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法制工作计划

发布时间:2023-05-19 法制工作计划

法制工作计划5篇。

制定工作计划是确保项目质量和成果的基本保障措施之一,但优秀的工作计划有何要素,才能写出来呢?以下是编辑搜集的关于“法制工作计划”的相关信息,建议您收藏本页,以便阅读。

法制工作计划 篇1

为继续推进保密法制宣传教育工作的深入开展,不断增强广大干部群众的保密法制观念,进一步提高保密工作依法行政、依法管理的水平,按照市保密委对保密工作的要求,结合我局保密工作的实际,特制定“六五”保密法制宣传教育工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习、全面理解和准确把握党的xx大精神,坚持用党的xx大精神贯穿密法制宣传教育工作全过程;紧紧围绕中心、服务大局,按照依法治国基本方略和依法治市、以法治密的要求,紧密联系不断发展变化的保密工作实际,增强保密法制宣传教育的针对性和实效性,把保密法制宣传教育与保密管理工作有机地结合,努力提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性,为我局保密工作法制建设奠定更加坚实的基础。

二、工作目标

服务党和国家工作大局及全局中心工作,根据广大干部群众对保密法律法规知识的实际需要,结合保密法制建设的新进展,通过深入扎实的保密法制宣传教育,巩固“五五”保密法制宣传教育成果,推进“六五”保密法制宣传教育各项工作的落实,使广大干部群众特别是各级领导干部、涉密人员、公务员的保密法律意识和执行保密法律法规的自觉性明显增强,保密工作依法行政、依法管理的能力和水平显著提高。

三、工作原则

(一)围绕中心,服务大局。紧紧围绕党和国家以及市委、市政府确定的中心工作,以科学发展观为统领,组织安排和落实好保密法制宣传教育的各项任务,把领导干部开展保密工作情况纳入党组织民主生活大会,进一步提高领导干部的保密意识和责任意识,认真贯彻领导干部保密工作责任制和责任追究制的规定,加强检查督导,确保保密工作责任落实。为我市粮食工作和构建社会主义和谐社会服务,为保密事业的发展服务。

(二)突出重点,分类指导。要从不断发展变化的保密工作实际出发,根据不同对象确定保密法制宣传教育的重点内容和教育方法,尤其是新任公务员的保密形势教育和保密知识技能的学习培训,并加大保密教育培训力度,突出重点人员的保密教育,提高保密法制宣传教育工作的质量和效果,提高保密法制宣传教育的针对性和实效性。

(三)与时俱进,求实创新。要结合保密形势和保密法制建设的新进展、新成果,改进宣传教育的内容和方式,明确具体要求,采取群众喜闻乐见的形式进行宣传教育。在运用行之有效的传统宣传教育形式的同时,注重运用现代传媒手段,努力营造保密法制宣传教育良好氛围,增强宣传教育效果。

(四)学以致用,学用并举。通过学法,要在用法、规范执法行为上下功夫。通过保密法制宣传教育,推进依法定密、依法检查、依法管理的实践活动,加快保密管理法制化进程。

四、主要任务和基本要求

(一)切实加强对干部和各科室的保密法制宣传教育工作

1、加大对干部和各科室的保密法制宣传教育力度。促使每个人重视保密法制宣传教育工作,把保密法制宣传教育工作列入工作计划,并带头学法、用法、执法,依法开展保密工作。

2、积极探索干部开展保密法制宣传教育的有效途径和办法,多渠道、多形式,使保密法制教育制度化、规范化、经常化。使全局干部不断提高对保密工作的认识,自觉落实保密工作责任制。

(二)切实加强对保密要害科室、部位涉密人员的保密法制宣传教育

1、加强培训。要根据保密要害科室部位涉密岗位工作人员的基本情况,制订具体的保密教育培训计划,使涉密人员掌握必要的保密法律知识、保密技术防范要求和知识,自觉履行保密责任和义务。加强对涉密人员上岗、在岗的保密教育培训和离岗前的保密教育管理工作,逐步建立起涉密人员保密教育培训制度、考核制度以及跟踪检查制度。

2、提高针对性。保密要害科室部位涉密人员要进行全员保密教育和考核,使其明确保密要求,遵守保密规定,履行保密义务。

3、加强指导性。要加强对保密要害科室部位涉密人员保密教育培训工作的业务指导和监督检查,注意总结经验、树立先进典型,及时组织开展多种形式的交流活动,推进保密宣传教育工作的深入开展。

(三)切实加强对公务员的保密法制宣传教育

1、教育要规范。对公务员的保密法制教育,要经常化、制度化和规范化,着力提高公务员的保密意识和保密观念。

2、学用要结合。在加强公务员保密教育的同时,要结合工作实际,采取多种形式,积极开展学法、用法活动,提高他们在具体业务工作中遵守、履行保密法律法规的自觉性。

(四)切实加强对保密干部的保密法制宣传教育

1、对专(兼)职保密干部,既要在工作实践中加强保密业务工作指导,又要通过多种形式进行业务培训,使他们掌握必备的保密法规知识。

2、开展保密工作交流活动,推进保密法制建设步伐。要深入实际,积极探索新形势下保密工作依法管理的新思路、解决问题的新对策、突破难点的新途径。

五、保障措施

(一)加强领导。要高度重视“六五”保密法制宣传教育工作,要把保密宣传教育目标任务纳入保密工作发展的整体规划,同部署、同实施,并指定一名党组成员同志分管。

(二)主动争取领导和有关部门的支持。要积极创造条件,主动开展工作,积极争上级部门对保密法制宣传教育工作的重视和支持和业务指导。

(三)落实好宣传教育教材、资料。“六五”保密普法期间,结合自身实际,积极组织好教材、资料的编写、订购工作。要加强对保密法制宣传教育骨干力量的培训,充分发挥他们的作用。

(四)经费保障。安排一定的宣传教育经费,保证工作的正常开展。

法制工作计划 篇2

(一)认真组织实施年度普法工作。各级统计局要按照《省统计法制宣传教育第五个五年规划》的要求,结合本地实际,制定年度普法计划,确定年度普法重点,落实年度普法措施,稳步推进统计“五五”统计普法工作。做到年初有计划,年中有检查,年末有考评。

(二)广泛开展《统计法》颁布25周年纪念活动。要因地制宜地开展形式多样的纪念活动。通过举办纪念座谈会、开展知识竞赛、征集书画作品、举办文艺晚会、电视宣传以及评选表彰先进等活动,隆重纪念《统计法》颁布25周年。要把纪念活动与“12.4”全国法制宣传日和“12.8”统计法宣传旬的各项活动结合起来,统筹协调,早作安排,掀起统计普法的新高潮。

(三)继续加大对各级党政领导的普法力度。省局对市、县(区)政府分管统计工作的领导进行培训。继续抓好把统计法纳入各级党校、行政学院教学内容规定的落实,并组织检查讲评。

(四)围绕统计重点工作开展法制宣传教育。围绕全国经济普查、节能降耗统计、服务业统计等重点工作,开展法制宣传教育活动,要早准备、早筹划、早启动;要加强分类指导,区分对象和层次,根据不同的工作特点和时段,安排不同的法制宣传教育内容,增强教育针对性,提高教育实效性。

(五)加强统计部门领导和机关干部的法制学习教育。认真抓好《省统计局关于进一步加强各级统计局领导干部学法用法,提高依法行政、依法统计能力的意见》的贯彻,提高统计局领导依法统计的意识和水平。要落实统计部门领导和机关干部学法制度,要拟制学法计划;要采取党组(党支部)中心组集中学,举办机关法制讲座等形式进行研讨学习;要抓好学法的时间、内容和人员的落实。要认真组织机关干部参加省政府《行政执法证》和国家统计局《统计执法检查证》的培训与考试;要借助各类办班、统计从业资格上岗培训等,抓好继续学习教育,更新、充实统计法律知识。

(六)创新法制宣传教育的形式和内容。省局将通过编印《统计行政执法手册》、《统计法制工作经验汇编》和继续办好统计法制网页等途径宣传统计法律法规。要不拘一格,创造性地开展工作,不断拓展统计法制宣传教育的深度和广度。要积极协调、认真编写统计法律法规授课教材、教案。要坚持“统与学”的结合,在统计工作实践中学习统计法律法规;坚持“查与宣”的结合,做到边开展监督检查边宣传统计法律法规;坚持“罚与教”的结合,让统计违法对象在处罚中接受统计法律法规再教育;坚持“曝与释”的结合,加大统计违法典型案件的曝光面,以案释法。

法制工作计划 篇3

20xx统计法制工作计划

近日,淳安县统计局按照上级部门和依法行政工作要求,印发了《20xx年淳安县统计法制工作计划》,决定从以下十个方面推进全县的统计依法行政工作:

一、深入开展统计法制宣传教育工作。按照上级部门和县依普办的要求,以全国法制宣传月和《统计法》颁布纪念日及第六次全国人口普查为载体,结合普法“六进”活动,广泛开展面向社会公众的统计法制宣传教育,开创统计“六五”普法新局面。

二、切实抓好领导干部和基层统计人员普法工作。以学习《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》为重点,因地制宜、形式多样的抓好领导干部和基层统计人员普法工作。

三、积极推进统计基础工作建设。以创建杭州市统计调查工作先进乡镇为抓手,大力推进全县乡镇(园区)统计基础工作建设。

四、继续加强统计执法检查(稽查)工作。

五、全面实施统计工作巡查制度。

六、全面推行权力阳光运行机制。

七、认真做好行政执法责任制修订工作。

八、制订出台统计“六五”普法宣教规划。

九、建立健全统计依法行政制度。

十、加强规范性文件管理和落实公民权益依法保障行动计划。

法制工作计划 篇4

为进一步贯彻落实依法治国方略和依法治校战略,适应"十五"期间教育改革和发展的需要,切实加强我校的普法工作,根据江苏省委、省政府批转的《省委宣传部、省司法厅关于在全省公民中开展法制教育第四个五年规划》、江苏省人大会《关于进一步开展法制宣传教育的决议》、省教育厅《关于下发江苏省教育系统法制宣传教育第四个五年规划的通知》等文件的要求,我院决定在全体师生员工中开展第四个五年教育法制宣传教育活动(以下简称"四五"普法)。为做好此项工作,特结合我院的实际,制定本规划。

一、指导思想

立足于我校"十五"计划确定的宏伟目标,推动我院各项事业的改革与发展;立足于全面推进依法治教的总体要求,坚持"依法治校"与"以德治校"相结合,法制教育与法制实践相结合,立足于提高全校师生员工的法律素质,增强遵纪守法的自觉性。通过继续深入广泛地开展法制宣传教育,充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用,为加快我校各项工作的法制化进程,保障和促进我校新一轮发展奠定坚实的基础。

二、目标与任务

(一)、目标

根据宪法原则和新时期省、市教育法制建设发展进程的要求,紧紧围绕我校改革与发展的大局,广泛深入地开展法制宣传教育,切实提高全院师生员工的法律素质;扎实推进我校依法治校进程,全面提高法制化管理水平。通过"四五"普法规划的实施,努力实现由提高法律意识向提高法律素质转变,学校办学和教育管理从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变,使法制教育成为教育教学活动的重要内容和有机组成部分,努力培养具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才,使我校的法律宣传教育工作与学校改革的和发展的进程相适应,为全省"依法治教"和我市"依法治市"目标的实现奠定坚实的基础。

(二)、任务

1、继续广泛深入地学习宣传民主法治理论和党的依法治国建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家的基本法律,学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识;注重培养学生权利义务对等的现代法制观念,提高学院全体教职工对保护学生合法权利的重视程度,增强教职工、学生遵纪守法,维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。提高领导干部依法决策,依法行政和依法管理的能力。

2、密切联系我校改革和发展的需要,积极开展法制宣传教育。宣传以《教育法》《未成年人保护法》为核心的教育法律、法规和其他与教育相关的法律、法规,宣传依法行政的基本理论和基本的行政法律知识,宣传与加入wto相关的法律知识,宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识,为全面推进素质教育,保证我校各项事业的健康发展创造更加良好的法制环境。

3、坚持法制教育与法制实践相结合,全面推进依法治校。依法治校既是普法工作的要求,也是各部门要妥善处理学法与用法的关系,以普法工作为基础,以依法行政、依法治教为重点,以全面实现依法治校为目标,进一步加强法制工作制度建设,自觉学法、用法,积极推进我校的依法治校进程。

4、把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,高度重视学生的德育建设和教师的师德建设,促进我校的民主法制建设和精神文明建设。

三、对象与内容

(一)、"四五"普法的对象是全校师生员工,其中重点对象是学院各级干部、教师和学生。

(二)、"四五"普法主要内容是:

1、学校行政管理人员学习和掌握社会主义民主法治理论以及与推进"依法治校"密切相关法律法规。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律,教育法律法规,重要的行政法律知识以及加入wto相关的社会主义市场经济法律法规,学习与反腐败有关的法律法规,学习国家新颁布的重要法律、法规和本职工作密切相关的法律法规知识。

2、教师要结合师德建设和育人实践,加强对社会主义民主法治理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,《预防未成年人犯罪法等法律以及劳动法》、《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。

3、学生要学习与学生密切相关的法律、法规。重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育,增强未成年学生依法自我保护和抵御社会不良影响的能力。树立较强的法制观念和社会责任感,成为具有现代法制观念和法律意识的合格人才。

四、步骤与方法:

(一)、步骤:

"四五"普法规划从20__年开始实施,到20__年结束。通过制定年度计划分三个阶段进行。

1、启动阶段;20__年。做好"四五"普法实施的准备工作,建立普法领导小组,工作机构和普法工作责任制;根据省、市有关要求,结合实际,制定"四五"普法规划;做好"四五"普法的教材征订、骨干培训、宣传发动工作,为"四五"普法规划的顺利实施做好必要的准备。

2、实施阶段:20__年-20__年。根据学院"四五"普法规划要求,制定年度工作计划,确定学习任务和普及进度,做到有步骤、有计划、有重点,扎实认真地组织实施,务求实效,确保"四五"普法内容的完成。

3、考核验收阶段;20__年。将按照规划确定的目标、任务、要求,对"四五"普法规划的实施情况进行自查,做好总结验收工作,对在"四五"普法中做出成绩的进行表彰。在此基础上,迎接省、市"四五"普法的考核验收。

(二)、方法:

1、普治并举,整体推进。坚持学法与用法相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,把"四五"普法工作与学校的法制工作有机结合起来,普治兼顾、全面实践、整体推进。通过普法,进一步增强广大师生员工的法制观念,提高依法管理、依法办事的能力与水平。

2、突出重点、分类指导。积极抓好"四五"普法教育典型引路工作,及时总结介绍普法先进典型经验,积极推广。并提出要求,进一步提高普法工作的质量和效果。

3、多种途径、广泛宣传。充分发挥课堂主渠道作用,扎实开展学生的普法教育;按照计划举办法制培训、法制讲座,积极开展法律咨询、法律知识竞赛、法制图片展等,充分利用电台、校报、橱窗、校园网络开展生动活泼的法制宣传教育活动,每年12月4日全国法制宣传日,集中开展一次专题法制宣传教育活动。

4、针对实际、狠抓落实。有针对性地开展法制宣传教育,切实把法制教育作为一项经常性工作长抓不懈,采取切实措施,防止形式主义,确保法制宣传教育真正取得实效。

五、基本要求:

"四五"普法与学校"十五"规划同步实施,整体规划、重点突破,按照省、市"加强社会主义民主政治建设,实现社会法治化"的战略目标,在各级领导干部、教师、学生等重点对象学法的制度化和学校工作的法制化建设方面取得突破性进展。

(一)、坚持学法与用法相结合,积极推进"依法治校"进程。依法行政、依法治教的实施方案,切实找准学法、用法的结合点,在教学改革、教学管理、育人工作等方面,自觉依法办事,认真履行和维护法定职责。

(二)、加强普法制度建设,增强学法、用法的自觉性。

1、建立健全领导干部法制讲座制度,党支部学法制度、法律培训制度、重大决策前的法律咨询审核制度、法律顾问制度等。

2、建立健全和落实教师、员工学法用法和考试考核制度,依据全省教育系统干部、教师普法知识读本,进行年度考试考核,实行合格证制度,作为全体教职工年度考核、定级和晋升的重要依据,考试不合格者,当年考核不得评为优秀等次。

3、坚持自学与集中培训相结合,以自学为主的形式,组织多种形式的法制学习和培训,其中,教师自学时间每年不少于40学时,行政管理人员集中学法时间每年不少于30学时。

(三)、紧密结合德育工作,切实加强对学生的法制教育。开设与在校学生心理、生理健康成长相适应的法制课程,做到计划、课时、教材、师资"四落实",列入考试科目,确保"四五"普法任务的完成。

(四)、加强法制宣传教育阵地建设,加__制文艺宣传力度。在巩固原有宣传阵地的基础上着力开拓网络宣传新领域。开展大学生文艺法制宣传活动、结合暑期社会实践开展送法制文艺宣传下乡活动。

六、组织领导与保障措施

学校将把普法工作作为教育工作的一项重要内容,提到议事日程,切实加强领导,认真抓紧、抓好。

(一)进一步建立健全领导机构和工作机构。

成立法制宣传教育领导小组,支部书记任组长,分管领导担任副组长,成员由有关部门主要负责同志、统筹协调、领导、指导全校的"四五"普法,并做好组织实施,协调、检查、指导等工作。

(二)、建立和实行法制宣传教育工作责任制。学校法制宣传教育机构将明确职责与任务,做到有部署、有检查、有考核。要明确专人负责,具体负责落实普法宣传教育工作。

(三)、推行教育法制宣传教育工作评价考核制度,健全监督与激励机制,将"四五"普法学习宣传教育与创建文明处室、文明班级的活动结合起来,与学校年度工作目标完成情况考核结合起来,统一纳入考核体系,一同考核,调动各级普法积极性,推动我校法制宣传工作的深入开展。

(四)、经费保障。学院将在年度财务预算中安排普法专项经费,实行专款专用,主要用于订购教育普法读物及其普法宣传教育资料、举办培训、讲座、进行总结表彰等工作,以确保"四五"普法规划的顺利实施。

(五)、积极贯彻落实即将出台的《江苏省法制宣传教育条例》,推进我校法制宣传教育工作法制化、规范化、经常化。

法制工作计划 篇5

按照县交通局《关于开展交通行政执法大整顿活动的通知》和大队工作安排,法制科全体人员认真学习文件精神,对照检查执法和工作中存在的不足,全面推行规范化管理手段,以强化路政执法队伍整体素质为根本,以文明执法优质服务为保障,以全面提升行业综合实力为目标,切实做好公路路政管理工作,提升路政管理各项工作水平。结合工作实际,特制定以下工作计划

一、加强日常业务工作管理。

1、通过合理制定巡视计划和与相关科室建立路政巡视联动机制,提高路政违法案件的发现率和查处率,对案件多发路段增加巡视频率,路政案件发现率达到100%结案率达到95%以上,设立路政案件台账,对路政案件进行登记。

2、依法对辖区内公路路产及附属公路设施进行调查、登记、建档,整理出有特色的、完整的路产档案。,

3、认真履行执法程序和行政许可程序,熟练掌握具体执法环节、步骤、时效、收费依据和标准等要求,确保路政执法和行政许可严格按法律法规规定的程序要求进行。并加强路政案卷审查力度,规范案卷书写、归档等程序,做到运用法律法规。书写标准,文书齐全,归档及时。

4、加大路政执法人员执法培训,制定学习培训计划,定期组织人员进行业务知识培训和教育,逐步提高执法人员工作素质和工作能力。

5、通过素质和品质的教育、廉政和警示教育、敬业和爱岗教育、守纪和遵章教育、求真和务实教育、文明礼仪教育及执行力的培养,努力提高工作人员素质,塑造窗口单位良好形象。

二.进一步推行行政执法责任制,细化岗位职责管理制度。实现“定人员、定职责,定目标”的三定管理模式,实现人人有担子,工作大飞跃的良好局面。

三.从细节入手,抓好路政管理内业工作。路政内业工作时路政外业工作的真实体现。内业管理工作要从真抓实干上下功夫,一是按照上级的要求,及时准确上报资料报表,二是实行案卷评审制度,采取票据与案卷相符的的办法,利用路政人员学习或会议上实施综合评议,经科室领导签字后归档。三。对照标准,抓好案卷资料的补充,完善和整理,规范案卷的书写,准确运用法律法规条文,做到数据准确,书写工整。

四.加大法律法规宣传力度,增强社会的理解和支持。今年来要广泛宣传《公路法》、《公路安全保护条例》及《陕西省公路路政管理条例》、《陕西省治理公路超限运输办法》等法律法规,使路政执法深入人心,营造良好的社会氛围。坚持传统宣传手段与现代媒体相结合,出动宣传车在主要路口,场所散发宣传单,在交通密集路段悬

挂路政宣传横幅,在醒目的地方刷写墙体标语,把路政法律法规宣传落到实处,做到广播有声、电视有影、注重宣传的广泛性。

在以后的工作中,我们法制科全体人员将在工作中继续规范执法行为,提高执法水平,以抓工作效能和服务水平为重点,创新路政管理新机制,服务社会,服务群众,干好路政管理工作。

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学校法制工作计划


秉承着公司制度,坚守工作原则,我们需要制定良好的工作计划来优化自己的职业表现。通过合理的工作安排,我们能够更全面地了解自身工作任务,并提高工作效率。我希望你能欣赏我所推荐的“学校法制工作计划”,因为分享不仅仅是一种关怀,更是向你传达我的心意!

学校法制工作计划 篇1

一、指导思想

提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平,促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和综合治理工作,切实提高两个文明建设水平,提高教育教学质量,树立良好的校风、教风、学风,使学校成为法的学校。

二、工作目标与基本任务

1、坚持以贯彻党的路线方针政策为中心,依提高以法治校、依法执教水平为目的,全面推进学校事业发展,在学校党支部的带领下,各部门同心协力、齐抓共管、各负其责,把学校建成法治的学校,校风优良、教育质量高效的优秀学校。

2、加强党员干部的法律意识,做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法、权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法,树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。

3、建立科学合法的学校管理体制,建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《办公制度》等一系列管理制度规范教育教学行为,深化专业科管理模式,使改革开放与法制建设并举。

4、结合法制教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,严格贯彻执行《学生手册》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

5、结合法制教育,加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上,重点开展师德师表和职业道德教育,要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》,树立全心全意献身教育事业的信念,养成良好的社会主义职业道德,真正做到教书育人,为人师表,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

6、在加强法制的同时,坚持将民主与法制结合起来,坚持民主管理,正常召开教职代表大会,成立法制监督小组,由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议,杜绝"暗箱操作",使学校的工作公开、公正、公平。

7、充分发挥广播站、板报橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,各部门要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。

三、具体工作措施

长期以来,学校一直注重法制建设,今后将继续加大宣传力度,使学校法治工作更上一层楼。

(一)加强法制学习,明确学法意义

强化学习、提高认识,把学习法律知识作为教师的工作任务,进一步明确学习的内容和重点,利用间周的政治学习时间,组织全体教职工集中学习,进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法,将《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。

增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,"法"成为我们生活、学习、行为的准则。

(二)健全管理机制,加大监督力度

在普法宣传教育中,我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来,让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际,制定科学合理的管理机制和民主监督体制。

加强民主管理、健全监督机制,民主与法制是不可分开的,在宣传法制的同时,我们也充分发挥了民主监督的作用。同时,要坚持进行校务公开,学校实施校务公开、政务公开、财务公开,使学校管理更加透明,杜绝"暗箱操作",使学校管理公正、公开、公平,更加法制化、科学化。

(三)创设舆论氛围,开展普法活动

加大宣传力度,营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式,增强同学们的守法、用法意识。

总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。

学校法制工作计划 篇2

以科学发展观为指导,牢固树立“安全至上、稳定第一”的思想,坚持“以人为本、以防为主、以避为先”的原则,始终把师生安全放在高于一切的位置,把防范于未然作为安全工作的主要手段,把趋利避害作为化解风险的首选方法,确保学校的一切教育活动都在安全的条件下进行,为教书育人营造一个稳定和谐的良好环境,为构建和谐越城作出应有的贡献。

以“三全一降一杜绝”为目标,切实做到全员负责、全面落实、全程管理,努力降低学生非正常,杜绝校园安全责任事故的发生,确保校园的安全稳定。全镇学校安全工作必须切实做到“五个无”:无群死群伤的事故发生,无各类安全责任事故发生,无重大传染性疾病事件发生、无重大治安刑事案件发生、无重大政治稳定事件发生。

围绕一个中心,强化两项制度,突出三方面重点,全面落实安全工作目标管理。

打造平安校园,确保师生安全。以“平安校园”创建为载体,把师生安全、校园稳定作为推进教育和谐发展的基础性、保障性工作来抓,确保年100%的学校都通过镇“平安校园”创建。

1.强化安全工作随机检查制度。健全随机检查安全工作制度,切实加强安全工作的常规化管理。

2.强化安全隐患跟踪整改制度。健全安全整改书发放制度,继续实施全年安全隐患跟踪整改,确保即查即改。

1.安保队伍建设。切实加强安全员、保安、护校队员等安保人员的安全意识与综合素质,提高安全管理人员防范和处置能力。

2.安全设施建设。继续加大投入,重点区域安装实时监控,改造食堂与传达室,构筑校园安全壁垒。

3.全员安全教育。落实教职工、学生、家长等全方位的安全教育,开展安全管理人员针对性专业培训。全面铺开绍兴市安全教育平台的使用工作,做到安全技能学习和活动参与双满分。

全面实行“一岗三责”责任制,即管工作、管安全、管行风。 将学校安全职责层层落实、层层分解。继续实行三级管理网络,明确分管校长、安全管理员、班级安全委员工作职责。

完善集人防、物防和技防为一体的校园安全防控体系,及时排除安全隐患。校园重点区域安装实时监控,抓好电气线路、校舍场地、活动设施、围墙、厕所、教学楼门窗和走道护栏等硬件设施的整修改造,确保安全疏散通道畅通,消防栓、灭火器、安全出口标志、应急灯、电气设施和消防配套设施完好无损。加强学校食堂基础设施建设,全面提高“五常法”管理水平,加快提升食堂等级。开展传达室规范化建设,把好校门第一关。重视防雷设施的安装、维护与检测,加强学校防洪排涝与护坡建设,防止因自然灾害发生意外事故。加强接送车管理,深入贯彻《关于加强中小学学生接送车管理的意见》精神,积极开展学生上下学方式调查工作,引导学生采用安全的交通方式上下学。

联合有关部门多层次、分主题、有计划地开展学校安全管理培训活动,切实加强安全管理队伍建设。完善学校安全员例会制度,组织安全员开展安全知识学习,参加上级组织的安全员考试。加强保安管理,开展全镇范围内的保安争先评优工作。加强护校队员培训,开展护校队员月例会制度。全面强化安全管理人员和从业人员的安全意识,不断提高学校安全工作管理水平。

坚持把安全教育纳入中小学课堂教学内容,对学生进行经常性的安全教育,目标是增强意识、丰富知识、培养习惯、提高急救避险能力等。开展晨间1分钟、放学5分钟、周末15分钟、节前30分钟的安全教育常规活动,开设以班队活动、家长学校、教职工周工作会议等为主的安全教育阵地,继续开展学生自救自护、心理健康、青春期教育、生命教育、饮食教育、禁毒、防艾等安全教育主题月活动,确保安全教育落到实处。用好人手一册的安全知识教材,充分利用安全教育平台资源,推进学校、家庭一体的安全教育网络建设,切实提升防范与避险能力。

坚持每月安全隐患排查的基础上,每学期开展一次学校安全隐患大排查,每年进行一次学校安全工作督查和考核评估。强化安全工作随机检查制度,健全随机检查安全工作制度,健全安全整改书发放制度,继续实施全年安全隐患跟踪整改,确保即查即改。并认真建立学校安全工作台帐制度,按照《越城区中小学二〇一三年平安创建和安全工作考评标准》整理相关台帐,继续实行学校安全管理专用“四册一志”(学校安全工作日志、学校保安工作手册、学校派居医生工作手册、学校法制副校长工作手册、学校兼职心理咨询师工作手册)制,努力规范学校安全工作的常规化管理与台帐建设。

各校在完善充实应急预案和操作手册的基础上,要充分结合本校和学生身心特点,因地制宜地开展预防各类自然灾害事故、消防紧急疏散、校园突发事件等应急演练活动,每学期至少组织一次应急演练。演练活动前,必须制订严密的活动方案,落实严密的安全措施。演练过程中,必须规范程序、规范方法、规范要求。演练结束后,必须及时总结经验,及时整改不足,不断提高面对突发事件的应急处置能力。

学校要组织教职员工认真学习《浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法》及教育部下发的《学生伤害事故处理办法》,深刻领会、掌握《办法》的精神实质,增强责任意识。按照《办法》规定的原则和程序,妥善处理学生伤害事故,切实维护师生的合法权益。同时要进一步完善教育风险转移机制,在中心校统一签订校方责任险的基础上,鼓励和引导学生参加未成年人医保,提高参保率。

学校法制工作计划 篇3

为全面落实上级部门安全文件及会议精神,切实加强各中小学校(幼儿园)安全工作,进一步提升校园安全工作的责任意识,完善细化安全工作管理、教育、防范、应急、督查五大体系,健全全方位、全天候抓安全的工作格局,保障校园安全稳定,确保师生生命和财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进教育事业稳定、健康、持续发展,结合当前我镇中小学安全工作形势,对学校安全工作安排如下:

以“”重要思想为指导,全面落实关于学校安全工作文件及会议精神,遵守国家和省、市有关法律法规,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步完善各类安全工作管理制度及安全工作规章,增强师生安全意识,提高师生安全防护能力。进一步提高认识、加强管理、强化责任、完善机制、排除隐患、抓好防范,保障设施经费投入,改善校园安全环境,营造安全的教育环境,努力创建平安和谐校园,促进全县教育教学各项工作持续、安全、健康发展。

以“重教育、防事故、保平安”为总体目标,以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好安全工作和综合治理。实行“属地化管理”,本着“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁带队、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,落实安全工作“一岗双责”责任制,形成齐抓共管校园安全的整体网络。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任

制和责任追究制。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把师生的安危放在各项工作的首位。制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然。实现“五个到位”:安全责任落实到位;安全隐患排除到位;安全教育开展到位;安全演练组织到位;周边环境营造到位。落实安全教育“三个一”:每天一句话;每周一活动;每月一主题。继续强化学校、家庭和社会三方责任,着力抓好常规管理工作,确保全县学校安全稳定工作顺利进行,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

组 长:

领导小组职责:负责本中心校安全工作的组织、指导、监督、管理、协调,协调学校和属地政府及相关部门处理突发事故,做好安全工作的部署、管理和检查,组织学校完成安全工作责任目标,及时了解联系学校安全工作情况,协调解决工作中存在的问题,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全镇师生能在良好的环境中工作、学习。

为做好安全工作管理、教育、防范、应急、督查五大体系建设,保障校园安全稳定,确保师生生命和财产安全, 20学校安全主要做好如下十项工作:

1、认真贯彻落实上级有关安全工作指示精神,各学校、幼儿园要认真落实“一岗双责”责任制,进一步完善学校安全工作意而出现安全事故。特别是楼道值守、校园分片包干要有分工、明细表。坚持做到“六上墙”。

2、加强以交通安全、消防安全、饮食卫生、校舍、饮用水、锅炉、剧毒化学品和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防溺水、防突发性事故等为重点的安全教育、培训。

3、进一步完善学校安全预警机制。坚持每月召开安全例会(有会议记录),坚持安全日查月报制度(每月底及时向中心校上报当月情况)和安全信息上报制度。

4、经常检查学校的各种设施、设备,狠抓各项安全预防措施的落实,加大安全检查、督促、整治的力度,消除事故隐患。

5、结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,每学期至少要开展一周有针对性的集中安全演练(要求演练方案和照片存档,以备查验)。

6、配合公安、卫生、交通、工商、文化、城管等部门,对校园周边存在的治安、交通、文化、食品卫生等隐患进行持续的整治,确保校园周边良好的育人环境。

7、加强校车管理。车辆要在交通部门登记备案,学校制定校车管理制度和安全运行方案,健全车辆和司乘人员档案,开展道路交通安全教育。

8、积极开展“安全生产月”、“安全教育周”、“安全教育日”、安全专项检查等活动,深入开展“平安校园”建设,推进平安建设向纵深发展。特别在3月24日“安全教育日”期间开展形式多样的安全教育活动,组织开展一次疏散演练、进行一次专门安全教育、布臵一份安全隐患排查作业。

9、中小学生、幼儿园幼儿校方责任险投保率达到100%。

10、完善学校技防设施建设,视频监控与红外线报警系统并重,做好维护,确保监控报警全覆盖,规范值守记录。

按照《教育部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《教育部关于加强学生上下学交通安全工作的紧急通知》、《湟中县教育系统重特大突发事件信息报告处臵工作流程》、《湟中县教育系统火灾防控清剿火患工作方案》《湟中县教育局关于在教育系统实行安全工作“一岗双责”责任制度的通知》等文件精神,结合学校实际,继续实行安全工作校长负责制,进一步完善学校安全工作机制,提高学校安全防范和应急处臵能力。

1、实行“六上墙”制度。即学校工作机构及运行机制图上墙,紧急疏散路线图上墙,应急事件处臵流程图上墙,安全隐患排查流程图上墙,应急报讯电话号码上墙,教学楼楼道、楼梯处疏导监管和校园安全监管划片承包责任图。

2、继续实行安全日志制度、月报制度、值班及领导带班制度、门卫登记制度、闭校制度、安全隐患登记台账制度、安全隐患排查整改制度、周边环境定期整治制度、值班抽查制度、安全教育制度、责任追究制度,进一步完善食堂食品卫生管理制度、住校生管理制度等各项安全管理制度,制度管理要精细化、规范化,分工要明确,职责要到岗位和具体人员,务求落实。层层签订学校安全工作责任书,与学生家长签订《安全协议书》和特殊学生《人身安全协议书》。

1、扎实搞好“安全演练周”和随机安全演练活动,切实增强师生应对各种突发事件的防范意识和自救互救能力,完善行之有效的协调联动应急防控机制,确保演练安全,真正做到“预防为主”的工作理念。

2、要继续完善应急预案,构筑预防体系。立足实际,针对地震、火灾、雷电等自然灾害和校门、教学楼、微机室、宿舍、食堂、厕所等人员密集场所及重点部位积极完善专门的应急预案,并通过演练不断完善预案体系,明确预案的工作程序并将责任落实到人,提高预案的科学性、实用性、操作性。

3、加强养成教育,保证教材、课时(每两周约有1个课时),全面系统的培养学生安全防范意识和自我保护能力,要充分利用主题班会、宣传栏、校园网、专题讲座、家长会等形式,开展丰富多彩的安全教育活动。各学校每学期进行不少于2次的安全管理人员培训,使预案各岗位人员熟悉工作流程和方法,并指导学生获得应急避险自救、互救的方法和技巧,提高学生应急避险能力和教职工应急管理能力。

4、重视师生心理健康教育。聘请心理学专家加强对教师的心理健康辅导,减轻教师心理压力。要充分发挥学校心理咨询、辅导等作用,对有严重心理障碍的教师和学生予以跟踪治疗,要指定专人给予更多的关注和帮助,并建立心理障碍档案,避免事故发生。

努力争取安全经费,不断提升人防、物防、技防标准,没有专业安保人员的要配备,没有安保设备的要配备,缺少安保设备的要增加,安保设备配臵低的要升级,不断维护安保设备,保证设备的正常运行。

1、提高警惕,预防校园伤害事故发生。一是切实做好安全保卫工作,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关;二是及时发现、正确处理师生之间、学生之间矛盾冲突,着力推动完善学校、班级、教师、学生四级矛盾纠纷排查调处机制,努力做到“小事不出班级、大事不出学校、矛盾不上交”,防止矛盾积聚、风险叠加、局面失控;三是切实加强住校生管理,严防住校生就寝后离校。

2、加强食品卫生管理,严防食物中毒。一是加强食堂工作人员的培训,提高炊事人员食品安全卫生意识与烹饪水平;二是把好食品的采购关、储存关和加工关,完善台帐;三是严格饮食场所的管理,控制非食堂工作人员入内,及时关门上锁,做好防盗防投毒工作。四是做好餐具消毒和食品留样工作。五是定期为学校食堂工作人员进行健康检查。

3、加强交通安全管理,进一步做好交通安全知识教育。一是严格校车管理,校车必须在交通部门备案,严格实行《湟中县校车管理制度》、《湟中县校车管理办法》等规章制度,制定接送方案,明确责任人;二是各幼儿园幼儿就近入园,要监护人接送,确需幼儿园校车接送,必须签订有关协议,护送教师要高度负责,幼儿园校车门就等同园门,幼儿必须交接给监护人;三是密切关注突发性灾害天气带来的交通隐患,严禁在雪天、大雨天出动校车接送;四是,对在校外违规接送学生的非客运车辆进行记录举报,同时通过与家长签订协议书、告家长书、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识和监护责任;五是严密组织学生上学、放学安全管理,交通要道附近的学校要尽量避开车量高峰,错时放学。

4、认真抓好消防安全工作。各学校要重点检查楼梯、通道设臵是否符合规范;应急设施和消防设施是否到位、完好;楼层显要位臵是否粘贴紧急疏散路线图;要及时清理学校楼道、楼梯间堆积杂物,确保畅通;加固、修理损坏的楼梯扶手,更换安装不规范的楼梯间照明设施和安全标志。

5、坚持重点难点安全排查,加强整改与监管。继续实施财务室、锅炉房、学生宿舍、食堂、楼道、防护栏、厕所、各功能室等重点部位及大型设备进行安全隐患排查整改制度,强化重大工作期间及敏感时段的管理,强化管制刀具、寄宿制学校、项目安全生产、冬季取暖、重大疫情、食堂食品卫生等重点难点安全隐患排查整治管理力度,确保学校安全稳定。

6、做好流行性传染病防控工作。各学校要及早部署传染病的防控工作,坚持三检制度、因病缺勤追踪制度、消毒制度、通风制度和疫情上报制度,避免各种传染病在校园内出现及蔓延。

加强与有关部门的协调,对校园周边环境进行综合整治,及时整治校园周边治安秩序、经营秩序、交通秩序,最大程度净化、优化校园文化氛围和育人环境。各学校要同相关部门联系,建立本校周边环境整治工作网络及整治长效工作机制,设立信息员,完善举报制度,定期排查本校周边环境,及时协调配合相关部门开展整治,确保学校良好的育人环境。

各中小学要加强节假日值班工作,确保联络畅通,对重要情况和信息要及时上报,并做到准确、全面,不得隐瞒不报或迟报、漏报。重特大安全事故必须在2小时内上报中心学校。

(七)加大奖惩力度,推动学校安全工作扎实高效开展 对履职不力、不实、不细的领导,对执行不到位、监管不严格、整改不彻底的责任人进行问责,落实安全事故责任追究制度,在年终岗位考核中实行一票否决。

学校法制工作计划 篇4

2011年学校法传教育工作的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,按照教育系统法制宣传教育的总体要求,围绕学法、知法、懂法、守法开展活动,创建“平安校园”“最安全学校”,不断创新思路,务求工作实效,努力营造良好的法制环境,为争创人民满意学校作出新的贡献。

一、与时俱进,不断提高做好法制宣传教育工作的认识

要充分认识到,做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育,搞好学校教育工作的一部分,在新的发展形势下,做好法制宣传教育工作具有非常意义。做好学校法制宣传教育工作是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观的必然要求;是建设和谐社会,创建平安校园为重要目标;是加强政治文明建设,促进“三个文明”协调发展的客观需要,是维护社会稳定,确保长治久安的重要保证;是发展教育民主,推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措,我们要站在法制和发展的高度,顺应时代要求,不断提高认识,进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性,把各项要求落到实处。

二、结合实际,切实开展好学校法制宣传教育工作

1、不断推进校务公开,进一步提高教育执法水平

随着教育民主化、法制化的发展,必须加强校务公开制度的建设,推行校务公开,不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度,实施教育阳光行政。《行政许可法》颁布实施后,如何处理与社会、与教师、与学生的关系,如何应对教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、执法必严,需要不断提高教育执法水平。

2、不断提高法制教育活动效果,切实加强和改进青少年法制教育

青少年是教育法制宣传教育的重点对象,我们要把法制教育放到重要的工作位置,全面开展警校共建活动、创建“安全文明校园”活动,保证学校法制教育的时空和效果。不断提高法制教育课的教育效果,发挥主渠道作用,充分利用黑板报、广播等,大力宣传有关法律知识,增强法制意识,规范日常行为。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用,每学期安排一到二次法制讲座,切实提高师生的法律素质,确保无在校生违法犯罪事件。要加强法制课的教育研究和指导,定期组织研讨交流。

3、加强培训和管理,不断提高干部教师依法施教水平

4、抓好有利时机,组织好法制宣传月和各种法制宣传日活动。

要不断巩固现有法制宣传阵地,努力开辟新的法制宣传项目。建立专门的宣传阵地,定期开展有针对性的法制宣传活动,进一步扩大法制宣传的社会影响力。要利用法制宣传月、法制宣传日和农村传统节日,组织教育宣传下社区、下乡村活动,让更多的人民群众了解教育的有关法律法规和要求。

三、加强领导,为法制宣传教育提供有力保障

要不断加强对法制宣传教育工作的领导,做到校级领导分管,分管德育工作的校长直接抓,党支部宣传委员、教导处等具体抓,确保法制宣传教育工作制度化、经常化。学校努力为法制教育开展提高条件,不断提高广大法制宣传教育教师工作的主动性、积极性和创造性,同时加强指导和督促考核,确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。

一 指导思想

以全国教育工作会议精神为指导,以“三个面向”为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。

二 目标任务

(一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设

依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。

(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围

坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。

(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作

三 工作任务

(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障

学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了“依法治校规划”,将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。

(二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础

1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。

2、制订“兴隆中心小学校内申诉办法”,同时少先队成立了“红领巾监督岗”,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

(三)强化内部管理,把依法治校落到实处

依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程,是实现办学目标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。

1、严格执行教育部的课程计划。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材,均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课,全学期没有发生乱收费情况。

3、加强师德建设。实施素质教育,建设教育强校,关键在于教师。加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的十七大会议精神为指针,努力学习邓小平理论,积极配合党政继续搞好“三育人”活动,坚持“教书育人,为人师表”教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前沿。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校

现已步入冬天,天寒物燥,火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活环境,提高人们的安全意识,特举办消防宣传活动,弘扬安全精神,提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。

活动主题

普及消防知识,深化安全思想,让和谐,温馨,安全充满小区生活

活动目的

1,在小区中营造消防安全宣传氛围

2,让同学与小区群众互学互助,共同提高消防意识

3, 通过该活动,大力进行消防宣传,提高群众的消防意识,为创造和谐小区尽一份力

活动安排

时间:10月30日

地点:万枫家园

举办单位:城环青协

人物:张仲舒携环工邱天万隆等18名志愿者

活动内容

1,分发消防宣传传单,讲解消防知识

2,安全消防知识调查,分发安全小贴士

3,活动会后总结

相关资料

一、消防工作要贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持专门部门与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。

二、单位的防火责任人由一名行政领导担任,经单位领导班子确定,报局审批,由市交通防火委员会签发任命书;单位内部所属各部门、岗位的消防安全责任人,由本单位领导班子直接任命;办公室为具体负责消防工作的职能部门,负责单位日常消防工作。

三、结合实际制定本单位消防安全制度和岗位消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散方案。单位内部的消防工作,要明确职责,发生火灾时,各级防火责任人、保卫干部要引导在场群众疏散,组织职工进行扑救。

四、定期组织检查消防安全,实行每日防火巡查制度,建立消防巡查记录,及时消除火灾隐患。

六、有计划地安排各级防火责任人、保卫干部参加市消防机关组织的培训,学习掌握消防法规,做到持证上岗。

七、针对单位的特点对职工进行经常性的消防宣传教育,对职工进行消防安全培训,提高职工的消防意识。明确本单位职工维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警,及参加有组织的灭火工作的义务。

八、保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全标志。不损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不埋压、圈占消防栓,不占用防火间距,不堵塞消防通道。

九、加强宿舍区的管理,依照有关规定,履行消防安全职责,做好宿舍区的消防安全工作。

十、严格执行用火用电与易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火,因特殊情况需要使用明火作业的,应当按照规定事先办理审批手续。作业人员应当遵守消防安全规定,并采取相应的消防措施。

十一、选用电器产品、燃气用具的质量必须符合国家标准或者行业标准。电器产品、燃气用具的安装、使用和线路、管路的设计、敷设,必须符合国家有关消防安全技术规定。

十二、各种建筑、专修工程的消防设计,须按规定严格执行报公安消防机构审核制度。建筑、装修工程竣工时须经消防验收合格后方可投入使用。

十三、积极配合市消防职能部门的工作,对有关意见,要及时研究落实整改,保证做好消除消防隐患的工作。

为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全,为服务区创造一个安全稳定的发展环境,特拟定2011年安全生产工作计划。

一、总体要求

按照集团公司安全生产工作会议的部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,推动服务区加强基础工作,依法强化监督管理,努力实现服务区安全生产状况的进一步稳定好转。

二、主要目标

一是服务区安全生产状况稳定好转,火灾事故为零,重大伤亡事故为零,伍佰元以上工伤率为零,伍佰元以下工伤率在1%以,治安案件发生率1%以下。

三是进一步建立健全服务区安全生产监督管理体制和工作机制,安全生产工作建设取得新的进展。

三、具体安排

1.第一季度:制定2011年安全生产工作计划

调整安全生产领导小组成员,完善各成员职责

开展第一季度安全生产工作检查

搞好春节期间节假日值班,加强安全巡查管理

2.第二季度:召开服务区安全生产工作会议,明确目标任务

明确安全生产监管员,明确安全生产管理员

完善服务区各项安全生产应急预案;

做好“五一”节期间消防、防盗等安全检查;

开展“安全生产月”活动,制定具体实施方案

开展第二季度安全生产工作检查。

3.第三季度:加强食品安全管理,重点加强对餐厅、超市安全和消防安全的检查、

整治工作

开展防事故保平安,保畅通,交通安全夏季战役工作

开展第三季度安全生产工作检查

4.第四季度:开展火灾隐患普查整治工作

做好“国庆、中秋”期间安全生产和稳定工作

开展第四季度安全生产工作检查及年终考核

安排春节期间各项安全生产检查工作

(六)创和谐

创和谐,就是创建和谐社区与和谐的警民关系。

2011年是“五五”普法的重要一年,因此抓好今年的法制宣传工作尤为重要。为了进一步提高我校广大师生的法律素质,增强其依法办事的能力,提高依法执教意识,并使我校法制宣传工作进一步制度化、规范化,特制定二0一一年度法制宣传工作计划。

一、组织和人员保证。

组 长:黄文斌 校 长

副组长:汪建良 党支部书记

成 员: 慈森林 副校长

项文盛 仁里派出所指导员、学校法制副校长

张礼平 政教处主任(法制宣传员)

邵国英 教务主任

张 春 工会主席

二、落实法制宣传内容。

三月份开展“综治宣传月”活动;

四、五月份进行反xx、反毒品和《公民常用法律法规知识读本》教育篇的宣传教育;

六月份加强《公民常用法律法规读本》行政篇的宣传教育;

九、十月份进行《公民常用法律法规知识读本》诉讼篇的宣传教育;

十一月份是综治教育篇的宣传教育。要求广大教师学好《法律法规汇编读本》。

十二月份开展《道路交通安全法》宣传和“12.4”法制宣传日活动。

三、开展形式多样的宣传教育。

①确定三月、五月、十月、十二月召开四次法制报告会,邀请石台交警大队、仁里派出所、仁里司法所等有关同志来我校作专题法制报告;②开设法制课,由政治教师和班主任定期向学生宣传;③校法制宣传员定期作专题讲座;④五月份举办一次法律知识竞赛;⑤出两次综治、普法宣传专栏;⑥设置综治、普法宣传标牌;⑦展开其它形式的宣传教育。

四、做好“五五”普法宣传教育工作。

学校依据上级有关部门的要求及镇普法办部署对第五个五年普法进行广泛发动,利用学校各种渠道加强宣传教育,营造良好气氛,提高广大师生法律意识。

总之,通过2011年度的法制宣传教育活动,在全校上下形成学法、懂法、守法、护法、用法的良好风气,力争做到人人正确行使公民权利,自觉履行公民义务。

为了深入贯彻“三个代表”重要思想,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,进步一加强我校预防青少年违法犯罪工作,对预防青少年违法犯罪实行综合治理,营造有利于青少年健康成长的社会环境,有效地预防青少年违法犯罪,制订本工作计划:

预防青少年违法犯罪的指导思想和总体任务是:以“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻实施《末成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,按照“扩大宣传、夯实基础、健全网络、维护权益、预防犯罪”的工作方针,组织和发动社会各方力量,参与预防青少年违法犯罪工作,建立健全预防青少年违法犯罪工作机制,落实预防青少年违法犯罪工作措施,集中力量解决一些突出问题,努力营造有利于青少年健康成长的良好氛围,最大限度地预防和减少青少年违法犯罪。

二、加强预防青少年违法犯罪工作的组织领导,学校成立预防青少年违法犯罪工作领导小组,全面负责预防青少年违法犯罪工作的组织、监督与落实。

组 长:

副组长:

成 员:

三、具体措施和办法

1、统一思想,提高认识,建立预防青少年违法犯罪工作的长效机制。

预防青少年违法犯罪工作是—项艰巨而又长期的社会化系统工程,只有坚持党政统—领导,部门齐抓共管,家庭、社会广泛参与,一手抓提高青少年的自身素质,一手抓改善外部环境,消除诱发青少年违法犯罪的土壤和条件,才能有效地预防和减少青少年违法犯罪。学校各部门和广大教师要从维护社会稳定的高度出发,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,把预防青少年违法犯罪工作列入重要议事日程,切实加强领导。要结合贯彻县、乡预青工作会议精神,进一步明确工作职责和任务,并在人财物等方面给予必要的重视和支持。学校各部门要各司其职,各负其责,形成多方配合、齐抓共管的整体合力,有效推动预防青少年违法犯罪工作措施的落实。

2、突出重点,着力抓好学校、社会、家庭三个环节,加强青少年法制宣传教育。

(1)加强与家长联系,充分发挥家长或监护人对青少年的管理、教育和服务功能,把加强青少年的管理教育列入创建文明校园的一项重要内容。利用法制教育阅报刊、宣传栏等教育服务设施,健全预防青少年违法犯罪工作网络,努力形成齐抓共管的工作局面。

(3)认真贯彻实施普法宣传工作。

学校政教处要采取设立法制宣传栏、举办法制专题讲座、知识竞赛、开展征文和热线咨询等形式,认真开展以“两法”为主的法律法规的宣传教育活动。要广泛深入地宣传本校预防和减少青少年违法犯罪的先进典型和经验,反映家长、社会的呼声,揭露、批评丑恶现象,提高全社会的法律意识,在全社会营造预防青少年违法犯罪工作的舆论环境。

3、加强社会治安综合治理,努力改善青少年成长的社会环境。

学校要积极配合综治办、司法所、公安、工商、文化等部门继续加强对学校周边治安环境的`综合治理,把学校的保卫与派出所、治安联防队统一起来,共同组成反应迅速、打击及时、保障有力的安全保卫体系,对引诱未成年人违法犯罪、侵害学校师生、危害校园治安的行为要及时报告公安部门、给予严惩,要依法从重从快打击,增强校园内部及周边的治安综合防范能力。

4、认真维护青少年合法权益

学校要牢固树立起“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的思想,在对青少年进行预防犯罪教育的同时,切实维护青少年的合法权益,减少发生违法犯罪行为的动机、机会和诱因。各处室、年级组要切实履行责任,在维护青少年合法权益、预防和减少青少年犯罪、促进青少年健康成长方面发挥积极的作用。

2011年是贯彻落实“十一五”规划的关键之年,在整个“五五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用,对切实作好普法依法治理工作具有十分重要意义。现根据我区“五五”普法规划,及结合当前工作实际情况,特制度本年度工作规划。

2011年普法依法治理工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大对法制宣传教育工作提出要求,紧紧围绕党委、政府的中心工作,紧紧围绕群众关心、关注的社会热点和现实需要,深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法、守法、用法的社会氛围,为推进依法治镇进程和加快和谐顺和建设,做出新的贡献。

一、紧紧围绕党委、政府的中心工作开展法制宣传教育。

1、大力宣传《宪法》、《行政许可法》、《民法》、《计划生育法》、《农村土地承包法》和其他新颁布的重要法律法规,进一步加强对有关严打整治斗争的扫黄、毒、赌专项斗争方面的法律法规的宣传。

3、抓住社区、村干部这个重点,扩展和深化基层的法制教育,为社会稳定和经济发展营造良好的环境,通过法制宣传教育,促进干部依法行政和依法办事的能力和自觉性,要对干部分期分批的进行普法骨干培训,以此推动干部的学法用法。

4、整合社会资源,运用有效载体,探索开展法制宣传教育的新思路,要充分利用舆论阵地,大力宣传法律知识,增强法律宣传的覆盖面。

5、突出宣传主体,注意宣传效果,组织开展好“12·4”全国法制宣传日活动。

6、本年度重点学习内容:宪法、安全生产法、交通安全法、计划生育法、土地管理法、行政许可法、婚姻法、劳动合同法、循环经济促进法、物权法等。

7、加强劳动、社会保障、安全生产、食品安全、消防安全等法律法规宣传教育,进一步强化服务群众的观念,不断满足人民群众对法律知识的需求。

8、加强维护社会稳定相关法律法规的宣传教育,大力开展维护社会治安综合治理等法律法规宣传教育,引导群众依法表达利益诉求,依法解决各种矛盾纠纷。

二、看重针对性和实效性,深入开展法制宣传教育。

1、深入贯彻落实我区"五五"普法规划,切实抓好面向全区公民的法制宣传教育,认真贯彻落实关于加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民学法用法工作的意见,推进重点对象法制宣传教育的深入开展。

2、认真研究不同对象法制宣传教育的特点和规律,不断提高针对性和实效性。

3、广泛开展适合不同对象参与的法制宣传教育活动,推进重点对象法制宣传教育的深入开展。

三、坚持法制宣传教育与法治实践相结合,全面推进依法治理工作不断深入。

1、做好民主法制示范村、社区、企业、单位的创建巩固工作,推进农村普法教育依法治理工作的深入开展。进行民主法制示范村的创建工作。

2、坚持依法治区为重点,推进依法治理,围绕热点难点问题,法制宣传教育为先导,强化专项治理,使普法依法治理取得更明显的成效。

3、切实加强"法律六进"工作的组织领导。充分调动各办事处两个乡、各部门和单位积极性,动员社会各方面的力量参与 "法律六进"工作,根据机关、乡村、学校、企业和单位的不同特点,分类制定工作方案,确保"法律六进"稳步实施。

学校法制工作计划 篇5

制作学校法制工作计划PPT的素材,可以参考下述建议:

1. 幻灯片标题:简洁明了,概括主要内容,比如“学校法制工作计划”或“学校法制教育实施方案”。

2. 幻灯片背景:选择与主题相关的背景颜色,比如蓝色或绿色,增强视觉效果。

3. 幻灯片图片:选择与主题相关的图片,如学校校园、法律书籍、法律案例、宪法等,展示学校法制教育的具体内容。

4. 幻灯片表格:使用表格展示学校法制教育的目标、任务、时间安排、工作重点等,使内容更加清晰。

5. 幻灯片视频:如果学校有法制教育的视频,可以使用视频来展示,增强视觉效果和生动性。

6. 幻灯片文字:在幻灯片中加入一些文字,如法律术语、教育口号、名言警句等,增强幻灯片的吸引力和说服力。

7. 幻灯片音乐:添加适当的背景音乐,使幻灯片更加生动和有趣。

8. 幻灯片结论:总结主要内容,强调学校法制教育的重要性和必要性,以及实现法制工作计划的具体措施和方法。

以上是一些制作学校法制工作计划PPT的素材建议,希望能有所帮助。

学校法制工作计划 篇6

1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应小学生身心成长的特点和接受能力,积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。

2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会,教育和引导学生在实践中掌握法律知识,领会法治理念,提高法律素质。

3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合,融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合,形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。

(三)主要任务

努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的内容

进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1、了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。

2、初步了解法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权利不受侵犯。

3、了解自己依法享有的权利,任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前,人人平等。

4、了解宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的依据,具有最高的法律效力,初步建立宪法意识。

学校法制工作计划 篇7

一、指导思想。以邓小平理论和__同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、具体工作措施。

1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长,分管安全卫生教育工作的副校长和法制副校长(聘请区综治办的汤学辉)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员(鳌峰街道办事处司法所所长俞士才)为成员的“法制教育领导组”,组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”,由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。

二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德承诺书》并与全体老师签订,使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。

3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

学校法制工作计划 篇8

一、指导思想:

以建设和谐社会,实现全面小康和党中央关于“依法治国,建设社会主义法制国家”的精神为指针,结合“四五”普法规划,积极推进依法治教,不断加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,把我校的法制教育工作不断推向深入。

二、工作要点

1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》和任丘市中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善法制教育阵地建设。

坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此,今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设,切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地,宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并将有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。还将邀请法制法制副校长卢小东同志为学生上课,让学生了解更多的法律知识。

3、开展丰富多彩的教育活动

以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召青少年学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治校”的精神,开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排附后。

4、继续加强与家庭、社会的联系

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系册、电话、“百名教师访千家”等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

学校法制工作计划 篇9

作为一名从事学校法制工作多年的人员,我深知学校法制建设对学生的成长教育、学校的发展以及社会的和谐稳定都具有重要的意义。为此,我制定了以下的学校法制工作计划,旨在进一步提升学校法制建设水平,更好地为学生和社会服务。

第一,加强法制宣传教育。通过开展形式多样的法制宣传教育活动,提高学生的法律意识和法治素质,让他们明白法律的重要性以及应该遵守的法律规范。我们将组织法律知识竞赛、法制演讲比赛、法律讲座等活动,将法律知识融入到日常教学中。同时,我们还将借助多媒体手段开展法制宣传,制作宣传片、海报等,提高宣传教育的效果。

第二,建立健全学校法制指导制度。制定学校法制建设规划,明确各项工作任务及责任人,确保工作高效有序进行。我们将建立健全学校法制管理机构,配备专职法制工作人员,负责学校法制工作的组织、协调和指导。同时,我们将开展学校法制问题专项整治,加强对违法行为的处罚力度,维护学校法制秩序。

第三,加强师生法制建设。教师是学校法制建设的重要力量,他们在课堂上直接传授法律知识,同时也是学生的榜样和引路人。我们将通过组织法律培训和研讨会,提高教师的法律素养和法律知识水平,使他们能够更好地履行传授法律知识和培养学生法治意识的职责。同时,我们还将加强学生法制教育,组织法律实践活动,让学生亲身感受法律的力量,并通过课程、教材等方法培养学生的法治观念和法律能力。

第四,加强学校法规建设。学校法规是学校治理的基本依据,对于校园秩序和管理具有重要作用。我们将对现有的学校规章制度进行全面梳理,完善和更新学校法规,确保其与现行法律法规相符合。同时,我们还将积极引入社会专业人士参与学校法规的制定,借鉴先进经验,确保学校法规的科学性和可操作性。

第五,加强与社区、家长的合作。学校法制建设不仅仅是学校内部的事务,也需要与社区、家长等外部力量形成合力。我们将加强与社区、家长的沟通与合作,形成共同推进学校法制建设的良好局面。同时,我们还将鼓励家长参与学校法制教育,组织家长学堂等活动,提高家长的法律意识,为学校法制建设提供更好的支持。

综上所述,学校法制工作计划旨在提升学校法制建设水平,使学校成为法治教育的典范。我们将通过加强法制宣传教育、建立健全学校法制指导制度、加强师生法制建设、加强学校法规建设以及加强与社区、家长的合作等措施,不断完善学校法制建设体系,培育学生的法治意识,推动学校的健康发展。相信在全体师生和社会各界的共同努力下,学校法制建设必将取得更加显著的成果,为社会的和谐稳定做出更大的贡献。

学校法制工作计划 篇10

一、指导思想

法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。本学期,是“四五”普法工作的第五年,是总结性的一年。学校法制教育工作,要深入贯彻落实,,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

二、工作目标

1、认真学习,和法律、法规有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。

2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的,明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。

4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

三、具体措施

1、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

2、切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。

5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

6、学校要积极利用家长学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

7、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

具体安排

启动阶段:

1、利用国旗下讲话,对学生进行网络文明教育宣传动员。

2、拟订活动计划,并分发各办公室。

3、各班主任、辅导员深入学生间,将最突出的情况及不良行为学生的名单汇总上交。

4、召开班主任会议。

5、各班制定班级文明公约。

实施阶段:

1、各班出好一期黑板报。

2、聘请好学校法制教育副校长,并作网络文明教育知识讲座。

3、各中队举行队活动,方案上交大队部。

4、红领巾广播做好法制专题节目。

5、建立好后进生帮教网络。

6、举行家长学校活动,对家长做好法制教育宣传工作。

7、各班进行争章活动。

总结阶段:

1、组织座谈,总结学习的心得体会。

2、通过学习,要求各同学改正一个小缺点,远离不健康网站。

3、做好资料积累工作。

学校法制工作计划 篇11

 一、指导思想:

法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分,

学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行文明守纪教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益,确保在校学生身心健康发展,成为合格的中学生。

 二、工作目标:

1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强遵纪守法、文明礼仪教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康思想行为的侵害,养成遵纪守法的良好习惯。

2、加强教师职业道德教育。认真组织学习上级关于师德师风建设的有关文件及会议精神,切实加强教师的职业道德教育和个人职业道德修养。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。

4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

 三、具体措施:

1、以十一月份法制宣传月为契机,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育,

2、切实从贯穿落实《学生日常安全法制管理制度》入手,与学校"四风"(即校风、班风、教风、学风)建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

3、组织丰富多彩的教育活动。通过班团主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的守法文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求全体教师与之开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。

5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

6、学校要积极利用家长学校,采用面授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

7、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取街道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

四、工作月历:

1月:聘请我校法制副校长(SS派出所LCH)到校为学生讲法制课。

2月:制定新年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员、信息员并上报名单、结对帮教活动。

3月:开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我保护等学习、宣传活动。

4月:组织学生到法制教育基地(JZS工读学校)开展"与法同行"主题教育活动。

5月:征文、法制小报、法律知识竞赛。

6月:法制教育讲座。

7月:教师法制教育师德培训。

8月:志愿者守法宣传活动。

9月:修订我校《学生日常安全法制管理制度》、新教师、新学生法制教育学习活动。

10月:法制宣传黑板报评比活动。

11月:做守法中学生演讲比赛。

12月:法制宣传日活动。

学校法制工作计划 篇12

积极引导政治教师学习、研究、实践初中思想品德新课程,改善教师的教学方式和学生的学习方式,为提高青少年的思想道德素质和政治素养,引导青少年学生做合格的公民、过有意义的生活。同时,切实提高教研工作的效益,营造良好的教研文化,抓好青年教师队伍建设,为促进我校政治教师的专业化发展而努力!

(1)组织本组教师学习新课程理论、课程标准和教材,如:课堂教学资源的动态生成理论、校本课程资源的开发和利用、活动课教学等,目的是通过学习,确立新的教学观念,能使我们的教学始终有先进理论的指导。

(2)加强对初中各年级的教材分析,确保思想品德教师都能认真研读、熟悉新教材,确保教学质量。

(3)组织教师积极参加自治区、地区的新教材培训,使我校政治教师尽快把握新编教材的特点和要求,搞好品德课教学。2、落实教研工作

(1)各备课组长要在期初认真制订好备课组工作计划,做到目标具体、分工明确、责任到人。

求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

(3)加强校际交流,向兄弟学校取经学习,做到取长补短,为我所用。

(4)加强本学科组建设,制订政治教研组教师的规范和学生规范。

(5)教研组要进一步加强本组的课程资源网建设,做到资源共享。

(1)进一步规范和推广校本教研,本学期继续在组内开展有研究主题的听评课活动。并把这项活动与课题研究活动结合起来。

(2)本学期继续贯彻科研兴校的方针,加强对思想品德课课堂教学结构优化的研究,争取结合本校实际,服务于教育教学。

(3)鼓励政治教师结合教育教学实际,积极撰写教学案例、教育故事、教育教学论文等,提高自身的学术水平。

(2)加强常规管理、随堂听课、作业检查等工作。要求每位政治教师开学初认真备好准备课,平时做到提前一周备课,课后及时写好教学反馈,同时结合学校开展的教学活动要求每一位教师本学期至少举行一节公开课。

对自治区中考政治试题的分析研究,明确中考政治改革的方向,充分发挥中考对初中思想品德课程的引导作用。

法制年度工作计划8篇


为了实现工作计划的有效推进需要开展全面的调研工作,我们需要用心写好一份工作计划了。你真的会写工作计划吗?这是一篇非常不错的“法制年度工作计划”网络文章值得一读,相信你可以找到对自己最有用的内容!

法制年度工作计划 篇1

一、加强依法行政的基础性建设工作。完成《罗湖区人力资源局规范化建设文件汇编》工作。进一步修改和完善我局的各项管理制度、规范性文件及各项行政许可、行政审批、行政服务的实施办法,并且汇总成册,为我局各项工作的顺利开展提供强有力的制度保证。

二、完善干部职工学法活动制度化、规范化工作。制定主题定期组织我局干部职工开展“法制讲座”、“法制培训”等沙龙活动。活动内容可以结合具体的案例,也可以结合最新颁布的法律法规。

三、优化行政执法、行政审批监督方式。从内部监督入手,组织各科室按照区《行政执法案卷评查办法》、《行政审批管理办法》及我局的相关规定,每半年开展一次局内行政执法、审批、服务事项的效能评查活动。通过交叉检查,及时发现问题,及时纠正并加以完善,推动我局依法行政能力实现全面提升。

四、制作更简单便捷的劳动普法宣传单张和手册。根据xx年普法工作实际及企业普遍出现的问题,制作劳动普法宣传系列主题单张,其中包括工资主题、工时主题、规章制度主题、劳动合同主题、疑难问题主题,以简明扼要的宣传载体通过日常巡查向企业发送,寓普法于执法之中,低成本高覆盖地延伸宣传阵地。

五、针对“新成立企业”开展普法培训活动。加强与市场监管部门的联系,针对辖区新成立企业开展送法上门活动,引导企业在开设初期便形成良好的劳动用工管理模式,减少劳资纠纷。

六、继续开展重点企业普法培训班活动。在xx年“金秋送法、收获和谐”的基础上,发动各街道劳保所对新增的重点监控企业和漏训的目标企业进行集中补训,形成动态普法、动态监管。

法制年度工作计划 篇2

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。

二、总体目标:

通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。

三、主要工作内容及措施:

建立健全法制领导小组。以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。

健全组织,抓责任到位

组长郭士江:对法制教育工作全面负责

副组长胡金祥:对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。

德育处:

(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。

(2)对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团、少先队教育活动相结合。

(3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作,发挥团、队组织的作用,与教育处配合开展系列化法制教育活动。

(4)政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。

(5)年级组长、组处负责人:积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。

2、加强对教师的法制教育。

充分利用政治学习,组织广大教职员工学习邓小平理论,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

3、加强对学生的法制教育。

(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。

(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。

(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。

(4)增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。

(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。

(6)把法律教育工作落实情况,纳入学校日常管理中,对教师及学生进行考核评定。

4、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。

为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。

法制年度工作计划 篇3

20__年我局法制工作将以党的十七大精神为指引,牢固树立科学发展观,围绕全局中心工作,始终坚持服务大局、依法行政、执法为民和从严管理的原则,进一步规范行政执法行为,提高依法行政能力,增强服务、便民观念,为构建和谐口岸、平安港口,实现口岸和港口事业又好又快发展提供有力的法治保障。

一、加强法制宣传教育,端正执法理念

1.重点学习新近出台的法律法规,特别是即将出台的《江苏省港口条例》的学习和宣贯工作。加大依法行政工作的宣传力度,努力营造社会各界支持、理解、配合港口行政执法工作的良好舆论环境。

2.深入开展社会主义法治理念教育。组织开展以执法为民、公平正义、服务大局为主要内容的社会主义法治理念教育,切实引导全体执法人员树立正确的执法动机和目的。

3.认真落实 五五 普法宣传工作。根据市 五五 普法的有关文件精神,认真做好宣传发动工作,深入宣传宪法和国家基本法律、市场经济法律法规以及《法治镇江建设纲要》,增强法制宣传教育的针对性和实效性。继续完善和落实党组理论学习中心组集体学法、领导干部法制讲座、执法人员法律知识年度考试考核等制度。

4.把和谐执法、文明执法、公正执法的执法理念贯穿于依法行政的全过程,围绕便民利民、信息互动、法律法规宣传等,增强执法对象自律能力,提高执法效率,切实把宣传与教育有机结合,宣传与整治有效衔接,树立起执法为民、让人民满意的崭新形象。

二、认真落实执法责任,夯实执法基??

1.建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的港口执法体系。继续做好法律、法规的依据梳理和职权分解工作,将行政执法责任具体细化、分解到每一个执法岗位。认真落实行政执法责任追究制和问责制,把行政执法责任制落到实处。

2.把实施行政执法责任制与各项管理工作紧密结合起来,在港口规划管理、港口建设管理、港口经营管理、港口安全生产管理等各个方面,在做到执法必严的同时,注重执法的合法性、合理性,提高依法行政水平。

3. 切实推行说理式文书,规范填写使用各类执法文书;进一步加强行政许可,行政处罚案件文书的制作,提高案卷质量,要保证不出现行政复议、行政诉讼因案卷质量问题而败诉现象。建立完善行政执法案卷评查制度和评查标准,将行政执法案卷评查作为经常性的工作来抓,努力提高执法文书质量。

4.完善执法依据,严格遵循交通行政规范性文件的制定、公布和备案程序,不断提高行政规范性文件的有效性、协调性,努力从源头上预防行政争议的发生。

三、规范行政执法行为,强化执法监督

1.深化行政执法公示制。充分利用执法窗口和局网站等有效载体,将行政执法主体、执法依据、执法职权、执法结果、执法救济渠道等向社会公示,还要把《行政处罚自由裁量权实施办法》、行政许可和行政处罚等行政相对人关心、涉及行政相对人切身利益的事项作为执法公示的重点,确保权利在阳光下运行,主动接受社会公众监督。

2.深入实施交通行政执法 五项承诺 和交通行政执法人员 十项禁令 ,加大行政执法监督力度,严格执行《行政处罚自由裁量权实施办法》、《江苏省交通行政执法责任追究若干规定》及《江苏省交通行政执法行为规范》等制度,及时发现、纠正执法过程中的错误行为,努力塑造港口行政执法良好形象。

3.完善考核制度,加大考核力度,突出监督检查重点,使考核真正成为全面推进依法行政、促进职能转变、落实工作责任的重要手段。今年将在建立和完善依法行政工作制度、严格自由裁量管理、减少和杜绝行政错案,落实责任追究等方面加大考核力度。

4.加强执法监督检查工作。开展综合和专项执法监督检查各一次,行政执法被复议撤销或变更及行政诉讼败诉的案件不超过案件总数的万分之一。执法错案率不超过万分之一。执法投诉、举报案件查处率100%。

5.开展内部和外部监督检查相结合,拓宽监督渠道,开展行风评议活动,开门纳谏,自觉主动地接受服务对象监督,增强执法的透明度,坚决消除 人情 、 关系 等不良现象。

四、全面提升整体素质,加强队伍建设

1.进一步做好依法行政宣传、学习、培训工作。积极落实学法制度,重点做好领导干部、公务人员学法用法,处级以上干部集中学法不少于3次,处室干部不少于2次。开展执法人员在岗法律和业务知识培训,培训率达100%,时间不少于15天。执法人员要充分利用各种机会加强法律法规和专业学习,努力提高自身的理论水平、专业水平和法律知识水平。

2.坚持队伍建设和业务建设 两手抓 , 加大在岗执法人员的培训力度,认真组织行政执法人员参加上级部门举办的各种培训班,举办形式多样的培训班、讲座、研讨等活动,在不断提高依法行政能力的前提下,通过创新服务方式,拓宽服务领域,改进作风态度,提高办事效率,不断提升执法人员的职业道德、法律素养和办案基本功。

3.加强对行政执法证件的使用管理。严把执法人员进人关、领证关,加强对行政执法证件使用的监督检查。配合市法制办做好新行政执法证件的换发工作以及新进执法人员领证前培训组织工作。

法制年度工作计划 篇4

20xx年下半年,法制安全办紧紧围绕教育教学中心工作,结合本股室工作特点,特制定下半年度工作计划如下:

1、进一步推进依法治校工作。从形式较多依法治校向实质性依法治校转变。指导并督促各学校修订章程,使学校章程真正体现新时期教育精神,体现各学校的办学特色,进一步明确规定学校的办学性质、办学宗旨、发展目标、培养目标、民主决策、学校内部管理体制等重要内容,作为学校的“根本大法”,促进学校依据章程完善管理制度,促进学校教育教学管理、财务管理等各项管理工作的法制化、规范化。本学期邀请法制副校长到校进行法制教育讲座一次,继5月中旬组织学校与检察院共建青少年维权活动以来,要进一步搞好新时期的法制教育,切实办好校园法律长廊,开办法制专栏,从而提高校园文化特色,提高学校领导、师生的法律意识。形成师生学法、懂法、守法的良好氛围。

2、进一步加强安全工作.严格执行“一岗双责”制度。要求各校把安全工作放到学校工作的重要位置,学校领导要高度重视,必须执行四个到位即:认识到位、措施到位、责任到位、落实到位。下大力加强安全教育,各校要把公共安全教育纳入教学计划,列入课程表并给每个学生配齐公共安全课本,开辟安全专栏,成立师生安全指导小组,开展多种多样的安全教育。各个学校要在10月下旬进行一次针对学生的安全教育考试,切实增强师生安全意识。同时,落实“一岗双责”制,即学校领导、分管领导、主任、班主任、任课教师、职工在岗期间即要出色完成自己的教育教学工作任务,又要履行好安全教育管理职责。各学校根据本校的时段的工作特点,分区域、时间段制定出详细的安全管理职责及具体责任分工表。特别注意课外时间监督管理,防止打架斗殴事件及其他突发事件的的发生,完善学校各类应急预案管理制度制度。各学校在本学期初把安全管理工作的各类人员的岗位职责、详细分工及联系电话报法制安全办(时间为8月25日)。完成中小学学生校方责任险工作任务,同时做好责任险的理赔工作。

3、加强对各学校安全工作的检查。新学期开学初要有针对性的对各校存在隐患进行排查与处理,严防军训安全事故、交通事故、溺水、水灾、中毒、拥挤踩踏事故、预防校园伤害、传染病、食物中毒,并且定期与不定期的对各校的校舍、食堂、小卖部进行检查,防止各种安全隐患。开学初与交警大队联合分成了5个小组对全县中小学接送学生车辆进行检查,对一些违法运行车辆要一律扣停,协助广电新局、公安局等部门加大网吧检查力度,确保学校和师生的财产和生命安全,不断完善各校的应急管理制度,增强对学校突发事件的处理能力,确保学校的稳定与和谐。

4、切实做好信访工作。积极热情的接待每一位信访人员,做工作时要晓之以理、动之以情,耐心细致做好各级信函的答复工作,做到及时、准确、全面的调查取证,依法处理好各项信访事件。各学校做好前期矛盾排查,把矛盾解决在萌芽状态,解决在基层,预防越级上访事件发生,为建设和谐教育营造良好氛围。

5、做好教育系统综合治理工作。今年教育系统综合治理工作主要完成“防范、教育、管理、建设”四项任务为目的,不断增强安全责任意识、忧患意识、防范意识,严防不法分子进入校园滋事,严禁教职工给学生传教邪教和非法宗教,严肃组织纪律,教育师生敢于和违法违纪事件做斗争。强化校园综合治理工作,及时化解矛盾纠纷,解决问题、维护学校安全稳定。

6、配合人事、教育等股室,搞好师德教育,严防教师体罚学生事件的发生。

总之,法制安全办将以饱满的热情投入到20xx年工作当中,尽最大努力完成各项工作任务,确保全县教育工作的顺利进行。

法制年度工作计划 篇5

自以“专职安全员”身份参加工作以来,一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在20xx年以来,严格按照年年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在西厂有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,20xx年来的工作我感到非常充实。现将个人20xx年来的工作情况进行总结如下:

协助部门领导按公司要求,根据公司目前实际情况,结合公司当前安全生产现状,建立健全公司安全生产管理制度。这些制度的制定不但满足了上级部门的检查要求,同时方便了公司的安全管理工作。

在分管安全工作领导的正确带领下,认真对生产作业区域的设备和人员进行安全职能监督,在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝作业人员习惯性违章,坚决惩治其他安全违规行为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患和薄弱环节。

协助部门领导认真落实安全生产责任制,经常性的参加各车间班前、班后会加强有关安全生产法律法规、事故案例的宣传及传达,扎实做好安全培训工作,坚定地履行《安全生产责任书》承诺,确保顺利实现公司安全生产工作目标。

认真开展“安全生产月”各项工作。在一年一度的全国“安全生产月”活动中,组织员工进行了百人安全宣誓及安全月启动仪式、张贴安全宣传标语等多种形式宣传安全生产的重要性,增强员工安全生产意识,真正使其从“要我安全”到“我要安全”的转变。

积极开展隐患排查工作,切实做到安全工作心中有数。每月组织6次以上定期的安全、文明生产大检查及各类专项安全检查,从作业现场找出员工的不安全行为,设备的不安全状态,现场教育员工,做到隐患问题及时整改,把各种不安全因素消灭在萌芽状态,20xx年共发现各类隐患及问题30余起,全部落实了整改。认真听取、收集班组的合理化安全建议和意见,向上级领导汇报。

根据公司通知精神,认真做好夏季四防工作,制定并实施了详细的防汛、消防应急预案和消防应急预案演练内容,积极组织西厂员工参与演习,在演习过程中找出不足,对公司员工进行安全教育。特别是新入厂及外来施工人员安全教育,通过入厂安全教育使其初步的认识西厂的安全概况及所从事工作的危险源辨识、预防,在以后的工作岗位上树立起安全自我保护意识,减少生产安全事故发生的概率。

一、工作中存在的不足

20xx年来在本职岗位虽然取得了一定的成绩,但是也存在许多的不足,主要体现在以下方面;

1、安全管理不严不细、员工安全意识淡漠,存在安全管理的盲区,发生了2、23石灰石货场车辆意外致人死亡事故。

2、组织、沟通能力上还有所欠缺,和有经验的同事还有一定差距;应加强业务学习,解放思想,弥补差距。

3、对外协单位监督检查力度不够,特别是一些特种作业人员无证上岗,“三违”现象比较突出。在这方面应加强对外协单位的监管力度,杜绝无证上岗现象,对违章作业人员加强教育及加大处罚力度。

4、工作中不够大胆,思想不够超前。应在不断学习中改变工作方式、方法,不断创新完善。

二、工作计划

1、加强业务学习,努力提高自身素质和工作能力,尽职、尽责的完成好各项工作任务。做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在复杂的工作中磨练意志,提高自身素质。

2、当好领导助手,对安全工作出现的各种问题,及时提出合理化建议,配合部门领导完成公司下达的各项工作任务。

3、加强作业现场安全监督检查力度,特别是大型吊装、高空作业、交叉作业等高危作业的安全监察力度,确保作业安全。对作业现场违章现象、存在的隐患,要及时制止和整改。

4、认真落实安全生产责任制、以及各项规章制度和操作规程,经常参加各单位班前、班后会,认真落实作业人员安全生产教育培训、安全技术交底等规定。

5、加强外协单位资质、安全生产许可证、特种作业人员操作证的审查工作,加强各种专项施工方案的审查工作,切实做好危险性较大的检修工作的定期安全巡视检查工作,发现安全事故隐患,及时要求施工单位整改并监督到位,认真履行安全监督职责。

总之,20xx年来,我在公司安全管理工作中离领导的要求还有不小的差距,我将不断总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的安全管理工作,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地、尽职尽责的做好各项工作。

法制年度工作计划 篇6

新的学年已开始,认真落实科学发展观,严格按照市教育局和学校工作要求,建立和健全家庭、学校、社会三结合的全方位法制教育网络,加强在校生法制教育为重点,在工作方式上、手段上实现创新,培养学生法制观念和良好品行,有效地预防学生的违法和犯罪,保障学校各方面的安全,为开创法制安全工作的新局面,特订计划如下:

一、 工作目标:

围绕市教育局和学校,做好法制安全工作精神,在全校大力开展法制安全教育活动,构建一个和谐安全的校园,使学生更好的参与学校常规建设,做到依法治校,使法制观念深入人心,形成一个渐进、科学、合理的法制教育体系。强化安全意识。树正气、讲文明、求发展。

二、 工作要点:

以法制安全教育为重点,抓好基础建设和常规建设工作,抓好安全保卫人员的培养和考核,定期举办安保人员的业务知识培训,使其规范有序地开展工作,积极参与学校常规建设,调动安保人员的积极性,健全新进保安人员的培训、考核、审批手续,组建一支高素质的安全保卫队伍。

教育学生要有自我安全保护意识,防止意外事故发生,做到遵纪守法,进一步加强青年学生的政治思想工作。

三、 主题活动:

举行两次以上安全法制工作大型会议,加强青年学生的法制理念教育。

健全安全工作管理机制,增强安全责任意识和忧患意识,使学生认识到学校安全工作的重要性、艰巨性和长远性,增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。

在原有的基础上,本学年安全法制办公室将针对学校常规管理情况,调整工作思路,完善常规细则,健全落实安全工作的各项措施,切实做好各类安全制度的修订完善工作,推行岗位责任制度,安全教育制度、安全检查制度、应急救援制度、事故报告制度、安全责任追究制度等,使安全工作规范有序,使学校管理工作有效地向学生自主管理、自我监督方向转变。

四、 法制安全工作安排:

2月21日至2月29日。安全保卫机构住址及安全职责分工,安全工作制度完善,召开安全保卫会议,重点检查门口的外来车辆登记及外来人员的登记情况及学生请假外出情况,遇有特殊情况,外来车辆或人员由保安请示学校领导批准后,方可进入。保安人员巡逻巡查值班制度的落实情况,结合学校值班领导和班主任搞好安全保卫工作,给下属人员布置全年工作。

3月1日至3月31日。检查灭火器的备用情况及保养情况,检查学生宿舍男女是否混住,收缴管制刀具、电器是否损坏,认真落实上、

下学等重要时段护导学生制度,检查食堂食品的卫生安全及进食品的渠道。

4月1日至4月30日。请市公安局法制宣讲团到校进行法制报告大会,认真执行法制安全安全教育:五落实“,使校园安全教育氛围浓,安全标识张贴规范,真正做到法制安全进校园。

5月1日至5月31日。学校教学楼、宿舍楼、餐厅等人员聚集场合 ,保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的安全疏散标志,结合消防部门针对学校特点,对师生员工进行一次消防安全和火灾等灾害逃生的大演练。

6月1日至6月30日。及时解决矛盾,加强稳定措施,认真开展安全保卫法治理念教育,树立安保意识,创建文明和谐校园,严禁学生乱接、私接电源,,吸烟,认真落实学生宿舍管理制度。

7月至8月。认真落实交接班制度,巡逻到位,不留死角。

9月1日至9月30日。活动内容为邀请市公安局法制宣讲团对全校师生进行法制安全报告大会,学校各年级各班利用班会、谈心得体会,在学生中开展知法、懂法光荣,违法犯罪可耻的活动。

10月1日至10月31日。活动主要内容是根据地域、环境特点,重点对学生进行交通安全、饮食卫生。校外活动安全等方面的专题教育,并传授发生意外事故自救、自护知识和基本技能。根据学校布局状况,在消防部门的指导下让师生对灭火器材能做到正确使用。加强用电线路设施的维修管理,严禁师生乱接乱拉,随便触摸用电设备。

11月1日至30日。全面加强师生员工依法治校的理念,增强冬季安

全防范意识,实现校园零安全事故的目标,营造良好的安全教育氛围,加强重点部位的职守,加强重点时间的管理,利用主题班会、专题讲座、校园广播、安全知识课对学生进行集中教育,利用学校短信平台、告家长书等形式加强与家长的沟通联系,与家长签订双管协议书。 12月1日至31日。召开法制安全工作会议,强化安保队伍建设,在保安队伍中组织:我是保安员,我该怎么办的行为反思,形成材料上交,定期对保安人员行为进行评议,对不合格的保安人员要进行教育,限期改正,若不按预期改正的予以辞退。在寒假期间,严格交接班制度,加强巡逻,不留死角,忠于职守。

综上所述,要依法治校,加强法制安全教育,使学生具有较强的学法、知法、守法懂法、用法的法律意识,用法律保护自己的合法权利不受侵犯,树立诚信为本,创建文明和谐校园。

法制年度工作计划 篇7

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校发展“十二五”规划,认真贯彻落实我校“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育,创新法制宣传教育形式和方式方法,使全校师生的法律素质进一步提高,法治意识进一步增强,自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践,依法规范和管理的各项事务,使学校法治化管理水平进一步提高。

二、工作任务

1、加强领导,推进学校“六五”普法规划的顺利实施。

加强领导,把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程,继续坚持依法治校工作的组织机构和办事机构,建立健全各项制度,做到学校主要领导亲自抓,分管领导,各领导小组成员协助抓,分工合作,齐心协力,落到实处,做到年初有计划、年未有总结,确保本年度学校依法治校工作的顺利开展,学校“六五”普法规划的顺利实施。

2、学校将保证开展依法治校工作的活动经费。设立并完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣传媒体的设施设备,使它为更好的顺利开展依法治校工作提够有效的帮助。

3、坚持教职工代表大会制度,充分发挥教代会在学校民主管理,民主监督中的重要作用,学校重大事务和涉及教职工切身利益事项都要通过较代会议事、决策与监督;坚持校务公开制度,让师生知校情;继续坚持教职工及学生申述制度,保证申述渠道畅通,切实依法维护教职工和学生的合法权益。 坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

4、加强对师生的法律宣传教育工作。

认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《国旗法》、《小学生伤害事故处理条例》、《宪法》等法律法规知识,记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本知识,为教育服务,为自身遵纪守法奠定基础。认真开展普法教育活动。如开展教师师德演讲活动;开展法律知识答卷活动;开展教师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动,在广大教职工中树立依法治教,以德立校的意识。

5、加强对学生的普法教育宣传活动。

(1)、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生法律、自我约束等综合素质。

法制年度工作计划 篇8

一、指导思想

紧紧围绕学校的中心工作,以“常规教育”为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心青少年健康成长,预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式,加强法制教育的实效,预防和减少不良行为的发生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范;加强学生自我教育,遵守法律法规,培养正确的价值取向,树立高尚的人生观、社会责任感,敢于同社会不良现象作斗争,促进青少年的健康成长,培养学生成为知法、守法的小公民。

二、工作目标

学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校全体师生的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障自己的合法权益。

三、工作要点

1、建立科学有效的运行机制。

我校在保证正常教学的基础上,将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制,把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级,并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。本年度,学校将组建以校长为组长,法制副校长为副组长,行政其他成员和各办公室主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”,通过建

立检查监督机制,将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情况。

2、完善各项制度,不断增强全体教师的法制意识。

(1)为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,我们首先要强化校级领导干部学法用法,加大培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。

(2)把教师学法纳入继续教育的范畴,通过多种形式、渠道,加强全体教职员工对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习,提高认识,依据新课程标准更新教育理念,转变教育观念,强化依法治校、依法施教的意识。

(3)进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,防微杜渐,把违法违纪率降到最低限度。

3、加强普法队伍建设,形成法制宣传教育的合力。

建立必要激励机制,稳定和扩大法制宣传教育工作队伍,不断加强法律基础知识和新法规的学习,提高法制宣传教育队伍的政治素质,并从实际出发,开展不同对象、不同类型、不同形式的培训教育,加强学习交流,不断提高法制宣传教育工作者的法律知识和管理指导水平。

主动争取司法、公安部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心青少年健康成长的良好社会氛围,进一步探索建立学校综合执法机制,依法维护教师的学生的合法权益。

4、多渠道开展普法教育活动。

(1)组织学法,增强法制意识

学法,懂法是守法的前提,加强学习,是普法工作的基础。为此,我校将与教育教学有关的法律法规搜集整理出来,根据不同的对象进行有选择有重点地学习,学校教师要学习《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规,使广大教师依法施教;学校普法工作者要以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《中学生日常行为规范》为学生宣传教育的重点,增强广大学生的法制意识。

(2)在学科教学中渗透法律知识

加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课、地方课程中,渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。我们要充分运用学校橱窗、板报、广播站等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人

保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

(3)开展活动,丰富学生法律知识

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用校园网、广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制宣传展板、法制小报,通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,建立心理咨询辅导室,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;通过“请进来,走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

(4)加强执法制度建设

加强教学常规管理建设,严格执行课程计划,在教师中树立“教学中心,质量第一”的意识,切实做好“教学六认真”;加强师德师风建设,继续开展“爱生敬业”师德教育活动,开展行风建设活动;继续执行校务公开和教代会制度,进一步完善教职工津贴分配方案,加强学校民主管理的力度;贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校

园安全的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

(5)切实落实学校安全保卫工作

进一步加强每日教师的值日制度和门卫登记制度,全体教师树立高度的工作责任心,杜绝一切不安全因素。各班在开学初及时做好学生往返交通方式的登记,教育学生及家长不乘“三无”车辆,以确保学生往返途中的安全。

(6)加强沟通,提高普法工作成效

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系。利用告家长书和家长学校,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通法》等法律法规,使家长懂得学生遵守法的重要性,自觉教育学生知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作。本学年,学校通过给学生做法制教育专题报告,对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对不良行为的学生进行个别辅导和帮助。除此以外,我们还将继续寻求学校在社区及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法活动,从而创设一个良好的普法氛围。

法制副校长工作计划


下一步计划需要评估工作的风险和收益做到谨慎而有决断力,是时候静下心来制定一份工作计划了。简单的工作计划怎么写?今天向大家推荐一篇与“法制副校长工作计划”相关的文章非常不错,我们提供的模板仅供参考您可以根据需要自行修改!

法制副校长工作计划 篇1


随着社会的发展和进步,法制意识逐渐深入人心,对于学校来说,加强法制建设是保障教育质量的重要一环。作为一所中小学的法制副校长,我将制定以下详细具体且生动的工作计划来推动学校的法制建设,确保学校的正常运行。


我将定期组织各类法制教育活动。法制教育是培养学生合法意识和法律素养的重要方式。我将组织法治知识竞赛、法律讲座、法律案例解析等活动,引导学生正确的法律观念,提高他们的法律素养。我还将加强与法院、警察局等机构的联系,组织参观活动,让学生近距离了解法律实施的过程,增强他们的法治观念。


我将组织制定学校的法制规章制度。法制建设需要明确的制度规范作为支撑。我将组织学校相关人员制定一系列法制规定,从教师、学生到各类管理人员都需要明确法律要求,做到守法和法制意识的贯彻执行。同时,我还将建立法律咨询窗口,为师生提供法律咨询,解答他们在学校生活和学习中遇到的法律问题,让每个人都能感受到法治在我们生活中的力量。


我还将加强与家长、社会各界的合作,共同推动学校的法制建设。我将组织家长会、社区座谈会等活动,向家长和社会宣传法制教育的重要性,增强他们对学校法制建设的支持和理解。同时,我还将积极联系当地派出所、法院等单位,组织法制讲座和交流活动,鼓励学生参与社区法治实践,让学生与社会各界互动,实践法治观念。


我将通过建设法制文化氛围来推动学校的法制建设。我将组织学校举办法制文化节、法治竞赛等活动,营造浓厚的法制氛围。同时,我还会鼓励学生积极参与法制宣传活动,编写法制故事、演绎法制剧目等,让学生通过参与、亲身体验法制,增强法制观念和法制意识。


在整个法制副校长的工作计划中,我将始终坚持生动具体、富有实际的原则,通过多样化的活动和制度的落实,推动学校的法制建设。我相信,只有建立了良好的法制环境,才能保障学校的正常运行,提高教育质量,培养学生成为具备法治观念和法律素养的公民。

法制副校长工作计划 篇2

近年来,随着社会的发展和进步,法制建设逐渐被各个领域所重视。作为一名法制副校长,我深感责任重大,我将制定详细、具体且生动的工作计划,以推动学校法制建设的深入开展。

首先,我将加强法律宣传教育工作。通过组织丰富多样的法制讲座、座谈会和主题班会,加强学生的法律意识和法制观念的培养。我们将邀请法学界的专家学者和公安、检察、法院等相关部门的人员来校,为同学们普及法律知识,并针对各个年级制定相应的法制教育计划,力求使学生能够了解国家法律、规章制度的基本内容,确保学生在校期间的行为符合法律法规的要求,提高学生的法律素养。

其次,我将加强校园的法制建设。学校作为一个法定单位,应该成为法制教育的示范者和维护者。我们将制定并完善校规校纪,建立健全学生的行为规范和治理体系,并明确相应的惩戒措施,加强对违法犯罪行为的预防和处置。同时,加强学校与公安、检察、法院等相关部门的沟通合作,建立联动机制,定期举行协商会议,共同维护学校法制建设和治安秩序。

另外,我将推动学校建立起完善的法制管理机制。首先,建立法制副校长办公室,制定相关工作制度和流程,配备专业的法务人员,负责学校法制工作的统筹和协调。其次,制定法制工作责任制,明确各职能部门和岗位的法制职责,加强对工作人员的法制教育培训,提高他们的法律素养,确保学校法制建设的顺利推进。此外,加强对教师队伍的法制教育和培养,建立起一支具备扎实法律知识和教育理念的师资队伍。

最后,我将积极开展法制宣传活动。借助校园广播、电子屏幕、校报等渠道,定期开展法制宣传活动,向全校师生宣传法律知识和法制观念,激发大家的法治意识。组织丰富多彩的校园法制主题活动,如法治知识竞赛、模拟法庭辩论、学生法制演讲比赛等,鼓励学生积极参与,培养学生的法制观念和法律素养。

总之,作为一名法制副校长,我将全力推动学校法制建设的深入开展。通过加强法律宣传教育工作,加强校园的法制建设,推动学校建立起完善的法制管理机制,以及积极开展法制宣传活动,我相信学校的法制建设一定会取得显著成效,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。通过法制建设的推进,我们的学校将成为一所有良好法制氛围和法治精神的现代化学府。

法制副校长工作计划 篇3

引言:

幼儿园是孩子接受教育的最早阶段,为了确保幼儿园的正常运作,创造一个安全和谐的教育环境,法制副校长扮演着重要的角色。本文将详细讨论幼儿园法制副校长工作计划,以确保法制建设在幼儿园得到充分落实。

一、制定幼儿园法制建设规划

作为法制副校长,首要任务是制定幼儿园法制建设规划。这一规划应明确法制建设的目标和方向,同时结合幼儿园的特点和需求,制定相应的实施细则和时间表。法制副校长需要与园长和其他老师密切合作,对幼儿园的法律政策进行摸底调查,对现有的法制建设状况进行深入分析,然后结合实际情况制定合理的目标和策略,确保法制建设在幼儿园得到有效落实。

二、加强园内法制教育

为了让幼儿园成为一个法制意识强烈的地方,法制副校长需要制定一系列针对教职工和幼儿的法制教育计划。首先,针对教职工,可以定期组织培训,提高其法制素养和法律意识。在培训中可以包括关于幼儿园职责和法规的讲解,法制案例分享,以及法律解释等。其次,对于幼儿,可以开展形式多样的法制教育活动,如主题演讲、法制知识竞赛等,以激发幼儿对法制的兴趣,增强他们的法律意识。

三、建立健全法制管理制度

幼儿园是法制建设的基地,需要建立一套科学合理的法制管理制度。法制副校长应与园长和其他部门进行充分沟通,制定详细的管理制度。这包括制定幼儿园行为规范,明确各项制度的执行要求、责任和权力,建立健全的监督机制和违规处理程序等。同时,还需要加强对制度的宣传和培训,确保每一个教职工都能深入理解和遵守幼儿园的法制管理制度。

四、加强家校合作,推动法制教育延伸

法制副校长不仅需要关注幼儿园内部的法制建设,还要积极推动家庭和社区的法制教育。可以组织家长会,邀请法律专家和相关机构的代表进行法制讲座,为家长提供法制知识和教育指导。同时,可以与社区事务部门合作,在社区开展法制教育活动,如法制文化周、法律知识大赛等,以引导家长和社区居民共同关注和支持幼儿园的法制建设。

五、加强与相关部门的合作与沟通

为了更好地推动幼儿园的法制建设工作,法制副校长需要与相关部门保持密切合作和沟通。可以与公安局、教育局等相关部门建立良好的合作关系,定期交流经验,分享问题和解决方案。此外,法制副校长还要主动了解法律法规的更新和变化,及时与相关部门沟通,确保幼儿园的法制建设与时俱进。

结语:

幼儿园法制副校长工作计划是一项全面而复杂的任务,需要对幼儿园的法制建设进行全面规划、有效推进和持续改进。通过制定明确的法制建设规划,加强园内外的法制教育以及建立健全的法制管理制度,法制副校长能够为幼儿园的正常运作和法制建设做出贡献,以确保每个孩子能够在安全和谐的环境中快乐成长。

法制副校长工作计划 篇4

一、重视法制副校长、法制辅导员作用,健全法制教育组织。

充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育中的积极作用是搞好学校法制教育的重要保证。发挥法制副校长的专业特长,在法制副校长的指导和配合下,上半年内完成对学校法制教育工作领导小组的调整和加强。在实施法制教育的工作过程中,重点要做到“四个结合”,即领导重视与宣传发动相结合;建章立制与依法施教、规范办学相结合;学校教育与社会教育相结合,法制副校长专题教育与普法骨干教师常规教育相结合。

二、突出法制教育重点,发挥法制副校长特长。

三、加强教师的普法学习,提高教师的法律素质。

我校要进一步加强教师的普法学习。要针对教师依法施教的需要,有重点地组织教师学习法律法规,明确自身的权利和义务。帮助教师比较全面地掌握基本的法律原则和各种必要的法律法规,提高教师指导学生学习法律知识,培养学生法制观念的意识和水平。每学期安排不少于2次教师学法报告会,法制副校长对全体教职工进行法制教育培训只有让教师首先成为具有良好法律素质的合格公民,才能让他们在对学生实施法制教育的过程中发挥应有的作用。学校拟在今年内,每季度对广大教职工的学法用法情况进行考试,年终进行考核、测评。教职工的学法普法考试结果记入本人业务档案,并在评优、晋级等方面产生作用。学校将为每一位教职工购置上级部门指定的法律知识读本、教材,认真组织落实好学法、知法、守法、用法考试,对考试结果按学校制定的相关规定给予奖惩。

四、加强制度建设,使法制教育工作规范、持久地得到开展。

为了使法制工作持久开展下去,明确规定班主任是班级法制教育的责任人,政治教师是法制教育的骨干力量,各学科任课教师都要结合课程内容不失时机地渗透法制教育,我们要积极营造法制教育齐抓共管,人人上阵,人人参与的良好氛围,使法制教育在制度、形式、人员等层面得到落实。我校力争广大教职工在法制学习教育过程中,实现两个转变,即法制教育由“要我学”到“我要学”的转变,由“被动普法”到“主动普法”的转变。

五、进一步完善各项制度,整体提升学校法制教育工作水平。

在新的一年里,学校将进一步完善法制副校长制度,充分发挥和依靠法制副校长作用,妥善安排法制副校长来校给广大师生授课、讲座的时间和内容。同时为法制副校长、法制辅导员提供必要的办公条件和融洽的工作环境,设立法制副校长办公室,按规定落实法制副校长待遇,让法制副校长在处理学校各类法律事务中,特别是解决学校房屋租赁纠纷等具体的法律事务中发挥积极作用,依法保护学校的合法权益。

为保证学校的法制建设的顺利实施,在新的一年里,我校还将加大校务公开、民主监督等工作力度,积极营造一个积极向上、奋发有力的氛围,进一步加强师德建设,征求、反馈学生对教师和管理部门的意见和建议,发现教职工违规违纪现象及时批评教育,严肃处理。

六、踏实认真地做好法制教育宣传,全面完成法制建设工作目标、任务。

我校将在新的一年里,首先要继续加大法制建设的工作力度,进一步营造学法、守法、用法的氛围,使法制观念深入人心,进而提高广大师生的法制素质;其次要继续加大法制教育工作的投入,在人员安排和经费使用等方面提供必要保证;最后要在法制教育工作中注意总结经验,寻找差距,注重开创性地开展工作,踏实认真地全面完成我校法制建设工作的目标、任务。

法制副校长工作计划 篇5

一、工作目标

履行法制副校长职责,协助学校组织开展对学生、家长的法制宣传教育,以提高师生遵纪守法观念,提高学生自我保护意识和依法维权能力,提高学生综合素质,促进少年儿童健康成长。协助学校加强对有不良行为学生的教育、协助学校领导加强对学校综合治理工作,促进安全文明校园活动建设。

二、工作要点

1、按学校的教学计划对学生开展法制教育,定期带学生开展法律学习实践活动。

2、每月到学校走访一次,了解学校的治安情况和周边治安环境情况,发现问题,及时与有关部门协调处理。

3、协助学校处理有关法律有关事务,协助学校、老师、学生依法维权。

4、协助学校预防和遏制不法事件发生。

三、主要措施及日程安排

1、开学之初到学校走访,向学校领导了解本学期学校法制教育计划安排,向学校领导提出自己开展法制教育工作的想法和建议。(三月份、九月份)

2、与学校、学生开展法律学习、交流、调查活动,了解学生对学习法律的想法和对法律的理解,了解学校法制教育方向,编写法制教育课件。通过与学校有关领导交流,和对学校环境走访,处理学校有关法律问题。(四月份、十月份)

3、按学校教育计划安排,利用学校电教设施给学生上法制教育课,提高少年儿童综合素质。(五月份、十一月份)

4、配合学校庆祝六一儿童节,与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、有趣味的法制教育活动,寓教于乐。(六月份、十二月)

5、配合学校对个别学生开展有针对性法律教育,促进其健康成长。开展暑假学生“带法回家”活动。(六月底、一月)

法制副校长工作计划 篇6

为了履行法制副校长职责,协助学校组织开展对学生、家长的法制宣传教育,以提高师生遵纪守法观念,提高学生自我保护意识和依法维权能力,提高学生综合素质,促进少年儿童健康成长。协助学校加强对有不良行为学生的教育、协助学校领导加强对学校综合治理工作,促进安全文明校园活动建设。

一、工作任务

1、深入开展“法律进学校”活动的实施方案。参与制定学校法制教育规划,协同学校开设法制教育课,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。

2、按学校的计划对家长、老师、学生开展法制教育讲座,定期带学生开展法律学习实践活动。

3、每月到学校走访一次,了解学校的治安情况和周边治安环境情况,发现问题,即时与有关部门协调处理。

4、协助学校处理有关法律有关事务,协助学校、老师、学生依法维权。

5、协助学校预防和遏制不法事件发生。

6、认真抓好青少年法制教育、法制宣传周、法制宣传月、法制宣传日活动。

7、进一步规范学校管理,整顿校风校纪、严肃教师工作纪律严禁教师赌博、酗酒闹事、体罚、变相体罚学生、严禁学生进入“网吧”、“歌舞厅”努力搞好校园“三个”文明建设。

8、上好法制课,法制副校长给师生每学期上2次以上普法知识课。

9、组织教师认真学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和“五五”普法要求的.公共法律法规。

10、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。

11、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和侵扰校园的事件,对校园内发生的严重违纪问题,督促和指导学校根据校规校及妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。

12、各学校把法制副校长工作情况及效果纳入单位依法治校和社会治安综合治理责任目标进行考核。

二、主要措施

1、按学校教育计划安排,利用学校电教设施给学生上法制教育课,提高青少年综合素质。

2、结合“平安校园”创建工作、“为了明天”工程等活动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。

3、配合学校庆祝“六·一”儿童节,与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、有趣味的法制教育活动,寓教于乐。

4、配合旗普法办、教育部门、学校做好“带法回家”、“大手拉小手”等系列活动。

5、走访学校,对个别学生开展有针对性法律教育,促进其健康成长。开展暑假学生与学校领导共同规划本学期学校法制教育工作安排,并积极开展学生开学安全教育。

6、配合学校积极开展“家长法制学校”活动,由学校安排学生家长统一集中听取法制讲座。

7、组织开展“11.9”消防、道路交通安全法,宣传教育活动,让学生学会相应知识以更好的保护自己,从而为创建平安校园服务。

法制年终工作计划十六篇


如何制定一份有效的工作计划呢?我们应根据当前已完成和未完成的任务,制定出新的目标和计划。工作计划相当于对预算的再审查,这篇名为“法制年终工作计划”的文章一看就能感受到其高质量,值得一读。欢迎大家品尝这篇文章的美食!

法制年终工作计划 篇1

为进一步推进全乡各村法制宣传教育工作深入开展,努力促进社会主义新农村建设,深化各村民主法治建设,有效提高各村公民的法治意识和法律素质,根据区委、司法局下发的文件精神,结合我乡实际,制定本方案。

一、总体目标

通过深入开展农村法制宣传教育,全面落实“七五”普法规划,进一步增强农民的法律意识,树立依法行使权利、履行义务的观念;进一步增强农村“两委”干部的法律素质,提高依法决策、依法管理、依法办事的能力和水平;进一步增强农民工的法治观念和守法意识,切实保障农民工合法权益;进一步提高各村法治化管理水平,为促进各村经济平稳较快发展、社会和谐稳定奠定良好法治基础。

二、主要任务

(一)突出学习宣传宪法。大力宣传宪法的基本内容和基本精神,增强农民的宪法观念,提高农民依法行使权利和履行义务的自觉性,形成崇尚宪法、法律的社会风尚。

(二)深入学习宣传加强各村经济管理的法律法规。加强契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和农业生产法律法规制度宣传教育,重点宣传好《物权法》、《合同法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《反不正当竞争法》、《农产品质量安全法》、《担保法》等,切实维护农村市场经济秩序,促进农业和农村经济发展;开展以打击制售假冒伪劣食品、药品、农资等为重点的法制宣传教育,维护农民合法权益。

(三)深入学习宣传维护农村和谐稳定的法律法规。加强依法维权、依法信访的宣传教育,积极引导农民依法表达利益诉求,促进各村社会治安稳定,重点宣传好《宪法》、《民法典》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《国家安全法》、《治安管理处罚法》、《禁·毒法》、《民法典》等法律法规。积极开展反封建迷信法律知识宣传教育,切实维护农村社会和谐稳定。

(四)深入学习宣传与农民生产生活密切相关的法律法规。紧密结合各村经济社会发展实际,加强土地征用、承包地流转、社会救助、劳动和社会保障、医疗卫生安全、食品安全等方面法律法规的宣传教育,预防和减少农民生产生活中的各种社会矛盾,努力维护农民群众的切身利益,重点宣传好《农业法》、《土地管理法》、《土地承包法》、《种子法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《法律援助条例》等法律法规。

(五)大力推进各村基层民主法治建设。深入学习宣传《村民委员会组织法》,积极开展各村基层民主自治观念的宣传教育,增强农民依法参与村级事务管理的能力。坚持法制宣传与法治实践相结合,以依法建制、以制治村、民主管理、村民自治为重点,以“民主法治示范村”创建活动为载体,进一步加大农村普法依法治理工作力度,积极推进扩大农村基层民主,完善村民自治制度。

三、工作措施

(一)大力开展“法律进乡村”主题活动。要结合“深化‘法律八进’,服务科学发展”主题活动,立足农村实际,组织开展“送法律进农村,维稳定促发展”农村主题法制宣传教育活动。根据各村群众实际需求,结合各村实际情况,利用农贸会、庙会和村各种集市,组织法制宣传员、法制宣传志愿者、人民调解员、法律工作者等进行现场法律咨询,发放各种法制宣传资料和普法读物。以农民群众喜闻乐见的形式把法律送到千家万户。

(二)深入开展“民主法治示范村”创建活动。结合加强和创新社会管理,健全“民主法治示范村”创建标准体系,对符合条件的村,积极申报。进一步推进农村民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,推进村务、财务公开,提高农村社会法制化管理水平。不断完善《村民自治章程》和《村规民约》,实现村民自我管理、自我教育、自我服务,健全充满活力的村民自治机制。

(三)加强各村“两委”干部法律知识培训。采取集中培训、以会代训、举办法制讲座、个人自学等方式,积极开展农村“两委”干部开展法律知识轮训工作,重点学习与农村生产生活、民主管理相关的法律法规,使他们成为农民学法用法的带头人和农村民主法治建设的实施者,提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。

(四)切实加强对农民工的法制宣传教育。重点做好春节、农忙季节返乡农民工的法制教育工作,及时掌握农民工学法用法需求和依法维权情况,结合农民工关注的热点、难点问题,组织开展送法进企业、进工地等活动,培养农民工守法观念和依法维权意识。积极开展为农民工提供法律援助和法律服务工作,维护社会公平正义。

(五)加强各村法制宣传员队伍建设。要进一步加强农村基层法制宣传员队伍建设,积极开展“法律明白人”培训。加强农村法制宣传志愿者、法制文艺宣传队伍建设,加强对他们的法律知识培训,定期组织他们深入各村,以农民群众喜闻乐见的形式宣讲法律知识。要注重法制宣传与法律服务相结合,定期组织法律服务、法律援助工作者深入各村开展法律咨询服务,及时提供法律援助和法律服务。

(六)加强各村法制宣传教育阵地建设。要加大各村法制宣传教育阵地建设的投入,提高现有阵地的利用程度,每个行政村建立一个法律图书角,每个自然村建立农民普法活动室,设置法制宣传栏。积极发挥基层司法所在农村法制宣传教育工作中的主力军作用。充分利用乡村大喇叭、发放宣传资料、设立普法宣传点、进村社农户宣传等多种方式,结合各村实际开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育,向农民群众普及法律知识。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各村要充分认识加强各村法制宣传教育工作的重要性和必要性,切实摆上重要日程.要加大各村法制宣传教育经费投入力度,同时,鼓励和吸纳社会资金支持农村法制宣传教育工作。

(二)精心组织,加强协调。各村要把加强农村法制宣传教育作为提高农民及农民工法律素质的有效载体,认真制定活动方案,精心组织,周密安排;各各村普法依法治理机构要积极协调相关部门,充分发挥职能作用,共同做好农民学法用法工作,形成各司其职、齐抓共管、密切配合,合力推进工作局面,确保各项工作稳步推进。

(三)推广典型,以点带面。要积极探索各村法制宣传教育工作经验,注意发现、培养和树立先进典型,及时总结推广。要充分利用各种媒体,广泛深入宣传法制宣传教育对社会主义新农村建设的保障作用,大力宣传先进集体和个人的典型事迹,发挥典型的示范带动作用,努力营造浓厚的舆论氛围。

(四)完善制度,狠抓落实。加强各村法制宣传教育工作制度建设,把各村法制宣传教育工作任务完成情况纳入实施“七五”普法范围,纳入农村社会治安综合治理范围,作为考核相关部门和农村“两委”干部业绩的重要内容,定期开展督促检查,确保各项工作落到实处,取得良好效果。

法制年终工作计划 篇2

为全面提高 干部职工运用法治思维、法治方式分析和解决问题的能力和水平,根据“八五”普法规划和《关于进一步落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制的意见》(寒法委普法组发〔20____〕2号)有关要求结合我局实际,制定20____年度普法计划。

一、指导思想

认真贯彻党的精神,紧紧围绕局中心工作,深入推进法治宣传教育的规范化、制度化、系统化建设,重点突出,创新举措,丰富载体,学用结合,切实做好学法用法工作,不断提高 干部职工学法的自觉性、系统性、针对性和实效性。通过深入扎实开展法治宣传教育,进一步提高广大干部职工的法律意识、法律素养和依法履职能力,推进法治交通建设再上新台阶。

二、学习要求

(一)加强领导干部法制宣传教育,着力提高依法决策能力。落实领导干部学法用法制度,继续坚持和完善党组会前学法制度、领导干部法治讲座制度、领导干部任前法律知识测试制度,切实提高依法管理能力,规范决策、管理和服务行为。

(二)加强执法人员法制宣传教育,着力提高规范执法能力。落实“谁执法谁普法”责任制,推广“以案释法”经验做法,丰富载体、创新方式,在增强法制宣传教育的针对性、实效性上下功夫,切实提高执法队伍的规范化建设。

(三)加强干部职工法制宣传教育,着力提高依法办事能力。通过深入开展法制宣传教育,提高 干部职工依法管理和服务社会的水平,培育树立有权就有责、用权受监督、违法要追究的理念。

(四)加强社会群众法制宣传教育,着力提高守法自觉性。交通干部职工要结合工作、学习和生活实际,自觉学习法律,提高依法办事能力;自觉遵守法律,依法履职尽责;自学宣传法律,维护 法律权威,提高社会群众对交通管理工作的认知度,使群众愿意协助和配合交通管理工作,努力营造良好的交通法治环境。

三、重点内容

(一)《宪法》。

(二)公共法律方面:《行政强制法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》及其他公共法律法规及规章。

(三)专业法律方面:《中华人民共和国道路运输条例》、《中华人民共和国公路法》、《超限运输车辆行驶公路管理规定》、《道路危险货物运输管理规定》、《道路运输从业人员管理规定》、《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》及其他交通运输专业法律、法规、规章相关规范性文件。

(四)相关政策方面:《民法典)》、《国务院关于全面推进依法行政的决定》、《国务院办公厅关于全面推进行政规范性文件合法性审核机制的指导意见》、《山东省全面推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度实施方案的通知》等。

(五)交通执法方面:交通运输部《交通运输行政执法评议考核规定》、《交通运输行政执法程序规定(试行)》、《交通运输行政处罚自由裁量权执行标准》、《交通运输行政执法全过程记录制度》、《交通运输行政执法公示制度》、《交通运输重大行政决定法制审核制度》、《交通运输加强事中事后监管“双随机一公开”实施细则》及其他交通执法规范。

法制年终工作计划 篇3

一、工作目标:

本学期抓好学生日常行为规范养成教育,使学生日常行为规范有进一步好转,抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,坚持抓好班级常规、突出德育工作重点、攻克德育工作难点,结合班级文化建设形成良好的校风、班风,促进学校德育工作水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社会紧密配合的德育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸。认真讨论、组织好主题班会,做好教师节、国庆节、重阳节等重大节日的庆祝活动。

二、主要工作及措施:

1.建好“三支队伍”

一是建好学校德育工作管理队伍,完善学校德育管理网络。德育处全体人员做到分工明确,工作到人,责任到点,认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作,倡导奉献精神;讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,维护学生权益;确立服务意识,创造性地开展各项工作。

二是加强班主任队伍建设,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,强化班主任的岗位职责,要求班主任养成严、细、实的工作作风,及时完成学校下达的各项任务。科学评价和量化班主任工作,充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。

三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会、团支委干部的培养力度,发挥学生组织在学校、班级管理中的作用,使其成为学校管理队伍中的一支重要力量。

2.强化年级组管理功能

各年级围绕学校中心工作,由年级级长组织各年级组老师实施各种教育活动,督促并落实班主任管理工作,做到年级组工作的自主性、创造性、相对独立性的开展各种教育管理工作,召开班主任工作周例会、传达学校工作要求,解决年级组存在的共性问题,加强各年级组教师凝聚力,发扬团队精神,提高整体管理水平,同时根据本年级学生的年龄、心理特点,有针对性地组织有关活动,促进学生身心全面健康发展。

3.发挥整体育人作用

配合学校整体工作,充分发挥三个育人队伍的功能,即由德育处、年级主任和班主任组成的管理育人队伍,由教务处、教科室和任科教师组成教书育人队伍,由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。

4.加强班级文化建设

从学校、班级的实际出发,紧紧围绕学生管理,积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想动态。利用好班团课,加强主题班会的改进和开展。各班每月召开一次主题班会,班主任和学生共同探讨,精心安排,有计划地开展活动,德育处将安排专人检查,防止流于形式,真正彰显班会的德育功能。

5.认真做好后进生的转化工作

对问题突出的学生要建立师生帮扶对子、进行专题教育、不断激励,家校紧密结合等方法,班主任、任科老师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法,帮助学生找回自尊、自信,学会自律,发奋图强。

6.积极开展主题教育

结合重大节日、纪念日,积极开展形式多样的德育主题教育活动。通过升旗仪式、黑板报、主题班会、兴趣小组等德育教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明守纪意识教育。

7.加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育

举办法制、安全教育讲座以及通过政治课、观看影视资料、参观等多种形式,不断增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识,对违反校纪校规学生严肃处理,做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作,使之感受关怀、增强自信、改正缺点,树立正确人生目标。加强学生心理健康教育,使学生以良好的心态对待学习和生活。

8.搭建家校互动平台

充分利用好社会教育网络,拓展德育工作资源,积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与,进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络,积极组织学生参与各种社会实践和公益活动,使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化。

法制年终工作计划 篇4

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校发展“十二五”规划,认真贯彻落实我校“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育,创新法制宣传教育形式和方式方法,使全校师生的法律素质进一步提高,法治意识进一步增强,自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践,依法规范和管理的各项事务,使学校法治化管理水平进一步提高。

二、工作任务

1、加强领导,推进学校“六五”普法规划的顺利实施。

加强领导,把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程,继续坚持依法治校工作的组织机构和办事机构,建立健全各项制度,做到学校主要领导亲自抓,分管领导,各领导小组成员协助抓,分工合作,齐心协力,落到实处,做到年初有计划、年未有总结,确保本年度学校依法治校工作的顺利开展,学校“六五”普法规划的顺利实施。

2、学校将保证开展依法治校工作的活动经费。设立并完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣传媒体的设施设备,使它为更好的顺利开展依法治校工作提够有效的帮助。

3、坚持教职工代表大会制度,充分发挥教代会在学校民主管理,民主监督中的重要作用,学校重大事务和涉及教职工切身利益事项都要通过较代会议事、决策与监督;坚持校务公开制度,让师生知校情;继续坚持教职工及学生申述制度,保证申述渠道畅通,切实依法维护教职工和学生的合法权益。 坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

4、加强对师生的法律宣传教育工作。

认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《国旗法》、《小学生伤害事故处理条例》、《宪法》等法律法规知识,记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本知识,为教育服务,为自身遵纪守法奠定基础。认真开展普法教育活动。如开展教师师德演讲活动;开展法律知识答卷活动;开展教师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动,在广大教职工中树立依法治教,以德立校的意识。

5、加强对学生的普法教育宣传活动。

(1)、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生法律、自我约束等综合素质。

法制年终工作计划 篇5

一、指导思想。以邓小平理论和xx同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、具体工作措施。

1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长,分管安全卫生教育工作的副校长和法制副校长(聘请区综治办的汤学辉)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员(鳌峰街道办事处司法所所长俞士才)为成员的“法制教育领导组”,组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”,由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。

二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德承诺书》并与全体老师签订,使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。

3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(3)看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对xx,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年暑期,组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

法制年终工作计划 篇6

一、总体要求、基本原则和主要任务

(一)总体要求

以各级相关文件重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,着眼于全面提高小学生法律素质的总要求,结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点,坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合,努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局,不断提高全校小学生的法律知识水平,把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

(二)基本原则

1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应小学生身心成长的特点和接受能力,积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。

2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会,教育和引导学生在实践中掌握法律知识,领会法治理念,提高法律素质。

3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合,融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合,形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。

(三)主要任务

努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的内容

进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1、了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。

2、初步了解法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权利不受侵犯。

3、了解自己依法享有的权利,任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前,人人平等。

4、了解宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的依据,具有最高的法律效力,初步建立宪法意识。

5、初步了解未成年人权利的基本内容,了解宪法规定的公民基本权利的内容,知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护,增强权利意识。

6、掌握初步的自我保护方法,知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道。

三、法制教育的实施途径

法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主,同时,利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源,发挥整体合力,提高法制教育的实效。

(一)学科教学

1、学科教学

小学的品德与生活、品德与社会等学科,是法制教育的重点学科。要在这些学科的教学中挖掘法制教育内容,分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法制教育。

《品德与生活》:在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育,采取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式,使学生初步了解法律,引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。

《品德与社会》:在学生思考和探究的学习过程中渗透基本的法律知识教育,理解法律在社会生活中的意义,认识法律在维护社会秩序中的重要作用,学习运用法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象,学习运用法律手段保护自己、规范自身行为,从小做一个知法守法的公民。

2、相关学科渗透

语文、科学、体育等学科蕴涵着丰富的与法制教育相联系的内容。相关教师要在学科教学中结合教学内容,挖掘法制教育因素,对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。语文课通过文学作品中的典型人物和事件,渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育;科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育;体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育。各相关学科对学生渗透法制教育,要充分运用与学生密切相关的事例,学科史上的有趣材料作为教学资源,利用多种手段和方法开展法制教育活动。

(二)专题教育

采用必要的专题教育形式,增强学生的法律意识和法治观念,提高法制教育的针对性和实效性。要从学生的认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发,开展灵活多样、富有成效的专题教育活动,倡导自主探究、合作交流、实践体验的学习方式。法制专题教育要与道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育紧密结合,与安全、禁毒、预防艾滋病、环境、国防、交通安全、知识产权等专项教育有机整合,使之融为一体。

(三)课外活动

课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。充分利用班队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体,开展生动活泼的法制教育活动,增强学生依法律己、依法办事的自觉性。

1.班队活动

少先队积极创造条件,为学生提供有意义的法制教育活动,使学生真正懂得集体要有纪律、要有规则,每个集体成员要懂规则、守规则,要在享有法定权利的同时履行应尽的各项义务。班集体活动要结合学生思想和行为的实际,有针对性地开展法制教育活动。

2.节日、纪念日宣传教育活动

要充分利用“315”消费者权益日、“626”国际禁毒日、“124”全国法制宣传日等现有中国传统节日、法定节日和纪念日,开展有针对性的法制宣传教育活动。

3.仪式教育活动

通过学生入学仪式、开学典礼和毕业典礼及入队等各种仪式,精心组织设计,渗透法制教育,使学生了解自己的健康成长与法律的关系,培养爱法、敬法的情感,增强守法、用法的能力。

4.学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

5.开展有人向你借钱不还怎么办,有人威胁你怎么办等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

6.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

7.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

本学年,德育处将对学生进行法制教育,这也是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不仅提高广大学生遵纪守法自觉性,还增强广大学生的法制观念和法制意。

法制年终工作计划 篇7

为加强法制宣传教育,全面提升村民法制意识,利用一切激励措施,掀起人人学法、用法、守法高潮,促进社会各项事业和谐发展,加快本村新农村建设,特制订20xx年法制宣传教育工作计划。

一、认真贯彻落实“五五”普法教育计划,编印颁发法制小册,提高全民法制意识(每户一册)。

二、积极配合市、镇及各系统有关法制宣传教育、图片展览、文艺演出等活动(每年二次)。

三、充分利用广播、黑板报等宣传工具进行广泛宣传教育,切实做到家喻户晓,人人皆知(每月1期)。

四、组织村干部学习有关法律法规,解释有关司法条例,力争做到依法办事(每季度1次)。

五、聘请法律专家来本村讲授法律知识,提高干部群众法律知识,切实做到依法治村(每年2次)。

六、加强法制宣传力度,力争村集体资金的投入,确保法制宣传教育持续性(人均10元)。

七、结合普法知识,活学活用,及时解决民事纠纷,主动帮教归正人员,杜绝犯罪行为的发生。

八、提高学法、用法、守法实效性,有总结,有评比,有奖惩措施,激励先进。

法制年终工作计划 篇8

根据道德建设要求,在全镇开展“法制宣传教育进乡村”活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

以科学发展观为指导,大力开展“法制宣传教育进乡村”活动,教育群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强群众的宪法和法律意识,为全面建设社会主义新农村营造良好的法治环境。

二、方法措施

(一)加强对村“两委”干部的法律知识培训工作。

要对村“两委”干部进行法律知识培训,进一步提高村“两委”干部的法律素质和法制宣讲能力。

(二)利用农闲时段,组织村民参与集中学法,观看普法电影、电视法治节目。

(三)建立法律知识宣传服务组,每个行政村选出2名有威信、有文化、有法律知识和宣传能力的村民担任法制宣传员。

具体负责法律知识的宣传工作。

(四)加强对本村青少年学生的法制宣传教育工作,带动全村普法对象认真学习相关法律法规。

(五)要加强本村法制宣传教育阵地建设,扩大宣传教育的覆盖面。

三、具体要求

(一)各村、各单位要动员和吸引全镇广大群众积极参与,扩大“法制宣传教育进乡村”活动的覆盖面和渗透力,使“法制宣传教育进乡村”活动不断取得新成效。

(二)及时宣传报道“法治宣传教育进乡村”活动的进展情况,努力扩大“法制宣传教育进乡村”活动的影响力。

法制年终工作计划 篇9

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大精神,以提高依法行政能力为核心,以创建“依法行政示范单位”为抓手,以普法宣传教育为重点,以推进依法治市为落脚点,切实抓好招投标领域法治建设各项工作。

二、总体目标

在本办法治建设工作领导小组的领导下,通过全年度法治建设工作的扎实有效开展,进一步提升我办行政管理人员及技术服务人员的法律素质;进一步落实执法责任制、执法评议考核制及执法过错责任追究制等行政执法制度,不断提高依法行政意识和行政执法水平;进一步完善招投标管理各项制度,规范招投标市场交易秩序,努力营造依法招投标的良好法制氛围,切实维护招投标各方主体的合法权益。

三、领导组织

其中,同志兼领导组办公室主任,为法治建设工作联络员。

四、主要工作任务

(一)制定年度法制宣传教育计划,加大招投标法律法规宣传力度,为依法行政、依法招投标营造良好的法制氛围。

1、进一步推进领导干部学法用法规范化,制度化建设。坚持领导干部带头学法。继续坚持中心组集体学法、领导干部法制讲座、重大决策前学法或法律咨询、法律知识年度考试等制度,使领导干部法制学习制度化、规范化。坚持以考促学,不断强化领导干部学法用法工作。加强对领导干部掌握法律知识和依法办事的能力的考核,并作为考察、任用的重要依据。

2、为进一步规范行政执法行为,确保法律、法规的正确实施,适应新时期招投标监管工作的需要,针对本部门工作人员,积极开展各项普法教育。结合每周一次的全体人员会议,组织招标办及招投标中心全体人员,集中学习招投标新政策新规定,并对招投标过程中发现的问题及时进行研究解决。组织领导班子成员及相关岗位工作人员积极参加上级主管部门举办的各种培训班。不定期组织“请进来,走出去”活动,组织行政执法人员至先进地区招投标监管部门学习取经。

3、利用市招标投标中心网站、法制宣传长廊、动态等宣传媒介,进一步加大宣传力度。利用我办网站上设置的“政策法规”、“办事程序”、“下载园地”等栏目,将招投标相关法律法规、省市招标办颁布的规范性文件、我办制定的相关管理制度及招投标流程、招标文件范本及时发布在网站上并不断更新。定期向动态、市政府法制办及法制宣传教育领导小组报送信息,认真做好普法阵地建设。

4、积极开展“法律六进”活动,努力使“法律六进”活动成为弘扬法治理念、惠及人民群众的民心工程。深入开展以招投标活动各方主体(施工企业及其项目经理、招标代理及施工监理等中介咨询机构、专家评委、机关各部门及乡镇基层负责招投标工作的人员等)为重点的宣传教育工作,包括利用日常招投标服务监管环节、举办招投标业务培训、组织中标项目的跟踪督查等机会开展主题鲜明、形式多样的招投标法制宣传教育活动,不断扩大《招投标法》的社会影响,切实提高全市人民的招投标法律意识和法制观念。

(二)强化依法行政意识,规范行政执法行为,切实维护招投标各方主体的合法权益。

加大依法行政工作的推进力度,紧扣教育、预防、监督、奖惩等重点环节,打造一流的执法队伍,规范执法行为,提升执法质量。全面落实执法责任制和执法过错责任追究制,建立健全权责明确、行为规范、公开运作、监督有效的教育、预防、监督、奖惩机制,切实做到有法必依、执法必严、违法必究,确保各项执法权在法律的轨道上规范、高效、阳光运作。

1、通过宣传、培训等形式,进一步强化机关工作人员依法行政的意识,规范招投标行政管理方式。在一般性依法行政培训基础上,以招投标法律法规、政策文件及我办制订的各项规范性文件的学习培训为核心,进一步强化机关工作人员依法行政的意识,规范招投标行政管理行为。

2、进一步完善工作责任制、党风廉政责任制及行政执法责任制、责任追究制等行政执法制度,三者紧密结合,并将工作任务进行层层分解,将责任落实到相关具体岗位。由党组组织,采取每周一交流、每月一抽查、每季一点评的工作推进措施,平时考核和年终考核相结合,实行工作实绩与年终考核奖惩、评先评优挂钩。建立和完善行政执法督查制度,深入排查和解决存在的突出问题,不断规范执法行为。

3、进一步完善招投标规范管理的各项制度,以制度管事,以制度管人。20xx年计划出台《市工程建设项目资格后审管理暂行办法》、《市政府投资工程建设项目招标代理管理制度》、《市政府投资工程建设项目标后跟踪管理办法》《关于进一步规范bt项目招投标管理的意见》等。在制度完善的基础上,狠抓制度落实。始终坚持抓好投标人资格审查制度、不良行为记录和处理制度、招投标资料收集归档制度、招投标内部管理制度、招投标工作人员和评委工作纪律、行政执法制度等,使招投标工作有章可循,逐步走上制度化、规范化、正常化的发展轨道。

4、继续探索招投标监管新机制,做到规范管理,依法监督,做到场内场外并举,招投标市场和施工现场两场联动。将招投标的监督管理的重点放在国有投资工程上,针对目前规避招标、借资质、虚假招标、围标串标等问题,进一步规范资格审查、项目经理三到位及招投标双方合同履约行为,大力推进资格后审力度,加强中标项目跟踪督查,强化场内场外监管。与相关部门联合执法,有组织有计划开展招投标执法检查,使建设工程项目做到应进尽进,严厉打击招投标市场的不良行为,净化招投标市场环境,促使招投标市场健康有序发展。

(三)推进政务公开制度,打造服务型机关

1、建立健全执法监督及执法监督网络建设,从各个环节全面加强执法行为的监督,积极推进政务信息公开。按照市政府提出的打造“服务型机关”的要求,进一步推进政务公开,健全公众参与、专家论证、法律顾问参与决策的新型机关决策机制,同时对本办招投标办事程序、时限、结果做到能公开尽公开,应公开尽公开。

2、进一步强化服务意识,提升服务能力和水平,创建机关优秀服务品牌。不断加强业务学习,牢固树立“热情服务、快捷高效、清正廉洁、规范运作”的服务宗旨,全心全意为招投标各方主体提供优质服务。在工作过程中想服务对象所想,急服务对象所急,在遵守法律法规的前提下热情服务基层,特事特办,急事急办,加班加点,减少工作环节和办事的来回次数,提高工作效率,打造群众满意的服务型机关;积极推行资格后审,实行网上报名、网上投标、网上评标,提高服务效率;顺应扩大内需的形势要求,创新服务方式,做到程序不减,效率至上,确保建设工程项目快速有序推进,打造“公开、公开、公正”的阳光交易平台。

法制年终工作计划 篇10

xxxx年是全面贯彻落实党的xx大精神的开局之年,也是贯彻落实“xxxx”普法规划的关键之年。今年全县法制宣传教育工作总的要求是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的xx大和县委xx届三次全体(扩大)会议精神,坚持围绕中心,服务大局,着力在重点法律法规宣传、领导干部学法

用法、法治文化建设、“xxxx”普法中期迎检考核等重点工作上狠下功夫,锐意进取,创新创优,求真务实,在更高的起点上推进我县法制宣传教育工作,为我县建设现代化滨江花园城县、率先基本实现现代化营造良好的法治环境。

一、深入学习贯彻党的xx大精神,进一步强化以宪法为核心的社会主义法律体系的宣传教育

1.突出抓好党的xx大精神的学习宣传。充分利用现代传媒手段和法制学校、法制讲坛、法治文化中心、法制宣传教育基地等普法阵地,在全县城乡广泛开展党的xx大精神的宣讲活动,引导广大公民加深对党的xx大精神的理解,进一步增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

2.突出抓好以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传教育。大力宣传学习宪法,不断增强广大公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。深入宣传中国特色社会主义法律体系,及时抓好新修订的《刑诉法》、《民诉法》、《加强网络信息保护的决定》、《道路交通安全法》和新颁布的《精神卫生法》等法律法规的宣传教育,为全县公民学习和运用各种法律法规提供必要的支持。组织县民积极参与省“深化‘法律六进’、推进依法治国”主题教育和“宪法在我心中”主题征文活动。

3.突出宣传促进加快转变经济发展方式的法律法规。围绕推动科学发展主题和转变经济发展方式主线,把握稳中求进的总基调,大力宣传经济结构调整、维护县场经济秩序、资源节约、环境保护、知识产权保护和生态文明建设等方面的法律法规,为推动科学发展、建设花园城县提供坚强的法治保障。

4.突出宣传加强和创新社会管理的法律法规。围绕建设法治政府,促进公平正义及社会和谐稳定,大力宣传社会组织建设、政府信息公开、党风廉政建设、突发事件应急处置以及信访、投诉、调解、社会治安综合治理、流动人口服务管理等方面的法律法规,不断提高各级政府依法决策、依法执政、依法行政的水平,进一步引导群众树立权利和义务相统一的观念,依法表达利益诉求,为提高社会管理科学化、法治化水平奠定坚实的法治基础。

5.突出宣传服务保障民生的法律法规。以满足人民群众日益增长的物质文化需要为根本目标,大力宣传劳动就业、社会保障、收入分配、征地拆迁、安全生产、食品药品安全等方面的法律法规,大力宣传与保障妇女儿童、老年人、残疾人等特定群体利益相关的法律法规,切实维护广大人民群众合法权益。

二、着力培养领导干部法治思维,进一步带动全社会法制宣传教育的深入开展

6.强化领导干部法治思维养成。出台加强领导干部学法用法意见,坚持党委(组)中心组集体学法、政府常务会议学法、领导干部述职述廉述法、党校(行政学校)法律知识培训、公务员学法考试考核等主要学法形式和制度,推进非人大任命领导干部任前法律知识考试工作,建立全县公务人员学法考法平台,进一步提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。

7.努力夯实青少年法律素质根基。制作下发校园法制歌曲和主题教育光盘,促进省“唱响法治、畅想明天”主题法制歌曲唱响校园活动在全县中小学校蓬勃开展,进一步培育校园法治文化。会同相关部门在各中小学中开展“普法特色教育大联创”活动,总结宣传青少年普法教育经验。

8.不断强化企业经营管理人员学法用法。认真贯彻省《企业学法用法评考办法》,将企业的生产经营、管理决策等各个环节纳入法制化、规范化轨道。组织开展“法制讲堂进企业”和“法治文化进企业”活动,进一步提高企业员工特别是经营管理人员的法律素质和依法管理的能力。

9.大力抓好农民和流动人口的法制宣传教育。继续开展“农民工学法活动月”,不断巩固和完善我县农民工法制宣传教育工作体系。做好对新社会组织的法制宣传工作,认真组织对社会闲散、流动人口及服刑在教人员、刑释解教人员等特殊人群的普法教育,进一步增强法制宣传教育的渗透力。

三、坚持不懈实施品牌战略,进一步打造法治文化建设新亮点

10.扎实推进法治文化阵地建设。继续推动“覆盖城乡、便捷民众、设置合理、功能多样”的法治文化阵地建设,年内各镇(街道)法治文化阵地基本实现全覆盖。

法制年终工作计划 篇11

一、指导思想:

按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、工作目标:

广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新的进展。

三、主要工作:

(一)加强对教师的法制教育。

按照“x五”普法规划,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

(二)加强对学生的法制教育。

1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。

5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。

(三)加强对家长的法制教育。

充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。

四、具体工作措施:

1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“三个落实”。

一是机构落实:学校成立了一把手为组长,以教导处、少先队大队部和班主任组成的管理队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。二是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。三是制度落实:学校制定《师德书》并与全体老师签订,使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,学校专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载祥实、装订规范。

3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育或专题报告。使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(3)看。组织影视教育活动。坚持每学期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片,教育学生遵纪守法。

(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

法制年终工作计划 篇12

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效。

二、主要工作

1.加强制度建设,夯基础。根据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具规范化、制度化。

2.树立人本意识,创实效。加大宣传力度,不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学生实际,制订好学校法制教育教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。

3.开发教育资源,重发展。

(1)积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资源。

(2)以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果。

(3)以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资源开发。为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、激励、座谈、对话等方式,提高教育的效果,增强教育工作的合力。

(4)将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。

三: 具体计划

1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。

2、学校开辟一个法制园地,采取板报、长廊等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;

3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课(九月)。

4、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。(十月)

5、毒品知识教育活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。

6、开展以法制教育为主题的黑板报评比(十一月)。

7、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

法制年终工作计划 篇13

一、法制宣传月的前期准备工作

在集团公司的统一部署下,我公司根据实际情况,主要做了以下几方面的准备工作

1.领导重视,加大力度。公司领导、各部门高度重视法制宣传月工作,并拨出专门经费,签发文件等,都非常重视支持普法宣传月工作制定计划;公司对这次活动做了周密的安排,制定了法制宣传月的日程做了详细的安排;

2.组织部门协调工作。由于法制宣传月涉及部门多,时间长,公司领导召开协调会,统一安排,明确分工;精心组织,计划周密。一是明确了全公司法制宣传月活动由公司经理统一领导,办公室、生产一部、生产二部、产研部、工艺部、供应部、储运部、质检部等部门组织。尤其是办公室协调、组织实施的作用。二是计划周密,任务明确。每项工作可操作性强,做环境,造影响。

3.及时召开了组织实施单位的协调会,参与单位的工作部署会,使各单位明确工作意义、任务和目标。办公室为使宣传月工作的顺利进行,认真做好宣传工作,并印发有关法制考试试卷。由于公司领导的重视,各部门对基础工作做得早、想得细,确保了法制宣传月工作的顺利进行。

二、法制宣传月主要活动内容

1.学习有关《宪法》、《食品安全法》、《安全生产发》、《道路交通法》、《四川省安全生产条例》、集团公司修订的《消防安全管理规定》和《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规;

2.请有关专家为全体员工讲解有关法律法规,十x月三号,公司请来了专家为员工讲解《食品安全法》和其他适用法律;

3.公司在许多地方张贴法制标语,让全体员工知道法制宣传月,并积极参与;

4.积极参加集团公司法制宣传教育活动;

5.检测全体员工对法律法规的熟悉程度,四号公司办公室印发有关法律法规的试卷,并评选出一、二、三等奖;

6.召开了(20xx年世界艾滋病日宣传知识)宣传活动的汇报会,及时收集情况,交流做法、总结经验。

三、法制宣传月的几点成效

今年12月4日,是全国第九个法制宣传日,与过去相比,工作思路有所创新,活动时间长,涉及单位多,内容丰富,形式多样,主要有以下几个成效:

1.公司员工法律素质明显提高。法律是先进文化的主要内涵之一,举办法制宣传月活动既是使普法依法治理工作与时俱进,贴近员工,服务员工,是认真贯彻xxxx重要思想的具体实践。从这次活动中可以看到员工对法律的需求十分渴望,懂得用法律手段保护自己的合法权益,能运用法律知识解决生产、生活中许多问题。这说明人民群众的法律素质较以前有了明显提高,法制宣传工作的社会成效正逐渐凸显;

2.创新了法制宣传的形式。过去,法制宣传单一,手段和措施简单,效果受到影响。现在,整个法制宣传月的平台多,载体多,内容多,全体员工参与,人人皆知。形式的转变来自理念的突破,只有不断丰富法制宣传的形式,才能更好地服务于人民群众;

3.通过这次活动员工团结更加紧密,工作热情更高。

法制年终工作计划 篇14

指导思想:根据学校工作计划,本学期德育工作以邓小平理论和“三个代表”及“保先”重要思想为指导,认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“育人为本、德育为先”,全面提高教育教学质量的办学理念。以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进优良的学风和校风建设。重点抓好以下工作:

一、加强德育队伍的建设

(1)营造一支师德素养好,业务水平高的德育队伍,要求:全身心投入,全方位重视,全过程负责

①有计划、有步骤,多形式地组织班主任学习先进的教育理论和有关教育法规,定期或不定期进行教育经验体会的交流,加强班主任工作的指导和培训。

②组编“班主任个案分析集”和教师论文集。力争我校教师教育水平上新台阶和教师有数篇德育论文在区、市级以上获奖或刊物发表。力争在各类德育工作检查、评比或竞赛活动都要获得好名次,争取评为德育先进单位。

③评选表彰xx学年度优秀班主任、级组长。根据我校评选优秀班主任、级组长办法。

(2)切实加强"德育工作的“纵向三层级管理"

①第一层级管理——班级管理。要求班主任依据《班主任工作职责》,学校的各项德育计划,结合本班实际,对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质(尤其心理素质)等进行教导和培养,对班集体进行科学管理。把握好学生每一次操行评定,使操行评定不仅真实反映学生情况,更成为促使学生进步的手段。

②第二层级管理——级组管理。

级主任依照有关工作职责和学校的各项德育计划,对本级部各班的班容班貌、公共卫生、班风学风、班主任工作进行切实指导和科学管理。抓好先进班的评比工作,落实德育常规,处理年级日常事务。

③第三层级管理——学校德育管理。

依照学校的各项规章制度和学校的德育工作计划,对各级进行切实指导和科学管理。负责安排好全校的各项德育活动和级组评优工作,指导和监督各级德育常规的落实和评估,做好师生的奖惩记录和存档工作。

(3)充分发挥班委会在班级建设中的作用

进一步加强班(团)干部队伍组织建设,完善日常工作机制。有计划、多层次地召开学生干部座谈会,增强其责任感,提高其组织工作能力,引导学生自我教育、自我管理,发挥学生干部的骨干与桥梁作用。强化学生干部的培训,努力建设一支德才兼备、品学兼优、具有一定管理能力的学生干部队伍。

(4)不断完善、丰富学校的德育各类规章制度,使德育工作进一步规范化和制度化

二、深入学习有关法制法规内容,提高学生法制道德素质

(1)本学期要继续加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。

(2)按照《中华人民共和国国旗法》的规定,进一步规范升旗仪式,充分利用国旗下讲话,着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、革命传统教育、国防教育、品德教育和心理健康教育等。组织开展学雷锋、清明节缅怀革命先烈、纪念“五四”、“六一”、“七一”等活动丰富学生的校园文化生活。

(3)课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,全体教师要充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,坚持育人为本思想,加强正确的人生观和爱国主义教育。

三、加强行为规范和养成教育

(1)、坚持以基础道德、行为规范养成教育为基础,结合开展创建“文明级组”、“文明班”、“文明学生”的评比等系列活动,加强校风、校纪建设,使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来,大力宣传贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

(2)、建立“承诺制”,各班要通过讨论提出本班承诺的口号,张贴在本班课室,围绕本班的承诺召开主题班会,将教育主动权还给学生,让学生自我定规,自我约束,进而启发学生的自律意识,形成良好的班风。实现学生的自我管理,提高学生自理、自治、自律、自信的能力和心理素质。

(3)、加强对班级学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。认真抓好班级公约、计划的制定,班容班貌的整改,学生仪容仪表的规范,环境卫生的保洁,使学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

(4)、校容校貌,校风校纪,教风学风在原有基础上,有明显的提高,任何时候经得起检查,为学生的健康成长营造良好的氛围。

四、加强安全、环境教育和法制教育

坚持“预防为主,安全第一”的原则,严防事故的发生。

①加强法制教育,开展禁毒教育,本学期继续聘请司法局、公安派出所有关专家来我校做法制报告,结合实例,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,对学生进行人生观、道德观教育,不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。

②加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,提高学生的自我保护意识。

五、加强劳动和社会实践教育

(1)加强对学生进行劳动观念、劳动态度教育,促使学生养成良好的劳动习惯。班主任要继续强化卫生值日制度,坚持每周一次卫生大扫除,要求做到“五无”(地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角)。

(2)加强教育学生自觉遵守社会公德,爱护公物,养成良好的个人卫生和爱护环境卫生的习惯,不乱扔废弃物,不在校园内随处零食,培养学生树立“校园是我家,美化靠大家”的意识。

(3)通过社会调查、生产实践、公益劳动、社区服务、科技文化活动等途径,对学生进行社会实践教育,拓展学生的视野,并要求学生认真做好社会实践活动的登记和撰写调查报告。

六、加强心理健康教育,培养学生健康人格

(1)举办心理健康教育辅导讲座,组织观看心理健康教育录像,进一步发挥心理咨询室作用,及时解开学生的心理问题。

(2)班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全学生的人格。在培养学生健康心理品质的过程中,还要特别关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,把工作做细做实。

七、加强"学校--家庭--社会"教育网络体系,切实抓好家访和"文明共建"工作

继续深入开展学校、家庭、社会共建德育工作活动,在切实抓好校内教育的同时,充分重视家庭教育的配合,重视通过家访、电访、信访、召开家长会议,进一步密切家校联系。

育工作有其丰富的内涵,实的内容,多彩的形式,但目的只有一个,那就是育人,培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力,积极探索,为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。

提高班主任队伍素质建设。

一个重点:抓班级管理

两个提升:提升卫生质量层次,提升文明礼仪品位

两个研究探索:一是主题班会-----主题形式,二是警校共建,警校整合

法制年终工作计划 篇15

20__年我局法制工作将以党的十七大精神为指引,牢固树立科学发展观,围绕全局中心工作,始终坚持服务大局、依法行政、执法为民和从严管理的原则,进一步规范行政执法行为,提高依法行政能力,增强服务、便民观念,为构建和谐口岸、平安港口,实现口岸和港口事业又好又快发展提供有力的法治保障。

一、加强法制宣传教育,端正执法理念

1.重点学习新近出台的法律法规,特别是即将出台的《江苏省港口条例》的学习和宣贯工作。加大依法行政工作的宣传力度,努力营造社会各界支持、理解、配合港口行政执法工作的良好舆论环境。

2.深入开展社会主义法治理念教育。组织开展以执法为民、公平正义、服务大局为主要内容的社会主义法治理念教育,切实引导全体执法人员树立正确的执法动机和目的。

3.认真落实 五五 普法宣传工作。根据市 五五 普法的有关文件精神,认真做好宣传发动工作,深入宣传宪法和国家基本法律、市场经济法律法规以及《法治镇江建设纲要》,增强法制宣传教育的针对性和实效性。继续完善和落实党组理论学习中心组集体学法、领导干部法制讲座、执法人员法律知识年度考试考核等制度。

4.把和谐执法、文明执法、公正执法的执法理念贯穿于依法行政的全过程,围绕便民利民、信息互动、法律法规宣传等,增强执法对象自律能力,提高执法效率,切实把宣传与教育有机结合,宣传与整治有效衔接,树立起执法为民、让人民满意的崭新形象。

二、认真落实执法责任,夯实执法基??

1.建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的港口执法体系。继续做好法律、法规的依据梳理和职权分解工作,将行政执法责任具体细化、分解到每一个执法岗位。认真落实行政执法责任追究制和问责制,把行政执法责任制落到实处。

2.把实施行政执法责任制与各项管理工作紧密结合起来,在港口规划管理、港口建设管理、港口经营管理、港口安全生产管理等各个方面,在做到执法必严的同时,注重执法的合法性、合理性,提高依法行政水平。

3. 切实推行说理式文书,规范填写使用各类执法文书;进一步加强行政许可,行政处罚案件文书的制作,提高案卷质量,要保证不出现行政复议、行政诉讼因案卷质量问题而败诉现象。建立完善行政执法案卷评查制度和评查标准,将行政执法案卷评查作为经常性的工作来抓,努力提高执法文书质量。

4.完善执法依据,严格遵循交通行政规范性文件的制定、公布和备案程序,不断提高行政规范性文件的有效性、协调性,努力从源头上预防行政争议的发生。

三、规范行政执法行为,强化执法监督

1.深化行政执法公示制。充分利用执法窗口和局网站等有效载体,将行政执法主体、执法依据、执法职权、执法结果、执法救济渠道等向社会公示,还要把《行政处罚自由裁量权实施办法》、行政许可和行政处罚等行政相对人关心、涉及行政相对人切身利益的事项作为执法公示的重点,确保权利在阳光下运行,主动接受社会公众监督。

2.深入实施交通行政执法 五项承诺 和交通行政执法人员 十项禁令 ,加大行政执法监督力度,严格执行《行政处罚自由裁量权实施办法》、《江苏省交通行政执法责任追究若干规定》及《江苏省交通行政执法行为规范》等制度,及时发现、纠正执法过程中的错误行为,努力塑造港口行政执法良好形象。

3.完善考核制度,加大考核力度,突出监督检查重点,使考核真正成为全面推进依法行政、促进职能转变、落实工作责任的重要手段。今年将在建立和完善依法行政工作制度、严格自由裁量管理、减少和杜绝行政错案,落实责任追究等方面加大考核力度。

4.加强执法监督检查工作。开展综合和专项执法监督检查各一次,行政执法被复议撤销或变更及行政诉讼败诉的案件不超过案件总数的万分之一。执法错案率不超过万分之一。执法投诉、举报案件查处率100%。

5.开展内部和外部监督检查相结合,拓宽监督渠道,开展行风评议活动,开门纳谏,自觉主动地接受服务对象监督,增强执法的透明度,坚决消除 人情 、 关系 等不良现象。

四、全面提升整体素质,加强队伍建设

1.进一步做好依法行政宣传、学习、培训工作。积极落实学法制度,重点做好领导干部、公务人员学法用法,处级以上干部集中学法不少于3次,处室干部不少于2次。开展执法人员在岗法律和业务知识培训,培训率达100%,时间不少于15天。执法人员要充分利用各种机会加强法律法规和专业学习,努力提高自身的理论水平、专业水平和法律知识水平。

2.坚持队伍建设和业务建设 两手抓 , 加大在岗执法人员的培训力度,认真组织行政执法人员参加上级部门举办的各种培训班,举办形式多样的培训班、讲座、研讨等活动,在不断提高依法行政能力的前提下,通过创新服务方式,拓宽服务领域,改进作风态度,提高办事效率,不断提升执法人员的职业道德、法律素养和办案基本功。

3.加强对行政执法证件的使用管理。严把执法人员进人关、领证关,加强对行政执法证件使用的监督检查。配合市法制办做好新行政执法证件的换发工作以及新进执法人员领证前培训组织工作。

法制年终工作计划 篇16

一、“六五”普法工作指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续深入贯彻落实科学发展观,围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,进一步维护宪法和法律,为全镇经济、社会全面发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的客观需要,以提高全镇人民法律意识和法律素质为中心,广泛动员社会力量,深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育,夯实以农村为重点的基层民主法制建设基础,营造人人学法用法的良好社会氛围,进一步推进各项事务依法规范和管理,不断提高法治化管理水平。

三、工作重点

一是突出抓好宪法的学习宣传,着力提高公民的宪法意识。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识,使宪法在全社会得到一体遵行。农村基层干部更要带头学习宪法,自觉遵守宪法,忠实执行宪法,维护宪法,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立国家尊重和保障人权的观念。

二是深入开展法律法规的学习宣传,着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

三是切实抓好重点对象的法制宣传教育,着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的村组干部进行法制宣传教育的同时,重点加强对基层干部、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。

四是坚持法制教育与法治实践相结合,着力提高全社会的法治化管理水平。要努力深化基层依法治理。围绕平安建设、和谐社会建设,针对群众关注的社会热点、难点问题,深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强《人民调解法》《中华人民共和国治安管理处罚法》、《义务教育法》、《土地管理法》《土地承包法》《人口与计划生育法》、《矿产资源法》、《林业法》《水利法》等法律法规的宣传力度。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育,促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

四、普法对象

全镇第六个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民、企业经营管理人员,重点是农村基层干部和全镇各族人民群众。

五、普法要求

(一)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的社会主义荣辱观,促进我镇各项事业的健康发展。

(二)坚持普法教育与农村基层工作相结合。要坚持开展法律“八进”活动,提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为农村基层干部队伍学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查;为干部队伍学法提供条件;建立和落实学法制度,逐步实现法律知识考试考核工作规范化;推行行政执法责任制,把依法行政水平和效果作为工作考核内容,把法制宣传教育融入到农村基层行政管理和服务的全过程。

(三)坚持普法教育与依法治镇、依法治村的法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度、推行行政执法责任制,逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。

(四)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度、公务员法律知识培训考核制度、行政执法人员培训考核制度、企业经营管理人员培训考试制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

(五)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时,充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等,开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式,发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用,形成合力,扩大宣传覆盖面,提高宣传实效性。

六、工作步骤和安排

根据六五普法规划的总体部署,第六个五年法制宣传教育工作从201x年开始实施,到201x年底结束。共分三个阶段:

(一)宣传发动阶段:201x年1月10日前,要根据自身实际制定本单位的五年普法规划,报区普法办备案同时要健全和加强普法工作领导机构及其办事机构。

(二)组织实施阶段:201x年1月至201x年。依据本规划确定的目标、任务和要求,结合各单位和各村实际,制定法制宣传教育年度工作计划,突出年度工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保六五普法规划全面贯彻落实。201x年要开展自查活动,重点检查在前三年的五五普法规划的落实与组织实施情况。

(三)检查验收阶段:201x年。在镇党委、政府的统一领导下,按照本规划确定的目标、任务和要求对六五普法工作进行总结。按照区普法办制定的五五普法工作验收标准,对照检查自身工作并对在六五普法工作中涌现出来的先进个人和村集体进行表彰。

七、组织领导和保障

(一)组织领导

调整充实“六五”普法领导小组,由镇领导小组负责指挥和决策工作。在华石司法所设立普法领导小组办公室,具体负责普法日常工作。主要职责是:

1、承担法制宣传教育的日常工作;

2、拟订法制宣传教育年度计划、阶段性总结报告和相关文件;

3、组织落实有关规划、年度计划等各项任务;

4、组织编写普法学习教材,举办普法学习培训班;

5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。

各单位、村也要调整和充实领导小组,并确定具体工作人员,切实承担起工作。

(二)保障措施

1、加强领导,抓好落实。建立健全普法依法治理领导机构和办事机构,建立和完善领导机构定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度,把普法工作纳入本单位的议事日程,做到有部署,有检查,保障规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制,开展普法规划实施的年度和阶段考核工作,把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作,建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。各单位要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算,专款专用,确保普法依法治理工作的顺利进行。

4、组织编制五五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。

5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动,提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力,保障普法工作全面实施。

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