工作自我评价怎么写
发布时间:2023-05-20 工作自我评价工作自我评价怎么写6篇。
个人的自我鉴定包含了自我评价和自我分析,可以视为个人总结。写自我鉴定应当简洁、扼要,兼具评价与结论性质。对于自我鉴定的撰写,您是否感到困惑呢?本文将分享有关“工作自我评价怎么写”问题的广泛而复杂的内容,欢迎阅读。
工作自我评价怎么写 篇1
求职电气工作自我评价1
喜欢在工作与学习中提高自己各方面的能力,特别是实践动手能力,实习的过程中既能体会到个人的能力与专长,又能注意整体的协作配合问题。有很好的团队精神,喜欢在与大家的共同努力协作中取得成果,分享快乐。做事认真负责,诚实守信,能较好地处理人际关系。吃苦耐劳,不畏挫折,从不轻言放弃。认为只有从基层做起,对自己严格要求,通过不断的学习深造才能在整体上提高自己。爱好音乐、体育运动和阅读,从而在学习工作之余来放松自己的身心。
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活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织班级春、秋游,并取得良好效果。有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。我会以实力和热诚的心面对将来的挑战,吸取经验,丰富自我,从而很好地实现人生价值。
求职电气工作自我评价3
为人真诚坦率、性格活泼开朗,能吃苦耐劳,心理素质好,能很好地与人沟通,人际关系好;在校期间,一直担任主要学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力和逆境适应能力;有较强的团队协作意识,作风严谨;对事物有敏锐的洞察力,对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达到;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。
工作自我评价怎么写 篇2
我是**大学酒店管理专业大四学习,预备毕业之际,在学校安排下我到**大酒店为期一个月的实习,实习期间分别到酒店的客房部、餐饮部和营销部的总台这三个部分进行了学习,这次实习使我收获颇丰,是我大学四年学习书本知识的一个很好的应用机会。
首先我到酒店先到客房部学习。在客房部,我向打扫员大姐和客房服务员学习了如何对客房进行打扫及查房。并向其他工作职员了解了客房部的平常工作规程。在客房部学习进程中,我学到了酒店内最基本的做床、洗手间扫清及简单的客房服务方法。使我对酒店出售的基本商品有了初步的了解。
其次是餐饮部。餐饮部是酒店内员工最多、工作量最大也是最复杂最辛劳的`部分。在这个岗位的学习中,向资深的餐厅服务员学习了如何摆台、撤台、点菜、上菜等一系列基本的餐厅服务方法。并对餐厅的服务流程有了进一步的了解。
最后是总台。总台是一个酒店的门面,是客人对酒店构成第一印象的地方。总台的服务基本涵盖了酒店所能够提供的所有的服务项目,因此需要前台服务职员对酒店的各个部分都有足够的了解才能为客人提供满意周到的服务。在此段时间里,对酒店客人如何登记进住和退房等的一些基本的前台平常操纵有了深进的了解并进行了实际操纵。
短短的一个月实习很快就结束了,在这个工程中终究体会到工作与学习角色的不同的地方,我不但向酒店员工学习了酒店服务的基本方法和技能,体会到应当如何跟客人和同事交换和相处,更被酒店职员的忘我敬业精神所感动。这不但为我今后的理论学习打下了良好的基础,也使我今后从事酒店行业有了一个良好的开端。
工作自我评价怎么写 篇3
我在超市入职46天,实际工作天数38天,超市工作心得。以前我在饭店打过5次工,终于对饭店服务员这个工作忍无可忍了!一直对收银这个工作无限神往,在大学最后的一个长假,终于抓住了机会! 第一天的时候,傻傻的,什么都不懂,跟在一个老员工旁边从零学起!八个小时,在快下班的时候,尽管不熟练但我能收银了!第二天接着学,第三天下午我终于有了自己的工号,可以上机台了!下班后金融室核对金额,因为第一次上手,我很认真,不差钱!第四天以后,我开始正式独立了!第五天以后,排班表上开始出现我的名字了!年前的日子,超市里真的是非常忙,买礼品的很多!刚开始因为不熟悉,我犯过几次错,多扫三次,错结三次,漏结一次! 不知道从什么时候开始,我和收银员们都熟悉了,在一起抱怨吃饭时间的不适!为了在忙时在岗,中午饭一般在11点吃,晚饭最晚4:30吃,周六甚至在3:30吃过晚饭!最忙的时候两个小时喝不上一口水,连续站4个小时!慢慢的我摆脱一指禅,也可以用三指在键盘上打字如飞了!以前不会看钱,现在基本上看看就能分辨真假! 一个半月的工作结束了,我的收获也很多,不知不觉就慢慢成长起来了!收银员很辛苦的,以后去超市不要抱怨她们慢!有些北京的老太太很刁,最好她们说一句你就听一句,别跟她们理论!要控制住自己的情绪,不要急躁!
工作自我评价怎么写 篇4
我曾经做过国企大型工程6年现场技术员、5年技术管理科科长,后从事技术负责人、项目总工、项目经理及大型工程副总工程师工作,近几年在国际工程监理单位、外资企业从事项目管理工作,主要负责土建方面的管理。
本人工作认真,热忱,责任心强,至真至诚,创新意识好,合作精神佳,本着集思广益不断进取的原则,为自己及集体努力工作,为未来创造更多的财富而不懈奋斗,只求一个可以发挥的空间!
多年的工作经历磨炼了我,使我不断前进,对工作负责任是我的做事原则,带领好团队人员互相协作共同前进是我的策略,敢于创新是我发展的准绳,所以我相信自己有能力面对新的工作挑战!
由于从事过人事行政和财务工作,积累了丰富的工作经验。本人工作踏实,认真,具备分析能力,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。并且极富工作和团队精神,我性格开朗,乐于与人沟通,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,能够协助主管人员出色地完成各项工作。
十年企业的管理经验,熟练运用中国商法和经济法法律、法规,避免公司因触及法律盲区而遭到不当经济制裁,能有效制定和落实各项管理制度和工作流程。具有多项技能,包括电脑办公和管理,驾驶除大客车以外的所有车辆,擅长公司行政、人事和后勤管理。
工作自我评价怎么写 篇5
众所周知采购部是公司业务的后勤保障,是关系到公司整个销售利益的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上。在董事长的直接关注和公司各位领导的关心支持下,通过一年的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验。以下是我的自我评价。
要在具备良好的'职业道德基础上,要保持对企业的忠诚;不带个人偏见,在考虑全部因素的基础上,从提供最佳价值的供应商处采购;坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;不断努力提高自己在采购工作的作业流程上的知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等。
作为一个采购,并不像常规所想的那样仅仅是打个电话,签个合同,发个货那样简单,这只是其中之一,也是最基本的。在领导的提醒下,及时调整好心态和观念,凡是有关销售的一切事物,我们采购部都积极配合!一切以销售为主,我们辅助。采购与销售是密不可分的!因为我们是一个整体,唱得是同一首歌,走得是同一条路,奔得是同一个目标!
在采购过程中我不仅要考虑到价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家;还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法。在付款方面,间接性地降低成本。每月月底,因为销项税远远大于进项税,为了降低公司不必要的税收,我都积极主动向客户催要增值税票。
我更加明白了总成本优先原则,和灵活运用各种采购技巧的重要性。对与价格影响因素要有敏锐的感觉,并且能够及时的做好预警及防范措施,切忌“从一而终”。一个优秀的采购比须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,我知道自己距离一个优秀的采购还有很远的差距,因为采购经验是靠长期不断积累经验和自我启发,达到熟练程度后才能掌握的一种技术,要做到这一点是非常困难的,不过,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,跟上公司的发展的脚步!
我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是他们的协同和支持使我成功。我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待客户,追求完美,创造卓越!和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!
工作自我评价怎么写 篇6
积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力, “踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。
本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。毕业于XX年9月份。步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任,得到了同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,使自己不断进步。
希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。
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找工作自我评价怎么写
自我鉴定是指在某个时间点对自我进行反省和思考的一种行为。自我鉴定是不断发展的重要过程,如果你想阅读一篇优秀的文章,可以看看“找工作自我评价怎么写”,相信它会对你有所裨益。
找工作自我评价怎么写 篇1
医生应聘自我评价
作为一名医生,自我评价是非常重要的。在医院应聘过程中,自我评价的目的是向雇主展示自己的能力和经验,以及为患者提供高质量医疗服务的能力。
首先,作为一名医生,我具备扎实的医学知识和广泛的临床经验。我本科学习临床医学,研究生阶段专攻儿科。在学术方面,我曾参与多项科研项目,并在国内外医学期刊上发表了多篇学术论文。这些经历让我能够通过科学和理论的方法解决疾病问题,并且在实践中能够敏锐地观察和判断,准确诊断并制定最佳治疗方案。
其次,我具备良好的沟通和人际交往能力。作为医生,与患者和其家庭成员进行有效的沟通和交流非常重要。我明白对患者的倾听和理解是医生必备的技能之一,可以建立起互信和良好的医患关系。我还参加过一些心理咨询培训,以提高我在患者情绪调节和心理健康方面的能力。与此同时,我与团队合作良好,能够耐心倾听同事的意见和想法,并以开放和包容的心态进行讨论和决策。
除此之外,我具备专业技能和继续教育的能力。随着医学领域的迅速发展,医生需要不断学习新知识和技术,以适应不断变化的医疗环境。我持续关注医学领域的最新研究和进展,并积极参加相关的学术会议和培训课程。通过不断学习和提升,我能够为患者提供最有效和最先进的治疗方法。
最后,作为一名医生,我深知医疗工作的责任和使命感。我始终坚持以患者为中心的原则,将患者的健康和福祉放在首位。我尊重每位患者的权利和意见,并努力为他们提供优质的医疗服务。我还积极参与公益活动,关注弱势群体的健康问题,帮助他们获得更好的医疗资源。
综上所述,我作为一名医生具备扎实的医学知识和丰富的临床经验,良好的沟通和人际交往能力,专业技能和继续教育的能力,以及责任感和使命感。我相信自己能够胜任这一岗位,为患者提供安全、高质量的医疗服务。感谢雇主的考虑和机会,期待能够为贵院做出积极贡献。
找工作自我评价怎么写 篇2
范文一
三个月的实习期即将结束,在这*个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。
首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。
其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。
为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。
为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。
在*个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。
在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。
范文二
岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。
思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容,领悟“xx大”精神,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工。蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。
我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动,在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中,取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己能力!
当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。
一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。
找工作自我评价怎么写 篇3
自己的求职简历里面,自我评价是非常重要的一部分内容。对于我们来说,该怎么样才可以写好自己球队简历的自我评价的部分呢?今天在这里给大家带来的就是有关与求职自我评价的相关范文,希望可以对大家能够有所帮助,欢迎大家阅读参考借鉴。
本人性格热情开朗,待人友善友好,为人诚实谦虚,工作请放,对待工作认真负责,能够吃苦耐劳,尽职尽责,自己比较喜欢,有耐心,而且是快节奏的工作。虽然比较有亲和力,平易近人,擅长和别人沟通,有着很强的团队精神,诚实守信。相信自己在以后的工作之中能够不断进取,不断努力。我的学习能力比较强,性格开朗,擅长交流,我也有这很强的交际和沟通能力,幸运星引强,为了提高这些是硬功夫的需要,我希望能够找到一份和自己。自身知识结构相关的工作,比如说销售员,外贸员等等,希望能够有更大的发展空间来提升自己。本人工作积极热情,为了能够达到自己的工作目标,也为了完成自己想要的事情,我会投入全部的力量。
我具备良好的人品,乐于和别人沟通,生活在群体之中,能够和人进行客观直接的沟通交流,具备比较强的团队管理能力和与他人合作的精神,并且积极互动,努力达成团队的目标。善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和丰富的知识,适应能力强,能够在很短的时间内融入到一个新的团体里面。我有着四年的工作经验,其中有两年的时间在进出口物料的采购方面的经验,另外两年是财务工作经验。
我的性格开朗,喜欢和别人沟通交流,为人正直,诚实,守信。遵守职业道德,有着很好的职业操守,办事认真严谨,责任心强,能够吃苦耐劳,具备比较强的抗压能力,良好的沟通能力和较强的团队合作精神。本人是进心强,上进心也很强,善于学习,对待自己的工作能够容易上手,能够深刻体会到团队精神的重要性,也能够设计独特的思想和方法,有着一丝不苟的工作态度,具有很强的可塑性。希望能够在单位里面长期稳定的工作,通过一段时间的学习,能够熟悉各项工程的经营场,不好方案的表现和最终贯彻实施,以及负责项目的全过程。自己也立志要成为行业内的中高层人员。
找工作自我评价怎么写 篇4
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
为人诚恳,性格开朗,自学能力强,心理素质较好,为人乐观,具有良好的团队协作精神,能很快融入群体生活。说到做到,绝不推卸责任;有自制力,做事始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他们学习;自信但不自负,不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书,学习各方面的知识,不断地充实自己,自费参加销售培训,提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折,但是这些都不能成为我放弃的理由!
给我一个机会也是给贵公司一个更好发展的机会,相信我一定会给贵公司带来优秀的业绩与良好的品牌形象。
应聘销售简历自我评价 [篇4]
轰轰烈烈的课程改革之风盛行之际,教学评价的改革问题也不期悄然而至,成为我们写字教学改革的一大重点工程。传统的写字评价,我们会依据有限的时间,从有限的角度,实施有限的观察,可想而知,凭此对孩子的评价往往不够客观准确,明显暴露出评价主体及方式的单一性,导致学生素质得不到多样性发展。
当前小学生写字教学已提到了一个崭新的高度,要培养学生写字的技能、情趣和美感。写字教学评价也应与时俱进,以新要求新观念来对待小学生的'书法行为,关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁,激发学生写字的积极性。在新课标的指导下,我坚持从评价内容、评价方式、评价对象入手,在写字教学中积极培养学生养成良好的写字习惯,充分发挥评价的激励导向功能,引导学生掌握基本的书写技能,养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,写出一手漂亮、优美的汉字。
一、 多元的评价内容,助学生自信
1、执笔姿势
平时的教学中,常会听见同事们抱怨学生的字迹糊涂,作业不清楚,执笔姿势不正确。是的,学生一旦养成了坏的习惯,要纠正其错误可就比较困难。“养成正确的写字姿势”是写字教学的一项重要任务。学生的写字姿势是一种习惯,只有不断的训练才能养成。对于写字姿势的要求我们天天讲,课课讲,学生出现问题时,时时讲。对于低年级学生动笔前先引导学生说:“写字时要做到……”学生接着说:“一尺、一寸、一拳、头正、身直、足平”。写字时,可通过教学评价激励学生注意执笔姿势。如发现学生执笔姿势出现问题可以问:“谁的执笔姿势好?”学生回答:“我的执笔姿势好!”在回答老师的问话时,学生主动地校正了自己的执笔姿势,真是一举两得,何乐而不为?为了引导学生能在平时的作业中随时注意写字姿势,我又在评价学生作业时增设“习惯星”——凡是能在完成上课各项作业基本做到姿势正确的得一颗星。
2、临帖练习
临帖对于帮助学生掌握汉字的结构是大有益处的。这样往往能使写字教学取得事半功倍的效果。然而在教学过程中,我发现学生在描红时常常比较马虎,出现了笔画不到位、结构不准确等毛病。因此,我明确提出了“描红要做到眼到、心到、手到,笔笔到位”的要求,并在评价写字作业时增设了“描红星”——凡在描红时能达到要求的都能得到一颗星,极大地调动了学生的积极性。
3、平时作业
把学生的每一课作业综合起来评价有助于监督学生平时的字。俗话说:“字无百日功”。在教学中,我们可以讲一些古人刻苦练字的故事,激发学生的情感,抓好学生的每一次作业。我们要善于利用学生渴望得到别人赞许与认可的心理,不失时机地找出优点予以肯定,给予表扬。在评改作业时,多为学生圈出几个“小红星”,他们会为此雀跃不已,成功之情油然而生。在学生的书写过程中多给他一个肯定的眼神,多说上一句称赞的语言,他便会信心十足更加投入。作业中的“小红圈”、“五角星”、“小笑脸”是孩子们的亲密伙伴,“你真棒!进步很快!”、“再写一遍,老师相信你一定会有进步!”、“继续努力,老师为你加油!”等等类似的语言常常围绕在学生耳畔。这种方法有着极强的灵活性,生动、亲切的语言和批注,不仅体现了因材施教的优势,而且增强了师生之间信息、情感的交流。从而加强了学生写字情感的培养,收到了事半功倍的效果。这样多-维的评价可以引起孩子全面的认识自我,了解自我,在信心百倍中完善自我,超越自我!
二、 多元的评价方式,给学生乐趣
1、等级评价
等级评价主要评价学生书写的质量。我们可以通过与学生的讨论,统一评价标准:点画是否清晰,形态是否完美,提按是否变化,位置是否标准,大小是否适当,字形是否和谐,布白是否匀称,结构是否严密,章法是否美观等。让学生根据标准进行评价,凡学生达到五个及以上标准就为优。这样,学生在民主、和谐、平等的氛围中大胆评说、各抒已见、畅所欲言,既充分调动了每个学生的积极性,又培养了学生独立思考的能力;既培养了学生之间虚心好学、互相协作和积极上进的品格,又在赏评的过程中提高了自己的审美、鉴赏水平。
2、星级评价
星级评价是等级评价的补充。除前面所讲的固定的“描红星”、“习惯星”之外,我们还可以根据学生作业中出现的问题,灵活设计星级。如对刚学钢笔字的学生,还不能熟练使用钢笔,作业本上往往会有很多小墨点,我们可设计“整洁星”。随着年级的升高,要达到“行宽整齐”这个要求,我们可设计“行款星”。有些学生练了一段时间仍不能达到优秀要求,会渐渐失去兴趣时,可增设“进步星”。同时,还可采用“星换等级”的办法——如果一次作业得到两颗星就能向上跳一个等级,学生只要能认真完成写字作业就得到两颗星。这样既解决了一些实际问题,又保护了学生练字的热情。
3、评比评价
“多一把衡量的尺子,就会多一批好学生”。写字也应该有衡量学生的几种尺子。每学期中,我都会组织学生一起评出“写字规范生”、“写字进步生”、“写字小能手”、“班级小书法家”等不同层次的荣誉称号,让更多的学生享受成功的喜悦,以此激励学生以更大的热情投入到写字中来,让孩子快乐、自信,充满智慧地成长。
三、 多元的评价对象,促学生发展
1、集体评价
集体评价是教师引导学生对典型作业或作业中的典型问题进行剖析的一种方法。教师通过讲解一个字总结出写字的一般规律。如“锈”字左右两部分写得一样大会好看吗?必须左收右放。各种结构形态的汉字都有规律可循,各有自己的特点,让学生弄清同一类型汉字的结构特点,归纳书写要点,才能帮助他们准确把握书写规律,为写字打下基础。使用这种方法能发挥其强大的示范和指导作用,尤其是对共性问题的指导,学生可以以“典型”作借鉴,“有则改之,无则加勉”。
2、自我评价
自我评价就是学生在写字过程中对自己的劳动成果进行评价。当写好一个字后,随时和范字对照,从笔画、部首、字形、结构、章法等方面找出不足之处,以便在写下一个字前加以改进。当然自评也可以在小组内进行,看着小伙伴们写的字,跟他们的作品对照,面对面地展开自评。这样可以增强孩子敢于发现自己的缺点和不足的勇气,培养其诚实的品格,陶冶其情操。写字的乐趣在学生的自评中得到释放,进步的大小多少也得到了比较和肯定。
3、教师评价
在点评过程中,教师的点评往往起到关键作用。有时教师的一句点评可以增强孩子写好字的信念。这就要求教师的点评要恰当准确,要善于捕捉孩子的闪光点;对孩子写得不足的地方,可以委婉地指出,帮助其改进。书法成绩优秀的学生,有时需要“精彩极了”,有时需要“糟糕透了”,双管齐下,方能扬蹄千里。
4、家长评价
在写字过程中,把家长整合进来,共同参与评价,实现评价主体的互动性,也不失为一种好方法。我每天放学回家要求学生练100字,让家长从汉字的结构、写字姿势等方面关注孩子的写字进行评价,有的家长还会在孩子的写字本上写上激励的话:在妈妈眼里,你永远是最好!
多元的评价对象,多样的评价方式,增强了评价的交互性,使得学生能够从多渠道的信息中学会自我反思,实现自主发展,同时使学校与家庭形成合力。
总之,评价问题贯穿课程改革始终,是课改成功与否的关键因素。我们只要把握《语文课程标准》精神,教学中充分调动学生积极性,提高学生写字的兴趣,同时我们不断完善自己的写字教学方法,写字教学就一定会获得成功,学生也一定会写出一手漂亮的字,作为对你最好的回报。
找工作自我评价怎么写 篇5
简历自我评价(1)
本人诚实务实、脚踏实地、能吃苦耐劳。勤奋好学、上进心强、办事认真细心、责任心强,肯努力学习。乐观开朗、有良好的适应力和较强的团队协作精神。适应环境能力强,具有一定的管理协调能力。
简历自我评价(2)
做人讲究真与诚,不喜欢张扬,能做好下决定的事。
肯吃苦,谦虚谨慎,善于思考,具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作。
动手能力强,工作勤奋,能运用所学的知识对问题进行综合分析
简历自我评价(3)
本人为人诚恳,思想积极向上,性格开朗,积极进取,具备良好的人际关系,有较强的团队精神。在校期间所学知识较为局限,而且能运用所学知识的实践机会不多,所以目前最缺乏的是实践工作经验。我期望在实践中得到锻炼和提高,我渴望能够加入贵公司.我会踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力做好本职工作, 在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献,决不辜负领导对自己的期望,有一份工作,我也会珍惜来之不易的工作。
简历自我评价(4)
本人诚实勤恳,做事一丝不苟,精益求精。心地善良,性格开朗,热情大方,可以与人很融洽的相处。学习刻苦努力,在校成绩优异,全班有36个人,成绩一般在前1,2名。兴趣广泛。善于学习新知识,学习欲望强。接受新事物能力强。对于学习及工作充满热情,能够吃苦耐劳,坚持到底。
简历自我评价(5)
热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,发展自己! 具有一定的社会交往能力,在学习中,我注重理论与实践的结合,能运用操作计算机办公软件,CAD, PS, SU。虽然在工作上经验不够丰富,但好学的我一定会虚心学习,在最短的时间里迅速成长。
自我评价怎么写(合集6篇)
如何写一份自我鉴定呢?自我鉴定是客观评价自我的重要工具,可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。为使用时更加方便,下面是我们整理的“自我评价怎么写”,欢迎阅读,希望你能喜欢。
自我评价怎么写 篇1
我已有五年大公司会计工作经验,熟识及热爱此类工作。认真细心负责,学习能力强,能较快适应新环境。喜欢不断自我提升,通过自学现已取得会计从业资格证,另目前也在学习英语专业大专自考课程。性格开朗,善于沟通,待人诚恳有礼.有团队精神。热爱运动,喜欢同朋友一起爬山。我深信没有做不了的事,只有你想不想做,有没有用心用胆量去做。
我性格开朗,活跃,乐观向上,兴趣广泛,做事认真,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心和荣誉感,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃,创新意识强,善于接受新事物新知识,
自我评价怎么写 篇2
这个学期已经是我在这个学校的倒数第二个学期,没有想到这么快就已经快到了期末的期间,好像一眨眼似的。
这个学期发生了比较多的事情,有我比较差的体质测试,还有我非常喜欢的有趣的班队课,总之我认为,我这个学期的一些东西,例如成绩,上课的专心程度,自认为比上一个学期稍微好了一点,可能是因为年纪的缘故,我觉得我已经稍有进步,做的事情也稍成熟。
如果要让我用一些字词来形容这整一个学期的话,我会用“大错一点,小错不断”我很没有记性,经常将一些作业,要么是忘在家里,要么是没有带回去,落来学校里。作业的话,还好,其实是有速度,但是质量的问题还不是很好,书写也不好。自认为自己是一个会让老师头疼的学生。老师说我是天资聪颖,但是就是懒惰,我也承认这一点。
值日工作的方面是经常忘记,有时时经过老师提醒的才记起来。认为自己的音乐细胞还算是发达。
总之,在这一个学期里,也算是平常。唯一的遗憾,应该是没有在这一个学期里参加一些比较大的比赛,没有为班级争光,比较遗憾。
自我评价怎么写 篇3
20xx年11月,经过网上投放简历我被绵阳高新区医院医院聘用到单位院办公室任办公室文员一职。在办公室工作的时间里各位领导对我这个没有实践经验的实习生没有为难,反而在很多我不懂的地方手把手的给予指导,使我从开始的茫然无知到此刻工作中的熟练。
刚去上班的第一周,我的顶头上司邓主任便让我在办公室里把我们医院文件都看一遍,从而到达对自我工作单位的了解,便于自我以后再医院的工作。从这些文件中我初步的了解了医院的基本情景,对于之后我在医院的工作有了很大的帮忙。一周之后,基本上对我的工作有了大体的了解。现将我的经验分享如下。
(一)由于工作的需要,我们要对自我所在单位的情景有个大体的了解,如医院性质、业务情景等都有了初步的了解。
(二)空闲的时间要多补充自我的知识,开拓视野。学无止境,虽然自我所学的知识能有部分能排上用场,但有很多知识是书本上无法学到的,是必须经过实践才能学习到的。充实的知识储备绝对是你通往成功的基石,多掌握些知识、技能也能为今后的职业生涯奠定基础。
(三)文件的记录、抄写与起草,不论是文件的记录、抄写还是抄写都要求有必要的耐心和细心,也要有必须的文字基础。在办理这些事物的时候必须对这方面的知识有一个初步的掌握。
(四)转接电话时要注意礼貌,先报自我所在单位的的名称,再询问对方找谁,电话接听不要超过三声,吐字要清楚,不要打断别人说话。同时要做好来电登记。
(五)文件的复印,办公室用品的分发领用,接待来访,以及会议室的使用,都要做好详细的登记。
(六)要熟悉领导的外出情景,在生活及工作上给予领导以帮忙。对领导外出期间自我能处理的事情要处理了,单不能越权。
(七)好记性不如烂笔头,为自我做一个工作计划,每一天早上上班的时候看看自我的工作计划,明确自我每一天的工作计划,以免一些重要的事情被遗忘。
自我评价怎么写 篇4
作为一名服装艺术设计专业的本科生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从设计基础知识到服装工艺流程,市场营销等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。
本人为人诚恳,思想积极向上,性格开朗,积极进取,有较强的团队精神。在校期间所学知识较为局限,我不满足与现有的知识水平,目前最缺乏的是实践工作经验,我期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实的做好属于自己的每一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
自我评价怎么写 篇5
为期两周儿科的实习让我了解到这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群.由于面对的是小儿,所以无论从穿刺、打针到各种用药,都跟成年人有很大的差别!在护患关联上也有变更,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝法宝,每一个医治都要跟家长们沟通好!让他们释怀,他们才干安心!
这里特殊的有三点:
第一,特殊的护理人群;
第二,特殊的治疗护理准则
;第三,特殊的护患关系.
首先,小儿的成长发育有必定的法则,如持续性、阶段性、次序性还有各体系器官发育的不均衡性. 再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射跟用药等方面都有着其留神事项。在本科的老师精心领导下,我可能初步控制了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也懂得了小儿与大人不同的一些操作技巧要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深入的是在这里学到了不一样的护患关系。
老是能够从别人口入耳到形容词“小儿科”,语意中总有鄙弃儿科的象征.但是在这里工作不仅面对着小天子们,还要跟把他们小心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常主要的,然而同时我也晓得要一直地进步本人的综合素质,特殊是心理的劝导及蒙受等才能。
自我评价怎么写 篇6
一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
二、班主任工作
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。
在工作中注意:
1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。
小学自我评价怎么写6篇
自我鉴定是一种自我反省的方式,主要涵盖了评价和分析等要素。要写好自我评估文章需要简明扼要地陈述观点,表达准确精炼的结论。为了满足您的需求,小编特别整理了标题为“小学自我评价怎么写”的文章,希望您继续阅读以获取更多相关信息。
小学自我评价怎么写 篇1
我叫张**,**区第五中学美术课教师,xx年以优异的成绩考入*师范高等专科学校美术系,在校期间连年被评为优秀学生干部,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。
xx-xx年任班主任工作,xx年任初二美术,xx年7月至xx年7月任初一美术,xx年9月-xx年7月任初二美术,xx年7月-xx年7月初一美术,xx年9月-20xx年7月初二美术,20xx年7月至今因工作需要教初一初二两个学年的美术课。
xx年-xx年在省优秀教育成果评奖中,论文《****》获省书画展二等奖。
xx年在**区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖
20xx年7月在市第二届师生书画展展评活动中以《***》获三等奖
xx年制作的《****》在**区第五届具书画展中获二等奖
思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,
班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;
长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评。
小学自我评价怎么写 篇2
班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。刚踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。
学生已经进入了六年级,思想已经成熟,作任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育
1、发挥自身表率作用。
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活。带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。
2、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。
对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。
3、及时开好班会课。
班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周五的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课,以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;带领学生学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
4、不辞劳苦做好学生的家访工作。
促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。本学期由于学生不听话,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。有时在家访中了解到学生家中存在这样和那样的困难,我就想方设法去帮助。这样教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用写信,打电话,开家长会的形式与家长取得沟通,两个多月家访人数达40次。
由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束,有的学生对我说:“老师这学期你怎么这么严哪”我笑着说:“严就是对你们的爱”,其实我的心理有很大的压力,自己的学生自己怎么能不了解呢他们太淘气,如果我这个班主任稍一放松,那不知会是什么后果,我害怕他们同以往的毕业生一样,所以自己宁愿把在校的所有时间都用在他们身上,自己的工作回家去做。只希望自己用爱心去感化每一个学生。虽然在值周评比中我班的成绩处于中游,但我已经满意了,因为这也是我常抓不屑的结果。
有人曾说过,一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,如果放弃了对后进生的教育,对集体而言,集体的希望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这个希望,就等于家庭的希望百分之百地破灭了。这样的说法很有道理,这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的希望,我们怎么办知难而进!决不放弃任何一个学生,决不放弃任何一个集体,是每个教育者的信念,也是我的信念。若要变后进为先进必先寻找到一条行之有效的途径。六年的班主任经验告诉我:在教育影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对小学生来说,身心都在成长,应该先取学生的最佳接受点去教育学生,以情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈。
1、做学困生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。在我的班中,学困生比较多,我便经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解。使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友。
2、尽职尽责转化好每一个后进学生。前苏联教育学家马柯连卡曾说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。在我的班中思想差的学生比较多,他们身上有许多不良行为,为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行“动之以情,晓之以理”的教育,帮助他们克服身上的不足,在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定一份学习目标,每天评选出一位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想。使期末复习工作稳步进行。
3、让每位贫困生都有一个学习上的保障。每次交费时我班都是最慢的一个,因为班级中的贫困生比较多,在与学生的交往中和家访中使我了解到了这部分贫困生的一些事实。所以在学校免收书费的名单上我写下了他们的名字,使他们的费用缓解一部分,家庭负担减到最底限度,以保障他们的学习不受干扰。
人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们;学生不完成作业时,我也会变相体罚他们,留他们在校写作业等等。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值。我是失去了很多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我要在三尺讲台——这方寸土上,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力。
本学年度,我主要担任三年级(1)班的数学教学工作。一学年来,我拥护中国共产党的领导,坚持国家教育的基本原则,遵守国家的法律 法规,热爱党的教育 事业,认真学习和贯彻落实党的教育、方针、政策, 积极负责任地完成教育 教学任务,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育 事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和教育 教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩受到学校及家长的好评。···
在教学工作方面,我注意学习教育 教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。因此,我拟定四关:第一关:教材关,认真钻研教材,吃透教材,认真备课、上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指教下,我有了很大的提高,为了填补手上资料不足,我订阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。第二关:吃透学生关,了解学生,因材施教,作为老师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,会对你所教科目感兴趣。第三关:上课关,我是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课我心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要你有驾驭课堂的能力,照本宣科不符合时代要求,我们需要创新,怎样去激发学生主动参与才是最重要的。上课前,我喜欢讲一些数学史,创设数学情景,拟定一些开放型题,激发学生学习数学的兴趣,锻炼学生主动思考的能力、归纳总结的能力,让学生主动思考,以培养学生创新精神和实践能力为主。第四关:信息反馈关,不要自我感觉良好,就忽约了学生的心声,每一次考试 后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的,这一年,我所执教的(1)班,中段考、期终考数学科平均分、合格率、优秀率都达到了要求。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育 ,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒! 你的眼睛真雪亮! 你们小组合作得很好!……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。 提高了课堂教学质量和加大教学改革的步伐,促进了教学效率
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一下就是我对自我的工作鉴定:
首先要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
课前准备。备好课:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
其次要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
然后积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
最后培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
在这个日新月异的社会里,各方面对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
小学自我评价怎么写 篇3
宋庄小学标准化建设
自评报告2012、1
1宋庄小学标准化建设自评报告
学校自标准化建设以来,严格按照上级文件指示精神和标准化建设的要求,在学校原有的基础上,科学规划,精心布局,无论是从软件方面还是硬件方面加大投入,使学校的各项工作得到长足发展,学校的办公条件和标准化建设得到了大幅度的提升。
一、改善办学条件,优化育人环境
祝阳镇宋庄小学地处祝阳镇北部山区,是一所公办定点小学,学校2000年竣工投入使用,总投资80多万元,占地11440平方米,学校现有教学班4个,学生108人,教师11人,是一所区级规范化小学。近年来,在上级有关部门的大力支持下,加大经费投入,努力改善办学条件,促进校园文化环境建设,逐步形成浓厚的文化氛围,使育人环境更加优美。学校场地建设大有改观,在原有科学规划的前提下,又进一步完善学校花坛的栽培设计整修工作,在校舍标准化建设方面,学校多方面筹资投入5万修建了水冲厕所,达到区级标准化建设标准,学校还自筹资金3.5万元,进行教室装饰,学校又投资5万元,用于改善办学条件和购置安装了多媒体设备,实现多媒体班班通工程,并且实行每位教师人手一台电脑。图书每年增加200多本,学生生均用书30本,超过了标准化建设的要求标准。
二、完善德育管理,彰显学生个性
学校十分重视学生的养成教育,并以此打造学校的核心竞争力,学校关注孩子的天性和发展规律,将养成教育渗透到教育的方方面面,浸润于孩子成长的点点滴滴,以此提高师生的知识涵养,为师生打造亮丽的精神底色。学校每年根据情况制定详细、切实可行的德育工作计划,依据《德育工作规程》,认真贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,并通过一些列的教育活动,促进学生的思想品德、行为习惯的形成与升华。
1、爱国主义教育。严格升旗仪式,每周坚持升国旗,坚持国旗下讲话制度,通过升旗仪式对学生进行爱国主义教育,集体主义教育。
2、安全教育。通过校会、班会、板报、广播、观看安全专题片等途径,对学生进行安全教育和安全知识的宣传,从学生进学校、集体活动、放学等方面,制定了严格的安全制度、详细的安全应急预案;学校每位教师根据工作性质都同学
校签定了安全工作责任书。为加强学校的安全防范,自2010年春季起建立小学警务室,并配置长短棍、强光手电筒等防卫器械,增设和升级监控点、报警器,使监控覆盖到校园的每个角落。各项安全教育活动做到有检查、有反馈、有记录、有报道。因此,学校每学年无一例重大安全事故发生。
3、养成教育。依据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,抓好学生的养成教育。教育学生即不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学。“五远离”(即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。)为重点,学校要求各班级认真学习规范和守则,建立各年级落实规范检查小组,每天对学生的日常行为进行检查。在检查的基础上,每周评出优秀班级,进行表彰。通过评比,增强了学生的集体荣誉感,学生遵守规范率明显提高。
4、体卫、艺术教育。学校重视体育、艺术教育工作,适时召开专题会议,安排好各类体育、艺术活动。通过活动,学生不仅受到了教育,而且在活动中,各种特长得到了发展。学校关心学生的身心健康,严格对学生进行体检、体能训练,利用各种渠道对学生进行卫生知识的宣传教育,做好卫生防疫工作,学校各项工作达到上级的有关要求,学校环境卫生做到了干净整洁。
5、开展丰富多彩的德育活动,寓教育与活动之中。
我校利用良好的师资力量,组织学生参加本镇的各种活动。从加强对学生的政治思想、道德建设、心理健康、培养特长方面,学校开展了内容丰富、形式多样的教育活动,在活动中使学生受到了良好的教育。
三、规范办学行为,全面均衡发展
1、开全课程、开足课时。深入贯彻省中小学素质教育工作会议精神,开全课程,开足课时,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动。1-2年级开设了语文、数学、品德与生活、音体美、地方、国学、健康等9门课程,3-4年级开设了语文、数学、品德与社会、科学、英语、音体美、信息技术、综合实践、地
方、国学、健康等13门课程,努力做到不随意增减课程和课时,突出了英语、科学、体育与健康、综合实践、环境教育、安全教育、素质教育等学科的教学工作,并配备了专职教师进行授课,基本实现了教师专业化教学。
2、严格控制课外作业总量。一是按照省《规范》中的有关规定,做到小学一、二年级不留书面课外作业,三年级每天课外作业量不超过30分钟,四年级不超过45分钟,二是要求所有教师凡是能课内完成的作业,不布置到课外去完成,不布置机械重复和大量抄写的作业,注意减轻学生课外的过重负担,认清课业负担过重的危害性,做到精讲精练。三是班主任与科任老师协调各科作业量,再布置给学生。四是严格执行上级规定的学生在校作息时间。
3、坚持发展性和形成性评价相结合,促进学生素质发展。学校为每个学生建立综合、动态的成长档案,全面反映学生的成长历程。一是取消分数制,学生学业成绩评价实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。学生的作业、单元测试、平时考查、期末考试全部实行了等级评价,不以分数评定学生的优劣,不公布学生的学习等级。二是各班开展学生日常学习评价活动,为了加强对班级的学习管理,全校开展了学生学习评价活动,各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促,让学生自我管理,养成自觉学习的良好习惯;班内每周还开展作业展评活动,从而使各班形成一种积极向上的浓厚学习氛围。学生受到了很大的鼓励,学习热情高了,校风校纪好了,学生的综合能力比以前明显提高。
存在问题
目前我校在以下几个方面尚比较薄弱,需要进一步加强和改进。
1、在职教师严重欠缺,年龄结构不合理,教师的综合素质有待于进一步提高。
2、部分电教设备利用率还没有达到应有的水平。
3、校园的绿化、美化、净化还需要继续进一步修善。
4、学校的音体美器材不足,场地设施短缺,不能满足教学工作的开展。
整改措施及今后的发展规划
针对目前学校存在的问题,我校将从以下几个方面进行规划和整改:
1、进一步改善办学条件。争取各级政府、对学校硬件配套设施建设的再投入,进一步改善学校的办学条件,为学校深化素质教育创造良好的物质条件。
2、提高教师队伍素质。通过多种形式的培训,进一步提高教师教学教改研究的能力,使每位老师能适应于素质教育对教师的基本要求。
3、加强校本的研发和教师的教育科研工作,充分发挥各专用室的作用,使各专用室的效益最大化,使学校的办学效益进一步张扬。
总之,学校今年在中小学办学条件标准化建设方面,得到了上级的大力扶持,通过学校内部的努力取得了一定的成绩,但是,与评估标准还有不足,学校决定今后的重点是对照标准找差距,在资金方面争取上级支持并进一步多方筹措,在学校软件方面,我们要积极准备,哪里有缺项就及时补充归档,保证在软件上不失分,学校要高瞻远瞩,科学规划,着眼于未来,一切为了民族小学的教育事业,一切为了孩子的成长,一切向规范化发展,力争使我校的标准化建设走在祝阳镇的前列而努力工作。
小学自我评价怎么写 篇4
本人于xxx年xxx月参加电大小教专科学习,在三年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。
一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业
没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。
二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长
作为一名小学教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显着的教育教学成果。例如在学习了《小学儿童教育心理学》之后,我了解到小学儿童在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。通过对所任年级学生的个体差异性分析、研究和鉴定,我撰写并成功地发表了教学论文《浅议如何转化后进生》。通过对《现代教育思想》的学习,我彻底地转变了旧的教育思想、教育观念,领会到新课程改革下实施素质教育的重要性和迫切性。
针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的人民教师。
三、深入调查,精心设计毕业论文
毕业论文是对我们三年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资料的同时,我加强了专业理论知识与教学实践的结合性研究,针对新课改理念下小学语文教学观念的转变问题,撰写了《浅谈小学语文如何实施素质教育》一文,受到了指导老师的好评。在论文答辩时,我结合平时的教学实践,沉着应对,深入浅出地阐述了论文观点和理论依据,顺利地通过了毕业论文答辩。凭着扎实的专业知识基础,我轻松地跨过了专科学业考查的最后一道门槛。
三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。
电大,我要感谢你!我们继续成长的专业知识的加油站,是你给了我们源源不断的前进动力!是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩!
小学自我评价怎么写 篇5
***小学自评报告
我校在县教科局及乡中心校的正确领导下,以党的“十八大”精神为指导,以抓好教师队伍建设为中心,以学校的整体改革为切入口,全面推进学校的发展,全面提高了教育教学质量,加快了教育现代化步伐,为努力办好让人民满意的教育,迈出了可喜的一步。下面,就将自查情况汇报如下:
一、学校基本情况
我校现有占地面积3581平方米,建筑总面积2528平方米。有教学班8个(包括2个幼儿班),在校学生83人(包括幼儿20人),有教职员工21人,其中1—6年级班教师12人(上岗公办2人,临聘10人),幼儿教师2人,班级比2:1,生师比5:1。学校全面贯彻党和国家的教育方针,坚持以人为本,全面实施素质教育。以“严谨、勤奋、求实、创新”为校风,以先进的教育思想,可行的工作制度,激励广大教师扎实工作,勇于探索,在教改领域中不断取得新成绩。曾先后荣获乡级“教育教学质量先进单位”、“教育教学综合评估乡级三等奖”、“常规工作综合评估一等奖”、“校园舞评比一等奖”等诸多教育教学奖项。
二、自查、自评工作组织实施情况
为确保我校自查、自评工作顺利进行,根据县、乡“督导评估”实施方案,桃子院小学及时成立了自查、自评工作领导小组,由**任组长,**任副组长,*****为成员,大家对相关材料进行了认真、细致的收集及整理。
三、自查、自评各项指标完成情况
1、办学思想:
(1)全面贯彻执行党的教育方针、政策及教育法律法规。组织
教职工认真学习政治理论及教育法律法规知识。认真拟定学校工作计划,使计划尽可能体现素质教育的根本宗旨,在教育教学中面向全体
学生,因材施教,保证了学校办学沿着社会主义办学方向健康发展。
(2)加强依法治校。学校领导组织教职工认真、系统学习了《教
师职业道德规范》及有关教育法律法规政策。在宣传执行的过程中有效促进了依法治校、依法治教工作的开展,提高了教师的政治理论素质。
2、队伍建设
领导体制完善,实行了校长负责制,对教职工民主管理。学校
配备了校长一名,副校长一名、教导主任一名,并选定了各教研组长,做到组织健全,分工明确,相互合作。班子成员忠于职守,廉洁公正,具有高度的敬业精神,勤奋务实的工作作风。
3、教育管理:
我校始终坚持德育为首的思想,树立以人为本的育人理念,明
确德育工作目标,健全组织机构,丰富德育工作内容。
(1)学校德育工作校长亲自抓,全体教职工参与管理,制定德育工作计划,对德育工作定期研讨。积极召开班主任工作交流会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。坚持升旗制度,认真做好每周一升旗工作,并利用国旗下讲话,对学生进行德育教育。各班主任抓好
班队工作,认真上好班队课,认真做好后进生的转化工作。有计划的对学生开展法制教育,培养学生法制意识。
(2)搞好学校各种档案的收集、归类管理工作。对学校各项计
划、各科教学计划、各项制度、方案全部分类归档,有利于查阅执行。
(3)我校认真落实上级的各项安全工作要求,将创建平安校园
工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识宣传、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。具体做到:建立健全安全领导小组,明确相关人员的责任,制定安全工作应急预案;组织学生进行安全防震演练,对学校安全工作进行经常性的排查,对存在的安全隐患及时采取措施加以排除,加强学生食品卫生教育,确保学校食品安全。
4、教学常规:
(1)课程设置:学校工作体现德、智、体、美、劳等全面发展的教育方针。课程安排符合国家课程标准要求,不随意增减课时。
(2)教研工作:
①建立了语、数、综合、英语教研组,有较齐全的计划、总结
及活动记录,每周进行一次课题研究会和进行一次主备课活动,将新的教育理念引入课堂,打造高效课堂,注重经验交流,互助互学,重视学生兴趣、爱好和个性的培养。
②积极组织和开展课外活动,培养学生的全面发展。
③做好成绩统计和质量分析,并采取具有针对性的措施。
④对教学计划的完成情况进行了定期检查。学科教学计划齐全、规范;教师的导学案、课堂教学、作业批改、学生辅导有明确要求。⑤校长、副校长、教导主任、教师听课节数达到规定要求。
(3)设有兼职图书管理员,图书室布置规范、整洁、设施完好。建有各种计划、制度,图书借阅率达到教育主管部门规定的要求。
(4)根据教学实际,认真检查和落实教学常规管理要求,有效、科学、真实地评价教师的常规工作,促进了教师的工作积极性,提高学校教育教学质量。
(5)加强教师对学生的管理和辅导检查,定期召开学生代表会
议,了解学生对学校、教师反馈的意见和建议,并积极采取措施加以改进。
5、办学条件
(1)校舍及班额:制定了校园环境规划,并逐步实施,各类设
施布局规范合理;严格按照要求开设班额。
(2)校园环境净化:有明确的职责和工作任务,实行卫生区域
责任制定期进行打扫,并实行量化检查评比,加强对学生讲究公共卫生和个人卫生教育,定期开展个人卫生检查;根据学校实际,开展校园绿化、美化工作,努力创建校园文化;积极开展文体活动。
6、教育保障
(1)财务管理:财务管理制度健全,管理规范,费收支合理。
(2)开展行风、党风廉政建设,学校教师无违纪舞弊现象;教
师遵纪守法,遵守教师职业道德,关心爱护学生,无体罚、侮辱学生的现象。
(3)通过对照《市普通小学督导评估指标体系》标准,我校自查评估35项指标中,23项优秀,12项合格,综合结果为合格。
四、主要存在的不足及应采取的措施
1、要加强对学校德育工作的专题研究,确定研究课题,使学校德育工作适应现代教育的需要。
2、加大教研教改力度。特别是新教材、新教法的培训和研究,提高教师驾驭新教材的能力。
3、对教师工作的检查力度要加强,特别是不定期的抽查,进一步督促教师搞好教学工作。
4、继续加强学生行为规范和养成教育,使学生从小养成各种良好行为习惯。
5、加大教育宣传,沟通社会与学校教育渠道,形成浓厚的办学氛围。
6、继续加强教师职业道德教育,增强教师责任感和使命感,形成积极向上的职业氛围,进一步提高教育教学质量。
7、组织教师培训、使用刚配备的多媒体教学,以达到提高教学效率的目的。
总之,我校今后将进一步探求适合学校发展的成功之路,为办好人民满意的教育事业而努力拼搏。
2013年9月18日
小学自我评价怎么写 篇6
一、学校简介
学校占地10亩,现有6个教学班,196名学生,11名教职工。
20xx年起,学校开展环境教育活动。先以一个班为试点,总结出“学、听、看、写、宣、访、做”七字经验,接着在全校全面推开环境教育。
二、学校目前开展环境教育的现状
1、坚持在学科教学中渗透环境教育
小学语文、科学、思品与社会、美术等学科教材中有很多环境教育方面的内容,老师们在教学时有意识地、积极地挖掘这些环保因素,联系全球环境状况、祖国环境现状和家乡、身边的环境事例,不失时机地因势利导,画龙点睛,积极宣传环保知识,渗透环境教育,从而起到了事半功倍的教育作用,收到了良好的教学效果。在高年级,我们还利用活动课程专门开设了环境教育课程。
2、坚持在各项活动中渗透环境教育
⑴召开各种环保主题会
小学生很乐意参加各项丰富多彩的少先队活动。我们把环保章作为少先队雏鹰争章活动中的必修章,并把环保教育活动与爱国主义、集体主义教育有机融合,先后召开“呼唤绿色的明天”、“小树小树快快长”、“环保在我心中”等几十个大、中队环保主题会,以学生喜闻乐见的文娱演出这样的形式宣传环保,寓教于乐,效果良好。⑵组织参观、考察宣传活动
我们多次组织学生参观“柳制品厂”、“植物园”等,组织师生收看环保电视节目、录像,这些举措既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识,即带动了家庭,又影响了社会。
⑶开展环保竞赛活动
我们结合各项活动组织学生画环保儿童画、写环保征文,积极参加县、镇组织开展的环保活动。不少学生写的文章在报纸上和《小学生作文》上发表,在各类活动中也取得了不少大奖。
3、坚持结合环保纪念日渗透环境教育
每年的植树节、“4·22”地球日、四五月份的节水日、爱鸟周、“5·31”戒烟日和“六·五”世界环境日都是我们集中进行环
境教育、环保宣传的好时机,我们或者召开大会,或者举办环保知识讲座,或者走出课堂、走出校园开展环保活动,进行环保宣传。
4、坚持加强校园文化建设渗透环境教育
多年来,我们一直重视营造“人人讲环保,个个爱环保”和“环境保护,人人有责”的环境氛围。我们印发有环保内容的校园警句,书写有环保号召性的墙头标语,布置有环保专栏的黑板报,张贴写有环保口号的知识牌。另外,我们努力广植树木,养花种草,让师生在浓浓的环境氛围中受到潜移默化的环境教育。
三、学校目前环境现状
1、教学环境优美
2、校园绿化较好
3、环境教育氛围突出
4、环境教育经常化、制度化
四、存在的问题
1、我校的环境教育以点带面、以点促面,对学校的环境教育起了很好的示范作用、促进作用。但环境教育的促进作用做得还不够。
2、由于学校面积受限、校园绿化受到了一定的影响。
3、由于学校经费紧张,开展环境教育时虽然精打细算,节约开支,但是仍然感到经费困难。
五、存在问题和不足
1、在学校环境管理,全面提高师生的可持续发展素质方面,有待于不断深化、细致地工作。
2、在“绿色学校”档案建设方面,平时对原始资料的及时搜集积累做得还不够。对本校创绿工作的宣传也不够。
3、教师在环境教育理论研究上有待加强。
4、还需加强对教师的绿色培训工作。
六、今后打算
1、继续开展“以环境教育为载体,强化学校德育工作”的专题教育科研,把学校环境教育推向一个新的台阶,打造“绿色学校”的新品牌。
2、以“绿色学校”标准严格要求各项工作,多方筹措资金,侧重环境教育投入,把环境教育作为基础教育重要组成部分,继续深入地开展下去。
3、我校将按照已制定的三年绿化方案,在重新规划校园平面绿化的基础上,重点实施垂直绿化,使全校绿化立体化。
领导自我评价怎么写6篇
自我鉴定,主要是指对自己一段时间内的学习、工作取得的成绩进行总结评价。自我评估文章应简洁明了表述简练结论精准,幼儿教师教育网小编现在推荐你阅读一下领导自我评价怎么写,希望本文能给您提供借鉴。
领导自我评价怎么写 篇1
1、本人性格内敛、稳重、有活力,待人真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。本人是设计专业xx,熟练手绘,熟悉xx等设计软件,熟练办公软件。我虽还未毕业,但我年轻,意志坚强,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。
2、本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,平时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心、责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。
3、在校就读期间,本人遵纪守法,培养了正确、积极、开朗的人生观,在努力学习各学科的专业技能以提高自身水平的同时,还不断挑战自己、检测自己,还考取了计算机一级证,熟练操作xx平台上的各类软件(如word、excel);同时还有考取了人力资源管理证,具备一定的人力资源管理理论知识。
4、做事认真细心务实求真,求真务实,善于沟通,协调开展工作,有一定的社会实践检验,做人诚恳,性格开朗热情,积极进取,有爱心。求职简历个人评价性格外向开朗,踏实稳重,严谨细心,责任心强,为人真诚和善,吃苦耐劳,乐观自信,乐于学习,同于挑战,有良好的团队协作精神。
5、个人性格比较文静,耐心、热爱体育与志愿活动、生活乐观向上;对新事物有着较强的学习能力和掌握能力;对专业知识有着比较浓厚的兴趣并广泛地学习;有着较强的团队合作意识、对工作积极负责,时刻以上级的要求为基本标准,以高于标准的水平完成任务。我有理想,有干劲,创造价值,回报社会是我的最终目标。
领导自我评价怎么写 篇2
我是出生在__县并受__人民长期培养的一名基层干部,参加工作三十多年来,在党和人民的关怀和培养下,我在职务不断提升的同时,自认为更多的是锻炼了党性,加强了修养,增长了知识,提高了能力,积累了经验,形成了良好的工作作风。主要表现在以下五个方面:
一、具有较强的领导能力和分析判断能力。多年的基层领导工作经历使我深切感到,自己的党性修养得到了不断的锻炼和提高,在思想上、政治上、行动上能始终同县委、政府保持高度的一致,想问题、办事情、作决策始终能以大局为重,以群众的利益为根本,冷静全面地分析问题、解决问题。在事关全局的重大问题上,是非分明,立场坚定。近年来,围绕发展和稳定这一主题,我曾反复分析了__的县情现状,积极向县委、政府谏言献策,为__经济社会的持续快速健康发展,尽到了自己的职责和义务。
二、具有较强的综合协调能力。我曾担任过县委、政府两办主任,一直十分注重协调县委、政府与几大班子、县直各单位、各苏木乡镇、各农场的关系,保持各级班子之间的协调配合和政令畅通,保证了县委、政府工作的高效运行。近几年全县的_节、_奠基、接待上级领导视察等重大活动都筹办的井然有序、独具特色,给外界留下十分好的印象。同时,注重协调各分管协调部门与部门之间、部门与上级部门之间的关系,形成合力,共促__经济社会快速发展。根据__“一大”一“斜的县情,我积极协调市、县两级财政、国税、地税部门的关系,努力争取上级部门在政策、资金上的支持,切实解决财政运行中的困难。积极协调区、市、县三级国土资源部门,及时开展了_土地清理工作,进一步规范了土地管理秩序,实现了__土地的合理、规范、科学使用,并顺利通过了_地质公园的验收。积极协调区、市、县三级信访部门之间的关系,统一答复口径,变群众上访为干部下访,群体访为干部领访,实现了由无序上访向有序、规范上访的转变。
三、具有较强的管理经济的能力。多年分管经济工作的实践使我深深感到,必须掌握一定的政策理论知识和经济管理知识,才能切实做好经济工作。__年分管__工作以来,我认真研究国家的大政方针政策、产业政策和入世后中国的经济发展政策,努力学习各类经济管理知识,不断提高了自己的政策理论水平和经济管理水平,为管理经济工作打下了其实的基矗___年初,在引进__时,面对众多的竞争对手,我__县委、政府主要领导进行了认真分析,认为引进__利大于弊,使县委、政府最终下定决心,投资__万元,终使__落户__。现在看来,__分公司已成为全县产值第一、税收第二的支柱企业,预计到___年底,__分公司将累计向__县缴纳税金近___万元。同时,在分管经济工作时,我从__经济发展的现状出发,认真摸清了全县企业的家底和所有的税源,分析研究了制约__财政增收的难点突破口,内挖潜力、外引税源,年争取财政部贫困旗县补贴款___万元,主持修改完善了,推行了财政包干制度,使财政收入总量、质量和经济总量有了大幅度提高。
四、具有求真务实的工作作风。多年的工作实践,使我养成了办事注重效率、求真务实的工作作风。一是言必行、行必果。__年初,按照县委、政府的要求,我组织政府办公室、财政局、招商局、国土资源分局等部门,开始修编,历时半年多,多次讨论,几易其稿,终于形成了一个可操作性强的优惠政策,为加速推进全县招商引资工作奠定了基矗__二期精炼油项目,___年就提到了议事日程上,经过三年多的数次协调,___最终决定实施,并建立___基地。二是调查研究注重实际。在财税工作调研中,我根据各苏木镇财税工作的实际情况,该表扬的表扬、该批评的批评、该惩罚的惩罚。对确实因客观原因不能完成既定任务的,及时进行调整,力争符合实际。三是以人为本,真心办事。分管信访工作期间,对历年积案,分门别类、区别对待,及时化解。对县里面能够解决的,按照“属地管理、归口办理”的原则,责成相关部门,予以及时解决,一些群体访、陈年访、越级访、疑难访得到了有效解决。对县里面不能解决的,积极创造条件,予以解决;实在解决不了的,在讲清政策的同时,采取领访的方式,逐级向上反映,力争早日解决。
领导自我评价怎么写 篇3
我叫xx,到xx公司上班已经有两年了,在过去的两年里,有成功、有失败、有欢乐、也有苦恼,在公司领导的关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持和帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将两年来的工作做一个自我评价。
1、努力学习,不断提高业务能力,在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;遵章守纪,两年来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;团结同事,共同努力,同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。
2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。
3、回顾过去的两年,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训,全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。
在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力,我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的榜样,为公司作出贡献。
领导自我评价怎么写 篇4
1.该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。
2.该员工在工作上任劳任怨,勤快务实,服从领导,团结同事,能认真执行干布工艺标准,自我检讨意识较强,发现工作中的缺点能及时改正,对新员工耐心辅导,互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。
3.该员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精,善于学习,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。
4.该员工热爱工作岗位,以身作则,个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约,在保证安全的前提下,积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能,攻克好修复了许多被认为报废的电子元件,电子开关插座等。
5.该员工工作认真负责,能严格执行染色工艺操作,全年返修率为2%,20XX年度总产量为630023.19磅。平时能积极培养新员工,热心传授染色技术,并能服从上级工作安排。
6.该员工自觉遵守厂规厂纪,工作积极,服从工作安排,主动协助组长完成下达的任务,积极帮助新员工培训,在车间起到模范带头作用,20XX年总产量为525391磅,因此被评为优秀员工。
7.该员工工作认真,脚踏实地,关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂,但她能平和的对待,处理事情有条不紊,工作总能自觉、认真、细致地完成,受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度,经常提出合理化建议,为部门的管理出谋策划,是领导的好助手。
8.该员工工作经验丰富且熟练,不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作,从不斤斤计较。工作认真、负责,能主动帮助其他工友。本着要做就一定要做好的原则,工作中不怕累、不怕苦、善于钻研,是本部门员工学习的榜样。
9.该员工工作认真,服从分配,能够按时完成领班交待的工作任务。虚心好学,凭借自己的努力学习和自我总结,很快从一名新员工成为QC骨干,误检和漏检率低,在新员工流动性大的情况下,能够耐心细致地指导新员工的日常工作,为部门主管排忧解难。该员工具有不怕苦、不怕累的精神。在炎热的夏天车间温度高,但他能克服困难坚持岗位,任劳任怨保证开边的正常生产,最多时能供应10台开幅机的备布,他这种顾全大局的集体主义思想,值得每一位员工学习。同时,能够积极参加公司举办的各种活动,在象棋比赛中荣获第二名。
10.该员工自入厂以来服从工作安排,自觉遵守厂规厂纪,团结同事,乐于助人,有较强的集体观念;工作勤奋踏实,积极主动的配合他人的工作,产量、质量达到双优,多次被评为月度生产明星,为公司做出了自己的贡献,值得针织车间员工学习。
11.该员工对工作认真负责,服从领导安排,主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识,自觉自愿先用散装纱和纱头、纱尾,始终保持机边卫生、整洁。个人的生产技术熟练,全年产量高,次布率低,用针少,多次荣获月度生产明星。
12.该员工从20XX年入厂以来,工作认真负责,能自觉遵守公司的各项规章制度,对待他人热情耐心,积极辅导新员工,在生产中主动协助组长做好现场的卫生,并坚持做到三勤:勤吹机、勤查布头和中途勤查布,保证了产品的质量,是我们大家学习的榜样。
13.该员工入职五年来,始终爱岗敬业,尽职尽责,工作细心,团结同事,不计较个人得失,具有较强的主人翁意识和奉献精神,能积极主动的承担责任,连续7个月无疵布,全年总疵布率0.5,达到了产量和质量上的双赢,是员工学习的榜样。
领导自我评价怎么写 篇5
思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质,并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。
学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记。在课余时间,充分利用学校的图书馆资源,阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。
在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,信守承诺,严以律已,宽以待人,充满感恩之心,努力善待身边的每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。
领导自我评价怎么写 篇6
一,熟练操作QC七大手法,能应用QC七大手法分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。
二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。
三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。
四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。个人简历自我评价3
愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。
自我评价怎么写
自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我评述语言要简洁精炼言简意赅表达清晰,你是否在烦恼自我鉴定怎么写呢?在这里您可以找到一些有关“自我评价怎么写”的有用信息,所列举信息仅供参考请依据实际情况做出判断。
自我评价怎么写【篇1】
本人自参加工作以来,连任15年的班主任。我热爱祖国,热爱本职工作,遵纪守法,时时处处做到为人师表,在文化与业务上,加强业余学习和业余进修,不断提高自身的文化水平和业务素养,扎实做好本职工作,以校为家,任劳任怨,为人谦虚好学,从各方面严格要求自己。
在教学上,我勤勤恳恳,兢兢业业,运用新的教育理念,领会教学大纲实质,钻研教材,根据学生的实际教学,备课备人,教学语言准确生动,并注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。教学取得了良好的效果。多次上公开课均获得学校领导、老师的好评。20xx年被自治区小学语文教学专业委员会评为“优秀工作者”,20xx年被县教科局评为“优秀辅导员”。在辅导学生参加全县举行的各种语文竞赛中,因工作突出20xx、20xx、20xx年被评为优秀指导教师。20xx年撰写的论文《浅谈教师情感与课堂教学气氛》获自治区论文评比三等奖,20xx年的《小学生作文“三重奏”》获市教学论文评比二等奖。.在课外辅导学生制作的科技作品和科技论文获得3个县一等奖,1个市一等奖,2个市三等奖。20xx年8月被市电教站评为优秀学员
综合上述各项情况,据自己的思想、文化、业务水平和工作管理能力以及良好的教学效果,完全可以胜任从低年级到高年级的循环教学工作。
从20xx年9月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!
转眼间,从20xx年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义思想,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。
这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。.
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的'学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。
当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
自我评价怎么写【篇2】
只怪时刻过得太快,不给我们留任何余地。三年的学习生活悄然从指间滑过,在这四年的学习和生活中,我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自己,并不断的争取发奋。回望逝去的那段岁月,这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。曲终人散!我从不后悔,正因我以前来过那里。下方我要对自己自我鉴定。
在思想上,本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会职责感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。
在学习上,透过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写潜质。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮忙同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并透过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并透过发奋取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了超多文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作潜质有了很大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,因此一向以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,发奋成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。坚信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续持续并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
自我评价怎么写【篇3】
在全球经济危机的形势下,面临严峻的就业压力,作为一名即将大学毕业的本科生,刚过完春节我就立即投入了实习中。实习单位并不好找,经同学介绍,我进入山西长子县大堡头信用社实习。在两个月的实习生活中,收获颇丰,不仅对公司的日常工作流程有了大体的了解,更重要的是结识了一批有十几年从业经验的专业人士。在与长辈和同龄人的交流中,我对于该行业的认识实现了从理论到实践的飞跃。
通过这两个月的实习,我对信用社的业务有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。这次实习我虽然学习了信用社的很多工作,对整个业务体系有了一个大致的轮廓,但是这也使我体会到,我过去所掌握的知识过于局限于课本,从而缺乏实际操作能力,然而实际操作能力是很重要的,特别是目前全球金融危机的形势下就业形势日益严峻,大学本科生的实际操作能力差直接导致大学生就业困难,我们大学生要找到好的工作,就一定要提高自己的实际操作能力,将书本知识同实践有效的结合,在实际工作中提高自己,丰富自己,提高自己的专业技能,给自己创造更多的机会。
短短的两个月时间,我学到的另一件重要的东西就是与人交流,其实不论是什么工作,都需要与人交流,在生活中更要懂得怎样与人交流,一个成功的人,他必定也是善于交流的人,善于交流这是出世的基本原则,通过这次实习,我深深体会到了这一点,这是我人生中的一段重要经历,也是一笔宝贵的财富。总之这是一次十分有意义的实习,而且必将深深的影响我今后的学习和工作。
自我评价怎么写【篇4】
1.本人作风优良待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的责任心和团队意识。自信乐观,具有一定的创新意识。
2.诚实守信,待人处事热情大方,性格开朗,能很快接受新事物,富有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有较强的时间观念和责任心,善于思考,虚心向学,并始终坚持严于律己,宽以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫。
3.本人勤奋好学,勤于思考,积极进取,性格活泼开朗;对工作有责任心,具有良好的沟通能力和较强的团队精神;做事踏实细心,有吃苦耐劳的品质和很好的抗压能力。
4.本人热爱生活,性格开朗,乐于助人,组织能力,责任心强,在校期间勤奋刻苦,积极学好物流知识。希望在以后的实习,工作中不断提升自己,积累更多工作经验。
5.本人热心自信上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力。精力充沛,做事有条理,责任感独立辩证思维有理念有思想。团队合作中,富有亲和力沟通力学习力表达力和创新力。工作思路上,注重宏观角度和辩证分析双赢思维。
6.本人热心自信上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力。举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强。具有优秀的思维沟通和学习能力,热爱团队工作。善于与人沟通,能够感受前卫文化科技潮流带来的乐趣。
7.本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世。对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的工作经验。专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题,排除各方面的问题。
8.本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世。在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验。专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。
9.诚实守信,具有良好的感恩意识,勤勉务实,注重理论与实践的有效结合。善于创新,拥有优异的创造性思维,责任心强,对待工作尽职尽责。进取意识烈强烈,虚心好学,有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系,能承担较大的工作量及较强的工作压力。
10.从小就在农村家庭长大的我,养成了独立自主,坚强不屈的个性。工作上,我会以积极热情有责任感的心态对待工作,生活上,我会主动接受适应新事物新观念,新环境,发挥我的团队精神结交更多的新朋友。另外,我更是个喜欢不断挑战的人,有很强的上进心。
11.本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点新的层次以新的姿态展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩
12.本人性格活泼开朗乐观向上,为人诚实谦虚;学习上勤奋好学,认真对待自己的专业课程,力求学好学精;生活中适应能力强,有耐心,平易近人,善于与人沟通;对待工作能吃苦耐劳,脚踏实地,有较强的团队精神。
13.本人性格开朗,懂得平面广告设计,产品包装设计和其他方面的设计,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力,稳重有活力,耐心细致观察力和上进心,待人热情诚恳,实际动手能力和团队协作能力,能迅速的适应各种环境,并融合其中。适合于平面工作,懂善于与客户沟通。
14.本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗乐观上进有爱心并善于施教并行;上进心强勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。
15.本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚;活泼开朗乐观上进有爱心并善于施教并行;上进心强勤于学习,能不断增强自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,坚持不懈的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
16.本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚有礼貌,善于沟通协调有较强的组织能力与团队精神。活泼开朗乐观上进有爱心。上进心强勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质,做事情有主见,敢于承担责任。
17.本人性格开朗,乐观沉稳谨慎;对于学习与工作富有激情,敢于拼搏奉献,责任心强;适应环境能力强。注重社会实践,学以致用,实践结合理论发挥。有一定的创意,注重团队精神和集体观念。在以后的工作中我会不断地努力学习,不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识能更上一层楼,以便更好地服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。
18.本人性格开朗,热情喜欢挑战性的工作,三年的学生干部生涯,我提高了承受能力和抗压能力,提高自己的工作效率;在学习方面,从未松懈过学习,经常会在图书馆出现,连续三年都获得校级奖项“优秀学生干部”称号;热爱各类运动,特别是篮球运动,跟同学们相处愉快,别人有需要的时候及时帮忙。
19.本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。
20.对待工作认真负责,善于沟通协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗乐观上进有爱心并善于施教并行;上进心强勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
21.本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,对待工作认真负责,善于沟通协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗乐观上进有爱心并善于施教并行;上进心强勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
22.本人性格开朗诚实守信工作认真负责拥有较强适应能力和学习能力有很强的时间观念和责任感团队意识和合作精神,善于细致的观察进行敏锐的思考。我人生左右铭是:时刻保持的热情与责任心去工作!
23.我吃苦耐劳,性格开朗,善于学习,待人热情,有很强的事业心进取心,对待工作积极热情,一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。
24.本人好学上进,诚信敬业责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!
25.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,品学兼优,热爱集体,曾获得优秀学生干部称号。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,提高口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院暑期社会实践积极分子及优秀个人等荣誉称号。
26.本人诚实,热情,具有良好的人际关系,极富创造力与创新意识,具有较强的逻辑思维和组织协调能力,对事情认真,负责,有很强的责任心和团队精神,为人自信,乐观,处事冷静,服从领导安排,吃苦耐劳等。
27.本人能努力学习虚心请教认真负责吃苦耐劳适应能力强勇于接受新的挑战。喜欢简单平静快乐的生活。会用%的热情已精力投入到工作中;平易近人,脚踏实地有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。
28.本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,平时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。
29.热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快积极灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身爱好相关的工作,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!
30.本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世;在课余生活中,热爱舞蹈,热爱各种体育竞技项目,能够积极参与到各类学艺体活动中;在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验;专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。个人认为,即使不在同一个起跑线上,依靠后天的奋斗,我一样能脱颖而出!
自我评价怎么写【篇5】
加气站的工作繁杂琐碎,站经理不能事必躬亲领班,就要在关键时刻独挡一面,协助站经理做好各项经营管理工作。
首先做好交接班工作。交接班工作,起到承上启下的作用,交接班工作的好坏直接关系到一天的工作运转及各项事项的对接。所以交接班要做好做细。每次交接班我们都认真的对加气站的物品进行盘点,对油品进行计量,抄表码,清货款,核发票等切实做到交接清楚,责任分明。
每当我们身穿蓝色工作服、头戴小红帽,精神抖擞地迎着车辆时,心底就会涌起一种作为石化员工的骄傲和自豪,并把这种朴素的情感倾注在工作中。“站兴我荣”已成为大家爱岗敬业、默认奉献的自觉行动。
为了给用户创造一个干净的、整洁、温馨的加气环境,在工作间隙,我总是自觉的清扫顾客丢弃的杂物,把加气岛拖得干干净净,并把营业大厅擦得窗明几净;为使厕所保持干净、没有异味,我每隔几个小时就冲一次厕所,把地面清理得干干净净,并洒上84消毒液,受到了顾客的赞扬;为了驱赶嗜睡的困扰,我们常常在夜深人静的时候打扫加气站的卫生,用辛勤的汗水装扮自己的家。
领班的另一个主要任务就是协助站经理做好接卸油品工作,接卸过程中,按操作规范要求,做到不发生混油、跑油、冒油、漏油。
第一:准备工作。车辆进站,立即检查车辆安全设施是否齐全有效,并引导车辆到计量场地;
第二:连接静电接地线,备好消防器材,将罐车静置15分钟经计量后准备接罐;
第三:计量检测确认油罐的空容量,防止跑、冒油事故的发生;
第四:核对油品随货同行记载的品种、数量、检查确认电子签封;
加气站的工作虽然平凡,但平凡的工作可以在奉献中得到升华,虽然我们不能轰轰烈烈干一番惊天动地的大事,但可以立足本职,兢兢业业做好每一件小事。我相信通过我们不懈的努力,中石化的朝阳事业会更加灿烂、辉煌!
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自我评价怎么写【篇6】
本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度专和广泛的兴趣属爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。
本人热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等软件,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调能力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索。
自我评价怎么写【篇7】
短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了,总结一下这三年中专的生活是很必要的。
回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。
这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xx-x委员,力所能及地为班上多做一些工作。
我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
自我鉴定格式
1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。
2.自我鉴定的特点
篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
3.自我鉴定的作用
(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。
自我评价怎么写【篇8】
大学生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,一切都成了过往,四年就这样过去了!在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
在思想上,我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
在学习方面,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。
通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
自我评价怎么写【篇9】
繁忙充实的一年,勇担重任,催人成熟。 光阴如梭,时光荏苒。20xx年就要成为历史了,内心不禁感慨万千!转眼间又将跨过一个年度之坎,回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的战果,繁忙充实的一年,勇担重任,催人成熟。
光阴如梭,时光荏苒。20xx年就要成为历史了,内心不禁感慨万千!转眼间又将跨过一个年度之坎,回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历过不平凡的考验和磨砺了。非常感谢领导给我这个锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。回首过往,德年书画已陪伴我走过了人生很重要的几年,使我懂得了很多。领导和同事对我的支持与关爱,令我感受到人间的温情,在此我向领导以及全体同事表示最衷心的感谢!正是有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也是因为有你们的帮助,才能令我在工作的同时更上一个台阶。在工作上,严以律己,较好的完成了各项工作任务。下面,我将本年度个人工作总结报告如下:
工作教训
经过多年的工作学习,我发现了自己离一个职业化的人才还有很大差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在这年的工作中主要有以下方面做得不够好:
1.工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;
在工作时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以逐渐完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。
2.工作不够精细化;
平时的工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化、条理化。
3.缺少平时工作的知识总结;这年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。
4.做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。
在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的'地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职员。
工作计划
明年工作压力会比较大,要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做
好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。
其中,以下几点是我明年重点要提高的地方:
1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;
2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;
3、把握一切机会提高专业技能,加强平时知识总结工作;
4、精细化工作方式的思考和实践。
其实作为员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,多向同事学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。
在工作的同时,有时候深刻的体会到,把自己所有的精力都投入进去,都不可能做到完美程度,毕竟工作太多,这就需要认认真真沉下心去做事情。
学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚
来大学的时候有了很大的提高。
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重 英语能力的培养,涉猎了大量 英语方面的课外书,并通过了国家 英语六级 考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种 面试以求取得更多的经验。 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。
在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员称号,之后被批准加入中国共产党,成为预备党员。现已经参加了转正通表大会。虽然我现在已经加入了中国共产党,但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,在服务人民的过程中,起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟,向一名优秀的共产党员靠齐。
当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
评价和自我评价怎么写
俗话说,不打无准备之仗。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?小编花时间特意编辑了评价和自我评价怎么写,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
评价和自我评价怎么写【篇1】
本人专业知识扎实,学习成绩优异;有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具有良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力,能很好的用英语同外国人士流畅交流;思维敏捷;工作主动性高,做事认真负责,有吃苦耐劳的精神。
责任心强,对工作耐心细致,善于发现,对事物具备良好的洞察力;善于与人沟通,虚心接受他人意见并进行改正,人际关系良好,能做好一个协作者也能做好一个;行动力、时间观念强,对自我要求较高。
本人性格开朗、乐于助人,做事严谨仔细、认真负责。同时善于观察周围的事物,善于收集资料分析问题。也喜欢与他人交往,热爱生活。学习能力较强,刻苦努力,不断要求自己、提升自己。大学期间也积极参与志愿者活动,并与团队进行良好的互动,具有良好的沟通能力,对人对事也拥有较足够的耐心和信心,且勇于接受新鲜事物带来的挑战。
评价和自我评价怎么写【篇2】
我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,经过1年多的临床工作,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在临床一年的锻炼,让我学会了很多的知识,临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。
自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到专科护士的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求,在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!
本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业,并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注入自己的能量和智慧!
评价和自我评价怎么写【篇3】
1、在学习中,思想上我积极要求上进,严格要求自己。对待学习,态度端正,目标明确。但我的目标似乎还不太明确,我需要用一点时间来思考一下以后的路该往哪走。我知道时间都是宝贵的,所以我保证不会浪费太多。
2、我在学习中,思想上积极要求上进,严格要求自己。对待学习,态度端正,目标明确、虚心好学,成绩优良。积极参加学校的活动,关心集体,有团队精神和集体荣誉感。
3、在学习中,思想上我积极要求自己要退步,严格要求自己,不退步就对自己惩罚,考试都得靠倒数第一才行!!!我对待学习,态度不端正,目标一点儿也不明确(根本没有)、我骄傲自满,成绩差。不参加学校的活动,伤害集体,没有团队精神和集体荣誉感。不过,我觉得这些品质非常好,我会继续这样做下去的。
评价和自我评价怎么写【篇4】
本人学习上,我比以前自觉多了,不再认同当初的想法:“只要把工作做好即可,学习只是自己的事情,不影响大局。”从此端正学习态度,寻求学习方法,学习各方面的知识,增强服务能力。但个人比较愚钝,至今四级还未过,说明还不够努力,这学期抱着xxxx的决心在奋战中,再给自己相信自己的一次机会。
生活中,我始终保持着一种坦然乐观的心态,笑对生活、挑战生活,提升自我。多一分宽容、多一分体谅、多一分尊重,背上的包袱自然清除,至少也可以消退一些、心中自然轻松明快。曾有同学问我怎么没怎么烦恼的,并非我没烦恼而是有时可以选择释怀罢了。能欣然就尽量呗,干嘛要折磨自己呀!但这只可以减少但不能杜绝。毕竟有个名词叫“底线”。在不超出我的原则时,助人,自己也收获了快乐,收获了友情。
成长的历程让我明白,无论身在何职其本质要求都是在做好人生中的两大事:做人与做事。两者的积分便是我们工作的肯定度。总言之:亮出责任,用心做事,独立而合作、传达而反馈;诚心待人,宽容则释怀、坦然则欣然。
20xx年某些方面有了提升,但我也更明确了自身的很多很多的不足如:学习不够优秀、表达能力有待提高,看来还得好好努力了!
评价和自我评价怎么写【篇5】
以下是番文网小编收集的下半年工作自我评价,供参考。
工作不仅是我们生活的基本来源,也是我们在社会中实现自我价值的一种方式。因此,工作的好坏是决定我们未来的关键因素。因此,一个好的工作总结就是回顾和展望。来网吧,小编教你如何写出优秀的工作总结。
工作自我评估
示例 1
入职以来,在单位领导的悉心培养和指导下,通过自己的不断努力,在思想、学习和工作上都有了显着的发展。现在工作的自我认同如下:
1.思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,自觉遵守各项法律法规。
2、工作方面,我从进入xxxx工作以来,先后在某部门、某部门、会计部门等部门工作过。无论走到哪里,我都严格要求自己,努力学习业务,努力成为专家。手。抱着这样坚定的信念,我已经掌握了储蓄、会计、规划、信用卡、个人贷款等业务,并且会针对每个科目做详细的工作总结。现在我已经成为XX行业的专家。
回想一下我刚刚开始了 XX 之旅。为了尽快掌握XX行业的行业知识,我每天努力学习6个多小时。上班三个小时,就养成了早到单位的习惯。现在我每天第一个到,先打扫卫生,再看业务书或者准备一天的工作。这也是习惯。给了我足够的时间去学习更多的商业知识,也为我这几年工作的顺利开展打下了良好的基础。
我工作过的大部分职位都在前台。为了更好地服务客户,我为不同层次、不同需求的客户提供不同的帮助和服务。记得第一次来我们银行的一个客户,当我得知他要贷款买二手房的时候,因为他不知道怎么做,他只是有个想法,所以我解释了向他详细介绍了个人贷款的所有程序。除了尽心尽力为客户服务外,我还积极响应公司组织的各项活动。经常参加单位组织的各种比赛展示自己,取得了优异的成绩,受到单位的嘉奖。
3.学习方面,从我开始工作以来,我从未放弃过学习理论知识和商业知识。自从我从金融学院毕业后,我就属于中专。刚开始工作,我就利用业余时间自学了大专,并于xx毕业。然而,我对现状并不满意。他在学习上得到了老师的充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。他们不仅掌握和提高了金融知识,而且具有一定的理论水平,完全达到本科生的水平。在学习理论的同时,他也更多地研究业务,将所学的金融知识融入到工作中,不断提高业务水平。在多年的业务知识考核中,各项会计业务资格考试均达到一级。
工作中的自我认同已经结束。最后,我想说的是,以上只是我工作中的一点小成就,离不开单位领导和同事的帮助。我一直相信“火柴再亮,只有豆豆大小的光”这句话。但如果你用一根火柴点燃一堆火柴,它就会燃烧起来”。我希望用我灿烂的青春来点燃身边每一个人的激情,用青春的火点燃身边每一位同事。 p>
要突出自己的优势和特点,可以参考以下内容:
示例 2
工作认真负责,善于沟通协调,具有较强的组织能力和团队合作精神;活泼、开朗、乐观、有爱心,善于教学和并行;上进心强,勤于学习,才能不断提高自己的能力和综合素质。
在今后的工作中,我将以充沛的精力和刻苦学习的精神努力工作,稳步提高工作能力,与公司同步发展。自学能力强,在校自学了很多电脑知识,能熟练组装电脑,懂电脑维护,熟练操作windows,office办公软件,熟悉网络资源。可以使用auto cad photoshop等软件;能用C语言编写通用程序。它非常独立。中考期间,他在没有监护人监督的情况下,以全校一年级的成绩考上了全国重点大学——重庆大学。能力强,在学校做实验时能很快完成实验。扎实的专业知识,积极的工作态度,能够独立工作,具有团队精神,具有良好的文化素质;良好的人事管理和沟通协调能力。我适应力强,有责任心,勤奋,有良好的团队精神。
毕业于服务业和助理工作多年,积累了丰富的服务业和管理经验以及出色的口头和书面表达能力。能够熟练操作word办公软件和设备,满足现代办公的需求,请给我一次机会,我一定会给你一个耀眼的光彩。
工作认真负责,善于沟通协调,具有较强的组织能力和团队合作精神;活泼、开朗、乐观、有爱心,善于教学和并行;上进心强,勤于学习,才能不断提高自己的能力和综合素质。在今后的实习工作中,我将以充沛的精力和刻苦学习的精神努力工作,稳步提高工作能力。
1.扎实的专业基础:在校成绩好,认真学习,努力学习专业知识,为以后的工作打下坚实的基础。此外,还完成了双专业——心理学。
2、曾任学院学生会宣传部干部,历任丽云青年志愿者协会管理分会宣传部部长。能很好地融入组织并与他人沟通,相处融洽。
3. 开朗积极;对事情和工作认真负责“做一个勤奋的人。性格平和开朗,热心肠,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,动手能力强。
4.良好的协调沟通能力,适应能力强,反应迅速,积极灵活,勤奋上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队学习和注重结合的理论和实践。具有相当的社会实践操作能力,较强的敬业精神和责任心,能够面对任何困难和挑战。
5 我性格开朗,待人诚恳,有上进心,适应能力强,团结协作,与同事相处融洽,团结协作。在4年的工作中,以严谨的工作作风,认真积极的工作态度,认真完成工作。我努力工作,努力工作。如果我有幸被录用,我会尽我所能为贵单位创造效益,充分体现我的能力和价值。
6.工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心。积极思考。具有较强的组织能力、实践能力和团队合作精神,能快速适应各种环境并融入其中。
7、工作认真负责,善于沟通协调,有较强的组织能力和团队合作精神;活泼开朗,乐观向上,有爱心,善于教学和并行;上进心强,勤于学习,可以不断提高自身的技能能力和综合素质。在今后的工作中,我将以充沛的精力和刻苦学习的精神努力工作,稳步提高工作能力,与企业同步发展。
通过两年的社交生活,我成长了很多。 ,我把这两年的收获和感受做一个总结,以此作为我今后行动的指南。在思想上,我追求进步,思想觉悟有了很大的提高。在做文员的过程中,我觉得文员这个职位在连接和协调企业的运作中起着重要的作用。作为办公室文员,要热爱自己的工作,认真负责,要有不怕苦不累的精神,要有做无名英雄的精神。公平,忠于职守,努力掌握技能。
评价和自我评价怎么写【篇6】
本人拥有四年销售行业从业经历。具备良好的管理能力,分析能力,执行能力和团队协作意识、能力。有很好的适应和抗压力能力!,销售让我懂得了与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,怀着忐忑的心情走出了现在的社会圈,虽然不知道将来面对的是失败还是成功,至少我努力过。 在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有X年以上企业财务管理经验和X年会计师事务所管理工作经验,良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观。
评价和自我评价怎么写【篇7】
在师范学习时,老师就说怎样的班主任就有怎么样的学生。在我三年的亲身经历中,我也深刻体会到班主任对学生的影响很大。
今年我初担任班主任工作,各方面都觉得很新奇也很有干劲。以前就认为没有担任过班主任的老师还不算得上是真正的老师。因此今年我觉得是一个新的起点,新的挑战。
担任班主任后我明显地感觉到自己肩上的担子重了,比以前要忙好多。每天基本上所有时间都在教室和学生在一起,因为你不知道学生会在何时出现什么状况。久而久之,人也会很疲乏。虽然也只是教书两年,但面对工作上的压力、学生的成绩,难免会对学生产生焦虑感和倦怠心理。
结合这次培训内容,我才恍然大悟,不是学生让我们脑大、气愤,根本原因是我们没有摆好一个好的心态和精神状态到课堂中去。那么如何人才能拥有良好的心态呢?
我自身也结合自己的实际情况有一些应对措施和方法。每次走进教室前,我都准备好以饱满的热情和激情,面带微笑展开以下的课程。一旦上课,头脑中一些琐碎与学习学生无关的东西都应该被删除。把备课的思路和教学过程可以在心里有一个简要的过场。如果课中学生突然打断教学思路、影响进度,我会先收回学生的注意力,提醒学生要跟着我的脚步继续学习,课后再找相关同学交流。而不采取课堂上立马解决问题的方法。三余时间出现状况了,学生会第一时间向我报告情况,我就会及时处理。
为了给学生好的影响,我会经常在班里组织一些活动,让师生间的距离更近。例如《讲故事大赛》、《背书比赛》、《写作比赛》等等。我大多会参与其中,与学生共同享受其中的乐趣。我时刻牢记老师的示范性,所以我会在劳动课与学生一起动起来,让每个学生都积极参与,杜绝学生拈轻怕重的现象。
总之,我努力在学习生活各方面都给学生以正面正确的引导,用良好的心态感染学生。以每一个学生都健康快乐的成长学习为我的奋斗目标。
评价和自我评价怎么写【篇8】
回顾半年来,我公司在安全生产管理取得了必须的成绩,这与公司一贯地坚持安全第一、预防为主、综合治理、持续改善的方针,坚持强化安全职责,深化隐患排查,严格监管,加强安全宣传教育是分不开的。我们的做法主要是:
全员参与,覆盖面广
公司一向坚持落实全员安全生产知识培训的目标,要求每个员工都能够理解安全教育培训。在上半年,我们举办了全员参加的消防安全培训活动,从2月份的消防安全培训,6月的安全生产月活动,并计划在11月进行全员疏散演习。此外,每个新员工入公司前都必须进行三级安全教育,做好安全相关的岗前培训。同时对员工进行以发布通知、全员会议等形式宣讲安全生产知识,构成员工,对管理人员也进行了相关的安全知识培训等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位员工,实现了全员参与,全员理解教育的目标。安全教育,形式丰富公司的安全生产教育,我们的培训方式既包括传统的学习培训方法,又辅以图片宣传、视频观看、现场操作等。培训期间我们还进行了消防演练,并且讲解灭火器的使用方法与现场操作,参观消防应急救援设施,在公司内安排消防逃生演练等等,我们还开展了形式多样的项目,经过丰富多样的方式来巩固知识,既能简便的完成培训,又能最大实效的掌握知识,最很多的在生产操作过程中起到作用。
安全职责,逐级落实
安全生产教育不仅仅是在知识层面的讲授,更重要的是在职责上的落实。公司从年初就签订了各部门安全职责书,并逐级落实签订安全职责书,各部门落实了安全生产职责,同时也保证了安全教育日常化、细致化的开展。
安全意识,自我升华
安全生产教育的最终目的是要将安全意识植根于每个职工心中,是要提升职工的素养,并培养处处留心安全的习惯。众所周知,习性的培养不是一朝一夕的工作,要转变职工们的安全意识,并朝着要我安全向我要安全的提升,仅有长期的坚持,不断的教育才能实现。公司安全生产教育从一开始员工们的不自愿与不自觉,到之后的积极配合参加,这让公司的安全管理工作人员看到了期望,安全意识的自我升华,前提是安全教育的不断坚持,后续便是安全生产的正常运行。公司上半年度的安全教育系列活动,在取得丰收的同时,也让我们对下半年度安全生产管理充满了信心。
评价和自我评价怎么写【篇9】
工作自我评价范文一
一腔激情;两方选择;三年磨练;誓要出头;五项全能;六方笑脸;其实老实;把事做好; 就很满足;十分热情;千句祝福;万望回信.
自我评价 工作积极认真,细心负责,熟练运用办公自动化软件,具有较好的内外协作能力,有八年以上工作经验。善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题,有较强的分析能力,对企业行政管理有较为丰富的经验和独到的见解。
自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛;
适应力、感悟力强,能很快融入团队;
勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;
坚毅不拔,吃苦耐劳,喜欢和勇于迎接新挑战。
工作自我评价范文二
生活中尊敬家人,养成良好的生活习惯和正派的作风。工作中服从领导安排,做事认真踏实,一步一个脚印的前进此外,对时间观念十分重视。平时待人友好,与人相处十分融洽。
工作自我评价范文三
国企大型工程6年现场技术员、5年技术管理科科长,后从事技术负责人、项目总工、项目经理及大型工程副总工程师工作,近几年在国际工程监理单位、外资企业从事项目管理工作,主要负责土建方面的管理。
工作自我评价范文四
本人工作认真.热忱.责任心强,至真至诚,创新意识好,合作精神佳,本着集思广益不断进取的原则,为自己及集体努力工作,为未来创造更多的财富而不楔奋斗,只求一个可以发挥的空间!
工作自我评价范文五
多年的工作经历磨炼了我使我在不断前进,对工作负责任是我的做事原则,带领好团队人员互相协作共同前进是我的策略,敢于创新是我发展的准绳,所以我相信自己有能力面对新的工作挑站!
自我评价 由于从事过人事行政和财务工作,积累了丰富的工作经验。本人工作踏实,认真,具备分析能力,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。并且极富工作和团队精神,我性格开朗,乐于与人沟通,具有良好的`适应性和熟练的沟通技巧,能够协助主管人员出色地完成各项工作。
工作自我评价范文六
十年企业的管理经验,熟练运用中国商法和经济法法律、法规,避免公司因触及法律盲区而遭到不当经济制裁,能有效制定和落实各项管理制度和工作流程。具有多项技能,包括电脑办公和管理,驾驶除大客车以外的所有车辆,擅长公司行政、人事和后勤管理。
工作自我评价范文
从事编辑工作三年,可独立编写各种稿件、文学作品、策划案等。独立编着有《英雄人物》、《中华诗词名句鉴赏》、《堂吉诃德》、《西游记》、《府谷英华-府谷博物馆陈列设计方案》、《张骞墓陈列设计方案》、《三秦明珠-金周至陈列策划方案》等。
工作自我评价范文七
务实,创新,求变。
知识全面,系统学习过中文、法律、财务管理、人力资源、销售、公共关系学、会计学、管理学。
经验丰富:先后于纺织、矿业、快速消费品、金融等行业实习工作,先后做过销售,文职,咨询,总经理助理等职,积累了丰富的行业经验。
工作自我评价范文八
1、有五年快速消费品行业管理和销售经验『徐福记』;
2、熟悉行政部门各项工作的操作方法及技巧;
3、具备独立开展工作能力;思路清晰,有敏锐的观察和处理能力;
4、有良好的沟通技巧和较强的协调能力;语言表达能力强,亲和力佳;
评价和自我评价怎么写【篇10】
本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力;肯学习,有问题不躲避,情愿虚心向他人学习;会用100%的热忱和精力投入到工作中;为人诚笃,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,立场专注。
活泼开朗,有良好的语言沟通技能,适应技能强。接收新事物的.速度快。有着高度的工作责任心和事业心。做事情能吃苦耐劳,踏实稳重。敢做敢担,擅长思考,工作效率高,条理性强,有确定的管理技能。能吃苦耐劳,适应性强,协调性好,对工作专注负责,工作积极、主动、上进,无论工作还是生活上都严格要求自己,并具有很强的自学技能、动手技能。