写看雨的作文

写看雨的作文集锦11篇。

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写看雨的作文(篇1)

同学们还在上课，忽然，哗啦啦，哗啦啦原来是外面下雨了。正在上课的同学们注意力马上转移到了操场上。都非常想到操场上去淋雨，毕竟当时下的雨不是很大。

叮铃铃，叮铃铃。下课铃声响变了整个校园，同学们疯狂地跑到操场上去，高兴的又蹦又跳。老师们看到下雨了，像蔫了似的，一个个都无奈的低下了头，可能他们都没有带雨伞吧。可以看得出来老师们对下雨的印象很不好。

而孩子们就不一样了，他们对雨的感觉就像是缺水的家庭看到了下雨的情景。他们有的用手接水，等到自己满意的时候，就往同学的身上撒去。好像今天是泼水节似的。

雨中的校园，简直是焕然一新，到处都干干净净的，柳树上的叶子就像嫩叶一样绿，样子好看极了。校园内的花儿，都仰着头吸收着雨滴到处都是湿的，以前坑坑洼洼的地方都成了一些小水沟。踩到上面，就会溅起小水花来。

雨中的校园是最美的，到处都是一片生机勃勃。

下完雨后，孩子们的兴致少了许多，但是当他们看到下完雨后的一片生机勃勃的时候，心情又好了许多。鸟儿又重新回到树枝上唱歌，小虫子们又都出来晒太阳了，因为它们知道，雨后的太阳是最好的了。叮铃铃，叮铃铃，上课了，同学们又都回到座位上，开始上课，校园里只剩下了朗朗的读书声。

写看雨的作文(篇2)

前几天的雨下得格外的猛烈，好似老天爷在哭诉什么的。

我喜欢雨，也不喜欢雨。这样听起来很矛盾，但又的确确实实是这样。

喜欢雨的原因，就是因为它富有一种诗情画意，要不然古今诗人怎么会拿雨来当诗歌的题材呢？古人肯定非常喜欢雨，所以才会写出“好雨知时节，当春乃发生”“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”诸如此类。

我不喜欢雨，是因为它让我心情变得异常糟糕。就这么简单。

天上乌蒙蒙的，布满了黑云，看样子快要下雨了，我的心情又糟透了：一下雨的话，地下就又有许多积水，好烦！

过了一会儿一雨开始下起来了，越下越大，打在彩钢上时的声音让人不寒而栗。劈哩啪啦的声音好像在撞击每个人的耳膜，似有大起大落三势。

突然，雨停了，停得毫无征兆，“轻轻的我走了，但却不是轻轻的来”。

雨把世间万物都清洗了个遍，却没有冲掉人们的邪恶思念。

写看雨的作文(篇3)

今天是调位的第二天，每个人心里依然很沉重。尤其是平时爱说爱笑的彭韵雨更是受不了在前面的待遇。这不今天下午刚一下课便跑去找肖潇诉苦了。她们边学边说，这俩死党好象多少年没见似的，说个没完。不知这彭韵雨啥时候和吴翔宇聊天，扯上肖潇了。彭韵雨又开始给肖潇讲她和吴翔宇的聊天内容。彭韵雨对肖潇说：“昨天，我问吴翔宇他和谁一位。他却回答我说，跟肖潇一位。我反驳他说人家肖潇跟付林辉一位呢。吴翔宇说，我是想和肖潇一位啊。”

当时肖潇不由得一愣，并对彭韵雨说：“不可能的事啊，吴翔宇怎么会想和我一位啊？难道还闲以前没欺负够他啊？”彭韵雨接着回到：“信不信由你啊，但是我必须告诉你，你和吴翔宇在一起是没有结果的！”肖潇自打来到这个班级体内，她看上的第一个男孩就是吴翔宇，他俩是同学们公认的一对。他们是同学们眼中的模范情侣。但由于吴翔宇没那胆量像肖潇表白，后来他们的关系就渐渐疏远了。但今天彭韵雨再次提起来。再次让肖潇想起你个不愿回想的现实！

写看雨的作文(篇4)

哗啦啦这是什么声音我走到窗前一看，原来是外面下雨了。在我的印象中雨的声音有很多种，小雨滴滴滴，大雨哗啦啦。有润物细无声的毛毛细雨，还有让人害怕的狂风暴雨、电闪雷鸣的雷阵雨

雨可以让万物焕然一新，雨可以冲洗大地上的灰尘，雨也可以滋润着小花小草。沙沙沙小雨在和小草说话，唰唰唰小雨在和小花在玩捉迷藏。下雨的时候，我漫步在雨中的小路上，欢乐的玩耍着、嬉戏着。雨又让人忧愁，又让人快乐，对雨的看法是由自己的心情来决定的。雨让人快乐的沉醉在其中，小朋友们在雨中欢快地玩耍，在雨中悠闲地漫步，还在雨中打打闹闹。不仅这样，我还认为雨也是有生命的，雨的风格由它自己的心情而变化比如它的心情好就是小雨、它很伤心就是暴风雨

雨也有各种各样的形态，春天的时候他就是春雨让万物复苏，夏天的时候他就是夏雨让人们凉爽起来，秋天的时候他就是秋雨让农民们都收获满满。而冬天的时候他就不是冬雨了却是冬雪了因为冬天变得更冷了、雨就变成了雪。

雨，还是一位默默奉献的清洁工，他们打扫着世界上的万物。它的这种无私奉献的精神很值得我们学习，我喜欢雨!

写看雨的作文(篇5)

春天的雨是细腻的，夏天的雨是猛烈的，秋天的雨是凄凉的，冬天的雨是萧瑟的，现在正是初夏时节，让我们一起来感受一下夏天的雨吧！

前几天，刚下了一场雷阵雨，5点钟时，我刚写完了作业，天空便暗了下来，我拉开窗户一看，天空全被乌云覆盖，我感到了一股闷热的感觉，天上没有一阵风，蚂蚁在地上搬运着自己的居住地，蜻蜓在天空低沉的飞着，好像一架小飞机在炫耀着自己。

随着一声雷鸣，好像把天空分成了两半，雨“哗哗”的下起来，没过几分钟，雨从“哗哗”变成了倾盆大雨，黄豆般大小的雨点落了下来，有的落到了草上，有的落到了车窗上，发出了噼里啪啦的声音。还有的一不小心落在了舌头上，一阵清凉的滋味直沁肺腑，风把树木吹的弯下了身子，草也弯下了腰，有一些人雨伞拿不住，雨伞都飘了，还有一些没有带伞的人，都淋成了“落汤鸡”

过了三，四个小时，雨终于停了，云朵又变成了洁白的颜色，天空想被水给洗了的，湛蓝而深迹，天边露出了红，橙，黄，绿，青，蓝，紫色的美丽的彩虹，空气也清新起来。

夏天的雨真是六月的天气，说变就变啊！雨后，草上沾上了晶莹的露珠，一切又回到了原来的模样，人还是在那里走，知了叽叽喳喳的叫，仿佛雷雨从未来过。

写看雨的作文(篇6)

今天中午，天气十分闷热。人们都躲在空调房里，一刻也不愿意出来，门外，树叶都耷拉着头，懒洋洋的。树上，知了“知了”、“知了”地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了！”

过了一会，天空就乌云密布，雷公电母大发雷霆。雷公“咚”、“咚”地敲着鼓，电母把闪电化成一把利剑“刷”地一下，把黑色的天空劈成了两半。接着，豆大的雨点就“噼里啪啦”地落了下来。落到房顶上，发出“啪啪啪”的声音；落到地上，一会儿就形成了一个水洼，一眨眼的功夫，又变成了一条溪流，发出“哗哗”的响声。这偌大的雨伴着呼呼作响的狂风，好像要把这世间的一切吞噬似地。在雨中的小动物可要遭殃了，你看那只小野猫，无家可归，只好躲在树底下避雨，可还是成了一只“落汤猫”。树上那只小鸟，也被淋得浑身是水，远远望去，就像一颗晶莹剔透的水珠在树枝上滚动。

这时，雨“淅淅沥沥”地变小了，慢慢地停了下来。树上的小鸟“唧唧喳喳”地叫着，好像在说：“雨停了，雨停了，快出来玩吧！”

真是一场及时雨啊！

写看雨的作文(篇7)

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，把世界刷得楚楚动人。你看，雪梨已被染成淡黄，还点着许多小斑点，不就是它的花衣裳？枫叶被点红，好似一团燃烧的火焰。小菊花说，是秋天的雨让它绽开了黄灿灿的笑脸

秋天的雨，蕴藏着非常好闻的气味。农民伯伯的汗水，也是金灿灿的，香香的，滋润着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说，是秋天的雨把它哄得香香的，诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们

秋天的雨，吹起了小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小树苗，喝足了雨水，静静地等待着冬天。松柏，它们挺立着雄壮的身姿，一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，准备冬眠

小弟弟的生日在秋天，秋雨的浇灌，他又长了一岁。

写看雨的作文(篇8)

如同一个小小的玻璃珠，如同一根根的细丝，如同无数只小手，悄悄地，悄悄地，雨，来了。

像千军万马冲锋，使人心惊，像千万个魔指，又像千万条琴弦，奏出千变万化的声音，还像一支支歌曲，悦耳、动听。

雨来了，它带来了清凉，使人神清气爽，精神百倍，雨来了，植物们贪婪地吮吸着这甘甜的雨水，雨，是上天给植物们的恩赐。

我独爱秋天的雨，它给人以神秘的感觉。早晨，来到窗户边，天下起了淅淅沥沥的小雨，如毛雨，雨落在池塘上，“啪啪”发出清脆的响声，格外的悦耳，噼噼啪啪“声组成了一首动听的小曲，雨，打在地上，开出了一朵又一朵小巧、美丽的水花。雨，如丝，如爪，在空中飘飘洒洒，像是罩上了一层薄薄的轻纱，一切都朦朦胧胧的，一切都是若隐若现，是那样的神秘，就如置身于仙境中一般。

秋风绵绵，是愁，是孤独，让人心中莫名有点感伤，唉，殊不知，雨是天空的泪，雨也是我的泪啊！看到秋雨，心中不知为何，有丝丝感伤，也许，是我太多情了吧！

雨，越下越大，它滋润着世间万物，它抚养着我的心里，雨，你继续下吧，就让你洗去我的烦恼，洗去我的悲伤，洗去我心灵中的污垢！

写看雨的作文(篇9)

雨，轻轻地落在校园里，亲吻着我的小花伞。我在校园里漫步，一片雨花瓣轻轻地落了下来，落在我伸出的手上，转眼间就不见了，我感到那像荣誉，像美好的时光，像一种启示……

雨，是大自然的使者，是世间的小精灵。我爱雨，爱它的飘飘洒洒，爱它的活泼灵动，爱它的无私奉献……

下午的时候，远处的天忽然变黑了。天上乌云翻滚。好像随时都有可能塌下来似的，雷公公打着它的鼓，轰隆隆，轰隆隆，震耳欲聋。

乌云在向天空漫延，近了，近了，更近了。不一会儿，雨下起来了。渐渐的，越来越大，最后竟成了倾盆大雨。这雨像是从楼顶上泼下来一样，加上风大的原因，雨向教室这边飘来，同学们赶紧把门和窗关好，不让雨飘进来。

渐渐的，雨变小了一些。这时的每一滴雨都好像一个个彩色的音符，它们一会儿滴滴答，一会儿哗啦啦，一会儿叮叮咚；我静静的听着雨声，这彩色的音符谱写成了一场音乐交响曲，这交响曲它溜进了我的耳朵；流进了我的心里。

不一会儿，叮——，下课了，不知什么时候，雨已经停了。同学们都奔出教室，去玩耍去了。雨后的校园，浑身施漉漉的，像是刚洗了一个澡一样。花瓣上、草尖上、树木上都沾上了晶莹的水珠。雨后，校园的空气非常清新，呼吸这这样的空气，整个人都好像变轻松了。小鸟站在枝头上叽叽喳喳的唱歌，欢快极了。

听，是什么声音？

滴——答——滴——答——

仿佛是一场雨后的余韵。

写看雨的作文(篇10)

若说雨是上帝派来的使者，那么夏雨就是使者中的精灵，我对夏雨别有钟情。《望湖楼醉书》让我身临其境：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天……

事实又何尝不是这样呢？它，倾盆直泻，来势凶猛，伴着闪闪的电光，隆隆的雷声，呼呼的狂风，同行而来，又凶又猛，来也凶猛，去也凶猛，夏雨过后，一切恢复了平静，树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼，虽然它不及春雨的似水柔情，不及秋雨的凉爽寒意，不及冬雨冰冷无情，但它却有它的个性，它的美。

啊！夏雨的美在于它的来势凶猛；夏雨的美在于它的倾盆直泻，夏雨的美在于它的来去突然。夏雨来临时，天空并无乌云，但雨滴滴答答地落下来，渐渐地成了啪啪啪，宛如琴声，从低到高，好像谁在敲门，又像百鸟争鸣，静下心来倾听，优美至极，加上雷神的大鼓，电神的电光，还有阵阵狂风，组了一个交响乐，你听：叮叮咚咚……啪啪……呼呼……优美吧，这声音宛如音乐会里的大合唱。

夏雨，使者中的精灵，精灵中的使者，来也匆匆，去也匆匆，倾盆直泻，来势凶猛，势不可挡，给人们送来清爽与凉快，给炙烧的大地献上一份动人的礼物，给漫无生气的大自然恢复生机。夏雨，多么伟大！多么多么伟大！

写看雨的作文(篇11)

六年级高子越。春天，雨是丝柔的；夏天，雨是凉爽的；秋天，雨是缠缠绵绵的；冬天，雪是冰冷纯洁的。我最爱夏天的雨。

天，突然间暗了一半，整个城市变得阴森森的。风，呜呜地吹，吹打着户户人家。雷，轰隆隆地打着，仿佛要向世界说明它的存在……雨，即将来了。

“嘀——嗒，嘀——嗒”雨落了下来，那雨滴像铜线一般大小，不久就把大地覆盖住了。雨滴慢慢地形成了雨帘，整个世界都变成了灰色的，地上冒出了屡屡的烟雾，如同进入了仙境。雨从房檐上落了下来，“叮——咚，叮——咚”这是大自然的交响曲。但是对于在外面没有带雨具的人来说，这雨仿佛在和他们玩闹，非要把他们浇成“落汤鸡”不可。

雨渐渐停了，叶子上还有着残留的雨滴，雨滴如同清晨的小露珠一样晶莹剔透。“哇！彩虹”不知是谁喊了起来，大家都不约而同地抬起了头，那彩虹正微笑着看着我们呢！

在炎热的夏日，这场及时雨让我们感受到神清气爽，我爱夏天的雨。

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雨作文(集锦11篇)

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雨作文(篇1)

我爱听雨，在那静谧的夜晚。听，春天的雨，淅淅沥沥，滴滴嗒嗒，多么好听，像八音盒发出的声音，优美极了，又像涓涓的细流流淌的声音，多么抒情。听着春雨，整个飘飘然，宛若腾雾，飘飘欲仙。整个人的心情也格外舒畅。春天的雨有一种说不出的美。

听雨真开心！听，夏天的雨，噼哩啪啦，哗哗啦啦，夏天的雨还有两个搭档哩——闪电和闷雷。快看，闪电出现，那天罗地般的形状使黑夜瞬间变成白昼，随即，取而代之的是一声巨大的闷雷，天孩子被吓哭了，“哇，哇”金豆豆，银豆豆接踵而来，就下起了倾盆大雨。豆大的雨打在地上，仔细一听，竟汇成一首催人奋进的进行曲，哎呀，明天期末考试，不早了，睡吧！

在睡梦中我又梦到了这夏天的雨，哗啦哗啦，大地上奔腾过一阵马蹄，悬崖下飞泻下一挂瀑布，屋顶上翻腾着海浪??一会儿万响齐绝。夏季这豪爽的性格，连雨都痛痛快快，干干脆脆。一觉醒来，雨停了，天上多了一座五彩的桥。

听，秋天的雨，咯咯咯，欢笑声响，轻叩窗门；啪啪啪，掌声响起，拍击心扉，在笑棉粮丰收年？在为山货好收成鼓掌？哗哗哗的秋雨声，乐观情绪的流露，人们听了都乐哈哈。听，冬天的雨，滴滴嗒嗒，没完没了，无尽无头，像诉说着开心，倾吐着喜悦，如同快乐的音符不停跳跃，严冬忧郁的个性，雨声却这么欢快，听了真惬意。

四个季节不同的雨声，给人不同的感觉。春天：温柔，如我们的童年时代；夏天：豪爽，如我们的年轻时代，奋力工作；秋天：喜悦，如我们的中年时代，做成了一番事业，看着自己的成就，心中有着说不出的高兴；冬天：快乐，没有了力量，没有了智慧，只好快乐地安度晚年。我爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任思绪自由飞翔。

雨作文(篇2)

“滴答，滴滴答，滴答……”多么美妙的音乐啊！大自然像一位音乐家为人们演奏出一首一首婉转的歌曲，一个个活泼可爱的音符在大地间跳动着。

鸟儿不再飞得那么轻快了，翅膀像加了铅球似的，沉重的飞着；溪面上一圈一圈的波纹荡漾开。那是什么？鱼儿探出头来，在水中跳起芭蕾来。“呱呱呱……”青蛙跳上岸，欢快的哼起歌来；蚯蚓急忙钻出地面，棕色的身躯扭曲着，大口大口的呼吸着空气。淘气的云宝宝把爷爷的墨水打翻了，把洁白的棉衣染得一身黑，伤心地哭起来。孩子们穿上鞋，撑起五颜六色的伞欢快的蹦跳着。孩子欢乐的笑为这首婉转的曲子添加了美妙的和声。树叶儿洗去风尘，变得更绿了。

小草儿挺起身躯，顶着晶莹的露珠，青得发亮了。彩虹在云朵中挣扎着，像一张灿烂的笑脸，为天空添加了一丝色彩。姑娘们叠起纸船，双手合十，虔诚的祈祷着，一只只多彩的小船飘向远方。

雨作文(篇3)

天灰暗了，阴阴沉沉的，仿佛有巨大的幕布遮在我们的头顶。

人们正忙着把在外面翻晒的衣服收回屋里，街道上冷冷清清的，显得十分破败。人们都挤在房檐下，等待雨的来临。突然，一道闪电迸发出绚丽的光彩，雷声也不紧不慢的打着节拍。人们正等待着，等待着。终于，雨终于下起来了。豆大的水珠击打在地面上，溅出一片水花。清凉的风吹起来了，人们张开双臂，迎接那一丝清凉。雨还在下，雨水顺着房檐流下来，形成一道雨帘。触摸那雨珠，就像触摸那顺滑的丝绸。我望着天，仿佛看到一颗颗珍珠从天降下。雨下的更大了，密集的雨珠从高空跌落，击打在这平凡的土地上。人们都坐在门前，享受这一份清凉。大家都在欣赏这最平凡的雨景。雨似乎也下够了，变小了许多，渐渐地变成了蒙蒙细雨。这时，大家都站在院子里，享受雨丝滴在脸上的惬意。房檐上的雨帘变成了拧不紧的水龙头，击打着房檐下的石头。那石头也因经过岁月的雕刻，变得坑坑洼洼。小孩子们正顽皮地踩水洼里的水，老人们正悠闲地聊天，大人们见雨小了，便去忙自己的事了。雨停了。天空经过雨的洗刷，变干净了不少，太阳公公也露出了清爽的笑脸。勤劳的人们扫起了院子里的积水，街道上又忙起来了，变得十分热闹。雨后，人们的心情都好了不少，好像雨也洗去了他们心中的忧愁。人们又开始了他们的工作，孩子们蹦蹦跳跳的去上学，大人们去工作。今天的傍晚的彩霞显得格外美丽，大概是被雨水梳妆打扮过吧。

啊，雨，你是大自然的清洁工，你不仅使天空格外美丽，也使人们的心灵得到净化。

雨作文(篇4)

悄悄的，空气中的闷热，被分成一缕缕。慢慢的，一缕缕闷热，带着雨云，席卷了大地。渐渐的，鸟不叫了，虫不鸣了，一切都是静悄悄的。

忽的，一道明亮的光束一闪而过，从天上劈了下来。原来是天上的雷孩子正生气，因为他太久没出来玩了，好不容易出来时，他的愤怒一下子哗啦啦的化为了闪电。他蹦上天空，迅速的霸占了整片天，还淘气地跳进太阳公公住的房子，揪着他的胡子，让他疼得哎呦哎呦直叫唤。

不知在什么时候，几滴眼泪掉了下来。原来是雨云妹妹找不到家了，她急的在天上不停地跑来跑去，一会儿变成一只鸟儿，俯瞰着脚下的一幢幢楼房，想从中找到自己的家；一会儿变成一匹马儿，飞快地跑过一片片楼房。但是，她却怎么也找不到家到底在哪儿。她伤心极了，身体也被染成了悲伤的黑色，不停地哭着。一开始，她轻轻地抽泣着，毛毛细雨掉了下来。后来，她越哭越大声，越哭越伤心，霎时大雨倾盆，还夹杂着轰隆隆的雷声。她在天上拖着脚步慢慢地走着，走着，走过了不少地方。忽然，她的眼前倏地一亮，原来她找到家啦！她迫不及待地钻进了屋子。白云见雨云妹妹走了，便马上跳了出来，为湛蓝的天空铺上洁白的云朵。雷孩子见雨云走了，白云来了，自觉没趣，就也走了。太阳公公见雷孩子终于走了，赶紧出来喘口气，梳梳已为数不多的胡子。天空重新装点一新。彩虹见天空恢复了原来的样子，便马上为自己梳妆打扮，披上七彩的长袍，兴冲冲的来与大家玩耍。

鸟儿啼了，虫儿叫了，树木花儿，披上了新衣，正开着，雨后演唱会哩！

雨作文(篇5)

雨的随想

哗哗啦啦，一颗颗水晶样的珠子从枝叶滑下，抚过那嫩绿的阔叶，掠过坎坷的枝干，滴答、滴答，落到地上，绽开花一样的笑颜。雨淅淅沥沥地下了。

雨滴贴着窗户慢慢滑下，将窗子的一面清洗得像明镜那样洁净、光亮，我看到自己，在窗外接受雨的洗礼。

雨淌过我的耳边，它告诉我，要坚强。人生不是一帆风顺的旅程，有狂风，有闪电，有苦闷，有哀怨，但它从来没有在狂风肆虐、电闪雷鸣时停下过脚步。它说，要勇敢的面对。我看见，每每雷声震耳欲聋时，雨丝更密了，它更加畅快地奔跑着，没有束缚，没有羁绊，只是自由自在的，快乐地奔跑着。

雨深深地吸了口气，又继续向我诉说。

这时，风跳着杂乱的舞步向我们跃来。雨开始倾斜，但并不是拦腰折断，它的身子永远都笔直地立着。它将我抓紧了，告诉我，要做正直的人。这个社会纷乱复杂，但要保持内心的宁静，才能避免浮躁。要做一个正直的人，不做违背道德良心的事。这样，才能使自己保持宁静与平和。

哗啦哗啦，雨见到了它的同伴。他们开心地交谈着，我这才知道，雨已经来过许多次了，我感慨万分，叹服这位朋友的心态。于是，雨告诉我，无论每天的事情是多么的枯燥无味，都要用积极向上的心态去面对。要快乐地度过每一天，才不枉来到这个世界，才是对自己生命的回报。

我仿佛明白了什么。

雨的声音渐渐模糊了，它要走了，但它最后告诉我，去看明天的彩虹，那是它最喜欢的风景，那是它的努力换来的美丽。它喜欢一切自己曾为之努力的事物，它为这些付出而快乐着。

希望我和它还能再相聚，那一天正是我期待自己彩虹的时候，我会告诉雨，明天记得去看彩虹，那是我最喜欢的风景。

雨作文(篇6)

喜欢在凉爽阴天里所下的融融细雨，带着一丝丝点缀的忧郁和孤寂，柔柔融入心间，朦胧而唯美。

席卷着点点绵雨的清风温柔的卷起翩翩落叶，沙沙作响。我轻轻昵喃着不成腔的小调在雨中伫立，空气中充满属于生命的气息。小时候，天真到希望用舌头品到雨的滋味，因此在雨天时常把头抬起来，直到脖子酸到发麻也不肯作罢。

独自踌躇于这夜的薄雨中，你能感到从未有过的平静。柔风带着剔透的雨点调皮而逗气地亲吻着我飘飞的长发，飞扬的裙角。是的，调皮是细雨留给我的印象。它总喜欢在你身上、皮肤上留下点点雨滴，却又瞬间即逝，稍不做停留。

也喜欢如风暴一般来临却又毫无征兆的倾盆大雨。淋一场暴雨是一种宣泄，那密集的雨点砸在脸上，手上，胳膊上，每一处裸露的皮肤上，会感到微痛，却无时无刻透露着凉爽。

曾期盼着下这种雨，于是便和朋友手拉着手在水中散步、奔跑，这些疯狂与放纵，是长大后的我们做不了的。我们喜欢大雨给我们的洗礼，即使满身湿透了也毫不在意。那时的我们不用去想是否会生病，不去想学习的烦恼，不去想作业的繁多，我们尽情地享受。

暴雨带给我们的是凉爽，是痛快，是酣畅淋漓，是快然自足，这是内心压抑的事情的一种释放。

下雨的时候天空灰蓝，深深浅浅之中，不免格调低沉，略带了些忧伤。不过，因有了这夹着白光的雨丝，随着微风，斜洒于天地间的每一个角落，便忧伤中增了几分轻灵快活。

雨还在下，就像我的心还在跳。

雨作文(篇7)

天空阴暗灰沉，时不时有几滴雨丝飘落在倚栏观望的我的头顶。用手一搓，头发都是湿的，支棱在脑袋上不服管教，于是不得不放弃了抚平它的想法，又出神地望着楼下嬉闹的人群。空气似乎是闷热而压抑的，憋得喘不过气来。也好，一场大雨应该就要来了。

这一段时间稀疏又接连不断的小雨常搅得我心烦，眼所见皆是湿漉漉一片，也没法打球了。不过拿着一本书，坐在阳台上，品着一杯淡淡的清茗，或观察雨线在玻璃幕墙上织成的蛛网，这倒也是颇有趣的。

翻开书页，读到一句令我印象很深的话：“把雪放在掌心，它会慢慢融化。”

把心放在眼里，它会无处不在。

突然，哗啦啦的声音震醒了我，天空像要哭尽委屈的眼泪，将千万颗水珠一泻而下，毫无预兆。下面的人，则有些匆忙跑回家中，有些支起五彩的伞。雨点扑打在面上、手上，闷热的空气一扫而尽，代以的是清爽。

我仿佛从中，嗅到了雨的香味，难以言传，只是无比的曼妙，非心旷神怡所能概括的。雨香、茶香、墨香交融于一，也许就是人生中碎裂的一环吧。

与其想着下雨和曝晒都有这般那般弊端，倒不如想想各自的好处。快乐在心中，心境天天都是平和却不乏激情的。

这才是享受啊！

雨过天晴，天空被洗刷得瓦蓝。而我，在回味雨，这才有了感悟。

我还孤单吗？

把心放在眼里，它会无处不在。

雨作文(篇8)

这些天老天的心情一直不好，流的眼泪都可以连成一条长长的江河了，而且是波涛起伏啊！

有时千丝万缕的银线，密密麻麻的在天地间不停地织着，或横飞，或斜飘，又或直洒，纵横交错，纷纷扬扬，罩得天地茫茫··

有时在天空中垂下幅幅巨大的透明的珠帘，在地上都溅起了一个个小水泡，在湖面上洒下了无数颗晶莹的白珠。

有时电光闪闪，雷声轰轰，老天爷像雷霆大怒似的，倾下了滂沱大雨——这雨拼命地往下打，打得窗台都噼里啪啦响，真吓人…

在雨中，同学们对于银线是欣然接受，感受着春天的气息，与银线擦肩而过，发上都留下了蒙蒙细雨的痕迹。同学们对于珠帘是愉然对待，雨珠打在一把把花伞上，溅起小珠，道声抱歉，挥挥衣袖，更增进了同学之情。同学们对于滂沱大雨更加是欢喜，在雨中奔放，尽管弄湿了衣裤和鞋子，但是能与雨配成交响曲，那还顾得上打湿不打湿啊，都是一笑而过。雨使同学们的学习生活增添了乐趣，不显枯燥！

也许在某个地方，雨带去的是危险重重，但是这何不是一种考验呢？在雨中，大家团结一致，携手共同面对危险，战胜逆境，雨终究会露出灿烂的笑容，也会改变它的出现…

雨，也是大自然美的一种，雨的声音婉动听，雨的身姿飘逸而又豪迈，多有个性！

我喜欢这多变的雨！嗒嗒，滴滴，沙沙…

雨作文(篇9)

听，雨的哭泣，像山谷里的笛鸣，沙沙地、梭梭地，将清明的气氛扬起，使我们想起了远走天国的亲人。

星期天，爷爷和我们一起去祭拜太爷爷和太奶奶。车子缓缓地驶进塔山脚下。瞧！原本绿树葱茏的塔山，今天却变成了浩瀚无垠的雾海。满山满谷乳白色的雾气，那样的深，那样的浓，像流动的浆液。青山绿水却被一层朦胧胧的烟雾笼罩着，变得虚无缥缈，若隐若现，真令人感慨啊！

我们沿着涓涓细流上山了，在那烟雾弥漫的山野中，在那泥泞坎坷的山路中，我们艰难地走到太爷爷的坟前。看那萧瑟的野草，矮矮的坟墓，我的心中霎时涌起一股相思的源泉，闭着眼，微微抬头仰望天空，我的眼睛开始湿润了，慢慢地，晶莹的泪珠滚滚而下，紧接着爷爷把祭品放在坟前，然后给他们上香、敬酒、烧纸钱、祭拜……望着爷爷那沮丧的脸，还跪着给他们叩头，我的心仿佛是腾空的气球，很轻很淡。突然，树林中传来乌鸦哇——哇的叫声，那叫声是如此的凄凉，真让人心惊胆寒啊！

静静地，仿佛这里就是幽幽谷。于是，我们怀着沉重的心情，轻轻地吟诵着《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

雨作文(篇10)

雨，总是习惯和落默被一道提起。我就这样抬头笔直的仰视天空，阴霾的天空砸下无数轻并有力的雨点，像一张铺张的巨网把笑容都抓了进去，我愣了片刻，其实雨，也有它自己的姿态。雨，总是善于打造悲伤的气氛，像是一个身着灰色毛衣，不施半点粉黛的女子，独自坐在路灯下那张脱漆的长椅前，默默等待。多少人在雨中歇斯底里地喊叫，多少人把泪水出卖给了淅沥的雨水，一人，一椅，衬着朦胧的夜色，这场雨便成夏末夜晚最后的背景音乐。

我读雨，读它的晶莹，读它晶莹背后那些班驳曲折的故事。悄悄捧一滴雨在手心，它在挣扎着什么，凉彻心底。晶莹着，透明着，似乎整个人情事故都被它映记下来，写成了大家笔下那些漫妙的故事。它慢慢滑过掌心，在泥泞的山路上砸成一朵惨淡的小花，顺着山路从车轮下跑过。

读雨，却读不懂它的无奈。悲哀，每滴雨都有它自己的姿态，在落下的那一瞬间，选择最后的归途。于是，在琼瑶笔下，雨和才子佳人同步在西湖畔，竟让离别都成了浪漫。在张爱玲笔下，雨颂苦水，它绝望的呤唱着，肝胆亦断。雨，也只单单不过是衬托的词藻罢了，将华丽的故事这样一点一滴地消化在时间的遗忘川中。

雨中读雨，我站在栀子花前的水泥石板中，闭眼侧耳倾听雨的故事，听，它在默默诉说，诉说被它演绎的那些冷暖人生。雨水打湿了我单薄的发丝，落在校服上成了痕迹。

最后的空气里，雨气缭绕，弥漫着栀子花和我点点迟疑的时光。

雨作文(篇11)

雨，并不是一成不变的，相反，雨就如同戴了一个面具，没有人能看到它的真实面目。

温柔的雨。在人们的不知不觉间，雨，悄然的来了，无声无息。她带来一人{丝}微风，沁人心脾，浑身舒畅，她淅淅沥沥的下来，是那么的温柔，在空中飞舞着，滴落在手上，仿佛是一块飘柔的手帕，从你的心间轻轻拂过，给你一种天堂般的梦境。

冰冷的雨。在人们的欢歌笑语中，他来了，不带一丝温度，冷冷的下来，并不为打扰了人们的好心情而内疚，也不为扫了人们的雅兴而难为情。相反，他恰恰是一种不屑的样子,直直的从天而降，冰冷的落下，“啪”的一声落下，在人们身上是一种股刺骨的冷。他如一位从天而降的帅气公子，寒冷而又不带温度。

狂躁的雨。乌云瞬间布满天空，原本宝石般蓝的天空，刹那间被黑布笼罩，看不见一丝光芒，犹如天兵天将下凡，把天空遮得一丝不漏。乌云滚滚，雷声大作，仿佛天兵天将在天空大喊，可又听不清楚。金黄的闪电在天空闪过，吓的人们四处躲藏。雨突然间来了，来的是那么的急躁，迅速。他密密的斜织着，交错着，风在狂吼着，仿佛是在给雨伴唱，雷电仿佛是在给雨伴舞。雨来的是那么快，急躁，同时也去的那么迅速。狂躁的他，使人屡不清头绪，摸不着头脑。

温柔是他的魅力，冰冷是他的帅气，狂燥是他的霸道。不一样的他，使我更加的爱他。不一样的他，是我对他无底钦佩。不一样的他，使我更加赞美他。

雨伞借给看图写话作文集锦3篇

在学习过程中，接触到作文的频率很高，经常写作文能提高我们对文字使用。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？小编为此仔细地整理了以下内容《雨伞借给看图写话作文集锦3篇》，可能你会喜欢，欢迎分享。

雨伞借给看图写话作文【篇1】

这天上午，下起了倾盆大雨。

小猪还在家里睡觉。忽然，门外响起了咚咚咚地敲门声，原来是小青蛙呀，它想借小猪的花伞去参加晚上的音乐会。

这时小鸭小鸡慌慌张张地跑过来，同时说：我们要去参加表演，等下就要去采排了！可以借一下你的花伞吗？这下小猪可糊涂正当它在考虑花伞借给谁时

小乌龟慢吞吞地走过来，它说：小猪，你的花伞借我用一用行吗？小猪问：你用它干什么？我用它呀下午要去奶奶家。小乌龟回答道。这下小猪真的不知道怎么办了，它想：他们的理由都很好，怎么办呢？

有了！它们可以轮流用呀！我可真聪明！小猪说：小鸡、小鸭先用，小乌龟后用，小青蛙最后用。

大家听了高高兴兴地走了。

雨伞借给看图写话作文【篇2】

一个阳光明媚的清晨，太阳公公把躲在被窝里的小动物们都叫醒了。这时，调皮鬼乌云来了，只见天空乌云密布，轰隆隆地一声巨响，雷公公敲起了鼓，雨点儿们纷纷从乌云里落了下来，小动物们见到都赶紧回家了。

小猫发现外面下雨了，它赶紧拿了一把伞走到阳台上，发现有四只小动物路过家门口，心想：这么大的雨，它们没有带伞，一定会感冒的。可是我只有一把伞，该借给谁呢？

这时，小青蛙一蹦一跳地经过，小猫举起伞问小青蛙：小青蛙，你需要伞吗？小青蛙摇了摇头说：谢谢你小猫，我不需要伞，因为我不怕水，它对我来说不算什么，并且我还是一个游泳健将呢！我还有一身隐形雨衣，只要雨点落到上面就会顺着落下。说完，它就呱呱呱地走了。

小青蛙一走，小乌龟又慢吞吞地爬过来了。小猫一看，着急地问：小乌龟你要不要伞呀？小乌龟慢悠悠地说：小猫，我不要伞，我有一个壳，它像盔甲一样保护着我。告诉你一个秘密，我躲在壳里可舒服了，雨水落到我的壳上，我在里面就像在听音乐一样。

小猫连续借了两次伞，但它们都不需要，这时小鸭子摇摇晃晃地走了过来，小猫赶紧问：小鸭子，你要不要伞呀，别把你的羽毛淋湿了。小鸭子听了，摇摇手说：我不需要，谢谢你，我身上有鸭油，可以保护我的羽毛。

这时小公鸡飞奔了过来，还用手遮着头，它身上都被雨水淋湿了。小猫赶紧问：小公鸡你要伞吗？小公鸡点点头，接过伞开心地说：谢谢你，小猫。说完，它就撑着伞高高兴兴地走了。

我觉得小猫真热心肠。

雨伞借给看图写话作文【篇3】

星期六的上午，小青蛙、乌龟和小鸡还有小鸭一起去郊游。

不一会，乌云密布，他们就赶紧往回跑。他们跑到了半路，就电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。突然小青蛙看到前面是猫妈妈的家，于是它大声地叫：猫妈妈，快出来，借我们一把伞？猫妈妈开门一看到这么多人，她大吃一惊，猫妈妈左右为难地说：我只有一把伞，到底该给谁呢？

青蛙说给我，因为我是用跳的，万一我跳不好，脚抽筋了怎么办？乌龟一听生气地说：自私鬼，全天下的人都知道我走得最慢，我被雨淋到了会感冒的，伞给我！小鸭子一听气得踢了乌龟一脚说：你这个缩头乌龟，你可以把头缩进壳里，雨哪能淋到你呀？小鸭又说：我昨天刚买了新衣服，这雨水会把我的衣服弄脏的。小鸡说：全部人闭嘴，伞只能给我，你们个个都水性好，只有我怕水，一淋湿会变成落汤鸡的。

猫妈妈听完了它们的话后说：你们个个都这么自私，我不借给你们了，你们就在雨中反省吧。小动物们一听，个个都低下了头，过了一会儿，小鸡说：我们可以用叠罗汉的方法来撑伞，一个个一起回家。其他小动物一听，都点了点头，猫妈妈说：好吧，我把伞借给你们。最后，小青蛙他们就高高兴兴地回家了。

到了第二天，小青蛙他们把伞还给了猫妈妈。

写看荷的作文11篇

作文能够培养学生的思辨能力帮助他们更好地表达自己的见解，写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，优秀的作文到底好在哪里呢？探索“写看荷的作文”的内涵让我们一起看看背后的故事，感谢您仔细阅读本文的参考！

写看荷的作文 篇1

昨天晚上下了一夜的大雨，今天早晨，我们一家三口去花园散步。

经过雨水洗礼的大树显得更绿了，喝足了水的小草显得更青了，小草们眨着眼睛给我打着招呼，我弯下腰轻轻地摸了摸小草。顿时我感到湿湿的、润润的、凉凉的，爽极了。

松树伯伯的胡子上挂满了珍珠般的小水珠。一不小心碰到了树枝，小水珠就争先恐后的跳下来。调皮的钻进我的衣领里，弄的我狼狈不堪。

向远处望去，一层薄薄的白雾笼罩着四面八方。树呀、房子呀、还有川流不息的汽车在白雾中若隐若现，就像一个梦幻般的童话世界。

我深深吸一口气，清新的空气钻进我的鼻孔里，舒服极了。我爱这清新的空气，我喜欢这雨后的早晨。

写看荷的作文 篇2

今天，我放学放得特别晚，应为我被老师拉去开小灶去了。在回来的路上，我大脑里始终浮现的，就是今天发生的所有事情。

走着走着，不经意间一回头，我被惊傻了，后面一片空白，但是前面还是那座每天必经的小桥。空白里，只有我和那座小桥。在我来不及害怕时，那座小桥上有一二人头浮动，在我惊奇时。头像逐渐清晰起来，“咦？那不是我吗？为什么会这样呢”这时桥下，有了那条小溪变成的河流。

在我感到无助时，发现眼前的景象都是那么熟悉，好像自己经历过.........

“这不是我和妈妈一起乘过大卡车的吗？这不是我第一次摔跤受伤的情景吗？”........突然，从远处刮来一阵风。把那些景象都淹没了。我也瞬间昏了过去，

“儿子，快起来，太阳晒屁股啦！”当我睁开睡意朦胧的眼睛时，发现我已经回到了三年级，妈妈正在催我吃早饭。我的桌子上也摆着那个老旧而又有一点破损的小书包。当我吃完早饭便迫不及待地冲向学校。因为，那里有我始终舍弃不掉的同学，虽然身为一个中学生，我也为那些景象流过泪的。

到了学校发现同学还没来，我便松了一口气。突然，班主任拍拍我的肩膀说：“这么早就来学习啊”虽然只是一句话，但我心里“怔”了一下，这么熟悉的声音，该不会是班主任吧，我不敢直视着老师，我望着地小声的说：“嗯...嗯...”“那好，你去看书吧。我快速的点点头，说实话，我刚才差点流下眼泪，从小学到初中我换了五位班主任，但我还是和这位班主任关系最好。但是我没有留下那懦弱的眼泪。

我在教室看了会儿书，又看了看外面的景色。同学们就全到了，这就是时光如梭的道理吧！那些同学有说有笑使我一点也感觉不到不惬意。课堂上同学们一个个争先恐后地举手回答问题，但那些问题，在我看来就如同1+1=2这么简单。所以，我根本不想再练习一次了。

一天八节课，我都没有听进去一点东西。

放学了我隐约有一种不祥的预感，那种感觉很不妙，果然，老师找到了我。“最近你对学科好像不太喜欢啊”这句话为什么我没有印象呢，难道老师当年没有说过这句话吗？在我思考时老师又对我说：“要加把劲啊，不要落后啊”我应和着：嗯嗯......

在放学的路上我碰上了一个同学，他对我说：“哥们儿被老师骂了吧，小心我告诉***去”

我回到家，妈妈已经烧好了精美的饭菜等着我回来，而爸爸呢，则在一边看他的报纸。这是多么惬意的时光啊。

但是在惬意也是自己亲身经历过的，我也没有那么惊奇。我转念一想：我万一不能回去怎么办？我毕竟舍弃不掉我的那些朋友。和我背着爸爸妈妈在外面收养的流浪猫流浪狗。他们会不会想我呢，妈妈是不是也做了美味的红烧肉等着我呢？他们有没有想我不要紧，但我却确确实实有点儿怀念他们了，就在这时候，一阵凉爽而又寒冷的风吹拂着我的脸颊。

“儿子，快起来，太阳晒屁股啦！”我从梦中惊醒，我在穿衣服时琢磨，为什么妈妈说的话跟三年级这么像呢？我急急忙忙吃完早饭，然后冲向学校。到了学校，我发现我是第一个到。我隐约感到一丝不安。“最近你对所有学科好像不感兴趣啊”要加把劲不要落后啊！我像梦中一般应和着“嗯嗯.......

放学后，我担心那个同学又来找我，但转念一想不可能的。那是小学同学呢。这时身后传来一阵声音：“哥们儿，被老师骂了吧。小心我告诉***去。我的心里被一样东西撞了一下。

这就是回忆吧，我不知道这是好事还是坏事呢？我相信我不知道。但我知道，你也不知道.......

写看荷的作文 篇3

“白胡子，长长的尾巴，黑黑的身体，葡萄似的圆眼睛。知道这是什么吗？哈哈，没错，是猫。”

我家喂养了一只猫就是这个样子的，它很可爱。它的名字叫“贪吃鬼”。为什么要起这个名字呢？是这样的：有一天，爸爸妈妈去田里干活了，我一个人在家里，觉得无聊，便看起鱼缸里的鱼来。我看着看着，觉得小鱼已经长大了，可以做的吃啦。于是，我就把小鱼从鱼缸里捞起来，拿来一块切菜的木板，把小鱼放在上面又拿来菜刀想刮掉鱼身上的鳞，可当我拿起那条鱼的时候，它竟然从我的手里“蹦”走了。

我从地上抓起小鱼，重新放到木板上，这时，“贪吃鬼”跳上木板上帮我用它那细嫩的、黑黑的小爪子使劲按住鱼，这次我就好刮多了。不过，我还是要细心一点，我怕把“贪吃鬼”的爪子伤到了，于是， 我慢慢地刮，弄得我额头出汗了，好不容易弄完了这条鱼，我可不想再弄了，就去看电视了。

我看了一会儿电视，有点想睡觉了，我就把电视关了准备去睡，刚经过客厅，我大吃一惊，睡意也没了，原来，我看电视时，“贪吃鬼”不仅把我刮了鳞的那条鱼吃了，还把鱼缸里的几条鱼也吃了。我气得正想教训它一顿的时候，爸爸妈妈回来了，他们看到我一脸怒气，问：“怎么了？”我说：“它把我的鱼吃啦！”妈妈又问：“怎么吃的？”于是，我就把事情原头原尾地跟妈妈说了。妈妈听了哈哈大笑的说：“他可真贪吃啊！”爸爸从外面进来说：“既然它这么贪吃，不如就叫它贪吃鬼吧。”我说：“好吧，这名字让我解恨。”

这就是我家贪吃又可爱的小黑猫，但是愿大家能够跟她做朋友。

写看荷的作文 篇4

我曾经见过娇滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富丽堂皇的牡丹，小巧玲珑的桂花……但我最喜欢的还是那沁人心脾的荷花了。

清晨，我一进公园就闻到了荷花的香气，那香气扑鼻而来。从远处望去，荷花像一位位亭亭玉立的少女在自己的舞台上翩翩起舞展现自己的美姿。

走近看，有的荷花还含苞待放，还有一只蜻蜓在与她说悄悄话呢！催她赶快醒来；有的荷花似开未开，像一盏盏“宝莲灯”；还有的荷花全部开了，露出嫩绿色的小莲蓬，她那黄色的蕊吸引了蜜蜂来采蜜。

我忽然觉得自己就是一朵荷花，站在阳光下，一阵微风吹过，我就舞蹈。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。

荷花的莲子还可以用来熬汤治病，荷花底下有藕，煲出的汤十分美味。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花，你优雅的姿势，刻在了我的心中。

写看荷的作文 篇5

在今年春天我的家里迎来了两位贵宾，一只法国斗牛犬和一只英国短毛猫，它们的到来也让家里热闹非凡。

法国斗牛犬的名字叫布鲁，名字来源于一部电影《侏罗纪公园》中那只小恐龙布鲁，我希望我的狗狗也能够像那只小恐龙一样聪明、勇敢、充满战斗力。它有一身油的发亮的黑毛和像黑珍珠一样的眼睛，还有一对可爱的招风耳尤为有趣，每当我轻轻的抚摸着它背部的黑毛时，它就会将四肢弯曲温顺的趴在地上，耳朵也会弯曲下垂。每当我给它喂食喂水时，它一高兴，耳朵就立起来了。

英国短毛猫的名字叫小蓝，名字的来源是因为我姐姐兰兰很喜欢它，还有它的毛色是蓝色的。它是一只性格很温顺的猫，它的毛色是浅蓝灰，毛色很均匀。每次你和它打招呼，它就会伸出前爪和你握手，平常它很慵懒，一般都在笼子里睡觉，就算你打开猫笼它也不会跑出来。

因为法斗的鼻腔很短、很窄，所以不能长时间的快跑，要不然容易喘不过气导致窒息死亡。平常都是把布鲁关在笼子里，偶尔把布鲁放到楼下去，布鲁一下楼就跑到小蓝的笼子旁边又叫又抓，小蓝立马伸出前爪表示友好，而且它们只要在一起玩耍就不愿意分开，布鲁和小蓝关系怎么这么好了，也太不寻常了。后来妈妈告诉了我原由，有一次小蓝走丢了，找了好久都未寻到，傍晚外婆带布鲁去小区里散步，小蓝听见布鲁的叫声就跑出来了，它们就那样站在原地静静地看着彼此，享受着它们离别后的重聚。

我希望布鲁和小蓝开心快乐的生活，做一辈子的好朋友！

写看荷的作文 篇6

星期天下午，爸妈都出门去了，妈妈临走时嘱咐我：“今天可能要下雨，别忘了收衣服！”

过了一会儿，天空乌云密布，看样子一场大雨即将来临。我想起妈妈的嘱咐，急忙放下笔向院子里跑去。刚出门，见隔壁的王奶奶正费力地收衣服。王奶奶的儿子在外地工作，无依无靠，只剩下她孤身一人。老人家年纪大了，动作比较缓慢。于是，我赶忙走上前手忙脚乱地帮助她。刚把王奶奶的衣服收进屋，大雨倾盆而下。糟了，我家的衣服还没收呢！我冒雨飞奔去，可还是晚了，雨把衣服浇湿了。

晚上，妈妈回来了，一看衣服，脸上立即“晴转多云”，大声斥责道：“你这孩子，怎么连这点事都于不好！”我连忙向妈妈解释了事情的原委。我满以为妈妈听了我的话会很开心，可妈妈竟蛮不讲理地说：“王奶奶她自己又不是不能收，你瞎搀和什么？”“妈妈！”我大声说，“王奶奶那么大岁数了，腿脚能和我们比吗？再说了，上次也是个下雨天，她还帮咱把衣服收好了，自家的衣服都湿透了。”“她晾的衣服都是普通衣服，湿了也没关系，我的衣服可是名牌！”

我没有理由了，我像打量陌生人似的打量着正在仔细地审视着自己高档衣服的妈妈，眼泪流了下来。妈妈，邻里之间的互相帮助和睦相处难道还比不上你那几件高档衣服吗？

写看荷的作文 篇7

从前我觉得自己身边缺乏美好的情感，始终以一种悲观态度面对人生，从而感到生活无趣，世界暗淡。

直到那一天，我开始改变了这种面世态度，变得开朗活泼。那是一个冬天，天下着大雪，我们班级同学有不少都去外面看雪了。走着走着，突然传来“哎呀”一声惨叫，我转身看去原来是班级里的孙同学摔倒了，整个人掉进了雪地里，而且好像她的脚也扭伤了。

这可怎么好呢？当时只有我在场。我不能见死不救，只能背着她走了几百米路来到了校医室，由于她很重，足有100来斤。而我很瘦，只有90来斤，背着她走让我耗损了全部气力。后来经过校医室医生的治疗，孙同学恢复了，脚也慢慢可以自己行走了。

之后的一天，天气晴朗，孙同学过来送了我一盒礼物，说是要谢谢我。我打开一看是一盒巧克力，当时我吃了一颗巧克力，感觉很甜，甜味浓郁，一直沁入心扉。

啊！当时的感觉很好，我收到了她的感谢，这就是一份美好的情感！

写看荷的作文 篇8

植物世界中，数地衣的生命力最顽强。据试验，地衣在摄氏零下273度的低温下还能生长，在真空条件下放置6年还保持活力，在比沸水温度高一倍的温度下也能生存。因此无论沙漠、南极、北极，甚至大海龟的背上它都能生长。 地衣为什么有如此顽强的生命力？人们经过长期研究，终于找到了“谜底”。原来地衣不是一种单纯的植物，它是由两类植物“合伙”组成，一类是真菌，另一类是藻类。真菌吸收水分和无机物的本领很大，藻类具有叶绿素，它以真菌吸收的水份、无机物和空气中的二氧化碳作原料，利用阳光进行光合作用，制成养料，与真菌共同享受。这种紧密的.合作，就是地衣有如此顽强生命力之秘密。

著名昆虫学家朗德克兰佩斯特，在搜寻世界上最顽强的生存者过程中得出结论：世界上生命力最顽强的动物非常非常小，它就是缓步类动物。

缓步类动物几乎分布在地球上的任何长有苔藓的地方。在大洋底部，喜马拉雅之巅，蒸汽缭绕的温泉，寒冷的北极荒地，干旱的沙漠和潮湿的雨林等都有它的行踪；它甚至会出现在你家的后院。

缓步类动物真是太小了，人的肉眼根本看不见。在显微镜下观察，它们的样子很可爱，就象小玩具熊一样。这种小动物总是用四对小胖腿蹒跚爬行，从苔藓中吸取汁液。

那么，当周围的环境恶化时，这些看上去非常脆弱的小生命，怎么会比大灰熊更顽强呢？当环境恶化时，缓步类动物会把身体蜷缩起来，一动不动。这时。它们会放弃体内99％的水分，进入一种假死状态。当体温降低到一定程度时，这种动物会缩小身体，收回所有的腿，关闭体内的所有系统，直到环境改善为止。 缓步类动物不仅能在零下200度的寒冷环境中生存，就是在151度的酷热环境中，同样可以保住自己的生命。它还可以在沙漠中生存，在耐旱能力方面，就连骆驼也比不过缓步类动物。在很久以前，曾有一只缓步类动物，被困在一家博物馆干燥的苔藓标本中。120年后，当科学家在苔藓中加水时，它竟然又复活了。这种动物的耐力不仅体现在地球上，它们还能在太空的真空中生活。

写看荷的作文 篇9

贝弗里奇曾经说过:“聪明的资质,内在的干劲,勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。是啊,只有精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,才是天才。

人的才能不是天生的。世界上是没有不通过努力,就是神童的人。那样的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科学家马克思和恩格斯,他们也不是神童。他们是那种有苦干的精神,便成功了一半的人。他们为了成立《共产党宣言》,日夜操劳,废寝忘食,通宵达旦,坚持不懈,生病时也照样抄写,编排,花了整整12年才完成。

宋代著名文学家苏东坡有过目成诵的天赋。有一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书,朋友问道:“以你的天赋,过目成诵,还用的着抄写吗?”苏东坡答道:“我已抄了三遍,第一遍每段抄三个字作文,第二遍每段抄二个字作文,第三遍每段抄一个字作文。”

那个客人试挑了几个字作文,苏东坡就把相应的几个段落背诵出来,罗然一字作文不差,可见苏东坡的过目成诵时出于他的勤读和勤抄。天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反而不如天分比他低的人。

我要向科学家学习那种勤奋、坚持不懈的精神。去感受科学,享受科学,勇敢的去面对科学。揭开科学那神秘的面纱。

形成天才的决定因素应该时勤奋……有几分勤学苦练天资就能发挥几分,天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

坚持不懈的努力+汗水=成功。

写看荷的作文 篇10

又到了暑假了，除了完成老师布置的作业外，我还到千岛湖旅游了一翻，那里的风景优美，果真是一个旅游的好去处，那究竟美在哪里，好玩在哪里呢？就让我带你一起游玩一翻吧。

早晨四点，天色还很早，我们就乘大巴出发了。一出城，只见窗外的雾很浓，寒风不时地钻进车厢，汽车在马路上小心翼翼地开着。我很激动，极力向远处望去，可惜只能看到路边的树，不一会儿，我迷迷糊糊地睡着了

等我醒来，天早已大亮，雾也散了，我打开车窗，向远出望去，心情格外舒畅，车子行驶了近七个小时，终于到达了目的地。导游说；千岛湖所在地浙江建德市，城市人口虽与金坛一样多，面积除去千岛湖却小得可怜，它只有一条主要街，第二条街道还是为了旅游业的发展才新建的。因为城市人口拥挤，所以那里楼房很高，一般在6至8层，我们到了宾馆已12点，大家随便吃了点午饭，休息了一会儿，又坐上车去千岛湖。

一路边全是山，远处的山峰连绵起伏，近处的经过太阳的滋润，显得更加青翠。车子开到了半路，我们开到了波涛滚滚的新安江，还看见新安江水利发电站。导游说：没有新安江就没有美丽的千岛湖，因为千岛湖是因为修建了新安江水力发电站而形成的。它一共有9个闸门，这闸门有时开6个，有时开4个。只有96年特大洪水的时候才开了9个。导游介绍，开闸门时是很雄伟壮观的。遗憾的是我无法见到，只能凭自己的想象发挥了。车子在山路上盘旋行驶，过了半个小时，我们到了千岛湖，这时的游客可真多，我在来往是人群中都快被挤成压缩饼干了。好难等啊，简直是度秒如年，等了好长时间，我们终于登上了明珠号游船。我站在甲板上兴奋地眺望那烟波浩淼的湖水，此时此刻，此情此景，我无以用言语表达，只有迅速的按下快门，记录下一幅一幅精彩的画面

我们首先游览了天池岛，它是国家级森林公园，顾名思义，自然有许多树啦，这一点也不假，那里的松树翠绿欲滴，高高的杉木有一栋楼房高，细细的大红叶子漂亮极了，树的茂密用一手遮天来形容，一点也不过份，在宽厚的树阴下，我分明见到的是一片凉爽世界，不知道火辣辣的太阳正当头晒，沿着弯弯曲曲的小径，好不容易爬上山顶，谁知一下子又钻进了黑乎乎的山洞。咦？什么声音这么动听，当我迫不及待地摸出洞定眼一看，哇！好一个壮丽的瀑布，它呼啸着向我们奔来。溪里两只白天鹅在水面上梳洗着自己洁白亮丽的羽毛，活泼的金鱼向岸边投食的游客纷纷涌来，你争我夺，有趣极了！走上湿漉漉的台阶，就是瀑布的顶端，呵：原来是人造瀑布，真可以以假乱真了。

走出瀑布，再拐个弯，来到了吊桥。望着摇摇晃晃的吊桥，我紧张得要命，吊桥建在两座高高的山崖之间，有几十米长，窄窄地，下面是急流的溪水。我的心快蹦出来了，我十分小心地挪动着莲花碎步，紧跟在爸爸后面，生怕万一有个闪失，那样就完完了。正想着，吊桥被前面胆大的大哥哥使劲地摇晃起来，我拼命似的抓住爸爸，浑身直冒冷汗，当我惊恐万分的走完吊桥，心里还在咚咚直跳，好险啊！真是刺激到家了。

千岛湖，真是一个好玩的地方。怎么样，好玩吧？如果有时间，也到这风景如画，刺激人心的地方来玩玩吧。

写看荷的作文 篇11

暑假里，我从姑妈家抱回来一只刚满两个月的小狗。小狗身上的毛都是黑色的，毛上像涂了一层油，很光滑，我就叫它“小黑”。

小黑有一双乌黑的眼睛，看上去就像两颗黑宝石，亮晶晶的。它的身子肉乎乎的。四条腿短短地，跑起来时小尾巴就摇个不停。

小黑很调皮。一天中午，妈妈在拖地，它看见拖布在地上一动一动的，就跑过去咬住拖布不放。妈妈费了很大劲，才把拖布拽下来。这时，妈妈又把拖布沾湿拧干，她再拖地时，小黑又跑过来，咬住拖布，随着拖布前后滑动起来，那样子简直是在滑冰，逗得我们哈哈大笑。

小黑不但调皮，也很聪明。秋天的一个下午，我写完作业抱它出去玩，我俩在草地上疯闹，玩的太开心了。回家的时候，我突然发现开门的钥匙丢了，我赶紧回到草地上去找，草地上让我找了个遍，也不见钥匙的影子。我急得哇哇大哭。这时小黑摇着小尾巴在草地上，东闻闻，西嗅嗅，突然抬起头，我一看赶紧跑过去，果然是我的钥匙，我抱起小黑，高兴地亲了又亲，我捏着它的小鼻子，情不自禁地说：“你可帮我大忙啦。”