年度述职
发布时间:2023-04-26 年度述职最新年度述职(分享13篇)。
您所需要的《年度述职》幼儿教师教育网编辑已经准备就绪,好的年度述职报告都有哪些内容构成?我们需要用年度述职报告和过去一年友好告别。而我们在写年度述职报告的时候,应当遵循工作上的规律,实事求是,希望本文对您有所帮助!
年度述职(篇1)
在体育部工作的这一学期期间,我整的学到很多东西,使我有机会接触很多人,不但提高了社交能力,还提高了工作能力。回收这半年时间,我收获颇多,其中充满了快乐与苦涩。对于本学期部门的工作经历、收获,我作了如下总结并对体育部的未来做了如下展望:
一、工作总结
1、九月末,在正式加入学生会体育部后,写了一份活动策划。
2、十月中旬与学生会其他成员共同举办了我应用经济系“把爱说出来”系列活动之“趣味长跑”。趣味长跑活动的举办丰富了同学们的课余生活,培养了同学们顽强拼搏的品质,加强了同学之间的合作精神和团队意识。
3、十月末,是“把爱说出来”晚会。在活动中,我积极配合,虽然是一些杂活,例如搬凳子,我们从来没有抱怨过。也更好地锻炼自己,为以后的工作奠定基础。
4、十二月,协助院里组织了“阳光体育冬季健康走步与越野长跑比赛”。此次活动旨在提高同学们的综合能力,提高自身的身体素质,凸显了城院的特色和我院学生的青春风貌。
二、工作收获
1、学习了学生会学生干部守则,知道了该怎样严格要求自己。
2、在组织活动过程中我了解到了集体协作、团队精神的重要性。
3、学会了提高效率的处事原则和方法。
4、在工作中与部门成员建立了深厚友情。最后谈谈自己总结的几点经验,这也是自己在活动中摸索的一点浅淡的经验:
1、在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获更多。
2、要懂得“在其位,谋其职”的含义,因为什么事开始时都会有新鲜感,坚持到最后才是正确的。
3、团结协作,共创精彩。例如“趣味长跑”活动的成功举办充分说明了这一点。
4、全心全意为广大同学服务。做好老师与同学们的沟通纽带。
以上是自己的一些见解。
当然本人的相关工作开展中也存在不少问题,主要集中在以下几方面:
1、工作执行效率不高。
2、工作纪律不强,本学期工作后半学期我的工作态度懒散,办事不积极。
在学生会工作半年,我个人的组织协调和团队协作能力都得到了很大的提升但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处的,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们互相补充,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这样一个平台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为自己有着不服输的精神因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。
最后祝愿体育部在以后的工作中做得越来越好。
年度述职(篇2)
2004年的个人年终基本工作思路
200x年是人保财险股份制改革上市后的第一个年度。这一年,是我司面临压力攻艰克难的一年,是面对新变化、落实新机制、执行新规定的第一年。我司在市分公司党委、总经理室的正确领导下,在全体员工的奋力拼搏下,取得了一定的经营业绩。
200x年,我司实收毛保费****万元,同比增长*%,已赚净保费***万元,净利润***万元,赔付率为**%。较好地完成了上级公司下达的任务指标。
一、围绕目标,落实计划,紧抓业务工作
1、计划落实早、措施实
200x年初,我司经理室就针对**地区保险市场变化及200x年全年保费收入情况进行综合分析,将上级公司下达我司的各项指标进行层层分解,把计划分解成月计划,月月盘点、月月落实,有效的保证了对计划落实情况及时的进行监控和调整。
在制定全年任务时充分考虑险种结构优化和业务承保质量,进一步明确了考核办法,把综合赔付率作为年终测评的重要数据。
2、抢占车险市场,加大新工程、新项目的拓展力度,坚决的丢弃“垃圾保费”
今年来,我们把稳固车险和企业财产保险,拓展新车市场和新工程新项目作为业务工作的重中之重,在抓业务数量的基础上,坚决的丢弃屡保屡亏的“垃圾”业务
一是确保续保业务及时回笼,我们要求各业务部门按月上报续保业务台帐,由经理室督促考核,并要求提前介入公关。一旦出现脱报,马上在全司公布,其他人员可以参与竞争,从而巩固了原有业务,大大减少了业务的流失,保证了主要险种的市场份额占有率。二是与地方政府有关部门建立联系网络,提前获悉新上项目、新上工程名录,并和交警部门、汽车销售商建立友好合作关系,请他们帮助我们收集、提供新车信息,对潜在的新业务、新市场做到心中有数,充分把握市场主动,填补了因竞争等客观原因带来的业务不稳定因素。三是已失业务不放弃。我们不仅对200x年业务台账做到笔笔清晰,并要求业务内勤把200x年展业过程中流失的业务列出明细,并分解到相关部门,要求加大公关力度,找出脱保原因,确属停产企业、转卖报废车辆的,由经办人提供确切证明;属竞争流失的,我们决不消极退出,而是主动进攻,上门听取意见和建议,改善服务手段,逐个突破,全面争取回流。四是大小齐抓,能保则保。因为企业改制、转产、资金等因素对企业财产保险形成了较大的冲击,加之竞争等因素,使的展业难度和展业成本大大增加。针对这些情况,我们充分动员,统一思想,上下形成合力,迎难而上。做到责任到人,对保费在5万元以上的实行分管经理介入,共同公关。
3、在竞争中求生存,在竞争中促发展。
**地区现有10家(中国财保、中国人寿、太平洋产险、太平洋寿险、中华产险、平安产险、平安寿险、天安产险、华邦代理、汇丰代理)经营财产保险业务和短期健康险业务的保险公司、营销部、代理公司,另已发现1家公司(大地产险)在我县争夺业务,而**地区人口少,企业规模小,我司面对外部竞争所带来的业务压力,保持沉着冷静,客观面对现实情况寻求对策,与竞争对手们展开了一场品牌战、服务战:一是做好地方政府主要领导工作。公司经理室多次向县委、县政府主要领导汇报工作,突出汇报我司是如何加大对**地方经济建设支持力度,是如何围绕地方政府中心开展工作的,我司积极参与了全民创业调研活动,与县领导一道走访个体、私营经济企业,不仅使县委、县政府对我司热心参与地方政府工作表示满意,还对我司正确调整业务发展方向,向中小企业提供保险保障,主动服务于他们,给予肯定。真实的让县委、县政府感到人保财险公司是真心为地方政府服务的,是值得扶持、信赖和帮助的,从而对我司工作给予了很大地倾斜。二是深入老客户企业,在客户企业中聘请信息员、联络员,并从其他保险企业抢挖业务尖子加盟我司,赢得“回流”业务,使其他保险公司的工作处于被动状态。三是服务更加人性化、亲密化,公司经理室成员年初就对县属各大系统骨干企业实行划块包干,进行了多次回访,请他们对我司工作提出意见和建议,这一举措得到了企业的充分肯定,他们认为公司领导主动登门是人保财险的优质服务的充分体现,使客户对我司更加信任。四是要求所有中层干部走出办公室,对所有中小企业必须亲自上门拜访,对所有新保客户必须当面解释条款并承诺服务项目,与企业进行不断的联络,实行零距离接触,只要客户需要必须随叫随到,提供各方面服务。五是按照向社会服务承诺和行业禁令,严格内部管控,以理赔和承保两大服务部门为切入口,全面提高公司整体服务水平。
4、以分散性业务为突破口,加大市场占有面
根据**当前阶段的保源情况,年初,经理室经过仔细的分析研究,确定今年把摩托车保险、家庭财产保险、学生以及人身意外险作为今年零散性险种突击,首先与交警、城市执法部门联系,请他们帮我们代理摩托车保险业务;同时与县教委取得联系,班子成员多次与分管教育的副县长、教委主任协调,最终取得他们的信任,才使我们的学平险业务有所突破。
5、开展劳动竞赛,促进“两险”业务健康成长
今年以来,我们根据上级公司有关竞赛要求,积极配合开展了首季度“岁岁如意”贺岁保险、“幸福家庭”、“合家欢乐”等劳动竞赛活动,并自行组织了摩托车、责任险、意外险等突击活动,从而营造了一种健康活泼、你追我赶、团结奋进的业务发展氛围。特别是在年末开展的“幸福家庭”突击中,我公司顶住家财险滑坡和年末保源少的劣势情况,合理分解目标,层层落实,自加压力,跑企事业单位,跑个人家庭,一笔笔、一份份,最终以140%的好成绩超额完成市公司下达的任务。
6、狠抓理赔和防灾防损质量的提高。公司从狠抓第一现场的查勘率入手,坚持实事求是、“迅速、及时、准确、合理”的原则。只要接到报案,无论事故大小,无论白天黑夜,始终坚持赶到第一现场,掌握第一手资料,严格按照快速赔付流程,为客户提供力所能及的方便。一是坚持双人查勘,双人定损,交叉做案,限时赔付,不断提高服务质量;二是坚持24小时值班制度,积极参与“三个中心”建设,以进一步提高服务水平;三是加强考核、加大督查力度。对理赔过程中出现各种问题一经查实,轻者批评教育,重者严肃处理,决不姑息;四是积极做好防灾防损工作。在分管领导的负责下,防理部门主动与各业务部门联系,及时拟订了重大客户防灾防损工作预案、夏季防汛安全检查办法、冬季防火防爆安全检查办法,始终做到提前把握,提前介入,积极会同相关业务部门对预案执行情况进行检查落实,对可能出现的问题及时采取措施,以减少损失,增强防范风险的能力。我们先后到有安全隐患的**纸业、**药业、**公司等重点客户单位帮助整改隐患,制订防灾预案,深受客户的好评,收到良好的社会效果。
二、调整经营思路,强化创新意识,提高公司效益水平
今年我司在抓好效益型险种业务的同时,认真梳理“垃圾”业务,对往年赔付率高于100%的劣势险种坚决予以放弃,对赔付率较高但仍存在一点利润空间的险种选择性承保。去年我司农险、养殖业保险赔付率高达106%,我司从大局出发,坚决的暂停该险种的发展。企业一揽子保险存在保险费低,保障范围大、保险金额高的经营风险,特别是遇到洪涝灾害、被盗的事件,往往造成较高的赔付率,我公司从效益出发,对该险种的承保范围、承保条件进行了严格的限制。在注重各险种效益发展的同时,我们改变以往的经营套路,***厂车险业务属于我司续保业务,续保时间为9月份,但今年多家保险公司对此业务虎视眈眈,介入竞争,企图分羹,为保证万无一失,我司果断提前续保,使其他保险公司措手不及,稳固了业务的发展。**纸业有限公司保险业务一直以来是我司囊中之物,续保是在11月份,公司经理室知道一旦提前续保,当年不仅会损失几万元保险费,也加大了下半年的业务压力,但为了弥补上半年因丢弃“垃圾”险种而带来的业务缺口,更好的调整序时业务结构,更多的实现已赚净保费,决定提前续保了该企业保险业务。我司这些工作是适应股份制改革后经营工作新形势的发展需要做出的大胆尝试,也是转变思想的实验性思路。
正是由于我司员工勇于承担重任,善于开动脑筋,充分调动积极性和创造性,做到人人有担子,个个有责任,因而,在强大的外部竞争中,我司上半年不仅没有丢失任何阵地,巩固了我司财险市场龙头老大的地位,还实现了新增业务的突破。
三、以新的考核办法指导工作,规范经营,提升管理水平,突出业务重点
保险竞争越来越激烈是不争的事实,加之上市后面对的新形势、新体制、新模式、新战略,必然要求我们在公司管理上全面提升水平,如何在竞争中学会竞争,在竞争中独领风骚,从而在竞争中发展,在竞争中前进。我司除了继续巩固和采用过去行之有效的办法外,并逐步建立起全县企业信息网络,加强与保户的接触和沟通,提升公司管理水平。上半年我们按照上级公司有关规定引进和采用了科学的管理体系,出台了一系列管理规章制度、考核办法。在日常管理中能够认真严格的按照上级公司《财务管理规定》、《单证管理规定》和承保相关规定,积极有效的开展工作,严格把关,认真审核,正是由于他们负责的工作态度,使得我司在上级公司组织的业务台帐专项检查、单证管理验收、单证装订、应收保费管理等多项检查中得到了市公司的好评。
今年,公司经理室在下达全年任务计划时,遵循总公司突出效益第一、长期盈利能力评价的经营绩效考核原则,努力施行从规模型发展向效益型发展的转变,加大了对赔付率和费用指标的考核力度,坚持走低成本发展路子,把赔付率考核与承保质量挂钩,彻底打破“只重保费、不重质量”的老套思想,实行新的考核机制,拿出个人工资的一半作为此项考核的浮动工资,做到有奖有罚,从而很好的树立了全员注重经营效益的观念,确保了资源的有效配置和盈利水平的提升。
四、深入开展创建活动,全面塑造企业外部形象
1、加强思想政治教育活动。在精神文明建设过程中,我司一直以来把对党员干部的思想教育放在工作的首位,做到学习有制度、有计划、有记录、有交流。我们坚持中心组牵头下的党组织日常学习,今年以来,我们进行了“两个条例”、党的十六届三中全会、四中全会精神的学习,通过学习,进一步端正和提高了领导班子思想和认识,增强了政治敏锐性。
2、党风廉政建设结硕果。我司一直以来注重良好党风政风的建设工作,定期召开民主生活会,倡导建立民主、团结、积极、向上的领导班子队伍,在工作中实行亲属回避制度,个人使用车辆主动向财务上缴费用,公务招待实行“先审批、后登记、再执行”的管理制度,保证有详细的廉政台帐。
3、稳定职工队伍。200x年,公司施行了新的薪酬制度,在基层公司中造成了一定的人心动荡,我司经理室成员从大局出发,找员工逐个谈心,做出了大量的工作,为公司的业务平稳、发展平稳创造了条件。
4、积极开展文明单位创建活动。年初,我司再次获得了江苏省诚信单位、**市文明单位的光荣称号,为了保持荣誉,我司继续深入开展软环境行风建设,在电视台、电台进行了公开承诺讲话,《**资讯》刊登了承诺内容,并适时召开了软环境行风监督员座谈会,广泛征求意见。并注重宣传工作,我们在《广播电视报**专刊》上开辟了“走进**人保财险”系列专栏,并在车站候车大厅不间断的投放流动字幕广告,《以诚信拓宽企业发展路》等通讯被《**日报》采用,《**支公司抓住车辆年审时机宣传车险新费率》等新闻在省公司内部网上交流。
年度述职(篇3)
转眼间,我进入学生会已经有4个月了,虽然在这里不是一段很长的时间,但对于我来说,从当初进来的几近一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。
学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。
再则,作为外联部的一员,让我也深深的明白对外联系的重要性。所以前段时间应_学院的邀请,我们外联部前往进行了交流和学习,与到场的另5所高校代表互相进行了多方面的讨论,并达成了许多共识,大家都希望在以后的活动中能多多的联系与合作交流。积极开展校与校之间的各种联谊活动与比赛。从而更好的学习经验,达到双赢的效果。此后,我们又参加了他们的团学 联换界大会,热情的工作人员,整齐的大会布置,有条不紊的大会程序,这些无不都是我们学习的范本。此次的同济之行,是我进入学生会后参加的第一个对外活动,使我收益匪浅。而也在其中认识到我们部门的一些不足和欠缺之处。所以通过各种渠道努力的对外交流是部门成长的关键和必需。
在前段时间,通过和_杂志联系,与6月22日,我院和_公司、_大学动物保护者协会的工作人员一起举行了以关爱和保护动物为主题的公益活动。活动主要是为了通过向广大学生和社会公民宣传动物环保教育知识,从而使保护的动物观念深入人心,构建人与动物和谐相处的自然环境。而作为外联部的第一个重要的对外活动,部门也十分的重视,提前召开会议并布置工作。大家塌实肯干的工作精神,弥补了经验上不足的缺点。在此次活动过程中,虽然出现了小小的风波,但后来还是通过沟通顺利解决了。这也让我明白了之前做好各项工作的重要性,和增强处理紧急情况的应对能力。这样的对外活动为我院以后的对外工作增加了良好的经验。也使我们部门能够更有信心和能力去主动的与外界交流和沟通。
在学生会工作,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,不管是部门自己的活动,还是学校安排和组织的。所以6月30日,我们院一行11人与食品学院、海洋学院的同学一同前往由我校协办的“健康从吃得安全开始”为主题的“食品药品安全宣传进社区”系列巡回宣传活动,而我作为其中的一名志愿者,为这样一个公益活动做出了自己一份绵薄之力是义不容辞的责任。
在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。
年度述职(篇4)
又是一年末,在这辞旧迎新的日子里回首过去仿佛点点滴滴就在昨日。这一年有与同事协同攻关的艰辛,有遇到困难和挫折时的惆怅。时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的一年就伴随着新年伊始即将临近。
20xx年的_月,我第一次来到xx,领导带我熟悉了项目地块的位置和基本情况,并且对进行市场调查。在领导的关心和照顾下,在同事的支持和帮助下,更还有xx经理给我们呕心沥血每天加班加点和细心耐心的培训学习。通过一段日子的磨砺我们可以初步进入销售,刚来时的不安稳因素和急躁心理已逐渐平稳下来。
通过近一年的工作积累和摸索,对于未来的发展方向也有了一个初步的规划,我个人也渐渐的认为适合在这一行业走下去。
今年总的客户接待量算是比较多,但是成绩却不容乐观。客户在观望的比较多,当然同行的竞争也激烈。从_月份到现在,各楼盘也纷纷的做各种活动,开盘、特价房、买房送奔驰、体验式营销等等。而我们项目在_月_号售楼处正式开放。客户对我们期待很大,但因开盘时间在_月_号,从售楼处开放到开盘间隔太久,客户流失很多。
经过领导开会讨论,我们楼盘决定下乡宣传而不再在售楼部守株待兔,到达各个乡镇街道我们发海报介绍户型邀约客户到项目参观。
近一年我取得了一些成绩,但离要求有很大的差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的中心工作,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。对待新客户,要把我们的优势、卖点给客户讲清楚,让客户觉得住在我们这里有面子、物超所值。因为未来我们才是中心。在老客户的维护上,及时向老客户告知楼盘进度、楼盘质量、近期区域规划等等,要让老客户有家的感觉,花钱花的舒心,客户认可你,才会向他们的亲朋好友推荐我们的房子。让客户成为我们的销售员。
目前客户观望的情欲很大,要让客户有急迫的心理。虽然大的市场行情不理想,但是我们可以从自身的项目上着手。省道副线贯穿上马工业区,三期商业配套围墙,重点突出三期的商业,比如商业街、xx印象、菜场、超市。小一期结顶后,可以把楼外立面和部分园区小景做出来,让客户来体验。
20xx年对我们来说是一个攻坚年,如何把握市场机遇,了解客户需求,挖掘市场潜力,发挥自身优势抢占市场份额是我们20xx年度面临的重要课题。在新一年里,我会弥补自己在工作中的不足,改进提升自己的工作方法,提高工作效率,多学多问,切实提高自己的业务水平。我给自己目标销售xx套,分解目标任务,实现一个小目标,就离大目标更近一步。并且在工作的提升中,提高自己的收入。
年度述职(篇5)
时光荏苒,转眼间在昆明VDC的末端实践工作就结束了。为迎接公司的第一列车的发运,本人很荣幸被公司外派至昆明VDC进行末端的实践工作,短短的一个月的时间,让我对末端的工作流程有了一个全面的掌握。在公司领导的信任下,我们顺利的完成了第一次发运的末端工作。下面,我从四个方面向各位领导述职,请予以评议。
一、认真学习仓库系统操作知识
仓库系统是末端日常工作的常用的软件,其直接影响末端的配送工作。为了熟练的掌握仓库系统的操作和维护,我们认真的向陆友驻昆明VDC的现场管理人员学习仓库系统知识,并且在实践操作过程当中遇到不明之处也会积极主动地向其请教,在第一列车到之前,我们基本上掌握了仓库系统的操作。曾在工作当中系统出现了一些故障,我们也能灵活应对。
二、踏实做好VDC日常工作
初到昆明VDC,我们组织了与我们末端作业有关的所有工作人员,召开了第一次东铁驻昆明VCD的见面会,我们积极地跟二级配送商和其他公司驻点人员沟通交流,详细的询问和了解货场的作业条件和铁路末端的装卸流程,配送商也积极地向我们反馈了以往工作当中存在的困难和问题,为我们以后的工作改进作了良好的铺垫。在日常工作当中我们也经常深入配送商基层作业团队了解现场作业的情况,熟悉现场作业的每个细节。我们怀着满腔的憧憬,迎来了昆明第一列车的到达,被通知后我们第一时间到达现场,严格按照东风日产的作业标准监督配送商卸车、点检和入库,同时我们对末端卸车的每个环节进行拍照,卸车完毕我们对当次的商品车进行仓库系统入库,随后立即通知各专营店该店到车的数量和车型,并提示其及时扣款。
三、热忱主动地与专营店沟通交流,真诚的为其服务
第一列车到达时,在王部长和李总的带领下,召开了昆明VDC人员与昆明市区三家专营店的初次见面会,我们同专营店的管理人员互换了名片,通过会议我们对专营店所提出的问题有了初步的了解,为我们以后工作的改善做了良好的准备。随着商品车的入库,末端的一系列工作就陆续开展了,与各专营店的工作沟通也越来越频繁。以第一次商品车配送为契机,我们明确分工,跟随拖车分赴各专营店,与各专营店管理人员和工作人员做了亲密的沟通和交流。我主要负责熟悉红河森华天马专营店,通过该专营店的物流主管的介绍,分别认识了该专营店的总经理、信息主管以及其他工作人员,通过与他们的交流,从整体上对该专营店的情况有了初步的了解,包括该店的销售情况、库存情况和各岗位的人员配置情况等。与该专营店的管理人员沟通的过程当中,详细地向他们阐述了我们公司的的发展情况和未来的发展蓝图,同时表明了我们往后对各专营店真诚服务的态度。
四、做好合格证的管理、单据的管理和回收工作
单据在整个运费结算方面起着核心的作用。末端的单据相对来说是比较多,交接的环节也相对较多。为了更好的管理单据我们认真做好单据交接的每个环节,并且交由专人负责单据的保管和分类。在整个末端的配送流程当中没有出现单据方面的问题。
结合前端现场的学习和一个月末端的实践工作,使我对整个铁路整车物流有了全面的掌握。公司各位领导寄予我们莫大的关怀,使公司在我心目中产生了另外一种含义:“家”的温暖。我相信在公司未来进取的道路上,会越走越宽阔,我也坚信我们会随着公司的一天天壮大而壮大起来。
年度述职(篇6)
转眼又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20XX年以来各项工作总结如下:
一、严格管理,有效协调
一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训
作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。
针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。
三、尝试文化管理,力求做出特色
多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。
四、注重服务细节,提高病人满意度
比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。
五、不断学习总结,提高了自身素质
俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。于20XX年x月参加了心理咨询师考试,望在x月份获得三级心理咨询师证书。一年来,先后在国家级、省级杂志上发表学术论文3篇,在我院院刊上发表诗歌1篇,散文两篇。
六、不足之处和努力方向
尽管,回首往事,我可以毫无愧色的说:我没有虚度任何一寸光阴;面对我的病人我的科室,我也能够坦然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。 因此,展望未来,对新的一年的护士长工作我充满了信心,作为护士长我的努力方向是:
1、力争在护理科研方面有所突破;
2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟。
年度述职(篇7)
又是崭新的一年,告别过去,迎接未来。在20xx年这努力奋斗的一年中,作为一名前台,我做到了不断地进步,不断地成功,但也经历过失败。在这一年中我主要做了以下几方面的工作:
在平时的工作中,小事情比较多,比较琐碎。这一年刚开始我就根据自己的情况梳理自己会遇到的工作,将工作划分一个范围,紧急的与不是特别紧急的,合理的安排时间,使自己有条理的、清晰的完成各项工作,不断提高自己的工作效率。
一天下来记录好自己的工作,在一周的工作结束之后总结这一星期的收获和不足之处,每一次都有微小的进步。
在这一年的时间里我还在不断的加强自己的个人修养,通过在网上学习英语,勇敢开口与人交流。与之前相比,我在20xx年接待了不少外籍客人,在日常用语方面没有之前紧张,流畅自然的口语获得了不少好评。
同时,为了加强服务品质,我积极参加酒店组织的培训,学习更多的服务技巧和与人交流的方式。为了扩大自己的眼界,阅读更多的书籍,做到对自己本职工作了解清晰,对其他工作有大概的`了解。
在工作中虽然有进步但是也有一些不足的地方需要改进。首先是在之前的工作中有一些细节没有做到位,导致返工的次数比较多;其次是在工作时不够规范,在自己了解清楚工作的任务是,没有清晰明了的流程,有一些地方根据自己的理解就完成了,这虽然没有太大的问题,但是在查找记录是比较麻烦;最后是与团队之间的交流沟通不够紧密,我习惯性的以为都是自己做的,没有领会到领导的意图,经常性的自己逞强,导致工作没有完成的好,还浪费了时间。
时间无法挽回,20xx年的工作已经过去,最重要的是面对未来。在接下来的工作中我会严格要求自己,做好新的一年的工作计划,根据工作总结中提到的缺点加以改正,做更好的自己。
年度述职(篇8)
眨眼间,一个年就过去了,我很欣慰,因为我看到了大家都在成长,并且我在上一学年里圆满完成了作为班长的这一职务所应尽的责任,我现在可以安心辞退了。想到过去的一年,感慨良多,下面就请允许我边述职边诉说我的感慨吧!
首先得由临干说起,我是全班最早来到学校的,我亲自目睹大家一个一个地来到学校,之后我每天得跑上5、6次的宿舍,那时我真是当爹又当妈,感觉很累,但是仍然感觉很充实。
后来当上班长,面临第一次考验的是我们迎新晚会,我们准备的节目准备的不是很顺利,经过了好几次的删改,才最终成型,我还记得晨一当时为了写剧本,差不多连续一个星期熬夜通宵,白天还得排练。此时即使我再忙,我觉得还比不上晨一那么辛苦。还有我们班参加排练的同学,也花了大量时间去排练,也很不容易。最后我们的集体作品放上了舞台,我还记得那一幕幕感人的画面,不知是不是我感情比较容易丰富,我感动得热泪盈眶,当时我感觉我们班就是最棒的。
再后来就是院运会,我们班可能对体育不太感兴趣,比较少人参加比赛,这还是其次,我们还要做班级方阵,我第一次感到班级工作的难处,然而在班干和同学一起努力之下,又一次的战胜困难,虽然不是非常出色,但是我们从来没懈怠过,我对我们的表现还是满意的。
再后来就是军训,作为班长的我竟然要做副排长,大一的班长可不好当,然后我就不断在思考,我应该怎么去做才能做好这个副排长,然后头脑中就闪现出这几个字——严格要求自己。每天早上要准时到达操场,要扯着嗓子喊口令,站军姿要比别人直,动作要比别人到位,通知要准时传达到每个同学,做什么都要先挺身而出太多了,还记得我每天都要拿着水壶提来提去吗,这是要给教官解渴的啊,也是班长的任务,呵呵。现在回想起来,感觉还不错,锻炼了胆子,现在说话有底气了,感觉好像是大人物似的了,嘻嘻~~
第二学期,一开始就开了一个班干述职会议,说上学期我们没怎么举行过活动,学习成绩不怎样,所以我们下学期就做了很多工作,当然,做的有好也有不好。
我们首先就弄了个logos设计大赛,这首先要谢谢我们可爱的芳英副班大人,她不辞劳苦,收集作品,做好展示,收集选票,几乎是她承担了这项赛事。我觉得这项赛事举行的很好,总共有20几个作品参赛,本来只有14间宿舍每间宿舍出一个作品,可见激发起了大家的创作热情,然后我看了各项作品,既有电脑绘图,也有手绘的,许多都创意十足。
我们还举行了一次宿舍间篮球赛,说到篮球赛我就心里感觉不踏实,因为设计的赛程太长了,长达两个周,到赛程的尾声大家的比赛热情都被磨灭掉了,所以这一点我们是做的不好的地方。还有一个不足就是比赛队伍实力不太均匀,由于是以整个宿舍为单位分的,所以很难把队伍实力分的非常均匀,所以请大家见谅。
我们班是准备搞一次联谊的,考虑到我们班的班情,我和几个班干也体会到某些同学的哀怨,准备搞联谊,本来是打算跟广外白云山校区的中文系的某班联谊的,但由于相对比较远,大家都没兴趣;后来又说和本校国际贸易某班联谊,最终也因为种种原因被搁浅下来,其实我们班男生大多都对联谊都不感冒,所以还是要请比较sensitive的男同胞见谅了。
学期期末总动员的那个班会,也许是我们班干团队最后几次为数不多的合作了,我产生了换届的念头,我突然感到有点舍不得我们班干这个团队,我们班干只要有比较重要的事情就会在一饭小卖部前集合,谈论办事的方案,有时各抒己见,谈笑风生,但有时也会有争得面红耳赤的情况,这些种种,也许会成为我们的美好回忆。真的,很想大声称赞一下我们班干团队,大家都那么尽心尽力为我们班服务,我们是非常棒的!此时我们班干的理解有了一层更深的含义,班干们不是散沙,不是各干各的,而是一个团队;班干们不是纯粹的管理层,而是一个为班里人服务而管理班里人的团队,不要想着做班干就是去管里别人,去锻炼自己,为班里做事的时候千万不要这么想,你要想着你就是一个服务者,你不是一个生硬的服务者,你是有权力去管理可以灵活变通使办事效率更高的一个服务者,但归根结底,你还是服务者,所以请摆正心态,你必须更多的站在班上所有人的立场上想问题。我有了这些想法之后,我很多情况下就会事事念班级为先,只要有对我们班有不公现象,我会据理力争,所以在这个层面上来说,班干可以说是一个班的利益辩护者。
说到这里,最后我想请大家能者自荐,成为维护班里人利益的光荣斗士;也希望大家慎重选出真正能担当此重任的那位未来班干!
年度述职(篇9)
今年,本人在各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了一年的各项工作任务,业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将一年来取得的成绩和存在的不足总结如下:
一、认真实践“三提”,职业操守有了质的飞跃。
今年以来,按照县委、县政府的统一安排和部署,我们财政局系统深入开展了“三提”活动,即“提振精神、提升形象、提高执行力”。在局领导、所领导的精心组织下,我认真学习了党、省市相关资料和政策,学习了周局长在全局集训会关于“三提”活动的讲话精神,并按照局长所提的基本目标要求,在实际中认真领会,把握关键点,着力提升形象、提高执行力,瞄准一流标准,虚心学习思考,努力把学习活动成果真正转化为具体工作实绩。
一年来,我遵守劳动纪律,按时出勤,出满勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证了各项工作能按时完成。另外,通过近两个月的脱产学习,我的职业操守有了质的蜕变,爱岗敬业意识增强了,责任感和事业心变得强烈了,工作更积极了,总能认真负责地对待每一项工作,并努力去做、尽力去做好。
二、努力搞好村务管理,当好“管账婆”。
我的工作岗位是农村双代管会计,分管的村账由九个村增加至十三个村。我本着“把工作做的更好”的目标,发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了半年来的各项任务:
1、与各个村做好20XX年度的财务报帐,为迎接省的税改验收把好关。当新年的鞭炮声还没结束时,我们全部员工就投入到新的工作日程中,为迎接省税改验收,我们各就各位,加班加点,对所辖各村的财务收支进行督促报账,对每笔收支认真审核,对于各项专项建设资金如通村公路,村部建设等做到专项专用,对不正规的发票坚决不予授理,认真执行有关财务政策,收支合理规范化。通过一个月的大力奋战,我们全面地理顺了各村09年度的财务收支及债权债务情况,通过省级的验收。
2、不遗余力做好三资清理。五月份,按照镇政府的统一部署,我们对全镇各村的资金、资源、资产进行了全面清理,对所有农户的债权债务从发生时间、性质,用途进行全面统计,这项工作繁琐而复杂,工作量大,仍在进行中,虽然我被抽去脱产学习,但我仍利用休息时间回所打理填写各种资料,保证所在各村的工作进度。
三、刻苦学习,担得起重任。
财政所是镇党委、镇政府的后勤部,责任大、担子重,经常是群众看高一格,领导厚爱一分。因此,要胜任本职工作,就必须刻苦学习,增强本领。一是端正学习态度,不断加强政治学习,加强理论修养,升华思想境界,武装头脑,为实际工作提供理论支持。二是积极参加局内、所里组织的各种业务培训,努力学习财政业务的知识、技能以及关于财政工作的有关法律、法规、方针、政策,学用结合、学以致用,提高自身业务素质,争取工作的主动性,使自己成为“多面手”,成为一个工作上有本事的干部,对领导交办的任务不仅担得起,而且跑的快,做的好。
总结一年来的工作,虽然取得了一定的进步和成绩,仍有很多不足:
一是有时工作的质量和标准与领导的.要求还有一定差距。
二是工作主动性不强,有时工作没打提前仗,上报情况不够及时。
20XX年我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,积极进取,更好地做好本职工作。
年度述职(篇10)
尊敬的校领导:
您好!
岁末临近,新春将至,不知不觉,20xx年转眼间就要过去了,回顾这么多年的工作历程,心境是紧张而愉快,工作是繁琐而充实。我一向在输变电运行一线上班,从最初一名普通变电值班员晋升正值班员,在不断的工作累计中,我对工作的各个方面有了更深的了解和认知,对发生的各类事故有必须的分析本事,做好了一名正班应尽的职责。
一、思想工作方面自工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,经过自身的不断努力,无能是在思想上,学习还是工作上,都取得了长足和巨大的收获。思想上,进取参加政治学习,关心国家大事,自觉遵守各项法律法规和一切规章制度。
二、工作上我相信一分耕耘,一份收获,所以我一向努力,不断的努力学习,不断的努力工作。20xx年我参加xx大学电气技术脱产学习,用三年的时间,以优异的成绩取得了大专毕业证书。同年xx月,还在xx电力职业技能培训中心参加了变电值班员高级工培训,同样以优异的成绩拿到了高级工证书。
在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。变电运行的正常和千千万万人们的正常工作紧密联系在一齐。不管遇到什么问题,都要做到虚心诚恳的请教随时笔记随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人。而我自我身为一班之长,既是生产者,又是不成名的管理者。我始终明确一点,仅有以身作则,身先士卒,班员才能信得过,听得进,以自我的实际行动去影响班组成员,带动他们。今年公司组织两次安规考试,一次调规考试,每次都取得较好的成绩,xx月xx日我们班还参加由公司组织三个部门的标准化演练,得到其他部门的认可和公司领导的肯定。在具体操作中严格按《安全规程》做事,杜绝违章作业和误操作事故的发生,能与副班严格执行“两票三制”能正确地根据调度命令完成好每一个操作任务,做到定期巡视,定期检查,发现设备的隐患要及时上报并记入《值班记录薄》和《设备缺陷记录薄》中,尽快消除,以免事故的扩大。
为提高我们处理事故的本事,我们在正常的学习技术之外,变电运行中心领导还为我们准备了一些反事故预演,以提高各位运行人员在遇到事故时不慌乱,能准确确定,及时汇报,尽快处理在短时间内恢复了供电,把用户的损失减少到最低。
虽然我在运行岗位做了一些工作,也取得一些小小成绩,但我深感自身技术水平还不足、在今后要多多学习业务,积累实际经验,拓宽思路,深化细化本职工作,使变电运行和班组管理逐步提高水平,努力为企业的发展作出更大的贡献。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
年度述职(篇11)
20xx年的快节奏的工作步伐、充实的工作内容让我深刻意识到了时间的危机。在工作中遇到的挫折、克服的经过不仅丰富了本职工作的经验,更让我从性格上、做事风格上成熟稳定很多。所以我总结这段经历不只是累积工作经验带我走进一个生产主任的角色,也是个人素质提高的一个标志。
20xx年的x月份有幸得到公司领导信任,从后焊接调到生产装配、包装、出货车间,负责整个生产的人员调配,生产计划与进度按排、生产异常的跟踪,肩负生产最关键的环节。
前段焊接的工作中,因为工艺熟悉,又不面临直接出货,所以工作起来不会出现太大的困难,一切都很顺利。在调到后段工作后,虽然工作性质相同,很多事情计划的很完美,行动的也很快,但对部分细节却是无从下手,无法起到改善效果。经过反复的总结不足再行动,边走边摸索,又通过x月到xx月份的xx培训与学习,让我越来越靠近这个角色。以下是20xx年的工作总结。
一、生产流程上问题点与处理方法
1、因为考虑到公司产品批量小的特性,所以生产车间内部小部门较多,相同的作业流程分给多个小团队来完成,产品数据交接复杂,而且人员分布不够集中,管理沟通容易遗漏。
生产有装配、初始化(包括烤机初始化与出厂初始化)、包装三个环节组成。因初始化包括烤机初始化和出厂初始化有两部分。
(一)初始组的输入有多个小装配组与烤机、输出的有包装,烤机。部份工作接口重复,不能形成直流,工作效率不利于提高,很多时间浪费在产品周转过程中。
(二)因为我们的产品装成整机后并不能实现全部功能,初始化完成以后才可以测试。所以在装配组装成整机未做出初始化前会出现很多作业员无法辨认的功能性坏机,也间接性的影响了产品质量的提高。经讨论后,取消初始化的独立管理,模拟流水线的形式。将多个小装配组合并为3个大装配组,烤机初始化合并到装配组,出厂初始化合并包装组,改善后解决了上述问题点。
总结缺点:因工位调整过于仓促,未提前考虑到作业员的适应能力,导致初始化人员作业时情绪不稳定。也失去了团队中的核心技术力量。工作效率,成品率下降。
2、取消物料在线库存,成立物料组
生产车间为了物料供应及时,都会把常用的物料领到车间备用。如装配组的左右饰、常用线类。包装因小单比较多,所以几乎所有的物料都有在线库存,数量多对生产组长来说物料管理就要加强,但我们并没有指定专人管理,而且对每次盘点后的实物与帐面数差异很大.结果都会以实物为标调平帐面数.所以经常出现因数据不准确导致生产计划信息误差大,(经常做着做着就没料了,库房也没料)也因此导致产品在生产过程中出现堆积现象,现场混乱,不仅影响着出货的及时性。而且也会因物料库放的多而数据不准的现象,也给制程物料损耗制造了更大空间。
为杜绝以上问题的出现,做到有计划的生产。对生产物料作了次改革,把不是套料之内的备急物料全部清理出在线,按装配物料与包装物料分别成立装配物料组与包装物料组,(因为包装涉及时到刻光盘、装说明书、装料包等前加工工序,而这些工位又因包装订单小的缘故必须备库存。)隔离生产线,重新盘点建帐,指定专人负责物料的加工成型、收发管理工作。生产线的物料是物料组的管理人员按每日的生产计划单提前一天下发每个组别,这样既不会耽误生产,每次盘点时数据也明朗,整个流程体系也顺畅了很多。
二、生产计划的制订与修改
因为在后焊工作的时候就经常出现一些插单,为了出货,转线的次数频繁,每次转线的时候都很仓促,也导致品质、效率下降很多。总希望出货段的工作能有机会好好制作计划分享,改善生产无计划的混乱局面。所以从交接工作后第一天就从生产计划做起。
每日的顺利的按订单评审表的预定交期制作出来了,可执行起来并不像想象的那样杜绝以前的顾虑。
因为经验的问题,在制作计划的过程中忽略了很多因素。如原材料、内协的交期是否准确,还有基层管理干部对《生产日计划》的执行力度,都忽略了临督,导致生产计划无法执行,订单的交期延迟。尤其是海外部的小批量订单,因此也跟销售人员带来的极大的困惑。
三、具体总结为以下几点
1、《生产日计划》无法执行,因生产计划是订单评审表上的物料交期是采购内协负责人回复的是预定交期,在制作《生产日计划》时候,没有对物料是否到位做最后的确认。导致生产线突发性待料现象的频繁出现,工时的损耗也同样增加了生产制作周期。
2、《生产日计划》执行不彻底,对下属的要求不能持之以衡每日计划总有几台机器完成不了任务留到明天做,日积一日,导致订单延迟交期严重。
3、原材料、内协半成品交期不准与库房核料错误(尤其包材物料),也是导致交期无法正常完成的一大因素。
四、针对交期的改善措施
1、为配合生产计划的达成率,首先做了内部调整,将原先两条一样配置的包装生产线,分配为一条主线和一条辅线,即"绿色通道"。主线主要负责30台以上的批量大订单,"绿色通道"主要负责海外部的30台以下的小订单。对作业人员严格要求每日生产计划完成后才可以下班。
2、把《生产日计划》电子文档设共享状态,使采购、库房等相关部门都能随时访问电脑查看,对生产计划更快一步的了解。
3、为配合以上环节,生产计划的下发时间也有原先的提前四个小时,更改为提前两天。给库房备料与生产前加工成型留足时间,降低了供料不及时现象的出现频率。
五、工作不足之处
在过去的一年里,几乎每天都忙于生产计划,却忽略了生产制程的管理学习。虽然通过xx学习,建立起管理体系,但部分何体系内容,却不能灵活应用在实现工作中.导致体系失效。
1、各类数据无法统计
环节与环节之间衔接不紧凑无法准确的统计出反应生产绩效的数据,如:一次直通率,作业效率等。对于管理制度不能执行对下属的错误予以放比纵,使下属无法意识到错误的严重性,不能及时纠正。
2、与领导沟通少,不会积极主动xx工作,工作呈现出被动状态,有时给领导xx工作不够实际,较形式化。
3、对同事在工作中缺陷之处没有勇气提出,经常导致自己工作无法达标。对自己的做事没有参照物,也无反馈信息。无法了解到自己的某做法是否合理。
六、近期工作计划
1、加强培训,培训基层管理人员、作业员的责任心和新环境的适应能力.建立作业标准并对员工进行作业训练,完成多能工培训。
2、重新进行作业优化,合理分配工作量建立员工作业规范,统一生产,使现场的品质管理具有严肃性,加强品质的过程控制,消除浪费操作,提高生产能力。
3、创建透明的现场。维护现场管理的基本规则,发现现场的无效与浪费,尤其是通过物料的三定(定位、定品、定量)管理显现物流痕迹,更有效地暴露物流浪费,逐步培养员工的5s意识。
4、实施看板系统,在生产系统中建立看板管理系统,利用看板拉动,以实现高效率、准时化生产,达到减少中间在制,缩短制造周期之目的。
5、建立设备预防维护体系使设备的故障维修逐步转化为设备的预防维护,提高设备的加工精度与加工能力,逐步减少设备故障停机次数及停机维修时间。
6、进一步完善绩效考核制度,调动员工的积极性。
年度述职(篇12)
尊敬的领导:
您好!
光阴荏苒、时间飞逝,转眼间我在建筑行业已经奋斗x年了。回顾这x年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将工作情况总结如下:
一、工作情况
我最近所负责标段工程概况:建筑面积x万平方米,收尾工程x平方米。在工程建设中,我一是抓工程质量,二是抓工程进度,三是抓安全文明施工。
营造良好的工作氛围建设工程项目运作过程中涉及方方面面,必须搞好协调配合。在施工过程中,统一步调,形成合力,对在项目实施过程中遇到的问题和情况,主动和领导汇报,作到沟通、协调,从而保证了项目建设顺利实施。
我在公司领导及项目部项目经理的领导下,在这次的建设中先后经历了冲出主xx结构砌筑浇筑完成,内外墙的粉刷以及屋面挂瓦的各个阶段。在此工作过程中有成绩也有失误,对于自己取得的成绩将继续保持发扬,对自己工作中存在的失误,将认真的总结,深刻的反省,尽可能减少工作失误的发生。
二、思想状况
我在每个阶段的工作中勤勤恳恳、任劳任怨,积极主动地完成各级领导交给的任务,并在做好本职工作的基础上,不断学习钻研,努力提高自己的业务水平。
建设施工过程是一项十分复杂的生产活动。不但包括组织成千上万的各种专业建筑工人和数量众多的各类建筑机械、设备有条不紊地投入工程施工中,而且还包括组织种类繁多的,数以几十甚至几百万吨计的建筑材料、制品和构配件的生产、运输、储存和供应工作,组织施工机具的供应、维修和保养工作,以及安排施工现场的生产和生活所需要的各种临时建筑物等工作。这些工作的组织与协调,对于多快好省地进行工程建设具有十分重要的意义。
建设工程也具有时效性的特别,各种规范不断的更新和发展,我不仅需要自己不断学习,更应该主动、互相交流、互相学习、取长补短,不断增强自身业务知识和技术。
三、总体目标
1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案。
2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习积极性。
3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长。
4、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。
经过时间的洗礼,工作的锻炼,我的工作能力有了一定的提高,但也清楚的认识到自己的缺点和不足之处。在今后的工作中,我会严以律己,以工作为己任,踏踏实实的去完成每一项工作;努力学习行业新规范、新技术,做到把最新的技术运用到所负责的项目当中去,为公司明天的发展贡献自己的绵薄之力。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20XX年x月x日
年度述职(篇13)
通过今年来不断与公司销售管理模式进行磨合,我也更加的认识到了,一个做服装销售员工的知识面、社交能力和熟悉产品知识技巧决定了一个员工及销售人员的销售能力。为此,通过这么久的工作积累。我认识到自己现有的不足和长处。现将全年来的工作和感受总结如下:
客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在:
一、销售工作最基本的顾客维护量太少
记载的贵宾顾客有X个,其中有X个老贵宾今年一年没消费过,加上办过贵宾就来消费一次的概括为X个,从上面的数字上看我们基本的维护工作没有做好。没能及时的了解贵宾不来的原因。导致销售量也不是太理想。
二、沟通不够深入
员工销售在与顾客沟通的过程中,没能把我们产品的价值十分清晰的介绍给顾客,只是意味的在纠结价位提升,没能说出产品的价值。也没了解顾客的真正想法和购买意图;对顾客提出的疑义没能及时给予完美的解答。
三、工作每天/每月没有一个明确的目标和详细的计划
没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。
四、对自己要求也不严格
特别是门岗这块,站岗不及时,工作责任心和工作计划性不强,这些问题都是下一步需要尽快改进的。
五、因为个人不够勤快、没有严格要求自己,所以没有好好的关注库存销量YJs21.cOM
店从1.1开业至9月份女裤一直占比都比较高73%,男裤只占27%,后来意味的要求提高男裤比例,这样想着同样也在提高销量,结果在这后来的几个月男裤是提上去了女裤却在一直下降,这是自己不关注库存销售导致的,现在就开始改进这一系列的问题。
以上是自己做的好的及不好的和需要改进的问题,望领导给予监督,帮助和提供宝贵意见。
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最新高中教师年度述职报告(分享6篇)
根据您的要求,栏目小编特意整理了与“高中教师年度述职报告”相关的内容。如果您需要相关的信息,请查阅本文所提供的参考资料。俗话说,只有通过实践才能发现真理。在一个季度或一年的工作结束后,我们通常都需要写报告。写好报告能够帮助我们自觉地、高效地完成工作。
高中教师年度述职报告(篇1)
高中生物教师年度工作总结
尊敬的领导、同事和家长们:
大家好!时光荏苒,转眼又到了年度工作总结的时刻。在过去的一年里,我作为高中生物教师,一直努力着、学习着、进步着。在这里,我将就此年度的教学工作进行总结和回顾,以期能够更好地发现问题、改进教学,同时与大家分享我的学习和心得。
一、教学成果
在这一年的教学工作中,我注重以学生为中心,着力提高学生的学习兴趣和主动性。通过丰富多样的授课方式和教学手段,将生物相关知识与生活实际联系起来,激发学生对生物学的兴趣和热爱。同时,针对学生不同的学习能力和特点,采用分层教学、个性化辅导等手段,努力使每个学生都能够得到充分的关注和培养。
在教学内容上,我积极借助多媒体教学手段,运用图片、实验、案例等形式进行教学,使学生更加直观地感受生物知识的应用和实际意义。通过精心设计和布置实验,培养了学生的实验技能和观察能力。此外,我还注重引导学生思考,在课前预习、课堂讨论、实验分析等环节中,不断激发学生的思维能力和创新思维。
二、教学方法与措施
在过去的一年里,我积极探索和尝试各种教学方法和措施,不断完善自己的教学方式和手段。首先,我注重与学生的互动,在课堂上充分发挥学生的主动性和积极性,每节课都争取给学生充足的时间进行课堂互动和讨论。其次,我鼓励学生运用所学知识解决实际问题,通过小组合作的方式进行项目研究和实践探究。此外,我还积极参与学校的教研活动,与学科组合作开展教学观摩和教学评课,以进一步提升自己的教学水平。
三、工作心得与建议
通过这一年的工作实践,我深感教育是一项责任和使命,作为一名高中生物教师,要时刻保持学习和进步的姿态,不断提升自身的教学能力和专业素养。我意识到,随着科技的发展和社会的进步,要适应学生的需求和变化,需要不断更新和改进教学思路和方法。因此,我计划在未来的教学工作中,继续深入学习和研究新的教学理念和方法,力争在教学上有更多的突破和进展。
同时,我也希望学校能够提供更多的教育资源和支持,给予教师更多的培训和发展机会,鼓励教师进行教学研究和创新实践,以提高教师的专业水平和教学质量。此外,希望学校能够加强与家长的沟通和交流,多了解家庭的情况和需求,为学生提供更全面的教育服务。
最后,我要感谢学校的领导和同事们对我的关心和支持,感谢学生和家长们的信任和配合。在未来的工作中,我将继续努力,以更加饱满的热情和更高的责任感,为学生的成长和学习贡献自己的力量。
谢谢大家!
高中教师年度述职报告(篇2)
高中生物教师年度工作总结
自从我成为一名高中生物教师以来,我一直以激情和责任感来对待我的工作。多年的工作经验让我能够更好地理解学生们的需求,并能给予他们全面的支持和指导。以下是我对今年工作的总结和反思。
首先,我对本学年的教学成果感到非常满意。在教学过程中,我注重培养学生的实践能力和科学观察力,并积极引导他们进行实验和观察。通过有趣且互动性强的课堂活动,我成功地激发了学生们的学习兴趣,提高了他们的参与度。他们在实验和观察中学到了很多知识,不仅加深了对生物科学的理解,还培养了他们的合作精神和科学思维能力。
其次,我为自己在学生评估方面取得的成绩感到自豪。我充分利用了各种形式的评估方式,包括小组项目、个人研究报告、考试和作业。这使得学生能够以不同的方式来展示他们的学习成果和理解程度。我也鼓励学生们进行自我评估,提供反馈和建议,以便他们能不断地提高自己。我也与其他教师和家长定期交流,以确保学生得到全面的评估和支持。
此外,我在课外活动的组织与指导方面也取得了一定的成果。我成立了生物学社团,并帮助学生们策划了一系列活动,如科学展览和生物野外考察。这些活动不仅丰富了学生们的生活,还提供了他们展示和发展自己的机会。我还积极参与学校的生物科学竞赛和科研项目,与学生一起进行科学研究,促进了他们对生物科学的深入理解和兴趣的培养。
值得一提的是,在教学过程中,我始终尊重学生们的个体差异,并致力于满足他们不同的学习需求。我与每个学生建立了良好的关系,了解他们的兴趣和挑战。我通过个别辅导和额外的帮助,帮助学生们克服困难,提高他们的学业成绩。我相信每个学生都有自己的才能和潜力,我会持续地关注和培养他们。
然而,回顾本学年的教学工作,我也发现了一些需要改进的方面。首先,我可能在一些教学内容的设计上有所欠缺,没有很好地融入学生的实际生活经验和兴趣,导致学生们的学习动力不够高。此外,我还要进一步提高自己的教学方法和技巧,以更好地引导学生们进行自主学习和思考。
为了改进这些问题,我计划在未来的教学中加强与同行教师的交流和合作,分享经验和教学资源。我也会不断学习和更新自己的知识,以保持对生物科学的深刻理解。此外,我还将不断反思和总结自己的教学经验,改善自己的教学方法和课堂管理能力。
总而言之,过去的一年是一个充实而成功的教学年度。通过对自己的工作进行评估和反思,我能够更好地认识到自己的优点和不足。在未来的教学工作中,我将继续发扬自己的优点,改进不足,并不断提高自己的教学水平。我相信,只有通过不断的努力,我才能给予学生们最好的教育和帮助。
高中教师年度述职报告(篇3)
本学年本人担任高一和高三两个年级的政治教学工作,现将把一学年教育教学工作总结如下:
本学期以来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;认真研究高考考纲和高考试题,探索高考动向,做到了每次考试有试卷分析与讲评,学生的成绩一次比一次有进步;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础;并不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。现将本人在本期教学工作中的经验与体会总结如下:
第一,认真备课,上好每一节课。
俗话说,台上一分钟,台下十年功,的确如此。高考涉及的知识面广,要求考生理解能力强,尤其是政治科目,时代性更强。这就要求教师在课前要认真备课,阅读大量的资料。要给学生精选资料。
第二,课堂教学要以人为本,关心学生。
俗话说,亲其师,信其道,对于高三学生,同样如此,高三学生学习非常紧张,难免心理上,身体方面会出现一些问题,情绪紧张,缺乏信心,疲劳等,这就需要教师经常深入学生,了解其疾苦,关心其生活;进行心灵沟通,及时解决存在的问题,既使教学有针对性,又让教师在学生中有亲和力,教学效果会事半功倍。
第三,备课中,集体备课很重要。
高三是一个整体,高三复习需要统一备课,统一进度,统一资料。尤其是同一学科的教师应经常在一起研究教学,提高整体成绩。
经过一年的高三教学,我虽然收获不少,但也存在很多不足的地方,比如自己还没有形成一套完整的教学思路,在专题复习方面还钻得不够深,理论总结有欠缺。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
本学年,本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学年来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。现将本学年的教学情况总结如下:
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。
二、上课。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
高中教师年度述职报告(篇4)
本学期,为学校的可持续发展,全组成员明确目标、细化过程,学习“洋思经验”,实施有效教学;加强备课组建设,强化教学全过程的质量意识和有效研究。一学期来,全组成员在团结中有竞争、在务实中求发展,按计划较圆满地完成了各项教育教学任务。
一、全组教师深化理论学习,理清思路,明确职责和目标
开学初,教研组就组织老师学习了学校有关履行岗位职责等相关文件,并从学校的长远发展出发提出了善意的建议。教研组从整体管理和学科实际出发,按学校和学部工作计划制定了本教研组工作计划,并对计划进行了讨论、修改,得到了完善,各备课组又在教研组计划的基础上,根据各年级的实际情况制定了备课组工作计划,并在组内进行了交流,征集建议后进行了修改,进一步让全体老师明确本岗位职责和工作目标。
二、加强备课组建设,提高学科质量
备课组在某种意义上比教研组长作用更大,备课组长是“一线指挥官,各备课组是教学质量的重要保证。所以本学期仔细分析了各备课组成员的优势和劣势,把备课组的建设作为本学期的重点工作,通过一个学期的尝试,各备课组成员都能在备课组长的引领下,较顺利地开展工作,为提高各组的质量,“八仙过海、各显神通”。
1、初一备课组:
(1)以树习惯、夯基础为主导,狠抓学习习惯、做好课前预备、书写整齐、当天的单词过关、建立错题笔记等学习习惯的养成。
(2)注重总结反馈。坚持每个单元做好小结,引导学生把握和利用单元小结,巩固和消化单元知识。
(3)本着“近、小、实”的原则,低起点、小步走、快反馈。每周对学生进行及时检测、并及时反馈给学生,通过汇总评选提高学生的积极性。
(4)针对班级不同的情况实施不同的教学方法,在1班采取“护优、拔优、补差”的方法。
(5)继续做好新闻课前20分钟的辅导,充分利用时间进行当天所学的知识点消化和巩固。
(6)备课组群策群力、集体对教学要点展开讨论、商讨方法;对学生的教学出谋划策;活动积极参与:积极组织参与了广东省白兰氏杯作文大赛,以感恩亲情励志勤奋为主题的手抄报大赛。共同备考。(7)坚持不懈进行培优补差工作,防止两极分化。
2.初二备课组:
(1)抓好预习
(2)梳理知识构建框架,理清语法规则。
(3)注重英语学习策略,提高英语学习实效性
(4)加强对学生学法的指导,培养学生运用英语的能力
(5)高效备考复习教学策略的实施
(6).课堂分层教学。
(7).积极参与海珠区资源库建设
3.初三备课组
1)提高教学效率:抓基础,抓落实,指导学生自主预习、归纳梳理,形成知识网络;利用任务驱动,运用巩固知识,培养能力;采取分层教学,培优补差,激发不同层次学生的学习热情,培养他们的自信;对学生进行学法指导,提高复习效率。
2)运用形成性评价,
针对中考口语考试模式与题型,利用早读时间对学生进行口语的有效训练,提高了学生记忆单词、背诵课文的积极性,无形中提高了学生的口语能力,本次中考,学生普遍感觉口语考试不错。
3)复习策略研究:
(1)根据中考的考试题型及内容研究中考备考策略,组织老师学好用好“一标”、“一本”、“一说明”,分别从以下几个方面进行料研究:听力技能、口语技能、阅读技能、写的技能、语言知识的运用能力等;
(2)根据今年中考“两考合一”信息,调整复习策略,注重基础知识落实的同时,注意语言的语境化、情景化,活化教材。
三、通过质量分析,找出提升空间
牢固树立“质量是学校的生命线”的理念,强化质量意识,每次月考后,各备课组认真对本学科进行了得与失的分析,分别从学生和教师自身总结经验,找出差距,从而找出了提升空间,使得每次的分析都有收获。四.组织学生参加各种活动
为了进一步规范学生对英文的书写,提高教师对小学阶段学生书写的重视程度,营造浓厚的英语学习氛围,丰富学生的学习生活。我校英语组举行了七、八年级学生英语书法比赛。活动中,同学们认真积极地对待,用心灵执笔,书写出整齐而优美的字体。最后,经过英语教研组老师的认真细致、公平公正的裁决下,每个年级分别评选出了一、二、三等奖。
为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我们英语组举行了英语演讲比赛。并选出学生代表参与评选,最终角逐出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
四、辛勤付出,成绩显著
我组教师素质过硬,业务扎实,工作上都能独当一面,教学风格异彩纷呈,绚丽多姿,每一位成员在英语这一方天地中奉献着热情、激情与才情。通过教师的辛勤付出,教育教学质量在市内名列前茅,平均分、优生率、及格率均为全乡前列。课堂教学改革成效显著,多人次在赛课中获奖,在教学过程中我组教师不断总结、归纳,撰写了许多英语教学的论文。
教研组是集体从事教学研究的组织,它是凝聚教师的群体力量,我们初中外语组在以后的工作中将更加团结,更加努力,为学校的发展,为进一步提高我校的教学质量,为促进全县基础教育的发展作出我们的贡献。
高中教师年度述职报告(篇5)
今年,在学校正确领导和带领下,在广阔教教职工的支持及协作下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的暖和,努力做教职工的贴心人,调动了教职工酷爱学校享受工作、享受生活的热忱。回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。
一、德
我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到在认仔细真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同听从上级领导的支配和开创工作新局面,不断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高志向的追求、保持良好的道德情操亲密相关。大家工作中以校为家的.精神始终感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感谢之情。
二、能
一个人综合素养的凹凸,工作实力的强弱,确定着他能否履行好岗位给予的职责和完成好上级交给的各项任务。我坚持不懈加强理论学习、提高理论素养。了解教职工驾驭实际状况,为正确履行工作供应真实依据。珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情安逸地开展工作,在工作中我严格要求自己,协作行政领导做好各项工作。
非常留意保持与全体教职工常常性的沟通,常常听取他们的看法,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互协作,工作心情安逸、精神激昂、力气无穷。留意听取方方面面的看法,特殊是反面或不同看法,这样不仅是对别人的敬重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到主动的作用。
三、勤
反映一个人的工作看法和事业心。自担当教学处主任以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广阔干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热忱地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现,工作中勤奋仔细,勤劳奋进,以身作则,从不搞特别化,上班早来晚走是我在多年养成的良好习惯,常常加班加点放弃休息。
四、绩
正确执行学校的教学安排和决策,抓好教学常规落实,不断完善各项教学制度。学校教学成果保持了良好的发展态势,高考成果连攀新高。教学的各项活动有条不紊,老师专业化成进步步明显。学校在新课程实施方面走在了兄的学校的前列。在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。这些成果的取得,得益于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!
五、廉
我在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。始终保持旺盛的工作斗志,激昂的精神状态。不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持醒悟的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,努力工作。
高中教师年度述职报告(篇6)
教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、本站今天为大家精心准备了2021年高中政治教师个人年终总结,希望对大家有所帮助!
2021年高中政治教师个人年终总结一篇
政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结。
首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习。近几年来,我狠抓的学习,研读,并写学习体会。认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视,学习全教会精神和关于教育问题的讲话。学习>等,通过学习,提高认识。
其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时,积极听教研组教师公开课,并且根据学校要求,积极学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。
第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。
(1)有明确的教学计划。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,在备课组讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。
(2)能够坚持组内定期集中备课,并认真备好自己的每堂课。
坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。十分注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。
(3)更新教法,提高课堂教学实效。
在几年的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。
(4)严格规范按照备课组来进行命题和阅卷。
考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,命题教师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好试题讲评分析。
(5)作业精心设计并做到适量。
在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。由于重视了教学过程的研究,找到适宜的教育策略,学生的思想道德水平有一定的提高。同时,学生的政治成绩也有了提高,实现德育和学习成绩双丰收。
2021年高中政治教师个人年终总结二篇
本学期,本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
2021年高中政治教师个人年终总结三篇
在本学年中,本人担任高一年级的政治学科教学任务。一个学年以来,本人在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学年以来的情况总结如下:
在教育教学中,本人始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,本人始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格:师德。
作为新任教的高一政治课的老师,本人明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
一年来,本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣,以下是本人教学的一些体会:
1、教师要严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。
除了平时的教育教学工作外,本人还积极参加教研活动,并申请了一个省级课题,不断地充实自己的科研能力。在教学上,本人虚心请教其他老师。对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见,向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上,多听老教师的课,本人做到边听边讲边记,学习其它教师处理教学内容的方法,克服自己的不足。同时在本校中,认真听课,并且做好听课记录,以便能够进行学习。
本学年,由于本人在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
总而言之,在以后的教学生涯中,我会不断地反思自己的教学实践,从而使自己产生新的尝试欲望,再实践、再反思、再更新,无限循环,让自己更好地成长!
最新年度述职报告
经过周到的分析栏目小编为您撰写了“年度述职报告”,时光在不经意中流逝,本年的工作就这样过去了,我们在新一年工作来临前对今年的工作做个述职报告,而我们在写年度述职报告的时候一定要实事求是。如何让自己的年度述职报告与众不同呢?
年度述职报告 篇1
20xx年,在上级科技管理部门的关心指导和XX市委、市政府的正确领导下,XX市科学技术局紧紧围绕坚持“三化”统筹,打造“五个亮点”的战略部署,以提升全市自主创新能力和企业核心竞争力为主线,强化工作推进落实,积极做好科技统计工作,为制定科学技术政策、科技发展规划和计划提供了重要依据,科技创新对经济社会又好又快发展的支撑引领作用不断增强。现将我局一年来科技统计工作汇报如下:
一、高度重视,加强组织领导。
科技统计是制定科学技术政策、科技发展规划和计划的重要依据,是加强科技宏观管理和决策的必不可少的一种手段,做好科技统计工作,为各级管理部门了解情况、制定调整政策、指导工作提供科学统计分析资料,同时为促进科技管理工作的科学化与规范化奠定了坚实基础础。因此,要提高科技管理水平,就不能忽视科技统计在科技管理中的重要地位和作用。
为把此项工作做细、做准、做实,我们成立了科技统计工作领导小组,切实加强对科技工作的领导。领导小组由党组一把手局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人为成员的领导小组。各成员之间做到了职责明确、分工负责、团结协作,共完成各项科技统计工作。年初召开科技统计工作专题会议,认真总结科技统计工作中存在的问题和薄弱环节,清理工作思路,提出解决问题的办法和措施,为扎实开展科技统计工作奠定基础。
二、强化制度,完善机制。
为进一步提高科技统计工作水平和工作效率,我局始终坚持按制度办事、按章理事,和完善制度为着眼点,制定并完善了科技统计工作管理规章、科技统计工作培训制度,同时制定了省级以上重大重大科技项目年报制度、科技成果年度统计制度、科技企业孵化器、生产力促进中心统计年报制度,市级重大科技项目季报制度,高新技术企业等统计年报制度、高新技术产业产值月报制度、专利统计月报制度等, 并适时进行了相关专项统计分析。
20xx年完成了XX省自主创新成果转化重大专项执行情况调查表、全省企业技术难题和需求征集表、海外高层次创新人才需求情况统计表等多项科技统计,并建立完善了科技统计数据库。
三、注重全面培训,提升人员素质。
一是加强我局科技人员统计知识培训。通过集中学习,定向培训等方式加大对在科技统计业务知识和提升服务态度等方面的培训,以达到“快”、“细”、“准”的要求。二是加强企业科技统计人员的培训。由于企业科技统计人员流动性大,经常给你更换统计人员,为做好科技统计工作,科技局每年召开科技统计培训会议,讲清科技统计报表的各项要求,并经常保持与企业的联系,把好统计报表的数据来源关。
四、加大创新力度,提高统计工作综合服务功能。
一是以活动为载体,加强科技统计工作。在全市开展科技大调研活动,了解企业发展科技需求,发放了企业科技需求登记表,并对回收的需求登记进行认真整理、分析,撰写了调研报告。二是加强数据质量管理。数据质量是科技统计的生命线,要坚持质量第一、实事求是、依法统计的原则,确保数据的客观性、准确性、完整性、统一性。三是切实发挥统计数据功能。为了充分发挥科技统计数据的作用,更好地为科技工作服务,为领导决策服务,统计报表出来后,及时总结,认真做好统计分析工作,撰写统计分析报告,每次的统计分析报告因选题新颖、内容充实、有理有据。每年的年报统计工作结束后,将统计资料及时整理归档,并建立专门统计数据库保存。确保科技统计数据能够正确、及时的为各级管理部门决策提供可靠的参考依据。
通过对科技统计工作科学化、规范化、制度化管理,使科技统计不仅可以为科技管理决策者提供重要参考依据,而且可以跟踪科技政策实施情况,向科技政策决策者反馈信息,对我市经济社会又好又快发展有积极的推动作用。
年度述职报告 篇2
转眼间,一年的工作已经结束了。在这一年的工作上,我没有取得太大的成绩。但是,在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,通过自己的努力和其他老师的帮助,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。上半学期主要是政治学习和业务学习。而下半年是我从事信息教学生涯中最繁忙的半年,在这半年时间里可以这么说,我把自己的主要精力倾注于我所钟爱的信息技术教学、初三英语口语听力考试上和初三网上填报志愿的工作上了。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
在这一学期里,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如三八妇女节爬山活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校行政的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己各方面都取得更好的成绩。
在教学工作方面,本学期担任初一年级的信息技术课10节。为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期进行了电脑更新和电脑室装修,所以用于学生实践教学时间较少,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上精心准备,尽可能地让让学生多了解一些电脑和信息技术有关知识,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手,启发他们如何从粉利用这一资源,为自己的成长打下扎实的基础。
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,协作学校各部门完成有关电脑操作工作,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
年度述职报告 篇3
20xx年邮政局精神,工作, 发展观, 以发展为中心, 以管理为, 扎实工作, 邮政局20xx年发展的势头,既定。工作总结汇报:
一、 思路,经营,再创新佳绩
20xx年,经营意识,经营策略,创新经营,拓展邮政市场,。1-5月份共收入615.36万元,与同期32.67%,年计划的43.09%,超计划进度1.44个百分点。
1、邮务类:邮务类收入148.61万元,计划的42.10%,较同期上升61.20%,占整个邮政收入的24.15%。
(1)函件
1-5月份,函件累计39.43万元,年计划的32.86%,同期比增 长64.43%。
(2)、包件。
累计包件收入8.93万元,占计划的55.83%,同比增长主要做法是:整合节日市场,家乡包裹的出口,开发包裹。
(3)、报刊。来,报刊收入27.89万元,占计划的44.99%.制订了《代理校园报刊营销方案》,成立了营销,组建专业营销队伍,报刊发行汇报制度。激励措施,员工热情。校园报刊的拓展,了进校园、入年级、到班级的滚动宣传。
(4)、集邮。
1-5月份,集邮收入40.54万元,占计划的67.57%。抓大项目,上门公关,与、达成协议制作《长江沿岸的璀璨明珠彭泽》专题邮册20xx册,收入32万元。核电站落户彭泽机遇,上门洽谈制作专题邮册20xx册,预计收入32万元;到县城幼儿园、小学宣传金色童年,制作金色童年75套,收入1.65万元。
2、金融类:金融类收入466.75万元,计划44.87%,同比增长25.59%,占整个收入的75.85%
(1)、邮储.
截止5月31日,(企业)邮储余额为5.88亿元,新增余额9226万元。储蓄收入457.08万元,计划44.59%,同比增长24.82%,占收入比重的74.28%,总余额量5.87 亿元。消灭了1500万元的低产网点。农村网点中最高余额6470万元。了首季开门红邮储竞赛活动,掀起我为邮政做活动。优化结构,活期占有比。中间的发展。
(2)代理保险
代理保险1-5月份代理保险累计2714.15万元,二季度455.35万元,占计划的39.6%,列。
二、改革,活力,管理新
财务体制了。起了的预警机制。了成本管理,基层的费用以量定支,干部通信费用削减,旅差食宿费用限额控制,车辆维修费用按年承包。收入稽查,防止跑、冒、滴、漏。资产核销盘活。材料供应日清月结,透明监督。
安全机制。“人防、物防、技防”三的思想,了安全生产无事故。制度,机构,安全管理工作规范;“安全生产周”、“实弹射击”活动安全意识,防范技能;勤检查、严,、不明查暗访,查找安全漏洞,限期整改,严加;了车辆管制,出车派单制,消灭安全隐患。
服务形象大大。投入资金对网点了改造,对硬件设施达标建设。了创星级服务活动。未新闻媒体曝光重大的用户有理由申告事件。
日常工作有序。组织了支局所长、营业员和投递员四期培训班(营业员两期);筹集资金对棉船、浩山所;对职工小家添置了桌椅、沙发物件;了黄花、东升所迁址工作;出台并实施了每周文体活动安排;技能鉴定工作。
20xx年上半年问题:专业间发展不平衡,网点设施陈旧,员工素质参差不齐,市场潜力挖掘。都要在下半年的工作中予以改进。
20xx年下半年工作打算
一、创新经营,发展
(1)、函件要以自助式帐单、商函、邮资封为口,并与团、教育局省情知识答题活动,制定激励措施,有利发展的空间,空间。
(2)、邮储主要措施宣传,对活期用户开通短信包月。短程劳动竞赛活动。中间代字号考核。
(3)、报刊发行要校园报刊的营销工作,稳定老订户,发展新订户;教辅类报刊的征订工作。
(4)、代理航空票务工作要市场的拓展,要、金融、通信高端用票客户群,客户群的出行意识。
做活传统,占据市场权,的发展。
(1)要在稳定存量的基础上,品质,要以季节性包裹、军营包裹、节假日亲情包裹和包裹为口,发展好快递包裹,抢占社区包裹市场,窗口收寄快递包裹的比重,力争快递包裹比重70%;特快邮件信息上网率和率,力争上网率达95%,上网率达90%。
(2)要“收订、滚动发展”的订阅工作思路,报刊发行市场的营销,挖掘包畅销报刊的市场潜力,挤压非邮发报刊市场空间;缩短报刊投递时限,服务,邮发报刊品牌;邮亭,报刊零售市场;措施,拓展教辅书刊市场。
(3)20xx邮票、邮品策划和组织销售工作,要好的纪特邮票,的营销措施,邮品的推销工作;善抓“热点”,深挖题材,做大定向邮品规模。
(4)邮政电子汇兑、储蓄、集邮、名址库资源,开发邮政短信平台,邮政的叠加效益
二、管理,邮政事业发展基础
财务制度,开源与节流并举。收入管理,下达财务计划,健全收入稽核制度,资金沉淀,收入质量,收入数据。规范费用支出,推行预算管理,以成本费用预算管理为切入点,经营预算、资本性支出预算财务预算,成本费用定额,成本费用支出项目,压减可控管理费用,不必要支出。财务核算一体化改革,往来帐目的清理。盘活闲置门店。职工借款、差旅费借支应收款的管理。
资产盘活,注重实效。要在建工程清理和资产盘活的总体思路和要求,清理、分类、限时的思路,反映经营成本的目的。,在资产盘活的,要注意依法办事,规范操作,国有资产流失,一切乱纪的。三要将资产盘活与邮政改革起来,资产减债,规避经营风险,资产从实物管理向价值管理转变,制定资产盘活补贴政策,调配、出租、出售盘活闲置资产。
行业正当权益。宣贯江西邮政条例。以保障公民通信权利为核心,关于邮政服务的规定;以服务补偿机制为目的,地方的政策;以企业依法经营为,培养依法办事、遵循规范、讲究诚信的风气。治理市场秩序。以打无证经营邮资票品,打非法低面值销售外来邮票为,依法公安、工商执法支持,企业合法权益和形象。
内部管理,邮政信誉品牌。安全生产责任制,储汇资金管理,严禁挪用,防止潜在的金融风险。营业收寄、邮件运输生产作业安全管理。严防邮政渠道从事非法活动,防火、防盗、防事故,人身、邮件、资金、设备的安全。是对邮政资金票品安全的检查要警钟长鸣,万无一失。支局所、班组管理,防止“重经营、轻管理”的倾向,规章制度,基础管理达标活动,支局所组的管理和服务质量。推行星级化服务,考评,奖励政策,争优创“星”的。职能监察管理,防范职务犯罪,和预防职务犯罪工作责任制,企业健康有序。服务管理,要服务措施,服务,服务与发展并重的思想,营业窗口和投递的规范服务,服务承诺,服务来增信誉、树形象、促发展。要对外服务考核办法,解决社会反映的邮政服务问题,为用户的用邮环境。
三、实施人才强邮战略,组织能力。
牢固人才资源是资源的观念,人力资源的优化、整合和培育,造就德才兼备、结构、素质优良、奋发有为的管理队伍和员工队伍。
1、员工教育培训。“创建学习型企业、争当知识型员工”活动,培训教育责任制,县局对中层管理人员、班组长的学习和轮训。实施《九江邮政教育培训纲要》,培训,培训渠道,创新培训,培训。
2、班子建设。要自觉组织和职工的监督,要建设,党风廉政建设,队伍建设,工作,干部工作作风,少讲空话,多干实事,干部的思想政治素质、文化素质和防腐拒变能力。
3、企业文化建设。和提炼现彭邮企业文化。对企业文化宣传,推广先进事迹。第十二届省级文明的创建工作,为企业的内外部环境。
年度述职报告 篇4
本人自20xx年5月1日参加工作至今,马上就要4年了。回溯这3年多的学习以培养的过程,在中保财险景洪支公司领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,在各方面都取得了长足的进步。45个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这四十五个月短暂又充实的工作与学习中使我真正体会到一个保险工作者的辛苦,乐趣和责任。3年多以来,我把学习期分为了三个阶段:环境学习、工作学习、习惯工作环境和压力及掌握业务知识,及理赔的效率及服务质量。在每个阶段中都使我我收获良多。刚到景洪支公司的时候非常难熬:不认识人、不熟悉工作、最难捱的是不能感觉到自己的价值。在这种境况下,使我学会了承受工作高压下如何缓解自己,如何和同事交流学习。那一刻起,我就下定决心:一定要做一名合格的、优秀的营销员。说起来,做一名营销员容易,但要做一名优秀的营销员就难了。千里之行,始于足下。我从小事学起,从点滴做起。我相信,成之道,唯有恒,因为坚守信念,所以终会有高度。第二个阶段:了解自己的工作性质职能,学习业务新系统,如何做,怎样做。查勘和定损都是为了确定事故损失而存在的,包括损失的真实性,损失的实际程度,维修或赔偿的程度等多个方面,查勘和定损都是理赔工作中的重点,适合事故的查勘和定损通常能为保险公司对事故的处理提供良好的基础,也为客户迅速快捷的得到赔付提供了重要的依据。可以说查勘与定损是车险理赔工作的重中之重。
第三个阶段:真正的把自己融入进工作之中,不把情绪带入工作中。在中保财险景洪支公司工作,自己认为自己的处事风格,工作态度还处在意气风发的时候,才刚进理赔感觉自身的做事还尚未成熟但是随着时光的流淌我对自己的工作也更加熟练,我首先感谢我的公司,给我提供了一个进入景洪人保的平台,同时也感谢人保财险景洪支公司的领导,给予了我进入人保财险景洪支公司工作的机会,没有这两者,可能我今天也没有在这里写工作总结的机会,因此,我从心底里感谢您们!但是,我更需要感谢的,是曾经教导过我的各位老师傅没有他们的耐心教导,就算我有在保财险景洪支公司的机会,也没有今天的成绩,人不学不成器,刀不磨不锋利,如果没有他们默默的指导与支持,再锋利的刀韧也因时光的流失与岁月的冲刷而生锈,最终成为一堆废铁!一日为师终生为父!父母给予了我生存的机会,他们却给了我事业发展的动力,谁轻谁重,缺一不可!因此,我在这里,再次表示我对他们的感谢,希望他们工作顺利,身体健康!
下面将一年多以来的工作总结如下:
一、非车险部理赔部查勘员我觉得除了查勘,定损这些技术外,如何与客户沟通才是最重要的。这也是我今后工作学习需要努力的方向。不同的情况如何说话,才会有更好的结果,能为公司节省更多的赔款又能让保户明了保险的真谛和实惠。我觉得这才是第一位的,所以我认为今后在工作中应该更好的学习语言艺术。工作中,很多时候,自己也实话实说,直话直说,或者,这个也是个人的一大缺点,因为很多时候,因为经验不足,所站的角度不对,说出来的话语,往往因欠缺周全考虑而产生一些不必要的麻烦,但是,个人认为,这些日子过来,自己也没有因这个缺点而影响了工作的正常开展。我只能说:让时间证明一切,敢于正视自己的人,有改正缺点的勇气。
从事查勘工作到处理案子是一份非常辛苦的工作,尤其是在面对客户处理现场,案子多是一个问题,但是业务与理赔相关联,这个是难以取舍的问题,因为查勘定损和业务的保费的关联是我们为公司节省开支的主要渠道,刚刚开始,个人也是这样认为的,随着逐步的开展工作,个人才慢慢体会到当中的关系,因此,自己处理案子的时候也非常小心,尤其是面对大客户,从来不敢瞒报,程序该怎样,就怎样去做,从来没有为难客户。我想,是男人就应该不怕苦不怕累,工作中的困难,也应该勇敢去做,哪怕做错了,学了经验之余,还学了做人的道理,也是值得的!偶而的被投诉也是我与客户沟通出了问题,今后的工作中一定会注意改正。我们看似是做售后服务,实际战斗在业务一线,唯有努力认真负责的对待工作,才能不让查勘定损拖业务发展的后腿。
二、非车险理赔工作是一个很复杂的环节,无论在任何一个细节中都要把资料收集到位,了解了自己的工作性质,让我知道了自己岗位的责任,我们查勘员能单独出勤是赢得了分管领导的信任,代表公司做好客户服务的窗口岗位,虽然我是一名普通的查勘员,但我深知,我的一举一动、一言一行,代表着我们公司的形象。
控制非车险理赔及赔款的质量,挤压村民及个人报假案,切实有效地实施查勘,复查和回堪工作,不让那些有不良企图的虚假案件经过我的关卡。为了公司的荣誉更为了我们查勘员自己的荣誉。三、认识并学习人保财产险的企业文化与CI,增强自身素质,在加入保险行业,融进新的工作环境时,自己如何调整心态。加入太保产险对我来说是一个全新的切入点,从零开始,我立志用新的观念走进新的人生及职业生涯,是我主要的工作目标和方向。
以上总结,是本人在人保财险景洪支公司工作的一些总结,再次,感谢领导的良苦用心,也感谢领导这些日子的栽培!
景洪支公司查勘员:徐玮峰
20xx年01月14日
年度述职报告 篇5
20xx年“全面改薄”工作实施以来,区教育体育局在区政府的正确指导下,在区各相关部门的通力合作下,认真贯彻落实“全面改薄”工作相关文件和会议精神,工作措施得力、推进快速、成效显著。现将我区20xx年“全面改薄”工作情况总结如下:
一、工作开展情况
1. 组织领导
在“全面改薄”工作启动之初,为了加强工作沟通协调与指导监督,我区建立了由区政府统一领导,以教体局为主导,区直相关部门协同推进的管理机制,成立了“XX区全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作领导小组”,具体负责项目的规划、建设及管理。领导小组下设办公室,由区教体局副局长关永焰同志任办公室主任,各相关业务科室为办公室成员股室。领导小组组长负责协调沟通区内各相关单位;办公室负责全面改薄工作推进和协调;各责任科室负责具体项目规划、审核,检查督查各校项目实施进展,承担全面改薄的日常管理工作。领导小组成员各司其职,确保项目建设各项工作有计划、有步骤地全速推进。
2. 项目规划和年度计划编制执行情况
20xx年12月,根据省教育厅召开的“全面改薄”项目规划编制暨管理软件培训会议精神,我区重新定位,立足“保基本、兜网底、全覆盖、细统筹”,遵照“缺什么、补什么,满足教育教学和生活基本需求”工作原则,编制我区“全面改薄”实施规划。规划确定我区“全面改薄”资金需求累计为4728万元,其中校舍建设资金需求为3522万元,设施设备配置资金需求为1206万元。
20xx年10月,省下达我区“全面改薄”专项资金250万元。20xx年3月,根据省教育厅关于制定“全面改薄”20xx年度投资计划的通知精神,我区按照省级资金额度确定20xx年全面改薄总投资450万元,全部用于土建项目(本年我区根据实际未安排设备购置项目)。计划总投资中,省级以上改薄专项资金250万元,校舍维修改造统筹154万元,区级配套46万元。
3. 资金筹措及管理
我区高度重视教育资金投入,足额保证教育需求的资金投入,及时配套地方资金46万元用于“全面改薄”项目建设,有力的保证了我区20xx年“全面改薄”年度计划的实施。
资金管理上,区教育局、区财政局延用我区以前教育专项资金管理的成功经验,根据不同资金来源在区财政局设立专户,集中管理。资金支付实行报帐制,经各相关负责人签字后直接将工程款拨付至施工单位或设备供应商,拨付手续、程序规范。工程税费减免执行《滁州市基本建设项目税费收取管理办法》(滁政办〔20xx〕33号)规定,对教育建设项目税费实行免收或按比例下调减收。
4. 项目管理
项目管理上,区教体局成立基建工作领导小组、招标采购领导小组两个小组,遵循“一为主、三到位”的工作原则,即严格按照“以区为主”管理体制推进项目实施,项目实施过程中坚持工作责任到位,政策落实到位,质量监管到位。基建工作领导小组全面负责基建工程实施,严格执行建设基本程序,严把设计关、施工队伍选择关、建筑材料质量关、施工验收关、决算审计关“五关”。 招标采购领导小组,全面负责设备采购,所有采购项目按规定进行公开询价或网上招投标,采购过程全程公开并接受区公管局监督。设备安装到位后,采购领导小组组织相关人员进行竣工验收。
5. 监督检查
20xx年,我区“全面改薄”项目实施实行月通报、季调度制度,每月通报实施进展,每季度召开项目推进会,督促项目实施。同时,自7月份项目开工后,区教体局每两月组织一次针对工程进度以及工程质量的巡查,发现问题重点督查,全力推进项目实施。
工程项目建设实施过程严格执行《XX区政府投资项目变更管理办法》,严格控制工程变更与工程造价。执行《XX区政府投资建设项目审计监督办法》,接受区审计局监督审计。
6. 其他有特色的工作措施
各项目学校均成立建设领导小组,设立驻工地代表坚守工地,配合监理人员共同监督工程施工质量。区教育局定期对项目学校进行全面巡查和重点督查,检查施工现场管理情况,督查工程进度与施工质量。
二、工作成效
1. 实施进度
20xx年XX区“全面改薄”项目计8个,其中汪郢小学运动场、黄圩小学运动场、张浦郢小学厕所、曲亭小学厕所及曲亭小学跑道等5个项目为20xx年提前实施项目,20xx年均已完成建设并投入使用。20xx年实际实施项目为常山小学、沙河小学和大柳初中三所学校运动场,截止9月底,所有项目均已通过竣工验收并投入使用。
设备采购类,20xx年我区“全面改薄”工作未安排设备采购计划。
2. 成效及亮点
随着我区“全面改薄”项目的投入使用,其社会效益逐步彰显:
一是促进了我区区域内教育资源的均衡,农村学校办学条件大幅提高、全面改善,城乡教育资源差距进一步缩小。
二是提高了我区现代教育资源普及程度,特别是班班通设备配置后,网络教学资源使教学呈现多样化态势,教学资源极大丰富,教师信息技术素养和现代教育技术能力得到大幅提升。
三是为农村学校培养全面发展的复合型人才提供了有力支撑。长期以来,农村学校由于师资及教育教学资源的匮乏,体育、艺术等特色教育基本无法开展。全面改薄的实施,让农村学校也有了艺术教室、电脑教室、标准化运动场等,为农村学生终身发展打下了良好的基础。
三、存在困难及问题
“全面改薄”工作即将收官,我区义务教育阶段学校办学条件得到了全面提升,但同时,城市人口剧增与城市教育资源不足的矛盾已逐步显现,城市学校办学压力并不断增大,增加城市学校布点的需求日益迫切。
四、有关意见及建议
增加中央、省级资金对城市学校建设的支持力度,缓解城市学校教学资源供需矛盾。
五、明年工作要点
20xx年我区将对全面改薄项目库进行全面梳理,结合实际补缺补差,确保我区全面改薄工作完美收官。
2024任期述职分享13篇
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任期述职 篇1
20__年,进一步落实省、市、区法制工作会议精神和社会治安治理责任制,在单位综治工作的安排部署中,作为履行综治工作,始终坚持增强治安防范意识,严格落实综合治理各项措施,有效地预防了各类案事件的发生,确保了社区干部财产及人身安全,促进了治安大局的稳定,有效地保证了各项工作任务的完成。
一、健全组织、制度,狠抓措施落实,确保单位安全无事故、无案件
一是设立组织。成立了以社区支部书记为组长、分管责任人为副组长,各干部为成员的“社会治安综合治理工作领导小组”,各负其责,确保各自所分管的事项不出问题。二是加固安全设施。为了保证安全,每个办公室都购臵了档案柜,经常开展安全防范检查;三是建立节假日值班制度。在元旦、春节、五一、十一、和上级带有政治性重要会议等特殊防护期间,每天均安排一名支委成员、社区干部值班,不仅保证了有情况能及时上请下达和处理,而且也确保了办公场所的安全。同时,严格实行了值班登记和交接班制度。由于各项制度落实到位、措施得力,至目前为止,无出现任何事故,无恶性案件、无刑事案件发生。
二、坚持“谁主管,谁负责”的原则,始终把社会治安
综合治理工作摆上议事日程。我们始终把“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”这三句话牢记在心。始终坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格按照领导班子的分工,层层落实,责任到个人。每次支部会议,每次干部大会,都要将社会治安问题作为一项重要内容,不断提醒和要求大家提高治安防范意识。促使大家“警钟长鸣”,尤其对中层以上负责人反复要求,不厌其烦,要求大家严格依法行政,照章办事,切忌因失职引发案件、事件的发生。
三、坚持“预防为主”的原则,确保单位内不发生影响社会稳定的事件
全年,我们继续端正大家为人民服务的态度,以改进作风、提高效率、廉洁自律、勤政为民、增强队伍的凝聚力、战斗力为着力点,要求社区干部从思想、作风、纪律、效率、团结、廉洁六个方面,对自身存在的问题认真进行整改,从而提高了广大社区干部的政治觉悟、法律观念和思想道德水平,保证了全体同志在思想上。此外,党组关心爱护本单位困难社区干部,及时为社区干部排忧解难,切实做好社会保障工作。
四、严格依法行政制度落实,切实规范行政行为
普法之契机,进一步提高人员素质,切实做到按章办事、依法行政,今年我们针对综治工作中的实际问题,建立了案件责任、重大案件的汇报和集体会审、督查和检查、错案及违纪追究等八项制度,对违法案件查处、等方面都做出了严格的规定。一年来,工作人员能够严格按照依法行政工作的各项要求规范自身行为。
任期述职 篇2
一、学生管理
在过去的一个学期中,我所负责的高中班级在各个方面均取得了不错的成绩。在严格管理的同时,我特别注重引导学生培养自我管理和自我教育的能力。
1. 纪律与出勤:本学期,班级整体纪律良好,出勤率保持在98%以上。针对个别出现纪律问题的学生,我及时采取了谈话和家访措施,有效避免了问题恶化。
2. 学业成绩:通过全体师生的共同努力,班级平均成绩稳步上升,期末考试平均分达到了XX分,比期中考试提高了XX分。在各科成绩中,数学和英语成绩尤为突出,分别有XX名和XX名学生进入了年级前十。
3. 班级活动:成功组织了三次主题班会,分别以“感恩”、“团队精神”和“时间管理”为主题,学生们参与热情高涨,增进了彼此的了解与团队凝聚力。
二、德育工作
德育工作是班主任工作中的重要环节,我始终坚持“立德树人”的原则,致力于培养学生的道德品质和社会责任感。
1. 德育课程:通过主题班会、团日活动等途径,结合学校德育课程,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。例如,通过“感恩”主题班会,学生们更加珍惜父母的付出,主动承担家务。
2. 道德实践:鼓励学生参与社会实践活动,如志愿者服务、社区植树等。本学期共有XX名学生参与了社区服务活动,得到了社区居民的高度评价。
3. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,通过家长微信群定期发布学生在校表现和成绩,组织了两次家长会,共同探讨学生教育问题。
三、班级文化建设
良好的班级文化对学生成长具有潜移默化的影响,为此我着重从以下几个方面加强班级文化建设。
1. 班规制定:与学生共同制定班规,明确奖惩机制,引导学生自觉遵守班级规定。同时,鼓励学生在班规基础上提出建议和意见,促进班级管理的民主化。
2. 班级布置:精心设计班级布置,包括墙报、图书角和学习园地等,既美化了环境,又营造了积极向上的学习氛围。墙报内容定期更新,反映学生动态和校园新闻。
3. 课外拓展:组织了三次课外拓展活动,包括体育比赛、文艺表演和读书会等,增进了同学间的友谊,丰富了课余生活。特别是文艺表演活动,学生们自编自演节目,展现了多才多艺的一面。
四、问题与展望
虽然本学期取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要改进。例如,部分学生的学习动力不足、时间管理能力有待提高等。针对这些问题,我将在下学期采取更加有针对性的措施加以解决。具体计划如下:
1. 学习辅导:针对学习动力不足的学生,制定个性化学习辅导计划,帮助他们掌握学习方法,提高学习兴趣。
2. 时间管理培训:组织时间管理培训课程,教会学生合理安排学习和生活时间,提高学习效率。
3. 心理辅导:加强心理辅导工作,关注学生的心理健康状况,及时发现和解决学生的心理问题。
小编认为,本学期高中班主任工作取得了一定的成绩和进步,但仍需在实践中不断总结经验教训。在今后的工作中我将继续努力探索和创新工作方法更好地服务于学生成长和班级发展需要为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
任期述职 篇3
尊敬的领导:
您好!我是某某,担任XX职务已经XX年,今天很荣幸能够向您提交我的任期服务工作述职报告。
一、工作职责和情况
在XX年的工作中,我主要负责XX工作,工作内容包括……(详细描述工作职责和涉及的具体工作内容)。在这段时间里,我积极履行工作职责,认真对待每一项工作任务,努力提高工作效率和质量。
二、取得的工作成绩
在工作中,通过努力学习和不断改进工作方法,我取得了一些显著成绩。具体来说,我完成了……(列举取得的工作成绩)。这些成绩的取得离不开领导的指导和支持,也离不开团队成员的合作和努力。
三、存在的问题和不足
在工作中,我也意识到了自己存在的一些问题和不足,主要表现在……(自我批评和总结)。同时,我也在思考和努力改进,希望在今后的工作中能够更好地发挥自己的优势,弥补不足之处。
四、今后的工作计划
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自身素质和能力,争取取得更好的工作成绩。具体来说,我计划……(详细描述未来工作计划和目标),希望在领导和团队的支持下,实现这些计划和目标。
我要感谢领导和团队对我的信任和支持,也感谢各位同事在工作中的合作和配合。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够取得更好的工作成绩,为单位的发展和进步做出更大的贡献。
谨此报告,请领导审阅!如有不足之处,请批评和指导!
谢谢!
任期述职 篇4
(1)认真做好家访工作,了解幼儿在家的生活习惯,向家长反馈幼儿在园存在的问题,并和家长一起探讨共同教育的`方法,从思想上和方法上达成共识,促进孩子的成长。
(2)定期更换“家长栏”中的内容,根据家长关注的,或近期出现在我班幼儿身上的一些问题,选择相应的幼教文章,介绍给家长看
(3)与教学活动相结合,积极开展“亲子游戏活动”不但让家长了解了我们的教学内容和教学形式,以及孩子在园生活学习的情况,同时也让家长参与到班级的教学活动中,并且拉近了家长和老师、家长和家长之间,以及小朋友和小朋友之间的感情。
(4)由于班上留守儿童较多,平时多关注他们的情况,并经常与家长通电话,向家长反馈幼儿在园的情况,让家长多与幼儿沟通,让幼儿不会感到孤独。让他们感受老师们、幼儿园的温暖。
总之,本学期,我们班的大部分幼儿在各方面都得到很大的提高,逐渐养成了良好的生活卫生习惯,学会适应了幼儿园的一日生活,我将在今后的工作中继续努力、不断学习,认真负责地将工作做好,让孩子们度过一个快乐的童年。
任期述职 篇5
期末考试已结束,意味着这个学期要画上一个句号了。尽管这个句号不完美,但我们毕竟一起度过了一百三十多天的日子。大家彼此有了一定的了解。学期结束时,我想跟同学们说说心里话,也算是一个期末总结吧。
班上63个同学,绝大部分学生表现都挺好的,比如:贺坤学习的认真与执著;谢博上课勤思考回答问题;尹建朝,沈素婷在学习上的进步,等等。但有些学生好像是一个被宠坏、不懂事的孩子,缺乏责任感,习惯太差,从学习到卫生,样样如此。有时做件事总要我提醒,真难过,我不说就没人做,但更难过的是我提醒了还有人不情愿做,同学们们相互推卸责任,不协作,担心自己多做吃亏小家子气。这极不利于一个人的成长。我最痛苦的事莫过于跟学生说:你该打扫卫生了、你该交作业了、你该做操了,你该大声朗读了,你该记课堂笔记了。我觉得做这种事情很无聊,但不做又不行。算了,再耐心一点吧,如果这个班什么都好,还要我来干什么?
开学初,我们制定的班徽宗旨口号:师生团结,勤奋努力,敢于拼搏,把一(7)班建设成优秀的班集体而奋斗。相信同学们都记不得了。高一(7)真的变优秀了吗?不,还远远没有。有时我常常批评大家,把很多责任推给你们,这是非常不应该的,其实要承担最主要的责任的人是我。大家的主人翁意识、公德意识、自觉性、上进心、文明素养、拼搏精神还远远不够,这是我工作没有跟得上。我虽然做了一些事,但如果我为自己的工作打分的话,充其量只能给50分。我恨自己心太软,,对你们太宽容,其实这种宽容对很多人来说是有害无益的。从下个学期开始,我一定要逼自己再作努力,有所改变。
在这里,我要感谢班上的班干部:班长蒋强,纪律委员汤志新,劳动委员刘丽慧,生活委员周子娟,等所有班干部,你们认真履行自己的职责,无私为班集体服务。你们是老师的左膀右臂,你们是班集体的服务生。在此我想对你们说一句话:你们辛苦了!
记得在一本书上看过这样一句话:感动只有十分钟。意思是不管什么事什么人怎么打动了你,在你心中引起的激动也只有短短的一会儿,对你的激励往往是有限而短暂的。我们往往是下决心容易,但不能坚持,所以我们才会沦落到今天这步田地。
一(7)的你们,我大致可分成三种类型:无动于衷型、感而不动型、感而有所动型。听了今天的班会课,有的同学在下面不仅没有被打动,反而可能会觉得老师可笑,但这些人毕竟是少数,这少数的人暂且不去管他,但对大多数有所触动的人来说,如何能在行动中体现并坚持一段时间是至关重要的。
我最大的奢望是今天有一半人把我的话听进去了,并有所感动,其中又有一半的人能在行动中有所体现,再有其中的一半人能坚持一段时间,那就是最佳效果了。算一算几个?10个人,足够多了!我就这点希望。对于大多数人来说,以后能记得他们曾经的班主任曾经在某一个下午为他们曾经的不懂事而痛心就足够了。
最后我希望能更多地看到大家真诚善良的一面,团结互助的一面.希望越来越多的同学开始积极要求进步,不再想混日子了。更希望能看到七班继续进步成为一个和谐而强大的集体。我尽力而为,那么,你们是否也尽力了呢?每一点进步都来之不易,而毁掉它却是轻而易举。
请同学们记住:感动只有十分钟,难就难在坚持二字上。试着去做吧,做一个行动的巨人远远比表决心有用得多!
最后,请同学们再一次喊出我们的班徽宗旨口号:师生团结,勤奋努力,敢于拼搏,把一(7)班建设成优秀的班集体而奋斗。
任期述职 篇6
任期述职报告
尊敬的领导和各位同事:
大家好,我是XX,任职于XX公司,我有幸在过去的一段时间里担任XX职位,并在此向大家述职。在这一期间,我在公司的各项工作中努力发挥职能和作用,取得了一定的成绩,同时也遇到了一些困难和挑战。在接下来的报告中,我将详细描述我在任期内所做的工作及取得的成果,同时也指出了遇到的问题和需要改进的方面。
我在任职期间着重关注了公司的市场拓展和业务发展。为了扩大市场份额,我积极参与市场调研和市场分析,以确保我们的产品和服务与市场需求保持一致。通过深入了解客户需求,我制定了一套针对不同市场的营销策略,同时与销售团队紧密合作,提高了销售业绩。我也积极与供应商进行沟通和合作,以确保产品的质量和供应的及时性,从而提升客户满意度和忠诚度。
在公司内部管理方面,我注重团队建设和人员培训。我通过了解团队成员的特长和能力,合理分配工作任务,确保团队工作的高效和协调。我也积极组织培训和学习活动,提升员工的技能和知识水平,从而提高整个团队的综合素质。我也重视员工的关心和沟通,积极收集他们的意见和建议,为他们提供良好的工作环境和发展机会。
在面对困难和挑战时,我始终保持积极向上的态度,并寻找解决问题的最佳方案。在市场竞争日益激烈的环境下,我与团队共同努力,不断改进产品和服务,提高公司竞争力。在团队管理方面,我也面临一些困难,如人员流动和沟通不畅等,但通过及时沟通和解决问题,我成功地解决了这些困扰团队工作的问题,保证了团队稳定运行。
我也意识到在任职过程中存在一些不足之处。我在一些决策过程中可能存在过于追求结果导致忽视团队成员的意见和参与。在未来的工作中,我将更多地倾听和尊重团队成员的意见,确保决策的合理性和可行性。我也意识到自己在团队激励和激励员工方面还有待提升,我计划通过学习和培训来提高自己的领导能力,进一步激发团队的创造力和凝聚力。
小编认为,我在任期内努力落实公司的战略目标,积极推动市场拓展、业务发展和团队建设,并取得了一定的成绩。同时,我也意识到自己存在的不足和需要改进的地方。我将继续努力工作,不断学习和提升自我,为公司的发展贡献力量。
感谢领导和大家长期以来的支持和帮助!
任期述职 篇7
一、背景
在过去的一学期中,作为高中班主任,我肩负着引领学生全面发展的重任。我不仅关注学生的学术进步,还着重于他们的个人成长和心理健康。这一时期,我有幸见证并参与了学生们在各个方面的进步与成长,现在我将对这一段时间的工作进行总结。
二、学术指导与提升
1. 个性化学习方案:针对每位学生的学习特点和需求,为他们制定了个性化的学习方案。通过定期的学术指导会议,帮助学生明确学习目标,调整学习方法,提高学习效率。
2. 拓展课外阅读:鼓励学生参与课外阅读计划,引导学生阅读各类经典文献和当代优秀作品,以拓展知识面,提高阅读和写作能力。
3. 定期测试与评估:组织定期的测试和评估,以检测学生的学习进度,并针对测试结果进行有针对性的辅导,确保学生能够跟上教学进度。
三、德育教育与心理辅导
1. 德育教育强化:借助主题班会和德育课程,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和团队协作精神。
2. 心理健康关怀:密切关注学生的心理健康状况,通过一对一的谈心和团体辅导活动,帮助学生解决心理困惑,增强心理素质。
3. 激励与关怀:在日常工作中,注重发现学生的优点和特长,通过表彰和鼓励,激发学生的自信心和进取心。
四、班级管理与家校合作
1. 班级管理精细化:进一步完善班级管理制度,明确职责分工,提高学生的自我管理能力。同时,注重班级文化建设,营造积极向上的学习氛围。
2. 家校沟通常态化:加强与家长的沟通与合作,定期举办家长会,及时反馈学生的学习和生活情况,共同促进学生的成长。
3. 组织课外活动:组织各类课外拓展活动和团队建设游戏,增进同学间的友谊,培养团队意识和协作精神。
五、问题与反思
在过去的学期中,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要改进。例如,在德育教育方面,还需要加强与学生个体需求的结合;在班级管理方面,应更加注重培养学生的自主管理能力。针对这些问题,我将在下一学期的工作中进行调整和完善。
六、展望未来
未来,我将继续秉持“以学生为本”的教育理念,不断提升自己的专业素养,为学生提供更优质的教育服务。同时,我也期待与家长、同事们的深入合作,共同为学生的全面发展创造更好的条件。在新的学期里,我将带领学生们迎接更多的挑战与机遇,见证他们的成长与进步。
任期述职 篇8
一、毫无计划,罗罗嗦嗦
没当班主任之前不知道自己可以这样罗嗦,也不知道自己可以轻松地上完四十分钟的英语课却不知如何将十分钟的晨会课合理安排。每天上晨会课就是我毫无计划,天马行空,没有间断的持续十分钟的演讲。孩子们慵懒地听着,没有同意与不同意,主要是根本插不进话。每次我也都讲得很没趣,一下晨会课所有人都如释重负。一个人的表演让我感觉很累。
二、主动探索,寻求方法
没有学习就没有进步,一位经验丰富的班主任一语惊醒我这个梦中人:缺少方法的表现就是永无止尽的忙碌!我立刻意识到原本属于孩子的舞台被我抢占了,在这个舞台上演绎的应该是孩子们的精彩。于是我针对每天晨会课的不同主题确定不同的教育目标,并且将目标细化,如从信息交流→读报竞赛或新闻联播,让孩子们及时了解班级、校园内外的一些相关信息,以及国内外大事,使他们从小学会留心观察身边的.事与物;从心理健康→给--的一封信,磨去批评的尖锐的棱角,让孩子们肺腑之言流淌到信中提到的那个孩子的心灵上等等。应学生的要求增加“生活小百科”,学生介绍一些生活小常识,如怎样预防流感,如何进行环保、如何学会自我保护等,这一专栏既让学生走近生活、关注生活,又提高了他们生活、生存的能力。同时发挥学生的主体作用,采取不同的形式调动学生的参与性,比如教师主持、教师与学生合作主持、学生合作主持、学生独立主持相结合等。小小的改革让沉闷的晨会课如沐春风,恢复了应有的生机,丰富的晨会内容,使他们的生活绚丽多姿,充满人文关怀,涌动生命的激情。
三、运筹帷幄,指点江山
不会“偷懒”的班主任不是好班主任。这个主任也许是世界上所有的主任中最小的领导级别,但他却需要最多的领导方面的智慧和艺术。想要做一个出色的班主任,很简单,就看你什么时候能够做到别人忙的团团转,你却处置泰然,运筹帷幄,悠然自得。想当成功的班主任就从十分钟晨会课开始吧!给我一个支点,我不能撬动整个地球,给我一个舞台,我却可以还你十分钟的精彩
任期述职 篇9
任期届满工作述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事:
时光荏苒,转眼间我的任期已经届满了。在过去的这段时间里,我以兢兢业业的态度,辛勤工作,不断进取,竭尽全力为公司的发展贡献自己的力量。在这里,我将向您详细地述职,向您展示我的工作成果以及未来的发展计划。
一、工作成果
作为一名干部,我深知职责所在,始终以高度的责任感和事业心履行自己的工作。在过去的任期中,我积极参与各项工作,努力提高工作质量和效率,取得了以下几方面的成果。
第一,团队管理。在团队管理方面,我积极搭建沟通平台,加强团队成员之间的交流和合作。通过组织定期会议、座谈等方式,我促进了团队的凝聚力和工作效率的提高。同时,我也注重团队成员的培养和激励,通过开展培训、定期进行绩效评估等措施,提升了团队整体的能力,并为公司的发展注入新的动力。
第二,项目管理。在项目管理方面,我以细致的思考和谨慎的安排为原则,合理分配资源,制定详细的计划,并根据实际情况及时调整,确保项目进展顺利。通过有效的协调和沟通,我成功完成了多个重要项目,并取得了良好的效果。这些项目的顺利完成,为公司的发展提供了有力的支持。
团队建设。我注重团队建设,积极组织各类培训和团队活动,提高团队成员的专业素质和协作能力。同时,我重视激发员工的创新潜力,鼓励大家提出建设性的意见和建议,并根据实际情况进行改进,促进团队的创新和发展。
工作成效。通过我在工作中的不懈努力,我取得了一系列显著的成效。我不仅完成了公司交给的各项任务,还在某些关键岗位上表现出色,提前完成了预定目标。同时,我也注重学习和进修,不断提升自己的业务水平和专业能力,为公司的发展贡献更多的力量。
二、存在的问题和不足
在工作中,我也面临一些问题和不足之处。由于工作量的加大,我在某些方面会出现工作时间紧凑、进度较快等情况,导致一些工作没有及时完善。团队成员之间的协作还有待进一步提高,尤其是在沟通和协调方面,仍有些许不足。由于我对一些新技术和新理念的了解还不够深入,所以在某些时候可能会存在一定的困惑。我深感这些问题和不足对我个人的成长和团队的发展都产生了一定的影响。未来,我会努力改进并进一步提高自己的能力和素质,为公司的发展作出更大的贡献。
三、未来的发展计划
在新的任期中,我将进一步完善自己的工作方法和思维方式,提高自己的工作效率和管理水平。具体来说,我将:
1. 加强学习,不断充实自己的知识储备和专业能力,紧跟时代的变革和公司的发展需求。
2. 提高沟通和协调能力,加强团队之间的交流和合作,促进团队整体的合作效果和工作效率。
3. 进一步完善项目管理方法和流程,合理分配资源,制定详细的计划,并在项目执行过程中及时进行调整,确保项目的顺利进行。
4. 持续加强团队建设,培养并激励团队成员的创新潜力,共同推动团队的发展和进步。
5. 提高工作的质量和效率,注重工作中的细节,努力追求卓越,为公司的发展贡献更多的力量。
尊敬的领导、亲爱的同事们,我的任期已经届满,回顾过去,我深感自己付出了很多,也收获了很多。我衷心感谢领导们的关心与指导,感谢同事们的支持与合作。未来,我将继续努力,不断学习与进步,为公司的发展贡献自己的力量。我相信,在大家的共同努力下,公司一定会取得更大的成就。
我真诚希望能够得到您对我的肯定和指导,并衷心期待能够继续为公司的发展贡献力量。小编感谢您的阅读!
此致
敬礼!
任期述职 篇10
一年级班主任期末小结(一)
时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,这一学期,我担任一年级**班的语文教学和班主任工作。我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。具体工作归纳为以下几点。
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课组织学习小学生守则和小学生日常行为规范,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、善于表扬孩子
对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒!”“你学得真快!”“你说的真好!”同时,还准备了许多精致的表扬信,以鼓励进步的学生……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。
三、狠抓班级干部队伍的组建和培养
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是"班主任的左右手。”所以,根据班级学生的实际情况,很慎重地在班级内选拔出大家信服的,具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作:
(1)在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信。
(2)鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”。
(3)培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即“以面带面”。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。
四、加强与家长联系
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
五、积极参加学校的各项活动
学校组织的集体活动,最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动会、冬游等活动。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、古诗词朗读、口算比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
六、做好后进生的转化工作
在我班,后进生在班中的人数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
七、存在问题
班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,由此,本人往往在处事中过急,也许有些言语会使学生难以接受。
教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,注意工作方法,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
一年级班主任期末小结(二)
作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。担任班主任工作以来,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长。
一、与学生平等友好的相处,为学生创建轻松的学习环境。
把微笑送给学生。捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。
我们班有个学生,开学第一天在教室外怎么也不肯进教室,每天的作业总是爱拖着不做。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,爱劳动,每次教室里哪位小朋友的座位上有纸了,他马上会去捡干净。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,以后的作业总是能及时地完成。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处,在课上只有是对学生有好处的,我都会尊重,在课下,与学生共同解决难题,只要不生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。为了让学生有个好的学习环境,开学初就把我们班级装饰一新。开设了“学习园地”、“成长树”、“比比谁的红花多”、“劳动角”、“苗苗角”、“每日一拼”等区域,不仅丰富了学生的视野。
二、开展形式多样的活动,调动学生积极性,树立集体意识。
我充分利用班会的时间,创设切合实际而有趣的活动情境,每周开展不同的主题班会,如“我长大了”、“故事林”、“猜谜大赛”等,同时利用孩子在学习、纪律、劳动三方面的竞争来调动他们的争“笑脸“的积极性。
开学初,我利用品德课的机会,树立学生的集体主义观念。孩子们对集体看得特别重。有的孩子到了校门口,发现校牌忘了,会催促着家长赶快回去取,并嚷嚷着“要是扣了班里的分数,我们这个星期的小红旗就拿不到了。”在孩子们心中,集体的荣誉是高于一切的。本学期举行的运动会接力赛中,我班取得了第一名的好成绩。
三、给予每个孩子参与班级管理的机会。
在班级管理中,我以“让学生主体参与”的思想创建了新型的班级体自我教育管理体制。通过对学生进行定期变换管理角色的活动,改变了那些在学习上有困难的学生长期处于被管理的局面,本学期只是利用一种管理任务来进行试点,例如:我买来红袖章,每天请个孩子当卫生员,卫生员的任务是每天早晨检查同学的个人卫生情况、课间十分钟检查教室卫生情况、放学检查卫生情况;这样不仅使教室的卫生得到了有效的保持,还大大的增强了学生的自信心。以后我还将使用让每个学生都能参与班级中不同层次的管理,使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长、收发作业、都有机会与同学接触,与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。
“果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,但是让我做绿叶的事业吧!她总是谦逊地垂着绿荫。”纵然岁月消逝了我的青春,我依然无悔!我快乐,我是一个班主任。
一年级班主任期末小结(三)
时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体,我需要学习和成长的地方还有很多很多。现在将这学期的工作总结如下,继往开来,为了更好地进步。
一、语文教学
我虽是师范专业出身,在接受大学教育的七年间,从事了相当多的教学工作,但以前面对的学生都是成年人,年龄最小的也是高中生;当我第一次面对48名六七岁的孩子时,还是有些无所适从。
首先体现在语文课堂上,低年级的语文教学,内容并不是最重要的,重要的是如何吸引孩子们的注意力,如何有效地培养全班课堂安静、专注、整齐的学习习惯。我精心制作了每节课的PPT,设计游戏环节,力争精彩富于童趣。可是,仍感到自己技巧经验不足,要向他人多多学习。下学期,要多请教多听课多交流。
一年级上语文教学分拼音、识字、课文三部分,小朋友们普遍在拼音部分需要加强,南方孩子由于方言口音的关系,n、l不分,平舌音、翘舌音,前鼻音、后鼻音很难区分,这需要在以后六年的学习中反复练习,时刻关注。写字部分,汉字的笔画、字形、在田字格中的结构等书写,还需要加强。由于一年三班是数学实验班,个别孩子天生对语言不敏感,要很努力才能赶上大部队,这主要体现在识字记忆、和阅读上,进行成篇章的阅读还有一定难度。但总体上孩子们的语言表达能力、说话写话能力,还是很让人欣慰的。针对个别成绩很差的孩子,我多次找家长沟通,家校配合协调,后来都慢慢赶上了,孩子们是很聪明的,由此可见家庭教育的重要性,家校互联部分再详细总结。
班级成绩的特点是:高分不是最多的,低分几乎没有(低于50分),全班步伐一致,共同进步。
从教学上,体现出的班级整体缺点:纠错改正习惯尚未养成,一道题目讲两三遍,最严重时还能错20人左右;考试或完成作业后的检查习惯没有养成,潦草应付,不认真,漏题空题现象普遍。
综上,低年级教学效果的好坏,最重要的方面还是在于学习习惯的培养,下学期我会从这几方面加强,狠抓课堂纪律和学习习惯,多鼓励多表扬,建立系统完善的评价体系,激发孩子们的学习积极性,培养正确良好的学习习惯。
二、班主任工作
带领48名孩子共同成长,对我来说,其实是一件有难度的事。要无微不至、要细心耐心,要面面俱到,几个月来明显感到自己成长不少。因为太忙,剪短了留了八年的齐腰长发,敲弯了一根不锈钢教鞭,感冒发烧的次数超越了以往任何年份,学会了吹口哨、整路队,几乎两个月晚上九点前没下过班……一切付出都是值得的,但需要提高和改进的地方还很多,就从以下几方面总结班主任工作。
(一)班风班规
一年三班小朋友很宽容、很团结。孩子们是最真诚、最善良的,面对个别调皮捣乱的同学,他们都能以开放的心态接纳,只要老师告诉他们:犯了错误不要紧,我们要一同帮助需要帮助的同学。有些孩子虽然嘴上说着,不喜欢和某某做朋友,但这个小朋友需要关心时,还是会伸出援手。
知错能改。刚开学时,很多男同学爱打架,在老师和家长的反复提醒下,全部改正,再没出现过打架的情况。班里男同学多,很调皮,但他们都在慢慢地进步——不浪费粮食了、不乱喊乱叫了、不扰乱课堂了……看到每个孩子的成长,我颇感欣慰。
积极向上,争红花挣积分。阳光积极向上的心态是最重要的,很开心班里的每名小朋友都期待老师的表扬,都有修身上进、见贤思齐的优秀品质,态度决定一切,这是最具潜力、最有后劲的进步心态。
此外,班规的建立目前仅围绕在行为习惯的养成方面,还没有明确系统地提出条目条款,下学期会把重点放在班规建立上,整理出完整的章程、奖惩措施,更好地促进班级发展。
(二)小干部选拔
本学期选出了12名小组长、纪律督察组、卫生桌椅督察组、图书管理组、早餐分餐组,以及路队委员一名,电脑管理员一名,铅笔管理员一名。这些孩子都能各司其职,很好地完成老师交代的任务。个别孩子非常有领导能力,做事用心,只要老师交代一遍,就能坚持执行下去,并且越来越尽职。
班级管理仍需完善,
1、卫生督察组不够负责,女同学居多,执行力较差;
2、早读不能自觉读书,有魄力有威信的领读同学待定。下学期会选出班委,协助老师更好地管理班级。
(三)班级卫生
一年三班卫生较差,桌椅摆放不整齐,作为班主任,我很不满意。整个班集体没有形成良好的卫生习惯。原因如下:
1、孩子本身的自理能力、卫生习惯不好。卫生习惯较差的孩子占了一部分,饭盒丢在地上、不刷;食物掉在地上视而不见;抽屉里全是垃圾,凌乱不堪;撕碎纸片丢在地上;看见别人的被子、衣服掉在地上,视而不见用脚踩过去;掉在地上的东西,不知道要帮忙捡起来,毫无意识。当老师提醒时,他/她只会说,“这不是我的”,这些很大部分取决于孩子在家庭中的生活习惯,独立能力、自理能力,这需要家校互联,共同沟通解决。
2、长效表扬激励机制没有建立。孩子在卫生习惯和自理能力方面普遍较差,班级管理方面尚未形成有效的表扬激励设施,零碎的、分散的口头表扬或贴红花、积分等不能形成全班共识,仍需要反复强调,常抓不懈,这也是我下学期的工作重点。
(四)集体生活
班级集体生活包括:在校早餐、早操、眼操、阳光体育、路队等几方面。
在校早餐。早餐是请分餐组同学轮流分餐,这些孩子动手能力强,协调能力强,做得相当不错,难盛的汤粉、炒粉个别孩子分得特别好;全班吃饭时能普遍保持安静,不分心,值得表扬。但想达到鸦雀无声的状态,仍需努力。
早操、眼操、阳光体育。整体上都能认真做操,都很棒,个别做得特别规范的孩子,期末表彰他们为“眼操之星、早操之星”。阳光体育跑操也很整齐,但口号不够响亮,带队的同学表现良好;集合时能保持安静,一年三班由开学初受批评变成了期末受到表扬。同学们基本上懂得了集体活动的规则,除个别同学外,都能认真遵守。
路队。路队是一项很艰巨的工程,自从选出了非常得力的路队委员后,一年三班路队明显进步。放学校门口能整齐出校,排好队再放学。但集合时不够“快静齐”,想达到“前后一条线,左右肩并肩”的效果,仍需要加强训练,路队必须常抓不懈,坚持坚持再坚持。
总体来说,四个多月的班级生活中,大部分孩子已经形成了集体意识,明白了集体活动的规则,并能自觉执行、有效维护。除个别非常特殊的孩子会影响班级纪律,整体上已达到要求,下学期力争——尽善尽美,精益求精。
三、家校互联
只有和家长多联系,多交流,才能更好地促进孩子的健康发展。学校教育不是决定性的,父母是孩子的第一任老师,是孩子永远的表率和榜样。
我经常通过QQ、电话、短信的方式,或在家长接送孩子的时间段,与家长沟通,反馈孩子的在校表现,提出建议;个别需要加强的孩子,曾多次约谈学生家长,利用下班后的时间,面对面与家长沟通,取得了不错的效果。
家委会工作非常给力。两位会长尽职尽责,家委成员无私奉献,一学期下来家委会策划了内容丰富、形式多样的班级活动,保质保量。有杨梅坑出游、社区万圣节活动、小小报童卖报活动、圣诞节游园活动、香港科技馆参观活动等,班级参与人数众多,参与热情高涨,全体家长们都非常支持班级工作。此外,还有各项校内工作,如布置教室、整理图书、大扫除、购买班级日常用品等等,家长们给予了老师全方位的协助,并提出了很好的建议,尽心尽责,劳心劳力。身为班主任,我非常感激所有家长的理解、支持和配合。家校互联畅通无阻,一年三班越来越好,越来越温馨、温暖。
总而言之,班级工作是一门精深的科学,需要不断探索创新。在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好教学工作,带好一年三班。孩子们如同一张白纸,绚丽色彩需慢慢描绘,而现在渲染的底色,却是决定人生的基础色调。我希望自己能带给孩子们一片晴空、青山、绿水、阳光、鲜花……把美好积极的世界观、人生观、价值观传递给他们。我会继续努力,终身学习,用最初的心,做永远的事。
一年级班主任期末小结(四)
一年级班主任的工作不好做——烦、杂。因为一年级学生年龄小,自控力差,习惯差。回顾这一学期的班主任以及语文教师的工作,点点滴滴尽在眼前:
一、紧抓常规,重培养习惯
因为刚从幼儿班升上来,孩子们各方面的习惯都尚未养成,所以一年级孩子最大的特点就是好动、好玩。回忆起开学第一个月时,孩子们的行为习惯让我费了一番精力,我常跟同事说孩子们太调皮了!想要他们养成一个好习惯,真得花点时间和精力。大到排队、扫地,小到上课时的坐、站、举手发言等,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,这都需要我手把手、大花时间和精力的去教。使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。每次利用周一升旗时、早上出操时的晨间训话等机会让全班同学知道该怎么做。配合校大队部开展的“校园之星”评比活动,在班内先开展“夺星”活动,每周定时评比,长期坚持,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。不过活虽苦,但有回报。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学校生活。一个星期之后,学生渐渐地知道了每天上课时该干什么,不该干什么了。同事们都说孩子们的进步真大啊:上课铃响能马上安静下来等待老师来上课了、课后活动时从未发生打闹事件、班级卫生越扫越好……
二、重在激励,多表扬孩子
现在孩子的自尊心都很强,你是骂重点都不行,要不就哭哭啼啼,要不就破罐子破摔。所以,在平时的学习中,我就特别注重对孩子的评价语言,以此来激励孩子们更好的学习。像孩子们那天把地扫得特别干净,一走进教室,我就会伸出大拇指大声地说:“真是群好孩子,你瞧把我们的教师打扫得多干净啊!”并给每个孩子奖励一颗“卫生之星”,孩子们兴致特高,每次打扫卫生时就会特别卖力,同时也就也别注意保护环境了!你看,多好啊!
课堂学习中,我也不忘经常用多样性的评价语言来鼓励孩子努力学习:“真是个爱思考的孩子!”、“你太棒了!老师真为你感到高兴!”……孩子们在我表扬他们之后,他们也会说上一句“谢谢老师,我会继续努力的!”你看,孩子们的学习兴趣被调动起来了,同时也学会了用激励性的语言去帮其他孩子了!
三、加强联系,重视家校共同教育
我总跟家长说,一个孩子有个好的发展,这和学校、和家长的共同配合是分不开的。一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候,通过每月发放给家长的一封信,来表达自己对教育孩子的看法以及孩子近期在校的表现和提出一些建议等等,到目前为止,已经发放了《请你一定跟上来》、《与你同行》、《迟到的交流》和期末结束发放的《共享丰收果》这四封主题信,家长们都觉得这种方式特别好,对孩子们的了解更深一层了,所以好多孩子的进步特别大!下学期,我还会继续与家长保持联系,共同教育好孩子。
四、警钟长鸣,安全始终放第一
家长把孩子放到学校,我们就得为孩子们的安全着想。对一年级这些年龄小的孩子,我们的安全工作更为重大。半年里,我每天都要提醒孩子们注意安全,学习简单的安全常识。通过实例让孩子更深一部体会到安全的重要性。孩子们很听话,把我的话语记在心间,所以这半年里,孩子们从未发生过一起安全事故。但这并不能就这样放松警惕了,无论何时、无论何地,安全还是要始终摆在第一位的!
另外,这半年里由于甲型H1N1流感的肆虐,学校对学生在这方面的教育也非常重视,每天对教室进行消毒,做好晨午检,学生身体都很健康,就是体质不是很好,隔三岔五的就有学生请病假,像谢文俊、谢文静、谢浩远这三位孩子,每次流感都会把他们传染伤感。所以,孩子的体质锻炼将会是我下学期的一个重点训练项目。让孩子们健健康康、开开心心地度过每一天。
班主任的工作虽然烦、杂,但看到孩子们的优秀表现,即使再辛苦也觉得没什么了!在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。我希望我带给学生的是一片晴空、绿地、清水,我会更加努力地迈好每一步。
一年级班主任期末小结(五)
班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。班主任的工作就是“帮助学生健康快乐地成长。”大学会使他们成为有贡献的人才,中学全让他们成为合法的公民,小学需要这些学生是一个个自信,自爱的人。这个学期的班主任工作我就是朝这个方向去做的,而不是让他们有“自卑,自闭”等心理。
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。好玩是孩子是天性,也是他们的权力。但是读书也是他们的权力更是责任。所以,对此,我着重培养小朋友“上课的认真学,下课开心玩。”“任务完成了,就请你去玩吧。”两条习惯。课上我也尽量地进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。下课铃响后,把孩子的时间完给他们,不拖堂。让他们有更多的时间和空间去发展除大脑之外的智商。
二、关心爱护每个学生
我做到:把微笑送给学生
很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。
另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在这次的毕业考试中取得了语文85分、英语82分的好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
把真情送给学生
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。例如,我班有名学生,父母离婚了,总见他愁眉苦脸,学习上毫无动力,有时交费也总是拖拖拉拉。()同学们也不太乐于与她交往。我就经常跟她说说话,还把她的位置换到了第一坐,上课时经常用眼神告诉她“上课要认真听”果不其然,他上课开始专心听讲了,也跟小朋友会说话了。提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、写字比赛、献爱心等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组出黑板报,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。
任期述职 篇11
我的学科带教师傅施弋老师在教学中给了我许多指导和启发,并且无私地传授给我她所总结的经验,可称得上是一位良师益友。在两年多的学习过程中,施老师对于教学工作精益求精,一丝不苟的钻研精神给我留下深刻的印象。
俗语说:身教胜于言教。施老师平时并没有给我许多教条式的理论,而是让我在与她共同备课及进行教后反思中了解自己的不足,以生动的实践给与我感官上的认知。记得本学期开学初,由于牛津英语到了初二就以一篇篇课文的形式出现,放在我们面前的是两个相对于初预,初一而言的较为棘手的问题:第一,一个chapter所需的课时约8至10课时,而课文内容基本只需3至4课时就可以完成,其余一半的时间是讲解课后的练习,以及教授辅助的语言技能,这样一来课堂的内容就难免没有过去那么紧凑和有趣;第二,初二的学生由于生理和心理的变化,开始羞于举手发言,或不削于回答较简单的课后问题,课堂气氛也不如以前那么活跃了。由于这两个问题的存在,知识点的落实可能会受到阻碍。
针对我们面临的问题,施弋老师总是在备课组集体备课的基础上,再和我一起讨论备课,研究课题引入的方法和教学内容层次的安排。每天我们几乎都要花上一节课的时间讨论。施老师很善于启发学生,她设计的课堂问题环环相扣,层层深入,不断启发学生运用英语的句型,鼓励每个学生运用课内外所学。每节课,施老师都会补充几个新词汇给学生,这样也激发了优秀学生的求知欲。这样一来,备课量就增加了许多,但学生们却受益良多。对于比较枯燥的内容,施老师会千方百计设计有趣的游戏和课堂活动,让学生们人人参与,活跃课堂的气氛,使学生们轻松地学,又达到良好的效果。[1][2][3][4]
任期述职 篇12
为了更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:
一、情况分析
基本情况:我班共有47人,绝大部分身体、心理健康,整体素质良好。但是班级同学得个性比较强烈,有些男同学纪律观念比较淡薄。有两个曾有过顶撞老师的行为,还有一些治理生活的能力较差,衣服也不洗。这些现象和存在的问题给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。
二、逐步完善班级管理建设。
针对以上的问题,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力,也让每一位学生来体验当班干的滋味,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此,实行全班轮流当班干,经过半个多学期再由民主选举工作能力强、责任心强、威信高的学生当班干部。并进一步进行整顿班风,重新修改班规,并实行班干责任制、舍长负责制、一票两票否决制。这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。
三、期中考试的分析及对策
1、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。
2、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。
3、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。
4、过于自信,有骄傲的表现。
根据上述的原因,主要采取如下一些对策
1、改善学习行为
A、科学调整各科学习时间
B、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。
C、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。
D、对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种迫自己成功的意识。
2、发挥自我暗示的积极作用
任期述职 篇13
一学期,又在紧张而充实的教学中圆满结束了,收获颇多。孩子们也向家长和老师交了份算是完美的答卷,不去计较成绩好坏,但那至少是他们和老师辛勤付出的结晶!现对自己反思如下:
掌握较好的知识技能:
(1)正确理解分数乘法与分数除法的意义,能会灵活运用意义解决分数应用题;
(2)准确掌握了分数乘、除法的计算法则,能熟练地进行分数的四则混合运算及方程解;
(3)长方体与正方体的基本特征、表面积、体积的意义、长方体与正方体的表面积和体积的计算等较熟悉,并能利用相关知识解决一些简单的实际问题;理解体积与容积单位,能较好地进行体积与容积单位间的换算及正确地运用这些单位;
(5)准确地把握条形、折线、扇形这三种统计图的特点,能在实际应用中选择合适的统计图来表示;能读懂一个统计图中所带来的信息;理解中位数与众数的意义,会求一组数据的中位数、众数和平均数。
知识能力缺漏:
1、学生的计算能力还需加强,因计算错误而导致失分的情况还是存在的;
2、学生的学习习惯较差,考试中部分学生因为书写不端正导致失分;部分学生则是由于审题不认真,抄错条件、看错要求而导致失分;
如:填空题求营业税多少的题目,很多同学把单位万元写成元,直接失分;
3、阅读能力、观察能力和综合分析题目的能力还需加强。
如解决问题第4小题,求石块的体积,学生不能理解上升的高度即是石块的高度,导致失分非常严重。
4、学生的思维能力、应变能力还不够好;
如解决问题第5题:对于多余条件的应用题学生接触少,理解甚慢,导致不能理解题意。
改进措施与培养方向:
1、注重良好学习习惯的培养。从卷面上,学生的审题不够认真,书写糊涂、不规范,抄错数字,看错题目要求,计算粗心马虎等,这些不良习惯是导致错误的一个重要原因。这些不良习惯是长期养成的,应当引起重视。在今后的教学中应注重培养学生养成良好的学习习惯,答题习惯;
2、要加强计算能力的培养。考试中很多学生因为计算错导致失分,特别是两位数以上的乘法,小数乘除,部分学生还是较弱;
3、注重阅读能力和观察能力的培养。从学生答题情况来看,学生这方面的能力较薄弱,原因是学生的阅读能力和观察能力不强,而导致找不到解题条件。因此,在今后的教学中,要加强这方面能力的培养;
4、应该加大对后进生的辅导力度,此次考试,班上几个后进生的成绩都有一定的进步,但是有部分简单的知识还是没有掌握,在以后的教学中应加强对他们的辅导工作,及时给予补缺补漏,确保有效地提高教学质量。
5、在此次考试中还有部分学生成绩退步比较大,对于这部分学生要引起重视,要通过分析其考卷情况,和他们及他们的家长交流等方式找出退步的原因,并及时帮助他们。