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春游广播稿

发布时间:2023-05-13 春游广播稿

春游广播稿。

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春游广播稿【篇1】

这次春游活动分三个环节来进行,第一个环节就是学生自由参观植物生态园。古诗云:“春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮菊花酒,冬吟白雪诗。”既然此时正值草长莺飞,百花争奇斗艳的春天,参观植物生态园自然是此次春游的必要活动。

上午10时,全体人员安全到达森林公园,各班整顿完毕后,便开始了自由参观植物生态园的活动。在导游的带领下,学生成群结对,结伴走进生态园进行参观。生态园中种植了种类繁多的植物,有各式各样的春季花卉:月季、蔷薇、格桑花、栀子花……还有各种瓜果植物。在参观过程中,同学们欢声笑语,遇到美丽的景色时,更是频频驻足观赏拍照,用相机记录下所有美好的画面。

生态园的参观活动不仅能让同学们在平日紧张的学习得以放松,呼吸一下新鲜空气,也使学生在欢快游览的同时亦能够从中学到许多有关植物生长的知识,了解大自然的神奇美丽,增加对自然的认识和热爱,树立保护生态环境的意识,从而能够推动“生态文明教育”活动的开展。

春游广播稿【篇2】

3月30日,采荷一小教育集团在白龙潭开展了一次“健康春游行”,在这次春游中,学校还组织了4支健康使者小分队。

六年级的这支小分队的任务是:向白龙潭的游客们发关于健康知识的小卡片,“阿姨好,我们是采荷一小教育集团的学生,这是我们学校给您的礼物,希望你能注意自己的健康状况,多关爱自己。”瞧,同学们在发卡片的同时还不忘提醒游客多注意自己的身体,说完之后,有好几个老太太感谢,夸赞他们“啊,孩子们,谢谢你们,也谢谢采荷一小,对俺们这些老太太的关心……”

经过同学们的宣传,游客们都明白了:“健康并不只是没有病,而是心理、生理都健康,并且社会适应性良好。”受到健康卡的游客们都禁不住啧啧赞叹:“这卡片做的真好。”他们都表示会常锻炼身体,养成良好的饮食习惯。另一些游客见同学们的宣传很成功,都替他们高兴,并说自己也会争做一个健康的杭州市民。

这次宣传是成功的,同学们坚信,健康的人会越来越多的。

春游广播稿【篇3】

四月春风宜人,吹红了花,吹绿了树,吹美了孩子们的笑脸。4月4日,柯城实验小学组织全校同学进行与春天相约,与欢乐同行为主题的春游活动。为确保本次活动能够安全完满的进行,在春游前学校制定了周全安全预案,在教师会上组织全体教师学习。学校提前一周向每位同学发出了致家长的一封信,告知家长具体安排和春游中应提醒同学们注意的问题。学校制订详细的出行计划,为孩子们形成六道安全线:校警、行政领导、年级联络员、年级组、班导、育人老师,每一道安全线都为实小师生安全出行提供了有力的保障。

同学们在大自然的怀抱中放风筝、抚触嫩绿的植物、做游戏、尽情的玩耍。同学们真实地与大自然进行了一次亲密的接触。春游让每个孩子兴奋不已。活动中,同学们时刻遵循一切行动以班级为单位的原则,做到在活动和游戏中不离队,互帮互助,充分体现了同学们团结互助的精神。

通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。与春天相约,把欢声笑语留在无限春光里,把文明的举止、美好的心灵留在美丽的春光里。

春游广播稿【篇4】

春天是万物复苏的季节,大地一片生机勃勃的景象,一如孩子们充满朝气。在这样的季节组织游览活动让孩子们欢欣雀跃。本次的活动由少先队大队部组织,整个活动安全、环保、秩序井然。

柳江镇是全省著名的古镇,正进行“大峨眉国际旅游区”的打造,新农村建设也气象万千。洪雅县柳江小学安排高年级的孩子到离镇约1.5千米的“古镇一角”春游,沿途欣赏美丽的田园风光,到目的地体味乡村旅游景点的精致。中年级的孩子到离学校约1千米的两河村参观新农村建设的成就,欣赏雅致的房屋、花红柳绿的庭院,路上还经过新建的旅游快速通道——西环线。低年级和幼儿园的学生到镇上正在建设的湿地公园参观,开展亲子活动,家长们与孩子一起表演节目,举行放风筝比赛。

整个活动因地制宜,让孩子们领略了家乡美好的风景和日新月异的变化,促进了孩子对家园的热爱。

春游广播稿【篇5】

随着春天的脚步临近,大自然渐渐的在苏醒,春意怏然,幼儿园的小朋友们都按耐不住自己亲近大自然的心,于是幼儿园举行了一次大学生哥哥姐姐与孩子们的大手拉小手,向着快乐出发春游活动。4月14日下午2点半,孩子们牵着大学生哥哥姐姐的手,满带着兴奋和喜悦之情,跟随着春天的脚步,来到了艾溪湖湿地公园。

春天的艾溪湖美不胜收!花草、树木、阳光、空气、无不散发着艳丽和芳香。在老师的引导下,孩子们利用各种感官寻找着春姑娘:春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上孩子们和大学生哥哥姐姐一起在草地上放风筝,尽情地跳呀、玩呀,像一群放飞的小鸟,自由地玩耍。玩得有些累了,孩子们坐在软软的绿草地上和大学生哥哥姐姐唱歌做游戏。在如画的春的世界中分享彼此的快乐!

美好的时光总是很短暂,在欢声笑语中我们结束了春游活动。活动给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,在真实生动的情境中感受春天景象。同时也使孩子们开阔了眼界,增长了知识,体验到集体活动的乐趣,增进了对大学生哥哥姐姐的亲爱之情。

春游广播稿【篇6】

阳春二月渐行远,最是人间三月天。初春正是春暖花开、草长莺飞、赏花踏青的好时节,四川大学网络教育学院重庆直属学习中心春游活动于20xx年2月25日周六在照母山森林公园举行。

此次春游活动,由各年级班委及班主任共同筹划,参加的师生人数近30人。全体成员于上午十一点在竹涧饭店门口集合。

全体成员用完午餐,稍作休息之后便开始了爬山之行。途中,同学们参观了照母山的孝林,对中华民族的孝文化有了更深刻的认识。

此次春游设计开展三个游戏:两人三足、你比我猜、拔河,全体成员分为了两组进行比赛,优胜者获得了学习中心颁发的礼品。

游戏过程中,同学们尽情释放了自己的热情以及活力,享受着在大自然中肆意欢笑玩耍的快乐。

游戏结束后,全体成员用自己最快乐的笑容,为此次活动定格,照片中的一张张笑容,为这次活动画上了一个圆满欢乐的句号。

春游继续,同学们路经桃花林,纷纷拍照留念,在自己的记忆中,留下了这一片片桃红色的美好回忆。

参加了本次活动的同学,在微信群中纷纷表达了自己的'感想以及对学院老师的感激之情,希望学院能够多多组织相关活动。

春游广播稿【篇7】

明媚的春天是幼儿亲近大自然的最佳时节,为了让幼儿在大自然中感知春天、陶冶情操,3月17日上午,示范幼儿园的全体师生走出了校园,来到滨水国际对面的草坪,尽情地投入到大自然的怀抱,共同放飞着春的喜悦。

虽然孩子们也经常和家人来到这里玩耍,可是和全园的老师、小朋友们一起来还是头一次,所以都表现的兴奋异常,欢声笑语洒满了整个草坪:他们或是和小伙伴们做着游戏,或是分享自己的发现;还有的班级在老师的带领下载歌载舞,引得路人纷纷驻足欣赏;在餐点的环节中,孩子们互相交换食物,分享了彼此间的快乐。活动期间,孩子们也一直不忘拿垃圾袋装捡好垃圾,爱护环境卫生。

美好的时光总是那么短暂,中午时分,孩子们依依不舍地与老师同伴道别。这次春游,使孩子们亲近了大自然,增长了知识,锻炼了意志,培养了能力,让他们受益匪浅。我们也在这次的活动中留下了最美好的记忆!

春游广播稿【篇8】

盼啊!等啊!在这个阳光明媚的日子里,我们终于可以放下书本,抛开习题,去感受一下大自然的春天了。南宋时陆游就叹道“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”

春游的旅行车把我们带到了杭州花圃的大门。走过弯弯的石拱桥,眼前出现了一幅极具春天气息的画面:远远望去花圃里是一片花的海洋。草地上随处可见斑斑点点的野花。各种颜色都有,黄的,白的,粉红的,紫红的,开的是那么茂盛。一簇簇的,清香扑鼻。杨柳在和煦的风中舞动,翠绿的颜色真吸引人的眼球,弯弯的、细细的、长长的,真像妈妈脸上的柳叶眉;转身一看,两棵雪白的梅花树也迎着笑脸呢,一棵还是害羞的姑娘,含苞待放,另一棵,则大方多了,在人们面前展示着自己。正中央有着清澈的喷泉,小水柱喷射出来的水花又落到了池子中。其中,一位姿态优雅的女子塑像被小水柱包围着。

真是如同来到了仙境一般。终于找到了一片碧绿的草地,我们在这里驻扎下来。我们小组填饱了咕咕叫的肚子,迫不及待地去别的地方游玩了。我们来到一条湖边,看见了静静的湖面上插满了密密麻麻的芦苇。湖边有许多迎春花。它那柔软的枝条长长的垂下来,上面长满了许多金黄的花朵,远远望去金灿灿的一片,仿佛给河岸镶上了金边。

我们为这江南小景而感到无比留恋。

春游广播稿【篇9】

春天来了,天气格外温暖。今天我们三(3)班的雏鹰假日小队要组织一次爬山活动。一大早我们就赶到了山脚下。数一数,徐兮语,董坤朴……好多人哪!今天的'活动一定会很热闹!

开始爬山了,山上全是树木、野草和灌木丛。路上有很多大石头和滑滑的沙子。我和几个耐力好的同学像机敏的小猴子一样,一会儿跳到这块石头,一会儿跳到那块石头,不一会儿就把大部队甩在了后面。时不时有几个调皮鬼踩着沙子滑倒了,逗得我们哈哈大笑。来到一个山头,我们坐下来稍事休息,就又开始马不停蹄地往山下爬了。

俗话说“上山容易,下山难”,这话一点儿也不假,下山的路刚开始还是由大石头和沙子组成,后来就变成了一条荆棘小道。小道边杂草丛生,一些不知名的野花也格外美丽。我和几个同学又把大部队甩在了后面,我们一会儿跑,一会儿跳,每个人都想争第一。不过最终我获得了第一名,心里别提有多开心了!

经过两个多小时的跋涉,我们终于到达了目的地——白马涧。我们看到了一个小石坡。虽然有楼梯可以上去,但大家都不愿意走正经路。我们踩着石块的缝隙一步一步地爬上去,当爬到顶上时,注视着没爬上去的人,觉得自己棒极了!

我们沿着一条长长的九曲桥往前走。天哪!弯弯曲曲的地方可真多,简直都不止“九曲”啦!不一会儿眼前出现了一个美丽的湖泊。它名叫龙池,有一万多年的历史。龙池的水就像一块绿色的翡翠,镶嵌在群山的怀抱里。一阵微风吹来,湖水泛起了一阵波纹,波光粼粼,周围的绿树就像给它镶上了一层绿色的镶边,令人心旷神怡。

现在正好是郁金香花展的时候,许多郁金香在阳光下绽放。它们红的似火,粉的如霞,黄的似金,朵朵花儿争奇斗艳,真是美丽绝伦啊!

在一个浅浅的水池里有很多红色的小金鱼,我拿出面包喂它们,小金鱼都游过来抢食,就像一方红色的纱巾,轻轻地飘荡在水中。

该回家了,我望着白马涧那美丽的雕塑,两匹长着翅膀的白色骏马正扬起蹄子,飞快地奔跑呢!心里想,什么时候再组织一次这样有趣的活动呢?

春游广播稿【篇10】

春暖花开的季节,是孩子们拓展视野,增长知识的最佳时间,幼儿亲近自然有益于身心健康成长,能够更真实的去体验、感受生活,同时也可以增强幼儿的环保意识。于是,智慧树幼儿园老师组织了全体幼儿去滨海新城踏青春游。

春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心已蠢蠢欲动。一路上家长和孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌(去郊游),走着轻盈的脚步,到滨海新城进行春游活动。到达目的以后家长与孩子配合教师进行位置的选择和随从开展活动。活动包括写生、九连环、拍集体照等活动,在活动中家长和孩子玩的不亦乐乎积极踊跃参加活动场景好热闹,让我印象最深的就是写生活动,每位幼儿画了自己在滨海新城所想到的,在自己记忆力印象最深刻的一幕用刮画画出来,一双双认真的眼睛,一个个摆好写生的姿势,让我们每位家长都笑得合不拢嘴,因为他们觉得宝贝们太棒了

中2班是一个团结、向上的集体,在外出时大家相互照顾,相互关心。孩子们真正体验到让他人幸福快乐才是真正美好生活的含义。孩子们在拓展训练中体验到什么是挑战,体会到智慧和勇气同在;合作和分享并存。

通过本次活动培养、锻炼了孩子独立思考、独立做事的能力。也让孩子能够独立面对困难、问题。并能独立解决。这些正是幼儿园的小朋友所应具备的素质。接下来的教育教学,我们也将教育导向到这方面。让孩子在幼儿园,能够提高自身的独立性,轻松快乐地成长远足归来,我感触最深的是,孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。雏鹰长大了,离展翅高飞的那一天还会远吗?

春游广播稿【篇11】

盼啊!等啊!在这个阳光明媚的日子里,我们终于可以放下书本,抛开习题,去感受一下大自然的春天了。南宋时陆游就叹道“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”

春游的旅行车把我们带到了杭州花圃的大门。走过弯弯的石拱桥,眼前出现了一幅极具春天气息的画面:远远望去花圃里是一片花的海洋。草地上随处可见斑斑点点的野花。各种颜色都有,黄的,白的,粉红的,紫红的,开的是那么茂盛。一簇簇的,清香扑鼻。杨柳在和煦的风中舞动,翠绿的颜色真吸引人的眼球,弯弯的、细细的、长长的,真像妈妈脸上的柳叶眉;转身一看,两棵雪白的梅花树也迎着笑脸呢,一棵还是害羞的姑娘,含苞待放,另一棵,则大方多了,在人们面前展示着自己。正中央有着清澈的喷泉,小水柱喷射出来的水花又落到了池子中。其中,一位姿态优雅的女子塑像被小水柱包围着。真是如同来到了仙境一般。终于找到了一片碧绿的草地,我们在这里驻扎下来。我们小组填饱了咕咕叫的肚子,迫不及待地去别的地方游玩了。我们来到一条湖边,看见了静静的湖面上插满了密密麻麻的芦苇。湖边有许多迎春花。它那柔软的枝条长长的垂下来,上面长满了许多金黄的花朵,远远望去金灿灿的一片,仿佛给河岸镶上了金边。

我们玩了一会儿之后就集合了。又去观赏了另一些景点,其中有一个景点有一个大水池使我留连往返,瞧,那水面上漂浮着的樱花瓣,好象是条樱花河。

我们为这江南小景而感到无比留恋。

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青春的广播稿


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青春的广播稿【篇1】

时间就像一把刻刀。在你的青春里刻下美丽的记忆。给苍白的青春赋予活力的称号;岁月就像一片汪洋,而你的青春便像一叶小小的船,即使渺小也能远航。如果要为青春上色,我想一定是红色,他代表勇气。代表着坚强。

德雷*马克曾说过:“青春最漂亮的装饰应该是勇气。”是啊,难得青春年少,意气风发之时,需为自己做些什么,因为青春很快就会过去。

假如上帝可以给我双翅膀,那么我一定会带着我的理想去翱翔,纵使前方坎坷崎岖,也打不断我坚强的力量......哪怕前方遍地荆棘,我也会勇往直前。即便是输了也不会气馁,因为我早已在青春之书上印下整个未来!

稚嫩的我曾多少次望着星空信誓旦旦的赌下所有无知。

如今,我们已长大,应该背起这片天。做青春的主人。不在弥留之际感到惋惜。也许,会有许多烦恼,他们就像病菌一样折磨着你,可我不怕,我用坚强做盾,用勇气做矛,去劈断挡在面前的困难,因为我坚信,阳光就在那片阴霾之后。

青春就像张CD,里面有你的浪漫情歌,也有悲伤哀歌,当然少不了劲爆的DJ。你是作词家,作曲家。谱写着自己的青春,你不曾孤单,因为有伙伴陪伴着,有老师的谆谆教诲,才不至于走歪路。

也许曾经因为任性而和老师,父母发生口舌之争。但,请不要让他们影响你的心情。

这条路很长,有美丽的风景等着你去欣赏,有新鲜的事情等着你去发现。

青春本是一个探险的过程。打败心里的自卑,让它成为你脚下的路,让你走的更远,更稳;赶走心走的自私,让它成为你眼前的风景,让你不至寂寞......

青春是本太仓促的书,有些精彩的段落还未来得及品读,他又犹如一幅画,用金色和红色碰撞出成功的火花!

青春的广播稿【篇2】

老师们同学们大家中午好,今天是周一,主题依旧是学习之家班级秀,我是____的主持人______。今天为大家介绍几种学习方法。

孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。下面接受几种有效的学习方法。

黄金时间来记忆:同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟:由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制:为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省:计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划:少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。

青春的广播稿【篇3】

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深*的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面

对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在*乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

小学春季运动会广播稿

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的'每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

在你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

校园春季运动会广播稿

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷

于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你!

汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

青春的广播稿【篇4】

老师们,同学们:

大家好,

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一三班主持人黄重,今天是周一,主题依旧是“歌声飘过六十年”。

分享给大家一首《存在》

在新学期的开始,祝大家身体健康,工作顺利,学业进步。新的学期,希望每个同学快乐成长。

接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播,请听《最初的梦想》

首先,我们分享一下历史上的今天:

1452年4.15——列奥纳多·达·芬奇,意大利文艺复兴三杰之一,整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表,画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师出生。

1861年4.15——林肯政府发布讨伐令,向南部联盟宣战,南北战争爆发。

1912年——泰坦尼克号与冰山相撞后沉没。

下面,我们在分享一首《怒放的生命》

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

今天的广播到这里,就要和大家说再见了,我们下期再见。《洋葱》

青春的广播稿【篇5】

校训:诚朴勤俭

校风:崇德求知、健体创新。

解读:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”第九中学强调对学生的教育要以德育为本,引导学生做一个品德高尚的人,一个体魄健全的人,一个善于学习、勇于创新的四有新人。

教风:敬业爱生、进取奉献。

解读:教师的爱岗敬业对教育事业的发展、教育工作的顺利进行具有重要意义,第九中学把培育教师的敬业精神作为教风建设的首要任务。使全体教师全力以赴从事这个事关人的成长与完善的事业,用爱的甘露滋润孩子的心灵,用真挚的情感完善学生的人格,把爱洒向每个孩子,使每个孩子都能享受成长的快乐。并在工作中倾心努力向前,立志有所作为、勇于开拓、提高自身素质,为学生的成长、成人、成才奉献青春、心血和智慧。

学风:爱校尊师、勤学守纪。

解读:学校的根本任务是育人,第九中学把爱校、尊师教育作为培养学生综合素质的前提,引导学生热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木、节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉。引导学生体会教师工作的辛苦,尊重教师辛苦的劳动成果。在教师的辛勤培养下,热爱学习、努力学习、自觉遵守法律法规和学校的各项规章制度,使爱校、尊师、勤学、守纪成为九中学生精神面貌的写照。

今天的广播到这里就结束了我是高一六班的_______我们下期再见!

青春的广播稿【篇6】

A(沈):点击班队生活,感受校园精彩;

B(宗):放飞青春梦想,打造阳光生活。

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

合:大家好A金色年华广播又和大家见面了

A:我是主持人_________

B:我是主持人_________

A:带着兔年的喜气,我们又回到了美丽的校园

B:在这里,我们金色年华广播站衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步

A:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

B:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

A:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

B:要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

A:要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

B:要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。在新学期里,希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真。对待学习要认真,对待做人更要认真。

A:在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

B:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

A:不知道同学们听说过北宋科学家家沈括没有?

B:沈括不仅是科学家还是政治家,他写下了有名的沈括《梦溪笔谈》。

A:今天在我们的《故事讲坛》中,就请大家同沈括上山看桃花。

B:一日,沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

B:看来,学习要勤奋要钻研,当然更要讲方法!虽然大家都有无穷的学习劲头,也有了周密的学习计划,但“万事俱备,只欠东风”。什么是“东风”呢?大家都知道学习得讲究方法的,否则学习不就成了一堆散了架的骨头吗?

A:众所周知,中学阶段是打基础的时候,如果能牢固地掌握一些最基础的知识,会对我们以后的学习大有帮助。现在说几个好的学习方法与同学共勉。

B:上课要做到认真听讲。听明白了,做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好。

2.多积累课外知识。我经常背古诗,因此语文的课外积累比较丰富,我喜欢读文学名著,有时学课文能用得上。

A:同学们,你们的学习方法又是怎样的呢?拿起你的笔,将你的学习方法写下来吧。

B:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

A:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。

B:本期节目到此结束,感谢你的收听。下期再见。

最后,通过《温情点歌台》,我们金色年华广播站送给全校师生歌曲让我们相信自己,为自己加油!

青春的广播稿【篇7】

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一6班主持人李沛文,今天是周五,主题依旧是“大声说出我的爱”

首先和大家分享一下历史上的今天:

1920年3月8日俄国二月革命爆发

1958年3月8日中共召开“成都会议”

1952年3月8日人类第一次成功地使用机械心脏。

分享给大家一首《幸福是被你需要》

“大声说出我的爱”,而我的爱就是我们高一六班,三年前我们相遇,到如今的相识,相知,命运将我们聚在高一六这个大家庭里。虽然我们只能相守一年,但这一段记忆却是永远也抹灭不掉的。

对于我们来说,步入崭新的高中生活,虽然是一样的同学,但却不再是一样的校园,也不再是一样的集体,但也正因为这些,我们才能够拥有现在的这位亲人宋迎华老师

分享给大家一首《不愿让你一个人》

是的,宋老师就像我们的亲人一样,对于我们来说他不仅仅是我们的良师益友,更是我们的亲人,我想对于宋老师来说,我们也像是他的孩子一般吧。宋老师总是能带给我们意外的惊喜,总是自掏腰包给我们买东西,组织的班会也总是让我们感动。他教会我们的并不只是化学知识,更多的却是做人的道理。

我们也曾经让宋老师愤怒过,但我想,宋老师的愤怒并不是对我们感到失望,而是恨铁不成钢之意吧,而我们的每一次集体活动,宋老师也总是会用相机为我们记录下每一个美好的瞬间,见证我们的成长。

分享给大家一首《沉淀》

我们知道,千言万语也不如一句“您讲的内容我全都会了”更能让您开心,但是在此,我还是要代表全体高一六班的同学,向您道一句辛苦了,您的爱,我们永远铭记在心,我们,也永远爱您!

分享大家一首《燃点》

今天的广播就到这里,我是高一6班的主持人李沛文,我们下期再见。《专属味道》

青春的广播稿【篇8】

老师们,同学们,大家好,今天是20xx年9月22日,又是周六,是我们九中研究性学习板块,我是高______班的主持人______。

今天,我和大家介绍一下,“九中发现幸福之旅”研究性学习实践第一项成果,九中青春校园广播。

为了充分体现九中“百年普育”的文化底蕴和学生自主管理、积极健康成长的校园文化氛围,为了让同学们的校园生活更加丰富多彩,计划把校园广播主题化、板块化、系列化,每周一到周五,利用中午11:55----12:20或12:25,为时大约20----30分钟,进行美育、宣传。

节目安排:

周一主题:“歌声飘过六十年”:通过校史文化宣传、积极心理理论诠释一些励志向上,激发奋斗的小故事,伴随播放见证新中国六十年风风雨雨繁荣昌盛的老歌儿,播放和同学们成长历程息息相关的歌曲,弘扬民族精神,唱响主旋律,见证同学们的快乐成长。

周二主题:“能量加油站”:通过体育这条主轴线,这一周的体育比赛,尤其是广受同学们喜爱的篮球赛,或介绍同学们喜爱的篮球明星在成为明星之前的奋斗的过程,让同学们学习为了理想执着努力地拼搏精神。

歌曲以大家熟悉,容易引发共鸣的轻快抒情的英文老歌为主。

周三主题:“世界和我World&I”:通过概述国内外大事,补充同学们忙于学习,对应该了解的世事、时事的欠缺,通过对生活的外部世界的观照、了解,进一步认识自我,体会父母的辛勤、老师的辛苦,融洽与外部世界的关系。上学期已经全部英文播音。

歌曲选择适合校园的、大家喜爱的流行音乐为主。

周四主题:“学习之家班级秀”:以班级为单位,聚焦呈现自己班级的亮点,譬如:班级建设管理的特色,学习方法的介绍,自己对某大学某学科的愿景,学习态度和人生规划的分享等等。这一天不放歌曲,配合当期内容选择一些钢琴曲、轻音乐。

周五主题:“大声告诉你我的爱”:兴趣是学习的动力,是发展某种能力的契机。给同学们充分展示自我的机会,由同学介绍自己文化娱乐方面的兴趣、爱好。譬如:课外阅读、摄影、书法、旅游、唱歌、乐器、科技制作、动漫等等,积极引导,启发同学们兴趣的迁移,以促进智力的发展,学习能力的提高。

歌曲,由同学介绍自己喜欢的,适合校园播放的音乐。

周六主题:研究性学习:我们分两个学期,完成了九中“女子教育”和针对男同学的,“儿子,你为什么要努力”等内容的播出,本学期,向大家汇报和展示的是我们学校特色建设——“九中发现幸福之旅”研究性学习实践研究的阶段性成果。

《九中女子教育》是津天市第九中学的一个项目带资金科研课题,为“三从四德”这个传统名词赋予新的历史蕴意,较为系统地勾勒了从1905年普育女子学堂建立开北方女子教育之先河、建国初期津天女三中的辉煌成就到今天的津天市第九中学求变思通,分析阐述了本校百余年女子教育发生、发展、嬗变的历史过程,“三从”是在不同的历史时期、百年普育女子教育根据社会历史需要不同的制定不同的方针政策,以及用“四德”解释因此影响下,女子教育影响的校园文化的.不同风貌。

在上半年,“儿子,你为什么要努力”的内容,是我们九中新浪博客好友“邢台胡子”写给儿子的系列书信。是一个父亲对儿子的拳拳之心的谆谆嘱托。

同学们,九中青春校园广播已经是津天市第九中学研究性学习的一块金牌,今天,传承到我们手中,如何百尺竿头更进一步,是每一个九中同学都要深思,都要努力的。

我是高______班的主持人______。我们下周见。

青春的广播稿【篇9】

老师,同学们:

大家好!

九中青春校园广播今天继续播音,本周的稿件提供是我们高二四班的..现在是中午12:00,又是新的一周,让我们一同呼吸着校园新鲜的空气,开始我们今天的广播吧!我们今天的主题是“歌声飘过六十年”。九中校园广播稿每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,让我先来听一首“童年”,让记忆的风筝线将我们牵回金色的童年。

津天市第九中学始创于1905年至今已有106年的历史,由近代着名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学。津天市第九中学是津天市南开区重点完中校学校坚持“传承‘普育’思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”的办学理念,严谨治学,视质量为生命,以优质的教育获得家长和社会的赞誉,以教学改革的优秀成果,受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高,继20xx年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校,20xx年我校中、高考更是取得历史性突破,成绩斐然。我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念,学校各项工作全面、协调发展。先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉。听了以上的介绍相信大家一定对九中的校史有了更深的了解吧。

一首好听的“外婆的澎湖湾”送给大家。

上世纪80年代,在老校长单树增的创意和领导下,全校开展了“三法”(教法、学法、考法)教学改革实验研究。经过十多年的潜心研究、艰苦实验,创造性地构建了“三法”教学改革模式。通过实验和推广,取得了令人瞩目的效果,在南开区、津天市产生了很大影响,也传播到了其它省市,被称为津天市教育改革特色之一。“九五”期间,学校坚持科研先导、特色发展的办学理念,承担了津天市教育科学“九五”规划重点课题——《深化“三法”教学改革,优化教学策略的研究》。在科学总结十多年“三法”教学改革经验的基础上,以主体教育理论为指导,构建了“目标-主体-发展”教学模式,并动员组织广大教师构建了富于学科特点和教师教学风格的子模式,推进了教学改革的深化,学校教学质量和学生学习效益稳步提高。先后被评为津天市教学改革先进校、津天市教育科研先进单位。十五”期间,我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题—《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究》之子课题《科学探究课程建设的实验研究》,该项目也被确立为津天市教育科学“十五”规划课题。目前,该课题研究已取得重要阶段成果,先后多次在全国主体教育学术年会上汇报交流,并在《科学素养与科学教育国际会议首届研讨会》上做汇报展示,受到中外专家和香港、内地教育同行的高度评价。有效促进了基础教育课程改革的深化发展。与此同时,学校德育科研也取得令人瞩目的成果,“九五”“十五”期间,我们承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究》多项研究成果在全国会议上获一、二等奖,学校被中央教科所命名为德育科研先进实验校。

一首庾澄庆的“蛋炒饭”送给大家。

成长中的故事从来都有着许多朦胧和欲说不能的情愫,无论是同桌之谊、同学之情,还是师生之间都有着许多让我们忘却不了的故事,更别提那份朦胧的情感,在我们心里刻下过怎样的烙印。这些故事不仅给还在菁菁校园中的我们一些有用的建议,更希望能给大家一些启迪,一些感悟,一份永久的纪念。当你失去一件你非常想拥有,而且也“本该属于你”的东西时,你会怎么办?是耿耿于怀,沉湎其中,还是努力从中吸取教训,提高自己,这种心度真的很重要,这会决定你的一生。俄罗斯现任总理、前总统普京的事例就很能说明这个问题。普京生于彼得格勒的一个普通工人家庭。母亲生他时,已经41岁了。不知道是不是因为这个缘故,普京生来就比其他同龄孩子矮半头,而且瘦小得多。然而就是这样一个小伙子,性格却很要强。为了弥补身体的不足,还在上小学的时候,普京就去了一个叫波尔波斯特罗伊捷里的俱乐部跟着名教练拉赫林学习摔跤,之后,又师从拉赫林教练学习柔道。普京的悟性好,又肯努力。经过几年的勤学苦练,普京的功夫就有了很大提高。结业那天,道场举办了一场学生成绩汇报会,所有学生的家长都去了,包括普京的母亲。根据规则,32个学生先是四人一组,捉对厮杀,前两名直接晋级,然后再四人一组,直至决出冠亚军。前几轮,普京发挥出色,都是轻松击败对手。然而在争夺冠军时,他却出人意料地输了,而且输得很难看。

我们先听一首小虎队的“爱”在听故事。

决赛时,拉赫林教练采用的是三局两胜制。

第一局,教练刚喊了声开始,对方就突施冷手,给普京来了个背摔。普京后来说,本来,他还是想抵抗一下的,可对方的个头太高了,而且体重也比他多出十多磅,所以被对方突袭得手的那一刻,他就失去了主动权。普京觉得比赛开始前,应像平时训练一样,双方先相互行个礼,但教练没说什么,他也只好作罢了;

第二局,在双方僵持不下时,普京先发制人,给对方来了个旋风腿,然后借势抓住对方的衣领,将对方重重摔倒在地,然而由于求胜心切,普京竟未能牢牢锁住对手,结果反被对方轻松翻身,将自己压在了身下;

第三局,普京充分发挥出了自己轻灵的特点,巧妙运用杠杆借力,将对手的力量转化为自己的竞争优势,但为时已晚……尽管普京还是获得了亚军,但因为那是他人生的第一次“比赛”,他对那个冠军看得非常重,而他也是冲着冠军去的,所以赛后他还是感到很难过。回家后,他委屈地对母亲说,那家伙虽然比我高很多,块头也比我大很多,但在平时的训练中,他是很少赢过我的啊,妈妈,你知道,这个冠军对我来说是多么的重要,而且它本来是属于我的,可……说着,说着,普京竟伤心地哭了。看着小普京难过的样子,母亲微笑着摸了摸他的头说,看你这点德性,不就输了一场比赛吗?以后类似于这样比赛的事情多着呢。母亲见普京听得认真,接着说,其实,无论多么不妙的事情,一旦成为过去,你就没有必要再为它伤神和影响以后的生活了。有一句话说得好,不要为打翻的牛奶而哭泣,所以你要记得从失败中吸取教训,当然,最好不要总是打翻牛奶。那次比赛,对普京日后的人生影响太大了,而母亲的话也让他悟到了很多。走出校门后,普京又多次遇到类似于那场比赛的竞争,但因为心中记住了母亲的那句话,他再没有因为不如意而影响到自己的心境。也许正是因为有了这种心态,普京在克格勃工作的那段时间,因为表现出色,多次得到嘉奖,直至后来被叶利钦慧眼相中。

2023青春广播稿


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青春广播稿【篇1】

广播员一:

同学们好,又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。

广播员二:

我是广播员_________,刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》,今天我们广播的主题就是有关“青春·梦想追逐”

广播员一:

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远广阔,富于幻想。

青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限活力和活气。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。 青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,爱画最新最美的图画。 广播员二:

青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放荡它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。 青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首漂亮的诗,是一支动人的歌。 让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

广播员一:

青春如此美丽,幸福的是,我们正处于这美丽的青春时刻,拥有这份七彩的美丽??有人说青春是用来折腾的,有人说青春是用来堕落的,有人说青春是用来拼搏的,有人说青春是用来祭奠的?? 虽然现在的我,并不清楚青春到底是怎样的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴们陪伴的快乐,有课堂上吸取知识的充实,有不小心犯了错的悲伤,有失败了的沮丧,有成功了的喜悦?但更多是,我要每天不停的奋斗,去实现自己心中的梦想?或许青春在我们大部分人心中应该是“梦想的追逐” 放歌曲《奔跑》

此时此地 只要有落日,为我们加冕,随之而来的一切又算的了什么!

每当迷乱彷徨,我们抬头仰望,唯有星辰闪亮,唯有星辰闪亮。 放歌曲《心愿》

青春广播稿【篇2】

青春在我的眼里,仿佛是那一个个充满活力的字母,每个字母都可以激起无限想象。

青春是字母A,像一座三角形铁塔。生活要求我们不懈努力的不断往上攀爬,生活要求我们不断的实现人生的饱满,到达光辉的顶峰。

青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互相信任谅解的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷。

青春是C,是我们的耳朵,让我们聆听各种的天籁之音,聆听长辈们的循循教诲,聆听自然的鸟语花香。

青春是D,是一把竖琴,青春的'我们用自己的方法走向属于我们少年的青春之歌。

青春正能量3

青春是什么?新华词典上解释说,青春是指我们的青春时期。如今的我们年轻气盛,风华正茂,激情四射,用满腔的热血挥洒着青春正能量。

曾经我们我们不懂什么是青春,曾经在作文中也傻傻的歌颂青春,但是一回到生活,我们保持着我们的三分钟热度,然后依旧三点一线,食堂.宿舍.教学楼,吃饭.睡觉.上课,甚至有人调侃说我们就比猪强那么一点,如今,我们来到了大学,感受不一样的教育方式,有了更多自己的时间.空间,可以在这段真正属于自己的时间里去学习那些我们曾经喜欢过的,甚至于是热衷过的东西。年轻是我们的资本,更是我们的财富,我们该用它去创造更多的价值。

我们在青春里谈理想,谈拼搏。如果我们将理想高高的挂在天上,那它就像一颗摘不到的星星,可望而不可及。一个切合实际的理想是青春时期的一盏引路灯,朝着它我们在迷茫时可以找到方向,可以和大家说一个大家可能都听过的故事,小时候,当项羽的叔父问起他长大了之后要干什么?项羽的回答是统一天下,对很多人来说,这是一个想都不敢想的梦想,就像并不是每一个人都敢定一个未来像刘洋.杨利伟一样遨游太空的梦想。但是对他来说这就是一个目标,所以他从小苦苦习武,熟读兵法,一直在朝着这个目标而努力,虽然兵败垓下,英雄末路,他想不开,选择了乌江自刎,但是他从小立志的精神却值得我们永远学习,现在的我们青春年少,人生路漫漫,从此开始,带着我们的青春正能量出发还来得及。

青春广播稿【篇3】

马修仿佛就是这么我们身边的一个人,他是一个“光头佬”,在不停的失业后他来到了一所寄宿学校,这所学样的名字叫做“水池底部”(也有译成池塘底),他满腔热情,却被这个烂摊子重重打击。但他是一个仁爱,友善,亲切,正直的人,从来没有放弃过自己的理想,他以自己的方式渐渐走近这些几乎被人遗忘的少年。

他可以在开始时恐吓他们,要把他们“送到校长室”,但当老麦病重转院,孩子真的害怕了,似乎死亡一下子来到了身边,他怯怯地问“他会死吗?”,马修做的是,揽过孩子的头靠在自己的胸膛上,告诉他说“不会,医生会救活他。”

物质世界随时丰富,可人们的心却总是那么冷酷。这世界变得越来越现实,心灵的交流已经成为最早被人们舍弃的东西,但是在《放牛班的春天》里,在那个严酷环境下依然用爱走进孩子心里的那个人,他这一生是无愧的。因为心灵从来就不是用来征服而是用来走近并温暖的。

青春广播稿【篇4】

青春是蓝色的,

像深远的晴空,像迷人的海洋。

深远辽阔,富于幻想。

青春是绿色的,

像滴翠的青竹,

像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的,

像燃烧的火焰,像初升的太阳。

朝气蓬勃,充满希望,

愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的,

似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。

犹如一张白纸,如写的文字,

爱画最新最美的图画。

——什么是最真实的呐喊

军训场上最美的声音有很多,同学们整齐化一的脚步声,教官们洪亮的口令声,还有休息时连排里的拉歌声,但,我认为最美的`莫过于同学们的呐喊声。

队伍里跑步或踏步走时,常会喊出嘹亮的口号:“一!二!三!四!——一!二!三!—四!”这里为了整齐部队的步伐,提升士气,提高战士们的训练热情与战士们之间的合作意识,我们军训也是如此。

听着同学们洪亮整齐的喊声,不知同学们心中是否有了一种自豪感,一种发自内心的,一种军人般历命感的自豪,油然而生,这里发自内心的一种责任感。

听着大家洪亮的军号声,我刹时觉得这声音比任何时刻都惊天动地,都震撼人心。虽然我们不是真正的军人,但我们已经有了几丝军人的气概,有了军人的风范,仅管只有一点点,但我们已经开始融入一个集体,成为一个力量无穷的巨人。

青春广播稿【篇5】

各位亲爱的老师,同学们!

大家好!

今天我要讲的题目是感激母恩,感谢母爱。

同学们,你知道“中华母亲节”是那一天吗?

20xx年12月13日,“中华母亲节”促进会在孟子的故乡山东省邹城市成立,确定孟母生孟子之日,即每年农历四月初二为“中华母亲节”。中华母亲节植根于中华文化的沃土中,具有中华民族的文化内涵和特定的民族精神底蕴。中华民族是最重视家庭伦理的民族,具有悠久而浓厚的孝亲传统,我国历史上有不少很伟大而且很有影响的母亲,孟子母亲仉(zhang)氏是最突出的一位。在孟子三岁丧父后,她就担负起教养孟子的全部责任。“孟母三迁”为孩子选择优良环境,“断织喻学”以断织譬喻学习不能半途而废,孟母教子的故事传颂了两千多年,从孩子成长的外部环境到学习的内部规律,她都注意到了,终于使孟子成了大器,她自己成为教育子女的贤母典范,至今仍传为懿范。孟母堪可作为中华母亲节的形象代表,她凝结着中华文化的精蕴和民族精神的精华,彰显母亲的伟大和伟大的母爱,激发作为人子的爱心孝思。

生儿育女是为人母之始,以孟母为旗帜的中国母亲节应定在孟母生孟子之日,因为在这一天仉氏才成为孟母。现在有些孩子过生日只想到自己快乐;而在传统美德中生日应当感激母恩,因此称生日为“母难日”,或迳称“母难”。既然以孟子生日纪念她母亲,那么,每个人在庆祝自己生日的同时,也应感激母恩,感谢母爱。

孟子的生日在农历四月初二,因此在“中华母亲节”以农历四月初二为中华母亲节。

青春广播稿【篇6】

我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。

只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。

知识是一种力量。

切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。

人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。

但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。

使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。

人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。

未来的图景也主要孕育在现在之中。

老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。

现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。

任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。

我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和-谐的目的才是一切的根本所在。

在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的'领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。

不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。

如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

青年的特点就是具有纯真的激-情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青春广播稿【篇7】

青春是一个飞逝的时光,留下了无数的回忆和故事。而驿站,则是我们这段时光中的一个重要场所。它见证了我们的成长和变化,也会带给我们许多想念和温暖。今天,我们的主题是“青春驿站”,让我们一起来听一听关于它的故事吧。

驿站是一个特殊的场所,它给我们提供了一个共处的空间,让来自不同地方的人相遇、相识,成为朋友甚至是家人。这里有的是难忘的夜晚,有的是欢笑和畅谈,有的是泪水和依依惜别。在这个地方,我们经历了许多痛苦、失落和遗憾,但在这里,我们也再次认识到了什么才是我们最真实的梦想和追求。

有一次,我和同学们在这里聚会,一起唱歌跳舞,这一夜,我们都很开心,也很投入。除了我们自己的热情,也少不了这个地方对于我们的吸引力。这里的音乐、氛围,让我们感受到一种青春的激情和活力。也许这种感觉在其他地方也能找到,但是在这里更感到亲切、真实。

不过,驿站也不仅仅是一个娱乐场所,这里也承载了许多有意义的活动。比如义卖、公益活动等等,这些活动有助于培养我们的爱心和社会责任感,也让我们同年龄的人一起为社会做出一点贡献。

除了活动和娱乐,驿站还为我们提供了一个良好的学习和思考环境。有时候,我们需要一个安静的地方,去缓解压力、思考问题,这个地方总是为我们提供了一个静穆的空间和氛围。

总之,青春驿站是一个关于我们的故事,它见证了我们的成长和变化,也为我们带来了许多美好的回忆。在这里,我们可以追逐梦想、思考自己的人生、投入娱乐,为社会做出一点贡献……这些活动、场景都构成了我们青春驿站的故事,我们也希望这些故事可以永远铭刻在我们的记忆里。

青春广播稿【篇8】

亲爱的老师,同学:

大家好!“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”今天的广播主题是中学生为什么要学一点心理知识。

心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学。心理学知识对学习大有益处,它可以促进学生对自身的认识提高自我教育的能力。如果中学生学习

了心理学的知识以后,能按心理学规律去学习,学习成绩就会有较大的提高。比如:学习了记忆的规律,就可以解决记不住,记不牢以及死记硬背的问题;学习了有意注意的规律,就可以解决上课不专心,开小差的问题;学习了思维规律就可以使思维开阔、更敏锐、更富有创造性,还可以通过情绪调节,缓解考前紧张,轻松上考场。

其次,心理学知识还可以解答中学生在思想上和生活上的疑难问题,从而达到自我认识、自我发展、自我完善。比如,学习了有关性格的知识,就可以对自身的性格有所了解,从而矫正自己性格中不良的一面,锻炼和完善自己的人格;学习了情感的知识,可以使自己有效调节情绪、升华情感;学习了青春期的心理问题,可以了解青少年在青春斯的心理变化规律,从而主动掌握自己的心理发展,安全顺利地度过青春发育期。

最后,学习了心理知识不但能提高自己,还能对正确地处理好人际关系有所帮助。因为在了解自己心理的同时,也了解了他人的心理,这样便可以对不同气质、性格的同学采取相应的态度和交往方式,从而防止不必要的矛盾,增进与同学之间的友谊。

总之,心理学的应用非常广泛,渗透到各行各业当中,不论学生将来从事什么样的工作,现在学一些心理学的基础知识都是有益的,将来的祖国建设和社会发展需要心理素质较高的一代青年。为了我们的现在和将来,应该学习一点心理学。

今天的青春驿站就要与大家说再见了!,“关注心灵,关注健康”感谢大家的收听,下次再会!

青春广播稿【篇9】

地质青春广播稿

主持人:

大家好!欢迎收听地质青春广播节目!我是你们的主持人XXX。在这个节目中,我们将带您走进地质的世界,探索地球的奥秘,感受地质青春的魅力!

音乐渐渐淡出,主持人声音温暖而亲切。

主持人:

地质是一门关于地球的科学,它不仅揭示了地球形成和发展的历史,也在不断地为我们提供资源和保护环境提供着重要的依据。作为地质青年,我们应该怀揣着探索未知、维护环境的使命,奋勇向前!

节目音乐再次响起,慢慢过渡到柔和的背景音效。

主持人:

首先,我们先来了解一下地质学的基本概念。地质学是研究地球的物质组成、内部结构、地壳运动、地理形态和地质历史以及与生态环境和资源问题相关的学科。它可以分为几个分支,包括构造地质学、矿床地质学、古生物学等等。地质学的发展和进步,对于人类的生存和发展有着重要的意义。

主持人:

人类社会的进步离不开地质学的发展。地质资源是人类社会生存和发展的基础,产业革命的推进离不开地质学家对矿产资源的勘探和开发。同时,地质学通过对地球物质构造和内部变动的研究,也有助于我们更好地理解和预测地震、火山爆发等自然灾害,从而提供了保障人类生命和财产安全的科学依据。

轻快的音乐响起,过渡到下一个话题。

主持人:

与此同时,地质学也关注着环境保护和气候变化等重大全球问题。地质学家通过研究过去上千万年的地球历史,可以了解到地球上自然环境的变化,有助于我们更好地理解人类活动对地球环境的影响。地质学家还通过研究化石和岩石的记录,揭示了过去几百万年来的气候变化规律,为我们应对气候变化提供了重要的参考。

主持人:

作为地质青年,我们应该时刻保持对地球的热爱和敬畏之心,积极地参与到地质科学的学习和实践中。只有通过不断地学习和实践,我们才能更好地了解地球,保护地球,为人类社会的可持续发展作出贡献。

音乐渐渐淡出,主持人的声音温和而坚定。

主持人:

地质青年,让我们把握住青春的力量,以探索和奋斗的姿态,追逐地质的梦想!让我们用我们的智慧和热情,为地球的未来贡献自己的一份力量!

节目结束音乐响起,愉快的旋律扩散出去。

主持人:

感谢大家收听地质青春广播节目!我们下期再见!祝愿大家在地质科学的世界中获得更多的成长和收获!再见!

青春的梦广播稿


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青春的梦广播稿 篇1

青春花絮广播稿


主持人 A:大家好,欢迎收听今天的《青春花絮》,我是你们的主持人 A。


主持人 B:我是主持人 B,今天将为大家带来一期让人振奋的青春故事,一起聆听年轻人们的奇幻旅程吧!


主持人 A:没错!今天,先要带大家去参观一所位于郊区的青春创客基地。这个基地是年轻人们聚集的地方,他们在这里共同开展各种创新项目,创造出许多令世界瞩目的成果。


主持人 B:刚刚与一位年轻的创业者进行了一次采访,他告诉,这个创客基地不仅仅是一个工作场所,更是他们寻找灵感、交流创意的地方。年轻人们凭借着他们的热情和智慧,凭空创造出了很多令人惊叹的作品,不禁让人对他们的未来感到充满希望。


主持人 A:正是如此!这些年轻人们追求着自己的梦想,他们勇敢地尝试着各种新领域的创新,不得不说,他们真的是很了不起!


主持人 B:是的,青春正是用来奋斗的,而这些年轻人们用他们的青春创出了一个又一个的奇迹。应该为他们鼓掌!


主持人 A:将向大家介绍一个独特的青春运动项目。这个项目是由一群充满热情的年轻人共同策划的,通过结合户外运动和慈善活动,他们希望能够鼓励更多人积极参与体育锻炼,并为需要帮助的群体筹集善款。


主持人 B:这个项目在社交媒体上引起了很大的轰动,许多网友都表示自己愿意参与其中。这个青春运动项目振奋人心,不仅能够促进人们关注健康生活,还能为社会慈善事业做出贡献。


主持人 A:正是,这个项目的意义不仅仅是运动和慈善,更是一种积极向上的生活态度。年轻人们通过他们的努力,希望能够影响更多的人,传递出正能量。


主持人 B:赞同!要向大家介绍一位青年艺术家。这位艺术家不仅有着超凡的创造力,还用他的作品传达出了深沉的情感。他的每一幅作品都象征着他内心的洪荒之力,触动着观众的心灵。


主持人 A:是的,他用绘画和雕塑表达出自己对世界的独特见解,他的作品富有创意和想象力,给人与众不同的艺术体验。这样的青年艺术家不仅给人带来欢乐和震撼,更是在社会上树立了年轻人的良好形象。


主持人 B:的确如此!这些青年们用他们的创意和激情点燃了生活的火花,他们展示出了青春的活力和无限可能。让为这些年轻人们竖起大拇指,向他们致以崇高的敬意。


主持人 A:是啊,他们用自己的努力和奋斗,将青春的火焰燃烧得更加灿烂,他们的激情和创造力不仅点亮了自己的人生,也照亮了周围每个人的心灵。


主持人 B:让为这些年轻人们加油!相信他们的青春绽放,会让世界变得更加美好!


主持人 A:好了,今天的《青春花絮》到这里就要结束了。感谢大家收听,下次再见!


主持人 B:再见,期待下次节目的精彩内容!青春加油!

青春的梦广播稿 篇2

春,我们朝气蓬勃;

青春,我们活力四射。

太多说不完的故事,

挥手离别,是伤不起的记忆。

回望昨天,

依然历历在目,

沿着记忆的路线;

顺着成长的.足迹,

去寻找我们一起走过的天地

那里,落花已铺满了所有的记忆;

教室里的粉笔槽,

浓厚的粉末已淹没所有的叹息。

拾起一片落叶,

承载一份回忆;

捧起一簇落花,

带走所有的情。

青春,是一个说不完话题。

我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

青春的梦广播稿 篇3

青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成. 曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.

青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.

在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

是的青春仿佛是昙花一现,那是多么的光明与璀璨!

校园广播稿之青春 [篇2]

开场音乐:林志颖《17岁的雨季》

女:青春是首悠扬的歌,歌手是你和我;

男:青春是只扬帆的船,舵手是你和我;

女:青春是阵路过的风,当风吹过,谁不曾泪朦朦。

男:青春的我们唱着动听的歌,在憧憬中快乐生活;

女:青春的我们乘着理想的帆,在风浪中奋力前行;

男:各位老师、各位同学

合:大家好

女:这是快乐的一天,青春校园广播站又与大家见面了,欢迎收听宁晋六中“青春校园”广播。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐!我是 班的`播音员

男:我是,以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光 女:今天的广播内容是校园新闻、心灵驿站、快乐大巴,生活百宝箱

一、校园新闻

11月14日下午,宁晋六中召开了音体美信教学工作会。会上,副校先长陈兴彬总结了近阶段的教学工作,重申了宁晋六中课堂教学具体要求,就教学设备管理、教学测试、大型活动组织等方面进行了具体安排。

会议重点围绕兴趣小组的有效组织进行了深入讨论。与会教师畅所欲言,积极提出了对学科教学和兴趣小组辅导的想法,最后形成并通过了《宁晋六中兴趣小组管理办法》。李校长做总结发言,他首先强调了体音美教学是学校实施素质教育的重要组成部分,在学生素质全面提升中具有无法替代的作用。接着,李校长针对体音美的学科教

学和兴趣班辅导提出指导性建议。在学科教学中,要求体音美老师提高认识,重视课堂教学,加强课堂管理,尤其要在讲课和备课上下功夫,让学生参与其中,提高课堂实效性。在兴趣小组辅导中,李校长要求教师要处理好质与量的关系,在数量方面,兴趣班要有基本的人数保证,要有发现苗子,储备人才,形成梯队的眼光和意识;在质量方面,再次强调-教师要认真安排活动内容,每节辅导课目标明确,训练内容要循序渐进,逐一落实。

二、心灵驿站

童年

童年,

是一首绮丽的小诗,

在我的天空中,飘荡着、悠扬着。

童年,

是一支欢快的舞曲,

在我甜甜的梦里,跳动着、演奏着。

童年,是一本薄薄的书籍,

在我的书包里,沉默着、等待着。

童年,

多姿多彩,

充满了阳光,充满了希望。

三、快乐大巴

圣诞节的礼物

很快就要过圣诞节了,老师问同学,希望圣诞节得到什么样的礼物。

小明说:“希望圣诞老公公能在圣诞夜,把各科期末考试答案塞到自己床头的袜子里”

结果全班同学都笑了,连一向很严肃的老师也笑了

四、生活百宝箱

现在医学上发现的维生素主要有:

脂溶性维生素

维生素A。维持正常视力,预防夜盲症;维持上皮细胞组织健康;促进生长发育;增加对传染病的抵抗力;预防和治疗干眼病。

维生素D。调节人体内钙和磷的代谢,促进吸收利用,促进骨骼成长。 维生素E。维持正常的生殖能力和肌肉正常代谢;维持中枢神经和血管系统的完整。

维生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且还能促使肝脏制造凝血酶原。小儿维生素K缺乏症

水溶性维生素

维生素B1。保持循环、消化、神经和肌内正常功能;调整胃肠道的功能;构成脱羧酶的辅酶,参加糖的代谢;能预防脚气病。

维生素B2。又叫核黄素。核典素是体内许多重要辅酶类的组成成分,这些酶能在体内物质代谢过程中传递氢,它还是蛋白质、糖、脂肪酸代谢和能量利用与组成所必需的物质。能促进生长发育,保护眼睛、皮肤的健康。

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青春的梦广播稿 篇4

创造青春辉煌广播稿


主持人A:亲爱的听众朋友们,大家好!欢迎收听我们节目《青春辉煌》,我是主持人A。


主持人B:我是主持人B,非常荣幸能和大家一起度过这个美好的时刻!今天的主题是“创造青春辉煌”,我们将为大家带来一系列生动具体的故事和经历,以激励我们所有的年轻人勇往直前。


主持人A:是的,青春是一个充满无限可能的时期。每个人都有自己的梦想和目标,都渴望在青春年华创造属于自己的辉煌。我们将为大家分享一些成功青年的故事,希望能给大家带来一些启发。


主持人B:我们要向大家介绍一个叫李鑫的年轻人。李鑫在刚刚大学毕业时,没有找到理想的工作,他面临着很多压力和困难。他并没有放弃,而是积极主动地去寻找新的机会。最终,他创办了一家自己的公司,把他的创业梦想变为现实。他的公司现在已经发展壮大,为很多人提供了就业机会,也给他自己带来了丰厚的回报。


主持人A:李鑫的故事告诉我们,面对困难和挑战,我们不能退缩,而是要积极主动地去寻找机会。只有不断地努力和尝试,我们才能创造属于自己的辉煌。


主持人B:我们要向大家分享的是王倩的故事。王倩是一名热爱公益事业的年轻人。在她的身边,有很多人因为生活的不幸而感到失望和绝望。她决定用自己的力量为他们带来希望。她参加了许多志愿者活动,帮助那些需要帮助的人。她也发起了一些公益项目,为更多的人提供帮助和支持。


主持人A:王倩的故事告诉我们,每个人都有自己的使命和责任。只要我们肩负起责任,用自己的努力去改变世界,我们就能创造属于自己的青春辉煌。


主持人B:我们要分享的是李明的故事。李明曾经是一个非常害羞内向的人,他总是觉得自己无法在人前表达自己。在一次班级演讲比赛中,他下定决心要改变自己。他努力训练自己的演讲技巧,不断地在公共场合演讲,慢慢地他变得自信而受人欢迎。最终,他成为了一名成功的公众演讲者,为很多人带来了启示和鼓舞。


主持人A:李明的故事告诉我们,只有不断地自我挑战和突破,我们才能成长和改变。每一个成功的人都经历了无数次的尝试和失败,在经历中不断地学习和成长。


主持人B:亲爱的听众朋友们,我们分享的这些故事都是真实发生在身边的例子。他们告诉我们,青春辉煌不是虚幻的梦想,而是通过我们不懈的努力和坚持,在现实中变为可能。


主持人A:是的,每个人都有机会创造属于自己的青春辉煌。无论我们面临多少挑战和困难,只要我们坚持不懈地追求梦想,相信自己,我们就能实现属于自己的辉煌。


主持人B:感谢大家收听我们的节目《青春辉煌》,我们希望通过这些故事能够激励和鼓舞大家在青春年华创造属于自己的辉煌。


主持人A:是的,每个人都有属于自己的光芒和闪耀。让我们在青春的舞台上奋发向前,创造属于自己的青春辉煌!谢谢大家,再见!


主持人B:再见!

青春的梦广播稿 篇5

青春专刊广播稿

主持人:大家好,欢迎收听我们的青春专刊节目!今天我们将带给大家一场磅礴激荡的青春故事盛宴。年轻是一种资本,也是一种态度。在这个充满激情与活力的广播节目中,我们将讲述一系列关于青春的故事,希望能够激励每位年轻人,点燃他们前进的勇气与梦想。下面,请听第一位嘉宾的故事。

嘉宾一:青春,是奋斗的时光。正值青葱岁月的张浩一直梦想成为一名职业篮球运动员。小时候,他每天都拿着篮球,不断在球场上打磨自己的技术。他参加了学校的篮球队,也参加了城市的比赛。然而,一次意外的膝盖受伤,让他的篮球梦陷入困境。经过手术和康复治疗,他的膝盖逐渐恢复,但却永远失去了之前的机会。

在失去篮球梦想的迷茫中,张浩并没有放弃,他转变了自己的思路,开始投身于篮球教练事业。他报名参加了篮球教练培训班,学习战术、技术和心理指导等知识。经过数年的坚持与努力,他成为了一名备受学生喜爱的篮球教练,每天带领着一支优秀的篮球队。

在他的努力下,队伍成绩连连突破,多次取得优异成绩。他的故事告诉我们,青春需要奋斗和坚持,无论遇到什么困难,只要心存梦想,不畏艰辛,就一定能够收获成功!

主持人:谢谢张浩的分享,他的故事让我们明白,无论是追逐自己的梦想还是转变人生的方向,青春都是我们勇往直前的动力。下面,请听第二位嘉宾的故事。

嘉宾二:青春,是坚持的力量。一个普普通通的女孩子,以对声音的热爱和对电台的向往,踏上了主播的道路。刚开始,她面对麦克风时手忙脚乱、紧张无比,可她并没有放弃,而是更加努力地学习和练习。通过自己的努力,她的声音慢慢温暖了千千万万的听众。

然而,在她生活的某个转折点,一段悲伤的经历让她失去了勇气,她陷入了深深的自我怀疑中。朋友们告诉她,放弃只会让她的心灵更加枯萎。于是,她决定再次为自己的梦想而努力。

在经历一段时间的调整后,她逐渐找回了当初的梦想与热情。她投入更多的时间学习,不断提升自己的口才和声音品质。最终,她成为了一名知名的广播主持人,在舞台上用自己的声音传递着青春与梦想。

她的经历告诉我们,青春需要坚持不懈,需要面对自我怀疑的勇气,只要相信自己,坚持追求,就能够实现自己的理想!

主持人:谢谢嘉宾二的分享,她的经历让我们明白,青春意味着不断克服自我困难,坚持不懈地追求自己的梦想。无论我们身处何种环境,只要保持激情和动力,青春就会在我们的生命中绽放出最美丽的花朵。

在这个广播节目中,我们听到了两个青年人在追逐梦想的过程中所经历的挫折与成长。他们的故事告诉我们,青春不仅仅是一段年华,更是一份责任与勇气。我们应该勇敢面对生活中的各种挑战,积极投身于自己热爱的事业,用青春的力量创造属于自己的精彩。

让我们一起怀揣着青春与梦想,勇往直前,创造属于自己的一片天地!感谢大家收听我们的青春专刊节目,下期节目再见!

青春的梦广播稿 篇6

春天,鸟语花香,微风抛面;夏天,百花开放,蝴蝶飞舞;秋天,天高云淡,红叶似火;冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,无论寒来暑往,春夏秋冬,太阳照常升起……

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!

只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!!昨天已成为历史,明天还是个谜,所以,我们要做的便是珍惜现在。十八岁,如喷薄而出的红日,释放自身的光与热,以我们的颜色染红一片蓝天。从嗷嗷待哺,到长成美丽的姑娘,英俊的少年。

喜忧掺拌,父母为你劳苦,给你甘甜。请为母亲端上一碗甜汤,里面漂着嫩黄的蛋花。让她甜在心里,用爱温暖她心房,告诉他:他是你心中永远不变的高山,爱的港湾。学习,不仅为了我们的成长,也是对父母的一种回报。常常与他们谈论学校的事,不要畏惧隔膜。以一颗感恩之心面以一切!我们是学生,为中国之腾飞而读书。日出而起,日落而息,与时间赛跑。成长是责任,学习是责任。学校是一个家,家中有爱有亲人,爱师荣校,团结同学是责任,更是一种健康积极的生活态度。爱护校园的一草一木,不损坏一砖一石,这不仅是责任,更是一种公德。无论何时,这些品质都会熠熠生辉,经久不凋。我们是日出之阳。请把你的爱传递给陌生人,一个微笑就是一个春天,一次握手就是心的接触,一个拥抱就是你我爱的碰撞。奉献,是摆脱稚嫩后更成熟的微笑。不为一个冷漠的眼神心烦,不为一个误会让心变冰冷。我们应把爱,敬予爱我们的人。用心去爱,用心去奉献。

青春的年华,纯净如素,皎洁如雪。人生在世,重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向。心是梦的起点,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。行动是进步的帆,只有用勇气鼓风才能为帆起浪。请让风华正茂的你我笑迎初日,让梦想起航,让青春飞扬。

青春的梦广播稿 篇7

听众朋友们:

大家好,今天我们谈话的主题是励志。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的.精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

青春励志校园广播稿 [篇2]

同学们:

你们好!我是xx-x。

作为年轻的一代,我们总试图挣脱长辈们的管制,渴望自由,却往往忽略了把握命运的前提 拥有人生的理想。

人类由于能够使用日历,于是在宇宙中感知存在,从而开始追寻生命的价值。意义便决定了一个人的价值,而理想,是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说,未经理性审慎的生活是没有价值的生活,是不值得过的生活。车尔尼雪夫斯基也曾说过,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。理想,就是在客观认识自己的基础上,与伟大的自己进行的对话,给未来树立的目标。

在日复一日的生活中,我们可能会反感,会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。就像许多人所说: 坚持太难。 也许,我们就会放弃,会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自己之前所做的一切努力,回头想找一片平原从头开始 但那样做的结果,极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。又或许,我们会在途中转而盲目地跟风、随大流,追求狭隘又功利的目标,目光短浅地贪图一时享乐,迷失了最初的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海?拥有理想,就像明确了航线的船,到达彼岸只是时间问题。

有人说过,如果你完全不冒险去做,其实是冒了更多的险。是否曾经因为没有勇敢的跨出第一步,而错失良机?是否因为当初不敢承担风险,最终后悔不迭?勇气,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便会充满了动力。便会因此丰富、因此充实。它是漫漫长夜里最最耀眼的星星,是明亮的灯塔,指引人生的方向。

意义是画卷上的色彩,理想是旅途中的指南针。理想,因为在心中,人生即使平凡,却绝不平庸。

我们是一个个骄傲的个体,是祖国的热血青年,是充满希望的一代,是把握自己未来的有志者。青春无畏,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想,去努力拼搏吧!

青春励志校园广播稿 [篇3]

同学们:

你们好!我是xx-x。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

青春的梦广播稿 篇8

青春活力幸福广播稿主持人:大家好,欢迎收听我们的青春活力幸福广播节目。我是主持人,今天将为大家介绍一些关于如何拥有青春活力和幸福的秘诀。青春是我们生命中最美好的时光,如何让这段时光充满活力和幸福,让我们一起来探索吧!段落一:拥抱积极正向的心态年轻人心态积极向上,乐观向前的态度是迈向幸福的第一步。拥有积极的心态可以让我们在面对困难和挫折时保持勇气和坚持,同时也能让我们更好地享受快乐和成就感。我们要学会看到生活中美好的一面,坚信每一次挑战都是成长的机会。通过积极的心态,我们可以拥有一颗充满活力的心,让青春更加灿烂和精彩。段落二:培养充实多样的兴趣爱好青春就是在不断地尝试和探索中追求充实和成长的过程。我们应该主动发掘自己的兴趣爱好,参加各种活动,开拓眼界和视野。通过参与不同的兴趣爱好,我们不仅可以培养自己的兴趣爱好,还可以结交新朋友,拓展社交圈子。同时,保持好奇心和求知欲,时刻保持对新事物的热情,用积极主动的态度去学习和探索,让自己的生活变得更加丰富多彩。段落三:保持健康的生活方式青春活力的源泉是健康的生活方式。良好的饮食习惯和适量的运动可以帮助我们保持身体健康和精力充沛。我们要注意饮食的均衡,摄入适量的蔬菜水果和优质蛋白质,避免过多的油脂和糖分,保持身体的营养平衡。此外,适度的锻炼对于保持身体健康和心理愉悦都有极大的帮助。无论是户外跑步、健身房锻炼还是瑜伽等,我们都可以选择一种适合自己的运动方式,定期锻炼身体,让我们的青春更加焕发活力。段落四:建立良好的人际关系青春年华是一个人与人之间相互交流和互动的时期,我们应该努力建立良好的人际关系。与父母、亲友、同学和同事之间的友爱交流,可以带来温暖和支持。与人相处时,我们可以学会倾听和理解,增进彼此之间的了解和信任。同时,建立积极的、互相学习和成长的友谊,也是青春幸福的一部分。我们要珍惜身边的朋友和家人,一起分享快乐和困难,共同创造美好的回忆。段落五:积极参与社会公益青春是我们为社会做贡献的最佳时期。参与社会公益活动可以让我们拓宽视野,感受社会的温暖和责任。通过积极参与志愿者活动,我们可以帮助他人、服务社会,同时也可以提升自己的人际交往能力和领导力。无论是给贫困儿童捐款、参与环境保护还是关注弱势群体的权益,我们都可以找到自己关心和关注的社会问题,为之奉献力量,让我们的青春充满意义与价值。主持人:感谢大家收听我们的青春活力幸福广播节目。我们希望通过今天的分享,能够帮助大家拥有一段充满活力和幸福的青春时光。让我们拥抱积极向上的心态,培养多样的兴趣爱好,保持健康的生活方式,建立良好的人际关系,积极参与社会公益,共同创造一个更加美好的未来!谢谢大家!

青春的梦广播稿 篇9

青春是一个充满朝气和激情的阶段,它是一个人生发展的黄金期。在这个时期,我们追求自己的梦想,经历成长的烦恼和困惑。今天,我想和大家分享一些与青春相关的故事,希望能够给大家带来一些启示和思考。

首先,青春是一个独特的时间段,它给我们提供了自由和无限的可能性。在这个阶段,我们可以以自己的独特方式探索世界,发现自己的兴趣爱好和潜力。有一位名叫李明的青年就是一个典型的例子。他从小就对音乐产生了浓厚的兴趣,他喜欢弹奏钢琴和吉他,对音乐有着极深的热爱。然而,在他成长的过程中,他的家庭并不支持他的音乐梦想,认为这只是一个娱乐活动,不会给他带来未来的发展。可是,李明坚持自己的梦想,他参加了许多音乐比赛和演出,不断提高自己的技巧和表现能力。最终,在一次全国性的音乐比赛中,他获得了第一名的好成绩,这让他的家人终于认可了他的梦想。通过李明的故事,我们可以看到,在青春时期,我们应该勇于追求自己的梦想,不受外界的干扰和质疑,相信自己的能力和才华。

除了个人梦想之外,青春还是一个探索世界的阶段,我们应该广泛涉猎各种不同的领域和学科。有一位名叫张艳的女孩,她在青春时期对文学产生了极大的兴趣。她热衷于阅读各种不同形式的文学作品,包括小说、诗歌和剧本等。然而,她意识到单纯的阅读并不能满足她的需求,她希望自己有机会去创作自己独特的作品。于是,她参加了一个文学创作班,学习写作技巧和方法。在班级中,她结识了许多志同道合的朋友,他们一起探讨文学的奥秘,相互鼓励和支持。通过这个经历,张艳更加深入地了解了文学的魅力,并且发现了自己对文学的热爱。她迸发出了许多创意和想法,通过写作来表达自己的思想和感受。通过张艳的故事,我们可以看到,在青春时期,我们应该勇于尝试和探索不同的领域和学科,扩宽自己的视野和知识面。

与此同时,青春也是一个充满困惑和挑战的阶段。我们可能会遇到学习压力、人际关系的问题以及自我认知的困扰。但是,困境和挑战并不是坏事,它们是我们成长的机会和动力。一个名叫王婷的女孩就曾经遇到过类似的困境。在高中期间,她面临着巨大的学习压力和选择困难。不知道自己应该选择怎样的大学专业和人生道路,她感到非常困惑和迷茫。然而,她没有放弃,她与班主任和家人一起寻求解决办法,通过一系列的咨询和测试,她逐渐明确了自己的兴趣爱好和潜力。最终,她选择了心理学作为自己的大学专业,并且在学习和实践中不断成长。通过王婷的故事,我们可以看到,在青春时期,我们可能会面临各种困境和挑战,但是只要我们有勇气去面对和解决,我们一定能够成长和进步。

总之,青春是一个充满激情和挑战的时期。在这个阶段,我们应该勇于追求自己的梦想,广泛涉猎各种不同的领域和学科,并且勇于面对困境和挑战。通过这些经历,我们可以不断成长和进步,实现自己的人生价值。希望大家都能够珍惜青春,抓住机遇,创造美好的未来!

广播稿青春励志


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广播稿青春励志(篇1)

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼,不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,今天,在我们手中!

以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

广播稿青春励志(篇2)

仿佛,时间如初。

抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。

小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。

还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。

友谊万岁,朋友友谊

万岁举杯痛饮。

不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

但我却坚信,即使青春未在。

三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

广播稿青春励志(篇3)

如果

生活的速度像飞机

那我愿做一只蜗牛

慢慢爬行

焚烧青春

流逝的青春毁于少年之手

撒一串串泪珠滋润土

让青春的种子在此萌发

略略清风

漾起我心中爱的涟漪

用心感动,珍惜

皆小桥流水

我独醉

六年前的夏天我们相聚在一起

六年后的夏天我们含泪分别

纵使有太多的不舍

终究还是被埋藏在心中

人生的第一次体会到分别的痛

童年的友谊逝去的青春

早已如枷锁把我们的心牢牢的拴在一起

年幼的时候

总是很害羞

永不相交的两条平行线

在最苍白的年华里

遇见了最美好的慕流年

她最大愿望

就是踮起脚尖

在靠近他一点……

没有青春不离别

没有青春不流泪

没有青春不叛逆

没有青春不残酷

但是这一切的一切

终究会在我们成长的岁月里

渐渐远去

一切的伤痛也终究会治愈

最后的最后

青春会成为一段记忆

而这段记忆即使充满泪水

也始终最最美丽

广播稿青春励志(篇4)

我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。

对青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。谨小慎微是青年致命的弱点。青年啊,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

广播稿青春励志(篇5)

青春是一道明媚的忧伤,那些素面朝天的城市,那些洗尽铅华的容颜,在命运的齿轮翻滚中,全部沦陷,从今以后,擦肩而过的人,各自辗转在不同的命运里,各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春,有没有,难过的,哭了。

总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,经年掠影,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。

黑夜中,撕心裂肺地哭着,才发现眼泪是咸的,笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去,哪知道,却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。

青春,让我们知道笑容多甜,眼泪多苦,心多痛。

年少的`我们不懂青春的易逝,追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默,原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的足迹,在金色的海滩上静静聆听大海的声音,那一步步的脚印瞬间被风沙覆盖,不留一丝痕迹。

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。如果没有如果,时间是否会为我们停留?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

广播稿青春励志(篇6)

大家好,我是播音员武天淇。青年,是祖国的未来,而那些为梦想一直坚持奋斗的年轻人,则是整个民族的骄傲。本次的故事谨献给我们初一级部所有师生。愿我们的祖国、愿我的学校更加繁荣,昌盛。敬请收听。

20xx年夏天,武汉各大场所出现了一群用颜料挥洒青春的身影,他们成功的把自己的梦想与憧憬用一道道绚丽的色彩幻化成墙壁上色彩斑斓的图画。在这个城市无限风光的背后,只有张俊青深刻地明白,风光背后的辛酸与艰辛。

时光追溯到20xx年,7月11日,平常的日子。然而对张俊青来说却永生难忘。安徽合肥的公路上,一场车祸夺去了俊青爸爸的生命,也夺走了俊青的幸福。当俊青和妈妈赶到现场时,曾经的美好早已远离。马路上依旧是穿流的人群,而俊青和母亲只剩下悲痛的眼泪,天空忽然下起了小雨,暗暗的,像是爸爸离去的背影。(停顿)不知何时,一位陌生的叔叔走到俊青面前,递给他一把伞,拍了拍他的肩,“孩子,你应经长大了,你有承担起这个家庭的责任……”简短的一句话,张俊青深深地触动了,也许他自己也没有想到,在以后的日子里,这句话已经深深地融入了他的血液。

那一年,张俊青19岁,高三,已经被保送中央美术学院。 回到家,一群债主追上门来。因为自己从小热爱美术的缘故,爸爸为了给自己一个更好的环境,让他追寻自己的梦想,努力赚钱,借了二十多万买了一辆货车,可是还没多久,爸爸就……此时,看着屋内债主们一张张陌生的脸,他的脑海里又浮现出陌生叔叔的那句话。他从口袋里掏出叔叔临走前给他留下的电话号码,摩挲了一遍又一遍,他猛然醒悟,现在,爸爸已经离开,他所能依靠的只有他自己,只有靠自己的双手,才能打拼出自己美好的未来。那一刻,他做出了一个决定:退学,还债。

多年的美术生活,让张俊青决定办一个美术培训班,辅导报考美术学院的学生。让他意外的是,第一次就招到了6个学生。然而事情并没有他想象的那么简单。培训期间他根本没有

休息时间,几乎是手把手的教学生。有一次生病了打针,左手已经打得肿到了很高,医生问他为什么不打右手,他只是说,右手还要给学生改画。除了强大的工作量,他还要面对家长的质疑,在现在这样一个以证书看能力的社会,他这一个无证的毛头小子,自热让人生疑。所以他唯有用努力来证明自己的实力。于是,他开始参加各种名校美术学院的考试,几乎都是211,915工程中的大学,并且以优异的成绩考取了这些院校。就连他所向往的中央美院也向他抛来了橄榄枝。可是现实,他还是放弃了。那段时间,他收到了11所强势大学的录取通知书,家长也相信了他的实力。第一批学生最后全部考上,一时间他的声名远播,慕名前来找他培训的学生也多了起来。

短短四年时间,他靠自己的双手还清了爸爸留下来的22万元债务。在那段灰色的日子里,每当他熬不住的时候,他就会拿出那张纸,那张写有陌生叔叔电话的纸。只要看到那张纸,他就会感觉到他不是一个人,他的身后有人在默默地支持他。在遇到困难的时候,妈妈曾让他拨通那个电话。可自尊心极强的他始终没有打出去。他不想给别人添麻烦。他想靠自己的双手努力,等到成功后,再找到那位叔叔道谢,谢谢他曾给他的精神支持。

还清所有债务后,24岁的张俊青再一次参加了高考。然而他并没有报考艺术类,而是报考了普通本科。最后以优异成绩考入了中国地质大珠宝设计专业。由于四年的积蓄都已用来还债,进入大学后的他又成了一名穷学生。课余时间,他开始到一间画廊打工,卖画。机遇总是光顾有准备的头脑。一次机缘巧合,他遇到了一位咖啡店的老板。这位老板正在装修咖啡店,想在咖啡店墙壁上作一些有意境的画,然而连着找了几家拿出来的作品并不能令他满意。在看到张俊青的画后觉得很不错,他想让张俊青试一下。在老板还有一点忐忑的时候,张俊青拿出的作品令他们大吃一惊,一朵朵黄色的马蹄莲优雅而又温婉的绽放着,象征着爱情的永恒与忠贞。恰巧与老板娘钟情的花不谋而合。于是,他顺利的拿下了自己的第一份单。

随后,张俊青进入彩绘墙市场,以自己的能力招揽了百事、丰田等许多大型广告的墙面手绘。名声渐起,他有了自己的团队。20xx年他成立了自己的公司——武汉俊海伦壁画有限公司。他的团队中,大多是学校有美术功底的贫困生。他想依靠自己的能力去帮助那些因贫困而影响学业的人。曾经在他最困难的时刻,社会上的好人给了他生命的色彩,于是他想要去感恩,去回馈给社会一些美好。

张俊青的公司成立短短一年,就占据了整个武汉墙面手绘市场一半的份额,他团队中的伙伴也再也不用为学费和生活费发愁。他成功了,7年,整整七年了,他一直保留着那张写有一串电话号码的纸。他甚至用胶带粘着,小心的保护着。每当他遇到困难时,他都会拿出来看,即使他从来未曾拨通过这个号码。不过,现在他终于可以去见一见这位一直支持着他走到现在的人。

20xx年,他终于见到了那位寒叔叔。两人都很激动,寒叔叔问他这么多年为什么从来不曾找他,那样,他会少吃很多苦。原来寒叔叔是经营房地产的,当时也小有名气,帮张俊青并不算什么难事。可张俊青却告诉他,这些年的经历改变了他的个性,正是这些磨砺让他成长为现在的他,而寒叔叔的那段话和那个电话号码却成了他最大的精神支柱。

现在的张俊青正在为武汉地铁壁画而忙碌,然而我们可以看到他的未来已经带着奇幻的色彩向前奔去。

好了,本次的故事就要和大家说再见了。张俊青的经历可以说是灰色的,父亲的离去让他承受了太多的苦难,替父还债,推迟学业……但他懂得感恩,懂得报答,更懂得自强自立,他用他的笔,他的心,他的善良,他的热情,为自己,也为别人展示了一副多彩的青春画卷。感谢大家的收听。

广播稿青春励志(篇7)

大家好,我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。

广播稿青春励志(篇8)

大家好,我演讲的题目是《青春的使命》。青春是什么?

难道是"当窗理云鬓,对镜贴花黄"的时髦装扮?还是"白日放歌须纵酒”的兴奋洒脱?是沉迷于"月上柳梢头,人约黄昏后"的花前下,还是"为赋新词强说愁"的层楼惆怅?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要说:青春还可以是向、理想、追球、责任;青春还可以定义为一段披荆斩棘、奋进探索的光辉乐章。

每个人的青春只有一次,青春不乐享美好年华,也不是叛逆与疯狂的代名词,它是人生的十字路口,是我们奋斗不息,成才成功的必经大门。同学们,把握青春时光,选择做正确的自己,我们会因为青春的活力,收获不竭的力量源泉;会因为青春的绚丽,拥有不一样的精彩人生。

时光的老人又一次送来了美好春天。在我们安享这阳光灿烂、宁静的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族独立和繁荣而抛头颅、洒热血的青年们。鲁迅先生说过, "真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。"他们以激情燃烧的青春,凝聚成精神的火炬,点燃了中华的未来。这种青春是多么绚丽夺目,这种使命是多么震撼人心!

同学们,青春是美好的,没有使命感的青春是贫血的青春。在任何一个时代,年轻人都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。二十-世纪,信息交流日益扩泛,知识更新大大加快,形势逼人,这就要求我们每个人正视自己,奋发自强。

我们每个人当下的付出,实都有着非凡的意义。同学们,请不要认为"中华民族伟大复兴匹夫有责"这样的话,仅仅是领导开会时喊出一句口号。请你想一想,我们现在的面貌就是中国未来的面貌,我们现在的付出,就决定了中国的未来。117年前,梁启超奋笔写下《少年中国说》,指出:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。真是美哉!壮哉!

所以,我们写好每个字,做好每道题,讲好每句话,做好每件平常的小事,点滴之间都会影响到他人,影响到自己的未来,更会与将来中国的命运紧紧相连。

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。同学们,千万不要小看自己,更不要再踌躇、彷徨、犹豫、徘徊,别再浪费时间,因为你的青春转瞬即逝!一年之计在于春。赶快振作起来吧!以实际行动实践自己肩负的历史使命,使自己的青春无愧于心,无愧于这个伟大的时代。

谢谢大家!

广播稿青春励志(篇9)

亲爱的同学们:

当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口。我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是24小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

青春广播稿11篇


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青春广播稿(篇1)

马修仿佛就是这么我们身边的一个人,他是一个“光头佬”,在不停的失业后他来到了一所寄宿学校,这所学样的名字叫做“水池底部”(也有译成池塘底),他满腔热情,却被这个烂摊子重重打击。但他是一个仁爱,友善,亲切,正直的人,从来没有放弃过自己的理想,他以自己的方式渐渐走近这些几乎被人遗忘的少年。

他可以在开始时恐吓他们,要把他们“送到校长室”,但当老麦病重转院,孩子真的害怕了,似乎死亡一下子来到了身边,他怯怯地问“他会死吗?”,马修做的是,揽过孩子的头靠在自己的胸膛上,告诉他说“不会,医生会救活他。”

物质世界随时丰富,可人们的心却总是那么冷酷。这世界变得越来越现实,心灵的交流已经成为最早被人们舍弃的东西,但是在《放牛班的春天》里,在那个严酷环境下依然用爱走进孩子心里的那个人,他这一生是无愧的。因为心灵从来就不是用来征服而是用来走近并温暖的。

青春广播稿(篇2)

青春,如诗如梦、如画如火。

年轻的生命追求一份烂漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计一幅又一幅壮丽的蓝图,憧憬着一个又一个美好的未来,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情,无悔地去寻求生命的价值和人生的高度,这就是热情似火的青春。

朋友们,在这菁菁校园里,我们不需感伤时光流逝,而应去珍惜,去尽情地挥洒我们的青春。

只有这样,我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花,而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶,好好利用我们青春这笔宝贵的财富,创造出我们能拥有的未来的资本。

其实青春,并不短暂,青春之花调谢后,她又会孕育出新的更艳丽的花朵,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这何尝不是一种生命的延续呢?所以我们要勇敢地、大踏步地向前走,去拥抱青春。

对青春,我们英姿飒爽,用魄力和智慧去奏响青春的华章。

现在,我们正处于青春的巅峰时期,追求理想的黄金时代,同时也是用信心和坚强去征服人生的艰苦历程的开始,我们要有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的敢拼敢闯的精神,用青春的足迹记下我们不懈的奋斗史。

只要我们拥有一颗积极向上的心、一颗年轻的心,用奋斗和奉献写出人生的奋斗史,那我们就拥有了太阳般的光芒四射!

亲爱的同学们,让我们一起奋进,一起执着追求,那梦幻般的青春,就永远属于我们!

等时间一点点的流逝,等我们都渐渐长大,等我们在回首,才发现生命中永远不会变的是青春的色彩。

记得有人说过,最美的'季节是青春。

而在青春中,我们的朋友陪着我们度过了人生中最不理智的时光,陪我们做了许多疯狂的事,说了很多铭记一生的话,走过了生命中最美丽的青葱岁月。

这些记忆,这些朋友,可能会陪我们走一辈子。

当我们长大后,我们还会想起这些,也会发现无论我们离青春的时光多遥远,我们青春的色彩依旧未改变。

我们喜欢做一些不切实际的梦,并坚信自己会实现它。

我们有时候会傻傻的认为,张扬是时代赋予我们的特权,我们会会笑的轻狂,我们会不羁,我们的心永远积极向上,充满阳光。

写写满怀激情的文章,听些节奏欢快的音乐,说一些壮志豪情的话。

一切的一切在我们看来都是那么的美好。

我深信这青春的色彩,永远都不会变。

我始终坚信,不会变的是青春的色彩。

童话剧情上演,在某天在一次遇见,我们的脸一如从前没变。

青春广播稿(篇3)

开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,

首先请听美文雅叙—《永远的坐票》

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

歌词:候鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞

在深情悲欢两头无怨无悔奔走过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你...一场梦

青春广播稿(篇4)

女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。

女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

男:新学期的开始,带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。

合:xx小学校园广播又和大家见面啦!

女:欢迎大家收听本期节目,我是xxx

男:我是xx。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。本期的主要内容有:

女:新闻直通车

男:心心诗朗诵。

女: 跟大嘴巴说英语。

男: 好书推荐。

女:首先请关注本周新闻。

男:九月十号是教师节,xx小学全体师生迎来了第28个教师节。

女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的xx教师。

女:紧接着xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

男:最后小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。

女:我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的,下面请欣赏诗朗诵《老师,我们永远爱您》

女:你献上一朵花,

男:我献上一朵花,

合:让我们编织个大花环,献给亲爱的老师。

女:是您给了种子,太阳般的温暖;

男:是您用汗水,把幼苗浇灌。

女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;

男:您的歌声像春天的`小溪,把欢乐带给了大家。

女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情;

男:无论我们走到哪儿,永远记住您的话。

女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;

男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

合:老师,我们永远爱您!

女:接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们,你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?

男:happy teachers’day!

女:请跟我们一起说吧:happy teachers’day!

男:下一个教师节,我们也可以用这句话祝福老师了。

甲:到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》

女:《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

女:时间过得真快,又到说再见的时候了。

男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx小学校园广播能成为你的良师益友。

女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:最后,让我们在这首《老师,老师》的歌声中说再见吧。

青春广播稿(篇5)

5月3日,聊城大学2016年五四表彰大会暨纪念五四运动97周年青春诗会在西校区音乐厅隆重举行,本次诗会由共青团聊城大学委员会主办,聊城大学文学院承办。

五四精神在97年后的今天仍然闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。由国学少年班的孩子们带来的《少年中国说》拉开了纪念五四运动97周年青春诗会的序幕。诗会共分为“回望峥嵘岁月”“凝聚梦想力量”“书写青春华章”三个篇章。回首当年,那是一段激情昂扬的历史,一首荡气回肠的战歌,一群群勇敢的热血青年,为了国家和民族的兴亡,舍生忘死,浴血奋战。一首《太阳礼赞》,仿佛让所有人都听到了那振聋发聩的呐喊,都看到了五四诗人追求真理、不畏牺牲的豪迈。《土地,五月与九月》、《我的南方北方》、《山高路远》让人重温了那些光辉岁月,“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,时间化为了历史载入史册,他们的理想,将会一直延续。“我们以青春的名义宣誓,要让生命的花朵盛开在祖国最需要的地方!”一首《以青春的名义宣誓》,文以载道,诗以言志。无论何时何地,捍卫国家主权和民族独立的坚强意志和不屈斗志永不会被磨灭。在团员青年热血的宣誓后,诗会在全体人员齐唱校歌《飞向美好的明天》中圆满结束。

整场诗会,由青年学生自主设计,自编自演,充分展示了当代青年“心中有阳光,脚下有力量”的青春风采和责任担当。

青春广播稿(篇6)

唱响青春赞歌,是对青春的最真实和最深情的歌颂。在这个充满激情和活力的年龄,我们拥有很多去展现自己和实现自己的机会,也有很多机会去创造和挑战。我们一定要好好把握自己的青春,用心去经营,用力去追求,用智慧去规划,用爱去承载。

首先,唱响青春赞歌,就要有一颗充满勇气和决心的心。在追求梦想和实现理想的道路上,一路上充满着各种风险和坎坷。但是,困难并没有妨碍我们向着目标前进的步伐和决心。这是我们自信和坚定的表现,也是唱响青春赞歌的一种方式。

其次,唱响青春赞歌,还要有一颗感恩的心。青春是最美好的年华,我们有着无限的可能和愿望。但是,我们也不能忽略身边的人和事,不能忘记自己的成长和成就。感恩的心态,不仅能够帮助我们更好地体验生活,迎接挑战,而且也能够更好地去关心家庭、朋友和周围的人。

另外,唱响青春赞歌,更需要有一份激情和热情的态度。青春是追梦的年代,我们要把握这个机会,勇敢地去追求自己的梦想。在实现自己理想的同时,还要充满激情地经历每一个当下,用心去感受每一个挑战和成长点。

最后,唱响青春赞歌,还需要有一份创造力和创新意识。在展现自己的过程中,我们需要不断地打破自己的局限,探求更广阔的思维和视野。同时,也需要不断地创新,去创造出更好的价值和更好的自己。

唱响青春赞歌,这是一句充满梦想和生命力的口号。我们在用脚步和行动去实现它的同时,也希望每一位青春的少年能够用真诚的心去感受和拥抱自己青春的美好,走出一段充满意义和价值的人生。

青春广播稿(篇7)

当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时。”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

青春是一条五彩的小河,淙淙流淌着欢乐的歌声;青春是一朵稚嫩的小花,透着几分质朴与香气,青春是一首壮丽的诗篇,可供未来的眼睛读千遍、万遍。青春是美好的,青春因为挫折而变得多姿多彩。只有经历地地狱般的磨练,才能创造出天堂的美好;只有带血的守指,才能弹出最美妙的曲子。挫折是一笔财富,挫折使青春,无悔。

被称为“交响乐之王”的贝多芬在双耳失聪后,仍不忘与命运抗争,他说:“我要扼住命运的咽喉,绝不让他将我击败。”说到挫折,我们会不由自主的想到张海迪,她身残志坚,在常人无法想象的情况下,学习了法语、英语等多国语言,她向我们诠释了生命的意义。只有挫折,使青春更美丽,如果没有挫折的青春,将会是怎么样的呢?

王安石笔下的方仲永幼年五岁既能作诗,被人称之为“神通”“天才”。然而,拥有无数鲜花与掌声的仲永,反而被捧场、鲜花阻碍了他的学习,生活安逸,却慢慢地才华渐失,最终“泯然众人矣”。可见挫折是人生通关的关卡,没有挫折的青春是,必将是平淡无味的。

“青春须早为,岂能长少年?”青春因挫折而精彩,那就让我们青少年去面对挫折,在挫折中奋斗,让我们的青春流光溢彩,让我们的青春更无悔!

青春广播稿(篇8)

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进

放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

青春向上的校园广播稿 篇2

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

女1:花开花落 茶沉茶浮;

女2:心情积蓄 味道几何

停顿20秒

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.

合:大家下午好!

男2:我是播音员1 2 3 4

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝福

女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕,紧接——

三、学法指导

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方 大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

停顿5秒(播放音乐“童年”)

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释 怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

男2 :梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

男2:命运, 是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

女1:命运, 是可以掌握的, 在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。

女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男1:给我一次困难,让我懂得克服; 给我一次挫折,让我经受磨练;

男2:给我一次失败,让我学会承受; 给我一次耻辱,让我理解振作。

女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

男1:命运,就像是写作时手中的笔, 只有自己可以掌握。

五、结束:

男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐

青春向上的校园广播稿 篇3

各位老师,各位同学: 大家好!

欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿

前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

青春向上的校园广播稿 篇4

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

青春向上的校园广播稿 篇5

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和-谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

青春向上的校园广播稿 篇6

我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和-谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

青年的特点就是具有纯真的激-情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激-情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。

青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激-情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的.。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激-情,被气馁所困扰。

我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制 现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。

人生有几个季节。有必须忍耐的冬天,也有在明丽的阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。特别是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。

青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。

必须给与他们与青春相称的希望与梦想。领袖必须倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑地把火炬递交给他们。

向着未来前进吧。那里肯定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快地生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展现在你的面前。

我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。诚实地度过实实在在的人生是最可贵、最坚强的。在这一认识的基础上迈开坚实的青春脚步。

青春,是人生打基础的时代。如果基础不牢,上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代,那么学习、工作,一切都是非常有意义的。

害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取得了胜利。青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。希望你们不要害怕失败,勇敢地度过青春。

青春向上的校园广播稿 篇7

当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,阳光已洒下一地金黄;当我们还在无止境的嬉戏玩笑,年龄已悄然而长:当我们还没来得及跟童年说再见,已踏上了童年的列车。在列车上,我们观览一路的风景,其中收获很多,很多……

朗费罗曾说过:“青春多么美丽!发光发热,充满彩色与梦幻 。青春是书的第一章,是永不终结的故事! 青春,我们收获了梦想。因为我们青春,所以我们多梦。尽情发挥你的想象力,铺开生命的白纸,绘画出五彩缤纷的梦幻。绿色,希望,给人以理智的选择;蓝色,谦虚,人生存的根本,节操的体现;红色,热情,爱的源泉,真情的流露;白色,坚持到底的奋斗;黑色,内心铸造坚强的原材料。

青春,我们收获了迷惘。会因一个眼神,一个微笑而心中窃喜;会因一个背影而牵肠挂肚;会一句誓言而努力奋斗。老师亲切地教导“青春的序幕刚刚拉开,未来的路还很长很长,要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马,不要让它践踏了心中那片友情的芳草地,阳光普照友情之花遍地开。”

青春,我们收获了潇洒。我们喜欢“明日松间照,清泉石上流”的空灵;我们喜欢“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”的轻盈;我们喜欢“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的情趣。哦,我们明白了,我们所向往的青春是一种淡泊,青春,我们更收获了阳光。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际”这是李白心中的阳光;“大漠孤烟直,长河落日圆”这是王维心中的阳光;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是白居易心中那永不消逝的阳光。我们的青春阳光普照,温暖无处不在。

青春,让我们获益匪浅,使我们富有。青春的我们有“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信;有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪放;亦有“夕阳西下,断肠人在天涯”的愁丝……

生活如一个天使,她把我们带进了青春的殿堂,在那里,我们如饥似渴地充实着自己。青春,就是一个快乐的时期,一个收获的时期。

青春广播稿(篇9)

亲爱的老师,同学:

大家好!“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”今天的广播主题是走出依赖的迷失。

情感的依赖,是种迷失的自我!

其实,每个人都是害怕孤单的,没有人喜欢无依无靠的感觉,需要被爱是一种本能渴望。但让这种情感归属升级为情感依赖,表现出离开或者失去对方就无法正常生活的状态的话,那就是一种自我的迷失。这样的人需要先找回自我,也就是不依附在他人身上的价值感、目标感和意义感,学习一种自我满足的生活方式。比如,培养自己的兴趣爱好,试着发挥自己所长来找到新的满足感;比如,学习在需要被爱被关注的时候,试着自己用音乐、运动等方式来爱自己,或者试着去关注和爱身边的'其他人。

手机的依赖,是种习惯的作祟!

如果当你发现自己处在以下一些现象里,你就很可能过于依赖手机了。1.本来想用手机来打发下零散的时间,结果现在完整的时间都被手机打发成为零散的了;2.在地铁里在餐桌上在聚会中,手机成为了真正的活动主角;2.微信短信来电等似乎成为了一种生活毒品,一旦量少或者离开就神情恍惚。

手机本来只是一个方便我们无线通话的工具,当它成为你手中无法放下的宠物的话,很显然你就是一个意志力不强、很容易被习惯驱使的人。而要改变习惯的方法就是用新的习惯去取代旧的。比如,养成在一些有限的固定时间里玩弄手机、回家之后就将手机搁置起来、参加聚会等活动时将手机静音等新的习惯。当然,任何习惯的改变都需要一个人坚定的信念、自我觉察和自我控制的力量,也需要时间的累积和新习惯的不断重复。

青春广播稿(篇10)

不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

但我却坚信,即使青春未在。

三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

青春励志400字校园广播稿:让青春飞扬

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?

曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

青春广播稿(篇11)

曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人. 青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.

青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.

在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

献给老师的一首诗

不是船却能载人遨游知识海洋

不是火却能将每个学生的人生目标照亮

不是阳光却能呵护万人成长

不是雨露却能滋润着幼苗长壮

放飞理想——希望的`萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

青春花絮广播稿


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青春花絮广播稿 篇1


主持人 A:大家好,欢迎收听今天的《青春花絮》,我是你们的主持人 A。


主持人 B:我是主持人 B,今天将为大家带来一期让人振奋的青春故事,一起聆听年轻人们的奇幻旅程吧!


主持人 A:没错!今天,先要带大家去参观一所位于郊区的青春创客基地。这个基地是年轻人们聚集的地方,他们在这里共同开展各种创新项目,创造出许多令世界瞩目的成果。


主持人 B:刚刚与一位年轻的创业者进行了一次采访,他告诉,这个创客基地不仅仅是一个工作场所,更是他们寻找灵感、交流创意的地方。年轻人们凭借着他们的热情和智慧,凭空创造出了很多令人惊叹的作品,不禁让人对他们的未来感到充满希望。


主持人 A:正是如此!这些年轻人们追求着自己的梦想,他们勇敢地尝试着各种新领域的创新,不得不说,他们真的是很了不起!


主持人 B:是的,青春正是用来奋斗的,而这些年轻人们用他们的青春创出了一个又一个的奇迹。应该为他们鼓掌!


主持人 A:将向大家介绍一个独特的青春运动项目。这个项目是由一群充满热情的年轻人共同策划的,通过结合户外运动和慈善活动,他们希望能够鼓励更多人积极参与体育锻炼,并为需要帮助的群体筹集善款。


主持人 B:这个项目在社交媒体上引起了很大的轰动,许多网友都表示自己愿意参与其中。这个青春运动项目振奋人心,不仅能够促进人们关注健康生活,还能为社会慈善事业做出贡献。


主持人 A:正是,这个项目的意义不仅仅是运动和慈善,更是一种积极向上的生活态度。年轻人们通过他们的努力,希望能够影响更多的人,传递出正能量。


主持人 B:赞同!要向大家介绍一位青年艺术家。这位艺术家不仅有着超凡的创造力,还用他的作品传达出了深沉的情感。他的每一幅作品都象征着他内心的洪荒之力,触动着观众的心灵。


主持人 A:是的,他用绘画和雕塑表达出自己对世界的独特见解,他的作品富有创意和想象力,给人与众不同的艺术体验。这样的青年艺术家不仅给人带来欢乐和震撼,更是在社会上树立了年轻人的良好形象。


主持人 B:的确如此!这些青年们用他们的创意和激情点燃了生活的火花,他们展示出了青春的活力和无限可能。让为这些年轻人们竖起大拇指,向他们致以崇高的敬意。


主持人 A:是啊,他们用自己的努力和奋斗,将青春的火焰燃烧得更加灿烂,他们的激情和创造力不仅点亮了自己的人生,也照亮了周围每个人的心灵。


主持人 B:让为这些年轻人们加油!相信他们的青春绽放,会让世界变得更加美好!


主持人 A:好了,今天的《青春花絮》到这里就要结束了。感谢大家收听,下次再见!


主持人 B:再见,期待下次节目的精彩内容!青春加油!

青春花絮广播稿 篇2


主持人:大家好,欢迎收听本期的青春花絮广播。我是您的主持人XX。在今天的节目中,将为您带来关于青春的点滴回忆和精彩时刻的分享。让一起来回味一下那些令难以忘怀的青春时光吧!


音乐播放:《岁月神偷》


主持人:青春,是一朵绽放的花,充满朝气与活力。它是生命中最美丽的一页,承载着的梦想、激情和成长。在这些青春岁月里,每个人都经历了不同的故事和瞬间,珍藏着无数难以磨灭的回忆。


主持人:青春的最初,往往是在学校里度过的。那是与朋友共同探索、成长的地方。还记得那天新学期开学的场景吗?同学们兴奋不已,插起小红花、系上亮闪闪的领带,给自己的新衣服来个大秀一番。


声音1:我记得我当时整个寒假都在期盼开学呢!新课本、新同学,每个人都满怀期待地踏入新学期,每天都充满了激情和求知欲。


声音2:对啊!而且每个人都在谈论着暑假的收获和见闻。大家互相分享着旅行的趣事、游玩的心情,每一次的交谈都增添了的默契和友谊。


主持人:是啊,学校里的点滴回忆织起了青春时光的花纹。不仅是上课、考试,还有各种活动和班级聚会,让的青春焕发出无限的魅力。


声音3:我还记得初中时每年的运动会,那是竞技和奋斗的时刻。大家为了胜利拼尽全力,跑步时的喘息声、呐喊声还有那种绝不轻易放弃的决心,真的让人感动又难忘。


声音4:而且,毕业典礼也是难以忘怀的一刻。那个时候离开了学校,进入了新的阶段,离开了老师和同学。但是心中永远会怀念那段温馨而美好的时光。


主持人:是的,在青春进入新的篇章的时候,需要面对种种的选择和挑战。比如选择大学和专业,为了追逐梦想而奋斗,脚步不停,勇往直前。


声音1:在大学里,遇到了更多的朋友,开拓了更广阔的视野。每个人都在追逐自己的理想和目标,有的人投身科研,有的人积极参与社团,还有一些人在创业路上勇往直前。


声音2:确实,在大学这座青春的起舞台上,懂得了责任和担当。不再是高中时那种被照顾的感觉,而是要自己去解决问题、克服困难,才能真正成长。


主持人:而每一次的选择和努力,都可以带给惊喜和成就感。精彩的青春时光不仅是学业上的辉煌,更是那些因为努力和坚持而取得的点点滴滴。


声音3:大四的时候,举办了一场校园文化节,那是我人生中难以忘怀的一次经历。我和几位同学一起策划并组织了一场音乐会,从选择曲目到排练每一个细节,都投入了很多心血。


声音4:没错!音乐会当天,舞台上的每一个音符都是用汗水和热情换来的。观众的掌声和赞美听在耳边,让激动不已,那种切实实现梦想的感觉真的是太美妙了。


主持人:青春花絮,如同一段段精彩的录影带,会一直回放在心中。岁月更迭,都会随着时间的流逝而变老,但青春的回忆会永远延伸在心田。


主持人:在今天的节目中,回顾了一些青春时光的花絮,分享了一些的经历和感受。虽然过去的青春已经成为过去,但它们永远都将是年轻时的宝贵记忆。


主持人:我想引用一句话作为今天的结尾:“青春是一种意志,它使人变得勇敢,而勇敢是实现梦想的第一步。”让怀揣着美好的回忆和坚定的信念,迎接未来更加美好的青春!感谢大家收听本期的青春花絮广播,再见!


音乐播放:《奋斗》

青春花絮广播稿 篇3

青春花絮广播稿


(主播):大家好,欢迎收听的青春花絮广播。在这个节目中,将为大家带来一些关于青春的有趣、具体而生动的故事和情景。希望通过这些花絮,能够回味起的年轻时光,感受到那段青春的美好。


(音乐渐入)


(主播):这是一天,阳光明媚的早晨。高中校园里,同学们正在忙碌地准备着运动会。你永远能看到学生们满腔热情地参与各种运动项目,在操场上尽情挥洒汗水的身影。这些青春的花朵们,用自己的努力和汗水,为自己和学校争光添彩。


(音乐渐入)


(主播):除了运动会,青春还有很多其他精彩的瞬间。比如,校园里的那些浪漫的爱情故事。在这个时期,年轻人对于爱情有着无尽向往和期待。无论是初次动情还是已经心有所属,他们都会用一颗火热的心去谱写属于自己的爱情故事。


(音乐渐入)


(主播):而对于青春而言,音乐也是一种重要的表达方式。在学校的音乐教室里,你会看到学生们用自己的激情和才华弹奏出美妙的旋律。音乐,让他们能够找到与众不同的自己,用心灵去沟通,用音符去表达。


(音乐渐入)


(主播):在这一切的背后,有一位无名的老师默默地为传递着力量。他们用自己的爱和教诲,培育出一代又一代的青年才俊。他们是那个时代最美丽的风景,也是成长道路上最重要的引路人。


(音乐渐入)


(主播):青春是一片美丽的风景,也是一段永恒的记忆。年轻的时候,经历了种种风雨,也经受了无数次的考验。但是,这都是美好的青春岁月所必经的一部分。让用心去感受、去回味这段青春的花朵,让它们在的心中绽放。


(音乐渐入)


(主播):好了,这就是今天为大家准备的青春花絮。希望通过这些故事和情景,能够勾起你们那段美好的青春记忆,让一起怀揣着青春的梦想,追寻属于自己的精彩人生。感谢大家收听的广播节目,下期再见!


(音乐渐出)

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