《学习的人》读书心得

《学习的人》读书心得8篇。

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？下面是小编精心整理的"《学习的人》读书心得8篇",供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

《学习的人》读书心得【篇1】

如今的人与人之间，更多的来往不再是因为纯粹的感情，纯粹的助人，夹杂着更复杂的利益来往，君子之交淡若水。比之中国的传统，回顾古人，岁人与人来往不便利，可是却包含着更多的简单感情。雷锋发扬了中华民族的传统美德，尊老爱幼，相互有爱，可是现在又有多少人还记得中华民族的传统美德呢，我觉得应该从小孩子抓起，习惯是养成的，只要有一个人愿意去改变，愿意做雷锋，一定可以带动更多的人，媒体也应该多关注好的事情，多把平时生活中简单而又美好的事情发表出来。世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视、漠视榜样的力量，中华民族更是如此。俗话说：榜样的力量是无穷的。榜样，是一个人的坐标，是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心，你就会发觉：榜样，就在我们身边。

在学校里，我们身边就有许多这样的榜样。例如：在课间时，一位同学正在思考一道题目，可他不管怎么想，就是想不到。这时，另一名同学走到他身边，主动的教他，告诉了他解题的思路，那位同学立刻就明白了，提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时，不小心撞到了手臂，另一名同学马上把她扶起来，并像个大姐姐一样的对她说：“没事把？要小心一点，下次不要在走廊里跑步了，还好这次没有什么大碍，万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸，并点了点头。在雨天时，一位同学在上学的路上没有带伞，另一位同学主动走过去，对他说：“来，我俩一起走吧！”

榜样可不只这些呢！在篮球场上，一位同学在运动时不慎扭伤了脚，无法走路，几名不相识的同学轮流背着把他送到了医务室。事后，那位同学表示要答谢这几位同学，但他们却推辞到：“一点小事，不用客气。”

在学校外面也有这样的榜样。清洁工阿姨每天手持扫把，往返于这些大街小巷。无论是刮风下雨还是烈日炎炎，她都从未间断过。正是她的辛勤工作，换来了今天这条干净整洁的路。走在这条宽阔整洁的马路上，你会感觉心情像这条路一样敞亮。

在公交车上，一位年迈的老奶奶上了公车，找不到座位。一位年轻人立刻站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学习。

在很多人眼里，道德就像一块糖，开始很甜，但是又有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化？在我眼里，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像给这杯苦咖啡加了几粒糖，感觉不那么苦了，越来越好喝……

在学校里老师经常教导我们怎么样做一个有道德的人，在家里家长也同样唠叨我们要做一个有道德的人。可见道德是非常之重要，那么为什么说道德非常重要呢？一句名言可以告诉我们：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。做三分钟的道德人很简单，做一辈子的道德人很难，又有谁能做到一辈子呢？趁我们都还小，决定吧！做一个道德人！

《学习的人》读书心得【篇2】

今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的，因为雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约，把自己穿的袜子补了又补，不知补了多少次，但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了，也舍不得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则的人。看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。

从雷锋抓紧时间，就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书，一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔：“就这么一点时间，你还看书啊！”雷锋却说：“时间短吗？我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习，不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋，再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，有着这么优越的环境，而还不好好学习不脸红吗？

雷锋对自己生活要求苛刻，但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾，他脑海里闪出一个捐款的念头，他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂，部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人们客服困难，献出自己的力量，是我应尽的责任。”

《学习的人》读书心得【篇3】

在我们这个有着13亿人的泱泱大国里，像雷锋这样人不计其数。2012年是一个平凡的一年，在这一年中涌现了许多值得我们大家赞美的事，学习的人。最美老师——张丽丽，为了救出自己的学生，当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命，但自己却失去了一双腿。吴菊萍，托举生命的最美妈妈，危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在贫困中任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气迎接这种种不幸，在艰难；里，他无言无悔，坚守清贫让传统的孝道充满每个细节。

我的身边也有好多的活“雷锋”代表，汪金贵老师是一位有着丰富知识的老教师，是我们学校一位上科学课的老师，他对自己的每一节课都认真备课，仔细钻研，如何才能让学生更能吸收到自己所讲的知识呢？他会一次一次，反反复复的讲解，直到学生弄懂为止。他为了更形象的给我们讲好课，他不辞辛苦的去大自然采集植物标本。又一次为了追寻一只蝴蝶，而把自己的腿摔伤了。暑假他还组织我们学生一起去探索大自然的秘密，让我们能更亲近自然，了解大自然的美丽。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳下最崇高的职业”。老师对学生的爱是最伟大，最高洁的。在我们班上有位叫章鑫的同学，他在回家的路上拾到一百多块钱，他一点都没有犹豫就把钱交给了学校。这种拾金不昧，帮助老人，热爱劳动，爱护公物的好人好事太不计其数了。

雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人。

《学习的人》读书心得【篇4】

今天我读了《学习雷锋做个有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它读完的，因为雷锋是一个平凡的普通人，却做出了许多不普通的事让我感动的同时也让我对自己所作所为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约，把自己穿过的袜子补了又补，不知补了多少回，但雷锋还是不肯扔掉。他所用的脸盆和漱口缸用了多少年，上面的瓷掉了都不见原来的模样了，也不舍得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则。看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，已经忘掉了勤俭节约的优良品质。

雷锋珍惜时间，就连看电影前一会的时间雷锋都要看书，一点时间也不放过。有一个小朋友问雷锋叔叔：就这么点时间，您还看书呀！雷锋却说：时间短吗？我已经看啦三四页了。时间虽短，可看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白流走。小男孩惭愧的低下啦头。雷锋就是这样一个爱学习，不放过一分一秒浪费的人。看看雷锋，再想想我们现在呀！坐在宽敞明亮的教室里学习，有这么优越的环境，而不好好学习部脸红吗？

《学习的人》读书心得【篇5】

暑假已经过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进六年级新的学期。

新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。

总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。

《学习的人》读书心得【篇6】

寒假过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教，

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思;要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。

总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生.

《学习的人》读书心得【篇7】

x假过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

新的学期，是我们x年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读五遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。

总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。

《学习的人》读书心得【篇8】

今天我学习了如何成为一个会学习的人这本书，学习了一些能够同时提高逻辑思维能力、记忆力、专注力的学习术，共有11种方法。在我学习了这些方法后，我发现：这些方法实现一般都很简单但却又非常高效。在今后的学习中，我决定要使用其中的几种学习方法来提高我的学习效率。下面是我印象比较深刻的两种学习方法：

第一种是散步锻炼法。这种方法非常简单，只需要挺胸抬头地快步前进，双眼目视前方，走二十分钟左右就可以轻松提高记忆力、专注力。看到这儿，你可能会很惊讶，只需要走走路就可以提高记忆力吗？我可以告诉你是的，因为我就有类似的经历。有一次，我在家里背诵英语课文，可是背了好几遍也没背出来我就烦躁了起来，不想再继续背了，妈妈便建议我到楼下走一走再回来背诵。当我走了一圈再回来时，先前的烦躁早已烟消云散，反而觉得脑细胞活跃了起来。后面我在背的时候，读了一两遍就背出来了。所以散步锻炼法是真实有效的。

第二种是反复诵读法。这种方法就是在背诵复杂内容时使用的，一共有三步：1。出声诵读2。堵住耳朵，出声诵读3。堵住耳朵，闭上眼睛，出声诵读。为什么要堵住耳朵呢？这是因为堵住耳朵时，自己的声音会和平时自己听到的声音不一样，而大脑又喜欢新鲜的事物，这种违和感会留下深刻的印象。这种方法我以前也试过。一次我正在背诵文言文时，我一直在重复的朗读，读了一会儿想起以前好像在什么地方看到过堵住耳朵能提高背诵效率，我就试了一下。结果，我出乎意料的将文言文用比平常快的速度背出来了，可见这种方法非常有效。

我以后一定要利用上这些方法，让我的学习事半功倍，日后取得好成绩。

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科学读书心得8篇

在平时生活中，大家都经常会使用到感言，相信大家对于感言大家都不陌生吧，我们怎样才能让自己写好一篇感言呢？或许你正在查找类似"科学读书心得"这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

科学读书心得【篇1】

今天我读了一本书——《科学》，这本书里写了许多的科学知识，我读完后深有感触，你们想知道这是怎样的一本书吗？那就听我慢慢道来。

这本书里讲述了许多的科学的知识，我不大看的懂，但我了解了一些初中高中才学的知识，我觉得并不枯燥，还感觉很有趣，我尤其喜欢书里的原子与原子能这一部分，我知道了许多，例如：原子的大小：原子是小得不可再分的一种微观粒子，直径只有百万分之毫米；物质是由肉眼看不见的分子组成的，而物质可以通过核裂变或核聚变来释放出巨大的能量……

这本书里写的可远远不止这些，我想你看了这本书，你也会感到非常有趣，因为这本书里有许多做实验的方法，还有许多教你做小制作的方法，我还试着做了一个温度计，可以用哦！我还做了一个小孔成像的实验，很有趣呢，映出的图像只是相反而已！这本书里还有许多有趣的实验，但我却没有材料，不然我一定会做的！我最喜欢的一个实验就是水果电池了，你知道为什么会叫“水果电池”吗？让我来告诉你吧！你一定以为电灯是艾迪生发明的吧，其实不是，在距今几百年前，人们就发明了最古老的电灯，你知道这最古老的电灯是怎样点亮的吗？告诉你，是利用水果汁中的酸等物质产生电流，通过铜来传导到灯上，灯就会发出耀眼的光芒。

我告诉你，这是我看书（漫画书）看出来的哦，怪不得说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呢！我看了这本《科学》，感到大脑充实了不少，还知道读书是一种享受，我们应当做到“读好书，好读书。”

科学读书心得【篇2】

《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理，启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘，给我们带来了无穷的快乐。

书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。其中一些有趣的现象，我还亲自做了实验，你别说，还真有意思。其中一个就是不怕风暴的硬币。

我把三枚大头针插在木板上，然后放上一个硬币，用嘴对着硬币吹，可是吹了几次都没有吹下来。这是怎么回事呢？书上告诉我：由于气流无法触到硬币表面和光滑的边缘，它只能从硬币下方通过，因而减弱了气压，而上面正常大气压却更结实地把硬币压在大头针上。如果把下颚放在台儿上，伸出下嘴唇向前吹去，硬币就能吹掉了。于是我按照书上的方法向硬币吹去，果然吹掉了。看来生活中的一些现象，我们了解了其中的原理，就会迎刃而解。

看着书上一个个有趣的科学现象，不由得想起我在生活中的科学发现。有一次，我把冰块放进水里，想给水降降温，漂浮着的冰块引起了我的注意，我觉得冰块化掉后水面应该上升。不过冰块化掉后水面不但没上升还下降了一点。我很纳闷：冰块融化后，为什么水面会下降呢？我再次把冰块放进水里，“扑通”水面在冰块掉进去上升了，这成为了我解决问题的关键。我随后明白了，水杯底面积乘与上升高度，就等于冰块的体积。冰块在融化后水面从高降低是因为冰与水重量相同，冰的体积大，所以冰融成水，体积有一定变化。之前，我理解为冰放进水里水面不变，导致理解错误，其实，冰放进水里，水面已上升，而不是不变的。

这就是生活中冰与水的问题，我为我成功破解感到高兴。是啊，身边处处有科学，我们对于那些司空见惯的问题只要见微知着，勇于探索，就会发现真理。这正如我们学过的一篇文章——《真理诞生于一百个问号之后》。

科学读书心得【篇3】

青少年是新世纪的主人，祖国未来的宏伟事业，无疑将由我们来完成。

广袤宇宙奥妙无穷。宇宙充满着谜，从浩瀚宇宙到无垠海底，宇宙间、地球上的一切，都存在着许多的谜。我喜欢自然科学，喜欢奇妙无比的世界。散文吧原创

“我们的宇宙”究竟是怎样的？通过读书，初步了解到：“宇宙本来是指空间和时间，往古今来谓之宙，四方上下谓之宇”。宇宙，又是指人们直接和间接观测到的，大尺度时空范围和物质世界。

从《科普宝库》中，认识到，当我们面对熙来攘往的芸芸众生时，无不深切地感到拥挤之苦；但当我在书中遨游无限太空之时，又感到我们实在太孤单了。地球生物从那里来、生命如何起源，使我困惑不已。

我爱自然科学，爱我生活的地球。前辈科学家在不断思索、揭示和解疑释惑中得到的启示，是我们宝贵的财富，更为我们提供了一个永无止境的探索空间。我们将在了解自然、学习自然、掌握大自然规律中，为创造人与自然和谐相处努力奋斗一辈子。

科学读书心得【篇4】

游戏中的科学是德国 最经典的科普读物之一，从1964年出版至今畅销不衰，仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多。美国、英国、法国、西班牙、芬兰、印度、日本、韩国、以色列……很多国家都有这本读物的译本。

这本书还是家庭关系的黏合剂、教师的好帮手，家长和老师可以通过书中设计的小实验，指导孩子或者和孩子可以一起做游戏，分享快乐，成为孩子生活和学习的得力伙伴。

该书以400多个游戏 帮你解开自然科学 的秘密 ，了解自然科学的规律，探索动植物 的行为方式。

所有这些小游戏都简单得令人吃惊，操作起来也毫不费力，实验所用的材料和工具就在你的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理，不但可以帮助孩子学习科学知识，激发对科学的巨大兴趣，也开阔了孩子的眼界，培养了孩子的实际动手能力。本书为每个游戏提供了详尽的说明和图解，启发孩子发现身边的科学现象，在游戏中走近科学，是一把开启科学不可或缺的钥匙。

科学读书心得【篇5】

《科学的历程》是一本关于科学史的书籍。

《科学的历程》表现出了两种编史方法的融合。一方面，吴国盛集纳了传统的科学史史料，在很多问题上延续了传统科学史的叙述方式。另一方面，吴国盛对很多问题的叙述又表现出自己的见解。这就可以使普通读者既可以了解作为大众语境之下的科学史，又可以看到吴国盛这位导游所发现的独特景观。

本书最大的特点，是既有深刻的理论分析，又有激情的描绘。因为作者的学术研究横跨科学哲学和科学史两大领域，因此也注定了本书的一些特点。在对一些历史事件描述时，既能让读者钻进去，又能让你走出来，对有些问题进行了适度反思。比如在谈到18世纪英国产业革命和法国大革命时，除了对纺织、蒸汽机的发明进行了一番描述外，作者认为“工业革命基本上是在与理论科学无关的情况下发生的，但却马上带动了相应学科的发展。科学自此越来越面向实用技术，并形成了科学—技术相互加速发展的循环机制”。阅读此书有点像登山时找到一位高水平的导游，在引领你看景的同时，还能陪你谈古论今，思考原由。

本书还有两个令同行刮目、让读者感激的优点：一是插图丰富，并且随文在版面周边出现。这样能使所叙述的历史事件更加生动、直观、亲切，关键是能使读者有一个想象空间和印象，并长留在他的脑海中。二是这次第二版作者弥补了初版的缺陷，下大气力补充了注释、参考文献及索引，这一部分做得非常到位。比如参考文献第十条，作者把近20年国际和国内出版的科学史书籍进行了系列点评，内容既涉及综合史，也有分科史；既谈到内史，也包含外史，洋洋三千字，大有纵论的架势。人名索引都有中英文对照，这样读者如果想进一步研究的话，可通过索引和参考文献查找更详细的资料。

吴国盛在本书中一直强调现代科学正处在十字路口上，科学的未来如何，人类的未来如何，是一个应该引起现代人反思的问题。在本书最后一章，他对科学进行了一定的反思，认为在科学成功的背后，我们必须注意到潜在的危险；人类通过大规模开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了一定的支配自然的能力，但也可能动摇人类生存的根基。

无论如何，吴国盛并不反科学——他有什么必要要反科学？吴国盛并不认为科学不好，而是希望科学能更好、更人性。至于来自各方面的批评，如果作为科学传播或科普出版的理论争鸣，当然也不无益处。尽管有些争论其实不是学术问题，而是心理问题或情绪问题。究竟那种科学传播形式读者更喜欢、能更好地弘扬科学精神传播科学思想，《科学的历程》可能给出了一个答案。因为亲近科学的最好途径，可能就是从了解她的历史开始。

科学读书心得【篇6】

我买的这本可怕的科学叫做《时间揭秘》。主题犀利且直奔主题。它以“时间是个洋葱头”为一个揭秘计划，这的确是一个奇妙而且可怕的想法。

洋葱头会让你的口气不清新，还会让你泪流成行。但是这本书就像洋葱头那样，关于时间的问题是有层次的。到时你会发现一个可怕的真相：时间复杂的可怕！

这个连科学家都会口吐白沫的问题，除非你有一个大象一样的脑子。但是这本书却很简单的一层层揭秘，情节轻松有趣。除了那个讨厌的死板科学家罗伯特，因为他只会说一些概念性的死板乏味的科学术语。

表面看，讨厌的罗伯特只会搞砸这本书，实际情况却相反，他用他那讨厌的科学术语和这本书对比，你会发现，这本书真的很简单。你会饶有兴趣的一页页的翻看，而不会去拿它当做抹油的纸巾，我说的是《可怕的科学》吸引人的地方不仅仅是它那可爱的插图，更多的是它能勾起孩子对知识的渴求与探索！

全文共13章，每一个章节都有一个有趣的题目，每一个有趣的题目中都有一个复杂的科学探究内容，每一个科学探究内容中又会有幽默的语言和搞笑的插图。正是这一个个的环环相扣才能使《可怕的科学》颠覆传统的创新，是科学变得轻松有趣，成为目前青少年火爆的科普读物。

科学读书心得【篇7】

春秋交替，亘古不变。春，我们采撷春华；夏，我们微踏咸凉；秋，我们仰看碧天；冬，我们宁而赏雪。每个四季千万故事，让我带领你们走进《四季里的科学》。

书中主讲了四季里无处不在的科学，选取其中最富代表性的，以幽默口吻一一阐明，告诉我们应注重科学，发现科学，创新科学。在日常生活中，我们得有一双发现科学的眼睛。

冀　春

百花期冀，便有了春。春，在《四季里的科学》中，最纯美明快的，就是花虫了。想着，最感兴趣的便莫过于蒲公英的游戏及培蝶了。真妙，把蒲公英的嫩茎截开，轻捏一端，对着捏好的那端一吹，如三月春风般灵妙的小曲儿便呼之欲出，悠然绽放了。饲养粉蝶也须你用心，随手从甘蓝上摘下一只，喂它一点儿稀蜂蜜，看它翩然生姿，在你指尖跃然。吹过一次蒲公英，便坚信它是最清新自然的乐器。门前有一玲珑的桃花，开花时便引来无数蝶儿，捉了几只，照书一样，竟也丰获数枚清透的卵。

宁　夏

仲夏天，聆听虫儿欢鸣，轻摇绫罗小扇，扑着流萤，赏着明月，整个心都好纯清透明。书中提到了一种名叫龙虱的虫，它在水中畅活，没腮更自在，因它有一储满空气的气门得以生存。学问真多，我笑嗔。然而，大自然里的虫儿不都是这样因环境有自己的独特的一面吗？

秋　实

迎着清丽的风，看着悠蓝的天，秋，已是来临。我们开始采撷果子，割刈粮食。平淡粮食，也能烹饪可心美食。在书中烹饪杂粮时多看了眼。看完了，信手做来，还特地另做了一个水果沙拉。惊了，竟然也如此美味，想来，我以前是不愿吃杂粮的。

热　冬

万木凋零，孤鸟单鸣，甚是孤寂。怎想，书中竟描写得那么明快。顶屁股，斗鸡，折纸鸟真让冬转冷为热起来。看完本书，我随即照玩，再配上冬特有的剔透的雪，成为一道明丽的风景。

《四季里的科学》的春天，让我收获快乐；《四季里的科学》的夏天，使我明白适者生存；《四季里的科学》的秋天，令我创新；《四季里的科学》的冬天，使冬焕然一新。

科学读书心得【篇8】

我在假期生活中读了一本叫《身边的科学》的书，从这本书中，我学到了许多日常生活中的科学知识与原理。

这本书主要讲的是我们身边的常用物品以及食品是如何制造出来的。在食品篇理，我了解了果酱的诞生。例如制作草莓果酱，要先将洗干净的草莓放入大锅熬煮，然后迅速装瓶，盖紧盖子。放入90℃的热水中加热再冷却，最后贴上标签即可。

在日常用品篇，我了解了铅笔的诞生过程。先将从地下采出的铅矿加热，然后压成细细的一条，制成铅芯。再放入冷水定型后把木头削成圆柱型，最后将中间的木头去除，插入铅芯，即可变成我们写字时用的铅笔了。

看了这本书，不仅让我知道了日常用品、食品是怎么制作出来的，还让我明白了生活处处是科学。只要擦亮眼睛去观察、去体会，你一定会为无限广大的科学世界的神奇而感到惊叹，也会为自己发现了身边的科学知识而感到欣喜与自豪的。

我也希望大家都爱上身边的科学，都爱上阅读书籍，因为高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们一起阅读，一起发现身边的科学吧！

小学读书心得(必备8篇)

写心得体会可以让我们认识到自己的不足，从而改正，您是否能够写出一篇感情细腻的心得体会呢？您提供的关键词让栏目小编找到了以下相关信息：“小学读书心得”，希望您在读完后有所自得！

小学读书心得【篇1】

暑假里，我读了《美德故事》这本书，从这本书中我受益匪浅。

其中有几篇文章最使我感动：《拾火柴的小女孩》书中那无私奉献是一种美德，小女孩能够倾其所有，帮助别人更使难能可贵。当你帮助他人时自己也会得到丰厚的回报。《六尺巷》：俗话说：“退一步海阔天空”。在人与人交往中，经常会发生摩擦，令人苦恼。这时候我们不妨想想这句俗语，找出解决问题的最好办法，让自己快乐起来。《王家钻天。司马入地》：勤俭不仅是一种生活作风，更是一种美德，人格修养，是每一位追求高贵品行的人都应该具备的美德。

读了这些这人我感受到：一个成功的人需要美好的品德做支撑，如同一个民族需要优良的传统，一个国家需要高贵的精神。一段历史之所以千古流传，是为其蕴含着不朽的精神传奇。当它们汇集在一起，就搭建起世界最神圣的文学殿堂。用心去品味这些美德故事，就可以借别人的心灵之光，照亮自己的人生之路。

小学读书心得【篇2】

妈妈节前在淘宝网购的《窗边的小豆豆》，昨天傍晚时分终于送到了我手上！妈妈说她先看着，等看完之后再轮到我。昨晚我拿酸奶喝的时候，发现妈妈看书看的居然流眼泪了！

这是怎么一回事啊？难道戎老师推荐的这本小豆豆是一本很忧伤的书？那不然我的妈妈为什么会流眼泪呢？

原来小豆豆是个刚要转学的小姑娘。妈妈带着豆豆坐电车去新的小学。第一次坐电车的小豆豆，虽然跟着妈妈但是仍然很紧张，死死抓着车票不肯给检票的叔叔！可是不把车票给叔叔怎么能坐车呢？妈妈和叔叔说了好多话，终于让小豆豆放弃了自己喜欢的车票。

虽然把车票给了叔叔，心里万分不舍，可是小豆豆有自己的想法。“怎么样才能拿到喜欢的，很多很多的车票呢”？像检票的叔叔那样不就可以了嘛！所以我们的小豆豆很大声地告诉妈妈：长大以后要作一个卖车票的人！但是妈妈却说小豆豆到坐电车的前一天还是要作间谍的呀，这可怎么办好呢？于是小豆豆一边走一边思考。“哎——本来是个间谍，但装作售票员的样子，怎么样？”看到这里，我忍不住大声地笑了出来！作者笔下的小豆豆，这天马行空的思维，真得非常天才！如果换成我，就想不出这么可爱，这么有趣的办法啊！蹦蹦跳跳的小豆豆，嘴里叽叽咕咕又发惊人之语：“嗯——我还是两个都不做了，我要做一个宣传艺人！”这热度，真的连三分钟都没有啊！可是这样超级欢快，超级开心，又超级可爱的小豆豆，我真得喜欢极了！

难怪班上同学都说《窗边的小豆豆》是本很轻松，很开心，很好看的课外书呢！我才看了第一章就被深深吸引了，我一定加快看完，不然心里痒痒死了！

小学读书心得【篇3】

今天，我看了卖火柴的小女孩。不知怎么的，我内心有一股说不出的悲伤。我想：即使是“冷血动物”看了卖火柴的小女孩，也一定心有所感。

它是安徒生的作品之一。虽然是童话，但是我觉得它比某些连续剧更催人泪下。讲的是一个可怜的小女孩在寒冷的大年夜里光着头，赤着脚在大街上卖火柴。又冷又饿的她没卖出一根火柴，没挣到一个钱。他不敢回家，因为怕爸爸毒打她，便一个人蜷缩在脚墙脚里。小女孩擦燃火柴，从火柴亮光中看到种种美好的幻想，最后幸福地冻死在街头。

小女孩太可怜，太悲惨了。家家沉浸在新年的欢乐中时，只有他一个人上街卖火柴。她没有温暖，没有食物，没有欢乐，没有人疼爱。死，对小女孩来说是帮她摆脱这一切的天使。说起来，怪来怪去，都怪那个“吃人”的资本主义社会。在这个贫富悬殊的黑暗社会里，穷苦人民就要受尽折磨，就要生不如死。像许多穷人是做富贵人家的下人的，他们三餐吃不饱，还要做许多粗活。主人常常打他们。而那些富裕人家呢，就要丰衣足食，就要为所欲为。穷人在他们眼里连狗都不如。啊，相比之下，穷人和富人竟有这么大的差别。像小女孩冻死在街头，没有得到任何一个富人的同情。我恨不得把小女孩带到我们的世界，人们会同情她，向她伸出援手，让她冲出黑暗，迎向光明

读了这篇文章后，我想到了：我们的生活是多么的幸福。不愁衣食，可以尽情地玩，可以好好地睡，可以常陪在亲人身边。因此，我们要珍惜现在这样幸福的生活！

小学读书心得【篇4】

如果，教室是一架飞机，就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀，就快飞入书中的世界，分享他们的喜、怒、哀、乐吧！教室会飞吗？当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。

这本书主要描写了学生们在一学期生活中所发生的事。

书中的主人公有：

来自贵族的邬理，一个为了证明自己不是胆小鬼，而带着雨伞从爬杆上往下跳，结果摔折了腿。

穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家，他为了不让别人知道他的痛苦，常常默默地流泪，恰好被培克老师看见了，于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱，帮助戴马亭回了家。

还有一个多愁善感的姚尼，他的经历，造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋，《会飞的教室》就是他编写的。他的好朋友，还送给他一个响当当的.称号——大作家。

这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱，互帮互助。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像书中的培克老师一样。我想说：“老师，谢谢您！”

小学读书心得【篇5】

《窗边的小豆豆》读后感400字：

今天我看了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，书中写了一个小女孩亲身经历的事情。本书的主人公小豆豆就是本书的作者——黑柳彻子。

小豆豆在被退学后跟母亲来到新学校——巴学园，在巴学园的生活中，小豆豆遇到了许多高兴的事情，但也遇到了许多伤心的事情。比如：在“健康树皮”中，天真的小豆豆相信“咬一咬树皮就能知道健不健康”。但“上课”这一篇文章最让我记忆犹新。文章讲述了小林先生不固定学生的座位，而是让学生根据自己当天的心情来坐座位。课程也不固定，他只是叫老师把今天要上的课程和课程的重点内容写在黑板上，让孩子们从自己喜欢的科目开始。当我读到这里时，我感到新奇，现在的座位和课程都是老师固定好的，如果我们学校的座位和课程都不固定，那想要多轻松就有多轻松！

小林先生的“纵着孩子”的教育方式令人敬佩，他从孩子的实际开始，挖掘孩子们的深层潜力，培养孩子们的兴趣爱好，让孩子们爱上读书，让孩子们每天都从快乐读书开始，喜欢学校，喜欢上学！

我今天要给大家推荐这本关于成长，关于教育，关于爱的《窗边的小豆豆》！

小学读书心得【篇6】

我也是独生子女，从小受尽了父母的宠爱，却总觉得那是理所应当的，从未想过要回报父母，反而总是埋怨他们，和他们顶嘴，以为那就是成熟。可现在，我蓦然醒悟：我错了。我一天天长大，父母也在一天天衰老，他们衰老的速度，比我长大的速度快的多。

这就像一次长跑比赛，我神气活现地跑在前面，父母气喘吁吁地在后面跟着。他们多想追上我，多想让我等等他们。他们期待着我回过头去，看看他们，可是，我没有。我没有看见他们落寞的眼神，没有看见他们已经不堪重负的身躯，甚至没有发现，他们落在了后面。

或许会有人说：我还小呢，赡养父母什么的，离我太遥远了。是啊，你还小，但是你的父母呢？他们已经不再年轻了。门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发。父母总爱对我们嘘寒问暖，却从未诉说自己的辛苦，他们承受着所有的压力，从未向我提过一星半点出来罢了。。。。。。

至亲之情不应该是看着彼此渐行渐远的背影，而应该是：你养我长大，我陪你变老。最后一句话，令我心中一动。我想立刻停下脚步，转过身去，跑回父母身边，牵起他们的手，在和煦的阳光下，伴着清风，慢慢向前走

非常庆幸在我年少时就能读到这样的文章，让我明白应该怎样做子女，这件事明白的越早越好！

小学读书心得【篇7】

读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，我非常同情那个孤苦无依，饥寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快乐，只能在幻想之中，而我们的幸福和快乐就在现实之中。

圣诞节之夜，寒冷又黑暗，一个小女孩赤脚在雪地上走着。她太冷了，便在一个墙角里坐下来。她伸出几乎冻僵了的小手划着第一根火柴，温暖的大火炉出现了，坐在火炉旁是多么暖和呀，可这时一阵风吹灭了小女孩的火炉，她又回到了冰冷的现实中而在寒冷的冬天，学校和家里都有暖气，温暖如春，出门有漂亮的羽绒服、皮靴，何曾尝过挨冻的滋味？

小女孩划着第二根火柴，香喷喷的烤鹅出现，饥饿的小女孩多想饱餐一顿啊，而这一切又随着火柴的熄灭消失了……而我每天都饱餐妈妈为我做的丰盛的饭菜，过年过节时还能尽享美味佳肴，真是在蜜罐了长大的。

当划着第三根火柴时，小女孩眼前出现了美丽的圣诞树，她多么渴望一家人团聚，过上个幸福的大年夜呀！这想法瞬间就破灭了。这和我家除夕夜的大团圆形成了多么鲜明的对比呀！

当绝望中的小女孩点燃了所有火柴的时候，唯一疼爱她的奶奶出现了，她随着奶奶去了没有压迫、没有饥饿的美好世界去了。多么可怜呀！残酷的现实世界夺去了小姑娘的生命，她只有到天堂去寻找人间无法给她的温暖、快乐、疼爱与幸福了。这与天天充满亲情的家里，充满友情的校园里的我们相比真是天壤之别啊！

身在福中要知福啊！读了《卖火柴的小女孩》后，我时刻用这句话勉励自己，我应该珍惜这幸福的时光，努力充实自己，像小树在美好的阳光雨露中长成参天无比的大树那样，长成祖国需要的栋梁之才，用我们的双手创造更好的生活。

小学读书心得【篇8】

今天我读了一本世界名著，书名为《会飞的教室》。它是由德国的艾利克卡斯特纳写的。卡斯特纳一生热爱儿童，他说：“只有那种虽然已长大成人，而仍然保持童心的人，才算是个真正的人。”毫无疑问，给孩子们带来感动和乐趣的卡斯特纳，他的童心使他成为一位真正伟大的作家。

如果，教室是一架飞机，不就可以带着我们去翱翔世界?如果你长着一双想象的翅膀，那就快快飞入书中去分享主人公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会，“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了

《会飞的教室》讲述的是一个中学里的孩子们在圣诞节晚会上自编自演的一场戏。全书由排演展开，通过一些生动，感动人心的细节，塑造了一群活拨可爱的少年。多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的赛巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗、饭量极大的马提斯。他们独特的形象，鲜明的个性，给我留下了深刻的印象故事的大意为：在吉奇斯蒙中学的体育馆里，大家正准备排演一出圣诞剧《会飞的教室》。

《会飞的教室》讲的是一个老师带着学生坐在一架大飞机上飞到书中所提到的历史古迹和特殊的地理景观中，进行实地考察，这也可以说是学生心目中的教学模式了。

读书心得(模板8篇)

为了让您更加了解“读书心得”下面为您提供一份全面介绍。每当我们经历一些可能启发我们的事情时，有了这样的好机会，当然要好好记录下来并形成心得体会。 把自己的体会写下来，可以更好地消化吸收所学习的知识。谢谢阅读愿我们的资源给您提供帮助！

读书心得【篇1】

1.青铜葵花读后感

在假期的清晨，坐在花园里，手里拿着你最喜欢的书，呼吸着新鲜的空气，感受着温暖的阳光，真是一件令人愉快的事情！但不知不觉中，一滴豌豆大小的眼泪轻轻滑过你的脸，充满了感情！

为什么世界上会有这样的悲欢离合？为什么成年人总是把自己的想法强加给我们？为什么陌生人有这么深的感情？

为什么生活中有那么多失望？青铜向日葵就是这样，悲惨的命运，分离匆匆来到自己身边，老天真太不公平了！！

我记得当时向日葵的父亲在大麦地的向日葵地画向日葵。当他回来的时候，他淹死在大麦田的河里，所以向日葵成了孤儿。铜器五岁发烧成了哑巴，他不能用语言与人交流，不能拎包上学，经历了很多痛苦。蝗灾期间，全家人吃不饱穿不暖。他们不得不在地里干活，为向日葵上学攒钱。

青铜为向日葵的表演制作了一系列的冰项链，挂在向日葵的脖子上，感动了所有人。其中使我最感动的是“芦花鞋”。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而我们今天的儿童棉鞋就有好几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。

向日葵奶奶生病的时候，为了给奶奶生钱看病，她很小就出去打工——在江南摘银杏。虽然她只挣了一点微薄的收入，这还不足以给奶奶治病，但他的孝心却非常感人。我不在乎平时花一两块钱。我要知道，这些钱都是父母辛勤工作的回报，乱花钱是对他们工作的不尊重。我付母在家里为我付出了很多，但我很少给父母他们能做的。我只知道如何得到爱。我真惭愧！

这个故事深深感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来，看到开心处能高兴得笑出声。如果只有青铜和向日葵能永远幸福地生活在一起，当我看到一个懂事的青铜为了他姐姐的缘故，打破了他上学的愿望时，我的心会酸痛。

如果青铜器和向日葵的生活条件更好，父母可以让他们同时上学，他们会多么幸福！洪灾和蝗灾之后，青铜和向日葵变得更加强壮和乐观。但在一起长大的两个孩子想快乐地分开，但这并不容易。疼痛让铜器有点发狂，甚至让哑巴铜器用尽毕生的力气含糊其辞地喊出：

“葵——花!”这是青铜的“心声”!嘎鱼听见了丢下他的鸭群，朝青铜家跑去，一边跑，一边大声的向大麦地的人宣布：

青铜能说话！青铜可以说是多么令人兴奋！

真挚的兄弟情谊是多么伟大啊！这种痛苦的经历，我们整天生活在幸福中的孩子是无法体会的。

读完这本书，我已经泪流满面，非常感动。让我最感动的是书里面的爱，那种无私的、不求回报的爱，和那兄妹之间最真诚，最纯洁的心灵，边看着，仿佛灵魂受此升华!

2.青铜葵花读后感

这个暑假我读了一本名叫《青铜葵花》的书，作者是曹文轩。真的，我被它深深地感动了。

这本书讲的是苦难——巨大的苦难，写得很深。青铜，一个非常不幸的孩子，一场火使他哑口无言。他没有伙伴，就连学校也不肯收他。

他从那时起就变得孤独。青铜家族很穷。在如此恶劣的环境下，他们又有了一个新成员，向日葵。向日葵也是个可怜的孩子。她从小就没有母亲。当她亲爱的父亲离开她时，孩子没有依靠。

他们都是悲惨的人，但他们没有就此放弃，而是鼓励彼此顽强地生活。痛苦其实是一种力量，它能使我们变得强大，而我们似乎忽略了这一点。正如曹文轩所说：

“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度。长大时才可能是一个强者。

”也许我们有些人还在嫌这嫌那，吃饭要挑，穿衣要挑，好像父母欠他们似的，觉得自已苦得不得了。和青铜向日葵相比，你不觉得羞耻吗？快乐和痛苦是相反的。没有痛苦就没有快乐。

面对痛苦，尊重痛苦，嘲笑痛苦，总比抱怨好得多。

这本书写美—大美，将美写到极致。“草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。向日葵穿过潮湿的空气，很快就从头到脚都湿了。

”晨雾袅袅，草木葱茏，我似乎去到了那个早晨，景色真美!在这里，也有许多美丽的心。虽然铜器家族很穷，但他们决心不吃向日葵。

我开始不信，但事实令我震惊了。爸爸妈妈宁愿让自己的儿子在家放牛，也让向日葵上学。青铜器卖芦苇鞋时，为了帮助向日葵挣更多学费，他们卖掉芦苇鞋，赤脚在冰雪中跑回家。

对于不是自己的亲人也能付出，没有怨言，自己的心不美吗？我好像看到了向日葵，她的笑容也很美。

这本书写爱—至爱，将爱写的充满生机与情谊。葵花和青铜是好朋友，青铜家中非常贫穷。但当向日葵束手无策时，他仍然劝说家人接受向日葵，并把她当妹妹对待。

书中曾有这样一段话：“青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。

在过去的许多年里，它在风雨交加的崎岖道路上滚滚向前。车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。但，它还是一路向前了，倒也没有耽误路程。

自从这辆马车上多了葵花，它就显得更加沉重了。”爱，是世间最美好、最奇妙的东西，它能让两个素不相识的人为彼此付出所有。青铜明知家中很贫穷，却依然劝说父母收留葵花，这正是因为他和葵花之间有爱。

友爱的力量是强大的，在你遇到困难时最先伸出援手的就是朋友。记得有一次，我没带尺子，可偏偏要数学考试，老师说过，没用尺子打的线全算错。我很着急，立即向周围同学借，可真巧，大家都只带了一把。

眼看老师在发考卷了，这可怎么办?就在这时，汤梦婷递给了我一把尺子。我一看，是她新买的伸缩尺，可是怎么只剩一半?

我看了看她的座位，桌上放着另一半尺子，原来尺子是被分成了两半。这是她最喜欢的尺子，前几天还提起过的，怎么弄断了?考试过后，我去问她，她说：

“我看你没带尺子，就把我的尺子掰断了，给了你一半。尺子说不定可以修好的，就算修不好也能用。我想，要是你也会给我的。

”是的，正如伏尔泰所说——“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”这句话我会永远记住!

青铜葵花的故事就像一缕阳光，永远照在我的心底，让我懂得了爱，懂得了苦难的真谛!

读书心得【篇2】

放假在家一个多月，我细细读了《细节决定成败》这本书，从书中我获得了许多人生的道理，很多在生活的点点滴滴中悟出的人生真谛。众所周知，《细节决定成败》是汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践经验，并借鉴国外企业管理的经验及大量怵目惊心的案例写成的一部细节管理专著。汪先生是一位成功的市场营销专家和企业经理。

在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理，而是举了一个个实实在在的，或正面或反面的例子，讲明了细节在企业日常经营管理中的作用，让人看了不禁啧啧称赞。这本书强调，不论做什么工作，都要重视小事、关注细节，揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大与平凡”的真理，也体现了充满竞争的今天，如何做好各项工作，关键在于是否抓住了一个“小”字。

细节决定制度。

海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认真精神时曾说:”如果让一个日本员工每天擦桌子六次,日本员工会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次.可是如果让一个中国员工去做,那么他在第一天可能会擦六遍,第二天可能也会擦六遍,但到了第三天,可能就只会擦五次,四次,三次,到后来,就不了了之.

”鉴于此，他提出，把简单的事做好就是不简单，伟大来自于平凡，往往一个单位每天做的事情，就是每天重复着所谓平凡的小事。伟大来自平凡。一个企业每天需要做的就是每天重复那些所谓的琐事。一个企业如果有宏伟而明智的战略，没有严格而细致的细节执行，没有明智的决策，就很难成为现实。

“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流， 故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。

细节**于用心。

我觉得细节来自于用心。教师是世界上最负责任、最不能停止学习的职业。尤其是小学教师，你甚至无法完全地区分开教师和父母这样的角色，因为孩子在校园里，教师就成了“全职的监护人”,这份责任中有对孩子知识的传递，有思维的启迪，有习惯的培养，也有生活的照顾，甚至还有对孩子进**感上情绪上的处理。

谁的橡皮丢了，谁揪了谁的小小辫子了，谁流鼻涕了，谁又哭了等等，小学教师就是要有足够的耐心和细心去关爱孩子，当然还要加上些创意。老师还要想出各种办法激发孩子们学习的兴趣，同时还得用心观察用心揣摩孩子的特点，用他们能够接受喜欢接受的方式来组织教学，这样才能实现让孩子花更少的时间获得更多的收获。“世上无难事，只怕有心人。

”教师，亦深感学校无小事.例如每道例题的分析，板书的顺序，看似小事,却能在循序渐进中培养了一个人的逻辑性。再如：

你在对学生的教育中，说不准你不经意中说的一句鼓励的话让他铭记在心，使得一个无所事事者变成为一位有成就的成功者。而一句讥讽之言，让学生对你产生反感的情绪，处处与你对抗，有的不惜牺牲自己的学业、前途，更有甚者断送了自己年轻的生命。这样的事例在我们身边发生的是屡见不鲜。

俗话说“一句话使人笑，也能使人跳”，这一句话不正是细节所在之处吗？

细节**于生活。

正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的:芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的、琐碎的、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,就是生活,是成就大事不可缺少的基础。在现实生活中，细节往往被忽略。

随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真,精细,否则会影响整个社会体系的正常运转。对一个单位来说也是如此,单位要成功,就必须把单位每个员工工做的每个细节有机地联系,协调起来,形成一个统一的整体,才能使单位发展壮大。

在工作中，我意识到认真做事就是把事情做好，认真做事就是把事情做好。如果你热爱你的工作，你会努力做到完美每一天，很快你周围的每个人都会从你身上得到这种激情。

看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好.

而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

的确,细节在我们生活中表现出来的魅力是无予伦比的.你可能因为对它的注重而使你抓住很多的机会,从而体现了自身的价值,修复了自己的人生,完善了自己的品格.品味细节,从生活中的小事做起,你会更强大,因为成绩与荣誉是一点一滴堆积起来的.

没有小的成功,哪来大的收获.细节的文化底蕴与深刻含义往往是一般人难以把握的,相反,对细节有一定的认知,能用细节来塑造自己的人,是既聪明又成功的人.他们了解细节之美,能灵活运用细节给他们带来的财富,从而使自己即使置身瓦砾之中,也能闪烁出耀眼的光茫.

细节是生活与事业中一些很小的闪光点,但它的作用却不可低估.有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败.因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.

让我们在酿造过程中把握生活的细节和细节的美。只有这样你才能取得持续的成功

读书心得【篇3】

聊书会之感

参加了全国校长聊书会(2015安徽站)暨合肥市第五十五中学第二届聊书会,我们学校作为东道主,隆重举办了这届聊书会,为我们提供了好的学习机会,也给老师们表达自我,分享读书感受的展示平台。

我在第八图书馆，听五位优秀教师分享阅读。每位老师剖析的都很透彻，亦能发人深思，让我印象深刻的是盛金花老师的《潜意识》，她的精彩语句和深刻的情感体验深深地触动了我。她的***标题：

平淡是最长情的告白，我被这个标题深深吸引了，特想知道她会给我们带来什么样的震撼和感动，盛老师用她生活中和女儿，以及学生们的真实**以及简洁，精辟的文字让我们学到了：“我们陪孩子成长，孩子充沛了我们……”

作为一名小学教师，我也思考过怎么教育好孩子，虽然我还不是一位母亲，但我想知道怎么才能培养好孩子，我也听了很多身边同事教育孩子的故事，也把他们的经验记录了下来，盛老师和他们教育孩子的方法有了交集：亲近大自然。我想孩子们置身于大自然中，他们的笑声，欢呼声是发自内心的，是最美、最纯真的，他们体会到的，学到的知识是书本给不了的，将时间挤挤，带着孩子去外面走走，看看，这种陪伴是最无声的陪伴和爱。

我也是个爱写日记的人，有时候会一页页地翻看，场景一幕幕重现，但这只是我自己记录生活的一种方式，而盛老师的这句话提醒了我，她说：把想法和情绪以文字表达出来，也是一种沟通的方式。她和女儿有同样的日记，可以互相评价。更多的是对孩子的鼓励和支持，这教会了她成长。

是呀，我为何不把写日记当成一种沟通方法呢，日记里记录了成长的脚印，回复孩子的日记也是一种爱的陪伴，我会引荐盛老师的方法，积极地陪伴孩子成长。

盛先生的教育思想和为孩子成长所采取的方法，激励着我，指引着我。我也想改变我的思想，陪伴孩子们共同成长。

读书心得【篇4】

哲人说读书是一件快乐的事情，我赞同。

——题记

读书能让我们的人生充满快乐，如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游，让人心醉神怡：如朵朵白云在湛蓝天空中漂游，让人思绪万千：如条条锦鳞在碧波中神游，让人悠游自在，乐不思蜀~徜徉在书的海洋中，似快乐神仙！

“读书就是与作者谈话”。漫步书海，领略名流的高尚情操，领略哲学家的风度，于圣贤交流，提高修养。无论何时何地，读书都能让我们忘记世俗的繁华，进入无私的境界，舒展身心。

“斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中，不再双眼迷离的痛吟诗歌，勇敢面对挫折。

感悟谪居黄城，把酒迎风，酒兴一叹仕途之坎坷，政事之漩涡，满腹之冤屈。他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄，“大江东去”“沧海寄余生”。

读书赋予我梦想，给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。

读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利，独居寂静之居：我懂了《采葛》中“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”内心的无奈与伤感：我读懂了智过三秋，中军帐里出谋划策，五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁，死而后已的中心。

读书使人明智，读历史使人乐观，读史歌使人敏感，读哲学使人乐解生活方式。

宁安农场子弟校初二：朱冬辉

读书心得【篇5】

李镇西著的《做最好的老师》却像磁铁一样吸引着我，我徜徉在这些朴实无华的文字之间，去接受心灵的洗涤，揣摩文字背后的东西。每一篇文章，每一页文字，或多或少都能在心底荡漾。

以前我对李镇西老师的了解不多，但读完***的《做最好的教师》，我被***的中国教育工作者的使命感和责任感所深深感动。***让我深深明白，孩子是一本永远读不出来的书。只有潜心研究，施之以爱，因人施教，就会得到丰厚的回报。

教育是一门技术，教育是一门艺术。教育的技巧和成功取决于教师的真挚爱。“做最好的老师”会督促我们提高教育水平，“做最好的老师”会督促我们时刻进行反思，成为学生心目中真正的好老师.

《做最好的老师》这本书，给了我很多的启示，教了我很多的管理学生的方法，从中受益非浅。每一次读都有更深一层的收获。来读这本书，你会有更多的见解。

本书有许多鲜明的观点，例如“班级管理要以‘法治’取代‘人治’”、“童心是师爱之源”、“把班主任的权威转化为学生的集体权威”等。本学期，我担任了六年级的班主任，对于刚刚接触班主任工作的我，这些观点无疑是我的指明灯，让我在一头雾水中找到方向。

我在书中最喜欢的一段话是：你也许不是最美的，但你可以是最可爱的；你可能不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你也许不会最富有，但你可以是最充实的；你也许不会最顺利，但你可以最乐观------因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人；你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员；你若是医生，就要当医术最高明的医生；如果你是一名教师，你应该是最负责人的教师；甚至你哪怕只是一名个体户，也要当最受顾客称道的劳动者！你也许不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个！

***指出改造后进生是最好的教育和科研。作为教师，应把更多的精力投入到转化后进生。因为，“看一个老师的态度，就要看他对后进生的态度，对后进生的教育”，这是衡量教师优秀与否的重要原则和标准。

李镇西老师是苏霍姆林斯基的粉丝，他在书中极力强调“没有爱，便没有教育”，“在教师素质的诸多因素中，对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的”。

与李镇西的教育方法相比，我发现自己在教育教学过程中有许多不妥之处。例如：

在对待学生的态度上，我缺乏与学生沟通的技巧，课堂布置的任务控制不好，缺乏教育的技巧；对于不能完成作业的学生，缺乏个人指导，在学生面前缺乏权威，师生之间缺乏信任，造成代沟。学生们自己也有一种压抑感，不能快乐。

与李镇西的教育方法相比，我发现自己在教育教学过程中有许多不妥之处。例如：

在对待学生的态度上，我缺乏与学生沟通的技巧，课堂上布置的任务控制不好，

缺乏教育的技巧；对于不能完成作业的学生，缺乏个人指导，在学生面前缺乏权威，师生之间缺乏信任，造成代沟。学生们自己也有一种压抑感，不能快乐。

学习语文首先要会读书，读出属于自己的一些感受，产生思想上的共鸣，读出属于自己的疑惑或问题，敢于在课堂上质疑。希望我能像陶行知先生一样：最大的成功就是培养出值得崇拜的学生。

每个人都有做好人、做得更好的强烈愿望，所以老师不应该放弃每一个孩子。而在转化后进生的过程中，我们往往会忽视“集体帮助”。教师喜欢与学生一对一的交流或教学。

相对而言，把后进生融入班集体中，利用集体的力量去温暖、去感化、去鼓励、去督促，效果会比教师单方面的教育好得多。

读着《做最好的老师》这本书，我不能不感动于***和学生那种真正朋友的关系。老师知道的比学生多，但这并不意味着老是比学生高。只有人格和思想上的平等才能产生共鸣。所以，***能和学生倾心交流，或谈话或通信；所以，***违反了学生的规定，然后他站着或扫地；所以，***冤枉学生或批评过分后常常真诚地向学生道歉；所以，惩罚安妮成了他永远的痛苦

现实中，我们也常常罚站学生，我们也常常呵斥学生，我们也常常冤枉学生，甚至，我们有时也打学生......但我们是否真诚地向学生道过歉，是否惩罚过自己，是否内心深处也有一个痛时时在警示.......在这些真实存在的不平等中，我们是否该反思？

新型师生关系应该是一种平等的朋友关系。虽然我们都知道这一点，但真正取得成就的并不多。那么，***做到了吗？虽然他有时不做，但他确实努力做到了，而且做得很好。

教书育人是一名教育者的天职！我的职业教育20多年，从小到大，送走了一批孩子！只要你用心教育和爱孩子！

孩子们也会同样的爱你！每当我在路上忽然碰到教过的孩子，叫我的一瞬间：“老师好！

”真的很幸福！看着他（她）们都已**！这时才真正感到做一名老师真好！

在这个时候，我也知道做一名合格教师的责任！

读李镇西老师的《做最好的老师》已经接近尾声，他很喜好给同学们朗读文学作品，文学作品对学生有很大的感染作用，远远超过各种“说教”，我想共同“听”一本书或一篇文章和独自看书的效果也许不一样，“听”书更有感染力，更能引起读者的共鸣吧。

读书心得【篇6】

我第一次看到这本书是在一家商场的书店里。我刚开始把它翻过来。我觉得很不错，就去图书馆借了。

这本书是一位台湾投资者写的。它的一些背景与大陆有点不同。而且，这本书的鸡汤成分多，实用性不强。但是里面阐述的一些道理还是值得借鉴的。

一。穷人的眼泪是世界上最不值钱的东西。没有人会同情穷人的眼泪。

2、都说有钱就是任性，此话不假。主要表现在两个方面：

一是大部分人觉得不应该做的，他们可以做，例如说，他们可以随便买奢侈品，可以享受有人服务的生活。

二是大部分人觉得应该做的，他们可以不用做。例如说，他们可以不用朝九晚五，他们可以享受自由的生活。

穷人没有什么任性的权利，即使挨骂也逃不掉。社会就是这样一个现实，我们不能抱怨，没有人会同情你，同情你。因此，我们一定要想方设法提高自己的任性指数。

3、不要轻信别人的话。当人们自己做你不到某件事时，他们就会对你**，说你也做不到。

4、找对地方很重要。如果你想钓鱼，你应该去有鱼的地方，而不是在臭水沟里钓鱼。如果你想找到你生命的另一半，不要去酒吧，因为那是419的地方。

5、把自己打造成潜力股。打破"我只能当穷人，我没办法反抗".思维的框架，不要给自己设限，你的命运你做主。不断提升自己的竞争力和成长性，不断强化自己的价值，让自己变成“潜力股”。

6、剁手前，想清楚!在大城市里，不会理财，不懂克制欲望，只会让你成为被宰的小肥羊。减少不必要的开支，不要买奢侈品，而要买必需品！不要太在意你的脸，有时它不值得一根头发。

7、打好手中的每一张牌。不是每一个人一开始都能拿到一手好牌，但是就算是拿到一手差牌，也要考虑怎么去把它打好。因为上帝只能决定你有什么牌，但如何打牌是你自己的事。

8、在当今社会里，很现实残酷的是，大部分的尊重都源自你的财富或收入。一般情况下，大部分人，都会“以貌取人”。人们通过他/她的穿着、打扮就可以看出一个人是几斤几两了，例如衣服是否有褶皱、指甲是否干净、袜子和鞋子是否搭配等就可以判断他的身份和地位。

当时，我们被一个说回报率比较高的人愚弄了，他开着一辆好车。当时，他还查阅了相关法律，发现风险相对较低。快交钱的时候，被一个同学拦下来了。问他为什么后，他说这个人不可信，因为他的指甲里有灰。

虽然这些也可以作假，哪怕他是刻意装出来的，只要他有这个意识和思维，拥有财富是迟早的事情。说到这里，我突然发现那些**们的生活品味比较高，特别是那些创业者，他们一开始基本上是被骗的。混的差的基本都是好人，他们有什么说什么，连说谎都不会，你觉得他会做什么。

我记得以前读过一个历史故事。有一个人很诚实，很穷。有人把他推荐到康熙，说他是个好**。康熙一口否决了，连**都不会，他会干啥。不管在什么年代，穷则独善其身，达则兼济天下。

大家外表看起来都是人，为什么有人穷，有人富。根本原因在于他们的“思维”。“穷人思维”带来贫穷的结果，我们要向富人学习，向富人看齐，慢慢的也拥有富人的思维，将自己变成富人。

读书心得【篇7】

《夺命的冷漠》是三一大学经济学教授威廉·伯烈特和弗吉尼亚大学经济学教授肯尼斯g·艾辛以marshall jevons为笔名共同创作的推理**。marshall jevons这个笔名，是由两位知名经济学家的名字拼成的。他们是阿尔弗雷德·马歇尔——其著作《经济学原理》是现代经济学的基础，和威廉·杰文斯——边际效用理论之父。

本书所涉及的经济知识大多来自这两位学者的贡献。作者化名马歇尔·杰文斯，不仅意味着这本书包含了经济理论，而且表达了他们对前人的深深敬意。

这本书讲述了一位经济学家在剑桥经历并解决的一个奇怪的案例。主人公到剑桥帮助**会协商购买马歇尔故居的事宜，到达后，先是同行的企业家遭到突然袭击，险些丧命，接着同样有购买意向的学院院长遭到**，这也就使贝列尔庄园失而复得。主角斯皮尔曼教授带着疑问参与调查，不断寻找线索，运用经济学原理解开谜团。

但就在真相即将揭晓之际，最有可能的嫌犯、讨演员长的戏剧女演员也被杀害。这使破案再度陷入困境。主人公继续搜集信息，仔细审视嫌疑人的言行，与真正的杀人犯争夺智慧和勇气，最终把真正的英雄公之于众。

这本书不仅有一般推理的悬念和惊心动魄的元素，还有一些经济学原理和边际效用理论的解释和应用。通过通俗易懂的语言，读者可以感受到原本看似枯燥的经济理论在现实生活中的生动魅力。

此书总体采用顺叙，章节内部有补叙，比如《墓园惊魂》一节中，提到“像是枯枝突然折断的一声脆响”，以及主人公即将被活埋的惊险情节，到后面才补叙斯蒂夫是怎样接受了斯皮尔曼教授的邀请，协助他抓住真凶，并解释了是他不小心发出声音，一直在暗处保护主人公。这种书面表达的处理方式既简明易懂，又能在关键情节设下悬念，激发读者的兴趣，让读者张弛结合的心情中置身主人公的离奇经历，忘记了时间。

书中有两个情节令我难忘。第6章《哈特的藏书》中，哈特故意把一部分重复的书拿到里面，使每种书在外面的书架上只有一本，书中主人公这样分析：“把这些书藏起来是为了让书显得更稀有，才可以买到更好的价钱；等到卖出一本书后，经过相当的一段时间再从私藏的存货中拿出同样的书补上去。

”这使我想起经原课上学的资源的稀缺性。教材中提到为什么水便宜而钻石昂贵。在曼昆的《经济学原理》中，用边际决策的理论分析，是因为“一个人对任何一种商品的支付愿望都基于其边际利益”，“边际利益又决定于一个人拥有多少这种物品”，但主人公的分析激起了我的一些有关思考。

钻石更稀缺，增加钻石单位的边际效益很大。人们愿意位钻石付出更高的**。就卖家而言，钻石可以卖更高的**。由此提炼出：资源越稀缺，**越高。

**这正是在中国发生的事情，第一本书卖100英镑，第二本卖105英镑。

还有一个让我记忆深刻的情节，是第13章《重游剑河》中“霍布森的选择”。霍布森赚了很多钱不是因为运气好，而是因为他充分理解人们在经济活动中的私利。租马时，他不分马的状态，随意骑马，并通过具体机制尽量减少这种心态对马的伤害。这使我感到良好机制在经济活动中的重要性。

在阅读这本书的过程中，我也发现了一些不足之处，需要充分说明。第26章《斯皮尔曼教授的教授》中，主人公在揭秘时说：“分析问题的关键之处不是仔细考察动机——**常常就是在这个环节上出了错，而是仔细剖析利弊得失。

”我认为此点有待推敲。首先，分析本案的得失是一条捷径，但并不意味着在其他情况下也适用。经济学领域最基本的假设是“人是理性的”，然而现实生活中，人不是在任何情况都会做出理性选择。

分析得失推测**的前提是**是理性的，杀人可以使他获得巨大的利益。可是现实中**往往在非理性情况下犯罪。

读书心得【篇8】

小资了一把，从图书馆挑书实在是痛苦的事情，这次看《等一个人咖啡》就是因为看到“九把刀”的名字。九把刀应该出名好久了，可惜我是从《那些年，我们一起追过的女孩》才认识了他，此次拿起这本书也是源于这个名字。

78年的“九把刀”真的是网络写作的好手，我其实还是觉得是个很温馨的故事，语言比较夸张，人物的跨度也很大，我很羡慕李思萤认识这么多奇形怪状的人，那曾经是每个女孩子幻想的吧。

幻想自己这个乖乖女把黑道老大唬得一楞一楞的，

奇幻电视上各种陌生的人都是他们的朋友，在同学面前吹嘘自己的生活琐碎；

幻想有一个超级浪漫和痛苦的爱情；

幻想……

女孩子的幻想很多，不过大多时候仍然是一副乖乖女的脸孔，而《等一个人咖啡》让我经历了很多，这两天的休闲时间也变得很有意思。

不过终归是消遣，爱情故事吗，圆满的大结局就是皆大欢喜，如果真说一些启示的话，我觉得应该是关键看生活态度吧。

小桔灯的读书心得8篇

你有写心得体会的习惯吗？每个人都有自己独特的看法与体悟，可以通过书写心得体会，把其中有意思的记录下来。心得体会记录着你奋斗的点点滴滴，让自己人生的足迹不再缺席，关于“小桔灯的读书心得”幼儿教师教育网编辑进行了深入研究精心汇总了相关资料，这篇文章非常全面相信您可以在其中找到您所需的信息！

小桔灯的读书心得 篇1

我在双休日里走近“名家名篇”的阅读活动中读到了冰心奶奶所写的《冰心散文集》。我非常喜欢里面的散文，它们是那样优美而富有文采。

其中，我最喜欢的是冰心奶奶早期所作的著名散文《小桔灯》。冰心的早期作品主要以童心和母爱作对象，让人读的感人。

从《小桔灯》中我可以感到冰心奶奶是以一颗母亲的心去感受一个无比天真、纯洁的小孩“桔灯”般纯净、明洁的.灵魂。她着重描写了小女孩的天真与懂事，温情与刚强，苦难与光明都在小女孩身上集中反映出来了。

冰心奶奶对小女孩的外貌、神态、动作描写的惟妙惟肖，这是我读这篇散文中最被吸引的地方。

尤其是小姑娘制作和赠送桔灯的那段最让我难忘，冰心奶奶极为感人的描写是当小姑娘把赠送给作者的橘子用小手剥开，用小刀削去皮，轻轻地掏出桔瓣，放在她妈妈的床头，然后不声不响地为作者做桔灯，并深情地用桔灯送作者上路，从而把小姑娘美丽的心灵写了出来。

整篇散文主要表现在作者最后想小女孩的妈妈“一定好了吧?”因为我们“大家”都“好”了――也就是作者真切的希望小女孩一家和所有人都能幸福快乐起来。

《冰心散文集》里还有许多优美的散文，让我领略了大文学家的奇妙之笔，我很喜欢这本书。而《小桔灯》中充盈着的人间之爱，让人难以忘怀，它是我读过最感人的散文。

小桔灯的读书心得 篇2

我今天要为大家推荐一本书，名叫《小桔灯》。

《小桔灯》中冰心去重庆看一位朋友，她来到朋友家，人不在，朋友说有事出去，等她。冰心坐在桌前，拿起一张报纸，忽然发现衣衫破旧的小姑娘登上凳子去摘听话器。冰心问：你要打电话吗？小女孩点头说：我要去找XX医院找大夫，我母亲吐了很多血！冰心打好了电话，小女孩激动的感谢了冰心。可她又看了一会报纸，朋友还没有来。于是买了几个桔子，去小女孩访问。冰心敲了敲门，小女孩麻利地开了门，冰心和小女孩聊了起来，小女孩边说边削着桔子皮。不一会儿，一盏桔灯完成了！小女孩跟冰心甜美地说：天黑了，小桔灯照你上山吧！她又接了一句我们大家都会好的。朋友说王春林被抓走了。十二年过去了，那小姑娘的父亲回来了吧？冰心想。

书中场景描写、人数描写、神态描写非常得体，还有很多好词好句，用了修辞手法，很适合我们小学生去看。详细描写了小女孩的动作和语言。让我感受到小姑娘的乐观，坚强性格特征。苍白的脸，发紫的嘴唇，光着脚，破旧的衣衫可以体现出小女孩家境贫寒，从小女孩给冰心小桔灯的故事可以看出小女孩一心为他人着想。让我深深体会到小女孩不贪心，不放弃生活的品质。

我觉得题目《小桔灯》象征着小女孩坚定的性格，她的心犹如他的这盏小桔灯一直熊熊燃烧着。

小桔灯的读书心得 篇3

我很喜欢冰心老人的散文和小说，昨夜我临睡前又拿起了一本她的短篇小说集翻看，《小桔灯》引入了我的眼帘。

故事发生在解放前夕，作者一次访友时的偶遇。作者的朋友不在家，在等待朋友的时候，遇到一位面容苍白、身体瘦弱的__岁的小女孩来朋友家的楼道上打电话，说她妈妈又吐了好多血，要打电话请大夫来给妈妈看病。那天正是大年三十，时值寒冬腊月，但她只穿着一身破旧的衣裤，冻的嘴唇发紫。作者顿起怜悯之心，就上前与她交谈并帮她打了电话。

无聊地等待朋友的时候，作者忽然萌发想去探望那个小姑娘和她母亲的想法，就买了几个大红桔子到了小姑娘家。看到小姑娘的妈妈睡在床上，被头上有斑斑的血迹。门边的小炭炉上的小沙锅里煮着她和妈妈的年夜饭——红薯稀饭。小姑娘很懂事，她细心地剥开橘子，掏出里面的桔瓣放在妈妈的枕边。随后又拿出针线，一边灵巧地制做着小桔灯一边告诉

合上书，我躺在床上，眼睛虽然闭着休息了，可是我的大脑却一丝一毫也没有闲着。

文中的“小姑娘”自己还是个孩子，就要照顾重病中的妈妈，承担起家庭生活的重担，可怜的母女俩几乎是生活在绝望中。但是从小姑娘的动作中，我看到了她的孝顺、懂事;从她的表情中，我看到了她的镇定、勇敢和乐观;从她的行为中，我看到的全都是她对未来的希望。因为在她弱小的心灵里，只希望爸爸早日回家，她认为只要爸爸回来了，自己相依为命的妈妈就会好起来，他们的日子就会过的好起来了。

我和“小姑娘”的年龄差不多，但她比我懂事多了。我们生长的年代和环境不同，她生长在旧中国，是在无任何保护的逆境下求生存。我生长在新中国，在众爱的包围下衣食无忧、健康快乐地成长。我曾在电影电视中看到过那个年代的一些人和事，但还是无法接受“小姑娘”一家悲惨的命运。静心地阅读《小桔灯》，作者笔下柔弱的“小姑娘”的生活，几乎是看不到什么希望，但她在绝望中还满怀着希望，憧憬着美好生活的到来。尽管她的希望，就像小桔灯发出那渺小的光亮一样微乎其微，但她还是义无反顾、依然绝然地希望着、坚信着自己的希望在不久的将来一定会实现。

想着想着，我的眼睛模糊、湿润了。可爱又可怜的“小姑娘”一家的遭遇，让我的心隐隐作痛，同时，我又被“小姑娘”执著、坚定、永不放弃希望的精神，所深深地感动。

小桔灯的读书心得 篇4

我最近读了一篇文章是冰心奶奶写的《小桔灯》，上面那个小姑娘让我非常感动。

那个小姑娘家很困难，冬天还光着脚穿的草鞋。她的妈妈生病了，爸爸也不在家，她就自己照顾妈妈，做饭洗衣……

有一次，她妈妈吐了好多血，他还自己出去打电话找医生。冰心奶奶去他家的时候买了几个大红桔子，小姑娘逃出最大的桔子来，用小刀削去上面一段皮，掏出一瓣瓣的桔子来，放在她妈妈的枕头旁，让她妈妈吃。剩下的部分做了一个小桔灯给冰心奶奶，让他好照着路回家。他的心灵真美。手也真巧。

读了这本书，我很感动也很羞愧，我仅仅比小姑娘大一岁，但很多事都没做好，我现在的生活条件好了，但有时我不珍惜，甚至浪费，我的东西很多很乱，总是让爸爸妈妈来收拾。现在我要想这个小姑娘学习，珍惜今天的生活。

小桔灯的读书心得 篇5

今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定，勇敢，乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕，屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是位地下党员，因党组织遭到破坏，而离开了家。母亲也因受到特务的追踪殴打而吐了血。这对于一个八岁的小女孩来说该是多么的不容易啊！

当我读到小姑娘独自一人上山，到乡公所楼上打点话给妈妈请大夫，遇到作者后，平静地回答了作者的问话这一段时，我感到她是多么地勇敢，镇定啊！正因为她坚信：总有一天革命会胜利，总有一天父亲会回来的，到那一天，人民群众就可以翻身做主人了，大家的生活就会好了。所以，她有这种勇气，有这种胆量！

在读到作者问她吃过东西了吗？锅里是什么？她笑着回答："红薯稀饭—我们的年夜饭"时，我的心里感到一阵酸楚。当我和家人一起热热闹闹的吃着丰盛的年夜饭，看着联欢晚会的节目而这些东西对这位小姑娘来说却一样也没有，她的母亲被打伤，父亲出走而不知下落，过年只能吃红薯稀饭。然而，她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强，多么了不起的姑娘啊！

文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的光，象征着革命事业必胜！她的一举一动给我留下深刻的印象。

抗战期间的斗争是残酷的，我们今天的幸福生活是来之不易的。通过的学习，我更深深地理解了这一点，我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢？

我们要攀登科学的高峰，就需要勇气，需要珍惜这美好的时光，学习更多的知识。我愿做一个像小姑娘那样的人，以镇定，勇敢，乐观的精神为祖国的现代化建设做出自己最大的贡献。

小桔灯的读书心得 篇6

暑期，我有心阅读了冰心奶奶的作品《小桔灯》，这本书使我受益匪浅。《小桔灯》讲述了一个小女孩的爸爸给共产党送信失踪了，家中只剩下小女孩和生病的妈妈，坚强的生活。

当小女孩把最大的桔子给妈妈吃的时候，让我明白了要分享。家里平日里一些好吃的`都归我一个人，其实并不是我这个人小气，而是父母不吃，他们总是把最好的东西让给我。我想，实际上它们也想要，只是对我的爱远远大于他们的欲望。

当看到“小女孩说：“红薯稀饭——我们的年夜饭时，我顿时有点心酸。如今我们的年夜饭可是很丰富的，鸡、鸭、鱼、肉是必不可少的，煮的、蒸的、炸的应有尽有。光有吃的还不行，还要有喝的，果汁、可乐、雪碧都是我们胃里的常客。我们这一大桌子丰盛的年夜饭与小女孩和妈妈的红薯稀饭相比，可真是天壤之别呀!

小女孩说，一切都会好的，一定会好的。让我体会到了小女孩的阳光和开朗。她面对困难不是害怕，而是勇于面对。她所说的这短短的一句话，就像一盏小桔灯照亮了我们前行。

小女孩挑了一个最大的橘子，用它的皮做了一盏小桔灯给作者在路上照明，可见这个小女孩不仅意志坚定，而且动手能力很强。你也许是家中的“小皇帝”吧，你的生活都是由爸妈打理吧，你可能连烧水泡茶都不会吧，与小女孩相比，你的生活质量一定会“高”很多了吧！

当你遇到困难的时候，你就想想小女孩，想想《小桔灯》。那句“一切都会好，一定会好的”会像小桔灯一样，用它自身散发的“阳光”和你一起走过漆黑的夜晚，走向光明，走向阳光的明天。

小桔灯的读书心得 篇7

在寒假期间闲暇之余，我随手翻开了《小桔灯》这本书，刚看了几页，就被它独特的风格所吸引，迫不及待地继续看下去。

《小桔灯》的作者是我国现代儿童文学的奠基人——冰心，从她的作品中，我能清楚地体会到“爱”这个字的真正含义，无论是散文还是短篇小说无不体现出作者对母爱与童真的歌颂。

《小桔灯》一文，以柔和的笔调，略带优伤的情感，含蓄的手法和清新优美的语言展现了一个个色彩鲜明的画面。文章主要写了在抗战期间，一个小姑娘面对父亲因参加革命运动而失踪，母亲因病卧床不起，这些苦难，镇定坚强地面对现实，并细致地照顾她的母亲。这个小姑娘是作者偶然相识的，但她的一举一动如一幅幅栩栩如生的图片，印在了我的心里。文章结尾，作者细致着重地描写了小姑娘用她那灵巧的双手为自己做了一盏小桔灯。作者走在黑漆漆的山间小路上，这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光，实在不算亮，照不了多远，但它象征着小姑娘那镇定、勇敢、乐观的精神，让作者感到前途一片光明。与这个小姑娘相比，我感到深深地愧疚。我生活的环境比小姑娘好很多，没有战火，没有硝烟，没有失去亲人的悲伤，但我却没有小姑娘那样镇定、坚强。遇到突发情况就显得慌乱、惊慌，不知该怎么办。

这篇小说用自然景物来衬托小桔灯，阴沉、迷茫、黑暗的自然环境，与当时的黑暗社会一致，而小桔灯那微弱的光，却给人们带来活力和生机。文中还有一个细节让我十分感动：小姑娘打开锅笑着说，红薯稀饭是她们的年夜饭……再想想我们，生活在这个没有战火的和平年代，每到过年过节都会有一桌子的好菜，过年时还能收到压岁钱，却还总在抱怨没有新意。与那个小姑娘相比，我们是多么幸福！

不仅仅是《小桔灯》给了我很多启示与感动，还有《一只小鸟》、《寄小读者》、《山中杂记》，都让我感到作者真挚细腻的情感以及热爱生活的心态。

虽然冰心老人已经逝世了，但她把永恒的美留给了世界，让我们能欣赏到文学艺术的无穷魅力。

小桔灯的读书心得 篇8

我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村的乡公所楼上。走上一段阴暗的反反的楼梯，进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子，再进去就是我的朋友的房间，和外间只隔一幅布帘。她不在家，窗前桌上留着一张条子，说是她临时有事出去，叫我等着她。

我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱地一声开了。过了一会，又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。我问她：“你要打电话吗？”她一面爬下竹凳，一面点头说：“我要××医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血！”我问：“你知道××医院的电话号码吗？”她摇了摇头说：“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码，就又问她：“找到了大夫，我请他到谁家去呢？”她说：“你只要说王春林家里病了，她就会来的。”

我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。我拉住她问：“你的家远吗？”她指着窗外说：“就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。”说着就登、登、登地下楼去了。

我又回到屋里去，把报纸前前后后都看完了，又拿起一本《唐诗三百首》来，看了一半，天色越发阴沉了，我的朋友还不回来。我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。我下楼在门口买了几个大红桔子，塞在手提袋里，顺着歪斜不平的石板路，走到那小屋的门口。

我轻轻地扣着板门，刚才那个小姑娘出来开了门，抬头看了我，先愣了一下，后来就微笑了，招手叫我进去。这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着，大约是睡着了，被头上有斑斑的血痕，她的脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，和脑后的一个大髻。门边一个小炭炉，上面放着一个小沙锅，微微地冒着热气。这小姑娘把炉前的小凳子让我坐了，她自己就蹲在我旁边，不住地打量我。我轻轻地问：“大夫来过了吗？”她说：“来过了，给妈妈打了一针……她现在很好。”她又像安慰我似地说：“你放心，大夫明早还要来的。”我问：“她吃过东西吗？这锅里是什么？”她笑说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”我想起了我带来的桔子，就拿出来放在床边的小矮桌上。她没有作声，只伸手拿过一个最大的桔子来，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。

我低声问：“你家还有什么人？”她说：“现在没有什么人，我爸爸到外面去了……”她没有说下去，只慢慢地从桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣来，放在她妈妈的枕头边。

炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面更黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”

我赞赏地接过，谢了她，她送我出到门外，我不知道说什么好，她又像安慰我似地说：“不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。”她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包括我在内。

我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！

我的朋友已经回来了，看见我提着小桔灯，便问我从哪里来。我说：“从……从王春林家来。”她惊异地说：“王春林，那个木匠，你怎么认得他？去年山下医学院里，有几个学生，被当做共产党抓走了，以后王春林也失踪了，据说他常替那些学生送信……”

当夜，我就离开那山村，再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。

但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小桔灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！

读了这篇文章，我觉得那个小女孩那么小就懂得要照顾父母，而我呢？每次都是父母照顾的。我生了病父母总会细心地照顾我。父母生了病，我却丝毫不管。唉！真惭愧！我以后要向那个小女孩学习，也来照顾父母。