计划学习
发布时间:2023-05-21 计划学习计划学习(汇集13篇)。
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计划学习(篇1)
学习,是进步的源泉,是成长的阶梯。家庭是社会的细胞,是学习的第一场所,而父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书习惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的熏陶。为了让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的好习惯,特定计划如下:
一、目的:
都说“知识改变命运”,知识的重要性自然不言而喻。虽然获得知识的途径很多,但是通过取得优异的成绩选择一所好的高校去深造,仍不失为一种最好的途径。好的中考成绩对一个初三学生来说是其最重要的学习目标。目前,我的孩子已经进入到初三学习阶段,也可以说是到了中考前的冲刺期,我们作为家长的有必要配合好学校共同抓好孩子的学习工作。通过与孩子的深入沟通,特制定此家庭学习计划。
二、家庭学习内容:
1、思想品德学习:
教育孩子树立正确的、良好的人生观,端正学习目的。“灵”就是丰富的知识,“魂”就是良好的人生观,二者不可缺一。学习的目的是为了获取知识,要从获得知识中找到乐趣,要从解决难题中找到快乐。获得知识的目的是将来更好的做事,而要做事就必须先做人。
2、学习方法指导:
①温习:通过在家温习当天在校学习内容,进一步巩固当天的学习成果。
②预习:预习第二天的上课学习内容。
③重点课门学习: 通过每次测验情况,找出自己需提高的课门作为重点学习对象,加强其学习。
④适当的课外练习:做一些学校发的或者著名出版社出的课外习题及阅读。
⑤英语听力练习:利用复读机等形式进行一定的英语听力练习。坚持每日听,培养语感。
3、全家读书计划
①开展家庭读书会。
为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心和擅于表达自我的勇气,定期开个小小型的读书交流会,要求全家成员在一起交流近期读书体会。
②亲子共读。儿子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。
③ 写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。
④和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。
⑤开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。
三、在家规章制度
1、尊老爱幼,礼貌待人。
2、听家长话,主动与家长沟通,及时向家长汇报思想、学习情况及测试成绩。
3、不许在作息时间规定以外的时间看电视及上网,不许看与学习无关的内容。
计划学习(篇2)
在应用信息技术优化课堂教学方面:我的技术素养还是可以的,对多媒体设备等能熟练操作,了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用,能通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。计划与准备方面,还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。组织与管理方面,让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习兴趣,保持学生学习注意力,鼓励学生参与教学过程,引导他们提升技术素养并发挥技术优势,但在评估与诊断方面却存在严重的不足,没有好好学习评估的标准,所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。学习与发展方面,,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。
应用信息技术转变学习方式方面:技术素养方面也是还行,可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧,这几年教改也改变了观念。计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面却是严重的出现问题,在发展目标中我将列出。学习与发展方面,还是能有效参与信息技术支持下的.校本研修,实现学用结合。
计划学习(篇3)
一、实习时间,地点 xx年7月6日------xx年7月13日;上海,建筑专业大学生城市规划参观实习报告。
二、实习内容
参观上海市人民广场,上海市博物馆,上市规划展示馆,上海市美术馆,南京路步行街,外滩,同济大学老校区,上海体育场,上海体育馆,徐家汇商业区,静安寺广场,静安寺公园,上海金茂大厦,东方明珠,上海科技馆。
三、实习目的
1、 了解城市设计,博览建筑特点,步行街景观设计;
2、 了解校园规划特点,教育建筑特点,体育建筑特点,分析其功能分区,平面组合特点,体型组合及结构方案;
3、 分析商业建筑特点;
4、 了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间;
5、 归纳分析超高层建筑特点,城市大型商业广场布局及平面组成特点。
四、实习意义
通过此次实习,使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区达到资源环境的可持续发展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。结合城市现状,对城市总体布局和总体规划有了深刻的认识。并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的众多不同,了解了不同的规划特点,建筑特点。更深刻的人了建筑的功能分区,平面组合,体型组合等因素对建筑的功能,美感和使用的重要性。
五、实习结果与分析
上海市国际化的大都市,它的城市规划,建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位,实习报告《建筑专业大学生城市规划参观实习报告》。了解上海自身建筑的特点,规划方案以及与周边环境城市的关系,对于我们今后的学习有极大的帮助。
1、 校园规划特点及教育建筑特点
通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析,总结出,对于教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求,并根据他们之间的密切程度按区段加以划分,同时还对主与此。内与外,闹与静等方面的关系合理安排。教学部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,办公室次之,辅助部分再次之,三者在功能区分,有明确的划分,以防止干扰。但这三部分之间,还保持一定联系,而这种关系,在按功能区分明确的基础上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合,内部空间在一定的次序中灵活多变。体型简洁,外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采用分隔性的空间组合形式。
2、 体育建筑特点
在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海体育场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的认识,主要是以圆形,椭圆形,方形等平面为基本形体向外扩张,给人壮观、严肃、朝气、活力、蓬勃向上的积极感受。体育馆的席位,常沿着比赛四周布置,有利于群周沿观众厅周围疏散。而规模较大的体育肩周,常常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这种需要重视人流疏散问题的建筑,常采用平面或立面两种方式的体系组织疏散。体育建筑,有的平面采用综合大厅组合形式,摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性,具有环境开敞通透,使用机动灵活,空间利用紧凑,流动方形自然等特色。有才蚕蛹观演性的空间组合方式,以大型空间为主,穿插组合辅助空间。
3、 商业建筑特点
商业建筑在造型上活泼多变,富有创造性和娱乐性,色彩鲜明,造型优美,在空间的组合上复杂多变,内部空间紧凑合理,注重交通空间与商业空间的穿插和隔离;功能分区上主次关系明确、合理并紧密结合在一起,在商业建筑的空间里更能体现空间与空间之间的联系与分割的对立统一的观念。现代商业建筑外观的审美从外装修材料、立面形势、比例、色彩等都有所体现,比较强调人参与意识。
计划学习(篇4)
1、促进学习目标的实现
相信每个同学心目中都有自己所向往的高中。这就是大家的学习目标。想要实现目标,绝非一日之功,必须脚踏实地,有步骤地努力去做才行,因此,从实际出发,安排好学习时间和学习任务就十分必要了。学习计划是实现学习目标的蓝图,每一个想把学习搞上去的学生,要拿出的第一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。
2、有利于良好的学习习惯的养成
很多学习习惯不是一天养成的,总不能到了初三我们才开始培养学习习惯。良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划。长期按学习计划办事,就会使学习生活很有规律,甚至逐渐形成“条件反射”。到时候,就不必为起不起床,睡不睡觉,学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了“自动”进行的境界:不起床睡不着了,不睡觉就困了,不学习就好像缺了点什么似的。
3、提高学习效率,减少时间上的浪费
不少同学心里也很想从初二开始好好学习,但是往往由于没有计划,长期蹉跎下去很容易影响学习效率。有了学习计划的学生知道,自己多玩1个小时,多聊1个钟头,将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则,将使整个计划中的许多任务受到影响,所以,他们对时间特别珍惜,不会随便地浪费时间。
4、磨练学习意志
在实际的学习生活中,学习计划的实施不会一帆风顺,而会受到种种“冲击”。特别是到了初三以后,我们所遇到的挫折会越来越多,只有经过长期的磨练,才会使自己在实现一个又一个的计划中,意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获,往往容易被人忽略,可实际上这是宝贵的精神财富。
计划学习(篇5)
有幸参加XX中青班,为圆满、高效的完成本次培训,针对各项学习任务,特制订个人学习计划。
一、学习目标
围绕培训班制订的教学方案,有效的提高理论水平、加强自身修养、自身综合能力;通过高质量的培训,进一步增强学习的能力、技巧和习惯,并融入到以后的工作及生活。
二、学习安排
1、学习纪律,严格执行。严格按照培训班的作息时间,留足提前量,确保不迟到、不早退。有要事也得严格执行请销假制度。在调研、挂职和党性锻炼时维护自身形象。
2、集中学习,全神贯注。每堂集中课都有不同的主题,丰富的知识、内容,要专注学习集中必修课。不心有旁骛想调研或其他的学习科目。
3、调研挂职,深入细致。尽快确定调研课题,不一定要自己从事的相关工作,也可以从一个全新的角度,去思考、理解。要在4月9日前确定调研的题目,并尽快去接触相关的人、事、物。确保在6月13日前完成调研文章。挂职锻炼,按照安排、围绕主题、切实提高实际的工作能力和水平。
4、书目阅读,保量重质。具体计划,在4月14日前完成《新加坡问什么能》阅读;在4月21日前完成《玻璃房》阅读;6月16日前完成《国家的视角》阅读;自选书目暂定一本《旧制度与大革命》于6月23日前完成阅读。
5、互动环节,积极参与。在小组讨论、发言,课堂发言等互动时精心准备、时刻准备、积极参与、虚心学习,每个互动,不管有无机会,内心都要参与,形成思路,要把每次互动作为一种积累、提高、渐进的成长过程。
计划学习(篇6)
第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教,或在网校内提问。第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到速度超快。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预习,上网校查资料等等。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。 学习学不好!我们来谈谈学习吧!在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法面做的一丝不苟,在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语:主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物,这样这次考试就不会不及格啦。总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个水滴石穿的好学生!
新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始吃书!俗话说得好书籍是人类进步的阶梯。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。
以上就是就是我学习计划中的其中三项,如果你们还有兴趣知道其它的,到时候也可以来采访采访我,是免费的哦!
20xx来临了,新的一年开始了。我又长大了一岁,我的学习也越来越重了,但是我会积累更多的知识,朝着更好的目标去做。
一、上课更加认真听讲,积极回答问题,不乱做小动作。老师叫同学起来回答问题时,要好好听同学的发言。也要积极参加集体活动,和同学互相帮助。
二、要做到课前预习,课后复习。多读课外书,可以开阔视野,积累好词好句。
三、寒假暑假不要光玩,要多写点作业。电脑也少玩,对眼睛不好,要把电脑当做学习工具。
四、要多运动,有好的身体才能去更好的学习,还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
这就是我的20xx年学习计划,照着它做,以优秀学生的标准来要求自己。 我的学习计划作文400字
寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。
让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的0.1分差或平分。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。
其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当三好学生。 我的学习计划作文300字
我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过:学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!
就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!
计划学习(篇7)
学生要成为德智体全面发展的人,使身心得到和谐的发展,就必须从全面发展的角度科学的支配时间,懂得学习、休息、锻炼、娱乐之间的相互依赖、相互促进的辩证关系。
捷克教育家夸美纽斯说:时间应分配的精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。学生要学会在时间的园地里交叉轮作,交叉安排各种活动。既要安排好学习时间,又要适当安排体育活动,使体力有所增强;还要适当安排丰富的课余生活,调节精神,陶冶性情;更要保证充足的睡眠时间,既不太短,也不太长,保持良好的睡眠规律,以防止大脑过度疲劳。
一般高中生要有8~9小时的睡眠时间,才能恢复大脑的功能。马克思研究问题,从来不是无休止地持续下去,他干几个钟头工作,就停下来散散步,活动一下身体;有时还穿插阅读莎士比亚、巴尔扎克的名著,背诵一段莎士比亚剧本中的人物对话;有时和孩子玩上一会儿,使大脑由一个领域转移到另一个领域,然后再以饱满的精力投入研究工作。
学生在一天的生活中,只有合理的安排各种活动,才能使身心和谐发展,也才能有利于学习。现在有些学生受片面追求升学率的影响,把一切时间充分利用到学习上去,甚至开夜车,这样就破坏了生命节律,结果学习上不去,身体也垮了。其实全面安排好学习、锻炼、休息、娱乐活动,不仅不会影响学习效果,反而会增强学习能力,提高学习效率。
计划学习(篇8)
一、第一层为苦学
提起就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得枯燥无味,对他们来说是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里 初中语文,学习变成了一种苦差事。
二、第二层为好学
所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,学习对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的,形成学习中的良性循环。
三、第三层为会学
学习本身也是一门学问,有科学的,有需要遵循的规律。按照正确的学习,就高,学的轻松,也变的灵活流畅,能够很好地驾御。真正成为的主人。
目前,生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松好各门功课。
学习方法
1.理解记忆法
要在初步理解的基础上背诵。理解得越深,越容易记忆背诵。背诵课文要尽量运用意义记忆,即加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。而我们所说的死记硬背这种方法,不仅不好记,而且短时间内会忘掉,背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的层次,来龙去脉,掌握文章的语言特点,抓住一些起关联作用的词语和句子,通过先分析、后综合,这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法,如背诵议论文,可以从分析论点,论据,论证入手;背诵记叙文,可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。
2.快速诵读法
背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复默读。只有熟读,才能加深理解,才能成诵。实验证明,持续性的缓慢阅读,不但费时费力,而且会使记忆信号中断;反之,读熟课文之后,逐步加快阅读速度,则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激,从而强化记忆效果,提高背诵速度。
3.提纲挈领法
古人云:“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络,而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以,背诵课文时,一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜,由句到段;由段到篇,前勾后连;上递下接,环环紧扣,连绵不断。这样,不但背得快,而且记得牢。只要我们按照作者的写作思路和行文顺序边读边想,边想边背,背诵也就不太困难了。
4.求同存异法
某些诗文具有“重章复唱”的特点,各章(段)字句大体相同,因此,我们在背熟第一章(段)后,按照规律只要找出其余各章(段)不同的字句并记住它们就可以了。
5.关联词提示法
关联词不但能体现复句关系和句群关系,而且也能体现议论文的内在联系,有人说,关联词是议论文的语言轨迹。因此,及时把握关联词这个“语言轨迹”。对背诵议论文是有很大帮助的。例如,梁启超的《少年中国说》,文中有这么一段:“彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而查为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”这段文字中含关联词“……而……使……则……使……则……故……而……”其中第一句中的“而”连接两个分句,表并列关系;第二句中的“使……则……使……则”构成两对关联词,分别表示假设关系;第三句中的“故”连接上下两个句子,表因果关系;“而”连接两个分句,表并列关系。我们只要把握住这些关联词,弄清它们表示的关系。边想边背,句句衔接,环环紧扣,背诵这段文字也就不大困难了。
6.辞格勾连法
教科书中要求背诵的课文皆为名家名篇,而名家名篇在修辞格的运用上自有独到之处。因此,从背诵课文所用的修辞格入手,采用上勾下连的方式,往往可以收到意料不到的背诵效果。例如,背诵课文《口技》中有这么一段文字先用排比句式“百千……百千……百千……声……声……声”,接着用“顶针”句式“人……手,手……指……人……口,口……舌……”生动地描写了发生火灾时人们惊恐万状的忙乱场面。所以,我们只要按照作者所用的这种修辞格的句式特点逐句对照,上勾下连,背诵这段文字同样是不太困难的。
7.听录音背诵法
生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉和听觉,提高记忆效果30%—40%,这种记忆方法,人们称为“协同记忆法”。根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,使学生边读课文,边听录音,从而形成记忆信息的双向刺激,以强化记忆效果。
8.趣味背诵法
在学生练习背诵达到一定程度时,为了进一步强化记忆,消除持续背诵造成的单调感、疲劳感,依据“寓教于乐”的原则,无妨采用以下方法来提高学生的背诵兴趣:①“对歌”式背诵法。即摹仿山区或某些兄弟民族“对歌”的方式,由甲、乙两个学生每人一句,轮流背诵;②“接力赛”式背诵法,即摹仿体育运动中接力赛跑的方式,由三个学生每人一句,上递下接,循环往复;③“叠罗汉”式背诵法,即摹仿杂技演员“叠罗汉”的方式由第一人背诵第一句,第二人接背二、三句,以下依次每人递增一句,连续不断,直到背完为止。以上方法不但趣味性强,而且参与面广,并能增强学生的群体意识,不妨一试。
9.分层背诵法
理解是记忆的前提和基础。分层背诵法,就是先理解背诵部分的总的意思,然后把它分为几个层次,归纳概括出每层的意思,了解层与层之间的内在联系,把思路理清,将各层的意思连贯起来,在此基础上,再反复诵读几遍,就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。比如《为学》这篇课文,首先要注意理清思路,划分层次,找出联系。全文可分三大段。第一自然段为第一大段,提出全文的观点:人求学确实有难易之别,但只要努力去学,就能变难为易。要记住这一段,一是要理清它的主要观点,二是要理清由一般事物到具体事物的推理过程,三是要抓住对照的写作特点。第二至第六自然段为第二大段,是用“僧之南海”的事例证明上述观点。第二自然段头一句是第一层,交待地点、人物;第六自然段是第三层,交待结果;中间贫富二僧的两次对话是第二层。最后一自然段为第三大段,总结全文,勉励晚辈应向贫僧学习,树立远大的志向,并为之而努力奋斗。前一句承上文而引出后一句;后一句顺着上文而来反问点明题旨。经过这样梳理一番,再反复读几遍,就很容易背诵了。
安排时间
首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
学会预习
这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解新知识的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
预习要注意的几个问题
1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,疑难也不必钻深,只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题,自己一定要搞懂,以消灭“拦路虎”。
2)若以前没有预习的习惯,现在想改变方法,先预习后上课,等到尝到甜头,取得经验,再提高自己的预习水平。
3)预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习,打乱了正常的学习秩序。
4)学习差的学生,课前不预习,上课听不懂,课后还需花大量的时间去补缺和做作业,整天忙得晕头转向,挤不出一点时间去预习。其实,这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后,要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间,但上课能听得懂,减少了因上课听不懂而浪费的时间,同时,还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长,运转正常了,学习的被动局面也就会改变,就再也不需加班加点了。
预习的好处
1)能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识。
2)有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪里应该重点记笔记,做到心中有数。
3)预习有利于弄清重点、难点所在,便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利主动,学习效果好。
4)预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或自己不太清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。
利用课堂
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
做好课堂笔记的好处:
1)有助于集中注意力,专心听讲。要想做好课堂笔记,思维就得跟着老师上课走。老师导向哪里,讲解哪里,就应该想到哪里,听到哪里。开小差是不行的,不然会漏掉要记的内容。
2)有助于培养动脑动手的能力。要能及时做下笔记,不仅要求学习方法听得懂,而且要求记得快。要能听得懂,就要积极动脑思考问题,快速理解;要能记得快,一方面字词书写要熟练,另一方面书写速度不能慢。
3)有助于增强鉴别力与思维的敏捷性。做课堂笔记也要经过一番筛选。教材中哪一处是重要点,哪一处是次要点,老师哪些讲得详细,哪些讲得简略,要能在听课过程中作出自己的判断,要能对老师的分析、点拨作出敏捷的思维反应,经过及时的鉴别、筛选,准确地将老师的重要表述与总结的要点记下来。
4)有助于课后复习,收到消化巩固之效。一篇课文或一个单元学完后,可以对课堂笔记作一番整理。在温习与梳理中能加深对所学知识的理解,能够较好地消化巩固所学知识。
合理规律
课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。
学习环境
选择某个地方做你学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课。
不能情绪波动的时候学习。科学研究表明,在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中,所以在学习之前绝对不能有和同学争吵,或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态,集中注意力,才可以达到事半功倍的效果。
正确考试观
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。
计划学习(篇9)
不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
计划学习(篇10)
高中时,老师、父母、朋友都说大学很是轻松,是玩的好地方,是恋爱的天堂,但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格,还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作,我的生活,还有我的梦想,我觉得,我的大学我并不应该让其在网络中度过,也不能在睡梦中度过,既然称之为大学,那便是学习的圣地,而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在,总而言之一句话,要好好学习。
对于大学,大概我还维持着以前对大学的老观念,大学是一个比高中轻松的地方,没有写不完的作业,考不完的试卷,老师天天盯着你不让干这不让干那,大学便不会这样。老师让你自由发展,作业也不很多,而且时间也比较宽裕,自己能够支配的时间也多了起来,是的,大学就是这样,但大学又不全是这样。
有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学,修睦每门必修课便是首要条件,比如说数学,数学确实很重要,很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最最少的努力,由于多把握了一点基础,就多一点生存的空间。
大一的我们,才进进大学的我们,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌张。 记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步进大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系忽然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。人常言:人之不顺心,十有***。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。而且我们还要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,进步人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,询问就业情况。有句话说,既然你没有能力改变环境,那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素,我觉得我的第一步便是往适应环境,让自己的心平静下来。另外,由于大一任务不重,所以多参加学校活动,特别是为班级争光的活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,还要往扩大知识面与人际交往关系,这是我们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉,不是我没有为班级服务的心,而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活,在班里其不到一个带头的作用,反而会由于我的个人行为而影响班里的同学,在这里,很感谢班助理的抬爱,谢谢。
大二的时候,没有晚自修,空余的时间会更加的多。我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动,并以进步自身的基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,把英语四级通过,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。并且开始关注就业信息,让自己一直处于备战状态,一最好的一面迎接来自社会的挑战。
计划学习(篇11)
1.拟学专业(研究课题)在国内外研究情况及水平
拟学专业:电子商务与创新学习
国内外研究情况及水平:近年来电子商务的应用研究进展极快,无论从思想、研究领域还是在应用模式方面的创新性都迅速提高。我们电子商务专业也是一样,近年来不断探索,得到系部的高度重视,并给予了大力支持,有2门课程申报成功为国家精品课程,成为湖南省高校中发展比较好的电子商务专业之一。作为电子商务专业的教师,为了更好地与国际先进水平接轨,本人非常希望能够得到此次出国的机会,到英国的高等学府进行访问学习,以迅速提升我们的科学研究水平,开拓国际视野。
2.出国学习/研修目的、预期目标、计划、实施方法及所需时间
学习/研修目的:本次出国留学拟去英国兰卡斯特大学行访问学习。具体学习方向为电子商务与创新学习(MSc in E-Business & Innovation)。 预期目标:完成在为期三个月的培训学习任务。 计划:参加英国兰卡斯特大学的培训。
实施方法:按照兰卡斯特大学提供的要求完成 。
所需时间:三个月
3.达到本次出国学习/研修预期目标的可行性
近年来电子商务在中国大力发展。我院电子商务也在不断进行课程的重组跟深化,加强与市场的对接,并申报了国家资源库的建设。如果能有机会去英国进行相关专业的学习,了解国际电子商务发展的前言动态与知识,一定能使已有成果得到深化,对研究水平加以提升,
共同推进电子商务在商业领域的应用与创新。同时将良好的教学意识与方法引入专业教学中,开拓教师与学生的国际视野。
4. 拟选择的留学国别,留学单位,选择原因
留学国别:英国 留学单位:兰卡斯特大学
选择原因:兰卡斯特大学位于英格兰的西北部,名列全球150强大学之一,教学质量与科研活动素来享誉世界。 学校71%的教师所在系的科研质量都获得了6*、5* 或5分。 荣获6*和5*分的学科包括商务与管理、物理学、社会学和统计学。 获得5分的学科有社会科学、计算机、语言学和教育研究等。该校的电子商务与创新学习是管理学院下开设的专业,将网络,移动通讯,多媒体技术融入到电子商务中,专业课程由计算机学院及管理学院共同开设。
5.完成国外学习/研修后,回国后工作/学习计划及工作单位科研条件
学习回国后将继续开展电子商务的教学及研究工作,争取将研究成果尽早应用于电子商务背景及技术下市场的开拓及创新,使之由理论转化为社会效益和经济效益。
计划学习(篇12)
我想象中的大学是可以在学海里恣意的,是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考,明明不喜欢英语还是在准备考四级,电脑二级。我想自己终究还是个俗人,毕竟四年之后还得找工作,不能在起步时就落后,说这话是多么的无奈啊,于是就有了下面的计划。[唯美句子 Wei890.coM]
大一:自由
要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。
学习英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水平,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如iere等实用软件,能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。
二、措施
计划的制定可不是纸上谈兵,最重要的是付诸于实际的有效行动。我相信,我会通过计划的制定和严格的执行而有所收获。具体来说,为了夯实专业理论知识,我会在大学初期的公共基础课上打牢根基,为后面的专业课做好铺垫。当然,为了培养较高的新闻业务能力,我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的知识。在平时的学习中,注意勤思多练,特别是要注重对如dreamweaver等软件的摸索,并能够灵活运用。至于博闻强识的能力,虽说也许会有一定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间,参加各类社团活动,锻炼自己的人际交往能力。与此同时,充足的课余时间也会让我有更多自主安排的空间去图书馆或听讲座,开阔视野,丰富知识。
毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不紊的落实。
三、步骤
大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学习,尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,争取早日入党。
大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。
大三:两年的.大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的实际操作。随着毕业的临近,我也会关注就业信息,决定是否考研。
大四:如过决定考研,做好复习备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。
四、结尾
“凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一个脚印,实现自己的目标。
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周计划学习(汇集13篇)
为了方便广大用户的使用和理解,笔者整理了“周计划学习”,是否需要协助您设计本月的工作计划?一周过得飞快,有眼力者应该已开始规划下周岗位工作计划了。详尽的工作计划制定可以提高工作效率,欢迎分享给您的朋友!
周计划学习(篇1)
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。 环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在高考考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的高考题目。
周计划学习(篇2)
眼间,暑假就过去了,一个新的学期又开始了,这学期我的目标是什么呢?别急,我这就告诉你。
首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想,考试时我连全三名都没有进,还怎么当第一名啊!这个学期我一定要加倍的的努力,更加的勤奋,不会让自己进不了前三名的!
其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也还不是那么的酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说到也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。
最后,爸妈给我报了小提琴班,既然我那么想学,就不能辜负爸妈的对我的期望。首先,去学的时候一定要认真地听老师讲,回家有时间就练习,不可以一下喜欢就学,一下子不喜欢就不学,这样不就前功尽废了?这样不就辜负了爸妈的一片好心了?所以我一定会好好的学小提琴的,绝对不会辜负爸妈的一片苦心!
新的学期,新的起点,四年级对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过渡段,我不能被别人甩在后面,我要努力!
新的学期计划我一定都要做到,加油吧!
周计划学习(篇3)
新学期开始了,我为自己制定了计划。
第一项,坚持课学预习。我们隔一天,老师会让我们预习一篇课文,课文要读三遍,圈二类字跟一类字,划词语,标自然段跟想课后题。我最喜欢的一篇文章是七色花。随时遇到不认识的字查字典,不要等到回来再查,而且要把反义词跟近义词都抄到一个本子上,这样在总复习的时候,可以派上用场了。
数学:要预习明天要学的内容,把题都看懂是什么意思,想一想该怎么做,这样第二天,不会再出这类的小问题。
英语:英语是这学期新加的课,所以猛一下子接触英语不太习惯。因为英语一星期只有两节课,所以我每天早上起床,背完一首古诗词后,都会听二十钟的英语,慢慢地英语前几页我会读了。在上第一节英语课的时候,老师说要多听,尽量不要用眼晴看,听是最好的。
第二项,课后复习。有时候老师会给我们布置两词两音跟听写作业。数学会布置题。我复习的时候,要做到不管复习哪一门课,在脑子里放一遍电影,看一遍课本,写作业的时候,一动不动,做在这里写,这样才会又快又好。
第三项,练钢笔字。到三年级了,我们要开始练习练钢笔字了,老师让准备两支新钢笔。练钢笔字时,油不要乱甩,要注意怎样写才能写好看。后来我跟妈妈还定了一个时间合约。这份合约按照自己完成相应的要求来兑换奖励。
第四项,坚持读书、写博。每一年级,老师都给我们布置买书的任务。三年级老师让买的书是《大盗贼》三本,《亲爱的汉修先生》、《生命的故事》,这些都是我们三年级必读书目,读一本书我要做好读书笔记。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀请做了管理员,我有空要上去多评博。在评博的过程中,我发现别人写的非常好,原来抓住了要点来写,写得生动有趣,多读别人的文章,我才知道自己努力的方向,多读老师的文章,向他们学习,争取自己的写作水平上一个台阶。
新的学期,我要争取得到更大的进步,加油。
周计划学习(篇4)
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初二生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。
在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
周计划学习(篇5)
不知不觉快乐的寒假过去了。我们都要进入新的学习当中去了,我们将以崭新的面貌进入新学期。
新学期,我是一名小学生四年级的小学生了。在新的学期里我要好好学习,天天向上。为此我特做如下打算:
一、上课认真听讲,按时按量完成老师布置的各项作业,对于学习上的难题虚心地向老师和同学请教。
二、上课前要做好各项功课的预习,对于不清楚的地方认真记录,便于第二天课堂上听讲,如课堂上还没听懂及时向老师请教。
三、尊敬老师,团结同学,热爱劳动,自觉遵守学校的各项规章制度。做一个德、智、体全面发展的好学生。
四、要充分利用课余时间参加社会的各项活动。多读各种课外书,丰富自己的知识面,还要多练字,提高自己的书法水平。
五、在家要尊敬家长,尽量帮家里做些自己能干的家务,多给爸、妈欢笑,做家里的好孩子。
总之,在新的学期时里,我将不断地改正自己的缺点,不断地进步,加倍的努力,争取做一个德、智、体全面发展的优秀小学生。
周计划学习(篇6)
短暂的寒假已经成为了我的过去,我的脚步早已悄悄的迈进了新学期为我打开的大门。新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里,我有了新的打算,制定了新学期的新计划和新目标。
在新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。我的第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,老师上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。
我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名出色的学生。
周计划学习(篇7)
20xx年已经离去,20xx年已经到来。我们有迎来了新的一个学期。这个学期可不一般,因为我们这群六年级的学生将面临着巨大的考验。我们应当利用这几个月的时光,就得争分夺秒。
我的打算是,不要有坏的习惯,因为坏习惯能毁灭一生。我有许多坏习惯,其中就有一个老师说了千万遍的一项,那就是准备一个记作业本,我却没有照老师的去做,而是继续东记记,西记记。到了写作业的时候,却找不到今天记得作业在哪里。因为这我没少挨老师的批评。我要改掉坏习惯,就得照老师的去做。我最大的坏习惯是--上课走神,因为这使我一知半解,没有学到知识。有一次,我在语文课上开小差,被老师发现了。我却继续开小差。
这些坏习惯我一定的改掉,因为能毁灭人的一生。我不能再继续做下去了,这样会使老师讨厌,不管我了,还会使我受到欺负。最终的结果可想而知,那就是在老师、同学面前失去信心,变得自卑起来。
我还要在新的一个学期当中做一个好学生,要想学习好,就得把功夫下好。因为我知道,只有好好努力学习,取得优异的成绩,让培育我的老师和家人,一个满意的答复,考一个好的中学,给老师和家人一个好的交代。铁杵磨成针,加油吧。
周计划学习(篇8)
新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄叮每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到少在电脑前一会儿,多看一两本好书,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
周计划学习(篇9)
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一年,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免考试因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在考试中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
周计划学习(篇10)
做新学期的主人
掐指一算,这已经是开学的第三天了,而我呢,连一个完整的计划还没有完成。俗话说得好啊:没有规矩,不成方圆,如果一整个学期没有一个计划,新学期的目标怎么才能达到呢?好,那就闲话少说,开始制定我的新学期计划,做新学期的主人。
要想制定一个完美、成功的计划,就要明确目标。我本学期的目标是
在学习方面,继续保持年级第一名;在博客方面,当上梦寐以求的博腕!
定好了奋斗的目标,接下来就要制定新学期计划了哦
计划一:每天上课认真听
不曾一次地听老师唠叨:上课一定要认真听讲,课堂上错过了一分钟,课下花上10分钟也弥补不来。是的,课下的效率当然没有课堂上的效率高啊。那么,如何才能不错过课堂上的任何一分钟呢?答案很简单:集中注意力,认真听讲!做到这一点,相信我们都会事半功倍的!
计划二:每天下课积极问
我想,大家都非常熟悉不耻下问这个成语吧?你是否做到不耻下问了呢?如果还没有,那么,就让我们一起努力做到吧。真正的好学生,是爱提问,爱发现的。遇到什么不明白的地方,就会去问老师,直到问个明白。如果总是遇到问题闷在心里,谁也不知道你是否掌握了没有,也不知道你究竟是会,还是不会。因此,学会提问这项本领也是奔向成功所必备的。这个学期,就让我们打破沙锅问到底吧!
周计划学习(篇11)
马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的跟分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但是还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初二我发现有许多人比我努力、认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。
新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!
周计划学习(篇12)
用兵打仗讲究战略,计策;学习要讲究方法。我的学习方法主要有:
一、培养兴趣
曾经有一位名人指出:学习,兴趣最重要。从某些人的偏科心理就可以看出兴趣的确很重要。每当我开始讨厌某一门科目时,就尽力往这一科的好处去想,把那股喜欢这门科目的劲儿提上来。
二、提高学习效率作文
曾经有一位文学家说过:心到、眼到、口到、手到。在学习、作业中,哪到都不可少;其中心到最重要,你没有专心听讲、用心体会,即使有三头六臂,也甭提学得如何了。
在学习之前,都要预习。预习并不是简单看一下,而是要动笔,将读懂的、不懂的,写或画出来,以待上课专心听讲。这样不仅能提高自主学习能力,还能更容易记住所学的知识。据科学家调查,学习过后,所学的知识会遗忘得非常快,一段?r?後速度?始减?,最後保持在一定的水平?上。所以,及时复习所学的内容是很需要的。作文
三、动静分明。
曾经有位名人说过:总是学习而不适当休息的人,再聪明也会变笨。当我们学习学累了,适当的放松,玩一玩都行这样可以放松大脑,使心情舒畅。但也不能沉溺于玩乐之中而放弃学习
四、勇于探索。
做好了以上三步,接下来就靠自己在享受生活和阅读课外书的过程中去获取知识,去实践了。
这就是我的学习方法。其实说起来很复杂,做起来却很简单。愿你们也像我一样积极探索,也去发掘一套良好的学习方法吧!
支部学习计划(汇集13篇)
经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?小编陆续为大家整理了支部学习计划(汇集13篇),如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
支部学习计划 篇1
为了认真贯彻落实精神,切实加强妇联机关领导班子思想政治建设和党员干部队伍建设,认真落实先进性教育整改措施,现对机关支部学习作如下安排:
_届三中、四中全会精神、中纪委六次全会精神、、十届人大四次会议通过的、中央、省、市委有关文件、党建工作业务知识。
1、坚持机关干部周四学习日制度。_领导分别做到每季度上一次党课,组织一次业务辅导,举办一次学习交流,开展一次社会实践活动。
2、党小组坚持每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周五下午。同时参加机关周四集中学习。学习坚持签到制党支部学习计划20党支部学习计划。
3、机关党员要坚持自学。党组成员每月自学时间不少于30个小时,机关干部每月自学不少于10个小时。
4、要自觉和研究成果。
6、机关党支部和机关学习每季度筹划一次,确保时间、人员、内容和计划的落实。
1、机关学习由机关党支部书记召集;党支部宣传委员学习时要做好记录和考勤品友互动
2、机关党支部书记分别为督促、检查、抓落实的责任领导;党支部宣传委员为具体责任人年党支部学习计划工作计划。
1、学习中央纪委第六次全体会议的重要讲话、_届四中全会重要讲话和
2、学习国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要,把思想统一到中央对当前经济社会发展的正确判断和部署上来。
3、学习重要指示,深刻领会树立社会主义荣辱观的重大意义,努力塑造党政机关良好形象。
支部学习计划 篇2
支部学习计划:人民军队革命化现代化正规化建设的历程与新征程
一、背景
中国人民解放军是中国工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级联合领导的人民军队,是中国共产党领导下的人民武装力量。自建军后,中国人民解放军历经血与火的考验,在红旗下缔造的伟大成就,堪称军事史上的奇迹。
改革开放以来,人民军队的建设、发展、进步,形成了革命化、现代化、正规化、信息化相互交叉的特点,建立了一支具有中国特色、世界水平的现代军队。中国人民解放军在维护国家利益、促进世界和平上扮演着不可替代的历史角色,成为世界上最为尊崇的军队之一。
二、主题
人民军队革命化现代化正规化建设的历程与新征程
三、宗旨
通过开展支部学习计划,让支部成员们进一步了解中国人民解放军的建设历程、新的发展征程和发展战略,增强爱军、崇军、信军的观念,促进支部成员的凝聚力和组织感,为全面建设国防和强军事业注入强大力量。
四、学习内容
1、人民军队的历史与美丽传说
2、中国人民解放军的建设与发展
3、中国人民解放军现代化建设新成果
4、革命化、现代化、正规化建设的深入推进
5、信息化建设与军队现代化
6、党在新形势下的强军战略
五、学习形式
1、组织党员干部进行现场学习讨论
2、采用线上H5课程学习方式
3、进行网络群组辩论发言
六、学习安排
1、第一周:组织学员学习人民军队的历史与美丽传说
2、第二周:组织学员学习中国人民解放军的建设与发展
3、第三周:组织学员学习中国人民解放军现代化建设新成果
4、第四周:组织学员学习革命化、现代化、正规化建设的深入推进
5、第五周:组织学员学习信息化建设与军队现代化
6、第六周:组织学员学习党在新形势下的强军战略
学习结束后,支部组织成员进行讨论和交流,加深对军队建设发展的理解和认识,在感悟中提高对官兵的支持、厚爱和尊重程度。
七、总结
人民军队革命化现代化正规化建设一直是我国军队建设的重要目标和核心任务。通过本次支部学习计划,我们应该认识到:在中国共产党的坚强领导下,我们一定能够使中国人民解放军建设的步伐更加稳健,推进革命化、现代化、正规化建设深入发展,为习近平强军思想和强大的中国梦注入新的强大能量。
支部学习计划 篇3
为切实加强对全体党员的经常性教育,全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,结合机关党建工作实际,制定20XX年党员学习教育计划。
认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想和作风建设,进一步提高党员的政治理论水平,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,为机关各项工作推进创造良好的条件。
(一)继续深入学习党的十七大和十七届六中全会精神。党的十七大精神,尤其是十七届六中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文,掌握基本要求,领会精神实质,理论联系实际,保证各项党建工作要求的落实。
深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果,进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。
(三)继续深入学习《党章》。继续深入学习十七大重新修订的《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化共产党员意识,坚定共产主义理想信念,发挥党员的先锋作用,以党员的先进性带动身边干部群众,形成推动机关科学发展的整体合力。
(四)认真学习《中国共产党机关工作条例》《20XX-20XX年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导,更新教育、、培训、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,教育和引导教师干事创业、勇于创新,积极高效地开展好各项工作。
(五)开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片,组织党员干部观看,以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度,提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式,深化教育效果,组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动,听取相关人员的现身说法,促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。
(一)创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动,营造良好的学习氛围,着力构建个人自学、集体学习、
学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培训体系。
(二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地,通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式,扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,注意发扬党内民主,认真听取群众意见,注重实效。
(三)抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党委书记讲党课活动等形式,有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合,引导党员根据自身实际,制定学习计划,认真搞好自学,尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训,为党员学习提高创造良好条件,并加强指导。
支部学习计划 篇4
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来,为我市教育事业又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。
(一)坚持理论联系实际,学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员,引导党员联系实际、学以致以,将增强党性与提高能力统一起来。
(二)坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,科学设置培训内容。
(三)坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展教育系统党员培训。积极探索大规模培训党员工作的新机制。
通过教育培训,使教育系统广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力20党员学习计划表2017年党员学习计划表。
把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪教育,教育教学业务和师德师能培训。结合教育系统的具体实际,对广大党员进行海峡西岸经济区建设等重大决策部署的教育。
支部学习计划 篇5
主题:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党的指导思想,坚持和发展中国特色社会主义的理论基础和行动指南,为全面建设社会主义现代化国家、推进中华民族伟大复兴提供了根本遵循。在新时代下,我们党必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,才能在加快推进经济建设、科技创新、文化繁荣、环境保护等各项工作中不断取得新的成就。因此,本次支部学习计划将以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主题,从理论基础、组织保障、实践落实等多维度进行探究。
一、理论基础
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的实践基础
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史渊源
3.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和时代价值
4.习近平新时代中国特色社会主义思想的创新意义和实践路径
二、组织保障
1.建立健全党的组织体系
2.加强党的领导、加强党的建设、加强党的作风建设
3.党委的地位和作用、支部的地位和作用
4.全面从严治党
三、实践落实
1.如何加快推进经济建设
2.如何推进科技创新
3.如何促进文化繁荣
4.如何加强环境保护
在学习过程中,我们要紧密结合当地实际,结合具体工作任务展开思考讨论,从实践中深化理论认识,探索习近平新时代中国特色社会主义思想在工作中的应用,将学习成果转化为实际行动,为推动乡村振兴、实现全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
总之,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党必备的基本功,只有在理论上把握深,实际操作中做到用,才能更好地发挥支部在具体工作中的作用,推动当地各项事业不断向前发展。希望每一位支部成员都能够积极参与学习,并在实践中发挥团结优势,为当地各项事业作出自己的贡献。
支部学习计划 篇6
支部学习计划
主题:如何增强党课教育的实效性
随着党的十九大的胜利召开,我们党在领导和服务中国改革发展进程中肩负着更为艰巨繁重的历史使命。党的课教育是党员教育的基础环节,也是增强党员政策意识,提高党员能力素质的重要途径。然而,现实中仍然有很多支部课教育的实效性不足,形式化倾向明显,教育效果和实效较差。为了解决这一问题,我们支部制定了以下学习计划。
一、认真做好党课教学的前期准备
任何一堂课的质量都有赖于充分、认真、细致的前期准备。因此,我们每一堂党课都会有提前的课程设计与准备,听众的调研、了解,教具的准备与讲师的专业化培训等。准备充分,才能做到把难给简,把深化史给浅化,提高党员的接受能力与积极性。
二、实现课程内容的“到位”与“精彩”
党课教育的内容必须符合时代背景的紧迫需要和党员的现实需求,有针对性传递党员必须学习的核心思想内涵与要求。要增强课程的“到位”,我们可以让党员了解党的理论与实践的最新成果,从而让党课教育成为党员成长的驱动器;要增强课程的“精彩”,我们可以有效提升教学效果,在党课教育过程中让党员更投入,更有感染力。
三、认真谋划党课教育的后期跟踪与评价
党课教育与实际行动的贯通是提高党课教育实效性的核心,党课教育后期跟踪与评价系统有助于提高党员实际行动的积极性与践行能力。我们可以挖掘党课教育中的实际案例,让党员认识到党的治国理政的深层次实践与落实,增强党员的参与感和执行力。同时,必须通过课后测试、复习、探讨的形式,深度挖掘课程中的思想内涵和行动要求。对于反馈较差的课程,我们还需要及时总结分析,不断优化完善。
总体来说,只有加强前期准备、增强课程实效、认真跟踪实际贯通,方可增强党课教育的实效性与效果。在今后的党课教育中,我们应进一步加强发掘党员群众的积极性,明确践行党的各项方针的最大后果,激励党员投入并贯彻实践。同时,我们也期望广大党员能够积极参与,自觉提高思想积极性与践行能力,为我们的事业发展贡献自己的力量。
支部学习计划 篇7
主题:加强基层支部建设,推进党的各项工作全面深入发展
一、引言
党的基层组织是党的组织体系的基础和战斗堡垒,是实现党的各项任务的重要保证。然而近年来,受到各种因素的影响,有些基层党组织存在着组织不严密、干部不足、作风不纯等问题,不少党员干部的思想觉悟和党性修养也亟待提高。因此,强化基层支部建设,加强党员思想教育,切实推进党的各项工作全面深入发展,是当前和今后一个时期的主要任务。
二、加强党的基层支部建设的重要性
1. 基层党组织是党的执政基础
基层党组织是联系群众、贯彻执行党的路线方针政策和组织动员广大党员、干部和群众共同开展工作的重要平台。只有基层党组织强大,才能将中央党委的决策部署贯彻落实到基层、具体的工作中,才能使党的各项方针政策真正落到实处,为全党和人民服务。
2. 基层党组织代表着党的形象和形象力量
基层党组织是党的重要形象窗口,它代表着中央党的形象和形象力量。对于党组织的形象管理,不仅要坚守党的存在的原则和政策路线,做好组织工作,而且要着力做好宣传工作,宣传中央的政策和路线,做好党组织的形象推广,发挥党组织的宣传作用,在党员中树立和弘扬先进的行为模范。
3. 基层党组织对于加强组织建设有着深远的影响
一个强大的基层党组织,可以为加强组织建设提供有力的支持和帮助,可以像一支螺旋钻一样不断向上攀登,不断提升组织建设水平,推动党的各项工作进一步向前发展。同时,在组织建设方面,还应该不断引入创新思维和方式,推广"阳光工程"、"红色旅游"等,充分发挥组织的辐射作用,实现各方面人才的充分汇聚和利用。
4. 基层党组织加强思想政治工作有着重大的作用
基层党组织是党在基层实施思想政治工作的重要渠道,是提升基层干部和党员思想觉悟和政治素养的关键途径。在思想政治工作方面,应该注重基层党员的教育、引导和培训,定期召开支部会议,及时进行思想政治教育,推行"网格化管理",更好地开展群众工作,推动党的工作向深度、广度、高度全面发展。
三、加强基层支部建设需要采取的措施
1. 推动组织建设实现现代化和科技化
推行互联网管理体系,加强人才培训和引进工作,提高基层组织的信息化程度,促进组织建设的现代化和科技化,建设更加高效的组织体系。
2. 加强思想政治工作的深化和广度
坚持教育引导和服务群众并重,强化思想政治工作,促进思想政治教育,加强基层组织的集体力量和协作关系,培养并整合组织内部精英人才,推动在党员中形成良好的思想道德风尚。
3. 深化制度建设和规范化管理
深入落实"三会一课"制度,强化组织建设责任制,健全完善组织建设工作的评估机制,加强工作制度和沟通渠道的建设,实现组织管理的规范化和制度化。
4. 加强党员干部队伍建设
坚持以政治为纲,培养新时代的优秀党员干部,加强党员干部队伍建设,发挥党员先锋模范作用,提升人才能力和素质水平,推动基层组织的科学发展和成熟。
5. 加强群众工作,实现党的各项工作深度、广度全面发展
加强群众工作,充分利用"两新"机制,创新工作方式和手段,推行"阳光工程"、"红色旅游"等,提高党建工作在广大人民心中的光辉地位,全面推进党的各项工作深度、广度全面发展。
四、结论
加强党的基层支部建设是全党同志的共同责任,也是社会主义现代化建设的历史使命。只有深入推进改革开放、致力于全面从严治党、不断强化基层组织建设,才能有效地提高党的领导水平和组织能力,实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标。
支部学习计划 篇8
主题:加强基层党组织建设
一、背景概述
基层党组织是党组织的基础,是党的依靠群众、联系群众的战斗堡垒。当前,随着社会经济的不断发展,党员队伍日益壮大,基层党组织在党的工作中承担着越来越重要的任务。但在一些地方和单位,由于种种原因使一些基层党组织软弱涣散、质量差,甚至存在党支部成了一个空壳的现象。因此,对于加强和改进基层党组织建设,提升支部组织活力和凝聚力已刻不容缓。
二、加强基层党组织建设的现实意义
1. 建设基层党组织是全面从严治党的基础。
只有基层党组织强了,才能使全党严起来;否则,就不会有对党员、干部实行严格管理的坚定决心和切实行动。强化基层党组织的建设,有利于践行全面从严治党的要求,凸显全面从严治党的力度和效果。
2. 加强基层党组织建设是加强组织建设的重要途径。
基层党组织是逐级组织的基础,能否加强基层党组织建设,关系到上级党组织的工作顺畅与否。因此,要想实现组织全面加强,就必须重视基层建设,注重通过基层建设来促进党员队伍建设。
3. 加强基层党组织建设是实现党员队伍素质提升的必然要求。
只有基层党组织建设好,才能使党员队伍得到更好地建设,使党员队伍发挥更大的作用,从而更好地发挥党员队伍的实战能力和创造力。
三、加强基层党组织建设的建议
1. 加强领导,提高思想认识。
各级党委要给予充分的关心、支持和帮助,明确责任,培训干部,组织学习,不断提高基层党组织建设的质量和水平。同时,要明确加强基层党组织建设是党组织建设的重要内容和核心任务,各级领导干部要自觉发挥示范作用,传承好党的工作作风,把工作做在平凡之中,把全心全意为人民服务的根本宗旨落实到基层党组织建设中。
2. 提高基层党组织的活力和凝聚力。
一是加强基层党组织的党员管理,通过对党员进行廉政教育、实用技能培训等方式,提高党员的组织观念和责任意识;二是完善基层党组织的工作制度,建立科学的工作计划、考核机制和奖惩制度,提高工作的针对性、有效性和精准度;三是加强与基层社会组织的联系,与各类群团组织建立密切联系,使党组织真正成为联系党员、服务群众的纽带和桥梁,从而提高支部凝聚力。
3. 加强基层党组织的创新建设。
一是要加强科学决策和规范执行,对基层党组织中出现的热点、难点问题要深入调研、分析,形成行之有效的解决方案,保证基层工作的扎实开展;二是要注重基层组织建设的创新和实践,倡导创新、鼓励实践,加快推进基层组织建设的创新,形成多元化、包容性的组织形式,使党组织更好地适应时代发展的需要,满足人民群众要求。
四、加强基层党组织建设的重要意义
加强基层党组织建设,对全面从严治党、实现组织全面加强、提升党员队伍素质具有重要意义。同时,在当前经济社会发展形势下,加强基层党组织建设对于推进党的大众化、推进基层民主、维护社会和谐、促进经济发展、深化国家治理制度改革等方面也具有重要意义。因此,各级党委和政府要高度重视加强基层党组织建设,通过各种措施加强,从而推动中国特色社会主义不断向前发展。
支部学习计划 篇9
(一)进一步完善中心组学习制度,提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。落实每周一次的党员政治和业务学习培训制度。重点学习贯彻党的十七届四中全会精神,国务院、福建省委、厦门市委关于加强海西建设的文件精神,党员领导干部带头参加学习,交流学习心得。认真落实“三会一课”制度,积极组织党员开展读书活动,通过异地参观、电化教育、案例分析等形式,加强党员的经常性教育培训。
(二)组织党员参加“在线学习”和“培训超市”学习。结合岗位职责要求和需求,充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点,方便党员不限时分散学习,提高学习效果,增强党员意识和党性观念。
(三)做好新党员的教育培训工作。举办教育系统入党积极分子培训班和新党员培训班,通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习,引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解,加强党性观念,端正入党动机,坚定共产主义的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
(四)举办民办高校党务干部培训班。针对民办高校党建工作较为薄弱的问题,在总结去年民办高校党组织书记和基层党务干部培训工作的基础上,继续开展民办高校党务干部培训工作,进一步增强培训的实效性,提高民办高校党务干部队伍整体素质。
党员学习计划表工作计划。围绕推进素质教育和促进基础教育、职业教育改革发展的需要,做好中小学、幼儿园校(园)长的教育培训工作。20xx年继续办好中小学、幼儿园任职班和提高班等各级各类培训。同时,利用国家教育行政学院中国教育干部培训网的培训资源,继续做好中小学校长远程培训工作。
(六)配合上级组织部门和教育部门做好党员领导干部组织调训工作。教育系统干部调训包括参加省市党校、社会主义学院、国家行政学院、教育部校长培训中心等单位的学习培训。
(七)发放学习材料。市委教育工委要及时向基层党组织发放《党课一小时》学习光盘、做好党建系列学习材料的征订工作。及时传达上级有关党建工作精神。
(八)各基层党组织要结合本单位的年度工作计划和上级有关要求,对本单位党员教育培训工作提出具体落实方案。各基层党校要积极配合做好党员教育培训工作,组织开展好集中理论学习、讲座、专题研讨等。 (九)党建责任书情况检查。开展对直属各基层党组织落实党建责任书情况检查,特别是各基层党组织党员教育培训情况。通过检查、反馈、整改,逐步建立健全基层党员教育培训工作机制,营造层层落实、责任到人的良好工作氛围。
支部学习计划 篇10
为深入推进创建学习型党支部、争当学习型党员活动,切实加强支部党员干部队伍政治思想建设,认真落实我厅政治理论学习计划,提高支部党员政治理论水平,现对支部学习安排如下:
党的十七届全会精神,中纪委六次全会精神,《党章》,中央及省委、省政府和厅有关文件和重要会议精神,党建业务知识。
1、每周一晚上为党支部固定集中学习时间,有重要事项及时组织学习。
2、党员个人要有学习计划。
3、党员开展自学,支部班子成员每月自学时间不少于8小时,其他党员每月自学时间不少于6小时。
4、自觉记录读书笔记,全年读书笔记不少于5000字。
5、开展读书活动,一般干部读完1本以上书目,支部组织两次学习交流活动。
6、认真撰写学习心得体会、理论文章和调研报告,一般干部不少于1篇。
7、请党委成员为支部上一次党课。
8、组织支部党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。
1、支部学习由党支部书记召集,党支部宣传委员做好学习记录,组织委员做好考勤。
2、支部书记为督促、检查、抓落实的责任领导,党支部宣传委员为具体责任人
支部学习计划 篇11
“支部学习计划”是党支部为加强自身建设、提高组织能力、推动工作发展而制定的一项重要计划。支部作为党的基层组织,是党的工作的重要基础,发挥着维护党的纯洁性、团结带领群众、组织群众开展工作的重要作用。支部学习计划的制定,对于提高支部的政治素质、增强组织工作能力、推动工作的顺利开展具有重要意义。
一、定期召开支部学习小组会议
支部学习计划的第一步,是要定期召开支部学习小组会议。支部学习小组是由支部委员会成员和其他群众组成的小组,是支部学习计划的重要组成部分。在小组会议上,可以进行学习、讨论、交流和总结,集思广益、相互帮助,在实现支部学习计划的同时,增强组织领导能力,推动工作的有效开展。
二、制定支部学习计划的内容和形式
支部学习计划的内容和形式,要根据本地实际情况进行制定。优先考虑全党性和分类管理相结合的原则,既要学习党的理论、路线、方针政策和基本知识,又要注重学习本行业、本地区的相关知识和技能,发挥国家战略与地方特色的有机结合。同时,在制定形式上,也应该加强互动性,鼓励支部委员会成员和普通党员进行交流和互动,以体现团结和协作的重要作用。
三、选择适当的学习材料及时宣传和交流
为确保支部学习计划的顺利开展,《中共中央党员教育工作条例》指出:“推进党支部建设,应当提供丰富多样的学习材料,及时做好学习要求的宣传和交流。”因此,支部在制定学习计划的同时,还要选择适当的学习材料、及时发布重要信息,并对党员学习热情进行宣传,确保支部学习计划积极、有效地推进。
四、注重考核和总结,及时调整学习计划
支部学习计划的设计虽然可以提高党支部的建设水平和组织能力,但是其中不可避免的也会存在一些问题和不足。因此,在学习计划的推进过程中,必须重视考核和总结,并及时调整学习计划,使计划不断完善和发展,使支部学习计划真正实现持续、稳定、有效。
总之,在党员教育管理工作中,支部学习计划是一个重要环节,对于加强党支部建设起到了积极的作用。支部要制定具有实际意义的学习计划,引导和组织广大党员认真学习、深化理解,提高组织凝聚力和工作有效性。支部学习计划是一项重要工作,需要全体党员齐心协力,才能实现有效推进和长效管控的目标。
支部学习计划 篇12
支部学习计划
作为一个党员支部,学习永远是我们的主题。为了更好地为实现中国特色社会主义事业而奋斗,我们需要不断地学习、思考和汲取新的知识。
为此,我们设计了一个支部学习计划,其中包括如下主题:
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想的基本知识》
作为我们党的最新指导思想,习近平新时代中国特色社会主义思想的掌握对于我们每一个党员来说都是至关重要的。本次学习,将从党的基本路线、改革开放、全面依法治国、全面从严治党等方面入手,逐一学习思想的核心内容和理论体系,结合典型案例进行分析,以深入理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.《马克思主义基本原理》
作为我们党的根本指导思想和理论体系,马克思主义的基本原理对于我们每一个党员来说都是必备的基础知识。本次学习将重点阐述马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等三个方面的基本原理,通过学习经典文献和实际案例来掌握马克思主义的思想、理论和方法。
3.《中国近现代史纲要》
中国近现代史是我们历史的重要组成部分,对于我们认清现实、把握发展趋势、掌握历史规律有着十分重要的作用。本次学习将深入学习辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等重要历史事件,了解中国近现代史的重大转折和发展历程,通过历史视角看待和思考当下的社会和政治现实。
4.《党章和团章》
作为我们党的根本规章制度和相关组织的基本章程,学习党章和团章对于我们每一个党员来说都是必不可少的。本次学习将重点介绍党章和团章的基本内容、规定和精神,进一步加深我们对于党团组织以及党员团员的认识和理解。
通过以上四个主题的学习,我们将能够更好地了解和掌握关键的理论知识和实践经验,提高我们的政治素质和思维能力,进一步加强我们的党性修养,促进我们的工作能力和领导能力的全面提升,为实现中国特色社会主义事业而贡献我们的力量。
支部学习计划 篇13
毋庸置疑,支部学习是党内工作中一项至关重要的工作,它是党组织检验每位党员的绝佳机会。作为革命的先锋队,党员必须要拥有非常优秀的政治素质、思想品质、业务能力、社交能力等方面的能力,而支部学习则是培养这些能力的重要手段。无论是新时代之前,还是将来,谈起党的发展、人民的幸福,谈起革命的历程、行动、成果,谈起建设中国特色社会主义伟大事业,都必须讲学习。
搭建沟通共享平台
当下,随着知识经济、人才经济日益发展,知识、经验、技能成为重要的生产力,不断更新和丰富自己的知识储备和技能水平,是无论是在职场中还是生活中,都非常值得追求的一种境界。因此,支部学习必定将成为每一位党员必须重视的任务和义务。为了更好地实现这一目标,我们需要搭建沟通共享平台,使得支部学习不再是单向传导,从而达到更好的效果。
多样化学习方式
在新时代,学习方式也越来越多元化。我们可以采用语音交流、网络直播、在线阅读等多种方式来满足党员的学习需求。当然,现实中也需要兼顾学员的时间日程,想方设法地让党员轻松学习、快乐学习,更有效地学习,同时也让每位党员都感受到学习的乐趣与成就感。
激发主观能动性
在支部学习的过程中,要充分激发每一位党员的主观能动性,让他们成为学习的主体而不是客体。鼓励党员提出具体的学习需求,让支部学习贴近党员实际,让每一位党员都能够在学习中得到自己需要的内容,这样才能更好地推动党员不断进步,为党、为人民、为自己超越自我。
支部学习工作,牵动着每一位党员和党组织的心。此时,我们需要将支部学习的工作场境变成一种充满活力,充满动力的工作环境。一个稳步向前发展的党组织,必然是伴随着党员不断学习、不断进步、不断变革的。因此,支部学习的重要性就显得更多的接近于每一个党员,只有党员动起来,每天学些新东西,学习从而成为了一种生活方式,那么我们的工作环境就会变得越来越兴趣盎然。
学习英语计划(汇集13篇)
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学习英语计划 篇1
美式英语学习计划
作为英语国家之一的美国,其使用的英语可以称得上是标准的国际英语,因此,学习美式英语已成为现今许多英语学习者的必修课程之一。那么,接下来我们将围绕着美式英语的学习计划,来探讨如何更快速、更有效地学习美式英语。
一、听说读写四项技能的训练
英语学习的四个核心技能是听、说、读、写,只有在这四个方面都有一定的掌握才能真正做到“学以致用”。因此,对于美式英语的学习,我们也需要采取综合性训练的方法,以加深对美式英语的理解和掌握。
听:在听力方面,不仅需要掌握基本的听力技巧,还需要针对美式英语的语音和语调进行练习,比如说可以多听一些美国影视剧、广播节目、电台节目等,来锤炼自己的听力技能。
说:说英语是练习口语的最佳方法。在说英语时,不仅需要准确地表达自己的意思,还需要注意语音语调、使用恰当的语法以及流利地回答问题。在练习口语时,我们可以通过模仿美国口音、表达方式来加深对美式英语的理解,提高自己的表达能力。
读:阅读可以提高自己的词汇量,同时加深对美式英语的理解和掌握。读英语时需要注意准确地读出每个单词,同时理解句子的意思,还需要关注文化背景、使用场合等方面。
写:英语写作是英语学习中的重要环节,练习英语写作最好的方法是多写作文,通过写作提升自己的语法、单词量以及思维能力。在写作时,需要注重表达方式,语言组织能力。
二、听力结构的分析与总结
听力是帮助我们打开英语之门的重要技能。在学习美式英语时,我们需要多听美式英语,同时学习美式英语的听力技巧,比如感知日常用语、学习常用词汇、理解主旨、识别关键字等。通过对听力结构的分析与总结,我们可以更快速地提升自己的听力水平。
三、背单词的方法和技巧
背单词是英语学习的必修课程,对于学习美式英语同样也如此。背英语单词的方法和技巧有很多,我们可以采取不同的方法来背单词,如利用记忆型软件、使用词汇集、通过单词测试等。同时,我们还需要关注英语单词的发音和意思,以及单词在不同语境下的用法。
四、文化背景的了解
学习一门语言不仅要掌握语音、语法、单词、表达方式等,也需要了解语言使用的文化背景。在学习美式英语时,我们需要了解美国的文化背景,包括美国的历史、地理、政治、经济等方面。这样能更好地理解美国的语言使用方式,进而更好地掌握美式英语。
五、多元化的学习方式
学习美式英语需要采取多元化的学习方式,这样才能使学习更加丰富、灵活、高效。我们可以利用各种资源来学习英语,比如使用网络顶尖英语学习软件、参加线上或线下的英语课程、看美国影视剧或通过美国媒体了解美国信息、培养和英语母语人士的交流互动等。
总之,学习美式英语的道路是充满挑战的,我们需要克服各种困难,不断地实践、反思、调整,最终锤炼自己的美式英语能力。
学习英语计划 篇2
卧室英语学习计划
作为一个学习者,我深知英语的重要性。英语是世界上通用的语言,在国际交往、学术研究、商务往来等方面扮演着不可替代的角色。因此,我决定制定一份卧室英语学习计划,以加强我的英语学习,提高我的英语水平。
首先,我将充分利用我的卧室。卧室是我每天最常待的地方,也是我最为私人的领域。在卧室中,我可以尽情地使用英语,而不担心被他人听到或批评。我会在卧室中放置一些英语学习资料,如英语电影、英语听力材料、英语阅读书籍等,以便随时学习。
其次,我将利用网络资源。因为身处中国内地的环境,我无法像海外的学习者一样日常接触英语。但是,通过网络我可以轻松接触到全球的英语学习资源。我会选择一些受欢迎的英语学习网站,并定时收听他们的英语播客、观看他们的英语视频等等。同时,我会参与一些英文论坛或英语学习社群,与其他的学习者进行交流,分享我的学习经验。
第三,在学习中我会逐步增加难度。我会选购一些英语学习的教材和课程,这些教材可以是基础的入门级别,也可以是更为深入的高级课程。我会根据自己的实际水平和学习进度,逐步提高课程的难度。同时,我还会定期参加一些英语口语练习、听力测试等等,以检查自己的学习效果。
最后,我会充分利用我的翻译软件和语音输入软件。在初学英语的时候,语法和词汇是一个挑战。但是,借助最新的翻译技术和语音输入技术,我可以更加方便地使用英语。我可以将中文输入到软件上,自动获取英文结果,或者用语音输入软件练习我的口语,一步步提高我的英语能力。
总之,卧室英语学习计划是我提高英语水平的重要步骤。我相信,通过充分利用自己的学习资源和技术手段,我一定可以提高我英语能力,实现自己的英语学习目标。
学习英语计划 篇3
对于喜爱时尚和服装设计的人来说,学习服装英语是非常必要的。从材料到流行趋势,从设计到制作,从商务交流到市场营销,学习服装英语可以帮助我们更好地理解和掌握时尚产业的语言和知识,为我们未来的职业发展和国际化交流提供更多的机会和优势。
一、基础词汇
在学习服装英语的过程中,首先需要掌握一些基础词汇,包括各种材料、款式和服饰配件的名称、颜色和尺码等。例如,cotton(棉)、silk(丝)、wool(羊毛)、denim(牛仔布)、leather(皮革)、fur(毛皮)、stripes(条纹)、dots(圆点)、sleeveless(无袖)、collar(领子)、button(纽扣)、zipper(拉链)等。此外,还需要了解一些时尚用语,如 haute couture(高级时装)和 ready-to-wear(成衣)等。
二、流行趋势
了解时尚流行趋势是非常重要的。在学习服装英语时,需要关注时尚杂志、时尚博客和时装周等相关活动,了解最新的时尚趋势和街头流行风格,并掌握描述时装的相关词汇,如 avant-garde(前卫的)、retro(复古的)、minimalist(极简主义的)和 romantic(浪漫主义的)等。
三、设计和制作
学习服装英语还需要了解服装设计和制作的相关词汇。从设计理念到平面设计和模型制作,从剪裁到缝制和成品加工,需要掌握诸如 pattern(样式)、draping(裁剪)、sewing(缝纫)和 embroidery(刺绣)等相关术语。在学习的过程中,可以参加相关培训或实习项目,提升自己的实践技能和专业水平。
四、商务交流
在时装行业中,商务交流和市场营销是非常关键的。学习服装英语还需要了解企业管理和营销的相关词汇,如 marketing(市场营销)、branding(品牌营销)和 promotion(促销)等。此外,需要掌握商务谈判和销售技巧,并了解国际时尚行业及其相关规则和标准。
五、国际化交流
时尚行业是全球化的行业,学习服装英语还需要了解不同国家和地区的时尚特点和文化背景。从欧美到亚洲和非洲,学习不同地区的时尚文化和语言特点,提供更好的国际化交流和合作机会。
结语
学习服装英语是时尚人士必备的技能和知识。在学习的过程中,可以应用多种学习方法和工具,如在线课程、听力练习、口语练习等,不断提升自己的语言技能和时尚知识水平。通过不断的学习和实践,我们可以更好地适应和发展时尚行业,为我们自己的职业发展和国际化交流打开更多的机会和可能。
学习英语计划 篇4
金风英语学习计划
作为一名英语学习者,我深知学好英语需要投入大量时间和精力,同时也需要制定科学有效的学习计划。为此,我制定了一份名为“金风英语学习计划”的学习计划,旨在帮助自己更好地学习和掌握英语。
目标制定篇
首先,我明确了自己的学习目标。我的英语学习目标是:
听力:能够听懂常规速度下的英文电影和新闻采访等日常口语交流内容。
口语:能够较为流利地和英语为母语的人进行简单的口语交流。
阅读:能够看懂英文简单的文章、短文和标语等。
写作:能够写出简单的英文邮件和日记等。
基础打牢篇
其次,我明确了自己的英语学习基础,制定了基础打牢的计划。
语音:着重学习英语各种元音和辅音的音标,掌握英语基本语音规律。
语法:有计划地复习英语基本语法,如时态、单复数、非谓语动词等。
词汇:背单词是语言学习的基础,我计划通过看英语电影、听英语歌曲等多种途径来扩大词汇量。
听力:选择适合自己水平的英语听力材料,每天课余时间进行听力训练。
口语:利用语音软件进行发音练习,通过和母语者练习口语,提升自己的口语表达能力。
阅读:在阅读中寻找新单词、新结构,理解文章主旨和要点,提高自己的阅读水平。
写作:通过写日记、参加英语作文班等方式,提升自己的英文写作能力。
实践运用篇
最后,我计划把所学到的知识真正地运用到实践中去。
口语交流:利用二手交易平台、参加英语角等渠道,与母语者进行口语交流。
阅读理解:阅读英文小说、英文报刊等材料,训练自己的阅读能力,培养对英语语境的理解能力。
写作表达:通过发邮件、参加写作班等方式,提升自己的英文写作能力,打造更精细的英文表达能力。
总之,学习英语需要持之以恒,合理分配时间和精力,制定好的学习计划能够帮助我们更顺利地实现自己的英语学习目标。我会全力以赴地完成自己的“金风英语学习计划”,提高自己的英语水平,打造更好的未来!
学习英语计划 篇5
英语学习计划
随着我国的国际地位不断提升,英语已成为一种非常重要的语言。因此,在短期内掌握英语已成为底层人员在职场和生活方面走向成功的关键。对于刚开始学习英语的人来说,有一个明确的英语学习计划非常重要。
首先,在学习英语前,请确保至少具备一定的基础知识。您可以从最基本的语法、拼写和词汇开始,如:学习常用的单词、词组和日常用语,并在良好的基础上开始深入学习。
其次,制定阶段性的目标,并制定相应的学习计划。“水到渠成”并不一定适合大多数人,一个具体、现实可行的计划会极大地提高学习效率。通过计划,大大减少无效时间,而有效地提高学习效率。
在制订计划时,可以选择网络学习、考前冲刺、自由学习甚至留学等各种方法。 首先,网络学习是目前最为普遍的学习方式之一。可以通过网络学习课程、听力和口语练习等方法,轻松突破口语瓶颈。其次,考前冲刺是一种效果突出的学习方法。可以根据需要在短时间内摸索掌握解题技巧、笔记整理等一系列工具,提高自身学习效率。同时,可以向老师请教、英语小班等方法加深英语学习质量。另外,自由学习也是一种提高语言水平的不错选择。自由学习不受时间和地点限制,可以让人更自由地选择根据自己实际情况进行英语学习。如果条件允许还可以选择出国留学,更深入地接触外国文化,在实践中提升英语综合运用能力。
最后,坚持不懈。无论您选择哪种学习方式,坚持是保证英语学习计划成功的关键。在日常生活中谈话练习、听力挑战、口语模仿等方法对不断提高语言水平真的很有帮助。通过长期的不断学习,一定会收获学习英语的丰厚成果。
英语学习是一个长期而繁琐的过程,要求学习者持之以恒、认真学习。通过制定良好的英语学习计划,我们相信自己会变得更加自信、开放、积极。并得以在不断的学习中,逐渐提升自己的英语水平,更好地融入国际化生活。
学习英语计划 篇6
英语学习计划
随着全球化的发展,英语已成为国际交流的重要工具,因此英语的学习对于现代人来说非常必要。然而,要学好英语并不是一件容易的事。今天,我将为大家分享一份英语学习计划,帮助大家更有效地提高英语水平。
1. 制定学习计划
首先,我们应该根据我们的目标制定一个学习计划。首先,要让自己了解自己学习英语的原因。是为了升学、考试、工作还是为了旅行和交流。接下来,可以根据自己的目标制定一份详细的学习计划,明确自己每天需要学习多少时间并制定学习计划。在学习计划中,我们还要包含具体的学习内容和方式。
2. 学习语法知识
语法是英语学习的基础,掌握了基本的语法知识,我们才能准确地听懂、说出英语。因此,在学习计划中,我们要包含日常语法学习。可以通过阅读相关语法书籍、听力练习、视频学习等方式来提高自己的语法水平。
3. 广泛阅读英语原文
阅读英语原文是提高英语水平的非常有效的方式。可以从简单的文章开始慢慢提高难度。在阅读中,我们需要学习词汇、语法、句型和表达方式等方面的知识。同时,阅读文化类的英语原文也可以更好地理解英语国家的文化背景,以便更深入的理解英语。
4. 练习听说
练习听说是英语学习的一个重要环节。可以通过听英语音乐、看英语电影、参加英语角、口语练习班等方式,提高自己的听说能力。在此过程中,我们还要注意自己的语调和语速,以便更好地适应英语国家的语言环境。
5. 做好笔记
英语学习过程中,我们要及时记录学习的重点内容和自己的成果,以便更好地总结和巩固。可以使用笔记本、学习卡片等工具,记录自己学习的日记、生词、短语等。这样可以帮助我们更好地回顾自己的学习过程和查漏补缺。
6. 参加大量练习
练习是成功的关键。英语学习也不例外,要提高自己的水平,我们必须不断地练习,包括听力、口语、写作等方面。通过大量练习,我们可以更快地提高自己的英语水平。
7. 跟英语母语者交流
与英语母语者交流是提高英语水平的更好方式。可以加入英语社交网络、去英语国家旅行等方式参与英语母语者的交流。在交流的过程中,不仅可以提高自己的听说能力,还可以更好地了解英语国家的文化。
综上,以上七个方面都是帮助我们提高英语水平的重要环节。根据自己的英语学习目标,制定一份详细的英语学习计划,定期检查自己的学习进展,坚持不断地学习和练习,相信快速提升英语水平不再是梦想!
学习英语计划 篇7
成人英语学习计划
概述:
英语已经成为全球通用的语言之一,它是商务、科技、文化交流的重要工具。而在当今竞争激烈的社会中,掌握流利的英语交流技能,对于职场竞争、出国留学或旅游等方面都有着重要的意义。因此,成人学习英语也越来越重要。参考多位专业教育人士建议和自身经验,制定了一份成人英语学习计划。
计划目标:
1.掌握基础词汇和语法,达到能够流利表达基本需求的水平;
2.熟练掌握英语听、说、读、写四个方面的技能;
3.培养正确的学习方法和习惯,提高学习效率和质量;
4.锻炼自己的英语思维和表达能力,为未来的职场竞争和出国留学等方面做好准备。
制定时间:
本学习计划为期12个月。每周安排6小时学习时间,除了自学时间外,还包括参加外教课程、参加英语角、参加英语讨论会等。同时,保证至少每周进行一次模拟考试,检验学习效果。
具体实施:
第1个月:
1.了解学习英语的意义和重要性,培养坚定的学习决心和兴趣;
2.学习英语基础语法和常用单词,并进行基础语法和单词的应用练习;
3.开启口语练习,并通过录音和自己的听力感受不足之处。
第2-3个月:
1.进行英语听力训练,学习英语发音,提高听力水平;
2.加强英语口语练习,学习日常对话表达;
3.学习阅读技巧,进行英语阅读练习。
第4-5个月:
1.学习英语的写作技巧,进行写作练习;
2.进行听力、口语、阅读、写作的综合训练;
3.进行英语语法学习,加深语法运用的印象。
第6-8个月:
1.学习商务英语,进行口语和写作的应用练习;
2.阅读商业杂志和新闻,提高听力和阅读水平;
3.学习表达论点和观点的技巧,提高思维的英语表达能力。
第9-10个月:
1.参加英语角,通过口语交流提高口语表达能力;
2.听力、口语、阅读、写作的综合训练,提高整体英语水平;
3.进行语言熟悉和语感培养练习。
第11-12个月:
1.进行英文写作提高,涉及一些短篇小说和论文;
2.进行口语演讲,并进行外教课程学习;
3.进行模拟考试,检验学习效果,纠正不足。
总结:
此学习计划主要针对成人学员,考虑到学员需要适当的时间和经济支持来完成学习,整个学习计划为期12个月,每周学习6小时,采取多种方式进行英语语言学习,包括自学、课堂学习、讨论及参加英语角等,通过不同方法的综合应用,使学员的英语技能在多个方面均得到提高。当然,这仅作为一个范本,具体的学习计划还要根据个人情况来制定。
学习英语计划 篇8
中考英语复习学习计划
随着中考的临近,许多初中生开始进入复习阶段,而英语作为一门重要科目,需要我们花费更多的时间和精力去学习。为了帮助大家更好地复习英语,我在这里提出了一份中考英语复习学习计划。
一、复习基础知识
首先,在中考英语复习的过程中,我们需要学习和复习英语的基础知识。这包括语法、词汇、听力、口语、阅读等方面。我们可以通过复习教材中的知识点,重点是要做到掌握常用单词、语法规则、句型结构等。
二、做试题
除了学习基础知识外,还需要进行试题的练习。通过做试题可以更好地了解自己的实际水平,同时也可以帮助我们发现自己的弱点和不足之处。我们可以考虑购买一些模拟试卷或者中考真题进行练习,同时注意分析和总结错题,避免犯同样的错误。
三、听力练习
在中考英语中,听力占据了很大的比例,因此,我们需要在复习阶段重点加强对听力的练习。可以使用英语听力材料来进行练习,同时建议多听一些英文音乐、英语广播等,加强英语听力的训练。
四、口语练习
除了听力外,口语也是中考英语的重要内容之一。我们需要进行口语练习,提高自己的口语表达能力。可以尝试与同学进行对话,或者加入英语角等社团活动,进行英语口语练习。
五、阅读练习
阅读也是中考英语的重要内容,需要我们花费更多的时间进行练习。可以选择一些英语阅读材料进行练习,同时注意对于文章中不熟悉的生词进行查询,逐渐积累新的词汇量和语感。
六、写作练习
写作也是中考英语中的一项重要内容,需要我们练习各种类型的作文。可以尝试写一些日记、作文等来提高自己的写作水平,同时也可以参加英语写作比赛等,锻炼自己的写作能力。
总之,中考英语复习学习计划需要我们多方面进行练习,提高自己的英语水平。希望大家可以按照以上计划认真复习,最终取得好的成绩!
学习英语计划 篇9
随着全球化的发展,英语成为了一种普遍使用的语言。无论是在学习、工作还是日常生活中,英语已经成为了一种不可或缺的交流工具。如果你还没有开始学习英语,或者感到自己的英语水平仍然有待提高,那么金风英语学习计划就是为你而设计的。
首先,为了有效地学习英语,你需要树立正确的学习态度。不要觉得英语学习是一件枯燥无味的事情,也不要把英语学习当成是一种无聊的任务。相反,你应该把英语学习看作是一种重要的投资,能够帮助你在未来的职业生涯和人际交往中更加成功。当你有了正确的学习态度后,下一步就是制定一个合理的学习计划。
金风英语学习计划的第一步就是设定一个明确的学习目标。你需要问自己:“我想达到什么水平?”“我想用英语做什么?”这些问题可以帮助你确定你的英语学习目标。你可以从词汇、语法、听力、口语、阅读和写作等方面考虑,制定一个长期和短期的学习目标,以便在学习过程中更容易衡量自己的进步。
第二步是制定一个详细的学习计划。在制定计划之前,你需要了解自己的英语水平。这可以通过一个自测来检测。自测可以帮助你了解自己的长处和短处,更好地制定适合自己的学习计划。在制定计划时,你需要确定每个学习项目的时间和任务,并且制定相应的的计划表,以便更好的管理你的学习时间和进度。
第三步是坚定信心,在学习的过程中,你可能会遇到各种挑战。但不要灰心,要相信自己能够克服困难,取得成功。同时,可以加入英语学习社区,与其他学习者交流经验和知识。你也可以通过找一个英语学习伙伴,共同学习和进步。
借助金风英语学习计划,你可以更科学的学习英语,有效地克服学习难点和困惑,更快地提高自己的英语水平。在学习过程中,不仅能够获得各种英语知识,还能提升自己的自信心,并得到丰富的英语交际能力和职业发展机会。 通过艰苦的学习,你将会发现英语在未来的人生中,已经成为你成功必不可少的工具。
学习英语计划 篇10
英语提升学习计划
在当今全球化的世界中,英语已经成为交流和沟通的国际语言,而在学术研究和工作生涯中,英语更是必不可少的技能。因此,提升英语能力已经成为越来越多人的追求和目标。这篇文章将介绍一些提升英语能力的方法,帮助读者制定一份英语提升学习计划。
第一步:评估英语水平
在制定英语学习计划之前,首先需要评估自己的英语水平。这可以通过参加英语考试或者完成一个英语水平测试来完成,以确定自己目前的英语语言能力和需要提升的方面。
第二步:明确学习目标
明确自己的学习目标是成功的关键之一。读者需要思考自己为什么要学英语,将其转化为具体而实际的目标,如提高口语流利度、扩大词汇库、掌握某一特定英语考试的必要技能等等。明确目标后,读者可以更有针对性地制定学习计划,并更直接地激发学习动力。
第三步:制定学习计划
以提高英语水平为目的的学习计划密不可分,一个全面的学习计划应该覆盖以下几个方面:
1. 词汇
扩大词汇量是英语学习的关键之一。为此,读者可以花费每天10-15分钟的时间学习新的单词,建议使用电子词典和记忆软件。这些软件可以让你随时学习,优化学习效率。
2. 听力
英语听力是英语学习的核心之一。想要提高英语听力,可以选择收听英语广播、观看英语电影和听力原文。也可以考虑参加英语听力班级,如果学生的语音和说话方面不是很好,他们可以尝试多听和模仿音频材料中的英语发音。
3. 阅读
对于提高英语阅读水平,建议选择一些兴趣相同的英语材料作为阅读目标。同时,建议阅读英语报纸、杂志、学术论文和其他相关材料,以提高自己的英语阅读理解能力。
4. 写作
提高写作能力,需不断练习。读者可以尝试写日记、建议信和文章,也可以在互联网上寻找写作任务或购买写作课程。此外,识别自己的写作弱点,并定期进行反思和评估是至关重要的。
5. 口语
英语口语是实现真正意义上的完全掌握英语的关键环节。学生可以考虑加入英语班级、找到英语母语人士进行语言交换、做online英语口语练习和听力软件,提高英语口语的流利度和准确性。
第四步:执行学习计划
制定好学习计划并不意味着成功。从学习目标、制定计划到实际执行,花费时间和精力实行是必要的。为此,建议读者在日历上制定一个学期的学习计划和每周的学习计划并按计划行动。同时,建议尝试分享自己的学习策略,加入语言交流群,与其他英语学习者一起分享学习过程和经验。
第五步:评估学习成果
在学习计划执行了一段时间后,必须进行个人学习成果的评估。这可以通过参加英语水平测试来实现,以确定自己的水平变化是否有了进步。同时,也可以请一位英语老师或其他具有英语专业背景或者是语言方面的专业人士来评估自己的写作、口语和听力水平变化。
最后,英语学习的结果会需要花费大量的时间和努力,如在计划实施中遇到任何问题或需修改计划,需要随时调整。通过执行上述措施和建议,相信读者可以成功地制定并执行英语提升学习计划,实现最后的学习目标。
学习英语计划 篇11
作为一个正在学习英语的学生,我认为卧室是一个非常好的英语学习场所。在卧室中,我们可以安静地学习英语,同时也可以随时复习所学的知识。因此,我制定了一个卧室英语学习计划,旨在更好地提高我的英语水平。
一、每天早上听英语新闻
每天早上,我都会在卧室里打开电视,收看国外的英语新闻。在这个过程中,我不仅可以了解世界各地的最新消息,还可以进一步提高我的听力能力。无论是听力还是口语,这都是非常好的训练方式,而卧室为此提供了一个非常安静和舒适的环境。
二、每晚阅读英语书籍
在卧室的书桌上,我会摆放几本英语书籍。每天晚上,我都会在床上阅读这些书籍,并把未知的单词标记下来,以便日后进行复习。阅读英语书籍的好处是多方面的,它不仅可以扩大我的词汇量,也可以提高我的阅读理解能力。
三、使用英语应用程序
在智能手机和电脑上,我会安装一些英语学习应用程序,例如Duolingo和Memrise等。这些应用程序可以提供各种各样的英语学习课程,帮助我不断巩固自己的语言技能。在卧室中使用这些应用程序,不仅能够锻炼我的听力,还能够增强我的英语词汇量,同时也能够让我放松身心。
四、定期复习
卧室是我学习英语的主要场所之一,所以我需要在卧室里进行定期复习,以巩固自己的英语水平。每隔一段时间,我会把上一段时间学习过的单词和语法整理出来,进行全面的回顾和复习。这个过程可以帮助我在学习中不断突破自己的瓶颈,巩固所学的知识。
总之,卧室是一个方便的学习环境,我可以在其中自由地使用不同的学习材料和应用程序。每天坚持学习,并进行有效的复习,相信我一定会不断提高自己的英语水平。
学习英语计划 篇12
英语音标学习计划
随着国际化的发展,英语已经成为全球共通的语言,为了能够更好的使用英语,掌握英语音标是非常重要的。针对这一要求,本文将提出一份英语音标学习计划,帮助广大学习者更好地掌握英语音标。
一、认识英语音标
英语音标是用来书写英语语音的符号,与汉字相似,不同的是英语音标是用来表示发音的。目前比较常用的英语音标有两种,一种是国际音标(IPA)、一种是美式音标(American pronunciation)。在了解英语音标之前,首先要掌握基本的国际音标符号,例如ɪ、i、e等符号。
二、了解英语音标的分类
英语音标可以分成元音(单元音)和辅音(复元音)两类,其中元音指口形基本不变而发音的声音;辅音指口形变化它的发音。总之,英语音标的分类主要是取决于发音的方式和口形,还有声带是否振动、气流是否通过口腔、舌面位置等各方面的考虑。
三、英语音标学习方法
1. 首先,要花一定的时间来进行英语音标的系统学习,要掌握好国际音标中的基础元音和辅音的发音,并且要熟记这些发音的对应的符号。
2. 听音训练。利用电视、广播、乐曲之类的资源来进行听音训练,边听边比较自己的发音,初学者可以逐字逐句地跟读,加深对音标的掌握。
3. 大量练习。对于初学者来说,对于英语音标的练习必须要反复练习,掌握了音标的方法与技巧后,就可以利用各类书籍、软件、APP内置的练习模式熟练掌握发音。
4. 充分利用在英语应用的过程中发现问题,及时想办法进行调整,纠正错误。边学边练的过程中,还应该经常检查听音的效果,同时也要准确地发音。
四、对英语音标的正确应用
1. 发音的准确性。学好英语音标之后,就可以更好地进行英语口语的练习。
2. 阅读翻译。在进行英语阅读的时候,掌握了英语音标可以准确地发音,同时也可以将文字转为语音,更加容易理解。
3. 翻译口译。掌握了英语音标之后,也更容易进行听力和口语的练习。
总之,学习英语音标是掌握英语的基础,掌握好英语音标非常重要,除了通过学习书籍、网络教程和辅导班这种基本方式来学习英语音标外,还应该进行反复听音训练、大量练习口语和阅读,这样才能真正掌握英语音标并且在口语和阅读识别上得心应手。
学习英语计划 篇13
英语学习计划
随着经济全球化的加深,英语已经成为国际通用语言,掌握好英语能力已经成为职场和个人发展的必备技能。然而许多语言学习者在英语学习过程中遇到了各种各样的困难,如何通过科学的方法制定出一份行之有效的英语学习计划,成为了许多人想要解决的问题。
一、目标设定
只有设定好明确的学习目标,才能有针对性地制定学习计划。目标设定应该遵循SMART原则:具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Attainable)、与现实相符(Realistic)、有时限(Time-bound)。
例如:我想在6个月内通过英语考试获得B级证书。
二、形成学习计划
制定学习计划时应考虑三个方面:学习内容、学习方法、学习进度安排。
1. 学习内容
英语学习的内容包括听、说、读、写、词汇、语法、应用等方面,下面是其中的一些具体要点:
听力:建议选择专门的听力课程,教师可以根据学生的水平进行听力练习,同时提供及时的反馈,并指导学生如何提高听力水平。
说话:说英语需要的不仅是语言功底,还需要一些口语技巧。学生可以借助网上视频或者找一个英语母语人士进行对话练习。
阅读:在阅读中积累词汇、提高理解能力。建议先选择适合自己水平的读物,如短篇故事、杂志等,逐渐提高阅读难度。
写作:通过练习写作,可以更好地掌握语法和词汇。学习者可以找一位英语专业老师进行写作指导,并积极练习。
2. 学习方法
用好学习方法是提高英语学习效率和效果的关键。不同的学习方式在不同的时期和情况下会有不同的效果。下面是一些常用的学习方法:
听:普通听力、阅读听力、听力复述、口语听力、听力笔记。
说:口语训练、影视对话、演讲稿训练、口头翻译练习、思考翻译练习、童话故事
读:逐字、逐句、逐段、逐篇、速读、略读。
写:技术写作、日记练习、写作提议、演讲稿提议、问答提议、话题命题。
3. 学习进度安排
学习进度安排可分为短期计划和长期计划。短期计划是指1-2周的学习计划,可以随时调整;长期计划是每学期或者半年制的计划,多注重学习的目标和长远规划。对于短期计划和长期计划的安排可以利用课程表或者日程安排等工具,随时记录学习的情况和进度。
三、检验学习成果
学习计划只是一个指导性的文件,而检验学习效果是真正能否提升英语水平的关键。学习者可以通过英语单词测试、模拟试题等方式检验自己的学习成果,评估学习计划的有效性。
英语学习需要长期的坚持和努力,并不能一蹴而就。然而通过科学的学习计划,制定明确的学习目标,选择合适的学习方法,合理的学习进度安排,以及检验学习成果,相信您会收获更好的英语学习效果。坚持不懈,相信您就能更好地掌握英语技能,为自己的未来发展和职场竞争打下坚实的基础。