亲情与快乐作文

亲情与快乐作文系列。

你有没有正在为写作文而感到困扰呢？写作是一项备受赞扬的技能，我们都应该一起学习，并且通过写作，我们可以更敏锐地察觉周围的美妙之处。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，下面是幼儿教师教育网小编为您收集的“亲情与快乐作文”供您参考，相信你一定能找到对自己有帮助的内容！

亲情与快乐作文【篇1】

谁从谁的花季停留，温暖了思念；谁从我的年少停留，陪伴了时光。突然发现我用一根魔法棒点亮了生活，发现了亲情的可贵，原来生活因为发现而快乐。

小时候，发现亲情原来是一串香甜美味的糖葫芦。记得那是第一天来到幼儿园，“我不要，我不要上幼儿园。”我哭着并紧紧地拉住妈妈的手，任凭妈妈怎样对我说都无济于事。奇怪的事竟然发生了，妈妈突然从口袋里变出一串大大的糖葫芦，“我要吃！”我接过妈妈的糖葫芦，舔了一口：“好吃，好开心哦！”妈妈对我说：“乖孩子，以后只要你乖，天天奖励你吃糖葫芦。”我放开了妈妈的手，在幼儿园里尽情玩耍。

年幼的我，因为一串糖葫芦感受到了温暖。恍然间，我才明白生活因发现而快乐。

长大后，发现亲情原来是一把花伞。已是放学时间，而天又莫名地下起了大雨，教室里空无一人，只留下一个焦急的我。“爸爸怎么还没有来，是不是临时有事？”正沮丧着，一个熟悉的身影从眼前闪过，原来是爸爸，他为了不让我久等，不顾下着大雨，飞奔而来，大片大片的水花溅了起来，早已浸湿了他的全身。“董董，爸爸单位有事，晚来接你，对不起。”眼睛里稍稍有些泪珠在打转。走在回家的路上，奇迹般地觉得这伞好大，不然怎么会一点没淋湿呢，再看看旁边的爸爸，半边衣服全湿光了，许多晶莹的小水珠调皮地在爸爸身上打转。

一把花伞就是亲情，微澜在心中荡漾，一转身，才明白生活因发现而快乐。

现在，发现亲情是一盒蛋糕。13岁的生日在11月12日这天悄然到来，我邀请的重量级人物小姨没来，她说家里有事走不开，我为此伤心了好几天。本以为这件事就这么过去了，可上个星期五回到家，竟然发现小姨来到了我家，桌子上还放着一个精美的礼物，打开一看，“哇，好漂亮的蛋糕！”原来小姨特意买了蛋糕来为我补过生日。有这么好的小姨，她时刻都心系我，我感觉真幸福和满足。

一盒蛋糕包含着无限的亲情。其实亲情的味道比蛋糕还甜。此时，我又明白了生活因发现而快乐。

亲情与快乐作文【篇2】

当您青丝染霜，当您面容被岁月刻上无法磨灭的印记，当您美好年华不再，您会依旧对我微笑，给予我无限的关怀与呵护。妈妈，谢谢您，是您让我的生命充满欢声笑语。

每天，当我被阳光“吻”醒，睁眼便是您的笑容：“小懒虫，起床了！”，我不得不匆匆与周公“告别”。穿上衣服，一开窗，微风阵阵，细雨绵绵。“快把窗户关上吧！别感冒了，多穿一件衣服吧！这鬼天气，刚刚还出太阳了，现在就下起了小雨。”您一边把衣服递给我一边微笑着说。我刚穿好衣服，一转身，您便进了“炊事重地”。我坐上沙发，打开电视。隔着一堵墙的小房间里不是传出你的叮咛声，和着菜香飘满了房子。

刚把饭菜端上来，您又给我倒了一杯充满浓浓幸福的水：“天气冷，煮了点辣椒，如果觉得太辣了就喝点水。”我为您拉出“宝座”，一边说：“好了，我知道了。快坐下用膳吧！皇后娘娘。”您微笑着坐下，细心的给我挑着鱼刺。这时太阳已经出来了，阳光洒在您身上，发出耀眼的光芒。我知道，现在世上最美丽的女子正在为我挑着鱼刺。我仿佛体会到了“谁言寸草心，报得三春晖”的意境。挑完鱼刺，您又给我夹了许多美味的菜。菜很热，热红了我的眼眶，也热着了我的心。吃完饭，我们一起收拾碗筷。盘子在您的手中飞舞，又一会就变得光洁透亮。透明的水虽变得浑浊，却染上了晶莹的白。成千上万的泡沫映照出一大一小两张笑脸。大的笑得温柔，小的笑得灿烂。明明是辛苦的差事，此时却成了最美的景色，最深的记忆，最纯的思念。、

妈妈，谢谢您！拥有您的爱，我很开心，拥有您的亲情，我很快乐。

亲情与快乐作文【篇3】

快乐是亲情

快乐，形同风雨说来就来......

1999年5月9日，婴儿的哭声划过天空。快乐就悄悄的来到来，在我成长的xx年亲情永驻、快乐长存。

记得有一天，狂风大作、电闪雷鸣下起了倾盆大雨，更不幸的是那天我发了高烧，医院离我家有几里路，妈妈毫不犹豫的背上我顶着风暴冲了出去，在路途中妈妈那满头的秀发被刮的七零八落，还好终于到了，医生给我量体温，吃了药。打了点滴妈妈才坐在椅子上休息了一会，直到我的病好了妈妈才松了一口气，我笑了妈妈也笑了......

这xx年的亲情与快乐汇成了11颗璀璨的星星长挂在星空中，我与妈妈的亲情永不分离，因为这代表了我xx年的快乐，祝我们亲情永存也祝普天下的人们亲情盛存......

亲情与快乐作文【篇4】

时光飞快流逝，钟表盘上的指针也在飞快的转动。但是每年都有那么几天，钟表转得更快了。比如说那次的生日，生日礼那块极甜的蛋糕，在我的记忆沙滩中，形成一块快乐贝壳，挥之不去。现在仍让我记忆犹新。

我的父亲是一个两百多斤的大胖子！我虽然不算瘦，但是也不胖。每次和他在一起，总会显得他十分庞大，显得我十分娇小。不光是这样的身材让我感到有趣。就连他每次去出差，回来与我一同说故事也让我十分快乐。可是我有一次生日，他竟在出差！

我虽然每年都能吃上美味的蛋糕，可多数都是爸爸买的。那年是妈妈买给我的。每当想起爸爸在我过生日时：往我脸上抹奶油、用他那“美丽”的歌喉为我唱生日歌、他在我的生日上抢我的生日蛋糕。我总会期待下一次的生日。他那年不在，于是我和妈妈去好利来买了一个小蛋糕，够我和妈妈吃了。平常妈妈不爱买带奶油的东西，这次买了，使我在回去路上也像个傻子一样地乐。

“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”妈妈给我唱完生日歌，我便举起我的小手。虔诚地许了个愿：“愿我们一家永远心想事成，全家幸福……”“呼——”我和妈妈一起吹灭蜡烛，准备吃蛋糕。这时，不可思议的事情发生了！“当！当！当！”传进我们耳朵里的是一段接连不断的敲门声。我蹦蹦跳跳的和妈妈一道去开门，可是映入眼帘的却是一张陌生的脸庞。忽然，从那张陌生脸庞的嘴中传来一句话：“请问是XXX小姐吗？”“我是。”我答道。“您的父亲在我们这里给您定制了生日蛋糕，请您签收！”说完，他就面带微笑地将生日蛋糕递给了我。我回屋一看首先进入眼眶的是几个字“XX（我的小名）生日快乐！”接着走进眼睛里的是各种各样的水果，全都是我爱吃的。顿时，我的脸上洋溢出了快乐的笑容。我一口爸爸买的，一口妈妈买的吃着。好似把母爱、父爱、还有着两块蛋糕给我的不同惊喜全部都埋进了我的心里。

那块蛋糕寄托着父亲的爱，承载着爸爸远在天边近在眼前的祝福！这块贝壳集中了幸福、父爱、还有最重要的快乐元素永远埋进了我心灵深处的记忆沙滩。

蛋糕可真甜啊！

亲情与快乐作文【篇5】

家，是我们心灵的港湾，亲情自然是不可或缺的一部分。它像一杯香浓的奶茶，需要我们细细品味。

人们都说父爱如山，而我，更是从父亲身上读懂亲情，了解父爱。（Www.977139.cOm 高分范文网）

记得那次和父亲去吃我最喜欢吃的麻辣烫。爸爸知道我爱吃土豆，便把他碗里的给我，还不停地说：多吃点，多吃点。我被这真挚的爱打动了，同时感到无比幸福我有一位好父亲。

父爱如山，母爱似水。在拥有好父亲的同时，我还有无微不至地关爱着我的妈妈。

小学的时候，我的袜子总是东一只，西一只，鞋子也总是脏兮兮的。但是，每天早晨起床穿衣时，袜子乖乖地在那等我，鞋子也一尘不染。咦，难道是仙女下凡？

不错，后来发现，我妈就是那位仙女。

在学习上，妈妈经常鼓励我要努力，做什么事都要坚持不懈，持之以恒。

有一次我在卧室做作业，遇到了一道难题。我急忙喊妈妈，让她教一下。没想到她竟然说：凡事都要独立完成，你再认真看一遍题目，这道题很简单的。我皱着眉头，想着破题之术。忽然，灵感突发。哈，这道题应该这么解，我做出来了！

我喜欢和弟弟斗嘴，但他每次都被我骂得非常狼狈。现在想想真不应该，我们是一家人，有着浓厚的亲情。话不多说，以后对他好就是了！

亲情，普普通通的两个字，包含了我家所有的快乐，以及真挚的父爱和母爱。

在我眼里，亲情不仅仅是两个字，更是一种能鼓励、安慰彼此的正能量！

亲情与快乐作文【篇6】

“什么是快乐？”我用尽全身力气对着天空呐喊，天空一片寂静，只有那淡蓝色的苍穹不往地向远方延伸、延伸……

不甘于没答案的我轻轻地翻开词典，查找“快乐”这个词语，只见上面写着：“快乐”——感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗？我一遍又一遍地询问自己。”“是的，我现在很快乐。”一个声音从我心里的某个角落回荡着。我静静地躺着草地上冥想，的确，我是一个快乐的女孩，因为我有一个幸福、和谐、美满的家，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。不经意间，那件既苦涩又甜蜜的往事又浮现在我的脑海。

记得那天傍晚，风很大，妈妈骑着自行车带我回家。她当时是逆风而骑，风呼呼地怒吼着，她的两条腿用力地瞪着，而我坐在自行车后座上，却丝毫感受不到怒吼的狂风。过了一会儿，妈妈一边揉眼一边对我说：“嗬，今天还真冷，风也大，我的眼睛都进沙子了！”“啊，那你明天带上眼镜吧！”听了妈妈的话，我心里一阵酸楚，心想，我就说风怎么会没吹到我脸上呢，原来是妈妈给我挡住了呀！那妈妈该有多冷啊！想到这，我缩在衣袖里的手情不自禁地伸出来抱住了妈妈的腰，想给妈妈挡一挡风、暖一暖。可是，伸出去还不到一分钟，妈妈就对我说：“快把手缩回去，这会冻坏你的”。我听了，心里又是酸酸的感觉，为了我，妈妈真是什么苦都能吃，就是不让我受一点委屈。想到这儿，我就说：“我没事，我不冷，这样你能暖和点儿。”“不行，缩回去。妈妈不冷，快点儿！”妈妈的音量明显大了，我只好从命。可我的鼻子酸酸的，直想流眼泪。

好不容易，我们终于到家了。我看到妈妈的脸被冻得通红，我猛然想到用“挡风伞”这个词来形容妈妈再合适不过。正是她，用柔弱的身躯为我遮风挡雨；正是她，用无尽的爱让我无时不感到温暖，正是她，用无私的付出让我明白了什么是幸福！想到这里，我脸上露出了幸福的笑容。后来每当我想起这事我心里总是难以平静，妈妈为我付出了那么多，我将来一定要好好孝顺她。也许有一天这把挡风伞会沾满灰尘，会生锈，甚至会坏掉，但是，我依然会无比珍惜，直到永远……

一道阳光穿透云层，阴霾尽散。我终于明白了，原来“快乐就是和亲情永远相伴”我用尽全身力气对着天空呐喊，回声响声，经久不息。

亲情与快乐作文【篇7】

是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒？

是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情？

是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心？

是亲情。不知道大家是否有同感？我们从流飘荡，遇山开路

遇水搭桥；在自己奋斗的历程中我们的意气风发，兴高采烈的展望未来。

正因为有亲人的支持和鼓励，才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样，从妈妈的叨唠中听出了爱意，从爸爸的沉默中看出了企盼，从老师的眼睛里想到了奋斗，从亲人的鼓励中知道了责任或许，再过几十天，我们就要进入社会，或者是上了大学。不论是身在异乡为异容，还是流浪四方，浪迹天涯。亲情总是我们的避风港。“露从今夜白，月是故乡明。”在我们的心里，亲情是最温暖的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持，更重要的.是让我知道了什么是爱！

也许，亲情是一种声音。在我们劳累时，它给我们舒活筋骨，让我们全身舒适；在我们悲观时，它给我们鼓气，手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来；在我们奋进时，它给我们加油，为我们呐喊助威，为我们取得某种成绩而欢喜流泪这就是亲情。从这种声音中，我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已，这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中，我们知道了一种责任，为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨，我们要有鹰的斗志，水的生机和活力！

我很倾佩布洛克明智的选择，“我不想等将来回首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此，金钱可以买到朋友，却不能买到亲情，不是么？拥有亲情的人是幸福的，它是你在寒冷时苦苦盼望的火焰；它是你心烦意乱时久久追寻的甘露；它是你在孤立无援时焦急等待的救兵

这种亲情，让我们魂牵梦萦；这种亲情，让我们感动得无地从容。拥有了亲情，就拥有了奋斗的动力，拥有了亲情，让我们保持了永远向上了心，拥有了亲情，让我们永远地快乐，永远快乐的追逐着生命中火红的太阳！

亲情与快乐作文【篇8】

在我人生的途中，离不开两件物品：幸福与亲情。他们好比两个并排而行的引路者，让我欢乐，让我感激，让我领悟。幸福与亲情相伴而行。

由于父母工作繁忙，三四岁时的我在暑假被父母送到了爷爷家。爷爷奶奶住在江南一带，而且离海边也不算太远，晚饭之前，爷爷总会带着我来到海边，感受海边徐徐的海风，捡贝壳，淌海水，望着那红如火球的太阳一点点掉如海中，我总会可不可支，玩得不亦乐乎。晚饭时，奶奶总给我做我最爱吃的牛肉丸，让我品尝着幸福的滋味。爷爷在吃饭时常给我讲故事，说他小时候瓜地抓猹，雪地捕鸟，捡贝壳，捉小蟹我边吃着，边有滋有味地听着爷爷讲的故事。那时的幸福，源于爷爷奶奶的亲情，让我欢乐，无拘无束。

幸福与亲情相伴而行。

当我八岁的时候，记得那是三九天的夜晚，北风呼啸，在家里只见光秃秃的被风无情地蹂躏着。但我却穿着小背心，在家里活蹦乱跳，不知道什么是寒冷。那天夜里，我发了烧。母亲闻讯赶来，摸了摸我的额头。呀，好烫呀！她随即让我穿好衣服。过了一会儿，我们出了门，去医院。

走在路上，北风依旧咆哮着，似乎要吞下整座城市。暗黄的灯光下，映衬的是母子俩的逆风前行。这时我才知道寒风的威力，我对着母亲说：妈，我冷只见母亲的脸已冻得通红，嘴里时不时冒出白色的气体。没事，有妈在呢。走快点，就不冷了。我吃力的点一点头，随母亲走在怒吼的北风中，一种幸福感令我全身温暖。

终于，我们来到了医院。但当听到要打点滴时，我吓得差点坐在地上。心中对点滴的恐惧让我凄惨的眼神中多了一丝绝望。母亲看出了我的心思，她安慰我，鼓励我，告诉我只要闭上双眼就能过去。我闭上双眼，只觉左手一凉，有一个尖尖的东西扎了进去，然后再也没有发生什么。我迈过了一道坎。那时的幸福源于母亲的呵护安慰，让我感激，让我知恩。

幸福与亲情相伴而行。

初三开学前一天，父亲抱着一个西瓜到了家里，说是要犒劳我。他决定用一种全新的吃法。他将西瓜分成三块一块最大，一块较小，一块最小。他要跟我比赛，说是谁吃的更多谁是赢家。比赛开始了，我抱起那最大块的西瓜，狼吞虎咽地吃了起来。而父亲却拿起那最小的一块西瓜，不紧不慢地吃了起来。当我快把那最大的西瓜啃完的时候，父亲已吃完了那最小的西瓜，拿起最后的一块西瓜，慢慢地将其吃完了。虽然我吃得是那最大的一块，然而还没有那两块西瓜之和多。最后我输掉了比赛。父亲对我：其实这如下棋一样，你看三步，我看五步，最后是我赢了你。学习更是如此，不能只顾着一时之乐，要持之以恒，才能考上理想的高中。你已经是初三的学生了，我相信，你会明白的。我恍然大悟，感受着父亲带给我那不一样的亲情与幸福。那时的幸福，源于父亲的亲情，让我领悟，让我成长。

那两件物品，书写着我的人生，让我无拘无束，让我学会知恩，让我渐渐成长。

幸福与亲情相伴而行。

亲情与快乐作文【篇9】

亲情是一盏灯，在黑暗中照亮我前行的路；亲情是一棵大树，在酷热的夏天为我送来一片阴凉；亲情是一股清泉，滋润我干涸的喉咙……

因为有了亲情，我才得以快乐，因为有了亲情，我才能健康成长。

母亲的爱是温暖的。假如你做错了事情，她可能会责怪你，因为她想让你成功，让你过比她好的生活。上学，临走时的唠叨，是关心你的生活，害怕你吃不饱，穿不暖，让你不要怕花钱，想吃什么就买什么，一定要吃饱，当你考差时，她会说“别气馁，下次一定会考好的。”这就是我的母亲，一位伟大的母亲。

父亲的爱是严肃的。当你考差时，我的爸爸会让我寻找自己考查的原因。是什么问题影响你？都应该反思一下，争取一下一次考好，他不会责怪你，而会鼓励你给你讲道理，教你如何做人何处是，这就是我的爸爸叫我的方式，我的奶奶是一位慈爱的老人。每次回家，她都在学校吃饱没有。看她箱子里有什么东西，让我拿着吃。这就是永远关心我的奶奶。

我身边的每个人都是关心，帮助并尊重你，不过，首先，你应该付给别人真诚，你才会得到回报，才会快乐和幸福。

正因为有了母爱的呵护，父亲的鼓励，奶奶的关心，我才得以健康，快乐的成长，正因为有了周围朋友、同学的关心，我才体会到做为一个人的幸福，我每天都在成长，这些亲人陪伴着我成长，我才从幼芽快快的长大。

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秋天的快乐作文系列

写作是激发我们内在潜力的一个关键因素，通过写作我们可以引导自己深入思考问题，从而更好地积累知识。那么，我们如何才能写好一篇作文呢？幼儿教师教育网的编辑给大家推荐了一篇很重要的“秋天的快乐作文”文章，建议大家收藏本网页的地址以便操作。

秋天的快乐作文 篇1

秋天来了！秋天来了！它真美啊！爸爸说：“我们一家去果园摘桔子吧！”“好呀，好呀，可不可以带我的好朋友一起呢？”爸爸说：“当然可以！”我开心地笑了，叫来好友迫不及待地让爸爸开车赶快去果园。我们一路上说说笑笑，像快乐的小鸟。

果园到了，我们来到里面，大吃一惊，果树都都是一大片一大片的，树上的果子密密麻麻，个个都是黄澄澄的，我和好友一眼就瞄上了一颗高大的桔子树，因为我们俩都喜欢吃桔子。桔子是扁圆行的，相似灯笼，摸起来很柔软，拿起来沉甸甸的。我用梯子爬上去摘，好友在树下用篮子接住，她在下面跑来跑去的，可把她累坏了！

桔子看着就好吃，桔皮是浅黄色的，一回到家我立马就掰开一个放入口中，酸酸的甜甜的，凉凉的，真好吃。

秋天是个丰收的季节，我不想离开你，我想让你永远留在我身边！我爱你，秋天！

秋天的快乐作文 篇2

不知不觉中秋姑娘已经来到了我们身边。十一节的时候，我去大自然体验秋天给我们带来的无限快乐。

早晨，我和姐姐乘着车，向四明山奔去。窗外的景色真美！满山的枫叶红了，像是给大山穿上了火红的衣服；路边，不知名的小草结满了果实，那红红的果实把小草的腰都压弯了；小溪边，芦苇花像一片白雪盖在芦苇杆上……

转眼间，两个小时过去了，目的地到达了。那里满山遍野都是栗子树，那一个个小刺球就像一个个带着刺的。每个人从那儿走过都要提心吊胆，生怕被打中了头，那准会起个大红包。外公打下栗子，剖开壳取出栗子放到一边。现在这儿就是我们的天下了。建建哥哥提出要煨栗子，话音刚落他拿起钳子，把正在烧水的茶壶拿开，又夹起两个栗子放入煤炉，然后，又把茶壶放了回去。不一会儿，“啪”的一声响了，吓了我一跳，我不明白怎么回事，就赶紧问姐姐，姐姐们七嘴八舌地告诉我，说：“这是栗子壳爆开的声音，栗子壳爆开了，就说明熟了。”建建哥哥把栗子取出来，我一看，呀！这黑黑的东西肯定不好吃！建建哥哥把栗子壳剥开，黄黄的，嫩嫩的，这使我的想法改变了。我们争先恐后地抢着要吃栗肉。突然，我想出了一个主意，喊道：“要不，我们石头、剪刀、布来决胜负吧！”大家立马分成两组，一起喊石头、剪刀、布，结果我和大姐姐赢啦！我们“嘎叽嘎叽”地嚼个不停，馋死她们啦！她们你挤我碰地往煤炉里放栗子，那“噼哩啪啦”的声音好像新年的鞭炮，响个不停。我们的欢声笑语在山林里回荡……

这是我第一次煨栗子，也是秋姑娘带给我的无限快乐，让我永远难忘。

秋天的快乐作文 篇3

当飒飒的风吹黄了树叶的时候，我就知道秋天到了，秋天是什么样子的呢？是满目的金黄吗？还是收获硕果满仓？对我而言都不是――秋天在我眼里，是一个快乐游戏的开始！

每到这个时候，牢牢抓着树干的树叶，终于肯放开它的手，像一片羽毛似的轻飘飘的落下来。但我们是决不允许这些叶子就此叶落归根的，每一片叶子的梗，都是我们游戏的道具。

游戏开始前需要充分的准备，这决定了我们游戏的胜负：谁能够找到最有韧性最结实的树梗，谁就能成为拔树梗游戏的王。那些颜色深褐的，已经在地上躺了太久，除去了一身坚韧的骨头，那些颜色青翠欲滴的，水分太足，枝干太脆，很容易折断，也不是拔树梗的好材料。一个有经验的聪明人，会选择那些棕黄色的，它们最坚韧，往往会成为游戏中的优胜者。

两双小手相互一勒，伴随着一声清脆的断裂声，输了就再来一次，赢了就相视一笑，不知不觉一个秋天的下午就能愉快的度过，这就是属于我的秋天的快乐！

秋天的快乐作文 篇4

有人赞美春的生机，有人欣赏夏的绚烂，有人讴歌冬的浪漫，我却要歌颂秋的五彩缤纷。

公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套，远远看去，像热情的火焰在燃烧，秋风吹来，一片片枫叶从树上纷纷扬扬地飞落下来，像一只只美丽的蝴蝶，跳着优美迷人的舞蹈；松树和柏树叔叔还是身穿绿军装，笔直地挺立着，像不怕风不怕雨的战士；菊花仙子快乐地表演着服装秀，那衣裳可是千姿百态，五彩缤纷，有紫红的、淡黄的、雪白的、粉紫的、宝蓝的让人眼花缭乱，大饱眼福。孩子们弯下腰捡起树叶，欣喜若狂，如获至宝。

果园里，果实累累。红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上，把整棵树都点亮了；黄澄澄的橘子你挤我碰，你争我抢，急着要人们去采摘呢！整个果园弥漫着香甜的气味，让人陶醉其中，流连忘返。

啊！秋天，你经过春的发芽，夏的生长，终于迎来了秋的收获。我不禁想到：在金碧辉煌的丰收景象里，在迷人的秋天背后，付出的是劳动人民的辛勤劳作。

秋天的快乐作文 篇5

金秋到来了，随之而来的欢乐也真不少：9月7日爷爷的生日；9月10日教师的节日；9月12日妈妈的生日日；9月18日（阴历8月15日）月亮的节日；10月1日祖国的生日等等。欢乐不少吧，且听我一一道来：

9月7日呀，是老寿星----爷爷的生日，爷爷今年69岁高龄，明年就是70大寿呀！那一天，妈妈为爷爷买的大蛋糕，被我“侵占”得不少，不过爷爷是挺高兴的。应该的嘛，谁过生日不高兴呀？不过那天晚上，妈妈可就遭殃了。妈妈说我白天本来就吃的多，晚上还吃了那么多的巧克力和蛋糕，半夜一直兴奋地在磨牙、流口水、踹被子，害得她不得不一次次地给我盖被子。

9月10日是老师的节日，可偏偏是个星期天。哎！真倒霉！这可是我在小学的最后一年啊！想起前几年的今天在老师办公室门前徘徊，我真后悔呀！想起去年，我买了一副感谢老师的挂画，却因为它包装得不好而把它送给了正在教高中的爸爸！不过现在说这些已经迟了，进嘴的肉还能吐出来吗？我现在只能好好学习，用好成绩感谢老师！

9月12日是妈妈的生日，这不，我今天就要给妈妈准备一份神秘的生日礼物呢！想起妈妈去年收到我的礼物高兴的样子，并痛快地请我吃了一顿大餐，今年肯定也。嘻嘻！不过不要吃的太多哦，要让妈妈多吃点，这样才显得我像个孝女（孝顺女儿）！

中秋节、国庆节很大，大得让我感到它们不是我们自己的节日。

秋天的快乐作文 篇6

国庆节放假了，我和小伙伴约好了去同学家摘枣。

一路上，小伙伴们在车上叽叽喳喳地说着、唱着，不一会儿就到了。一进大门，哇！三棵大枣树立刻映入了眼帘，树上密密麻麻地结满了枣子。深红的、浅红的、嫩绿的，就像给枣树穿上了一件五彩的花衣裳。大门两侧还有两棵柿子树，树上鲜红的柿子像过年时候挂的红灯笼。院墙上、房顶上还挂满了一串串金黄色的玉米穗，满院子红红火火，真是一派丰收的景象啊！

我们这儿瞧瞧，那儿瞅瞅，像几只小毛猴似的跑来跑去，感觉到处都很新奇。“打枣了！”一声呼喊打断了我们的活动，只见大人们拿着长木棍和

大塑料布过来了，我和小伙伴们一人扯住塑料布的一角，准备在树下接枣。叔叔往结满大枣的树枝上使劲一敲，枣就哗啦啦地掉了下来，真像下了一场红枣雨。有几个调皮的枣砸到了我的头上、背上，砸的我龇牙咧嘴，但是我们依然快活，谁也没有松手。不一会儿，红枣就象小山一样堆满了筐子。看着满院子的劳动果实，小伙伴们高兴极了，我们追着、打着，像一只只放飞的鸟儿。

快乐的时间总是过的飞快，不一会儿天就黑下来了，我们依依不舍地告别爷爷奶奶，踏上了回家的路。

我爱这秋天，它给人带来丰收和希望，我爱小伙伴，他们给我带来温暖和快乐！

秋天的快乐作文 篇7

秋天是一位锦绣的小姑娘，他有一把神奇的钥匙，他带着清凉的脚步，静静地来到了人间。

秋天是一个丰收的季节，这个季节能吃的生果有厚味的柚子、红红的柿子、甜甜的橘子、水灵灵的梨、好吃的猕猴桃……

老师带领同学们去田野里采摘果实了，一个穿戴橙色衣服的小男孩提着竹篮子，踮起脚尖，把手伸进了苹果树上，摘下了一个个又大又红的苹果。

一个小女孩蹲在地上捡起一片枫叶，说：“我捡到了一片完好无损的枫叶，她长得果然非常像手掌。”

还有一个戴着橙色帽子的小男孩，他喊：哇！我发现了一片银杏树的叶子，他是活化石呢，我要把它做成标本，远处锦绣的桂花树都忍不住披发发出淡淡的香味，似乎有一种魔力，让我们的脚步由自主的走过去，观赏它的香味和锦绣。

时间不知不觉的过去了，同学们带着欢声笑语闻着桂花香满载而归。

秋天是一个丰收的季节，更是一个五彩缤纷的季节，仍是一个布满童真和欢乐的季节，我太喜欢秋天啦！

共享快乐作文系列14篇

写作文是一种十分重要的技巧，它能够帮助人们更具说服力和影响力。事实上，从小教导孩子如何写好作文对他们的发展十分有益处。那么，如何才能写出一篇优秀的作文呢？我们为大家挑选了一篇非常实用的“共享快乐作文”供参考。我们诚挚地邀请您阅读我们所提供的内容，因为我们的目标是为您提供高质量的信息！

共享快乐作文 篇1

七年级的一次春游，一个风和日丽的好日子。当我们乘坐的大巴抵达了学校，学生们陆续下了车，踏上回家的路。

我们如往常一样的结伴而行，三月的樱花开的正盛，开满了那条长长的笔直的道路，樱花瓣被风吹起又落到地上，惹得不少行人纷纷停下脚步，拍照留念。

那一排樱花树下的十字路口，人行道上整齐地排列着共享单车。那入眼的一排黄色很是引人注目。班长突然提议道：“现在时间还早，我们一起骑车吧。”她的提议让我们把目光都集中在那一排亮眼的黄色。

“我同意。”你第一个赞同，说，“我手机里有软件，扫码了以后就能知道密码了，我帮你们扫码。”你的话语让我们欢呼雀跃。

不多久，非机动车道上就多了几个骑共享单车的女生，成群结队的顺着樱花路笔直的向前骑着。下午的阳光很温暖和煦，照在人身上暖洋洋的，很是惬意。就这样，我们走完了那条樱花路，有绕到学校的小区里，在里面绕了好久，又骑出了小区大门。

领头带路的女孩停下了车，转身问我们：“你们看那是不是我们班的同学？”顺着她手指的方向看去，有两个女生在对面慢慢的边走边聊。“哎，是她们。”“对，她们今天约了一起去玩的。”“我们过去吧”……在大家叽叽喳喳的讨论以后，我们过了马路。

两个女生看见我们也很高兴，说：“你们这一排共享单车好酷哦。”我们相视一笑。又互相交谈了几句，得知她们一起去逛超市，又在路边解锁了两辆单车。两支队伍就说了那再见，往不同的方向骑走了。

骑了好久，遇到一个公园，就停了车，进去了。坐在公园的长椅上，看着几个大哥哥打篮球。一场篮球看下来，时间也不早了，才发现原来我们一起度过了那么长的时间。

金黄的太阳依旧挂在天边，蓝天白云配上细细微风，斑斑驳驳的树阴下，我们说笑着，仿佛时间在这一刻可以永恒。

快乐的时间总是让人不舍，几人骑着车有各自招着手回家了。骑向小区的路被夕阳照得灿烂辉煌，骑车的身影映在路上，充满青春活力。

到了小区门口，把车停到那个樱花路口，踩着夕阳的余晖，走向回家的路，还在回味着我们共享的快乐。

共享快乐作文 篇2

随着科技的不断发展，我们的生活也在不断地变化着。记得不久前有一则新闻讲的是“银行利息的速度比不上时间的速度”，几十年前价值连城的两千余元钱现今从银行取出后价值大不如前了。随着时代的发展，“共享”一词进入了大众的视野。

在我父母那个年代，一辆自行车据说是十分珍贵的，其价值大约与今天的一辆轿车相当。那时即使你有大量的钱，也舍得花“巨资”买一辆自行车，你都未必可以在商店里买到一辆自行车。对于当时的人们而言，自行车无比珍贵。

但现在，马路上却出现了一排又一排清一色的自行车。它们的身上被涂上了统一的颜色，统一的图案和文字。它们，就是“共享”单车。据说摩拜单车造价不菲，零件都极其坚固，以至于几乎摩拜单车并没有出现被拆散的现象。当然，无论是何种共享单车，被拆得七零八落的现象也是极个别的。不仅在大城市出现了共享单车，就连在一些二三线城市的路边都可以看见少量共享单车。在北上广深等地经常可以看到上下班的白领们骑着各色共享单车穿梭在街头，俨然是一道独特亮丽的风景线。想必骑共享单车对于不少人来说是一种快乐吧？

早已记不清是什么时候第一次骑“共享单车”了——只记得是在浦东的家一带。在浦东世纪大道人行道上，停泊着大量各式各样的共享单车。这些共享单车整齐地停放在路旁，虽然颜色不一，但是排列得十分整齐，让人看了不免有赏心悦目的感觉。之前还有人晒出一张截图，上面排列着23款共享单车及电动共享单车的软件，令我大为惊叹。

共享单车不仅使用者多，数量种类多，分布也激光。从一线城市到二三线城市，从繁华热闹的市中心到偏僻的乡下农田，从人口众多的平原到山中小镇，处处都有共享单车以及骑共享单车的村民及旅游者。他们应该是满足快乐的。

除去共享单车，其它的各种“共享”产品也不少见——共享篮球，共享汽车、共享睡眠舱、共享雨伞、共享健身房等等。从扫一扫按小时计费的篮球到从小型电动车到千万豪车都可以共享的轿车，从狭小舒适还自带WiFi的睡眠舱到可以共享方便他人的共享雨伞，再到共享健身房，处处都有共享。诸如此类的共享在社会上屡见不鲜，一波接一波，给人们带来了极大的好处，让人们满足、快乐。

其实对于大多数人而言，共享是快乐的。又何尝不是呢？伴随着科技的迅速发展，各种共享以及这属于“共享”的时代都在逐渐与我们融合。共享的满足、方便以及快乐让每一个使用者都真切地感受到了共享的优点。

共享时代是令人满足的。在科技不断进步的同时，这个共享的时代正给人们带来方便和快乐，也在逐渐改变着人们的生活理念——快乐共享、共享快乐。

共享快乐作文 篇3

如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁这句话，是出自培根之口。事实的确如此。

人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。

为了较好地抑制我当时的.心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望?是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。

与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。

共享快乐作文 篇4

在这个共享化的时代中，越来越多的共享资源正在与我们结交朋友。共享成为了我们生活圈中最时尚也最暖心的一部分。

你看！马路边那一排排的共享单车，他们鲜艳的色彩在阳光的映照下格外吸引人的眼球。共享单车可谓是共享资源中的一座高峰，有了它，生活方便了许多。

思绪飘散开来，我不禁想着除了共享单车这种物质可以共享，心灵的真切情感是否同样也能共享，给人带去力量与勇气呢？

那是一个酷热的暑期，妈妈带着我去新华医院当志愿者，去陪伴住院的孩子们。带着空调的凉风，夹杂着消毒水的气息，来往的医生神色凝重，护士端着打针器具，一旁家属神情焦虑，这一切都告诉我医院并不是一个令人愉快的地方。

推开一扇病房的门，灯光暗暗的。三张小床靠墙放着，靠窗的床上坐着一个三岁左右的男孩，他抱着一个水壶玩来玩去，床边坐着一个老人。男孩看见我，兴奋地招了招手。我害羞地笑了笑，走到他床边。我把自己预先带好的一盒蜡笔和一包涂色卡给他，然后便看着他小心翼翼地拆开蜡笔盒，把12支笔拖出来，摆在床上；又用两只手打开涂色卡包装，一张张放在床上，只见男孩对着小猫和小鸟打不定主意，他的表情似乎在为画小猫还是小鸟纠结着，“我要小猫！”最后男孩终于打定主意，指着小猫涂色卡，而涂色卡中的小猫手捧爱心定定地看着我们。这个过程好有意思。于是，我帮他把其它卡收起来，指着小猫说：“小猫是什么颜色的呀？”“红！色！”男孩手指床头柜上放着的红色水壶。我强忍住笑，拿起红色蜡笔塞到他手中。男孩用笔在纸上东一丛西一簇地画着，小白猫很快就变成了个大花猫。大头小身体的猫咧开嘴笑着。这一切又太可爱了。现在该涂手中的爱心了。我拿起笔，帮他继续涂猫脸。“姐姐，哪个是绿色？”男孩歪着头看向我。“这还是他第一次画画呢！”一旁的爷爷说道。我向他比划着：“是青草的颜色，大片的草地。”他抓起一支绿笔，开始涂背景。绿色的“天空”，红色的猫，我俩都笑着，共享着这夏日午后属于我俩才有的快乐……

共享的快乐，在我和那个三岁男孩一同画画时体现出来：这不仅是男孩第一次画画，同样也是我第一次教那么小的孩子画画，那是我俩内心最快乐的一次画画。我们的笑容，仿佛驱赶了酷暑，清凉了烈日，感染了病房，更传递着爱意……

共享的快乐，在这个庞大的共享时代中也许只是冰山的一角，但却在我心中占有不小的空间，永远留下了美好的记忆与快乐的笑声，时常如银铃般在我心头回响……

共享快乐作文 篇5

饼子圆圆的，正反面都有焦黄焦黄的锅巴，油汪汪的，一口咬下去，香香的软软的，满口溢香。这是我和爷爷一起做的，别看它小，做起来还真不容易。

首先，把宰好的肉沫、葱花、油、盐和鸡精搅拌在一起，待用。

接着，在爷爷的指导下，我先后把面和温水和在一起，用筷子向一个方向搅动它，唉，不做不知道，这可是个力气活，一会儿手就酸酸的，呼呼喘气了。当面变成絮状时，暂停20分钟，再搅动一次，完成后醒面20分钟。

20分钟后，爷爷把醒好的面继续揉捏拍打，一会儿功夫，就变成了一大坨白白的光滑的面团。他把面团从碗里抓了出来，摔在面板上，然后搓成一条儿，接着用手揪出一坨一坨的小面团，好像好玩的橡皮泥呦。我自告奋勇的帮忙，把面团搓成一个个小球型。突然，面团就像喜欢我的手一样，黏在了我的手上，甩也甩不掉，奇怪，面团在爷爷手中却十分听话，怎么到我手中变成了这样?刚开始我不打算叫爷爷，就用双手使劲一扯，两只手都沾了一半。我感觉我把他给分体了，顿时有点同情，还感觉它在轻声哭泣。我拧眉皱眼问爷爷：怎么办?，爷爷抓起一把面粉，撒在我手上，搓了搓，果然不沾了。原来搓面团要撒点面粉啊，就这样，历经坎坷搓完了。我们把搓好的面团一个个都压成了薄薄的皮，只见爷爷在皮上放入做好的肉馅，把面皮四周合拢过来，扭来扭去，把肉馅包住了。现在把它压成饼，妹妹，你来试试，我接过面球，放在面板上，右手贴左手的手背，放在面团上，把脚后跟踮了起来，刚开始，我以为成功了，然而，砰的一声，一些滑滑的液体流到了我的手上，馅破了，油从一个缺口流了出来，我有点紧张，是不是要重做呀，连忙喊爷爷油出来了!没事的，下次按压不要心急，慢慢来，不能有力过猛，多做几次就好了。爷爷笑着说。在爷爷的耐心指导下，后来就知道用力的轻重了。

我们把又白又圆的馅饼放在煎锅里，盖上盖子，打开小火，锅里发出诱人的嗞嗞声。

最感到快乐的是，把一盘我和爷爷合作的饼子端出时，我低头一闻，一股浓浓的香味流进了我的鼻腔，拿起一个咬了一口，感到无比幸福。

共享快乐作文 篇6

早晨，阳光，特别重视提示音，一首歌。

我恋的不是手机屏幕，而是手机联系起来的咱们的魂灵。很快地，我就要回校园了，我或许不能再在起床的时分就感触到你带来的甜美了，就像你说的：“宝宝你还有*天就要回校园了。”我说是的有点伤心。你说：“正常啦，究竟那样你就不能每天及时收到超级无敌世界第一大帅哥的信息了。”你怎样能够这么了解我呢，或许那也是我本年回校前的学前恐惧症带来的哀痛原因之一吧。总觉得本年的学期那恐惧症来得更强烈些。

记录下八月三号的今日，咱们都共享了什么吧。

清晨一点多，原本十二点就预备去睡觉的我关了机，但是一想到要开学的工作还有人际关系的那些工作，自己就又想到了人道啥的，然后就又失眠了，一向翻到一点多不由得去开手机了，然后又是不由得去跟你说了我不计划睡觉了，你也给我回复了，你说我要是不发给你你都预备关灯睡觉了。后来也乱扯了一些论题，然后一点快三十分的时分我喊你去睡觉吧别明日电话催不醒你，你说那是不或许的，然后也很自律地说不过也该收拾睡了啦。所以后来我也听着歌，听着你的歌睡觉。两点多你醒来说宝宝。但是我那个时分应该是睡着了。反正是没有收到音讯。

早上起来收到音讯后的我，问你怎样了，你说没事。要出门了。后来呢，在我的追问下你说由于两点多被惊醒然后睡不着到三点才睡。所以，此时，十四点多，你说你想睡觉，否则就睡会吧，等会或许得出门。

就这些小小的关于睡觉和不睡觉的共享与打扰，就足以让我觉得美好，canyouunderstand？就跟我看到美观的天就只想共享给你的心境那样，我觉得共享出去了，我就心安了，我知道你收到了必定能够感触到这边的牵挂的。

共享快乐作文 篇7

还有啊，这件事相信全班同学都记得，那是三年级时的一节体育前，男生们全都在玩爬栏杆的游戏，忽然，蒋晓磊在“翻越“的时候，手没抓紧，一不小心就栽倒在地上，脸上皮的擦破了，鼻血满脸都是，真是万分悲壮，当时我们就吓呆了，几秒钟后，许多同学都以百米冲刺的速度“飞身”上楼拿纸巾，陈江川跑去叫老师，胡老师来了后，我们便热心地围在他旁边，七嘴八舌地讲事情的经过，还你一句我一句地出主意，尽管当时并没有帮到蒋晓磊什么，但我相信，他的内心一定感受到了集体的温暖。细细想来，让我们感动的事还有很多，如果在若干年后还能回忆起这些纯真岁月里的“小插曲”，心里又该是多么多么的温暖啊！

随后没有多久，竺忆的脚扭了，中午时不方便去食堂吃饭，老师就让黄天睿和陈栋宇把饭菜送到教室，因为食堂到教室隔了相当长的路，他们两个端着饭菜，一路说说笑笑，一路晃晃悠悠，还不忘轻轻抿一口，小小的一个令人哭笑不得的举动却让我感到了我们同窗之间一种兄弟姐妹般的亲切感。

这样美好的记忆还有很多很多，运动会上的阵阵加油声，是我们撕心裂肺的呐喊，我们在为青春鼓劲；野炊时的声声欢笑，是我们发自内心的快乐，我们在为友谊欢喜；晨读时的朗朗书声，是我们努力的见证，我们在为头脑充电……这一切的一切，就像一块块宝石，在记忆地沙滩上闪闪发光，用心去珍藏吧，当我们播放这心灵的乐意，回想起桩桩件件的往事，那种感觉又是多么美好呀！

我们的母校，是我们六年来的另一个家。在这里，我们一同长大。六年前，我们的父母充满信任地把我们交付给这个校园，是将我们送入了一个知识的殿堂。六年后的今天，回首往事，母校给予了我们太多太多，在这里，我们不仅学到了宝贵的知识，更收获了真挚的友谊。我想，我们回报母校的，应该是一个光明的未来。是的，我们的明天，就是交付于母校的最好的礼物！

亲爱的老师，你们的音容笑貌，也是我们一生该铭记的。你们传授于我们的，不仅仅是知识，更多的，则是为人处事的道理，还有你们的幽默，你们的亲切，你们的欢笑，甚至你们的每一次生气，都将永存于我的记忆这中。老师，让我们一起来期待，十年后，你们辛勤的播种收获的将是一片欣欣向荣！

亲爱的同学，六年了，风风雨雨我们在互帮互助中携手走过，花开花落我们心照不宣地共同守望。在挥手告别这际，不得不说一声再见，那么就让我们铭记六年来共享的欢乐时光，捎上彼此的祝福，满心欢喜地踏入中学大门吧！

共享快乐作文 篇8

共享快乐人是一种有趣的动物，思想复杂得很，再加上我们生活在这个以利为先的社会中，即使曾经下定决心要做像雷锋那样的人，但立身社会中，也会不自觉地先想自己。世界上，如果所有人都把要说出口的“我”改成“他”或“她”和“它”，我想这是人类第一种共享的快乐!

古今中外，有多少名人曾说过“即使得到的比付出的少，也不要埋怨，因为我们努力了，明天这个世界依然美好”这样的看似简单其实实行起来却十分困难的话，我想，很多人都有过这样的想法，为什么我付出了全部却换不回任何回报?为什么和别人相处，我都是吃亏的?但，更深一曾地去想，是否说这些话的人就真的付了全部呢?不是的，既然我们会认为我们吃亏了，就说明我们讨厌了，更加说明我们的付出有所保留了，以致别人也对我们保留。我们应该在咒骂别人之前，先反省自己，检讨自己是否付出了真心;就算现在我们的爱别人看不到，但终有一天有人会了解我们这种付出，是为了所有的好，是为了让所有人都感觉到幸福和快乐。

宽容地看待别人，也是对人的一种体谅。对待每一个人，我们都应该平等，对于每一个人的爱，我们应该平均，向每一个人付出同等的爱。只有这样，别人才会感觉到我们的真诚，体会到自己也是被爱的，那么同样会回报我们，但我们不应该只是为了要回报而去虚伪地付出。世界的每一滴爱，都应该是纯真的。能领悟这句话的人是用了大半生去读头这句话吧!这样，人类自然学会忘记了有“得到”这种东西，在每个人的脑海里只有“真心付出”。

快乐，源自心中，让我们在每个人的心中洒下无限的爱吧，让每个人都那样快乐。这样，共享快乐的世界就在每个人的心中!

共享快乐作文 篇9

快乐就像一片永无边际的天空，只要你抬头就可以看到，快乐也就像天空一样，随处都可以让你感受到快乐的源泉。但把快乐分享给别人，使别人与你共享快乐，那样你就会加倍的快乐。

那是一个风和日丽季节的下午，春风微微的吹着欢快的曲子来到了校园，这真是放风筝的好日子啊！老师就让我们带来了自己的风筝。我们先在风筝上写下自己的梦想，接着我们开始放风筝了。

只见我和同学们，把风筝往天上一扔，风筝就顺着风晃晃悠悠的升上了天空，我们一起就拉着线飞快的跑着。我看着自己的风筝飞上了天空高兴极了。

我们把梦想放飞到天空，我兴奋的说了声“要不我们把梦想再放飞的更远！”他们齐声同意，我们每一个人都好像一个驾驶员，驾驶着自己的风筝，我们的风筝越放越远，天空飞满美丽的风筝。而那都是一个个梦想编织成的。

天空好像闪着五颜六色的光芒，那是快乐的象征，那是梦想的象征，那也是加固我们友谊的象征，那更是希望的象征。所有的梦想在天上自由的飞翔！我们共享着每一个梦想的快乐！

共享快乐作文 篇10

“一个快乐的你把他传递出去，他会变得加倍快乐。一种悲哀如果你想让别人说出来，那就变成一半悲哀了。”是的，正如贝多芬所说。

对人最好的感情是喜悦和幸福。这种感觉让人忘记自己。让我心中的一切烟消云散。但是如果这种快乐传递下去，别人也会变得快乐幸福。

印象最深的幸福是小时候练自行车。小时候学什么都笨手笨脚，比别人慢。别人一分钟学会的东西，我花两分钟甚至更多。练单车的基本功是打一条腿。这个基本功我练了很久了。后来，我开始骑自己的`自行车。一开始车里有人帮我不摔倒。然而，新手在路上发生意外是不可避免的。第一次慌慌张张的跟“柴垛”有了一个“深情的吻”。

虽然失败了，但我坚信滴水穿石。于是我在妈妈的支持下上了车，这次骑得很快，我想我会的。所以我开始有点沾沾自喜，但很快我就尝到了它的味道。骑得太快转身，我没有“杀”别人的玉米地。试着再总结一下以前失败的教训。这一次我妈不会在我身后抱着，我只好大胆往前冲。结果我就骑了出去，滚了几步。前几次我妈在后面抱着我，直到我起来才松手，我才摔倒。没想到这次失败让我变成这样。之后太阳偷偷下山。

晚上很早就睡了，决定明天一早起来练车。有一个晚上好像是一眨眼的功夫，第二天我就早起练车了。我第一次骑车出了点小事故。第二次我能够快速转身。而且连续转了几圈也不会掉下来。

这时，我很高兴我终于学会了。经过我的努力，我终于学会了。于是我决定一个人享受这份快乐，但是过了很久我发现我错了。这样，我非但没有感到快乐，反而感到沮丧。最后，一天就忍不住了。我把这些事情告诉了我的朋友。但是心里觉得很开心。我告诉他们我是怎么学的，怎么做的。他们完全融入了我的情绪，和我在一起很开心。

事实证明，幸福是需要分享的。可能不跟另一半分享也不会开心。有时候分享不是坏事，至少让我们更快乐。

如果一个快乐乘以13亿，那么一点点快乐就变成一个大快乐，如果一个悲伤除以13亿，那么就是一点点悲伤。

共享快乐作文 篇11

“妈妈，她是谁家的孩子啊，长得这么丑！”

“不许这么说，她是你的妹妹，你们以后要一起长大，你还要照顾她呢！”

从那一刻起，我的生命就不再孤独，只因有了你的出现。

小时候的你，扎着两个小辫子，走起路来一甩一甩的，活像一只活泼的小鹿，十分可爱。我喜欢看你的背影，总是蹦蹦跳跳地，小小的脑袋里没有烦恼，你走到哪儿，哪儿就会被你染上轻松愉快的色彩。我呢，则跟在你的后面，虽小心的守候着，心中却自然也是欢快无比。

可你终究要长大的啊，小时候的无忧无虑虽已不复，但活泼的你依旧那么可爱，我们依然相伴。每天放学写作业时，你遇到不会的题总是问我，我无论多忙都会抽空给你讲。每听会一道题，你都会嘟起小嘴，甜甜地亲上我一下，我好享受那一刻的甜蜜。上天把你送给了我，就是让我们一起长大，我也一定要好好的陪着你、爱着你，因为我是你的姐姐啊。

在我的眼中，你不是一般的孩子，只有你最懂我。那次我考试没有考好，正伤心地趴在书桌上叹气。这时，你走过来了，蹑手蹑脚地伏到我的身旁，忽然抱住我，用柔软的小手拍了拍我的背，轻声说道：“姐姐，不要伤心了，我请你吃大蛋糕！”听到你甜甜的呼唤声，所有的烦恼立刻都被驱散了。我爬起来问你，怎么想到要来安慰我，你摸了摸脑袋，笑着说：“你不是也那样安慰过我嘛。”我心中那根最柔软的弦被触动了，抱住你，开心地笑了。

转眼间，我们已经相伴走过了八个春秋。这八年里，你困难时，我帮助你；我失落时，你鼓励我……无论何时，我们都彼此陪伴，不离不弃。我们从姐妹，变成了一对知心朋友。

答应我，今后的路，我们永远都要一起走，有苦一起吃，有乐一起享，一起共享成长的快乐！

共享快乐作文 篇12

妈妈说，在她小时候，家里很穷，没有车，但是有一辆自行车，每天因为忙，也沒有时间骑。在我小时候妈妈也教我骑自行车，可是就算我会了也没什么用，因为现在人人都有汽车，骑自行车的人基本没有。每天上学，我只能看到一些来来往往的车辆；每天放学，也会看到好多好多的车在校门口窜来窜去……

总之，不管怎么样，在城市里，已经没有多少人会去走路，骑自行车了吧？

然而，就在我去上学的某一天，看到了一个东西，在我小区的门口！两排深绿色的机器，一排大概有十个，每个机器的中间都有一辆以浅绿色为主体色的自行车。这么多自行车？我当时是这么想的，而且认为根本不会有人去骑这个自行车，我看着这些汽车，又看向了这些绿色的自行车，上面还写着：绿色青浦，上善之城。还有一些树啊草啊之类的东西。

放学了，我走到小区门口时，惊讶地发现这里的自行车竟然就剩下两三辆了！这时，我看到了个年轻的阿姨从我旁边推着这个自行车，走到了一个深绿色的机器下面，把车放进了机器下面。我转过头，走向小区，只听见一声：“车已还好。”这机器还能说话？这么高端？接着，又听见了一声。没想到，会有那么多的人去借这个自行车啊……

一大早，到了班级里，同学们也在讨论这个。“哎哎哎，你知道吗，最近有一个自行车的什么东西，叫\'共享单车\'借了这个之后，骑一小时之内的，都不用钱！”“是啊是啊，而且我看借的人好多啊，大街好多人都在骑哎！”我没有说什么，只是安倍地坐在座位上而已。

有一天，叔叔打电话到家里说要来这里送水果。我等了大概半小时，叔叔还没来。“叮咚……”把门打开，看到的就是提着一袋水果的叔叔。“叔叔，你怎么来这么晚啊？”叔叔的回答让我非常惊讶：“我从小区门口的\'共享单车\'那儿，借了辆自行车，本想着去把这车停在你家小区门口，可是那里竟然停满了车！然后我又骑回离这儿比较近的一个地方，停了车，再走过来。”

叔叔是有汽车的，可是他没有开他的车，却是骑自行车。

我们现在，有了更多以“共享”开头的一些资源，人们都在用这些，可见，我们“绿色青浦，上善之城”的这个名字，不是白取的。继续用这些东西，真的可以让我们的生活变得不一样哦！

共享快乐作文 篇13

从古至今，经历了无数的岁月。人类科技也越来越发达，生活从乏味，变得越来越有乐趣，人类的无限想象早已超过了满天的星，满天的云，生成了一片无边的森林。当每个人逐渐成长时，都会为地球妈妈做无私的奉献，同时明白了人与人共享是美德，诚信是每个中国人民必备的品质。

共享一棵大树

风把温柔的春姑娘送走了，迎来了脾气暴躁的夏姐姐。太阳的光芒也不再那么温和，把大地晒得滚烫滚烫。这时大街上的行人挥汗如雨，衣服湿淋淋的，好像刚经历了一场倾盆大雨。无奈可口的他们漫无目地的寻找着可遮阳的阴凉之处。总算看到了不远方绿荫如盖的大树，如同在沙漠中看到一丝绿；在黑暗中看到一颗星；在雨中找到一把伞；就这样，他们成群结队地迫不及待地奔向那里。现在的大树下人山人海，但是并不乱，并不挤。他挤了往那边去，哪个人累了就会有一个人主动让位，多么温馨。大树笑了，因为他做了一件善事，行人们也笑了，因为他们不仅乘了凉，还获得了一声感谢。

共享一把伞

从古开始，并不是每一个人都能买的到伞。可现在谁家都有一把伞。下雨时，无数颜色的伞在街头攒动，形成了，潺潺流动地花河。可有些粗心的人往往会头顶大雨，在人群中穿梭着。不知是哪个好心人在一个拐弯处的小角落里放了几把伞，这是冒雨的行人如同抓到了根救命药草，撑着伞满怀感激地回家了。但在其中一些贪心，自私的人便不再还回伞，心里早已注定伞是自己的了。剩下一些好心的行人就会把伞折叠好，放回原来的地方，留给那些遇雨的人。

共享一本书

当黎明的曙光照在我身上时；当我闻到窗外的花香时；当我听到鸟儿叽叽喳喳的叫声时。我就知道新的一天开始了。我像往常一样拿着一本名叫《爱丽丝梦游仙境》的书在花园的摇椅上专心致志地看起书了。正当我看得津津有味时，一个声音传入耳中：“你在看什么？”原来是朋友来了，我点点书的封面。“我能一起看吗？”她接着说，“好像很有趣！”我点了点头。这时，你能看见两个小姑娘认真看书的背影呢！她们有时笑嘻嘻的，有时胃爱丽丝的遭遇而感到悲伤。这一天的.早晨，我感到很充实。

学会共享是立身之本，当你与人之间共享时会感到它的快让我们把灿烂的笑容留在明天的星空，使每一颗星辰都璀璨起来，学会诚实，共享的真谛。

共享快乐作文 篇14

昨天是我们班张宏焰同学的生日。中午，他妈妈送来一个精美别致的生日蛋糕，上面布满了水果，有香甜的橘子、酸酸的菠萝；外层撒满了巧克力，中间是厚厚的、雪白的奶油，我们馋得垂涎三尺。老师打算中午进校时，分给同学们吃。

瞧，还没上课呢！就有许多同学围着张宏焰祝他生日快乐，还为他反复地唱生日歌。由于人太多，我只好跑到窗口对他说了声：Happybirthday!然后回到位置上，做了一张精致的生日贺卡送给他。张宏焰的脸上露出灿烂的微笑。

叮铃铃同学们立刻回到自己的位置上，迫不及待地想消灭眼前的大蛋糕。老师打开香味四溢的奶油蛋糕，点燃生日蜡烛后，接着让张宏焰许个愿望。张宏焰闭上眼睛对着蛋糕沉默了一小会儿，鼓了鼓劲一口把蜡烛气吹灭了。这时，蛋糕上响起了一阵悦耳的生日歌。

分蛋糕了，看那些平时动作比较的同学，今天就像有了魔力似的，一个箭步冲上讲台；就更别提动作快的同学了，一眨眼功夫，他们已经站在讲台上。同学们你一口，我一语开心极了。有些顽皮的同学还一边吃蛋糕，一边用奶油点到脸上，像只小花猫，逗的大家哈哈大笑。

一声声的欢歌，一阵阵的笑语，张宏焰和大家一起度过了一个快乐的生日。

五年级快乐作文系列五篇

栏目小编为你准备的“五年级快乐作文”相关资料一定会给你带来很多收益，大家都很熟悉写作这个话题了，不断锻炼写作能够加强我们的思维逻辑。但要写好一篇作文除了广泛阅读之外，也需要“练习”。那么，一篇优秀的作文究竟该是怎样的呢？

五年级快乐作文(篇1)

今天是星期五，对于大家来说，这是个“小暑假”，而对于我来说，这是个喜悦的日子，因为我们学校组织了一次旅游。

我怀着潢怀的好心情，上了旅游巴士，找了一个靠窗户的位子坐下，车子开动了：美丽的风景在我的眼前变化起来，一会是威武的摩天大楼，像一把利箭矗立在神州大地上，直插云霄。一会是山清水秀，赏心悦目；可口的零食在嘴里跳舞，动听的音乐在我耳边响起，这种感觉真是高兴极了！

过了一会，就到了我们的第一个目的地：重庆展览馆，展览馆里有很多照片、实物、蜡像，反映了从新中国成立以来重庆的经济建设有着怎样的变化与进步。人们是如何从以前的老房子住上现在漂亮的新家的，人民是怎样一步一步的当家做主人的。不一会儿，整个展览馆浏览完了，我们就出发去下一个目的地：重庆科技中心。

到了重庆科技中心，导游让我们自己去游玩，16：30集合。我就去了儿童乐园，儿童乐园里有里有很多好玩的东西，它让我们通过实践来了解电是怎样从发电站到千家万户的。还有水的用处，怎样节约用水等。最有趣的是手摇发电和脚踏发电了，每个人的前面有两台发电机，需要手摇发电。发电机前又有两根灯条，上面显示的是发电量，我和同学就互相比赛，看谁先发电到800伏特。结果当然是我赢！还有修理车辆的游戏，让我们自己动手修理汽车，让我们了解车的各个组件，认识各种工具，同学还带我去玩了足球游戏，足球游戏的地方不大，上面是一个放映机，地上是银屏，游戏一开始，地上就像足球场，只要有东西挡住足球，足球就会像被踢了一样，滚来滚去，我们玩得不亦乐乎！

时间可过得真快，在不知不觉中，集合的时间到了，我就要回去了，虽然我要回去了，但是这次旅游带给我的快乐，我永远也无法忘却！

五年级快乐作文(篇2)

在我们身边经常会发生快乐的事，如受到老师表扬;收到好朋友的礼物;出去旅游大家一起谈笑风生;可我的快乐是今年暑假，因为可以和姐姐一起玩。

记得那一天，我两无聊爆了，在外面瞎转悠。我看见地上有几个坏石榴，随脚踢了一下。看着石榴滚啊滚……我突然灵机一动，转身跑回家拿了几个塑料袋，吧有个石榴装了起来包成一个球形。对姐姐说：“姐，我们来比赛踢球吧?”“好啊!那你死定了!”

选好场地，我们就开始了球赛。因为姐姐的狂语，我不敢掉以轻心，一开始就上足了劲，模仿“四界杯”荷兰队的罗本，高速带球，左躲右闪，避开姐姐的`阻拦，然后全力射门“进”。就这样上半场下来我进了三个球，姐姐一个球也没进。我开始嘲笑姐姐：“老姐，你可真牛叉，哈哈!”“你别得意，还有下半场呢!”姐姐微笑着说。

下半场一开始，姐姐就出乎意料的快速控球，左躲右闪的不让我碰到球，就在我以为姐姐会往左射门的时候，她一个假动作把我给忽悠了，然后她迅速带球往右一个左脚远射，我只能眼睁睁看着球进了我的球门。然后姐姐回过来说：“哼!小样，看见了吗?这 才叫实力，刚才我只不过试探你一下，知己知彼，方能百战百胜。怎样不错吧!”我朝姐姐竖起了大拇指“甘拜下风”。

不用说，下半场可想而知我输得很惨，骄兵必败啊!不过，这个暑假我过得非常快乐。因为有姐姐陪我一起玩，一起闯祸，一起开心大笑。

五年级快乐作文(篇3)

快乐，是由于种种因素产生的。我们可以发现快乐，感受快乐，分享快乐。可你们会“制造快乐”吗？我就会！

制造快乐，顾名思义，就是要把快乐制造、变出来。可到底怎么“制造”呢？我来给你们讲讲我的成功过程吧！

那时，我正住在远在天边的奶奶家。奶奶年纪大了，但身子骨依然硬朗。她很容易被满足，一听到一些好笑的是就呵呵直笑。可是那一次，陪伴奶奶度过漫长岁月的老猫被大货车撞死了。奶奶很伤心，老泪纵横——毕竟是有感情的，奶奶也十分念旧。为了让笑容重新回到奶奶的脸上，我就开始想方设法的“制造快乐”。

计划开始！“醉酒乱事”计。我拿着一个空酒瓶，“跌跌撞撞”地从外面走进来，高扬着酒瓶，对奶奶喊：“我没喝醉……你喝醉……了吗？奶奶无语地看着我的举动，我”不小心“碰到了小方桌，我本想让它轻轻晃动一下，没想到，它竟如此弱不禁风——桌上的碗筷”乒乒乓乓“地往下掉。我如梦初醒，赶紧放下了酒瓶，去”补救“。可是早已无力回天了，碗筷早已尽数销毁。我手足无措地看向奶奶，仿佛看到了死神在朝我狞笑着，我夺门而出，奶奶杵着拐杖紧跟在我后面，道：”你个小屁孩，想死是吧!&qut;我心里祈祷着，死去的猫咪，保佑我。

唉！这一切都是我自食恶果。为什么好心变坏事呢？

我停下了脚步，对奶奶扮鬼脸：“来抓我呀！”说完就闪了，不知过了多久，奶奶对我说：“停我这把老骨头都快散架了。”我往回跑，随手采下路旁的一朵小花递给奶奶，奶奶接过小花，一脸嫌弃滴说：“这就是补偿，未免也太敷衍我了吧！那些碗筷怎么算啊？”虽然奶奶语气很愤怒，但我在月光下清楚地看见奶奶脸上终于挂上了久违的笑容。我也自信地笑笑，“制造快乐”计划成功！

快乐是什么？快乐是看到别人能快乐，自己也快了了。怎么样？学会制造快乐了吗？

五年级快乐作文(篇4)

书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友，它永远不会抛弃你，也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。关于我的快乐的作文

古人说：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。

读书让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好；读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。这就是一种快乐，一种沟通的快乐。无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。

读书让我发现真爱。我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐；“我们都是平等的……”打开《简·爱》，我似乎被里面的主人公带到另一个世界，为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了，看到那令人伤感的场面，主人公哭了，我也哭了，这是真性情的表现。简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运，常常让我泪眼婆娑。但她那顽强的性格，博大的心胸，给了我远离自卑的勇气，坚定生活的信念。那是一种收获，一种悲伤后的快乐，一种痛苦后的幸福，一种爱过之后的刻骨铭心。

读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪。不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天。

我爱读书，书给我解开了许多不解之谜，书给了我一双观察事物的慧眼，书给我生活带来了种种情趣。有了书，我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙；有了书，我就拥有了心系天下苍生的宏愿；有了书，天涯海角也近在咫尺。

这就是书中的奥妙。

五年级快乐作文(篇5)

“夜上海，夜上海，你是个不夜城……”每当想起这首歌，我真渴望去上海不夜城去看一看。这机会可来得真好啊，小可以去上海了。我迫不及待的报了名，等待着日子的到来。这天终于来了，我们带着随身物品走上车子，在路上，我们有说有笑，欢声笑语充满整辆车子。时间过得飞快，转眼间，我们来到上海有名的科技馆。走进去满眼都是动物，啊！原来这里是动物世界呀！里面有可怖的恐龙，有可爱的熊猫，还有凶猛的老虎和，使我目不暇接。最神奇的当然是地壳探秘了：走进去仿佛置身一个地理世界，里面有奇妙的矿物晶体，还有火山景观和地震历险，让我觉得：大自然原来是这么神奇呀！来到人与健康，里面就像一位高材生，打开智慧的书本，特别是食物的旅行，会让你感受到使食物是怎么消化的，又是从哪出来的……时间过得飞快，科技馆的游玩就到此结束。在这里，宇宙天地将不再遥不可及，世间万物也不再永恒不变，享受发现的`快乐，激发智慧的灵感！终身回味。大家都知道中国馆吧！

今天，我就来到了这里。中国馆的外形真奇特，以斗拱为架构，一冠帽、顶、米斗等造型元素，以九宫格为屋顶设计，以叠篆为外墙纹理，以中国红为色调，极富中国韵味。中国馆的颜色真奇特，内外由七种不同色调的“中国红”设色，有深有浅却浑然一体，体现了“和而不同”的中华哲学。来到第一展示厅——东方足迹。里面最有趣的是“智慧的长河”，那里有张择端版的《清明上河图》被放大百倍，在一块长达128m，高为6。5m的立体转折幕上现代科技手段是图中所有的人物动起来，并营造了晨昏变化的氛围。第二展示厅简直是人间仙境，第三展示厅像是未来的世界……科技馆是一本书，提供我们的知识水平，中国馆是中国的象征，展现了中华人民的团结。上海，让生活更美好！

作文快乐春节五年级系列

编辑特意收集并为您呈上“作文快乐春节五年级”相关内容。写作的重要性是我们必须要清楚的，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。优质的作文是灵感与构思共同的结晶。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

作文快乐春节五年级 篇1

春节的热闹不在于节日的欢庆，而在于亲人的团聚。

团聚时要干什么呢?当然是聊聊天、吃顿饭，而小朋友聚在一起玩耍并不亚于收到长辈送来的饱含着对我们的期望的红包。反正，大家都非常快乐。

这一段话来源于哪儿呢?它们来源于我的记忆中。在我的记忆里，过年也不错。以前的我觉得过年和以往没什么不同，现在才明白了团聚的美妙。那种感觉就像冬天里的流浪非常孤独、寒冷地游荡在街上，突然有一丛光火，温暖了你的心。过年时家人们那温馨的相聚就像那火光温暖着每个人的心。

在我眼里的春节就是这样的，而在爷爷奶奶的眼中，春节又是随着年代而变化的。以前，生活贫困、艰苦，人们天天盼望着新年可以吃点好吃的，穿点新的。现在，他们不再盼望那些了，而是盼着儿女们的归来。

我来举个例子。我们家楼上的爷爷奶奶平时带着她们的外孙女进进出出，因为叔叔阿姨在外地上班，回来的次数很少。不过大年初一到初四还是一定会来的，因为爷爷的生日正好在大年初四那天。今年的初四那天，由于叔叔阿姨没有兄弟姐妹，所以当天只有他们五人聚在一起，最能体现爷爷奶奶对叔叔阿姨在家的珍惜就体现在分蛋糕上了。爷爷不怕吃甜食，他竟给了女儿女婿每人七分之二的蛋糕，也给了外孙女七分之二，最后把剩下七分之一的蛋糕给了自己和老伴。我说了这么多，只是想告诉天下的叔叔阿姨们：常回家看看。

春节是快乐而又热闹的。在热闹的鞭炮声中，又有家人的陪伴，无论谁都很快乐的，包括我们。

作文快乐春节五年级 篇2

我最喜欢过年了，因为过年可以吃好、玩好、穿好。

春节是中国民间最隆重、最富有特色的传统节日。我们家乡当然也不例外，不过，我们家乡的春节和北京的春节可不一样。我们的春节没有那么早，我们要从腊月二十三才算开始。

腊月二十三，也就是称过小年，我们家家户户开始忙。我们这一天要做一次大扫除。不过我们小孩却没什么事干，还是和往常一样玩，但大人们就忙得不可开交。

腊月三十，这一天才算是真正的过年呢！这一天，我们要做上好吃的东西来敬菩萨。如果家里的桌子上的人没有坐满，我们也要摆上碗筷，这是祖上传下来的习俗，家乡一直保留着。这一天晚上我们也要守岁，不过不用像北京那样守通宵，过了十二点就可以去睡觉了。但是，这一晚，灯火不许间断，家家户户的每一间屋子里都是亮堂堂的。十二点时，外边就是鞭炮声不断，人们都要去争这个十二点，据说争到十二点来年就是幸福、吉祥的一年。

正月初一，我们去拜年，走西家串东家，走一家就能得到一个红包，我最喜欢拜年了。这天，我们还要祭奠祖坟，去拜祭死去的亲人们。这天大人是不能打小孩子的，不论犯了什么错，都要等到过了这一天再说。

正月十五，这天我们叫做“大年”，其实是元宵节。这一天我们要准备丰富的年菜，把年前请来的菩萨送上天，这也是从祖上传下来的规矩。这一天结束了，年就算过完了，村子又恢复了往日的平静。

作文快乐春节五年级 篇3

每当冬天来临，我都会在天天算计着时间，因为冬于到了就意味着新年来了。每年春节，我都会收到许许多多的压岁钱，有的是亲戚给的，有的有爸爸的同事给的；有的是妈妈的同事给的；有的还想不起来叫什么，总之，压岁钱来自己不同的客人。

在春节里，除了拥有压岁钱，还有一些事情令我快乐不已，那就是穿新衣服，放花炮，还有披挑灯笼等等。记得去年春节，我穿着整整齐齐的衣服来在大街上看别人玩花炮，那些花炮放在天上就像是一群星星，五颜六色的，而且还闪闪发光呢！放花炮的人都是一些大人们，或者是小男孩子，我不敢放花炮，而且还得离他们远远的。

由于看得出神，没有注意到有一个花炮的火花碰到我的衣服了，一下子被烧了一个小黑点，幸亏我没有被吓着，由于当时就灭了。看到衣服破了，我赶快回来告诉妈妈，妈妈说：“没事，一点点不怕，看不见的，以后离远一些，小心点啊！”我点了点头，就这样，妈妈还为我换了一件新衣服。

虽然新衣服被花炮烧了，但是心里还是很喜欢花炮，每当我看到花炮，心里都非常快乐，这就是我一直期盼的最快乐的春节。今天春节又快来了，我又想起了去年的情景，心里为那件衣服感到伤心，又为花炮感到兴奋，不管怎么说，春节都是最快乐的！

作文快乐春节五年级 篇4

五班徐婧怡

中国的传统节日形式多样、内容丰富，是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。春节是人们最重视的节日。

春节快到了，外地的游子盼着回家团聚。我们呢，把家打扫得干干净净，据说可以把一切穷气、晦气统统扫出门。家家户户门上贴着喜气的春联和福字，真可谓是“千门万户瞳瞳日，总把新符换旧符。”。走出家门，街上热闹非凡，到处可见卖烟花爆竹、卖春联和福字的小贩们；到处可见忙着采购年货的人们。

除夕夜，街上冷冷清清的，大家都在家中吃团

圆饭呢！瞧！我家老老少少欢聚一堂，有说有笑，十分热闹，桌上的菜肴应有尽有，非常丰富。最开心的要数小孩子们，吃着最喜欢的菜肴，听着长辈们的祝福，拿着长辈们给的压岁钱，乐得合不笼嘴。吃完年夜饭，大家一拥而至地挤进客厅，津津有味地看起了春节联欢晚会……“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1”随着“铛”得一声，烟花爆竹在天空中尽情绽放，顷刻间，黑夜变成了白昼，烟花和爆竹秦响了一曲春节交响曲。我们向xx年挥手告别，迎来了新的一年xx年，我们又长大一岁啦！让我们改变任性的自已，做一个懂事乖巧的好孩子！

大年初一，家家户户四处问好拜年，走亲访友，到处洋溢着喜庆热闹的气氛！

美好的春节，快乐的春节，我真希望天天过春节。

作文快乐春节五年级 篇5

当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀！昨天是正月初三，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇！都在呀！大爷、大娘、姑姑、姑父、表姐、堂姐、表哥等等，对了，还有小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起“藏东西”的游戏。堂姐镇重其事地说：“我现在宣布游戏规则是：一个人将几样小东西藏起来，其他几个人去找，全部找到的人就来藏东西。”

我们经过抓阄，最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间，于是自个儿藏东西……过了一会儿，堂姐笑盈盈地走出来说：“藏好了，保证你们找不着！”我们蜂拥进去，我想：最容易藏东西的可能是最隐蔽的地方。所以，我认真地将每一个角落都找了一遍，竟然没有，在看看小妹，钻到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索着，没有，她刚想站起来，“啊呀！”只听小妹叫了一声，就“呜呜呜”地哭了，原来她在床底下站起来时撞到了床边。于是，她暂时停止游戏。啊！少了一个对手，不过表姐也不好对付，只见她在衣柜里将每一件衣服都翻了一遍，哇！还好没有！可到底在哪呢？我扫视着四周，这时，我发现窗帘后面有一个闪闪发光的东西，我拉开窗帘，呀！是可乐瓶盖！我高兴得一蹦三尺高，表姐见了，一副不服气的样子。但是她速度加快了，那里找找这里找找。我急忙接着观察，在床底下小妹够不着的地方，我又发现了一个可乐瓶盖，我的心更加兴奋了起来，后来我又在一本书下找到了最后一个瓶盖。“呼！真是费了我不少工夫！”我叹了口气说。

作文快乐春节五年级 篇6

春节可是中华人民的传统节日之一的最盛大的节日。春节也就是过年，大家吃年夜饭，放鞭炮……其乐融融十分和谐。

过年时，最令我印象深刻的“活动”莫过于放烟花了，爸爸买来大盒的烟花放在安全的地方。当然，点燃烟花的“重任”就落到我头上了，我拿起大的打火机，小心翼翼，踮起脚尖找到导火线，快速点燃。这时大家不约而同地捂上耳朵，我像一支离弘的箭一样，飞快跑开了。重头戏来了，烟花飞上天空，在天上快速绽放，五颜六色的鲜艳的花朵在天上如此耀眼夺人眼球。

你看那一个像一个彩色的气球，那一个像怒放的花朵，还有一个像被风吹散的蒲公英，美不胜收。当然，过年时最温暖最快乐的时候一定是吃年夜饭了，奶奶在厨房里大显身手，妈妈在打扫卫生，等到晚上。一家人坐在桌子旁，一起“风卷残云”地吃美味可口的饭菜，大家淡风生笑，不亦乐乎。怎能不令人心头一暖呢？大人们在聊天，小孩们则在一起玩游戏。见到一个朋友即使是一个陌生人也互相祝福对方，去朋友家串门，令我们这些小财迷开心的一定是收压岁钱，找到一个朋友就“不怀好意”地一步冲上去。先说几句“好话”却其实是“笑里藏刀”到最后，便露出了恶魔的本性——收压岁钱，这时朋友无奈地拿出了大红包，收下心里像喝了蜜一样。

过年如此快乐，好了。这是我家的“年味”你们是如何过年的呢？

把快乐写进生活作文系列

现在全民都进入了写作时代，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。大家会因为作文写的不好而担心吗？我们的我们特意搜集并整理了把快乐写进生活作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

把快乐写进生活作文 篇1

生活给我快乐生活像一道彩虹，散发着美丽的光彩。生活是美好的，是快乐的。

生活就像一缕阳光，带给我们温暖。生活就像一面旗帜，指引我们走向向前的方向。生活就像走路，走一步，再走一步，走向成功。生活就向爬山，爬到最后才能胜利，生活就像大海，既有波涛汹涌又有风平浪静。小时候，生活是有趣的游戏。长大后，生活则是一条大河。生活中，会遇到许多困难和挫折，但是用快乐去面对困难和挫折。成功就会在你身边，欢乐会使你战胜一切困难。在生活中，欢乐伴着你。在校园中，同学间的友谊，使我感到快乐，老师的表扬与鼓励，使我快乐。获得知识，使我快乐。在家庭中，父母的关爱，使我感到快乐，甚至读书时的感动，也能成为我的快乐。生活是多样性的。会经历困难和挫折，但是只要用心去感悟生活。就会发现每一刻都是幸福快乐的，饥寒年代已远离我们，我们处于一个安详和平的年代。我们在父母的关怀下快乐的成长。但是，还有一些人对生活充满了抱怨，如果你是这样。请记住；我们的生活是美好的。即使你的命运坎坷，也要快乐的生活。只有这样才能获得生活的认可。如果你还在追求完美快乐的生活，那么请记住你的脚步。

去留心观察这个世界。你会发现美好快乐的生活就像在你的身边，我这样做生活才快乐。

把快乐写进生活作文 篇2

今天当然是一个快乐的一天，你们肯定猜到了，我除了微日记别的作业都写完了一想到这件事我就想说：“耶！再次突破写完作业并超过姐姐的记录了！”一提到这件事我都高兴。写完作业的经过是这样的。

早晨，也是像昨天一样晚晚的起床，晚晚的穿好衣服，也是洗好了淑就开始吃饭，还没吃完饭妈妈就去送弟弟了，睡觉我起床起的那么晚呢，吃完饭后我又想昨天一样快速的写作业，可是就因为快写完作业了所以，我就懒得在写那么点，所以妈妈就让我休息5分钟，我在这五分钟里开始玩起“大富翁”这个游戏来，刚玩儿了一局，就到点了。这一次我来劲儿了，疯狂的开始写作业，不久就把数学作业写完了，又开始听写英语单词，听写完让妈妈签了名，就开始读14—19页的句子，我一下子从14页读到了20页。读完以后我就大叫：“我写完作业喽！”（语文早在学校写完了）

今天可真是一个快乐的一天。

把快乐写进生活作文 篇3

“呼哧呼哧呼哧！”看那，水库那有三位叔叔在游泳呢！只听耳边一片“哗啦啦呼哧呼哧”的声音，“呼哧呼哧”是叔叔们喘气的声音，“哗啦啦”便是三位叔叔脚部拍打水面的声音。

离开水库，我们要去龙迹仙谷的流水白农耕园看瀑布啦。在过去的路上，雨水啪啪地打在车窗上，又顺着窗户滚到地上，发出“叮——”的一声沉重的响声，原来雨水可以发出这么奇怪的声响。奇怪，为什么平时都没有听到？

就在我想这个问题的时候，车子到了目的地，雨也停了。我看见售票口屋檐上的水滴“吧嗒吧嗒”地落下来。

走着走着，我听见了瀑布冲刺的声音。天啊，一个巨大的瀑布出现在我的眼前。“哗哗哗，哗哗，哗！”这声响真是水中的“巨无霸”！瀑布边上有个楼梯，我们翻过楼梯边上的扶手，靠近瀑布找了个可以落脚的平坦的地方。开玩啦！我把脚放在流水的地方，横着、竖着、斜着、弯着，都可以弄出不同的造型。

就在我们玩到一半的时候，一只大青蛙从水里跳了出来，吓了我一打跳，这只青蛙全身绿色，除了背上的红点点和白肚皮。呵呵，真是太好玩啦！

水库的声音是叔叔们游泳的声音，瀑布的声音是山水往下冲刺的声音，还有大海，大海是海浪拍打石头的声音。

把快乐写进生活作文 篇4

五年级的暑假已经过了一周啦，这一周，我和家人一起飞去西安旅行。

西安是十三朝古都，拥有很多著名的旅游景点，比如：兵马俑、大雁塔、小雁塔、钟鼓楼、古城门、城墙等等。在旅游的第一天，我们去了世界八大奇迹之一的兵马俑博物馆参观。兵马俑博物馆主要分三个坑展厅，其中一号坑最大最壮观，至今保存得最完整。这些兵马俑每个雕刻面貌都不一样，看上去栩栩如生，活灵活现，如果不是仔细看，还以为是真人。边看我边自言自语说：在没有现代的科技支持，能做出这样的兵马俑，古人的雕刻技艺太厉害了。

西安除了有许许多多的名胜古迹，还有许多美食，我这个吃货肯定抵挡不住它们的诱惑啦！让我最印象最深刻的就是西安的面了。面是用比脸还大的碗儿装着，每条面宽大约五厘米左右，长大约是二十厘米，真的配得上大碗宽面这个称号。如果边吃边听大碗宽面这首歌就真是绝了。

我喜欢这个历史名城西安。

教师节快乐作文系列6篇

论文创作是一种培养学生人文关怀和文化传承意识的方法，它通过写作让我们不断地思考和探索，成为一个更加优秀和自信的人。编辑精心打造的“教师节快乐作文”一定会让您终生受益。热烈欢迎阅读，希望对您有所帮助！

教师节快乐作文 篇1

教师节快到了，我非常想要感谢我三年级的老师孙老师。他是我们的数学老师，也是体育老师，孙老师教我三年。

孙老师，在课堂上，是您教会了我们丰硕有趣的知识，固然，有时您也会凶我们，但我们也知道是我们做错了，所以会及时改正。

还记得三年级的运动会上，我们班比赛跑步，是您喊破了嗓子为我们加油，是您不中断的给我们打气，在老师的鼓励下，我们取得了胜利，还得了奖状。三年来，我们班得过良多奖状，都是在老师的帮助下获得的。

孙老师，在糊口中您像父亲一样关心着我们的学习和成长。我们就像一朵朵小花，您就像那辛勤的花匠，由于有您的“修剪”，我们才会如斯锦绣，绽放自己。您对我们的教导，铭刻在我心中，生生世世，我永不忘怀。

莘莘学子心，难忘恩师情。老师谢谢您，教会我那么多的知识。我祝您节日快乐，开开心心，万事如意！

教师节快乐作文 篇2

每年的9月10日是教师节。今天就是教师节了，我们几个同伴想搞一个教师节庆祝日。因为资金有限，我们决定向全班同学发起凑钱。彭双庆站在教室的讲台上说∶“我们决定要给老师一个惊喜，但是，因为资金有限我们决定采取凑钱的方式来买装扮教室需要的东西，有钱的出钱，没钱的出力，不管捐多少钱都不要紧”。经由了大家的努力，我们一共凑足了15元。凑足了钱该分配任务了，张改秀和周婷彭双祝她们出去买东西，易明和唐俊在大门看老师来了没。买好了东西，开始装扮了。

吴海萍把拉花一个一个的贴在教室墙上和黑板上还在门上贴上了一个最大的拉花，彭双庆把气球吹的鼓鼓的，陈海波在黑板上写着8个大字，“祝老师教师节快乐”。希海意站在板凳上把气球贴在教室的顶端。这时易明和唐俊飞快的跑了过来，说语文老师和数学老师来了。听到这个动静，同学们迅速的跑回了自己的座位，张改秀，周婷。彭双祝。彭双庆。张雪埋伏在座位四周预备用喷丝桶喷老师。语文老师和数学老师说∶“你们怎么在着”。张改秀她们迅速跑了出来，用喷丝桶喷老师。语文老师被喷的像个新娘，数学老师被喷的像一个黑山老妖。语文老师说∶“哇，好好玩，我还没玩过了呢”。语文老师和数学老师一起说了声“谢谢”。我们5丙班的笑声，盖过了整个学校的读书声。今无邪兴奋，由于我们全班同学与老师渡过了一个快乐的教师节。

教师节快乐作文 篇3

9月9日，是教师节的前一天。

那一天，妈妈曾教毕业的学生来看望妈妈。他（她）们还把德国买的东西送给妈妈，有巧克力，糖，还有钥匙扣，各种各样，看来他们真是很爱妈妈，在重要节日来临之际还能想到妈妈。他们还做了一桌好吃的菜，夹给妈妈吃，因为妈妈教给了他们知识，和教会了做人的道理……

在教师节这个特别的日子里，妈妈的学生来看妈妈，怪不得妈妈蹦出一句：“有他们的陪伴真好！”我的老师也教育了五年了，在五年中，我没少得到他们的悉心教育，我想，老师们在乎的不是礼物的多少，即使没有花，没有卡，一声问候那也比金子还要贵重，金钱难买恩师情。说到这里，我也想起了要亲自做一张贺卡送给江老师以表我诚意。

9月9日晚上，我就将红色纸来做底面，用粉红色卡纸做花纹装饰。在大红纸上，我画了一个英语图文：LU，粉红色的爱心装扮四周，同时在卡纸上写了一句话：祝江老师教师节快乐。大功告成了，我左看右看觉得还是单调了一点，于是我想买几束花点缀一下，我看着很满意，礼轻情更重吧。对老师而言其实礼物都是次要的，老师要的是平时学生们平时表现好，老师在改作业时少一点累，在上课时喉咙少一点痛，这种无形的礼物是老师最大的欣慰！

江老师你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切！最后说一句：节日快乐！

教师节快乐作文 篇4

老师似太阳，时时刻刻的给予我们温暖，让我们的生活充满着阳光；老师似蓝天，任我们这些小鸟在他们的怀抱里自由自在的飞翔；老师似春雨，让我们这些小树苗在他的滋润下茁壮成长；老师似画家，把我们这一张张普普通通的白纸，画上了精美绝伦的图案。因此，我们要学会感恩老师。感恩老师教会我们学习；感恩老师教会我们无穷无尽的知识；感恩老师教会我们如何做人。

哦，我清清楚楚的记着有一次，我们的班主任老师给我们讲述了一个感人真实的故事。故事发生在20xx年，讲述的是一个老师正在教室认认真真的上课时，房子突然像一群受惊的野马，剧烈地抖动起来。啊！是地震、是地震！此时此刻，老师立刻意识到情况非常不妙。此时的老师快速地反应过来，马上叫同学们快速跑出教室，所有的学生听了老师的指令后都迅速地跑出教室，冲向操场。但就在那致命的几秒时间中，死神哪会让所有的学生都离开教室呢，没过一会儿，教学楼已经晃动的非常厉害了，可教室里还有几个学生已无法逃出。就在这千钧一发的时刻，就在教学楼快要坍塌的瞬间，这个伟大的老师立刻把离自己最近的4个同学塞到桌子底下，自己弓着身子双手撑在两张桌子上，如同一只守护小鸡的母鸡，誓死要保护这4名学生。伴随着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、石头纷纷砸在老师的身上，他顿时被砸的鲜血淋漓，想着这的确让人感到无比的心疼。几分钟过去后，地震暂时停止了但这位老师却永远的离开了人间，这个平凡而伟大的老师就是为了救学生而永远的离开了人们。这个为救学生而牺牲自己性命的老师是多么的伟大啊。这个为救学生放弃自己性命的伟大的老师就是——谭千秋。像这样为救学生而失去性命的老师还有成千上万。老师，你们是伟大的，是辛勤的，是无私的。人们将永远记住你们，我们将永远学习你们。哦，成千上万的老师永远是我们学习的榜样。

亲爱的老师们，你们似一盏明灯，永远为我们照亮前方黑暗的道路；你们似一把钥匙，常常为我们打开知识的大门，让我们获取更多的知识；你们似一艘帆船，乘风破浪带我们走进知识的汪洋大海；你们似蜜蜂，每日辛勤劳作只为我们能拥有光明的前途。啊，成千上万的老师们在这第32个教师节来临之际，我想对你们说：“老师，你们辛苦了！”

教师节快乐作文 篇5

明天是一个不平凡的日子，是教师节。

我想到了妈妈。我妈妈也是一位老师，她已教学28年，一直都是教数学的，这让我很苦恼。因为我一直数学不好，我妈妈偏偏是教数学的。叹！

她是一位资深的“老教师”，又非常严厉。这样才能有好的效率。

记得在暑假，我妈妈让我写卷子，有五年级的`，有六年级的，我那时都非常委屈，特别不想做，心里总是想：烦人，我还没上六年级呢，为什么让我写六年级的题啊？

我总是赌气的写，明明都会的题，写的一塌糊涂。把我妈妈气的啊。我心里虽然很不是滋味，但是一想题，我就烦。在暑假，我妈妈的口头禅已经成了：看这道题。我在那个暑假，一听到“题”这个字，我就想晕倒。

现在，我上了六年级，终于明白了妈妈的良心用苦，在六年级学“分数乘法”的这一部分，我学的轻轻松松，别人不会的我都会，我觉的，我可以轻轻松松的度过“分数乘法”这一部分。

回忆一下，我妈妈教学的时候，她的学生们认为，我妈妈是一位可敬的班主任，而我认为，我妈妈是一位体贴的妈妈。

在我妈妈教学的时候，每逢教师节，她的学生们都会精神抖擞，个个都做得端端正正。听课都非常认真。比原来都懂事100倍。这个时候是我妈妈最开心，最高兴的时刻。

我还记得原来我的班主任说过的一句话，这句话，我会铭记在心。这句话是“小学老师最辛苦的，但是，记住小学老师的却很少，能来看望小学老师的可能占全世界总人数的10%。”我妈妈就是一位小学老师，她带出的学生很多。能在教师节能看望我妈妈的学生却很少，有的学生却已经把我妈妈忘了，这，我非常为我妈妈伤心。

现在，我妈妈为了我，不再在老家教书了，来到郑州，每天，像一位家教教我，给我辅导功课。

我回到家里，看见妈妈正在扫地，在桌子是放着我的数学书，每次妈妈给我讲题，都先自己预习一下，害怕给我讲错。

在那一刻，两颗豆大的泪珠从我眼眶里不争气的流了下来，流过我的脸颊，掉在地上，虽然声音不大，但是细心的妈妈看见了，忙跑过来，问：“念念，你怎么啦？”我扑到妈妈的怀里，口齿不清的大声说：“妈妈，祝您节日快乐，呜呜呜，节日快乐，我爱你啊，呜呜呜……”

我妈妈装着说：“哎呀！快走开，你的鼻涕流到我衣服上了！”虽我妈妈嘴上这么说，但是，我明明看到两颗泪珠从妈妈的脸颊上流过，泪珠滴到了我的脸上，最后，妈妈也忍不住了，抱着我，也感动的哭起来。

现在，我只想说，“妈妈，您辛苦了！我也祝每位教师节日快乐！”

念念哒话：希望大家可以给予一些建议，念念一定会采取的。

教师节快乐作文 篇6

敬爱的郑老师：

您好！

快乐而又有意义的.暑假，已在不知不觉中从我们身边悄悄地溜走了。在这开心的日子里，我取得了不少收获，在学习之余，不但学会了游泳，而且还学会了打羽毛球和骑自行车，还有许多值得回味的事……

就拿学骑自行车来说吧。那天，妈妈带着我来到学校的操场，并向我简单地介绍了骑车要领，“小菜一碟，保证没问题！”我满不在乎地说。可一骑上车，就感觉车子晃晃悠悠、摇摇摆摆的，吓得我手脚直冒冷汗。骑着，骑着，总算找着点感觉了，顿时轻松起来，就因这一疏忽，突然间，车头一偏，我连人带车摔倒在地，我差点哭出来。这时，妈妈走上前来笑着说：“没关系，不摔几跤怎么学得会呢。”在妈妈一边鼓励着我、一边跟在我后面跑。在经过一次又一次摔倒爬起后，我终于可以让妈妈在操场边上休息，我已基本能够单独绕操场骑上几圈了。

同样道理，在学习上也要有股学自行车的韧劲，不能被眼前的困难所吓倒，要敢于知难而上，这样才能做学习上的佼佼者。

即将要升入四年级了，我要在新的学期里努力学习，做到上课认真听讲、不开小差；对老师布置的每一次作业，不管是口头作业，还是书面作业，都要认真完成；遇到困难时要学会多动脑筋、想办法自己解决问题；遇到挫折时要鼓起勇气、坚忍不拔、决不退缩，而且还要和“马虎、大意”永远说再见，争取做一个品学兼优的好学生。郑老师，您放心吧，我一定不会辜负您的期望。

此致

敬礼

您的学生：任寒沁

20xx年9月3日

亲情测试作文系列8篇

期待这篇"亲情测试作文"可以帮助您解决问题。文字是记录人类文明的一种方法，写作能够激发创造力，使我们更加富有想象力和创意。在写作时，我们要避免离题太远、主题不明确甚至没有主题的情况。请您浏览以下网页内容！

亲情测试作文(篇1)

家是幸福的港湾，是小鸟用树枝编成的巢，更是幸福的种子。

今天，苏老师给我们做了个游戏：亲情测试。让我们在白纸上写下你最爱的五个人。我毫不思索依次写下了：爸爸、妈妈、妹妹、爷爷、奶奶。接着，老师让我们在最爱的五个人中划去一个，表示他将永远离去，再也不会回来。我提起笔来，感到自己脑子有了矛盾，一点儿也拿不定主意。无奈之下，我忍痛割爱，含着泪水在纸上最先划去了爷爷。老师有让我们划去一个，我趴在桌子上眉头紧锁，出于感情，我想爸爸、妈妈和妹妹对我的爱比外婆要深，所以我划去了外婆。，教室里已有人在哭泣，老师再让我们划去一个。我呆了，这时只剩下爸爸、妈妈和妹妹，他们与我是骨肉相连的呀！此时，我的脑海里浮现出一幕幕快乐而感人的事情，泪水也不争气的流了下来，我最终划去了妹妹，想起有时的确是我做的不对，而妹妹却甘愿为我受罪。我却在一边十分得意，感到幸灾乐祸，丝毫没有同情她。而她现在要离我而去了,我在心里真想对她说上一万个对不起！随后，老师让我们在剩下来的两个中再划去一个。我觉得脑子在不停地旋转着，昏乎乎的，竟然划去了爸爸。划完后，我才清醒过来，泪水像断了线的珠子流了下来。一幅幅感人的画面像放电影似的，在我脑海中滑过，想起立爸爸对我无微不至的关怀，让我的生活充满着乐趣。老师让我们正郑重地划去你最，后一个最爱的人。我心如刀绞，但转念一想：这早晚会成为现实，我们要勇于接受现实。于是，我含着爱的泪水提起似铅重的笔在妈妈这个名字上轻轻地划了下去，我顿时闭起了双眼，不想让眼睛看到这痛苦的一刻，头也垂了下去，手无力地晃动着。天哪！现在只剩下我一个人了，我感到孤独，感到寂寞，无依无靠。再也不能听到妈妈啰嗦而又亲切的话语；再也不能看到爸爸灿烂的笑容；再也不能听到妹妹银铃般的笑声；再也不能吃上爷爷和外婆做得美味的食物。我顿时觉得自己从无忧无虑的小鸟便成了在街头讨饭的乞丐。我觉得无助了！

游戏结束了，我流下了爱的泪水！

亲情测试作文(篇2)

亲情测试

如果你爱的和爱你的人都从世界上离开了你,你会怎样?哭吗?哭解决不不了任何问题。唯一能做的就是好好的爱他们,在他们还没有离开你的时候。

课上,老师对我们做了亲情测试:在纸上写出五个最爱你的人,说一说他们是怎样爱你的。经过我的慎重考虑,我在纸上写了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥,他们不论是在生活上还是在精神上,都对我有很大的帮助。好可当我要开口说他们对我的每一点爱时,喉咙就像被什么东西堵住似的,明明有一大的会的话要说,但怎么也说不出来。我努力忍住泪水,不让它掉下来,我怕它一旦掉下,就再也止不住。接着,老师却说出了令我们意想不到的话:请同学们从这最爱你的五个人中,划去一个。这时,许多同学都皱紧了眉头,握紧了拳头,坐着激烈的思想斗争,大家都不忍心将其中的某一个人划去,因为他们给自己的爱实在太多太多,直到每天、每时、每刻。但现实是残酷的,老师又要我们再从中划去一个,再划去一个,再划去一个……此刻,我的笔变得越来越重,越来越重,重到自己都拿不起来;此刻,我的心像被刀削掉了一片,两片,三片……“啪”,随着一声清脆的声响,我的笔也不忍心亲手将自己的亲人一一划去。此刻,大家是多么想让自己去替代这些人啊!

“亲情测试”结束了,但这并不代表爱的结束。平日里,我们或许会不珍惜他们对我们的爱,也不懂他们对我们的关心,但当他们真正离开我们时,我们终会懂得他们的良苦用心。请同学们记住刚才的痛,并把这种痛转化成暖暖的爱,去献给那心爱我们的人吧!

亲情测试作文(篇3)

亲情像一只小狗，在我悲伤时，给我带来快乐；亲情像一件毛衣，在我寒冷时，给我带来温暖；亲情像一缕阳光，在我黑暗时，给我带来光明；亲情像

在今天的作文课上，大卓老师说要进行亲情测试。一听到亲情测试这几个字，我的小脑袋瓜就蹦出了许多小问号，到底是测试我们的情商呢？证明亲情对我们来说有多重要呢？还是有其他原因呢？我带着这些疑问参加了亲情测试。

测试开始了，大卓老师先让我们在作文本上写下五个在我们生命中最重要的人。我分别在纸上写下了：爸爸、妈妈、弟弟、奶奶、还有外婆。请同学们在这五个人当中划去一个人，划去的这个人代表他（她）消失在你的生活里。大卓老师大声地说。不行，爸爸、妈妈不能划，弟弟不能划，奶奶也不能划，那就只剩下外婆了！可是，外婆对我是那么地好。但是，这五个人当中我只能划她了！我心里在想着，作文然后就于心不忍地划去了外婆，当我划完时，大卓老师又叫我们再划掉一个。没办法，只能再划掉一个啦！我拿起了手中的笔，心想：爸爸妈妈不能划，弟弟也不能划，那就剩下奶奶了。我只能划掉奶奶了。请再划掉一个人。大卓老师说。我感觉空气好像要凝固了！不能划掉爸爸妈妈，那岂不是只剩下弟弟了吗？尽管弟弟平时是那么的调皮，可我还是不忍心划掉他。

只剩下爸爸和妈妈了，他们都很重要，我不想再划了。可老师又说：请再划掉一个人！我告诉自己：妈妈生我养我，很不容易，可爸爸挣钱也很辛苦！想到这里，我的心如刀割。最后，我在痛苦犹豫中划去了爸爸。当老师又叫我们划去最后一个人的时候，我的眼睛都红了。

到最后，老师告诉我们这只是一场游戏时，我才舒了一口气。这真是一场残忍的测试啊！但也让我更加珍惜亲情，更加珍惜现在所拥有的一切幸福。

亲情测试作文(篇4)

伴随着沙沙的笔声和杂乱的议论声，我的心情无比沉重。一个个人从我脑海里消失，一个个黑暗的阴影向我扑来。就在我快要招架不住时，忽然一个光明的援助之手，把我从黑暗中拉了出来……

“请大家写出五个自己最亲的人。”我听后刷刷的写了起来。写完后，老师对我们说：“请划掉其中一个人。”这对我来说太难了，因为里面全是我最重要的人。最后，我选择了李老师，我心想：唉，这一关总算过了。接下来就不用再划了吧。

可出人意料的是，老师居然说：“再划掉其中一个人。”我心里十分纳闷，也很矛盾，看着上面的四个人名，我狠下心，又划掉了一个。我的心里很痛。好像每划掉一个人名，我的心就多挨了一刀。

还没等我想完，老师又发话了：“请在其中再划掉一个。”我听后，心里开始打抱不平。老师说得倒轻巧，只是划个名字而已，可是真让办，却如同愚公移山——难啊!

我看着前面划掉的两个人，有善良可亲的李老师，有慈爱疼我的奶奶，现在又让我再忘记一个，简直太强人所难了!

我闭上眼睛，默默忍受着心里的痛，用那锋利的无情的笔尖，带着心里永久的伤疤再次划掉了其中一人。

我看着还留在本上的两个最亲最亲的人，心里祈祷：上帝，请不要再为难我，适可而止吧!可是事实终究不会如愿以偿，一句最可怕最恶毒的话语还是来了：“请同学们在划掉一个，只留下一个。”这时，我听到了其它同学的抱怨声。这让我怎么办吗!我强行抑制住心头的激动和愤怒，望着本子上的两个人，他们可都是我最亲爱敬重的人啊!是他们手把手使我从一个懵懂的儿童，变成了品学兼优的少年，我怎么能违背良心做丧尽天良的事情呢?我左思右想，在两股爱的源泉下，我难以下手，在这爱的抉择下，我难以选择。

终于，我最后还是划了。我深情的忘了忘笔尖，脑海一片空白，随着那漫长沙哑的笔声，把爸爸给划掉了。啊!我这是怎么了，他可是我幽默风趣的老爸，平时最疼我的人，我竟然把他给划掉了。顿时，我痛不欲生，眼含泪珠的看了看老师，老师慈祥的看着我们，刹那间，我如梦初醒，明白了老师的意图，心中萌发出一个爱的启迪……

亲情测试作文(篇5)

今天作文课堂，刘老师带领我们做了一个游戏——亲情测试。

我们拿着刘老师发下来的纸，好奇地看着老师，等待老师发号施令。只听老师宣布规则的第一步骤是：在纸上写出五位最亲的家人。我快速地写出了：爸爸、妈妈、妹妹、奶奶、爷爷。

接下来，刘老师又宣布了一个让人又伤心又无奈的消息：用笔划去一位亲人，当你划去他的时候，你就再也感受不到他对你的爱和亲情了。老师话音未落，我既犹豫又震惊，天哪！老师为什么这么“残忍”！我到底应该划哪个！

想来想去，最终我划去了爷爷。因为我和爷爷不经常见面，没有积累太多感情，应该不会太伤心吧！于是，我小心翼翼地划去了爷爷。

接着，老师又让我们划去一位亲人，我带着淡淡的忧伤，划去了我那位慈祥的老人——奶奶。

我以为游戏结束了，便放下了笔。谁知，刘老师接下来的话犹如晴天霹雳——把我吓住了，竟然还要划掉一位！我颤抖着双手，带着巨大的悲哀划掉了和我血缘最亲的人，我的妹妹！那一刻，我真的感受到了“失去”家人那种伤心，那种悲痛………

曾经，爷爷奶奶批评过我，爸爸妈妈打过我，妹妹告过我的小报告……但是只有真正分别的时候才能感受到他们对我的关心与爱，只有真正分别的时候，才能感受到那前所未有的悲伤……

啊，亲爱的家人，我爱你们！我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻，感受亲情的可贵！

亲情测试作文(篇6)

作文课上，老师带我们玩了一个游戏，叫做“亲情测试”。

游戏开始了，老师让我们在白纸上写下五位自已最爱的亲人。我拿起笔在纸上“刷刷”地写下了五位亲人，分别是：妈妈、爸爸、奶奶、爷爷、哥哥。要说为什么要写这五个人？那就让我来给你们讲讲：爸爸、妈妈是给了我生命的人，如果没有爸爸妈妈我就不会出现。奶奶和爷爷把我抚养长大，每当我犯错误时，每当我生病时，每当我面对挫折时，他们都会像爸爸妈妈那样给予我无微不至的照顾。哥哥会在我有危险的时候挺身而出，在我觉得无聊时带我出去玩，在我觉得饥饿时带我去吃大餐。他们爱我，我也爱他们，这就是我最爱的五个人。

游戏继续，老师先让我们在这五位亲人里划去一位亲人。我划去的是哥哥，因为哥哥在上高中，只有放寒暑假的时候才能够回来，因此陪我玩的时间很少，所以我划去了他。虽然我把他划掉了，但我的内心却无法平静。

老师让我们再划去一个人，顿时教室里像炸开锅一般，喧闹起来。有的同学说：“我该划谁呢？”有的同学问老师：“能不能不划？”，还有的同学却早已划好，坐在座位上等待老师下一步的指令。我划掉的是爷爷，因为我小时候犯了错误，爷爷就会骂我，而奶奶却会尽力地维护我。奶奶会对爷爷说：“他还小不懂事，你可以教育他，但不可以骂他。”因此我先划去了爷爷。下笔之后的一刹那，突然脑海中浮现了许多和爷爷在一起的快乐时光，内心感到非常愧疚。

游戏还在进行中，老师又要我们划去一个人。这次我划去的是奶奶，划去奶奶实属无奈之举，我必须把爸爸妈妈留下。虽然我划去了奶奶，但是我的心里很悲伤，脑海中不断浮现出奶奶给我做的一道道美食。就还剩爸爸和妈妈了，可是狠心的覃老师却让我们再划去一个。我的内心很纠结，不知道该划谁。如果划去爸爸的话，我们这个家该会变成什么样子啊！爸爸就再也不能给我买衣服和鞋子，再也不能送我去上课了，再也不能带我去吃好吃的了。如果划去妈妈的话，就再也不会有人像她那样思虑周全，无微不至地照顾我了。我左右为难，迟迟无法下笔……

经过这个游戏，我明白了一个道理：一定要珍惜身边的每一位亲人，学会感恩！

亲情测试作文(篇7)

我的手握紧了笔把爷爷，奶奶给划了，虽然我爱他们，可是如果没有了爸爸妈妈，我就不可能存在，他们给予了我生命，我必须把他们留下。

老师又向我们公布了一个残酷的消息。再划一个!我面对两个我爱的人，我哭了。而此时的老师已经变得铁石心肠。怎么样都不会改变主意。我的两只眼睛盯着爸爸，手颤抖着把爸爸划了。想起爸爸在灯光下给我讲数学题的情景，我又哭了。不过至少还有一个我爱的人留了下来，妈妈。

没想到老师竟然让我把我唯一的亲人--妈妈!也划去，那我不就什么都没有了么？不，不可以划去妈妈。可我知道“必须“是没有商量余地的。我闭上眼睛想起每次我给妈妈送礼物时，妈妈开心的笑脸。我闭着眼，狠了狠心用颤抖的笔尖在妈妈的上面又划了一道。泪水再也忍不住了。

老师说：同学们总会有一天，你爱的人会离你而去，你会怎么办？

我恍然大悟老师的用意。如果是我，我会带着他们的希望坚强地好好活下去。

亲情测试作文(篇8)

今天的作文课上，覃老师组织我们玩了一个游戏，叫做“亲情测试”。

首先，覃老师发给我们每个人一张小纸条，并要求我们在上面写上五个最亲的人。我拿起笔在上面写到：爸爸、妈妈、外婆、表弟、小姨。爸爸妈妈给了我生命，教会了我许多东西。而外婆从我出生后就一直在照顾我。表弟出生之前我们一家都在猜，他是男生还是女生，到最后只有我一个人猜对了他是男生，并给他起了一个小名，从小到大我都喜欢带着他玩耍。小姨呢，会在儿童节或者我过生日时，给我买好多精致的礼物，非常疼爱我。这就是我写的五个亲人！

写好名字后，覃老师发话让我们划掉一位亲人，意思就是他将永远离我们而去了。我很难选，内心挣扎到最后，我选了小姨。虽然现在小姨总会对我发脾气，但是把她划去，我还是有些惭愧。如果小姨真的会离开，我一定会把这些纸全撕掉……

接下来覃老师又无情地让我们再划去一位亲人，就在这时，班里有一些人连忙说：“啊……”“能不能不划啊……”覃老师摇了摇头：“不行，游戏必须进行，要不然就回收表扬卡。”我心想：如果亲人真的离我而去，表扬卡算什么，给钱我都不划。可是这是游戏规则，我必须遵守。我颤抖着将表弟划掉。唉，一想到表弟拉着我叫“哥哥”的可爱样子，我就忍不住掉了几滴泪水，心情久久不能平复。我周围的人都落下了眼泪，他们一边抹着眼泪一边伤心地说：“覃老师太狠心了！”

不曾想到，覃老师居然又让我们划去一位亲人。我只剩下爸爸、妈妈和外婆了，思来想去，左右为难，无奈之下只好轻轻地划去了外婆。眼泪不由自主地夺眶而出，怎么也停不下来！真是太伤心了。最后，要在爸爸妈妈之间做抉择了，我久久不能下笔，爸爸妈妈我真的是无法划掉任何一个。我不想让任何一位亲人离开我，于是，提起笔将之前划掉的亲人全都“复活”了过来……

游戏结束，当覃老师告诉我们这个游戏的意义时，我终于明白了覃老师的良苦用心，原来她是想通过这个游戏让我们珍惜亲情，学会感恩！