写雪的作文初中作文

写雪的作文初中作文(精选6篇)。

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，写好一篇作文需要什么？请你阅读幼儿教师教育网小编辑为你编辑整理的《写雪的作文初中作文》，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

写雪的作文初中作文 篇1

在我梦中，雪是轻盈的，纯洁的，清妙的;轻盈如少女的纱群，纯洁像小孩童真般的心灵，清妙仿百灵清脆的歌声。

这几天，天空中不时飞舞着大大小小的雪花.在南方，很难得下一次雪。真是开心!天神经过几天的养精蓄锐，雪越下越大。夜晚显得十分宁静，好像大家都在暗自窃喜着雪的到来，安详而甜蜜地进入了梦乡。我躺在床上，盼望着下起大雪。只听见呼啸着的狂风迎来了一个银装素裹，欢声笑语的世界

经过一夜的飘洒，雪孩子们，在天空中尽情的摆弄着自己的舞姿：或横飞，或斜撒.一大早，我就被邻家孩子们的欢呼声惊醒了。我一骨碌从床上起来.在这样寒冷的冬日里，爱雪的人们，不管大人还是小孩，都扑在窗户上，站在阳台上，用那样一种独特的眼光来欣赏着这朴实而纯洁的东西__北国精灵。在那样严酷寒冷的日子里，雪纷纷扬扬的飘洒着，为这暗淡无光的世界增添了一丝光明，一份浪漫：那屋顶，望去，一大片一大片满是的;树上，大大小小的雪粒儿点缀在树梢。仿佛为自己找了一个温暖舒适的家，有好像给寒冷交迫中的树儿们披上了一件新颖别致的外套。坐在窗前写作业，我实在不的不被窗外的这调皮的雪所吸引。

我便走到屋外，看见门前的两棵樱桃树已经变成了圣诞树。我忽然看见地上的青苔，也变白了。丝毫看不出它的本色。雪啊!出身洁白，令人陶醉。总用自己的纯洁无暇来感染别人，教育着别人，启迪着别人。

雪无私的，也用自己的灵魂与另一种生命去灌溉土地，去滋润五谷，去换取丰收.雪是奉献者，是涤荡在我心中的.北国之魂。

写雪的作文初中作文 篇2

记忆中雪是爱笑的，就像她一样，如此这般执拗地与光彩为敌，却淡尽了这人间铅华，只留得一身朴素淡雅。

——题记

又是冬季，我最为讨厌的时候，周围弥漫的水蒸气似乎将要与万物吞噬，雾露，白汽，小水珠都显得格外刺眼。正当我抱怨于这世间情态之时，她拉起我的手跑出教室，满眼欣喜地望着天边，“又下雪了呢。”她小声在我耳边呢喃，双手来回不停地搓动，扑闪着水灵灵的大眼睛，格外有神，红彤彤的脸蛋惹人心疼。是啊，我怎么忘了呢，她最喜欢雪啊。

她不知从何时起就爱上了雪，喜欢雪洁白的身姿和朴素的着装。就只是“听，是雪花在笑啊。”这一句就在我耳边循环了一周之久，而我却一直不明白，内心的答案也总是模棱两可，这所谓的“笑”是否真正存在？仔细想想，也就不愿再打扰这份雅兴了，且搁置一旁。

鹅毛大雪，却纷纷扬扬，寥寥几笔，却锦上添花，或许老天总是爱这样开玩笑吧。但是雪却从不张扬，就像她一样总是默默无闻，不爱趾高气扬，也不愿卖弄，却在一个无人问津的地方厚积薄发，严阵以待，在一次悄无声息的花开中精彩绽放。那一刻，她说过，她从不后悔。

再来说说我吧，我大体上并不钟爱雪如她那般深情，因此也就免掉了那几分多愁善感。只是认为它好玩，能使我们孩童的脸颊上洋溢着笑容。湿透了的手套、棉衣、棉帽或许就是家长口中所谓的“战利品”吧。想到这，恍惚间明白了她的话语，我扬天长笑，自愧不如。

仅此而已，再无其它。长大之后仿佛就对这个早已不陌生的事物消除了那一份欢喜，便不再去关注。且随着时间的推移，一切都在发生着变化，身边的人或事，都在每一次花落中悄悄溜走。小时，爱恋雪，长大，身边又有一个爱雪甚己的朋友。谁又能说，这何尝不是上天所开的众多玩笑中的其中之一呢？

我看未必。回顾历史，骚人墨客曾写下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古名句。再次放眼过去，用雪回忆自己曾经走过的漫漫长路，或许，下一秒的转身已经不再是从前稚嫩的自己，也可能，最后决定的那个人也早已不是你的所爱，可当你抬头望向天空时，便会不再迷茫地徘徊不定，犹豫不决，而是风雨无阻，砥砺前行！

原来在故事开始的开始就已注定，在故事最后的最后方才醒悟：轻叹人生，回首望雪，甚矣，甚矣！

一场雪，带走了我内心的徘徊和孤独，使之烟消云散，一场与雪花美丽的邂逅，才让我明白：原来我最在乎的人和最在乎我的人一直在我的身边，我的对面。

雪停了，思绪也随之飘去，可我却终究忘不了这又一次相同的亲身经历：你和我在雪花的飞舞下相视一笑，我的心跳也随即漏了一拍……

写雪的作文初中作文 篇3

下雪呢，白茫茫的一片，窗外映帘的梅也覆上了白沾，轻柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，与那飘然的雪交相映错，或是美吧。

干旱的空气，几降的温度，这场雪来的`不出人意料，这不，飘雪了。冷冷的手不停地搓着，短暂的温度，接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了，应该里面很空旷吧，又想起来瑞雪兆丰年，或许雪是吉祥的兆头吧。

想着过隙的时间，晃然感慨颇多，嗯，自己是长大了吧，对吧？可看到那些长不大的人都心声可笑，搪塞了好多的理由，掩饰的到底是什么，心里的直意表达就好了，何必呢？看看吧，也就雪做得来朋友了。

家乡雪应该下也大不到哪里，反正可以看到雪花飘，心里也算告慰，填补自己吧。心生寂然：“远方有佳人，更待何时归？”总是情不自禁看着窗外，似乎快全白了，屋内的室温和屋外早已鲜差，窗面一层白雾，轻盈浮在上面，我倒是误认为是雪停了。

我可不想雪停，我希望她落舞着着，可以让我找回原来的记忆，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋润着心。

静谧的窗外，雪花大了，好飘逸，安静的我呼吸的急促起来，一切有序中进行，似乎这井然中带着倔强，那水洼上的雪不一会儿就化了，可还是堆积着，似乎又有点执着吧，呵，我喜欢自己叛逆自己的思想。

有时候自己总也对别人好，其实别人并没有把自己当成什么，当自己过度关心别人时，或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，内心的红火也会降温的，小丑的角色或许也得褪色了。

“雪欲盖梅香益彰，自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑，只恨白人欺善猖！”

嘿，雪，慢点下，这个冬天你还会再来么？

写雪的作文初中作文 篇4

写雪的作文,初中日记200字

1.风怒吼、雪花飘舞，是冬的景致；冰雪融化、万物复苏，是春的气息，两者相合，形成了春雪的美妙景观。雪，在融化，是在为严静的寒冬办一个闭幕式吗？

2.我喜欢雪，因为它纯洁，春雪：不仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。春雪让人看不到浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息，春雪它不放纵，不浮华，给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的清新，整个世界一片生机盎然。

3.春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性和克尽职守的作风总能让你留下深深的记忆。

写雪的作文初中作文 篇5

大雪不仅给我们带来了快乐，而且能够改善我们的生活环境，同时它还给小麦苗盖上了一层厚厚的棉被，帮助麦苗安全度过严冬，使农民伯伯明年有一个好收成。总之，我喜欢下雪，下雪有说不完的好处。

同学们，你们一定都经历过雪吧！每当下雪后，院子里堆满了雪的时候，我们总是会高兴欢呼跑出屋子，堆雪人，打雪仗，直到最后，那冰凉透心的雪使我们的小手不得不屈服……下面我就来介绍一下我经历过的雪吧！

那是前年放寒假的时候，我天天盼雪，可是假期都快结束了，老天爷就是不下雪，又过了几天，老天爷可能听到了我的心声。一清早，就派乌云叔叔在天空守着，把太阳公公挡在了“门”外。我高兴地喊：“要下雪喽！要下雪喽！”大约过了半个小时吧，雪就纷纷扬扬地从彤云密布的天空中落下来了。

刚开始时，是一个一个的雪星儿，然后是一粒一粒的雪球儿，随后就是一片一片的鹅毛大雪。雪下得很大，有时几片连在一起，足有一个苹果大。大雪给楼房，树木，马路以及草地，都穿上了一件雪白的“婚纱”，不一会儿，院子里就堆满了积雪。楼顶变成白色的了，不再是红色的了。

大雪整整下了一天，下午四点左右，那鹅毛大雪逐渐变成了雪球，雪球又逐渐变成了雪星儿，四时二十分，雪

写雪的作文初中作文 篇6

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。

一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹，那样美丽。路边那些又细又高的柳枝，不时地晃动着身躯，把身上的雪晃落到底墒，可是它刚刚抖掉一些，马上又落下许多，渐渐地，大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣，小学六年级。夜里，万籁俱寂，只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间，山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。

不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。但是，冬天过后就会迎来春天，地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。

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初中雪的作文

作文是情感和思考的化身和抒发，通过写作我们可以创造出一个传奇式的生命。写作文要从小事入手，并细致地描写。谈到“初中雪的作文”那么这篇文章一定是值得一读的，我们提供的标准仅供参考具体实施建议您咨询专业人士！

初中雪的作文(篇1)

转眼间，我就从小学升入初中。在初中里，我的生活乐趣也有所改变。

升入初中，我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化，题材广泛，使我接触到了很多新的写作技巧，更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间，我总喜欢坐在电脑前，手指轻巧地敲击键盘，屏幕上便出现一行行生动的文字，字里行间充满了欢乐。从此，写作成了我的生活乐趣，利用它来倾诉我对生活的热爱，利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式，成了我的朋友，也成了我中学生活中的乐趣。

生活乐趣中，读书也是必不可少的。空闲时，打开一本好书，房间里顿时弥漫起浓浓的书香，令人回味无穷；翻开一本好书，温故而知新，心里荡漾起无穷的回味……在冬日，坐在窗前书桌旁，沐浴着冬日的阳光，慵懒地翻着书，陶醉在书中紧张的境界里，心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的生活乐趣吗？

课间时光里，与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的事情了，就找朋友倾诉一下，让烦恼抛之脑后；遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享，让快乐乘以2，这不也是一种生活乐趣吗？不过，这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈，并也把它当做生活乐趣，原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力，也使我的中学生活更加丰富多彩，更加美丽！

各种生活乐趣使我的课余生活更加美好，也令我充满了对未来的希望。这就是我的中学生活乐趣，与小学生活乐趣不同的是，它多了一种中学生的朝气和活力，也多了一份畅想和希望。正是它，令我的生活中少了些烦恼，多了份快乐与无畏！

这就是我的中学生活乐趣！

初中雪的作文(篇2)

没有过背景离乡，着实对外面的世界有一些向往。

长大了，挣钱了，自立了，该让父母享福了。这是大多数人第一次踏入社会前都会暗自立下的誓言。

逃离了父母营造的城堡，惬意与狂妄占据着头脑。这是大多数人第一次踏入社会时都会持有的思想。

来到繁华都市，才知道现实不如想象的快乐。机会虽多，却没有一个施舍于我。随波逐流于茫茫人海，直至路的尽头，却发现没有自己能为之停留的脚步。回吧？返吧？茫茫然却不知哪里终是归途。

白天，会因寻觅而暂时忘却了寂寞。日落西山时，看到叽叽喳喳归巢的小鸟，华灯初上时，眺望高楼林立中的万家灯火，才发现自己如孤雁般迷茫无措——何处是我栖身之所？摸着空虚的口袋，看着五彩夜市中别人的餐桌，只有沉默、沉默。

日子一天天穿梭，时光一天天消磨，情绪一天天低落，理想一天天困惑。才发现外面的世界不是所有人都适合。

漂泊久了，终会爆发想家的味道，且越想越浓，直至丧失了坚强，遥望家乡的方向，任泪水滂沱。

初中雪的作文(篇3)

如梦的初中，有令人向往的无穷魅力，有令人心酸的苦涩，也会有令人倍感温暖的真情。

——题记

一、急促的初中生活

又一个早上，睁开了朦胧的双眼，一个人纳闷起来：今天的天怎么这么高啊？看了看闹钟，不急不急，才六点十五分。忽然，我锐利的双眼发现了一些问题，这秒针怎么不动啊？难道……想都不敢想，赶紧到客厅，一看壁钟。啊！已经七点多了，再不跑就死定了，赶紧三两下就穿上了衣服。可是越心急越吃不了热豆腐，刚刚穿好了衣服，却发现穿翻了，赶快翻过来再穿。搞掂了一切后，飞也似地向学校冲去。最终还是被老师好好地训了顿。唉！都怪那该死的闹钟。

二、苦涩的初中生活

一个人独自走在寂静的小巷里，周围是一片死寂，那魄的月光洒了一地。沐浴着冰冰凉凉的月光，心里的苦涩一下子涌上心头。月考名落孙山，做值日被老师骂，上课被老师点名批评，和朋友的关系也……失败似乎成了我的主题曲，每天都有的那首曲子……在这一瞬间，心儿也沉沉地落了下去。没落下的，也许只有泪了吧……三、温暖的初中生活

阳光照耀着这一片大地，我和他走在小路上，彼上高兴地谈论着，谁知却……前方驶来一辆自行车，我们却没看见。在自行车即将与我们相撞时，我们突然才发觉，但躲开已经是不可能了。只好眼一闭，爬起来时，脚扭伤了，暂时不能走路了……他呢？看看我，又看看自己，神色凝重地爬起来，似乎在做一个重大的决定。他走来来，背起我，我虽然不胖，却也有百十斤呢！他有些吃力，但就这么努力地向前走去……过后，每每想起此刻，心里总是暖暖的。我想，这是真情走过留下的余热……后记：初中生活，曾经也使我失去了许多，但它给予我们的，却是比海还深，比天更高的真情，教训与锻炼。

初中雪的作文(篇4)

我是多么喜欢我眼前的这个小书橱啊！

它是属于我自己的小天地，它蕴含着丰富的知识哲理，它藏着一个花季女孩的美好憧憬！

这是一座梧桐色的书橱，漂亮的小窗花点缀其间，有着一番别样的韵味！里面密密麻麻的摆放了各式各样的书籍：文学作品，中外名著，散文诗歌，作文大全，童话故事，心灵鸡汤……每一本书的安置我可是像一位小设计师一样极其认真地做了研究的：我将红、橙，黄、绿这些相邻色搭配在一起，将同类的书籍又放在一起，那些同身形的书籍自然凑在了一起。我还用剪纸剩下的卡纸做手工：一只憨态可掬的浣熊；一群五彩斑斓的蝴蝶；一片奔腾不息的海浪……不正预示着我在书海的怀抱中振翅高飞，无忧翱翔吗？我看了看自己的”杰作“：不论是构思还是绘图都不比专业的设计师逊色呢！

每天，我都会静静凝视自己别致的书橱，看着那一本本书籍如同血浓于水的姐妹紧紧簇拥在一起时，我就会不由自主地露出甜甜的笑容；每天，我都会从我视若珍宝的这个小书橱里轻轻取出一本书，在书桌上细细品读，任由书籍的淡淡墨芳香轻洒在我的鼻翼……

每当有亲朋好友来参观我家时，我的小书橱都会引得他们啧啧称赞呢！

我美丽玲珑的小书橱啊，我爱你！

初中雪的作文(篇5)

这学期的“开心农场”，我们要种辣椒，我开心极了。

回到家以后，立刻找到姥爷给我的辣椒种子，还有泡沫箱子，然后去楼下提了一盆土，在箱子里铺平。

开始种了。首先，我去洗手间打了一桶水，把土翻松，均匀地洒上水，让泥土保持湿润，然后用我的大拇指在泥土上轻轻一划，辣椒的“家”就出现了。把辣椒籽均匀洒在划出的小沟里，把土松松地盖在辣椒籽上，像给它们盖了一层被子，希望的种子在暖和的被子下面睡着了。待到春暖花开，它们就会露出小脑袋出来和我见面了。

妈妈告诉我：种辣椒，最重要的就是坑的深度，太深就会把种子压得严严实实，它没有那么大力气在半腰就烂了，所以长不出来；也不能太浅，太浅就会吸收不到水分，影响它发芽。我听了以后很高兴，我又学到一点知识了。

我期待着小辣椒快快长大，露出那希望的小嫩芽。

初中雪的作文(篇6)

那是一个星期天的早晨，由于昨晚订正没有考好的试卷，睡的很迟，当我正处于酣睡之中，传来了“咚咚”的敲门声，原来是妈妈叫我去放鸭子，我很不高兴，极不情愿地挥舞着小树枝赶着“呱呱”欢叫的鸭子，把一肚子的怒火发泄到鸭子身上。

到了河边，鸭子争先恐后地向河中跑去，我却失神地坐在岸边，考试的失败，没睡醒的倦意，我的心情坏到了极点……

目光游离到河中，看见鸭子们你追我赶，展开了游泳比赛，好似一只只小船轻盈地划过，在水面上留下淡淡的波痕；有的则把头探进水里，只留一个毛茸茸的屁股在水面，不一会儿，便扑腾着翅膀，嘴里叼起了鱼，洋洋得意；有的则三个一群，五个一伙，聚集在岸边，“呱呱”的聊着天，我出神地望着，好奇、惊喜、羡慕、赞叹萦绕在我的心中，我多么希望自己是它们当中的一员，投入小河的怀抱，自由自在，无忧无虑地游啊，游啊……

初中雪的作文(篇7)

我有一个和我从小玩到大的小伙伴，不过你可不能认为他是女的哦！不然他会生气的，他是一个完完全全的男生哦！

我总喜欢叫他冬瓜，其实他的名字是陈东，现在的他都不准我在叫他冬瓜了，不过也是现在我们都在学校上学了，在那么叫他的话同学们会笑他的，如果因为这事而害的他被同学们笑的话，他就会在也不理我了，这是他亲口和我说的，所以我在学校总是叫他的名字，只有在家里没人的时候才叫他冬瓜。

我和他是邻居哦！并且我妈妈和她妈妈在生我们的时候是同一年还是同一个月生的哦！不过我却是在他出生了几天后才出生的，所以我们都是从小一起玩到大的，他就如我的哥哥一般，并且他也把我当作妹妹一样看待。

别人欺负我时他总是会护着我，有好多次都为我和别人打架，阿姨问他为什么和别人打架时，他就是不说，没次都让阿姨误会他，本来我每次倒要为他讲话的，可是他不让我说，我真搞不懂他在想些什么。

其实我一直都觉得我很幸运，幸运我和他是邻居，不让我小时候都没人陪我玩了，在我别人欺负的时候有人替我撑腰了。

初中雪的作文(篇8)

众所周知，开心果是一种吃了会很开心，很高兴的食物。而我今天要给你们介绍的同学拥有开心过的外号，她就是我的好朋友：小逗。

还没有回到教室，就听见班里传来一阵阵笑声，不用说，一定是我们班的"开心果"在"作怪了"。她是我的好朋友：小逗，她有着一双小小的眼睛，细细的眉毛，她若是笑起来，眼睛几乎眯的看不见。这天我们俩，在操场上玩，忽然，不知是从哪里飞来的一只球，打中了她的肚子。那球飞得相当快，打中了她的肚子时，她还摔了个跤，我问她疼不疼，她却挺着胸说不疼。

你可别看她是个乖乖女，她要是走起路来可就像个东北大汉，一副你欠了我银子我要找你决斗的样儿，不过，我还是希望她淑女一点。

初中雪的作文(篇9)

我的哥哥今年11岁，读六年级，他的个子高高大大的，长得虎头虎脑，样子很憨厚，还架着一副眼镜，显得有几分斯文。他长得特别像东北人，不喜欢吃肉食，爱吃面食和蔬菜，那他为什么长得那么胖呢？因为他不爱运动呗！

他最喜欢做的两件事：一是看电视，每天放学回家，写完作业就打开电视看起来。二是喜欢抢我的东西。

有一个星期天，我到爷爷奶奶家去，一进门看到哥哥圆圆的脸上架着一副眼镜，可爱极了，我好奇地问：“哥哥你怎么戴上眼镜了呀？”哥哥一声不吭地盯着电视看，没理我。然后叔叔走过来说：“他呀，天天看电视，连吃饭时都看电视，眼睛能不近视吗？”自从戴上眼镜后，他就慢慢地改掉了吃饭看电视的坏习惯了。

还有一次，我在房间里面玩仿真车，他进来看见我手中的仿真车就想抢，我没有同意，可是他趁我不注意时，就把我的仿真车抢去玩了。更可气的是，他这个人很自私，别人在看电视的时候，不经过别人同意，就把遥控器抢来，调他自己爱看的节目。

瞧！这就是我家憨厚自私的哥哥。

初中雪的作文(篇10)

理想是石，敲出星星之火；理想是火；点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。

——题记

一日之计在于晨，一年之计在于春。冰雪消融，草长莺飞，都是春天的气息。小草绿了，花儿笑了，尾随而至的便是一片鸟语花香，万物都苏醒了。远望这片森林就像博物馆里展览的一幅山水画。

在森林的某处，有一户人家。森林里颜色的变化，意味着新的开始。这一年，儿子准备进城谋生，父亲提着行李把儿子送到了车站，临走前：“到那边给我来信，以后得自己照顾自己，不管做什么事都得脚踏实地地去做，要走正道，切勿受骗上当，家里的事就不用你操心了……

汽车还没到，却见天空掠过一群小鸟，展着翅膀向前飞着儿子上了车，挥了挥手，父亲也回去了。

又一个冬天过去。父亲劳累了一年，日夜盼着的儿子终于回来了，可他两手空空，一回家就到了森林中的一个小山坡上坐着。太阳渐渐落下，显得一片灰暗。父亲静静的坐在他的身旁，草丛里蹿出来的小鸟打破了这片宁静

父亲说：“你看这只小鸟，它虽然受伤了，但它还是努力地往天空飞。人活在世上，有什么意义？小鸟活着，只为飞上高空；花儿活着，只为了吐露芬芳；昙花活着，也只为在一瞬间绽放。那么人呢？”父亲走了，儿子深深地想了一夜。

第二天，儿子带着满满的信心离开了……

日复一日，儿子终于有所成就，喜气洋洋的回来了。清晨，一缕阳光照在大地显得一片辉煌。现在，他可以充满自信地回答父亲，生活的意义，不怕失败，只为理想而再次奋斗！

一个人有了理想，才不会在人生路上迷失了方向。理想，是前进的动力，是黑暗中的灯火，是成功的阶梯，我们应不怕失败，为理想而奋斗！

写树的作文初中作文(精选7篇)

大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪，我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？经过收集，小编为您献上写树的作文初中作文(精选7篇)，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

写树的作文初中作文 篇1

梧桐树，渐凋零，一秋起寒风，乱了枝头叶，风动枝叶散;黑白无尽头。

我，一人独走幽静小巷，独坐桥边，满身的灰尘拍了又拍，依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸，飘在身上，落在脚下。心里打翻了五味瓶，不知何味。生活如此狼狈，如此单调，颓废蔓延全身，以至于顾不及身边行走的路人。

家里宾客满堂，只有我独坐桥上，此时，抬头看深沉的天，眼中依旧充满泪水;你，在水一方，我，仰头彷徨;一声车鸣，唤醒了一旁思绪凌乱的我，来不及张望，已擦身而过;如当年我一般大小的小孩，冲我着微笑，不知是嘲，还是讽。

无数日日夜夜思念你，街头欲眼望穿，期待你的出现，熟悉的地方还留有你的温度;火车开动的那刻，看了你一眼，我便匆匆离去，只因为多看了一眼，便再也忘记不了你的音容笑貌;你，一颦一笑，注定让我一生悲怜，以为不会再爱，却不知已深爱，知红尘缘已尽，用过往流年，忘今生与你相遇;现已人未老，心已老，早已数不清昔日笑语，看不清今日面容;一声叹息何时休，憾言不相守。

当三月踏春，该释放你我内心激情时，你会在哪里?当六月暴雨淋夏，该释放你我内心热潮时，你会在哪里?当八月秋叶飘零，该释放你我内心孤独时，你会在哪里?当腊月飞雪，该释放你我内心悲凉时，你会在哪里?

抽屉里，发黄的照片，凸显那时年幼的我们。甜甜的笑，早已被来不及道别的泪模糊，我的世界，片刻竟成了海洋，呼吸困难，游动无力，竭力寻找歇息的港湾，如梧桐树般期待春天。

写树的作文初中作文 篇2

在我的面前，是一排仿佛坚不可摧的岩石，阳光在它们的上面，反射出道道金光，似乎在明示着它们的不可战胜。跟着视线的上移，我看到了一株树！一株生气希望勃勃的树！它挺立在岩石的胸口上，背是那样直，叶是那样绿！

我想，那是一棵怎样的种子，却落在了这样一块穷苦境地里。但，它没有抛却，它一直在坚持着与生命的抗争。它在无数个凄风苦雨的深夜里，把根向下，再向下，即使遇到岩石，也是咬紧牙关，破石而出。终于在那一个清晨，它屹立在岩石之上，屹立在一片灿烂的阳光中，风儿撩起了她绿色的衣裙……

它——便是青檀树。坚持，带来了它终极的成功。我经常在思考，树是这样，我们的糊口又何尝不是如斯呢？

犹记得我们初三的徒步行走流动，一开始，我们有说有笑，十分轻松，但到了下战书，诉苦声在耳畔此起彼伏的响起——

“哎呀，我其实是走不动了！”

“我快累死了！”

这时候，我们的心中只有一个信念——坚持下去！一滴汗，淌到了我的嘴中，涩涩的，我迈出了抵达终点的最后一步。这大概便是糊口的真味吧，这个味道涩涩的，但又是那么的甜，这也是坚持的味道。

假如用30公里来测量人的一生，细细咀嚼糊口的真味，在糊口碰到难题的时候，它会给你爬起来，在拼一次的勇气，在学习中碰到问题的时候，它会给你直面挫折，战胜挫折的'决心信念，在工作碰到不顺的时候，它会给你乐观向上，豪迈乐观的活力。是的，咀嚼糊口的真味，咀嚼出了几抹汗，几滴泪，几份坚持。

如今，我坐在中考的考场上，再次咀嚼这涩涩的，甜甜的味道，我知道，我会一直坚持下去。

我一笔一划的写下最后几个字，在那不远的地方，有一株青檀还在岩石上挺立着……

写树的作文初中作文 篇3

树，人人皆知。它能够改善环境，能够为人们提供铅笔、纸······也能教会人们许多道理，反正就是一种对人类和世界用处很大的植物，一种让人对它敬佩的植物。

树，表面看上去很平静，但却有许多隐藏。

树，有土就生根，有二氧化碳就能生长，有水就能茂盛，有阳光就能有活力。只要有这些，树就能够为人类奉献，为生物奉献，为地球奉献。这让我想到了一种美德——坚强。坚强能让人对你刮目相看，再看看你有没有这种品质。当你遇到困难时，你没有退缩，你就有了坚强；当你委屈时，你没有放弃，你就有坚强······

树，是人类的一大功臣：没有它，人们就不能存活，也包括动物，为什么会这样？最好的答案就是它为万物提供了氧气。正是这氧气，让树变成了绿色卫士。只要一个地方树木繁茂，这里就空气新鲜，它就是空气的保护神。这让我想到了保护。你保护过其他人吗？当朋友或其他人被别人欺负时，你拔刀相助；当你的朋友伤心时，你安慰他······这就是保护。

树，为人们提供了生活的必备品。铅笔、白纸什么的，都是树为我们提供的。由此，我想到了感恩。感恩就是为爸爸妈妈捶捶背，为老师的教师节送一张贺卡······总的来说，就是对为自己做出付出的人做事。

树，看似平凡，却能够让我们明白道理，学会做人，它就和字典一样，是一位无声的老师。

写树的作文初中作文 篇4

我该用什么样的词来形容这棵树。魁梧?硕大?茂盛?好像，都不怎么贴切，甚至不真实。它自己，就长成了一个形容词。这棵存在于幼年记忆里的树，俏挺挺地站在了屋边的岩石上，居然不显得突兀。

山，对于我来说并不那么容易攀爬，于是只能抬起小小的头，用好奇的眼神打量着屋边的它。而那树，便成了眼里永远不变的习惯。

幼年的事，早被时光割得斑驳破碎，连最偏僻的角落也拼凑不起。那树，却成了为数不多的碎片之一，熠熠生辉。

用现在最老套的话来描述，它也许是被一阵山风刮来的，也许是一只小鸟衔来的，总之，它就在岩石上落了脚，扎了根。不知不觉，无声无息，一直谦卑而落寞的生长着，没有人知道它是什么时候长成现在这副奇怪的样子。树干并不怎么粗壮，但那根，比工人的臂膀更有力，透过薄薄的土层，扎进了岩石的缝隙里。多年后的今天，我一直在担心，如果将那树拔起，那岩石会不会也跟着破碎?它扎得太深了，好像用尽了所有力气，以致于它露在我眼中的那部分，显得那么瘦弱，一点也不比稍远处岩石外的树，那才叫真正的强壮。

它是落寞的，四周只有矮矮低低的藤蔓。只消一个夏季，那藤蔓便能热热闹闹地爬满整片岩石。而它，依旧瘦小，却从未弯过腰。写到这时，我突然想起它的样子，那样的神采奕奕。盛夏的阳光，在午后变得明晃晃，甚至有些刺眼。泼墨似的藤蔓根此时蔫了。你不会相信这就是它，一片青葱色就这么直直地挤进你眼中的世界，不分由说。这时候在你眼里蔓延的，已分不清究竟是凉意还是感动。岩石上，分明只有它一抹落寞的身影，但眼中的世界绝不止一棵树带来的感觉。

山里的昼夜是截然不同的。温柔的夜风穿过浓密的树林，掠过它的时候瞬间变了性情，低低的不满的怒吼声，夹杂着几片被吹落的树叶。这势利的风，看穿了它身边没有同伴，便在它身上撕咬起来，毫不留情。到了后半夜，风的声音听起来甚至有些惊心动魄。但日复一日，年复一年，它未曾改变它俏挺挺的身板。

可如今在这里见到的树，竟让我觉得可笑。这哪是树，分明是人的囚徒，可悲的囚徒。畏畏缩缩地躲在方寸大小的泥土里，周围还用花花绿绿的砖块细细地围好。不难想象，在如此狭小的牢房里，囚徒们只会有细瘦的根，弱不禁风的枝条和毫无生气落满灰尘的叶子。

那倔强的身影陡然闯进脑海。我到底该用怎样一个词来形容它，描述这棵碎片里的树?

写树的作文初中作文 篇5

树的想法

在一百年后的今天，有一棵小树出土了，他那天真地笑容让人感到舒适。而他的名字，就叫做——婷。

一次，大风暴来袭，植物们拼死的抵挡风暴，保护着市中心。而狂风有多么无情，而沙又有多么冷血，臭味相同它们组成的风暴别提有多么狠毒了。风暴一次又一次的席卷而来，铺天盖地都是沙子，一颗有一颗的树，倒下了。风暴过后，整个树林是一片狼藉，特别是前线的树，都壮烈牺牲了。

这时，人类来到了这片土地，他们愚蠢的将前线的树搬走了，不知搬到了哪里，也不知被拿去干什么了。可这些贪婪的人类却还不罢休，可恨的是它们竟然开始拿起斧头、电锯，干了起来。一棵又一棵的树倒下了。这时，年幼的婷感觉到很新鲜，便问她的父母：“爸爸妈妈，这些人是来看什么的？”“他们是来破坏我们家园的。”婷父咬紧牙关，说道。“他们为什么来破坏我们的家园？”婷脸上流露出天真的神情。婷父想说什么，但又停住了，它只叹了一口气：“哎~~~~你还太小，你以后就知道了……”

光影似箭，日月如梭。婷慢慢地已经长大了，它也明白了它父亲说的那句话的意义。“人类，你们会遭报应的。”这是婷父临死前的最后一句话……

在婷出生时，一直到它半成熟时，人类一次又一次的来拾残木、砍树。终于，生活在森林偏中间的树已经被砍完了，临近就是婷的父母所在的位置，又一次，狂沙袭来。这次，婷的母亲——倒下了。婷和婷父在这次劫难中存活了下来，可是，那些人类又来到了这个森林。这次和往常一样，又有幸村的树倒下了，婷父也是其中的一位。

当婷父被电锯锯了一半时，它强忍着剧痛，说出了他的两句生命留言，一句就是上文痛恨人类的语句。另一句，则是——“婷，你要好好活下去！”

人类一次又一次的来砍伐树木，而每一次来，都会带走许多无辜的生命，婷咬紧嘴皮，恶狠狠地看着那些人。一年后，婷萌发了一个想法……

森林的树日益减少，最后，所有的树都倒下了。人类最后一次来砍树的时候，又带走了许多生命，包括婷……在婷临死前，他还惦念着那个想法。

最后，狂沙向市中心袭取，铺前盖地都是沙，最后，市中心的所有人——无一生还！

而人们并不吸取教训，屡屡的犯错，最后，所有的物种灭亡了。而整个地球，都是沙。婷的遗愿成真了。因为，婷的想法是：人类如果再不收手的话，将迎来灭亡。

写树的作文初中作文 篇6

春天的树

春天的树，伸出她柔软的枝条，好像一阵粉绿色的雾，给人间天堂添加了粉色的屏障。

春天的树，像一位害羞的女子真要像我们展现她婀娜的身姿，在春光中尽情舞蹈。

春天的树，华美，清新。

春天的树，准备把她最美的姿态展现

出来，去拥抱春天。

春天的树，使劲长出新叶，为了给夏天铺个底。

春天的树，静静地静静地呼吸着春的气息，春的味道。

春天的树，好像在思索着什么，难道......

（已经春天了，下了几场蒙蒙的细雨）

春天的树，一下子在那枝丫上长出了许许多多翠绿的头发，上干片叶子上，好像都有一个精灵在跳动。

春天的树，高大挺拔，好像一位高高在上的国王。

很快，枝条上就会长满浓密，丰盛的绿叶，在无限春光中，开开心心，大声喧哗。

人生不就是这样吗？时而繁华，时而美丽，时而绚烂，却在你不注意时，悄悄离去。

写树的作文初中作文 篇7

树的理想范思诗在一片很大的森林里，有一对夫妇。他们相亲后相爱，一直到死。他们死后，夫妇的儿子和女儿便在森林里摘了满满一包无花果树的树种。准备摘来种到自己家里，去纪念自己的父母。等他们回到家里，包里只剩下一棵树种，都有各自的理想。有理想的树种觉得太闷了，想让自己记住自己的理想，于是从包里跳了出来；没有理想的树就在包里慢慢睡着了被带回夫妇的家。有理想的树种呀，跳呀跳呀，跳到了一棵无花果树上，那一棵无花果树也有理想，他很欢迎这些小家伙和自己谈论理想。“我的理想是看到远处最美的风光，并在那儿住下去。”一棵树种说；另一树种说：“我的.理想是当妈妈。”“我的理想是去天堂。”“我的理想是变成一只美丽的蝴蝶，在天上飞呀飞，那才叫好哩！”“我的理想是……”“我的理想是能好好地生活下去。”那一棵无花果树说。“嗯，的确很好，我很赞同这个理想。”一棵树种说。“你的理想呢？”窗台上的树种回答到：“我没有理想。”“怎样才能实现理想呢？”那一棵无花果树说。树种灰心了，理想都不知道怎样实现，要理想干嘛？“也许我该干些什么。”无花果树想。从那以后，无花果树好好地活了下来。小树种们慢慢地长大了。可是有一天，来了几位伐木工人要将这些树砍了，当柴烧。树们觉醒了，虽然理想很简单，但自己还没去实现呢，它们后悔极了。树们变成了柴，被扔进火里烧成了灰。灰是树的化身，实现理想就在灰身上了。看哪！一阵风将灰们从地上托起。看到了远处最美的风景，在那儿安家了：灰变成了蝴蝶！在空中飞舞，在阳光的照耀下闪闪发光，美极了……蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻烦你告诉树，理想我会帮助它实现的！”燕子点了点头，飞向那树生长的老地方。到了，到了，燕子停下，对树生长的老地方大声喊：“树、树，灰帮你们实现理想了，树，树，树……”可是无一人回答燕子。旁边的老树对自己身边的孩子说：“这就是树的理想。”

关于树的作文初中作文精选6篇

幼儿教师教育网精选专题推荐：“树的作文初中作文”。

关于树的作文初中作文 篇1

你能够想象得到如果街道上、公园里都没有了树的景象吗?每天一出门就是灰色系的高楼大厦，没有鲜明的颜色、没有生气，就是一片枯寂，那种感觉也许要试过一次，才会明了吧!

回想起小时候，我们家附近都是树林和稻田，简直就是建在树林中的房子。每到了夏天，我总会吵着要爸妈带我出去玩，我喜爱那些在树上摇摆的花，它们看起来总像在和我打招呼，要我去树上和它们一起摇摆。有时，树上结满了小果实，也掉了满地，我都会把它们收集起来，视为宝贝。

妈妈每次带我出去散步时都会问我：你看!那朵美丽的花在做什么呢?你听!那沙沙作响的叶片在和你说悄悄话呢!

妈妈总是有神奇的想象力，可以告诉我那棵树在做什么?那果实在说什么?她甚至可以一个人对着树说话，把树都当作人看待了。对着树唱歌，对它说出心中的不满或秘密，树总像听得懂似的，也用叶子发出沙沙、沙沙的声音，像在回应妈妈的话一样。

但渐渐地，我有时也会为它们感到难过，因为我发现树总有一天会被砍下，或许是做任何的木头加工品，虽然剩下的一小节树根，还是会从一旁抽出嫩芽，彷佛生命还存在，但已经不是以前那棵雄伟的大树了!现在，家四周的树林都已经被砍去大半了，再也不能像从前那样嬉戏，从前那些树高兴的声音也都不在了，听到的彷佛只剩下树呼喊朋友的名字，但那悲惨的声声呼唤却唤不回它们的同伴了。

我觉得大家应该多多种树，就算为了都市计划，为了兴建高楼大厦，为了做木制品，树总有一天难逃被砍下的命运，但那不是更应该多种树吗?多种树也可以免去许多灾难呀!泥石流不就是最好的借镜吗?大自然的反扑是很可怕的。多种树吧!多种树能制造新鲜的空气，散发芬多精，还可以妆点我们的环境、丰富我们的生活，这不是很好吗?

关于树的作文初中作文 篇2

最近市区街头飘散着一股独特、辛辣的气味，又到了黑板树的花期。一球一球浅绿色的花团嵌在墨绿色的枝叶间，若树型圆浑些，远远看起来倒像极了花椰菜，饶富趣味。

我常在想，街道上如果少了树木，没有这些鲜绿的生命点缀，一切将会如何的灰黯、单调、死气沉沉?妈妈从事绘制道路图的工作，道路图由不同颜色的线条水平、铅直、交叉描述一条路，看来冷冰冰、僵硬的很，但有时用AutoCad补画上几株树木，顿时那条车道有了生气，人喧、车行、烟尘，彷佛近在眼前。

树木提供造材、果实、新鲜空气，甚至人们心灵上的抚慰、系托。古文、诗词中便常藉树木抒发情感。古诗十九首便有庭中有奇树的咏叹：庭中奇树结了一树繁花，好漂亮啊!但攀条折其荣后，却因路途迢迢，无法将这种欣喜和远方的那人分享;席慕蓉女士也有诗写着愿化作花树，在爱人行经的路上郑重开满了花等待，而当爱人视若无睹的经过，啊!那一地枯萎的花瓣是树儿凋零的心。

和我们这般相亲相偎、无声奉献的伙伴，人们却越来越不加以珍惜爱护。为了让门前多一块水泥地、为了盖起新大楼、为了整株树中占一小部分的木材，一棵棵树木被砍倒了，我彷佛看到那新截的干面在滴血、在淌泪!我彷佛听到它们嘶哑的哭喊、疾呼!出手伤害树木的人们，为何从未想过当下刀俎下的生命曾呼吸过千年前的空气、啜饮过千年前的泉水?他应当不会想到谁苦苦力抗着温室效应吧?

树木是大地母亲的手指，哺育着生命，他们在地球上的资历比我们长久，让我们一起以谦逊、自抑的态度尊重他们、认识他们!

关于树的作文初中作文 篇3

梧桐树，渐凋零，一秋起寒风，乱了枝头叶，风动枝叶散;黑白无尽头。

我，一人独走幽静小巷，独坐桥边，满身的灰尘拍了又拍，依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸，飘在身上，落在脚下。心里打翻了五味瓶，不知何味。生活如此狼狈，如此单调，颓废蔓延全身，以至于顾不及身边行走的路人。

家里宾客满堂，只有我独坐桥上，此时，抬头看深沉的天，眼中依旧充满泪水;你，在水一方，我，仰头彷徨;一声车鸣，唤醒了一旁思绪凌乱的我，来不及张望，已擦身而过;如当年我一般大小的小孩，冲我着微笑，不知是嘲，还是讽。

无数日日夜夜思念你，街头欲眼望穿，期待你的出现，熟悉的地方还留有你的温度;火车开动的那刻，看了你一眼，我便匆匆离去，只因为多看了一眼，便再也忘记不了你的音容笑貌;你，一颦一笑，注定让我一生悲怜，以为不会再爱，却不知已深爱，知红尘缘已尽，用过往流年，忘今生与你相遇;现已人未老，心已老，早已数不清昔日笑语，看不清今日面容;一声叹息何时休，憾言不相守。

当三月踏春，该释放你我内心激情时，你会在哪里?当六月暴雨淋夏，该释放你我内心热潮时，你会在哪里?当八月秋叶飘零，该释放你我内心孤独时，你会在哪里?当腊月飞雪，该释放你我内心悲凉时，你会在哪里?

抽屉里，发黄的照片，凸显那时年幼的我们。甜甜的笑，早已被来不及道别的泪模糊，我的世界，片刻竟成了海洋，呼吸困难，游动无力，竭力寻找歇息的港湾，如梧桐树般期待春天。

关于树的作文初中作文 篇4

曾看过许多赞美绿叶的文章的，现在回忆起来，才猛然想起绿叶的母亲就是树，而那棵水晶树陪伴着我的成长，或许也可以说是我陪伴着它的成长。

记得与它的初次见面那是在很小的时候，大概六岁吧。我是一个调皮的女孩子，总喜欢与同伴们在楼下打打闹闹，不时也会进行些小游戏之类的小游戏。那时，朋友之间约定一同去找最美丽的花，可偏偏正是无花的季节，折腾了好半天仍不见一多花的踪影，大家值得扫兴的归去。我隐约地看见几片叶子间夹着一丝红色，出于好奇便走了上去轻轻地拨开叶子，惊奇的发现在绿叶中，藏着一个娇嫩的花苞，犹如睡美人一般静静地躺着，或许她正在睡梦中感受那甜蜜的一刻。拇指般大的花瓣由浅到深，令人感到均匀，和谐，却不见吸引力，她们仅仅的裹着，似乎在保护着花中的什么东西不受伤害，莫非花中还有什么东西比这花更娇弱，是拇指姑娘，还是……我想伸手去看一看这花中的奇物，却不忍破坏她那美丽的姿态，不禁收回了手，只是呆呆的注视着她。似乎在她身上，有着许多不为人知的秘密，等着我去发现。朋友察觉到了我的怪异，便也上来瞧了瞧，便把所有的人都叫来了，大家你推我挤的往里看，似乎发现了什么宝贝，有的还喃喃自语。突然，一只小手从后面迅速的伸了上来，敏捷的把枝折断，在众人瞩目之下将这朵花占为己有。于是，许多人就走在他的后面，想再次目睹一下她的美貌。我傻傻的站在那儿，第一次把自己的伙伴视为了这树似乎已经在我的心中扎下了根，每次走过它身边，我总会不由自主的回头看看，看看今天的它是不是长高了，枝上的.一个花苞是不是纵放了。知道有一天，一个可怕的消息如同青天霹雳打破了我与那树之间美好的感情。不久，这些树都将移植到其它的地方，而这里则会盖一些新房子。窗外下起了小雨，但很快就停了，雨后的世界朦朦胧胧的。我再次来到了树下，外面的空气很新鲜，尤其是树下，但我却无心体会。一滴水滴在了我手上，那是从树叶上流下来的，难道这树也会流泪吗？再看那叶子。显得格外透亮，仿佛被一曾水晶笼罩着，那花，那树干也是如此。突然，我觉的这象是一棵水晶树，永远是那么晶莹，永远不会枯老。一缕阳光折射在树上，它又释放出了往日的光彩，心中回荡着一句话：不论我到那里，水晶之心总会伴你左右。那是水晶树的声音，因为一直以来，我都相信它有生命，也有感情，只是它的话你得用心才能听得见。

如今的它已不知在何方，但每当我心情处于低潮时，它总会在我的身边听我倾诉，它离我很遥远，却又时刻陪伴着我，因为水晶树永远是我最真诚的朋友。

关于树的作文初中作文 篇5

树的理想范思诗在一片很大的森林里，有一对夫妇。他们相亲后相爱，一直到死。他们死后，夫妇的儿子和女儿便在森林里摘了满满一包无花果树的树种。准备摘来种到自己家里，去纪念自己的父母。等他们回到家里，包里只剩下一棵树种，都有各自的理想。有理想的树种觉得太闷了，想让自己记住自己的理想，于是从包里跳了出来；没有理想的树就在包里慢慢睡着了被带回夫妇的家。有理想的树种呀，跳呀跳呀，跳到了一棵无花果树上，那一棵无花果树也有理想，他很欢迎这些小家伙和自己谈论理想。“我的理想是看到远处最美的风光，并在那儿住下去。”一棵树种说；另一树种说：“我的.理想是当妈妈。”“我的理想是去天堂。”“我的理想是变成一只美丽的蝴蝶，在天上飞呀飞，那才叫好哩！”“我的理想是……”“我的理想是能好好地生活下去。”那一棵无花果树说。“嗯，的确很好，我很赞同这个理想。”一棵树种说。“你的理想呢？”窗台上的树种回答到：“我没有理想。”“怎样才能实现理想呢？”那一棵无花果树说。树种灰心了，理想都不知道怎样实现，要理想干嘛？“也许我该干些什么。”无花果树想。从那以后，无花果树好好地活了下来。小树种们慢慢地长大了。可是有一天，来了几位伐木工人要将这些树砍了，当柴烧。树们觉醒了，虽然理想很简单，但自己还没去实现呢，它们后悔极了。树们变成了柴，被扔进火里烧成了灰。灰是树的化身，实现理想就在灰身上了。看哪！一阵风将灰们从地上托起。看到了远处最美的风景，在那儿安家了：灰变成了蝴蝶！在空中飞舞，在阳光的照耀下闪闪发光，美极了……蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻烦你告诉树，理想我会帮助它实现的！”燕子点了点头，飞向那树生长的老地方。到了，到了，燕子停下，对树生长的老地方大声喊：“树、树，灰帮你们实现理想了，树，树，树……”可是无一人回答燕子。旁边的老树对自己身边的孩子说：“这就是树的理想。”

关于树的作文初中作文 篇6

很喜欢朋友住的那个很幽静的村庄。它坐落在小城的北边，那里有很多的山，山上有很多很多的树。

牐犈ㄓ舻牧帜揪湍敲绰延式的生长着，把整个的村子都围在林子里了。于是整个村子显得分外的静，分外的幽。

牐犗娜绽铮我是很喜欢去那里的，因为那里没有热浪，有的是树里阴凉的风，拂在人的身上，像母亲抚慰孩子的手，柔柔的，清清的，真是一种享受。

牐犈笥咽歉隹朗的人，很喜欢喝酒。每次我去他那里的时候，他都异常的高兴，因为我们很能聊的来，还因为我在的时候，他的妻子才让他喝酒。

牐犖颐橇礁鲎茉谙ρ粑飨拢倦鸟返巢的时候，坐在他家的院子里，一个木制的小桌，上面是他妻子为我们准备的几样小菜，于是我们就开始在那样的景色里饮起酒来。

牐犓的酒量是好的，正如他豪放的性格，而我只有陪着一口一口的小小的喝。因为我的心思早已不在酒里了，我的眼里尽是那夕阳下的美景。

牐犎荷皆谛毖衾铮像极了坐禅的智者，他们不动声色的收尽了这许多的美好。任那阳光在它们身上涂抹着，微红，淡黄，深黄，或者是别的什么色彩。

牐犝个村子开始热闹起来，那三三两两的农人从地里回来了，他们的脸上洋溢着笑，相互打趣着。鸡也在追逐里返回家去了，狗开始汪汪的叫起来，高一声低一声的，错落有致。

牐狋留恋拇堆蹋在这里那里一柱一柱的腾起来，被夕阳染上了或红或黄的色彩，把整个村子点缀的无比的诗意。

牐牷故亲钕不断ρ粝碌氖髁恕Ｋ们拥挤的生长着，或粗或细，或高或矮，或疏或密，枝与枝交错在一起，叶与叶相互依偎，那般的层次分明，那般的紧密相连。被夕阳懒懒的照着，身上像镀上了一层金。在风里，那些金子沙沙的响着，极为动听，极是迷人。

牐犑魃系牟跻丫不知道飞到哪里去了，只有那雀儿，在金色的树里，跳跃着，嬉闹着，争吵着，时而起时而落，很是写意。真想也像那鸟一样，在上面，翻滚跳跃，在枝桠与光影里度过一个又一个美好的傍晚。

牐犑髅且残砑惯了这样的景色，它们在习习的风里，相互的拉扯，相互的推送着，在那一瞬间错开的空间里，那阳光就落在了地上，黄黄的，亮亮的，这里一点，那里一块，像是老人脸上的斑，写尽了光阴的故事。

牐犖颐堑木埔庠谕票换盏里开始浓了，我们开始高声的谈论着，他喜欢拍着手说他高兴的事。我看着树影里的他，犹如古人，在这浩淼的天地里，拍手赞颂着时光的美好。我于是举杯，虽然我已是不胜酒力了，我还是要敬他的，因为这个世界里，知道时光的美好是件不易的事，很多人在虚掷着光阴。

牐牻要醉了吧！我看见西天里的落日就要被那群山吞没了，那还没有挥洒完的色彩，依旧在天里做着最后的执著，装点着黄昏的美好。

牐犝嫦Ｍ可以永远看到这样的景色，真希望把这样的景色永远的定格，可我知道这是不合乎自然循环定则的，因为有日落就会有日起，因为这个世界里还有很多很多的景色，我们还可以看日出，观海潮，听风，看雨或是那些未曾言说美景。

牐犠匀挥糜心敲炊嗟拿篮镁吧，来装点我们的生活，我们怎能辜负了自然赋予我们的智慧，而虚度光阴呢？

牐犚残砣松的美好就是把自然里的美景溶入到生活里，用一颗观赏的心来生活的吧！

牐犗ρ糁沼诎炎詈蟮纳彩用尽，夜色开始蔓延开来。

雪中初中作文

写作是一种有效的方法，可以帮助我们提高语言表达能力和培养语文素养。通过写作，我们能够锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力，提升自己的表达能力。好的作文可以不断提升我们的写作水平，让我们的文章更加生动有趣，吸引读者的注意力。幼儿教师教育网编辑为大家准备了一个题目，希望以下的建议可以帮助你解决问题！

雪中初中作文(篇1)

在我的印象中，那些把街道搞得乱七八糟的小商贩；那些吞云吐雾衣冠不整的社会青年；那些违法乱纪的坏人，大多都是外地人，所以我对外地人的印象很坏。但是在那天，一个外地民工老人在我困难时帮助了我，使我改变了固执的态度……

那天我去超市闲逛，因为正值双休日，所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵，我挤了半天才挤进超市。刚一进门，我就看见一个粗拙的外地民工模样的老人挤在我身边，慢慢悠悠地走着。他身穿宽松的背心、短裤，脚踏一双拖鞋，很是衣冠不整。我气愤地想：这种人超市怎么还让他进来？我反感地扭过身去……

我在超市转了一圈，把要买的东西放进购物车，到收银台前结帐。无意中，我发现进门时和我挤在一起的那个民工老人又排在我后面。我心中的敌意又一次油然而生：今天是怎么回事？我不愿意看见的人怎么频繁出现？想到这儿，我故意向前蹭了几小步，和那民工老人尽量保持一段距离。

不知不觉轮到我付款了。收银员姐姐娴熟地扫描了我的东西说：“十三块九毛五。”我正想伸手往衣兜里掏钱包，却突然想起我的钱包落在书桌上忘记拿了。哎呀！这可怎么办啊！我急得直冒冷汗。我从嘴里断断续续地蹦出一串字：“阿姨，对……不……起，我……把钱包……落……家里了。”收银员姐姐的脸色立即阴沉了下来，开始连声数落我，后面的人也在不耐烦地抱怨。我急得都要哭了。

突然，身后的民工老人已经掏出零钱，他一边把钱递给收银员姐姐，一边和颜悦色地说：“小姐，这个小姑娘没带钱没关系，我有零钱，我帮她付了吧！”霎时间，我目瞪口呆。我心里的滋味就像打翻的五味瓶，既被老人的行为深深打动，又在自责为什么以貌取人，老人的思想多么高洁啊！我连忙给老人赔不是，老人笑着，和蔼地说：“不用客气，以后不要再做类似的傻事了，做什么事都要细心。”说完他拍了拍我的肩膀，就离开这里消失在人群中了。

此时我的心里波澜起伏，想起了一句话：“人不是美丽才可爱，而是可爱才美丽。”这位民工老人在我的印象中立刻高大起来，他变得不脏了，不“坏”了。

雪中初中作文(篇2)

童年的欢乐时光已经悄悄溜走，可是家乡的雪却使我永远难忘，每当到了冬天我坐在窗前看着窗外漫天飘舞的雪，就不由自主的想起小时候我和小伙伴们那在雪地上忘我奔跑的身影。

小时候每当下雪时，我和小伙伴们就会不约而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。

又一次，窗外下起了鹅毛般的'大雪，我和小伙伴们在雪地上堆雪人，堆着堆着就打起了雪仗。分好了组就开始打了。‘肖阳，你帮我做雪球我来砸他们’说完肖阳就做了起来，我砸中了肖飞，正在我得意之际谢肖飞拿起雪球一下砸在了我脸上

‘我们还击打他们’我对队友又发起了猛烈还击，就这样雪球在空中飞来飞去，时不时的砸中了某个人，

接着就是一轮更猛烈的还击，最终我对以团结战胜他们，就在我们尽情的享受胜利的喜悦是，父母却叫我们回家，我们只好不欢而散留下了一串欢乐的笑语，留给雪花让它慢慢陶醉悠悠然的落下……

现在童年随着雪球融化进了我的脑海，变成了我永远的回忆，让我细细的品尝童年的欢乐时光，是那么的甘甜;是那么的回味无穷，让我回味到了今天仍然不能忘那个时光……

雪中初中作文(篇3)

梅，凋落。

一灯一笔一书一少年，纵使那番“梦里挑灯夜读”，换来的却是那“剪不断，理还乱”的错误和那烂如渣的成绩。泪，往下坠，映出失败的美，我无心学习，拾级而下。

漫步于青石阶间，踏碎落红，欲了心头愁，我无奈抬眸，便不由停住脚步，从未见过如此的梅花，开得那样繁盛，开得那样灿烂，那棵梅花树似乎乘着星河而来，载着人间美好与我满心欢喜。

那深深浅浅的红循序渐进，不见其发，更不见其踪，好似在流动，在欢笑，在生长，它红而不俗，赤而不妩。细看那纹路清晰的花瓣上似乎凝着层层白霜，但却丝毫不影响着梅花的绽放，绽得热烈，绽得决然，似乎在晶莹的白霜的衬托下，梅显得更加清秀脱俗，不落俗套，冬日的暖阳轻洒，用光芒折射冰雪的梅花，映出心中最美的彩虹，这似乎激发了梅花那股节气，它释然散出淡淡幽香，有风雪与空气的味道，存于天地之间，所谓惊艳，摄人心魄，也不过如此。

傲霜斗雪，春暖花开

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，梅花在严寒风雪中选择傲然挺立；选择那天地的清流；更选择只留清白在人间的傲气，它不像牡丹，在春暖才娇艳绽放，是世人这爱之，国色天香矣，在众星捧月中穿流，开得容华富贵，坠入尘世；也不像樱花，风流潇洒，飘落一阵樱花雨，痛苦爱恨情愁，全都抛之脑后，君便感，幸福如简单。梅花更像桀骜的英雄，愈是寒冷，愈是寒风欺压，花开得愈是奔涌不停，有着高洁端庄，幽独超逸的倔强与不向风霜低头。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅在苦寒中艰熬，但它用自己那份坚毅与热情化解了千丈雪霜，成为那白雪皑皑中的一抹娇红，花亦如此，人更亦如此。不经历风雨哪能见彩虹，不抱怨长路漫漫走得不潇洒烂漫，其艰难困苦就是成功的摇篮。

拾级而上，那盏台灯又悄然亮起，一笔一书一少年，学习的困难都化作雪中的那抹殷红，点着星火，拨开迷雾，燃烧于心头。昔日的骄躁逝去，留下的是那殷红的印记，留下得更是那是那坚毅的背影。

梅，绽放。

雪中初中作文(篇4)

雪中趣事

初中时，冬天是我们最期待的季节之一，因为那时我们可以在下了大雪后在院子里玩雪，打雪仗，堆雪人，甚至打雪地球，雪地里有许多的趣事。

记得那次下雪很大，我和我的同学们决定组织一次雪仗，比赛得了丰厚的奖品。走到外面，雪花乱飞，视线受到了很大的限制，我们只能依靠响声来判断敌人的位置。

我们的队友们手持着雪球，掩饰着自己，并且用雪球来驱逐敌人。雪片在空中飘荡，犹如给整个世界覆上了一层银丝，这时，我发现了一个敌人的踪影，我把我的雪球紧握在手中，朝着他疾驰而去，雪球向他飞去，却被他轻易的展开了防御。而我，则被一个雪球打进了后背，事实上，那个雪球的手感一点儿也不那么寒冷，反而十分柔软，原来袭击我的是我的家人，他们默默地加入了队伍，一直等待了适当时机。

游戏中，我们不断感受到寒冷，因为战斗永远不会停止，我们天生是打篮球、踢足球、甚或玩桌上游戏，但是，在那些寒风刺骨的冬天，我们却感受到了真正的友情。我们一起打着雪仗，尽管身穿厚厚的冬衣，但细细察看，我依然能看到那些红扑扑的两颊冒着热气的脸颊，因为我们一起欢笑，一起体验到那冰冷的快感。

雪中还有其它的趣事，比如打雪仗，堆雪人，滑冰等等。我一直记得一个微型滑雪板，并迫不及待地想要试一下。那天，我们去了山上的冰雪游乐场，我并不是一个费力的人，但是，这个微型滑雪板真的让我受尽了煎熬，我不停地摔倒，跌倒越来越多的次数，却越来越有趣，因为我和我的朋友们所有人都非常投入，并且都在为我加油。

不断地摔倒，不断地尝试，终于，我克服了这种“先天缺陷”，而我在同伴的关注下，引得一旁的人不断来询问我问题，嘘寒问暖，除此之外，还有许多小孩子爬到我的肩膀上，来看看我们有多少能量。在那一刻，我依然能回忆起那种绝非常见的快乐以及人性的美好，那种感觉让我至今依然难以忘怀。

在雪地里，有许多趣事等着我们去探索，我们可以堆雪人，打雪仗，滑冰，甚至可以去体验一把滑板冰球。在那些时光里，我们享受到了童年的乐趣，也深深感悟到了助人与体验之美。

雪中初中作文(篇5)

奥美初中作文在雪中

有一年冬天，我们回老家过年，那年冬天冷得出奇。我记得我去的那一天，天空不时飘着晶莹的雪花，寒风不停地打着窗户。最后，我们到了门口。下了车，看到一棵李子树，在暴风雪中被银装素裹。环顾四周，老房子后面的群山覆盖着白色的大麻纤维，世界变成了一种颜色。

那时候我好像六七岁。我曾经听父母说过，梅花在寒冷的冬天盛开。我们还在课堂上背诵:“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来。”；有那么多赞美梅花的诗句，“墙角几朵梅花，寒中独开”，可我只要过来看看，就能解决我长久以来的疑惑——梅花真的是冬天开的吗？真的难能可贵吗？

我在树下仔细端详，梅花只有十几朵花和骨头。我想:“今晚有大风要来，正好考验一下这梅花的抗寒能力！”我暗笑:“梅花要倒打。”

夜幕降临，冷风如期而至，在空中呼啸而过，仿佛整个大地都在颤抖。月亮只露出一丝白光，月亮居然躲了起来！

“哼，梅花，今晚不管你怎么挣扎，你都要低下你骄傲的头！我就是不明白，一朵花有什么好夸的？”我躲在床上笑了。

冷风打窗时威力大，花易碎，美不胜收。

天亮了，雪停了，地面已经白茫茫一片。我出门的时候，冷风迎面吹来，把我的脸都弄疼了。我穿了一件厚厚的棉袄，但还是能感觉到两三分钟的寒意。

“我受不了这种天气。一朵美丽的花能受得了吗？”我对自己说。

我走近梅花看了看。“什么？”真不敢相信！梅花不但不畏严寒，还奋起挑战，居然开花了！朵朵冷艳，缕缕清香，傲然立于暴雪！花瓣里似乎有一股子骄傲。在这个白色的世界里安静的独自驾驶...

从此，我爱上了梅花。我爱梅花，爱她的执着；爱她坚韧；爱她坚强的乐观；我更爱她自强不息。这不正是我们需要的精神吗？在我国漫长的历史中，也有一个像梅花一样不屈不挠的人:鲁迅在黑暗中与敌人战斗，在荆棘环境中无所畏惧；琅琊山五壮士宁死不屈；平时视天下为家的维和部队士兵，在天灾人祸面前不顾自身安危舍身救人的士兵……多么令人敬佩！凭借他们的智慧和勇气，他们打败了敌人和一切！它们不就像梅花一样吗？梅花在风雪中盛开！

啊！梅花我赞颂你！我爱梅花不仅仅在冬天。

雪中初中作文(篇6)

新的一年，伴随新年的第一场雪，稀稀落落到来了，上海下雪不常有，大雪更是少见，我喜欢雪，时常盼着能有一场大雪，那么这个冬天也就算完美了，要是那年的冬天没有下雪，或者没有看到雪，我就有种特别的失落感，因为没有雪的冬天不算完美的冬天。雪很漂亮，很白，很纯洁，每每看到飘落的雪花，我就忍不住要在雪中欢快的舞蹈一翻，感受这久违的雪。遥想年幼的画面，是那么的欢快，无忧无虑。随着时间的推移，年龄变大了，要想的事情多了，肩上的担子重了，要挑起一个男人应该挑起的担子了，生活的重负让我每时每刻都在为未来打拼，奋斗。儿时无忧无虑的感觉已经渐行渐远。也只有在下雪的时候，在雪中能感觉一下这久违的童真，忘乎所以的欢呼。所以我喜欢下雪，雪太美了。

在新的一年，新年第一场雪的这个时刻，我开通了我的博客，以前有个要开个博客的想法，但一直没有开。为什么我今天会选择开我的博客，其实我自己也不清楚，或许是我女友让我开的，所以我就开了吧。

雪中初中作文(篇7)

窗外，雪花打着旋悠然落下，望着那雪中的世界，我心中担心着他——一位不知名的叔叔。他还在练习走路吗？我想他一定会的，他一定会继续坚持走着他自己的路。

刚上初一的我，就很敏感的觉得和小学不一样了，上小学时间充足的很，可中学的课程好像上也上不完，习惯了小学的那几节课，上了中学就觉得很不自然，我每天也像闹钟上的秒针，争分夺秒的学习，现在又由七节课变成了八节课，累死了！我多么想像小学那样无忧无虑，现在想起，原来向望初中的我是那么可笑。

一天下午，偶然听说老师要去开会，那么第八节课就没人点人数了，那在第七节下课逃出去，我心里盘算着。第七节下课了，我趁乱溜了出去。“绕远走吧！别被发现。”我想着便从后门走出学校。雪花飘悠悠的落下，啊！下雪了。“86、87、88”我回头一看，哦！一个30岁左右的男人，手举着拐棍，一步一步艰难的走着，“这人有病啊，有拐棍不拄，硬要那么困难迈着腿”想着我不尽笑了，天下还有这么傻的人。

过了三天，我又总结了上次的经验，又从后门走了。一片雪花落在我的手上，眨眼间便化了，是那么凉爽。“161、162、163”我向四周瞭望，又见到上次的那个人了，他的脚比原来好些了，他脚下一滑，“扑通”一声坐在地上，我刚要跑上前去把他扶起来，只见他摇摇头，摆摆手，示意我不要去扶他，他把一只手撑在地上，一点点的站起来，他完全站直了，我终于替他松了一口气。他向我友好的`笑了笑，经过交谈，我才知道：他是在一次车祸中，右腿残废了，后来又换上了假肢。他曾经想过要自杀，可看见了残疾人运动会之后，给了他很大鼓舞。于是他每天冒风雪，战严寒，出来练习走步。我们相互道了别后分开了。望着他远去的背影，我不禁想到我们谁是残人呢？

孩子们嬉戏的声音打断了我的回忆，但在我眼前，仿佛依旧浮现着那熟悉的身影：雪中，他在艰难，但勇敢的走着，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，虽然它很长，但只要一步一个脚印，就会走得扎实。

雪中初中作文(篇8)

温暖，有很多种，比如：母亲的温暖、朋友的温暖、父亲的温暖温暖，是一盏明亮的路灯，是父母在下雨天送我去学校

记得有一次，我打开窗子，发现外面已积雪盈尺，我一推门，连门都推不开了，我班弄了好久才把门推开，我一伸脚，那积雪让人难以举步。妈妈迎面走来，说：走，妈骑车送你去学校。我说：可是你正在我发呆之际，妈妈又说话了：走吧，儿子！妈妈走过去，骑上自行车，我也随之走了上去，妈妈使劲一踏，自行车就运动起来了，在瑟瑟的风雪中，我穿了四五件衣服都觉得冷得瑟瑟发抖，此时的妈妈只穿了三件衣服，她一定比我还冷，自行车在凹凸不平的路上行驶着，车子东倒西歪。到了学校，我狂奔教室。突然有人叫我，我向窗外一看，她的手冻得通红，嘴唇发紫。那是谁呢？哦！原来是妈妈！妈妈冒着雪给我送衣服来了。

回到家，39度！爸爸叫道。啊！妈妈因为我，发烧了！我的心里立刻冲击一股暖流。

雪中妈妈的温暖是一团火，再冷的冬天也不会灭的！

雪中初中作文(篇9)

时间过得很快，我如今已是一名中学生了。嘴角与两腮逐渐长了一圈十分细短的小胡子，喉结也渐渐突了一些出来。再也没有小时候那脸上天天挂着的灿烂的笑容与那摇晃的步伐。每当我要想寻回那份本属于我自己的童真时，我便会想起——那一场雪。大概是在我五岁的那年，爸爸在县城里教书，而我和妈妈一起在她那风光秀丽的故乡里，快乐地生活着。我总是盼望着，盼望着下一场大雪，可始终未如我愿。终于有一次，满天飘下的雪花紧紧抱住光秃秃的树枝枝头，发出嘎吱嘎吱的声音的时候，我终于看到了我有生以来最大的一场雪。

当时，院子内的几棵树都快被雪花压弯了，就像一个垂暮的满头白发的驼背老人一样。屋檐下，挂着一串又一串长长的冰吊，它们还时不时的闪着亮晶晶的光。地面上，厚厚的白雪茸茸的，双脚踏上去，发出了“沙沙”的响声，还留下了几个长长的脚印。我邀上几个小伙伴，来到空旷的平坝上，几个人用冻红了的小手，不知疲倦地打着雪仗。我揉啊揉，一团大的雪团被我造了出来，我用力向一个人扔去，可惜，没有打中。他反应过来后，手中的雪球向我飞奔过来。“啊!可恶，看我的！”远处的雪花眨巴着眼，似乎也想与我们一起打雪仗。晚上，雪还在下。吃过晚饭，表姐邀我来到寂静的学校内。只见她背着一个背篓，神秘的对我说“弟，我们堆一个雪人，放进背篓里，给你爸妈一个惊喜!”说干就干，表姐先捏出一个小雪球，随后，把雪球放在一处厚雪的地方，双手用力推。原来，利用雪会粘上雪的特性，使小雪球变成了一个特大的雪团。许久，一个雪人被搭了出来。我俩把它放在背篓里，然后拿回家给父母看，他们直夸我们能干。

现在，没有了雪，小伙伴也散了。童真，也不小心被我丢失了。其实，我是多想回到从前，做一个无忧无虑的小孩啊！可是，却无法实现。希望人们珍惜童真，珍惜雪。因为，雪中蕴含了快乐……

雪中初中作文(篇10)

王改梅

这是入冬以来的第二场雪了，人们已没有第一场雪来临时的激动和雀跃。天并不怎么冷，只是灰蒙蒙的让人倍感压抑。

拂晓时分，我像往常一样开窗换气。天地间仍是混沌一片，地上积满了雪，偶有车痕、脚印格外分明。我等待着云开雾散阳光普照，喜欢观赏蓝天、艳阳、白雪，喜欢在清冽的空气中踏雪而行。

孩子们的习作中总是写堆雪人、打雪仗之类的游戏，这也是我们曾经乐此不疲的趣事，如今却没了这份闲情逸致。想着把用了多时的地毯之类的物品在雪地上捶打出污尘，想着雪天做顿什么美食，最好配一壶热茶或一小杯白酒也成，这就是成人与孩童不一样的心境，不一样的选择吧。

透过黎明昏暗的天空，我只在静静等待青天红日的妩媚。或许我会在雪地偶遇一个童真堆积的雪人，兴致起时与之合个影；或许我会倾听脚踩在雪地上的咯吱声，看着一行脚印哼起那首《脚印》的童谣来；或许我会在漫天的雪花中寻找有关雪中的记忆，这也算一份未泯的童心吧？想到这些我不禁哑然失笑。

童年、白雪、冬日的暖炉，父母慈祥的容颜，烘烤在炉盘上焦黄的馒头片……这一切把我带回遥远的记忆，温馨中浸着无尽的思念。

时光匆匆，步履匆匆，我在忙忙碌碌中已过中年。四季轮回的风雪和清朗轮流上演，看淡人生的得失成败，就像静观这天气的变化无常。让一切的悲喜欢忧像流水，像清风，像飘浮的云儿流淌，像这茫茫白雪终将化为水汽蒸发。

生命的意义就在于活着，在于内观。雪化后的世界色彩斑斓，生命长河中的洗涤何尝不是这样？去伪存真，一切如梦幻泡影，《金刚经》中早已参透了这世间的纷繁复杂。

以上是网小编精心帮大家整理的雪中情作文600字初中精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪中初中作文(篇11)

雪中趣事初中作文

冬天，气温降低，天空阴沉沉的，但也有许多乐趣。雪正是其中的一份。当初见到洁白得如羊羔皮的雪，我兴奋不已，更激发了我演绎许多雪中趣事的好奇心。

一到下雪天，除了开心外，最喜欢的莫过于在雪地里堆雪人了。刚开始堆的时候，要挑选一个平整、宽阔、暴露在阳光下的地方，最好地形是平坦的，这样才好造一个大个的雪人。开始动工，先扁平化出底座，再一层一层地码起身子，最后为雪人点上眼睛、鼻子和嘴巴。堆出来的雪人高可达一米左右，远远看去很像个真人。

堆完雪人，下一个项目就是打雪仗了。不过打雪仗不是只有随便胡闹，在我看来，这也是个技术活。首先，选取一个弧形的“据点”，它既可以保护自己，又可以掌控场上局势。接下来，要选好雪球的直径和压实度，使它在飞出去后仍保持雪球的形状，而不是成为一团烂泥。最后，就可以享受打雪仗的快乐了！

短短一个小时的打雪仗，我们累了。于是，找个滑雪温暖个体验一下，这是玩雪的另一个项目。雪道的斜面，下半身贴着木板，上半身向前仰，然后，在自己意识不到的一刹那，自己便开始顺着斜坡加速下去了。风吹在脸上，雪片在空气中狂舞，身心舒畅，这是一种独特的享受！

喜欢冬天最好的还是可以在雪地上尽情奔跑了。脚踏着白雪，玩的过程中都感到自己像跳起了云朵，自由自在！想来，这和人生有些相像。不是每个人，每件事都要有计划、目的，有时候也要将无计划的日子混在深色中，静静寻找快乐！

到雪地里玩展开自己的想象力，创造出各种各样的趣事。尽管雪地里出现不乏意外，但这些乐趣和欢笑嘻哈，一定会成为我们珍藏于心的独特记忆片段，一直延续在人生的岁月里。