幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

太空读后感

发布时间:2023-04-24 太空读后感

太空读后感(汇集9篇)。

我们如何去写读后感呢?我一口气读完了作品这本书,总是忍不住回想书里的许多场景。 通过写读后感,我们可以理解作品背后的深层含义,编辑用心收集了“太空读后感”的多方面信息供读者参考。

太空读后感 篇1

第十五、十六章主要讲述了随着波音747飞机的到来,卸货工作开始了。根据规定,中方人员须在美方人员的监督下才能进行卸货。由于当时天气非常恶劣,风特别大,大家内心也很紧张,卸货进度非常缓慢。10个小时过去了,大家的干粮早吃完了,水也喝光了。许健国将唯一听健力宝递给了美方人员。卸货又持续了5个小时,随着波音747飞机缓缓飞走,卸货也告一段落。车队将“亚星”送到了中国专门赶建的测试厂房。厂房设计总负责人安毅民表示厂房的设计难度很大。厂房设计完之后,前来参观的外国人纷纷表示震惊,不久前美好对厂房进行了测试,结果大大优于标准。“亚星”送达后,厂房钥匙便交给了美方。

通计这些事,我感受到当时卸货的艰难。为了完成任务中国工人一丝不苟,在干粮和水极度短暂缺的情况下,也要坚持做完。充分展现了中国工人坚持不懈的精神,他们在艰难的条件下,用舍我其谁的努力和奋斗使梦想一步步变为现实。

太空读后感 篇2

太空旅客是说外星移民的路上,飞船穿越陨石带的时候,被碎片撞击了,结果发生了事故,导致旅客仓吉姆的休眠舱被破坏了,吉姆被提前苏醒。而他距离新的生命二号星球,还有99年的距离。

人马上快被淹死的时候,能抓住一切都是救命的,看到一块漂浮木除了抱住,别无选择,这个是船长给女作家奥罗拉解释吉姆对休眠舱被做手脚的原因。

生存在地球上的人,有强大的后援和生活支持,不会存在生命的逻辑判断,是生存还是死亡。但是工业事故造成的提前苏醒,确实属于上帝知道的事情。

人类知道的事情已经做完了,剩下的只有上帝知道了。命运的不确定性,总会留有一部分万万没有想到。我很喜欢船长的睿智,因为老船长很清楚,提前苏醒的结果,但是他没有从理性的角度去处理问题,而是从感情的角度处理问题,你们要彼此互相照顾好对方

虽说是一个科幻版的《赎罪》,但人性的`力量总是要高于科技的力量。再先进的设备都是为人类服务的。

太空读后感 篇3

今天,我们在学校观看了太空第一课。

就像一片树叶在空中飘来飘去。看得我都想上去试一试了。王亚萍老师给我们提其中我最喜欢的是这些内容:一个叔叔给我们演了一个杂技,飘在空中盘腿。出了一个问题,在生活中,我们是怎样测量物体的质量的。有的同学说:“我在科学课上,用天平称称盐的质量。在家里,我用电子称称体重。”有的同学说:“在菜市场,用盘称称蔬菜和水果。”王亚萍老师说:“你们看,这是两个不一样重的物体。在生活中,重的会压下去,轻的会在上面。而在太空中在失重情况下,两种物体都会飘到一个水平上去。”接着,王亚萍老师给我们看了一种设备,它可以让我们在太中量出自己的体重。为了证明是真的,一位叔叔还亲自上去量。它的体重是74千克。

接下来,又给我们做了一个水的张力实验。王亚萍老师从水袋里挤出了一滴水。水滴在空中漂浮。就像一个晶莹剔透的实心泡泡,只是略微小了一点。为了不让水滴漂到设备里,王亚萍老师就把它“吃”了。真有趣!接着,又拿了一个铁丝做的圆圈圈,放到了打开的水袋里。慢慢的拿出来,铁圈圈上有一层水膜。来回摆动都不会滴下来,而会变成漂浮在空中的小水球。为了看它的表面张力够不够大,王亚萍老师在水膜上贴了一个中国结。中国结在水膜里直打转。

接着王亚萍老师又做了个水膜,这次她一滴一滴的把水从水袋里挤到水膜上,不一会儿,刚刚还只是个水膜,现在却变成了一个实心的泡泡。王亚萍老师用注射器往里面注了两个气泡。气泡在水球中“打太极拳”,柔而刚。为了给我们展示用别的颜色注到水中的效果是怎样的,王亚萍老师把气泡收回,用注射器里装满红色水注了两个气泡,一会儿,水球就整个儿变成了粉色的了。

今天看的内容太精彩了,让我都恨不得想上太空去玩玩,失重现象实在太有趣了!

太空读后感 篇4

《飞向太冷港》是李鸣生写的一本书,作品以亚州一号为织梭,牵引着千经万纬,流贯而出。不刻意于结构,却把一幅长卷的作局处理得自然顺顺畅,从客舒展,疏密相间,张弛有致。

在这本书里,不管是辛勤能干的中国专家,还是千里迢迢来到中国和中国专家一起发射卫星的外国专家,都是平等的,虽然中国不同于外国的一些习惯,但外国来的专家们都想忍受了下来,从来没有提过什么过分的要求。对待工作非常严谨,和中国人民相处得十分融洽,就比如可达先生。

六十岁的可达先生是匈牙利人,这可是一个很有意思的老头,他和胡世祥一样,喜欢开玩笑,于是在数十名与会者中,他和胡世祥最爱开玩笑,有时还会打赌,这时上官世盘就会来当裁判一类的角色,只可惜,几乎一次都是卡达先生输。

探案宇宙、开拓空间的伟大事业,绝非是一个民族,一个国家的事,也不是一天,一年或一世纪的问题,而需要世世代代的共同合作与奋斗!

太空读后感 篇5

刚刚打开《飞向太空港》这本书,第一句话就是:踏上西昌的土地,便有一种热乎乎的感觉。我未曾去过西昌,读完这本书,它在我脑海中模糊的样子,让我心生敬畏。

这里是个孕育新科技的地方,过去我们的前辈们在这个神圣的地方,发射了第一支火箭和卫星,科学技术人员日日夜夜的辛苦研究,为中国的航天技术撕下来许多不好的标签。当时因为中国技术不敌美国、苏联和日本很多国家都不愿相信或给予帮助,可是,西昌这个充满奇迹的地方,通过速度惊人的成长,向世界证明,中国可以做到。

我们的祖国母亲,她也正在努力成长了,近期认为我们的国家是一个充满魔力且未来可期的大国。在其他国家先进化的时候,中国在实行“闭关锁国”这个政策,等一切都醒过来的时候,我们选择让中国再次走上时代的道路。用着同样长的时间,却做着更多的工作,几十年的努力,使得她成为世界的前沿。

如今,拼力量,我国不会输,拼技术,我国更是名列前茅,人民的付出是不可磨灭的。一根柱子可以撑起一面旗帜,成千上百万根柱子就可以为这面旗帜撑起一片蓝天。

她像一位少年不断成长着,她也想要成为这个时代最闪亮的一颗星星。

有机会,定要去西昌,感受那片热乎乎的土地。

太空读后感 篇6

12月9日下午,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台将对“天宫课堂”第一课进行独家全程直播。

本次太空授课通过天地对话的方式进行,在中国科技馆设置地面主课堂,广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。3名航天员分别在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并与地面课堂开展天地互动、进行实时交流,带领受众感知宇宙的奥秘,传播载人航天知识,激发着队员们对科学的兴趣。

在水膜张力实验中,王亚平老师拿出提前折叠好的一朵纸花,将折好的纸花小心翼翼地放置在水膜上,令人惊讶的现象出现了——花朵在晶莹剔透的水膜上缓慢地“开放”了。

看到眼前的一幕,队员们的脸上都洋溢着可爱的笑容。

看,蓝色太空欢乐球!

当看到王亚平老师将泡腾片放入蓝色水球中,泡腾片不断产生气泡,却始终不离开水球时,队员们都直呼神奇,连连拍手!

通过本次对“天宫课堂”的学习,队员们学习到了许许多多有趣的物理知识,感受到了太空的魅力。航天员演示的奇妙的物理现象,也在队员们的心底播下了一颗有关“星辰大海”的种子。

太空读后感 篇7

【WwW.qX54.cOm 群学网】

《飞向太空港》主要讲了中国西昌卫星发射中心以“长征三号”运载火箭,成功发射外国卫星——美国“亚洲一号”的故事,记录了发射卫星的全部过程,也是记录了中国航天事业的一大辉煌成就,让我们中国人为之自豪。

一个民族从地球到遨游太空,这个过程不可能一帆风顺,肯定会有无数困难和艰辛,是无数人用青春与汗水,坚持不懈的奋斗甚至用生命换来的。面对一次西昌发射场上百年一遇的泥石流爆发,房倒了桥梁冲垮了,铁路摧毁了,公路崩溃了,人们死伤无数,但中国的技术人员面对大自然的灾难丝毫没有退缩。他们历尽千辛万苦,不顾狂风暴雨,他们齐心协力战胜大自然。正是这种顽强不屈,英勇无畏的精神,让他们度过难关,恢复了工程。

发射场虽然不是战场,但同样有着牺性和死亡,技人员和科学家们不管白天黑夜,废寝忘食攻克难关。几十年来,中国航天事业从无到有,由弱到强,中国沿着自力更生,自主创新的道路不断发展。几代航天人锐意创新,攻坚克难,团结协作,无私奉献积淀了深厚博大的航天精神。

太空读后感 篇8

《飞向太空港》这本书,我读了以后受益匪浅,许多感受从我的心底油然而生。

说实话,我一开始看到《飞向太空港》时,并没有对它产生太大的兴趣,我以为它就是一本,科普宇宙的书,但我发现我大错特错。

当“长征三号”运载着“亚星”成功发射时,我和书中那些观看的人一起,感受到了血脉偾张。心中早就感动不已。

本书刻画的就是两个字“困难”。改革困难,谈判困难,拥有发射订单困难,建造发射场困难,送卫星困难,发射卫星困难,而且,当时的中国被许多国家并不看好,再加上还有多年的屈辱没有洗刷,民心低沉。

图片

书中的专家们,都怀揣着一个中国飞天梦。而为了实现这个看似不可能的梦想,每个人都为此无私地奉献了许多。当他们克服了诸多困难,成功实现了飞天梦后,每个人的情感都是那么真实,这并非只是一个让国家有质的飞跃的存在,而是在那一刻开始,国家就已经洗刷了曾经的耻辱。

当遇到困难时,不要想着如何躲避,如何退缩,而是应当直面它,而书中的人恰恰很好地表达了出来。

太空读后感 篇9

《飞向太空港》这本书讲述的是中国,首次用火箭发射成功一颗外国卫星的过程。也就是大家熟悉的长征三号成功将亚洲一号送上太空一路所攻克重重磨难的曲折经历……

我读完这本书后,内心不禁感慨万千!从最开始通过重重难关的改革与艰难谈判,紧接着克服各种困难建设发射基地,最后历尽千辛万苦终于成功发射卫星。

所有一切在开始时看似遥不可及,似乎是一个不可完成的目标。可这任务又包含着中华民族对祖国强大那份希望!这希望是如此的沉重,困难也是层出不穷……但这一切都击败不了我们航天建设者们坚定的信念和决心!在卫星无法出境时,祖国强大的后盾给予绝对支持;眼睁睁看着马上建成的发射场地却被突如其来的泥石流摧毁时,我们勇敢的航天人用最原始简陋的工具建设出新的基地;在卫星发射当天,天公不作美,大雨磅砣,雷雨交加,我们的航天英雄们用精益求精的态度迎接着"亚星"发射关键时刻最严峻的考验!当卫星发射成功的火光映入英雄们的眼睛时,映出了那一份希望……

遇到困难,不逃避,勇敢面对问题,不断学习认真思考找到解决问题的方法!这就是我从这本书中,从我们的勇敢执着的航天英雄们身上学习到的!

编辑推荐

太空读后感十一篇


我们为大家挑选了与“太空读后感”相关的十个知识要点,就像第一次读完作者的作品时那种难以平息的内心动情。读后感能够迅速帮助我们抓住思想的要点,并将之记录下来,这就是我们每次阅读的收获。我们提供这些文件供您参考和使用,祝愿您在学术和工作中取得成功!

太空读后感(篇1)

前几天,我们看了王亚萍老师在天宫一号的“太空授课”。她在太空中做了很多她在地球上做不到的事情,包括杂技、陀螺仪、钟摆、水膜、水球、圆周运动。。。。。。

先说杂技吧。在地球上杂技要练好久,很危险。可在太空中,就显得轻而易举,悬空打个滚就可以了。就像是大力神。手指能把人举起来。

众所周知,陀螺是人们年轻时常玩的玩具之一。在太空中,把它漂浮在空中,给它一个干扰力。愚蠢的上衣开始翻滚。但如果你让它先旋转,然后给它一个干扰力,它就不会滚动。

“单摆”名字听起来很奇怪,可它在失重状态下是不成功的,但如果给它一个很小很小的力量,它就会做“圆周运动”

当王亚萍老师拍我最喜欢的水电影时,我惊呆了。这水膜和生活中的**差别太大了。水抽出来后,在金属线圈上形成一个大的水膜。

这是为什么呢?原因只有一个:失重!

短短二字富有智慧,科学,太空真有趣!

这些实验看起来并不简单,但背后的物理知识却令人惊叹。

有人问:“太空中的生活用水是不是循环使用的。”对于这个问题,指令长聂海胜老师告诉我们:“飞船中的水是从地球上带来的,但目前还不具备循环利用功能。”

相信在不久的将来,会有更多的人对神秘的太空感兴趣,愿意在航天事业中发挥更大的作用。向“中国梦,太空梦”的实现靠近!

太空读后感(篇2)

随着我国科学技术的发展,许多人们根本想不到的事情已经成为现实。

神十飞行中进行的太空授课将通过天地互动的形式展示一些奇特的物理现象,女航天员王亚平将成为中国第一位“太空老师”。该课程的主要内容是让年轻人了解微重力环境中物体运动的特点、液体表面张力的作用,加深对质量、重量、牛顿定律等基本物理概念的理解。航天员将进行在轨讲解和试验演示,并与地面进行双向互动交流。

我们看到惊人的表面张力,有趣的水膜,清澈的水球。看到太空创造出奇妙的现象,令人耳目一新。王亚平讲了个笑话:

“如果诗仙李白住在天宫里生活,就写不出“飞流直下三千尺”这句诗了。

小球会做圆周运动,而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆动;小陀螺会翻着跟斗前行,而当它自身旋转不停时,它又会定向的转,跟头自然停止翻滚,地球就是这样走的吧;一滴水,露珠的状态,太空像个大大的荷叶,可以接住露珠。失重的实验,地球上也能做,可在太空眼见着变化,那种奇妙感便更加直观。太空**看到了,太空对话实现了,太空生活也看得见,太空讲座天地交流也实现了!

惊叹!神十飞天,太空对接,美女航天员王亚平作为中国第一位太空教师,用自己的亲身经历讲授太空科学知识,她铿锵有力的声音透过云层,传递到全国乃至世界的每一个角落,让我们的地球母亲也不禁为之震撼。应该说,这是中国航天事业的一大壮举,不仅标志着中国能够熟练运用载人航天技术,也意味着中国航天科技向教育领域伸出了橄榄枝。

这一次,作为中国航天员的杰出代表,王亚平在300公里的太空中传授科学知识,并利用各种太空实验向世界展示了宇宙的魅力,这也激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者,传道授业解惑也。然而,通过太空讲座亲自教授科学知识,只能是人类现代史上的一项壮举。

孔子造访杏林时,怎么会想到有一天,他的后代会想嫦娥一样去太空传教呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书,那么强大的综合国力和扎实的航天技术无疑是打开这本书的智能钥匙。

王亚平的太空授课,王亚平已经为我们开启了神奇的太空之旅,她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,未知的广阔空间和深远的教育意义也对我国载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中获得更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。

而我们也期待神舟十号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。这次太空授课,激发了学生们对学***心喜爱,这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些用心,激励培养我们未来的**人。

太空读后感(篇3)

星期五下午,我们怀着激动的心情来到二楼教室观看电影。

这一次我们观看的是《太空夺旗》,刚一开始就被几个淘气小男孩儿的出场给惊到了,原来主角是几个小男孩儿。此时我心里想:题目不是《太空夺旗》吗?不应该是关于宇航员登天的事吗?怎么会是小孩儿呢?难道是小孩儿升天吗?

继续看下去。小男孩儿麦克的爷爷是一位宇航员,但是他却没能登上月球,升空的前一天,迈克的爷爷因为传染了他儿子班上的一种病,所以被总指挥刷了下来,不让他参加此次活动。从那以后,麦克的爸爸和他的爷爷关系十分不好。

登上月球是人类的梦想,但是由于一个亿万富翁想去月球拿下人类40年前插的旗子,用尽了各种方法。国家总统知道以后,派麦克的爸爸为这次的宇航员,登上月球拿下旗子,自然而然,迈克的爷爷成为了他的总指挥。可是在一次训练中,因为亿万富翁故意造成的事故,让麦克的爸爸腿残疾了,对于他们家来说,又一次的登天之路破灭了。心怀愤怒的我鄙视那一个亿万富翁,心想:他怎么能这样,本来一个完好的家庭,被他破坏成了这样,既然都要争夺月球,那就要公平竞争。

后来,一次误打误撞中,麦克、艾琳登上火箭跟随宇航员来到月球。他们一次又一次打破了亿万富翁的计划,甚至两个小孩子用自己的智慧,摧毁了亿万富翁的工厂,大家都以为两个孩子牺牲了,可是并没有,他们奇迹地出现在我们眼前。这件事情过后,麦克的爷爷与爸爸化干戈为玉帛,一家人也过得十分和睦。

看完这部电影后,让我心里久久不能平静,写下这篇文章记录我的感想。

太空读后感(篇4)

2013年6月20日,对于许多热爱科学、向往太空的人来说,这是一个激动人心的时刻。神舟十号上的航天员将在太空演讲。我们也没有忘记,美国的女教师克里斯塔麦考利夫也曾想在太空中为学生们展开人生中精彩的一课,但令人遗憾的是,这位光荣的女教师却随着“挑战者号”陨落在了茫茫太空。今天,中国三位英雄宇航员实现了她的梦想。

授课航天员分别是女航天员王亚平,男航天员聂海胜,由张晓光担任摄像师,他们在浩瀚的太空上为我们讲授了精彩的一课。这节课共40多分钟,王亚平共做了五个实验,分别是在太空中的质量测量、单摆运动、陀螺运动、水球和水膜的实验。这五个实验看似很简单,其实很多地方都有很深的物理知识,这一课也可以说是物理学家研究的结晶。

首先,王亚平老师讲授了质量测量实验。王亚平老师先用幽默、亲和的语言为我们讲了一些太空中的基础知识,又让聂海胜老师在太空舱里表演杂技——半空打坐,我惊奇地发现,聂海胜老师用手在地上一撑令自己浮起来,然后竟然在半空中盘起来双腿,稳稳当当的坐了起来。然后,王亚平老师又说她有“大力神功”。

她轻轻地把手指按在聂海胜老师身上,聂海胜老师飞了回来。王亚平说,在太空失重环境下,人的体重会轻很多。那么,我们如何测量太空中宇航员的体重呢?

原来物体受到的力等于它的质量乘以速度,根据这个原理,就能测出物体在太空的质量。

第二个实验是单摆实验。王亚平老师把支架固定好后,在摆杆前面用线绑了一个小球,然后把小球拉到一定的位置,放了下来。这时,我想:这个小球肯定会左右摆动。

但在太空中你怎么看?原来球在那个高度上正缓慢地盘旋着!如果我想让它移动我该怎么办?

这时,王先生给了球一个推力,可爱的球愚蠢地绕着摆杆做了一个圆周运动!

第三个实验很有趣。材料是熟悉的玩具陀螺。王先生以各种方式对陀螺仪施加干扰力。它在太空中以不同的方式飞行。真有趣。

第四种实验材料我们也很熟悉,一个放大镜框架和一袋水。王先生先把水挤在水袋里。我禁不住担心:水不会带来麻烦吗?

但是王老师挤了半天才挤出了——一个晶莹剔透的水珠!这一滴水不像地球上那样毫不犹豫地掉下来,而是像宇航员一样飘浮在空中,非常有趣。然后,王老师张开嘴,一口将小球吞了下去——我还真没听说过“吞水喝”的呢。

然后用到金属圈了!王老师先把金属圈轻轻地放入水袋,又将金属圈慢慢地抽出。抽出后的金属圈上形成了一个大大的水膜。

为什么?其实很简单。这都是因为失重的神奇现象。

第五个实验还是需要水膜,王老师将水膜体积变大,又用针管将红色液体打入其中——只见红墨水的颜色在水球中慢慢漫延开来,逐渐“占领了”水球,圆圆的水球好像巫婆的水晶球,充满了妖娆的红色。

神州十号空间交会对接表明,中国为未来空间站建设又迈出了坚实的一步。象征着我国航天事业快速发展和逐渐昌盛的国运。我看到,中国这个巨人又站起来了!

太空读后感(篇5)

揭秘太空读后感

近年来,对太空的探索和研究成为了全球热门话题。然而,大多数人对于太空的了解仍然停留在电影和小说的虚构之中。《揭秘太空》这本书的问世,为普通读者提供了一个窥探太空奥秘的机会。阅读完这本书后,我对太空的认识和理解有了许多新的启示和体验。

首先,这本书让我深刻体会到太空的浩大和宏伟。太空不仅仅是宇航员的领域,也是科学和技术的试验场。书中介绍了太空飞行器的发展历程以及实施卫星发射的过程,让我对太空任务的复杂性有了更深刻的认识。令人惊叹的是,科学家们为了实现人类对太空的探索,经历了一次次的失败和挑战,但他们始终坚持追求科学真理的执着精神,值得我们学习和敬佩。

其次,这本书揭示了太空对人类文明的重要性。太空不仅仅是宇宙的外延,更是人类科技和文明的象征。太空科学的发展不仅推动了人类科技的进步,也改变了人们对自然界和整个宇宙的认识。例如,通过太空望远镜观测,科学家们发现了更多的恒星和行星,揭示了宇宙的奥秘。同时,太空科技的应用还为人类提供了诸如卫星通信、导航和气象预测等众多的便利,使我们的生活更加便捷和安全。

另外,这本书还详细介绍了太空中的奇观和神秘现象。从黑洞到星云,从彗星到陨石,太空中充满了无数令人惊叹的现象。而通过阅读这本书,我了解到了这些现象的成因和特征。例如,书中提到了黑洞的形成和吞噬一切的力量,令我深感它的神秘和危险。同时,书中还介绍了彗星的轨道和陨石的撞击等现象,让我对太空的死寂和危险有了更加真切的感受。

最令人难忘的是书中揭示的一些关于生命存在的可能性。科学家们一直在探索太空中是否存在其他智慧生命的线索。书中指出,在宇宙中存在着许多适宜生命存在的行星。这引发了我对宇宙中的生命是怎样形成和发展的思考。太空是如此广阔,存在着数不尽的星系和行星,如果其中有其他智慧生命的存在,那将是多么让人震撼和惊喜的发现。这让我对太空探索的意义有了更加深远的思考。

总的来说,《揭秘太空》这本书对我的影响非常深远。它让我对太空的认识从片面和浅薄的认识升华到全面而深刻的了解。通过这本书,我明白了太空的浩大和宏伟,太空对人类文明的重要性,太空中的奇观和神秘现象,以及生命存在的可能性。这些都让我对太空有了更多的向往和敬畏之情。我愿意继续探索太空的奥秘,为人类对太空的探索和开拓做出自己的贡献。

太空读后感(篇6)

今天是2月26日。一大早,爸爸妈妈带我去奥斯卡建文电影院看电影。虽然今天又冷又雪,但当我们到达那里时,仍然有许多孩子在排队。大约20分钟后,我们终于到了电影院,电影很快就开始了。

今天**的电影是《太空熊猫总动员》,电影讲述了太空熊猫队和火焰三人组比赛滑板,由于火焰三人组使用了魔法,所以太空熊猫组失败了。熊猫队中的亮载、大福和太空熊猫互相指责,推卸责任。后来,消防三人组和老鼠指挥官侵入太空,熊猫一家面临巨大危机。为了保护自己的家园,他们没有成为老鼠司令的奴隶。在老人的帮助和指导下,他们一起寻找能给使用者力量的灵物。

在寻找神器的过程中,他们突破了火焰三人组和老鼠指挥官的障碍。他们努力工作,团结一致,打败坏人,赢得胜利,保卫祖国。

电影虽然结束了,但我的内心却久久不能平静,在日常的生活中,我们有时也像其中的熊猫战队一样,一旦团队出现了问题大家便相互推诿,眼睛只盯着别人身上的缺点,却看不到自身的不足。正确的方法是看对方的长处,取长补短,互相鼓励,增强信心,因为只有大家紧密团结,共同努力,才能克服一个又一个困难,最终取得成功。

同时,影片也告诉我们,球队的成败与个人的荣辱观息息相关,就像我们的国家一样。只有当国家富强时,生活在这个国家的每个人都会过上幸福的生活。虽然我们只是一个小学生,但我们也应该从现在开始努力学习,学好本领,在未来成长,建设祖国,让祖国更加繁荣富强。

太空读后感(篇7)

还没收到书的时候,我就先百科了一下这本适合5-8岁儿童阅读的优秀科普太空旅行绘本。本书从儿童太空旅行的角度,介绍了有关宇宙、恒星、太阳、地球、月球和人类太空的有趣知识。

这本书收到后,第一感觉是装潢精美,内页还用了特制的硫酸纸,这让赛伊很喜欢。在这本书中,你会发现很多影响我们生活的事情:为什么会有满月?

为什么会有日食?为什么一年中有四季的变化?我们美丽的家园地球是个什么样子?

太空旅行会碰到空间碎片吗?对于一个8岁的孩子来说,这太难理解了,毕竟她的经验和知识都很贫乏。这本书的出版,我想对她认知太空会有一定的帮助。

1、 首先,我们来到了宇宙,在那里我们更详细地介绍了宇宙的起源,以及我们的银河系,太阳系。太阳系有地球和它的七姐妹(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、围绕太阳运行的星星。

太阳是守候我们生命的恒星!它的特别之处在于,它给我们的地球带来了阳光,万物在阳光下复苏,四季交替,生命出现在地球上。

书中还有一个提示,恐龙的死亡可能与行星与地球的碰撞有关

二,让赛兴奋的是,竟然星星是有颜色的!它有很强的能量,能自己发光。天空中有数百万颗这样的星星。由于温度不同,它们有不同的颜色。红色特别辣,黄色特别辣,蓝色特别辣&&

三,美丽的夏夜是观察星象的最佳季节。

记得儿时,爸爸都会在夏天的夜晚给我和妹妹讲有关星座的故事。繁星中兴致勃勃的找北斗七星,北极星,牛郎织女星,找的不亦乐乎,当然这也成为我们成年后每每回想起童年来最好的回忆之一。

这里还有一个提示。当你看星星的时候,你需要一个不够明亮和清晰的光线。一个诀窍是把手电筒灯泡漆成红色。

4、 我们的地球适唯一适合生活在太阳系的星星。地球上的气候非常宜人,这也解释了地球适合居住的原因。

当然,这本书还指出,地球可能是唯一适合人类在太空居住的星球,因此我们需要加倍呵护我们美丽的家园。提出了这样一种环保和爱家的理念,具有重要的教育意义。

五,人类,太空的探索者。

人类对于世界尽头的探索会终止于哪时哪刻?没有人会知道,因为有未知的存在,就一定有探索的存在。当然,人类一直在不断探索太空的奥秘。从1959年俄罗斯人率先拍摄月球全貌,到1969年7月21日美国阿姆斯特朗首次登上月球,人类一直在不断探索。

宇航员继续在大型实验室(即国际空间站)进行探索。要成为宇航员,他们必须有强壮的体格,良好的教育水平,以及分析和解决问题的能力。这就要求小朋友从现在开始就要努力,将来说不定你会成为其中的一员噢,也可能有机会乘载人飞船遨游太空,还有可能去月球度假呢!

太空读后感(篇8)

惊异的太空奇观——探索宇宙的奇迹

在这个世界上,没有比太空更加神秘和令人着迷的地方了。无数星系、行星和恒星在宇宙中穿行,给我们带来了许多精彩而壮观的奇观。这些奇观不仅仅是光华夺目的视觉表演,更是科学的宝藏,让我们更加深入地了解宇宙的奥秘。

我们的太空探索史上最著名的事件之一就是登月计划。1969年,尼尔·阿姆斯特朗和巴兹·奥尔德林第一次成功登上了月球。这一壮举引起了全世界的瞩目,深深地震撼了人们。无论是其历史意义还是科学意义,这次登月都是非常具有里程碑意义的。在登月中,我们目睹了月球表面的绝美景色,可以看到脆弱而宝贵的蓝色行星——地球。这个时刻,人类有了更多的自信,相信我们可以征服宇宙。

在太空的黑暗中,隐藏着巨大而神秘的黑洞。黑洞被认为是宇宙空间中最强大的事物之一,也是对宇宙有关的一项重要研究。黑洞通过其极大的引力将任何物体吸入其中,包括光。它们是那么地强大,以至于我们无法想象。然而,科学家们通过观察周围的星系和其他天体,已经确信宇宙中存在着许多黑洞。这些黑洞提供了宇宙空间的重力力量,促使星星和行星绕它们旋转。黑洞的研究令人着迷,给我们揭示了宇宙中的许多秘密。

太阳系中的行星也是太空奇观的一部分。其中最引人注目的就是木星。木星是太阳系中最大的行星,其体积约为其他所有行星总和的十一倍。这巨大的气体巨星拥有许多令人迷惑的特点,例如它的大红斑。大红斑是一个持续存在了几百年的巨大扭曲的风暴,它比地球更大。这个壮丽的景象可以通过望远镜看到,给我们带来了无穷的惊喜。

另一个让人称奇的太空奇观是彗星的出现。彗星被形容为太空中的“雪泥鸿爪”,它们主要由冰和尘埃组成。我们通常在彗星靠近太阳时才能看到它们。当彗星接近太阳时,其冰会转化为气体,形成一个明亮的大气围绕它。这就是我们在观察彗星时看到的亮亮的尾巴。观赏彗星飞过夜空是一种特殊的体验,给了我们一种存在于无限宇宙中的微不足道的感觉。

还有一种令人叹为观止的天体现象是星系碰撞。星系是由无数恒星和行星组成的系统。当两个星系相撞时,会发生一系列令人难以想象的事情。恒星和行星之间受到巨大的引力影响,它们可能会发生激烈的碰撞,轨道也会发生剧烈改变。这些碰撞不仅改变了星系的形状和结构,也会产生大量的新恒星和行星。星系碰撞给我们展示了宇宙中庞大而复杂的相互作用,以及恒星和行星的生命周期。

通过探索太空奇观,我们不仅可以领略到宇宙的美丽和壮观,同时也更加深入地了解了宇宙的工作原理和演化过程。太空奇观的发现不仅仅是科学家们的努力,也是国际合作的成果。各国的天文学家通过合作发射卫星、望远镜和探测器等设备,共同探索着宇宙的奥秘。

在人类历史的长河中,太空奇观的发现是我们进一步探索宇宙的动力和灵感之源。每一次发现都引发了新的问题和挑战,促使我们不断推动科学的边界。对于每一个研究者和天文学家来说,挖掘太空奇观的背后的奥秘将永无止境。

通过这些太空奇观的发现,我们不仅仅学到了关于宇宙的知识,也激发了我们的好奇心和求知欲。这些奇观不仅仅是观赏和欣赏的对象,更是我们对自身存在和宇宙起源的反思。我们作为人类,对宇宙的探索是永无止境的。

太空读后感(篇9)

考试后,我无聊地躺在沙发上打发时间。我能做什么?对了,太空授课,老师在广播上推荐**的太空授课!我迫不及待地打开电脑,输入文字。

在屏幕上,45分钟的太空教学已经开始。王亚平先生通过有趣的实验把我们带入了一个新的太空环境。柔和的语调、丰富的表情和幽默的语言让屏幕前的孩子们睁大眼睛,集中精神。通过**这次太空授课,我也颇有感触。

在所有的实验中,水球实验给我的印象最深。从一个水膜慢慢变成饱满的水球,再渐变成淡红色的水球,由于表明张力的增强,这些在地球上根本不可能完成的实验却能在神十飞船里轻松进行。

在享受太空实验的同时,我也不得不感叹人类科技的神秘。2007年,美国宇航员摩根在空间站给人类做了第一次讲座,但她的授课内容仅限于宇航员的日常生活和回答现场孩子们提出的问题。今天,我们在中国有了自己的航天教师,课堂内容也丰富多彩。我由衷地感到,所有献身于我国航天事业的科学家们,祝愿中国和世界航天事业更加辉煌!

太空授课观后感

今天慕名看了太空授课**。

说实话本来对物理很感兴趣的,经常幻想可以在一个灰暗的大教室里,拉上窗帘,点一盏灯,做一些稀奇古怪的实验。但现实实无奈的,只能把这种喜欢融化成一串公式和鲜红鲜红的分数。

今天,王亚平老师在太空演示了五个物理实验,让我有点震惊,也让我对世界的奇迹感到惊奇。

我最喜欢王亚平老师的水球试验。太神奇了。在失重的太空中,就这样轻易地注成了一个水球,那么亮,那么美,当红色的液体慢慢渗入,如丝如纱缕缕飘散开来,渐渐一个红色的水晶球就出现在了大家面前,像某个遥远星际的一颗孤独而美丽的生命,

神奇的实验让我惊叹,宇航员的人格魅力更让我折服,尤其是王亚平老师,二十三岁就开始训练,辛苦了十年,终于飞上了梦寐以求的太空,一个女子,多么让人钦佩。她的谈吐那么文雅,举止投足间充满了自信,且洋溢着力量和智慧,有那么漂亮,简直是中华民族的“仙女”!我为她骄傲!

太空读后感(篇10)

看完这部影片,我觉得这部电影是将人生缩影到了漫长的太空之中。由于太空飞船的故障,导致男主角意外提前90年醒过来,这意味着如果他无法继续休眠,他的人生将在这漫长的太空旅途中独自度过。于是出于对女主角的倾慕之情,他自私地唤醒了女主角。两个人在只有他们两个苏醒的飞船上共同经历了爱情的甜蜜,女主角得知真相的崩溃,和修理飞船故障的惊险。尽管最后男主角发现了帮助女主角休眠的方法,但是女主角依旧愿意留下来陪伴他在飞船中面对昼夜的太空走完自己的人生。

身临其境地体验那种发现自己比别人早醒90年的恐惧和绝望,当然也看到了别人一辈子也不会看到的璀璨星际。男主角的醒来就像我们无从选择的人生开始一样,在浩瀚的宇宙太空,我们只是渺小的尘埃,我们是自己的全世界,却是漫长人类进化史中毫不起眼的过客。在无法改变的环境和时代面前,就像女主角一样,我们能留下的就是自己的经历和思想。正如现处在21世纪的我们,这辈子也无法经历沉睡1xx年到达另外一个家园星球。即使100岁的人生在时间长河里依旧是沧海一粟。就像男主角无法想象如何在宇宙飞船中度过剩下的人生,而对于飞船来说那不过是它从地球飞到另外一个星球的一次行程。

虽然影片放了一个多小时才只有两个演员,但不得不说男女主角真的是非常养眼,飞船的设计和星际的展现也非常逼真震撼!但是也是槽点满满,如果男主角不醒来,那么飞船的故障永远不会被发现,那大家是不是就在休眠中随着飞船爆炸一起长眠于太空之中?!!而男女主角本是两个世界的人,男主角发现女主角也是莫名其妙,而女主角则是误以为他们是飞船上唯一提早被唤醒的同命者,从而对男主角产生相依为命的爱情。而那位突然出现又身患重病的甲板工作人员只是为了给他们提供享有工作人员权限的手环吗?!在说到每次太空飞行都会获得一大把利润的时候,联系到本次飞船故障,本以为会有什么阴谋论在里面,然而只是男女主角顺利地挽救了飞船,然后在船上度过一生。

电影对男主角醒来的生活描述地过于冗长,也就是间接地在描绘太空飞船,而后期的对于发现故障以及冒着生命危险处理故障的描述显得仓促和没有层次递进感。女主角选择陪伴男主角而不是进入休眠也是一带而过就到了工作人员出舱的88年后。当然还是值得去电影院体验一把3D效果的太空带来的震撼的!

太空读后感(篇11)

太空“清洁工”读后感(一)

读了课文《太空清洁工》,我知道了“太空清洁工”的功能与规格,但文章最后给了我们一个遐想:研制更高级的“太空清洁工”。因为太空垃圾影响太空卫星正常运行,所以科学家们研制出了“太空清洁工”来消灭太空垃圾。然而,一个“太空清洁工”只能完成一次任务就报废,而太空垃圾又很多,又会不断产生,要消灭所有太空垃圾即使付出昂贵的代价,也不能完成任务。所以,我的梦想就是研制出新型“太空清洁工”。

这种“太空清洁工”质量不满8千克,外观像一个普通卫星。它装有24台摄像机,分别分布在了六个面上。它在太空中可以精准的给太空垃圾定位,然后发射出太空子弹,立刻把太空垃圾烧毁,一起坠落在大气层上,化为灰烬。别小看这种子弹,这种子弹能克服太空大气稀薄的.环境,飞行速度比普通子弹还要快,被击中的目标就会和子弹一起烧毁,也不会污染环境。这种“太空清洁工”虽然造价不便宜,要几亿元人民币,但这种“太空清洁工”能使用1500-5000次,算起来还是合算多了。还有,假如这种清洁工“太空清洁工”在运行中出现严重故障,它就会自动坠落至大气层烧毁,不会再次成为太空垃圾。它不管太空垃圾有多大,都能把他们消灭,包括危害地球环境的陨石,这样就不会出现恐龙灭绝时暗无天日的情况了。

这种“太空清洁工”能解决平常人们解决不了的问题。我要努力学,多阅读科普类书籍、多做小实验,将来做一名科学家,研制出这种新型“太空清洁工”,为人类造福,为地球造福。我想,我的梦想总有一天会成为现实。

太空“清洁工”读后感(二)

读了太空“清洁工”,我感觉到人类虽然是宇宙的探索者,但也是宇宙垃圾制造者。人类为了探索宇宙制造各种各样卫星由于技术有限产生很多垃圾,为了维护太空的清洁,保障宇宙空间卫星正常运行,营造一个良好的空间。不得不花费大量人力物力是处理,我们为什么不在事前防止垃圾的产生呢?主要是习惯靠清洁工来处理的方法,没有在事前进行规划。以往我们都是用塑料袋,现在购物使用购物袋代替以往塑料袋,这是一个很好的例子。我们不提倡前面制造垃圾后面花费巨资,这是一种严重的浪费,因此我们要努力学习,开发一些更先进的太空卫星材料,控制太空垃圾产生,营造一个美好的空间,美好的地球。

太空“清洁工”读后感(三)

读了《太空“清洁工”》这篇文章,我有了很深的感悟。

我们人类已经开始探索宇宙奥妙了,但我们还没有能在宇宙自由穿梭的本领,我们只能依靠航天器离开地球。当我们坐在航天器里时,就等于把生命托付给它们。太空垃圾破坏了航天器,就是破坏了我们的生命,因此,我们要清除太空垃圾。

课文里说用“太空‘清洁工’”来清除太空垃圾,我并不赞同。如果太空垃圾速度太快,清洁工就追不上,这样,清洁工就成了太空垃圾。我觉得在航天器上装一个清洁工会更好一些,在航行时清除妨碍航行的垃圾。当降落舱快要进入大气层时,已确保十分安全时,清洁工再脱离降落舱执行任务,这样,不就一举两得了吗?

飞向太空港读后感5篇


小编为您详细介绍“飞向太空港读后感”的相关内容请看下去,作品一书令无数读者感慨万千。简单的介绍你所看的书或是课文是什么内容,看后写总体感受,你是否在网上搜索过作品的读后感怎么写呢?希望这些内容能够对你有所帮助让你更加快乐地学习和工作!

飞向太空港读后感(篇1)

1990年4月7日夜晚,有一场十分特殊的婚礼,中国“长征三号”火箭将美国“亚洲一号”卫星在万众瞩目中送入太空。那一刻,全中国沸腾起来了—大国,崛起了!

在李鸣生的《飞向太空港》中记录了“长征三号”将“亚洲一号”送入太空的辉煌时刻以及背后的辛酸史。

在20世纪50年代,美国和苏联就开始探索宇宙,而被称为“火箭的故乡”的中国,却要花重金买外国的卫星,高价请外国人发射。西方人也为此嘲笑中国。就在这时,中国也开始了探索太空的路。

而这一切,都是在西昌一个称为“水帘洞”的大山沟里进行的。这里最大的特点便是“原始与现代同构”。航天人们的工作场所会发生泥石流,居住房子也恒简陋,饭有时还吃不上,书中写道:“公路上,‘解放牌’与老水牛互不想让,‘桑塔纳’与毛驴车比肩同行;既有手持钢枪的解放军,又有身披‘查尔瓦’的老彝族。”但就是在这样的环境中,人们依然不放弃。

除此之外,虽然发射场不是战场,没有你死我亡,但依然有牺牲,依然有惊心动魄。发射场的自然环境恶劣,随时都会夺走工作人员的性命;科学家们不分昼夜地研究丶攻关,有的甚至重病不起,献出了生命;外交人员更是紧张,稍有不慎就可能前功尽弃,每一场谈判都牵动着全国人民的心;每一次发射,都有着英雄的流血和牺牲,都有着航天人才毕生的心血。

航天人们凭借着不屈不饶的精神,使得他们在各种恶劣的环境下依然锲而不舍,在很差的物质条件下依然顽强斗争。正是因为这样,中国的飞天梦才会实现而现代的我们正是缺乏这种精神。我们作为21世纪的少年,享受这优越的生活环境和优质的教育资源,更应该勇担重任丶努力学习,为祖国贡献一份力量。

最后,这本书中的人物也是栩栩如生的:留着贺龙式小胡子的乌可力,为了美国证实“长征三号”的实力,一次次失败后没放弃,看到辱华漫画也控制了愤怒,可见他的爱国情怀和道德修养;孙家栋。一个谈判专家,工作时一点不懈怠,平易近人。还有春节难得打电话的任新民,亲自上阵驾驶叉车的美国人维科特……

在全体航天人的努力下,才迎来了1990年4月7日那个辉煌的夜晚,这不仅象征着中国也加入了探索太空的队伍,更意味着大国崛起了!

现在的祖国已经强大了,但只有我们学习前辈们那些宝贵的精神,祖国才会越来越强大。

飞向太空港读后感(篇2)

说实话,我一开始看到《飞向太空港》时,并没有对它产生太大的兴趣,我以为它就是一本,科普宇宙的书,但我发现我大错特错,当我恹恹地翻开,却是一口气就读完了。

当长征三号运载着亚星成功发射时,我和书中那些观看的人一起,感受到了血脉偾张。心中早就感动不已。

本书刻画的就是两个字困难。改革困难,谈判困难,拥有发射订单困难,建造发射场困难,送卫星困难,发射卫星困难,而且,当时的中国被许多国家并不看好,再加上还有多年的屈辱没有洗刷,民心低沉。

不过即使是难,华夏子孙却依旧没有放弃。当卫星的发射场地即将完工时,却被一场泥石流给摧毁了,基地建设者们愣是在废墟上,用落后的工具,重新建造出了一个新的基地。当运载亚星的工具遇到了阻碍时,陷入进退两难的地步,希望渺茫时,运输团队却硬生生的用火药炸出一条道来。

书中的专家们,都怀揣着一个中国飞天梦。而为了实现这个看似不可能的梦想,每个人都为此无私地奉献了许多。当他们克服了诸多困难,成功实现了飞天梦后,每个人的情感都是那么真实,这并非只是一个让国家有质的飞跃的存在,而是在那一刻开始,国家就已经洗刷了曾经的耻辱。

遇到困难,不要想着如何躲避,如何退缩,应当直面它,书中的人恰恰很好地表达了出来。正是如此,他们才能创造出一个奇迹。我相信,只要我去传承这种精神,我就能创造出一个奇迹。

几年后的一天早上,我穿着沉重的宇航服,艰难地走向发射台,我边走边看见许多人正用期待的眼光看着我,因为我这次的任务非常艰巨:以前还没有尝试过探索太阳。过了一会儿,我走进了火箭,准备发射。

5,4,3,2,1点火!总指挥大声喊道。

顷刻间,发射平台火光顿起,震耳欲聋的轰鸣声笼罩了大地,大地也微微颤抖,火箭徐徐上升,以一秒十千米的速度直冲云霄。

过了几个小时,飞船降落到了太阳上,我走出飞船,虽然穿着用非常抗热的材质做的宇航服,但身体还是感觉有些热。这时,走来了一个外星人,满脸疑惑,问我:你应该不是星球的人吧。我是地球人。我回答道,这里就是太阳吧?地球人?哦,真是稀客啊。我是太阳上的居民,我叫阿飞。

我们交谈了好久,接着,阿飞对我说:我带你去些地方玩。然后,他拉着我的手向一个地方走去。突然,一道强光闪到了我眼前,我连忙捂住眼睛。阿飞见了,拿出一个眼镜给我带上,说:现在没关系了,睁眼吧!

我睁开眼,眼前一下子暗了许多,我刚想问阿飞,但一下子被眼前的景色迷住了,花儿五彩缤纷,大树顶天立地。这是我们星球最著名的植物:太阳草、太阳花、太阳树。阿飞介绍道:你们那的向日葵只是我们这里太阳花中的一种。我们不禁赞叹到太空的神奇。阿飞又带我去了动物园,博物馆,科技馆

过了几天,我告别了阿飞,乘着飞船返回了地球。

飞向太空港读后感(篇3)

上世纪,在一片大山环绕的地方,有一群人在做一件事。那个地方叫西昌,那件事叫发射卫星。

西昌,是同步卫星的故乡。当时,中国航天还未被世界所承认。《飞向太空港》就讲述了中国“长征三号”火箭运载“亚洲一号”卫星的故事。1986年,是世界航天史上的“大灾年”。

1986年,美国“挑战者号”航天飞机,“大力神—34D”火箭,“德尔塔”火箭,法国“阿丽亚娜”火箭都未发射成功。而世界上又有许多卫星等待发射。这就形成了一个火箭发射的真空期。所以当时有人说,中国火箭走向世界占据了天时,地利,人和。

但是,抓住这个契机又何谈容易呢?为了抓住这个契机,中国外交部艰苦奋斗多年。在许多国家之间来回,参加了一场场谈判。西昌的火箭发射人员日夜不停的工作,为了让卫星发射成功,政府不远万里运来了升降平台。在书中,有许多可歌可泣的人物,乌可力,任新明,谢光选,吴传竹……他们不眠不休,废寝忘食,经过不懈努力,终于将卫星发射进了太空。

尽管航天工作者废寝忘食的努力,也不可避免的遇到了困难。外国人的猜忌,外国政府的限制,恶劣的环境……其中最让人气愤的,是美国人认为我国的发射架是啤酒瓶,火箭是小孩子玩的鞭炮,不保险。就是顶着这样的困难,我国的火箭将士们以惊人的毅力出色地完成了任务。在发射的那一天,全世界都在注视着中国,随着“点火”的命令响起,“长征三号”火箭腾空而起,标志着中国航天从此走向了世界,中国人民从此挺直了脊梁。

望从前,在群山环绕的西昌,火箭一瞬飞天;看今朝,在山河秀丽的中国,人们展望星辰。为航天事业奉献一生的先烈们,你们是艰苦而伟大的。捍卫领空,发展航空,飞向太空,一起为祖国的美好未来,努力前行!

飞向太空港读后感(篇4)

“随着一声巨响,火箭腾空而起,熊熊燃烧的火焰映红了半个天空!”

红日初升,其道大光

这是《飞向太空港》中关于火箭升空的描写,读到这里我仿佛可以看见每个西昌市民脸上激动的表情,听见指挥大厅中一片片的掌声与欢呼。火箭成功升天预示着发展任务的圆满完成,标志着中国的又一次成功,但是你可知所有科技人员,广大家属以及工作人员付出了多少的艰辛?无数个日日夜夜坚守岗位,牺牲小我,顾全大局,都是为中国的明天能升起更耀眼的太阳。

不同的文化背景,不同的生活习惯,不同的语言表达,在那个年代中美合作举步维艰。饮食文化的差异,我们尽量满足他们;文娱活动的枯燥,我们开展多种活动;生活方式的国际化,我们便按要求行动;语言文化的不同我们就尽力弥补……如此,中国科技人员“紧勒裤腰带”,终于渐渐改变美国科技人员对中国人乃至中国的看法。“由争吵变成了欢笑,由‘NO’变成了‘YES’。”

可是,每一次的红日东升前,必然要度过的便是无际的漫漫黑夜。

物竞天择,适者生存。

世界航天的咄咄逼人,和国内的重重矛盾,对当时才刚起步的中国航天和中国航天员来说是非常不利的。但为了火箭,也为了中国此后航天事业的发展,他们花了整整五年时间打入世界市场,终于让外国接受,理解,信任。终于,要度过了那漫漫长而又要命的“长夜”了。

……

在为第三级火箭加注时,气氛无疑是紧张的。

“这种零下200多摄氏度的低温材料具有危极大的危险性。加注时,受一粒沙子从一米空中掉在地上所产生的能量或头发是摩擦所引起的静电,都有引起爆炸的可能,虽然绝大多数国家‘望而却步’但是他们为这一刻的到来付出了多少?日复一日,年复一年。云层聚集着,雨毫不吝啬的下着,阵阵响雷轰炸着,加注继续着……

“雨水、汗水早已打湿了他们的衣服,但所有人员只有一个信念,加注!加注!”

“加注,终于顺利结束!”

即将发射,每个工作人员依然在确定着每个细微的地方是否完美,有无错误。一切备好!穆山立即抓起话筒,发出了一个气吞山河般的声音:“点火——起飞——”

火箭腾空而起,向空中飞去,越飞越快,越飞越远。“底部熊熊燃烧的火焰横空蹚出一条血路——那是人类通天的轨迹!”

那也是中国逐渐走向世界前列的轨迹!

“红日初升,其道大光。”对啊,初生的太阳光也是会普照大地的,但午时的太阳一定会更加耀眼,更加明亮!

飞向太空港读后感(篇5)

一次中学考试上。试卷问:爱因斯坦是谁?学生答:是美国的当代著名歌星。

读李鸣生的《飞向太空港》,我为这段话感到纳闷了。这本书讲述的是长征三号火箭发射时候的故事,在当时,爱因斯坦已经是一个很著名的人物了,中学生怎么可能不知道爱因斯坦?这……这是一种什么奇怪的事情?问爱因斯坦是这样,如果问长征三号是什么,他的设计师又是谁,那知道的人更是少之又少。

掩卷深思:一个在上中学的学生,他的学习目标不应该是努力学习新知吗?既然是学习知识,怎么会不知道爱因斯坦这么一位伟大的科学家?现在的幼儿园学生都知道了。他们只知道爱因斯坦是一位美国歌星,难道是因为当时科技消息不流通?不会吧。难道是因为接触了过多的“歌星爱因斯坦”而导致了不知道大科学家爱因斯坦?还是他们太少的了解科学?

我又想到,生活中,也常常有人,知道玩游戏的东西,知道许多的歌曲,追一堆的明星,但却很少有人去关注那些科学界的新闻,去关注那些科学家的事情。

前几天,中国的火星探测器“天问一号”发射,我看到新闻后,非常兴奋。那天,我上补习班回来,遇到了同班同学小刘,跟他聊了几句天,便说起了这件事。

我兴奋地说:“你知道吗,前几天中国发射了天问一号火箭!”

小刘说:“是吗?这有什么稀奇的啊。你知道吗,第五人格又出新的版本了,改了好多东西,越来越好玩了!”他的脸上不由得露出了一丝愉悦的表情,但我的心中,却有一种惊讶:他竟然不关心这事!

我跟他分别,回家的路上又遇到了另一位同学小赵,也跟他聊起了这件事。我说:中国自己发射了天问一号火箭,明年我们就能在火星上有自己的火星探测器了。他脸上充满着激动地说:啊,这是什么时候出来的消息?我可能没关注。最近华晨宇又出新歌了,非常好听!我觉得,小赵好像大部分关注都在歌星上,并没有对科学有很多的关注。

我突然觉得,现在是一个信息爆炸的时代。各种同学都在关心自己想关注的东西,这也不是什么大问题啊?回到家,我想了想,作文这一些同学,好像在只关心娱乐、游戏,而不关心科学界的事物。我们不应该更关注科学吗?我突然想到了小成,他虽然在学校里面只是埋头苦学,但在休息的时候,他也经常跟我说一些科学时事。

前几天,我与他在操场上相遇,他跟我说,北斗3号最后一颗卫星发射成功了!我答道:是吗?我竟然没有看到这个事情的新闻!当时小成脸上露出了惊讶,是不是在他的眼里,我也是像小刘小赵一样,不关注科学时事的人啊。

一直以来,我以为只有学识丰富、有卓越成就的的科学家才是真正值得崇拜的人物,我们应该了解科学时事,懂科学的“深奥”原理的。直到那一天,我看到网红李子柒和“水稻之父”袁隆平站在一起,受聘担任农民丰收节推广大使,我才注意到,我们生活的需要科学,需要科学家,也需要娱乐明星,需要各种游戏。

“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,当我们埋头读书的时候,应该专注于知识的学习,屏蔽生活中的各种杂音;当我们抬起眼看世界的时候,应该了解是世界的精彩,除了科学,还有很多不一样的快乐。

事事关心,爱科学的人关心科学时事,爱艺术的人关心艺术作品,爱娱乐的人关心电影和游戏……每个人都有自己喜欢关注的地方,是每个人的不同,才能构成这多彩的社会。

空气读后感(汇集6篇)


读完这本书后,我被作者出色的文笔所折服。或许它会对读者产生深刻的影响,因此我决定将我的感悟和所受的影响记录下来,经过反复的试读和修改后,我终于成功地打造出了今天的“空气读后感”。希望这会对你有所帮助,请务必收藏!

空气读后感【篇1】

“生与死,谁都逃不掉,看不透,但我们有适应和处理的能力;就算无法掌控,也能因为对生和死的探寻,去寻找人生的意义。”——露西(保罗的妻子)

在知乎上关注的一个问题《医生发现自己的了癌症,会怎么样》,其中一个答主推荐了这本书,刚好朋友圈有书友也推荐了这本书,我便找来读读。在此之前,读过《最好的告别》,直面衰老带来的死亡;也读过《StillAlice》,看着一名优雅杰出的女性逐渐被老年痴呆打败,这是疾病带来的伤害。这两本书对我触动很大,但还只停留在书本上,直到今年国庆,爸爸生病,我在医院陪住了一周多,看到很多身上插着大管小管的病人,我才第一次对要人命的疾病有了具化的印象,生好像也不是那么容易的事。

作者保罗是一名神经外科住院医生,他的履历表明,他是一个很优秀的人,当他从住院医生毕业,他将会有更辉煌的人生,然而这一切被疾病打断。20xx年,36岁的保罗被确诊肺癌晚期,二十二个月后,保罗去世。这本书是保罗的遗作,但没有真正意义上完成,后记部分是由他的妻子露西完成。在这本书里,有保罗在求学阶段和成为住院医生阶段对医生、疾病和生死的思考,也有确诊之后他的工作、治疗和生活的变化。尤其触动我的是保罗治疗阶段的身体变化,初步治疗之后保罗还能为病人做手术,可是后来,保罗的身体状况直线下降,随后那么快,一个生命就消逝了。一般人对于绝症的到来是“否认--愤怒--讨价还价--消沉--接受”,而保罗完全是反着来的。作为医生,他对死亡做足了准备,完全接受现实;然而他又不大可能很快死去,这样的情况让他迷茫、萎靡不振;随着抗癌技术的发展,也许他还能再活一年两年甚至更长;但是这种大病势必让他不能享受从前那种正常的生活了;他希望知道自己能确切活多长时间,又假设自己应该能活很久。

保罗算是活得明白的,也许是作为医生的便利,他可以选择和自己的主治医生共同讨论治疗方案,也可以选择作为病人完全听从主治医生的安排。在生命的最后阶段,他做了两件事——一是寻求另一个层面的生命的意义,他们的女儿在保罗确诊一年后出生了;二是写下这本书,在奋笔疾书的过程中探寻人生的意义。

空气读后感【篇2】

哭着看完的,曾经看过一篇“流感下的北京中年“的文章,全身插满管子,呼吸靠机器,病人几乎无意识,那样活着简直就是痛苦、折磨、生不如死。对此也对爱人说过自己真到那么一天了就没必要瞎折腾了,顺应自然,其实对于病者当事人的心情没人能感同身受,就像保罗,虽是患者同是医生,当巨大的变故来临时求生的欲望丝毫不比其他病人弱,只是保罗作为医者比病患更容易接受这个事实并平和对待。直面死亡需要多大的勇气不是我们可以感同身受的',至少从这本书上我们可以略知一二。

奋斗了那么久在梦想泡泡快要实现时却“砰“的一声爆了,更多的是不甘心吧,可同为医生患者,理性始终战胜感性,平和的接受这一切,这是我们需要学习的,看作者的描述真有一种局外人在写书的感觉,平静淡然。

“生与死,谁都逃不掉,看不透,但我们有适应和处理的能力;就算无法掌控,也能因为对生与死的探寻,去寻找人生的意义。”

虽然个人认为保罗有不甘,但最后的时间却给了他另外可能性,虽没能在神经学科实现理想,可生命末期这本书却给读者留下了很重要的东西。

国外不好说,可在中国是忌讳谈死的,于是当死亡来临时害怕、恐惧心理无法逾越,更别说平和接受,如何生需要学习,同样如何死更需要学习。

空气读后感【篇3】

初看此书时,首先是被保罗精彩的人生履历所吸引,保罗·卡拉尼什PaulKalanithi,美国著名神经外科医生,作家。1977年生于亚利桑那州,获得斯坦福大学英语文学及人体生物学双料学位,后于剑桥大学获得科学史与哲学研究硕士学位,并以优异成绩从耶鲁大学医学院毕业,即将获得斯坦福医学院外科教授职位并主持自己的研究室。在就任医生期间,保罗曾因其出色的研究成果,获得美国神经外科医生协会最高奖。

如此完美的人生履历,只要他完成住院医师培训,顺利毕业之后,就会有有医生和教授的身份、百万年薪、高品质的生活及优厚的科研条件在等着他,而当他生活与事业都在奔向巅峰的途中,癌症不期而至,当呼吸化为空气时,这些锦绣前程也化为海市蜃楼,可望而不可及。

为什么选择做医生?

保罗.卡拉尼什生长在一个医学世家,他的父亲和叔叔都是医生,他的兄长也是医生,在美国医生是一个体面而受尊敬的职业。但他并不是从小就在家庭的熏陶下树立了成为医生的理想,恰恰相反,他在高中毕业时是绝对不愿做医生,而是受其母亲的熏陶,对文学产生的浓厚兴趣。在文学的海洋中,他不断探寻着这一问题,“是什么让人类的生命充满意义”。文学是精神生活的最高境界,而大脑则是显示精神生活的载体,而神经科学则探索大脑最为优雅的规律。为了探究并真正理解“生理与精神并存的意思”,最后放弃文学,走上了医学的道路。并立志成为神经外科医生兼神经系统科学家。

当身患癌症之后的思考?

活在当下,而活在当下究竟是要一个怎么样的活法呢,当诊断晚期肺癌之后,保罗曾抱怨自己时日无多:“你要是告诉我,还剩下三个月,那我就全部用来陪家人;还剩一年,我可能写本书;还有十年,我就回去救死扶伤。活在当下,这种真理对我根本没有帮助,我这当下该怎么活啊?”。而保罗最终用行动给了我们答案,他坚持在人生最后的时光里,去做一些他认为人生最有意义的事,他先重新回到手术台,这是他认为自我实现的地方,实现了一个神经外科医生价值的地方。而当他再也无法拿起手术刀时,他拿起了医生另一种最好的工具——语言,即文学,给我们留下了这本巨作,他没有刻意去阐释生与死的意义,而是用他的所见、所闻、所想来引发我们对于生与死的思考。“我无法前行,我仍将前行”,“我仍将活着,直到真正死亡的那一刻”。

我们作为医生的反思?

我非常喜欢文中的一段对医生职责的描述“医者的职责,不是延缓死亡或让病人重回过去的生活,而是在病人和家属的生活分崩离析时,给他们庇护与看顾,直到他们可以重新站起来,面对挑战,并想清楚今后何去何从。”这与美国医生特鲁多所说的“有时去治愈;常常去帮助;总是去安慰。”有着异曲同工之妙。相信这也是我们医生每日都在做的事情。给病人多一点时间,多一点安慰。他们有时在等的并不是我们尚未说出口的“专业知识”,而是期待着我们与之同情,给他们以切身感受的亲切感。

最后我想用文中,我感触最深的一句话,与诸君共勉——“给病人签署手术的知情同意书不仅仅只是一场迅速告知手术的司法程序,而是一次机会,让我们和正在承受痛苦的同胞订立盟誓:

我们在此共聚一堂,一起走过接下来的路。我承诺竭尽我所能,引导你走向彼岸。”

空气读后感【篇4】

当呼吸化为空气,多么富有诗意的文字,然而阅读中好几处都忍不住热泪盈眶。不是因为这是一部癌症病人晚期的催泪之作,而是因为即使在生命的最后时刻,依然能理智、清醒、用实际行动过好当下的分秒。

你见证生前的呼吸化作死后的空气。你在死亡中探究生命的意义。你只是一个三十六岁的神经外科医生,你的生命本来有无限可能性,虽然你的职业让你有更多机会窥探死亡,但旁观者和当局者那根本不是一回事,尤其是对待死亡这件事。

我想,正是因为作者这一生都在探求生命的意义,而这个终极答案就是活在当下。所以当他得知自己得了肺癌之后还能平静接受,在不确定还能活多久的时间里,依然拿起手术刀去拯救更多的生命,去和死神抗争。

他对于事业、理想的近乎执拗的追求让人动容。对于家庭、妻子的责任心也让我感动。只是,当读到他得知自己的癌症病情而只得放下手术刀,闲下来的时候,他竟然感到无聊,我想一个普通人是很难理解他的人生的。这种时时现在人生的金字塔,理想唾手可及的人,本就不是我们这样的凡人,只满足于活下去。他是追求生活效率的人,他在追求理想的路上没有退缩,甚至没有疑惑,如果没有癌症,他的前途无量,他可以说马上就能实现梦想,过上自己想过的生活了。

也许天妒英才,才让他这么走了。躯体有尽时,灵魂无绝期。正如他妻子露西所说,他虽然走了,她除了思念他,依然那么深的爱着他。我想,他也会影响每一个看到他文字的人。

空气读后感【篇5】

很喜欢《当呼吸化为空气》的作者保罗.卡拉尼什说的这句“I can’t g n, I’ll g n.(我将死去,但仍将前行。)”从某种意义上说,《当呼吸化为空气》是一本未完成的书,主要是因为作者也是书中的主人公保罗的病情急剧恶化了。但这种未完成,恰恰也是本书真意的一部分,反映了保罗面临的现实状况。生命的最后一年,保罗笔耕不缀,完成此书成为他活着的目的,所剩无几的时日也催促他抓紧时间。他还在担任神经外科住院总医生时就开始写此书了,常常午夜时分文思泉涌,就在床上轻轻敲击键盘;后来,他利用躺椅上的午休时光写作;在肿瘤医生的候诊室里也不忘写几个片段;化疗输液时就接编辑的.电话,无论去哪里,都带着他那个银色的笔记本电脑。后来,因为化疗,他的指甲出现了龟裂现象,很痛,他戴着镶着银边的无缝手套,好继续使用触摸板和键盘写作。癌症的恶化带来令人痛苦万分的疲惫感,但他还是尽力保持头脑清醒,继续写作。他决心写,坚持写。

《当呼吸化为空气》的作者保罗.卡拉尼什是美国著名神经外科医生,作家。1977年生于亚利桑那州,获得斯坦福大学英语文学以及人体生物学双料学位,后于剑桥大学获得科学史与哲学研究硕士学位,并以优异的成绩从耶鲁大学医学院毕业。在就任医生期间,他曾因其出色的研究成果,获得美国神经外科医生协会最高奖。20xx年,即将抵达人生巅峰的保罗,突然被诊断出患有第四期肺癌。自此,他开始记录自己的余生,反思医疗与人性。《当呼吸化为空气》这本书就讲述了他本人与死神同行的故事,扣人心弦,充满力量。书中记录了他在作为医生期间的反思和对人性的深虑,更是一点一滴地描写出了他得知自己得癌症晚期后的心路历程。这本书严辞恳切,本来写的时候就是在和时间赛跑,表达的也全是保罗认为重要的心声。无论作为医生,还是病人,他一直都与死神面对面:检验、对抗和接受。他想帮助人们理解死亡,并直面自己必死的命运。现在,三十几岁就去世的人算是少见,但死亡并不少见。“癌症并不是什么天外来客,”保罗在写给最好的朋友罗宾的一封电子邮件里说,“得了肺癌,的确悲惨,但也可以想象。可以让自己身临其境,感受一下,说:‘原来是这样一种感觉......迟早我可能也会亲自走到这一步。’不去哗众取宠地用死亡煽情,也不老生常谈地劝大家‘花开堪折直须折’,而是告诉大家这一路上到底会面对什么。”当然,他所做的远不止为大家描述的绝症后这一路的状况,还为大家展现了他用自己的血肉之躯,勇敢地在这险境中跋山涉水的历程。

我们身处对死亡避而不谈的文化,而保罗决定毫不避讳地直面死亡,这种刚毅和勇气正是我们所倡导和敬佩的。他的力量中有抱负和努力,但也有柔韧,有着与苦涩截然相反的味道。他的大半生都在反复思考如何度过充满意义的人生,而这本书也对这个核心领域进行了探索。“预言者总是发言者,”爱默生写道,“他的梦总会以某种方法公之于众,他总会用肃穆的喜悦将其昭告天下。”写这本书,就是保罗这个勇敢的预言者成为发言者的一个机会,教会我们坦诚地直面死亡。

保罗在《当呼吸化为空气》这本书中所传递的信息,很强烈,也很独特,但也有些孤独。和这个故事并行的,是围绕在他身边的爱与温暖,当然也有适度给予的空间和放任。在时间与空间中,我们都有着不同的自我。这其中的他是个医生,也是个病患,并处于医患关系当中。他的字里行间的个性非常鲜明,虽然他时日无多,但显然他是个永无止境的奋斗者,当然还有其他的自我,是书中没有充分展现的。比如保罗的幽默感,他是个很调皮很有趣的人;还有他的体贴和温柔,他对朋友家人的重视......但是,给人们留下最深刻印象的不是那个幽默、身体健硕、风度翩翩的男子,而是生命最后一年那个全神贯注、散发着人性光辉的男人,是那个写下了这本书的保罗——身体病弱,但精神不倒!

20xx年3月,37岁的保罗告别了妻子和女儿,离开了人世。我想用保罗说过的那句鼓舞他自己,也鼓舞我,鼓舞所有知道这个故事的读者的一句话作为总结:“I can’t g n, I’ll g n.(我将死去,但仍将前行。)”

空气读后感【篇6】

《当呼吸化为空气》读后感1000字:

读书可以经历一千种人生,不读书你就只能活一次!

本次立信央企事业总部举办的首届读书征文比赛,已于8月20日开始陆续发布参赛文章,计划每个工作日发1篇(视具体情况调整),综合文章阅读量、点赞量及评论等活跃度,结合投票,评比出10名获奖者获得奖金——一等奖1名奖金500元,二等奖2名每名奖金300元,三等奖3名每名奖金200元,其他参与者将有机会获得精美礼品。快来为你喜欢的文章点赞、评论和转发吧~

当呼吸化为空气》是保罗留给世界的告别书,叙述了他的成长经历,求学路程,职业生涯里的病人还有自己,以及对生命的思考,甚至于他见过的美景。文笔平实悠缓,波澜不惊,我似乎能看到正在伏案立书的高大身影,也常常忘记这是一个即将流逝的生命,正在一边手持手术刀,一边接受着化疗,一边向这个世界做最后的告别。冷静温和,睿智客观。

作为一个医生他常说死神是一个随时会到访的来客,只是这一次聆听着死亡清晰的脚步,要来取走的是他自己的生命。从文学转到从医,他希望和那些备受煎熬的人建立联系,在直面死亡与衰弱的同时,探寻是什么让人生有意义。

选择神经外科,直面那颗粉红色的桃子-大脑,大脑与意识纠缠,他想保卫的不仅是生命,而是生命的个性,他要了解病人的思想、个性、价值观、为了什么而活着,要遭遇什么样的灾难,才能合理终止这条生命。当他无法挽留这条生命时,他最有利的武器不再是手术刀,而是他的言语,让病人家属理解死亡与生存联系。读后感·从医生与患者的角色转变,让他更深切的感受生命的脆弱与悲哀,同时也感受到了它的可爱与张力,他无法选择生命的继续,但他在死神面前决定了自己离别的姿态。

他说:“我学习的最大动力,不是成就感,而是一种求知欲。”可以说他这一生都在探寻生命的意义,从宗教到文学再到医学,而这个过程本身也见证了什么让他的生命继续。

我是从一场《当死亡降临》的TED演讲中认识保罗的,那是一个妻子在轻轻地叙说着丈夫从生病到离世的过程。平静柔韧而又勇敢坚毅。蒙田说:“如果我编书,就要汇编一部人类死亡记录,同时附上以下注解:教会别人死亡的人,同时也能教会人生活。”放下书让我久久怀念的不仅是他的勇气和毅力,医者仁心,更多的是让我开始反观。当我有一天和死神对视,我是否有自信,在这短暂的生命里我已拼尽全力,不曾白来。

第五空间读后感(汇总9篇)


这篇“第五空间读后感”的文章充满着灵感与智慧肯定是值得你收藏的,在欣赏了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。 把所体验到的用语言呈现出来,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

第五空间读后感【篇1】

看了《第五空间》,我颇有感慨,在此抒发一下。

总体上来说,这是一部非常好的电视剧,它表现了我们新一代中华儿女、炎黄子孙热血报国,青春无悔的决心!记得里面有一段郑北的话语首先给我留下了深刻的印象:“从前,有一头骡子去参加千里马的选拔赛,它不怕苦也不怕累,可是跑着跑着呢,发现自己的 速度比其他的马都慢,于是它就开始怀疑自己,它认为自己注定成为不了千里马,也赢不了比赛,于是,它痛苦、挣扎、无所适从,这时候来了一只鹰趴在它耳边,这让骡子率先冲过了终点,赢得了这场比赛。那只鹰说了句‘骡子,你不能用马的办法和马比赛。’倔强的骡子不但可以做马的事情,也可以做马做不到的事情。挺住,就意味着一切。 ”有的时候,我们常常抱怨,看人家聪明啊!你能跟人家比吗?但是,如果我们用这种骡子学习法,付出他们2倍、3倍甚至10倍的努力,难道我们还不会超过他们吗?

齐欣说过:“眉毛上的汗水,眉毛下的泪水,你只能选一个!”今天,我跟朋友聊天,朋友也安慰我说,你委屈的时候,不如去跑跑步,将泪水化为汗水!是啊,在困难面前,眼泪表示我们退缩了,那是无能的表现,倒不如奋力一搏,不论结果如此,哪怕到最后肝脑涂地,配得上性命又算得了什么?最起码我们堂堂正正地面对了,最起码我们追求了,我们敢挺直了腰板,说:“我无悔!”今天早上升国旗,费老师说:“我的青春,我做主!”是啊,是汗水?是泪水?是坚持?是放弃?这些都由我们自己做主,只要自己能够为之拼搏,为之奋斗,掌握住命运的根蒂,操之不乱,有条不紊,则超脱于此场中矣!

在五个人物中,我最钦佩的是沃威,他在救援工作中伤了腿,部队要安排他转业,医生也说道他一辈子都站不起来了。但是沃威并没放弃,他接受了挑战,忍住疼痛,他站起来了!在一个月的时间内,他拖着受伤的腿做俯卧撑、跳绳、越野跑,尽管每次都疼得泪汗交杂,但是他从没有放弃,坚持了下来,那该是常人无法忍受的痛苦啊!1个月的时间,他得到了恢复,1个月的时间,他拖着瘫痪的腿,实现了一个连优秀飞行员也无法的奇迹!看到沃威,我总是想到自己……

关怀!他在极度困倦的情况下完成了任务,但是,面对余震,他并没有因为任务完成而撤退,他做出了大胆的决定,为了挽救伞兵的生命,为了纵深灾区情报的送出,他用身体挡住了滚落的岩石,最终,伞兵获救了,情报送出了,但是关怀却永远的离去了!执行任务之前,他刚刚和父亲团聚,分别前还说任务回来请父亲吃火锅!哪知这一别却成了永别!关怀,用自己宝贵的生命,用自己的行为,无悔的诠释着,在当代,共产党解放军仍然是社会的中坚,人民的儿女,是民族的脊梁,是共和国的卫士!“我以我血荐轩辕”关怀履行了他临终前的那句宣言,他是带着笑容离去的。不错,无论是70后,80后甚至是90后,这样的英雄从来不缺,又何止千万!无论在什么时候,无论在哪种情况,我们作为中华儿女,总会无悔地挺起胸膛,顶起中华的脊梁!热血报国,青春无悔!热血报国,青春无悔!

第五空间读后感【篇2】

这两天看电视剧《第五空间》,虽然说还没有看完。但给我的感触却是很深。这部戏讲的是五位从不同地方、家境不同、个性显注的80后青年成为一位合格的飞行员。不同于以前的《鹰隼大队》这部电视剧,第五空间主要是从人物进手,让我们看到了从百姓到军人的蜕变。

80后的青年,一度被社会称为被宠坏的小孩。是的。80后的青年,出生在改革开放之际,成长在改革开放之中。所见到的,所意识到的,跟70后比起来,根本就不在一条线上。虽然只是相隔了xx左右,但思想和生活都不能来比较的。80后的青年,被家长宠、被社会的新鲜事物所吸引,不相信他人,个性极端。但就是这样的一群人,今天终于可以自豪的说,共和国的未来,我们撑的住。

他们聪颖过人但个性鲜明,或自命不凡、或桀骜不驯、或怯懦避世;

他们经历过的这些:有人生得意时命运嘲笑的淘汰;有坎坷时自我放逐的短暂迷失;有唾手可得的不在乎到失去时珍惜的领悟;有外面世界不怀好意的诱惑和揭秘;还有来自家庭亲情夹缝的困扰,爱上女教官情感的迷宫;

他们,不是敌人,不是朋友,不是兄弟姐妹,是战友。

我无法去理解战友这两个字的含义,因为我没有从军的经历。我只知道,他们,从原本的以我为中心的五人,最后变成一个集体。五个手指,最终真的变成了一个拳头。

记得曾经在一本书中看过这样的一句话:

我不知道这个世界上还有什么人能跟我们军人一样,在这里无私地奉献自己的青春年华,甚至奉献出自己的宝贵生命。也许有人觉得不值,也许有人觉得我们傻,可是我知道,只要我们能挺直我们骄傲的脊梁,那我们的国家和人民也能挺直他们那骄傲的脊梁。当我看到我小时候的同学们在政界、商界叱诧风云的时候,我曾经埋怨过,可是当我每一天穿好军装出操的时候,听着身后震天的号子声,我知道,我不是孤单一个人,我有兄弟,我有理想,我还有作为中国军人的骄傲和自豪。每个人活在这个世上都是要承担责任的。虽然我没有一个能完全展示我能力和价值的人生舞台,但是我却在默默地给大多数人搭建一个稳定可靠的人生舞台,这就是我的责任,也是我们军人的责任。

这也或许是所有80后军人的声音吧。

外国有位人士说过:中国人讲富不过三代,穷也不过三代。中国最终会毁在第四代人的手中。但现在,我们的长辈已经给他们证实了,中国没有毁在第四代,甚至是第五代,第六代今天,我们也敢站起来说,中国也不会毁在80后的手中。这不仅仅是对外的承诺,也是对祖国的忠诚。

第五空间读后感【篇3】

网络,对于当今世界各国来说,是发展命脉、沟通桥梁,更是一扇对外交流的窗户,但也是“达摩克利斯之剑”高悬于头顶;对于现代人来说,犹如维生素、空气亦或是食物一般不可或缺,又犹如汹涌的波涛、无尽的寒夜一般让人畏惧。这便是当今社会网络与世界、网络与人关系的真实写照。近期,观看了一部网络信息安全专题片《第五空间》,全片在说事说理的同时,用一个个身边的故事、鲜活的案例生动的呈现了当前网络世界的便利与威胁,用一串串详实的数据、真实的过往描绘了陆海空天之外第五空间的灿烂与黯淡。三集近90分钟的影像资料,震撼着每一个人的心灵与认识,也带给我们无尽的思考与反思。“光缆的尽头是宝藏,数据引来贪婪的窥探者”“一组代码,可能导致个人倾家荡产,国家基础设施瘫痪,风险隐于键盘之上”的现实警语,教训深刻、发人深省,是一堂不可多得的网络信息安全课。

网络安全之于世界。当今世界,网络技术已根植于政治、经济、军事、文化等关系国民经济和社会发展的各个领域,影响整个国家安全和发展,也影响着世界的和平与稳定。网络信息将世界带入“透明的时代”,网络行为将直接影响世界秩序,这把“双刃剑”足以致一个国家、一个政党和一个政客于绝境。“棱镜门”“邮件门”“闺蜜干政门”等一系列发生在世界范围内的网络信息安全事件,影响着各国政府的决策、关系着国家政治的生存、推动着世界版图的重组。世界各国对于信息安全的重视程度前所未有。网络空间是人类共同的活动空间,网络空间的前途命运应由世界各国共同掌握。中国在关系世界未来发展的第五空间,在维护全球网络安全的透明世界,提出共同构建网络空间命运共同体的“五点主张”,再一次贡献了中国方案,为世界携手共治网络空间提供了中国智慧。

网络安全之于国家。“没有网络安全就没有国家安全”。对于一个国家来说,网络安全已经对国家安生产生了全面的影响,是总体国家安全体系的最有力改变者、最敏感领域和最不确定因素。“海莲花”事件,再一次警醒我们:敌对势力窃取关系国家安全和利益的国家秘密之心不死,网络安全已经上升为国家战略,维护网络安全,不仅是政府职责,也是社会组织的职责,更是每一个企业、每一位网民的职责。xx年6月1日正式实施的《国家网络安全法》正是从国家治理层面,规范政府、企业和个人的网络权利与义务、意识与行为,是维护我国网络安全的重要法律,在日常工作、生活、学习中必须时刻遵守。

网络安全之于企业。xx年12月,乌克兰伊万诺-弗兰科夫斯克地区部分变电站控制系统遭遇骇客攻击,造成当地持续停电6小时之久,140万人受到影响。这是一起由骇客入侵电网工控系统,造成的严重网络信息安全事件,在全球范围内造成了巨大的影响,也给电网企业敲响了警钟。随着网络信息技术的飞速发展,由计算机设备与工业过程控制部件组成的自动控制系统(工控系统),正在迅速取代人工控制和操作。伴随着电网企业生产信息化、网络化、智能化的迅猛势头,现阶段,电网企业的电力调度、控制等工作已高度依赖网络技术,这些进步在提高效率、节约成本、带来便捷的同时,也存在着不容忽视的信息安全隐患。电网企业必须深度思考信息网络安全与企业发展的密切关系,将电力调度“工控系统”作为主要工作方向,以数据安全、网络安全、服务器与应用安全、终端安全、移动介质安全等技术措施为支撑,确保“工控系统”时刻处于安全稳定运行状态。

网络安全之于个人。截至xx年6月,我国网民人数已达7.5亿人,作为7.5亿分之一的网络行为个体,我们无时不刻不在产生着数据信息,在享受着这些数据信息带给我们便捷的同时,光缆的宝藏也引来了无数的窥探者、窃取者。一言以蔽之,信息网络就像一把双刃剑,享受一种便利的同时也意味着个人行为的风险增加一分。作为电网企业的员工,接触各类秘密的机会较多,是网络窃密者的重要突破口,一次网络行为的不慎,就会带来国家、企业和个人利益不可挽回的损失。因此,我们必须牢固树立“网络安全为人民,网络安全靠人民”意识,不断提升个人网络安全意识,在工作、生活、学习中严格遵守国家的法律法规、企业的规章制度,不断规范网络言行,同时也积极带动身边人遵章守纪、自律慎独,在透明的世界不惧隐秘的威胁,一起与隐藏在背后的网络黑手来一场真实的较量。

我们无法改变未来网络的发展方向,但能不断规范自己的网络言行;我们无法看清藏于网络背后的黑手,但能选择不断提升网络防范技能。关注网络安全、重视信息数据,这是我们每个人需要做的!改变从现在开始、觉醒并未来迟!愿透明世界的阳光照耀世界的每一个角落,也愿网络世界带给我们更加美好的明天。

第五空间读后感【篇4】

假期里,我看了一部电视剧,叫《第五空间》。这部电视剧讲的是:有很多人去陆航学院报名当飞行员,最后有五个人晋级到了一个很有名的陆航军队翼虎团。他们在那里经历了风风雨雨,背60千克的铁块、在缺氧室里待上一个小时、每天跑步好几圈、做五个小时单杠和俯卧撑训练、、、、、、这些困难一般人是做不到的,但他们却能挺过去。这些训练对于他们来说不算什么,因为他们有着钢铁般的心,永远敲不碎。最后,他们以优异的成绩驾驶着直升机在天安门广场上翱翔,参加了国庆阅兵。

这五个响亮的名字分别是:姜窦、沃威、关怀、白羽、汤名扬。

这里面,我最佩服沃威。因为他爱蓝天,爱飞机,不放过飞行,即使被停飞还在刻苦地锻炼自己。姜窦是这里面最聪明,最搞笑的人物,很有同情心,爱替别人着想。他有一句口头禅机长,让我替他训练吧。他也很聪明。在对战式军事演习上,他利用了北斗星和星座帮助大家找到了方向并且炸毁了敌人的雷达取得了胜利。

汤名扬有些自私,不与别人合作。爱争第一,得了第二都难受。白羽虽然是女飞,但也很坚强。为了摆脱空中晕厥而努力奋斗,在低压舱里待上一个半小时!

关怀是一个追求上进的人。有时总是一肚子鬼点子。他飞行时总是出现一种奇怪的动作,差点儿机毁人亡。从他刚踏进陆航学院的第一天起,就喜欢上了军队的女心理医生。心理医生说:只要你能摆脱那个飞行时的动作,我就和你结婚。关怀改掉了坏毛病后发现她有一个丈夫,很生气。最后牺牲在一次地震救援中。他为了救一个士兵,被从山顶掉下来的巨石砸在了脑袋上。

最搞笑的是一个姓齐的女中队长和一个姓郑的大队长为了当姜窦的机长而争得不可开交。这可没少惹恼姜窦。

这部电视剧让我们从这些飞行员身上懂得了一个道理:面对困难要仔细想,终究还是会成功的。做什么事都要有信心,不当缩头乌龟。我们还要乐观面对生活,烦恼就会烟消云散。正如这个电视剧的片尾曲所唱:我相信我就是我,我相信明天。让我们为明天加油,为明天奋斗!

第五空间读后感【篇5】

从去年的下半年到前几日,我终于把《第五空间》给看完啦!一群我们80后演绎的青春无悔.热血报国军旅励志电视剧真的带给我了太多的震撼与感动!

沃威,我们80后的楷模,勤奋、努力、坚持不懈!因为来自装甲兵,所以他比别人付出千倍、万倍的努力!

姜窦,我们80后的桀骜不驯者,喜欢挑战,爱冒险,潜力股;

关怀,我们80后的佼佼者,反应能力快,言语幽默,又是我们80后的痴情者。在经历过曾经的痛苦,曾经的迷茫之后,最终感悟到了生活的真谛!我为我们80后有这样一位忠诚、奉献的军人而感到骄傲!

汤名扬,我们80后的超自信者,虽然一开始太过傲人,但是他对自己梦想的执着,对自己要求的严格,还是值得我们学习的!

白羽,我们80后女孩中的榜样,自信、坚强、不服输,为了自己的飞天梦想,为了不输给其他人,总是会把自己逼到绝境、濒临崩溃。

郑北,一群80后的队长,幽默‘富有责任感、使命感,为了给国家培养出一批优秀的飞行员可谓是呕心沥血!

故事的最后演绎了一段悲剧,关怀趴在战友身上,任由石头砸落,为国捐躯!陆航的军人一个个目送着他,关怀的爸爸老泪纵横.....

实验班一个拳头,少了一个拳头之后的一年,其余的在国庆节大阅兵时都实现了自己的人生价值,都很欣慰!而此时,我却在想着关怀,白羽是拿出了他的照片,但此时大家的悲伤已不复存在!这使我突然觉得悲伤是人生中不可避免的,因为我们都是有些有肉的感性动物。但是悲伤是有限的。我们不可能一直活在悲痛的世界当中。我们应该坚强、应该勇敢,当悲痛突然来临时!因为过去了的终究是过去了的事,再也不可能回来.

其实,至始至终我一直震撼于这群80后对自己梦想的执着,感动于他们之间的战友情深!现在也喜欢上了它的主题曲《我相信》,还有两首《加州旅馆》、《离星星最近的地方》。

第五空间读后感【篇6】

《第五空间》是国内第一部聚焦网络安全的电视新闻专题片,三集分别为《透明的时代》、《隐秘的威胁》和《真实的较量》。这部专题片大气恢弘,视野开阔,逻辑严密。既从每个人息息相关的生活场景切入;又层层推进,上升到全民提升安全意识、共同构筑网络空间安全的层面;充分体现了国家网络安全周“网络安全为人民,网络安全靠人民”的宣传主题。

我们每个人身上都会发生的场景:清晨起床,智能穿戴设备上传睡眠数据;出门上班,通过手机预定出租车;通勤路上,随手拍下照片发个微信;等等。我们在生产数据,数据又反过来成为一个路标,让形形色色的推送能够找到我们。

对应个人、社会、国家三个维度,呈现一份震撼的网络安全调查报告。网络时代,数据可以轻易给每个人“画像”。我们存活于真实世界,同时也映射到虚拟的第五空间。围绕个人信息安全,专题片从个人移动支付、个人金融活动、隐私权等多个方面呈现我们在信息社会中的生活。一言以概之:便利和威胁,就像双生子。网络带来的便利就像一把双刃剑,每享受一种便利其实也意味着个人行为的风险又增加一分。大数据时代,所行所思、消费习惯、行程安排、关系网络,数字巨头比你更了解你自己,获取便利的同时也签署条约共享个人信息。光缆的尽头是宝藏,数据引来贪婪的窥探者。一组代码,可能导致个人倾家荡产,国家基础设施瘫痪,风险隐于键盘之上。网络空间成为继陆地、海洋、天空、外空之外的第五空间。虚拟空间和现实世界深度融合,面对不断涌现的各种已知和未知的网络安全威胁,我们能够找到守护人类命运共同体的密钥吗?

专题片结合《网络安全法》进行记录、分析和探讨。《网络安全法》的实施,对于中国的网络空间安全是具有里程碑意义的大事件,各大公司的数据搜集和分析运用都将被纳入到有法可依的框架中来,这是对个人信息安全的保障,也是对个人尊严的保障。

第五空间读后感【篇7】

看了这个题目,就像小学生作文一样,其实我也只是看了《第五空间》,颇有感慨,在此抒发一下,也不需要什么好的题目了。

嗯,有的朋友可能没有看过,在这里先把剧情简单介绍一下,装甲部队的沃威和军医大学的姜窦等来自不同地方的年轻人,经过千挑万选由肩负特殊使命的教官郑北带到了陆军航空部队,组成了一个为未来现代化第五空间战争培养全能人才的精英飞行特训班。29个学员怀着对陆航不同的期待和目的,来到了陆航。其中有隐藏神秘身份的唯一的女学员白羽,有不靠老子钞票开路的土大款儿子关怀,还有军人世家冷漠孤傲的汤名扬。报到的第一天,精英班就遭遇了“精英等级”的对待。从驯服到培养,郑北为首的教官组在征服精英班学员的过程中,展现出创新的现代军队人材培养理念和非常规手段。为培养80、90后的现代军人作出试验性的探索。最终沃、姜、关、汤、白进入了翼虎团,沃威在腿受伤,被医生们下了瘫痪诊断书的他,以惊人的毅力每天训练,终于背上了一个连正常的飞行员也无法背起的铅块走了10步,最终复飞。姜窦的眼睛天生有问题,但是他以超人的心态,在眼睛接近失明的情况下能够在枪林弹雨中安全降落飞机,白羽虽然是一个女孩儿,在出现晕厥情况时,她经受了各种训练,坚持下来,成功了!关怀战胜了痼癖动作,汤名扬融入了集体,每一个人都付出了极大的努力,最后,关怀为了挽救伞兵的生命,保障灾区情报的输出,献出了宝贵的生命……

总体上来说,这是一部非常好的电视剧,它表现了我们新一代中华儿女、炎黄子孙热血报国,青春无悔的决心!记得里面有一段郑北的话语首先给我留下了深刻的印象:“从前,有一头骡子去参加千里马的选拔赛,它不怕苦也不怕累,可是跑着跑着呢,发现自己的速度比其他的马都慢,于是它就开始怀疑自己,它认为自己注定成为不了千里马,也赢不了比赛,于是,它痛苦、挣扎、无所适从,这时候来了一只鹰趴在它耳边,这让骡子率先冲过了终点,赢得了这场比赛。那只鹰说了句‘骡子,你不能用马的办法和马比赛。’倔强的骡子不但可以做马的事情,也可以做马做不到的事情。挺住,就意味着一切。”有的时候,我们常常抱怨,看人家聪明啊!你能跟人家比吗?但是,如果我们用这种骡子学习法,付出他们2倍、3倍甚至10倍的努力,难道我们还不会超过他们吗?

第五空间读后感【篇8】

从我们脱离母体那一刻起,我们的生活就注定了要在人际交往中,要在群体中走下往。就像第五空间里实验班常说的一句话:实验班,我们是一个拳头,我们是最亲密的战友!这不免让我想到了治理学中的一句话:个人的潜力在被群体开释出来之前,始终仅仅是一种潜力罢了,人只有通过群体才能真正发现自己的本性,才能获得真正的自由,才能成为真正的人!从最初进进陆航的五个指头,再到彼此能够更感觉到对方疼痛,到最后五根指头不打架而握成一个拳头,他们的生活诠释着我们的人生路程,他们的一切同样见证着我们的一切!

二-奋斗

实验班教官说过这样一句话;假如你是骡子,就不能用马的方法和马进行比赛!现实当中的我们何尝不是在以马的方式和马进行比赛呢???再抬高别人,贬低自己的时候,我们又是否真真正正的审阅了自己,认清了自己呢???我可以肯定的说我没有!哲学上曾经讨论过(我思故我在)和(我在故我思)的区别,当然我在此并不是要解释他们的差别,而是我以为他们都说明——认清自己!!!以后的路还长,怎样走下往不在于别人怎么看,而在于自己怎样往下走……

三-责任

步进社会,我们或主动或被动的承担了自己或别人对于个人,家庭,社会的责任。实验班毕业时,班长沃威出乎意料的被派遣回原来的装甲大队,究其原因只有一个:他没有尽到作为一名军人一名班应尽的责任,他忽视了战友们宝贵的生命而炫耀了自己!我们,现在的我们,父母双肩上的责任是该我们分担的时候了……说句虚话,就连社会的额责任也应该在我们力所能及的范围内分担……

总而言之,看完第五空间,感慨颇多,无奈文采有限,许很多多的事情写出来全然没有了自己所想的味道所以就此停笔!不过还是要把这部电视剧推荐给我所有的朋友们,希看你们看完之后也能占到一点自己所想要的东西,看了而得不到的,就权当是打发时间了吧……

最后还是那句话:眉毛下的泪水,眉毛上的汗水,我们只能选择一样!!!

第五空间读后感【篇9】

带着泪水和欢笑看完《第五空间》,我心里五味杂陈。很好的一部军旅题材电视剧,和以往看过的相同题材的电视剧不同,《第五空间》给我的触动很大,八零后的叛逆,张狂,自信,乐观,被表现得淋漓尽致。

我最喜欢的角色是白羽和关怀,先说白羽,她很勇敢,敢于向安逸的富二代生活说不,敢于向所爱的人表达自己的爱。作为实验班里唯一一名女学员,她没有让性别成为自己的劣势,面对教官苛刻的要求,她咬紧牙关,做到了。为了克服高空晕厥,成为一名优秀的飞行员,她甚至采取了极端的方法;关怀,最喜欢他的眼睛,大而有神,他乐观向上,每天傻乎乎的笑,这个刚入学就到处送中华烟、特别爱吹牛的男孩在部队的熔炉中不断成长,当他意识到自己真正需要什么的时候,积蓄已久的斗志被点燃,我本以为他会被淘汰,但是他坚持到成为一名合格的飞行员,可是他却没有笑到最后……

我最敬佩的人物是沃威,用坚韧不拔弥补了文化程度不高的不足,在我眼中,他不是骡子,他是一匹难得的千里马!实验班第一个单飞的飞行员,被打回原装甲兵部队,好不容易回到陆航团,却被分配到机务大队搞地勤,甚至在机场站岗当哨兵,不知道当他看着战友们的直升机在头顶呼啸而过时,是什么感受。在复飞后第一次执行任务的时候,意外受伤。面对毫无知觉的右腿,他愤怒过,失望过,彷徨过,灰心过,但是他凭借着难以想象的意志重新站了起来,李师长宣布他复飞的时候,我哭了,他在用生命做赌注,为了实现自己的梦想,重新回到蓝天。

姜窦,说句实话,我很讨厌他,狂妄自大,拿部队纪律当儿戏,屡次违反规定,还执迷不悟,但是我不得不承认,他是个难得的人才,也是他教会了我一个人,不论面对什么困难,都要学会坚持,坚持,就意味着一切!汤名扬,很优秀的军人,但是从小受他爷爷的影响,凡事必争第一,他的人生很累,不过他有一个好父亲,还有一群对他不离不弃的战友,最后他终于明白,人生,最重要的是做自己,享受过程远比关注结果幸福得多。

郑北,一个优秀、情感丰富的指挥员,严肃又不乏幽默,他有着不同常人的思维模式,有着丰富的人生经历;宋斐,一个严厉的魔鬼教官,却无时无刻不流露着对学员的爱;梅教官,美丽聪明的心理医生,一个厉害到骨子里的小女子;宋南兵,可爱的老兵;齐欣,女魔头,因为对姜窦有偏见,险些把姜窦毁在她手里,不过说实话,我的性格和她跟像,只是我还没有勇气改变自己……

从这部剧中我获得的最大收获就是要时刻相信自己,相信朋友,相信每一个帮助你的人!

[荐]太空授课观后感汇总5篇


随着自己的观影经历越来越深厚,总有一些让我们记忆深刻的作品,作品中的情节触动了我们的思维,产生了许多想法。而我们在观看后,应该把思考的内容写进自己的观后感,有没有写作品名观后感的技巧呢。您是否需要了解“太空授课观后感”幼儿教师教育网编辑很乐意为您整理相关信息,如果您有这个问题这篇文章也许可以帮到您!

太空授课观后感(篇1)

神舟十号的宇航员王亚平于6月20日上午10点在太空教书。届时将进行首次太空授课。

按照计划,女航天员王亚平担任主讲,从而成为中国首位“太空教师”。届时,各地教育部门和中学将组织收看,天宫一号也将成为中国“最高”讲台。

太空授课观后感资料:太空授课小实验

一。亚平先生告诉我们,太空专用的质量测量仪器是根据牛顿第二定律制造的。物体上的力等于它的质量乘以它的加速度。在质量测量仪中,设置一个弹簧凸轮机构,能够产生一个恒定的力,另外再设置一个能够测出物体运动加速度的测速系统,根据牛二定律,就可以测出物体的质量了。

2、小球单摆实验:

用一个支架固定,在摆轴前端用一根细线拴住一个小球,然后将小球拉高到一定位置松开手,结果小球悬浮在当前位置静止不动,并没有跟地面上一样做往复摆动。这是为什么呢?大家想想看哦,说出你的答案!

当叶平老师给球一个推力时,球实际上绕着摆轴做了一个圆周运动。这是因为:只要我们在失重状态下给球一个小的初始速度,球就会绕着摆线运动。

但在地面上,我们必须给球足够大的初始速度才能达到。不同的天空有不同的物理现象。科普无处不在,要积极关注,多学点东西。

3、陀螺实验:

把静态陀螺仪悬在空中,给它一个干扰力。此时陀螺开始转动,轴向变化较大;但把陀螺先旋转起来,再给它一个干扰力时,陀螺还会跟之前一样运动吗?这时陀螺不做翻滚运动了,而是晃动着向前运动。很有意思吧!

陀螺在地面高速旋转时,具有良好的定轴性能,在空间上同样适用。所以天宫里的很多设备就是利用陀螺组合来定向的,也有利用陀螺定向原理制作的仪器,用来测量航天器的姿态和轨道。

4、水膜实验:

用一个金属环和一个水袋,把金属环轻轻地放进水袋里,等待奇迹!慢慢拔出金属环,然后在金属环上形成一层大的水膜。在失重条件下,普通的水也能形成美丽的水膜,这在地面上很难实现。

同学们知道原因吗?留给大家思考!

当亚平老师轻轻地把水注入到水膜上,水膜慢慢的变厚,随着注入的水越来越多,水膜竟然变成了一个亮晶晶的大水球。水膜已经变成了一个大水球,一个奇怪的太空现象!

5、水球实验:

红色液体注入水球,红色在水球中慢慢分散,最终形成一个大的红色水球。很漂亮哦!真是奇妙的景象啊!

太空授课观后感资料:太空授课提问环节

提问:“航天员老师你好,刚才您演示了很多关于水的奇妙现象,那么这些水是由地面带上天宫一号的吗?太空生活用水可以循环利用吗?”

指令长聂海胜告诉大家:天宫一号使用的生活用水都是从地面带上来的,水在太空中循环利用很重要,但这需要有先进的技术和复杂的设备。在短期飞行中,我们的空间站将使用一次性水,未来将采用先进的资源再生和循环利用技术。

提问:“航天员老师您好,请问你们在太空中看到的景色和地面上有什么不同吗?能看到ufo吗?星星还会闪烁吗?”

亚平老师回答:”透过悬窗,我们可以看到美丽的地球,可以看到日月星辰,但到目前为止,我们没有看到ufo。因为我们在大气层外,没有大气层可以阻挡和干扰,所以我们看到的恒星非常明亮,但它们不会闪烁。

同样,因为没有大气层的屏障,我们看到的天空不是蓝色,而是深黑色。另外,告诉你一个奇妙的现象,我们每天可以看到16个日出。”

提问:“航天员老师,请问您能看到太空垃圾吗?天宫一号有没有受到太空垃圾的保护?”

亚平老师回答:“在飞行的这几天,我们没有看到太空垃圾。但事实上,太空垃圾确实存在。

虽然与航天器相撞的概率很小,但数目相当大。一旦相撞,后果将不堪设想。因此,在飞船发射前,我们对太空垃圾进行了预警分析,对我们的天宫一号进行了相应的规避和防护措施,确保航天员的安全!

太空授课观后感(篇2)

五读后感神十航天员太空授课观后感

今天,我在学校上了一趟很特别的课。这个班的老师就在离我们300多公里的广阔空间里。这位老师是王亚平,神舟十号的女宇航员。

虽然这堂课主讲老师是王亚平老师,但是神舟十号的另外两名航天员聂海胜和张晓光叔叔都有为这堂特殊的课程出力。

我以前就知道太空是一种失重状态,但它是什么样的呢?我不知道。今天我终于有机会看到三名宇航员处于无重力状态。我满怀期待地开始听课。

课程的一开始,聂海胜叔叔给我们表演了一个高难度的动作,只见他先在天宫一号实验舱内站稳,然后两脚往上一收,做出一个打坐的动作,但是出乎意料地,他不仅没摔在地上,还稳稳地往上漂浮了起来!接着,王亚平用一根手指轻轻地推着漂浮在空中的聂海胜叔叔。聂叔叔在空中翻了个身!实在太神奇!

王亚平老师这样的“神功”,看得同学们都哈哈大笑了起来。

原来,这是太空人失重的正常活动!每个人都身轻如燕,还能轻而易举地拿起很重的东西,省下了不少力气,真是让人羡慕!

太空授课接下来的实验,虽然我不是很清楚其中的原理,可是有趣的实验看得我津津有味,真想快点长大,学习这其中的道理,然后就像神舟十号的三位航天员一样,飞上太空,感受一下无重力的状态!

太空授课观后感(篇3)

神舟十号飞船是中国顶尖科技的结晶。最近,神舟十号飞船已经发射升空。王亚平,这是唯一乘坐神舟十号上太空的女宇航员,搭载神舟十号上太空的宇航员还有聂海胜、张晓光这两名男宇航员。

我为神舟十号的升空感到骄傲的同时,我们得到了一个振奋人心的消息,那就是神舟十号的宇航员将在6月20日的早上10点为全国的中小学生进行太空授课。太空教学,这是我们以前的梦想,现在,神舟十号航天员将与我们以起实现这个伟大的梦想!

6月20日上午,我们和老师们兴奋地围坐在教室里,等待着太空教学的正式开始。10点左右,神舟十号的空间教学正式开始。王亚平姐姐成为了中国的第一位太空老师,首先王亚平向我们讲解了失重条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用。

三名宇航员精心地为我们讲解一些有趣的物理现象,同学们既好奇又羡慕。在失重的条件下,宇航员们可以轻松地漂浮在半空中,我们感觉太神奇了,这些有趣的现象引起了同学们无尽的遐想!

这次神舟十号的太空授课,我们观赏后,都有非常大的收获。我们不仅获得了专业知识,而且这次生动有趣的空间讲座也激起了我心中的感情。我要努力学习太空相关知识,锻炼好身体,长大**,我也要成为一名优秀的宇航员。

太空授课观后感(篇4)

6月20日上午10时,是中国在神舟飞船上进行首次太空飞行的激动人心的时刻。这是我国前所未有的,在全球来说也是第二次。因此,神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世,也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一次盛世。

第一次太空讲座是什么时候?实际上,早在1985年,美国宇航局就提出了太空讲座的想法,并培训了两位女教师,一位是麦考利夫,另一位是摩根。然而,令人遗憾的是,第二年飞船升空时,麦考利夫与飞船一同殒梦地球上空——那次,飞船“挑战者”号升空73秒后突然爆炸而破碎。

然而,摩根并没有放弃在天堂教书的梦想,为此她又准备了22年。最后,在2007年,她在国际空间站做了世界上第一次太空讲座。通过这段视频,她给学生们上了25分钟的课,并展示了宇航员在太空中如何移动以及如何在太空喝水。无独有偶,此次我国同样是由女航天员来进行授课,但授课的难度却比摩根那次要大得多——此次王亚平主要是展示在失重环境下的一些物理现象,演示的不再是喝水、运动等我们都早已比较清楚的内容,而是科技含量更高的物理概念。

王亚平在此次讲课中主要演示了五个实验,分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,主要是让青少年了解在失重条件下,物体运动会有何特点,液体表面张力有什么作用,同时加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。这五个实验看起来并不简单,但背后的物理知识却惊人而深刻。他们事先给这个实验下了定义吗?

其实不是。这次实验中的一些问题是由中国载人航天工程网收集的,这不仅是空间上的突破,也是青少年自身的突破。因为只有具有示范价值的问题才能被收集起来,这就要求我们青少年增加更多的相关知识,这样才能从内到外丰富自己,而不能在外面强大起来。

有人问,在太空中生活的水是否被循环利用。我对这个问题也很感兴趣。聂海胜司令员告诉我们,飞船里的水是从地球上带过来的,但目前还没有回收功能,因为它需要更先进的技术和复杂的设备。

听到这些,我不禁感到难过。他们在太空的生活应该有多艰难。或许,能否实现太空生活用水的循环利用,取决于我们年轻一代。我相信,在不久的将来,一定会有更多的人对神秘的太空感兴趣,愿意为我们的航天事业发挥出更大的力量,向我们“中国梦太空梦”的实现靠近!

6月20日上午10时,是中国在神舟飞船上进行首次太空飞行的激动人心的时刻。这是我国前所未有的,在全球来说也是第二次。因此,神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世,也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一次盛世。

第一次太空讲座是什么时候?实际上,早在1985年,美国宇航局就提出了太空讲座的想法,并培训了两位女教师,一位是麦考利夫,另一位是摩根。然而,令人遗憾的是,第二年飞船升空时,麦考利夫与飞船一同殒梦地球上空——那次,飞船“挑战者”号升空73秒后突然爆炸而破碎。

然而,摩根并没有放弃在天堂教书的梦想,为此她又准备了22年。最后,在2007年,她在国际空间站做了世界上第一次太空讲座。通过这段视频,她给学生们上了25分钟的课,并展示了宇航员在太空中如何移动以及如何在太空喝水。无独有偶,此次我国同样是由女航天员来进行授课,但授课的难度却比摩根那次要大得多——此次王亚平主要是展示在失重环境下的一些物理现象,演示的不再是喝水、运动等我们都早已比较清楚的内容,而是科技含量更高的物理概念。

王亚平在此次讲课中主要演示了五个实验,分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,主要是让青少年了解在失重条件下,物体运动会有何特点,液体表面张力有什么作用,同时加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。这五个实验看起来并不简单,但背后的物理知识却惊人而深刻。他们事先给这个实验下了定义吗?

太空授课观后感(篇5)

今天是6月20日,我们的老师在二**教室组织了我们的老师王亚平的神十空间讲座。神舟十号飞船还有另外两名宇航员——聂海胜和张晓光。他们都穿着蓝色的服装,王老师扎着一个发髻,精神看起来十分饱满。

开始没多久,聂叔叔就做了一个打坐的姿势,王老师轻轻一推,体重明显不轻的聂叔叔却从飞船的这边一直慢悠悠地飘到了另外一头,姿势滑稽,令人忍俊不禁。

有不少同学进行了现场的太空连线,应同学们要求,王老师为大家演示了不少实验。第一个就是测量聂叔叔的体重。他牢牢地握住了一个仪器,并重重的撞了一下,然后显示出了他的体重——74公斤。

实际上,它主要是用两种东西——一种空间专用质量测量仪和一种能够测量物体加速度的系统。然后根据物体所受的力等于其质量乘以加速度的原理,计算出聂大叔的重量。

接下来聂叔叔递给了王老师一个小支架,王老师将支架上用线连接柱的一个小球拿在手里,并且转动轴,慢慢松手,结果小球不仅没有往下掉落,反而往上走了,而且到了一定高度就静止不动。如果你把小球移动到一定的高度然后放开,这个黄色的小球会左右摆动,但是速度很慢。而且,最终的结果都是到一定高度就静止。

可是,王老师突然推了一下小球,这次小球就利落地上下摆动了起来,而且不会像在地面上实验的那样转几圈就落下来。真是不可思议啊。

在第三次实验开始时,我发现道具是陀螺,黄色和红色,非常漂亮。之间王老师轻轻松手,转了下陀螺,陀螺就一直慢悠悠地翻滚着。但如果你在放手前给它一个速度,它就会向前或朝其他方向移动。

两者有明显的对比。

我发现王老师非常可爱。她从水袋里挤出一滴,说必须用特殊的方法收集。我还以为会是什么神秘道具呢。结果王老师张开口一口把水珠吞了下去。真是好玩哪!

这个有趣的插曲过后,王老师又将一个金属圈从水袋中取出来,这时我们发现本来空空的圆圈内居然有了一层水润润的薄膜,使得整个金属圈好像一个不稳定的放大镜或古代女人梳妆的镜子一样。如果放大镜或梳妆台是这样做的,那将是多么有趣啊!

王老师还把一枚带有中国结的小徽章注入到水镜当中,它就在水膜中慢慢游动,也不会掉出来;而且就算水珠大到要突出金属圈了,却依然没破算,而且也并没有真正脱离金属圈,真是神奇啊。

后来,王先生把红色液体注入水珠中,整个半透明的水珠变成了一个红色的球,就像这个季节成熟的李子或桃子,让人想要。

这次太空展示的实验不仅让我感受到了平凡而枯燥的物理的美妙之处,而且也了解到了有关太空的一些知识,见识到了这些神秘的知识,加强了我对“太空梦”的兴趣。

我希望在未来,中国能再次进行这样的实验,让我们进一步了解太空的魔力!

航空读后感汇编12篇


读书常可以开拓我们的智慧,给人以快乐,给人丰富的创造力,大家应该都读过读书后感书名,让人深入人心。 读后感揭示了作品描绘的情感和精神世界的深度和广度。幼儿教师教育网的编辑特别推荐的“航空读后感”一定能够让您得到最佳体验,建议您将本网页收藏以方便随时学习!

航空读后感(篇1)

《舒克贝塔航空公司》读后感读了这篇《舒克贝塔航空公司》的故事后,我很敬佩舒克和贝塔的团结之心。因为他们的团结力量,他们创造了更好的生活!在生活中,我们也应该向他们学习,因为团结就是力量!

舒克和贝塔是两个陌生人。一天,舒克发现了一架飞机,贝塔发现了一个坦克。后来,舒克飞到外面帮助别人。所以,小白鼠舒克很受小动物的喜爱。有一天,贝塔也出了坦克,但不小心撞到了一只鸟。舒克看到后,立即救出了那只鸟。他们进行了生死搏斗。

后来才知道是一场误会,真是不打不相识!最后,他们成了好朋友,联合成立了航空公司,每天接送客人,为小动物服务。我觉得舒克很有帮助。他是一只大老鼠。

在舒克和贝塔联队之后,他们成立了一家公司。真是出乎意料!所以,我说,团结的力量是伟大的,他们一定能创造伟大的事业,创造更大的成就!我是多么希望成为他们其中的一员啊!

和他们团结一心,创造出更美好的家园。

航空读后感(篇2)

第一、什么是工匠精神?为什么要培育工匠精神?

说到工匠精神,很多人的第一反应是日本制造。知乎上有一个热门问答“日本的工匠精神到底是怎样的?”有着非常翔实的介绍。其中,被广泛引用的是好莱坞巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛毕业典礼演讲中提到的一个例子。她和丈夫去东京一家著名寿司店吃寿司,发现寿司好吃到让她这个素食主义者都欲罢不能,但发现店里只有6个座位。她一开始很好奇为什么不扩张,后来朋友向她解释:东京所有最棒的饭店都这么小,而且只做一样料理,因为他们要把事情做好做漂亮,关键不在于数量,而在于对事物追求至善至美过程中的愉悦。 从这个小故事,我们不难提炼出工匠精神的内涵。它指的是一种精工制作的意识,一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精心打磨、精益求精,专注、精确、极致、追求卓越。套用财经学者吴晓波的话来讲,工匠精神就是:做电饭煲的,能让煮出来的米饭粒粒晶莹不黏锅;做吹风机的,能让头发吹得干爽柔滑;做菜刀的,能让每一个主妇手起刀落,轻松省力;做保温杯的,能让每一个出行者在雪地中喝到一口热水;做马桶盖的,能让所有的屁股都洁净似玉,如沐春风……

而工匠精神的反面,是追求短期经济效益、“短、平、快”的粗制滥造。当然,制造业的最终目的都是为了盈利,工匠精神也不例外,只不过,相较于粗制滥造赚快钱,坚守工匠精神更苦更难、也是唯一正确的路。你要静得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫,因此,工匠精神不仅是一项技能,也是一种精神品质。

第二、为何呼唤工匠精神?

毫无疑问,中国已经是世界上最令人瞩目的制造大国之一。国外曾流传这样的趣谈:一位母亲问孩子:“上帝住在哪里?”孩子答道:“既然上帝创造了万物,他一定住在中国。因为所有东西都是‘中国制造’。”一方面,中国制造在全球市场具有极高的占有率,但另一方面,部分中国制造在全球消费者的印象却很是一般,甚至大多中国人本身也更喜欢外国货。

据日本观光厅公布的最新数据显示,过去的一年,中国游客在日本消费总金额为14174亿日元,即822亿人民币。世界各地区游客在日本消费的总金额前五名中,中国大陆游客消费总额比台湾、韩国、香港、美国游客在日消费的总额还多1518亿日元(88亿人民币)。

但去年,中国的实体消费市场却很低迷。有报道指出,国人到日本爆买的产品其实是中国产的,如马桶,却丝毫未浇灭国人到日本扫货的热情。这映衬出某种尴尬:因为工匠精神的匮乏与廉价低质的刻板印象,中国制造业正在不断丧失本国的消费群体。

随着中国经济的崛起,人们物质生活水平的提高,以及庞大中产阶层的出现,中国人的消费结构、消费习惯发生了根本性的变化。30年前,大家都图个廉价实用,只要能够满足基本需求即可;但30年后的今天,“物不美价廉”已无法满足人们的需求,价格不是最重要的考量因素,人们更在乎的是产品的附加值:创意、技术含金量、人文关怀、参与感。

只可惜,中国的制造业结构不均衡,以工匠精神为特色的中高端制造业严重不足,大家口袋里有钱,却买不到中意的产品,由此中高端消费市场长期为欧美、日韩等国垄断。

雪上加霜的是,随着生产成本的增加,属于劳动密集型和资源密集型的中国制造业,它引以为傲的人力与成本优势正在丧失,与此同时,美国等发达国家提出了“再工业化”“本土回归”“重振制造业”的战略思路。竞争加剧、外需萎缩、内需不足、成本上升,中国制造业的全球市场也在不断萎缩,中国制造业面临着严峻的生死挑战。

航空读后感(篇3)

2017年寒假期间,我读了《皮皮鲁总动员》系列之《舒克贝塔航空公司》一书,书中的主人公是开飞机的小老鼠舒克和开坦克的小老鼠贝塔。

这本书告诉我们,舒克生活在一个名声不好的家庭。它不想继续当小偷,所以他开车走了。在路上,他遇到了开坦克的贝塔。它们在飞机和坦克之间打了一场仗,最后成了好朋友。舒克和贝塔认识了这个小学生皮皮鲁,它们和皮皮鲁成了好朋友。舒克和贝塔建立了航空公司,皮皮鲁送给它们二十几架飞机,有大型喷气客机、歼击机……老鼠海盗带着手下入侵,舒克和贝塔打败了海盗和它的手下,最后告别了航空公司去开始新的探险。

这本书最让我印象深刻的是舒克和贝塔的善良和帮助。它们从内心帮助别人,而不是假装。比如舒克驾驶***勇救落水的小蚂蚁、帮助蜜蜂运送蜂蜜、营救小麻雀等事迹,都是不求回报的;舒克和贝塔把吃**的国王老鼠白路带离了克里斯王国,体现了它们心地的善良。此外,舒克和贝塔还冒着生命危险驱赶海盗,保卫机场,从中我们可以看到它们的机智和勇敢。

读完这本书,我也明白了一个道理:虽然你出生在一个名声不好的家庭,但只要你心地善良,努力做好事,你就会成为一个好人。

让我们一起去探索《皮皮鲁总动员》中的奇妙故事吧。(教师:于显洋)

舒克贝塔航空公司读后感(二)

二年级姚子舰

我第一次接触这本书是在新华书店里。当时,我随手拿起书,坐在椅子上,看着我,深深地被书吸引了。这本书讲述了一只名叫舒克的小老鼠和一只名叫贝塔的小老鼠建立了一家航空公司为这些动物服务的故事。一群劫匪袭击了航空公司,动物们齐心协力打败了劫匪。

读完这本书,我明白了一个道理:一个人的力量是不够的。有时候一个人做不到的事情往往很多人互相帮助,团结协作就可以做到。

就像我们班级体舞排练一样,同学们互相帮助,共同进步,发扬团队精神,共同为班级争光。这个故事生动有趣,情节精彩。我希望你也能喜欢这本书。

舒克贝塔航空公司读后感(三)

作者:燕妮

有一次,一只名叫舒克的小老鼠和妈妈出去寻找食物时,发现了一架***。它准备乘直升飞机离开这里去帮助更多的人。还有一只叫贝塔的小老鼠。洞门口有一只叫咪丽的大猫。咪丽不让贝塔吃东西。贝塔找到一个坦克,把它赶走。贝塔伤了一只麻雀。舒克和贝塔发动了一场战争。他们发现另一边是一只老鼠。他们成了好朋友。

它们去了猫王国。国王是只老鼠。舒克和贝塔认识了皮皮鲁,并成为他的好朋友。它们成立了一家航空公司来帮助更多的小动物。一只老鼠叫海盗来攻击他们,他们被舒克和贝塔打败了。

作者:宋彦丰

舒克和贝塔都是老鼠,他们自己出来生活,经历了许多事,开心、失望、难过、恼怒……给小动物帮忙,还从中认识了皮皮鲁(他是一个人),皮皮鲁还送给他们飞机,训练飞机,舒克和贝塔就开了一座航空公司。大家夸舒克和贝塔乐于助人的高品质。

我想:不管集体荣誉有多差,只要你愿意帮助别人,你就会有好名声!

作者:张宇浩

《舒克贝塔航空公司》第七节读后感:主要讲了舒克和贝塔怎样认识的,然后齐心协力的打败老鹰。告诉我们朋友的重要性。无论遇到什么困难,都要相互努力,共同克服困难,走出困境。

作者:李柯颖

有一次,一只名叫舒克的小老鼠和妈妈出去寻找食物时,发现了一架***。它准备乘直升飞机离开这里去帮助更多的人。还有一只叫贝塔的小老鼠。洞门口有一只叫咪丽的大猫。咪丽不让贝塔吃东西。贝塔找到一个坦克,把它赶走。

贝塔伤了一只麻雀。舒克和贝塔发动了一场战争。最后,他们发现他们是老鼠。他们成了好朋友。然后它们一起去了猫王国。国王是只老鼠。

舒克和贝塔认识了皮皮鲁,成了好朋友。它们成立了航空公司来帮助更多的小动物。一只老鼠叫海盗来攻击他们,他们被舒克和贝塔打败了。

航空读后感(篇4)

博物馆位于北京北郊,以洞中一个大型机库为展厅。机库外的广场上有8000平方米的飞机。机库内外共展出88架模型和200多架飞机。此外,还有高射炮、导弹、雷达、炸弹等600多种展品。其中很多系国家珍贵文物、世界航空珍品。

以丰富的实物史料向人们展示事业发展的历程。

此次参观,不但丰富了我的知识,而且让我感受颇多。

从1903年12月17日的那次短暂飞行开始,飞翔对人类已不再是梦想,但并不满足,他们希望能不断挑战飞行的极限:,首次飞越,揭开了洲际飞行的序幕;埃尔哈特,第一个飞越大西洋的女性,虽然最后在飞越时遇难,却点燃了女性对飞行的热情和信心;耶格尔,驾驶实验机x-1向的极限发起冲击,从此不再存在。挑战、不断和加油的环球飞行,一次次的飞行探索谱写了诗人的诗篇。

不列颠空战,狂妄的国空军试图用轰炸征服英伦三岛,为生存而战的人让人第一次尝到了挫败的滋味;港的不宣而战,日军的空中偷袭虽然让"美国太平洋舰队遭受了巨大损失,但也将一个卷入战争,从此改变了二战格局;,作为二战的三大转折点之一,让骄横的日本海军损失了四艘,从此元气大伤,失去了的优势;,刚刚经历过二战练兵的美军在飞机数量质量上占据绝对优势,年轻的中国人民志愿军飞行员没有任何空战经验,但他们不仅成功粉碎了美军的“绞杀战”,并且在清川江的上空开辟出一条令对手的“”,志愿军空军凭借什么战胜拥有众多和先进武器的对手呢?

中国的航空工业是从模仿苏联开始的。经过不断的努力,取得了许多显著的成绩。对于最新的先进战斗机和歼-10战斗机,以及即将研发的大型干线飞机,这些都表明中国正朝着世界航空强国的方向迈进。

作为一名科研人员,前面一定有困难和障碍。我们要勇敢地迎接挑战,不断努力,为国家的科技事业做出自己的贡献。科学技术没有国界。只有被正义事业所掌握,才能释放自己的巨大力量,从而促进人的发展,战胜强大的敌人。万里长征,八年抗战,多少烈士为了祖国的独立和强大,为今天的大好形势献出了自己的鲜血。

、万众一心,紧密地团结在党中央周围,坚持科学的,为建设,为建设有中国特色的社会主义事业,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

航空读后感(篇5)

这本《舒克贝塔航空公司》的主人公是舒克和贝塔。舒克是一只小老鼠,它的妈妈经常带他去偷吃东西。但有一次,有两只鹦鹉看到它们偷食物后,大喊:“小偷,小偷。”舒克听了后很羞愧,为自己是小偷而难过。第二天,它就开着一架直升机离开了家。舒克在外面帮助别人,它救了小鸟,帮助过小蜜蜂空运蜂蜜等等,得到了大家的信任,并且别人为了感谢它给了它很多食物,而且它还获得了大家珍贵的友谊。

贝塔也是一只小老鼠,它生下来就有过被猫追的经历,这只猫咪就是咪丽。贝塔后来从电视上知道坦克很厉害,就开着坦克反过来追杀咪丽,咪丽再也不敢欺负贝塔了。最后贝塔决定开着坦克到外面的世界闯一闯。

这一天舒克和贝塔偶然相遇了,因为贝塔不小心打伤了舒克的朋友小麻雀,舒克和它打了起来。结果它们不打不相识,渐渐变成了好朋友,并且合伙开了一家航空公司。它们的航空公司运营的很好,它俩渐渐也成了名人。

舒克和贝塔知错就改、勇于探索、乐于助人的精神值得我们学习,它们用自己辛勤的劳动来获得食物,不再做一个小偷,偷别人的劳动成果。世上没有免费的午餐,要想生活好,就要用你自己的双手去创造。通过这本书,我懂得了现在要好好学习,掌握本领,为家里多做一点力所能及的家务活,要学会科学管理自己的生活,长大后用自己掌握的本领创造更好的生活条件,让大家都过上幸福快乐的生活。

航空读后感(篇6)

近期社会上性侵事件的热议,《嘉年华》的上映无疑是把这类事件真正摆在了人们的视线内。思想的进步让我们越来越重视这样的事情,导演给大众很好的展现了当事情发生的时候,不同阶层女性的反应。

电影中讲述了两位女孩被一位身居高位的大叔带去旅馆,发生性侵的事件。这件事的旁观者——旅馆服务员小米为了保住自己的工作而选择了漠视。这一切都被小文的律师识破,事件最终得到解决。电影至始至终出现的梦露海边雕塑也随着电影剧情的发展走向终点。

年仅15岁离家出走的小米羡慕光鲜亮丽的女孩们,也希望自己可以留在这个即使露宿街头也不会觉得冰冷的城市。因此面对案件她选择沉默,无知的她从混混的口中得知自己内心的消息很值钱,她想照搬这种方法,结果却是别人设下的陷阱。小米后来的觉醒并不是她思想的升华,而是她还想继续追逐这个世界的美好,想让自己变成那些真正光鲜的女孩。在电影结束我们可以看到小米逃出混混的手掌,追逐梦露的雕塑,不曾放弃。

再说电影中的受害者小文,没有父母的关心,因为自己的一次不想回家而受到了伤害。面对母亲的不关心和不理解,她选择了逃离,到自己那个“不争气”的父亲那寻求帮助。她承受着同龄人无法承受的痛苦。

咋看之下不怎么精彩的电影,却是在用一种平淡的方式抨击着人们的心灵。现实生活中的事件我们无法预料而且好像在刷新我们的“三观”,恰好《嘉年华》就走进我们的视线。面对性侵我们除了惊讶和愤怒似乎就没有别的情绪,目光很快又会被新的事件吸引,但是事件的受害者呢?

航空读后感(篇7)

第五届北京农业嘉年华将于3月11日至5月7日在昌平区举办。本届农业嘉年华主题为“科技农业,绿色生活”。自然学院、社区农场、豆彩工坊、薯国演义等十多个主题展区首次亮相,以趣味互动的形式向游客展示都市现代农业的魅力。

在往届“三馆两园一带一谷”基础上,本届农业嘉年华增设了“一线”。“三馆”即国际农产品馆、创新农业馆、缤纷农业馆;“两园”即主题狂欢乐园、农事体验乐园;“一带”即草莓休闲带;“一谷”即延寿生态观光谷。“一线”,即京北黄金旅游线。在草莓博览园作为主会场的同时,首设延寿、乐多港两个分会场,同时全力打造以京藏高速为主轴的京北黄金旅游线。

本届嘉年华吸引了近300家国内外企业参与其中,将集中展示680个农业优新特品种,以及垂直花园、叶菜工厂等130余项先进农业种植技术。同时还设置了210余项娱乐游艺和互动活动供游客体验。

截至目前,昌平区已举办四届北京农业嘉年华,累计接待游客452.6万人次,直接经济收入1.81亿元,带动周边地区实现观光采摘和乡村旅游收入达10.45亿元。

航空读后感(篇8)

加快科技创新、实施创新驱动发展战略,是一项系统工程。各级党委、政府要主动适应新形势、新任务、新要求,进一步解放思想,更新观念,加强领导,履职尽责,确保各项政策落到实处。

(一)明确责任。 各级党委、政府要始终坚持创新发展不动摇,完善以创新发展为导向的考核机制,将创新驱动发展成效作为重要考核指标,充分发挥考核指挥棒对科技创新的导向性作用。要结合本地本部门实际,加强对科技创新重大问题的研究谋划,科学制定科技创新发展规划,建立健全落实创新驱动发展战略的责任机制。各级科技主管部门要切实履职尽责,注重统筹协调,抓好业务指导,为党委、政府当好参谋和助手。各相关部门要各尽其责,加强协调配合,形成共同支持科技创新的强大合力。

(二)提升能力。 在市场、产业、科学技术,特别是互联网技术快速发展的情况下,大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求层出不穷,考验着领导干部的知识水平、创新意识和领导能力。各级党委(党组)要把厚植创新理念、普及科技知识,列为中心组学习的内容和干部教育的重要课题,使各级领导干部不断增强把握科技前沿、掌握创新规律、推动创新创业的能力。

(三)营造氛围。 大力弘扬创新精神,培育鼓励创造、追求卓越的创新文化。广泛宣传科技创新的先进典型,着力营造尊重知识、尊重人才、支持创新、鼓励创新的社会氛围,大力营造真重视、真投入、真服务、真考核、真落实的浓厚氛围。要在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风气,使创新思想得到鼓励、创新才能得到发挥、创新成果得到褒奖。

同志们,创新引领发展,科技赢得未来。让我们在省委、省政府的坚强领导下,抢抓机遇、锐意进取,努力走好创新驱动发展之路,加快推进大众创业、万众创新,奋力开创我市创新驱动发展的新局面!

航空读后感(篇9)

丝路花语馆展现“一带一路”沿线国家150种花卉的历史文化,场馆景观共计使用近17万株花卉;薯国演义馆展示白、黄、红、粉、紫、黑6个色系土豆共40余个品种……为期58天的`第五届北京农业嘉年华昨天在昌平区兴寿镇草莓博览园开幕。与前四届相比,本届活动新增京北黄金旅游线,设置延寿及乐多港两个分会场。

嘉年华上设有180个创意景观,130项农业科技展现智慧农业神奇:太空家园馆为游客呈现20种太空育种成果;模拟空间站里展示太空生菜、太空水稻、拟南芥等多种新奇特太空植物和太空鱼、太空蚕两种太空育种动物。在本届活动设计上,更加注重游客的参与性与体验感,设置210项互动体验项目,让市民通过参与体验,学习农业科学知识并感受农业科技魅力。

此外,58天会期里,精心为游客筹划了23项特色活动。有适合骑行爱好者的“草莓骑行”;充满时尚激情、展现青春活力的快闪表演;延寿分会场的民宿体验与健走,乐多港分会场的“我为冬奥助力”地球日主题活动等。

航空读后感(篇10)

贝塔,因为出身相同,被其它小动物欺负,挣扎着过着悲惨的生活。终于有一天beta也有了一辆新的非常强大的**发射石坦克车!有了它,贝塔已经连续打了好几场漂亮的转折战。它已经从一个弱者变成了一个强者。

最后,舒克和贝塔不仅成为一对同生共死的兄弟,还和猫交上了朋友!

我想向它们学习自强不息的精神,改变我怯懦的自我。

讲的是两只老鼠的故事。一只老鼠是舒克,另一只是贝塔。舒克和贝塔不同于普通小鼠。舒克开着一架神奇的***。贝塔有一辆坦克车,可以发射石弹。

它们不想做小偷小摸的事。它们从小离家出走,闯入了这个世界。然而,他们总是被小动物取笑,但舒克和贝塔不在乎。后来,它们开了一家名为:

舒克贝塔航空公司.

每天都有一个可怕的人影跟着他,咪丽,一只猫。她整天盯着贝塔看,所以找不到吃的。贝塔驾驶坦克把咪丽收拾了一顿,咪丽的饭也全被贝塔吃了。

咪丽太饿了,她爬到桌子前找吃的,被主人绑在椅子腿上。贝塔觉得咪丽很可怜,就把坦克里的食物都给了咪丽。当被主人赶出家门的咪丽被一只野猫袭击时,贝塔和舒克勇敢地救出了咪莉。

我觉得贝塔心地善良,是个不记得仇恨的小老鼠。他也很爱动脑筋,能够在紧急事件中发挥作用。我们要学习他的优秀品质。

在和同学打交道时,我们总是有些矛盾。当矛盾发生时,我们应该像贝塔一样,不在乎以前的怨恨,互相和解,互相帮助。

航空读后感(篇11)

《舒克和贝塔航空公司》这本书是我在寒假期间阅读书目中的一本,书中主要写了两只小老鼠舒克、贝塔分别开着飞机和坦克,帮助小蚂蚁搬家、找回丢失的小老鼠、医治受伤的小麻雀小动物们为了表示感谢,帮它们建立了一个航空公司。

在我身边也发生过这样的事情。那是去年里的一件事情,午休结束时,同学们一窝蜂似的涌进教室,只见有一个一年级的小同学跌倒在了楼梯口处,可是同学们推推搡搡的,却没有一个人过来扶他一把。我赶紧跑到他身边,伸手扶他起来,看着他安全地走进教室,我放心地离开了。

没想到,正好路过的刘主任,看了我的一举一动。他立即表扬了我,并在学校广播里发出表扬的通知。同时,他鼓励学生向我学习,给全班加分。听到老师的表扬和同学们雷鸣般的掌声,我感到非常自豪,所以我会继续发扬这种作风。

通过阅读这个故事,让我明白:帮助别人是一件很快乐的事情。不仅帮助了别人,同时也在帮快乐着自己。所以,我想向舒克和贝塔学习,你太棒了!

四年级:谭炳垚

很快就是母亲节了。我们刚刚学到了第一次抱着母亲的经验。我想你们每个人听了都会感动得流泪

课文中最难忘的是,在我的记忆中,妈妈总是把我握在手里,背着妹妹,背着一车100多斤的东西翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。

学完了课文,我能从中感受到母亲的辛苦,如果你们就是课文中的母亲,去干这么多的活,你们一定承受不了;也体现出作者对母亲的关爱。

有一种爱,一生一世不求回报母爱;有一个人一生一世值得我爱母亲。亲爱的妈妈:你曾经用你坚实的双臂为我撑起一片蓝天。现在,我要用我越来越丰满的翅膀来保护你不受风雨的侵袭。

您是一棵大树,春天倚着您幻想;夏天倚着你繁茂;冬天倚着您深思。

亲爱的妈妈,你给了我一切,你让我活在这个世界上。妈妈,我永远永远爱你!

航空读后感(篇12)

《舒克贝塔航空公司》讲述了:舒克贝塔从刚有直升飞机,到有了一个护航中队,再到报复国王。里面经历了一个又一个新奇的故事。让我明白了一个有一个的道理。、

这个故事共有60集,让我明白了很多道理:不劳动而得到的食物吃起来不香、只有劳动获得的食物才香;不管是“老鼠”还是“猫”只要为大家着想就是好人、相反不为大家服务即使是“猫”大家也讨厌他;善良的人即使是曾经对他不好困难了他也会帮他、而有些坏人即使曾经那个人对他好他也会恩将仇报;有的人可以为一个坏人舍弃生命、有的人可以为某样东西舍弃生命;有的人善待坏人、有的人不善待坏人;我们要谦虚、不要骄傲;我们不能不能得到某个东西就说这个东西坏、我们要想办法解决并且付出实际行动;我们遇到问题要想一个万全之策;对待一些顽固不化的坏人有时要采用一些硬办法;人有时的性质要比老鼠更恶劣;不要粗心有时会酿成大错;不要以为先进的武器就是万能的;不要总是依恋旧的事业、有时要开创新的事业;要有勇有谋;不要不相信一些奇怪的事情;做事不要一错再错下去。

我最喜欢的是舒克贝塔办报的事,他们以他们的聪明才智成功的.换好了头版。这是时机加聪明才智;这就是万全之策。这就是会利用时机的好处,会利用时机是有很多好处的,当时机到来时我们要毫不犹豫的抓住它,加以好好利用必能成大事。

《舒克贝塔航空公司》很有意思,很有道理是一本不错的好书。希望大家有时间好好品读!

恐惧读后感(汇集9篇)


阅读过作品之后,对于这个作品有了较为深刻的了解。 撰写读后感需具体,对细节进行深入分析,栏目小编特别为您精选的“恐惧读后感”一定能够让您满意,还请您收藏本文!

恐惧读后感【篇1】

正如译者所说:《与内心的恐惧对话》不是一本心灵鸡汤,也不是情绪发泄和控诉,而是一步一步、切切实实地教给你很多切实可行的、实用的、专业又科学的方法,让你能清清楚楚看到自己的局限和困境来自何处。当一个人知道自己的来处——“你从哪里来”,自然知道“将往何处去”。

每个人都有权保有自己的观点、思想和感受。无论好坏、对错,它们都是自己的组成部分。

你可以不同意他人的看法,别人也可以不同意你的看法。我们的目的,不是控制他人的行为,而是坚定地做自己,从内心开始改变。

当一个人的力量不是来自外部赋予,而是来自于自己的内心深处时,那它就会是最强大、最无法动摇的能量。

可以说,《与内心的恐惧对话》达到了它的目的,这本书将帮助非边缘性人格者建立起内在能量,以摆脱来自亲人的负能量,从而获得重生。

恐惧读后感【篇2】

《直面内心的恐惧》这本书在叙述四种关于生命的病症时,也逐一讨论健康的人的片面人格,以及轻微、严重、极端严重的心灵创伤。人的性格气质是讨论时的一个要素,我也把重点放在我们的成长背景上。

本书以精神分析、心理治疗的知识与经验的理论为基础,来介绍四种人格的典型特质,不采取宿命论或骤下断语的方式,而是从人的特质或性情着手;性情与生俱来,难以扭转,只有安之若素。

因此,我之所以是我,并不是因为身体构造使然,而是因为我对这世界与人生有一定的看法,一定的行为举止,而这源于我的生命历程;人格由此铸成,并且拥有特质。其中不可逆的是我天生的性情、童年环境、父母亲与老师的个性、社会与社会规范,这些在某种程度上塑造出我这个人。书中阐述的人格,若先天因教养者忽视和缺乏良好的示范,致使人格受影响、被压抑,都可以借由后来的发展来补缀,使我们的人格趋于完整或成熟,磨光磨亮我们的生命。

恐惧与畏惧这两个词在本书中反复出现,但我没有严格区分其词义,因为这不是本书的重点,而且我也认为一定要做区分的话,恐怕并不容易。有人说害怕死亡,而畏惧死亡也说得通,其中并无太大的异同。通常我们认为“畏惧”是指特定、具体的东西,“害怕”则指非特定的对象,比较不理性,虽然敬畏上帝与害怕上帝有所区别,但也不是每次都言之成理、斩钉截铁。因此,恐惧、害怕、畏惧、忧惧等都是同一个意思。

这本书是为每一个人而写的,目的在于帮助大家多了解自己与别人,同时要告诉读者童年这个阶段有多么重要。另一方面,则是希望重新唤起大家重视感觉机能,我想,我们可以从感觉中学到很多东西。

恐惧读后感【篇3】

【直面内心的恐惧】这本书在叙述四种关于生命的病症时,也逐一讨论健康的`人的片面人格,以及轻微、严重、极端严重的心灵创伤。人的一性一格气质是讨论时的一个要素,我也把重点放在我们的成长背景上。

本书以一精一神分析、心理治疗的知识与经验的理论为基础,来介绍四种人格的典型特质,不采取宿命论或骤下断语的方式,而是从人的特质或一性一情着手;一性一情与生俱来,难以扭转,只有安之若素。

因此,我之所以是我,并不是因为身一体构造使然,而是因为我对这世界与人生有一定的看法,一定的行为举止,而这源于我的生命历程;人格由此铸成,并且拥有特质。其中不可逆的是我天生的一性一情、童年环境、父母亲与老师的个一性一、社会与社会规范,这些在某种程度上塑造出我这个人。书中阐述的人格,若先天因教养者忽视和缺乏良好的示范,致使人格受影响、被压抑,都可以借由后来的发展来补缀,使我们的人格趋于完整或成熟,磨光磨亮我们的生命。

恐惧与畏惧这两个词在本书中反复出现,但我没有严格区分其词义,因为这不是本书的重点,而且我也认为一定要做区分的话,恐怕并不容易。有人说害怕死亡,而畏惧死亡也说得通,其中并无太大的异同。通常我们认为“畏惧”是指特定、具体的东西,“害怕”则指非特定的对象,比较不理一性一,虽然敬畏上帝与害怕上帝有所区别,但也不是每次都言之成理、斩钉截铁。因此,恐惧、害怕、畏惧、忧惧等都是同一个意思。

这本书是为每一个人而写的,目的在于帮助大家多了解自己与别人,同时要告诉读者童年这个阶段有多么重要。另一方面,则是希望重新唤一起大家重视感觉机能,我想,我们可以从感觉中学到很多东西。

恐惧读后感【篇4】

《与内心的恐惧对话》读后感3000字!

生活中,每个人的内心都或多或少有过恐惧。明明渴望一份爱情,可当爱情降临时,又会去抗拒它、怀疑它;明明是一个很优秀的人,却处处怀疑自己的能力……

这份让人无所适从、孤立无援的恐惧来自何方呢?直到我遇到了《与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量》(以下简称与内心的恐惧对话)这本书,才知道了答案。

《与内心的恐惧对话》,是由美国著名边缘性人格障碍专家兰迪·克莱格和心理治疗师保罗·梅森两人合著的。兰迪·克莱格还著有《与内心的恐惧对话:实战攻略》和《边缘性人格障碍患者家庭实用指南》。

《与内心的恐惧对话》是一本写给边缘性人格障碍者的亲人、朋友及其他受到影响的人疗愈之书。让我们了解恐惧的根源,从而找出治愈创伤的方法。

恐惧读后感【篇5】

当我看到德国心理学家弗里茨-李曼这本书的名字的时候,顿觉眼前一亮,勾起了我心底的好奇,“恐惧”自然是让人恐惧的,到底怎样才能直面恐惧。

在这本书中作者以天体运行的自传与公转、向心力与离心力的四个特征类比人的四个成长动力。“自传”:我们要做一个独一无二的个人,肯定自我的存在,与其他人有所区别,个性如假包换,无人能取而代之。“公转”:我们对这个世界、生活与周遭的人敞开心扉,与人交往,也与很另类的人交流。广义说来,就是兴冲冲地活着。“向心力”,即万有引力,也就是我们对永恒的向往。“离心力”。我们随时准备改变自己,肯定所有的变革与新发展;抛掉熟悉的东西,把传统与习俗扔到脑后;才到手的东西,立刻与之告别,一切都是过渡与过站。

恐惧属于生命的一部分,你我都在劫难逃,它以不同的面貌伴随着我们,从诞生直至死亡。我想,恐惧大概是人类最早体会到的情感。当婴儿从母亲黑漆漆的肚子来到这个明亮的世界,本能地大哭,那是恐惧。虽然我们都体会过恐惧,有人害怕置身人群之中,有人穿过车水马龙的马路会感到惊慌,有人会看到毛毛虫就心惊肉跳,也有人惧怕独自一人的黑夜。但我们对恐惧本身了解得太少,这本书把所有的恐惧归纳为四种原型:害怕把自己交出去——分裂人格,害怕做自己——忧郁人格,害怕改变——强迫人格,害怕既定的规律——歇斯底里人格。作者认为所有的恐惧都是由这四种原型衍生出来的,这四种恐惧原型同时也对应着四种对人类息息相关、互补也互为矛盾的动力:保持自我与孤绝疏离,把自己交出去以及归属感;追求永恒与安全,以及追求多变与风险。恐惧与我们如影随行,正是因为我们身处无解的对立情景中。性情与环境,家庭与社会,都有可能成为培养恐惧的温床。

每一个人的恐惧与人格一样,都是独一无二的,影响他们的一部分是遗传,另一部分则是后天的成长环境以及人生经历,其中童年的比重不可忽视。所以,我们害怕的,别人往往难以感同身受;他人视为理所当然者,在我们却是挥之不去的阴影。如果我们能多了解别人一点,就会比较宽容,骄傲与自大就不复存在。书中对四种恐惧原型以及对应人格进行了描述。分裂人格——在分裂人格者看来,生活的上上之策就是戴着一顶童话中的魔帽,终其一生隐形于帽子下面。忧郁人格——像鸵鸟一样,他把头埋藏在生命深渊的沙子里,虔诚地相信对方是一个大好人。强迫人格——他们害怕新鲜的事物和新奇的经验,风险、改变和消逝是他们最大的恐惧。歇斯底里人格——他翘首以待新鲜感,不断追求刺激、新奇的印象与惊险,随时臣服于外在的引诱与内心的呼唤。

“毕竟我们每个人的过往都有一个模糊地带,有些人对早年的坎坷心存感激,将之转化为助力,因此成就斐然,难道不该更同情且包容那些没有这么幸运的人吗?”如果我们有勇气一探心田上郁黯角落的究竟,那些伪装矫饰与浮夸将变得一文不值;褪却硬壳,豁然开朗,坦荡荡无所惧,人生才不虚此行。直面内心的恐惧,才能过的坦然,人生也才会更有趣。如果有一个人理清了自己为什么害怕交出自己,因而对生命与周遭的人敞开心灵,有勇气让个性自由发展,主宰自己的生活,然后不再因缺乏安全感而害怕,接着接受了生命事物终将消逝的事实,活得有声有色又有意义,接受世界上以及生活中的规范与法律,知道既定事实毋需回避,但不因此而惧怕自由被剥夺。那么,他在直面内心的恐惧。

恐惧读后感【篇6】

内容简介:任何人都逃避不了恐惧。我们唯一能做的就是,学会与恐惧共存。本书将与你分享恐惧专家的10大秘诀,发掘和利用恐惧的力量。通过对100多位世界名人的采访,《与恐惧共舞》将为你揭开驾驭恐惧的秘诀,助你化恐惧为优势。无论你的目标是赚更多的钱,变得更加自信,改善人际关系,还是简单的想在一场篮球赛中打得更好,这些秘诀都将助你一一实现。

与恐惧共舞的读后感,来自淘宝网的网友:正在看《与恐惧共舞》,原来每个人都有内心深处的恐惧,是逃避还是正视它,这是个刻不容缓的问题。很多恐惧都是纸老虎,也都是我们最脆弱的地方,一旦战胜了这些恐惧,我们会变得无比强大,恐惧的另一面也是推动我们的力量,不要害怕恐惧,要敢于面对!

与恐惧共舞的读后感,来自卓越网的网友:把恐惧消化掉,就变成了勇敢的营养。——周德东

恐惧读后感【篇7】

“非黑即白”的思维,让边缘性人格者总在极端完美和贬低之间切换。由于没有界限感,边缘性人格者沉浸在随时被抛弃的恐惧中,他们会采取控制、恐吓、折磨等手段,寻找存在感。

莹莹男友有一个不幸的童年,莹莹对男友有一种想要救赎的感觉,也许自己忍着他、满足他,就能够治愈他内心的创伤。可是,边缘性人格障碍是一种病,并不是言语就能治愈的,想不想改变、要不要改变,取决于她男友。

而男友过度的批评和责备,会跨过一般人的底线,变成言语虐待。情感虐待会直击一个人的内心,就像洗脑似的,一点一点消磨掉受害者的自信心、自我价值感、自我认知,受害人会变得负疚,陷入情感困境,最后接受边缘性人格者的思想和感觉,觉得自己就是他人口中那样的人。

这种亲密关系,如同乘坐过山车。在赞美声中,攀上令人目眩的高峰;再突然地,令人绝望地跌下深谷,饱受打击;然后曲折地、不合逻辑地循环反复,急停之后,是空寂、沉默、平淡地结束。

可是,带来的伤害也是巨大的,孤立、低自尊、恐惧(包括对未知的恐惧,对未来的恐惧),会影响着受害者以后的生活。庆幸的是,虽然莹莹无法改变男友人格障碍本身,但她有能力从根本上改变他们这段亲密关系。

在书中,作者提供了几种技巧:1.照顾自己;2.摆脱情绪困扰;3.用倾听去沟通;4,用爱设置界限;5.强化正确行为。

卡里·纪伯伦在《先知》中写到:神殿里的柱子,也是分立在两旁;橡树和松柏,也不在彼此的荫中生长。边缘性人格障碍者需要他们的朋友和家人保持稳定而清晰的态度,不排斥他们,也不压抑他们。他们需要你能够让他们照顾自己,不要越俎代庖。帮助他们最好的方式就是先照顾好你自己。

尊重自己的选择,对自己的行为负责,认识自己的处境,设置界限,磨炼技巧。如果莹莹想留在男友身边,必要时也要为自己进行心理咨询,以确保不会在陪伴中失去自我。同时,也应该认识到,自己不是神,弥补并不是你的责任,要下决心去过自己的生活。

设置和维护界限是非常重要的。界限就像一枚鸡蛋的蛋壳一样,塑造出你的样子,保护你。个人界限不是控制或改变他人的行为。界限与他人无关,只与你自己有关,与你需要如何关爱自己有关。具有健全情感界限的人能够理解和尊重自己的思想和感受。他们尊重自己,尊重自己的独特性。界限能够帮你界定自己是谁,界限为你的生活带来秩序,界限能让你感到安全,健全的界限会促进亲密感而不是羁绊。

安妮·凯瑟琳在《界限:我始你终》一书中表示,“说‘不’的权利能够强化情感界限。说‘是’的自由也会强化对情感的尊重,对差异的接受和对表达的许可。”

关于如何设置和维持界限,在书中作者给出了非常详细的介绍。

恐惧读后感【篇8】

今天我看完了一本非常有趣的书《绝佳拍档》之“同桌恐惧症”。

这本书是讲马一左、马一右和他们同班同学的故事。马一左是哥哥,马一右是弟弟,他们是双胞胎,无论做什么事情,他们都要在一起。他们的同班同学有:安大壮、余多多、沙莉莉、童铁弟、米小小,他们在一起发生了许多有趣的故事。马一左和马一右一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……

马一左和马一右虽然是双胞胎兄弟,但我觉得他们的性格差异很大,马一左比较冷静但胆小,马一右比较活泼胆子大,如果马一左的性格和马一右的性格加起来,不就十全十美了吗?就像我和表妹,我较冷静但胆小,表妹比较活泼胆子大想法多。所以,我应该从表妹身上多学习她的优点,克服自己的性格弱点。

恐惧读后感【篇9】

迎难而上,战胜恐惧

——读《深夜,那盏灯》有感

我看过的文章很多很多,但唯独有一篇文章使我的心久久不能平静,那便是《深夜,那盏灯》。

文章大概讲了这样一个故事,作者在一年春天里,因一场突如其来的车祸被轧断了腿,造成粉碎性骨折,于是他住进医院,整天日不能食,夜不能寐,每天过着以泪洗面的日子。一天,他的姐姐来看望他,指着一栋楼房,黑黢黢的楼房中有一个亮着灯的窗子。“里面住着一个全身瘫痪的姑娘,与她的盲人母亲相依为命。”作者的姐姐通过这件事告诉作者,哪怕是遭遇了巨大的磨难,也要学会跨过布满荆棘的道路,振作起来,像那位乐观的姑娘一样苦中作乐,勇敢地面对以后的道路。可有谁知道,一个大雨倾盆的下午,那位瘫痪的姑娘为了救一位落水的儿童,把生命永远定格在了那一刻。

原来,作者的姐姐为了让他在挫折中振作起来,对他讲了一个善意的谎言,没有残疾的姑娘,也没有盲人母亲,她只是希望作者能早些懂得,哪怕是遭遇了不幸,觉得人生没有了希望,也要化悲伤为力量,变得坚强、勇敢,生活总是充满阳光的。

如作者的姐姐所说,人生之中总会遇到许多的风风雨雨,每当我们处于困境的时候,若是知难而退,放大痛苦,就会永远被生活踩在脚下。面对挫折与失败,应当鼓起勇气去面对,把它当成微不足道的浪花,要记住,恐惧会使小水花变成惊涛骇浪。

空空空读后感(推荐8篇)


我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品。写作是学习语文课程必备的技能之一。没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。是不是写不出好的作文?为此,小编特意呈上“空空空读后感(推荐8篇)”,更多相关内容请继续关注本网站。

空空空读后感 篇1

诸葛亮草船借箭,祭东风,三气周公瑾……已使我佩服得五体投地,读了《空城计》这个故事,我对诸葛亮更加佩服了。

司马懿带领十五万大军朝西城进攻,诸葛亮驻守西城,身边只有一班文官和二千五百兵马留在城中。诸葛亮临危不乱,镇定自若,摆下空城计,把司马懿的大军吓得狼狈逃窜。当我读到“司马懿带领十五万大军朝西城这边蜂拥而来。这时诸葛亮身边无大将,只有一班文官,所带的五千兵马,已分一半去搬粮草,只剩二千五百兵马留在城中……”时,我就想:这下诸葛亮该怎么办?他神机妙算,一定会有办法的。

读到“传令下去,藏起所有的旗帜,禁止人们出入及大声说话,每个城门上安排二十个兵士装扮成老百姓,诸葛亮自己披上鹤氅,戴上纶巾,带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴”时,我想:诸葛亮要干什么,是要送死吗?读到:“司马懿说:‘诸葛亮平生谨慎,从不冒险,如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策’……”时,我想:诸葛亮知己知彼,充分了解’的个性,算到司马懿一定会怀疑上当受骗,司马懿这么宝贵的一次机会就这样白白浪费了,

真可惜呀!诸葛亮用一座空城、一把琴、廖廖二千五百人,就退去司马懿十五万大军,让我更

佩服诸葛亮了。

空空空读后感 篇2

我们从小就读《西游记》,小时候孙悟空打妖怪的故事我百看不厌。但打妖怪打的,到底是什么?是自己的灵魂。打完那九九八十一只妖,悟空等人也成佛了,无欲无求。他们的灵魂也将消失了,成佛和死亡,有什么区别?西游,真是个骗局吗?我们在今何在先生的《悟空传》中找找答案。

《悟空传》是对西游的一次大胆的改编,这部作品让师徒四人变得更有血有肉,每个角色都有自己的故事。下面就要讲讲,他们的故事以及故事的背后。

我们,能反抗宿命吗?假如,我们生活中的每一件事,都是上天注定,都是我们的宿命,那么,我们能反抗吗?我们这么想过,孙悟空也这么想过,他还做过,他大闹地府,勾错了生死簿,想免去天下生灵死亡的痛苦,可永远活着,有些人甚至要辛苦地永远活着,这何尝不也是一种痛苦?

孙悟空爱上了天庭的紫霞仙子,对美丽爱情的渴望使众神都无法杀死他,可最后,孙悟空丢失了一切记忆,只知道每天黄昏,都要看晚霞。他率领众妖打上天府,最后却还是沦为了保护唐僧上西天的工具人,这证明了也许我们根本无法反抗宿命。

悟空的反抗,也许只是一个悲剧。那我们的生活,也是一个悲剧吗?也许是,因为我们每个人最终都会死,但正因为这样,我们才要更好地活吧。就像悟空说的:“这个天地,我来过,我奋战过,我深爱过,我不在乎结局。”正因为生命短暂,我们才要努力追求,活出精彩!

他们寻找的答案,是什么?作者今何在说,《悟空传》是一群人用一生寻找答案的故事。答案,也是他们美好的理想。

孙悟空渴望无拘无束的爱,渴望不受宿命摆布,后来又渴望找到过去的自己,渴望成佛;唐僧想普度众生,想揭开西天的秘密;八戒欲再见心上人并与她永远相爱,沙僧想找回琉璃盏赎罪。

他们最后又成功了吗?

悟空找回了过去的自己吗?杀了妖猴,他可以成佛,但他杀的究竟是妖猴,还是曾经那个有理想有灵魂的自己呢?悟空最后还是死了,但直到死,紫霞都与他站在一起,世人也永远铭记他曾震撼天地;唐僧知道,西游只是一个骗局,看到了疾苦的众生,但,他却无能为力;八戒害怕丑陋的自己没有资格再爱阿月,但是最后他们到死还相拥相爱;沙僧终于把琉璃盏化零为整,但王母却不屑一顾又摔碎了琉璃盏,摔碎了沙僧五百年的努力和光阴......

他们有的人找到了答案,有的人没有,有的人死而无憾,有的人洞悉一切却无奈。。。。。。但不管结局如何,他们至少都拼命追求了。如果这样,西游就算是个悲剧,也是个幸福的悲剧吧。

追求自己的答案,活出自己的精彩!

空空空读后感 篇3

我喜欢的三本书就是:“《三十六计》、《封神演义》”其中我最喜欢的一本书就是《三十六计》中的第三十二计“空城计”。

它有一个经典战例:三国时期,司马懿攻占了街亭后,率领二十五万大军向诸葛亮所在的西城进攻。可是,诸葛亮的西城只有二千老弱病残幼和一批文官驻守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都惊慌失措了。诸葛亮沉思片刻,随即传令:把所有旌旗收起来,士兵原地不动。又下令:大开东、西、南、北四大城门,每个门前,派二十个老少士兵,打扮成老百姓的模样,洒水扫街,即便魏兵冲到城前,也不许慌张,要安心扫街。

后来司马懿来到城下,看到了诸葛亮端坐城楼,悠闲自在地在抚琴,琴声中听不出一丝慌乱。司马懿看看四周,发现城门大开,“老百姓”都安心扫街。于是,他下令:“马上撤退!”后来,他才心有余悸的解释:“这肯定是有大军埋伏的一座城啊!诸葛亮成心显出空地状,引诱我军上当。”

这是一种心理战术,诸葛亮利用司马懿过度猜忌的个性,使他退兵,不战而胜!啊!诸葛亮真聪明!我要学习诸葛亮的智慧,不学司马懿的过分猜忌。我要遇事不慌、不忙,认真分析情形,作出正确的判断,不被假象所迷惑。

空空空读后感 篇4

诸葛亮派马谡伐魏,结果大败,只好带着一两千老弱残兵逃到一个小城。那里易攻难守,司马懿带着几十万大军追来,到城门口时,见城门四开,几个兵士化妆的老百姓在城门口扫地,高高的城墙内,诸葛亮在弹琴。司马懿想了想说,“里面一定有伏兵。”说完便退兵了。

原来,诸葛亮知道自己的一些老弱残兵打不过司马懿,便让士兵打扮成老百姓,而自己弹琴,没有弹错,说明不紧张,就代表里面有伏兵。再加上城门四开,司马懿更怀疑了,怕打不过伏兵,只好退兵了。

马谡是军师诸葛亮的学生,诸葛亮很信任他,可是马谡后来却骄傲了,军师的忠言,王平的劝阻他听不进去,结果大败,诸葛亮流着眼泪把他斩了,看到这儿时,我看得出诸葛亮的心情十分复杂,痛惜、不舍、恨铁不成钢等情愫交织在一起。想一想每一个人都不容易。

司马懿和曹操有很多相似点,比如多疑,曹操曾经怕有人杀他,制造出梦中杀人的论语,马腾送来的酥,他让下人们先吃,自己再吃,既做了好事,又能试出有没有毒。司马懿和诸葛亮是死对头,打的仗总不分胜负,最后天助魏不助蜀,司马家族先后把蜀和吴灭亡了,统一了天下,我喜欢司马懿的聪明,但我不喜欢他藏着、掖着的性格。就连曹操也看出他的城府太深,所以曹丕名义上把静姝给了他,其实是监视他,结果聪明的司马懿还是看出了这一点,借着生孩子神不知鬼不觉把静姝给杀了,尽管司马懿不想要这双眼睛,可既然成了自己的夫人,有了俩人的孩子,其中还是有感情的,没必要非得剥夺了人的生的权利,我还是觉得司马懿有点狠。

空空空读后感 篇5

每个孩子的心性从一出生时是天真无瑕的,就如同一块毫无瑕疵的璞玉般纯洁。他的笑容是世界上最开心的,并发自内心的笑。他的一举一动都是出自不经意间,是世界上最天真的举动。一切都因为,他们有一颗纯真的童心。

生性胆小的盛欣怡在失去妈妈之后,整日都沉浸在孤独与恐惧之中。在一次偶然的机会中,她结识了“丸子军团”——黄小月、宁佳心、张小伟,并与她们成为了好朋友。“小丸子”们活泼开朗的性格感染了她,使她敞开了心扉。并且盛欣怡也开始接触了从前都不敢碰的动漫,她开始沉迷于宫崎骏的动漫世界。虽然现实令人不如意,但是她也感受到动漫世界带给她的温暖。让她像是回到了童年时的美好与纯真,而她的心灵也变得纯洁无比。

童心的力量是强大的,它所爆发出来的力量是无与伦比的,它能让身边的人收获童真、收获快乐。拥有一颗纯真童心的人无疑是幸运的,因为他拥有这个世界上最美好的东西——童心。在我们书法班有一个年龄最小的男孩,他看上去总是一副乐呵呵的样子,没有忧愁,没有烦恼,自由自在。他的字永远都是活灵活现的。一个“小”字却被他写得别样出彩,按照平常的隶书写法,一竖二点就可以了。但是,他呢,并不循规蹈矩,他先把一竖写了下去,剩下的两点他用毛笔很调皮地画成立两个八字胡,颇为可爱。可当我们照葫芦画瓢时,总觉得少了几分韵味。老师意味深长地对我们说:“这你们是学不来的,因为他有一颗无敌的童心”。

如果说世界上每个孩子都是天使,那么他们的心将是世界上最纯洁的,因为他们拥有一颗童心。童心是永远不老的,它能让人时刻保持年轻心态,让我们在成长过程中仍保留一份纯真!

空空空读后感 篇6

“我要这天,再遮不住我眼,要这地,再埋不了我心,要这众生,都明白我意,要那诸佛,都烟消云散!”每次读到这里,都感到莫名的兴奋,即使还无法完全明白这意思,但这片语间所流露出来的是一种何等的气势。区区十万字,一遍又一遍地拜读,每一遍都有新的体会,每一遍都让人热血沸腾。

作者“今何在”用自己的方式解释世界,吝啬的语言,跳跃的思维,我们无法想象他写下悟空和九州时悸动的情感。这可能是他无意之间宣泄自己的情感,但不管怎样,他创作出了这一部震撼人心的巅峰之作。这大概就是他的巅峰吧,恐怕他以后再难有超过这次的灵感了。不过这也不要紧,有此一部《悟空传》足矣。

作为一本网络小说,我本不应该把它抬升至“经典名著”,但我却不得不写这一篇文章,否则,这一腔的愤懑又该向何处宣泄。

读惯了《西游记》,乃至《西游记后传》,可看了此书之后,我才明白什么叫“超脱”,“今何在”他打破了人们所知的传统,没有正义与邪恶之分,有的只是一个不满于苍天,叫喊“自由”的猴子。“我有一个梦,我想我飞起时,那天也让开路,我入海时,水也分成两边,众神诸仙,见我也称兄弟,无忧无虑,天下再无可拘我之物,再无可管我之人,再无我到不了之处,再无我做不成之事,再无我战不胜之物,再无……”这才符合我们心中的孙悟空,一个天不怕地不怕,从未向任何人或物低头的孙猴子。

还有那个反抗性一点也不低于孙悟空的金蝉子,他质疑如来,为了看似难以完成的理想,甘愿走火入魔,堕入轮回。还有那个在月下哭泣的猪,他的痴情,他的为爱舍身,他葬身火海,只为和最爱人长相厮守。还有那个甘愿化身为马的小白龙,放弃血肉,放弃身躯,她留下自己最洁净的灵魂,只为守望着那个走入心扉的和尚,即使没有结果。还有那个沙和尚,尽管他是一个叛徒,尽管他终究是一个笑柄,但他的执着,他的悲剧,也让我们看到了一个卑微而又坚强的灵魂。还有……

“当五百年的光阴只是一个骗局,虚无时间中的人物又为什么而苦,为什么而喜呢?”心脏沉重地敲打着胸腔,无法挽回的悲剧,就算一开始就知道,又能如何?当知道反抗过后仍旧是看不尽的黑暗,还能怎办,当然还是反抗,让心无愧即可。

“天地何用?不能席被,风月何用?不能饮食。纤尘何用?万物其中,变化何用?道法自成。面壁何用?不见滔滔,棒喝何用?一头大包。生我何用?不能欢笑,灭我何用,不减狂骄。从何而来?同生世上,齐乐而歌,行遍大道。万里千里,总找不到,不如与我,相逢一笑。芒鞋斗笠千年走,万古长空一朝游,踏歌而行者,物我两忘间。嗨!嗨!嗨!自在逍遥……”至今仍难以明白这书究竟要表达些什么,或许他根本就没想表达些什么,凭心去领会即可。

空空空读后感 篇7

童年是美好的,童年是快乐的,同样童年也是无忧无虑的。可,现在童年完全变了味,学业的重负、升学的压力,接踵而来的便是铺天盖地的作业,使得同学们起不来身。当你咬紧笔杆奋笔疾书时,为何不试着让自己的心灵穿越天空,任它在星际中翱翔?当我读完《穿越天空的心灵》时,我对动漫有了一次新的认知,它不只是娱乐消遣、缓解压力的东西,它还是一件艺术品,教会我们做人的道理……

《穿越天空的心灵》讲的是小女孩盛欣怡在妈妈逝去的苦痛中度日如年,沉浸在孤独无依的恐惧中,但在上英语辅导班中偶然认识了丸子军团的成员——宁佳心,并与丸子军团中几个小丸子成为了知心的好朋友。受小丸子们的影响,盛欣怡开始接触她从来不接触的动漫,开始沉迷在宫崎骏的世界。在这次动漫之旅中她认识了憨态可掬的龙猫,孤独帅气的男孩夏目,万能的机器猫哆啦A梦,机智的名侦探柯南……虽然盛欣怡在三次元的现实生活中不尽如人意,但二次元的动漫世界中却给了她一种奇妙的力量,那是让心灵飞翔又一次跨越与进步。

宫崎骏的电影大片大片的绿色让人看了就神往,同样,宫崎骏也是一位环保主义者,他在他的作品中影射对出现代人类的破坏环境的谴责,以及对破坏环境人们的极度厌恶。由于中国人对环境的破坏,宫崎骏甚至不容许自己的作品在中国播放!想象一下。如果地球上每个人得象宫崎骏一样热爱大自然。那么这个世界该多美好!

快乐童年,热爱动漫,爱护环境,我坚信,世界一定会宫崎骏电影中那样美好快乐。

空空空读后感 篇8

假期里,我看了一本书——《三国演义》,其中一篇空城计令我十分震惊。

南方安定之后,诸葛亮终于可以开始伐魏大业了。几场战役打下来,蜀军胜多败少,形势乐观。魏国大惊,赶紧起用司马懿。诸葛亮知道他一定会攻占街亭,可街亭还是失守了。当十五万大军逼近时,诸葛亮急中生智,让仅有两千五百名士兵听从他的安排:收起军旗,退回大营,打开城门。他自己披上鹤氅,戴上纶巾,令童子点上香炉,抱来古琴,神情自若的抚起琴来。最后他只用了一把琴、一炷香就吓退了司马懿的十五万大军。

读完这个故事,让我不得不佩服诸葛亮的聪明与勇气。他不用一兵一卒就吓退了对方的十五万大军,就是因为他知道司马懿的生性多疑,而对方也知道诸葛亮是个办事谨慎的人,诸葛亮就利用了对方的这种心理,打开城门,吓退敌人轻松获胜。

空城计的故事让我明白:危难时刻,不能急噪,要冷静思考。分析别人的同时也要了解自己,利用别人的心理,依靠聪明才智,知己知彼才能百战百胜。

太空授课观后感十二篇


神十航天员王亚平北京时间2025年6月20日上午10点在太空给地面的学生讲课,此次太空授课主要面向中小学生,使其了解微重力条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。下面是小编收集整理的太空授课观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

太空授课观后感 篇1

本周四中午,我班有幸在学校的录课室上了一节绝无仅有的课,主讲人是神舟十号女飞行员王亚平,她在太空给我们讲授空中课,这节课让我终生难忘。因为王亚平老师都是在太空这个物体失重的空间里给我们做现场实验,让我们从中明白了很多道理,我最喜欢做实验,在家里就经常自己做实验,所以这次看得特别认真。

首先王老师让我们明白了什么叫做失重,在电梯间给我们做实验,让一个托盘里面放了物体,然后让电梯加速度下落,从而让我们明白了什么叫失重、什么叫完全失重全,失重和完全失重并不是物体没有了重量,而是物体在往下降落时对它的支撑物的压力变小或没有了压力,并不是物体本身没有了重量。

太空喝水:在空中喝水很困难,不像我们平时喝水,放到嘴边一吸就进了嘴里,而在太空里水的张力加大,他们需要把水放进水袋,然后用力挤压水袋,水才能通过吸管吸进嘴里。王老师还告诉我们在太空中水还能用筷子夹起来呢,可见水的张力有多大!我们还看到王老师把一个水珠放到空中,晶莹的.水珠好像玩魔术在空中飘来飘去,总是不下落,王老师一口把水珠“吃掉”了。她说:如果在太空,诗人李白笔下的“飞流直下三千尺”佳句就不可能写出来了。当她说到这里时,我脑子里在想象瀑布不下落而是向空中乱飞的情景,也很神奇。

摇摆的小球:在陆地上一个小球悬在一点上,稍微给它施加一点力,小球就会来回摇摆,摇摆一会然后就会静止,但是在太空,不用给小球施加任何外力,小球就会自由运动,如果稍微施加一点外力,小球就会绕悬挂中心点作圆周运动,并且停不下来。

陀螺:在空中王老师手中的陀螺一松手,不用拉绳拉,陀螺就会自由转动,并且停不下来,如果用拉绳拉一下,陀螺会旋转的更奇妙。

辨方向:当一位同学问王老师在空中怎样辨方向时,王老师给我们做现场试验,

她让指挥长聂海胜稍微把她拉一下,亚平老师就能随意摆姿势,并指出各种姿势时的东西南北方,说明在太空没有东西南北,但是为了有一个统一的方向,他们规定朝向地球的一方为下方,其他东西南北都不分辨。看到王老师在空中自由转动,我还想到了开始上课时聂海胜指挥长空中打坐的样子,,他们多象电影中的武打演员啊,我是多么羡慕他们呀!

神奇的水球:王亚平老师用一个带柄的圆形铁环放进水袋,铁环拿出来成了一个水镜,然后他在水镜上慢慢注水,水镜又逐渐变成了一个水球,从水球这个透镜中还能清楚地看到王亚平老师的影像呢!王老师给水球添加了红色,水球由白色变成了红色,很漂亮,让人看也看不够!

看了这次空中课堂,我多想羡慕聂海胜老师,他都去过太空两次了,我也多想去太空中亲自体验一次,看来要实现这一点,我必须努力学习,掌握更多的本领,还要锻炼好身体,否则只是飞机上放鞭炮---空想(响)一场!

太空授课观后感 篇2

太空探索,永无止境,“天空课堂”第二课开讲了,宇航员带领我们感知宇宙的奥秘。

主讲王老师给我们讲的第一个实验是:“太空冰雪”由饱和乙酸钠溶液形成的液球,用毛根触碰后变成了一颗“冰球,实际是“热球”。第二个实验是:“液桥演示”在太空用液体可以搭“一座桥”第三个实验是:“水油分离”在太空站小瓶里的水和油并没有自然分层,只有快速旋转小瓶,水油在离心作用下才分层。第四个实验是:“太空抛物”王老师拿出可爱的冰墩墩向外抛出后,冰墩墩没有下落,而是沿着原有方向匀速前行。实验做完后,叶老师又给我们介绍了高微重力实验柜和无容器实验柜,我了解到高微重力实验柜可支持需要更高微重力水平的实验。悬浮实验台有内外两层,可通过喷气和磁悬浮控制。无容器实验柜能让实验样品可悬浮,与容器表面不接触。最后宇航员还回答了网友们和同学们的`问题。

通过这次学习,我了解到了太空更多的知识,也认识到了宇航员们“十年磨一剑”的千锤百炼坚韧不拔的精神。在学习上我也要学习这种精神,在追梦的路上,我们也要克服种种困难,成为更好的自己。

太空授课观后感 篇3

今天,我去参加了天宫课堂的录制,感悟颇深。

首先,在学校的时候老师向我们介绍了如何进行太空实验设计,并向我们征集太空实验。老师给我们播放了8年前王亚平老师的首次太空课堂,我对她做的水膜实验印象很深,因此,我设计模拟了一个实验,我想象的是在空间站吹一次泡泡,可能大家会觉得这很搞笑,但我很想看看在太空是不是能吹泡泡,太空的泡泡是不是没那么容易破?我还想向王亚平老师问这个问题,虽然并没有叫到我,但是我还是很开心。

直到今天,我去了科技馆参加活动,“在太空是怎么行走的?在太空养过什么动物?太阳的影子是虚是实?……”在大家的发问中,我学到了很多知识,解决了很多疑惑。我很感谢学校和老师能给我这样一次解惑的机会。

“期待,是所有灿烂结果的`开始。”我有很多感悟和期待,比如:我懂得了更多的航天知识,我也知道了许多的在太空的实验结果,我会继续努力学习,希望将来有一天能为我国的航天事业做出一点贡献。

太空授课观后感 篇4

安全的交通有色彩吗?有!它是绿色的。

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。但因为人们对交通意识的淡薄,一个个鲜活的生命消失于车轮之下;当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中;当你面对拿些触目惊心的场景时,你能不感到痛心疾首吗?就是因为不遵守交通规则,才会有这么伤人的事情发生,因此——珍爱生命!

动荡年代最可怕的是战争,二和平年代最可怕的是车祸,这不是危言耸听。在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的`阵亡人数。

违了落实交通安全教育活动,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,应大力宣传和加强师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我防范能力,积极营造良好的氛围,杜绝各种安全隐患,防止安全事故发生。

关爱生命,安全出行。

太空授课观后感 篇5

自3名航天员于6月13日进驻天宫一号后,多项空间科学实验和技术试验陆续开展。其中,即将进行的首次太空授课受到广泛关注。

神舟十号发射成功了,这次,神舟十号依然带了一名女宇航员上天,还首次进行了一次太空授课。

我们看到神奇的表面张力,有趣的水膜,剔透的.水球。太空,制造出奇妙的现象,真让人耳目一新。

小球会做圆周运动,而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆动;小陀螺会翻着跟斗前行,而当它自身旋转不停时,它又会定向的转,跟头自然停止翻滚,地球就是这样走的吧;一滴水,露珠的状态,太空像个大大的荷叶,可以接住露珠。

失重的实验,地球上也能做,可在太空眼见着变化,那种奇妙感便更加直观。太空照片看见了,太空对话实现了,太空生活也看得见,天地间太空讲课交流竟然也实现了!惊叹!

我们都专心的看着神舟十号的航天员王亚平在进行在轨讲解和试验演示,最后还与地面师生双向互动交流。我觉得这是我上过最有趣的的课,这次太空授课让我学习到了非常多的知识,我觉得非常的开心。

太空授课观后感 篇6

今天我们在早上10:00看了航天员王老师给我们讲课。

首先是称质量,其实具体的演示,王亚平给指令长聂海胜称了一下他的体重。

第二个实验是关于失重的单摆运动。在地球上,单摆小球会在一定范围内来回晃荡,但是在太空当中给它一个作用力,它会做圆周运动。现场的同学们见到这个现象,也感到眼睛一亮。

第三个实验是王亚平手里拿了两个我们从小就玩的陀螺,在太空当中,给它一个作用力,它就会朝着一个方向去转动。

第四个实验和水有关,是要验证表面液体的张力,捏出一个水泡之后,形成了一个水膜,后来紧接着的实验就是给一个水膜不断的注水,形成了一个透明的水球。最让大家惊喜的就是王亚平在后来就给这个水球里面用注射器注射进去了一个红色的水滴,这个棉絮状的水滴就蔓延开来,弥漫了整个的'水球。

王亚平介绍说,在失重环境下,人们能够获取结构更加均匀完整、尺寸更大的半导体晶体,有利于开展材料学基础性研究,优化和改进地面生产工艺。失重条件下冷原子钟的频率稳定度会大大提高,可以应用于高精度的卫星导航定位系统……

神舟十号航天员20日上午在天宫一号进行的我国首次太空授课活动传递出这样一种理念:向民众普及科学知识、激发科学精神,同样是中国开展航天活动的重要任务。

实际上,太空科普教育活动也是世界航天活动的组成部分。从上个世纪80年代起,美国就开始推行“教师在太空”等一系列太空教育计划。作为载人航天的后来者,我国在这一领域的实践刚刚开始,但历次神舟飞行在实现工程目标的同时,也极大提升了全社会尤其是青少年了解航天、走近科学的热情。30岁左右的年轻一代已经成为载人航天工程各系统的技术骨干,而他们中的很多人,正是在航天员杨利伟首次登上太空那一幕的激励下走进航天行列的。正如女航天员王亚平在接受采访时曾说过的,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生。科学永远是一个国家前行的基石。在建设创新型国家的历程中,我们需要更多的人才热爱航天、投身航天,需要全社会理解、支持这项造福人类的伟大事业。从这个意义上来说,航天科普活动中蕴藏着中国航天走向明天的无穷潜力。

在今天的神十航天员太空授课,我意犹未尽。因为少年强则国强;少年行则国行;少年富则国富,这就是我的中国梦。每个人都可以有一个‘中国梦’,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国!

太空授课观后感 篇7

我今天看到了在宇宙中那样神奇的现象,我就觉得不可思议,比如乒乓球在陆地上,在放进水里的时候会浮起来,而在太空上会沉下去不动!这也证明了,世界上没有什么是不可能的,大千世界无奇不有!同样,能看到这样的实验和设备,也是我们中华民族的强大,靠着我们的技术,使我们可以在地面看到离我们那么远的太空站里所发生的一切!

比如说那些在太空上可以用的`蓝牙耳机呀!可以看电视的设备等等!同时,看到了他们在太空站里的生活,我也非常钦佩他们,宇航员们在那样远的地方工作,还会有危险,真的是非常的有献身精神,他们也真的非常辛苦,他们不能见到自己的家人!我真的对他们非常的佩服!

我也对我们国家感到欣慰,希望我们的国家可以成为世界上第一个探索宇宙最多的国家!希望我们的国家越来越好!越来越强大!

太空授课观后感 篇8

今天我收看了河北电视台公共频道于丹老师的讲座《中小学生心理健康教育与学习习惯》,使我明白了很多道理。下面我就和同学们一起来分享一下。

感受最深的是我们要学会“独立承担”。于丹教授讲的生活中祖母祖父对小孙子的宠爱的故事,我想在我们这些家里的“小太阳”来说太常见了,明明是自己走路摔倒了,祖母为了安慰我,埋怨路的不平,也有时候我明明知道自己是做错了事情,就是没有勇气承认错误,这次听于丹教授讲课,深深的触动了我,从今天起,我要做一个勇于承担责任的人。

其次,就是我们的学习习惯的养成问题,在无数次考试过程中,经常会给自己找各种借口,有的题做错了,其实自己认真点是可以作对的,就感觉没什么,不是自己能力问题是马虎,所以心不在焉,不重视,下次还是出现同样的低级错误,听了于丹教授的`讲座,我才知道,那是我的能力有缺陷,但是这种缺陷是可以由自己培养训练之后可以弥补的,所以,从今以后,我要制定学习计划,来锻炼的学习能力,把这种能力缺陷补上来。

我的感想还有很多,总之,愿我们大家都健康快乐的成长。

太空授课观后感 篇9

我们有时会忘记,除了我们生活的城市、村庄、深山,大地外,还有天上的世界——太空。这个世界是美丽的,你可以在这里看到你从来见到过的景色、现象。你可以感受到浑身飘起的奇妙。在看过天宫课堂后,我见识到空间站的魅力,我开始对宇宙中的更多事物好奇起来,我惊讶于那些违背地球上自然状态下常识的东西。旋转不停的陀螺、由一个框镜边做出的水球,这些让我知道原来在没有引力的环境下,竟能做到这么多事情!其实,天宫第二课给我最大的两个感觉就是震惊和对宇宙知识的渴望,它让我对宇宙的认知真真正正的刷新了。我真的非常有幸能看到天宫第二课。观“天宫课堂”观后感2

今天下午怀着无比激动心情,观看课“天宫课堂”,在“天宫课堂”中,通过乘组航天员在中国空间站的授课,我了解“太空转身”,“浮力消失实验”,“水膜张力实验”,“水球光学实验”及“泡腾片实验”,其实在太空中由于没有重力就只能在空间站中飘来飘去,如果你要在太空中走路那么你只能在原地画圈,所以不能在太空中行走。在太空中,航天员还可以在太空中锻炼身体,太空中的自行车既可以锻炼上肢,也可以锻炼下肢。以前的航天员回到地球只能被抬着走路,现在有企鹅服是可以对付肌肉萎缩和心血管功能下降。相信在未来,我们必将能创造更多的航天奇迹,在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中国印记。观“天宫课堂”观后感3

感知宇宙奥秘,体验探索乐趣!今天,我们有幸观看了天宫课堂,我被震撼了,奇妙、骄傲、感动!所有在我们看来的不可思议,可是在天空中却那么容易地实现,我们不得不感叹科技的力量,不得不感叹祖国的`强大,不得不感叹航天员的勇敢和智慧!在这堂课中,我们了解了人体在失重环境下,身体的血液会往上涌,空间站的浮力消失实验,心肌细胞的运动等等!这充满奇妙的太空,还有无数个未知等待我们去发现,我们何尝不努力学习,去掌握更多的知识,一起去遨游那充满遐想的宇宙世界呢!观“天宫课堂”观后感4

今天,天宫课堂上航天员翟志刚、王亚平、叶光富这些航天员们向我们介绍了自己在太空舱的生活。叶光富老师给我们表演了怎么在太空舱里转身,他先用右手旋转,转动身子,再把双手张开,速度就变慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就变快了。他展示完,又向我们介绍了细胞在太空中和地球上伸缩和运动的区别。最后,王亚平老师给我们制作了一颗用水做成的透明水球。王亚平老师先用蓝色色素把透明水球染成蓝色,再用泡腾片给它弄出小气泡。王亚平老师说:“这些气泡就像一个个人一样”。通过这堂课,我发现在这太空中有许多好玩的东西,我们的航天员和祖国真是太伟大了!

太空授课观后感 篇10

“天宫课堂”第二课3月23日下午在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将相互配合进行授课。本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行,由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍与展示空间科学设施。“天宫课堂”第二课,旨在传播普及空间科学知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。

众所周知,经过几代人的不懈努力,我国的航天事业取得了辉煌成就。我国航天人不畏艰辛,勇于攀登、奋发图强,他们在工作中精益求精,是一支特别能吃苦能战斗能攻关的队伍,由此形成了“航天精神”。要想把航天精神传承下去,必须靠广大青少年接好班,因此,“天宫课堂”正是青少年航天梦开始的地方,也是展现航天精神的好平台。

“天宫课堂”通过三位航天员惟妙惟肖的讲解,更能使青少年近距离深入了解航天知识,直观感受到科学的伟大奥妙之处。观看完“天宫课堂”第二课,我受益匪浅,不仅认识到了航天事业的`重要性,对学习科学的热情也更加强烈了。“天宫课堂”使我从小树立起了崇高理想,在我心里埋下了科学的种子,激发了我无尽的探索欲望!

太空授课观后感 篇11

12月9日下午15:40,三位宇航员在天和核心舱开启了一节精彩、有声有色的“天宫课堂”,开拓了我们对太空的认识,让我对太空的认识又上了一个台阶。

其中最令我印象深刻的是,那要属王亚平老师做的'水球实验。王老师先把脸对准水球,让我们看到了一个倒着的王老师。接着王老师又请叶老师大展身手。只见叶老师把一根针管的液体注入到水球中,形成“球中球”,奇妙而又传神。最后亚平老师来了个压轴戏,王老师把泡腾片放入了水球中,而水球却安然无恙,只是里头积了点泡泡,这够有趣的。在地球上,泡腾片放进水中,水都会向上膨胀,但为什么在太空中的水球不会破呢?太空真奇妙,神奇的东西处处有。

太空等着我们去探索,只有探索才能发现更多神奇而有趣的东西。不入虎穴,焉得虎子,让我们继续努力,奇妙的太空正在等着我们。

太空授课观后感 篇12

400公里天外,“天宫课堂”再次开讲。中国空间站作为国家太空实验室,蕴含着得天独厚的科普教育资源。放眼世界,太空教育同样丰富多彩。“最高”讲台授课有什么讲究?太空授课有何别样魅力?

“航天员在空间站的研究主要分为科学研究和工程研究两大类,都是开展太空教育的丰富宝库。”国际宇航联空间运输委员会副主席、中国航天科工集团二院研究员杨宇光告诉记者,前者研究自然现象,如微重力条件下的流体流动、物体燃烧等物理化学现象;后者主要是工程实践,如水再生系统、尿处理系统等。

如何制定太空“课程表”?据中国首次太空授课专家组成员、全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩介绍,太空授课的“选题”条件是:实验所需的材料和设备必须安全可靠、质量小、体积小、功耗小、对航天员健康无影响、不会污染座舱环境等。在此基础上,还要考虑创意新颖、简单可行、时间成本等因素。

在课程遴选方面,天地之间有差别的现象更适合作为授课内容,比如微重力条件下的物理、化学、生物现象等。

太空微重力环境是物理学的天然实验室。翻开“天宫课堂”的课程表,无论是第一课中的太空转身、浮力消失实验等,还是此次第二课中的太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验等,都和微重力条件下的物理现象有关。比如,航天员王亚平“天宫课堂”第一课为同学们演示了“水膜实验”,道具是她和女儿早已准备好的花朵折纸。王亚平将花朵小心翼翼地放在水膜上。在太空微重力下,水的表面张力增大,令人惊讶的现象出现了——花朵在晶莹剔透的水膜上绚丽“绽放”。

在失重科学实验方面,国际空间站也开发了不少面向青少年授课的太空实验。“20xx年,航天员佩蒂特在国际空间站内给地球上的学生演示了一个十分有趣的'实验——水滴绕毛衣针在太空飞舞,以验证带静电的毛衣针在太空如何影响水滴运动。”庞之浩说,失重条件下的种种物理现象是“太空课堂”特有的内容,对青少年更好地理解物理规律非常有帮助。

除了实验,空间站本身以及航天员在轨工作生活等内容也是太空授课的给力“教具”。继展示航天员在轨工作生活场景后,这次“天宫课堂”把镜头转向空间科学设施,介绍核心舱高微重力、无容器实验机柜,展示本次任务中开展的空间科学实(试)验进展。

“这体现了我们‘天宫课堂’授课的广度和深度。得益于我们有了自己的空间站,不仅太空授课可以常态化、系列化,授课形式和内容也会随着载人航天任务的推进而更加丰富。”杨宇光说。

空空空读后感(范本3篇)


相信大伙们学习中都接触过写作文吧。通过写作文,我们可以表达我们的想法。写作文一般要求我们写真人真事。好的作文是靠什么吸引我们的?由此,有请你读一下以下的“空空空读后感(范本3篇)”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

空空空读后感 篇1

《杯子空空》是一部由柳青主编的小说合集。这部小说以小说的形式,生动地描述了一个人的生活中的点滴,以及过渡时期中国的社会生活。

这部小说的名字叫做“杯子空空”。在我读这本书的时候,我一直在思考,究竟这个空空的杯子代表了什么。当我看完了这本书之后,我终于明白了,这本书的名字涵盖了整个故事所表达的主题。

我们所说的“杯子空空”,是指杯子内空无一物。在这本书中,它代表了人生的不确定性和无限可能。小说中的故事穿插着各种各样的人物,他们都有自己的生活和困惑,而每个人物的生命经历都揭示了人生的一些真相,包括人生的价值、人与人之间的关系以及人生的意义。

在小说中,不同的角色会在不同的岁月里面经历不同的故事。这一切都引人深思。其中一个故事讲的是一个父亲和他的儿子在南京生活的日子。在这段生活中,他们经历了一些困难和挫折,但他们都始终坚定地朝着自己的目标前进。他们知道为了挣扎生存,需要付出很多努力和代价。他们明白,只有在不断奋斗后,才能够变得更加坚强。

小说中的另一个角色则是一个年轻的女孩。她在从农村到城市的转变过程中,遇到了各种求生和求存的问题。而她最终选择坚定地走上了她自己的道路。她没有放弃,她始终相信,只要自己努力,就能够兑现自己的承诺。她学会了如何说“不”,学会了如何站起来去面对现实,这让她的生活变得充满了希望。

在这本书中,这些故事使我们看到了各种各样的生活经历和情感。每一个人都会面对不同的挑战,但这些挑战都可以成为我们成长的机会。在这些经历中,我们能够学会如何去生活,如何去寻求和保护自己的幸福和利益,以及如何与他人相处。我们可以通过我们的经历来成长和改变,使自己变得更加丰富和成熟。

总之,《杯子空空》是一部非常动人的小说集,在故事中涵盖了很多人生的真相。这些故事都是用最真实的语言和情感来描绘的,能够深深打动读者的心。每个人都需要读一下这本书,感受一下书中蕴含的情感,在这个瞬息万变的时代里,掌握一些生活和情感的经验,可以让我们学会更好地生活并为自己创造出一个美好的未来。

空空空读后感 篇2

《杯子空空的读后感》


《杯子空空》是一本我最近读过的一本小说,作者描写了一个充满梦想和希望的故事。通过主人公的奋斗和努力,小说传递出了积极向上的正能量。这本书鼓励了我,在遇到困难时坚持努力,并相信自己的梦想一定能实现。


小说的开始,主人公是一个杯子,看似平凡无奇,但拥有着中意的女主人。这个女主人却总是将他留空着,不给他注入水或饮料。杯子感到自己被冷落了,觉得自己没有用武之地。他并没有放弃,他仍然在等待,相信有一天,女主人会让他发挥作用。


在等待的过程中,杯子和其他家里的物品们建立了深厚的友谊。他们一起分享快乐,度过了无数难忘的时刻。杯子从他们的身上学到了很多东西,比如坚持,耐心和忍耐。


与此同时,杯子也一直保持着自己的习惯,每天都在思考和反省。他在不断地琢磨自己的存在意义,为什么女主人不喜欢用他?经过一番的思考,杯子明白了自己的不足,以及需要进行改变的地方。他开始积极主动地寻找自己的机会,试图让女主人看到他的价值。


终于有一天,女主人把杯子拿到了厨房,杯子兴奋地以为自己终于可以派上用场了。女主人竟然把他放在了橱柜的角落,继续让他空着。杯子感到了沮丧,但这并没有让他气馁。相反,他更加坚定了自己的信念,他相信自己总会有出头的一天。


杯子开始主动地寻找机会展示自己的价值。他参加了家里的晚宴,尝试了各种不同的饮料。虽然结果并不太成功,但他没有放弃,而是继续不断地尝试。最终,他终于找到了一种适合自己的饮料。女主人在一次聚会上需要一个特别的杯子,他们正好发现了杯子空空的杯子。女主人尝试了一下,觉得非常的合适,于是就把他拿了出来。从此以后,杯子成了家里最受欢迎的杯子,他的价值被充分地展现了出来。


通过《杯子空空》,我明白了付出和努力终将有回报。主人公杯子以他积极向上的态度和不懈的努力影响着读者,告诉不要轻易放弃自己的梦想,只要坚持努力,就一定能实现。就像杯子一样,也要不断地探寻自己的机会,寻找适合自己的舞台,最终实现自己的价值。


这本小说给了我很多启示和鼓励。它告诉我要相信自己,相信自己的能力和潜力。无论遇到什么困难和挑战,都要坚持努力,不要放弃。只有通过持之以恒的努力,才能实现自己的梦想和目标。同时,小说还教会了我团结与友爱的重要性,要与身边的人建立深厚的友谊,共同面对困难,共同追逐梦想。


《杯子空空》是一本鼓舞人心的小说,它展示了一个充满梦想和希望的故事。通过主人公的奋斗和努力,小说给予了我许多力量和鼓励。我深深地被这本书所打动,相信只要坚持努力,并相信自己的梦想,一定能创造一个更加美好的未来。

空空空读后感 篇3

当我读完《空空的牛肉汤》这篇文章时,我的心不禁为之一颤,母亲和孩子之间的亲情深深地感染着我。

一天,一位妇女和她的丈夫去看望他的哥哥和年迈、患有重病的母亲。一看见自己的女儿来了,母亲马上端出一碗牛肉汤,执意让他们吃,虽然他们推辞了,但母亲 还是顽固地让他们必须吃完。哥哥说:人家不饿就别让人家吃,再说您还没吃呢。母亲和哥哥争执了起来,女儿和丈夫不得不吃了起来,随着汤的减少,女儿的 心越来越痛,妈妈的缸子里只有空空的牛肉汤,最后几口女儿是含着泪吃的。

有人说:亲情是润物的细雨,醉人的春风;有人说:亲情是厚重的叮咛,深情的凝望;有人说:亲情是一缕阳光,让心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖; 有人说:亲情是一泓清泉让情感即使蒙上岁月的风尘依然清澈澄净。然而,当天下儿女吃着美味可口的牛肉时,想一想母亲的碗里是肉汤还是空汤?虽然这位母亲 年势已高又患有重病,自己的儿女都已长大成人,但还是对儿女充满担心和忧虑,她的女儿也希望母亲能吃上牛肉,我想母亲也是看在眼里,甜在心上。

看看我呢,则是个衣来伸手,饭来张口的小公主,还总是无理取闹地发脾气,更别说为他们着想了,我今后一定要改正这个坏毛病,让爸爸妈妈看到我真的长大了。

我希望天下父母都能在儿女无微不至地照顾下享受晚年的天伦之乐。

巨人学校分部指导教师:谢欲波

相关推荐

  • 太空读后感十一篇 我们为大家挑选了与“太空读后感”相关的十个知识要点,就像第一次读完作者的作品时那种难以平息的内心动情。读后感能够迅速帮助我们抓住思想的要点,并将之记录下来,这就是我们每次阅读的收获。我们提供这些文件供您参考和使用,祝愿您在学术和工作中取得成功!...
    2024-01-24 阅读全文
  • 飞向太空港读后感5篇 小编为您详细介绍“飞向太空港读后感”的相关内容请看下去,作品一书令无数读者感慨万千。简单的介绍你所看的书或是课文是什么内容,看后写总体感受,你是否在网上搜索过作品的读后感怎么写呢?希望这些内容能够对你有所帮助让你更加快乐地学习和工作!...
    2023-11-23 阅读全文
  • 空气读后感(汇集6篇) 读完这本书后,我被作者出色的文笔所折服。或许它会对读者产生深刻的影响,因此我决定将我的感悟和所受的影响记录下来,经过反复的试读和修改后,我终于成功地打造出了今天的“空气读后感”。希望这会对你有所帮助,请务必收藏!...
    2023-06-12 阅读全文
  • 第五空间读后感(汇总9篇) 这篇“第五空间读后感”的文章充满着灵感与智慧肯定是值得你收藏的,在欣赏了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。 把所体验到的用语言呈现出来,在阅读本文以后,相信您会有所收获!...
    2023-05-12 阅读全文
  • [荐]太空授课观后感汇总5篇 随着自己的观影经历越来越深厚,总有一些让我们记忆深刻的作品,作品中的情节触动了我们的思维,产生了许多想法。而我们在观看后,应该把思考的内容写进自己的观后感,有没有写作品名观后感的技巧呢。您是否需要了解“太空授课观后感”幼儿教师教育网编辑很乐意为您整理相关信息,如果您有这个问题这篇文章也许可以帮到您!...
    2023-10-21 阅读全文

我们为大家挑选了与“太空读后感”相关的十个知识要点,就像第一次读完作者的作品时那种难以平息的内心动情。读后感能够迅速帮助我们抓住思想的要点,并将之记录下来,这就是我们每次阅读的收获。我们提供这些文件供您参考和使用,祝愿您在学术和工作中取得成功!...

2024-01-24 阅读全文

小编为您详细介绍“飞向太空港读后感”的相关内容请看下去,作品一书令无数读者感慨万千。简单的介绍你所看的书或是课文是什么内容,看后写总体感受,你是否在网上搜索过作品的读后感怎么写呢?希望这些内容能够对你有所帮助让你更加快乐地学习和工作!...

2023-11-23 阅读全文

读完这本书后,我被作者出色的文笔所折服。或许它会对读者产生深刻的影响,因此我决定将我的感悟和所受的影响记录下来,经过反复的试读和修改后,我终于成功地打造出了今天的“空气读后感”。希望这会对你有所帮助,请务必收藏!...

2023-06-12 阅读全文

这篇“第五空间读后感”的文章充满着灵感与智慧肯定是值得你收藏的,在欣赏了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。 把所体验到的用语言呈现出来,在阅读本文以后,相信您会有所收获!...

2023-05-12 阅读全文

随着自己的观影经历越来越深厚,总有一些让我们记忆深刻的作品,作品中的情节触动了我们的思维,产生了许多想法。而我们在观看后,应该把思考的内容写进自己的观后感,有没有写作品名观后感的技巧呢。您是否需要了解“太空授课观后感”幼儿教师教育网编辑很乐意为您整理相关信息,如果您有这个问题这篇文章也许可以帮到您!...

2023-10-21 阅读全文
Baidu
map