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小学生四年级日记

发布时间:2023-06-03 小学生四年级日记

最新小学生四年级日记(范文9篇)。

时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,作文的内容,来源于我们对生活的观察。好的文章需要有深刻的人生认知,撰写作文时我们可以从哪些角度写呢?经过整理,小编为你呈上最新小学生四年级日记(范文9篇),还请多多关注我们网站!

小学生四年级日记 篇1

也许这一件事太有趣了,直到现在无还记忆犹新。

记得有个星期天,我正在摆弄花草时,忽然看到一只特别大的蚂蚁鬼鬼祟祟地钻出了一个小洞,临走时还向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,当时我感到非常的奇怪,好奇的我就想看个清楚,这只蚂蚁为什么会这样呢?我心里想着。我这时伸手想把它抓住,想不到,它吐出一条丝,从我手中溜走了。

咦!蚂蚁会吐丝吗?为了弄清真相,我决定来个守株待兔,等那只蚂蚁回来,一定要把它抓住认认真真,仔仔细细观察。我蹲在蚂蚁洞不远处,耐心等待。不一会儿,那只果然有回来了。这次它显得不刚才还要谨慎,我小心翼翼走过去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大镜仔仔细细观察起来,啊!原来是一只蜘蛛呀!它有两只圆溜溜的大眼睛,侧面分别有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛还是蚂蚁呢?还是其它的什么昆虫呢?我满脑子的疑问。

后来去查找资料,在一本书中找到了答案,这是一种专门偷蚂蚁和幼蚂蚁的蜘蛛,因为它的外形和长相非常的像一只大蚂蚁,所以它就利用这一外貌特点轻而易举地骗取了蚂蚁的信任,偷走了蚂蚁和幼蚂蚁。

噢!原来如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛为什么不去织网捉虫呢?也不像壁虎那样用自己的本领去捉蚊子呢?我想:这也许是适者生存的道理吧!

小学生四年级日记 篇2

到达了目的地,我们快步走向礼堂,乔老师宣布了夏令营的开幕后,我们个个欢呼雀跃,激动不已。第一个课目学习军歌《团结就是力量》。我费了九牛二虎之力终于将这首歌学会了。走出礼堂我们开始学习站军姿,站军姿有几大要点:脚跟并拢,两脚打开约60度,两腿挺直,两臂自然下垂,双手紧贴裤缝,抬头挺胸,目视前方。经过艰苦的训练我掌握了站军姿的要领。接着我们训练了稍息,就是在军姿基础上把左脚顺脚尖方向向前伸出1/3。然后我们又参观了船艇,见到了大炮。晚上,我们在学校操场上举行了篝火晚会,大家热情高涨,开心极了。我们还放飞了许愿灯,只见许愿灯带着我们美好的祝愿徐徐升上了夜空。

第二天,我们先参观了镇江历史博物馆,又到看了西津会,午饭后我们迫不及待地来到了电*观看了电影《动物总动员》,然后又参观了少年法庭。

时间过得飞快,转眼间,夏令营就结束了,经过这次夏令营我们学到了很多知识,增长了很多见识,真是大开眼界,令人难忘。

小学生四年级日记 篇3

昨天是腊月二十三――小年,中华民族的传统节日,家家户户都要燃放鞭炮进行庆祝,当然,我们家也不例外。

下午,我和爸爸开着车去南街买鞭炮,爸爸买了一些啄木鸟鞭炮,我也买了许多摔炮和擦炮,还有好多烟火。

回到济水苑刚把车停好,我便迫不及待的拿起鞭炮飞奔回家,“哇!”家家户户都已经开始放炮了。我拿了一个冲天炮到院子里放了起来,由于害怕,点了几次火都没点着,这时候爸爸在旁边鼓励我大胆一些,我再次鼓起勇气一下子点着了,只听“嘭”的一声,一个炮飞上了天空,我的小心脏也被吓得砰砰直跳。我往天空一看,许多五彩缤纷的烟花在夜色的天空中显得格外绚丽多彩。过了一会儿,小区里越来越多的鞭炮声噼里啪啦的响了起来。爸爸也拿出了一挂火鞭在单元门口放了起来,爸爸点着了火连忙跑了回来,鞭炮噼噼啪啪的像一条火龙一样,不一会儿就响完了。

看到爸爸这样勇敢,我也自信起来,又拿出一个冲天炮大胆的点着了火,“咚”的一声,我又放了一个擦炮,胆子也越发的大了起来,又连续放了几个炮,玩得非常非常开心!

啊,小年真是太有趣了,羊年春节也就在鞭炮声中到了了,我开心的就要跳了起来。

小学生四年级日记 篇4

十月四日,秋高气爽,灿烂的阳光洒满大地,真是一个游览的好时机。我和妈妈怀着十分高兴的心情来到人民公园。

公园内外,到处都是花的世界,花的海洋,让人有一种心旷神怡的感觉。每一个游客的脸上都挂着开心的笑容。

一进公园,一面由鲜花组成的五星红旗,出现在眼前,两边挂满了灯笼。继续向里走,通过一座桥,一艘艘船,在桥下穿来穿去,人们一边划着船,一边欣赏两岸风景。在岸边围着一群人,我好奇的跑过去,只见水中一群群的红鲤鱼,正在欢快的吃着游客给的食物。它们就象一群群孩子一样,享受着节日的快乐!

过了桥后,让我看见一条红色的巨龙,展显在眼前,这条巨龙有10米长,好象它刚从云霄中游出来,停在水上休息。

我们顺着小路一直走,看见了一个花台,上面有龙和凤。动感的龙和凤,给公园带来了勃勃的生机。在往前走有一片桃园,桃子到了晚上可以闪闪发光。

我们到了一个叫奥运向前冲的游乐场,这里面有很多项目,我首先很顺利地通过索道桥。接着我走向了‘空中飞人’。这个项目是抓住一根铁棍,从上往下滑。轮到我时,我有点紧张,抓的很紧,十分担心会掉来,快速的滑下,直到撞到了一块海棉,跳了来了,我的心才平静,刺激极了。我继续玩完了后面的项目。时间在不知不觉中流逝着。天快黑了,我才依依不舍地踏上了回家的路程。

小学生四年级日记 篇5

这次是我头一次参加夏令营活动,让我留下了深刻的印象。

上午,我们坐车准时到达丹徒镇船艇学校教练基地,天气灰蒙蒙的,下着小雨,一扫前几天炎炎夏日的热气,送来一阵阵的清爽,很是舒畅。我们找到了属于自己的连队,真正开始此次的活动,活动主题是:法制阳光、快乐成长。

教官带领我们到达训练场地,把我们先分排,整整齐齐地,让我们连续地稍息立正,来训练我们的耐力、坚定的毅力,以及我们的反应能力。同时培养我们的团结协作能力,遵守部队的纪律性。让我们知道做任何事都得讲究纪律性,严格要求自己,好好学习。

到了中午,我们和军人一起吃饭,在我们吃饭前首先要听军人的口令,听教官喊完命令,以及脱帽坐下,下令开动,才能拿起筷子开始吃饭,想想吃个饭也这么麻烦。这就是军队啊,军队什么都讲究纪律性。所以说,一个有纪律的军队,才是一个出色的军队。

下午,连长带领我们参观他们的宿舍,那个宿舍才叫真正的令人惊叹。一眼望去,空旷着,那叠得想豆腐干的被子尤其吸引了我们的目光,想来要把被子叠成这个样子,那得花多少精力,得训练多少次啊。回头想想我的卧室,就像个狗窝一样,真是惭愧啊。以后我真得好好打理我的房间了。接着我们参观了军舰,通过介绍,我们初步认识了军舰的结构和它的用途,这可是在必要时用来维护国防安全的。后来我们还拍了照留念,留下永恒的回忆。

晚上,我们赶车回到学校,老师又为我们安排了精彩的节目:跳舞,唱歌,朗诵散文,最后点燃了我们的心愿,一个个许愿灯冉冉上升,表达我们对祖国最美好的祝愿。

我们度过了一个着实难忘的夏令营。

小学生四年级日记 篇6

我去过很多地方,但最喜欢的地方还是我们新建的步步高广场啦!

步步高广场原名为桂花广场,它建立在南洲镇兴盛中路的宝塔湖旁。走进大门,便看见里面金碧辉煌,正前方是装饰非常卡通的饮料小屋,左边是麦当劳,右边是百世瑞眼镜店。往电梯走去,又大又圆的闪光灯闪闪发亮,真是美丽极了!很多大型活动都在这里举行,四周还有很多专卖店。

往前走,便可以乘坐电梯去二楼。二楼呀,全都是买衣服的呢!各式各样的衣服让你眼花缭乱,你想在哪里买,就去哪里买。好棒啊!这样人们就可以在这层楼便可以买到称心如意的衣服了!

再看看三楼吧!三楼专为小孩建设,刚出电梯口,好多好玩的娱乐设施便映入眼帘。那儿有大型游戏厅,里面的游戏可以让人觉得这里能找到很多的乐趣,也有儿童游乐园,那里有很多孩童玩的游乐设施,让人们不知不觉回到了童年;不远处还有文具店,里面的可以买到各种文具用品,玩具、水晶球、平板、沙漏……真是样样俱全。不远处的书吧里可以容纳多人阅读,你可以订一杯饮料,坐在雅座上,选择自己称心如意的书籍,边喝边阅读,十分惬意哦!

四楼可真是棒极了!一到那儿,就能闻到一阵阵饭菜香,各种小吃店人满为患,热闹极了。原来是美食一条街啊!选择自己喜欢的美食后,还可以在最新最时尚的电影院里度过悠闲自在的美好时光,享受影片带来的愉悦!

步步高广场还有两层楼在地下,负一楼是步步高商场,负二楼是大型停车场。每一层楼都有各自的特点,步步高广场真是最棒的,我爱它!

小学生四年级日记 篇7

今天是腊月二十四日,中国传统节日,过小年!

小朋友们一个个都穿着新衣裳,脸上挂满了笑容和喜悦,家家户户都贴上了春联,挂上了红灯笼,到处都是欢笑声和鞭炮声。

春节是一个团圆的节日,在五湖四海工作和生活的人们千方百计地赶回家和家人团聚,小姑一家也是从很远的地方特意赶回来和我们大家一起过年的。我的小姑一家住在上海,很难回家一次,我见到我的表哥很开心。吃团圆饭时,奶奶他们给了我和表哥很大的红包,我和表哥很开心。

只是今年过年我爸爸没有在家和我们一起团聚。因为工作爸爸放弃了与表哥一家团聚的机会,去广东了。我心里有些不开心,因为爸爸没在家,要不然我们将是一个真正的大团圆。我祝福爸爸在那里过年快乐!

小学生四年级日记 篇8

今天是国庆节,一个举国欢庆的日子,我非常开心,因为国庆节是中华人民共和国成立的日子,我们也放了七天假,可以好好地过把“玩瘾”了。

走在街上,大街小巷张灯结彩,每个单位的门前都摆放了鲜花,挂上了横幅,来欢度国庆节。文化广场上挂着硕大的气球,气球上写有“欢度国庆”的条幅,五彩缤纷,一派喜气洋洋的景象。广场的东边还新搭建了游乐场,小朋友们在游乐场上有的玩吊桥,有的玩滑梯,有的玩蹦蹦床,有的荡秋千,形形色色,不亦乐乎。广场的南边是苹果节的吉祥物,大学生哥哥姐姐们就在吉祥物里面,他们来回走动,和小朋友们互动游戏。有一个调皮的小朋友用塑料袋把吉祥物的眼睛遮住了,里面的大哥哥因为看不见摔倒了,样子很滑稽,把周围的人逗得捧腹大笑。

我和我的同学看着周围开心的人们,也开心极了。

国庆节真是一个美好的日子。

小学生四年级日记 篇9

今天,我又仔细地观察了七星子。

我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。

七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的`牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的。

今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。

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有哪些值得我们可以借鉴的周记呢?周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。如果您想深入学习这方面的知识可以参考一下“小学生四年级日记”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

小学生四年级日记 篇1

从考试到现在,我一直都在等期末成绩,我急的像热锅上的蚂蚁,团团转。

妈妈,我能不能打个电话给沈诗艳?好吧,你去问一下沈诗艳。我一下子奔到了书房2,喂?你是谁?叔叔,沈诗艳在家吗?我是陆于思。在,我叫一下她。不一会儿,沈诗艳下来了,问:干嘛?你的期末成绩出来了没?没!我也是。我们聊了一会儿天就挂了。

到了第二天,我在书房看书,突然,爸爸的信息铃响了,成绩!我一下子清空地上跑,飞速跑到爸爸那儿,我读了起来:给孩子度过一个臭小子!我垂头丧气的跑到书房。不一会儿又响了,我又跑过去,又发了什么暑假信息。臭广告!我气冲冲的离开了。我我又跑进书房。又响了,我不耐烦的跑看,天翼手机我气死了都快。

性急吃不了热豆腐,有一天会水落石出的。

小学生四年级日记 篇2

盼望着,盼望着,春节终于到来了。

今天是大年三十,人们都把大门洗刷干净,贴上红彤彤的对联,挂上红艳艳的灯笼。爸爸搬来梯子,架在门口,我在下面递对联,撕胶布,不一会就把对联贴好了。之后,我们又挂好了灯笼。站在门口看,红彤彤一片,充满了过年的气氛。

七点钟,饭菜已端上了桌,就发生了一个小插曲――停电了。把我急的抓耳挠腮“这大过年的,停什么电啊!”我抱怨道,幸亏奶奶拿来两根蜡烛,不然连年夜饭都吃不成了。我取来碗为大家盛饭,妈妈说:“今天我们吃的可是‘烛光晚餐’”大家都哈哈大笑。“今天的饭菜可真丰富啊!”我说,“有鸡,有鱼,还有四喜丸子!”我们喝着饮料,品着美味,一家人团团圆圆,欢欢乐乐地过大年!

吃完饭,我们一家人点着蜡烛,坐在屋里聊天,真有秉烛夜谈的意味。过了一会儿,电终于来了,我们赶快打开电视看春晚。

快十二点了,性急的人已经点燃了鞭炮,外边爆竹声以此起彼伏,不绝于耳,天空也被点亮。

我抱起早已准备好的意一大卷鞭炮,拉着爸爸就往外跑。……过年了,真好!

小学生四年级日记 篇3

寒假的生活是丰富多彩的,也是令人难忘的,令人们情有独钟的就非除夕之夜莫属了。

好不容易到了除夕,我和弟弟非常高兴,从7点起就想让时光之水流淌到除夕之夜。终于到了,我兴高采烈地走出门外,只见四周布满了迫不及待要在天空中翱翔的烟花。爸爸点燃了一个酷似‘圣诞树’的烟花,烟花飞的不高,但真是名副其实。只见一缕火花喷射出来,随即现出了星罗棋布,犹如星星一样的彩光,彩光的颜色也数不胜数,好象一个源源不断能喷水的喷泉。真美啊,活像一个烟花的天堂。

随后我又想了想;人们为什么要过年?听别人说,年是一个怪兽,每365天就从天牢出来害人。因为它会吃人,所以年一来,人们就争先恐后地落荒而逃。后来人们知道年惧怕红色和声响。所以年一来,人们就在门口放红色的桃符,并点燃竹子来驱赶年兽。由于新时代的发展,每365天人们都在门前贴上春联,点燃鞭炮。希望来年红红火火。

这真是一个有趣而有意义的寒假,我过得很快乐!

小学生四年级日记 篇4

金牛辞旧岁,瑞虎迎新春。盼呀盼,新年终于到了。我的寒假生活丰富多彩,但最令我难忘的就是和哥哥堆雪人打雪仗的情景了。

那是在大年初一,我、爸爸和妈妈一起去乡下的外公外婆家拜年。吃完饭后,爸爸妈妈和外公外婆唠起了家常,我和哥哥则跑到门口的雪地上,玩起了雪。我向哥哥挑战说:“我们来比堆雪人,看谁堆得高堆得漂亮。”哥哥二话没说就同意了。哥哥今年12岁,上六年级了,体育方面很棒,不过我估摸着要比堆雪人他可能就要甘拜下风喽!我三下两下滚雪球堆成堆,堆了一只“小老虎”,美其名曰“虎虎生威”,可哥哥呢,只堆了一团雪,根本看不出什么,我就问他堆了什么玩意,哥哥说是“牛魔王”,我听了大笑不止,肚子都笑痛了。哥哥见状,生气地说:“我就不信比不过你,我们来打雪仗怎么样?”我表面上同意了,可心里却感觉底气不足,有点害怕。

于是,一场冰雪大战开始了。哥哥先把许多雪堆在一起,自己则躲在后面捏雪球。我嘲笑他说:“你怎么这么胆小?”“我在修筑工事。”哥哥大声说。过了一会儿,他一脸坏笑地说:“开始攻击!”一边说,一边把手中的雪球向我扔过来。说时迟那时快,我轻巧地往边上一闪,躲过了雪球的攻击。“反击!”我大喊道。我把雪球一仍,哈,不偏不倚,正中哥哥的脑袋,疼得他哇哇直叫。我们就这样你扔我躲,玩得不亦乐乎,银铃般的笑声传得老远老远……

哦,难忘的寒假生活!

小学生四年级日记 篇5

十月四日,秋高气爽,灿烂的阳光洒满大地,真是一个游览的好时机。我和妈妈怀着十分高兴的心情来到人民公园。

公园内外,到处都是花的世界,花的海洋,让人有一种心旷神怡的感觉。每一个游客的脸上都挂着开心的笑容。

一进公园,一面由鲜花组成的五星红旗,出现在眼前,两边挂满了灯笼。继续向里走,通过一座桥,一艘艘船,在桥下穿来穿去,人们一边划着船,一边欣赏两岸风景。在岸边围着一群人,我好奇的跑过去,只见水中一群群的红鲤鱼,正在欢快的吃着游客给的食物。它们就象一群群孩子一样,享受着节日的快乐!

过了桥后,让我看见一条红色的巨龙,展显在眼前,这条巨龙有10米长,好象它刚从云霄中游出来,停在水上休息。

我们顺着小路一直走,看见了一个花台,上面有龙和凤。动感的龙和凤,给公园带来了勃勃的生机。在往前走有一片桃园,桃子到了晚上可以闪闪发光。

我们到了一个叫奥运向前冲的游乐场,这里面有很多项目,我首先很顺利地通过索道桥。接着我走向了‘空中飞人’。这个项目是抓住一根铁棍,从上往下滑。轮到我时,我有点紧张,抓的很紧,十分担心会掉来,快速的滑下,直到撞到了一块海棉,跳了来了,我的心才平静,刺激极了。我继续玩完了后面的项目。时间在不知不觉中流逝着。天快黑了,我才依依不舍地踏上了回家的路程。

小学四年级学生数学日记范文


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小学四年级学生数学日记【篇1】

如果数学消失了,如果取消了数学课,世界将会怎么样?同学们不必验算复杂的数学题,老师们不用给同学们讲解深奥的数学知识……今天,我才从书里真正知道如果没有数学世界会变成什么样子了。

《假如数学消失了》这本书的主人公叫萨姆,他是个数学天才,十分喜欢数学。有一天,教育部部长劳伦斯·莱克发布了学校取消数学教育的消息。大家都很高兴,只有萨姆无比气愤,他很喜欢数学。

于是,他和部长进行了多次讨论,萨姆想方设法用各种各样的事例告诉了大家,生活处处有数学。大家又开始对数学有了兴趣,学校又重新恢复了数学课。

读完这本书,我很佩服萨姆这个数学天才。说实话,我的数学学得不算好,如果取消数学真门功课,我可能也会很乐意的,但是,萨姆却以他言行说服了我,让我更加喜欢这本书,喜欢数学。取消了数学,可能连简单的试卷评分都无法进行,加加减减中,运用的就是最简单的数学计算。

数学无处不在。我们天天离不开的自行车,它的三角形车架的形状就决定了自行车的特点,而它就是有数学知识来设计稳定性的。现在正在盛开的向日葵,它花盘上种子排列的图案,也是一种数学图案。在我们喜爱的动画片《玩具总动员》中,有76个角色登场,出现了366个物体,这部电影中每个像素都需要50万次的数学验算,我们才欣赏到了形象逼真、生动有趣的影片。

拿一根纸条,将它向相反的方向反卷一下,然后用胶带把接口粘住,用铅笔在纸条的里圈画直线,画了一圈你就会发现,你不仅画到了纸条的里圈,连纸条的外圈你也画上了直线。真神了,我不相信地专门动手做了实验,哇!果然是这样,这也是数学中的“莫比乌斯带”,这样的带子应用下去就是神秘的魔术技法了,多有趣啊!

自行车中有数学,盛开的花中有数学,普通的海螺中有数学……可以说,任何物体上都有数学,数学真的是无数不在。

小学四年级学生数学日记【篇2】

五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”

妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教刘老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情,来到学校问刘老师数学问题,刘老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的.,并不是象你说的那样不用钱。”刘老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

小学四年级学生数学日记【篇3】

森林里举行了一年一次的“数学竞赛”。开始了,小鸟说:“听好了,世界上任何数相加,乘以所有的数,积是几?”下面一片安静。

“等于0”。小鸡叫道:红队加十分。

小鸟又说:“2+21+211=7,让这个算式成立”。

聪明的狐狸说“2+2+2+1=7,这个算式就成立了”。蓝队加十分。下面雷声般的掌声。

小鸟说:“有7个口袋,里面的钱都少于20,最小多少?最多多少?”

话刚说完,小狗就说:“最少带28元,最多带112元”。

“哇!真是天才呀!蓝队加20分”。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35,只改动一个数让算式成立”。

免子说:“只用把+5改成-5,一加一减,不是正好相10吗”。红队加10分。

这是最后一道题了,价值30分,听好了,“在参加英语比赛,一班不是第一名,三班不是最后一名,四班是第三名,二班在三班前面,你知道排名的顺序吗?”

小猫在声说:“我知道了,二班第一名,三班第二名,四班第三名,一班第四名。”蓝队加30分。

小鸟说:“本次数学竞赛赢了红队,蓝队以60比20,红队。”

小学四年级学生数学日记【篇4】

小学生数学日记:数学的奇妙规律

今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!好呀!我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着124个数。妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!我心急地说。游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。为什么总是单数呢?我不解地问妈妈。妈妈说:你自己想一想吧!于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!

小学四年级学生数学日记【篇5】

一天晚上,我写完作业了,妈妈带我去买菜。

妈妈说今天晚上我们吃牛肉和青菜。我说好。妈妈问老板,牛肉和青菜要多少元?老板说牛肉30元一斤,青菜两元一斤,妈妈说我来考考你,我说好,妈妈说牛肉30元一斤,我们买两斤,一共要多少元?我说30X2=60元,答一共60元。妈妈说恭喜你答对了,妈妈说我再来考考你,我说好,青菜两元一斤,我们买五斤一共要多少元?我说2×5=10元,一共10元。妈妈说真不错,你又答对了,妈妈说我再来考考你,我说好,妈妈说牛肉和青菜一共要多少钱?我说60+10=72元,妈妈说恭喜你又答对了,妈妈说我再来考考你,我说好,妈妈说我给老板100元,老板找我多少元?我说100-72=28元,老板一共要找回了我们28元。

我们买好了菜,开开心心地回家了。

小学四年级学生数学日记【篇6】

数学日记四年级,小学生日记400字

界定范围再填数

数学作业中出现这样的题目:

要使□283的积是四位数,□中可以填()

要使□432的积是三位数,□中可以填()

有的孩子遇到这样的题目,弄不清该怎么去思考,有的孩子是一个一个的数去试,还有的孩子就是去猜,不能很有序的进行思考。看来孩子不能灵活的解答这类题目,也没有较好的思考方法。根据学生的情况,我引领学生进行了题目分析:

想一想:要是□283的积是四位数,对百位上的数字应该有什么要求?

学生们沉默一会儿,能看得出是在认真思考。

百位上的数不能太小。一个孩子说。

为什么?不能太小是指的不能小于几?

太小了就不能进位了。表达不是很完整,但已经给其他孩子以提示了,于是举手的孩子多了起来。

不能小于3,因为三三得九,不向前进位,积就是三位数。

那最小可以填几?我接着问。

填4,再小就不行了。很肯定的回答。

还有其他的数字可填吗?我又问。

5也行。

8也行。

还可以填9。孩子们开始抢答起来,声音也越来越大,越来越自信、肯定。

比3大的数都行。是闫展非的声音,这孩子的概括性总是很强。

不对,那10也比3大,一个方框里能填两个数字吗?有孩子反对。

那就是49都行。改的都是挺快,这次其他孩子挑不出毛病了。

也就是说这个方框里可以填的最大数是谁?最小数是谁?

孩子们这次的回答倒是异口同声。

接下来的题目孩子们也很快的就用同样的方法思考出来。我又出示了这样一道题目:

()7420,括号里的数可以是()。

小学四年级学生数学日记【篇7】

每次学期结束时的家长舍,我是又喜又忧。喜的是如果考好了,父母一脸的灿烂,给我买好吃的还舍带我去外省旅游;,比的是如果考不好,父母不停的责骂声舍让我的斗朵起“老茧”,严重的还有一领“香喷喷的多子炒肉”,快乐的假期就要变成痛苦的假期了。

记得四年级上学期,由于我理解错误,数学只得了96分。开完家长舍,妈妈阴沉着脸回到家,一双眼睛好像要咕大,一进门就对着我吼:“你真丢人,我在你们班贴的排名单上找了半天才看见你的名字。排名第33名,优秀生变成了中等生,称是怎么学的你P1我的脸往哪儿放我真恨不得有余地缝钻进去:今年休哪儿也别想去,呆在家里反思G”爸爸更是火上浇油,跑上未就给我两巴掌,打得我两眼直冒金星。唉!家长合成了我的受苦会!

最新的小学生四年级数学日记《家长会》:四年级下学期又到了开家长会的时候。这一天,我在家里坐立不安,心里像揣着小免子似的仟悍乱跳。生怕上次的情况又重演。终于盼到妈妈回来了,只见她满脸堆笑,眼睛乐得眯成了一条缝,不停地夸奖我:“孩子,你真争气I你得了全班第一名,可给我争先了[许多家长还向我讨教教子经验吸!”看着妈妈得意洋洋的样子,我一点也高兴不起来,家长们把分数看得太重了,分数好像就是我们的命根,是家长心情的显示器,是家长惩罚我们约法宝。

这学期又快要到开家长会的时候了,我真不知道等待我的将是何种命运家长啊!什么时候才不舍把分数的高低看得那么重要我真希望有一天家长们不界总盯着我们的分数不放,能让我们过一个快乐的童年!

小学四年级学生数学日记【篇8】

今天,妈妈跟我说:“雪飞,跟你玩个游戏吧!”我说:“好呀!”

妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24。“妈妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。”

我一连玩了十多次,可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了:单数+双数=单数。这下子我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。

小学四年级学生数学日记【篇9】

放假了,我们来到厦门景州乐园,在景州乐园里,我终于了了一桩开碰碰车的心愿。

来到开碰碰车的地方,只见栏杠周围已被挤得水泄不通了。我凭着个子小,从人群里钻到栏杠旁。只见里面开车的人们,他们有的被撞得前仰后俯;有的像穿山甲似的,一会儿钻到这儿,一会儿钻到那儿;还有的人似乎把一切烦脑和忧愁都抛到九霄云外,只顾着开碰碰车,尽情地享受人生。

我正看得入神,突然铃声响了,哈。终于轮到我开车了。我急忙钻进游乐场内,选了一辆碰碰车。开始驾车了,可是车老是启动不起来,我以为这是一辆坏的碰碰车,就想换一辆,爸爸看了看车,笑着说:“你没有踩油门,车怎么人开,傻丫头。”我狠狠地踩了一下油门,车忽然“呼”地一下撞到前面那部车了,又咚地一下撞到地上的栏杠,我的头差一点就撞到方向盘了。

最新的小学生四年级数学日记《玩碰碰车》:这辆碰碰车一点都不听我话,老是撞到栏杠,总算不撞到栏杠了,方向盘又乱旋转,好几次都把我的手给扭了,好不容易才把住了方向盘。我便向一位阿姨撞去,没想到她真地被我撞到了,接着我又使劲踩了一下油门向姐姐开去,她被我撞得捧腹大笑,我继续向另一位姐姐进攻┈几乎每架碰碰车都被我撞到过。说实话,玩的真爽。

我越开越高兴,越开越来劲。我想我终于和爸爸一样当上驾驶员。铃声响了,我依依不舍的从车上下来,回味着在车上的快乐的五分钟。

小学四年级学生数学日记【篇10】

我们班有一个胖小伙子,他可是咱们班的“数学天才”,不管都难的数学题都难不倒他这个“不倒翁”,他还是一个“笑乐佛”呢!他就是我的同学——林晟先。

我们班的语文老师说他是一个“橄榄球”,可真不赖。林晟先不高个子,圆滚滚的身材,肉乎乎的脸蛋,圆溜溜的肚皮。别看他虽然可以跟加菲猫比“美”,但是他的肚子里也装了不少油水,可他却一点儿也不“傻”,鼻梁上还架着一副眼镜,走起路来,抱着“西瓜肚”,像只可爱的小企鹅。

是个“笑乐佛”的他,永远都是一张快乐的脸,笑起来时眼睛眯成一条线,简直就是标准的“眯眯笑”,嘴巴“合不拢嘴”,人“前俯后仰”,手“捧腹大笑”,有时,不但他自己笑得“满地打滚”,就连看他笑的人也会情不自禁的笑出声来。

有一次,朱老师讲评作业完后,林晟先不管他‘三七二十一’,一骨碌的冲上讲台桌,朱老师见了,吓了一大跳,手林晟先向杀猪似的,顿时把全班逗笑了,第二次林晟先奔上讲台上去,把一道口算题给做错了,原本是“3+5=8”,被林晟先写成“3+5=4”,气得朱老师把林晟先“赶“了下来,又都得大家哄堂大笑。

小学四年级学生数学日记【篇11】

许多同学怕上奥数课,因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”,觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多,让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感,让我学到许多课内无法学到的知识,许多平时难以解决的思考题,在这里都能迎刃而解。

今天的一堂课,又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题,其中一道题是这样写的:3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?

老师问:“这道题谁会解答?”我举手了,但老师没发现,自己讲解了:“其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克,可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃……”老师的解答步骤共有4步,而我想的才用了3步。老师讲完后,我说:“老师,我只要用3步就能解决问题。”老师说:“那你说一说你的解法。”我说:“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍,我把牛转化成羊来算后,3头羊就转化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.5÷17=2.5千克,求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老师笑着说:“对,安婷的解题方法叫作替代法,用在这道题上使解答很简便,大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度,不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。

我学习,我快乐,这里的“风景”真奇特,同学们,让我们一起来欣赏它吧!

小学四年级学生数学日记【篇12】

星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就*了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

四年级小学生日记范文精选


幼儿教师教育网主题阅读推荐:“四年级小学生日记”。

读书时,老师都会鼓励我们多写写日记。日记是对于每个人每天所见所闻的记录,贴近生活。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,你掌握日记的写作格式规范吗?下面是栏目小编精心为你整理的“四年级小学生日记范文”,欢迎分享给你的朋友!

四年级小学生日记范文【篇1】

四年级有关开学了的日记:开学第一天

哐啷~我关了房门,再关了灯,然后马上爬到床上去睡觉了。

咦?奇怪,我眼睛闭上眼睛了,怎么还是睡不着呢?再在床上打几个滚。唉哟!还是睡不着呀!我又想起了从电视上面看到的数羊的方法觉得不错!一只羊、两只羊、三只羊在那像着了魔似的,傻傻的在数着!

哎!我知道我睡不着的原因了,因为我期盼着明天看到同学的情景。我又想:天啊!你快点变成白天吧,我忍受不住那期盼的感觉呀!

不知不觉,我睡着了,到了6点30分,闹钟响了,我很困,因为那晚9点4分才开始睡着的。我想到了全班同学!好像有一另一个人告诉我:想快点见到同学就快点起床吧我立刻传好了衣服,漱好了牙,洗完脸就回学校了!

一会儿到学校了,怎么一个同学都没有呢?

后来,肚子饿了,买了几串牛杂吃,边吃边等我的GOOdfriend丘文樱,等了很久,还是不见他来。一看汤舒凝,好久不见!她问在这干嘛呢?还不回去?哦我说。

我俩走进教室,有点不记得自己坐哪了?

哎呀!我看见丘文樱了,想不到她比我早着呢!我激动的走过去,问东问西的

我我我不知道怎么形容那天的开心!

这开学的第一天我过得很好!!

四年级有关开学了的日记就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

四年级小学生日记范文【篇2】

今天早上下起了蒙蒙细雨,我们小组来到城西银泰城的滑冰场去滑冰。

首先,我们穿好鞋子、护具、手套;接着我们在休息场地走了走;然后,我们在真冰上滑。我以前学过轮滑,虽然有一点基础知识,但是大部分都已经回给老师了。刚开始我小心翼翼地沿着场边滑着,生怕自己摔跤,但滑了几圈之后,我找到感觉了,就拉着爸爸的手滑。爸爸慢慢把手放开,我滑得越来越熟练。这时候我发现一位大哥哥拉着胡一波的手,飞快的滑来滑去,样子可酷了。于是我们几个小伙伴拉着大哥哥的衣角,就像开火车一样;突然潘岳摔倒了,拌了我一脚,我们几个都四脚朝天了。我们正滑地开开心心的时候,时间到了,家长们叫我们回去,可是我们舍不得离开,要求再给我们滑一会。于是我们又多滑了半个小时才结束我们的这次滑冰。

今天的小组活动,虽然天气不帮忙——下起了蒙蒙细雨,但是我们还是享受了滑冰的快乐!今天真是快乐的一天。

四年级小学生日记范文【篇3】

5月17日中午,记者来到平武县南坝镇。

南坝中学已成为近千名灾民的聚居地,救援部队正在准备午餐。一个趴在帐篷内,手拿笔、埋着头的小孩引人注目,“获得平安后,我坚持写日记,将经历的一切记录下来”。这个理着平头、皮肤黝黑的小男孩在日记中写道:

“5月12日,大多数同学都还在寝室睡觉,突然袭来的地震让我们惊慌失措,在老师的带领下逃到操场。地震肆无忌惮,教学楼塌了。我感到恐惧、空虚、悲伤。在操场上,暂时安全的我们一直等待。

“5月13日下午,因为解放军的来到,大家很高兴。他们边救伤员边发粮食。我拿到一支冰棍,好吃。

“接下来的日子,余震不断发生,我很害怕,但救援让我们感觉到希望。

“我以前只在电视上看过解放军,觉得他们英武、威风。现在我身边都是解放军,他们不像我想象中的天神,很亲和,像亲人。他们纪律严明,我们送东西也不要。随处可看到他们搜救灾民的身影。我在想他们不吃不睡,真是天神吗?

“余震还在继续,每来一次,我都感觉生命的可贵。我想我们一定能活下去,地震过后我们还要重拾家园,在故乡过上新的生活。”

写日记的是年仅14岁、南坝中学初一(5)班的李博。他说目前有两个心愿,一是重新读书,二是长大后参军,去帮助别人。记者即将告别时,李博吃上了解放军端来的午餐――蘑菇烧肉。

四年级小学生日记范文【篇4】

今天一大早,我和我的老师,还有一群同学来到了一个小农庄,老师说:今天的首要任务就是挖土豆、洗土豆、烤土豆、吃土豆。

然后叔叔带我们来到了菜园里面,说这就是土豆了,看着长着叶子的菜,我问叔叔土豆在哪里?叔叔说,土豆长在叶子下面的土里面,然后我开始拿出妈妈给我准备的小铲子,用力的挖下去,我挖到了一个大大的土豆,然后放在同学的篮子里面,同学们也开始一个个举起了小铲子,动手挖起来,原来土豆还有不同颜色呢!挖出来的土豆有红的,白的,煞是好看!土豆的大小也不一样呢,有的大,有的小;它们的形状也各不相同,有的圆,有的扁。

众人拾柴火焰高,土豆不一会儿就被我们这些小小能手给收完了。拿着自己挖的土豆在小池子旁边,我们开始了洗土豆,一个两个,不一会儿时间土豆也被洗的白白净净的,然后等烧烤吃完了,我看见同学的爸爸妈妈,拿起土豆放在炭火上烤着,趁着烤土豆的空隙,我们来到了一片桃园,然后运用着书本上的知识,我和同学们一起寻找那个又大又红的桃子,然后发现了南边生长的桃子果然又大又红,北面背着太阳生长的桃子不是很大也不会很红,我摘了一个又一个又大又红的桃子,吃一口真甜,看着自己的劳动成果,我很开心。桃子摘好后,在叔叔家吃了饭,后面烤土豆的香味扑鼻而来,好香呀,闻着那香香的味道,我决定,尝上一口,香气充满了唇齿间,格外地香甜!

今天一天的劳作,让我体会到了劳动的辛苦,同时也体会到了劳动给我带来的乐趣,让我开心不已!

四年级小学生日记范文【篇5】

我是夏季去海南的,从温州到海南乘坐飞机要3个多小时。

那里阳光灿烂,空气清新,整个城市都显得非常宁静。我们住在一个酒店,从那我一眼就能望到大海,大海是蓝绿色的,看上去像一望无际的天空。走出酒店,我们来到大海边,这里人山人海,每个人都在做着自己喜欢的活动,有的人在水里游泳;有的人在捞小鱼;有的人在堆城堡;还有的人在制作沙雕。我看到这蓝蓝的大海,也很想要下去游泳,海面上一波一波的海浪像花一样,真好看!我下水了,海水非常暖和,我看见下面有好多小鱼,还有海草。海浪朝我涌来,我就游到了一边。爸爸妈妈欣赏着这美丽又广阔的大海,在远方注视着我。我游上了岸,看见他们在制作沙雕,我拉着爸爸妈妈的手,看着这美丽的风景,一波一波的海浪,我觉得海南的大海是最美丽的大海。

真美啊!太阳渐渐从海平面落下,余晖里,在爸爸妈妈一再的催促下,我才依依不舍地离开了海滩。

小学四年级观察日记范例9篇


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小学四年级观察日记 篇1

今天,咱们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?

在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。

我拿出咱们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。

回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。

我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。

然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

小学四年级观察日记 篇2

xx年10月11日星期天晴

我们家有一个好大的鱼缸,这个大鱼缸比我还要高出许多,颜色也是非常地靓丽,彩色的灯光映在水中像一道道美丽的彩虹。鱼儿在里面欢快的嘻戏。

鱼缸中有好多我喜欢地小鱼,其中,我最喜欢地是那条有着金黄色鱼身加上黑白色鱼尾的锦鲤,这条鱼活泼可爱,精力十足,它经常在海草中闲逛,每当我喂鱼食的时候,它总是能第一时间冲出来吃个尽兴。

xx年10月12日星期一晴

我们家的“小晶”就是那条我最喜欢的那条锦鲤,这是我给它取的名字,今天我发现它在水草中一动不动好长时间了,我开始有点担心了,它不会是生病了吧,我连忙去喊爸爸,爸爸过来看了一下,随口说了一句:它可能在睡觉吧。鱼会睡觉吗?带着疑问我去查了资料。同学们你们知道答案吗?

xx年10月13日星期二晴

相信大家已经知道答案了吧,鱼是会睡觉的,只是它睡眠的时间很短,而且它在睡觉时就是像我昨天看到的那个样子一动不动的。“袁麟钦,你去把鱼喂一下,记住不要喂多了,不然它是会撑死的,”房间里传来老爸的声音,我觉得我们家的小鱼最喜欢的就是我,每次我走的鱼缸面前,它们都摇着尾巴游过来欢迎我,嘴巴吐着泡泡,好像在说:你好呀,你好呀~。

每次我要去上学了,我都会跟它们说再见,回家后也会跟他们说,我回来啦。我和我的小鱼们是最好的朋友。

小学四年级观察日记 篇3

今天,我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车,忽然我停了下来,抬头看见了一个黑乎乎的东西,我便下了车,仔细一看,哦,原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会,原来它是在织网。

一下又一下,一层又一层,过了两个小时,网成形了,终于织完了,我看得都不耐烦了。不过,这网织得很好。对于我们来说,只有巴掌大小,可对蜘蛛来说,可真是一个伟大的工程啊!大家都说蜘蛛是最天然的建筑师,今天,我终于见识了,织的可真好啊!这网的距离真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平均。为什么呢?它有什么特殊的隐形尺吗?没有,它是靠眼睛来分辨的。

蜘蛛虽小,但是它的建筑能力是很好的,所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物,也是我们大家的好朋友,所以我们要保护它,爱护它!

小学四年级观察日记作文2

星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

小学四年级观察日记作文3

一天,我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。

我看到了许多动物,让我印象最深刻的是可爱的小白兔,它的毛是白的,有两个长长的耳朵,眼睛是红的,鼻子是圆圆的,嘴巴小小的,小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。

小白兔蹦蹦跳跳的,真可爱。我叫小白兔过来,小白兔真的很听话,一蹦一跳的向我跳过来。我拿了胡萝卜给它吃,它吃得津津有味。我伸手摸了摸它,它的毛很柔软,让人感觉很舒适。我走的时候,真的有点舍不得小白兔。

小学四年级观察日记作文4

10月1日晴

我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”

10月2日雨

今天,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。

10月3日雨

今天,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的'皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!

10月4日晴

今天下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。

10月5日晴

今天,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!

10月6日晴

今天,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。

10月7日晴

今天,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。

小学四年级观察日记作文5

我家这盆仙人球是爸爸的好朋友送给我的,妹妹好奇经常用手去触碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到阳台上了。三月份学校举行阳台种植大赛,我就积极参加这项活动。我天天给仙人球浇水,在我精心培育下,仙人球越长越大,子球越来越多。

仙人球是绿色的,上面有很多的刺,其实那就是仙人球的叶子。仙人球不但好看,还能净化空气,防辐射。

仙人球的生命力非常顽强。我最近因为刚上三年级很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只见它皱巴巴的,好像很渴很渴似的,我以为它已经渴死了。妈妈说它还没死,我马上给它浇水,没过多久,仙人球又变得生机勃勃的样子。我很高兴,仔细数了数它竟然长出了五个子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小点的也有四厘米左右。记得去年的时候仙人球还开了两朵花,花瓣是白色的,花蕊是黄色的,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。

仙人球真可爱,真了不起!我喜欢仙人球。

小学四年级观察日记 篇4

20xx年X月X日 晴天

一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。

我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

小学四年级观察日记 篇5

国庆放假前,班主任老师给同学们布置了一项观察作业,让我们在假期里种一棵美丽的植物,并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米,把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃,又脆又甜,并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前,惊喜的发现其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋,另外一棵可能比较害羞,还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们,不然会让“鼠小偷”吃掉。

小学四年级观察日记 篇6

11月9日星期一多云

几个星期前,我的蒜小花搬进我给建造的新家加了一两滴水的一次性杯子里,它躺在新家里,舒舒服服地睡了个好觉,做了个美梦。

可能是第一天睡得太好。蒜小花下定决心要报答我。于是那白白的根犹如老爷爷的胡须探出头来,这下,可把我高兴坏了!

过了几天,蒜小花的根竟然长了八厘米!而且蒜小花不知从哪儿弄来一顶绿帽子(其实是嫩绿的蒜叶)戴在头上,好像是那亭亭玉立的小公主,可真讨人喜欢啊!

温暖的阳光洒在蒜叶上,让人心旷神怡。咦?蒜小花今天是生病了吗?头顶上竟然有点泛紫泛紫的。我急忙翻阅资料。原来它不是生病了,而是蒜小花为了证明自己很健康所做出的反应。真是虚惊一场啊!

通过这次泡大蒜我明白了,做事不能有头无尾,这样什么事情都做不好,我要当一位认真负责的小园丁,细心的照顾好我的掌上明珠蒜小花。

小学四年级观察日记 篇7

9月30日星期四晴

今天,碧空如洗,万里无云,又是美好的一天。我迫不及待地跑到阳台,撒下小香葱的种子,用土盖上,等待它发芽。

10月1日星期五晴

我用心给它浇水,可它还是原封不动,我失望万分,甚至没有耐心再等下去了。所以,我只好离开了。可是,妈妈一下子叫住了我,说:“你一定要有耐心,你要是失去了耐心,你就永远看不见它的美貌。”妈妈的话让我又充满耐心等待着等待着。

10月2日星期六晴

今天,我又充满希望来到了阳台上。终于,我真的发现它发芽了,种子破土而出,变成了绿色。我高兴极了,一蹦三尺高,我真希望它能快快长大呀!

10月3日星期日多云

啊!小香葱终于长出小芽了!那一个个小嫩芽看着特别舒服,好看得很。温暖的阳光照在它的身上,一副很享受的样子,让人心旷神怡。

10月4日星期一多云

下午,我在看它的时候,我发现它还是昨天的样子,但我还是很期待它长大后会是什么样子。这时,妈妈走到我面前说:香葱是一种香科,煮汤时可以用,炒菜时也可以用,所以你就慢慢等待它的生长成果吧!

10月5日星期二多云

我轻轻用水壶给香葱浇水,它逐渐长大,小芽的颜色已是翠绿翠绿的了,也从小芽变成一根根小枝条一样的小丝。微风习习,把小苗吹得左摇右晃,好看得很。

10月6日星期三阵雨

“滴答滴答,外面下雨了,小雨点滴在小苗上,小水滴像在玩滑梯一样,从小苗上滑进土壤里休息。啊,外面的雨越下越大,把小苗冲洗得干干净净。可小苗纹丝不动,好像一个可爱的小婴儿在睡觉。

10月7日星期四阵雨

呀,大树被风吹得左摇右晃,叶子还时不时发出沙沙沙”的声音。小苗如同刚睡醒的小孩子,慢慢睁开眼睛。这时,我拿出尺子量了一下,发现它又长高了几毫米,它现在已经差不多三厘米了。

这就是我的小香葱,我可喜欢它了。

小学四年级观察日记 篇8

xx年10月5日星期一小雨

我从冰箱里精心挑选了一些绿豆,将它们放入一个透明的塑料碗里。再接了点水,让绿豆浸泡在水中。绿豆儿十分顽皮,有的躺在水面;有的在水中后空翻;还有的太重,落到了水底。我嘴里哼着小调儿,在碗口铺了一层白纱布,又端起碗轻轻地搁在阳台上。明天的绿豆会成什么呢?”

xx年10月6日星期二阴

揭开那洁白的轻纱,露出了一颗颗绿豆的模样,喝足了一夜的水,雪白的肚皮越发膨胀,撑破了绿油油的衣裳。绿豆干脆甩开那包裹住自己的外衣,整个圆鼓鼓的大肚子露在外面。今天的绿豆已经脱了皮,明天就要长出豆苗了。

xx年10月7日星期三阴

果然不出我意料——豆芽长出来了,一根米白色的小芽儿从绿豆裂开的缝缭间探出头,到处打量着周围的环境,可爱极了!我为豆芽的成熟感到异常兴奋,小心翼翼地为它们换了水。

xx年10月9日星期日晴

伴随着时间的推移,小豆芽儿一天天地成长,每天都在变长、变硬。到目前、都有我的食指长了!我很有成就感。一株渺小的豆芽都会一天天地成熟。我也要更加勤奋学习,掌握更多知识,像小豆芽儿那样健康快乐地成长!

小学四年级观察日记 篇9

9月10日星期五晴

今天放学回家后,我发现阳台上种的月季花长出了几个绿油油的小嫩芽,它的枝条上多出了一个小花苞,这个花苞是嫩红色的,像一个害羞的小姑娘,不敢露面。我摸了摸月季花的茎。啊!好痛呀!噢,原来是月季花的茎上面长满了密密麻麻的小刺,怪不得我的手指有一点痛。我想这大概是它用来保护自己的吧。虽然把我的手刺痛了,但我还是给它施肥,松土。我把肥料撒在了离它的根有点远的土上,然后用喷水壶在土上喷了一点水,这样可以使月季花更容易吸收营养。

10月1日星期五阴

今天回到家,我总感觉得家里的什么东西发生了变化。哦!原来是家里的月季开花了。开花后的月季花可真漂亮,是粉红色的,一阵风吹过,它便随着风翩翩起舞,像舞者一样美丽动人。我给这位舞者喝了一点水,喷了一点妈妈给它买的营养液,我便去补充我的“营养液”了。

10月16日星期六雨

今天晚上回家发现月季花又开一朵,这次月季花的颜色不是粉红好,而是淡黄色的,我用鼻子闻了一下,一股淡淡的清香扑鼻而来。那绿油油的小嫩枝已经长成花骨朵了,月季花里的小花蕊是嫩黄色的,非常好看。花骨朵十分小巧,可爱,好像一个正在睡觉的小宝宝,我真期待这个小宝宝明天会长成什么样。

四(1)班陈宇轩

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