大学讲座心得
发布时间:2023-06-11 大学讲座心得 讲座心得大学讲座心得分享13篇。
俗话说,磨刀不误砍柴工。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面的内容是小编为大家整理的大学讲座心得分享13篇,供你参考,希望能帮到你。
大学讲座心得 篇1
一、实习单位及岗位简介
(一)实习单位的简介(WWW.wj62.com 泡泡演讲稿)
深圳市飞美达科技有限公司是集化工涂料生产,节能技术开发,工程施工为一体的高新技术企业。
长期以来,公司在注重产品质量的同时,也在不断的加强施工队伍的素质管理。目前,公司现有各类工程技术人员30多名,在编技术工人400多名,所属员工均接受过专业的培训和考核。另外公司还长期聘用国内外有关专家作为技术顾问。经过多年努力,公司已完全打造出了一支技艺精湛,作风过(本文 来自:)硬的工程施工队伍,可承接不同领域的各种涂装施工及外墙保温工程。目前,飞美达公司已在全国20多个省市完成外墙涂装200多万平方米。在北京、上海、南京、广州、长沙、武汉、成都﹑福建等国内大中型城市相继建立了数十个营销网点。公司以其科学的管理、卓越的品质、骄人的业绩、优质的服务,赢得的业内人士及用户的好评和肯定。
(二)实习岗位的简介
本人在工作岗位是负责会计部门的工作。我们部门有一个会计师,一个出纳, 两个会计员。而负责教导我的是我们部门的老会计师,周前辈。进入工作岗位, 我主要是学习会计的基础知识,运用所学的会计知识,帮助会计师做好一些简单 的工作。比如用原始凭证做记账凭证,以记账凭证来做银行日记账和现金日记账 等。
会计师主要是负责公司的主要账目,出纳的工作就是负责日常的现金库和银 行的存款工作,而会计的工作主要是负责公司一些简单的账目。
我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的 都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,让公司领导知道每个月 所得的利润和亏损。
1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管 各类账簿。
2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公 司领导备案决策。
3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、 应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。
二、实习内容及过程
本人于2月9日至4月4日在上海子迪实业公司福州分公司 会计部进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经 验。
在实习期间,我很幸运,跟了一个从业10多年,做7家以上会计经验丰富
的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校
也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。在两个月的实习中,虽然只 学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同 时也了解了很多关于会计报表以外的知识。
首先,谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广,审计的重点很多都
都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会 计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在 这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学 校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时 候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作 候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作 所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收(如带征)之分,再加上外商投资企业和 外国企业的所得税汇算清缴的不同,所以,所得税汇算清缴的具体审计也就不同。 会计的内容如做帐,纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。
大学讲座心得 篇2
今天下午,学校举办了“小学生法制教育报告会”。
首先,李警官讲话,真够辛苦的,一连讲了80多分钟,可以看出他对我们的用心良苦呀。他讲了许多青少年犯罪的案例,比如,一个十五岁的学生杀了人,被判了十五年,这说明,法律对小孩也是无情的,只要你犯了法,就要受到应有的惩罚。
讲完后,许校长作了总结:“同学们,听了李警官的讲话后,大家应该做到知法懂法守法这三点,不能去网吧、歌厅、游戏厅等地方,这对我们来说是不益的。听了李警官的讲话,大家一定会有许多想法。
我想:是呀,我们小学生缺乏法律知识,往往会造成许多悲剧或走上违法犯罪的道路。
记得我曾经在电视上看过这样一个真实的案例:一个十多岁的孩子,父母离异后,经常上网吧,最后迷上了网络游戏,彻夜不归,没有钱,就去抢,偷,甚至杀人,走上了犯罪的道路,这对我们来说是一个很好的例子。
现在网吧很多,我们一定要远离那些地方。平时,要把时间放在学习上,也要多多学习法律知识,知道什么该做,什么不该做,做一个守法的好少年。
学校是我们成才的摇篮,今天,我上了一节生动的法制教育课。我懂了许多法律知识。我们从小就要树立法制观念,努力做到认真学法,严格守法,依法办事,健康成长。
大学讲座心得 篇3
为全面、准确理解和把握新《劳动法》的内容,依照学习计划,我们后勤中心于xx年4月17日在一楼会议室召开了全体职工大会,会议上大家认真学习了新《劳动法》。下面我谈谈本身的学习体会:
我们每个劳动者每天都在通过本身的劳动来为社会、为本身创造着财富,国家为了给我们这些劳动者提供正当的保护而特别的颁布了新《劳动法》,这是党和社会主义社会对普通劳动者的特别关怀,我们应当倍感珍惜。因此我们应认真的学习新《劳动法》,通过学习来保护本身的合法权利。
首先国家是为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,才建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,根据宪法,制定本法。这充分的说明了国家制定本法的良苦用心,是为了全体的劳动者能够得到相应的正当待遇,从而体现出个人的人生价值,并且间接的保障了伟大的社会主义的经济秩序的稳定,社会的稳定又能促进个人的人生价值创造,使其进入一个良性循环。
大学讲座心得 篇4
益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战,马放南山,就难以避免战争的灾祸。
回顾我国近代,腐败的清政府妄生尊大,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的轰击。备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。这个教训值得我们深思。由此可见,一个国家如果没有强的国防做后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏,倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。敌人打到家门口,等刺刀架。
在脖子上,再想起加强国防建设,为之晚矣。
“生于忧患,死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防建设的紧迫感和职责感,深入细致,扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一带给坚强保障。
大学讲座心得 篇5
通过学习孙老师关于廉洁教育的讲座,让我进一步认识到作为一名大学生骨干在平常的学习、工作中的廉洁、信任是至关重要的,这种良好品格的建立需要通过全面的思想教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立廉洁、诚信的道德准则。
在以后的学习中应着重学习理论知识并付诸于实践。
一、树立一种责任意识。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。全心全意为为他人着想,先利他人 后利己,并树立良好的学生干部形象,必须以自己的人格力量赢得同学们的尊重和信赖。
二、强化廉洁自律意识,做廉洁从事的表率 。在如今的社会中,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在具体工作中,我们就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。作为学生的我们,耐得住清贫树立正确的利益观,要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。坚持原则、秉公办事、公私分明,认真处理好学生干部与干部之间,同学之间的关系;还要慎重交友、尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。
三、在以后的每次实践活动中以以上思想指导实践活动、改善自己的修养,不断提高自身素质和工作水平。首先,坚持从大局出发,坚持集体的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。其次,还要坚持解放思想,实事求是。三是要坚持不断地改进工作作风,狠抓落实。切实在优化环境、扩大开放、加快发展方面落实到思想作风、工作作风上,做一个廉洁、无私奉献的先进个人。四是要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。在工作中,比学习,比赶干劲,比奉献,以实际行动廉洁工作。
作为学生干部,就必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的学生干部,为国家经济建设做出自己的贡献。自觉地把惩治和预防腐败体系建设放到党委和政府工作大局中来把握,放在经济建设与各项事业发展的大局中来谋划,进一步明确反腐倡廉建设工作思路,完善工作措施,细化工作任务,不断增强惩治和预防腐败体系建设的针对性和实效性。在实际的反腐倡廉实践工作中,也需要诚信这样的道德规范作支撑,不断提高廉洁、诚信的思想意识。要求我们在一切生活中,做到实事求是,恪守信用;诚实无欺、诚实做人、诚实做事;有信用、讲信誉、守信义。
在工作学习中,要关注一点一滴的小事。团队中定有团的纪律及规范,以对每个人要有约束力,这样,在以后的行为活动中,会增强团队的责任心和自觉性,有利于诚信素质的提高。从按时出勤、集体活动的按时参与及劳动的积极参加、承诺的无条件兑现等,最后,把诚信的外在道德约束,内化为自己的思想品德,使自己成为时时处处诚实守信的现代文明人。
大学讲座心得 篇6
首先,人身安全。就是自己的人生不受到侵犯的权利,大学生在学校尤其要正确看待恋爱问题,培养健康的心理,正确处理人际关系,尽量避免和他人发生不必要的冲突,学会保护自己的人生安全。在寝室尤其要注意防火,要注意不要在床上抽烟,不要在寝室点蜡烛,不私拉乱接电线,尽量消除安全隐患。
其次,财产安全。就是自己的合法财产不受到侵犯的权利。不论在校内还是校外,银行卡、身份证、手机、电脑等贵重物品一定要保管好。寝室里面没有人的时候要记得锁门,寝室的钥匙不要借给别人,寝室里不要留宿非本寝室成员……只要大家提高警惕,多长一个心眼,财产安全就能够得到充分的保障。
然后,学习安全。就是说我们有受九年义务教育的权利。这一点对我们大学生来讲好像没什么意义,不过了解一下这方面的法律也好。
……
讲座完了以后就进入了提问阶段,同学们踊跃发言,积极提问。有的同学说不会使用灭火器,要求讲解一下灭火器的用法,我觉得这一点提的很好。很多同学看到过灭火器,但是没有实际操作过,所以灭火器好像只是个摆设一样,关键时刻不会用。保卫处处长说以后会进行这方面的培训,我觉得这很好。还有的同学提到如何处理师生关系的问题,我觉得这个问题也提的很好,对于保卫处处长的答复我也很满意,他说关键是要相互包容。
安全问题关系到每一个人的切身利益,安全责任重于泰山。我觉得这次讲座主要的目的就是要提高同学们的安全意识,让安全深入人心。
总的来说,我觉得听了这次讲座以后安全意识在同学们当中还是有所提高。
大学讲座心得 篇7
大学生法制教育心得体会
法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。{法律安全讲座心得}.
不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷.
大学生,已经是一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获取信息的途径。学会做人是最大的学问,也是做人处事的基础,提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍,学习别人的优良品德。每日三省吾身,总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。
安全法制教育学习心得体会
社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名金融系统的员工,我们应该深知自己所
从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。
通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。
目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。
安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。
通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!
今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为
大学讲座心得 篇8
随着社会的发展,作为一名大学生,接受廉洁教育是十分必要的。大学是半个社会,生活的环境同样处于一定的社会关系之中,也会受到权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击。廉洁不仅是共产党保持先进性对领导干部的基本要求,也是大学生应有的政治修养和道德情操。青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。
大学生是未来社会力量的主力军,想要使得未来的社会工作人员奉行廉洁,那么对大学生的教育正是一个非常好的措施。大学阶段是大学生形成正确世界观、人生观、价值观的关键时期,而这一时期的廉洁教育对于大学生能否树立正确的思想观念,能否经受社会中权力、金钱、美色的考验,能否在复杂的市场经济环境中辨别是非曲直、自觉抵御不良风气,能否按照党的要求健康成长都有着至关重要的影响。
反观当下,大学生认为自己根本不需要接受廉洁教育,因为自己没钱没权,与腐败没有半点关系。但是与之相对的是,当前大学生缺乏艰苦奋斗精神、大部分认为人情世故是成功的法宝、只要有钱就没有办不成的事。如果这些观念伴随着大学生成长,加之一些社会现象的催化,很可能使一代大学生都陷入一种亚腐败的状态,只要他们将来具备腐败的硬件,很可能就会经不住诱惑,最终坠入深渊。
此外,对于高校来说,校园氛围很大一部分是由大学生构成,所以想要使得大学廉洁建设有成效,对大学生的教育也是必不可少的。设想,如果大学生都不断给老师、校领导送礼,以求学业上的方便,那么校园的廉洁建设怎么可能成功?
总而言之,学校此次对我们开展廉洁教育的讲座是非常有意义的,不仅符合党对廉洁建设的要求,更是让我们体会到廉洁应从现在开始。同时,也希望学校能够开展更多关于廉洁教育的活动,以使得我们大学生能够在一次又一次的活动中,不断巩固自身对廉洁的理解和信念,以在将来的学习工作生活中,为党和国家的廉洁建设做出自己的贡献!
大学讲座心得 篇9
光阴似箭,转眼间我的大学生活就要画上句号了,犹记得在刚踏进xxx的时候,心里总是觉得这校园太小了,四年的时间要怎样才能过去呢?然而时光从来都是白驹过隙般的,突然间凤凰花开的时节就到了,毕业季也即将紧随而来。回想起这四年青涩的校园生活,有太多的精彩,也有太多的平凡,其中排着轰轰烈烈的长龙去听学校讲座的画面就是这些平凡中永远也抹不去的美好回忆。
人们都说:“大学阶段是其一生中最重要的成长阶段,独立的生活能力、独立的思考和选择能力以及独立的世界观和价值观都在这一时期基本成形”。对于这些道理,在踏进青青校园之前我总是抱着半信半疑的心态,然而四年之后,我彻底地相信了这个说法。大学的生活真的是可以塑造人的精神,影响我们的一生。
记得初进校园时,对生活以及学习都是那么的陌生,对于大学生活期间的各种压力和干扰总是那么的无助,然而就在我们存在这样或那样的疑惑的时候,学校的一场及时雨解决笼罩在我们身上的乌云,他们邀请各种各样的专家学者,组织开展一系列关于如何调整心态,如何面对压力、如何树立正确的人生观、价值观的,具有指导性思想的讲座。
这不仅是因为讲授者多是该领域的资深人士,更多的时候是因为他们能带给我们更多的知识,扩大我们的视野,培养我们的思维能力。聆听着这些学者教授讲述关于科学的奥秘、文化的精髓、经济的起伏、历史的踪迹等等一些精妙绝伦的演讲,心中总是会多几分对大自然神秘的向往、对科学世界的崇拜、对经济危机的担忧。可能是因为有点厌倦了课堂上中规中矩的知识传授,对这种讲座那样的自由式知识接受就变得有一种从未有过的好感,平时觉得难以理解的知识有时候通过听讲座的方式就变得易如反掌。
虽然当初去聆听讲座的出发点更多时候是为了完成盖章的任务,但是既然人去了,总会有那么一点收获,在那些教授学者声情并茂的讲说下,我们的思绪也不知不觉跟着他们的思维走了,听着他们讲关于生活、情感、人际交往、未来等等的一些话题,也情不自禁的思考起自己的人生。或许文化的精髓之处就是可以这样在不知不觉中潜移默化地影响我们的人生观,也或许是听君一席话,胜读十年书。有好多次偶然的机会,都是能让我在听完之后豁然开朗、茅塞顿开。
大学讲座心得 篇10
听了这次讲座,我才知道,以前的我是多么的无知,想着自己是好找工作的专业的学生,自己的工作已经有了着落了,但是现在我才知道,事实并不是自己想象的那样,对于我们来说,更加需要努力学习才是,我们是带着目标学习的,带着工作学习的,我们要从一开始就明确自己的工作,我们要把自己应该学好的专业知识学好,还要学习实践社会知识,因为在如今的社会我们没有时间来慢慢适应,我们必须在这些时间里,学会一切我们尽可能学会的东西。
说起职业规划,首先我们要规划的就是我们的时间,以前在学习生活中我们的时间观很差,很多事情都是推给明天做,这应该就是我们第一个应该改正的地方,也是我们必须改正的地方,在一个没有时间观念的情况下,无论做什么事情成功的机率我想都不会太大,因为没有一个人会愿意和一个没有时间观念的人合作或让他在自己的'公司上班。
我想,所谓职业生涯,就是一个人一生中所有与职业相联系的行为与行动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的事先过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始与工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯跟他个人的只特生涯规划有着密切的关系。职业生涯规划可以说是一个复杂的、系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。他是为以后做准备的,我们必须要考虑到职业竞争。生活等方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,及便慎重定下的目标,但仍然充满挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况结合起来。
听完职业规划讲座心得后,我认为,无论是创业还是职业,都是职业规划的一部分。因为,不论是打工还是创业,都是职业规划的一部分,创业更要职业化,才有成功的可能,这让我有了很大的体会。行动,而反思是非常重要的,无论在做什么事情时,行动是必须的。试图确定我们人生的真谛通常会让我们感到汗无力。当我们期待某个时刻我们会突然能够明白人生的时候,机会歉然擦肩而过。浴火重生的过程是一个脚踏实地行动的过程,而非纸上谈兵。对于不同的对象会遇到不同的事情。在校学生在学习和实践过程中,会产生大量的实际需要,对于这些需求的及时满足,将会帮助学生克服发展与成才中遇到的困难。生涯教育应该考虑毕业校友反馈和评价,合理吸纳他人意见。用人单位是高校学生输出的对象。他们对毕业生评价是衡量高等教育的重要指标,对生涯教育的方向和重点发挥关键的影响作用。每种职业都包含帮组别人这一重要内容,幸福的生活也要求我们能够服务于人,成功就在于我们能够帮助他人的过程中得到乐趣,当我们退休的时候,如果能够以一些新的方式去帮助别人,我们会感到更加幸福。
我认为,职业规划的第一步是总结。总结自己的资金、资源、能力,先弄清楚“你”有什么,然后才能确定你的职业生涯的起点在哪里,“你”的起速和家速到底有多大。人生来不平等,等我们踏入职场时候就更加不平等了,但这不是抱怨的理由,它只是计划的开始而已,后面的路还很长,当我们用清单的模式列出我们所拥有的一切时,请谨慎的抬笔,将其中充满不确定性和变数的项目划去。因为这世界充满变化和失望,所以,如果某项因素不在我们的控制范围内,那请忘记吧。看以看,最后我们能确定的项目还有几个。不过请不要失望,因为大部分的起点在这时,其实相差无几。成吉思汗起家的时候不过也只有几副生锈的铠甲而已。当我们确定了我们真实拥有的一切时,是时候选择一个方向冲刺了。南辕北辙的故事听的多了,但千百年来仍然在不停地重复,如果我们选错方向,最悲哀的是,我们连最别人的寓言故事的权利都没有。、所以,谨慎的选择方向,确定自己能作说明,适合什么,这很重要。做一些必要的职业素质测试,是很必要。一个完整的职业规划包括:终极目标,长期目标,长期目标分解的短期目标,短期目标分解后的任务指标。而短期目标的任务包括,时间、任务和质量。
职业生涯是需要不断地个人成长支持的,所以职业生涯的任务包括学习计划和职业成长计划两个方面。而且学习和职业两个方面的进步不可互换,任何一个短板都可能使我们的职业生涯倒塌。不要为一次进步沾沾自喜,职业生涯的赛场栏杆遍布,当我们跨越一个跨栏而大笑时候一定会跌倒在下一个栏杆面前,没有意外。职业生涯是个很大的概念,不光包括职位的提升,还有个人能力、个人资产、个人幸福指标等等更宏大的愿望以及整个家庭的概念。所以,看看周围别的家庭都是怎么生活的,他们的一生有怎样的变化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女,从今天做起,善待他们,不要为了工作忽略了周围的人,那些人的生活才是你职业的终极目标。
通过这次职业规划讲座,也许让我知道了,我自己的职业性格。我认为是属于实用性的人,我也一直坚持从实际出发,实事求是,我相信,那样我的职业路上会走的更远,更高。
职业规划,规划自我,规划未来!
大学讲座心得 篇11
世界要和平,国家要发展,社会要进步,是时代的潮流。炎黄子孙世世代代把最大的心愿寄托于国家安全,期盼国泰民安。他们在保卫祖国的安全中,谱写了一篇又一篇可歌可泣的英勇事迹。他们为捍卫民族尊严,维护国家的主权和领土完整浴血奋战,百折不挠。
我们青年学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是新世纪的创造者和接班人。所以,我们必须接受国防教育,这样才能提高我们的国防意识。而提供我们这样的机会的正是东方绿舟,是你们为我们专门开设了适合高中生的国防教育,使我们从中切实地学到了国防知识。
东方绿舟营地里停泊着一艘巨大的船。这艘航母是一艘以美国核动力船“尼米兹”号为原型建造的模拟航母。它的甲板长二百二十米,宽四十六米。它地下一层是“陆海空模拟训练厅”,一层是“装备陈列厅”,里面除了武器模型外还有真正的战车,装甲车和各种大炮;二层是“国防教育厅”和“国家安全教育厅”。甲板上的指挥塔部分则共分四层,一层是“海军舰艇博物馆”,二层是“驾驶舱”,三层是“飞行管制室”和“作战指挥室”,四层是“中央控制室”。航母正是全面地使我们认识到了国防的含义和内容,它也是青少年汲取国防知识的“航母”。
在我们心中,国防是一个国家安全的根本,国防事业是每个中国人都应引以为豪的崇高事业。国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的重要保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全、荣誉和利益的重要支柱。
20xx年10月16日,一个举国欢腾、群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把中国的宇航员杨利伟送上了太空,圆了中华民族的梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年要努力学习、奋发有为、报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上的航天人道一声:“你们辛苦了!”
南京大屠杀使旧社会的中国过着黑暗的'日子,这是我们受人欺侮的过去,“国不可一日无防”,屈辱的过去让我们永世难忘。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。
俗话说:“国无防而不立,民无兵而不安。”没有国防,就没有国家安全;没有国家安全,就无法保障,人民的生存和生命。中国国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。国防,你永远在我们心中。
试想,如果没有国家安全意识,对国家的安危漠不关心,口口声声的爱国,却不知如何做起?建设祖国、保卫祖国,却不知如何做起?这样的青少年能成为新世纪的接班人吗?因此,只有牢固树立国家安全意识,才能真正培养起崇高的爱国主义情操。我们身上流淌着炎黄子孙的血,喝着长江黄河的水,在祖国这片热土上长大,在国家安全和利益受到威胁的时刻,我们就应该挺身而出,勇敢捍卫。
不做懦夫,但做勇士。因为,国家安全在我心中!
大学讲座心得 篇12
5月10日下午2点半,学院主办了《赢在职场—就业指导专题讲座》,由下沙人才中心的熊伟主任主讲。讲座中,熊主任强调了对信息的有效捕捉和能力与面试技巧的培养。对我们即将进入大三,面对就业的学生来说受益非浅。
在信息技术无限蔓延和拓展的二十一世纪,我们更应该把握好市场需求,快速准确的筛选择业信息,是我们今后顺利的找到工作的重要基础之一。
第一,建立良好的人际关系。熊主任强调了良好的人际关系在错综复杂的社会分外重要。学会洞察他人的言语、动作细节、发现他人的优点,使用正确的方法,借用别人的优点补充自己,就会很快的争取到属于自己的有效市场。
第二,要养成良好的生活、工作习惯。现在我们还是生活在大学的象牙塔里。每天的晨练、上课、自习都是很好培养良好习惯的方法。要坚持自己的路勇敢的走下去。
讲座中还就我们要如何学好专业知识及选定方向做出了明确指导。整场讲座的最大的亮点就是对大学生的'就业指明了很清晰的方向。让我们更加清楚我们要如何去努力。自己得到的启示很多。
大学讲座心得 篇13
讲座心得
时光在我们不经意之间飞逝而去,我们已经从青涩的一年级新生成长为成熟的大四毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的四年中,我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑,不论是从课堂上,图书馆里,还是在受益匪浅的讲座中;同时,在实践中也锻炼了自己各方面的能力,这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础。我们从讲座中了解到了许多当今化学研究进展,使自己能够跟上科学发展的步伐,督促自己学习实践,为未来打好基础。
在听讲座上我们要深化专业知识,使自己理论水平得到提升。听学术讲座时,要有一定的基础,不然我们就不能够及时地理解其中的专业术语。在老师的《什么是分析化学》这一讲座中,我们能够先了解这一专业名称的真正含义,随着老师的一步一步的讲解,我们慢慢地对分析化学的了解加深。在听这一讲座前,我们已经学习了分析化学的课程,但我们只是学习了很基础的东西,需要加深了解的只是还很多。我们在课堂上缺少的就是对未来化学的发展方向,而学术讲座距为我们提供了绝佳的机会。《激光技术及其应用》、《长链脂肪酸甲酯催化制备长链 脂肪酸醇的研究》、《ABO2型氧化物导电性研究》、《现代测试技术在珠宝玉石鉴定中的作用》、《有机光电子研究的新进展》等讲座不仅给我们介绍了化学的广泛应用,还让我们看到了化学无限前景。
当前由于许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致我国工业生产造成的环境污染仍十分严重。一方面旧帐未清,许多老厂的治污措施因种种原因,并未完全到位:另一方面又新建了许多污染较难治理的小厂,使环境对污染的负担呈有增无减的趋势。目前世界各国都在为未来经济与社会可持续发展制定发展战略。我们可以运用化学手段对环境进行监测,《节能减排与低碳经济》、《水体富营养化现状及动向》向我们介绍了许多关于环境监测的现状与方法,同时我们从课堂和试验中对环境保护加深了了解。
近年来国际上较普遍提倡和开展的绿色化学与技术的研究,目的是发展环境友好技术、环境无害技术或清洁生产技术,同时强调化学过程的原子经济性,反应的高选择性,不生成或很少生成副产品或废物,实现或接近零排放过程。工艺过程中强调使用无毒无害原料、溶剂及催化剂,同时生产环境友好产品。这样可以减少末端治理,从根本上解决环境污染问题 。我们在《Regeneration Medicine》、《天然药物化学研究概况》、《无机化学发展现状与趋势》、《Brnsted酸性功能化离子液体在绿色有机合成中的研究进展》等讲座中从不同方向上看到了绿色化学的发展,相信在不久的将来我们实现绿色化学的全面发展。
食品安全是大家都关注的话题 ,这是关系到我们生命安全的重大事件,就像刚出现的蒙牛纯牛奶致癌物事件,弄得人心慌慌的。听了《食品安全快速检测技术简介》、《食品分析中的样品与样品前处理》的讲座,让我更深入了解了食品安全存在的问题以及可以用怎样的方法检测食物中的各种含量,还有对食品的处理方法。让我对自己的饮食习惯有了更健康的调整。现在很多人提倡绿色食品,相对于一般食品生产的绿色食品更安全,同时绿色食品还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。
听讲座是学习知识的一种途径,是老师们传授经验的时间,在《过去、现在和未来》、《福建省化工类行业的现状、发展与学生就业前景》、《 就业工作报告》 讲座中,我了解到自己就业的前景,让我更有目标的进行学习,从老师自身经历中,我受益匪浅。我相信自己的未来是精彩的,是有前途与希望的。
总之,老师们的讲解条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我们都被深深的吸引。通过学习,我们学到了化学专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况,理论水平得到了一定的提升,并提升了我们的专业技能,开阔了我们的视野,使我们受益颇多,在这里,再次感谢老师们精彩的讲座!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,虽然讲座活动已告一段落,但我们不会停止学习探索的脚步,高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰,充实自我,实现自己的理想!
yjs21.cOm更多幼师资料编辑推荐
讲座专题心得体会分享
古人云,工欲善其事,必先利其器。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?下面是小编精心整理的"讲座专题心得体会分享",建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
讲座专题心得体会 篇1
通过参加这次为期四天的专题教育,使自己更加深入地理解了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《教育新理念与小学生养成》等内容,进一步提高了自己的思想认识水平,更新了教育观念,为今后的教育教学工作打下了扎实的理论基础。下面是我在学习的心得体会:
我们都知道,“一个人的成功=20%的精神财富+30%的人生规划。”一个良好的学习习惯、坚定的学习意志、科学的学习方法,都能使人终生受益,在学习过程中也是一个不断获取知识的过程。
一是要给学生营造一个良好的读书环境。
二是要给学生创造一个良好的学习环境。
三是要给学生一个自主学习的氛围。
四是要给学生一个较为宽松的心理环境。
通过这次的学习,我深深的体感到,要成为一名优秀的教师,需要从以下几个方面去努力:
一是更新教学观念,提高认识。
二是转变角色,教学策略。这次的学习,让我对新课程教师有了新更新的认识,教师是教学过程中的引导者和组织,不可以包办代替。
三是加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
四是多方面去搜集一些与教学有关的资料,不断提高自己的素养。
总之,这次培训,使我更深刻地体会到当教师必须具备良好的素质,不断提升自身的业务水平。在今后的教学工作中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
讲座专题心得体会 篇2
今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月的各项宣传工作,为了更好的帮助家长对“幼小协同,科学衔接”工作全面的了解和正确的认识,正确的引导家长做好孩子入小学的准备工作,xxxx年6月25日上午,我园组织大班幼儿家长在东山中学隆重召开“有效协同,科学衔接”家长会,邀请了海口市中心幼儿园翁瑜园长做“幼小协同,科学衔接”专题讲座。
讲座过程中,翁瑜园长给我们介绍《3~6岁儿童发展指南》,明确的指出游戏是儿童最基本的学习方式,游戏是学习。让我明白玩是孩子的天性,孩子的任何学习都可以在玩游戏中体现,还让我知道游戏还可以拉近我们与孩子之间的距离,让我们与孩子更好的沟通,更加的亲密。
让我们家长也深刻明白游戏的重要性,游戏可以能帮助孩子发泄情绪,增进彼此的感情,游戏还能更好的激发孩子的想象力与创造能力。
让我感触最深,印象最深刻的是,观看视频《爸爸妈妈再不陪陪我,我就要长大了》,教育我们家长们如何做一个合格、称职的家长,首先要做到以下几点:
1、做一个会陪孩子玩的家长
2、陪伴孩子玩时不要心存抱怨、不要形象
3、陪孩子玩时要懂得利用游戏,玩出境界,玩出品质。
我相信通过这次“幼小协同,科学衔接”专题讲座,让家长们更进一步感受“幼小衔接”的重要性,有了幼儿园、家庭等方面的共同努力,孩子们的明天会更加的美好。
让我明白作为一位老师的重要性,肩上不仅仅只是引导者的角色,更是孩子们心目中的好老师、好玩伴。今后不管工作多忙,我一定努力充实自己,不断提高自身修养,努力争取做孩子们心目中的好妈妈。
讲座专题心得体会 篇3
2020年是全面建成小康社会之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。但是新冠疫情的到来,给全国人民带来了巨大的挑战,严重影响我国2020年经济社会的发展和社会大局稳定。
面对新冠疫情带来的挑战,党中央、国务院高度重视,多次召开会议对新冠疫情防控工作作了安排部署。2020年2月23日,统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议召开。习近平总书记发表重要讲话,强调要毫不放松抓紧抓实抓细疫情防控工作,统筹做好社会经济发展各项工作。
新冠疫情防控工作要精准防控。如今,新冠疫情防控工作已取得了不错的成效,全国21个省份“零增长”,在“零增长”的同时,我们也不能松懈,因为“零增长”并不代表就是“零风险”。在新冠疫情防控工作面前,我们要扎实做好精准防控工作,始终抓住重点部位和重点人群,对主要疫情外来人员做好14天的隔离观察,确保外防输入,同时要抓好对重点疫区已返乡人员的包保工作,做好14天的隔离观察,切实抓好重点疫区已返乡人员的包保工作。成绩固然可喜,但是在新冠疫情防控工作面前,我们不能因取得一定的成绩就开始沾沾自喜,导致出现侥幸心理、麻痹心理。我们要充分认识到新冠疫情防控工作的重要性,充分学习贯彻习近平总书记、李克强总理的重要指示批示精神和中央、省、市关于新冠疫情防控工作的安排部署,坚定信心、坚守阵地,确保新冠疫情防控工作取得圆满胜利。
统筹有序抓好社会经济发展建设工作。新冠疫情防控工作给我国经济社会带来了巨大的影响,社会经济发展持续低迷。统筹做好社会经济发展建设工作,一是要做好有序部署,坚持贯彻落实党中央的决策部署,全力抓好社会经济发展建设的重点任务,不能因疫情防控工作为理由,轻视社会经济建设发展的重要性。二是要坚定信心。新冠疫情带来的影响是短期的,而我国社会经济发展的大局始终是向上发展的。我们要始终坚信在党中央、国务院的领导下,在习近平总书记和李克强总理的指挥下,我们一定能够战胜当下形势下的一切困难。
面对疫情防控工作和统筹社会经济发挥的双重艰巨任务,我们要坚持以“咬定青山不放松”的韧劲,“不破楼兰终不还”的恒心,在这两场艰巨的任务中,践行初心与使命,确保两手抓,两手硬,坚决打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战,建设和谐稳定美丽的大美中国。
讲座专题心得体会 篇4
长期以来,党中央、国务院高度重视党风廉政建设,采取了一系列措施,取得了明显成效。但近些年来,随着改革开放的深入推进和市场经济的迅速发展,新情况、新矛盾不断出现,党风廉政建设面临新的困难和挑战。如何有效推进党风廉政建设,形成反腐倡廉的制度保障是每个党员都需要考虑的问题。
深入推进党风廉政建设,就要增强拒腐防变能力,下力气打击贪腐、贿赂。随着市场经济发展和受贿者欲望的不断膨胀,不少身居要职的掌权者钱财富足,单靠金钱财物再难满足其胃口。在这种情况下,非物质性利益的贿赂开始成为当前贿赂犯罪的一个新特点。当前,非物质性利益贿赂的主要表现形式有以下几种:
1、帮助贿赂。即通过帮助手握权力的人或其亲属解决相应的问题、困难来获取以后的关照、好处等。如为国家工作人员的子女解决升学、就业、提拔或出国问题,给予官员的亲属某种商业上绝对盈利的“机会”,帮助领导考试、发表学术论文、著书立说,为公务人员的房屋无偿提供装修设计或其它劳务,无偿向“实权者”长期出借住房或汽车等。
2、性贿赂。是指行贿人通过给行贿对象提供性服务以满足受贿人的欲望,从而达到利用受贿人的职权,实现其所
谋求的不正当或不法利益之目的。南京大学法学院金卫东认为,在一定程度上,就诱惑力而言,性贿赂的社会危害性和持续性,有时甚至超过财物贿赂。性贿赂一旦既遂既具有多次为行贿者谋取不正当利益,多次危害社会的行为,滋生腐败,导致权力质变,国有资产流失。性贿赂行为不仅仅是道德问题,它关系到官员的清廉,以及社会的风气。一方面,性贿赂使得拒腐力差的官员在潜移默化中放弃了自己的责任,出卖了自己的廉政性。另一方面,这种行贿方式,象滚雪球一样迅速发展,使得许多官员成为色情行业和黑社会的保护伞,生活方式腐朽,也从深层次胜败坏了社会风气。
3、信息贿赂。即通过向有关人员提供尚未公开的信息的方式进行贿赂而获取好处的行为,如提供商业秘密、审判秘密、人事职务升迁信息、内幕交易等。以泄漏信息进行贿赂的原因在于所泄漏的信息可以在商业竟争、职务晋升中取得利益、也可以在权钱交易的过程中找到“捷径”,接受人可以通过对所获得信息的利用,能够获得可观的经济利益和政治利益。
4、感情贿赂。是为了建立感情而进行的资金投入。行贿人多是利用贿赂对象及其亲属婚丧嫁娶之机或生日、生病、升学、晋级之时,或在春节、仲秋等传统节日,以慰问、祝贺或问候等名义,以“红包”的形式进行感情投资的。感情贿赂的行贿方式绝大部分是法人单位或私人企业,也有个人,而受贿方则是个人居多,主要是有直接工作关系或业务关系的上级部门领导和经办人员,也有个别是法人单位。
5、业绩贿赂。是为了达到不可告人的目的,利用与领导的工作关系故意将其业绩推到领导身上,将自己干的说成是领导干的,有些领导为了升官发财竟然向下属索取业绩,并封官许愿,在领导得到提拔晋升之后,主动或被动为下属办事。有的领导因被抓住把柄而成为行贿人犯罪的帮凶或保护伞,近年来这类犯罪逐渐增多。
6、替代行为贿赂。替代行为贿赂方式大致有替代受过,替代受罚,替代认罪受刑,替代承担责任及替代考核,替代考试等,这种贿赂表面上看起来是小事情,但一旦成为贿赂人的把柄,就会使受贿人丧失原则和党纪国法,往往会给国家和单位造成难以估量的损失。如某位领导自己开车撞了人,却让司机去顶罪。
要抵制以上违法违纪现象,就要对企业党风廉政建设有一个清醒的认识:第一,我们党对在长期执政的条件下,必须抓好反腐倡廉工作的思路更加清晰;对改革开放和发展社会主义市场经济条件下,党内可能遇到的风险认识更加清醒;对反腐倡廉建设的长期性、复杂性、艰巨性的认识更加清醒对加强反腐倡廉建设的重大恋义的认识更加清醒,态度也更加坚定。第二,经过多年的不断探索,我们党对加强反腐倡廉建设的实践经验更加丰富,理论体系更加完整,指导思想、战略方针和总体思路更加明确,工作措施更加扎实有力。第三,反腐倡廉建设实行惩防并举、防治结合的方针,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,工作成效也更加显著。主要从以下几个方面着手开展党风廉政建设。
一、严以律己,加强思想防护
任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要充分认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”,大脑中要时刻绷紧这根弦,时时警醒,筑牢防线。
从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。
二、加强学习,铸就拒腐防变的思想防线
1、强化素质,提高“防腐”免疫能力。注重廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,浓厚学习氛围,搞活学习形式,扩大学习范围,增强学习效果。开展理论学习,坚定理想信念,开展条规教育,常念“紧抠咒”,早打预防针,浇注“防腐剂”。
组织集中学习、集体讨论,学习《党章》、《江泽民同志党风廉政建设和反腐败斗争》、胡锦涛同志“七一”讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》及中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”,通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,增强了在新形式下拒腐防变的能力,引导全体党员积极做“三个代表”的忠实实践者。
三、防微杜渐,树立清廉作风
每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自盛自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。抓廉政建设说到底“人”是关键,抓住了“权力制约”的切入点,就能较好好解决源头治腐,也才能杜绝和防止人为的违法违纪现象的发生。要做好反腐倡廉,加强党风廉政建设,既要学习好、舆论宣传好,充分利用廉政教育这块阵地,还要在实际工作中落到实处,正确行使手中权力。牢记“两个务必”,坚持艰苦奋斗,保持共产党人的政治本色。树立“清清白白做人,踏踏实实做事”的清廉的形象,领导干部要做到“慎权”,树立正确的物质利益观念,做到利为民所谋、情为民所系,真正为职工谋利益,倡导奉献精神、敬业精神和钻研精神,当好严于律已、廉洁自律的带头人。
廉洁自律是反腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,首先要做到廉洁自律,这是每位领导干部必须具备的品格。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲政者必须身正行直,办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。如果说的是一套,做的又是另一套,群众是不会信任的,实际上会让其他党员干部和群众上行下效,带坏了党风,带坏了政风,带坏了一方社会风气。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学观的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。
发扬艰苦奋斗的优良传统。始终保持共产党员的情操和气节,加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励、自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做,经得起改革开放市场经济和执政的考验。认真贯彻民主集中制原则,积极参加党风廉政建设民主生活会,勇于开展批评和自我批评,增强组织纪律观念,自觉接受组织监督,接受群众的监督,不断完善自我,超越自我,为人民群众服务。
四、制度保障,搭建反腐体系
在廉政制度建设方面,除了依靠党员干部提高自身修养以外,更要依靠制度建设作为预防和治理腐败的基石。通过制度的不断完善,来增强制度的系统性和严密性。通过规范程序,提高程序的透明度、实现制度的制约机制,确保制度的刚性和严肃性,搭建一个有利于反腐倡廉工作开展的的惩防系统。
在市场经济冲击的今天,利益相关者总是挖空心思在不断寻找制度建设的缺口,以此来实现自己的腐败行为。这也要求我们要根据形势的变化、社会的发展,不断对各项规章制度进行补充,使其进一步完善。通过建立健全管理制度,形成用制度来约束人的言行,形成规范行为、按章办事的良性机制。在规章制度面前要切实做到在人人平等,一视同仁。
五、注重实效,落实监督机制
有了好的制度,还必须要有完善的监督机制,有效的监督是促进各项制度得以实施的关键。监督机制的缺失,就必定造成制度无法真正得到落实。所以,我们在制定和完善各项制度的过程中,更要注重监督机制的建立和完善,没有监督的制度等同于一纸空文。完善的监督机制,牢固企业内部的制度保证体系。
在加强制度建设的同时,要不断强化权力的监督与制约。因为权力是腐败的重心,如果权力没有受到监督和制约,势必形成权力的滥用,导致腐败现象的发生。及时把握廉政建设执行情况。深入群众,听取群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,虚心接受群众监督,倾听下属意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。要严格按照财经纪律,身先士卒,发挥好模范带头作用。
监督与制约机制,就是要进一步建立各项具体制度,并加强对执行情况的监督检查。并且要制定一系列的制约措施,充分发挥党支部、工会、职代会等组织的监督作用,搞好党内监督、民主监督,并不断拓宽群众监督和舆论监督渠道。要做到会监督、敢监督,把监督落到实处。
特别是涉及重大决策、重要任免、重大项目和大额度资金的使用的,要制定出行之有效的监督机制,充分发挥内部相互监督的作用,实现权力透明化,杜绝违规违纪、乃至违法现象的发生,让权力的使用始终处于严密的监督约束之中,使其不敢腐败、不能腐败,把腐败的苗头消灭在萌芽状态,以此来促进反腐倡廉的建设。
反腐倡廉工作必需将学习教育、制度完善、监督防范三者聚于一体,着眼于长远、防患于未然,将预防工作始终放在首位。把握和理解教育是基础、制度前提、监督是保证的关系,缺一不可,三管齐下体现了反腐防御体系整体推进心思想,只有三者有机结合, 才能有效促进反腐倡廉工作深入开展下去,才能保证国有企业健康、稳定、快速的发展。
讲座专题心得体会 篇5
我有幸参加了母校第37期入党积极分子培训班,很荣幸能代表班级参加此次培训。发展学生党员工作是高校党的组织建设的重要组成部分,是一项严肃的政治工作。作为一名入党积极分子,我不仅仅要争取在组织上入党,更重要的是要从思想上入党。在培训的这段时间里,各位老师从不同的角度,系统的为我们讲述了人类为美好生活不懈探索的过程,马克思主义的诞生,国际共产主义运动,中国共产党的产生与发展,党的章程和纪律,共产党员的品格及先进事迹等知识,带领我们学习了党的组织原则等党的理论,使我对党的了解得以逐步的加深,慢慢地转变成为一个充满激情、积极向上的积极分子,并且拓展了知识面,转变了生活态度,思想觉悟也得
到了很大程度的提高。
以下是我在这次党课培训中学到的2点主要内容:
1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。
2.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。我党坚持民主集中制,民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主,发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中,保证全党行动的一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。努力造成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。在党组织的工作中,要坚持少数服从多数,下级组织服从上级组织,这点非常重要。
思想是行动的先导,行动是思想的驱动力。对于入党积极分子来说,首先必须端正入党动机。入党动机有正确不正确,纯正不纯正,明确与盲目之分。在我个人看来,正确的入党动机是全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。可能大家会觉得这个入党动机向官话、像口号,不切合实际。然而我认为入党为了全心全意为人民服务,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。我们平时好好学习,做好学生的本职工作,增加我们的知识,将来无论在哪一行工作,都能尽职尽责,就是为人民服务。还有,我们当中很多人都是学生干部,为同学们做好事,办他们喜欢的活动,替他们着想,我觉得这也是为人民服务。所以我觉得这很贴合实际,所以我认为这可以作为我们做事情对错的判别标准。符合人民利益的事情就是对的,损害人民利益的就是错的。
作为一名大学生入党积极分子,一定要坚定共产主义信念。共产主义信念即人们对共产主义理想和共产主义事业在内心的真挚信仰。确信共产主义的理论和原则,认定共产主义事业必胜的信念。共产主义信念是对共产主义的坚定信仰、深厚感情和为共产主义理想而奋斗的坚强意志的集中表现。作为无产阶级革命者最可宝贵的心理品质和内在精神力量,共产主义信念具有科学性、原则性和坚定性的显著特征。在无产阶级革命者进行行为选择、自我评价和意志调节时,共产主义信念始终为他们提供着符合社会发展规律的正确方向,判断是非善恶的科学准则以及履行责任和义务、战胜困难与挫折的强大动力。共产主义信念大体上可以相对地分为共产主义理想信念和共产主义道德信念。前者主要指的是对于在全世界建成共产主义理想社会的信念,它鼓舞无产阶级革命者为共产主义事业不懈地奋斗、英勇地献身。后者主要是指塑造自身的共产主义理想人格的信念。它激励无产阶级革命者在改造客观世界的同时,不断加强自身的共产主义道德品质修养。理想信念决定着道德信念,道德信念又加深着理想信念,二者互相联系、互相促进。在社会主义实践中,我们只有牢固树立坚定的共产主义信念,才能不断为共产主义理想的实现贡献自己的光和热,才能团结全国广大人民群众一道朝既定的目标前进。
就当代大学生而言我们需要做的便是以实际行动坚决拥护党中央的领导,学生的主要任务那就是学习,大学校园给我们提供了一个很好的学习环境,我们的实际行动便是在大学里面学到书本上的真知识,将来为社会所用,体现自身的自我价值。肩负起中华民族伟大复兴的重要历史任务。而我党上个月两会的顺利召开,无疑为我们的前进道路指明了方向,添足了力量。
在今后的学习、工作、生活中,我一定要更加认真负责,牢牢记住党课学习的东西,吃苦在前,享受在后,严格地用共产党员的标准来要求自己,提高工作能力、学习能力,综合能力,把握机会,积极投身到各种有意义的活动当中去。我将继续努力,在思想上、工作上争取进步,做好模范带头作用。努力向优秀的党员同志看齐,为实现早日加入中国共产党的目标,为国家的发展做出自己的贡献,为实现共产主义奋斗终身,使自己早日成为一名经受得起任何考验的真正合格的共产党员。
在党校学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先要从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖、沈浩等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。
最后是我自己对本次党课学习的一点感悟,我觉得,当代大学生是社会主义现代化建设的中坚力量,是祖国的未来,民族的希望。加强对大学生的思想政治教育,关乎到个人的成长和祖国的命运,同时也与党的命运紧密相连。广大大学生只有将自己的事业融入到党的建设的伟大事业中来,才更能体现出自己的价值,创造出更辉煌的业绩。听从党的召唤,将自己的青春年华奉献给人类最伟大最壮丽的事业,才是大学生应该作出的正确选择,这是我们自己的明智选择,也是党、国家和人民的希望所在。
讲座专题心得体会 篇6
学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。
学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、如椽巨笔公众号,南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。
学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。
学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
讲座专题心得体会 篇7
周一例会我们观看了高金英老师的《提高自身素质,做好新时期的班主任工作》报告。我听后第一个感觉就是:如果我是学生,能有这样一位老师一定很幸福。高老师以鲜活的案例阐述理论,时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。教育的智慧尽显其中。
一个平凡的班主任竟然能够做出如此多的不平凡的事。初建宏志班,高金英老师就担任班主任,对既没成功经验又没失败教训的她来说,惟一"有谱"的是"我有爱"。因为在此前20多年的教育生涯中,她即是在"有了爱就有了一切"的实践中走过的。而讲座中最让人心情不能平静的也是宏志妈妈关于"用人格魅力去感染学生"的.部分。听着高老师一件件感人的事例,这也一次次的验证了高老师的信条:"有了爱就有了一切"。
回想起高老师的讲座真是精彩多多:听报告更像是听高老师的单口相声。高老师的讲座之所以讲的如此收放自如,得益于她那一个个发人深省的小故事,那一段段让人捧腹的笑话。而那不仅仅是一个小故事,一则笑话,它们都被高老师赋予了教育意义,而且还是那么的"润物细无声",仿佛是吃了糖衣药丸。高老师将一句句普普通通的道理讲得那么生动,那么真切,那么让人信服,让这些枯燥的大道理瞬间变得鲜活而充满生命力,并像烙印一样深深地印入人心。由此,我认为教师也要与时俱进,用心学习,笑话不是一笑而过的话,格言也不是手抄百遍后的理解,当教师就要能抓住风的一瞬并让它变成能量,在高老师身上我知道了原来用心积累,用心赋予一个笑话于新的内涵也是一种学习,有底蕴的老师才有魅力!
高老师的讲座给我的感触太多,我无法一一述说。作为新时期的班主任,我们每个人都拥有很多的机遇,同样也面临着更多的挑战。如何去面对挑战如何能够真正的胜任新时期的班主任工作这就要求我们老师必须要耐得住寂寞,能够沉下心来,去读一些书,一些有用的书。"一本好书,就是一个好老师!"博览群书,取之所长,为我所用。
用到教育教学工作当中去,教师的教育工作会如虎添翼,更上一层楼。
聆听高金英老师的报告是一种享受,更是一种幸福,让我们经历了一次心灵的洗礼和精神的升华,让我们渴望并努力去做一名"充满阳光味道"的老师!
企业讲座感受心得分享
编写心得体会可以增强自己的主动学习和自我提升的能力,你是否正在收集和整理心得体会的范文呢?经过幼儿教师教育网的编辑的反复研究终于推出了这篇深入浅出的企业讲座感受心得,您在阅读本文以后相信有所收获吧!
企业讲座感受心得(篇1)
这一堂课的点睛之处在于张总讲说的广度和李总讲说的深度,在这广度与深度之中我看到的是两位副总的资深学识,看到了企业中高管理层的谋略,也看到了自己的软弱之处和浅薄间解。
首先来说一些对张总讲说的一些自我感想:
企业中高管理层支撑着企业的发展方向,也就是做正确的事。近几年,物流园区的筹建在各地都在升温,而对于这种现象正反面的教材都有。前期工作欠缺,形势认识不到位,从众跟随,资金回笼不利,成本控制方法欠佳,投资收益期过长,以及管理不到位等一系列问题都将影响着园区筹建的效益。
物流园区成功与否的是有市场来考验的,所以说前期的市场调研是物流园区开发建成的基础。园区建设要从理性规划开始,对于规模,选址都要进行前期的调研。在园区的投资决策过程中,投资的可行性分析,开发潜力分析,市场定位分析,营销策划与规划等都是以市场调研为基础的。园区的建设和开发工作是一个极其宽广综合的问题,涉及方方面面很多的事情。
物流园区建设的核心问题对于不同的参与者有着不同的表现。对于开发商来说是——巨大的投资尽快得到回笼;对于投资商来说是——在最短的时间里产生利润;对于营运商来说是——追求最大的发展空间;对于企业来说是——提高运作效率,降低成本,这些都是从微观方面来说的。而在主观方面,对于物流行业来说是——充分利用资源发挥规模效益;对于市场来说是——最大可能的满足需求;对于社会来说是——提高经济运行效率;对于政府来说是——推进经济的可持续发展;总之,这是一个相互交融,彼此互为一体的人员网,所有参与者为了一个共同的目标,共同为之服务,才能使各自的问题得到圆满的解决。
接下来说一下对李总讲说的一点感想:
听过李总授课很多次了,可从来没有想今天这样引我深入的,对于物流服务系统自己的见解与李总相比真是不足一提,李总对物流服务系统的解说可以说是深入精髓,让自己的认识又进入另一个更深的层面。
物流需求市场的推进使得物流服务系统对空间效益和时间效益的追求力度不断加大。服务质量是有顾客的满意度这一外部标尺和物流成本这一内部标尺来共同衡量的。大于期望值完成物流作业和低于期望值完成物流作业两种相然不同的服务结果是客户来衡量企业整体实力和素质的标尺。而针对我们公司现有的服务水平李总的分析的更是深入浅出。认清自我比什么都更有利于自己的发展,看清自己是属于高端还是低端的物流服务商、认清自己的客户群是低端还是高端的,最后来制定所提供的服务应该是低端的还是高端的。这些讲的都是所谓的供给与需求的匹配和适应问题。
听了两位副总的讲说,对我们所有的人都是一种提升,一种学习,只希望我们能用心来听,用心来学,用心来做,最后用爱来回报。
企业讲座感受心得(篇2)
在郑老师的相邀下,今晚中国平安公司广东分公司的品牌总监黎冰为我们进行了一场《解码企业文化——以平安为例》为主题的专题报告。作为平安公司的高级员工,她是伴随着平安公司的成长而成长的,她以其所熟悉的平安文化,为我们深入的剖析了平安公司的内在文化。
平安公司在短短22年时间之中的迅猛发展,跻身于世界500强,成为融保险、银行、投资为主的综合性金融行业,它的发展既是经济实力的发展,又是文化软实力的发展。在这个强大的企业帝国的身后支撑它、引领它前进的不仅仅是经济实力的增强,更是平安文化的塑造,可以说,平安公司的发展史离不开平安文化的发展历程。企业文化是企业为了适应市场发展而发展形成的自身的内在价值观念。价值观这一提法表面上看似有些虚,其实不然,企业的价值观作为企业特有的精神财富,渗透在企业经营管理的方方面面,它的形成也是来源于企业的经营管理活动。因此我们可以从企业的日常生产经营中感受到这些特有的气息。那么既然企业文化的行成和发展具有这些方面的独特之处,那么企业文化对于企业的发展壮大到底有什么样的作用呢,下面将展开一连串的思考。
企业文化是企业的核心精神动力,是企业核心力竞争力,在外在的表现形式上,它能直接为企业的品牌美誉带来提升,从而让社会认可。其内在动力表现为企业为员工带来自我价值的提升,不仅能促使企业满足员工的物质需要,更重要的是它在马斯洛理论中的社交需求、尊重需求和自我实现需求的满足上有着突破性的体现。优秀的企业文化很重要的一部分作用力在于在为顾客创造价值,服务于顾客的同时也为企业员工带来自我价值的提升,让企业员工在工作中焕发激情,从而让企业拥有更加强劲的生产力、生命力,可以说优秀的企业文化是企业人文精神跟科学理性的管理体系的有机结合,也是将现代技术和管理方法同适合企业的价值取向的统一。
企业文化有其固有的内在核心,但这是不是表明企业文化从一开始就一成不变,它的外在表现形式是一个不断完善,不断补充的过程。在平安公司的企业文化中我们可以看到它从创业精(空杯精神)→儒家思想(仁、义、礼、信)→国际战略→价值文化(价值最大化)→执行制度→领先平台的完美而又华丽转身,充满着浪漫传奇的色彩。因此优秀的企业在于它有足够的气魄,有远大独到的眼光敏锐的接受时代散发的气息,紧跟时代潮流,甚至是成为时代的弄潮儿,引领时代的进步。平安经过麦肯锡的诊断,它经历了从粗放型的管理理念到完善的'价值理念,这种经营价值理念的不断更新,正是企业文化的不断更新自我充实的过程。然而在这一过程中,企业必须对原有的价值观念进行革新,这是一个充满挑战的过程,企业要充分考虑到各个方面的因素,既要汲取日新月异的新观点,新思维,又要着眼于本企业的内在文化精神,在结合本企业的实际情况进行不断的思索的过程,因此需要企业家、企业的高层管理人士的过人气魄与胆识。
企业文化是一种强劲的生产力。优秀的企业文化作为企业精神的外在表象,对于企业的经营管理具有独特的影响甚至是导向作用,企业家的每一个重大战略布局都是在企业文化的影响下进行的,不管承认与否它作为一种文化,一种价值观,在意识中潜移默化的影响着企业家的决策行为,不仅对于领导层的决策有着重大的影响,甚至对于一线的员工也有着重大的作用。对于这些,平安公司显然是已经接近于完美的形式做到了。平安公司在起初的市场启蒙到市场开发,从技术创新到价值最大化,在成本与风险的控制上的不断优化与完善,在这一整过过程中,企业文化都是发挥的这着有效的作用,这一文化价值取向让公司的发展一步一步的进入更新的台阶。企业的发展与实先员工的自我价值实现达到有机的`结合,追求利益最大化与追求职业道德、社会道德准则的完美结合。
平安公司由内到外都在完美的演绎着文化的那一只绚丽的舞蹈。将文化转化为强劲的生产力,在价值观、制度文化的建设上、在执行文化的表现上、都在为企业的发展壮大提供了软实力的保证,平安这一超级帝国从形成到今天,完善系统的文化,为它的存在和发展提供了可能。在以诚信为基,创新领先、价值驱动、绩效导向多方向,多维体系的文化建设成就平安的成熟。
企业讲座感受心得(篇3)
首先张涵讲师通过与学员的交流,向学员们讲述了他对成功这个词的理解。他认为成功其实很简单,就是你完成了你为自己所设定的某个目标。而并非狭义的定义为拥有花园别墅、拥有很多钞票才叫成功。接着他从以下几点告诉学员如何做才能去完成自己所设定的目标,也就是如何去获得成功。
一、端正态度,严格要求(长期性,诚信敬业,积极学习,宽容的心态)
每个员工都希望自己被公司重用、信任;希望自己的职位和收入得到提升。但这些都是与你自身的工作能力、工作态度、努力付出紧紧相连的。如何能使自己得到公司的重用呢?最重要的因素是:态度。态度决定一切,张讲师举了大量的例子告诉了我们这一点的重要性。 一个人的能力固然重要,但俱备了一定能力并非就是达到了企业需求,只有用正确,积极的态度投身到工作当中去,才能在一个企业中发挥你的最大作用,获得同事,上司的尊重和赏识。一个拥有了正确工作态度的人,即使能力暂时无法达到要求,也可通过不懈的努力学习对自身能力加以提高。这里需要强调一点,一个人能力的提高,需要一个漫长的过程和大量工作经验的积累。你想要被公司提拔,想成为某个行业的赢家,就得首先成为某个行业的专家,而只有你清楚透彻地了解了某个行业,才有可能成为专家。打个比方,A公司薪水1000元,你呆了两年都没能得到的提升,而B公司愿意出1300元请你就职,这时候你再到B公司干两年还是无法得到提升,于是又到了C公司。或许你离开一家公司的时侯正是上司考察,决定是否将你升职的时候,就差那么一点毅力与坚持便与升职失之交臂。讲师奉劝所有的学员,入行时就必需给自己一个规划,一个长远的规划,至少要在这个企业呆上五年,如果到那个时候仍然没能被提升,至少你将这个企业(行业)的方方面面全部学透了,也就是说你已成为这个行业的专家,这样你不管到了哪里都能游刃有余地充份利用你所学习到的知识。
另一方面是学习,一个没有学习能力的人就没有了竞争能力,没有竞争能力就没有了生存能力。只有不断地学习,拥有积极向上的心态,才能不断地提升自我。同时一个积极向上的人也能引导、影响身边的人,能用好的学习态度感染身边的每个人。每个人都还应该学会发现别人的优点并加以学习。同时,人无完人,也应该学会包容别人的缺点并以此作为对自己的提醒。一个人如果只看到别人的缺点,那么他也就少了一个提升自己的重要途径。如果你在工作和生活中总是抱着以下的心态:事情过得去就行了,我以为,现在的工作生活还行,反正东家不打打西家,那么就永远也谈不上优秀与成功。
二、负责任,不找任何借口推卸努力提升自己
虽然能力不是决定薪资水平的唯一标准,但却是决定你薪资水平的重要标准;薪资要增加,能力就得提升。而发现问题、解决处理问题就是提升自身能力的重要途径,而不是在遇到问题的时候把问题像皮球一样往外踢。这是一种对工作、对生活都极不负责任的表现。我们只有勇于承担责任,勇于面对问题,解决问题,才能使自身能力在工作中得到提升。张涵讲师讲得对,吃亏是福。使我痛苦的,必让我进步,必让我成长。
三、用心做事,追求做到最好主人翁精神
很多人一直都在抱怨,薪资待遇没有提高、职位也没能提升;给我多少薪水我就做多少工作假设你现在是老板,要提拔一个人,肯定是要看他的工作能力,想加一个员工的工资,肯定是想看他的工作表现(工作态度)是否良好。讲师讲解时给学员们出了一道填空题,即:努力工作是为了把工作做 完 ,用心工作是为了把工作做 好 。看似没有多大区别,其实大不一样。如果每个人都只求完成任务地把自己手头上的工作做完,而不去检查、不去思考;那么这个企业将停止进步、停止发展。只有每个人都把自己的工作当成自己的事业而不是把自己定义为打工者,并且永远比别人多做一点,这样才能把工作做得更好,从而促进企业的发展。
四、团队精神团队
到底什么才是团队呢?团队就是一个整体。打个简单的比方,如果你一个人没有把事情做好,别人肯定会说你所在的XX部门没有把事情做好;一个人没有完成任务,必将影响整个部门的工作进度,你所在的这个部门就是一个整体,每个人的工作都会影响到这个整体的表现。这就是我们所说的团队。只有团队有发展,才能体现你自身的价值!一个人的价值体现在你做了什么,成绩如何?
成为优秀员工是成功的根本。看似简单的几条道理,其实却是一个优秀员工的成功所在,只有成为了优秀员工才能成为优秀的主管、经理,基至企业家。所以说一个人的思想,决定一个人的行为,一个人的行为决定一个人的习惯,一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的命运(人生)!
最后谈一下感恩,在生活和工作中,我们每个人都要怀着一颗感恩的心,感谢我们的父母赋予我们生命,抚养我们长大成人;感谢我们的老师,教给我们知识;感谢我们的企业,给了我们施展才华的空间;感谢身边每一位朋友不要觉得自己不幸,不要觉得自己得到的比别人少。只有懂得感恩的人,才会让工作的发展空间变得越来越大,才会让生活变得越来越美好。
企业讲座感受心得(篇4)
生动、实用的讲座。这次讲座主要目的是为了使每个投行人能以专业的眼光研究财务报表,从而准确评估被投资公司的经营能力、偿债能力以及风险承受能力等,为投资及退出决策提供依据。通过听这次讲座,我有以下几点体会:
一、分析和评价公司财务业绩和风险,读懂财务报表是关键
财务报表是公司根据财务标准或准则编制的,向股东、高层管理者、政府或债权人提供或报告公司在一段时期以来的有关经营和财务信息的正式文件。财务报表特别是上市公司的财务报表作为一种信息的载体,是外部了解企业经营能力、偿债能力、风险承受能力的门户。因此读懂财务报表是分析和评价公司财务业绩和风险的关键。这里所说的读懂是一个去伪存真,除粗取精的过程。每个投行人应具有敏锐的眼光,应从纷繁复杂的信息中提取对决策有用的信息。
二、做投行,应重视财务危机预警分析判别模型
做投资,最显著的特点就是“高风险,高回报”。虽然高回报是以高风险为代价,有很多风险是未知的,但有些风险是可以加以预测的。我们对一个项目进行投资,必须对其风险进行预测,因此财务危机预警分析判别模型是预测的最基本也是最实用的工具。这一基本分析工具每个投行人都应重视,并尽量用于实际分析与评测过程中。
三、投资回报的高低源于被投资单位获利能力的强弱
被投资单位获利能力越强,投资者的投资回报率越高。因此在进行项目决策时首要考虑的是企业的获利能力。获利能力一般通过盈利能力和营运能力来衡量。目前常用的盈利能力分析主要指标有资产报酬率、股东权益回报率、销售净利润率、成本费用率、每股收益率、市盈率等;常用的.营运能力分析主要指标有营运资本、存货周转期、存货天数、经营性循环周期、总资产周转率、应收账款平均收账期、固定资产周转率等。
四、现金流是企业的生命线,投资决策应关注被投资企业现金流
在东南亚地区爆发金融危机以后,企业界提出了“现金为王”的口号。没有现金流,企业就无法生存。谁有现金,谁的抗风险能力就强。现金获得的能力决定了企业未来的竞争力。因此我们在分析被投资企业的经营能力时必须注意两点,其一,利润额大不一定具有持续的现金流,抗风险能力不一定好;其二,作为一个企业而言,产品才是它盈利的根本,我们注重的是其经营性现金流量,至于投融资所产生的现金流只是作为考察它偿债能力的一种指标,它的流进流出并不是一种常态。
五、财务战略决策矩阵具有一定实用价值
财务战略矩阵通过一个坐标轴(横坐标为现金流的状况,纵坐标为经济附加值)直观表明公司是否创造价值,公司的发展速度的快慢,公司在不同的坐标轴区间应采取的发展战略。只要获得现金流和经济附加值两方面的数值,就能大致拟定公司的发展战略。而做为投资公司,我们可以根据其发展策略推测企业的财务状况和现金流的状况,为投资决策提供依据。
总而言之,非常感谢公司给我们提供了这样一次非常难得的学习机会。虽然只有短短两天的时间,但我相信所学所感所悟的东西将终生受益。
企业讲座感受心得(篇5)
本次短学期企业家讲座与职业规划的课程设置,学院邀请了很多著名的企业家前来为我们的学习及就业做出指导,很荣幸能够有机会如此近距离的接触这些企业家,并在讲座之后能够对自己的学习与职业规划有较大的帮助。
讲座的第一堂课是由通信工程学院章坚武教授为我们讲授的导论课,主要介绍了企业家讲座为何开,讲座内容会是什么,并简单地向我们介绍了就业与创业问题。在这次讲座中,我们更加明确了本次短学期的目标,明确了学习方向,使我们对于之后的讲座内容有了大致了解,并有了听取讲座的针对性。相信这对我们今后几场讲座学习中都会对我们有非常大的帮助。
第一次正式讲座是由中国移动浙江公司信息技术部副总经理祝瑾华为我们介绍的通信运营商对人才需求和技术发展趋势,祝瑾华副总经理讲座过程中有讲到中国移动、电信、联通三大运营商在目前社会中的发展状况,以及他们在未来社会发展的大致趋势。通信运营商是通信学生毕业后的一个较为热门的就业方向,祝瑾华副总经理还为我们介绍了运营商对人才的需求,让我们通信工程专业的学生对自己未来的职业规划有了更明确的想法。同时我们也更加明白在当今网络流行的社会里,通信互联网类的人才需求虽然确实很大,但是当代大学生必须得掌握好高端的科学技术才能有能力作为技术前端去更好地服务于运营商,更好地服务于当今社会的网络移动用户。学生提问环节里,祝瑾华副总经理耐心地回答了同学的提问,一次讲座很快就结束了,时间虽然短暂,但是还是让我们受益匪浅,学到了许多关于运营商方面的就业问题。
第二次讲座学院为我们请来了华信邮电咨询设计研究院有限公司的蒋丽君女士,关于礼仪与就业问题蒋丽君女士为我们带来一次精彩的讲座。作为大三学生,就业已经不再是一件遥远的事情,我们都将面临着投送简历,参加各种大大小小的企业招聘会及公司面试笔试等,作为阅人无数的HR蒋丽君女士很细致地为我们介绍了在投送简历及参加面试时需要注意的各个方面,并告诉我们做一份出彩独特的简历的重要性。这次讲座里,我们了解到个人礼仪行为在面试时确实有着重要的意义,作为90后,虽然我们都有着各自张扬的个性,但是礼仪问题却是必不可少的需要我们认真做好的事情,尤其是在学习以及工作的问题中我们更应该高度重视礼仪举止,因为这不仅仅关乎自己的形象,有时候更是代表着公司形象,所以礼仪是公司企业在面试中倍加关注的问题,所以我们要从现在起开始注意自己的礼仪问题,这样才能在以后的面试中表现良好。
第三次讲座是由中国移动浙江公司信息技术部副总经理汤劲松带来的关于大数据与移动应用的介绍。他从运营商的角度分析了电信运营商在大数据领域的需求,介绍了大数据平台的组成和架构,同时分享大数据平台在电信运营商的应用情况,并在最后展望大数据平台和应用的发展。他认为,大数据已经成为业界的一个新的研究热点,大数据的价值需要通过云计算平台才能被充分发掘和体现。通常互联网大数据平台能够总结出以下特点:第一,规模大且数据集中存储和处理,无论是交易系统还是分析系统,数据规模均超过PB级。第二,数据高可靠且系统高可用。第三,数据采用多副本、纠删码、跨IDC等技术实现数据高可靠性。同时基于通用底层技术平台的高效定制化系统采用通用的底层通用平台,针对应用特点定制大数据系统,获得更高性能,使得在多个应用之间共享存储和处理能力。通过这次讲座我们更加认识到大数据在当今技术当中的重要性,它是很多高端项目技术的基础,掌握好大数据能够更好地进行项目的开发。
第四次是浙江电信专家,原余杭电信局局长,小灵通之父徐福新高工为我们带来的主题为“创新、创业漫谈”的讲座。由他发现、引入,并参与技术改造的“小灵通”,在短短几年中被国内和海外大量客户接受和使用,这是中国电信史上的一个神话。从这位“小灵通之父”的口中得知了“小灵通”从诞生到辉煌,从艰难起步到退出人们生活的诸多鲜为人知的故事。虽然那时电信的日子还好过,但他讲述说他总是时刻在内心“创造”、“假设”电信将来的苦日子。他要寻找到一个解决危机的办法,想出一个解决问题的方式。如今,早已经过了退休年龄的徐福新高工是我们杭州电子科技大学的特聘教授,徐教授表示,只要在技术上创新,在资费上不断的调整,然后在网络上不断的优化,加强建设,有些人所说的所谓技术落后问题都是可以解决的。在徐教授身上我们感受到的并没有学术职位之高的气势,反而感受到的是老人的平易近人,让我们真正感受到他对中国电信未来发展的关心及对当代大学生在技术研发等方面的谆谆教诲。看到这样一位老人仍然在不断地学习以适应当今飞速发展的社会,我们作为当今的新生代更应该向时代看齐,不断学习。
第五次的讲座学院为我们请来了浙江宇视科技有限公司副总裁张浙亮博士,他主要为我们介绍了企业中创新型人才的需求和发展。还记得之前的一次实践中,学院曾安排过通信工程的学生前往浙江宇视科技有限公司进行参观学习,当时对于该公司的产品及规模发展都感到非常的惊叹。而这次有机会听其副总裁张浙亮博士的讲座,对于浙江宇视科技有限公司有了更加深刻地了解与印象。在这次讲座中张浙亮博士对当今时代企业中创新型人才的需求和发展进行了一个详细地分析介绍,创新型人才需要具备以创新意识为中心、以创新能力为特征的智力能力和以创新人格为中心的特点,这都是企业增强抵御市场风险能力的重要因素。张浙亮博士还介绍说我国企业获取创新型人才的途径主要有两种,一是内部培养,二是外部招聘。一些高新技术企业主要通过外部招聘获得,他们认为外部招聘的人才来源广泛,可以保证人才的质量,避免思维的僵化,促进企业的创新和发展,同时可以为企业注入新的活力。
第六次讲座学院为我们请来了浙江省信息安全行业协会副会长兼秘书长张炎龙教授,张教授简单地分析了国内外信息安全的现状与发展。在这次讲座中我们了解了随着信息技术的发展与应用,信息安全的`内涵在不断地延伸,从最初的信息保密性发展到信息的完整性、可用性、可控性和不可否认性,进而又发展为“攻(攻击)、防(防范)、测(检测)、控(控制)、管(管理)、评(评估)”等多方面的基础理论和实施技术。在这个信息飞速发展的社会里,各个国家之间在经济、政治、军事等方面都有着自己的重要机密,然而在这个信息时代,任何的信息都有可能被其他行业盗取,如果这种被盗取信息的事情发生,对于国家企业来讲都将是一件重大的信息泄露事件,所带来的后果都将无法预测。因此,如今确保信息安全是必须要解决的问题。我国信息化发展目前有着良好的发展势头,信息安全保障建设也取得了明显进展。国家应该加快完善互联网管理领导体制,高度关注网络空间安全,把网络安全与信息安全摆在事关国家安全与社会稳定的突出地位,只有这样信息安全保障建设才能迎来新的发展阶段。
第七次讲座,学院为我们请来了著名网络红人花姐,花姐还带来了她的团队HR,为我们讲诉了作为80后的他们创业的那些事儿,他们的创始团队拥有10年的移动互联网行业创业经历,精通大规模并发系统架构。作为当今最专业的推送技术服务商的个推,花姐为我们介绍了他们创业起初与其他合作商之间的故事,让我懂得了创业的道路上一定要做到踏踏实实,并且还要有足够的创新能力及开拓的思维。同时团队成员之间一定要团结一心,相互信任鼓励,才能坚定地在创业道路上越走越远。花姐还细心地为我们大学生分析了当前社会的就业形势及职业需求,分析了就业与创业的相对形势,并站在投资人的角度给我们大学生提供了非常有意义的意见及建议。这场讲座的结尾,同学提问环节,有些学霸级的同学问到了相对专业的技术问题,让我感受到自己与他人的差距是非常大的,也激励着我更加要利用所剩的大学时光,努力学习专业知识,只有如此才能有资本踏入社会企业的工作岗位。
最后一次是由公安部交通科学研究所高级顾问何永祥高工为我们带来的主题为掌握知识就是掌握未来的讲座。本次讲座何永祥高工主要为我们介绍了当今科学研究在公安部交通等方面的重大运用,高端的摄像机可以拍摄各种环境条件下的照片视频,经过高科技的处理应用,就都可以得到十分清晰的画面,能够完美还原所拍摄当时的情景。这些科学技术的发明对于当今社会的交通道路监控管理都有着较大意义,可以在无交警的情况下24小时进行实时监控,能够观测任何安装摄像机路段的交通情况,对于一些违章行驶行为也有着监督作用。同时,监控到的摄像视频照片能够有利的协助民警公安处理犯罪或违法事件,能够对社会治安做出重大的贡献,降低犯罪事件的发生。通过这次讲座真的让我们感受到知识的力量是无穷的,作为科学研究者要从现实生活出发进行项目开发,这样才能研究出对社会对人民有意义的产品。
通过本次短学期企业家讲座的学习,我们能够有机会接近各个公司企业的高层或技术人员,这些都是课本上不能见到的,这使我们学到了许许多多课堂上学习不到的东西,也让我们对自己未来的职业有了更加明确的规划,在未来的学习过程中更加明确了学习目标,讲座虽然课时短暂但是对我们的影响却较为深远,希望在以后的学习中学院能够更多的安排这种机会让我们接触企业。
企业讲座感受心得(篇6)
对于每个管理者来说,合理节税是一个心照不宣的话题,合理节税的能力也是招用高级财务管理人员的重要依据之一,作为财会相关人员,理解与掌握通过正当途径合法正当节税的原理与技巧,对于提高公司的财务管理能力、贯彻公司财务政策有着重要意义。
研讨会在东莞富盈酒店五楼的大厅内举行,为期整整一天。担任此次会议主讲的,是素有“南北避税双雄”之称的中山大学余文声教授,他现任广东金坛税务师事务所和广州惠建会计师事务所所长,与会人员主要来自金蝶产品客户、潜在客户、关系单位等,与会人数达一千多人。
节税、避税的话题,在笔者原来的意识里总是有些难以启齿的感觉,但通过参加这次讲座,才深刻体会到:所谓的节税并不是偷税漏税,而是在合理全法的范围内,充分利用税收政策的调节取向去经营企业,使企业的发展一方面有利于国家的政策指向,另一方面取得好的经济效益,这不但有利于本企业的发展,而且能提高企业的财务管理水平,提高国家宏观经济政策的运行效率,增强人们的纳税意识,从长远看有利于国家税收收入提高及代理中介的健康发展。当然,其中的某些做法是利用了税法的地方性、时效性、条文的不严密性和不明确性来达到这一目的的,但这些做法首先能通过税务部门的认可,并在一定情况下可以给企业留住发展的后劲。
税收筹划,要本着事前筹划原则(走在纳税前面)、保护性原则、经济原则(考虑筹划成本)、适时调整原则(注意政策取向)等四大原则。从方法上,可以利用税法规定的差异性(经济性质差异、行业差异、地区差异、纳税环节差异等)或利用税法条文的选择性、不明确性等。
企业讲座感受心得(篇7)
在2011年8月28日起,我们在商学院领导的组织下,集中聆听了商学院院长助理张羽程在“学生干部能力提升年”启动仪式上做动员的讲话。他首先介绍了每位辅导员老师的分工安排,对我院的发展规模进行了通报。接着针对如何提高学生干部能力提出三点意见。一是希望学生干部遵循“总结、传承、指导、培养”的八字方针。二是希望学生干部加速个人成长进度。三是希望学生干部争当品学兼优的典范。张羽程要求学生干部制定个人成长目标,成立共同成长小组,实现个人能力提升的最大化;希望辅导员老师更加爱惜学生干部,合理设置工作强度,科学调配工作频率,充分保障学习时间,打破用人思维定势,增加学生干部队伍的“板凳深度”。
下面是我的一点学习体会,请老师和同学们多加指导:
首先,院长助理张老师对我们的意见充分体现了张老师对学生工作的了解以及关心,体现了张老师对我们给予的厚望,对我们学生干部的各项工作都是极大的促进。
其次,张老师的讲话引领我们干部群体和广大干事群体从高度负责的态度扎实有效地做好各项工作,在工作中以服务学生为主题,以加快提高学生能力为主线,努力实现本学期乃至以后我院学生干部能力发展的良好开局。
通过学习张老师的讲话,我们要围绕我院学生能力提高的要求,以全院学生能力提高工作为契机,认真做好本学期工作,围绕“既保持学业进步、又在能力发展水平上有新的突破”,认真清理学习和工作的两个方面,做到学习工作两不误。 通过以上学习,我们一定要做到能担当重任,强素质;敢担当,不惧辛苦。要认真学习,善于创新,勇于负责,并积极主动地学习和工作,创先争优,以实际行动为学生组织发展做出自己的贡献!
企业讲座感受心得(篇8)
那天公司组织观看了李强老师的培训讲座,使我感触很深。李强老师用幽默和精辟的语言使我真正领悟到员工十大精神的真正含义。李强老师让我深深的明白了怎样才是一个好员工。
以前,我以为一个好的员工标准就是不迟到、不早退、不打架,遵守劳动纪律,遵守公司规章制度做好自己的本职工作。其实不然,通过学习,使我真正懂得好的员工,首先你得认同你选择的企业是最好的企业,你的同事就是你的兄弟姐妹,要互相团结,互相帮助,无论你做一份怎样的工作,都要积极乐观的工作。同时,在工作中不断学习,不断完善自己,争取有一技之长。 我知道,新时代的员工,怎样才能做得最好,怎样才能不被淘汰,就是在今后的工作,一定要把今天李强老师讲的员工十大精神牢记心中,并按要求严格要求自己。我相信,只要做到,并且做好就一定有收获,因为我的心在这里!
忠诚是人类最宝贵的美德之一,因为忠诚才能尽心尽力,尽职尽责,敢于承担一切,任何时候忠诚永远是我们企业生存和发展的精神支柱,是企业的生存之本。我们公司的员工对我们公司不忠诚不负责,我们公司就搞不好,我们公司对自己的公司和员工不忠诚,当领导的面一套背后又是一套,有责任不承担,有事故不汇报,不解决,耍小聪明,虚报帐目,自己的工作做不好,这样的场长早晚会被淘汰。我们做一个忠诚的员工,必须要尽职尽责,热爱本职工作,有强烈的责任感,不做任何与履行职责相反的事,不做有损公司形象和信誉的事,为公司出谋划策,与公司血肉相融,公司兴我荣,公司衰我耻。时时刻刻把集体的荣誉放到第一位,戒除私心,不要把公司的物品化为己有,做一个有着强烈的事业心、一心为公司谋取更高的效益,公私分明的员工。 要想谋取高效益,要比别人多下功夫,少说多做,要有吃苦耐劳、勤付出的精神;要勤观察、勤思考,提前做好计划,不拖拉,让有限的时间发挥更大的效能。 我们要发扬老一辈的团队合作精神。不要看不起别人,有道是:孤木不成林。人无完人,都会有优点和缺点,要经常看到别人的长处,补自己的不足,与同事相互依存,同舟共济,互敬互重,礼貌谦逊,彼此宽容,尊重个性差异,彼此间要相互信任,待人真诚,相互帮助互相关怀,大家彼此共同提高,成就共享,责任共担。
一个团结协作,富有战斗力和进取心的团队,必定是一个有纪律的团队,我们要做一个积极主动,忠诚敬业,具有强烈纪律观念的员工,使我们开心人更加辉煌。 员工的精神修炼远比员工的技能培训重要。“企无人则止”,“人无神则死”,企业从初创到壮大到辉煌,员工从普通到优秀到卓越,都离不开一种称之为灵魂的东西:精神;“员工精神”是一种至高的信仰,强大的力量,不息的信念,不懈的追求,向前的动力,热情的态度,也是员工从优秀到卓越为之奉行的职业准则,更是企业基业长清的永恒动力。高贵:尊老爱幼,文明礼仪;协作:团结互助,互助互爱;进取:积极热情,主动乐观;自信:大胆创新;积极表达;追求:谦虚好学,永攀高峰;执行:承担责任,全力以赴;奉献:乐于奉献,不拘小节;归属:公心为上,企业为家;榜样:以身作则,决不推让;节约:成本控制,注重细节。 能够适应工作实现自我价值,靠的是自身努力。在公司的很多部门有许多普通员工干着平凡又琐碎的工作,但大家都能尽心尽力的干着,我想其实最重要的是战胜自己,端正自己的工作态度,珍惜每一次工作机会,把工作完成好是最重要的。
一个人获得的任何东西都是他原先付出的东西的回报,你在付出时越是慷慨,你得到的回报就越是丰厚,这是公平的游戏规则,我在工作中深深的体会到这一点。我认为不管从事怎样的一种工作都要拥有积极进取奋发向上的心,只要勤勤恳恳地努力工作你就是成功的,让大家认可的。既然书中说工作是为了更好的生活,那就让我们为了明天更加美好的生活去努力工作吧!
企业讲座感受心得(篇9)
听完朱总关于企业文化讲座后,使我更加坚定了前行的信心,加深了对公司企业文化的理解,强化了价值观和团队归属感。
每个人心中都有属于自己心中的梦想,而梦想的实现必须要有一个准确的定位;有一个能让你发挥所长的舞台;需要有不断学习拼搏、超越自己的精神。在人生的道路上,总会有荆棘满布,大河拦路,高山挡道,但是只要有了充分的准备,坚定的信心,挫折困难又奈我何!
苦难挫折是幸福的,因为只有历经了苦难,才能总结经验,扬长避短,少走弯路。书中有云:千锤成利器,百炼变纯钢;玉不琢,不成器。所以只有经历磨难,只有经历艰苦斗争的锻炼和考验方能成才成器。朱总说:“工作生活中,我们要学会多总结,总结经验,改变思维惯性,敢于批评与自我批评否定自己,发现自身存在的问题才有利于创新,有利于发展。”挫折并不可怕,可怕的是一个人产生了惰性,知难而退或不思进取,不敢于否定自己否定过去,这样工作就失去了创新的源动力,这样便无法超越过去,改变过去,完善自己。工作中的总结,更能体现一个人的能力,也能提高业务能力完善不足之处以防再犯同样的错误,这样才能适应公司的发展迎接新的挑战。经验和文化的积淀不是一朝一夕所能实现,远大理想的实现也同样需要时间的沉淀和经验的积累。在这适者生存,劣者淘汰的残酷社会现实面前,经历了成长了实现梦想不一定是必然,但是只要努力提高自己不断学习、不断创新去适应生存发展的需要,实现梦想就有可能,成长过程中的每段经历同样是人生的富贵财富。
“说老实话,做老实事,做老实人”这句话需要工作中不断去感悟体会其丰富的文化内涵,这些文化精髓才能流淌在血液里,才能结合在实际工作当中提高自己,才能为生命讴歌,为能在这样的环境中工作而感恩一切。在这激情燃烧的岁月里,贪功冒进不可取,兢兢业业踏踏实实才能夯实基础创造美好的未来。实事求是反映工作生活中存在问题的真实所在,不断完善顺应自然规律才能发展。有问题首先在自己身上找原因,检讨自己才会进步。一个人的发展离不开公司的发展,遵循公司的制度规范加深对执行力标准的理解,只有真正融入到这个团队中发扬团结协作的精神才能更好的工作。理解务实就要在工作中发扬团队拼搏精神,做事勇于奉献,做人胸怀宽广不计较得失,要与时俱进不断学习充实文化内涵才更具竞争力,才能促进团队向前发展。
和谐,才能促进共同发展,公司的利益和自身的利益息息相关。工作中只有抱着高度的责任心才能把工作任务干得漂亮,才能体现自身价值。和公司共同发展,就得认同公司的企业文化,时刻用道德规范和行为标准约束自己,调动一切促进发展的积极因素,严以律己,宽以待人。
丹青难写是精神,学习后经此轻笔一过,不求面面俱到,但求言近旨远,因为朱总的文化底蕴绝非普通人所能逾越。在公司五年多的日子里,我深刻体会到这个团队的良好氛围,因为在这里,我找到了家的感觉,感受到了同事兄弟姐妹般的关爱。有了改善生活过和追求高品质生活的希望,有了施展才华的天地,有了踏实工作的动力,这里是满足我物质和精神需求的归宿,只要我努力奋斗了,在这里,一切皆有可能。
企业讲座感受心得(篇10)
今天学校进行了第二届董事会报告会 的企业家讲座。讲座是由校的董事会成员讲得。老企业 管理及企业文化、如何建设企业文化等方面进行讲解。
讲座深入浅出。使我对企业文化建设有了更深入的认识。 公司本着实事求是. 不弄需作假。等相关内容公司提到责任,现就这些问题结合我们公司的企业文化谈谈自己的心得体会。
深入理解责任的内涵,责任是与生俱来的使命,会伴随着你直到生命的终结。 庞老师在中的讲解中指出:我们 要‘’以身作则,百分百责任‘’生活在社会中的每一个人都背负着责任。对自己的责任,对家庭的责任,对企业的责任,对社会的责任。一份责任在肩头,生出力量无限。作为企业的员工都要树立起强烈的事业心和责任感。在各自的岗位上竭心尽力,踏实工作。为企业的发展负起我们应负的责任。
就责任而言,说大点极其神圣,说小点则是每个人做好自己职责范围的每件事情。对自己做人做事的一种原则。是发自内心的一种要求,甚至苛求。是做不好一件事决不罢休的精神;是一种勇于承担的气概,有无责任心,两者相差万里,责任心虽然看不见,但结果可以证明。责任心虽然无法衡量,但时间可以见证;责任心不分大小,它是一种精神;一种作风;一种担当;一种约束;一种动力。也是一种魅力。
工作责任心体现在工作的每一个细节中,体现在日常小事中。每个人所做的工作都是一件小事构成的,但也不能因此就敷衍应付的。而要养成用心做事的习惯。一个人有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责分内之事铭记于心,知道做什么;怎么去做;有无责任心才能尽责,一心扑在工作上,有了责任心才能进取。养成我们要认真对待每一件事,做每一件事都要细心点认真点尽量少出错。
常言道:细节决定成败。为此我们要牢固树立对企业负责就是对自己负责的思想,以企业为家上下一心团结一致认真的投入到工作当中,为公司的发展贡献自己的力量。
专题讲座心得体会(分享四篇)
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?小编经过整理,为你编辑了专题讲座心得体会(分享四篇),请马上收藏本页,以方便再次阅读!
专题讲座心得体会 篇1
穆棱市农拥幼教中心臧桂珍
四月份,我有幸听了牡丹江师范学院孙朝霞教授的有关小学生伤害事故的法律讲座,受益匪浅。为了预防和减少学校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,教育部特制定《学生伤害事故处理办法》,我仔细阅读,知道可能引发校内学生意外伤害事故的主要原因有:课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施等,都会引发学生不可避免的伤害。因此,如何应对校园伤害事故、妥善解决和处理此类纠纷,明确法律责任已经迫在眉睫。通过学习《学生伤害事故处理办法》,我有以下体会。
学习《学生伤害事故处理办法》体会到,对于在校老师、学生人身伤害事故予以妥善、正确处理,这不仅有利于维护老师、学生和学校的合法权益,也为学校实施素质教育,开展多种形式的活动,促进老师、学生身心的全面发展,提供必要的保障。它不仅避免了家长和学校之间不必要的扯皮,让我们老师也可以把更多的精力放在提高教学质量,严抓教育管理和校园建设上。《学生伤害事故处理办法》的出台,以法律的形式划定了学生事故伤害的责任范围及其责任人,将学校、老师、学生及其监护人所负的责任明确,将有助于更妥善、更准确地解决处理学生在校期间遇到的人身事故伤害,兼顾学校和学生两方面的合法权益。
我认为,小学生在校期间发生一些伤害事故是在所难免的,但在事故的解决过程中往往要牵扯学校、老师太多精力和财力,并且学校往往要成为事故的主要责任人而被推上被告席。不管学生在校期间发生了什么事情,学校担大头,这对学校而言是不公平的,因为学校成了事实上的“弱势群体”。
仔细阅读《学生伤害事故处理办法》后,体会到在某种意义上是为了维护教育事业的正常发展,是为了保护“弱势群体”的利益,而不是帮学校摆脱责任找一个合理的借口。但是《学生伤害事故处理办法》也在教育我们学校老师在实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,作为老师、班主任,一定要尽责尽力教育好学生安全防范措施,安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生。当然学生也必须遵守学校纪律和学校的规章制度,在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险。在学校期间听从老师的教导,不得从事危及自身或者他人安全的活动。
《学生伤害事故处理办法》还提醒我们,如果发生伤害事故,学生或其监护人应当承担相应的责任,不能完全推给学校,可以通过协商方式解决;如不能协商解决,可依法起诉。每位教师都要牢记:当学生发生伤害事故时,要及时通知家长并紧急救助。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。这样避免了老师、家长和学校之间不必要的扯皮。也让未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。
专题讲座心得体会 篇2
今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月的各项宣传工作,为了更好的帮助家长对“幼小协同,科学衔接”工作全面的了解和正确的认识,正确的引导家长做好孩子入小学的准备工作,xxxx年6月25日上午,我园组织大班幼儿家长在东山中学隆重召开“有效协同,科学衔接”家长会,邀请了海口市中心幼儿园翁瑜园长做“幼小协同,科学衔接”专题讲座。
讲座过程中,翁瑜园长给我们介绍《3~6岁儿童发展指南》,明确的指出游戏是儿童最基本的学习方式,游戏是学习。让我明白玩是孩子的天性,孩子的任何学习都可以在玩游戏中体现,还让我知道游戏还可以拉近我们与孩子之间的距离,让我们与孩子更好的沟通,更加的亲密。
让我们家长也深刻明白游戏的重要性,游戏可以能帮助孩子发泄情绪,增进彼此的感情,游戏还能更好的激发孩子的想象力与创造能力。
让我感触最深,印象最深刻的是,观看视频《爸爸妈妈再不陪陪我,我就要长大了》,教育我们家长们如何做一个合格、称职的家长,首先要做到以下几点:
1、做一个会陪孩子玩的家长
2、陪伴孩子玩时不要心存抱怨、不要形象
3、陪孩子玩时要懂得利用游戏,玩出境界,玩出品质。
我相信通过这次“幼小协同,科学衔接”专题讲座,让家长们更进一步感受“幼小衔接”的重要性,有了幼儿园、家庭等方面的共同努力,孩子们的明天会更加的美好。
让我明白作为一位老师的重要性,肩上不仅仅只是引导者的角色,更是孩子们心目中的好老师、好玩伴。今后不管工作多忙,我一定努力充实自己,不断提高自身修养,努力争取做孩子们心目中的好妈妈。
专题讲座心得体会 篇3
我和孩子爸爸认真观看了_老师做的专题讲座:让孩子的阅读行为真正发生。看了以后很有感触和共鸣,主要有以下两个方面:
对高品质的阅读有了更深层次的认识。我和孩子爸爸都属于研究生学历,也都喜欢阅读,在人生的过程中,曾深刻感受到阅读带给我们的欢乐和意义。如今我们都为人父母,在网络时代的诱惑下,也曾经放弃过高品质的阅读。可是随着时间推移,现在我们反而更加重新认识到高品质阅读的意义,尤其是对孩子,可以降低孩子日后的成长落差,减少孩子因家庭、经济、地域等先天因素影响而产生的差异,我和孩子爸爸也达成一致意见,要用高品质的阅读来让努力让孩子拥有一个芳香四溢的幸福人生。
充分体会到亲子共读是让孩子爱上阅读的方式。人都说父母是孩子的老师,每当我们带孩子去__书店一起阅读或晚上睡前讲故事时,孩子发自内心的渴望便喷涌而出。孩子喜欢父母给她讲故事,从书中,她感受到快乐、希望、幸福、勇气、热情和信心。听完故事以后,孩子会谈论她的想法和感受,让父母感受到一个不一样的孩子。循序渐进,我们的孩子越来越爱阅读,爱故事,爱分享。
通过讲座,让我们更好的学习了引领孩子亲子共读的方法,也让我们更加坚定了一起和孩子亲子共读的决心,感谢幼儿园给我们这么一个好的平台一起分享。
专题讲座心得体会 篇4
字词教学是低年级教学的重点,是孩子们学习语文的基础,在小学语文教学中字词教学不可忽视。学习专题讲座《小学语文字词教学的策略》,我有以下几点体会:
一、我们不能不去实践研究小学语文字词教学的策略。
在小学语文字词教学中存在的问题与现有:在引导学生理解字词时脱离了语言环境,脱离了生活,理解字词的教学很空洞;忽视了学生的主体地位,教师强势的现象较严重,总把自己的理解强加给学生,不敢放手,牵着学生走,忽视了培养学生语文学习能力;教师把主要精力用在对字音、字形的机械记忆上,忽视了对字义的理解;还有的老师,为了让学生牢固记忆,加大了书写的力度,学生为了完成作业任务而被动学习,学习缺乏主动性,缺少责任感;在指导学生理解词语意思时,方法单调,无法激发学生的学习兴趣等等;以上的种种现象很令人担忧,所以我们有必要去实践研究小学语文字词教学的策略。在小学语文字词教学中,采取相应的字词教学方式的教学策略。
二、激发学生学习的兴趣是小学语文字词教学的策略的关键。
兴趣是最好的老师。学习兴趣是学生学习行为驱动系统中最积极活跃的因素。有了兴趣,学生就会积极、主动、愉快地去学习字词;如果没有兴趣,学生就不喜欢学习字词,即使勉强的学习也会感到是沉重的负担。心理学家认为,学习的最佳动力是对所学的材料的兴趣。小学生学习字词时,关注的是汉字词的本身,如果学生感觉很难,没有意思,就不愿意学习。因此,我们要彰显汉字无穷自身的魅力。如讲座课例三中指导学生学习“松鼠”的“鼠”字就是一个很好的例子。
三、学生自主学习,自主评价,自我成长是小学语文字词教学的重点。
语文课程标准明确指出:“实施评价,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间相互评价相结合。加强学生的自我评价和相互评价。”在新课程理念中,评价是课程教学的一个有机构成环节,是促进学生发展的一种有效教育手段。它关注学生学会更多的学习策略,给学生提供表现自己所知所能的各种机会。它能促进学生自我认识、自我教育和自我。自我体验是自我评价的基础。学生在自我评价的基础上进行积极的自我情感体验,不但可以增强自信心,而且有助于提高学习兴趣、形成内在动机,促进自我教育和自主学习的发展。学生的成长其实是学生的自我主动成长。实现学生自我的主动成长还要靠教师的外界强化和成长环境的创设。
四、开发识字资源,培养独立识字的能力是小学语文字词教学目标。
现在的孩子生活丰富多彩,他们耳濡目赌形形色色的广告、商标书画等,我们要利用好孩子身边的可用资源引导他们去自主识字。教学教学,就是“教”学生“学”,不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,学生就可以受用一生。在这个问题上,圣陶先生有一句精辟的话,现在已经众口传诵,那就是:“教是为了不教。”因此,学生能独立识字是小学语文字词教学的最终目标。
魏书生讲座心得体会分享
经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?小编收集并整理了“魏书生讲座心得体会分享”,更多信息请继续关注本网站。
魏书生讲座心得体会 篇1
听魏书生讲座心得体会
我是一名三年级的学生,在学校里,我们经常有机会聆听各种各样的讲座。前段时间,我们校举行了一场特别的讲座,邀请到了知名作家魏书生先生来给我们讲述他的创作经历和观念。在听完魏书生讲座后,我获益良多,对文学创作产生了更深的理解和兴趣。
由于新冠疫情,我们的讲座只能在线上进行。我提前打开电脑,静候讲座开始。准时,魏书生老师的面孔出现在屏幕上,他衣着朴素,精神矍铄,给人一种亲切的感觉。
魏书生从自我介绍开始,他告诉我们自己是一位作家,他的作品包括了小说、散文等。他说自己酷爱写作,每天都有一定的时间专注于创作。他坦言,在创作的过程中,他也会遇到各种各样的困难和挫折,但他总是坚持下去,这给了我很大的鼓舞。
接下来,魏书生讲述了他的创作经历。他告诉我们,一个好的作品需要有切身的体验和丰富的想象力。他鼓励我们多读书,多观察身边的人和事,将这些素材融入到自己的作品中。他还强调了对语言的关注,他说语言是作家的基本工具,只有用准确、简洁、生动的语言才能表达出真实的情感和意境。
听到这里,我深深地被魏书生讲述的创作学问所吸引。我突然明白了,写作是一门艺术,不仅需要情感的表达,还需要对文学的研究和技巧的运用。我觉得自己有必要更加用心地阅读各种文学作品,提高自己的文学素养。
除了创作经验外,魏书生还向我们介绍了他的创作观念。他强调了写作的初心。他说,作家应该坚守自己的写作初衷,不被功名利禄所迷惑。他要求我们在创作过程中要保持真实,用自己的语言写出自己真实的心声。这让我想到了俗话说的“真可贵”,在今天这个喧嚣的世界,很容易被外界的干扰而忘记自我,而作家则是能将内心真实情感表达并传递的人。
魏书生还引用了一句话:“文学是一面镜子,反映着社会的真实与现实”。他具体地讲述了他的写作过程,他通过文字表现出当前社会的现实和问题,引起读者的共鸣。这令我深思,作为一个有着学习能力和思考能力的小学生,我也应该关注社会问题,思考如何通过写作来表达自己对社会的观察和思考。
在讲座的最后,魏书生鼓励我们勇敢地追寻自己的梦想。他说,每个人都有自己的独特之处,要相信自己的才华,勇敢地走出去,去实现自己的理想。这鼓舞了我,我也相信每个人都可以通过自己的努力,实现自己的梦想。
总的来说,我非常庆幸能够有机会聆听魏书生的讲座。他的经历、观念和创作理念给予了我很大的启发和激励。我将更加用心地阅读,努力探索自己的创作之路,相信自己的才华,勇敢地面对人生的挑战。感谢魏书生的分享,我会倍加珍惜这次难得的机会,让这次讲座的收获成为我未来文学创作的动力和指引。
魏书生讲座心得体会 篇2
关于听魏书生教师讲座有感心得体会魏老师说:“管理不是老师来约束学生,而是学生在学习活动中的自我约束。”他说作业是学生按自己当天所掌握情况自留作业,这就充分发挥了学生自学的能力,在学习中学会自我管理,在客观效果上,减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪。
魏书生让学生自己留作业的做法使我们认识到,虽然所教的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的被动的人,而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。他的做法正是尊重了学生的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物,所以在教学中他是引导者而不是驯服者,是平易近人的长者而不是高高在上的人。学生更愿易接受这种朋友式的家教。
亲其师信其道,学生在轻松自主的环境下更大限度的吸收知识,这远比学生被动式学习得来的成果好。结合向魏书生学习的经验和多年的工作经验,我认为在今后的工作中应该注意以下六个方面
一、在学生评价上要做到:
1、多把尺子量学生。多一把评价的尺子,多一批优秀的学生。
2。每一个学生都是潜在的天才,但形式不同;光不是太阳的专利,每个学生都能发光。即使是普通的孩子,只要受过良好的教育,也会成为不平凡的人。
三。应该允许学生犯错误,同时给他们时间改正错误。
二、在教师职业道德上要做到:
一。师德低线:不要做反面榜样,不要伤害没有语言的学生,不要做违背师德的事。
2。教好孩子是一个合格的老师;教好不同的孩子是一个优秀的老师。
三。好老师有两个问题:学生喜欢我吗?学生们害怕我吗?
四。刻苦是一种精神品质,严格是执行力的保证,但不应成为对学生的一种折磨。
三、在课堂教学上要做到:
一。新课程没有统一的模式,但有一个统一的理念让学生成为课堂的主人。结论性教学与过程性教学并重。
2、过程式教学要做到:目标让学生清楚,过程让学生经历,结论让学生得出,规律让学生发现,收获让学生交流。
3、看一堂课是否成功,不在于老师讲得是否精彩,而在于学生是否达标。
4、大学教授可以把简单的问题讲复杂,初中教师必须把复杂的问题讲简单。
5、学生学习什么时候收获最大?不是听讲的时候,而是用心自学的时候。
6。教师在课堂上最重要的任务不是讲课,而是创造一个学生愿意自己学习的环境。知识将过时,但自学将对生活有用。授人以鱼仅一餐之饱,授人以渔则终身受益无穷。
7号。教师的基本职责:引导学生自主学习
8个。课堂是学生表演的地方,而不是老师唱独白的舞台。
9、授课既是知识传递,也是师生感情交流,缺少情感魅力的课堂是苍白的课堂。
10、一流的教师教人,二流的教师教书,三流的教师“放电影”。
11.您所听到的将被遗忘,您所看到的将被记住,您所做的将被理解。
四、在班主任工作上要做到:
一。纪律是班主任工作的永恒主题,但良好纪律的基础是高尚的道德。德育工作才是班主任第一要抓的的大事。不从这里入手,只会一波未平一波又起。
2、老师“降”住学生靠的是:爱心、威严和方法,三者缺一不可。
3、天下大事,必做于细,简单的招式练到极致就是绝招。
四。对于学生的缺点,改变可以改变,接受不能改变。
5、在班里大批评之前要有大表扬!两者同时进行,表扬和批评的力度同时得到加强,老师还能保持一份平和的心情。
6、班主任要有哲学情怀,面对全班学生,有好的就有差的,有普遍性就有特殊性,有共同遵循的教育规律,也有独辟蹊径的解决之道。
五、在学生管理上要做到:
(1)常规管理上:
一。学生管理没什么大不了的。成功就是一次又一次地做简单的事情。学生管理要反复抓、抓反复。
2。把每一件简单的事情做好不是简单的,把每一件平凡的事情做好是非凡的。
3、严格要求学生要做到“四有”,即严而有理、严而有度、严而有方、严而有恒。
4、难忘的教育才能达到教育的终身难忘。教师必须组织一些独特的教育活动,让孩子们难忘。
(2)后进生管理上:
1、同样一个孩子,把他看成坏孩子,他会和你对着干,把他看成好孩子,他会跟着你去干。
2。教师有很大的权力,能使学生快乐或悲惨地生活,能使学生丢脸或快乐。所以教师是一个高危职业,一个字可以完成,也可以毁掉一个学生。
三。优秀教师发现学生的优点,表扬和鼓励他们发扬;普通教师发现学生的缺点,讽刺和加强。
四。如果老师不给学生留面子,他可能会有麻烦。
5.当您告戒学生时,如果您不注意孩子的自尊心,那么没有好话会有用
(3)养成教育上:
一。不愿意学习的学生占大多数,愿意学习的学生占少数,不愿意学习的学生占少数。
2、重视破窗效应,维护宁静的环境,是一个人高尚的表现
三。越是不引人注意的地方,越能反映一个人的素质。
(4)赏识教育上:
1、没有赏识就没有教育。
2、教师要揣满“高帽子”进课堂。最大限度地发挥孩子潜能的方法是欣赏和鼓励。学生好比花朵,赞美犹如阳光。
3、 赞美敌人,敌人成为朋友;赞美朋友,朋友成为知己;赞美学生,赞美一批优秀学生。
六,在学校管理上要做到:
一。要大力开展素质教育,扎实做好高等教育工作,坚决反对应试教育。
2。把复杂的事情简单化,把简单的事情彻底化。
三。我们的工作原则:一点一点,脚踏实地;精耕细作,精耕细作。
4、管理人员要严格要求自己,才能使人信服;对人宽宏大量,才能深得人心;自己带头去做,才能协调别人。
5、管理人员要“三有”,一有本钱,让别人服你,二有思路,知道该做什么,三有方法,知道该怎样实现自己的思路。
6、学校管理需要机制和方法,也需要战略家,更需要精益求精的执行者,如果都想去做大事,不做小事,学校会越来越浮躁,效率越来越低下。学校管理无小事。
7号。会议+不落实=0;安排+不检查=0;抓不落实+查不落实=落实
总之,我们从事的教育的工作任重而道远,但只要我们付出努力,就会有收获。在今后的教学工作中,我一定会以魏老师为楷模,坚持“不让一个学生掉队”的办学理念,继续努力、拼搏,更加爱护关爱学生,和他们一起成长。
关于听魏书生教师讲座有感心得体会作为教师,我们首先要了解学生,尊重学生,相信学生;从表面上看,教师与学生,一方是管理者,一方是被管理者,双方地位是对立的.然而另一方面,共同的教育目标决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立,学生完全可以成为管理活动的主人,前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。至于管理,魏说他一靠民主和科学。
他说:“普通学生能做的班委不做;班委能做的班长不做;班长能做的班主任不做。”这样分工到位,责任到人,各司其职,使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨!
多令人羡慕啊。这是一个人人向往的理想中的班主任角色。
魏书生老师的的“民主”管理提高了学生对管理活动的认识,最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理,投入管理的问题,以“以法治班使班级管理形成制度化,走向了自动化;二者结合,不仅没有损伤被管理者的积极性,还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性,使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转,达到了理想的管理效果。
魏老师说:“管理不是老师来约束学生,而是学生在学习活动中的自我约束。”他说作业是学生按自己当天所掌握情况自留作业,这就充分发挥了学生自学的能力,在学习中学会自我管理,在客观效果上,减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪。
魏书生让学生自己留作业的做法使我们认识到,虽然所教的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的被动的人,而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。他的做法正是尊重了学生的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物,所以在教学中他是引导者而不是驯服者,是平易近人的长者而不是高高在上的人。学生更愿易接受这种朋友式的家教。
亲其师信其道,学生在轻松自主的环境下更大限度的吸收知识,这远比学生被动式学习得来的成果好。
关于听魏书生教师讲座有感心得体会“松、静、匀、乐”,我想,听过魏书生老师讲座的人,都不会忘记这四个字,更不会忘记,魏书生老师的那种人生心态。听了魏书生先生的报告,我顿时感到开悟。我最大的经验是对生活有正确的认识。要会享受生活,享受学习,享受工作,不能白来一遭。
真是“听君一席言,胜读十年书”!
一、乐观进取,积极向上的态度
魏书生在报告中说,要理顺心态,多改变自己,少抱怨环境。人们不能要求环境适应自己,他们只能使自己适应环境。反思自己,也曾有过许多不满的情绪,也曾抱怨过自己的收入不够高,也曾抱怨过工作累,也曾抱怨学生难教,听了魏老师对生活、对工作那恢谐幽默的态度,我不禁自问,一个人既然无法改变环境,何不先改变自己呢?
就像他说的,我们教师要做的,不是等待条件好了再干,不是等待地位高了再干,不是等待学生爱学习了再干,而是要从实际出发,面对现实,从改变自己出发。学生不喜欢学习,听力顺序不好。这不是学生的问题,而是我们老师的问题。因为我们教师从来没想过要去改变自己,所以我们应该摆正心态,用一种乐观进取、积极向上的态度去对待每一件事,每一个人。
学生不爱听课,那我们就想办法来改变自己的教学模式和教学方法,相信如果我们每个人都这样去对待生活和事业,那我们的生活岂不是快乐的吗?
二、建立良好的班级管理制度。
在班级管理中,许多学生更加懂得了“责任”两个字,老师赋予给他们的职责,他们就有责任做好。在魏书生老师的班级里“人人有事干,事事有人干”。把每件事情都实行“承包责任制”让班级里的每一个学生都有自己的责任,都能为班级出一份力。
学生也从中找到自己的优点,更找到了自信,让他们觉得自己在班级中的作用是很大的,这在学生的心理发育中起到了积极的作用在管理的过程中,学生们不仅懂得管理,同时也学会互相监督,互相督促,共同进步,从别人的工作中找到优.缺点,也为自己的工作奠定了坚实的基础。在今后的工作中,这种方法可以充分应用于课堂,不断学习,不断进步。
当然,宽容和理解不是放任的。教师应引导学生立足于客观实际,进行合理的想象和思考。他们不应该为了创造而创造,大惊小怪,抢占主人。
魏老师经常说到要用一颗平常的心,高高兴兴地做平凡的事,把快节奏高效率的工作当作生存最幸福、最快乐的事来做。从魏老师的话让我对教育有了更深的了解,作为一名教师我感到非常荣幸。
魏书生讲座心得体会 篇3
魏书生老师是当代著名的教育家,他立志献身教育事业,有一种忘我的精神,是一般人所不能作到的。他想的是教育事业,想的是全体学生,要把学生教育好才甘心,他把学生看的比自己还重要。
魏老师有高瞻远瞩的战略目光,他的目标很明确,就是在如何培育人的思想上来一次革命。因为只有自己的思想变了,教法才能变。在这一点上,魏老师也给我们树立了很好的榜样,因为魏老师作为一名新型的教师,会用理论来指导自己的实践。魏老师的教育思想很新鲜,很深刻,具有很大的独创性,他的教育观已远远的超出教育观的局限,他讲的不仅是教改的思想和经验,而是真切的从学生、并且包括教师自身,怎样做人,怎样树立真正的世界观开始的。
魏老师的教学观和学生观的根本是教师要为学生服务。而不是“婆婆”服务的认识,切实的从实际出发,坚持民主商量的方法,针对学生实际,通过训练过程,达到知识、能力、和智力这三方面的开发。他在教学中把学生看成自己的助手,主张发展学生的个性,学生“为发展长处而学”,他的教育思想都体现在他那些具有规律性,有是很规范化的具体措施之中。例如他的班级管理做到了“事事有人管,人人有事做,时时有人干。”其精心周到,周密的程度令人佩服。
在课程改革的今天,我们必须下决心,深入的学习魏书生老师的教育思想,并大胆实践,持之以恒。以他为榜样,不断的认识自我、丰富自我、完善自我,为教育事业奉献自己的一切力量。
魏书生讲座心得体会 篇4
20xx年4月11日,我们在教育中心的组织下赴焦作聆听了著名教育家魏书生先生的讲座《引领教师智慧成长》。
我印象最最深刻的四个字“松、静、匀、乐”,松下来,放松自己,就觉得特别轻松,看书特轻松,写字特轻松,干什么都特轻松。;静——让心情宁静,以静制动,以不变应万变,当你宁静的时候,才能够还世界万物的本来面目,看清它的本质,才能辨清哪些信息是最有价值的,对我是最有用的,可以放它进来,这时,你的思维当然好了;匀——让呼吸均匀,呼吸匀畅,呼吸要深、细、匀、长,别冲动,学会调整情绪,这才能找到真正的自我。经常这么呼吸,你思维状态真的好;乐——让生活快乐,对待人生的顺与不顺,利与不利,甚至对待人生的磨难、打击,你偏用快乐的态度去对待的话,你的思维会越来越活跃,想出的办法会越来越多。其实,所谓的乐观主义者,不是人家快乐事比咱多,而是人家经历磨难打击的时候,比咱快乐得多,当然他想出的办法就多。简单的四个字,就让人大受启发
魏书生先生着重讲解了“两大点”“一小点”教育管理理念,“两大点”即:教育管理一要靠“民主”,二要靠“科学”。另一点则是魏书生老师的那颗平常心。他的格言:“用平平常常的心态、高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作。”是呀,生活是琐碎的、平凡的,工作也如此。我们如果不是用一颗平常心去看待生活,去对待工作,那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼,所以我们每一位教师都要保持平常心,守住自己的长处,将我们学校这几年坚持学习的太谷24字模式更好的运用于教学中去,这样我们的学校才会发展的越来越好。
魏书生讲座心得体会 篇5
在伊滨区领导精心组织下,我们到伊滨八中听当代著名教育改革家魏书生先生的报告,令我有幸受到一次教育的洗礼、精神的震撼。在与魏老师近距离的接触中,感受他的举手投足,感受他的幽默、诙谐、生动的说话艺术。整整四个小时的时间很快就过去了,会场时而鸦雀无声,时而哄堂大笑,聆听他的报告就是一种精神享受。听完魏书生老师的报告后,感触很深,下面我从感受最深的几个方面来谈谈体会:
一、爱岗敬业、守好心田
教育是一门神圣的职业,是一门不断探索、享受快乐的职业。魏书生老师给我们做出了很好的诠释。他无论身兼何职,工作多忙,心中从没离开过心爱的讲台,从没离开过深爱的学生。
而当今社会,种种诱惑,四处横流。魏书生老师给我们做出了很好的典范,是我们学习的榜样。他倡导的“松、静、匀、乐”四字经,带领教师脱离职业束缚,在教育纯洁的世界里享受工作的快乐。我在以后的工作中,要以魏书生老师为榜样,让“松、静、匀、乐”四字经常驻心间,融入我的一言一行。在工作中,身体要保持放松,心理上要保持安静,时刻抵御外界的干扰;呼吸要均匀,使自己保持放松状态;心情要舒畅、快乐,享受到生活的快乐,时刻做好自己的本职工作,守好自己的心田。
二、民主、科学的管理方法
学习魏书生,更重要的是要学习他民主管理的方法。从魏书生的报告中不难让人真切的感受到民主是管理之魂。他的民主管理主要体现在四个方面:首先是树立的服务的观念;第二是和学生建立互助的关系;第三是发展每个人的人性和个性;第四是决策过程多商量。在他的班里,人人有事做,事事有人做。每个学生都有事情可做,每人管一件事,大家都是实干家,每个学生既是管理者也是被管理者。教师教会学生做事,不心事必躬亲,学生能做的不用班干部,班干部能做的不用班长,班长能做的不用班主任,会管理的不必事事为之。这种理念真令人震撼,又令人信服。
班级是学校教育教学工作的基层组织,从一定程度上说班主任作为班级工作的组织者、领导者,是班级管理工作的灵魂,但班主任不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。在以后的工作中,我要了解学生,尊重学生,相信学生,要牢固地树立为学生服务的思想。在生活、工作中无论遇到什么事情,需要做什么工作,我都要积极地和学生商量,让大家畅所欲言,群策群力,共同去把事情做好,创造一个有凝聚力的班级。
同时,无论班级的什么工作,我和学生都认真地科学地制定计划,在贯彻落实的过程中做到一丝不苟。有工作,就有监督、检查。每项工作都要认真地总结、反馈,从中总结经验,使我们班级能够健康、高效地运转。
魏书生老师用他自己的智慧、豁达和独特的人格魅力为我上了宝贵的一课。在以后的教育教学工作中,我要时刻做到“松、静、匀、乐”,脱离职业束缚,在教育纯洁的世界里享受工作的快乐;牢记“守住、守住、再守住”,从基础出发,以求得在“守住”中发展,在“守住”中快乐,在“守住”中智慧,争当一名优秀的人民教师。
魏书生讲座心得体会 篇6
十月十二、十三日我校组织全体班主任赴西峰听取魏书生老师的教育报告,几场报告听下来,我被魏老师那幽默的语言、渊博的知识、独特的教学、民主的管理、平淡的心境所吸引、所震撼,可以说是对老师们的一次重要的心灵洗礼,下面我就魏老师的讲座谈一些粗浅的认识。
一、“用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作”
社会是复杂的,我们每个人无论在生活中还是在工作中,难免会遇到一些不尽人意的事情,此时此刻,我们听到的是大多数人的埋怨和牢骚,其实这种没有意义的埋怨又能起到什么作用呢?只能是空悲切,只能是伤自己的肝、劳自己的神,试问人生中有几件事情是我们自己能改变得了的,与其不能改变现实与环境,不如改变我们自己,让我们保持一颗平常心,以百倍的热情,快乐地去面对,快乐地过好每一天。人生苦短呀!
请珍惜自己的生命吧!
二、“守住心灵的宁静,守住自己快乐的阵地”
校长曾多次教育我们“既然你选择了教师,就是选择了清贫”,然而社会的改革开放和祖国的经济腾飞,同时也带动了多少颗不安分的心,“办补习班”“做有偿家教”影响和感染了多少为人师者,虽然国家三令五申地禁止这些不文明教育形式的出现,但仍是屡禁不止,甚至有愈演愈烈之势,究其原因便是社会地位的巨大落差,经济收入的严重不均无一不在刺激着我们每一位教师,因为教师也是社会中人,也是生活在柴米油盐酱醋茶中,也是上有老下有小;这暂且不说,我们教师现在最大的困惑就在于没有安全感,近年学生及其家长伤害老师的案件频频见诸报端,这些血淋淋的事实让我们每位老师都噤若寒蝉,迫于这种种因素使得部分教师从教育界流失,这不能不说是我们教育上的一大悲哀。尽管这样,但我们既然选择了这一职业,就应该无愧于党和人民对我们寄予的厚望,这就需要提升我们的人文素养,提高我们对教师这一职业的认识,提高我们的教育教学水平;需要培养我们对孩子们的爱心、耐心、热心、诚心;需要我们自尊、自爱、自重、自信,只有这样,我们才能甘于清贫,甘为人梯;只有这样,我们才能感受到工作的快乐,为人的坦诚。老师们,请自重吧!
三、“普通学生能做的班委不做;班委能做的班干部不做;班干部能做的班主任不做”
我深知班主任工作的琐碎与繁杂,困苦与劳累,但我们的班主任又是何等的敬业,尽管苦与累,却丝毫没有放松对每位学生的严格管理:大到教书育人,小到生活小事,我们的班主任为学生的成长操碎了心,累弯了腰,诚然,我们敬佩那些在生命的最后一刻仍坚守自己的三尺讲台的可敬的老师们,他们用宝贵的生命诠释了教师职业的纯洁,但我们不提倡这种做法,要知道“只有爱自己才能爱别人”;诚然,我们的孩子还小,他们的肩膀还很稚嫩,但请不要低估孩子们的办事能力,请相信我们的孩子们,他们会做得很好的,老师们,请放手吧,不要把我们的孩子抱得太紧,这样只能扼杀他们的成长,使其成为温室里的花朵,经不起风雨;老师们,请学习魏老师的特殊的教育教学管理方法,解放孩子,才能解放自己,才能更好地教书育人。
四、爱岗敬业、守好心田
教育是神圣的职业,是一个不断探索和享受的职业。魏书生先生给了我们一个很好的解释。他无论身兼何职,工作多忙,心中从没离开过心爱的讲台,从没离开过深爱的学生。
而当今社会,种种**,四处横流,有的教育战线的战友,不甘寂寞,经不起**,不是去创业淘金,就是改行跳槽。魏书生老师给我们做出了很好的典范,是我们学习的榜样。他倡导的“松、静、匀、乐”四字经,带领教师脱离职业束缚,在教育纯洁的世界里享受工作的快乐。
我在以后的工作中,要以魏书生老师为榜样,让“松、静、匀、乐”四字经常驻心间,融入我的一言一行。在工作中,身体要保持放松,心理上要保持安静,时刻抵御外界的干扰;呼吸要均匀,使自己保持放松状态;心情要舒畅、快乐,享受到生活的快乐,时刻做好自己的本职工作,守好自己的心田。
听了全国特级教师魏书生讲座,受益匪浅,我们为师者可以在教学育人方面吸取魏老师的先进经验。下面是我的一些体会:
作为教师,我们首先要了解学生,尊重学生,相信学生;从表面上看,教师与学生,一方是管理者,一方是被管理者,双方地位是对立的.然而另一方面,共同的教育目标决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立,学生完全可以成为管理活动的主人,前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。至于管理,魏说他一靠民主和科学。
他说:“普通学生能做的班委不做;班委能做的班长不做;班长能做的班主任不做。”这样分工到位,责任到人,各司其职,使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨!
多令人羡慕啊。这是一个人人向往的理想中的班主任角色。
魏书生老师的的“民主”管理提高了学生对管理活动的认识,最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理,投入管理的问题,以“以法治班使班级管理形成制度化,走向了自动化;二者结合,不仅没有损伤被管理者的积极性,还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性,使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转,达到了理想的管理效果。
魏老师说:“管理不是老师来约束学生,而是学生在学习活动中的自我约束。”他说作业是学生按自己当天所掌握情况自留作业,这就充分发挥了学生自学的能力,在学习中学会自我管理,在客观效果上,减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪。
魏书生让学生自己留作业的做法使我们认识到,虽然所教的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的被动的人,而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。他的做法正是尊重了学生的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物,所以在教学中他是引导者而不是驯服者,是平易近人的长者而不是高高在上的人。学生更愿易接受这种朋友式的家教。
亲其师信其道,学生在轻松自主的环境下更大限度的吸收知识,这远比学生被动式学习得来的成果好。结合向魏书生学习的经验和多年的工作经验,我认为在今后的工作中应该注意以下六个方面
一、在学生评价上要做到:
1、多把尺子量学生。多一把评价的尺子,多一批优秀的学生。
2。每一个学生都是潜在的天才,但形式不同;光不是太阳的专利,每个学生都能发光。即使是普通的孩子,只要受过良好的教育,也会成为不平凡的人。
三。应该允许学生犯错误,同时给他们时间改正错误。
二、在教师职业道德上要做到:
一。师德低线:不要做反面榜样,不要伤害没有语言的学生,不要做违背师德的事。
2。教好孩子是一个合格的老师;教好不同的孩子是一个优秀的老师。
三。好老师有两个问题:学生喜欢我吗?学生们害怕我吗?
四。刻苦是一种精神品质,严格是执行力的保证,但不应成为对学生的一种折磨。
三、在课堂教学上要做到:
一。新课程没有统一的模式,但有统一的理念使学生成为课堂的主人。结论性教学与过程性教学并重。
2、过程式教学要做到:目标让学生清楚,过程让学生经历,结论让学生得出,规律让学生发现,收获让学生交流。
3、看一堂课是否成功,不在于老师讲得是否精彩,而在于学生是否达标。
4、大学教授可以把简单的问题讲复杂,初中教师必须把复杂的问题讲简单。
5、学生学习什么时候收获最大?不是听讲的时候,而是用心自学的时候。
6。教师在课堂上最重要的任务不是讲课,而是创造一个学生愿意自己学习的环境。知识将过时,但自学将对生活有用。授人以鱼仅一餐之饱,授人以渔则终身受益无穷。
7号。教师的基本职责:引导学生自主学习
8个。课堂是学生表演的地方,而不是老师唱独白的舞台。
9、授课既是知识传递,也是师生感情交流,缺少情感魅力的课堂是苍白的课堂。
10、一流的教师教人,二流的教师教书,三流的教师“放电影”。
11.您所听到的将被遗忘,您所看到的将被记住,您所做的将被理解。
四、在班主任工作上要做到:
一。纪律是班主任工作的永恒主题,但良好纪律的基础是高尚的道德。德育工作才是班主任第一要抓的的大事。不从这里入手,只会一波未平一波又起。
2、老师“降”住学生靠的是:爱心、威严和方法,三者缺一不可。
3、天下大事,必做于细,简单的招式练到极致就是绝招。
四。对于学生的缺点,改变可以改变,接受不能改变。
5、在班里大批评之前要有大表扬!两者同时进行,表扬和批评的力度同时得到加强,老师还能保持一份平和的心情。
6、班主任要有哲学情怀,面对全班学生,有好的就有差的,有普遍性就有特殊性,有共同遵循的教育规律,也有独辟蹊径的解决之道。
五、在学生管理上要做到:
(1)常规管理上:
一。学生管理没什么大不了的。成功就是一次又一次地做简单的事情。学生管理要反复抓、抓反复。
2。把每一件简单的事情做好不是简单的,把每一件平凡的事情做好是非凡的。
3、严格要求学生要做到“四有”,即严而有理、严而有度、严而有方、严而有恒。
4、难忘的教育才能达到教育的终身难忘。教师必须组织一些独特的教育活动,让孩子们难忘。
(2)后进生管理上:
1、同样一个孩子,把他看成坏孩子,他会和你对着干,把他看成好孩子,他会跟着你去干。
2。教师有很大的权力,能使学生快乐或悲惨地生活,能使学生丢脸或快乐。所以教师是一个高危职业,一个字可以完成,也可以毁掉一个学生。
三。优秀教师发现学生的优点,表扬和鼓励他们发扬;普通教师发现学生的缺点,讽刺和加强。
四。如果老师不给学生留面子,他可能会有麻烦。
5.当您告戒学生时,如果您不注意孩子的自尊心,那么没有好话会有用
(3)养成教育上:
一。不愿意学习的学生占大多数,愿意学习的学生占少数,不愿意学习的学生占少数。
2。注意破窗效果,维护环境的安宁,是一种高尚的表现
三。越是不引人注意的地方,越能反映一个人的素质。
(4)赏识教育上:
1、没有赏识就没有教育。
2、教师要揣满“高帽子”进课堂。最大限度地发挥孩子潜能的方法是欣赏和鼓励。学生好比花朵,赞美犹如阳光。
三。赞美敌人,敌人成为朋友;赞美朋友,朋友成为知己;赞美学生,赞美一群优秀的学生。
六,在学校管理上要做到:
一。要大力开展素质教育,扎实做好高等教育工作,坚决反对应试教育。
2。把复杂的事情简单化,把简单的事情彻底化。
三。我们的工作原则:一点一点,脚踏实地;精耕细作,精耕细作。
4、管理人员要严格要求自己,才能使人信服;对人宽宏大量,才能深得人心;自己带头去做,才能协调别人。
5、管理人员要“三有”,一有本钱,让别人服你,二有思路,知道该做什么,三有方法,知道该怎样实现自己的思路。
6、学校管理需要机制和方法,也需要战略家,更需要精益求精的执行者,如果都想去做大事,不做小事,学校会越来越浮躁,效率越来越低下。学校管理无小事。
7号。会议+不落实=0;安排+不检查=0;抓不落实+查不落实=落实
总之,我们从事的教育的工作任重而道远,但只要我们付出努力,就会有收获。在今后的教学工作中,我一定会以魏老师为楷模,坚持“不让一个学生掉队”的办学理念,继续努力、拼搏,更加爱护关爱学生,和他们一起成长。