个人述职
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个人述职【篇1】
我叫xxx,涟源市金石镇灌湄中学一级教师。19xx年毕业于娄底师范,19xx年毕业于湖南教育学院汉语言文学专业,19xx年评为中学一级教师,至今已经十四年,在灌湄中学多年担任初中思想品德课的教学。时光荏苒,岁月如梭,可谓酸甜苦辣,忙忙碌碌。有过成功,也有过失败,有欢乐,也有苦恼。回想这三十年走过的路,回首三十年教书育人的我:以教人者教己,在劳力上劳心,捧着一颗心来,不带走半根草去学为人师,行为世范都是鞭策自我的座右铭。
思想方面,自我安贫乐教;
业务方面,爱岗敬业,努力钻研专业知识;
学习方面,在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;
教研方面,不断思考并探索着教学改革,管理方面,创新改革求学校发展。
几十年安贫乐教的生活,让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。现已贴合申报中学政治一级教师条件,总结如下:
一、政治思想表现
热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终坚持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极积极,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从团体利益;待人热情,关心团体,处事公正,团结同事。
二、教育教学工作
第一、根据学校的高考任务和教材资料,认真研究资料和方法。经过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标
第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出,构建学案导学、自主合作探究课堂教学模式,促进学生主动学习的研究与实践。教学过程中,能根据学生的具体情景,及时调整教学计划和状态,改善教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。建构有效上课新思维和新行动,精心组织有效课堂教学,运用先学后导,问题评价的基本模式,构建六个理念:问题呈现师生化,对话系统和谐化,情境刺激多样化,指导科学规范化,训练目标主体化,评价全面真实化。
遵循六个原则:师生共学原则,抓住耗子是好猫原则,全员参与原则,真诚合作原则,工具创新原则,人人成功原则。
落实两个要素:
(一)教师行动要素:问题、对话、刺激、指导、训练、评价。
(二)学生行动要素:主体,兴趣、交往、思考、生成、达成。
课堂教学采用一案三单的教学形式,即一个教案加问题导读评价单、问题生成评价单、问题训练评价单,自始至终以培养学生的思维本事,提高学生分析、解决问题的本事为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
第三、严格要求自我,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究。
备课遵循五大原则:师生共备原则,实事求是原则,尊重和满足原则,学习与研究原则,效益与质量原则。
落实五大行动:备学生,备课程,备情境,备自我,备设计。
同时还注意备教材、备学生、备重点、备难点。较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。
经过师生共同努力,20xx年我所任教的九年级班级,获得全镇第一名,20xx年我所任教的九年级三个班级,分别获得全镇第一、二、三名。
虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,每学年仍担任高中一至两个年级,一至两个班甚至三个班的物理教学(见下表)。在具体教学活动中,注重加强教师自身的修养,仅有塑造好自身的形象,才能成为学生人格的榜样。在我的教学实践中,我重视思想品德学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造简便、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。在教学中运用问题讨论式教学模式,把布鲁纳的发现学习论,皮亚杰的认知心理学等理论应用到自我的教学过程中,逐渐构成自我的教学风格。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的素质较高,成绩突出。亲自参与和指导教育教学工作,探索提高学生综合素质。
三、教研教改方面
积极思考、探索实施素质教育的途径和方法,全面实施素质教育。认真学习素质教育的有关文件精神,对照素质教育评估细则的要求,认真做好各项工作。积极参加校内外各种教学教研工作,勇于探索、锐意积极、改善教法、钻研教材、大纲、考纲以及新课程标准。亲自主持并参与教研教改工作,上好观摩指导课,当好全校教研教改的领军人物,指导全校青年教师搞好课堂教学。
第一,积极参加学校及各级的教研教改工作。根据教学实际,共同探讨教研教改工作。坚持教研组内有目的、有计划地进行听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校教学水平的提高;我在长期的教学过程中,经过不断的探索与实践,总结出初中思想品德有效教学的课堂模式,这就是展示教学目标走进文本,整体认知教材小组合作交流,解决问题练习运用,综合提高的教学模式。运用问题导读评价单和问题训练评价单进行教学,教学效果显著提高。
20xx年我在参加湖南省中小学教师全员岗位培训时,听了韩立福教授的先学后导,问题评价有效课堂教学后深受启发,觉得初中的思想品德课堂教学再不能沿用传统的教学模式,而应当采用有效的教学模式,决心一改重教法轻学法而导致的填鸭式的被动型教学模式,改教案为学案,于是大胆实践、大胆探索贴合教为主导,学为主体、学生是学习的主人,而不是知识的容器这一现代教育教学思想的先学后导有效教学模式。在教师的指导下创立学习共同体,使学生学会自主合作探究学习,在单位时间内提高学习绩效,全面实现课程目标,有效促进学生的全面发展,学生始终是课堂教学的主体,教师只是一个组织者、引导者、激励者,同时也是一个参与者,帮忙每个学生完成学习任务,学有所得。有效教学不仅仅是一个教师活动,更重要的是学生活动,是一个持续发展的、高质量的学习过程。
第二,教学资料与学生的生活紧密联系起来,它不仅仅对学生当前生活、学习与成长有直接的指导教育作用,更重要的是它对学生未来的成长与持续发展具有不可低估的奠基作用。教育必须要回归生活,这是一个不变的真理,而在生活中解决问题的本事远比知识更重要。而对于思想品德课程来讲,实践性则显得更加重要,如果教育教学不能体现生活化的教育理念,不能让学生在实际的生活中构成必须的道德修养和良好的心理素质,那我们的教学就是无用和无效的教学。
第三,在完成教学任务的同时,开展研究,积极撰写教学论文。19xx年在《中学语文》12期合刊上发表了《初中语文第一册期末总复习题》;20xx年,论文《如何做好双差生的转化工作》获涟源市一等奖;20xx年,论文《文言文教学中朗读的重要性》获涟源市一等奖;20xx年4月,论文《联系学生的生活进行教学是思想品德课教学的生命》获国家级优秀论文一等奖,并入选在《烛光教育教学文粹》一书第四卷中;20xx年5月,论文《教学反思有助于教师的成长》获湖南省省级二等奖;20xx年6月,论文《初中思想品德有效课堂教学模式初探》获涟源市一等奖;20xx年6月,论文《运用先学后导法组织思想品德课的有效教学》获涟源市一等奖;20xx年6月,论文《文言文教学中朗读的重要性》在中国教育实践与研究论坛论文大赛中获一等奖,并入选由国家一级出版社出版的大型教育文献《现代教育理论与实践指导全书》中。
总之,在任现职以来的教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,异常是我校的教学水平的提高,作出了自我应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,逝者不可追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。
四、积极学习,不断提升自身素质。
严格要求自我,努力提高自身素质。认真学习邓小平理论和党的路线,方针政策,努力提高政治思想素质,不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。作到博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自我,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的`师德。具有较强的职责心和工作职责感,严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。积极参加进修、培训、教研活动,努力提高自身素质,真心、真诚地对待每一位教师、学生。公正、公平地处理学校的事务,尽心尽力地协把学校办好。
五、各项成绩显著:
19xx年1月被金石镇学区评为优秀教育工作者;19xx年被涟源市教育局、涟源市教育工会评为涟源市200七年度中考优秀班主任;19xx年20xx年连续4年被评为优岗。20xx年参加湖南省中小学教师全员岗位远程培训被评为优秀学员。
六、努力方向:
教育不仅仅是一种知识的独特培养,并且也是一种相当人文的特殊凝聚。无论是艺术还是哲学,似乎都难以勾勒出教育所包含的丰富的人文特性。由此,教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。作教师,也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路。但我,在这条路上,我要说:如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。我会不断超越自我,超越昨日,创造明天!
个人述职【篇2】
尊敬的各位领导:
20xx年就要过去了,在这里员工xxx向各位领导问好,祝大家新年快乐!如下是我对20xx年的述职报告:
一、对20xx年的认识和问题与工作改进与措施及努力方向
(1)对20xx年的认识和问题
珍惜我们同事之间彼此的缘份和友谊,然而从这些系列的震惊与伤痛和这次出差让我感觉自己又成长了不少,从一个不善于沟通和交流变的活泼开朗了许多,从而使我在工作上与同事之间的沟通交流中深刻的认识到自已的不足,总是在工作上固执己见,不听从大家给与的有效意见和见解,与同事之间心理上的不友好等造成了工作效率底、工作效率差等一系列的工作严重问题。
(2)工作改进与措施及努力方向
当我认识到自已工作上的错误与不足时,认识到这系列的错误给自已工作上带来的严重后果,我以决心努力改进,在工作上与同事以一种谦虚认真的态度多多交流沟通学习,取长补短,多听取大家的有效意见和见解,与同事之间建立友好关系,以便提高自已的工作效率,将自已的本职工作做的更好,对工作严肃认真,按时到岗,工作上听从领导按排。休息时间做到劳逸结合,与同事搞好团结。
一年多来的工作实践使我体会到,干好办公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所处的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真工作,才能完成好本职工作,进而创造性地开展工作。
二、个人职责
我到贵公司上班有一年多了,这一年多是我人生旅途中的最难忘的一程,期间在同志们的关心支持下我很快容入这个集体当中,和大家一样成为贵公司的普通员工,做好录入工作,几月份公司进行学习培训并使用软件画图。在今年成立公司后,使我们在工作中学到了更多的知识,并很快的运用到工作中。在此感谢公司领导给我的机会让我向美工发展。
三、20xx年工作内容及工作完成情况
(1)工作内容
xx省略
(2)工作完成情况
四、工作感悟
岁首年终,我静心回顾这半年的工作生活,收获颇丰。在工作这一年来,在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。我相信每个人都怀揣着一个梦想,梦想引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,我的梦想那就是与公司一起飞翔。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着每一次工作中的困难和压力,用坚定的意志,执着地追求着梦想。我不去想是否能够成功,我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱工作,一切会在意料之中。
五、20xx年的工作展望及自已的发展方向
(1)20xx年的工作展望
新的一年给了我们新的机遇和挑战,抓住机遇,只争朝夕,在工作中以“从严、从细、从实”的标准要求自己,不断学习业务,提高个人综合素质,为公司的辉煌而努力。不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。
(2)20xx年的发展方向
努力学好专业知识,利用空余时间学习与相关知识,尽可能的早日成为一名合格的员工。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
个人述职【篇3】
主任、各位副主任、各位委员、各位代表:
按照区人大常委会的安排,现将自己从20xx年任期以来履职履责及勤政廉洁情况进行述职,请予评议。
20xx年2月换届以来,在区委、区政府和市审计局的领导下,在区人大和政协的监督支持下,依靠全局职工的支持配合,与班子成员一道,尽心竭力,尽职尽责,带领全体审计干部认真贯彻落实“依法审计,突出重点,围绕中心,服务大局,求真务实”的审计工作方针,紧紧围绕构建成都工业高地,推进城乡一体化进程的发展战略。时刻关注社会热点、焦点及人民群众关心的问题。在加强财政预(决)算审计;强化专项资金审计;完善领导干部任期经济责任审计;加大对政府投入建设项目的审计力度。
搞好国有企业资产、负债、损益审计等方面,强化审计监督,创新工作方法,提高审计质量,切实做到依法审计、敢于审计、善于审计,充分发挥审计机关经济秩序的维护者、经济运行的监督者、经济决策的参谋者和廉政建设的促进者的作用。同时,规范内部管理,着力提高审计队伍的整体素质,圆满完成了上级交给的各项工作任务。三年来,共完成国家审计项目 183项,计划内43项,交办项目140项。其中:财政审计16项,行政事业及专项审计26项,领导干部任期经济责任审计22项,固定资产投资审计110项,企业审计3项,外资审计2项,金融审计2项,审计调查2项。共查处违规金额6042。47万元,应纠正金额1521。00万元,收缴财政入库2759。87万元,为财政节约资金2218。56万元。为我区经济和社会事业的发展起到了保驾护航的作用。
一、始终把促进地方经济发展作为审计第一要务,认真履行各项职责。
从xx年参加工作,到xx年5月担任审计局长。自己的每一点进步都离不开党组织的培养教育,离不开干部和群众对我的信任与重托。尽管自己先后从事过农业财务、部队财务、财政管理工作,对审计业务比较熟悉,又有一定的工作经验。但是,随着市场经济的发展,如何在新形势下创新审计方法,抓住审计工作重点,提高审计质量,更好地维护社会主义经济秩序,促进廉政建设,深感责任重大,不敢有丝毫懈怠。因此,自己始终将全面提高个人素质放在首位,高度重视政治理论的学习和业务知识的更新,与时俱进。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党中央、国务院、省、市、区的各项决策和决议。积极参加中心学习组的学习,认真学习“三个代表”重要思想,十六届三中、四中全会报告,保持共产党员先进性教育必读文章、省八次党代会和市十次党代会报告。在西南财大“会计与审计”专业研修班,系统地学习了新形势下审计、财政、税收、金融、经济和行政管理方面的知识。通过学习与探索,提高了认识,开拓了视野,更新了观念,业务知识得到了更新与强化,解决新情况、新问题的能力进一步提高。
二、坚持“全面审计,突出重点”的方针,着力搞好七个方面的审计工作。
1、注重四个结合,推进财政“一体化”审计,使财政预(决)算审计力度更大。一直以来,审计部门在规范财政预、决算审计,维护正常的经济秩序,促进经济的健康发展方面起到了积极的作用,向区委、区政府报送了较高质量的综合报告,为领导决策提供了有力的参考依据。一是按照《审计法》的规定,紧紧抓住财政审计这一重点,强化预算执行审计“一体化”工作思想,紧紧围绕增收节支,强化预算约束,促进财政部门分配行为公正、透明和规范,以严格预算管理,制止铺张浪费,提高财政资金使用效益为目标。工作中注重抓好四个结合:即预算执行审计同行政事业单位财务收支审计相结合;同党政领导干部任期经济责任审计相结合;同专项资金审计相结合;同投资审计相结合。实现了由收支审计并重转向支出审计,保证了预算收支审计任务的完成。
按时向区政府提交预算执行情况审计结果报告,及时向区人大常委会报告预算执行情况和其它财政收支审计工作报告。并根据人大常委会的决定,认真抓好问题的整改和落实,为维护经济秩序起到了积极作用。二是加强乡(镇)财政决算审计,三年来,我局紧紧围绕推进城乡一体化进程的战略目标,把理顺上下级财政分配关系,清理银行帐户,三农资金使用作为审计监督的重点。注重上、下审计相结合,严肃查处了挤占挪用、截留上级收入、固定资产不上帐等违规问题。使水利建设资金、微水治旱、扶贫开发、抗旱救灾、乡村道路、天然林保护、两免一补等专项资金落实到具体项目,维护了财经纪律,防止了国有资产流失,提高了财政财务管理水平。
2、突出重点领域,创新审计手段,行政事业单位审计面更广。三年来紧紧围绕领导高度重视,广大人民群众关注的热点、难点和焦点问题,在改进工作方法上下功夫,在提高工作质量上做文章。一是加大对支农资金、农网改造资金、环保资金、民政资金、国土资金、教育资金、征地拆迁补偿资金、社保资金等专项资金的审计力度。揭露了截留、挤占挪用、隐瞒等问题。二是加强预算外资金的审计和银行帐户清理,为加强“收支两条线”管理,实现财政集中支付,创造了条件。切实帮助被审计单位加强资金管理,维护广大人民群众切身利益,保证了专款专用,提高了专项资金的使用效益,起到了“一审、二帮、三促进”的积极作用。
个人述职【篇4】
20xx年9月份入职至今已有一年。经过这一年的努力和不断学习,我受益匪浅。在这里,我觉得有必要总结过去一年的得失,发扬好的地方,改进不足,回顾我们走过的路,更好地看到前面的路,更积极地投身于未来的教育。
第一,意识形态方面
良好的品德是一个老师努力追求和保持的必备作风,我一直牢记一句话,做老师。所以在这一年里,我一直牢记着我所体会到的对师德建设的要求。在育人思想上,坚持以人为本的原则,关爱学生;课后我尽量和学生做朋友,用心和他们交流,希望能真正理解他们的所思所爱。总的来说,我做任何事情都是为了同一个目的,就是希望能帮助学生健康成长。在行为方式上,要加强自律,严谨得体,以身作则,文明礼貌,为学生树立求知、勤奋、生活的榜样。
第二,工作方面
作为一个新老师,一切都是新的。20xx年9月来到学校。我在高一,高二,高四的时候接过英语课,担任高一的班主任。工作很充实,很有挑战性。教学和管理任务虽然很重,但都是我的工作中心。我知道只有努力工作,才能尽快适应教学工作,在平台上站稳脚跟。所以我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一个教案,虚心向同组老师请教学习。在导师的帮助下,找到教学难点的突破口。我经常思考英语教学方法,研究教学设计,组织符合我们学校的教学活动。在课堂教学中,要坚持以人为本的思想,把课堂还给学生,运用多种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。课后要不断反思,找出自己的不足,在以后的教学中改正。虽然在英语教学中教学方法不是很成熟,但是在教学中我学到了很多。逐渐有了自己的教学风格和教学方法,是老师和邻居的培养和帮助。非常感谢你的帮助。
这一年,作为一名年轻的班主任,我虚心学习优秀班主任的策略,不断探索班级管理的各种方法。虽然进步很慢,但我一直在不懈努力,在成为一名合格优秀班主任的道路上探索进步。也希望老师和领导在以后的工作中能给我更多的指导、批评和建议。
第三,学习
作为一个新老师,一个人的知识很重要。自从我担任教师以来,我一直在学习,并继续学习。学习已经成为我工作和生活中极其重要的一部分。我积极参加新教师职业技能和职业道德的培训,积极参加各种教学活动,在业余时间自学教育和教学理论书籍。通过这些渠道,不断充实自己的思想,完善自己的教育教学理论,让自己在工作中的先进理论指导下,更好地完成教育教学工作。
经过一年的工作和学习,我觉得自己收获了很多,但还有很多不足等着我去改进。首先我觉得我的教学设计能力有待提高。其次,我可能还年轻。在管理方面,有些事情太紧急,需要更多的耐心。我相信在以后的工作学习中,经过训练,我会改善自己的缺点,变得越来越好。希望老师和领导能继续支持和指导我的工作。谢谢你。
个人述职【篇5】
各位领导、各位同事:
大家好!
一年来,在各级领导的支持和关怀下,在同志们的帮助下,认真作好本职工作,不断加强理论学习,努力提高自身素质,严肃认真地履行着一名职工代表应尽的职责,在此,就这一年来的工作向各位领导和同志们作一下汇报,请予以审议。
一、脚踏实地做好本职工作
作为一名职工代表,使我深刻感受到职工代表对每一个员工和我们企业的重要性,企业兴于发展,败于舒散。职工代表是职工心声的代言人,是一个上下关联人人相关链,是一张紧密相连的网。
作为一名职工代表,不论工作环境和任务如何变化,都应清晰字的职责,通过在日常工作中与身边职工的交流和沟通,了解他们对企业发展的寄望和真诚的建议,积极向组织反映他们的心声。同时,积极宣传公司发展意向,鼓舞干劲,努力用自己所长消除负面影响。
二、切实履行代表的各项职责,力争做合格的职工代表
职工代表是公司与广大职工之间联系的桥梁,是广大职工心声的反映者,起着一种承上启下的纽带作用。作为一名职工代表,在今后的工作中,我要首先武装好自己,我不仅把代表当作一种荣誉,更会时刻感受到肩上那份沉甸甸的责任。作为职工代表真正关心和代表广大一线职工的根本利益,真正相信和依靠广大职工,全心全意为职工服务。在参加公司职代会期间,认真听取报告,仔细领会文件精神,关心公司的发展,愿意为公司的发展积极献言献策,认真反映职工的心声;会议后,能迅速向其他职工传达公司职代会的精神,将公司新的政策、新的形势带回分场,让职工都能够及时解公司的各项新动态,大会期间,积极提出议案和建议;闭会期间,能够及时了解职工们的心声和诉求,积极向有关部门反映职工们的心声。
职工选举我做代表,是对我的信任,并寄托了很大的期望。希望职工代表真实反映他们的意见和要求,切实维护和代表基层职工的利益和愿望。作为一名职工代表,在思想上,有着坚定的群众观念,相信和依靠群众,不断保持和职工密切联系,虚心、认真地听取和反映他们的意见和要求,关心他们的切身利益,主动地保护他们的合法权益。有一些职工在日常工作中、生活上遇到了困难和问题,但是又不知道向谁去表达自己的诉求。作为职工代表,就更重视听取他们的意见,依照公司的政策和规定,努力去维护他们的正当权益和合法要求。而这本身也是职工代表进行调查研究,了解基层民意的好机会、好方法之一,有利自己行使职权、履行义务,真正反映民意。平时密切联系群众,听取职工的真实意见和要求,依照代表法的规定履行职责,牢固树立接受广大职工监督的观念,自觉、主动地接受群众的监督。以实际行动履行一名职工代表的神圣职责。
三、存在的缺点与不足
作为职工代表,在行使代表的职责时还存在很多的不足。首先是业务水平的不高,平时由于放松的对自己的要求,忙于工作,专业知识掌握不够扎实,管理知识缺乏,造成工作中经常出现疏漏。其次是自身素质有待进一步提高,没能充分发挥一名职工代表的作用,传达精神多,反映职工意见少;学习文件多,对公司发展献言献策少。
四、今后努力方向
1、加强专业知识的学习,提高本职工作的能力,在工作中不断积累经验教训,提高自己处理和解决问题的能力。
2、作为职工代表,要不断提高自己的法律意识,增强法制观念,增长法律知识,在行动上自觉地、模范地遵守法律和公司的各项管理规定。要多学习管理、法律、等方面的知识,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。
3、要认真学习党的路线、方针、政策,紧紧团结在党的周围,认真领会公司的文件精神,为公司的发展出一份力。牢固树立全心全意为职工服务的思想,广泛收集职工意见,代表职工的心声,争取做一名合格的职工代表。
此致
敬礼!
述职人:xx
20xx年x月x日
个人述职【篇6】
一、总结
1、日常教学与管理教学工作。我院日常教学工作日益走向规范化,根据培养方案的要求,科学合理的组织安排各项教学任务、并认真落实。从教师备课授课、教学进度控制、课堂教学质量、作业批改、期末考试各个环节,都严格对照要求进行,并着重在期中顺利进行了教学各环节的检查,检查效果良好。
2、质量工程
积极相应学校“211”人才培养模式改革,精心组织教学研究和改革立项的申请、评审和推荐等各项工作,申报校级教研项目21项,获得立项3项,院级立项18项(有经费支持),教研教改项目结题2项;将教学建设工作量纳入教师年度教学考核指标体系,并拿出专项经费对院级教研项目、院级重点建设课程给予经费支持,鼓励全院教师进行教学研究和改革,参与率达100%。
3、专业建设
按照学校学院教务处《学校学院课程负责人制度实施办法》,选聘了专业负责人,科学合理地制订了三个本科专业建设规划;重点加强建筑学新专业的建设力度,通过学习调研,明确建筑学专业定位、制定了培养方案和教学大纲,通过师资培训、专业教室改造、保证了日常教学课程顺利进行,还通过大量的努力,完成了建筑学综合实验室建设工作,为下学期教学顺利开展创造条件,聘请了学科建设顾问对建筑学专业建设进行指导,效果良好。组织了土木工程省级品牌专业申报工作。
4、课程建设
按照____学院教务处《____学院课程负责人制度实施办法》,选聘了两个专业学科基础课和主干专业课程的负责人,制定课程建设规划,积极组织了校级精品课、优质课的验收及原精品课和优质课的复评工作,有5门课程接受学校验收。积极开展双语教学,新增一门双语教学课程(工程项目管理);大力推行课程考核和学业评价改革,全院两各专业的学位课程全部进行课程考核和学业评价改革;积极开展教学团队建设工作,申报并获得3门校级教学团队立项;重视青年教师教学基本功培养,指定有经验的教师对青年教师的教学进行指导,收效显著,其中3名青年教师在老教师精心指导下,顺利完成专业和课程转向,成为相关课程教学团队的中坚力量;一位青年教师在教研室和有经验教师精心指导下,获得第二届襄樊学院近三年新进教师教学基本功大赛中三等奖。
5、实践教学和实验教学
开展了211人才培养模式改革的综合实践环节的落实,和公立咨询有限公司等多家企事业单位签订人才培养合作协议,对应届毕业生综合实践环节进行专项检查、调研和指导;申报了土木工程专业省级实验教学示范中心,实验课程开出率100%,实验设备完好率使用率均高。组织申报财政部支持地方高校3项实验室和实习基地建设项目。
6、教学质量
建立了与学校相适应的教学质量评价与监控,对所有教师进行了评价,成立了由3位专家教授组成的建工学院教学督导组,对我院教学各个环节进行检查督导,发现问题及时反馈,并在教学中改进;要求每位老教师指导青年教师,收效显著。建立教学差旅费使用制度,鼓励教师走出去和同行多交流、学习和提高。yJs21.Com
二、存在的问题和不足
1、教学工作的长远规划和计划性不够,计划的针对性不强,工作目标不够高,创造性不够,造成工作效率不够高,能反映我院教学质量和水平的标志性成果取得的太少。
2、教学团队建设还比较薄弱。
3、教学研究和改革还需进一步加强,教学研究和改革的成果在教学过程中的转化还做的不够。
三、____年教学工作计划
1、继续加强常规教学管理,发挥教研室、专业负责人、教学督导的作用,创新体制机制,通过将教学检查工作进一步落到实处,促进教学质量和水平的提升。
2、继续深入推进教研教改,重视和促进教研教改成果在教学过程的转化,尤其在211人才培养模式改革上取得理论和实践的较大成效。力争实现省级教研项目立项的突破,校级教研项目立项达到4项以上,校级以上教学成果奖1项以上。继续加大建工学院从政策、环境、经费对教研教改的支持力度,激励全院教职工积极开展教研教改。
3、加强专业建设,落实专业建设规划,三个本科专业中突出土木工程重点和优势地位、加强工程管理特色创新、建筑学保正常运行的同时创特色,三个专业相互支撑,齐头并进,突出特色。
4、加大课程建设力度,对院级重点建设课程投入经费支持,力争2门精品课通过学校验收,3门以上优质课通过学校验收,新增校级课程教学团队2个以上,通过课程建设和教学团队建设促进教学质量提高。重视素质拓展课建设,鼓励教师双语教学,
5、重视实验教学、实践教学,实践环节将成为教学投入、教学监督和检查的重点,积极开展综合性创新性实验,建设开放性实验室,继续完善建筑学综合实验中心的建设。
述职人:xxx
年月日
个人述职【篇7】
时光飞逝,上半年的光阴悄然过去,回顾我这上半年来的工作,在公司领导的带领和各位同事的关照下,我同公司全体员工一起完成了上半年的工作任务,在这段时间里能够自觉遵守公司的各项规章制度,能够在工作中任劳任怨,在领导和工作需要时不论早晚或则节假日随叫随到,不计报酬从无怨言。严格的要求自己,培养自己严谨干练的工作作风,任劳任怨的奉献精神和淡泊名利的思想境界,提高自身素质,才能圆满地完成各项工作任务。借此机会我向各位领导及同仁汇报一下个人的上半年工作总结:
20xx年上半年我在xxx公司工程部任职,我在工程部的工作主要是负责现场的管理与协调,并担任x标、x标的现场负责人。具体工作如下:
1、在进度控制方面
严格按照公司制度的进度计划控制,x标x号栋完成了主体结构xx层,完成了商铺砼的浇筑;x标在年前完成了所有临建设施的施工,并完成了xx栋基础开挖。为x号栋的顺利开盘及来年的售楼部的建立做好了前期准备工作。
2、项目施工过程控制管理
在公司的领导下负责对项目的成本控制、工程进度、质量管理的技术支持和项目管理工作。负责对本工程的工期、质量、安全、成本等实施计划。组织、协调、控制和决策,对各生产施工要素实施全过程的动态管理。工程施工过程中,严格按设计要求、验收规范、规定,监督检查工程质量、成本、进度、安全等工作。在过程控制上,我们主要通过以下几个管理方式来实现:
首先,严把原材料质量关。公司首先对部分主要材料供应商给予选择,从厂商直接订购,减少中间环节,防止流通过程中可能出现的假冒伪劣产品。项目部对进场材料质量、数量、规格验收,并监督现场取样送检,以检查到场材料是否符合合同要求。对于承包单位的自购材,主要是加强对到场的材料检验。一、工程部对现场材料巡查,对可疑材料,先停用封存,再取样检查,排除疑点方可使用;二、对确定的不合格材料,采取封存,限定时间在监督下清理出场。
3、工程质量控制情况
质量管理上,项目部着重抓了三个环节:确立质量目标、确定质量预控方案;产品形成的过程控制;验收控制。
4、产品的验收控制中,着重抓二个层面的验收
第一层是承包单位质保体系的自查、自检、自验三级验收制度。在这个层面上,主要是依靠抓承包单位的管理去实现,强化工序报验制度与手序,对一次报验不通过的部品、工序再从自检开始,重新进入验收程序。
第二层是工程部的验收。针对不同的施工阶段,不同的系统采取了相应的验收方式方法,在主体施工阶段,进行的主要是工序验收,这部分直接关系到景观产品的适用功能为了更好的完成明年的工作,我打算在以下几个方面着手:
1、增强集体意识。工程部是上下级信息交流的中转站,上级下发指示精神,下级上报工作情况,都要经过这里。因此,自觉增强了集体意识,结合实际,尽可能地把具体问题研究得透彻,把工作做得细致,使自己真正成为领导决策的得力助手。
2、增强服务意识。做到不让领导安排的工作在自己这里延误,不让办理的事项在自己手里积压,不让各种差错在自己身上发生,不让施工单位工作人员在自己这里受冷落。时刻摆正位置,尽可能把工作安排得井井有条,做到坚决服从领导安排。
3、增强保密意识。由于工程部的工作具有特殊性,接触的信息较多。招投标方案、决策措施等信息都会在形成一个聚合点,如稍有不慎,泄漏出去将会给工作造成不可弥补的损失。因此,无论何时何地,做到不该说的坚决不说,不该做的坚决不做。
总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自己所学的专业知识和工作经验同公司的具体工作环境相互融合,业余时间不断充实和提高自己,为公司的发展尽绵薄之力。
个人述职【篇8】
大家好!我叫*,负责*全面工作。
20xx年在党委的正确领导下,按照分局领导班子的工作思路,本着俭省、节约的原则,引导全段干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,大力弘扬献身、负责、求实的水利行业精神,全段干部职工政治思想素质和业务工作能力都有较大的提高,不断开创各项工作新局面,及时、准确、高效地完成了年初制定的七项工作任务,向党委和分局领导班子交了一份满意的答卷。给各位领导、各位同事汇报
一、政治思想
踞持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,认真学XXX大、xx届五中、六中全会精神,积极参加分局组织的各项活动,始终坚持严于律己、宽以待人、尊重领导、团结同志、关心下属;业务上,精益求精,充分利用工作之余,刻苦学习专业知识,不断自己加压、充电、提高自身理论知识水平和工程管理技能。全面贯彻党委和分局领导班子的指示精神,以加强工程管理,确保引水畅通为目标,结合分局今年的实际情况,积极探索现有情况下,对单位和工程管理有利的先进做法,创新性的开展工作,使*各项工作取得了长足发展。
二、业务工作:
20xx年按照管理段职责和分局领导班子的安排,坚持引水期间二十四小时值班,适时处理引水安全工作,全年无责任事故发生,完成了安全引水,渠道安全度汛、水毁工程统计、20xx年度水毁工程维修质量监督、四护员管理合同修改、配合分局有关科室完成了三义寨灌区专项应急抗旱预案的起草工作,已报上级有关部门备案。主要完成工作情况向大家汇报
1、安全引水工作。
20xx年第一次引水前,带领全段干部职工对本辖区内的分水口门进行了保养、维修、调试,渠道进行了细致的检查、处理,从而保证了启闭机运用自如和安全引水。引水期间,对渠道、各分水口门严加管护,早晚巡查,确保了引水安全。
2、渠道防汛工作。
根据分局度汛暂行办法,制订了*安全度汛实施办法,责任到人,作到了三到位(措施到位、实施到位、监管到位)、一确保(确保工程万无一失),共整修、保养、调试启闭机2xxxx台次,清除排水口内土方30立方;每次大雨过后,都能及时到渠道上查看水毁情况,分析水毁原因,形成书面材料及时报分局有关领导,保证了*范围内的渠道、建筑物安全度汛和沿渠工程管理道路全年畅通无阻。
3、完成了20xx年度四护员工作总结及表先工作,南分干四护员合同修改及新管理合同签订工作,免除了近3年全部补助费用。
4、完成了本段范围内水毁工程及桥、涵、闸的统计工作,为分局拟订下步工程维修计划提供了第一手资料。
5、全段人员共同参加了辖区内05、20xx年度水毁工程修复工作的质量管理工作,在施工中严格按规范、规程进行,要求各道工序必须做出样板后方可施工,经验收合格后进入下道工序,达不到样板要求的坚决返工,变事后监督为事先预防,不但减少了材料浪费,同时提高了工程质量,遇到施工难点问题,积极同施工单位一道出注意、想办法,给施工单位提合理化建议,解决施工中的难点问题,得到了施工单位的认可。
6、定期对毛古枢纽及沿渠启闭设备进行检修,保养及维护,做到经常养护,随时维修,养重于修,修重于抢的方针,确保设备良好,运行正常。每周定期对管理段院内及启闭机房卫生进行清洁打扫,始终保持清洁卫生。在南分干00001500道路整修工作中。共购买砖渣5.8m3,动土方24xxxxm3,淤泥路段得到了改善,如今道路平整,树木整齐,使亮点工程真正靓起来了!
7、每周定期不定期对渠道四护员合同履行情况进行督促检查,发现问题及时告知有关四护员,及时记入四护管理档案,及时修复合同范围内的水毁工程,发挥了群管人员在工程管理中的作用,使四护工作得到了进一步提高,全年四护员无大的违约事件发生,使沿渠树木得到了正常生长,即使在汛期所辖管理道路也达到了常年畅通无阻。
8、组织全段人员积极参加了分局举办的职工运动会,强化了全段人员的团队精神和集体观念,提高了全段人员的参与竞争意识。
9、在市文明委对我局进行省径文明单位验收时,全段人员积极主动地配合局有关部门迎接文明委的验收,为我局的精神文明建设贡献了各自的一份力量。
10、严查管理段院内存在的安全隐患,如:重点排查供电线路是否老化,电度表运转是否正常,以及门锁、窗户防护网是否完好无损,确保值班期间的稳定和放水期间的安全生产。
总之,在20xx年的工作中取得了较好的成绩,但是距领导的要求还有一定的差距,主要表现在:工作标准和工作效率不够高,理论和业务知识学习有待深入,在一些环节上抓落实不到位等现象。在新的一年里,全段管理人员将以新一年为起点,在分局班子的领导下,继续发扬献身、负责、求实的水利行业精神,求真务实,与时俱进,尽心尽责做好本职工作,力求做到三个提高,即强化政治学习,提高理论水平,抓好知识更新,提高业务水平,坚持在干中学,学中干,提高实践水平,为我局精神文明建设和经济效益建设再上新台阶做出新的贡献。
述职人:XXX
XXXX年XX月XX日
个人述职【篇9】
各位领导、各位同仁:
大家上午好!
20xx年来,我在集团公司综合部的领导下,认真学习《道路安全交通法》和有关法律、法规以及集团公司文件精神。紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,以“行车保安全,出车无事故”为目的,遵章守纪、爱岗尽业、恪敬职守、勤俭节约,圆满完成了上级领导交给我的各项任务和全年行驶xx万公里无事故的好成绩。下面,我就一年来的工作情况做如下汇报:
一、强化理论学习、提高综合素质
首先是按时参加综合部组织学习、传达上级的各种会议、文件精神,利用报纸、微信、微博、新闻联播以及电脑来掌握、了解国际形势、国家战略动向来吸取正能量,同时还不断学习《司机岗位安全责任制》和自己购买的《汽车故障排除小知识》及《司机专用中国交通地图册》;其次是勤于思考,善于从书本中学、实际中练。我深知做为一名驾驶员,对车辆必须要做到“三懂、四会”,“三懂”即要懂辆车的原理、懂车性能、懂车结构,“四会”即会操作、会使用、会维护和会保养。因此我通读了公司现有车辆的《使用说明书》,遇到不懂的问题除请教老师傅外,还利用休息时间,跑修理厂、蹲维修点观看修理人员的维修、检查、排除故障的技术和经验;通过以上的学习,不断用政治理论思想武装了自己的头脑、丰富了业务知识也提高了自己的综合素质水品。
二、搞好节资降耗、提高经济效益
(一)严格规定、恪尽职守。严格遵守司机岗位各项规章制度,积极落实公司《节能降耗考核细则》、《油耗/百公里考核办法》和《出差食、宿暂行规定》恪敬职守、勤俭节约,从没有因为个人的问题违反过以上规定;
(二)爱护车辆、节俭办事。在车辆保洁方面做到了“日出日净、日归日清”在有条件的情况下,能自己亲自动手的,绝不外出花钱洗车,使车辆里外保持干净、整洁、卫生,让外出人员感到有一种舒适感、亲和感,提高了企业的形象,同时也受到领导和大家的好评。在车辆维修、保养方面做到了“先请示后修理、先报告再执行”。保养、配件、易损件讲质量、论价格,力争做到了自己能动手维修的,绝不到修理厂,能小修的,绝不大修。全节约车辆保养、维修费用x万余元。
三、立足本职岗位、踏实干好工作
“安全来自警惕、事故出于麻癖”、“十次事故,九次快”。因此在工作中,我时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,不开英雄车、赌气车、斗气车、酒驾车、抢会车。遵守交通规则,遇雨雪雾天、交叉口、弯道、险道和繁华路段减速缓慢通行,用“集中精力不闲谈,精心驾驶保安全”、“手握方向盘、安全放心间”时时刻刻来提醒着自己。同时还做到了随叫随到,不分时间、不分休息日,车在那里,人就在哪里,只能车等人,不能人等车的工作作风。确保了全年安全行驶xx万公里无事故的好成绩。
四、存在的问题和整改措施
存在问题:
(一)虽然能够按时参加综合部组织的学习,但是还存在被动学习的现象,学习的自觉性和系统性不全面,在运用政治理论学习成果实践指导自己思想上还有一定的差距,存在学习脱节的现象。
(二)由于自己个性比较外向,平时说话不太注意言辞,爱开玩笑,有时会给同事带来一些感情方面的伤害。
(三)虽然能做到了随叫随到,不分时间、不分休息日,但有时存在不情愿的现象。
整改措施:
(一)加强政治理论学习,提高学习的自觉性和系统性,树立与时俱进、大胆解放思想、不断开拓创新,增强运用科学理论解决自己思想上的差距,勇于同不良行为作斗争。
(二)严格要求自己,团结同事,注意说话方式,勇于发扬干一行爱一行、吃亏耐劳、埋头苦干的工作作风,在工作中体现出自己的人生观和价值观,为集团公司发展做出自己应有的贡献。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
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小学英语年度个人述职(模板9篇)
时间不等人。我们需要对自己的工作写岗位述职报告分析,述职报告是对任职者进行考核的重要形式。大家是否正在寻找个人述职报告的文案范本呢?我们经过搜集和处理,为你提供小学英语年度个人述职,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
小学英语年度个人述职 篇1
光阴似箭,转眼间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。
一、政治思想方面
本人作为一名三年级教师,在该学期中学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
在这学期中,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:
1、课前准备:通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。
2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。
3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。
4、在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。
5、积极参与听课,在这学期听课达16节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。
小学英语年度个人述职 篇2
本学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的岗位职责情况总结如下:
一、政治思想方面
本人热爱党和人民,忠诚党的教育事业;认真学习十九大报告精神,服从工作安排,办事认真负责;自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,互相学习,共同提高教学水平。
二、教育工作方面
这学年,本人担任三年级班主任及三至六年级英语科教学工作。我在积极参加新教材培训。在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的交流、探究、创新等能力。本学年六年级英语竞赛,辅导了xxx同学获得三等奖。另外,本人还注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学年撰写了论文《立足课堂优化单词教学》参加市级评比。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平时,热爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
本人本学年认真参加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自己,在学生心中树立起良好的教师形象。
五、有待改进方面
在工作中,本人还有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有时还不够细致,还要向学校的优秀班主任学习。
小学英语年度个人述职 篇3
转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到小学英语教师个人工作总结5篇小学英语教师个人工作总结5篇。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想,对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。
6、组织人员完成普九资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过绵阳市的复查验收。
7、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
四、反思存在不足,对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的小学英语教师个人工作总结5篇工作总结。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)
3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
小学英语年度个人述职 篇4
本学年,我担任小学四五年级的英语教学和小学二年级的语文教学工作,并且在担任四年级班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“精讲多练”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对英语学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合任课老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
在上学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
四、取得的成绩
通过一年的努力我取得如下成绩:
1、转化差生肖阳,效果较好。
2、处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发。
当然,在工作中我还存在许多不足之处。我发现自己过于强调成绩,让学生学得比较死,遇到活的题目就做不出来,在以后的教学一定要加以改正。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
小学英语年度个人述职 篇5
我们团队自15年9月成立以来,在我区教育局、名师办的领导下,在有关学校支持下,努力把工作室打造成 一个“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心”,回顾团队学习与成长的历程,让每一位成员收获颇丰,现就一年来的团队建设、研修活动及示范引领等方面向大家做以汇报。汇报中如有不妥之处,希望会后批评指正,今天我汇报的题目是:
打造名师团队 发挥辐射作用
一、 组建团队 交流共享
团队共有6名成员,平均年龄31岁,分别来自于新立、津门、赵北三所学校的一线教师,自成立以后,团队建章立制、找准工作定位—即让工作室要成为骨干教师成长的摇篮、热点问题研究的中心、优质资源整合的基地、优秀成果展示的平台,工作目标就是充分发挥名师辐射引领作用,更好的服务于基层偏远学校,带动学科教师共同发展,团队每学年制定研修计划,要求教师做好三年发展规划,
思想是行动的先导。工作室特别重视成员的理论水平、认识能力和教学境界的提升。近一年来,成员认真研读教育教学专著多部,定期撰写读书笔记。
充分利用校本研修、学片共同体活动开展关于课堂教学中问题探讨,在思维碰撞与交流中获得新知,提升认识水平和思想境界,
为了加强信息沟通与交流,团队开通了博客,团队内部建立了QQ群、微信群,给大家提供了一个可以随时交流的平台,彼此之间可以相互沟通交流,实现资源共享,创造一个专业引领,同伴互助,交流研讨,共同发展的空间,让成员间形成相互学习相互促进共同成长的态势。
二、 研修实践 力求高效
俗话说: 教而不研则浅,研而不教则空 ,每学期工作室根据工作计划组织开展问题研讨活动,如“农村地区英语学习兴趣的培养,学困生转化、如何做到教学分层、如何治理不完成作业现象等教学实际问题,并将问题以小课题形式来研究,在学校的领导的大力支持下,定期聘请区教研员定期来校指导教学并做专题讲座,选派骨干成员参加市区及国家级别的培训活动,为教师深入研究课堂教学铺路搭桥。图片。
充分利用区共同体,及区际联校优势,借势发展,为成员搭建交流学习展示竞赛的平台,积极参加区共同体专题培训和竞赛活动,先后与河西纯真小学,静海第三实验小学建立了区际联动,定期开展形式多样的教学交流活动,让更多的骨干教师从中受益。
以市级课题和模式课创建为媒介,开展研究与实践。根据区小教科提出的三级建模要求,即高效模式课教学研究,并结合我校英语市级课题,团队确定了“三环六部”教学模式,不断开展模式课研究与实践,利用每周两次的校本研修开展课前议课,平日上课、课后评课反思总结不足,每学期开展模式课赛课活动,定期组织课题研究成果与交流。通过此类高强度的实践,团队教师的课堂教学实效性、教学成绩得到了有效的提高,教学水平也得到了提升,团队多人教学成绩在区阶段检测中名列前茅,团队多人做区研究展示课,市级课题已于4月也已顺利结题,研究成果获市科研成果三等奖。
三、 点面结合,辐射引领
在各项教学研究与实践中,努力为青年教师搭建展示的平台,以点带面,以面促进整体,充分发挥团队的引领和名师的辐射作用,是我们团队发展的思路。
一枝独秀不是春, 百花齐放春满园, 作为区名教师我与多名青年教师结成师徒,定期开展听常态课、推门课等活动,课后与团队教师分析查找课堂问题,及时纠正错误的教学思想和行为,通过团队教师的不懈努力,成员赵北赵欢老师做共同体展示课一节,获教育部“名师优质课”省部级优秀奖,荣获区112233骨干教师称号,并与我获区“双飞”优秀团队称号,完成教育部国培高段骨干教师培训,校级三说活动一等奖,李雅丽老师执教的一课入围教育部“名师优课”省部级评选,获校模式课一等奖,蒋玲参加共同体模式课说课获一等奖,校模式课一等奖,津门刘洋老师在20xx校级 “三说互学”活动二等奖,在20xx年校“创优课”二等奖,15年校青年教师基本功比赛一等奖,现已进入区决赛阶段,15区级研究课一节。
作为团队负责人,平日既要参与学校的日常管理,同时担任四年级英语教学工作,但工作中积极协助上级部门开展形式多样的培训活动,先后多次担任区英语学科竞赛评委,点评教师等,充分发挥名师作用,用实际行动认真履行著名师的义务与职责,我也被评为区优秀师德个人称号。
在工作室的发展过程中,我始终将自己,定位于即是组织者也是学习者,实践者,15年我校被推选为市千名教师英语学科区级研修基地,我也有幸被入选为千名骨干教师领陪教师,在与两位骨干教师为期一个月的工作和学习中,我们交流共享,教学相长,从他们那里团队成员受益颇丰,很受鼓舞,极大的带动了团队教师共同提高,15年11月送课下校泥窝小学,将精心设计的四年级一课作为研究课呈现给兄弟学校,会后教研室组织全区英语教师交流研讨,分享教学思路,共同探讨课堂教学中出现的问题,共同收获教学心得,扩大了工作室研究成果与经验的辐射作用,并惠及更多的英语教师的成长与发展,推进高效课堂,起到导向作用。
四、未来与展望
回顾名师团队这近一年来的足迹,成立之初的设想也基本实现并在实践过程中产生了很好的效应,虽然取得了一定的成绩,但还有很多问题与瓶颈有待于我们团队解决与突破,但团队相信,在各位领导的关心和帮助下,在团队教师的共同努力下,名师团队,名师团队一定会为东丽英语学科的腾飞保驾护。
小学英语年度个人述职 篇6
时光荏苒,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。
本学年,每个英语教师都是在忙碌中度过的。我担任四年级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学年的学科教学工作总结如下:
一、思想方面
坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的.同时非常重视对学生的全面培养。
二、在教学工作方面
教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益匪浅。因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。
三、在课堂教学中
1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。
2、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
3、在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂35分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课,取得了不错的成效。
四、自身的学习
虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,以致于严重的已经跟不上,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。
小学英语年度个人述职 篇7
在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。
一、完善自身建设,提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我刚到咱们***小学时学校要求我接三年级两个班六年级19班的英语,教了一年之后,学校要求我重新再接一个三年级班和四年级两个班。因此,我二话没说,就尽我所能进行教学,而26班的英语成绩也由年级最后一名逐步提高,在上学期期末考试中获第四名的好成绩。
二、不断努力奋进,提升业务水平。过去的五年,是我在小学英语教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。
在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展。
三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮助下,我也取得一些成绩:(略)
点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。
小学英语年度个人述职 篇8
本学期的英语教学工作紧紧围绕《英语课程标准》的各项要求,根据本乡小学英语教学的实际情况,踏着新一轮课程改革的浪潮,以学习新课标为突破口,以活动为载体,扎实有效地开展了本学期的英语教学工作,现总结如下:
一、不断学习,更新理念
开学初,组织全乡英语教师学习葛老师对英语教学提出的“三标准、一要求”中的各项要求,并联系自己的教学实践,谈谈自己是怎样做的,哪些做法符合,哪些做法还不太合理,并通过大家的讨论改正方法。通过此次活动,使大家的教育教学观、课程观、评价观得到转变,更好的更新英语学科知识,努力使自己成为具有新型教学理念和知识结构的创新型教师。
二、以教带研,以研促教
为了切实抓好课堂教学,本学期曾多次组织本乡教师开展教研活动,全乡的每所小学都有一次开课的机会。开课的这一天,所有英语教师都准时参加,而且中心校的领导也主动参加这项活动,以些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后,学校领导及各位教师共同评课,共同探讨如何上好英语课。每一次活动都能使各位教师学到新的东西,并激励着自己在平时的教学中认真认真实践,不断探索。
三、开展课外活动,提高学生兴趣
本学期组织了三、四、五、六年级学生开展英语朗读及书写竞赛,学唱英语歌曲,课前使用英语会话等活动。通过这些活动的开展,激发了学生的学习兴趣,发展了语言技能,使学生养成了良好的学习习惯。
四、注重增优补差,狠抓教学质量
小学英语年度个人述职 篇9
近年来,随着新课程改革的全面推进,学校办学水平的不断提升,我们英语教研组作为学校的基层组织,得到了学校领导的高度重视和大力支持,作为组长的我深知肩上的重担,领导的支持与信任,各位教师的理解与帮助,使我激情满怀,充满活力,总有一股冲劲和韧劲,努力打造出适合每位孩子的英语教学环境。现从以下四点对近年来我的工作进行简要回顾:
一.教研品质
我爱岗敬业,勤于学习,遵守工作纪律,专业素质高,与同事关系融洽,服从领导安排,具有极强的团队精神,执行力强,每次教研活动有计划、有记录、有总结,坚持写读书笔记与教学反思,能够出色完成学校和教研室布置的各项任务。
二.教研活动
为了提高教研组工作成效,我们每周至少一人做组内研究课,全组教师听课,周二、周五对该教师的说课、授课进行评课与反思,再集体备课,做到每个年级的集体备课定时间、定地点、有分工、有记录,对于每次的校本教研活动材料保存齐全,规范落实教学工作;每学期至少开设两次校内英语学科讲座,如理论学习、案例分析等,得到老师们的一致认可。经过不断地外出观摩、学习与反思,大家都能够积极进行新课程教改实验,通过反复实践、反思、总结,功夫不负有心人,我们终于形成了适合本校特色的英语教学模式,xx与xx两位教师多次在市、区做研究展示课,反响甚佳。
三.教学管理
为了有效开展教研活动,开学初,全组教师认真学习《英语课程标准》的精神,刻苦钻研教材,一起讨论分析制定切实可行的教研组工作计划与各年级学科教学计划,精心设计教案,教学设计科学、合理、规范,坚持每学期都进行教案、作业批改、学困生辅导等方面教学常规的全面检查,教学考核组织得当,教学评价效果甚好,有符合实际的学科建设规划,定期与年级教研组研讨学科教学工作,为学校领导的决策提供服务,并且积极响应区、校号召,切实开展传帮带活动,我分别与xx、xxx老师结为师徒,名为师徒,实际上是互相学习,互相促进,大家随时随地交流教育教学的各种想法,她们经常主动争取我的帮助,我也认真学习她们在教学中的小创意, 同时发现自己的不足之处,互相探讨,取长补短。通过大家不屑的努力,吕敬老师在xx区小学青年教师教学基本功比赛中获一等奖,在xx区青年教师基本功比赛中获高年级组说课一等奖,多次在市、区做研究展示课,反响甚佳;王静文老师在xx区小学青年教师教学基本功比赛中获三等奖。她们的成长之迅速、变化之大无不让人振奋,由当初的一张白纸到现在娴熟地课堂掌控能力,真实自然,收放自如,加上本身的专业素养,可塑造性极高,前途一片光明。
四.教研绩效
在教研室两位教研员的细心指导下,在校领导的大力支持下,我组英语教学模式得到了大家的广泛认可,在20xx年的小升初考试中,我校六年级的英语平均分名列全区第一名,在提高学生成绩的同时我们也不断收获着成功:我撰写的论文《信息技术让小学英语教学更精彩》获xx教育学会全国论文评选二等奖,《xx英语课堂教学中的Presentation》获xx区教育学会第十五届学术年会二等奖,中国教育学会小学教育专业委员会全国小学课堂教学优质课评选一等奖,xx市教育学会小学教育专业委员会优秀课评选一等奖,xx区中小学第三届“双优课”评选一等奖,xx市第x届中小学“xx课”评选活动三等奖,xx电视台“xx之星”英语风采大赛xx赛区教师组优秀指导奖,参与国家级课题“提质减负”的研究,获得结题证书;xx老师在xx区小学青年教师教学基本功比赛中获三等奖,在xx市初等英语水平考试中获优秀辅导奖;xxx老师在xx市初等英语水平考试中获优秀辅导奖;xxx老师撰写的论文在大家共同的努力下,我校学生在xx小学生英语竞赛、xx市小学英语等级考试、xx英语竞赛中,均取得优异的成绩,教师多次荣获指导教师奖。
以上是近年来对我工作的一些简要回顾,当然,在还存在着很多的不足。我坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我前进的动力,在今后的岁月里,我也必将再接再厉,与各位教师一起在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,为钢小的英语教学再上一个新的台阶而努力奋斗。
银行个人述职(模板12篇)
俗话说,手中无网看鱼跳。。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?以下“银行个人述职(模板12篇)”由小编为大家收集整理,有需要的朋友就来看看吧!
银行个人述职 篇1
我是20xx年开始担任支行xxx,至今已四年。四年,在人生的旅途中只不过是短暂的一瞬间,但对我个人来讲却是终生难忘的历程。回想这四来自己的工作和学习生涯,有喜有忧,有坎坷,也有收获,不再一一列举。但是我想说明的是,成绩是来之不易的,这里面包含着行领导的正确领导和今天在座的全行干部职工的帮助和支持。这四年来,我作为科技专管员,只不过是做了一些应该做的工作,具体的可以概括为如下几个方面:
一、加强管理、保障安全
银行科技工作中,安全为首要任务,科技工作的成果就在于各种银行业务都能正常无事故的顺利开展。首先,保障安全的最有力手段就是制度,我本着这一原则,制定了我行计算机方面的各种制度和措施,强调了科技工作的必要性和重要性,将制度、责任细化,责任到人,在管理层面有了明确的管理分工,使科技工作在有序的环境下进行。并且,在各部门共同配合下,保障了各项制度的贯彻执行。全年没有发生一起重大计算机安全责任事故,各项系统运行平稳,运行质量明显有所提高。
二、科技项目、重点实施
随着推广的应用系统和新产品的不断增多,保障各项系统安全平稳运行成为我们的基本工作任务,我们始终把计算机系统安全运行管理摆在各项安全生产工作的首位,加大了对系统运行的技术支持力度,一是我行的网络线路已全部更新为光纤(双回路)线路,从很大程度垫定了我行业务系统的稳定和高效运行的基础.二是加大了对我行计算机安全工作的检查的力度,从管理和技术着手,切实保障了系统、你对本文还满意吗?不满意里面还有呢,请看设备的安全。三是针对目前运行中存在的问题,自已能解决的马上解决,解决不了的及时市分行科技处反映帮助解决。四是规范运行维护流程,全面提高了应用水平,确保了各项应用系统安全、平稳、高效运行。
20xx年自助查询机、POS机、网上银行等这些新产品得到了及时的上线,丰富了我行的产品线,增强了服务功能,逐步建立了一定的市场竞争优势,对于将来改善我行的客户结构起到了重要的推动作用和支撑作用。
网络和信息系统的安全稳定运行是科技工作的命脉,只有整个信息系统保持稳定、连续、高效的运行,我们才能在这个基础上谈下一步的发展,才能够充分发挥已有的和新开发的业务产品的作用。
三、内强素质、外树形象
一直以来,我十分注意提高自己的业务能力,不断培养自己做到思想上自律、学习上主动、工作上富有创造性。平时在工作中做到勤于实践,敏于思考,勇于创新。身为一名科技人员,要求我针对事务实事求是,要有脚踏实地的工作作风和务实的工作态度。始终坚持自警、自励、自省、自勉。事事服从行领导的安排,将行里的精神和工作指导思想落实到工作中。努力在工作中提高自己,完善自己,丰富自己的工作经验,在工作中寻找到自身的社会价值。
四、总结经验、改进不足
经过x年多的工作,使自己的能力提高了不少,但是还存在很多不足的地方。
1、由于我参加工作时间不长,社会经验还不是很丰富,业务能力还有欠缺的地方。希望以后,领导多多指出,多多批评,使我能够逐渐的完善自己,提高自己的工作水平。
2、深入各网点了解业务系统运行情况,及时处理各种隐患问题,为客户提供稳定的系统环境。加大系统安全管理力度,保障系统稳定运行,提高业务系统的运行效率。
3、加强计算机设备及微机使用的管理,为计算机设备建立档案,规范计算机操作。
4、普及业务人员的计算机知识,加强对业务人员的计算机应用培训。
回顾过去,展望未来。坦率地讲,我在行领导的培养下,在同志们的支持和配合下,做出了点滴的成绩,但这都是微不足道的。由于自己水平有限,能力有限,所以在工作和学习中仍有许多不尽人意的地方,仍有这样或那样的缺点和错误。我决心在今后的工作中,一方面发扬成绩,再接再励,一方面自省、自警、自强、自励,望各位领导和同事批评指正。
银行个人述职 篇2
我在职期间,能够严格遵守国家金融法规和xx银行的各项规章制度,认真履行工作职责。认真贯彻落实上级领导的战略部署和工作安排,以市场为导向,以客户为中心,以追求经营价值最大化为目标,积极适应市场变化,认真分析当前的经济发展形势和金融环境,制定相应的部门业务发展方向;强化部门员工的管理,努力提升部门员工的业务水平以及防范风险的能力,较好地完成了聘期内各项业务指标。任职期间内工作职责履行情况本人任职以来,带领xx部门较好地完成了大部分的业务指标,各项业务得到了持续健康的发展。
一、主要财务指标情况
截止20xx年xx月末,我部实现人民币存款余额xx亿元,完成分行任务的×%,业务管理费、员工费用、经济资本回报率、成本收入比等指标也都控制在合理水平,为部门持续稳健发展夯实了基础。
二、业务发展情况
(1)存款业务稳步发展。截止xx年xx月末各项人民币存款余额达到xx亿元,(企业存款xx亿元,其中活期存款xx亿元;保证金类存款xx亿元。储蓄存款xx亿元,其中保证金类存款xx亿元;活期存款xx亿元),美元存款xx万美元,理财产品销售额xx亿元,完成全年任务的xx%。
(2)贷款业务稳健增长。截止xx年xx月末部门各项贷款敞口余额xx亿元,较年初新增xx亿元;其中对公业务新增xx笔,金额xx亿元,个人经营性贷款新增xx笔,金额xx亿元。
三、采取的主要工作措施
调动部门员工主观能动性,深入挖掘存量客户潜力,加大对重要客户的维护,加强低成本资金营销力度,确保存款总量和市场份额地持续增长。加强对公结算账户数量营销,夯实客户基础。特别是加强基本结算账户和存款额度高、贡献度大的客户营销,将账户营销与存、贷款营销结合起来。加强业务知识的学习,利用我行优质产品吸引更多有价值的。客户开户,不断扩大客户群体。
四、存在的问题和不足
(1)对我行的一些新产品、新业务学习不够,对产品属性、业务流程不十分了解,营销指导不到位。
(2)个别考核指标尚未到分行要求。
本人郑重声明,我对任职期间内本人分管工作及与本人相关的工作存在的风险或损失承担相应的责任。我对以上述职报告内容的真实性和完整性负责,在审计过程中向审计组提供真实和完整的资料。
银行个人述职 篇3
正在刚才过来的两年里,我作为负责储蓄银行支行周全任务的行长,正在市分行党委果教导下,当真贯彻落实省、市分行行长聚会会议肉体,以放慢生长为主线,放弃求真求实、启示翻新,当真推选任务职责,携同全行干部员工致力做好各项任务,使营业经营取得了安康、无效、快捷地生长。上面,我述职如下:
1、放弃增强自己素养,前进拾掇程度
作为支行的党总支公告、行长,我一直以“三个代表”重要思想以及迷信的生长不雅观作为举措的指南,放弃一个党员干部应有的德性以及风致,思想过硬,气势派头正派,踊跃施展好支行教导作用。我任务中之以是可以或许做到全心竭力尽职,患上益于政治思想的平稳,日常打下了较好的根蒂。
一方面,做到当真构造以及加入每个月的焦点组进修轨制,实时进修主宰党以及国度的目的、路线、政策,粗浅体味下级党委果计谋配置以及要求,经由过程政拾掇论的进修,接续前进自己的思想素质。
另外一方面,自发从总行各类聚会会议肉体、文件、报刊、网络相识以及主宰政治经济金融政策,拓宽眼界以及常识面,前进学常识的威力的用常识的程度,用于指导营业任务。一年来,我当真进修了金融、财政司帐、外部拾掇规章轨制,当真看待每一一项任务,当真负责地去做好做到位,无效保障了各项营业依法合规尺度有序开展。
2、放弃以客户为焦点,敦促营业经营快捷生长
两年,我行放弃以客户为焦点,进一步加小了市场攻坚力度,经由一年的没有懈致力,各项经营指标实现环境优良。整年共完成经营利润万元,人平易近币各项放款近年初新增万元,人平易近币各项放款近年初下降万元,新营业以及电子银行营业有较小的生长,新增没有良放款率为。
一是对于公放款生长迅速。采用点面连系的体式格局,增强市场调研,确定以机构客户、三资企业、中年夜企业为主的方针客户,找准定位,进行有质量无效益的营销,整年共完成新开户户,新增放款万元,个中放款达5万元以上的户,占新增对于公放款的。抢抓当前拆迁改造的背运机遇,实时与拆迁企业得到支解,抢夺到单元放款近万元。
2是信贷营业有所生长。正在公司类信贷客户营销上,我行连续放弃好落第优的准绳,严格驾御下级行信贷投向政策,进一步优化信贷组织,高涨信贷危害,整年拾掇打包放款万元,兴办低危害放款营业万元。
三是中间营业生长成效明显。实在增强对于中间营业的教导,拟订了《年中间营业拾掇指导定见》,完竣中间营业的构造拾掇系统,组成了由营业拾掇科牵头,各局部齐抓共管的场面。依靠网点劣势,大肆生长署理营业,整年共署理发卖基金万元,署理刊行国债万元,署理安全万元。
四是新营业生长迅猛。放慢电子银行营业的生长,运用小我金融产物集中整配合销举止契机,踊跃宣传营销网上银行、德律风银行等营业,扩展买卖额,把网上银行生长成为吸收重点公司客户以及优质小我客户的品牌产物。两年,全行企业网上银行、小我网上银行、德律风银行的新开户及买卖额均逾额实现市分行下达的事情设想。
3、放弃公正廉洁,致力塑造优良抽象
作为一位邮政积聚银行支行行长,我没有忘任职时教导的寄语,没有孤负同事们的奢望,谨记任务职责,永葆任务周到,用最新的政拾掇论来武装脑子,指导任务,致力进修金融法则、律例,主宰金融政策,并正在详细的任务中当真贯彻执行,爱岗敬业,感德任务;尽自身的最小威力做好每一一项任务。正在廉政方面,可以或许严格要求自身,廉明自律,克己奉公,以身作则,勤劳任务,屈服职责,对于所分担的任务,能踊跃自发地思考问题、拾掇问题,敢于承当义务,做到让分行定心,让同事们快意。我与班子教导都能搞好盘据,自发、虚心听取大师的定见,自发回护班子的盘据以及互助,对于分行组成的抉择刚烈屈服,从没有搞不凡化。
当然正在任务中得到了一点造诣,但我也苏醒的意识到自身具有弊病以及不够,重要透露表现正在:一是进修还不足深切,正在政拾掇论进修以及营业进修上做患上还不足。正在进修形式的选择上,无意候不克不及将进修的客观需要与主观须要很好地连系起来,学以及用连系不足。2是任务经验、教导艺术以及拾掇威力还须要正在尔后任务中,进一步前进。三是每每专心于日常的事务性任务,有的任务管患上过量过细,对于全局以及微观的任务思索比拟少,全局不雅观念、小局认识、翻新肉体还须要进一步树立以及增强。
作为邮政积聚银行的一员,支行已组成的优良生长款式、步队的素质以及共事们多年朝夕彼此组成的豪情纽带,一直鼓动勉励我勤勉尽责、致力任务,尔后的任务将面对更多的应战以及艰苦,我将牢牢环绕分行教导的计谋决议计划,准确断定以及应答各类情势,翻新任务思绪,试探生长路途,盘据以及携同全行干部员工,放弃以欠债营业为中心,抢占市场份额,加强中心竞争力;放弃以资财富务为基础,增强危害控制,求患上快捷安康生长;放弃以中间营业为打破口,增强就事翻新,完成中间营业收入有明显的前进;放弃从严治行目的,强化更始翻新,前进外部拾掇以及就事程度;放弃以企业文明建设为窗口,调带动工踊跃性,前进步队和平力,致力为完成支行的又好又快生长无怨无悔支出以及奉献。
谢谢大家!
银行个人述职 篇4
通过对柜面员工录像点评和学习,我个人有以下一些心得:
首先,要清醒地认识到服务的重要性
尤其在现今银行业竞争日趋激烈的大环境下,服务更是体现了银行的软实力与竞争力,服务是银行经营的载体,是银行经营不可缺少的有机组成部分。农商银行经营必须通过银行服务才能实现,银行服务本质上就是银行经营。一家银行的服务范围、服务内容、服务效率和服务态度直接影响其所能吸引的客户数量和工作效率。服务是品牌,是形象,是一个单位核心的竞争力,礼貌是服务的第一要素,柜台是向客户提供服务的第一平台,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行的窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。其实,客户是实实在在的人群,需要的是实实在在的感受,而这些感受就是来自我们所提供的实实在在的服务。而亲切的服务就从微笑面对客户开始。一听到微笑这两个字,有人一定会想:人人都有一张脸,每张脸都会笑,这有什么值得你好讲的呢?我相信,每个人都有过遭遇蹙眉冷脸的经历,在那一时刻,您的心里不曾渴望过灿若阳光的笑颜吗?其实,微笑是世间最美的花朵,微笑是人际间永远的春天,它的力量是如此之大,以至于当你面对它的时候,你无法愤怒,无法吼叫,无法责备,更无法拒绝。现在许多行业都在提倡微笑服务,于是许多人煞费苦心的对镜练习,企图练出一副蒙娜丽莎般的微笑,可是直到练到腮帮子发胀才认识到,微笑并不像点钞或者打算盘那样可以练得出来,微笑不是一种职业化的笑脸,而是一种情绪,也可以说是一种气质的流露,是微笑者积极的人生态度的表现,是他们充盈的内心世界真实、自然的流露。
其次,要做好服务
除了要对业务知识有熟悉的了解之外,还要以客户为中心,跟客户交流感情,设身处地为客户着想,保证客户满意,朝着我们银行的服务理念靠近。其实客户,就是我们每天都要面对的“考官”。如果我们农商银行员工每天上岗懒懒散散,妆容马马虎虎,甚至言辞冷漠,态度生硬,那换位想一下,你会对柜台里的工作人员付出应有的尊重吗?
再次,服务要注重细节
要让顾客觉得,我们的一言一行,一举一动,都是很用心的在为他服务,我们要善于观察客户,理解客户,对客户的言行要多揣摩,要想客户之所想,急客户之所急。并且要持之以恒地做好每一个细节。不要总是抱怨客户对你的态度,客户对你的态度,实际就是你自身言行的一面镜子,不要总去挑剔镜子的不好,而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好,哪里又需要改进。有一位经济学家曾说过:“不管你的工作是怎样的卑微,
你都当付之以艺术家的精神,当有十二分热忱。这样你就会从平庸卑微的境况中解脱出来,不再有劳碌辛苦的感觉,你就能使你的工作成为乐趣,只有这样你才能真心实意地善待每一位客户。”所以我们每一个员工务必都要真正树立“以客户为中心”的服务理念,培养换位思考和感恩的理念。
银行个人述职 篇5
一、主动作为,努力在适应新形势、争创新业绩活动中创造性开展工作
今年在我分管的财务、改革、结算、科技和办公室工作中,我清醒地认识到,作为一名领导干部必须紧紧围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,牢固树立宗旨意识,时刻把人民群众的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。做到身体力行、令行禁止。一是讲学习,比政治素养。众所周知,二十一世纪的文盲不是没有知识的人而是不会学习的人。学习是企业发展的动力。也是适应新形势、争创新业绩的重要前提。农村商业银行作为服务三农最直接和群众打交道最密切的农村金融主力军队伍中的重要组成分。
作为一名党员干部必须把思想统一到省、市联社“加速发展、加快转型、推动跨越”的战略部署上来。围绕“提速转型、稳中求快”的总目标,扎实开展工作自觉把工作融入到“抓管理、谋经营、防风险、带队伍”的实际工作中去。以“敢拼敢超”精神为动力,牢记宗旨,坚定信念,忘我工作,倾力打造“四大银行”的宏伟目标的实现奠定坚实的理论基础和可靠的思想保证。二是讲责任,比担当精神。责任是成就事业的可靠途径,责任出勇气,责任出智慧,责任出力量。有了责任,再繁琐的事情都能理出头绪;有了责任,再艰苦的工作都不退缩。
反之,丧失了责任心,慵、懒、散就会抬头,工作就会流于形式,走过场,干事创业的激情就会锐减。目前,农商银行已挂牌成立,新一轮_发展的历史机遇摆在我们每一个人面前,作为一名党员干部要善于在解放思想中比拼发展,知责实干中赶超争先,努力解决工作主动性不强,抓落实力度不够,精力投入不足的问题。积极引导和营造全县上下干事兴业的良好氛围。要敢于走到困难的前线,敢于承担工作的重任,大胆揽“瓷器活”、啃“硬骨头”,让见到困难就让,看到利益就抢的行为在全县上下无处藏身。
要充分发挥主观能动性,最大限度挖掘自身潜能,交一份无愧于自己、无愧于岗位、无愧于组织、无愧于事业的满意答卷。三是讲创新,比工作效率。创新是干好各项工作的不竭动力,也是提高工作效率的内生动力。我们必须要有敢争、敢比、敢超的精神,只有敢于创新、善于创新,才能不断提高工作效率、创造非凡业绩,才能紧跟行党委前进的“鼓点”,才能在“改革、发展”中做到超前谋划,协调有序、保障有力。全体干部职工要拿出时不我待的紧迫感、敢为人先的使命感,刻苦钻研业务、深入思考工作,善于把工作实际与年初党委提出的总体要求、指导思想、基本原则、战略定位和发展举措等紧密结合起来去思考问题、分析问题、解决问题,通过不断学习、不断积累、不断创新,为领导决策提供有价值、有深度、有见地的调研报告和决策参考,“谋”出精彩、“参”出水平。要坚决摒弃老路子好走,老框框好用,老办法好使,不思进取、思想懒惰的陈规陋习,确保在常规工作中干出特色、在本职岗位上干出亮点。
以创新的举措,发展的思路,高效的服务,为农商银行健康可持续发展作出应有的贡献。四是讲操守,比廉洁自律。廉洁自律是中华民族的传统美德,也是职业道德规范的一项重要内容。作为一名党员干部要进一步提高廉洁自律意识,始终加强对廉洁自律相关规定的学习,通过学习来改造自己的主观世界,以正确的世界观、人生观、价值观来要求自己、指导工作,筑牢道德、纪律和法律的防线。要始终绷紧廉政建设这根弦不放松,既要干事、也要干净,并且做到一以贯之毫不松懈。不断加强党性修养,管得住小节、挡得住诱惑,清清白白做事,堂堂正正做人。
将“廉洁自律”作为一种人生观、价值观,作为一种心态、一种文化、一种品格、一种追求、一种具体的行动。当前,廉洁自律的现实意义就是全体干部职工要迅速把全部精力集中到行党委研究制定的一系列抓改革,求发展的部署和要求上,而不是用在追求享乐,腐化堕落上;把全部智慧都发挥到为业务发展、为顾客提供优质服务上,而不是用在雁过拔毛、吃拿卡要上。勿以恶小而为,始终保持一颗赤忱之心、纯洁之心,光明正大之心、为民服务之心。
不打领导旗号,不以私,保持高尚的道德操守,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,一门心思提高办事水平,提升为领导分忧、为基层服务的能力。时刻做到自律、自警、自省,慎言、慎行、慎友。牢记宗旨,不辱使命,兢兢业业,踏实苦干。以高尚的情操和务实的工作赢得同志们认可、社会肯定、群众赞许。五是讲境界,比奉献精神。
对于党员干部来说,追求崇高精神境界的过程,就是锻炼党性修养的过程,也是一个学习提高的过程,更是一种“干”字当头、任劳任怨的过程。实干就是一种境界。作为一名值班领导“联系上下、沟通左右、协调内外”的工作职责决定干部职工的工作态度、工作方式必须严谨求实,一丝不苟、一干到底。任何坐而论道,搞花架子,只求过得去不求过得硬甚至不学无术、滥竽充数的行为都难以立足。实干精神和境界提升是相辅相成的,只有态度端正、心态踏实、作风务实,才能有效防止工作漂浮的形式主义,才能深入克服推诿敷衍的“避世”心态,领导的要求、工作的需要、群众的期盼才能真正入脑入心,生活才有目标,工作才有动力,人生才有境界。
适应新形势,争创新业绩才会有激情。省、市联社针对近五年的改革和发展都作出了科学规划和全面统筹,提出了具体的目标和有力措施,但要把蓝图变为现实,把机遇变为果实,还需在较长一个时期内付出巨大努力。这一过程无疑会充满艰辛和汗水,因此作为我本人而言,要始终坚持干字当头外,还必须具备无私奉献、任劳任怨,甘心付出的精神境界。不仅要在踏实苦干、创新巧干上走在前面,更应该在淡薄名利、甘于奉献上作出表率。自觉树立奉献意识,主动承担,迎难而上,以满腔热情对待工作,以平常之心看待得失。不比索取比奉献,不比利益比付出。以更高的境界追求、更无私的奉献精神,为全县在适应新形势,争创新业绩中实现加快发展,提速转型做出应有贡献。
二、加强学习,提高政治思想素质
一年来,我不断学习政治业务知识,学习金融法律、,较好地完成了本职工作任务,使我所分管的监审、保卫工作没有发生一起案件和责任事故,违规违纪现象得到了有效控制,各项业务操作逐步规范,为农商行业务发展起到了保驾护航的作用,受到了各级领导和同志们的好评。
在一年的工作中,我认真贯彻执行党和国家的金融方针政策,遵守法律、法规及农商银行的各项规章制度,坚持党的“四项基本原则”,时时与各级主管部门、党委、政府保持一致,令行禁止,始终保持清醒的政治头脑,不信教,不传谣,并按照一个共产党员的标准严格要求自己,认真开展“党的群众路线教育实践活动”的学习和各项规章、法律、法规学习,深刻领会其实质,并将所学知识融会贯通,使自己的政治思想得到了提高。其二,树立团队精神,我作为农商行班子成员,维护班子团结,支持班子工作,发挥班子团结的战斗保垒作用,既是工作职责,又是自身健康成长的需要。为此,在日常工作中,我始终把自己作为一名新兵,虚心向班子成员学习,有利于班子团结的话多讲,不利于班子团结的话不讲,服从组织分工,工作上不分份内份外,待遇上从不计较个人得失,讲团结,顾大局,树立领导班子的整体形象和威望。其三,牢固树立正确的人生观、价值观、世界观,清正廉洁,拒腐防变,做到一身正气,两袖清风。四是摆正位置,顾全大局,增进团结,客观公正,做到大事讲原则,小事讲风格,办事讲公正,处事讲人道。促进各项工作协调发展。
三、抓好稽核监察工作规定动作的落实。为业务发展保驾护航
(一)加强领导,强化责任监督。年初制定了_县农商行20_年案防工作意见,成立了以董事长任组长,班子其他成员为副组长,相关部室负责人为成员的案件防范领导小组,对领导班子和部室负责人,严格实行以包安全和各类案件防范、包规范经营、包督办任务完成为主要内容的“三包”责任制。并落实案防三个第一责任人制度,为加强案防工作夯实了基础。
(二)分类承诺,落实条线管控。年初以来,按照省市联社的总体部署,按职责、分部门、分岗位层层签订了《案防责任状》、《条线管控责任状》、《党风廉政建设责任状》、《案防承诺书》、《岗位互控承诺书》、《信贷从业人员廉洁执业承诺书》、《招标工作人员廉洁承诺书》、《基建工程廉洁承诺书》和《不参与民间借贷和非法集资活动承诺书》等承诺,为案防工作架设了高压线,筑起了不能为、不敢为、不愿为的防护墙。
(三)完善制度,提高案防能力。一是结合实际修订完善了各类审计方案,规范了审计操作流程,丰富了案防考核内容。二是根据省市联社有关规定,结合_县农商行实际,制定完善并讨论通过了《_县农村商业银行审计监督检查处罚实施细则(试行)》,为进一步加大审计监督工作力度,完善内部监督制约机制奠定了坚实的基础。三是完善了乡镇支行案防考评制度,提高了基层网点抓案防的责任感和极积性。
(四)紧扣难点,加强责任检查督办。扎实开展“四个一”、“五个一”责任制落实和“重点人”帮教活动。一是重点监督支行长每月一次的业务真实性检查和与重点职工的交心谈心,使县农商行“四个一”和支行长每月“五个一”责任制基本落实。二是狠抓“重点人”排查,通过员工异地轮岗和社内岗位轮换,对思想不健康、作风不扎实、有违规违纪前科的人员进行重点监控,建立重点人档案,坚持每月一排查,20_年度全辖新排查“重点人”1人,通过帮教转化解除“重点人”3人,到12月末“重点人”结存5人,比年初下降4人,做到了排查有记录、谈话有签字。
(五)抓实案防基础管理,实施案防兴行工程。一是狠抓案防量化考核,严格奖惩兑现。对各支行案防工作,农商行在绩效考核中实行按月考核兑现,对落实案防工作不力的支行长每月扣3-5分。同时严格按照省市联社案防量化考核100条,对各支行20_案防工作开展情况进行量化考核。二是强化审计监督,加大序时审计、专项审计、决算真实性、事后监督、飞行检查力度,使案防工作始终保持高压态势。三是开展序时性审计和到期未收回贷款审计,对审计发现的问题给予相关责任人经济处罚达7.92万元。四是坚持到期未收回贷款的责任认定和追究,增强清收的责任感和紧迫感。一年来,通过对到期未收回贷款的审计,下发责任追究文件10份,涉及责任人52人次,扣发50%绩效工资52人次,目前扣绩效工资达50.78万元。五是强化会计事后监督,通过加强财会操作风险的综合治理,使柜面业务操作规范的防控能力了进一步提高。通过加大审计监督对各类违规问题进行整改处罚,止12月底,各项违规处罚资金达8万余元。六是强化重要岗位员工轮岗和离岗审计工作。按照干部交流、重要岗位员工轮岗和强制休假计划,全面开展四项制度的落实。20_年应监督轮岗员工42人,实际轮岗39人。
(六)扎实开展案防教育,筑牢案防思想防线。一是认真开展党风廉政建设及廉洁风险防控工作落实。将《湖北省农村信用社员工违规行为处理暂行规定》、案防100条等制度及各类案例通报纳入学习内容,稽核监察部定期检查案防学习情况,督促各部室组织各类培训和相关案防知识考试达2次。二是落实县农商行党委与各支行签订了《党风廉政建设责任状》,明确了党风廉政建设责任,强化了责任意识;三是制定廉洁风险防控工作实施意见及配套制度办法。抓好“三重一大”、行务党务公开、“阳光信贷”等工作。四是开展警示教育。于6月18日召开了由农商行领导班子、各支行长、分理处负责人、城区网点员工参加的警示教育大会,大会邀请了县公安局、检查院领导作了廉洁自律专题报告,组织与会人员参观了_县监狱,对违法犯罪人员失去人身自由进行现场警示。五是开展了“整行纪、严行规、正行风”知识竞赛活动。通过扎实有效的教育,为案防工作夯实了基础。
(七)有效开展专项治理,不断优化发展环境。一是认真落实银监会“两个意见”,加大重点环节风险防范控制力度。二是扎实开展员工参与民间借贷、非法集资、经商办企业、发放冒名贷款治理工作。广泛开展员工参与民间融资问题自查。全县农商行员工对照文件要求,共签定不参与民间借贷承诺书264份。三是认真开展“不规范经营”专项治理活动和“回头看”活动。根据省联社要求,我们成立了领导小组,在各网点张贴公布了银监会“七不准”和省联社规定的服务收费项目和标准,阳光信贷业务服务承诺、并公开举报电话,接受客户的监督,通过公开透明制度,严肃查处违规行为的方式,对在自查中发现的违规收取财务顾问费、大额贷款工本费的问题均进行了整改,对借款人入安贷宝也进行规范。目前对自查清理中存在的收取不合理财务顾问费14.4万元问题,已全部清退整改到位。
四、抓企业文化提档进位,强化纽带鼓仕气,促进凝聚力和战斗力增强。
一年来,我坚持把抓工会工作与促业务发展为一体。一是加强宣传树形象。精心组织了全县春节文艺大游_活动,以此为平台,广泛宣传农商行的服务宗旨,展示农商行联系三农支持地方经济发展的金融主力军形象,得到了县委、政府和社会各界的好评;二是开展活动增仕气。积极开展了“争星创优”活动。抓规范、强基础,充分发挥工会组织的纽带作用,。通过举办庆“五一、五。四”“争做合规员工、创建平安银行”主题演讲比赛;参加县工会组织的《员工风采展示大赛》等活动,有效地激发了职工的积极性和团队精神;三是狠抓工会组织建设,充分发挥工会组织的桥梁作用。以创建企业规范化建设为抓手,以内强素质,外树形象为着力点,狠抓自身建设。三是认真开展了扶贫帮困送温暖活动,一年来工会牵关级强募捐2次,为大病困难职工和资助困难学生累计捐款1.2万元,使职工感受到大家庭的温暖,增强了战胜困难、克服困难的信心和决心;四是加强了基层工会的“五小”建设考核达标工作,不断改善工作和生活环境。工会根据“抓落实、拓展为职工办实事的新渠道”的工作思路,为基层社新购置冰箱5台,购置电视5台,订阅“工会”刊物30余份;安装太阳能4台,购置乒乓球台15张。通过一系列措施的落实,使职工感受到了大家庭的温暖。
五、聚资增存强实力、多发并举抓存款
为赢得全年存款工作主动权,20_年年终结算一结束,根据市农商银行的统一安排,在全县组织开展了存款“春天行动”活动,及时将任务分解到各网点,各责任人,层层签订责任状,将任务与绩效工资挂钩考核,严格奖惩兑现,使全县干部员工人人有任务,个个有压力,形成“你追我赶”的良好竞争氛围。领导班子成员每人组织资金300万元,机关中层干部每人200万元,机关员工每人100万元,并与绩效工资的挂钩,按月考核兑现。对客户进行排队,进行分类,进行分析,制定切实可行的营销措施,行领导对大客户、大项目资金作为主攻方向,负债部以财政、教育、民政、卫生、移民等部门为主攻方向,各支行以行政企事业单位代收代付资金为主攻方向,客户经理以街道、市场、企业、打工收入为主攻方向,全方位开展存款营销,全年存款净增9.5亿元,完成计划的100%,在全市名列前茅,存款余额达到41亿元,存款净增额和净增幅度遥遥领先于同业金融机构,存款余额占全县各金融机构存款的比重从年初上升了三个百分点,为全年业务健康稳定发展奠定了基础。
(二)加强服务,指导协调不推责。在工作中,我不断修正自己的职能定位,作为一名分管稽核监察工作的领导,我首要的工作就是为基层服务,为职工服务,因此,我始终坚持想为基层所想,急为基层所急,努力提高办事效能。20_年,我克服事务多、杂的困难,尽量抽出时间深入基层,为基层办实事解难题。经常与挂点支行的同志一起研究经营管理工作,帮助基层出思路,严管理,献计献策。
(三)廉洁自律,率先垂范带队伍。“领导就是标杆,就是榜样,只有工作高标准、生活严要求,才能为干部职工做表率。”我始终坚持以“两个首先”要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。在工作中从不拿原则作交换。我总是以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”告诫自己,并且还这样要求亲人和家属,从而赢得了广大职工的尊重和信任。
一年来,我非常感谢组织对我的信任和培养,更感谢同志们对我的理解与支持,使我在工作中得到了锻炼和进步,虽然尽心尽力做了不少工作,取得了一些成绩,但离上级党委的要求仍有一定的差距,经过认真反思,自认为还存在着一些不足,一是推动各项工作的力度还不够大,与其他领导班子成员相比还有较大差距,与新时期农村商业银行改革和发展的要求仍需努力;二是在严格执行规章制度上,力度不够,心太软;三是在处理问题时的工作方法还需要改进,对工作总体上高标准、严要求是无可非议的,但在一些具体问题上,总想事事要求完美,没有因人、因事、因时区别对待,无意中伤害了同志们的积极性。四是在发挥分管部门整体联动、沟通协调,把大家的积极性发挥好、保护好方面做的还不够,同时在营造同志们奋发向上、争创一流的工作局面上精力投入不足。
一年的工作,有成功的喜悦,也有不足的遗憾。新的时期,新的机遇,新的挑战,仍需要我用百倍的信心去拼搏努力,在今后的工作中,在上级行社和领导的关心支持下,在全县农商行员工的配合和帮助下,我将扬长避短,不断改进工作方法,提高领导艺术,坚定不移的创新思路,扎实做好本职工作,为全县农商行事业的快速、健康可持续发展再做新贡献。在激烈的市场竞争中超越自己、拥抱责任,不辜负领导的信任和同志们的期望,在平凡的岗位上再做新贡献。
银行个人述职 篇6
尊敬的领导:
在刚刚过去的一年里,我作为负责支行全面工作的行长,在上级的领导下,以加快发展为主线,坚持求真务实、开拓创新,认真履行工作职责,带领全行干部员工努力做好各项工作,使业务经营得到了健康、有效、快速地发展。下面,我对自身工作进行述职:
一、坚持勤政廉政,努力提高自身素养
作为支行的行长,工作中之所以能够做到尽心尽力尽职,得益于政治思想的牢固,日常打下了较好的基础。做到认真组织和参加每月的中心组学习制度,通过政治理论的学习,不断提高自身的思想素质。
二、坚持以客户为中心,努力推动业务经营快速发展
我行坚持以客户为中心,进一步加大了市场攻坚力度,经过一年的不懈努力,各项经营指标完成情况良好。储蓄存款市场得到开拓。成立了个人理财中心,并将原有个人信贷中心与其进行功能整合,理顺了个人金融业务对外服务的关系,逐步加强。为了对以理财金帐户为主的高端客户档案的建立以及对优质客户“一对一”的服务。加强组织和推动个金业务营销活动,先后开展了__活动,由于组织有力,措施到位,取得了较好的工作成效。
对公存款发展迅速。奋力抓好“稳定型”、“拓展型”及“挖转型”等三类客户的市场拓展工作,制定了客户攻关目标,明确攻关责任人,对重大客户行长自身也作为客户经理带头攻关营销,实行“一对一”跟踪服务。抓好新开户,努力寻找市场资源,及时发现掌握新的客户,上下联动,全力跟踪服务。切实加强同业合作,加大对同业的服务攻关力度,及时了解同业需求,为其提供优质、高效、贴身的金融服务,成功地与中信实业银行建立了合作关系。
新业务发展迅猛。加速电子银行业务的发展,利用个人金融产品集中整合营销活动契机,积极宣传营销网上银行、电话银行等业务,扩大交易额,把网上银行发展成为吸引重点公司客户和优质个人客户的品牌产品。
三、坚持从严治行,努力强化内部管理
全面加强内控建设。通过开展“以制度为中心”的管理文化教育活动,增强员工的风险防范意识,提高员工的职业道德水平。进一步完善了内部控制制度,组织开展了全行内控达标上等级和基层网点内控达标活动,继续推进“扫雷工程”工作制度化、程序化、规范化运作。定期专题召开案件防范分析会,进一步落实安全保卫工作责任制,与各网点负责人签订了案防工作责任状。规范了网点在机具定位、操作定型上的要求,杜绝业务操作中的随意性,切实防范风险。
四、工作中的不足及努力方向
回顾一年来的工作情况,尽管做到了尽心尽力尽职,但我感到有些方面的工作还没有做好,仍存在一些不足之处,具体表现在:业务知识的学习缺乏系统性、计划性,特别是新业务的学习很不够,工作中感到力不从心;面对业务经营出现的矛盾和困难,缺乏足够的耐心,有时情绪不够稳定,工作方法也有所欠佳或欠妥;深入一线调研以及与员工直接谈心的时间相对较少,对员工的思想状况了解得还不够深入。
我将发扬成绩,克服缺点,进一步加强思想建设、组织建设和作风建设,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,进一步提高自身的战略谋划能力、科学管理能力、组织推动能力和统筹协调能力,创新工作思路,探索发展道路,团结和带领全行干部员工,坚持以负债业务为核心,抢占市场份额,增强核心竞争力。
此致
敬礼!
述职人:___
20_年_月_日
银行个人述职 篇7
迎接20xx年,仍然是机遇和挑战并存,我们有必要回顾一年来的工作,及时对经验教训进行总结,以开创全新的工作局面,为完成明年更大的工作目标做好充分准备。下面我向大家做个人述职报告。
我个人的工作成绩是与我们营业部的发展分不开的。,我的工作岗位是会计结算柜,主要负责企业单位的开户、销户、出售重要空白凭证、挂失、查询、冻结等业务。的工作主要有以下几个方面:
一、认真贯彻落实国家相关金融方针政策、法律法规,执行行领导下达的各项工作任务,及时完成工作指标,创建一流的窗口一线员工队伍。
二、时刻不忘学习,提高自身素质。营业部内每星期四都会组织员工学习,营造良好的学习氛围。我能够按时参加,并认真作好笔记。在平时办理业务中若遇到类似学习过的业务问题,处理起带来了很大的方便、也提高了办业务的效力。扩展领域,不断学习新的业务知识,在此我虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。工作之余,学习公关礼仪,使我的自身修养,思想素质有了很大提高。并与工作实际相结合,从中悟出新思路,新方法。
三、尽职尽责,力争尽善尽美。一年来,我能够认真遵守银行的各项规章制度,严格约束自己。在自己平凡的岗位上,不计个人得失,不讲条件,工作一丝不苟,力争追求圆满。
四、以'客户满意,业务发展'为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象。一年来,我时刻以大局为重,深知自己责任的重大,不敢有丝毫的松懈。因为我们的一言一行,能代表农行的形象。所以,我对自己高标准、严要求,不该说的话不说,不该做的事不做,积极为客户着想,极大的方便了客户。同时,向客户宣传我行的各项新技术,新业务,新政策,扩大我行的知名度。
20xx年,构想未来。也是我们银行宁波深化改革的一年,机遇和挑战并存。我们要在巩固工作成绩的基础上,开拓进取,创新求实,做出新的努力,严格要求自己,及时完成领导交办的各项工作任务。在新的一年里,我力争做到以下几点:
今后我将努力做到以下几点,希望领导和同事们对我进行监督指导:
1、自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。
2、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。
3、继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的银行从业人员。
银行个人述职 篇8
根据全县“促和谐、建强村”活动会议要求,审计局立即召开了领导班子会议及全体职工会议,积极响应新一届县委的号召,迅速成立了审计帮扶工作组,确定了“全局帮扶、工作组联系、责任到人”的工作目标和措施,在全局的努力下,xx年目标任务基本完成,现汇报如下:
一、科学分析,规划新村。
经过实地调查研究,该村村民住址闲散,老村有多处空闲宅基,造成土地闲置、浪费,且不利于新农村建设的发展,经过和村两委座谈、召全村开党员会,形成了建设一个新村的计划,经过和有关部门联系,在不违反政策的情况下,利用村南现有荒地80余亩,统一模式、统一标准,建一处90余户的二层建筑,控制每户在0.4亩以内,统一规划后,老村的闲散住宅基地可以复耕,也可用于企业用地,新增用地300余亩,这样既节约了土地,又使村民生活提高了标准。目前,新村建设已经启动,12户二层楼土建已经过半,后续工程正在规划中。
二、争取政策扶持,加大村级实力。
经过审计局全体人员的多方努力,太阳能热水器厂已经落户该村,通过技术引进,太阳能热水器已经批量生产,成为XX县南部的企业亮点。争取资金对原预制件厂进行了扩建改造,从河南许昌引进技术,新增环保节能建筑材料水泥瓦项目一个,新招30余名工人。两个项目累计投资150多万元。
三、发展村级经济,提高村民收入。
由于金融危机的影响,致使企业出现倒闭,村外出务工人员已有部分返乡,村民收入受到影响,考虑到实际情况,在现有养鸡户的基础上,鼓励新建养鸡棚6个,争取以点带面,对全村起到积极的带头促进作用。再就是通过多次做工作,已经规划出大棚用地,为了进一步鼓励村民建设大棚,审计局多方联系争取化肥四吨,优先用于大棚种植户。
xx年我们虽然做了一些工作,但和领导要求及先进单位相比还有差距,下一步我们一定群力群策,排除困难,使帮扶工作再上新台阶,我们有决心、有信心完XX县委交办的任务,向领导交一份合格的答卷。
银行个人述职 篇9
本人于__年1月25日被支行党委任命为营业室经理,任期内主持营业室全面工作,主管对外业务拓展、客户关系维护、安全保卫工作,对部门的工作负全责。在此,向行领导及同事做述职报告:
一、 概述
任职期内,本人能忠于职守,严于律已,作风廉洁,大胆管理,工作勤恳,严格执行国家金融政策,遵守省行、支行的各项规章制度,积极响应上级行的有关号召,在支行党委的授权范围内积极开展各项工作。任职期内,无发生一起案件事故,实现“安全运行年”目标。在全体员工的共同努力下,本部门业务发展稳健,业务运行机制良好,员工精神面貌较好,部门状况呈良好的发展趋势。
二、 履职及廉洁从业情况
1、主要业务指标情况
2003年底,营业室一般性存款为90,408万元,其中储蓄存款47,488万元,企业存款42,920万元,__年底一般性存款达87,369万元,一般性存款下降了3,039万元,其中储蓄存款新增3,659万元,企业存款下降了6,698万元,实现中间业务收入 100.29万元,基金认购、申购536万元,柜台代理保险45.3万元,贷记卡开卡286张。储蓄存款增长不理想,主要原因是今年缺乏新的存款增长点、原有个别大客户由于因DCC上线后系统不支持原有的个人支票业务,而转向其他银行,在我行的存款大幅下降,从年初的近2000万元下降到700多万元。去年存入的拆迁补偿费陆续到期、新转入拆迁费基本无沉淀、无带来新增存款。而12月下旬,一大客户因用款转走存款4100多万元,导致储蓄存款大幅下降,降幅达前11个月累计增长额的52%。
2、业务拓展主要工作情况
在任职期内,本人始终坚持以工作为重,在工作中以严于律已、宽于待人的标准要求自己,在工作中做到以亲情团结同事,以规章制度规范人,以奖金制度来激励人,部门业务状况稳定,员工团结协作。在业务拓展方面:1、为了让更多的客户认识、使用我行的金融产品,组织和参与多次户外产品宣传和营销活动。如利用周日或放学时间人流量较大的时段分别在小学、广场、举行户外宣传活动,营销我行重点产品,并充分利用大厅的VCD设备,每天在营业时间不停播放热卖中的基金或建行各产品介绍的光碟,对树立我行业务品牌和业务扩展,起到一定的积极宣传作用。 2、做好存量客户的维护和精耕细作工作,始终把为客户服务作为服务宗旨,用客户的满意度来衡量我们的工作质量,时时以客为先,不断改进服务方式,务求取得以旧带新的效应。通过平日人情化的有效的沟通,增进彼此间的了解和信任,不仅增强原有客户对我行的忠诚度,还为我行带来了新的优质客户。如我科的一名VIP客户带他的朋友来开户,为我们带来 800多万元的个人存款和1000多万元的对公存款,原有一客户在我行的活期存款达到一定数额就如数转到工行,经我们的努力,该客户在我行开立了定期存款,在我行的存款增加了400多万元。__年共新增VIP客户133人,其中总行级VIP客户3人,省行级34人,支行级96人,新增客户存款余额达2,400多万元。
3、积极跟进统发工资续签相关工作。为在同行争夺的情况下顺利续签,做了大量细致、具体的工作。4、走出银行,发展中间业务。深入到附近的小区、等市场,宣传业务,寻找商机,营销中间业务产品。
3、 网点管理方面
(1)、强化优质服务理念,提高柜台服务质量。我室通过组织员工学习“家园文化”、 《银行柜面服务管理办法》和《银行柜面服务标准》,组织全体员工观看“三个代表”在我行先进事迹报告会后,进行讨论、写观后心得体会、让员工通过游戏中感悟等形式,使员工对优质服务内涵有更进一步的理解,强化优质服务理念,并将服务理念贯彻到工作中,规范柜台服务标准,掌握如何化解客户的不满、得体解答客户等服务技巧,柜台服务水平有较大的改观。开放式柜台多名员工因工作敬业、服务周到受到多数客户的赞扬。
(2)、加强团队建设,发挥激励机制的积极作用。为进一步提高员工的工作积极性,年初,重新制定营业室员工的绩效二次分配考核办法,把考核内容细化、量化,彻底打破部门内部吃大锅饭现象,收到较明显的效果,由于通过各项指标考核,使员工收入有所差距,员工之间的工作热情、工作效率和对产品营销的积极性有了较大的提高。在执行过程中,我发现仍有不尽合理之处,于是对不利于员工工作积极性的细则,再次征询全体员工意见书,进行二次修改。修改后,为体现考核的科学性,按工作岗位不同设置不同的考核指标,为每位员工设立工作台帐,并让所有员工参与评议,每月将柜员评议、营销业绩、差错考核、扣分情况等一一张榜公示,使考核更趋公平、公正、公开,通过修改二次分配考核办法,鼓励员工做好柜台服务工作的同时,向目标客户营销产品、发展VIP客户,从传统操作、核算型柜员向核算、营销并重的复合型柜员转变。为增加部门的凝聚力,在紧张、繁忙的'工作之余,组织一些有益身心的活动。
(3)、及时、合理地调整服务窗口和设备硬件。为更好为我行贵宾客户实施差别化服务,营业室在业务柜台中增加了二个VIP贵宾服务窗口,有效避免贵宾客户等候时间过长,同时减轻了贵宾室柜员的工作压力。通过与科技部门的沟通合作,重新整合营业室开放式基金销售系统的安排,使每一个营业窗口都安装了系统,大大方便了有基金需求的中高端客户。自DCC系统上线后,在分管行长的大力支持下,我室实行了分区服务,在原有的基础上,辟出贵客客户服务区,专门为VIP客户和个人理财客户服务,不受理一般客户业务,以便留住和吸引更多的客户成为我行的VIP客户,为我行带来更大的效益。
(4)、与风险经理一起,做好员工培训工作。今年的工作重点之一是抓员工培训。我部坚持每天班前会和每周集中一次培训,每周保证有2-3小时的学习时间。为提高培训效果,我科在传统宣读形式的基础上,尝试采取外请保险公司人员、本行他所营销精英分享柜台营销经验、让员工参与游戏、柜台实操展示等多种生动活泼的形式,取得良好的效果。6月份开始,在保证对外营业的同时,安排员工脱产参加DCC培训工作。
4、廉洁从业情况
本人在职期间,在政治思想方面,保持廉洁的工作作风。 作为部门负责人,对部门的业务发展及安全运行负主要领导责任,我能团结所有员工,以身作则,在处理问题上本着“公开、化平、公正”的态度,以事实为依据,不偏袒,以理服人。在工作之余,我也不断参加在线学习,提高自己的业务及管理水平,因为二十一世纪,比的不是学历、也不是财力,比的是学习力。
三、工作中存在的问题及今后工作设想
在变幻莫测的市场中,我部存款增长不理想,基础工作管理工作仍有待加强,如会计核算差错居高不下,VIP客户识别率较低,业务拓展能力有限等,这都是我们明年重点的工作内容。作为部门负责人,在许多方面也存在许多不足:
1、工作创新能力不足,未能带领团队打开新的工作局面。
2、在员工管理中也由于缺乏经验,考虑、处理某些问题时不够周到。
3、本人的综合素质有待提高,业务水平不够全面,管理能力仍需加强。 以上是本人的述职报告,不足之处请批评指正
银行个人述职 篇10
尊敬的支行领导:
您好!
一篇文章曾这样说过:人生以服务为目的,服务是一种美德,是一种快乐;服务 别人,得到的是自我价值的肯定。通过自身对大堂经理工作的亲身体验,自身对服务有有了一定的认识,看似平凡而普通的大堂服务,其本身蕴藏着丰富的内涵和价 值。就像我在和陌生人交往的时候喜欢首先问对方是哪里人一样,感觉每个地方的人有每个地方人的特点,这样了解后才可以更好的和对方沟通。
营业部是银行的窗口,小小窗口反映出的是银行的整体面貌和信誉。记得曾有 一位经济学家说过,"不管你的工作是怎样的卑微,你都当付之以艺术家的精神,当有十二分的热忱"。谁都知道,与客户直接打交道既累又繁琐,可我喜欢这个工作,喜欢 看到客户希冀而来、满意而去的表情;喜欢看客户在我们的建议下得到意外收获时的惊喜;满足于由于坚持原则而使银行和客户的利益得到保障后获得的成就感。但也常 因硬件设施上的不足而不得不通过人为的服务手段去弥补而产生遗憾,也不得不接受客户没有达到目的时不满的宣泄……总之,各种各样的人们来往交替,以真诚服务 换客户真情,使我们的工作生动而多彩。有时候也会碰到很多不讲道理的客户,这时候"微笑"服务就显得尤为重要,也许一个简单的微笑就能化解客户原有的怒气。
记得有这样一个故事,一个怒气冲冲的客户在大声叫喊,同事微笑着迎了上 去,结果被问,你在笑什么,有什么可笑的。同事的回答很机智,也很巧妙"老师,微笑服务是我们的基本服务准则"。尴尬的气氛很快的被化解了,气氛也由当时的`凝 重转变为轻松。当我们真诚的为客户遇到的难题着急,真诚的帮助客户解决问题的时候,我想大多数客户的怒气都会烟消云散的。微笑不仅可以缩短人与人之间的距 离,而且是化解矛盾最有利的武器。真诚是可以传递的,只要你真诚的对待别人,
别人也同样会感受到你的真诚。不是有句老话说的好吗,笑一笑,十年少。我们在 快乐工作的同时,身心也得到了愉悦。以的热情服务客户,因为我们不仅代表着网点的形象,也代表着整个银行的形象。 随着服务理念的不断升级,从"银行的服务"到"服务的银行",银行的服务观念和水平正在发生质变,服务源自真诚,只有付出真诚的服务,才能赢得所有潜在的 客户。
诚心实意地去对待每一位客户,你的心灵深处是宁静的、你的身心是轻松 的,你将会被一种愉悦的氛围包围。
述职人:xxx
20xx年x月x日
银行个人述职 篇11
一、全面提高客户经理综合素质。
我部通过自学、集中学习等方式,树立了正气,培养了全局观念和团队协作观念,首先,要求信贷人员要具备良好的职业道德。道德风险会直接影响到信贷风险。尤其是今年以来,奖励办法等发生了很大的变化,这对全体信贷人员不能说不是一种考验。我部通过对信贷人员培训,就是要树立爱岗敬业的精神,树立正气。并自觉的将全行的利润、效益与业务考核挂钩开发拓展市常
其次,要求全体客户经理具备较高水平的专业技能和良好的工作方式和风格。我部要求全体客户经理结合工作实际,认真阅读这本书。通过相关学习,结合激励与约束并存的考核机制,我部客户经理队伍的综合素质有了很大的提高。
二、结算业务方面。
年是规范管理年活动的深化年,为将该项活动更深入的开展下去,让员工牢固树立“规范运作、严格管理、优质服务、稳健经营”的理念,我部细致开展各项工作,接受了总、分行及市行的多次业务和服务达标检查,多次得到好评。在业务风险控制方面能有效的控制风险,全年无重大会计差错事故。
1、加强会计基础工作管理,会计业务操作规范化。
通过深化规范化管理活动,教育员工从思想上牢记操作业务时规范化的重要性,通过学习和培训,使员工熟悉和掌握各项规章制度、岗位责任制及营业部制定的内部规章,在工作中遵照执行。
2、加强内控管理工作,不断提高管理水平,防止案件的发生。
在员工中经常开展职业道德教育,引导员工树立爱岗敬业、诚实守信、热爱、服务、奉献的职业道德信封上。并按总行的和,积极进行查找差距贯彻落实,制定严格的管理监督体系及奖罚制度,使员工能严格执行各项规章制度和业务操作规程,做到依法办事,合规经营,全年无一件安全事故,并在总行的内控制度专项检查中名列一级行行列。
3、加强员工业务知识和岗位基本技能的培训,配合市行搞好对外的宣传。
柜台业务是行的窗口,业务技能的好坏直接影响到行的形象,我部柜员中新员工较多,业务基础差,我们利用多种形式对新员工进行基础业务培训,使新来的员工能在较短的时间内适应工作并上岗。在员工的刻苦努力下,营业部在市行的业务技能竞赛中获得了团体总分第一名,并有多名员工获得前三名的好成绩。
年市行加强了个人业务开发,推出了多个个人业务品种,如“丰收”系列、“薪加薪”、“家多好”等产品,为做好个人业务,推广这些好的产品,我们的员工利用休息时间搞宣传,有效增强了我行个人产品的知名度。我部还成立了“理财工作室”,使营业部的理财工作做在了各支行的前列。办理了兴隆大家庭现金整点业务,收取中间业务费10万元。全年个人住房贷款余额852万元,累计销售“丰收”系列产品(1-9期)273万美元、79万港元。
4、加强规范化服务,争创窗口单位规范化服务标兵单位。
为切实提高营业部的服务质量和工作效率,促进工的工作作风的根本转变,我部成立了达标活动领导小组,并制定了具体的计划和措施。组织员工学习的通知及,以此作为对员工进行检查、考核的标准,使员工在工作中做到仪表仪容规范化、服务语言规范化、服务质量规范化、服务纪律规范化。通过我们的艰苦努力,终于在总行的飞查中合格,获得标兵单位称号,这一称号既是对我们工作的肯定,也是对我们工作的一个促进,也对我们的工作提出了更高要求。
三、后勤保障及三防一保工作。
营业部下属两个营业网点及市行现金业务周转库,人员近40名。办公费用开支大,费用弹性大,事务繁多。合理压缩费用以紧缩的开支与全行共度今年的难关,还须保证正常的开门办理业务的需要,解决这个矛盾,办公室管理人员做了大量的工作,营业部全体员工作出了大量的牺牲,费用同比下降了200余万元,作出了巨大的贡献。
另外、在上级行的正确领导和大力支持下,在高度重视和全面组织安排下,通过全体员工认真地落实各项安全保卫工作规章制度,顺利地完成了年支行的安全保卫工作任务,维护了我部正常的工作秩序,确保了财产和员工安全,为我行在业务方面的快速发展提供了有效的内部安全保障。
1、根据市行不定期的安全通报和下达的各种关于安全保卫工作文件,及时对员工进行传达,并对员工的日常行为规范、安全保卫防范意识及国家的法律法规进行宣传教育,预防职工的各种违规违纪及违法犯罪行为。
2、对我部的营业场所、运钞车、金库等要害部位的技防、物防设施进行经常检查,使问题得到及时解决。其中对于中街分理处监控出现问题时,立即向市行办公室汇报情况,并得到有力支持,短时间内便得到解决。对于市行金库密码器出现故障的情况,报上级领导批准,并立即进行了更换,避免了影响全市正常营业的严重后果。
3、认真贯彻落实防盗、防火、防抢、防诈骗和其他治安灾害事故的防范制度措施,及时完善各项制度,定期做好检查工作。对警械、报警设备、灭火设备等经常检查,确保正常使用。严格按照总行安全保卫条例执行,确保总行各项具体制度得到贯彻和落实。
4、按照市行要求,做好营业场所、运钞车、报警监控设备的档案建设,对要害部位工作人员建立了相应档案,并时时了解员工思想动态,掌握员工思想变化,防范风险。坚决执行市行对监控设备、报警系统进行定期检查和测试的规定,确保防范设施有效。
5、对经警保卫人员进行日常管理、组织工作,经常性对其各项工作进行检查监督,定期进行学习教育活动,共同探讨分析安全保卫形势,完善细节工作,确保安全工作万无一失。
6、根据市行要求,结合我部具体实际情况,及时完善各种突发事件处理预案,定期组织营业场所工作人员进行突发事件演练,增强员工安全防范意识,精心组织安排,做好演练记录,发现不足,及时完善。
四、完善各项规章制度,加强员工政治思想教育。
围绕上级行规范化服务和深化内控管理的各项要求,我部不断完善各项规章制度,细化管理,在实际工作中坚决落实和贯彻上级行下发的各项规章制度,有效保证了各项业务的制度化和合规化。
始终高度重视员工的政治思想教育工作,以党、团和工会组织为渠道,组织开展各种教育活动,培养员工正确的人生观、世界观和价值观,树立集体主义精神,增强集体凝聚力,有效推动了业务快速健康发展。坚持开展奖优罚劣活动,对在开拓业务中表现优秀、严格执行规章制度的员工给予奖励,表现落后的进行处罚,通过一系列教育活动,员工精神面貌焕然一新,形成了追求积极向上、团结拼搏精神的营业部风气。在党员的帮助和教育下,全年共有4名同志加入了中国共产党,另有6名同志上交了入党申请书,党员总数占全体员工人数的40%,成为开展各项业务的先锋队。
回首全年,总的感觉是忙与累,但我觉得很充实。自己感到仍有不少不足之处,一是业务素质提高不快,对新的业务知识学的还不够、不透;二是本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强;三是只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆;四是有时脾气急躁,时不时的发点脾气。五是处理问题时工作方法需要改进。新的一年里,我将努力克服自身的不足,认真学习,努力提高自身素质,积极开拓,履行工作职责,服从领导,当好参谋助手,与全体同事一起团结一致,为我部经验效益的提高,做出自己应有的贡献。
银行个人述职 篇12
尊敬的领导:
您好!
我怀揣着对__社事业的向往与追求走进了栏垅信用社白水分社。时光匆匆,转眼间我已做了近_个月的柜员。还记得刚分配到白水信用社的时候,我为信用社网点的覆盖之广之偏折服。在这短短的时间里,我学习了也学会了很多,渐渐变得成熟起来,努力做到从一个学生到职场人的转变。回顾这段时间的学习和工作,我做了如下述职:
一、工作上,业务技能不断提升
柜员一职,看似每天重复着简单的事情,但要做好柜员的工作,首先就要集中精神,沉着冷静。作为一线员工,我深刻的体会到柜台服务是展示__系统良好服务的“文明窗口”,我们的工作需要配合主动、热情、耐心的服务。经过不断的努力学习,在实际工作中的持续磨练,我现在已经熟练掌握了相关业务以及规章制度,逐渐成长为一名业务熟手。
二、心态上,对工作的认知日渐成熟
柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示__形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到__人的真诚,感受到在__社办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的,我为自己的岗位而自豪!为此,我要求自己做到:一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;二是保持良好的职业操守,遵守国家的法律、法规;三是培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处;四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。参加工作以来,我立足本职岗位,踏实工作,努力学习业务知识,向有经验的同事请教,只有这样,才能确确实实干出能经得起时间考验的业绩。
三、工作责任心上,树立了正确的职业道德观
这段时间以来,我觉得我在工作责任心上有很大的提高。在银行工作自己所担任的就是一名工作职员,要对自己做的事情负责,对公司负责,对储户负责。工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力进步自己的职业素养。正所谓做一行就要懂一行的行规,没有规矩不成方圆。在这一点上我在银行工作的一年中深有体会。现在银行属于服务行业,所以职员的工作态度题目尤为重要。
四、存在的问题及今后努力的方向
在学习工作的道路上有成长和收获,但仍在存在很多不足的地方:业务虽熟练但但办理业务的速度还比较慢;二是学习主动性不强,闲暇时间比较懒散,没有把时间用在学习和提高自己上。针对自己的不足我给自己计划了今后努力的方向:在今后的工作和生活中进一步加强学习,虚心求教,克服不足,不断积累经验,将工作做得更好。加强身体素质锻炼,以更饱满的热情投入到工作中,履行自己的工作职责,把工作提升到一个新的高度。其次,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,完善自我。
述职人:___
20__年__月__日
教师评职称个人述职模板
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?下面是小编精心整理的"教师评职称个人述职模板",如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
教师评职称个人述职【篇1】
几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
范文二:
1995年7月我从大学毕业,回到XX中学工作,现将多以来的工作作如下总结。
在过来的这10年内,我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,回来工作一年多,我即向党组织递交了入党申请书,并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已光荣地加入了中国共产党。
我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如帮助其他教师修理电器,帮助别的教师打练习题、试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机培训班的上机辅导教师,教了多期的学员。我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达90以上。我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的各种会议及时地提供音响。
我热爱教师这个职业。在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,在课堂四十分钟上要质量,课后我能及时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导。为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。在业务上精益求精,教学水平在不断提高。在平时的测验、段考、期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。我所教的4个班(两个文科班和两个理科班)总共只有3个学生会考不通过(一次性),一次性通过率达99。我所教的两个班的物理科会考一次性通过率达100。
我第一次指导学生参加高考,经过努力,在当年的高考中,我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩,其中223班高考物理平均分为556.82分,居年级(除民族班外)第一名,物理科分数上重点线的有3人,本科线以上的有21人,专科线以上的有35人,这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。我任的另一个班224班,是C班,高考物理平均分为435.09分,高考物理分数上本科线的有1人,分数为628分。从下半年至今,我一直都担任班主任工作。我能经常深入学生,关心学生的生活、学习,了解学生的思想,做他们的良师益友。在班级管理上,做到了严和细,在学习、纪律等各方面,我带的班均是较好的,3次被评上文明班级,各学期班主任工作评定中我基本上都被评为A等。19我第一次带高三,同时我还继续任C班(224班,将年级成绩最差的同学组成的一个班级)的班主任。作为C班,按理说,学习、纪律都比别的班差是正常的,然而我们并不因为是C班而任其放任自流,而是更加重视对这个班的管理。
经过我们的艰苦的努力,使得这个班不管是在纪律上还是在学习上都有了很大的进步,我带的这个班的违纪次数比别的班还少。在九八年校田径运动会上我班取得了团体总分第一名的好成绩,其中有四位同学打破了两项校运会记录。我C班学生刘贤章同学被评为“九八年度武鸣高中十佳学生”,且在99年的高考中考上了重点线。我C班在高三两次被评上了文明班级。在99年的高考中,我这个C班考上重点线的有1人,考上本科线以上的有3人,专科以上的有7人,高考录取专科以上的有11人。现我245班学生苏莉同学被评为“九九年度武鸣高中十佳学生”。
在我不断进步,在我取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。
范文三:
本人自12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育 魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。
1、 任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。
在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力,营造良好的语文学习氛围,起了很好的导向作用。在市少年读书系列活动中,荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。
在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,在获市镇中学语文优质课评比赛三等奖。20在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。 2、积极进行教学研究,作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我的论文《关于如何上好初中语文活动课的探索》在市教育教学论文被评为二等奖,《如何使用电教手段优化语文课堂教学》在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评选活动中荣获二等奖。
3、作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。
三、班主任工作方面:
在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录取,成绩喜人。本人也在20被镇人民政府评为优秀班主任。并于,、年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。209月被市人民政府授予优秀教师称号。
几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过市级“优秀班主任”称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
范文四:
1995年7月我从大学毕业,回到xx中学工作,现将 10年多以来的工作作如下总结。
在过来的这 10 年内,我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,回来工作一年多,我即向党组织递交了入党申请书,并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已光荣地加入了中国共产党。
我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如帮助其他教师修理电器,帮助别的教师打练习题、试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机培训班的上机辅导教师,教了多期的学员。我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达 90% 以上。
我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的各种会议及时地提供音响。
我热爱教师这个职业。在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,在课堂四十分钟上要质量,课后我能及时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导。为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。在业务上精益求精,教学水平在不断提高。在平时的测验、段考、期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。
97 年我所教的 4 个班(两个文科班和两个理科班)总共只有 3 个学生会考不通过(一次性),一次性通过率达 99% 。 1998 我所教的两个班的物理科会考一次性通过率达 100% 。 年我第一次指导学生参加高考,经过努力,在当年的高考中,我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩,其中 223 班高考物理平均分为 556.82 分,居年级(除民族班外)第一名,物理科分数上重点线的有 3 人,本科线以上的有 21 人,专科线以上的有 35 人,这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。我任的另一个班 224 班,是 c 班,高考物理平均分为 435.09 分,高考物理分数上本科线的有 1 人,分数为 628 分。 从 年下半年至今,我一直都担任班主任工作。
我能经常深入学生,关心学生的生活、学习,了解学生的思想,做他们的良师益友。 在班级管理上,做到了严和细,在学习、纪律等各方面,我带的班均是较好的, 3 次被评上文明班级,各学期班主任工作评定中我基本上都被评为a等。
1999 年我第一次带高三,同时我还继续任c班( 224 班,将年级成绩最差的同学组成的一个班级)的班主任。作为c班,按理说,学习、纪律都比别的班差是正常的,然而我们并不因为是c班而任其放任自流,而是更加重视对这个班的管理。经过我们的艰苦的努力,使得这个班不管是在纪律上还是在学习上都有了很大的进步,我带的这个班的违纪次数比别的班还少。在九八年校田径运动会上我班取得了团体总分第一名的好成绩,其中有四位同学打破了两项校运会记录。我 c 班学生刘贤章同学被评为“九八年度武鸣高中十佳学生”,且在 99 年的高考中考上了重点线。我 c 班在高三两次被评上了文明班级。在 99 年的高考中,我这个 c 班考上重点线的有 1 人,考上本科线以上的有 3 人,专科以上的有 7 人,高考录取专科以上的有 11 人。现我 245 班学生苏莉同学被评为“九九年度武鸣高中十佳学生”。
在我不断进步,在我取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。
教师评职称个人述职【篇2】
尊敬的领导:
本年度,本人认真履行教师职责,努力完成学校下达的任务,下面从德能勤绩等方面进行考核。
1、政治立场坚定,方向明确,有理想信念和辩证唯物主义世界观。
2、教育思想端正,有高尚的职业道德:
(1)忠诚并献身于党和人民的教育事业。
(2)治学严谨,精心育人。
(3)热爱学生,诲人不倦。
(4)以身作则,为人师表。
(5)锐意进取,勇于创新。
(6)严已宽人,团结协作。
3、遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。
4、注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。
5、本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。
6、与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。
7、具有很强的`语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。
8、有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。
9、具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
10、工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。
11、关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。
12、严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。
13、认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。
14、认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。
15、工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
教师评职称个人述职【篇3】
参加工作以来,我始终以《中心小学教师职业道德规范》严格要求自我,把教书育人当作自我的天职。
在少先队工作中,实施德育工作计划。我平时用自我的言行感染学生,使学生在自我的言行中受到熏陶。要求学生做的事,我身体力行。以往教一年级时,学生年龄较小,在家娇生惯养,不爱劳动,学期开学初学生轮流值日时,有的学生不扫地,说不会扫,但我没有责怪学生,没有批评学生,而是带着学生去扫,教他们去扫,也许是“随风潜入夜,润物细无声”吧,绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日。由于有的学生没有养成良好的卫生习惯。班上和学校内到处是杂物,我利用晨会对学生进行健康卫生教育,要求各班开展“弯腰行动”,要求红领巾监督岗的同学先做起,同时在学校里走路时看到杂物,我亲自捡起放入垃圾箱,在这样的言行熏陶之下,同学们纷纷将纸放入纸篓,有的学生不注意将纸屑扔在地上,立刻就有人指责,这样久而久之,学生养成了讲卫生的良好习惯。班上有的学生时常迟到,每一天早上我6点左右到校,在这样的影响下,学生迟到的现象渐渐地减少了,养成了按时上学,不迟到的良好习惯。我就是经过自我的一言一行,一举一动,在平凡的小事中,教育学生,影响学生,培养学生构成良好的行为习惯。
平时我关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生,用真情打动学生、感化学生,在这样的前提下,做后进学生的转化工作。班上有一名叫丁俊杰的学生,在学习上作业拖拉,甚至不做,上课也有不守纪律的行为。但这位学生性格很直,活泼、爱劳动、爱赞赏。我在深入了解情景后,不是直接批评他,而是动之以情,晓之以理,从正面教育他,引导他,像对待自我的子女一样和他谈心,问他:“为什么作业不交”这位学生很真诚地吐露出实情:作业有的不会做,爱面子,怕教师批评他,同学们嘲笑他。我真诚地告诉他:“学习不懂的问题问我,我帮忙你。”之后这位学生在关心和教育下,逐渐树立了信心,作业基本能按时完成,其他行为方面表现得也比较规范,期中考试成绩有了较大的提高。我针对他的提高,在班上特意表扬了他,他感到莫大的欣慰和兴奋,经过一段时间,这位学生不仅仅爱学习,上课还能大胆回答教师提出的问题,并且,能够关心团体,自觉遵守班级的各项规章制度。在最终的毕业测试中取得了满意的成绩。
为了更好地实施德育工作,我以《小学生日常行为规范》为准则,开展了丰富多彩的活动。如:组织学生开展“慈善一日捐”的活动。倡议学生捐出一天的零花钱,帮忙困难的人。清明节,要求各班开展“学习烈士精神”的主题会,向学生介绍革命烈士的英雄事迹。让学生懂得今日的幸福生活来之不易,教育学生要珍惜这个大好时光,好好学习,把祖国建设得更加完美。经过这样的活动,培养学生热爱祖国的良好品质。平时要求各班长期坚持劳动教育,教育学生懂得“劳动创造一切”,幸福的生活是靠劳动创造来的,劳动最光荣,要尊重各行各业的劳动者,教育学生要珍惜劳动成果,爱护公共财产,培养学生勤俭节俭的习惯,进取参加力所能及的家务劳动和公益劳动,培养学生从小就热爱劳动、勤俭朴素的良好品德。
对于学困生我从不嫌弃,耐心帮忙。发现他们的闪光点及时给予表扬,树立他们的自信心。在班上找学习好的同学给他们当师傅,团结他们使他们不孤单,把学生分成“三人行”学习小组,让成绩好的帮忙学困生。我在放学时再把他们留下,把当天学的知识再讲一遍,进行查漏补缺。对特差的学生,我利用星期天主动上门为他们补课。如张敏、吕胜经过补差,都考上了梦想的中学。
在平时的教学工作计划中,我还注意促进学生各方面发展,上学期班上一位学生叫马秀琪,这位学生学习成绩尚可,但怕回答教师提出的问题,问其原因:爱面子,回答错了怕班上的同学讥笑她,针对这一情景,我从正面引导她,从她的闪光的思维中激励她,帮她树立信心,经过一段时间的锻炼后,改掉了她的缺点,养成了敢于回答问题爱回答问题的良好习惯。还有一位叫许杰的同学,这位学生聪明,成绩突出,胆大,有“自傲”的情绪,经不起表扬,我对他的表扬控制必须的“度”,对他出现的错误毫不隐瞒地指出来,同时也采用恰当的方法进行批评,改变他那“自傲”的情绪,促进他良好地发展,以及良好的学习习惯的养成。
功夫不负有心人,教师的爱温暖着学生,教师的勤奋带领着学生。激发起他们自觉学习的愿望,养成了良好的学习习惯,学生在调研测试中总是名列前茅。有耕耘就有收获,《让课堂充满活力》获《大学英语》报刊基础英语教育论文大赛二等奖,《浅谈数学课堂教学生活化》发表在《中国教育报》,《优化教学过程,提高教学效率》刊登在《教师教育科研》杂志。多年来我曾被评为镇政府、辞职信辞职信范文中心校的“十佳教师”“教学能手”“优秀团员”。上届六年级的孩子们在毕业时给我留言:教师,您教我两年,您辛苦了!教师,祝您身体健康,工作开心顺利!教师:祝您桃李满天下,越过越年轻!.......更有几个学生,联名给我班教师送来了锦旗,此时,上课的劳累,批改作业的繁重,教导工作和少先队工作的琐碎等等都化为乌有。此时,我是最幸福的.
我只是在做着自我的本职。恪守着自我的职业道德。没有太多的豪言壮语——只因为爱,所以我愿意!
教师评职称个人述职【篇4】
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标、虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的、这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:
一、治学严谨
本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来xx多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等、抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用、由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验、即使如此,我深感水平不够,经验不足、从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面、对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。
二、工作态度认真,对学生极端负责
我对后进学生的补课,更是不遗余力、力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法、并为此付出了大量的精力、对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。
三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模、在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的`事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地、唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。
我今后的目标是:
一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。
二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。
三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩、但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!
小学教师评职称个人工作总结2作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
从20xx年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。
加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。
作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任。
能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师。
总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。
教师评职称个人述职【篇5】
尊敬的各位评委:
大家好!我叫王淑艳,今年46岁。20xx年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。20xx年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:
一、教育方面:
服从,踏实工作,耐心做学生工作。20xx-20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。02至20xx被评为县级骨干教师。20xx年获得经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面:
20xx年获得生物学科双优课县级一等奖,20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。20xx年3次被评为校级一等奖。20xx年青年教师课堂竞赛校级一等奖、县级二等奖。20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化大赛获得县级二等奖。20xx年课件县级三等奖。20xx至20xx学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20xx年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。20xx学年度获校级优秀。20xx年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校的表扬。20xx至20xx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在上有名。20xx年双优课县级三等奖。20xx至09参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。20xx年xx月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到好评。
三、教科研方面:
20xx年,有三条人生格言发表,20xx年被评为我校教研教改积极分子,20xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和工作,有四项课题结题。撰写多论文,其中获得国家级两,市级奖三,县级一等奖三,二等奖7,三等奖3。05年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。20xx年教学叙事案例获市级三等奖。05年至20xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》国家级课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,国家级一等奖。20xx年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于20xx年x月获得教育学会、教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。
述职完毕,谢谢大家!
教师评职称个人述职【篇6】
时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧张和忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结如下:
一、加强学习
不断充实自己的头脑为了在平时的教学中更加能体现并运用好新的课程理念,我认真阅读《语文课程标准》、《教师教学用书》等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,认真体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠定了基础。另外,在紧张、忙碌的工作之于,我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志,如《小学语文教学》、《语文教学通讯》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要经常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,经常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学经验,以理论来指导自己的教学工作。
二、勇于创新
不断提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获取知识,不断提高学生的自主学习能力。
三、积极参加教研活动
促使自身业务水平的提高一学期以来,在担任教研组长的工作中,我处处以身作则,积极参加、组织各种教研活动,和同组教师经常互相切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”能力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的能力。在平时的教学中,遇到问题时,大家一起交流、讨论,有了好的方法思路彼此推荐介绍,教研的气氛非常浓厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特别注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。
四、加强培优辅差工作
促进全体学生得以发展学生之间存在着差异,为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我采取“抓两头,扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长,而且注重暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间形成互帮互学的氛围,互相取长补短,共同发展进步。在平时的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每天观察他们,琢磨他们,与他们聊天、游戏,拉进师生的距离。他们愿意和我交流,愿意把心里话告诉我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮助其树立自信心,告诉他只要努力,你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某某暂困生说,你的字写得真漂亮;你真热爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是神奇的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下快乐学习。
回顾本学期的工作,优点不足,缺点多多,我会在以后的工作中深入钻研不断提高自身业务素质,争创一名特色教师。
教师评职称个人述职【篇7】
我叫姚雪琴,女,侗族,19XX年12月(公历1973年1月)出生于湖南新晃,19XX年6月毕业于零陵师专中文系,经过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。XX年10月从新田一中调入道县二中,现任高中语文教师,校江浪文学社和“学校之声”广播站辅导教师。系湖南省作家协会会员,《湖南日报》通讯员,《演讲与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。《科技导报》《年轻人》《大学时代》特约记者,永州市中学生文学总社编委,著有个人文集《紫蝶梦》(XX年4月中国文联出版社出版)
本人具有较强的表达组织管理本事和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作本事,文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相关课件,进行多媒体教学,应变本事较强。
自8月获得中学语文二级教师资格,至今任中二已满7年,任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我贴合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。
作为一名大山的女儿,我十分感激党和国家对我的培养,倍加珍惜作为人民教师的荣誉,无限忠诚党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想,进取负职责地完成教育教学任务,奋勇进取;模范地遵守法纪,关心党和国家的大事,进取向党组织靠拢。XX年5月28日,我再一次写了入党申请书,并于6月10日~12日理解了中共道县县委组织部入党进取分子培训,以优秀的成绩结业。
我异常注重加强自我的思想品德修养,有强烈的职责感和事业心,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,吃苦耐劳,适应本事强,不断上进。为人师表,爱生如子,进取引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的效果。尊敬领导,与同事团结协作,服从安排,与人为善。从不打牌搓麻将吵架,只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子,日子过得很充实。
同时,由于对教育事业的满腔热情,加上精力充沛,身体健康,工作十年来一向出满勤,甚至结婚我都没有请假,生孩子前的几个小时前都还在工作(休产假是无可奈何的事)。代课代监考赶材料,只要领导一句话。今年高考监考,唐芳教师因为要回家奔丧,教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去,最终找到我,我不假思索答应了,后被一教师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120XX年,我先后四次承担高考监考工作,两次承担自学考试监考工作,1次承担成人高等教育考试工作,均能圆满完成任务。
每年我都向领导书面或口头申请要当班主任,因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任(一大叠的学生来信和一个个的家长电话足以证明),但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”(有教师公开说的)的“社长”(文学社、广播站辅导教师)。但我依然乐此不疲,无怨无悔。
本人从教十年来,始终进取探索和学习,教学相长,与时俱进,努力攻关,把成为学者型的教师作为自我的目标,在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。
我深知,要不断“充电”才能不断更新自我,超越自我。我树立起“终身教育”的观点,一向坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志,如《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学之友》《语文教学与研究》《语文报》等,每期我都先睹为快。近年来,我拜读了李正坤主编的《中小学素质教育概论》(南方出版社)、马克诚、何曼青主编的《学生本事培养与训练实用全书》(人民中国出版社)、柳斌等人主编的《创新学生培养全书》(九洲图书出版社)、周宏、高长梅主编的《中外教育思想全书》、内蒙古大学出版社出版的《中学语文课堂教学方法实用全书》、林崇德主编的《中国独生子女教育百科全书》、开明出版社出版的《心理素质教育实用全书》,孙春成著《语文课堂立体教学模式》(广西教育出版社)等。经过广泛阅读,我吸收了他们的先进经验和优秀成果,在理论与实践结合的层面上,我的视野逐渐开阔了。
同时,我更感激丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水,让我的备课方式教学手段有了新的起色,用多媒体教学,创设审美情境,我力争让每堂语文课都能“有声有色”,让我的课上有阳光和彩虹。
我的教学观是:注意从主体意识上唤起学生的觉醒,从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练,关注学生作文主体意识的培养,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情景,其理解、分析、体验、感悟的本事也不一样。在教学资料和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。同时,我注重师生双方的互动与对话,让所有喜爱语文的同学都能拿高分并且发表习作。
教师评职称个人述职【篇8】
即一堂45分钟的课,10分钟属于教师,35分钟属于学生。意味着把课堂主动权还给了学生,意味着教师角色从根本上的转变。相信学生,发动学生,利用学生,发展学生。
即三个特点:立体式、大容量、快节奏; 三大模块:预习――展示――反馈;课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。
杜郎口中学搭建了多个发展平台,让学生的能力得到全面的发展。教室里三面都是黑板,教室外走廊也有黑板,学生可以展示自己解题过程,锻炼了书写的能力,有评析、评判别人的解题的权力,锻炼了学生的判断能力;课堂上,学生分成小组进行学习,创造了合作、交流、探讨的平台,培养了学生的组织能力、协作能力和共享能力,小组长组织学生合作学习,鼓励组员动手动脑参入学习;教学中,教师尽可能地让学生去说、去评、去讨论,这样就锻炼了学生的听说能力、独立思考的能力;走廊的墙壁上,展示了各学科知识的手抄报,公共场所那几十块学习专刊,都是分组分学科由学生自己举办,并且每周举办两期,它是学生的设计能力、书写能力、创新能力的培养。操场上,优美的课间操;饭堂前,朗朗的读书声;均是学生个性的展示,真可谓是到处是学生发展的平台,处处有学生发展的空间,学生的能力得到了全面的培养。
杜郎口中学课堂动中有静、活而不乱,学生发言几乎不用举手,学生站起来就说,说完自己坐下另一个接着说,遇到两个人甚至几个人同时站起来发言的时候,只要有的同学说上一句,其他同学就会自动让出来,非常有秩序,不需要教师的调解,而且学生回答问题的声音特别洪亮,语言有具有一定的逻辑性。在这里课堂完全是学生的舞台,展示课上学生站着的、蹲着的、靠着的不拘一格,老师融入学生中间,常常很难辨认,只有学生遇到难以解决的问题或出现错误或理解有偏差或需要引导总结方法规律时,教师才进行点拨、指导。课堂中学生的表现让我欣喜、佩服和震惊,每一个学生都充满了自信。自主、合作学习方式得到了真实的体现。这更让人想到了著名教育家叶圣陶先生的活:“教是为了不教”。教师不用教而学生就学的活学的积极主动,这难道不是一种真正的课堂教学吗?在杜郎口中学的课堂上会出现这样一种生动活泼的、学生积极参与的喜人场面,这其中无疑蕴藏着教师的辛勤努力和付出!学生的良好学习活动是教师价值的最好体现,从这个意义说学生的舞台有多大,教师的作用就有多大。当课堂完全变成学生的舞台时,那正是教师的作用发挥到最大程度的时候。把课堂还给学生是杜郎口中学的一种刻意追求,他们的坚定探索着实令人钦佩。这真正应和了学生所说的一句话:“快乐就在精彩的课堂,心情随课堂的生动而快乐”。
走进杜郎口中学,干净整齐的校服,女生也都是短发,说是学校建议女生留短发,一是可以节省梳理时间,二是培养干练的个性;他们将德育与行为习惯养成教育渗透在每一天的每一个环节,不断强化,培养学生自主管理能力,教师的作用就是引导、组织、解惑。虽然观摩的教师是学生的三、四倍,但学校依然井井有条,秩序正常。教学楼的走廊两面墙上,贴满了学生的名言警句。许多学校的校园文化设置大都是名人、名家名言,学生看了毫无思索,甚至看都不愿看,而杜郎口中学则一改惯例,干脆来个学生自创名言,一来学生瞑思苦想深有感触,二来让学生体会到成为名人的喜悦心情。有些学生的佳作棒极了,如:“每节展示一分钟,必定改变你一生”、“生活因充实而快乐,课堂因展现而精彩”、“人生需要快乐的点缀,快乐就在精彩的课堂”……,看到这些名言警句,自己不禁赞叹,学生很有个性,我们为何不让张扬?学生很有水平,我们为何不让发挥?让学生自己说出来,不比自己苦口婆心空洞说教强的多?原来,浓厚的学习氛围是学生自己营造出来的----这一切的一切都多么具有人性化。
杜郎口中学的很多地方都是值得我们学习借鉴的,但别人的经验,我们不能生搬硬套的加以运用,而是要根据我们的实际,借鉴符合我们教学实际的成功经验,摒弃那些与我们实际脱节的做法,教学要遵循教育原则,而教学方法是多种多样的。只有符合学生的实际,才能真正起到事半功倍的作用。因而经验的借鉴,我们先要分析我们的学生,思考应该如何着手,如何利用别人的经验融合到自己的教学中。
杜郎口中学学生自主合作学习的能力都非常强,他们的学习习惯、学习能力的培养并非是一日之功,是经过教师有计划、有步骤地培养出来的。因而,我们不能急于求成,要有长远的计划,要有具体的实施方案。在借鉴的过程中,我们不能要求学生一开始就能达到杜郎口那种效果,要遵循循序渐进的原则,从基础抓起,从一点一滴做起,从最简单的开始,做到有计划、有步骤地训练,逐步实现预期的目的。
在杜郎口成功的课堂经验中,教师指导学生课前预习是一个重要的环节,它是课堂上学生学习的基础,是学生积累素材的过程,是学生合作、讨论、学习的依据,这一过程中,需要给学生提供场地和资源。学生查阅资料主要从两个途径入手,一是通过学校的图书室查阅图书资料,二是通过学校网络资源获取材料。因而,学校应该完善硬件和软件的配置,尽量满足学生是的要求。硬件上要建造有足够容量的图书阅览室,网络资源室,并且课余时间都能开放。软件上配齐配足藏书的数量和种类,能满足学生的需求,互联网进入校园,并保证运行良好。学校还要抽调专人管理,更好地服务于学生。
课改先要改变观念,抛弃我们思想上所有的顾虑,更需要勇气和毅力。在观摩学习的过程中,就有少数人叹息说,自己的学生基础太差,实施起来有很大的难度,是的,不少的地方的学生基础是很差,并且守纪意识差,实施起来当然有困难,但要想一想,杜郎口当时的情况也是一样,正是基于这种情况才寻求出路的,现在不是取得了成功吗!别人能实行课改,我们为什么不能?首先要有试一试的勇气,万事开头难,一旦行动起来,我们就会一步步走向成功的。其次是要有毅力,改革课堂教学肯定会遇到各种各样的困难,我们就不能灰心丧气,要有恒心与毅力,作好打长久仗的准备,将课该进行到底。只要你持久的,一步一步的干好每一个环节,课改之花定会越开越灿烂。
教师评职称个人述职【篇9】
我自xxxx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,
在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。
经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。2006年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。2008年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xxxx年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。
三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法
运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,在xxxx年xx月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,xxxx年x月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。
四、德育教育工作在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作
作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。
总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。
教师评职称工作总结精选二
光阴似箭,转眼间我已参加工作十二年,回首这十二年的教育教学工作,在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:
1、思想方面:自从参加工作以来,我始终忠诚党的教育事业,以马列主义、毛泽东思想为指针,坚决拥护四项基本原则,高举邓小平理论的伟大旗帜,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关心热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。
2、在出勤方面:总是早来晚走,干满点,出全勤,服从领导分配,认真完成领导交给的各项任务。工作不分分内分外,勤勤恳恳,扎扎实实,圆满完成学校交给的各项工作任务。
3、教学工作方面:在教学中,以身作则,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。做到认真备课、讲课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学习兴趣。我努力实施素质教育,不断提高教学质量。在教学工作中,我注意做到以下几点:
(1)深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
(2)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维素质,保证每节课的质量。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
(4)充分利用电化教学、教具、学具等手段,并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活跃,即开发了学生的智力,提高了学生的动手实践能力,又培养了学生的学习兴趣。
(5)差生辅导:针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的差异,如:性格、爱好、能力......因此,我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学习的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学习的主人。
在自己的勤奋努力下,每学期的期末测试、抽考中,我班的数学、语文成绩在全镇都是名列前茅。
4、业务学习方面:积极参加学历进修,加强自身的业务水平。在1998年8月,完成了大学专科汉语言专业的全部课程学习,成绩合格。在2005年12月有完成了大学本科同专业的全部课程学习。与此同时,积极参加进校组织的各种培训,在培训期间努力学习,撰写了多篇论文,2006年,我撰写的语文教案《地球的清洁工》在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖,《也谈培养学生的数学兴趣》荣获三等奖,《团结合作---教育改革新亮点》荣获迁安市教育科研成果三等奖。2007年,我撰写的数学教案《对称》在唐山市小学优秀教案评选中荣获二等奖,《兴趣---开启智慧的金钥匙》荣获迁安市教育科研成果一等奖。2008年我撰写的语文教案《送给盲婆婆的蝈蝈》荣获迁安市教学成果三等奖。数学教案《2、5的倍数的特征》荣获迁安市教学设计二等奖。撰写的《如何激发学生的识字兴趣》论文在《当代教育导刊》2008年第06期上发表。
5、班级工作方面:自参加工作以来,一直担任班主任工作,到现在已经十二个春秋了,在对后进生的转化工作中取得了一定的成绩,他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,面对此情况,课下与他们谈心,了解他们,善于发现他们的.闪光点并给予鼓励。让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心,另外加强课内外的辅导,并及时反馈、及时给予帮助,经过师生共同努力,他们在学期末各方面都取得了良好的成绩,因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的“先进班集体”的光荣称呼号,在年末学科的及格率、优秀率均达到了上级的要求,体育达标率、健康率均达到上级规定的标准。自任教以来,我的工作是繁重的。我总是担任所教年级的数学语文课兼班主任。虽然如此,有时为了辅导后进生和尖子生,节假日也不休息,受到领导和同事们的一致好评。
以上是自己向职改领导汇报的点滴成绩,这些成绩的取得与领导和同事们的帮助是分不开的,但距先进教师还相差很远。因此,我要借今年的职改的东风进一步增强历史使命感和时代感,振奋精神、努力探索、敢于创新,承担起培养二十一世纪人才的历史使命,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好明天贡献自己的力量。
教师评职称个人述职【篇10】
本人自20x年12月任中学二级教师以来,在张家口市涿鹿县涿鹿中学一向从事高中语文教学及班主任工作,同时担任语文教研组长。五年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下头我就对自我这五年来的工作做一番简单的回顾与总结。
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会三个代表重要思想和八荣八耻,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不一样程度的发展。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情景、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我进取投身于学校教科研,被学校聘为教科组长。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。
教学工作上,我担任二个教学班,学生人120余人,每周学时14节,年总学时560节,并受学校领导任命跨年级授课,以往参加涿鹿县高一语文会课比赛并获得第一名,20x年参加张家口市教学设计大赛获得全市第二名,20x年参加张家口市高中语文说课评比活动中,荣获二等奖。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任高三毕业班教学,在20x—20x学年第一学期张家口市期末统考中,成绩突出,获得学校奖励,并评为涿鹿中学优秀教师。
作为高一语文教研组长,我不仅仅带领本组教师进取开展教研活动,我自我还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有四篇论文发表,其中三篇,一篇县级。20x年4月,我的论文《现代文阅读使用技巧总结》在刊物《考试报》专版第40期发表。20x年8月,我的教学论文《从高中语文看古代文人的坎坷仕途》在创新教育理论与实践研究征文中,获得二等奖并结集出版。20x年10月,我的论文《现代文阅读实用技巧、古诗十步阅读法》在第九届全国语文阅读研究论文评选中,获得二等奖。20x年1月,我的教学设计《子路、曾西、冉有、公西华侍坐》在涿鹿县教育局主办的《课改实验通讯》第32期发表。20x年10月,我的教学论文《活力语文教学模式探析》在刊物《中国教育研究论坛》发表,并经中国教育学术研究委员会组织专家评审,获得一等奖。20x年11月,在张家口市教育科学研究所主办的全市教学论文评比中,我的《琵琶行〈并序〉》获得优秀教学案例三等奖。在发表论文的同时,我还注重培养学生的各种本事,20x年我所教的学生在涿鹿县文联主办的作文大赛中获奖,20x年指导学生在全国中学生语文本事竞赛中,获高二年级二等奖。五年中,我进取参加学校和县市教育局主办的各项活动,20x年参加县教育局主办的立足
岗位,发挥党员先锋模范作用演讲比赛,获三等奖。20x年9月参加张家口市教育局主办的青春的足迹征文活动,获二等奖。
班主任工作,自毕业至今,一向担任班主任工作,工作认真,管理有效,善待学生,讲求工作方法,转变传统教育观,及时有效地解决学生在学习和生活中存在的困难。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,协调好班主任与其他部门之间的关系。同时,教育管理也有必须的成效,异常是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写说明书,而非检讨书,我的班级先后多次评为校、县级优秀班团体,20x年5月,本人获得张家口市优秀班主任荣誉称号,同时我加强自我的理论知识学习,我撰写的论文《情到深处自成歌》被评为涿鹿中学德育工作研究会首届年会暨20x年班主任工作论坛优秀奖,并在大会上交流,20x年我的论文《让学生感受阳光》获得第二届年会班主任工作论坛优秀论文。
教研工作上,20x年我担任教研组长,20x年是河北省开展新课标的一年,20x年6月,我参加市教科所组织的语文新课标培训,经过培训我丰富了教学经验,新课标对教学提出了更高的要求,在语文教学中,教师要善于引导学生提高思想认识、道德修养、文化品位和审美本事。要重视发展学生的思维本事,尤其是创造性思维本事,重视提高学生的思维品质。
重视语文知识与本事的整合,重视积累、感悟、熏陶和语感的培养,以有利于学生语文素养的整体提高。要大力倡导自主、合作、探究的学习方式。应重视学生的实践活动,尊重学生的个体差异,引导他们选择适合自我的学习策略。要重视师生之间的平等对话和心灵沟通。教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力构成教学个性。
要密切联系社会生活,加强课内外的沟通,注意开发现实生活中的语文教学资源,在生活中学语文、用语文。开展多种教学评价手段,为学生供给更广阔的思考空间,同时担任涿鹿中学新课程改革领导机构成员,负责为高中新课程实施的决策、执行、监控供给咨询服务和专业支持,组织相关教师对实施过程中的问题进行研究,负责学科教师的培训,组织相关学科的实施。
总之,任现职以来,自我认真履行教师职责,廉洁从教,自觉拒绝社会不良风气影响,从未利用职务之便谋私利,模范地带动新教师,经过言传身教,帮忙新教师成长。遵守社会公德,爱岗敬业,教书育人,尽职尽责。出勤好,从不迟到、早退,五年来无事假,身体健康。在工作中,深化教育改革,全面推进素质教育,我不断努力学习文化知识、钻研业务,努力探索教育教学方法,竭尽全力,满腔热忱地投入本职工作。学无止境,教无定法,无将尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。
教师评职称个人述职【篇11】
我年X月毕业于学校专业,年X月参加工作,现为学校财会专业部副主任,主持财会专业部工作,兼任电算财会党支部副书记,主持电算财会党支部工作。自参加工作以来,我在学校的正确领导下,按照学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己的教学、党建等工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的教学、党建任务和其他工作任务,取得了一定的成绩,获得学校领导的肯定和学生的满意。在做好教学工作的同时,我认真学习党的理论知识与业务知识,使自己的政治理论水平和教学业务技能日趋精湛,具备申报职称的资格与条件。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己这些年来履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:
一、认真学习,提升自己的政治思想觉悟
要做好学校教学工作,做一名人民的好教师,必须要有正确的政治思想。我多年来认真学习党的理论,特别是学好科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提升了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的'终身职业,树立了良好的职业道德。在工作中,我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范。我努力钻研业务,积极参加教研教改,不断提升自己的教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,从而保证了各项教学工作的质量,受到了全体学生的好评,为祖国教育事业的发展作出了我自己的努力。
二、刻苦学习,提升自己的教学业务能力
我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。我从事财会专业教学工作多年,认真学习,努力实践,掌握了财会专业教学工作必备的基础理论知识,具有财会专业教学工作的岗位能力和技能。我在学习上除了学习党的理论知识外,重点是学习财会专业教学工作方面的国家方针政策和业务知识技能,做到既巩固已有的财会专业教学知识,又特别注重学习当今最新的财会专业教学前沿知识。由于自己平时注重学习,切实提升了自身教学业务素质,因而在具体实际工作中,我基本能做好自己的财会专业教学工作,没有出现差错,取得较好成绩。
三、积极努力,圆满完成教学任务
我在学校从事财会专业教学工作,专业性强,我基础较全面,基本功较扎实,对财会专业知识有较全面、较系统的了解,具备较强的知识理论水平和实践教学技能。我充分认识到:教育、教学工作是我的本职工作,是我的立身之本,作为教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性,更有极大的伸缩性,因为其工作效果和追求的境界是永无止境的,为此,我始终做到刻苦勤奋,勤奋学习不断更新知识;勤奋课堂教学,勤奋教学工作,认真备课,认真批改作业;通过勤奋,切实提升课堂教学质量。
我深刻知道:我们学校财会专业毕业生将来要从事财务会计工作,作为教师,不仅仅要教给学生财会知识,更重要的是要培养学生的综合素质,能够适应将来从事财务会计工作的需要。所以,我着重提升学生四方面素质:一是政治素质。要严格遵守《中华人民共和国宪法》及各项法律、法规;有良好的职业道德和敬业精神,模范地执行《会计法》,廉洁奉公,忠于职守,严格执行财政、财会制度,遵守财经纪律,立志献身财会事业,竭诚为社会主义现代化建设服务。二是知识素质。
要适应社会主义市场经济和不断发展形势的需要,参与现代化财务管理,要熟悉国家的财政、财务法规,掌握财会专业知识和相关知识,专业知识包括:预测、决策、计划、控制、核算、分析和考核等;相关专业知识包括财政、税务、法律、金融、市场、外贸、外语等。三是道德素质。要热爱本职工作,恪尽职守、任劳任怨、廉洁奉公、作风正派、严守职业道德,不受他人和其他因素的不良影响。要廉洁自律,坚持依法行”事”,依规办”事”;不受拜金主义影响,做到”常在河边走,就是不湿鞋”。四是心理素质。要具备遇事不惊,沉着冷静、决策果断和为完成财务工作任务,化解阻力,迎难而上的心理素质。
由于我刻苦勤奋,积极努力,圆满完成教学任务,我所教的学生基本都顺利学完学业,考试合格毕业,离校后走上工作岗位,为我国财会事业辛勤工作,努力奉献。
四、爱岗敬业,真诚奉献教学事业
通过这些年来的财会专业教学工作,我深刻地体会到:职业是社会的分工,每一项职业都是整个社会生活中的一个音符,而教育则是我们这个社会的一段奠基性的乐章。教育的工作对象不是一堆僵死的原材料和半成品,而是鲜活的生命,是一个个活生生的人,她的任务不仅仅是让学生获得各项知识与技能,更重要的在于培养学生的情操,健全学生的人格,塑造学生的灵魂。“十年树木,百年树人”,教育关系到一代新人的成长,关系到社会文明的推进进程,为此,我爱岗敬业,以良好的教学态度对待学生,做到和气、关心、体贴、温暖。在教学工作中承担自己的责任,认真对待每一节课堂教学,教好每一个学生,对自己要做到业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献,全心全意为学生服务,把教师的爱和真情奉献给每一个学生。同时切实增强自己的责任心、使命感和业务水平及教学艺术,积极探索各种方法,采用多种形式,强化自己的专业地位,切实提升学生的学习兴趣,坚持与学生交朋友,把自己的一切真诚奉献给教学事业。
五、辛勤耕耘,取得良好教学成果
我在教学工作中辛勤耕耘,做到象一位教师所说的那样:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”我要具有这种崇高的精神,要以德立身、以身立教。在教学工作中,我爱每一个学生,尊重每一个学生。因为我知道,教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,是架设学生通向知识天堂的桥梁,是培养学生成为合格社会主义事业建设者的必由之路。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”我们教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有倾注满腔的爱心,才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木,也才能使学生成为真正有益于祖国和人民的建设人才。由于我辛勤耕耘,认真努力做好教学工作,积极开展教学研究工作,取得良好教学成果。
一是在连续多年的教学评估中均被评为优秀,成为学校财务会计专业的学科带头人。1997年被市共青团授予“新长征突击手”一次,1999年被山东省商业集团总公司荣记“三等功”一次,20xx年被山东省商业集团总公司授予“优秀教师”称号,20xx年被市商业集团总公司党委授予“优秀共产党员”称号,20xx—20xx连续三年被评为学校优秀教师。
二是积极参加社会各类有益活动,经常参与市财政局会计人员的后续教育培训,参与组织市第三届会计知识比赛大赛,被聘为教练,加入中国教育学会新课堂教学研究课题组,被聘为该课题组研究员,聘期三年,为20xx年至20xx年。
六、加强党的组织建设,提升党支部的凝聚力和战斗力
我作为主持电算财会党支部工作的副书记,严格党组织生活,加强对党员的教育管理。认真抓好“三会一课”制度的落实,坚持每年一次的专题组织生活会制度,坚持民主评议党员制度,活跃党内的思想交流,督促党员领导干部带头参加组织生活。引导党员本着对党、对学生、对自己高度负责的态度,敢于和善于开展批评与自我批评,从虚心听取意见、真心实意整改中不断提升、完善自己,切实提升了党组织的凝聚力和战斗力。
在学习实践科学发展观与创先争优活动中,我充分发挥党支部和党员的先进性作用,既注重充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用,更注重培育一支在各项工作中充分发挥先锋模范作用的党员队伍。要求每个党员既做政治上的强者,更当业务上的能人,切实增强党员意识,牢记党员身份,做到党员标准不能降低,先锋模范作用不能忘记,党的形象不能损害。在教学工作岗位上一是要成为遵纪守法的标兵;二是要做业务上的骨干、学习上的模范;三是在急、难、险、重的紧要关头,发挥党员的模范带头作用。
我切实加强党风廉政建设,做到廉洁自律,深刻认识到党风廉政建设关系到人心向背,影响着各项工作的发展。做到廉洁自律既是上级党委的要求,师生群众的希望,也是我们每个党员的起码道德要求。我十分重视廉洁自律,始终把它当作一项重要工作来抓,认真贯彻落实胡书记在十七届中纪委三次全会讲话中提出的“六个着力、六个切实”的要求,遵守十七届中纪委三次全会提出的廉洁自律五条规定,学习《廉政准则》和学校的制度规定与工作纪律,努力提升自己各方面素质,在工作上,做到洁身自好,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边。
七、存在的不足问题
1、学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。
2、工作上大局意识有待加强。我对自己财会专业部份内的工作能够尽心尽力,但对学校范围的工作则考虑得不深。工作上有一定本位思想,大局意识不够强。
3、工作作风上与师生群众联系还不够密切。我与师生群众的联系、沟通不多,有时了解情况不够全面,征求意见听取建议少。
八、今后的努力方向
1、勤奋学习,提升思想认识。作为一名学校干部,我要做到认真、勤奋学习,学好科学文化与业务知识,提升工作本领,争做学习型教师,切实做好各项工作。
2、提升素质,努力工作。我要改正以前工作中存在的问题,要从理论学习、业务知识培训、教学方法上探索新思路和新方法,努力提升自身各方面素质,认真努力工作,做好新时期自己分管的各项工作。
3、落实党风廉政建设,创廉洁民主作风。我在工作中要贯彻执行学校有关党风廉政建设责任制的统一部署,按照“责任到位、监督到位、追究到位”的要求,认真填报廉政档案报表,签订廉政建设责任书,明确责任,加强监督。要坚持求真务实,开拓进取,推进各项教学与党建工作的全面发展。要以身作则廉洁自律,不能发生任何违规现象。