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大学招生工作总结

发布时间:2023-06-11 大学招生工作总结

大学招生工作总结汇编。

时光荏苒,光阴似电,最后一个阶段的工作即将结束,上阶段的工作结束 ,下阶段的工作即将到来。要开始对这一阶段的工作做总结了。总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西。怎么才能将工作总结写得全面呢?为此,小编从网络上精心整理了《大学招生工作总结汇编》,相信你能从本文中找到需要的内容。

大学招生工作总结 篇1

转眼间将一学年就将结束,通过全体教师的共同努力下,学校的各项工作有序开展、各项制度得到有效落实,现总结如下。

1.加强检查评比,为了全面掌握教学动态,根据学校工作安排,定期组织年段长、教研组长、备课组长对教师教案、计划、作业进行检查评比,做到每次检查有方案、有反馈有整改,确保检查评比的实效性。

2.加强有效备课,发挥年段集体智慧,提倡个人备课与集体研究相结合,由备课组长牵头,实行“个人备课,集体研究,形成精品课”的做法,切实提高课堂效率。

3.加强课堂管理,严格规范课程实施行为,切实提高课堂教学有效性。经常与年段长、教研组长、备课组长深入课堂听课,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为。

4.落实各项制度,加强考勤制度,落实教学常规评估,经常定时、不定时对教师到校、在岗、值日、夜值班、晨读、午间、课程执行、带路队、兴趣小组等进督查并做好记载,对存在的问题及时反馈并及时整改。

1.扎实开展年段教研,学校充分发挥年段长、教研组长、备课组长的带头作用,引导各年段教师充分发挥集体的智慧,积极开展“1+1”备课、上课、“同课异构”“一课多论”、“有效课教学 ”、及“精品课”展示活动等课堂教学模式,进一步规范教学行为,促使教师专业成长,收到了良好的效果。

2.扎实开展校本教研,根据学校确定的活动主题,教者有针对性的确定相应的课题,实行“教者第一次试上,年段研讨――教者第二次试上,学校行政、教研组长研讨――教者第三次上,集体研讨”,逐步形成精品教案,并于下午第三节组织评课,营造良好的教研氛围,收到了良好的效果。

1.服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,经常深入年段倾听老师心声,了解教师的想法,捕捉他们的意愿,听取教师的意见和建议,及时反思、总结,调整学校管理策略,指导各年段扎实开展工作,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。

2.协调意识。安排工作,总是“全校一盘棋”的全局观念,重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,使教师能轻松愉快地投入到教学中去,尽可能地避免矛盾或淡化矛盾。

做好各项日常工作,每周组织召开会议,布置周工作,制定周工作计划,做好上传下达,组织协调中心校各部门布置、落实阶段、日常校务工作,组织开展竞赛活动,组织参加各级各类竞赛,及时布置、收集、上交中心小学及各类资料,组织、分解、落实迎检各项工作,认真做好市“文明学校”复评、“对县督导”、市“素质教育先进校” 动态跟踪检查、省“义务教育标准化学校”、县“教育改革与管理示范校”所负责的评估指标。

1.在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2. 谦虚谨慎,戒骄戒躁,在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系,言语谨慎,,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

3.在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美。

总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。当然自己尚未发现的缺点,还望广大教师、领导的给予批评指正。

大学招生工作总结 篇2

20xx年,我县各级各类学校招生考试工作按照“依法治招、依法治考”的原则,切实落实“促进社会公平、构建和谐教育”要求,在省、市招办的精心指导下,深入贯彻实践科学发展观,围绕全县教育和发展的目标任务,深化、强化管理、优化服务,各项招生考试工作规范有序、科学高效、安全顺利进行,圆满完成了年度工作任务,现总结如下。

一、基本情况

1、招生计划执行情况

20xx年,全县小学计划招生3720人,实际招生3756人,入学率100%;初中计划招生3938人,实际招生3907人,入学率100%;普通高中计划招生800人(公费生),实际招生1300人(县内考生1294人,县外考生6人);民族职中计划招生400人,实际招生368人(含非中考考生)。

2、各类考试情况

--高校招生:普高类报名970人(文史类351人、文科艺术类22人、文科体育类13人、理工类565人、理科艺术类10人、理科体育类9人),实考969人,上线848人(一本78人、二本214人、三本188人、一专97人、二专271人),上线率87.51%;共录取699人(本科346人、专科322人、预科17人、中专14人),录取率72.14%;其中少数族考生报名272人,实考271人,上线229人,录取192人,录取率70.85%。高职类考生报名178人,实考178人,上线76人,上线率42.70%,录取72人,录取率40.45%。高考成绩呈现一高一增特点,一是重点上线人数创造历史新高,二是上线率在报名人数增加的基础上实现了稳步增加。

--高中(中专)招生:报名2943人,实考2937人,总分平均分471.82分,总分及格20xx人,总分及格率68.68%,录取普通高中1512人、职业学校787人(职业学校录取以省招考网信息为准),共录取2299人,其中县外学校录取918人、县内学校录取1381人,录取率78.28%。其中少数民族考生报名954人,实考952人,录取普高469人、职业学校2人,共录取733人,录取率77.00%。总分及格率较XX年年提高了12个百分点。

--初中招生:报名3890人,实考38人,平均分159.74分,总分及格3462人,总分及格率88.99%,其中总分a等级率49.04%、b等级率32.66%、c等级率15.27%、d等级率3.03%,共录取3907人,录取率100%。少数民族考生报名1419人,实考1406人,录取1436人,录取率100%。

--高中会考:组织高中一、二、三年级13科会考11136科次,办发高中毕业证书881个,20xx届普通高中毕业率95.04%。

--自学考试:组织第54次、第55次自学考试797科次,办发自学考试本专科证书31个。

二、主要工作

㈠落实科学发展观,积极发挥招生考试的正导向作用

20xx年是我县深入贯彻市市政府《加快教育发展建设教育强市》取得显著突破之年。一年来,全县招生考试工作紧紧围绕教育发展的目标任务,体现教育发展的时代要求,贯彻落实科学发展观,强化招生政策的宏观性、导向性,积极发挥招生考试对教育和发展的正导向作用。

一是体现县、县政府加快学前幼儿教育发展的要求,首次把学前幼儿教育纳入全县招生规划。明确提出“各乡镇要科学规划,多形式、多渠道引导和鼓励民间资本兴办民办幼儿园,要在办学场地、师资、生源方面给予力的扶持”的政策导向,全县城乡学前幼儿教育招生规范有序。

二是充分体现以人为本的政策理念。明确规定“小学阶段各乡镇可以打破行政区划界限,以方便学生就近入学为原则,满足人民群众教育需求”。

三是积极缓解城区小学招生矛盾,努力满足人民群众教育需求。明确规定“鹿阜小学、民族小学原则上按既定的招生范围招生。凡属两校既定片区的招生生源但因学校办学规模限制,难以满足就近入学需求的学生,按照就近或相对就近的原则分配到紫玉小学、石林实验学校就读,保证每一位适龄少年儿童都有一个接受教育的公费学位”。同时,民族小学积极挖掘潜力增容扩量,满足片区子女就学需求。全县无群众上投诉事件发生。有效地缓解了多年来困扰城区小学招生的矛盾。

四是突出职业教育的发展要求。明确提出“我县职业教育要按照ˉ明市关于力发展职业教育的实施意见》要求,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,深化,拓展专业,扩规模,提升质量,落实市列重点项目工作要求。要围绕全县高中阶段发展目标,结合‘两后双百’工程要求,结合搬迁新建工作要求,积极创新招生方式和办法,促进我县职业教育发展”。在职高招生工作中,县招办按照全省统一的网上录取管理要求,及时、有效指导县民族职业中学做好中考考生和未参加中考考生的录取业务管理工作。县民族职业中学网上录取学生368人,其中参加中考考生218人,未参加中考考生150人。

五是全县统一取消“3+1”班招生,明确规定初级学校不准招收初中补习班或任何插班补习。这一政策的出台优化了教育发展环境,强化了义务教育均衡机制,促进了高中阶段教育的招生。

六是按照有利于体现九年义务教育的性质,全面提高教育质量;有利于中小学课程教学,培养学生的创新精神和实践能力,减轻学生过重负担,促进学生生动、活泼、主动学习;有利于我县各级各类教育协调发展,办人民满意教育的要求,继续深化中小学招生评价,积极稳妥实施普通高中招生,有力地推动了全县素质教育的实施。

七是挖掘潜力扩普通高中公费生计划,满足人民群众日益增长的教育需求。20xx年全县普高公费生计划招生800人,比XX年年扩招了2个班100人。

八是及时有效调整,圆满完成县城教育资源调整后的招生任务。今年为解决教育发展中存在困难和问题,全县出台了《整合优化县城教育资源的实施意见》。《实施意见》的出台,为优化县教育资源,理顺普通高中办学体制和机制提出了明确的目标和任务。同时,由于《实施意见》晚于招生政策出台,相关的招生工作也要作相应的调整。根据《实施意见》要求,及时对实验学校、鹿阜中学的招生进行调整,做实做细录取管理工作,确保整合重组后的石林鹿阜中学平稳招生。同时加强县内普高招生管理,强化录取审核,在的政策调整变化后,普通高中招生平稳顺利。再次,通过采取小学一年级入学招生数据审核备案制度,初中招生实行统一生源数据管理、统一录取实施、统一打印录取通知书“三个统一”措施,强化招生执法监管,有效地规范了招生行为。各级各类学校招生录取平稳有序组织实施,为我县教育发展作出了积极的贡献。

㈡加强考试管理,确保各类考试顺利安全实施

考试是招生工作的关键环节,是社会关注的焦点和热点。一年来,全县各级各类学校按照省、市、县的统一要求和各项考务操作的规程,加强考务管理,落实考务责任,精心准备,严密组织,各级各类招生考试安全平稳进行,实现三个确保的目标(确保了试卷保密安全万无一失、确保了考风考纪良好、确保了无考务操作责任事故)。全年共组织高考、中考、自考、会考、社会考试五类考试计10场涉及考生1万人次。

第一,加强对考试工作的组织领导。今年我县进行换届,为加强对招生考试工作的领导,县人民政府及时调整充实县招生考试员会成员。针对不同考试,县招成立了考区领导机构,加强对考试的组织协调和指挥。招涉及的各成员单位,协调配合,整体联动,加强对考试环境的综合整治。考试涉及的相关学校也分别成立了考试领导小组,细化考试流程,强化考务管理,落实考务要求,保证了各级各类学校招生考试工作顺利实施。如为组织好今年的高考工作,县常、县宣传部部长亲临考区联席会指导。在高考期间,县人民政府副县长始终坐镇考点指挥考试。

第二,落实依法治考、按规施考工作要求。在考务组织实施过程中严格落实分级管理分级负责的制度,强化考试组织的标准化体系和规范化流程,针对不同的考试分别制定了机构健全、职责分明、要求明确、管理有效的考试工作,各种考试做到有章可循、有规可依。考试实施过程中,下派巡视员,对各考点按照《石林彝族自治县规范化考点考场量化考核表》要求严格考核,建立行之有效的考务管理体系,确保考试管理的各项规章制度落到实处。

第三,强化考务各种人员的选聘和培训。今年我县还改进各种考务培训形式,分别制作了高考、中考、会考考务培训课件,增强培训的针对性和实效性。如高考监考人员从局机关、县城直属小学抽派,实行零错误聘任制,凡是在高考监考过程中出现过业务事故的一律不予选聘。

第四,抓死试卷保密安全。各级各类学校认真落实试卷运送、保管、交接、使用方面的各项制度,做到业务程序化、管理严密化、防范全程化、操作精细化,确保了试卷运送、保管、交接、使用的万无一失。今年除了省招办对县招办保密室进行网络直接监控改造外,我县先后投入了5000元对保密室的规章制度、被褥等设施进行了改造,安装了专线电话。

第五,严格考风考纪管理。全县把抓严考风考纪,作为构建公正公平招生品牌的重要环节,无论高考、中考、会考、自考都加强管理,落实责任,强化监督。考前及时召开考务会落实考风考纪管理要求,通过签订考风考纪责任书和考点主任责任书强化考风考纪责任。考试期间实行考区领导全面巡视、局机关工作人员蹲点巡视制度,强化考风考纪监督。

同时各级各类学校把考风考纪工作当作考试的生命线、作为校风校纪的重要内容、作为教风学风的重要支点,从严教育、从严监管、从严治理。全县各级各类招生考试无考风考纪责任事故发生,社会映良好。

第六,规范操作,严密组织。在考务组织过程中,全县严格执行统一的考务操作规程和标准,细化考务流程,落实考务责任,考务组织实施精心、精细、精化,做到每个程序都不能少,每个疑点都不放过,每项责任都不留空白。今年我市恢复中考体育考试,由于项目增加、分值增,考试组织管理难度提高。为组织好中考体育考试,我县在考前充分吸收各县区的考试组织经验,相关监考组长还到嵩明现场学习了考试组织流程。由于准备充分、防范到位,我县体育考试安全顺利进行。同时,各学校克服停考复考的工作困难,落实器材配备,强化平时训练,体育中考取得良好的成绩。

大学招生工作总结 篇3

20**年,重庆大学关工委认真学习和贯彻党的十八精神,在学校党政的领导和上级关工委的指导下,紧紧围绕立德树人的根本任务和学校中心工作,充分发挥关工委的工作特色和优势,认真配合学校对大学生进行社会主义核心价值体系教育;积极参加全国和XX市“关工委基层工作年”活动,不断加强我校关工委组织建设。今年,经教育部关工委推荐,我校关工委荣获中国关工委颁发的“五好基层关工委先进集体”奖;经XX市教委关工委推荐,荣获XX市关工委颁发的“XX市五好基层关工委”奖。

我校关工委圆满完成了年度工作计划和学校及上级关工委交办的各项工作。现将本年度工作总结如下:

1.组织我校关工委宣讲团的老教授、老专家深入到学院和学生中,配合主渠道宣传党的精神。邓时泽、朱斌两位老教授在校学生马克思主义中国化理论学习研究会召开的学习会上,对同学们学习党的十八新党章进行了理论辅导。

2.认真落实教育部关工委关于配合主渠道开展“我的中国梦”主题教育的要求,我校关工委对如何配合主渠道开展“我的中国梦”主题教育进行了专题研究,做了五个方面的具体安排。校关工委宣讲团副团长吴家华教授,在两个校区为学生作了题为“中国梦教育梦,重大梦 学子梦”的主题讲座。

3.认真组织开展“中华魂”(中华美德颂)青少年读书主题教育。今年三月与团委联合下发文件,启动主题活动。我校二级关工委和各学院团委紧密配合,组织开展了内容丰富、形式多样的活动,吸引了广大学生的积极参与。5月底,我校关工委和团委联合举办了“中华魂”(中华美德颂)读书活动暨征文、演讲比赛决赛,并向XX市教委关工委推荐我校学生参加了XX市教育系统“中华魂”读书活动的征文、演讲比赛。在比赛中,我校有16名学生分别获演讲和征文比赛一、二、三等奖,12名老师获优秀辅导员奖,校关工委获组织奖。今年,获得全国“中华魂”(理想点亮人生)青少年读书主题教育演讲比赛一等奖的我校机械学院国防生吕金蓬同学,参加了中国关工委在北京召开的颁奖大会和夏令营,他题为“让青春在祖国的建设与发展中闪光”的感想刊登在教育部关工委网站XX市教育系统关工委分网上。

4.“弘扬红岩精神”,是我校常年坚持的利用本地资源对大学生进行革命传统教育的主题教育,也是我校关工委常年坚持积极配合的重要工作。在今年“11.27”前夕,校关工委请重庆红岩连线文化发展管理中心文博研究员、XX市委党校客座教授、XX市第四届政协厉华教授到学校作了“红岩魂——信仰的力量”的主题报告。

5.为了响应学校党委进一步加强对学生社团的管理和指导的要求,不断加强我校关工委长期以来组织离退休老同志对学生社团进行指导这项品牌工作,今年我校关工委对学生社团活动情况进行了调研。调研后,校关工委召开主任办公会,对此进行了专题研究。接着,校关工委与校团委共同召开辅导学生社团工作会。校团委根据不同学生社团的需求向十多名离退休老专家、老教授颁发了新的聘书。聘任的辅导老师分别与各学生社团干部进行了对接并开展了工作讨论。

6. 继续积极配合有关部门推进特邀党建组织员、教学督导员队伍建设。

7.根据我校实际,对《重庆大学关工委特困优秀学生奖学金评审条例》进行了修订,加大了奖励力度。今年共奖励特困学生32名,奖励金额为每人元,并召开了颁奖座谈会。

8.继续在我校附小和幼儿园开展了评选先进班集体、优秀少年和优秀园丁活动。

1.继续深入学习贯彻党的精神。今年开展了两次学习培训,把学习党的精神与学习等党和国家领导同志对关心下一代工作的重要批示,以及教育部、XX市领导对关工委工作的重要批示相结合,使校、院关工委干部和工作骨干提高思想认识,明确工作方向,进一步增强做好关心下一代工作的责任感和使命感。我校关工委主任姚木远在参加了教育部关工委召开的全国高校关工委经验交流会返校后,及时召开会议,认真组织传达和学习会议精神。

2.今年是中国关工委和XX市关工委的“关工委基层工作年”,也是教育部要求对教育系统关工委建设及贯彻落实教育部党组[]20号文件情况进行自查的工作年,我校关工委积极配合学校对自20号文件下发后学习推动20号文件贯彻落实情况、加强领导情况、关工委组织队伍建设情况、长效机制建设情况以及主要工作及特色进行了总结,对存在的不足与问题进行了梳理,提出了下一步的工作目标,并按时向教育部关工委和XX市教委关工委上交了自查报告。通过积极参加“关工委基层工作年”活动和半年多的自查工作,对我校关工委的建设起到了极大的推动作用,得到了上级关工委的认可和表彰。在今年10月教育部关工委召开的全国高校关工委工作经验交流会上,作为大会发言的13所高校关工委之一,我校关工委主任姚木远同志作了工作经验交流发言。

3.认真参加教育部关工委组织的高校关工委十大品牌工作推荐评选活动。对二十多年来我校关工委探索、实践并形成的几项品牌工作进行了总结,上报了“关心特困大学生”和“指导学生社团”两项工作均入围。

4.今年校关工委出工作简报13期,校关工委网页刊登新闻、理论研讨文章和各类信息97条;教育部关工委网站采用我校关工委稿件1篇,教育部关工委网站XX市教育系统关工委分网采用2篇;XX市关工委网站采用9篇,工作简报采用1条;《关心下一代》杂志采用4条,重大校报采用2条,XX市教委关工委通讯采用5条。开展工作调研1次,撰写论文2篇,参加了教育部关工委全国高校关工委工作经验交流会、教育部直属高校关工委第五协作组工作交流会和XX市高校关工委第19次工作研讨会。

5.开展了两年一次的争先创优表彰工作。根据《重庆大学二级关工委工作制度》和《重庆大学二级关工委工作考核评分标准》,对20二级关工委的工作进行了考核。通过二级关工委自愿申报,在20和年两年考核评分的基础上,评选出—2013年关心下一代工作先进集体9个、先进个人28名。召开工作总结暨表彰会,对先进集体和先进个人进行了表彰,对长期支持和积极配合关工委工作的党委学生工作部、校团委授予了关心下一代工作荣誉奖。

6.关工委秘书处和办公室认真落实全委会和主任办公会安排的各项任务,做好日常工作,热情为基层关工委和广大参与学校关心下一代工作的老同志服务。2013年春节前夕,校关工委开展了对在各学院关心下一代工作中成绩突出的离退休老同志的慰问活动。

1.今年,我校二级关工委认真配合基层党组织对大学生进行思想政治教育,积极探索和创新,丰富了工作的形式和内容,取得了较好成效:

(1)在配合学生党建工作方面:通信学院关工委联系离休支部与学生支部建立“两个工程、一个模范”长效结对共建机制,离休支部与聂荣臻班学生支部举行座谈会,交流学习《党的群众路线》的心得体会,老同志们向每位学生党员赠送《聂帅精神》一书;外语学院关工委积极推进老同志党员与新生党员发展对象结对子活动,通过结对子从思想上指导和影响学生;建筑学院关工委组织退休老党员积极协助学生支部开展争先创优活动,协助学办组织毕业生党员开展“党史知识竞赛”。

(2)在配合学院开展思想教育方面:材料学院关工委邀请退休教授杜承南指导学院组织的“沐浴书香、追逐梦想”读书系列活动,用正确的思想和方法引导学生心理和道德的健康发展;建管学院组织老同志开展调查,为学院的阳光计划(本科学生综合素质提升计划)献计献策;通讯学院关工委专门安排时间组织老同志到虎溪宿舍活动室与班级同学交流,关注他们的思想和心理健康;资环学院关工委组织退休教师到暑期留校学生中开展帮教活动,丰富留校学生在校学习生活;电气学院关工委组织开展“劳动、奋斗、创造——讲述我的奋斗故事”系列活动,邀请老教师以理想、信念为主题开展讲座,帮助青年学生树立远大理想、做好职业规划。公管学院邀请抗日英雄名将左权将军的后代、该院退休教师左北红在虎溪校区为大一和大二的本科生做“文韬武略功勋著,赤胆忠心英名长——晚辈追忆抗日名将左权”的讲座;自动化学院关工委组织学院老教师参与网吧义务监督员活动,为青少年提供一个良好的社会环境做贡献。

(3)在指导学生社团活动方面:建筑学院关工委聘请了退休教师张孝思、黄冠文、丁小中指导学院学生艺术团开展活动。物理学院关工委配合学院组织退休老教师以指导教师的身份积极参与了“魅力物理”科技文化节的组织策划,并担任学院学生社团“理翔”报社的指导老师。艺术学院关工委配合学院邀请退休教师开展讲座和专题报告,有针对性的加强对学生科技活动和参加全国美展、美术竞赛的指导,提高了参赛率和获奖率。(4)在关心生活困难学生方面:材料学院关工委配合学院发挥退休老师的作用,联系校友,拓宽奖助学金来源渠道,2013年先后设立了“杨昊天奖助学金”、“苏博特奖助学金”及“文友奖学金”,奖金共计310万。杨特芝等12位退休教师参与了颁奖工作。物理学院关工委组织学院退休老同志和辅导员一起对贫困生的家庭情况进行了摸底调查,向学院有针对性地提出建议。此外资环学院关工委配合学院发动广大离退休教师撰写教育学经验文章,与青年教师,青年干部进行交流,自动化学院关工委利用学院网站和院刊等,介绍学院关心下一代工作取得的成绩和下一步的计划安排,吸引更多的离退休老同志关注关工委工作等也颇具特色。

2.各二级关工委积极参加学校关工委组织的各种活动,所有学院关工委都积极认真开展了“中华魂”(中华美德颂)青少年主题教育读书活动,在基层活动的基础上,积极推荐学生选手参加学校“中华魂”(中华美德颂)征文和演讲比赛;机械学院认真承办了XX市关工委和校关工委联合举办的“中国梦教育梦,重大梦 学子梦”主题报告会;法学院认真承办了校关工委和校团委联合举办的“红岩魂——信仰的力量”主题报告会;公管学院、经管学院、机械学院、资环学院组织学生参加了关工委组织的“当代大学生道德观念与法律意识探究”问卷调查。

20,我们的工作虽然取得了一些成绩,但离校党委和上级关工委的要求、全校师生员工的希望仍然存在着差距,在组织建设、工作创新、广泛动员离退休教职工参与关工委工作等方面,仍需努力。

20**年,我校关工委将继续深入学习和贯彻党的和十八届三中全会精神,继续深入贯彻教育部党组[2009]20号文件精神,紧紧围绕立德树人的根本任务和学校中心工作,认真配合主渠道,以社会主义核心价值体系教育为主线,开展对大学生的政治思想教育;创新工作理念,不断深化我校关工委品牌工作;完善工作机制,不断加强校、院两级关工委组织建设。团结和动员离退休老同志,发扬“五老”精神,凝聚实现中国梦的强大正能量,为我校大学生的健康成长、成才做出新的贡献。

大学招生工作总结 篇4

1.按照教育部分省分专业招生计划编制工作要求,我院分省分专业计划根据各省考生数量和生源质量、经济社会发展需求趋势、毕业生就业质量和去向、考生对我院各专业的认可度等因素综合考虑制定。

2.我院分省分专业招生计划主要有两个公布渠道,一是由有关省(自治区、直辖市)招生管理部门按规定的方式向社会公布;二是由我院通过招生章程与学院网站等形式向社会公布。

3.我院根据在各省的招生计划和生源情况确定调档比例,顺序志愿投档的批次不超过120%,平行志愿投档的批次不超过105%。

4.我校预留少量计划,用于均衡各省生源质量。预留计划不超过招生计划总数的1%。预留计划使用时,坚持质量优先、公开透明的原则,主要投放到报考我院优质生源集中的省份。

5.凡报考我院播音与主持艺术专业的河南省考生,必须参加河南省组织的专业加试,山西省考生采用该省艺术专业联考成绩,专业成绩必须合格;凡报考我院环境设计、视觉传达设计、广播电视编导、动画等专业的河南省考生,必须参加河南省组织的相关艺术类专业加试,专业成绩必须合格。

大学招生工作总结 篇5

xxxx年我区的招生考试工作在区委、区政府的正确领导下,在上级主管部门的直接指导下,在有关部门的大力协作下,我们坚持以科学发展观为指针,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“依法治考、从严治考”的原则,大力宣传招生考试政策,强化服务意识,狠抓考风考纪建设,创造性的开展工作,努力营造公平、公正、公开的招生考试氛围,招办同志精诚团结、互相学习、互相配合,圆满地完成了今年各项招生考试工作任务,为实现xx市“安全招考、公平招考、阳光招考、和谐招考、满意招考”的工作目标做出了贡献。区委、区政府给予招生考试工作高度赞扬,主管区长同志评价今年的招生考试工作“扎实、全面、细致、高效”。区招考委被xx市评为中高考工作先进单位,区招考办被xx区委评为精神文明先进单位。

一、基本情况

全年共完成六项招生考试工作,考生xx名,涉及四个考点xx个考场,招生考试工作人员近xx余人。

二、加强领导,落实工作责任制

每一次组织考试前,我们都成立xx考区组织机构,考区主任由主管区长担任,招考办具体负责处理招生考试的各项工作,工作职责明确,责任落实,各负其责、通力协作,真正做到事事有人管,事事无差错,真正做到各项考试零差错的工作目标。

三、加强学习,提高队伍素质

招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。今年,按照上级的统一安排,我们深入学习科学发展观,招考办针对实际情况提出具体要求:思想上不断提升觉悟,工作上努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务,树立良好招考形象;不断学习业务知识,提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的能力和水平。在今年辽宁省招生考试系统民心网网上评议政风行风活动中,我区招考办获得多次满意好评。

四、明确目标,规范管理

为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零误差”,我们完善了办公室内部管理制度,抓实抓好各项责任目标的落实。将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,团结协作,加班加点。今年所有的招考工作未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。在代表沈阳市迎接省招考办高考工作检查中也受到高度评价。

五、勤政务实,全面完成各项工作任务

招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是,直接影响着学生的一生。因此,我们扎扎实实做好各种考务工作,努力做到让群众满意,让社会满意,让广大考生满意。我们主要做了以下的工作:

1、大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度

宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用于洪教育网公布招考信息,向考生和家长下发宣传册等形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和今年出台的政策规定。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度,我们要求所有考生在考前都要接受考试诚信教育并与考试部门签订《考生诚信考试承诺书》,我们还采取了开座谈会,出墙报,广播宣传等形式开展对考生的诚信教育,制定下发有关考风考纪文件,加强对考生进行严格的考风考纪教育,确保考试工作顺利完成。四是注重做好高考志愿填报的咨询工作。志愿填报工作时间紧、任务重、工作细,不能出现一点差错。招办同志加班加点,虽然苦点、累点,但没有一句怨言,确保了任务的圆满完成。

2、严肃考风考纪,规范考试管理,确保招生考试组织工作质量

为了确保招生考试工作万无一失,每一次考试,我们都周密计划,精心安排,突出抓好报名、体检、考务管理等环节。

(1)严格审查,把好报名资格关。对身份证、户口薄和考生本人仔细对照验证,采用现场拍照,当场核对报名信息,确保报名质量和信息准确,限度杜绝了冒名顶替和外籍考生报名现象的发生。尽管在报名过程中我们严肃认真一丝不苟,但由于学生的学籍认定问题,今年于洪区还是出现了一例新民一高中一名高二学生在我区冒充高三考生报名现象的发生,这也是今后招生考试需要加强的工作之一。

(2)认真执行体检标准,严把体检关。我们成立了于洪区体检工作领导小组,与区医院协调,选派业务熟练,工作认真的医师组成体检组,针对今年体检标准的变化,组织参检医师认真学习、掌握标准、模拟填表,体检采取封闭式管理,减少外界干扰,体检结束后,组织人员审查检查每份体检表,保证做到填写准确、真实、规范。对有疑义的考生,我们带领参加市里统一组织的复检,对考生和家长不明确的地方耐心解释,平复他们激动的情绪,直至所有考生及家长满意、明确为止。

(3)严肃考风考纪,规范考务管理。考务管理是招生各项工作的核心,考风考纪是招生考试工作的生命线。我们把考务管理工作作为招生考试工作的重点,严格规范一切工作程序和方法。具体说,我们严格做到了六化。一是试卷安全保密法规化:我们严格按上级要求,严格试卷保管措施,确保试卷万无一失。规范试卷保密室建设,制定了《于洪区招生考试办公室关于招生考试期间试卷保密突发事件的应急预案》;协同区公安、保密部门对保密室进行详细检查;调试维护好保密室联网监控、联动报警系统,为试卷安全保密创造物质条件。二是考点建设标准化,严格按照上级要求,重点落实网上巡考、网上指挥、同步指令的检查和维护,针对设备老化的缺点今年区政府为考点共投入十四万元安装了UpS不间断电源,解决了多年未解决的电源问题,在今年中考试题保密期间遇雷雨天,雷电使教育局楼内所有电源短路,保密室由于安装了UpS不间断电源,避免了电子监控系统因不可预见的意外事故造成的停用。今年我们也对考点、考场的布置和考场考务用品提出硬性要求,招考办也投入资金数万元填充了手柄式探测器、屏蔽器、移动硬盘的不足,为各项考试奠定了良好的物资基础。三是考务操作程序化,认真组织落实沈阳市招考办制定的各种招生考试监考工作程序,统一操作程序和工作标准。四是考试组织规范化,各考点均没立考务、监考、保卫、后勤、医疗、监察等职能小组,各司其职,各负其责,协同工作。五是考试监督立体化,主动接受纪监部门的监督,请区监察局副处级以上干部全程参与招生考试的监督,狠抓考风考纪,通过舆论宣传、公开举报电话和监察责任人等多种监督形式,确保考试工作不出现违规、违纪现象。六是监考队伍培训制度化,今年我区加大了监考教师培训的管理力度,要求各考点学校必须由主考进行培训,教育局负责考点的局长亲自参加,全体参考工作人员明确工作职责,熟练工作程序,真正体现培训合格方能上岗的原则。

由于做好了以上几项工作,我区各考点每一次考试秩序井然,运转顺利,在今年的四大项的六次考试中没有出现任何问题。

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到工作中存的薄弱环节,规范化管理水平还有待继续提高,与先进区县相比还有差距和不足。在今后的工作中,我们一定认真总结经验,与时俱进、强化管理、优质服务,使我区的招生考试工作再上新台阶。

大学招生工作总结 篇6

各位党员代表,同志们:

我受中共南京医科大学第一临床医学院第一届委员会委托,向大会作报告,请予以审议。

中共南京医科大学第一临床医学院第二次代表大会是在认真学习实践科学发展观、学习贯彻学校第十四次和医院第三次党代会精神下召开的;是在全院广大党员和学生努力工作,刻苦学习,不断探索,锐意进取,为全面实施学校“十一五”发展规划和加强学院又好又快发展的关键时期召开的。

本次党代会的主题是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕学校和医院中心工作,坚持教学、医疗、科研协同发展;坚持内涵建设,科学发展;坚持党政共管,和谐发展;坚持改革创新,为培养高素质一流人才,进一步明确目标,统一思想、理清思路,勇于实践,不断总结,力争取得新突破和新业绩。本次代表大会,将全面总结学院第一次党代会以来的成绩与经验,分析学院面临的形势,提出今后改革与发展的战略目标、基本思路和主要任务。大会将选举新一届党委会,团结和带领大家为建设国内一流的临床医学院而努力奋斗。

第一临床医学院第一次代表大会召开于20**年。第一临床医学院分党委于20**年5月成立,当时共设有26个党支部,536名党员。多年来,第一临床医学院分党委在学校、医院的关心和支持下,随着学生人数的不断增多,党员队伍逐步壮大。目前,第一临床医学院分党委共计有57个党支部,819名党员,其中,教职工党员27人,占党员总数3.3%;研究生党员346人,占党员总数42.2%,七年制学生党员260人,占党员总数31.7%,本科生党员186人,占党员总数的22.7%。

几年来,学院分党委十分重视党建工作,始终把党的领导地位摆在首要位置,突出抓好党组织建设和党员队伍建设,积极吸引入党积极分子向党组织靠拢,在学校加强和改进党建和思想政治工作、实现各项事业跨越式发展中,我院学生党员队伍不断发展壮大、素质明显提高,取得了明显成效。在具体工作中,分党委要求各基层党组织对学生党建工作坚持量质并举,在保证学生党员质量的基础上,加大发展力度;重视探索和处理数量与质量、比例与结构、组织发展与发挥作用的关系,努力提高我院学生党员发展工作的水平。

几年来,一临分党委高度重视思想建设和制度建设,把思想引领和制度保障作为加强党组织建设的根本。

学院能否跨越式发展和取得成功,正确思想引领起关键作用。学院分党委对此高度重视。在学院实行的是党政共管。作为党组织参与学院重大决策,是实现党的领导,发挥政治核心作用的根本途径。党委与行政工作的目标是一致的,方向是同一的,但两套班子在工作方式与途径上又有所不同。作为党委,关键是把好学院中心工作大方向,把好政治方向。重点是提高决策者的有效决策能力,提高干部的有效执行能力,提高广大教职工和学生的有效参与能力,这是党组织的政治优势所在。发挥了这种优势,就是发挥了党组织的思想引领和强有力保证监督作用。

要真正发挥党组织的政治优势,必须建立一系列具体的制度,依靠制度的规范力量达到党组织积极有效地参与决策的目的。学院分党委在20**年编印了《南京医科大学第一临床医学院党委制度汇编》,作为阶段性成果,此册从党委工作、岗位职责、规章制度、支部建设、党校工作、思想政治工作六大类着手,制订汇编了31项制度和工作职责,要求广大党员、干部和学生严格遵守,自觉接受监督,努力工作和学习,为高等医学教育事业和人民健康事业做出贡献。

多年来,第一临床医学院分党委的党员素质明显提高,多次受到国家、省以及学校表彰。如“全国大中专学生志愿者暑期三下乡优秀团队”、“XX省暑期三下乡先进集体”、“全国自强之星提名”、“省优秀学生干部”、省大学生“三下乡”先进个人、“省三好”、“全国大学生英语竞赛一等奖”等等,据统计,我院每年受省、校级表彰的集体和个人达40%以上。

第一临床医学院以学生为主体,在院学生人数达到3336名;分为研究生、七年制及本科生,总数占学校在校学生的1/4,学校高学历层次研究生和七年制学生主要在我们学院培养。多年来,学院一贯高度重视人才培养,始终把德育教育放在首位。学院利用多种途径,采取多种方法开展德育教育。例如开展丰富多彩的校园文化活动、面向农村和基层的社会实践、理论培训、专题报告、名家论坛、座谈研讨等,力求教育效果明显,形式活泼,内容丰富。

在人才培养上,我院毕业生就业率从**年至**年期间,五年制平均就业率达96.42%,七年制平均就业率达99.3%。我院毕业生分布在全国各地,主要在XX,作为医疗卫生的骨干,为当地的医疗卫生事业作出了巨大贡献。

20**年,教育部对南京医科大学进行本科和七年制教育教学水平评估,我院积极准备,为学校取得的“双优”成绩做出了重要贡献。20**年,临床医学一级学科科学型博士学位授予点申报成功。20**年,在XX省高等学校品牌特色专业建设点和精品课程遴选中,我院医学影像学被评为特色专业,康复医学获省二类精品课程。目前,学院设有内科学系、外科学系、影像医学系、检验医学系、康复医学系等5个系、46个教研室。我院临床医学是国家特色专业(建设点)、XX省品牌专业。有两个XX省实验教学示范中心、七个中央与地方共建特色优势学科教学实验室。20**年,学院基础课实验教学示范中心建设取得了丰硕成果,临床医学基础实验教学中心通过省教育厅验收;医学检验学基础实验教学中心成功申报省级实验教学示范中心;殷凯生、童明庆、励建安3位教授中标“十一五”国家级规划教材主编。20**年,“临床医学”专业获批国家级特色专业建设点,“医学检验学”获XX省教育厅品牌专业建设点,“康复医学”再次获得XX省高等学校精品课程,“外科学总论”、“诊断学”两门课程成功立项为南京医科大学**年国家精品课程重点项目,获得省教育厅大学生实践创新训练计划立项2项。20**年,“康复医学”专业获批国家级特色专业建设点,康复医学实验室、影像医学实验室成功申报成为XX省实验教学示范中心建设点;获省高教学会第九届高等教育科学研究优秀成果二等奖1项,省高等教育教改立项研究课题1项,省规划办“十一五”教育科学规划课题2项。

20**年,新增“135工程”重点学科4个,新增“135工程”建设学科3个,我院4个二级学科(外科学、神经病学、运动医学、老年医学)被国务院学位委员会批准为博士学位授权点。20**年,我院肝移植中心主任王学浩教授获20**年“国家科学技术进步奖二等奖”,实现了南京医科大学在国家级奖项上的重大突破。20**年,在省“科教兴卫工程”新一轮重点学科和重点人才的评选中,我院获医学重点学科(实验室)14个,医学重点学科(实验室)培育点2个;获省医学领军人才10人,医学重点人才31人;获得省“科教兴卫工程”经费资助1.105亿元。20**年9月,我院心血管内科荣获国家级重点学科,实现了南京医科大学以及我院国家重点学科上“零”的突破。据中国科学技术信息研究所20**年12月发布的“20**年度中国科技论文统计结果”,我院发表国内论文数位居国内医院第7位,sci收入论文数居国内医院第10位,发表不俗的论文数居国内医院第11位,medline收录论文数居国内医院第17位。拥有国家重点学科1个(心血管病学),XX省政府重点学科4个(临床医学一级学科、内科学、外科学、儿科学、皮肤病与性病学)。临床医学专业是国家特色专业、XX省品牌专业。是经国务院学位委员会授权的临床医学一级学科博士点,博士点、硕士点覆盖所有临床学科;设有临床医学博士后科研流动站1个,是全国首批临床医学博士专业学位授权单位。

第一临床医学院是南京医科大学规模最大、历史最悠久、实力最强的临床医学院,长期以来,积极重视培养和引进高层次人才,不断加大师资队伍的建设。学院现有临床教师940人,其中教授、主任医师208人,副教授、副主任医师236人。党委书记陈亦江,胸心外科学教授,博士生导师;院长王虹,呼吸病学教授,博士生导师。学院有博士生导师59人,硕士生导师173人。

回顾第一次党代会以来学院取得的成绩,我们认为“四个坚持”是基本经验,即:坚持正确办学方向,解放思想,改革进取,争创一流;坚持党政齐抓共管,分工合作,科学管理,形成合力;坚持班子自身建设,统一思想,民主和谐,凝聚人心;坚持理论联系实际,认真研究,实事求是,注重实效。面临新形势,新一届党委需要认真思考的主要问题:如何在学院建设和发展中进一步统一思想,明确目标,深入贯彻落实科学发展观;如何抓住机遇,在学校和附院又好又快发展中,以学科建设为龙头,以引进和培养高层人才、建设重点实验室为两翼,以培养高素质高层次医学人才为目标,全面启动新一轮教育教学改革、求实创新、提高教学质量、为医疗卫生事业的发展多做贡献;如何进一步加强党的基层组织建设,创新性地开展工作、更好地发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用。

在学校党委、行政正确领导和第一附属医院大力支持下,以科学发展观统领学院工作,以开展创先争优活动为契机、以创建学习型分党委为抓手,进一步加强领导班子建设,党政齐抓共管,以人为本,以德治院,民主和谐;进一步加强基层党组织建设,增强基层党组织凝聚力和战斗力,全面提高党员整体素质,充分发挥先锋模范作用;进一步加强党风廉政建设,加强反腐倡廉教育和制度建设,建立健全惩治和预防腐败体系;进一步解放思想、抓住机遇、理清思路、开拓创新,抓住扩大内需的机遇,促进医疗、教学、科研协调、同步发展;进一步加强内涵建设,以学科建设、人才培养为核心,以提高教学质量为目标,培养高素质、高水平的医学人才,使第一临床医学院成为南京医科大学七年制、研究生临床培养、教学和科究的示范指导基地

坚强团结的领导班子、奋发向上的精神状态、务实创新的工作业绩、人才辈出的成长环境、和谐的文化氛围、良好的工作条件、较高的福利待遇、优良的社会评价、国内一流的临床医学院。

高度重视理论学习,是我们党的优良传统和政治优势,是增长才干、提高素质,做好各项工作的基础。作为党员特别是党的领导干部,更需要先进理论的指导和科学知识的武装。因此,在今后五年里深入学习党的“十七”大精神和科学发展观,坚持以人为本,把握工作方向,科学决策是今后工作的重中之重。党员和领导干部要带头学、坚持学、善于学,真正做到学以立德、学以增智、学以致用,不断提高领导工作的效能,推动各项工作上新水平。院党委中心组要认真制定学习计划,每月组织一次集中学习,做好考核考评。党支部也要结合工作、学习实际,认真组织好学习,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高学习的动力、创新科研的方向。要建立健全领导干部和广大师生党员理论学习制度、调查研究制度、学习考核制度,促进学习的制度化、经常化。要不断创新学习内容、丰富学习方法、改进学习形式,积极倡导专职党政干部结合工作实际开展科研,总结经验,撰写文章,以此提高理论素养和工作水平。在创先争优活动中,推动“创建学习型分党委,学习型党支部”活动继续深入。

今后几年是医院和谐建院,加强文化建设年,学院将借此机会深入开展学院文化建设。学院文化建设是展示学院形象的重要途径之一,它在营建良好学风、丰富校园文化生活等方面发挥着重要作用。学院文化水平的高低决定着学院未来发展的兴衰。因此学院党政、各级组织要抓住机遇,在医院“文化建院”的大环境下,培养学院特色文化。要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,凝聚人心,促进和谐,培养协作进取的团队精神,开展丰富多彩的学院文化活动,营造积极向上的学院氛围,提升学院对外形象。要强化学院对外宣传力度,创新宣传工作形式,借助媒体、网络等现代科技手段,加大对重点学科和医、教、研、管理等特色及亮点的宣传、加大对教育教学改革以及学习生活过程中涌现的好人好事的宣传,要突出先进,树立典型,在浓郁的学院文化中发现人才、培养人才、造就人才。

党的十七大报告明确提出:“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。”“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。”

作为学院分党委,将以改革创新精神,加强思想建设。重点是党员领导干部和学生党员。坚持学习是思想建设的基础,组织参加社会实践是思想建设的有效途径。通过组织党员和大学生积极参加丰富多彩社会实践,使他们更多地了解国情,了解社会主义建设和改革的实际,更多地了解人民群众的思想情况和实际生活状态,了解才能更加坚定理想信念,才能树立起为建设社会主义祖国而献身的信心,为培养优秀人才夯实思想基础。

20**年,在校组织部的协调组织下,我院和康达、护理等多家学院在教学见习、实习医院组建了学生联合党支部。这是在总结和研讨多年点上党建工作经验的前提下的第一次尝试。做好点上学生党建工作一直是我院党建工作的重点,我院将在这次新的尝试中按照党章的要求,结合实际,积极调研,做好组织和配合工作。分党委计划在近几年加大巡点力度,重点调研党建工作。此外,我院还计划对研究生的党建工作做一些新的尝试,如组织“党员沙龙”;继续举办党支部书记,支委理论培训班等。

我院计划在近年把“保持共产党员先进型教育”期间汇编成册的学院党委制度做进一步修订,尤其是要结合工作实际,进一步完善工作目标管理和考核奖惩制度,在强调分工协助的同时进一步明确岗位职责。制定学院贯彻落实的具体办法时,要结合学院的实际,既要考虑教师,也要考虑学生;既要立足当前,又要着眼长远;最重要的是要从理论和实践结合上下功夫,提出解决实际问题的路数和办法。争取每两年组织评选一次优秀党员和优秀党支部。

分党委作为基层党组织,将在学校党委的领导下,深入开展党风廉政建设和反腐倡廉工作,围绕学校和学院中心工作,研究解决影响稳定和发展的突出问题,坚持立党为公、执政为民、务实清廉、民主、公正;落实《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》,坚持“以防为主”方针,修订完善和落实以党风廉政建设责任制为核心的相关制度,健全权力约束机制和管理监督程序,实施长效管理;对学院有关财务管理,严格按照审批权限,逐层审核,各负其责,钱帐分开,尽量避免现金流通。要组织学习、贯彻中纪委《建立健全惩治和预防腐败体系——20**年工作规划》和《南京医科大学党风廉政建设责任制检查考核暂行办法》,迎接党风廉政建设责任制检查考核工作。要开展防腐倡廉教育,以学院领导干部为重点,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。对广大党员和学生,通过各种途径如:主题教育、专题学习、参观、座谈、网络信息技术等开展教育,并用身边的人和事,从正反两个方面真正使党员干部群众铭记防腐倡廉对社会发展、学院建设、个人前途、家庭稳定等极其重要。要进一步理顺关系,明确各岗位的工作职责,恪尽职守。在干部考核中,要广泛听取群众意见,完善民主推荐、民主测评和年终考核等,为选好用好干部打好基础,推进学院教学、科研、医疗和管理工作顺利开展。

临床医学专业学生是以高分考入学校、经过综合性大学或基础医学院培养转入临床专业教育的;每年招收的研究生也是好中选优的拨尖人才,如何通过进一步地教育和训练,能满足社会、民众对高层次医学人才的需要,是学院必须不断研究、探索的课题。为此,在这五年中,包括今后,都将开展对这个学生群体经常性调查研究。

我们要开展形式多样,丰富多彩的活动是将思想政治教育落到实处的一个关键;如;聘请专家学者开讲座、访问考察、交流座谈、到医院和福利院做义工、社会实践等;党,团和学生组织共建是将思想政治教育落实到实处的一个基础;如:开展一个党员一面旗帜、优秀党员、先进支部等评选、团员推优、牵手帮扶、党员沙龙等活动;加强互联网正确的引导作用是新世纪将思想政治建设落实到实处的一个有效途径。网络带来的便捷和大信息量已经深刻影响到了我们的生活,作为大学生,更加离不开这个工具,各种网络论坛,电子邮件,网页等等都已经成为了很多学生日常生活的一部分,我们要占领这个高地,发挥大学生的主动性、积极性和创造性,加强思想政治工作,加强政策法规等宣传,利用网络服务党员、服务同学,发布信息,交流经验、沟通心灵、加强疏导,讲究实效。

面对大学生就业严峻形势,我们要有忧患意识,要高度重视并加强对学生就业地进一步指导。要教育学生转变就业观念,找准自己的定位,在“危”中寻“机”。作为学院要更加关心学生、指导学生、帮助学生、鼓励学生,为建设和谐学院、和谐社会而努力!

我们将积极支持组织学院社团开展活动。在学院分党委指导下,开展融思想性、知识性、趣味性于一体、寓教于乐的活动,把学生共同的兴趣和积极性充分调动起来,有利于大学生情商的发展和独立人格的塑造,同时在社团的合作中又培养了协作精神和热爱生活,乐观向上的生活态度;倡导学生进行自我管理、自我服务、自我教育,在为广大同学提供展示才华、交流情感的平台的同时,培养他们的团队精神、奉献精神,使他们开拓视野,增长知识,培养能力,陶冶情操,施展才华,促进学生的全面发展。我们将继续办好学院的“话剧社”、“棋牌社”、“芭蕾舞协会”等,并拟建“书法绘画协会”等。

营造和谐的党群关系是构建和谐学院的基础。作为基层分党委,必须走出办公室,走近科室、走近老师、走近学生、走近社会;要把加强自身建设,改进工作作风与服务教学、服务科研、服务学生等紧密结合起来,在活动和服务中凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会,增强基层党组织的社会认同感;在参与服务实践中增强广大党员的党员意识、党的意识和执政意识,提高执政能力和管理水平。党支部是构建和谐学院的主要工作空间,我们将根据党支部具体情况,在创先争优活动中,继续开展“我是一名党员,愿竭诚为您服务”、“难忘的生日”、“牵手帮扶工程”、“研究生党员示范岗”、“在红旗下成长”、“党支部与社区共建基地”、“党日活动”、“社会实践”等活动。

要建设成为国内一流的临床医学院,必须敞开对外交流的大门。过去,在医疗卫生服务方面应该说开展了很多工作,通过对外交流也取得可喜成绩,特别是和国外许多医院建立着比较密切的联系,对学院医疗技术水平的提高发挥了重要作用;今后,将在此基础上,要扩大在学科建设、教育教学、管理科学等各方面在国内、国外等对外交流,互通信息,取长补短,在不断互访交流、友情有义交友中,以善良宽广的胸襟、包容谦虚的态度,热情友好的言语,学习、取经、造势,不断提升学院在国内知名度。

随着新医改方案出台,公立医院将回归公益性质。学院作为XX最大的公立医院必定要承担更多公益服务,学院一致认为,必须认真分析新形势,解读新方案,在继续更新教育教学观念、深化教育教学改革,不断提升高层次医学人才培养质量的基础上,更要加强人文素质的培养,加强教师和学生的奉献和仁爱精神的教育,要尊重患者,面向群众,服务社会,真正成为XX医疗卫生行业的第一形象和第一窗口;要培养高尚的医德情操,营造优良的医疗和医学教育教学环境;为创建和谐的医患关系不断努力。要根据学科的建设和发展要求,积极地引进高级人才,要为国家级、省级重点学科建设和发展积蓄人才力量,为师资队伍建设打下坚实基础。

各位党员代表,面临的新时代,在学校党委和行政的领导下,在一附院大力支持和帮助下,让我们携手并进、共同努力,为学院各项事业取得新辉煌而奋斗!

看了学院党委工作报告还看了:

大学招生工作总结 篇7

20XX年招生工作基本上算结束了。回顾x年,招生办在院领导的高度重视下,在技校领导的正确领导下,在各部门的大力支持与全体教职工的共同努力,做到认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,历尽艰难,费尽千方百计,全年招收新生x多人,与去年相比生源下降了,但与同类学校和一些高职院校相比,我们还是最棒的。

下面由我代表招生办全体工作人员,对20XX年招生工作做总结,我想这应该是一个“总结经验,策划明年,齐心协力,再创辉煌”的座谈会。

今天我分三部分总结:

1.向领导简单的汇报一下全年所做的工作。

2.寻找生源下降的原因与我们自身的不足,找一找我们的差距。

3.探讨20XX年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道,谈谈自己的想法。

(1)组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水,费了千言万语,用了千方百计,各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施,从寒假前完成招生简章样版定稿开始,印刷招生简单x万来份,寄发录取通知书x封,面向xx;聘用了x名学生对有效信息及时跟踪,在xx有高中毕业生成绩一般的,对我们学校几乎是家喻户晓;在xx生源好的县市设立招生点x个;暑假加班加点,在40度高温期间,陪同x校长对招生点进行多次督促和指导。

(2)在实施与推动工作期间

从学校召开招生动员大会,提出了校领导完成x人,中层干部完成x人,每名教职工完成2x人的硬性指标,校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来,培训发动了两百学生参加招生。

(3)启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《xx日报》上刊登广告,还相继在《xx市报》、《xx晨报》、《xx晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告,并且在开学后,组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。

三、成果

从整体上来说与别的技校相比较而言,还是有点自我安慰,生涯与去年下降x%。其它学校有去年一千多,今下降到了x多的,但对于我们招生办来说我们是一种苦,一种累,一种痛的感觉,投入与产出没有成正比,还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划,对不起领导;同时看到的十万元大奖变成了水,虽然没有超过预箅x万元,但对不起我的同事们。

1.生源情况在大形势下由计划生育,造成学龄年龄人数的减少,加之20XX年是教改第x年高考、复读生减少的原因。20XX年报考的总人数x万,录取人数x万,高校录取率达x%点多,而高职院校还出现了降x分征集志愿,还有相当部分高职没有招满的情况,也可以说是政策给我们造成生源下降。

2.我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从XX年就提出了“全员参与,全员入市,全员参与招生”,限定每个教职工的招生任务,但是许多教职工都是为了名额而招生,没有实质性的进行招生宣传,而发放招生交通补贴,都是按每个在编和享受正式职工待遇的补发,缺乏有效的激励机制;并且老师的招生处于一种无组织,都是自行安排,象游击队一样打一枪换一个地方,东一枪,西一枪,甚至放空枪。

3.我从20xx年被聘为招生主任以来,都在极力推行“县级招生负责制”以及“定校定人”的宣传办法,可是没有老师来负责,有老师报了也没效果,其主要力量是依靠招生代表。由于我们取消对口高考;技能教育又不能套读学历文凭,在宣传上受到约朿;并且高职学校的生源费都有一千多,在如今这么竞争激烈的条件下,招生代表不是没有学校招生,而是看哪个学校容易赚钱;可想而知,谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的买卖。加上又不能收预录费,结算时间又长。依靠招生代表不是长久之计。

4.没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管理者,也是接触学生最多的,我们通过编写《招生指南》发动和选拔学生招生就可以看得出,班主任是不可忽视的招生得力干将,它有这么多学生,这些学生就是他的招生代表。我们在核对生源中就发现我们培训的学生,把生源报给了班主任。班主任又给了一些任课老师。而且造成生源重复矛盾。

5.在我们倡导全面提高招生服务质量,做好各个招生老师的保障工作,在院领导支持下,赵主任坐阵院招生办,得出一个这么一个道理:继续教育学院单纯的成教,录取通知书就只盖了学院的行政章,也招了两百多高中毕业生,文凭对许多学生来说还是很重要的,技校发展缺少不了学院的支持。目前这种招生不利于同步发展。

6.对照我们的策略,生源发动,招生网点以及接待咨询。虽然我们还是按传统的招生方法,即招生代表一条线,教职工员工一条线,学生一条线,但我们还启动了xx教育网,xx教育网和与学院各处室系部衔接,同时对招生点实行严密的监控和督促,甚至直接干预的多套方案,可是这也与打仗一样,前线冲锋陷阵的就一个高政文,我们的预算x人仅有x万(含邮寄、印刷、广告、差旅、办公、接待、署假学生工资、误歺等等),开创市场很艰难。

7.我们都认识到以就业带动招生,我们简章上几年下来都对外承诺学生进校即签订就业协议,可是到现在连一份样本都没有,很多家长都说我们搓骗。因此因这样那样的原因造成交了学费退费的有三十多,报了到因学校条件或其它原因而未交费的近五十人的生源流失。

借此机会,向各位领导谈谈20XX年的招生工作设想,探讨一下20XX年的招生模式,用什么样的招生方法来拓宽我们的生源渠道。因为未来几年是我校争创技师学院,将面临更加激烈竞争的几年,生源逐年下降,原来我们把高级技工定位在高中毕业生,可能得随着市场变化而变化.

1.经我们今年xx在xx的招生试点,xx完成x人,可以把班主任纳入我们招生队伍中来,根据其各自的优势,指定县市设立招生点。

2.从部分闲置岗位和多余的教师中,行政命令抽调部分老师来充当招生代表。

3.向学院学习,把招生任务分配到科室,由校领导牵头,分区、分片(分地区、分县市)设立招生点。

4.调整招生模式,在招生黄金时间,集中教学,集中放假,集中教职工带学生参加招生宣传,把学生参加招生,容入社会实践学分。yJs21.CoM

5.建立有效的奖励机制。把会招生和不愿招生的教职员工区别开来,给会招生的能招生的老师政策倾斜,打破以往人平补贴交通费的方法,加大投入力度。

6.向培训中心一样,招生办全体工作人员跑到外面去做业务,与培训同步,与就业同步,形成长年招生。招生跟做业务一样,是跑出来的。

7.建议学院,学校有效的利用学院学校报刊,校园网络,校园网站与招生宣传互动,在x月围绕招生,宣传招生。

8.建议将机电系和五年制大专由技校负责,因为我们招生代表在各县市都设立了招生宣传点,他们是直接进中学的宣传者,有利于同步宣传。

我相信只要我们统一思想,统一认识,在学院领导的正确领导下,在学校领导的大力支持下,为技校的生源创新高,我们还是充满信心,我们未来的五年会更有特色,更加兴旺发展。

大学招生工作总结 篇8

6.学历证书:学生完成学业,成绩合格,按国家规定颁发河南大学民生学院毕业证书;凡符合学士学位授予条件的,学院按照国家规定授予河南大学民生学院学士学位证书。

河南大学民生学院的办学理念可以概括为“一个适应、两个坚持、三个注重。”即:适应国家和区域经济社会发展的需要;坚持社会主义办学方向,坚持以人为本;注重培养质量,注重特色办学,注重改革创新,努力建设人民群众满意的大学。

学院根据经济社会发展需要不断进行调整、优化专业设置,立足于培养社会需求的高素质应用型人才。

为社会主义事业培养合格的建设者和接班人,是我们办学的基本目的。

学院坚持以人为本,就是坚持以学生和教师为第一的治校理念。

学院坚持走以提高质量和突出特色为核心的内涵式发展道路。

民生学院在继承和发扬母体学校河南大学“明德新民、止于至善”优良校风的基础上,锐意改革,开拓进取,认真探索一条适合自身发展的'特色办学之路。学院大力开展“教风、学风、考风”建设,积极营造良好育人氛围;全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”教育战略,强化学生的应用能力、创新意识和创新能力,培养具有综合竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。学院成立的大学生创新创业指导中心,聘请多名学者及专家团队,在大学生科技创新、公务员考试、考研深造、实习实训、社会实践、职业规划、创业实践、素质拓展、社团文化等有益于大学生综合素质提高的广泛领域进行指导与培训,学生能力得以全面提升,成绩显著。近年来,在河南省科技、文艺、体育、志愿服务等赛事活动中,学院先后多次获得省级先进集体、上千余人次获得上级有关部门奖励。

大学招生工作总结 篇9

一、团结协作,创新求先,完美通过综合督导。

作为20xx年首个接受督导的最年轻的学校,我们迎难而上,把压力化解为动力。面对新出台的《无锡市小学(初中)素质教育综合督导评估标准》,学校行政领导和全体教师早在20xx年年末就认真研读,通晓各项材料需要达到的要求。利用寒假休息时间,多次来校集中讨论相关细节,督导报告更是凝聚了众人的智慧。开学后,分工协作,责任到人。集备磨课、资料整理、环境布置,各项工作井然有序开展。4月1日始,宜兴市教育督导室一行8人,对我校进行为期两天的综合督导。督导员们认真听取了黄校长对学校近三年来主要工作的汇报,参观了先进的数字化教室及相关专用室,查阅了大量的电子材料以及佐证资料,进行了教师访谈和学生问卷调查,倾听了6节行政人员的汇报课。最终,近乎完美地通过了督导检查。这一成果鼓舞了所有师生的士气,我们坚信:充满朝气、充满活力的美丽湖滨有着广阔无边的展示舞台,只要勇敢付出,只要坚持不懈,最美的期许终将成为现实。

二、崇德尚道,一体两翼,顺畅过渡独立建制。

我校依据“道法自然,因宜而兴”的办学理念,遵循“爱我所学,学我所爱”的校训,创设的“一体两翼”办学特色体系已经初具雏形,以全面育人为学校工作的本体,借助“校园文化”和“综合艺体”特色,双翼齐飞。如今的湖滨实验学校,教学质量稳步提升,教学特色逐步凸显,知名度不断提高,办学规模飞速扩展。小学部已由当初的21个教学班,猛增为46个;学生人数已经增至1971人;教师也由58位增至134位。今年7月,正式从外国语教育集团分离,独立建制。对于我校来说,既是机遇也是挑战,全校上下齐心协力,豪情满怀,正牢牢抓住这一发展机遇,全力谱写着崭新篇章。

(一)骨干先行和专业打磨完胜结合,确保本体特色鲜明。

1、引领先行示范,领导队伍硬。首先,要求所有行政坚持做到八个方面:师德师表优于教师,工作时间多于教师,课堂教学硬于教师,教育科研好于教师,参与活动先于教师,日常管理服务教师,言行举止引导教师。树立良好形象,用实际行动和业绩取信于教师。钱春平副校长和戴丽云主任主动请缨,上好“市高研班数学研讨活动”的示范课;马进副校长利用“德育研修站”公开了自己的“德育微课”。其次,每周五上午班子成员准时召开工作例会。工作中自觉接受群众监督,每学年进行群众测评,为湖滨实验广大师生树立了标杆。

2、培训参与感悟,教师队伍棒。我校用“湖滨八步”培训来自全市60所学校的集聚在此的教师,有高中教师、初中教师、甚至还有中等专业学校的教师,学校根据实际为老师量身定做培养方案,成立成长梯队,高精度地定位,高密度地锤炼,效果显著。① 入校《新进教师谏言》;②教师职业信仰培养。每月一次的“德育研修站”创意连连,让全体班主任分享到“金点子”,体会到团结就是力量。《我在湖滨》、《师说讲堂》让每一位教师感到幸福。③弘扬美德净化师风。建立爱心基金,制定《湖滨实验学校爱心基金奖励办法》。教师节对优秀教师进行表彰,发挥典型引领作用。蒋雅琴老师被评为“无锡市先进教育工作者”、莫早仙被评为“宜兴市先进教育工作者”。万桢同志被评为“无锡市爱生活动先进个人”;数学教研组捧回了教育系统唯一的“五一巾帼标兵岗”的奖牌。④落实规范依法治校。“一个办法,三张表格”用制度管理人。广泛开展多种形式的法制宣传教育活动和教育法律法规的学习活动。学期末,邀请法律顾问来校作暑期安全的讲座;规范严格按招生政策开展招生工作;教师中无有偿家教现象。⑤建立监督评价体系。坚持行政巡视、随堂听课、五认真检查和教学常规不定期检查有机结合,形成全方位的检查考核体系。教育局对我们的教学常规检查中,受到了督查领导们的一致肯定,满分通过考核。提出要将我校“每日备课组的集备研讨”的创新做法在全市范围内推广。⑥名师引领助推成长。“名师面对面”活动今年邀请凌国伟、谢惠良、穆文红、杨敏芬、王蕴芬、黄晓云等专家来校作指导。骨干教师每学期带头上好示范课、“青蓝结对”、“骨干教师助推工程”、“教研组活动”扎实开展。20xx年,2位老师参加了无锡市学科带头人的评选,高云和沈月红两位老师被评为“宜兴市数学学科带头人”。⑦“双研合一”引领探索。无锡市规划课题《节日文化润泽生命教育的实践研究》、江苏省教育科学“十二五”规划(重点)课题《主动参与式课堂有效学与教的校本化研究》、省级课题《数字化实验技术在小学科学教学中的应用研究》先后召开了中期评估会。教师课题研究参与率达90%以上。在省市级论文评比中,马进、周婕撰写的《节日,语文教学的美丽邂逅》获省“教海探航”征文竞赛一等奖。五个教研组被评为“20xx-宜兴市先进教研组”。⑧体验教师职业幸福。《我在湖滨》教师论坛邀请锡山区心理教育专家尤迎九教授作了《做一名智慧的教师》的心理讲座。一年一度的教代会定时召开,工会活动多姿多彩,包馄饨、绕桩运球、中秋晚会。每位教师都有极强的归宿感,觉得湖滨实验学校就是一个大家庭,我们就是一家人。

一年里,曾娴老师参加省体育优质课评比获二等奖;冯勤、陆惠芳老师参加宜兴市教师技能大赛均获特等奖;高云、陈琦老师参加无锡市教育学会会课比赛均获得一等奖。小学英语诵读比赛宜兴市一等奖。

有人说,湖滨实验学校是一所充满魔力学校,绝对没有任何的夸大。很多在原来学校平平凡凡的老师,一到湖滨,便会做出不一般的业绩。

1、节日文化塑造学生心灵。在推进“少先队节日文化”主题微课程的过程中,始终遵循着让队员都参与到节日中来的原则,以达成少先队活动的微目标。① 让“文明”成为最美的风景线。结合全市“创建全国文明城市”的主旋律,推出“魅力文明星搭档”活动;重组“节日文化研究院”红领巾社团;以校园文化建设为依托,充分发挥红领巾广播、电视的育人功能:3月16日,特别邀请我校学生肖泽渊的爸爸“宜兴市见义勇为先进分子”肖俊强同志来校参加升旗仪式直播。适逢我校首届“行善节”,肖爸爸用实际行告诉孩子们如何实践善行,平时的话语,不平凡的举动深深感染了所有人。②让“发展”具有持久的生命力。评选“节日文化金牌中小队”;加强心育研究,建立心理健康档案;启用第二套自编校本教材。③ 深入开展“节日文化”活动。首届“足球节”上,正巧市委书记王中苏同志携市委四套班子领导来校走访慰问,王书记为我校的“少儿足球俱乐部”授牌。游艺活动、基本技能竞赛都紧紧围绕“足球”展开;围绕纪念抗战胜利70周年,学校开展了:“铭记历史,我们牢记使命”开学典礼暨一年级新生开笔礼,黄校长亲自带领师生齐诵《少年中国说》;“我们时刻准备着”建队节活动。利用“圣诞节”,在全校范围内开展“陪孩子学做一样美食”活动,全面推开“陪伴”教育。11月,我校的“缤纷六一节”活动被省少工委评定为“江苏省少先队文化建设特色项目”,我校大队部被评为20xx年“无锡市少先队集体”。

2、科技艺体强健学生筋骨。本着一切为学生的初衷,学校确立了“全面育人,办学有特色”的特色办学思路,以“树科学精神,扬艺体特长,求全面发展”为培养目标,大胆进行教学模式改革。

学校的文学社、机器人小组、戏剧队、啦啦操队、足球队等诸多独具特色的学生社团组织,已经小有名气。每年举办的科技节、艺术节和体育节,声势一届比一届大,效果一次比一次好。艺术节活动期间,孩子们恣意地展示自己的爱好和才能,纵情地释放自己的青春和能量。今年的“读书节”,教导处要求将比赛现场改在室外,在绿草如茵的操场上,同学们排着整齐的队伍,手捧语文书,精神饱满,声音响亮,享受朗读的快乐和美好。

满园春色遮不住,万紫千红竞争艳。湖滨人大胆创新,敢为人先,播撒科学艺体的种子,弘扬科学艺体的魅力,收获科学艺体的美丽。仅20xx年一年,我校就获中国移动“和教育”杯第十六届全国中小学电脑制作活动专项作品优秀组织奖、获第十五届青少年机器人比赛团体二等奖、获第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动物联网创新设计赛项(小学组团体赛)二等奖、“方便处理鸟笼的鸟粪”获第26届江苏省青少年科技发明大赛获一等奖,获江苏省“迈克”科学发明专项奖、获第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动物联网创新设计赛项(小学组团体赛)二等奖等多个称号,六(2)班的潘馨竹同学获第三届“江苏省少年科学院小院士”称号。

艺体成绩同样瞩目:一年里,我校参赛的节目获第35届无锡市百灵鸟文艺汇演宜兴分会场金奖、获第19届“中国戏曲小梅花荟萃”(江苏赛区)两项银奖、获无锡市“小小红梅奖”少儿锡剧邀请赛金奖、获啦啦操全国总决赛小学甲组课间示范冠军、获啦啦操全国冠军赛小学丁组街舞规定冠军、无锡市三独比赛4人次获奖。获20xx年宜兴市中小学生棋类比赛小学围棋乙组团体第三名、丙组团体第三名称号。

三、优质共建,整体推进,借势促成协作联盟。

积极响应市教育行政部门的号召,确立“优质共建、合作交流、整体推进”的发展思路,创新教育管理模式,完善均衡发展机制,促成区域内办学条件、师资队伍、发展水平处于不同层次的学校共同发展,作为中心校,牵头成立了宜城环科园协作联盟。包含:实验小学、广汇小学、城西小学、环科园小学、新街小学、潘汉年小学和湖滨实验学校共7所学校。

自20xx年9月成立以来,邀请联盟内学校校长和副校长集会多次,集中布置了期中测试的统一出卷和测试结果统一分析工作。针对12月举行的全市性的教学大比武活动,联盟内多次协调,安排了各校派选手先参加联盟内的课堂教学大比武竞赛,外请专业资深评委参与评选,力求做到公正公平公开。最后,推选出13位选手参加市级竞赛(我校入选7位选手),近日,传来捷报:我校选派的7名教师中,1人次获一等奖,6人次获二等奖。期末测试的统一出卷,统批统监工作正在有序制定和安排之中。

四、交流互动,培训学习,活动验收提升品位。

1、请进来,指导研讨切磋。一年来,我们承办了多个不同级别不同类型的教育教学活动,在活动中,师生共同成长,收获良多。承办了“宜兴市高研班数学研讨活动”、“宜兴市德育干部高研班活动”、 “‘以参与者经验为起点的小学语文自主读写教学研究’课题组活动”、“20xx宜兴市小学师生经典诗文诵读大赛”、 “国家安全教育实验区信息化平台培训”、“宜兴市小学数字化学习暨智慧课堂现场观摩活动”、“20xx宜兴市‘小哥白尼杯’中小学劳科技作品现场操作竞赛活动”。接受了“无锡市‘六五’普法验收检查、无锡市“平安校园示范校”宜兴市级验收、江苏省健康促进学校(银奖)的创建督查。还有幸成为了江苏省儿童伤害监测会议观摩现场会的观摩现场。

2、走出去,学习反思成长。尽一切可能安排学校教师参加各级各类培训,学习、听课、观摩活动,人人有份,个个提高。全年共安排教师参加93次培训学习。

五、齐抓共管,家校共育,打造一流绿色校园。

(一)高规格党建凝聚人心。我们的党支部已经连续两年被局党委授予“优秀党支部”称号。主要工作有:1、培训密集化,勤学习,促成长。建校以来,鼓励校级副职、校级中层、校骨干中青年教师三个层面,参加不同层次研修提升性培训,为不同层次党员干部提供实践锻炼平台,推进党员同志快速成长。2、职责明确化,齐参与,共管理。党支部定期听取汇报,提出意见建议,指导工作开展,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局。3、活动常态化,讲奉献,树形象。每学期的“学科骨干展示课”已经成了常规工作。通过参与课题研究、校本教研、研究性课程开发等活动,倡导党员教师先行一步。4、培养梯队化,筑舞台,倡冒尖。一是加强青年党员教师的培训,帮助他们对自己的现状作出客观分析,制定好个人三年发展规划;二是采用“竞聘上岗”形式选举校级中层领导,演讲投票挑选人才;三是每学年扎实开展好“青蓝工程”,隆重举办“师徒结对”仪式;四是给足机会,让一些并不年轻的优秀教师加入党组织。

(二)高品质后勤精心管理。以提高优质服务和校产的精细化管理为重点,树立“创优质服务”的宗旨,在做好服务保障和财务、校产设备管理的基础上,狠抓安全卫生等各项工作,切实转变思想观念。1、围绕“服务”,加强队伍建设。定期召开部门职工例会,加强后勤职工的学习培训,完善修订后勤职工月考核制度,加强督促检查与考核的力度。2、围绕“规范”,加强财产管理。加强学校财物管理,重大设备的采购、使用、维护、借还等手续都要实行严格登记,总务处与班级和各部门签订财物保管使用责任状;严格学校财物申领制度。总务处坚持“一日多巡”,及时为教师解忧;3、围绕“平安”,加强安全管理。完善各项应急预案。用好“校园智能卡”,使学生进出校园更加可控;定期检查消防设施正常情况;每月一次的疏散演练落于实处。4、围绕“卫生”,加强食堂管理。把好食品的采购、消毒、烹调、供应的各个环节;坚持索证制度;严把食品卫生关,坚决杜绝食物中毒事故的发生。20xx年我校食堂被评为宜兴市学生满意食堂。5、围绕“节约”,落实“”。严格执行财务制度,使财务预算刚性化,杜绝设备添置中随意性,保证预算的严肃性,做到厉行节约,反对铺张浪费。6、围绕“廉洁”,加强反腐倡廉。重点加强对学校收费、职称评定、基建工程、物资采购等工作的监督管理,强化内部审计工作。

(三)高起点家长协同教育。1、着力推进家长委员会的管理。建立家长委员会常态驻校制度。六月份召开了一届三次会议。尽管委员们是顶着烈日参观校园,观看孩子们的精彩表演,但是他们眼中闪烁着的是惊喜和肯定。2、充分发挥家长的“同行”作用。①推进“菜单式”陪读活动。除了以往的“陪孩子读一天书”以外,推行“陪孩子学习一项技能”、“陪孩子进行一次远足”等主题活动。②创新家长例会方式。上学期的主题是“悦读,让生活更美好,鼓励家长陪孩子读一本书;这学期的主题是“文明”,一起讨论家长的举止言行怎样可以为孩子作好表率。启动“大教育”模式,鼓励家长参与其中,敦促学校、家长、学生三方共同成长,共同进步。③抓住新生家长座谈会契机。8月31日,召开一年级新生家长座谈会,传授培养孩子的基本路径,介绍优秀培养方式与方法,从头开始,夯实基础。④鼓励家长通过网络与老师沟通。运用互联网对家长进行远程教育,为家庭教育经验交流,问题探讨提供条件。⑤大力挖掘并宣传家教典型。

大学招生工作总结 篇10

宣传时间:20xx年2月7日宣传地点:重庆市大足县大足中学学校介绍:

重庆市大足中学位于驰名中外的“时刻之乡大足县”,创建于1927年,属重庆市首批市级重点中学。环境清新优雅,是市县“园林式单位”、“绿色学校”。被誉为“石刻之乡”的“人才摇篮”。占地300于亩,现有教职工444人,130个教学班,在校学生8000余人。

大足县在20xx年高考上重点线人数612人,其中大足中学2400人参考,重点上线人数首次达到460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大学。大足中学在重庆市同类高校中名列前茅。是一所拥有良好声誉的优秀学府。

活动实施:

2月7日上午,我和七名高中同学一同来到大足中学,开始了宣传活动。学校在2月7号正式开学,返校学生和家长挤满了校园,是宣传的大好时机。

上午十点半,我们在学校门口搬来了桌子和椅子,然后将各个学校的海报贴在桌子前面(有电子科技大学、西南大学等等学校海报),前来围观的同学很多,但提问的人较少。中午的时候我们把椅子给撤了,将海报贴在了学校新老校区的公示栏上,出去吃了午饭。下午的时候我们联系高中老师,经过死缠烂打硬泡终于得到机会在晚上年级大会开过以后进入火箭一班进行宣传活动。晚上八点,我们进入了教室,开始了宣传活动。在简单的开场白之后,我们将多余的海报分发了下去,然后我们就将各个学校的宣传视频放给同学们看了,接着给同学们详细介绍了学校的情况,同学们听得很是认真。最后,我们又提出了‘有奖提问’,奖品就是电子科技大学的新年纪念贺卡,先后有三个同学提了问题,我们都进行了仔细的解答,并送出了奖品。最后我们简短的总结了一下活动,一个多小时就这么过去了。在跟学弟学妹们说了再见以后,被老师“愤怒”地轰出了教室,嘿嘿!经过这次宣传,使同学们对重庆大学和其他优秀大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报重大,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了经验与体会:

通过这次活动,我们有了很多的收获。首先,不负学校所望,将重庆大学宣传了出去;其次,通过这次回校,感受了母校的变化和升华,增加了自己的自豪感和为母校争光的决心;最后,通过这次活动,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量。

问题和建议:

我们去宣传的时候,感觉是很尴尬的,因为那些学弟学妹们都说“重大还用宣传吗?”。这让我们觉得既尴尬又自豪,这是一方面。但是另一方面,我了解到很多外地的同学在报考重大之前根本就没听说过重大,或者对重大不是很了解,这让我很纳闷。对此我建议重大应该加强对外省的'宣传活动,特别是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去,这样不仅有利于吸引优秀的学子报考重大,同时也对重大的名声有极大的好处。建议重庆大学可以打”重庆是直辖市”的招牌,可以捆绑旅游业等,进行宣传;还可以定期发布印有重大标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰,校徽等等纪念品,,最好是精致漂亮新奇一点,可以让外地的同学拿回家送给同学什么的,这样一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多,因为实践宣传有视频就够了,其他东西可以通过口头宣传。这些就是我们发现的问题和建议。仅供参考!

附图:在学校拆迁老宿舍前的留影(舍不得啊!)

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大学招生工作总结 篇1

一、团结协作,创新求先,完美通过综合督导。

作为20xx年首个接受督导的最年轻的学校,我们迎难而上,把压力化解为动力。面对新出台的《无锡市小学(初中)素质教育综合督导评估标准》,学校行政领导和全体教师早在20xx年年末就认真研读,通晓各项材料需要达到的要求。利用寒假休息时间,多次来校集中讨论相关细节,督导报告更是凝聚了众人的智慧。开学后,分工协作,责任到人。集备磨课、资料整理、环境布置,各项工作井然有序开展。4月1日始,宜兴市教育督导室一行8人,对我校进行为期两天的综合督导。督导员们认真听取了黄校长对学校近三年来主要工作的汇报,参观了先进的数字化教室及相关专用室,查阅了大量的电子材料以及佐证资料,进行了教师访谈和学生问卷调查,倾听了6节行政人员的汇报课。最终,近乎完美地通过了督导检查。这一成果鼓舞了所有师生的士气,我们坚信:充满朝气、充满活力的美丽湖滨有着广阔无边的展示舞台,只要勇敢付出,只要坚持不懈,最美的期许终将成为现实。

二、崇德尚道,一体两翼,顺畅过渡独立建制。

我校依据“道法自然,因宜而兴”的办学理念,遵循“爱我所学,学我所爱”的校训,创设的“一体两翼”办学特色体系已经初具雏形,以全面育人为学校工作的本体,借助“校园文化”和“综合艺体”特色,双翼齐飞。如今的湖滨实验学校,教学质量稳步提升,教学特色逐步凸显,知名度不断提高,办学规模飞速扩展。小学部已由当初的21个教学班,猛增为46个;学生人数已经增至1971人;教师也由58位增至134位。今年7月,正式从外国语教育集团分离,独立建制。对于我校来说,既是机遇也是挑战,全校上下齐心协力,豪情满怀,正牢牢抓住这一发展机遇,全力谱写着崭新篇章。

(一)骨干先行和专业打磨完胜结合,确保本体特色鲜明。

1、引领先行示范,领导队伍硬。首先,要求所有行政坚持做到八个方面:师德师表优于教师,工作时间多于教师,课堂教学硬于教师,教育科研好于教师,参与活动先于教师,日常管理服务教师,言行举止引导教师。树立良好形象,用实际行动和业绩取信于教师。钱春平副校长和戴丽云主任主动请缨,上好“市高研班数学研讨活动”的示范课;马进副校长利用“德育研修站”公开了自己的“德育微课”。其次,每周五上午班子成员准时召开工作例会。工作中自觉接受群众监督,每学年进行群众测评,为湖滨实验广大师生树立了标杆。

2、培训参与感悟,教师队伍棒。我校用“湖滨八步”培训来自全市60所学校的集聚在此的教师,有高中教师、初中教师、甚至还有中等专业学校的教师,学校根据实际为老师量身定做培养方案,成立成长梯队,高精度地定位,高密度地锤炼,效果显著。① 入校《新进教师谏言》;②教师职业信仰培养。每月一次的“德育研修站”创意连连,让全体班主任分享到“金点子”,体会到团结就是力量。《我在湖滨》、《师说讲堂》让每一位教师感到幸福。③弘扬美德净化师风。建立爱心基金,制定《湖滨实验学校爱心基金奖励办法》。教师节对优秀教师进行表彰,发挥典型引领作用。蒋雅琴老师被评为“无锡市先进教育工作者”、莫早仙被评为“宜兴市先进教育工作者”。万桢同志被评为“无锡市爱生活动先进个人”;数学教研组捧回了教育系统唯一的“五一巾帼标兵岗”的奖牌。④落实规范依法治校。“一个办法,三张表格”用制度管理人。广泛开展多种形式的法制宣传教育活动和教育法律法规的学习活动。学期末,邀请法律顾问来校作暑期安全的讲座;规范严格按招生政策开展招生工作;教师中无有偿家教现象。⑤建立监督评价体系。坚持行政巡视、随堂听课、五认真检查和教学常规不定期检查有机结合,形成全方位的检查考核体系。教育局对我们的教学常规检查中,受到了督查领导们的一致肯定,满分通过考核。提出要将我校“每日备课组的集备研讨”的创新做法在全市范围内推广。⑥名师引领助推成长。“名师面对面”活动今年邀请凌国伟、谢惠良、穆文红、杨敏芬、王蕴芬、黄晓云等专家来校作指导。骨干教师每学期带头上好示范课、“青蓝结对”、“骨干教师助推工程”、“教研组活动”扎实开展。20xx年,2位老师参加了无锡市学科带头人的评选,高云和沈月红两位老师被评为“宜兴市数学学科带头人”。⑦“双研合一”引领探索。无锡市规划课题《节日文化润泽生命教育的实践研究》、江苏省教育科学“十二五”规划(重点)课题《主动参与式课堂有效学与教的校本化研究》、省级课题《数字化实验技术在小学科学教学中的应用研究》先后召开了中期评估会。教师课题研究参与率达90%以上。在省市级论文评比中,马进、周婕撰写的《节日,语文教学的美丽邂逅》获省“教海探航”征文竞赛一等奖。五个教研组被评为“20xx-宜兴市先进教研组”。⑧体验教师职业幸福。《我在湖滨》教师论坛邀请锡山区心理教育专家尤迎九教授作了《做一名智慧的教师》的心理讲座。一年一度的教代会定时召开,工会活动多姿多彩,包馄饨、绕桩运球、中秋晚会。每位教师都有极强的归宿感,觉得湖滨实验学校就是一个大家庭,我们就是一家人。

一年里,曾娴老师参加省体育优质课评比获二等奖;冯勤、陆惠芳老师参加宜兴市教师技能大赛均获特等奖;高云、陈琦老师参加无锡市教育学会会课比赛均获得一等奖。小学英语诵读比赛宜兴市一等奖。

有人说,湖滨实验学校是一所充满魔力学校,绝对没有任何的夸大。很多在原来学校平平凡凡的老师,一到湖滨,便会做出不一般的业绩。

1、节日文化塑造学生心灵。在推进“少先队节日文化”主题微课程的过程中,始终遵循着让队员都参与到节日中来的原则,以达成少先队活动的微目标。① 让“文明”成为最美的风景线。结合全市“创建全国文明城市”的主旋律,推出“魅力文明星搭档”活动;重组“节日文化研究院”红领巾社团;以校园文化建设为依托,充分发挥红领巾广播、电视的育人功能:3月16日,特别邀请我校学生肖泽渊的爸爸“宜兴市见义勇为先进分子”肖俊强同志来校参加升旗仪式直播。适逢我校首届“行善节”,肖爸爸用实际行告诉孩子们如何实践善行,平时的话语,不平凡的举动深深感染了所有人。②让“发展”具有持久的生命力。评选“节日文化金牌中小队”;加强心育研究,建立心理健康档案;启用第二套自编校本教材。③ 深入开展“节日文化”活动。首届“足球节”上,正巧市委书记王中苏同志携市委四套班子领导来校走访慰问,王书记为我校的“少儿足球俱乐部”授牌。游艺活动、基本技能竞赛都紧紧围绕“足球”展开;围绕纪念抗战胜利70周年,学校开展了:“铭记历史,我们牢记使命”开学典礼暨一年级新生开笔礼,黄校长亲自带领师生齐诵《少年中国说》;“我们时刻准备着”建队节活动。利用“圣诞节”,在全校范围内开展“陪孩子学做一样美食”活动,全面推开“陪伴”教育。11月,我校的“缤纷六一节”活动被省少工委评定为“江苏省少先队文化建设特色项目”,我校大队部被评为20xx年“无锡市少先队集体”。

2、科技艺体强健学生筋骨。本着一切为学生的初衷,学校确立了“全面育人,办学有特色”的特色办学思路,以“树科学精神,扬艺体特长,求全面发展”为培养目标,大胆进行教学模式改革。

学校的文学社、机器人小组、戏剧队、啦啦操队、足球队等诸多独具特色的学生社团组织,已经小有名气。每年举办的科技节、艺术节和体育节,声势一届比一届大,效果一次比一次好。艺术节活动期间,孩子们恣意地展示自己的爱好和才能,纵情地释放自己的青春和能量。今年的“读书节”,教导处要求将比赛现场改在室外,在绿草如茵的操场上,同学们排着整齐的队伍,手捧语文书,精神饱满,声音响亮,享受朗读的快乐和美好。

满园春色遮不住,万紫千红竞争艳。湖滨人大胆创新,敢为人先,播撒科学艺体的种子,弘扬科学艺体的魅力,收获科学艺体的美丽。仅20xx年一年,我校就获中国移动“和教育”杯第十六届全国中小学电脑制作活动专项作品优秀组织奖、获第十五届青少年机器人比赛团体二等奖、获第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动物联网创新设计赛项(小学组团体赛)二等奖、“方便处理鸟笼的鸟粪”获第26届江苏省青少年科技发明大赛获一等奖,获江苏省“迈克”科学发明专项奖、获第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动物联网创新设计赛项(小学组团体赛)二等奖等多个称号,六(2)班的潘馨竹同学获第三届“江苏省少年科学院小院士”称号。

艺体成绩同样瞩目:一年里,我校参赛的节目获第35届无锡市百灵鸟文艺汇演宜兴分会场金奖、获第19届“中国戏曲小梅花荟萃”(江苏赛区)两项银奖、获无锡市“小小红梅奖”少儿锡剧邀请赛金奖、获啦啦操全国总决赛小学甲组课间示范冠军、获啦啦操全国冠军赛小学丁组街舞规定冠军、无锡市三独比赛4人次获奖。获20xx年宜兴市中小学生棋类比赛小学围棋乙组团体第三名、丙组团体第三名称号。

三、优质共建,整体推进,借势促成协作联盟。

积极响应市教育行政部门的号召,确立“优质共建、合作交流、整体推进”的发展思路,创新教育管理模式,完善均衡发展机制,促成区域内办学条件、师资队伍、发展水平处于不同层次的学校共同发展,作为中心校,牵头成立了宜城环科园协作联盟。包含:实验小学、广汇小学、城西小学、环科园小学、新街小学、潘汉年小学和湖滨实验学校共7所学校。

自20xx年9月成立以来,邀请联盟内学校校长和副校长集会多次,集中布置了期中测试的统一出卷和测试结果统一分析工作。针对12月举行的全市性的教学大比武活动,联盟内多次协调,安排了各校派选手先参加联盟内的课堂教学大比武竞赛,外请专业资深评委参与评选,力求做到公正公平公开。最后,推选出13位选手参加市级竞赛(我校入选7位选手),近日,传来捷报:我校选派的7名教师中,1人次获一等奖,6人次获二等奖。期末测试的统一出卷,统批统监工作正在有序制定和安排之中。

四、交流互动,培训学习,活动验收提升品位。

1、请进来,指导研讨切磋。一年来,我们承办了多个不同级别不同类型的教育教学活动,在活动中,师生共同成长,收获良多。承办了“宜兴市高研班数学研讨活动”、“宜兴市德育干部高研班活动”、 “‘以参与者经验为起点的小学语文自主读写教学研究’课题组活动”、“20xx宜兴市小学师生经典诗文诵读大赛”、 “国家安全教育实验区信息化平台培训”、“宜兴市小学数字化学习暨智慧课堂现场观摩活动”、“20xx宜兴市‘小哥白尼杯’中小学劳科技作品现场操作竞赛活动”。接受了“无锡市‘六五’普法验收检查、无锡市“平安校园示范校”宜兴市级验收、江苏省健康促进学校(银奖)的创建督查。还有幸成为了江苏省儿童伤害监测会议观摩现场会的观摩现场。

2、走出去,学习反思成长。尽一切可能安排学校教师参加各级各类培训,学习、听课、观摩活动,人人有份,个个提高。全年共安排教师参加93次培训学习。

五、齐抓共管,家校共育,打造一流绿色校园。

(一)高规格党建凝聚人心。我们的党支部已经连续两年被局党委授予“优秀党支部”称号。主要工作有:1、培训密集化,勤学习,促成长。建校以来,鼓励校级副职、校级中层、校骨干中青年教师三个层面,参加不同层次研修提升性培训,为不同层次党员干部提供实践锻炼平台,推进党员同志快速成长。2、职责明确化,齐参与,共管理。党支部定期听取汇报,提出意见建议,指导工作开展,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局。3、活动常态化,讲奉献,树形象。每学期的“学科骨干展示课”已经成了常规工作。通过参与课题研究、校本教研、研究性课程开发等活动,倡导党员教师先行一步。4、培养梯队化,筑舞台,倡冒尖。一是加强青年党员教师的培训,帮助他们对自己的现状作出客观分析,制定好个人三年发展规划;二是采用“竞聘上岗”形式选举校级中层领导,演讲投票挑选人才;三是每学年扎实开展好“青蓝工程”,隆重举办“师徒结对”仪式;四是给足机会,让一些并不年轻的优秀教师加入党组织。

(二)高品质后勤精心管理。以提高优质服务和校产的精细化管理为重点,树立“创优质服务”的宗旨,在做好服务保障和财务、校产设备管理的基础上,狠抓安全卫生等各项工作,切实转变思想观念。1、围绕“服务”,加强队伍建设。定期召开部门职工例会,加强后勤职工的学习培训,完善修订后勤职工月考核制度,加强督促检查与考核的力度。2、围绕“规范”,加强财产管理。加强学校财物管理,重大设备的采购、使用、维护、借还等手续都要实行严格登记,总务处与班级和各部门签订财物保管使用责任状;严格学校财物申领制度。总务处坚持“一日多巡”,及时为教师解忧;3、围绕“平安”,加强安全管理。完善各项应急预案。用好“校园智能卡”,使学生进出校园更加可控;定期检查消防设施正常情况;每月一次的疏散演练落于实处。4、围绕“卫生”,加强食堂管理。把好食品的采购、消毒、烹调、供应的各个环节;坚持索证制度;严把食品卫生关,坚决杜绝食物中毒事故的发生。20xx年我校食堂被评为宜兴市学生满意食堂。5、围绕“节约”,落实“”。严格执行财务制度,使财务预算刚性化,杜绝设备添置中随意性,保证预算的严肃性,做到厉行节约,反对铺张浪费。6、围绕“廉洁”,加强反腐倡廉。重点加强对学校收费、职称评定、基建工程、物资采购等工作的监督管理,强化内部审计工作。

(三)高起点家长协同教育。1、着力推进家长委员会的管理。建立家长委员会常态驻校制度。六月份召开了一届三次会议。尽管委员们是顶着烈日参观校园,观看孩子们的精彩表演,但是他们眼中闪烁着的是惊喜和肯定。2、充分发挥家长的“同行”作用。①推进“菜单式”陪读活动。除了以往的“陪孩子读一天书”以外,推行“陪孩子学习一项技能”、“陪孩子进行一次远足”等主题活动。②创新家长例会方式。上学期的主题是“悦读,让生活更美好,鼓励家长陪孩子读一本书;这学期的主题是“文明”,一起讨论家长的举止言行怎样可以为孩子作好表率。启动“大教育”模式,鼓励家长参与其中,敦促学校、家长、学生三方共同成长,共同进步。③抓住新生家长座谈会契机。8月31日,召开一年级新生家长座谈会,传授培养孩子的基本路径,介绍优秀培养方式与方法,从头开始,夯实基础。④鼓励家长通过网络与老师沟通。运用互联网对家长进行远程教育,为家庭教育经验交流,问题探讨提供条件。⑤大力挖掘并宣传家教典型。

大学招生工作总结 篇2

20**年,重庆大学关工委认真学习和贯彻党的十八精神,在学校党政的领导和上级关工委的指导下,紧紧围绕立德树人的根本任务和学校中心工作,充分发挥关工委的工作特色和优势,认真配合学校对大学生进行社会主义核心价值体系教育;积极参加全国和XX市“关工委基层工作年”活动,不断加强我校关工委组织建设。今年,经教育部关工委推荐,我校关工委荣获中国关工委颁发的“五好基层关工委先进集体”奖;经XX市教委关工委推荐,荣获XX市关工委颁发的“XX市五好基层关工委”奖。

我校关工委圆满完成了年度工作计划和学校及上级关工委交办的各项工作。现将本年度工作总结如下:

1.组织我校关工委宣讲团的老教授、老专家深入到学院和学生中,配合主渠道宣传党的精神。邓时泽、朱斌两位老教授在校学生马克思主义中国化理论学习研究会召开的学习会上,对同学们学习党的十八新党章进行了理论辅导。

2.认真落实教育部关工委关于配合主渠道开展“我的中国梦”主题教育的要求,我校关工委对如何配合主渠道开展“我的中国梦”主题教育进行了专题研究,做了五个方面的具体安排。校关工委宣讲团副团长吴家华教授,在两个校区为学生作了题为“中国梦教育梦,重大梦 学子梦”的主题讲座。

3.认真组织开展“中华魂”(中华美德颂)青少年读书主题教育。今年三月与团委联合下发文件,启动主题活动。我校二级关工委和各学院团委紧密配合,组织开展了内容丰富、形式多样的活动,吸引了广大学生的积极参与。5月底,我校关工委和团委联合举办了“中华魂”(中华美德颂)读书活动暨征文、演讲比赛决赛,并向XX市教委关工委推荐我校学生参加了XX市教育系统“中华魂”读书活动的征文、演讲比赛。在比赛中,我校有16名学生分别获演讲和征文比赛一、二、三等奖,12名老师获优秀辅导员奖,校关工委获组织奖。今年,获得全国“中华魂”(理想点亮人生)青少年读书主题教育演讲比赛一等奖的我校机械学院国防生吕金蓬同学,参加了中国关工委在北京召开的颁奖大会和夏令营,他题为“让青春在祖国的建设与发展中闪光”的感想刊登在教育部关工委网站XX市教育系统关工委分网上。

4.“弘扬红岩精神”,是我校常年坚持的利用本地资源对大学生进行革命传统教育的主题教育,也是我校关工委常年坚持积极配合的重要工作。在今年“11.27”前夕,校关工委请重庆红岩连线文化发展管理中心文博研究员、XX市委党校客座教授、XX市第四届政协厉华教授到学校作了“红岩魂——信仰的力量”的主题报告。

5.为了响应学校党委进一步加强对学生社团的管理和指导的要求,不断加强我校关工委长期以来组织离退休老同志对学生社团进行指导这项品牌工作,今年我校关工委对学生社团活动情况进行了调研。调研后,校关工委召开主任办公会,对此进行了专题研究。接着,校关工委与校团委共同召开辅导学生社团工作会。校团委根据不同学生社团的需求向十多名离退休老专家、老教授颁发了新的聘书。聘任的辅导老师分别与各学生社团干部进行了对接并开展了工作讨论。

6. 继续积极配合有关部门推进特邀党建组织员、教学督导员队伍建设。

7.根据我校实际,对《重庆大学关工委特困优秀学生奖学金评审条例》进行了修订,加大了奖励力度。今年共奖励特困学生32名,奖励金额为每人元,并召开了颁奖座谈会。

8.继续在我校附小和幼儿园开展了评选先进班集体、优秀少年和优秀园丁活动。

1.继续深入学习贯彻党的精神。今年开展了两次学习培训,把学习党的精神与学习等党和国家领导同志对关心下一代工作的重要批示,以及教育部、XX市领导对关工委工作的重要批示相结合,使校、院关工委干部和工作骨干提高思想认识,明确工作方向,进一步增强做好关心下一代工作的责任感和使命感。我校关工委主任姚木远在参加了教育部关工委召开的全国高校关工委经验交流会返校后,及时召开会议,认真组织传达和学习会议精神。

2.今年是中国关工委和XX市关工委的“关工委基层工作年”,也是教育部要求对教育系统关工委建设及贯彻落实教育部党组[]20号文件情况进行自查的工作年,我校关工委积极配合学校对自20号文件下发后学习推动20号文件贯彻落实情况、加强领导情况、关工委组织队伍建设情况、长效机制建设情况以及主要工作及特色进行了总结,对存在的不足与问题进行了梳理,提出了下一步的工作目标,并按时向教育部关工委和XX市教委关工委上交了自查报告。通过积极参加“关工委基层工作年”活动和半年多的自查工作,对我校关工委的建设起到了极大的推动作用,得到了上级关工委的认可和表彰。在今年10月教育部关工委召开的全国高校关工委工作经验交流会上,作为大会发言的13所高校关工委之一,我校关工委主任姚木远同志作了工作经验交流发言。

3.认真参加教育部关工委组织的高校关工委十大品牌工作推荐评选活动。对二十多年来我校关工委探索、实践并形成的几项品牌工作进行了总结,上报了“关心特困大学生”和“指导学生社团”两项工作均入围。

4.今年校关工委出工作简报13期,校关工委网页刊登新闻、理论研讨文章和各类信息97条;教育部关工委网站采用我校关工委稿件1篇,教育部关工委网站XX市教育系统关工委分网采用2篇;XX市关工委网站采用9篇,工作简报采用1条;《关心下一代》杂志采用4条,重大校报采用2条,XX市教委关工委通讯采用5条。开展工作调研1次,撰写论文2篇,参加了教育部关工委全国高校关工委工作经验交流会、教育部直属高校关工委第五协作组工作交流会和XX市高校关工委第19次工作研讨会。

5.开展了两年一次的争先创优表彰工作。根据《重庆大学二级关工委工作制度》和《重庆大学二级关工委工作考核评分标准》,对20二级关工委的工作进行了考核。通过二级关工委自愿申报,在20和年两年考核评分的基础上,评选出—2013年关心下一代工作先进集体9个、先进个人28名。召开工作总结暨表彰会,对先进集体和先进个人进行了表彰,对长期支持和积极配合关工委工作的党委学生工作部、校团委授予了关心下一代工作荣誉奖。

6.关工委秘书处和办公室认真落实全委会和主任办公会安排的各项任务,做好日常工作,热情为基层关工委和广大参与学校关心下一代工作的老同志服务。2013年春节前夕,校关工委开展了对在各学院关心下一代工作中成绩突出的离退休老同志的慰问活动。

1.今年,我校二级关工委认真配合基层党组织对大学生进行思想政治教育,积极探索和创新,丰富了工作的形式和内容,取得了较好成效:

(1)在配合学生党建工作方面:通信学院关工委联系离休支部与学生支部建立“两个工程、一个模范”长效结对共建机制,离休支部与聂荣臻班学生支部举行座谈会,交流学习《党的群众路线》的心得体会,老同志们向每位学生党员赠送《聂帅精神》一书;外语学院关工委积极推进老同志党员与新生党员发展对象结对子活动,通过结对子从思想上指导和影响学生;建筑学院关工委组织退休老党员积极协助学生支部开展争先创优活动,协助学办组织毕业生党员开展“党史知识竞赛”。

(2)在配合学院开展思想教育方面:材料学院关工委邀请退休教授杜承南指导学院组织的“沐浴书香、追逐梦想”读书系列活动,用正确的思想和方法引导学生心理和道德的健康发展;建管学院组织老同志开展调查,为学院的阳光计划(本科学生综合素质提升计划)献计献策;通讯学院关工委专门安排时间组织老同志到虎溪宿舍活动室与班级同学交流,关注他们的思想和心理健康;资环学院关工委组织退休教师到暑期留校学生中开展帮教活动,丰富留校学生在校学习生活;电气学院关工委组织开展“劳动、奋斗、创造——讲述我的奋斗故事”系列活动,邀请老教师以理想、信念为主题开展讲座,帮助青年学生树立远大理想、做好职业规划。公管学院邀请抗日英雄名将左权将军的后代、该院退休教师左北红在虎溪校区为大一和大二的本科生做“文韬武略功勋著,赤胆忠心英名长——晚辈追忆抗日名将左权”的讲座;自动化学院关工委组织学院老教师参与网吧义务监督员活动,为青少年提供一个良好的社会环境做贡献。

(3)在指导学生社团活动方面:建筑学院关工委聘请了退休教师张孝思、黄冠文、丁小中指导学院学生艺术团开展活动。物理学院关工委配合学院组织退休老教师以指导教师的身份积极参与了“魅力物理”科技文化节的组织策划,并担任学院学生社团“理翔”报社的指导老师。艺术学院关工委配合学院邀请退休教师开展讲座和专题报告,有针对性的加强对学生科技活动和参加全国美展、美术竞赛的指导,提高了参赛率和获奖率。(4)在关心生活困难学生方面:材料学院关工委配合学院发挥退休老师的作用,联系校友,拓宽奖助学金来源渠道,2013年先后设立了“杨昊天奖助学金”、“苏博特奖助学金”及“文友奖学金”,奖金共计310万。杨特芝等12位退休教师参与了颁奖工作。物理学院关工委组织学院退休老同志和辅导员一起对贫困生的家庭情况进行了摸底调查,向学院有针对性地提出建议。此外资环学院关工委配合学院发动广大离退休教师撰写教育学经验文章,与青年教师,青年干部进行交流,自动化学院关工委利用学院网站和院刊等,介绍学院关心下一代工作取得的成绩和下一步的计划安排,吸引更多的离退休老同志关注关工委工作等也颇具特色。

2.各二级关工委积极参加学校关工委组织的各种活动,所有学院关工委都积极认真开展了“中华魂”(中华美德颂)青少年主题教育读书活动,在基层活动的基础上,积极推荐学生选手参加学校“中华魂”(中华美德颂)征文和演讲比赛;机械学院认真承办了XX市关工委和校关工委联合举办的“中国梦教育梦,重大梦 学子梦”主题报告会;法学院认真承办了校关工委和校团委联合举办的“红岩魂——信仰的力量”主题报告会;公管学院、经管学院、机械学院、资环学院组织学生参加了关工委组织的“当代大学生道德观念与法律意识探究”问卷调查。

20,我们的工作虽然取得了一些成绩,但离校党委和上级关工委的要求、全校师生员工的希望仍然存在着差距,在组织建设、工作创新、广泛动员离退休教职工参与关工委工作等方面,仍需努力。

20**年,我校关工委将继续深入学习和贯彻党的和十八届三中全会精神,继续深入贯彻教育部党组[2009]20号文件精神,紧紧围绕立德树人的根本任务和学校中心工作,认真配合主渠道,以社会主义核心价值体系教育为主线,开展对大学生的政治思想教育;创新工作理念,不断深化我校关工委品牌工作;完善工作机制,不断加强校、院两级关工委组织建设。团结和动员离退休老同志,发扬“五老”精神,凝聚实现中国梦的强大正能量,为我校大学生的健康成长、成才做出新的贡献。

大学招生工作总结 篇3

第六条 学校招生工作实行学校负责、校本部和省级招生部门监督的招生录取体制,招生录取严格遵守教育部、各省级招生部门的有关政策和规定,坚持德、智、体、美全面发展,择优录取的原则。

第七条 非艺术类专业录取原则:考生在思想政治品德考核和身体健康检查合格、高考成绩达到当地录取分数线的前提下,根据各省志愿填报和录取模式,按照分数优先和志愿优先相结合的原则择优录取和确定专业,各专业志愿之间没有分数级差。

第八条 艺术类专业录取原则:

1、专业课有组织校考的省份,优先承认我校校考成绩,文化成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线,在志愿清前提下,按照专业成绩从高到低择优录取。在专业成绩相同的情况下,文化成绩高者优先;在专业成绩和文化成绩都相同的情况下,依次按照语文、数学、外语的单科成绩排名。

2、专业课未组织校考的省份,承认该省统考或联考成绩,文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线,在专业志愿清前提下,按专业成绩从高到低择优录取。

3、根据陕西省《关于做好陕西省普通高等学校艺术类专业考试招生工作的通知》陕招办〔〕47号文件要求,省内招收的播音与主持艺术、戏剧影视文学、广播电视编导专业认可陕西省播音编导类省统考成绩,考生文化成绩达到陕西省艺术类专业本科录取控制分数线,按文化成绩从高到低择优录取。在文化成绩相同的情况下,专业成绩高者优先;在文化成绩和专业成绩都相同的情况下,依次按照语文、数学、外语的单科成绩排名。

4、专业课校考及统考均未涉及的省份,认可考生所在地省级招生部门认可的其他本科院校艺术类校考合格成绩,录取时按专业成绩60%+文化成绩40%从高到低择优录取。

第九条 预留计划使用原则:预留计划作为机动指标用于调节各省(自治区、直辖市)统考上线不平衡问题,严格按照各省级招生部门规定录取符合条件的生源。

第十条 投档比例:我校调阅考生档案的'比例按录取各省级(自治区、直辖市)招生部门的有关规定确定。

第十一条 学校招生录取不限定报考语种,但入学后各专业外语教学为英语。本校公共外语课及相关专业课不具备非英语语种开设条件,请非英语语种的考生谨慎填报。

第十二条 本校教学语言为汉语普通话,凡报考我校的考生应熟练运用汉语普通话文字和语言进行学习交流。

第十三条 在第一志愿考生已录满的情况下,原则上不录取第二志愿考生;在志愿未录满的情况下,接受第二或更后志愿考生。

第十四条 对符合加分条件的考生,我校认可各省(市、自治区)根据教育部有关文件制定的高考加分优惠政策。

第十五条 体检要求:学校对考生身体健康状况的要求,执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等相关文件执行。

第十六条 学生学完教学计划规定的全部课程,经考核合格,颁发西北大学现代学院毕业证书。符合学士学位授予条件者颁发西北大学现代学院学位证书。

大学招生工作总结 篇4

我是XX科技学院的一名一新生,总觉得时间过得太快,眨眼间一学期结束了。现在还能清楚的记得当初XX科技学院的我,懵懂懂,但追求进步,渴望锻炼。最终选择了信工团宣传部,开始了我的新的学生活。

团是一个本着“来自学生,服务学生”的组织。在一学期的工作过程中,我逐渐发现,团更是一个群众性的组织,它主要依靠学生立开展工作,尤其对于我们信工系这个新思维的院系更应该如此。

记得唐朝魏征曾经说过:“水亦能载舟,亦能覆舟”,所以对于我们团的人来说,只有全心全意为所有信工系的学生服务,代表广信工学生的最更本利益利益,如实地映广学生的意愿,真诚地与系领导、老师沟通和加强与学生的的密切联系,充分发挥桥梁和纽带作用,并参与信工系学生的管理,才能够更好地促进我们信工系同学在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展,我个人认为这是我们团所有成员的圣神的使命和义不容辞的义务。

还有,团要想更好的发挥自己的作用就需要明确自身职责,在加强自身建设的同时,要坚持工作务实与创新并举,要坚持自身建制的完善。从刚开始进入团到现在,一路走来我并不是一路顺风的,遇到了很多难以想象的困难和险阻,但是现在想来,正是那些挫折磨练了我的意志,锻炼了我的品格。最终,充满斗志的我,克服了困难,也让我积累了不少宝贵的经验!

从进团宣传部到现在已经有一年的时间了。我觉得这一年的时间并没有虚度,相我觉得过得很充实。

总结这半年来的工作,宣传部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务,积极配合其他部门开展活动,部内部长干事相处融洽,工作积极认真,充分利用人才资源,发掘干事的潜力,认真培养,目前本部干事可自主完成上级下发任务和活动展板、院报质量都有所提高,尤其是该部各成员之间的合作意识,及组织凝聚力都有了进一步的规范。可以说过去的这一学期,是该部创新的一个转折时期。可以说经过这一年的锻炼和学习,宣传部全体成员成长进步很多,希望在今后的工作中吸取经验教训,经过全体成员的共同奋斗拼搏,将工作做的更好,将团工作做的更好,将学院工作做的更好。

总之,我们相信,今后宣传部一定会发扬优点,吸取经验,克服不足,取得长足的进步。宣传部同仁会用辛勤的汗水创造出美好的文体、文娱环境,会本着热心为同学服务的工作态度,真诚负责地工作。

在信息工程系团总支团这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回忆,这其中有苦,也有甜,但更多的还是充实!非常感谢信工系团给了我这个可以展示自己,锻炼自己的平台!当然,我前进的步伐不会因在团遇到一些挫折、打击而停止;相,我会迎着风浪,在波涛汹涌的“海”里继续扬帆前行。

大学招生工作总结 篇5

大学招生老师工作总结报告

前言

本人作为一名大学招生老师已经从业多年,一直致力于为学生提供最佳的招生服务。近年来,参与招生的难度逐渐上升,学校与学生之间的沟通也面临着新的挑战。因此,总结工作经验并提出改进方案是非常必要的。

一、 招生工作的背景和意义

招生工作是大学教育的重要组成部分,它直接关系到大学的声誉及生源质量。在当前社会条件下,学生的竞争压力不断加大,他们的要求越来越高,因此,大学招生必须顺应学生的需求,满足社会需求,提高自身的竞争力,从而招募新的学生。

二、 招生工作的现状

1. 招生对象多元化

现在,大学的招生对象已经变得越来越多元化。有来自国外的留学生、本科生、硕士生和博士生等不同年龄段的学生。这也带来了更高的工作压力和更大的挑战。

2. 招生媒介丰富

随着现代科技的发展,大学招生已经远远不再局限于过去的传统招生方式,如报纸广告,现在,社交媒体、直播、网络广告、线上招生咨询等都已经成为招生工作的重要媒介。

3. 紧张的工作节奏

每年的招生季节都是非常忙碌、紧张的,需要招生老师投资大量的时间和精力来推进招生事宜,并保证质量。

三、 招生工作的内容和要求

1. 百分之百的专业背景

招生工作涉及到各种方面,包括学校和课程的情况、招生细节和权威信息,因此,招生老师要了解每一个方面,建立起一个全面的招生项目。为了能够做好这项工作,招生老师必须在自己所涉及的领域拥有百分之百的专业知识。

2. 认真对待每位申请者

虽然每年都会有大量的申请者,但是招生老师必须认真对待每个人,对于每一位申请者提供最优质的服务。这不仅可以提高学校的声誉,同时也可以吸引更多的高质量的学生,这是提高学校招生质量的重要途径。

3. 良好的沟通技巧

招生工作涉及到和很多不同背景、不同文化涵养、不同行业经验的人员进行沟通。因此,招生老师必须有良好的沟通技巧,包括口头表达能力、书面表达能力、演示能力等方面,这样可以让学生获得更优秀的服务,同时也有助于提高招生的成功率。

四、 招生工作的改进方案

1. 加强多维度沟通

招生老师可以利用各种工具和平台进行多维度沟通,比如微信、QQ、电子邮件、网站等,这样可以更好地联系申请者,同时可以更快地处理问题,为申请者信息提交的便利性提供有力的保障。

2. 打造个性化招生方案

因为招生对象多元化,招生老师们需要针对不同学生制定个性化招生方案,包括课程介绍、小组讨论、过程控制等等,有针对性地推出课程,满足学生的各种需求,并且让学生可以感受到自己的重要性。

3. 推动协作式学生招生

招生老师可以利用协作式学生招生的方式来提高工作的效率。这种方式将一些任务分配给一个团队去协作完成,他们可以共同评估、处理和制定招生方案。这不仅可以节省时间,还可以确保招生计划的顺利执行,让招生老师们能够更加专注于其他事情的处理上。

结语

总之,招生工作是一个非常需要技巧和创造力的工作,招生老师们需要投入时间和精力来确保工作的顺利。这篇文章展示了一些招生工作的现状、要求和改进方案。在这里希望能够提供一些建设性的意见,为招生老师工作提供有力的支持。

大学招生工作总结 篇6

生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优质生源,使我校的生源质量、报考率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。

为了更好地做好今年的招生宣传工作,学校领导在这次招生计划中进行了整体策划,全面部署,要求我们积极主动的参与,发扬东方精神。

有人说:“世界上本没有路,人走多了,便成了路”。

招生很辛苦,每个人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,无形中看到了东方学院将会越来越壮大,越来越好。

现将工作情况总结如下

一、认真做好细致的前期准备工作。

1、当得知自己被确定去衡水招生工作组工作,因为第一次去招生,怕做不好,立即向以前参加过招生的人学习经验。

2、认真参加招生宣传前期培训,掌握有关招生政策,熟悉招生业务及宣传技巧,确保招生宣传工作的质量。

3、积极查找衡水市相关中学的`资料,确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。

4、根据学校的总体部署及要求,上网查看其他学校的招生宣传工作方案,确保招生宣传工作按计划顺利实施。

5、事前主动与衡水市同学取得联系,获取当地信息,从人脉上保证招生宣传工作顺利进行。

二、抓住黄金宣传时机,大力做好宣传工作,为提高东方学院的声誉、获得优秀生源任劳任怨地辛勤工作。

1、工作日程安排紧凑,不辞劳苦,不畏艰难,辗转奔波于各中学积极开展招生宣传、咨询工作。

6月5日上午,不顾长途跋涉艰辛,直奔衡水市,郭伟老师对于明天工作进行了详细的部署,包括目标、重点、注意事项、人员分配等。

韩希福老师也给我们传授他的亲身经验,让我们受益匪浅。

6月6日上午兵分四路,我负责去饶阳中学进行高考前的招生宣传工作的提前锻炼,该学校较为偏远于市里,交通有些不便,实地考核我们对于招生的工作的技巧。

6月7日,赶赴生源较多故城——郑口中学、聚龙中学、职教中心。

大学招生工作总结 篇7

促进内涵建设 提高办学质量

各位代表,同志们:

现在,我代表动物科学学院第二届党委向大会做工作报告,请予审议。

这次大会的主题是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,总结成绩和经验,分析机遇和挑战,明确目标和任务,统一思想,凝心聚力,全面促进内涵发展,不断提高办学质量,为建设教学研究型学院而努力奋斗。

四年来,在校党委、行政的坚强领导下,我院党委用科学发展观统领全局,围绕中心工作,坚持“以人为本,培育英才”的办学理念,充分发挥党委的政治核心、监督保证和党员的先锋模范作用,狠抓党建与思想政治教育工作,为学院各项事业科学发展、和谐发展提供了坚强的组织保障和精神动力。

围绕建设“团结和谐、实干创新、廉洁高效、群众满意”领导班子目标,取得了如下成效:

政治理论学习进一步强化。党委中心组成员不断加强政治理论学习,坚持做到“三个结合”:学习内容与提高自身素质相结合;学习形式与提高实际工作能力相结合;学习效果与提高工作效率和服务质量相结合。

科学管理能力进一步提高。一是进一步提升了统揽学院全面发展的能力。党委在坚持办学方向、遵循高等教育规律的前提下,从学院发展的全局和长远出发,制定符合实际的科学的发展目标、战略和思路;统筹兼顾,着力解决影响学院发展的主要问题,促进学院全面、协调、可持续发展。二是进一步提升了科学决策的能力。认真贯彻民主集中制原则,坚持党政联席会议制度,学院发展的重大事项都能在党政联席会上进行专题研究,并及时征求广大教职工的意见和建议。三是进一步提升了科学管理水平。注重制度建设,结合基层党建工作评估,先后两次较大规模修订了各项规章制度。

团结协作精神进一步增强。四年来,党委领导班子成员分工明确,职责清晰,团结协作,实干创新,拼搏进取,相互补台,以身作则,共同维护班子的良好形象,凝聚力明显增强。

廉洁自律意识进一步增强。党委非常重视党风廉政建设,每年都将党风廉政教育纳入工作计划并作为中心组学习的重要内容,学习上坚持做到时间、内容、效果三保证。党政主要领导带头遵守廉洁自律规定,规范从政行为,自觉做到行动上先于一般党员干部、标准上高于一般党员干部、要求上严于一般党员干部。建立了党风廉政建设责任制,认真落实“一岗双责”。学院党政主要领导每年都与校党委书记、校长签订《党风廉政建设目标责任书》,我院也对科处级干部签订了党风廉政建设目标责任书,体现了层层有目标,级级有责任。

我院现设有7个教工党支部、2个研究生党支部和19个本科生党支部,共有党员352名(其中教工党员44名、学生党员308名),每学年对学生党支部都要及时调整,分党校组织对新任支部委员进行理论培训。加强支部建设,坚持“三会一课”制度、学习制度、组织生活制度、支部委员民主生活会制度。

发展党员工作有计划、有措施、重落实;学生班级中做到低年级有党员,高年级有支部;发展党员程序规范,手续完备,坚持政审制度、公示制度、票决制度、责任追究制度,坚持团组织“推优”制度,发展新党员质量较高;申请入党学生比例为96%,确定入党积极分子比例为88%,四年共培训入党积极分子1677人,发展党员522人,预备党员转正383人;全体党员都能较好地发挥先锋模范作用,没有违法违纪行为。

对科级干部进行了换届调整;民主推荐任命了3名正科级辅导员。20上半年向学校推荐了2名副处级干部,任命了3名正科级干部。

加强组织领导,建立健全了党政工团学齐抓共管的工作机制;注重政治理论学习,采取宣讲、领学、观看录像、分党校培训、参观考察等方式,认真组织教职工、党员和学生的政治理论学习,提高了师生的政治理论素质和水平。重视把思想政治教育与教学、科研、管理等工作紧密结合起来;认真执行德育考评办法,按期对学生进行考评;抓好精神文明建设,工作有计划和方案,坚持开展精神文明系列创建活动,师生员工思想道德整体素质高,精神风貌好。

重视统战工作,学院重大问题决策注重征求党外人士的意见和建议,充分发挥他们参政议政、民主监督作用。重视工会工作,指导分会进行了换届选举,分会在维护教职工合法权益,开展“三育人”以及分会活动等方面发挥了重要作用。重视团学工作,指导团委、学生会的换届选举,组织机构健全,人员到位,能够积极组织开展各种活动,在引导青年学生努力学习、健康成长、全面发展等方面发挥了积极作用。

成立了专业建设指导委员会和本科教学指导委员会;申报增设了动植物检验检疫和动物药学新专业;修订了人才培养方案,构建了“四平台一环节”新型课程体系。

硕士研究生招生专业由1个增至5个,研究生招生类型由1个增至3个,研究生培养质量不断提高。

成功申报了省高校动物医学特色专业建设点;申报了动物疫病防控省高校教学团队和基础兽医学校级教学团队;申报了动物医学省级本科教学实验示范中心;成功申报了3门省级精品课程4门校级精品课程;建设了5门校级双语课程。

实施了百家企业计划,每个暑假都安排200名左右本科生到企业进行专业实践;成立了企业家课堂,先后邀请50多位企业家给本科生做专业实践报告;完善了学院、企业双向导师制,构建了“四年不断线”专业实践模式;成立了企业冠名班,先后有10余家企业在我院设立教师、学生助学金。

成功举办了5届毕业生专场招聘会,毕业生一次就业率均达98%以上,考研录取率逐年提高。20我院被评为校“教学先进单位”,被评为“河南省教育系统先进集体”。

成立了学院学术委员会;分层次加强学科建设,调整结构,组建梯队,明确研究方向,完善学科平台;兽医学一级学科授权点申报成功;20成功申报了动物病毒病防控与药残分析省高校重点学科开放实验室;年成功申报了动物疫病与残留物防控省高校工程技术研究中心;年成功申报了动物病毒病防控省创新型科技团队;20成功申报了畜禽智能化清洁生产河南省工程实验室。

学院实施名师引进聘用计划、骨干教师培养计划、教师学历提高计划、教师专业实践计划。完成了名师引进计划,引进双聘院士2人,校级特聘教授1人;骨干教师培养工作成效显著,完成了系主任、教研室主任、实验室主任的换届和调整工作;青年教师学历提高计划实施良好,先后有近20名教师攻读博士学位或国内外访问学者,11名教师攻读硕士学位,40岁以下青年教师全部达到硕士研究生以上学历;青年教师专业实践计划已取得初步成效,先后21名教师到企业进行专业实践。

科研成果突出,获国家科技进步二等奖1项,省科技进步一、二等奖5项,建成省厅级教科研平台6个;学术气氛浓厚,邀请陈焕春院士等22名专家学者来校讲学,外出参加学术会议60余次;2010年被评为校“优秀科技团队”。

2009年先后获得新乡市“‘五四’红旗团委”、校“工会工作先进集体”、“新闻宣传先进单位”、“毕业生就业工作先进单位”、“暑期大学生社会实践先进单位”、“新生军训工作先进单位”等荣誉称号。获得春季田径运动会入场式第一名、教工团体总分第三名、学生团体总分第四名,大学生排球联赛女排冠军,男排亚军,大学生冬季越野赛获团体总分第三名。

2010年先后获得校“先进党委”、“工会工作先进集体”、“就业工作先进单位”等荣誉称号。获得男教工排球冠军,男教工篮球第六名,春季田径运动会学生团体总分第四名、教工团体总分第五名,大学生排球联赛女排冠军,。

先后获得校“精神文明创建先进集体”、“工会工作先进集体”、“毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号。获得男女教工混合排球赛亚军,大学生排球联赛女排冠军,级新生安全知识竞赛一等奖,第二届大学生红歌合唱节比赛二等奖,大学生健美操比赛团体第二名,大学生武术比赛团体第三名,大学生冬季长跑比赛团体第三名。

年先后获得河南省“模范教工小家”、校“工会工作先进集体”、“女工工作先进集体”、“‘五四’红旗团委”等荣誉称号。春季田径运动会学生团体总分第三名,“喜迎十八大,颂歌献给党”第三届红歌合唱节比赛三等奖。

同志们,四年来,我院的进步与发展,离不开学校党委、行政的坚强领导和各职能部门的大力支持,离不开历届领导带领全院师生共同努力打下的扎实基础,离不开学院全体党员和师生员工的共同努力。在这里,我代表学院党委,向关心、支持我院改革建设发展的各级领导、各界朋友、广大校友和离退休老同志、老领导表示最衷心的感谢!向全院共产党员和师生员工致以最崇高的敬意!

四年来的实践,我们深刻体会到,要建设和发展好动科学院,必须坚持加强内涵建设,提高人才培养质量,促进协调发展;必须坚持立足实际,突出优势特色,提高学院综合实力;必须坚持以人为本,调动师生的工作、学习热情,积极营造想干事、能干事、干成事的环境和氛围,紧紧依靠师生员工推动学院科学发展、和谐发展;必须坚持立足地方,主动融入社会、服务社会、引领社会,积极作为,以服务求支持,在贡献中求发展;必须坚持艰苦创业、负重拼搏的优良传统,抢抓机遇,知难而进,创新发展;必须坚持不断加强和改进党的建设,着力提高党组织的凝聚力和战斗力,为学院的科学发展、和谐发展提供坚强保证。

为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-)》,国家相关部门出台了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》,为提高教育质量、提升创新能力提出了一系列政策措施,成为当前及今后一个时期我国高等教育改革发展的核心内容和重点任务。河南省中原经济区建设、国家粮食核心区建设和郑州航空港经济综合实验区建设,需要推动学院内涵发展,提高办学质量,支持协同创新,这为办好动科学院提出了新的更高的要求。

面对新形势,我们要清醒地认识到,发展的道路上还有许多矛盾和困难。规模、质量、结构、效益的矛盾依然存在;服务地方经济社会发展的优势学科群还没建立起来;建设教学研究型学院的政策措施还不健全;学科领军人才和高水平特色教研团队还很缺乏;学院争取各类办学资金的能力还不强。

未来四年,大力实施我院“十二五”事业发展规划,建设教学研究型学院,是我们一切工作的主线,也是我们的总体目标。

新一届党委要努力实现以下发展目标:

实现一个目标:初步实现建设教学研究型学院目标,以较高水平的教学科研支撑较高质量的人才培养。

两个重点突破:高层次人才引进、培养与高水平特色创新团队建设实现重点突破;国家级科研项目和成果实现重点突破。

三个显著提高:人才培养质量显著提高;学科建设水平显著提高;协同创新能力显著提高。

四个明显改善:学生规模结构明显改善;学院文化环境明显改善;教风学风明显改善;教职工工作条件明显改善。

实现以上目标,我们的主要任务是:

巩固本科教学工作的'中心地位,完善本科教学质量工程体系。抓住中央支持地方高校能力建设的新机遇,全面改善本科生实习实训基地条件,健全本科生实习实训体系,加强实践教学,让学生尽早接触实践教育。健全教师培训制度,全面提高教师特别是年轻教师的教学水平。完善硕士生培养体系,完善导师遴选制度。加快发展专业学位研究生教育。探索在行业企业建立研究生工作站,促进专业学位和学术学位培养协调发展。完善课程教学、中期考核、开题报告、预答辩、学位评定等制度,提高研究生培养质量。完善本科生培养方案,重视学生思想政治工作,健全学生心理健康服务体系,做好学生课外社团工作,组织好大学生志愿者服务团队,让广大学生积极参与社会实践活动,自我教育,自我管理,全面提高学生素质。

优化学科结构,凝练学科特色,构建与学科建设目标和任务相适应的评价体系和激励机制。力争使兽医学成为国家级重点学科(含培育学科),畜牧学成为省级重点学科,积极建设校级二级重点学科。做好动检专业验收和动物药学新专业建设工作。建立健全学位点管理制度,提高学位点建设水平与质量。积极做好畜牧学硕士学位点的申报工作。

认真落实学校人才引进与管理办法,积极引进、培养高层次人才和学术带头人,建立特色鲜明的高水平创新团队。加大专业人才引进力度,有序增加教师数量,明显改善教师学历学缘结构,形成可持续发展的人才梯队。加大人才交流与学术互访,扩大国内、国际交流的渠道。制定有利于教研人员承担重大科研项目或开展社会服务的激励政策,进一步调动广大教研人员的积极性。

增强科研意识,培养创新精神,提高科研水平,力争每年都有国家自然科学基金项目获批,力争获得国家重大专项支持突破,全面提升学术水平。力争新增1-2个省级科技创新平台。主动与地方企业、院所合作,大力开展横向联合研究,力争科研经费逐年提高。搭建平台,创新政策,扩大社会服务领域,深化合作内容,鼓励教研人员主动参与地方经济建设,提升社会服务水平。组织教研人员申报和承接重大科技项目,鼓励与企业开展多形式合作,共建实验室和工程中心,联合建立研究生培养基地和博士后工作站。支持教师参与国际学术交流。切实加强与国家有关部委、省有关厅局、各类科研机构、大中型企业和各地校友的交流与合作,争取在政策、资金和信息等方面获得更大的支持。

增强服务意识,完善管理制度,树立良好作风,提高服务质量,提高师生满意率。建好学院网站,提高教学、科研、管理和服务社会水平。调整教学、科研、行政办公功能布局和教学资源分配,努力改善教职工工作条件和环境。完善教职工进修学习制度。提高服务学生质量,促进学生健康成才。重视安全稳定工作,增强师生的安全感,促进和谐动科建设。

三、加强党建和思想政治教育工作,为建设教学研究型学院提供坚强的政治、思想和组织保证

坚持用党的十八大精神武装全体党员和干部,开展社会主义核心价值体系的学习教育,不断提高党员干部的思想政治素质。在全院科级以上干部中实施理论提高计划。高度重视青年教师的思想政治工作,政治上正面引导,学术上严格要求,生活上热情关心,真正建设一支政治立场坚定、师德师风好、业务能力强的师资队伍。进一步加强和改进大学生的思想政治教育工作,坚持育人为本、德育为先,不断增强大学生思想政治工作的针对性和实效性。

加强领导班子建设,增强教学研究型学院的管理能力、组织能力和执行能力。认真落实党政联席会议制度,充分发挥学院党委的政治核心和保证监督作用,科学谋划学院发展,团结带领师生员工努力实现发展目标。

建立以岗位职责、工作效率、服务质量、师生满意度为主要内容的管理人员日常考核指标体系和监督反馈制度。加大培养选拔优秀年轻干部力度,抓好后备干部队伍建设。坚持党管人才,完善人才培养、吸引、使用、评价、激励办法,以高层次人才为重点,统筹抓好各类人才队伍建设。

整合党建资源,总结党建工作经验、特色亮点,培育出富有我院特色、适合师生特点的党建工作品牌,提高党建工作的影响力、感召力。要通过“精选种”,将优秀青年大学生吸引到党组织周围,成为入党积极分子;通过“勤育种”,加强对入党积极分子的培训教育,培养合格的预备党员;通过“实炼种”,让学生在实践中发挥先锋模范作用,让党的“金种子”发芽、开花;通过“广播种”,使每一位党员都在“金种子工程”的培育下,成为学院发展的精英,将来成为社会各行各业的思想骨干和业务骨干,成为推进事业发展进步的“金种子”,成为党和国家和谐进步的可靠政治力量。

加强师德教育,引导教师潜心教书育人。严惩学术不端行为。加强网络文化建设,把学院网站建成师生获取信息、交流思想、活跃学术氛围的重要阵地。加强宣传思想工作,坚持团结、稳定、鼓劲的正面宣传工作方针,集中力量宣传好学院的各项工作和先进典型。加强学院文化活动建设,培育更多深受广大学生喜爱的文化品牌。完善学院文体活动场所建设。开展系列精神文明创建活动。

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置抓紧抓好。严格执行党风廉政建设责任制,建立健全长效机制,切实增强党员干部的廉洁自律意识。狠抓领导班子和领导干部作风建设,使优良的党风在校风、教风、学风建设中发挥引领作用。进一步加强制度建设,强化源头治理,规范程序规则,用制度管权、管事、管人。继续抓好对重大事项、重点领域、重要环节的监督,努力形成风清气正的发展环境。

做好统战工作,关心民主党派、无党派知识分子的工作和生活,充分发挥他们在学院建设发展中的积极作用。做好民族宗教工作、知识分子工作和离退休人员服务工作。加强对工会、共青团、学生会等群众组织的领导。牢固树立稳定压倒一切的思想,高度重视和加强稳定和安全工作,确保学院平安。

各位代表、同志们,促进内涵建设,提高办学质量,建设教学研究型学院,是一项充满希望和挑战的事业,前景光明,任重道远,我们要以十八大精神为指引,围绕目标,凝心聚力,真抓实干,开拓创新,争取早日实现教学研究型学院目标!

谢谢大家!

大学招生工作总结 篇8

各位党员代表,同志们:

我受中共南京医科大学第一临床医学院第一届委员会委托,向大会作报告,请予以审议。

中共南京医科大学第一临床医学院第二次代表大会是在认真学习实践科学发展观、学习贯彻学校第十四次和医院第三次党代会精神下召开的;是在全院广大党员和学生努力工作,刻苦学习,不断探索,锐意进取,为全面实施学校“十一五”发展规划和加强学院又好又快发展的关键时期召开的。

本次党代会的主题是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕学校和医院中心工作,坚持教学、医疗、科研协同发展;坚持内涵建设,科学发展;坚持党政共管,和谐发展;坚持改革创新,为培养高素质一流人才,进一步明确目标,统一思想、理清思路,勇于实践,不断总结,力争取得新突破和新业绩。本次代表大会,将全面总结学院第一次党代会以来的成绩与经验,分析学院面临的形势,提出今后改革与发展的战略目标、基本思路和主要任务。大会将选举新一届党委会,团结和带领大家为建设国内一流的临床医学院而努力奋斗。

第一临床医学院第一次代表大会召开于20**年。第一临床医学院分党委于20**年5月成立,当时共设有26个党支部,536名党员。多年来,第一临床医学院分党委在学校、医院的关心和支持下,随着学生人数的不断增多,党员队伍逐步壮大。目前,第一临床医学院分党委共计有57个党支部,819名党员,其中,教职工党员27人,占党员总数3.3%;研究生党员346人,占党员总数42.2%,七年制学生党员260人,占党员总数31.7%,本科生党员186人,占党员总数的22.7%。

几年来,学院分党委十分重视党建工作,始终把党的领导地位摆在首要位置,突出抓好党组织建设和党员队伍建设,积极吸引入党积极分子向党组织靠拢,在学校加强和改进党建和思想政治工作、实现各项事业跨越式发展中,我院学生党员队伍不断发展壮大、素质明显提高,取得了明显成效。在具体工作中,分党委要求各基层党组织对学生党建工作坚持量质并举,在保证学生党员质量的基础上,加大发展力度;重视探索和处理数量与质量、比例与结构、组织发展与发挥作用的关系,努力提高我院学生党员发展工作的水平。

几年来,一临分党委高度重视思想建设和制度建设,把思想引领和制度保障作为加强党组织建设的根本。

学院能否跨越式发展和取得成功,正确思想引领起关键作用。学院分党委对此高度重视。在学院实行的是党政共管。作为党组织参与学院重大决策,是实现党的领导,发挥政治核心作用的根本途径。党委与行政工作的目标是一致的,方向是同一的,但两套班子在工作方式与途径上又有所不同。作为党委,关键是把好学院中心工作大方向,把好政治方向。重点是提高决策者的有效决策能力,提高干部的有效执行能力,提高广大教职工和学生的有效参与能力,这是党组织的政治优势所在。发挥了这种优势,就是发挥了党组织的思想引领和强有力保证监督作用。

要真正发挥党组织的政治优势,必须建立一系列具体的制度,依靠制度的规范力量达到党组织积极有效地参与决策的目的。学院分党委在20**年编印了《南京医科大学第一临床医学院党委制度汇编》,作为阶段性成果,此册从党委工作、岗位职责、规章制度、支部建设、党校工作、思想政治工作六大类着手,制订汇编了31项制度和工作职责,要求广大党员、干部和学生严格遵守,自觉接受监督,努力工作和学习,为高等医学教育事业和人民健康事业做出贡献。

多年来,第一临床医学院分党委的党员素质明显提高,多次受到国家、省以及学校表彰。如“全国大中专学生志愿者暑期三下乡优秀团队”、“XX省暑期三下乡先进集体”、“全国自强之星提名”、“省优秀学生干部”、省大学生“三下乡”先进个人、“省三好”、“全国大学生英语竞赛一等奖”等等,据统计,我院每年受省、校级表彰的集体和个人达40%以上。

第一临床医学院以学生为主体,在院学生人数达到3336名;分为研究生、七年制及本科生,总数占学校在校学生的1/4,学校高学历层次研究生和七年制学生主要在我们学院培养。多年来,学院一贯高度重视人才培养,始终把德育教育放在首位。学院利用多种途径,采取多种方法开展德育教育。例如开展丰富多彩的校园文化活动、面向农村和基层的社会实践、理论培训、专题报告、名家论坛、座谈研讨等,力求教育效果明显,形式活泼,内容丰富。

在人才培养上,我院毕业生就业率从**年至**年期间,五年制平均就业率达96.42%,七年制平均就业率达99.3%。我院毕业生分布在全国各地,主要在XX,作为医疗卫生的骨干,为当地的医疗卫生事业作出了巨大贡献。

20**年,教育部对南京医科大学进行本科和七年制教育教学水平评估,我院积极准备,为学校取得的“双优”成绩做出了重要贡献。20**年,临床医学一级学科科学型博士学位授予点申报成功。20**年,在XX省高等学校品牌特色专业建设点和精品课程遴选中,我院医学影像学被评为特色专业,康复医学获省二类精品课程。目前,学院设有内科学系、外科学系、影像医学系、检验医学系、康复医学系等5个系、46个教研室。我院临床医学是国家特色专业(建设点)、XX省品牌专业。有两个XX省实验教学示范中心、七个中央与地方共建特色优势学科教学实验室。20**年,学院基础课实验教学示范中心建设取得了丰硕成果,临床医学基础实验教学中心通过省教育厅验收;医学检验学基础实验教学中心成功申报省级实验教学示范中心;殷凯生、童明庆、励建安3位教授中标“十一五”国家级规划教材主编。20**年,“临床医学”专业获批国家级特色专业建设点,“医学检验学”获XX省教育厅品牌专业建设点,“康复医学”再次获得XX省高等学校精品课程,“外科学总论”、“诊断学”两门课程成功立项为南京医科大学**年国家精品课程重点项目,获得省教育厅大学生实践创新训练计划立项2项。20**年,“康复医学”专业获批国家级特色专业建设点,康复医学实验室、影像医学实验室成功申报成为XX省实验教学示范中心建设点;获省高教学会第九届高等教育科学研究优秀成果二等奖1项,省高等教育教改立项研究课题1项,省规划办“十一五”教育科学规划课题2项。

20**年,新增“135工程”重点学科4个,新增“135工程”建设学科3个,我院4个二级学科(外科学、神经病学、运动医学、老年医学)被国务院学位委员会批准为博士学位授权点。20**年,我院肝移植中心主任王学浩教授获20**年“国家科学技术进步奖二等奖”,实现了南京医科大学在国家级奖项上的重大突破。20**年,在省“科教兴卫工程”新一轮重点学科和重点人才的评选中,我院获医学重点学科(实验室)14个,医学重点学科(实验室)培育点2个;获省医学领军人才10人,医学重点人才31人;获得省“科教兴卫工程”经费资助1.105亿元。20**年9月,我院心血管内科荣获国家级重点学科,实现了南京医科大学以及我院国家重点学科上“零”的突破。据中国科学技术信息研究所20**年12月发布的“20**年度中国科技论文统计结果”,我院发表国内论文数位居国内医院第7位,sci收入论文数居国内医院第10位,发表不俗的论文数居国内医院第11位,medline收录论文数居国内医院第17位。拥有国家重点学科1个(心血管病学),XX省政府重点学科4个(临床医学一级学科、内科学、外科学、儿科学、皮肤病与性病学)。临床医学专业是国家特色专业、XX省品牌专业。是经国务院学位委员会授权的临床医学一级学科博士点,博士点、硕士点覆盖所有临床学科;设有临床医学博士后科研流动站1个,是全国首批临床医学博士专业学位授权单位。

第一临床医学院是南京医科大学规模最大、历史最悠久、实力最强的临床医学院,长期以来,积极重视培养和引进高层次人才,不断加大师资队伍的建设。学院现有临床教师940人,其中教授、主任医师208人,副教授、副主任医师236人。党委书记陈亦江,胸心外科学教授,博士生导师;院长王虹,呼吸病学教授,博士生导师。学院有博士生导师59人,硕士生导师173人。

回顾第一次党代会以来学院取得的成绩,我们认为“四个坚持”是基本经验,即:坚持正确办学方向,解放思想,改革进取,争创一流;坚持党政齐抓共管,分工合作,科学管理,形成合力;坚持班子自身建设,统一思想,民主和谐,凝聚人心;坚持理论联系实际,认真研究,实事求是,注重实效。面临新形势,新一届党委需要认真思考的主要问题:如何在学院建设和发展中进一步统一思想,明确目标,深入贯彻落实科学发展观;如何抓住机遇,在学校和附院又好又快发展中,以学科建设为龙头,以引进和培养高层人才、建设重点实验室为两翼,以培养高素质高层次医学人才为目标,全面启动新一轮教育教学改革、求实创新、提高教学质量、为医疗卫生事业的发展多做贡献;如何进一步加强党的基层组织建设,创新性地开展工作、更好地发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用。

在学校党委、行政正确领导和第一附属医院大力支持下,以科学发展观统领学院工作,以开展创先争优活动为契机、以创建学习型分党委为抓手,进一步加强领导班子建设,党政齐抓共管,以人为本,以德治院,民主和谐;进一步加强基层党组织建设,增强基层党组织凝聚力和战斗力,全面提高党员整体素质,充分发挥先锋模范作用;进一步加强党风廉政建设,加强反腐倡廉教育和制度建设,建立健全惩治和预防腐败体系;进一步解放思想、抓住机遇、理清思路、开拓创新,抓住扩大内需的机遇,促进医疗、教学、科研协调、同步发展;进一步加强内涵建设,以学科建设、人才培养为核心,以提高教学质量为目标,培养高素质、高水平的医学人才,使第一临床医学院成为南京医科大学七年制、研究生临床培养、教学和科究的示范指导基地

坚强团结的领导班子、奋发向上的精神状态、务实创新的工作业绩、人才辈出的成长环境、和谐的文化氛围、良好的工作条件、较高的福利待遇、优良的社会评价、国内一流的临床医学院。

高度重视理论学习,是我们党的优良传统和政治优势,是增长才干、提高素质,做好各项工作的基础。作为党员特别是党的领导干部,更需要先进理论的指导和科学知识的武装。因此,在今后五年里深入学习党的“十七”大精神和科学发展观,坚持以人为本,把握工作方向,科学决策是今后工作的重中之重。党员和领导干部要带头学、坚持学、善于学,真正做到学以立德、学以增智、学以致用,不断提高领导工作的效能,推动各项工作上新水平。院党委中心组要认真制定学习计划,每月组织一次集中学习,做好考核考评。党支部也要结合工作、学习实际,认真组织好学习,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高学习的动力、创新科研的方向。要建立健全领导干部和广大师生党员理论学习制度、调查研究制度、学习考核制度,促进学习的制度化、经常化。要不断创新学习内容、丰富学习方法、改进学习形式,积极倡导专职党政干部结合工作实际开展科研,总结经验,撰写文章,以此提高理论素养和工作水平。在创先争优活动中,推动“创建学习型分党委,学习型党支部”活动继续深入。

今后几年是医院和谐建院,加强文化建设年,学院将借此机会深入开展学院文化建设。学院文化建设是展示学院形象的重要途径之一,它在营建良好学风、丰富校园文化生活等方面发挥着重要作用。学院文化水平的高低决定着学院未来发展的兴衰。因此学院党政、各级组织要抓住机遇,在医院“文化建院”的大环境下,培养学院特色文化。要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,凝聚人心,促进和谐,培养协作进取的团队精神,开展丰富多彩的学院文化活动,营造积极向上的学院氛围,提升学院对外形象。要强化学院对外宣传力度,创新宣传工作形式,借助媒体、网络等现代科技手段,加大对重点学科和医、教、研、管理等特色及亮点的宣传、加大对教育教学改革以及学习生活过程中涌现的好人好事的宣传,要突出先进,树立典型,在浓郁的学院文化中发现人才、培养人才、造就人才。

党的十七大报告明确提出:“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。”“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。”

作为学院分党委,将以改革创新精神,加强思想建设。重点是党员领导干部和学生党员。坚持学习是思想建设的基础,组织参加社会实践是思想建设的有效途径。通过组织党员和大学生积极参加丰富多彩社会实践,使他们更多地了解国情,了解社会主义建设和改革的实际,更多地了解人民群众的思想情况和实际生活状态,了解才能更加坚定理想信念,才能树立起为建设社会主义祖国而献身的信心,为培养优秀人才夯实思想基础。

20**年,在校组织部的协调组织下,我院和康达、护理等多家学院在教学见习、实习医院组建了学生联合党支部。这是在总结和研讨多年点上党建工作经验的前提下的第一次尝试。做好点上学生党建工作一直是我院党建工作的重点,我院将在这次新的尝试中按照党章的要求,结合实际,积极调研,做好组织和配合工作。分党委计划在近几年加大巡点力度,重点调研党建工作。此外,我院还计划对研究生的党建工作做一些新的尝试,如组织“党员沙龙”;继续举办党支部书记,支委理论培训班等。

我院计划在近年把“保持共产党员先进型教育”期间汇编成册的学院党委制度做进一步修订,尤其是要结合工作实际,进一步完善工作目标管理和考核奖惩制度,在强调分工协助的同时进一步明确岗位职责。制定学院贯彻落实的具体办法时,要结合学院的实际,既要考虑教师,也要考虑学生;既要立足当前,又要着眼长远;最重要的是要从理论和实践结合上下功夫,提出解决实际问题的路数和办法。争取每两年组织评选一次优秀党员和优秀党支部。

分党委作为基层党组织,将在学校党委的领导下,深入开展党风廉政建设和反腐倡廉工作,围绕学校和学院中心工作,研究解决影响稳定和发展的突出问题,坚持立党为公、执政为民、务实清廉、民主、公正;落实《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》,坚持“以防为主”方针,修订完善和落实以党风廉政建设责任制为核心的相关制度,健全权力约束机制和管理监督程序,实施长效管理;对学院有关财务管理,严格按照审批权限,逐层审核,各负其责,钱帐分开,尽量避免现金流通。要组织学习、贯彻中纪委《建立健全惩治和预防腐败体系——20**年工作规划》和《南京医科大学党风廉政建设责任制检查考核暂行办法》,迎接党风廉政建设责任制检查考核工作。要开展防腐倡廉教育,以学院领导干部为重点,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。对广大党员和学生,通过各种途径如:主题教育、专题学习、参观、座谈、网络信息技术等开展教育,并用身边的人和事,从正反两个方面真正使党员干部群众铭记防腐倡廉对社会发展、学院建设、个人前途、家庭稳定等极其重要。要进一步理顺关系,明确各岗位的工作职责,恪尽职守。在干部考核中,要广泛听取群众意见,完善民主推荐、民主测评和年终考核等,为选好用好干部打好基础,推进学院教学、科研、医疗和管理工作顺利开展。

临床医学专业学生是以高分考入学校、经过综合性大学或基础医学院培养转入临床专业教育的;每年招收的研究生也是好中选优的拨尖人才,如何通过进一步地教育和训练,能满足社会、民众对高层次医学人才的需要,是学院必须不断研究、探索的课题。为此,在这五年中,包括今后,都将开展对这个学生群体经常性调查研究。

我们要开展形式多样,丰富多彩的活动是将思想政治教育落到实处的一个关键;如;聘请专家学者开讲座、访问考察、交流座谈、到医院和福利院做义工、社会实践等;党,团和学生组织共建是将思想政治教育落实到实处的一个基础;如:开展一个党员一面旗帜、优秀党员、先进支部等评选、团员推优、牵手帮扶、党员沙龙等活动;加强互联网正确的引导作用是新世纪将思想政治建设落实到实处的一个有效途径。网络带来的便捷和大信息量已经深刻影响到了我们的生活,作为大学生,更加离不开这个工具,各种网络论坛,电子邮件,网页等等都已经成为了很多学生日常生活的一部分,我们要占领这个高地,发挥大学生的主动性、积极性和创造性,加强思想政治工作,加强政策法规等宣传,利用网络服务党员、服务同学,发布信息,交流经验、沟通心灵、加强疏导,讲究实效。

面对大学生就业严峻形势,我们要有忧患意识,要高度重视并加强对学生就业地进一步指导。要教育学生转变就业观念,找准自己的定位,在“危”中寻“机”。作为学院要更加关心学生、指导学生、帮助学生、鼓励学生,为建设和谐学院、和谐社会而努力!

我们将积极支持组织学院社团开展活动。在学院分党委指导下,开展融思想性、知识性、趣味性于一体、寓教于乐的活动,把学生共同的兴趣和积极性充分调动起来,有利于大学生情商的发展和独立人格的塑造,同时在社团的合作中又培养了协作精神和热爱生活,乐观向上的生活态度;倡导学生进行自我管理、自我服务、自我教育,在为广大同学提供展示才华、交流情感的平台的同时,培养他们的团队精神、奉献精神,使他们开拓视野,增长知识,培养能力,陶冶情操,施展才华,促进学生的全面发展。我们将继续办好学院的“话剧社”、“棋牌社”、“芭蕾舞协会”等,并拟建“书法绘画协会”等。

营造和谐的党群关系是构建和谐学院的基础。作为基层分党委,必须走出办公室,走近科室、走近老师、走近学生、走近社会;要把加强自身建设,改进工作作风与服务教学、服务科研、服务学生等紧密结合起来,在活动和服务中凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会,增强基层党组织的社会认同感;在参与服务实践中增强广大党员的党员意识、党的意识和执政意识,提高执政能力和管理水平。党支部是构建和谐学院的主要工作空间,我们将根据党支部具体情况,在创先争优活动中,继续开展“我是一名党员,愿竭诚为您服务”、“难忘的生日”、“牵手帮扶工程”、“研究生党员示范岗”、“在红旗下成长”、“党支部与社区共建基地”、“党日活动”、“社会实践”等活动。

要建设成为国内一流的临床医学院,必须敞开对外交流的大门。过去,在医疗卫生服务方面应该说开展了很多工作,通过对外交流也取得可喜成绩,特别是和国外许多医院建立着比较密切的联系,对学院医疗技术水平的提高发挥了重要作用;今后,将在此基础上,要扩大在学科建设、教育教学、管理科学等各方面在国内、国外等对外交流,互通信息,取长补短,在不断互访交流、友情有义交友中,以善良宽广的胸襟、包容谦虚的态度,热情友好的言语,学习、取经、造势,不断提升学院在国内知名度。

随着新医改方案出台,公立医院将回归公益性质。学院作为XX最大的公立医院必定要承担更多公益服务,学院一致认为,必须认真分析新形势,解读新方案,在继续更新教育教学观念、深化教育教学改革,不断提升高层次医学人才培养质量的基础上,更要加强人文素质的培养,加强教师和学生的奉献和仁爱精神的教育,要尊重患者,面向群众,服务社会,真正成为XX医疗卫生行业的第一形象和第一窗口;要培养高尚的医德情操,营造优良的医疗和医学教育教学环境;为创建和谐的医患关系不断努力。要根据学科的建设和发展要求,积极地引进高级人才,要为国家级、省级重点学科建设和发展积蓄人才力量,为师资队伍建设打下坚实基础。

各位党员代表,面临的新时代,在学校党委和行政的领导下,在一附院大力支持和帮助下,让我们携手并进、共同努力,为学院各项事业取得新辉煌而奋斗!

看了学院党委工作报告还看了:

大学招生工作总结 篇9

为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下:

一、重视宣传材料的制作。

总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

二、利用招生网站公布招生信息。

4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

三、参加高招咨询会。

6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

四、利用网络平台,为学生在线答疑。

6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。

五、开通招生咨询热线招生。

填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

大学招生工作总结 篇10

宣传时间:20xx年2月7日宣传地点:重庆市大足县大足中学学校介绍:

重庆市大足中学位于驰名中外的“时刻之乡大足县”,创建于1927年,属重庆市首批市级重点中学。环境清新优雅,是市县“园林式单位”、“绿色学校”。被誉为“石刻之乡”的“人才摇篮”。占地300于亩,现有教职工444人,130个教学班,在校学生8000余人。

大足县在20xx年高考上重点线人数612人,其中大足中学2400人参考,重点上线人数首次达到460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大学。大足中学在重庆市同类高校中名列前茅。是一所拥有良好声誉的优秀学府。

活动实施:

2月7日上午,我和七名高中同学一同来到大足中学,开始了宣传活动。学校在2月7号正式开学,返校学生和家长挤满了校园,是宣传的大好时机。

上午十点半,我们在学校门口搬来了桌子和椅子,然后将各个学校的海报贴在桌子前面(有电子科技大学、西南大学等等学校海报),前来围观的同学很多,但提问的人较少。中午的时候我们把椅子给撤了,将海报贴在了学校新老校区的公示栏上,出去吃了午饭。下午的时候我们联系高中老师,经过死缠烂打硬泡终于得到机会在晚上年级大会开过以后进入火箭一班进行宣传活动。晚上八点,我们进入了教室,开始了宣传活动。在简单的开场白之后,我们将多余的海报分发了下去,然后我们就将各个学校的宣传视频放给同学们看了,接着给同学们详细介绍了学校的情况,同学们听得很是认真。最后,我们又提出了‘有奖提问’,奖品就是电子科技大学的新年纪念贺卡,先后有三个同学提了问题,我们都进行了仔细的解答,并送出了奖品。最后我们简短的总结了一下活动,一个多小时就这么过去了。在跟学弟学妹们说了再见以后,被老师“愤怒”地轰出了教室,嘿嘿!经过这次宣传,使同学们对重庆大学和其他优秀大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报重大,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了经验与体会:

通过这次活动,我们有了很多的收获。首先,不负学校所望,将重庆大学宣传了出去;其次,通过这次回校,感受了母校的变化和升华,增加了自己的自豪感和为母校争光的决心;最后,通过这次活动,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量。

问题和建议:

我们去宣传的时候,感觉是很尴尬的,因为那些学弟学妹们都说“重大还用宣传吗?”。这让我们觉得既尴尬又自豪,这是一方面。但是另一方面,我了解到很多外地的同学在报考重大之前根本就没听说过重大,或者对重大不是很了解,这让我很纳闷。对此我建议重大应该加强对外省的'宣传活动,特别是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去,这样不仅有利于吸引优秀的学子报考重大,同时也对重大的名声有极大的好处。建议重庆大学可以打”重庆是直辖市”的招牌,可以捆绑旅游业等,进行宣传;还可以定期发布印有重大标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰,校徽等等纪念品,,最好是精致漂亮新奇一点,可以让外地的同学拿回家送给同学什么的,这样一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多,因为实践宣传有视频就够了,其他东西可以通过口头宣传。这些就是我们发现的问题和建议。仅供参考!

附图:在学校拆迁老宿舍前的留影(舍不得啊!)

招生工作总结(汇集)


我制作这份“招生工作总结”是为了给您带来美味的享受,在工作中我们需要具备良好的文档编写能力,范文可以让我们的写作更有指向性。看范文能够提高我们对自然环境的认知和理解,书写范文具体要落实到什么层面呢?请您分享这篇文章让更多的人了解这个话题!

招生工作总结(篇1)

一、加强领导,周密部署。

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。x月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

二、规范操作,认真实施。

报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的'品牌。

招生工作总结(篇2)

招生办年终工作总结

一年又将过去,对于招生办来说,这是一个充满收获和挑战的一年。我们经历了疫情的冲击,也创造了许多可圈可点的成绩。在这个特殊的时期,我们成功地完成了各项招生任务,为学院的发展贡献了自己的力量。

一、任务完成情况

今年共招生492名本科生,总招生人数较去年同期增加了10%。其中,普通高中生为374人,非普通高中生为118人。对于招生任务的完成情况,我们要感谢每一名招生干部的辛勤付出,以及全体教职工的大力支持。同时,我们也要对各位考生和家长表示感谢,是您们的信任和支持,让我们的招生任务顺利完成。

二、省市招生工作

今年,招生办积极参加各地招生活动。我们参加了全省高校招生宣传活动,与多所高校共同宣传推广中国传媒大学。我们还与多家学校签署了学术合作协议,在教学、科研等方面展开合作,为学院的发展提供了更多机会和平台。

三、效果分析

通过对今年的各项数据进行分析,我们发现今年的招生任务完成情况较去年有了很大的提升,尤其是非普高招生人数大幅度增加。这主要得益于我们建立了优秀生招生专业团队、招生宣传队伍,积极招录国内外人才,以及全方位的宣传工作等措施。但同时也存在一些问题和不足,比如普高占比偏低、闽南方面招生人数偏少等,这些都需要我们不断反思和改进,以更好地服务于学院的发展。

四、提高招生质量

今年,招生办根据学院的需求,制定了专业领域招生计划,通过与各学院老师密切合作,为学生提供更好的招生服务。我们制定了符合教学特点的招生方案,为考生提供个性化的招生建议和优质的教学环境。同时,我们还加强了对外校交流,并实现了一些国际招生。

五、感言

2021年是不平凡的一年,面对疫情的冲击、竞争的压力和各种困难,招生办的同志们始终保持着良好的心态和高昂的斗志。我们坚信,只要心中有信仰,脚下有扎实的踏实行动,坚持“以人为本”的招生理念,就能够取得令人瞩目的成果,为学院发展贡献自己的力量。

在未来的日子里,我们将不断努力,以更高的热情、更先进的策略、更完善的服务机制,为学院创造更大的辉煌!

招生工作总结(篇3)

据《20xx年xx区小学招生工作意见》,我校于5月25至5月26日对所辖村的新一年级进行招统工作。现工作已于上周完成,下头把我校的招统工作做一下简单的总结。

一、我们首先对所辖村进行了招生工作宣传。明确为20xx年8月31日前出生的儿童。告知家长招生时间为5月25日至5月26日。学校对招生过程进行严格组织:

1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神,必须严格贯彻市、区教育局的文件精神,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

3、学校与社区居委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,将招生简章在5月22日下发到招收对象和村委会,并在辖区内做好宣传工作到达适龄儿童入学率到达百分之百。

4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。

5、学校做好报名时的各项准备工作,包括报名要求的下发以及招生的服务工作等。

二、向相关家长发放了招生简章,让家长明白招生工作的具体要求和所需手续,并在村里和学校门口张贴了招生须知并在学校门卫处设立招生咨询点。让家长明确招生的具体要求:

1、具有北五村、魏家堡、王老庄、小裕庄、小康庄、大辛庄、大康庄本地户籍(以取得户口簿为准,含蓝印户口)并在本辖区居住的常住居民子女和在上述村居住的外来务工人员子女均属我校此次新一年级招生范围。

2、:我校此次是指辖区内20xx年8月31日前出生(年满6周岁)且贴合规定的适龄儿童。

3、报名时间和地点:

20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00时,午时2:00至5:00时到上马台镇第二小学报名核对信息。

4、招生所带证件:

(1)、具有辖区常住户籍证明的适龄儿童家长需携带以下证件:

招收对象所在户籍的户口本。

(2)、不具有辖区常住户籍证明的外来务工家长需携带:

招收对象所在户籍的户口本和招收对象户口页复印件。

暂住证及复印件。

务工证明及复印件。

所在租住的村委会开具的居住证明。

招收对象预防接种证。

(3)、对于有残疾的招收对象另外附带招收对象的残疾证。

使我校所辖村内每一个适龄儿童及其家长都明白此项工作,今年共招收新生39人,本地生入学率到达了100%,所辖村的外来人员子女的入学率也到达100%。

四、我们还认真对各村流动人口及蓝印户口人员进行摸底和宣传,让村内居住的外来人员明白此项工作对他们的孩子同样适用。

五、明确了休学的要求和制度。

六、我校对所招收的学生的家长进行教育,要求他们对自我的子女进行必要的学前教育。但学校不进行任何形式的考试和变相考试。

总之,招生工作虽已结束,但我们会按镇教办的工作要求对新生招统工作加强重视进行长效管理,确保我校招生工作稳步发展下去。

招生工作总结(篇4)

根据教育局关于做好20xx年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神,我校严格按照县教育局要求,深入研究,广泛征求意见,制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范,程序公开、公平、公正。到目前为止,我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校20xx年小升初招生工作总结如下:

一、工作举措:

1、建立领导小组,加强对招生工作的领导我校领导高度重视,及时召开了小升初专题会议,成立以校委会为主体的招生工作领导小组,领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论,共同商议招生程序以及具体操作事项,并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果,但招生领导小组的建立和有效领导,在招生过程中发挥了重要作用,为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。

根据县教育局招生政策,我校制定了相应的招生办法,我校于6月22日,在小学鲍校长的大力支持下,将小学毕业生全部集中到我校的多功能会议室,在会议上对今年小升初政策及县局的相关文件认真传达给各位小学毕业生和家长,分人分班对学生逐一宣传相关政策。

x月x日当天收到派位证xx2人,深感任务艰巨,于是下午立即召开会议,全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下,对部分犹豫不定的学生进行说服动员,到6月28日止,有35人到我校报到。

二、招生情况:

xx镇共有小学毕业生412人,预计招生250人,目前实际招生176人,招生率为42。7%。其中,鲍小新校区108人(生源总数241人,招生率为44。8%)、鲍小老校区35人(生源总数165人,招生率为21。2%)、肖小24人(生源总数106人,招生率为22。6%)。从小学班主任了解,优质生源较少。

三、今后打算:

1、继续利用暑假,动员部分家庭困难,随大流学生。

2、进行自我反省,努力加强学校常规管理,扭转部分学生及家长对学校的习惯看法,进一步加强优秀生的培养,提高重点高中录取率,提升学校在家乡的认知度。

今年的招生现状让我们深感危机,也给我们提供许多有价值的经验教训,以后招生要及早制定招生政策,调整好招生工作的方式方法,加大宣传学校,解除部分学生和家长的读书误区,为学校多招好生、优生而努力,为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。

招生工作总结(篇5)

一、***镇招生基本情况

全镇现有初中1所,**中学。七年级适龄人数560人,现新生入学人数428人,在外借读132人。

全镇共计完全小学14所,教学点两个。新一年级适龄人数775人,目前入学新生人数541人,在外借读234人。一年级适龄段残疾儿童6人,其中4人随班就读,1人送教上门,还有1人准备入学特教中心。

全镇共计中心幼儿园12所,附设园4所。幼儿园小班适龄人数588人,目前小班新入园402人,在外借读幼儿数153人。小班适龄段残疾幼儿3人,其中随班就读1人,特教学校1人,另一名残疾幼儿在家。

二、招生过程中存在的主要问题

1、农村学校年轻师资数量紧缺,教师老龄化严重,教师进行家访招生力量薄弱。

2、如今村中年轻人市内有房人数不断增加,使得家长选择学校的范围进一步扩大,必将造成生源流失,招生困难增加。

3、个别私立幼儿园教小学知识较多,部分家长对幼儿园小学化危害了解不够,同时为了让孩子明年考上私立小学一年级或者进城上学,把孩子转去无证私立园,学习一年级甚至更深的知识,造成了大班幼儿的流失。

4、有很多家长在外边打工,没时间接送孩子,而公立学校放学太早,教学时间短,孩子在家老看手机等的理由,私立学校有校车接送,家长愿意让孩子上管吃管住的私立学校。

5、个别私立园,比如**幼儿园以及**私立园趁暑假公办园不招生时进行招生上课,造成假期上补习班的幼儿流失转学。

三、招生过程中采取的措施

1、严格按照“免试相对就近入学”原则安排入学,严格招生计划和程序。确保了各片区之间大致均衡,实行均衡常态分班,严禁举办重点班、实验班。

2、充分利用“全国中小学生学籍信息管理系统”的管理功能,严格实行“一人一籍、籍随人走”,提高学籍管理信息化水平,遏制学生无序流动。

3、各单位都成立了招生工作小组。把招生政策,公办学校优势等方面给家长做出详细解释,发放宣传资料及各单位近期开展各种活动的的相关资料深入到新生及家长中去

4、幼儿园教师逐个家访做工作,使家长了解在公办正规幼儿园上学的优势,私立幼儿园授课的小学化给孩子后期学习成长带来的危害。

5、公办园设托班留住生源,假期开设幼儿活动课,减轻家长负担。

6、各中小学进一步提升教育教学质量,优化、美化育人环境,树立学校良好形象

四、对招生工作的建议

规范义务教育阶段的办学行为,比如一年级入学考试是不允许的,这种做法会产生一系列的连锁反应,违背我们幼儿教育提倡的“去小学化”。对私立学校进行监督整改,对办校条件进行检查,保证孩子们上学有良好的环境。

***中心学校

2019.9.4

招生工作总结(篇6)

招生工作根据教育部关于高等教育“稳定规模、优化结构、提高质量、办出特色”的重要指示精神,结合学校“十二五”规划确定的发展定位、学科布局、结构调整和学校办学条件,科学合理编制招生计划,认真组织实施全年各阶段招生工作,较好完成了20XX年招生工作任务、现将有关情况总结汇报如下:

一、20XX年学校招生计划完成情况

今年我校计划招生3400人,其中本科计划2600人,专科计划800人,录取本科生2986人,实际注册报到2730人,本科生报到率为91.4%,录取专科生806人,实际注册报到746人,专科生报到率为92.6%,本专科学生报到率都比20XX年有所提高。20XX年学校专升本计划招生230人,录取230人,实际报到221人。

二、20XX年学校招生工作的回顾及思考

1、领导高度重视,各部门通力配合,为招生工作提供有效保障

学校党政领导高度重视招生工作,多次主持召开专题会议研究招生工作,并专门成立招生领导小组和招生监察小组,为招生工作的顺利开展提供有效决策和组织保障。招生宣传和录取期间,校领导亲临一线对各阶段工作提出明确指示和要求,同时各相关部门通力配合,将各部门工作责任落实到人,狠抓落实,为招生工作提供了人员及后勤保障。

2。深入推进招生“阳光工程”,确保招生工作的公开、公平、公正

学校积极贯彻执行教育部和市教委关于阳光招生的政策,将实施“阳光工程”作为落实学校招生公平、公正原则的重要举措。一方面学校要求招生相关人员加强学习,提高觉悟和业务素质;另一方面,根据市里统一部署,招生监察部门全程参与招生工作,从招生办法制定、考试、阅卷到录取等全过程进行监控和监督。确保了招生工作全程公开和透明。

目前学校招生类别较多,招生自主权进一步加大;在去年基础上,今年加大了对自主招生中免试录取、自主考试命题的出卷与阅卷以及考生加分政策制定和资格审核等过程监控,并加大信息公开力度,主动接受社会监督。招生过程中,招生部门和人员,严格按章办事,充分保证了招生的公正有效。

3、未雨绸缪,加大外省市计划投放的力度,做到内地省份全覆盖

随着上海生源逐年减少,我校外省市招生计划比例相应逐年增加,20XX年外省市本科招生计划比例已达到本科招生计划的62。3%。同时根据今年招生形势,部分外省市生源数量也有减少趋势,因此加大招生省份数量、缓解局部省市压力已是大势所需。今年学校在去年基础上新增了云南省招生,并顺利完成计划;目前学校本科招生已覆盖全国26个省(市、区),基本覆盖内陆地区,且外省本科生源质量总体不错,最近几年呈上升趋势。

4、优化招生类别及专业结构,对预警专业减招或限招

根据生源变化情况以及我校各类别招生的比例和结构现状,我校对各类别的比例进行了进一步的优化,由于今年自主招生改革的不确定性,今年降低了自主招生的计划和比例(控制在10%以内),三校生比例则维持去年规模,同时根据生源变化的形势,对部分外省市的计划投放也作了微调。

5、加大宣传工作力度,逐步布点,进一步扩大社会影响力

学校开辟多种渠道,采取多种形式,加大宣传力度。一年来,在招生工作领导小组的统筹指导下,招生办精心设计制作招生宣传资料和制定招生宣传策略,对各类招生指南和宣传册精益求精,最大程度宣传我校办学特色和优势。

为积极配合秋季招生宣传工作,我校连续三年在校本部举办了XX市大型本科院校招生咨询会,XX市除交大以外所有的高校都参加,来校咨询的考生、家长达三万人次,XX市教育电视台及其他报纸媒体均进行了报道,由此进一步扩大了学校的社会影响力,并在招生录取中取得了实效。

同时,今年还积极通过市内外有影响力的报刊、网络等媒体宣传学校的办学特点和优势;积极走访中学发布并邮寄招生宣传资料,为广大考生和家长提供了全面、丰富、便捷、畅通的报考咨询服务,为学校挑选优质考生奠定了坚实的'基础。

招生工作总结(篇7)

学校招生人员工作总结

作为一名学校招生人员,我深深地感受到了这份工作的重要性。在整个招生过程中,我们不仅仅是一个简单的接待员,更是一名代表学校形象的大使。在这篇文章中,我将详细说一下我在这份工作中所遇到的各种情况以及如何应对。

首先,最重要的是如何与学生及其家长交流。在和他们交流的时候,我发现了一个很重要的问题——每个人都是独一无二的。我不能把他们都视为一般的信息接受者。因此,我经常会先了解他们的背景信息(比如学习成绩和兴趣爱好),然后再根据他们的情况进行相应的交流。在进行交流的时候,我会用平易近人的语言和温和的语气,让学生和家长们能够更好地理解和接受我们学校给予的帮助。

其次,我发现了一个重要的问题——做好信息共享。在整个招生过程中,我和其他招生人员之间保持着很好的协作,以确保每个学生都能够获得最准确的信息。我们会将学校的资料及时整理好,并且将它们分发给所有的招生人员。这样一来,每个招生人员都能够掌握丰富的信息,这样我们就能够给学生和家长提供更好的服务。

此外,我们还需要考虑到如何应对突发事件。在整个招生过程中,我们会遇到各种各样的突发事件,比如学生的不文明行为或是家长的不满情绪等等。在这种情况下,我们应该尽可能地冷静应对。我们可以和学生及其家长沟通,发现问题所在,并主动提出解决方案。如果真的无法解决,我们也应该让他们知道我们已经尽力了,并向他们道歉。

最后,我认为一个好的招生人员必须具备很强的沟通能力。我们需要不停地学习并提升自己的沟通技巧,以便能够更好地与学生及其家长交流。我们还需要尽可能地了解学校的情况,以便能够对学生进行优质的咨询。我们必须时刻保持耐心和热情,以便能够给学生和家长们提供最好的服务。

总之,招生工作是一项紧张而又有挑战性的工作。作为招生人员,我们必须时刻抓住机遇,应对各种情况,并发挥我们最大的潜力。我相信,只要我们一直努力,我们一定能够成功地完成这份工作,为我们的学校争光加分!

招生工作总结(篇8)

 

一、基本情况

我市高考继去年取得较大成绩后,今年继续保持良好发展势头, 高考入围人数与录取人数取得了双丰收。考生报考人数、入围率、录取率等方面均创造了我市高考历史最高水平。

1、报名

今年我市共有12858名考生报名参加高考,占全省考生3.9%。其中普高类报名人数达到10324人,比去年增长14.92%,高职类报名人数达到2534,比去年增长32.81%。

2、考试

我市考生成绩取得了新的突破。进入省专科线以上考生为9807人,报考入围率达到76.27%,高出全省平均水平10.37个百分点。其中进入省普通高考本科入围人数达到2945人,比去年增加285人,增长10.7%,高于全省平均增幅(7%)。第一批重点院校入围考生比去年增加60人,第二批本科院校入围考生增加225人。每万人口本科入围率我市为7.7%,高出全省平均0.7个百分点。进入省前三批普通高校专科线以上考生为5608人,比去年增加1062人,报考入围率为54.3%。进入高职类专科线以上考生有2210人,报考入围率为87.2%,比去年增加558人,增长33.9%。

今年我市高分考生人数仍在全省占优。开平市开侨中学考生谭健豪,以总分900分并列全省高考第一名。全市总分在800分以上考生有22人,其中普通高考20人(市区7人,新会7人,台山2人,鹤山2人,开平2人),占全省800分以上考生人数的6%,绝对数据居全省21个地级市第五位。全市总分700以上考生有306人,比去年多16人,占全省700分以上考生人数的5.4%。在普通高考11个科目中,单科800分以上考生达到79人次。我市本科上线率、专科上线率均名列全省第四位,高考各科平均分均居全省前列,平均分总排位居全省第四。

3、录取

今年广东省全面实施计算机网上远程录取,在新的招生录取方式改变的情况下,我市高考录取情况仍然良好,共有11160名考生被全国各所高等院校录取,报考录取率达86.79%。其中普高类录取率为86.88%,高职类录取率为86.46%。提前批录取21人,本科录取3334人,专科录取7805人,均大大超过同等批次的上线考生人数。今年省招办组织了本科第二次录取和专科第二次录取工作,我市分别有62名和350名考生被高校第二次录取,取得了令人满意的成绩。

二、主要做法

1、争取各级政府领导对高考工作的支持。

为了加强对高考工作的领导,根据情况的变化,我们及时调整和充实招委会成员。同时对《江门市严肃考风考纪工作领导小组》作相应的调整,定期召开招委会委员会议,听取他们的意见,争取委员的支持。在今年初召开的全市高考招生考试工作会议上,李崴副市长对今年备考工作提出任务和要求。各市教育局、招生办和学校领导、江门市招委会大部分成员都参加了会议,并对今年高考工作提出具体建议。高考期间,各市、区招委会委员亲自到考场指导和监督,确保高考工作顺利进行。

2、认真、细致、积极做好考前各项工作。

为了适应今年我省普通高校招生实行网上远程录取的需要,考生的报名、体检、志愿、毕业鉴定的信息都要通过计算机技术进行采集,实行普通高校考生档案电子化。建立考生电子档案的工作涉及面广,工作量大,技术操作性强,又不能有任何差错。为了适应新的考务工作要求,一方面,我市各级教育行政部门、招生考试机构领导十分重视,投入必要资金,增添和更新计算机设备,先后购买了一台手提电脑、两台高性能的电脑、一台高速打印机,两台激光打印机等。另一方面,认真做好有关学校的培训和指导工作,多次召集市、区学校技术人员参加培训,精心组织安排好建立考生电子档案各项准备工作。我市考生报名、体检、志愿的信息采集工作按省要求顺利完成。

考生体检也是高考工作的一个重要组成部分,为了做好今年的体检工作,教育局、卫生局、招生办、体检医院联合召开了高考体检会议,对今年体检的各项工作都作了具体的部署,要求有体检任务的医院抽调各科室的专家、骨干力量组成体检队伍。在执行体检标准时,做到不偏严、不偏宽,体检项目的结论要实事求是。针对体检表的填写要符合电子档案的要求,专门组织参检医务人员集中学习体检的新内容、新做法。由于各市、区卫生和招生部门的密切配合,通力合作,今年高考体检工作进展顺利,没有出现错检,漏检现象。体检表的填写也符合电子档案的要求。

为了让考生有一个良好的考试环境,在考试期间不受干扰。各市、区招生部门认真做好考试的.外围工作。在保密、公安、供电、环保、交通、气象、卫生等部门的大力配合下,保证考试期间水、电正常供应,考场周围实行环境噪声监督管理。另外,考试期间考场的食物供应严格把关,防止食物中毒。在高考期间,考生没有发生任何交通安全、卫生等其它意外事故。

3、认真抓好考风考纪建设,维护高考的权威性和公平性。

一年来,我市各级政府和招生部门加强了对高考工作的监管力度,我市考风考纪建设取得较好成绩。今年参加高考的12858名考生没有一名考生违规作弊,成为全省八个没有考生违规作弊的地级市之一。我们主要抓了几方面的工作:一是明确责任目标,规范管理。我市在今年初制订了考风考纪管理目标,建立层级责任制,把目标分解到各部门,层层落实,责任到人,各层级之间都签订责任书,明确提出谁出问题谁负责,追究当事人和主管部门责任。二是加大宣传力度。主管教育的李崴副市长作了具体部署;各市区也分别组织各校领导召开考风考纪会议;我办还以市招委会、市教育局的名义发出关于加强考风考纪建设的文件,要求各地认真贯彻上级的有关文件精神,加强对考生的考风考纪教育,尤其是加强对社青考生的思想教育,并通过电视、电台、报刊加大宣传力度。三是抓好监考员队伍建设。严格按省招办提出的条件挑选监考员,每次开考前,全体监考员、工作人员都要接受两个半天的培训。培训内容包括政治思想、业务素质等方面,并播放了省招办录制的考务规程录像带。在培训班上,各考场主考与监考人员签订责任书,培训后不合格的监考员不能上岗。各市、区招生办多年来都建立监考员档案,并实行奖惩制度。还把监考业绩与教师的评奖、评优职务晋升挂钩,充分调动监考员工作积极性和负责心。

同时,我市还加强巡考工作,选派政治素质好,原则性强,敢抓敢管的干部分赴各考场巡视监察,督促做好各项工作。

4、认真指导考生填报志愿。

根据今年的高考语文、英语(2)科目实行网上计算机辅助评卷,全部实现网上远程录取和志愿表取消梯次服从等高考的改革措施的新特点。我们加大了宣传力度,将改革的目的、意义和内容通过媒体传达到每一位家长和学生中去。各市、区招生办和有高考任务的中学加强了对考生填报志愿的辅导,做好考生的志愿平衡工作,力求使今年考生的志愿填报得更合理、更科学,提高第一志愿录取率。

5、认真做好考务及试卷安全保密工作,确保考试的顺利进行。

考务工作是考试工作的关键一环,因此,我们要求每一位负责考务工作的同志要严格按省招生办编印的考务规程去做,并以高度负责的精神,细致认真地做好考务工作,今年我市高考没有出现考务上的差错。对于试卷保密工作,我们多年来一直都坚持谨慎的态度,并与公安、保密部门密切合作,每次领送试卷都有公安、保密人员押运。试卷放进保密室后,实行24小时两人以上值班,保密室安装了全楼联网报警系统,同时做好防火、防鼠、防潮等工作,确保试卷万无一失。

6、认真做好录取工作。

今年我市派到省录取场的工作人员认真贯彻“三个代表”重要思想的精神,处处为考生着想。在省招生办的领导下,对于部分填报志愿不合理的考生,不厌其烦地打电话征求其意见,避免出现考生高分低录的现象。在本科和专科两次第二次录取工作中,尽量动员落选的考生参加第二次录取,对于社会青年考生,逐个通知,使更多的考生获得到高等院校深造的机会。

三、问题及建议

1、今年上录取是成功的,体现了李鸿忠副省长提出录取的 “三公”原则,即公平、公正、公开原则。但出现的一些新问题是不容忽视的。首先,无法及时了解本市考生录取动态,为考生排忧解难。由于市招生办是直接面对考生的,通常有问题的考生第一时间会找市招办,而录取场的招办同志却没有办法答复,造成考生有误会,市政府、市教育局需要了解录取进度也无法汇报。其次,高校招生的自主权扩大,却无法直接与高校联系。今年录取场许多高校都没有派人入场,考生有些情况需要与学校沟通却一直找不到人,缺乏透明度。

2、虽然今年我市高考报名人数有大幅增长,但普通高考每万人口报考人数只有27%,仍未达到省每万人口报考人数33%的平均水平。主要原因是有的市、区教育结构调整步伐不够大,普通高中扩招比例过小。因此,建议各市、区要根据高校扩招规模和本地实际,适当调整普通高中比例。

3、改革落后的教学方法和方式,培养学生的创新精神。多年来,许多中学在课堂教学上照搬硬套,观念陈旧,方法落后,仅靠一支粉笔已经不够,缺乏创新能力和综合运用解决问题的能力。

今年我市本科上线人数相对较少,只占考生人数28.53%,专科上线人数较多,占考生45.06%,大部分上线考生主要集中在第三、第四批专科线。表明我市普通高中教学还存在薄弱环节,高水平教师不足,制约了各校教育质量的提高。建议各学校要花大力气去抓好教学质量和提高教师水平,才能提高本科上线人数。

4、从今年考生报考的情况来看,有很大一部分考生的志愿没有梯度,志愿过于集中,爱好过于单一,相当多的考生没有从自己的实际出发,哪里热门就往哪里挤,因此所填报的志愿有相当一部分没能体现考生本人的优势和特点。省里今年要求考生自己要承担填报志愿的风险,许多考生就吃了这方面的亏。我们建议各间中学在考生填报志愿时,要组织教师给予有效地指导和做好志愿的平衡工作,不能再出现“扎堆”现象,增强考生们对志愿选择的风险意识。

5、随着我国高等教育的改革和发展,招生计划每年还会有所增加,各市优质学校越来越多,高考竞争会越来越激烈。目前各市、区高中大多数一支独秀,除了重点中学,面上中学高考竞争能力不是很强,进入本科人数更少。我市正在努力实现高等教育大众化。建议我市、区在办好重点中学的同时,要进一步提高面上中学的教育质量,使我市能够为高等学校提供更多、更优的生源,为国家输送更多的人才。

招生工作总结(篇9)

一、活动主题:

为弘扬爱校精神,积极宣传推介厦门大学,同时也让自己深入社会,在交流中提高自己,在实践中锻炼自我,今年寒假期间,我参加了厦门大学学校招生办与校团委联合举办的本科生回高中母校开展招生宣传社会实践活动,利用寒假返乡时间携带我校的招生宣传材料回到各自高中进行宣传,通过拜访高中母校校长、教导主任;在校园张贴海报、举行应届高中毕业生座谈会、讲座、分发我校的宣传材料等方式向高中母校的应届毕业生介绍我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,鼓励更多的优秀高中毕业生报考厦门大学。

二、主要内容:

20xx年寒假回母校招生宣传活动在不影响同学的正常高中学习的情况下进行以下社会实践活动:,

(一)携厦门大学介绍信拜访高中母校校长、教导主任,取得在校宣传的许可。

(二)在校园内张贴厦门大学招生章程及其相关简介,组织举行应届高中毕业生座谈会及讲座,并分发厦门大学招生宣传资料,重点介绍厦门大学的优势专业,如经济类学科,理学科和文学学科,同时厦门大学还拥有工科学科,是内少有的综合性高水平大学。并且向同学们介绍厦门大学的奖、助学金制度,还有自主招生政策,鼓励有意向报考厦门大学的同学前来考试,增加录取的几率。

(三)结合自身在校就读的感受向同学门介绍了厦门大学优质的师资资源及办学条件,介绍相关的优惠政策,如免费的米饭,纯净水,宿舍配备设施如空调等。

(四)结合母校的学习方法向高三同学的生活学习提出一些建议。结合近几年的录取情况给同学们一个大概的分数定位。

三、活动方式

20xx年寒假招生宣传活动按照热忱奉献、回馈母校的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

回到高中母校后,我和其他同学采取了以下方式进行宣传:海报张贴设置咨询台

进入尖子班深入宣传宣讲会

四、实施步骤

20xx年寒假招生宣传活动分三个阶段进行。

1、准备和动员阶段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,参加学校组织的寒假招生培训会议,进一步了解我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,领取了我校的招生宣传材料和活动海报。

联系厦门大学的.同乡,动员并组织大家一起回母校进行宣传;了解各位同乡在厦大学习生活的感受,作为宣传点之一进行记录整理。

2、具体实施阶段。

20xx年2月,回到高中母校进行宣传活动,先与高中母校的校领导及负责招生工作的相关老师取得联系,介绍说明此次招生宣传活动,由于去年已经成功举办过一次此类活动,所以很快取得了相关领导及老师的支持。进行场地及时间还有活动形式的确认,预约高中母校阶梯教室,借用海报所需展板。

在展板前设置固定站点,接受咨询并发放相关宣传资料,同时利用笔记本电脑播放厦门大学相关视频,以及前期制作的PPT。

深入高三尖子班,进行ppt演讲,

开展宣讲会,吸引更多同学的参与。面对更多同学进行对厦门大学的宣传,更具全面性。

向高中母校的高三学子留下相应联系方式,以及厦门大学相关网址,以便同学们进行查询。

3、总结回顾阶段。

20xx年2月,对本次寒假招生宣传做出总结以及回顾。感谢高中母校相关领导及老师的支持,与高中母校对厦门大学有兴趣的学弟学妹保持联系。

五、总结回顾

(一)高度重视,精心组织。经过自己的认真准备,想同学们介绍一个真实的全面的厦门大学招生情况。

(二)突出重点,讲求实效。重点以尖子班的宣传为主,争取为厦门大学吸引更多的优秀生源。

招生工作总结(篇10)

根据县局()号文件精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,高标准严要求地完成了此项工作,现简要总结如下:

一、考点基本情况:

今年报考我校的考生人数名。语文、数学、物理三科实参考人数名,缺考名,英语、政治、化学三科实参考人数名,缺考名。考点共设三十个考场,每个考场编排名(第三十考场为名)。参加本次考试工作的考务人员共名。。会上,张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作,任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求,便与各校更好地密切配合考点工作,增强考务管理透明度,当日下午,学校组织召开领队会议,就有关工作作了强调。

二、强化管理,规范操作,精心组织,认真实施

⒈严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响,考务办指派名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排,将各校考生全部插花打乱,避免考生舞弊行为行发生。

⒉严把主、监考关。首先,慎重选调主、监考教师,将平时工作责任性强,思想觉悟较高的教师抽调出来;其次,实行回避制度,为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平,给考生真正提供一个公平竟争的环境,抽调监考教师时,对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。

⒊严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致,同时重点查验准考证上的钢印印迹,严禁参考证件不齐的考生参加考试,防止顶考现象的发生。

⒋严把试卷保密关。做好试卷保密工作,是公平竟争的前提条件,为此,学校指定专人负责试卷保密和分发工作,实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后,监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致)和试卷,在考点办公室经考场巡视人员验收后装订,真正达到了试卷按次序装订,无漏装,无倒装,无密封不严,草稿纸无缺损的要求。

三、深入宣传,强化措施,端正考风,严明考纪

⒈考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传,举办板报面,制做横幅条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育,宣讲有关制度,教育考生严格考场纪律,坚决禁止违纪舞弊行为。

⒉加大监督力度,杜绝不正之风。

招生老师工作总结范文汇编(4篇)


一份优秀的岗位半年工作总结的该如何写作呢?时光飞驰,这半年的工作已经进入收尾阶段,回顾过去的工作,不仅沉静了下来,还学会了思考分析问题。是时候静下心来准备写我们自己岗位的半年工作总结了,与“招生老师工作总结范文”相关的问题是本文的重要议题,本文供您参考,并请收藏!

招生老师工作总结范文 篇1

我校招生工作虽然不像想象中的那么完美,但是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。能有今天的成绩,不是一个人的功劳,要感谢给我们做招生指导的老师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。

招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。对于在招生过程中我总结有以下几点:

一、注重宣传

面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还通过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了一定的作用。

二、拓宽渠道

在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,不过,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话,我们采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的大学”而且我们还举行了一个小活动,即:在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样可以增加同学们填表的积极性,而且效果也是非常的完美。同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

三、加强沟通

在考试前后,我了解了许多学生的情况,包括学习、生活等。在高考前,我尽量的帮助他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地面对高考,发挥自己的水平,这样让同学知道我是在帮助他,让他们知道我是他们的朋友。在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应该随时跟他们保持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时知道他们的信息。在他们回来以后,可以第一时间抓住时机!对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,不过,也不能总能联系。让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。

四、对于招生过程中的困难我给予部分建议:

在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎么回答他,你也不要诚实的说:“我不知道”。这样也不好,你应该说:“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。

五、启示和感悟:

1、在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有一定的警戒心理。

2、在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,知道他们为什么会有这样的心理,针对不同情况给予解答。其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,知道我们学校的性质,知道我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们知道几年以后他们会取的本科文凭,在大学里可以学到很多。

3、在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮助,在学习上,给他们介绍各个专业的情况,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。

总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,特别要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮助的。无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态可以让你走向成功。如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。

招生老师工作总结范文 篇2

根据教育局xx年招生工作意见的要求及xx乡招生工作方案,xx乡招生工作已圆满结束,今年全乡适龄幼儿925人,招生后在园幼儿888,入园率达95%;小学共招收新生337人;初中共招生371人。现将工作情况总结如下:

一、加强领导,落实责任。

接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任xx同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。

二、广泛宣传,明确要求。

根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。

各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。

三、严格程序,认真工作。

各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。

xxxx学校

xxxx年xx月xx日

招生老师工作总结范文 篇3

一、前言

学校招生办是学校的正常部门,拥有一项重要任务——招生。每年都会接受各个年级、各个专业的招生任务。因此,招生办的工作是学校重要的一环,也是学校对外输出新生力量的集散地,直接关系学校的生源和发展。

二、招生模式

1.招生计划

招生计划的设置应依据学校的办学水平、学科建设档次、学科特长和人才需求、国家和地方的教育政策和经济社会发展需要等综合因素,结合往届招生实际数据进行科学的制定。在招生方面需进行实事求是,特别是在招生计划的设置上,领导者和中层管理者必须要明晰、果断,需要对市场环境进行了解,了解严格的招生政策并遵循相关法律法规。

2.宣传

招生宣传有很多种形式,例如招生咨询会、学校网站、横幅、面对面宣传、微博、微信等。其中,招生咨询会是招生宣传最主要的方式之一,同时也是最直接和有效的方式之一。在宣传上应该重心突出学校的优势、特色和对社会的贡献。高效地利用好场地、演讲者的素质以及宣传资料的质量,都是打造优质宣传的强有力保障。

3.校园周边广告

校园周边是招生办的公共空间,也是展示学校荣誉、优势和特色的重要场所。招生办需要合理安排广告展示,展示学校的宣传消息、荣誉和特色。这样一来,不仅可以为有意向到来进行参观的人员在路上提供信息,也可以利用信息展示让学校外部环境整体性更加饱满。

三、招生工作组织

在招生过程中,需要经过材料审核、初审、复审、体检、录取等多处流程。在此过程中,招生办需要进行设立线上和线下的工作模块,并统筹协调各个部门在招生过程中所需的人员、场地、物资、信息交流等资源,达到优化招生流程、提高准确率的目的,增加招生工作的效率。常用的沟通方式有开会、邮件、短信、电话等。办公环境的布局也需要保证,方便顾客查阅信息、进行咨询。

四、招生宣传工作的配套措施

1.教职工言传身教

学校教职工在今后的招生过程中,整齐、谅解、热情的精神风貌,以及愉快的口吻、优质的服务等都能够影响到招生过程中家长和学生的收获。因此,需要特别强调教职工言传身教的影响力,提高教职工的素质和服务意识。在需求反馈上及时跟进处理,也是提高服务满意度的一种方式。

2.招生宣传材料

120页的招生资料?九份的宣传海报?这在招生过程中,往往难以吸引目光。为此,招生办需要制定符合学生群体特点、吸引目光的招生宣传材料,这需要进行市场调研、学生体验参与、实施方案审批和优良印刷品制作等环节,并后续对宣传材料的效果进行监测和改进。

五、增值服务

学校招生办作为企业应该在服务中寻求突破,实现长远、持续的发展。这要求学校招生办能够深入了解学生需求,针对具体的问题,提供有针对性和专业性的增值服务。这些增值服务既可以是学业辅助、生活康体,也可以是机会、资源等领域。

六、抓住工作细节,优化管理流程

在招生工作中,抓住工作细节事半功倍。招生办在招生期间,需要关注流程管理的细节,做好开展工作所需准备及保障工作,这样才能有效辅助学生和家长实现摆脱学业壁垒的目标。

七、面对问题,把握机遇

在招生过程中,很难避免一些问题。制度、信息、沟通等多种问题积存起来会严重影响招生工作的效率和满意度。正确的面对问题可以使问题转化为机遇,从而推动招生活动快速进行。关键的是要及时发现问题和适时解决问题。

八、结语

能够为教育事业做出自己的努力,大家都会感到非常光荣。通过学校招生工作的详细梳理,能够让我们认识到招生工作对于学校的作用和贡献。希望学校招生办通过不断努力,让学校更加发展壮大,为学子的前程打造良好的根基。

招生老师工作总结范文 篇4

时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这上半年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下,努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就上半年的工作总结如下:

一、思想政治方面

能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己的努力。

二、工作能力及工作作风方面

本人进入学校到招生办工作已有两年的时间,基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力。

作风:具体在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。积极主动创新等等

三、全面完成招生的各项工作任务

1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。年初我们就可以开始投入简章制作,我通过以往收集的图片配合提供图片材料。

2、负责x职业技术学校联合办学的部分联系工作及x省、x招生资讯的简章编辑及刊登工作。

3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和x深入全市各大药店,通过细致周到、热情耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方式的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。

4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源“上得来、留得住”。

5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。

6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。

7、招生办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方式让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

8、对生源来源方式、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20_年招生奖励及科学决策20_年招生工作打下坚实基础。

大学生实习的工作总结汇编


实习通过后,我们就该着手准备工作岗位实习报告了,撰写实习报告可以意识我们到我们自身专业能力的不足,你知道如何起草一篇工作岗位实习报告吗?有关“大学生实习的工作总结”的内容是编辑为您带来的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

大学生实习的工作总结 篇1

在大三毕业之即,我非常荣幸的加入了xx有限公司,xxx号客户服务中心是xx在激励的市场竞争中着力打造的品牌形象,是化解各种复杂矛盾,持续改进服务质量的重要环节,一方面通过优质服务提升客户满意度,增强客户忠诚度,保持市场存量;另一方面通过与客户的良好沟通向客户推介新产品、新业务,收集市场需求信息,进行客户关系管理,它不仅是差异化服务平台,更是对渠道、对客户经理的营销支撑平台。

一、公司简介

xx是一个注重客服中心服务理念和团队文化建设的团队。所谓的团队不能纯理解为一个特定范围的一群人,而应是大家同一目标,一种声音,一起努力的团体,这一团体是否团结,是否有凝聚力,是否有相互学习、知识共享,决定了团队的战斗力,它是影响单位或部门发展的关键因素之一。我知道:一个无论多么优秀的管理人员其个人能力是有限的,而众人的智慧是无穷的,怎样去热爱自己的岗位,培养积极的工作热情,这点是我进入客服中心之日开始学到的。

作为企业面向客户的服务窗口,xx号客户代表是企业良好服务形象的象征,班组成员素质的高低直接影响客户对企业的评价,因此班组成员的岗前培训在确保xx号服务质量的工作中起着重要作用。客服中心根据历年新进员工培训计划,结合我们学员的知识基础情况及前台工作需求,制订了新员工岗前培训方案,以学,练,测,帮的系统培训方式,在短时间内让新进员工迅速掌握必备的业务知识和服务技能。

“学”,为每位学员建立了学习档案,制定学习进度表,进行业务知识的系统学习,学习内容涵盖了电信业务知识、分公司组织架构与规章制度、前台咨询投诉案例分析、投诉单录入、xx业务受理、新业务新优惠等。“练”,在培训课程进行的过程中为学员安排课后作业,通过实际的演练和切身体会了解作为客户对企业服务的感知,培养换位思考。“测”,培训过程中组织阶段性测试,及时帮助学员巩固知识点,在培训结束前举办总结性测评,从理论知识、系统操作、应答技巧等多方面考评学员学习情况。“帮”,充分发扬同事间互助友爱的优良传统,由资深班组成员“一带一”,帮助学员尽快熟悉岗位,将所学的理论知识应用于实际服务中。系统性地组织班组成员岗前培训,推动学习工作化、工作学习化的进程;注重学习的效果和知识的应用,使近年的新员工培训效果较以往相比有了较大的提高,同时也为新员工上岗实习打下了良好的基础。

二、实习初体验

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑接电话,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。对于我这个初来乍到的新人来说,这里的一切都是新鲜的,明亮的机房、温馨的气氛、陌生的面孔、甜美的声音,然而新鲜过后,更多的是严明的纪律、严格的要求。从进入客服中心之日起,我把客服中心视同一个家,中心每一位员工都是亲人,我们相互信赖,在沟通中她们倾诉委屈,释放压力,在放松中调整心态,保持阳光心情。我将关爱体现在生活的每一个小细节中,把真情融入工作的每一环节里,从爱心出发,相互理解,真心相待,赢得了员工的尊敬和认同,因为我们是公司最友爱的团队,我自豪,因为我是优秀团队中的一员!

在刚上xx号平台之前,我很幸运地参加了一系列的相关知识的学习,让我对生疏的xx和宽带之类的障碍现象的判断技巧、方法进行了温习、巩固,这使得我在这些工作的预处理理论基础上,得到了实际的证明和体验。凭借着自己努力、刻苦、任劳任怨的工作态度,终于领悟出了在其中的乐趣。或许这当中的学习过程是枯燥的,但是功夫不负有心人,努力过就一定会取的很好的成绩。由于原来很少有机会接触到xx平台,对于平台上的一些新业务,新咨询,我都比较陌生,但这并不能成为我拒绝学习的理由,遇到疑惑主动向同事咨询求教。漫漫的了解了xx号平台的各项操作功能及各项处理流程,凭着自己认真的学习态度和对知识的积累,我相信我可以很快就可以成为一名优秀的xx号客服代表。

虽然我接触xx号的时间不长,跟许多人相比,我是一个新手。但这并不能成为我可以比别人差的理由,相反,越是因为这样,我就要付出比别人更多的精力和时间来学习,从而跟上大家的步伐。在经过一段时间的磨练中,我欣喜地看到自己的悄然变化,也亲眼目睹xxx号客服中心在坚决执行“用户至上,用心服务”的服务理念中成长的种种事例。在这里有很深刻的体会。每每遇到用户带着满腹埋怨而来,在我的引导下慢慢发现问题并解决问题后,听到用户诚心的谢谢时,莫名的成就感就会涌上心头。

xx号客户服务作为一个服务窗口,我作为一名客服代表,除了要懂得一些简单的技术之外,更重要的是需要与客户进行沟通、交流,解答客户的咨询和疑问。因此,我更需要具备的是掌握全面的业务知识和良好的服务、沟通技巧。在平时的工作中,对于新下发的各种新业务、新知识、新活动,我都认真学习,充分领会其精神,并且牢记;对于一些基础业务知识,我经常会翻出来看看,做到温故而知新,熟能生巧。

xx号作为xx企业一个与客户不见面的服务窗口的性质,决定了我们的语音、语调运用的好坏将直接影响到与客户的沟通和表达。为此,我通过和宿舍和同事的不过沟通和交流的渠道,不断来提高自己语音表达能力和沟通能力,并把它们应用到服务的过程中去。人人都说,微笑着的声音是最甜美、最有感染力的。所以在服务工作中,我都努力做到这一点,让客户在被我服务的过程中得到体贴、关心和快乐。在工作中我始终谨记对待用户要做到态度和蔼、语气亲切、耐心体贴、服务到位,并且时刻保持良好的心态,决不把自己的情绪带到工作中去。不过人都是感性的,在平时的工作中,难免会遇到一些难缠的用户,有些甚至会口出污语,他们的态度会给我们的情绪带来波动。每次遇到这样的客户,我们都会暂停几分钟,深唿吸几下,对着镜子看到自己最美丽的微笑时,我的心情也就会平静下来,继续面对新的客户,而不会因为个别用户的蛮横无理而影响到我的心情。通过自己的不断努力,我顺利的完成了自己的本职工作。

有人说,xx号在公司团队建设中是难度系数的单位,因为中心员工的用工方式不统一,薪酬待遇偏低,工作烦琐压力大,个人素质要求高,而且在工作中经常不被理解,遭遇委屈是家常便饭,“客服中心是防火墙,话务员是灭火器”这是xx号日常工作的真实写照,我们常戏称“客服中心对外是矛盾汇集中心,对内是克服困难中心”,事实的确如此,面对现状,如何在这种情况下舒缓员工的压力?怎样防止服务过程员工自我情绪失控而产生的负面影响?通过什么样的方式和途径去激发员工工作和学习热情,增强员工对岗位的认同感,对企业的忠诚度,是我常常思考和需解决的实际问题。管理是一种观点,是一种服务,更是一种艺术,激励与日常管理与团队建设密切相关不可分割,客服中心的激励工作具有人力资源管理的共性,也有它的特殊性,大家都知道,无论任何单位的发展都离不开全体员工的创造力和积极性,虽然物质激励仍然是衡量员工的自身价值的一个重要指标,但事实上在特定环境下,精神激励的作用在一定程度上超出了物质奖励的意义,我认为:有激励就有动力,有期许就有冲刺,有认同就会产生归属感,两者之间是作用力与反作用力的关系。基于这个观念,在xx号日常生活工作中,展现一张张满意的笑容,一个个赞许的眼光,一句句肯定的话,都会成为我们众多员工“温馨服务,天天进步”的动力。重视员工,欣赏员工,塑造员工,点点滴滴的积累就形成了团队的合力,保证了中心整体服务水平不断提升和各项目标的顺利完成。我常常告戒自己和勉励同仁:面对市场,面对客户,我们所呈现的必须是的,因为我们已与中国xx溶为一体。

三、业务类型

虽然我们身处在xx,但是我们也是电信集团公司中的一份子,集团除了解决客户的业务问答,还提供电话业务、互联网接入及应用、数据通信、视讯服务、国际及港澳台通信等多种类业务,能够满足国际、国内客户的各种通信需求。

大学生实习的工作总结 篇2

不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。短暂的暑期社会实践就这样匆匆过去,不舍之情就算眼泪也追不回,那就用这琐碎的文字记录下来吧,虽然它显得那样的苍白!

行于山水之间,采天地之灵气,撼万物之得失,美景似三千东流水,吾只取一瓢便足矣!这次社会实践,真的很值!队员们展现出的是一个大学生应有的素质,有恒心,关注社会,勇于开拓,求实创新。

就在暑期社会实践开始之前,队员们还苦于自己能从中收获些什么,蓦然回首,所得到的,该是对世界的思考!蒙顶山的巍峨刚劲,碧峰峡的大和中庸,上里古镇的水墨柔情,醉于逸景,行于红尘,而有感于斯,荀子道:君子生非异也,善假于物也,此言实之!社会实践教会了队员们如何观察这个世界,如何做到善假于物。

实践中,小分队成员们深入群众,了解他们的真实想法;联系领导,关注他们的发展规划。市旅游局有队员们的足迹,碧峰峡、蒙顶山、上里古镇有他们的足迹,甚至雨城区的大街小巷也有他们奋斗的身影。在社会实践调查中队员们遇到了许多不曾预想到的困难,一些人的不理解,不配合,甚至冷眼相待,但他们毕竟坚持到了最后, 每每遇到这种情况,队员们总是提醒自己:成功的定义就是站起来的次数比跌倒的次数多。暂时的无助并不能阻挡前进的脚步,就像玫瑰和刺,扎手之后是娇艳的芬芳,成功的真谛不在别处,它永远在队员们的内心,微笑着等他们转过身来,就像那清水般,漫过了他们不再疲惫的心!

岁月的足迹,理应在大地上留下痕迹;时间的巨轮,理应在车道间碾碎凹凸,它总会为他们证明,他们 ,曾经成功过!队员们总是在默默提醒自己,成功的那刻固然令人欣喜,但那艰辛的过程却更加令人刻骨铭心!曾爱过池柳烟飘的唯美;阶花雨过的欣然;大漠孤烟的壮阔;轻云薄纱的懵懂,而经过这样的实践,他们发觉,自己开始爱上了这个世界的所有!看到市旅游局领导对他们的关心,看到年过古稀的老奶奶对他们的殷切希望,看到社会各界对他们的肯定,他们的心总是美滋滋的。队员们的成长离不开他们的关注,是责任,让他们穿越荆棘,沐浴温暖的阳光!

好一个善假于物,让他们开始欣赏困难所带来的美!他们定会在青春和成熟的天枰中走向平衡,赏惯了花开花落,看惯了云卷云舒,还有这样的种子,在队员们的心田茁壮成长,它,叫希望!

大学生实习的工作总结 篇3

“千里之行,始于足下”,这近40天在盱眙农村商业银行马坝支行的短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要的作用,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导的同事们的经验,好的习惯和他们的知识也是我人生中的一大宝贵财富,这次实际更让我肯定的做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处时现代社会做人的一个最基本问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。

在这次实践中,主要工作就是上门登记每户人家的基本信息,在刚开始的一段时间里,对这样的工作感到无从下手,苦累交加,这让我非常难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少。开始的时候,说话说的不好,不能说服人们登记,还被当成骗子,这让我很有感触的就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。每天早上和小组其他人集合的时候,都要微笑的说声“早上好”,是发自心底真诚的问候,我就得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达的对同事对朋友的关怀,也让他人感觉被重视与被关心,仅仅几天的时间,就和小组其他人打成一片的,我心里担心会变成“透明人”的事情根本没有发生,我想应该是我的真诚,换取的别人的信任,他们把我当朋友看,也愿意一起好好工作。我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

大学生实习的工作总结 篇4

半年实习时间,在不经意间就从手中溜走了,在这期间有太多太多东西值得记住了,我笨拙的笔是不能详尽其中酸甜苦辣。

还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。

我实习的学校是一所农村初级中学,学校规模较小,学生大概有三百人左右,没有分重点班。你去任何一个班都有各自风格,他们活跃的,开朗,有积极向上的求职精神,在这样的环境里,我看到了一种崭新环境的成长舞台,我看到了一种千载难逢的好机会,在这样的学校里实习,既能检验自己所学的知识,也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会,利用所有可用的条件,进行教学,班级管理的学习,希望自己早日成为一名合格的人名教师。

下面,我对半年的顶岗实习工作作以下总结:

一、思想观点方面:

作为一名大学生,作为一准教师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我肩负起我的使命,认真踏实,严谨努力,我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到,我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己,只为自己在踏入讲台上没有那么费力,这次的实习,我主要教授初二语文,在大学期间,我所学的专业是教育学,经过自己的认真踏实的学习,教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下,具备了良好的专业知识,但是由于实践不足,离合格的教师还很远,我还需不断的努力。

二、教学工作方面:

1、听课

来到实习地点,和指导老师见面后,进入的忙碌的实习生活,对于一个完全没有教学经验的人来说,踏上真正地讲台又是完全不一样的,在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与初中生是有很大不同的,你面对他们的突发状况是该采取的措施,你怎么把知识有张有节的传授给学生,多大难的难度他能接受,得不断的观摩和学习才能了解,

我的知道老师是学校语文组的组长,有三十年的教学经验,怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点,刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这一个礼拜里我听了二个课任老师共9节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,先自己试着备课,内心里盘想如果是自己讲怎么讲,怎么将才能讲清,学生他们的反应如何,我都在听课时认认真真的记着,听完之后,与指导老师讨论,看看有什么我为发现的地方,和那些想法。吸收老师的优点,同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。开始,由于初登讲台,害怕自己讲的课程特别无趣,就对教学内容进行特殊的处理,过程就已经很考验我的创新能力,可也是由于这样,在备课的时,对语文的知识讲解的不够透彻,语文它是人文性与工具性的统一,因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质,不能有所偏失。对于我而言,的疑惑应该是“要教到什么程度?”。以前作为学生听课,总觉得语文知识太无趣,现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样。我想尽量避免这种无趣感。却缺失语文最基本的听说读写的目标,刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,不知道怎么取舍了,怕详尽不了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。

由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在科任指导老师赵爱亭老师的指导下,我依瓢画葫芦,尽量根据赵老师老师的安排来备课。

3、上课

上课带给我们最初、的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是与我们一起在微格教室训练的同学,他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,你可能当时就无法回答,也有的同学,不爱上课,有的在下面搞小动作,或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉,不跟着你的教学走。我会问他们,你们为什么不回答,是不是提的问题太难。时时刻刻注意和学生沟通,也时时刻刻注意他们的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,赵老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

三、班主任工作总结。

首先,必须要树立良好的班风和学风。

一个班级,首先要有一个良好的纪律。古人说: 无规矩,不成方圆。一个班级的纪律,也就是一个班级的规矩。班级没有纪律,学习就不能正常而有秩序地进只有班级有规矩才可能有序的进行下去,一个班,同学之间都会相互学习,有个良好的学风是一个积极良好班级的表现和必要条件,因此首先要树立良好地班风学风,加强纪律管理。

其次,选好小助手

作为班主任,要认真选好班干部,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对集体有着以点带面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地选拔和培养班干部,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。通过选取优秀班干部才能是整个班级成为有组织有纪律积极向上的班级体。

再次,了解学生、交流沟通

作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在实习的头一周内,我通过班主任了解情况,拿着名单挨个的询问每一名学生的情况,周一下午第三节课,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,努力了解学生的基本情况,包括学生的学习现状、优秀生,家庭情况和后进生等。利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。实习报告

然后,作好计划、繁而不乱

古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。做任何事都要有有计划的进行,如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。在实习期间写一份详尽的计划对我的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。

最后,奖惩要公平

用奖罚作为提高教学效率,建立课室及校园秩序的工具,是教师必须掌握的基本功。重要事项的奖罚准则,大抵学校都会写得清楚,但是作为一些学生的小错小误,不可能都要学校处理,班主任也会具备一些技巧,公平的奖励与惩罚,是令奖罚这一工具发挥正面的功效首要原则。奖罚不公,在学生眼中,是无可饶恕的罪过;这样的老师,日后无论说话多动听,做事多勤快,学生只视作掩饰错误,欺骗感情的补救举动,终归失去学生的信任。

四、与当地接地气

二月七号,石家庄是个艳阳天,却也挡不住寒风刺骨的冷,那日我们定在在早上七点出发,头日夜里我们便大包小包的备好了行李,藏不住内心的紧张和期待,等待第二天太阳的到来,由于宿舍去的点不同,有的室友还没有来,第二天,快出发了,我们忙着搬行李到楼下,还没有出发的同学都来帮忙。没多久,行李就搬好了,衡水饶阳分队的实习生们照实习地点的远近把行里分成了内外层,留楚中学的点相对来说远了,我们的行李就被放在了里面,行李一车,人一车,队伍浩浩荡荡的出发了,路上阳光正好,难得好天气,可也由于是冬天,车窗还是结了一层美丽的冰花。

汽车一路行来,闪过了好多风景,车上静静的,不知道是起的太早了还是大家还陌生的原因。除了几个健谈的人在交谈外,其他人都安静的在等待着目的地,不知行了多久,刘博文说到了,我们都睁开了眼睛,汽车停在了饶阳教师进修学校,我们49人在那里分散了,各自去往了自己的成长舞台。

到了饶阳进修学校,由哪里的老师们对我们说了些注意事项,我们留楚七名队友被宋校长接走了,他请了我们吃了一顿农家绿色的饭。来到了留楚后,我们的住宿条件相对来说非常不错了,没有期待过会有这么好的条件,不过就是没有水,我们要到很远的地方去提水,初期,我们几个小女孩都患上感冒,尽管如此,还是觉得时间飞快。

在这里我们得到了当地许多老师的帮助,给我们送冬天的大白菜,天冷还给我们送电热毯,上街买东西也陪着我们。

感谢各位老师们无私帮助,感谢同学们给了我们成长的机会,愿留楚中学的明天越走越辉煌!

大学生实习的工作总结 篇5

大学生工地实习报告是一篇介绍大学生实习报告的文章,实习报告网站内可以搜索到更多关于大学生实习报告的文章,感谢本文作者佚名

此报告将从施工技术、管理现场施工、安全施工、文明施工、施工监理等几个主要方面进行阐述和评论。

首先,介绍一下该公司及该公司我们此次实习的项目工地,该公司为Xx建工第四建设有限公司,是一家国有控股企业,企业秉承“至诚、至创、共赢”的企业精神,赢得了省内外的一致好评。我和班上一位同学所在的项目为“Xx龙城”,该项目位于Xx市中轴北京路与北辰大道的黄金交汇点,包括财智中心、VC park、创享生活寓所三大产业,是兼具商业、商务、商住等多功能大型综合性地产运营项目,其中财智中心以168米超高层甲级写字楼将成为北市区的核心建筑,地上部分为44层,地下部分为3层,地下部分基本上为停车位,约2000个。

了解了一些项目的概况之后再项目负责人的安排下我们跟着几位工长边学边干,基本上是他们几位工长那边忙不过来就去帮他们哪边,当然,我们也是主动问他们一些不懂得地方,抱着这样一种接近社会、增强自己的社会适应能力、增强对本专业及专业各学科兴趣的心态度过了长达35天的实习生活。

一、施工技术

施工技术的不断发展、改进是一个建筑企业长盛不衰的最核心的要素。对于我们实习生来说,一些难度和要求精度都比较高的工作他们没有让我们做,比如像全站仪定位轴线之类的操作,我们所做的就是帮忙扶下棱镜,然后了解定位轴线的意义。在定位轴线没有问题之后再按照图纸以轴线为标准放边线时就会遇到很多问题,最常见的就是钢筋挡着,一些剪力墙、柱子的边线无法弹出。造成这种问题的原因主要有两方面造成:第一,在地下第三层承台定上位定位柱子和地梁等时工程线拉的不够紧,或是工程线被承台上钢筋摩擦阻力或绊筋丝挂住影响工程线的直线度;第二,拉钢卷尺时测量出现较大误差。在技术问题方面还有怎样控制模板的平整度、垂直度,梁的配筋问题、柱子的垂直度等等很多问题都需要现场做技术指导。

二、现场施工管理

现场施工管理对工程顺利进行起着至关重要的作用。在工地上的那段时间里,我们除了给钢筋工、木工打标高、测量,还和几位工长做了现场的施工管理,现场指挥挖机挖土,该挖多深、多宽,对木工和钢筋工之间的工序进行协调,以及商砼的浇筑等等各种问题。

三、安全施工

施工现场随时都可能会出现安全问题,公司对安全问题很重视,一方面体现公司以人为本,关爱生命;另一方面,公司出于考虑自身形象,排除可能对自己造成麻烦的一切的可能。在工地上的那段时间有幸参加了公司内部人员的会议,在会上,项目执行经理一再强调佩戴安全帽、系好安全带等安全措施,故而在期间没有发生安全事故。

四、文明施工

在文明施工对企业的形象塑造有一定的作用,泥浆不外流、作业不扰民等等都对企业的形象有一定的影响,在会议上经理也重视对这方面的管理,对施工现场的清扫、对砼车出工地时清洗等都体现了对公司自身形象重视,旨在为企业塑造良好形象,为以后的竞标打下一定的基础。

五、施工监理

期间我们不止和几位工长做测量、做现场管理,还充当了公司内部的监理。在监理公司的监理来检查之前或是平时作业也监督民工,检查所使用的钢筋型号、数量是否与图纸相符合,箍筋加密区是否达到抗震等级,查模板的平整度、垂直度、看一些比较难箍的箍筋是否被剪断、模板是否存在爆模的可能等等。

总之,在工地上随时都会有新的问题产生,只有不断学习、不断积累工程经验,才有可能应对随时可能产生的问题和已经产生的问题。对于我们所学的课程,在期间感觉比较实用的事测量学和制图,还有就是对各种材料性能的认识。就算我们今后不再工地现场搞测量,不做制图或从事材管人员,但从事与之相关职业,还是很有用的,理论方面的学习是很重要的,所以这么样的一次实习机会是很好的。

除此之外,在期间,我还发现一些问题存在,第一个就是材料的浪费,钢材的浪费、混凝土的浪费很严重,在会议上一再强调,但始终都没有得到改善;第二,会议上强调员工每天汇报当天的工作情况,每周一、三、五集体学习建筑规范,还是没有得到落实,其他还有问题存在着。实际上,这些问题都可以归结为一个问题——企业的执行力。为什么呢?一个企业不论它有多么优秀的人才,如果没有比较完善的管理体系,没有人能够将计划、方案严格执行,那么企业的正常工作将会混乱,造成很多不必要的成本增加,所以人的重要因素就体现了出来,因为所有的工作都是靠人或靠人操作来完成的,管理人员的管理能力和执行能力就显得十分重要了,但现实是现实的工作并不是很轻易就能做到,所以不断学习、不断提高自我素养就尤为重要了。在今后的学习中对自己的专业素养有待进一步提高,不断走进社会培养自己不管是和别人的交流沟通的能力也好,还是增强社会的适应能力也好,不断让自己比同龄人看的远,走在眼界的前端。

大学生实习的工作总结 篇6

在天地互连的实习很快就要结束了,对我而言,这是十分珍贵的机会。一方面,让我亲身体会以一名员工的身份参与工作,熟悉了工作环境,提高了自己的人际交往能力;另一方面,也是对自我的锻炼和对自己各方面能力的综合检验。所做的具体工作有:

1. 熟悉ugccnet标准协议;

2. 在熟悉ugccnet协议的基础上,进行标准文本的英文版翻译只要负责第4章和第5.2节,并进行英文版文本的三轮校对,对文本中所有句子和语法进一步完善;

3. 熟悉ieee-sa标准模版,并针对ieee标准撰写格式规范,将ieee 1888标准移植到ieee-sa标准模板,并添加工作组相关信息;

4. 主要学习了sip, soap,xml,ipso-wp-1, ipso-wp-2, obix, bacnet, bacnet数据通信协议的web services及xml编码格式,以及sip在数字家庭中的应用等协议和应用内容,并结合ugccnet标准文本在组内进行讨论,实现对ugccnet标准文本的补充和完善;

5. 总结归纳ieee投票流程,并在组内进行讨论,使流程条理化,细节更为准确。具体投票流程为:ieee balloting阶段的投票发起,投票组织,draft提交,信息反馈和revcom(评审委员会)审查等规定,在线仔细研读,形成报告材料;

6. ieee 1888相关材料的准备,讨论和完善。进行ieee 1888投票准备,整理ugccnet q

7. 中日绿色it合作项目。项目准备工作,进行自控技术方案和自控设备选型的相关调研;

8. 公司部门的其他事务。协助部门领导进行中日绿色it合作项目日方来访工作安排。

回想这短短两个月的实习经历,我每天都学习到很多的新知识充实了自己,结识了新朋友,也得到了很多宝贵的经验,收获了很多,非常感谢天地互连对我的指导、包容和帮助,我对这一期间公司给我的照顾表示真心的感谢!

衷心祝愿天地互连所有同事身体健康,工作愉快!祝愿天地互连明天更加美好!

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