青春主题主持稿

青春主题主持稿7篇。

若要练就惊人艺，必须付出艰苦努力。主持词的作用在于提升组织成员的判断力和决策能力。同时，主持人也能引导观众获取更丰富的知识。幼儿教师教育网小编努力将“青春主题主持稿”这篇文章介绍给大家，敬请继续关注本网站，获取更多相关内容！

青春主题主持稿 篇1

开场词：

有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底，那是青春在燃烧，那是热情在流淌，那是梦想，在翱翔!

尊敬的各位领导、老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家下午好!我是今天的主持人满毅，首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是??(略)让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

(现在我宣布“放飞梦想”主题活动正式开始。)

节目串词：

(节目一)

梦想是灯塔，指引人生前进的方向。梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心，梦想是一种无声的希冀!下面请欣赏由网--班--同学带来的朗诵《梦想之旅》。

成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，我们刚刚开始了梦想之旅，接下来就让我们一起去探讨梦想究竟是什么?下面请欣赏由---班---等同学带来的小品《梦想是什么》

(节目二)

魅力阳光，承载着我们太多的梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们!下面请欣赏由---班---带来的歌曲《绿袖子》

(其它节目略)?

结束词

梦想是灯塔，指引人生前进的方向。今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。思想在这里萌动，梦想在这里放飞。为了共同理想，让我们扬起理想的风帆，载着希望，乘风破浪，让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!

“放飞梦想”主题活动到此结束!

青春主题主持稿 篇2

（一）主持人引言:

主持人A：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的

主持人B：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的

合：拼搏进取，唱响青春——高一（3）班主题班会，现在开始

（二）配乐朗诵《青春之诗》

主持人B：三个月前的新面孔已变得不再陌生，三个月来的生活让彼此相知相识

主持人A：从军训到东方绿舟，短短的三个月，我们的脚步已走的很远

主持人A：下面请欣赏陈梦圆、赵泽宇同学带来的朗诵《青春之诗》

（三）活力街舞

主持人B：我们的青春活力动感，富有生气，下面带来一段热力四射的街舞，表演者：张瀚斌、邓艾加、高依撒

主持人A：同学们的舞蹈让我们在寒冷的冬日多了份热情和暖意。在那么短的时间内，同学已经成为了好朋友。

（四）相声表演

主持人B：虽然这个班级建立才不久，但我们已亲如一家，就像兄弟姐妹一样。

主持人A：而且我们班级还是一个多才多艺的班级，

主持人B：现在就让我们有请韩文涛、杨达维同学为我们带来相声《钢铁是怎样炼成的》

主持人A：看完了相声不禁感叹细细数来，我们在这个班级的时间其实并不长，那是什么使我们之间的默契那么好呢？

主持人B：那是缘于我们对这个班级的热爱，每个人都会对这个集体倾尽自己的全力，还有，在这个班级中，我们每个人都过得很快乐。

主持人A：我们一直坚信我们会拥有属于自己的“一年三班的传奇”。

（五）歌曲《无名》

主持人B：在这个班级里每个人都是乐天派，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容

主持人A：我们现在能这么快乐，与学校的努力，老师的帮助有很大的关系。正是因为有了他们，我们才能生活得如此无忧无虑

主持人B：现在让我们闭上眼睛轻松一下。请欣赏顾悦同学演唱的歌曲《无名》

主持人A：在我们心中，老师们就像无名英雄，他们默默奉献着自己，照亮了我们的未来人生路。我们要感谢老师在这段时间对我们的照顾和帮助。

（六）分享我们曾经的拼搏和学校生活剪影（配以集体诗朗诵）

高一军训照片、学工照片、运动会、秋游、平时学校生活照片展示，幻灯片放映。

主持人B：下面请听朗诵《青春是什么》表演者：林琳杨央杜一凡徐嘉琪

主持人A：人生几何，青春无多，让我们搏出属于自己的精彩的明天！

（七）游戏互动

主持人A：我们的各位认课老师每天都与我们生活在一起，经过这段时间的相处，相信我们对老师都已经比较了解了。不如我们来做一个游戏：请几位同学来模仿我们的各位认课老师，然后由我们来猜。

主持人B：除了对老师的了解，相信我们同学之间也已经打得火热了。现在，我们来模仿几位班级的同学，大家来猜猜看他们是谁？

（八）经验交流：（“金橘奖”）

主持人A：玩过了好玩的游戏，相信同学们也在游戏中获得了快乐。

主持人B：前些日子，我们刚刚经过了期中考试的洗礼，同学们也了解了自己在年级、班级之中的排位，我们为这些在期中考试中取得优异成绩的同学准备了一点小礼物。

主持人A：他，严谨认真，细心钻研，有细水长流般稳定优异的成绩

首先有请男学员奖得主李思凯同学上前领奖，希望你能够再接再厉，为班级争光。

她，温文尔雅，秀外慧中，成绩优异且稳定，有请女学员奖得主董欣同学。

主持人B：他，勤勤恳恳，善思好学，一直表现良好，接下来是闻鸡起舞奖得主：徐嘉琦同学，他的努力，他的付出，相信大家在课余时间可以深刻的感受到。

主持人A：她生性活泼，好学好问，有很大进步。学而不厌奖的得主是陈梦圆，她优异的成绩与她的好学精神是分不开的。

主持人B：他，端正态度，勤于思考，成绩进步明显。最后是突飞猛进奖，从原来的年级主持人A主持人B8名上升到了第5主持人B名，在这次考试当中，我们看到了他的毅力与执着，他就是张志晟同学。

主持人A：最后让我们再为他们献上我们的掌声。

主持人B：同时也希望同学们可以在以后的考试中更加努力，发挥自己的完美水平。

（九）主持人献唱

主持人A：青春是宝贵的，如今主持人A6岁的我们，正在度过人生中的花季。

主持人B：美好的时光总是短暂的，快乐的秒针却不会止步。

主持人A：曹雷，听说你也很会唱歌，在班会临近尾声的时候，同学们要不要听主持人唱歌啊？最后，让我们来静静聆听曹雷同学为我们带来的歌曲《当》

（十）主持人结束语：

主持人A：心中的三班好比星光小船，而每个同学就是那船上的明星

主持人B：为了三班而闪耀光芒，这光芒有点亮三班的小船

主持人A：未来的三年需要我们共同奋斗

主持人B：在零陵的三个春夏秋冬，我们要为理想而飞翔

主持人A：请相信我们勇敢的心，请支持我们永恒的情

合：拼搏进取，唱响青春——高一（3）班主题班会，到此结束

青春主题主持稿 篇3

现在我们处在花一样的年龄，花一样的季节。这个时期的我们，充满了理想，充满了抱负，充满了斗志。我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们有自己的远大理想和人生目标。我们要想实现自己的理想的目标，就必须为之而奋斗。下面请同学们围绕“让青春更加闪亮”这个话题各抒己见，畅所欲言。

（学生发言）

青春年少应当发愤图强，人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季，为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。

（学生发言）

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静结合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

（学生发言）

青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

（学生发言）

青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢在握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧！因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了，明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。

青春主题主持稿 篇4

甲：尊敬的领导，来宾

乙：亲爱的青年朋友们

丙：五月的花蕾，飘摇在青春的枝头

丁：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

甲：一首激情飞扬的《光荣啊，中国共青团》拉开了今晚

文艺汇演的序幕。

乙：青年是决定未来和影响当前的重要力量，

丙：青年最富有创造力，最少保守思想，最勇于开风气之先关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词。

丁：青年人用实际行动，努力工作，在新的一年里，开创工作的，

合：开门红。(第一个节目舞蹈《开门红》)

甲：年轻人，青春亮丽，五彩缤纷，

乙：年轻人，从不做作，总是展现自己最真实的一面，

甲：年轻人有着自己的喜悦、快乐，

甲：黄梅自古物华天宝，人杰地灵，

乙：蜚声海内外的黄梅戏，就诞生在这里，

甲：我们的黄梅一去三里，村村垸垸都有戏，

乙：请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。

甲：接下来出场的是歌伴舞《幸福山歌》，

乙：相信大家眼前展现的一定是那峰回路转，水灵清秀的山乡美景，

甲：有请潘莉丽、金蓉蓉等。甲：青春是美丽的字眼，青春是活力的代言，

乙：五月的暖风，吹开了年轻的心扉，

甲：唤醒了多彩的梦想

乙：请欣赏县一中为大家带来的小品

甲：乙：

(第六个节目诗朗诵，串词内容结合诗歌内容关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词串词。)

甲：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;

乙：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

甲：轻盈的舞姿点缀出时代的节拍，

乙：抓紧时代节奏，紧跟时代节拍，让我们一起，

青春主题主持稿 篇5

(一)主持人讲话

合：亲爱的老师们，同学们，下午好!

女：首先感谢各位爸爸妈妈、老师们参加我们班的家校联系会，让我们以掌声表示我们热烈的欢迎! 男：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已在市一初度过两个月的时间。

女：两个月前我们怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们走进了市一初五班的大家庭。

男：初中生活究竟是怎样的? 有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登.

女：有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景。

男：每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。 女：不错。人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止!下面我宣布： 合：北校区七年级五班“用奋斗书写无悔青春”家校联系会现在开始!

(二)我们的成长

女：爸爸妈妈们把我们送到市一初已经两个多月，你们想不想看看我们在学校的表现呢?

男：同学们，就让我们和爸爸妈妈们一起来回顾我们的成长历程吧。

(播放《我们的成长》电子相册)

(二)目标：

1、老师组织玩游戏

(PPT出示哈佛大学关于目标对人生影响的跟踪调查)

女：从这个表格，大家看出了什么现象呢?(可以问学生，也可以问家长。目标越明确越长远，越容易成功)

男：既然目标对一个人发展那么重要，现在我们大家就一起畅想一下十年后，你在干什么?(学生尽情发言)

女：各位爸爸妈妈们，刚刚好多同学都发言了，那你们对于我们又有什么的期待呢?你们希望我们十年后是什么样子呢?(鼓励家长发言，如果没有人举手就直接请家长起来讲)

PPT：展示故事分享(女读)

男：同学们都写好后，这就是一份庄严的誓言，请以大家刚刚所写得步骤，一步一步去落实，并请爸爸妈妈们监督，好不好?

女：同学们，陈老师带着大家玩的那个游，我们明白了目标对一个人的重要性，之前我们全班都制定了自己的奋斗目标，下面就请家长和老师们一起来见证一下我们的梦想。(电子相册)

男：看了我们的奋斗目标，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是铺满玫瑰花的途径，每天我们都要奋斗，每个人的人生过程是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们成长。

(三)奋斗

1、奋斗的阻力

女：同学们，我们有了目标之后接下来要做的就是为之去奋斗了，有位伟人曾说过，敢于直面自己缺点的.人是最勇敢的人，同学们，你们勇不勇敢呢?下面就请同学们反思回顾一下这两个月来自己在学习上的一些坏习惯，就从我们开始。

男：家长们，哪位能说说自己孩子在学习上的坏习惯呢?请家长们畅所欲言，也请家长们相信我们有一颗强大的内心，我们足以承受你们对我们的指正，所以，请不要有任何顾忌。

女：这些坏习惯无疑是我们学习中的绊脚石，那么我们如何来改掉这些坏习惯呢，有请老师们来支招。请大家一边听一边做好笔记。这些笔记必定是你今后学习的取得进步的法宝。(请科任老师给这些同学一些学习上的意见)

男：老师针对我们的问题提出了建议，那大家有没有信心做到呢?好，有的话，请各位同学按照你们刚刚抄的笔记来做。

2、榜样的力量

男：在我们奋斗的征途中已经有很多勇士脱颖而出了，他们用他们奋斗的脚步告诉我们，只要有目标，只有肯奋斗，没有什么不可能，下面，我们就请周文忠和许不飞同学来谈谈他们的奋斗史吧。首先有请周文忠同学。下面有请许不飞同学。 女：听了两位同学的发言，相信一定激起了大家心中的那份不灭斗志。人生本不是壮美的画卷，而是一张张白纸，需要我们用奋斗来精心描绘，人生本不是浩瀚的大海，而是一条条小溪，需要我们用奋斗将其汇成江河，下面我们一起来看看名人是如何奋斗的。

播发PPT

(看了视频后你最大的感触是什么?你印象最深的是那一句话?)

问家长：家长们看后有什么样的感受呢?你觉得自己的孩子以后该往哪个方向努力呢? 男：希望同学们带着名人的力量在奋斗的征途中挥旗进发。在刚刚过去的期中考试中，很多有目标，肯奋斗的同学取得了，不俗的成绩，接下来，我们将对在上一次考试中进步最大的几位同学进行表彰。 (家长表彰)家长代表讲话(聂新昊的爸爸) 女：在这两个月的征途中，有过两次考试，有两位同学凭借着勤奋谦逊的态度笑傲考场，在九月月考时，岳良浩荣获班级第一名，期中考试时黄思韦荣获班级第一名，下面，我们就请两位同学的妈妈给大家讲讲教育孩子的心得。首先有请岳良浩的妈妈。

接下来有请黄思韦的妈妈。

老师讲话

科任老师寄语

女：听了老师和家长们的讲话，我们觉得在奋斗的路途上不会再孤单，因为有同学的相互团结合作，还有家长和老师们的一路支持、陪伴。我们一定要不负众望。

四、 青春誓词

全体起立。请大家举起右手，握拳，与耳齐平。我说一句，大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：青春似年，我会倍加珍惜;岁月如梭，我要努力奋斗。不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，我要在这一年加倍的奋斗，让这一刻成为青春不朽的纪念! 宣誓毕。全体请坐!

五、 主持人总结

女：希望大家在以后的学习生活中，都要用奋斗贯穿始终，让我们无论遇到什么，都要勇敢的站起来，做自己的主人。

男：在这激昂的音乐中，我们的班会也走到了尾声，希望同学们在这次班会中都有所收获，找到自己的奋斗源泉，实现自己的奋斗目标。

男：转眼过去我们的家校联系会已经接近尾声。

女：相信大家心里对青春和奋斗的理解已经超越先前的深度了，家上们也对我们有了更深层次的了解了。 男：在这段特殊青春里，希望每一位同学都能积极奋斗，为自己人生的每一次重大考验做好充分的准备!

男：青春是一首歌，奋斗就是主旋律!

女：能否唱好这首歌，就看你是否坚定地去奋斗、去拼搏!

男：让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的号角

女：让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航。在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。下面我宣布：

合：北校区五班“用奋斗书写无悔青春”家校联系会，到此结束。

青春主题主持稿 篇6

尊敬的各位领导

B：各位老师、

C：亲爱的同学们，

(合)大家晚上好!

D：这里是纪念五四运动文艺晚会的现场，欢迎您的到来。

A：90年前的今天，当国家面临外忧内困，一群年轻人扛起了救国卫民的重任。掀起了轰轰烈烈的五四运动，中华民族从此走上了民族解放和复兴之路。

B：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

C：在这段历史的记忆中，无数仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

D：当回想这段历史时，我们仿佛听到那振奋人心的呐喊，看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

C：今天的我们是幸运的，远离了国家兴亡的风雨飘摇，走在了改革开放的大道上，迎来了美好的春天。

现宣布“传承五四精神，放飞青春梦想”庆祝五四运动__周年大型文艺晚会现在开始

D：请欣赏今天晚会的第一篇章《春意盎然》，首先请欣赏信息系艺术团用舞蹈为我们演绎《春天的故事》掌声有请!

(AB一起出场)

A：感谢信息系艺术团的同学们为我们献上的优美舞蹈。

B：56个民族，56种风情，让我们一同唱响那民族情怀吧，有请__电子商务班为我们献上民谣联唱《民族风情》

A：电话同学们都打的多了，不知道大家有没有遇到过像以下这位同学的情况呢?请欣赏__机电一体话(2)班的相声《咨询热线》

B：美丽的传说，永远的童话，奔放的激情，无悔的青春。请欣赏由电气系团委文娱部为我们带来的印度舞蹈《阿拉伯之夜》

第二篇章的开头语：

A：好一段热情的舞蹈，表达了一种对生命的热爱;对前程的憧憬;对祖国的祝福。

B：但年轻的我们也深深的懂得当梦想感知春天的美丽时，我们需要用行动来照亮梦想。也懂得只有历经风雨的磨练，才能拥有绚丽的彩虹。接下来请欣赏晚会的第二篇章《化茧成蝶》。

A：接下来您即将欣赏到的是一个能把古典与现代，传统与流行，色彩与音律，动感与梦幻相结合的节目!请欣赏__广告与__动漫班的同学为我们带来的彩绘《梦幻之旅》!

A：(节目过程中主持人在台边作旁白)：动感十足，节奏分明的现代机械舞(开始有一个男生戴面具跳舞的时候说);

B：棱角分明，整齐划一的面具表演，尽情演绎了我们__广告班、__动漫班非凡的专业创意，引领我们从现代的流行韵律走进了神奇的、古老的传统艺术之中!

A：脸谱，胚胎于上古的图腾，汉唐时期称为“代面”，宋元时期又叫“涂面”，最终形成于为明清时代。它是演员面部化妆的一种形式，也是一种写意和夸张的艺术，如今已经是中华民族的艺术瑰宝!请看，舞台上一笔笔夸张的手法，一幅幅鲜明的脸谱，一个个变幻的角色，生旦净末丑，粉墨登场。小小的舞台，却彰显了戏剧脸谱文化的博大精深，展示了我们的专业特色和风采，体现了我们对中华传统文化的热爱!

B：艺术与时代不能离太远，古典的传统还必须载入时代的元素，才能不断创新和发展。现代的化妆艺术给古老的脸谱彩绘增添了新的元素，也体现了“五四”的“进步”精神和创新的时代气息!让我们完成了从古典又回到现代视觉之旅!

C：一个个脸谱仿佛诉说着千万个故事;这仿如人生的变化无常，不禁叫人想起了我们这个历经磨难而又自强不息的民族。从九八年抗洪抢险，到纹川大地震，不禁让我们想起了最可爱的人—人民解放军。正是他们用自己的血肉之躯筑起了保家卫民的钢铁长城，用他们坚强的意志，大无畏的精神给予我们勇往直前的信心。接下来请欣赏由数控系和汽车系退役士兵一起为我们献上军体拳表演：《军人的风姿》

D：是谁，怀胎十月，给了我们灿烂美好的生命?

是谁，给了我们生命，却从此背负了永远的牵挂?是您，我们伟大的母亲。有请__制冷2班为我们带来《献给妈妈的歌》

A：别人怀宝剑，我有笔如刀;将相本无种，男儿当自强。接下来请欣赏__，__数加(5)班为我们带来的武术表演《男儿当自强》。

B：青年人是民族的希望，青年人就象金色的太阳，发着光，发着热。下面请欣赏__汽车商务班为我们带来的舞蹈《金色的太阳》

第三幕《放飞梦想》

A：九十年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

B：九十年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华锦河山上，续写新的篇章，放飞青春的梦想，下面请跟我们一起进入第三篇章：《放飞梦想》

C：下面请欣赏__文秘班的舞蹈《掀起你的盖头来》

D：欣赏完了那么多女孩子的优美舞蹈之后，接下来__机模技师班的男同学别出心裁为我们准备的杰克逊舞步《穷开心》

A：青春的歌声美动听，年轻的心最快乐奔放。朋友们，今夜就让我们忘记所有的烦恼和忧愁，一起合着欢呼的节拍，聆听青春的旋律。下面有请数控技术系团委献上舞蹈《青春旋律》

B：共青团这个光荣的名称从诞生之日起，就与祖国的发展一脉相承，几十年来，伴看祖国前进的脚步，鲜艳的团旗迎风招展，青年用辛勤汗水和聪明才智书写了一页页壮丽的诗篇。我们有理由相信，祖国的明天一定会越来越好，下面请欣赏__物流(1)班的舞蹈〈越来越好〉

晚会结束语：

A今晚歌如潮

B今晚花似海

C今晚是歌舞的海洋

D今晚是我们的盛会

A朋友们，青春的舞姿是动人的，青春的篇章是璀璨的。

C把深入实践作为成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，

D争当理想远大，知识丰富，开拓进取的新一代。

(合)为把母校建设成为全国一流的技工院校，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

老师，同学们，湛江市技师学院，湛江高级技工学校“传承五四精神，放飞青春梦想”五四文艺晚会到此圆满结束，祝大家晚安

青春主题主持稿 篇7

主持人（男）：尊敬的老师们！

主持人（女）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们XXX主题班会的序幕。

主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出理想的含义：

主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。

谈自己理想，实现理想，塑造自信心

主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）

主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。

主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。

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青春梦想主持稿8篇

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？在这里，你不妨读读青春梦想主持稿8篇，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

青春梦想主持稿(篇1)

(男)尊敬的领导，

(女)亲爱的老师、同学们：

(合)大家晚上好!

(男)秋风送爽，鼓声飘扬在西财

(女)华灯绽放，欢声响通华夏地，

(男)一曲《鼓震神州》，拉开了西安财经学院信息学院舞动青春，放飞梦想文艺晚会的帷幕!

(女)今天，我们非常荣幸的邀请到了

(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。

第一篇章：激情飞扬

(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;

(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;

(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;

(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;

(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;

(男)有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。

(男)与其束缚前行的脚步,

(合)不如放飞梦想,让激情高翔!

1.诗朗诵《祖国，我为你自豪》

今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起;

今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来;

今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;

今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。

首先请欣赏诗朗诵《祖国，我为你自豪》

2.《拉丁风情》

青春的魅力在这里挥洒，

青春的激情在这里飞扬，

美丽的青春笑容，花一般地绽放，

独特的拉丁风情，火一般地燃烧，

让我们燃起青春的焰火，

让我们纵情畅想，

在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采

请欣赏舞蹈《拉丁风情》

3.舞蹈《阿拉伯之夜》

成长的路上有坎坷，

那是我们能力的试金石，

成长的路上有激情，

那是我们追求梦想的源泉，

跳动的旋律点燃青春的激情，

飞扬的音乐诠释不老的希望，

让我们踏着来自阿拉伯的节拍，

与梦想一起飞翔!

请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》

4.杂技

中国杂技从民间到宫廷，又由宫廷回到民间，历经几千年的传承与发展，你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。

5.党支部节目《梦想一起来》

这里是梦想的舞台，这里是成就梦想的摇篮，让我们放飞梦的翅膀，一同追逐美好的未来。

青春梦想主持稿(篇2)

合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们! 大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人:A B:我是B。

A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。

B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈

合:初二八班“奋斗青春,收获成长”主题班会现在开始。

B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。 A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。

B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。 A:我们拥有崇高的愿望。 B:我们拥有火一样的青春A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝 B:就能赢得

B :青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请 !

A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。

B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧!

A:青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。

B:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

B:我们初二八班60名同学写下了自己的誓言,下面请欣赏《我们的誓言》。合:青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢的握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。青春万岁!

A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)

B:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)

A:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。

A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!

B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》

A:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕。

B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主”

A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《青春之歌》B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!

A:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌) B:现在又校领导老师先退场

青春梦想主持稿(篇3)

男:青春像一首动听的歌，但需要歌手把握好旋律才不会走调。

女:青春像一杯醇香的酒，但需要品尝的人掌握酒量，才不会沉醉迷失。

男:那么今天让我们走进比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳的青春吧～

女:现在我宣布让花季充满阳光——成功度过青春期主题班会——

男:花季的你们已步入青春期，青春，是人生中最宝贵的时光。

女:那么同学们本节课就让我们一起走进青春的绿草原。

男:听了张玉娇同学的介绍后，我们对青春期有了更深入的了解。

男:同学们你们知道青春期四大心理特点是什么吗,

男:请听第一题:总觉得苦闷，无精打采，提不起劲儿这是一种什么样的心理问题呢,(忧郁)

女:请听第二题:感觉莫名其妙的紧张，坐立不安心情烦躁，不踏实～这是一种什么样的心理问题呢,(焦虑)

男:请听第三题:总感觉到别人对自己不好，不理解，不同情自己，与异性在一起时感到不自在。(人际关系敏感)

女:请听第四题:心情时好时坏，学习劲头时高时低，对同伴，家长和老师一会儿亲近，一会儿疏远。(情绪不稳定)

男:学着从积极的意义上去理解大人，要知道父母的唠叨，老师的批评都是善意的。

女:老师，父母也是人，也有正常人的喜怒哀乐，也会犯错误，也会误解人，所以一定要抱着宽容的态度去理解他们。

男:然而我们也应把握自我，经常提醒自己，要虚心接受老师父母的教育，遇事要尽力克制自己，要知道退一步海阔天空。

女:我们要学会适应，要提高心理上的适应能力，如多参加课外活动，在活动中发展兴趣，展现自我价值。

男:同学们你们知道如何正确处理青春期遇到的困难及心理压力。

男:感恩父母，给了我们奇妙无比的生命，从呱呱坠地到走向成熟，伴随着父爱和母爱的阳光雨露。

女:感恩父母，让我们拥有绚丽多彩的人生，在泪水中映照欢笑。

女:父母给予我们生命，我们应永远感激他们，也许我们心中有许多不满，但我们要知道他们是世界上最爱我们的人。

女:让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话。

男:同学们，岁月如歌，青春似梦，转瞬即逝，青春期时长身体，长知识的时期，体育锻炼至关重要，能使你们增强耐力与抗病能力。

女:青春是美丽的，美不只是漂亮的脸蛋，苗条的身材，也不能用高矮胖瘦来衡量。人类越来越崇尚心灵美和气质美。

男:青春期正处于智力发展的巅峰，大脑发育已接近成人，是学文化，学科学，长知识，长才干的最佳时期。

女:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，知识就是力量，所以我们要把精力投入到学习中去。

男:时光匆匆流去，我们虽舍不得，但美好时光总是短暂的，

女:现在我宣布七年二班“让花季充满阳光——成功度过青春期”主题班会——

青春梦想主持稿(篇4)

(男)尊敬的领导，

(女)亲爱的老师、同学们：

(女)华灯绽放，欢声响通华夏地，

(男)一曲《鼓震神州》，拉开了西安财经学院信息学院“舞动青春，放飞梦想”文艺晚会的帷幕!

(女)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………

(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。

(男) 青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;

(女) 青春是离弦的箭,敏锐,执着;

(男) 青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;

(女) 青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;

(女) 我们展望未来;更多的机遇，更多的挑 战;

(男) 有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。

(男) 与其束缚前行的脚步,

(合) 不如放飞梦想,让激情高翔!

今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起;

今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来;

今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;

今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。

青春的魅力在这里挥洒，

青春的激情在这里飞扬，

美丽的青春笑容，花一般地绽放，

独特的拉丁风情，火一般地燃烧，

让我们燃起青春的焰火，

让我们纵情畅想，

成长的路上有坎坷，

那是我们能力的试金石，

成长的路上有激情，

那是我们追求梦想的源泉，

跳动的旋律点燃青春的激情，

飞扬的音乐诠释不老的希望，

让我们踏着来自阿拉伯的节拍，

中国杂技从民间到宫廷，又由宫廷回到民间，历经几千年的传承与发展，你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。

这里是梦想的舞台，这里是成就梦想的摇篮，让我们放飞梦的翅膀，一同追逐美好的未来。

青春梦想主持稿(篇5)

男：青春是东海跨鲸，问天下之胆魄;

女：青春是西洋捉鳖，问谁人之胸襟。

男：青春要树立远大理想，

女：要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

男：尊敬的各位领导各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

女：在学校领导的关怀下，由xx中学20xx级主办，学生自管会承办的年级赞美青春演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢年级部的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人

男：大家好，我是大赛主持人，今天出席现场的嘉宾有：校长、校长、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理，语文质量组长xx老师和xx老师，以及全体班主任和学科教师，欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成，他们是，欢迎各位嘉宾和评委。

女：现在宣布本次大赛的评分标准：

本次大赛采用10分制，其中占6分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲富有效果。

男：本次大赛共设特等奖1名，一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。

优秀奖3名。

选手的成绩采取平均分制，保留到小数点后两位。

去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出水平。

好，现在有请1号选手上场，他演讲的题目是：

女：1号选手得分是目是：

最后得分为，现在有请2号选手上场，演讲题目：

女：

青春梦想主持稿(篇6)

甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家晚上好甲：我是主持人郎天舒 乙：我是主持人。。。 甲：说到主持，。。。你知道我们今天主持的是什么吗?

乙：当然知道，不是你叫我来帮忙的吗?我们主持的是你们108宿舍承办的八二班主题班会

甲：没错，可是，你知道主题是什么吗? 乙：青春嘛，良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜(唱)

甲：嗯，感谢你能来帮我们主持 乙：算你还识货，邀请我来主持，这主持可累着呢，你要给我报酬，我出场费可是很高的 甲：别急，其实呀，请你来当主持人，就是来当观众来了，这不，我们宿舍排了一个《青春老人的自述》含义剧，就是请你来欣赏的，接下来，你都不用上来念串词，直接在下面看好了。 乙：哟，当主持人不念串词，还有这等好事，到底是什么剧，快让演员们上来，开演啊

甲：那就是不准说话啊，各位观众也是啊，今天我们为每个人都准备了礼物，这拿到礼物的条件，就是看剧不说话，有我们的现场秩序管理员。。。。监督，您要是说话了，礼物就没啦。

甲：下面我宣布，青春老人的自述含义剧 暨八二班青春主题班会 合：现在开始

甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家晚上好甲：我是主持人郎天舒 乙：我是主持人。。。 甲：说到主持，。。。你知道我们今天主持的是什么吗?

乙：当然知道，不是你叫我来帮忙的吗?我们主持的是你们108宿舍承办的八二班主题班会

甲：没错，可是，你知道主题是什么吗? 乙：青春嘛，良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜(唱)

甲：嗯，感谢你能来帮我们主持 乙：算你还识货，邀请我来主持，这主持可累着呢，你要给我报酬，我出场费可是很高的 甲：别急，其实呀，请你来当主持人，就是来当观众来了，这不，我们宿舍排了一个《青春老人的自述》含义剧，就是请你来欣赏的，接下来，你都不用上来念串词，直接在下面看好了。 乙：哟，当主持人不念串词，还有这等好事，到底是什么剧，快让演员们上来，开演啊

甲：那就是不准说话啊，各位观众也是啊，今天我们为每个人都准备了礼物，这拿到礼物的条件，就是看剧不说话，有我们的现场秩序管理员。。。。监督，您要是说话了，礼物就没啦。

甲：下面我宣布，青春老人的自述含义剧 暨八二班青春主题班会 合：现在开始

青春梦想主持稿(篇7)

刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。

王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。

刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。

刘思：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。

刘思：我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上，也许在短暂的徘徊，但是我们每个人都有自己的梦想

王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧!

刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。

王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。

青春梦想主持稿(篇8)

甲：尊敬的领导，来宾

乙：亲爱的青年朋友们

丙：五月的花蕾，飘摇在青春的枝头

丁：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

甲：一首激情飞扬的《光荣啊，中国共青团》拉开了今晚

文艺汇演的序幕。

乙：青年是决定未来和影响当前的重要力量，

丙：青年最富有创造力，最少保守思想，最勇于开风气之先关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词。

丁：青年人用实际行动，努力工作，在新的一年里，开创工作的，

合：开门红。(第一个节目舞蹈《开门红》)

甲：年轻人，青春亮丽，五彩缤纷，

乙：年轻人，从不做作，总是展现自己最真实的一面，

甲：年轻人有着自己的喜悦、快乐，

甲：黄梅自古物华天宝，人杰地灵，

乙：蜚声海内外的黄梅戏，就诞生在这里，

甲：我们的黄梅一去三里，村村垸垸都有戏，

乙：请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。

甲：接下来出场的是歌伴舞《幸福山歌》，

乙：相信大家眼前展现的一定是那峰回路转，水灵清秀的山乡美景，

甲：有请潘莉丽、金蓉蓉等。甲：青春是美丽的字眼，青春是活力的代言，

乙：五月的暖风，吹开了年轻的心扉，

甲：唤醒了多彩的梦想

乙：请欣赏县一中为大家带来的小品

甲：乙：

(第六个节目诗朗诵，串词内容结合诗歌内容关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词串词。)

甲：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;

乙：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

甲：轻盈的舞姿点缀出时代的节拍，

乙：抓紧时代节奏，紧跟时代节拍，让我们一起，

青春主持词

在进行善行之前，我们需要有充足的准备避免在前进的道路上迷失，主持词作为提高组织人才管理和员工激励的重要手段，可以协助观众更积极地参与互动游戏。针对此，我们为您精选了如下相关信息：“青春主持词”，希望您能沉浸在本页展示的内容中！

青春主持词(篇1)

【第一部分】男：尊敬的领导、评委；女：职工朋友

合：大家下午好！

女人：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是通向幸福的桥梁，是一艘充满希望的船。

男：青春是永恒的话题，是悠扬的旋律，是充满激情的散文，是一首成功的诗歌。

女：在这激情的夏日里，我们迎来了华宏公司2015年“放飞梦想〃奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛。

男：现在，让我介绍你来担任这次比赛的评委。公司党委书记、董事长梁文赞；

女：理李娜，公司党委副书记、总经理；

男：叶茂青，党委副书记、纪委书记、工会主席（掌声）；

女：副总经理莫少政男：副总经理农大雄；女：副总经理杨天山

男：许志宏，系支部书记（掌声）；

女：黄绍新，回转窑厂支部书记（掌声）；

男：钟声扬，搅拌站支部书记（掌声）；

女：陈小源，物流中心支部书记（掌声）；

男：莫裕荣，机电部副书记（掌声）；

女：梁曦，生产支部副书记（掌声）；

男：成品厂支部副书记梁朝大（鼓掌）；

女：韦文谦，实验室支部副书记（掌声）。

男：感谢各位评委在百忙之中来到我们的现场，也要感谢各位前来**比赛的员工朋友们。我相信，有了你们的支持，我们的球员会打得更好、更完美！

女：下面，由我来介绍本次比赛的评分规则：本次演讲比赛采取100分制，由各位评委根据选手表现打分，去掉一个分和一个最低分，所得的平均分为该名选手的最后得分，相关的评分标准已经以文件的形式发放到各位评委及选手的手中，这里就不重复宣读。

男：接下来，华宏公司2015年“放飞梦想〃奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛，正式开始。

【篇二】

主持1：尊敬的各位老师，亲爱的同学们

合：大家

主持1：青春是什么?

主持人2：这是钢琴家手指下的钥匙。他们激情澎湃地演奏着美妙的**

主持2：青春是什么?

主持人1：这是画家手中的墨色。他们用勇敢和英雄主义洒下岁月的光辉

主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来

主持人2：就像雨后的竹笋，青春带来无限的渴望和梦想

主持人一：梦想就像飞翔的老鹰，在无边无际的天空中自由飞翔

主持2：梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪

主持1：青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟

主持2：青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持

主持人一：青春的梦想就像雨后的彩虹。只有风吹雨打，它才能开花

主持人二：青春的梦想如雨后春笋般涌现

主持1：现在我宣布第二十三中学“励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛

合：现在开始!

主持人2：首先，欢迎来到xx班

主持人1：谢谢你精彩的演讲。接下来，让我们欢迎大家的到来

主持人2：谢谢你精彩的演讲。接下来，让我们欢迎大家的到来

主持人1：谢谢你精彩的演讲。接下来，让我们欢迎大家的到来

(结果)

主持1：(宣布领奖)

结束语：

主持1：光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝

主持人二：往昔的青春，绚烂的梦在我心中聚拢沉淀

主持人一：五彩缤纷的故事划过心头，留下清晰的印记

主持人二：岁月静静流淌，层层波浪荡漾

主持人一：青春是一道美丽的风景，引人入胜

主持人二：青春是一首优美的歌谣，令人耳目一新

主持人一：让我们用有力的臂膀拥抱我们的梦想

主持人二：让我们用燃烧的青春点燃永恒的希望

主持1：第二十三中学“励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛到此结束!

合：谢谢大家

青春主持词(篇2)

预演：魔术（徐）

朱逸骏：我们跨过了无知童年的**时代

唐佳颖：青春绽放的蓝门

朱逸骏：走进格致，来到三班

唐佳颖：组建新家庭、新团队

朱逸骏：理想的翅膀将从此展开

唐佳颖：年轻的心将从这里起飞

合：年轻的心在飞扬——高一（３）班“爱班荣校”主题班会，现在开始

朱逸骏：三个月前的新面孔不再陌生

唐佳颖：三个月的生活让我们相识

朱逸骏：从军训到东方绿舟

唐佳颖：从参观博物馆到参观外滩建筑

朱逸骏：短短三个月，我们的脚步走的很远

唐佳颖：与其回头看留下的脚印，不如让我们回味无穷！

朱逸骏：下面就有请团支书焦艺洋同学

1． ***（焦）

唐佳颖：刚才，我们回顾了开学以来参加的一系列活动

朱逸骏：虽然我们来到格致只有短短的三个月，虽然在这里我们还稍显稚嫩

唐佳颖：但在格致中学温暖的家庭里，我们永远不会感到孤独

朱逸骏：在三班这个充满活力的小组里，我们永远充满活力

唐佳颖：那就让我们前进的脚步don’t stop，在一段活泼的舞蹈中放飞我们的心

2．舞蹈don’t stop

唐佳颖：哇，她们跳得真好！特别是在这么短的时间内，她们的合作会非常好。

朱逸骏：这你就不知道了吧？这两位同学在这几个月里已经成为好朋友了，感觉亲如姐妹，正所谓：心有灵犀一点通吗。

唐佳颖：是啊。虽然这个班成立的时间不长，但我们像兄弟一样，亲如一家。

朱逸骏：还有，别忘了我们班是一个多才多艺的班，很多学生都有自己的技能。

唐佳颖：那我想见你，好吗？

朱逸骏：当然可以。现在就让我们有请高欣为我们带来钢琴演奏《兄弟》

3．钢琴

朱逸骏：我明白了。我们的同学够好了！

唐佳颖：恩，的确是这样。朱逸骏，我想问你一个问题。

朱逸骏：是什么，你说！

青春主持词(篇3)

女：尊敬的领导、老师，

男：下午好，亲爱的同学们！

女：这里是由乌审旗计生局、乌审旗一中和初二年级语文组联合举办的“我健康，我青春”中学生演讲比赛活动现场，我是今天的主持人王欢， 男：我是卢帅，

合：首先，我们要感谢百忙之中前来参加我们这次比赛的各位计生局、教育局领导和我校的领导们，让我们以热烈的的掌声欢迎他们的到来，也要感谢为此次比赛付出努力的同学们和老师们。

女：请允许我介绍今天在座的各位领导

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导！

男：此次演讲比赛以“青春健康”为主题，设计了7个选题，分别是“温暖集体、成长动力”，“青春之路、良师为伴”，“阳光青春、快乐成长”，“青春之路、益友相随”，“生命阳光、呈现关爱”，“我是会合作的90后”

女：让我宣读规则和评分标准：

比赛规则：

一。发音规范，发音清晰，语音语调流畅自然。

2。内容要贴近主题，真实健康，贴近生活，积极向上。

三。着装整齐，注意礼节，不要使用不当语言。

4、演讲时间为3分钟左右。

5、请在场的参赛选手和观众遵守赛场秩序。

评分标准：

1、演讲内容：3分。演讲内容要与主题紧密相关，主题鲜明深刻，风格积极，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：4分。要求与稿件分开，声音清晰，普通话标准，语速适中，表达流畅，激情高涨。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：2分。要求衣着整洁，举止端庄大方，举止自然得体，体现刚健的精神风貌；上下场致意，答谢。

4、综合印象：1分。评委会根据演讲者的表现对演讲质量进行综合评价。

男人：有人说青春是天上的流星。虽然它很美，但却瞬间消逝；青春是幸福留下的芬芳。如果你想珍惜它，它已经消失了。

女：是的，说到青春，我们不禁感叹它的光辉和简洁。今天，就让我们的16位青春之星来讲一讲他们的感悟，让我们在他们的演讲中体会“青春”，畅想人生。有请我们的1号选手！

男：感谢1号的精彩演讲。面对青春，我们可以漫无目的地消磨时间，但总有一天，青春会离开我们，让我们独自忏悔。因此，我们必须让我们的青春飞扬！有请2号选手！

男：非常感谢你精彩的演讲。我们期待着3号球员更好的表现，3号球员！

女：感谢3号选手。青春是什么？有人说是天亮了。有人说，青春是奋战的勇气。有请4号选手为我们演讲。

男：谢谢你的热情演讲。在成长的路上，我们都享受着父母和老师的关怀。有请5号选手上台演讲。

女：谢谢5号选手的演讲。年轻人有坚如磐石的信念，有泰山一样沉重的责任。下面让我们倾听6号选手的演讲。

男人：青春的心中总有一个梦想，一个渴望高飞的梦想，一个渴望改变的梦想。有请7号选手。

女：感谢7号选手的演讲，我们用青春的汗水浇灌信念，我们用青春热血催动奋进，在人生卷轴上书写自己华丽篇章。下面有请8号选手。

男：感谢8号选手的演讲。我们的成长离不开一位好老师的认真指导。在青春的路上，有一位好老师作伴，我们不会迷茫。有请9号选手。

女：感谢9号选手的奉献，并邀请10号选手带来精彩的一幕。

男：感谢10号的精彩演讲。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他们心中埋下深深的忏悔，聪明的人总是给自己树立信念，信念回报给他们的是对生活向往。有请11号选手。

女：谢谢你11日的演讲。我们期待着12号选手的演讲。请到12号。

男：感谢12号选手的演讲。青春信念责任意味着什么？当我们带着青春的气息、沉重的责任和信念站在这里时，我们该怎么办？有请13号选手

女：谢谢13号选手的演讲。有信念，你就有责任。责任是信念的原动力。有请14号选手。

男：感谢14号选手，青春，阳光，向上，这是我们的标志，也是我们的追求。有请15号选手。

女：感谢15号选手的演讲。一滴水只有融入大海，才会拥有波涛澎湃的气势；一个人只要加入集体，就会拥有无敌的力量！！有请16号选手。

男：在听了16位选手的演讲之后，我们想听听领导们的指导，让我们未来的活动更加完美！有请***讲话。

女士：谢谢你的指导演讲。我们会记住并付诸行动。谢谢你1

男朋友：朋友们，让我们一起努力，开拓进取，我们的明天会更好！今天的活动到此结束！

女：再次感谢您的指导！感谢同学们的热情参与！谢谢！

合：再见！

青春主持词(篇4)

主持稿男：评委老师们

女：亲爱的同学们

男：大家晚上好，我是主持人

女：我是主持人

男：青春是你展示生命的舞台，是你生命的海洋。它是你生命信念升华的容器，是你生命责任萌发的沃土。

女：今天晚上我们举办以“青春信念责任”为主题的演讲比赛。让我来介绍今晚在这里的评委

男：非常感谢他们在百忙之中参加我们的活动。欢迎。

女：接下来，让我们欢迎学习部副部长汪雷告诉大家评分标准。

男：当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时，当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时，时光在我们身上烙上青春，昔日已过，我们学着如何去驾驭青春带给我们的悸动，如何在我们的青春画卷上添上一笔，面对现实生活，你准备好了吗？有请我们的一号选手

女：感谢一号的精彩演讲。面对青春，你可以漫无目的地浪费时间，总有一天，青春会离我们而去，让我们独自守望。你的信念与责任，该讲如何？有请二号选手

男：非常感谢你精彩的演讲。不管你是一个什么样的人，你的内心都必须有一些信念和责任。有请三号选手

女：感谢三号选手青春是什么？有人说是一种永恒得姿态。是的，但我认为这更多的是一种信念，一种责任。有请四号选手

男：感谢四号选手热情洋溢的演讲。我们每个人都应该满足于进入大学，用青春创造辉煌。坚定心中信念，肩起责任。有请五号选手

女：谢谢5号选手的演讲。青春如磐石，责任如泰山。下面让我们倾听六号选手的演讲。

男：现在我来看看前五名选手的成绩。

有请七号选手。

女：感谢七号选手的演讲，责任使我们用青春的汗水浇灌信念，让我们用青春热血催动奋进，在人生卷轴上书写自己华丽篇章。下面有请八号选手

男：感谢八号选手的演讲。青春是我们人生旅途中最精彩、最精彩的一站，但它也肩负着责任和使命。有请九号选手

女：感谢九号选手为大家的倾情奉献，其实啊，人生中我们不需要志向远大，志在四方，只要我们用自己的信念去承载我们应尽的责任。有请十号选手

男：感谢十号的精彩演讲。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他们心中埋下深深的忏悔，聪明的人总是给自己树立信念，信念回报给他们的是对生活向往。有请十一号

女：感谢十一号的演讲。我宣读一下6-10选手的成绩

有请十二号选手。

男：感谢十二号选手的演讲。青春信念责任意味着什么？当我们带着青春的气息、沉重的责任和信念站在这里时，我们该怎么办？有请十三号选手

女：谢谢13号选手的演讲。如果你有信心，你就有责任。责任是信仰的动力，是信仰的支撑。责任是我们用青春浇灌信念。有请十四号选手

男：感谢14号选手，青春，诠释个性张扬，信念让青春有目标，责任让青春和信念滋养土壤。有请十五号选手

女：青春让我们无怨无悔，信念让我们的青春有了航向，责任，是信念的重任，你是繁华中的一缕清净，让每颗躁动的心灵变得豁达。让我们拿出勇气，拿出我们青春热情，让我们再回首时，没有遗憾青春，让我们青春在信念与责任的陪伴下飞扬吧。

男：我宣读11-15号的成绩。

有学习部部长宣读比赛结果，

获得优秀奖的是

获得三等奖的是

获得二等奖的是

获得一等奖的是

由主席团评委们对他们进行颁发证书和合影留念。

今天比赛到此结束。谢谢你来。

青春主持词(篇5)

导语：

文艺会演主持词

甲：恭敬的各位带领、各位教授；

乙：酷好的各位同学、各位朋侪；

合：晚上好！

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、万紫千红、富丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬伶俐的帆船，有思维的飞翔，有感情的抒发，有芳华的旋律，有技巧的亮相，有科学的摸索，有毅力的表现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，富裕显现了当代学子的芳华活力，显现了当代青年精神风采。

甲：本日晚上，艺术节的压轴戏—

乙：让我们以强烈喧闹的掌声预祝表演告成。

……

甲：有缘才华集中，故意才会爱惜。只要我们大家心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当他人高兴时好像是本身获得快乐一样，当他人受伤时我承诺开放最真的怀抱；

甲：当他人负气时报告他就算见解差别不消激昂，当他人必要时我必定卷起袖子救助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请观赏小组唱《相亲相爱》，由黉舍门生会表演。

……

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的交情溶得更紧。

甲：请观赏由职二商贸班同学表演的民族跳舞《辣妹子》。

……

乙：我爱我们的黉舍，这是我们学知识、长伶俐、增才华的处所。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、情同骨肉的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请观赏由初二（1）班×××同等学表演的快板《我是班级小主人》。

……

乙：飞扬的芳华，披发着无穷活力；年青的学子，富裕着茂盛的盼望。

甲：请观赏韵律操《芳华的活力》，由职三高职班×××同等学表演。

……

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最充裕、最完好的一大乐种，素有“御前清曲”的佳誉。

甲：它集萃唐以来华夏雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相领悟而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请观赏曲艺表演：南音《直入花圃》。

……

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩典比那东海深。

甲：下面请观赏民族跳舞《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××同等学表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉脱手往前走；

甲：我来救助你，你来救助我，大家心连着心一路相搀扶。

乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的梦，神驰的是雨季般的模糊，巴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着芳华的节拍一同唱起来,

甲：接下来请观赏由初二6班×××同等学表演的当代舞。

……

乙：芳华，是一个人生命的聚光点，芳华的调色板上应当涂满汗水和心血；

甲：芳华的旋律，是人生最高雅的乐章，她不可是婉动弹人并且应当刚劲有力。

乙：请观赏打扮秀《芳华的风采》，由职二财会2班×××同等学表演。

……

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

甲：如今我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族跳舞好不好？

乙：有请初二年5班×××同学登台表演。

……

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；

乙：东方一条龙，后代都好汉，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请观赏初二年4班、5班的×××同等学给我们带来的技击表演。

……

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，倘若泥沙将我掩埋，我愿今后潜藏，潜藏在妈妈暖和的心底。

甲：妈妈的眼睛是广阔的天空，我是一只空飞的鸽子，不管暴风暴雨有多猛，我也见义勇为，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在懊丧时，她是盼望；在懦弱时，她是气力。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学登台演唱。

……

甲：本日是个好日子，让我们和着美好的音乐、委婉的旋律、洪亮的歌声翩翩起舞，表达内心的高兴。

乙：明天将来诰日也是好日子，让我们将美好的记忆连续，神驰那甘甜的将来，欢迎那新的盼望。

青春主持词(篇6)

主持稿：青春献党

尊敬的领导、亲爱的同志们，大家好！

今天，我们在这里举行的是一个特别的活动——“青春献党”。作为一名共青团员，我们应该怀着一颗火热的心去献身于祖国，以青春的力量为祖国发展、为人民幸福尽一份力。

青春献党，就是献爱心、献汗水、献智慧、献力量，用青春的热血浇灌祖国的花园，为祖国的繁荣富强而拼搏奋斗。孙中山先生曾经说过：“青年是祖国的花朵，是人民的希望。”那么，我们应该怎样才能成为“花朵”呢？

首先，我们要明确，我们的目标就是为祖国、为人民、为我们的团队做出贡献。当我们的团队有困难的时候，我们要主动帮助，哪怕是一个小小的举动，也能让别人感到温暖。当国家需要我们的时候，我们更要勇于奉献。例如，在疫情发生的时候，我们作为一名团员，既要积极参与抗击疫情的工作，又要通过宣传、筹备物资等多种方式贡献力量，为战胜疫情做出应有的贡献。

其次，我们要勇于担当，在工作和学习中努力提高自己。成为一名优秀的共青团员，不仅要能够接受别人的帮助，还要能够主动付出，学会承担责任。我们可以通过积极参加各种培训、活动，提高自己的各方面素质，为团队、为人民效力更多。

最后，我们还要树立正确的人生观和价值观。即便我们有各种成就和荣誉，也不应该停步不前、满足于现状，应该始终保持饥渴感和创新意识，不断提升自己的素质和能力，不断为祖国、为人民、为团队尽一份力，争做新时代下的优秀共青团员。

在青春献党的路上，虽然会经历各种风险、磨难和挑战，但我们应该信任自己，勇往直前，始终保持一颗不屈不挠、追求进步的心。让我们用青春撑起一片蓝天，让祖国更加美好！

最后，我想借用一句话来纪念那些怀揣理想和信念的青年：致我们终将逝去的青春，致我们可爱的共青团。谢谢大家！

青春主持词(篇7)

你这个给的流程不是很好,我也不怎么会写,其实你可以去百度或者搜狗找找或者吸收一下经验!春运工作总结表彰大会主持词 2005年*月*日主持人：各位领导、同志们，下面召开公司2005年春运工作总结表彰大会。会议主要有四项议程：宣布公司、公司党委关于表彰2005年春运先进集体和个人的决定；总经理***作重要讲话；党委书记***作重要讲话。请副总经理***宣读《公司　公司党委关于表彰2005年春运先进集体和个人的决定》。会议进行第二项议程：举行先进单位、班组颁奖仪式。请总经理***、党委书记***为先进单位—aaaa颁奖。请aaaa派代表上台领奖。(音乐声起) (先进单位颁奖完毕) 接下来，请公司领导为先进班组颁奖。请以下单位负责人分别代表先进班组按顺序上台领奖。(音乐声起) bbbb、cccc、dddd、eeee、ffff……。(音乐声停) (先进班组颁奖完毕)。颁奖仪式完毕。请总经理***作重要讲话。*总作了十分重要的讲话。*总主要从*个方面的标志总结了公司今年春运取得的历史最好成绩，并总结出了*点经验体会，既符合客观实际，又体现了丰富内涵，这对于指导今后春运工作很有借鉴意义。面对当前严峻的安全稳定形势，*总要求我们始终保持清醒的头脑，以如履薄冰的责任感切实抓好安全工作，以压倒一切的工作力度抓好维护稳定这项政治任务。面对今年严峻的经营压力*总要求我们明确目标，开拓思路，努力增运增收，大力节支降耗，开创新局面。*总的讲话，客观实际，目标明确，措施具体。会议进行第四项议程，请党委书记***作重要讲话。*书记作了十分重要的讲话。张书记主要从党委工作的角度对今年春运工作的成绩和特点进行了深入的总结分析，关于后阶段的重点工作，张书记强调要突出抓好安全生产、维护稳定工作和党员先进性教育活动，并提出了具体要求。

青春主持词(篇8)

导语：

B 芳华是人生的花季，是富裕抱负、豪情与浪漫的光阴

C 芳华也点燃了我们心中激扬的情，那首健忘的歌

D 熟悉的旋律，演绎期间的激昂，赤色蒲月，唱响奥运！

A 承前启后，与时俱进，我们将用搏斗塑造更加壮美的青春风景线！

 B 下面我颁布发表，商学院第 届“赤色蒲月，唱响奥运”大合唱比赛如今入手下手

C 最终，为大家介绍本日参加的带领和高朋……

D 在本次的红蒲月大合唱比赛中，我们也同时开设了为四川灾区的现场捐献活动……

（末端）

A 飞扬的歌声，吟唱健忘的光阴，凝集心头巩固的情结，

 B 熟悉的旋律，演绎期间的激昂，回荡情怀不改的逼真

C 2008，中国的奥运年，国人翘首，我们期盼

D 2008，中国的奥运年，愿世纪体坛希奇在中国刻画。

A 商学院＂赤色蒲月，唱响奥运＂大合唱比赛到此结束。

 B 让我们欢送带领嘉宾离席

（节目串词）

步调铿锵，意气风发

联合同等，追逐梦想

风雨彩虹，铿锵玫瑰

纵横四海，笑傲海角

请观赏06工企带来的大合唱《国际歌》《铿锵玫瑰》

我们呼唤北京欢迎你 盼望奥运北京友爱安宁

我们来自大江南北 怀着联合个全国 联合个梦想

每个人都具有一个梦 不管失败告成都会打动

爱 因为在心中

请观赏06高工A班带来的大合唱《北京欢迎你》《爱 因为在心中》

抱着梦往前飞 不遁藏不撤退

你的笑你的泪 是我逐梦路上最美的太阳

点燃芳华的花季，唱响芳华的魅力

请观赏06旅游带来的 《芳华舞曲》《最美的太阳》

青春主持词(篇9)

尊敬的各位领导!亲爱的各位来宾!同志们：

上午好!七月的星光照亮长夜的路七月的彩霞点燃心中的火七月的山岭放飞欢畅的歌七月的江河漾起笑的漩涡七月是历史的纪念碑凝聚几代人执着的求索七月是辉煌的交响乐奏响共和国壮丽的凯歌 看，共和国的大地上到处生长着七月的向往共和国的蓝天上到处翱翔着七月的希望 市工商局庆七一“_杯”《岁月如歌》演讲比赛现在开始。

首先，全体起立，高唱《没有共产党，就没有新中国》下面，我们给大家介绍今天出席我们活动的领导，他们是我市机关工委的领导_×，_×：让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。我们这次比赛还得到了中国建设银行市支行、市鞋业有限责任公司大力支持和参与。在此我们表示最真挚的感谢。同时也欢迎他们的到来。

下面介绍我们今天比赛的评委，他们是：中国建设银行市支行副行长：王_市鞋业有限责任公司总经理：熊_市工商行政管理局副局长：_×，_×请大家掌声欢迎!

下面我们首先以热烈的掌声有请局党组书记局长讲话：我们这次比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，纪念奖若干名。还特设组织奖1个比赛规则已下发各位评委和选手，我们在此不作宣读。好!我们的比赛现在正式开始，请各位选手作好准备。

青春奋斗主题演讲稿

我们常说，机会是留给有准备的人。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？或许你正在查找类似"青春奋斗主题演讲稿"这样的内容，请继续阅读本文相关内容！

尊敬的评委、各位观众：

大家好！

我是一名普通大学生，今天非常荣幸能够在这里发表演讲。我想说的主题是“青春奋斗”。

青春是我们人生中最灿烂的时光，也是最有生命力的时期。在这个时期，我们正处于人生的起点，对未来充满着向往和憧憬。但是，要想实现未来的美好，就需要付出努力和奋斗。

青春奋斗，并不是短暂的一瞬间，而是持续的过程。这是一个在理想与现实之间不断摇摆、不断拼搏的过程。而这个过程中，我们将会经历各种挫折和困难。但是，只有不断的挑战自我，超越自我，才有可能实现目标。

青春奋斗的意义，不仅在于实现自我价值，还在于贡献社会。每个人都有自己的长处和特点，只有在去发掘、去实践中，才能发现自己的天赋和价值。而这个价值，不仅仅是为了自己的发展，还有更重要的意义：就是为了社会的发展和进步。

青春奋斗的过程，也是一个不断修正自我和成长的过程。在成长过程中，我们会遇到不同阶段不同的需求和挑战，也会遭遇巨大的困境和压力。但重要的是，不要因为困境就轻言放弃。在迷茫的时候，可以多和朋友交流，听听身边的人，共勉奋斗。而要想持续的奋斗下去，则需要内心的坚定和自律。

最后，我想说，青春奋斗，不是一个孤岛，而是需要各方面的支持和帮助。无论是家人的鼓励和爱，还是朋友的理解和支持，都是我们前进道路上的重要支持力量。

让我们一同发扬青春的力量，奋斗向梦想的彼岸！谢谢大家！

主题队会主持稿

俗话说，磨刀不误砍柴工。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？小编花时间特意编辑了主题队会主持稿，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

主题队会主持稿 篇1

一、活动目的：

1、使学生明白读书的重要意义。

2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。

4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯

甲：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像生活没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

乙：书，能给人知识;书，能净化心灵;书，培育了一代又一代人。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。下面，我宣布五年级“我读书 我快乐”主题队会汇报表演现在开始!

乙：源远流长的蒙学教材，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道以什么为耻。

乙：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得以什么为荣!请听快板——《三字经》《弟子规》

甲：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。

乙：我们走进古诗文，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

甲：我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。请听 一二小队给大家带来的古诗联诵。

乙：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请来给大家讲讲名人读书的故事吧!

乙：感谢以上三位同学的精彩展示。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处!那就是“开卷有益”!

甲：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢?请第三小队来给我们作一个汇报吧!

乙：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。

甲：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢!

乙：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健!

甲：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福!

乙：书读得多了，可以提高我们的表达能力，写作能力。你看，这一篇篇优美的作文，不就出自同学们之手吗?

甲：在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，

乙：同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。

甲：一代伟人——毛泽东。从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。

乙：从您的诗句中，我们领略您博大的胸襟，伟人的情怀。请听毛泽东诗词联诵。

甲：高天上一轮明月，阅尽了，古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。

乙：无论是满月的明媚、半月的迷离, 还是高月的皎洁、落月的缠绵。

甲：都在让我们飞越时空,去聆听同一轮明月下千年的故事.

乙：去寻觅同一轮明月下美丽的传说。有请全体同学诵读《水调歌头明月几时》

合：享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

活动仪式(结束):

2、我们有请辅导员为我们讲话!

班主任总结活动：

主题队会主持稿 篇2

女：今天我们欢聚一堂，计划自己的未来，树立人生理想，今天我们心潮澎湃，畅想中国之梦，抒发报国情怀。

合：我们大家有一个共同的梦，东风路小学书香中队“中国梦我的梦”主题队会现在开始。

男：在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

女：在中华民族伟大复兴的背后，是千年的回响、百年的渴望。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿。走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。 男：有人类生活的地方，就有梦想飞翔，梦想决定着人们奋发努力的方向。 女：当天安门前鲜艳的五星红旗冉冉升起，血红的旗帜提醒我们勿忘国耻，发愤图强。

女：当看到气势恢宏的上海世博会时;当看到天安门威武的海陆军三军时; 男：当中国建成了最长的跨海大桥，最快的高速铁路，海拔最高的铁路线，最大的水坝，当奥运的圣火在北京上空点燃时

女：听完了诗歌，下面，我们就来听听同学们的梦想是什么。

男：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人„„

女：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想!

男：真叫人热血沸腾，每个人都有自己的理想，就连那小小的蜗牛都有自己的理想，请欣赏励志短片《蜗牛》

男：小小的蜗牛背着重重的壳去实现自己的梦想，它可真了不起，我们也要向它学习，从小树立远大的理想并努力去实现它。

女：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。 男：请听梦想小故事《茅以升立志造桥》，演讲者：赵涵颖

女：你曾说，梦想如珍珠，一颗缀着一颗，珠光璀璨;

男：我曾说，梦想是海天相吻的弧线，吸引着一颗颗进取的心。

女：你曾说，因为梦想安睡在生命之花的怀里，所以我们才青春不老;

男：我曾说，因为青春定居在生命之树的心里，所以我们才梦想环绕。

女：梦想!青春! 梦想，扬帆起航吧!请欣赏合唱《梦想起航》 (全体起立)

女：(请坐)是啊!古今多少人，他们都有梦，所以一直不断地努力着，奋进着!那么同学们要实现自己的梦想，我们应该怎样做呢?

男：同学们说的真棒，好好学习，努力读书。我们敬爱的周曾经说过：为中华之崛起而读书。

女：人的智慧和力量从哪里来?从学习中来。正如指出的，学习是文明传承之途，是人生成长之梯，是国家兴盛之要。

合：同学们读书吧!让浓浓的书香飘逸在我们的校园，让我们更加自信、更加充实!

敢于拼搏，用不懈争取进步;自强不息，用汗水浇灌理想;

超越自我，用奋斗放飞希望;永不言弃，用信念实现梦想。

男：(请坐)我的梦，中国梦!相信我们少年的梦，就是祖国的未来。

女：让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。

退旗，敬礼。

合：书香中队“中国梦，我的梦”主题队会到此结束!谢谢大家!

主题队会主持稿 篇3

高、李：现在我宣布二年级二班《寻访大师的童年》主题队会现在开始。

吴：同学们，你们一定知道许多的名人，我们先来猜猜他是谁？

（提醒补充）：他是英国科学家，苹果从他头上落下，他就有了伟大的发现。

高：3、他是中国科学院院士，他被称为中国的“火箭之父”

罗：4、他一生有1000多项发明，他的一项发明给世界带来了光明，他是发明大王谁？（爱迪生）。补充：爱迪生发明了电灯。

李：爱迪生在小时候就总爱问为什么？请听李卓优给大家讲的.《爱迪生的故事》

罗：让我们走进爱迪生的童年，看看在他六岁时，发生过什么有趣的故事。请看小品《爱迪生孵蛋》。表演者：李湘文高天宇

吴：爱迪生孵蛋虽然可笑，但我们看到名人小时候是那么爱钻研。

罗：是呀！爱动脑、爱钻研、肯实践是多么可贵的品质。

李：同学们，让我们继续走进名人。请听钱煖渏带来的故事《爱因斯坦的故事》。

高：同学们，现在我们来个名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？

吴：我们现在进行一场名人名言小组接力赛。以小组为单位一个接一个一条名言。同学们你们准备好了吗？

吴：名人的故事，名人名言带给我们的思考，只有不断学习才能有所收获。

罗：对呀！说不定我们班同学在不久将来也会出现许多名人呢！

李：我们接着来听听卢昱儒带来的故事《霍金的故事》。

高：霍金小时候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯钻研，爱动脑，虽然身残志坚取得了伟大的成就。

鲁班是怎样发明锯子的？我们来听胡敏带来的故事《鲁班和锯子》。大家欢迎！

齐：现在我宣布二年二班“寻访大师的童年”主题队会到此结束。

主题队会主持稿 篇4

1.学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料;

2.选拔小主持;

3. 制作媒体。

女：在这春光明媚的日子里，我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天，我们在这里举行“快乐读书节”的读书节主题班会，共同感受阅读带给我们的快乐。

男：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来，同学们都能积极参与，制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等，丰富多彩的活动不仅展示了不少同学的才艺，也给我们的学习生活带来了许多乐趣。

女：好!现在我们就进入《寓言故事猜猜看》的游戏环节。(PPT出示游戏要求)

(规则：每小队派1~2名队员上台, 表演一个寓言故事。其它小队的队员猜寓言故事的名称。猜对的小队可奖一颗星。表演生动的小队也可奖一颗星。)

男：我们班的同学都很聪明，一下子就能猜出寓言的名字，看来平时读书都很认真。

女：是啊，书读得越多才能懂得更多!古今中外，有不少名人都是爱读书之人，他们与书之间发生了不少故事。下面，我们就请几位同学上来讲讲他所知道的关于名人读书的小故事。(PPT出示)

(伍姿《鲁迅嚼辣椒驱寒》、郑康《司马迁忍辱著书》、

男：听了名人读书的故事，同学们一定很有感受吧。谁来谈谈自己的感受?

女：名人读书、爱书之心切的故事的确令人感动，值得我们学习!其实，在我们身边也有这样爱读书的同学。下面有请范文馨同学上台介绍下自己的读书故事。(范文馨《我与书的故事》)

男：杨岩同学的读书故事很精彩，下次把你读过的好书多推荐几本给大家吧?(范文馨：没问题，好书大家分享嘛!)

女：说到好书推荐，一定有不少同学想把自己看过的好书推荐给大家吧。

男：同学们推荐的书真不错啊!真想马上能阅读到啊!

女：一本本好书是人们智慧的源泉，一篇篇美文净化我们的灵魂。

男：跟好书交朋友。好书，能带我们畅游知识的海洋。

好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈。

好书，能使你明辨是非，分清美丑。

好书，能给你指明生活的方向，教给你做人的道理。

好书，能让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。

好书是金钥匙。

好书是我们生活中不可缺少的朋友。

好书是我们成长的“营养液“。

男：不少名人志士给我们留下了不少读书立志的名言，相信同学们也收集了不少了。下面就请同学们互赠读书名言。(PPT出示)

女：希望同学们能在共同的勉励下，认真读书，读好书，与好书交朋友，长大成为有用之材。

辅导员讲话：

通过这次主题班会，我看到了不少同学对书的喜爱，也看到不少同学懂得了读书，读一本好书的重要性。书是我们最好的朋友，能够丰富我们的知识，开拓我们的眼界，我希望每个同学都能利用好时间，利用好班级的图书角，多读点好书，养成每天阅读的好习惯，用知识丰富自己，能有更多的人成为“读书小状元”。

一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。

一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，一起来记住我们的读书口号吧——我读书，我快乐!

主题队会主持稿 篇5

甲：秋高气爽，丹桂飘香。在这金秋时节，个个神采飞扬，书林一小的少先队员们集合在队旗下开展“创全国文明城市暨我是文明小主人”的中队主题队会展示活动，人人争做文明礼貌人，展示书一少先队员的风采。

乙：看！那燃烧的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少先队员以力量。

甲：瞧！那光荣、鲜艳的'红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！

乙：听！那庄严的呼号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。

甲：“时刻准备着，准备着，我们是共产主义接班人”

乙：现在我宣布，书林一小“创全国文明城市暨我是文明小主人”的中队主题队会展示活动正式开始。

甲：九月的昆明，到处翻滚着创文明城市的热潮！九月的校园，到处洋溢着争做文明礼貌人的激情！

甲：少先队员们，来吧！让我们在这火红的九月一起为创建全国文明城市加油；

甲：一起为建设更加美好、更加和谐的新昆明而奋斗！

乙：用我们的勤劳、文明、智慧去描绘家乡更加美好的明天！

辅导员、少先队员、红领巾小伙伴们，书林一小“创全国文明城市暨我是文明小主人”的中队主题队会展示活动到此圆满结束，感谢大家的参与，请同学们有秩序地退场。

主题队会主持稿 篇6

甲：火红的队旗飘起来，乙：欢乐的歌儿唱起来。甲：我们在队旗下成长进步，乙：感受着老师无比的关怀。甲：新一代的少先队员，乙：沐浴着党的阳光雨露，甲：学习科学文化知识，乙：传承着先辈的高尚品德。

合：蓝天、白云可以作证，高山、大海可以作证，火红的队旗可以作证，飘扬的红领巾可以作证！

甲：今天，我们将以《红领巾心向党》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。乙：让我们进入今天队会的第一部分——“讲述故事《小萝卜头》”。（大家掌声）

甲：太精彩了！听完了这个故事，我明白，我们的美好生活是革命先烈抛头颅、洒热血换来的。小萝卜头他太勇敢了、太机智了！我们应该向他学习。乙：他们的表演太棒了！

（2）、“红领巾心向党”——合唱《让我们荡起双桨》 甲：神州一派繁荣，祖国无限生机。

乙：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，万象更新。

甲：祖国历经一千多年的风雨，终于迎来了翻天覆地的变化！这一切，都是因为有了中国共产党的领导。

乙：我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长，我们的学习，我们的生活多么愉快，让我们一起来欢唱！

甲：下面请听中队合唱《让我们荡起双桨》。

（合唱《让我们荡起双桨》）

追梦少年中队“红领巾心向党”主题队会文艺演出串词 时间如秋风，吹落一片历史； 岁月如溪水，在你跟前远逝。今天，我们激情飞扬，纵情歌唱； 今天，我们歌唱伟大祖国，伟大的党。庆祝队日，我们倍感骄傲； 展示本领，我们无比自豪。十月，属于你，十月，属于我，十月，属于我们每一位中华赤子。

十月，是我们中华人民共和国诞辰62周年的日子。十月，是我们中国少年先锋队建队62周年的日子。今天，我们相聚在这里，享受建队日的欢乐； 今天，我们相聚在这里，一起用歌舞祝福祖国的明天； 今天，我们相聚在这里，祝福伟大的祖国,伟大的党！第一章 唱红歌

今天，我们踏歌而来.十月的歌，是胜利的歌，是令人振奋的歌。让我们唱起心中的歌，为母亲祝福。请欣赏《听妈妈讲那过去的故事》 …………

今天，我们踏歌而来，让灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响，把颂歌献给党。请欣赏“红歌大联唱”

………… 第二章 话队史

当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称，镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程！让我们一起来回顾光荣的队史。有情中学老师李老师为同学们讲诉“中国少年先锋队队史”知识。…………

感谢李老师形象生动的讲解！

第三章 讲故事

我们现在的生活条件很好，已经逐渐迈入小康社会。但是也许很少有人去深深思考我们今天的美好生活是谁为我们创造的呢？哪些人是值得我们永远怀念的！

为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下呢？

革命先烈是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣、人民的骄傲，他们的精神光照千秋，永垂不朽，我们永远都不会忘记他们用生命换来今天的幸福生活。历史不会忘记他们！共和国不会忘记他们！我们更不会忘记他们！

今天我们有幸请到了革命老军人李元鹏同学的爷爷，下面请同学们用热烈的掌声有请李爷爷为我们讲诉革命故事： …………

李爷爷的故事让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重担，让我们大家再次用热烈的掌声感谢李爷爷！

同学们，让我们继承革命先烈的光荣革命传统，用最好的成绩向他们汇报。我们正处在风华正茂的年代，我们身上寄托着国家和民族的希望，党和人民热切期望我们树立远大理想，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，珍惜美好时光。

勤奋学习文化科学知识，掌握报国本领，加强自身的思想道德建设，培养优秀品德，锻炼强健体魄，努力成为社会有用之材，准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。第四章 展才艺

让我们用琴声，唱出对老一辈革命家的敬意，让我们用朗诵，吟出我们心中崇高的理想。

请欣赏电子琴独奏《七子之歌》《》《》小提琴独奏《》

集体朗诵节目《我们是红领巾》请准备。…………

结束语：

今天，每一位同学的歌声与欢笑都是那么甜美和幸福！今天，每一位长辈的关怀和希望都是那么令人感动和难忘！看，追梦少年正在展翅飞翔。听，新征程的进行曲正在奏响。我们是明天的雄鹰 我们是祖国的未来

我们要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多么宽广。

我们要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量。

追梦少年中队“红领巾心向党：主题队会文艺演出节目到此结束。谢谢大家！

主题队会主持稿 篇7

A：同学们，你们知道今年的4月6日是什么节日吗?

B：对，那天是我们一年一度的清明节，是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

B：那么你知道清明节的来历吗?清明节的来历和一个人有关，这个人就是介子推。下面有请 石彦 老师给我们说一说介子推的故事吧。

B：其实清明扫墓不光是纪念自己的祖先，在历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。

A: 为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,曾有多少革命先烈长眠于地下。

B: 历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

A春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

A:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族 的峰巅。

B:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

A:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

B:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

A:让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!

A：在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与帝国主义侵略者进行着拼搏。

B：是他们不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。

A：今天来参加我们主题队会的还有我们学校的全体党员老师。是他 们率先接过了革命烈士手中的重担，为了我们的美好生活遮风挡雨，敢为人先。

B:是他们在社会主义新时期建设的道路上披荆斩棘，锐意进取，为我们的幸福生活铺平道路。

A:下面有请张校长带领全体党员宣誓，并为我们讲讲当年的故事。

A:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。

B:因为我们是21世纪希望的太阳,建设祖国,保卫祖国的重担即将落在我们身上。

A:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养,

A：请全体少先队员起立，用属于我们少年先锋队自己的歌来表达我们的心声，唱出证明我们新一代已经成长的最强音。

A:我们心有大志,勇敢坚强 ,学习英雄追求真理的信念,

B:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

A;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

B:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

A:不会忘记,枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚。

B:不会忘记,巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生。

A:为了迎接新中国的黎明,你们高举红旗奋勇前进,

B:奉献了欢乐、奉献了光阴,奉献了幸福、奉献了生命,

合:你们是我们心中的丰碑,你们是共和国永远不倒的长城!

主题队会主持稿 篇8

缅怀革命先烈主题班会主持词

合：亲爱的老师、同学们：大家好！缅怀革命先烈主题班会现在开始。甲：班会开始之前，我们先来观看一组图片。这些图片你们印象最深刻的是什么？（请同学发言）

我们现在的生活条件很好，已经逐渐迈入小康社会。但是也许很少有人去深深思考,我们今天的美好生活是谁为我们创造的呢？ 乙：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下.甲：革命烈士是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣、人民的骄傲，他们的精神光照千秋，永垂不朽，我们永远都不会忘记他们用生命换来今天的幸福生活。

合：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。诗歌朗诵《二小之歌》

乙：请同学说说你所知道的抗战故事……（投影抗战英雄的图片）

甲：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重担，我们听一听同学们的心声吧！……同学们发言

乙：同学们，让我们继承革命先烈的光荣革命传统，用最好的成绩向他们汇报。让我们唱起这首歌《我们是共产主义接班人》，我们正处在风华正茂的年代，我们身上寄托着国家和民族的希望，党和人民热切期望我们树立远大理想，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，珍惜美好时光。

合：同学们，让我们永远记住这节班会，记住那些为我们的幸福生活而艰苦奋斗付出生命的先烈们。他们是我们民族永远的丰碑！本队会到此结束。

六一主题主持稿

俗话说，不打无准备之仗。在学习工作中，幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？下面是小编精心为你整理的“六一主题主持稿”，请继续阅读本文相关内容！

六一主题主持稿(篇1)

开幕礼赞：

女：飞扬的青春，散发着无穷活力

男：祖国的花朵，充满着蓬勃的朝气

合：让我们进入美的享受洋

男：小鸟在广阔的天空自由飞翔它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

女：感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，

男：是您们赋予我们搏击长空的力量， 是您们给予我们战胜困难的勇气。

女：我们代表×××学校的孩子们来向您们汇报，

男：我们正在奋发、努力!

女：××学校庆祝“六一”国际儿童主题班会

合：现在开始!

结束礼赞：

女：妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

男：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;

女：爸爸把我比做精致的小船，

男：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

女：我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，

女：××学校庆祝“六一”国际儿童节班会到此结束!祝大家

合：身体健康，万事如意!

六一主题主持稿(篇2)

沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这我们播种希望的季节。唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对老师的无限热爱;让我们用美妙舞姿展现我们的良好艺术素质和精神风貌。

2、班主任：简单介绍六一的来历、世界各国的儿童节和祝词。

3、班主任：演出现在开始，首先请(甲)代表全班同学讲话。

4、(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

6、(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(1)(甲)首先请xx同学朗诵古诗(略)。

(2)(乙)诗歌朗诵――献给快乐的同学们，即回顾往昔岁月，同时表达出无限的希望和高远的理想。

7、欣赏舞蹈《快乐的节日》，表演的同学有……，伴舞的同学有……。

8、欣赏巧斗嘴儿，表演者xx同学和xx同学。

9、欣赏故事《好朋友》，表演者xx同学和xx同学。

10、珍惜时光。

11、主持词结束语：

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。

(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

六一主题主持稿(篇3)

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

我们即将迎来期盼已久的六一儿童节，为此我们充满了喜悦与期待六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在幸福中成长。快乐的六一儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，即将翩然而至，(在此，我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我是主持人，我宣布升旗仪式现在开始。第一项：出旗(音乐放出旗曲)

1、国旗的掌握：国旗由六名护旗手掌握，两名升旗手在前领队。佩戴红领巾和白手套。

2、掌握国旗的姿势要求：后面两名学生右手将旗杆于右肩，前面两名学生将旗杆于右手伸直，左手放下，喊齐步走口令，开始行进。(音乐：出旗曲)

3、授国旗的姿势要求：升旗手、护旗手行进于旗杆前0.5米处自行停下，升旗手向后转成立正姿势时，护旗手4人成对面立正姿势，双手将国旗进行对折，然后将国旗送交给升旗手。

4、升国旗要领：由两名升旗手共同将国旗套在旗杆绳上并系紧，升国旗时，两名升旗手应当立正面向国旗，在规定时间内，准时将国旗升至旗杆顶。

第二项：宣布光荣升旗手名单：

1、执行本次升旗的升旗手是：年级班同学和同学。护旗手是：第三项：旗手宣誓：

我宣誓：我要按照升降国旗制度要求自己，认真履行旗手的职责!尊

敬国旗、爱护国旗，每天按时升降国旗。让五星红旗永远高高飘扬!

第四项：升国旗

升国旗、唱国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，敬礼!(音乐：国歌)礼毕!

(国歌响起，全体师生面向国旗行队礼和注目礼，目送国旗冉冉升起。

升旗手注意控制国旗上升的速度，国歌曲完，国旗刚好升到旗杆的顶端，全体师生目视国旗，立正站好。)

第五项：国旗下讲话

有请年级班老师讲话。大家欢迎!

第六项：旗手、护旗手归队

第七项国旗下宣誓

第八项：升旗仪式到此结束

请同学们以班为单位有序退场。

六一主题主持稿(篇4)

一：表彰优秀生

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

男：六月，是童年的摇篮;

女：六月，是童年的梦乡

男：六月，有童年的沃土;

女：六月，有童年的太阳

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。

二：我们是光荣的少先队员

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望

男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的.理想 (请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好)

三：才艺大比拼

男：让我们用心灵的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)

四：感恩——回报——练就好体魄

男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;

女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;

男：让我们一起说一声：(合)谢谢

运动游戏：

(1)运球比赛：(二人夹球跑)

(2)团结向前：(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

五： 雏鹰展翅飞

男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心

女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情

男：同学们，伙伴们

女：让我们唱起生日歌

男：庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光!

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

六一主题主持稿(篇5)

A、B、C：四（3）中队“六一”儿童节主题班会现在开始！

A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。

B：游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。

C：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。

B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌……

C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。

一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。

B：下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》，掌声有请。

C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。

B：最近我们学了一篇课文《将相和》，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下！

A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。

七、主持人宣布活动结束。

教师节主题班会主持稿精选7篇

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，主持词可以为观众带来更多的艺术创意和创新思维。主持词能让参与者与观众更亲近地感受到活动议程，这篇文章名为“教师节主题班会主持稿”我们特意为您精心整理，阅读这篇文章一定会有所收获！

教师节主题班会主持稿 篇1

六年级教师节主题班会主持稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！今天是一个特别的日子，我们齐聚在这里，庆祝一年一度的教师节。首先，我代表全体同学向辛勤付出的老师们致以最诚挚的敬意和感谢！在这个特别的日子里，我们要向老师们表达我们的情感，展示我们的爱意，一起庆祝属于他们的节日。

作为六年级学生，我们从幼儿园到现在已经有六年的时间，有幸遇到了很多优秀的老师。六年来，他们不仅传授给我们知识，更倾注了大量的汗水和心血。他们教给我们知识的同时，也是我们偶像和朋友。正是因为老师们的关心和教导，我们才能够在学业上不断进步，蓝图绘就。

在我们成长的道路上，老师们为我们点亮知识的灯塔，引领我们向前。他们用耐心和爱心为我们开拓了思维的广阔天地；他们用智慧和智慧为我们指引了道德的正确方向；他们用辛勤和辛勤为我们树立了坚持不懈的精神。正是因为老师们的悉心教导，我们才能在学习上不断超越自己，也让我们更加明白付出和奉献的意义。

我们班级将用主题班会的形式，来纪念和庆祝这个特殊的日子。首先，让我们通过班级视频回顾六年来老师们的辛勤付出。这段视频展示了老师们在课堂上、课外活动中和日常生活中的影像，更重要的是，它表达了我们对老师们的敬意和感谢之情。

接下来，我们将邀请几位同学上台，向老师们表达自己的心声。同学们可以通过朗诵、小品、歌曲、书法等形式，表达对老师们的感谢和祝福。你们可以从自己的成长经历中挖掘和老师们有关的点滴，向老师们表达我们的爱意和感激之情。

此外，我们也特别邀请了一位优秀的老师发表演讲，以展示老师们一直以来的教育理念和教学成果。老师们在教育教学中的点滴，总结经验与心得，励志又感人，在这个舞台上与我们共同分享。

最后，我们将举行一个小游戏环节，给老师们一个放松和快乐的时刻。让我们一起开怀大笑，放松心情，分享欢乐时刻。游戏结束后，我们将由班级代表向老师们献上感恩卡和寄语。这是我们表达感激之情，同时也是对老师们无尽的祝福。

在庆祝活动结束之前，我们特别准备了一份精心准备的礼物，作为我们心意的象征，希望它能带给老师们满满的温暖与喜悦。

最后，再次感谢老师们对我们的无私付出和悉心教导！老师们是我们的指导者、朋友、榜样和坚强的后盾。让我们珍惜与老师们在一起的每一天，用真心实意的行动，将对老师们的感激化为为他们继续奉献的动力。

祝所有的老师们节日快乐，幸福安康！

谢谢大家！

教师节主题班会主持稿 篇2

在现在社会，我们都可能会用到主持稿，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。你知道主持稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的教师节主题的班会主持稿，希望对大家有所帮助。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：（齐）：大家好！

一、赞

甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

合：是您，我们敬爱的老师！

丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹，教师节主题班会主持稿。

丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

甲：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，老师开始了辛勤的耕耘，我们开始了新的学年。

乙：第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。

丙：难忘的学生时代，难忘的恩师！

丁：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师――

（齐）：祝福老师节日快乐，身体健康！

甲：您用青春写出无悔的人生。

乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

丙：您的爱，我们永远也报答不完，

丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声――

合：老师您好！

甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

二、话

男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。

女：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。

（依次点学生起来，可以介绍自己的作品，如：板报，绘画，手工，并说说自己的心里话）

男：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论，主持稿《教师节主题班会主持稿》。

三、颂

女：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！

男：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的'节日里，您的孩子们，为您而颂歌，为您而吟唱！大家掌声欢迎！

（请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演）

第一首诗歌

1组：老师是石，敲出星星之火；

2组：老师是火，点燃生命之灯；

3组：老师是灯，照亮前进之路；

4组：老师是路，引你走向辉煌。

1组：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；

2组：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；

3组：铭记恩师，记住您陪伴我们成长的所有日子；

4组：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

第二首诗歌

谢谢您，老师

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您！”

我们要说声：“谢谢您，老师！”

四、演

女：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

男：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

（下面请才艺表演的同学上台表演，大家欢迎！）

五、唱

男：在烟波浩淼的大海上，你是鼓满我船帆的一阵风，载着我驶向遥远的彼岸。

女：无论我们走到哪里，也难忘您久久凝望的目光，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧！

（在合唱《歌声与微笑》中结束本次班会）

教师节主题班会主持稿 篇3

一、主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

主持丙：您的爱，我们永远也报答不完，

主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师您好！

主持甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

二、送祝福

主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，xx都渗透着老师的汗水和心血。

主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧！

主持丁：有请我们的班主任——周老师闪亮登场！

主持甲：请第一小队表心意：我代表

请第二小队送祝福：

请第三小队献礼：

请第四小队用具体行动来展示：

三、微故事

主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，请听同学们和老师之间发生的真情故事吧！

生1陈麟鑫生2金楚翘生3

四、小组讨论：

主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行

动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论。

主持丁：哪位同学愿意说一说。（叫人）

五、结束

甲：老师是石，敲出星星之火；

乙：老师是火，点燃生命之灯；

丙：老师是灯，照亮前进之路；

丁：老师是路，引你走向辉煌。

甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；

乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；

丙：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；

丁：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

六、留影（和老师的幸福瞬间）

教师节主题班会主持稿 篇4

（齐）：老师们，同学们：大家好！初三四班的主题班会现在正式开始！

（女）：xx，知道明天是什么日子吗？

（男）：当然知道！明天就是第xx个教师节了。这也是我们上学以来的第x个教师节。

（女）：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的中学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊？（等待同学们的回应）

（男）：是啊！在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：

（全班同学一起）节日快乐，身体健康！

（女）：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意！

（男）：xx，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物！

（女）：哦，说来听听！

（男）：咱们全班同学一起给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体！让这份承诺作为教师节的礼物。

（女）：同学们，你们说xx的这个主意怎么样啊？

（齐）：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧！

（女）：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序；其次每个组一起签订承诺书后，由组长带领一起读一遍承诺的内容，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。（主持人做一下这个动作）

（男）：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订！大家说好不好？

（女）：好的.，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始！讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。

（女）：好的，大家请安静，时间到！当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔，统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布承诺开始！

（齐）：同学们，希望大家在新的学期中能遵守自己的承诺，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束！

教师节主题班会主持稿 篇5

男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第37个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵

甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：xx中学庆祝第37个教师节活动现在开始。

甲： 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

乙：有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.

甲乙：其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.

同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师，您辛苦了!”老师，祝您节日快乐!

甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康!

教师节主题班会主持稿 篇6

主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧！

主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，请听同学们和老师之间发生的真情故事吧！

四、小组讨论：

主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行

动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论。

教师节主题班会主持稿 篇7

丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹，教师节主题班会主持稿。

甲：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，老师开始了辛勤的耕耘，我们开始了新的学年。

丁：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师――

丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声――

男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。

女：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。

男：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论，主持稿《教师节主题班会主持稿》。

女：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘！

男：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的孩子们，为您而颂歌，为您而吟唱！大家掌声欢迎！

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的`明天。

我要说声“谢谢您！”

女：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

男：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

男：在烟波浩淼的大海上，你是鼓满我船帆的一阵风，载着我驶向遥远的彼岸。

女：无论我们走到哪里，也难忘您久久凝望的目光，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧！