活动前发言稿

活动前发言稿系列4篇。

当与朋友交谈时，一定要谨慎措辞，避免使用冒犯性的语言。此外，我们在生活中还可能需要上台发言，为了让发言更具效果，稿件应该避免过于冗长或晦涩，尽量让人易于理解。针对此点，本文向大家推荐了一篇关于“活动前发言稿”的网络文章，供您参考收藏。

活动前发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！听了今天早上四位老师的“习作早起步”课堂教学，可以说精彩纷呈，让人如沐春风。给我们一线语文老师做了习作教学的优秀示范，对于引领全区习作教学的省时、高效的开展将会起到一个有力的推进作用。

两位王老师教学的是《传统节日》习作课，教学目标明确，设置学生习作要求适中，学生课堂习作生成达到了预期的效果。首先，她们抓住了儿童好奇心强的特点，充分利用教育资源，多媒体展示出有关人们喜闻乐见的欢度节日的气氛、节日习俗、美食文化等内容，充分激发学生兴趣和热情，来唤醒孩子们对节日的回味。其次，习作的教学的引导方法也非常得当，都充分体现出把课堂让给学生，学生自由发挥、自由表达，并做以适时地、层层递进的有效引导，比如：通过“总起句”和文章开头方法的实例展示，在习作方法上给学生以借鉴，做到了“看——说——写——评”有机结合，实现了良好的教学效果。

看图教学是低年级语文教学的难点。但是张老师和洪老师的精彩引导，可以说各有特色。都做到了：

一、以兴趣为媒，拉近了学生与教学内容的距离、师生距离。很快就激发了学生看图、观图的兴趣，让学生的话匣子一下子就打开了，并重视了学生说话能力的培养，营造出一种轻松学习、乐于学习的环境。

二、教给学生方法，学会观察。在引导习作的过程中，帮助学生抓重点、按顺序进行构思，同时鼓励学生展开合理、丰富的想象，使观察与思维结合起来，避免了所观察的内容只停留在表面的感知上。

三、适时点拨，有效引导写话。从观察所得、所想到用文字表达出来，才是看图写话的作重要一环。两位老师精心设计、想办法，从说到写的过程中，引导学生恰当地运用一些词语、句式，降低了写的难度，有效地引导学生去写、并乐于去表达。同时，激励性的评价语，对学生的写话、表达欲望也非常有效。而且对于写话的格式、标点的运用上都做了很好的引导，让学生真正在课堂上有所得。

总之，几位老师的习作教学亮点很多，值得我们去思考、去借鉴，去深入到课堂实践中，让习作教学不再是我们每位语文教师的困扰。

活动前发言稿 篇2

通过参加与黄山实验小学的校际教研活动，使我对音乐教学有了更好的认识，使自己的教学水平有了较大提高。音乐教育作为小学教育的重要组成部分，其目的是面向全体学生，关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感体验等方面，让学生在音乐实践活动中感受美、鉴赏美、表现美、创造美。

（一）以趣激情，引起学生学习音乐的兴趣。

低年级的孩子，他们的有意注意时间较短，天性活泼好动，思维无拘无束，如果采用一成不变的教学方法，会让学生感到枯燥无味，注意力不集中，从而降低学习兴趣。培养良好的唱游课学习习惯，将会对学生今后的音乐学习帮助很大。以趣激情，让学生熟悉课堂常规，培养学生好的行为习惯。

音乐教学的特性就决定了课堂常规的特殊性，从问好到师生介绍都体现出一定的音乐性。如果单纯用说教的方法进行，只会让学生感到单调、枯燥，转眼就忘。如用儿歌代替指令，学生就会很喜欢并且乐于接受。让学生在琅琅上口的儿歌诵读中知道游戏、行走、坐、站的常规。 例如：上课时学生交头接耳不会倾听，我就说：“小蚊子嗡嗡叫，不爱学习爱讲话，人人都不喜欢它。”律动教学结束后，老师说“一二三”——学生答“快到位”边说边迅速安静回到自己的座位。朗朗上口的儿歌既富有节奏感，又善意地提醒学生必须遵循的课堂常规。

（二）、积极调动学生情感参与音乐活动。

小学生模仿能力强，喜欢游戏，作为一名音乐老师，我们应该大胆地放开学生的手脚，引导他们把音乐转化成自己情感化的想像世界，用简洁的肢体语言去体会音乐的内涵。因为肢体语言是情感的表现。在音乐欣赏教学中则可以用肢体语言带动学生的情绪变化让其更深刻地体会音乐中所表达的情感与情绪。同时，要加强师生合作，强化体验。学生音乐能力的培养离不开活动，只有学生主动参与学习之中，才能进行情感体验。这个活动是指新授的教学活动，包括教师的主导作用及学生的主体地位。要开放课堂教学，促进空间及时间上的灵活性、学生思维活动的活跃性、组织形式的多样性，为学生创造一个宽松的课堂氛围，使学生在动眼、动耳、动脑、动口、动手、动心中进行体验，学会创新，充分调动好学生的情感，提高学生的学习热情。

（三）要突出音乐学科特点进行音乐课堂常规训练，培养学生良好的学习习惯。

建立课堂教学常规，目的是使学生能养成良好的上课习惯。学生良好的学习行为习惯不是一朝一夕形成的，需要老师有计划，严格落实，持之以恒，才能形成。

1、培养学生认真聆听音乐的习惯。

音乐是听觉的艺术， “听”是学习音乐的基础，音乐教学中的任何活动都要在“听”的基础上进行。因此，音乐教师一定要让学生学会听音乐的方法，养成认真聆听音乐的好习惯。如：音乐一开始要静静的听，完整的听，随着参与听赏的深入，教师要引导学生去寻找“为什么？”让学生懂得音乐像文学作品中的文字，也有它自己的一套传情达意的手段。

2、运用激励评价，培养学生良好的音乐学习习惯。

在教学中要特别注重给学生表演、表现的机会:唱得好,唱得坏是一回事；敢不敢唱又是一回事。对于一些害羞、性格内向的同学在课堂上不敢唱，不愿唱的情形，经常采用“同伴互助”的方式，允许他可以找班里的朋友和他一起唱，逐步帮他们找到自信和勇气，在音乐课堂中培养学生敢于当众歌唱的习惯是培养学生的一种自信心、一种做人的勇气、一种对生活的乐观态度。

总之，随着新课改的进一步推进，音乐教师也面临着许多困难和挑战，这就要求我们音乐教师不断的思考、探索和创新，课堂上言传身教给学生一个良好的学习行为习惯。要上好一堂音乐课是不容易的，只要我们坚持不懈地学习、实践与探索，深入学生的内心世界，我们的课堂一定会变得色彩斑斓、妙趣横生！

活动前发言稿 篇3

各位到会领导，各位同仁：

很高兴来参加李家责任区教育督导组组织的小学毕业班学科复习研究活动，今天，我就小学科学六年级下册《神奇的能量》一章如何复习谈谈我的设想，敬请大家听后能提出宝贵的意见，达到互相学习、互相提高的目的。

一、复习课的教学理念

1、认识复习课。复习课不同于新授课，它是一种温故而知新的学习，它在授课时用时没有新授课那么长，在短时间涉及内容多。复习课不是知识的简单重现，它是对知识的回顾、归纳、提升，是对知识的深度理解、系统整合与灵活运用。复习课更不同于简单的讲解卷子，没有目标，没有策略，对一对答案而已；它必须要教师认真备课，撰写“导学案”，采取有效的教与学的策略，调动学生的主动性，重新回顾知识，灵活运用所学知识去解决生活问题。

2、复习课要有明确的目标。复习哪些知识要明确，采取什么方法要明确，学生在复习时做什么要明确，复习后要达到什么目的要明确。本单元的复习目标如下：

（1）通过对本单元全面复习，让学生认识能量，明白能量无处不在，但看不见；让学生到生活中的去寻找能量，了解能量的具体表现形式。

（2）让学生认识能源的概念及分类；说说身边的节约能源、不浪费能源的事例。

（3）理解能量是不会凭空消失的，通过实例说说能量是可以互相转换的。

（4）通过理解和记忆，掌握本单元的内容，为初中学习奠定基础。

3、复习课要确定基本任务。通过复习，使学生对基础知识能够准确熟练地掌握，并能灵活运用；对所学的知识进行系统整理，搭建框架，整理出知识点之间的关联图；能进一步提高思维能力、分析能力和解决问题的能力。

4、复习课也得有情感。有时，复习课相对新授课来说有些枯燥，教师都会用反复的练习来复习，学生非常厌烦这一过程，学生没有兴趣。作为教师，要挖掘复习课的趣味点，放手让学生自主学习，培养学生的兴趣；要让学生在复习时有不同的体念，有不一样的收获。

5、结合学生实际，贴近近学生的生活，精细设计符合教材的编排目的和考试要求的练习题，利用练习题来帮助学生掌握相关知识点，通过拓展训练来提高学生解决问题的能力，能够做到堵漏补缺，扬长补短，弥补教师在新授课中的不足。

6、学生所需要的是学会如何自己去复习。首先，建立信心非常重要；其次，自拟一个复习目标、制定一个复习方案；再次，培养自己的自觉性，态度决定一切；第四，上课认真学习，作业自觉完成；第五，好记心不如烂笔头；第六，在理解的基础上加强记忆；最后，多做一些综合性练习，多接触一些生活。

二、复习本章内容的建议

（一）理清本单元的知识点，整理出知识点之间的网络，明白知识点之间的联系。

1、认识能量、能源以及两者之间的关系；

2、认识能量的形式，能源的分类；

3、描述性语言引导学生认识能量的特点：从一种形式转换成另一种形式。

4、能源的节约和合理利用能源。

（二）在复习前，教师对教材的内容要进行全面的分析、提炼，归纳，找准本单元的复习重点，做到重点知识要人人知晓、人人理解。

1、复习能量、能源的概念，可以用例子帮助学生理解，加深记忆。

能量：能够使物体“工作”或运动的本领。如：光能（太阳能热水器）、水能（发电）、电能（煮饭、烧水）等。

能源：能产生能量的物质。如：煤、石油、太阳能、地热能等。

2、明确能量的表现形式。

能量的形式有：光能、电能、声能、水能、化学能、热能、机械能、内能，核能，原子能、太阳能，地热能，潮汐能，风能??

3、举例说明能量的作用。

光能：使植物生长、发电、使太阳能热水器内的水变热、传递信息??

电能：使电灯发光、使电视机工作、使电力机车运行、传递信息??

热能：使暖气片工作、使水沸腾、加热食物??

4、通过对能源分类的复习，清楚认识能源的种类和名称。

（1）能源分为（可再生性能源）和（不可再生性能源）。

（2）大部分能源是可以再生的，被称为（可再生性能源）如：太阳能、风能、水能、海洋热能、地热能、生物质能。

（3）家中和工农业生产使用的煤炭、石油、天然气等矿物燃料和原子核能原料，这些能源是不可再生的，被称为（不可再生性能源）。

（4）新能源有（太阳能、海洋能、地热能、核聚变能）等。

5、让学生认识能量存在的必然性，而且能量是可以互相转换的。

（1）通过学生亲身经历来说明。如：我们每天都要吃饭，饭消化后将（化学能）储存在人体内；化学能可以让人走路、跑步、工作；现在每家每户都有电饭锅，电饭锅是用电能来煮饭，电能又转换成热能，饭就煮熟了；学生可能还会列举太阳能、水能。

（2）在学生建立的知识系统上，老师要补充，丰富学生的知识体系。如：地热能储存的热量相当大，在地下3000米以内，目前可供开采的地热相当于2900亿吨煤；地热能可以供应人们需要的热水和空间供热；三峡水电站利用水能发电，节约能源，无污染。

（3）能源互相转换在生活中的作用。各种能如声、光、热、电、机械能都有自己的使用局限，例如电能不能直接煮饭，只有将它转化为热能才可以煮饭；又如，煮饭用的热能可以从煤、柴获得，但把这些能转化成电能，煮饭更方便。

6、通过多种途径了解能源现状。

（1）工业化国家对能源的需求和消费远远高于发展中国家。

（2）（煤、石油、天然气）是由古代动植物的遗体埋藏在地下经过漫长的（地质年代）而形成的；（矿物燃料）所占的比重相当大，（占总能源的77%）。矿物能源都是不可再生性能源。随着人类对能源的需求，对不可再生性能源的消耗极快，能源正面临（枯竭的危机）。

（3）对于我国来说，虽然能源资源比较丰富，例如：煤的储量居世界第3位，石油储量居世界第8位，水力资源储量居世界第1位，天然气储量居世界第16位，但由于我国人口众多，能源的人均占有率远低于世界的人均水平。此外，我国的资源分布极不平衡，例如：煤炭产地多分布在北方地区，南方水源丰富，因而才有“北煤南运”、“南水北调”的状况。

7、联系生活，建立节约能源的意识。

（1）在生活中，让学生懂得人们有浪费能源的行为：空调温度设置不当；机动车辆数量的增加；整夜不熄的路灯；家中没有使用节能灯；厕所使用马桶；未用的电器没有拔电源；使用一次性物品。

（2）让学生把自己当主人，参与节约能源的行动和宣传者。教育家长和成人们要使用节能灯具、使用节能的炉具、及时关闭用电设施、把空调设置适当的温度、安置太阳能热水器、开发电动车等，出门乘坐公交车，用洗菜的水冲厕所，不用马桶，利用水能发电，充分利用自然资源。

（三）收索教学中发现的问题，找准难点，各个击破。这些难点表现在：

1、能量与能源的区分：

3 （1）能量是（看不见），没有具体的物质。但任何东西只要有（移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声）的现象，就有能量起作用。

（2）能源能看见的，能摸着的，它表现为固体、液体、气体。

2、能量的表现形式不是单一的，在整个过程中，能量是在不停的转换。如：从早晨起床到出门上学的这段时间里，经历了一些能量转换过程：

（1）打开台灯，台灯把（电能）转换成（光能）；

（2）用热水洗脸，热水器把天然气中的（化学能）转换成（热能）；

（3）吃饭后骑车去上学，你把食物中的(化学能)转换成（动能）。

又如：活动目的：在“玩”中体会能量的转换。

活动准备：看P56中的模式图（人骑车，车转动发电，电带动热水壶）。

结论：太阳的能量以（光能）的形式辐射到地球，植物接收了（光能），把（光能）转化为（化学能），储藏在植物体内，人吸收植物的（化学能）。人用脚踏踏板带动飞轮转动，（化学能）转换成（机械能）；再带动发电机发电，（机械能）再转换成（电能）；所发的电传到电炉，烧开水，（电能）又转换成（热能）。

3、现有的能源现状就是不可再生性能源有限，人们生活离不开能源，工业发展也离不开能源，怎么办才能解决能源的不足呢？引导学生从自身的角度去思考，启发学生为新能源的开发献计献策。这是一类开放性题目，学生可以根据自己的生活经验或收集的知识来完成，采取小组集中智慧的办法，综合意见，最后形成结论。

（1）让学生从自己身边小事做起，养成节约能源的习惯。

例如：在家中，我们会通过怎样的方式来节约能源的？ A、将水重复利用，用洗脸水来冲厕所、拖地；B、用节能电器。使用节能灯，不用装饰灯；用节能冰箱，它24小时只有0.39度电。 C、记得关掉电器的同时拔去插座，可以省电。 D、电脑不用时要关显示器。 E、不用马桶。F、把空调设置适当的温度。 G、骑自行车去学校或出门乘坐公交车。 H、不使用一次性筷子和胶袋。

（2）作为节约能源的宣传员和监督员，劝导家长及其他人员一起来节约。通过谈能源现状和人们对能源的一些浪费习惯，引导家长和大人们从哪些方面来节约能源。

（3）调动学生的学习主动性，开动脑筋，想想办法，为节约能源献计献策。

4 例如：可以通过开发新能源来解决能源不足的问题。

A、开发核能，1000克铀核发生裂变所放出的能量相当于燃烧2700吨煤，弥补了煤的有限性。

B、在广大的农村，人工制取沼气是一种比较理想的能源，它原料丰富，分散制取，就地利用，投资少，建设快；沼气是由生物质能转换而来，开发沼气，可供农家煮饭。

C、地热能的开发，可以供应热水，还可以用地热能发电。

D、生物质能是蕴藏在生物中的能量，是绿色植物通过叶绿色素将（太阳能）转化为（化学能）。生物质能是可再生性能源。通常包括：（1）木材及森林工业废弃物；（2）农业废弃物；（3）水生植物；（4）油料植物；（5）城市和工业有机废弃物；（6）动物粪便。

E、潮汐能利用的主要形式是发电。通过储水库，在涨潮时将海水储存起来，然后在落潮是放出海水，利用高低潮位之间的落差，推动水轮机旋转，带动发电机发电。

F、当然还有目前用得最普遍的太阳能，还有风能发电、风车提水灌溉等。

（四）教师平时要做有心人，通过上课、作业、检测等方式将本章节的易考点、易混点、易错点收集起来后，复习时教师要重视引导、讲解清楚，让学生搞清楚考点，明白易混点、易错点。

1、认真分析教材、把握教材的编排意图，了解教材设计的内容，全面掌握本单元的知识及训练学生要达到的能力要求。

（1）基础性的知识是考试的必考题，在复习时要将重点的知识点归纳。如物体时靠什么形式的能工作或运动的；能源的分类、新能源有哪些、有关太阳能、海洋潮汐、能源库等知识。

（2）有关能量的作用、能量之间的相互转换方面的考点是训练学生运用知识的能力，拓宽学生学习知识的途径，让所学知识与生活联系起来，更有实用性。

（3）关于能源的有效使用方面的考点，很接近生活，比如对于人类来说，有一些浪费的习惯表现出来，考试的安排是培养学生热爱生活、关心生活，就可以设计相应的问题，如“节约能源，你是怎样做的？”“看到别人有浪费能源的行为，你会怎么想？

2、易错、易混的知识与学生的生活经验是有关的，由于农村学生平时生活的环境局限性，教师要适当补充相关知识。帮助学生丰富知识，提高判断力。

如：“能量是看得见的”。这种说法是错误的，其实能量只能通过移动、发热、发光才能表现。“能量是可以（从一种形式转换成另一种形式）”，例如吃饭后去上学，人把食物中的（化学能）转化成了（动能），学生认为运动了就会饿，能量就没有了。

5 重点强调：能量是不会凭空消失的。“能源取之不尽、用之不竭，所以我们可以随意使用能源”。这种说法学生平时不能真正的体会到能源的有限性，复习时，要将此题的题意与教育学生养成节约能源的习惯结合起来。

（五）如何才能上好复习课。

1、讲究方法，才能达到复习高效。

教师要对本单元的内容把握有度，了然于胸。根据具体内容，采用适合学生的不同方法来复习，要注意激发学生的学习兴趣。教师要把握科学思想主线，做到整理与复习有机结合，要根据实际情况选择恰当的复习教学模式。如“先理后练”对知识巩固的方法适合对概念、知识点的复习，它能让学生全面理清本单元的知识点，对概念的认识也有一种新的感悟；“精讲多练”适合重难点、易混点理解和把握。学生的理解能力有限，在难点、易混点方面不能完全理解，甚至全然茫然，教师应通过精讲来为学生解惑，化解谜团，让学生明白其中的缘由，能分辨真伪，这时指导学生是必要的。讲后，教师要通过自行设计练习题，呈现给学生的是典型性的题型，以练习的方式来组织复习，在练习中来总结规律，掌握知识。制试卷的方式也是不错的方法，用综合性强的检测题来检测学生复习效果，检测过程中及时捕捉学生存在的问题，课后集中进行语言难点的解答与突破。

2、把时间留给学生，让学生成为复习的主人。

复习是给学生以新的信息，引发新的思考，促进新的发展，这本身就是学生自己的事情。让学生把握复习主动权，还给学生学习空间与时间。学生是主体，教材是客体，教师是媒体，教师起着沟通学生与教材的作用。要把学习主动权交给学生，包括学习时间，学习方法，学习组织形式等。要根据复习内容和复习的需要，让学生能够在一定程度上支配学习时间，能够采用单独式或合作式的学习组织方式自查、自纠、自补梳理知识，夯实基础，形成新的技能。学生在进入复习状态后要注意几个环节：指导制定复习纲要→学生自主复习→总结归纳→自我练习。

3、教师要把单元知识进行整合，拓宽学生思维空间。

让学生感到枯燥无味的是机械的复习。所以教师要对知识整体结构宏观把握，要有组合嫁接的能力，就像园艺工人，用智慧衍生许多美丽的品种。复习课要使学生在原有的理解各个知识点的基础上达到知识综合利用能力的升华，于是复习课中教师一定要从基础知识入手，紧扣基本训练形成基本技能的同时要适时加强适合不同学生的变式训练、逆性思维训练和带有一定程度的综合训练。注重知识的迁移，有可能情况下要把课内知识迁移到课外知识。教师一定要重视知识内在联系，不要局限于同章节知识的综合，更要注意其他章节甚至其他年级知识的联系。在整理知识和练习运用的过程中，培养学生达到应用知识能举一反三。

三、触类旁通地解决问题。

4、生活处处有科学。

生活是知识的实验室，科学学科要关注生活，缺少生活，知识就没有了土壤。复习课中可以延伸、拓宽，但要有个度。复习课的问题设计应换个角度，多联系学生的日常生活，体现问题综合性、灵活性、发展性，有利于培养学生的实践能力和创新意识。学生通过解决实际问题，体验到科学就在身边，生活中处处有科学。

5、一定要关注学生的个体差异。

教师要在复习课中更要关注学生在学习活动中表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立自信。因材施教，不要整齐划一，要让不同学生在复习中都有新的收获与提高。做好学困生的个别辅导，有句话说的好：“只要你关注他，他就会产生信心和动力。”所以，只要教师多关注他们一些，经常找他们谈谈话，时时抽查一下对本单元复习的某些重点问题的掌握情况，抽空多检查几次他们的练习和试卷完成情况，面对面帮助他们订正、分析和查找试卷失分的原因，他们的成绩都会稳步上升。

（六）复习时间的安排建议：估计用一周的时间完成。

总之让复习课出实效不是一件容易的事，需要我们教师，吃透教材，积累经验，在实际教学中摸索实践。根据学生实际因材施教，灵活选用方法。教学中激发学生学习兴趣是关键。培养学生自主整理、自主复习技能与习惯是重点。希望教师们勤交流，多研究，在分析反思中总结经验。

7 附：

科学六年级下第五单元 “神奇的力量”1课—各种各样的能量

复习练习题（含答案）

一、填空题

1、认识能量：能够使物体“工作”或运动的本领。能量是（看不见），但任何东西只要有（移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声）的现象，就有能量起作用。

2、认识能量的形式：

3、指出下列物体是靠什么形式的能光能、电能、声能、水能、化学能、热能、机械能、内能，核能，原子能、太阳能，地热能，潮汐能，风能；若考虑微观则是分子动能和分子势能。 “工作”或运动的。

（1）风筝（升空的原理）：主要是靠（风能）运动的。即靠（风）的推力升扬于空中。原理：风筝本身有重量，会往地面降落，它之所以可以在空中漂浮飞翔，是受（空气的力量）支撑向上，这种力量称为（扬力）。

（2）汽车是靠汽油的燃烧以（化学能）转化为汽车发动机的（动能）行驶。

（3）人踢足球，足球运动起来，人给足球的是（动能）；而足球奔跑时，动能转化成势能（机械能）。

（4）火箭的实验——橡皮筋的弹力越大，火箭飞得越高。原理——燃料燃烧产生的高温压燃气从尾喷管迅速喷出，火箭就向前飞去，（称为反冲原理）。

（5）（海啸）是指由海底地震、火山爆发和水下滑坡、塌陷所激发的其波长可达几百公里的海洋巨波向一个方向运动，其能量就是（动能）。

（6）（龙卷风）是地球大气运动造成的，由于地球公转的原因，造成地球不同位置的温度不均，温度不同造成大气流动，这些剧烈的运动形成龙卷风。而最根本的能量来源是（太阳能）。

（7）水力发电（水能）工作；使电灯发光、电动机转动（电能）；跳跃的青蛙（机械能）；人跑步（动能）；电脑（电能）；太阳（光能）；人的食物（化学能）；能使植物生长（光能）；太阳能热水器的集热板能收集（太阳能）；可以将水烧开、将饭煮熟、可以使冰化成水（热能）；可以使我们身体运动食物中的（化学能）；可以使纸片振动（声能）。

（8）汽车、飞机离开了（热能）就无法运行。

二、判断题

1、能量对人类和自然界活动没有作用。 （× ）

2、能量的大小与物体运动无关。 （× ）

3、能量的形式是多种多样的。 （√ ）

4、能量只有光能、热能、电能、声能、化学能这五种。（× ）

5、如果没有能量，人类和自然界的一切活动将停止。 （√ ）

6、跳跃的青蛙是靠（电能）运动的。 （× ）

7、能量会消失，所以我们要珍惜。 （× ）

三、写出下列能量的作用（与生活的关系）：

光能：使植物生长、发电、使太阳能热水器内的水变热、传递信息

电能：使电灯发光、使电视机工作、使电脑工作、使电力机车运行、传递信息

热能：使暖气片工作、使水沸腾、加热食物

水能：发电、使水车转动、切割物体

食物中的化学能：使人生长、使动物运动、

声能：使物体产生震动、传递信息、检查身体

活动前发言稿 篇4

一、 会议的意义

启明学校语文课改已经走过了五个年头了，大家对小学语文课程改革的认识不断地加深，市级和镇级小学语文教研室也组织了多轮的培训，从课标解读到教材培训，从教学策略到教学评价，我们做了大量的工作，也开展了丰富多彩的教学研究活动，可以说语文课改的成绩不断走向辉煌。 但是，课程改革不是一帆风顺的，特别全国掀起了对课程改革的反思，语文教学怎么教，教什么，语文学科教学的基本定位是什么，引起了广泛地的讨论。前一段人民教育刊登一组文章，闫学和王晓春的关于语文教学人文性和工具性的讨论，再次引起语文界的争议。刚刚落下帷幕的全国第六届阅读教学大赛，分别在山西太原和湖北武汉举办的。会议结束，全国小学语文委员会理事长崔峦做了总结发言，他发言的中心议题是“阅读教学怎样更好地体现工具性与人文性的统一，如何提高教学的实效性？”他在发言中高度宣扬“倡简”，既“凭借简明的教学目标、简约的教学内容，简化的教学环节，简便的教学方法，达到真、纯、实、活的教学境界；努力实现‘简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展’的教学理想”。

今天，我们在这里召开的是“启明学校语文课堂教学的经验交流会”，是落实上级及我校的工作计划，其实也就是要研讨课堂教学的有效性。众所周知，现代的书都不好教，正所谓教学难，难教学，现在成为广大教师的心病。特别课改以来，我们对语文教学存在着很多的困惑，大家也期待着召开这样的研讨会或经验交流会。故此，我校就在本次教研会上确立了这样的会议主题。

二、肯定的成绩

本学期，我校小学也有部分语文教师经过精心构思，在校园里展示了他们教学的风采，给大家提供了语文教研交流的机会。我们不能说是他们的教学是最好的，最完美的，但至少也留给了我们深刻的思考，那就是新课改后，语文教学要怎么教，阅读教学、作文教学等，到底要怎么教才是最有效的。

三、教学的现状

今天我主要谈谈作为我们语文教师最担心的一个课题——作文教学，对于以前我校教师所进行的作文公开教学，对于他们的获得的成绩我不敢说得太恭维，对于他们所授的作文课，我听了以后也有了清醒的认识，可以这样说，他们跨出了作文教学的第一步，是他们教学生涯中最难走的第一步，是他们获得成功的一半。但这样并不意味着我们的作文教学就没有问题了。我作为本次经验交流会的主持人，我对于作文教学，听课也有将近有30节了，听了这么多课，我很有感触。首先我觉得这些老师能去承担这个作文公开教学已经是很不简单了，他们是很勇敢的。

在这30节课里，可以说异彩纷呈，各具特色。有的课堂教学不得不让我倾媚和赞叹。因为今天在这里不是开作文教学的总结会，我就不作说谈。

下面我针对，我校教师作文教学的情况，谈一谈作文教学的现状：

1、重课内，轻课外。

课堂是教学的主渠道，作文教学追求课堂教学的效率，力求在课内完成教学任务，这是正确的，也应该遵守的。但是，课堂教学的时间是有限的，按课时计划，每周也就是两课时的作文教学。作文能力的提高要靠日常的积累，作文能力也不能靠单一的课堂教学，还需要学生从阅读中积累知识和提炼技巧，还要靠生活的观察和社会实践等因素丰富作文的素材。作文过程实质是一个综合性学习的过程。因此，课堂教学不是唯一的作文教学渠道。而我们现在，大多教师把作文的指导只局限在课堂教学上，由于教学时间的有限性课堂教学也就只能做到审清题目要求和激发写作兴后，就让学生动笔写作文。由于脱离生活的实践和观察思考，学生一动笔就是套话连篇，或者枯燥无味。要写好作文，必须把作文教学延伸到课外，如果每次作文都有观察实践、搜集信息、活动体验的基础，那么再回到课堂学生就会有话可说，有话可写了，学生不会作文，很大程度上是没有素材，没有感悟，不知道写什么，这是写作文的第一道屏障。另外作文能力的提高在于多练笔，要多练笔，光靠课堂是不行的，教师一定要提供多练笔的契机。比如，充分利用的参观活动、意义假日、娱乐游戏、社会公益等活动，让学生写见闻、写体会、写日记。也就是说，能让学生动笔的活动，就让学生动笔。这样做是课外求发展，课内求质量，课内和课外密切合作，形成互补，才有望提高作文的能力。

2、重教材，轻自主。

受传统思想的影响，唯书唯上的观念依然严重，甚至是不可动摇的。认为教材是国家下发的，教材是统编的，教材不能不用，而且是必须用，还要用好。叶圣陶说，教材无非是个例子，怎么用教材应该有教师的自主权。特别作文教学，年复一年写着同样的题目，学生厌烦，教师也厌烦。教学方法多年也得不到创新，今年你是这样教的，来年那个教师还这样教，这样的乏味的作文教学，怎么能提高作文教学的水平呢？我们说，重视教材不等于完全尊重教材的作文命题。我们完全可以修订，甚至是创新作文教学的内容。作文教学的素材非常广泛，某个事件，某个见闻，某个活动都可以作为作文训练的载体或内容。在今年的作文教学评比活动中，我看到很多教师，打破教材的规定，他们根据自己的实际以及自己的教学风格，设计了很有特色的作文教学。因为是自己研究的，是自己思考的，是自己选择的，所以课堂教学很有个性。这就打破千篇一律的作文教学模式。我记得，阜蒙县泡子中心校包青梅的一节作文教学《诗歌创作》，这节课具有挑战性，因为从小学教材编排看，很少有诗歌写作的训练，而事实经过训练学生完全有这样的能力。包老师先从背诵诗词入手，揭示作文内容，然后以秋天为话题，让学生谈秋天的感受。然后引导在观察事物的时候，都有一种感受，那就好似见物生情。秋天是丰富多彩的，秋天就是一幅画，一首诗。当你看到落叶的时候，你会想到什么呢？让学生拿起手中的落叶，让学生去欣赏、去解读、去玩味。这片落叶在学生的眼里，不仅仅是个落叶，而是一个有生命的个体，透过落叶仿佛眼前多彩的秋天画面，仿佛看到大雁南归，仿佛听到落叶的哭泣，这些富有情感的想像，激发了学生创作的欲望。

20xx年春季的时候有一位教师执教的想像作文《故事新编》，这是以安徒生的童话《卖火柴的小女孩》为写作背景，续编童话故事的训练。先让学生回顾《卖火柴的小女孩》中主人公的命运，引发学生同情心。然后假设你在某地看到了这样遭遇的女孩，你会怎么做？想像小女孩的心理、语

言、行动。通过课堂中的对话与交流，激发了学生真挚的情感。然后教师让学生新遍这个童话。这节作文课，是教师独立思考基础上设计的作文教学，由于学生从未经历过这样的课堂，学生的学习兴趣非常浓厚。

还有教师执教的《蛋壳的坚固与脆弱》，这是一节活动作文。教师先让学生操作一个小实验，用尖锐的硬物击蛋壳凸面和凹面，然后让学生得出结论。实验仅是作文教学的载体，关键是让学生怎么把这个实验过程写出来——写清楚，写具体，写条理。在写之前，老师还给学生提供了词语超市。从听课者的角度来看，这样的活动作文，谈不上是教学方式的穿心创新，但是，从学生角度上来看，确实给学生一种新奇的感受——原来作文也可以这样学。

我想，作文教学不能老守一个模式，要时常给学生一种新鲜和好奇的感觉。就像我们穿衣服和吃饭一样，总穿一件衣服，吃一样饭，肯定觉得没有生活的乐趣。作文教学也是一样，时常的调调口味，改变一下教学方式，可能就会收到一想不到的效果。

因此，我呼吁作文教学的自主性。

3、重兴趣，轻方法。

俗话说得好：兴趣是最好的老师。如果说学生没有作文兴趣，那么也不可能写好作文。问题是我们重视作文兴趣的同时，是不是也忽视了一些基本的训练呢？新课改以后，小语界提出作文教学要尊重儿童的兴趣，放手让学生自由作文，提出“想怎么说就怎么说，想怎么写就怎么写”。于是大家去遵从了，去实践了。然而，我们发现学生作文和过去学生作文相比较，不但能力没有提高，反而呈现下滑的趋势。主要表现为文不条理，句不成段，废话连篇，甚至是不能表达完整的意思。如果我们六年的作文都这样搞，语文真成了忧患的语文。

兴趣是重要的，方法更重要。我想学习光有热情不行，在有热情的基础上还要寻找通向成功的道路。条条大路通罗马，还要研究以下怎么走是正确的，是高效的。那么方法不能不教，有人说学生作文不是教出来的，是自己通过练笔感悟出来的，要让学生写作有个性，就不能教方法。我不赞成这样的观点。方法是钥匙，方法是工具。我们已经探讨出来的方法，并且是有效的方法，为什么不教给学生呢？难道让学生走了许多弯路，再回过头来领悟方法就好吗？什么是效率，就是在最短的时间内，掌握大量信息，获得最佳的学习方法，然后主动去获取知识，这是才是有效的教学。作文也是这样。我欣喜的看到，我们今天的这三节作文教学。都不失作文方法的指导——包括怎么观察，怎么想像，怎么写具体。

我们知道作文的文体不同，写作方法也不一样，写人有写人方法，写事有写事的方法，写景有写景方法，这些基本的规律，应该在作文指导的过程让学生体会到。

4、重大文，轻小文。

所谓大文，我指的是教材中每单元的语文园地的作文。一个学期八个单元，学生就写八次作文。通常还有不负责的教师，八个作文也可能没写全。如果一个学期仅凭八次作文训练来提高作文能力，效果甚微。

所谓小文，我指的是学生平时的小练笔。别小看是小练笔，有了小练笔，才能做大文章。由于

教师死守教材，加之教材安排小练笔相当少，所以教师就忽视了这样训练。小练笔可以随时的进行的，只要学生有兴趣，有时间，就可以布置这样的作业。写几句话，写个片断，写一片日记，都是小练笔。另外我们要善于挖掘教材的资源，比如课文的空白处，结尾的延伸处，生活的联系处，文体的模仿等，都是练笔的很好契机。

5、重保守，轻创新。

所谓保守，就是延续多年作文教学的老路子，不敢放开手脚。比如，高年级作文教学课堂结构基本是：审清题目与要求——拓展写作思路——编写写作提纲——动笔写作——交流评议。我不是说这样的教学结构不好，而是觉得太陈旧了。

还有一种情况是模仿他人作文教学的套路，没有自己个性的设计。原来在公开课《争做推销员》，这节作文教学给我们很大的启示，作文教学要创新，要敢于创新，包括作文的内容和方法，以及教学的形式。

6、重指导，轻评价。

很多教师把作文教学的力量都花费在指导上，当然，没有很好的作文指导，学生也不可能写出好作文。但是作文的评价也很重要。叶圣陶说，好作文是改出来的。怎么改作文，教学评价的起到反馈和规范的作用。很多老师指导完写作就完事大吉，关于学生写得好与坏，给个等级或分数就可以了。学生拿到教师评价的作文，多是一看等级，也就了事了。每次作文，学生必然存在共性和个性的问题，这些问题不解决，就不是全程的作文教学。有问题，不能留给下次，否则越欠越多。 关于作文评价的方式也比较单一，比如家长参与，文章发表，网络互动都是很好的评价方式。 问题是，教师不愿意在这方面花费精力。因为作文教学牵扯精力实在是太大了。

四、我的建议

以上，我分析了作文教学的现状，下面我简单谈谈关于作文教学建议：

1、深入研读课程标准。

我们对课程标准并陌生，几乎是天天讲，天天学。可是真正体会课程标准内涵的太少了，特别是课程标准中对作文提出的要求，没几个教师放在心里。在教师的心里，知道有这么课程标准，但是一到教学准备的时候，或盲目地寻找教学案例，或盲目地套用的教学模式，或盲目地听从领导的意见，或者顽固地凭自己的经验。课程标准必须学，并且要学透，只有理解了课程标准的内涵，才不能失去语文教学的方向。

下面是摘抄语文课程标准中阐述：（课件展示）

课程总目标

能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。 阶段性目标

1- 2年（低段）

1．对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。

2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3．根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

3- 4年（中段）

1．留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

2．能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。

3．愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

4．能用简短的书信便条进行书面交际。

5．尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

6．根据表达的需要，使用冒号、引号。

7．学习修改习作中有明显错误的词句。

8．课内习作每学年16次左右。

5- 6年（高段）

1．懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2．养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

3．能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

4．学写读书笔记和常见应用文。

5．能根据表达需要，使用常用的标点符号。

6．修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。

7．课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

教学建议

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。

1～4年级从写话、习作入手。是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和自信心。

在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话，空话、套话。鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。

为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题，少写命题作文。

写作知识的教学务必精要有用。应抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。

2、遵循儿童认知规律

相关推荐

学前班毕业典礼发言稿系列5篇

对于发言稿的写作你有自信吗？你的谈吐直接展示了你的素养，学术和社交演讲都是不可或缺的技能无论是哪个领域。发言稿可以让你更加自由地表达你的个性和特长，这篇文章将带您从多个角度分析和探索“学前班毕业典礼发言稿”，请关注我们的网站获得更多实用资讯！

学前班毕业典礼发言稿【篇1】

尊敬的各位领导，敬爱的老师，可爱的小朋友们：

大家好！

我是大（6）班，今天我站在这里既高兴又难过：高兴的是我们长大了，即将成为一名小学生；难过的是我们就要告别快乐的幼儿园，告别亲爱的老师们。

小朋友们，你们还记得三年前我们刚进幼儿园时的情景吗？那时的我们爱哭爱闹，爱耍小脾气。是老师像妈妈一样，用她们的爱心为我们撑起一片和谐的成长蓝天。在她们耐心教育与引导下，我们学会了唱歌、跳舞、画画，讲故事，背古诗，诵读三字经，做游戏。三年来在老师的精心培育下，我们有了良好的学习和生活习惯，我们的快乐，我们的进步，凝聚着老师的心血。谢谢，亲爱的老师妈妈，你们无私的付出，让我们懂得了很多道理。

今天我代表全体小朋友，在这里向老师们真诚地说一声：亲爱的老师，你们辛苦了！感谢您的关心与呵护，感谢您为我们的成长付出了爱。无论我们走到哪，都会想着你们。

如今， 我们就要毕业了，就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了，但我们永远不会忘记在这里度过的美好时光，永远不会忘记我们心中最可爱的人——您，亲爱的老师妈妈。祝你们幸福快乐，永远年轻！

再见了，敬爱的老师，再见了，亲爱的幼儿园。今天我们为实幼而自豪，明天实幼将为我们而骄傲！谢谢大家！

学前班毕业典礼发言稿【篇2】

敬爱的园长、老师亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们：

大家好!我是大二班的xxxxxx，今天我有幸代表大班年段的全体小朋友，在此做毕业致辞，我感到非常高兴!今天，我们相聚在一起，在这里隆重地召开我们人生的第一次毕业盛典，今天是我们最最难忘的日子——我们长大了，即将成为小学生,我们是多么自豪。但我们即将要告别幼儿园，又感到难过和不舍。舍不得我们亲爱的老师;舍不得我们朝夕相处的小伙伴们。

时间就像滑滑梯一样，过得真快，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了三年了。小朋友们，还记得我们刚入园的情景吗?那时我们许多小朋友并不是非常乐意上幼儿园，时不时地还哭哭啼啼、又嚷又闹，是老师用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们,让我们从哭哭啼啼的小宝宝成长为今天聪明懂事、能干的大孩子。在这三年里，我们懂得了许多道理，养成了许多良好的生活、学习习惯。

日复一日，年复一年，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，并深深地爱上了幼儿园，爱上了这个家。现在我们已经长大了，即将要离开幼儿园去上小学了，就好像小鸟长大了，要飞向更为广阔的天空。但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲、最可爱的人!

在这即将离别之际，我想对亲爱的老师说：谢谢你们为我们付出的一切!我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起!我们将带着您的关心和爱护，带着您的期望和教导，去学习新的本领。亲爱的小朋友们,美好的小学生活在向我们招手,让我们带着幼儿园的愉快和欢乐,去争取明天更优异的成绩吧!

再见了，园长和老师，再见了，叔叔、阿姨我们会永远想着你们的!以后我们一定会再来看您，向您汇报我们的学习成绩!最后祝老师们永远健康、美丽、幸福!祝周宁县实验xxxx幼儿园的明天更加美好!同时也谢谢为我们的成长，辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!请相信，在将来的道路上，我们会一如既往，走得越来越稳、越来越好!

学前班毕业典礼发言稿【篇3】

敬爱的老师们，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈和小朋友们：

大家好！我是大二班的夏春秋小朋友。时间过得真快，我们已经在幼儿园生活和学习了三年，现在就要毕业了，马上就要分别了，心里真舍不得。

还记得三年前刚上幼儿园的时候，我和许多小朋友一样，很紧张，还有时哭哭啼啼、又叫又喊，不肯进园，是老师们用比爸爸妈妈更多的耐心和爱对待我们，我们渐渐爱上了幼儿园这个温暖的家。在老师们的精心教育下，我们学会了很多本领，懂得了很多道理，养成了很多好习惯。今天，我们比任何时候更勇敢、更坚强、更快乐！

就好像小鸟长大了要飞向天空一样， 现在，我们也长大了，就要上小学了。但我们不会忘记在幼儿园的快乐时光，不会忘记像妈妈一样爱护我们的老师，也不会忘记美丽细心的园长妈妈们，在我们心中，你们就是最亲最美的人！我们要大声说：“谢谢你们！我爱你们！”(全体毕业生：“谢谢你们！我爱你们！”）

小朋友们，准备好了吗？（全体毕业生：“准备好了！”）我们要从第九幼儿园起航了！请老师们放心，请爸爸妈妈、爷爷奶奶们放心，到了小学，我们一定好好学习，天天向上！我们一定争取是最棒的！请大家听我们的好消息！

谢谢大家！

学前班毕业典礼发言稿【篇4】

各位家长、小朋友你们好：

今天在这里隆重召开大班和学前班毕业典礼，离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师我们内心说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍。

所有小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗？当你们拉着妈妈的手，进入幼儿园这个大家庭时，我们就成为了朝夕相处的好朋友。三年了，当年爱哭的小不点已经长大了，玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭，是老师像妈妈一样一点一点地教你学习，现在的你不仅自己的事情自己做，还愿意帮助大人、同伴做事，能分清简单的是非，喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难，与同伴团结、合作、愉快的游戏。

孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱，稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师。

我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的友谊之桥一在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐！如今，你们即将离开幼儿园，进入小学去实现人生的第一个转折点，在这里我代表幼儿园的老师真诚的祝福，好好学习，天天向上，以最好的成绩报答父母、报答老师。

今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。

学前班毕业典礼发言稿【篇5】

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：

大家上午好！

我是大一班李林航的妈妈。非常高兴参加孩子们的毕业典礼，也很荣幸作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样，心中充满感激。

首先请允许我代表所有表所有的家长真诚地感谢实验幼儿园的老师们三年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，感谢你们长久以来的默默奉献，感谢你们长久以来的爱的行动，正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝福每个孩子迈出了人生新的旅程，祝福你们都会有美好的未来！

三年前我们把孩子送到实验幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点不为过。这三年来，老师像妈妈一样爱护着、照顾着，教孩子吃饭，陪孩子休息，拉着孩子的小手做游戏！在游戏中灌输知识，在锻炼中增强了体魄。是老师们用充实而缤纷的特色教育开启了孩子们的心灵！是老师们用生活中的点点滴滴教会孩子如何做人！是老师们的慈爱、宽容、智慧，让孩子学会感恩，宽容，爱和思考！这几天，儿子在家每天都认真排练着幼儿园毕业时的节目，我问他“表演完这次节目你就放假不上幼儿园了，感觉好不好呀？”，他说“嗨！过完暑假我还来上幼儿园呢！”。瞧，孩子还想着上幼儿园呢！看着孩子在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了我们幼儿园，有非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师陪着孩子度过这快乐的三年。

说句心里话，在孩子即将毕业之际，我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心的。工作忙、加班，过了接孩子的点儿了：没关系，老师一定在等着；孩子病了，暂时上不了幼儿园：没关系，缺席的课程老师肯定能设法给补上；孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了：赶紧找老师帮忙给收拾收拾，等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的，体现了老师们的“理解宽容之心”。幼儿园老师们是有责任心的，是有爱心的，是敬业的，对此家长们都深有感触，在敬业精神方面，幼儿园的老师们无可挑剔。同时实验幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师，更体

现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。通过老师的培育，孩子提高了自信心，学会了合作、交朋友；提高了动手、表达、思维能力；也在他们普遍的学习中得到了快乐。

体验是最好的教育。对孩子来说，体验是一种生活积累，是一种人生积淀。孩子经历了过程，才有了体验；有了体验，才有所感悟；有了感悟，才有所收获。我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、汇报演出、庆六一活动等各种活动。在活动中，我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身幸福奠定了基础。我庆幸让孩子在实验幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了她最宝贵的童年时光。相信那一页页幼儿成长档案里的留言与作品，会为孩子保存下最美好的记忆。

还记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时，问他在哪里得到最宝贵的东西，他说是在幼儿园。因为幼儿园教会他：把自己的东西与小伙伴分享；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前便后要洗手；做错了事情要及时道歉；要注意观察周围的大自然。时间也许会冲淡我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得！

最后，衷心感谢实验幼儿园所有的领导和老师，还有所有要好过也闹过别扭、打过架的小朋友们。是你们，给了所有个性各异的孩子们人生最初最美好的经历和记忆、一个非常健康快乐的难忘童年。再一次地对幼儿园领导和老师表示衷心的感谢，并祝实验幼儿园越办越好。祝愿所有的小朋友都快乐、幸福，平安，也希望小朋友们能踏上更大，更宽，更高的人生舞台。谢谢！

中秋节座谈会发言稿系列4篇

要找一篇好文章我们向您推荐“中秋节座谈会发言稿”，写发言稿时我们主要要注意哪些内容？掌握说话技巧，可以让我们拥有更多的独立性，在面对一些重要会议时，我们常常可能需要准备好自己的发言。发言稿可以让听众更加了解演讲者的思想和主张，请务必将此页添加到您的收藏夹中以备不时之需！

中秋节座谈会发言稿【篇1】

亲爱的同志们：

值此中秋佳期节来临之际，我代表厂党政班子向你们，并通过你们向全厂员工及家属致以节日的问候！对大家在工作中所付出的艰辛努力表示诚挚的谢意，感谢你们对班子的理解和支持。

回顾年初到现在的短短8个月，在全厂员工的共同努力下，我厂各项工作都有了较长足的进步，厂党政班子感到非常满意。从理念文化贯彻上讲，“xxxx管理”理念已经深入人心，管理人员对“十大工作理念”的核心和内涵已较深入理解，班子成员的“四种意识”已经基本确立，员工的综合素质大大提高，全厂从上到下形成了一种主动加压、昂然向上的士气；从经营管理上讲，本着开源节流，增强长远创效能力的原则，已由宏观到位的粗放型管理向精细量化管理转变，“十大创效工程”成效明显；从开发生产管理上讲，形势较为喜人，全厂技术人员素质大幅度提高，技术进步迅速，生产组织协调有序高效，全厂有效注水意识全面增强，有力保证了原油产量踏上xx万吨日生产线，完成全年的配产任务已稳操胜券，天然气产量已完成企业全年配产的101.23%；从思想政治工作实效性讲，“十大暖人心工程”也是初见成效，全厂凝聚力和向心力显著增强。

成绩伴着艰辛，汗水浸透着希望。成绩的取得归根到底是我厂各级管理人员和广大员工锐意创新、顽强进取的结果；是全厂广大员工牺牲小家，默默奉献的结果；特别是广大技术人员直面挑战，连续超强度工作，推进技术快速进步的结果。我现在可以欣喜的告诉大家，我厂明年良好的发展局面已经形成，油气当量可达到18万吨左右。标志之一是我厂天然气大开发已经全面展开，预计到年底，日产气能力达xx万方以上，明年的气井产能可达xx亿方左右。标志之二是全厂技术人员工作成果已得企业的高度认可，突出表现为企业已决定部署开发井16口，第一批6口井马上实施，年底之前压裂16口井，保证了我厂原油日产重上xx吨，年产原油可达到10万吨。所有这一切更论证了企业领导所言，xx厂是一个具有发展型的采油厂，是一个具有辐射力和影响力的采油厂。正是由于汗水浸透，才铸就我厂今日蒸蒸日上这个局面，正是由于我们艰辛付出，才有这希望的收获。

同志们，我们正面临着这千载难逢的发展机遇，机遇的大门已经开启，让我们精诚团结，加强管理，提高技术，注重落实，促进发展，为早日扭亏为盈和不断发展状大而懈努力！

最后，预祝茶话会圆满成功！再次衷心祝愿全体员工及其家属今宵快乐！

谢谢大家！

中秋节座谈会发言稿【篇2】

各位同仁：

大家晚上好!明月朗照，金风送爽。在中秋佳节来临之际，我们选择这样一个美好的夜晚，欢聚一堂，共度中秋，我感到特别高兴。在此，我谨代表xx公司公司向大家表示诚挚的问候，并向大家致以衷心的祝福，祝愿大家：中秋快乐，阖家幸福!

大家来自五湖四海，为了同一个目标，相聚在了xx公司。每逢佳节倍思亲，在这个全家团圆的日子，在座的很多人放弃和亲人团聚的机会，坚守岗位，默默奉献，辛勤工作。正是因为每一位xx公司人付出的努力和汗水、才华和激情，才有了xx公司今天的成绩，我为大家有这种以公司为家的主人翁精神而深深感动。在此，我要向大家表示最真诚的谢意!同时，也要感谢你们的家人，因为正是有了他们的理解和支持，你们才可以安心工作，为xx公司的发展发挥出更大的力量。所以，在这里，我要通过你们，向你们的家人致以最真挚的节日问候和祝福，祝他们：身体健康，心想事成!

中秋是一个团圆的日子，也是一个收获的日子。在大家的共同努力下，xx公司不断取得令人欣喜的成绩。尤其是在今年4月份，xx公司成功签约xx卫视金牌主持人xx为品牌形象代言人，7月29日，xx代言xx公司皮具广告开始在xx卫视《xxxx》栏目隆重播出，此外，如今在全国很多媒体上，都可以看到xx公司的宣传广告。这些，表明xx公司的企业实力和品牌影响力正在快速提升，xx公司的事业正在迅速壮大。当然，所有这些成绩的取得，都是全体xx公司人共同努力的结果，所以，我要再次感谢大家：你们辛苦了!

xx公司今天成绩的获得，依靠的是大家的辛勤工作，同样，xx公司明天的发展，更是离不开大家的努力付出。希望大家在以后的日子里，更加增强对公司的归属感和责任感，精诚团结，协同拼搏，全身心投入到工作之中，为xx公司的光辉未来做出更大的贡献，也为自己的美好明天添上美丽的色彩!月是中秋明，情是中秋浓，在这个团圆、喜庆的时刻，我要再次把最美好的祝福送给大家，祝大家：中秋快乐，阖家幸福，身体健康，万事如意!

最后，预祝今天的晚会圆满成功，愿大家度过一个开心、美好的夜晚!谢谢大家!

中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。”

“海上升明月，天涯共此时”。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。

我的讲话完了，谢谢!

中秋节座谈会发言稿【篇3】

家，狭义地说，就是一间房子。广义地说，就是一个名号。在同一间房子里生活的人就是家人，在同一个单位里工作的人就是家人。二中，就是这样的一间房子；二中，就是这样的一个名号。二中，就是所有二中人的家！

家，是港湾，是避风雨的地方；家，是安全岛，是防止受伤害的地方；家，是疗养院，累了，回家休息；困了，回家睡觉；冷了，回家穿衣；饿了，回家吃饭。

家，每一个人都离不开的地方。下班了，回家；放假了，回家；天晚了，回家；过节了，回家。家以外的地方都叫外面，能够久住的地方，才是家。

家，是相互帮助的地方，是敞开心扉的地方，是享受温暖的地方。家可大可小，小家庭的可以是一两个人，大家庭可以不受人数限制。家里人，就应该有福同享，有难同当。

家，是需要一个共同的奋斗目标的。小家庭如此，我们学校这个大家庭更是如此。大家知道，我们这个大家庭已经明确了三大目标。三大目标：一是一年新教改初见成效；二是两年教育教学质量有突破性提高；三是五年成为江苏省名校。最近我们在做的是四大任务。进一步强势推进新教改，促进新教师快速成长，一心一意大幅度大面积提高教育教学质量，推进五星级校园建设。

家，是需要所有家里人共同建设的。团结就是力量，一家人一条心，家里什么事情都能够办好。一所学校大家都思考，都努力，什么目标都能够实现。比如，我们学校的新教改，当我们研究了学校金字塔，最后三项是学习效率最高的，我们有没有认真的研究？一是讨论，两周后还能够掌握50%；二是做中学，能够掌握75%；三是教别人，能够掌握90%。我们的.教学活动可以多在这三个环节上下工夫。再比如，学生讨论这个环节，究竟怎么做？我们总不能说，同学们开始讨论吧，就行了？其实，学生讨论是要老师好好的指导的。什么叫讨论？讨论的要点是什么？不同的学科讨论的要求也是不一样的，等等。只要大家做有心人，去思考，去做。教育教学工作的学问深得很，确确实实是一门科学，是一门艺术。值得我们做教育工作的人一辈子探求。

家，是需要所有家里人保护的。这里包含了三层意思：一是每一个家庭成员都有保护家的责任和义务；二是家里人之间都要相互保护；三是整个家庭要形成合力来保护家，保护家庭里的每一个成员。家和万事兴，人和家更旺。有一个强大的和谐的家，就不可能让任何一个成员受到委屈，受到伤害，受到欺负。如果一个人有困难，要相信这个家，这个家就要竭尽全力帮助这个人。家里其他人就应该责无旁贷，全力以赴帮助他，渡过难关。

今天是中华民族的传统节日——中秋节，中秋节又称团圆节，是和家人团聚的节日。今天在坐的各位没有机会回家和父母在一起度过这个节日，有点遗憾。那么，我们就在二中这个家庭里团聚吧！这一篇短文就是我送给各位的礼物。

我再一次向在座 的各位祝贺节日，衷心地祝愿你们家庭幸福！工作顺利！心想事成！并通过你们问候你们的父母，祝他们身体健康！万事如意！

中秋节座谈会发言稿【篇4】

尊敬的各位领导、同事们：

首先我对于分公司能组织这样一个活动，提供这样一个平台表示感谢和赞扬，我上班六年在我们局几个公司都干过，在别的地方都没见过这样形式的座谈会。

这样导致的结果就是很多人可能上班几年都没跟所在公司领导讲过一句话，我想这种情况无论是对他个人还是对公司都是不利的，作为个人来讲不跟领导交流等于永远不入主流，对于公司来讲，不知道员工的想法等于不能人尽其长，知人善用。会影响公司的人才储备，人才流失以至人才匮乏。我想通过今天这样一个民主务实的座谈会以上的问题都迎刃而解了，作为个人可以发表自己上班的想法和建议，作为领导可以了解和考察员工，对谁都有利可以取得双赢的局面。

接下来我作为一名青年员工也可以说是80后谈谈自己工作上的体会，我觉得青年员工最大的特点是应该有冲劲有闯劲，不怕失败，敢于承担责任。不是有句话叫做年轻没有什么不可以吗？我觉得作为年轻人失败并不可怕，因为我们最最欠缺的是什么，是经验。经验从何而来？大部分是从失败和坎坷中来。所以我觉得如果你从失败中能够吸取经验克服不中，这何尝不是一种成功。至于年轻人的冲劲和闯劲我也不详细叙述，我只打一个比方。同样一件事情，让一直做这件事情的人去做，他可能也做的很好，因为他有经验他可以按步就班按照以往的经验把它完成。如果让一个新人去做他可能做的更好，因为他有冲劲，他会想方设法的尝试能不能做的比前任做的更好，除去年轻人的冲劲和激情之外，我想最主要的是年轻人都迫切希望证明自己。

再谈谈青年员工的不足，刚才也说到了，一个是缺乏经验，一个是缺乏与周围人交流的技巧。经验我们只有在工作中累积，在失败中总结。但与人交流的技巧是累积不到总结不来的，这个全靠个人的领悟和修炼。你会发现领导为什么能当你领导，除了他在工作上有你不及的地方，还有就是与人交流你望其项背的地方。充分调动每个人的积极性，人尽其长，人尽其责，知人善用不是说说这么简单的，所以有人说中国最难学最深奥的就是人际交流学。

我想通过这个座谈会我们每个人都能谈谈自己心中的真实想法，提出一些好的建议；分公司能知道下面员工的心声，能初步了解和考察到每个人。这个座谈会就是一个成功有亮点的.座谈会，这也是我们参与者和主办者举办这次座谈会的意义所在。

晚宴发言稿系列

怎么才能让主题演讲稿写的更加全面呢？演讲稿的应用领域越来越广大，是需要我们更用心的去完善演讲稿的，成功的演讲需要演讲者具有一定的表达能力，在幼儿教师教育网的编辑眼中“晚宴发言稿”是众多文章中最具价值的一篇，您可以参考下面的文章了解更多相关信息！

晚宴发言稿(篇1)

同志们、朋友们：

新年伊始，万象更新。值此新春佳节即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共贺新年。我代表县委、县人大、县**、县政协，向全县各族人民致以诚挚的节日问候，祝大家合家团圆，万事如意、幸福快乐!

刚刚过去的20xx年，我们在上级党委、**的正确领导下，团结带领全县人民，认真学习党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，深化改革、扩大开放、加快发展，全县政治、经济、文化建设取得了跨越式发展。经济结构得到优化，发展速度明显加快;财源建设成效显着，财政收入快速增长;招商引资实现重大突破，经济发展后劲十足;新世纪广场落成，体育馆等市政设施建设进本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃展顺利，群众的精神文化生活进一步丰富;农业产业结构调整得到优化，农民收入有了明显提高;惠及农村五保老人的五保村建设工程和惠及农村计生家庭的一体化工程扎实推进，全县各项事业再上一个新的台阶。这是县委、县人民**正确决策的结果，是全县人民团结奋斗、共同奋斗的结果。

今晚，我们欢聚一堂，载歌载舞。让我们用优***x舞姿，喜迎新春佳节，跳出心中的幸福;让我们用动听的歌声，畅想美好未来，唱出心中的豪迈。

明天，我们将在县委、县**的正确领导下求真务实、开拓创新、齐心协力，用我们的智慧和汗水谱写钟山新的辉煌。钟山的明天一定更美好!

祝晚会圆满成功!

谢谢大家!

晚宴发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：

今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝玉立公司成立二十五周年暨玉立国际酒店开业，这是玉立公司的一件盛事，也是全县人民的一件盛事。

借此机会，我谨代表通城县委、县人大、县政府、县政协和全县46万人民对与会各位领导和中外嘉宾的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向玉立公司的创业者们以及全体员工表示热烈的祝贺和诚挚的问候！

回顾玉立公司二十五年的发展历程，可以说玉立发端于改革开放的启航之日，兴起于市场经济的转型之时，腾飞于中国经济融入全球一体化的跨越之机，是时代、历史和新老玉立人造就了今天的玉立品牌、玉立文化和玉立精神。

展望玉立公司二十一世纪的宏伟蓝图，我们深信扎根通城这块沃土的玉立公司，必将高举民族工业的旗帜，弘扬民族工业的精神，牢牢把握发展的战略机遇期，为县域经济的发展，为民族工业的壮大，再谱新章，再创辉煌；我们也坚信，有各级领导的关心，中外朋友的关爱，各个部门的鼎力支持和2400名玉立员工的共同努力，玉立公司的事业必将更加兴旺发达！

最后，让我们共同举杯，为玉立公司的美好愿景，为大家的健康，干杯！

晚宴发言稿(篇3)

第六届“大沙头杯”沙漠汽车越野赛

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们

大家晚上好！

晚风送爽，美酒飘香，欢迎大家在这么美好的夜晚相聚在兴宇唐苏格沙漠温泉酒店，我仅代表我公司全体员工对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

今晚我们相聚在这里，都是为了第六届“大沙头杯”沙漠汽车越野赛的顺利举行，你们从四面八方赶来，一路辛苦，再次谢谢你们的参与和支持。明天，你要去战场。今晚，让我们振作精神，准备以更好的状态迎接明天的挑战。为了明天各位能发挥的更好，我公司特别准备今晚的欢迎晚宴暨动员大会，同时我公司承诺，为了保障此次比赛的顺利进行，作为承办方，一切以比赛为重，尽力保障赛事中的各项后勤**，维护赛事安全，并且会全力配合裁判组对本次比赛做出公平、公正、公开的结果。

此次比赛地点位于大沙头生态文化旅游景区，大沙头生态文化旅游区位于鄂尔多斯市鄂托克前旗敖勒召其镇，是著名的毛乌素沙漠源头，被评定为4a级旅游区，由内蒙古兴宇旅游文化投资****规划建设。旅游区是以沙漠温泉为主体，以民俗风情文化为依托，以沙漠生态农牧业观光为载体打造的集沙海娱乐、休闲度假、商务会议、文化体验、农业采摘、生态旅游于一体的西部沙漠运动大本营。景区内包含多项游玩娱乐项目，欢迎各位游览体验。

今晚就让我们尽情的放松，好好的享受美食，解除一天奔波的疲惫，以最好的状态迎接明天的比赛，在这里，我预祝各位赛手明天都能取得理想的成绩。

现在我提议为明天比赛的顺利进行干杯，为各位领导、来宾、参赛者和各界朋友干杯。

晚宴发言稿(篇4)

年终晚宴领导发言稿

尊敬的各位来宾、亲爱的员工们：

一元复始，万象更新，在20xx年新春佳节即将来临之际，我们满怀收获的喜悦欢聚一堂，共进晚宴，共叙友谊。首先，我代表威斯丹弗实业有限公司对出席今天宴会的各位来宾和所有同事表示热烈的欢迎!向在座的各部门的领导并通过你们向为威斯丹弗付出辛勤汗水的全体员工及其家人表示最大的谢意!

即将过去的任务重的情况下，面对种种考验，发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，知难而上，顽强拼搏，表现出高昂的斗志和极大的工作热情，体现出良好的企业精神风貌，为公司各项任务的圆满完成做出了重要贡献，为公司品牌的提升做了可贵的努力。

在此，我向在坐的大家道一声：您们辛苦了!同时，对一贯顾全大局、无私奉献的员工家属表示钦佩和衷心的感谢!

诚信缔造伟业。虽然现在我们离梦想还有一段距离，仍需继续努力，但我们坚信只要坚持去实践，梦想成真将不远。我看到，各部门负责人在全力以赴，组织身边的.同事，发挥大集体智慧，以严谨互信的态度，推进新一年的工作，共创佳绩，分享成果。在各级经营团队和全体员工的共同努力下，威斯丹弗20xx年成功进军二级市场的振奋人心的重大突破;全国各地特许加盟店增至三百余家;年中的新厂区建成并投产;顺利拉开“导购精英评选”;各项经济指标比往年有了较大增长……这些令人欣喜和振奋的成绩证明：威斯丹弗的战略是清晰的，定位是准确的，决策是正确的，品牌是强硬的;通过这些成绩，我们看到了一个充满生机和活力的新威斯丹弗。在此，感谢所有支持威斯丹弗的朋友们!感谢一年来全体威斯丹弗人的共同努力!

谋发展，喜团圆。新的一年，我们将继续坚持“以人为本”的原则，加快现代企业制度建设步伐，提高技术创新能力，提升企业竞争力和品牌竞争力，加大培训力度和研发力度，，进一步增强公司的凝聚力、向心力和整体实力，迎接机遇，取得胜利!

创新成就未来!“变革创新、知行合一”是威斯丹弗通向未来之路。变革创新就是完善公司治理结构，建立和完善层次清晰、职位合理、责任明确的三个层面的管理体制，加大激励力度和奖励制度，实施企业再造与流程创新，在管理力度和管理风格上实现突破;知行合一就是针对不同的层面，在管理上严格要求、在经营上慎重求实、在技术上掌握核心，真正做到战略合理、组织高效、制度完善、流程顺畅，人员精干。

展望未来。机遇与挑战同在，光荣与梦想共存!威斯丹弗经过管理变革，依靠全新的企业文化，通过实施多元化、国际化的发展战略，定会迎来更加辉煌的明天!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们携手并肩，同舟共济，团结一致，鼓足干劲，向着更高更远的目标奋进!去创造佳绩，去分享成果!

最后，再次祝各位来宾、各位员工以及您们的家人在新的一年里：

新春愉快!

家庭幸福!

和谐吉祥!

年终晚宴领导发言稿

全体工作人员：

大家好!不知不觉已进入20xx年。今天，我们欢聚一堂，庆祝公司圆满走过了骑玉兔，急飞跑的20xx，迎来了飞云天，驾腾龙的20xx。我谨代表公司领导们对全体员工一年以来的恪尽职守，默默耕耘表示深深的感谢：“谢谢你们，在过去一年里，大家都辛苦了”。

智慧创造价值，责任成就未来，专业的精神、管理的层次都得到了较大的提升，为公司日后发展和腾飞打下了坚实的基础，所取得的每一个可喜的成绩，离不开公司全体工作人员的共同努力，你们是当受表扬的，同时也证明了领导层所带领的这支工作团队是一个有凝聚力，执行力，且勇于创新，锐意进取的优秀团队，你们是优秀的，我为公司能够有这样一支团队而感到自豪。

紧抓机遇，迎接挑战，面对继续拼搏，发扬踏实肯干，任劳任怨，自告奋勇的工作精神，同心同德，再接再厉，为完成公司目标，实现公司宏伟蓝图加倍努力!

昨日的成绩令我们欣喜，今日的埋头预示着明日的辉煌，作为公司的领导，感谢你们一年以来尽职尽责所做的卓有成效的工作，你们的付出公司是不会忘记的。希望在今后的工作中，各位员工一如既往的团结互助，相亲相爱，不断提高自身业务水平，鼓足干劲，一拼到底，携手与公司飞速成长，争取明年再聚首的时候，我们每个人连同公司一起，在全北京具有一种雄赳赳，气昂昂的知名度。愿在座的每位成员都能成为顶梁大柱，为公司的明天托起一片骄人的辉煌和璀璨。

值此新春来临之际，祝大家新年快乐，工作更上一层楼!并通过你们，向一直支持我们工作的家人，亲人以及好友们致以诚挚的问候，祝福大家身体健康，阖家幸福，吉祥如意!希望今天大家都能玩的尽兴，笑得开怀!

晚宴发言稿(篇5)

巴彦淖尔市所有汽车摩托车运动爱好者、各行各业的商家：

《巴彦淖尔市汽摩协会》从20xx年市体育局批准到20xx正式注册成立，历时，于20xx年10月30日应广大汽车摩托车爱好者的强烈愿望，经市政府及相关部门单位大力支持下，由民政局颁发了《社会团体法人登记证书》正式成立了。至此，我们协会走上了正规化，科学化的发展道路，倡导与全民健身接轨，合法安全科学的汽摩运动！20xx即将结束，迎来的将是20xx新的曙光，在这辞旧迎新之际，车友们，该是我们相聚的时刻了。感谢汽摩运动丰富了我们的生活，庆贺协会的正式成立，我们不分品牌，不分车型，不分老少，不分排量，真诚邀请好机友们以及大力支持我们的单位及个人前来相聚！！我们期待您的到来！

20xx年12月27日（星期日）下午五点开始报道，六点半宴会开始。

三、活动费用

AA制聚餐150元/人（包括纪念水壶、抽奖、聚餐等费用）（提前报名）

如有想加入汽摩协会成为会员，自愿入会，费用200元/人（包括反光马甲、车贴、钥匙挂绳、会员卡、旗帜等）

5， 巴市汽摩协会20xx年度汽车摩托车比赛旅游活动的招商方案和洽谈。

五、年会活动招商合作：

1、通过本次年会活动想推广自己品牌的，不论你是不是我们的车友。欢迎来洽谈合作！

2、车友当中如果有自己企业或品牌需要推广的，我们一定给出特别优待的政策合作推广你的企业和品牌！

3、联盟商家具体招募方式请电话联系：

2。临河育红东街《建新劲速车业》联系人：

3。临河骊驰车友会报名联系人：

本次年会活动，旨在竭力为全市广大汽车摩托车运动爱好者打造更好的人文与生活娱乐环境，也期待社会各界人士及汽车摩托车运动爱好者的加入，秉承各行各业的企业主、商家及个体业主对巴彦淖尔市汽车摩托车运动协会的赞助与支持！

晚宴发言稿(篇6)

女士们，先生们，朋友们:

很高兴来到素有“永恒之城”美誉的罗马，与中意经济界、企业界的朋友们见面。首先，我要向为举办本次活动而努力奋斗的企业家们表示衷心的感谢！我向长期以来为促进中意经贸合作、增进两国人民友谊作出积极贡献的各界人士表示崇高敬意和良好祝愿！

意大利是欧洲民族和文化的摇篮。古罗马文明兴起于公元前9世纪，是世界古代文明的重要组成部分，对西方乃至世界文明的发展产生了深远的影响。公元14－15世纪，意大利成为欧洲“文艺复兴”运动的发源地，但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔、伽利略等文化与科学巨匠对人类文化的进步作出了巨大贡献。

中意两国都是文明古国，友好交往历史悠久。早在2000多年前，举世闻名的“丝绸之路”已将两个国家紧紧联系在一起。700多年前，马可·波罗不远万里游历中国，并写出了著名的《马可·波罗游记》，为增进两国间的相互了解作出了卓越贡献。

400多年前，利玛窦在中国生活了近30年，成为第一个向中国介绍西方现代技术和艺术成就的人。正是这些伟大的先驱者，推动了中意两国经济文化的深入交流，架起了两国人民跨越时空的友谊桥梁。

1970年中意建交以来，两国政治关系不断加强，经贸合作不断发展，人文交流日益活跃。特别是2004年中意建立全面战略伙伴关系以来，两国关系进入了历史上最好的发展时期。经贸关系是中意关系的重要组成部分。

我们高兴地看到，在双方共同努力下，中意经贸关系近年来保持了良好的发展势头。2011年，双边**额突破500亿美元，意大利成为中国在欧盟的第五大**伙伴，中国是意大利在亚洲的第一大**伙伴，也是第三大进口**国。中意在投资领域也开展了卓有成效的合作。

截至2012年9月，意对华投资项目累计达到4771个，实际投资金额突破56.8亿美元，意大利是中国在欧盟第五大直接投资**国。与此同时，中国对投资的快速增长感到担忧。目前，已超过10亿美元，创造了2000多个直接就业岗位。

中意经贸关系的发展给两国人民带来了实实在在的利益。

晚宴发言稿(篇7)

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：

晚上好！

在这美好的平安之夜，我们公司在这里隆重举办“与上帝相约”圣诞晚宴！至此，我代表公司全体员工向曾经关心和支持公司发展的市委、市政府、市人大、市政协、市军分区领导的光临，表示最热烈的欢迎！向曾经与××公司风雨相伴的各兄弟友好单位来宾的光临，表示最衷心的感谢！

近年，××历经了种种重大变革。年，公司化运作后，仅用三年时间就在海外成功上市。通过这一系列的改革，现在的××公司管理更科学，服务更完美，网络更优化，发展更超前。公司始终以“全面创新，求真务实，努力奋斗”为宗旨，努力把自己建设成为国家一流的通信企业；始终坚持“用户至上，用心服务”的服务理念，强化营销渠道建设，把服务向标准化、专业化、个性化延伸。把用户的需求，作为我们的神圣职责；把用户的满意，作为我们不懈的追求。经过××的共同努力，目前，已拥有多万户。同时承担着党政通信、应急通信等重要任务，一直保持了××市通信行业的主导运营企业地位。至此，再次诚挚感谢各位嘉宾，因为如此骄人的成绩，得益于各级领导的支持和各兄弟单位的信赖和关爱。××公司将一如既往地为当地国民经济的发展和人民生活质量的提高做出应有的贡献。

成绩永远属于过去，发展才是我们的未来，服务是我们永恒的主题，用户是我们真正的上帝。我们因有上帝而得以生存，因有上帝而得以发展，因有上帝而得以壮大。今晚，我们真诚的与上帝相约，手拉手，心贴心，共度这美好良宵。

朋友们，让我们尽情地享受平安之夜的温馨和喜悦，让我们尽情地抒发心中的情怀和对生活的热爱！让我们共同（举杯）祈祷：预祝我们的明天更美好！更辉煌！

谢谢！

转正发言稿系列

信心来自于实力，实力来自于勤奋，为了顺利完成这一次临时安排的演讲任务。事先写好演讲稿可以让你更加清晰地组织演讲内容，一篇好的演讲稿在一定意义上就为演讲成功奠定了基础，主题演讲稿我们究竟该如何才能写好？想要更详细地了解“转正发言稿”吗请仔细阅读下面的资料，阅读是一种挑战和启迪希望我们能够在这里相互激励和成长！

转正发言稿 篇1

转方式、正风气、提效能”主题演讲稿

各位领导、各位朋友，大家好！我叫***。我是***的代表。我今天演讲的题目是：《敬业奉献、创新发展，不断提升教育教学质量》。

近年来，全镇广大教职员工紧紧围绕“打造教育强镇”的目标，持续开展教育质量“建设年”、“提升年”活动，不断深化教育改革，全面加强自身建设，取得了教师队伍素质明显提高和教育质量明显提升的双丰收！作为一名教育家，我对此感到非常自豪！但同样，作为教育工作者，我们应该更清楚地认识到：

教育发展是一个动态的过程；教育质量永远不是最好的，只有更好的！如何不断提升教育质量，始终保持教育事业的强劲发展势头，这才是更为重要、也是更值得我们深入探索与实践的！

物以载道。在不断提升、巩固、深化教育教学质量的关键时刻，这次“转方式、正风气、提效能”主题活动的全面开展，无疑又给我们搭建了一个强化教育质量建设的可贵平台，提供了一次教育事业创新发展的难得机遇！

“转方式、正风气、提效能”主题活动对于教育质量建设具有重大而深远的指导意义。转变方式，就是进一步解放思想，更新观念，改进作风；就教育而言，就是要牢固树立教育改革创新精神，用新思维、新观念、新方式对待成长中的教育。正风气，对于我们而言，就是全面加强教师队伍建设，匡正行风、教风、学风，始终保持教育战线风清气正、心齐气足的良好发展环境。

提高效率就是突出实效，强化质量主题，不断实现教育教学质量的新突破。转方式是实现教育事业科学发展的根本途径，正风气是转方式的前提和基础，提效能是转方式、正风气的成果体现。三者紧密融合，有机统一，是保持教育事业永远保持强劲发展态势的动力之源，是我们“打造教育强乡”的理论与行动指南！

“转方式、正风气、提效能”要求我们不断加强教师队伍建设。教育质量的关键是教师，教师的关键是质量。教师素质是决定教育成败得基本前提。

任何时候，我们都必须抓住这把钥匙，决不放松。我们每一位教师都要不断加强自身修养，全面提高自身综合素质。学高为师，品正为范。

要努力加强专业知识学习，始终紧跟时代步伐，站立学科发展前列，成为教育教学的骨干力量，争做学科的带头人，决不能满足于已有的专业水平，更不能一知半解，被日新月异发展的理论知识所淘汰。要努力加强师德修养，始终恪守职业道德、社会公德，从各方面高标准严格要求自己，成为学生的良师益友和学习楷模，决不能受社会不良风气所熏染，更不能丧失教师职业道德，误人害己。提升教师素质，就是要牢记为人师表的光荣神圣、教书育人的责任重大，不断加强自身学习修养，始终具有良好的职业道德水平，保持高尚的人格魅力，爱岗敬业，无私奉献，为教育事业发展竭尽绵薄之力！

“转方式、正风气、提效能”归结于不断提升教育质量。创新是事业发展的不竭动力。任何时候，都要坚持教育改革创新，实现教育科学发展。

作为教师，要始终把握住“素质教育”这一核心，坚持教育改革创新，积极探索，勇于实践，不囿于旧识，不墨守成规，大胆前行，稳步推进，用开放的思维，发展的眼光去审视、处理教育教学事业中不断出现的新情况、新问题。要善于借鉴吸收，对一切先进的、行之有效的教育教学理论都要区别对待，择善而从，化为我用。要善于理论联系实际，用不断发展变化的理论指导自己的工作实践。

要牢固树立学生主体地位，因地制宜，因材施教，为学生、为全体学生、为学生的健康成长做一切事情。天生人才必有用。我们应该相信，每个学生都是希望，支柱和成功。

只要我们有这个信念，我们就会用充满爱心、耐心和信心来滋养、教育和引导学生；有了这个信念，我们才能始终坚持教育改革创新，不断提高教育教学质量。

“转方式、正风气、提效能”对于教育发展意义重大！“转方式、正风气、提效能”要求我们每名教师都要敬业奉献，改革创新，倾力推动教育事业发展，全力提升教育教学质量。如果是这样，阳城教育可以成为一个强镇，阳城教育可以蓬勃发展！

俱怀逸兴壮思飞。朋友们，让我们满怀自豪，张开双臂，拥抱阳城教育的美好未来！

转正发言稿 篇2

亲爱的党员同学们，大家好！我很高兴能参加今天的党组织活动。

在入党志愿书上我写了很多自己对党的深刻认识，但大多偏于理论，现在我想用自己的真实感悟，自己平实的语言向大家做以下汇报。

为了方便党组织对自身的调查，下面将向我作如下汇报：

一.政治思想方面：

首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向；明确党员的权利义务，以党员为标准，严格要求自己。我还及时学习了中国共产党的决定和决议，与党组织保持了高度的思想一致性。我注重从平时做起，从小事做起，体现党员在日常生活中的模范带头作用。

除了作好自己的本职工作外，对于学校的各项要求和活动，我积极参加和配合，认真完成；乐于助人，关心和团结生活中的同事。通过以上的努力，我觉得我的思想政治素质有了很大的提高，希望以后能进一步提高我的学习水平。

二、在生活方面

我能积极配合室友把宿舍卫生搞好，平时要是发现那个同学需要帮助，从来都是义不容辞的主动去帮助他们，做到执行党的决议，服从组织分配。作为一名学生，我们应该努力学习，能够按照社会生活中党员的标准规范自己的言行，不做任何损害党和人民利益的事情。

三、学习方面

作为一名大学生，我努力学习，遵守学校的规章制度。我坚持每天早上起床读英语，这在我的研究生入学考试中一直是如此。同样，我准备把这个习惯带到我未来的工作和生活中。另外，在平时的学习中，我端正自己的学习态度，上课前认认真真的把要学习的课程预习好，下课后认真复习当天上的课。

我也非常积极地帮助有学习困难的学生。比如在画图的时候，有同学问我什么东西怎么画出来的。我都是耐心的，一遍遍的去教。

知道他们学会为止。

四.缺点和不足：

虽然我在过取得一年里取得了一些进展，但我知道我仍然有一些不足和不足，主要表现在一下几个方面：

1.生活：平时睡的晚，也要晚起；

2。学习：缺乏系统的计划；

三。思想上：与支部领导和党员同事的思想交流不够。

我决心正视这些问题，认真克服，不断增强党性。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是我过去一年基本情况的总结。请组织批评和纠正。作为发展的对象，我渴望如期成为一名预备党员。请考虑我在党组织的申请。我将虚心接受组织的考试！

转正发言稿 篇3

观摩发言稿为范文网会员“jey0129”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好!今天，“建筑工程安全文明施工暨扬尘治理现场观摩会”在汶水绿洲项目部召开，这是我们参建各方的荣幸，更是对公司和项目部的一次莫大鼓励和鞭策。在此我首先代表安丘市华安建筑安装有限责任公司对各位领导和同仁莅临检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并希望大家能够多提宝贵的意见和建议，共同来推进项目管理整体水平的提高。下面我汇报一下我公司在安全文明施工和扬尘治理方面的点许经验与大家分享共勉。

安丘汶水绿洲4#楼、5#楼是由潍坊戈雷祥安房地产开发有限公司投资，安丘市华安建筑安装有限责任公司承建的高品质工程。总建筑面积36343平方米，建筑高度69.60米，负二层是框架结构，其余为剪力墙结构。工程合同造价4725万元，工期660天，于20x年12月10日正式动工，计划20x年10月1日竣工

在工程开工之初，我们就确立了工程的安全目标，安全目标是：安全文明示范工地。围绕这个目标，我公司在工程上认真组织、精心编制施工组织方案，组建优秀的工程队伍，选派高素质的管理人员，为目标的实现提供了坚实可靠的保障。

要达到安全文明示范工地的目标，首先要从思想上认识到安全文明示范工地不是为了走过场、搞搞形式，不是为了应付上级检查。而是切实感受到他能给我们带来不可估量的实惠。是企业社会效益的体现，更是一个企业实力及管理水平的体现。它不仅树立了自己的企业品牌，改善了企业及工地的精神面貌，而且为现场工作的人员提供了舒适优美的工作环境，大大的愉悦了心情，提高了工作效率，最重要的是，为安全生产提供了坚实可靠的保障。有效地控制了安全事故的发生。维护了劳动工人的切身利益，同时能赢得社会的赞同和信任。这就是安全文明示范工地的最终目的。

下面我将从以下几个方面介绍，该工程全面落实安全生产、文明施工、扬尘治理的具体措施：

一、资金落实使用

要将标准化工地落到实处，资金投入是关键，要确保安全文明施工措施费全部投入到项目上。该项目的安全文明施工、扬尘治理资金投入达到200万元以上。在实际投入中，安全警示牌、工地大门、广告架子、材料标示牌、办公设施等还可以重复利用。场地硬化以及现场的布置多支出了一部分投入，这部分是我公司为提升市场竞争力、树品牌，为工程创造舒适美观的施工现场而自主投入的。

二、项目安全生产保证体系

建立健全以项目经理为现场安全第一责任人的安全文明施工生产责任保证体系。做到人员到位，责任到位，持证上岗，按公司规定层层签订安全生产目标，制定各级安全生产责任制。建立日常巡回检查制度，每周例行会议制度，月度综合评比制度等，及时发现和排除隐患，确保安全无事故。

三、强化安全教育培训

职工上岗前必须学习各项安全技术操作规程及文明施工规定，熟悉本工种安全操作规程，确保每一个操作人员操作无事故。定期组织全体员工学习安全知识和各级政府及上级主管部门安全管理的有关文件，特别加强对项目经理及安全监管人员的安全培训，并做好安全生产考核，严格三级安全教育，通过积极举办的建筑工地职工夜校学习、安全教育读本等多种形式开展安全教育，是本工程全体员工牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，自觉遵守各项安全规章制度。

四、强化安全技术工作，为安全生产提供保证

提前编制专项工程安全技术方案，确保安全危害因素得到预控。根据本工程实际，凡涉及重大的危险源，即按规定编制专项方案，邀请专家论证。严格按方案逐层交底到每个操作工人手中，层层分解、责任到人，并定时跟踪监控。

五、强化施工现场的文明施工管理

现场围挡全部采取封闭管理，制定门卫管理制度，凡外来人员出入施工现场均需履行签字手续。施工现场及主要道路混凝土硬化率100%，整个场区采取有组织排水，设置专用排水沟，并尽可能的设置花草绿化，美化现场。创造一个良好的办公、施工和休息的环境。各种建筑材料、施工机具、周转工具等严格按照施工总平面布置图设置，材料堆放整齐美观并悬挂标识牌。对易燃易爆有毒物品采取专项保管措施，专人管理。在施工中制定不扰民措施，尽量避免夜间施工。现场垃圾集中堆放，统一运至城市垃圾站处理，并将措施落实到实处。

六、安全防护

脚手架搭设按照《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规程》结合施工图纸和建筑结构要求，编制施工方案，进行详细的设计计算。经上级批准后，严格按施工方案及技术交底落实实施。杜绝高空坠物打击事故的发生。三宝、四口、五临边的防护措施到位。做到定型化、标准化，加强对施工用电的管理，按三级配电二级保护的要求保证用电安全。

七、加强扬尘治理

扬尘治理方面，一是对渣土运输进行专项整治，出渣车辆外运渣土时必须封闭车厢，出工地大门时，必须在专门设置的车辆冲洗台前冲洗干净后方可放行，确保不遗洒渣土;二是对现场场地进行了硬化，对基坑内部作业面裸露的渣土用防尘网进行覆盖;三是项目部每天都要对施工场地内外进行洒水来降尘;四是项目部设有单独的安全文明施工班，专职负责保洁及文明施工。

经过积极坚持不懈的日常管理，狠抓落实，我公司在汶水绿洲4#、5#楼工程安全生产、扬尘治理方面已经初步取得了一定的成效。在推行创建标准化工地以来，公司的各项工作都有了不同程度的提高，公司的整体管理水平上了一个很大的台阶。是我们深深懂得创建标准化工地是市场的需要，是企业文化的需要，是社会的需要。但是，我们也应该看到我们还存在一定的不足，与上级部门的要求还有一定的差距，在今后的工作中，我们要再接再厉，严格按照规范要求，认真学习总结，继续深入推广标准化工地活动，;力争取得更大的成绩，提升企业整体素质和形象。

尊敬的各位领导、各位来宾：大家下午好!

现在请允许我代表重庆新鲁班工程监理有限责任公司驻怡置北郡·黄桷水库项目监理部，向尊敬的各位领导、来宾简要介绍本项目住宅工程质量常见问题治理监理工作情况：

本项目业主定位高，为达到监理合同的要求，项目监理部将治理住宅工程常见问题作为监理部重要工作之一，根据住建部《住宅工程质量常见问题专项治理工作方案》、《重庆市建设工程十项施工质量通病防治要点》、《住宅工程质量通病预防措施》等相关文件的要求，进行了一系列的事前、事中、事后监理管理：

一、监理事前管理控制工作：

(一)、组织参建各方学习相关文件精神，根据小业主投诉率的高低，确定住宅工程质量常见问题项，并根据各问题项的特性，采取相对应的控制措施。

本工程我们事前确定的问题项有：现浇楼板裂缝、现浇混凝土的串号、抹灰空鼓开裂、房间的方正性、渗漏等。

工程安全监理控制目标：重大伤亡事故为零，一般伤亡事故不超过1.5‰;

(二)、完善监理事前管理与技术要求交底工作：

对重要的分部、分项工程，在施工单位实施前，监理部均会对施工单位项目管理部进行事前监理管理与技术要求交底。

在监理的管理与技术交底中，均将预防住宅工程质量常见问题作为核心内容。

交底均是采用PPT格式，图文结合、通俗易懂。

在监理对施工单位项目部进行技术交底后，监理人员要求施工单位项目部对班组及每个操作工人进行事前技术要求交底，监理人员旁听，从而确保了技术交底交贯到每一位操作人员。

(三)、完善住宅工程质量常见问题治理指导性文件：

监理部在编制监理实施细则时，将预防建筑工程质量通病作为了重要内容。

要求施工单位编制了《预防建筑工程施工质量通病防治专项施工方案》，监理人员对方案进行了认真审核，并在全施工过程中，监督施工单位按己审核通过的方案实施施工作业。

(四)、严格实施样板带路管理制度：

本项目住宅工程质量常见问题专项治理工作的核心控制手段，就是我们坚持了样板带路管理制度。

我们的样板分为：工法样板、工序样板、交房样板三种类型。

在主体工程施工前，我们督促施工单位完成工法样板，在工法样板中必须将治理住宅工程质量常见问题的相关节点全面体现，以达到指导、控制本工程质量高标准、严要求的目的。

重要分部、分项工程实施前，我们督促施工单位先实施工序样板，工序样板实施完成，并经过施工企业内部点评合格后，报请监理、业主、施工单位、劳务班组等共同进行样板点评，只有工序样板经各方共同点评通过后，方可实施大面积施工作业。

在大面积施工作业过程中，要求各级管理人员严格按样板施工质量进行跟样控制，凡达不到样板质量要求的，该停就停、该返就返。

二、监理事中、事后管理控制工作：

(一)、严格工序施工质量报验、检查、验收监理工作制度：

本工程所有工序施工质量均要求施工单位进行严格地“三检”制，“三检”合同后再报监理检查验收，监理检查验收签署合格文件后，方可进行下一道工序施工。

(二)、严格实施《工序施工许可令》制度：

在控制工序施工质量中，监理部针对不同工序的质量要求和特征，制定了相关工序施工许可令，工序施工许可令重点控制前道工序质量是否合格，是否会对本道工序质量造成影响，以及本道工序各项质量保证措施是否到位，当这些条件全部满足后，监理工程师方可签署“工序施工许可令”，施工承包单位取得“工序施工许可令”后方可进行工序施工作业。

本工程特制的工序施工许可令有：竖向结构封模令、混凝土灌注许可令、砌体工程施工许可令、抹灰工程施工许可令等等。

通过工序施工许可令的实施，严格控制住了每一道工序的施工质量，在过程中消除了工序质量隐患的积累，达到了最终有效控制施工质量的目的。

(三)、严格坚持施工质量实测实量、数据上墙管理制度：

本项目相关分项、工序施工完成后，施工承包单位要进行100%的实测实量，业主及监理人员同时进行60%的抽检，实测实量及抽检结果第一时间上墙张挂，让所有参建人员清楚本工程施工质量的真实状况。

同时对在实测实量中发现的问题，要求承包单位按四定原则(定时间、定措施、定标准、定人员)对缺陷问题进行处理、消项。

项目监理部定期组织参建各方召开实测实量专题会，对实测实量结果实施定期后评估，找出本项目当前的各项质量控制短板、特别是会造成工程质量隐患的工序或部位、制定并相应的防治措施，并在后续的施工过程中不断改进和完善，从而促进了本工程施工质量得到了持续保持及提高。

(四)、认真履行监理旁站管理职责：

项目监理部在本项目监理过程中，严格按照《房屋建筑工程施工旁站监理管理办法(试行)》(建市【20x】189号文)的相关要求，对本工程的各项关键工序、关键部位、隐蔽工程、大型机械设备安拆、施工脚手架的安拆等等，实施了旁站监理，并认真地填写了“监理旁站记录”。

结束语：

怡置北郡黄桷水库项目的监理工作，在整个施工过程中，我们的工作得到了北部新区建设局、质检站、安检站、业主单位、设计单位、地勘单位及各施工承包单位的大力支持和配合，为此我代表重庆新鲁班监理有限责任公司驻本项目监理部的全体同事，向上述单位表示最衷心地感谢!

在后续的施工过程中，我们将与业主单位、施工单位一道，继续加强本项目质量管理的全面工作，为业主及社会交安全房、满意房、放心房、零投诉房而努力奋斗!

谢谢各位的聆听!

同志们：

虽然今年我县重点项目建设进展不错，但项目建设中存在一些不容忽视的问题，需引进高度关注。一是新开工项目少。二季度正值项目开工的黄金季节，但我县新开工的项目寥寥无几，在全市重点项目网上，今年我县新开工的亿元项目有4个，但有实质性进度的只有至信化工一家，对这一问题在座的同志们也可以从今天观摩的情况看出来。二是大项目少，更为确切地讲是省重点项目少。今年上半年沧州市有106个项目列入第一批省重点，比去年增加46个，我县只有2个(国峰制管，毕捷机电)列入。三是项目谋划不够。虽然1—5月份我县上报的亿元以上谋划项目有15个，总投资99.2亿元，但实实在在地说，有的谋划项目只有简单的情况说明，实质性的前期工作根本没有做，更有个别的谋划项目只是停留在纸上的一个项目名称。四是固定资产投资有下滑趋势。1—5月份，全县固定资产投资完成13.5亿元，同比增长20.7%，增幅与去年同期相比下滑49个百分点。要想完成全年的投资任务，下半年的压力相当大。五是土地、资金等瓶颈制约依然突出。从目前的土地和金融形势看，日益趋紧，特别是土地形势十分严峻，对我们的项目建设形成极大的制约，但不是没有办法，更不能将此作为延缓或停滞项目建设的理由。以上这些问题在很大程度上影响和决定着我县项目建设的速度和质量，必须尽快加以解决。

如何做好下半年的项目建设工作，一会儿，贝书记还要讲重要意见，下面，我先强调几点：

一、加快项目建设进度

今天是6月18日，上半年马上就要结束，各乡镇、各相关部门要把“赶进度”作为项目建设的中心任务，加强协调和调度，倒算投资帐，倒排时间表，对于在建的凯发玻璃棉、至信化工、鑫利达五金等项目要千方百计地加快项目建设进度，保证投资及时跟进，争取早日建成投产。对于今年上半年计划开工但尚未开工的重点项目，在5月份的经济形势分析会上，我专门进行了强调，要逐个梳理，认真查找原因，弄清问题出在哪个环节，及时排除障碍，抓紧时间开工。分包项目的县级领导、乡镇和部门的同志要及时跟进，加强对各项生产要素的协调和调度，主动帮助解决项目建设过程中遇到的实际问题，推动项目加快建设。在加快项目建设进度的同时，要严把建设质量，抓好安全生产，确保不出现任何事故。

二、着力瓶颈问题

一是多利用闲置的建设用地。对于投资额不是特别大的项目，要引导、鼓励项目建设单位多使用原有的闲置建设用地，包括砖瓦窑和供销、粮食、教育、卫生等系统的闲置建设用地，要盘活存量，用足用活。二是建立小项目孵化区。初步打算在乌马营工业区内建设项目孵化区，兴建统一的车间和写字楼，面对小企业进行招租。这样既可解决土地问题，又能对处于创业初期的小企业进行扶持。三是树立节约集约用地意识。要提高项目容积率和单位面积投资强度，把有限的土地资源用到生产项目上，压缩非生产项目占地规模，尽量做到少用地、多产出。

资金这一瓶颈制约，要发挥我县农合行和商业银行的资金主渠道作用，最大限度地争取金融部门支持;要加大招商引资力度，通过多种形式，积极引进战略投资者。另外，天津股权交易所已在沧州设立交易中心，主要为非上市公司提供股权融资，目前已有河间、泊头、肃宁的4家企业挂牌，融资金额1个多亿，这种融资方式对公司规模大小和产品创新程度的要求相对宽松，比较适合我县企业融资，希望相关部门和企业家们多多关注。

三、加强项目的谋划和储备

项目建设是长期任务，既要立足当前，抓好在建项目，又要着眼长远，加强项目的谋划和储备。项目谋划不深、不实是我们存在的最大问题。谋划项目不是简单的投资意向，而是对项目的可行性、技术水平、经济效益等都要深入研究、全面分析、充分论证，把项目做精、做细、做实。各乡镇、有关部门以及项目建设单位一定要在项目谋划上多下功夫，我初步考虑下一步各乡镇要建立项目储备库，明确项目入库标准，实行储备项目动态管理，在乡镇这一级就把项目储备规范起来，为项目建设出成效做好基础性工作。谋划项目要依托我县的五金机电、纺织服装和玻璃制品三大优势产业，结合国家的宏观政策，找准切入点和结合点，谋划、储备一批投资规模大、技术含量高、产业关联度强的立县兴县大项目。要加大项目谋划、包装、跑办力度，力争有几个带动能力强、支撑作用大的重点项目，进入国家和省的“x”规划盘子。

四、抓好园区平台建设

去年我县工业区被省政府批准为省级五金机电产业聚集区，为更好地利用这一平台优势，今年我们进一步加大了园区基础设施投入力度，在城东工业区实施了排水管网建设工程，目前基本完工。同时，启动了乌马营工业区建设，铺筑道路6000多米，架设电力线路1万多米。在园区管理体制和行政区划上也做出了相应调整。县委、县政府之所以不计成本、真金白银地改善园区基础设施，目的就是增强园区对项目的承载能力，吸纳更多的企业入住，进而把工业园区打造成我县经济发展的新引擎。作为园区的直接管理机构——园区管委会要积极借鉴外地先进经验，不断提高工作效率，创新工作机制，更好地为企业搞好服务。各乡镇也要引导项目和企业向园区集中，降低基础设施投入成本，形成综合配套加工能力，最终实现产业的集群发展。

五、进一步优化项目建设环境

从全县大环境看，应该讲，经过前几年的不断治理，特别是“宁静日”、全程服务代理等制度的实施，我县的项目建设环境有了明显改善。但从最近我了解到的一些情况看，个别部门在项目的审批过程中还是我行我素，仍以部门利益甚至是个人利益为主，对审批项目能卡则卡、能拖则拖，尤其是极个别的部门中层干部，服务意识淡薄，有一点小权力就用到极致，影响非常恶劣。希望在座的局长们对你们的下属严加约束，加强监管，不能因小失大，影响全县发展大局，对于顶风违纪、破坏经济发展环境的行为，要发现一起、查处一起，真正让投资者放心、安心、舒心。县政务服务中心要加快理顺各种关系，主动为客户搞好服务，第一批涉及到的10个部门必须无条件进驻，服从“中心”管理，这是我县优化政务环境的重要举措，是大势所趋。另外，要加大城镇基础设施投入力度，为县域经济发展提供优良的硬件基础，为招商引资提供优质的服务平台。今年县城建设的重点是“65321”工程，再加上乡村路桥建设、电力设施建设，总投资近11亿元，投入力度为历年之最。下一步要加快施工进度，确保施工质量，进一步优化县域经济发展环境。

同志们，今年的项目建设工作，对各级干部提出了更高的要求，同时也是一次严峻的考验。通过今天的观摩，我们发现了问题，明确了方向，希望各乡镇、各部门以积极的态度，创新的举措推动项目建设工作再上新台阶，为我县经济平稳较快发展做出应有的贡献。

尊敬的各位领导，各位同仁：

非常感谢住建局领导能给我们这样一个相互交流和学习的宝贵机会，在此，我代表瑞贝卡房地产有限公司对各位的到来表示热烈的欢迎，并向长期以来支持和关心我们的朋友表示衷心的感谢!

一、建设工程基本情况

襄城县瑞贝卡·和天下项目位于襄城县八七路以北，东环路以西，是由瑞贝卡房地产有限公司投资兴建、郑州市第一建筑工程集团有限第七项目部承建的高品质住宅小区工程，总建筑面积381407.10平方米，地下总建筑面积48418.18平方米，其中地下车库建筑面积38568.18平方米，地下储存室建筑面积9850.00平方米。

二、施工企业基本概况

郑州市第一建筑工程集团有限公司始创于1951年4月，前身为“郑州市第一建筑工程公司”，现为房屋建筑施工和建筑设计一体的国家房屋建筑施工总承包特级资质企业。旗下拥有十几个专业子分公司和近百个项目部，具有年营业总额60亿以上的施工能力。

60年来，公司秉承“严谨务实、敬业创新、团结协作、服务社会”的企业精神和“以人为本，诚信经营，开拓进取，和谐发展”的经营理念，狠抓企业内部管理。长期以来始终贯彻诚信服务,让顾客满意。遵法守规,建绿色工程;文明施工,保健康安全;持续改进,促和谐发展的管理方针。

承建本工程的我项目部由住建部的严格要求，以建筑与绿色共存，文明与和谐同在的环保方针，在前期设施投入170余万元，占造价的1‰。建成一套从生活到生产的绿色现代化的文明工地，为员工提供了一个优美的生活工作环境，其中的农民工夜校、工人开水房、休息室、医务室、健身器材等人性化更体现了企业以人为本和谐发展的文化理念。施工现场主干道的安全知识宣传，不仅丰富了现场人员的安全知识，还提高了他们的安全生产意识，减少安全事故的而发生。

三、建安全文明标准化工地

安全生产工作事关最广大人民群众的根本利益，一直以来都受到襄城县住建局的高度重视。不仅对工程质量、进度、投资进行严格控制，而且对安全文明施工也提出高标准要求，为此我们也严格要求自己，严格执行襄城县建设部门相关文件，坚持不懈地抓文明施工与安全生产

我项目施工中，为了使工程能够安全、顺利地开展，尽可能发挥每个职工的工作积极性，确保每个生产人员的安全，做到“高高兴兴上班来，平平安安回家去”，必须加强施工现场的安全管理，项目部和各施工作业处共同努力，创造一个良好的、安全文明的工作环境安全生产管理

安全生产管理是项目管理的重要组成部分，是保证生产顺利进行，防止伤亡事故发生而采取的各种对策。它既管人又要管生产现场的物、环境。

严格执行有关安全生产管理方面各项规定条例，建立安全生产体系研究采取各种安全技术措施，改善劳动条件，消除生产中的不安全因素。

掌握生产施工中的安全情况，及时采取措施加以整改，达到预防为主的目的。

认真分析事故苗子及事故原因，制订预防发生事故的措施，防止重复事故的发生。

明确安全目标，杜绝一切安全事故与火灾事故的发生。

工程质量管理是企业管理的一项重要内容，是工程管理水平的综合体现，也是企业立足市场的基石。质量的竞争更是企业生存发展的生命支持，是企业的无形资产，是企业开启通向成功大门的钥匙。“靠质量树信誉、靠信誉拓市场、靠市场增效益、靠效益求发展”，对于指导我们技术施工单位来说，把质量视为企业的生命，把工程质量当作市场竞争的法宝，把质量管理作为企业管理的重中之重，因此我们在人、机、法三大施工要素中，人的要素是不容忽视的，通过本次“质量月”“抓质量水平提升促发展方式转变”主题理念的提倡，大力开展合理化建议、技术革新、岗位练兵等群众性活动，组织一次“反事故”专项检查，召开一次质量分析会议，开展一次质量问题大讨论。在积极开展活动的同时，采用宣传、培训、组织教育等多种方式，不断提高施工人员的质量意识，进而提升现场施工质量。

各位领导和同仁，瑞贝卡项目在县住建局有力支持和严格监督下，经参建各方的共同努力，整个项目质量、工期、安全均处于可控状态。只有起点，没有终点。通过这次现场会，我们会进一步更新理念，强化管理，不断提高工程建设质量、确保施工安全，增强创精品工程的社会责任感和历史使命感，争取为襄县发展做出一份贡献。

谢谢大家!再次感谢领导和同行的光临!

有关观摩发言稿精选

转正发言稿 篇4

尊敬的各位老师、同志们：

大家晚上好!首先请允许我简要介绍一下自己：我叫陈，来自光电子技术6班，现任班级团支书。我作为一名中国*的预备党员已经一年了，这一年来，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。以下我将汇报我这一年来的基本状况。

在思想政治上，除了定期的党校培训外，我经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治，学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织尽量持续一致。透过学习，我对党有了更深的了解，明确了政治方向，也了解到党员的权利与义务。

在学习上，我刻苦努力，扎实学好专业知识，学习成绩名列班级前四。在这一年的专业课学习中，我始终本着“有一分耕耘，才有一分收获”的学习精神和“*员要处处起到模范带头作用”的思想认识来对待自己的学习，一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职。学习勤奋刻苦，致力于专业知识的同时，还用心涉猎其它方面的知识，以此不断提高自身的知识量和知识面。我深知，作为一名当代大学生，务必坚实自己的文化基础，提高为人民服务的本领。对学习的热情和在学习上的努力也得到了老师和同学的认可，在班级起到了表率作用。

在工作中，作为班里的团支书，我努力做好班级决策者的思想转变，倾力探索构建和谐礼貌先进班群众的良策和方法，着力做好老师与同学的沟通枢纽桥梁作用，主动关心班上有困难的同学，增强班群众凝聚力和向心力，早日把我班建设建设创新型班级而不懈努力!期间获得了“优秀学生干部”称号。此外，我用心参加各种实践活动，坚持理论与实践相结合，曾获得“优秀实习生”称号。在第三届全运会中，作为首份运动会快报的策划人，我凭借着丰富的宣传报道经验，和记者团全体成员圆满地完成了快报制作，并获得“宣传报道先进个人”称号。

当然，我深知在我身上还有许多缺点和不足，因此我期望党组织能从严考验我，我会在以后的学习和生活中克服改正自己的缺点，继续发扬优点，时刻以党员的标准要求自己，理解大家的监督。说到不如做到，我会以我的实际行动来证明我的潜力!请党组织在时间中考验我!谢谢

转正发言稿 篇5

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！在这个庄重而又喜庆的时刻，我非常荣幸能够站在这里，为即将转正的代课教师发表一次重要的发言。我要恭喜每一位即将转正的代课教师，你们的辛勤付出和努力终于得到了认可和回报，值得庆贺！

作为一名教育工作者，代课教师是学校中至关重要的一支力量。你们在代课过程中，秉持着教育的初衷，承担起了教育者的责任和使命。虽然你们只是短暂地替补了其他老师的课程，但你们无私奉献、认真负责的态度，使得学生们也能够得到优质的教育资源。你们的职责不仅仅是教授知识，更是引领学生健康成长的导师。你们以高度的敬业精神，深受学生和家长们的喜爱和尊敬。今天，你们即将转正，这不仅是对你们个人能力的认可，更是表示学校对你们以往努力的肯定。

回顾过去，回想起你们进入代课教师岗位的那一天，满怀热情和期待。初为代课教师的你们或许迷茫，或许不安，但你们没有退缩，而是选择了勇往直前，敢于接受挑战。你们坚定地站在讲台前，挥洒着汗水和智慧，教导学生，照亮他们的未来。你们战胜了种种困难和压力，用心灵的火花点亮了学生的希望，成为了他们学习路上的明灯。

而如今，当我看到你们所取得的成绩和进步时，我由衷地为你们感到骄傲和自豪。你们在工作期间，发挥了无比的教育才能，创造了一个又一个奇迹。你们解答学生的疑惑，指导学生的学业，培养学生的兴趣，激发学生的潜能。你们不仅注重学生的学术知识，更注重他们的人格培养，引导他们树立正确的人生观和价值观。你们用精湛的教学技巧、渊博的专业知识和丰富的实践经验，提供了一流的教育服务。

此时此刻，我想特别提到在代课工作中所遇到的挑战和困难。每个代课教师都经历过缺乏教案准备时间、未培训的课程、不熟悉的教材等等。这些都是困扰你们的问题，但你们并没有退缩，而是充分利用自己的智慧和能力来克服。你们在逆境中展现了坚韧不拔的品质，展现了无畏向前的勇气。正是因为你们的努力，学校在代课教学上取得了巨大的成就。

转正并不是终点，而是新的开始。在今后的工作中，我衷心期待每一位转正的代课教师能够继续保持这份激情和热爱，不断提升教学能力和专业素养，用你们的才华和智慧，创造更加辉煌的成就。学校将为你们提供广阔的舞台，支持你们的教学工作。同时，也希望你们能够保持谦虚和谨慎的工作态度，不断学习和成长，做到与时俱进，与学生共同进步。

我想再次祝贺所有转正的代课教师，感谢你们在教育事业中的无私贡献和奉献精神。愿你们在今后的工作中能够继续取得更大的成绩，为学校的教学事业贡献更多的力量。小编感谢您的阅读！

转正发言稿 篇6

感谢组织关怀，感谢介绍人和其他老党员培养和帮扶，今天，我终于融入到党组织这个大家庭、大学校之中，成为一名光荣的中国共产党预备党员。这是我人生道路的一个新的起点，以后的日子里，光荣与使命同在，荣誉与义务共存。我决心在以下几个方面倍加努力，争取早日由预备转为正式，由合格成为优秀党员

一、不断提高思想觉悟，增强党性锻炼。以先进的思想武装自己，坚定共产主义信仰不动摇。努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚决同一切消极的、反科学的、反文明的思想划清界限并做坚决的斗争。增强群众观念、政策观念和法制观念，提高全心全意为人民服务的自觉性，在改革、发展和稳定中保持共产党员先进性，发挥共产党员先锋模范作用。

二、坚持以理论联系实际的原则，把学习党的政策以及党的先进理论当作一项政治任务去完成，自觉地领会好、掌握好、贯彻落实好。同时，学习法律知识，提高依法办事的能力;学习业务技能，提高工作能力。

三、以先进为标尺，想问题、做事情，牢记党员义务，忠于党的事业。坚持群众路线，树立集体观念，增强服从意识，自觉以党纪国法为约束，吃苦在前，任劳任怨，自重、自省、自警、自励，为党的事业奋斗终生。

党员转正发言一分钟(5)

大家下午好，首先请允许我简要介绍下自己的基本情况：我叫××，原籍×××××，毕业于×××××××。现在我公司公共关系部任公关专员，负责××××建设工作。我于20××年×月×日被批准为中国共产党预备党员，至今为止预备期满一年。现在，我向党组织郑重提出转正为中国共产党正式党员的申请。下面我想支部大会汇报一下在预备期间各方面的情况，请大会审议： 在思想方面，时刻注重提高自己的思想觉悟，认真学习党的历史，研读党的政策，学习党的理论知识，积极参加党组织的活动

在工作中，主动向工作经验丰富的同事请教经验和工作方法;在工作中遇到不懂的专业知识，能够虚心向工程技术专业的同事请教问题;除了完成本职工作，还配合公司各部门完成日常工作。

在生活中，时刻以党员的标准要求自己，履行党员义务，发扬党员精神，发挥党员的先锋模范带头作用。全心全意为集体服务、为同事服务，乐于助人无私奉献，勇于开展批评与自我批评。

只有不断开展批评与自我批评，改正自己的缺点才能不断进步。一年以来，我发现自己仍有一些不足需要改进。比如，工作方法还不够成熟，不够积极大胆。在与群众的交往中应该更加注重沟通技巧。我会认真向大家学习，集思广益不断进步。真正做到让组织放心，让群众满意。

我希望党组织能够接纳我，让我成为一名中国共产党的正式党员。如果这次不能按期转正，说明自己还不具备正式党员的基本条件，我会继续努力。如果能如期转正，我一定戒骄戒躁，以此作为人生的又一个起点，争取做一个优秀的共产党员。

谢谢大家。

转正发言稿 篇7

尊敬的各位领导：

大家下午好，我是陈亚军，于2014年7月29日进入公司业务部，先暂任河南、山西多喜爱的业务经理，转眼间进入公司快3个月的时间了，首先感谢公司对我的选择以及大力培养，让我在公司提供的广阔无垠平台下，奋力的学习着、努力着、进步着，为公司尽到自己最大的责任和义务，为与公司一起发展、壮大。

主要分为三个部分：1。示范部分2。工作简报3。未来规划

一、***演示

1、角色转变

2、岗位认识

3、工作感受

二、工作简要汇报

1、入职培训：从刚开始进入公司，通过培训组专业严谨的培训，其中包含：公司的企业文化培训、新国标培训、市场走访、工厂学习、样板间培训。

让我对恒大美森美儿童家具王国有了充分的认识，为自己在公司的企业文化、品牌知识、产品知识（生产流程、工艺、材质、油漆、五金等）、新国标知识、竞品信息、套房知识上都打下了扎实的基础。并通过了培训组设计的企业文化测试和新国标测试。为下面的出差做出不可忽视的帮助。

2、开拓市场：到达卖场后先去了解下里面的品牌信息，从下到上草草看一遍，随便去到招商部，于招商部经理去了解下这个卖场的租金、历史、消费水平定位、那些品牌卖的好、有没有一些客户对儿童品牌感兴趣、这些品牌的优劣势、尽最大可能去从其身上挖掘游有利信息以及客户信息。再一层一层的去拜访，在拜访过程中，可以先去跟导购介绍自己的身份，公司品牌以及品牌的市场影响力。

通过与导购员的沟通，获取一些市场信息和客户信息。比如：在这商场那些品牌的产品销的比较好，占主流消费市场的品牌有那些，也可以随便获取下这些品牌的老板姓名或店长的姓名，为去这些品牌拜访时，了解些有用信息。

有时候和老板见面，在沟通的过程中，可以通过老板了解到其他品牌的老板的一些信息。可以达到由点到面的信息，从一个点可以了解到整个商场可能会做多喜爱的经销商的一些信息再去拜访时，会容易的多。在与客户交流的过程中，可以把其他地方多喜爱或公司其他品牌做的成功的案例当作引子，引导客户去了解认识这个品牌以及其他客户是如何去盈利。

对于感兴趣的客户，您可以* *跟进并稍后再次访问。查询过客户号码的，先打**，晚上回来后，整理好预定的客户信息、地点、品牌、店铺、实力等。共开拓城市12个（河南：

驻马店、漯河、商丘、永城、禹州、太康、淮阳、舞阳、鄢陵、汝州、宝丰、项城），意向客户2个，重点客户20多个，有效客户资料150多份。

开发案例分享：1。从点到面：从一个客户的手到边，从而了解其他客户的基本信息2。同一行业：

在漯河未来家居广场遇到一个姓李的业务经理，他是团装网过来拉品牌做联盟活动的，在商场的客户信息方面收集的全面，通过跟他聊了几句，吃了个饭，很容易的索要到了一些品牌的客户信息。

客户分析：1、鄢陵县张总：经营品牌顾家，豫中国际商贸城（唯一一个综合家具卖场）11月6日正式开业，据了解张总个人实力在县城家居经销商中可排进前3，与其在沟通过程中，不像其他客户对于多喜爱产品**的过度关注，而是对于多喜爱的品牌价值很看好，但由于其新店即将开张，没有时间去上其他品牌，其跟周口的多喜爱经销商是朋友关系，他表示后期会过去考察下，但是这样的客户后期可以继续去跟进。

2、驻马店前王家具城（当地最有档次的商场）吕总：经营品牌亚丹衣柜、星动时光、斯帝罗兰，在家居行业做了10多年了，个人综合实力在当地很强，在拜访前往家具城的招商部沈经理时，沈经理谈到星动时光是唯一一个在前王家具城1l的儿童家具品牌，但星动时光的消费档次与商场的消费档次不匹配，商场方面也一直在做吕总的功课，希望他可以换个一线儿童品牌，与吕总在沟通过程中，他也谈到星动时光的产品价位确实有点低了而且无实木系列发展瓶颈有限，不少客户看不上，导致消费者流向省会郑州或其他地级市，而多喜爱板式、实木系列均有，且其品牌在全国的影响力远远高于星动时光，以前多喜爱经销商在驻马店也做出了一定程度的品牌推广，接手多喜爱省掉了一个新品牌的空白市场广告推广投入，吕总也很直接的表示会认真考虑多喜爱，但不会考虑在近期而是明年年初的时候。以前多喜爱经销商在驻马店的经营不善主要是因为商场客流、客户经营理念问题，而吕总在前王家具城1l的儿童店位置、团队管理以及经营理念这三方面的实力都是毋庸置疑的。

3、摆场：出差二次共完成3次摆场工作，分别为登封市、太原市居然坤泽店、春天店，熟悉了整个摆场的工作流程从以下几个方面进行：

1、事先准备好平面图、饰品清单

2、检查装修工作

3、根据图纸分货

4、把饰品单独列出来

5个。一套，一套装饰和窗帘

6.在邮政即时贴，地上贴，书柜，吊旗等中

7、清理现场后铺地毯

4、维护：在这二次出差过程中接触这方面的信息都不全面，一方面站在公司的立场去处理经销商的各种问题，任何事情都要建立在维护公司利益的大前提下，尽可能的从经销商的角度去解决一些实际问题，假如是店面销售不好，可以从以下几个方面去思考：1、店面管理、氛围、整洁度2、导购激情、专业知识、销售话术3、竞品信息掌握4、做活动5、市场信息6品牌宣传及儿童机构合作。

总是站在经销商的角度思考，为他们做实事。

5、活动：参加了公司在东莞举办的一个活动培训，从中学习了很多的理论知识，如何去策划一场活动，怎么才能做成功：做活动的6个步奏：

1、梦想：从公司和经销商的利益点出发，我们的利益点是一致的，再从每个经销商的梦想着手，目的是为提升销量2、目标：把一个大的目标分解成一个个小的目标，把时间的安排细致化3、计划：

制定一个切实可行的行动规划4、行动：一流的方案比不上二流的执行，执行是真个活动最为关键的部分5回馈：一个活动成功就必须给员工和自我一个数据化的奖励6改变：

总结并分析* *在次活动中做的很好，而* *在为下一个活动做准备时做的不好。从这次北京的活动目前来说，都已经学习到了很多知识，理论知识再牛，也不如实践活动一次，读万卷书不如行万里路。

三、对未来的工作的计划、展望

首先希望公司能批准我转正，正式成为恒大的一员，真正的加入恒大这个温暖的大家庭，打好扎实的基础，做一名出色业务经理。并且争取能在明年成为业务的中坚力量，更好完善自己的业务能力，争取在未来为公司和自己创造丰厚利润。

未来个人短期工作计划主要分为以下几个方面：

一。近期在北京策划实施活动

2。回归本地区后，应加强对本地区市场的了解，争取在今年前尽快开设新店

三。参与区域内经销商的维修和现场工作

4、在区域内多策划出成功的联盟爆破、**活动

5个。尽快成为一名合格优秀的恒大业务经理

对未来的展望：

自己能管理好区域内的经销商，寻求与更多的经销商合作共赢，加强自己的管理能力，以及为人处世的技巧，圆滑的处理好各种利益关系。在公司提供的广阔平台上好好学习知识，积累各种经验然后在2年内成为一名合格优秀的大区经理，为公司贡献出自己最大的力量，最后希望自己能在4年内沉淀下来并成为公司的合伙人，与公司携手共同发展，展翅翱翔。

在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也知道毕业只是学习的一小步，而社会才是真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。

演讲人：陈亚军

2014年10月25日

转正发言稿 篇8

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好!

光阴似箭，岁月如梭，一年的时间转眼即逝，今天，我怀着无比激动的心情、以一名党员的身份与大家聚在一起，做表态发言，感到非常的荣幸。首先请允许我简要介绍一下自己的基本情况：我叫00，今年00岁，来自00班，现在在XXXX实习。我于XXXX年XX月XX日被批准为中共预备党员，至今为止预备期满一年。现在，我向党组织郑重提出转为中共正式党员申请。下面我向支部大会汇报一下在预备期间各方面的情况，请大会审议：

在思想政治方面，我主动加强政治学习，从申请入党以来，我就经常看新闻、看报纸、上网关心时事政治，同时，认真学习党史和党章，了解我党的光辉历史，坚定正确的政治方向，明确党员的权利义务，时刻以一名党员的标准严格要求自己。

在学习上，我刻苦努力，扎实学好专业知识，两学年来综合测评持续第一。—，获国家励志奖学金，学院二等奖学金，全国大学生英语三等奖，系部“互动空间设计大赛”二等奖，并被评为院“优秀学生干部”;—XXXX学年，获国家奖学金，学院一等奖学金、特等奖学金;在二年的专业课学习中，我始终本着“有一分耕耘，才有一分收获”的学习精神和“共产党员要处处起到模范带头作用”的思想认识来对待自己的学习，一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职。

在生活上，我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养，时刻以一名党员的身份严格要求自己，努力做到乐于助人，积极为他人排忧解难，培养为人民服务的意识，提高为人民服务的本领，努力做好一名党员的模范带头作用。

加入中国共产党，是我一生的志愿。在以后的日子里，我将继续以一名党员的标准严格要求自己，在未来的征途上不断努力，争取做一名优秀的共产党员。

谢谢大家!

转正发言稿 篇9

敬爱的党组织：

刚才，感激各位领导和老党员、同志们对我的帮忙、关怀和诚恳的批评.今日，对我来说是一生中最值得纪念的日子，因为，就在今日，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。我深知这是党组织对我的关怀及各位党员同志对我的关心和帮忙，在那里，我表示深深的感激!

一年多来，我在这个团结务实、温暖友爱的团体里，亲身感受到了组织的关怀、团结奋斗的欢乐。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。

按照组织要求，我向党组织做表态发言：成为预备党员后，我会更严格要求自我，决心做到以下几点：

一是认真遵守党的纪律和各项规章制度，认真履行《党章》规定的各项党员义务，注重党员形象，维护党组织利益。

二是坚定共产主义梦想和信念，在涉及大是大非问题上坚持清醒头脑，对党的事业忠诚执著，始终不忘自我的党员身份，吃苦在前，享受在后，发挥先锋模范带头作用。

三是认真执行党和国家的各项方针政策，在工作中脚踏实地，进取肯干，一切以工作为重，一切以大局为重，团结同志，廉洁勤政。四是按时缴纳党费，按时参加党组织生活，切实加强政治理论知识学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高理论水平和思想觉悟。五是进取支持党支部的各项工作，认真完成支部分配的各项任务，服从领导，听从指挥，切实开展批评与自我批评，虚心向老党员学习，在各项活动中发挥表率和带动作用。

爱心发言稿系列14篇

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。为了上台演讲时的情绪更加到位，演讲稿是必不可少的。演讲稿可以帮助你把更多的注意力放在提高自己语言感染力上，怎样写出一篇足够出彩的演讲稿呢？经过整理，小编为你呈上爱心发言稿系列14篇，希望能帮助到你，请收藏。

爱心发言稿 篇1

尊敬的xxx学校的各位领导、教师，亲爱的同学们：

在xxx农业大学发展学院领导教师关心指导下，在学院全体同学支持下，今日，我们共青团xx农业大学发展学院委员会仅代表发展学院全体师生向双阳区聋哑学校贡献我们一份微薄的力量。

无声感动，温暖寒冬。今日，我们是带着xx农业大学发展学院所有教师的关怀和全体同学的爱心来到那里，想把我们的一丝情意一份心意传递给你们，期望能在这瑟瑟的寒冬里给我们聋哑学校的全体同学带来一丝温暖!

在无声的世界里没有动听的旋律，没有欢快的歌谣，听不到父母温馨的话语，可是，这一切并不能使我们放弃.要相信还有很多人在真诚的关心着你们，爱护着你们。尽管我们不能很好的用语言交流，但重要的是我们能在这无声的世界用心体会，用心沟通，彼此感受着一份关爱.一齐感受这寒冬里的温暖，寒冬里的期望。

今日，我们带来的仅仅是一份小小的力量，但期望能给大家带来精神上的鼓舞。期望我们全体同学在艰苦的环境下加倍珍惜自我的学习机会，不断提高自我的思想道德品质，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，排除各种不良习惯的影响，从日常小事做起，从一点一滴做起，努力培养热爱祖国、关心团体、团结友爱、诚实正直的优良品德。要甘于吃苦，始终坚持乐观向上、奋发进取的精神状态。

要加倍努力，珍惜来之不易的学习机会，始终坚持强烈的进取心，以优异的成绩回报全社会和所有热心帮忙你们的人，把自我培养成一名贡献祖国、贡献社会的有用之才。

同时期望我们共青团xx农业大学发展学院委员会这一举动能在全社会进一步倡导起尊师重教的良好风尚，唤起更多人关注国家和民族的未来。就像那句我们最熟悉的歌曲中的一句话：只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。

最终我代表xx农业大学发展学院的全体师生祝愿贵校的各位领导教师工作顺利、心想事成;祝愿全体同学健康欢乐、学业有成;祝愿本次捐赠活动取得圆满成功!

爱心发言稿 篇2

老师们，同学们，

大家好！

今天我的题目是爱心献社会，真情暖人心。

2008年5月12日下午，发生了震惊中外的汶川特大地震。受到联合国基金会的，于一周后，带着我来到四川绵竹市重灾区参加志愿服务。那时我还未满七岁，更不懂得什么是“志愿者”；

而我也永远不会想到，这次不经意间与志愿服务结下的源头竟影响着我的一生。

母亲在一个志愿服务机构工作，我的身边几乎全是志愿者，他们来自世界各地，讲着不同的语言，有着不同的身份，但都是来为灾区服务的，他们总给人一种同样的感觉非常爱笑，对待像我这样调皮的孩子也都特别有耐心。平日里，我愿和他们待在一起，他们是一群内心充实而快乐的人。

我还看到很多者，他们在自己的领域是了不起的专家，但都乐于做这样不要报酬的志愿服务。自费从不同的国家和地区来到灾区服务，每天都工作到很晚，我经常在他们开会的讨论声中入睡。那时想到底是什么支持他们这样做呢

转眼来在开学季，到了上学年纪的我也面临着一项真正的抉择是继续留在四川，还是回家乡上学懵懂的我也是有的，在困扰一周以后，我竟做出了至今也不敢相信的决定留在四川要知道，早在此之前，我已获得了家乡最优质的小学的念书资格，这对任何人来说都是巨大的诱惑；

而留在时有余震发生的灾区，危险自不必说。之所以这样选择，说热衷于志愿服务是假，但我确是爱上了那种帮助别人而满心欢喜的滋味。

从此，之余，我会跟着大人们做一些志愿服务去陪老人聊天，为不能自理的老人洗衣裳、喂饭，给高寿的老人过生日，唱歌；

去康复医院看望地震后的残疾人，鼓励他们做康复训练，跟他们逗笑等。

我还跟着探访过地震中失去孩子的母亲。每次去看望他们，他们总会拿出最好的东西来招待我，而他们无望又充满爱的眼神我一生也忘不掉。虽然年龄很小，但是我隐约感觉到没有了孩子，他们的心好像永远都没有着落，他们的爱好像没有出口，很孤独、痛苦。他们需要理解和关心所以，哪怕只是有人去陪他们说会儿话，都能让他们好受一些。

离开了四川，我来到北京上学。尽管漂泊他乡，我仍会在课余时为邻居做一些力所能及的小事。回到家乡，更是想方设法地找来各样的志愿活动参与其中。那些操着浓重乡音的鼓励与欢笑，如温暧的阳光般照耀我心。每每回想起来，都倍感亲切。

随着年龄增长，做志愿服务的脚步竟放缓下来。面对种种挫败，我渐渐学会了软弱涣散、自怨自艾，无尽的、不必要的伪装与痛恨充斥着我的全部生活。我终在这些面前低下了头。假期里回乡，眼前熟悉的一切，总是让我想起那温暖的阳光，一种莫名的冲动涌上心间。于是，踏上旧途，投入到一样熟悉的志愿中来，不必多准备些什么，热血的青春就是给受助者最好的礼物

曾看到过这样一段话“有一种生活你没有经历过，就不知道其中的艰辛；

有一种艰辛你没有经历过，就不知道其中的快乐；

有一种快乐你没有经历过，就不知道其中的纯粹。”读到这里，颇有感触，这是对志愿生活的最好诠释。快乐是志愿服务的乐趣；

而这纯粹，源自于志愿者那颗宁静又耐得住考验的心。

不经意间，过去做志愿服务的时光悄然而逝。回首来时路，尽管平淡无奇，但却是我走过的生命历程中最有价值的。它使得一颗稚嫩的心得到了锤炼，使得一个未曾涉世的孩子成熟。其间的点点滴滴，感触颇深，只言片语不足以表达我内心的真切感受。我有过对志愿服务的憧憬和执着，也有过对前程的重重忧虑；

有过成功时的沾沾自喜，也有在漫长的深夜里滴下眼泪生活的经历告诉我人生道路布满着荆棘；

但我仍凭着心中的理想，跌跌撞撞，迈出了属于自己人生路上艰难的一步又一步，奋进的征程一刻也不容停止。我的志愿服务历程，平淡而又精彩，平凡而又伟大，充实而又有意义。

我想我应该每一次志愿服务，它不仅让受助者得到便利，看到希望，收获了爱与欢乐；

更让一个无数次险些坠入深渊的孩子切实感受到世间的温暖与真情。

原来，每都是志愿者。

我的演讲到此结束。谢谢大家

爱心发言稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是505班的朱泽辰，今天我站在台上作为学生代表发言，面对下面各位老师和同学的目光，心里不禁有些紧张，但同时我也是光荣的，那是因为我今天要演讲的内容是有关我对“献爱心”活动的看法。

我从小就生活在家人的溺爱中。不管我想要什么，只要我的父母能见到他们，他们就会尽力满足我。到了上小学的年级，我走进了学校，展现在我面前的，是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

可是那些贫困地区的儿童们呢?

前些日子，我们就经常能在电视上看到他们：一间间狭小昏暗的教室、一套套高度损坏的桌椅和不能保证卫生的厨房，天天吃不饱，睡不暖……这就是他们给我们留下的第一印象，在他们面前，我们还有什么理由说自己不幸福呢?

对他们来说，知识是最重要的，尽管环境那么艰苦，尽管什么那么艰难，他们还是能好好读书，成绩一点也不比我们差。这种精神难道不值得我们每个人吗？

赠人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份的幸福，帮助那些学习条件艰苦、有梦想不能实现的小伙伴们吧!让他们也和我们一样，走进这美丽的学校，感受快乐!

最后，我要对学校的各位领导和嘉宾，感谢他们让一个不会读书的孩子重返校园！

我的演讲结束了，谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位师生：

大家好!我叫***，来自***城关小学六(2)班，我今年11岁是学校的播音员。此时此刻，我作为学生代表，面对这么多老师和同学的目光，非常紧张，但我也特别激动和荣幸，因为我能代表***城关小学的×××多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声，把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。

从小到大，我被浓浓的幸福包围着：在家里，父母、爷爷奶奶都爱我；在学校里，老师和学生关心我，喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里，每天，从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁，兜里还时不时的有些零花钱，因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学，走很远的路。

我们每天生活在一个充满阳光、活力和幸福的环境中。我们可以快乐地上学，并且有一个安全的班级。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难，再看了你们的一些学习和生活的**，在我今天私下同同伴们聊天中，在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了，原来，还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩，你们的学习精神值得我们城里孩子们学习，我们要以你们的学习精神为榜样，珍惜现在的学习生活，我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活，在思想上也给我上了一堂生动的思想课。

今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友，举行“手拉手、献爱心”活动，带着我们全校每一位同学的一份爱心，为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣，礼物虽少，但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心，希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天，沐浴着同一缕阳光，让我们坚定信心，携起手来共同创造希望的明天。愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望，真正使我们的活动达到双方互助，共同进步，共同拼搏，成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样，到学校享受幸福，感受快乐，我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近!

爱心发言稿 篇4

各位领导，家长，孩子们:

下午好，扶贫济困是中华民族的传统美德。 今天，我们怀着激动的心情，迎来了xx商会的爱心人士，他们给我们xx中心小学的贫困学子们送来了爱心和温暖。让我们感受到社会各界对xx教育发展的关心和支持。

在此，我谨代表xx中心小学全体师生、受助儿童及其家长，表示中心的感谢和热烈的欢迎。

孩子们，我们虽然身处偏远乡镇，经济不足够发达，生活不十分富裕，但始终有一些爱心人士想着我们，他们心系教育，不辞劳苦奔波，给我们送来了书籍，文具等学习用品，还尽力解决我们的学费，这些，我们都要牢记在心。下面我提三点要求和希望:

一是希望同学们好好学习，把成绩提升上来。用实际行动来关心我们，给关心我们的爱心人士和群体送去一份满意的答卷。

第二，希望你们立志成才，报效祖国。你现在的学习和生活条件很艰苦，但你有吃苦耐劳的精神和改变家乡的决心

你们要尽快成才，为祖国建设作出贡献。

三是懂得感恩，回报社会。孩子们，今天你们能背上新书包，坐在宽敞明亮的教室里学习知识，快乐成长，那是因为你们的背后有着一群群默默无闻的爱心人士和团体，在你们困难时他们伸出一双双援助的手，帮助你们完成学业。受人滴水之恩，必当涌泉相报，相信当你们成才之时，一定也会像他们一样，心存感恩，用优异的成绩和爱心来回报社会。

我的讲话完了，谢谢大家！

爱心发言稿 篇5

老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《爱心献社会，真情暖人心》。

2008年5月12日下午，发生了震惊中外的汶川特大地震。受到联合国儿童基金会的邀请，于一周后，母亲带着我来到四川绵竹市重灾区参加志愿服务。那时我还未满七岁，更不懂得什么是“志愿者”；而我也永远不会想到，这次不经意间与志愿服务结下的源头竟影响着我的一生。母亲在一个志愿服务机构工作，我的身边几乎全是志愿者，他们来自世界各地，讲着不同的语言，有着不同的身份，但都是来为灾区服务的，他们总给人一种同样的感觉：非常爱笑，对待像我这样调皮的孩子也都特别有耐心。平日里，我愿和他们待在一起，他们是一群内心充实而快乐的人。我还看到很多优秀者，他们在自己的领域是了不起的专家，但都乐于做这样不要报酬的志愿服务。自费从不同的国家和地区来到灾区服务，每天都工作到很晚，我经常在他们开会的讨论声中入睡。那时想：到底是什么支持他们这样做呢？

转眼来在开学季，到了上学年纪的我也面临着一项真正的抉择：是继续留在四川读书，还是回家乡上学？懵懂的我也是有思想的，在困扰一周以后，我竟做出了至今也不敢相信的决定：留在四川！要知道，早在此之前，我已获得了家乡最优质的小学的念书资格，这对任何人来说都是巨大的诱惑；而留在时有余震发生的灾区，危险自不必说。之所以这样选择，说热衷于志愿服务是假，但我确是爱上了那种帮助别人而满心欢喜的滋味。从此，学习之余，我会跟着大人们做一些志愿服务：去敬老院陪老人聊天，为不能自理的老人洗衣裳、喂饭，给高寿的老人过生日，唱歌；去康复医院看望地震后的残疾人，鼓励他们做康复训练，跟他们逗笑等。

我还跟着探访过地震中失去孩子的父亲母亲。每次去看望他们，他们总会拿出最好的东西来招待我，而他们无望又充满爱的眼神我一生也忘不掉。虽然年龄很小，但是我隐约感觉到：没有了孩子，他们的心好像永远都没有着落，他们的爱好像没有出口，很孤独、痛苦。他们需要理解和关心！所以，哪怕只是有人去陪他们说会儿话，都能让他们好受一些。离开了四川，我来到北京上学。尽管漂泊他乡，我仍会在课余时为邻居做一些力所能及的小事。回到家乡，更是想方设法地找来各样的志愿活动参与其中。那些操着浓重乡音的鼓励与欢笑，如温暧的阳光般照耀我心。每每回想起来，都倍感亲切。

不经意间，过去做志愿服务的时光悄然而逝。回首来时路，尽管平淡无奇，但却是我走过的生命历程中最有价值的。它使得一颗稚嫩的心得到了锤炼，使得一个未曾涉世的孩子成熟。其间的点点滴滴，感触颇深，只言片语不足以表达我内心的真切感受。我有过对志愿服务的憧憬和执着，也有过对前程的重重忧虑；有过成功时的沾沾自喜，也有在漫长的深夜里滴下眼泪……生活的经历告诉我：人生道路布满着荆棘；但我仍凭着心中的理想，跌跌撞撞，迈出了属于自己人生路上艰难的一步又一步，奋进的征程一刻也不容停止。我的志愿服务历程，平淡而又精彩，平凡而又伟大，充实而又有意义。我想我应该感谢每一次志愿服务，它不仅让受助者得到便利，看到希望，收获了爱与欢乐；更让一个无数次险些坠入深渊的孩子切实感受到世间的温暖与真情。

我的演讲到此结束。谢谢大家！

爱心发言稿 篇6

各位领导、各位来宾：

大家好!今天我演讲后题目是：爱心育挑李，奉献写春秋。

“教师是太阳底下最光辉的职业，为人师表是教师最起码的道德准则，一言一行都要对得起学生，对得起家长，对得起社会”——这就是在骆驼坳初中任教的方春秋老师的人生格言。

在近30年的教育生涯中，始始终如一的实践着这一诺言，甘为人梯作奉献，乐以爱心写春秋。

她无论是在罗田北部偏僻的落梅河中学，还是在罗田南部的乡村中学，她献身山区教育的痴心不改，激情不变，她克服了家庭的不幸和生活中难以想象的困难，一路艰辛一路歌……

1996年冬月十三日，是她人生中最悲痛的日子，与她同甘共苦，朝夕相伴，相濡以沫的丈夫金宗源老师因劳累过度倒在了三尺讲台上，把生命的最后一刻永远留在了他为之奋斗了三十余年的教室里，面对这突如其来的打击，方老师痛不欲生，精神濒临崩溃。此时，她含着泪，望着眼前的一双儿女，回忆起往日一家人的甜蜜生活，她想到了自己的亲人，也想到了自己的学生;想到了自己的家庭，也想到了自己的工作;想到了自己的命运，也想到了一个教师的责任;她终于战胜厄运，强忍悲痛，又站在了讲台上，她说：“丈夫走了，我更应该全身心地去完成丈夫未竟的事业。”

那时，正担任实验班班主任和语文课教学工作的她，每天早上五点半不到就起床，夜晚工作到深夜，家务事都让体弱多病的女儿承包了，一日三餐都只是简单应付一下。然而，厄运又一次降临到方老师这个不幸的家庭。因缺少母爱，女儿金晶营养不良，身体越来越差，每个月都要到罗田看病四五次，那里从胜利到罗田往返一次坐汽车就要花五、六个小时，可尽管如此，方老师却从没有耽误一节课。一次去罗田为女儿看病的路上，女儿被送到县人民医院抢救。就在女儿接受抢救时，她做的第一件事就是打电话回学校，让人帮她调好课，照顾好学生。第二天女儿苏醒过来后，她迅速打电话让侄女来照顾孩子，自己含泪离开女儿赶回学校上课。女儿还为此生了她的气。女儿长期患病，药不能断，可她作为班主任，要抓管理，又要忙于教学。常常是趁课间休息时赶回家烧火煎药，药没煎好又要奔向教室，有时药煎干了，煎糊了，又只得重来。学校领导、同事都劝她请假回家照顾女儿，可她却说：“望着女儿那又黄又肿的脸，我的确心如刀绞。但我在教室里望着学生们那一张张雅气的脸，一又双求知的眼，我……我知道他们离不开我!”

的确，方老师的学生们不能没有她!

在她教过的众多学生中，有个学生叫方名仕，父亲残疾，母亲瘫痪，哥哥本来被县一中录取，可因家庭实在困难，只得在胜利高中就读。尽管兄弟两人的学费免去了，但一星期的生活费也要十几元，家里只得让方名仕缀学。得知这一情况后，方老师来到了名仕家，耐心做他父母的工作，并安慰他说：“你只要认真读书，学杂费什么的我来负责!”从此，这个苦难的家庭又点燃了希望之灯，方名仕这个性格内向的孩子也顿时泪流满面……

她教了近30年的书，当了20多年的班主任，无论在哪所学校，无论带怎样的班级，她所任教的每个班，尤其是她任班主任的每一个班级都是学校的红旗班、示范班、标兵班。每学期都有家长托熟人、找关系，请求方老师收下他们的孩子。这些同学有的是优秀学生，但更我的是学习困难的学生或是毛病多的问题学生，家长把他们送到方老师的班上，希望方老师给他们严加管教，给他们一点颜色看看。但他们却不知道方老师从来就没有对学生发过火、动过怒，更不要说去打学生、骂学生了。那为什么学生服她教、服她管呢?方老师说：“其实很简单：把学生当作真正的人看待，爱护他、尊重他、信任他、鼓励他，就没有教不好的学生。没有带不好的班。”

是呀!她就是这样无私的用自己的心血滋润着学生!她是大别山的女儿，她深知大别山深处孩子求学的艰难处境。二十多年来，她就是用这种无私的爱为学生导航。这些已长大成人，现在正在读大学或在外地工作的学习们，只要一回到家乡，都会来到她家，和方老师一同分享他们的学业和生活中的快乐。她说：“只要我的学生们是快乐的，我就是幸福的!”

头发已花白的方老师，依然默默无闻地工作在教育第一线，她始终如一的用自己的实际行动证实着自己的诺言。她深知自己肩上责任重大，学高为师，德高为范，她更知道作为人类灵魂的工程师，不能做一个只把教书当作养家糊口的教书匠。而更应该做一个塑造学生美好心灵的艺术家。她正在用智慧打开学生的求学之门，用爱心开启学生的心灵之锁，用生命为学生纺织美丽的人生花环!

爱心发言稿 篇7

20xx到20xx，星火公益走过了整整十年的路，回望这十年的路，盘点爱的足迹，心中充满了感激，对星火公益的明天也充满了信心！

这信心源于党和政府的支持，源于社会各界爱心单位和爱心人士的帮助！源于所有义工伙伴们的团结向善！这感激，源于伙伴们在这十年中无私的付出和奉献！源于义工伙伴的家人在背后的支持和理解！

十年，不长，但是对于义工伙伴们来说也是一段很长的路！这一路的风风雨雨酸甜苦辣，只有真心融入这个团队的人才能懂得！只有真心付出过的人才能理解，纯粹无私的精神比任何一种精神更加久远和珍贵！在大家的身上，体现和传承着一种无私无欲、仁慈善良的品德，坚守一颗初心从未改变！正是这种品德，才使星火公益稳步走过十年的路，才取得了今天成绩！

在这条公益路上，点点滴滴的成绩都值得我们回忆，虽然有些艰难，但更多的是欣慰！伙伴们的付出，友爱和坚持，给社会和他人温暖，使这十年的公益之路充满了温暖，充满了生机和活力，充满了蓬勃的正能量！

尤其是20xx年注册以后，星火公益有了突破性发展，经过3年的努力，项目化运作模式更加规范，并稳步向前推进。

已经实施并有效运行的公益项目有：爱心煤暖夕阳项目，爱心超市彩虹湖店项目，点亮微信愿共筑中国梦项目，星火放映队，走进敬老院包水饺项目，你丢我拣环保项目，星火文艺团项目，SP标准化病人项目，献血服务项目，女童保护项目，爱在计划项目，钢丝善行团网络分会，一家衣善项目，这些项目的运行，离不开项目专员的用心和努力！更离不开参与这些项目的所有义工持之以恒的付出！

在这里我向项目专员：无言味最长，农民，丰衣足食，一地清凉月光，秀才，下雨，冬日暖阳，李岩以及项目组的全体义工说一声，你们辛苦了！感恩你们！

在逐步发展的公益路上，网站和论坛的'正常运行，对星火公益活动的开展、宣传和资料保存起到了重要的作用！在这里我向默默地维持星火公益网站和论坛的管理员大渡河，海龙，战说一声你们辛苦了！

在大家一起努力下，星火公益曾获得过全国志愿服务先进集体，山东省巾帼志愿者先进集体，爱心煤项目在山东省志交会上获得金奖！多名义工获得国家和省、市荣誉称号，中央电视台，山东省电视台，滨州市电视台等省市媒体多次对星火公益活动进行报道。大家除去积极参加星火公益的项目活动外，还积极参加一些临时性公益活动，伙伴们的努力，提升了星火公益威信，在滨州的产生了积极的影响！

星火公益建立初期，逐步发展起来的阳信，博兴，惠民，沾化，无棣，邹平六个县的星火公益组织，在各县也开展了很多公益活动，帮助了很多困难群众，受到当地民众的称赞。虽然因为国家政策的原因，他们都已经从滨州星火公益中脱钩，但是，大家的心仍然是在一起的，仍然并肩行走在公益之路上，为社会贡献着自己的时间、精力、财物和技术！其中沾化县的星火组织以爱在计划项目的形式兼并进滨州星火公益中，继续着沾化区的公益活动，他们的活动在沾化一直没有停止，有条不紊地进行着，在当地产生了积极的影响！比较活跃的还有阳信和惠民，在这里，也带去我真诚的祝福！

十年来，有千百义工走进，又有千百义工走出，亦有千百义工继续前行，进进出出成千上万的义工伙伴，都在星火中发出了一份光和热！星火公益永远不会忘记大家的曾经的努力和奉献！

亲爱的兄弟姐妹们，成绩永远属于过去，我也知道，大家的付出不是为了名利也不是图有回报，大家就是为了让内心那份爱有一次真实的释放，让那份爱去温暖角角落落里的一点寒冷！让那份爱去照亮一人性中一点点的黑暗！让那份爱在自己的人生路途上留下一个真实的脚印！让自己的人生无悔无憾！

不忘初心，众行致远，亲爱的兄弟姐妹们，十九大精神给我们指明了方向，也给了我们更多的责任，我们一定要记住自己为什么来的，守住自己的初心，坚定自己的信念！在今后的公益之路上，仍然需要我们大家团结一心，共同努力，继续倡导奉献，友爱，团结，互助志愿精神，营造助人得仁，以德报德，以心暖心，和谐友善的文化氛围，让更多的人加入到我们的行列，去帮助更多的人，做更多的事，取得更大进步！为实现中国梦贡献力量！

最后祝大家新年快乐！

爱心发言稿 篇8

各位领导、同志、同学们：下午好！

在这次爱心助学活动中，共有149名同学受到资助。资助的资金虽然不是很多，但对于解决部分同学的燃眉之急确实能够起到雪中送炭的效果。这个仪式虽然简朴，但场面非常感人，充分体现了爱心人士、学校及相关职能部门领导对同学们健康成长的深情厚谊。

在此，我代表学院对长期关心我院发展，关心我院学生成长的爱心人士、学校和职能部门领导表示衷心的感谢!向受到资助的同学致以美好的祝愿!

现在，我想给学生们一些希望和要求：

一、受助同学要有爱心。捐资助学是中华民族扶贫济困优良传统的具体体现，在这些活动中，同学们要在感悟捐资人爱心情操的同时，自觉地培育自己的爱心，从而使“爱心活动”深入人心，变为大家的自觉行动，使仁爱之心发扬光大，代代相传，让更多的人能感受到人间自有真情在。

2、 学生应该有一颗感恩的心。据我所知，没有一个捐赠者真的很有钱。我们一些老师在自己生活并不宽裕的情况下仍然慷慨解囊，献出一片爱心，而且所有捐助人没有一个有贪图回报之意，但作为受助人，我们应该有一份感恩的心。

要记住：“滴水之恩，当涌泉相报”也是中国传统道德。如果一个学生得到资助，不知道报恩，就连一句简单的“谢谢”都不会说，那就与中国的传统道德相悖，就是我们教育的失败。

我有理由相信我们所有的同学都是感恩的人。

三、受助同学更要有进取心。帮助学生解决生活困难，取得好成绩，是所有捐赠者的共同愿望。为此，在座的各位受到资助的同学要将对捐助者的感谢之情，转化成认真学习的巨大动力，立志奋发学习，争取早日成为国家的有用之才。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”、“苦难也是一所大学，贫困也是一种财富”，希望同学们不断增强努力学习、勇于进取的信心，要在学习中磨练意志，知难而进，百折不挠，始终保持积极向上、乐观进取的精神状态，树立为国家的繁荣富强奋斗终身的远大理想，克服困难，全面发展，用自己的实际行动和优异成绩回馈社会、报效国家、服务人民。

我们相信，在社会各界的大力支持和共同努力下，我们的“爱心助学”活动将会惠及到更多的同学，广大同学也一定会在温暖的社会大家庭里茁壮成长，必将成为国家建设的有用之才!

最后，我再次对各位爱心人士的义举表示感谢。祝愿同学们学习进步!

谢谢大家!

老师们、同学们：

今天，在这里.我们欢欣齐聚，在这里隆重举行“救助贫困生捐资助学”活动，我谨代表学校向受到捐助的同学们表示慰问，向慷慨捐资的老师们、同学们表示感谢。

老师们、同学们，“一方有难，八方支援”历来是中华民族的优良传统美德，国家要振兴，教育是根本。儿童是国家和民族的未来，是祖国的希望。奉献爱心，帮助有困难的孩子完成学业，是关系国家前途和希望、关系社会进步和发展的大好事;是社会文明进步的体现，是社会友爱和温馨的体现，是协作互帮精神的体现。

此次受捐助的人是我们身边的人，看的见摸的着。活动中我们师生竭尽全力献出爱心，特别是个别家境并不富裕的老师、同学听到有更需要帮助的同学的情况后，也解囊相助。在这儿特别向他们再道一声“谢谢”。

生活的困境使我们身边的一些同学过早的担负起生活的重担，但他们的品质是那样的端正，成绩是那样的优异，他们的眼睛那样的明亮，在贫困的外衣里包藏着的是极具发展的前途和希望。今天以这种形式进行的捐赠是免费将我们的有限资金捐赠给有需要的学生，以帮助他们度过当前的困难。“授人玫瑰，

手留余香”，你的一份爱心，也许会改变一个同学的命运，你的一次善举也许会挽回一个心灵的希望。当然我们的一次捐助不可能拥有救世主般的能量，可以支配他一生的命运，但我们可以伸出温暖之手拉他一把，推他一下。让他们安心完成未完的学业，感受学校大家庭的温暖，感受阳光下无忧的生活，这也是我们举办这次活动的意义所在。

“奉献爱心”不仅体现着学校对困难学生的一片爱心，而且也体现出对教育事业的重视。

同学们，这次“救助活动”是学校举办的第一次捐助活动。助学金**于学校各级领导、所有老师、所有同学。虽然捐款数额不多，但代表了大家的关心和热情。

希望同学们珍惜今天的美好时光，不辜负关心和爱你们的同学、老师和母校的期望。你们要勤奋学习，自勇自信，发奋图强，在家作个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好青年，为将来做个好公民而努力。

我相信，通过你们不懈的努力，一定会成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，一定会成为社会未来的栋梁。

谢谢大家!

老师们、同学们：

在这充满生机与希望的季节里，我们隆重举行“园丁奖学金”捐助仪式。全校教职员工用自己的实际行动，伸出一份关怀，献上一份爱心，为这个温暖的季节增添一份温暖。在此，我谨代表学校党委，向所有参与捐赠的工作人员表示崇高的敬意和衷心的感谢！

“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统，更是每一名一中人应尽的责任。教师是人类灵魂的工程师，是中华民族美德的传承者和示范者。而我们一中的全体教职工率先垂范，为人师表，奉献爱心，以实际行动践行着“爱心、责任、敬业”三项核心师德。

自xx年以来，由校党委倡议全体教职工积极相应自发捐助设立了“园丁奖学金”， 每年5月进行发放，主要用于奖励家庭贫困、品学兼优的学子，支持和资助他们完成学业。其目的在于进一步弘扬中华民族的优良传统，在校园内营造-爱心互助，和-谐共进的良好氛围，激发广大学生的学习热情，培养勇于进娶敢于胜利的拼搏精神，促使每一名学生努力践行“诚信、勤奋、自信、责任、感恩”五项核心品格，锻造成为充满责任、满怀感恩的真正一中人。截至目前，“园丁奖学金”共开展了五届捐助活动，捐助资金近8万元，受助学生达100余人。

在今天的捐赠活动中，全体员工积极响应，大家踊跃参与，热情高涨。本次捐助金额共14520元。这些捐款将用于资助我校品学兼优的贫困学生，希望我们的帮助能使同学们的成长道路少一分坎坷，让同学们的生活多一些阳光和欢笑。

古人说，“穷且益坚，不坠青云之志”。希望广大同学敢于正视困难，树雄心，立大志，努力把老师们的关爱化做发奋学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。同时我们也希望每一名一中学子在我们充满爱的校园里，自觉历练五项“核心品格”，学会感恩，学会去爱。

老师们，同学们，一中是一个充满爱心的和-谐大家庭，在这个大家庭里，我们每一个人都无私地奉献着自己的爱，我们希望用我们的小爱孕育出一中的大爱。师生们，让我们记住：生命因爱而更加丰富，生命因爱而更可贵！

最后，预祝同学们在新学期有更大的进步！

爱心发言稿 篇9

爱心捐助发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家一起分享关于爱心捐助的话题。爱心捐助是一种伟大的行为，它不仅体现了人们对社会弱势群体的关怀和关爱，更是传递了帮助他人、奉献社会的真正精神。面对着社会上需要帮助的人们，我们作为一个有责任和担当的团队，应当发扬爱心，积极参与并推动这一美好事业。

首先，让我们来看看爱心捐助的价值和意义。当我们看到一个需要自己帮助的人时，我们内心深处的同情和关爱之情会驱使我们伸出援助之手。无论是在自然灾害中的受灾人群，还是在生活中遭遇不幸的弱势群体，他们都需要我们的帮助来渡过难关。爱心捐助的行为不仅仅是通过物质上的援助来满足被帮助者的需要，更重要的是展示我们的人文关怀和社会责任。通过爱心捐助，我们向社会传递出一种团结、友爱、互助的力量，这种力量将激发更多的人们加入到爱心捐助的行列中来。

其次，我们要认识到作为一个社会团体的重要力量，我们有责任来帮助那些处于困境中的人们。人人都有可能需要帮助，无论是在经济困难中的家庭，还是在健康状况不佳的病患者，他们都希望能够得到我们的援助和帮助。而作为一个拥有社会责任感的团队，我们应该不仅仅局限于工作范围内，更要关注社会上的困难群体。愿意伸出援手去帮助他们，给予他们一个温暖的拥抱，这是我们应尽的义务和责任。

最后，我想说的是，爱心捐助不仅仅局限于物质上的援助，关爱和陪伴更是一种更加珍贵的资源。在我们捐助物品的同时，我们也应该反思我们是否能够为受助者提供更多的心理支持和陪伴。他们可能正处于失落的情绪中，没有了信心和希望。在这个时候，我们的陪伴和关怀显得尤为重要。不仅能够给他们带来一丝温暖，更能够激发他们对生活的希望和乐观。所以，我们在进行爱心捐助的同时，也要思考如何更好地为受助者提供心理上的关怀，让他们在困境中感受到我们的爱与温暖。

亲爱的朋友们，我们身处一个充满爱与关怀的社会，每个人都应当为社会的进步和发展做出贡献。爱心捐助是我们每个人实践自己社会责任的一种方式。无论是多大的捐助行动，只要我们能够尽自己的一份力量，关心他人，关心社会，我们的行为就已经被社会接受和肯定了。让我们齐心协力，积极参与到爱心捐助的事业中来，为我们的团队和社会营造一个更加温暖和谐的环境。

最后，再次感谢大家的聆听。希望我们能够一起为爱心捐助事业贡献自己的一份力量！

谢谢大家！

爱心发言稿 篇10

亲爱老师、同学们：

大家下午好！我是来自组织部的王鹏程。今天，十分荣幸代表我们心理协会的志愿者们发言。我们志愿者的工作主要是在心健中心的资讯室值班。负责给受访者登记，预约心理老师等小事。这工作可能在大家看来很简单，但是我认为，把每一件小事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们每一次值班都是一个半小时。有时也会无聊。也会枯燥，想退缩，但是一想到可以帮助他人，我们总是咬咬牙坚持到最后。 在当今社会，“事不关己高高挂起”，或绕道，或围观的人大有人在。这让社会精神生态不断恶化。这更需要志愿者的洗涤。做志愿不要怕工作的繁琐，更不要计较付出后的回报。帮助他人不能流于形式，而要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人。让做志愿者成为一种生活习惯。

时间的车轮总是飞速旋转，转眼间，已近三个多月的时光。做了三个月的志愿者，我们收获了许多，体会了许多，也成长了许多。总有人问我们，为什么要做志愿者。有一种近乎标准的答案，志愿者是在传递一种积极的、正面的精神力量，可是我认为，有另一种答案，那就是：帮助别人，温暖自己。我们为别人付出的仅仅是举手之劳，而我们获得的却是心灵的富足。我相信我们志愿者会一如既往的坚持下去，以后会有更多的人加入志愿者的行列。

我的发言到此结束，谢谢大家！

爱心发言稿 篇11

尊敬的领导、亲爱的志愿者们：

大家好！我代表我们的爱心车队发言，感谢大家能够来参加我们的会议。今天我们聚在一起，就是为了共同探讨和展望未来，为社会贡献自己一份力量。

我们的爱心车队成立有近十年的历史了，这十年来，我们的队伍在志愿者们的共同努力下，得到了不断的发展。我们的爱心车队主要为需要帮助的人提供便利，为社会贡献力量。

我们的车队在服务中逐渐形成了自己的优势，这些优势让我们更加有信心和实力去担当社会责任。首先，我们的爱心车队服务区域广泛，能够在一些困难地区和社区为需要帮助的人提供及时救援。其次，我们的队伍人数众多，队员们个个热心肠，主动服务，不计回报，为有需要的人奉献着自己的力量。我们的队伍能够策划、组织并深入到实地开展各项公益活动，充分发挥自己的志愿精神。

当然，我们的爱心车队在发展过程中也遇到了不少困难和挑战。比如需要购置新车装备、招募更多的志愿者、加强公众教育等。这些困难和挑战虽然都有一定难度，但我们有决心和信心去克服这些问题，让我们的队伍更加强大，为社会带来更多的帮助和贡献。

最后，让我们一起为爱心车队的未来发展献上我们的祝福和建议，愿我们能够在未来的日子里，一如既往地为需要帮助的人提供帮助，为社会多做贡献，让我们的爱心车队越来越强大，更有力量去承担社会责任。

感谢大家的聆听！

爱心发言稿 篇12

亲爱的叔叔

您好！今天我怀着激动的心情给您写信。感谢您在百忙之中给我写信，感谢您给我们送来了精美的礼物。

去年一场无情的大灾夺走了我们美丽的家园，我们的校园也被破坏了我们只好在板房教室里上课。我们的活动场地变小了，今年的六一我们只能在教室里过了，大家都觉得这个六一是最没意义的，是暗淡无光的，就在我们灰心的时刻，一份特别的惊喜来到了我们身边。当我们坐在教室里的时候，老师笑着对我们说：今天是一个特别的日子，你们将收到一份特别的礼物；我们迷惑不解，都十分好奇。过了一会，一些同学抱着一个个绿色包裹向我们走来，我们一下子沸腾起来。打开爱心包裹看精美的礼物，信上工工整整的字，我们的心被融化了，教室里一下安静下来。

灾难无情，人间有爱，你们用无私的爱让我们感受到了人间的真情。在你们的鼓励下我们要认真的读书，将来像你们一样，也把关爱送给别人。最后让我再次向你们说声谢谢。

祝您工作顺利！身份健康！

爱心发言稿 篇13

尊敬的英联饲料有限公司的领导、我的同仁、亲爱的同学们：

大家好!

在这个寒冷的冬日，英联饲料有限公司的领导给我们送来了春天般的温暖，在此，我谨代表三王民族小学学校全体师生，对大家的到来表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢和崇高的敬意。

在全社会深入学习和实践科学发展观的新形势下，英联饲料有限公司的领导到开展“关注明天，关心下一代”爱心捐资活动，这不单纯是关爱贫困学生的慈善活动，而且是践行“xxxx”，认真学习和实践科学发展观，促进社会和-谐的政治举措：对我校学生而言，捐资助学活动不仅解决了他们学习和生活中的现实困难，而且也使他们强烈地感受到社会主义大家庭的温暖，分享到和-谐社会发展的成果，从而激发其战胜困难，成长为有益于社会的人才的信心和决心。从这个意义上说，这次捐资助学活动也是一次成功的、深刻的教育活动。

在各级领导和社会各界的关心与支持下，一年一个台阶，有了进步，虽然学校的发展仍然面临诸多困难，但因为有社会各界的爱心捐赠，如娟娟细流而成爱的大海，籍社会力量扶贫助学。今后，我们将更加珍惜来自各界的支持，做好扶助工作，让学生满意，让捐赠者放心。

这里，我特别想说的：“贫困并不可怕，立志更应远大。”同学们要接资助的东风，鼓起奋斗的双翼，以进取者的姿态里学习，用有益的成绩来回报爱心人士的善举，将来当我们踏入社会有了能力之后，还要将爱心接力棒传递下去，去帮助更多需要帮助的人，回馈社会，报效国家。

最后，再次感谢英联饲料有限公司。祝大家身体健康，工作顺利，好人一生平安!谢谢!

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!请允许我向捐赠书卡的溧城镇人民政府以及我们学校的领导老师表示衷心感谢!感谢你们一直以来用春天般温暖的双手扶持和关爱着我们,是你们让我们健康、快乐地成长。谢谢你们!

小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。“书是人类进步的阶梯。”书能使人进步，书能传递友情，书能表达爱心。因此我们渴望拥有书，渴望读书。尤其对于我们这些来自偏远乡村的孩子来说，书就是食物，就是营养。通过读书，我懂得了人间百态，通过读书，我了解了世事变化，通过读书，我知道了人生的阴晴冷暖，读书让我“不出门能知天下事。” “读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”在读书中成长，在品书中坚强、在看书中体验乐趣。读书，真好!看着这一张张书卡，我仿佛又嗅到了书的芳香，又听到了朗朗的读书声。

相信，你们捐赠的这些书卡，一定会给我们的课余生活增添新的色彩，我们会以书为伴，以文会友，营造美丽的书香校园!让校园充满书香气息，相信，读书的热潮将成为我校一道亮丽的风景线。

最后再次感谢你们无私的关爱!

爱心发言稿 篇14

篇一：爱心捐赠致辞正式

爱心捐赠致辞

各位领导，各位家长，各位老师，各位学生：

大家上午好！

在这金风送爽丹桂飘香的日子里我们全校师生怀着无比激动的心情迎来了“江西省南城县中天校具****”的代表来我校进行爱心助学捐赠活动首先我代表我们学校全体师生对你们的到来表示最衷心的感谢！我要对你对教育、慷慨和爱心的奉献表示深深的敬意！

此刻我心情澎湃激动万分千言万语难以言表今天“江西省南城县中天校具****”：滴水之恩涌泉相报同学们要把感动化为行动好好学习、奋发向上用好品格、好习惯、好行为、好成绩回报帮助过我们的人用知识、用本领、、精诚团结把我们的学校真正办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校！

学生的捐赠是真诚的关怀，是无价的爱心事业，是阳光下充满希望的事业，爱心的人是世界上最美丽的人！最后我真心祝福好人一生平安！

我提议让我们再次以热烈的掌声对今天到会的爱心人士表示衷心的感谢！的代表

篇二：爱心捐助领导讲话稿

爱心捐助领导讲话稿

各位领导、各位来宾、各位师生：

大家上午好！

、来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢！在座各位领导的善举，不仅是对我校贫困学生的关心，也是对我校教育工作的关心、支持和鼓励

、领导满意、家长满意的学校

阿姨们总是和你站在一起。我们愿意和你一起度过难关；第二，要努力学习，实践技能，为将来成为社会栋梁奠定基础；第三是要懂得感恩要把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力化作克服困难、知难而进的勇气希望你们在自己有能力的一天能积极

回报社会，传递爱的指挥棒

最后，我想说，玫瑰的手上有芬芳；我们衷心希望各位领导、各位来宾身体健康，万事如意！

谢谢大家！

篇三：献爱心捐助学生代表发言稿

献爱心捐助学生代表发言稿

尊敬的领导人，老师和学生

大家下午好！

一份真情、一份爱心、涓涓细流能汇成江海,我深信：只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好人间.

经过参与这次对我校对xx级商经班秦忠福同学的“献爱心”募捐活动我深深地感觉到这对于我们学生而言不仅仅是一次普通的捐助活动更是一次考验一次思想觉悟的提升.因为我们在这个过程当中学会了如何奉献学会了如何将自己的爱心种子播撒下去使我们深刻体验到人间的温情,感受到人与人之间的关爱！

刚才领导、！为了解救对身边同学的困苦大家毅然的慷慨解囊无私帮助这是怎样感人的兄弟姐妹之情啊！如同四月的芳菲我们六职专这个凝结了友爱魅力的大家庭愈发光彩夺目！

我谨代表秦忠福一家，向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意！感谢所有人的爱心捐助是你们给了秦忠福同学重新拥有生命和美好人生的希望！因为大家的善举不仅代表着对学生、对校友的关心同时也凝聚着大家最真心的祝福和一片真情谢谢你们！

最后，我代表全体同学，希望秦忠福能勇敢坚强，永不放弃战胜病魔！我们想让你知道：不管今后的路有多难走你的身边总有我们的陪伴我们相信伴着大家的祝福、关心与帮助你一定会创造出生命的奇迹！

加油！秦

忠福！谢谢大家！

评优发言稿系列11篇

是否考虑过自己的主题演讲稿写得够不够全面？只要决心成功，失败永远不能把你击垮，演讲稿的使用越来越广，在各种场合中得到应用。演讲稿可以使我们更加紧密地结合演讲主题和观众的需求，在这篇文章中幼儿教师教育网编辑详细介绍了“评优发言稿”的各种信息，希望本文对您有所帮助收藏备用更佳！

评优发言稿 篇1

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：

大家下午好！

我是物理学院20xx级免师一班的班长——李松云，今天我很荣幸能够站在这里与大家分享我们班级的成长历程与丰硕收获。好，下面就由我来带领大家进入我们的班级——物理学院20xx级一班。

我们这次参加评优的主题是“抓基础，重特色，共同编织教育理想”。我将从以下四个方面来介绍我们的班级：

1、班级自然情况

2、班级建设

3、班级特色

4、班级荣誉。

首先请大家认识一下我们一班这个温暖的大家庭。物理学院20xx级一班是年级两个典型理科免费师范班之一。在这个温暖和谐的大家庭中，共有四十名成员，其中男生11人，女生29人，分别来自全国26个省、直辖市、自治区，其中回族、蒙古族、土家族、哈萨克族、满族、藏族、维吾尔族9人。班内党员人数占全年级党员总数的40％，预备党员占全年级的25%，积极分子占全年级积极分子总数的25%，学院学生会、团委干部比例接近20％。同学们具有较高的政治素质和思想觉悟，班级呈现出良好的整体素质，各项活动开展的圆满顺利。这是我们班级的集体照，照片中每个人都散发着青春朝气。

第二个大方面是班级建设，我将从班级制度建设、思想政治建设、班风学风建设、精神文明建设、文艺体育建设、科研实践建设六个方面来呈现。班委建设：我班原有班委成员7名，这学期又新增心理委员一名，共有八人组成了我们现在的班委机构。大家各司其职的同时又紧密联系，互帮互助，起到了很好的模范带头作用，带领着我们的班集体更快更好地发展。同时形成了班委轮换制度、责任分工制度、不定期培训制度、不定期会议制度、班务工作记录制度等各项制度。在组织方面，形成了评审考核制度、集体活动制度、课堂学习制度、寝室管理制度、经费管理制度等。在这些严谨的制度下，班里各项工作顺利开展，各项制度也在不断完善。

班级思想政治建设好比指路的明灯，指引着班级的发展方向。如果说我们20xx级1班是一个团结友爱的大家庭，那么班级思想政治建设就是这个大家庭的坚实脊梁。正是意识到思想建设决定着上层建筑，我班自大一开学以来，本着自强、笃实、创新的精神原则，发扬马克思列宁主义，积极进行思想建设。其具体工作如下：

1。班级党团员现状

我班共有40名同学，其中党员2人，预备党员2人，积极分子16人，每一项的人数在年级中都名列前茅。

2。班级团务工作的开展

团支部工作运转需要一种合理的机制与管理模式，我班级有团支书，组织委员和

宣传委员，他们各司其职、通力合作。在团支部建设中，我们以"依法治理，民主管理"为宗旨，加强制度建设和干部队伍建设，正确处理好内部的关系，民主决策、科学治理，增强团体意识并结合团支部自身情况，制订了一系列规章制度，开展了一系列有意义的团日活动。开学初，以“我们都是一家人”为主题的班级聚餐，让来自五湖四海的大家体会到了班级的温馨，增进了我们对于彼此的了解，让一班人紧密的团结在一起。之后，我们成功举办了多次团日活动。总的来说，我们始终秉承“想同学之所想，应同学之所需”，力推精品活动。同学们每一次的参与度也极高。在活动中不仅增长了知识，更结下了深厚的友谊，彼此的心更加紧密的联系在一起。我班也被多次授予优秀团支部的称号。

班级全体同学始终对“班风兴，则校风兴；校风兴，则学校兴”坚信不移，在“勤奋创新，为人师表”的校训理念指引下，通过一年的建设，班级形成了“求真务实，激昂活泼”的班风和“严谨踏实，博学善思”的学风。

一班这个普通而又特殊的单位是由所有愿意为梦想执着付出的成员捆绑而成的集体，从大一初就已显现出的主动向前的雏形已发展成为一股坚不可摧、不可动摇的稳步发展的班风。正是这种浓郁的“求真务实，激昂活泼”的氛围，使得一班的形象在全年级乃至整个学院都产生了良好的影响，因此，在大一时，我班就被评为“优秀班集体”。在学习方面，更是有一大批优秀同学做出了很好表率作用。我班乌日娜同学更是取得了学分绩点4。1以上的好成绩，鼓舞着大家奋勇争先。

青春是一本自传体的大书，书的作者是我们自己。我们用智慧的头脑构想，用良好的道德建立，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神改写，用执着的信念出版，用良好的精神文明为其注入新的内涵。

假期，本应是学生们期盼已久想要自由玩乐的日子。但是，有那么一群人，他们放弃在家里过着安逸的日子，而选择成为飞思卡尔志愿者——尽心，尽职，尽责。

经过一年多的磨合，宿舍已由互不相识，成为了相亲相爱的一家人；未来的日子里，与朝夕相处的舍友间的情谊，将会是我们人生中一笔弥足珍贵的财富。

作为师大的一员，一班同学始终将维护校园环境整洁当成自己应尽的职责与任务。从20xx年11月到20xx年4月，我们一共进行了十余次扫雪行动，每次都能出色的完成。

学习是我们的天职，却绝非大学生活的全部。大学为我们提供了一个展现自我的平台，让我们尽情释放自己的光彩，展示自己的才华。我们在稳扎学习的基础上，文体建设方面也是百家争鸣、百花齐放，丰富了班级的课余生活。

请大家观看一组照片来进行了解。

在社会实践方面，我班的蒋雨桑、李光路等同学利用暑假及在校时间，积极响应“黔之行”等支教组织的号召，赴偏远地区进行支教活动。她们无畏路途的遥远和条件的艰苦，她们用阳光的笑容点燃孩子们眼中的希望，她们用辛勤的劳动换回孩子们对知识的理解。我班秦沛、高瑜、李静梅等同学参与的东师校友会举办的“寻访东师校友，感悟东师精神”、由爱心使者团举办的.东方广场小学“第二课堂拓展”活动、我学院举办的“角色体验”主题、暑期第八届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车等的社会实践活动，不仅展现了我们年青一代的精神面貌，更让社会看到了大学生的努力拼搏精神。郭文杰、刘晴、侯丽影等同学在我学院举办的“探索杯”系列的教师技能和创新实验两个大赛中，均以不俗的表现获得了评委及观众的青睐，获得了优秀的成绩。在科研方面，早在大一下学期，我班同学便积极联系学长学姐，成为他们项目研究中的一员，积极进行科学研究，展现出强烈的求知欲与良好的科学态度。

接下来是第三个大方面，班级特色篇

滴水之恩，当以涌泉相报。“作为免费师范生集体的物院一班，享受国家各种优厚的待遇，便更加明白珍惜与感恩。我们怀揣同一个梦想，同一个理想，我们将来要步入教师这个神圣的职业里去。我们班委会认为，我们应该以免师为旗帜来带领我们的班集体，从而能更好的帮助班内同学提高自己，从而更好地为国家培养师德高尚，业务精湛，高素质的未来教师。平日学习生活中，我们有积极向辅导员请教，为我们指明了前进方向，还自发祖师成立了教技小组，提高大家的教技水平，并创建了班级论坛，在讨论中进步。

新学期，为了关注大学生的心理成长状态并使之健康发展，学院开设了心理委员，而作为心理委员的我和班级同学共同对未来班级心理建设方面进行了如下规划，大家请看ppt。

为响应同学们的号召，我们建立了班级纪念册，来记录每一位同学的心声。我们亲爱的导员也在上面留下了教师寄语。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，始于累土。”班级的基础建设是一个班级的根基所在，没有强大的根基就不会有长远的发展。我们以“红优专”为主要

框架，走出了一条属于物院20xx级一班的基础建设之路。

我们说的红是红色的思想意识。红色的思想意识建设是基础建设的一个核心。作为受益于国家政策的免费师范生，用党最新的理论知识武装全体同学，从而成为祖国教育的振兴力量。优是指优异的学习成绩，学习是大学生活最主要的部分，是作为一名学生最本职的工作，把专业学习的基础打牢，是成为一名优秀的人民教师的必要条件。所谓的专是指专业的发展路径。专业的发展路径是基础建设的亮点。依据班级同学的不同兴趣和特点，通过第二课堂为大家打造不同的发展路径。我们鼓励大家与导师探讨交流，参与科研实践；通过举办趣味运动会等文体活动丰富同学的课余生活。使每位同学都有了自己的一条发展路径，在组织协调等能力中有了一定的提高。第四方面，班级荣誉。下面请大家检阅我们班的获奖情况。

总而言之，在以后的学习生活中，我们班要团结互助，积极向上，把学习与文化体育生活有机结合，丰富知识，锻炼能力，深化思想，使个人更加先进，使班集体更加优秀。在过去的一学期里，我班的40名同学同心协力，各自取得了一定的成绩，我们坚信在大家的继续努力下，我们可以再创佳绩，更上一层楼！

相信在团支部与班委会的共同努力下，物理学院20xx级免师一班一定会铸就新的辉煌。

一班的同学在那里？我们的口号是？

最后，在此感谢学院领导，各位老师，各位同学的观看谢谢大家

评优发言稿 篇2

三一文库（演讲稿范文/演讲稿

班级评优演讲稿

尊敬的领导人，老师和学生

大家好！我很荣幸能代表06级商务英语6班在评论中发言。

“快乐扬帆，青春起航”我们是一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹；我们是牵牛花，爬满篱笆，枝蔓相连，手脚相连。

作为一个学生，最重要的任务是学习。作为一个班集，最重要的任务是搞好学风建设。围绕着学风建设，我班进行了一系列的探索和努力，已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。

大二那年，我班出勤率高，课堂气氛活跃，受到老师的高度赞扬。同时，我班同学积极参加各种证书的考试，四级通过率为86%，六级通过率为32.4%,其中三名同学的成绩超过540分；30名学生提前参加了bec初试，通过率达到100%。

国际文献考试合格率为59％。为了提高通过率，我们班进行了4级**模拟考试，邀请黄恩成老师为我们做bec的考前指导。此外，一半以上的学生参加了自学考试。

一个朝气蓬勃的集体，一群朝气蓬勃的学生，在多彩的舞台上永远奏响青春的旋律。

在认真学习之外，我班同学还积极参加院、系的各项文体活动，如:中英文演讲比赛，第六届口语比赛，第五届辩论赛，“人人都是艺术家”，获得班级踊跃参加奖；创意宿舍比赛获得二等奖。

激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油，我班举行了“与奥运同行，大家齐运动”的活动。

此外，同学们注重实践活动，暑期有同学积极加入到“三下乡”“灯塔计划”的队伍中。今年4月，我们班的学生服从组织安排，工作认真负责，赢得了各有关部门的好评。

今年，在大家的共同努力下，涌现出一批先进班干部和优秀学生。

***同学，*同学，*同学，*同学，*同学，*同学，*同学，*同学，*同学等。

评优发言稿 篇3

入场——自我介绍——梯形排列——开始讲述

1、团结感恩爱拼搏

2。大家好。我们是12年级6班的保卫组

3、团支书胡芳文

组织委员罗敏

权益委员李杰

宣传委员唐慧敏

4、散开

胡芳文：12级园林6班由39个成员组成，自本学年开学以来，在系领导和班主任的指导下，我们一直在努力，一步步向先进靠拢。

12级园林6班是一个“团结感恩爱拼搏”的班集体，

如果失败，我们将互相鼓励，再次奋进。

我们彼此分享成功，共同进步；

十二年级花园六班是一个感恩班。过去，我们有抱怨和不满；现在，我们知道如何感恩和分享。

在我们共同的经历和成长中，彼此感受到这个大家庭所带来的力量和温暖，我们不是一个人在战斗，集体的力量一直在激励着我们奋发前进。本次保卫我班主要从组织建设、思想建设、班级文化建设和总结展望四个板块展示团支部风采。

李杰：接下来，由我来阐述班级组织建设，入学以来，我们班在班主任和任课老师的带领下，围绕着“团结感恩爱拼搏”的班级口号，开展班级组织建设,形成了积极进取、文明向上的优良班风。

在专业老师的带领下，我们班开展了“中坡山芷江洪江荆平村”等一系列实习项目。（这是我们班出去实习的一小部分剪影）在实习过程中我们遇到了一些困难，正是这些困难让同学们学会了互帮、互助、互关、互爱，把遇到的困难转化为“关心、关爱、理解、包容”，使班上每个同学感受到团结的力量和组织的温暖。

风雨，一路走来，我们懂得团结，学会感恩。感谢小组中的每一位成员。 谢谢您一生中最美好的时光。

我会越来越珍惜我和每一个队员一起度过的日子。

罗敏：接下来，我来解释一下我们班的思想建设。在大学生班级建设中，班级思想建设具有先导性，是帮助同学们树立正确的人生观，世界观和价值观的正确途径，是其他工作所无法替代的。

目前，我们班团员已达39人，占全班团员的100%。初党培训人数有31人，高党培训人数有25人，其中先锋队员有21人。从这些数据中，我们可以看出我们班是一个很好的班。

我们的团日活动每两周举行一次，这些都是我们历次的活**片，每次的团日活动我们都认真对待，为的就是珍惜我们在一起的美好时光。

这些是我们在课余时间和老师一起测量两层楼之间的高度时留下的剪影。

我相信在接下来的两年里，12年级6班会更上一层楼。

唐慧敏：我来谈谈我们班的班级文化建设。首先，在腾讯微博、新浪微博和博客建设方面，我们班积极响应部门的呼叫链接率达到100%。

（从**上可以看到），每月更新多次获得第一名，多次被宣传部评为优秀班级博客。

其次，在宿舍文化建设方面，我们班也有浓厚的学习氛围。你现在看到的是我们班的场景和作品。

------（我们班选了一些优秀的手绘作品）

在班级活动这块，我班同学积极参加学校组织的各种活动，在活动过程中，培养了我班同学吃苦耐劳的精神和团队意识，增强了班级凝聚力。最后，我相信在同学们的共同努力下，班级文化建设会更加出色。

胡芳文：

最后由我来为大家讲述我班的总结展望，在上学期英语四级考试中，我班有14人通过了英语四级考试，以36%的通过率荣获全系第一，，，这是我班四级通过人员的名单，，，，以上事迹展现了本支部已取得的成绩，尽管在发展中还存在着不足，我们会再接再厉，不断完善，，

是感恩的心灵让我们不断追求

是爱拼搏的心态让我们昂首挺胸

是团结的力量让我们勇往直前

我相信，十二年级花园六班在班主任和班委的领导下，能够总结经验，乘风破浪，向理想迈进，创造新的辉煌！

评优发言稿 篇4

你好，我叫孙甜甜。我是公共卫生学院学生会生活系的。我很荣幸站在这里发表演讲。其实，在我心目中，我们的生活部门就像我的名字，给人一种温馨的感觉。想必大家都很好奇了吧，生活部能与优乐美奶茶相比？

现在就由我为大家解决困惑。请跟我来探索生命系的每一个角落！

首先，我要感谢这一年中所有曾经加入过我们生活部大家庭的兄弟姐妹们，他们是：英明的领导人唐晨，财政长官杨玲，师姐红丽，……锦潮，我们一大群劳动人民，还有常常被同学们遗忘的“天使”医疗小组。

正是这些兄弟姐妹的辛勤工作和无私奉献，使我们的部们的以有效运作。

在过去的一年里，我们生活部一直在坚持 “一切以同学利益为主，服务广大同学，生活无小事，时时多关注”的宗旨；认真踏实地为学生提供优质的物流服务；积极协助学生会各兄弟部门组织经常性、特色性的活动，为活动的顺利进行做出贡献。我们坚定我们的理念，……

当然，我们部门的成员也收获了很多。那些在部分同学眼里可能无趣又乏味的活动，可在我们的眼里那些活动是有故事的。在活动中，我们尽力锻炼自己，认真捕捉感动时刻，帮助每一个需要帮助的人。

我们付出，但我们没有抱怨，我们没有喊累！作为生活部的成员，我们有强烈的责任感，我们甘愿为每一个同学付出着，我们愿意在这平凡的岗位上发扬雷锋叔叔的“钉子”精神……

是的，生活部，很苦，很累！但我们想说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”

我想大家看到“生活“这两个字就应该能想到我们是干什么的，其实正如您所想的，我们的工作很是零碎。而且在很多情况下，我们都是幕后工作者，不像其他部门，但我们知道，有些人的掌声是为我们而来的。从去年的四月份开始，我们先后经历过我们院的五周年院庆，院际杯篮球赛、足球赛、排球赛，部门成员换届，迎新晚会，新生杯足球赛，校运会，素质拓展综合活动等一系列活动, 还有我们的特色活动——植树节活动。

想必有人会这样想，在这一年里干了这么多的活，不累吗？在这里，我告诉你，不累！因为我们常说 ：“痛并快乐着”、“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉”，呵呵……

接下来则是我们部门的发展方向了：首先则是提高部门的工作效率，但是在高效率工作的前提下，我们更愿意看到大家努力工作的同时没有忘记给身边的人一个发自内心的美美的微笑。我们坚持，在分工明确的前提下，把我们的部门建设得更像一个家，让每一位生活部的成员在这里找到归属感，找到自己的家。

其次，我们会做好新成员的培训工作，我们将邀请生活部的优秀成员和大家进行沟通和交流，谈谈自己的工作经验和心得体会。再者我们将继续加强与上下属部门的联系，努力搭建起学校与学生之间的桥梁，定时收集学生对学校的建议，为学校的学生工作提供便利；监督各年级生活部的健康检查，为学生创造良好的生活环境。同时，基本的工作我们不会抛开，我们还会以负责任的态度完成下学期的公卫班际赛，宿舍卫生检查，这样的常规活动。

但是，我们生活部不仅仅是后勤部，我们部门所有的成员都渴望为大家呈现我们的特色活动，我们也将积极创新我们部门活动，为大家带来属于我们自己的活动，让生活部在您的脑海中换一个新的“**”！

当然我们也不会只讲工作不谈学习，作为学生，专业课的学习，依然是我们大学生活的重中之重，是我们的职责，我们将认真贯彻“工作时不谈学习，学习时不想工作”指导思想。

听我罗嗦了这么多，想必大家有些累了吧！让我和你们分享我们部门成员之间的对话。一天我问新乐；“你瘦了啊！新乐思索良久，然后很牛的来了句：“要想瘦，来生活部！”

谢谢大家，我的演讲完毕！

评优发言稿 篇5

尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天我很荣幸能够在这里发表团评优发言稿。此次团评优活动是我们团队的一次盛会，也是我们团队成员为了团结合作，不断进步的一个缩影。

首先，让我们回顾一下这一年来，团队取得的成果。在过去的一年里，我们不仅完成了许多重要的项目，而且还在团队合作、团队建设方面取得了很大的进步。团队中的每个人都在各自的职责范围内展现了卓越的才能和杰出的贡献。

一些具体的例子包括（可以根据实际情况逐一举例）：某某同志在某项目中担任技术负责人，他的专业知识和高效率工作使得项目进度得到迅速推进；某某同志在团队建设方面付出巨大努力，他倡导了各种团队建设活动，提高了团队凝聚力和身份认同感；另一位同志在团队协作中积极负责，热心帮助他人，使得整个团队在项目中做出惊人的成绩。

正是因为有这样一群优秀的人才，我们的团队才能不断地进步和发展，在回报公司的同时为员工带来更多的收益。

其次，展望未来，我们的团队仍需要继续保持这种合作、学习和创新的氛围。我们预计将在未来的工作中遇到更多的挑战，因此，我们需要保持良好的合作关系，互相学习和鼓励，共同创造更多的成功。

今天，我们在这里将最高荣誉颁给团队成员。这不仅是我们工作一年中的巨大成就，还是我们共同努力和团队意志的体现。我要感谢每一个团队成员，感谢你们的努力和付出，同时我也要特别感谢评委和领导们对我们的认可和支持。

最后，我想借此机会再次表达我们团队的决心：我们将继续保持团结合作的精神，不断学习和创新，为公司和员工创造更好的明天。谢谢大家！

评优发言稿 篇6

竞选演说

敬爱的老师、亲爱的同学们：

我是一年一班的周豆豆，现在正是万物复苏的春天，我，带着春天的气息，怀着激动的心情，鼓足勇气，参加竞选三好生。

今天我能够走上这个讲台，参加这次竞选演讲，首先我要感谢敬爱的老师们、亲爱的同学们给我这次机会，感谢老师们这一年来对我的辛勤培育，感谢同学们对我一直以来的帮助，使我从一个不懂事的小孩成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

我身为一名一年级的小学生，已经7岁了，已经长大了，已经懂事了。我是一个活泼、开朗、积极、真诚、热情的女孩。从入学到现在，我都很整齐及时地完成了作业，成绩很好。

我上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，积极举手回答问题。我积极参加体育锻炼，坚持学习游泳。我喜爱阅读课外书，从自然科学到天文知识，从童话故事到人间万象，这不仅扩大了我的知识面，还提高了我的表达能力。

我在学校为老师尽我所能，成为老师的小帮手，得到老师的信任；我帮助父母在家做家务，我自己制定了生活和学习的时间表，得到了父母的称赞。

记得在很小的时候，我一遇到困难，妈妈就鼓励我，“自己想想办法”，所以我养成了一个习惯，遇到难题时，不紧张、不害怕、不放弃，而是想办法去解决。现在老师教了我很多解决问题的方法，我对自己更有信心。

早晨，我带着书包和微笑走进我可爱的校园和心爱的班级，这对我来说是最快乐的时光。因为这里是我亲爱的同学，我亲爱的老师，这里是知识的海洋，这里是幸福的源泉。我们朗朗地读书，我们静静地思考，我们好好地学习。

成绩属于过去，在今后，我还会刻苦学习，用优良的道德品质、优异的学习成绩和强健的体魄来回报父母、回报老师、回报社会！

我希望我亲爱的学生能投我一票，谢谢！

荔湾小学一年一班周豆豆

2013年4月12日

评优发言稿 篇7

评优演讲篇一

《2014年先进个人评优演讲稿》

各位领导，同仁：

大家好！

借此机会我祝愿大家：事事如意，马上有钱。

今天是优质服务之星评选演讲，按照会议精神，我应该努力阐述我是如何争当优质服务之星的，但大家都清楚一个事实，那就是农保服务窗口由原来的四大金刚沦为只剩眼下的两座泥菩萨。因此，即使我离优质服务之星还很远，我也必须站在这里，从支持单位工作的角度出发。那么，我就简单的谈下近段时间的一些工作体会。

一， 对外要能：听得进，说的透，耐得烦。听得进就是要很能耐心的听完来办事的老百姓的各种诉求以及抱怨，说得透就是在你听完老百姓的话后能把问题讲明白讲透，使他们满意而回！

比如，这段时间因为重复领取待遇的问题而扣了部分老人的退休工资，你说，你如果不能做到听得进，说得透，老百姓能满意吗？当然，我始终认为：要真正坚持做到所说的，得有个重要得前提，那就是就是对内，这个对内是内因，那么这个内因是什么呢？

二， 对内要能：坐得住，沉得去，担得责。简单的讲就是安心务实工作。

具体来说，我不会因为不能在电脑前玩游戏而坐不住；不会因为管理层的死亡而融入这个大集体的单位，不会因为很多事情而敷衍了事。在道德讲座上有一课的俞洪敏先生说：一是奋斗，二是活在自己的内心。

在座的每个人

包括我已经年轻，也曾浮躁的以为我要飞得更高，风一样的舞蹈。。。。。但现实让我知道：我是一只小鸟，想飞却怎么飞不高，还没栖息在树枝上，就成了猎人的目标。。。

既然，如此，何不就选择安心做好一只麻雀--------做一个对得住自己内心的人！-----安心务实的工作。苏轼在《定风波》里这样写道：

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。 料峭酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

很多时候我们需要也无风雨也无晴，但心中一定要有家有工作！谢谢！

评优发言稿 篇8

亲爱的老师同学们：

大家晚上好：

今天我很高兴能代表设计院红十字会发言***

我是设计学院红十字会，我们秉承了“人道、博爱、奉献”的宗旨，以红十字会特有的仁爱精神，在校园中展现了我们的独特魅力。我们以爱心工程为出发点，以会员利益为中心，以活动开展为内容，积极团结会员，开展活动，将红十字会的宗旨、精神贯彻到底，将爱传播到校园的每个角落。我们永不停止。 我们一直在传递爱。

回报社会，并不断开拓创新，

使设计院红十字会工作在原有基础上有了更好的发展，

无论在校外还是

校内都取得了良好的效果。

在领导的支持和志愿者的配合下，

我学院将自身专业与红十字会志愿者工作完美结合，真正的体现了当代大学生的风采，和大学生服务学校、服务社会的志愿者精神。

本机构设有总裁办公室、组织部、外联部、宣传部、财务部

各部门协调工作共为红会而努力

2012年9月15日8点，美术学院红十字会和设计学院红十字会联合在雁山校区一期公寓举办“为新生献爱心送温暖”为主题的迎新活动。2

012年10月26日晚，广西师范大学红十字会设计学院分会在设计学院4#410教室举行设计学院红十字会新老会员交流会。学校红十字会红十字设计院分会近百名会员和各学院红十字会分会代表参加了活动。

会上，红十字会设计学院分会会长王飞同学向2012年新入会会员介绍了红十字会的历史、宗旨及发展规划，并希望新入会会员秉承红十字会的宗旨，在丰富校园文化生活的同时加大人道领域内的社区服务和社会公益活动，以青春的力量回报社会。2012年10月，我们迎来了12年级新生，设计院注入了新的血液。大家第一次的相聚，就是这次干训，希望通过这次的彼此了解，能拉近我们的友谊，今后更好、更高效的开展红十字服务，发扬我们“人道奉献博爱”的口号！

为积极弘扬红十字会的“人道、博爱、奉献”精神，进一步提高遵守红十字会基本原则的理念，广西师范大学红十字会设计学院分会于11月18日举行了以“红会是我家，爱护靠大家”为主题的“红会一家亲”素质拓展活动

为积极响应桂林市红十字会和桂林市献血办的号召。11月21日至23日，该校红十字会在雁山校庆活动中组织了无偿献血活动。设计院红会分院通过与社会团体协商，为此次献血提供了近千元的宣传和后勤物资。

设计学院红会分会将延续院王城红会分会的优秀传统，致力于传播红十字会扶困救难、服务社会的理念，宣传动员在校大学生无偿献血，开展大学生红十字活动进行精神文明教育及卫生健康教育，在丰富校园文化生活的同时促进学生德育发展。

我们在这一学年的工作中也开始重视培养助理的专业技能素质，在下学期举办了两次"干部基础技能培训"活动，。

为配合学校做好80周年校庆庆典活动期间校园保洁工作，11月25日，我院红十字会分会义务利用周末休息时间打扫教学楼。 草长莺飞，春回大地。植树节到来之际，设计院红十字会深入田间山丘，积极履行植树义务。

4月20日，四川雅安发生7级**，给当地带来灾难。“一方有难，八方支援”，为能够表达对雅安灾区的支持，设计学院各学生社团和2012级本科学生自发组织，于21日晚在雁山校区孔子广场举行了“心系雅安”祈福活动，希望能用力所能及的力量为远在四川震区的人民带去温暖和信心。这次活动共筹集了2883笔捐款

3元，拟于23日前将该款项汇至救灾赈灾机构。

从2012走到2013，这一学年来，我们设计学院学院红十字会不仅在思想学习、组织建设、扩大红会影响力方面都取得了相应的成绩，但是工作当中仍然存在问题和疏漏，我们将努力总结学习，克服困难，开拓创新，把公益事业付诸于实践。对我们自己来说，虽然我们经历了许多起起伏伏，但我们也获得了感动和欢笑。

2013我们会做的更多

谢谢观赏

评优发言稿 篇9

尊敬的各位领导、教职员工和同学们：

大家好！今天，我们召开院长评优评奖大会，旨在表彰那些杰出的教师和学生，他们为学院的发展和进步做出了卓越贡献。在这里，我代表学院向所有获奖者表示最诚挚的祝贺！

我要向获得优秀教师奖的老师们表示衷心的感谢和敬意。您们是学院的中流砥柱，是学生成长道路上的榜样和引路人。在教学和科研工作中，您们精益求精，孜孜不倦，用自己的智慧和汗水为学生们搭建起了知识的桥梁，为学院的发展贡献了力量。在今后的工作中，希望您们能继续发扬优秀的教学风格，激励学生成长成才。

同时，我还要向获得优秀学生奖的同学们表示热烈的祝贺和钦佩。您们是学院的骄傲和希望，是未来的栋梁和领军人物。在学习和社会实践中，您们积极进取，勇攀高峰，用自己的努力和才华赢得了大家的认可和尊重。在今后的人生道路上，希望您们能继续保持良好的学习态度，不断完善自我，为社会做出更大的贡献。

我要特别感谢评优评奖委员会和所有工作人员，是您们默默支持着这项活动的顺利进行。希望在未来的日子里，我们能够携手共进，共同努力，共同奋斗，为学院的明天创造更加辉煌的业绩！

祝愿学院蒸蒸日上，事业腾飞！谢谢！

评优发言稿 篇10

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是xxx，今天非常荣幸能够站在这里，给大家带来一篇关于学校迎评优秀的演讲。作为一名学生，我深知学校的荣誉和我们每个人的成长息息相关。评优是对学校整体实力的认可，对老师们辛勤付出的褒奖，对同学们努力奋斗的肯定。因此，学校迎评优秀是我们共同的期盼和努力方向。

首先，让我们来看一下学校迎评优秀的背景。评优是对学校教育教学质量的一次考察，能够全面体现学校的实力和特色。它不仅能够检验学校办学水平、师生素质，也是社会对我们学校的关注和期待。因此，每一次迎评，都是学校的重大事件，大家都必须全力以赴，发挥应有的作用。

那么，学校迎评优秀究竟意味着什么呢？首先，它意味着我们将有机会展现自我，展示自己的所学所能。正所谓“珠玉在前，方可发光”。迎评是我们展示才华和能力的舞台，通过这个机会，我们可以展示出学校优秀的师生团队，充分展示学校的特色和实力，同时也能够增加学校的声誉和影响力。其次，学校迎评优秀也意味着我们将面临更大的挑战和压力。迎评不仅要求师资力量、学科教学水平等方面过硬，还要求学生们在学术、文化、体育等各个领域都具备卓越的成绩和出色的表现。因此，我们每个人都要为迎评做好准备，不畏艰难，努力向上。

那么，为了实现学校迎评优秀，我们应该采取哪些措施呢？

首先，树立迎评优秀的意识。作为师生，我们要充分认识到学校迎评对我们每个人都意味着什么，对学校整体发展的重要性。只有增强这种意识，我们才能够抱着积极的态度去面对困难和挑战，努力实现学校的迎评目标。

其次，加强学科建设。学科是学校的核心竞争力，也是评优的关键。我们作为师生要不断提高教学水平，积极参加各类学科竞赛与比赛，争取更多的获奖和荣誉。同时，要关注学科前沿的发展，加强学科研究和专业素养的提升，为评优提供更坚实的基础。

再次，注重团队合作。评优是对整个学校的认可，离不开每个人的共同努力。老师和学生要形成紧密的团队，密切配合，互相帮助，形成良好的合力。同时，学生之间也要团结友爱，互相学习，形成互帮互助的学习氛围。

最后，注重素质教育。作为学生，我们要树立正确的人生观、价值观，注重个人思想品德的培养。只有全面提升自己的素质，才能够更好地为学校的迎评做出贡献。

亲爱的同学们，学校是我们成长的摇篮，每一次迎评都是对我们共同努力的检验。希望大家能够珍惜这次机会，发扬团结互助的精神，争取取得好成绩。相信只要我们齐心协力、共同努力，就一定能够为学校迎来优秀的评价。

最后，衷心祝愿我们学校能够在迎评中取得优异的成绩，希望我们每个人都能为此贡献自己的一份力量，让我们的学校更加美好灿烂。谢谢大家！

评优发言稿 篇11

怀着万般的激动站在这里，承蒙大家厚爱，能够获得这份殊荣，我感到很荣幸。心中除了喜悦，更多的是感动。为这种认可与接纳，觉得自己融入到宝真这个大家庭。自己的付出与努力已经被最大的认可。

xx在公司领导的带领下，通过公司各部门通力合作，我收获颇多。通过学习《企业文化》，我更深刻的理解了，“德、诚、信、慎”这四字真言。这是做人做事的宝贵经验！

虽 然我来公司时间不长，但是正是一种家的温暖和同事领导的帮助才让我有机会踏入并留在了宝真。工作至今，我并没有为公司做出了什么了不起的大贡献，我只是尽量做好属于自己的工作，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作做的更好，虽然如此但我的付出得到了公司的认可，我深感无比的荣幸。我想，公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，做好属于你的本职工作，就会有回报的务实文化和平凡道理。因此，我认为在宝真，无论你是脚踏实地的做好了自己的工作，还是以优秀扎实的综合素质成为公司技术骨干的，都是优秀的！

评为优秀员工，但我深知，我做的不足的地方太多太多，尤其是刚刚涉足这个行业，有很多东西还需要我学习。我会再以后的工作当中，加快脚步，紧跟公司领导的指导思想，虚心向老员工们学习，努力做好本职工作，对于这个荣誉我深感压力，他会鞭策着我不断进步不断提高。做为一名普通的员工，我深知业绩虽然重要，但不是全部，而敬业精神、团队意识和专业程度也是员工考核的重要标准。在当今社会里，每一次竞争都发生在团队与团队、组织与组织之间，许许多多的困难和挫折的平复，都不能仅评一个人的勇敢和力量，而必须依靠整个团队。当每位员工都具备了强烈的 团队意识之后，氛围才会变得无比融洽。这将是我工作的一个航标，我深信：一分耕耘一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，为以后的工作奠定坚实 的基础。让我们携手为宝真的未来共同努力，使之成为最受尊敬的酒水供应商！为我们共同的战略目标一起奋斗！最后，祝大家工作顺利，身体健康！

文明礼仪班会发言稿1000字系列4篇

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“文明礼仪发言稿”、“文明礼仪班会发言稿”等专题内容。

明确的语言取决于明确的思想。发言可以帮助我们思考。发言稿的语言内容应该诚恳，坦率，简洁明了。您是不是不太清楚发言稿怎么写呢？下面是幼儿教师教育网编辑为大家整理的“文明礼仪班会发言稿”，相信会对你有所帮助！

文明礼仪班会发言稿(篇1)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

文明这个词想必大家也都不陌生吧，这个词对我们来说可以说是一直出现在我们的耳边，不仅仅是在学校，即便是在家，在电视上都能够看到或者听到对我们的宣传。但也确实像那些宣传广告里讲的那样，如果每个人都献出一份爱，那么这个世界肯定会变得美好和平。文明也是一样的，如果每个人都讲文明懂礼仪那么这个世界肯定就会和平美好很多，也就没有那么多的纷争了。而我们从小时候父母就会教导我们哪些事情不能做，像是说脏话，说谎话这些都是我们不能做的，那时的我们虽然不知道为什么，但是也还是乖乖的听父母的话了。但是慢慢的我们知道了，因为那样是不文明的行为，而讲文明懂礼仪的人不管走到哪里都会更加受到人们的喜爱。

我们在学校的时候老师也总是教导我们要怎么样做才是讲文明，见到老师要说老师好，这是礼貌。还有很多我们小时候学习到的，但是在成长的过程中大家又因为各种各样的原因忘记了许多小时候的我们都还拥有的东西。而这次班会的意义就是为了让大家回想起那些陪伴我们长大的文明礼仪，也让大家重新拾起来。我们现在也还只是一名高中生，距离成年也还差一两年，我们也还有着很长的时间能够慢慢的改变掉自己的那些陋习，成为一名讲文明懂礼仪的好学生，好孩子。

对于还是学生的我们来说懂文明讲礼貌显得格外重要，而这些良好的习惯也能够让我们自身有着更高的修养。不要觉得这些修养没有什么作用，长时间坚持下去人会养成自己的气质，而气质这些东西都是给人的第一印象，第一印象好了，那么别人会更加愿意和你接近成为朋友。如果是一个一点也不文明不懂礼仪的，那么就算你接近他了，时间久了你也回想慢慢的疏远他，不想在和他成为朋友。而我们人都是群居动物，也需要这朋友的存在，如果一个朋友都没有的话，你觉得这个人得有多么的差劲，才会有这样的结果。虽然现在的我们还不大，但也正是因此需要我们去学习这些东西，现在的我们还没有养成那些真的不好的习惯如果真的等到以后，那么想要后悔都来不及，因为那个时候你可能已经无法改掉自己长久下来的习惯了。

谢谢大家！

文明礼仪班会发言稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

文明礼仪班会发言稿(篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。

那么，什么是礼仪呢？简单地说礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的学校中，也有一些不礼貌的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家必须要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲礼貌，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”；得到帮忙时的一声“多谢”；在和他人告别时的一声“再见”。只可是这些小事微不足道罢了。

礼貌礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果，你失去了礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做礼貌礼仪的小主人，让我们的学校失去粗言，充满欢声笑语，让礼貌礼仪之花在学校中万紫千红的盛开吧！

有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神礼貌的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用礼貌语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

多谢大家，我的演讲完了。

文明礼仪班会发言稿(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

讲礼貌懂礼仪是为人处事的指标,礼貌涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益,说到礼貌礼仪，又使我想起了那件事；一次，无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章，那报纸的正中间，大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话：＇中国人，请别把垃圾仍在地球上！＇仅仅仅有13个字，就足以使我心如刀割了！这是美国人针对我们国家吗不是的！那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象，这似乎已经成为某些人的习惯了，同学们，这，是国耻啊！！

还有，大家都明白，国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。但同学们又可否明白，据统计，40完万平方米的天安门广场上，平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。能够想象得到，风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与我们庄严的天安门广场构成了一个极大的反差！

教师们，同学们，以上两个事例证明，礼貌其实是由细节构成的,一个社会的公共礼貌水平，能够折射出一个社会，一个国家的的礼貌程度,古有孔融让梨，木兰代父从军；今有雷锋精神，舍己为人,这一切的一切，都是礼貌行为的标志。

其实，讲礼貌，懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点，就有资格称得上是一名合格的礼貌人了

一、说话要有礼貌。古人说礼多人不怪，只要我们在适宜的场合说适合的话就可一。

二、热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心，社会才会更加完美！

三、学会谦让。有这样一个故事：一位记者采访一名诺贝尔获奖者说：“得到了这个奖，你最想要感激的是哪所大学”那记者胸有成竹地准备着回答，因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大，他都有话题能够接下去。

可是，那获奖者却毫不犹豫地回答说：“是我所就读的幼儿园！”

顿时，记者无眼以对。

“那...那是为什么呢”

“是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃，有玩具先让别人玩，拉了便便会教师承认。”

那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的“成果”。

对！这些礼貌礼仪要从幼时就要开始学，要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学！因为这是我们终生受用的法宝啊！

反反复复地说了这么多，其实最终的宗旨也仅有一个--就是当一名讲礼貌，懂礼仪的合格人！我们不必埋怨这个社会的礼貌水平不高，也不必怨艾自我的力量太单薄，对社会影响不大，试想一下，面包里的酵母不是很少吗可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都应当做这个时代的酵母，让自我在这个社会起到应有的作用，新时代新世纪；新国家新礼貌，同学们，让我们行动起来，不要让礼貌只在纸上，嘴里出现，要让它活跃在我们当中，让我们做礼貌的主人，让礼貌与我同行，让我们共同创造出一个充满礼貌氛围的完美社会吧！

我的演讲完毕，多谢大家！

诚信的发言稿系列

在阅读的过程中幼儿教师教育网编辑找到了一篇非常实用的“诚信的发言稿”，发言稿应该表达出我对所讨论话题的充分理解和思考？ 语言有助于促进跨文化交流和沟通，在遇到我们上台发言的时刻。发言稿有助于我们更好地控制演讲的场面和情员，即便是有用的建议也需要结合实际情况供参考！

诚信的发言稿(篇1)

诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目;诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人，说不定你就惹上了麻烦和官司。

多年前，以为北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：“师傅，麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长――季羡林先生。

是啊，诚信就是如此征服着人心。

然而诚信的魅力不止于此。

诚信是人一生当中最基本的道德观念，通俗的讲，“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人。

“诚实守信”是中华民族的传统美德，自古以来就有很多关于诚信的名言警句，如：“人而无信，不知其可也”“言必信，行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等，这些都充分说明了诚信的重要性。

诚信不仅可以使你获得成功，还可以让你得到别人的尊重，而缺少诚信的人生活在世上，如同一颗飘浮在空气中的尘埃，永远都不会收获公众的赞美，永远都不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生道路之上，谁不踏踏实实的留下诚信的足印，谁就将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。

学问之道，同样也来不得半点的虚伪和欺骗。就拿考试作弊来说吧，众所周知，屡见不鲜，甚至在万众瞩目的高考中也频频出现。一个人考试作弊，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格的问题，他拿到的是戴着面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯洁。

诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处世之本，当代中学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后竞争激烈的社会中立于不败之地，因为，诚信是做人之本。

我们作为莘莘学子中的一员，应当以诚信为本，让我们诚实的面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份诚信的答卷。让我们为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

最后，预祝我们大家能在即将到来的考试中诚实面对自己，考出好的成绩。

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”。

风来了又走，花开了又落，又是一年繁华!时光飞逝，不经意间，本学期的学习已被时间消逝了，我们即将迎来了期末考试。

自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”，说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。长虹学子更应传承民族美德，树立道德新风，展示我校道德生活教育的成果。

记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信，不知其可”意在“没有诚信的人，几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜

诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火;索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。诚信是人之脊梁，“山无脊梁，要塌方;虎无脊梁，莫称王;人无脊梁，别做人，做个饭袋，装米粮。”“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”，我诚信，所以我美丽;我诚信，所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严!

也许有些同学的考试成绩的不是太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。

如果你想在考试中作弊，想在考试中投机。那么我想试问，你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信!在那短暂的虚伪谎言下，所有的一切都是虚无缥缈的，生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花，你只会在其中堕落之后再堕落，如同吸食着毒品，一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你还抱有一丝幻想，想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过，而事实呢?到了最后你谁也没有骗到，谁也没有受到伤害，你只是在以“诚信做人诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑，你一直以为自己很聪明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命运开玩笑!在拿自己的人生开玩笑!你就在大家的身边用那虚伪的永远都不会真实的贱卖一点点的掩埋自己，欺骗自己，到最后你只会在亲人的失望，老师的叹息，同学的歧视下慢慢逝去。

你肯甘心承认你自己就比别人差，比别人失色吗?

你难道甘心看到十年寒窗后的惨败，看到丢失诚信，丢失人格的自我吗?

我相信我们都会说“不!”都不会接受!因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花!

诚信的发言稿(篇2)

随着社会一步步向前发展，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编为大家收集的诚信是一种美德教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位老师、各位同学，在庄严的国旗下我想和大家谈论关于诚信的话题。

诚信顾名思义诚实守信。诚实就是忠诚老实，不讲假话，不歪曲事实，不隐瞒自己的观点，光明磊落，处事实在。守信就是遵守诺言，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务，从而取得信任。诚实守信是真、善、美的统一，是为人处事的一种美德

在源远流长、丰富多彩的华夏文明长河中，诚信精神日积月累，演绎出无数可歌可泣的故事，形成深厚的文化底蕴。早在两千多年前，孔子就说过：“人而无信，未知其可也”。中国古代社会，讲诚信的人受人尊重、爱戴、信任。作为诚信的启蒙教育，“狼来了”的故事广泛在社会流传。故事给我们的警示是：一个人如果不诚实，就会有麻烦。“撒谎”的`最大害处不仅使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群，重要的是损害了他自己的“人格”。人们大多讨厌不诚实的人，因为跟这种人打交道不保险，老得提防上当。一个学生不守诚信，将会养成不诚实的坏习惯，将来步入社会必然要跌跟头。一个失去诚信的人将生活在他人猜疑的眼光之下，我相信那是最让人不能忍受的事情。因此，我们要做到以诚待人，只有这样才能获得他人的信任。生活在他人的信任之中，会让人心境开阔，心情愉快，会有种成就感，满足感。作为中加学校的学生，同学们应该严守以诚待人的原则，这是做人的起码要求。

诚信几乎渗透到每个人日常生活的方方面面，小到诚实不说谎、遵守时间，大到对祖国、事业的忠诚与坚守。一个弄虚作假，欺上瞒下，糊弄国家与社会，骗取荣誉与报酬的人迟早会暴露。人一旦失信，将难以生存下去。在美国，要求求职者至少在15年之内没有失信记录。市场经济愈发达，就越要求人们普遍地诚实守信，这是现代文明的重要基础和标志。

20xx年12月18日北京人民大会堂隆重奏响《诚信中国》主题晚会，通过中央电视台，向全世界展示中华民族源远流长的诚信文化和市场经济条件下坚定不移的推进诚信建设的信心和行动。20xx年，上海大学首次为２５名优秀毕业生颁发诚信档案；天津师大自行创建的“大学生诚信评价体系”已经开始在全校实行；西安公交教育专线向32辆营运车发放500把“诚信伞”免费借给雨天没有带伞的乘客……。我们仿佛看到诚信正伴随着中华文明与我们亲密接触，诚信的身影无处不在，我们也感觉到诚信的分量。

20xx年9月1日开始实行的中小学生守则增加了诚信的条款，要求中小学生“诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。”这是社会发展对人才培养提出的新要求。中加学子应该严格遵守中小学生日常行为规范，从小事做起，养成良好的道德规范，使个人的诚信品质不断地得到升华。

日常生活中有些同学往往把诚信二字丢在脑后。我想问一问大家诚实守信你做的怎么样？你有没有欺骗过老师、欺骗过家长、欺骗过同学？老师不在的时候你的表现和老师在的时候一样吗？作业你都是独立完成的吗？考试你抄袭过别人答案吗？你有没有过违纪的现象？借别人的东西按时归还了吗？寝室里你是否随便拿过别人的生活用品？熄灯后你是否还在讲话、影响别人休息？对同学你做到以诚相待了吗？有没有以强欺弱，以大欺小的打架斗殴现象？如果存在上述现象，希望你能在老师和同学的帮助下认真地反思，纠正自己的不良行为，逐渐完善自身的人格目标。要知道失信丧失的不仅是今天，也丧失了明天。“在市场经济中，人格信誉是自身最宝贵的无形资产，是每个人的立身之本。”这是北京大学校长许智宏先生在“信用中国论坛”上对大学生们的谆谆告诫。我今天用它来告诫中加学子，诚信更是一种责任，一种准则，一种资源。

同学们期中考试很快就要到了，对考场纪律学校有严格要求。如果有作bi现象，发现一个处理一个，轻者取消考试成绩，重者全校通报给予处分。考试是对大家诚信品质的考验。目前有些学校增加诚信度的考察，评选出的诚信班级，实行无人监考，没有任何学生舞弊。这是我们努力的方向。

同学们，“诚信”是中华民族宝贵的道德遗产，21世纪的学子不能满足于老祖宗留下的诚信佳话，大家要自己去书写当代诚信的童话。让我们以期中考试为契机在全校倡导诚信之风，明诚信之礼，以诚信态度对待期中考试。让诚信成为中加的时尚，让同学们个个都成为诚信学子。

在此，预祝同学们期中考试取得历史上最好的成绩！

诚信的发言稿(篇3)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是“诚实守信”。

同学们，当你因赖床迟到而向老师述说“正当理由”时；当你考试时密谋“南北合作”时；当你为一篇作文苦恼而把“灵感”寄托于因特网时；当你沉迷于网络的游戏而对家人说学习很累时同学们，你可曾记起“诚信”二字？诚实守信是中华民族的优良传统，若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它，失去这根，它就无以立足，它将腐朽堕落，失尽往日的青翠和灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是说如果我们在生活中说话不守信用，那么，做事也不可能有结果；古人亦云：“以信接人，天下信之；不以信接人，妻疑之。”是说用诚信来对待别人，天下人都信任你，不用。诚信来对待别人，就连自己的家人都不信任你。可是，在我们的生活中，仍然存在着种植怀闲畔窒螅腥在我们的身边，也有不诚信的现象，有同学使用拾获的同学的钱物，有同学不经过别人允许乱拿别人的东西，有同学抄袭别人的作业，有同学考试时密谋作弊

诚信的发言稿(篇4)

各位同学：

经过一段紧张而充实的学习，期中考试即将开始。期中考试不是竞争性考试，而是水平能力测试，它不仅是对学生学习情况的评价，更是对学生诚信品质的检验。为了营造良好学风考风，杜绝舞弊行为，净化考场环境，特向全体同学发出如下倡议：

一、认真复习，积极准备

充分利用复习时间，系统复习各门课程，坚决杜绝网络游戏，坚决杜绝松散慵懒，端正态度对待每一场考试，靠真实能力争取优异成绩，用诚信行为展现良好考风。

二、科学复习，循序渐进

自觉遵守作息制度，合理安排学习时间，科学设计复习计划，早睡早起，规律生活，稳扎稳打，循序渐进，以饱满的精神和昂扬的斗志做好期末考试准备。

三、团结互助，共同进步

发扬团结互助精神，在学习交流中认识自己的不足，在帮助他人中巩固所学知识。

四、调整心态，愉快迎考

正确看待考试，自觉调整自我心态，重视而不紧张，轻松而不轻视，以积极的姿态投入复习，以愉快的心态迎接考试。

五、严守考纪，诚信应考

遵守校规校纪，遵守考试纪律，不夹带、不抄袭，不携带通讯工具进入考场，不协同他人作弊。诚信考试，杜绝舞弊，考出真实水平，考出真才实学，考出诚信风格。

莘莘学子，诚信为本。让我们从自身做起，自觉遵守考纪，诚实应考，互相提醒，互相督促，营造文明、诚信、健康的考场考风。让我们守住内心的一份坚持，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线！行胜于言，让我们努力复习，充分做好迎考准备，用行动营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为铁二处中学带来一股清新的诚信之风！

最后，祝愿各位同学在期中考试中取得优异成绩！

诚信的发言稿(篇5)

在语文书的练习六中有三篇课文讲的都是以“诚信”为主题的，所以今天我们要来谈一谈“诚信”。

一句话说的好“难听的实话胜过动听的谎言”。古时候很多人都是一贫如洗的，正是家里的一贫如洗才会如此懂得“诚信”。以前，有一个叫韩信的人，他和哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩菜过日子。小韩信帮哥哥干活，刻苦读书。可是他的嫂子还是非常讨厌他读书，认为读书浪费油灯又毫无用处。于是韩信只好出去流浪，过着更加贫穷的生活。有一次他遇到了一位给别人当用人的老人，老人对他说：“我很同情你。”他支持韩信读书，每天还送饭给韩信吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老婆婆说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大了我就入土喽!”后来韩信成为了著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人，于是他找到了老婆婆，将老人接到自己的宫中像对待母亲一样对待她。

我们一定要向这位叫韩信的人学习，虽然时隔多年，他还是没有忘记从前那一位老人对他的帮助。我们也要守诚信，这样别人才能信任你，帮助你。不管我们的承诺过了多少年，我们也要守信。

诚信的发言稿(篇6)

我今天想谈一谈关于“诚信”的问题，就其概念而言，我想，在坐的各位都应已明了于心。但是理论和实践毕竟是有差距的，否则，也不会年年高考都爆出作弊丑闻了，所以，目前而言谈这个问题是很有必要的。

首先，我想说，诚信是一种意识，是脑海中的一片红灯区，是道德上的基本准则。那种潜在的意识应该不断被巩固、强化。每个人都必须时刻都一种意识，鞭策自己真诚、守信、做真实的自己。只有这样才有可能进一步造就成一种心态，形成一种思想理念。

其次，我要说，“诚信”是一种心态，心中的那把枷锁必须牢牢得锁住那扇门。而其动力并不仅仅是一颗道德心，更重要的是一颗责任心，一种对自己负责的心态和那种不屑于偷来的知识的傲气。

第三，诚信应该是一种思想理念，是一种由平时学习生活实践积累而得的理念。而后又将在考试中作用于实践，指导我们展示真正的个人风采。

而最终，我们应该把目标锁定了习惯，其实，有次同学之所以“不诚信”，其始作俑者往往是习惯，在平时做作业遇到困难时，懒于思考，烦于推敲，伸头看一下身边同学的作业，求得一个答案就可。抑或是，在某些原因作用下形成抄作业的习惯。考试中来个如法炮制，便在情理之中了。如若，平时就有一种“诚与信”的习惯。考试便不在话下了，如此一来，长久以后，形成一种风气，使整个校园与社会都沐浴在一个和谐的氛围中。

诚信的发言稿(篇7)

亲爱的同学们：

期末考试即将来临，这是检验同学们学习成果的最好机会。在此，我郑重向同学们倡议：严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。

一、提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生

我们每一名学子都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑，我们要充分把握复习时间，珍惜xx学院丰富的教学资源和浓郁的文化氛围，勤奋求知，夯实基础，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试；在考场上，我们要摩拳擦掌，施展自己的真才实学，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

　二、文明考风、诚信考试

从我做起，从现在做起，严守考纪，诚信应考。“车无辕而不行，人无信而不立”，作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视，更是对学术风气的亵渎。自觉遵守考纪，诚实应考，是我们每个学生应尽的义务。我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为，做一名文明诚信的大学生。

三、认真复习，积极备考

期末考试即将来临，“行百里者半九十”，希望同学们抓紧时间，在积累、巩固的基础上，认真准备最后阶段的复习。复习阶段更应发扬团结互助的精神，在交流中认识自己的不足，在帮助他人的同时，加深自己所学知识的巩固，取得双丰收。要有坚定成功的信心，以正确的态度面对失败，调整良好的心态应对每场考试。

四、在不良念头面前，严于自律

同学们，有些东西破了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉！考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校学风的亵渎。

莘莘学子，诚信为本。让我们从自身做起，自觉遵守考纪，诚实应考，互相提醒，互相督促，营造一个文明诚信健康的考场考风；营造一个公平公正、和谐透明的竞争环境。让我们守住内心的一份坚持，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线！“行胜于言”，让我们努力复习，充分做好迎考准备，用行动营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为xx学院的校园带来一股清新的诚信之风！

最后，衷心预祝同学们能在一个公平、公正的环境中竞争，在期末考试中取得优异的成绩！

谢谢大家！

诚信的发言稿(篇8)

尊敬的.各位老师、亲爱的同学们：

社会主义核心价值观教育活动，在我校几个阶段的工作已经开展起来。在专题讲座中，我们分为几个小组进行；在实践阶段，上学期我们开展了爱心助学活动，及慰问留守老人活动等八项活动。

本周将进行期中考试，值此机会学校向全校提出创建“诚信考场”的号召，对全体学生进行又一次的诚信教育。

可以说，很多媒体报到中多次提醒我们的民族我们的社会已出现诚信危机。

1中国留学生在英国不能享受通讯福利业务。

2今年十一假期，青岛一餐馆爆出特大新闻：一游客花被千元。天价大虾，原本38元一份，却卖38元一只。旅游局长惊呼：天价大虾让山东省几亿元的广告打了水漂。

3安徽男子：谎称“女友救小孩让狗咬伤”骗取好心人捐款80万元。现已被刑事拘留。

这此现象都是不诚信的典型案例。这是在校园外。

我觉得：校园诚信，社会才能诚信；校园文明，社会才能文明。为此，我校在上一轮周清中，就再度尝试推进“免检考场”，有四个班级顺利通过验收。我参加过两次体验，个人感受是震憾。

本周期中考试更是给诚信教育活动搭建更大的舞台。全校争创诚信考场，各班为此要积极做好准备，成功只偏爱有准备的集体。学校也要为此制定专项的工作方案。届时，全校教师也要分成几个小组检查和体验“诚信考场”的壮观场面。

最后，祝本次期中考试圆满成功，祝诚信考场创建工作取得更大成绩，祝全体师生工作学习快乐幸福。

诚信的发言稿(篇9)

诚信道德讲堂讲稿

各位同事，很高兴今天给大家进行这一期的道德讲堂的宣讲，希望大家通过这次活动得到收获和帮助。我今天给大家宣讲的题目是：《强化诚信意识做好本职工作》。

诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，诚信即所谓内诚于心而外信于人，古老的华夏民族响誉世界；道德涣散、诚信缺失却是今天中华备受关注的焦点，成为社会进步的痼瘤、经济发展的绊脚石。十六大以来，各地人民意气风发，加快城镇化建设，向着全面建设小康社会奋进。在这样一个快速发展、万象更新的时期，党确立“整顿和规范市场经济秩序，健全现代市场经济的社会信用体系”目标，今年“两会”“诚信建设”更成为最热门议题，诚信问题已是当前经济社会发展中亟待解决的一个关键点。我们国土部门从中责无旁贷的就是要增强全体职工的诚信意识，创造良好的诚信发展环境，积极打造信用体系，促进经济社会的协调进步。

一、什么是诚信及诚信意识

诚信就是诚实守信，它包含两层意思，一是要具有诚信的品德和境界，尊重事实，表里如一，既不自欺，也不欺人；二是要信守诺言，言行一致，言必行、行必果，一诺千金、一言九鼎。

诚信是历史的、现实的、世界的、永恒的守则和论题。人无诚信不立、业无诚信不兴、家无诚信不和、国无诚信不强。做人、就业、持家、从政都应该讲求诚信。诚信是中华民族的传统美德，在我国传统文化中占有重要的地位。孔子曾说过：“人而无信，不知其可也。”在他的《论语》中，有大量关于诚信的论述。孟子对诚信十分推崇，他说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”。他之后的儒家代表人物荀子也十分强调诚信的作用，他说：“圣人为知矣，不诚则不能化万民”。董仲舒提出的仁义礼智信“五常”，其中就有“信”。宋儒周敦颐、朱熹等都把诚信放在十分重要的地位，周敦颐说：“圣，诚而已矣;诚，五常之本，百行之源也”。（“诚”是圣人的根本，也是仁、义、礼、智之源，同时还是一切行为的基础）；朱熹说：“诚能体而存之，则众善之源、百行之本”。（能够践行诚信并存于内心，那么就找到了所有善行的源头、所有行为的根本）。不仅儒家，法家、道家、墨家等学派的思想同样重视诚信，如商鞅就是通过“立木取信”来推开著名的“商鞅变法”，管仲提出“诚信者，天下之结也”，墨子说：“言必行、行必果，使信之合，犹合符节也，无言而不行也”。中华民族诚信文化、诚信思想博大精深，西方文明诚信观念同样根深蒂固。莎士比亚曾经说过：“失去了诚信，就等同于被敌人毁灭”，美国总统罗斯福说过：“守信用胜过名气”。西方国家治国施政，诚信至关重要，同样是美国总统，华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树，在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误，父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多；尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职；克林顿也因为在不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政史上留下污点。诚信意识是一个接受过教育的人应该具备的基本素质，简单地说，无论在什么时候，都能提醒自己要“兑现自己的承诺”实际上就是诚信意识的表现。

二、强化诚信意识的意义是什么

（一）强化教职工诚信意识，深刻认识创建信用体系的重要意义。增强职工诚信意识，积极创建信用体系是贯彻十六大、实践“三个代表”的时代内涵。党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标，而构筑职工信用体系是实现这一奋斗目标的重要基础。教职工只有讲诚信，才能建立正常的政治秩序，维护稳定的政治局面，促进社会主义政治文明建设；职工只有讲诚信，才能建立良性的经济秩序，推动有序的市场经济，促进社会主义物质文明建设；职工只有讲诚信，才能建立可靠的生活秩序，形成健康的社会氛围，促进社会主义精神文明建设。因此，增强职工诚信意识，积极创建信用体系，是全面建设小康社会的前提条件和重要保障，是现阶段必须重视和加以解决的一个紧迫问题。

（二）强化教职工诚信意识，积极创建信用体系是提高职工文化素质和经济文明程度的有力抓手。“人而无信，不知其可”。诚信是做人的基本要求，也是职工文化素质高低的重要标志，“企而无信”，同样“不知其可”。随着经济全球化和社会国际化的发展趋势，一个职工要在更高层次上融入世界，就必须树立诚实守信的 思想意识，践行诚实守信的道德要求，才能不断提高职工文化素质；一个职工，只有把诚信作为当务之急的内在要求，贴近世界的长远保证，与时俱进的重要支点，才能逐步走向高强度信任。

（三）强化教职工诚信意识，积极创建信用体系是营造良好发展环境，树立诚信经济的根本途径。

市场经济主体地位在欧盟的步履维艰，让我们清醒地看到，教职工 中不同程度地存在的逃避债务、合同欺诈、制假售假等不诚信现象，严重损坏了职工形象，制约了投资与消费，败坏了传统美德，造成了信用危机。“诚信”建设，事关职工的形象、发展和未来，因此，国土部门要以诚信建设为突破口，推进社会管理职能转变，为实现新的振兴创造良好的道德环境、人文环境和发展环境。

（四）强化教职工诚信意识，打造诚信工作理念。诚信是发展经济，吸附生产要素的“大磁场”，是破解“农民不富”的“金钥匙”，是社会和谐的重要基础，是社会管理的重要手段，是弘扬传统美德、加强精神文明建设的基本内容，因此我们大家要积极行动起来，把诚信这个发展经济、吸附生产要素的磁场做得更强，把诚信这棵梧桐树培养得更加枝繁叶茂，把诚信这块市场经济的奠基石夯得更实，把诚信这支社会关系的“润滑剂”调得更加柔顺，努力打造 “诚 一思想、振奋精神，开拓创新，锐意进取，全力推动“诚信”建设，把“诚信国土”打造成诚信建设的品牌和核心竞争力，为我们给自己和家人赢得更多的鲜花和掌声努力，为我市实现经济社会又好又快、更好更快发展作出新的更大的贡献！

谢谢大家！

道德讲堂讲稿

乌尊镇中学

集备发言稿(系列十三篇)

在当今社会生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编整理的集体备课发言稿(合集)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

集备发言稿 篇1

各位领导，各位老师：

首先向各位介绍的是我们数学备课组的工作质态。

我们数学备课组共有10位教师，老教师2名，中青年骨干3位，年青教师5位。年青教师好学上进，中青年教师业务素质高，老年教师关心爱护年青教师，是一个团结和谐昂扬向上的集体。组内教师认真备课，认真上课，认真进行课后辅导，认真批改学生的作业和周结，在办公室中，我们研究教法，研究学法，真正体现了在竞争过程中合作，在合作基础上竞争，在研究状态下工作，在工作状态下研究的良好氛围。总之，我们数学备课组，组风正，教风好，是一支特别能吃苦，特别能战斗，特别能胜利的团队。开学三个月来，突出的人和事：

（1）管永健、顾文军能主动承担对外公开教学活动；

（2）孙霞等年青教师积极参加备课组的工作，他们打字速度快，图画的美观、大方，教学中肯钻研、善思考，教学效果明显提高；

（3）王瑞丁等年青教师，利用中午或晚自习等休息时间，辅导学习困难生；

其次说明半学期以来本备课组教育教学中存在的不足

（1）、学习新考纲、新教材的主动性不够，教材把握不够准，题目做的少，教学深度不够，重点难点教不到位。

（2）、对学生的要求不够严格，不能妥善处理好严与爱的关系，少数学生的导学案、作业及试卷答题不规范，迟交甚至不交作业，对他们的教育和督察力度不够。同时纠错工作不到位。

（3）、课堂教学效率不高，抓不住学生，教法陈旧。

第三，今后工作的思考：

（1）学习：向大纲学习，向书本学习，向同行学习，接受新知识，改变旧观念；

（2）提高课堂教学效率，我们将严格按照“读、思、议、论”课堂模式上课，真正实施教学重心前置；课堂上要做到重点的要精讲，难点要巧讲，该讲的讲到位，不该讲的直接不讲；

（3）抓辅导，抓纠错，抓答疑：利用适当的时间做好补差工作，关心爱护后进生，坚信让每个学生成功；提高错题集的使用工作，做到有错必纠，有批必评；借助答题卡了解学情，掌握学生的需求，从而缩小班级之间的差距；

（4）开展数学竞赛辅导，进行尖子生培养，激发学生学习数学的兴趣。韩炳华教授有一句名言：人生的竞争就是高考的.竞争，高考的竞争就是语数外的竞争，语数外的竞争就是数学的竞争。新高考对我们数学教师提出来更高的要求，我们深知领导的要求，也深知学生家长的期盼，更深知自己的压力和责任，我们将把压力变为动力，做到爱岗敬业，踏实工作，相信在由领导的关心和帮助，由徐校长的坐镇指挥，更有我们组内教师的工作热情和干劲，我们一定能够出色的完成本届高一数学教学任务，为本届学生的高考成绩打下坚实的基础。谢谢！

集备发言稿 篇2

今年我们的中考物理成绩比同类学校出色一些，这是我们备课组每一个人共同努力，共同付出，集体智慧的结晶，我从以下四个方面谈一谈我们备课组的一些做法及感想。

一、 备课，注重交流，抓住根本。

我们备课的流程是这样的，先由一位老师独立备课，独立设计，独立思考，然后写出一份教案和探究题卡，教案供本组教师共同享用，探究题卡是学生在宝贵的课堂上享用，每个人都愿意展示自己最倩丽的一面，认真抒写自己的教案，使其他教师参考时有利用价值，有所收获，而探究题卡是全年级14个班享用，是责任和情感，我们用心设计自己的题卡，精心设问，尤其是达标练习的选题，是我们教师从大量的资料中，甚至同一个题型从不同的资料中有4—5个题可供选择，优中选优，一个题花费了我们大量的心思，就是为了提高课堂45分钟的高效，教案和题卡提前印发。集体教研时由独立备课的教师作为中心发言人，畅谈自己备课的思路和题卡的使用方法，集体备课时，中心发言人有时是两位教师，有时是三位教师，依据教学的进度而定，其他教师认真听取中心发言人的备课要点，共同探讨，共同完善，一个巧妙的教学主意，往往产生在集体备课中，集体备课的时候是没有负担的，是轻松和愉悦的，有时，别人的一句话能触动自己，点拔自己，集体备课能使我们提升自己，欣赏他人，共同进步，共同成长。

二、 上课，注重实质，简化课堂。

该学生自学的，依据题卡的设计，让学生自学。该学生钻研，思索的，一定留给他们充足的时间，让他们成为课堂的主人，突出学生，淡化自己。该老师演示的实验，我们备课组的教师一定要想方设法，创造条件，尽最大的努力去做，把深奥的东西简化明了，真实的展示给学生，这样教师可以少讲，提高课堂效果。同时，能提高学生的'学习兴趣，有了兴趣就有了学习的动力。该教师讲授的，该启发的，没有顾虑，接受性学习与自主合作要各展其长，相辅相成。

三、 课下，注重交流，个别辅导。

给学生一个微笑，一句鼓励的话语，一份关爱的目光，让学生时时感觉教师对他的关心和爱，融洽的师生关系永远是第一教学原则。

尤其是对学习落后的学生，关注他们的成绩和思想动态，及时找他们谈心，及时查漏补缺，每当课间的时候，我们备课组总是聚集了很多来问题的学生，有一种门庭若市的感觉，我们的老师总是耐心讲解，耐心指导，直到弄明白为止，教不在深，善导则灵，师不在威，可亲可敬，是我们备课组的风格。

四、其它方面，注重细节，小事做透。

1、选题时，把握少而精的原则，无论是达标练习，作业题，还是单元测试，备课组的每位教师都精心选择最经典的习题，使学生摆脱题海战术，不但给学生减负，而且高效做题。

2、 集思广益，对备课组每一件细小的事，共同商议，寻找最佳方法，每位教师都积极参与，把自己的真知灼见毫无保留与大家分享，如共同给学生选择练习册，都积极参与。在引导学生复习时，共同商议，怎样做简洁高效。寻找最佳方案，一个人的力量微不足道，集体智慧是无穷的。

3、把功夫用在平时的点滴中，平时注重了最基础的指导，记得在一次开中考会时，通辽市的教研员明确表示物理的最后一章中考不出题，所以在综合复习时，这一章我们勇于取舍，没有进行综合复习，但出乎意料考的简答题是从这一章出的，分数是4分，我查了一下我们物理成绩满分12人，69分也有十多个同学，说明平时新课的学习中把握根本，扩大效果。

4、 时时反思，备课组的每位教师，从每一次的单元测试中，分析学生，反思自己，及时查找原因，及时调整方法，同时与班主任沟通，共同研究我们的学生，及时补救，及时指导。

5、把握学校的脉搏，紧跟学校的思路。我们备课组以大局为重，把整体的利益，班级利益放在第一位，不计较自己的得失。

回顾过去，展望未来，过去的时光，我们尽心尽力，尽职尽责，虽然我们不是最优秀的，但我们走在优秀的路上，以后的日子，我们依然一如既往，扬长避短，虚心好学，为了三中明天的辉煌而不懈努力

集备发言稿 篇3

各位领导，各位同仁：

下午好！今天有幸能和在座的各位一起交流英语备课组工作，这对我们更好地开展备课组工作来说是一次难得的学习机会，同时也是对我们备课组工作的一次鞭策和鼓励。下面我代表三年级英语备课组员来向各位领导、各位同仁汇报我们小组这近半年来所做的工作。

一、团结是我们备课小组完成各项工作的必备要素。

团结是交流合作的先决条件，我们整个英语组历来是一个非常团结的小组，我们备课组也延续了这一好的传统，我们备课组成员都具有很高的教学水平和敬业精神，大家都把学校的工作放在首位，不计较个人得失，工作协作，努力使教学工作做到最好，在这近半年的时间里，在大家的共同努力下，各项教学工作都进行得比较顺利。

二、严格落实教学常规是我们备课组工作能够有效实施的保证。

1、集体备课，资源共享。

为了确保每一次集体备课的质量，我们组认真落实我校的集体备课制度，采取了以下措施：我们的集体备课时间固定在每周三下午。一到这个时间，全组教师都会放下手头的.工作，准时在办公室参加集体研讨活动。首先，由中心发言人对下周要教学的内容进行阐述，说说这一单元的重、难点，分析学生情况、讲述教学思路及教具的准备等。然后，大家集思广益，充分发表意见，对其教案进行补充、修改，精心设计教案，并且要求每课教案做到“六有”：每课有切合实际的学情分析；有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习。最后一人一份教案用于授课。实现资源共享。

2、及时反思，共同探讨。

每节课都有优点和不足之处，授课后我们都会及时认真地书写反思，以便总结经验，改进教法，不断提高。而且每上完一节课我们组员都会相互问一下：这节课上得怎样？效果如何？然后大家都会各自谈谈自己的看法，遇到有问题的也一起讨论如何解决，比如：在上完第一单元第一课时时很多学生对”We have two new friends today ”的句型掌握地不好，我们就共同讨论如何高效有趣地解决这个问题，我们就想到了下节课前要用一个Paing maage游戏来加以巩固。

3、加强教研，优化课堂。

在我们组内，可以说教研无处不在，短短的课间，或大家都没课时，我们往往一起讨论课堂生成的问题，作业的处理问题，语音的把握问题，大家交流可行的做法，交流转变后进生的秘诀，为下一节课作最合理的调整。并积极参加听课，评课，承担公开课，努力提高教师自身素质，相互取长补短，优化课堂，打造高效课堂。

三、存在的问题和今后努力的方向。

培优扶差方面尽管我们做了很多努力，做了许多有益的探索，在培优补差的工作中，虽然也取得了一点点的成绩，但从中考的成绩分析可得，相当部分的学生，基础还较差，底子还比较薄。成绩还不理想，部分学生完全转化，优生成绩还不尖，在培优扶差工作还须加倍努力。今后会继续努力探索更加有效的路子，实现每一个学生的全面发展。

以上就是我们三年级英语备课组平时所做的一些平常而又简单的工作，我们全组成员团结合作，默默工作。在这过程中有不到的地方请大家予以批评指正。我的发言结束了，谢谢大家！

集备发言稿 篇4

各位领导、各位老师：

上午好。

在本学期开始，我和本组教师一起制定好本册的教学计划，努力完成学校布置的各项教学任务，我们统一进度，统一安排，每次单元测试，阶段测试，期中测试，都要认真组织，进行详细的分析，根据新的情况制定新的教学计划。

本学期新授课结束，开始进行复习。八年级数学本学期知识点较多，根据实际情况，整理本学期学过的知识与目标，第一、四章主要是概念的教学，对这两章的考试题型学生可能都不熟悉，所以要与课本同步的训练题为主，课堂上教师讲评，尽量是精讲精练。第二、三、六章主要是计算，提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练习，再练习计算，课堂上逐一对易错题的讲解，多强调解题方法的针对性。最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。

复习方法：

1、强化训练，这个学期计算类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选题，同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。

2、加强管理严格要求，根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内容要

反复讲解、练习，必须做到会一点，对接受能力差的学生自习加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测检查。对能力较强的学生

要引导他们多做课外练习，适当提高做题难度。

3、加强不理想学生的辅导，制定详细的.复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的积极性，利用自习时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会。

复习措施：

1、精心备课上课，针对班级学生出现的错题及所涉及到的重点问题认真挑选试题。

2、对于复习阶段作业的布置，少而精，有针对性，并且狠抓订正及改错。

3、在试题的选择上做到面面俱到，重点突出，不重不漏。

4、面向全体学生。由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同，所以要因材施教。

5、重视改进教学方法，坚持启发式，反对注入式。

6、改革作业结构减轻学生负担。

集备发言稿 篇5

各位老师：

大家好！

荀子有云“假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”在座的各位，都是我校骨干体系建设的见证者、践行者和受益者。所以在“双减”政策的热潮下，各位组长更要带领同组、同学科的教师做好每一次研讨，开好每一次研修会。

一、发挥团队智慧，补齐教学短板

按照“教研训”一体的实践思路，进一步构建互动高效课堂的模式，有效促进课堂教学的知识生成，落实学生课堂的参与权，我校两组会主要以集中研讨、分散研讨、个人研修三部分组成。主要“对本学科某一年级教学的三年整体意识及其处理方式”“本学科基础年级与毕业班如何顺利衔接的处理方式”等问题进行深入探讨。

教研组以学科分类组建教学团队，利用周一、周二集中研讨，主要针对学科课堂教学设计、教学材料的选择、课堂教学行为改进、教学经验交流分享、教学思维汇聚碰撞等形式展开深入讨论。

备课组以年级组建教学团队，在同教研组活动不冲突的情况下，利用周一、周二进行集中研讨，主要针对本周所教内容，教学方法的呈现、重难疑点的突破、考点、易错点，以及作业设计的研讨、交流、反思。

个人研修：周三、周四、周五各学科教师结合班情、学情随时交流学习，探索优化的教学操作和改进的路径，创设属于自己的教学风格，提升自己的专业水平。

之所以采用这样的方式进行研讨，其目的在于取长补短，使全体教师加深对培养学生学科核心素养的认识，有效探究教学改进与优化策略，保证各学科教学的顺利与优质开展。我校的老教师相对占比多一点，在此时更要发挥传、帮、带作用，带领青年教师共同探讨，学会优势互补，真正探索出一套行之有效的备、教活动方案，最终实现学校教育教学质量进一步优化。

二、抓好课堂教学，提高教学质量

“双减”背景下，要实现提高教学质量的内核要求，关键还是在课堂教学。就拿数学学科来说，七年级重在抓好小学与初中的衔接教学，主要进行作业纠错、计算能力的提高、制作思维导图等活动。八年级就要感受数学文化、纠错反思、绘制思维导图、梳理知识框架等活动，除此之外，还要关注后进生，做好培优补差工作，寻找致差原因，耐心辅导，力求稳住和缩小两极分化程度。九年级就要聚焦核心知识，在扎实认真教好课本基础知识的.同时，还要挖掘潜力，查缺补漏，注意对考试动向的信息收集，科学把握中考方向，捕捉中考信息，提高毕业班的教学效率。

三、减少作业时长，提升作业质量

“双减”之后，教师在布置作业的环节要充分考虑到学生能力水平，设计有效的课堂作业和家庭作业，做到不随意布置作业。教师要根据学生的课堂反馈和学习进度，设计分层、弹性和个性化的作业模式。禁止“一刀切”模式作业和无练习巩固效果的作业。

备课组要做到统筹作业结构，控制作业量不要超过国家课程标准，减少作业时长。年级组也要对教师的作业进行监督和定期检查，我校的作业采用的是全批全改和二次批改相结合，作业评价和错题集批改相结合，面批与个别辅导相结合。通过作业改革转化教学思路，让学生从即时的“懂”，到作业检验时的“会”，最后达到二次检验时的“通”。众所周知，初中的知识点比较多，学生较叛逆，所以在设计作业这部分，我们要对不同年级提出不同的重点：例如七年级精选作业、八年级优化教学设计、九年级创设生成性课堂。教师要通过先做学生作业，选出适合学生的作业，再对作业进行分层设计，分层布置，要做到让学生从传统的听、做、练到以学为中心的思、问、钻。

国运兴衰，系于教育。在国家、民族发展的新起点，在教育改革纵深推进的历史关键期，我真心希望各位组长能信心百倍，怀揣“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的激情；踏着“落霞与孤鹜齐飞，秋水与长天一色”的步伐；留下“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”的感动，带着同组组员携手前行，以梦为马，同心同行，以更加昂扬的教育精神和更加奋进的逐梦姿态，为城郊中学高质量发展贡献一份力量，相信各位几经历练之时，定能“霜叶红于二月花”。

集备发言稿 篇6

语文高考复习是一项十分庞大复杂的系统工程，需要在教师与学生，课本与课堂，课内与课外，考纲与考题，练习与讲评，方法与技巧，情绪与心态等等许多方面做得更实，抠得更细，抓出更高效能。下面我谨代表20xx届高三语文组介绍一下我们在高考语文复习备考中的一些心得体会，谈不上什么经验。有不当之处，敬请海涵。

一、落到实处

落到实处，平常之处见真功。如何落到实处?讲起来容易，做起来其实很难。正所谓“成如容易却艰辛”。

1.“实”在每一个考点

《考试大纲》既是对高考命题的制约，又是对广大师生公布的最可信的，透明度最高的命题“信息”。准确抓住《考试大纲》的前后变化，从中可摸索出命题趋向，在备考中才不至于走弯路。

落实每一个考点。要求学生做到两“熟悉”，即熟悉考点要求，熟悉高考规律。两“掌握”，即掌握解题方法，掌握经典题型。

2.“实”在每一个环节

读到实处：早读，一定要安排到位，读的内容要有具体明确的规定，漫无边际是没有用的。对有关知识点的归纳总结，可以让学生读;课内文言文的注解，可以让学生去读;背诵篇目的诵读更得经常化。

练到实处：基于语文学科在学生心目中的卑微地位，给学生的练习，要遵循这样一个原则，能够在课堂上完成的就尽量在课堂完成，讲解过的知识点，一定要练习。基础题的练习经常化并不断强化。定时、限时、自测、自检。

讲到实处：有一些知识点，老师要花时间讲解的，讲解之前能够让学生先归纳一下比较好，主观题在讲解时要让学生明确踩分点，讲解时不能只讲解答案，要多关注学生的解答情况，要在语言表达上多帮助学生分析其得失之处，讲解的例子从学生中来，会比较好。

查到实处：学生的语文作业一定要经常检查，形式可以多样。学生有些常规的套卷要做，虽然语文试卷批改的难度很多，但大多数老师都做到了全批全改，这样讲解时才能有的放矢。

二、紧抠细节

细节决定成败。在备考复习中仍然简单地靠时间，靠拼“大运动量”，靠拼“大投入”是不能取得好效果的。打疲劳战，浮游题“海”是得不偿失的。要在复习效率上下功夫，注意做到“四细四加强”。“四细”即复习计划要订得细，复习内容研究要细，学生情况了解要细，反馈评析落实要细。“四加强”即要加强集体研究，加强学情分析，加强互相听课，加强信息交流。

好心态是成功基础。高考不仅是学生智力的竞争，也是心理素质的竞争。在高三的教学过程复习中，我们随时帮助学生梳理知识，从学科知识角度减轻学生的学习心理压力，帮助学生正确分析自己的学习状况，让他们知道自己所存在的问题。与学生沟通、交流，倾听他们的心声，激发他们的情商。在学生的学习生活中，多一些问候，多一些赞扬，多一些帮助，多一些关心。

三、促进高效

1.复习高效在课堂

提高课堂效率是提高复习质量的关键。为优化课堂教学，我们十分重视集体备课这一环节，努力提升备课质量。通过集体备课，集思广益，实现资源的共享，实现优势互补，从而优化教学内容和课堂教学设计，全面提高课堂教学效率。

2.复习高效在学生

不可否认，大题量的训练对提高语文成绩形成语文能力有重要作用。因为任何教学方法都必须通过练习题的形式来实施。但也不难发现，题量与成绩之间并不成正比。不给学生足够的时间去做、去想、去记、去悟，一切都会落空。因为复习课教学是在学生有了一定知识、能力基础上的提高性教学。所以教师在课堂上应以解决学生存在的问题为主，只有针对学生练习中存在的问题去讲，才能提高教学成绩。

3.复习高效在训练

为提高高三教学效率，我们注重精选练习材料，在题目的选用过程中既考虑知识点，又着眼于高考的能力点。对要求学生做的题目，教师事先预做，做到心中有数，避免成套发放、教师与学生同步甚至落后于学生的做法。教师通过精选材料，使学生用较少的投入获得较大的产出。同时，教师特别注重对学生作业的讲评。尤其是作文的讲评，我们采取了面批面改的方式，效果显著。

希望以上的一些粗略见解能够助力抚宁二中20xx年的高考再创辉煌。

谢谢大家。

集备发言稿 篇7

各位领导、各位老师：

上午好。

要说工作经验交流发言，我其实还不够，担任备课组长才一年半，好多工作都是在各位领导和初三、初一备课组的帮助下，完成的。我只能在这里和大家交流一下，我们初二语文备课组的日常开展的工作，敬请各位指正。

一、打造一支和谐的团队

备课组是学校的基本教科研活动组织，也是学校落实校本培训，加强师资队伍建设的一个载体。我们初二年级语文备课组共有九位语文老师，组建了一个和谐的团队。我们中间有丰富课堂教学经验与教研能力的学校语文学科带头人，他们在备课组的活动中，发挥着传帮带的作用。凡是组内教师执教公开课，无论是组内的研讨课，还是校级、市级展示课，执教老师总是孜孜不倦地向组内老师虚心讨教，而在一次次试教的过程中，组内的'陆琴、徐吉红老师都会悉心地听课，耐心地指导。平日里，大家不仅乐于反思自我的课堂教学，还善于将自己的体会、反思积极与同组老师交流，取人之长，补己之短。在我们组，为一堂课的设计与教学策略，大家经常在一起研讨，办公室、教工阅览室，甚至是走廊上到处有我们一起讨论的身影。

二、课程同步

在讲授新授课程时，我们同步进行。参考教学大纲和教学参考书，集体备课，共同确定重点、难点，共同商量和探讨应对措施。课程授完以后，我们在集体备课时，再一起交流学生的接受情况和出现的问题，探讨补救措施。

三、阅读和作文统一话题

对待阅读课，我们本学期采用这样的方式：依托每周两次的小题训练，统一选题，认真组织，及时批改，共同交流。并且，有计划地帮助学生梳理各种文体的答题注意事项，做到学生人手一份。

对待作文课，我们本学期采用这样的方式：统一确定话题或题目，让学生来展示自己作品。老师精选出学生习作中优秀的作品，借助学校的《行知》作文选进行发表，整个初二年级14个班统一阅读、欣赏，交流共同提高。

四、资源共享

我们备课组在教学中资源共享。课件共享、资料共享、习题共享。在教学中我们共同制作课件，共同使用课件。针对不同的资料，确定使用哪些习题，精挑细选，给学生精心准备。所有的资源都上传到我们组内的微信群和QQ邮箱，方便组内老师使用。

集备发言稿 篇8

本学期，本校语文备课组紧紧围绕“二期课改”，切实把握语文学科教改方向与重点，以课例研究和校本教研为抓手，树立新课程环境下的教学质量观，不断优化教学策略，提高课堂教学效益，积极探索素质教育的有效途径，不断提高语文教学质量。

一、课程标准走进教师的心，进入课堂

开学初组织本组教师参加新课程标准及新教材培训学习，使大家真正理解教改精神，接受新课程的理念并指导自己的教学实践。为保证新课程标准的落实，每位教师紧扣新课程标准，在有限的时间吃透教材，每个人根据本班学生情况撰写教案，把课堂教学作为有利于学生主动探索知识的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。把课堂真正作为教学改革的实践地，把语文教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。同时，我们积极利用各种教学资源，并抽出宝贵的时间作教学课件，使课堂教学更生动、更有趣。在周三听课日活动中，每位教师都上了一节精彩的课，收到良好的效果，突破了原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。备课组教师除了课前精心备课，撰写教案，还在实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。

二、抓实常规，保证教育教学任务全面完成

坚持以教学为中心，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进备课组教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全体备课组教师从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向35分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，教师之间互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及质量检测。

三、认真参加校本研修，促备课组教师专业成长

1、本学期，学校提出以“自我反思――同伴互助――专业引领”三种研修方式为核心，以问题为出发点，针对教学中的具体问题展开研究。

我们充分利用图书资源、学校网站，倡导本组教师多读教育理论书籍，开展教师读书活动。完善教研机制，把校本研究和校本培训作为教师专业成长的平台。认真做好教师“五个一”，每学期读一本教育专著、上一节课改研讨课、写一篇成功教育教学经验文章、参加一个小课题研究、每月递交一份典型案例的.教学反思。

2、以项目为依托，加强主题教研。

近几年来，有相当一部分外来民工的子女要求进入我校就读，就拿一年级来说，外来民工子女人数占年级人数的三分之二，随着这批流动儿童的到来，给学校和班级的教育和管理也带来了新的课题。特别是有些民工子女卫生、行为习惯都比较差，常常惹得本地孩子不愿和他们沟通、交往，有些本地孩子甚至不愿与他们同桌，使得同学之间都产生了隔阂，也使得一部分民工子女深深地产生了自卑感。这些都给学校和谐班集体的建设带来了一定的困难。为此，本学期学校倡议，要关爱外来民工子弟，开展“关爱学生”的校本活动。我组成员认真贯彻学校精神，做到关心外来民工孩子的学习和生活，积极引导本地孩子学会接纳他们，帮助他们，让他们尽快融入到学校这个大家庭中来，从思想上、习惯上、学习上关心他们，爱护每一位外来学生，让不同程度的学生在思想上、习惯上、学习上有不同的提高，积极创建和谐班集体。

整个一学期以来，语文备课组的所有老师都在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作，默默无闻地奉献，在下学期的工作安排中，语文备课组将继续关注课改，聚焦课堂，同时确立共同的研究主题，积累课堂中的真实案例，关注教师专业成长，促进本备课组语文教学的整体提升。

集备发言稿 篇9

尊敬的各位、同事：

大家下午好！当我接到学校通知，让我代表备课组长和大家交流经验的时候，我真的是很忐忑。因为在我们年级优秀的备课组比比皆是。让我来发言我真不知道说些什么。在我们组我也是年龄最小，经验最少的老师，所以初三化学备课组基本上也是采纳了三位老大姐的经验做法。今天我在这里将我们组的教研计划和一些做法、想法与大家一起分享交流，还请大家批评指正。

一、工作目标：

本学期我们组的主要工作目标任然是抓好教学的常规工作，注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。在保证提高大多数学生成绩的同时，狠抓学习薄弱学生的教育工作。在保证一定及格率，降低低分率的基础上，提高优秀率。在全区性考试以及中考时，成绩和名次有所提升。

二、工作要点

1、集体备课，全面提高教学质量

仔细分析历届中考化学试题，认真制订教学计划，并且根据教学实际情况及时调整。教研是教学的前提，发扬团队协作，加强集体备课，精选课后练习，实验等，通过定时间，定地点，定主备人的集体备课制度来分析教学中存在的问题。在课余，互相学习、互相探讨、互相交流教学的侧重点、难点以及解决教学难点的方法和模式，找出教学中存在的不足，及时采取相应的补救措施。加强备课组相互听课制度，取长补短，相互促进，使组内形成良好的学习氛围和研究氛围。完善备课组资料，比较完整地并保存教学资料。

2、加强实验，提高教学有效性

加强化学实验教学可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化学知识，培养技能，能力以及科学态度和方法。创新实验教学的方式方法，充分利用化学实验来激发学生学习化学的兴趣，提高学生观察、思维的能力，从中体会学习化学的方法。

3、分层教学，让学生共同提高

面向全体学生，因材施教，实行分层训练，对基础好的学生，课堂上结合教材内容，适当提高训练题的难度，加强变式题目的训练，使学生加深对知识的理解和应用，提高综合运用知识解决实际问题的能力。对基础较差的学生，在课堂上把要求适当降低，以掌握基础知识为主，帮助他们树立起学习的信心。在作业的布置上，根据学生掌握知识的程度，挑选题目，有针对性地练习巩固。对于成绩优秀的学生，根据实际情况补充一些课外题，加以提高。在平时测验中，采用附加题的形式，加以分层。

4、拉差补缺，提高年级平均分

对于我们普通校来说要提高平均分，就必须抓好学困生的工作。我们组历年来都是秉承着一个信念，那就是不抛弃、不放弃每一个学生，积极地与学困生进行沟通，使每一个学生都喜欢化学老师，都喜欢上化学课。另外，对于作业的设计和批改我们力争做到“四精”（精选、精讲、精练、精批），“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠），同时，全组老师在作业的布置上也是统一的。

5、共同教研，加强合作

不随意放弃全市、全区、全校组织的每一次教研，充分利用每一次契机，与教研员和其它学校教师共同探讨，学习经验，取长补短，共同进步。平时，也经常利用络等加强校际间的交流，取其精华，为我所用。

三、教学建议：

经过多年的复习教学，针对中考学生普遍反映出的问题提一些我们化学备课组的共同看法：

1、夯实基础

俗话说：万变不离其宗，由此可见基础知识是最重要的，题目千变万化，但是归根结底离不开基础知识，所以一定要注重双基。尤其是一些基本的.化学用语、化学符号的表达要加强训练，比如：化学式、化学方程式的书写，仪器名称的书写等最基本的知识要常抓不懈，确保基础分。

2、注重细节

细节决定成败，规范造就高分。很多学生不是题目不会做，而是由于审题不清答非所问造成了很多不必要的失分。由细节丢分是致命的打击，也是最不应该发生的事，所以我们备课组针对这一现象，在平时的练习中，加强了细节方面的训练，力争做到少丢分，甚至不丢分。

3、强化知识的整合老师要帮助学生及时对化学的学习方法进行归纳，对零散的知识进行整合，使它们统一到一个完整的体系中去。这样会帮助学生少走弯路或不走弯路。同时教师也要注意引导学生自己学会进行知识的整合，以增强他们学习的信心。

4、培养创新能力，勇于打破思维定势

方法的归纳、是解决问题的一般方法，但是在一般的方法不能解决的情况下，老师要培养学生敢于打破思维定势的能力，从另一角度去思考问题，可能会收到意想不到的效果，这要通过有意的训练才能做到。

总之，初三复习是一项复杂而艰巨的智慧工程，需要科学的方法和不懈的努力，我们应紧紧把握住复习的指导、思路和方法，严格按照教学计划中的要求，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，使初三的教学任务圆满完成，相信我们初三年级每一个备课组都会一如既往地坚持和努力下去，力争使20xx年我校中考成绩百尺竿头，更进一步。

最后再次感谢学校给我这次发言的机会。同时感谢各位和同仁长期以来对我的支持和帮助。谢谢大家，有不当之处还请大家批评指正。

集备发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位同行老师们：

今天很荣幸能够代表我们生物备课组在这里谈一下我们在生物教学和生物中考备考方面的几点做法。有不对的地方，还请各位同行批评指正。

1、学校重视

我们学校一直重视各学科均衡发展，在学科建设方面，从来没有因为我们是非中考记分科目而被冷落过。不管是在学校的各类评优评先方面还是外面参加培训学习方面，学校都会一视同仁。

我们生物备课组有困难需要学校帮助时，比如印制生物的各类资料、购买一些教参、教具、外出参加各类教研活动等，学校会及时帮我们解决我们所遇到的各类问题和困难。

自上学期到现在，学校就初二生物和地理学业考试多次召开会议，商榷备考工作并专门组织初二年级班主任会议，向初二班主任传达相关内容，要求班主任向学生和家长传达生地中考的重要性。

学校的重视不仅有效的提高了生物教师工作的积极性还树立了学生心目中生物学科的地位。对生物学科的重视来自我们生物备课组每一位老师的不懈努力，因为我们知道，只有我们努力争取学科地位，才能得到别人给予的关注和重视。

2、备课组老师重视

我们备课组是一个非常团结友爱年青富有活力的备课组，共四位生物老师组成，我们科组一直赞成集体备课，乐于资源共享，平时我们会利用网络传送一些自己发现的优秀教学素材给同科组的老师们。提高了备课效率，减轻了老师们的工作量。

对于集体备课，我们倡导先自主备课，然后再集体说课，二次备课，然后再查漏补缺，完善教学设计和课件。自主备课时，我们除了认真翻阅《生物课程标准》和各类参考书等资料外，还会下载一些优质课件，参考一些好的教学设计，添加一些生物素材，结合自己学生情况精心完成自己的课件和教学设计。 平时我们准备好一周的课后会提前一周以上在备课组进行集体说课，旁观者清，每上完一节课，我们科组老师会客观的把亮点和不足给予点评。在备课、说课、评课等一系列教学研讨过程中我们科组每一位老师得到了进步，也得到学校的认可。

我们重视集体备课外，还重视教师自身专业能力的提高，作为年青教师，我和王才荣老师积极互相听课、评课，主动去听冯建英主任的课，吸取前辈们的教学经验，学习他们的教学方法，弥补自己的不足。除了听课，我们每一位生物老师会关注社会热点问题和生物中考考纲。像我特别喜欢关注历年生物中考题中每年的题目变化和考题知识点的分析，通常我会把考纲分析打印出来，有空就看看，出练习时也看看，等我需要或我们集体备课需要时也拿出来应用到我们的生物课堂上。

3、学生重视

态度决定一切，也许表面看似很功利，看似学生为了考试而学习，但它的背后其实隐藏着学生学好生物的愿望。这也多谢我们学校和初二级组、班主任做了大量的工作，在集会、课间和平时我们的级长、班主任都积极宣传我们的生地中考的重要性。

4、重视制定整体教学、复习计划

初二生物中考复习不能将初一和初二的课本再学一遍，备课组一定要制定复习计划，我们认为中考复习可以分成三个阶段：

第一阶段是抓好基础知识的复习，也就是对教材的全面复习，教师要对教材知识精心整合，利用课件和复习资料将各类基础知识串联，尤其在第一阶段教会学生如何错题相当重要，把平时做错的题目用红笔进行标记，找同学老师问清，理解，过后多看。

第二阶段，认真阅读《考试大纲》，明确试题方向，有的放矢的准备复习课件和资料，通过考试大纲很清晰的可以看出七年级上、八年级下生物试题所占比重非常大，因此研读《考试大纲》可帮助老师和学生明确复习方向。

第三阶段，精选复习资料和模拟试题，做好学科综合练习，要认真评析模拟考试后的试题。试题评析既是对试题当中错题的纠正，更是对同类试题、同类知识的回顾，因此我们非常重视精选试题的改编、整合、评析，做到触类旁通，让孩子们做一套题就可以得到收获和进步。同时我们在考前留下一定的时间给学生，同时对学生进行考试心理辅导，教给他们一定的应试技巧。

5、重视对B率边缘生的辅导工作

许多学生以前对生物学习不够重视，到了初二下学期想学可又不知怎么学，尤其是初一的三大作用和人体的结构和功能，大部分学生有相当大的恐惧心理。鉴于此，我们备课组将培优补差作为科组一直坚持的.一项工作，这里所讲的培优补差不是额外的找一些时间、地点专门帮助学生补习功课，而是我们平时在课间时分喜欢走进教室，走近学生，与学生谈心，谈他们喜欢的生物知识，谈他们关注的生物知识，帮助学生解决他们在生物学习和生物复习过程中所遇到的一些问题和疑惑。对于学习比较好的同学，老师会给一些表现的机会，让他们出问题考同学。例如：在每天的自主学习时间段，在小组内进行自己出题考同学。在每节课中也安排这样的学生问学生、学生教学生的复习时间。这样的做法既减轻了教师的负担，还让一些学生解决了课堂上遗留下的问题，同时让教师集中了精神解决重点问题，也帮助学生树立了信心，消除了恐惧，培养了他们学习生物的兴趣。

6、重视小组合作模式在生物课堂中的应用研究

开展初中生物小组合作学习的教学模式，对于提高学生的学习兴趣，培养学生的探究能力有着积极的作用。另外，对于培养学生的合作能力和团队精神、发挥学生的主体性、提高学生的自信心等方面同样起到很重要的作用。我们生物课堂的大致做法是：

1、预习。导学案下发后，组内各成员要独立完成预习。对预习中一些不懂的，模糊的知识点用双色笔中的红色笔标记出来，然后组内讨论，解决该层次能力范围内能够处理的问题，实在不懂才问老师。

2、教师课堂讲解。

3、课堂讨论、展示。课堂展示：主要由B、C层学生展示。

而初二则把预习改为小组内复习提问，课堂讨论、展示则改为练习巩固，讲解。

以上就是我们学校生物备课组的一些浅显的经验，我们还将一路探索，不断追求卓越，有不对的地方，请各位前辈给予批评指正。谢谢大家！

集备发言稿 篇11

各位领导、各位老师：

大家好！

本学期，本校语文备课组紧紧围绕“二期课改”，切实把握语文学科教改方向与重点，以课例研究和校本教研为抓手，树立新课程环境下的教学质量观，不断优化教学策略，提高课堂教学效益，积极探索素质教育的有效途径，不断提高语文教学质量。

一、课程标准走进教师的心，进入课堂

开学初组织本组教师参加新课程标准及新教材培训学习，使大家真正理解教改精神，接受新课程的理念并指导自己的教学实践。为保证新课程标准的落实，每位教师紧扣新课程标准，在有限的时间吃透教材，每个人根据本班学生情况撰写教案，把课堂教学作为有利于学生主动探索知识的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。把课堂真正作为教学改革的实践地，把语文教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。同时，我们积极利用各种教学资源，并抽出宝贵的时间作教学课件，使课堂教学更生动、更有趣。在周三听课日活动中，每位教师都上了一节精彩的课，收到良好的效果，突破了原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。备课组教师除了课前精心备课，撰写教案，还在实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。

二、抓实常规，保证教育教学任务全面完成

坚持以教学为中心，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进备课组教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全体备课组教师从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向35分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，教师之间互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及质量检测。

三、认真参加校本研修，促备课组教师专业成长

1、本学期，学校提出以“自我反思――同伴互助――专业引领”三种研修方式为核心，以问题为出发点，针对教学中的具体问题展开研究。

我们充分利用图书资源、学校网站，倡导本组教师多读教育理论书籍，开展教师读书活动。完善教研机制，把校本研究和校本培训作为教师专业成长的平台。认真做好教师“五个一”，每学期读一本教育专著、上一节课改研讨课、写一篇成功教育教学经验文章、参加一个小课题研究、每月递交一份典型案例的教学反思。

2、以项目为依托，加强主题教研。

近几年来，有相当一部分外来民工的子女要求进入我校就读，就拿一年级来说，外来民工子女人数占年级人数的三分之二，随着这批流动儿童的到来，给学校和班级的'教育和管理也带来了新的课题。特别是有些民工子女卫生、行为习惯都比较差，常常惹得本地孩子不愿和他们沟通、交往，有些本地孩子甚至不愿与他们同桌，使得同学之间都产生了隔阂，也使得一部分民工子女深深地产生了自卑感。这些都给学校和谐班集体的建设带来了一定的困难。为此，本学期学校倡议，要关爱外来民工子弟，开展“关爱学生”的校本活动。我组成员认真贯彻学校精神，做到关心外来民工孩子的学习和生活，积极引导本地孩子学会接纳他们，帮助他们，让他们尽快融入到学校这个大家庭中来，从思想上、习惯上、学习上关心他们，爱护每一位外来学生，让不同程度的学生在思想上、习惯上、学习上有不同的提高，积极创建和谐班集体。

整个一学期以来，语文备课组的所有老师都在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作，默默无闻地奉献，在下学期的工作安排中，语文备课组将继续关注课改，聚焦课堂，同时确立共同的研究主题，积累课堂中的真实案例，关注教师专业成长，促进本备课组语文教学的整体提升。

集备发言稿 篇12

各位老师：

大家好，首先感谢县教师进修学校的各位领导、老师给我们提供了与各位老师学习、交流的机会。今天我们集休备课的内容是北师大版小学数学第四册第六单元的第一部分“买电器。”

结合教材内容我把本课的教学目标确定为：

1、结合买电器的情境，发展学生提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学与生活的密切联系。

2、探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确计算。教学设想：为了完成以上两个教学目标，我打算在教学中首先创设买电器的生活情境，让学生结合情境图当中的数学信息提出与自己生活相联系的数学问题，并尝试独立解决，探究出整十、整百数加减的口算方法，然后用这种方法解决实际问题。

教学流程下面我就把这节课的教学流程和设计意图作一下介绍：

一、创设生活情境

我以：老师家新买了一套房子刚装修完，就差家用电器没买了，你们想不想和老师一起到家电商场去买电器呢？引出课题并板书。之后课件出示相关电器及价格，让孩子像售货员那样为大家介绍这几种家用电器的价格。（这一环节的设计意图是创设与学生生活相关的情境，激发学生参与学习活动的积极性。）

二、探究算法、感受算法多样化[提出问题]：

听了营业员的介绍你们能提出什么问题呢？学生独立思考后找找同学说出自己所想的问题。

1、计算，交流合作

先让孩子们独立解决：一台洗衣机和一台电视机共花多少元？再在小组内交流算法。

2、汇报算法，感受算法多样化

然后指定小组汇报，说出本组同学交流的几种算法，再问其他小组有没有不同的算法。

3、灵活运用

接着让孩子们用今天所学的办法解决：一台冰箱比一台电视机贵多少元？孩子们独立解决后交流算法。

这时师指出：这就是我们今天所要学习的“整十、整百数加减的口算方法”。

随后让孩子们说出在计算过程中有什么地方需要提醒同学注意的。

最后让孩子们运用所探索的口算方法解决前面提出的其他问题。再指名回答并说算法。而且要求孩子们解决与前面同学不一样的问题。

三、闯关游戏

第一关：看谁算得准说得好。书上54页第一题第二关：比大小。书上54页第二题：让孩子们先独立思考，填写，再交流说出自己是怎么想的。

四、谈收获

五、个性化作业：

今天回家以后问问爸爸妈妈家里电器的价格，并根据父母所提供的数学信息提出相应的数学问题，并解答出来。这样再一次让孩子们体会到数学与生活的密切联系。

集备发言稿 篇13

各位领导、各位老师：

大家好！

今天我们在这里举行新学年开学大会，作为教师代表，我在这里发言，感到非常激动。回顾上学年度，在以吴校长为核心的校领导班子的领导下，我校初三中考取得历史性突破，这得益于学校的分部、分类、分层教育理念的有力实施，得益于初三年级领导班子的精心管理，得益于全体初三老师的尽职尽力，也得益于初一初二年级的有力配合，还得益于后勤服务部门的大力支持。

上学年，作为二部初三语文备课组长，我和史xx组长互相配合，在二部初三全体语文老师的共同努力下，我们语文备课组不折不扣地完成年级的各项任务，精心组织语文备课活动，落实教学的各个环节，认真备课，认真研讨，集思广益，取长补短，促进了备课组各项工作的有效开展。

我自己在语文教学上，也是精益求精。我认为学生是我们等待会就的图纸，就看我们怎样会就这幅图画。这幅作品的成功与否，全看我们的着力是否着力。我虽然已过不惑之年，但是我认为我有一颗火热年轻的心，有一颗不断追求的心，有一颗坚持学习的心。学校是我的大舞台，课堂是我的小舞台，我们每个教师既是课堂的导演，也是其中的一个演员。每次走进课堂，我总是心潮澎湃，努力以我的热情点燃你学生的.热情，以我的思想碰撞学生的思想，以我的带头引领学生的进步。凡是要求学生做到的，我自己一定做到。我开阔自己的学习渠道，学习先进的教育教学理念，阅读优秀的教学设计，观看专家名师的课堂实录，认真备课，精心设计课堂教学，虚心向老教师请教，虚心向年轻老师询问，尽量使自己的课堂更贴近课改理念，更贴近中考语文标准，更贴近我校课改实际，更贴近班级学情，更贴近我市中考说明，更贴近我校的试卷命制原则，使自己的课堂深入浅出，通俗易懂，为学生所喜闻乐见，始终努力以学生的需要为原则，以学生的所缺为原则，以淮安的所考为原则，以我校的课堂模式为原则。

新学年，我将继续严格要求自己，和备课组全体老师同舟共济，同甘共苦，同心戮力，继续持之以恒地搞好集体备课，继续持之以恒地开展半日教研，继续持之以恒地开展听课评课，继续持之以恒地抓好每节课堂，继续持之以恒地开展课后辅导，继续持之以恒地落实过关订正，继续持之以恒地抓好培优促中，继续持之以恒地抓好作文辅导；努力使自己的课堂花哨的形式更少，有效的训练更多；教师讲授的更少，学生动手的更多；教师讲解答案的更少，学生研究出答案的更多；努力结合学生特点，引导学生发现问题、提出问题、解决问题，促进学生的思维发展；重视学生个体问题的呈现，个体问题的解决，个体能力的提升。做到课前预习和课堂听讲相结合，课堂听讲与课后辅导相结合，积累与提高相结合，动口与动手相结合，既注重问题的答案，更注重解题的方法，更注重思考答案的思维过程。

本学年，我们将高举课改旗帜，践行“六阶三核”的课堂结构模式，夯实基础，激活思维，提升能力，构建高品位的课堂，以学定教，以学检教，努力让学生动起来，让课堂活起来，让思维飞起来，着力培养学生的理解能力，归纳能力和运用能力，力争实现“四清”，真正把我校新学年贯彻执行的“六阶三核”的课堂教学模式落到实处，为实现新学年的教育教学更大的辉煌做出自己的应有的贡献。

最后，我祝愿我们文通中学新一轮课堂改革取得累累硕果，祝愿文通中学、淮中教育集团教育管理更上新台阶，教学质量更上新台阶，明年中考、高考再创新辉煌！用事实说话，让全体集团人骄傲自豪地有尊严地行走在淮楚大地上，让每一个集团人分享集团的成功带来的喜悦和欢乐。

谢谢大家！

小校长发言稿系列10篇

幼儿教师教育网的编辑搜集的“小校长发言稿”全套已经准备就绪请您查收，欢迎阅读我们会努力为您提供有趣有价值的内容并收藏我们的网站。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧，演讲稿的使用者越来越多。下定决心提前做好演讲稿的准备是很重要的，演讲稿可以让您更好地提出提问和激发思考。

小校长发言稿【篇1】

亲爱的领导和老师们：

大家下午好！今年，我们学校增加了一批新教师，他们已成为学校教育教学工作中不可或缺的一支力量。新教师的专业素质和教学水平直接决定着学校的整体教学质量，他们的成长和进步也直接关系到学校的发展。因此，培养新教师是一项重要的任务，学校有责任为新教师和其他年轻教师的成长创造条件和机会。经过近两个月的了解，我们发现新教师工作勤奋且适应能力强，这是一个很好的开始，相信他们在今后的工作中会取得更出色的成绩。新教师的初期成长非常关键，最理想的教师成长应该是：入门一年，三年成为一名好教师。在这里，我想分享一些个人看法和希望。

首先，我们要用快乐的心态对待工作，追求教师工作的职业幸福。选择了教师这个职业，就等于选择了奉献。虽然有时会感到累，也可能有些清贫，但教师工作是非常快乐的。每天面对天真可爱的孩子，尽管有些调皮，但我们比警察快乐；每天不受风吹雨淋，比起在马路上工作的人更快乐；我们享受正常的上下班时间，还有双休日和寒暑假，比从事其他职业的人更快乐；在大街上听到“老师好”的问候，让我们比路人更快乐；当我们送走一届届毕业生，看到他们在社会上取得成功，我们比任何人都快乐。因此，我们要珍惜这份工作，发自内心地热爱它。要想取得成绩，先要爱上自己的工作。

其次，我们要认真学习新的中小学教师职业道德规范。爱国守法、热爱岗位、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。我想重点谈谈教书育人方面的看法。一个孩子的失败对于教师来说可能只是一点点的失败，但对于家庭来说可能是整个家庭的失败。因为孩子是家长的未来和希望，所以我们教师的责任重大。虽然我们可以在出错后重新开始，但学生却不能重新来过，对他们是不公平的。因此，我们要尽力做好自己的工作，避免因疏忽而给学生带来遗憾。我们每一位教师面对自己的学生时，不论是一个学期、一个学年还是六个学年，都要为他们的终身发展奠定基础。这样，孩子和家长会感激我们，我们自己也会得到成长和提高。教师的责任心并不是只在轰轰烈烈的事情中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎的事情中体现出来。

再次，我们要有自己的`成长计划和奋斗目标。俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”每一位新教师都要根据自己的实际情况制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样，我们在工作中才能明确目标，有的放矢，向着自己既定的方向不断挑战自我。当然，我们在落实计划时不能只停留在口头上，行动上要跟上。

另外，我们要正确对待学校安排的工作。学校安排的工作一定是站在整个学校大局的角度考虑的，请大家理解。学校对新教师的要求可能会比较严格，比如要求教案更加详细等。我们要真正理解学校的用意，那就是希望我们能快速成长。我们应该把学校施加的压力转化为动力，严格要求自己。正如俗话所说：“经过磨练，方能有所作为。”

此外，我们可能会接手一些班级情况不好的班级。我想告诉大家，不要有心理负担。实际上，只有接手了薄弱班级，我们才能真正展现自己的价值。只要我们能处理好薄弱班级，我们就能处理好任何好班级。只要大家在工作中有所进步，学校的每个人都会为你鼓掌！

在今后的生活和工作中，我们一定会面临各种机遇和挑战，也许会遇到很多问题。但我想说的是，在问题出现时，我们要勇敢面对，不要推脱责任。要多为成功想办法，不要为问题找借口。面对问题，我们要正视、冷静分析，并采取相应措施解决，而不是抱怨和找借口。因为我相信，只要我们坚持追求结果，我们一定能够找到解决问题的办法。

最后，我们要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。教师的教学能力很重要，但我认为组织管理能力和课堂驾驭能力更为关键。即使我们掌握了丰富的理论知识，如果无法有效组织管理班级和驾驭课堂，那么课堂效果也不会好。因此，我们要在实践中不断提升自己的组织管理水平和课堂驾驭能力。我认为，一个好教师的标准就是让学生既怕又爱。

最后，我想用一个微信上看到的句子作为结尾：“一个人不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀；一个人想要优秀，必须接受挑战；一个人，你想要尽快优秀，就要去寻找挑战。”我们每个人都要投入十二分的热情学习和工作，克服困难，迎接挑战，不断磨练自己，尽快适应新的工作和生活。真诚祝愿大家能够更好地成长，早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家！

小校长发言稿【篇2】

各位老师，各位领导：

大家好！

请允许我代表教务、代表学校，为x年辛苦工作的班主任老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢各位班主任老师的兢兢业业和无私的奉献，在各位老师的辛苦努力下，十八中家长学校走过了一条从无到有，从有到正规，从正规到逐步细化的不平凡的道路。请允许我向协助我工作的史主任表示衷心感谢，最后也请大家和我一起向支持家长学校工作的陈校长、王书记、李校长、任校长、朱校长郭主任、表示感谢！也感谢教育中心关工委的大力支持。

想做一件事情不难，但要做好一件事确难上加难，但我们还是走过来了，不久，我们将迎来教育中心第一次家长学校的规范化验收。回顾20xx年，我刚接手家长学校的工作，一头雾水，但多亏了各位班主任老师的大力支持和帮助，才使我校的家长学校逐渐成长起来，请再次允许我个人对大家表示衷心的感谢！

家长学校是学校教育的有力补充，在当前周边学校竞争日益激烈的`今天，开展好家长学校、建设好家长学校、发展好家长学校，深入全面挖掘家长的潜力，赢得广大家长的支持，必将对我校的教育产生深远而重要的影响。从我们个体班级上来说，哪个班级家长学校办得好，哪个班级所赢得的自然资源和再生资源就广、所赢得的支持力就越大，班级的成绩就会越好，而且会加速前进。

请大家思考，如果一个家长都放弃了自己的孩子，我们的教育要花多大的力气才能扭转？相反，如果一个家长真正到了为了自己的孩子成绩的进步可以不惜一切的时候，我们还有什么事情不好做？这时候你就可以利用很多的资源游忍有余地达到你想要的目的。

回顾本学期，我们的家长学校的作业从指定题目到指定篇幅，从指定篇幅到作业交流，都是在走向一个逐步开放的过程，使我们的家长学校内容和作业项目更有个体性、针对性和实效性，尽可能以班级为本，符合班级特点和年级特点的.具体实际需要，我们开办家长学校不是为了应付上级的检查，而是要实实在在，我们给家长布置作业，他书写的过程本身就是自我总结和思考自己教育孩子的过程，以后我们还是要在这方面下功夫，就是要让家长动起来，让家长为了孩子的学习和未来忙起来，帮助支持我们提高学生的成绩，这就是我们家长学校的目的，也是我们的目标。

今后，我们就是要创办属于我们自己特色的家长学校，真正能让我们十八中永远立于不败之地，让我们大家一起携起手来，做精、做细、做好高标准的规范化家长学校，为我校的成绩提高作出更大的贡献。

再次感谢。

小校长发言稿【篇3】

范文网后面为你推荐更多新学期校长发言稿！

各位老师们、同志们：

大家好！

“三羊开景泰，双燕舞春风”，大地在沉睡了一冬之后，正满载着春风扑面而来。我们也刚刚度过了一个紧张又祥和的寒假，duang的就走进了被称为史上最短的一个新学期。在此，请允许我向大家致以新春的问候和新学期的祝福！在中华源远流长的文化中，人们期盼的“吉祥”二字，就是由“吉羊”谐音而来。今年是羊年，那我就期盼大家：天天开心“喜羊羊”；工作愉快“美羊羊”；合家幸福“暖羊羊”；羊年喜气“羊羊”！

过去的一年里，我们全校师生同心同力同拼搏，在付出汗水的同时收获了无数的喜悦。让我们一起再来回顾一下我们的足迹：

1、南教学楼竣工并投入使用，建设了各种专用教室，让学校的教育元素丰富多彩

我们对学校环境文化进行了整体规划设计，力求在有限的空间里打造最有效果的育人功能文化。一进校门，修建了德育景观墙，“立德树人”刻字、“弟子规”竹简都反映了我们的核心理念文化。操场东侧的大树下面，我们精心建设了一个文化园————本根园。操场边的隔断网上面悬挂造型柔和的十个圆型教育挂版，内容是中华传统文化中的“十德”。假山、花草绿树中凸显的是造型原味的文化长廊，这个美丽的长廊是学生的“经典诵读长廊”，是新华小学的“弘德长廊”，是孩子们“植根”的地方。长廊的前面，设计了一个梦想小舞台，怀揣梦想的孩子在这里“秀少年风采”。我们坚信：出彩的少年梦必将汇成精彩的中国梦。老师们和同学们自发加班加点义务劳动，用最短的时间将专用教室进行了布置、美化，终于给孩子们创设了优美的学习环境。上学期我们接待了省市区各级观摩检查十余次，大家对我校的新貌特别是校园文化建设赞不绝口。有好几所兄弟学校还前来取经学习。俗话说，吃水不忘挖井人。我们不能忘记为教学楼建设、校园文化建设做出贡献的人们。比如：加固北教学楼，整整两个半月，王校长、吴校长以及司机王海龙没有休息一天；加固工程前期和竣工，涉及到大量的财产搬移，学校很多教师特别是男教师冯亮、王刚、索超等等一趟趟搬走搬回，不叫苦不喊怨。南楼拆迁的艰难岁月中，校领导班子成员走家串户一遍遍做工作，第一户搬迁，他们又背包袱、又搬家具；为了寻找长期居住在外地的住户，王伯阳、王校长陪着校长在榆次城内一条条街一栋栋楼找寻；为了支持拆迁建设，王伯阳是唯一一户每月花千元租房过度的住户。拆迁期间突降暴雨，校长外出学习，王书记带领王校长、吴校长、刘雪昆等冒着暴雨排险，一个个浑身淋透。公厕建设时期，为了第二天的开学，吴校长跟着校长一晚上不回家指挥工程队连夜抢工，直到次日早上学生到校报到。南教学楼投入使用，各个器材室及专用室搬移整理，刘西梅、许媛媛、周丽英、邓宇婷、张晶、孙桂英及艺术组等各个专用室管理员夜以继日，牺牲了多个双休日，没人推诿。有的甚至动用家属帮忙，如刘西梅、孙桂英、周丽英等。还有人自费购置必要的用品布置专用室，南楼启用始初，王伯阳安置位置，分配财产，部署搬移，一个月没有按时下班过。由于南楼刚刚竣工，马上就要接受阳泉市校园文化建设验收，吴校长、刘雪昆、陈芳、李红等跟着我整整一周白天连着夜晚忙，在10月13日晚上，一直工作到半夜一点。吴校长后半夜在办公室沙发上将就了一会，第二天就迎接阳泉市校园文化的验收。所以，在此我提议：向所有为了学校建设做出贡献的教职工和家属送上我们的掌声。

2 开设了传统文化教育“养正大课堂”，让学校处处充盈正能量

博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”传承中华优秀文化，我们教育工作者责无旁贷，我们学校教育责无旁贷。造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人，是我们每一个教育者的神圣使命。

我校创新了传统文化教育的新形式，开设了《养正大课堂》，8月29日首次开讲。我们的养正大课堂有教师篇、学生篇、家长篇，每周定期举行，至今教师篇14期、家长篇四期、学生篇3期。我们邀请了著名的国学大师如中原坤子学院的焦金鹏院长、唤醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹联专家、国学研究员王世茂老师、山西青年报记者、团省委传统文化讲师孟存田、平定一中副校长穆晓东、弘德国学院李杰老师等等为我们讲经送典，传经送宝。通过接受传统文化教育的洗礼，重拾文化信仰，修身养正，传播正能量，传统文化的魅力让师生陶醉，使老师们增长了智慧，激发了大家对自身价值观的重新思考和定位。

3、组建了校、班两级家长委员会，搭建了家校合作的新桥梁

为进一步拉近了家长与学校之间的距离，促进学生的快乐、健康成长提供保证，20xx年6月27日我校“家长委员会成立大会暨第一次会议”隆重召开。我们的目的就是要让“家长委员会”成为家长与学校沟通的有效桥梁，对进一步加强家校合作起到推进作用，也为共同教育好孩子奠定良好基础。上学期，家长委员会一共参与学校和独立活动六次。相信在家校携手的共同努力下，一定会为新华孩子们的快乐成长创造良好的环境。

4、与上站小学八名教师互派交流，开启了教师交流的新路子

为促进教育的均衡发展，教育部提出用3至5年实现县（区）域内义务教育阶段教师交流的制度化、常态化，以达到师资资源的均衡配置。根据上级部署，我校史玉芳、武洁等7名教师到上站小学交流。岳丽红、杨辉等8名教师从上站来到我校交流教学。一个学期来，我们从上站来的八名教师身上学到了很多东西，特别是他们的敬业、严谨、钻研和对学生高度负责的情结让大家有目共睹，为我校教师提供了学习的范本。在这里，让我们一起为他们送上感谢和祝福的掌声。

5、阳光体育大课间活动接受了教育部专业摄制组的拍摄，跑操“相约4：05”新貌再现

我们把体育和艺术紧密结合，创编体育形体操，在“全国阳光体育活动优秀案例”征集活动中，获得全国优秀案例。在20xx年6月我校作为全国二十所学校之一接受了教育部专业摄制组为期两天的专业拍摄。刚才会前播放的就是教育部为我们寄回来的光盘。为了让所有学生都能实现“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”，我们新设计实施了每天下午的跑操，“相约4：05，一起121”。每天下午二节课后，伴随着振奋的音乐，口号声此起彼伏。我们看到，班主任带跑，体育教师组织带跑，校领导带跑，中层、科任教师的身影也越来越多。付锦芳、赵秀荣、葛晓丽、岳丽红、杨辉————等等很多班主任几乎没有中断过，特别是郗风萍、孟庆风等五十多岁的班主任依然跟跑，他们诠释了教师的崇高与伟大。让我们再次送上我们的敬意，掌声响起。在年前学科质量分析会上，体育教师反思剖析到我校的课间操秩序有待改进，我经常观察，发现操场西侧的几个班级一直秩序井然，认真做操，所以我们要为这些班级点赞，为认真负责的班主任点赞

6、新的校本研修模式逐步成型，多位教师被选荐参加各级教学竞赛；

经过新课改的多年历程，我校校本研修模式在继承中创新，在坚守中传承。如：教导处周秀德带领数学教师形成了大教研格局、教研员登台示范格局。教师的基本功训练得到加强，举办了教职工粉笔字比赛等，一部分年轻教师基本素质得到提高。持续举办红烛杯教学竞赛，人人登台上展示课，同课异构共唱一首歌练兵，让每个教师在比武中迅速成长。还有很多教师参加了上级组织的技能竞赛和素质大赛，都获得了好的成绩，为这些教师点赞。

7、接受了市心理健康教育示范校的验收，公开选聘了心理健康专职教师，呵护学生生命有了“心灵氧吧”；

南教学楼建成，心理健康教育终于有了总部，有了辅导场地。特别是我们采用首次公开选聘的方式，经过演讲、答辩、笔试等环节在短短两天之内配备了心理健康专职教师，开启了我校人员岗位设置的新举措。值得一提的是秦芳老师在竞聘之前就已经自费报名参加心理辅导师的培训认证，成为了“机会是留给有准备的人”的最好注脚。祝贺秦芳

8、组团参加第十届全国创造力大赛成绩突出，学校再获“全国创新名校”称号

20xx年初新学期开学。由校领导组成的评委组到每个班对孩子们做的“变废为宝”作品，进行现场评判，现场打分。孩子的创意创想让评委惊叹。20xx暑假，我校组队赴广州参加了全国第十届创造力大赛，到目前为止我校先后已有12名同学参加了比赛，取得了8金3银1铜的好成绩，我校连续两年荣获全国创新型名校，郭玉兰校长被评为“全国创新型名校长”。从去年9月我校在3—5年级开设了轻松发明课，孩子们的创新意识和动手实践能力明显提升，更值得庆幸的是12月27日我校应邀赴北京参加了全国创新名校大会，聆听了教育部领导及教育名家的指导，分享了全国同仁的的理念经验。我要特别提的是几位科技创新竞赛辅导教师闫卫东、周恒、王刚、冯立全、赵生龙、王海龙、梁建庆、袁海珠等连续两年在辅导孩子们参赛上做了贡献，孩子们的证章上有他们的一半。我们感谢他们。（掌声）

9、接受了省市区义务教育均衡发展工作的验收，让学校顺势得到了跨步发展

义务教育均衡发展工是我校20xx年的重头戏，先后接受了省、市领导莅临我校检查验收教育均衡工作。在校领导的陪同下，检查组一行参观了校容校貌，查看了各功能室和教室设施设备，对我校整洁美丽的校园校貌和抓特色、促均衡的做法给予了褒扬，对学校重视均衡发展，将均衡的教育理念渗透到素质教育的每一个环节给予了充分肯定。遗憾的是城区没有被准予教育部验收。不过今年，这项工作会继续进行。让我们查漏补缺，改进不足，争取过关。

10、建设了新华小学网站和微信公众平台，搭建了师生学习和家长社会了解学校的平台；

全媒时代的进入，学校也要更新服务宣传理念，让学校和社会进一步融合接洽。我们率先在全区建起了网站和公众微信平台。特别是公微从元旦开始没有拉过一天，我亲自编辑。直到几天前配备实习教师张国英。（介绍新同事）目前，我校公共微信平台关注人数1028人。很多家长留言非常拥护，鼓励我们要办下去办好。放假前，保证每天有一篇学校新闻或是活动报道。放假后推出“新华出彩少年秀”。在这里，特别要感谢几个中层刘雪昆、李红、陈芳、刘霞他们每天将学校工作撰写成报道文章，并采集丰富的照片上交，废了很多心血。所以，大家才看到那么多图文消息和我们教职工靓丽的身影。给她们也送上掌声。

11、党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动取得实效，党风廉政建设和干部教师的作风建设得到了改变。

寒假前，我校教师经历了不同寻常的一周工作。继党的群众路线教育实践活动后，我校根据督导组的安排开展了行之有效的学习讨论落实活动，我们通过深学习、大讨论、细落实三方面有序地集中学习、分层讨论、举办誓师大会，并通过实施新的工作纪律制度，在全校牵掀起了立师德正师风铸师魂的师德师风建设活动，是全校教职工思想有了提高、灵魂有了触动、作风有了转变、工作有了实效。相信在新的学期我们每一位教职工都能以爱为基，责任为石，以德治教，塑造教师新风采，展示教师新形象，让好作风成为新常态！

这满满的收获是全校教职工携手同行的结果，在这里作为校长，要为所有老师点赞！20xx年，新华小学建校满50年，让我们共同祝福拥有半世纪的新华，祝福所有为学校发展作出贡献的新华人！

同志们，老师们，进入新的学期，我们的工作目标和策略更加明晰，那就是：

持之以恒转作风，打造师德高尚的教师队伍；

集中精力抓管理，重置法制规范的办学行为；

群策群力提质量，助推学生素质的整体发展；

坚持不懈创特色，构建生命价值的育人内涵。

我们的工作口号是“让特色靓丽，让课堂魅力，创师生共赢，助学校腾飞”。

希望全校师生从“三羊开泰”学进取、从“羔羊跪乳”学感恩、从“羚羊飞渡”学奉献。

让我们共同凝聚示范力量，用更加饱满的激情和智慧继续书写新华小学的新篇章！

最后，我真诚的祝愿我们的老师更加团结、向上。恭祝大家新年快乐！工作顺利！阖家幸福！万事如意！

小校长发言稿【篇4】

各位领导，老师们，同学们：

大家好!

今天，我们在这里隆重聚会，举行我校第二届校园文化艺术节。各位领导，各位同仁，我代表七中全体师生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!正是因为有了你们的大力支持，我们的艺术节才有可能成功举行!各位老师，各位同学，你们为艺术节成功举行付出了辛勤劳动和汗水，我向你们致以诚挚的问候和衷心的感谢!

下面请允许我向大家介绍前排就座的各位上级领导。出席本届艺术节盛典的上级领导有：教体局副局长，

让我们再次以热烈的掌声向各位领导的到来表示欢迎!

各位领导，老师们，同学们，古语说得好：“天行健，君子以自强不息。”学校于20_年4月举办了安阳县七中第一届校园文化艺术节，同时这也是安阳县教育界首次文化艺术节。这次艺术节在安阳县教育界产生了广泛的影响，也产生了良好的社会影响，对学校的发展起到了很好的推动作用。为了进一步彰显我校的办学特色，提升学校的社会形象，扩大学校的社会影响，我们决定把艺术节作为一项优良传统传承下去，举办第二届艺术节。

现在“让别人因我的存在而感到幸福”已成为大家的共识，“幸福是个圆，安全是半径”的观念已深入人心，课改兴校，艺术强校的理念也已经成为我校的总体工作思路，“为学生的终身幸福奠基”已经成为我们的办学宗旨。我相信，在上级领导和各位同仁的大力支持下，在全体师生的共同努力下，七中的路一定会越走越宽广。在这里再次对各位领导和同仁的支持表示衷心的感谢!

各位领导，各位同仁，老师们，同学们，本届艺术节又将成为七中历史上精彩的一页。今天我们还邀请了吕村战鼓前来助兴。吕村战鼓是省级非物质文化遗产，享誉中原，颇受欢迎。就让我们一起来“展示自我，感受幸福”吧!

最后，预祝我校第二届校园文化艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

小校长发言稿【篇5】

校长六一典礼发言稿（精选）

校长六一典礼发言稿1

尊敬的各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们欢聚一堂，共同庆祝国际六一儿童节。

在此，我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候，祝同学们节日快乐，学习进步！

向支持教育事业发展、关心孩子健康成长的各位领导、社会各界人士和家长朋友们表示最衷心的感谢！感谢你们一直以来对学校的关爱和支持，为我们的孩子成长创造了一个和谐发展的良好育人环境。我还要本次庆祝活动从策划到演出，我们家长委员会和家长朋友全程参与，在此表示衷心感谢！

向辛勤耕耘的老师们，道一声辛苦了！正是因为你们的付出，才有今天的小荷尖尖、明天的荷香满园。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿，你们是家庭、学校、社会的希望！你们是家庭的宝贝，是家庭的希望，你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语；你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力；你们能够茁壮地成长，社会就充满美好与希望。

最后，再次祝同学们节日快乐，茁壮成长，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝全体来宾万事如意，幸福安康！

校长六一典礼发言稿2

尊敬的各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先，谨让我代表学校党支部、学校行政部门祝愿所有小朋友们节日快乐！此时此刻，站在台上，我很容易就看得出，同学们今天都非常的高兴啊。瞧，你们都穿上了欢度节日的盛装，小脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，看，你们就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容，眼睛里闪耀着灿烂的光芒。因为今天就是你们的节日，六一儿童节。今天，我们就要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。一年一度的儿童节对你们来说都是充满意义的，因为每一个节日都代表着欢乐与成长，尤其是对于六年级的同学们来说，今天的心情更不一般，因为今天是你们人生当中最后一个儿童节了，这个儿童节也将宣布，你们从此以后不再是儿童，也将结束小学阶段的学习和生活，进入到初中阶段，进入到更高的年级，你们很向往吧，很憧憬着未来吧。今天，就让我们大家庆祝这个节日，庆祝你们大家的成长，也祝愿你们有个美好的未来。

今天，与小朋友一样心情激动，一样有非常愉快心情的还有在校的每一位老师，他们的脸上堆满了笑容，因为他们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在茁壮成长。在课堂上，你们肯钻研乐思考，敢提问喜探究，精彩的发言独到的见解，精辟的质疑热烈的讨论，充分展示了同学们的才智和个性。操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中，你们动手做用脑想搞创作用笔写，进图书馆上因特网，一个个发现令人欣喜，一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者，一项项荣誉接踵而至，学校开办两年来，已有鬃人次在市级以上各类比赛中获奖，还有更多的县级比赛，当然，更让我们引以为豪的是，从我们学校走出去的同学，他们在以后的'学习当中都有突出的表现，讲文明懂礼貌，追求上进，个个都是非常优秀的。我相信，在座的各位小朋友也会继续为学校增光添彩，也会一样前程锦绣。

同学们，未来是美好的，但美好的未来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们鬃小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后，再一次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻！

校长六一典礼发言稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天是“六一”国际儿童节，这是少年儿童自己的盛大节日！队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，在这少年儿童自己的节日里，我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问！向全体同学和小朋友们致以节日的问候！

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿，因为：你们是家庭、社会和国家的希望！

为此我谨代表学校向全体同学提出几点要求：

一、要加强思想品德的培养。你们要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神，培养自己的独立意识；要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，充满对祖国对人民的强烈责任感。

二、要培养健全的人格。你们要树立远大理想，从现在做起，从我做起；遇到困难不害怕，不气馁，充满自信，敢超越自己；培养竞争能力和抗挫折的能力，不断攀登新的目标。

三、要有丰富的文化知识。当今社会是知识经济的社会，没有丰富的知识，很难有所作为。你们要严格要求自己，努力学习科学文化知识，掌握好本领，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建设做好充分的准备。

四、要有强健的体魄。一代人有好的身体，这是中华民族充满活力的重要标志。你们要锻炼好身体，时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献力量。 同学们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

尊敬的老师们，你们既是受人瞩目的老师，更是辛勤的园丁。一直以来，你们坚持“舍小家，顾大家，以校为家；教学生，爱学生，视若己生”的办学精神，真正做到 了爱校如家，爱生如子；工作中勤勤恳恳，任劳任怨；教学中教书育人，无私奉献。你们创造了陈村小学优美的环境和优良的教学质量，为学校的发展与腾飞创造了 良好的基础和条件。同时我也希望老师们在今后的工作中，一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子，牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生，珍惜 每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

今天，将又有一批新队员加入到少先队这个光荣组织，我为大家取得的进步感到由衷的高兴，在这风和日丽，充满欢乐的庆“六一”活动里，我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭的好孩子，学校的好少先队员，社会的好公民，大自然的好朋友。

在刚刚过去的一年里，我们学校在教育中心、村委会的领导、关爱下，在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了喜人的成绩。老师们、同学们在今后的日子里，让我们继续努力，引领我们的学校走向更加辉煌的明天。

最后，祝同学们节日快乐，身体健康，学习进步！祝老师们工作顺心，万事如意！谢谢大家！

小校长发言稿【篇6】

国有国法，家有家规，校有校纪。同学们已经看到，我们学校在管理上越来越重视，越来越严格。并且这种严格的管理正在走向制度化、规范化、常态化，而不是一阵风。因此，希望同学们要养成良好习惯，规范自己的日常行为，遵守学校纪律和班级规定。纪律都是给不自觉的人定的，再严格的纪律只要你不违反，你就什么也不用怕。但凡重大违纪者没有一个不知道这是不对的，都是明知故犯，都是心存侥幸。例如带手机问题，真是弊大于利，既然学校不让带，咱就别带，带个手机在身上，很多时候都想有没有来电话啊，有没有新的短信啊，上课控制不住自己想玩个游戏啊等等，总之会对自己造成一些不必要的影响，从学校的管理角度来讲，任何规章制度的实行都有他的依据，希望我们共同遵守。

最后，送同学们两句话：你给生活多少懒惰，生活就会回报你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过这次期末考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在以后的考试中，再攀高峰，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，迎头赶上。

我的发言完毕，谢谢大家!

小校长发言稿【篇7】

同志们：

20xx-20xx年度全乡党员干部冬训班在乡党委的统一部署下，在各村、各单位党支部的高度重视和全体党员同志的积极配合下，全面完成了冬训任务，达到了预期的目的。通过冬训，全乡党员干部对党的xx届五中全会和省委十二届十一次全会以及xx市委十一届十次全会精神有了全面了解，使全乡党员干部解放了思想，更新了观念，为投入到20xx年的各项工作奠定了思想基础，增强了做好各项工作的信心和决心。

总结今年冬训工作，主要有几下三方面特点：

一是组织得力。根据市委冬训工作会议的部署，结合我乡实际，乡宣传口、组织口精心组织了授课内容并下发了冬训材料，冬训期间，还邀请了领导、专家、和“第一书记”专题教育辅导授课。全体分工乡干部都能够到村进行指导，带领学。各村、各单位党支部都能按冬训工作意见，结合本单位实际，安排好本村、本单位的冬训，所有这些工作为圆满完成冬训任务打下了坚实的基础，提供了组织保障。

二是紧扣主题。从反馈的信息中，绝大多数党支部都能做到合理安排，统筹兼顾。农村在家党员参训率达到95%以上。冬训期间，各村、各单位党支部都能围绕党的五中精神、党员干部“三严三实”专题教育组织集中学习讨论。魏东、魏西、湾朱、朱胖村党支部在组织党员集中学习时还开展了村干部述职测评活动，戴家村党支部在组织党员学习的同时以戴家村未来发展目标为背景展开座谈讨论，朱陈庄村党支部在组织学习之余还带领全体党员、老干部到村办加工厂参观，取得了较好的效果。

三是注重实效。冬训过程中，各村、各单位党支部都能结合实际、注重实效、突出重点、把握关键，有针对性地开展教育，做到了总结20xx年工作与谋划20xx年工作思路相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合。各单位党支部都能要求全体党员以冬训为动力，明确20xx年工作思路、工作举措，特别在转变作风、树立形象，加强服务、提高效能上下功夫，增强了各党支部的凝聚力、号召力和战斗力。

同志们，新的一年，让我们在乡党委的正确领导下，紧紧团结和依靠全乡广大群众，以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，更加务实的举措，同心同德推动发展、凝心聚力抓好落实，确保全面完成“十三五”规划开局之年各项目标任务，为谱写经济强、百姓福、环境美、社会文明程度高的林湖新篇章做出新的更大的努力!

小校长发言稿【篇8】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是这所学校的校长，在这里为大家发表一篇校长发言稿。我要对全体师生表示热烈的欢迎和衷心的祝福！在此特别感谢各位老师为学校的发展付出的辛勤努力，也感谢同学们的认真学习和积极参与各项活动。

这所学校历经了几十年的发展，培养了无数优秀的人才，为社会作出了巨大的贡献。作为校长，我感到自豪和骄傲。也面临着许多挑战和机遇。在现代社会的快速发展和激烈竞争中，必须适应变革，勇于创新，不断提高教育质量，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

教育是培养未来社会栋梁的重要工作，当今世界的竞争已经进入了全球化时代。的学生需要具备全球视野和跨文化交流能力，才能在国际舞台上脱颖而出。因此，学校将通过增加国际交流项目，引入国际先进的教育理念和教学方法，让学生接触不同国家和文化，拓宽他们的眼界和视野。

要注重学生的综合素养的培养。不仅仅要关注学生的学术成就，还要注重培养他们的品德、创造力、沟通能力等。只有全面培养学生的个性和潜能，才能真正造就一批具有社会责任感和创造力的优秀人才。

近年来，学校在教育装备和教学环境方面也取得了长足的发展。新建的实验室、图书馆、运动场等现代化设施为同学们提供了更好的学习和锻炼条件。也将继续投入资金进行设施更新和提升，让学生们拥有更加舒适和先进的学习环境。

当然，学校的发展不能离开家长与社会的支持。希望建立更加紧密的家校合作，与家长们共同努力，帮助学生更好地成长和发展。学校还将积极开展社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

我要向全校师生发出倡议：让团结一心，以追求卓越的精神，共同努力推动学校的发展。让携手并进，为实现的愿景和使命而奋斗！

在这个充满希望和挑战的新时代，坚信，在全体师生的共同努力下，的学校一定能够发展得更加辉煌！祝愿学校的每一位师生在新的学年取得更大的进步和成就！

小校长发言稿【篇9】

同学们，相信你们不会忘记：为了让你们在学习中确立更高的目标，多少次老师和你们交谈，帮你树立信心 ;为了让你们会背课文，多少次老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们养成良好的行为习惯，多少次老师苦口婆心，谆谆教导。有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础，快速进步，多少次老师牺牲了休息时间为你们补习这一切都是为了你们的将来，都是为了让你们能在这个靠知识，技能立足的社会里获得更好的发展。 在这样一个奋发向上的学期里，学校在全体师生的共同努力下，组织了卓有成效的教育教学活动：大家学习并践行小学生一日常规、礼仪常规。坚持了每周的升旗和国旗下讲话的活动正常开展，落实了每周班会课上教育目标。实行了班级卫生责任制，各个班级轮流开展红领巾监督岗，较为有效的抵制了零食进校园。各个班级在纪律、卫生、路队方面有了很大改观;各个年级还开展了系列主题中队会活动，同学们了解到了更多关于环保、安全、礼仪等方方面面的知识。在老师的有效组织下，同学们还开展了秋游活动，丰富了大家的课余生活。一年级的许多小朋友也光荣的加入少先队，成为大家的榜样;学校举行了“冬季三项比赛”，同学们通过比赛证明了这个冬天并不寒冷。六年级的同学还举办了“跳蚤市场”系列活动，提高了自己的生活实践能力。在这一年里，全体师生还迎接了各级教育主管部门对我校几项工作的检查，学校工作也受到了各位领导的一致好评。其中，在国家级验收组的验收下，我们成功地被评为“全国诗教先进单位”。纵观整个学期，学校的校园环境更加优美了，校园文化氛围更浓了，校风也更加优良了。

在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年，应该是石塔湖小学全体同学追求的目标。本学期，各个班级也涌现出了大批优秀的同学。有些同学孜孜不倦，刻苦学习：如

这些受到表扬的同学以自己良好的习惯、端正的品质、踏实的态度、优异的成绩，赢得了同学和老师的认可，更应该是全体同学学习的楷模。

回顾，是为了总结;总结，是为了更好的进步和提高。我们每一位同学都应该记住这样的一句话：“进步就是好学生，提高就是一百分，不求完美无缺憾，只求日日奋进。”因此，我希望全校师生再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以本学期为新的起点，发扬优点，改正缺点，争取下个学期取得更大的进步。

小校长发言稿【篇10】

各位毕业班的老师们：

值此复习的关键时刻，我们要求本着对每一位毕业生高度负责的态度，绝不让一个学生在这此复习中掉队。要从实效出发，提高效率，要顾全大局，凝神聚力，为夺取中考的胜利坚持到底，博杀到底。

各位毕业班的家长朋友们：孩子成长的每一个阶段，我们都有无数的担忧。也负出了无数的心血，作为学校，我也希望我们的家长朋友们，在孩子备战中考的关键时刻，我们的家长朋友们也要做好各方面的备战准备，诸如星期六、星期天的时候，就需要家长们比平时更要操心，督促自己的孩子做好在家的复习工作;晚上能少看电视就少看电视，能少串门逛闲的就少串门逛闲;早晨能早起一点给孩子做点吃的就早起一点，没有条件的就创造一些条件，没有做到的就尽量多做一些，因为这时候，是孩子脑力劳动最繁重的时候，不然到后来随着学习强度的加大和时间持续长，会造成营养的严重不良，脑子的疲乏和体力的疲乏有一个明显不同就在于，体力劳动疲乏后简单的休息(比如喝口水，吃口镆、睡一觉)就能解决问题，而脑子劳动还不仅仅能用简单的休息就能解决的，因而家长朋友们，也要做出相应的努力和牺牲。在孩子成功背后，有你们一大半儿功劳，一大半有时看不见，但却是十分重要的幕后工作。一个孩子的成功，是一个集体、一个家庭、一个学校共同的成功，而不简简单单是一个孩子一人的事情。

各位毕业班的孩子们：你们要懂得家长和老师的心，他们同你们一样，备受你们升学压力的折磨，甚至程度还要比你们更急切。因为在恨铁不成钢的背后，还有更多的无奈甚至无助。如果可以替你们做，他们中的任何一个，无论是家长还是老师，都会奋不顾身，毫不犹豫。可参与竞争与角促的你们，你们必须接受并习惯即将或者到来的残酷决斗，因而在最近的复习中，你们是这场战斗的主角，凭借“壮志凌云，百折不回”的努力奋斗，找回属于你们的光荣和成就。办法总比困难多，成功肯定能属于你们。

各位老师，同学和家长，之所以和大家讲这些，不仅是因为你们曾经选择了盐池中学，更在于你们始终和盐池中学风雨同舟，团结合作，我们共同拥有并见证了盐池中学的

发展，我们也共同创造盐池中学的辉煌和灿烂。

同学们，老师们，向中考进军的集结号已经吹响，盐中青春焕发的学子们正在整装待发。今天，我们在这激烈的复习冲刺阶段，我为你们击鼓壮行，78天后母校和你们的父母，一定会满怀喜悦为中考的胜利庆功。