初中数学培训心得体会
发布时间:2023-06-12 初中数学培训心得体会初中数学培训心得体会必备。
俗话说,做什么事都要有计划和准备。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?小编陆续为大家整理了初中数学培训心得体会必备,仅供你在工作和学习中参考。
初中数学培训心得体会(篇1)
我作为江津区农村中学数学一线教师幸运地来到长江师范学院,参加国培计划(xx年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动研究法及其应用;教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育内涵。
2月,我们一行9人来到涪陵 6中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的激动和温暖,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我,虽也听过一些城市教师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市教师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。
影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到涪陵 6中学习,一到校,我就与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向郎老师学习和请教,对郎老师上的每一节课都认真地进行反思,感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法,如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间,我和郎老师促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的.内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。
在培训期间,我积极参加 6中的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加 6中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短,多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中,我将学以致用。
除此之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈,从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。
培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。
初中数学培训心得体会(篇2)
在学习数学的过程中,一定会遇到各种各样的公式、定理和规律,这些都是前人毕生心血总结出来的,是人类智慧的结晶,为我们的学习指明了光明的道路。但我们也应该认识到一点:这些仅仅只是大的轮廓,其中所容纳的空间是十分空旷的。前人的路需要我们不断地开拓,不断地完善,然而这一切又一切的实现要靠敢于“创新”的自己。
学习数学,我有很多心得:它好比建筑一栋大厦,在打好地基一砖一瓦建筑的同时,首先应该检验地基的牢固性,是否经得起百层的建筑。在这之后才能随心所欲地装饰你的大厦。从这里可以看出,学习数学既要在“守旧”中“创新”,有要在“创新”中“守旧”。即在最浅显的知识上追求新的发展,在新领域中不脱离根本的原理。这里最重要的是知识的联系,学会举一反三,做到融会贯通,这样才会有学习上的进步,否则只能是在原地踏步。创新是引发历史革命的根本动力,它很可能引发新的数学革命,最终将带动整个社会向前发展。因此,我们应该在具有创新的精神的同时,具有大胆提出问题、认真研究问题、合理想象问题、巧妙解决问题的信念。
自从上小学起,我们就一直在学习数学,那么花这么长的时间去学,数学到底使我们得到了什么呢?
首先,数学赋予了我们一个清晰的头脑,这使得我们可以看清事物之间的联系;其次,数学加深了我们对事物的判断能力;第三,数学开发了我们的逻辑思维。
最近几年,我不断的体会到数学在学习以及生活各方面都为我们提供了大量的可利用资源,并不是所有人都理解这一点,毕竟数学是一门非常抽象的学科,数学在本质上完全不同与物理化学。虽然应用学科带来了巨大的经济效益,但倘若没有数学作为基础,所有的学科都将变成空中楼阁。一个人要想成为一名科学家,他首先必须成为一名数学家。数学产生一种魔力控制着我们的思维,大脑一旦失去数学的作用有如身体失去地心引力一样虚无缥缈,数学的魔力不仅使人的大脑产生了严谨的逻辑性,而且使人的工作效率大大提高,这是我们有目共睹的。
学习数学需要两个前提:一是要有悟性,二是要有计算能力,二者缺一不可。悟性的提高在于勤思考,多发问。以我个人为例,我常把一些离散的信息进行加工,得到另一些连续的或更有价值的信息(如将特殊式反推导得到一般式就可以看到式子变化的规律)以便增加已知量来解决我所要面对的问题。
数学是一门计算科学,所以学好数学就必须要有一定的计算能力。而数学没学好的人通常有两个原因:一是逻辑思维发生混乱,二是分析计算能力差。只要找到自己的弱项,努力的拼搏,最终是会成功的。学习数学是没有终点的,成功只是漫漫旅途的一站,而旅途上更多的是失败,数学上的成功来自于实力不是靠运气,而实力则是在坚持不懈的奋斗中点点滴滴磨练出来的。
初中数学培训心得体会(篇3)
为了能更好的教导我的学生,我必须不断的的提高自己,必须比学生更快的提升自己!现在,参加了一段时间的教师培训,我对教学的想法又有了新的思路,特地再此记录下现在所收获的心得体会。我的培训心得体会如下:
一、路途遥远,但我不能走弯
作为教师,我们最重要的,不是在学识上有什么伟大的成就,而是要教会学生,教好学生。所谓“师父领进门,修行靠个人”。我们无论知道的再多,能在这段时间教给他们的,也不过仅仅是入门的知识罢了,我们真正该教给他们的,是如何去走笔直的路,和一颗爱上学习的心。
作为教师,要教的东西怎么能自己不会?要给的东西怎么能自己没有?在经历了培训之后,我重新对自己进行了审视。并让自己重新的去将自己的路走正,去将心态重新整好。这是最基本,也是最重要的。
二、求学路难走,但老马识途
在教学中最难的,不是去将一个题目讲的透彻,讲的细微,而是为了能在教学的时候带动学生们一起来学习。但是枯燥的学习路上难以前进,这就需要我们教师去根据自己的学生类型去改变自己的教学方式,提升教学效率。
当然,的方式并不是由我们这些“老马”去将学生们驼过去,我们永远也只能“识途”而已,真正该做的,是教会学生们去认识,去学习着条路该怎么走,该怎么去走。只有让学生都在这条路上成为了新的“老马”,我们的工作才算成功。
三、带路,不一定要走在前面
作为老师,我们过去总是习惯在同学的们前面去开路,让他们在我们的带领下前进。但是我们却常常忽视了,学生们自己如果团结起来,会远比我们走的更快。
在教学中,我们因该只是起到指路的作用,永远都不因该抢走了学生们自我表现的机会。我们在后面给予指导和鼓励即是的努力。
初中数学培训心得体会(篇4)
“听君一席话,胜读十年书”,当我学习了远程培训课程之后,心中不由地涌起了这句话。在这次培训学习中,我通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论,作为一名教育者,我学到了很多新知识,受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。下面是我这段时间来学习的一些心得与体会,希望能和大家交流,共同学习、共同进步。
1、通过远程学习,我的教育观念开始发生变化,培训让我认识到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化,我应该把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习。对于教学课而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
2、网络远程学习让我意识到课改形势逼人,教师自身知识水平,业务能力的提高,掌握必要的现代信息技术应用于教学等已迫在眉睫。所以教师自我学习提高的意识要不断加强,要积极主动地参加在职进修,业务培训或加强教师基本功的自我训练。要能积极地开动脑筋,进行富有创造性的工作。如自制课件,集体备课等,迸发出了前所未有的探索、研究热情。
3、通过这次网络培训,让我认识到在今后的教学过程中要注意课堂教学氛围的转变,要更注重师生的交流、互动。从重知识的掌握转变到更注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性才能得到充分的调动。另外,在我们的课堂教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
4、在培训平台的交流勾通中还让我认识到非常重要的一点就是不能忽视对学生的情感教育。在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性学习的同时,不能忽视教师在系统教材体系下落实“双基”的主导性作用。在教学过程中,作为主导者的教师应充分认识到:学生正处于心理发展的关键时期,学习状态极易受情感因素的影响。学生对教师的情感能直接影响甚至决定他们的学习态度和学习效果。为此,教师要努力克服情感因素对学生的负面影响,从根本上提高自身素质和个人魅力,让学生身心愉快地参与课堂教学活动,以提高学习效率。德国教育家赫尔巴特说:“在所有的东西中间,人最需要的东西乃是人”。人需要关怀需要爱,人需要得到别人的尊重和信任。师生之间也一样。中学生情感丰富,教师在教学中要懂得以情感人,特别是“差生”更需要教师的关怀、爱护。如在提问、练习中,可根据学生的能力差异分层设计,让不同的学生都学有所得,充分发挥他们的潜能以此增强学生的学习兴趣。苏霍姆林斯基曾说:“要把给予学习者取得成功的欢乐看作是教育工作的头一条金科玉律”。在教学中,教师要根据不同类型的学生,提出不同的学习要求,给他们展示自己,表现自己的机会,达到要求时给予肯定和赞扬,并不断鼓励他们,要让学生经常体会到成功的喜悦,增强学生的自信心。在课堂上,教师本身应举止庄重、文雅。提问时,要面带微笑,语言亲切,多用礼貌用语。教师良好的素养、专业水平和教学方法,正确的人生观与价值观等各方面的言传身教,直接或间接影响着下一代的成长。十年树木,百年树人。教师应以自己的一言一行,来培养学生的思想品德。
在这次短短的网络远程培训中,我深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、激情、希望、未来这些滚烫的字眼紧紧联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为情不自禁的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。
初中数学培训心得体会(篇5)
早上8:00准时赶到翰林学校,8:30准时开始了数学科的复习培训会。这是我第一次真正意义上的初中数学的培训。上午三个多小时,下午三个多小时的培训会,让我受益匪浅。
中考是初中教学的指挥棒,它决定着我们初中教学的方向。张曼老师从中考命题的角度解读了《课程标准》,通过课本题与中考题结合,就"中考考什么?中考怎么考?"的问题给出了答案。张老师以20xx年中考题为例子,帮我们分析了命题的根源及命题的思路。20xx年中考题中有半数以上的题目在课本上能找到原型。原来课本就是本源,是基础。张曼老师向我们展示了中考命题的演变过程,每一次题目的设置和演变都体现着命题人的良苦用心:从单一考查到综合考查,从数据的收集、整理到采纳,从数学的应用性和实用性上,无不渗透着命题人的心血。
我们的课堂是以学生为主体,中考命体又何尝不是这样?命题老师处处想的是学生的基础知识和基本能力,以及学生的基本活动经验。中考题源自教材,以考查学生能力为主。看来,我们教学的方向应该以教材为主,拓展变式,在培养学生能力上多下功夫。
郝红敏老师则在初三复习策略上给予了具体的指导。从学校层面,到教研组层面,再细到教师个人。郝老师说中考复习的根本任务是帮助学生提高。她说,一要促成学生的课堂参与,二是功夫用在课堂之外,成于落实之中。数学课堂教学中最需要做的就是激发学生的学习兴趣,引发学生的数学思考,养学生良好的数学习惯,让学生掌握恰当的数学学习方法。
郝老师还分别对复习课和讲评课给出了具体的教学模式。她说复习课不是新授课,课前学生完成基础知识的梳理很有必要,老师选题要精,选题要在提出问题上下功夫。郝老师建议当堂检测,及时反馈,以提高复习效率。至于讲评课,郝老师认为讲评课的顺序应该先"评"后"讲",分类评讲,讲评课不能就题论题。通过测试讲评,要对教学起到查缺补漏的作用,"查缺"容易,"补漏"需要老师精心准备。
冯树军老师高屋建瓴,从核心素养下的数学教学给我们作了精彩报告。冯老师从发展学生核心素养的新理念给我们就核心素养与旧的教学模式作了对比。同时对数学的六大核心素养作了深入分析,明确了我们的教学任务。冯老师还通过基于核心素养理念下的教学设计实例给我们做了示范。他认为,任何一个教材中的内容的设置我们都要看到它的作用和意义。比如课本中的章头图作用是什么?怎样利用?都是课题,都值得我们思考。冯老师要求我们用六大素养的理念指导我们的教学,我们就要认真研究教材、研究学生、研究课堂。
我认为,数学核心素养,就是学生把所的数学知识都排除或忘掉后剩下的东西。通过教学能让学生从数学的角度看问题,有条理地进行理性思维、严密求证、逻辑推理和清晰准确地表达自己意识的能力。
许广民老师则通过具体生动的例子告诉我们怎样对习题进行研究。许老师通过几个几何的例子给我们展示了一题多解的探索过程。通过习题的变式及拓展,让学生的数学课堂变的有趣,让学生在课堂上有存在感,让学生的价值得以在探索中得到体现。
今天听了几位专家的报告,我终于体会到了数学的魅力。其实,数学学习并不难,难的是我们怎样把学生引入正确的学习轨道,怎样让学生主动、自觉地学习。老师精心设计是课堂教学很关键的一环,学生主动参与是高效课堂的保证。在各个环节下足功夫是每个教师应做的,也必须要做好的。
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集训心得体会必备
居安思危,思则有备,有备无患。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?由此,小编为你收集并整理了集训心得体会必备在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
集训心得体会【篇1】
通过学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》,并结合今年我们学校的特别形势,我对师德师风有了更进一步的了解。
我认为的教师的道德素质并不只是指指规范、准则本身,而应该还包括教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。
师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。
在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。
教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。
热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个语文教师,要在完成教学任务的同时,对学生进行德育教育,因为我要面对的相对比较调皮的学生,的确有些困难。而且精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。
教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中,如果发现学生有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。
教师师德的自觉性,是行风的建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。
集训心得体会【篇2】
短短三天的野外拓展训练已经结束,而内心依然为之澎湃,激情依然因其延续。训练场上“狼队”和“虎队”的角逐、组内的竞争与合作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等,都上演了“成功”与“失败”;虎校军拓教练在协助我们每个队员完成集训任务的同时又交给我们思考和行动的方向。“项目已经结束、思考永不停步”,训练的完结,不是思考的停滞,将是思考的延续。
4月2日凌晨三点所有销售人员开始集合,统一穿上迷彩服、迷彩帽和迷彩鞋,背上特种兵专用背包,带上仅有的二千克食物和五瓶水,还有野外住宿帐篷,通过教练检验后,开始分组。所有人员随机平均分配为两组,命名为狼队和虎队。一切准备就绪,大家开始上车,所有人带上眼罩,车缓缓启动,难忘的旅途开始。
早晨7点,到达1号集结地。教练给我们做基础训练,队形整理、匍匐前进、蛙跳、俯卧撑等等,因为大家平时缺少训练,有很多抽筋、晕倒的,调整二分钟,继续锻炼。我已经开始虚脱,终于结束。本来以为可以休息下,教练命令我们继续跑步前进,开始登山。经过蜿蜒曲折的盘山路,翻过一座座高山,大家相互搀扶,共勉共进,震天的口号在山谷不停的回荡。一路上我们只在午饭期间休息了15分钟,期间还要做蛙跳,俯卧撑,那种艰辛相信我们刻骨铭心。晚会上那个6点多到达目的地,开始扎帐篷,这时天空已经下起了大雨。大山的夜晚尤其寒冷,加上雨,同事带着单薄的被子,忍着浑身的酸痛,有生以来,最痛苦的一次睡眠。
早晨6点大家开始集合,做准备活动。起床的一刹那,整个身体已经不听使唤,没有不疼的地方。好多人感冒,但大家没有一个缺席。上午狼队和虎队的竞争尤其激烈,每个团队游戏都由开始的陌生,到后来的奇迹,打破一次次记录。下午开始登山寻宝,山体陡峭,而且很多碎石,山路都是我们一下下砍出来的。中间有很多惊险,都被同事们一一化解。最后狼队获得胜利。
最后一天,好多人水都空啦,几个人一瓶水。在经过不断的竞争下,虎队最后被狼队收编,在烧队旗时候,大家留下热泪。最后大家一起做逃亡游戏。所有关进监牢,相互踩着肩膀向外跃,经过两次的失败,第三次终于成功逃忙。有些人手已经流血,也有背直不起来的。最后,大家踩着领导的肩膀走过,所有同事都哭啦,为我们有这些身先士卒的领导而感动。吃过午饭,把帐篷带上,开始步行向回走。五公里后,终于上啦大巴,下午5点,带着满身的疲惫,终于回到公司。
每一次的经历都是一种学习,都会有一定的收获,每有一次有意义的活动都会让我们难忘,并让我们有所感想。相信这次活动给我的启迪会让我受用终身,感谢这次公司组织的这次训练。
集训心得体会【篇3】
在总队的安排下,来自全省各地参加首授的96名法警聚在了一起,有的来自各中级法院法警支队,有的来自于各基层法院法警大队,其中既有身居领导岗位处级干部,也有“90”后的小科员。大家本着同一个目标来到了这里,以一个普通学员的身份参加本次训练。
在训练中,为使集训取得实效,总队制订出了严密的学习训练计划:
一、思想教育与军事训练齐步走。总队将思想教育工作与军事训练有机的结合在一起,形成了白天军事训练,晚上理论学习的基本模式。通过互相交流对国际、国内时势看法的方式,探讨在履职过程中的各种法律适用、紧急情况与突发事件应对,为以后更好的履行职责提供了思想保证。
二、创新训练方式,向创新要成果。因基础不同,在针对擒敌拳、盾牌操等基本功的训练时,总队对基础弱、接受能力弱的学员,推出了“开小灶”、“会操”的训练方式,想方设法提升学员的训练进度。同时,引入竞争机制,发挥优秀学员的模范带头作用,使每位学员都牟足了劲,在课间和晚上休息时间,随时都可以看到学员们给自己“开小灶”的身影。
三、劳逸结合,以文娱活动的开展缓解集训的压力。在紧张的训练之余,总队组织篮球比赛、拔河比赛、文艺汇演等活动,既锻炼了身体,也缓解了大家的训练压力,同时也使得团队合作的精神进一步的深入人心。
经过一个月的紧张集训后,虽然累,但总体感觉收获良多。
首先,自身的素质与专业技能皆得到了切实提高。在这段时间里,我们进行了队列、擒敌拳、警棍盾牌操、捆绑术、手铐、体能、射击等多项训练,这些都是我们以后工作所必备的基本技能,为我们以后的工作提供了更好的履职条件。
其次,加强了与各地区法警的联系,学习了先进警队的管理经验。在训练之余,我们参观了长沙市芙蓉区、天心区法院的五星级司法警察大队,这使我认识到了我们大队现在离星级警队的差距,但也进一步的坚定了我的信念。
这次的集训让我对司法警察这一职业有了更加深入的认识,在今后的工作中,我将以五星级警队的警员标准严格要求自己,爱岗敬业,认真履职,努力成为一名优秀的法院司法警察。
(编辑:圆圆)
集训心得体会【篇4】
11月19日,我很荣幸的参加了市中院组织的全市法院司法警察骨干集训,为期九天的集训让我颇有感触。
集训前两天,我们先是完成了拓展训练,两名拓展教导员在这两天激发了我们身体的潜能,通过开展“电网”和“信任背摔”等小游戏,让我们来自不同法院的伙伴磨合了身心上的默契,使我们感受了团结一心的力量!
接下来,我们进行了更正规、更军事化的训练,在中院法警支队支队长王卫的指导下,四名教导员带领我们每日跑早操、队列训练、学习擒敌拳及日常安检和警务保障训练。他们不辞辛苦的悉心指导,我们认真扎实的操练和掌握,训练间歇穿插着互动小游戏,使气氛活跃,我们也不再觉得天气寒冷。
每日的晚课由王支队上课,在此期间我学到了很多专业知识,比如:警务执法知识、急救、包扎、消防安全等。此次集训既学到了擒拿格斗的本领,锻炼了体能,又提高了理论知识,使我受益匪浅。
在最后一天的汇报演练上,我们努力把各项演练做到最好,口号铿锵有力,步伐整齐一致,动作严谨到位。一排排着装整齐、斗志昂扬。演练结束后,观看演练的领导肯定了我们这些天努力的成果,让我们备受鼓舞。
这次集训让我深刻体会了什么叫钢铁般的意志,更是我人生中一笔无比珍贵的财富。作为一名司法警察在今后的工作中,我将坚定绝对的纪律与意识,继续深入学习相关业务技能,为更好履行法警职责打下更为坚实的基础。
集训心得体会【篇5】
一年一度的教师暑期集训正在如火如荼地进行着,通过这几天的学习,特别是聆听了以孙老师等为代表的`师德报告团的事迹报告会后,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。下面,我谈谈我个人的体会:
一、爱岗敬业。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。对学生切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
三、积极进取,提高业务素养。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,并会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
集训心得体会【篇6】
8月22、23、24日我们在四楼会议室进行了集训,集训主要围绕着如何当好一名现代教师,如何当好班主任,对这次集训,我感触颇深。
先说说徐教授,徐教授的许多观点我都非常认同,教育是事业,事业的精神是献身。刚踏上工作岗位的时候,我很茫然,教育仅仅被我当成了职业,是一种谋生的手段,随着时间的推移,我渐渐感觉到我的这份职业的重要性。我也越来越热爱我的职业,她慢慢变成了我的事业,我不懂什么叫献身,但我明白,我应该不断的学习,完善我的事业。教学时间越长,我越觉得自己的知识量和知识面还远远不够。我以成为一名知识渊博的教师为目标,通过多看书,多看新闻,了解时事政治。虽不能至,心向往之。哪怕这个目标遥不可及,我仍将继续为之奋斗。
教育是科学,科学的态度是求真,这点我很感慨,很多时候老师说的话,对学生来说就是真理,有的老师包括我自己,把一些模棱两可的事情传授给学生,学生在知识方面,就像一张未写字的纸,你写上对的,他就对,你写错,他就错。
教育是艺术,艺术的生命是创新。随着时代的发展,传统的教学模式越来越不能适应当前的教育形势。我通过学校组织观看教学视频,从网上看讲课,找出优质的课,反复看,反复琢磨,使自己的教学模式朝着创新的道路发展。
再就是听了魏书生魏老师的讲座,真是令人拍案叫绝。我从魏老师身上学到了三点,第一点,恒心,魏老师有今天的成功,我一点也不觉得奇怪,小事情成就大人物,只要有恒心,再平凡的人也会干出一番事业来。第二点,教育的根本是爱与责任,越多的权利,越多的责任。班主任有权利决定班级的大小事务,权利和责任是并存的,所有班主任也应该尽努力对全体学生负责。第三点魏老师活的认真,活的有滋味,认真做好每一件事,认真过好每一天。人就应该懂得享受生活,活出乐趣。
平度师训办主任的讲座听上去似乎无关教学,但我觉得他讲的恰恰是教师最需要具备的品质——教师自身的修养素质。我不敢想象没有道德修养的人,干医生和教师会产生多么恶劣的影响。医生没有医德,影响更直接一些,危害人的生命。而教师如果没有道德,影响没有那么直接却是深远的。有的同志不喜欢教师这个职业,势必对工作怨声载道。既然不能改变结果,那就让我们一起来完善过程吧。作为教师的我以后会多学习,钻研,不断提高自己文化道德素养,为自己成为一名优秀的教师而不断努力。正所谓,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
总结现代教育必须由具备现代教育思想,具备现代教育素质的教师担任,让我们一起朝着这个平凡而伟大的目标努力吧。
集训心得体会【篇7】
8月22日至8月23日,我校全体教师聚集在一起进行紧张而有序的暑期集训。在这短短的2天里我学习了很多,也体会了很多,明白了随着课程改革的逐渐深入,转变学生的学习方式和教师的教学方式已经是大势所趋。以学案为依托全面提高学生学习能力这一教学方法充分体现“以学生为本”的人文精神。以学生为本,要求教师在教学过程中不仅要考虑自己如何教,而且要更多地考虑的学生要如何学。针对这一特点再加上这几天的学习,我认为教师和学生需要在两个方面做好转变。
一、备课方式的转变
教师在备课时要改变原来的模式,不能只单纯地备课本,只站在教师的角度很少考虑到学生的实际情况。现在教师在备课时就是要体现学生的活动,以学生的自主、合作为主要活动的方式,以问题串的形式来引导学生主动探究。所以教师应站在学生角度设计“问题导引”,教师设计问题应面向全体学生,应特别尊重学生的个体差异,是每个学生都能动起来,让学生在课堂学习的过程中学会发现,学会倾听,学会表达,并学会讨论和评价,真正成为学习的主人。另外和以前不同的是学生也参与备课。教师提前把学生主持人叫到办公室,交代学习任务,提出要求和需要注意的问题,然后让学生根据自己的预习情况再与教师交流并进一步征得教师的指导,保证学习目标的准确性和课堂流程的顺畅。
二、教师和学生在课堂上的教师的角色转变。
教师角色的转变是要求教师在观察倾听的基础上把学生推出来,要期待学生的学习方式发生根本性的转变,教师的角色必须重新定位,由原来以教师为主导地位变成以学生为主。教师要为学生纠偏,要为学生补漏,要为学生适时点拨,要为学生及时指导。这对教师提出了更高的要求,与原先相比教师干的事情不同了。现在课前忙,是忙于和学生合作备课。课上忙是忙于观察,倾听和点拨。课后忙是忙于和学生一道进行反思。
学生的角色转变由原来一味接受到今天站在讲台前做主持,像老师一样,学生的主人翁意识责任感得到极大的增强,真正体现了学生的主体作用。得不到表现的学生会以羡慕的目光看待主持的学生并准备向他挑战。这种课堂形式让学生拥有了善于发现的慧眼,使学习从发现开始自主的课堂让孩子们更加投入,愉悦,活跃,自然更有效。
总之,提高教育教学质量,关键在课堂,素质教育的主阵地是课堂。教师的生命价值更主要地是体现在课堂上。只要我们抱着吸纳革新的态度,我们的课堂创新定会迎来更加灿烂辉煌的明天。
集训心得体会【篇8】
又逢一年开学季,年年此时展新篇!新的一学年即将拉开帷幕,为保证我乡教育教学工作顺利开展,全乡教育工作者在我们白莲小学集中召开暑期集训大会。
此次集训,与以往的模式有些不同,实行双向交流学习,让我们重新见证了楷模的力量。集训中安排的众多学习项目,把我们还沉浸在暑假自由散漫的心立刻拉回现实,尤其是几位领导的讲话让我有了深刻的感悟。
一、强化师德,勤于反思。
教育局黄督学给我们讲述了身为教师就应该有属于自己的人格魅力,以自身的言传身教,来感染熏陶学生们。新时期的教师,还要与时俱进,以不断向前追求的心态来提升眼界,同时还要看到自己的不足。
特别喜欢他讲的这样一句话“工作反思,犹如散落在草丛中的珍珠,当你需要时,它会串成一挂耀眼夺目的珍珠项链。”想想从教这几年来,遇到过多少让我迷茫的难题,又在一次次活动和实践中得到了点滴成长感悟,可都是因为没有及时记录下来,时间久了,现在却不能揣摩当时走弯路的心理了,不可避免的会又一次犯同样的错误。正是因为一时的懒惰,让我不能快速的成长进步,与同时任教的同事们之间有了较大的差距。现在的我,一定会时刻提醒自己,在今后的工作或学习中,勤于做笔记,及时反思总结,尽早的展示自己的风采,实现教育的目的。
二、洗去浮尘,勇于担当。
如今的社会风气,很容易把我们年轻人带入浮躁、自我的状态当中,一旦陷入不良风气,很难再洗尽杂质,回归本真。当我们90后的这一代渐渐成为这个社会的主力军时,我们一定不要成为当年我们厌恶的那种人――损人利己,圆滑世故。我们不想再听到这样的话语“年轻人,你现在还不懂!”我们一定不要因为走捷径或者是自己的利益而摒弃了我们的本真――善良和真诚的心!
中心校黄组长给我们讲的这样一句话让我有所顿悟,他在集训大会上讲到:“人一旦有了思想,才会有触动;有了触动,才会有一点点改变;有了改变,才会有成效。”年轻人就是要通过各种学习交流的机会,找出自己存在的不足。学习是一个无止境的过程,这个学到的过程中,看你学到的是否真的是教育事业所需要的。黄组长还讲到:我们该反思自己,到底要做一个什么样的人?当新的教学手段层出不穷时,我们教师还能教学生什么?怎样教给学生方法引导学生主动学习?这一连串的问题问到我们每一教师的心底去了,在今后的教学生涯中,教师本身是一位什么样的人,很可能直接影响你的学生将来成为什么样的人,倘若能将自己终身学习的理念感染到我的每一位学生,我想我是成功的。
三、有份耐心,少点抱怨。
“既然选择了远方,就注定要风雨兼程。”选择了教师这个行业就注定了清贫,也注定你要学会用豁达的胸襟来面对你的学生和家长。
新学期教学工作开始了,中心校冯校长在大会上给我们提出了几点工作建议:
1、请教师在学生家长进校前,创造一个干净、整洁的校园环境;
2、接待家长时多一份耐心,一杯茶,一句问候,尤其是班主任工作,要用心做好工作,用智慧待人接物;
3、认真做好家访工作,用心写好家访手记。
简简单单的几句话,包含了一种待人接物的态度,倘若我们每一位教师能做到多一份耐心,那么与家长学生之间的距离就会拉近许多,倘若工作与生活中少一点抱怨,必定会为自己增添一份来自教师的职业幸福感。
这次集训的意义与我而言肯定是受益匪浅的,不仅让我摆正了今后工作的方向,而且还让我领悟到了“吾日三省吾身”的深远意义。
漫漫教师生涯路,我愿以一颗满腔热血的的奉献之心,真诚的投入我挚爱的教育事业中去,此去经年,致我那最无悔的青葱岁月!
集训心得体会【篇9】
通过学习,我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义,准确地理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并自觉用新《规范》规范自己的言行,做新时期师德楷模。
作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。
一、坚定信念,忠诚于党的教育事业
作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
“师者,所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。
作为一名光荣的人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义,迷失方向,出现为教不廉甚至违法犯罪的行为,玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样,才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。
二,不断进取,努力提高自身业务素质
现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。因此,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。
面对挑战和机遇,我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,教师应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。我们应在工作实践中不断学习和丰富自己,不断改善自己的知识结构,掌握获取信息的先进手段,从传统的“经验型”向“学者型”、“研究型”角色转化。在实施新课程的同时,不再充当教材大纲的“忠实的执行者”的角色,要不断反思自己的教学工作,深刻理解新课程的教育价值,要把教材看做“面粉”而不是现成的“面包”,并根据自己的实际,特别是学生的实际,创造性地开展工作。只有我们不断学习,用新知充实自己,才能在教育改革中找到自己的一席之地,才能真正做到教书育人,才能成为一名真正的师者。
爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。
作为一名光荣的人民教师,要忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行”。在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。因此,在常规教学中,要把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,切忌“填鸭式”教学,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。
应该努力引导学生掌握正确的学习方法、培养他们良好的学习习惯,帮助他们逐步提高。在日常的教学中,还要让学生在学习的过程中受到良好的思想熏陶。
三、无私奉献,关心每一位学生的成长
奉献,使爱岗敬业,努力工作,不求名不求利,讲究贡献,不求索取。奉献,是为人民服务和集体主义精神的最好体现。奉献,表现于对教育事业的热爱。奉献,表现于对学生的热爱。奉献,还表现于对名利的淡泊。作为教师,我们享有最大的名,那就是“光荣的人民教师”,与目前社会上某些人相比,教师职业也许是清贫的,但却拥有其它行业无法比拟的富足与快乐。一个一个的人,正是在我们勤备工作下,离开学校,走向了社会,走向了成功。的确,我们因为奉献而富有。
“热爱学生。即关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正地对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学习安全,关心学生健康,维护学生利益。不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生。”“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。我们应该做学生的良师益友,关心学生的健康,让我们做辛勤的园丁,用爱心去浇灌每一株幼苗。我们应站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。
我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵x,学习是否好与坏!热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢",成为一块名副其实的美玉。
作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!
奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。
总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
通过学习,我认为素质教育,事实上,首先应该提高自身素质的是教师。教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。所以教师要不断的学习,不断的补充新知识,努力提高自己的教育教学水平和实践能力。加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
集训心得体会【篇10】
妈妈在这个暑假为我报了一个十五天的集训营。去了以后,感觉那简直就是人间地狱。每天早晨都起得很早,紧接着就要跑步。
我们已经按规定的圈数跑完了。大家都已经筋疲力尽,感到非常不适应,毕竟这与小学的生活截然不同。但我们似乎是因为没有跑好,助教竟出乎意料地让我们加跑四圈。
跑前两圈时,我的腿感觉越来越麻了,小腿肚子还一阵一阵地酸痛。我皱着眉头,大口地吸着气,再呼出去。
第三圈开始了。我左腿发力,紧接着迈出右脚,跟上了体委喊的口号。但同学们还是跑得并不怎么整齐。我的双腿感觉每迈一步就传过来一阵酸痛。我微微眯眼,头向后仰着,脸对着天空。皱起了眉头,眼边的皱纹也显现了出来
我现在努力奔跑着,不禁想着:还是小学好哇!我一点也不适应中学的生活,但以后上学生活都是这样的了!
我的脚底开始紧挨着地面,一步一步地磨着地面跑。双手甩起来,胳膊也晃动起来。可,我已经疲惫不堪了。我又没有跟上体委的口号。我抿了一下嘴,仔细地听了一下口号。左腿停顿了一下,右腿向前一迈,跟上了口号。这时我感到嗓子里干干的,好像都要冒烟了。头上还流下了好多汗,简直就是汗如雨下。此时我的嘴张成了“O”型,大吸一口气再呼一口气的。我因为脚贴地面跑,所以不小心绊了一下。我身子向前倾,手还在空中划了一下,险些栽个前趴。
我脸又对着天空,大喘着气,心里又不自觉地开始想着:救命啊!我真的一点也不适应这样的生活,但这就未来的生活。加油!
死里活里还是跑完了。我知道,小学的生活已经过去了,我们不能一直停留在小学。初中学业会更重。衡水的压力是人所共知的。衡水之后的路途也不会更轻松。我必须要尽快适应,奋力跑向未来,才不会让生活抛在后边。
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古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?有请驻留片刻,小编为你推荐「必备」初一入学军训心得体会模板,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
初一入学军训心得体会【篇1】
20xx年的八月我校又迎来了一批可爱的初一新生,刚刚离开小学,初中对于他们来说充满了惊奇与挑战。为了使他们尽快的适应初中生活,养成良好的生活、学习习惯,我校为他们安排了为期一周的军训活动。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。他们心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这对他们来说何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的`勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
其实在人生道路上,应该有一条印满自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!那样的路才是真实的,有意义的。这也是本次军训活动的意义所在,相信我们的学生经过这段艰苦的训练,定能为今后的学习生活打下良好的基础。
挥挥手,作别初中四年的青葱岁月,曾经的成功与失败、欢笑与泪水,都被收进了记忆的匣子。如今的我,即将以崭新的状态步入高中的校园,开始我期待的高中生活。
就这样,我拿到了大庆四中的录取通知书,迈入了四中的大门,我很骄傲,因为我成了四中人。一切都是新奇的,等待我们去探索。
最难忘的是那七天的军训,虽短暂,但却让我记忆犹新。有欢笑,有泪水,有病痛,有坚持。
刚刚洗漱完毕,集合的口哨已经吹响,急忙穿上那浅蓝色的迷彩服,从宿舍楼里小跑出来,到后操场上站队集合。军训第一天,教官就教我们站军姿,脚后跟并拢,双脚成60度,挺胸收腹,下颚微收,两肩稍向后张,双眼目视前方……大家都像电线杆子一样在那耸立在地上,任凭那汗水,肆无忌惮地从额头上流到地上,阳光照射在上面,发出耀眼的光,刺得我们生疼。十分钟,在平时是一个很短的时间,可现在,却像在过十个世纪,真希望能刮风下雨,可这天气偏偏与我作对,晴朗的愈是厉害。
时间一天天地过去了,我们也体会到了人生当中的酸甜苦辣,站军姿,齐步走,停止间转法,跑步,正步走,我们一次次重复无聊的动作,也还不停的一遍遍地喊着“报告”。在严格的要求下,我们仍然挺立在烈日中,哭过,笑过,难受过;疼过,累过,勇敢过。我们在一次次的磨练中,是自己变得更加勇敢,毫不畏惧。
终过七天的训练,累的坐下就不想站起来了。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下来,坚持到了最后。
累了,我们坐在操场上,看着属于我们四中人的天,格外的蓝,空气格外的新鲜。听着教官给我们讲的笑话,都歪倒在地,虽然黑了,但我们也更坚强了。
军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍,怀念我们的教官,怀念军训中的生活,怀念那里的一切。那点滴的过程却成为永恒的记忆,我会永远珍藏,因为那是我人生的财富。
初一入学军训心得体会【篇2】
在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期十天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在十天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。
是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。
是的,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过三天的训练,我们感受到集体的温暖。在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!
那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!
也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。
初一入学军训心得体会【篇3】
军训结束的好快。晃一晃,要回家了。
我一个假期几乎都是玩着过来的,军训这样强度的训练让我有些受不了,所以刚开始的两天我总是掰着手指头数并想着“我要回家,还有几天就好了。”后来适应了一些才不再数。
军训的训练让我腿的老毛病又犯了,总是在隐隐作痛。第四天下午我实在疼得受不了了休息了一下午。我坐在一旁,看着她们努力地训练我突然觉得好累,比我坚持着练还累。真的是很想很想继续上。还好后面几天腿还是比较给我面子的,没有怎么痛,于是我坚持下来了。
军训很苦,让我这个养尊处优的女孩觉得很别扭。可在我爱上它后,不论是刻苦的训练还是身体的伤痛、不论是教官偶尔的严厉还是顿顿都有土豆的“简易”饭菜,我都觉得无所谓了。因为我爱上它们了。
27号结训典礼结束后照集体相时,一个同学在不停地哭,我们都知道她是不舍得。我们也不舍得,却哭不出来。但上车刚刚启程时,我从车窗里看向教官,他也刚好望向我,看着他的笑容,想着他对我们的尽心教导,想着他尽他最大的努力帮我们做到完美的样子,我的眼泪突然不受控制地跑了出来。教官,我不舍得你!
军训是短暂的,但是它教会我的会让我受用一生。
初一入学军训心得体会【篇4】
今天是我们军训的第一天,心情即兴奋又担心,毕竟这次和以往有些不同,相同的是熟悉的环境,不同的则是人,不再是熟悉的面孔而是陌生的,大家重新走到一起迎接新的学习生涯。
我们听了校长的发言,首先校长讲了xx中学的成长历史和办学理念,也讲了一点学校的规章制度,让我们知道自己以后该如何遵守校纪校规,做一名合格的中学生。
下午,我们在训练场地上进行一些军姿训练,并学做了新的广播操和着装整理,看着老师在台上面给我们做示范,我在心里暗暗思索,这套操真的好复杂哦,学了后面忘了前面,脑瓜里一下子真装不下这么多东西呢,不过心底暗下决心回家后一定要多练习,学不会的话到时多“难看啊”。
到了晚上,我们还观看了一部《xx》的电影,它讲述的是小人物成长为拯救国家和民族命运的孤胆英雄的传奇故事,虽然现在已经不是战火纷飞的年代,但是里面还是有许多的精神值得我们去学习。
电影完毕,回到宿舍休息,躺在床上感觉身体好像已经不是自己的了,但是脑袋里还在想些电影中的一些情节,回顾以前再想想现在,我觉得我们这一代生活在当下是何等的幸福,所以我们要珍惜现在的一切,不辜负前辈的希望。朦胧中仿佛看见自己身穿军装,英姿飒爽的站在那里。
初一入学军训心得体会【篇5】
听,远处传来了嘹亮的歌声,那是二营一连的战士们在进行才艺大比拼!
一个又一个精彩的节目,舞蹈,合唱,诗歌朗诵 ,各个新颖独特,引人入胜。台下不时传来一片叫好声。
看!台上的战士各显风姿,你方唱罢我登场,场面好生热闹。军训的生活是有趣的,尽管可能有些苦有些累,但这些无疑却将会成为我们以后最美好的回忆。苦
也好,累也好,累也罢,苦与累中都交融着我们的欢笑与汗水。在这不平常的半个月内,我们将会体验到学习到我们平时在书本上书本上难以学到的精神~品质,作风。用严格的纪律去约束自己,遵守纪律,自觉凝聚成战斗集体,荣辱与共。在训练中缔造我们顽强不屈的精神,在艰苦中锻炼我们刚毅勇猛的志气。
“士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,这是何等的英雄气概,“黄沙百穿金甲,不破楼兰终不还”,这又是何等的壮志凌云。再看看我们一连的战士,各个生龙活猛,且不说男排的潇洒,豪迈,就单单是女排的靓丽,大方就足以令人称赞。
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,我们的目标远大,我们的志向高远,我们要迈着坚定的步伐,勇往直前,永不言败。也许我们并不是最好的,但是我们一定会做的更好。
初一入学军训心得体会【篇6】
当我离开xx校时,不时回头看看,因为我太舍不得离开那儿了,在那里的感想实在是太多太多了。
刚开始的军训生活让我们这些家中的小皇帝、小公主们还能忍受。可到了晚上大家都十分的累了,甚至不想去了。但身为初二的学生这点事不会难到我们的。“要做就做好,做出点成绩来!”我在最累的时候对自己说。我喜欢军队内的生活,大家都能友善相处感情也相当深。对歌十分的好玩,军队内就是以它来娱乐的。所以要十分的珍惜,也十分的好玩。我想父母在见到我时,一定不敢相信他们的儿子已经可以吃苦了,不用万事让他们发愁了,生活可以自理了,不再是家中“小皇帝、小公主”了。这一切都得感谢我们的教官,学校的老师们。那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个辛苦训练的学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。
军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。在军训期间,我听教官说过一句话——“流血流汗不流泪!掉皮掉肉不掉队!”这句话说明了一个军人应该多么严格要求自己,一切以集体为重,以集体为中心,要有吃苦耐劳的精神,战胜困难的勇气。这是我在军训当中学到的,我将把这一切运用到平日的学习当中去。如果我在学习当中遇到不懂的问题,我绝对不会轻易放过,我会认真琢磨,反复思考,直到把问题弄清楚为止,正所谓“万丈高楼平地起”,我绝不允许有任何差错。如果我在生活当中遇到困难,我绝对不会轻易退缩,相反,我会去克服它,去战胜它,生活中的点点滴滴对我都是一种考验。这是我在军训当中学到的,无论做什么事情,都要有一股不服输的劲头。以前,要是我遇到一点小问题,我就会退缩,逃避,但现在我不会了,我在军训当中学会了自强自立,自己的事情自己做。困难,算什么,咬紧牙关就闯过去了。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。
令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演,虽然有些人说很俗气,但这都是我们国家的传统艺术的精华,作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。宣传爱国主义,想必也是军训的目的之一。
初一入学军训心得体会【篇7】
说起要军训,一点紧张感都没有。早在六年级就军训过了,这次又有什么可紧张的呢!
来到xx基地,我才发现自己的想法真的很幼稚,训练真的很苦。刚来的开营仪式上也许是因为太阳有一点大,时间有一点长,不少同学晕了。看着前排的女生直挺挺地晕倒在地,看着助教架着一个又一个的学生送进医务室,我的心真的有些寒。汗不停地流着,眼镜往下滑着,满脑子全是他们虚弱地被架起时的背影。太阳穴在嗡嗡地响着,时间过得好漫长,好漫长。
终于,熬完了。那一刻,我感动万分,对自己崇拜至极。那时候,我想,有困难跨过去好了。
晚上的训练,我似乎有些倒霉。训练站军姿我总是忘了抬头,可没少被教官批评。教官一句一句地批评着,他居然说如果我再不抬头,他就用木棍把我的头给撑起来。听了教官的话,我真是又好气又好笑,毕竟从小到大还没听过这样的话。
那一夜,我们寝室里安静得很,不少人都哭了,满寝室都是吸鼻子的声音。我也哭了,教官好严,全身上下肌肉酸痛,简直累成了一堆泥。想着,想着,瞬间想到了班主任的一番话:我们来这里地吃苦的,要坚强,要挺住。是啊,要坚强起来,做一个坚强的女孩。
我拿了张纸巾擦干了眼泪,也把刚才的痛苦和委屈通通擦掉了。想,在美丽来临之际,要有足够的等待。我们想要成功,就要经受意志的磨练。
第二天,我们的训练更苦了。我们在雨中练习齐步走。衣服、鞋子、头发全都湿透了,但是我们都坚强地挺住了。
后面的两天,显得格外轻松。特别是第三天的军营联欢晚会,让我难以忘怀。我和班上同学一起演了一个小小的节目,很小很小的那种,但很搞笑。我演了一个配角,只有一句台词,但我依然很开心。那一夜,真的很难忘。难忘那很棒的节目,难忘那五颜六色的荧光棒,难忘那最后绽满烟火的星空。
第四天的结营仪式很圆满,尽管我什么也不是。既不是"优秀营员",也不是"钢铁战士"。好友笑我是"空手而归"。我说,不,你错了。来的时我们的背包里装满父母为我们准备的物品,然而回去时行囊里却载满了胆大、坚强等一些从课本上学不到的品质。我知道了,人要懂得坚强,面对困难要跨过去。因为跨过去,前面是另一片天。我想,这便是我最大的收获。
初一入学军训心得体会【篇8】
踏入绚丽多彩的初中校园之后,我所迎来的生活全是崭新的一切。即便到了现在仍然还余留着一些美好的回忆——军训!
在这之前我从来没有体验过军训,军训之前有一些同学还叫苦。当时我天真的想:军训有什么可怕的。但这一想法却随着训练的进行真的改变了我对军训的看法。
军训的第一天就是站军姿,教官可非常严格。我们站姿端正,五指并拢贴紧裤缝线,站的笔直;身体还要往前倾,这样才不会感觉头晕眼花。双脚还要60°分开,后脚跟紧靠,要一直保持这个姿势。要站30分钟,刚开始我不觉得时间很长,慢慢的,站久了、双脚已经快没有力气了,身体轻飘飘的,好想倒下。这时,我的几根发丝飘到脸颊边——痒痒的,真想用手把发丝弄到耳后。因为我们一个微小的动作都不能动。
第二天早上刚到学校,才几分钟而已,立马集合,所有同学到操场。唉!又是站军姿,这可是最耗费体力了,全身紧绷着站在操场上。邻班的几个同学有的晕倒,有的虚弱。其实我也快扛不住了,但我想起,这次军训是为了什么?不就是强身健体,增强对祖国的责任感吗!。难道这点小事就坚持不住?不会的。我一定要坚持下来。
30分钟过去了休息时间到了,大家腰酸背痛的,好像就要散架了似的。全身都动弹不得,动一下,骨头“咯吱咯吱”地响。累!特别是练齐步走,我们每组都走不齐,教官只有叫我们不停的走,练到步伐一致。从上午练到下午。虽然我自己也有一丁点儿小抱怨,但军人们,他们都有顽强的意志,有打不垮的精神。
第三天的军训只有上午训练,把这两天以来学过的再训练,因为下午就要进行军训会操了,在等候时,我们班同学个个精神奋发,但心中还是会带有一点点儿紧张的心情。别的班表现得都很好,但我们的自信当然是集中在我们自己班级啦。我们以整齐的步伐渐渐迈向主席台中央,教官喊口令,我们就做动作“向右转、向后转……这一声声响亮、刺耳口号,使我们完成得非常出色,赢得了优胜奖!
三天的军训,转瞬即逝。时间如流水匆匆流走,但这三天的军训给我带来了很大的收获。
初一入学军训心得体会【篇9】
在这烈日炎炎、骄阳似火的8月下旬,为期5天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在5天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。
是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。
无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。 我想这也就达到了军训的目的了吧。是的,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,从铿锵的军歌中,我体会了奋进的快乐,当我们队列经过一整天的训练,最终受到领导的表扬时,我满足而自豪的笑了,当我们和隔壁班一同拉歌时,我们感受到集体的温暖...在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆! 两位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。
没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利! 也许初中军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。
初一入学军训心得体会【篇10】
在这几天,我们踏入了初中的殿堂。享受着对同学的好奇。不过,并没有像一开始我们想象的那样新奇。其实,说是上初中会有新朋友。不如说是把咱们年组的人,都重新分班。在填进几个别的学校的学生,总之真心没有好奇感,也不算为怪。虽说是这样,但是也对老师和学生充满着好奇心。各别同学由于没和好朋友一个班,可能会伤心几天吧。以前在小学的时候,总觉得到初中我们会分开,其实还是能每天见到的。
这几天军训,对我们的感触很大。我班的教官很温柔那种,不怎么爱体罚学生。现在真心感觉教官的辛苦了,有几次因为我们没站好,教官回去被排长骂了。其实,教官对我们挺好的,看见我们累了,受着挨骂的危险,让我们休息。看见有同学没带水,也会把自己的水给同学喝。教官总是为我们想的多一点,这几天说累也不算累,说不累,也挺累的。其实最累的是教官,站着训练我们一天。
在军人的眼中,没有休息。没有理由,只有是,还是不是,这是我们教官说过的一句话。在这里,真心想谢谢教我们的教官。在这几天,我们因为有你们的教导,变的更加遵规守纪。其实,这几天过的很快。有时候看着教官,就会想到我们分开的那一天。教官严,也是为我们好。我们教官从来不骂人,在我的记忆里,最严重的一次就是骂了句懒散。我们教官很喜欢开玩笑,有的时候我们站不好了。他就会说,大哥大姐们,求求你们了。放过我吧,搞的我们笑的前仰后合。不过该严肃的时候,也很严肃,我们也很严肃。俗话说,休息归休息,训练归训练嘛。
在这里,谢谢曾经教我的教官,和陪我一年的初一好同学。
初一入学军训心得体会【篇11】
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人,小到铺床、叠被,大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人的距离拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差,形成正确的人生观,价值观,树立坚定的自尊心和自信心。
在操场上,我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑,汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说,简直是一种煎熬。因为我从小就好动,总是这摸摸那动动,闲不下来。可练军姿必须一动不动,昂首挺胸。这可把我急坏了,想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令,站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动,不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了,也使我深刻的认识了这个问题。
这次军训使我受益匪浅,这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆,但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质,去迎接初一新学期的考验!
集中培训心得体会
对于不同的事情不同的人自然也会有不一样的想法,我们是时候应该静下心来写心得体会了。心得体会可以先发表自己的意见或感想,然后引用学习到的理论或文章。很高兴分享一篇关于“集中培训心得体会”的文章给大家,或许你能从中找到需要的内容!
集中培训心得体会(篇1)
教师第二次集中培训感想随笔
新教师第二次集中培训感想随笔这次新教师第二次集中培训,我“被选中”去上汇报课。接下来,我就通过对这节汇报课的分析,谈谈我这次培训的收获。
应多关注学生,以学生为中心
我这次所展示的汇报课是九年级思想品德中的《建设社会主义精神文明》,面对的也是初三学生。而自己作为新教师,对初三学生的了解不是太深入,以及对初三教材的把握不是很到位!所以这也是让我很头疼的事儿!自己在备课环节,过多地注重本是作为课堂“引导身份”的我该如何去讲解,从而忽略了实实在在作为“课堂主体地位”的学生的接受能力。所以这也导致了我在上课环节,对学生的关注度不高:对问题的设计没能充分考虑学生的认知水平,让学生回答问题的人数不多,让学生思考问题的时间没有好好把握。
在评课环节,李老师也直接指出了我这节课的这个大问题。所以这节课的教训,让我更加明白了“以学定教”的重要性,也让自己对以后的思想品德教学,有了一个明确的方向和目标――“多关注学生的主体地位”。
应精挑细选课堂资源,并利用到位
这节课中,我对于课堂教学资源(如材料、图片、漫画、例题等)选取的不是很恰当,而且也不够典型;其次是没有充分利用好这些资源。比如,我在讲解“社会主义精神文明建设的两个内容”时,我不是先出示几组图片,导出这些图片“分别属于精神文明建设的哪一项内容”,而是在对其两项内容讲解完的时候,再出示这几组图片。换句话说,也就是没有把握好我们对事物“认知规律”――“从感性到理性,从具体到抽象”。虽然这几组图片很典型,但是我却没有把这组图片利用到位,没能使它们很好地为我的教学服务。
在这次教学设计中,虽然我在讲解环节中,穿插了一些2014年浙江省各个市的中考真题,让学生“小试牛刀”,但是这些问题却不够典型,所以也未必真正起到它的作用。
因此,这也给了我一个提醒;就是在选取材料等课堂资源的时候,一定要“生活化”,贴近学生实际生活,选取学生身边的事例;此外还要“放好”这些课堂资源的位置,使其真正为我教学服务,达到预期效果。
应分层次设计课堂问题,注重问题引导
在本节课导入环节,虽然我选取的是学生身边所熟知的事例――“寻找最美舟山人”活动,但是我在承接新课的时候,问题设计的`不好。在评课的时候,李老师就直接告诉我,这个问题可以这样来问“这项活动,体现了我们舟山市乃至我们国家现在在进行哪方面的建设呢?”。这样的问题承接,既简单明了,又能直奔主题。
此外,在课堂教学中,如果我们老师问出的问题,学生一脸茫然,那这时候需要我们对这个问题进行“分解”,“由易到难”,最终让学生真正明白。所以,李老师嘱咐我们,一定要备“详案”,把问题的设计,自己清晰罗列出来,而且在过渡时,语言尽可能简捷,逻辑关系强。
为期三天的新教师第二次集中培训虽然是“一时”的,但是这次培训带给我的东西却是“一世”的,收获颇多。希望自己以后能真正吸取这些“真实的教训”,让自己尽快成长。
集中培训心得体会(篇2)
暑期全员培训开班仪式中,田勇局长对全体教师进行了《习近平总书记关于教育的重要论述》学习辅导,加上自己在学习辅导后的研读,更加准确地把握教育的发展方向。田勇局长的讲话内容十分丰富,涉及教育教学的各个层面,包括教育改革的发展方向,教育强国建设,立德树人,培育社会主义核心价值观,加强教师队伍建设,深化教育领域改革,提高教育质量,促进教育公平等等。这些内容立意高远,内涵丰富,是中国特色社会主义教育现代化的行动指南,每一位教育者都在认真聆听学习,领会其中的思想内涵,为开展教育活动指明正确的方向。
在田勇局长的讲话中了解到我国高度重视教师队伍建设,把教师队伍建设作为基础工作,重视教师育人的价值。教师的工作本质是塑造灵魂、塑造生命、塑造人。因此,习近平总书记提出了“四有”好老师的标准,这是从国家层面明确了我们究竟应该做一名怎样的老师。在学习中还明白了习近平总书记不仅仅是单纯的对老师提出了要求,还从社会和国家的高度提出了我们应该营造一个怎么样的社会,强调要提高教师的社会地位,把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍,不断提高教师待遇。大力弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位,社会地位,职业地位,让广大教师安心从教、热心从教。
作为一名教师,我们要明确意识到肩负着国家使命和社会责任。我们的教师是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的。在教学中,坚定正确的政治方向,激发学生的爱国情怀,将爱国主义教育融入学习生活中的细小点滴。坚持一切为了学生,为了学生一切。撸起袖子加油干!
上面这些就是网小编为大家精心整理的小学教师暑假集中培训心得体会精选8篇,希望对大家有所帮助!
集中培训心得体会(篇3)
习近平总书记说过:“教育是党之大计,是国之大计。”而作为为党育人、为国育才的教育者,我们不止要精通专业知识,做好学生学习知识的引路人,更要提高自身素养,成为‘人师’。
刘修洪副局长就师德师风建设为我们展开了深刻的学习。其中,他给我们分享了许多湘西州的骨干教师,他们爱岗敬业、爱国守法、关爱学生,都是师德师风建设的标兵,令人动容。特别是此次培训中,还有两位已经快退休的老教师还坚持站好最后一班岗,坚持来培训,每天准时到教室;还有一位带病坚持每天的培训,一坐就是几个小时;以及还看见几位老教师拿笔都快不稳了还在努力认真地做好笔记……他们不就正是我们师德学习的榜样吗?
作为新时代的教育者,我们要牢记自己的政治使命,始终同党和人民统一战线,自觉做到爱岗敬业,爱国守法,准守职业道德规范,提高自我修养,争做“四有好老师”!
集中培训心得体会(篇4)
根据安庆市教育管理干部培训工作安排,经过xx区教育局人事科的推荐,我有幸参加了20xx年安庆市第二十期中小学校长培训班,有幸成为安庆市中小学校长培训班58名学员中的一份子,聆听省内教育专家、优秀校长的精彩讲座;吸收他们超前的教育理念和智慧精华;借鉴他们成功的办学智慧,可谓收获良多,受益匪浅。总的收获可以概括为:“启心智、拓视野、明方向、鼓干劲”。
从教20多年来,我参加过的各种培训次数已经很多:入职培训、青年教师培训、新教材培训、市英语骨干教师培训、校长任职资格培训、 “国培计划”培训、以及本次安庆市中小学校长提高班培训等。每次培训的开班典礼各有千秋,但给我留下最深印象的还是“第二十期校长培训”的开班仪式。
20xx年5月16日上午,在安庆市电大多功能教室,一场简朴而隆重的开班典礼拉开帷幕。安庆市教育局局长徐晓春、副局长钟胜、人事科科长何先强、培训机构代表安庆电大院长毕明生及来自全市四区六县各中学及中心学校的校长、副校长58名学员参加了开班典礼。徐局长清晰地阐述了本次培训班的重大意义;明确了本次培训的目标与任务;精辟地概括出教师成才成功的“三部曲”——先成才,后成名,再成家。对现阶段全市的教育工作他提出了四个“准确把握”:
1、准确把握现阶段教育工作的目标任务;
2、准备把握教育质量的衡量标准;
3、准备把握全面提高教育质量的路径;
4、准备把握全市教学质量的关键。
他认为安庆市要全面提高教育质量,首先教师队伍建设是基础,没有高素质的教师队伍,教育的发展是不可能的。他希望本次培训班学员能成为引领安庆市教育的领军人物。学员代表的发言也非常朴实、简短而富有活力。钟胜副局长主持典礼仪式,他旁征博引、妙语连珠,他的总结性讲话深深地感染着每位学员。他指出:第二十期校长培训工程是我市十三五期间教育管理现代化的重大举措之一,希望每个学员心中都需要有个教育梦。他对全体学员提出了培训的具体要求和殷切期望,极大地鼓舞了学员的学习热情和斗志。
集中培训心得体会(篇5)
热血丹心育桃李,桔风沫雨做园丁
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我想这就是对我们教师最好的诠释。正如湘西州2020年师德标兵黄梅,用最诚的初心,做最真的教育。1999年,19岁的永顺县灵溪镇第五完小校长黄梅初次来到永顺县泽家镇九年制学校,就被大山的贫困震惊了。她说,当时走的是烂泥巴路,吃的菜仅有包谷酸,最豪华的建筑是学生的教室。学校是读书的地方,帮助后进生是教师的职责,家访成了黄梅从教的必修课,家访也让黄梅和学生有了更深入地相互了解。
张光柱、吕晓红、赵付雷、黄梅、蒋建军、侯成刚,6名湘西州师德标兵代表,传播正能量,激励全州广大教师争做“四有”好教师。
五年前,我踏上这方三尺讲台,开启了一条充满希望的阳光之旅。作为一名乡村小学教师,我始终以师德为本,在工作中我做到了爱生如子、辛勤耕耘、默默奉献。在这个既普通又神圣的职业面前,我将党的教诲铭记于心,肩负起自身的使命。
满树的花朵只源于春天的一粒种子,也许老师一句鼓励的话语,一个期冀的眼神,一个关爱的动作,一句美好的评语,就会给孩于带来沐春风的温暖。
热血丹心育桃李,桔风沫雨做园丁。人梯巧搭登攀路,心血勤浇栋梁材。
未来,我会继续坚守教师岗位,用爱铸就平凡,用心写好不凡,做好教育事业这棵参天大树中的一片树叶,努力成为一名让学生们感到幸福的老师!
集中培训心得体会(篇6)
冒着炎炎的酷暑,几天的教师暑假培训学习宣布告一段落。辛劳伴着收获,感想颇多。首先听取了县教研室王主任关于《怎样做一名优秀教师》的讲座。在报告中,他首先要求并带领我们对当前教育发展新形势进行充分的认识:国家巨额投资发展教育、以县为主的教育管理体制、国务院对义务教育阶段教师进行绩效工资等方面的投资和“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的“20字方针”!要想做一名优秀的教师,应该让自己的内心时刻充满成绩感、幸福感;要实现自己的人生价值;要有自豪感;要有压力感,面对改革未雨绸缪。教师要有较强的教育教学理论。并着重说明了高效课堂表现在以下10个方面:
1、教学目标的准确定位,
2、教学环节的精心设计,
3、突破教学重点与难点的有机结合,
4、师生互动平台的构筑,
5、教学手段的选择,
6、达标练习的设计与落实,
7、准确的预言表的能力,
8、恰当的肢体语言,
9、对学生鼓励性评价,
10、合理的板书设计。
通过学习让我受益匪浅,使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任,首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、`学识、`能力`等方面来不断的提高自己,其次集中的体现在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢王主任的精彩讲座,也感谢学校为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会。
集中培训心得体会(篇7)
20xx年x月xx日上午,我有幸参加了《洛阳师范学院送教下乡伊川县小学数学教师培训》,聆听了数学专家杨建滨老师的《在"问题"的驱动和引领下实现深度教学》专题讲座,让我茅塞顿开,收获颇多!
一、第一次明白了什么是“深度教学”。
深度教学是建立在教师深度教的基础,通过学生深度的学来实现教育目标的一种教学方式。
二、深度学习的重要性。
为学生的继续学习发展做奠基,以问题为核心,解决问题为目标,自主探究为主要方式让学生置身于复杂而有意义的问题情境,通过讨论,探究,表达等学习活动,解决教学问题,发展学科关键能力。
三、深度教学的核心素养。
新的课程标准:四基,四能,三会。现在新课标指的“四基”包括基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。即通过数学教学达到以下要求:掌握数学基础知识;训练数学基本技能;领悟数学基本思想;积累数学基本活动经验。四能是指分析问题、解决问题、发现问题、提出问题的能力。过去仅仅强调的分析和解决问题,现在加了两个,就是增强发现问题和提出问题的能力。"三会"是指平时的教学中要多培养学生会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,会用数学的语言表达世界。
没有最好,只有更好,接下来的日子我会努力在教学过程中尝试深度教学,促进学生学科关键能力的发展。
集中培训心得体会(篇8)
为期一周的所级新员工集中培训结束了,在此期间收获了很多,很感谢能参加这次培训,结合入所以来的感受,现谈谈自己的一些心得体会。
这次入职集训,对于初入职场的我来说,有些激动也充满了期待。在培训前,就深深地感受到了所领导对我们的关心,衣食住行为我们考虑的很全面,培训内容也做了详细的安排。培训的第一天上午举行了迎新见面会,新同事们进行了自我介绍,所领导陈丙根书记致欢迎词,欢迎各位新同事的到来。培训过程中,各级负责人都对我们表示欢迎,向我们详细讲述了**的发展历史和研究现状,同时也对我们寄予了很高的期望。
入所工作以来,自己在努力地进行角色转换,从学生转变为职业人。工作初始还是有些不适应,在校园中积累的知识根本就不够用,在这段时间的工作学习中,感受颇深。无论从事什么工作,都要保持极高的注意力,工作中时刻绷紧自己的神经,精神状态绝不能松懈。养成良好的工作习惯,扎实工作作风,不要有拖拉的坏毛病,遇到事情马上解决,这是对自己负责,也是对同事负责。凡事预则立,不预则废。把事情提前规划好,找到侧重点,按照计划去完成每一件事,不仅效率高,且不容易出差错。
培训中的团队拓展训练模块也有很深的体会。在“飞夺泸定桥”项目中,站在上面和站在下面的感觉是真的不一样,自认为胆子很大,可当站在八米高台上时,心里还是有些恐惧。站在高台起点,随着队友的鼓励,调整了很多次呼吸,一猛子就冲了过去。当克服心中的恐惧,向前大胆的迈出第一步时,才会发现有些事情并没有想象的那么可怕,在工作和生活中同样如此,要勇于迈出第一步,敢于去征服。“毕业墙”这个项目才让人认知到团队的强大。一个人再优秀,有些事情依靠自己也是完不成的,团队是能创造出一切未知事物的神奇团体。要拥有一群能奉献各自的力量,相互依靠的伙伴,为了共同梦想而一起努力奋斗。
在今后的工作中,我一定会沉下心来慢慢干,不能好高骛远,做好自己当前的工作,努力争取进步,珍惜平台提供的机会,让单位成为自己一生的根据地,同时也会跟随师傅努力学习,戒骄戒躁,勇于创新,牢记兵工人的使命。
初中军训心得体会
俗话说,磨刀不误砍柴工。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《初中军训心得体会》,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中军训心得体会 篇1
要说不苦,训练确实是不太辛苦的。身体是有些劳累,但只要停下来休息一段时间,听听教官幽默的讲话,还是可以很快恢复过来的。
未经历过军训的人或许会认为,教官只管我们的训练,但并不是这样的。在整个军训过程中,无论是训练、休息、吃饭都是严格、有规矩、有纪律的。哨声一响,我们就要立即集队,整理好队伍后就进行训练。听到喇叭响,各个班又到停下来休息。到了吃饭时间,我们依然不能放松,听到指令,所有人都拿起饭盒排好队,然后齐步走道饭堂前,等到所有班都到齐后,又要……有同学说这样的生活像坐牢,没有个人自由。确实,军训的生活得受约束,但却不能拿来与坐牢相比较。要知道,坐牢比这要痛苦得多。
虽然军训的日子比较短暂,但我相信大部分同学都受益匪浅。同学们与教官之间都建立起了深厚的感情。教官不只是训练了我们的体能,还让我们在欢笑声中懂得了许多道理。临分别教官还不忘叮嘱我们要努力学习,鼓励我们要勇敢前进。多好的教官!
初中军训心得体会 篇2
盼望着,盼望着,开学的脚步近了。x月x日,我满怀激情,迎来了人生中第一次军训。
看,烈日炎炎下我们正在军训,重复的练习站军姿、向右转、向左转、向后转、蹲下、起立、大摆臂、跑步……慈祥的老师不顾天气炎热陪我们一起训练;严厉的教官不厌其烦的纠正我们一个又一个不标准的动作;敬业的校长不顾满头大汗,看着我们做好每一个细节,这是怎样感人的画面啊!
军训,让我们变得更加坚强,更加有毅力,更加有风采。同学们虽然因军训累的上气不接下气,但也因这其中的好处而个个都高兴得像小鸟似的。虽然军训很累很累,但我们坚持下来了,在学习中不也需要这种坚持不懈、不半途而废的精神吗?
记得军训时,班主任老师一次又一次的告诉我们:同学们!一定要坚持,军训不仅考验我们的耐力,还锻炼我们的意志,一定要一丝不苟,坚持到底!同学们,加油!
由军训我想到了学习,学习跟军训是一样的道理,在学习中我们只要认认真真,一丝不苟,坚持不懈,就能学好,从而不辜负老师和家长对我们的期望。
转眼间,一星期的军训时间已经结束,回家的那天,家长们都站在看台上,我们则为家长们展示我们一周的练习成果,我们跟着音乐跑了一圈儿步,回到原点后,散到草坪上,大摆臂一分钟后,然后成四路纵队大摆臂走了一圈,看着家长们对我们的成果,因感到满意而点了点头时,我们觉得这点累也算不上什么。当校长让我们齐声呐喊:感恩父母,谢谢老师时,我的眼泪都要流出来了!
这次军训我收获很多,军训使我们身体素质更好,军训使我们变得更加坚强,军训使我们多了一分毅力。非常感谢学校组织的这次军训。
初中军训心得体会 篇3
转眼间,五天的军训就结束了,在这五天的军训中,我知道了什么叫军人。这几天的军训,我的感受就像一道酸甜苦辣的菜一样。
苦,“起立!”教官又发出了这可恶的口令,我们又开始进行地狱式训练了,教官说:“站军姿,十五分钟!”这是我最不想听到的口令
了,幸好老师让我们站在了树荫底下,但是我的位置还是可以被阳光射进来了。我们一动不动,就像一座座风化的雕像,时间一分一秒的过去,我的汗水一滴一滴的落下来,滴在眼睛里,还微微的疼痛,唉!时间为什么不能走得快一点呀。不一会我的膝盖就酸了起来,但是我坚持了下来。
甜,我们要练转体了,大家都练得十分刻苦,一共转了10多分钟,我想:转体不就转个身么?用这么麻烦么。就没有太在意,练了几分钟我就发现教官转体和我有很大区别,如:手要贴紧裤线,不能跺脚,不能低头,脚后跟并拢等。我发现了我的不足,就按照教官那样转。教官让我们一排一排的练习转体,到我们排了,我按照刚才练的转,结果教官表扬了我们排,我心里甜滋滋的。
初中军训心得体会 篇4
军训,在某些人看来是很简单的,却又无从谈起。它确实是一场比赛,可以锻炼你们的身体,可以磨砺你们的意志,可以培养你们的团队精神。我也从中学到了许多,这些都是我平时在生活中经常会遇到的事情。但是通过这样一个简单的事情,让我更进一步的去学习了。让我更懂得了什么是军训。
我们军训的第一天是一个军训的日子,我们的教官是一个个都非常的幽默,在训练中我们都很严肃,也让我们很有安全感。我们每天都会有很多人在训练,每天训练完后,我们都会坐在一起讨论我们军训的情况,有些人会说他训练的不错,就好像我们是一个整体,我们在一起训练的时候,就像一个大家庭,我们在一起,一起为这些人服务。我们在军训的时候,我们会互帮互助,互相帮助,互相关心,互相团结。这是我们每天都要做的,我们每天都在训练,每天都在努力的学习,军训的时候我们会很累,但是我们却都坚强的挺过来了。
训练的时候,我们会一起训练,有时候我们的身体很累,但是我们却没有一个人抱怨,因为我们知道自己的军训很辛苦很累。每天我们的训练时间都很充足,我们一起训练的还有教官,和教官。这是我第一次和教官们在一起军训,也是第一次和教官们在一起军训,这让我对于军训更加的热爱了。军训的时候教官教我们做的都是非常简单的动作,但是这个简单的动作却让我们每一天都非常的累。教官说的非常简单,不过我们都是非常认真的学习,我们每一天都是认真的训练,不懂的就请教他。他们每天都会在训练的时候耐心的给我们纠正,让我们在训练的时候一个又一个的去做,这也是一个非常有意思的事情。这也是我的第一个收获。
训练的时候,我们的教官是非常的严厉,每天都会在训练的时候严厉的给我们纠正,让我们在训练的时候一个又一个的把我们纠正,让我们在训练的时候一个又一个的去做,这也是非常的有意思的。每天我们的教官都会非常的严格的纠正我们,让我们在训练的时候一个又一个的去做,这也是非常的有意思的事情。训练的时候教官教的时候我们做的都是很小的,但是教官却是让我们很累,但是我们都坚持下来了,我们的教官很幽默,我们训练的时候都是非常的认真,我们的教官也很厉害,我们的教官也很好相处,我们之间都不知道是教官教的是什么动作什么,只能用眼睛去看了他们的动作,而他们是不是在训练呢。在训练的时候,我们的教官是非常严厉的,我们都有非常认真的教官,每一天都会给我们纠正,让我们在训练的时候一个又一个的去做,教官也是在训练我们,这也是一个非常好的教官。教官也很好相处,有时候我们的训练是很辛苦的时候,但是我们都会去做,因为训练的过程中我们都会在很累的时候互相帮助,让我们在休息的时候也是可以去休息和教官聊天,彼此关心一下。
军训的时候,教官也是严肃,在训练的时候都是一个又一个的指导,让我们在训练的时候一个又一个的去做,让我们的军训变得非常的有意思了。军训的这几天,教官也是会非常的和蔼,我们一起训练的时候,他也是会和我们说说笑笑,不会的我们也能互相的帮助。教官也会带我们一起练歌,我们一起玩游戏,我们的军训生活变
初中军训心得体会 篇5
初中军训每日心得体会
第一天
今天是我们初中军训的第一天,早晨七点就起床了。一天来,我们接受了军训教官的严格训练,他们个个身姿挺拔,气质非凡。教官教给我们站军姿、走军步等基本动作,虽然有些吃力,但是我们全力以赴地投入其中。在教官的耐心指导下,我们逐渐掌握了军姿姿势和步法。虽然有些紧张,但是大家都保持着稳定的心态,相互鼓励和支持。通过这一天的训练,我明白了一个道理:军训不仅仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的意志和毅力。
第二天
今天的军训更加严格了。教官给我们带来了军事理论课,讲解了国防和军事知识。我第一次听到了许多有关部队建设和军事技能的知识,感觉自己像是变成了一个真正的军人。在理论课后,我们进行了激烈的体能训练。跑步、俯卧撑、仰卧起坐等动作,让我感觉全身都快要散架了。虽然累得不行,但是当我看到手中的泥土被汗水浸湿时,我感到无比自豪和骄傲。这一天,我明白了一个道理:只有付出才会有收获,只有坚持才会有进步。
第三天
今天是军训的第三天,我早早起床,迎接新的挑战。教官给我们带来了队列训练课程,让我们锻炼站立、转身等动作。这个训练项目要求我们“分寸、准确、结实”,不容有丝毫的懈怠。队列训练需要我们保持队形整齐划一,而这离不开团队的合作和默契。经过一次次的练习,我们慢慢地找到了默契和节奏。我发现,只有在整个队伍齐心协力的时候,才能展现出我们的最好状态。今天,我明白了一个道理:集体荣誉和个人荣誉是相互影响、相辅相成的,只有在团队中才能实现个人的价值。
第四天
这一天,我们参观了军事博物馆,了解到了许多我之前从未听说过的战争和英雄事迹。在博物馆里,一种庄严肃穆的氛围让我感到肃然起敬。我看到了一张张战斗的照片,读到了一篇篇英雄的事迹。那些战士为了国家和人民的利益,甚至不惜牺牲自己的生命。他们的事迹让我深受感动,我决心将来要为国家做出自己的贡献。这一天,我明白了一个道理:军人精神是一种奉献精神,是无私和无畏的象征。
第五天
时间过得飞快,转眼间我们已经来到了军训的最后一天。今天,我们进一步学习了防身术和队列训练。教官告诉我们,军训的目的不仅是为了提高我们的纪律意识和团队合作能力,更是为了保护我们自己。掌握了这些防身术后,我感觉自己变得更加有自信和勇敢。通过队列训练的练习,我们的动作越来越整齐,队形越来越精准。最后,我们进行了毕业仪式,整齐列队,精神焕发。站在领导人面前接受表彰和嘉奖时,我的心里充满了自豪和成就感。这一天,我明白了一个道理:只有对自己要求严格,才能收获更多的成就和自信。
初中军训的每一天都是一次历练和收获的过程。从最开始的紧张不安到逐渐适应和融入,再到最后的自豪与成长,我们通过军训体验到了军人的纪律、毅力和团队精神。这是一次磨砺意志和磨砺品质的过程,我们收获了许多珍贵的经验和思考。初中军训让我们不仅仅在身体上得到了锻炼,更重要的是在心灵和思想上得到了成长和启迪。这段经历将伴随我们一生,让我们成为更加坚强和自信的人。初中军训,我们收获了青春,也收获了成长,这将是我们宝贵的回忆和人生的财富。
初中军训心得体会 篇6
俗话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”珠蚌经过痛苦的折磨用肉身把一粒小石子“哺育”成了一颗罕见的珍珠。我们人也是如此,必定要用今天的辛苦与汗水换来将来伟大的成就。这不,我们xx中学全体初一年级学生也冒着火辣辣的焦阳去参加了军训活动。
军训就像个五味瓶,有着酸甜苦辣咸这五种“口味”。记得第一天晚上,天是那么的闷热,由于我们集合时速度又慢还讲话,被教官罚体能,一开始先上了道“前菜”,那就是抱头上下50次,前菜就给我们来了下马威让我们已经气喘吁吁了。后来又上了“主食”,那就是令我至今都记忆犹新的蹲马步了,一开始很轻松,但是后来脚就开始发抖了,于是我便偷懒了一下,不料却被火眼金睛的教官发现了,叫我到司令台上去罚蹲3分钟,上去不一会我的额头就沁出了豆大般的汗珠,背后的衣服也都湿透了,脚也酸疼无力了,但我看着身上的军装,才意识到我现在是一名小军人,不能一遇到困难就放弃,我便咬牙坚持了下去。
通过这次军训我懂得了坚持是金,在日常生活中我们不能因为为遇一点点挫折就放弃,一定要坚持下去。而且我还知道了现在的小朋友都是家里的“小皇帝”、“小公主”,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆宠着,都是要什么有什么,所以我们要把娇气抛在一旁,把坚强放进书包。
初中军训心得体会 篇7
我们全校初一级学生到揭阳市德育基地参加综合教育训练。这五天里我们上了一堂特别的、与众不同的,没有课本的课,有的是“风一样的行动,钢一样的意志,铁一样的纪律”,体验着不同的生活。这次军训使我难忘。
记得第一天刚来时,每人都背着繁重的行李,兴高采烈地跟随带队人员来到基地。我们初来都不知道军训的苦,都是一种羡慕和欢喜。
随着军训生活的开始,我们尝到了苦。虽然10月份了,但那太阳还是毒的狠。我们头顶烈日,每天练习各种军姿,转体、齐步走、原地踏步走、蹲姿等队列动作。练习站军姿时,我们将手紧紧贴住大腿,挺直腰杆,站在那儿,纹丝不动,任凭怎样难受。每天天还没亮,我们就马上起床,绕是弯弯曲曲的路跑步;每天晚上拖着疲惫的身体躺在床上……我们感觉很累,很苦,曾经哭泣过,曾经焦急过,曾经委屈过,曾经埋怨过……但我们在“流血流汗不流泪”的鞭策下,学会了坚强乐观,学会了克服困难。
军训期间,大家吃饭做到不浪费粮食,集合做到迅速整齐,训练结束做到排好队走到宿舍门前才解散,每天都比较认真的整理内务,晚上按时熄灯睡觉……以前那个娇气的我也变得勤快起来了。
军训生活是痛苦的,正如林清玄所说:认识人生本质必须清楚认识轮回是苦的,即生命是痛苦的,一个有智慧的人并不能改变人生本质,而所谓有智慧的人要做到“于苦不倾动,于乐不染着”。军训生活虽苦,但它磨练了我们的'意志,对我们的未来起着无可厚非的作用。
军训让我们有信心去克服种种困难,有雄心去圆明日的梦,有高傲的心去战胜一切。我们已学会用自己的双手来为自己撑起一片可以自由驰骋的无忧天空,让我们的人生充满盈盈笑语;我们已学会了用自己的顽强来铭刻于心,让我们的人生焕发出刚强的色彩;我们已学会把梦镌刻上执著二字,然后踏上新征程!
初中军训心得体会 篇8
当班主任将军帽、迷彩服、武装带和胶鞋发到我们手上时,我的党校军训如期而至。带着极不情愿却又不得不听从的心情,我们开始了为期10天的军训。天老爷好象在考验我们,第一天寒流来袭,在呼呼的冬风中,我们身着迷彩服瑟瑟发抖。军训没有了往昔的清闲与散漫,一切都是那么的整洁与布满纪律。立正,稍息,点名,收拾整顿着装,整洁报数,跨列,敬礼,向左转、向右转、向后转,齐步走,跑步走,正步走,讲评,拉歌,出早操……为了把动作练整洁,反反复复地练,双肩酸痛,双腿麻痹,军训的感觉是苦和累。
军训中,天天的必修课就是站军姿。军姿是最夸姣的姿态,双脚分开约60°,脚跟并拢,双手紧贴裤缝,前后贴紧不留缝隙,两肩后张,收腹,下额微收,抬头挺胸,目视前方。军姿的要领时常在教官口中提醒着我们。军姿展现的是军人的风貌,也体现坚定,坚强,坚毅。站军姿时,体会到的是要挺直腰板堂堂正正的做人的道理,军训的感觉是钢和强。
道是无情却有情,军训可以把一个个弱不禁风的女学员练成一个个刚劲有力踢着正步,扯着大嗓门喊“一二三四”的女兵。看着风姿绰绰的女学员,昂首挺胸,迈着整洁步伐的军事练习,“飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”的诗句情不自禁涌上心头,军训的感觉是甜和美。
晓风中,我们精神振奋,齐刷刷跑在校园的路上;阳光下,我们汗流浃背,从基本步伐学起,由浅而深,从懒散混乱到整洁划一;“拉歌”中,那一首首简朴而又刚劲的军歌和热火朝天的比赛,让我们感慨感染到了发自内心的超脱;会操中,当我们接受领导的校阅阅兵时,固然我们不是最优秀的,但心中仍布满了自豪与骄傲,军训的感觉是神与圣。 军训几天下来,慢慢地我发现自己在不知不觉之中融入了角色,适应了军训的糊口,并徐徐体会到党校军训的意义和学校的良苦专心。党校军训的目的,就是通过严格的军事练习,强化听从意识,克服自由主义 ;强化纪律观念,克服疏松习惯 ;强化团队精神,克服个人主义 ;强化意志品质,克服脆弱消极 。中青班作为党校主体班中的重要班级,进行军训也不是单纯练习我们的吃苦精神。通过军训,改善了我们的精神风采,更是挫败了我们这些部分、单位精英的傲气和娇性,培养了我们的团队意识,增强了我们之间的凝
聚力。恰是这种痛并快乐着的军训,为我们在党校的理论和实践相结合的学习打下了坚实的基础。
军训虽然已经结束,但却给我们每位同学留下很多东西,我们将终生从中受益。我们应该把军训精神带回校园,让我们一起努力学习知识,让我们一起为明天喝彩!!
初中军训心得体会 篇9
我一只脚踏入这个地方时,就被眼前整齐排列的大哥哥、大姐姐组成的方阵震撼住了。虽然我已经是第二次来到这个地方,但仍然感慨万分。
早上开幕式,当进行曲响起时,三名教官并列前进,扛着国旗,缓缓走向升旗台。红旗伴着国歌声冉冉升起,这时全场肃静。我看到正前方有一位教官正凝视着国旗,从他标准的军姿、深沉的眼神、严肃的表情中,我看到了他对国家的热爱、对国旗的敬重。他深深地感染了我,我赶紧把目光转向国旗,并在心中向祖国表达祝福。
晚上吃完饭,教官带我们去观看电影《冲出亚马逊》。电影的大概内容是:两名中国军人------王晖和胡小龙去参加国际举办的猎人学校训练,他们坚持训练,互相支持,在学校里身负着国家的荣誉,初一军训心得体会。永不敲响那代表放弃的钟,最后让中国的五星红旗永远飘扬在猎人学院。