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学习英语计划

发布时间:2023-04-25 学习英语计划

学习英语计划(实用12篇)。

不为明天做好准备的人是没有未来的,幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《学习英语计划(实用12篇)》,希望你更多关注本网站更新。

学习英语计划(篇1)

单词:分组及时回忆法。

一是以精读课本的单词为主。

二是背考研单词表。

词组

一是背词组词典;

二是从精读课本中摘抄出来。

语法

一是由干到枝、由浅到深,先通读语法书,先结合例句背熟大概念,搞清楚各个概念之间的关系;在学习次级概念、特殊概念。

二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时如果再遇到语法上的难题,再进行相关概念复习。

句子:每学习一篇文章,就要把其中的好词组、好句子标注出来(或者摘抄),对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。

发音:“用嘴去改变心。”

一是学习口语发音,摆正舌位。

二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错,注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间,以嘴改心;同时听完标准语音后,还要做无声诵读,在心里用内心语言进行朗读。四是在掌握发音后注意模仿语调。

背诵:背诵外语在初级阶段不大必要,此时应该多背一些句子。中级阶段可以背一些好文好诗歌,但主要背诵一些实用短文(如新概念第2、3册)、使用较多的新闻段落。

一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语(比如英语新闻网站的新闻标题)。

二、可以由浅入深地挑选自己感兴趣的美文来背诵,背诵时着重背内容。

口语:(这些方法同样可以用来练习中文的口才)在听力的跟说、单双句重复的基础上,进一步以读说、听说为基础。平时可以找空闲时间做一些忆说、题说、

1、读说。复述刚刚读过的内容。刚开始可以逐句复述,而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。复述中要特别注意关键词组和习语。

2、听说。复述刚刚听到过的句子。其他与“读说”类似。两三个句子的复述能力是关键,在此基础上可以很容易地背诵、复述、口译。

3、忆说。回忆自己曾经做过的事情,或者与他人谈话的内容,或者看过的`电影、电视节目用英语复述出来。注意说的详略程度应该与自己的水平、练习时间、要求相符合。

4、题说。以事先准备好的题目卡片来选择题目,对选中的题目说出你所知道的最新知识和你所感兴趣的知识。或者从手边的书报中、随时看到或听到的文字中选定实词为题目,然后试说。

5、译说。把随时看到的中文用英语口语翻译出来,尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处,不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语,这种口译有速度要求,初练者不可追求完美,开始时只是堆砌词汇,逐渐地能够说一些习语,最后达到能够考虑句式和速度、内容的一致。

6、述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程,如风景、人物、事件过程,简述故事、电影等等都属于“述”。论,是指选一个论题对之做定义或者界定,然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点。述,用的是具体语言;论,用的是抽象语言。一般具体语言更为困难,因为需要大量的词汇积累,特别是具体动词和名词,要求多读描写具体动作的文章,如故事、游记、目击记、操作与说明,等等。

学习英语计划(篇2)

7月至9月底 此阶段考生需要比较系统地复习语言知识,其中包括语法知识和词汇知识。这里所谓“系统地复习”,并非指将所有语法知识和词汇知识无一遗漏也无侧重点地背上一遍,而是要求考生将考纲中提供的词汇和词组全部掌握,将一些基本的语法知识和特殊的语法现象彻底弄明白,否则,仅仅通过做模拟考题来学习,对基础语言知识的记忆和理解肯定是一知半解、支离破碎。语言知识是基础,虽然现在不会单独的考查词汇和语法知识,但是,词汇和语法知识可以帮助考生做其他部分———尤其是翻译和阅读理解。

具体量化此阶段平均每天学习英语约3.5小时,主要学习内容包括①单词记忆,每天30分钟,目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等,在比较中进行记忆,对单词深化记忆。②考研语法进一步地学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。③阅读理解,对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目,掌握阅读技巧,阅读理解能力有一个质的飞跃。④完形填空的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语完形填空的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。⑤翻译的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语翻译的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。

学习英语计划(篇3)

1.解决单词问题

单词是学习英语的关键,对于初二新学期英语较好的学生,就可以直接买中考词汇进行背诵,程度稍微较弱的学生,将初一初二的词汇尽全力跟上,能超前多少就超前多少。同时还要注意记单词的技巧。

2.增加阅读量

单词认识文章读不懂也是许多学生的问题。阅读理解内容涵盖电影,电视剧,音乐,科普知识都题材广泛内容丰富。知识积累显得尤为重要。初二新学期增大阅读量,将平时练习时不熟悉的短语划出来积累,对于未来的考试将十分受用。

3.语法查漏补缺

初二新学期出现的语法之所以难,就是难在那是在已学语法基础上的拓宽加深,若是本身基础不扎实,就会觉得非常吃力。因此,一旦发现这个新语法觉得难是因为之前的旧语法导致的,得赶紧复习之前的旧语法。

新学期英语学习计划5

新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。

然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。

所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:

1、老师上课认真听。

2、课堂作业按时按刻去完成。

3、家庭作业要认真,不忘记。

4、不懂问题下课问。

5、计算题要认真仔细。

6、作业字迹要工整。

7、英语书要先预习,上课听的更懂。

8、英语争取好成绩。

9、配合老师要机急。

10、作业不会勤思考,实在不行问老师。

做到以上这十点,成绩优先一定行!

我一定努力学习,新学期加油!

学习英语计划(篇4)

一.学习目标

从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

二.总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

三.具体措施

1. 听力

(1)重视精听。每一天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的执行情况。 学习计划 (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

2.口语

(1)每一天练习精听后复述听写的短文。

(2)每一天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3.阅读

(1)每一天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

(2)每一天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

4.写作

(1)每一天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

学习英语计划(篇5)

现在已经放暑假了,再开学就要升初三年级了。为了在初三年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在xx上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,我的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学xx英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听xx英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

在暑假里,我要严格要求自己,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

学习英语计划(篇6)

想要学好英语贵在坚持,而是否能坚持下来就在于少每日英语学习过程中是否制定了合理的计划:

一、上课认真听

上课认真听讲,尽量弄懂英语中的每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间还可以看看课外英语方面的书,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

二、单词记忆。

结束了一天在学校的学习,晚上睡觉前可以进行单词的记忆,这样不仅不会占用我们太多的时间,而且还是一件可以使我们放松的事情。在儿童睡觉前的一段时间里,家长可以陪同孩子一起学习和记忆单词,这时候不用强行记忆。

三、坚持英语朗读。

每天的晨读时间是同学们进行英语朗读的最佳时机,这个时间儿童可以将自己比较感兴趣的英语文章大声的朗读出来,这样不仅可以培养自己的语感,同时还可以让自己的精神振奋记住更多的知识点,为接下来的上课做好准备。

四、听力训练。

每天早上起床的时候,是儿童英语听力锻炼的较佳时机,因为这个时间段的孩子,一般还处于困顿的状态,听英语不仅可以让孩子快速的进入状态,还可以创造一种良好的英语学习氛围。每周末休假的时候,早上可以进行英语听力的训练,这个时间段听的英语没有限制,可以是简单的英文歌曲,也可以是有趣的英语对话等。

五、适当的语法知识

语法在小学阶段并不是测验、检测的重点,但语法却影响我们读书的质量和以后阶段的学习。同学们要“多听、多读”。从中总结出语法点,每天抽出一定的时间看看这些总结出来的语法,养成习惯。还可以读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

学习英语计划(篇7)

要上三年级了,妈妈说英语也是三年级的主课。怕我跟不上,提前教我学英语。妈妈教我写26个英语字母,我写得又难看又不规范,妈妈让我一遍又一遍地重写,我终于写好看了。

按顺序读,我能认读出每一个字母;可是打乱顺序来认读,有些我就不认识了。妈妈怕我记忆不深刻,就一边教我学单词,一边记字母。我发现把字母放在单词里去记忆,又快又准确,而且还能记住不少单词。这真是个一举两得的好办法!

通过学英语这件事,我明白了一个道理:只要我们肯努力,只要我们找到解决问题的巧妙方法,没有什么事情能难倒我们。

学英语

昨天,我们到少年宫学了一节英语课,是剑桥少儿英语。有剑桥少儿英语A、B教材上下两册,口语面对面VCD一张,考级词汇卡一盒,VCD/CDROM二用光盘一张,中保万元保险卡一张,彩笔一套,拼图一张,学员卡一张。我最喜欢看的是剑桥少儿英语教材上下两册。yJS21.CoM

开始上课啦!老师让我们排队抽纸条,纸条上有英文名字。我抽到了Annie这个名字,我很喜欢。老师再发了穿着细绳的圆片,在上面写上自己的英文名字,挂在脖子上。我们学习了第一课《问候》,我们学了“Good morning。”“Hello,Manky Manky。”“Wow,Manky Manky。”“Wow!Panda Pandy!”。还有一个游戏是读英文,用手当锤子在桌子上轻轻敲打,我很喜欢这个游戏。

学完课,我们高高兴兴地回了家。

学习英语计划(篇8)

一、做好课前预习和课后复习

好的预习不仅能提高学生的自学能力,还能激发学生的学习热情。好的预习可以获得更好的学习效果。在英语中,学生需要根据音标预习所学的单词,以便熟悉。同时,学生要写出备课过程中的困惑,以便有针对性地听课。

此外,学生应该课后复习。好的课后复习可以事半功倍。艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们,遗忘的过程是先快后慢。因此,学生不仅要花时间复习,还要反复复习,这样才能取得更好的学习效果。

二、建立知识网络,横向比较,纵向衔接。

以七年级英语为例,讲解第五单元你为什么喜欢熊猫?本节课在讲解短语“砍”的时候,让学生回忆起和这个短语用法相同的短语“穿上”,形成一个有共同点的知识网络。解释你喜欢什么动物?在这个句型中,你可以先复习一下句型你喜欢什么颜色?从而进行纵向连接。在解释“被做成”这个短语时,我们应该用例子进行比较,“被做成”和“被做成”,并进行横向比较。通过知识网络的建立,学生可以彻底、牢固地学习知识,避免知识体系的脱节。通过横向比较和纵向联系,可以启发学生学习,从而激发学生的学习热情。

第三,我们必须养成大声朗读的习惯

用英语朗读不仅能培养学生的语感,还能提高他们的语音语调。学生们可以在早上大声朗读英语。在阅读过程中,他们不仅可以记忆句子,还可以培养理解能力。每天朗读30分钟,不仅让学生养成良好的学习习惯,还能激发学生的写作兴趣。

第四,利用课外时间广泛阅读英语课外读物

阅读在英语学习中起着重要的作用,所以我们应该培养良好的阅读习惯。老师可以在开学前列出适合这个年级学生的学习书籍,学生可以选择阅读。在平时的教学中,教师要渗透阅读技能,从而引导学生更好地阅读。

在阅读英语书时,老师可以给予指导。首先,让学生浏览英语阅读材料,用英语写出自己的读后感受。第三,让学生认真阅读,挑出好的句子,在阅读过程中积累。对于不熟悉的单词,学生查字典后会积累起来。阅读英语课外读物不仅可以提高学生的阅读速度,还可以培养学生对英语阅读的热爱。

第五,写错题本,总结错题

针对英语学习中的问题,学生应该把容易出错的问题写在错误的书上。最重要的是在写作过程中思考自己犯错的原因,避免以后再犯类似的错误。错题可以分类总结,哪些错题是粗心造成的,哪些错题是知识点缺失造成的。通过总结,学生可以注意自己的错误,达到更好的学习。

第六,要学好英语,你必须学会合作。

流水线之所以能提高工作效率,是因为每一个工人配合完成产品的生产。你可以在那里找到你的另一半,互相交流,参加英语考试,这样你不仅可以提高你的英语口语,最重要的是,你可以在相互考试的过程中体验到合作带来的快乐。因此,要学好英语,合作是必要的。

坚持是英语学习的关键,希望我所探索的学习方法对英语学习者有所帮助。

学习英语计划(篇9)

随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

(1)我们在背新单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们背新单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们要尽量多背一些新单词,增加积累并及时复习。

新单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个新单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的新单词要在第二天复习,同时“装进”新的新单词。第三天复习前两天的新单词,同时再“装进”新的新单词……直至记牢。我们在背新单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的新单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的新单词上。

(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

(3)作文,不仅考察新单词量,同时也考察同学们的.写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的新单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

学习英语计划(篇10)

一、学情分析:

我们六(1)班和六(3)共113人。两个班部分学生基础比较好,能准确掌握所学的知识点。但也很多学生由于基础较差,单词量不多,没有掌握做题技巧,主要在听和写两方面较弱。针对学生不足的方面,进行专项,有效的复习。

二、复习目标:

1、认读四会单词,在学生原有的基础上增加必须的单词量,并且按照要求背诵四会单词。能完成四会单词默写,分类的练习。

2、认读教材中出现的一些词组的用法。能完成英汉互译和连线的习题。

3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材资料有关的语法知识。能够区分教材中出现的句型,运用翻译补充所学句子。

4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。

5、能跟每单元的资料,例如:Myweekendplan,Mypenpal,introduceparents’jobs,等相关的写作练习。

三、复习资料及要点:

1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。

1)按词性归类复习单词。有关交通工具,地点,职业,情绪等方面的单词。

2)按词汇表复习单词。每一天听写一个单元单词。

2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础。把词组归类,分类掌握。要让学生学会自我组词。

3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。

1)指导学生在语境中复习句子。

2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。

3)让学生能够运用句型进行问答练习。

4、阅读,写作。根据每单元的话题进行练习。

四、复习方法及原则

1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自我本事过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中,要紧紧抓住教材中的短文,做到精读和导读相结合,在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习资料,提高学生整体运用知识的本事。

2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生郎读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的本事。听说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,要从习题入手,让学生尽可能的多做习题。

3、进行分类专项训练,帮忙不一样层次的学生获得不一样的提高和收获。学生两极分化现象严重,那么对不一样层次的学生就要提出不一样的要求。对于成绩较差的学生复习重点应放在单词,句型等基础知识上。

总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学生为主体,要求从实际出发,让所有的学生都获得必须的提高和提高,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。

五、期末复习课时安排:

课时安排复习资料

12月25,26日复习Unit1,2,3的重点单词

12月29,30,日复习Unit1,2,3的重点句子

12月31日,1月4日复习Unit4,5,6的重点词汇

1月5,6日复习Unit4,5,6的重点句子

1月7,8日词汇句型专项练习

1月9日写作练习

1月12,13日综合练习

学习英语计划(篇11)

每 天

必 做

1、充分用好早晚读,充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文(有效朗读培养正确语感),运用边读边想读,自我欣赏读,注意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。

2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳句,经常翻看、朗读,欣赏学习,并力求学会运用好词佳句;认真对待每一次写作,要求自己每一次都有长进(得写作者得高考高分,成就精彩人生)。

3、高考听说训练(耳聪目明;听力是语言输入的两个主要渠道之一):按年级安排表训练,必须高度重视,认真对待,训练完后第一时间消化参考答案,注意不断调整应试策略,提高英语听说能力。

4、每天阅读两篇英语文章,认真用好《英语周报》,在阅读中注意阅读技巧的提高(得阅读者得天下)。

5、考纲词汇巩固,经常复习听写内容,落实易错词汇记忆、动词不

规则变化过关等。 积极心态开心学习 日积月累梦想成真

每 周

必 做

1、至少2套高考套题限时训练:除每周年级统测,自行安排另一套限时训练(高考英语是速度之战)。

2、每周认真完成年级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲评,并改正、提高。

3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点,结合自身实际进行整理。

4、经常反思自己的学习效率、学习效果,及时调整,要对自己有信心。

做学习的有心人 做命运的主宰者

老师

建议

1、将自己可支配的大块时间(如下午放学后一小时,晚修两个半小时,睡前一小时等)做计划使用;善于利用边角零碎时间(如中午半小时,晚修前十分钟,睡前十分钟等)

2、保证充足睡眠,不打疲劳战,上课一定不能打瞌睡,提高课堂效率

3、注意锻炼身体,劳逸结合;注意自身心理健康,注意调节情绪,如有困惑,应善于求助。

4、为心中未圆理想相识于培才是缘分,同学之间要真诚、友好、互助,如发生矛盾不要计较,要宽容、理解;让笑声洋溢于教室和宿舍,共同营造和谐上进的氛围。

有梦想谁都会了不起 有勇气就会创造奇迹

周次

上课内容

(jan.29feb.4)

1. 教材复习(八):语言m1u2、m4u3、m4u4 2. 考纲词汇word list 20 3. 语法强化运用:名词性从句(参见《攻略》p3943)

4.基础写作专题:记叙文●新闻报道《攻略》p8084、仿练3写作及范文学习与消化

(feb.5feb.11)

1. 教材复习(九):科技b2u3、b3u4 2. 考纲词汇查缺补漏(一)及词汇练习 3. 阅读限时训练 4. 语法强化运用:状语从句(参见《攻略》p4447) 5. 基础写作专题:议论文● 介绍事物(见《攻略》p8991) 6. 周测20周报2122讲评

1st week

(feb.12feb.18)

1. 教材复习(九):科技b7u2、b8u2 2. 考纲词汇查缺补漏(二)及词汇练习 3. 阅读限时训练 4. 语法强化运用:强调句、倒装句(参见《攻略》p5255) 5. 基础写作专题:议论文● 利弊优劣型(见《攻略》p9597) 6. 周报23讲评 6. 高考英语听说考试备考指导与训练123

学习英语计划(篇12)

1.拆解自己的计划

越具体的计划可执行性越强。在确定自己的计划后,我们可以将其拆解,具体到每一天需要完成的任务,这样每天的目标会变得非常清晰且可操作性强。比如你想在半年内读完10本原版书,假设每本书平均10万词,那么你每天需要阅读的单词数大约是5495(大概相当于四到五篇雅思阅读题的长度)。你只要坚持每天按时按量完成任务,半年后就能顺利实现目标。

2.了解自己的意志力

执行计划需要决心和毅力,需要专注与思考——这些都会大量消耗体力和精力。人在疲惫状态下往往难以集中注意力,排斥任何消耗脑力的活动(比如写作和学习),也更容易出现拖延问题。强大的精神力量,良好的精神状态有助于我们更好地克服各种困难——而这是以健康的身体作为保证的。

如果你在完成任务过程中一直感到疲惫不堪,难以坚持,很可能的一个原因是身体和精神状态不佳。保证睡眠,多进行有氧运动,身体和精神状态自然会慢慢提升,应对挑战才能更加坚定有力。关于这部分内容可以参考斯坦福大学心理学教授Kelly McGonigal写的The Willpower Instinct(自控力)。

3.远离干扰源

相传维克多·雨果在写作时会脱掉衣服,并让管家代为保管,这样他就无法外出,能集中精力在写作上。同样,在执行计划时我们也要给自己增加限制,远离干扰源,以集中精力在最重要的事情上。找出身边干扰你完成计划的因素,想办法远离它们(比如手机、电脑以及错误的人)。

4.借助外部的力量

如果你觉得自己完成计划有困难,可以借助外部的力量来监督你的进度或者增强你完成计划的信心。举个例子,你可以将你的新年计划公布在微博或者朋友圈,让别人来帮忙监督你,而且这样你也会产生一种责任感,不会轻易放弃目标。又比如,你可以找一群和你有共同目标的人,互相鼓励互相帮助,这样可以有效提升自己的执行力。此外,加入付费社群也是一种好方法,通过购买服务的方式来提高自己对计划的重视程度以及完成计划的效率。

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英语学习计划实用


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英语学习计划(篇1)

看电影学英语学习计划

随着全球化的不断发展,学习英语已经成为我们时代的必备技能之一。然而,对于很多人来说,学习英语似乎是一件枯燥乏味的事情。但是,如果我们将学习英语与观看电影结合起来,就能让学习变得更加有趣和生动。

所以,本文将介绍一个看电影学英语的学习计划。这个计划将帮助你提高英语听力、词汇和语法,同时享受优秀电影带来的乐趣。

一、挑选适合的电影

首先,我们要挑选适合学习英语的电影。如果你是初学者,可以选择一些简单的电影,比如喜剧片、动画片或者家庭片。这些类型的电影通常使用简单的语言,有助于你理解剧情和对话。随着英语水平的提高,你可以尝试挑战更复杂的电影,例如剧情片、科幻片或者纪录片。

在挑选电影时,你还可以根据你感兴趣的主题来选择。如果你对历史感兴趣,你可以选择一部关于历史事件的电影。如果你喜欢体育,你可以选择一部关于运动的电影。有了这些共同的兴趣,你会更有动力去学习英语。

二、准备笔记本和字幕

在观看电影之前,准备一本笔记本和一份电影字幕。字幕可以帮助你更好地理解对话和学习新词汇。同时,你可以用笔记本来记录一些重要的对话和生词。

当你开始观看电影时,先用字幕跟读对话,注重发音和语调。随着你的听力提高,你可以尝试关掉字幕,只靠听力来理解对话。如果有一些你不懂的词汇或者句子,可以回头查看字幕,找出你不懂的原因。

三、注意语法和词汇

在观看电影的过程中,你要特别注意语法结构和使用的词汇。当你碰到一些你不懂的语法时,可以先记录下来,然后回头查询相关的语法规则。例如,如果你碰到了一个复合句,你可以回头查看复合句的用法和连接词的使用。

同时,注意一些常用的词汇和短语。当你听到一个你不熟悉的词汇时,记录下来,然后查询其意思和用法。这样,你可以扩大自己的词汇量,并且更好地理解对话。

四、与他人分享

学习英语的过程应该是开心和有趣的。当你观看完一部电影后,试着与朋友或者学习伙伴分享你的观影心得和学习收获。你们可以一起讨论剧情、人物和对话,并互相帮助解决彼此的疑问。这不仅能加深你对电影内容的理解,还能通过和他人的交流来提高口语能力。

五、持之以恒

学习英语是一个需要持之以恒的过程。每天抽出一定的时间来观看电影,并进行听、说练习,即使只有30分钟,也能带给你很大的收益。通过坚持学习,你会发现自己的英语水平在不断提高,并且能用更流利的英语与他人交流。

总之,通过用电影学习英语的方式,可以让学习过程更加有趣、生动。挑选适合的电影,准备好笔记本和字幕,注意语法和词汇,与他人分享,并坚持不懈地学习,你一定能够提高英语水平,同时享受优秀电影带来的乐趣!

英语学习计划(篇2)

我近期的学习英语计划是全面提升我的听、说、读、写技能,以下是我的具体计划:

听力:

1. 每天听英文新闻、英语电台或播客至少30分钟,提高听力理解水平;

2. 尝试参加英语听力考试或比赛来实践应用;

3. 在听力练习中重点关注不熟悉的单词或短语,并学习它们的用法。

口语:

1. 每天练习口语,可以找一个英语人士与之交流;

2. 尝试参加英语演讲比赛,提高口语能力和自信心;

3. 巩固口语技能的同时,也要学习正确的语音和语调。

阅读:

1. 每天阅读英语文章,包括新闻、小说、杂志等,提高阅读水平;

2. 在阅读过程中注意词汇和语法的使用,加强理解;

3. 找到自己感兴趣的主题进行深入的阅读,掌握相关领域的专业用语和词汇。

写作:

1. 每天练习英语写作能力,可以写日记、作文等;

2. 在写作过程中注意语法和拼写的正确性,加强表达能力;

3. 学习写作常用的句型和词汇,提高自己的写作水平。

总体来说,我的学习英语计划是把四个方面进行全面的提升,注重了听、说、读、写四个方面,让我能够全面掌握语言。我相信只有长期的坚持和不懈的努力,才能实现自己的英语梦想。

英语学习计划(篇3)

我是一名英语学习者,为了提升自己的英语水平,我制定了以下学习计划。

1. 每天朗读英文文章,提高发音和语感

我会选择一些英文文章,并每天朗读,重点注意发音和语感,让自己更加自然地表达英文。

2. 每周背诵英文单词和语法

背诵单词和语法是提高英语水平的核心。我会每周背诵一定量的单词和语法,并进行复习和巩固。

3. 每天听英语电台或听力练习

听力是英语学习的重要环节,我会每天听英语电台或进行听力练习,提高自己的听力水平。

4. 每周阅读英文文章或书籍

阅读英文文章或书籍可以帮助我们累积更多的单词和知识,并提高阅读能力和思维能力。

5. 每月参加英语角或外语演讲活动

参加英语角或外语演讲活动是提高口语和表达能力的有效方式,我会每月参加一次这样的活动。

6. 练习英文写作

英文写作可以帮助我们巩固语法知识,提高写作能力和思维能力,我会定期练习英文写作。

通过以上学习计划,我可以全面提升自己的英语水平,更好地应对英语学习和工作。

英语学习计划(篇4)

英语学习计划

作为一名学习英语的学生,我深知坚定的决心和科学的方法是取得进步的关键。因此,我制定了一份详细的英语学习计划,希望能够帮助自己在这条漫长的学习路上不断前进。

英语听力

英语听力是学习英语的基础,也是我最需要提高的方面之一。因此,我制定了以下学习计划:

1.每天早上和晚上各听30分钟英语广播,提高听力水平。

2.每周听一到两次英语会话课,练习听力和口语。

3.利用在线听力资源,例如TED Talks和VOA新闻,提高听力技能。

4.听英语歌曲,学习发音和表达方式。

英语口语

英语口语对于我来说也是个挑战,因为我缺乏与英语母语者交流的机会。为了提高口语能力,我计划:

1.参加英语角和英语讲座等社交活动,学习表达和交流。

2.利用在线学习平台参加在线英语会话课,获得实时的口语练习。

3.每周为自己列出一些口语练习题目,比如说简短的演讲或对某个话题的讨论,以此提高口语表达流利度。

英语阅读和写作

良好的阅读和写作能力是学习英语的重要组成部分,也是“储备词汇量”的重要方式之一。为此,我制定了以下计划:

1.每天阅读一篇英文文章,积累英语语言知识,拓宽阅读视野。

2.每周写一篇英文作文,巩固所学语法知识和拓展词汇量。

3.使用在线英语单词和语法练习平台,巩固基础知识。

持之以恒,坚守学习计划

通过以上学习计划,我希望充分利用周末和假期的时间,成功完成自己的英语学习目标。此外,我还将保持坚韧的决心,在面对困难或疲惫时,告诉自己持之以恒的重要性。只有如此,我才能取得持续的学习进步,实现自己的英语梦想。

最后,我深信,只有通过自主的学习和坚实的英语基础才能为未来的专业发展和职业选项做好充分准备。让我们一起为自己的英语学习之路加油!

英语学习计划(篇5)

英语学习计划

英语是当前世界上使用最广泛的语言之一,其重要性不言而喻。无论是日常生活中的交流,还是工作学习中的应用,英语都扮演着至关重要的角色。我也深深意识到了学习英语的重要性,因此制定了自己的英语学习计划,下面就来详细介绍一下。

一、听力

听力是英语学习的基础,也是英语学习中最为重要的一部分。英语口语流利与否的基础,就在于自己是否能够听懂别人所说的话。因此,我首先要增强自己的听力。具体措施如下:

1.每天至少听半小时的英语广播和电视节目,以培养自己的英语耳朵。

2.在听力课堂上,认真听老师的讲解,做好笔记,课后温习,加深印象。

3.利用录音软件或者手机APP进行跟读练习,模仿标准发音,尽量使自己的发音得到改善。

二、口语

绕不过的难关是口语,在日常生活中,许多同学几乎没机会和外国人交流,因而口语一直是学英语的一大难题。为了克服这一难题,我认为:

1.多与外国人交流,增加和外国人交流的机会。

2.学习标准发音,正确掌握英语语音,流利说英语。

3.词汇量要足够,多背默单词,多进行英语口语练习。

三、阅读

阅读可以帮助提高知识水平,不仅可以吸收新知识,同时还可以提高英语表达水平。在这方面,我的计划如下:

1.多读外文原版的英文书籍、报纸期刊,从中汲取新的知识,提高自己的英文阅读能力。

2.为了更好提高阅读水平,我会加强单词积累,特别是词汇量不足而造成的阅读理解困难。

四、写作

写作是提升英语综合能力的重要途径之一。在这方面,我的计划如下:

1.多写英语作文,聚焦一个话题,多写笔记,提高自己的写作能力。

2.针对每次考试的题型,多拓展写作想象、写作技巧等方面的练习。

以上就是我的英语学习计划,坚持下来便可以让我取得更大的进步,并且不断提升自己的英语实力。

英语学习计划(篇6)

自学英语学习计划

1、词汇记忆计划,每天给自己制定学习,背诵单词的数量,并且坚持每天记背,在背诵单词的时候,切记要弄清楚所有记背词汇的具体含义,搭配,词组的延伸内容,这样的话,背诵一个单词,就可以达到几十个词汇记忆的要求。

2、阅读计划,每天阅读一定量的英语资料,并且坚持每天对里面经典的词汇和词组进行笔记和识记,这样的话,以后在写作的时候,就可以有的放矢的写更多精彩的句子了。

3、听力计划,每天学习听不错的英语听力资料,比如英文美剧,英剧,英语新闻,英语散文等等有用的英语学习资料,但是切记要弄懂一组英语听力的真正内容,这样才能真正的提高英语学习的能力。

学习英语的计划是非常的实用,通过词汇记忆计划、阅读计划、听力计划会让大家学习英语更有目的性和方向感。

自学英语学习计划

1、全面分析,正确认识自己。

听说读写四个方面,哪个或者哪些方面是你的长处或者短板?哪些方面这学期需要加强?可以利用横向比较和纵向比较两种方法来进行自我评估,帮助自己正确认识自己。横向比较,就是和班级里其他小伙伴相比;纵向比较,则是和上学期的自己相比。

比如听说方面,可以回忆一下课堂之外和外国人交流,是否更加得心应手了?语音语调是否更加地道了?读写方面,同样难度的书,阅读速度是否比以前更快一些了?同一个话题,是否能够运用更丰富的单词和表达方式来完成写作了?

2、结合实际,制定合理计划。

制定计划时,不能脱离自己学习的实际情况,目标要合理,不能定得太高或太低。要依据自己的能力水平、自己的弱项、自己的时间分配、老师的教学进度这四个实际来制定计划、确定目标,计划要切实可行,目标要以通过自己的努力能达到为宜。

3、长期计划与短期计划相结合。

一个学期的计划算是长期计划,需要通过每个月、每个周具体的短期计划来落实。比如听和读相对薄弱的话,就两天以听力练习为主,两天以阅读练习为主,另外两天分别留给口语和写作。最后一天为阶段性复习。另外每个周可以根据学校学习的具体情况来灵活处理,确保达到良好的学习效果。

4、注意效果,定期检查,及时调整。

学习计划不能只是一个形式,既然有了计划,平时的学习就要以此计划为指南,而且要定期自我检查。检查内容包括计划中的学习任务是否完成,是否基本按计划去做,学习效果如何,总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

自学英语学习计划

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

英语学习计划(篇7)

三年级我所教的1个班级中,三班有50人。三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词,在一定的情境中能说日常交际用语。三年级所学的知识是一些最基础的内容,对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事,但对于那些学习懒散的、智商低下的学生却比登天还难。

一、复习目标

通过系统地复习,让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型,能灵活地运用所学知识。

通过总复习,让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点,全面提高班级的合格率和优秀率。

二、复习内容

1、每单元的单词、词组、句型和本学期所学的歌曲。

2、常考的试题题型,包括听力部分的题型和笔试部分的题型。

三、具体措施

1、把好全体学生的单词关,每个学生都必须能准确认读出所学重点单词。

2、设计练习,把每单元的句型重点复习并巩固。

3、设计不同类型的题型,训练学生的审题能力。

4、重点辅导中下生,坚持做好课后的个别辅导。

5、开展“一帮一”活动,让中下生的成绩尽可能地提高。

6、做好学生的思想工作,让他们尽快地进入复习的状态。

7、及时做好检测和小结工作,以便及时地调整复习计划。

8、多与家长联系,及时交流学生在校和在家的学习情况。

四、关注“学困生”

1、做好学生的思想工作,多与家长联系,了解学生的情况。

2、坚持做好课后的辅导工作,及时做好检测工作。

3、开展“一帮一”活动,让后进生遇到问题能及时解决。

4、及时表扬和鼓励学生,让他们恢复学习的自信心。

5、初步养成良好的书写习惯。

6、能按三会与四会的要求掌握所学词语。

7、能四会要求掌握所学句型。

8、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。

9、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。

10、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

11、能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。

英语学习计划(篇8)

步入新学期,很多英语不好的同学开始心慌了。他们担心自己在最后一年还是补不上去,到时候中考拉后腿;信息不足,学习动力不够,以致浪费了好多宝贵的时间和机会。 其实悲观失望是大可不必的。很多英语基础原来不好的同学通过一年的努力,最终也能在中考拿到高分。只要同学们用对方法,虚心踏实的学习,就会有很大的进步。因此,首先学习要树立信心。然后根据自己的实际情况制定适合的学习计划。

在制定学习计划的时候,同学们要注意以下几点:

一、计划不能跟正常的课堂学习相冲突。这点是很重要的;虽然自己的基础不好,但其实初三所学的课文有很多用到了以前的知识点。对于同学们来说,现场听老师讲课只有一次机会,一定要集中注意力听老师讲课,学习计划不能跟正常的课堂学习相冲突。

二、课堂上内容要及时消化吸收。及时消化吸收课堂上的内容需要同学们下来做相应的练习,遇到不懂的要及时请教老师或同学。不能把疑点积累下来,否则再也没有大块的时间去学习了。学习就是一个循序渐进的过程,只有每天有积累,最后才能厚积薄发。基础不好的同学不要怕同学笑话,不懂的就问,这些都是为了升学,你要知道自己是有目标的。

三、可以选择适当的课外辅导。如果对于以前的知识还有很多的困惑,或者实在跟不上老师的进度就可以选择课外辅导。初三是一个很繁忙的学期,没有时间参加辅导班,也可以选择在线辅导。像人教的同步辅导就不错,老师都是全国的知名教师,没听明白还可以反复听,比起课堂有一定优势的。

四、英语学习要计划晨读。我们一再强调英语学习要坚持晨读。因为读英语不仅能帮助记忆短语,理解语法;最重要的是能培养语感。英语语感在英语学习和开始中是很重要的,同学们一定不能忽略这一点。学习方法因人而异,离不开踏实和勤奋;但如果喜欢学习英语那就有自然动力了。晨读可以培养同学们学习英语的兴趣。

英语学习并不难,找到方法,培养兴趣,定能学好英语。

英语学习计划(篇9)

学习英语计划

在当今社会,学习英语已经越来越受到大众的重视。无论是在求职市场上还是在国际交流中,英语都是必不可少的一门语言。因此,我们需要为自己规划一份详细的英语学习计划,来帮助我们更有效地提升自己的英语水平。

首先,我们应该明确自己的英语水平。通过参加英语考试或者自测来了解自己的基础水平和需要提升的方面。只有弄清楚自己的缺陷和优势,才能制定出有针对性的计划。

其次,我们需要查找各种英语学习资源。不仅可以通过报班学习,还可以在网上寻找各种免费或付费的英语资源,例如各种英语教材、英语听力、阅读练习、口语练习等等。另外,可以通过看美剧、听英文歌曲、阅读英文小说等方式来提高自己的英语水平。

接下来,我们需要制定学习目标。学习目标的制定要具体可行,不能过高或过低,需要与自己水平相符合。同时,在制定学习目标的过程中,我们需要考虑时间和任务的合理分配,确保自己可以在规定的时间内完成学习任务。

然后,我们要制定具体的学习计划。可以按照不同的学习内容,分别制定不同的学习计划。比如,可以每天花一定的时间学习单词、语法、阅读、听力、口语等方面;或者根据自己的喜好制定有趣的英语学习计划,例如英语影视欣赏、英语游戏等等。

最后,我们需要坚持不懈地执行学习计划,持之以恒。学习英语需要耐心和恒心,不能把英语学习当做一时兴趣或是临时冲动,而且不能止步于学习计划的制定与执行,还要不断总结经验、修正方案,以便更好地提升自己的英语水平。

综上所述,制定一份详细的英语学习计划对于提高英语水平是非常重要的。但我们更需要的是自我鼓励和自我约束,勇敢地面对各种困难和挫折,用心学习,坚持不懈,相信自己一定可以在语言上卓越地向前迈进!

英语学习计划(通用12篇)


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英语学习计划【篇1】

很快我就要面临着初中毕业的现实了,对于下个学期的高中生活,我是比较期待的.,因为从下个学期开始便宣告着我已经是一名高一学生了,为了迎接美好的高中生活,我可不能够在学习上拖后腿。可事实上我的确有着偏科的现象,最为明显的就是英语科目上的不足,实际上在前不久结束的考试之中,我的英语仅仅只是勉强及格而已,如果不是其他科目的优势弥补了英语的落差,我很可能考不上重点高中,针对于我目前这个现状,我制定了一份我自认为能够提高自身英语水平的学习计划。

其实我在平时的时候都没有将英语学好,那么我又有什么底气觉得自己凭借一个暑假的努力就能赶上那些初中三年英语成绩都不错的学生呢?实际上我也没有什么信心,但是我觉得自己还是应该去做的,在父母的支持之下,我决定在暑假的时候聘请一位英语家教,一对一辅导的那一种,尽管花费可能比较昂贵,但是为了提高自己的英语成绩,这一点的付出是必要的。

我以前虽然买过许多英语辅导书的,但是我都放在书柜没有动过,想到这里我便痛恨自己,多么好的学习资源啊,竟然就这样被我浪费了。面对这那么多的教辅资料,我觉得这些都应该好好利用起来,每天除了英语家教以外,至少抽出两个小时的时间看英语辅导书,在对英语的学习有了一个大概的方向以后,其他方面我也可以尝试着锻炼一下,英语听力就是让我感到头疼的,考试的时候根本听不清说的是什么,因此我还要每一天听半个小时的英语听力。

英语单词是学习的基础,为了打好学习的基础,我应该每天抄写一个小时的英语单词,当自己对这些单词比较熟悉以后,我再开始尝试听写单词,最后再进行默写,将每个单元的单词都融会贯通。当自己解决词汇量不足的问题以后,我再开始将英语句子攻略下来,或许这样下去的话,最终我能够将英语作文看懂,这样的话在开学的考试之中取得的分数也就不会太难看了。

其实暑假的时间说长也不长,毕竟也就只有两个月的时间而已,在这两个月之中我可不能够再开小差了,不然的话可就浪费了父母的心血,而且如果在新学期的考试再出现偏科的现象的话,以后想要纠正过来可就难太多了,因此这次的暑假英语学习计划,我应该更加用心地对待。

英语学习计划【篇2】

第一步,先背诵及默写课后单词,这个是最基本的要求。

相信这些单词大家肯定都背过了,也非常的熟悉,但是英文中的单词,很多都是一词多义的,所以大家除了掌握课本上的释义之外,还要拓展出这个单词其他的常用释义,这也是一种扩大词汇量的方式,对我们做阅读和写作是非常有好处的。

除此之外,还要提醒大家注意的是,背单词可不是学习的目的,灵活准确的使用单词才是终极目标。所以单词一定要放到句子中去记忆,一个单词释义,要配备一个例句,争取把例句背诵下来,这样才能灵活的组词造句,才不会在写作文的时候感叹“词到用时方恨少”了。

第二步,在课本基本的单词掌握了之后呢,还要学会总结同义词和近义词辨析,理解他们在内涵和使用上的差别,这对于单项选择和完形填空来说,是非常有用的。另外,在这两步都做完了的情况下,基础比较好的同学,也可以提前熟悉一下高考词汇。高考的词汇要求是3500词,大家可以买一本大纲词汇书来自学,当然,自学的时候还是要注意拓展释义,补充例句,还有同义词近义词辨析。如果有同学觉得,背单词还要自己拓展释义,还要自己配例句等等,这样太麻烦,自学也太枯燥的话,也可以选择参加我们沪江网校的《高考英语核心词汇精讲班》,在老师的带领下,和全国各地的高中生一起学习。

要采取“分而治之”的战略,对各个语法专项进行一个系统的复习和梳理,具体包括:名词,代词,介词,冠词,形容词和副词,动词和动词短语,时态,语态,非谓语动词,情态动词,虚拟语气,定语从句,状语从句,特殊句型和名词性从句等等。

同时,语法也一定要在语言使用中来学习,光背语法的那些条条框框是没用的,所以,适量的做些语法练习题非常重要。练习题可以在市面上买到,当然要节约低碳的话,寒假作业里面的习题也是非常不错的选择。

建议大家做完题目,还要注意分析错题原因,找出薄弱点,然后再把相应的知识认真复习一遍。最好能建立一个错题本,把这些错题都整理起来,这样以后复习起来就方便啦。

英语学习计划【篇3】

许多中学生放假就给自己找理由:“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习。”但是,往往一玩起来,就收不住心了,所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,计划里可一定要包括我们的英语学习哟,俗话说:“拳不离手,曲不离口。”英语学习也是如此,每天要安排一定的时间去学习。那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。

一、复习单词重中之重

1、进行归纳,对比,联想记忆。all—fall—mall—small—call在复习某个单词时,可联想同范畴的词汇,进行分类,比较,提练相应的topic。

2、在阅读中记忆词汇。暑假是一个接近两个月的假期,我们可以做一些阅读方面的练习,从题干,选项,到短文阅读,我们都会接触到许多词汇,我们应该查阅词典,把这些词汇记在笔记本上,这样积少成多,一个假期下来也能掌握不少词汇。

3、把学过的单词,口头或笔头造个句子,这样印象会更深刻些。

4、进行默写。可以按单元进行默写,自己抄好汉语进行默写,默完后进行核对,把那些错的用红笔标注。下一次只需要再重记错误的单词就行了,这样既记住了英语,同时也记住了汉语。

二、背诵课文增强语感

古人云:书读百遍,其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是一样的!

1、先听后背

我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了,正好利用暑假好好复习一下听力。我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。

2、理解后再背

对于一篇课文,在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文对日后的写作和口语帮助也是最大的。

3、注意重点句型和单词

背课文不只是注重整体,在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

4、背课文一天之际在于晨

早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,而且对自己的心情和一天的状态都有好处。

5、加强默写强化训练

学生在背完之后要再默写一遍,所谓”眼过千遍,不如手抄一遍。“采取默写的手段可有效地巩固已经背诵的课文和知识。

三、练习听力提升能力

随着英语重要的不断提升,听力是英语学习中非常重要的一个技能,在日常的生活以及学习中都是衡量你英语学习的重要标准。我们都知道听力是一个需要不断积累的过程,需要每天坚持的练习,那么暑假我们也要坚持听,在假期我们可以什么都听,并不一定要完全听懂。比如:电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。大家喜欢听歌,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。

四、认真梳理有效复习

假期还是一个可以让同学们温故、知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们联系起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别,如,整理一词多意、一词多性近词句型语法等知识内容。

总之,一份劳动,一份收获。日积月累,从少到多,相信同学们充分利用暑假接近两个月的时间,你们的英语水平一定会提高的!

英语学习计划【篇4】

崭新的初二——新学期新打算暑假是短暂的,可暑假又是漫长的,跨过了欢乐的假期,一条崭新的学习道路敞开着!

我们已经成为高年级的学生了,我们应当懂事了,还应当要有新的打算了。昨日,我以往是个调皮捣蛋,爱讲笑话,人称“故事大王”的小朋友;而此刻,我是个比较懒惰,性格外向的小男孩。此刻,我是个高年级的小学生了!首先,我要改掉懒惰的坏毛病,无论在什么情景下,别人如何的喧闹,我都要克制自我,不能放下写到一半的作业去和别人说话,打闹。学要学的踏实,玩要玩的高兴。我要立这样一个座右铭,不能像四年级是一样故态复萌,我要改变自我,要征服自我的缺点!周教师在成绩单的学生评语上对我说:“你是个聪明的孩子,可是,你的聪明没有用在学习上,如果你把聪明用在学习上教师必须很高兴!”就差这么一步,周教师就会把我看成一名好学生,周教师对我多有期望啊!我不能辜负教师的一片好心啊!我还要每一天挤出时间来,把白天的事记在一本本子上,等到有时间,在把这无穷无尽的生活写成一片长长的作文,日复一日,我要让自我的作文水平突飞猛进!

为自我加油吧!努力吧!文章上已经说了,就差一步——改!我不能违背我的诺言,我必须要成为一个让教师开心的好学生!

英语学习计划【篇5】

英语学习不是一件一蹴而就的事情,我们大家应该在英语学习过程中制定一个学习计划,这样对于我们大家英语成绩的提升是很有帮助的。那么我们大家应该怎么去做呢?下面给大家带来一份高中英语学习计划。

1、自信,相信自己可以学的很好。

2、每天晚上确定15--20个生词(教材书上的和平时做题时遇见的重点词汇),看一遍,大致有一个印象。

3、第二天早晨把前一天确定的词汇集中背(注意背单词不是一次两次就可以记牢的,一定要循环记忆,在一个星期内每天至少看一遍,以后越来越熟悉花费的时间就少了)

4、好好利用英语书和早读,上课老师讲的内容要详细做笔记(包括语言点和例句,易混知识点的对比,句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的复习资料,非常好的(这是上课就应做的)

5、把平时做错的小题(选择填空等)积累下来,把错误原因及正确答案和解释都详细记录,这也是考前最好的复习资料,没必要考前大量题海战,看这些更能帮助自己提高,使自己不在同一地方摔跤两次 (这项工作是在每次做题后立即应完成的,不能拖延长时间)

6、英语课文要好好看,反复看(课间时间就可以看很多,加上早读就可以)

7、每天坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间),注意做题的速度,体会技巧,找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语满分高考作文(主要理解吸收别人的写作技巧,行文方式,亮点句子和单词短语)

8、因为你还有别的功课要完成,不可能把所有精力都放在英语上,而英语语文这种语言类学科重在平时一点一滴的积累,不需要很连续的大段时间,只要充分利用好零散时间就可以提升很快的。

9、学习英语最重要的就是坚持!!!只要你持之以恒,包你很快就会看到自己的进步。

高中英语学习计划送给我们大家了,希望我们大家能够按照这个要求去做,这样我们大家会达到我们预期的效果的。

英语学习计划【篇6】

身为初中生的我,在校学习期间最头疼的科目就是英语,随着刚刚结束的期末考试,果然英语没有及格,已经严重拉低了我的个人平均分和班级平均分,鉴于这种无奈的现实情况以及即将到来的暑假,我决定先暂时制定一份暑假学习计划,希望能够对接下来的初二学习有所帮助。

首先,根据自身英语科目的弱势,我父母帮我申报了英语补习班,尽管我对英语不感兴趣,但我也知道这是为了我好。至于初二英语的教材我已经从哥哥那里借到手了,接下来我便可以开始自己的学习计划了。鉴于初中英语是比较基础的,因此现在进行补习是完全来得及的,我准备先提升自己的语感,要摸清每个音标的读法,至少要保证自己能读准单词,否则的话是无法进行下一步的学习的,另外我也知道英语必须要大声读出来才行,所以每天除了补习班的生活以外,我还要花费两个小时的时间大声读英语,不断练习自己的语感,当自己能够将英语课文读通顺并且没有停顿的时候,就可以采取便听英语磁带便读书的方式,争取能够将比较短的英语作文背下来。

其次,英语最为重要的就是单词了,这也是英语的组成部分,在会读的基础上,我得要肯写,要主动去抄写单词,十遍不行就抄五十遍,要通过重复的抄写将其反复记忆在脑海之中,这样才能确保不会遗忘,等到抄单词比较熟练以后就开始尝试听写单词,找同学来帮我进行听写,等到时机差不多了便开始常识默写,到了这一步才能够确保自己是真正将单词都记住了,而不是仅仅只是课前默写课后忘记的程度。

最后,我可以常识练习语法知识了,当完成上述的步骤以后,我便具备了学习英语的基础,接下来的语法练习也会容易很多,其实这方面我主要还是请教于补习老师,因为独自摸索的话很容易出现错了却不知道的现象,另外我也要多准备一些教辅资料。内容不需要太高深,只要浅显易懂就行,这样我才能从简单到困难,将自己的暑假英语学习计划一步步执行下去,我觉得这样做一定能够让自己的英语成绩有所提升。

这份计划是必须要执行的,因为我现在还有时间,初中的英语也不算难,只要我肯努力学习便能追上来,不要拖到以后再去做,不然需要学习的内容越来越多,自己也会更加跟不上其他同学学习的节奏,这样会严重影响到以后的升学的。

英语学习计划【篇7】

大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。

提高阅读水平建议从以下几点进行突破:

1、精读为主,多背诵经典篇章。

选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

2、进行泛读,扩大阅读量

泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3、熟悉英美文化背景

影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

最后,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划,一步一个脚印踏踏实实走过来,一定能够体会到英文语言的巨大魅力。

这种方法非常有效且很容易坚持———口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。

作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题::先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!

这样做的好处:

1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。

2、始终有一位高级教师指出您的不足和错误———英文原文。

3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。

4、选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。

5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。

6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。

7、经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!

听译法—角色互换:三人一组,模拟翻译实战。一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。

口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。

复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法。从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。

读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。

别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气。而这些短语大部分有小词构成。

Thinking in English。英语思维的培养。

1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人。

2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。

3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。

4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达。只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟

学习英语,最好是制定学习计划,持之以恒地学习英语。主要是练习听力、阅读和作文了,词汇是需要长时间积累的,每天记些单词,读几篇文章,做5篇左右的阅读理解,听半小时的听力,一周写两篇英语作文。平时多听听英语广播,这样坚持几个月你的英语水平就会提高的。

建议可以复习下英语的语法,了解各个单词/词类的用法

我们在此提出:

大学一年级——准备期

大一是扎实英语知识的最佳时期,立即行动是明智的选择!

建议:为大学四级英语考试做好准备,同时利用这段时间补习弱项,巩固基础。

推荐课程:大学英语四级培训基础培训、新概念第二册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。

友情提示:无论你四年后是就职、考研还是出国,大学阶段的GPA(平均学分绩点)都尤为重要。所以,请务必重视专业课考试。

大学二年级——成长期

开始对毕业后的生活有初步规划,有针对性的加以训练。

建议:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年头”,所以除了成绩你还需要一箩筐的奖励、社团工作、实习、兼职、还有爱情。

推荐课程:大学英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。

友情提示:决心在四年后飞向美利坚的同学应当在第二学期备好“红宝书”开始与“贾姨”的第一次亲密接触。

大学三年级——转折期

厌倦了校园那一成不变的教学楼,再也没有拉着高中同学满校园转的热情,开始怀念起步时为了理想的铮铮执着。

建议:把所有的想法付诸实施,重要的不是做出决策而是行动。

推荐课程:大学英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。

友情提示:GRE考试在前,TOEFL考试在后的顺序更为合理。

大学四年级——冲刺期

考研的在备战,出国的在申请,留守的也都是脚步匆匆。要求职的同学开始感叹就业行情今不如前,书面的外语水平让张口成了够呛的尴尬。

建议:提高证书含金量。

推荐课程:听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3

英语学习计划【篇8】

一、复习英语音标。

音标很重要,我在以前说过多次,如果小孩子现在音标还不会,赶快补。

二、复习小学课本。

小学英语课本是刚刚学完的,这些知识需要复习,长时间不温习,会有遗忘,再者,它多少会与初一有关联。小学的基础知识掌握好了有利于初一英语的学习。现在的初一课本不管哪个版本,一上来就很深,不像以前了,以前是:不管你小学学不学英语,初一一开始都是从头来,学字母,学音标,学对话,重复学习。现在改变了这种“重复学习,浪费时间”的做法。

三、阅读简易故事。

语言学习最关键的是词汇学习,词汇要结合语法,也就是说词汇学了要会用,要会认识,会拼读,会写会用。那么,阅读就显得非常重要。《书虫》一级二级都可以读,现在的孩子不缺读物,只是不知道怎样正确地学英语,我们那个时代缺乏书籍,原汁原味的东西就更少。现在倒相反,好读物很多,学生不读,实在是“杯具”啊!《书虫》读一读,看懂就行,当然,最好,要做笔记,生词抄下来记,好词组、好句子抄下来,背诵。学英语,一定要多背诵,好句子,好段落,好文章,好课文,一定要背。《新概念英语》一定要一篇一篇的背,背了,终生受益。我30年前背的的《新概念英语》课文,现在仍然会背。那些课文真的'很有趣,短小,但信息量大。背多了,语感就形成了,英语越学就越觉得容易,越学越有意思。

初中生英语暑假学习计划

1. 将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。

2. 将考研的写作核心词汇仔细过3遍。

3. 将考研语法融会贯通,理解记忆2遍。

4. 熟悉考研试题,了解其难度和各种题型。

5. 精读英语文章,熟悉英文写作思路,通过阅读记单词。

6. 通过考研长难句练习语法。 1. 熟悉考研词汇。

2. 熟练掌握写作常用的核心词汇。

3. 熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。

4. 熟悉考研题型。

熟练掌握写作常用核心汇。 810小时 1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)

2、专家系列图书 1. 词汇的记忆,应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前,应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时,应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。

2. 积累写作核心词汇,熟悉写作例句。

3. 将考研核心语法弄透,弄懂。 1.词汇是一切的基础,这是写作与做题的基础。2.根据科学,反复记忆,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分,是阅读长难句分析及翻译的基础 此阶段的任务最好从报名起到20xx年6月这个阶段内完成,平均每天学习3小时。

第二阶段 :强化提高(专项练习)阶段(6月—8月)

任务内容 目标 完成时间 需要资料 学习时间安排 原理 备注

1.阅读理解专项练习;阅读技巧的积累及总结

2.阅读新题型专项练习;整理解题技巧。

3.完型的解题技巧。

4. 翻译专项练习

5.考研作文范文背诵及作文练习。1.巩固考研词汇。

2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。

3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。

5. 各个突破各种考研题型。 360

小时 1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)

2、专家系列图书 1.对词汇进行强化记忆,加深印象,学以致用。

2. 把写作核心词汇牢牢掌握,熟悉其例句,应用到作文中。

1. 写作专题练习、范文背诵及仿写对比。

2. 每天做两篇阅读,详细研究解题技巧,把遇到的生词,难句弄通。

3. 在做题当中不断回顾语法。 1.“温故而知新”。 2. 考研英语着重考察两种能力:一是通过单词和语法理解别人的思想,即阅读理解;二是通过单词和语法表达自己,即写作。第一阶段正是第二阶段的基础3.只有亲自下笔写,才能体会写作的真谛。做到下笔如有神 此阶段的任务最好三个月内完成,平均每天学习3-4小时。

高中生英语暑假学习计划

1.所谓悟以往之不见,知来者之可追。新进入高二的同学们若是对高一的语法学习还留有遗憾,一定要抓紧时间恶补,弥补以前留下的知识漏洞。这些漏洞若是不补,越往后学,漏洞就越大,到最后就会发展到不可收拾的局面。另一方面,同学们在新升入高二之前也可以提前预习高二的知识,做到胸有成竹。高中英语的知识还是挺有难度的,提前学习,日后在学习时就能更多一份理解,也能有更充裕的时间强化自己薄弱的其他环节。

另外,同学们对语法知识的学习,一定要站在一个比以前更高的层面上。因为进入高二,英语的难度进一步加大,若只是像以前那样肤浅地学习语法知识,得过且过,弄个马马虎虎,在面对越来越有难度的题目时,想必会越来越感觉到自身功力不够。再者,语法是英语学习的基础,虽然单考语法的单选题只有15个,但对语法知识的考察可以说是辐射到整张英语试卷,其影响力之深、重要性之大,不可不察,不可不思。因此,进入高二,对语法的学习,一定要严格要求自己,练就扎实基本功。

2、养成课外阅读的好习惯

为什么要养成课外阅读的习惯呢。我们常说英语学习需要培养语感。那么语感从哪里来,从大量的阅读中来。如果只是局限在平时上课的课文和考题中,语感是很难培养出来的,要培养语感,就需要走出课堂,阅读各种各样的,自己感兴趣的英语文章。这样,不仅能提高自己学习英语的兴趣,而且日积月累,学会了新的单词、语法和句子,语感也蛮,慢慢地培养出来了,一举多得,何乐而不为呢。但课外阅读是一个积累的过程,需要的是恒心和毅力,其成效也只能在一定积累后才能显现出来,只要坚持,必能所获颇丰。

3、加强阅读训练

进入高二后,阅读理解的难度被进一步加大了,这就要求同学们要足够重视,并采取应对措施。最基本的一点,还是要学好语法知识,因为阅读理解中的句子,说到底还是由单词、短语和句型分层次组合起来的,语法知识牢固,就能面对阅读理解中那些变化多端的长短句、复合句应付自如,也就不会出现读不懂,错理解的问题了。

另外,阅读理解的难度加大还体现在对同学们的阅读速度有了新的要求,面对一篇文章,同学们不仅要看懂,而且要在规定时间内看懂,迅速理解作者的意图,主旨,获取关键信息。考试时,有很多同学反映,阅读理解时间不够,只能仓促阅读、作答,造成失分,阅读速度慢便是其中一个原因。这就要求同学们对阅读理解,一定不能只停留在读懂的层次上,要对自己提出更高的要求,特别是要把阅读速度提上去。做到更高,更强,更快。要做到这一点,同学们平时就要针对性的进行训练。如,可以给自己规定时间,在多长时间以内做完一篇阅读,长期坚持这样要求自己,阅读速度便能逐步提升。

英语学习计划【篇9】

1每天都要学英语

语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习 3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。

2找出薄弱环节,进行强化训练

在此之前,同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目,总结失分的原因,有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后,就要对症下药了。例如,有的学生语法不好,就应该把学过的语法项目重新学习一遍,并做一些针对性的训练。如果词汇量不够,就应该制定一个计划,每天背一定量的单词,并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢,尤其是在做阅读的时候,往往因为把限时阅读当成精读来做,那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外,还应该在规定时间内进行训练。

3借助老师的力量,梳理知识

当我们在学习时遇到困难的时候,最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学,也可以向老师求助。

4多渠道接触英语,体会语言的魅力

语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时,留意它的歌词;看一部好的英文电影时,试图明白它的台词;读一本英文小说,尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时,关注街道上的英文标识。功夫不负有心人,只要你心里想着英语,它就会给你丰厚的回报。

具体暑期学习英语总则

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,什么英语学习计划表都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

英语学习计划【篇10】

一、听力

听力属于考试必拿分。如果听力还失分,则需要多加练习,最好保证每天听20-30分钟,可以通过听课内课文或者课外的英语文章亦或英文歌曲都会有所帮助的。

切记:听力的提高在于坚持。

二、单项选择

单项选择综合考察学生们对高中语法的把握程度,是必拿分。主要包括三大考点(动词时态语态、非谓语动词、三大从句)及几个小考点(情态动词及虚拟语气、特殊句式、介词、代词)。

第一、学生们一定要将各个语法点系统掌握,搭建知识网。现在还有部分学生面对众多语法知识点而迷茫着,建议学生们在一轮复习仅剩的一个月时间里,试着通过思维导图的方式,并借助靠谱的语法书,例如:《五三》、《无敌英语语法》,将语法点进行梳理;同时需要针对性地练习,提高做题效率;

第二、相信各位学生都有准备一本单选订错本,但是我发现有许多学生仅仅只是将题和答案记下,并无订错痕迹,之后还很有可能再错,那么学生们就需要找找原因何在。在此希望大家将错题可以及时分考点集中誊抄,并写下做错原因,以防后期再错。发挥好订错本的真正作用。

切记:扎实的基础乃致胜高考之利器。

三、完形填空

面对完形,学生们需要注意做题“在精,不在多”。建议学生们可以保证每天或者隔天一定会练习完形填空。如果练习中丢分比较多,就需要分析丢分的原因,到底是上下文理解的问题,还是词汇记忆准确度不够,或是粗心导致的呢?前期千万不要陷入题海战术中,在做题过程中结合所掌握的知识点,慢慢积累,尔后调整做题习惯。

完形解题包括读懂文章以及选对选项。那么第一步便是,把握文章的体裁。例如:记叙文的“夹叙夹议”,分析中需要注意对故事发展的脉络和掺杂其中的感情进行把握。第二步,根据上下文线索,结合平时所积累的熟词僻意、固定搭配等选择正确选项,同时还需要注意优先选择最佳选项。

切记:主要还是从一道完形出发细致分析,将各不同考法的思路进行归纳,转化成经验。

四、阅读理解

对于不同的文体阅读和不同的题型各有相对应的答题技巧,你注意到了吗?

在练习过程中,学生们首先可以先大致将文章略读,了解其文体和大意,其次根据具体问题具体分析,精读文章与问题相关的部分。细节题注意“读、划、定、比”,主旨大意题需要根据首尾段、首尾句判断,推断题注意只推一步,猜词题需要结合上下文等等。

针对7选5阅读,学生们需注意在练习中提高前后文联系和关键词匹配能力。

切记:阅读是否能够看懂,除了要理解长句,剩下的就是解决单词。如果你所掌握的词汇基础远超高中,高考应该就不在话下了。阅读理解题,词汇为本,方法技巧为王。

五、写作

对于英语作文,素材&词汇&句型等都需要平时的积累。作文的话题并不是一尘不变的,一定要以素材的积累作为写作的中坚力量。平时练习完毕,学生们一定要在老师的帮助下将作文不断修改和完善,规范审题流程及写作格式。

从应用文上看,需要学生们将各文体作文的写作模板进行熟悉;情景作文上,则需要积累高级词汇及句式,内容上情景交融、形式上长短句结合、过渡词适当、词汇使用准确和地道。

当然,素材的积累目的是为了使用,因此实际运用到写作上才能将素材真正地为我所用,在平时练习中一定要注意多借鉴和使用素材。

想要得到高分,细节也很重要,字迹需清晰,注意不要犯语法错误。高考作文的话题会跟随时代潮流进行更新,需要平时多留意时事。

切记:“清晰、准确、套路”在写作中很重要,需要多上心。

六、词汇

词汇学习是各个阶段学习英语必经之路。对于英语词汇的记忆,一方面,可以通过各种技巧,例如:前后缀法、谐音记忆法、联想记忆法等,但是学生们需要注意这些方法只是部分词汇拓展记忆的捷径,重要的还是需要通过语境重复记忆,并结合实际使用达到对它们的真正掌握。

切记:英语词汇记忆并不是一蹴而就的,需要长时间的积累才能达到词汇准确记忆,那么你的坚持不懈就很重要了。建议养成良好记忆词汇习惯,可通过词汇本把握住碎片时间及时巩固。(在英语群中每天都会有“每日一句”,供学生们积累词汇、清晰词汇区别。)

英语学习计划【篇11】

英语是我们必学的一门学科,学习英语,我们不仅仅能够了解其它国家的语言,而且我们还能成为自己的一项语言优势。下面为大家准备了新初一学生英语学习计划。

听力

由于小升初考试几乎不涵盖英语听力,所以部分学员的听力已经直线下降了。那这个时候我们又该如何准备和弥补呢?

不要现在就狂做中考听力。虽然真题非常重要,但是目前的听力应该放在有兴趣的泛听上。另外,因为中考的听力是英式英语,所以从现在开始,需要有意识的去培养。新概念的教材就是标准的英式英语,可以用来练耳。目前很多孩子对英式英语不太喜欢,这个时候需要家长和老师适当引导。

单选

这个题型主要考察语法知识。根据考试的难度而言,本题属于简单题型,基本上不能失分。很多家长担心,我的孩子语法基础薄弱,现在该如何弥补呢?对于这个问题,希望家长们不要过于紧张。语法听起来貌似复杂难懂,但是实际上不是如此。我们在讲解语法的时候,通过大量有趣的口诀,诙谐的图画,激烈的PK等方式,让学生喜闻乐见,而且记忆深刻。从最后的结果来看,语法部分还是很有可能在短期内达到立竿见影的效果。

完形

完形填空的难度系数很大,因为它等于单选+阅读。很多孩子有完形填空恐惧症,每次考试总是把完形填空放在最后做。而最后又没有足够的时间去思考,往往只能在有限的时间内连蒙带猜敷衍了事,结果自然一败涂地。久而久之,形成了可怕的心理障碍,认定了自己就是无法做完形填空题。其实,完形填空还是有自己的小秘诀的,比如做题方法可以这样:上下文上下看,语法搭配左右看。

阅读

语文的作文有50分,而英语的阅读有44分,这么高分值的题目自然不可小视。单词量的掌握程度在很大程度上决定了最终的得分情况。所以,词汇量的积累一定要提上日程。所谓冰冻三尺非一日之寒,没有长时间的量的积累,就不要奢望一觉醒后实现质的飞跃。对于目前的孩子而言,有这样一种情况需要家长了解并及时引导。目前很多的孩子在初一的时候接触到的都是中考的文章,个别文章涉及的内容和深度并不是一个初一的孩子能够理解和明白的,所以导致一个现象:文章并没有生词,而为什么就是偏偏看不明白呢?原因是人生阅历并没有达到这样的高度。比如小升初的时候有篇文章的内容是越上网越寂寞。对于小六的'孩子而言,真是丈二和尚摸不着头脑。真是一派胡言,上网冲浪是难得的奢侈,怎么可能会越上网越寂寞呢?

句子

对于翻译句子而言,更是功夫在平时。对于短语和固定句型要有一定的积累。能够踏踏实实学习和记忆的,此题真不算困难。对于那些平时只习惯做ABCD选择题的学生而言,这种题目是在是太讨厌了,想抓阄都不给机会。

作文

听说读写,到写的这一关自然也不会太容易。但是对于写作而言,还是有很多技巧可言,比如字数的控制,句型的套用等。从初一开始就要开始尝试写作,有一点需要特别强调,最重要的事情不在于写了多少,频率几何,而在于写完后是否给老师修改。

事实胜于雄辩。

案例:后悔的初三妈妈

一场讲座结束后,一位新初三的妈妈倒出了她的苦水。她家的男孩在小升初的时候专攻奥数,放弃英语。由于小升初政策风向标的顺风顺水,提前被点招也是意料之中的事情。可是上了初中之后,发现情况有了改变。首先初中的数学和小学奥数是两个体系;其次,初中的英语好像变得很重要了。到了初二结束,他的数学依旧在班上数一数二,其他理科也是遥遥进步,就连语文也特别给力,唯有英语成绩总是灵魂深处那永远的痛。

分析其原因,就是在小升初的时候轻视英语,导致孩子认为英语根本就不重要,所以考的不好也没有什么关系。到了初中,由于根基薄弱,每次英语分数显得是那么的单薄。在孩子的心中,现在的想法已经成了:我的英语本来就不好,所以分数不高也是情理之中的事情。这样久而久之,潜意识就告诉自己,我英语不行,怎么学都不会突破了。

哀莫大于心死。如果自己失去了兴趣,失去了自信,又怎么可能会学的好呢?针对这种情况,我对这位妈妈提出了几点小建议:

1)赏识教育。要学会欣赏孩子,注意到孩子在英语方面的点滴进步,而不要盲目追求最后的分数;

2)选对老师。口碑最好的老师,经验最丰富的老师,对于您的孩子而言,也许并不是最适合的老师。对于老师而言,一个学生也许只是几十分之一,而对于一个学生而言,课堂上的那位老师就是他的百分之百。

3)寻求突破口,以点带面。由于语法比较容易立竿见影,所以可以从攻克语法开始。另外,考试中的阅读理解有四篇文章,其中第一篇和第二篇非常容易,也可以建议孩子从这两篇文章入手,建立自信,从而以点带面。

英语学习计划【篇12】

a 计划:一本英文小说

假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水平挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。

英语阅读材料中,最简单的是专业文章,其次是新闻,最难的是小说。我大学花了半年多时间就可以毫不费力地读懂纽约时报,但是直到大学毕业2年才能勉强读完da vinci code(达·芬奇密码)。但是真的读完一本几百页的小说,带来的成就感是读几篇文章难以比拟的。

这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复习。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。

b计划:一门英语测试

准备一个国际英语水平测试,比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。

1、词汇

词汇书选购四原则:

a、选“看上去不烦”的,这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。

b、必须有mp3,以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知,对应的就是阅读和听力,很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂,就是听觉认知不够。

c、有音标。

d、有同义词。从长远角度来看,要把背单词养成一种习惯,每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的,必须要在短期内,反复多次复习,减少遗忘率。

2、口语

a、找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。

b、利用雅思最新真题题库练习。

c、录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。

d、定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。

e、平时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。要上7分,要求语法不能错,能够用复杂句式,结构多变,词汇也能够灵活多变。

3、阅读

a、阅读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。如果基础不错,建议直接看上国外报纸网站看文章,如经济学人或者纽约时报,每天不要看多,看一篇就够了。开始碰到生词会很多,感觉很难受,但是一定要坚持,碰到所有不会的单词,都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办,查韦试辞典的在线版。

b、在每天坚持泛读的基础上,一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词,并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子结构)。总之,精读和泛读相结合。

4、写作

其实写作和阅读是相通的,阅读提高同时写作自然会提高。

a、在平时阅读的过程中,一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。

b、每天坚持用30分钟写篇文章,题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。

c、作文其实强调句群而不是一个一个词汇地蹦出来,但是一篇高分的文章最后看的还是词汇和语法,因为这是中国学生短期无法解决的问题,写作最后阶段可以用语料库来解决一下,就是一种语料库解决20几个题目,这样的话根据题库的轮换基本可以搞定。

e、一定要坚持阅读,只有不断输入,才有高质量的输出。

5、听力

a、如果基础比较弱,选择网上有代表性的论坛,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。

b、过渡期后开始用剑桥雅思系列的书籍开始练习精听。如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。

c、注意精听为主泛听为辅。泛听可以去找talkshow来听,譬如saturday night,在优酷或者土豆上都有。或者美国总统演讲,或ted(爱看英文演讲的同学应该对ted不陌生,每年的ted大会和环球会议汇聚了全世界科技、文学、设计、艺术等领域的杰出人物进行演讲)。优酷上就有ted专区。有iphone的同学也可以直接下载app。

这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。

c计划:至少看完imdb里的20部英文电影,当然是越多越好

imdb——为了好记,我上课经常开玩笑说全称是i am da bian——“我是大便”。其实是 internet movie data base的简称,这是目前全球互联网中最大的一个电影资料库,top250佳片是imdb很受欢迎的特色,里面列出了注册用户投票选出的有史以来最佳250部电影。大家如果假期看不完250部,至少要选其中20部电影看。

a、 肖申克的救赎(1994)

b、 教父(1972)

c、教父ii (1974)

d、 黄金三镖客 (1966)

e、 低俗小说 (1994)

f、玩具总动员3(XX)

g、辛德勒的名单(1993)

h、 十二怒汉 (1957)

i、 飞越疯人院(1975)

j、星球大战ⅴ:帝国反击战(1980)

k、 蝙蝠侠前传2:黑暗骑士(XX)

l、 指环王:王者归来(XX)

m、 星球大战第四集:新希望(1977)

n、七武士(1954)

o、卡萨布兰卡 (1942)

p、盗亦有道(1990)

q、搏击俱乐部 (1999)

r、无主之城(XX)

s、指环王:护戒使者(XX)

t、 夺宝奇兵:法柜奇兵(1981)

学习英语计划(通用12篇)


以下是本篇文章的重点:讨论“学习英语计划”的写作注意事项。我们每天都要进行文档处理,而查看范文会对写作十分有帮助,能够轻松应对工作任务。

学习英语计划(篇1)

英语音标学习计划

随着国际化的发展,英语已经成为全球共通的语言,为了能够更好的使用英语,掌握英语音标是非常重要的。针对这一要求,本文将提出一份英语音标学习计划,帮助广大学习者更好地掌握英语音标。

一、认识英语音标

英语音标是用来书写英语语音的符号,与汉字相似,不同的是英语音标是用来表示发音的。目前比较常用的英语音标有两种,一种是国际音标(IPA)、一种是美式音标(American pronunciation)。在了解英语音标之前,首先要掌握基本的国际音标符号,例如ɪ、i、e等符号。

二、了解英语音标的分类

英语音标可以分成元音(单元音)和辅音(复元音)两类,其中元音指口形基本不变而发音的声音;辅音指口形变化它的发音。总之,英语音标的分类主要是取决于发音的方式和口形,还有声带是否振动、气流是否通过口腔、舌面位置等各方面的考虑。

三、英语音标学习方法

1. 首先,要花一定的时间来进行英语音标的系统学习,要掌握好国际音标中的基础元音和辅音的发音,并且要熟记这些发音的对应的符号。

2. 听音训练。利用电视、广播、乐曲之类的资源来进行听音训练,边听边比较自己的发音,初学者可以逐字逐句地跟读,加深对音标的掌握。

3. 大量练习。对于初学者来说,对于英语音标的练习必须要反复练习,掌握了音标的方法与技巧后,就可以利用各类书籍、软件、APP内置的练习模式熟练掌握发音。

4. 充分利用在英语应用的过程中发现问题,及时想办法进行调整,纠正错误。边学边练的过程中,还应该经常检查听音的效果,同时也要准确地发音。

四、对英语音标的正确应用

1. 发音的准确性。学好英语音标之后,就可以更好地进行英语口语的练习。

2. 阅读翻译。在进行英语阅读的时候,掌握了英语音标可以准确地发音,同时也可以将文字转为语音,更加容易理解。

3. 翻译口译。掌握了英语音标之后,也更容易进行听力和口语的练习。

总之,学习英语音标是掌握英语的基础,掌握好英语音标非常重要,除了通过学习书籍、网络教程和辅导班这种基本方式来学习英语音标外,还应该进行反复听音训练、大量练习口语和阅读,这样才能真正掌握英语音标并且在口语和阅读识别上得心应手。

学习英语计划(篇2)

成人英语学习计划

随着全球化的发展,英语成为了一种全球通用语言。无论在专业领域还是在日常交流中,英语都扮演着越来越重要的角色。因此,学习英语已经成为了越来越多成年人的必修课。但是,对很多成年人来说,重返校园学习英语并不是一件容易的事情。

为了帮助成年人制定一份适合自己的英语学习计划,本文将主要从以下几方面进行分析。

目标分析

在学习英语之前,首先要明确自己的学习目标以及所需水平。不同的工作和生活背景要求不同的英语水平。如果是为了应对日常生活中的交流,那么初级水平就可以满足要求;如果需要在职场中使用英语,那么中级水平就是必要的;而如果想考取国际英语证书或者去国外深造,那么高级水平就是必备的。

课程安排

每个人的时间和能力都是不同的,需要根据自身情况制定适合自己的学习计划和进度。在制定课程安排时,应该考虑到自己的工作、家庭和其他事务等因素。建议可以选择在线英语教育平台进行学习,这样可以自由选择课程时间和地点。

学习方式

英语学习的方式有很多种,例如可以通过听力训练、口语练习、阅读和写作等多种方式来提高英语。在选择学习方式时,可以根据自己的兴趣和喜好来决定。比如,有些人喜欢用英语电影、电视剧来提高听力和口语;有些人喜欢通过阅读英文文章来提高词汇和语法等。

学习材料

选择合适的学习材料也是非常重要的。可以根据自己的能力水平,选择合适难度的英语材料进行学习,比如英语教材、英语四六级考试指南、TOEFL、IELTS等考试指南等。除此之外,还可以选择一些优秀的英文读物,例如杂志、报纸、英文小说等。

交流机会

提高英语水平,除了要进行系统、全面的学习之外,还需要有机会进行练习和交流。可以加入一些英语学习俱乐部,参加线上或线下语言交流活动,或者找一些英语母语人士进行交流,从而提高自己的口语水平和语感。

总结

英语学习需要一定的计划和耐心。因此,在学习过程中,还需注意几个方面:

1. 切勿盲目追求速度,请以深入学习为目标。

2. 保持学习的认真和耐心,不要给自己过多的压力。

3. 通过实践和交流来巩固学习,使学习更生动、更有趣。

总而言之,成人英语学习需要一定的耐力和毅力。但是只要按照一个合理的计划和方法进行学习,一定会收获到实际的效果,提高自己的英语水平。

学习英语计划(篇3)

英语学习计划

随着全球化的加速和信息技术的快速发展,英语已成为世界上最重要的语言之一,越来越多的人开始意识到学习英语的重要性。然而,要想掌握好英语并不是一件容易的事情,需要我们有一个合理的学习计划,通过不断的努力和坚持,才能够逐渐提升自己的英语能力。以下是我个人的英语学习计划。

一、制定目标:确定长期和短期目标

首先,我需要确定我的长期和短期目标。我的长期目标是掌握流利的英语口语,熟练掌握英语听说读写四项基本能力,并且能够在各种专业领域运用英语进行交流。我的短期目标是提高我的英语发音和听力能力,学习词汇和语法知识,以及通过各种途径积累实战经验。

二、学习方式:多元化学习

其次,我需要采取多种学习方式来提高自己的英语能力。比如,我可以通过阅读英文故事、听力测试、口语练习、翻译作文以及通过组织参观、旅游等方式来进行英语实践,并且不断锻炼自己的能力。此外,我也可以和一些英语母语人士交流,这有助于提高自己的口语交流能力并了解当地文化的特点。

三、时间管理:合理分配时间

第三,要合理地安排自己的时间,把英语学习计划纳入自己的任务日程表中。在学习空闲时间里,我可以听听英文广播、看看英文新闻、阅读英语杂志、练习英文口语等等。如果遇到一些比较困难的问题,我可以寻找有经验的老师或者同学来帮助自己。

四、持之以恒:坚持学习

最后,要有坚定的信念和毅力来坚持学习。英语学习是一个漫长的过程,需要耐心和恒心。为此,我会设定一个阶段性的目标,一旦达成这个目标,我会对自己进行一定的奖励,同时重新规划接下来的学习计划。这样可以帮助我保持学习的动力,不断进步。

总之,通过制定目标,采取多元化的学习方式,合理管理时间,坚持不懈的学习,相信我会在不久的将来达到自己预设定的目标,并成为一名优秀的英语学习者。

学习英语计划(篇4)

作为一名英语学习者,我深深地意识到英语对于我未来的发展和前途有着不可估量的影响。因此,我决定制定一份金风英语学习计划,以提高我的英语水平和培养我对英语习惯的养成,从而实现我英语学习的目标。

一、目标与计划

我的英语学习目标是:

1.提高英语听说能力。我希望能流利地进行英语日常交流,并能够听懂环境下的英文。

2.提高英语阅读能力。我希望能够阅读英语小说、新闻和学术书籍,并理解其中的内容。

3.提高英语写作能力。我希望能够用英语写出简洁而有表现力的文章和邮件。

4.通过英语考试。我希望能够通过托福、雅思或国内外名校的英语入学考试。

我的学习计划是:

1.每天练习口语。我将利用空余时间进行口语练习,如通过口语应用程序、参加英语角等。

2.每周阅读一本英文小说。我将选择经典作品,如《了不起的盖茨比》、《傲慢与偏见》等,并积极记录生词和语法。

3.每天在听力中获得增长。我将利用听力应用程序和新闻广播等提高听力水平。

4.每周写一篇英语文章或邮件。我将以日常生活为主题,如分享家庭旅行、课堂笔记等,并尝试用英语表达自己的观点。

5.参加英语考试培训班。我将参加培训班,以提高我的托福、雅思或其他英语考试成绩。

二、执行措施与结果

为了执行我的学习计划,我将采取以下措施:

1.设定目标。我将设定明确的目标,并分解成每天、每周、每月的学习任务。

2.寻求帮助。我会向我的英语老师、同学和英语学习社区寻求帮助和鼓励。

3.管理时间。我将管理我的时间,充分利用空闲时间进行英语学习,并避免无意义的浪费时间。

4.反思和调整。我将不断评估我的学习计划,了解我的进展和挑战,并及时进行调整和改进。

如果我能够按照我的学习计划进行学习,那么我预计将会达到以下的结果:

1.我的英语口语将更加流利。

2.我将能够阅读和理解英语小说和新闻。

3.我的英语写作将更具表现力和精确度。

4.我将通过托福、雅思或其他英语入学考试。

总之,化繁为简,制定学习计划,是实现英语学习目标重要的组成部分。通过严格遵循我的学习计划,并采取有效的执行措施,我相信我将能够实现我的英语学习目标,并取得较好的学习成绩。

学习英语计划(篇5)

对于喜爱时尚和服装设计的人来说,学习服装英语是非常必要的。从材料到流行趋势,从设计到制作,从商务交流到市场营销,学习服装英语可以帮助我们更好地理解和掌握时尚产业的语言和知识,为我们未来的职业发展和国际化交流提供更多的机会和优势。

一、基础词汇

在学习服装英语的过程中,首先需要掌握一些基础词汇,包括各种材料、款式和服饰配件的名称、颜色和尺码等。例如,cotton(棉)、silk(丝)、wool(羊毛)、denim(牛仔布)、leather(皮革)、fur(毛皮)、stripes(条纹)、dots(圆点)、sleeveless(无袖)、collar(领子)、button(纽扣)、zipper(拉链)等。此外,还需要了解一些时尚用语,如 haute couture(高级时装)和 ready-to-wear(成衣)等。

二、流行趋势

了解时尚流行趋势是非常重要的。在学习服装英语时,需要关注时尚杂志、时尚博客和时装周等相关活动,了解最新的时尚趋势和街头流行风格,并掌握描述时装的相关词汇,如 avant-garde(前卫的)、retro(复古的)、minimalist(极简主义的)和 romantic(浪漫主义的)等。

三、设计和制作

学习服装英语还需要了解服装设计和制作的相关词汇。从设计理念到平面设计和模型制作,从剪裁到缝制和成品加工,需要掌握诸如 pattern(样式)、draping(裁剪)、sewing(缝纫)和 embroidery(刺绣)等相关术语。在学习的过程中,可以参加相关培训或实习项目,提升自己的实践技能和专业水平。

四、商务交流

在时装行业中,商务交流和市场营销是非常关键的。学习服装英语还需要了解企业管理和营销的相关词汇,如 marketing(市场营销)、branding(品牌营销)和 promotion(促销)等。此外,需要掌握商务谈判和销售技巧,并了解国际时尚行业及其相关规则和标准。

五、国际化交流

时尚行业是全球化的行业,学习服装英语还需要了解不同国家和地区的时尚特点和文化背景。从欧美到亚洲和非洲,学习不同地区的时尚文化和语言特点,提供更好的国际化交流和合作机会。

结语

学习服装英语是时尚人士必备的技能和知识。在学习的过程中,可以应用多种学习方法和工具,如在线课程、听力练习、口语练习等,不断提升自己的语言技能和时尚知识水平。通过不断的学习和实践,我们可以更好地适应和发展时尚行业,为我们自己的职业发展和国际化交流打开更多的机会和可能。

学习英语计划(篇6)

英语是一门全球通用的语言,其重要性不言而喻。从小学到大学,英语学习作为一门必修课程贯穿于我们的学业生涯中。但是,想要真正掌握英语,仅凭课堂学习是远远不够的,还需要制定一份系统性的学习计划。

第一步,了解自己的英语基础。我们可以通过进行自我评估或者参加英语口语考试等方式来了解自己的英语水平。只有了解自己的优势和不足,才能对症下药,有的放矢地制定学习计划。

第二步,确定目标。学英语也需要有一个清晰明确的目标。想要通过英语考试,可以设定短期和长期的目标,并为之付出努力。短期目标可能是掌握词汇、语法或者听力等技能点,长期目标可以是达到一定的阅读、写作、口语水平。

第三步,搜寻适合自己的学习资源。学习资源多种多样,例如线上学习平台、音频课程、教学视频等,学生们需要根据自己的实际情况、兴趣爱好以及学习方式等因素,选择合适的资源。

第四步,制定学习计划。根据自己的目标和资源,制定一个合理的学习计划。学习计划可以设置明确的学习内容、时间、练习方法、考试时间等。在学习计划的制定过程中,应根据自己的实际情况进行合理的安排,合理规划时间和精力。

第五步,跟踪自己的学习进展。不能单纯地设定学习计划,而是需要有条不紊地跟踪自己的学习进展。通过收集自己的笔记或者记录自己的学习经历,为自己的学习提供积极反馈。如果发现自己在某些学习内容上无法达到计划中的目标,可以对计划进行相应的调整。

最后,最关键的一点是保持坚持不懈的学习态度。学习英语是一个漫长而艰苦的过程,需要付出很多的时间和经历。在学习过程中可能会遇到挫折和困难,但这些都不能成为放弃的理由。坚持不懈,才能慢慢掌握英语。

总之,制定一份系统性、个性化的英语学习计划对于学习者来说极为关键。坚持并实践这个计划,相信你一定会在英语学习的道路上日渐成熟。

学习英语计划(篇7)

中考英语复习学习计划

随着中考的临近,许多初中生开始进入复习阶段,而英语作为一门重要科目,需要我们花费更多的时间和精力去学习。为了帮助大家更好地复习英语,我在这里提出了一份中考英语复习学习计划。

一、复习基础知识

首先,在中考英语复习的过程中,我们需要学习和复习英语的基础知识。这包括语法、词汇、听力、口语、阅读等方面。我们可以通过复习教材中的知识点,重点是要做到掌握常用单词、语法规则、句型结构等。

二、做试题

除了学习基础知识外,还需要进行试题的练习。通过做试题可以更好地了解自己的实际水平,同时也可以帮助我们发现自己的弱点和不足之处。我们可以考虑购买一些模拟试卷或者中考真题进行练习,同时注意分析和总结错题,避免犯同样的错误。

三、听力练习

在中考英语中,听力占据了很大的比例,因此,我们需要在复习阶段重点加强对听力的练习。可以使用英语听力材料来进行练习,同时建议多听一些英文音乐、英语广播等,加强英语听力的训练。

四、口语练习

除了听力外,口语也是中考英语的重要内容之一。我们需要进行口语练习,提高自己的口语表达能力。可以尝试与同学进行对话,或者加入英语角等社团活动,进行英语口语练习。

五、阅读练习

阅读也是中考英语的重要内容,需要我们花费更多的时间进行练习。可以选择一些英语阅读材料进行练习,同时注意对于文章中不熟悉的生词进行查询,逐渐积累新的词汇量和语感。

六、写作练习

写作也是中考英语中的一项重要内容,需要我们练习各种类型的作文。可以尝试写一些日记、作文等来提高自己的写作水平,同时也可以参加英语写作比赛等,锻炼自己的写作能力。

总之,中考英语复习学习计划需要我们多方面进行练习,提高自己的英语水平。希望大家可以按照以上计划认真复习,最终取得好的成绩!

学习英语计划(篇8)

英语提升学习计划

在当今全球化的世界中,英语已经成为交流和沟通的国际语言,而在学术研究和工作生涯中,英语更是必不可少的技能。因此,提升英语能力已经成为越来越多人的追求和目标。这篇文章将介绍一些提升英语能力的方法,帮助读者制定一份英语提升学习计划。

第一步:评估英语水平

在制定英语学习计划之前,首先需要评估自己的英语水平。这可以通过参加英语考试或者完成一个英语水平测试来完成,以确定自己目前的英语语言能力和需要提升的方面。

第二步:明确学习目标

明确自己的学习目标是成功的关键之一。读者需要思考自己为什么要学英语,将其转化为具体而实际的目标,如提高口语流利度、扩大词汇库、掌握某一特定英语考试的必要技能等等。明确目标后,读者可以更有针对性地制定学习计划,并更直接地激发学习动力。

第三步:制定学习计划

以提高英语水平为目的的学习计划密不可分,一个全面的学习计划应该覆盖以下几个方面:

1. 词汇

扩大词汇量是英语学习的关键之一。为此,读者可以花费每天10-15分钟的时间学习新的单词,建议使用电子词典和记忆软件。这些软件可以让你随时学习,优化学习效率。

2. 听力

英语听力是英语学习的核心之一。想要提高英语听力,可以选择收听英语广播、观看英语电影和听力原文。也可以考虑参加英语听力班级,如果学生的语音和说话方面不是很好,他们可以尝试多听和模仿音频材料中的英语发音。

3. 阅读

对于提高英语阅读水平,建议选择一些兴趣相同的英语材料作为阅读目标。同时,建议阅读英语报纸、杂志、学术论文和其他相关材料,以提高自己的英语阅读理解能力。

4. 写作

提高写作能力,需不断练习。读者可以尝试写日记、建议信和文章,也可以在互联网上寻找写作任务或购买写作课程。此外,识别自己的写作弱点,并定期进行反思和评估是至关重要的。

5. 口语

英语口语是实现真正意义上的完全掌握英语的关键环节。学生可以考虑加入英语班级、找到英语母语人士进行语言交换、做online英语口语练习和听力软件,提高英语口语的流利度和准确性。

第四步:执行学习计划

制定好学习计划并不意味着成功。从学习目标、制定计划到实际执行,花费时间和精力实行是必要的。为此,建议读者在日历上制定一个学期的学习计划和每周的学习计划并按计划行动。同时,建议尝试分享自己的学习策略,加入语言交流群,与其他英语学习者一起分享学习过程和经验。

第五步:评估学习成果

在学习计划执行了一段时间后,必须进行个人学习成果的评估。这可以通过参加英语水平测试来实现,以确定自己的水平变化是否有了进步。同时,也可以请一位英语老师或其他具有英语专业背景或者是语言方面的专业人士来评估自己的写作、口语和听力水平变化。

最后,英语学习的结果会需要花费大量的时间和努力,如在计划实施中遇到任何问题或需修改计划,需要随时调整。通过执行上述措施和建议,相信读者可以成功地制定并执行英语提升学习计划,实现最后的学习目标。

学习英语计划(篇9)

学习英语计划

English is one of the most commonly spoken languages in the world. As such, it is important for individuals who want to communicate effectively to have a good understanding of the language. If you are interested in learning English, the following plan can help you get started and make steady progress:

1. Set a Goal

To learn anything effectively, you need to set a goal. For example, your goal may be to become fluent in English, so you can communicate effectively with native speakers. Having a clear goal helps you focus your efforts and stay motivated.

2. Assess Your Level

The next step is to determine your current level of English proficiency. You can take an online test or consult with a tutor to assess your skills. This will help you determine what areas you need to work on the most.

3. Develop a Study Plan

Once you have a goal and an idea of your current level, it’s time to develop a study plan. A good study plan should include:

- How often you will study

- What materials you will use (books, online courses, etc.)

- A clear understanding of your strengths and weaknesses

- Specific study goals (e.g. improve reading comprehension, practice writing, etc.)

4. Create a Learning Environment

To learn English effectively, you need to immerse yourself in the language. This means creating a learning environment that will help you practice and reinforce what you are learning. Some ways you can do this include:

- Watch English language TV shows and movies

- Listen to English language radio shows and podcasts

- Surround yourself with English language materials like books, newspapers, etc.

- Practice speaking English with native speakers or language partners

5. Practice, Practice, Practice

Learning a language requires consistent practice. Whether you are practicing speaking, writing, or listening, it’s important to do so regularly. Set a specific time each day or week to practice and try to stick to it as much as possible.

6. Get Feedback

To gauge your progress and identify areas that need improvement, it’s important to get feedback. This can be from a tutor, language partner, or even a language exchange app. Use the feedback you receive to make adjustments to your study plan and to stay motivated.

7. Stay Motivated

Learning a language can be challenging, so it’s important to stay motivated. Encourage yourself by celebrating small victories, and try to make learning English fun. Watch English language movies and TV shows, listen to English language music, and surround yourself with a positive support group.

Conclusion

Learning English can be a rewarding experience that can help you communicate more effectively with others. By following these steps, you can create a study plan that will enable you to make steady progress towards your goal of becoming proficient in English. Remember that consistent practice and a positive attitude are key to success, so stay motivated and have fun as you learn.

学习英语计划(篇10)

随着全球化的不断加速,英语作为全球通用语言,日益受到大众的关注和重视。无论是商务交流、外交活动、国际旅游、留学考试、IT技术、科研论文、语言文化等方面,英语都扮演着重要的角色。因此,为了适应时代发展的需要,成人英语学习计划显得格外重要。

一、学习动机

学习动机是学习英语的重要因素之一。正确认识到英语学习对自身发展的好处,不仅能激发学习兴趣,而且能督促自己坚持学习。例如,有人希望在国际商务谈判中作为翻译,也有人希望到国外深造,还有人兴趣广泛,希望阅读英语小说、看英语电影等等。因此,学习英语并不仅仅是为了应对工作和考试,而是涉及到人生和自身发展的方方面面,需要深入思考。

二、学习方法

不同的人有不同的学习习惯和方法。有些人习惯通过听力强化记忆,有些人则更喜欢通过阅读来提高英语。在学习英语的过程中应选择适合自己的学习方法。例如,可以选择参加专职学校、培训班、自学、同行交流等方式来提高英语能力。同时也应注意自己的学习时间和频率,合理订制学习计划。在学习中,我们也应该尝试不同的学习途径,比如听力训练、口语练习、阅读理解、写作表达等方面,相信会有不一样的收获。

三、学习内容

随着英语应用领域的扩大,英语学习已不再是简单的词汇和语法,而是领域广泛的知识体系。因此,应根据个人需求选择相应的学习内容。一方面要重视基础的听说读写训练,也可以选择对口语和发音作深入了解,或者学习商业英语、科技英语、法律英语、医学英语等专业课程。如果您无从下手,可以考虑选择相应的教材或者找相关机构推荐适合自己的教材。

四、学习环境

学习环境对学习英语有重要影响。选择一个适合自己的学习环境,可以帮助提高英语学习效果。例如,可以选择学习氛围浓厚的外语培训机构,或者自由组织一个英语学习小组,利用业余时间进行同行交流。在学习英语的同时,也可以了解英语国家的文化、历史和地理等方面的知识,以锻炼语言应用技巧。

五、学习目标

学习英语不能仅仅停留在口语、听力等方面的训练,还要通过实践提高语言应用能力。在选择合适的教材和学习方式的同时,要制定具体且具有实际意义的学习目标,例如能够进行简单的日常表达、看懂英文材料、听懂英文新闻等等。制定学习目标不仅能够激励自己更好地学习,也能让学习更具有针对性和计划性。

通过以上五个方面的学习,相信成人英语学习计划能够更好的实现,达到学以致用的目的,为未来的发展添砖加瓦。

学习英语计划(篇11)

以下是一份关于“金风英语学习计划”的范文:

一、引言

英语是一种日益重要的全球性语言,随着我国国际地位的提高,越来越多的人开始重视英语的学习。然而,许多人在学习英语过程中遇到了诸多困难,缺乏系统和科学的学习方法和计划。本文将介绍一种自我学习的英语学习计划——“金风英语学习计划”,帮助大家更好地完成英语学习任务。

二、背景介绍

众所周知,英语是一种广泛使用的国际语言,在商务、旅游、科技、文化等领域都有着重要的地位。然而,在许多人的印象中,学习英语是一件十分困难的事情。尤其是在学校中,英语经常成为学生最头疼的科目之一。为此,我们需要寻找一种更科学、更有效的英语学习方法。

三、学习计划

1. 确定学习的目标

学习英语需要有一个明确的目标,例如考取英语等级证书、出国旅游、阅读英文原版书籍等。根据不同的目标,我们可以选择不同类型的英语学习教材、课程、网站等资源。

2. 制定学习计划

制定学习计划是英语学习的重要步骤,应根据个人的时间、水平、目标等因素,灵活地安排学习计划。例如,可以将每周的时间细分为听力、口语、阅读、写作等模块,每天安排相应的学习任务,保证学习的系统性和连续性。

3. 阅读英文原版书籍

阅读英文原版书籍是提高英语水平的重要途径。我们可以选择自己感兴趣的文学、科技、历史、文化等方面的书籍,学习新的语言和知识。一开始可能会遇到一些难懂的词汇和句子,但不要灰心,可以通过词汇表、翻译工具等方式逐渐提高阅读能力。

4. 制定听力练习计划

听力是英语学习的重中之重,而听力训练又需要大量的时间和耐心。可以选择听力材料,如英语电视剧、电影、新闻、娱乐节目等,以提高自己的听力水平。可以安排每天听力训练的时间,逐渐提高听力难度,造成听力学习的良性循环。

5. 注重口语练习

学习口语需要充足的练习时间和机会,可以选择参加英语角、英语俱乐部或和外教上课等方式,提高自己的口语表达能力。在日常生活中,可以多说英语,逐渐提高自己的口语水平。可以安排每天练习口语的时间,简单的口语练习也可以在日常生活中完成,如买东西、点餐等。

6. 不断总结、评估学习效果

学习计划的最后一个步骤是总结和评估学习效果。可以通过考试、测试、讲演等方式评估自己的学习成果,以及根据学习效果对学习计划进行调整。

四、总结

学习英语需要长期坚持和不懈努力,而“金风英语学习计划”可以给我们提供一种科学、有效的学习方法,让我们更快地提高自己的英语水平。当然,这只是一种参考方法,大家可以根据自己的实际情况和需求,制定出更适合自己的学习计划,达到更好的学习效果。

学习英语计划(篇12)

英语学习计划

随着全球化的发展,英语已成为国际交流的重要工具,因此英语的学习对于现代人来说非常必要。然而,要学好英语并不是一件容易的事。今天,我将为大家分享一份英语学习计划,帮助大家更有效地提高英语水平。

1. 制定学习计划

首先,我们应该根据我们的目标制定一个学习计划。首先,要让自己了解自己学习英语的原因。是为了升学、考试、工作还是为了旅行和交流。接下来,可以根据自己的目标制定一份详细的学习计划,明确自己每天需要学习多少时间并制定学习计划。在学习计划中,我们还要包含具体的学习内容和方式。

2. 学习语法知识

语法是英语学习的基础,掌握了基本的语法知识,我们才能准确地听懂、说出英语。因此,在学习计划中,我们要包含日常语法学习。可以通过阅读相关语法书籍、听力练习、视频学习等方式来提高自己的语法水平。

3. 广泛阅读英语原文

阅读英语原文是提高英语水平的非常有效的方式。可以从简单的文章开始慢慢提高难度。在阅读中,我们需要学习词汇、语法、句型和表达方式等方面的知识。同时,阅读文化类的英语原文也可以更好地理解英语国家的文化背景,以便更深入的理解英语。

4. 练习听说

练习听说是英语学习的一个重要环节。可以通过听英语音乐、看英语电影、参加英语角、口语练习班等方式,提高自己的听说能力。在此过程中,我们还要注意自己的语调和语速,以便更好地适应英语国家的语言环境。

5. 做好笔记

英语学习过程中,我们要及时记录学习的重点内容和自己的成果,以便更好地总结和巩固。可以使用笔记本、学习卡片等工具,记录自己学习的日记、生词、短语等。这样可以帮助我们更好地回顾自己的学习过程和查漏补缺。

6. 参加大量练习

练习是成功的关键。英语学习也不例外,要提高自己的水平,我们必须不断地练习,包括听力、口语、写作等方面。通过大量练习,我们可以更快地提高自己的英语水平。

7. 跟英语母语者交流

与英语母语者交流是提高英语水平的更好方式。可以加入英语社交网络、去英语国家旅行等方式参与英语母语者的交流。在交流的过程中,不仅可以提高自己的听说能力,还可以更好地了解英语国家的文化。

综上,以上七个方面都是帮助我们提高英语水平的重要环节。根据自己的英语学习目标,制定一份详细的英语学习计划,定期检查自己的学习进展,坚持不断地学习和练习,相信快速提升英语水平不再是梦想!

英语学习计划(实用15篇)


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英语学习计划【篇1】

事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表.

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间可安排难度大的攻坚内容

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需永久记忆的东西

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

晚饭后:应根据各人情况妥善安排

早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果.

补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少

2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点.

3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标

另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~*

补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧

2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等

3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱

4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处

5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的

6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远

7,持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些

8,如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!

9,祝你学习愉快!

英语学习计划【篇2】

(一)年级概况描述:

初中二年级是学生整体发展的一个关键阶段。思维发展进入关键期,抽象逻辑思维开始初步由经验型向理论型转化,记忆力、注意力均得到进一步的发展。并且,初二之后,非智力因素的发展成为主导学习成绩的关键点,学习动机、学习兴趣、学习方法、学习习惯等成为学习成绩是否优良的主要原因。在此阶段,学生情绪起伏较大,情绪的自我控制和调节能力差,易激动,叛逆性强。学习上,积极性不高,自制力不强,注意力难以集中到学习上,学习效率低,对于自己的学习情况不能做出客观的分析。在生活中,自我认识与自我评价具备极大的极端性,极易因为小事而产生情绪上的变化。因些,这一时期被称作青春期的“关键期”。

(二)年级常见问题:

初二年是初中阶段的转折点,学生成长道路的一个重要的“分水岭”,到了初二阶段“两极分化”非常严重,由于生理,心理、学习内容、人际关系等的显著改变,使初二学生存在着一定的特殊性。进入初二科目增多,难度加大,需要理解的成份增多,特别是理科,抽象性比较强,而且经过初一的磨合,初二学生尖子生与后进生差距越来越大。这样学生容易产生厌学和无所适从的感觉。

从培养良好的学习习惯和方法入手。要求学生制定学习计划与学习目标开始,逐步在听课、预习、复习、阅读、记忆方法、分析问题、解决问题的方法等方面对学生进行反复的具体指导和训练强化。另外我在教学中还采用了“学导式教学法”即以学生自学为主,教师辅导为辅的教学方法,这种教学方法体现了人注入式发展到启发式,从被动学习发展到主动学习,有利于提高学生的学习积极性,树立学生学习的信心,激发学习兴趣。

学生家长是帮助初二学生成长的一个重要因素和外在条件。因此,争取家长积极配合是一项重要任务。要通过家访指导家长提高对家庭教育的认识,指导家长明确家庭教育的内容,指导家长掌握家庭教育的方法,指导家长营造家庭教育的环境及增强“身教重于言教”的意识。总之通过家访,不仅使我充分了解学生的生活环境,在家表现,个性形成原因外,也能为个别望子成龙心切,但又对子女的心理、生理发展认识不足的家长提供一定的材料。实践证明,经过家访的学生在日常行为、学习上或多或少都有进步。对初二学生的跟踪教育辅导完成得及时有效,将对他们今后的成长都有很大的积极作用。因此每个教育工作都应对于这个时期的学生进行教育工作,充分认识学生的特点,因材施教,最终使初二学生健康成长。

·班集体的建设。

后进生自尊心较强,也容易产生自卑的心理。为了帮他们平衡地过渡到初三,使之树立正确的人生观,营造强而有力的班集体,在这个过程中将发挥重要的作用。同学之间团结协作,互帮互学,形成一般巨大的凝聚力,从而发展成一个良好的班风与学风,后进生再也没有力量离开这个集体了。

帮助孩子设定一个目标,并为他制定一个学习计划。目标要切实可行,学习计划要和孩子一起制订,得到孩子的认同才会更容易执行;家长要有耐心、与孩子共同制订,充分尊重孩子的意见。在督促孩子的学习计划的执行方面,每一天都不能放松;强调计划是自己制定的,要对自己的行为负责,兑现自己的承诺。更重要的是,及时发现孩子的进步,给予表扬,使其体验成功的喜悦;在孩子遇到困难时,鼓励他去战胜困难,必要时给帮助。·学习方法要形成体系 必要的课前预习学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。孩子预习不预习直接关系到学习效果扔优劣。在孩子认真阅读材料的过程中,新的知识吸引他,有不认识的字或不懂的词语,自己会想办法解答。对于看不懂得可以指导孩子准备一个预习本,记下重点和难点。告诉孩子,预习是预先自己学习,这是培养、提高学习能力的重要环节,也是提高学习质量的重要环节。

在学习过程中,会不会听讲是最重要的。孩子有了预习的基础,在心理上就会有一种想听教师怎么讲、跟自己的理解一样不一样的愿望。要告诉孩子上课跟着教师的教学走,眼睛看耳朵听心里想,需要做练习时马上动手。要明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强化记忆,要掌握例题的解答步骤方法。如遇到卡壳的地方,要反复思考弄懂。

孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子,如学大的《百状元错题本》。孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下,然后按正确的方法重做一次。之后分析错误原因,是不会审题,还是粗心大意;是没有掌握这部分内容,还是不会正确分析。每过一段时间,与孩子一起整理错题,将错误的类型汇总。考试前,辅导孩子将错题重新复习一遍,会有令人满意的效果,而且这样对孩子的学习也会有一个大致的了解,有的放矢地辅导孩子。

读书笔记和摘要主要包括以下方面的内容:记下书名作者;采摘生字新词及佳句;记录主要人物和主要内容;在书上批注;列题纲;写读后感。教孩子做读书笔记和摘要是家长辅导孩子学习的一个好方法。给孩子一个喜爱的笔记本。要求孩子每看完一篇自己喜爱的文章或感兴趣的消息,就写出读书笔记或摘要。读书笔记和摘要要讲出文章的主要观点或自己认为最精彩的部分,也可以将其中的好句子和段落摘抄下来。刚开始和孩子一起,共同阅读,找出中心思想,逐渐就可以让孩子独立完成。对于阅读的内容,可以多方位的,只要孩子坚持下去,家长会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的提高。

发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外,还应重视求异思维、发散思维、辨证思维等思维方法的培养,使孩子的思维能够灵活运转。 家长在指导孩子学习的时候,一定要相信,只要我们共同努力,就一定会有回报的。家长应该有信心帮孩子快速提高成绩,让孩子用优异的成绩证明:他是聪明的,他是最棒的。

英语学习计划【篇3】

英语学习计划:实现英语梦想

英语是一门重要的国际语言,掌握英语不仅可以获得更广阔的职业发展机会,还可以拓宽交际圈子,更好地了解国际文化,因此英语学习在现代社会中变得越来越重要。本文将制定一份英语学习计划,旨在实现英语梦想。

第一阶段:基础阶段

在基础阶段,需要先掌握英语的基本语法和词汇量。首先,需要了解英语的基本语法结构和句型,例如主谓宾、主语从句、定语从句、状语从句等等。此外,还需要学习一些常用的基本词汇,例如数字、颜色、家庭成员、食物、衣服、动物等等。在这个阶段,可以选择购买一些初学者的英语教材,例如《剑桥少儿英语》、《牛津英语》等等,也可以通过一些英语学习网站和APP获取相关资源进行学习。

第二阶段:听说读写综合提高

在基础掌握之后,需要进一步提高英语听说读写的综合能力。在听力方面,可以选择一些英语教学视频、音频讲座或英语电影和美剧等进行听力训练。在口语方面,可以尝试学习口语表达技巧,例如聆听和模仿标准英语发音、练习日常口语交流等等。同时,阅读和写作也是提高英语能力的重要手段,可以阅读一些英语报纸、杂志、小说或英文网站,同时练习写作和翻译,提高英语表达能力。此外,还可以选择参加英语培训班、英语角或者交流学习经验。

第三阶段:深入拓展

在基础和提高掌握之后,可以进一步拓展英语能力。可以选择通过阅读英语名著和文学经典来提高阅读能力和语感。同时,可以选择学习一些高级的语法技巧和表达方式,例如不同风格和语气的表达、更高难度的口语和写作练习等等。此外,还可以选择深入学习一些专业领域的英语,例如商务英语、医学英语、法律英语等等,以适应不同的职业需求。

学习英语并不是一朝一夕的事情,需要坚持不懈的努力和日常的积累。通过制定一份英语学习计划,建立明确的学习目标和时间表,从基础阶段开始逐步提高和拓展,最终达到实现自己英语梦想的目的。

英语学习计划【篇4】

[课程简介]

剑桥少儿英语入门级,本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇,从卡通26个英文字母学起,每个字母都配有一个童谣和34个常用单词,并配有20首英文歌曲和一套字母操。结合简单口语交流,英语指令性动作 、旨在开发孩子左右大脑,提高孩子综合素养,培养孩子的英语学习兴趣。

[教学目标]

以培养英语学习习惯为侧重点,从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感。

[课程简介]

本册教材含颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY等系列词汇达614个,运用每课重点句型及日常用语使英语学习更贴近生活,不同的主题、不同的场景设置在课堂教学中的运用使学生更有一种身临其境的感觉。

[教学目标]

认读614个新词汇并掌握其拼写规则,提高孩子的词汇应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再怕文章中的生词,背单词也更简单容易。语法点涉及到名词复数、一般现在时、不同人称的运用、现在进行时、物主代词的运用、BE动词的运用、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、动名词的变化形式、祈使句、 方位词的运用、动词词组的固定搭配。运用方面:学生能用英语简单的描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动、购物、喜欢的事物、业余活动等系列主题并涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念。

[课程简介]

本册教材含地点、名词性物主代词、人称代词、形容词、星期词、月份词、介词、着装、动词过去式、基数词、序数词、情态动词、天气词、体育运动、颜色、动物、食物、水果、家庭、学校、朋友、 器官、自己、职业、业余活动等系列词汇达941个。

[教学目标]

语法点:一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、人称或时态变换引起的动词变化、灵活判断时态、物主代词的灵活运用、THERE BE 句型、HOW句型、特殊疑问句、肯定句、否定句、反意疑问句、形容词的比较级和最高级、一般疑问句的变换,掌握941多个词汇,具体描述的主题和概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。本级要求学生掌握每单元重点单词及词组的拼写,掌握书中日常用语、每课重点句型及用法,灵活运用本级涉及到的语法点,能听懂对话,能用简单句型描述一件事物,基本连贯的口语表达,能正确作出教 师发出的指令性动作,会变换句型。

[课程简介]

本册教材新增天气词、健康词、形容词、动词等系列单词、包含二级词汇共计1800多单词,包含二级语法新增语法点:被动语态、现在完成时、过去进行时、条件状语从句、定语从句、宾语从句等。

[教学目标]

灵活运用1864个词汇和语法讲述自己生活中的所见所闻,描述各种物品、人物、动物等身边事物,注意培养学生的英语写作能力,能够书写简单英文日记或小文章,所有时态基本掌握。建立学生的英语语言思维能力。能听懂英文小文章,用英文回答问题,词汇量达到初中毕业要求。

英语学习计划【篇5】

英文学习计划

作为培养国际化人才的关键能力,英语已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。无论是在学术领域还是商业领域,英语都是必要的沟通工具。然而,想要有效地掌握英语,一个好的学习计划是必不可少的。在这篇文章中,我们将讨论如何制定一个有效的英文学习计划。

步骤一:制定目标

制定目标是制定任何计划的第一步。毫无目标的学习行动是没有意义的。而且,制定目标应该是明确的,可衡量的,并且可操作的。例如,你可以设定目标为“每天阅读一篇英语文章”或“每周参加一个英语会话小组”。

步骤二:评估词汇量

词汇量是英语学习的关键方面之一。评估自己的词汇量是了解自己真正需要提高哪些方面的英语能力的良好途径。你可以使用各种在线英语词汇测试自我测验。这些测试不仅能够提高你的词汇量,也能够为你量身定制一份英语学习计划。

步骤三:寻找学习资源

在学习英文的过程中,有足够的阅读材料和听力材料至关重要。这些资源包括英语报纸、英文小说、英文电影和纪录片等。此外,如果你有英语老师或英语母语人士的朋友,他们也可以成为你的学习资源,帮助你提高听说能力。

步骤四:学习策略

对于不同的学习目的,采取不同的学习策略是非常必要的。如果你的目标是提高听写技能,那么你可以锻炼你的笔记能力,反复听写你听到的内容。如果你的目标是提高你的口语,那么你可以逐渐摆脱纸质内容,注重尝试说一些新的词汇和表达方式。

步骤五:制定计划

最后,通过目标评估和学习策略,你可以制定一份定制的英语学习计划。这项计划应该包括一个时间表,具体说明你的学习目标和每周或每日需要完成的任务。同时,要确保这份计划充分考虑到你的其他重要负担,例如工作时间和个人时间。

总之,制定一个有效的英语学习计划需要一定的耐心和思考。首先制定目标,然后评估你的词汇量,寻找学习资源,确定正确的学习策略,并在这些信息的基础上制定学习计划。一旦你开始执行这个计划,只需要专注于你的学习任务,耐心地等待你的英语实力的提高吧!

英语学习计划【篇6】

虽然说今年的高考才刚刚结束,而且我在下个学期才算是一名高三的学生,但是出于对高考的畏惧心理再加上对自己的不自信,我并不认为自己能够在明年的高考之中发挥得有多好。如果说自己的学习成绩足够优秀的话自然就能够有一些底气了,回顾自己所有的科目之中只有英语的成绩不能够令我感到满意,虽然说我的英语成绩也不算差,但是作为所占分数最多的三门科目之一,这点分数明显会在考试的时候拖后腿,因此我觉得自己应该在即将到来的暑假之中好好复习一番。

其实也就是针对自己不足的方面制定相应的学习计划,首先我应该对自己的英语水平做一个比较全面的分析,自身的学习优势是词汇量的记忆比较好,学过的那些单词都可以比较深刻地记忆在脑海之中,因此我在学习英语的时候最不惧的便是死记硬背,但是实际上我还是遇到了一些问题的,那就是我学习英语的优势仅此而已。也就是说我可以大概看懂一篇英语文章,但是如果自己去写的话很可能出现许多语法上的错误。

这也是我一直以来学习英语的一个难点,那就是自己的语法方面有着比较明显的缺陷,这也是俗称得“中式英语”的翻译吧,也就是说如果让我去写一篇英语作文的话很可能是按照中式的习惯十分生硬地翻译过来,一个单词一个单词地翻译过来貌似没有什么错误,但是将其连接起来便是一个生拼硬凑的不和谐的东西。这个不好的学习习惯导致我在平时的考试中前面的选择题、完形填空和英语作文基本得不到什么分数,也是我需要加强的地方。

为了弥补自己在英语科目上的不足,我决定每天至少抽出四个小时的时间学习英语,无论是买过的教辅书还是平时的英语笔记都多去看一看,从中获取一些学习的思路,我自认为我的学习笔记做的还是比较好的,基本上老师提到的每一个知识点我都写进去了,但是我很少去看,因为我的字迹比较差导致我的笔记虽然很完整的,但是字迹差到自己都看不下去,我觉得自己还可以将这些学习笔记都重新抄写一遍,加深一下自己的记忆,而且我也可以在暑假中拜访一些英语成绩比较好的同学,和他们一起学习。

由于下学期就要面临高中的最后一年了,因此这个暑假的英语学习也纯粹属于“临阵磨枪”的行为,如果说能够取得显著的效果的话连我自己都不相信,但是我希望能够通过暑假的学习来加深自己的记忆,至少能够让自己的学习基础更加坚实一些,不过看着那些刚结束高考的学长学姐还真是令我有些惶恐。

英语学习计划【篇7】

对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!

看电影学英语五部曲:(以老友记为例来介绍):

第一遍(听力):看双语(中英文)字幕和阅读影片台词,了解电影情节。

第二、三遍(听力):只看英文字幕,看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。

第四遍(听力):看中文字幕,尽量多猜听不懂的英文。

第五遍(口语):模仿电影的对话,比如角色扮演,二语悉得7点步骤进行口语训练。

这样的步骤至少看3遍。当发现第2遍看英文字幕有很多单词或句子不能理解时,请调出全部字幕,反复复读及听写,这样学英语是不是您所喜欢呢?

通过这两种学习方法,您每天只需1到2小时,或利用零碎时间,结合影视来学习,效果非常明显!

英语学习计划【篇8】

英语学习计划

随着全球化的加速和信息技术的快速发展,英语已成为世界上最重要的语言之一,越来越多的人开始意识到学习英语的重要性。然而,要想掌握好英语并不是一件容易的事情,需要我们有一个合理的学习计划,通过不断的努力和坚持,才能够逐渐提升自己的英语能力。以下是我个人的英语学习计划。

一、制定目标:确定长期和短期目标

首先,我需要确定我的长期和短期目标。我的长期目标是掌握流利的英语口语,熟练掌握英语听说读写四项基本能力,并且能够在各种专业领域运用英语进行交流。我的短期目标是提高我的英语发音和听力能力,学习词汇和语法知识,以及通过各种途径积累实战经验。

二、学习方式:多元化学习

其次,我需要采取多种学习方式来提高自己的英语能力。比如,我可以通过阅读英文故事、听力测试、口语练习、翻译作文以及通过组织参观、旅游等方式来进行英语实践,并且不断锻炼自己的能力。此外,我也可以和一些英语母语人士交流,这有助于提高自己的口语交流能力并了解当地文化的特点。

三、时间管理:合理分配时间

第三,要合理地安排自己的时间,把英语学习计划纳入自己的任务日程表中。在学习空闲时间里,我可以听听英文广播、看看英文新闻、阅读英语杂志、练习英文口语等等。如果遇到一些比较困难的问题,我可以寻找有经验的老师或者同学来帮助自己。

四、持之以恒:坚持学习

最后,要有坚定的信念和毅力来坚持学习。英语学习是一个漫长的过程,需要耐心和恒心。为此,我会设定一个阶段性的目标,一旦达成这个目标,我会对自己进行一定的奖励,同时重新规划接下来的学习计划。这样可以帮助我保持学习的动力,不断进步。

总之,通过制定目标,采取多元化的学习方式,合理管理时间,坚持不懈的学习,相信我会在不久的将来达到自己预设定的目标,并成为一名优秀的英语学习者。

英语学习计划【篇9】

单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。

背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”,就立即停止背诵。

文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。检查方式,除了个人和集体背诵外,还有对背,即两人面对面同时背诵,因为有对方干扰,可锻炼学生记忆的深刻性和正确性;提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的准确性。

这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。

英语学习计划【篇10】

以下是给你推荐的零基础英语的学习计划,希望对你有帮助!零基础英语学习计划

1、坚持不懈,从不间断。每天至少看15-20分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。

2、方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。

3、上下相连,从不孤立。

记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。

4、零基础英语学习计划包括熟记常用语,确保准确无误。 把常用的交际用语背熟,熟能生巧。

5、尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。

6、多方位多角度来学英语。

经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。

7、敢于开口说英语,不要怕说错。 只要敢说,就一定能学好。

8、要创设情景,加强交际训练。

语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。 零基础英语学习计划安排我是一名英语爱好者,两年前我还是零基础的学员,那是我的英语老师鼓励了我,而且帮我制定了零基础英语学习的计划。

后来我经过了坚持和努力,英语水平提升的速度非常快,现在跟外国人自由沟通不会出任何问题。

下面分享给大家:

一、词汇:如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。

那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。 做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。

因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。 如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。

零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。

二、听力:听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。 记不得的再倒回去听。 反复听直到完全写一下。

这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?1. 如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。 2. 如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错

了。

如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。

三、写作:如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。 写作是一项输出考试,必须要有输入。 打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。 雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。

比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。

四、口语:我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。

他现在的发音好到可以以假乱真,非常像native speaker。 最好的正音方法是模仿。

具体方法是,找篇文章,有录音的那种。

先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔MP3之类的录下来。

录完自己听听看,差距在哪里。

找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。

可以多录几遍。

推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。

以上就是我关于零基础学英语的计划,这是我亲身实践出来的实用性计划。

如果自制力不是很好的人,也可以通过最近流行的一种英语口语培训方式,这种模式很方便,价格也非常实惠,通过远程外教一对一进行口语的培训,让你学以致用。

这种模式中有一家机构叫格雷英语的,蛮不错,价格很实惠和公道。

一节课仅需二十多元,半个小时的一对一课程,没有更便宜的了。 这种方法的好处在于记忆的质量能得到保证,由于这些单词存在着意思上的同义和反义,所以即使忘了某个词的意思,也可通过回想,记起它的同义词或反义词,从而推出这个单词的意思,久而久之,不用刻意去反复记忆,这些单词就能牢记于心了。

适合人群:喜欢联想的同学二、做题记忆大多数同学都有个习惯,就是在试卷上记下一些单词的笔记,比如意思和用法等,当时是掌握了,可是过不久就发现脑袋里再也蹦不出这个词,然后就去胡乱翻试卷,却发现怎么也找不着这张试卷了。

在此,我建议这些同学们要准备一本本子,认真抄一遍卷子上涉及单词的这个题以及单词的意思,这个必须在老师讲完每张卷子后,

立马完成,由于做错过这些题,所以只要闲暇时看几下笔记,很快这个单词就储存在你脑袋里了。

适合人群:所有同学三、上下文记忆这个方法很简单,每天看些英语文章书籍,遇到不会的单词时,由于有上下文背景,同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思,然后在查阅词典,这样对这个词的记忆将会事半功倍。

适合人群:喜欢英语阅读的同学四、造句记忆此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上,然后背下来,当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆,要想长时间记住,就必须试着自己去用。

同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子,就像我们以前小学时的造句一样,会用了,也就意味着记住了。

适合人群:喜欢自己写句子、文章的同学五、做计划记忆具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表,如每天背几个词,在什么时间背诵等,然后按时按点地去一点点实施。 此法就如同制作课程表一样。

每天一点点,日积月累,词汇量就提高啦。

适合人群:喜欢制定学习计划的同学六、“强迫记忆此法有点极端哦!具体做法表现为,一天背一页的词典,背完之后就撕掉那一页,日积月累,词典会越变越薄,信心也会与日剧增,另外,由于知道背完的那一页一去而不复返,同学们对待背单词的态度会更加认真,效果

会更加好一点。

适合人群:喜欢背英语词典的同学背单词是一项艰巨的任务,需要恒心、耐心。

一个好的记忆方法显然很重要,但是要想有效果,同学们必须要严格贯彻这个记忆法哦!

英语学习计划【篇11】

英语对话是日常生活中不可或缺的一部分,然而,随着时代的发展,越来越多的人认识到英语对话的重要性并开始学习。但是,对于很多初学者来说,提高英语口语技能仍然是一大挑战。为了帮助大家更好地进行英语对话学习,下面将介绍一些实用的学习计划和方法。

一、多听多说,积累口语表达

英语口语是需要积累的,并且需要不断地练习和演练。因此,要提高英语对话能力,最重要的是多听多说。首先,要多听英语对话,包括纯英语电视节目、美剧、英语新闻、外教授课等。通过多听和模仿,可以逐渐掌握正确的语音和语调,并学会口语表达。

其次,要多说英语,尤其是日常生活中常用的口语表达。可以找到一些英语学习群、论坛或是零散组织,进行对话,或是找个口语陪练一起练习。除此之外,日常交流中也要多加练习,比较建议单独面对实际的场景来反复练习,可以练习如问路、买东西、订餐等场景,在不同的场景中掌握不同的表达方法,并拓宽交流范围,学会用英语与外界交流。

二、开阔视野,拓展语言技能

大家可能习惯用母语思考,长期以来,形成了语言和文化层面的习惯思维 。而英语作为一种国际性语言,相比我们的母语,语言体系、词汇量、表达方式等都是有所不同的。透过不同的文化,拓展视野,学会用英语去表达我们的思维,这是我们提升英语口语的过程中必备的。

可以通过阅读英语原版的小说、杂志、报纸等多样化的内容,拓宽了解到英语世界的文化背景与以语言为载体的思想文化,提高了词汇量和语言表达能力。另外,多看英文电影和美剧等节目,不但可以锻炼听力, 提升口语水平,同时也能了解到英语国家的风土人情与文化习惯,对于更好地和外国友人交流更有帮助。

三、语言交流,共同进步

无论是英语学习还是口语提高,最好的方法就是与母语为英语的人进行语言交流。找到真正会打英语的外国朋友,分享对彼此文化的看法, 结识同好,自然的交流创造了浓厚的英语氛围,更帮助我们提高英语口语表达能力。

此外,可以通过各种英语角、语言交流活动来结识更多的英语学习者和使用者,寻找口语练习的机会。这些活动往往由专业语言机构或会员自愿组织,在语言交流的同时也能交流各自的英语学习心得和技巧,彼此为对方的口语语言修练提供帮助,共同进步。

四、学习领悟,技能提升

通过上述学习方法,可以在学习口语的过程中有一个深入的理解。还有不少英语学习技巧也是值得学习。 例如,一些方法与素材贴士,比如何利用电影、电视剧等中文本化的语言纪录去增值自己的口语学习、美音介绍、拉丁音节的简明介绍,content creation, writting, controling tone(波长)等等。

总结

英语对话学习计划是一个长期的学习过程,需要持之以恒地进行,并不断探索新的学习技巧和方法。通过多听多说,开阔视野、语言交流和学习领悟,我们可以有效地提高自己的口语能力,让英语对话成为我们生活的一部分,不断提升我们的交流能力指数,更有效地实现我们生活和学习的目标,为以后的职场发展打下坚实的语言基础。

英语学习计划【篇12】

My English study

Time past quickly. My three years of high school life is coming to an end. In retrospect, I have a lot of memories of my English learning.

When I entered middle school, I had a lot of difficulties in English. I can't understand the teacher in class, and I can't master words and phrases. There was a time when I wanted to give it up. Later, with the help of the teachers and classmates, I listened to the teacher carefully in class, insisted on reading English every day and said as much as possible. My English has made great progress step by step.

In short, only by cultivating interest in learning English can we learn English well.

我的英语学习

时间过得真快!我三年的中学生活马上就要结束了。回想起来,我对我的英语学习有很多记忆。

当我进入中学时,我的英语有很多困难。我在课堂上听不懂老师的话,也不能掌握单词和短语。有一段时间我想放弃它。后来在老师和同学的帮助下,上课认真听老师讲课,每天坚持读英语,尽量多说。我的英语一步一步取得了很大的进步。

总之,只有培养学习英语的兴趣,才能学好英语。

英语学习计划【篇13】

Bedroom English Learning Plan

Introduction:

As English has become a global language, learning English has become an essential part of our lives. To achieve the goal of learning English, we need to make a plan and set a goal. One of the best ways to learn English is to create an English environment in your bedroom.

Goals:

1. To improve English speaking fluency

2. To understand and use the English grammar correctly

3. To increase English vocabulary

4. To enhance English listening skills

5. To improve English reading comprehension

6. To communicate effectively in English

Methods:

1. Surround Yourself with English

To create an English environment in your bedroom, you need to surround yourself with English materials such as English books, magazines, newspapers, English music, and English movies. You can also put up English posters, and write down English phrases and words on sticky notes.

2. Set a Daily Routine

Set a daily routine to practice English in your bedroom. Try to spend at least 30 minutes a day to listen, read, write, speak, and review English. You can practice speaking English by talking to yourself in the mirror or recording yourself. You can also listen to English conversations and take notes.

3. Use Technology

Technology can be a great tool to learn English in your bedroom. Use English learning apps like Duolingo, Babbel, Quizlet, and Rosetta Stone to learn English. You can also watch English YouTube videos, podcasts, and TED Talks.

4. Join a Language Exchange Program

Join a language exchange program to find a language partner who can speak English. You can practice speaking English with your language partner and get feedback on your pronunciation, grammar, and vocabulary.

Conclusion:

Creating an English environment in your bedroom can be a fun and effective way to learn English. By setting a goal, creating a daily routine, and using technology, you can achieve fluency in English and communicate effectively. So, start now, and be consistent in your efforts.

英语学习计划【篇14】

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。10、相信自己,一定能够学好英语。

2创造英语环境编辑我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件,包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。

3英语学习方法编辑对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的听的机会,则说英语的机会就更少了。在这种情况下,不妨试一试下述这些方法:

(一)尽量将听和说的练习结合起来

我们在听一段对话或一段文章或故事时,要身临其境地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

(二)利用背诵提高口语

实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上,而要逐渐转为说,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。

(三)选择适用的口语教材

自学英语会话,就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材,各有其特色及优缺点,都可以用。但对初学英语会话者来说,还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。

大家也许会问结合上述创造英语听说的方法,有没有方便快捷的方法呢?答案是有的,在这里推荐大家使用全国目前最受欢迎的能飞英语学习软件。

基于二语习得的能飞英语学习软件是一款真正的看电影学英语软件,非常方便地为自学英语者提供了英语环境和英语听说机会。根据自学者不同的需求,有不同的学习礼包可供选择,礼包内含有高质量英语影音。加上先进的软件技术,你可以轻松做到以下事情:

1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。

2)可以逐段学习记录任意多的AB段,需要的时候,调出来,自动定位。3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。可以抽取生词和重点等进行复习和测试。4)配音便利,无限时长可以对任意片断进行配音,保存为MP3.这样,你就可以自由地进行口语练习了!

4系统了解英语语法编辑自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书。要把一本语法书从头到尾读一两遍,对英语语法有一个全面的概念。然后,再一章一节地仔细阅读,学习运用这些语法规则。这样,在对英语语法的整体有一个全面了解的基础上,再分别深入学习其各个局部,就会掌握得更为深入。更重要的是,要将语法规则运用到语言实践中去,切忌死背语法规则条文,为语法而语法。总之,要以语法规则来提高我们语言实践的水平,又要在实践中更深入地掌握语法。

5教材推荐编辑新概念英语

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英语学习计划【篇15】

如今,社会发展的步伐越来越快,中国与世界的交流也越来越频繁,对语言的需求也越来越明显。全国掀起了学习外语的热潮。如果你想学习一门语言,你必须提高你对它的兴趣,还有英语。为了在未来的学习过程中快速有效地提高英语,我们必须激发自己的每一个细胞,致力于英语学习的世界。在生活和工作中,英语可以在任何地方学习和巩固。然而,语言能力的提高不是一蹴而就的。以雅思为例,通常需要两个月的强化学习才能提高0.5分。所以建议准备考雅思的同学需要尽快开始学习英语。

全国各地的培训机构如雨后春笋般涌现。很多学生和家长都问过各种培训机构,教材,老师水平。其实从学外语的情况来看,学外语的过程其实就是练功夫的过程。语言知识是应该理解的,但仅仅靠记忆孤立的单词和语法规则,而不在听、说、读、写上下功夫,是很难掌握英语这种交流工具的。就像学习游泳和钢琴一样,无论你对它的理论掌握得多好,不反复训练,你永远学不会。

首先要明白,学英语绝不是看动画片,不是一蹴而就的。不付出一点努力是绝对不可能学好英语的。

第一阶段:培养语感,对英语产生兴趣(考虑到两年后需要提高,建议你踏入高二到高三,整整一年,当然老师平时说的话要照常听)。建议每天听一首英文歌,直到能听写里面的歌词,可以自己搜索一些歌曲和歌词,先听儿歌,自己逐渐增加难度。业余时间不看电视,看英文电影、电视剧或综艺,而且一定要有字幕,只有英文字幕最好(后期用中英文字幕提高翻译)。

第二阶段:当你因为喜欢而觉得自己在学英语(即使不强迫学习,也会习惯听英文歌,看英文电影),买一本基础扎实的高中语法书(建议高三上学期花半年时间),从头到尾认真读一遍,结合平时的时间,尽量每天至少读一个知识点。

第三阶段,要想学好英语,必须要有良好的韧劲。一定要记住学过的新单词新句子,真正掌握,千万不要把希望只放在考前的惊喜记忆上。背单词一定要日积月累,所以最好随身带一本小书。比如今天你学了10个单词,记住了7个单词,另外3个单词就记不住了。然后你可以把它们写在你的笔记本上。带上一个小笔记本。一有时间就拿出来看看,说几遍。多看几次,多说几次,即使是最难的单词也要记住。当然,还不如把生词和句子一起记,这样就能牢牢记住。通过句子记忆新单词,不仅扩大了词汇量,还记住了单词的用法,真是一举两得。

在第四阶段,如果你想学好英语,你应该多想想。我们应该采用各种方法和形式来熟练地学习和记忆。对于一些难懂的知识,我们可以用一两个好记朗朗上口的词来概括它的核心部分,并记住它。

学习计划实施一段时间后,要用专门的时间进行总结和深入思考。学习计划实施一段时间后,考试结束后,在暑假和寒假,你应该花几个小时,一天,几天甚至更长的时间来深入思考。从心态、身体、学习等方面进行总结,总结自己是否“狠毒”,总结自己自信的强弱,认真思考前一时期的自己。老师、家长、同学的关系是否影响学习,每天体育锻炼的时间和强度是否足够,每天的学习状态是否良好,每门课是否形成了完整的知识体系,写了多少作文,作文水平如何提高等等。一般来说,只有经过长时间的`总结和深入思考,才能发现自己的问题,制定出最适合自己的学习计划。

英语学习计划(实用9篇)


古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?由此,有请你读一下以下的“英语学习计划(实用9篇)”,但愿对你的学习工作带来帮助。

英语学习计划(篇1)


在当今全球化的社会中,掌握一门第二语言变得越来越重要。而在所有的第二语言中,英语无疑是最具普及性和实用性的语言之一。对成年人来说,学习一门新的语言可能有些困难,但只要有一个明确的学习计划,就能够取得成功。下面我将为大家介绍一份详细的成人英语学习计划,帮助您有效地提高英语水平。


第一步:确定目标


需要明确自己的学习目标。是提升英语口语能力,还是扩大词汇量,亦或是提高听力理解能力?明确目标有助于制定更具体和可行的学习计划。


第二步:制定计划


制定详细的学习计划是成功学习的关键。以下是一个可行的计划:


1. 每天划出固定时间进行学习。建议每天至少学习30分钟,可以是早晨、中午或晚上的任何一个时间段。


2. 制定一个学习时间表。根据个人喜好和需求,安排听力练习、口语练习、阅读理解和写作训练等不同的学习任务。


3. 寻找合适的学习资源。有很多有效的学习资源可以选择,如课本、听力材料、在线课程和语言交流平台等。根据个人兴趣和学习目标选择适合自己的材料。


4. 跟随一个系统化的课程。网络上有无数的英语学习课程可供选择,有的免费,有的需要付费。选择一个系统化和有逻辑性的课程,每天按时进行学习,确保有长期的学习计划。


5. 制定小目标并实时监督。将大目标分解成小目标,每完成一个小目标就给自己一个奖励,这样有助于保持学习的动力。同时可以使用学习APP或工具来追踪学习进度,及时调整计划。


第三步:学习方法


除了有一个明确的学习计划外,正确的学习方法也是非常重要的。以下是一些值得尝试的学习方法:


1. 多听多说:多听英语材料可以提高听力理解能力,多说可以锻炼口语表达能力。利用各种听力练习和口语练习材料,例如英语电影、电视剧、英语广播、英语口语交流群等。


2. 多读多写:阅读英语文章可以扩大词汇量和提高阅读理解能力,多写可以提高写作表达能力。每天花一些时间阅读英语文章,并尽量模仿写作风格进行练习。


3. 刻意练习:找到自己的薄弱点并进行刻意练习。例如,如果你的语法有问题,可以专门做一些语法练习题;如果你的发音有问题,可以多做口语练习,录音并自我纠正。


4. 多找机会实践:尽可能多地利用各种机会使用英语,例如参加英语角、加入英语俱乐部或找到一个英语语伴进行交流。


第四步:持之以恒


坚持学习非常重要。学习一门新语言是一个漫长而不断积累的过程,没有一蹴而就的方法。不要放弃或沮丧,每天坚持学习,相信自己,你一定能够取得进步。



通过制定明确的学习目标,制定详细的学习计划,采用合适的学习方法,并持之以恒,每个人都可以有效提高自己的成人英语水平。只要相信自己,并且不断努力,会有一天,将能自如地运用英语与世界各地的人进行交流。成人英语学习路径并不容易,但是只要坚持下来,学习英语将会给带来许多新的机遇和挑战。祝愿每一个成人英语学习者都能在学习过程中取得成功!

英语学习计划(篇2)

随着全球化的推进,英语作为一门国际语言日益重要,对于提高个人综合素质和扩大交流领域具有重要意义。为了实现自身的个人发展和职业规划,我决定制定一个详细的、具体生动的英语学习计划,以提高自己的英语语言能力。

首先,在英语学习计划中,我会根据自己的英语水平制定目标,并制定相应的时间表。我目前处于中级水平,希望能够达到高级水平。我计划每天学习英语2小时,这2小时中,我会分配30分钟的时间进行听力练习,30分钟的时间进行口语练习,1个小时的时间进行阅读和写作。

在听力方面,我打算通过反复听英语广播、英语电视剧以及英语歌曲来提高自己的听力能力。每天我会选择一段听力材料,用30分钟的时间进行听力练习。我会关注材料中的语速、发音和语音语调,并跟读、模仿,加强自己的听力技巧。

在口语方面,我打算通过和外教进行交流来提高自己的口语表达能力。我会每周参加一次英语角,结交一些能够用英语交流的朋友,并通过和他们的日常对话来提高自己的口语能力。此外,我也打算每天利用30分钟时间进行口语练习,可以找一些英语口语练习资源,模仿其中的对话,并进行自我口语训练。

在阅读和写作方面,我打算通过每天阅读一篇英语文章以及写一篇英语日记来提高自己的阅读和写作能力。我会选择一些与自己兴趣相关的英语文章,通过阅读来积累词汇和理解文本的能力。同时,我会通过写英语日记的方式激发自己的写作兴趣,提高自己的写作水平。每周末我会请教英语老师,对我的写作进行指导和纠正。

此外,我还打算通过一些英语考试和比赛来检测并提高自己的英语能力。例如,我计划每半年参加一次国际英语水平考试,如托福、雅思等,以评估自己的英语水平,并为日后的学习和职业发展做好准备。同时,我还会参加一些英语演讲比赛和写作比赛,通过与其他学习者的交流和比拼,不断提高自己的英语表达和思维能力。

最后,我会在学习过程中保持积极的心态,并设立一些奖励机制来激励自己。每完成一个阶段性目标,我会给自己一个小奖励,如看一部自己喜欢的电影、参加一个有意思的活动等。这样一来,我就能够保持动力, 并享受整个学习过程。

总而言之,我的英语学习计划是一个详细、具体且生动的计划。通过定期的听力、口语、阅读、写作训练,参加考试和比赛,我相信我的英语水平将会不断提高,并能够在未来的工作和生活中运用自如。我将持之以恒,坚持不懈地学习英语,展望未来的成功。

英语学习计划(篇3)

假期,没有了老师的约束与管理,也没有了同学间学习竞争共同进步的氛围,很容易会懈怠,所以自律很关键。学习计划能不能顺利完成就需要看是否有学习方法了,只有高效的学习才能事倍功半。

英语是一门语言,语言是文化的一部分,而文化具有非常深厚的底蕴与历史内涵,所以没有语言文化背景,学习英语就会产生障碍。因为不了解英语的习俗文化,,思维方式与历史背景,就会存在一些词汇,俗语等的理解问题。所以最理想,最实用的方法就是通过阅读大量文章或者名家著作来提高对英语学习的兴趣,同时提高语言词汇的积累,进而提高成绩。考生可以根据自身情况来适当调整每日的阅读量,可以从每天15分钟的美文阅读来入手,也可以选择有音频的文章来跟读,锻炼口语,模仿发音。一定要持之以恒,不可半途而废,英语学习是一项着重积累的过程,只有不停的反复记忆与阅读,才可把知识牢牢锁在脑子里,当考试时自然知识全部熟记,成绩也会随之提高。

另外一个重点——笔记。无论学习什么,都要将所学内容记在笔记本上。笔记是对所学知识的内容与精华与总结,也就是在复习中应着重看的内容。而且在记笔记时,同样会在脑中思考这个知识点,那么当复习时看到知识, 就会起一个温故知新的作用,笔记上的内容最好用不同颜色的笔标记,标出重点难点,要经常去翻看笔记进行高频的记忆与复习。

英语学习重要的是词汇,那么背单词就是重中之重。单词记忆需要技巧,可以将单独的单词放入情景中记忆,也可以在平时的阅读中勾画出不认识的生词,来进行笔记的整理,制作一个生词本。现在科技发达了,很多电子英文词典都有这个生词本的功能,省去了我们做笔记的过程。在阅读时,要养成看到生词先不着急查字典,用笔标记出来,等文章看完或者章节结束后,再回过头猜测生词含义,这样有助于高考试题中的阅读理解的猜测词义题,然后再进行翻阅字典的步骤,来与自己的猜测进行对比,将此生词加入生词本,并设置每日生词的复习提醒。背词汇也可以借助奇速记单词软件来学习。每个单词配有对应的图片,并且有记忆曲线来根据复习情况智能安排复习。此外,还有一些区别于传统记忆方法的单词记忆课程,效果极佳。如奇速英语独创的单词速记课程《思维导图速记初中1500词汇》、《24个故事串记高考3500词汇》等,以及奇速英语的同步单词课程,方法奇特,进步奇速,课程获得国家专利,利用在线教学的方式将这些学习方法交给学生,无论你身在哪个地方,只要有网络,奇速英语都能将免费最优质的英语教学资源送到你面前。

英语学习计划(篇4)


作为一名学霸,要想在英语学习方面有所突破,不能仅仅依靠课堂上的学习。为了提高我的英语能力,我制定了一个详细、具体且生动的学霸学习英语计划。


第一步是制定目标。正如人们常说的,没有明确的目标就无法取得成功。因此,我设定了一个明确的目标:达到流利的英语口语、读写能力,并且在国际英语考试中取得高分。这为我的学习之旅提供了一个明确的方向。


第二步是制定计划。为了实现我的目标,我制定了一个详细的计划。我决定每天都要安排相应的时间来学习英语,避免出现间隙,以保持学习的连续性。我的学习计划包括听力、口语、阅读和写作四个方面。每天早上,我会用30分钟进行英语听力练习,通过听广播、听磁带或观看英语视频,提高我的听力能力。然后,在每天的午休时间,我会与同学进行英语口语练习,通过模拟真实场景对话,提高我的口语表达能力。下午,我会用1小时的时间进行阅读练习,包括阅读英语文章、英语小说或英语报纸,提高我的阅读理解能力。晚上是写作的时候,我会用1小时的时间进行英语写作练习,写作短文、日记或文章,提高我的写作表达能力。


第三步是寻找资源。为了有效地学习英语,我需要寻找相关的学习资源。在这方面,我选择了一些高质量的学习资料。我购买了一套英语教材,它包括听力、口语、阅读和写作方面的练习。我还下载了一些英语学习的手机应用程序,以便在任何时间、任何地点都能进行学习。另外,为了提高我的口语和听力能力,我还报名了一个英语口语培训班,每周参加一次。


第四步是创造良好的学习环境。良好的学习环境对于学习的效果至关重要。为了创造一个良好的学习环境,我决定把我的卧室改为一个英语学习的天地。我贴满了英语海报和单词卡片,使得我在休息的时候也能不断地接触到英语。我还下载了一些英语学习的背景音乐,通过音乐的陪伴,让我更容易进入学习状态。


第五步是查漏补缺。在学习英语的过程中,难免会遇到一些困难。为了克服这些困难,我会利用网络搜索相关资料,参加英语学习的线上讲座,或咨询我的英语老师和同学。另外,我还会定期进行测试和自我评估,及时发现问题并进行改进。


通过以上的详细计划,我相信我能够在英语学习方面取得突破。学霸学习英语计划不仅帮助我提高了英语能力,也培养了我的自律性和坚持性,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。我相信只要我按照计划一步一步地去实践,我的英语水平一定会有质的提升,成为一个真正的学霸!

英语学习计划(篇5)

英语基础学习计划


英语是世界上最广泛使用的语言之一,掌握好英语基础是非常重要的。如何制定一个有效的英语基础学习计划呢?本文将详细介绍一个生动而富有实践性的学习计划,帮助你提升英语水平。


第一阶段:建立基础(1-2周)


在这个阶段,我们主要致力于建立英语的基本词汇、语法和听力理解能力。我们可以通过以下几个步骤来完成这一阶段的学习。


1. 每天学习30分钟的英语基础词汇。可以使用英汉词典或者在线语言学习软件进行背诵和复习。进一步,我们可以建立一个个人词汇表,将每天学习的单词写下来,并尝试使用它们造句。


2. 阅读一些简单的英语文章或故事,提高阅读理解能力。开始时,我们可以选择一些儿童读物或英语简化版的经典小说。每天花15-20分钟进行阅读,并尽量不使用词典。


3. 听力训练对于提高英语水平也是非常重要的。我们可以通过收听英语广播、英语电视节目或者使用在线学习平台进行听力练习。每天花10-15分钟进行听力训练,并尝试回答一些关于听力内容的问题。


4. 语法知识是英语学习的核心部分。我们可以通过参考英语语法书籍或者在线教程来学习和练习基本的语法规则。每天花10-15分钟进行语法学习,并尝试运用这些规则来形成正确的句子。


第二阶段:提高口语表达能力(3-4周)


在建立了英语基础之后,我们可以进一步提高口语表达能力。在这个阶段,我们可以参考以下步骤进行学习。


1. 每天进行口语练习。可以与朋友或者家人进行英语对话,或者选择一个在线学习平台参加语言交流活动。每次练习10-15分钟,并尽量使用英语进行交流。


2. 参加英语口语课程。通过参加线上口语课程,我们可以与英语母语人士进行对话,并得到实时的纠正和指导。每周参加1-2次英语口语课程,每次1小时。


3. 阅读英语资讯和新闻。每天花15-20分钟阅读英语资讯和新闻,扩大词汇量,提高阅读理解能力,并了解世界各地的事实。


4. 增加听力训练的难度。尝试听更多的英语广播、音乐、电视节目和电影。挑战自己理解不同口音和语速的能力,逐渐提高听力水平。


第三阶段:提升写作能力(4-6周)


在前两个阶段建立了英语基础和口语表达能力之后,我们可以进一步提升写作能力。以下是一个逐步提高写作能力的计划。


1. 每天进行英语写作练习。可以选择一些写作练习题目,如写一篇关于自己家乡的文章或者参加在线写作课程。每次练习15-20分钟,并尝试使用一些高级词汇和语法结构。


2. 参考写作指导书籍或在线教程。学习一些写作技巧和技巧,如如何组织文章结构、如何用连词连接句子等。


3. 参加写作班或寻找写作伙伴。通过参加写作班或与其他英语学习者一起写作,可以获得反馈和建议,并提高写作质量。


4. 复习和改进写作作品。每篇写作作品完成后,进行复习和改进。可以请老师或写作伙伴帮助修改,并尽量避免相同的错误。


通过以上的学习计划,我们可以有条理地提高英语基础水平。当然,这个计划仅仅提供了一个大致的框架,具体的实施还需要结合个人实际情况和时间安排来制定。希望大家可以科学合理地制定自己的英语学习计划,并坚持下去,取得好的学习效果。

英语学习计划(篇6)

1、以听说读写为主要途径,要让学生多读,在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯,所有单词、词组、句子等都是阅读材料,都要指导学生朗读,对四会单词、词组要一一过关,进行默写。

2、采用分层教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。因我校学生两极分化现象极为严重,因此在复习过程中,我将对不同层次的学生提不同的要求。对基础较差的同学重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。

3、以教材为重点,侧重于教材的复习和梳理。在复习顺序上,我觉得还是先局部,再整体,即先单元复习字、词、句、篇基础知识,再综合全面、查漏补缺地进行复习、训练,并要注意不断反思,调整复习内容、方法等。首先对每册书的单词进行分类复习。四会的单词要求每个学生必须会背写,与此同时教师要进行语音的指导,在上课时适当进行语音训练。

要以每单元为单位进行句式的复习,我们要把重要句式进行总结让每位同学摘抄,以加深印象。对重要句子学生不仅能书写还能运用。主要措施是让学生练习写句子和做一些相应习题。首先,通过对平时的单元练习测试分析进行一个汇总,从而弄清学生易错点,有针对性地进行复习,对学生掌握较好的内容可以少花点时间,而对于学生来说较难的则要想办法,通过讲解、练习、分析、总结等方法。

英语学习计划(篇7)


在如今全球化的时代,英语已经成为必备的技能之一。无论是在学术领域还是工作生活中,掌握良好的英语能力都能给人们带来无尽的机遇和优势。制定一份规范而有效的大学班级英语学习计划至关重要。本文将详细介绍一份旨在提高大学班级英语水平的学习计划。


第一阶段:阅读与听力提高(2个月)


在这个阶段,我们将重点提高学生的阅读和听力能力。我们将定期组织班级活动,如英语影院、英语角,以激发学生学习英语的兴趣。我们还将分配适当难度的英语阅读材料给学生,提供足够的时间让他们自主阅读,并要求每周阅读报告。同时,我们也会组织听力训练,例如英语听力竞赛,以帮助学生提高听力技巧。


第二阶段:口语与写作提升(3个月)


在这个阶段,我们将集中培养学生的口语和写作能力。我们将开设小组讨论课,让学生互相交流,提高他们的口语表达能力。每个小组将被分配一个话题,要求每周进行小组讨论,并提交讨论总结报告。我们还将要求每个学生进行口头演讲,在班级公开场合上展示他们的演讲技巧。对于写作能力的提升,我们将布置一些英语写作练习,并指导学生进行反馈和修正。


第三阶段:综合能力提高(2个月)


在这个阶段,我们将加强学生的综合能力,包括阅读、听力、口语和写作的综合应用。我们将为学生提供一系列的练习册和模拟测试,让他们有机会进行全面的自我评估和验证。我们还将组织一些语言交流活动,如角色扮演和辩论赛,以促进学生在实践中运用所学知识。


第四阶段:应用与实践(1个月)


在这个阶段,我们将引导学生将他们所学的英语知识应用到实际生活中。我们将组织一次校外实地考察,让学生使用英语进行导游和交流。我们还将组织一次英语文化展览,让学生展示他们的英语作品和英语学习心得。


通过这一系列的学习计划,我们相信学生的英语能力将有较大提升。我们也将严格要求每个学生的学习态度和学习质量,确保每个学生都能积极参与学习,并充分发挥其潜力。同时,我们也鼓励学生多听多说多读多写,利用课余时间进行英语学习,以加强英语的自我学习能力。


制定一份全面而完善的大学班级英语学习计划是一项艰巨而又值得的任务。通过这份计划,我们相信学生们将在英语学习方面取得明显的进步,并为将来的学习和工作打下坚实的基础。英语不再是一个遥不可及的梦想,而是我们共同的目标。让我们一起努力,共同成长吧!

英语学习计划(篇8)

随着全球化的迅猛发展,英语已经成为世界上最为重要的语言之一。掌握英语不仅可以扩大我们的知识面,还能够促进我们的职业发展。然而,学习一门语言需要时间和耐心,因此一个合理的英语学习计划是非常重要的。在本文中,我将详细介绍一个针对英语学习的计划,帮助您有效地提高英语水平。

第一阶段:制定目标

首先,制定明确的学习目标是非常重要的。您可以问自己,为什么要学习英语?是为了应对工作需要,还是为了旅行或者学术研究?根据个人的需求和兴趣,制订一个适合自己的学习计划。

第二阶段:学习资源调查

在制订学习计划之前,了解自己可以使用的学习资源也非常关键。您可以查询当地的图书馆、在线学习平台以及语言学习中心等,了解哪些资源适合您的学习需求。此外,可以注册英语学习班、参加英语角或者寻找英语母语人士作为语言交流伙伴,这对于提高口语和听力技能非常有帮助。

第三阶段:制定周密的学习计划

一旦您了解了自己的学习资源,接下来就是制定一个详细的学习计划。这个计划应该包括每周的学习时间、学习内容和学习方式等。例如,您可以决定每天晚上学习一个小时的语法知识,每周末阅读一本英文小说,并每周参加一个英语角活动提高口语表达能力。制定一个具体且可操作的学习计划,可以帮助您更好地管理时间,并更有效地学习英语。

第四阶段:应用所学知识

学习英语的最重要的部分是将所学的知识应用到实践中。阅读英文文章、观看英文电影、参与英语演讲比赛等,都是很好的锻炼机会。坚持每天用英语进行口语练习,可以帮助您提高口语流利度和自信心。

第五阶段:复习和巩固

学习英语是一个渐进的过程,因此复习和巩固非常重要。在学习过程中,制定定期复习的计划,并通过做练习题、写作和语音录制等方式巩固所学的知识。

除了以上几个阶段,坚持学习也是非常重要的。每天保持学习的动力,不断积累和提高自己的英语水平。通过与他人的交流和使用英语的实践,您会发现英语学习并不是一件困难的事情,而是一个充满乐趣和挑战的过程。

总之,一个合理的英语学习计划能够帮助您有效地提高英语水平。通过制定明确的学习目标、调查学习资源、制定周密的学习计划、应用所学知识以及复习和巩固,您可以在英语学习的道路上不断取得进步。记住,坚持和实践是学习任何语言的关键,相信自己,您一定可以成为一名优秀的英语学习者。

英语学习计划(篇9)

翻开英语学习本看到第一篇英语听力的时间竟然是3月23日,已经过去整整3个月了,但感觉自己的英语仍然没有一点进展,一种颓废感涌上心头。努力回忆下自己的人生历程,英语嫣然已经成为了我旅途中的一个顽疾。初中的时候,虽然班上有着全校最优秀的英语老师,我已经记不清自己有多少次因为成绩不好被老师拉到宿舍谈话;高中的时候,英语老师也是对我“照顾”有加,我可以算得上是当时她最头痛的几个学生之一。多少次因为英语碰壁跌倒,多少次又咬牙爬起来,人要突破自己,往往要从身上的短板开始,克服弱点才能有所成就。我可以被英语击倒,但不能被英语击倒一辈子,无论多艰难我也要站起来。生命不息,奋斗不止!

学习目标:

1.3个月能用英语进行普通的口语交流,6个月能进行商务、技术类交流;

2.3个月能听懂VOA慢速,6个月能听懂VOA常速;

3. 单词量达到5000以上;

4. 能进行公文、邮件、技术应用类文章的书写。

学习计划:

1. 每天学习英语时间不小于2个小时,每周学习时间不小于12个小时。其中,考虑出差、工作等因素,安排一天休息,学习天数每周6天,一天时间休息。

2. 每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子。

3. 日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

4. 每天早上早起7:00听一段VOA或者BBC的广播新闻,可以在上班路上听,时间不小于15分钟,建议听语速较快一点的文章。

5. 每天中午12:30-13:15拿出45分钟用于观看美剧、纪录片等英语短片,也可背单词或句子。

6. 每天晚上拿出1个小时进行英文听写,新概念英语背诵,单词记忆,口语练习等内容的学习。

7. 每个周末对本周的学习情况进行总结和评论,并以周记的形式进行记录。

细则

听力:

1.从VOA(special english)做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2.每周坚持看美剧,先从《绝望的主妇》开始。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语2-3,背诵课文,每周不小于5篇。

2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子,根据中文内容进行英文翻译,进行对比。

单词:

1.系统背诵四级词汇。选用星火的四级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

2.利用手机软件背学过的新概念英语单词。

口语:

1.每天坚持听以及复述一段交际、商务英语,使用有道英语的对话教材。

2.每周找一个话题进行内容的编写和口述。剑桥商务英语教程

语法:

主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。

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