毛泽东本身出生农户,在湖南有过穷游的调查经历。2、在1925年之前组织过多次学生运动、工人运动。3、23年后作为陈独秀的助手,充分且广泛的接触过国民党高层。所以毛泽东充分理解农民、工人、小资产阶级、大地主大资产阶级的尿性,最后能够戳中问题的本质。归根结底就是:调查做得足够充分,所以才能戳中问题本质。
毛泽东选集的读后感【篇8】
抓住事物的本质——《毛泽东选集》读后感500字:
毛泽东的哲学思想中,处处体现了辩证统一唯物主义和直抵问题本质的思维模式。抗日战争时期,大资本家会如何选择,日本帝国主义会如何选择,工农大众会如何选择,归根结底是由所在的阶层决定。
回归事物本源去思考基础性问题,了解真实的需求和目的是什么,搞清楚“它是谁,从哪里来,往哪里去”,才能够看的更加清楚明白。
任何事物,都要抓住事物的本质。比如房价上涨的本质就是超发货币,房价其实并没有涨,只是钱不值钱了。从纸币发行的历史来看,最终的结果都是通货膨胀。中国改革开放的40多年来,M2暴涨近900倍。
中国未来货币政策会如何选择?大基建模式下,需要天量的货币支撑;地方负债,需要超发货币稀释;养老金收不抵支,需要超发货币解决;经济发展,同样需要超发货币刺激。
国家负债多的情况下,如何选择的答案很明了,正像王永山老师一直强调的:“高通胀、低利率将不可逆转的长期存在。”
知道国家会如何选择,知道周围的环境变化,知道事物发展的规律,顺势而为才能够享受政策的红利。我们都有一些美好的愿望,比如“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,但也要看实际,讲究方法,要符合社会发展的基本规律,否则就会碰的头破血流。
毛泽东选集中的文章,就是一本复杂环境中抓住本质,解决实际问题的方法论,现在看来仍充满借鉴意义。
毛泽东读后感(3篇)
旧书不厌百回读,熟读精思子自知,什么是读后感?是指读完一篇文章或一本书后,把自己的感想、收获写下来的文字。初写读后感可以将所读作品的内容简介开头,然后,再写体会,当你看到此文,即表明你在寻找读后感吧?您想了解更多我们推荐您读一遍“毛泽东读后感”,相信你能从本文中找到需要的内容!
毛泽东读后感 篇1
毛泽东在中国共产党第八次讲话中说道:过去的中国是老大帝国东亚病天经济落后,文化落后,女人是小脚,男人留辫子,外国的月亮总是比中国的清爽,坏事不少。但是,经过了六年的改革,我们把中国的面貌改变了。我们的成绩是谁也不能否认的。
是的,中国人不再是东亚病夫,它强大起来了!我的习近平总书记也在党的十九大报告中提出不忘初心,牢记使命一代又一代国家主席,为中国梦不懈奋斗着。为实现这伟大的理想坚持不解,同样,中国人也站起来了,中国屹立在世界的东方。中国有梦国家才会发展。
20xx年的上空没有一架中国产的喷气式飞机,但20xx年的中国,国产支线喷气式AR21已经成功运行了5000小时,载客上万人。不仅如此,20xx年国产大型客机G1919也即将首飞,也界大飞机领域被空客和波音垄断的局面也被打破了。让国人不禁感叹中国速度是啊,中国发展之迅速令人为之惊叹!中国有梦,国之速度才能迅速发展。
20xx年的中国研制超级计算机天河二号,采用的是美国进口芯片而20xx年中国研制的世界超快计算机神威太湖之光已全部采用中国自主知识产权的芯片,神威太湖之光的千万核可扩展全球大气动力学全隐式模拟应用项目,在美国盐湖举行了20xx年全球超级计算大会上取得了最高计算机领域奖戈登贝尔奖。它还模拟了天官一号的陨落路径。O919的客机数值模拟等工作。中国有梦,国家才能强大,拥有自己的东西。
中国在经历了几十年的快速发展后,?西方经济学的中等收入陷阱在我们眼前,消除贫困,是全世界都在面临的一个难题。但是,无论贫困问题多么困难,我们都要怀着中国梦,向困难不断发起挑战。在这几年全国上下的脱贫行动中,每年减负1391万人。多么令人惊叹的数字。中国最贫困人口的脱贫规模也举世瞩目,速度之快绝无仅有。联合国开发计划前署长海伦、克伦克如是称赞。消除贫困,让人民走向幸福,中国正走着一条让人民有满足感、幸福感的社会主义道路。
中国梦是历史的,现实的,也是未来的,也是我们这一代的,中华民族伟大复失的中国梦将在一代代青年的努力中变成为现实。今天,生活在世界任何地方,中国人都能感受到祖国的强大和希望。
让我们紧密的团结在一起,携手共建我们美好的新时代。同心打造人类命运共同体。中国梦很美很梦幻但它不是一个空想的白回梦,少年强则国家:青年兴则国兴,我们少年一代有抱负,有想法,国家就有希望。遇到再大的困难,我们砥砺前行,再大的风浪我们也要扬帆起航。牢记使命,不忘初心。以永不懈怠的精神和一往无前的奋斗姿态,朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
毛泽东读后感 篇2
在革命战争时期,毛泽东主张农村包围城市,创建根据地,但他的战略思想得不到“共产国际”和当时部分中央领导的支持与理解,曾先后多次受到错误的处分、降级、撤职,但毛泽东一方面服从,一方面不消极,围绕党的事业,总是尽量做些有益的工作。他非常有个性,主张什么?反对什么?走什么道路?他非常清晰并坚决坚持自己的观点。心中的理想信念,始终不动摇,不因自己的一时得失而左右。在党的历史上,多次重大紧急关头,他当时的意见不被认可,他是孤立的,但事后证明,他的主张是正确的。毛泽东的大局观,体现在指挥四渡赤水、巧渡金沙江、强攻大渡河、跨雪山、越草地,冲破敌军重重包围,战胜天险,克服艰难,创造一个又一个军事奇迹,挽救了红军,挽救了党,在困难中总是找到新的希望。毛泽东的胸怀大局、坚定不移的革命信念和勇敢开拓的非凡魄力,深受全党信服、敬爱和崇拜。
毛泽东读后感 篇3
这些天,重新学习了毛泽东同志的《为人民服务》,感受颇多,思想和灵魂又受到一次撞击,使自已从浑浑噩噩的困境中惊醒过来。
毛泽东主席作为一个党的领袖,能为一个普通的战士开追悼会并致词,为一个作过点滴小事的普通人寄托哀思,充分体现了在党员面前人人平等的崇高境界,人与人之间无高低贵贱之分的思想境界。现在,个别同志个人升迁了,就觉得了不起,脱离了与同志们的联系,高高在上。总认为自已当官了就应该享受一定的待遇,忘记了他的岗位变了,责任重了,工作也应该更加勤奋,学习也应该更加努力,为人民服的意识应该更加增强,而非坐高档车、住舒适房、吃喝花公款;而非向社会、向他人多索取什么。在这篇文章里,毛泽东主席还提出如果我们有缺点,就不怕别人批评指出近年来,就我个人而言,由于社会不良风气的侵蚀,使我失去了斗志,丧失了自已做人的原则,工作的积极性不高了,工作的开创性没有了,有的是按部就班的上下班。
重学这篇文章,焕醒了我的良知。我将学习先进人物的先进事迹,像任长霞、牛玉儒和工商战线的模范人物一样,在平凡的岗位上踏踏实实的做一些平凡的小事,本着求真务实的精神,做到把每一件事做好。在保持共产党员先进性教育活动中,端正自已的思想认识,重新焕发自已的工作热情,改造自已的人生观、世界观,使自已成为一个为人民服务奋斗一生的人。