神奇的水果作文
发布时间:2023-05-05 神奇水果作文神奇的水果作文范文。
作文是一条航线可以带领你飞跃思考的边界,作文活动是培养积极思维和解决问题的能力的好方法。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。幼儿教师教育网小编为了您的满意不遗余力地打造了“神奇的水果作文”,本文供您参考并请您收藏!
神奇的水果作文 篇1
上集说道:我们的水果冒险小队走到了一片辽阔无垠的森林里,迷了路,这时脱脱走到树下跟其他树叶沟通了一下,知道只要顺水往下走就能到一个小镇,于是它们做了一个用木头做的船,插上小旗,出发了……
“啦啦啦,啦啦啦,我是勇敢的小杨桃,大风大雨都来吧,我不怕我不怕,今天的天气真好呀 ,大呀大风大呀大雨我不怕”今天天气十分的好,阳光明媚,鸟语花香,“啦啦啦,啦啦啦,我是勇敢的小杨桃,大风大雨都来吧,我不怕我不怕,今天的天气真好呀,大呀大风大呀大雨我不怕”“哎呀!杨桃你别唱了!一上午你就唱了19遍!等一会万一大风大雨真来了怎么办?”火火不耐烦地说,“可是主人,你这句话也说了好几遍了!”脱脱说,“是吗?”火火害羞的说,刹那间天上乌云密布,下开了暴雨,“唉呀呀呀呀呀呀呀呀!杨桃……”火火怒发冲冠的吼道,“啊呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀!主人前方有瀑布!”脱脱心急如焚的吼道,“嗯?是吗?”杨桃不紧不慢地说“下着雨看不清楚呀!”“该怎么办呀?”脱脱焦急的说,“我也不知道!唉呀呀呀呀呀我不想死的这么早呀!”火火伤心地说,突然传来“咯吱”一声,船停下了,“咦?怎么了?”三个人异口同声地说,脱脱跑到船头上往下一看,“咦?黄色的东东”说着脱脱拿起了这个黄色的东西,船顿时又往前开动了,“呀!脱脱你干嘛拿起来!完了!要掉到瀑布底下摔成果酱了”火火失望地说,“啊?那我再放回去?”脱脱一脸疑惑,“啊!来不及了!快抱住头”杨桃尖叫道“啊!好!”脱脱说“老天保佑我们不会死”火火说着抱上了头“啊!让风雨来的更猛烈些吧”杨桃一脸严肃地说。眼看就要掉到瀑布底下了,突然一堵水墙出现在他们面前把它们与瀑布隔开了“呀!一堵水墙从天而降,救了咱们”脱脱说,“嗯?”火火也抬起头来,“哇!真的!”杨桃也抬起了头“咦?水墙从哪来的?”
神奇的水果作文 篇2
周六,在外婆家吃过晚饭,和平常一样扔下筷子,跑到房间里看电视。妈妈帮外婆收拾碗筷,进行饭后大扫除。
“苗苗,家里的洗洁精没有了。快,去门口买瓶来。”是妈妈的叫喊声。可电视正好看着呢,实在不想抬屁股啊!不过母命难违,我不情愿地站起来向门外走去。突然,我看见桌子上的苹果,灵机一动,想起了书上介绍的一个实验。今天,我何不试试呢?
想到这里,我对妈妈说:“妈妈,今天我洗盘子吧!”“洗盘子得用洗洁精,你还是把洗洁精买来再说。”妈妈不耐烦地说。我没回答,来到厨房,一把抢过两个脏兮兮的盘子,“你干吗?”妈妈说道。“看我的!”我调皮地说。
我拿起水果刀把苹果切成几片。老爸便在一旁抗议,说我糟蹋苹果。我不敢吭声,因为这是第一次做实验,万一搞砸了,没法向老爸老妈交代啊!我小心翼翼地把切好的苹果片放在油腻的盘子上仔细地抹,接着我拿盘子在水龙头上冲洗,洗完后,我拿到灯光下一看,哇!干净的像一面镜子,都能看见人影了。
我兴奋地拿去给爸爸、妈妈看,他们看到后吓了一跳,差点就没拿放大镜照了。他俩异口同声地问我:“女儿你是怎么做到的?”我拉了把椅子,一本正经地当起“老师”来:“书上说,苹果里含有一种果酸,特别是刚刚切开的苹果,表面果酸多,当果酸与盘子上的油腻亲密接触时,发生化学反应,生成可溶于水的物质,用水一冲,盘子上的油腻就没有了,今天一试,还真灵。”
爸爸、妈妈听得津津有味,直夸我是“小爱迪生”,弄得我都不好意思了。
神奇的水果作文 篇3
每一种水果都有自己的营养价值,桔子、香蕉、西瓜、草莓、苹果……都是我喜欢吃的水果,其中我最喜欢吃的是一种神奇的水果,它就是苹果。
苹果有大有小。有的像拳头这么大,有的像单独包装的面包这么小,还有的像我的拳头差不多大小。苹果的形状圆圆的,它圆得很有特色。有的像拳头有凹凸起平,有的凹凸起平很细微,有的没有凹凸起平,就头和尾凹了进去。苹果有许许多多的颜色。有红彤彤的,有红中带黄的,没有成熟的苹果是又小又青的。有的青中带点红,有的青中有点黄。总之,苹果的颜色是五彩缤纷。
把苹果一切开,一阵清香扑鼻的味道窜入鼻子里,一闻就想吃。苹果的果肉是淡黄色的,最里面有小籽,这个苹果像它们的房子,“房子”被打开,它们就好像惊讶地看着我。咬一口,啊!酸酸甜甜满嘴都是,越吃越不想停下来。
苹果最神奇的地方就是它含有多种维生素。能增强记忆力,滋润皮肤,还有药用价值,能改善便秘。
我真喜欢这种神奇的苹果,你喜欢什么水果呢?
神奇的水果作文 篇4
我是一个小馋猫,每天都胃口大开地吃这吃那,爸爸说我:“总有一天你会吃成一只饕餮,其实我最想吃的是传说中的仙果,我称这种水果为神奇果。以前我连神奇果的面儿都没见过,昨天我却既大饱眼福,又大饱口福——吃了一个神奇果。
昨天不知何时我的书桌上出现了一个自己从未见过的水果,它比我平常见过的苹果大一些,外表红艳艳的,形状像桃子,但比桃子更漂亮,它放着红光,散发着诱人的香甜味。看着它,我觉得折就是我梦寐以求的神奇果。突然有一个声音告诉我:“孩子,吃吧!这是我送给你的,放心吃吧!”这声音是一位神仙发出的,受他的“指示”我拿起神奇果就啃了起来,刚咬一口我就觉得它的皮一点也不硬,果肉入口就化,香甜可口。我大口大口地吃完了它,吃完后忽然想起它原来没有果核,其实我真的想再吃几个这样的水果。
我想着再吃几个神奇果的时候,神奇的现象发生了,我觉得自己浑身舒畅,脑子清爽极了。课本上所有的难题,在我手里都是小菜一碟。更神奇的是,我看到镜子中的自己皮肤变白了,头发变得更黑亮了,瞬间我变成了阳光小美女,差点连我自己都认不出来了。更神奇的事接着又发生了,我竟然会飞了,在空中越飞越高,不一会儿就飞到了月亮上。到了月亮上我见到了高颜值的嫦娥姐姐,她给我讲了月宫里的事,我给她讲了地球上的事……
正在我与嫦娥姐姐热聊时,月球地震了,我没来得及回到地球就被巨大的月桂砸到了,顿时我痛得大叫了起来,这一叫就把妈妈叫醒了。妈妈问我叫什么呢,我揉了揉惺忪的双眼,把自己的梦境讲给了妈妈,妈妈也觉得我做的梦太神奇了。
其实我真的希望自己能吃上一个神奇果,不知世界上或宇宙中有没有这种水果。
神奇的水果作文 篇5
未来的汽车外表是各种各样生果的外形。只要你进入汽车,就能闻到一种生果的香味,好比坐在苹果汽车里,就能闻到苹果的香味。椅子可以折叠,或者变成床,那样你外出就可以把你的汽车当成旅馆啦!只要你打开座位上面的小餐桌,按下一个按钮,汽车就自动为你摆出许多好吃的东西。
最刺激的汽车是西瓜形的汽车,由于西瓜是椭圆的,所以人们坐在里面可以围成一圈,随意与四周的人讲话。西瓜汽车里面只有座椅和前后左右的控制汽车的箭头,没有方向盘。它与其他汽车最大的不同是:它只需要加水,不用加油。当然坐这种汽车一定要系安全带,由于它不仅可以行驶在极其不平坦的道路上,还可以登山入水,假如你不小心从山上翻下来了,那可不是开玩笑的呀!要留意的是,这种西瓜车变成船的时候像一个漂流瓶。
生果汽车的窗户可以变成任何好看的外形,星形、三角形、菱形、梅花形……,汽车的价格也不一样,功能也当然不同了。
怎么样?未来的生果汽车是不是很神奇?你是不是迫不及待的想要坐上生果汽车啊?我真想快快长大成为一名发明家,可以发明自己喜欢的生果汽车。
神奇的水果作文 篇6
我是一个特别爱吃草莓的女孩。瞧:我连做梦都梦到它了呢!
听,“轰隆隆——”火车开动了!据说我搭乘的这列火车是开往神秘的水果城堡的。为此,我充满了无限的期待。一下车,清香的水果味儿就扑鼻而来,眼前这座巨大的城堡居然是用各种各样的水果垒成的,看上去五颜六色的,漂亮极了!进去一瞧,呀!里面有用苹果设计的路灯、有用梨子搭建的住宅楼、有用西瓜修饰的商店……这些景象在我看来真是无比新奇!走着、走着,眼前不觉出现了一个大草坪,只见一位全身红艳艳,戴着叶子发卡的草莓娃娃正笑盈盈地和我打着招呼:“你好啊!远方的客人!欢迎参观我们的水果城堡!”看到了我的最爱,我兴奋极了!忙说:“你好!我叫刘玮依。
我可喜欢你了!”草莓娃娃听后,非常开心!也自我介绍道:“我叫菲菲。走!我带你去水果城堡最伟大的食品加工厂开开眼界!”还没等我缓过神来,菲菲就把我带到了加工厂。
加工厂里一切都是彩色的,墙纸更是用彩色夜光纸装饰的,听说它在夜晚能自动发光,可以节省很多电呢!菲菲还告诉我:“用果皮发电是水果城堡的又一秘密武器,环保又节能!”我简直觉得不可思议。这时,葡萄灵灵走了过来,得意洋洋地介绍起了她的新产品:“嗨!这是我新研制的产品——冰激淋水果饭团。这里面混合了各种各样的新鲜果汁、冰激淋和米饭,采用了水果城堡最新的融合技术,巧妙地把它们的不同滋味融合在了一起,味道清凉可口,好吃极了!你们快来尝尝!”听灵灵把饭团说得那么好吃,我口水都快流下来了。
可我一直不太爱吃米饭,心里还是有点犹豫不决。这时,菲菲递了一个饭团过来,那五彩的颜色、诱人的水果混合味儿、有趣的造型不禁让我心动。菲菲在一旁热情地招呼着我:“尝尝吧!”于是,我小心地咬了一小口,冰激淋和果汁的醇香味儿一下子就冒了出来,冲击着我的味蕾,不等我怎么咀嚼,饭团就被消灭进肚子里了。
接着,菲菲又带我去品尝了用榴莲做的可乐鸡蛋饼,用橙子做的水果三明治……
正当我来者不拒,饱尝美味时,“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了。我揉了揉惺忪的睡眼,唉!原来是一场梦!可那梦中食物的滋味分明好像还残留在嘴边,令人回味无穷。我想:如果以后我们的
神奇的水果作文 篇7
神奇的水果电池
这天,我买来两个柠檬,又在家里翻箱倒柜找了一块铜片和一块镁片,再把每天早上叫我起床上学的小闹钟拆卸下来,准备好工具,开始实验。首先,我把连接的电线正极接正极,负极接负极。然后,我把电线接在两个片儿的上边,奇迹发生了:闹钟也跟着电流开始转动!原来,铜片和镁片中的电子(水果里含有果酸,是一种电解质,任何金属接触到电解质都会放出电子。)会在柠檬酸的作用下,通过电路流动,产生电流,从而使得电路发生作用,闹钟便开始走动了。我拔下一根电线,闹钟停止走动了,这是受到了电路的'缘故,必须要铜片和镁片结合在一起,才可能产生电流,从而引发电路运转,这样就可以使闹钟走动了。
似懂非懂的我开始上网查阅资料数据,后来得知:两种金属片的电化学活性是不一样的,其中更为活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子,由于产生了正电荷,整个系统需要保持稳定(或者说是产生了电场,电场造成下列结果)。所以在组成原电池的情况下,由电子从回路中保持系统的稳定,这样的话理论上来说电流大小直接和果酸浓度相关(如果是要表达为一个函数关系的话,那么这个函数其实是和离子强度有关的而且还是定量关系,和离子浓度有定性的关系)。在此情况下,如果回路的长度改变,势必造成回路的改变,所以也会造成电压的改变。如果没有柠檬,用番茄等一些含有酸性质的水果,都可以做成水果电池呢!
水果电池的好处在于极小型电器设备用得到,设想一下,如果水果电池能够代替家用型电池,那么便能减少废电池,减少污染,保护环境了!我通过实验证明水果电池能使闹钟发电,于是我就将家里的三台闹钟都附上了水果电池放在各个房间的床头柜边。清晨,闹钟响起,一阵清新的果香扑鼻而来,仿佛步入深秋的果园,整个人一下子提神儿了。你说,我的创新思维与创意“发明”的碰撞是不是一举两得呢?配上水果电池的闹钟既环保天然,又能提高人的生活效率与工作质量!
这一系列实践让我对科学产生了浓厚的兴趣,对生活增添了几分热爱。科学的灵感,决不是坐待可以等来的,我们要用心去交流、去实践、去体会,才能发现科学的奥妙,奇迹也会随时出现。让我们放飞梦想——发现生活的无限趣味,解开科学的神秘面纱,推动科技进步与创新,向绚烂多姿的明天出发吧!
(参赛学生:贺秋霜指导老师:饶爱梅)
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神奇的植物作文范文
写作文可以帮助我们更加深入地认识自己,它是一种让我们能够熟练表达思想和论述观点的方法。优秀的作文都充满了灵性,需要我们具备创造性和独立思考的能力。以下是本文整理的“神奇的植物作文”类文章,希望对你有所帮助。如果你觉得这篇文章对你有帮助,请收藏起来以备查阅!
神奇的植物作文(篇1)
前几天泡了点小绿豆。我来说说它有趣的生活。
小绿豆先在身上披上一层绿色的外衣,然后在水里冬眠。小绿豆在水里冬眠两个多小时。终于,绿豆醒了。它的衣服上有一道裂缝。
过了一天,小绿豆换上了一件带帽子的“t恤”,露出了又白又嫩的皮肤。
又过了一天,绿豆的白皮上出现了一个小芽。芽很短,只有五毫米。那应该是苗的“毛”!但是那根头发是不是被“生长剂”打得飞疯了?
几天后,我去见了潇雅。它们有手指那么长。他们很可爱。有些人站得很高,像士兵一样,威严地站在那里;有的低下头,像害羞的小女孩;有些人高昂着头,像高贵的公主。可爱的蓓蕾!上面有一个像珍珠一样的东西,分成两瓣,头上有几片可爱的小叶子!
等它成熟了,就变成豆芽了。豆芽也是绿叶白梗,好吃!
这两天一直在观察可爱的小黄豆,一天天变化。
第一天,我把豆子放进水里,发现了一些变化。光滑的小黄豆上有类似毛发的东西。小黄豆长胡子这么快就老了吗?还是小黄豆喝多了水破了几行衣服?之后,一些豆子掉了下来,然后站起来又掉了下来。真的很不舒服!
一天下来,小黄豆似乎长胖了不少,但还是懒洋洋地泡在水里,仿佛每个宝宝都在舒服地洗澡。有的露出光溜溜的身体,脱下热乎乎的衣服凉快凉快。现在你可以展现你的本来面目了。晚上去观察,发现水变黄了,“毛”消失的无影无踪。
又过了一天,一些小黄豆飘了上来,好像要探出头来看看这个神奇而美丽的世界。沉到水底的,不能叫。但是还没发芽,但是有酸味。这是怎么回事?原来大豆发芽需要阳光、空气和水,所以我把所有的大豆都泡在水里也发芽不了。
神奇的植物作文(篇2)
今天我看了本书,里面介绍了一些抗污染怪物。使我增长了见识。
书中是这样记载的:许多植物在进化演变过程中,练就了一身非凡的绝招。他们对铅、硫和氯等有毒物质有着神奇的解毒功能,并能从水、空气和土壤中吸收有害的污染物,自行消化排解。
侧柏具有吸收有毒气体、杀菌和吸尘功能。其枝叶能分泌杀菌素,可杀死痢疾、肺结核等病菌,还可吸收氧气、氧化氢和二氧化硫等有毒气体。
刺槐对空气中的氯气、氯化氢和二氧化硫等有害气体有较强的吸收能力。
白杨能吸收底下水中的三氯乙烯,因为白杨树的跟能深深扎地下水深处,所以能不断净化地下水。
向日葵因其众多根系悬挂在水中,可吸收和清除水中有害的放射性物质铅和锶。向日葵被成为抗核垃圾的神奇植物。
神奇的植物作文(篇3)
千日红的神奇不光是它的顽强,还由于它发达的叶子。
千日红的嫩叶并不太引人注目,引人注意的是开花时的叶子,那些叶子就象人的手掌,托着花,张开、合上,如果是白天,它们就把掌上之花的头给放出来,如果是黑天,它们就把千日红的花给包上,多么有趣呀!
我还发现较为有趣的特点,那就是:如果千日红的花越大,则花两边的叶子就趣小;花越小,叶子就越大。叶子越小,花就象饥饿的老虎,找不到食物以后就以自己的同伴(叶子)为美食;叶子就象不知如何是好的猎物,跑得不快就会被吃掉。我看着,看着,突然想起了天狗食月的故事,你看多象呀!花就象吃月亮的天狗,而叶子呢就象傻傻的等着被吃的月亮。我心想:可能是因为千日红会睡觉,也可能是千日红的本性吧!
我还是带着疑问回到了家,我一进门就问妈妈:刚才我去了邻居家,她们家的千日红会睡觉吗?我不知道,你的百科书上可能有,你去找一找吧。
我找了找,啊!在这里书上写着:植物可会睡觉,有些植物什么时候睡觉人们看不出来,有些植物睡觉和清醒时不一样。啊,原来是这么回事呀!就在我恍然大悟时,妈妈走过来对我说:你没发现邻居家的千日红这个名字非常贴切吗?名字是千日红,啊!花是天天开。
真的很贴切呀!一个小小的千日红趣味可真多呀!
我爱那神奇的千日红,更爱那趣味无穷的千日红之叶。
神奇的植物作文(篇4)
星期六,我们来到学校,走进班级,丁零零……上课铃响了,老师走进班级,对我们说:“我有一个神奇的礼物送给你们,你们把眼睛闭上,我数1、2、3,在四人小组的后两个同学的桌子放上这神奇的礼物。
然后,同学们闭上眼睛,大家可期待了。老师数1、2、3,同学们在想:“这是个什么样的礼物呢?”
同学们把眼睛睁开,原来是一个跟葡萄大小的像橄榄一样的东西。
老师告诉我们:“这是胖大海,只要把胖大海放到热水里,过一会儿就可以当药喝了。”
接着,老师让我们观察一下胖大海。胖大海外皮皱皱的,葡萄大小,肚子大大的,头和脚都很小。
最后,老师在四人小组里放上了杯子,然后往每个组里的杯子到进热水,我们把胖大海放到热水里,胖大海一开始没什么动静,过了一会儿胖大海裂开了,慢慢地水黄了,胖大海身上长出了许多毛,又过了一会胖大海像娃娃似的,左一拳,右一脚,把皮弄裂了,水也变成了棕色了,像一座小山。
我想把胖大海送给老师,因为她天天上课,很辛苦,嗓子也哑了,我希望她们恢复好嗓子。
啊,胖大海好神奇呀!
神奇的植物作文(篇5)
今年的国庆节是建国六十周年,我和家人一齐去了植物园,植物园是树的天堂、花的海洋、人们的乐园。
到了那里,空气格外的清新,迎入眼帘的是许多一簇簇黄色的、粉色的、紫色的小花团,好像开屏的小孔雀似的十分美丽。
园里的树有许许多多,有松柏、有冬青、有白杨、有樟树……其中我印象最深的是樟树,因为它的树皮能够防虫,身上也带着一股奇特的香味。
走进月季园,那里的花五颜六色、十分鲜艳,还有许多小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞舞,那里的花真是让我大饱眼福,仿佛进入了仙境一般。我便以迅雷不及掩耳之势给家人拍照,记录下这完美的景色。
大草坪上十分热闹,有的人在放风筝、有的人在歇息、有的人在谈笑风生。
在小桥上,我看着平静的湖面,想起了一首诗,《饮湖上初晴后雨》,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。那里的湖虽然不一样于西湖,但却让我感受到了诗句中的美。
植物园里的娱乐活动也有很多,套圈、钓鱼、砸沙包;游戏设施有旋转木马、过山车、碰碰车等。
看到这么多美丽的景色和开心的人们,我更加开心了。
夕阳西下,我和家人一齐离开了植物园。在那里的时光可真愉快呀!
在今日这个祖国60岁生日时,我期望大家一齐来建设完美的祖国、使我们的祖国更强大、更繁荣!
神奇的植物作文(篇6)
今天步老师给我们带来了一盆吊兰。
同学们一见到它,就像见了宝贝一样,跑过去把吊兰团团围住。这盆吊兰长得有点奇怪,叶子向一边长,头上还有两根很直的叶子,和其他叶子完全不同,从背面看,很像一只小兔子伸着长长的耳朵。吊兰的叶子尖端又细又长,中间慢慢变粗,每片叶子中间还有一条嫩绿色的`线。它的颜色绿油油的,在灯光的照耀下还有点反光。如果把它吊在空中,会是很漂亮的装饰呢!
吊兰很喜欢潮湿的地方,要经常浇水,但在冬天可不能浇太多水,如果冬天浇水太多,它的叶子会变黄的。吊兰适合吊在空中养,这样不仅美观而且能让它更好的生长。听说吊兰最长可以长到一米左右呢。当然,也一定要好好爱护它才行。
根据美国航空航天局的研究发现,吊兰的神奇之处有两个:一可以净化空气,二可以吸附空气中的悬浮颗粒物。听了这些,你是不是觉得吊兰是一种很神奇的植物呀!
以前我不认识吊兰,但这次课我认识了它,还学到了不少知识,我真想在家里也养盆吊兰呢!
神奇的植物作文(篇7)
今天,我们要学作文了,写完词语和佳句,老师让我们制小制作。老师发给我们一些小树枝、拉拉草和松树叶,又让我们先想一想小制作的名字,然后再动手。我已经想好了,我的小制作就取名叫“春的植物”吧!
开始动手了,我把植物的叶子摘掉,然后把枝条做成一朵花的花茎,再用双面胶把它贴起来,接着用剩余的叶子一片一片地贴在花茎周围,一朵花就做好了。我小心翼翼地把它放在旁边做别的。我又用松树叶做了一棵松树。还有,我把拉拉草的叶子拔掉当小河。这样,人们就可以在树荫下乘凉,也可以在河里游泳,多好呀!我在旁边放了几根拉拉草当草坪,这样,小朋友也有地儿可以玩了。
可是到最后,我遇到了一个难题,这个花的叶子拿起来总是会掉下来,我想了想,把两边的树叶都贴起来就不会掉了。
我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完,我轻轻地拿起来看了看,真美呀!
我感觉我的作品很棒,当然,以后还会做得更好。哈哈,一个好作品让我沉浸在一个甜美的梦中,真爽!做了这个作品后,我喜欢上了春的植物、春的颜色、春的气息……
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”世上许多人都赞美花,赞美树,就是没有人赞美小草。小草,虽然没有花的美丽,也没有花的芳香;更没有树的高大。正是因为小草很渺小,在人们眼中微不足道,所以,从来没有人注意过它们。而我偏偏就喜欢小草。喜欢小草坚强的品质,喜欢它“野火烧不尽,春风吹又生”的精神。
在我家院子里就有一棵小草,我亲眼目睹了小草那坚强的品质。记得那天下起了大雨,还刮起了大风。我站在窗前,观望着小草,小草被风吹的东倒西歪,摇摇欲坠的。一整天我一直担心小草会被这无情的大风给弄枯萎了。令我意想不到的是,小草竟然活了下来,依然挺拔的站在那里。小草在一场暴风雨的洗礼下显得更加坚强。我不禁为小草的这种坚强的品质而打动了。并且,我决定我要像小草学习。
以后的每天,我都会去看望小草,并且每天照顾它。小草开的更加的旺盛了。我看着小草心里有种说不出的美。快考试了,我把精力都放在了学习上,几乎没有时间去照顾小草了。我觉得小草肯定枯死了。等考完试,我一看,小草依然好好的站在阳光下,我不禁赞叹小草的生命力这么旺盛呀!
不管是风吹,还是雨打;也不管是骄阳的暴晒,小草都不畏艰难,毅然决然的挺了下来,小草那种坚强的品质深深的打动了我的心。
我家养了许多花,其中有几株虎刺梅。
虎刺梅浑身长满了刺,它的叶子几乎都长在枝干的顶部。只要阳光充足,虎刺梅的花就会一年四季的开放。它的花骨朵儿刚长出时小小的,慢慢的花枝长长了,上面的花瓣也伸展了身姿,每个花枝上有三四朵小花,每朵花有两片花瓣,像两只展翅的蝴蝶头对头靠在一起。刚开始花瓣是淡淡的粉色,随着几天阳光的照射花瓣变成了深红色。
虎刺梅的生命很顽强。家里的一株虎刺梅从根部发出了两个小枝干,妈妈用花剪将它们剪了下来,栽在新的花盆里。只要适当地浇水,过几天它们就顽强地在新家里生根了。
虎刺梅虽然有着不起眼的外貌,但顽强的生命力让我们全家人都喜欢它。
春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的,绿绿的,好像一位少年在春风里茁壮成长。
夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,非常茂盛,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!
秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,天天都是我跟它浇水,给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了,好像病恹恹的,叶子很黄。
冬天到了,天气很冷,小树的叶子都掉了,只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态,大家都已经知道了吧,小树多么潇酒,它总有一天会长成大树的!
神奇的植物作文(篇8)
你好!我是22世纪的科学家,告诉你们一个秘密,不要告诉别人哦:今天我又发明了一种新的机械植物,它是一种新的科学发明,它拥有着神奇的超能力。
你想知道我是怎样发明它的吗?事情是这样的:我今天去攀岩,在攀岩的途中遇上了一种动植物,它也在攀岩,我突然看见它的脚上有一种渺小的“小轮胎“,世界真是无奇不有!我发出了由衷的感叹。可是我又有一个疑问:为什么它不会掉下去那呢?于是我马上又拿出了“超级放大镜“,把“小轮胎“放大了一百倍,一看才知道,“小轮胎“是有一根根小刺,小刺的尖端有一个小孔,小孔可以喷出一种粘液,粘液可以牢牢地贴在岩石上,我就马上用采集器把他的液体采集了。
回到家后我马上开始了研究,不一会儿我就研究好了,发明了“机械草“,我发明的机械草一共有许许多多的功能:一,可以随身携带,到处旅游。二,可以当宠物饲养。三,它可以和你聊天,可以不喂吃的。
如果你想养他,可以到22世纪的机械宠物馆去找我!
神奇的植物作文(篇9)
有人喜爱不是寒冷的梅花,有人喜爱清高的荷花,还有人喜爱淡雅的兰花和富丽的牡丹,而我却喜爱家里的猪笼草。
猪笼草大家都不陌生,它是一种食虫植物。猪笼草充满诱惑的嘴唇是它的特点之一,这个长在捕虫器入口的嘴唇可是猪笼草设下的大陷阱。正是这里,猪笼草会分泌出蜜汁,诱惑虫子,而嘴唇上一条条光滑的凹槽可以使虫子顺利地滑进捕器里面。此外,捕虫器上方的顶盖能够起到雨伞的作用,它可以防止雨水进入捕虫器里,而且还能分泌蜜汁。当虫子掉进消化液之后,会经过几天时间完全消化。有一点就是,我们不能拿死的虫子去喂它,因为猪笼草的消化液只有在虫子挣扎触碰捕虫器才会分泌出来,而死去的动物则没有动静,所以不会有多少消化液。如果这样很长时间的话,那食物就会在捕虫器里腐烂掉。
另外,如果雨下得太大,雨水流进捕虫器里会怎么样呢?里面的消化液会变得淡吗?这么想可就大错特错了,因为猪笼草会自行调整消化液。
我爱猪笼草,爱它能帮助人类捕食讨厌的虫子。
神奇的植物作文(篇10)
这学期我们学习了《植物妈妈有办法》,在课文中我知道了苍耳这个植物,可是我从来没见过,周末妈妈说要给我介绍一种和苍耳很相像的东西。
妈妈带我来到一片栗子林,我惊奇的发现,树枝上挂满了密密麻麻的大刺球,全身都是绿绿的刺,妈妈说这就像是一个被放大的苍耳,但我觉得像一个个团起来的刺猬,妈妈告诉我说栗子和苍耳也是有区别,苍耳呈椭圆形,全身也都是刺,长径约一厘米,短经约五毫米,它的刺头上好像有钩子,会钩在路过的人或动物身上,从而达到传播的目的,小朋友鞋子上的魔术贴,也是仿照它发明出来的。介绍完苍耳,妈妈让我仔细观察一下栗子,我看见在它身上有道裂横,太阳暴晒的时候,这道裂横就会炸开,我们平时吃的栗子就可以从它的肚子里掉出来了,经过今天的观察,我觉得自然界的植物好神奇。
神奇的植物作文(篇11)
这是一节神奇的作文课,说它神奇其实是因为有一盆神奇的地瓜。
课程的主要内容是观察,观察钱老师这学期水培的地瓜。首先,我们看了刚种下的地瓜和种下一周后的地瓜,从叶子上可以分辨出来,刚种下的地瓜叶子疏疏朗朗,不算茂密,而种了一周的地瓜就不同了,叶子绿得发亮,茎干粗壮,而且根须也很多。
除了观察盆里的地瓜,我们还能品尝地瓜。以前从来不知道生地瓜还可以吃,今天得好好品一下。嗯,生地瓜的味道有一点儿像花生,还有一点儿泥土的味道;而熟地瓜就比较好吃了,甜甜的、软软的,很好吃。一边吃着地瓜,一边听着老师讲她小时候吃地瓜的故事,条件特别艰苦,对比一下觉得我们实在太幸福了。
据老师说,地瓜还有药用价值。比如你的肠胃有问题,那你连续吃一周的地瓜,就会让你的肠胃积极运动起来,病症也会得到缓解。有人还说,地瓜能预防癌症,不过,老师却说地瓜到底能不能防癌还需要科学家来证实。不管怎样,地瓜本身就是一种很好的养生食物。
地瓜还有一个神奇之处,那就是指南针。地瓜喜欢阳光,所以它是朝着阳光生长的,茎干的头、叶子一直面向阳光,即使你把它反过来,要不了一天的时间,地瓜就会自动再转同阳光的这一边,这就是地瓜的最神奇之处。
上完这节课,原来地瓜是多么神奇的植物啊!相信生活中也有更多的神奇植物,只是我们没有注意罢了。那么,只要我们多留心身边事、身边物,就不怕作文没题材可写啦!
神奇的鸡蛋作文范本
写作文可以让人们更加了解和感受中文文化,写作是散布正能量和传递爱的一种方式。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,学习写作文需要重点抓住哪几个点呢?我们感谢您的阅读和喜欢也期待着您与身边的人一起分享这篇文章。
神奇的鸡蛋作文 篇1
在万里无云的清晨,太阳公公露出脸来了。
这一天小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起约好出来玩耍,它们首先去找工具做一个跷跷板。蝴蝶飞着飞着看见一块木板和一个鸡蛋壳,三个小动物就开始做起来了。
大功告成!终于做好了。蝴蝶说:小虫子和小蚂蚁你们先试试吧。小虫子和小蚂蚁回答:好的,我们的好朋友。然后小虫子和小蚂蚁就跳了上去,跷啊跷啊,过了一会儿小虫子和小蚂蚁玩腻了,蝴蝶也看腻了,蝴蝶又说:你们想像我一样飞吗?小虫子和小蚂蚁一起喊道:当然想了,我们两个不说你也知道吧!蝴蝶把鸡蛋壳做成了一个热气球,然后蝴蝶说:上来吧,很安全的。接着小蚂蚁和小虫子就走进了热气球里了,开始上空时,小虫子和小蚂蚁早就很激动了。
到了下午,天空中响起了轰隆隆的声音,小虫子说:看,天空上的雷公公正在敲锣打鼓准备下大雨呢!小蚂蚁想到了一个避雨的好办法,就说:把鸡蛋壳翻过来盖住我们三个就可以了!
等了几个小时雨停了,三个小动物把鸡蛋壳翻了过来,找了一片叶子来当被子睡了,而且睡得香香的。
这故事告诉我们:只要你肯动脑筋,什么问题和困难都能解决,因为办法总比困难多。
神奇的鸡蛋作文 篇2
这个寒假,为了响应政府号召,万众一心抗击新型冠状病毒,家家户户都足不出户。为了让我不觉得枯燥乏味,爸爸总是时不时的给我的生活加点“料”。
今天,爸爸说要和我做个游戏,只见爸爸神神秘秘地拿出一个鸡蛋,说:“只要你能把这个鸡蛋握碎,我就送你一个礼物。”我开心的又蹦又跳,心想:握碎一个鸡蛋可太简单了,这不是要白送我礼物吗。于是,我满怀信心地拿起鸡蛋随手一握,让我感到吃惊的是,“脆弱”的鸡蛋居然没有碎。我很不服气,便使出了九牛二虎之力紧紧地握住鸡蛋,小脸涨得通红。可鸡蛋就像穿了坚固的盔甲,坚如磐石,纹丝不动。我像泄了气的皮球一样,沮丧极了。
这时爸爸笑着对我说:“不是你的力气小,是因为鸡蛋是椭球形的,受力均匀,其实爸爸也握不碎这个鸡蛋呢。”接着,我和爸爸一起在网上查阅了相关资料:原来鸡蛋具有“薄壳结构”,能均匀的分摊我们所施加的力,这样它就不会被握碎啦。我开心极了,原来待在家里也能学到知识啊!
生活处处充满着知识,就像这小小的鸡蛋也隐藏着巨大的奥秘啊!
神奇的鸡蛋作文 篇3
早晨,我起床推开门,看到院子里面的一侧草地上,一只小蚂蚁和一只小虫子正在拖着大大的鸡蛋壳,又拖来一根木棒,它们把木棒放在鸡蛋壳上,分别坐在两侧玩起了跷跷板的游戏,头上的蝴蝶也来凑热闹,飞来飞去好像在说着什么。
过了一会,我仿佛听到了小虫子和小蚂蚁说:“蝴蝶在天空上飞舞好美啊!我们也跟它一样飞上去看看天空上到底有多美吧!”然后我看着它们用了很大的力气拖来了一条长长的`绳子和一块大大的布,用鸡蛋壳做底座,用布当伞棚做了一个氢气球,它们坐在上面跟着蝴蝶一起飞到了天空上。果然,天空上的景色真的太美了!
到了下午,天空上突然乌云密布,不一会儿就开始下起了大雨,我在想刚才飞上天空的小蚂蚁和小虫子、小蝴蝶会不会被大雨淋到呢?没想到它们已经回到了地上,仿佛又在想办法“怎么才能不被雨淋到呢?”它们突然想到用鸡蛋壳当做雨伞,来为自己遮风挡雨,它们是多有爱的好朋友啊!
蝶也是要休息的呀!我看到小蝴蝶飞回花丛中找自己的家了,小蚂蚁和小虫子又想到用鸡蛋壳来做一张床的办法,做好了美美的睡在里面一定会很舒服吧!于是,它们又找来了一大片叶子当做被子,舒服的躺在蛋壳里面,梦境中好美啊!
神奇的鸡蛋作文 篇4
记得上二年级的时候,有一件事情让我印象最深刻。那就是王老师让我们做了一次有趣的实验:谁能捏破鸡蛋。
“叮铃铃”,随着铃声响起,班里的同学都有序地坐在了自己的座位上。这时,老师神秘兮兮地从手里拿出一个鸡蛋,然后班里同学都自言自语地说,“哇,鸡蛋鸡蛋”,“臭鸡蛋,咯咯”,“鸡蛋有什么好惊奇的啊!”王老师见状,叫我们安静下来,说:“大家可不要小看这个鸡蛋,它的力气可比在做的各位都要大,不信,你们可以来和它比比手劲。”
这下,我们可热闹起来,反驳说,“一个小鸡蛋我还比不上吗?”,“王老师吹牛不打草稿啊,哈哈哈!”,见我们一个个都不服气,王老师让我们来挑战了。
“我来,我来”,一双双的手举过头顶,生怕王老师看不到自己举手了。王老师先让寿春辉来一下,他既激动又紧张的上去了。王老师先问:“有信心吗?”,寿春辉扯开他的大嗓子喊道:“有!”,只见王老师小心翼翼地把鸡蛋一放在了他的右手心里,他就开始使劲,咬着牙,瞪着眼,力量都集中在右手上了,可是不管寿春辉怎么努力,怎么使劲,鸡蛋还是完好无损。最后,寿春辉只有灰溜溜的走下来了!
王老师笑了对大家说:“还有谁不服输的?”,“我,我,我”应卓杰的声音出奇的响亮。应卓杰比寿春辉要强壮高大,我想这是应卓杰要上去挑战的底气之一吧。“来吧”王老师一点不多言。应卓杰手握着鸡蛋,咬紧牙关,只见他的脸慢慢的变成了红色!“加油,加油。应卓杰,加油”底下的我们都像热锅里的蚂蚱,都跟着应卓杰咬紧牙关,右手使劲,真希望把自己的力气加到应卓杰的身上去。30秒过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,可是鸡蛋纹丝不动,而应卓杰和我们都没有了力气,渐渐败下阵了。最终,灰溜溜的回到了自己的座位上。接着,王老师又叫了好几个同学去尝试,可是都失败了。
此时,王老师说:“还有谁想试试的?”这时,几乎已经没有举手的同学了,同学们想试可是又不敢试了,因为寿春辉和应卓杰两个班里的大力士都不能把鸡蛋捏破,更何况自己呢?王老师笑着看着我们说:“这个鸡蛋啊,就算把全世界的人的力量加在一起来捏它,他都不会破的,因为啊,我们捏的时候鸡蛋是放在我们的手心的,此时的鸡蛋各个面受力都是均匀的,所以我们都捏不破的。呵呵。”大家似懂非懂!可是我们大家都觉得这个鸡蛋好神奇啊!
神奇的鸡蛋作文 篇5
今天,我开心地来到教室,发现里面多了几个圆圆的鸡蛋,我们疑惑不解。原来我们要做一个实验叫神奇的鸡蛋,我想:鸡蛋这么容易碎,从高处落下肯定会粉身碎骨,怎么会不碎呢?大家开始七嘴八舌地讨论起来了。
叶老师说:用什么办法能让鸡蛋不碎。大家开始想办法。有的同学说:让鸡蛋背上一个降落伞,像一个小伞兵。有的同学说:让鸡蛋穿上一件用绵花、稻草、毛线,做成的小衣服还有的同学说:给它做一间小房子,让它舒舒服服的躺在里面。
可是老师只拿出一张纸和一个双面胶,大家觉得很奇怪,老师把纸卷了起,拿双面胶粘了来把鸡蛋小心翼翼地放进去,大家迫不及待,只听一阵啪的一下落到了地上,我们往地上一看蛋清都滚了出来,我们很失望。第2次还不算成功,蛋壳被弄碎了一点,第3次鸡蛋终于成功了。
我喜欢做实验。
神奇的鸡蛋作文 篇6
郁郁葱葱的森林里,有三个亲密无间的好朋友,他们是五彩斑斓的蝴蝶姐姐,黑黑的蚂蚁弟弟和绿油油的毛毛虫大哥。
早上,万里无云,蝴蝶姐姐在森林里发现了一个鸡蛋壳,欢天喜地地说:这里有一个鸡蛋壳,要不然我们把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板吧!说完,他们齐心协力地把鸡蛋壳翻过来,再找来一根小木棒把它放在鸡蛋壳上。蚂蚁弟弟迫不及待地跳上了跷跷板,毛毛虫大哥不甘示弱地也跳上了跷跷板,一下子把蚂蚁弟弟弄到了天空中。蝴蝶姐姐在天空中飞来飞去,好像在给蚂蚁弟弟加油。
过了一会儿,他们玩腻了跷跷板,毛毛虫大哥突然想:要是我能在天空中飞一下,那该有多好。蚂蚁弟弟想:要是我有一个气球那该多好。蝴蝶姐姐说:我们可以用它做成一个五颜六色的气球。于是他们把鸡蛋壳做成了一个五颜六色的气球。在蝴蝶姐姐的带领下,他们看到了大海,说:天空真美呀!
到了下午,起风了,天空快要下雨了。他们赶紧把鸡蛋壳反过来。果然没过一会儿。天空中下起了倾盆大雨。蝴蝶姐姐说:幸好我们降落得快呀!不然,我们就要变成落汤鸡了。
天黑了,他们用鸡蛋壳做了一张摇篮床。为了可以睡得更舒服一些,他们还在森林里找了很多很多的草,再用一片大大的绿叶子做被子,就这样,他们美美地睡了一觉。
神奇的鸡蛋作文 篇7
一个阳光明媚、万里无云的夏天早上,小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫三个好朋友约在一起,来到了一个无边无际的大草原上玩耍。突然,它们发现前面有一个亮闪闪的东西,小蚂蚁和毛毛虫爬过去一看,原来是半个鸡蛋壳。你们想知道,这一天,它们会用鸡蛋壳做些什么事吗?
(一)巧做跷跷板
毛毛虫对小蚂蚁说:“要不我们把昨天捡到的冰棍儿放在上面做成跷跷板吧!”小蚂蚁回答:“不错的主意,这就去办!”它们把冰棍儿放在鸡蛋壳上,再用藤条绑起来,就做成了跷跷板。小蚂蚁和毛毛虫小心翼翼地爬上去,玩的不亦乐乎。小蝴蝶在天空上飞来飞去,为小蚂蚁和毛毛虫加油!
(二)飞天热汽球
过了一会儿,小蝴蝶说:“你们想像我一样飞上天空去看看风景吗?”小蚂蚁和毛毛虫高兴的快要跳起来了:“好啊!好啊!但是我们不会飞呀!”小蝴蝶说:“这个好办,我们把鸡蛋壳做成热汽球就可以飞了。”于是它们找来一块布片和几根绳子与鸡蛋壳连接起来,一个热汽球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫第一次坐上了热气球飞上了天空,看到了下面美丽的草原风景,快乐极了!小蝴蝶在热汽球旁边飞舞着,保护着它们。
(三)变身遮雨房
到了下午,突然,一滴雨水落在了小蚂蚁身上,小蚂蚁大叫道:“不好了,下雨啦!”毛毛虫赶紧把热汽球降了下来。接着,毛毛虫把鸡蛋壳倒过来,变成了一个遮雨房,呼喊起来:“快来这房子里面躲雨”。它们刚刚进屋,一阵阵倾盆大雨就下来了。
(四)秒变摇摇床
天黑了,雨停了,月亮爬上了天空。毛毛虫哭起来了:“呜呜呜,我们的家都被水淹没了,晚上睡哪里呢?”这时,小蚂蚁忙说:“不用着急,我们把鸡蛋壳翻过来,就当做揺摇床吧!”于是,它们把鸡蛋壳翻了过来,又找来一片树叶当做被子。就这样,它们三个小伙伴一起在鸡蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。