幼儿园秋季开学计划安排

发布时间:2023-04-27 幼儿园秋季开学

幼儿园秋季开学计划安排汇总。

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幼儿园秋季开学计划安排【篇1】

开开心心过暑假，快快乐乐迎开学！

亲爱的老师、家长朋友及孩子们：

大家好！暑假结束了，就要开学了！

xx幼儿园欢迎小主人回家啦！

好消息！好消息！好消息！

我园定于：20xx年xx月xx-xx日报名，

xx月xx日举行“开学典礼”

开学典礼是一个极具教育意义的仪式，是让孩子爱上幼儿园的好契机，是一项能够触动心灵的德育活动，给孩子们一个满满的仪式感！。

诚邀全园孩子、家长参加！送上精美礼品一份！

特别提醒：为确保师生、家长的健康安全，请家长们带孩子入园时戴口罩，严格执行一米线、测温、扫码（三码同查：健康码、行程码和疫苗接种）、登记（红码、黄码、未接种疫苗人员登记信息并报告），耐心地配合幼儿园做好疫情防控工作。

开设班级：托班、小班、中班、大班、学前班

招生对象：2-6周岁幼儿

招生类别：日托、走读

报名电话：138xxxxxxxx华园长

优惠活动：老生带新生各送保险一份60元，新生前20名报名，再送500元奖学金。机不可失哦！

温馨提示：报名请携带好幼儿预防接种证明、户口薄、健康体检表(新生)，孩子家长18岁以上亲属的防疫接种证明或者健康接种码(全体)

xx创办于2009年春季，是一所经教育部门审批的民办市三级幼儿园，办学十多年来得到家长们的一致好评，从创办初期的两个班发展到现在的四个班，让我们乡村幼儿教育享受到了城市孩子的同等待遇。

我园严格依法、规范办园，依照“3~6岁儿童学习与发展指南”为导向，积极响应国家教育部“让优秀传统文化进校园”的教学任务，“弘扬传统文化，传承国学经典”，实现“教育为本，德育为先”，让每个孩子都能成为善良聪慧、遵规懂礼、德才兼备的孝子贤孙，栋梁之才！

xx幼儿园的教师“爱岗敬业、乐于奉献、善于学习、以智启人、以爱育人、以德感人”，她们身体力行、榜样的作用，积极做到：对待幼儿充满爱心，对待家长热情真心。教育教学专心精心，生活照顾耐心细心。一视同仁没有私心，幼儿在园开开心心！

本园特色：

一、好好玩奥尔夫音乐，带给孩子无限乐趣；

二、国学经典的诵读，让孩子立德树人，童蒙养正奠定基础；

三、户外拓展体智能，为孩子增强体质保驾护航；

四、常规课程，带领孩子们养成一生良好的习惯

五、父母课堂，实践力行，做好榜样，让我们学以致用，正己化人！

幼儿园秋季开学防疫告家长书

——“疫情反复，切勿放松”

尊敬的家长朋友：

您好！开学在即，全球新冠肺炎疫情仍处于高位，我国多地出现本土确诊病例，传播链波及多个省（市），并发生多起聚集性疫情，疫情防控形势严峻复杂。在此，xx幼儿园提醒各位家长和幼儿：请保持高度警惕，科学有效防范疫情。为进一步抓好“外防输入，内防反弹”常态化防控措施，全力筑牢抗疫“防护墙”，保证幼儿身体健康和生命安全，请家长们履行监护人的职责，严格遵守幼儿园的规定，知悉并按要求做好各项准备：

一、配合幼儿园的防疫工作

1、暑假期间，有到过疫情地旅居史的幼儿及家长，请立即向村委、老师报告，并做好个人防护的基础上第一时间到附近核酸采样点进行核酸检测，做好居家隔离。

2、如往返其他中高风险地区，幼儿家长要如实报告班级教师，做到不漏报、不瞒报、不谎报。

3、近期非必要，建议家长不带幼儿外出，不与来自中高风险区的人员接触。如特殊情况必须外出，请务必做好个人防护，及时报备，并如实告知班级教师。

二、做好个人防护

继续做好个人防护。要坚持科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距离等良好卫生习惯，尽量不去或少去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施，在商场、超市、酒店、公交车、地铁、机场候机室等公共场所，要坚持佩戴口罩，配合落实验码测温等措施。

三、加强健康监测

加强健康监测。请您时刻关注个人和家人的身体健康状况，尤其是外出旅行归来，一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，要做好个人防护及时前往就近发热门诊或定点医疗机构就诊，并如实告知个人旅居史、活动史和接触史，就医途中尽量避免乘坐公共交通工具。

四、积极接种疫苗

接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法，有助于建立群体免疫屏障，减缓并最终阻断疾病流行，保护个人和家人的健康。请家长按照村委或单位安排，严格按照免疫程序，按时依次接种疫苗。

五、保持良好卫生习惯

避免前往空间密闭、人群聚集、通风较差的场所；在医院、车站、商场、农贸市场等人员流动性大、相对密闭的场所，以及乘坐公共交通工具时要全程佩戴口罩。勤洗手、勤通风，注意咳嗽礼仪，咳嗽或打喷嚏时要用手帕、纸巾等进行遮挡。

疫情防控无小事，慎终如始细落实。

孩子的健康是您全家和幼儿园最大的心愿，在疫情防控常态化形势下，让我们坚定信心，科学防控，营造健康、安全、有序的生活环境，为孩子们的健康成长保驾护航！

xx市疫情防控指挥部制作的《xx电视台主播说防疫》视频

做好疫情防控工作，让我们守望相助，保护好自己，呵护好家人，守护好家园，一起加油！

开学温馨提示：提早准备快乐返园

1、调整作息时间

提醒幼儿早睡早起，按时午睡，加强体育锻炼。每天安排一定的陪伴时间，如给幼儿读书或者讲故事，这样既可以拓展幼儿的知识面，又可以培养阅读的兴趣，帮助幼儿逐渐进入返园状态。

2、调整饮食习惯

为了幼儿能顺利地回到幼儿园，家长可以提醒幼儿一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

3、培养幼儿自理能力

尽量让幼儿自己洗漱、吃饭、穿衣服，自己整理自己的玩具物品等。逐步培养其独立自主的习惯。

独立吃饭：

宝贝长大啦，要开始学习自己吃饭啦！要记得告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆“我长大啦，我可以自己来！

自己如厕：

男孩站着如厕，女孩坐着如厕，男孩女孩不一样哦！

学会穿脱衣裤、鞋子：

抓住每次穿脱衣物的机会，认识衣服的正反面、鞋子的左右。

自己洗手：

七步洗手法洗洗手，洗掉小手上的脏东西、看不见的细菌。非常时期，宝贝们更要学会正确洗手，才能打败新冠病毒小怪兽，保

4、帮幼儿做好心理准备

开学前期，家长可适时地提醒幼儿要开学了，让幼儿在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时，从而提前做好上学的心理准备。

幼儿园的话

感谢大家一直以来对我园工作的支持与配合，孩子是我们的未来，是我们的期望，培育孩子健康成长是我们的共同责任。让我们相互支持，为孩子们创造更加安全、温馨的生活和学习环境而努力！

幼儿园秋季开学计划安排【篇2】

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，本学期认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。

一、指导思想：

本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求，根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，为培养和谐发展的儿童，特制定出本学期后勤保健工作计划。

二、工作目标：

1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查，根据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2、继续探索幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作;把好食品关，杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施

(一)优化后勤工作人员队伍，不断增强保教人员的服务意识。

1、进一步加强人员的培训与教育，认真学习贯彻上级文件精神，使后勤保育工作细化、量化，增强工作责任心，尽力协助老师共同完成保教任务。

2、以“保教联动”主题为重点，继续以月观摩活动为载体，加强后勤员工的思想工作，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，树立工作主人翁精神。

3、坚持保健教师每日五巡制度，能及时发现问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导功效。

4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表，提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。

5、继续实施后勤员工月工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。

(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

1、进一步规范卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行好各项制度，加强过程性的检查与指导。

2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理，做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示，并做好记录。

3、严格控制各种传染病的发生和预防，认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，发现异常及时处理，并做好记录。

4、加强伙食质量的管理，坚持每月一次的伙委会会议，加强两园厨房之间的沟通，及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及教师反馈情况、伙食费收入支出情况，做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费情况公示、坚持做到伙食费支出控制在2%以内”。

5、继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作，注重过程性资料的积累与指导，每月进行一次情况反馈。

6、提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导，进一步提升保教水平，积极参与亲子园、家长学校、幼儿园网页的编写工作。

(三)切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

1、加强园内的财物管理，尤其是班级财产的管理。

(1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，建立幼儿园财产电子管理程序，数量、价格准确，保管责任到人。

(2)、完善分室活动室的财产保管，落实到人，加强过程性的管理，

2、抓好校园环境卫生管理。

(1)继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。

(2)重视幼儿园绿化管理，根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作，确保环境净化、美化、绿化。

3、加强安全管理，提高操作规范化。

(1)进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

(2)认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用。

(3)继续切实做好消防安全工作，实行安全网络管理，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一。

(4)每个月开展一次疏散演练，提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。

月份安排

八月：

1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

2、招聘1名新保育员及1名厨房工作人员。

3、全园卫生大扫除。

⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。

5、与供货商店签订合同，并更新相关证件。

6、组织全体教职工到晋江市妇幼参加健康证体检。

九月：

1、根据编班情况调整班级桌椅。

2、重新安排保育员工作。

3、检查巾杯消毒情况。

4、做好“中秋”、“国庆节”值班人员安排。

十月：

1、检查保育员一日工作情况。

2、举行保育员技能竞赛。

3、抽查寝室卫生和班级卫生。

4、举行卫生讲座。

5、幼儿体检

十一月：

1、各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修

幼儿园秋季开学计划安排【篇3】

亲爱的孩子们、家长朋友们：

你们好！

愉快的假期即将过去，伴随着新学期的开始，欢迎宝贝们回归xx街道幼儿园这个大家庭！同时欢迎小班弟弟妹妹和新朋友们的加入！

疫情仍未结束，为确保新学期幼儿顺利安全返园，保障我园教育教学工作的正常开展，接下来就为大家送来开学指南，请查收。

01开学时间

20xx学年秋季开学时间

20xx年xx月xx日

错时接送

幼儿园采用分段错时接送制度，请家长根据孩子所在年龄段上下学时间到园接送，避免拥堵。

入园时间

中大班8：00—8：

小班8：15—8：

（小班第一周分批入园，详情见班家长群）

02返园须知

1、入园前，需要做哪些准备呢？

体温监测：上学前半小时，家长在家为孩子测量体温，低于37。3℃方可来园。若早上出现体温≥37。3℃、咳嗽、咽痛、流鼻涕、乏力、腹泻等症状，请家长送医就诊并及时联系班主任办理缺勤手续，待康复后，持医疗机构证明方可入园。

2、开学了，家长可以进园吗？

封闭管理：按照上级规定，幼儿园将继续实施封闭式管理，家长不入园制度。孩子入园时，请您在园门口等待，确认孩子体温无异常后离开。

3、晨检时孩子出现体温异常，怎么办？

复测正常：保健医生会带孩子到隔离点进行复测，若复测体温正常，孩子可正常入园。

复测异常：如果复测体温仍异常，需要您带孩子一同离开，前往相关医院就诊，并将就诊结果及时告知老师。

4、离园时，家长要怎么做？

有序停放车辆：家长在送孩子入离园时，按照园门口指示牌有序停放车辆。

等候区等待：实施错时离园，请家长知晓自己孩子的离园时间，按时或提前到达。等待时，请在班级相应等候区等候，保持一定的距离，佩戴好口罩。

03开学准备

1、调整作息时间

提醒孩子早睡早起，按时午睡，加强体育锻炼。每天安排一定的陪伴时间，如给孩子读书或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养其阅读兴趣，帮助孩子逐渐进入返园状态。

2、调整饮食习惯

尽快恢复放假前的饮食习惯，一日三餐按时进餐，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

3、培养自理能力

尽量让孩子自己洗漱、吃饭、穿衣服，自己整理自己的玩具物品等，逐步培养其独立自主的习惯。

4、做好心理准备

开学前期，家长可适时地提醒孩子要开学了，让孩子在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时，从而提前做好上学的心理准备。特别是小班新生，家长们可以通过讲读《我爱幼儿园》、《幼儿园的一天》等绘本，让孩子了解幼儿园。可以陪孩子玩一些“宝宝上幼儿园”的情景游戏，逐步帮助孩子调整好入园心理，激发其对幼儿园的向往。

重磅消息

“父母是孩子的第一任老师”，而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段，为此，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。为了增进彼此间的联系，促进孩子更和谐的成长，加强教师与你之间的沟通、交流，我园特于xx月xx日及xx月xx日召开家长会、新生见面会，具体如下：

家长会

时间：xx月xx日（本周一19：00）

地点：本班教室

参加人员：全园幼儿每个家庭一位家长

新生见面会

时间：xx月xx日（本周二9：00-11：00）

地点：本班教室

参加人员：小班幼儿及一位家长

温馨提示

根据疫情防控要求，为减少人员聚集，每位幼儿由一名家长参加，家长全程佩戴口罩，进园时需要做到：

1、家长进入幼儿园，要配合查验健康码、行程卡绿码、测量体温。

2、其他要求请关注班级群里。

今天上面这些是网小编精心为大家整理了幼儿园2022年秋季开学安排告家长书精选9篇，方便大家阅读。

幼儿园秋季开学计划安排【篇4】

我园德育工作根据幼儿年龄特点，坚持以人为本的教育原则，着力培养幼儿在家做好孩子，在园做好学生，在社区做好公民。力求贴近实际，贴近生活，贴近孩子，实现德育针对性更加突出，德育特色更加明显，德育实效更加注重。具体计划如下：

一、加强师德师风建设工作，形成良好园风

1、不断健全德育工作制度，加强班子作风建设。不断完善各部门人员岗位职责及目标管理考评细则，不断完善和落实幼儿一日活动常规和流程，使师生心中有目标，行为有规范。领导班子成员以开展“抓学习、抓廉政、抓团结、抓考核、树典型”为教育活动内容，带头学习，牢固树立“质量高于一切，事业胜过生命”的意识，廉洁自律，无私奉献，不以权谋私，努力成为教职工的表率。

2、加强学习，提高政治理论水平。认真组织教师开展政治学习。

3、加强教师职业道德建设，努力构建和谐校园。通过组织全体教工学习《教师法》、《教育法》、《xx教育法》等，开展知识竞赛、写心得体会等活动，帮助教师树立敬岗爱业，乐于奉献的精神，促进教师职业道德风气的形成，为构建和谐校园创造良好条件。

4、紧紧围绕“防事故、保安全、保畅通”这一中心任务，认真组织教职工，学习有关幼儿园的法律法规知识，学习有关道路交通管理的重大决策和方针政策，增强每一位教职工的交通安全意识，自觉做到遵纪守法，形成“关爱生命，安全出行”的浓厚氛围。

二、注重养成教育，坚持从多方面、多角度培养幼儿良好的品德行为

1、教育引导幼儿牢固树立爱国主义，集体主义和社会主义教育主旋律。遵从“实一点、小一点、近一点、活一点”的教育原则，精心设计教育方式，选取教育内容，从社会实际和幼儿生活实际出发，同时各班教师要把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育纳入幼儿一日活动之中。

2、充分利用各种重大节日、重要事件和重要人物纪念日，开展各种主题教育活动。

3、把行为规范、礼仪常规教育于弘扬培育民族精神、法纪教育有机结合起来，教育幼儿围绕做合格小公民这个目标，在家做父母的“小帮手”，在社会做帮人帮己的“小标兵”，在园做同伴的“小伙伴”，在公共场所做环保的“小卫士”，在独处时做主宰自己的“小主人”的“五小”活动。

4、加强幼儿的劳动和综合社会实践教育。根据幼儿的年龄特点精心组织幼儿参加劳动和综合实践活动，增强他们的动手能力、自主能力，培养劳动意识和社会服务意识，增强德育的针对性、实效性，突显我园德育工作特色。

5、重视生命教育。通过主题活动，提高幼儿安全意识及自我保护能力，帮助幼儿树立正确的生命观，培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和责任感，让幼儿知道，生命只有一次，生命是脆弱的，教育幼儿不要伤害自己，不要伤害别人，不被别人伤害。

三、注重家庭、社会、学校三结合教育，达到共同教育的目的

《幼儿园工作规程》指出：幼儿园应密切同社区、家庭的联系与合作，宣传幼儿教育的知识。为此我园重视做好家园联系工作，建立家长“宣传联系网络——xx网络平台”。在家长工作中，园里设有“家园之桥”、“一周五日食谱”、“园长信箱”，班班有家园联系栏、宣传栏。开展“家长跟岗制”、“分享日”、“家园半日活动”、“亲子活动”、“家长故事会”等活动，为家长了解我园工作及办园质量提供种种良机，使我园教育目标与家长要求达成一致，达到共同教育、巩固德育成果的目的。

幼儿园秋季开学计划安排【篇5】

一、目标要求：

本学期幼儿园安全工作的目标要求是：认真贯彻区政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故，消除幼儿园的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，幼儿有一个安全文明的学习环境。

二、工作要点：

1.教育教学安全：

⑴各班主任教师要与幼儿建立良好的师生关系，用科学的方法教育幼儿，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚幼儿。

⑵由幼儿园组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，园舍不得使用明火，教师宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育活动及其它室外游戏，教师应全程监督幼儿的活动。活动量较大的要向幼儿讲清要求，问清幼儿能否参加，不得勉强。

2.交通安全：

⑵班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、靠右行、靠边行、红灯停绿灯行。

⑶求幼儿由家长接送步行上学，确需乘车的幼儿要加强坐车时的安全教育。

⑷班教师要加强责任心，等幼儿全部离园后方可回家。

⑸实执行幼儿园按时清园的规定。

⑹强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入园内，外来人员进园要办理登记手续。

3.园产园舍安全：

⑵期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心园产园舍及其它设施安全，发现问题及时汇报业务园长。

⑶加强保卫工作，防盗防火。

4.教学设施安全：

⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

⑷加强对特殊场所的管理，按规定操作。

⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

安全工作是幼儿园的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我园建成安全、文明的学习乐土而努力。

幼儿园秋季开学计划安排【篇6】

指导思想:

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下，园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以重要思想为指导，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

具体工作如下:

(一)做好幼儿园财务工作计划，做好财产、财务管理工作:

1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。

(二)事务工作方面:

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

4、关心幼儿生活，办好食堂。

(1)要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。

(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。

(3)做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。

(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。

(三)搞好园舍建设，创设优美环境也是幼儿园20xx年后勤工作计划的'重点。

1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。

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秋季学期开学计划汇总

如何去正确的使用范文呢？在我们的生活中，写文档是一件费脑的事情，高效的途径就是借鉴范文的写作。范文的写作框架使文章内容更加准确且专业，编辑为您搜集了一些有用的资料：秋季学期开学计划，供您参考，还希望您能从本网页有所收获！

秋季学期开学计划(篇1)

　一、指导思想

加强青少年学生思想道德教育，从社会实际和学生生活实际出发，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置，以学生日常养成教育为着眼点，加强爱国主义和社会主义教育，以集体主义、班级荣誉为原则、诚实守信为重点，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想道德水准。

二、工作目标

响应学校德育为首的办学方针，以“民主、和谐、创新”为特色，给学生创建快乐学习的平台，使学生从乐学的环境中深入德育教育。

（1）进一步落实好德育工作队伍，巩固和加强以班主任为核心的德育工作的骨干力量，树立人人都是德育工作者的意识，在抓好教学工作的同时，切实把德育工作放在首位。

（2）学生的日常行为养成教育作为德育教育的重点、切入点，落脚点，从小处入手，使学生举止端庄、谈吐文明而又生动活泼、乐观向上的局面。

（3）以运动会、元旦汇演、眼保健操、班级文体活动星评选、教研组第二课堂活动等文体活动为载体，培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。

　三、具体措施

1、营造寝室、教室和办公室文化氛围。由于本学期寝室、教室和办公室均有调整，级部应提倡和鼓励各办公室、班级和寝室适度的进行布置，积极营造温馨、健康、积极向上的学习生活文化氛围，好以优异的文化育人，达到寝室、班级无处不育人的要求。

2、第二课堂活动的开展和宣传工作。配合好教学管理工作，指导各教研组开展第二课堂活动，以符合七年级学生特点，有富有学科特色的第二课堂活动丰富学生的课外生活，增长见识。于此同时，级部将利用内网平台及时做好宣传报导工作，扩大影响力。

3、眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成教育结合，做到周检查与评比，从而规范学生的日常行为，养成良好的习惯。

4、黑板报检查。每月根据学校工作安排确定黑板报主题，成立班刊检查小组，公正评分，纳入班级评比，同时及时拍摄图片，作为班级风采展示重要内容在内网展示，使学生得到教育，促使学生健康成长。

5、文明寝室班级检查。结合学校文明寝室班级检查这个大环境，从寝室物品摆放、文化建设等方面进行打分，努力做到两周一检查，一月一评比，培养新生的集体荣誉感。

6、新团员发展、优秀团支部争创。主动联系校团委，积极培养入团积极分子，发展新团员，壮大共青团队伍，提高学生团员的综合素质，树立旗帜作用，争创优秀团支部。

7、知识讲座，十二中大讲堂。开展以安全、法制、卫生、青春期教育等为主题的知识讲座，提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。

8、写字课。根据学校指示，组织学生上好写字课。

9、班级特色文体活动的开展。鼓励各班进行棋类、书法、球赛、歌唱等有益的文体活动，丰富学生的业余生活，使有才能的学生个性发展，为元旦文艺汇演发掘人才。

10、班级评比。将眼保健操检查、黑板报检查，寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。

11、评优评先工作。在期末评选出优秀团员、三好生、优秀班干、优秀团支部等等，对评优评先的学生和集体进行宣传、表彰，让其成为先进模范，激励其他学生或班级以他们为榜样，起到创优争先作用。

秋季学期开学计划(篇2)

时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们对今后的工作做个计划吧。下面是由编辑为大家整理的“学校秋季新学期开学工作计划2021”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

学校秋季新学期开学工作计划2021【1】

本学期的校园工作，依旧追求严谨，本着对学校，老师，学生负责。很多工作都需要安排妥当，这样才能让学校有秩序地运行。

一、做好师生到岗到校工作

1、调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到，在x月x日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的，要做好相关档案资料、学校财产的交接。

2、积极走访动员学生入学，严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生，严格学籍管理，学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。

3、从严聘用临时工，聘用之前一律要先报中心校审批，同意后方可聘用，聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书，签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。

二、做好环境卫生整治工作

1、操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位；绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位；教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清扫整理。确保在x月x日之前完成到位。

2、制作好横幅标语，调整好校园广播，确保开学时学校面貌焕然一新，营造积极的开学氛围。

三、完善学校各项规章制度

1、各学校要根据上学年的学校管理实践，结合新学年的管理目标与要求，进一步修改完善学校各方面的管理制度，确保各种制度要规范合理。

2、组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料，提高教师的政策水平；中心学校将组织抽测。

学校秋季新学期开学工作计划2021【2】

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的xx大精神，紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际情况，创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

二、工作目标

1、在抓好德育常规教育的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

5、认真落实安全目标责任制，健全和完善班级安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制安全意识，提高学生的自我保护能力，确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

三、工作重点

1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动，通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强德育队伍建设。对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

3、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

4、通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育，办好家长学校，形成德育的合力。

四、具体工作

（一）抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

1、开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”，并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、加强学生文明礼仪规范教育，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德，从而引导学生做到“语言文明，行为规范，形象得体”，为创建文明和谐校园打造良好氛围。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。通过家庭、学校的教育，让学生以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，也更加尊重自己，构建“民主、和谐、平等”的师生关系，促进学校“三风”建设，使感恩教育取得更好的效果。

（二）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。

2、加强班主任队伍建设，树立强烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时交流，达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团支部、学生会的作用，扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用，校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等，都要有学生干部进行检查，可以一人兼多项，但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决，要及时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显着的学生干部，每学期表彰一次，并给予适当物质奖励。

4、广泛宣传师德的“三要三不”。就是一要爱生明礼、尊重学生，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不怠慢、歧视学生家长；二要爱岗敬业、严谨治学，不敷衍塞责、得过且过；三要爱国守法、廉洁从教，不乱收费或收受、索要学生、家长钱物，不参加赌博、迷信等违法活动。

（三）常规教育常抓不懈。

1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

2、通过文明礼仪班级评选，开展有学校特色的“文明修身”工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。积极营造健康、文明的校园文化氛围，并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。

（四）认真实施德育主题和德育活动计划。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理特点，各年级和班级要根据学生处的计划和安排，合理安排活动，循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划，以培养学生的责任感及诚信自立的意识。

学校秋季新学期开学工作计划2021【3】

一、指导思想

以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以教育教学质量为中心，抓重点、抓亮点，求突破，认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教育发展水平迈上新台阶，实现新跨越。

二、总体思路

1、加强领导班子建设，提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度，有针对性性开展人生观、价值观教育，树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念，各位领导要加强业务学习，规范领导行为，提高领导水平和管理艺术，推行民主管理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，重大事项公开，坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”，建立健全中层领导考核和满意度测评机制，将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上，以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。

2、加强制度建设，创新教育教学管理工作。完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障，根据学校实际，强化教学常规管理、用教学常规控制质量；建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来激励质量。为教师创造教学研究的氛围，完善校本研修制度改进质量；制定完善教研工作要求，规范电化教学行为促进质量。深化素质教育，办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究，继续完善师德教育考核制度，开展教师心理健康教育，推行人文管理，体现依法治校，使校园管理更加人性化、科学化，逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。

3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。积极动员支持教师转学科培训，实行骨干帮扶、以老带新方式，创造条件，增加外出学习机会，积极联系专家到校讲座，为广大教师创造职业发展的外部条件，支持教师课题研究，鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革，为教师搭建优质的专业化发展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。

4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，动员社会力量，加强外部联系，形成德育合力，加强德育队伍建设，大力促进班主任队伍的专业化发展，注重培养和培训，作好指导，提高管理班级和年级的能力和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责，构建一支思想过硬，素质较高的德育队伍。加强校园精神文化建设，集中体现在校风、教风和学风建设上。高度重视师德师风建设，严格要求、严格管理，各位教师要增强责任感、使命感，要严格自律，恪尽职守，树立良好师表形象，形成热爱学生，为人师表，钻研教法，不断探求的优良教风。认真落实教育部新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。

5、高度重视学校安全工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。把学校安全工作放在首要位置，以“安全工作”为学校工作的保障。从初一新生入学教育入手，强化学生安全意识和安全行为习惯，加大对违纪学生的惩处力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案，明确年级组长、班主任和任课教师在学生安全管理和教育方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。努力把学校安全工作做深、做细、做实，努力营造一个安全稳定的育人环境。

学校秋季新学期开学工作计划2021【4】

一、用心准备，提早安排开学工作。

1、各校园要在开发区中小校园长会议之后，迅速组织召开行政会和教师会，精心安排开学工作，做好开学各项工作的准备和后勤保障，在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各校园要按照统一要求，收假后组织教职工彻底打扫校园卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报，营造气氛，以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度，提前制定好校园各类工作计划。

二、严格执行中小学收费政策，坚决禁止乱收费行为。

三、严密组织，全力做好开学报到和开课工作。

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表，教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书，按时开学上课。

2、x月x日学生开始报到，各校要统筹兼顾，在报到的同时，将教科书发到教师和学生手中。x月x日开发区中小学务必按时正式开课，并执行中小校园统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字，要组织好新学期第一次升国旗仪式。x月x日当天校园领导要深入课堂听课，查看学生暑假作业批改状况，保证每个环节不出问题，各项工作落到实处。

3、开学一周内，各校每一天务必将到校师生数上报，每日两报（上午、下午）。

四、抓好校园安全及健康卫生工作。

1、各校园在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。开学前，各校要对校舍进行一次全面彻底的排查，电路、水路、设备设施调试，消防、照明严格加强管理，防止发生意外事故，确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周，上好安全第一课，针对不同年龄阶段学生的认知特点，深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要用心开展食品安全宣传教育活动，进一步加强师生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系统检查及消毒，厕所冲洗消毒等工作。

五、搞好督查工作，确保开学工作顺利有序。

1、教育局、总支检查人员将在x月x日按要求逐项认真检查，检查的重点是开学各项工作（教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生）落实状况。

2、各校开展开学工作自查，并构成书面自查总结材料，x月x日上交教育总支。

3、做好教师读书考试的各项工作。

六、做好教师管理工作。

各校要在x月x日之前，督促在编不在岗教师的返校到岗，建立相应的留存档案，x月x日上交教育总支。

秋季学期开学计划(篇3)

新学期快来了，学校工作坚持“播种好习惯，微笑迎未来”的教育诉求，共同构建生命家园，为学生的幸福人生奠基。下面是由编辑为大家整理的“最新小学秋季学期开学工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

秋季学期开学计划(篇4)

20XX年秋我校工作以《教委办20xx年秋工作意见》为指导，牢牢把握“重和谐、强、促发展”的三大主题，坚持创新驱动，转型提升，走式发展之路，努力建设高效能型学校，办好人民满意的教育。

　一、深化改革推动事业发展

认真制定、论证新一轮《xx小学20xx年学校发展规划》，充分调动村主干办学积极性和责任感。本学期举行校董会换届选举仪式。营造捐资兴教的浓厚氛围，为教育投入广开源头活水，不断改善办学条件，逐步缩小与名校办学条件的差距。

实施数字化校园建设工程，与教委办管理中心的资源库对接，健全学校、教师和学生信息数据库。本学期实现班班多媒体，使教育信息化，现代化装备逐步到位。以县域义务教育发展基本均衡省检、国检为契机，优化资源配置，配齐补足各类仪器设备，提高义务教育学校标准化水平。

加强业务培训与督促检查，把设施设备的管理使用纳入教师绩效考核范畴，通过新一轮素质教育督导评估及定期检查、随机抽查、校际间互检、现场会、定期通报等形式，进一步完善检查、反馈、整改、跟踪机制，提高设施设备的使用效果，发挥设备的最大效益。

　二、与时俱进建设高效学校

1、确立学校全体师生的核心价值观

经过实践思考我们提炼出“有爱才有教育，和谐促进发展”为桐林小学核心价值观。在这个基础上引导教师建立共同愿景，建构有爱有序的管理文化、引领融合的研究文化、合作增效的团队文化、和谐主动的课堂文化、和睦自律的班级文化。学校各项工作，从理念到行为，都努力体现以上文化所包含的价值观念，把每一件小事都做出教育味道来。

2、遵循以人为本的管理原则

遵循“以人为本”的原则，运用先进的管理理念对班主任培训、教师培训、教师例会进行改革，提高管理效能。

3、有效促进教师专业化发展

达成共同愿景：校本研究是教师专业成长的沃土；读书学习是教师专业成长的加油站；上公开课是教师专业成长的催化剂。努力培植一种学校文化，那就是：形成对话机制，为教师的信息交流、经验分享、专业会谈、展示自我提供平台，有效促进教师专业发展。

4、大力构建高效课堂

提升自身专业素质，提高课堂教学效率。教师是学生学习的合作者、促进者和服务者；重视学生的独特感受、体验和理解；树立终身学习的理念，做科研型教师；反思教学行为，总结教育教学；积极倡导“自主、合作、探究”的学习方法；强化对学生的学习进行有效的学法指导。

5、建立民主和谐的班级文化

以“‘和睦——自律’班级建设”为抓手开展民主班级建设，主要内容有：愿景建设；岗位建设；制度建设；文化建设；活动建设。

三、精细管理树立依法治教

以学习实践社会主义核心价值体系为基点，着力构建切合学校实际、适应学生特点并兼具我校特色的德育工作体系。进一步拓展德育空间和途径，发挥课堂教学主渠道作用，制定实施加强学科德育的指导性意见；强化校园文化引领作用力争首批通过新校园文化建设达标和示范学校评估；放大主题教育活动影响，进一步加强班主任、德育导师队伍建设，组织参加首届小学班主任基本功大赛及班级文化建设德育论坛。举行建队节唱国歌、队歌比赛，庆“元旦”弟子规诵读比赛。开展“中国梦我的梦”大中队主题观摩研讨活动。重视学生的心理健康教育。强化社会实践建设，培养学生创新能力、自主管理和自我教育能力。

建立完善督查和责任追究制度，进一步把“减负”工作落到实处；突出“提质”愿景，以深化课程教学改革为重点，扎实推进“有效备课、高效课堂和科学作业”改革，整体推动学校全面提高教育质量。进一步加强体育、艺术教育和学生课外实践活动，全面落实学生每天一小时校园体育活动，强化学生体质健康监测，推动实施“xx”项目，探索建立每天1课时的课程辅助活动机制，广泛开展科普宣传活动，组织开展运动会、合唱、器乐比赛等赛事，鼓励学校组织学生到劳动基地参加实践活动。努力“把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子”，促进学生全面发展。

根据国家课程方案，严格落实省颁课程计划，开齐上足规定的全部课程，并纳入绩效考核。完善以“综合素质评价”为核心的学生评价模式，积极探索促进学生全面发展包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面绿色评价指标体系，促进教师有效教学、学生有效学习的评价模式。重视构建常识技能科教学评价体系，积极探索英语、科学质量测试办法；严禁对学生的成绩排队、公布，严禁把成绩作为师生考核与表彰的唯一依据。不断强化校本教研、校际交流。积极推动教师主动参与联动教研。

树立终身学习的理念，致力于培养师生“活读书、读书活、读活书”的好习惯。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。按照推荐书目不断充实学校图书室适合学生阅读的图书，建立班级图书角。充分发挥图书室的作用，结合学生实际，经常开展读后感、书评评选和名作欣赏等各种形式的读书活动。积极开展“一月一书”读书会、经典诵读等活动，同时充分利用互联网数字图书资源，建立课外阅读兴趣小组，在教师的指导下多读书、读好书，培养学生良好的阅读习惯。组织开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书系列活动。

　四、真抓实干展现教师风采

坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，深入开展“敬业爱生激发正能量，廉洁从教唱响主旋律”师德专题教育和教师行为“十不准”教育活动，深化“争创家长满意学校、争做家长满意教师”、“千名教师访万家”等工作载体，进一步树立和培育“师德为先、业务为重”的先进典型，努力营造“静心教书、潜心育人”的良好氛围。多措并举规范教师从教行为，探索建立教师师德档案制度，完善师德考评体系，对教师师德师风实行“一票否决”制。扎实开展评教议教活动和师德师风日常检查制度，旗帜鲜明整治有偿家教等行为。

隆重庆祝第x个教师节系列活动。着力抓好青年教师成长工程，从读书、谈心、活动等形式拓展青年教师树立正确的价值观。开展见习教师规范化培训工作，推行教师个人专业发展规划，实施“菜单式培训”和新教师三年关键期培养计划，通过“顶岗实践、支教交流、结对帮扶、示范课、讲座、专业引领”等方式促进新教师及调入教师的专业化成长。

　五、健全机制构建和谐教育

牢固树立“安全责任大于天”的思想，落实“学校安全教育和管理主体责任三年行动方案”，确保各项安全规章制度和管理措施落到实处。建立健全以“一岗双责”为核心的学校安全责任体系，严格落实《xx镇教委办学校安全工作约谈制度》、《学校安全责任事故问责办法》，确保校园安全责任落实、管理到位。积极开展校园食品安全整治、校园周边环境整治，进一步夯实校园安全工作基础。继续开展师生识险、避险、自救、互救网上知识竞赛和现场技能展示活动。开展“安全演练”，提高学生的安全意识和自救自护能力，积极探索建立学生意外伤亡和重大疾病救助保障机制。建立突发事件预警机制，进一步完善校园突发事件应急处置机制，提高学校应急处置能力。积极创新形式，寻找载体，整合各方资源，形成强大合力，让安全教育入脑入心。

大力推进学校食堂标准化建设，根据《xx市小学生校内午托管理工作实施意见》的通知，规范午托管理，提高午托的服务意识与服务水平。推进学前儿童看护点安全防范工作。加强安全稳定、教育法制、教育督导、教育宣传和机关建设等各项工作，营造教育发展的良好环境，为教育事业改革发展提供坚强有力的保障。

秋季学期开学计划(篇5)

一、指导思想

本学期学校教学工作，以学校总体工作目标（塑一流教师，育一流学生，铸造品牌学校）为指导，以提高教学质量为重点，以“课堂教学现场展示活动”为契机，深入探索有效课堂教学的操作策略。通过学校提出的优师阶梯培养工程（青蓝、希望之光、名师），加强教师队伍建设和学科建设，全面提升教育教学质量，为实现教师自主发展，学生自主学习的共同愿景不懈努力。

二、工作目标

1、深化课程改革，打造个性特色。以“学年特色课汇报”、“课堂教学现场展示活动”为契机，探索有效课堂教学的操作策略，积极培植学生的自主学习意识和能力，推进新课程理念在课堂教学中的贯彻，切实转变和提高教师的教学思想，提高教学能力和水平。

2、加大培训力度，促进教师专业发展。以组内学科教研、网络教研、百家讲坛日、校内外教学交流活动为载体，提升教师专业素养，打造名师队伍。

3、夯实学生基础知识，逐步提高学业水平。以常规课堂教学为阵地，以教学研究为保障，以学生的全面、主动、有效参与为标准，全面提高学生的学业水平和综合素质，（尤其是毕业班学生的整体学习成绩和尖子学生成绩）降低不及格人数的比率。

4、开展“写字、读背、习惯培养”三个教学特色工作。继续引导教师摆正特色培养与成绩提高的问题，努力开拓新局面，积极扩大社会影响。

5、探索管理策略，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教学工作策略，进一步发挥教学专业委员会、学年组、学科组的优势，进一步实施科学化、制度化、规范化的管理，积极推进有效学习课题研究和学科校本课程开发进程。

6、积极参加省、市级各项教学赛课，凡是竞赛必争一等奖。

三、主要工作

（一）重点工作：做好“课堂教学现场展示活动”，探索课堂有效学习策略，全面展示阶段性教学科研成果。

（二）常规教学质量管理：加大组织、指导、检查、考核力度，提升教学质量和学生的学业水平。

1、进一步提高英语晨读、中午练字、读书交流课、一年级特色培养、特长班特色发展的水平。针对活动内容，发展状况，加强指导、评价与汇报力度。

2、对备课、上课、教研、作业批改等做适应性革新。

A、备课：班主任以学科为单位，组长安排，分散精备，化整为零。要求备相关资料、备教学设计（五点和问题预设）、备习题设计、备课件。（电子稿）购卡下载科任教师同前。

1）备课要围绕如何有利于学生的学来设计和思考，把学生的学，紧张的学，主动的学，高效的学摆在首位。

2）以内容研究学法，以学法确定教法，以教法引导学法（以学定教，为学服务，充分发挥学生的自主性和能动性）

3）练习课的设计，习题量不求数量，求代表性。在对比、延伸、拓展与联系中求发展。忌机械、重复、无层次、少关联。

4）正确把握语文课的训练点，要在课上落到实处，让学生真正学有所得。

B、教研：时间做适当调整。科任学科（除英语）安排在周一的前两节课。语、数教师安排在某天下午的两节课内，如从中午的写字时间开始，到两节课结束。

为了检测教研的实效：

1）采取听课检测学年的教研成果，看是否优质资源得到共享，看对某一问题的认识是否达成共识。

2）每月第三周测试教师，重在教学策略、教学重难点解析、教学习题设计、教学知识点掌握等。排榜公布成绩。

3）学年组长例会时，要把集体教研作为一项重点工作进行汇报，从教研的形式，解决的问题，实效性等几方面做具体阐述。

4）备课考核

C、上课：继续做好教学日评价，日检查工作。

由单纯的为成绩而教，向为迁移而教，为方法的迁移而教；为发展而教，为学生的自主发展而教。

平庸的教师，叙述；较好的教师，讲解；优质的教师，示范；伟大的教师，启发。

D、听课：变听师讲为看生学。全面的学，主动的学，有效的学。

借助“课堂教学现场展示活动”和“学年特色课汇报”教研活动，发挥名师的引领与带动作用，扩大影响。

变听后问生为问师，教的目标，教的策略，教的思考。

E、作业批改，自主申报免检，发现问题，取消个人免检资格。

3、做好学期初、期中、期末常规教学检查工作。针对常规教学工作中的具体问题，有针对性、有侧重点地开展指导与监督工作。如：试卷命题工作，四、五、六大题量。

4、做好毕业班教学质量的监测工作。（课时、训练量上、教师测试等方面采取相应措施）

5、加强对年级特色培植的管理和教学指导工作。

（三）教学研究与交流：以“课堂教学现场展示活动”为契机，以“学年特色课汇报”为重要载体，以“探索有效课堂学习操作策略”为内容，推进新课程理念在常规教学中的贯彻与落实。

1、以“课堂教学现场展示活动”为契机，力求全学科全面研究有效课堂教学的操作策略，发挥“教研基地校”的引领与辐射作用。

2、通过开展“学年特色课汇报”的教研活动，进一步落实有效课堂教学的操作策略。

3、通过“教学专业委员会”教师带动，学年（科）组长自主在年组开展的教研活动，研究各学科、各学年常规教学中实施新课程的困惑问题与学生自主学习能力培养的方式、方法与策略问题。（管理人员深入）

4、做好各级各类教学大赛及教学研究交流活动，在取得优异成绩的同时，进一步深化和提升有效课堂教学的教研主题，不断扩大学校对外的影响力与知名度。

5、继续开展挂牌授课活动。促进相互交流与学习。（自主报名）

6、做好有效学习课题的研究与交流工作，追求研究与探索的真实境界。

（四）教师培养与培训：拓宽教师的培养与培训渠道，通过利用百家讲坛日，教研活动、省市教学交流活动、网络教研等途径，促进教师专业发展。

1、进一步探索百家讲坛日的培训内容与方式，继续创设自主学习氛围，提升全体教师自主研究的意识。

2、借助“读书交流活动月”，进一步促进广大教师的主题学习意识和教学研究意识。

秋季学期开学计划(篇6)

身为一名教师，在新学期即将到来的时候，一份优秀的工作计划又将如何写？下面是由编辑为大家整理的“新学期秋季教师开学工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

新学期秋季教师开学工作计划【1】

一、本学期的指导思想

本学期将继续以课程改革为中心，更新观念，提高认识，改变教学方式。认真学习初中《英语新课程标准》和有关现代教育教学理论。教师要彻底改变传统的师生观、教学观、人才观。教学从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，我在本学期的英语教学中，主要坚持以下理念的应用：

1、突出学生主体，尊重个体差异。

2、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。

3、注重过程评价，促进学生发展，建立。能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心培养创新精神。

4、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础。

二、学生基本情况分析

现在的学生整体的惰性还是很强，自觉性较差。由于刚刚升入初中很多学习方法习惯需要重新培养。

另外，学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。

具体措施：

1、每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。

2、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

3、对后进生进行专门辅导，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

4、关注学生的情感，营造宽松、民主。

5、实施＂任务型＂的教学途径，培养学生综合语言运用能力。

6、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

7、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。

8、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。

重兴趣、重方法、求稳定、求实效，避免出现大批掉队和过早分化现象。对英语学习水平不同的学生，要做好“培优补差”。在上好课的同时，我们教师也积极参加各种教科研活动，从而不断提升自己的专业素养！

新学期秋季教师开学工作计划【2】

一、指导思想

眨眼间，我们又迎来新的学期。本学期，语文教研组仍要认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素质提高。

二、工作目标

（一）、学好理论，更新观念，提高素质。

语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人文性、实践性、实用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点：

1、认真学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。

2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学“内功”。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。

（二）、狠抓常规，改革教学，提高效率

1、对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式；语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。

2、加强常规调研，确保减负增效。本学期每人至少上一节教研课，供教师自我琢磨不断提高。教研组成员，非特殊原因，尽量参加，课后，及时评课。

（三）、加强课题研究，注重学生素养

语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。

（四）、培养青年教师，促其健康成长

青年教师是我们语文教研组的中坚力量，而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各语文教师之间要加强交流，资料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教师能尽快提高、成熟，使青年教师发挥他们的主动力。

（五）、开展科研，突现重点

1、通过每周一次的听课——评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈，评析课堂教学的成功与不足，共同商讨教改方向和教改措施，提升教师课堂教学的智慧。教师要按时参加活动，参与讨论，提高专题研究的效益。

2、加强教研论文撰写工作，写好有质量的实验经验论文，多写实践中有自己思考、实践的文章，加强对课堂教学行为的反思。提升水平，提高修养。

3、创设浓郁的教研氛围，组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动，组织校“大课堂、跨学科”、语文大组课堂教学活动，组织一年级教师对家长开课，围绕主题，开展“同课异构—连环改进”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题，以教研组为单位开展活动，提升教科研活动的质量和品味，提高教师的课堂教学能力。

新学期秋季教师开学工作计划【3】

2020年秋我校工作以《教委办20xx年秋工作意见》为指导，牢牢把握“重和谐、强、促发展”的三大主题，坚持创新驱动，转型提升，走式发展之路，努力建设高效能型学校，办好人民满意的教育。

一、深化改革推动事业发展

二、与时俱进建设高效学校

1、确立学校全体师生的核心价值观

2、遵循以人为本的管理原则

遵循“以人为本”的原则，运用先进的管理理念对班主任培训、教师培训、教师例会进行改革，提高管理效能。

3、有效促进教师专业化发展

4、大力构建高效课堂

5、建立民主和谐的班级文化

以“‘和睦——自律’班级建设”为抓手开展民主班级建设，主要内容有：愿景建设；岗位建设；制度建设；文化建设；活动建设。

三、精细管理树立依法治教

四、真抓实干展现教师风采

五、健全机制构建和谐教育

新学期秋季教师开学工作计划【4】

一.加强学习，提高自身素养。

加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习教育教学理论，学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、xx编写的《班主任工作漫谈》和xx编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著，认真加强学习，及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

二.立足课堂，深化教学改革

按照学校领导的要求，本学期本人将从以下几个方面入手踏实备课。

备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必须备课，充分利用校园网络优势，获取的信息，进行重组，为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。

1.认真讲课

课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要创造问题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量，重视过程教学，重视创新能力的培养，从而提高学生解决实际问题的能力。

2.细心听课

虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径，所以要经常随堂听优秀教师的课。

3.做好课后教学反思工作

教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的回顾而是反省。本学期，本人计划继续做好教学反思工作，写好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容。

4.每天对学生进行思维训练。

三.配合班主任做好副班主任的班级管理工作。

1.每天早晨晨检。

2.督促孩子们做好眼操和课间操。

四.出勤

在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作大局为重，按时完成领导交给的各项任务。

我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地，追求卓越，使学生在德、智、体等各方面全面发展。

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秋季学期开学计划(篇7)

一、开学开展家长会

开学初，我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况，我打算开展一次家长会，向家长们了解孩子情况，同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解，进而才能让工作有新的出发点。我作为大班的班主任，我要尽可能的服务好幼儿们，尽量把幼儿工作做好，让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的成绩和获得更大的发展。

二、作为幼儿卫生健康的工作

大班幼儿虽然已经接近小学了，但是年纪还是很小，我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前，就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好，园里的各种设备进行清扫消毒，尤其是大班孩子要上课的教室，我会重点的进行打扫，并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒，保持教室的干净健康，让幼儿开学无健康隐患。本学期，除了开学会进行消毒以外，其余每个月都会进行班级一次大扫除，让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。同时幼儿年龄较小，还不懂得对自己卫生的爱护，因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生，让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。

三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活

孩子进入大班，因为就要面对升小学，幼儿们心里多少会有压力，因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动，帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们，正是爱玩的年纪，天性如此，我不会去压制他们的活泼，因此这新的学期里，我会跟其他老师一起策划一些活动出来，在课余之时让孩子们参加，也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的，比如现在秋天来临，我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游，让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好，又能从大自然那里学到知识，这是一举两得的事情，为什么不去做呢？

新的学期，我会做好充足的准备迎接这群可爱的孩子，让自己的工作能够深入其中，尽量的做好班主任本职工作，给孩子足够的关爱，帮助大班孩子成长。

秋季学期开学计划(篇8)

周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语；内容：xx大学《英语》和xx《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读xx《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个；读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路；下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动，例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业（含复习本周的课堂笔记），晚上6：30上新概念初中英语。

本学期读书目录：《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10：30之前睡觉。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行！

秋季学期开学计划(篇9)

XX-XX新学期年教师备课计划

一、指导思想

备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。为了加强备课管理，切实提高备课效益，我们决定进一步改进集体备课，开展备课改革。以新课程改革的精神为指导，通过开展集体备课活动，加强教师间的交流与合作，促进备课与上课的一体化，实现集体备课与教科研活动的有机结合，与校本培训的高度融合，让集体备课活动与新课程改革携手同行，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，从而大大提高教师的业务素质和理论水平，全面提高教学质量。

二、主要措施

1、制订计划。学期初，由教研组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题，提前三天通知。组内成员明确分工、内容后，钻研教材，进行备课准备，撰写备课发言稿及教学设计思路，以备集体议课时发言。

2、磨课实践。首先集体研讨，由主备人写出教案，并执教。参与听课的老师评课，指出课堂教学中的亮点和不足，互相学习，共同改进。对教案进行二度修改。个人执教可根据本班的学情，对集体备课的教案进行修补，写出个性的教学设计方案并付诸教学实践，同时教师还可根据教师本人和班级的实际，随时调整教学设计，以求最佳效果。

3、反思提炼。在教学结束后，备课组教师根据交流教学情况，反馈教学效果，对教学实践中出现的新问题进行探讨，提出改进措施。在反馈的基础上，各位教师要根据自己教学的实际情况，认真撰写教后札记，分析成与败，总结得与失，从感性经验上升到理性认识，提升自身的理论水平和教学水平。

秋季学期开学计划(篇10)

x假过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

新的学期，是我们x年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读五遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。

总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。

幼儿园秋季工作计划汇总

炎炎夏天就快要过去了，马上即将迎来秋季了，幼儿园也马上就要开学了，那么幼儿园秋季工作计划要怎么写呢？幼儿教师教育网给大家带来丰富的幼儿园秋季工作计划汇总内容，希望能够帮助到各位幼儿教师们！

幼儿园秋季工作计划汇总

幼儿园秋季开学工作计划汇集4篇

为了更充分地发挥自身工作价值，是时候结合工作预期去准备一份工作计划了。制定好工作计划对我们的工作非常重要并且很有必要的，接下来幼儿教师教育网的编辑要为大家介绍一下“幼儿园秋季开学工作计划”，感谢您的光临祝您愉快地在我们网页上阅读内容！

幼儿园秋季开学工作计划【篇1】

　一、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班群众的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时光，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后，首先注意选拔培养班级的用心分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自我管理自我。

首先，帮忙班委树立威信;

其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;

第三，严格要求班干部在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;

第四，培养班干部团结协作的精神，要能够透过班干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展群众活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，持续正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的用心因素，个性是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时光的安全，务必，确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

幼儿园秋季开学工作计划【篇2】

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的__大精神，紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际情况，创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育办法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

二、工作目标

1、在抓好德育常规教育的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

三、工作重点

3、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的效果。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

四、具体工作

(一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

1、结合庆祝建国--周年，进一步开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”，并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

(二)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

幼儿园秋季开学工作计划【篇3】

　一、班级基本情况

我班有学生xx人，学生们上学期刚入学，对于学校的校纪校规了解不足，无法很好的遵守学校纪律，这学期在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。从上学期期末考试情况来分析，班级整体各科平均成绩在整个年级成绩偏低，过差率较高，学生两极分化情况严重，为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。

　二、工作措施

1、全面配合学校工作，加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。

2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。

（1）强调每周写周记，既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力，周记坚持每周必改。

（2）开学第一周即着手重新组建新一届班委，具体做法是：先列出各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工作岗位，一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生，半学期后再次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充分发挥学生积极主动性。在班级管理日渐上轨道后，还可以选出值日班长，协助班干部的工作。还可以告诉学生，选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干部负责安排及监督完成，班主任只做指导，班干部达到人人有责负，天天有事做，这样从班干部的集体意识、管理能力培养起，以班干的行为带动全体同学。

（3）坚持每周一次主题班会，让学生在活动中提高思想认识，树立起积极主动地探索精神。

（4）利用第一周的班会和开学教育的时间，组织学生学习《中学生守则》《中学生日常规范》等各种规章制度。一定要强化安全意识，做好安全教育，确保一学期无安全事故发生。

（5）由班干参与修改制定切实可行的班规和舍规，并利用班会时间组织学生学习，使制度深入人心，以制度约束人。

（6）常抓学生的思想工作，积极寻求家长的配合，坚持每周找两个以上的同学谈心，一学期达到每个学生至少谈心一次；利用一切可利用的机会跟家长取得联系，争取家长的配合共同做好班级的转化，尤其是双困生的转化。

（7）积极组织学生参加学校组织的各项活动，在活动中培养学生的集体意识，陶冶学生的情操，另外本学期班上还要举行一些活动，如小型演讲比赛、文艺晚会、话剧表演等。

3、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。

新学期我的任务很重，要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生，这是最重要的，怎么才能体现班主任的价值呢，就是在自己不断学习的过程中，将学生的学习、生活、思想带好，做到这一切的班主任就是一个好的班主任。我知道自己还存在着很多的不足之处，这需要我不停的改正自己的缺点和观念，在教授学生的当中，不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐，我相信在我的带领下我们班一定会变成一个优秀的班集体。

幼儿园秋季开学工作计划【篇4】

一、积极准备，提早安排开学工作

1、各学校要在开发区中小学校长会议之后，迅速组织召开行政会和教师会，精心安排开学工作，做好开学各项工作的准备和后勤保障，在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各学校要按照统一要求，收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报，营造气氛，以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度，提前制定好学校各类工作计划。

二、收费政策

严格执行中小学收费政策，坚决禁止乱收费行为，严密组织，全力做好开学报到。

三、开课工作

2、8月30日学生开始报到，各校要统筹兼顾，在报到的同时，将教科书发到教师和学生手中。8月31日__区中小学必须按时正式开课，并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字，要组织好新学期第一次升国旗仪式。8月31日当天学校领导要深入课堂听课，查看学生暑假作业批改情况，保证每个环节不出问题，各项工作落到实处。

3、开学一周内，各校每天必须将到校师生数上报，每日两报(上午、下午)。

四、抓好学校安全及健康卫生工作

1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周，上好安全第一课，针对不同年龄阶段学生的认知特点，深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动，进一步加强师生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系统检查及消毒，厕所冲洗消毒等工作。

五、搞好督查工作，确保开学工作顺利有序

1、教育局、总支检查人员将在8月30日、31日、9月1日按要求逐项认真检查，检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实情况。

2、各校开展开学工作自查，并形成书面自查总结材料，8月31日上交教育总支。

3、做好教师读书考试的各项工作。

六、做好教师管理工作

各校要在8月25日之前，督促在编不在岗教师的返校到岗，建立相应的留存档案，上交教育总支。

幼儿园小班秋季开学计划集锦

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幼儿园小班秋季开学计划(篇1)

德育是幼儿教育的重要组成部分。这是一个有目的和有组织的活动来塑造孩子们的思想。幼儿期是道德和人格形成的关键时期。培养新时代儿童文明、守纪、有礼貌、活泼有趣、大方自信、有爱心、有同情心、有责任感，是幼儿园教育的根本目的和要求。根据新学期园艺工作的思路和孩子们的年龄特点，德育工作安排如下。

1.坚持每周一为全校举行集体德育。

为培养全园师生的爱国情怀，鼓励孩子养成良好的生活、学习、行为习惯，坚持举行隆重的升旗仪式每周一并在国旗下发表演讲和明星宝贝的评选。全园师生按时参与升旗，中大班小朋友轮流担任升旗手，激发了孩子们做升旗手的愿望。庄严的国歌和富有感染力的童谣，唤起了老师和孩子们的爱国情怀。提升国旗下演讲的实效，把握季节特色，节日教育，促进孩子养成好习惯写好演讲，做到每周一个主题，注重情境之间的双向互动和孩子，让教育有意义地深入孩子们的心中。明星宝宝的选拔要注重过程和效果，注重选拔过程对孩子的激励和促进作用。每周五下午，全园统一为一个班级，对红花进行评价，评选明星宝宝。周星娃，周一再将名单报教务处，并在国旗下集体公布表彰奖励，让星娃接受全校师生的鼓励和祝贺，及时在校园专栏和网络上发布明星宝贝的名单和照片。，让孩子们在这一系列深入的选拔过程中增强自信心和自豪感，在学习和帮助的比较中促进良好习惯的形成。

2.围绕节日开展以班级为主题的教育活动。

传统节日是教育孩子道德教育的好时机。要营造浓厚的节日气氛，有目的地、有组织地围绕节日开展一系列主题教育活动，让孩子们对节日有一个初步的认识。节日的习俗和意义，感受节日的欢乐，懂得简单的礼节，发芽爱、感恩和责任。

3.在一日活动中渗透德育。

一天的活动都是教育，孩子的德育无处不在，体现在点点滴滴中。应把握生活的每一个细节，根据儿童的年龄特点，渗透儿童的德育。教育。各年龄段孩子的重点培养目标是：小班：爱幼儿园，爱集体，不争玩具，与同龄人相处融洽，学会简单礼貌用语；小班：情绪稳定，乐于与人交流，懂得与人分享，养成一定的文明礼貌习惯；中产阶级：乐于为自己服务，自信大方，乐于表达，能互相帮助；大班：愿意为集体服务，能相互配合，对客人有礼貌，做客人，能用不同的方式表达自己的爱。

幼儿园小班秋季开学计划(篇2)

为加强儿童传统美德教育，提高儿童综合素质。坚持家庭合作，培养孩子充满爱心的学习和生活态度，自信大方，抗挫折，勇于承担责任，直面困难，让孩子明白自己的成长离不开老师、父母、和社会关爱，学会感恩和理解回报，把感恩转化为对自己和周围人的强烈责任感，努力培养关心他人、服务社会、有责任心的新一代人。高贵的品味。本学期，我们幼儿园以多种形式对幼儿进行礼貌待人、尊老敬老、团结友爱、积极进取、遵纪守法、诚实文明、热爱劳动、热爱祖国的思想、情感和习惯教育。 .具体德育目标和要求如下。

1.具体的德育目标

1.通过教育活动，学会爱自己、爱他人、爱集体，学会感恩，感恩、仁慈，学会尊重自己，尊重他人，学会谦虚，乐于帮助有困难的孩子。

2、培养孩子的乐观、毅力、谦逊，促进孩子保持朝气蓬勃、朝气蓬勃的精神状态。

3、通过责任教育活动，培养孩子对自己和他人、家庭和集体、国家和社会的责任意识和情感，养成相应的遵守规范和责任，自觉履行义务的态度。

2、德育的具体方向

（1）以礼待人，谈文明守纪教育

礼貌、积极、热情地使用礼貌用语，根据实际情况，教育孩子遵守班规，文明举止。

1. 积极遵守班级和幼儿园的规章制度，学会控制自己的行为。

2.遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰、不折叠花草等。

3.离团时打招呼或父母。

（2）有目的、有计划地培养孩子的友谊、谦逊、诚实和良好的品质

1.培养孩子对同龄人友善、会说话善良，关心孩子，乐于帮助有困难的小兄弟姐妹。

2.逐渐学会解决彼此之间的纠纷。争执，讲道理，不要做，不要骂人，不要欺负孩子。

3.相信自己的力量，自信做事，学会保护自己。

4.说真话，敢于承认自己做错了什么。

（三）爱父母、爱老师、爱集体

1、了解父母的工作及其对社会的意义。尊重父母，关心父母，愿意帮助父母做一些事情。

2. 我知道老师们都很努力。尊重老师，帮助老师，听从老师的教导。

3、知道自己是群里的一员，积极参与群里的活动；在活动中进一步培养社区意识和道德情感。

4.有初步的集体荣誉感。

（四）培养孩子积极的情绪、主动性和活泼开朗的性格

1、积极与孩子交流。培养幼儿对周围事物感兴趣，敢于说出自己的想法。

2、积极愉快地参加班级和幼儿园的各种活动，引导孩子自由表达自己的兴趣爱好。

3. 教导幼儿能够原谅别人的缺点和错误，不要嘲笑别人。

三、德育具体措施

（1）将德育渗透到一日活动中

< p> 加强对儿童的思想品德教育，重点对儿童进行“三心”教育，培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、有纪律等良好品格，以及文明举止、活泼好动的性格。性格开朗，以情感教育为入口，培养孩子良好的行为习惯，把德育贯穿于五个方面，注重潜移默化，充分发挥各种教育手段的互动。提倡欣赏教育，教师要“蹲下来和孩子说话”，“睁大眼睛，发现孩子的优点”，鼓励他们，经常给孩子竖起大拇指，输入“你能做到”的信息；，让孩子们在自信的氛围中成长，觉得自己真的有能力。变得更加自信和更好。

(2) 保持家庭与社会教育的一致性

1. 家长和老师必须举止端正，以身作则。

不断加强自我修养，严格要求自己，以身作则，要求孩子做必须先做的事，孩子不许做的事。文明、健康的环境，保证了儿童身心健康的发展。

2、家庭、幼儿园和社会要保持教育的一致性，为孩子创造良好的成长氛围，促进孩子健康和谐的发展。

总之，我们将抓住每一个有利的机会，把幼儿德育融入我们的日常活动中，为他们顺利进入小学和社会做好充分的准备。

幼儿园小班秋季开学计划(篇3)

新的一年又开始了，孩子们又大了一岁。开学了，大家高高兴兴地来到幼儿园，开始了新的学习。本学期，我们将继续认真学习，深入贯彻落实《纲要》精神，加强学习研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，多方面满足儿童发展的需要，尊重儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，坚持关爱与教育并重，使孩子身心得到全面发展，促进体、智、德、美的全面发展。

一、情况分析

本学期有xx个学生，其中xx男生和xx女生。生活方面，孩子们基本适应了集体生活，建立了比较有序的日常生活，也初步养成了生活卫生习惯；讲故事，喜欢参加音乐、折纸、绘画等活动；在运动中，孩子喜欢参加集体游戏，可以根据老师的信号进行集散游戏，运动能力大大提高；在游戏方面，孩子喜欢玩角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃屋”，喜欢玩雪花等简单的搭建活动，喜欢音乐游戏，对规则有一定的认识。但同时也发现了以下问题：

1、有的孩子在家娇惯、娇气、依赖性强、体质差、自理能力差。

2.有的孩子会打人咬人，和同龄人意见不合就会打人。像xx等孩子打人、掐人的现象尤为严重。

3、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，经常浪费饭菜，饮食习惯不好。大多数孩子在家吃饭。玩的时候；

4.有的孩子参加各种活动的意识较弱，活动规律性差，但有的孩子好奇心强，好奇心强，问问题多，但语言不连贯。发音不清楚，比如xx等。

5、自律性差，无法控制自己的行为，有些孩子比较胆小，需要老师的提醒和监督。

2、维护本学期教学工作

（1）认真细致地做好教学工作。

1.加强孩子的自我保健意识，帮助孩子养成良好的生活、学习和卫生习惯，养成良好的生活习惯。

(1)保持身体清洁，不要咬手指和玩具等，不要趴在地上玩耍。

(2)注意用餐卫生，尽量保持桌子和地板的清洁。饭后擦嘴并清洁餐具。

(3)不挑食、不吃剩饭，养成专心吃饭的习惯。

(4)养成饭前饭后洗手的习惯。

(5) 学会穿脱衣服鞋袜，按要求放置物品。

(6) 饭后安静活动，按规定收拾放玩具。

2.学习简单的社交沟通技巧，养成良好的行为习惯。

(1)对人有礼貌，主动打招呼。会使用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。

（2）学会用请求和谈判的语气与伙伴交流，愿意与伙伴分享食物和玩具。

3.加强语言学习，通过日常生活、课堂练习、随机教育、家庭合作等方式帮助孩子提高语言表达能力。养成良好的聆听习惯。

(1)经常听故事，帮助孩子养成认真听故事的习惯，喜欢听故事。

(2)及时纠正不正确的发音，养成用完整语言表达的习惯。

(2)深入开展教育教学工作。

我们继续开展幼稚园课程研究，积极开发和生成新的幼稚园课程内容，并将大胆尝试将“学科探究课程”的理念渗透到日常生活和活动中，开展教育教学活动。，进一步调动孩子的学习积极性。积极学习新的教育理念，深入探索，大胆实践，进行课程改革。

在一天的生活中，我们会专注于对孩子的随机教育，捕捉孩子的学习兴趣点，灵活利用每一点时间，用各种知识渗透孩子。积极营造以孩子为中心的教育环境。在环境布置方面，更新理念，让孩子成为此类活动的主体，在环境布置中展现孩子的思想和愿望。

1、积极参与教研，提出自己的疑惑和经验，供大家讨论。

2.认真准备，组织好每一次教学活动。

3.给孩子一个自由玩耍的空间，让他们在玩耍的过程中感受快乐，学到一些东西。

4.提高孩子的口语表达能力。

(3)开展丰富多彩的活动。

1、组织孩子们开展“学雷锋”、“植树节”、“3月8日节日”等主题活动。

2、组织孩子们的春游，让孩子身心愉悦，培养孩子对自然的热爱。

3.庆祝“5月1日”劳动节，教育孩子热爱劳动，关爱集体，珍惜劳动成果。

4.开展“我运动，我快乐，我健康”亲子模拟奥运。

5、欢迎“6月1日”儿童小铃铛音乐会，让孩子们度过一个难忘的节日。

（四）科学研究

项目研究将依据“发展多元化教学促进儿童和谐发展”的实施方案。一些特点，我们会制定以下目标：

利用科研活动的时间，培养孩子的沟通欲望和沟通能力。比如在运营活动中，我们注重培养孩子的沟通能力。每一件作品完成后，孩子们要学会互相欣赏和评价，谈论作品的好坏。

还应采用多种形式吸引孩子参与活动，如：情景表演、舞蹈、唱歌、混龄班活动等，根据每个孩子的喜好培养孩子的沟通能力和特产。总之，这个学期的科研无处不在，渗透到孩子日常活动的方方面面。

（五）课堂安全与保健

1.随时对孩子进行卫生教育

对个别孩子进行重点指导。认真洗手，养成良好的习惯，洗手时不要玩水，擦肥皂，用自己的毛巾擦手；正确使用餐具，文明饮食，细嚼慢咽，不挑食，吃饭有重点；保持桌子和地板以及衣服的清洁；可以安静的掉进卧室，在老师的帮助下，可以有秩序地脱掉衣服，放在固定的地方，安静的上床睡觉，以正确的姿势睡觉。

2.做好班级日常保健工作，让孩子在日常活动、日常饮食和日常生活中得到细微的保养和呵护，接受科学的健康教育，获得良好的身心健康。开发。

3、结合孩子的年龄特点，进行适当的安全教育，增强孩子的自我保护意识和能力。

4.在把握孩子生活规律的同时，关注孩子学习的规律。

3.父母的工作

面对越来越多的高学历、高学历的父母，我们只能把握每个孩子的方方面面为了获得父母的信任和尊重，我们需要详细而深入地了解孩子的发展。幼儿园班的工作离不开家长的大力支持和帮助。通过上学期的交流和相处，我觉得这个班的大部分年轻家长已经有了比较科学先进的教育理念和方法。并能积极配合我们的教育工作，使我们的工作能够顺利进行。家长工作的具体形式如下：

1、根据班级的具体情况，有针对性地开设好家庭男女同校栏目，及时向家长宣传相关学前教育知识，让家长随时掌握及时了解幼儿园孩子的情况。

2、认真填写孩子的成长档案，让他们充分发挥桥梁的作用。

3、利用早晚接孩子的链接，及时与家长沟通。

4.通过家访、电话采访、在线家长学校等方式与家长保持密切联系，及时沟通孩子的生活和学习情况。

5.开展家教活动，寻找合适的机会邀请家长走进课堂，通过多种渠道实现家教同步。

幼儿园小班秋季开学计划(篇4)

可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：

你们好!

欢迎你们加入xx幼儿园小四班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!

可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：

幼儿园小班秋季开学计划(篇5)

最后一个学期，在大家的共同努力和配合下，工作完成了。新学期，为使本课题组今后的工作向更好的方向发展，特制定工作计划如下：

1. 指导思想 p>

以围绕文明礼仪为特色目标，以园林工作为理念，以教育保护计划、教育教学计划为基础，以年级组为定位，着力于执行各种日常任务。工作中必须做到以下五点。一是要有强烈的使命感和高标准的意识。三是要显着改善日常工作，四是注重细微之处，坚持落实。条件，促进他们健康、和谐、快乐的成长。

二、主要目标

着眼于教师思维的提升和教育教学的整体水平，做好日常工作和文明礼仪教育。

3、具体目标和措施

1、每个班主任带领每个班主任团结协作，制定切实可行的班计划，认真分析自身情况，制定个性化教学计划.并严格控制有目的的学习计划。

2、本学期将进一步严格要求成绩和班级工作，围绕各项日常工作和特色教育展开讨论学习。

3.年级组内互相帮助，共享各种教学资源。

4.开展师徒结对活动，互相学习，互相观察教学法。另外，要经常沟通，达成共识。

5.班级特色，每周互查，每月交流，五个班级在教学中各具特色。

6.互相讨论出现的问题，帮助分析自己的缺点。

四、师德

进一步明确自己的角色和责任，做好年级教师思想工作，思考困难工作中遇到。做好工作，努力工作，经常思考，怎样才能更好地承担起自己的责任，为所在年级组的老师树立榜样，积极带领老师和年级组朝着更高的目标前进，并鼓励他们上进，树立我们都是一家人相亲相爱，让老师们舒舒服服地上班。

1. 积极想向身边的优秀老师学习，讨论和写下你的经历。

2.注意自己的形象，自觉接受父母的监督。

5.商务学习

1.加强“学前教育博览”和“早教”的学习，集中学习、思考、探索、重视反思、理论学习与实践相结合，将理论思想转化为教育行为。以年级组为单位，每月举行一次笔记展示和学习经验交流会。

2.加强计算机和网络培训的学习，本组教师应独立查阅资料、编辑、上传、发送电子邮件、打印文件。

3.自我压力，快速提升个人素质，努力成为一名优秀的幼教老师，为自己的弱点做打算，坚持做好，为了取得更大的进步，大家向着前进更高的目标。

4、年级组教师认真学习自己的工作职责，让自己的职责更加清晰，让他们在工作中更加认真地工作。

六、保存教育的套路

1、做好一日套路，配合教研组做好准备集体上课，学习各种技能。

2.深入鼓励教师在课堂教学活动中提出问题，相互讨论交流，找出解决办法，促进教师教育教学的全面提升。

3、坚持听课，观察和指导课堂上的教育活动，及时解决问题。

4.开展丰富多彩的活动，每月活动一次，结合3月8日、清明节、端午节，开展中国传统文化教育活动。

5. 坚持普通话，人人都会说普通话。

6.开学之初，换个环境。

七、做好特色教育

使用光盘或课前课后复习，巩固所学知识。以身作则，为孩子树立好榜样，通过各种活动对孩子进行道德教育。教育人员要经常教育他们，不允许孩子骂人、抢玩具、乱扔垃圾等不文明现象。

幼儿园小班秋季开学计划(篇6)

1.情况分析

我班男生多，女生少。通过幼儿园的集体生活和学习，他们已经能够很好地适应幼儿园生活，也养成了良好的生活习惯和道德品质，但也有个别孩子没有形成良好的品德。

2. 将德育渗透到日常生活中

幼儿园的德育工作不是单独的宣讲，而是渗透到孩子日常生活的方方面面之中。我们一直在教育他们。

上午活动：我们让早到的幼儿园，为孩子们安排好桌椅，然后和孩子们打招呼。让孩子学习礼貌用语，增强文明意识。

我们改变了传统的点名方式，让孩子自己点名，让孩子学会关心同龄人，热爱班体。

课间活动：这个时候，我们教育孩子要互相关爱，照顾学习不够的孩子，帮助他们复习在课堂上学到的东西；学会谦虚，一起玩有趣的玩具。

用餐：在用餐时间，我们培养孩子良好的饮食习惯，做到吃饭时不剩米粒或剩饭剩菜。用衣服做新手的坏习惯”。

午睡：教幼儿睡前把衣服叠好，快速入睡。

离开幼儿园活动：让孩子们不要追逐或吵闹，整理好自己的东西，等待父母。

三、目标与措施

（一）关爱（幼儿园班主任工作计划重点）

目标：尊老爱父母，珍惜成人劳动成果。

措施：结合“我和我身边的人”系列主题活动，通过走访、观察、实践，了解成年人的劳动，懂得珍惜自己的成果劳动。

通过故事、童谣、情景表演、对话等方式，孩子们可以学会尊重长辈，学会关心和爱护父母。

通过家庭合作，鼓励家长让孩子在家做力所能及的事，体验劳动的乐趣，学会主动关心家人。

目标：关爱同伴，乐于助人。

措施：鼓励孩子在一天活动的方方面面互相关爱，用榜样的作用带动孩子学会与同龄人和谐相处。

通过“助残日”的宣传活动，让孩子知道不歧视残疾人，愿意关心和帮助残疾人。

教育幼儿主动照顾家里的老人，让他们过上幸福快乐的晚年。

目标：了解一般安全知识，具备一定的自我保护能力。

措施：通过小问号、小实验、小科学实验等活动丰富孩子的日常安全知识。

利用智力游戏、情景表演、运动游戏等提高孩子的自我保护能力。

请家长在日常生活中教给孩子一些安全知识和防护方法。

（2）谈文明

目标：能够主动使用日常礼貌用语，礼貌待人。

措施：教师以身作则，坚持正面教育，以身作则，让孩子学习。

通过儿歌、故事、情景表演等活动，孩子们可以学会对他人有礼貌。

配合家庭，家长在家教孩子礼仪或带孩子外出做客。

目标：说话自然大方，学会听别人讲话，不随便打断别人。

措施：通过各种学习活动，鼓励孩子说话自然大方。

幼儿园小班秋季开学计划(篇7)

一、班况分析

本班幼儿共有31人，其中男生16人，女生14人，均为本学期刚刚入园的新生。在我们了解的过程中发现：现在大多都是独生子女，从小受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，以自我为中心，所以在和幼儿间接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差，很多孩子都很自私，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，形成了许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不合群，任性，为了使这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，组织开展多姿多彩的教育教学活动，把更好的精力投入到工作当中去，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯，从而使幼儿健康、快乐成长。

二、本学期工作目标

本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。培养幼儿良好的倾听习惯及阅读兴趣。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

三、具体措施

1、让故事引导幼儿学习常规。把一些常规问题变成小故事，引导幼儿从故事中理解常规内容，按故事情景来做。

2、运用标志帮助幼儿遵守常规。小班幼儿的思维处于直观形象的阶段，标志就是一种直观的视觉符号，可以让幼儿在较短的时间里解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。

3、以游戏带动孩子练习常规小班幼儿的活动带有明显的情绪性，他们常常在兴趣的驱使下自发的进行多种活动，喜欢在有趣的活动中接受教育，而游戏适应幼儿内部的需要，能让孩子自己主动进行活动。

四、德育工作

1、将德育渗透于日常生活。对周围人有礼貌，做个讲礼貌的好孩子；学说文明礼貌用语如：早上好、您好、谢谢、对不起、没关系、请、再见等；请求别人帮助能礼貌的称呼，遇到熟人会主动打招呼；与同伴友好相处，不打人，不骂人，不讲脏话；在老师提醒下遵守活动常规；别人讲话时会倾听，不打断别人；尊敬长辈。

2、主题活动和节日的品德教育。有计划地严格进行常规训练，重视良好行为习惯的培养。重视个别教育。教育幼儿友好相处，感受共同生活的快乐。

五、环境创设

1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动密切配合，及时更换主题。同时充分利用废旧物品，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手参与，发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。

2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要，满足幼儿的游戏兴趣，依据本班实际，建立合理的活动区规则，密切配合教学需要，定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

幼儿园小班秋季开学计划(篇8)

可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：你们好!

欢迎你们加入秭归县直机关幼儿园小四班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!

1，每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。

2，第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。

3，不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、切记不要追问孩子。幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。

5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。

幼儿园秋季开学计划安排

幼儿园秋季开学计划安排【篇1】

幼儿园秋季开学计划安排【篇2】

幼儿园秋季开学计划安排【篇3】

幼儿园秋季开学计划安排【篇4】

幼儿园秋季开学计划安排【篇5】

幼儿园秋季开学计划安排【篇6】

秋季学期开学计划汇总

秋季学期开学计划(篇1)

秋季学期开学计划(篇2)

学校秋季新学期开学工作计划2021【1】

学校秋季新学期开学工作计划2021【2】

学校秋季新学期开学工作计划2021【3】

学校秋季新学期开学工作计划2021【4】

秋季学期开学计划(篇3)

最新小学秋季学期开学工作计划【1】

最新小学秋季学期开学工作计划【2】

最新小学秋季学期开学工作计划【3】

最新小学秋季学期开学工作计划【4】

秋季学期开学计划(篇4)

秋季学期开学计划(篇5)

秋季学期开学计划(篇6)

新学期秋季教师开学工作计划【1】

新学期秋季教师开学工作计划【2】

新学期秋季教师开学工作计划【3】

新学期秋季教师开学工作计划【4】

秋季学期开学计划(篇7)

秋季学期开学计划(篇8)

秋季学期开学计划(篇9)

秋季学期开学计划(篇10)

幼儿园秋季工作计划汇总

幼儿园秋季开学工作计划汇集4篇

幼儿园秋季开学工作计划【篇1】

幼儿园秋季开学工作计划【篇2】

幼儿园秋季开学工作计划【篇3】

幼儿园秋季开学工作计划【篇4】

幼儿园小班秋季开学计划集锦

幼儿园小班秋季开学计划(篇1)

幼儿园小班秋季开学计划(篇2)

幼儿园小班秋季开学计划(篇3)

幼儿园小班秋季开学计划(篇4)

幼儿园小班秋季开学计划(篇5)

幼儿园小班秋季开学计划(篇6)

幼儿园小班秋季开学计划(篇7)

幼儿园小班秋季开学计划(篇8)