重阳方案
发布时间:2023-05-28 重阳方案重阳方案(必备9篇)。
不会写方案该怎么办?当我们在工作中展开某些项目时,通常需要提前制定一份优秀的工作方案。本文提供关于“重阳方案”的多个实用案例资料,小编为您精心整理。欢迎您的阅读与收藏!
重阳方案 篇1
一、活动主题
岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动目的
弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会专心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。
三、活动时间
20xx年10月9日-10月17日
四、活动对象
全体在校学生
五、活动安排
(一)营造氛围
1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。
2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。
(二)国旗下演讲
利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。
(三)校外志愿活动
以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往四周老年公寓进行慰问活动。
六、活动注重事项
1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
2.进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持安静,行动迅速。
3.清理房间时要注重老人的安全,不要改变房间的布局。
重阳方案 篇2
一,活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会
备选主题:
九九重阳节,康圣一日游
人间百善孝为先,九九重阳享健康
活动目的:
1,重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机.借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;
2,通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视.
3,企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级.
二,活动时间
20xx年10月30日之前(10月30日重阳节)
三,邀约对象
主要邀约子女不在身边的顾客.顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素.
四,活动重点环节,卖点及亮点
1,根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销.建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点.(九九重阳自古有郊游,登高,赏菊,饮菊花酒,插茱萸习俗)
2,到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份.
3,顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;
4,吃重阳糕或蛋糕;
5,现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐“各公司自定)
6,购货顾客均可参与现场抽奖.
7,诗词游戏;(有奖问答)
五,相关道具,会场布置
1,在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:
“九九重阳享健康,人间百善孝为先““父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母“尊敬的爷爷奶奶:
您们好!
今天是九月初九,既是我国传统的“重阳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,在这天高云淡,秋高气爽,又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅。爷爷,奶奶,今天是您们的节日,没有昔日您们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?在学校里,我们开展了经典诵读活动,经典诵读就是在我们人生中记忆最好的年龄段里,通过诵读经典的篇章来达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。《三字经》、《弟子规》、唐宋经典诗文,现代经典诗文都是同学们喜欢读、乐背诵的。
为了表达对您们的崇敬之情,今天我们特地表演几段。
同学们,准备好了吗?
节目一
:《三字经》
我们来背《三字经》,三字经是宋朝王应麟(字伯厚)先生所作,内容大都采用韵文,每三字一句,四句一组,像一首诗一样,背诵起来,如唱儿歌,用来教育子女琅琅上口十分有趣,又能启迪心智,
人之初,性本善。性相近,
相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,
礼仪。
香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
节目二:《弟子规》
我们来背《弟子规》。《弟子规》里的弟子是指广大青年学生,“规”就是规矩,就是弟子的道德
准和行为规范,是专为少年儿童健康成长而写的一本书。
节目三:孟子曰
孟子名轲。战国时期著名的思想家、政治家、教育家。是孔子之后的儒学大师,后世称为“亚圣”。他教育我们要孝顺父母,亲爱子女。请听孟子曰
1、孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”
孟子说:
“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子。”
2、孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
孟子说:
“尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子,推广开去也爱抚别人家的孩子。”
3、孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。”
孟子说:
“亲爱父母亲,便是仁;尊敬兄长便是义。”
4、孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”
孟子说:“只要人人各自亲爱自己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么,天下自然就可以太平了。”
节目四:重阳诗篇
诗词文赋在我国的文学长河中蔚为大观,诗人借此来抒情达意。今天我们带来的就是跟重阳节有关的诗词。来,请欣赏我们的重阳诗篇:
重阳方案 篇3
主题:拥有幸福晚年、共创和谐社会、感恩中国年
重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。本次活动要以“敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。
活动目的:拉动中老年销售、提升销售额、树立良好商场形象
活动标准:环境舒适、价格合理、服务态度要好、更要照顾到老人身体情况,不可有不礼貌的言语出现,必要时要给予帮助,违者罚款20xx元
活动时间:20xx年10月8日至20xx年10月16日(8天)
活动内容:
一、关爱老人送温暖特价销售保暖衣
活动期间,凡来本商场购买保暖内衣的'中老年顾客均享受6。6折优惠价(特价商品及8折以下的商品除外)。代金券不参与此活动。
二、真情送父母挚爱满天下
活动期间,在新天地二、三楼为中老年购买商品满50元即可赠送10元女装或男装代金券一张,购物时一次只限用一张代金券。(特价及8折以下商品不参与活动)
三、陪陪父母逛逛街、件件真情特别价
活动期间,在新天地二、三楼老年朋友或陪同老年朋友购物全场6。8折,(特价及8折以下商品不参与活动)代金券不参与此活动。
四、温馨奖品欢乐送、爱满人间新天地
活动期间,在新天地二、三楼购物满50元即可抽奖一次,满100元抽奖两次,多买多抽,100%中奖
一等奖:懒汉锅一个
二等奖:精美套刀一套
三等奖:精美围裙一件
活动准备:
重阳方案 篇4
一、前言:
“家家有老人,人人都会老”。
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
二、活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
三、形式:中午团圆饭
1、全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌
2、下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。
3、猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与
4、节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场:金色阳光养生乐园多功能会议厅
在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:
“九九重阳享健康,人间百善孝为先”
“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”
五、组织单位:
主办单位:
重阳节会议纪要
主持人:
参会人员:
记录人:
何明月:
重阳方案 篇5
主题:拥有幸福晚年、共创和谐社会、感恩中国年
重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。本次活动要以“敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。
活动目的:拉动中老年销售、提升销售额、树立良好商场形象
活动标准:环境舒适、价格合理、服务态度要好、更要照顾到老人身体情况,不可有不礼貌的言语出现,必要时要给予帮助,违者罚款20xx元
活动时间:20xx年10月8日至20xx年10月16日(8天)
活动内容:
一、关爱老人送温暖特价销售保暖衣
活动期间,凡来本商场购买保暖内衣的中老年顾客均享受6。6折优惠价(特价商品及8折以下的商品除外)。代金券不参与此活动。
二、真情送父母挚爱满天下
活动期间,在新天地二、三楼为中老年购买商品满50元即可赠送10元女装或男装代金券一张,购物时一次只限用一张代金券。(特价及8折以下商品不参与活动)
三、陪陪父母逛逛街、件件真情特别价
活动期间,在新天地二、三楼老年朋友或陪同老年朋友购物全场6。8折,(特价及8折以下商品不参与活动)代金券不参与此活动。
四、温馨奖品欢乐送、爱满人间新天地
活动期间,在新天地二、三楼购物满50元即可抽奖一次,满100元抽奖两次,多买多抽,100%中奖
一等奖:懒汉锅一个
二等奖:精美套刀一套
三等奖:精美围裙一件
活动准备:
重阳方案 篇6
一、活动目的
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝老爱亲、扶贫助困等丰富多彩的节日活动,引导人们在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会主义情感,为实现我县“全市新的增长极、全省发展新亮点”的建设目标提供强有力的精神支撑。
二、活动时间
20__年__月__日
三、活动主题
九九重阳,敬老孝亲
四、活动内容
1、组织老年人开展科普健康讲座
邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座,使老年人更注重平时的饮食保养,做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理,使老年人的晚上更加健康、丰富。
2、组织道德讲堂活动
请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲,连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。
五、活动目的
通过活动,使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意义,并从自身做起,从帮助身边的人做起。
六、活动要求
1、高度重视,精心组织。村里各家庭要把开展好“我们的节日?重阳节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要载体来抓,要与文明城市创建、乡村文明行动、农村精神文明创建工程相结合,切实抓紧抓好。要及时制定活动方案,加强领导,精心组织,确保活动扎实有效地开展。
2、注重创新,做好结合。要充分发挥群众的主体作用,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日和现代生活方式相适应,与现代人际交往相结合,与市民文化需求相吻合,增强活动的吸引力。同时,要结合实际,把中秋节、重阳节主题文化活动与社区邻居节、文明志愿服务活动、未成年人思想道德建设等活动结合起来,有声有色地开展,办出特色、办出水平、办出成效。
3、广泛宣传,营造氛围。在村里的广播中宣传过好“重阳节”的目的和意义,加大对开展重阳节主题活动的宣传力度,利用多种方式宣传介绍传统节日相关知识,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。
重阳方案 篇7
一、活动主题:传承重阳久久,心系老人久久
二、活动时间:20____年__月__日
主办单位:四川航天职业技术学院青年志愿者协会
承办单位:四川航天职业技术学院青年志愿者协会爱心助残部
三、资源需求
青年志愿者协会宣传部负责宣传 负责人:罗小玲
青年志愿者协会策划部负责策划 负责人:谷 欢
青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目 负责人:易 虎
青年志愿者协会筹资部负责活动经费 负责人:陈 珍
青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等 负责人:朱松华
耿丽娟
青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作 负责人:李 慧
青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣 负责人:李 慧
四、活动开展
1、 前期准备
a) 青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等
b) 青年志愿者协会爱心文艺部排练节目
c) 心理健康部派人到敬老院跟老人沟通,希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日
d) 青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备
2、 中期开展
a) 早晨八点于我院飞天广场整队,步行前往新平镇敬老院
b) 到达敬老院后,由指定人员对敬老院进行卫生打扫,陪老人聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上
c) 在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖
d) 卫生打扫完毕,由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置
e) 会场布置完毕,邀请老人入座,卫生小组人员陪同老人看演出,炊事员小组开始给老人包饺子
f) 演出开始,首先由新平镇镇长讲话,后是节目上演
g) 演出结束,饺子出锅,邀老人们吃中饭
3、 后期结束
a) 由卫生员小组负责收拾会场,打扫干净庭院
b) 事后,与老人拍照留念,道别,整队,清点人数,返校
五、经费预算
鸡蛋 4 元每斤__15 斤=60 元
蛋糕 5 元每斤__4 斤=20 元
面粉 6 元每斤__5 斤=30 元
肉 12 元每斤__6 斤=72 元
白菜、韭菜、香油、佐料等共计 50 元
水果 60 元
共计:292 元
六、活动注意事项
1、 志愿者要佩带好帽子,穿戴要整洁,遵守纪律,听从指挥
2、 及时准备道具,同时注意保护所带的道具,避免丢失或者损坏,道具使用时要注意自己和他人的安全。学校到兴平镇中间有马路,过马路时,车辆较多,由两名成员戴上志愿者小红帽指挥人员快速安全通过
3、 若活动当天下雨或遇其他天气突发情况,文艺演出将由室外转移至敬老院餐厅举行
4、 重阳节又称老人节,行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化,心理健康部门的同学要做好察言观色等工作,及时发现并解决问题
5、 近期甲型 H1N1 流感盛行,故前往敬老院的同学们一定要经过检查,勿将病毒等带入敬老院。
重阳方案 篇8
1、9月29日上午,利用国旗下讲话升宣读《我们的节日 重阳节》为主题的讲话稿,介绍重阳节的来历,丰富学生对传统文化的了解。
2、在班会课中,组织开展以《家庭幸福、敬老孝亲》为主题的班队活动课,要求班会内容突出,主题思想明确,力求使学生对民族文化有更深刻的认识和了解。
3、开展“迎国庆,诵经典”中华经典诗词诵读活动。以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题,围绕“中国梦”和“24字”社会主义核心价值观,组织学生诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、开展我为老人献爱心活动。为了给孩子提供一个向老人表达敬意的平台,组织1-6年级的小朋友开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”,“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”,等活动,教育学生学会感恩,学会做人。
重阳方案 篇9
本次活动主题为“九九重阳节,感恩在我心”,通过“重阳节”活动培养幼儿从小具备“爱老敬老”的良好品德,怀有一颗感恩的心。
活动形式
20xx年的重阳节是10月28日星期六,由于重阳节又称“老人节”,因此参加本次活动的人员也有所调整,除了邀请幼儿的爸爸妈妈外,还要邀请家中的老人一起来参加,共享天伦之乐。
活动准备
为了让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始之前的一周内可以开展相关的活动,丰富幼儿关于重阳节的相关经验。例如:Yjs21.coM
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;
(3)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
活动结构
本次活动分为两个部分:集体活动和分散活动,集体活动在幼儿园的多功能活动大厅或者室外活动场地进行,分散活动在幼儿园各班举行。
具体活动流程
一、集体表演活动
1、事表演《重阳节的故事》
活动时间:8分钟
活动准备:背景音乐、剑、茱萸叶子一包、菊花酒。
人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。
活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。
2、诗朗诵
活动时间:5分钟
活动准备:背景音乐、立式话筒两个、传统纸质折叠扇8把,古代服饰。
参加人员:8名
活动过程:共四首古诗,每首古诗由两名幼儿朗诵,朗诵每首古诗前都要朗诵古诗的名称和作者。八名幼儿站在舞台中间站一横排(或半圆形),话筒放在舞台正中央靠前的位置,朗诵古诗的幼儿向前走到话筒前开始朗诵,朗诵完退回原来的地方,全部朗诵完毕鞠躬谢幕。每两名幼儿共同朗诵一首诗,从左往右依次朗诵古诗:《九月九日忆山东兄弟》——《重阳席上赋白菊》——《过故人庄》——《九日得新字》。
朗诵动作要求:背景音乐响起,每两名幼儿朗诵,朗诵时可右手拿扇,轻敲左手手掌,同时学古人朗诵诗歌的动作(例如摇头晃脑)。
3、源故事表演
活动时间:15分钟
活动准备:表演相应的衣服,饰品和字卡,奖励用的小粘贴。
参加人员:3名幼儿,一名家长
小班幼儿:爱(一个人双手捧心张大嘴巴诉说着心中的情意)
九九重阳节活动策划方案5
活动时间:XX:XX————XX:XX
集合地点:XX区XX广场
活动内容:文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴
参与要求:自带一份家常菜参与即可
召集人:XX
联系方式:XX
1、请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);
2、招募本次活动的桌长X名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;
3、另招募摄影志愿者X名,负责照相摄影。
4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。
1、XX:XX—XX:XX志愿者队集合,布置场地
2、XX:XX—X:XX布置场地,安排人员入坐
3、XX:XX—XX:XX正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)
4、XX:XX—XX:XX视情况决定结束时间,最迟XX:XX结束活动。
需求
1、活动执行团队:XX大学XX学院社团联合会(XX名)
2、活动协助:社区居民骨干(X名)
3、活动场地协调:社区工作人员(X名)
4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)
5、宴席物资:主食
6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带);
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重阳节活动方案策划大班(必备十二篇)
为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班重阳节活动方案(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
重阳节活动方案策划大班 篇1
主题产生:
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。
第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;
第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。
第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
环境创设:
1、用小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
活动内容:
活动一:我为爷爷奶奶做什么
目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备:记录纸,笔
过程:
一、引起兴趣
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二:重阳节故事
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。
准备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手
活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿
目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿
二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三 幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四:关心奶奶
目标:
1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望
奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
一个举动就能达到预想的效果。
重阳节活动方案策划大班 篇2
一、幼儿发展目标:
1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备:
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程:
1、引出主题
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
2、互动环节
1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目
这天是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?
歌曲:“我上幼儿园”
律动:“我的小手”
歌表演:“小猪吃的饱饱”
儿歌:“拍皮球”
3、听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲
为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
5、赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
重阳节活动方案策划大班 篇3
一、活动主题说明
活动主题:人间百善孝为先,九九重阳享健康
活动目的:
1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,开拓市场;
2、通过在活动现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。
3、医院形象塑造,提升医院形象,推动顾客升级。
二、活动时间
10月23日(10月23日重阳节)
三、邀约对象
主要邀约60岁以上顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们今后就诊的重要因素。
四、活动重点环节及亮点
1、根据重阳节敬老的习俗,安排于院长及部分员工给父母敬茶、洗脚、感恩,为博寿堂全院员工树立“百善孝为先”的表率作用。
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
3、义诊、免费体检;
五、相关道具、会场布置
会场悬挂重阳节条幅:
“人间百善孝为先,九九重阳享健康”
“父爱如山,母爱如水,博寿堂祝天下父母健康”
六、活动流程
开场前:循环播放《博寿堂短片》
10:00—10:10:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历10:10—10:30:有请于院及部分员工为父母敬茶、洗脚、尽孝、感恩10:30—10:40:现场赠送礼品
10:40—义诊、免费体检
七、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
3、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
4、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。
八、总体要求
1、高度重视,积极参与。各科室要充分认识敬老爱老活动对弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用博寿堂的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的顾客参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。要结合实际,围绕重阳节活动,精心设计活动方案,认真组织开展,注重活动实效。
九、活动介绍:
20xx年10月23日是一年一度的九九重阳节。天津塘沽博寿堂中医医院将于20xx年10月23-25日举办以“人间百善孝为先,九九重阳享健康”为主题的重阳节敬老义诊活动。主要服务对象是滨海新区的60岁以上老年人,届时新区符合条件的老年人只要持身份证到塘沽博寿堂中医医院,就可参加量血压、把脉、针灸等义诊项目,并现场接受健康及用药咨询。20xx年10月23日重阳节当天上午,还将举行由博寿堂于金院长和员工参与的为父母洗脚、尽孝、感恩活动。凡是到场的老人都有一份精美的礼品赠送。父爱如山,母爱如水,博寿堂祝天下父母健康!
重阳节活动方案策划大班 篇4
一、活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃”。
3、游戏:“夹球走走”。
三、活动玩法:
用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
1、表演:幼儿歌舞。
2、游戏:“蒙眼走步”。
3、玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。
4、幼儿歌舞xx频道。
5、游戏:抢椅子。
6、早操表演。
7、游戏:传球。
8、集体:“包馄饨”,鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
9、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地
活动过程:
一、在活动室了解重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、制作宣传小旗标语。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动 “敬老爱老 从我做起”
(1)、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
(2)、实践活动:
主持人:
小朋友,今天是什么节日?
在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)
小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!
(3)、表演节目
《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》
(4)、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。
要求:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(5)、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
重阳节活动方案策划大班 篇5
活动目标:
1、明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、幼儿经过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班教师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干。
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感激您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目。
4、请老人与幼儿一齐看段视频。
(1)请老人谈谈自我的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今日是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐——爱的奉献)。
结束活动:全体幼儿在教师的带领下表演《感恩的心》。
延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
重阳节活动方案策划大班 篇6
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动内容
1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。
2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。
三、活动目标
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。
四、活动准备
一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。
五、活动过程
(一)说说关于重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(二)学唱歌曲《好娃娃》
今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。
(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
(三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
六、活动延伸
1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
重阳节活动方案策划大班 篇7
一、活动目的
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。
为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间
xx年x月x日
三、活动对象
全校少先队员
四、活动过程
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;
2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案;
3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明
1、重阳节前x天内,3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出;
2、重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
重阳节活动方案策划大班 篇8
一、活动目标
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
二、活动准备
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程
(一)介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
(二)幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌曲:“我上幼儿园”
律动:“我的小手”
歌表演:“小猪吃的饱饱”
儿歌:“拍皮球”
歌表演:“两只老虎“
(三)互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四、活动结束
教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。
五、活动延伸
教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。
重阳节活动方案策划大班 篇9
活动地点:
教室
活动准备:
场地准备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带。
活动目标:
1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。
2、激发关心长辈的情感。
活动过程:
一、向幼儿介绍重阳节:你们知道农历9月9日是什么节日?
二、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。
三、幼儿讨论:你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶?
四、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。
五、包装礼物袋。
六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶,并送上一句祝福的话。
活动反馈:
十月,我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。
在前期,我们告诉了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了,你们准备用什么方式传达你们的情感?并请幼儿悄悄的回家跟父母商量,不要告诉爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是,孩子们将这次的活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家商量着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知,有的孩子还特别关心爷爷奶奶,询问着他们喜欢吃什么,喜欢些什么东西等。家长们积极的回复给我们提供了无穷的力量。两天后,我们进行了讨论,幼儿说出了很多爷爷奶奶喜欢的东西。现在的孩子能关心身边的长辈,能从自我的意识中体会到关心他人的乐趣。
谈话活动后,我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊奇的说:“还有芝麻呀!今天做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要,决定着点心的外观。在大家的努力下,我们的开口笑做完了,送到厨房炸好后孩子们看到自己亲手做的点心开心极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。
第二天,我们又进行了交流,孩子们积极的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来快乐自己也会非常的快乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。
通过这次的活动,我们也深感孩子的成长离不开家园的互动,我们的教育就是要不断的与家庭产生互动,产生共鸣,才能让家长信服教育,配合教育。今后还应将此类活动的准备工作做的更充分,教师的前期准备也应更充足。
重阳节活动方案策划大班 篇10
设计意图:
金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动准备:
1、鼓号队训练。
2、做礼物包装献花。
3、学习有关“重阳节的儿歌”。
4、活动当天7点半之前入园。
活动过程:
1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。
2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。”
3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。
4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。
5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。
活动评析:
这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢。”
敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。
重阳节活动方案策划大班 篇11
一、目标:
1.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
2. 激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
3. 通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、过程:
1.引出活动主题,欢迎老人。
提问:
今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)
对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)
那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?
请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结:原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。 他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。) 教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。
我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)
爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?
我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)
哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”
引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。
2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。 情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。 思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?
3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戏:“找亲人“。
幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。 教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。
重阳节活动方案策划大班 篇12
设计意图:
一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
活动目的:
1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3.体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。
活动准备:
家长为幼儿准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。
活动过程:
一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您
1.看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。
2.为什么要请来这些爷爷奶奶。
3.教师给孩子们介绍重阳节。
二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)
1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。
2.你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。
3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。
三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情
1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。
2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
4.说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?
5.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。
四.一起欢庆我们的节日
听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。 活动反馈:
今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来,我们的活动从认识重阳节开始,到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦,再到为他们做些什么事情,特别是给老人敲敲背,捶捶腿这个环节上,我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨,也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时,很多老人都情不自禁的对我们表示感谢,感谢我们把孩子培养的这么好。
九九重阳节养老院活动方案(必备九篇)
在年少学习的日子里,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编整理的我们的节日重阳节主题班会方案优秀,希望对大家有所帮助。
九九重阳节养老院活动方案 篇1
一、活动主题:
传承重阳久久,心系老人久久
二、活动时间:
20xx年10月28日
主办单位:xx学院青年志愿者协会
承办单位:xx学院青年志愿者协会爱心助残部
三、资源需求
青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人:xx
青年志愿者协会策划部负责策划负责人:xx
青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人:xx
青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人:xx
青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人:xx
青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人:xx
青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人:xx
四、活动开展
前期准备
a)青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等
b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人沟通,希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日
d)青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备
中期开展
a)早晨八点于我院飞天广场整队,步行前往新平镇敬老院
b)到达敬老院后,由指定人员对敬老院进行卫生打扫,陪老人聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的.倾听上
c)在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖
d)卫生打扫完毕,由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置
e)会场布置完毕,邀请老人入座,卫生小组人员陪同老人看演出,炊事员小组开始给老人包饺子
f)演出开始,首先由新平镇镇长讲话,后是节目上演
g)演出结束,饺子出锅,邀老人们吃中饭
后期结束
a)由卫生员小组负责收拾会场,打扫干净庭院
b)事后,与老人拍照留念,道别,整队,清点人数,返校
五、经费预算
鸡蛋4元每斤x15斤=60元
蛋糕5元每斤x4斤=20元
面粉6元每斤x5斤=30元
肉12元每斤x6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元
九九重阳节养老院活动方案 篇2
活动主题:
关爱老人温暖社会
活动时间:
20xx年xx月xx日下午
活动地点:
xxxx养老院
活动目的:
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号:
关爱老人奉献爱心
活动人员:
xx一小四年级一班全体学生
活动流程:
一、准备工作:
1、联系养老院:xxx妈妈
2、去养老院洽谈:xxx
3、物品准备:
(1)制作横幅(xx一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)
(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)
4、节目排练:
总负责:xx老师
节目负责人:快板——xxx的妈妈
健排舞、爵士舞——xxx的妈妈
小合唱——xxx的妈妈
小提琴连奏——xxx的妈妈
配乐诗朗诵——xxx的妈妈
葫芦丝演奏——xxx的妈妈
舞蹈《飞得更高》——xxx的妈妈
萨克斯、单簧管合奏——xxx的妈妈
5、摄像照相:摄像——xxx的妈妈
照相——xxx的爸爸、xxx的妈妈
6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布
二、活动过程:
节目演出:
1、21号下午两点半,家长把孩子送到xx园门口集合;
2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;
3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;
4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;
5、节目演出;
6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。
走近老人:
1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;
2、帮老人打扫房间卫生;
3、给老人捶背;
4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。
活动结束:
5:00,家长在养老院门口接走孩子。
三、注意事项:
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;
2、进入养老院要保持肃静,行动有素;
3、见到养老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;
5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;
6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!
7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生
九九重阳节养老院活动方案 篇3
活动主题:
感悟重阳文化,传承敬老美德
活动对象:
一年级二班全体学生
活动地点:
一年级二班教室
活动时间:
活动目标:
通过回顾重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德
活动准备
1、训练主持人、各小组组长;主持词
2、做成幻灯片(你知道重阳节的日期吗?你知道重阳节还可以被称为什么节?我国人民过重阳节都有哪些习俗?)
3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读;
4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子,我想对你说》;
5、找张品正照片、谢延信视频、
6、采访同学辅导:采访联系,确定人选;训练采访同学;录像剪辑视频;
7、一封信,买信封、信纸,写信,挑选;
活动过程:
一、复习,回顾重阳传统文化
1、老师宣布班会主题
老师:为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开班会,主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”
3、介绍的关于重阳节的知识。
重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一起来读《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定
出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏
物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去
身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲恶我孝方贤
亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨
亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝
丧尽礼祭尽诚事死者如事生
二、实践探究,传承中华传统美德
通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)
(1)看视频:
我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典型资料,请大家先看一段视频。看完后,请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频○1“常回家看看”)
谁来谈一下你有什么感受?
小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。
(2)配乐,朗诵诗歌
上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗诵诗歌)
《孩子,我想对你说》
孩子!当你还很小的时候,
我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,
所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。
极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。
体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖。
不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的'温暖涌上心头。
孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,
我带着你一步一步地走。
(3)讲尊老敬老事迹
我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物,下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。(对照着照片,讲解谢延信、张品正的事迹,注意精简)
2、了解调查本地区尊老敬老情况,亲身感受尊老敬老的重阳传统文化
3、今天就是重阳节,我们同学有什么打算?
最后,让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》,全体起立。
《让感恩走进心灵》
领:落叶在盘旋,谱写一曲感恩的乐章,齐:那是大树对滋养它的大地的感恩;
领:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,齐:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
领:不要因为一路的风雨,齐:而忘了天边的彩虹;领:不要因为匆匆的脚步,齐:而忘了沿途的风景;领:不要因为生命的沉重,齐:而忘了一颗感恩的心。领:感恩生活,齐:让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽;领:感恩快乐,齐:让我们学会幸福地绽开笑容;领:感恩日升,齐:让我们在光辉中有明亮的心情;领:感恩日落,齐:让我们在学习后能够安心的休息。领:因为感恩,齐:才会有多彩的世界;领:因为感恩,齐:才会有真挚的情谊;领:因为感恩,齐:才会有美好的生活;领:因为感恩,齐:才懂得生命的真谛。齐:尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。领:让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信,
齐:我们在关心帮助老人的同时,同样会感到无边的快乐和幸福。
全体请坐。老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!
九九重阳节养老院活动方案 篇4
设计意图:
金秋时节,重阳已至,中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子,是一个属于敬老爱老的日子,我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园,开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动,为老人送上自己的'美好祝福。
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画,体验亲子间欢乐气氛。
活动准备:
糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等
活动过程:
1、介绍重阳节:
小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字,你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节,那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦,明天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、 合唱歌曲《好娃娃》
一首我们学的歌曲《好娃娃》,让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。
3、爱爷爷奶奶:
小朋友都很爱自己的爷爷奶奶,现在我们为爷爷奶奶做些事吧,喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话:爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。
4、亲子制作:
幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画,并给自己的作品命名。
5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶,并送上一句祝福语。
九九重阳节养老院活动方案 篇5
一、活动主题:
重阳节将温暖带给老人,将爱心传递你我
二、活动背景:
我们大学生伴随着每天的刻苦学习,却很少有机会去关心社会上的老人。我们应该好好去诠释爱吾老以及人之老的社会义务。如何去解决好学习与课外活动的关系,如何帮助大学生奉献他们的爱心,本协会组织开展重阳节养老院献爱心的活动。
三、参与对象:
阜阳师范学院青年志愿者协会全体成员
四、活动目的:
一方面,我们90后的大学生去向老人们学习革命的精神,并且让老人们感觉到我们这些后辈对他们的爱。另一方面,和老人们的交流可以增加我们对社会的责任感,而且可以拓展自己在心理方面的知识等。
1、慰问养老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。
2、秉承青协“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。
3、和老人交流的过程中,学习他们丰富的生活经验。
4、借此团体活动的机会,增进成员间的感情与交流。
5、让大学生们亲身体会关心照顾别人的经历,让他们富有爱心。
6、通过本次活动的开展,无形中教育了同学们要对生活保持乐观的态度,使大学生更好的学习生活。
7、提供一个使大学生可以展示除学习外的各方面的能力舞台。
8、此次活动的展开,锻炼青协内部成员的组织、策划、协调能力。加强青协成员关系协调,团队的合作能力,以及成员的集体荣誉感和责任感,提高全体成员的凝聚力。
五、活动地点:
阜阳市二部养老院(二中旁边)
六、活动路线:
在校门口坐2路车到二中下
七、活动的前期准备:
1.先由青协会长负责联系养老院的主要负责人,确定养老院的总人数,了解养老院的具体情况和具体环境。
2.了解情况后,在青协内部进行宣传,提前准备好有关的表演节目(歌曲、舞蹈、小品、黄梅戏、合唱)等和在养老院所要进行的互动游戏。
3.在前往养老院之前,会长要首先确定参与活动的总人数,并组织好人员进行分组,之后联系养老院的主要负责人,向他们汇报一下我们的具体情况。
4.选好主持人,组织整个活动过程。
5.带好活动需要的物品(麦片、饼干、水果、相机、宣传条幅或标语等)。
八、具体活动流程:
1.和养老院负责人商讨开展活动相关事宜
2.青协内部开会分配任务,交代有关事项
3.组织人员去养老院
4.到达养老院后,交代注意事项
5.在养老院按计划举行各项活动
6.离开养老院
九、活动人员安排:
1.青协会长:负责与养老院联系相关事项,给每位会员安排任务。
2.青协成员:按会长的安排完成各项任务
十、活动内容:
1.由全体成员向老人问好,送去慰问品。
2.帮助老人打扫去处,打扫庭院,擦拭门窗,擦拭家具、电器,清洗锅碗瓢盆,整理床铺等等。
3.青协成员表演节目,如舞蹈,唱歌,讲相声或小品,以及玩一些小游戏如抽卡片说故事等等。
4.与老人一起做游戏、交谈,陪老人聊天,听他们说过去的事。
5.全体成员和老人握手合影留念,活动结束。
十一、注意事项:
1.进入养老院见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的尊敬。
2.与老人交流时身体要注意与老人保持平衡或弯下腰。说话时要看着老人,或时不时点头,表示认同老人说的话,不要冒然地打断。注意老人的表情、语气等,要多聆听。
3.清扫房间时一定要将物品放回原处,不能乱翻乱动老人物品。
4.必须经过老人同意过后才能开展相关活动
5.不能破坏院内物品,折断花草树木等等
6.若天气等原因改变计划,将另行通知。所有人员必须服从现场负责人的安排,如有问题或建议,请私下提出或活动结束后再反映。
7.注意集中出发,路上注意安全。
十二、经费预算
1.车费:来回共约50元。
2.购买水果等慰问品:约150元。
总计:约200元。
九九重阳节养老院活动方案 篇6
重阳节,又称老人节,而老人本身也是社会应特别关注的群体,他们把自己一生奉献给了社会,奉献给了他人,人到暮年,本该承欢膝下,过着无忧无虑的日子,颐养天年,然而在xx镇养老院里,有着这样一个特殊群体,他们没有儿女,没有生活来源,靠国家的一临之际,有首诗 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
我们不知道他们为什么会成为孤寡老人,但是他们曾经一定有很多的亲人,在这样的日子里,他们一定会倍加思念他们的亲人,在这样的日子里,他们的心情一定很难受。所以,我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心,通过我们的努力,让他们感受到亲情的温暖,更希望我们能给他们送去一些越冬的物资,让他们这个冬天不会受冷。
一、活动主题:
传承重阳久久,心系老人久久
二、活动时间:
x年10月24日
主办单位:xx学院青年志愿者协会
承办单位:xx学院青年志愿者协会爱心助残部
三、资源需求
青年志愿者协会宣传部负责宣传 负责人:
青年志愿者协会策划部负责策划 负责人:
青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目 负责人:
青年志愿者协会筹资部负责活动经费 负责人:
青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等 负责人:
青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作 负责人:
青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣 负责人:
四、活动开展
前期准备
a) 青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等
b) 青年志愿者协会爱心文艺部排练节目
c) 心理健康部派人到养老院跟老人沟通,希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日
d) 青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备
中期开展
a) 早晨八点于我院飞天广场整队,步行前往新平镇养老院
b) 到达养老院后,由指定人员对养老院进行卫生打扫,陪老人聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上
c) 在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖
d) 卫生打扫完毕,由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置
e) 会场布置完毕,邀请老人入座,卫生小组人员陪同老人看演出,炊事员小组开始给老人包饺子
f) 演出开始,首先由新平镇镇长讲话,后是节目上演
g) 演出结束,饺子出锅,邀老人们吃中饭
后期结束
a) 由卫生员小组负责收拾会场,打扫干净庭院
b) 事后,与老人拍照留念,道别,整队,清点人数,返校
五、经费预算
鸡蛋 4 元每斤*15斤=60 元
蛋糕5 元每斤*4 斤=20 元
面粉 6 元每斤*5 斤=30 元
肉 12 元每斤*6 斤=72 元
白菜、韭菜、香油、佐料等共计50 元
九九重阳节养老院活动方案 篇7
教学目标
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意
教学口号:
情系敬老院温暖老人心
教学人员:
幼儿园全体师生
教学时间:
20xx年10月21日
教学地点:
敬老院
教学准备:
1、幼儿自制节日礼物
2、横幅、校车安排
3、准备水果、重阳糕点等食物
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感
教学过程节目表演:
1、教师表演《加加油》
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》
3、歌曲《关心老人笑哈哈》
4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物
5、合影留念五、教学结束,返回幼儿园
注意事项:
1、老师要看管好本班孩子,必须遵守教学时间及安排,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、教学结束时要和老人握手告别,说再见!
教学反思:
10月21日,我们又将迎来了一年一度的.传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的主题教学,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
九九重阳节养老院活动方案 篇8
一、指导思想
为了大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案。
二、活动主题
我们的节日、重阳节
三、活动时间
20xx年xx月xx日——xx月xx日
四、活动地点
学校、家庭、社会(敬老院)
五、活动内容
1、举行升旗仪式,进行重阳节专题教育
xx月xx日上午,举行升旗仪式,由校务办陈志强老师进行一次重阳节的专题教育。
2、开展感恩教育,进行家长学校公益讲座
xx月xx日下午2:00-3:30,在学校大礼堂邀请中国关工委的'叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。
3、普及重阳知识,上好一节传统文化课
各班主任老师提前学习活动方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识,利用国学经典课,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、学生志愿活动,我为敬老院老人献爱心
xx月xx日(重阳节前一天)下午第二节课,三年级派一个班级(三5班)作为代表,到献老院为老人献爱心,形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背,送上一份开心水果等。(活动要拍摄照片,发10张左右给德育处留存。)
5、社会实践活动,我为家庭老人献爱心
利用xx月xx-xx日两天双休日时间,组织学生开展“四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。(各年级选取三张照片发德育处留存)
6、感悟体验展示,评选班级小孝星
xx月xx日下午第三节课,各班举行一次“孝亲主题班会”活动,总结感悟重阳节系列活动,以关爱老人“八个一”道德实践活动(讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书)为标准,评选班级小孝星,每班5名,xx月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。
九九重阳节养老院活动方案 篇9
一、指导思想
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老,弘扬传统美德,也是爱国主义教育的体现。
二、活动目标
值重阳节之际,通过组织队员们到学校附近慰问老人,使队员们明白,今天祖国的建设蒸蒸日上,离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际,我们应该关心他们,并要知道尊老敬老是美德,少年儿童自小就要懂得尊老敬老,弘扬传统美德。
三、活动主题
关爱老人 共建和谐
四、活动内容:
1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。
2、学校组织开展尊老爱幼的主题大队会,让学生明白开展尊老敬老活动的.目的意义。
3、校园文化展台:以我的爷爷奶奶为题,开展亲情故事征文比赛。
4、延续暑假开展的孝敬老人从一个好习惯开始
5、评选尊老敬老标兵,树立榜样。
6、重阳节特别行动:大队部组织学生参加社区敬老活动,陪老人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老人们感受到温暖。
重阳节前一周学生开展四个一活动,为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。
五、具体安排
1、主题升旗:10月11日(6。1班)
2、主题大队会:10月末(时间待定)
3、校园文化展台:3—6年级每班上交3篇(电子 10月18日前)其它的作品刊登在班刊、班报上。
4、好习惯活动:每周四班会组织学生交流展示,最后一次评选标兵,大队会上表彰。
5、社区敬老体验活动:重阳节前夕(时间待定)
幼儿园大班重阳节方案9篇
幼儿园每隔一段时间举办一场活动,对幼儿养成良好生活习惯有着影响作用,同时,在家长参与的活动中,可以拉近亲子之间的关系。为了防止突发状况,我们需要在活动前多准备几套方案。那么,关于幼儿活动方案要怎么写呢?下面,小编为大家整理的“幼儿园大班重阳节方案9篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
幼儿园大班重阳节方案(篇1)
重阳节是中国传统节日之一,也是中华民族传统文化的重要载体之一。为了庆祝这个节日,幼儿园大班的小朋友们开展了一系列的庆祝活动。以下是一份大班重阳节活动方案,供您参考。
活动一:重阳节主题班会
1. 主题介绍:
重阳节是中国传统节日之一,也是中华民族传统文化的重要载体之一。这个节日的主题为“九九重阳节,爱家、爱国、爱科学”。
2. 活动目标:
a. 了解重阳节的历史和文化背景;
b. 知道重阳节的传统活动和习俗;
c. 培养幼儿爱国、爱家、爱科学的情感;
d. 学习使用节日主题的语言;
e. 培养幼儿的创造力和想象力。
3. 活动准备:
a. 主题班会PPT;
b. 重阳节相关图片和视频;
c. 重阳节传统活动和习俗的教案;
d. 幼儿作品展示。
4. 活动过程:
a. 班会导入:通过PPT展示重阳节的主题和传统活动,吸引幼儿的注意力。
b. 主题讨论:引导幼儿讨论重阳节的主题和传统活动,激发幼儿的兴趣。
c. 活动延伸:引导幼儿学习使用节日主题的语言,并展示幼儿的作品。
d. 活动结束:总结活动,鼓励幼儿继续探索节日主题。
反思:
在活动中,我充分考虑了幼儿的年龄特点和学习特点,通过图片和视频的形式,让幼儿更好地了解重阳节的文化背景和传统活动。同时,我还通过教案和幼儿作品展示,引导幼儿学习使用节日主题的语言,提高幼儿的表达能力。
在活动延伸中,我鼓励幼儿继续探索节日主题,让幼儿在活动中体验到节日的喜庆和快乐,同时也增强了幼儿的创造力和想象力。
在活动中,我还注重了对幼儿作品的鼓励和肯定,让幼儿感受到自己的成就感和自豪感。
总结起来,这次重阳节活动方案实施得较好,得到了幼儿和教师的喜欢和认可。
幼儿园大班重阳节方案(篇2)
1。活动目标
1、孩子可以积极参与活动,初步学习儿歌。
2.通过童谣,我知道如何照顾老人,对老人有礼貌。
3.积极回答老师的问题。
2.活动准备
1、课前帮助孩子学习一些重阳节的知识。
2. 爷爷奶奶笑哈哈的照片。
三.活动过程
(1)导入:(展示图片)激发孩子的兴趣。
老师:图中是谁? (祖父母)他们怎么??了? (他们笑了)。
老师:他们为什么笑? (请告诉孩子们。)
老师:原来是要庆祝,他们笑得那么开心。
老师:你知道你的祖父母要庆祝什么节日吗? (九九重阳节)。
(2) 欣赏儿歌《九月九日》。
老师:你喜欢爷爷奶奶吗? (请告诉孩子们。)
老师:老师也喜欢爷爷奶奶,所以老师编了一首好听的儿歌,你要听吗?
1. 老师完整地背诵童谣。
老师:孩子们,你们在童谣里听到了什么? (请告诉孩子们。)
2. 让孩子们再次欣赏。
3.引导孩子学习童谣。 (帮助幼儿纠正个别发音)。
4. 教育幼儿听话、乖巧、有礼貌。
四.活动总结
老师会及时对孩子们今天的表现进行评价,对积极参与活动的孩子们给予鼓励和表扬。同时,教师也应该关注能力相对较弱的孩子的情绪,通过表扬和鼓励来增强他们的自信心。
V.延伸活动
老师让孩子们回家后,把今天学到的童谣唱给他们的祖父母或祖父母听。
一首儿歌:《九月九》。
幼儿园大班重阳节方案(篇3)
一、活动主题:
让生活充满阳光,让世界充满温馨
二、活动地点:
和桥敬老院
三、活动时间:
四、活动人员:
大班组全体幼儿
(一)前期准备:
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。
敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。
老人的安排工作。
(二)活动准备:
水果、祝福的话。
照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
(三)活动流程:
1、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育
2、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。
3、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体大班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”
4、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”
(1)歌表演《小小一粒沙》
(谢谢、您好》
(3)韵律操《小猫操》
(4)歌表演《小小蛋儿把门开》
(5)律动表演《我是最棒的》
奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”
奶奶再见。
师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”
7、10:00返回幼儿园,活动结束。
幼儿园大班重阳节方案(篇4)
重阳节是我国的传统节日之一,通常在每年的九月初九这一天庆祝。在这一天,人们会登高远望,赏菊赋诗,享受团圆和尊重长辈等传统习俗。大班是孩子接受传统文化的重要阶段,因此,我计划开展一次以“重阳节”为主题的活动,希望孩子们能够了解和体验这个节日。
活动名称:大班重阳节活动方案及反思
活动目标:
1. 知道重阳节是中国传统的节日,知道重阳节的习俗。
2. 能够用自己的语言描述重阳节的活动。
3. 能够参与重阳节的庆祝活动,感受节日的欢乐氛围。
活动准备:
1. 物质准备:菊花、彩笔、纸、剪刀、颜料等。
2. 经验准备:大班孩子对重阳节有所了解,知道重阳节的习俗。
活动过程:
1. 导入:引入重阳节的概念,通过图片、视频等形式向孩子们介绍重阳节的历史和文化背景。
2. 讨论:孩子们分组讨论重阳节的习俗,引导孩子们用自己的语言描述。
3. 创作:引导孩子们用彩笔或颜料画一幅关于重阳节的画,或者制作一个关于重阳节的小手工制作。
4. 表演:孩子们进行表演,展示重阳节的习俗。
5. 总结:总结活动,向孩子们展示重阳节的美丽和欢乐。
活动反思:
通过这次重阳节活动,我意识到孩子们对于传统文化的认知和理解需要从小开始,需要在日常生活中慢慢积累。活动中,我通过图片、视频等形式向孩子们介绍了重阳节的历史和文化背景,但是孩子们对于这些信息的理解还需要进一步拓展。在创作环节,孩子们需要发挥自己的想象力和创造力,这需要一定的技术支持,因此,我在以后的活动中可以引入一些科技手段,让孩子们在创作过程中更加发挥自己的想象力。在表演环节,孩子们需要表现出自己的情感和态度,因此,我在以后的活动中可以引导孩子们通过表演来表达自己的情感和态度。
幼儿园大班重阳节方案(篇5)
重阳节是我国的传统节日之一,通常在每年的九月初九日庆祝,是中国传统的重要节日之一。大班的孩子对节日的认识和理解已经有了一定基础,因此可以通过开展相关的活动来帮助他们更好地了解和认识节日。以下是一个可能的大班重阳节活动方案,供您参考:
活动名称:重阳节活动方案
活动目标:
1. 了解重阳节的相关知识,知道重阳节是我国的传统节日。
2. 学会用正确的方式庆祝重阳节,如给长辈送上祝福和礼物等。
3. 培养学生的环保意识,知道保护大自然的重要性。
活动准备:
1. 资料:重阳节的图片、文字说明等。
2. 玩具:重阳节主题的拼图、游戏等。
3. 工具:PPT、纸、笔等。
活动过程:
1. 导入活动:通过图片、文字等方式向孩子们介绍重阳节的相关知识。
2. 学习重阳节的相关知识:让孩子们通过拼图、游戏等方式学习重阳节的相关知识,如重阳节是为什么、重阳节的习俗等。
3. 练习庆祝重阳节:让孩子们通过练习的方式学习如何庆祝重阳节,如给长辈送上祝福和礼物等。
4. 环保教育:让孩子们通过拼图、游戏等方式学习如何保护大自然,如节约用水、节约用电等。
5. 活动总结:向孩子们总结活动的重点和难点,并鼓励他们继续努力。
活动反思:
在实施这个活动方案的过程中,需要注意以下几点:
1. 活动需要注重趣味性,可以通过玩具、游戏等方式来吸引孩子们的兴趣,让他们在活动中更好地学习。
2. 活动需要注重互动性,可以通过小组合作、自我评价等方式来促进孩子们的交流和合作。
3. 活动需要注重环保教育,可以通过拼图、游戏等方式来引导孩子们学习如何保护大自然。
4. 活动需要注重个性化,可以根据不同的孩子的特点来设计不同的活动,以促进他们的个性发展。
幼儿园大班重阳节方案(篇6)
重阳节是中国传统节日之一,也是我国的法定节日之一。在这一天,人们会庆祝丰收,赏菊赋诗,佩饰香囊,登高远望等。大班是孩子认知、情感、行为等多方面发展的重要阶段,因此,我们可以通过一些有意义的活动来帮助他们更好地了解和庆祝重阳节。
以下是一个可能适合大班重阳节活动的方案:
活动目标:
1. 了解重阳节的传统节日和习俗。
2. 感受节日的喜庆气氛,喜欢庆祝节日。
3. 初步学会选择和欣赏美的事物。
4. 学习运用语言描述节日的情景。
活动准备:
1. 视频《重阳节的故事》
2. 重阳节的图形材料(例如菊花、登高图等)
3. 音频或图片引导语
4. 教师准备儿歌或诗歌
活动过程:
1. 导入活动,观看视频《重阳节的故事》,了解重阳节的背景和意义。
2. 小组讨论,分享重阳节的故事和习俗。
3. 出示重阳节的图形材料,引导幼儿说出它们代表的意义。
4. 引导幼儿观看音频或图片,了解重阳节的活动。
5. 组织幼儿进行诗歌或儿歌的演唱,引导幼儿说出诗歌或儿歌中描述的情景。
6. 出示重阳节的卡片,引导幼儿说出卡片上的内容,并尝试用语言表达。
7. 幼儿自由交谈,分享自己的感受和想法。
8. 结束活动,引导幼儿总结活动收获。
反思:
1. 在设计活动时,可以根据幼儿的年龄特点,选择一些幼儿感兴趣的内容,并借助一些图形材料、音频或图片等辅助材料,让幼儿更好地理解和掌握。
2. 在活动中,可以组织幼儿进行诗歌或儿歌的演唱,引导幼儿说出诗歌或儿歌中描述的情景,这不仅可以让幼儿更好地了解重阳节的活动,还可以培养幼儿的语言表达能力。
3. 活动中可以引导幼儿进行自由交谈,分享自己的感受和想法,这可以让幼儿更好地理解重阳节的意义,并培养幼儿的社交能力。
幼儿园大班重阳节方案(篇7)
参加人员:
中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈
活动时间地点:
幼儿园操场,20__年__月__日下午4:00——5:00。
活动过程:
1、请爷爷奶奶入座。
2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。
3、请爷爷代表讲述从前事。
4、孩子献爱心卡。
5、广场舞《舞动中国》。
6、小朋友献爱心活动。
7、集体合唱《感恩的心》。
温馨提示
1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。
2、场地有限,每位幼儿邀请一名家长陪同参与。
3、因参加活动人数较多,家长小车、电动车要摆放整齐,不影响交通。谢谢合作!
4、活动结束,请家长带着孩子签名方可离园。
幼儿园大班重阳节方案(篇8)
重阳节是我国的传统节日之一,也是我国的法定假日。在这一天,人们会庆祝丰收,赏菊赋诗,登高远望等等。大班幼儿正处于学习概括和分类的时期,因此,在设计重阳节活动时,可以结合大班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,通过活动来促进幼儿的智力发展和社会性发展。
以下是一份幼儿园大班重阳节活动方案,供您参考:
一、活动目标:
1. 了解重阳节的日期和节日意义。
2. 喜欢重阳节,愿意参加庆祝活动。
3. 学习制作简单的重阳节手工艺品。
4. 通过观察和探究,知道重阳节的庆祝活动。
二、活动准备:
1. 物质准备:重阳节主题的图册、彩色纸、剪刀、彩笔、颜料、毛毯等。
2. 经验准备:大班幼儿对节日有一定的了解,知道重阳节是我国传统节日之一。
3. 活动过程:
1. 导入活动:通过图片导入,引导幼儿说出重阳节的日期和节日意义。
2. 展开活动:教师引导幼儿观察重阳节的主题图册,了解重阳节的庆祝活动,并说出有关重阳节的有趣故事。
3. 活动延伸:教师鼓励幼儿制作简单的重阳节手工艺品,并鼓励幼儿将制作的作品带到幼儿园展示。
4. 活动反思:教师可以通过提问的方式,引导幼儿总结重阳节的庆祝活动,并思考如何使自己的节日庆祝活动更加有趣。
三、活动过程:
1. 导入活动:
(1)教师通过图片或故事引导幼儿说出重阳节的日期和节日意义。
(2)教师通过提问的方式,引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事,激发幼儿对重阳节的兴趣。
2. 展开活动:
(1)教师通过图册了解重阳节的主题,并引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事。
(2)教师引导幼儿观察重阳节的主题图册,了解重阳节的庆祝活动,并说出有关重阳节的有趣故事。
(3)教师引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事,并引导幼儿说出有关重阳节的有趣习俗。
3. 活动延伸:
(1)教师鼓励幼儿制作简单的重阳节手工艺品,并带到幼儿园展示。
(2)教师引导幼儿将制作的作品带到幼儿园展示,并鼓励幼儿分享自己制作的作品。
幼儿园大班重阳节方案(篇9)
重阳节是中国的传统节日,通常在每年的九月初九日庆祝。在这个节日里,人们会登高望远,赏菊赋诗,享受大自然的美好。因此,幼儿园大班的孩子可以学习如何庆祝重阳节,并了解这个节日的背景和意义。
以下是一份幼儿园大班重阳节活动方案,供您参考:
活动名称:重阳节庆祝活动
活动时间:九月初九日
活动目标:
1. 了解重阳节的历史和意义,知道重阳节是传统节日。
2. 学习如何制作重阳节的装饰品和食品。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力。
活动准备:
1. 材料:彩纸、剪刀、颜料、健康食品。
2. 图片或视频:有关重阳节的图片或视频。
3. 工具:纸杯、彩笔、颜料、健康食品。
活动过程:
1. 导入活动:观看视频或图片,了解重阳节的背景和意义。
2. 初步感知:引导幼儿说出重阳节的习俗。
(1) 制作重阳节装饰品。
1. 教师指导幼儿用彩纸制作重阳节的装饰品,如太阳花、彩带、花环等。
2. 幼儿互相交换作品,分享制作过程中的经验和体会。
(2) 制作重阳节食品。
1. 教师指导幼儿用颜料制作重阳节的食品,如香甜可口的重阳糕。
2. 幼儿互相交换作品,分享制作过程中的经验和体会。
3. 教师向幼儿介绍重阳节的知识,引导幼儿思考重阳节 Why 和 How。
4. 活动延伸:带幼儿到公园或社区,观察重阳节的景象,体验节日的欢乐。
活动反思:
通过这次活动,幼儿了解了重阳节的历史和意义,学习了如何制作重阳节的装饰品和食品。在制作过程中,幼儿们互相帮助,互相交流,体验了制作的乐趣。同时,教师还向幼儿介绍了重阳节的知识,让幼儿思考重阳节 Why 和 How。
实验室方案(必备9篇)
提前准备好工作总不会延误劳作,预备计划能够提升工作效率。一份杰出的计划,不仅能够阐释自己的想法,并且也是分析问题和解决问题,增进交流的有利手段。在此,跟大家分享一篇网上很赞的“实验室方案”文章,请大家把此网页加入您的浏览器书签!
实验室方案 篇1
实验室规划方案是一个非常重要的工作,因为它关乎到实验室的基础设施建设、设备选择、安全性、人员流动等众多方面。本文将从实验室规划的必要性、实验室规划过程以及实验室规划常见问题三个方面进行探讨,为读者提供全面的了解和指导。
一、实验室规划的必要性
实验室规划是一个非常关键的项目,它涉及到实验室的基础设施建设、设备选择、人员流动、办公管理及安全性等多个方面。其中,实验室的基础设施建设和设备选择是实验室规划最为关键的两个方面,这两个方面直接关系到实验室的正常运转和科研成果的取得。因此,必须要把实验室规划做好,以确保实验室能够正常运转和为科学研究提供良好的基础。
二、实验室规划的过程
实验室规划的过程需要遵循严格的流程,包括了以下几个步骤:
1、制定规划目标:首先,需要明确实验室规划的目标和要求,并确定规划的总体思路和原则,才能够进一步制定详细的规划方案。
2、调查分析:在制定规划方案之前,需要对实验室的情况进行全面的调查。这个过程需要对实验室的环境、设备、人员流动情况进行全面的了解,以便科学地制定实验室规划方案。
3、制定规划方案:在完成前两个步骤之后,需要进一步制定实验室规划方案。这个过程需要根据实验室情况进行综合考虑,包括实验室基础设施的建设、设备的选择、办公管理和安全等多个方面。
4、实施和监督:制定好规划方案之后,需要进行实施和监督,确保实验室规划方案的落实。此时,需要严格遵守实验室规划方案,并按照规划要求进行设备选购、基础设施建设等工作。同时,还需要对实验室的运营情况进行监督和评估,确保实验室运行良好。
三、实验室规划常见问题
实验室规划是一个非常复杂的项目,可能会遇到各种各样的问题。以下是常见问题的列表:
1、没有充分了解实验室的实际情况。在规划实验室前,需要进行全面调查和分析,充分了解实验室的实际情况,才能制定出符合实际情况的规划方案。
2、规划方案没有考虑实验室的长远发展。现在的实验室规划需要兼顾短期和长期目标,否则可能在未来出现很多问题。
3、设备的选择不合适。在进行设备选购时,一定要选择符合实验室使用要求的设备,不能贪图便宜或者盲目跟风。
综上所述,实验室规划是一个非常关键的项目,需要严格按照规划流程进行,并且充分考虑实验室的实际情况,根据实际需求选择合适的基础设施和设备,确保实验室的规划方案的落地和实施,为科学研究提供良好的基础。
实验室方案 篇2
实验室规划方案
实验室规划是一个极其重要的环节,它直接关乎实验室的操作效率、安全性和科研成果的质量。因此,实验室规划需要经过广泛的调研、实际操作经验的总结等多个方面的考量。
首先,实验室规划应该考虑的是实验室的类型。因为不同类型的实验室功能区域、设备配置等都不尽相同。对于医学类实验室来说,病原体实验区、实验动物区和放射性药剂实验区应当在操作空间、通风、洁净度等方面作出更高要求。对于化学实验室来说,应注重分时段重点区域使用,防止因多位操作员同时使用而出现意外事故。
其次,合理的实验室通风系统也是实验室规划中必不能忽略的一项。常规的实验室通风系统可以使用局部排风、总体通风、自然对流等方式来保证实验室空气质量。如何设计好通风系统要考虑实验室中的污染物种类、浓度、负荷量等。如果不做周密的设计,其后果会直接影响到操作员的健康和实验的结果。
除此之外,实验室规划也需要考虑实验室尺寸、进出口设计、地面材料选择等多个因素。不同实验室在实际操作中需要的空间也不同,因此,规划时对空间的细节规划,能够更好的保证人员和设备的通畅安全。实验室的进出口应当安装双层门,以避免室外的空气、粉尘等杂物进入实验室。而地面的选择应当选择耐磨损、耐腐蚀、易清洁的材料。这样能够保证实验室的卫生条件,从而保护操作对象及操作人员的安全。
科学、合理的实验室规划方案不仅仅能提高实验室的操作效率和操作安全,更可以让实验室更好的发挥其研究价值,提高其研究质量。除了关注以上方面的问题外,我们也应当积极关注实验室的环境安全和员工的安全培训。这样才能给实验室的运作带来更好的保障,从而让其更好地为科研项目的完成而努力。
实验室方案 篇3
理化生实验室建设方案
根据2008年吉林省督导评估组提出的主要问题的整改意见,主要针对我校实验室内部装备水准低,不能满足教育教学发展需要的问题,经学校研究制定理化生实验室建设方案,争取在三年内达到市级装备标准。
一. 我校理化生实验室基本情况:
1. 物理、化学、生物实验室各一室,每室面积为98.28㎡,生均面积为2.18㎡。物理、化学、生物仪器室各一室,化学、生物仪器室面积为27㎡,物理仪器室面积20㎡。
2. 理化生各实验室设备情况是,每室有钢制黑板一快,双人试验桌26张,52个坐位,学生凳52个,教师演示实验桌一张。水、电、下水,网线齐全。墙壁上挂有科学家头像,各种规章制度。
3. 物理、化学、生物教学仪器配备情况。按长春市中小学教育技术装备标准(长春市教育局2007年4月发)的要求。物理应配备种类170种,我校已配备144种,配备率为84.7%,化学应配备251种,我校已配备222种,配备率为88.4%,生物应配备192种,我校已配备162种,配备率为84.4%。
4. 我校的基本状况与长春市中小学教育技术装备标准比较,存在的主要问题是,仪器配备种类,件数,各种材料与配套用品都不足。为此学校提出实验室三年建设目标。
二、主要建设内容和目标。学校拿出专项资金,购买理化生实验仪器、材料与 配套用品、仪器柜等,争取在三年内,到2010年底达到配备标准。 1、2009年主要购买材料与配套用品(电池、小灯泡、导线、木炭、刀片、吸水纸、纱布、脱脂棉)。以满足学生实验与教师演示实验的需要。 2、2010年主要购买教学仪器,增加各仪器室的仪器种类和数量。 3、2011年主要购买教学仪器、仪器柜、增加各仪器室的仪器种类、数量及仪器柜的数量。
三、实验室的管理与使用
1、制度建设。建立实验室的各种规章制度。 ⑴实验室工作制度 ⑵实验室安全及卫生制度 ⑶教学仪器设备设施管理使用制度 ⑷学生实验守则
2、仪器管理。学校有专职实验室管理人员一人。仪器使用前,实验教师要填写实验仪器出入库报告单,实验结束由实验教师填写实验记录。如果有仪器损坏由实验管理人员填写仪器损坏报告单。
3、实验室的使用。按教学要求,由实验教师指导学生到实验室进行实验操作,培养学生的 动手实验能力。提高实验课的开出率。教师演示实验,开出率各科都要达到100%。学生实验开出率,物理、化学达到100%、生物达到90%。争取到2011年底各科实验开出率都达到100%
2010年5月5日
实验室方案 篇4
实验室规划方案是一项非常重要的工作,因为它直接影响到实验室的功能性和效率,同时也关系到实验室的安全问题。因此,一个优秀的实验室规划方案需要考虑多种因素,如实验室的布局、设备配置、通风照明和安全防护等等,下面我将从这几个方面详细介绍具体实验室规划方案的要点。
首先,实验室的布局是非常关键的部分。好的布局可以提高实验室的工作效率,提高实验室物资空间的利用率,让工作空间更舒适,一般情况下实验室设计以开放式的布局为主。在布局方面,需要首先确定不同的实验区域,如洗涤区、分析区、实验区、仪器与设备区等等,然后再考虑它们之间的联系和空间分配。洗涤区和实验区之间要设置缓冲区,以确保洗涤区和实验区之间的不受交叉污染,每个实验室区域内设施要齐全,科技含量高,方便使用,使用过程中无污染,无毒性。
其次,设备配置是实验室规划方案的另一个关键因素。设备的配置应根据实验室的使用需求来确定,包括不同类型的仪器、设备,如天平、显微镜、分析仪器等等,同时,与设备相关的人员流通区必须得到保障。定量确定好设备的数量和配置格局,保证实验室能高效的完成各项实验任务。设备的配置还应考虑设备之间的联系,比如是否需要让仪器共享,还是要针对不同实验室区域设立独立仪器等等。
第三,通风照明也是实验室规划方案中不可忽视的因素。实验室的通风照明要求必须达到高标准,防止实验室内产生任何有害气体,并维持一个符合要求的室内蔚;通风装置要保证正常运行,确保实验室内空气流动和换气顺畅;照明系统要求是照度要达到规定范围内,且需要考虑到实验过程中流体,粉尘等的干扰。
最后,安全防护是实验室规划方案的重要组成部分。实验室的安全措施必须要能满足实验室所有工作的安全要求,众所周知,实验室内工作的安全性和强度是其发挥作用的基础。实验室的安全设施包括警报系统、劳动防护个人设备和应急处理设备等等,还要注意安全设施区域的设置和指示标识等。
总之,一个完整的实验室规划方案是需要多方面考虑和整合的。布局、设备配置、通风照明和安全防护都是实验室规划方案中不可忽视的元素,必须综合考量和重视。目前,多数实验室规划方案基于数字化技术,因此还需要有CAD设计理念和细节注意事项,这样方案才能更加完美,更加优秀和有效。通过以上综述,我们可以看出实验室规划方案的工作对于实验室建设的重要性,不能忽视和轻视,而且越来越受到人们的更大关注。
实验室方案 篇5
实验室规划方案是一个独立于项目之外的关键性决策,这可能会因不同的用户需要而有所不同。对于实验室规划方案的需要来自于设计的视野和完成用户需求的目标。实验室规划方案的目标是制定实验室的规划,安置设施和设备,确定工作流程和人员操作流程的最佳组合。
实验室规划方案包括实验室布局、设备选型、人员配置、实验室环境、样品存储、样品处理等多个方面。下面将结合实验室类型、实验室环境因素、实验室安全等多个方面,阐述实验室规划方案的重要性和细节。
1. 实验室类型
实验室可以分为生物实验室、化学实验室、物理实验室、医学实验室、地质实验室、材料实验室、环境监测实验室、工程实验室等。由于不同类型的实验室具有不同的实验目的和操作模式,建立实验室规划方案之前,应首先确定实验室类型。
例如,考虑生物实验室的情况。该实验室主要涉及生物试剂和实验动物使用。它需要一个独立的区域,以保护实验物品不受外部环境的影响。此外,生物实验室也需要特定的实验设备,如离心机、显微镜、分离机、真空干燥器和制冷设备等。另一方面,医学实验室的操作可能涉及临床样本,要考虑实验室的洁净度和实验设备的卫生条件等。
2. 实验室环境因素
实验室环境因素包括实验室的物理和化学环境。这些因素分别包括温度、湿度、气压、光线、噪声、压力、粉尘、微生物和其他化学物质等。在实验室规划方案中,考虑有效控制这些因素是必不可少的,因为这些因素会直接影响实验结果的准确性和可重复性以及人员的健康和安全。
例如,在化学实验室的设计中,需要考虑特殊化学物品的存储、处理和运输问题,以及与常规化学品相比,这些特殊化学品可能具有更高的危险性。因此,应该使用特别设计的安全柜来存储这些物品以确保实验室的安全和保护和物品不会渗漏或泄漏。此外,实验室设计应考虑使用高品质的实验室供气、供电和供水设备等,以确保实验室环境中的化学物质和非化学物质的控制。
3. 实验室安全
实验室规划方案的另一个关键因素是安全。安全是实验室操作的前提条件,应该作为实验室规划方案的首要考虑因素。实验室安全问题的考虑因素包括化学品安全、电气安全、火灾安全、生物安全和辐射安全等。
例如,在实验中使用辐射物质的情况下,必须确保实验室满足所有相关法律法规和规定,使用有辐射物质的实验室必须设计与操纵符合国际安全标准。此外,实验室供气、供电和供水设备的处理,应该遵循有关规定和相关标准,确保实验室的安全。
总之,实验室规划方案是由项目需要、实验类型以及实验室环境和安全等多个方面所决定的。当考虑配置、布局、人员和样本安全时,必须确定实验室类型和环境因素。此外,实验室安全始终是一个首要问题,因此必须考虑所有的实验安全因素。实验室规划方案的成功,远不止于空间布局,它还关系到实验室的应用和性能,必须具有系统性的规划方案,才能确保实验室的工作流程和人员操作流程的最佳组合,确保实验室的正常运转和安全。
实验室方案 篇6
实验室是科学研究的重要场所,它不仅需要具备一定的空间和设备条件,还需要有良好的实验室规划方案,以确保实验室的安全、有效运作。针对实验室规划方案,下面我们将从实验室选址、空间规划、设备配置和安全管理等方面来进行论述。
一、实验室选址
实验室选址通常需要考虑以下几点:
1、距离宿舍区和教学楼较远,以免影响老师和同学的休息、学习和生活。
2、离工业区、污染源等污染地带较远,以免对实验室安全和实验环境造成影响。
3、靠近对实验室工作有帮助的部门,例如图书馆、小卖部、餐厅等,方便实验室运作。
二、空间规划
实验室空间常需划分为实验室室内空间、走道及应急出口空间、文献档案室、仪器设备室和卫生间等区域。同时,在进行空间规划时,需要考虑以下几个方面:
1、实验室内设相关的仪器仪表和设备,不同的实验室设备数目和大小会不同,因此实验室内实验台和柜子的布置需要根据不同情况而定,保证设备的使用和放置方便。
2、实验室设施要满足实验需要,同时也要考虑空气流通、水、电、燃气等基础设施的管路布局及维护。
3、实验室内要有足够的划分区域,以便进行实验、清洁、存储、处理和储存等不同的工作。例如化学实验室要与生物实验室、电子实验室等区分开放。
三、设备配置
设备配置是实验室规划的重要组成部分,必须根据实验类型和实验要求来选配仪器和设备,它通常包括仪器和设备、电气标准及安全设备等三个方面。
1、仪器和设备:设备的摆放位置、储存、使用等都要有规划,一般化学教室需要喷淋装置、洗眼器、洗手池等装置,而冷藏、制冷设备等则是生物学实验室的基本设备。
2、电气标准:在规划实验室方案的同时,需要考虑到电气设施的标准化和规范,尤其要注意插座和配电箱的选配,绝不能在实验室选用不规范的电气设施。
3、安全设备:在实验室规划方案中,必须要配备紧急照明灯、消防漏水报警装置、电动推拉门和浸泡池等必要的安全设备。
四、安全管理
安全管理是实验室规划方案的最重要的组成部分之一,通常包括实验室的环境安全、仪器设备的安全、实验人员的安全和实验数据的安全等四个方面。
1、环境安全:实验室必须严格遵守国家法规和行业标准,建立完善的实验室安全管理体系,对化学品、毒药、辐射源等危险物的处理、保存、运输、使用做好规范化管理。
2、仪器设备的安全:设备的使用、定期检修、陈旧和淘汰更新等必要的管理措施,以确保仪器设备的安全性,保证实验正常进行,同时在发现任何设备故障时,要迅速修理或更换。
3、实验人员的安全:实验人员必须在安全教育和培训后,才能进入实验室操作,同时,实验人员在实验过程中,必须按照实验室安全制度操作,减少实验事故的发生。
4、实验数据的安全:实验室的数据是宝贵的财产,必须建立完善的实验室数据管理制度,保证实验数据的安全,防止丢失和泄露等。
综上所述,实验室规划方案是实验室设计的重要基础,对实验室的设施设备、安全管理和工作效率等都有着非常重要的影响。因此,在实验室规划方案时,需要考虑到实验室选址、空间规划、设备配置和安全管理等4个方面,以制定出一个完善的实验室规划方案,让实验室能够实现最大的效益,为科学研究的进步提供有力的保障。
实验室方案 篇7
摘要:本文介绍了目前高校实验室管理的现状,分析了实验课对人才培养质量的影响,提出了创新实验室管理度,提高了实验课教学质量的具体措施。
实验是科学研究的基础,实验室是培养和造就科学家的摇篮。高校实验室既是培养和造就现代高科技的摇篮,又是理论与实践的结合地,实验教学不但是对理论教学和学生所学知识的检验和补充,而且还能提高学生的实践动手能力。因此,加强实验室建设,改革传统落后的实验管理制度,探索适应现代社会发展需要的高校实验室管理制度,是当前实验管理的重要任务。
近年来,由于高校办学规模的扩大,实验设备不能满足实验课教学的需要,实验教学学时明显减少,因此,实验课的教学质量呈下滑的趋势。据社会调查和用人单位反馈,扩招前毕业的大学生的质量普遍优于扩招后毕业的大学生,特别是在动手能力方面,前者普遍优于后者。
应该承认,招生规模的急聚扩大与师资建设、实验室建设、专业建设和课程建设等产生了矛盾,给高校的教学质量带来了消极的影响,特别是给实验设备的增加、实验师资的配备、实验教学手段和方法的革新以及实验场所的安排带来了冲击。同时,落后的实验课管理制度也制约了教学质量的发展。
毕业生质量差主要体现在动手能力差,反推之说明实验教学质量差,说明实验装备差,教学手段落后,实验室管理落后,师资力量差。理工类高校培养的是应用型人才,不仅要会说,而且要能做,高校要培养出符合于社会发展的创新人才,除要加强理论教学和实验设施的建设外,还要从实验教学的管理制度上下工夫,创新实验教学的管理,提高实验设备的利用率,最大限度的发挥现有实验设备的效益。
按照实验课教学计划,每门专业实验课程,必须明确给出学分,增加实验学分的所占比例,建议占专业理论课程学分的'1/4,如:一门专业课总学分为5分,该课程的实验可占1.25学分,理论教学占3.75分,才能算该门专业课修满了学分,这样可以有效地防止学生产生重理论、轻实验的思想,而且有利于提高学生的实践动手能力。
既然实行课程学分制,就要建立相应的考试考核制度,对学生的专业课程的实验进行考评,考核可以用以采用以下两种方法进行:
(1)考试。实行抽签制的现场实验考试。将学生所学专业课的所有实验混合装入签箱,由学生抽取。每个学生按抽签的内容,进行实验考试,时间2小时,由实验教师现场阅考平分。实验课考试实行百分制。
(2)考核。采用现场考核评分制。所谓现场考核评分制,即在每次实验课中对学生所做实验进行现场考核评判,并给出学生该专业实验课的学分。为什么不用实验报告进行考核呢?这是因为实验报告学生可以相互抄录,即使不上实验课的学生也可以做出优秀的实验报告,反映不了学生的真实成绩。
学期开始,由教务处将学生班级名单发给实验教师。上实验课时,承担实验教学的教师对学生进行点名,做完实验,学生签名后才能离开实验室。这样可以规范学生的行动,上课不能迟到早退,实验必须做完。现在的实验课是学生想来就来,不想来就不来。这是学校管理制度上的问题。如建立实验签名制、实验学分制、实验考试制后,这种现象即会自然消失。
理论课程学的教师根据教学进度和课表,负责给出实验教学周次和课次时间、实验内容和要求,由实验教学教师负责完成具体的实验课教学任务。这样责任分明,也有利于各自的工作。这就要求理论课教师和实验课教师良好配合,根据教学计划合理安排理论课教学和实验教学。
实验教学也应备课,以备回答学生实验课中提出的与实验有关的理论性问题和实验中出现的实践性问题。显然,这就要求实验教学的教师不仅要懂实验方法与技能,还要有深厚的理论功底,而这正是高校实验师资配备所缺乏的。实验教学可以不实行坐班制,实验备课与准备、实验教学与设备维护,由实验教师根据理论教师安排的时间自主完成。
这既要求高校实验室必须配备高水平的实验教学教师,同时也要求高校必须改革现行的实验体制,赋予实验教师予同等的地位、同样的使命,打破教师系列编制与实验系列编制的概念。
高校现行实验模式,基本上采用的是验证性实验模式,我校也不例外。老师画好样,学生照葫芦画瓢,即老师确定好实验科目,实验室设计好实验,学生只须按设计好的实验线路(如数字逻辑实验)搭接好线路,再按给出的操作步骤操作,验证该实验的正确性即可。
这种模式严重地阻碍了学生设计能力及创新思维能力的发挥和动手能力的提高,学生学的是书本上的死知识,不能将知识活用。这种验证性模式必须改革成设计验证性模式,由教师给出实验课目,学生自主设计并在实验课中自己动手完成该实验课目。这样,既能提高了学生的设计能力,又能提高学生的动手能力和创新思维能力。
高校的教学安排有一种倾向,就是理论课时越来越多,实验课时越来越少。有些高校的院系,甚至存在压缩实验课时、延长理论课时的倾向。在专业课方面,理论课与实验课同等重要。高校应为社会培养既懂理论又会实干的人才,这种人才才是合格人才,才会为社会所接受。为了提高学生的思维能力、动手能力和创新能力,才有些专业课程的理论教学课时应缩短,实验课时要相应延长。当然,每门专业课课时,都应从提高学生理论水平和设计能力、动手能力、创新能力出发,合理安排理论与实验教学课时,或延长,或缩短。
总而言之,高校实验室是培养人才的重要基地,高校的管理者要重视高校实验室的建设与实验室改革和师资配备与培养。只有这样,才能为社会培养出合格的创新型人才。
实验室方案 篇8
1、没有及时准确完成各项任务者,每次考核3分。
2、报出实验报告错误一次考核1分。实验结果不合格没有报出一次考核1分
3、原始记录不按规定填写或出现填写错误、漏项者每一次考核1分。
4、原始记录数据作假一次考核3分。
5、不按分析规程及安全操作规程进行实验分析,每次考核分2分,造成严重后果者扣考核5分。
6、抽查或班组互查中发现确有分析超差现象的每一处扣检验员3分。
7、送来的常规样品接样员必须认真检查样品标签内容是否填写完整,样品标识、及样品大小粒度是否符合标准,不符合者有权退回重取,否则发现一次扣考核1分。对于非常规送样必须经中心实验室领导同意并报质量部经理后方可进行分析,否则一律不予分析,私自分析者一次考核5分。
8、接送样品时,送样人、接样人必须认真填写记录,双方签字确认,没有认真填写或没有签字的,每次考核送样人、接样人各1分
9、报告单发放时,发报告人必须监督报告接收者在报告发放记录本上进行签字确认,特殊情况要注明原因,否则一次考核发报告人1分。
10、分析报告不得代写、代签名或漏签名,否则发现一次考核责任人2分。
11、样品分析完后要按规定送到指定地点存放。不得乱放、混放,否则发现一次扣考核0.5分。
12、新工作人员工作不满两个月所做分析数据一律不作为发报告依据,违者一次扣班长2分。
13、报告检验员与审核员不得为同一人,发现一次扣考核5分。
1、仪器设备负责人必须每天定时对设备卫生进行清扫,以保证设备运行的稳定性。执行不好者一次扣考核0.5分。
2、仪器设备负责人要定时对仪器设备进行维护保养并认真做好记录,维护保养不到位或记录未做好者发现一次扣考核1分。
3、在使用各仪器设备过程中必须严格遵守仪器设备操作规程进行操作,禁止带病工作,以上每项执行不好或不执行者一次考核分2分。
4、仪器设备使用完毕后必须将设备关闭并将设备周围卫生收拾干净,认真填写使用记录,执行不好者每次考核0.5分。
5、检验员若要对仪器设备进行维护、保养必须经得设备负责人同意后方可进行。否则一次考核1分,出现严重后果视情节轻重考核5—10分。
6、损坏仪器设备,按损坏程度不同考核5—20分,严重者按比例进行赔偿。
7、在仪器使用过程中如发现运行状况异常或备品备件数量不正常者必须立即汇报,隐瞒不报或私自维修者一经查出一次考核2分。
8、各类物品要分类定置摆放,并要标识清楚,执行不好者一次考核0.5分。
9、设备负责人必须定时对设备的备品备件进行清查并及时申报计划,如因备品备件准备不充分影响检验者每次扣考核1分。
10、不得使用仪器设备配备的电脑进行与工作无关的操作,发现一次考核5分。
11、分析样品前必须对仪器设备的运行环境进行检查,确保运行环境符合要求后,方可进行分析,违者每次考核分1分
12、学徒期未满的分析员不可独立操作分析仪器,使用时必须由师傅在旁监督,未按规定执行者每次考核2分,师傅扣1分。
13、仪器设备上不准放置任何物品,更不准在设备上闲坐,发现一次考核1分
1、每天上下班时间各检验人员必须将各自所负责卫生区域卫生收拾干净,收拾不干净者发现一处考核0.5分。
2、卫生打扫完毕后,将各种清扫工具归位,不得随处乱扔,发现一次考核0.5分。
3、每项工作告一段落时必须立即将现场收拾干净,将各种物品摆放整齐,违者一次考核0.5分。
4、保持好个人卫生,工作服要干净整洁并穿戴整齐,仪表要端正,精神要饱满,个人卫生不好者发现一次考核0.5分。
5、各种量器具用完后必须及时清洗干净,清理不净或无故不清理者每次考核0.5分。
7、检验现场不得存放、晾晒私人物品,违者一次考核2分。
8、在班人员要保持好现场卫生不得随处乱扔垃圾、吐痰等发现一次考核1分
1、工作期间要穿戴好必要的劳保用品,以防危险事故发生,劳保穿戴不齐者一次考核0.5分。
2、使用试剂时,必须小心谨慎,严格按照使用方法使用,如有试剂(特别是有毒试剂)或样品洒漏应及时处理干净,用过的器具必须及时清洗处理干净,不得延误,否则每次考核1分。
3、未经批准一律不准外借试剂(特别是有毒及强腐蚀性试剂)及量器具,发现一次考核10分。出现严重后果者,追究刑事责任。
5、坚决禁止用量杯、量具等当饮食器具,发现一次考核1分。
6、禁止在检验室内饮水、进食。发现一次考核1分。
7、化学试剂要分类摆放,并做好标识对于无标签试剂必须搞清楚其化学成份后方可使用,否则一律不得使用,发现一次考核1分。
8、易燃易爆物品必须定置摆放,不得与其他物品混放更不得存于加热设备周围,违者发现一次考核2分。
9、在进行或接触强腐蚀性、强氧化性及有毒实验时,要穿戴好必要的劳保用品并在通风橱内进行操作,违者一次考核2分。
10、各分析室内禁止吸烟,吸烟者每次考核5分。发现吸烟者当班人员有权制止,无故不制止者每次扣当班人员考核1分。
11、无驾驶证者一律不得外借他人机动车辆外出,一经发现考核10分。
12、不得酒后上岗,工作期间发现有情绪低落心不在焉精神状态不好者或酒后上岗者,在班人员有权劝其离岗,否则发现一次扣当事人5分,在班人员2分。
13、必须严格按照操作规程进行实验,不得随意添加,混合化学药品,否则发现一次考核3分。
14、站在窗户上擦玻璃时(二楼以上)必须戴安全带,违者一次考核2分。
15、严禁非本室人员乱动仪器、试剂等,否则发现一次扣当班人员每人考核分2分,出现严重后果者由在班人员承担一切责任。
16、电器设备使用完后必须确定关好电源后方可离开,执行不好者一次考核1分。
17、要做到人走灯灭风扇关,严禁出现跑、冒、滴、漏现象,设备用完后要及时关闭,执行不好者考核1分。
18、下班后将各检验室灯及门窗关闭后,将门锁好后方可离开,违者发现一次考核1分。
1、按时上、下班不迟到、早退(不超十五分钟,超过一小时按旷工处理),发现一次考核1分。
2、上班期间不得串岗、脱岗、睡岗,发现一次考核5分。
3、工作期间不得聚众聊天、打闹、说笑、大声喧哗或做与工作无关的工作。否则发现一次考核2分。
4、在班期间禁止玩手机及电话、上网聊天、玩游戏,否则发现一次考核2分。
5、有意见或建议要逐级反映非特殊情况不得跃级上报更不得到处散播谣言,破坏团结、稳定。否则发现一次考核5分。
6、有事需请假者必须提前写出书面申请(特殊情况下可电话请假,但应及时补假条)经相关领导批准后方休假,否则一次考核1分。
7、上班时间不准进食(倒班人员工作餐除外)。
8、未经同意不得随便带领非中心实验室人员进入各检验室,发现一次考核1分。
9、工作期间不得穿背心、短裤、超短裙、拖鞋等,违者一次考核2分。
10、严守公司、中心实验室机密,对于偷看、偷拿公司机密文件的或到处散播消息者考核5分。
11、无故不参加业务知识培训者考核1分。
12、业务知识培训考试不及格者一次考核2分。
实验室方案 篇9
这个是国家实验室资金申请的内容大概,与你的可行性研究报告有类似的地方,你自己做取舍吧,希望对你有帮助。一、项目摘要二、项目建设的依据、背景与意义三、技术发展与应用前景分析1、国内外技术状况与发展趋势预测分析;2、技术发展的比。
一、项目组建的必要性及意义1(一)项目涉及的专业技术领域1(二)国内外技术水平现状及发展趋势和应用前景6(三)江苏的优势和特色及存在的主要问题12(四)急需解决的关键技术15(五)对提高自主创新能力的意义,对解决关键技术创新的作。
核心提示:新建实验室项目投资环境分析,新建实验室项目背景和发展概况,新建实验室项目建设的必要性,新建实验室行业竞争格局分析,新建实验室行业财务指标分析参考,新建实验室行业市场分析与建设规模,新建实验室项目建设条件与选址方案,新。
重点实验室建设项目可行性研究报告(此文档为word格式,可任意修改编辑!)一、项目组建的必要性及意义(说明:1、项目涉及的专业技术领域,国内外技术水平现状及发展趋势和应用前景,江苏的优势和特色及存在的主要问题,急需解决的关键技术;。
2024重阳节方案
重阳节是杂糅多种民俗为一体而形 成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会 包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、 遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。以下是小编整理的2025年重阳节活动策划方案(精选4篇),供大家参考,希望对大家有所帮助。
2024重阳节方案 篇1
一、活动主题:
九九重阳,敬老孝亲
二、活动时间:
2022年10月4日
三、活动内容:
1、组织老年人开展科普健康讲座
邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座,使老年人更注重平时的饮食保养,做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学进行家庭护理的重要性。
2、组织道德讲堂活动
组织社区宣讲团,讲述古今中外的孝亲故事,表彰身边尊老爱幼的好人好事。
四、活动目的
通过活动,使广大群众更加了解重阳节这一传统佳节的来历及习俗,更懂得了尊老敬老的重要意义,同时从自身做起,从帮助身边的人做起,实践尊老爱幼的重阳节文化内涵。
2024重阳节方案 篇2
重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。根据《关于开展“敬老月”志愿服务活动的通知》文件要求,做好我社区的“敬老月”活动,结合我社区离退休老干部工作实际,制定本方案。
活动宗旨
开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。
活动时间:
20xx年xx月xx日至x月x日
活动内容:
1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围,张贴“敬老月”宣传标语,增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动计划,从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。
2、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间,我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。
3、开展为老系列志愿者服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上议事日程,切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。
4、开展老年维权活动。“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的.宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。
5、是积极开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间,积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式,展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我社区的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。
6、开展扶老助老活动。社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人,与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求,为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清情况
2024重阳节方案 篇3
活动目标:
1、愿意了解重阳节,对重阳节的习俗感兴趣。
2、理解诗歌内容,感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的`欢乐氛围。
3、能够运用不同的重阳节习俗仿编诗歌。
4、认读重点字词:高山、菊花。
活动准备:
幼儿经验准备:有陪伴老人过重阳节的经历,相关教具若干。
活动过程:
1、活动导入:教师引出重阳节主题。
教师:重阳节是我国的传统节日,它又被称作“老人节”,小朋友,你们知道重阳节是哪一天吗?在重阳节这天,人们会进行哪些活动呢?
2、教师用生动活泼的语气、语调朗读诗歌,引导幼儿观察诗歌画面,大胆猜测诗歌内容。
3、教师边分段朗读诗歌,边做相应动作,帮助幼儿理解诗歌内容,也可引导幼儿跟读诗歌。
4、鼓励幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节,并尝试仿编诗句。
活动延伸:
1、请家长和幼儿在家过重阳节时实践重阳节的习俗,有助于幼儿更好地感知重阳节的意义。
2、请幼儿回家后,与家长一起将重阳节替换为其他传统节日进行诗歌仿编。
2024重阳节方案 篇4
一、活动目的:
通过去敬老院慰问,为孤寡老人送温暖,让少先队员从小培养敬老、爱老、养老、助老的传统美德,使少年儿童从小就有一颗爱心,懂得关爱老人是我们每一个人的责任。
二、活动时间:
10月4日(星期六)上午9:00-10:30
三、活动准备:
1、3一5年级每个班级准备一个节目。
2、大队部准备好主持稿、主持人。
3、1-6年级的队员准备好食物和水果。
4、总务处请示校车公司,准备好校车。
四、参加人员:
(共65人)
老师:矫民锋、冯德民、马洪有、范明亮、李春花(5人)
学生:所有节目的学生(30人)
五、活动过程:
1、学校领导讲话。(矫民锋)
2、给老人送上水果和礼品。
3、节目表演。
4、敬老院领导讲话。
5、合影留念。
六、活动负责人
领队:矫民锋
摄影:范明亮
摄像:马洪有
音乐:李春花
主持:孙雨萌 唐 铭
七、注意的问题和细节:
1、节目检查时间:10月11日(星期五)中午,地点:各班级教室
2、10月4日8: 30分准时乘坐校车出发,到敬老院道口下车,站队到敬老院,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
4、去到敬老院时注意讲卫生,讲礼貌。
5、演出开始后无节目者陪同老人观看节目,随时讲解.老人如对节目内容不感兴趣,陪同人员设法调动老人们的积极性。
重阳节活动方案ppt内容(推荐9篇)
重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。以下是小编整理的重阳节活动策划方案(精选9篇),欢迎阅读!
重阳节活动方案ppt内容 篇1
一、活动目的
1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的'公众形象。
2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。
3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活动主题
礼敬老人送上温馨送上健康
四、活动内容
1、“重阳节”特价酬宾:保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等。
2、保健品厂方促销活动。
3、健康是福——“义诊”活动。
4、老年歌舞表演。
重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)。
5、向健康老人、幸运老人送真情。
a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”。
b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。
c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。
6、敬老行动。
重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。
五、费用估算
1、广告费。
2、记者执行费。
电视台、日报、晚报记者共4名,每名250元左右纪念品
3、演员礼品1200元左右。
重阳节活动方案ppt内容 篇2
一、活动主题
青山秀水时尚行,重阳登高敬老情
二、活动设想
总体设想:以我国重要的传统节日——重阳节为契机,深入挖掘重阳节登高的文化含义,结合全市“九养”政策的实施,弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深入研究户外运动类、志愿公益类青少年社会组织的活动方法和组织特点,倡导绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕“人文、科技、绿色”建设理念,结合世界城市建设目标,主动传递国际文化名片。为此,推出“‘九九重阳节’青少年社团组织九项行动”:
具体体现:
1.“遍插茱萸登高,共扬重阳传统”——文化弘扬行动。所有活动参与者佩戴茱萸,并在活动手册中解读传统,弘扬重阳节传统文化。
2.“老少携手同上,共享健康人生”——健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高,强身健体,共同倡导健康生活方法。
3.“社团进养老院,共襄敬老盛举”——敬老爱老行动。举行青年社团与城乡社区(村)养老院共建仪式,以养老院为载体为老年人提供服务。
4.“青年老人结对,共倡志愿行动”——志愿服务行动。青年社团向老人赠送重阳节礼物,并与老人结对,推出敬老爱老志愿服务。
5.“重阳公交出行,共推低碳节能”——绿色出行行动。以车友会“少开一天车”活动为载体,要求乘公共交通参加活动,倡导低碳出行。
6.“山区设立路牌,共发环保提示”——环保引导行动。在山路上树立环保提示牌,号召户外运动参与者亲近自然、保护自然。
7.“登山捡拾垃圾,共护青山秀水”——文明登山行动。登山者随地清理垃圾,并宣传节水观念,为户外活动做示范,倡导文明登山。
8.“联合发布倡议,共宣公益风尚”——公益宣言行动。发出敬老爱老、绿色环保、公益志愿等行动倡议,营造青少年社会组织公益氛围。
三、组织机构
指导单位:团市委
组织单位:团市委 青年联合会
某户外探索俱乐部
四、活动时间
20XX年XX月XX日(星期六)
五、活动地点
六、组织范围及范围
以定向邀请为主要方法,动员组织100家青少年社团,范围在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年社会组织等,并邀请部分老年社团参加。
七、活动内容
(一)启动仪式
时间:上午8:30-8:45
地点:停车场内
议程:
1.介绍领导来宾;
2.宣读《青少年社会组织志愿公益行动倡议书》;
3.举行青少年社团和敬老院结对共建仪式;
4.向老人赠送青少年社团志愿服务联系卡和重阳节礼物;
5.揭开“户外运动绿色环保提示牌”;
6.为青少年社会组织代表插茱萸;
7.领导致词;
8.领导为登高活动发令。
重阳节活动方案ppt内容 篇3
一、主办单位:
xx大学bbs
二、活动对象:
xx大学在校大学生
三、活动主题:
为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动
四、活动时间:
20xx年10月5日周日
五、活动时间安排:
早上8:00在白马公园门口集合
早上8:30准时上山,目的地紫金山顶
早上9:30左右到达目的地
9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)
六、游戏内容:
1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。
2,信任背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)
七、活动所需物品:
1,桌布
2,湿纸巾
3,酒精棉球
4,创可贴
5,胃药等
重阳节活动方案ppt内容 篇4
每年的农历九月九日,为传统的重阳节,又称为“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。
活动内容:
敬老爱老,从我做起。
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一:重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二:社区活动“敬老爱老,从我做起”
1、活动前:
(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
重阳节活动方案ppt内容 篇5
一、活动主题:
尊老爱老,从我做起
二、活动时间:
20xx年10月10-10月13日
三、参加对象:
全体学生
四、活动方式:
1.学生登录xx市网上家长学校网站,点击尊老爱老,从我做起活动专题,依次填写曾经或准备为老人做什么、给老人送祝福、输入个人信息(如实注明学校、年级、班级,开通家校路路通的学校可直接选择,并填写自己的真实姓名)。
2.信息填写完毕,选择该信息是否发送。如选择发送,请填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送,也可参与优秀信息评选。
3.将从曾经或准备为老人做什么和给老人送祝福两块内容里评选出:切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。
五、奖项设置
1、优秀组织奖若干名。
2、学生优秀信息若干名。
重阳节活动方案ppt内容 篇6
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现三灶学校少年尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会,和谐新农村的建设中来。
二、活动对象
全校少先队员、儿童团员
三、活动形式:
以中队为单位,以主题团队活动的形式,统一在10月23日(星期二)重阳节当天,利用午休和班队活动课,开展以“念亲恩,孝三灶”为主题的`活动,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
四、活动内容:
1.主题队会——20xx年10月21日(星期二)午会课
活动主题为:“小小真心话”(一、二年级)、“孝歌我会唱”(三—五年级)、“三分钟小故事演讲”(六—九年级)。
活动具体内容:
1)小小真心话。集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
2)孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;
3)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
2.“孝亲承诺”—— 20xx年10月21日(星期二)班队会课
大队部统一印制发放“孝亲承诺卡”,并开展集体宣誓承诺活动;
3.自选活动。
各中队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
五、活动要求
1.高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对青少年弘扬中华传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2. 精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
3.加强宣传,营造氛围。各中队要充分利用宣传阵地,依托黑板报、三灶学校红领巾广播台等载体广泛宣传各自的特色活动,积极营造全社会孝老爱亲的良好社会风尚。
重阳节活动方案ppt内容 篇7
一、活动意图
金秋时节,农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。现代的老年人已不再局限于物质层面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是亲人们的关爱,创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。“家家有老人,人人都会老”,开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。为了培养幼儿敬老爱老的优良品质,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的
1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
3、感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
xx社区广场
五、活动准备
各段根据活动所需做好相关准备。
六、活动主题
1、大班:《浓浓祖孙情开心过重阳》重阳节社区慰问活动
2、中班:《送给爷爷奶奶的礼物》
3、小班:《我给爷爷奶奶捶捶背》
重阳节活动方案ppt内容 篇8
随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际,xx社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动地点
xx休闲广场
三、活动内容
1.徒步登上云台山,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。
2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3.表彰xx名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员
社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
五、主办单位
xx社区居委会
六、具体活动
1.登高:5日上午7:30在xxx水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3.文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位
xxxx
重阳节活动方案ppt内容 篇9
一、活动时间:
20xx年10月23日下午3:00~4:00点
二、活动地点:
小班各班教室
三、活动目标:
(1)喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
(2)初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
(3)使宝宝从小有关心爷爷奶奶的`意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
四、活动准备:
香蕉、胸花、自制礼物——项链等
五、活动过程:
(1)介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
(2)老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
(3)在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。
(放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)
(4)爱爷爷奶奶,自制礼物——项链
(5)爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),
(6)宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)
鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
(7)为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐
(8)结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”