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夜三年级写景作文

发布时间:2023-06-11 三年级写景作文

夜三年级写景作文汇编6篇。

写作文是一个非常好的平台,因为它可以展示你的语言塑造能力和思维逻辑性,同时学习写作文也可以提高你的批判性思维。想要写好作文,该怎么办呢?如果你对“夜三年级写景作文”有兴趣,那么这篇文章一定很有价值。阅读完这篇文章后,相信你一定会有所收获!

夜三年级写景作文 篇1

每年农历八月十五是我国传统的中秋佳节,在这一天,就是每年月亮最圆的时刻。

中秋节到了,白天我和我的朋友们玩了各种游戏,非常开心但我很还是非常期待夜晚的到来,因为中秋节的一个习俗——赏月,只能在晚上进行。我抬头望向天空,只见黑色的夜幕中又大又圆的月亮展现在我的眼前,像一个银色的大圆盘,光彩照人。此时此刻,月亮离我们最近,月色也最亮,当我陶醉在美丽的月色中时,我的朋友们对我说:“我们去捉蛐蛐吧!”。我就跟着他们来到了一棵老树旁边,没想到这里蛐蛐这么多,我一个朋友捉了四只,我也捉了四只。我心里想:“这里这么多蛐蛐,大概它们也是出来赏月的吧。”

今天我和小伙伴们玩得非常开心。

夜三年级写景作文 篇2

我的学校—安康市第一小学座落在育才路的东边,它虽然面积不大,但却是一座古老而又美丽的学校。

当你来到我的校门口,首先映入眼帘的是“安康市第一小字”七个醒目的大字。走进校园,道路两旁的树木郁郁葱葱,花园里的花朵姹紫嫣红,争奇斗艳。每年春天万物复苏,枝繁叶茂,到处呈现出一片生机勃勃的景象。再往里走,就是教学楼和大小操场,教学楼高大、整齐,每间教室都非常宽敞、明亮、教室里整齐的桌椅,陪伴着我们度过了学校的每一天。操场的旁边是主席台,高大的旗杆上五星红旗迎风飘扬,学校每年都要举行各种活动,同学们在这里唱歌、跳舞,尽情展示自己的才华,操场的周围种着高大的香樟树,迎面会扑来淡淡的清香。清晨,当第一缕阳光照耀在校园里,教室便传来朗朗的读书声。下课铃声响起,操场上立刻沸腾起来,有的人在跑步,有的在跳绳,有的在踢毽子,非常热闹。我们在校园里度过充实而又快乐的每一天。

我已经在这所学校度过了三年多快乐的时光,在老师辛勤的哺育下,我在这里健康茁壮地成长着。我在这里学到了很多知识,又懂得了许多做人的道理。她给了带来了许多的欢乐,也给我留下了许多美好的回忆!

我爱我美丽的校园!欢迎大家到我们学校做客。

夜三年级写景作文 篇3

秋天悄悄的来了,来到了田野,来到了小溪,来到了山上,来到了大地的每一个角落。

秋天是一个收获而又充满幻想的季节,在绿中带黄的草丛中,有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿,它们在轻柔的秋风里频频点头。

孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上,她一手拿着书,一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶,睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来,他手里举了一片小扇子似的落叶,笑着说:“你看,我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

落叶标本很好,苹果也很甜。果园里,到处充满了欢歌笑语,人们兴高采烈地采摘苹果,有个可爱的小男孩,他一手提着篮子,一手去摘那红彤彤,香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石,近看象小孩子的脸,有个阿姨生怕苹果掉下来,就用双手去摘,有两个小朋友摘不到,就踮着脚尖用里去摘……

秋天不仅带给人们硕果累累,还带给人们欢声笑语。

夜三年级写景作文 篇4

我爱湖。爱远近闻名的玄武湖,爱碧波荡漾的西湖;爱碧波荡漾的西湖;爱烟雾迷蒙的太湖;但是,我更爱小区旁边那美丽的莲花湖。

莲花湖是静的,静的像一面硕大的银镜,也像一颗镶嵌在南京大地上的翡翠。莲花湖是软的,微风习习,在湖面上泛起了层层银色的涟漪,就好似一条条白色的蚕丝。

莲花湖不仅是静的,软的,还是美丽无比的。

看,荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。青蛙把它当舞池,飞虫请青蛙K歌。小鱼儿导游带着小虾们到处游玩。

“哎呀!快跑!”小虾米们大叫着跑开了,原来是不远处几只野鸭正嬉戏着向这边游来。结果它们跑进了芦苇丛迷了路。小鱼儿急了,让月亮姐姐帮个忙,月光带着它们找到了回家的路。

这时,在月光下,荷花开了。她冲月亮微笑,她们都笑了。曲折蜿蜒的小木桥上,人们在漫步,累了坐在小桥上纳凉、聊天。

时间已经晚了,我也该回家了。再看一眼莲花湖。啊!美丽的莲花湖,我爱你!

夜三年级写景作文 篇5

今天上午起床后,站在窗户边,看见不远处的几座山上有白茫茫的雪,就出发了。我们缓缓地开上山,不到半山腰,就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚,车越来越难开,我们在山上看见许多车打滑了,我们也是,幸好跟一些不认识的人一起开,这样互相帮助,就不怕了。开了好长时间,终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去,冰天雪地、银装素裹,好像来到了冰雪的童话世界,这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰,在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰,是一片片冰雕的叶子,好看极了。地上的雪厚厚的',洁白无瑕,让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样,松松的、软软的。我们来到了一个喷水池,里面结了一层冰,我以为没水,就一脚踩上去,结果鞋子全湿透了,只好回外婆家了。

如果天天下雪,而天气又不冷的话,该有多好啊!

夜三年级写景作文 篇6

每年的冬天,你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪,但我们这里每年都会下雪,虽然不是很大。每年必定会下一场雪,虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼,终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁,是这样勇于自我牺牲,还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石,是这样晶莹剔透。雪花从天而降,飘落在地上,不一会儿,家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望,雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音,好比这天籁之音还要醉人,难怪有诗这样写道“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的,看见山路这么寂静,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”呀!

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子,飞向各地。我像外望去,雪花像魔术师,把大变得认不出来了;雪花像小画家,它大笔一挥,大地变成银白的世界。看到外面的景色,我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上,痒痒的,有的还调皮地钻进了我的衣领,凉丝丝的。我把手伸出去,雪花落在我的手上,我刚要仔细端详一下,雪花便跟我玩上了捉迷藏,只留给我一滴小水珠做礼物,自己却不见了影子。

雪后,太阳公出来了,天变亮了,地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上,映出了一道道七彩的光。我走在雪地上,雪发出了“吱吱”的声音,仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来,三个一伙,五个一群,大家都欢笑着玩了起来,打雪仗、堆雪人:团一个个雪球,趁对方不注意,猛地一抛,打在身上。嘿嘿,可真调皮。堆雪人:石头做眼,萝卜做鼻,树枝做嘴巴,再加一个雪白的身子,一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着,天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢?

冬天下雪的日子,我喜欢漫步在这白雪的世界,会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊,家乡的雪给孩子们带来了欢乐,给大人带来了丰收,给冬天带来了活力,我爱家乡冬之雪!

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作文是一种陪伴就像一盏明灯能够指引我们前进的方向,写作可以激发我们的好奇心和探究欲望。讨论与“夜写景作文”有关的问题是本文的重点。你会发现有用的知识和信息!

夜写景作文【篇1】

我眼前的秋天真是“空山新雨后,天气晚来秋”啊!她是五彩缤纷的,也是瓜果飘香的。就让我们一起走进秋天吧!

果园里迎面扑来香甜香甜的气味。让人一闻就知道果子熟了。瞧!苹果正昂着羞红了的脸颊欢迎我们呢!橘子酸甜可口,吃上一口,嘴里感觉十分凉爽,真正让人感觉到了神清气爽!橘子再美味还是比不上石榴。石榴的皮虽然看起来土里土气,可是里面水晶珍珠般的籽儿好吃极啦!香蕉更是不甘示弱,看!它们好像刚刚举办完宴会一样,个个身披金黄色的宴会服,那真是一个帅气啊!

河边,路旁那一棵棵翠绿的树木也换上了金灿灿的睡衣。每当秋风匆匆赶来,嫣红色,橙黄色……的叶子纷纷往下落,好像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上的落叶越积越多,踏上去软绵绵的,好像给大地铺了一床厚厚的棉被。让人不禁想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗。

田野里,一片片稻田翻起金黄色的波浪,沉甸甸的稻穗弓着腰在秋风中向我们频频点头。傲慢的红高粱高高举起火红的火把,映得远处的天空红彤彤的。“叽叽叽……”我们寻声望去,一排排“人”字形雁群正从头顶天空掠过,好像在跟我们说:“再见啦……!

啊!秋天是一曲丰收的歌谣!是一幅美轮美奂的画卷……!我喜欢秋天!

夜写景作文【篇2】

秋姑娘穿着金黄的衣裳来到了城市,来到了乡村,也来到了田野。

瞧,田野那边有一棵高大的梧桐树,秋天把它的叶子染成了金色。叶子们纷纷飘落,有的落到树妈妈的脚下,给她穿上金色的鞋子;有的落到地上,蚂蚁看见了,急忙爬过来,把叶子当温床;还有的落到小河里,给小鱼们当小伞呢!梧桐树的两边,长着几丛五颜六色的菊花,它们红的像火,紫的似霞,黄的赛金,白的如雪……菊花丛的前边,有一条清清的小河,小河里有许多小鱼,它们在水中欢乐地嬉戏。小河后边有一片稻田,稻子们梳着金黄色的头发。

每当风儿吹过,稻子们就笑弯了腰,“呼呼,呼呼……”,好象在说:“农民伯伯们,快来收割我们呀!”农民伯伯们看见今年的稻穗这么饱满,一个个咧开嘴笑了。稻田的后面长着几棵美丽的苹果树,果树上面结着许多红红的苹果,有的连成串,像一根大大的葫芦糖;有的躲在叶子后面,好象在和我们捉迷藏;还有的紧紧地靠在一起,好象在说悄悄话呢!蔚蓝的天空中,一群大雁排成一个大大的“人”字,“叽叽喳喳……”,好象在和大地告别呢!

秋天真美啊!

夜写景作文【篇3】

今年寒假,我和爸爸妈妈回到了故乡西安,这里已经大雪飞扬。树木、楼房、草地、街道等万物都披上了白色的银装。

我和爸爸一起去参观了西安的钟楼。钟楼是正方形的,外表是用跟城墙一样的灰色大专砌成的,钟楼由三层组成,四面有四个像波浪一样拱起的小屋顶,中间有一个像金字塔型的大屋顶,看起来像用一顶金色的帽子盖上去一样,屋顶的瓦都是绿色的,墙壁和屋檐都红色的。我和爸爸上到钟楼的二楼,远远望去,有四条大街以钟楼为中心。

笔直的伸向东、西、南、北、四个方向,看起来很么壮观、很雄伟。大街上的车穿流不息,两边商店的霓虹灯灯光闪耀,把城市打扮的更加漂亮,更加美丽,里面陈列了很多古代用的生活用品和古代乐器,里面的墙壁上还雕刻着许多栩栩如生的壁画,非常优美。四周的房檐挂满了非常大的大红灯笼,增添了浓浓的节日气氛。二楼的一个角挂着一个大大的钟,工作人员告诉我们是用铁铸成的,是古代人用来报时的晨钟。还远远看到一座跟钟楼的形状很相似的,就是鼓楼,钟楼和鼓楼就像一对孪生兄弟矗立在西安的市中心。

古老的西安真是多姿多彩,我爱家乡。

夜写景作文【篇4】

朋友,你的家乡在哪里?是海浪拍岸的东海之滨,还是绿草如茵的天山牧场?是四季如春的海南岛,还是上有天堂,下有苏杭的苏州?如果你问我的家乡在哪里,我会自豪地告诉你:“我的家乡在衡水,那里景色宜人、物产丰富,是一个美丽而富饶的地方”。

衡水市一个现代化的城市,走到衡水的大街上,一栋栋高楼鳞次栉比;宽敞平坦的马路四通八达;马路两旁绿树成荫、鲜花盛开;夜幕降临,五光十色的霓虹灯布满了大街小巷,真是光彩夺目,美不胜收……

如果,你六月来到衡水,那你就要坐船去看看衡水湖那美丽的荷花,到了湖面上你就会看到大片大片的荷叶,像一望无际的绿毯。荷花开得正旺,粉色的荷花在河中央亭亭玉立,在大片大片的荷叶的衬托下犹如一个个小姑娘在绿毯上跳舞。有的荷花没有开,形成一个个粉色的小花苞。这时你一定会觉得赏心悦目。

衡水有三绝:宫廷金鱼、侯店毛笔、内画鼻烟壶。如果你三月来到衡水,可以欣赏到美丽的桃花林,如果你六七月来,可以尝到又沙又甜的漫河西瓜,如果你八月来,可以品尝到香甜可口的深州蜜桃。在加上枣强的大饼卷肉,看到这里,你一定垂涎欲滴了吧。

欢迎你来衡水做客。

夜写景作文【篇5】

那是一个美丽的地方,一个让我学得很多知识、懂得许多道理的地方,也是小学生们都十分向往的地方,她就是我的学校——新密市第三小学。

走进校园的大门,映入眼帘的就是一个大升旗台,每周一,我们都在雄壮的国歌伴随下,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。旗台的后面有两个漂亮的花坛,花坛里盛开着五颜六色的花,好看极了。蝴蝶、蜜蜂飞来飞去,仿佛到了仙境儿一般。校园的围墙边种着一排高大翠绿的杨树,不仅为我们带来了绿荫,更扮靓了我们美丽的校园。

再往后面走就是我们的教学楼了,每天我们都在这里学习有趣的、丰富的科学文化知识。教室里桌椅整齐排列,墙上挂着多媒体教学电脑,同学们坐姿端正,认真学习。读书、练字、学算术,在老师的辛勤教育下,我们每天的学习生活都十分丰富精彩,快乐极了。

到了放学的时候,同学们排着整齐的队伍,背诵着弟子规高高兴兴回家。这就是我的学校,它能给我们开启智慧宝库的钥匙,也能给我们带来快乐的生活。我爱我们的智慧校园。

夜写景作文【篇6】

秋天来了,一阵阵凉风赶走了夏天的炎热,使人感到神清气爽。我去乡村时看见到处都是一片丰收、美丽的景象。

走在山坡的小路上,看见果园里一个个红了脸的苹果正扒开叶子往外瞧;小红灯笼似的柿子挂满枝头;紫玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架下;还有黄澄澄的梨子也张开了笑脸。田野里玉米露出金黄的牙齿;雪白的棉花象朵朵的白云;高粱举起火红的火把;一望无际的稻子,

也换上了金黄的衣服┉┉他们在风中摇来晃去,好象是在欢庆,迎接丰收的到来。秋天的花园也在欢迎我们的光临,五颜六色盛开着的菊花送来了一份秋的厚礼;白色的桂花散发出的清香,让我们在很远处就能闻到,它的花瓣还可以泡茶喝呢。秋天的大树脱掉了碧绿的衣服,穿上了金黄的长袍,把大地打扮得更加美丽。小草也黄了,低下头望着养育自己的泥土妈妈说:谢谢你把我养大。

我站在秋天蔚蓝的天空下想,明年的秋天我还会看到这样一片丰收、美丽的景色。

夜写景作文【篇7】

衡水湖是一个风景优美,四季如画,是个令人向往的地方。

当春姐姐迈着轻盈的步伐走来,沉睡了一个冬天的衡水湖慢慢苏醒了。湖面上嬉戏的冰弟弟悄悄地跑了;湖边上的泥土又湿又软,要是踩上去准会陷下去;湖边的柳树长出来嫩绿的叶子,一阵微风吹过,柳条姑娘就翩翩起舞,随风舞动;在慵懒的草丛中,你会惊喜地发现,几棵小草妹妹也伸了伸懒腰,苏醒了;空中有几只小鸟,它们飞来飞去很忙碌,像是在建造小窝;湖中有几条小船,安安静静的一动不动。 夏天,衡水湖更加迷人,一条小船,两支木桨,我们出发了。远远地闻到一股淡淡的清香,我们来到了荷花岛。一层层的荷叶碧绿碧绿的,像一个个碧绿的大圆盘。

秋田婆婆到了,她拿来一把大扇子,使劲一扇,把花草扇得金黄金黄,把衡水湖装扮的美丽无比。

冬哥哥带着冰弟弟说:“弟弟,我要工作,你去湖里玩吧。”冰弟弟听话的到水里去玩了。冬哥哥用笛子吹了一曲非常好听的歌,千万片雪花纷纷落下,把大地妈妈打扮的银光闪闪。

美丽的衡水湖,我爱你。

夜写景作文【篇8】

田野,农村到处都是,别看它很平凡却有一张多变的“脸”呢!

春天,田野里的小草、花儿都争奇斗艳,美丽无边,一片绿油油的草地上,有着许多高粱。一点风吹在上面高粱都低下头向风儿姐姐问好。

夏天,有的小草都热的不敢仰头望天,小狗有的也吐出舌头。你还会看到那些农民在田野上干活呢!有的人在一棵大树下乘凉,有的人在辛勤的耕地。

秋天,是一个丰收的季节,农民伯伯开着车往家里拉玉米,还有那路上一堆堆金黄色的麦子堆成的小山。曾经那绿油油的小草都变成枯萎的黄澄澄的了,树上的叶子也纷纷扬扬落下来,像美丽的仙女一样下凡,真是整个世界都沸腾起来了!

冬天,雪花飘落下来,给田野铺上一层层厚厚的棉被,让田野安适的入睡。所有树上的叶子都落下来,唯独只有松树在那里挺拔着。

黄河是我国第二大河,它的颜色是黄色的,它很凶猛,也很恬静。它凶猛的时候会卷起大浪花,像发怒的狮子;恬静的时候没有一丝波纹,像刚睡醒的小女孩。

我非常喜欢田野和黄河,因为它们都是我的家乡,我是吃着田野里的高粱,喝着黄河水慢慢长大的。

夜写景作文【篇9】

我们全班同学坐车来到了杭州的西湖,西湖是人间仙境,以前苏东坡等诗人都曾来到过这里,写下一首首诗情画意的名诗。

到了西湖旁边的一个停车场,我们下了车,下车之后,我第一个干的事情就是拍照,我看见了传说中关押白娘子的雷峰塔,于是立刻把它拍了下来。然后,我们就向前走了,到了入口处,我们又集体在苏东坡的雕塑边照了一张集体照片,然后就进入西湖的陆地区域了。买好了票,我们就进入了湖边的一艘船的船舱内,找了个绝佳位置就坐了下来。接着,我们就出航了。

在湖上,我们又是拍照又是七嘴八舌谈论着美景。指手画脚一番后,我们看到了各种各样的岛屿,岛上布满了稀奇古怪的石头和类似椰树的树。总而言之,这些岛都很美。周游了西湖一圈之后,我们就上了岸,在岸上,我们去了西湖的一个公园。在公园里,我看到了一只孔雀,我马上拍了一张照片。拍完照片之后,我和刘嘉深、余定燊、庄佳俊一起向南门走去。走了一会,我们到了一座拱桥前,听说,在我们面前的这座桥,就是传说中的断桥,断桥不断,真是件不可思议的事情。过了桥,我发现有一颗树上有一些黏黏的东西,它们看起来晶莹剔透,但其实是一个陷阱。原来,这种东西叫琥珀,是树流出来的液体,专门儿用来把一些虫子凝固在上面,从而保护大树不被虫子伤害。接着,我们继续向前走,不知不觉就到了南门口,然后,我们向西方的大门走去,到大门时,我发现已经有很多人早就在那等着了。所有人都到齐之后,我们就拉开了一面旗,这面旗上写着深圳南山实验学校二年级四班,然后就照了张集体照。照完相之后,我们的西湖之旅就结束了,我念念不忘的上了车,很快就走了。

夜写景作文【篇10】

我爱山清水秀的徐霞客大道,我也爱如诗似画的跃龙山公园,但我更爱婀娜多姿的天河风景区。

景区内有山,树,花,草,而最让人迷恋的是水。这个精灵千变万化:涓涓的泉、婀娜的溪、欢腾的瀑、妩媚的潭......时而飞动,时而静谧,时而刚烈,时而温柔,让人目不暇接。

我坐在游船上,飘飘悠悠,觉得自己仿佛是一位水中仙子,脚踏莲花,漂在水面上尽情的欣赏着良辰美景。

湖里的水是那么绿,那么清。水面静静的,宛如明镜,清晰的映出绿树红花、蓝天白云。莫非水底有水晶宫?水晶宫里莫非有一块巨大的翡翠?不然,水为什么会这么绿?我沉醉在幻想中,船已经靠岸了。我兴冲冲的跳上岸,展现在眼前的是一条弯弯曲曲的小道,犹如一条长龙紧紧地围绕着山腰。依着山道,山泉从光滑剔透、洁白无瑕的岩石间穿过,宛如一位舞动的精灵,水滴与岩石碰撞,散了一地,宛如千万颗珍珠倾泻而下。

天河风景区真是风景如画,让人流连忘返啊!

夜写景作文【篇11】

晚饭过后,我和爸爸去散步,爸爸提议,去劳动湖。我心想:劳动湖有什么好玩的?可是,我拗不过爸爸,只好去了。因为我不想去,所以觉得路还很遥远。不知过了多久,我们终于到了劳动湖。

首先映入我眼帘的是排列有序的杨柳,它们好像军人一样守卫着劳动湖。远看,蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。于是我走近些,长长的湖水好像一条巨龙在缓缓游动。湖面仿佛像一面大镜子,树和高楼的影子,全都倒映在湖面上,忽然一阵微风吹过,湖面上的水波纹一圈一圈荡漾开去,美丽极了。过了一会湖面又风平浪静。

走着走着,湖面的西北角出现了一大片荷花池,我仔细观察,有的荷花刚长出花骨朵儿,有的已经展开两三片花瓣,还有的已经完全绽开了,真是好看极了!出水的荷花把劳动湖装点得更加迷人了!

夜色已晚,劳动湖的夜景更令人赞叹不已。护栏上的一排排小灯亮了起来,犹如夜晚的繁星在闪烁,真是美不胜收啊!远处的音乐喷泉随着音乐在舞蹈,更是引人入胜。

看着眼前这一处处美景,我真我恋恋不舍,原本心理的那份不情愿早已在九霄云外,心想:真的是不虚此行。美丽的劳动湖,你真是让我流连忘返!下次我一定要和爸爸妈妈一起再来!

夜写景作文【篇12】

冬伯伯悄然无息地走了,迎来了春姑娘,美丽的春姑娘到处游玩,他来到了毓秀湖。

毓秀湖真美呀!桃花羞红了脸,柳树姐姐的头发在微风中飘动,真像美丽的仙女呀!

鱼儿游到水面在讨论一些问题。有的小鱼儿在吹泡泡,有的小鱼儿还跳起来和我们打招呼呢!

我看见了一只非常特别的小鱼,他穿着一身花衣服,在鱼群里格外引人注目。

突然,一只小鸟从天上飞来,小鱼儿一下子又跑开了,好像在说:“不好了,鸟儿来吃我们了。”一下子有的小鱼儿钻进了石缝,有的小鱼不知去向。其中的一只,被机灵的小鸟叼走了,只见水波还在荡漾,树枝还在摇晃。

春天是一个魔术师,变出了柳绿花红,鸟语花香。

有空,你也来毓秀湖看一看吧。

注:毓秀湖坐落在西南政法大学沙坪坝校区。毓秀,有山川秀美,人才辈出之意。

夜一年级写景作文汇总15篇


写作文是考察我们综合语文素养的一种重要方法,它能够增强我们对周围事物的敏感性和关注度。或许有很多人都对写作文感到困扰,但是幼儿教师教育网编辑已经认真挑选了一篇非常值得收藏的“夜一年级写景作文”文章,希望您能够将其加入到您的收藏夹中!

夜一年级写景作文 篇1

我的家乡是一个山清水秀的地方,那里有高峻的山峰,清澈的河流,还有漫山遍野的鲜花。家乡的每一个季节都呈现着别具一格的景色。

春天,细如牛毛的春雨从天而降,它像具有超强的魔力,一落地就唤醒了世界的万物。植物像刚刚睡醒的孩子似的,伸了一个大“懒腰”,花儿你争我抢,看看到底谁最美丽。农民伯伯也开始了辛勤的耕种,等待着秋天的收获。

夏天,绿意更浓了。山坡上长满了野花,就像一个个活泼、可爱的小精灵。远远望去,仿佛是天上掉下来的彩霞,给大地披上了一件绚丽多彩的大花衣。家乡的夏天好比秋天般的凉爽,如果你怕热,这可是避暑的地方,每天都是微风拂面,凉爽而又舒适。

我最喜欢的季节,就要数秋天了。每逢秋天,站在高高的山顶上,向下眺望,哇!好一个黄澄澄的世界,万物全都被一片黄色覆盖住了。好像是黄色的大海,无边无际,永远也找不到边。秋天物产也极为丰富:有新鲜的榛子、核桃。家乡的核桃十分好吃,皮非常薄,一咬既开,里面的核桃仁白白的、脆脆的。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的大葡萄,宛如一串串紫色的珍珠,就连马蜂也为了吃葡萄而发生“战争”。

冬天,大地把金黄的衣服换成了银白色,鹅毛大雪飘飘洒洒从天而下,足有一尺来高,必须挖一条小路,一步一步慢慢的走,否则一定会把你的屁股摔成八瓣,如果你有勇气,可以到山上去看梅花,那可是非常危险的事情,出了一点差错就会有生命危险。这时,我们会高兴得手足舞蹈,终于可以堆雪人,打雪仗了,有时把我们的手冻得通红通红的,可依然沉浸在游戏的喜悦中,没有人会在乎。

我爱我的家乡,爱家乡的四季,爱家乡的每一个角落,因为它给我带来了许许多多的欢乐。告诉你吧:我的家乡其实是一个有着悠久历史而又平凡的地方——秦皇岛市青龙县!

夜一年级写景作文 篇2

两岸对峙的青山,深深浅浅的雾,际天而来的水……这是造物主的杰作——一幅墨韵淋漓的泼墨的山水画——富春江与富春山。

山固然奇,然而水却别有风味。千年来,摇摇晃晃的乌蓬船幽幽地飘在江上,所有人都沉默不语,船橹伸进水中,慢慢地,将一江春水与天光云影搅碎,眼神和思绪也随此飘散。

惟有橹声,不紧不忙地将水推开,周而复始。在其中,不知是否有人因这水而不敢呼吸。俯身往下,却只见人在鱼群中,以及在水中躺了不知有多久的石头。

有些地方船行很快,“临流鼓棹,帆飞若驰”船却不动,山向后退,斑驳的树影就像一本无头无尾的书。

行于此中,只有凝思:这是大自然的杰作,可畏的、可望不可及的一江春水。

夜一年级写景作文 篇3

一年级写景作文:春天的花园


我最喜欢的季节就是春天,因为春天是万物复苏的时候。一年级的我特别喜欢在春天里玩耍,因为春天的花园里有许许多多美丽的花朵。


春天的花园在学校的后院,是一个被绿草覆盖的大地。校园里的老师和同学们都很用心地打理着这个花园,使它充满生机和美丽。


一天早晨,我来到花园里,只见花坛里种满了各种颜色的鲜花。有艳丽的红玫瑰,娇媚的粉牡丹,朵朵金黄的向日葵,还有那清新的紫罗兰……鲜花们似乎在向我打招呼,我忍不住俯下身与它们亲近起来。


嗅一下,那红玫瑰的花香真浓郁,它们宛如热情的朋友,在阳光下摇曳生姿。我还注意到有一些小蜜蜂忙碌地在花间飞舞,它们在鲜花上采蜜,工作勤奋而快乐。


在花园中央,有一座漂亮的喷泉。喷泉的水柱从高处飞流直下,发出悦耳的水声。每当有微风吹过,喷泉的水花像珍珠般晶莹剔透,晃得我眼花缭乱。


除了花坛和喷泉,花园里还有一棵巨大的槐树。它有宽大的树冠,树身粗壮而高大,是我们休息的好去处。树叶婆娑地在阳光下摇动,投下一片阴凉。我喜欢在槐树下坐下来,听着鸟儿的歌唱,看着云朵悠悠地飘过。


在春天的花园里,还有许多小动物。有一只可爱的松鼠,它灵活地穿梭在花丛间;还有一些可爱的小鸟,在枝头上歌唱。我曾经悄悄走近它们,希望它们能停下来与我亲近,可它们总是不断地飞来飞去,好像在说:“我们还有工作要做呢!”


春天的花园里还有一片草地,草地上长满了细嫩的小草。有时,阳光明媚的春天,我会邀请几个好朋友来花园里玩耍,我们就在草地上打滚、跳跃,感受着大自然的美妙。


每当我来到春天的花园,我总能感受到大自然给予我的惊喜和快乐。我喜欢在这里感受到春天的气息,呼吸着花草的芬芳,感受大自然的温暖和生命的力量。春天的花园就像一个童话世界,让我留下了美好的回忆。我想,以后我还会常常来这里,与美丽的自然亲近。

夜一年级写景作文 篇4

自然就是美不是吗,又小巧又美轮美奂,天下之大无奇不有,这都是大自然的神来之笔。

春季的美丽清纯,一年之季在于春的歌赞,那绿油油,花儿竟放的生机勃勃的一个美好季节。

夏季的妖艳那似火一样的热情,那阳光的照耀,那光明的象征那不同一般的娇阳似火,那一池的荷叶荷花的妖娆,我爱这一切。

秋的如妙如烟,那万道霞光的晶闪,那静静而成熟的季节。那金灿灿无与可比的丰收。那火艳艳的枫叶似想象中的火焰女皇。我爱秋。

冬的情趣在于梅那傲然的花儿红艳艳与雪成了对比,那如绸似玉的雪真的是美极了好似有共同之处,冬季阳光十分妩媚。

这一切都是大自然的造就。

普陀山的佛礼之数,那大海的虚无缥缈,那朦朦胧胧的景光,那似水千山的美艳,大海是母亲环抱普陀那一江的温暖。

大海的广阔,那无比宽大的胸膛包容了一切;那明快的节奏又以己度人个可爱乖巧的小男孩但也有时调皮捣蛋。它的无私与默默令人惊讶它的精神。

桂林的山水甲天下的奇景,那千雕万化的叫谁曾想是自然的杰作,那一汇报绿水谁知是千古的名谈。那一块块岩石也是自然的给予,那松青的挺立也是自然的。

华山天下第一险山。那如刀般刻画那只一人通过的小道,那刀削般的垂直。我无法言说。

自然就是美,自然是所有生灵的母亲,它的力量无可说明。

夜一年级写景作文 篇5

小学作文频道小编[绿竹猗猗]今天给大家整理了《一年级写景作文:雷雨》的优秀作文,这篇一年级写景作文:雷雨共有350字,是一篇很优秀的原创作文,这篇一年级写景作文:雷雨很值得大家参考和学习。

清晨,天空灰蒙蒙的,时不时一阵风将路边的花草刮得左摇右晃,仿佛预示着一场雷雨即将到来。

果然,雷雨如约而至。

先是乌云密布,狂风大作,不一会儿,豆大的雨滴便从天而降,有的打在车顶上,像是有人在敲鼓;有的打在大树上,树叶发出了“沙沙”声;有的滴在水坑里,溅起了水花,四处飘飞;还有的滴在屋檐上,“咚咚咚咚”,成了一首富有节奏的曲子。我家的窗户也被雨砸得“当当”响,仿佛要被这雨声震碎似的。

雨大了起来,还伴着雷电。这时,雨滴们一下子变成了千军万马,世界仿佛成了它们的天下,万物仿佛由它们主宰。在几声震耳欲聋的雷声后,雨越下越大,那些高大的树也随着狂风的节奏,跳起了疯狂的舞蹈。天空也被吵得变了脸,变成了深深的灰黑色。

后来,雨停了,天空又变成了那纯洁美好的蓝色。太阳出来了,天上多了一道美丽的彩虹。

夜一年级写景作文 篇6

春风是一首轻快的歌。

台风太大而嫌凶猛,即使是炎热的夏风或清爽的秋风,也觉得无味了些。

而春风却因为它的质朴,而被人忘却它的高雅。

那柔和的手,那舒缓的凉意,那淡雅的性格,增之一分则嫌凶,减之一分则嫌柔。

在春天的草原上,春风在草丛间彷徨着,拂拭着小草的短发。

晴天的黎明,它坐于山间的溪水旁,手托着一杯绿茶,将白色瓷杯贴近她性感的嘴唇上,小抿一口,闭上眼回味着茶的甘甜。

或许有人会感到春风没有白鹭的诗意,但春风不就是诗意本身吗?不,诗意太暗淡了。

春风实在是一首歌,一首印在脑海里的歌。

夜一年级写景作文 篇7

不知道什么时候,校园里充满了春天的气息与活力。

在校园的小百灵池那儿,一片春景。一棵粗壮的老柳树吐出了嫩芽,仿佛在说:“孩子们,春天来了,你们好好玩儿吧!”

穿过亲爱的老柳树爷爷,迎接我们的是美丽的迎春花小姐。你瞧!她们有的绽开了迷人的笑脸,有的还躲在自己的小房间里精心地梳洗打扮呢!不过迎春花小姐的弟弟绿叶却呆在家里呼呼大睡呢!

小百灵池里的冰化得连一点影子也找不到了。“啊!”原来是金鱼先生从水底钻了出来,正在打哈欠呢!金鱼先生十分灵活地在水底游来游去,似乎正在散步;有时候它们又和别的同伴在一起嬉戏玩耍,十分的开心。

哎?是什么这么香呐?我带着疑惑循着那清香走去。哦!原来是红梅与白梅,红梅艳丽,白梅素雅,我更加喜爱白梅,因为它清新脱俗,高洁淡雅;红梅,我总认为它的颜色太过于鲜艳。但是不管红梅还是白梅,我都喜爱它们坚强的精神的。

哦!春天真是一个美丽而迷人的季节,我喜欢春天,喜爱春天的校园,你呢?

夜一年级写景作文 篇8

我的家乡在舟山,它是一个海岛,我非常喜欢大海。我家住在金鹰海景,旁边就有一片美丽的大海。

大海原来清澈见底,两旁种着许多花草树木,海里有许多的鱼、蟹等。空气清新甜润,风吹佛着海水,海翻起层层浪花,好像一个顽皮的小孩儿跳跃着。

一年一年过去了,我开始讨厌起这片大海,为什么呢?因为海里都是污水和垃圾。蔚蓝的大海成了灰沉沉的一片,可爱、活泼的鱼都死了,树木都枯萎了,花儿凋谢了。大海正在哭泣,它好像在说:“求求你们,不要在污染我了。”我真为大海而感到难过。我讨厌那些乱扔垃圾的人。我想对他们说:“保护自然环境,保护我们的家园,从小事做起,从一点一滴做起。”

虽然,现在有清洁工人,每天乘着小船“打扫”,但是,如果我们不一起行动,那大海就成了污海,大家一起行动吧!

夜一年级写景作文 篇9

海边一年级写景作文


我最喜欢的地方就是海边了,那里有蓝蓝的天空、湛蓝的大海以及金黄的沙滩。每当夏天来临,我就迫不及待地想去海边玩耍,享受那份清凉和快乐。


一大早,我和家人们一起出发了。当到达海边时,远远地就能看见绵延的沙滩和波涛汹涌的大海。海风轻轻拂过我的脸庞,带来了一丝丝凉爽,我感到心旷神怡。融入这片天地的同时,我也无比欣赏大自然的鬼斧神工。


海边的沙滩是那么美丽绝伦。细软的沙子仿佛柔软的纱幕,让人心生向往。我忍不住脱下鞋袜,赤脚踏上了细沙。沙滩上有各种各样的贝壳,它们或大或小、或白或黑、或圆或扁,形状各异,美不胜收。我小心翼翼地捡起一枚白色的贝壳,轻轻地放在耳边,听着它悦耳的“海浪声”,心中不禁涌起了无限的遐想。沙滩上的小坑坑洼洼里,还可以发现一些小小的螃蟹。它们躲躲闪闪,害羞地伸出一只只小爪子。


大海就像一个巨大的银色宝石,闪烁着无限的光芒。我站在沙滩上凝望大海,一股宏伟和无穷无尽的力量涌上心头。大海的表面平静如镜,涟漪荡漾,晶莹剔透,仿佛可以洗净人们内心的烦恼,给予人以平静和宁静。有时候,大海也会展现出她的狂放一面,巨浪翻腾汹涌,拍打着海岸,溅起片片白浪,象征着奔放和希望。站在高高的礁石上,我几乎可以触摸到海浪的波峰,感受到大海的力量。此时我的心情像大海一样宽广、豪迈!


海边的美丽景色令人心动,但更吸引我的是大海中的生物。透明的海水里,鱼儿悠闲自得地畅游着,犹如一群活泼的精灵,捕捉食物、追逐嬉戏,充满了生机和活力。有时,有几只海豚跃出海面,嬉戏玩耍,欢快地张开”笑脸”,带给我无比的快乐和惊喜。


除了观赏,海边还有很多有趣的活动。我和家人们一起搭建沙堡,用勺子和漏斗造型出小小的沙雕。有的是可爱的小动物,有的是高耸入云的城堡,让人沉醉其中。我还试着学习冲浪,站在冲浪板上,抓住机会跟着海浪前行,感受到快速划过海面的刺激和乐趣。海边的环境也十分适宜玩风筝,吹着清凉的海风,看着五彩斑斓的风筝在空中飞翔,心情倍感舒畅。


时间过得飞快,一天的游玩就这样结束了。我站在沙滩上看着夕阳西下,大海在阳光的照耀下泛起一片金黄,美不胜收。我拾起一颗发光的贝壳,将它留作纪念,它将永远铭记这一天的快乐和美好。


海边,给我带来了许多美好的回忆。我喜欢那里的一切,大海的宽广和力量,沙滩的细腻和柔软,海浪的欢愉和跃动,以及各种各样的生物。每一次去海边,都让我感受到大自然的魅力和生命的奇妙。我相信,以后每当夏天到来的时候,我都会去海边畅游,享受大自然的赐予。

夜一年级写景作文 篇10

露珠一年级写景作文


今天早晨我和妈妈去爷爷家玩,路上一片宁静。阳光透过树叶洒在地上,映照出一道道金光。我不禁感叹大自然的美丽。当我抬头看天空时,我发现了一颗颗晶莹的露珠挂在树叶上,好像一颗颗宝石。


我忍不住停下脚步,仔细观察这些露珠。它们各自独立地挂在树叶上,晶莹剔透,宛如珍珠般美丽。每颗露珠都是一个微小的世界,它们闪耀着阳光的光芒,就像是小小的太阳。有的露珠在太阳的照射下变成了一颗颗红宝石,有的则像碧绿的翡翠般璀璨夺目。


我走近一棵树,仔细观察一颗露珠。它宛如一个小水球,里面还倒映着树叶的倒影。我小心翼翼地伸手去触摸它,可是一碰它就消失了,只留下湿漉漉的感觉。我非常好奇,于是我又看到了另外一颗露珠。这次我没有去触摸它,而是站在远处仔细观察。突然,一阵微风吹过,露珠慢慢滑落下来,变成了一滴滴水滴,滋润着大地。


我看见一片草坪上,露珠闪闪发光。那些水滴仿佛一颗颗钻石散落在地上,周围的阳光折射出七彩的光芒,犹如一片片小小的彩虹。我迫不及待地跑过去,踩在草坪上,露珠像水滴一样附着在我的鞋子上,引发了一串美丽的水花。


我还看见了一条蜗牛爬在草地上,它的身上挂满了露珠,好像是一颗颗亮闪闪的宝石。蜗牛慢慢地爬行,留下一条细细的银色轨迹。我蹲下身子,仔细观察着蜗牛和它背上的露珠。每一颗露珠都有着不同的形状和大小,它们在蜗牛爬行的时候轻轻晃动,好像在与我打招呼。


露珠的美丽远远不止这些!我发现还有很多小昆虫趁着早晨的清凉爬行,它们的身上也挂满了晶莹的露珠。有的蚂蚁背上的露珠像小小的水滴,有的蝴蝶翅膀上的露珠闪闪发光,好像是一颗颗小小的星星。这些小昆虫在阳光下闪闪发亮,好像在给世界增添一抹生机与活力。


时间过得飞快,当夜幕降临时,露珠的美丽也消失了。我窝在床上,闭上双眼,却仍然能想起那颗颗晶莹剔透的露珠,它们给我的一天增添了无限的美丽。


露珠是大自然赋予我们的美丽礼物,它们是大地与太阳之间的桥梁,将阳光的温暖和美丽带给了我们。让我们珍惜这一刻的美丽,好像是一颗眨眼即逝的星星。

夜一年级写景作文 篇11

我的家乡在温州,这里景色宜人,物产丰富,经济发达。

在我们温州有许许多多的著名的旅游景点,接下来就让我来带你们去看看吧。温州的雁荡山是我国十大名山之一,素以独特的奇峰怪石,飞瀑流泉,古洞畸穴,雄嶂胜门和凝翠碧潭扬名海内外,史称东南第一山。如果你们去看过雁荡山一定会被它的美景所吸引,一定会流连忘返的。

温州仙岩风景区是浙江省第一批省级风景名胜区,素有五潭二井之秀,九狮一象之奇的美誉。除了以上的著名景区,我们温州还有江心屿,飞云湖,灵山等景色优美的风景区。当然,除了旅游业,我们温州的鞋,服装,小商品等各种商业也早已经成为国内众人皆知的地域品牌。

温州一直就有服装之城,鞋业之都的美誉。因为旅游业发达,所以随之产生的旅游工艺品主要有温州石雕,米塑,龙须席,瓯绣,瓯塑等。土特产主要为瓯柑,风尾鱼,杨梅。我爱我的家乡——温州。

我的家乡是个山清水秀,人杰地灵的好地方。欢迎大家来我的家乡温州旅游,相信你们来了就一定能感受到温州的美丽的。

夜一年级写景作文 篇12

初秋一年级写景作文


初秋的一天,阳光明媚,微风拂面,我和小伙伴们来到了校园里,准备写一篇关于初秋的作文。


走进校园,映入眼帘的是一片绿意盎然的景象。绿色的树叶在微风下轻轻摇曳,仿佛在向招手呢。进入了放学后的校园,迈着轻快的脚步,走在校园小道上。


小道两旁堆满了绿色的树叶,枝干还挂着一些红彤彤的果实,好像给校园增添了一份丰富的色彩。其中有一个最引人注目的树是一棵大榕树,树下摆放着几张椅子,给大家提供一个休息的地方。


舒适的椅子上坐着一位老爷爷,他看着走过来,微笑着邀请过去坐坐。兴奋地跑过去,坐在老爷爷的身边,开始跟他聊天。


老爷爷告诉,初秋是一个收获的季节。今年的初秋,校园里的果实格外丰富。他指着榕树上的果实说,这是榕树的果子,吃起来有一种甜甜的味道,而且还有很多营养。听得入迷,决定亲自尝一尝。于是,爬到树上,摘下几颗果子品尝,果然甜美可口。


除了榕树的果实外,校园里还有很多花草植物。看见一片片绚丽的菊花,它们像彩色的雨伞一样开放,散发着迷人的香气。欣赏着花朵的美丽,不禁为大自然的鬼斧神工而赞叹不已。


校园的湖边是最喜欢的地方。湖水碧绿如玉,湖面上有几只白鸽在自由地翱翔。湖边的草地上散落着几朵雪白的蒲公英,忍不住放声歌唱,向空中吹走蒲公英的种子,许下美好的心愿。


初秋的校园干燥而凉爽。放学后,还经常在草地上打滚、追逐,享受到了初秋的乐趣。而在阳光下,可以清晰地看见一只只蝴蝶,在花丛里翩翩起舞,给带来了无尽的惊喜和欢乐。


每天来到校园,最喜欢的事情之一就是到菜园去摘蔬菜。菜园里的蔬菜长得十分茂盛,黄瓜、番茄、豆角、茄子等等,都是最喜欢吃的。轻轻摘下一颗小黄瓜,品尝起来鲜嫩多汁,真是美味无比。通过亲手种植和收获,对大自然的奇妙变化有了更深的体会。


初秋的校园充满了欢声笑语,在这里,一起玩耍,一起学习。和老师们共同呵护这片美丽的校园,让它更加繁荣美丽。


初秋的一年级写景作文至此,希望这篇作文能够展现出初秋校园的美丽与活力。初秋的校园,是快乐成长的地方,是收获知识的乐园,让一起珍惜这份幸福吧!

夜一年级写景作文 篇13

去年暑假,我们一家人去海边,游玩了一番。

早晨,那深蓝色的海水,覆盖在那金黄色的沙滩上。远远望去,像洒满了一地的金子。我迫不及待地朝着大海,狂奔而去。那儿的人还挺多,有的坐着休息;有的在沐浴阳光;有的在海中玩耍……刚来,就被这美丽景色深深地吸引了。

中午,我吃完午餐就来到了海边。只听“啪啪”的声响在我耳朵边的回应,一会儿高,一会儿低。这才发现,原来是海浪拍打岸边的岩石,发出的声响。那声音声儿,特别像打雷声,强而有劲。

傍晚,天空乌黑乌黑的。皎洁的月光洒在海面上,晶莹剔透,像一个巨大的银白色宝石,太美了!妈妈喊我回家,唉!我只好怀着依依不舍的心情,离开了。

我爱大海!因为海的美景,让我心旷神怡,流连忘返。

夜一年级写景作文 篇14

我的家乡在温州,温州在我眼中是最美的画,特别是我的老家布袋垟。

布袋垟一年四季都构成了一道田园风景画,美不胜收。

春天,小溪弹奏着欢乐的曲子,奔向远方。溪边的小花五颜六色,一簇又一簇。它点缀着小溪,让田园变得更加美。几场春雨过后,你到后山去走走,常常会瞧见许多鲜嫩,翠绿的笋不约而同地从土中探出头来!

夏天,绿树成荫,我与伙伴们来到家后面的小溪中玩水,我们嬉戏打闹着,夏日的炎热早已不见踪影!

秋天,稻谷金灿灿的,大片大片的稻田就像金色的海洋,风吹来,金色的海洋翻着波浪。我和伙伴们就常常在那玩捉迷藏、探险......

冬天,田园上披上了一层层的白雪,我玩堆雪人,打雪仗!好玩极了!

我的家乡,就是单单一个田园,但却有着那么多的风景,我爱你!我的家乡布袋垟!

夜一年级写景作文 篇15

孩子一写作文就抓耳挠腮,怎么办?一般的建议是,大量阅读,可很多孩子也不是那么喜欢阅读或者没有时间进行大量的阅读。

冬天

秋风扫落叶,严寒飞雪花,时间的脚步匆匆,一眨眼,冬来了!

花儿凋谢了,叶儿枯黄了,灰色的云笼罩了天空,森林忧伤了.随后雪落了,白色的冬天白毯盖住了大地.落尽

了叶的杨树,槐树,向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈.隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了.树木被寒风剥去了盛装,光秃秃地站立在那里,忍受着严冬的寒冷.数九寒天,冰封千里.整个世界成了个大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来.

天空灰蒙蒙的,好像风刮起的飞沙弥漫在空间,混混沌沌的;一会儿飘扬起清雪,雪花片片,银光闪烁,世界顿时光亮了起来.

冬天,是个雪飘冰封的季节.

冬天,是个天冻地裂的季节.

冬天,更是一个银白色的季节.

迷人的田野

星期天我和弟弟吃过早饭到田野去游玩。走到门口,看见大雁正排成“人”字在往南飞。走到塘坝上,看见枫树的叶子火红火红好象一枚枚邮票……

我们来到田野,田野像铺了满地的金子。稻穗低着头像犯了错误的小孩,稻田的不远处有个棉田。我们来到棉田,棉花像天上的朵朵白云。突然一阵秋风吹来,棉花在棉枝上摇摇摆摆,好像在为我们的到来招手。

棉田的旁边有个甘蔗田,甘蔗好像都成熟了,我和弟弟随手拔了一根吃,啊!真甜哪!

秋天的景色多么美丽,多么迷人啊!

雨之旋律

轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

——题记

我,是天空中快乐而又沉寂的雨。

三月,初春的一天。

从江河湖海来到天空之上,来到如新翻的棉被的云朵之间。我随风而动,俯瞰繁华的城市,美丽的村庄,汹涌的大海,宁静的小河。不知何时何地,我才能随风飘落?

一声粗犷的闷雷在村边响起,一道紫色的闪电从城市上空滑过。人们下意识地放下手中的工作,随口说了一句:“变天了,要下雨了。”对人们来说,那只不过是一场雨,算不了什么。但对我来说,那却是一次无比光荣、但又万分艰巨的使命,一项我需要用生命来完成的使命。闪电如令旗,雷声如军号。要出发了,心里却没有什么异样的感觉,只感觉身体轻飘飘的,被风卷了起来。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我的心中默念着,抬头看看头顶的云,低头看看脚下的地,突然间,心头涌上一阵快乐,也带来了一丝沉寂。

我,是天空中快乐而又沉寂的雨。

伴着轻捷的脚步,我来到了这个世界。我落到大街上,落到小巷间,落到田野中,落到软融融的春泥里。淅淅沥沥、滴滴答答、哗哗啦啦、叮叮咚咚,都是我用生命敲击世界的旋律,一篇又一篇,篇篇都精妙绝伦,篇篇都是大自然的杰作。我,是大自然中最有灵性的乐章,伴随着我的声音、我的身体、我的心灵,甚至是我的生命,去演奏那生命的赞歌。或许你还没有听出这雨之旋律,那可能是你没有仔细认真地去听。那么,请你闭上眼睛,去倾听这雨之旋律——

听:淅淅沥沥,是悠扬的小提琴;叮叮咚咚,是明快的钢琴;哗哗啦啦,是嘹亮的小号;滴滴答答,是清脆的竖琴。闪电当了钹,雷声当了鼓。这些,你都听到了吗?这是自然界最美妙的交响乐,是自然界的“命运交响曲”。这些,都是雨之旋律,是我的旋律。如果你的心情好,你可以把它想像成欢快的轻音乐;如果你的心情不好,也可以把它想像成凄凄惨惨的声音。总之,你可以把它想像成世间的任何音乐,当然以你的心情而定。聆听我的声音,就是聆听自然的声音,也就是聆听你自己。

但是,你可曾想过吗?雨之旋律,是用我的生命换来的;没有了我,也就再也没有了雨之旋律。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”落地的一刹那我默念道,突然间明白了许多。为了能让你聆听自己、聆听生命、聆听自然,牺牲我自己,又有什么关系呢?我落到地上,消失在大街上,消失在小巷间,消失在田野中,消失在软融融的春泥里。我逐渐会聚成一股股细细的水流,融汇进一条条小溪、小河中去。或许有一天,你会很幸运,正好又碰上我,让我再给你来一段雨之旋律?

在天空中,在土地里,我是快乐而又沉寂的雨。

雨也是似水无痕

总是自己独来独往,

下雨了,豆点般大小的雨珠四溅,

我独自一人在雨中漫步。

那晶莹剔透的雨珠无情的掉落在我身上,

与其说掉落还不说是打在我身上。

每一滴都使我的心颤了几分。

心一直在淌血,谁懂我心。

雨越下越大,“啪啪啪”……

苍白的脸没有任何表情,

心早已沉浸,

雨似水无痕,转眼即逝,

谁知我心,谁明我情,

“呵呵”谁能识这是苦笑

表面不在意,心却在痛,

雨没有情。

飞舞的杨絮

今天,我们在操场上捡到了一枝杨絮的球球,一个个球球好像小子弹一样,风把它们吹开后,就会从里面飘出白白的杨絮。

杨絮的颜色是白色的,形状圆圆的。它在轻轻空中飞舞,像棉花糖一样。杨絮你追我赶的在空中玩耍,它们一定是好朋友吧!偶尔有一朵不小心碰到我们的脸上,痒痒的,我想,它们一定是想和我玩耍吧!我们也能成为好朋友。

这群杨絮太好看了!

雪景三年级写景作文十三篇


作文是培养语言能力和提高语文素养的重要方式之一,学习写作可以拓展自身的思考和感知方式。通常好作文是修改出来的,我们如何下笔写一篇好的作文?还在寻找好文章不如看看“雪景三年级写景作文”,希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦!

雪景三年级写景作文(篇1)

周五早晨,我吃完早饭,妈妈送我去上学。还没出门,妈妈就告诉我:“下雪了。”我听了妈妈的话,有点不相信,我往外面一看,果然有小雪花,我心里高兴极了。

天灰蒙蒙的,但是路灯还亮着,借着明亮的灯光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手,互相拥抱着,渐渐成了一片大雪花,就像善良、美丽的天使拿着竹篮往下播撒着洁白的“羽毛”,有的左摇右摆地看孩子们一张张可爱的笑脸,有的在看窗户里温暖、幸福的一家人,还有的在看人间这美丽的世界。有的落在人身上,人们就欣赏它;有的落在车上,可以供孩子们堆雪人;还有的落在树上,修饰着树,因为圣诞节快到了,小树们开心极了。

我和几个小朋友们在操场上一起堆雪人,我们先滚一个小雪球,再滚一个大雪球,用两片叶子做雪人的眼睛,胡萝卜做雪人的鼻子,弯树枝做雪人的嘴巴,用我们自己的帽子给雪人戴上,用两个扫帚做雪人的手。做完之后,老师还给我们合影留念,因为它代表20xx年12月14日一场中雪的纪念。

看到这雪景,我不由地说:“这场雪可真美啊!”

雪景三年级写景作文(篇2)

每年的冬天,你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪,但我们这里每年都会下雪,虽然不是很大。每年必定会下一场雪,虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼,终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁,是这样勇于自我牺牲,还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石,是这样晶莹剔透。雪花从天而降,飘落在地上,不一会儿,家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望,雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音,好比这天籁之音还要醉人,难怪有诗这样写道“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的,看见山路这么寂静,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”呀!

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子,飞向各地。我像外望去,雪花像魔术师,把大变得认不出来了;雪花像小画家,它大笔一挥,大地变成银白的世界。看到外面的景色,我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上,痒痒的,有的还调皮地钻进了我的衣领,凉丝丝的。我把手伸出去,雪花落在我的手上,我刚要仔细端详一下,雪花便跟我玩上了捉迷藏,只留给我一滴小水珠做礼物,自己却不见了影子。

雪后,太阳公出来了,天变亮了,地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上,映出了一道道七彩的光。我走在雪地上,雪发出了“吱吱”的声音,仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来,三个一伙,五个一群,大家都欢笑着玩了起来,打雪仗、堆雪人:团一个个雪球,趁对方不注意,猛地一抛,打在身上。嘿嘿,可真调皮。堆雪人:石头做眼,萝卜做鼻,树枝做嘴巴,再加一个雪白的身子,一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着,天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢?

冬天下雪的日子,我喜欢漫步在这白雪的世界,会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊,家乡的雪给孩子们带来了欢乐,给大人带来了丰收,给冬天带来了活力,我爱家乡冬之雪!

雪景三年级写景作文(篇3)

美丽的雪景-三年级下册写景的日记作文400字

春节已接近尾声,寒假就要结束,春天的脚步正向我们走来,可是谁也没有想到老天爷却送来了一场大雪。早上起来,南京都变了一个模样。

我打开窗户一看,啊,好大的雪啊!地面上铺满了雪,足有一尺多厚。抬头望去,小区里好像变成一个粉妆玉砌,充满了诗情画意的童话世界。马路旁的树木上,枝条都变成白白的雪棍儿,在那些常青树上,都堆满沉甸甸的雪,一个个都被压弯了腰,真是忽如一夜春风来,千树万树雪花开呀!路上也积满了厚厚的雪,一脚下去连鞋都看不见了。时儿有雪从树上落下,飞洒在行人的头上,引起了一阵阵尖叫。我情不自禁拿起相机,走进了银色的世界,一口气拍下了几十张照片。

我站在雪地里,被这么大的雪惊呆了,更被这大雪造就的美景迷住了。不知何时衣服上也落上了雪花,看着它们我忽然想起鲁迅先生对雪的描写雪是雨的精魂,是雨以花的形态展现给大家。这是今年入冬以来最大的一场雪,这么大的雪不是年年都能看到的。瑞雪兆丰年它预示着我们大家的日子又是一个好年头。

雪景三年级写景作文(篇4)

雪中情鹅毛般的雪花在空中飞,寒冷的北风呼呼地吹着,大地白茫茫的一片

冰和雪阻挡了人们回家过年的路:高速公路,铁路上全是雪,车无法行驶,天气恶劣,机场不得不取消航班。要回老家的人们只好留在原地。

就在这时,政府伸出援助之手,派出武警部队,地方警察,专业人员等来帮助开通道路,让滞留旅客能早日回家。此外政府还邀请外来务工人员在原地过年,并为他们送上食品,热水,衣服等物品。部队官员他们不分昼夜地工作着,一心只想早点开通道路,让外来打工者能够早日回家过年。他们双眼布满了血丝,双手冻得通红,甚至还有人受伤了!他们的付出都是为了让人们早日回家过年啊!

我想,滞留旅客中那些回到了家中的人们会感激政府,感谢部队官兵及所有帮助过他们的人。虽然天气是那么的严,可我感觉不到冷,我感觉自己被温暖的`阳光照着,很暖,很暖

这次雪中情,难忘啊。

雪景三年级写景作文(篇5)

今天上午起床后,站在窗户边,看见不远处的几座山上有白茫茫的雪,就出发了。我们缓缓地开上山,不到半山腰,就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚,车越来越难开,我们在山上看见许多车打滑了,我们也是,幸好跟一些不认识的人一起开,这样互相帮助,就不怕了。开了好长时间,终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去,冰天雪地、银装素裹,好像来到了冰雪的童话世界,这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰,在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰,是一片片冰雕的叶子,好看极了。地上的雪厚厚的',洁白无瑕,让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样,松松的、软软的。我们来到了一个喷水池,里面结了一层冰,我以为没水,就一脚踩上去,结果鞋子全湿透了,只好回外婆家了。

如果天天下雪,而天气又不冷的话,该有多好啊!

雪景三年级写景作文(篇6)

从前天开始,就开始下起了雪。到今天,已经积了厚厚的一层,四周已是一片雪白。

从窗口望向对面的楼,屋檐上,房顶上,窗边上都是一片雪白。与楼本身的白色的外漆相辉映,显得分外梦幻,分外美丽。

走出家门,周围的一切比从窗口中看见的更加迷人。树尖变得雪白,像戴了一顶白色的帽子;草丛也变成了一片白色,草上盖着厚厚的一层雪,使人根本看不见藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人来回走过的痕迹——灰黑色的或大或小的脚印。也有一些因被踏过太多次而已经变成了灰黑色的.冰。

最美的雪并不是这地上已被人踩过的雪,而是那高处的,不曾被人踩过的雪。

高高的楼顶上,遍是白雪。因为不曾被人踩过,显得洁白无暇。与湛蓝色的天空与那空中漂浮着的几朵白云相辉映,显得美丽极了。

高高的大树上早已没有了树叶,只剩下光秃秃的树干与树枝。而本光秃秃的树现在却像是穿上了一件银白色的衣裳。树枝上落满了白花花的雪,不再光秃秃的,变得美丽极了。

雪景真是多姿多彩,真是美丽,真是梦幻。白雪掩盖下的大地真是漂亮。我爱雪,更爱这美丽而梦幻的雪中之景!

雪景三年级写景作文(篇7)

下雪了!下雪了!爸爸在窗口叫着,我一听下雪这个词,激动地不得了,我就已最快的速度跑到窗口。

啊,好美啊!虽说没有沁园春雪那样雄伟,但也有一种忽如一夜春风来,千树万树梨花开的感觉,大地白茫茫的一片,如大画家创作的一张瑞雪图,真是美极了。

放眼望去,草坪上,雪铺得十分整齐,偶尔还有几个小黑点,好像雪地上停着几只花蝴蝶。银色的雪把树林装扮的格外美丽,粗壮的树枝儿粉妆玉砌的,地上像铺了一层雪白的绒毯。远远近近的房屋,在纷纷的雪花中若隐若现,玉树琼花,银鳞闪闪,世界真好像变成了洁净透明的水晶宫!真是几家村舍如银砌,万里河山似玉团。

看那雪花,起先只像蒲公英花上的绒毛,慢慢就大起来,像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵,慢悠悠地打着S形往下落,比雨点优雅`潇洒多了。如果说雨点跳的是踢踏舞,那么雪花跳的就是华尔兹了。渐渐地,苍生披上了斗篷,大地着上了素装,整个世界粉妆玉砌,爽丽明净。雪花掩盖了一切纷乱芜杂,连最难看的枯草杂树,也变得楚楚动人起来。一下子就成了一个冰清玉洁的世界了。

我打开窗户,把手伸到外面。呵!凉丝丝的还略有点痒。不一会儿,我的掌心就承住了几朵毛绒绒的小雪花,可正当我要细看时,又消失不见了,真像几个可爱的小精灵。

啊,我喜欢你,纯洁无瑕的雪。

雪景三年级写景作文(篇8)

早晨起来,我看到窗外雪花飞舞,到处白茫茫的一片。哇!是下雪了,我高兴得一蹦三尺高,这下又可以堆雪人、打雪仗了!

我急急忙忙地吃完早饭,赶紧跑到院子里,只见树上、房子上到处一片洁白,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的雪被,走在上面发出“咯吱,咯吱”的声响,我看得入了迷,仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课了,同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人,先将雪团滚成两个大雪球,一个做雪人的脑袋,一个做雪人的身体;然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子;接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上;最后又找来两把扫帚插在身体两边,当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了,还有的同学手里捧着雪球你追我赶,他们正在玩打雪仗呢!

雪给我们带来了无比的快乐,我爱雪。

雪景三年级写景作文(篇9)

今天,真的下了一场雪!虽然雪下得很小很小,但是也给人们带来了许多的欢乐和烦恼。

谁会烦恼呢?是爸爸妈妈们!因为汽车上堆了厚厚的一层雪,他们拿着扫把、铲子、热水,好一阵手忙脚乱,浪费了很多时间。终于可以出发了,但马路上到处都是雪,汽车只好像蜗牛一样的行驶。喇叭声此起彼伏,不是有人将头探出车窗外,看看前面拥堵的情况,可想而知,他们的内心是多么着急啊!

谁会高兴呢?是我们!雪把大地装扮的可漂亮了,我们仿佛来到了一个童话世界!马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球……到处都是白茫茫的,真美啊!

下雪后,学校里充满了笑声,操广场上同学们有的堆雪人,有的打雪仗,有的……

如果能天天下雪,该有多好啊!

雪景三年级写景作文(篇10)

雪,是洁白无瑕的。雪落在树枝上,树枝像一条条飘在空中的丝带,一阵风吹来,会飘落一朵朵美丽的雪花。雪落到树根处,就像给大树穿上了一双厚厚的雪地靴,大树伯伯再也不怕冻脚了。雪落在路边的椅子上,像是为过路的行人铺了一层又宽又厚的鹅毛坐垫,我想坐上去一定软软的、暖暖的!雪落在大地上,像铺了一张洁白的画纸,雪姑娘一定是希望我们能在上面绘制一幅冬天的画卷。于是,我和我的朋友们在上面尽情的玩耍、嬉戏,画卷上便留下了我们奔跑的脚印;鸟儿们也来了,它们偶尔飞下来,用它们细细的爪子踩出一片片刚刚发芽的竹子;小狗狗和小猫咪最调皮了,它们总是跑来跑去,小猫画的是金灿灿的腊梅,小狗画的则是一朵朵可爱的小野花。汽车、摩托车、电动车主要负责制作条纹,让我们的画卷更有立体感。风姑娘见了,微微一笑,送来一阵风,夹带着雪像是给我们的画卷盖上一层薄纱……

雪,你真像一个顽皮的小男孩,你陪我们堆雪人、打雪仗。雪,我喜欢你。因为你善良、有责任感,并且,你的心灵也是洁白无瑕的!

雪景三年级写景作文(篇11)

凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天来到了。

不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来,接着又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣纷纷落下,在米黄色路灯的辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中……

朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上,凝结着一层层白霜,就像一树树洁白的秋菊,湖畔的垂柳银丝飘荡,幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

雪景三年级写景作文(篇12)

雪,悄悄地下了一夜,带着洁白与寒冷从天国来到人间。

早上我起床后,便迫不及待地从窗口向外望去。哇!整个大地已经银装素裹,白茫茫的一片了。

吃过早饭,我来到楼下。当我的双脚接触到积雪,立刻感觉到脚底软绵绵的,随着迈步还不断的发出咯吱咯吱的声音。我顺手抓起一把雪,感觉白白的凉凉的,真可爱。

由于下雪的缘故,路面变得很滑,所以车辆和行人都小心翼翼地行走着。透过车窗,我看见路边的建筑、树木、草坪都好像穿上了厚厚的棉袄。

当我来到学校,发现整个校园也已经白雪皑皑。但在通往教学楼的雪地中,一条由保安叔叔们清扫出的爱心小路显得格外显眼。

上午的最后一节课是体育课,李老师带着我们去操场滚雪球,打雪仗。很快,操场变成了一片欢乐的海洋,学校上空久久的回荡着我们的欢声笑语……

雪,它不仅仅让世界变的洁白美丽,还带給了我们无穷的快乐!

写景三年级作文


当下的社会必须要拥有一定的写作能力,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。课外阅读与积累,是作文创作的重点所在。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?小编经过搜集和处理,为你提供写景三年级作文,希望你更多关注本网站更新。

写景三年级作文【篇1】

近了,近了,随着车窗外树木飞快地后移,更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗?

一进狮子林,一丛丛绿树,一弯弯湖水,一座座假山石,一个个凉亭,给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥,便来到一个古色古香的亭子,观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了,就像一块无瑕的翡翠,绿树倒映在湖里,简直分不清哪个是绿树,哪个是湖水。如果你再留意一看,接近你的视线的是鳞光闪闪,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜,没有一点纤尘,没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲,露出几块叠石。

离开湖,我们又来到了“假山石”。假山石里,一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙:有的像一座座埃及金字塔;有的像活蹦乱跳的兔子;有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时,我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林,多么想再次投入她的怀抱!

雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,()有的像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖!更爱西湖美丽的荷花!

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来,寒假的一天上午。

我抬起头,远远望去,天空迷蒙一片,连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中,似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着,竹子随风摆动,犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞,扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝,像一个个从天而降的小精灵,降临人间的大地上,有的投入树妈妈的怀抱,有的重重地摔在了地上,有的融入了河姐姐的身体之中,有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒,不知不觉,在天地间织出一张柔柔的大网,让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛,像一根根细长的花针,像一串串珍珠的银丝,像一缕缕轻烟似的,似真似幻,使人捉摸不透。

不一会儿,雨停了,小鸟开始重新啼啭,远处的大山拨开了层层云雾,好像在说:“你们果然没有找到我!”竹子也停止了舞蹈,恢复了一如既往的平静,路上的行人渐渐多了起来,不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨!

写景三年级作文【篇2】

炎热的夏天到了,天空蓝蓝的,像被小孩拿水彩笔画的,云在天上跑来跑去,像棉花糖一样软。太阳从东方爬起来,像个又巨大又红的西红柿。鸟有的在天上飞来飞去,有的在地上找食物

荷花湖可美丽了,树的种类很多,松树的松针像一把把绿色的刺刀,杨树像巨人站在那里,柳树的枝叶像一个个又大又长的绿丝带,像诗人写的诗《咏柳》中的那句万条垂下绿丝绦。

草儿在狂风里跳舞、狂欢,草上的水珠像可爱的小草流下了泪水。

湖里有五颜六色的石子,可爱的小鱼和大湖虾,河水发出了哗哗哗的声音。

荷花的颜色有三种:红的、粉的、白的。有一些荷花全开了,有的半开着,有的没有开花。荷叶碧绿碧绿的,像一片很小很小的小树林。

小动物也有很多,蜜蜂在花丛中飞来飞去,它发出了嗡嗡的声音。

亭子里的人很多,年轻人在看手机,老人在跳舞。

荷花湖中间有一座弯弯的小桥,小桥像一个小小的彩虹。

这就是荷花湖,一个美丽的荷花湖。

写景三年级作文【篇3】

我们多情的阳春,旅游资源十分丰富,风景十分优美,每天有许多游客来来往往,其中人欢迎的是景色美丽的东湖

美丽的东湖,依山傍水,群山环绕,树木郁郁葱葱,非常引人注目,是夏天避暑乘凉的好去处。东湖还是爱国主义教育基地,革命烈士纪念碑坐落在东湖旁边,那里曾留下我们少先队员的足迹。还有一条长长的绿道,从山下一直到峰顶,是人们爬山锻炼的好去处。

东湖美丽的时刻总是在金色的秋,东湖的秋天,树叶变成金黄色的了,孩子们在金色的海洋里嬉戏。夏天是我们最爱的季节,我们的笑声在山中荡漾……

别提我有多喜欢家乡了,当然,我更加喜欢东湖,我常常在宽阔东湖广场游玩、锻炼……再美,也美不过那雄伟,秀丽的东湖呀,是吧?东湖风景优美,欢迎大家来做客,感受那山清水秀的美景啊!

写景三年级作文【篇4】

清晨起床,我打开窗户,外面阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着棉花糖般的云朵。阳光照在我的脸上暖洋洋的,一丝微风轻轻拂过我的脸庞,我闻到了春的气息,暖暖的,柔柔的,带着一点儿青草味。迎着风,我感到神清气爽。

窗外,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,柳枝也冒出嫩芽,有几片嫩叶好像在迎着春风做早操呢!瞧他们精神抖擞的样子,路旁边的小花不甘示弱了,她们也绽开粉红的笑脸,冲着我微笑!路边的空地上有一位鹤发童颜的老爷爷挥舞着手臂,应该是在打太极吧!哈哈哈,快点儿!快点儿!是谁在欢笑着,望望不远处,原来是两个男孩子在玩游戏,你追我赶,他们跑着,跳着,笑着,笑声回荡在天地间,好一个美妙的清晨!我也被吸引了,不由跑到窗外融入这美妙的春景中。

我喜欢窗外这美丽的早春!

写景三年级作文【篇5】

登山(三年级)

春天,阳光明媚,万物复苏。我和同学们在学校寻找了一个适合登山的地点,于是我们选择了距离学校不远的山脚下。

登山的那一天,我们先在操场集合,老师告诉我们要确保安全,要注意规范行为。我们穿上运动装备,背上各自准备的小背包,整齐地跟随着老师向山上出发。

一开始,山路并不陡峭,我们一边行走,一边欣赏着山上的美景。道路两旁,鲜花盛开,各种颜色交相辉映。红色的杜鹃花开得最早,紫色的小燕子花和黄色的迎春花也在展示自己的美丽。微风吹过,花朵散发出阵阵芬芳,空气中弥漫着花香。

我们沿着山道一步步向上,越来越困难。山路变得陡峭起来,有时还会有几棵大树,使得我们要小心躲开。然而困难无法阻挡我们前进的脚步。我们互相鼓励着,一起攀登向前。我们觉得自己是勇者,迎接挑战。

终于,我们到达了山顶。放下沉重的背包,我们呼吸着新鲜的空气,眺望远处的景色。从山顶上,我们可以看见整个城市的全景,高楼大厦、繁忙的车流、人来人往,全部被我们尽收眼底。远处的群山似乎在向我们打招呼,湖泊和河流在远方闪着银光。我们看到了蓝天白云,宛如一幅美丽的画卷。

登山虽然很辛苦,但收获很多。我们除了欣赏美景外,还学到了许多知识。老师告诉我们这山叫做“仙人顶”,山上分布着各种各样的动植物。我们在山脚下看到了一朵美丽的野花,它叫做“昙花”。老师告诉我们“昙花”每年只开一次,而且只开三到七天,我和同学们感到真是太神奇了。在山上,我们还看到了一只山羊,它正悠闲地吃着山上的青草。我们感叹着大自然的奇妙之处。

登上山顶后,我们开始准备下山。虽然下山比上山要容易一些,但却不能掉以轻心。我们下山时,要特别小心,不能大声喧哗,以免惊动野生动物。我们小心翼翼地下山,终于平安到达山脚。

登山活动虽然结束了,但美好的回忆却永远留在心间。我们体会到了团结合作的力量,也学到了许多大自然的知识。山上的美景让我们流连忘返,让我们更加热爱大自然。我们希望以后会有更多的机会去登山,去探索未知的世界。

写景三年级作文【篇6】

记得我们上一年级的时侯,因为大家刚步入校门,什么都不懂,心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了,害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时,您像一位慈母一样,把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下,我们这些不知天高地厚的野马也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。

高年级的同学也可能会说小儿科都是小儿科看大哥大姐的,体重一个顶你们两个,身子比老爸还高。我们才算长大了。

二年级想象作文题目:贴贴纸活了。关于未来的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文400字的贴贴纸活了的想象小练笔希望能够帮到你。

新一学期又这样来到了。同学之间,只是别来无恙啊;可老师就不同,大部分老师都软件升级,硬件倒未有变。而我们可是六年级了,哪班能不换老师?可谓风水轮流转,老师轮流换。这学期,科学老师和体育老师就更新了。

写景三年级作文【篇7】

夏天的夜里,我在小区里欣赏今天晚上的月亮。小区里被破坏的小道早已修补过了,坑坑洼洼的地上填上了均匀的水泥和碎石,远处人山人海的大广场上有跳舞的老奶奶、有在公共设施上面闲玩儿的小朋友,还有一些表演卖家秀的黑商

突然,附近有一种气味吸引着我,我立刻用鼻子闻了一下,感觉有一股香味,好像是花坛里的花发出的香甜气味,我感觉自己已经彻底融入了周围的环境。听一听周围的声音,鸟儿叽叽的啼叫,青蛙在池塘里唱着美妙且动听的歌,小孩子玩闹嬉戏的叫声。我往头上望了一眼,一架飞机正好从我头顶飞过,霎时,我想到了下周六我奶奶要坐飞机回湖北了,这样看来,时间过的可真快啊!

大家一定要珍惜时间啊!总之这种感觉似曾相识。

写景三年级作文【篇8】

春天的早上,天空蓝蓝的,无边无际,白云像软软的小绵羊一样,太阳像红红的球。小鸟在天空中飞。树有杨树、松树、柳树,柳树的枝条像长长的丝带,松树的叶子像针,杨树的叶子绿绿的,风一吹像一把把小扇子。

花有桃花、迎春花、丁香花、杏花。桃花是粉红的,有全开和半开的。迎春花黄黄的,香味浓浓的,引来了许多蝴蝶。丁香花有白色、紫色、粉色。粉色的像穿着粉色衣服的小女孩,白色的丁香花像雪,紫色的丁香花像紫色的雾。

小草绿绿的,风一吹像在跳舞。草地上小蚂蚁在找食物,毛毛虫在爬行。

公园里有一个小湖,湖里的水蓝蓝的。湖里有金鱼,有的在找食物,有的在玩耍。湖上的桥弯弯的,像月牙。岸边有亭子,亭子里有椅子、桌子,人们都在亭子里聊天休息,孩子们跑来跑去,快乐地玩耍。

这里的风景真美呀!

写景三年级作文【篇9】

我家住在山水芙蓉国际新城小区。

来到门口,首先映入眼帘的是喷泉。每当夜晚的时候,喷泉周边的音乐响起,周围的喷泉首先喷向中间,好像一根根水柱直达天庭。过了一会儿,突然中间的那一根水柱喷射出来,像一条小白龙,小白龙一直向天空快速喷射,有四五层楼那么高呢!特别壮观。

再往里走,穿过海南棕林,就可以看到美丽的银杏叶,银杏树叶薄薄的,一片一片的,就像一把把小扇子,它们在道路的两边排列着,就像守护着道路的战士。

绕过银杏树,踏上台阶,爬上陡坡,就来到了小池边。小池边有一个大大的看台,往下一看,池水清澈透明,隐隐约约地能看见水里嬉戏的鱼儿和小虾。水面上小鸭排着队在池里游来游去,池的四周有五栋豪华别墅,离小池最远的那一栋别墅有一个尖尖的圆顶,好像一座钟楼。其中有一栋别墅脚下还有一棵柳树,好像一位小姑娘弯着腰在河边梳洗,微风吹过,小姑娘在风里飘动着,池里还有一片片的荷叶也随风舞动,可美了。

这就是我住的小区,小区里还有许多美景,真是说也说不清,倒也倒不完呀!

写景三年级作文【篇10】

今天,我和全校老师一起游离江。我们乘汽车到飞机场,飞机刚起飞,我的心就不停地快速跳动,后来便不觉得了。我从飞机上往下眺望,五颜六色的灯火装扮的世界漂漂亮亮的。桂林旅游刚开始我就看到这么漂亮的景色,这似乎像征着后面还有许多美景在等待我。

果然,在第二天,我们一起乘小船观赏漓江,刚上船我便情不自禁地说:“漓江的水真清啊!清得能看见江底的沙石;漓江的水真静啊!静得像一面镜子;漓江的水真绿啊!绿得像一块翡翠。两岸的山连绵起伏,有的像仙女、有的像青蛙、有的像乌龟,还有的像老人。

不一会儿,我们来到唐僧师徒山,唐僧头带皇冠,猪八戒挺着大肚子在后面慢悠悠地走着,孙悟空单腿立着在前面探路。不知不觉我们来到了九马画山,那里有的马在山顶上,昂首挺胸、威风凛凛;有的在半山腰上回首遥望;有的在山下府下身子仔细品尝这又清又甜的水。

桂林的山美,石美,水更美,真称得上人间仙境。

写景三年级作文【篇11】

今天早上一起床,我便看见把整个城市包裹起来的翩翩仙子白雾。

清晨,白白的雾像极了浓浓的牛奶,还伴随着蒙蒙细雨,十分凉爽,能见度很低;早上,轻纱般的雾弥漫在大街上,外加吹来的习习微风,让人十分惬意,能见度较低;快到中午时,雾仙子又笑眯眯地站在山上看着我们,风小姐更是放慢了步调,悠闲地散着步,大街上倒是能够看见每一辆车,但山的能见度仍旧有些低;午后,美丽而优雅的雾仙子身穿洁白的纱纱舞裙,脚踩缎面的白色舞鞋,听见人们称赞她,美得舞了起来

不知不觉的,雾散了仿佛只是刹那间的事儿。头顶的树叶,周边的花草,竟不沾有任何露珠,似乎这雾不曾来过。也许,是那仙子已经幻化成了人影。

雾,似有形而又无形,朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。

夜景写景作文精选6篇


随着时光慢慢走的,作文也是越来越重要,作文简短说来就是用笔构思撰写的文章,如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累。有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢?小编现在向你推荐夜景写景作文精选6篇,更多信息请继续关注我们的网站。

夜景写景作文【篇1】

夕阳西下,夜幕降临。街道上路灯已照亮了整个县城,过往的车辆依旧川流不息,时不时还传来“嘟,嘟”的汽笛声。

劳累了一天的人们吃过晚饭纷纷出来活动了,他们有的漫步在澧水河堤,望着水中那皎洁的月亮,悠闲地哼着小曲,有的在跑步锻练身体,许多小孩也跟着爸爸妈妈,爷爷奶奶出来溜达,放松一天紧张的心情。

澧水河上,渔民摇着小船亮着渔火,正在捕鱼呢。两岸的灯光倒影在水中随波荡漾,真是水天一色,分不清哪是水里,哪是岸上。外滩摆满了长长的夜市摊,许多人在那儿尽情的享受着美味的夜宵,他们喝酒划拳,好不热闹……

步行街上灯火辉煌,商家们正在热情的招呼着顾客,工作了一天的人们终于有时间来逛逛街,挑选自己满意的商品。

夜渐渐深了,人们都陆续回家休息了,商铺也开始打烊了,街道上川流不息的车辆也明显的减少了,不过偶尔还能听见“嘟,嘟”的汽笛声,只有澧水河在柔和的月光下缓缓的流淌着,依旧那么静,那么清……

夜景写景作文【篇2】

大年初五晚上,我和爸爸妈妈及姑妈一起去大唐不夜城,大雁塔观灯展。

一路上,大街小巷都洋溢着浓浓的节日氛围,特别是夜幕降临以后,整座西安城焕然一新、五彩缤纷、五光十色,格外耀眼,将大西安装扮的更加多姿多彩。西安的所有桥都亮起了五颜六色的彩灯。让我们感受到了别样的年味。

走进大唐不夜城,首先映入眼帘的是西安年最中国为主题的灯展。西安民间制作的手工花灯。是西安年的文化符号。而随着时光变迁,花灯的种类也越来越多了。远处就有莲花灯、麒麟灯、猴子灯、羊灯、兔子灯等,个个呆萌可爱。近处花灯则有狮子灯、花篮灯、聚宝盆灯、罐罐灯、老虎灯等,造型淳朴,色泽浓艳。大唐不夜城里人山人海,我们看见人们有的在买卖纪念品,有的在拍照留影,还有的在互相猜灯谜观灯的途中,我们经过了大雁塔广场,大雁塔有7层高,因为游客太多,现在的大雁塔已经向西北方向倾斜75厘米,据说唐玄奘去印度取了经卷就是放在大雁塔里的。

西安的夜景真美啊!我爱美丽的西安城,更爱我的祖国!

夜景写景作文【篇3】

宣汉夜景美不美?请您和我一起来我家楼顶瞧瞧。

看,通往笔架山的路灯围成了一个大圆圈,象征着幸福、美满。

城里每栋房子四周,有五颜六色的犹如丝带的彩灯,色彩变幻无穷,仿佛置身于梦幻般的世界。

看看东门广场,它就像一个大舞台,从广播局楼上射出温柔的旋转灯,不停的转着,广场静悄悄的,真是另外一种美,让人感受到一种心灵的宁静和温馨。

从阳春大厦、笔架山、广播局、国土局楼上射出一道道光束,交错在一起,就像给宣汉的夜空架起了一座座美丽的彩虹桥,让人民走向幸福,走向美好的明天。

宣汉的夜晚就像一幅画。它让我感受到了:社会的和谐、人民的幸福、国家的富

夜景写景作文【篇4】

今天晚上,我苦思冥想的挠着头。“怎么办?博客想不出素材啊!”我像唐僧一样一遍又一遍的念叨着。对了,我可以去外面逛逛,拍夜景啊!灵感又一次出现了。于是,我和妈妈约好,佩戴上相机,拿上手电,一身“全副武装”的样子。“这次取景地点就设定在人尽皆知的两河口公园吧。”因为它离我家是最近的公园,而且那里的夜景肯定是不一般的漂亮。老妈耸耸肩,表示没意见。对了!“怎么了?”老妈问我。“我还不会怎么取夜景!”唉,才迈开步子就栽了个跟头。我最终还是乖乖地看了说明书,我看到这样一行字:取夜景要把相机调到“XX处”。我看了看相机,嘿,还真有,“咔嚓”几声调试完毕,我们迈着大步子向着两河口公园前进了!

我们走的是近路,直接从中间这条小路走向道路。向右拐,这里就是我常光顾的地方,一条用石头铺的小道。因为这里行人不多,也安静。取名:“幽静小径”。但是我来到这里的时候,里面却安上了几盏明亮又刺眼的路灯。我拿起相机,调好焦距,只不过取景的时候还是一片漆黑,这是怎么回事啊?我还是拍了下来,但没想到,照下来的照片竟然灰常灰常亮!

哦,夜景竟然是这个原理!转过身来,哇!那虽然是霓虹灯亮丽的光,可它就像夕阳一样,仿佛天和地融合在了一起,漫天一片碧澄澄的样子。湖水倒映的,仍然是那一片生机勃勃……

夜景如此之美!

那是一棵参天大树!它的树枝,树干像一只手。它后面的光,是一片象征着希望的黎明。它,像托举着明天的希望,前方是宽阔的大路。它,象征着我们的道路,他越来越广阔,走到尽头时,前方是托举起希望的黎明……

夜景写景作文【篇5】

今天傍晚,吃完晚饭,我和爸爸妈妈一起去登鳌峰山看夜景。

鳌峰山不高,一路上,我们观赏着路旁美不胜收的风景,十分悠闲。大路两旁种了许许多多参天大树,看那挺拔的树干,粗壮的枝条,像一群忠诚的卫士,保卫着鳌峰山。树下的小草早已吐出嫩芽,贪婪地呼吸着清香的空气。山间,笼罩着一层薄薄的云雾,像一层轻纱,蒙住了鳌峰山的面庞;又像是漫步在蓬莱仙岛一样,悠闲自在。不时拂过一阵微风,一股泥土的清香顿时扑鼻而来,让人感觉到心旷神怡,沁人心脾。

终于登上了山顶,我和爸爸妈妈站在顶峰,山下的风景尽收眼底,真是“一览众山小”啊。奔腾不息的锦江河在月光的照耀下,披上了一层神秘的银纱,鳌峰大桥的灯光亮了起来,倒映河中,组成了各种各样千奇百怪的图案。如甲虫般大小的汽车在街上穿过;点点灯光一齐亮了起来映着恩平,显得格外耀眼,这真是万家灯火啊。鳌峰山山峦连绵起伏,环绕着整个恩平。远处,墨色的乌云几乎要顶到山顶,似乎一伸手就可以触摸云层。圆圆的月亮像小姑娘似的害羞地躲进云层,迟迟不肯出来。多美的夜景啊。

我们恋恋不舍地下山了,我相信,再过几年,恩平一定能成为名副其实的不夜城。

夜景写景作文【篇6】

傍晚,我们三人信步走上了彩虹桥观看江边美景,夕阳下的新安江格外美丽:江水翻腾着,波涛阵阵涌向了远方,一只只小船在江面翱翔着,飞快地躲过一个个急浪,愈行愈远,在夕阳下镀上了一层金色的光芒。江边散步的人群开始聚拢来,每天晚上这儿都会聚满乘凉的市民们。这儿既能散步又能乘凉,还能找伙伴、邻居们谈谈天,叙叙旧,真是块风水宝地呀。现在正值夏末,所有人正享受着这最后的夏日风情,感受那还带着丝丝暑气的晚风。

遥看那太阳已挂在了西边的天上,只剩下小半个圆盘,散发着一天中最后的红光。即将到来的是漫长的黑夜,远方的江面已被大雾染白了,阵阵雾气正向桥边弥漫而来,仿佛浓厚的云团向这儿飘了过来,蘸湿了人们的衣服,一股凉意霎时窜了上来。新安江上涨的大雾乃是天下奇景啊!岂有不观之理呢?于是,我们一边观看,一边用相机记录下这恰如滚滚云海的雾气。不一会儿,大雾把这段江面也罩住了,我们眼及之处只剩下一片乳白色的世界。

大雾笼罩住了群山,笼罩住了江面,但它笼罩不住人们的心灵。看着这又轻又薄的雾,幻想将我的思绪拉到了遥远的北方,在那儿人们每天都要忍受冰冷的寒霜,天空飘落下鹅毛般的雪花,一切正如我现在所见般洁白,洁白……突然我从迷茫中回过神来,只见霞光万丈,太阳沉入了山底,天顿时黑了下来,朵朵云彩聚在一起形成了一大片云团遮住了最后一道金光,天上的云彩和江上的大雾相映成趣,形成了一幕世间少有的壮观、震撼人心的奇丽景观。我被深深地吸引住了,心中仿佛也被这美景填满了,再容不下别的东西了。

我们决定到桥下、江边走走。正好可以看看建德新安江灯展。江边好热闹啊!许多小朋友在江水中玩耍嬉戏,大人们在旁陪伴着。孩子的脸上洋溢着欢笑,父母的脸上也洋溢着笑容。江边有不少儿童店铺,让小朋友吃得开心,玩的开心。不远处有个亲水平台,许多人赤着脚立在水中,还有的人拿起一桶江水,洗起了衣服。早听说新安江的水凉是有名的,我也想体验一下这水温,于是就把手伸进了水里。哇,一股凉气迎面扑来。我一子把手缩了回来“好冷呀!简直刺到骨头里去了”,我冷得直哆嗦,一旁的一位老爷爷却笑了我一句“冷什么啊,这水一点不冷”可我毕竟不是建德本地人呀,只得龇牙咧嘴的忍一忍了,真是没办法。江两旁五彩缤纷的彩灯亮了起来和江水的波光相映成辉。新安江霎时成了一条美丽的彩带,人们静静地欣赏着这人间美景,为建德拥有着这美丽,养育着一方人民的江水而自豪。

重重叠叠山,清清绿绿水,迷迷漫漫雾,这里是美丽的新安江,这里是建德的新安江,这里是洋溢着欢笑的新安江。人们为它而自豪……

描写景色的作文三年级作文6篇


老师布置写作任务时,我们需要尝试各种文体,写作不是用来教化众生,而是用来寻找同类的。我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累。写作文时总是感觉有些困难?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的描写景色的作文三年级作文,希望能为你提供更多的参考。

描写景色的作文三年级作文 篇1

冬天要来了,要多穿点衣服,小心着凉。秋天的雨是个画家,画出了一幅五彩斑斓的世界:黄黄的银杏树、红红的果实、金黄的麦田、青翠的松树、蓝蓝的天空,还有雨后那黑黑的木耳,它们在秋雨里露出自己的笑脸。秋天的天气是凉爽的,风柔柔地吹着,树叶被风吹下来,像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的果树结了又大又甜的果子:苹果、桔子、柿子……小朋友的脚常被那香味勾住,不想走开。秋天的天空是鸟的天堂,蓝蓝的天空飘着白云,阳光也是温柔的,不像夏天的阳光那么粗暴,小鸟就在这美丽的天空中飞翔。秋天声音就是小朋友的笑声,秋天的小朋友是快乐的,有的捉迷藏,有的在草地上踢足球,有的在玩“猫捉老鼠”,好象是天使降临人间,给了每一个人好心情。秋天是画家、是邮递员、是小鸟的天堂、是快乐的小朋友,是我们大家的秋天。

篇六:秋天的景色

早晨起来,妈妈就要带我去郊外玩。

吃了早饭,我就迫不及待地跟着妈妈来到田野里,只见眼前的稻子金灿灿的,像一片金色的海洋。

那火炬般的高粱,像一群群亭亭玉立的少女,肩挨肩地站着。

棉花也笑了,还露出了洁白的牙齿。

大豆成熟了,叶子落光了,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮。

路旁的野菊花有许多颜色,紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色,争奇斗艳。

不知不觉地,我们又来到了果园里。

苹果红红的,像娃娃的脸,谁见了都流口水。

柿子挂在枝头,远远望去,像一盏盏小灯笼,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

橘子树上结满了橘子,有青的、黄的,好看极了。

大雁的嘴里唱着歌,告别了秋天,向南方飞去。

多彩的秋天,丰收的季节。

秋天,秋天,我爱你……

篇七:秋天的景色

秋天最好最美我喜欢秋天.

果园里到处长满了果树有梨树有苹果树还有柿子.沉甸甸的水果压弯了果树枝.

公园里落叶纷纷从树上落下来远远望去大地像铺上一层厚厚的黄地毯.

田野里稻谷已经熟了.沉甸甸的穗子压得稻子抬不起头一阵风吹过掀起起伏的稻浪……

我喜欢秋天因为秋天是收获的季节.

篇八:秋天的景色

秋天来了,我们出去寻找秋天。

我们来到了田野,看到了金黄的果树林,树上结着又大又圆的果实,真是喜人。林边的小河中传来阵阵的蛙叫声,像一首欢快的歌。一阵秋风吹来,小草和花儿都弯下腰点着头,向我们表示欢迎。大树在唱歌,“沙沙”,让人听了觉得很美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳的,有的在踢足球,有的在扔沙包,有的捉迷藏,还有的在玩过家家。一个个像自由自在的小鸟。苹果、梨子、葡萄和其他一些水果也来凑热闹,它们你挤我碰,像打架一样,那是他们争着抢着要人们来摘呢!

农田里一片丰收的景象,金黄的玉米,成片的大豆,黑红的高粱,火红的辣椒,雪白的棉花……好像是在开农作物演唱会,风一吹,便演奏起交响曲。真好听呀!

秋天的景色是多么美丽,让我们一起去寻找秋天吧!

描写景色的作文三年级作文 篇2

奶奶家前面有一片郁郁葱葱的竹林。那是我和小伙伴们的天然乐园。

春天,春雨绵绵,雷公公敲起了大鼓,边敲边喊:“笋芽儿,醒醒吧,春天来了!”笋芽儿揉揉眼睛,用力地向丰富多彩的世界钻出来。雨停了,小草从地底下探出头来。花朵展开了笑脸,小蜜蜂在花朵上采蜜,小朋友们在玩捉迷藏。

夏天,阳光像利剑般照在地上,金灿灿的。蝉在树上叫着:“知了,知了。”笋芽儿长成了竹子,它穿着绿裙子,在微风中舞蹈。密密层层的枝叶,遮住了蓝蓝的天空,挡住了炎热的太阳。

秋天,竹叶依然青翠。竹林小道上有许多黄色的落叶,就好像是铺上了黄色的地毯。小鸟在枝头歌唱:“叽叽喳喳”。夜晚,蝈蝈在歌唱,萤火虫提着小灯笼为蝈蝈伴舞。

冬天,雪花纷飞。竹叶上积满了雪,像是披上了一件白色的大衣。瞧,有一些不怕冷的小动物在林间自由穿梭,非常惹人喜爱。我们在林中打雪仗,堆雪人,开心极了!

奶奶家的竹林真美啊,我爱奶奶家的那片竹林!

描写景色的作文三年级作文 篇3

秋姑娘来了。天空蓝蓝的,高而远。云朵千姿百态,时而变成可爱温顺小兔,时而又变成一匹俊美的白马。空气清新,一群群大雁排着“人”字,从北方飞到南方,过冬天。

田野里生机勃勃。玉米大姐烫了火红的卷发,穿着一件黄色的上衣;茄子大叔打了个蝴蝶结,穿上了一件紫色的夹克衫;远看那边铺了一层金黄的地毯,走进一看,噢!原来是一片小麦。

花园里五彩六色。菊花给外美丽,有红、蓝、黄、白······绚丽夺目。一串红像是小孩子吃的糖葫芦。看!枫树上的枫叶已经红了,似乎是小朋友的手掌被拍红了。

果园里果实累累。大黄吊灯似的鸭梨,羞涩地往树叶中钻。桔子们像一个个红灯笼似的,高高的挂在树枝上,冲着人们笑。葡萄架下,一颗颗小葡萄水汪汪的,很可爱,笑着报告成熟的喜讯。

秋天的家乡可真美呀!

描写景色的作文三年级作文 篇4

秋姑娘姗姗的来到了森林,森林里的一朵朵树叶纷纷落下。有的像一个跳伞运动员慢慢地飘下来,有的叶子像一个跳水运动员一边翻着跟头一边下落,有的像舞蹈家在天空边舞边落。地上那金黄的树叶给大地妈妈铺上了一层软软的地毯。

秋姑娘又来到了小花园里。许多怕冷的花都已经关上了花瓣,但菊花正在开放。五颜六色的菊花有的红似火、有的白如雪、有的黄似金,它的形状千姿百态,有的像爱美的阿姨的卷发、有的像一个个小绒球、有的下像天上星星点缀在花园里,有的像节日天空的烟花。桂花在树上开放,浓浓的花香令人陶醉,真是桂子花开十里香啊。

秋姑娘来到果园,到处都是一片丰收的景象。沉沉的稻子成了金色的海洋,秋风吹来稻子就随风动了起来,高粱红红的好像喝醉了酒一样东摇西晃,玉米张开嘴露出那一排又一排的金牙。水果更是大丰收,桔子、石榴、柿子,都成熟了等着人们去收获。

我爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的美丽迷人,爱它的果实累累。

描写景色的作文三年级作文 篇5

我的家乡在缙云,是个美丽的地方。那里的一年四季有着不同的景色,但我最喜欢的还是秋季。

到了秋季,稻谷都成熟了,变得金黄金黄的,像一片金色的海洋,又像堆积如山的金子。山上的枫叶变红了,像手掌一样的叶子随风飘动,好像在和我们招手。

忽然,一只松鼠从这根树枝跳到了树洞里。它的手上拿着松果,它把松果咬开,里面有很多松子。它站在洞口,一口一口地吃完松子,然后,它又从树洞跳到了另一根枝头采松果去了。

如果你到田野,就可以看到绿油油的白菜,红扑扑的萝卜,还有五颜六色的辣椒每个农民都是满载而归,篮子里都装满了菜。

果园里一片丰收的景象,有苹果、有梨、有桔子、还有许多别的水果。石榴水灵灵的,红的发亮,好像红宝石一样。香蕉也变得黄黄的,好像一弯月亮,又像一条小船,托起来人们的愿望。

缙云风景优美,物产丰富,有空你一定要来游玩一下哦!缙云人民还有你。

描写景色的作文三年级作文 篇6

虎跳峡景区是云南省的旅游景点之一,每天都有大批游客到这里参观,所以这里总是人声鼎沸。

这里风景的地方是上虎跳,但上虎跳的山路也是景区中最陡峭,最狭窄的一段路。当旅游车上了那段路后,外侧的轮胎几乎都是悬空着的。悬崖下就是湍急的金沙江。两侧危崖耸立,雨季时,从山上不断的有石块落下,十分危险。

离观景台几十米远时,就已经可以清晰地听到金沙江那震耳欲聋的咆哮声了。

沿着石阶一步一步走下去,那些安全的石阶突然变成了薄薄的木板,从缝隙里都能看见江水不断拍打着岩石,感觉随时都有掉下去的可能。

从观景台上望下去,有一块巨石横卧在江中间,传说有一只猛虎,借助这块巨石,从玉龙雪山纵身一跃跳到了哈巴雪山那边,所以虎跳石和虎跳峡也因此得名。

猛虎下山般的滔滔江水争先恐后地飞奔而来,撞击在虎跳石上,激起了汹涌无比的滔天巨浪,雾气冲天。气势磅砣的怒吼声令人胆战心惊,好像大地都被震的颤抖起来。一眨眼,江水劈开巨石,咆哮着,翻滚而去。

我被眼前的景象惊呆了,甚至连呼吸都停止了。在大自然面前,人类显得是如此渺小!

写景三年级作文9篇


写作文是提高学生语言综合能力的有效方法之一,它类似于一个档案馆,保存了作者珍贵的记忆遗产。一篇好的作文可以让读者感受到作者当时的情感,那么有哪些可借鉴的作文模板呢?幼儿教师教育网认为“写景三年级作文”这篇文章值得一读,建议您收藏本页以免遗忘。

写景三年级作文 篇1

金秋十月,丹桂飘香。

这是一个天高云淡、晴空万里的日子,我们全家开着车去乡下的九仙山游玩。我大爷很风趣的说:“要让我们迎着秋风去探寻秋天的足迹。”经过了近一个小时的路程,终于来到了九仙山的山下。

我们远远望去,农田里一派丰收的景象。辛勤的农民正在收割那黄金般的玉米,心中充满了收获的喜悦。

告别了农田,我们来到了果园里。果园里瓜果遍地。黄橙橙的柿子像一个个的灯笼高挂枝头;红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸绽放笑容;亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠一般发出诱人的光彩;青脆的红枣缀满了枝头。秋风中,红艳艳的大枣在枝头向我们招展。

我们全家准备去摘红枣。我们给看林子的爷爷要了一个篮子去摘枣了。两个哥哥很勇敢的爬到了枣树上高兴的在上面喊着让我也快点爬上去,可是我很害怕,怕树上有虫子。大爷很耐心的告诉我:“没事,大爷扶着你,对自己有信心,一定能爬上去。”我一边抓着大爷的手一边扶着树向上爬,终于我爬到树上摘到了那诱人的红枣。我们在树上摘,妈妈和大娘她们在树下摘,没过一会儿,摘的红枣就把篮子装的满满的了。看到自己的劳动成果和我也能勇敢的去爬树,我的心情非常的高兴。

夕阳西下,染红了湖面,泛起片片红鳞。我们也开始了返回的路程。大爷问我们:“你们寻找到秋天了吗?”我们都高兴的回答说:“找到了。”

我在自己心里想着:秋天到底是什么?看看车窗外的景色,我明白了,秋天是一个金色的季节、丰收的季节。秋天给人们带来了丰收的欢乐,带来了美好的希望。我爱这绚丽多彩的秋天!

写景三年级作文 篇2

今天上午起床后,站在窗户边,看见不远处的几座山上有白茫茫的雪,就出发了。我们缓缓地开上山,不到半山腰,就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚,车越来越难开,我们在山上看见许多车打滑了,我们也是,幸好跟一些不认识的人一起开,这样互相帮助,就不怕了。开了好长时间,终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去,冰天雪地、银装素裹,好像来到了冰雪的童话世界,这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰,在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰,是一片片冰雕的叶子,好看极了。地上的雪厚厚的',洁白无瑕,让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样,松松的、软软的。我们来到了一个喷水池,里面结了一层冰,我以为没水,就一脚踩上去,结果鞋子全湿透了,只好回外婆家了。

如果天天下雪,而天气又不冷的话,该有多好啊!

写景三年级作文 篇3

秋天悄悄的来了,来到了田野,来到了小溪,来到了山上,来到了大地的每一个角落。

秋天是一个收获而又充满幻想的季节,在绿中带黄的草丛中,有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿,它们在轻柔的秋风里频频点头。

孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上,她一手拿着书,一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶,睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来,他手里举了一片小扇子似的落叶,笑着说:“你看,我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

落叶标本很好,苹果也很甜。果园里,到处充满了欢歌笑语,人们兴高采烈地采摘苹果,有个可爱的小男孩,他一手提着篮子,一手去摘那红彤彤,香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石,近看象小孩子的脸,有个阿姨生怕苹果掉下来,就用双手去摘,有两个小朋友摘不到,就踮着脚尖用里去摘……

秋天不仅带给人们硕果累累,还带给人们欢声笑语。

写景三年级作文 篇4

在我的家乡中,到处是美好的风景,真是真得一观!

“春来了,春来了”花儿开得是那么娇艳,引来了蜜蜂和蝴蝶的观赏,一些“水娃娃”机灵极了,在草丛中玩耍,弄得四周都湿了,春姑娘看了不但没责怪,还带着它们去世界看一看。夏天,老人都坐在大树下休息,孩子们闲不住来到小溪边,光着脚在水里捉虾摸鱼,溅起了白色的水花,不小心脏了垂柳的衣服哭着嚷着,不停地摇着身体……秋天,满山遍野都披上了黄色的嫁衣,树儿纷纷落叶,花草也枯萎了,但动物忙着准备粮食,好像沉睡在春天的梦中。

冬天,不在是那么金黄,它包上了白色的棉袍,绳子一抖天空上飘下雪花,软软的,湿湿的,这时,几个顽皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子变得生机勃勃!家乡的风景。

我的家乡,是那么的美,不管是春,夏,秋,冬都是一幅五彩缤纷的山水画!

写景三年级作文 篇5

早晨起来,我看到窗外雪花飞舞,到处白茫茫的一片。哇!是下雪了,我高兴得一蹦三尺高,这下又可以堆雪人、打雪仗了!

我急急忙忙地吃完早饭,赶紧跑到院子里,只见树上、房子上到处一片洁白,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的雪被,走在上面发出“咯吱,咯吱”的声响,我看得入了迷,仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课了,同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人,先将雪团滚成两个大雪球,一个做雪人的脑袋,一个做雪人的身体;然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子;接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上;最后又找来两把扫帚插在身体两边,当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了,还有的同学手里捧着雪球你追我赶,他们正在玩打雪仗呢!

雪给我们带来了无比的快乐,我爱雪。

写景三年级作文 篇6

我的校园很美。在我心里,校园里的花坛,操场,树林,月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。

鱼池旁两颗杏树屹立在树丛里,杏树上开满了密密层层的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像两座喷花的飞泉。一只只小蜜蜂飞来飞去,仿佛在对我们说:“春天悄悄地来了,“我”和杏花姑娘来为你们报信了,我又开始忙碌了!”再往里面走几步,就会看见那大红的鱼池,鱼池上面是用鲜红鲜红的地砖铺成。鱼池旁边是闪闪发光纯白色的地砖,在清澈的水面上相交辉映,美丽极了!再看那清澈见底的水池里有许多鱼儿在水中嬉戏玩耍。我还一一给它们起了一些稀奇古怪的名字呢!“大红袍”“大金眼”“小白点”。在这里!“大红袍”最可爱,“大金眼”最温柔,“小白点”性格最火爆啦!鱼池旁长着一簇簇低低的`小松柏,它们好像是卫兵,保护着杏花公主和公主的宠物---小金鱼。这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢!

我们一起来想想20年后,我们的校园会是什么样子呢?我希望未来校园的鱼池有三个。第一个里面是可爱的“大红袍”,第二个鱼池里面是温柔的“大金眼”,第三个里面是火爆的“小白点”,那可就是完美加完美是更加完美了。

我们一定要爱护我们的校园,保护大自然的环境,做一个环保小卫士,大家一起加油吧!

写景三年级作文 篇7

每年的冬天,你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪,但我们这里每年都会下雪,虽然不是很大。每年必定会下一场雪,虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼,终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁,是这样勇于自我牺牲,还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石,是这样晶莹剔透。雪花从天而降,飘落在地上,不一会儿,家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望,雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音,好比这天籁之音还要醉人,难怪有诗这样写道“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的,看见山路这么寂静,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”呀!

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子,飞向各地。我像外望去,雪花像魔术师,把大变得认不出来了;雪花像小画家,它大笔一挥,大地变成银白的世界。看到外面的景色,我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上,痒痒的,有的还调皮地钻进了我的衣领,凉丝丝的。我把手伸出去,雪花落在我的手上,我刚要仔细端详一下,雪花便跟我玩上了捉迷藏,只留给我一滴小水珠做礼物,自己却不见了影子。

雪后,太阳公出来了,天变亮了,地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上,映出了一道道七彩的光。我走在雪地上,雪发出了“吱吱”的声音,仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来,三个一伙,五个一群,大家都欢笑着玩了起来,打雪仗、堆雪人:团一个个雪球,趁对方不注意,猛地一抛,打在身上。嘿嘿,可真调皮。堆雪人:石头做眼,萝卜做鼻,树枝做嘴巴,再加一个雪白的身子,一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着,天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢?

冬天下雪的日子,我喜欢漫步在这白雪的世界,会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊,家乡的雪给孩子们带来了欢乐,给大人带来了丰收,给冬天带来了活力,我爱家乡冬之雪!

写景三年级作文 篇8

有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,也有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却偏爱硕果累累的秋天。

秋天是丰收的季节。果园里,果子熟了,红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明,犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里,高粱举起燃烧的火把,稻子向人们点头微笑,棉花宛如雪一样白,玉米乐得咧嘴大笑,露出一排排金黄的牙齿。森林里,火红的枫叶随风飘散,好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。

秋天真美,我爱秋天。

【批改评语】

本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱,接着以“秋天是丰收的季节”为中心,运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头,表达了作者对秋天的爱。

写景三年级作文 篇9

我爱湖。爱远近闻名的玄武湖,爱碧波荡漾的西湖;爱碧波荡漾的西湖;爱烟雾迷蒙的太湖;但是,我更爱小区旁边那美丽的莲花湖。

莲花湖是静的,静的像一面硕大的银镜,也像一颗镶嵌在南京大地上的翡翠。莲花湖是软的,微风习习,在湖面上泛起了层层银色的涟漪,就好似一条条白色的蚕丝。

莲花湖不仅是静的,软的,还是美丽无比的。

看,荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。青蛙把它当舞池,飞虫请青蛙K歌。小鱼儿导游带着小虾们到处游玩。

“哎呀!快跑!”小虾米们大叫着跑开了,原来是不远处几只野鸭正嬉戏着向这边游来。结果它们跑进了芦苇丛迷了路。小鱼儿急了,让月亮姐姐帮个忙,月光带着它们找到了回家的路。

这时,在月光下,荷花开了。她冲月亮微笑,她们都笑了。曲折蜿蜒的小木桥上,人们在漫步,累了坐在小桥上纳凉、聊天。

时间已经晚了,我也该回家了。再看一眼莲花湖。啊!美丽的莲花湖,我爱你!

夏三年级写景作文


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夏三年级写景作文【篇1】

傍晚,夕阳西下,晚霞披着金辉色的斗篷向我们走来。天边的那只大公鸡,在霞光的映照下,成了金鸡独立。蜷在门口的小黑狗变成了紫红色的了,连我那调皮可爱的弟弟也变成了一个帅气无比的金刚人。

晚霞像一位武艺高强的演员,看,它开始表演了,它首先变成了一只好吃懒做的小猫咪,正温柔地躺在毯子上呼呼大睡呢。我看得实在太入迷了,怔怔地呆在原地,又仿佛走到了小猫咪面前,一边给它喂吃的,一边给它挠痒。

一眨眼的功夫,晚霞又变成了一座大火山,在天边矗立着,整座山像镀上了一层彩金的边,漂亮极了!忽然,似乎是大风吹过,晚霞四散开去,火山就像发怒了一样,滚烫的岩浆喷薄而出,远处浮光绚丽,云霞翻涌,仿佛那火山深处蕴藏着巨大的无法抗拒的力量。这种力量好像是在警示着人们,要保护好生态环境,不能因为人类的活动而过度开发大自然。

火山喷发以后,天边的晚霞大部分已散去,只有一株顽强的、不知名的小花儿还在夕阳的余光下盛开着,在云朵四散飘走后,唯有它努力顽强地生长着,它没有被风吹走,也没有因失去而屈服。它一直存在着、生长着,直到太阳完全消失在地平线。在晚霞中,这株美不胜收的小花儿告诉我:努力向上是一生中必不可少的品质!

啊!晚霞如同一位演员、如同一名魔术师、如同一个万花筒,它千变万化、美不胜收,让我流连忘返!

夏三年级写景作文【篇2】

董爷爷悄悄地走了,春小姐迈着轻盈的步子向我们走来。

春天的阳光格外明媚。你看,沙英河眯着眼睛,享受着阳光的温暖。一点点金光在水面上闪烁,就像河水调皮地闪烁。小鸭子游过河,呱呱地叫着,让人想起《泉河上水暖鸭的先知》这首诗。

大地笑了,小草从土里探出头来,仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花都来凑热闹:黄色的报春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉兰花。五颜六色的杨柳撑起一层浅绿,春风吹来,刘小姐照着河镜梳着长发。燕子也来了,有的在枝头呢喃,有的掠过河面,给春天增添了不少生机。

天空很晴朗,各种各样的风筝满天飞,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鹰……孩子们拿着风筝线在地上跑。人们呼吸新鲜空气,心中充满希望。

家乡的春天真的生机勃勃,风景如画!我喜欢家乡的春天。

夏三年级写景作文【篇3】

在浙江省武义县的母亲河上,有一座世界闻名的木桥,叫做舒曦桥。建于1207年的宋朝,至今已有800多年的历史,但仍横跨武夷的母亲河。

舒曦大桥非常宏伟。这座桥长140多米,宽4米。桥的两边有两排长椅,人们可以坐在那里休息。桥的顶部也分为49个正方形,就像49个小房子一样,上面铺着瓷砖,中间尖尖的。桥中间有许多图案,如鹿驮灵芝、八仙渡海等等,讲述着动人的故事。夜晚的舒曦大桥更加美丽:红灯笼就像盛开的花朵,非常美丽!

舒曦大桥不仅宏伟,而且坚固。桥下有十个洞和九个桥墩。它的桥墩不同于其他桥梁。它是尖的和三角形的。为什么桥墩要呈三角形?原来在没有水泥之前,古人是用糯米粉和石灰混合在一起的。但是如果发生洪水,还是很容易被洪水冲走,所以把桥墩做成三角形可以减少阻力。

舒曦大桥展示了古代人民的智慧,是我国宝贵的历史遗产。夏天的夜晚,人们还可以在桥上吹着凉爽的晚风,欣赏古人的才华。

夏三年级写景作文【篇4】

到比赛的日子了,我们都围在操场上,看那6年级的比赛。只见他们同抬一只脚,同举一只手,在跳排舞时还变换队形。我惊叹道:天哪!太整齐了!江雨轩还在开玩笑的说道:我们弃权吧!不用比了,他们跳的太整齐了!

我虽然现在还在读小学六年级,离当一名教师的距离很远,我还知道想成为一名教师也不是那么容易,因为一名教师需要充分的知识和宽容的态度,但是我会更加努力,更加坚持,更加不懈的。

这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同,它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料,可以是寓言,可以是故事,可以是漫画,还可以是表格等)身上,让审题不是从“题目”出发,而是从“材料”出发,从而使文题更具开放性,更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力,更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式,经过两年的实践证明,不仅达到了命题者的意图,而且受到了一致好评。

六年级话题作文题目:谈谈我的理想。每个人都有理想,而关于理想的话题作文怎么写呢?这篇六年级话题作文600字的谈谈我的理想的话题小练笔,可以给同学们学习参考。

夏三年级写景作文【篇5】

近了,近了,随着车窗外树木飞快地后移,更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗?

一进狮子林,一丛丛绿树,一弯弯湖水,一座座假山石,一个个凉亭,给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥,便来到一个古色古香的亭子,观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了,就像一块无瑕的翡翠,绿树倒映在湖里,简直分不清哪个是绿树,哪个是湖水。如果你再留意一看,接近你的视线的是鳞光闪闪,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜,没有一点纤尘,没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲,露出几块叠石。

离开湖,我们又来到了“假山石”。假山石里,一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙:有的像一座座埃及金字塔;有的像活蹦乱跳的兔子;有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时,我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林,多么想再次投入她的怀抱!

雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,()有的像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖!更爱西湖美丽的荷花!

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来,寒假的一天上午。

我抬起头,远远望去,天空迷蒙一片,连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中,似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着,竹子随风摆动,犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞,扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝,像一个个从天而降的小精灵,降临人间的大地上,有的投入树妈妈的怀抱,有的重重地摔在了地上,有的融入了河姐姐的身体之中,有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒,不知不觉,在天地间织出一张柔柔的大网,让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛,像一根根细长的花针,像一串串珍珠的银丝,像一缕缕轻烟似的,似真似幻,使人捉摸不透。

不一会儿,雨停了,小鸟开始重新啼啭,远处的大山拨开了层层云雾,好像在说:“你们果然没有找到我!”竹子也停止了舞蹈,恢复了一如既往的平静,路上的行人渐渐多了起来,不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨!

写景的三年级作文


每个学生肯定都有写作文的经历,好的作文往往承载着好的思想,平时认真练习考试才能写出好作文。优秀的作文到底好在哪里呢?为此,你可能需要看看“写景的三年级作文”,更多相关内容请继续关注本网站。

写景的三年级作文 篇1

白驹过隙、时光荏苒,六年级终究还是过去了,多么不舍多么留恋,即将远去童年,迈入初中,快乐与忧伤同在,思念与寂寞并存。

小学一年级开学第一天,我高高兴兴的和爸爸来到学校,爸爸叫我做到一个和我差不多高的文静的女孩旁边。

除了家里,我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里,我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

今天,我们要去摘草莓,心情十分激动也特别高兴,所以起得很早,在去作文班的路上,一个人也没有静悄悄的。

本年级各班都有几名学困生。这些同学自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强学习习惯培养,如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已升五年级,我们曾经是多么地年幼无知,如今却成了有一定知识的学生。在我们成长的路上,老师为我们付出了多少的心血,倾注了多少的关爱啊!最令我难忘的是我二年级的班主任余老师。

写景的三年级作文 篇2

亲爱的新疆朋友:

你好!你的身体还好吗?每天过得还开心吗?

我是一个很温柔的女生,和女生们总是自来熟。而且我还很喜欢看书呢,妈妈总是说我是个“小书虫”,一看上去就停不下来了,有一次因为看书,我差点把房子给烧了,被我妈说了个狗血淋头……差点忘了,我要告诉你我为什么要写信给你:那是因为我们学校举行了一次名为“手拉手”的活动,就是要和远方的小朋友们交朋友,写封信,这次活动把我们和远方的朋友们联系到了一起。我相信,你看到这封信以后一定会给我回信的,对吧?

在我的家乡北京,你可以看到颐和园、故宫的美丽景色,还可以现场观看天安门的升旗仪式和降旗仪式。而且不仅可以看到美景,还可以吃到各式各样的美味美食:立水桥的现加工海鲜、龙德广场的无刺鱼肉火锅以及馅料超足、超美味的披萨!当然,这还只是我所在的昌平区,其他地方的美食可就更多啦,多的就像天上的星星、地上的沙子——数也数不清。如果你来到我的家乡,我一定请你吃个饱,玩个够!

我们还可以相互学习,共同进步。我最差的一门功课就是英语了,每次一到英语课,那些单词就像在我脑袋里飞,嗡嗡直叫,叫我怎么也打不起精神来。除了英语,我都很好,如果你有不会的我可以教教你哦!

对了,你喜欢看书吗?在我们那边有一个超级大的书店。是其他小书店的4倍左右呢!如果你喜欢看书的话,我可以带你到那里去,咱们一起看书、一起增长知识,好不好?

听说你们那里水草丰茂、牛羊成群,人们都热情好客,是典型的“山美、水美、人更美。”是不是真的是这样呢?如果咱们两个交上了朋友,我可不可以去你的家乡看一看、玩一玩呢?

学习进步,身体健康

你的北京朋友:李可馨

3月13日

写景的三年级作文 篇3

春季刚到,我的家乡就像少女般迫不及待地换上了漂亮的春的衣裳,向大家展示她漂亮的春景。

嫩绿的小草钻出地面,铺满了远处山上的每一寸土地。五颜六色的野花,星星点点地址缀在绿色的草地上。乔木抽出嫩绿的新叶,有些还开着朵朵小花。松树也急切地伸出鲜绿的新叶,去感受春的生机。

山地上,成片的桃林开满了粉色的桃花。一阵风吹过,无数花瓣飘落,就像是下起了粉色的雨,实在是美极了。

水库的水从冬季的灰白中透出了绿意。春风吹过,碧波微荡,闪着点点波光。岸边几个钓鱼人悠闲地捧杆垂钓。

田地里,绿油油的麦苗越发变得葱绿挺拔。金黄色的油菜花开满了片片油菜地。黄绿相间、随意拼接、毫无规律,自然而又不零乱。微风吹来,整个田地里掀起了阵阵“浪花”,此起彼伏、春意盎然。无数蝴蝶、蜜蜂穿行其间,就像是在舞着优美的“华尔兹”。淡淡的油菜花香随风飘满家乡的每个角落,不论在什么地方,只须驻足深吸,那清香便会馨入心扉,被人感受到无限春意。

家乡的春景实在是太美了,让我不禁陶醉其中。

写景的三年级作文 篇4

我认为风景优美的地方是香港,这里有鳞次栉比的摩天大厦,人流如潮的广场,琳琅满目的商品,阳光和煦的浅水湾和热闹的铜锣湾……

浅水湾旁边有一栋楼,一层值8亿,有一堆堆硬硬的沙子,每当走在上面,我就怀疑我鞋子不好,还有一棵棵昂首挺胸的大树,像一个个坚强的小士兵拿着枪在那儿守卫的浅水湾。浪涛拍打在岸上,发出了奇怪的声音,浪涛像前进的学生,要向学习前进。

铜锣湾特别热闹!街道上人山人海,数不胜数!商品像一副精美的画放在画架上,让人们看看这神奇的宝物。饭店里传来香香的味道,闻起来好像已经进入了饭菜的世界。

维多利亚海湾,雄伟、壮丽,旁边有一座大厦,那可是拍《变形金刚5》电影的地方哦!

我喜欢美丽的香港,香港的市花是紫荆花,旗帜是用紫荆花的花瓣组成的,特别让人难忘呀!

写景的三年级作文 篇5

盼望已久的春游终于来到了。今天是一个阳光明媚的日子,大家小学二年级二班全体师生及家长们兴奋地乘上了旅游大巴,一路上看着窗外,满山遍野的鲜花,大伙兴奋不已。

不一会功夫,大家来到了青龙瀑布景区大门。第一穿过一条林荫小道,然后乘坐丛林飞车,来到陆安桥。站在桥上远望一川瀑布缓缓流入小河。听母亲讲这是人工瀑布,河的上游有个水库控制瀑布的大小。今天瀑布看起来一点都没亚洲1、瀑的感觉,很多家长都在反映。小孩们也管不了那样多了,看到小河边停有几艘竹筏,不管三七二十一跳上竹筏。乘着小舟来到了瀑布脚下,仰看着瀑布直冲而下。我就想到李白的一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”大家划过小船,正筹备去打水枪,忽然听到“轰轰轰”的声音,像山洪瀑发,只见青龙瀑布顿时变得像洪水猛兽咆哮着直冲河底,顿时河面上涨。大伙惊呼:“快走!快走!一会儿就会水漫金山。”看到那气势磅礴的瀑布,我的心也像波涛汹涌一样。这才有亚洲1、瀑的气派。我感到非常自豪——由于我是万州人。

写景的三年级作文 篇6

上了六年级,杨老师开始教了英语,她英语是最好的,又是家庭原因,我不能补习英语,好在先天不足,后天努力,也慢慢取得了可人的成绩,尽管数学还是那样荒废,但在期末不知是哪儿来的幸运,总分居然和第一名差了0.5分,我成功的逆袭了。

我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

因为我是文体委员,我要带队,所以我特别的紧张,我们在场外等候着,大家都说说笑笑,而我却是心急如焚,我目不转睛的观看着六年级文体委员的带队方式,看完后,我还是不安向第一排吩咐。说,进去以后先左转,再右转

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