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个人师德自查整改报告大全。

说到自查整改报告,作为工作者相信大家都很熟悉吧,自查整改报告有点类似于审核报告。自查后的问题应该立行立改,确保类似问题不再发生,写自查整改报告需要包括呢些方面呢。您的需求是什么编辑可以帮您整理“个人师德自查整改报告”的资料,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

个人师德自查整改报告 篇1

站在教师这个职位上,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,做一个报告。

一、师德师风方面存在问题:

1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱幼儿园,注意培养幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责,偶尔有敷衍现象。

2、在关爱幼儿方面,我关心爱护幼儿,尊重其人格;耐心教导,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿,特别是要求幼儿方面,还不够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

二、就以上存在的问题的改进措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失。

4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

个人师德自查整改报告 篇2

师德是一名幼儿教师所必备的,是搞好学前教育的前提,更是每一位教师的立身之本。我园这次自检,是要加强幼儿教师爱岗敬业意识,保教结合质量进而得到进一步提高,使园中各项工作更上一个新台阶。作为一名普通幼儿教师,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、存在问题

1、耐心不够。作为一名幼儿教师,在保教过程中,幼儿难免淘气调皮,我有时会心躁气急,大声训斥,甚至吓唬幼儿,最终使幼儿很怕老师。经过认真反思,我深刻地认识到这是一种行为伤害了幼儿积极表现的能力…

2、关心幼儿不到位。因为幼儿较多,我性格略微急,缺乏细心和耐心,对幼儿要求过于严格。在教育活动中幼儿有的能力有限,我没有注意到细节与不同幼儿之间的差距,没有做到因材施教,充分发挥每个幼儿的特点与长处,没有充当好幼儿伙伴这一角色。

3、终身学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。不能利用课余时间加强自身的学习,在幼儿教育领域我不知道到太多太多。没有更好的虚心向同行学习、交流。

4、教学不够创新不够艺术。幼儿教育应做到教育的艺术与技术的合二为一,相互结合相互统一,万不可教条,更不能在幼儿教育活动中死气沉沉,需要培养幼儿的创新能力。

二、原因分析

1、耐心不够,我需要多学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教师“十不准”》《幼儿指导纲要》等法规和文件的深入学习和深刻理解,因而陷入固步自封甚至违背依法执教的地步。了解做一名幼儿教师所需要的基本素质,做一名有爱心有耐心有责任心的幼儿教师。

2、关心每一位幼儿,就要深刻理解教育事的伟大,认真培养祖国未来的栋梁,认真扮演好教师的三种角色,真正做到,教师是幼儿的家长,让幼儿真真正正感受到在幼儿园中也有“妈妈”的关心与照顾。第二种角色是做好幼儿的领路人,也就是老师,教幼儿好习惯,做人道理。第三种角色是扮演好幼儿伙伴,幼儿愿意相信老师,乐于和老师交流玩耍。

3、终身学习认识不透彻,总觉得就这样吧,工作这么忙,时间紧张,精力不足,况且对继续深造经济负担难以承受,真可胃心有余而力不足,这是不可取得,我有了自己的学习计划。

4、幼儿教育应做到创新,技术和艺术相结合,让幼儿在学中玩,玩中学,养成自学的能力,这需要从小培养幼儿的兴趣,有用于探索的习惯,自我建构自己的知识框架,并不断丰富。

个人师德自查整改报告 篇3

师德师风,是大家非常熟悉的一个问题。在教学过程中,老师有的时候会控制不住自己的情绪,在课堂上对孩子发火。因为他们是未成年人,所以思想不成熟,会做一些惹我们生气的事情。这个时候我们一定要冷静下来,正确地对待他们出现的问题。我们用小棍敲他们,或者说严厉地大声呵斥,他们会出现什么样的情况呢?他们会蒙圈,不知道我们在吼什么,或者说打了之后,他认为反正我受到惩罚了,他行动上也不会有什么改变。老师们粗鲁地做这些,实际上对他们的行为思想并没有达到进行规范的作用。所以我们做的是错误的,我们应该静下心来,慢慢地和他们对话,认真的对待他们提出的每一个问题,或者说探究一下他们出现的问题背后的原因,这才是解决问题的正确方法。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验,自查如下:

1、积极学习理论 依法执教

首先,自觉遵守《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。社会在发展,知识在更新,只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育理念、教育方法和教育途径。

2、爱岗敬业奉献 教书育人

育人先做人,正人先正己,要求别人做到,自己坚决要做到。以教书育人为本职,作学生、教师的表率。廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

3、注重倾听交流 和谐发展

关心、热爱学生是教师最基本的天职。当我们还是懵懂少年时,常常会觉得妈妈唠唠叨叨,说个没完,其实当我们真正有能力感受这种舔犊之情时,我们并不难理解其中的温暖。所以“学会倾听他人讲话”是一种美德,倾听孩子发自心底的渴望。同时更要学会交流,表达自己的意愿,体现自己识大体、顾大局、讲科学、看全局在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使学生们愉快茁壮地成长。

4、关注教育细节 完善人格

“学高为师,身正为范”,师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的保证,是教师的立身之本。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“模仿对象”。所以,我要时刻铭记。从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象影响学生。

5、理解家长心理 指导家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

6、廉洁从教管理,不谋私利

与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

教师工作不仅仅是一项职业,更是一项事业。每一位教师爱自己的事业,对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。

叶圣陶先生说“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。因此我认真学习了《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规,从理论上武装了自己,以高尚的人格感染人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

个人师德自查整改报告 篇4

为深入贯彻落实教育部、省教育厅和市教育局《关于开展师德建设长效机制贯彻落实专项督查的通知》文件精神,我校坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,大力加强师德建设,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神,及时组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》,不断更新师德观念,规范师德行为,提升师德水平,强化师德素质,取得了显著成效。现对我校开展师德建设情况自查总结如下:

一、师德建设情况

1、成立组织,加强领导。我校及时召开学校领导班子会议,学习了上级师德活动的相关文件精神,研究部署整个活动。为确保“师德建设”活动扎实、有效开展,成立了以校长为组长,副校长为副组长,各处室主任为成员的师德建设活动领导小组。

2、动员学习,扎实开展。学校召开了全校教师参加的“师德建设年”活动动员大会,结合我校实际工作进行了全面要求和布置,增强了全体教职工参与活动的积极性和主动性。要求教师充分利用课余时间加强学习,制定科学合理的学习计划,在规定的时间内学完规定的篇目,并做好学习笔记,每位教师有自查自评材料、有心得体会,通过学习交流,进一步增强广大教师的责任感和使命感。

3、加强宣传,浓厚氛围。学校努力开辟师德建设专栏、展板等,及时宣传和报道师德建设工作开展情况。对优秀师德典型事迹及时报道,积极宣传,营造了浓厚的师德建设舆论氛围。

4、借助微信,促进交流。为了促进交流,学校师德建设领导小组将学校先进的师德事迹、学习资料、活动方案、信息、优秀的做法和开展的各项活动及时上报,在大名教育微信群中宣传,并在全校推广,以便教师相互借鉴。

5、对照剖析,查摆问题。认真组织教师对照自身的实际和工作情况,进行深刻的自我剖析和反思,要求教师认真撰写师德自查自评报告,查摆师德上存在的问题,找出差距,扬之所长,避之所短,为提高教师个人素质和修养做好充分准备。认真撰写学校师德建设检查分析报告,找出学校师德建设中普遍存在的问题,为师德建设的整改提高积累足够的素材、做好充分的准备。

6、重点突出、务求实效。我校师德建设工作同学校创先争优活动结合,在党员教师中,以爱岗敬业、做楷模表率为重点,在教师中,以师德教育为重点。师德建设,重在教育,重在引导,重在建设,我校把师德学习教育同教职工政治学习有机结合起来,同学校工作实际结合起来,采取切实措施加以保证,通过扎实工作来实现思想认识的提高,实现教师的自我完善和成长。在广泛调查研究的基础上,制订出切合本校实际的规章制度和工作机制,使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循,使学校的师德建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道,这是师德建设能否取得实效的关键所在。继续大力倡导教书育人、为人师表的良好风尚,努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设,真正成为学生的楷模和表率。教育广大教师树立新观念,自觉抵制市场经济带来的消极影响。同时牢固树立服务于学校教学、科研活动的观念,为学生健康成长而积极奉献,严于律己,严守纪律,清正廉洁,树立良好的教师形象。

我校师德建设的立足点就在于增强广大教职工教书育人、服务育人、管理育人的自觉性。坚持以正面教育为主的原则,相信群众、依靠群众,树立正面典型,充分调动广大教职工的积极性,激励广大教职工创先争优,并且认真开展批评与自我批评,对不良风气进行坚决的整治。

二、师德存在问题和不足

通过进行师德建设自查,也发现了一些问题:

1.个别教师对师德建设认识不明确,重视程度不够,认为业务优秀就是一个合格的人民教师。

2.个别年轻教师缺乏职业荣誉感,没有树立终身从教的思想,少数年轻教师不安心讲台,出现上课迟到、早退现象。

3.个别教师缺乏团结合作意识,个别教师对对学校政策缺乏理解与配合。

三、师德整改措施

1.健全各项制度,逐步建立健全师德建设的长效机制。

2.认真学习教育教学理论,积极参加学校和上级教育部门有关的学习活动,把时间用在钻研业务上,加强学习,认真备课,精益求精。

3.加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

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个人自查自纠整改报告


不为明天做好准备的人是没有未来的,在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?于是,小编为你收集整理了个人自查自纠整改报告。仅供你在工作和学习中参考。

个人自查自纠整改报告 篇1

按照县纪委关于开展《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》贯彻执行情况专项检查工作的通知要求,结合实际情况,我局积极采取有效措施,切实加强领导,认真组织学习,对照《廉政准则》的“八个严禁”、“52个不准”以及执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等情况开展排查并自查自纠,现将有关自查自纠情况汇报如下:

一、深入推进学习廉政准则自查自纠工作

(一)加强我局党员领导干部学习

我局在学习《廉政准则》中,积极组织全体党员干部开展多种措施的学习:

1.局党支部及时召开会议,精心谋划,将其摆上重要日程,局主要领导亲自部署,深入研究,切实抓好组织落实,制定工作方案,细化责任分工。

2.开展自学、集中学习等多种方式,进行学习辅导和座谈讨论,切实抓好学习培训,组织党员领导干部全面系统深入学习。

3.定期召开民主生活会,对照《廉政准则》查找思想、作风、组织观念、纪律观念等方面存在的问题与不足,制定整改措施和办法,提高党员领导干部廉洁自律意识,增强拒腐防变能力。

(二)组织党员干部开展自查自纠工作

以贯彻落实《廉政准则》为契机,在全局主动开展自查自检,进行自我剖析和总结。要求全局党员干部结合自身工作实际和从政行为,按照《廉政准则》中“八个严禁”、“52个不准” 以及《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的要求,进行逐条对照检查,认真开展自查自纠,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和廉政风险点。

通过召开专题会议等形式,征求干部职工对党员干部廉洁从政方面存在的问题,进行互查,并将自查情况作为民主生活会上报告的重要内容,针对反映出来的问题采取措施,认真纠正,采取有效措施加以解决。

(三)健全制度,取得初步成果

围绕建立干部廉洁从政长效机制的目标,重点建立完善了干部廉政教育、规范性文件和重点领域等岗位制度建设,制定了《会泽县司法局廉政风险预警防范机制流程》制度,把制度贯穿于教育、监督、预防、惩治等环节,使每项工作、每个环节都能做到用制度管事、管人。通过开展自查自纠,党员干部都能严格对照《廉政准则》要求,着力检查自己在廉洁从政方面存在的问题,用《廉政准则》来约束自己的言行,强化廉洁自律。完善相关配套制度,推进监督检查工作,促进了各项廉政规定落到实处。

二、存在的不足与问题

(一)存在问题和不足

在学习实践中,少数党员干部过于自信,觉的自己在廉洁从政方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,学习廉政制度的意识还不强。由于工作繁忙等原因,有的党员疏于学习,或者不能集中精神学习,在遇到困难的地方,总是浅尝辄止、一知半解。此外,在建立廉政制度方面还有待于完善,一些相关制度还没有完全落实到位,自觉抵御腐败病毒的免疫力还有待加强。

(二)存在问题的原因

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,虽然有一定的客观因素,根本上有自身的主观世界改造不够,认识不深,主要有以下几个方面的原因:

1、重事务,轻学习。一些党员干部认为身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。没有处理好工作与学习之间的关系。

2、重指导,轻实践。有的干警存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,还存在重指导,轻实践的思想,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究的行为。

3、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用严格的标准去要求、去衡量自己的工作,使一些制度没有很好的贯彻落实。

三、解决措施

(一)强化学习制度,不断增强廉洁从政意识。应将《廉政准则》作为 中心组年度学习的重要内容,以解决和预防当前党风廉政建设中存在的问题为重点,组织班子成员对照《廉政准则》进行查找和纠正,规范从政行为,增强党支部的凝聚力和战斗力,进一步树立领导干部廉洁清正的新形象。每月安排一次《廉政准则》的集中学习,使每名党员了解掌握《廉政准则》的基本内容、基本要求,在实际工作中自觉贯彻执行。

(二)强化公示制度,不断增强自律意识。对重大事项和干部职工关注的热点问题公开公示,强化领导干部的自律意识。一是干部任用相关情况公示。对干部提拔、调整等人事任用事项,坚持程序、条件公开,对产生的结果张榜公示。二是领导干部个人重大事项公示。按照《廉政准则》要求,在原来报告六项内容的基础上,把家庭投资、住房、配偶子女有关情况及本人因私出国(境)、婚姻变化情况纳入报告范围,并在半年和年终两次公示,自觉主动接受组织和群众监督。在局党支部民主生活会上,组织班子成员对照《廉政准则》自查自纠。

我局全体党员干部通过认真学习《廉政准则》及相关制度,深刻领会了其精神实质,并对照进行了详细自查自纠,没有违反“八个严禁”和“52个不准”的行为,全体党员干部对反腐倡廉工作有了更进一步的认识,决心不断加大源头治理和预防腐败的工作力度,将反腐倡廉工作融入到各项工作中去,以实际行动将反腐倡廉工作落到实处。

个人自查自纠整改报告 篇2

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。今天为大家精心准备了关于对巡视整改情况进行“回头看”工作开展自查自纠情况的报告,希望对大家有所帮助!

关于对巡视整改情况进行“回头看”工作开展自查自纠情况的报告

按照《河北省巡视整改“回头看”工作方案》要求,内丘县委、县政府高度重视,精心组织,扎实开展中央和省委巡视整改“回头看”自查自纠专项工作,推进问题整改落实,取得了阶段性成效。现将巡视整改情况予以公布。

一、安排部署情况

4月22日,收到省委办公厅、省政府办公厅《关于印发〈河北省巡视整改暨“一问责八清理”专项行动整改“回头看”实施方案〉〈河北省扶贫领域腐败和作风问题专项治理整改“回头看”实施方案〉的通知》。4月23日,县委、县政府组织集中收听收看了省视频会议,会后就地召开会议,对此项工作进行了安排部署。4月26日,县委书记张辉同志主持召开十届县委常委会第32次会议,传达学习省巡视整改暨“一问责八清理”专项行动整改“回头看”领导小组办公室(扩大)会议精神,研究通过了《内丘县巡视巡察整改暨“一问责八清理”专项行动整改“回头看”实施方案》、《内丘县扶贫领域腐败和作风问题专项治理整改“回头看”实施方案》等文件,对整改“回头看”工作进行了再安排、再部署。4月27日,县委常委、纪委书记、监委主任武立强同志主持召开县整改“回头看”领导小组办公室(扩大)会议,对工作进行了具体安排;随后,县委办公室、县纪委、县委组织部等牵头单位分别制定了具体工作方案,并对各自牵头负责的工作进行调度和督导。5月15日,县委常委、办公室主任葛建敏同志主持召开巡视巡察整改“回头看”工作推进会,对县委办公室牵头负责的三项“回头看”工作进行了再次调度,进一步压实了牵头单位、责任单位工作责任。6月6日上午,县委办公室组织召开工作调度会议,总结近期整改工作情况,指出在工作报告、填报内容等方面存在的问题,对下一步工作进行了安排部署。6月22日,县委召开巡视巡察整改暨“一问责八清理”专项行动整改“回头看”工作推进会议,听取相关情况汇报,县委书记张辉同志分别进行评价,并就加强改进专项工作提出具体要求。

截至目前,我县共召开巡视反馈意见整改“回头看”工作会议6次,17个牵头部门高度负责、调度有力,各责任单位协同配合、开门整改,“回头看”工作全面铺开,扎实有序推进。

     二、具体工作措施

开展专项工作过程中,聚焦方案中明确的重点问题,精准发力,狠下猛药,确保将问题铲除到位,不留死角,取得实效。

一是开展全方位排查。本着“有什么问题就解决什么问题”的原则,对问题清单、整改清单以及整改报告进行“大起底”,进一步落实整改责任单位和责任人,强化措施,销号管理,确保件件有着落、事事有回音、整改见成效。同时,在自查自纠的基础上,建立问题线索交办机制,通过受理群众举报、查阅县重点部门工作通报等方式,主动发现问题线索,以问题交办函的形式,交由牵头部门或主管部门进行核实处理,限期反馈,对查否的问题进行100%复查,做到“发现一起、登记一起、报告一起、处理一起”,确保问题清理全方位。

二是分类实施处置。对已经取得成果的事项和基本到位的问题,采取有力措施,防止反弹回潮;对能够当即整改解决的问题,加强跟踪督办限时办结;对一时难以整改到位的问题,制定时间表、路线图,持续用力;对新发现的问题,坚持从重处理,体现越往后执纪越严的要求。

三是坚持统筹推进。把整改“回头看”与“双创双服”、纠正四风专项整治结合起来,统筹协调、共同推进。把存在的问题不遮不掩查找出来,把产生问题的根源深挖细找查摆出来,把整改措施从严从细落实下去。

三、省委巡视整改工作

八届省委以来共对内丘县进行两轮巡视,为八届省委常规巡视和八届省委巡视整改“回头看”暨换届风气专项巡视,具体整改情况如下:

(一)八届省委第六巡视组巡视内丘反馈意见。2015年8月3日至8月27日,八届省委第六巡视组对我县进行了常规巡视,2015年12月1日反馈了巡视意见,巡视组共反馈问题19项,已整改到位18项,未整改到位1项,针对反馈问题内丘县共制定完善制度23项。巡视组移交问题线索共35件,已全部办结。

(二)八届省委第三巡视组对内丘县巡视整改“回头看”暨换届风气专项巡视反馈意见。2016年11月30日至2017年1月9日,八届省委第三巡视组对我县进行了巡视整改“回头看”暨换届风气专项巡视,2017年4月11日反馈了巡视意见,巡视组共反馈问题13项,已整改到位12项,未整改到位1项,针对反馈问题共制定完善制度18项。巡视组移交问题线索共13件,已全部办结。

四、对照整改工作

(一)对照省委第三巡视组巡视平乡县、临城县存在问题自查整改情况。内丘县认真对照检查,制定实施方案,细化任务分工,坚持高标准、严要求,边对照检查边整改落实。共对照三个方面梳理出具体问题25项,已全部整改完成,并针对对照问题制定完善制度6项。

(二)对照九届省委巡视平乡、临城、广宗、任县、威县、巨鹿等6个县梳理出的共性问题自查自纠情况。内丘县严格按照6个县共性问题自查自纠共对三个方面梳理出24项具体问题,已全部整改完成,并针对对照问题制定完善制度8项。

五、下一步打算

一是完善制度。健全档案。根据自查自纠阶段建立的整改台账,整理完善文件资料,保证每一项整改措施和整改成效都有材料支撑,归档组卷,明确专人管理。

二是加大督办力度。对未完成事项和新发现问题进行重点督办,限期整改完成到位,防止问题反弹。

三是加大检查力度。成立联合检查组,对全县“回头看”开展明察暗访,发现问题及时提出整改建议,并对各单位自查自纠情况作出评价。

欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。联系电话:0319—6867273、0319—6862013(工作时间);邮政信箱:内丘县扁鹊大道269号(县委办公室);邮政编码:054200。

关于对巡视整改情况进行“回头看”工作开展自查自纠情况的报告

市纪委:

根据《中共XX市委印发<中共XX市委关于中央第三巡视组开展巡视“回头看”情况反馈意见的整改方案>的通知》(XX发[201X]XX号)和市委整改动员大会要求,现将市委政法委关于中央巡视组开展巡视“回头看”情况反馈意见的整改落实情况报告如下:

一、认真学习,统一思想

委领导班子对巡视整改工作高度重视。6月12日,召开全委整改动员大会,学习传达了市委整改大会精神和XX书记重要讲话,对全委整改工作进行了全面部署。先后召开了书记办公会,对整改落实工作进行专题研究。机关党委组织全体党员干部认真学习习近平同志关于巡视工作的重要讲话精神,大家深刻认识到,抓好中央巡视组反馈意见的整改落实,是与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的具体体现,是对全委各项工作的重大考验,也是向党中央看齐、向党的理论路线方针政策看齐的政治检验。委党委对中央巡视组反馈的问题和意见建议完全拥护赞同、认真对照检查、坚决落实整改。

二、对照检查,主动查摆

从中央巡视组对辽宁开展巡视“回头看”情况看,反馈意见中既严肃指出了问题的严重性、危害性和产生的深层次原因,也对存在的问题提出了客观中肯的意见建议,明确了整改要求,充分体现了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度和决心,体现了党中央通过巡视工作“回头看”进一步严明党的政治纪律和政治规矩的坚定决心和历史担当。全委在深刻认识抓好反馈意见整改落实的重大意义基础上,以党章、党规、党纪为尺子,紧密联系思想和工作实际,认真对照反馈意见,找准差距、发现问题,汲取教训、深刻反思。查摆的主要问题:一是存在党员涨工资后没有及时增补党费问题;二是机关党委长期不换届;三是因政策问题,超职数配备干部问题整改进度缓慢。

三、明确责任,狠抓落实

为全面抓好中央巡视组反馈意见整改落实工作,为抓好整改落实工作,局党组专门成立了整改落实工作领导小组,制定了《关于中央XX巡视组开展巡视“回头看”情况反馈意见的整改落实方案》和《中共XX市XX局党组关于中央第三巡视组开展巡视“回头看”情况反馈意见涉及本局工作整改任务分解和责任分工》,明确指导思想、整改目标、整改任务、整改原则和整改要求,做到细化责任,层层传导压力,狠抓整改落实。

四、聚焦问题,扎实推进

局党组坚持以问题为导向,针对查摆的问题,认真进行整改,整改工作已经取得了实质性进展。

(一)关于党员不按规定欠交党费问题

局机关党委深入开展了党费收缴工作专项检查。专门印发了《关于开展党员党费交纳情况检查工作的通知》,站门召开了全局党员大会,局党组书记、局长XX亲自部署并提出了具体要求,把此项专项检查作为落实全面从严治党要求、推进机关党的建设的重要契机,作为开展“两学一做”学习教育的重要内容,作为对全体党员进行一次党性、党纪教育的具体形式,通过基层党支部自查、机关党委检查等形式,完成了党费缴纳情况专项整治工作,存在的问题已整改完毕。全局共有41人次补齐了2008年4月至2015年12月所欠交的党费,数额53185元。

(二)关于机关党委长期不换届问题

局党组和机关党委高度重视此项工作,认真研究制定了机关党委换届选举实施方案,专门成立筹备工作领导机构和工作机构,认真做好组织酝酿、推荐确定候选人预备人员、召开党员大会、换届选举等各环节的筹备工作。近期待市直机关工委批准后,将及时召开机关党委换届大会。

(三)关于超职数配备干部问题整改进度缓慢问题

1.超职数情况

我局现超职数配备2名副调研员。超职数配备的主要原因:(1)按照2002年市人事局、市财政局《关于改善和提高部分优秀专职翻译人员待遇的通知》(XX发[2002]XX号)规定和时任XX市长批示,我局XX和XX二位人员不占副调研员职数;(2)根据省委组织部《关于进一步做好超职数配备干部问题整改消化工作的通知》(XX通字[20XX]53号)和市人社局要求,规定XX占本单位非领导职务职数。按照省委组织部要求,我局实有的副调研员超核定职数2名。

2.整改消化情况

局党组高度重视超职数配备干部的消化工作,拟利用已空缺的2名调研员职位,力争在10月底前尽快解决超职数配备的2名副调研员职数问题。

五、强化担当,常抓不懈

(一)切实增强“四个意识”,认真落实习近平同志对XX提出的“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求

充分发挥党组总揽全局、协调各方的领导核心作用,建立健全运行制度,形成工作规范。按照习近平同志视察辽宁时提出的“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求,筑牢思想阵地,加强党性修养,确保全体党员干部在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。认真领会、贯彻中央和省、市委决策部署,按照“四个着力”要求,加快XX“两先区”建设,推动XX产业持续健康快速发展。进一步完善抓落实工作机制,加大对中央、省委、市委和局党组重要决策部署的督查力度,确保中央政令畅通、决策落地生根。

(二)严格遵循党章,坚决落实全面从严治党要求

局党组制定了《关于落实党风廉政建设党组主体责任和纪检组监督责任的实施细则》和《中共XX局党组20XX年度全面从严治党工作计划》,党组书记、局长XX分别与局内各处室和局属单位主要负责人签订了《20XX年度党风廉政建设责任书》,切实加强各级党组织建设,扎实开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸。

(三)坚持以“零容忍”态度,严肃查处违纪违法案件和顶风违纪问题

严格执行中央八项规定和省、市委具体规定,弛而不息纠正“四风”,认真落实党风廉政建设专题会议制度,深入贯彻中央和省委、市委部署,抓好党风廉政建设工作。加强纪律和作风建设,认真履行监督执纪问责职责。加强制度建设和党风廉政教育,强化对权力运行的监督。把纪律挺在前面,认真执行监督执纪“四种形态”,综合运用批评教育、组织处理、纪律处分等方式,使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,严肃查处违纪违法案件和顶风违纪问题。

(四)严格执行干部任用条例,牢固树立正确用人导向

结合“两学一做”学习教育,深化“讲诚信、懂规矩、守纪律”教育,突出抓好政治纪律和政治规矩教育,将“三严三实”作为干部日常教育培训的重要内容。认真贯彻落实《干部任用条例》和我XX市“一个意见、七个办法、两个通知”,严格落实好干部标准,确保政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的优秀干部脱颖而出。

特此报告。

关于对巡视整改情况进行“回头看”工作开展自查自纠情况的报告

新疆路社区根据街办事处的安排,于11月12日下午组织社区全体工作人员召开中央巡视“回头看”反馈意见整改落实自查自纠工作情况报告会议。

首先社区党委书记王剑为大家传达了街关于开展中央巡视“回头看”反馈意见整改落实自查自纠重点任务分工的通知,并结合本社区情况对自查自纠工作进行责任分配,把各个重点任务和具体事项责任落实到人。并重新强化工作纪律和整改措施,最后王书记提出要求:1.一定加强党风廉政教育学习,加强教育、完善制度,狠抓思想、组织、作风建设,着力解决工作中存在的薄弱环节。不断加大防治力度,班子成员要起到带头作用。2、抓好党风廉政建设宣传教育工作,充分利用社区宣传栏、公众号等宣传方式积极向社区内的广大居民群众宣传有关的党风廉政教育内容。 

     此次会议大家明确了责任任务以及具体事项,并表示一定按照街办事处和王剑书记的要求,高标准严格要求自己,严格落实责任清单,如发现问题积极主动汇报,及时整改,确保此项工作长期有效落实。

个人自查自纠整改报告 篇3

根据县监察局、县机构编制委员会、县人民政府法制办联合下发的《关于印发的通知》,为进一步规范依法行政、文明执法,我局全面开展自查自纠工作,现将情况汇报如下:

1、城市管理监察大队是维护《省城市市容和环境卫生管理实施办法》、《城市道路管理条例》等城市管理法规权威性、严肃性的主力军。以县人民政府授权对占用、挖掘城市道路、损城市道路、桥涵、排水设施等违法、违章行为监察;对损坏环境卫生设施、影响城市市容环境等方面的违法违章行为监察;对损坏城市绿地、花草、园林绿化设施及乱砍树木的违法违规行为监察;负责各类摊点、户外广告设置、停车管理等工作。无重复执法、多头执法情况。

2、规范执法程序,在执法过程中严格遵守《行政处罚法》、《行政许可法》,做到依法办事,依法行政,在处理执法案件时遵守以下几个原则:一是公开原则,即行政执法人员通过出示证明自己的身份的证件,使当事人了解身份,告知当事人所享有的权利,被处罚的事实、理由和依据;充分听取当事人的陈述,申辩和对相关证据进行详细的质问;使处罚决定建立在合法、公正的基础上,根据当事人的申请,举办听证会,充分给予当事人陈述与申辩的权利。二是程序合法原则。在处理事实的过程中严格遵守《行政处罚法》的程序执行,特别是一般程序,即立案、调查取证、决定送达、执行。三是执法人员合法原则。只有持有执法证件的人员才能执法,每宗案件必须指派2人以上执法人员执行。四是注重证据的真实性及完备性原则。在执法人员调查取证过程中要求做到证据真实性,同时做到证据完备性。五是办理案件遵守时效性原则,合理适用法律。做到亮证执法、秉公执法、文明执法、依法执法、准确执法。

3、规范自由裁量权,根据相关法律、法规文件精神,制定各项配套制度办法。以《行政处罚法》等相关法律法规为依据结合日常工作实质,对有关的城管执法工作实际,对有关的城管执法工作中涉及的行政法制度进行了认真系统的梳理,制定了《县城市管理局行政处罚自由裁量权规定》,做到有法可依,有法必依。明确执法工作重点和难点,严格制定表准,力求行政处罚的科学性和合理性。

4、落实行政执法责任制,按照有关规定要求,对所有行政岗位职责的行政执法依据、行政执法项目,行政执法责任等逐一进行了梳理。细化分解,将行政执法责任落实到了每个岗位、每个执法人员,同时修订完善了《执法岗位责任制》,《县城市管理监察大队行政执法评议考核实施办法》等相关规定制度作为对执法人员落实行政执法责任制情况进行评议考核的依据。根据法律、法规和人员岗位后的变化,及时对行政责任制各项基础工作进行了调整、更新,做到动态管理,把行政执法责任制落实到实处,从强化内部监督入手、从组织管理、队伍建设、仪容风纪、文明执法、办案质量、社会效益等方面进行综合考核,做到用制度管人管事。


个人自查自纠整改报告 篇4

根据市委、市政府和省局关于开展集中整治影响发展环境干部作风突出问题活动的统一部署和具体要求,我局紧密联系工作实际,深刻触动干部思想,扎实推进干部作风整治自查自纠工作有条不紊地开展。现将我局自查自纠整改工作开展情况汇报如下:

市局领导高度重视,成立了由一把手负总责的集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组,制定了《全市工商系统集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,并于1月10日召开全市系统集中整治干部作风突出问题动员大会,动员大会进一步统一思想,提高认识,增强责任心和紧迫感。于3月30日召开关于自查自纠阶段的动员大会,在会上,各县(市、区)局和各科室主要责任人就此次活动作表态性发言,同时明确各单位主要负责人要履行第一责任人的责任,要高度重视自查自纠工作,以身作则,带头自查,确保作风整治活动不走过场,真正取得实效。

1.应用多种形式,广泛征求意见。一是由市局主要领导和党组成员带队分别走访市委、市政府、市人大、市政协、市纪委,上门征求意见;二是邀请人大代表、政协委员召开专题座谈会;三是设置意见箱,征求各界群众的意见和建议;四是向全市各部门、各单位发放征求意见函;五是市局主要领导带队走访全市各大商会,向服务对象征求意见。

2.结合工作实际,认真查摆问题。一是通过召开五个会议(交心座谈会、科室会议、分局长会议、党支部生活会、党组生活会)的形式开展批评与自我批评,查摆存在的突出问题,广大干部职工坦诚沟通、交流谈心,通过自己找、同事提、领导指、互相帮等形式,在自查自纠的基础上全体干部职工填写“自评、互评、点评”意见表;二是市局主要领导亲自对科级以上干部进行谈心,了解干部职工的思想动态;三是全体工作人员根据各自工作特点、工作职能和岗位职责要求。认真查找本部门以及自身在“庸、懒、散”、“假、浮、蛮”、“私、奢、贪”、行政审批效率低下、中介机构及行业协会的乱作为这五个方面存在的突出问题,开展批评与自我批评。

通过收集、归纳、梳理,存在以下主要问题:

1.学习风气不够浓厚,有的干部学习意识淡薄,没有紧迫感和危机感,工作凭感觉、办事凭经验、服务凭心情,学习出于应付。

2.对待工作还不够积极主动,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考。

3.少数干部缺乏全局观念和服务意识,服务态度不好,工作效率不高,工作中有推诿、拖拉现象,对待工作有时报有应付了事的态度。

4.与企业联系沟通以及进行业务指导不够紧密。

1.强化学习意识,提高干部素质。一是完善学习制度,加强干部职工的思想教育,提高干部对学习重要性和迫切性的认识。二是创新学习方式。坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合,学习活动与交流心得相结合的原则,学习形式多样,达到既生动活泼,又富有成效。继续大力开展工商法律法规培训,以本职岗位应知应会的基本知识、基本技能为重点,立足本职岗位苦练基本功,不断增强依法行政能力和综合服务能力。

2.树立宗旨意识,改进工作作风。破除得过且过、不思进取的思想,树立争先创优的观念,以苦干实干精神扎实工作。进一步提高干部开拓创新、求真务实的精神,以提高思想、增强能力、改进作风、改善形象为重点,做到团结协调,配合默契,凝聚力强,努力打造一支与时俱进、朝气蓬勃、奋发有为的干部队伍。

3.密切联系群众,创建服务型工商。提高全局干部全心全意为人民服务的宗旨意识,经常深入基层、企业,倾听群众呼声,了解群众的热点、难点问题。以提高项目审批和建设效率为重点,以依法高效、创建最优发展环境为目标,创新服务理念、服务内容、服务机制,切实改进服务方式,改善服务态度,提高办事效率和服务水平,建立为群众办事的绿色通道,从根本解决群众办事难的问题,为社会提高优质高效便捷的服务,进一步优化我市投资环境,更好地为经济发展服务。

4.加强执法监管,维护市场秩序。

(1)抓市场巡查。基层分局每周实施对本辖区市场的巡查,确保巡查到位,监管到位。局机关职能单位应加强对基层的督促指导。

(2)抓投诉受理,进一步加强一会两站和12315举报投诉网络平台工作制度建设,做到有诉必接、有接必查、有查必果,及时查处制售假冒伪劣商品行为的违法行为。

(3)抓质量检测,不定期地对流通领域各类商品进行抽检,强化流通领域商品质量监管,确保上市商品质量。

(4)抓部门联动,坚持做到工商部门与相关行政部门联动、工商部门与名优企业联动、工商部门与消费者联动,形成监管合力,严厉打击假冒伪劣商品。

个人自查自纠整改报告 篇5

篇【一】

近日,我校开展了“兴四风,除四弊”活动,“兴四风,除四弊”指导思想是以“兴努力学习之风,除不学无术之弊;兴勤奋工作之风,除拖沓懒惰之弊;兴遵章守纪之风,除松散放任之弊;兴艰苦朴素之风,除铺张浪费之弊”为载体,倾力形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风,让家长认可,让社会满意。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新,敢闯新路。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、存在的问题:

1)、工作有时不够扎实,遇到困难虽然能知难而进,但是坚持不够,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

二、整改措施

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己,坚定信念,艰苦奋斗、不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路,切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、时刻注意自己的言语、行为,给学生一种潜移默化的影响,依靠群众、勇于胜利!

只要我们努力的工作,尽我们的全力,我们的学校一定会办的越来越好!

篇【二】

自学校工作以来,自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作信条,在政治思想和业务水平上有较好的高。工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的。最近按照学校查“四风”促作风转变的要求,对自己工作中存在的问题进行剖析,现汇报如下。

一、存在的问题

1.专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍,但对涉及教育教学理论书籍阅读很少,对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多,导致教学思想解放不够,对学校教学引领不够。

2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天,改革传统的填鸭式教学模式,优化重组课堂结构,构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢,全校课程改革推进力度不大,传统教学仍占据课堂的主导地位。教师对教育教学理论缺少真正的认知,经验型教师占我校骨干教师的绝对比例,而经验型教师的经验缺少系统的梳理和专业引领,类似个人自由主义,因而出现教学中重知识、轻能力,重解题、轻规律的现象,导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。

3.深入课堂不够。每学期虽能坚持听课50节以上,但与自己的目标和学校要求还有差距。现在学校建有四个学部,幼儿园相对更加独立后,工作重点还有三个学部,教师有两百多名,对每个教师的教学情况,未能全部深入掌握。

4.与师生交流不多。面对几处室,几个学部,几百名教师,个人的工作定位不准。好像什么事都应负责,又好像什么事都与你无关。每天都要处理日常琐碎事务,导致除上课,听课,巡查时间外,办公室坐的时间较多,进入年级办公室与教师、学生交流时间少,对教师和学生的想法了解不够,工作重点不突出。

二、改进办法

1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划,有计划的安排理论学习时间,做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍,写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯,不断充实大脑,提高自身的业务水平和管理能力。

2.推进全校课程改革。以三分课堂研究成果统领全校教育教学改革。三分课堂的构建,实质是把学生主动推向自主学习的主体地位,坚持备课按三分课堂模式,体现三个环节,坚持上课按三分课堂模式,落实三个环节。不但公开课用这个模式,平常课也要用这个模式,不但新课用这个模式,习题课、复习课、评析课也要用这个模式,在钢性的模式内,发挥教师个性,尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促,教科办加强教学引领。

3.进一步深入课堂、深入师生。在完成日常工作事务的基础上,多走出办公室,检查分管的功能室,深入一线听评课,与教师和学生加强交流,深入了解学校教育教学情况,为改进工作掌握真实材料。

各位领导,在我的工作中可能还有我未能发现的缺点,诚挚的希望对我提出批评,让我更加明确改进的目标,找准前进的方向。谢谢!

个人自查自纠整改报告 篇6

医保基金自查自纠整改报告

近年来,我国医保基金的管理问题日益突出,出现了一系列的违规行为和不正之风。为了解决这一问题,保证医保基金的有效使用和管理,各级医保部门积极开展自查自纠整改工作,并于近日发布了医保基金自查自纠整改报告,详细记录了整改过程和效果。

首先,在整改报告中,详细列出了存在的各类问题和违规行为。这些问题主要集中在虚报、冒领、骗取医保基金、虚构费用等方面。例如,一些医疗机构通过虚报服务费用、冒领费用等手段获取医保基金;一些个人或团伙伪造费用凭证,骗取医保基金等。整改报告细致入微地列举了各类问题,并通过统计数据展示了问题的普遍性和严重性,使人们对医保基金管理问题有了更为清晰的认识。

其次,整改报告中展示了医保基金自查自纠整改工作所取得的成果。报告指出,自查自纠整改工作开展以来,已经查处了大量的违规行为和不正之风,严肃处理了包括涉嫌犯罪的个人和机构。同时,医保部门还加强了对医疗机构和个人的监管和审计力度,加强了与执法部门的协作,打击了医保基金违规行为。这些成果表明,医保基金自查自纠整改工作取得了初步的效果,并向社会各界展示了医保基金管理者的决心和能力。

然后,整改报告清晰地列出了下一步的整改措施和目标。报告提出了要加强对医疗机构和个人的监管和教育,推动医保基金的合理使用和管理。报告中还明确强调了加大对违规行为的处罚力度,建立更加有效的监管和惩治机制。同时,报告中还提出了要宣传和普及医保基金的政策和管理要求,增强全社会的知晓度和参与度。这些措施和目标的提出,为下一步的工作提供了指导和保障,为医保基金的管理问题的彻底整改打下了坚实的基础。

最后,整改报告还呼吁社会各界对医保基金的管理工作给予更多的关注和支持。报告强调,医保基金的管理问题事关国家和人民的切身利益,需要社会各界共同努力。同时,报告建议建立起监督机制,加强对医保基金管理工作的跟踪和监督,及时发现和纠正问题。这样可以保证各级医保部门的工作公开透明、廉洁高效,使医保基金真正成为保障人民健康的强大后盾。

综上所述,医保基金自查自纠整改报告详细记录了医保基金管理问题的存在和整改工作的成果,并明确了下一步的整改措施和目标。这份报告为医保基金的管理问题整改工作提供了重要的参考和指导,并向社会各界展示了医保基金管理部门的决心和能力。我们相信,在各级医保部门的共同努力下,我国医保基金管理问题将会得到有效的解决,医保基金将更好地服务于人民群众的健康需求。

个人自查自纠整改报告 篇7

为广泛听取基层和企业对改善营商环境的意见和建议,协调有关部门认真研究和解决存在的突出问题。按照泰安市开展“优化营商环境,拓展外商投资企业发展空间”实施方案的总体安排,结合全市党的群众路线教育实践活动,我局于20xx年4月10日开展了外商投资企业营商环境、生产经营及规划、投资热点等的问卷调查活动,共发放调查问卷162份,截至5月25日,收回调查问卷102份。总体来看,外资企业对于本市的投资环境基本满意,但也提出了一些意见和建议。具体情况如下:

一、 全市外商投资企业基本情况

截至目前,我市外资企业共计264家。其中,泰山区 36 家,岱岳区 31家,新泰市70 家,东平县 11家,宁阳县 42家,肥城市32家,高新区 42家。大部分外资企业自2010年以来基本盈亏持平,少数企业处于亏损逐减和盈利逐增的状况,还有部分企业处于停产或无人管理状况。

二、 调查问卷发放、收回情况

泰山区实发 36 份实收 11回收率31%;岱岳区实发31实收14 回收率45 %;新泰市实发70实收 12回收率17%;东平县实发11实收3回收率27%;宁阳县实发42实收38回收率90% ;肥城市实发32实收24回收率75%。部分调查问卷不能收回的原因分别是:

1、泰山区 :山东泰山啤酒有限公司、泰安深国投商用置业有限公司、山东宝龙实业发展有限公司、山东安永精密机械有限公司、泰安禧爱国际服饰有限公司、泰安惠好木业有限公司、泰安鲁宝奶牛养殖乳业有限公司、泰安祥杰散热器制造有限公司、泰安鸿昌达铸造有限公司等企业由于公司处于年检期间无法上交调查问卷。

2、岱岳区:山东海泽纳米材料有限公司、泰安中科环保电力有限公司、山东泰山台湾高新产业园项目管理有限公司、泰盟电器(泰安)有限公司、泰安道斯湖工贸有限公司、泰安复发中记食品有限公司、山东泰山史宾莎涂料有限公司、山东泰安昆仑能源有限公司、泰安宏光石材制品有限公司等企业未能联系到公司负责人。

3、宁阳县:泰安德骏国际贸易有限公司、泰安浩森苗木有限公司、宁阳华旭农业有限公司、山东泰山立福食品科技有限公司等企业为今年新批企业尚未发放调查问卷。

4、肥城市:肥城市台美达商务管理有限公司已经停止投资;肥城市泰兴酒店管理有限公司尚未确定是否继续投资;

5、东平县:山东昱中天航空机械有限公司、东平洲际泰亚麻纺织、山东宾纳大麻纺织、山东九鑫机械工具、泰安易圣企业管理咨询、东平百成矿业有限公司等公司忙于年审。

6、新泰市:泰安鑫安消防设备有限公司、泰安新美达机械科技有限公司、泰安保绿生物肥料有限公司、泰安中港环保科技有限公司、山东绿森生物肥料有限公司、泰安市金腾精密机械制造有限公司为20xx年新批企业。

新泰合力紧固件有限公司、新泰敏英塑料制品有限公司、新泰肯特高尔夫用品有限公司、山东沃科矿业有限公司、新泰爱克电缆有限公司、新泰三友纺织有限公司、山东泰欧酒业有限公司、泰安天野食品有限公司、山东幸运纺织有限公司、山东祥泰洁净煤有限公司、泰安华美门窗有限公司、山东良达发兴圆环链有限公司、山东南鲜数控科技有限公司、新泰鑫盛环保建材有限公司、山东建能玻璃制品有限公司、山东立业矿井隔爆装备有限公司、山东新沙单轨运输装备有限公司、山东宇进机械有限公司、新泰市莲花山碧根酒店管理有限公司、新泰新雅篮艺塑料制品有限公司、山东云峰经贸有限公司、新泰彤德电子科技有限公司、泰安新奥燃气有限公司、泰安滨湖经贸有限公司、泰安航泰贸易有限公司、泰安东成矿山设备有限公司、泰安市华兴手套有限公司、泰安三维生物科技有限公司、泰安博大玻璃纤维有限公司、泰安汇宝农牧发展有限公司、泰安市康乐生态农业科技有限公司等企业因公司年检,负责人联系不到。

三、 外资企业集中反映的问题和建议

(一)问题

1、投资建厂过程中的问题主要集中在:土地规划审批、电气全套设施供应、外汇审批、工程监理等方面手续办理时间较长。

2、生产经营过程中的问题主要集中在:物流成本、政策稳定性、外汇、交通、招工以及银行融资等方面。

3、外资企业对本市投资环境满意度及建议。

(二)建议

1、加大对于小微型企业的扶持力度,放宽贷款政策,降低贷款利率,改善融资环境。

2、完善开发区内的水电气设备等配套设施。

3、简化项目等事项审批流程。

四、 进一步改善和优化我市营商环境的建议

1、围绕法制环境、政务环境、市场环境、开放环境五个方面,聚焦薄弱环节和制约瓶颈,研究提出改善和优化营商环境的具体措施。

2、要着力构建低成本的企业经营环境,加快出台一批符合泰安实际、符合外资企业需要的鼓励政策和扶持举措。

3、努力降低企业在经营的配套、物流、行政、生活等方面的综合成本,进一步理清和规范企业反映强烈的各种收费行为,使企业享受到比投资其他地区更为低廉的成本。

个人师德师风自查整改报告(范例3篇)


以下是编辑为您打造的“个人师德师风自查整改报告(范例3篇)”相关内容希望对您有所启示,相信这会对你产生积极影响。身为工作者,我们要学习如何写出优秀的自查整改报告,自查整改报告落实要持续补短板、填漏洞、建机制。自查整改报告可以帮助自己查漏补缺、防患未然,我们写自查整改报告时需要注意哪些问题呢。

个人师德师风自查整改报告(范例3篇) 篇1

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,通过师德师风建设的主题教育活动的学习,我受益非浅,作为一名新教师,我严格履行教师职责,遵守教师职业道德,在工作中服从学校领导安排,本着一切为了学生的态度,我耐心细致地做好学生的思想工作,思想上给予正确引导,行为上严格管教,工作上兢兢业业,认真备课,批改作业,积极参加学校的各项活动。从不迟到,与同专业教师互相协助,取长补短,搞好教育。经过一段时间的工作努力,虽然取得了一定的成绩,但也有也很多不足。我深刻的剖析自己,我发现我在以下几方面还应该做得更好:

1、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。 当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

20xx教师师德师风自查报告及措施2

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。现将我们的认识和存在的共性问题进行剖析,以提升全体教师的认识,增强师德教育的自觉性,为建章立制阶段工作的开展打好基础。

一、存在的不足

1、活动形式单调,缺乏多样化。今后要根据学校中心工作,注重针对性和实效性,寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。

2、加强学习,依法执教方面学习的主动性有待加强。

3、爱岗敬业,教书育人方面有的时候,感觉责任心不够强,这主要表现在有的教师心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

4、热爱学生,和谐发展方面有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。

5、注重小节,修炼人格方面教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上有的教师比较注意,如班级有一张纸,都会主动捡起,做给学生看,而不是教学生来捡。

6、尊重家长,服务家长方面有时在与家长的沟通中,没有注意家长的心理承受能力,直言不讳,可能会伤害到家长,让家长不敢和老师主动沟通。

二、存在问题的原因

究其原因,主要有:对此类问题认识不够,轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响,有麻痹思想在里面。

三、整改措施

今后改进的方向:

1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。

2、在教研组活动中,与组内每一个教师都有畅谈教育心得,获得新知;寻找到了新的教学方向。

3、尊重学生,关心学生,诲人不倦,克服不良情绪,杜绝不良行为。注重心灵的沟通。

4、时刻铭记---从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

总之我校师德师德建设学习教育、自查、自检、自评活动圆满结束,我们既完成了规定各项动作,又进行了自选动作(教师签定的责任状12余份、教师师德学习体会13余份、自查、自评整改13余份),教师自我对照检查阶段工作做扎实有效果,教职工精神面貌焕然一新,工作的责任感、积极性明显加强和提高,全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。

个人师德师风自查整改报告(范例3篇) 篇2

学校组织的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中,我以特别认真的态度学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》。通过学习,我对师德师风教育的意义有了清晰的认识,对教师的师德也有了更深的理解。对比中小学教师职业道德的要求,我深深体会到,教师是人类灵魂的工程师,是教育人的漫长旅程。我们也认可言传身教、为人师表、无差别教学、孜孜不倦教学的教育原则。在学校教育中,教师是“教师”,教育是用一种人格培养人格,用灵魂塑造灵魂的劳动。想想过去,对比现在,展望未来。结合自己的教学生涯,我仔细分析自己:

一、存在的问题

1、缺乏依法教学,特别是遇到一些不改学历的学生,我爱沉不住气,大声骂这些学生,使得师生关系很尴尬,这真的是对学生人格不尊重的表现。这不仅损害了教师的形象,也违反了“以身作则、语言规范健康、举止文明”的原则。

2.在过去的教学中,总是以学生的成绩作为评价学生的标准。如果他们在因材施教各方面做得不好,学得不好,就被允许留在学校,这就违背了学生的尊重、理解和信任。

3.在教育教学中,不善于向同龄人学习,不善于沟通,做事保守,甚至对不懂的问题不敢低头求教,专业水平提升缓慢。

4.创新精神不够强,学校开展的专业学习不够重视,混日子的思想不够超前,专业学习不够深入。

5.班级管理,对学生的要求太严格,近乎苛刻,要求满满的责备,结果适得其反,这时,他们就会产生懈怠的情绪。

二、未来改进

通过对比检查分析,更加意识到自己的问题。在今后的工作中,我一定会提高几个方面:

1.少一点训斥,少一点失望,少一点陌陌,多一点理解,多一点信任,多一点关心,特别是关心学习有困难的学生,积极与他们建立和谐的师生关系,这样才能被学生喜欢,才能影响每一个学生,才能让学生相信你的道理,才能在爱的海洋里吸收更多的知识。关心每一个学生是教师的职责,他应该尽自己的职责教育学生进步。

2.永远要求自己“先教育人,先做人义”,也就是你要求别人做什么,你必须先做。

3.以身作则,用自己的言行感染每一个学生,让学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4.刻苦学习商业知识,不断提高知识的修养,时刻牢记“给学生一杯水,得有一桶水”。

5.在教学中,积极与同事沟通,吸取教训,积极配合研究。

6.加强自我提升。要在工作中成为一个强者,目前对我来说,就是加强专业学习,提升自己做好工作的能力。我只需要自觉、积极、刻苦地学习自己的业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱自己的工作,虚心学习。在教育教学中,必须不断加强政治理论和教学理论的学习,树立良好的道德品质和道德作风。我一定要看到自己的责任,时刻与家长和学生沟通对学校教育的期望。严于律己,用一言一行感染学生,为人师表,为人师表。

个人师德师风自查整改报告(范例3篇) 篇3

一、思想认识

教师,作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范——要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。

二、认真查摆,深刻剖析

走上教师工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。

1、加强学习依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。

3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、尊重家长服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

教师师德师风自查报告及整改措施


编辑为网友们搜集和分享了“教师师德师风自查报告及整改措施”。自查整改报告就是开启自查自纠工作后写出来的报告文书,自查整改报告要严格反馈问题,对照自查,举一反三。自查整改报告可以发现那些不足然后去纠正,您知道自查整改报告需要注意哪些方面吗。在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

教师师德师风自查报告及整改措施 篇1

我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。

刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。

通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。

相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个,忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,擦屁股、冲厕所…从事幼教的我,真正的体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。每天的“老师,早上好,老师,再见”就是我们欣慰。我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。

教师师德师风自查报告及整改措施 篇2

时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。

一、师德师风方面存在问题:

1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

5在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。师德师风20xx建设自检自查报告篇五

我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题:

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

教师师德师风自查报告及整改措施 篇3

一、政治思想方面

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、教育教学方面

在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

四、团结协作方面

在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。

通过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权的先进事迹后,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处,主要表现在:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、按照仙桃市教育局“暑期教师集中培训方案”的要求,积极参加师德师风的培训活动,认真学习教育教学理论,认真学习《中小学教师职业道德规范》《仙桃市中小学教师行为规范》和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。

3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。

整改个人自查报告范例4篇


“俗语说,付出一分耕耘就会有一分收获。为了更加详细地阐述某些数据,我们经常需要撰写报告。撰写报告不仅可以训练我们在项目总结和陈述方面的能力,而且可以帮助我们更好地整理和记录信息。我们花了一些时间整理了《整改个人自查报告》,强烈建议您将此页面收藏起来,以备不时之需!”

整改个人自查报告 篇1

今天下午一点,铁岭市教师进修学院组织市级骨干教师,在铁岭县莲花中学的报告厅,聆听了全国最美乡村教师刘效忠的师德报告,了解了刘效忠老师的事迹。

刘效忠老师今年58岁,是黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五一小学西二屯下伸教学点的、唯一的一位老师。西二屯是三面环山,一面环水的小山村,仅有20多户人家。1980年,按照国务院村村建学校的要求,该村开始筹建小学校,但因为这个村独特的地理位置,很难外派老师,所以该村唯一一个上过学的刘效忠就成了本村教学点任教教师的唯一人选,于是他放弃了在生产队当出纳员、财会员、记分员等几个挣高公分的职务,走上了民办教师岗位,这一干就是30多年。1995年至今,他教出的学生先后有16名考入全国统招大学。其中最出色的是魏茂岭,__年毕业于南京航空航天大学,毕业至今一直就职于中国航天科技集团公司,在单位经营处任副处长,参与了神舟八号的设计,受到过__的接见。

今天,我被刘老师朴实而真挚的报告,平凡而不普通的事迹所感动,震撼我的心扉,撞击我的灵魂,久久难以释怀!

一、这份执着让人流泪,这份坚守让人心碎。

当时的学校就是两间茅草房,几块木头小黑板,几张破桌凳……,条件极其的艰苦。寒来暑往30多年,他既当校长又当主任,既当工友又当老师,既教主科又教副科,既教高年级又教低年级,雨天背孩子过河,雪天上山砍柴……。“老师,今天你背我过河,长大了我背你过河。”孩子充满童真的表白,是对他最大的安慰。“老师,你的手破了,妈妈说吐点唾沫就不疼了……”孩子充满幼稚和爱的话语是他最好的止疼剂……就这样,在兴安岭的深处,不让一个孩子辍学,他用青春,用生命,播种着爱与希望,几次放弃走出大山当领导的机会,朴朴实实的教育着山里的孩子们,无怨无悔地坚守着一个人的教育。

刘效忠老师仅仅初中毕业,学识一般,却怀着我国传统知识分子的孤独而坚强的心,艰难的坚守着一个人的教育。这份执着让人流泪,这份坚守让人心碎。

二、洗尽铅华呈素姿,返朴归真人最美。

人们常说,真实的东西是最有生命力的,也才是最美的。整场报告,刘老师始终是在述说着自己工作中的、甚至工作和生活都分得不那么清的、发生在自己和学生、家长之间的点点滴滴的小事,不是“英雄史诗”,更不“壮怀激烈”,而是谁去追求都能做到的小事。但是这些小事的背后,都有着他自己的最原始的作为人的真善美的价值判断作为支撑,没有时髦的“‘课程标准’‘规划纲要’‘为党的教育事业献身’或者‘这个斯基理论‘那个鲁纳思想’”之类的语言,却始终是在考虑一个最简单的却是最根本的问题,就是孩子将来的人生出路。事件平铺直叙,没有丝毫渲染,语言朴实直白,散发着兴安岭泥土的气息。

“洗尽铅华呈素姿,返朴归真人最美”。这就是大爱,这就是修行,这就是真正支撑着中国六千万农村学生接受基础教育的广大农村教师的缩影,没有一点光环、没有一丝荣誉,却是我们最美的乡村教师!

整改个人自查报告 篇2

根据2011年度基层组织工作考评细则要求,我镇组织工作专班,采取逐村按评分细则进行自查,现将自查情况报告如下:

1.11个村党支部平均得分85分;

1、阵地建设与管理标准有待进一步提高。

一是部分村党支部办公场所建设标准较低,面积没有达到120平方米。

二是部分村级标准化卫生室、农资超市没有建齐。

三是部分村党员群众服务中心指定要素配置不全、设备维护不力、活动开展不够,工作记录不全,没有充分发挥“六个中心”的作用。

2、部分资料管理有待进一步规范。各村党支部按照县委组织部统一印发的17本记录本进行了活动记载,但少数村工作记录不够齐全,部分村党支部创先争优与“五个基本”建设活动没有实现有效结合。

3、村级集体经济发展水平有待进一步提升。目前,XXX村集体经济发展状况虽然完成了预期目标,但是部分村发展后劲不足,集体经济收入不稳定,村党组织活动经费主要以镇党委政府投入为主。

在今后的党建工作中,我们将以此次自查为起点,做好以下方面的工作:

一是重点在硬件上下功夫。加强村党支部办公活动场所建设与管理。要根据自身条件,坚持立足现实,着眼长远的原则,有步骤地提高全镇各村党支部办公活动场建设与管理水平。同时,积极争取市、县“双联双帮”、单位及县委组织部下派第一书记的支持,加大村级办公活动场所建设与改造力度。

二是在软件资料上下功夫。严格标准,强化责任,靠前督导,在完善县委组织部下发到部门、村的记录本的基础上,进一步规范创先争优、双联双帮、党员创业等活动的资料,做到开展活动有方案,落实计划有记录。全面推行制度上墙,干部定岗,切实打好党建工作基础。

三是大力发展村级集体经济。充分利用XXX区位优势,按照三个集中发展思路,在坚持农业稳镇的基础上,大力发展特色农业,着力指导每个村打造1-2个主导产业,以招商引起为龙头,带动村级集体经济走科技化、市场化、规模化、

产业化的新路子。一要全面落实各项支农、惠农、强农政策,不断优化农村经济社会发展环境,着力吸引人流、物流、信息流、资金流向镇区集中,向农村延伸,引导生产要素和技术要素在城乡之间合理流动,创造和把握村级集体经济发展机遇,培育和增强村级集体经济发展的可持续性。二要深入开展回归创业工程。利用“五个基本”建设平台,建立本地在外创业能人的综合台帐,加强与他们的联系,吸引他们当中的优秀代表和先进分子加入党组织,为村级集体经济献计出力。三要积极发动党员创业致富。利用远程教育系统平台,集中开展农村实用技术培训,着力培养一批“有文化、懂技术、会经营”的青年党员和群众,建立自己的实用技术人才库。利用农村相对充裕的土地和劳动力,探索培育村级集体经济新的增长点,使基层党建与经济发展良性互动,同频共振。

本年度的基层党建工作中,XXX党委做了一些工作,但是还存在许多不足,今后的工作中,我们将在县委正确领导下,正视不足,迎难而上,强化责任,从严从细,扎实工作,把XXX基层党建工作稳步推向前进。

整改个人自查报告 篇3

为贯彻落实全面从严治党的要求和xx市委9月16日反腐败协调小组扩大会议精神,结合当前正在深入开展的“三严三实”专题教育,市委决定在全市范围内展开为期三个月的“以案为镜、反思剖析、严肃整改”工作,把反腐败的压力持续传导到基层,把全面从严治党要求落实到基层,把“六权治本”延伸拓展到基层,实现“乡村治、百姓安”。

市委副书记、纪委书记xx在安排部署工作中强调,要充分认识“以案为镜、反思剖析、严肃整改”工作的重要意义,总结梳理查处案件中暴露出的突出问题及原因剖析,深刻汲取教训,集中整治突出问题。他强调,要高度重视、精心组织,确保“以案为镜、反思剖析、严肃整改”工作取得实效;要运用典型、警示教育,认真查找、反思剖析,真正触及思想、触及灵魂;要制定措施、严肃整改,加强督导、总结查验,进一步完善制度机制,形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。

市委书记xx讲话指出,今年以来,我市准确把握中央、省委和xx市委关于反腐败斗争的总体部署,认真落实全面从严治党的战略要求,从严从实落实“两个责任”,深入推进边学边改、边查边改、边整边改各项工作,全市党风廉政建设和反腐败斗争形势出现了积极变化。

xx强调要求,当前我市惩治腐败的高压态势已经形成,要层层传导压力,推进基层反腐败斗争,加大市直单位党组、纪检组反腐败力度,坚决查处不收敛不收手问题和“四风”隐形、变异问题。要提高认识、把握形势,增强正风反腐的责任感和使命感,要严明规矩、落实要求,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,要严守党的政治纪律和政治规矩,继续加大案件的查处力度,始终保持狠刹“四风”的高压态势,扎实开展“三严三实”专题教育。要加强领导、严格督察,扎实推进“以案为镜、反思剖析、严肃整改”工作。

xx强调指出,落实全面从严治党新要求使命光荣,强化我市党风廉政建设和反腐败工作责任重大,全市各级党组织要更加自觉地履行党风廉政建设的主体责任,市乡纪检监察机关要认真履行党风廉政建设的主体责任,进一步聚焦主业主责,坚决把纪律和规矩挺在前面,提振精神、锐意进取,以“以案为镜、反思剖析、严肃整改”工作为契机,进一步深化我市党风廉政建设和反腐败工作,为净化政治生态、实现弊革风清、提升汾阳形象、促进富民强市做出新的更大贡献。

市长xx就会议精神的贯彻落实强调要求,一是对照要实,把自己摆进去,深入查找执行政治纪律和政治规矩、组织纪律和廉政纪律等方面存在的问题,真正在思想上警醒起来,在行为上自觉起来。二是剖析要深,要突出问题导向,在反思剖析中正本清源,全市各级各部门领导干部要勇于揭短亮丑,深入剖析原因,深刻吸取教训,党员干部要主动认理、认账、认责、认罚、认改,革故鼎新、激浊扬清。三是整改要严,要把党的纪律和规矩挺在前面,突出重点环节、重点领域、重点岗位,边学边改,立行立改,要把全面从严治党与严守党的政治纪律和政治规矩结合起来,与落实“两个责任”结合起来,与落实中央“八项规定”、狠刹“四风”结合起来,严肃认真落实整改,推进反腐败工作由“惩”到“治”,形成全面从严治党的新常态。

整改个人自查报告 篇4

根据《铜仁市教育系统自查自纠工作方案》的要求,为扎实做好自查自纠工作,我校成立了以张加荣校长为组长的自查自纠领导工作小组,通过调查问卷、召开学校行政干部自查自纠会、教师代表座谈会以及由家长代表、各部门代表、教师代表组成的征求意见座谈会,在自查自纠工作第一阶段,对近年来的学校工作进行了深入地反思和自查,通过领导小组对意见的梳理汇总,制定整改方案如下:

以深入贯彻落实党的“十八大”精神和学习实践科学发展观为指导思想;以进一步提高学校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平,促进依法行政、依法治教,改善工作作风,提供优质服务,推进素质教育为目标。以从严治校,规范办学为目的,通过对教职工思想根源、行政执行力、遵守法律法规三个方面的自查自纠,着力解决学校师德师风、服务学生等方面存在的问题,进一步加强学校的工作作风建设,促进学校各项健康和谐发展。

1、学校硬件设施不达标。虽然这几年来我校得到市教育局的大力支持,加大对学校的投入,学校的建设得到极大的改善,但配套的设施,如一些专用室、体育器材、学科器材等缺乏,对教学工作造成一定的影响。

2、现代教学设备数量不足。我校目前只有1套多媒体设备,11台办公电脑,现代教学设备远远不能满足现代教学的需求,课堂教学还停留在一块黑板、一支粉笔的状态,现代化教学手段落后,课件制作水平低,不能适应现代教学的要求。

3、校园文化建设没有凸显校本特色,没有形成浓郁的校园文化氛围,对师生的影响力还不够,班级文化还没有正常开展起来。

4、教师工作积极向上的心态没有真正形成,教师 良好的学习习惯还没有真正形成,学习不能深入。

5、学校 骨干教师没有充分发挥示范、带动的作用。

6、学生的安全管理工作需要进一步加强。学生的卫生习惯、行为习惯、爱护公物的习惯等有待进一步培养。

7、学校对外宣传工作滞后,不能及时地向家长、社会宣传学校开展的各项工作和学校、教师、学生取得的成绩。

8、学校、家庭、社会三位一体的联系还不够紧密,不能充分发挥家庭、社会协同教育学生的作用。

1、领导班子成员学习意识还不够强。

2、领导班子成员服务意识有待加强,联系群众不够,还不能及时了解群众的实际困难和问题。

3、制度建设需要深化、完善,学校的各项制度需要进一步加强落实,监督管理还不够细致具体。

4、要不断改善现有工作条件,提高硬件建设水平。

5、工作创新意识不够。

6、校领导深入各科组和开展谈心活动还不够,指导作用需进一步加强。

7、对学生的德育工作还不够深入,针对性还不够强,需要进一步加强与学生心理上的沟通与教育不够。

8、学校的办学特色需要进一步思考,社会影响需要进一步扩大。

9、要不断改善现有工作条件,提高硬件建设水平。

以上问题存在的既有客观的原因,也有主观方面的原因,我们本着实事求是的态度,进行了深刻剖析,主要是:

1、学校现代教学和办公不足。我校办学历史久远,近年来又进行全面规划建设,一部分教学设备老化,一部分教学设备在更新过程中,上级部门给学校配套的教学和办公设备达不到要求。

2、当前教师工作压力比较大,工作负担重,产生职业倦怠心理。另一方面市一部分老师生活稳定,满足于安逸的生活,精力主要放在家庭,逐渐失去上进的动力。

3、学校学生没有养成良好的习惯。受周边生活环境的影响,从小养成的不良习惯,上学后难以转变。养成教育工作难度较大。

4、学校的中层以上领导,由于兼任教学工作,在教学第一线,教学工作负担重,主要工作精力都放在教学上,对管理工作就显得心有余而力不足。造成很多学生方面的管理工作做得不够深入不够细。

5、学校也很重视校园文化建设,但因校园重新建设,校园文化建设也重新规划建设,还没有凸显校本特色。

6、学校主动与外界联系不够。与部门、与社会、与家长缺乏更有效的联系,寻求社会力量对学校工作的支持不够。

1、坚持以人为本,加强学校管理队伍的建设。加强教师队伍的建设,形成高素质的教师队伍,实现“创沿河名校,育现代名师”的目标。

2、坚持依法办学、依法治校,全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,全面促进学生全面发展、终身发展。

3、努力提高教学质量,提供更优质的教育服务,把我校办成一所洋溢着现代化气息的学校,一所具有鲜明特色的'学校,一所人民群众满意的学校。

1、争取上级部门增加教师编制,增加教师,扩增教学班级数、学生人数、逐渐实现现代化教学。

2、多方积极筹措资金,加强学校基础建设,改善办学条件。极力争取上级部门给学校配备现代教学和办公设备,做到每间教室都有多媒体教学设备,每位教师都有一台办公电脑,提升学校办学品位。

3、加强领导班子队伍的学习,提高服务意识,了解一线教师和学生的需求,及时解决教学中的突出问题。

4、加强班子建设和教师队伍的建设。尊重教师的主体地位,加强教师的职业道德教育,培养教师的职业荣誉感。积极开展教育教学活动,丰富教师的教学生活,增强教师的凝聚力。以实施绩效工资为契机,激发教师的主人翁意识,激励先进,鞭策落后。

5、注重制度文化建设。修订制度汇编,充分体现以人为本的管理理念和依法治校的时代精神,进一步完善现代学校管理制度。

6、开展丰富多彩的教学活动,进一步加强师带徒工作,充分发挥骨干教师和优秀教师的作用,建设有特色的校园文化。

7、开展德育教育活动,做到“有计划,有主题,有创意”,加强对学生的德育教育。加强学生的养成教育,注重从细节上培养学生的良好学习、生活和行为习惯。

8、充分发挥学校中层以上领导职能,明确工作责任,让他们从繁重的教学工作中解脱出来,全面做学校的各项管理工作,更好的为师生服务。

9、积极与家长、社区、辖区派出所等加强联系,定期召开家长座谈会,加强学校与家长的沟通,建立学校、家庭和社会三位一体的教育网络。

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