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写植物生长的作文

发布时间:2023-05-23 植物生长的作文

写植物生长的作文600字5篇。

在语文课上,我们会接触到作文,自己写一篇优秀的作文,心里会很有成就感。一篇作文最基本要求是主题不可涣散,写一篇作文你知道顺序有那些吗?经过整理,小编为你呈上写植物生长的作文600字5篇,相信会对你有所帮助!

写植物生长的作文 篇1

随着种子的萌发与出苗,植物从异养生长转为自养生长,进入了营养生长阶段。由于细胞分裂和新生的细胞体积的加大,幼苗迅速地长大。与此同时,随着细胞的分化,植物各器官的分化也就越来越明显,最后长成为新的植株。

通常认为植物的生长是一个体积和重量不可逆的增加过程。死的种子吸水膨胀,体积和重量也会增加,但它干燥后仍可恢复原来状态,这种可逆的体积和重量的增加不能叫生长。生长通常伴随着植物干物质的增加。但要注意,在种子萌发时,由于种子大量吸收水分,其鲜重和体积确实也明显增加,但在绿叶形成以前,因呼吸消耗大量有机物,其干重反而减少。这时,胚内有原生质的增长和新细胞的形成,当然仍属生长现象。因此上述生长的定义是指大多数和相对而言。

在植物生长过程中,无论是细胞、器官或整个植株的生长速率都表现出慢——快——慢的规律。即开始时生长缓慢,以后逐渐加快,达到最高点后又减缓以至停止。生长的这三个阶段总合起来叫做生长大周期(grandperiodofgrowth)。如果以时间为横坐标,生长量为纵坐标,则植物的生长呈“S”形曲线。

器官的生长为什么能表现出生长大周期?这应从细胞的生长情况来分析。器官开始生长时,细胞大多处于细胞分裂期,由于细胞分裂是以原生质体量的增多为基础的,原生质合成过程较慢,所以体积加大较慢。但是,当细胞转入伸长生长时期,由于水分的进入,细胞的体积就会迅速增加。不过细胞伸长达到最高速率后,就又会逐渐减慢以至最后停止。

植株一生的生长表现为“S”形生长曲线,产生的原因比较复杂,它主要与光合面积的大小及生命活动的强弱有关。生长初期,幼苗光合面积小,根系不发达,生长速率慢;中期,随着植物光合面积的迅速扩大和庞大根系的建立,生长速率明显加快;到了后期,植株渐趋衰老,光合速率减慢,根系生长缓慢,生长渐慢以至停止。

根据生长大周期规律,可以采取相应措施,促进或抑制器官以至整株植物的生长。例如促进稻麦植株的生长,必须在中期的开始,保证充足的水肥供应,晚了就来不及快速生长;又例如防止小麦倒伏,必须在穗分化之前,晚了就会影响小麦穗的生长。

植物生长量可以植物器官的鲜重、干重、长度、面积和直径等表示。而生长积量则是生长积累的数量,即是植物材料在测定时的实际数量,它相当于植物的长相。生长速率是表示生长的快慢,它相当于植物的长势,有绝对生长速率和相对生长速率两种表示。前者是指单位时间内的绝对增长量,例如果实每天增加的直径数;后者是指单位时间的增长量与原有植株量的百分率,例如植物某生育期每株重10g,每天增重1g,相对生长速率为10%;到另一生育期时每株重50g,虽然每天增重2.5g,但相对生长速率只有5%。这样计算易于比较不同时期或不同地块上某些农业措施对作物生长的实际影响,有实践意义。

写植物生长的作文 篇2

今天,妈妈买来了一些绿豆,说是要煮绿豆汤喝。我一听有绿豆,马上跑到厨房偷偷打开装绿豆的袋子,挑了几颗肥一点的豆子,又挑选了一个比较精致的碗,算是给小绿豆找的家。我往碗里面加了一些自来水,小心翼翼地将小绿豆一个一个地请进了它们温馨的家,然后,我把小绿豆的家安置在窗台上。

温暖的阳光像一只无形的大手抚摸着这个新家,给里面的`小主人们送来了生命成长所需要的光和热,小绿豆们开心地在家里轻轻飘荡。

过了两天,我忽然发现小主人们都发生了变化:有的绿衣裂开了一条缝,有的把外衣脱了一半,有的干脆脱下了绿色的外套,他们有一个共同的特点,就是头上都出现了一个个小芽。这使我非常开心,又过了两天,小芽已经不再那么短了,长长了许多;有的直直的,有的弯弯的,好不可爱!为了让它们长成健健康康的豆芽,我把那有点混浊的水换成了清清爽爽的凉水。风姑姑也来看望它们了,她给它们唱呼呼曲,让它们跳舞,别提多热闹了!

希望我的小豆芽在我的细心照顾下快快长大,长成健健康康的豆芽菜。

写植物生长的作文 篇3

一粒种子从土壤里生长起来,需要很多的条件。首先,种子本身是完整而饱满的。然后,它栖身的这片土壤要有一定的湿度和松度。最后才能依靠体内的一点能量钻出土壤,同时向下扎出一点小小的根须。在土壤下面的时间是漫长的,黑暗,沉寂。一切安静的可怕,不过有时候,透过土壤的缝隙,能感受到外面新鲜的空气,那里有淡淡的光明。

终于在某一天,它钻出了地面,露出稚嫩的躯体。只有两片芽,带着透明的绿色。可是,却承载着满满的希望。当它呼吸到第一口清新的空气,碰触到第一缕阳光时,信念陡然增长。所有在黑暗里的等待与静默都变得有价值有意义。而后,这株幼年不断生长,一片又一片的绿叶会挂满枝头,它会不断长高,茎干会一点点粗壮,它将会在这里扎的更深,站的更稳。然后,在一个阳光温暖微风拂过的上午,静静地绽放好第一朵花。花如果都开好了,那么曾经所承受的黑暗与风雨又算的了什么?是不是曾经的所有苦难都能凝成花瓣上伏着的一珠露?那就是带泪的笑颜吗?

这朵花开的如此鲜艳,叶如此生机盎然。想必,这株植物心里也是欣慰的吧。对于一株植物,它的人生目标应当是这样吧,让所有的能量一路向上,创造出繁华,花开靡途。

写植物生长的作文 篇4

今天,老师留了一个作业,让大家写观察日记,我想观察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以观察大蒜。

首先,我剥了几瓣大蒜,然后接一盘水,把大蒜立在盘中,过了一会大蒜倒了,我想怎样能使大蒜立住呢?我想出一个好办法,把大蒜用针线缝上,形成一个美丽的小灯笼,它终于立起来了。妈妈夸我:“你真会想办法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早点发芽呀!

第二天,我迫不及待地来看蒜苗有什么新变化,我不禁大吃一惊,哇!大蒜发芽了,每个大蒜的上面都发出一个个嫩绿的小芽,头上长出了一根根白色的小须子,像爷爷的胡子一样。我又发现大蒜把盘里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我对大蒜说:“喝吧,喝吧,喝饱了好快快长大!”

过了两三天,蒜苗又长高了很多,由于水分充足,它们已经抽出了两片嫩芽,一片嫩芽紧紧的依偎在另一片嫩芽的怀里,就像一个孩子在妈妈的怀抱里撒娇一样。它们头上的须子已经变得又粗又长了。

通过这次生蒜苗,让我看到了植物的生长过程,感受到了植物生命力的强大。这次生蒜苗,还让我体验到了劳动的乐趣!

写植物生长的作文 篇5

上周,老师布置一项有趣的作业——种蒜苗。

回到家,我就立刻奔向厨房。先准备好一个盘子,然后在盆子里倒上水,接着把蒜瓣一个一个放了进去,最后小心翼翼地放到阳台上,我在默念:“蒜宝宝们,你们快长大吧!”

第二天放学后,我赶紧跑到阳台上,一看,哇!我的蒜宝宝长出了又绿又尖的小芽,像一把绿色的小剑,轻轻的小芽,长得刚健,挺拔,真给人带来了融融春意;可是,有一个蒜宝宝却还是昨天的样子,我给它取名叫“小慢”。

第三天下午,我发现“快小组”的小芽长得很高了。我拿尺子一量,哎呀,长了两厘米!可“小慢”才长出小嫩芽,像一个害羞的小姑娘。我为了帮助它,给它换上了一盆新水。

又过了一个星期后,我的蒜宝宝又长高了许多,根须像老爷爷的白胡须,可它们的绿苞上咧开口了。我以为它们生病了,连忙跑去问妈妈,妈妈说:“这是要分叉了,很快它们就会长成蒜苗了。”我非常开心,盼望着它们快快长大。

一个星期后,有些蒜苗就迫不及待的疯涨起来,绿叶逐渐丰硕,蒜苗也更加挺拔,像一个个英姿飒爽的军人。妈妈说:“蒜苗长大了,该把它们吃掉了。”虽然蒜苗吃起来有点辣,但是我的心里还是美滋滋的。

延伸阅读

写植物的作文的作文600字


写作文应该是大家共有的一次经历,作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑,一篇好的作文也会让人很难忘记,写作文需要重点强调什么?小编为大家呈上收集和整理的写植物的作文的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

写植物的作文的作文 篇1

"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。"每每读到这句诗时,我的眼前便会浮现出那傲雪凌霜的菊花,还有它那坚贞不屈的精神。

其实菊花在盛开的时候很美,就好似一个金绣球,那月牙儿般翘起的花瓣更是显得它极为的俏皮活泼,摸起来更是像在抚摸丝绸一样。泡茶还有清凉去火的功效,但是,菊花最令我喜爱的,还是她那坚贞不屈,与世无争的精神与品质。

菊花不似其他花那般媚俗,也不似其它花那般争奇斗艳,它淡而有味,雅而有致,就好似一位花中隐士,远离世俗,特立独行。

菊亦不像其它花那般娇嫩,它的生命力极为顽强,在空地,小道,石缝中都能寻觅到它的踪迹。在秋风到来时,其他的花都已枯萎凋谢了,只有菊花还顽强地傲立在风雨之中,接受着它们的洗礼,当真是"不是花中偏爱菊,此花开尽更无花"。

写植物的作文的作文 篇2

今天,我和爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。这个盆子虽然不大,可是还可以多放一棵仙人掌,于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上,天天盼着它们长大,想看看动物中的“刺王”——刺猬与花中的“刺王”——仙人掌,它们到底有什么分别?可它偏偏跟我过不去,一连过了好几个月,只会懒洋洋地睡大觉,这可把我给气坏了,这样下去,我什么时候才能看见你的真面目啊,我气得真想把它扔掉。

转眼间到了七月,它终于开始长出尖尖的牙齿。我高兴的跳了起来,不禁暗自庆幸,幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的,这可不是一般的绿,是绿得鲜红,绿的发亮。每天放学回来写完作业,我的眼睛就会有点疲劳,但是,当我一欣赏这盆绿色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌这绿色的光,当我闭上眼睛时这绿色的仙人掌又呈现在我心中。从此每天我做完作业不用再去看这仙人掌了,只要闭上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑着,在这时我也笑了。这两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊?直到现在我数也数不清楚。

我爱这盆绿色的仙人掌,它的一生给我带来了无限的欢乐。

写植物的作文的作文 篇3

我喜欢的植物有很多,如吊兰,玫瑰,荷花,迎春花,梅花等等。这些植物它都有自己的特点,荷花皎洁淡雅;梅花耐寒幽香……我在不同的季节中会喜欢不同的植物。

在阳光明媚的春天,我最喜欢柳树。古人曾云:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这时的柳树才刚刚抽出新芽,长出嫩叶,一片一片地包在一起,好像很多难分难舍的兄弟姐妹一样,亲热地依偎在一起。它有着飘逸的长发,当风轻轻吹过的时候,柳树就扭动着它那优美的身姿在风中翩翩起舞,显得是多么的迷人。因为柳树传递了春天的气息,所以我喜欢柳树。

在烈日炎炎的夏天,我最喜欢那皎洁淡雅的荷花,我称它是“白衣仙女”。我家附近有一个荷花池,一到夏天,池里就开满了各式各样的荷花,有白的,有红的也有黄的。有的荷花好像一个亭亭玉立的小姑娘,害羞地低着头,好象在跟荷叶弟弟轻轻地诉说;有的好像一个可爱的胖娃娃,眯着眼,笑容是多么的灿烂。当姑娘来的时候,荷花就左右摇曳,好像是在向我们招手,再一看,又好像是在进行跳舞比赛。荷花自古以来都是人们赞美的对象,更是诗人和画家寄托情感的对象。”出淤泥而不染,涤清莲而不妖”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”等诗句都为我们展示了荷花的高贵美丽的风采。我之所以这么喜欢荷花,是因为它超凡脱俗的风采让我敬佩。

在秋风送爽的秋天,我喜欢那”花中隐士”——菊花。宝钗写道:“怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时。空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知。念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧迟。谁怜我为黄花瘦,慰语重阳会有期。”它不以娇艳姿色取媚,却以素雅坚贞示人,盛开在百花凋零之后。一朵朵鲜艳的菊花,千姿百态,有的好像一朵朵盛开的向日葵:有的好像一个个”太阳”,还有的好像一张张孩童那天真的笑脸。瞧,这一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,既好像一个毛茸茸的小球,又好像一个大家庭围在一起谈论事情。有的菊花会挨在一起听秋风老师给它们讲故事。快瞧!它们坐的端端正正,听得多么认真啊!当风吹过的时候,美丽的菊花散发出诱人的香味,让人闻了神清气爽。我喜欢菊花,喜欢它那傲霜的精神,喜欢那“秋风莫叹孤花赏,帅旗飘扬笑群芳。凤凰起舞姿夺目,牡丹沐绿色惊堂。西湖柳月消魂韵,人间重阳饮酒黄。问君可有平生愿?嫦娥出嫁做霓裳。”

在寒风刺骨的冬天,我最喜欢那傲雪独立的梅花,当大雪纷纷的时候,只有梅花在大雪中迎着呼啸的北风,凌寒绽放,毫不退缩。很多诗人在诗中也写出了梅花的坚强意志。这”万花敢向雪中出,一枝独先天下春”的梅花,能够不叫我喜欢吗?

这就是我喜欢的植物,你也喜欢它们吗?

写植物的作文的作文 篇4

前两个星期,水老师布置了一项作业——泡黄豆写日记。可是前一个星期,我把臭豆腐当肥料倒进泡黄豆的水中,结果,臭的黄豆纷纷自杀,以示抗议。我万分后悔,因为我没植物带了。其实我家还有很多植物,但都太大了。万般无奈之下,我只好去桃源花店购买了。

我买了一盆多肉到水老师家上课,发现大家几乎都带了植物,水老师用AR扫一扫帮我们查找自己带的植物有什么习性。锦晃星、猎户座、风信子纷纷登上屏幕,大家倍感兴趣。终于到我了,我迫不及待地挤身去看,原来我带的花叫蒂亚,属于多肉植物的景天科。它喜阳又耐阴,在2—25度皆可存活。秋季,叶片会从边缘红至整个叶片,可现在已是冬季,我只能期待着明年秋季的到来。

多肉植物界还有一句俗语,叫“一入肉坑深似海。”那是因为萌萌的多肉惹人喜爱,所以大家会越养越多,一发不可收拾。今天我还知道了其他多肉植物,如猎户座叶片为蓝粉色,红边,有种朦胧美;锦晃星,生性强健,喜欢在阳光充足的环境下生长,半阴的环境也能忍受。

所有的植物都扫完了,我转了眼珠说了一句:“今天可以吃晚饭了,唐禹涵的土豆炒‘洋葱’(其实是风信子,外形与洋葱无异),吃完了,刘宇宸的绿豆加芬达做成一碗绿豆汤。右边一大桌可以做成大杂烩,把土豆放到地上踩烂可以做土豆泥。唔,再加点美食就可以开美食大会了。”同学们哈哈大笑,水老师也笑了:“到明年春天才能开美食大会,想得美!”

说完了,笑够了,得痛苦地写作文了,下次再聊吧!

写植物的作文的作文 篇5

猪笼草

星期天,我和爸爸在花市买了一盆植物。它的名字叫猪笼草。

它穿着翠绿色的连衣裙,叶子上挂着角一样的小瓶子,瓶子上的盖子像一顶可爱的“小帽子”,很漂亮,闻起来有点香。爸爸说这是个陷阱,可以隐藏一个秘密。从袋口渗出的甜蜜会引来小飞虫。你看,一只小蚊子飞进它的嘴里,停在边缘,很快就溜进了捕虫器。“小帽子”马上被盖住了,怕小蚊子逃跑,最后被猪笼草吃了!

猪笼草太神奇了!现在每天都在桌子上放着,很喜欢。

切香葱

今天姐姐教我切葱。姐姐告诉我切葱的时候要注意不要刺激眼睛。我想:切葱有什么难的?我拿起葱,现在剥了皮,举起刀子一个接一个地切。突然,我觉得眼睛发烫,眼泪忍不住流了下来。我赶紧拿毛巾擦眼泪。然后切葱。但是不知道为什么我的眼泪又出来了。“真奇怪,明明开心地切葱,怎么会流泪呢?”我疑惑地问姐姐。姐姐对我的样子笑了笑,说:“小葱里有一种叫蒜素的东西。切葱时,蒜素会变成气体,从葱中出来,跑进鼻子和眼睛里。眼睛受刺激就会流泪。”

哦,原来切葱会带泪。生活中的知识真的很丰富!

写植物的作文的作文 篇6

太阳花是居住在我家墙角里的。太阳花的叶子是细小的,淡绿的`,一丛一丛就像那漂浮在清溪里的鱼草。它的花朵是深红的。只有一枚纽扣那么大。在早晨见了太阳之后,它就开出一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头,也没有荷花的柔美姿态。如果它不开花,简直就是一棵不起眼的小草。可是太阳花还是坚持每天等待太阳花的出现,太阳一出来,照在太阳花上,它就能开出灿烂的小花朵来。即使人们不给它浇水、施肥、松土,它也不会枯萎,只要有太阳,它也就能开出那灿烂的花朵来。太阳给了它生命,给了它坚持下去的勇气,给了它力量,所以太阳花一旦开花,就会把自己的色彩、芬芳全都献给了太阳,这正是太阳花给太阳的回报。

太阳花那样坚强、知恩图报的精神是多么令人敬佩。在现实生活中也是有像太阳花一样的人。他们失败了,但他们会很快地从摔倒的地方重新爬起来。但是有些人失败了,就永远也站不起来了,那就是因为他们没有毅力。知恩图报的人也有很多,他们会以“滴水之恩,以涌泉相报”来报答对自己有过帮助自己的人,像一些忘恩负义的家伙,就会很快忘记那曾帮助过自己的人,这样的人不留在世间也罢。

太阳花那样坚强、知恩图报的精神,就是我喜欢它的原因。

写植物的作文的作文 篇7

绿萝是一种人见人爱的植物,它和其他植物共同的特点是都有顽强的生命力,可是通过一件事,我感到我们家的绿萝比谁家植物的生命力都强。

刚刚买回家的绿萝又绿又长,可是在爸爸的精心养育中绿萝不但没有生长,反而有多个叶子变黄枯萎了,爸爸又气又急,妈妈忙把几个变黄枯萎的叶子很容易的拔了出来。我在一旁观察,这时我发现一个好现象,虽然多个叶子都掉了,但是在那些高叶子下面藏着几个小小的叶子,我心里暗暗想到绿萝地生命力真是太顽强了!

过了一个月,绿萝长得都垂到了地面,爸爸决定从绿萝地盆子里引出来一些,然后养在水里。我心里想,在土里还不好好长,在清水中肯定也养不成。过了几天,果然和我想的一模一样,那几个叶子垂头丧气的枯萎了,我怕爸爸生气,就连盆带花扔了出去。

这几天下了点雨,当我今天去扔垃圾时,又发现扔掉的那盆绿萝,没想到这几天的时间,又长得变了样,叶子绿绿的,浸在水里的根也很长,我心怀愧疚地对绿萝说了许多道歉的话。

一颗绿萝有那么强的生命之力,不光是植物,动物和人类都可以让自己的生命体现出无比的精彩,这是绿萝的成长给我的启示。

也许是时间给了绿萝再次生长的机会。有时想想只需一杯水,它就默默的长大,我们人类也可以让自己的生活光彩有力。

写植物生长的作文4篇


写作能力是我们需要具备的最基本的能力,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。你正在思考如何写一篇好作文吗?因此,栏目特意整理了写植物生长的作文,希望你能从中找到有用的内容!

写植物生长的作文 篇1

我家的屋顶花园上摆满了形态各异的植物。有名贵的兰花,有长长的吊兰,有骄傲的芦荟,不过最引人注目的要属那七株肉肉啦!

多肉植物的叶子很厚,里边有许多汁水。瞧!那粗大约5毫米的靜,笔直地挺着那些碧绿的嫩叶。我家有许多品种的肉肉,有一种会开花。每当茎上长出小小的一根嫩枝,我就知道肉肉要开花了。

渐渐的,嫩枝长到了大约2。5厘米,头上还有两个小花苞,小花苞尖尖的,好似一粒瓜子,也好似一个小姑娘,正初苞欲放。

第五天,小花苞终于绽开了它那美丽动人的.花朵。细看花朵,花朵很小,跟牙齿差不多,花朵外面是绿色,里面是又有点黄,又带点粉色,花朵中间有着无数根又小又细的花蕊,好像无数根火柴。花朵虽小,可也有着淡淡的清香,令人心旷神怡。

嘿,最大最粗的肉肉还没有介绍呢!瞧瞧!够大把!茎够粗的吧,一盆里面数量多吧。这盘肉肉是我从地上捡来的,那时它还很小,只有一株,跟叶子差不多大小。于是,我把它带回了家,种在一个一次性的杯子里,现在这个杯子,已经容不下它那庞大的身体,到现在,它的茎上还不断的抽出小肉肉来,它的枝爬到了栏杆外面,好似想探出头去看看外面的世界。它在阳台上,放着,显得格外碧绿,让人忍不住用手去摸一下,在阳光下闪闪发光。

怎么样?我家的屋顶花园,自从放上了这七盆肉肉,阳台就显得格外美丽,引人注目了。

写植物生长的作文 篇2

最近,我在观察一种植物——绿豆芽。

绿豆芽是绿豆妈妈的孩子,它长得绿绿的,表面很硬,很光滑。一天,我拿了一把绿豆,把它们放进一个倒满了自来水的碗中,又拿起一颗绿豆尝了尝,它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看从一颗小小的绿豆变成绿豆芽的一系列的过程。我满怀激动,等待着绿豆蜕变成绿豆芽的过程。

第二天一起床,我就跑上阳台,兴致勃勃的想看看绿豆发芽没有,可是绿豆怎么可能这么快发芽呢?不过它脱了一层薄薄的皮,变成了嫩绿的了!看来离发芽不远了。妈妈把绿豆转移到一个大盆子里,上面盖了一块湿毛巾,还压了两个小盘子。

当天晚上,我偷偷地掀开毛巾瞄了一眼,啊!绿豆发芽了!白白的,像一颗小小的象牙。第三天,“象牙”变成了“小尾巴”,弯了,并且再次脱皮,变成了淡粉红色的植物生长观察作文500字植物生长观察作文500字。和前两天一样,我又给毛巾浇水让毛巾保持湿润。第四天,绿豆的尾巴更长了,我拿起最长的一颗绿豆芽进行了仔细的观察,发现这颗绿豆芽已经能吃了!不几天,所有绿豆芽都能吃了。妈妈取出来,给我烧了满满一碗绿豆芽汤,真好吃。从此,绿豆芽成了我最喜欢吃的菜之一。

我喜欢绿豆芽,你喜欢吗?

写植物生长的作文 篇3

随着种子的萌发与出苗,植物从异养生长转为自养生长,进入了营养生长阶段。由于细胞分裂和新生的细胞体积的加大,幼苗迅速地长大。与此同时,随着细胞的分化,植物各器官的分化也就越来越明显,最后长成为新的植株。

通常认为植物的生长是一个体积和重量不可逆的增加过程。死的种子吸水膨胀,体积和重量也会增加,但它干燥后仍可恢复原来状态,这种可逆的体积和重量的增加不能叫生长。生长通常伴随着植物干物质的增加。但要注意,在种子萌发时,由于种子大量吸收水分,其鲜重和体积确实也明显增加,但在绿叶形成以前,因呼吸消耗大量有机物,其干重反而减少。这时,胚内有原生质的增长和新细胞的形成,当然仍属生长现象。因此上述生长的定义是指大多数和相对而言。

在植物生长过程中,无论是细胞、器官或整个植株的生长速率都表现出慢——快——慢的规律。即开始时生长缓慢,以后逐渐加快,达到最高点后又减缓以至停止。生长的这三个阶段总合起来叫做生长大周期(grandperiodofgrowth)。如果以时间为横坐标,生长量为纵坐标,则植物的生长呈“S”形曲线。

器官的生长为什么能表现出生长大周期?这应从细胞的生长情况来分析。器官开始生长时,细胞大多处于细胞分裂期,由于细胞分裂是以原生质体量的增多为基础的,原生质合成过程较慢,所以体积加大较慢。但是,当细胞转入伸长生长时期,由于水分的进入,细胞的体积就会迅速增加。不过细胞伸长达到最高速率后,就又会逐渐减慢以至最后停止。

植株一生的生长表现为“S”形生长曲线,产生的原因比较复杂,它主要与光合面积的大小及生命活动的强弱有关。生长初期,幼苗光合面积小,根系不发达,生长速率慢;中期,随着植物光合面积的迅速扩大和庞大根系的建立,生长速率明显加快;到了后期,植株渐趋衰老,光合速率减慢,根系生长缓慢,生长渐慢以至停止。

根据生长大周期规律,可以采取相应措施,促进或抑制器官以至整株植物的生长。例如促进稻麦植株的生长,必须在中期的开始,保证充足的水肥供应,晚了就来不及快速生长;又例如防止小麦倒伏,必须在穗分化之前,晚了就会影响小麦穗的生长。

植物生长量可以植物器官的鲜重、干重、长度、面积和直径等表示。而生长积量则是生长积累的数量,即是植物材料在测定时的实际数量,它相当于植物的长相。生长速率是表示生长的快慢,它相当于植物的长势,有绝对生长速率和相对生长速率两种表示。前者是指单位时间内的绝对增长量,例如果实每天增加的直径数;后者是指单位时间的增长量与原有植株量的百分率,例如植物某生育期每株重10g,每天增重1g,相对生长速率为10%;到另一生育期时每株重50g,虽然每天增重2.5g,但相对生长速率只有5%。这样计算易于比较不同时期或不同地块上某些农业措施对作物生长的实际影响,有实践意义。

写植物生长的作文 篇4

上个星期,老师让我们写观察日记。我回到家和妈妈商量了一下决定用大蒜。于是我从厨房挑了一个白白胖胖的大蒜,并剥掉外面的皮,小心翼翼地把它放进了玻璃瓶中,在瓶中装上了水。

第二天,我迫不及待地去看蒜宝宝们。我惊奇地发现,有一个蒜宝宝崩出了小芽,好像一个害羞的小姑娘探出了头。我高兴地差点叫起来,真的好神奇啊!

蒜宝宝们接二连三地冒出了芽,大蒜根部也发生了变化。只见根部长出了白须,而且白须越长越长。我拿出大蒜一看,根部像扫把一样密密麻麻,原来大蒜的水份都是靠根来吸收的,它像母亲一样培育着上面一群孩子。一周后,蒜苗像“冲天炮”一样,长得有我手臂一样长了。蒜苗的根部像母亲的长发飘在水中,我高兴极了,心想:看来我的功夫没有白费呢!

妈妈要用上面的绿芽炒鸡蛋,我有些舍不得。妈妈说:“只有变成美食,蒜苗才算发挥了自己最大的作用。”是啊,每个事物都有自己的价值,只有发挥自己的价值才能让生命变得更有意义。

描写植物的观察作文600字7篇


写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。一篇优质的作文是需要花费一定时间的,我们怎样才能该如何写好一篇作文呢?请你阅读幼儿教师教育网辑为你编辑整理的《描写植物的观察作文》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

描写植物的观察作文(篇1)

三年级王梓晴。今天,上语文课时,老师端来了一株很特别的植物,名字叫“含羞草”。这时,我发现含羞草茎杆纤细,上面长有细细的绒毛。从近处看,叶子是羽毛状的,而且碧绿碧绿的。远远望去,像一把把翠绿的芭蕉扇。听老师讲,含羞草还会开一种美丽的小紫花,像一个个小绒球一样藏在叶片之间,只不过一天花就落了。

含羞草是个害羞的小姑娘。当我上去碰它时,它就立刻低下头把叶子合拢起来,好像不敢见人似的。含羞草因此而得名。

我很好奇为什么会害羞呢?听老师讲含羞草的“秘密”。原来含羞草的茎和叶子相连接的部分叫“叶枕”。每当我们碰到它时,叶枕里面的水快速的流到别的地方去。叶枕就没有了水分的支撑,叶子就会合拢起来。你看,含羞草是不是很神奇呢!

大自然中还有许多有趣的奥秘,需要我们去留心观察。

描写植物的观察作文(篇2)

亭亭玉立的“姑娘”

奶奶家有个小小的花园,那儿是一个锦绣的世界:有绚丽的月季,有多姿的菊花,有漂亮的芦荟……但是,我最喜欢的,就要数那亭亭玉立的“吊兰姑娘”。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿色的,又细又短,几天后叶子长大了,就变成鲜艳的深绿色,它仍是非常细,但是它长的比以前长良多。叶子继承长,它根部就会长出一根小茎,小茎上长叶子,小茎和叶子可以移植到其他地方,长出新的吊兰。

以前我以为吊兰只长叶子,不开花,可是我有一次无意偶尔发现吊兰也会开花,而且非常漂亮!那天,我到小花园里晒太阳,顺便看看我心爱的吊兰长的怎么样,这是我看见小茎上开了好几朵指甲大小般的小白花。我很开心,便对花进行了观察。花面积大约一平方厘米,有五片花瓣,花蕊是金黄的,风拂过期,我还可以问道淡淡的清香。有的绽开了“笑容”,在花盆里亭亭玉立,像一只骄傲的孔;有的把花瓣合在一块;有的像吃饱了肚子,要撑破似的。

我家的吊兰美不美?想看看它的话,就来我家吧!

描写植物的观察作文(篇3)

我家有一条棕黄色皮毛的小母狗,全身上下除了它的皮毛最鲜明亮丽,就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了,因此在我心里也给它叫做“明珠”。

“明珠”最有趣的是它的行为,经常使人乐不可支。

早上,当我走下楼时,它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎,当我走到最后一层台阶时,他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下,与我的脚趾来个亲密接触,而它也会害羞的缩了回来,继承和我“工作”。

中午,当我放学回来的时候,第一眼看到的是一条正在向我飞驰而来的“猎豹”,它突如其来的表现使我措手不及,于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。

吃完中午饭,就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候,它居然“送”了我个转头!就像心里在说:“怎么是这种饭菜!我要吃五星级大酒店的山珍海味,你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头,端起盘子走了。可是当我迈出几步后,那小姑娘好像知道错了,便又以它那惊人的速度跑了过来,“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又可笑又自得:“看你以后还毫不绝食了。”

一天当中它跑了不知道多少回,但是每次都是那么灵敏,令人“惊喜”。

“明珠”,我家一条可爱的“猎豹”。

描写植物的观察作文(篇4)

描写植物的作文,观察植物作文_观察日记400字

野花

南阳市三小四(3)班吴安然

从记事到现在,我见过的花不计其数,但均不曾给我留下太深的印象,但今年春天我在田边地埂上见到的那株野花,却使我难以忘怀。我敢说:这朵野花虽然不太漂亮,却是我见过的最美丽的花儿。

当春姑娘飘然来到人间的时候,天气还有点寒意,这种野花就发芽了。一阵阵春风,一场场春雨,野花的小芽就慢慢长高了,接着,她的小小的花儿就开放了。在其他花儿草儿刚刚探出脑袋还惊疑不定时,她的淡紫色的小花显得格外耀眼。她使我不由得停着了脚步。

这朵花的茎像针一样细,叶子小小的,绿绿的,像一块块绿绿的小橡皮,花瓣是淡紫色的,薄薄的,显得十分娇嫩,花蕊是淡黄色的,散发着一阵阵淡淡的清香。

一天清晨起来,天上忽然下起雨来,我又想起那朵野花来。雨后,我沿着泥泞的小径去看她时,见她和其他小草一样,被这场雨打的倒卧在烂泥里。我想扶起她,但我又停着了手,因为我相信,她是不会被打败的。果然,第二天,我再去看她时,见她已经向着太阳,昂起了头,并且精神抖擞的挺立着。不久她又开放出来那美丽的淡紫色的小花。

妈妈告诉我,这种花叫紫花地丁,她不怕春寒料峭,早早的开花了,不管是田间地头还是荒郊野地,她都能茁壮的生长,她还是一剂清热解毒的中药呢!

我爱这种野花。爱她的美丽,更爱她的不向任何困难低头的顽强品格。

指导老师:余显印

描写植物的观察作文(篇5)

我爷爷菜地里种了很多豇豆,周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过,看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬,越爬越高,却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗它为什么不滑下来呢

暑假的一个上午,我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土,露出淡绿的两片叶子,像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后,我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转,太慢是乎看不见它在转,过了很长时间长高了两厘米。

我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿,它的藤才不会从竹竿上滑下来,原来它和爬山虎一样是有脚的!

回到家,我把观察的事告诉爸爸,爸爸说豇豆的茎是缠绕茎,总是向一个方向顺时针旋转,而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转,还有植物的缠绕茎旋转没有方向性,是随意的。

植物的学问可真多啊!

描写植物的观察作文(篇6)

今天上午,刘老师带我们去看爬山虎。爬山虎生长在我们学校的各个角落。其中,长在前楼楼梯间的墙壁上的爬山虎最多。

远看,一串串嫩绿的叶子出现在眼前,就像一块不完整的绿色的大地毯。中间还有几串已经枯萎的,上面的叶子都是棕色的,皱巴巴的,还卷在一起。要是你仔细看,你会发现一些嫩红色的小叶子。没错!这些叶子就是新长出来的小叶子。

走近点看,嫩绿的叶子长的有点像薄荷的叶子,外轮廓上都有小小的锯齿。看看那些已经枯萎的叶子,叶子整个向下,像喇叭花一样,它的外轮廓已经不清晰了,看不出什么。再看看那些刚长出来的小叶子,嫩红色的叶子上还有几个嫩绿的小点点。小叶子还没长好,也看不出它的外轮廓。

爬山虎不仅有叶子,还有脚。把叶子拨开,你会看见一些细丝上有着像小圆片一样的东西,这就是爬山虎的脚。这些脚长在茎上或者叶柄的反面。爬山虎的脚很像蜗牛的触角,和嫩叶一样,也是嫩红或者嫩绿的。枯萎后的脚颜色会变灰,细丝也会随着变细变灰。

我喜欢爬山虎,因为它的叶子,它的脚和它可爱的面貌。

描写植物的观察作文(篇7)

上午的第二节课,我们学习了《爬山虎的脚》这篇课文。读完这篇文章,我越来越想去看看爬山虎了。于是,老师带着我们去看了。

在篮球场旁边有一栋雪白的教学楼,教学楼的墙上就有许多爬山虎。我看见爬山虎贴在墙上,心里想:为什么那些茎不会掉下来呢?于是我靠近看了看,发现这些茎上面长满了小圆片。这些小圆片紧贴着墙,所以爬山虎不会掉下来。我用手指拉了拉,嘿,还真拉不下来。我看到爬山虎的叶子基本都是绿色的,而小圆片是偏黑的棕色。我不停寻找着,发现了一根刚长出来的小爬山虎,叶子外围是嫩红的,到中间就越来越绿了,而叶子的最中间就完全变成嫩绿的了。

我沿着墙根走着,很快就有了新发现。我看到一株长长的爬山虎躺在地上,茎已经完全变成了棕色,而小圆片已经全黑了。我一想到这株爬山虎会枯萎,心里就着急起来。于是我想去帮它一把,再让它紧贴到墙上去。可是没有用,这株爬山虎又掉了下来,我想,它可能完全枯萎了。我又看到了几株已经从墙上脱落的爬山虎,它们看上去微小又无助,已经完全没办法再回到墙上了,早已没有了往日的光彩,就像一位快要病倒的老爷爷。

这面墙走到尽头时,我看到另一面墙上有几个小黑点点,远看就更多了,似乎占了墙的三分之二。我好奇地凑过去看,发现这些小黑点就像爬山虎的小圆片。我摸了摸,粘粘的。于是我知道了,爬山虎是有黏液的,它们爬过的墙就会留下脚印一样。

不观察我还真不知道,原来爬山虎有这么多我不知道的秘密。看来以后我的再好好观察一下其他植物才行。

写植物生长时的作文4篇


写进作文里的,都是我们想表达的,写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。优秀的作文能得到老师和同学的认可。以下内容“写植物生长时的作文”为幼儿教师教育网收集整理,相信能对大家有所帮助!

写植物生长时的作文 篇1

上周,老师布置一项有趣的作业——种蒜苗。

回到家,我就立刻奔向厨房。先准备好一个盘子,然后在盆子里倒上水,接着把蒜瓣一个一个放了进去,最后小心翼翼地放到阳台上,我在默念:“蒜宝宝们,你们快长大吧!”

第二天放学后,我赶紧跑到阳台上,一看,哇!我的蒜宝宝长出了又绿又尖的小芽,像一把绿色的小剑,轻轻的小芽,长得刚健,挺拔,真给人带来了融融春意;可是,有一个蒜宝宝却还是昨天的样子,我给它取名叫“小慢”。

第三天下午,我发现“快小组”的小芽长得很高了。我拿尺子一量,哎呀,长了两厘米!可“小慢”才长出小嫩芽,像一个害羞的小姑娘。我为了帮助它,给它换上了一盆新水。

又过了一个星期后,我的蒜宝宝又长高了许多,根须像老爷爷的白胡须,可它们的绿苞上咧开口了。我以为它们生病了,连忙跑去问妈妈,妈妈说:“这是要分叉了,很快它们就会长成蒜苗了。”我非常开心,盼望着它们快快长大。

一个星期后,有些蒜苗就迫不及待的疯涨起来,绿叶逐渐丰硕,蒜苗也更加挺拔,像一个个英姿飒爽的军人。妈妈说:“蒜苗长大了,该把它们吃掉了。”虽然蒜苗吃起来有点辣,但是我的心里还是美滋滋的。

写植物生长时的作文 篇2

我家养着许多花花草草,其中一株藤蔓引起了我的注意。

它是从沿江风光挖来的。刚开始长得还不错,绿油油的,充满了勃勃生机。可没几天,它就开始追着阳光生长了。

我插了一根小木棒希望它可以爬上小木棒。令我万万没想到的是:它依然我行我素,完全没理会小木棒。我有些恼火,把小藤蔓拽了回来,强行把它绕在了木棒上。不几天,它竟然又朝向阳光了。连续做了几次试验都是一样的结果,它依旧朝向阳光。

为什么植物要朝向阳光呢?我在浩如烟海的资料中找呀找,找了大半天,终于找到了答案。原来呀,植物的尖端可产生促进植物生长的物质,这种植物的尖端总是分布在背光的一侧。这种物质能使茎干两侧的生长速度不一样,背光的一侧生长速度比较快,而向光的一侧生长速度比较慢。于是植物就会向着太阳鞠躬了。

这是真的吗?我打算和爷爷一起再做个实验。我跑到阳台上掐掉了小藤蔓的头,等待着实验结果。过了三天时间,我发现它终于没有向阳光生长了。

你们知道这种物质是什么吗?它就是“生长素”,因为生长素在植物的头上,所以把小藤蔓的头掐掉之后,它没有了生长素,就不会向太阳生长了,我觉得非常神奇!

我很高兴我知道了植物生长的奥秘。

写植物生长时的作文 篇3

我家的屋顶花园上摆满了形态各异的植物。有名贵的兰花,有长长的吊兰,有骄傲的芦荟,不过最引人注目的要属那七株肉肉啦!

多肉植物的叶子很厚,里边有许多汁水。瞧!那粗大约5毫米的靜,笔直地挺着那些碧绿的嫩叶。我家有许多品种的肉肉,有一种会开花。每当茎上长出小小的一根嫩枝,我就知道肉肉要开花了。

渐渐的,嫩枝长到了大约2。5厘米,头上还有两个小花苞,小花苞尖尖的,好似一粒瓜子,也好似一个小姑娘,正初苞欲放。

第五天,小花苞终于绽开了它那美丽动人的.花朵。细看花朵,花朵很小,跟牙齿差不多,花朵外面是绿色,里面是又有点黄,又带点粉色,花朵中间有着无数根又小又细的花蕊,好像无数根火柴。花朵虽小,可也有着淡淡的清香,令人心旷神怡。

嘿,最大最粗的肉肉还没有介绍呢!瞧瞧!够大把!茎够粗的吧,一盆里面数量多吧。这盘肉肉是我从地上捡来的,那时它还很小,只有一株,跟叶子差不多大小。于是,我把它带回了家,种在一个一次性的杯子里,现在这个杯子,已经容不下它那庞大的身体,到现在,它的茎上还不断的抽出小肉肉来,它的枝爬到了栏杆外面,好似想探出头去看看外面的世界。它在阳台上,放着,显得格外碧绿,让人忍不住用手去摸一下,在阳光下闪闪发光。

怎么样?我家的屋顶花园,自从放上了这七盆肉肉,阳台就显得格外美丽,引人注目了。

写植物生长时的作文 篇4

随着种子的萌发与出苗,植物从异养生长转为自养生长,进入了营养生长阶段。由于细胞分裂和新生的细胞体积的加大,幼苗迅速地长大。与此同时,随着细胞的分化,植物各器官的分化也就越来越明显,最后长成为新的植株。

通常认为植物的生长是一个体积和重量不可逆的增加过程。死的种子吸水膨胀,体积和重量也会增加,但它干燥后仍可恢复原来状态,这种可逆的体积和重量的增加不能叫生长。生长通常伴随着植物干物质的增加。但要注意,在种子萌发时,由于种子大量吸收水分,其鲜重和体积确实也明显增加,但在绿叶形成以前,因呼吸消耗大量有机物,其干重反而减少。这时,胚内有原生质的增长和新细胞的形成,当然仍属生长现象。因此上述生长的定义是指大多数和相对而言。

在植物生长过程中,无论是细胞、器官或整个植株的生长速率都表现出慢——快——慢的规律。即开始时生长缓慢,以后逐渐加快,达到最高点后又减缓以至停止。生长的这三个阶段总合起来叫做生长大周期(grandperiodofgrowth)。如果以时间为横坐标,生长量为纵坐标,则植物的生长呈“S”形曲线。

器官的生长为什么能表现出生长大周期?这应从细胞的生长情况来分析。器官开始生长时,细胞大多处于细胞分裂期,由于细胞分裂是以原生质体量的增多为基础的,原生质合成过程较慢,所以体积加大较慢。但是,当细胞转入伸长生长时期,由于水分的进入,细胞的体积就会迅速增加。不过细胞伸长达到最高速率后,就又会逐渐减慢以至最后停止。

植株一生的生长表现为“S”形生长曲线,产生的原因比较复杂,它主要与光合面积的大小及生命活动的强弱有关。生长初期,幼苗光合面积小,根系不发达,生长速率慢;中期,随着植物光合面积的迅速扩大和庞大根系的建立,生长速率明显加快;到了后期,植株渐趋衰老,光合速率减慢,根系生长缓慢,生长渐慢以至停止。

根据生长大周期规律,可以采取相应措施,促进或抑制器官以至整株植物的生长。例如促进稻麦植株的生长,必须在中期的开始,保证充足的水肥供应,晚了就来不及快速生长;又例如防止小麦倒伏,必须在穗分化之前,晚了就会影响小麦穗的生长。

植物生长量可以植物器官的鲜重、干重、长度、面积和直径等表示。而生长积量则是生长积累的数量,即是植物材料在测定时的实际数量,它相当于植物的长相。生长速率是表示生长的快慢,它相当于植物的长势,有绝对生长速率和相对生长速率两种表示。前者是指单位时间内的绝对增长量,例如果实每天增加的直径数;后者是指单位时间的增长量与原有植株量的百分率,例如植物某生育期每株重10g,每天增重1g,相对生长速率为10%;到另一生育期时每株重50g,虽然每天增重2.5g,但相对生长速率只有5%。这样计算易于比较不同时期或不同地块上某些农业措施对作物生长的实际影响,有实践意义。

描写家乡物的作文600字5篇


对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品,也许"描写家乡物的作文"就是你要找的,为方便后续阅读,请你收藏本文!

描写家乡物的作文 篇1

夏天,家乡的夏天来了。披着一身的绿叶儿在暖风里,在知了的鸣叫声中跳着舞来了。

初夏的清晨,乡村的原野是活跃而美丽的。但到了中午,骄阳似火,周围的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点燃。夏天是一天一个样的,下一场电闪雷鸣的雨,树木花草葱茏青绿,笑容可掬。

夏天虽然酷热难挡,可花儿依然开心绽放。月季花开了,红的、白的、粉的,鲜艳夺目,美不胜收。美人蕉也开了,像穿着红色旗袍的贵妇人。河里的青蛙不停地叫,好像在说:“家乡的夏天真美,家乡的夏天真美。”

冒着炎炎赤日,我们在清澈见底的小溪嬉戏,水温适宜,像母亲的手抚摸着你。水舌轻轻地吻着我们嫩嫩的皮肤,鱼儿不时地在我们赤条条的身上蹭来蹭去,舒服极了。

哦!夏天,你的性格刚烈、易怒易燥。但在你的阳光雨露中,万物茁壮成长,生机勃勃,风光如画。

我爱你——夏天!我爱你——家乡的夏天。

描写家乡物的作文 篇2

走进家乡,一股沁人心牌的暖风向你吹来,让你不由自主的停下脚步,好好享受一下风姑娘的“洗礼”。

在春天里,花儿都绽放了,鸟儿在那里叫,叽叽喳喳。看起来鸟儿在开茶会呢!清凉的水从你指间滑过,留下了一丝痕迹;水草在水里泡澡吗?;看它好像感到春天的气息在水里长眠。

你瞧夏天上的云霞,天上的云红红的,好像烧着似的,有时候像一群绵羊,有时候像一条小狗,还有的时候像一个老虎,就是那种石像老虎,变化多端。夏天很热,热得像是着了火一样。

深秋,橘子、板栗、猕猴桃都成熟了,家乡好像一片丰收的日子,特别是桂花,更引人注意。十里桂花香,邻人如痴如醉。

雪白的冬天,这又是一个很美的季节,家乡一片雪白,光秃秃的树枝,树和建筑物都披上了银装,它吸引着人们。亮闪闪的雪花,在空中飞舞;像永久的朋友,一年只见一次的朋友。

春夏秋冬真的很迷人啊!明年的春夏秋冬更是迷人的日子。

描写家乡物的作文 篇3

我是来自南海的小男孩,所以每当我写作文描写家乡景色的时候,我都会很自豪,因为南海真的很美很美。

我的家乡南海具有鱼米之乡之称,具有你旅游之乡之称。它的美食引来了不少各地的朋友来品尝。南海的着名旅游区南国桃园更引来了不同国家的人来参观。它那里一年四季总是那么美丽、诱人。春天,鸟语花香;夏天,草木葱茏;秋天,果实累累;冬天,更是美丽一番。漫步桃园中和风佛面,呼吸着清新的气息,听着树打发出的籁之声,真让人心旷神怡,游客的脚步声、说笑声,会惊动一行行白鹭,在天空展示着一道道美丽的风景线。游客的惊呼声、笑声在园中回荡,像编写着一首首动听的音乐。那里有高尔夫球场、烧烤场,特别是那座五星级的大酒楼为林中添不了金碧辉煌。站在高处望下去,一座座青山连绵起伏。碧绿的湖映照着青山,就像一幅美丽的山水画,画出南海人的善良,更画出南海人的富强。那一条条通向幸福的大路。那一座座崭新的厂房日夜灯火通明。为人们创造财富,开展未来。

啊!南海,你是我们的骄傲,更是我们伟大的母亲,每一个来自南海的人都很爱你。你那美丽的风景多么神圣,多么吸引人;你那美味的美食更是应有尽有,让不少各地的朋友都流连忘返。我爱你家乡,亲爱的南海,我永远也不会忘记你。

描写家乡物的作文 篇4

家乡,这个词总是给予我们温暖;家乡,无论多么贫困我们总是念念不忘,家乡,永远都是天下最好的地方。

我的家乡叫沁县,是个毫不起眼的小县城,与其他地方相比简直就是沧海一粟。它既没有桂林山水的秀丽,也没有江南水乡的文化,更没有六朝古都那样深厚的文化底蕴。但是我爱他,因为我爱这片土地,爱这里的美景,更爱这些用于创新、勤劳质朴的水城人。

“北方水城,中国沁洲”是它响亮的名字,“山清水秀,人杰地灵”是它美丽的写照。

沁县自古就有“冀州门户,潞泽咽喉”之称,是长治市北部四县的政治、经济、文化中心。这里是“千里海河第一源”漳源头的发源地;这里有“中国古代民间时刻第一馆”的南涅水石刻馆,这里是“中国象棋的发源地”,这里是“中国著名的小米之乡”。这些更使我自己打心底爱家乡,觉得自己的家乡最美。

家乡美,美在风景。

虽然家乡二郎山没有泰山那样雄伟的山峦,也没有香山那样似火的枫叶,但她也有令人向往的美丽风景。二郎山,由远及近,连绵起伏。犹如轻纱一般的白云围绕在山的周围,仿佛为二郎山披上了一件透明纯洁的白纱衣。站在山上相对山眺望有的地方碧绿的令人沉醉,那大概是郁郁葱葱的树木,有地方的灰褐色使人有淡淡的忧伤,那也许是草木稀疏的山石。总之,二郎上永远显得那么深邃,那么不朽。

家乡美,美在河流。

虽然我家乡的西湖没有桂林山水那样碧绿的湖泊,也没有太平湖的清澈,但他也有令人神往的地方。西湖,早晨放眼望去,浓浓地雾笼罩着整片河流,站在海岸四处眺望,眼前白茫茫一片,周围的景物都若隐若现,阴森森的,让人感觉放佛坠如深渊之中,使人毛骨悚然。渐渐地太阳出现,轻轻掀去了一层白纱,眼前事物焕然一新,一会儿,河面泛起了一道道白色涟漪,打破了湖面的宁静,可爱极了。

家乡美,美在人与物。

沁县的山水美,人情风味更是不甘示弱,使来访游客感受到水城人的热情好客,时刻享受着人们的热情,无不难以忘怀,随着时间的递增,沁洲人几乎每天都在喝悉心熬成的小米粥,金黄色的小米更吸引着人的眼球,使人胃口大增,营养价值极高,这一切都值得我们水城人自豪。

这就是我的家乡,一个美丽富饶的山城,欢迎大家来这里做客。

描写家乡物的作文 篇5

秋天和其它季节没什么两样。迎面吹来一阵微风,感到丝丝的凉意,才感到秋天来了。 你瞧,公路两旁盛开着各色的菊花,有黄的、白的&&五光十色,煞是好看!

它们正迎着秋风左右摆动,像是在翩翩起,又像是在向过往的行人招手致意,还像是许多顽皮的小朋友在做有趣的游戏。每次上学,望着它们,好像在向我微笑,又像在对我说:小朋友,要好好学习,天气转凉了,要多穿衣服,小心感冒了,影响了学习。

让我们去家乡的果园看看吧!果园里有许许多多的树,可是,我最喜欢的时桔子树。你看,桔子树上结了一个个像小灯笼的桔子,我馋得直流口水。我摘了一个,开来,小心翼翼地下一小片,放入嘴里,轻轻地咬开它,嘴上、头上同时染满了汁水,我不禁赞叹道:真好吃啊! 秋天的菊花是美丽的,秋天的果园是丰收的,我能不爱秋天的家乡吗?

简评:小作者写秋天的景色特点很鲜明,多处用了拟人句,使秋天的景色活起来了。

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