记高三作文

记高三作文范本。

写作文有什么好技巧？文字内敛却饱含情感作文是表达我们情感的平台，写作文可以练习我们的语言组织能力。一篇好作文能够让阅读的人身临其境，我们非常荣幸为您提供这样一份“记高三作文”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

记高三作文 篇1

时间飞似的，一年的时间这么快就过去了，虽然我没有一直在学校，但是当我在家里看见学校的动态时，不免有一丝激动，看着同学们三百天的视频，多希望自己能亲身体验。在学校的那段日子，也深深的体会到了同学与同学，同学与老师之间的深深的纯纯的感情。我忘不了语文老师身体不适还依然站在讲台上给我们讲课，忘不了英语老师那一句句的鼓励，还有物理老师即使是成绩不好也依然不放弃，化学老师严肃的课堂带领我们一直保持第一名的好成绩，生物老师幽默却不失严肃，一直鼓励我们做最好的自己。还有班主任，瘦瘦的身材好强的内心，一直教导我们做到最好，为我们付出，为我们加油。

班主任曾在博客上写到人生在世，注定要受许多委屈。而一个人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。要学会一笑置之，要学会超然待之，要学会转化势能。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。忘不了班主任对我们的教导，忘不了高考前给我们制造的安静的课堂，忘不了他给我们买葡萄糖，西红柿，黄瓜......为了给我们制造安静的课堂氛围，即使鞋不合脚也要穿着去教室看我们的学习情况，为了我们的高考，他付出了太多。还记得临考前他把几个学生叫出去单独谈话时那慈祥的脸庞，与上课时那种严肃截然相反。

人们说没有参加高考的人生是不完整的。

一转眼，高三即逝，离别了高三的苦日子，一切的习惯也变得不习惯。以为自己的青春在高三即一刻释放，以为自己迎来到了人生又一春。是的，高三的毕业，也将是大学的开始。有明天，今天永远是起跑线。但我们还是会回忆高三，那时你便会有流泪的冲动，逝去的高三岁月，将永远是我们心中最美好的回忆!

有人跟我说高考结束了，你以为你离开了地狱，其实你离开了天堂。是啊，再也找不到这么纯真的友情，这么单纯的拼搏。

记高三作文 篇2

白雪皑皑的寒冬，一本好书就像冬日里的暖阳，投射在纯净的大地上，闪烁着明媚的光芒，让人情不自禁地慢下脚步。

手捧小学生读本——《中华美德》的我，被窗外照进来的柔柔阳光拥抱着，感受到了春天的温暖和生机。这136页的油墨书香中，散发着多年积淀、深入骨髓的文化味道。在众多中华美德中选取了忠贞爱国、敬业奉献、诚实守信、勇毅力行、笃实宽厚和仁爱孝悌六个方面进行概述，一个个妙趣横生又鼓舞人心的故事深深地吸引着我。我非常喜欢习近平总书记在前言中的话“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范不论过去还是现在都有其有不褪色的价值。

第四章“勇毅力行”让我印象非常深刻，孔子曾说：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”拼搏的勇气、顽强的毅力、坚定的决心，身体力行的精神，使得人们为了放飞自己的梦想，在各种困难面前永不放弃；使得团体为了共同的目标，在各种挫折之下永不言败；使得民族为了不断前进，在各种险恶的环境中自强不息。古有勇杀双头蛇的孙叔敖，勇敢果断的班超，拜师学艺的华佗……

今有著名数学家华罗庚、勇敢坚强的周美玲，永不言弃的中国女排、自强不息的马云……

“好好，快来收快递。”不解风情的妈妈残忍地把我的思绪拉回现实中。“现在有网购真方便，手机操作还送货上门，真要好好学习才能跟上社会发展的脚步啊……”于是，我现学现卖，给妈妈讲起了阿里巴巴集团创始人——马云的故事。马云从小长得不好看，成绩也不理想，从学习到创业，真可谓是屡战屡败、屡败屡战几经曲折最终凭着不懈努力，发奋图强的“勇毅力行”。让阿里巴巴成了上市公司。爱拼博的他没有停下前进的步伐，淘宝网、支付宝等越来越受人们的喜爱，更成了大家生活中不可缺少的一部分。据《xx胡润全球富豪榜》报道，马云及其家族财富2000亿元位列大中华区第四，全球第26位。马云说过：“永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。”

《中华美德》就是冬日里的暖阳，所传递的正能量把我们的心变得暖暖的。中华文明源远流长，中华美德正是中华文明宝库中熠熠生辉的珍宝。不忘初心方得始终，让中华美徳永驻心中。昨天的努力给我底气，今天的拼搏给我机遇，明天的坚持给我无限可能！具往矣，数风流人物，还看今朝！

记高三作文 篇3

自以为手中的时间廉价，所以跌跌撞撞地走到高三还浑然不觉，直到铺天盖地的复习资料翩翩而至，直到鲜红的倒计时牌赫然地灼痛着双眼，直到身边的同学一个个开始不出教室门，才发觉时间就像握在手中的沙----越想抓紧，它流逝地越快……

身边的同学个个神色匆忙，面带倦意，但是我们都明白，我们必须沉着冷静去走过高考这座独木桥，就算我们会跌落，依然要走得义无返顾！

在成长面前，我们渐渐地用淡漠伪装自己，用努力来驱散颓废，可是我们毕竟只是孩子，所以惶恐与不安才偷偷袭击我们稚嫩的心。我们惶恐未来离我们到底有多远，不安梦想是否真的会实现。高三斩钉截铁地告诉我们：“不要怕，孩子们，有付出就会有回报，有努力就会有收获。”于是我们安静了下来，用力赶走内心的喧嚣，拿起笔，淡定地划出美丽的符号。

今年的六月，又是一个盛夏，云淡风轻，可对于我们来说它却是黎明前的黑暗，对此，我们无法抗拒。所以，绽开一抹阳光般的笑靥去等待它吧！像是等待漫长孕育之后的破茧而出，等待宝剑磨砺之后的铮然闪出。

人生若只能梦一场，那么在这场梦魇里我注定会放肆地笑，笑声伴随偶

尔掉落的泪滴，掉在人生蔓延的原野上，开出的是我大朵的梦想，凋谢的是我的黯然神伤……

记高三作文 篇4

我爱春意融融的春天，爱多姿多彩的夏天，爱丰收的秋天，但我更爱那雪白的冬天。

冬天来了，窗外飘着朵朵雪花，它像一位“白衣天使”，从天而降，大地脱掉了秋天那金黄的装束，换上了冬天那雪白的外套。人们也不例外。大家也都脱掉了秋装，换上了大衣棉。走出家门一看。哇！到处都是白皑皑的一片，房顶上，树枝上，地上，到处都都是一片雪白，好像给大地铺上了一块巨大的，由雪仿织而成的白色地毯。呼！呼！一阵北风呼啸而过，将树木的服装剥去，树木成了光秃秃的一个支架站在那里忍受寒冷。再看，地上是一大片的枯枝败叶，那此叶子以经被一大片雪给覆盖住了，只有几朵散发着微微香气的梅花傲然挺立在白雪之中。这时，天变得异常寒冷，太阳躲得远远的，好像十分惧怕寒冷似的，但它还愿意把温和阳光送给大地。

在这么美丽的季节里，孩子们怎么能够错过呢！他们被家长裹得严严实实的，都穿的像大熊猫似的步率缓慢的冲出家门，在雪地上打雪仗，堆雪人……我也加入了他们的'团队，同他们一起打雪仗 ，一个个白色的炸弹向我飞来，我灵巧的躲开了它们，不料，一个雪球飞进我嘴里，我把雪咽了下去，冲他们笑了笑，又继续同他们一起打雪仗。

我爱这美丽的冬天。

记高三作文 篇5

以前，我做什么事总是不愿意坚持，爸妈对此很是无奈，总说我，但我总是不当回事，认为没什么大不了，直到那件事，我改变了想法。

那是一个夏天，妈妈很晚都没回来，我非常无聊的呆在家里，连电脑都不高兴碰，在我等到快“发疯”的时候，妈妈终于回来了。“妈妈，我好无聊！”我不满地说。妈妈笑了笑，并没有说什么，指了指后面。我顺着手指看过去，不看不知道，一看可把我高兴坏了。“自行车！”我欢呼了一声跑过去，仔细打量着它。只见他全身一柠檬黄为主，舒适的坐垫，龙头上还有一个可以调节速度的手把。“啊！可真气派！我可以学骑吗？”我迫不及待地问。“不行，太晚了，明天吧！”妈妈笑着说：“好！”

第二天，我一大早就起来了，一想到要学车，我就兴奋的我很不得一蹦三尺高。“妈妈，快陪我去学骑车吧！”我一看见妈妈就干嘛跑过去说。“好！”

我和妈妈来到小公园，这时的人还比较少。“记住，骑车要稳，眼看前方……”妈妈细心地告诉我如何起，在讲到我快不耐烦的时候，总算好了。我迫不及待的，“手脚并用”的爬上自行车。我上了车后，妈妈一直在后面拉着。我自在的而又小心翼翼的骑着，但一想到后面还有妈妈，我就特别安心。

突然，我感觉车子后面忽然变轻了，不好的预感一下子涌了上来，连忙向后看去，老妈居然松了手！巨大的惊慌让我一时不知所措，我手一抖，车子一下就扭成了“S”型，然后只听“嘭——咚——啊——”的一连串的惊响声，我与大地妈妈来了个亲切拥抱。“没事吧？”妈妈连忙跑了过来，紧张地问。“没事！还没骨折！”“呼！看你还有心情开玩笑，就是没事了，那接着气吧！”“恩！”我应了一声，就爬上了自行车，接着，又是经典的三连惊响声，我又摔了。我站起来，揉了揉摔痛的屁股，又爬上了车……结果可想而知，不是那三连声，又是什么呢。

我这次又站起来，却没有爬上车，而是将自行车扔到了旁边，不骑了。妈妈走过来：“怎么了？干嘛不骑？要坚持啊！”我不满地说：“痛死了，不骑就是不骑！”妈妈见我这样，就使出了“激将法”：“我就知道，以你的性格，根本坚持不下去，唉，我何必和你这种没恒心的人说下去。”看着妈妈一脸“我就知道”的样子，我就气不打一处来，一跺脚，一咬牙，说：“谁说我不行的，你！等着瞧！我一定能学会！”

我愤怒地骑上车，不停的练习，却又不停的摔倒，但又不停地爬起来。当我学会的时候，我一灰头灰脸的样子把妈妈惹得笑的不停，而我也在那笑，我们母女两个在那相视而笑。

因此，我懂得了做任何事都应该坚持不懈。

记高三作文 篇6

追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。

——题记

时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，割达的青春旋律。

我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。

记高三作文 篇7

再不会有人嘻嘻哈哈喊你的外号；再不会有人打打闹闹惹你生气；再不会有人死乞白赖的让你请他吃东西；再也不会有人下课非拉着你去WC；再也不会一到考试就发愁；再也不会期望停电或什么原因然后学校放假；再也不用千方百计想理由请假了，因为我们再也没课了。那曾经最爱的闺蜜们，最好的朋友们，你们的名字永远刻在我的心里。

从来都不曾烦恼过时间。最后一个夏天，我们就要说再见。很想知道你们会记得我那一点，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。梦还是一样甜，我们都还是我们，睁开眼，离别却已在眼前。

我最爱的人们，记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

尽管现在，社会上还是有一些人，对我校持不好态度。但，我们坚信我们的家园会日益美好！

我们是二中人，二中魂！

让我们记住，南充第二中学三年二班的辉煌与回忆。

老师，终身导师，永远的再生父母。朋友，终身朋友，永远的兄弟姐妹。

永远的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方！

毕业了，道一声珍重。

愿每人打拼出属于自己的那片天空。

记高三作文 篇8

弱小的菜苗无力地和顽强的野草抗争着。野草疯长，贪婪地向整块菜蔓延，夺走了雨露，夺走了阳光，仿佛要占地为王。

外公很多年没下楼了，只能在房间中缓慢地走动，大多时间在睡眠中度过。疾病加速着他的衰老，正如野菜和菜苗般，难以抗拒。

我走过菜园，红砖的老房，狭窄的走道，灯线若有若无。不由得想起了和外公在这个楼梯道上玩写大字，我总会耍赖，外公总能识破。外公锄草，我要帮忙，外公硬是不肯，只让我浇浇水。我捶背，外公唱童谣。曾经以为，我的外公永远不会老。

走进房门，外婆再给外公洗脚，日复一日，外婆给外公端饭，洗衣服，理发，不知是什么支撑着这伟大的守候？外公看着我，一时激动地不知说什么才好，只是呆呆地笑，我喊了一声外公，他拼命地点头，生怕我不知道他听见了。外公习惯性地问我的学习，我一一介绍着我的班级、同学、老师。我知道外公傻了，老了，张冠李戴，也分不清谁是谁，但外公心里始终记得自己的外孙女是最优秀的，只会一个劲地点头说好。

外公突然愣了一下，触电般地起身，外婆要走去扶，外公固执地拒绝了。开始在自己的柜子中捣鼓，一边念着：“我有好东西留给圆圆。”外公神秘地笑了笑，从柜子中拿出一袋东西。“这是什么？”我问。其实第一眼我便知道了，是几个月前姨夫出差带回的桃酥，，当时我嚷着要吃，可只带回了一包。“我早就要给你了，可你不像从前没事就来了，月底才会回来，我算着日子，上个月记错了，我没能起来。”外公一边把半个桃酥递给我，一边责怪自己的健忘。“让圆圆带回家吃吧。”外婆来忙收起，怕我吃坏肚子，又不忍坏了一片好意。

外婆扶着外公起身回房休息。我看着桃酥，感到眼眶发热。爱情会因时间冲散，友情也会因分离而淡忘，唯有亲情是亘古不变。

我起身准备走，外公突然闹着要起身，外婆只好任他去。外公穿反了鞋子，没扣好扣子，就急忙跑出来，“差点忘了，你姨夫要我转达问候的，问你现在听话吗，综合能力提高没，我都说你好的事。下次和姨夫通电话，记得说我转达了，否则他会怪我的。”外公好像突然容光焕发地说着。“他觉得重要的事，就记得，其他的都忘了，难得他说话这么清楚一次。”外婆一边和我说着，一边扶外公回房。

在外公眼里，所有和我有关的都是大事。

我跑到菜地，拼命地拔着野草，手被刺得出了血才停止，可羸弱的菜苗还是一副苟延残喘的模样。有些事，人也无能为力。

记高三作文 篇9

年月的迷宫会让最憬悟的脑子昏眩，晨钟暮鼓的声响老是那样神秘和狠恶，山重水复，光草掩映，错过的就悠久遗失了，光阴不会回眸，史乘不会重演，昨天的一切优美到底归于回顾。

妈妈告知我，觉得本人惟有星星的光洁，当然不会疏散出太阳那灼热的光后，把目标定在半山腰的人，就肯定不会归宿山顶，不过，我不是这样觉得的。

我感觉，一个人，越是在半山腰，就越有进取攀爬的期待和向下俯视的看不起。我常摸索，为何有些人总找这样那样的托辞推辞赶上呢？生活中的潦倒有时会接连不断的的到来，好多人都会对本人孕育质问，但最后取得胜利的人不过多坚持了一下，再试验一次，结局，他们制服了运气。本来，好多问题看似坚不可摧，看似难于更换，看似没有改变的余步，那是由于我们毛病顽强的信仰。

信仰，是一个人的顶梁柱，可以撑起一个人的世界。

心伤后的人生，烦躁后的会意，冥思后的减少，衰老后的年轻，那可惜的漂亮，留住了一段仇恨，渐渐地笑融化，总算明智统制了冤仇的炎火，我坚决做出了惊世骇俗的-决策复读。

连云港市东海县房山镇中学高三：周婷

记高三作文 篇10

这所有的一切都是我本人酿成的，我只能愤恨本人了。

对此刻的状况，我只能持续矫正，从新看法高三。我相信：支出老是有回报的！所以决心二字对我来讲是很重大的，我惟有重拾决心，才有决心的情由面临来岁的高考。我相信来岁的高考我肯定可以胜利的，不管结局何如，我只要支出了总有回报的，我不会懊悔的，果真！

开学已有两个礼拜了，尽管我没有学到非常多，但我相信，这些都是为来岁的高考作铺垫的，惟有把握了这些最根底的学问，才可以对来岁的高考说声：我来了！高三的我感觉到很累，天天只想在桌子上好好的睡一觉，这是我唯独的妄图，但这只能是梦幻结束，不行能的！

面临老师的娓娓而谈地讲授，我只能聚精会神地看着，由于我基本陌生老师在讲啥？我充溢了一脑筋的疑义，我惟有渐渐地走啊，一步一步的，要踏踏实实，这样才能胜利！我相信我本人，我能的！

记高三作文 篇11

谁家的清笛渐响渐远，不在断壁残垣下苦等一圈又一圈的轮回。何处的寒鸦栖枝复惊，不在枯藤老树下遥望阔别已久的故人。时间的沙掩埋了一切细碎过往，只有一声轻叹仍在耳畔回响。浮沉各异势，昔人更行更远，相见知何日？怕是碧落黄泉，两处难寻。

每每下象棋，我总是选执黑色一方，在棋盘上调兵遣将，作这一方小小天地的王。红黑两军对垒，仿佛再现了那场千年前的楚汉之争。手中冰凉的棋子积郁着霸王不屈的站魂，心中的愤懑和不甘化作棋子落盘时的声声闷响。每动一子，心情复杂。我不知道乌江河畔，霸王为何不肯过江东。我不知道霸王托付心爱战马时又是何种心情。我不知道霸王看虞姬起舞时，有没有读懂她精致妆容暗藏的哀伤与绝望。亡者长眠，生者久哀。那无边无际的长恨和无奈穿越时光之河，在我心头拍打出翻滚波浪。

仍记得小时候听到项羽故事时的感触，也是从那时起，对霸王的敬仰与日俱增，可随着年龄的增加，我更深一层的了解霸王。他的自傲，独尊霸王，四处封侯；他的英雄情怀，国恨家仇，个个必报；他的残暴，火烧阿房，屠城绝患；他的勇猛，破釜沉舟，大破秦兵；他的目光短浅，气走范增，垓下之围命u.丧黄泉。这些交织的在我心中存在，然少年心中的英雄容不的有半点瑕疵。渐渐的，开始讨厌他，怨恨他，一种被欺骗的感觉深深占据了脑海。敬之深，恨之切。固执的认为他是自作自受。将他和对他的崇敬深深锁在心底黑暗牢笼。下棋时，虽仍执黑棋，却充满了厌弃。昔日里心中霸王的无敌形象，土崩瓦解。暗想昔人已逝，永不再来。

笙歌散后酒初醒，袖舞流年。唱断的锦瑟丝弦，惊起西风冷楼阙。时间永远是最精湛的易容师，将人改变成一个又一个不同模样。前些天，浸润在暖暖阳光下翻阅史记时，恰好读到了项羽本记，不觉一愣，想了想，细细阅读起来。黑色的字迹在指尖一一滑过。脑海里涌入一幕幕壮观画面。合上书，思绪万千。项羽，你到底是怎么样的人啊。五味杂陈在心中翻滚。那些尘封的日日夜夜奔腾着向眼前涌来。细密如针扎的疼痛一点点从指尖向心口蔓延。项羽，西楚霸王，还真是直白的让人难懂。你虽残暴却对自己身边的人无微不至。你虽专横却又那么有情有意。你虽莽撞却又那么心思细腻。一直以来，认为你早已被我遗忘，没想到你仍静静蛰伏在角落。从未远去。突然想到，你也是个有血有肉的人，不是不沾半点俗尘的仙。谁人无缺点？谁人不犯错？一种强烈的羞愧感深深攥住了我，自己又有什么资格去要求别人呢？何况是这般双瞳英雄。昔人仍在，变的只是自己。

再度摆好棋盘，黑色棋子沉稳而立，一如从前。金戈铁马，霸王披甲，睥睨众人，傲视天下。

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以我的高三为作文范本

经过收集，幼儿教师教育网的编辑为您献上“以我的高三为作文”。作文是提高学生对语言规律理解的重要途径，不断练习写作可以加强我们的表达能力和写作功力。文章需要符合实际，写作文不能超出现实。希望我的建议能够对你有所帮助请收藏以备查看！

以我的高三为作文 篇1

美国的化学及土壤局花了不少钱来计算人体所含的化学和矿物成份，所得结果如下：65％氧，18％碳，10％氢，3％氮，1.5％钙，1％磷，0.35％钾，0.25％硫，0.15％铀，0.15％氯，0.05％镁，0.0004％铁，0.00004％碘。另外，还发现人体含有微量的氟、硅、锰、锌、铜、铝和砷。

爱德华在给罗塞讲解人体构成的时候，所列出人体组成如下：水30升，碳20千克，氨4升，石灰1.5千克，磷800克，盐250克，硝石100克，硫磺80克，氟7.5克，铁5克，硅3克，还有其余15种微量元素。我们把爱德华所说的重量相加，这个人体重大概在55千克左右，按照美国化学及土壤局的数据，我们可以得出一个55千克的人，其体内元素组成如下：氧55*65％

以我的高三为作文 篇2

下面是范文网小编收集的高三应用文作文1200字以上5篇(应用文高三)，以供借鉴。

快临近高考了，高三的应用文作文又有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的关于高三应用文作文1200字以上的全部内容了，希望大家会喜欢。欢迎阅读参考!

高三应用文作文1200字以上(一)：我的幸福

最近很忙很忙，忙得没有时间为自己买一双新鞋、添一件衣服。这天晚上，我终于鼓起勇气，抛开所有的担忧，和妈手牵手去逛街。

我们去的是一条有很多服饰店的街。我好久没有出来认真地看一看这个城市夜的妩媚。她散发着一种迷人的气息，让我这个懵懂的孩子深深陶醉了。

很多店里都放着温柔的情歌，为这条喧闹的街增添了一丝浪漫与忧伤。我们慢慢地走着，用心地欣赏这里的繁华。看见了服饰闪烁、装饰清新的店，我就会任性地拉着妈的手进去看衣服。妈也很难得地被我拉进那些新潮的店里。我几乎要沉迷在这个亦真亦幻的世界里，她的魅力是所有年轻人都无法抗拒的。她就像一个迷宫，让人们不知不觉想走到深处去探个究竟。

我们进了一家不大的店，店主是两个二十多岁的女孩，她们正在涂指甲油，还有一个四五岁的小女孩。一个女孩站起来为我们介绍衣服。我却没有心思看衣服，因为我看见了另一个女孩，在抽烟。我看见烟雾笼罩下一个模糊的轮廓，那是一张还未脱尽稚气的脸，却略带沧桑。她抽了一口烟，然后一下子吐出来，烟雾便萦绕在她周围。我突然想起安妮宝贝笔下的一些年轻女孩，她们也爱抽烟。特别是在寂静的黑夜，点起一根普通的香烟，坐在阳台边上，让轻烟与长发随着寒风放肆地起舞。她们都是绝望的人，用一根香烟来驱赶自己的寂寞。那我眼前的这个女孩呢?她难道也是一个绝望的人?我看了看站在她身边的小女孩，似乎明白了一点什么。

我常常因为学习上的不如意而觉得绝望，好像全世界只有我一个人会失败、会悲伤。我未曾想过，我失意的种.种，对一些人来说是微不足道的，他们不仅仅经过这些，甚至还有一些比我更伤心落泪的经历。失败也是一种成熟。那些人在屡次失败后，最终还是选择了一个小港口，安静地靠岸，把那些挫折，都当作一种磨炼，那是人生必不可少的。

我在那条繁华的街道里，看见了各式各样的灵魂，或伪装，或暴露。他们把对生计的担忧藏在一张笑脸后，疑惑放纵那种“今朝有酒今朝醉”的情绪。他们大都是到了赚钱的年龄，却没什么学历，只好开一间店来消磨日子，赖以生存。我突然好难过，原来世界上有些人真的活得很辛苦。我对于他们来说，是多幸福的一个人啊!我还可以不谙世事地坐在教室摇头晃脑地背课文，还可以对着爸爸妈妈撒娇，还可以无忧无虑地挥霍青春。而他们呢，早已失去这些特权。他们必须涉入这个社会，去见识各种各样的人，去面对残酷的现实。他们像在刀刃上舞动，每一步都走得小心翼翼。

回到家，我百感交集。我发现现在的生活便是我所追求的幸福。学习上的名列前茅，那只是为了满足我的虚荣心。幸福不是功名，不是利禄。我可以牵着自己最爱的人的手，在街上闲逛，口袋里有可以买几件普通衣服的钱，这便是幸福!不必有太多华丽的词藻，这样简简单单就足够了。然而此刻的我，还有一丝恐惧。我好害怕这样简单的幸福，在我意识到后，就从我身边溜走。我好怕自己握不住幸福的手，好怕这样的幸福是转瞬即逝的。

已经很晚了，我应该睡觉了。但愿明天醒来，又是幸福的一天……

高三应用文作文1200字以上(二)：烦恼

如何摆脱烦恼啊?心情失落就是郁闷，有时候是人多想了。总是想到一些将来会发生的事情，这对一个人的心理就形成了压力。何必思考一些不可预测的事情呢?或者说过去的不开心就让它过去，不可能因你不开心就不发生。

缓解压力的方法：大声吼将心里的怨气发泄出来，你就会觉得心里舒服多了。或者你将自己心中的不满向家人或好朋友倾诉，你也能得到解脱。轻快、舒畅的音乐不仅能给人美的熏陶和享受，而且还能使人的精神得到有效放松。开怀大笑是消除精神压力的最佳方法，你就忘掉忧虑，笑口常开。你还应该有意识的放慢生活节奏沉着、冷静地处理各种纷繁复杂的事情，即使做错了事，也不要责备自已，这有利于人的心理平衡，同时也有助于舒缓人的精神压力。勇敢地面对现实，不要害伯承认自己的能力有限，而不能正确处理事务。

你要广交朋友，经常找朋友聊天，推心置腹的交流或倾述不但可增强友谊和信任，更能使你精神舒畅，烦恼尽消。

每个人都有一套属于自我的生活理念，有的人生活的很快乐，有的人却对生活出奇的失望，归根揭底是心态的问题。

生活中总是会出现很多突如其来的灾难，会让人突然陷入一种茫然、焦急、狂躁的情绪之中，更有甚者对生命的绝望。

不难看出，随着社会的进步，竞争的激烈，让人们的各种压力增大，如果当这种压力超过了某种负荷能力的时候，就会让人出现偏激情绪，这样带来的后果是无法想象的，我个人觉得如果人能在适当的阶段给自己找一个出口，会逐渐排除这样的精神压力，让你走向更辉煌的道路。

那么我们应该怎么减轻这样的负面情绪呢?

第一：学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适当的降低，会赢得更多的求胜机会。(所谓退一步自然宽.)

第二：学会关爱自己，只有多关爱自己，才能有更多的能量去关爱他人，如果你有足够的能力，就要尽量帮助你能帮助的人，那样你得到的就是几份快乐，多帮助他人，善待自己，也是一种减压的方式。

第三：遇到心情烦躁的情况的时候，你喝一杯白水，放一曲舒缓的轻音乐，闭眼，回味身边的人与事，对新的未来可以慢慢的输理，即是一种休息，也是一种冷静的前进思考。

第四：多和自己竞争，没有必要嫉妒别人，也没必要羡慕别人。很多人都是由于羡慕别人，而始终把自己当成旁观者，越是这样，越是会把自己掉进一个深渊。你要相信，只要你去做，你也可以的。为自己的每一次进步而开心(事是不分大与小的，复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情反复做，争取做到最好)

第五：广泛阅读，阅读实际就是一个吸收养料的过程，现代人面临激烈的竞争，复杂的人际关系，为了让自己不至于在某些场合尴尬，可以进行广泛的阅读，让自己的头脑充实也是一种减压的方式，人有时候是这样的，肚子里空空的时候会自然的焦急，这就对了，正是你的求知欲在呼喊你，要活着就需要这样的养分。

第六：不论在任何条件下，自己不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，看不起你，你一定要相信你自己，因为我相信一句话，如果你喜欢上了你自己，那么就会有更多的人喜欢你，如果你想自己是什么样的人，只要你想，努力去实现，就会的!(很多人为什么没实现，就是没毅力)

第七：学会调整情绪，尽量往好处想，很多人遇到一些事情的时候，就急的象热锅上的蚂蚁，本来可以很好解决的问题，正是因为情绪的把握不好，让简单的事情复杂化，让复杂的事情更难.其实只要把握好事情的关键，把每个细节处理的得贴就会游刃有余.遇到棘手的事情，冷静点，然后想如何才能把它做好，你越往好处想，心就越开，越往坏处想，心就越窄!

第八：珍惜身边的人，用语方面尽量不伤害，哪怕遇到你不喜欢的人，你尽量迂回，找理由离开也不要肆意伤害，这样不仅让自己心情太坏，也让场面更尴尬.珍惜现在身边的一切。

第九：热爱生命，每天吸收新的养料，每天要有不同的思维.多学会换位思考，尽量找新的事物满足对世界的新奇感，神秘感。

第十：只有用真心，用爱，用人格去面对你的生活，你的人生才会更精彩!

保持良好心态的具体做法是：

1.转移情绪。人生的道路崎岖不平，坎坎坷坷，难免有挫折和失误，也少不了烦恼和苦闷。此时此刻，应迅速把注意力转移到别的方面去。比如有时碰到不顺心的事情或在家中与亲属发生争吵，不妨暂时离开一下现场，换个环境，或者同别人去侃大山，或者参加一些文体活动，娱乐娱乐。这样很快就会把原来的不良情绪冲淡以至赶走，而重新恢复心情的平静和稳定。

2.憧憬未来。追求美好的未来是人的天性，也是人类生存和社会进步的动力。只有经常憧憬美好的未来，才能始终保持奋发进取的精神状态。不管命运把自己抛向何方，都应该泰然处之。不管现实如何残酷，都应该始终相信困难即将克服，曙光就在前头，相信未来会更加美好。

3.向人倾诉。心情不快却闷着不说会闷出病来，有了苦闷应学会向人倾诉的方法。首先可以向朋友倾诉，这就需要先学会广交朋友。如果经常防范着别人的“侵害”而不交朋友，也就无愉快可谈。没有朋友的话，不仅遇到难事无人相助，也无法找到可一吐为快的对象。把心中的苦处能和盘倒给知心人并能得到安慰甚至计谋的人，心胸自然会像打开了一扇门一样明朗。除此之外，我们可以向亲人倾诉，学会把心中的委屈和不快倾诉给他们，也常会使心境立即由阴转晴。

4.拓宽兴趣。兴趣是保护良好的心理状态的重要条件。人的兴趣越广泛，适应能力就越强，心理压力就越小。比如，同样是从领导岗位上退下来，有的人觉得无所事事，很容易产生无用、被遗弃等失落感。而有的人则觉得退下来后无官一身轻，可以充分利用这些时间看书、写字、创作、绘画、弹琴、舞剑、养鸟、钓鱼、种花等等。总之，兴趣越广泛，生活越丰富、越充实、越有活力，你会觉得生活中处处充满阳光。

5.宽以待人。人与人之间总免不了有这样或那样的矛盾，朋友之间也难免有争吵、有纠葛。只要不是大的原则问题，应该与人为善，宽大为怀。绝不能有理不让人，无理争三分，更不要为一些鸡毛蒜皮的小事争得脸红脖子粗，甚至拳脚相加，伤了和气。应该有那种“何事纷争一角墙，让他几尺也无妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”的博大胸怀和高风亮节。

6.忆乐忘忧。在人生的旅途中，有时荆棘丛生，有时铺满鲜花，有时忧心如焚，有时其乐融融。对此应进行精心的筛选，不能让那些悲哀、凄凉、恐惧、忧虑、彷徨的心境困扰着我们。对那些幸福、美好、快乐的往事要常常回忆，以便在心中泛起层层涟漪，激发人们去开拓未来，而对那些不愉快的事情，诸多的烦恼则尽量要从头脑中抹掉，切不可让阴影笼罩心头，而失去前进的动力。

7.淡泊名利。现实生活中有的人把名利看得很重。得陇望蜀，欲壑难填，财迷心窍，官瘾十足。有的为了名利，不择手段，一旦个人目的没达到，或者耿耿于怀，疑窦丛生;或者心事重重，一蹶不振。不要那么斤斤计较，不要把名利看得那么重，否则，容易导致心理失衡。

高三应用文作文1200字以上(三)：心情不太好

晚上学校关了灯，我的东西不见了，到处找人诉苦，可能说话的声音太大了把，以至于把我们的生活老师都招来了，他一进来就冲着我们问：“刚才是谁在说话啊?”我们都不回答，也不敢回答。他见我们都不回话就问室长，室长也半天说不清楚，他说：“再不把人招出来就口分了，还有，刚才是哪个打口哨?把那个大口哨的人招出来就行了!”结果还是没人承认，他看起来有点气急败坏了，说：“5022寝室晚上说话，还有人打口哨，扣10分!”我们都傻了。

其实说话我们都说话了，只是我声音说的比较大，但是老师只喊把打口哨的人找出来就是了，既然他们没提，我就不用承认了，生活老师走了一会儿张一鸣才说：“其实刚才打口哨的是我!”我们一致要求他去给生活老师说清楚，最后他还是去了，但是已经晚了，生活老师已经把分扣了。本来扣分没什么的，只是我们班有班规，扣一分要买一桶水贡献给班上，一桶水就要10块钱。

第二天，我们那个班主任就喊我们全寝室的人去操场里跑圈圈，跑了整整20圈，整的我们腰酸背痛，路的都走不得。晚上生活老师来查寝的时候就提起昨天那件事，还指了几个人说他们一定在昨天晚上有说过话，很庆幸没有点到我的名。后来班主任喊室长把人供出去，让那几个人买水，其他人就不用买了，不过张一鸣大口哨了，就一定要买水的。室长知道有我说话，但是不好把我供出去，于是跑来问我该怎么办，我不想把自己说出来，不想出钱买水，就给室长说：“这样，你给老班说你那天在被窝里看书，什么都不知道，但是那天生活老师是点了几个人的名字的，生活老师说他们一定再说话，他不信的话你让老班自己去问生活老师好了。这样一来你就把什么都推给生活老师了，和你就没有什么关系了，老班也不会再为难你了，你说这个办法怎么样?”室长想了一下说：“这个方法应该可以试一下!”

这个时候我发现我好聪明哦，生活老师根本不知道我那天晚上在说话，而这样一来有什么问题的话就全推给生活老师了，而且这10桶水钱也让生活老师点的那几个人来承担了，这样真是天衣无缝。再后来我才发现这个方法行不通，原来老班和生活老师有点过节，老班拉不下脸去问生活老师。室长又来问我该怎么办。我真没办法了，狠下心说：“如果老班一定要找个人出来的话我去承担算了!”室长松了一口气，说：“希望这样能过的去。不要出声乱子才好。”

晚上新闻时间老班把我们寝室的人全都叫到办公室问我们：“是不是还没有人承认那天晚上说话?张一鸣打口哨是一定要负责任的，算了，你们不用承认了，要把你们这个寝室解散了才好!”我知道这个时候去承认已经无济于事了，也就没吭声。老班让我们把平时寝室里最爱说话的人写在一个字条上，马上写，当他的面写。他帮忙把写的字条挡到，就在第一个人去写的时候，我悄悄的打了一个手势，让所有的人都写自己，这样老班就没招了，但是第一个人已经写好了，他没看到我的手势，很显然那个字条上有我的名字。我知道这个情况以后很想揍他一顿，但在这个时候室长过来说：“老班说的我们很团结，不用踢人出去了，这个是想考验我们一下。”我也松了一口气，心情也好多了。

这事就算这么过去了，而张一鸣就成了替罪羔羊，一个人承担了那10桶水钱。

高三应用文作文1200字以上(四)：我们，可不可以不悲伤

雪，厚厚地下了好久，似乎没有消停的预兆，一夜一夜堆积在寒冬。莫明地一抬头，只看到房檐上快坍塌的雪块尾结成修长的冰针，早晨睡梦中淡淡的阳光将冰针都照得柔软了，它开始滴水。天空被雪照得异常的明亮，我把头枕在木桌上，周围什么动静也没有，却很意外地听到浅浅的鸟叫，短促得就像流星划过一样，不过寒冬里狗却吠得很大声，而且好像都没有停止过，它们或许是想在漫天大雪的寂寞中透露一点温暖吧。

原本很宽的一条路被没过脚踝的大雪分割成一条条窄窄的冰道。从街上走回家，才发现即使是假期，即使是大雪，还是会有很多人补课，我很高兴这些人群里面没有我，我真的很不习惯冬天里被封冻的教室，不过这时候还是有些想我的同学了，特别是糖糖，那个和我坐了半个学期的腼腆男生，他总是很安静的一个人呆着，我想他现在也应该在义无返顾地补课吧，毕竟期末的失败总是很另人沮丧的。布置寒假作业的那一天早上，我们看到了成绩单，他下滑了20名，我第一次从他脸上看到了凝重，我也第一次觉得这样对不起一个人，他的确是一个很好的同桌，从来没和我闹翻过，这对我来说是一件破记录的事情，于是我也虚伪的和他一起难过。

我在笔记本上写了句很大的“我们，可不可以不悲伤”，他瞟了一眼，什么表情都没有。许久了，他挤出一个答案：“其实，我挺难过的。”我设法让我们都高兴一点，但似乎一点作用都没有。“是我影响你了吧，我很闹。”我也不知道是在安慰谁。“不是，我没退步，和期中一样的分数，只是别人进步了，就显得我落后了。”他还是很固执，不过我还是试图打破悲伤，“那和我坐还好吧，我应该没欺负过你啊。”他又什么都不说了，老师进来布置作业的空当，他难得地开口“什么时候才放学啊，我想回家。”我想这大概叫做逃避吧，反正我觉得如果换做我，我也会想逃避，毕竟这预示着2008的年不好过。

那些天，我和死党巧克力打电话时告诉她，我想继续和糖糖坐，她说那你自己去和老班说啊，我说好。可是我们心里都清楚，如果按照成绩排座位，这件事发生的机率几乎为零，所以我也没和老班说，或许我也在逃避着去适应新的东西吧。想着想着，才发现巧克力已经好久没打电话给我了，她回老家去了，只是我们都没有可以飞过漫天大雪的魔扫帚，所以一切对于我开始变得空洞乏味。或者这就是青春期综合症吧，又或者我只是缺少一个可以倾诉的人吧。我的生活随着这场大雪变得像木乃伊一样，完全被禁锢了。昨天厨房的灯坏了，因为没有人修，所以只得点上一盏小台灯，放在电视机旁边，每个人都希望它能照满整间屋子，就像童话里讲的点亮每一个角落一样，可还是昏昏暗暗的，没有多余的一丝光线。

好像快过年了吧，人们的生活好了，年味也就淡了，我意识到自己长大了，那些红包，爆竹和烟花，仿佛已经是很远的事了。突然很想吃一个大大的冰激凌，巧克力味的，甜甜的。假期了，我该好好地玩，好好地睡，好好地吃了吧，否则这个冬天也未免太冷了。

外面的雪小了一点，然后全部停了。小狗也回窝裹得暖暖和和的了。我想檐角的冰大概应该化完了吧。可一抬头，还是冰针，它的尾部滴着水，一滴，两滴……很慢，但肯定很冷。耳机里是苏醒暖暖的声音，哼唱着《秋天》，可是秋天都过去了啊，这个冬天，我们怎样才能不悲伤。

高三应用文作文1200字以上(五)：梦醒时分

“呵呵……哈哈……”笑声不停地在燥热的空气中荡漾着，不知有多少分贝。

我被吵醒了，很是郁闷。深更半夜的搞什么恶作剧。强睁开惺忪的睡眼，瞧瞧四周，没什么动静，又向窗外望去。世界一片漆黑，雨淅沥淅沥地下着，却丝毫感觉不到一丝凉意。我从床上爬起来，拧开台灯，看了一眼闹钟，已是十二点多了。我慵懒地坐在桌前，细细回想，才发现自己是被自己做梦时发出的笑声弄醒的。我无奈地冷笑一声，眼睛移向窗外，天马行空的思绪纵横，充满了周遭，任它肆无忌惮地蔓延、扩张……

连续好几天都这样，每当好梦做到巅峰时便苏醒回到现实。为什么美好的结局在梦中都不能实现呢?为什么美梦在梦中都难以成真呢?这是为什么?!我悲愤至极，把桌上的课本、作业、试卷扔得满地都是。我要把它们抛向九霄云外，如果有可能的话。很久以前，我便知道现实是残酷的，可没想到梦境也是残忍的。

我多希望一直梦下去啊!无可奈何梦已去。

梦碎了一地，让我怎么捡。我瘫坐在这比心还要冰凉的地上，目光呆滞。那一刻，伤感如潮水般汹涌而来，泪有种要绝堤的冲动。潜意识下，急忙抬头仰望天花板，只为不让它跑出来。但，这一切，全是徒劳。

这如沸水般滚烫的东西在眼眶里打转，随即便跳了下来。顿时，泪如雨下，洪水泛滥成灾，悲伤逆流成河，这情景恰似维苏尔火山吞没庞贝古城的“壮举”。我彻底凐没了，尽管我不断地擦拭。我恨自己的不争气，我鄙视自己，因为我一直觉得眼泪这东西应是女孩子特有的“宠物”，是懦夫吃的“家常便饭”，大丈夫不应拥有，这有损男子汉的形象，毕竟“男儿有泪不轻弹”嘛。其实，这后面还有一句“只是未到伤心处”。男儿也是人，是人怎会无泪!想到这，我便释怀了。

窗外，雨越下越大，似要打破这漫漫长夜。我弯着腰，把那令我头痛的烂东西一点一点捡起来。嗯，可笑啊!我突然发现这作业就好比现实，你虽然憎恶它，恨不得把它五马分尸，但你还得读书呀，还得面对现实呀!

Have to，不得不!无奈，只能无奈。沉默，只能沉默。鲁迅说，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。我说，沉默也好，爆发也罢，其结局都一样，是灭亡!知识走向毁灭的方式不同而已。

狂风暴雨过后，又是一阵绵绵细雨。一丝冷风迎窗而入扑面而来，吹打着我的脸，有种生疼的感觉。

又开始会议从前，脑子里浮现出杂乱的画面。我自诩是个向前看的人，可却总是生活在回忆里。有空闲时间，我喜欢把回忆拿出来清理一翻，然后放在阳光下，让它呼吸新鲜的动情。我害怕有一天它会发霉、发臭，最后灰飞烟灭了。因此，我一直在寻找五柳先生的桃花源，希望把记忆放进去，让它永远存活，存活在我心中。然而，事与愿违。我始终未能找到那个不沾世俗的世外桃源。哎!希望越大，失望也越大，原来两者是成正比关系的。由希望到失望，仅在一瞬之间，却不知何年何月那点希望才能重生。

在残酷的现实面前，梦想是那么脆弱，那么不堪一击。

已是深夜二点。雨，停了。我仍坐在桌旁，全无睡意，一手托着腮帮，一手撩弄着台灯。郁闷。无聊。发呆。久了，觉得坐不住了，一时兴起，很想看看书。从抽屉里随手翻出一本，是《红楼梦》。随意翻到一页，是第五回。这一回贾宝玉乍入太虚幻境，听见后山有一女子在唱歌：春梦随云散，飞花逐水流。寄言众儿女，何必觅闲愁。看到此处，我合上书本，闭目细思：是啊，或许我不该自寻那些剪不断理还乱的烦恼，到头来受伤的还不是自己。何必呢?

我起身，看了看钟，已是三更天了。走到窗前，望着窗外，仍是黑暗，不过天边出现了一丝微白，我微微一笑，转身来到床前，躺下睡去……

以我的高三为作文 篇3

换位思考高三议论文作文

近年来，随着社会的进步和人民生活水平的提高，换位思考的理念也逐渐被人们所认识和实践。在现代社会中，“换位思考”已经成为我们生活、学习和工作中不可或缺的一部分。那么，我们又该如何去理解和运用这一理念呢？

“换位思考”，最简单的理解就是把自己放在别人的位置上思考问题。因此，当我们面对一个问题或者一个决策时，我们应该首先从对方的角度出发，如婴儿从母亲的角度思考，带着同情心和理解的态度去看待事情，然后再做出自己的决策。在进行换位思考时，我们并不是盲目地接受对方的想法，而是从对方的角度出发，对问题进行分析和解决。

总的来说，换位思考可以使我们更客观地来看待问题，加深对事情的理解和分析，减少人与人之间的矛盾和摩擦，更好的与人建立和谐的关系。

以下就以学生和老师之间关系的问题为例进行换位思考。

作为学生，我们应该会忍受老师的高要求，但在老师对我们的教育方式上，也应该有所改变。在课堂上，有些老师只是简单的讲解，让学生自己思考并理解，但很多时候学生并不能理解或者有疑惑的地方，却又不敢问老师。这时，老师可以多花一些时间去解答学生的问题，帮助学生更好的理解和掌握知识。另外，在考试前，老师也可以通过组织练习试卷的形式来引导学生更好的复习，促进学生与老师间的协同合作。

作为老师，我们可以多一份耐心和理解，更多地了解学生的情况，正确引导学生。很多学生在成绩上面存在很大的差距，如果我们仅仅从这一个单一方面来评定学生的能力，不但会伤害学生的自尊心和自信心，而且会使一部分学生因为没有被培养而失去了发展的机会。正确地引导学生，倾听学生的意见和建议，与学生沟通交流，在课堂上为学生创造更合适的学习环境，使学生在驾驭学科知识的同时，兼顾了个性、情感、道德素养等方面的发展。

换位思考能够帮助我们更加理性和客观地看待问题，打破我们传统的思维定式，发掘一些潜藏在问题背后的本质内容，帮助我们能够更好地了解和认识我们所面对的社会、人与人之间的关系。 \换位思考不仅可以帮助我们平和地相处，而且可以促进我们各方面的发展，在这样的思维模式下，我们有利于改进自己、完善自己，从而更好地发挥自己的价值。

以我的高三为作文 篇4

那一场一场梦，总是在我脑海里徘徊循环往复，我想忘记，却不能忘记。想回忆起，心里却很痛很痛。

我实在不知道该怎么办了。

我去问嫦娥姐姐，她什么都没有说，对我一笑，然后在我面前跳了一支舞。她的舞步我没有记住，只记得她愁苦凄凉的面容在我眼前更加清晰。我知道她也帮不了我，我跌跌撞撞地走回冷宫。

我又去问月老。我知道月老是牵红线掌姻缘的，对于前世今生的梦境这一回事或许并没有深究，可是我还是想听他说说话，他人比较慈祥。他对我说，仙子，每个人都有每个人的苦恼，每个人都有不愿意忘掉的过去，还有忘不掉的梦境，即使做了神仙也一样。做了神仙，意味着痛苦会更多，万八千年的无法忘记，并且越回忆痛就越清晰。

我问他，月老也有不想忘记的梦吗？月老慈祥的目光没有看我，投向很远的远方，那个地方我触及不到，但我知道，在我的世界里，也有这么一处远方。或许，从我选择这一条路的一开始，就注定了。也罢，我猜的到开始，却猜不到结局。

以我的高三为作文 篇5

美式足球是一项充满激情和活力的运动，它不仅仅是一场比赛，更是一种文化的体现。在高三这个阶段，我们不仅要了解美式足球的规则和技巧，更重要的是了解它所代表的精神。

首先，让我们来了解一下美式足球的基本规则。该运动由两个15人队组成，每队攻守两方向各半。目标是将橄榄球打进对方端区得分。一场比赛分为四个15分钟的时段，若双方平分，则会进入加时赛。在比赛中，球员必须用手传递球，而不能像其他足球运动一样踢球。为保障球员安全，有许多规则和保险措施，例如头盔、护肩和护胸等。

接下来，我们需要了解美式足球运动中的基本技巧。在攻击方面，必须通过传球、冲撞和跑步等方式来挣扎进攻领域。防守方则必须采取措施来切断攻击方的线路并阻止他们得分。运动员需要有高超的身体素质、良好的敏捷性、出色的力量和坚毅的意志，才能胜任美式足球这个运动。

除了规则和技巧，更重要的是美式足球所代表的精神。从事美式足球的运动员，通常会展现出勇气、互助、负责和纪律等特质。这种精神体现在比赛中和队内合作中，每个人的角色等同重要且必须相互协作，以达成共同的目标。运动员们更是在冲突或挫折面前保持冷静，展现出不屈不挠的毅力。

在高三上，我们需要认识到足球只是生命中的一部分，但它也能带来无限的快乐和重要的成长。通过这项运动，我们不仅能自我提高，还能加强团队意识、培养领导能力、建立良好的自信和成就感。无论是从比赛结果还是团队文化的角度来看，美式足球都是一项令人兴奋和有挑战性的运动。

总之，美式足球是一项充满热情和活力的运动，它不仅仅是一场比赛，更是一种文化的体现。高三的学生们应该通过了解美式足球的规则和技巧以及其所代表的精神来提高自我完善，建立团队意识，并培养领导能力。尽管该运动不是适合所有人的体育项目，但对于一些学生来说，它可能是他们未来工作中所需的重要技能。

以我的高三为作文 篇6

夜游吴王庙-记叙文1200字_高三记叙文

大家一定都接触过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编为大家收集的夜游吴王庙-记叙文1200字_高三记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

听奶奶说，今天是老爷的生日，要去拜老爷。

这“老爷”，便是蒿山（乡下的一座小山）上庙宇中供奉的吴王孙权。

我不觉得这不过是老一辈可笑的封建迷信罢了，不过看奶奶认真地换好衣服出门，我便也跟着去了。

车只停在了蒿山脚下，妈妈说反正这山也没多高，走上去便罢了。我看了看手表，已是晚上六点半了，天色早已暗了下来。其实走上去并没有多远，但我心下烦躁，再加上不时有小轿车从旁闪着大灯呼啸而过，潮湿的闷热的空气直往我脸上扑，有些难受。

也不知这样过了多久，似乎很久似的，只见大路的左侧停下了一排排的车，我心想：也许已经到了。抬头一看，迎面而来的喧嚣与身后黑色的树林有些不和谐，在无数小摊贩背后被簇拥着的，正是两座庙宇。庙宇的屋檐修得很精致，大概是重新修缮了吧。屋檐上方，金黄的圆月仿佛被一层薄纱蒙住，雾蒙蒙的，虽朦朦胧胧，但依然吸引着所有人的目光。

左侧的庙宇便是吴王庙了。一走进去，便到前堂了。前堂正唱着戏，不知是什么戏曲，伴奏声终于停了，那唱戏人却开口了。那穿着红色和紫色衣裙，攥着白色帕子的演员，在台上说着些我听不懂的话。我看着舞台两边灯屏上闪烁的唱词，仔细辨认着她们所讲的话，竟有些方言的味道。如要我坐在这两边的坐席上听上半个小时，我定会如坐针毡，坐立难安。这戏曲时而热闹，时而平缓，时而安静，时而聒噪，实在不好听。但我却觉得颇有几分古时人们寻欢作乐的味道，也从中瞥到了古人生活的一影。

后堂里呈着三个巨大的金身像，两边有两只仙鹤。左侧是12罗汉的金身像，看着一个个金色的巨大的像，确实会令人心里生出顶礼膜拜的情绪来。像前的木门挂着一个巨大的黑底金字的牌匾，“有求必应”。左边对联云：“念经过百磕头上万难敌善事一桩”，右侧云：“祈福成双化灾为零不可亏心半点”。这幅对联前竟还有一幅，右边是“德修实处忠孝勤廉皆有镜”，左边已丢失了。对联前是两座假山，假山上竟是镂空的天窗，上面铺着瓦片，从这天窗望出去，便是暗沉的天空。

外头的戏依旧唱着，有念白，有快板，还有各种音乐伴奏。唢呐声十分刺耳，无论你在庙宇的哪一角都能听到这极富穿透力的声音。

出了吴王庙，正前方便是礼香阁了。阁前有4棵松树，而礼香阁里满是香烛香火，还有一个似乎永不停歇的大火炉。香火那特殊的味道从里面源源不断地涌出，里面烟雾缭绕。从远处看仿佛着了大火一般。无数的香烛插在那两三排台子上，我竟一时不知该如何形容眼前的盛景。请你想象一下，成百上千点明亮的黄色火焰，透过老式的木饰格窗映在你眼睛里的样子。这便是我眼前所见。无数的火光，将这礼香阁照成了一片汪洋的橙黄色的海洋。

再往前走一些的一间小房子里，爆竹噼里啪啦炸裂开的声音从未断绝，小房子里火光乍现，橙色的光一闪一闪。一时间，整个庙宇都充斥着呛人的.气味。这声音与礼香阁的火光，到底是人们对上天的敬仰还是神仙对人间的回眸？亦或是神仙对人们打造出如此盛大的宴会来庆贺他的诞辰的赞赏？我不得而知，但不可否认的是，这份热闹后面隐藏着的是人们对于生活的热爱以及对未来的无限期待。

已是走出了庙宇，恍惚间觉得那边是烟火人间，这边是万籁俱寂，仿佛是被分隔开的两个世界。我依旧觉得这是封建迷信，但佛教的传播，在华夏大地上留下了几千座类似这样的庙宇，在中国传统文化上留下了浓墨重彩的一笔，深刻地影响着人们的思想。

热闹非凡的庙宇上，月亮悄悄潜藏在了黑色的云彩里。

以我的高三为作文 篇7

一年级写景作文题目：春天来了。关于春天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文100字的春天来了的写景小练笔给大家帮到你。

报纸里的东西可远远不止这些。好玩有趣的脑筋急转弯让我学会了思考，古代的人为什么留长胡子?你们知道吗？优秀作品与写作方法，帮助我提高了作文水平，让我知道了好文章是改出来的，并学会了读剪报，一本小相册就是它们的家。爱上了读剪报，我的文章也变得笔酣墨饱、璧坐玑驰。不要以为剩下的报纸没用了，我们可以废物利用，它可是擦玻璃的好助手。

要求：①在横线上填上适当的词语使题目完整，并将题目抄在作文稿的第一行正中。②文体不限，文字不少于600字，诗歌不少于30行。③文中不要出现真实的地名、人名、校名。

小时候在爸爸妈妈，哥哥姐姐引领下读书。有空时同学叫我去玩我都不去，我去找姐姐给我读童话书，有时候姐姐不给我读我自己拿起书读，但是我认识的字有限，就会爸爸妈妈交我的那些字。读书不但可以认识很多字，还可以交写作文。

我的妈妈是个“多面手”：在学生心目中她是一位慈爱的母亲；在我心目中她是一位威严的老师；在爸爸心目中她又是一位贤惠的妻子。我的妈妈是一位初中语文老师兼班主任，她工作非常认真，对学生也非常好，经常有学生到我家做客，妈妈还亲自为他们做好吃的，这让我非常嫉妒，更“可气”的是：有几个学生干脆就叫她“妈妈”，可是对我来讲，妈妈反而更像我的严师，如果我犯了错，妈妈可是毫不留情的。记得有一天下午，我和朋友唐鹏在楼下玩，由于天气十分炎热，唐鹏就提议到我家玩，到我家后，他又要玩电脑游戏，我经不住诱惑就把电脑开下来和他玩了起来，可是突然妈妈下班回来了，我吓得急忙关掉电源，假装正在玩玩具。(因为妈妈曾说过，不经她的允许不准玩电脑。)妈妈问我在家干什么的，我因为怕她打我就撒谎说，“我们先在楼下玩，后来天太热了就在家玩玩具的。”妈妈也就相信了，可是哪知道那天晚上妈妈知道了真相，于是我的屁股上多了两个手印——我挨打了！接着妈妈语重心长的对我说：“做人一定要诚实，你永远记住：妈妈最讨厌不诚实的人！如果犯错误在撒谎，那就是错上加错……”从那以后，我再也不偷玩电脑了，我下定决心做一个诚实的人。生活中，妈妈就像一位向导，教给我做人的道理：当我说谎时，她告诉我要诚实；当我害怕困难时，她叫我要勇敢，她经常挂在嘴边的一句话就是“眼怕手不怕”；当我流泪时，她又对我说：“男儿有泪不轻弹”“男儿流血不流泪”……同样，学习上，妈妈又是一位循循善诱的老师。四年级的时候，老师给我们布置了一个作文题——美丽的秋天，我冥思苦想，连改了五次也没有把作文写好，这时妈妈回来了，见我着急的样子，她说“要做生活的有心人，平时不注意观察，写作的时候就作难了吧，跟我下楼去体验体验。”妈妈骑车驮着我到附近的田野里，边走还边向我介绍看到的庄稼，我看到了辛勤的农民，还看到了辣椒、芝麻、芦苇、收获的稻子、玉米等许多植物，妈妈让我试着把红红的辣椒随风摇摆的芦苇用比喻句说出来，我说得好，妈妈就一个劲地夸我。就这样，回家后我很快便把作文写好了，后来这篇作文得了个“优”，妈妈可是功不可没呀。妈妈不光是我的良师严母，她还是爸爸贤惠的妻子。最近，爸爸忙着装修新房子，家务活就全落到妈妈的肩上，可妈妈一点都不叫苦叫累，一天晚上，天气闷热，我洗完澡就到房间里开空调看电视了，妈妈呢，在客厅打扫卫生。过了一会儿，我去洗手间的无意中一瞥却给我留下深刻的印象，我看到妈妈弯腰在拖地，她后背上衣服湿透了，豆大的汗珠顺着她的头发和脸颊往下滴，她的脸也通红通红，尽管这么辛苦，她还是很开心，她的情绪和生活态度感染着我，于是我主动帮妈妈分担一些家务。我的妈妈在扮演着不同的角色，每一种身份的她都非常出色，所以我爱我的妈妈——我家的“多面手”！

以我的高三为作文 篇8

从我家到学校，要经过一条小街，这是一个自然形成的菜市场，卖菜的、卖鱼的、卖肉的，还有各种小吃应有尽有。这条小街并不长，可是每天都热闹非凡。

早上，太阳还没升起，小街就已经热闹起来了。7点10分，我背着书包按时去上学。在熙熙攘攘的人流中，我会准时看到三三两两早上出去晨练的老人迈着轻松的步伐，谈笑风生的从小街上经过回家。还有妈妈拉着孩子的手急匆匆的边走边催：“快走，不然就迟到了。”有的家长骑着自行车带着孩子焦急的驶向学校，时不时的会按下车铃提醒路人注意安全。当然最忙的最辛苦的还属那些卖菜的生意人，他们天不亮就奔波于批发市场，挑选最新鲜的蔬菜来卖。瞧!碧绿的菠菜叶上还闪着亮晶晶的露珠呢!

突然，一阵“咚咚咚”的声音从不远处传来，我左看右看，好不容易从人群的一个小缝里看到，原来是一家卖鱼的。因为那家店的鱼特别鲜，所以吸引了不少来买鱼的顾客。为了看得更清楚，我把头费劲的从人缝里钻进来一看究竟，哦，原来是卖鱼的老板正在为顾客宰鱼，看!他的刀法快如疾电，动作连环柔韧，好像在练太极，抠腮、剖肚，三下两下，一条活蹦乱跳的鲜鱼在他手里就变成了一条干净听话的好菜肴了。为了保持鱼的鲜味，他迅速拿起一个黑色的袋子哗的一下，鱼就进了袋子，他把鱼递给了一个老爷爷，又去忙活下一位顾客了。我简直看呆了，等人都散了，我才想起来上学，差点儿迟到，呵呵!

每到放学时，是小街最有魅力的时候。饥肠辘辘的我随着小朋友们一起从小街回家。左边一眼，香喷喷的蛋糕;右边一眼，后边一看，糖炒栗子直咧嘴笑;前边一瞅，哇，热腾腾刚炸出来直冒油的鸡腿……前前后后、左左右右，全是美食啊!咕噜咕噜——肚子不争气地响起来，我情不自禁地咽了咽口水，强迫自己“冷静”。可是，一股异常的香味还是毫无阻挡地飘入鼻孔，顿时精神一震：什么味道?是红烧肉!对，就是红烧肉。在我最爱的红烧肉店门口，老板正在用筷子为顾客夹起一片片色泽红亮、肥而不腻、香甜软滑、回味绵长的红烧肉，那可是我的最爱啊!馋得我口水都要流下来了，恨不得现在就吃一口。连忙央求妈妈给我解解馋，妈妈说：“好的，给你买，这个小馋猫!”我心里想：要不是这小街，我哪能吃到如此美味的红烧肉呢?我心里暗暗自喜。

热闹的小街也有安静的时候，特别是夏天的中午，热辣辣的太阳耀武扬威的施展着自己的魅力。热闹的小街几乎没有了行人，卖菜卖鱼的也都在自己的店前躺一把舒服的椅子，在阴凉的树荫下打起了呼噜。这时的小街，冷冷清清的没有一个人大吵大闹，安静得很。热闹的小街，很少有这种寂静，真美呀!

我爱我的小街!

绿高中作文范本

作文是每个人理性思维和感性表达的结合体，作文能够帮助我们提高口语和写作能力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？以下“绿高中作文”相关主题内容，为我们收集并整理，希望本文对您有所启发和提示！

绿高中作文【篇1】

把心放宽，路就不挤了。

当你踮着脚站在拥挤的公交车内，当你排着队等候在人山人海的售票厅，当你跻身于千军万马之中，准备通过高考独木桥时，你是否会有一种窘迫、窒息的感觉？其实只要把心放宽，你的路途便不再拥挤。

把心放宽为自己赢得一份宽松的环境，面对日益膨胀的人口和逐渐增加的生活接凑，摩肩擦蹱的将宽敞的马路填的满满当当，嘀嘀嗒嗒的喇叭声更是给堵在路途中的人们增添了一丝焦虑，我们在短期内可能无法改变这种生活环境，但我们可以改变自己，把心放宽，在车内放一曲轻音乐调节心情，途中车辆虽多，但都要遵守规则，井然有序的行驶，依旧是那条路，却会显得宽敞明亮许多。在拥挤的环境中要学会调节心态，为自己争取一个宽松的环境。

把心放宽，在拥挤中争取更高的效率，每年的高考大军都数以十万、百万。虽然通往大学的独木桥在不断加宽，但落水的还是大多数。在这拥挤的人群中扎稳脚跟便成了成功的关键。这是就要我们放宽心态，切忌考试焦虑，以平和的心态应对高考。记过这段独木桥，前方的道路会更加明亮。

把心放宽，坦然面对人生途中各种拥挤的时刻，其实路总是那么长，挤也是过，不挤也是过，但你无力改变环境时，何不试着改变一下自己的心境呢？做好自己该做的事，内心宽敞了，即使身处拥挤的环境中，淡坦然面对，自然就会觉得生活并非那么拥挤，每当我看到关于河南是人口大省的新闻，总是向妈妈抱怨，我处于一个多么拥挤的人群中，我将面对多么激烈的竞争。妈妈说“对于一些人来说确实很挤，但对于另一些人来说，依然宽松明亮”我听过之后受益匪浅。

在拥挤的社会环境中，把心放宽，将会拥有更精彩的人生。

绿高中作文【篇2】

鸟儿有鸟儿的家，云儿有云儿的家，每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里，云儿的家在天上，我的温馨、幸福和睦，充满欢声笑语的家在公园天下小区，那里环境优雅，绿树成荫，有跃动的喷泉、有潺潺的小溪、有古朴的木桥、还有幽静的林间小路。最重要的是，还有儿童专用的游乐场，那里有滑滑梯、翘翘板、攀岩墙等等，平时，总是聚集着很多小朋友，是我最喜欢去的地方。 我爱我的家，我的家里有宽敞明亮的客厅，有整洁的餐厅，还有三间温馨的卧室。我的家里共有五口人，有爷爷奶奶、爸爸妈妈、还有我。他们都非常喜欢我，总是愿意和我一起玩。

平时，爷爷奶奶照顾我的生活，爸爸妈妈辅导我的学习。我最喜欢爷爷，因为爷爷永远都是最宠爱我的人，从来不严厉的训斥我。爷爷还做得一手好菜，每次回家我想吃什么，他就给我做什么，每次都是那么的美味可口，每天晚上睡觉，爷爷都会戴上老花镜，给我讲两个睡前故事。我最佩服爸爸，因为爸爸是我学习中的老师，游戏里的朋友。学习的时候，他对我要求严格，会时不时的提醒我注意坐姿、握笔的姿势和书写的规范。

游戏时，他和我一起拼玩具、陪我玩滑板，是我的大朋友。我的家里人都非常喜欢我，当我在学校里得到老师的表扬，考试取得了好成绩的时候，他们最高兴了，妈妈会亲密的搂着我，给我的脸蛋上一个大大的印记。奶奶会喜笑颜开的抚摸着我的头，说我们家臭猫最棒，爷爷会竖起大拇指，表情夸张的说小伙子好样的，爸爸也会很开心，会仔细的询问我事情的经过，表扬的同时还不忘记“敲打敲打”我，让我戒骄戒躁，下次再接再厉。我在学校表现不好，和同学发生矛盾的时候，他们会很担心，教育我要认真学习，团结友爱，做一个识大体、懂礼貌、认真负责的孩子。

家是为我遮风挡雨、休息放松的地方，家让我感受到了温暖和舒适。我爱我的家，我想对爸爸妈妈说，我已经长大了，越来越懂事了，我会和同学们一起开心的玩耍，会在老师的指导下用心的学习的。你们放心吧。我也想给爷爷奶奶说：爷爷奶奶年龄大了，要注意身体，不要太操心我，我知道你们一直爱着我，我也非常非常的爱你们。

绿高中作文【篇3】

北京22中的孙维刚，是笔者最为敬佩的一位名师。在孙老师的第三轮实验班中，有个叫孙硕的同学，他的父亲下岗，家庭生活困难。作为班主任的孙老师，在得知他的处境后，便定期将陈硕所需的费用送去，并在班里说：陈硕的费用全由学校报销。后来同学们得知，老师的话是骗人的，这些费用全是孙老师自己出的。陈硕在明白了这一骗局后，深深为孙老师的良苦用心所感动。他发奋学习，最终跨进了清华大学的校门。1996年夏天，孙老师的班内有7名同学想参加全国中学生数学夏令营，但每人1000元的费用对学生来说是个不小的数目。孙老师告诉同学们说，费用可由学校负责。后来学校领导和学生才得知，那7000元的费用全是孙老师从自己腰包里支出的。

那一年，有5名同学获得全国高中数学联赛一等奖，有位同学还捧回了第37届国际奥林匹克数学竞赛的金奖。孙老师为何说这些谎话欺骗学生？他怕学生不接受自己的馈赠和救助，他担心孩子们会因无力负担费用耽误了前程———这样的谎言是何等的美丽。

木匠想着禁不住笑了，原来是这样，自己因为有这门手艺，认为修补不是难事，所以当门破损时老是想着怎样去修复它，而不是去换它。而邻居因为不会木工，门坏了就换，所以才会一新再新。是自己的这门手艺阻碍了自己家门的发展。

于是木匠一阵叹息：学一门手艺很重要，但换一种思维就更重要，行业上的造诣是一笔财富，但也是一扇门，能关住自己。

绿高中作文【篇4】

“用青素的色彩，描绘出水墨丹青的留白。”多么淡雅柔情的诗句。仿佛眼前就有一副淡淡的水墨画，又似那柔美的青花瓷上的素装。那青、那蓝多么的让人向往。

我多么希望我就是那淡雅的青花瓷，置身于那水性的江南。在灰蒙蒙的天下着小雨时独自矗立在古朴的青石小道上，同与我相生相伴的青素色彩聆听这雨滴的心声，看尽这云朵儿的柔情。在宁静安详中忘却喧嚣，忘却争吵，忘却世界，忘却所有……独自静听这自然的哭声。

一城风雨雾蒙蒙，漫天黄沙扰不惊。

一人独自撑着油纸伞走在雨雾蒙蒙的青石小巷，诗意般的画面让浮躁的心灵获得祥和，不用再跟着躁动的城市跳动。

慢慢抬头望着那灰蒙蒙的天空，调皮的雨滴欢快地奔向大地，却逃不出粉碎的下场……但为何雨滴愿付出粉碎的代价也要绽放成瞬间的雨花？看着看着不禁有些心伤，用一生的时间去铸就瞬间的辉煌是否值得？也许这就是梦想的力量吧！

下着小雨的小巷，自己独自撑着油纸伞慢步行走。轻轻旋转花伞，雨滴便顺着伞骨向外飞去，犹如调皮的孩子在身边追逐打闹。

看着看着脸上不禁扬起灿烂的微笑，没有伪装，也没有欺骗，只有一颗真诚的心在随着雨点跳动。脱掉虚假的面具换上真诚的微笑，与大自然共舞一曲人与自然最唯美的舞蹈。

雨点淅淅沥沥地扑向大地，拍打着大地，拍打着窗棂，拍打着万物，更似拍打在心间……

曾经的冷漠无情、麻木不仁，那伪装得很好的坚强都在雨点的拍打下慢慢融化，不禁泪流满面。浮躁的人心、不安的城市让我失去太多，也背负太多……

缓缓地伸出手掌接落下的雨滴，看着手上转瞬即逝的雨花不禁有些心伤。慢慢缩回手掌，看着有些雨水汇聚，再度轻轻向前甩去，顿时又有雨点欢快地飞出……

望着那纵使你刚才把她伤得粉身碎骨最后仍以最好的一面迎接你的雨滴不禁暗问自己：我们是否也该学会包容？包容这世界的粗粝、不近人情、嘈杂不公，包容人心浮躁、见利忘义……

天灰蒙蒙的下着小雨，白墙黑瓦的青石小巷里雾蒙蒙的。独自一人撑着油纸伞行走在这如诗如画的般的景色中不禁想起范仲淹的《岳阳楼》中的“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘”。也想像诗人般看淡这一切。但奈何我不是诗人，也总是在世俗的洪流中遍体鳞伤……

望着这不断被雨滴拍打着的，宁静、悠远的小巷不禁顿悟：原来躁动的不是世界而是人心，也不只有诗人的看但一切才能活得自在。只要心态平和即使身处闹市也如置身世外，如莲花般淡雅、高杰。

丢掉花伞，任由雨滴从头滑落，带来丝丝的凉意，更带来畅快淋漓的感觉。因为想明白了，也看淡了，所以也懂得放下了。

雨花情，情系一生，一生难忘……

绿高中作文【篇5】

高中作文的重要性及对未来的影响

高中作文是学生学习中必不可少的一部分，它对于提高写作能力、拓展思维方式、培养创造力及语言表达能力起到了至关重要的作用。而这些方面的培养对于一个人的未来发展有着深远的影响。

高中作文对于提高写作能力起到了至关重要的作用。写作是一种对于语言的运用和表达能力的训练，通过写作，学生能够提高自己的语言组织能力和表达准确性。他们可以通过写作来锻炼自己的逻辑思维能力，培养自己的批判思维能力以及创造力。这些能力的培养不仅仅在学生的学习中起到作用，更是对于他们未来的求职、工作以及人际交往中具有重要意义。

高中作文也能够帮助学生拓展思维方式。在写作过程中，学生需要思考问题，提出自己独特的见解，并用言语表达出来。这样的思考和表达过程能够帮助学生培养自己的思维能力和解决问题的能力。拓展思维方式的培养对于学生未来的学习和职业发展具有很大的影响，因为在一个竞争激烈的社会中，拥有创新思维和解决问题的能力是非常重要的。

高中作文也能够培养学生的创造力。写作是一种表达自己想法和观点的方式，它需要学生通过自己的思考和创造来完成。在写作的过程中，学生需要从不同的角度思考问题，提出新的观点和见解，并用自己的语言加以表达。这种创造力的培养不仅仅对于学生的学术发展有帮助，更对于未来的创业、创新以及领导力的发展具有非常重要的影响。

高中作文也能够帮助学生提高他们的语言表达能力。写作是一种艺术，它需要学生正确运用语法、词汇和修辞手法来表达自己的意思。通过不断地写作，学生能够拓展自己的词汇量，提高自己的语法水平，并学会使用一些修辞手法来增强表达的效果。这些语言表达能力的提升对于学生未来的社交、工作和学习都是非常重要的。

小编认为，高中作文的重要性不言而喻。它不仅仅是一种学习的手段和方式，更是对学生综合素质的培养和提高。它对提高学生的写作能力、拓展思维方式、培养创造力以及提高语言表达能力具有至关重要的影响。我们应该重视高中作文的教学，为学生提供更多的机会去写作，从而培养他们未来所需要的能力和素质。

绿高中作文【篇6】

因为绽放出美丽的笑容，所以鲜花美丽；因为有波光粼粼的涟漪，所以水美丽；因为心灵清澈澄明；所以人美丽。

这边是我从丁品森著作的《青少年心灵日光浴》中领悟到的，它让我真正明白到了“美”的含义。

一个人的美丽并不在于外表，而在于心灵。一个人的外表再美丽，心灵却是邪恶的，那这个人不是美丽的，而是邪恶的；而一个人的外表不美丽，但他的心灵却是美丽的，那这个人永远是最美丽，最善良的。

我很喜欢这本书中丁老师所写的一段话“人生就好像是一条溪流，不可能一泄无遗，它一定要绕过礁石，冲破窄道，流过一个又一个的坑坑洼洼，才能逐渐走向宽阔，趋向明净。我们的心中应该永远埋藏着一颗勇敢不屈的种子，相信自己总有一天回破土而出，并最终长成一棵苍天的大树。”

是啊，漫长的人生的道路上难免有几个绊脚石，不可能是一帆风顺的，但我们要有一颗坚强的心，才能越过一个有一个的群山重岭，从一粒幼小的小树苗成为一个顶天立地的大树。

在平时生活中，我们给福利院可爱的孩子们带去一些安慰；我们给敬老院年迈的老人们带去一些欢乐；我们给悲观消沉的残疾人们带去一些鼓励；我们给即将离开祖国妈妈怀抱的病人们；带去一些希望……每每想起这些事，心中总会涌起一番热潮。

在生活中，我们身边的一些人，总会用化妆品追求自己的美丽，可那个不是真正的美丽，是虚饰的，我想对那些用化妆品追求美丽的人说：“美丽不是化妆出来的，而是出自内心的，有高贵的品德、广博的知识、善良的性格、纯洁的灵魂、无私的爱心的人，才算得上美丽的人。”

愿更多的青少年阅读《青少年心灵日光浴》，洗涤自己的心灵，为自己敞开美丽的世界。

文明高中作文范本

写作是培养学生思辨能力和逻辑推理能力的一种实用方法，通过写作，我们可以更深入地理解周围未知领域的本质。那么，我们应该如何才能写出一篇优秀的作文呢？本文将为大家带来一篇关于“文明高中作文”的文章，希望能向读者传递正能量。如果您觉得这篇文章有价值，请务必与身边的朋友分享！

文明高中作文【篇1】

在悼念抗日英雄的同时，有谁可否知道，还有一些人在新社会的今天，为了挽救他人的生命，而奋不顾身的跳入滚滚激流中，去救落水的同胞，为了挽救他人而献出了自己年轻的生命，他们的这种做法也是英雄之举，他们就是英雄。

还有那为了他人的健康，而毫不吝啬的献出自己的鲜血的人他们也应称为英雄。还有的人，为了让失明的人重见光明，在自己临死时，献出了他们的眼角膜，使失明的人见到了蓝天见到了太阳，他们应该称为英雄，他们就是英雄。

更有那为了医学的发达，在自己临亡时而献身医学研究的临亡人，他们不计名利，只为了医学研究而把自己的躯体献身医学。他们的大义之举，也是英雄的作风，他们就是英雄。他们是我们的先行者，是英雄，作为生者，我们都应该记住这些英雄，不能忘记他们，这是民族魂！！！历史不会忘记英雄，作为后人，都应永远的缅怀他们，以他们为榜样，他们是我们大家的楷模，让我们珍惜现在的美好时光，加倍努力建设我们的美丽家园。

在祖国需要我们的时候，我们都能义无反顾地站出来，为了祖国，为了社会，为了我们的同胞，做我们每个公民都应该做的，包括自己的身体。

唯其如此，才能让这些高贵的灵魂真正安息！

文明高中作文【篇2】

学校是我们学习的天堂，学校是我们成长的摇篮，这里也是文明的圣地，文明时时刻刻都在我们心中。

我，湖北省枣阳市第三实验小学四(4)班的一名普通小学生，在学校举行的文明在我心中流动中，被评为文明小卫士。

我天天去学校的第一件事，就是把垃圾桶内的废纸、塑料袋等倒进垃圾箱里去，好让同学们再往里面扔。倒完垃圾后，我又来打扫教室，我用塑料袋把地上的纸装起来，放进桶里，再把桌椅摆齐。这时，同学们也陆续来了，他们有的抢扫帚扫地，有的擦黑板，还有的倒垃圾，个个有说有笑。

一天早上，我依旧在楼梯道捡垃圾，合法我走到三楼时，迎面走来了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖随口吐在了地上，我见了连忙跑了过去，拦住那位大哥哥，说道：大哥哥，你不应该这么做!我这么做怎么了，你管不着。我说：请赶紧把泡泡糖捡起来。他说：你算老几。想让我捡，哼，没门!我反驳道：大哥哥，假如我们学校每一个人都像你一样，那么你想想我们的校园会怎么样呢?他看我一本正经的样子，口吻也缓和了一些，说：嗯，有那么一丁点儿道理，好吧，我认了。他用手捡起了泡泡糖，扔进了垃圾桶里。这时，有一位老师正好经由这里，夸我说：你做得真好!我摸了摸头笑了。

每当我看到我胳膊上的文明徽章，我就情不自禁地想起了令我惭愧的事来。那次我在校门口买了一支新钢笔，拆开包装袋，便顺手把塑料袋扔到了地上，合法我美滋滋地赏识着钢笔时，一瞬间，我看见了它鲜艳的徽章，脸不由得红了，赶快哈腰捡起那个袋子。那红艳艳的徽章，时刻跟跟着我，鞭策着我，让我离文明更近，更近

在我们全校师生的共同努力下，终于，我们学校被评为十佳文明校园的光荣称号，这是我们的骄傲和自豪。

文明就在我们身边，我们会不经意地流露它，有时文明离我们有几十公分的间隔，有时可能只有十几公分的宽度，又有时就只有一张纸的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起，为建立和谐家园作出自己的贡献。

文明高中作文【篇3】

文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。学校开展传承文明，做文明的守护者的流动，我积极地参加，还把它带进了我家呢!

那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都坐着。我站在前面，一本正经地说：从现在开始，进行普通话比赛。比赛规则是这样的：从现在到下周一为止，只要有人发现我们其中一个人在说夹江话，就记实在一个本子上。到了礼拜一，谁被发现的次数起码，谁就是普通话大王。大家都赞同我的提议。

比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。呵呵，你说夹江话。妈妈突然叫

了起来。爸爸这才回过神来，不停地摇着头嘀咕着。妈妈，我要喝牛奶。这时，妹妹启齿了。吆，幼儿园没白读。嗯?!我们三个不约而同地指向说夹江话的妈妈。妈妈后悔地笑了笑

日子一每天地过去了，我发现全家人讲土话的次数徐徐地减少了。到了礼拜一晚饭后，我们又聚在一起，我拿着本子，把记实的情况报了出来：爸爸6次，妈妈5次，妹妹7次，我2次。，冠军是我!我十分兴奋，我不仅为自己是冠军而兴奋，更为爸爸妈妈在一礼拜里只说了几回土话而兴奋。

在我内心深处，有那么一件使我自豪的事：

有一天，我去新华书店借好书后，就坐着1路公交车回家去了。由于那时恰是放工的高峰，公交车上已经座无虚席。半途，一位老奶奶上了车，那位老奶奶手把着扶手，颤颤巍巍，让人感觉十分危险。我想：老师说过主动给白叟、残疾人和需要帮助的人让座就是文明的表现。于是，我立刻起来，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原来坐着的座位。那位老奶奶坐下后，微笑地看着我，连声说：谢谢!谢谢!你真是一个懂事的孩子我听了，不好意思地说：不要紧，这是我应该做的。那一刻，我的心情十分酣畅。

由此我想到，要做到文明实在并不难。它是你不小心撞坏了别人的东西时一句简短的对不起，它是你想请教别人问题时的一句请问一下，它是别人帮助了你以后发自内心的谢谢让我们步履起来吧，做一个文明的人!

文明高中作文【篇4】

文明是一个很美好的词语，提起文明，人们自然会联想到“文明礼貌”“文明古国”等词语，如果把文明这个词单独让人来解释，的确还有点抽象，很难下出一个让人感觉到满意的答案，但是，不急，我们只要把“文明”和“礼貌”等词语联系起来，这个解释也许就很好办了。那么，“文明”倘若与“礼貌”相联系，这个“文明”的意思也就比较明确了，这里的“文明”大概应该偏重于指向人与人交往中的文化素养与礼仪问题了。

那么接着，“文明”倘若与“古国”相联系，该如何理解，恐怕这里就比较复杂了吧！这里的“文明”恐怕应该是偏重于指向一个国家在历史上对于人类做出的精神和物质文化方面的总和了吧。比如：我们经常爱提到“四大文明古国”，除了古代埃及，古代巴比伦，古代印度以外，还有就是古代中国。之所以这么称以上四个国家为文明古国就是因为这四个国家在古代历史上时间悠久，而且曾经在历史上创造出了灿烂的古代文化，影响力巨大。

但是在历史的进程中，这四大文明古国都渐渐的落后于西方国家了，于是后来就有了一个词汇，“东方文明”和“西方文明”。当出现了这样的不同的概念的时候，那么我们如何来理解这里两个“文明”的含义呢？先看“东方文明”，“东方文明”其实就是简略地称呼以以上四大文明古国为代表的东方文化特色。而东方文化的特色是什么？其实就是在封建社会制度下的生产关系和生产力所创造出的物质和精神文化的总和。而人们所称的“西方文明”呢？一般应是西方工业革命后的资本主义制度下的生产关系和生产力的总和吧。看来“文明”总是一个衍生品，它的内涵总是在不断的发展和变化着。

因此，按照马克思主义关于人类社会的演变规律，封建制度取代奴隶制度是一个进步，而资本主义制度取代封建制度则是另一个进步，而社会主义制度取代资本主义制度则更是一个进步，因此，在不同制度下衍生不同的文明，这从古老的东方文明和西方文明的较量中可以充分看出，人类文明总是在不断地向前发展。

而从以上人类文明发展的规律来看，“文明”的发展却总离不开一个“制度”的问题。历史告诉我们，谁的“制度”优越，谁的文明发展就快；而相反的，谁的“制度”落后，谁的文明发展就落后倒退。换过来说，倘若谁的“文明”发展好，其实也说明了谁的“制度”优越，而谁的“文明”发展不好，也能够说明谁的“制度”存在问题。

文明高中作文【篇5】

在生活中，我们提倡“迎奥运，讲文明，树新风”，让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的下水井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，都是一个又一个文明的体现。一份文明就是一份力量，无数份文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。 一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。 一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。 一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

忘不了，田径赛场上快得要飞起来的刘翔，他奋力冲破了不可能的枷锁、跨越历史障碍，成为中国乃至亚洲第一个可以在男子短跑项目进入前三名的中国人。他带给我们的不仅仅是一块金灿灿的奖牌，而是中国人在田径赛场上的突破。

忘不了，洛杉矶奥运会男子慢射的赛场上，身背83号的中国队员许海峰，奇迹般地打出了一个又一个的十环，突破了中国在奥运会史上金牌为“零”的纪录。这是一枚意义深远的金牌，正是这枚金牌写下了中国奥运史上崭新的一页。

忘不了，在希腊的奥运会中，来自中国的两朵“黑牡丹”李婷、孙甜甜也将一个中国神话书写到底。她们一路上过关斩将，出人意料地杀进奥运会网球女双决赛，并最终战胜西班牙的选手，首次在奥运会会场上升起了五星红旗，奏起了中国的国歌。

忘不了，在乒乓球坛上一直被誉为“世界乒坛皇后”的邓亚萍，在夺得亚特兰大第二次奥运会女单冠军之后，他泣不成声：“太难了，几年之后我还能夺得这个冠军，我付出的太多了。”是啊!除了努力和汗水，邓亚萍在赛场上还留下了什么呢?

从许海峰打破零记录，到翔飞人一跑惊天下……短短20年间，中国体育军团在奥运会铸就了一座又一座丰碑，这些闪亮的光点也串成了中国体育最为辉煌的一段奥运史。

但作为一名小学生，我不能像奥运健儿一样在奥运赛场上为祖国付出自己的努力，但是我要做一个讲礼仪、讲文明的小学生，也为祖国的奥运贡献出自己微薄的力量。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长，被世人誉为“礼仪之邦”。从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动”开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期待着文明之花开遍我们的校园，开遍我们的祖国大地!

文明高中作文【篇6】

闲暇偶然看到一个公益广告，短小，却又感人。事情很简单，只是在两位环卫工人摸黑吃饭时，楼上的女住户为他们留了一盏灯。画面最后定格在那对老夫妻吃着手中略显寒酸的馒头咸菜相视一笑，暖橙色的灯光照在他们的身上，显得格外温暖。那一瞬，我几乎要落下泪来，仿佛直直触向心底的那一抹柔软。

并不是画面多么有冲击力，而是这太过于贴近我们的生活，让我不由得去深省。环卫工人，是我写作文用得最多的素材，赞美称颂、感激敬佩之辞比比皆是。但通常是过几天就忘了，依然我行我素，毫无顾忌扔垃圾、骂人时说“长大后只能当环卫工人”、把环卫工人当作下等的工作……现在想起来，那些被评为“优秀”作文何尝不是对我行动的最大讽刺?

记得有一次校门站岗，因为特兴奋五点就起床了，在窗边看着空旷静谧的街道，我洋洋自得。蓦然，我瞥见还未灭的路灯的光晕中，一个有些佝偻的身影正顶着凛冽的寒风扫着落叶。小山般的枯叶倏地被吹散，他便再扫一遍，极有耐心。看起来虽然是在一遍又一遍地重复动作，地上的凌乱却在一点点减少，终于，那一片区被清理干净，环卫工人扶着扫帚欣慰地笑了，仿佛那片地是他完成的艺术品。

隔着玻璃和一条马路，我仿佛也看到了他沧桑的脸与树皮般的手，心下不禁有些酸涩：谁说环卫工人是卑微的职业，没有了他们，我们怎么办？从那时我才知道我以前对他们的认知有多么肤浅，行动有多么不文明，还说要争当“文明小标兵”，首先自己都没有尊重文明与实现文明，谈何“标兵”？

直到现在，我终于明白了，终于把那些曾经在作文中侃侃而谈的大道理实现到行动上来了。我乱丢垃圾的毛病收敛了，因为我知道多丢一次垃圾，对环卫工人来说也许就是一小时的劳累；在别人侮辱环卫工人时，我也会愤愤不平了；不管是一句简单的问候，还是一杯水，或者仅仅是抬一下手，我学会关心环卫工人了；我更知道了，环卫工人是这世界上最平凡而又最不平凡的工作。因为他们的默默无闻、无私发现，我们值得，也一定要去关爱他们、尊敬他们。

看过那个广告，写过这篇文章，我想我的灵魂又得到了一次浸泡与洗涤，对环卫工人，也可以有更深层的了解与关心。虽然这微不足道，但至少，我向心中那个不可亵渎的“文明”二字又迈进一步。

我倚在窗棂上，看着马路对面昏黄的路灯下，熟悉的环卫大爷正坐在地上休息，嚼着并不丰盛的晚餐，那橙色的工作外套，显得格外闪光。我想，虽然我不能为他亮一盏灯，但我可以为“文明”，在心中亮一盏灯。

文明高中作文【篇7】

文明和落后，教授与野兽，其根本区别到底在哪里？其实关键的看谁来衡量。

我每个礼拜天上午都会带孩子去公园，和我们一起在公园的还有一个小男孩，叫嘉豪。他的妈妈经常和我一起聊聊天。随着天气越来越热，我们的话题也转移到穿衣的透露问题上来。对于女子，一般来说，还是传统的意识形态。对于男人则有着很大的分歧。

我觉得一个文明的人，应该穿衣服。尤其在公园，不能说人山人海，但总归是公众场合。从人类开始用树皮树叶围在腰间那一刻时起，人类和动物就有了区分，因为人类知道遮羞。正因为人类是高级动物，才所以把衣食住行中的衣服排在首位。我们现代人，可以不去比谁穿戴的名牌，但是，衣服遮体就是必须的。哪怕是质量差一点的廉价衣服，穿上总比不穿得好。穿上衣服不仅是尊重别人，更是文明人的象征。只有尊重别人的人才会赢得别人的尊重，单讲穿衣，非洲人穿很少的衣服，在全世界来说，普遍认为他们是落后的。

而嘉豪的妈妈则跟我急。她说“为什么总要活给别人看？自己想怎样就怎样。我丈夫就整天光着膀子，碍着谁了？我们那里的人都是光着膀子一夏天，不会少挣一分钱。又没有全光着，有什么好怕的？你天天想这些累不累？”

我还是觉得在公众的场合，应该穿上衣服。其实穿一件短袖的上衣，或者仅仅是一件背心，并不是多难的事，关键还是看自己的意识。比如说教授，他不穿上衣去跟学生上课，那是多么难以想象的事。尽管不能单从他穿不穿上衣来定他的文明和落后，然而，不穿衣服的教授就形同野兽。一个人骨子里可能还存在着野兽的品行，但他接受了教育之后，肯定知道，衣冠楚楚才是人的文明象征。

我又问她：“一群人在一个圆桌上吃饭，你最年轻，主座谁坐？”她说：“不知道还分主座次座，想坐哪就坐哪。”

我只是不能认同如嘉豪妈妈这样的一大批人，把最基本的礼仪条件，理解成是给别人看，还认为人活的周正很累。让她来衡量文明和落后，或许就是钱的多与少；让她来评定教授与野兽，或许就只是给钱的多与少。

岂不闻孟母自孕期切肉必方，起坐必正。我们泱泱大国，五千年文化，就是培养出这样的国民素质，中国何异于非洲？腾飞还不是一句台词？

文明高中作文【篇8】

文明是这个世界上最有深意的东西，它对人类总会产生一定的影响。而中华上下五千多年，孕育了无数的文明瑰宝。作为中国人，每天都受着中华文明的熏陶，中华文明给我的第一感觉_博大精深。

富强指的是物质文明，民主指的是政治文明，而文明在此特指精神文明。

文明是一种思想。如果说物质文明的实现有赖于市场，法制建设;政治文明的实现关键在于从体制上保证社会的和谐;而精神文明的落实则首先是人的思想方面。在中国几千年的儒教、道教、佛教长期共存，互为补充成为滋养文明的甘泉，而孔子，孟子，老子等这些众所周知的思想家，为中华文明增添了多少的色彩，他们都是传统思想文明的创造者。在现代生活中，培育和提升公民的思想内涵、人口素质是一项极为重要的工程。富强、民主、文明、和谐、爱国等二十四字的社会主义核心价值观扎根在我们每一个人的心里。纵观历史的发展，思想文明在不断丰富，而我们也能从这渊远流长的文化中感悟到中华民族的智慧，使我们能以辩证的思维看待眼前的困难。

文明是一种环境，其实文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。生活中，会看见一些人将用完的纸巾顺手一扔，根本没有意识到环境是我们每个人生存的环境。以前，一个垃圾扔在路边可能十几天后也还留在原地，没有人主动去捡起来丢到垃圾桶里。但近几年，国家加强了对环境的保护，颁布了很多关于环境保护的法律法规。人们的行为受到约束，逐渐从乱扔垃圾到遵守法规，再到主动保护环境。现在水清了，树绿了，天也蓝了。事实证明，环境可以改变我们，但首先要靠我们用双手来改变环境。

文明是一种行为。文明可以大到治国，安家，平天下，小到一件事，一句话，一个动作。简单来说，微笑也是一种行为文明。著名画家蒙娜丽莎的微笑则是典型的代表。她的微笑中透露着神秘，睿智，慈祥。文化是丰富的。在今天，当我们与别人打招呼时，也总要面带微笑，以表对别人的尊敬，可见，中华文明博大精深。

文明是一种力量。一个文明的强国不用自我标榜强大就可以让世界各民主感受它的伟岸;一个民族也不用自我标榜昌盛，他的文化自然传遍每个角落……文明的感染力和穿透力从来都是不言而喻的。对我来说，文明就是一种威严，一种力量。不会因为你视而不见，充而不闻而忽视它的存在。

世界文化丰富多彩，中华文化更是博大精深，源远流长。这是我们中华儿女的骄傲，我们应该传承发扬。让中华文明成为祖国崛起的坚强后盾。我相信总有一天中国会让世界刮目相看，博大精深的中华文化会再次引领世界!

海底历险记作文范本十三篇

对于对“海底历险记作文”感兴趣的人们，下面提供一些资料供您参考。作文能够帮助学生更好地表达自己的思想和观点，是提升知识素养的有效方式。在写作时，需要注意内容的感染力。阅读本文后，您将能够获得一些新的见解！

海底历险记作文 篇1

大家都出发啦！猴子们装上潜水装置后迫不及待地跳到了海中。“啊！好美啊！发光鱼！”聪聪看过《海洋知识》叫道。“好吃不？”贪吃的钢兽问到。“贪吃！不过那鱼好像‘海中萤火虫’！”金背说，“鲨鱼来了，快跑！”“不用跑，它们是非常温和的柠檬鲨，除非你招惹了它！”聪聪说道。这时，一只柠檬鲨游过来说：“它说得非常对，咱们可不是虎鲨、牛鲨什么都吃，还有我们柠檬鲨历史非常悠久，可还没见过柠檬呢！谁知道像不像我们。啊！啥玩意儿那么香？”“是你们日思夜想的柠檬！”说罢，聪聪丢了一个黄色的\'果子出来。“嘿嘿，跟我们一样黄！”那只柠檬鲨说，“谢了！”说罢抱着柠檬喜滋滋地和同伴们走了。“啊！好美啊！海中也有花。”阿香说着游了过去。“别！那是面善心恶的海葵。你靠近它，它会吃了你！”聪聪连忙说。这时，那海葵抓了一只小鱼，津津有味的吃了起来。“妈呀！还好我没接近它。不然的话我现在是它的的美味佳肴。”她吓得魂飞魄散，急忙躲到了岩石后面，瑟瑟发抖地藏了起来。

天色晚了，猴子们恋恋不舍地离开了海底，它们似乎想天天去海底玩，说不定几百年后，海中会出现“海猴”这种动物呢！

海底历险记作文 篇2

在海底深处，有—个洞穴，里面住着两只小海龟，老大叫明明、老二叫红红。

有一天，小海龟在洞穴里住闷了，所以跑出家里玩。海龟爸爸拦住说：“不许出去，外面很危险。”但它们俩不听，趁爸爸妈妈不注意，游了出去；它们自由自在的游着。突然，遇到了一条鱼，这是海龟的朋友，名叫小明。老大、老二同声说到：“你出来干什么呢？”小明说：“出来玩玩，你们呢？”它们俩说：“我们在家里住闷了，想出来玩。但是爸爸妈妈不让我们出来玩，所以我们就趁他们不注意就游了出来。”小明说：“那你们爸爸妈妈不会很担心吗？”明明说：“没关系！我们一起去玩吧！”

它们结伴一起走，走了不久。突然，遇见了—只饥饿的大白鯊，大白鯊向它们冲来；它们向海底游，快要游到海底时。突然，有一股奇怪的水压把它们吸引住了，而且不断的往下吸。这时小明与其伙伴们各个惊恐焦虑的四处乱窜，但还是敌不过这又深又黑的“黑洞”。小明说：这难道是传说中的海底传送门吗？就在这—瞬间身体僵硬麻痺的到了另一个世界。

此时，小明和伙伴们因紧张过度而几乎昏觉。老二用微弱的声音说：“这是哪里呢？”小明回答：“应该是在另—个世界。\"并且说：“应该是那一个奇怪的气流，把我们带来的。”老二看了看四周，发现有海底的遗迹，有着硕大的建物，像极了王宫。老大又喊着大夥说：“这里有几个雕像，好美呀！”这时远处传来天搖地动的声音，不绝于耳。好像这王宫随时都要崩塌似的，不一会儿，大大小小的石块正不约而同的掉了下来。隐约中听见了有人呼唤救命的声音。看个究竟，居然是从雕像里传来的。

老大游到了雕像面前说：“有什……么……事……吗？”雕像回答说：“我本来是这个国家的王后，但是几年前的今天，可恶的侵略者渣西对我的国家施了魔咒，把我们都变成了雕像。在渣西走时，好心的渣西仆人德邦告诉我说：“只要把大厅中的大牡蛎打开，取出王冠后放在我的头上，就可以解除魔咒。

它们游到了大厅，绞尽脑汁的想把牡蛎打开，可是怎么也打不开。小明飞快地回去问王后：“要如何才能把牡蛎打开呢？”王后说：“只要唱一首好听的歌，就可以让牡蛎打开。”话音刚落，小明又飞也似的游走了。小明把事情告诉了小海龟它们俩，小红说：“我会唱歌！”于是小红唱了—首歌。过了不久，牡蛎也张开了嘴。它们赶紧拿走王冠，把王冠戴在王后头上。突然，強光一闪，把王宫变成了原来繁华的样子。王后说：“太谢谢你们了。”小明和伙伴们都说：“不用客气，”并表示该回家了。王后为了表示感谢，就用法力打开了海底传送门，小明和伙伴们，一转眼，就各自回到了自已温暖的家。

海底历险记作文 篇3

有一天，我在家里看一本叫做《海底历险记》的书，当我看的津津有味的时候，突然，我感到头痛，而且还晕晕的。过了没一会，我感觉天旋地转，坠入了海底……

我在下坠时一直都是闭着眼睛的，因为我很害怕会出什么意外。我想着我掉到了海底，然后遇到了我的同学……

到了海底好一会，我才睁开眼睛，我想试着站起来，可是到一半就摔倒了，这时我才意识到，我的腿已经变成了鱼尾，换句话说：我已经变成了一条美人鱼。我只好到处游来游去，旁边只有一些海草，没有一条鱼，真是荒无人烟，换句话应该是“荒芜鱼烟”吧。

我游着游着，听到我的四点钟方向有声音，我便向那边游去，我竟然在那边发现了我的同学。我的同学也变了样，姜梓伊和我一样变成了美人鱼，而王耀和王俊博却变成了章鱼。

我们四个结伴而行，游着游着，我们发现了一只大海怪，他向我们吐着声波，我们立刻向后游去，我们抓起几根海草，折成了一把真枪，我们向它发起进攻，一次又一次的把它打到了千里之外”。

就这样，我们取得了最后的胜利，我们沉浸在兴奋之中……

随着故事的结束，我的“海底历险记”也结束了，但我的大脑还在无比美丽的大海之中漫游着。

海底历险记作文 篇4

海底历险记

传说，在大海的深处，有一块水晶石。它可以满足任何人的愿望，但却是那么的遥不可及，无数探险家们为了它葬身大海，已饱鱼腹，只有少数回来，但也为带宝物回来。

愿望，为了那个愿望我要试试，于是找上好友共同去完成探险。

万事俱备，只欠东风。我们向前辈求来几个锦囊，便出发寻宝了。

刚刚到达目的地，这里伸手不见五指，珊瑚如千年古树一般高达，细听，有鲨鱼吃食的声音，有海蛇咝咝的游动声，这一切使我们打了个冷颤，而这也是大部分人望而却步的原因。

我打开锦囊，上面写着前辈的话：有一张地图上有着宝物的准确地址，只因为岁月的洗礼，已变成了7块小石头，上面有信息你要找到它们才能寻得宝物。我有几个线索：掌上珊瑚拎不得，海底骷髅洞，其他线索要靠你们自己了。

我信心满满紧握手中的纸条，牵上好友的手。踏上了海底之旅。

一踏进便遇到了不幸，海底森林前面一段路是那样平坦，凭着手电筒倒也安全了不少。我们闲着无事，逗弄着奇特的小鱼，就像老人们常说的海上起风浪的前奏是风平浪静的。

突然，一簇水草疯长起来，叶子长牙舞爪地挥舞过来，瞬间间将我绑住，令我动弹不得，似乎听到我的求救，远去寻找珊瑚的好友如离弦之箭一样飞奔而来。她手握宝剑疯狂乱砍，可砍的速度比疯长的速度慢多了，我总算明白了李煜的剪不断，理还乱。疯狂的水草将我嘞得紧紧的，快喘不过气来，刚才的小鱼围了过来，似乎在嘲笑我们的惨样，又似乎在劝说我们放弃，不行，不能放弃。为了心中的愿望，不可放弃。突然，一道绿光闪现，我如电击一般昏了过去。过了许久，才醒来，只发现手中握着一块绿石子，莫非是地图的一部分，我欣喜万分，摇醒累垮的好友。水草变回了原状，多了绿色的清新，多了随水而动的柔美，小鱼们也散去，变得平静。也许这就是对坚定信念的考验吧。

我们继续向前，发现一株红珊瑚，它美得太奇怪，如妖艳的女子一样，美得连一丝杂质都没有。奇怪之处它旁边一寸水草都没有，鱼儿纷纷见了就逃走。好友是一个爱美之人，不顾我的劝阻，直往珊瑚那儿去。漂亮的珊瑚引着好友过去，我刚一伸出手，几百条海蛇游了过来，在我与好友之间隔了一座海蛇墙。我大喊：不压碰那株珊瑚！不要碰！可为时已晚，可好友已摘下珊瑚细细把玩。忽然就昏倒了，海蛇也迅速离开，留下了我与好友，海水突然变黑，好友手中的珊瑚却越来越红，好友脸色苍白得就像一张白纸。莫非那珊瑚会吸血，我摇了摇好友，可她仍然昏迷不醒。我赶紧将珊瑚从她手中拿去，还将我们所带的唯一一颗救命丸给她服下。将候佳音。

渐渐地，好友的脸色慢慢红润起来，也有了心跳，海水也慢慢地清澈起来，她醒了！我刚要把害人的珊瑚踩碎，却发现眼前只有一块红石子，这也许就是因祸得福吧！

好友身子还虚弱，我决定只身前往骷髅洞。那里堆满了人骨。阴森森的，不免有股恐怖的气氛。

那里竟然是海蛇洞，刚刚好友的受伤让我怒气冲冲，火冒三丈，眼中燃烧着火焰，我拿着刺刀，见蛇杀蛇，要为我那刚刚醒的好友报仇雪恨。终于，在海蛇洞中找到了地图的另一块碎片---蓝石子。

经历了太多磨难，找到了那七颗石子。当我将它们聚集在一起时，发生了不可思议的事情，那几颗石子突然集合在一起，变成了一块水晶。我们双手合十，许下了各自的心愿，一股幸福的光芒照耀着我们。

人生探险与愿望总是最重要的行李，永远不可以轻言放弃。

海底历险记作文 篇5

2028的一天，我在海洋研究所工作。一天，我来到研究所，所长给了我一个任务，让我去海底找一些珊瑚来研究。

我刚坐到潜水艇里，感觉轻飘飘的，所长和二十几位工作人员把我的潜水艇推到海里，就不再有轻飘飘的感觉了。

我驶着潜水艇，前进着来到海底，看到了五颜六色的小鱼，有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，看起来像皮球一样圆。我看得入神了，这时，我的眼前忽然变成黑黑的了，只有一个白色的牌子立在眼前，上面写着一些我不认识的字，我不看了，管它是什么字呢。我在心里想：虽然我是女孩子，可我要有勇气。

我向眼前一片漆黑闯了进去，不一会儿，海底渐渐亮起来了，我开着潜水艇向亮起来的地方驶去，啊！里面有好多水兽在睡觉，有的三只手一只脚，有的八只手七只脚……由于潜水艇的声音太大，把水兽吵醒了，它们气得有的张牙裂嘴，有的头上冒烟……我眼见形势不对，马上回头就跑，可怪兽们也紧追不舍。我勇敢地向前闯去，终于来到了长珊瑚的海底，我看了看左右边，都没有发现水兽，我叹了一口气，这才发现眼前的珊瑚是那么美：有的像绽开的花朵儿，有的像分枝的鹿角，我挑了一个像鹿角的珊瑚回到了海洋研究所。

这次，我完成了任务，所长给我升了官，从普通研究员变成了副所长。

海底历险记作文 篇6

“嗨！你好，我是海豚洛莘！这里，是多姿多彩的海底世界！”

“瞧，那一丛丛的珊瑚，有的火红，有的金黄，有的湛蓝，有的碧绿，多姿多彩！看，那一颗颗海草，有高，有低，参差不齐，正随着海波轻轻地舞动，是那么曼妙迷人。

“你们肯定想不到，我们海底有商店，也有学校……好了好了，不说了，我要迟到了！”洛莘转过身就游。她边游还边介绍：“这是我们珊洛镇有名的‘贝壳路’，满路都是可以产出珍珠的贝壳！每当一到贝壳珠季，那里都是来采珠的鱼，而且，如果你幸运的话‘霸王珠’非你莫属！不过，如果你运气不错的话就会开到‘咬鱼壳’，甚至还有‘食鱼壳’！”她又游了一会，指着一处说：“这里‘是珊瑚宝’。你可别看它只是一丛珊瑚，如果你既幸运又仔细找的话，说不定可以找到有魔力的冰珊瑚！好吧……那只是个传说。”

这时，一道晶蓝色的'身影闪过……“啊！是冰精灵！介绍一下，冰精灵是海底世界的吉祥物，凡是见到它，你今天会遇到一件好事。”

一转眼，洛莘就到学校了。“叮铃铃，上课铃响了，一条大鲨鱼张着血盆大嘴游了过来。别看她那么凶猛，实际上说话和一举一动都很斯文。“同学们上课了！有谁还没到教室？”鲨鱼老师问。这时，杰斯举起了手，说：“报告老师，丹尼没来。”同学们都惊呆了，竟然敢举报小霸王丹尼·尔，这不是找死吗？“介绍一下，丹尼是一只小小小鲨鱼，因为爸爸凶猛而自大，在班上称‘王’。而杰斯，是我哥哥。”洛莘小声说道。“又是丹尼·尔没来！”鲨鱼老师生气地说，“我就去找他！你们，去珊瑚宝那里玩一会！”说着鲨鱼老师游了出去。

到了珊瑚宝，大家碰到了校长万年龟。“为什么校长叫作‘万年龟’呢？因为他活了好久好久，连自己都不知道自己活了多少年。而且，你们看，校长龟壳上的字，那叫‘甲骨文’。”洛莘说着，便和伙伴们一起找起了珊瑚。这时，她看到一个比较奇怪的珊瑚：它是水晶色的。珍妮说“它是我先看到的，是我的。”说着她便去拔珊瑚，可怎么拔，也拔不出来。后面的鱼也一只只的去试了，都没拔出来。这时，只见洛莘二话不说，直接拔了出来。珍妮正想说：这是我的！给我！可洛莘直接向杰斯游去。“杰斯，你看！”“哇，好奇怪的珊瑚，什么品种？”“不知道，问问龟校长吧！”说着便向龟校长游去。“龟校长！你看！”洛莘把珊瑚举了起来。“嗯，是谁拔出来的？”“我！”“哈！这是魔法冰珊瑚！只有他的主人才能拔出来！”“只有他的主人？真的？”洛莘惊讶地问。

第二天，洛莘和杰斯一起去玩，他们边游边聊天。聊得太入迷了，回过神来才发现：这是死亡峡谷！“据说这里没有一条鱼活着出来……”还没等杰斯说完，一个庞大的身影出现，他说：“你就是那个举报我儿子的鱼？”“是……”“我今天要吃了你！”原来，那个身影是丹尼·尔的爸爸布斯·尔！他张开血盆大嘴，“洛莘，快游！”“不，我自有妙计！”说完，洛莘便用乞求的声音说道：“放了我吧！”布斯懵住了。趁他懵住之时，洛莘飞快地拿出冰珊瑚，指着布斯说“嘿！把他放进洞里，并把洞埋住！”蓝光一闪“啊！我跟你没完！”

“呼。”杰斯松了一口气，和洛莘游出了峡谷。

海底历险记作文 篇7

大家好，我是小丑鱼丁丁，可妈妈从不让我离开家，今天趁妈妈不在，我要去海底王城探险了，我出发喽！

在大海的最深处有一座海底王城，那里金碧辉煌，是很多同类梦寐以求的家园。

我游呀游，游过了九十九座假山，穿过了九十九片珊瑚丛，历经了九十九次危险，终于游到了海底最深处了，可是那里一片漆黑，突然，我看见了一个小光点，等我一靠近，小光点就射出一条强烈的光线，我就这样来到了海底王城。

眼前的景象让我看得如痴如醉，真是太壮观了！一座城堡建在两块巨石之间，让人望而生畏，鱼多得数不胜数，我肯定这里一半是海水，一半是鱼。瞧，大龙虾年披着红色的铠甲，在道路上步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场，又像一位大将军；螃蟹小兵碎步小跑着，挥舞大钳，好像有什么急事；海蛇摆动自己的身躯，十分优雅.....

我游呀游，忽然看见了一只小章鱼在一边伤心地哭泣，我游过去，问：“小章鱼，你怎么了？”小章鱼伤心地说：“我找不到回家的路了，妈妈一定很担心我！”“你家住在哪里呀？”我问道，“庆春路360号，”小章鱼说，我带着小章鱼在大街上游呀游：“中华路、国周路.....庆春路！”我游进庆春路：“1号、2号、3号.....360号！”那是一间很大的别墅，一只大章鱼正在门口，着急的大地叫：“星星、星星....”。

“章鱼阿姨，这是你家的孩子吗？”我问道。“是的，是的！”章鱼阿姨抱起自己的孩子，“小丑鱼，谢谢你。”“没关系”。我不好意思地说。

我又回到了爸妈身边。

海底历险记作文 篇8

今天晚上，我随着小海龟木木来到了海里。做了一次奇妙的旅途。

刚下了海，就与河豚鱼撞了个满怀。疼得我大叫。还好木木早就给我吃了避水丹，不然我就命丧于此了。回过神来，我才发现木木不见了。于是我就独自去玩了。

海底真是有趣，带鱼、鲤鱼、草鱼自由自在地游来游去。海豚不时跳出海面呼吸一口新鲜空气。小丑鱼们比赛似得向前游。望着这鱼与其他生物相映成趣的画面。我不禁惊叹道：海底的世界真美妙啊！

突然，海面的画风突变。我只看到鱼群叽叽喳喳的说了一通，我全没听懂。还好木木及时赶到，给我吃了一颗语言翻译丸。我才知道他们在说我。我也才知道我与鱼是可以沟通的。

我在海底逛了许久，结识了不少好朋友。正当我们聊得正开心的时候，几条凶猛的虎鲨就朝我们冲了过来。我被其中一只咬到了。啊！

醒来发现，原来我在家里，刚才的一切都是梦。

海底历险记作文 篇9

有一间实验室坐落在海边。夜晚，四周静悄悄的，我在实验室里做记录。由于白天操劳过度，现在眼皮发困。我一不留神，把一只瓶字大碎了，液水一滴滴滴在我的脚上。顿时，我感到了眼花缭乱，身体不能动弹……等我醒来，我发现自己已经变成了一条小丑鱼，而且是一条会说话的小丑鱼。我感到无比的惊奇和悲伤。我突然觉得呼吸困难，原来，我因缺水而感到呼吸困难。想到自己的生命马上就要结束，想到一棵未成才的树苗就这样向狂风低头，我不甘心。生命的书页难道就这样被翻完吗？不，我不能向死神低头。于是，我极力向海边困难地游去。终于，我艰难地来到了海边，急忙跳下海。

啊，我欢呼着，为自己捡了一条命而感到无比兴奋。这时，我看到四周色彩斑斓，美极了，看这个，海底的动物应有尽有；有带鱼、乌贼、乌龟……真是让我看的眼花缭乱，我在柔软的珊瑚丛中钻来钻去，活象一个没见过大世面的人。哦，我差点望了，自己现在是一条鱼，而不是一个人。但是，我并没有为自己变成一条鱼，从此离开亲人，而感到伤心。我边游边玩，不知不觉游到海底深处。我怕的冷汗直冒，又不敢哭，我怕被自己的天敌发现，把我吃了……

我越想越害怕，咬着嘴巴，身体瑟瑟发抖。我跺到一个小角落里，想哭又不敢哭。四周黑乎乎的，我发现远处有一对若隐若现的东西正向我的方向前进。我定神一看，是一对明晃晃的眼睛，，二话没说，慌忙向前游去，不时地向后看看那对眼睛是否还跟着我。我发现它还是跟着我，而且离我越来越近，就在这时，我看清它是一只一米多长的水蛇，我吓的几乎晕倒，我极力向前游去，水蛇却离我越来越近，就在这千钧一发的时候，我止不住眼泪，大声地哭了起来。静悄悄的四周被这声音一吵，原本熟睡的动物一下子四处乱窜，水蛇先是一傻，以为我是什么“怪物”，吓的脸色发青，不知所措，猛然一惊，连滚带爬地逃走了。我又为自己捡了一条命而感到兴奋。我正洋洋得意的时候，来了几条鲨鱼，我感到事情的严重性，冷汗直顺着我的脸颊流下来，我尽管努力的哭，它们就是无动于衷，因为我只是一条微不足道的小丑鱼，哪里有它们几百米长啊，我眼睁睁地看着其中最大的一条鲨鱼，张开血盆大嘴，慢慢靠近我……

我疯狂地叫着：“不要吃我，不要吃我……”妈妈以为我发生了什么事，急忙跑过来安慰我，使我冷静，我睁看眼睛：天气晴朗，几只喜鹊在枝头欢叫，我这才发现一切都是梦，是一个惊险的噩梦。

海底历险记作文 篇10

海底有声音吗？我从童年到现在心里一直有这个疑问，今天，我成为了一个海底探测员，有幸到海底去观察。

我来到海底，一下子晕傻了眼。哇！这里的景色多美呀！珊瑚摇动着身子，海草摆动着婀娜多姿的身体，贝壳在一张一合的……我戴上水中听音器，想弄清楚它们到底在干什么。哦！原来他们在举办一年一度的跳舞节。每年它们都会立一个舞蹈王后，这可是至高无上的荣誉啊！于是我坐在一边的礁石上欣赏。

当我正沉醉在这欢乐的喜庆中时，突然听见了有一只梭子鱼喊：“快跑呀！大白鲨来了。”大家听后面如土色，愣了一下都跑了，我看见海龟跑得很慢，所以抱起它一起跑了。

我将海龟安全地送回家后，海龟妈妈向我道了声谢，我就走了。在半路上，我看见一只海豚被夹在礁石中了，无法进退。所以，我就帮了它一把，我把礁石往两边一拨推了海豚一把，让海豚出去。结果海豚出不来还嗷嗷大叫，我再使劲一拨，海豚终于出来了。救了海豚后，它成了我的好朋友，它就说有困难可以去找它。

我继续前进，啊！大白鲨群来了，三米、两米、1.9米……越来越近了，没法逃了。“不可力敌，只可智取。”我心里闪出这个好办法。可怎么办呢？只见大白鲨群张牙舞爪地向我冲来。怎么办呢？怎么办呢？我急中生智，拿出刀子划了手臂一下，我想：大白鲨的鼻子比地上的小狗还灵，特别是闻到血腥味，可现在是千钧一发之刻，只好出此策了。我先划破手臂，让血流到别处去，再用创可贴贴上去止血，这样就可以让大白鲨分散注意力，就容易逃跑，血流得到处都是，我赶快逃跑，这时我看见一根木棍，连忙抓住它，竖这扔进大白鲨的嘴里。我趁此机会赶快逃跑，可我刚游出几米，大白鲨群又追了上来。正在这十万火急之刻，这时海豚群也来了，海豚可是大白鲨的天敌呀！海豚用它的尖叫去对抗大白鲨。

最后大白鲨跑了，再仔细一看，带头的竟是我刚才救的那只海豚啊！我特别感动，后来我和大家说声谢谢后，就回陆地了。

海底历险记作文 篇11

晚上，看完《海底历险记》，我躲在床上不知不觉的睡着了……

迷迷糊糊中，我来到海底，身体不知不觉变小了，而且在水中还可以呼吸！天哪，我这不是在做梦吧！我用手使劲掐自己脸蛋，确定不是做梦，便准备漫游海底。

忽然，一群鱼儿从我身旁游过，我追过去问：“嘿！你们干什么去？带上我可以吗？”“好哇！也许你会是那儿的贵客，因为在我们的海底从未有过“人”参加鱼的婚礼。”

我来到婚礼现场，这里称得上是“鱼山鱼海”，鱼儿们欢快的载歌载舞，好不开心。婚礼交响乐响起，一只琵琶鱼新娘游了上来，众鱼欢呼。又过了好一会儿，新郎还不见上场，于是我们都东张西望。“别找了，他附在我的身上，在我很小的时候，他就嵌入我的体内，跟我合为一体。”新娘侧着身对大家说。就在婚礼进入高潮时，鱼群的外围突然出现了骚动。“发生什么事了？”“不好，是鲨鱼来了！”鱼儿们惊恐的回答。我也有些恐惧，慌乱中，我急中生智，对鱼群说：“大家不要慌张，听我指挥，灯鱼分立两侧，剑鱼在队伍的最前方，小鱼在中间，大鱼在外面。于是大家很快组好了一个特大号“鱼”形队伍。

大鲨鱼气势冲冲的冲过来，却愣住了，因为他发现了一条奇迹般的巨型怪鱼，比鲸还大，而且会刺人，会发光，会闪电。大鲨鱼一下子不知所措，仓惶而逃。看着大鲨鱼远去的背影，我和整个鱼群都发出了胜利的笑声。

突然，几声尖叫从耳边闪过：“悦悦，悦悦，你笑什么呀，再不起来上学就迟到了，都7：30了，你还在床上……”

海底历险记作文 篇12

传说，在海底的深处有一个百宝箱，百宝箱里装着无数的金银财宝，可是许许多多的人潜到海底都一无所获，所以今天我也要去看一看，到底有没有传说中的那个百宝箱。

我来到了传说中百宝箱所在区域的海边，穿上潜水装备，背上氧气瓶，然后就跳入大海中开始寻宝。我一边寻宝，一边欣赏美景，大海里的景色非常美，有可爱的小丑鱼、自在的小海龟、摇曳着的水草......突然，我隐约看到了一个破烂的箱子，那个箱子被许许多多的水草、贝壳所掩盖。我游了过去，用手中的铲子将箱子上的覆盖物清理掉，然后将箱子打开，只见箱子最上面放着一根金色的棍子，心想：这应该就是传说中的宝藏了吧。我高兴得心跳加快。

正当我认真研究这根魔法棒的时候，我的余光瞄到我的身后突然出现了一只凶猛的大鲨鱼，我赶紧游开。谁知这只大鲨鱼竟然紧追不舍，我心急如焚，头往下一看，心想：箱子里的魔法棒应该能帮我脱离这只可怕的大鲨鱼吧？于是，我转身拿起魔法棒往鲨鱼身上一挥，意想不到的事情发生了：一群水蛇游了过来，将鲨鱼团团围住，我抓住这个机会赶紧逃脱这个之地。

将魔法棒放入身上的背包后，我继续往前游。前面出现了一个小岛，我爬上小岛往岛中的那片森林走去，森林里雾气腾腾，恐惧席卷而来，令我心惊肉跳。正当我小心翼翼地走着，我的前面出现了一群眼镜蛇，我害怕得浑身僵硬，我怀疑它们是想要我背包里的魔法棒，所以我丢下背包转身就跑。可是有只大蛇迅速爬到我的跟前，把背包还给了我，仿佛在对我说：“我们不会害人，所以你不要害怕。”我这才慢慢地平复了，对大蛇说：“你们蛇不都是会吃人的吗？”蛇说：“我们是的蛇，不吃人的。”我长嘘了一口气，对蛇的恐惧消失了，还同群蛇在森林里玩起了探险。

“叮铃铃、叮铃铃……”耳边想起了闹钟的铃声，原来这是一场梦啊，但是我梦见去了梦寐以求的大海，经历了波折，收获了友谊，非常地。我真再来一次探险，能遇到还没有见过的事物，增长自己的知识，开拓自己的视野呀。

文_黄锦镕（鲤城实验小学五年七班）

指导：张丽茹

海底历险记作文 篇13

我是一种普普遍遍的海洋生物一条小鱼。我只有人类的一个手掌这么大。金黄的皮肤在阳光的照射下闪闪发光。

我和我的同伴们在浅海生活得无忧无虑，十分快乐。突然有一天，人类开始污染海洋，滥捕海洋生物，我和我的同伴们实在受不了，说不定哪天就被抓走了。于是，我们异口同声地说：可以去深海区！

第二天清晨，我们迷迷糊糊的出发了。一路上，我们七嘴八舌，开开心心地边游边聊，在我们正是高兴的时候，意想不到的事情发生了。一头巨大的鲸鱼出现在了我们面前，我们十分害怕，害怕他会把我们吃掉，果然，呼的一声巨响，鲸鱼张开了嘴，呼噜呼噜地把我们全都吸进了他的肚子里。

我们随着水流被冲到了鲸鱼肚子里的深处，啊！好臭！我的同伴小清说道。这时，我打开了手电筒，我们发现，鲸鱼肚子里全是垃圾，海藻等，恶心透顶。不过，管不了这么多了，现在最重要的是想办法走出这垃圾站。我们大家开始议论了起来，但是，

小清却站在一旁默默不语，大家都以为他在偷懒，不爱思考，还嘲讽他：小清，你平时不是最聪明的嘛！怎么到了关键时刻，都快吓傻了呀？小清听了，仍然沉默不语。

过了一会儿，小清终于开口说话了：鲸鱼怕痒，我们可以在肚子里挠他痒痒呀！咦？这可是个好办法，我怎么没想到！原来，小清一直在思考，想办法，大家纷纷向他道歉，并照说的做，很快，鲸鱼就打了个喷嚏，把我们都咳出去了。接着，我们继续前进。

我们在鲸鱼肚子里真有惊无险呀！大家都十分开心，以为接下来会一帆风顺了，可是，乐极生悲真是句至理名言，我们刚开心不久，悲伤的事情就发生了。

我们游着游着，前方出现了一个不明物体，看似十分庞大，他冲我们飞快地游来，我们来不及多想，用尽浑身解数逃跑，每当那个不明物体快追上时，我们利用小巧而灵活的优势，又转了一个弯，那物体虽然庞大，可还算灵活，他也追了上来。

纠缠一会儿后，前方出现了一个像墙一样的东西，那东西上还有一个小洞，足够我们穿过去，真是天助我也，我们都穿了过去，这时，那庞大的物体被挡在了外面，看着他那狰狞可怕的面孔，我们才意识到追我们的是鲨鱼，真的好险呀！差点成了他的盘中餐。

于是，我们大家团结一心，克服重重困难，最后来到了深海区一个热闹又安全的地方，过上了幸福的生活。

小作者简介:姚铭康，12岁，就读于岳阳市花板桥小学217班，是一名品学兼优的好学生。多次获得校级三好学生和优秀少先队员的称号。聪颖，勤奋。爱读书、爱思考、爱魔方、爱写作、爱足球，是花板桥小学校队队长，主力后卫。

20xx年代表岳阳市阳光青少年体育俱乐部远赴广东恒大、娄底征战，均取得不菲成绩。参加同年岳阳市众鑫杯首届足球联赛获得第四名。

20xx年代表花板桥参加全市足球联赛获得小学甲组第二名的好成绩。

论三国作文范本

写作是每个学生必备的技能，一篇优秀的作文常常能吸引人们停下来读上几遍。您了解作文需要注意哪些方面吗？编辑根据您的指导为您准备了一份关于“论三国作文”的解决方案，我们相信阅读这篇文章会帮助您培养更深刻和系统的思考能力！

论三国作文 篇1

论三国真英雄作文

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的论三国真英雄作文，欢迎大家分享。

“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”

此话出自曹操之口。如果按照这句话的标准来衡量，那《三国演义》中谁是真正的'英雄呢？

关羽确实是武功盖世，十分讲义气，曾有过“温酒斩华雄”和“过五关斩六将”等辉煌业绩，史称“义绝”。但他骄傲自满，不能论英雄。张飞勇猛无比，但缺少谋略，性情暴躁，经常贪杯误事，也不能论英雄。曹操虽有谋略，胸怀大志，且能笼络人心，广纳贤才，但他私心太重，疑心太浓，奸诈狡猾，史称“奸绝”。所以，曹操也并非真正的英雄。而孙权不图进取，周瑜嫉贤妒能，他们都谈不上真英雄。

话说诸葛亮在隆中立下安邦定国的大志，勤学经邦济世的本领，未出山便知天下三分的大势，真是深谋远虑。他辅佐刘备时做过许多惊天动地的大事，比如“舌战群儒”、“智取汉中”、“三气周瑜”、“七擒孟获”……其中，《草船借箭》、《借东风》、《空城计》等故事更说明诸葛亮智勇双全，知天知地知人心。如此好男儿，正是英雄本色，连聪明绝顶的周瑜都叹服：“诸葛亮神机妙算，我真不如他！”

再说刘备是汉室后代，眼见汉朝将要灭亡，诸侯混战，民不聊生，便举事谋天下以救苍生。他才识过人，虽在谋略方面稍逊曹操一筹，但他用人有方，敬贤重才，使天下众多有才干的人都投奔到他的旗下。因此军威大振，最终在劣势中建立蜀国，与孙权的吴国和曹操的魏国形成三国鼎立之势，如此出众之人，难道不是真英雄吗？

真正的英雄，首先要志向远大，其次要智谋超人、胆识过人，再次要用人有方。由此可见，经典名著《三国演义》中的真英雄非诸葛亮和刘备莫属了。

论三国作文 篇2

我们宿舍来了一个朋友，无意之间聊起了三国演义！

学长说：“我自己最近已经看完了新版水浒传，现在正在看新版三国演义，已经看到将近八十集，现在快到了关羽败走麦城！”

一听三国演义，我们几个原本没有说几句话的人也有了兴趣！我们立即拿出板凳，拿出买来的瓜子，围成一圈，就开始议论三国群英！这也就是这个学长与我们关系好，其他人没有这个待遇！

学长就说：“这个三国，把许多武将描述的特别蠢，你看刘备把关羽，张飞笼络的，关羽等对刘备那是一个崇拜！”

高志龙是一个三国迷，看过无数关于三国的小说，就连三国演义原版都看过几遍！对三国那是一个了解！于是说道：刘备，看起来就不行！哪部穿越小说不是把刘备干掉了！”

“曹操，很厉害的，手下人才济济！”

“作者本人不喜欢，曹操是反派角色，只能贬低！”

“三国到了这个时候，也差不多可以结束了！关羽一死，张飞就被手下干掉，刘备也就快死了！”

……

一部经典之作，吾等千年难忘！

论三国作文 篇3

说起三国，首先要想起的就是罗贯中的《三国演义》。因为《三国演义》，才使得三国这段惊心动魄的历史让众人熟悉。对于三国这段历史中的故事，人们感悟最深的便是尔虞我诈、斗智斗勇，不过我还看到了一点，那就是改正错误。

勇于改正自己的错误，那便等于找到了一条通往成功的路。蜀汉的开国皇帝刘玄德，最初只是一个贩履织席之徒，东躲西藏，寄人篱下，数次易主，最终成为帝王。当他发现所投之人不足以成大事，就会想尽一切办法脱离那人，所以他没有和那人一起落败。放弃错误，才有机会找到正确。魏太祖曹孟德，位极人臣，虽负汉贼之名，其一生成就也不容忽视。奉天子以令不臣，一统北方，但也经常做错事。犯错之后，他会笑着大赏那些曾进谏的人，这也是他能成功的原因之一。一个人欲要成功，除了要有雄才大略之外，还要有勇于改正自己错误的精神。人非圣贤，孰能无错，知错能改，善莫大焉。改正一个错误，就排除掉了一条通往终点的岔路，走向成功的机会也就大了一些。

耻于面对自己的错误，那便等于排除掉了通向成功的路。出生名门，祖上四世三公的袁本初，曾拥四州之地，数十万之众，却最终败于曹操之手。他做出攻打曹操的错误决定时，田丰苦谏，却入大牢；战败之后，先杀田丰，以免承认自己的错误。逃避错误的结果，最终只能与成功的机会擦身而过。蜀汉大将关云长，一生纵横沙场，无人能敌，晚年水淹七军，名震天下；结果却败走麦城，枭首于东吴。从进攻襄阳到败走麦城，身边将领多次劝说，他却无一采纳。一个人欲要失败，有时就这么简单。无论是谁，无论曾经多么辉煌，只要你逃避、骄傲，那便只有失败的结局。常言道：“一步走错，满盘皆输。”我却认为“一步走错，尚可挽回；一错再错，满盘才输”。

错误的改正与否，从古至今一直延续。古人改错，在官场、战场；今人改错，还有学场。在学习中，改错最明显不过。作业、考试，肯定有做错的，将错题记录下来。再做几次，下次考试前重点复习，就避免了错题再错，将小错误积累成大错误。例如，某次考试有十种题型，你错了三钟，之后你认真改错，将十种都掌握；下次考试也是十种，其中多种是和上次一样，那你便赚了这几种的分。如此循环，则必将胜利在最后的考试中。

不管是古代的王侯将相，还是现在的我们，改错都是非常重要的。古人不该错，便身败名裂、身死人手；改错，便名留青史、成就大业。我们不改错，便只能对着59分的卷子感叹；改错，便能在最后的考试中脱颖而出。所以我们要做曹操，笑着改错，而不做袁绍，哭着等死。

论三国作文 篇4

读了《三国演义》这本书后，让我深有感触。我发现这本书有一个缺陷，就是，大家都把曹操当成了反面人物，而蜀国的都是所谓的正派（除后来魏延叛变）这是为什么呢？因为作者一开始就注重地写蜀国的发展和强大，所以自然而然地成了正派啦。这一点我就为曹操报不平。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。

周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。

这也与曹操形成了鲜明的对比。。我们再说说别人把，三国演义刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。

这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。再说关羽。

这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。

我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。《三国演义》，我读了近上百遍，可还是读不够，我爱这本书，更尊敬这本书的作者，罗贯中！如果这本书的作者还健在的话，我一定会和他好好交流交流，说说三国的故事。

论三国作文 篇5

早在暑假之前，就经常听老师和长辈们讲《三国演义》中的经典故事、英雄人物。比如义气无双的桃园结义、真诚感人的三顾茅庐、谈笑风云的煮酒论英雄、武力值满满的过五关斩六将等故事，都早已经是家喻户晓，已成人们的美谈。除此之外，火烧新野、火烧赤壁、空城计等故事中的计策也令人无比佩服。而大仁大义的刘备、足智多谋的诸葛亮、英勇无比的赵云更是令我敬佩不已。终于迎来了暑假，便满怀期待和兴奋，仔仔细细的阅读了这部经典小说。

读完《三国演义》，脑海中出现了许许多多英雄人物和他们的奇妙故事。这本书开篇第一句话分久必合，合久必分就是对三国的最精彩的概括，从早期的黄巾军起义，到后来群雄割据，归于三国，最后晋朝统一，中国古代也就是在一次次的分与合后慢慢进步，最终才有了我们今天强大的祖国。

今天我也学习曹操的煮酒论英雄，简单的说一说我对三国中一些印象深刻的英雄的思考。三国中的英雄有好多好多，耳熟能详的有关羽、周瑜、刘备、诸葛亮、赵云等等，但这些英雄都有美中不足的地方。

先说说关羽吧，温酒斩华雄、过五关斩六将让我感受到了他的武艺高强。但是他又十分的骄傲，总觉得除了刘备和张飞之外，别人都不如他，所以他有时候做起事情来就十分冲动。就像刘备去吴国娶亲的时候，关羽和张飞差点气走了诸葛亮。而他的最大一次错误就在他失守荆州，又不听劝告，最终丧失了自己的性命。因为他的死，刘备和张飞也先后犯错，给蜀国带来了极大的危害。书中曹操评价关羽便是哀哉云长，痛哉云长，惜哉云长。

再说说周瑜，在看三国前，我还不相信有人会被气死，现在，我真信了。周瑜的缺点是他心胸狭窄，既生瑜，何生亮说明了他直到临死，心里都没有办法放下这个执念。在诸葛亮出现之前，周瑜一直以为自己是一个无人能敌的聪明统帅，但在孙刘联盟之初，他感受到诸葛亮的聪明之后，便总想着要杀诸葛亮，对诸葛亮充满嫉妒。是鲁肃的千劝万劝才使周瑜暂时放下杀诸葛亮的念头。后来刘备占据了荆州，周瑜气得吐了血，一直莽撞地想攻打荆州，后来主动对荆州发起攻击又遭受埋伏中了毒箭，最后加上诸葛亮嘲笑他赔了夫人又折兵居然被活活气死了。可见此人的小肚鸡肠，其实，周瑜并不是被诸葛亮气死的，而是他自己的原因。周瑜死的时候才三十六岁，一代豪杰就这样走了。

如果我们人人都像关羽那样骄傲，或者像周瑜那样心胸狭窄，那么很多事情都会变得非常糟糕。现在的社会虽然是一个充满竞争的，但是我觉得更应该吸取古人故事的经验，不要去做一个骄傲或者心胸狭隘的人。在平时的学习中，经常会遇到比我们优秀的同学，他们可能是写字非常好看，也可能是手工做的特别好，还有些同学画画也特别棒，对于这些优秀的同学，我们不仅仅应该佩服他们的优秀和努力，也更应该去向他们学习，只有这样，我们才能成为更友爱的朋友，大家都会不断的进步，变得更加优秀。

《三国演义》教会了我很多道理，每次读都会有不同的感受，我会不断的学习，反复的学习。既然英雄身上都有这么多缺点，那更别说我们普通人了。所以我要努力认真学习，不断克服自己的缺点，让自己成为一个优秀的人!

论三国作文 篇6

我读了《三国演义》。话说天下大势，分久必合，合久必分。大周朝分成了七国，后来并进秦朝。秦朝灭亡后，又出现楚汉相争，并进汉朝。大统一的汉朝历经了中武中兴后，就开始走下坡路。继而发生了魏、蜀、吴三国之间勾心斗角、尔虞我诈、明枪暗箭的阴谋诡计。

在这部巨著中，作者塑造了上百个性格各异的人物：刘备的仁德；曹操的奸诈；孙权的聪颖；董卓的残暴；诸葛亮的智慧超群；周瑜的气量狭小；吕布的反复无常；刘表的无能；关羽、张飞、赵云、许诸、典韦、张辽、孙策、甘宁……的勇猛，以及许许多多流星般划过历史天幕的谋臣武将，无不栩栩如生。其中，我最欣赏的是，智慧的化生——诸葛亮。国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，使空城计。

诸葛亮他末卜先知，料事如神，善于治国才能才让蜀国由弱小变成能与魏、吴两国并立的形式。他造出木牛流马，不仅可以帮助运送粮食，还可以让魏延认为有神仙帮助他。就连在他死后魏延反逆，他也能未卜先知，从而先授马岱密计，让魏延喊三声“谁敢杀我！”后便砍下他的脑袋。

诸葛亮为蜀国尽心尽力，一心为蜀国夺取天下。蜀国被他治理得井井有条，被后人传为奇才，可惜操劳过度，最终累死在五丈原。

论三国作文 篇7

说起三国演义，相信大家想到的是曹操、刘奋、关羽等人物吧。三国中曹操有个"煮酒论英雄″，今日我效仿先人，也来个"煮水论英雄"吧(好吧，其实是我没有酒，就拿个水代替吧。)

三国中的军师，较出名的就数诸葛亮和司马懿了。他们足智多谋，为主公的大河江山献计献策，也可以说他们间接推动着三国故事的发展。但是，今日我要谈的两位在三国中并不如以上两位出名，却给了我深刻的印象。

第一位一一陈琳。他是袁绍手下的一位文官，虽是文官，但位分并不如谋士。袁绍出兵攻曹操，为了不让天下人议异，派陈琳罗列曹操的一系列罪状，并且发放各地。真的是不得不佩服陈琳的能力啊，叫他找罪状，结果把曹操祖宗十八代罪状有的无的都写了出来。讲得通俗一点就是他太会骂人了。曹操当时正是重病缠身，看到了陈琳写的罪状条，一刺激，竟好了。让我觉得好笑的是，他边细细欣赏着罪状条，边不禁夸赞陈琳的文笔好。当然，陈琳倒霉了。淝水之战袁绍大军大败，曹操擒获陈琳。鉴于陈琳同学先前的优秀文章，曹操老师怎能不做出点表现呢？第二日，就拉陈琳到袁绍的墓前，叫他当着袁绍还有曹操大军的面，再次念出那张罪状条。陈琳面不改色，雄纠纠气昂昂地高声念着，全然不怕曹操的一个不满意就"咔嚓"了他。

第二位一一丁奉。以前我都不知三国中有丁奉这么一号人。他是吴国的一位老将军，有勇有谋，对吴主忠心耿耿。吴国与魏国交战之际，总将诸葛恪刚愎自用，自以为是，不听丁奉的话，该出兵时不出兵，不该出兵时就擅自出兵，以致吴军大败。丁奉因此告老还乡。吴王孙权逝世后，国内政权一片混乱。新任吴主孙休年纪太小，无力与朝庭掌权者反抗，眼看吴国就要灭亡了。这时，丁奉回来了。用一系列计谋(无从说起，不讲了哈)除掉了朝庭败类。我想，如果不是丁奉，吴国也不会是三国中存在最久的国家。由此看出，他不就是一位绝世功臣吗？

陈琳，丁奉两位也许并不是三国中最主要的人物。但他们身上展示出的无畏气魄，绝对让人敬重。

论三国作文 篇8

关羽字云长，此人身高九尺，面如红枣，卧蚕眉，丹凤眼，胸前长须飘飘，相貌堂堂。身穿绿战袍，坐骑赤兔胭脂兽，倒挂青龙偃月刀，真是威风凛凛呀！

自从桃园三结义，他与大哥刘备，三弟张飞情深意重。他立下了赫赫战功：温酒斩华雄；过五关，斩六将；华容放曹操；荆州斩庞德擒于禁……

关羽对刘备忠心耿耿，你看，曹操用厚礼相待，三日一小宴，五日一大宴，赐予赤兔马，战袍两件，锦缎十斤，黄金五百两，真可谓样样齐全呀！可关羽不被荣华富贵所打动，依然寻找刘备的下落，一心追随刘备。

天下人都十分敬重关羽。但此人十分高傲，比如说大意失荆州吧，东吴的大将陆逊说了几句赞美关羽的话，关羽就大笑孙权派无能小辈把守陆口，就把驻守荆州的兵马调离樊城，才造成失去荆州的结局。可见，一个人千万不要骄傲自满！

高三小记作文

大家可能都有过写作文头疼的经历，通过写作文可以展示我们的文学才华和能力，好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。写好一篇作文的关键是什么呢？你也许需要"高三小记作文"这样的内容，请收藏好，以便下次再读！

高三小记作文【篇1】

我爸爸是台湾人，他爱旅游，因此，虽然我小小年纪，但已经跟着爸爸游历过祖国大半的大好河山，有清澈见底的广西漓江；有峰峦雄伟的山东泰山；有红叶似火的北京香山；甚至还远渡重洋，来到了樱花之国——日本。但是，在我的心目中，这些地方再怎么美丽，也还是不及我的家乡——台湾的花莲之美。

今年暑假，我们一家乘飞机回到台湾。兴高采烈地来到高铁站，乘坐开往花莲的列车“自强号”，开始了这趟振奋人心的旅途。一下高铁，我们就感叹道：啊!花莲可真美啊！到了这儿，虽说还没见到著名景点，但我已经被它的美迷住了。

我们直奔旅馆，放好行李后，准备出发前往以溪水著名的美丽景点——太鲁阁。到了太鲁阁，只见人山人海，游人如织，队伍长得让我们几乎看不到尽头。我无奈地说：“真扫兴，刚赶来就被泼冷水。”“那也没办法啊，谁叫这儿人多呢？”爸爸感叹道。我随意地扫视四周，一座大庙吸引了我的目光，于是从包里翻出一本《花莲旅游手册》，那是我在高铁站拿的。我在那儿仔细地翻啊翻，哥哥好奇地把头凑过来，问：“在看什么呀？”，我没回答，依然埋头翻阅着那本手册。突然我眼睛一亮，兴奋地对他们说道：“瞧，手册上说这附近有一个玩漂流的好地方，好像很刺激呢！我们去那儿吧，反正在这也不知要等到何时，不如去玩玩吧！”“好！”大家一致赞同了我的提议，于是，我们立马赶往玩漂流的地方。

刚到时，发现它与一般小港口毫无差别，哥哥奇怪的问：“咦，橡皮艇呢？”我答道：“这里不可能没有，地图上明明这么写的，要不我们四处找找吧。”说着，大家就分头找了起来，很快就找到了出发点，从那儿的样子看来，以前大概是一个港口吧。我们走了过去，找了一个工作人员，问道：“请问一下，哪里可以乘坐橡皮艇？”“就在这儿，来吧，坐上去，好好享受吧！”于是，我们就展开了一次水上大战。玩完漂流，我们就快马加鞭，向太鲁阁奔去，这时人已经少多了。我们在那么儿看见了五彩缤纷的溪水，溪水在阳光的照耀下显得格外耀眼

后面几天那天，我们一家兴高采烈地来到机场，乘坐飞往澎湖的飞机，开始了这趟振奋人心的旅途。一下飞机，我们就直奔旅馆，放好行李后，准备出发前往螃蟹馆。到了螃蟹馆外，只见人山人海，游人如织，队伍长得让我们几乎看不到尽头。我无奈地说：“真扫兴，刚赶来就被泼冷水。”“那也没办法啊，谁叫这儿人多呢？”爸爸感叹道。我随意地扫视四周，一座大庙吸引了我的目光，于是从包里翻出一本《澎湖旅游手册》，那是机场索取的。我仔细地翻啊翻，惊喜地对他们说道：“瞧，手册上说那座庙里有三只千年老龟，据说很有灵性呢！这队伍这么长，不知要等到什么时候，要不先去那儿吧！”“好！”大家一致赞同这个提议，于是，我们立马走向那座大寺庙。

刚进去时，发现它与厦门一般寺庙毫无差别，哥哥奇怪的问：“咦，乌龟呢？”我答道：“这三只龟是生活在地底下的，我们找找这里有没有通往地下的楼梯吧。”说着，大家就分头找了起来，很快就找到了入口，从入口的样子看来，以前大概是有石门挡着吧。我们走入这个“密道”，不一会儿就来到了一个地宫。我们跟着一起下来的旅行团，拐了一个又一个弯，终于会见了这三只千年老龟。他们可真大啊！只要其中一只立起来，就有我妈妈高，如果要抬起来，至少需要二十来个人！我们看完巨龟，就出了庙，向螃蟹馆奔去，这时人已经少多了。我们在那么儿见识了各种各样的螃蟹，和一些相貌奇特的虾子。后面几天我们也这样悠然自得地进行自助游，享受了一般旅游团享受不到的乐趣，留下了一串串美好的记忆。

福建省厦门市滨东小学六年三班许嘉琦

指导老师李锦龙

高三小记作文【篇2】

我小学结业时，因为父母都去了温州工作，从而我也只好告辞我的朋友，随他们到达这个距我原野42千米远的地点温州。从踏入中学那一刻起到此刻，已有两年多的光阴了。升入初三后，学业吃力，压力增加，眼看着从此没有给我喘气的日子了，便-决策在今年国庆时回原野看看。

假如坐汽车的话，原野离这边不太远，也就42千米罢了。在上中学之前，我在原野经常与我的差错一块顽耍。原野的名字很悦耳：瑞安。呵呵，天瑞地安，就差个人和了。

在车站匆忙买了张票，便马上钻进了客车里。坐稳后，便取出一台随身听，好清闲地等候着汽车的启航。一曲刚完结，汽车便发起起来，就这样一起震荡了40分钟，我再度踏上了这块回顾中的地皮。

因为老屋子早已被卖掉，我只好投宿在爷爷家中。一起走来，车站临近的形势没有啥太大的改观。无声无息已到了故乡门前。一眼看见那挂在门边的信箱，心中立刻有了一股-高兴感，我急忙从口袋中取出那串钥匙，刚想向前张开，却遽然紧记，那信箱的钥匙，早已让我仍掉了我有点悲伤地看着那个信箱，手里紧握那串钥匙，两年多了，素来空荡的信箱能否又多了些啥呢？只惋惜我悠久也没办法知道了。家门前曾有一片空隙，小时侯我-常常孤单一人在楼下顽耍，摘一大株狗尾草，然后将它们逐一分给朋友，与他们一块玩闹。然而此刻这类工作是不行能产生的了，由于那片空隙上已盖起了几幢住户楼。我失望地离开了这个地点，接续向爷爷家走去。

到达万松路上，见到的照旧是一番喧闹的形势，但是在最近，它在我看来却忽然变得局促了很多，比起来于温州的大街，真是小巫见大巫了。42千米的分歧，原来即是这样的。不经意看了一眼那幢公共病院的大楼，竟发觉早已经是室迩人遐，正惊诧之时，突然间又发现了一幢更高的大厦矗立在大楼后头。这形势让我冲动不已。病院也已建成云云洪大的周围了。

穿过广场，在大街上浪荡了几下，便直奔爷爷的家。见到了久违的孙子，爷爷奶奶急忙笑着为我做吃的，问长问短。我悠然地到达窗户前，趴倒在窗台上远望着原野的得意，却发觉四周的形势与两年前的样子没啥分离，有变革的，不过个人结束。小时候不知有多少次这样趴倒在窗户前，呆呆地看着远处的风景，心中没有邪念，高枕无忧地生活。不过、此刻的我已没办法与往日的我再度沟通，我还要为我的学业而拼搏。

光阴太紧了，我不能再在这边多停留，过了一宿，便只好向爷爷告辞，踏上了返回的路程。

此次返乡，竟没能给我留住啥深入的追念。所有的优美回顾好像都被都会的喧闹与吃力的学业冲淡了。这边再也没能为我留一块顽耍的空隙，我也没能为我摘一支狗尾草，带回去。

唯独让我挂牵/挂念着的是我那只再也没办法翻开的信箱。

高三小记作文【篇3】

夜的小记350字作文

又是一个夜晚的到来。又是一天的结束。

曾几何时，自己也喜欢夜的宁静。因为在宁静的夜里，白天那种浮躁的心情会慢慢的沉淀下来，让自己的思绪变得清晰，可以更加清楚的看清清楚未来的路。

也有一段时间，自己害怕夜的孤寂。因为在漫漫长夜里，睡不着的时候，伴随着自己的是无尽的.空虚和恐惧。

而如今，自己也不知道是喜欢夜的宁静，还是害怕夜的黑暗。不知从什么时候起，好像自己的心境开始变得平和，变得波澜不惊。对什么事情，都可以有着随遇而安的那种心情。

似乎是看懂了，夜晚，不会因为我的喜欢或者讨厌就有所改变。既然改变不了，又何必去过多的在意呢？

好友说，是因为自己经历太多而变得成熟了，不会对什么事而一惊一乍的了。也是因为自己长大了，成熟了。

好吧，如果说，平和的心境是岁月的沉淀。对黑夜的随和是成长的收获。

那么，在这也安静的夜晚里，我还是轻轻的告诉自己，保持现状，活在当下，就该知足吧。

高三小记作文【篇4】

有时候，你付出太多，操心太多，人家未必领情。

从某种意义上来说，“事不关己高高挂起”的原则还是有好处的。

不是这个社会容不得做好事，而是有些人心容不得。

我们从风里来雨里去，习惯了就成自然，自然就不会觉得辛苦。可是也不能因为这个惯性，我们就可以做牛做马，做到累死。

什么事情，都是有选择的。

如果说，每个人都放弃了原则，那么价值观世界观体系势必会崩塌，整个社会也就乱的不成样子了。

郭敬明看着蓝色的天空，想起了辽阔和孤独，几米看着蓝色的天空，想起了深邃和好心情，我看着蓝色的天空，想起了学校操场上的夜空。

其实我们看着天空，都想到了天空下驻足的自己，想起了我们每个人凌乱而又丰富的人生。

我不是很喜欢穿裙子，就像猫不喜欢啃骨头一样。可是自问，我和裙子实在没结下什么深仇大恨。只是没缘分，我们走不到一块去。

我常常这样告诉自己，以为自己不喜欢穿裙子找个神秘正当的理由。

但是走在街上，看着穿裙子走来走去的美眉，又羡慕得不得了。回到家里，又没有了穿裙子的欲望。

就是这样。

高三小记作文【篇5】

抱着孩子，舀十几桶水，择菜、做饭、洗衣，周而复始，这就是生活；六点钟起床，喝两碗粥，然后下地干活。迎着抑或是寒风，抑或是烈日，年复一年，这就是生活；凌晨三点，守着深夜的寂静，独自走在没有灯光的乡间小路上，等待下一次转班，每周如此，这就是生活；从走鬼到推销员，从制衣厂的工人，到面朝黄土背朝天的农民，挣扎在汹涌的人流里，找不到出口，日复一日，这就是生活。

我曾以为，生活是梭罗在瓦尔登湖的小木屋，是城市高高的楼宇，是落满余晖，与家人手挽着手在上面散步的林间小路；我曾以为，生活是学习的充实快乐，是游戏的放松无忧，是无论跌倒多少次，依然能坚持到最后望着终点线那一霎的欢欣鼓舞；我曾以为，生活只要舍弃过多的欲求，就能平凡简单，活得自由；我曾以为，生活只要愿意努力和付出，就能获得回报，美满幸福。

我曾以为，生活是我的理想国，可以构造我的亭台楼阁，花香鸟语；可以任我泼墨，涂抹我想要的美丽人生。但在这短短的六天，让我看到了太多，听到了太多，也思考了太多太多。我所想象的，我所希冀的，构筑在我幼稚的所谓优越感上的空中楼阁，其实那并不是生活。

生活不总是绚丽多彩的油画，它也会像单调乏味的黑白电视，也会像无休止重复的流水线生产，也会让人迷茫，也会让人看不到希望。以前我总以为，青春就像电视剧里男女主角无所畏惧地抛弃所有，就像小说故事里一往无前选择自由的意气冲动，但其实，冒险并不是青春的全部，甚至有些人连尝试的权利都没有。

我想我并没有资格为哥哥的人生感到可悲。他有一双可爱的儿女，有勤劳贤淑的妻子，有父母弟妹；他能够自食其力，能够用双肩扛起整个家庭，他很善良，很淳朴，很坦诚。不忍心让父母起早贪黑地养活一家五口，于是年少的他早早出去打工，在广州街头做过四处窜逃的走鬼，做过超市里扯着嗓子吆喝一整天的推销员，做过工人，也做过农民。我想象不了游走在城市边缘的他，是否曾经遭受白眼，是否曾经自尊被践踏；为了照顾家庭回到贫穷的家乡，又是否曾经有过梦想无望的难过，日子艰辛的挣扎。我不是他，我无法体会担负起整个家庭生计的重压，我也无法真正理解他回忆起没有读书时那遗憾悔恨的目光，我不是他，于是我只能唏嘘，我什么都做不了。

责任，家庭，这都是我们生来就无法割舍的一部分。所谓不顾一切的，那从来不是青春，更不是生活。

那什么是生活呢？我跟着爷爷奶奶，第一次下到农田，第一次拿起镰刀，第一次体会到金灿灿的稻田原野原来并不罗曼蒂克，并不那么的让人陶醉向往。我感到天很晒，腰很酸，口好渴；我感到劳动很光荣，但汗如雨下的我情愿这份光荣另有所属。我难以想象年近六十的伯伯、大婶，是如何强忍着风湿骨痛一次次地弯腰起身，扛起百斤重的谷子一步步上楼。我突然觉得我是深井里不知世事的青蛙，因为无关痛痒，因为短浅无知，自以为是地轻视农民没有技术含量的体力劳动，狂妄自大地以为自己理想高远，不屑他们的一事无成。我曾经以为自己很高大，但在与其说是农户，不如说是现实的生活面前，我终于发觉自己是多么的微弱渺小，不过是沧海一粟罢了。

但更让我动容的，是这一家人的微笑。无论面对多少在我看来难以接受的困苦艰难，他们都以乐观的心态去积极看待。无论是爷爷对我们讲起卖了120斤花生油的微笑，还是奶奶领着我们参观果园的微笑，还是姐姐哼着小调哄宝宝的微笑，都让我着实感到家庭的温暖，生活的温馨。他们也许不富裕，也许接下来的日子也没有机会走出山林，但他们努力了，努力让自己快乐，努力让家人快乐。这就够了，这就是生活。

需要隐忍坚强，需要知足达观，需要做出牺牲取舍，需要始终相信人的善良，需要用发现美的眼光去看待世界，这就是生活，这才是生活。

高三小记作文【篇6】

六月三日的雨。

黄色的天空，焦黑的浮云，厚重的空气。

一切都太平静，连风也失去了飞翔的羽翼。

我知道这是暴雨前的宁静，这静谧面具下深埋着不安的躁动。

云在挣扎着，想要回归大地，天却死死地紧攥住不放。

几声沉闷的雷鸣，是天的怒吼，愤怒的闪电是苍天用力攥紧后的青筋。

又是几声冗长的呻吟，天似乎已经到达了零界点，无法再去控制浮云。

瞬间，天被捅破，雨珠兴奋地向下冲去，为自己期许已久的自由欢腾。

那倾斜而下的雨像一条长长的丝线，被拉扯的老长，劈劈啪啪是它有节奏的舞姿。

可是，我却看到雨丝在空中被狂风肆意吹来拂去，本来雨天的主角，却变成了狂风戏谑的玩具

天阴沉的脸慢慢黑了下来，条条闪电成了它得意的笑纹。

它在笑，你很卑微。

一川烟草，满城风絮。

你曾为自由努力。曾悠悠漾在晴空之上，曾脉脉望于人世之间。

你爱人间，可时运不济。

试问闲愁都几许？雨时黄子梅

最后，你无奈钻入土地，用自己的泪水抚摸生灵。

高三小记作文【篇7】

叮叮叮……上课铃声响了，耳边准时响起脚步声。坐镇讲台的班主任抬起头，眼中略有怒气。“小胖，你怎么又迟到，给我站十分钟。“这句如班主任口头禅一样的话不知道已经说过多少遍了。在以前或许大家都会看一眼迟到者，但渐渐的次数多了也就没什么动静了。我在心中默默地为这位死党默哀一分钟，便埋头苦读了。

没错，我们高三啦，从开始的兴奋到现在的麻木淡然。都说高三难熬，这话以前不怎么相信，但自跨入高三的第一步到现在，一路艰辛的脚步印证了这句话。高三着实很难熬。叮叮…….下课铃声突然响起，我拿着课本自嘲一笑自己竟然在早读课上思绪飘飞。同时有点自恼，白白浪费一节早读课。抬头望向四周发现没几个人出去，从课桌里拿出一套试卷看了眼是数学我的弱项。这是每日重复做的事非常熟悉。随着高考的临近，试卷成了我们压制心中焦虑的武器。但今天不知为何无法静下心来，扔下笔抬眼望向窗外，今天天气不错在心中默默地想着。

既然无法静下心倒不如出去看看，有了这个想法就再也忍不住了。起身走向教室外，刺目的阳光让我无法睁开眼。伸手护着眼睛，许久才适应。向左右望去，如我所想只有我一个闲人在晒太阳。向下看去，看着楼下的学弟们打闹，想起了以前的我，嘴角不禁微微上扬。

抬头仰望天空，发现原来教室外湛蓝的天空和温暖的阳光是那么的美好，我面向太阳，闭上眼睛，焦躁的内心慢慢的平静下来。

叮叮……耳边再次传来那熟悉的铃声，我抬腿跨进了教室……

[热搜作文]走进高三作文范本合集五篇

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。我们应该如何写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热搜作文]走进高三作文范本合集五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

走进高三作文【篇一】

踏入高三，我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默，有人多了一丝愁绪，而自已也多了一些担忧。曾经充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……

在高三的生活里，我们迎来一本本又厚又重的资料，迎来一页又一页的试题，迎来一声又一声的叮咛，也多了一份份压力与决心！

高三的生活里，我们不再为了一个有趣的笑话而开怀大笑，而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼；我们不再为得到一次次的鼓励而高兴，而常常为了某一次失误而自责；我们不再为取得好成绩而欣喜，而为做不到最好而悲哀。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”，愁绪却如“抽刀断水”源源不断。

高三的我们好像被掠夺了时间，每个人都行也匆匆，食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急，杂夹着不一样的心情。上帝告诉我们，他给我们每个人都是一天二十四小时，每个人却都不是一天二十四小时。于是，我们都努力地过好每一天。

面对着高三，也就面临着人生的选择，面对着未知世界的我们需要打点的不只是行李，更重要的是自己前行的心情、勇气和信心。在人生选择面前，我们也日渐成熟起来，这时我们也开始少了几分冲动，多了几分理性；少了几分张扬，多了几分持重。

老师经常强调：我们的目标是高考！我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘，一份收获。”“金榜要题名，努力今日始”，高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来，便是生存的竞争。每个人都在拼搏，为了竞争的胜利，更为了在未来世界里稳稳地占取自己的一席之地，于是，我们愈来愈坚定自己的信念——未来就是现在！

活在今天才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇，但一点也不乏味。只要活好今天，就会活得充实、开心、幸福。

当朝阳升起的时候，我们只要勇敢地面对，夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽，生命的脉胳才清晰可见，而所谓的人生只有等到最后一片叶子亲吻大地，才能像冬天的树干一般，清晰、勇敢、坚强……

走进高三作文【篇二】

高中三年就像马拉松长跑一样，而三年级则是长跑的最后一段，也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。

刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。

语文老师依然说着“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说：“现在是知识经济时代，没有知识在这个社会上就无立锥之地，人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’，人的青春只有一次，应该学会珍惜。如果现在不努力学习，将来就会被淘汰。”是的，优胜劣汰，这是自然法则，就是人也不能脱离这个自然规律。

数学老师说：“2＋1=0。”按照我们常规的认识都知道2＋1=3。可是数学老师说的没错，即使我们前两年学习再怎么用功，成绩再怎么优秀，这一年如果把握不好的话，也一定会名落孙山的。

政治老师说：“一切从实际出发。”我们现在的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离，戒骄戒燥，根据自己的实际情况拟定一个人生目标，一步一个台阶，脚踏实地，认认真真的去打这一场硬仗，达到自己理想的目的。我们农村的孩子要走出去，闯出自己的一片天，学习是我们最便捷的一条途径。

历史老师说：“红军两万五千里长征，过草地，翻雪山，饿了啃树皮、吃草根，渴了饮雪水，这么苦红军战士们都撑过来了，而我们在这里渴不到，饿不到，冻不到，就更应该好好学习了。”我们在这里天天吃的饱，穿的暖，热了还有电风扇，整天还叫苦叫累，真为自己感到惭愧。

地理老师说：“坚持下去，只要越过了这条‘昏线’，我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东，绕过昏线就是光明，所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走，但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳，所以我们应该努力学习，让我们的光芒照耀大地。

高三是我们人生的关键时刻，我们应该努力的向前冲。

走进高三作文【篇三】

时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已结束，没有任何的压力，这是高三前的轻松，暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的美好时光，以致于教室里有大部分的座位都是空的，连老师也不闻不顾。

地理课，老师在讲台上口若悬河，在座的为数不多的同学没精打采，昏昏欲睡。我也无聊透顶，拿出一张报纸左瞧瞧，右看看，没劲！不如练一下“弹指神功”，好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声，手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血，满身是洞，体无完肤。嗯，功力还在，丝毫不减，可喜可贺，我咬了咬口中指，自言语道。

正在我自我陶醉的时候，一团纸砸在我的脑袋上。有刺客！？我心里一惊，继而傻笑，想：还真把自己当成武林高手了呢！肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团，展开一看，只见上面龙飞凤舞的写着几行字：无聊吧，不如去踢球，如何？原来是S哥，真是好提议。我冲他竖起另了大拇指，使了个眼色，大家新领神会，趁老师转身写字的那一杀那，双双走出了教室。

来到操场，老远就看见一大帮人在踢球。走近一看，全是我们级的精英，我们班也有几个在其中，真是志同道合的好兄弟。我们分成2队，开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门……挥汗如雨，满场奔跑。

然而天公不作美，突然间风起云涌，紧接着下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上，不出片刻我们的衣服全都湿透了，个个都像落汤鸡，等着被宰似的。

还踢吗？一位同胞问道。

废话，反正衣服都湿了，当然踢啦！另一同胞回答说。

于是，我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑，我们摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……

时光飞逝，眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂，多了一份稳重。毕竟，也高三了。

我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最后的一年里，我们一样会摔倒，我们也一样会爬起，不管有多大的风风雨雨，我们都不怕，因为我们始终相信风雨过后会有彩虹！

走进高三作文【篇四】

就像是微风里吹的一片树叶，高三就这样悄无声息的降临了来在我的不知不觉中。

起视四周，是那样的熟悉而陌生。那景依旧，那人依旧，唯独我已不是曾经的我。

走进高三，我就像一只掉进大海的蚂蚁在题海中挣扎。书本堆成山，作业汇成了海，一天一天在山上挪移，在海里沉浮。读着穆旦的诗句：“走不完的山峦起伏、河流和草原，数不尽的密密村庄、鸡鸣和狗吠……”似乎在寻找迷失在重山叠岭中自己，渺小得像蚂蚁。又被“万众一心”的洪流裹挟，随众走上了一条通向光明却又不容停歇的漫长而短暂的大道上。

走进高山，我像一条从树上掉落在高坡上的毛毛虫。山高风疾，恐惧侵蚀着我的灵魂。为了心中那片嫩绿的树叶，我顽强的追寻着。有人说，真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人的人。所以我不会在努力与失败相遇后选择放弃，我会一步一步，即使是爬也要爬上山顶。

走进高三，我更像一棵长在荒原里的树。多了的是静默，唯有的是守望。虽然孤寂，也许大漠因我而装扮了天空，站在荒原，经受雨的洗礼，经受风的雕塑，在别人的遗忘中挺拔，在荒野的寂静中成为风景。也许有一天我会证明，妆点世界的不是五彩缤纷，而是在承受中的坚守。

叶从树上飘落下来，已分不清是开始还是结束。走进高三也一样……

走进高三作文【篇五】

追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春——题记

时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么？是学弟学妹眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，豁达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点……所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服心理恐惧，面对失败的痛苦；可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。

高三，也是一段豁达的旋律，眼里的泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不要哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。

心高三作文范文

写进作文里的，都是我们想表达的，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值。简单通用的作文要如何写好呢？小编花时间特意编辑了心高三作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

心高三作文(篇1)

今天我高兴的去上学，为什么呢？因为我带着妈妈送给我的一支崭新昂贵的钢笔。

到了学校，我拿出它，细细的端详：真美啊！在阳光的照耀下闪闪发光，简直像一颗耀眼的钻石。这时我的同桌王丽到了学校，一眼就看到了我手心的钢笔，不禁对我说：“全奕，这钢笔太漂亮了，谁送给你的？”“我妈妈。”“你妈妈真好，我也好想有一支呀！”说者无心，听者有意，接下来的事便让我对她有了怀疑。

回到家，我正准备拿出我心爱的钢笔写作业，却突然发现我的笔已渺无踪迹，我脸上的眉毛顿时皱成一团麻花。我把家里翻了个底朝天，可仍不见我心爱的笔的一点踪迹。我的眼泪顿时充满了眼眶，不过我还是安慰自己：没关系，那支笔一定是我不小心落在学校了！

第二天，我早早来到了学校，一个劲翻我的位洞，可还没找到，王丽来了：“全奕，你在干嘛？”我突然想到昨天王丽说的“我也好想有一支呀”便对她有了疑心。而且，昨天是她做值日，她见到我的钢笔落在学校，说不定就拿走了！嗯，一定是她！我不想打草惊蛇，故作镇定地说：“我钢笔丢了。”“啊，？我帮你一起找吧”。“哼，别装蒜了，是你偷的吧，你见我把笔落在学校，就趁机带走了吧？我说的没错吧？这件事我一定要告诉老师！”

“我……我没偷”我连珠炮似的攻击把王丽弄得张口结舌。“别想狡辩！”我甩下这句话，转身向办公室走去。

第一节课，老师询问大家有没有看到我的钢笔，并把王丽叫了出去。我斜着眼睛看着她，心里想：看你还怎么解释。不一会儿王丽红着眼进来了，我不看她，听老师讲课。

几天后，一位同学推了一下王丽的桌子，我听见“啪”的一声，是我的钢笔。我这才意识到是我错怪了王丽，我对王丽说：“对不起”。王丽却没有理我。

我错了，我深深地伤害了一位同学的自尊心，却又不知道该怎么挽回。

老师点评：

文章内容丰富。条理清晰，结构合理。

不过，这篇文章最应大写特点的人，应当是王丽，因为你怀疑她，所以正常情况下要对她进行细致的描写。特别是她的语言、神态和动作。所以，这篇文章中对她的描写，有些偏少的。应该适当增加，特别是当你怀疑她后，她的具体表现。更是全文的重点。

文章的倒数第二段，同样需要增加对王丽的神态描写。同时配上自己的心理活动描写。会让整篇文章更加真实自然。

心高三作文(篇2)

夏天的雨清凉爽快，我爱夏天的雨，可我还怕那轰隆隆的雷声和那一道道闪电，几天前我们沈家门就下了一场暴风雨。

早上，我正在做作业，忽然一道闪电划破了蔚蓝的天空，随着呼呼的大风，乌云密布，紧跟着一阵可怕的雷声炸响了，闪电就像金鞭乱挥，这一道，那一道。后来妈妈叫我看书，可我一个字都看不进，听着那轰隆隆的雷声和那一道道闪电，我真想马上到被窝里躲着。后来妈妈安慰我，我才静下来。

雨，下在花园里，花儿一个个就像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。

雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的庄稼虽然低着头心里充满了喜悦。它们想：太好了，终于有人来救我们了！

雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它就像在说：“让暴风雨来得更快一些吧！”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

同学们，我们一定要多学点有关雷电的知识，打雷的时候不要开电器，远离金属物品，预防触电。

心高三作文(篇3)

每经历一次错误，都要进行深刻的反思。这样，人生的舞台才会变得更加宽阔。

——题记

在这之前，我从来没发现自己的心态如此消极。也许是因为从小我在父母、老师眼里都是一个好孩子，所以我所享受的待遇都是养尊从优。从一年级开始，我在老师的眼里就是一个品德兼优的好学生。于是，我的座右铭是：稳拿第一。后来，我所参加的比赛只要得第一的，我就会心花怒放，得意洋洋，要是没得第一，我就会垂头丧气，唉声叹气，心里对得第一的同学痛恨交加。

拿今天的事说吧，请听我细细道来：今天，我信心满满的写老师布置的作文，当我理好思路想挥笔暢写时，无意间发现同桌作文大王林笑迪已经写了一页了。我顿时泄气啦，我想今天得第一的肯定是她。此时的我，像被点穴了，提不起笔来，心里像有一万只蚂蚁在跳动。这时，老师走过来问我：”睿涵，你怎么还不写啊“今天的第一又不是我，叫我怎么写？我在心里嘀咕着。我抬起头说：”老师，我没素材写，因为我没犯错，我不需要跟谁道歉我在死鸭子——嘴硬地和老师说。老师看了看我，可能已经察觉到什么，就走了。我趴在桌子上，心里麻木不仁，埋天怨地，一直纠结到底写不写？后来决定还是写吧，不然教白卷会让“别人”瞧不起的。我挥起笔来三下五除二就写好啦。老师看完我的作文后说：“睿涵，凭你的实力还可以把这篇作文写得更好。这样，你回家再写一篇明天带来，好吗？“听完老师的话，我恨不得找条缝钻下去。好不容易熬到放学，我背起书包飞一样地跑出去。妈妈看见我没精打采的，问我怎么呢？我坐在车上把事情的经过一五一十地告诉妈妈。妈妈语重心长地对我说：“没有谁能稳拿第一，要学会欣赏别人的优点，取长补短，对于结果要敢于面对。要记住：人外有人，山外有山，不要小看别人，更不能高估自己。”

听了妈妈的一席话，我突然恍然大悟，这些年来，我的心态一直唯我独尊，眼里容不得谁比我好。我决定要痛改前非，摆正心态，好好学习别人的优点，把别人的优点当做自己努力的目标。我觉得，我要为今天的行为跟老师说：“老师，我错了”。我决定要把坏毛病改掉，做个阳光的男孩。

心高三作文(篇4)

一个惊吓，将她从美梦中拖出，不管她愿不愿意。

“牛大妈，大军回来了没，回来了没……”，她吓出一身冷汗，几丝长发垂落在双眉间，苍白的面孔，映衬憔悴的容貌。这几个月来，她每每于梦中惊醒，在梦里，她总是在挽留她的丈夫，一觉醒来后又是痛苦不已。

“他……还没回来……”。 正是几个月前，大军与婉萍依村里的习俗结成了夫妻，到了第四天，他就响应了国家的号召，赶战场打日本鬼子去了，走之前他恳求牛大妈帮他照顾一下体弱多病的妻子，牛大妈非常钦佩这热血爱国的`小伙子，为了让他不担心，大妈给答应下来了，几个月来她也竭尽所能地照顾婉萍，有时婉萍病了，大妈就奔她家去给她做饭，直到她吃完好好歇息才离去，回自个屋里给自己做饭。

长久下来，婉萍每次醒来都知道自己在做梦，但还是满怀希望地询问床边的牛大妈，尽管她知道大军可能已经不在了……一番杂乱的伴随着盈眶热泪。牛大妈对婉萍深感同情，见泛红的眼眶，大妈担心婉萍胡思乱想。

“萍儿，不用愁，大军那身强力壮的，牛都能打死几只，他到战场上，亏的是那些鬼子，大军定是平平安安的，只是仗没完，还不能回来而已！”听了这些的话，婉萍觉得大妈是在哄她，但她更希望这是真的。大妈见有所好转，就不打算停了。

“可不是嘛，我家老头子年轻那会不也这样，扛着枪杆子就冲战场去了，几年没他一点消息，可把我急了，像你这样，也哭哭啼啼了好久。之后 他终于回来了，直到前几年才到下边报道，现在回想起来，那些年真白担心了。流了那么多泪水，你知道的，这流出的还得靠吃饭补回，这不是没事瞎在那儿掉泪，浪费食物嘛……”婉萍听了牛大妈的劝，又觉得言之有理，也才逐渐收住眼泪，之后如同往常那样，每天夜里就梦到丈夫，一觉醒来又询问大妈，每一次惊醒后，她虽然很想哭，但始终忍住了，怕丈夫回来的时候斥责她浪费牛大妈那么多稻谷。

看到婉萍变得更坚强了，牛大妈无比欣慰，当年，牛大妈也是那样过来的，被牛大爹娶这儿来，不多久就凝视着丈夫的背影，看他一步步地迈向战场，虽然不愿意，也不愿接受，但她还是熬过来了，她没有等回牛大爹，见他的机会就唯有夜里的梦中……

心高三作文(篇5)

六月，一个毕业的季节。毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

时光荏苒，09届高三（4）班转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手班主任工作，一路走来，是辛苦更是幸福。同学们，你们身上弥散着聪颖的艺术色彩，你们是同龄人的佼佼者，三年的高中生活中你们为健跳中学奉献了自己的青春，学校学生会和青年志愿队里到处都有你们的影子，学校的各类文体活动你们都能为班级争光添彩，我为你们感到骄傲，为你们而自豪！

三年高中生活已经结束了。高中的三年给大多数同学留下的是朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和美好的。想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧。同学们，还记得我们去草头木勺烧烤的活动吗？聆听往日熟悉的声音，小心时许那隽永的记忆，很多时候我们相信因为缘分而走到了一起，转眼间已经度过了三个春夏秋冬，大家都要各奔东西了，有多少不愿和不舍凝结成无奈，有多少无奈和苦痛，凝聚着伤心；有多少伤心和想念，凝固成思恋；离别就是这样，它是无情的，更是残酷的。大家不要悲伤，因为分开是必须经历的过程，高考也只是人生中的一小部分，我们知道，等到明天，当更大的风吹起，这些或那些快乐不快乐的灰就会四下散开，从次天各一方。然而，我们始终会记得的是，在若干年前的那些日夜，在最最宝贵的青春岁月里，我们一起

心高三作文(篇6)

百年一世纪，十年一时代，三年一代沟，一年呢？

偶生“迷茫”二字，大抵，一年一迷茫吧！迷茫与郁闷已成为广大群众传递与交流的必备名词了，动不动就冲口中冒了出来，认真的。违心的。滥用的……似乎给不定的明天与不快的今天寻个归宿，让自己安心，大概是新的慰藉吧！

想来，05年的夏，九月的天。清晨，空气清晰，微风拂煦，东方跳出的红圆，一片朗朗。天之一角的我，如沐春风，心也随之宽爽，活像一只自由的鸟，翱翔天际，无拘无束的悠闲。

06年的春，“一年之际在于春”，好一个活力绽放不媚不俗的春啊，那是一切希望的始源。大地之春，孕育万物之生。此季，海子口中吐出了经典：面朝大海，春暖花开。

融融春日，生机一片，饽饽奋发，而此时的心，出了点毛病，搅拌着不知何时油然而生的迷茫水，绿意盅然的三月比不上十月秋来得恬然怡心。文理分科闹的沸沸扬扬。好友建议我，学理(它亦然)。为了又在一个班(只有一个理科专业班)，我决定接受好友的提议。下了决心的当天，巧的是班主任找我谈话。一番口舌之后，我不安了。他是我初中的班主任，现在亦是。根据他多年的因材施教的套略，望我向文发展。我开始摇曳不定，宛如风吹，墙头两弯腰的绿草，在这中日子里不知何去何从。最终，我选择了友情。想想挺自私的，却不后悔。

高二的初夏，花常住的季节，我彻底的与“迷茫”在文理抉择上划清界线。

而后的夏，骄阳似火，热力四溅，一地的姹紫嫣红开遍，显得格外嘹人，心花怒放，悦情高涨，我应该不会再茫然啥了，我对着天空笑道。

快乐与迷茫是相互间隔的`。

07年，本该平静的一年。而生活有太多的牵绊。我从云端被无形的力量推入了画道的漩涡。快乐的期间是为你而后的迷茫争取设下陷阱的时间么？我怪胎般的想到。7月，画友在外出集训上大展奇思，讨论的热火朝天。说到脱离学校，那是一个劲的拍桌叫绝，兴奋啊！直叫上苍廉明。有时候，我会按地里小他们，更导演无所事事的自己，我只是想不通，或许在抉择上，拥有的太少。随着社会的发展，人际关系逐亦复杂，大概，学校已是社会的最后一方净土了，虽不好学，离开母校，总觉得失去了什么，挺惆怅的。我在行走在流年里》写下了画路的变迁，这里便不重复了。

说实话，那的确把的折腾的不像样，一波一波的扣打心岸，犹如日生月落，春秋更迭，无止境的循环。

高三的夏天，我与画道纠缠不清，迷茫中随着时间的推移，烟消云散。

而今，我又滚进联考与高考浓雾中，我怕，非常只怕。茫然中不知所做，以致蹉跎岁月，耽搁前程。茫然到只剩下发呆，尽管发呆一无济于事，却依旧发着呆迷茫。

大多时候，我们都挺傻的，说是天真更得体吧！有迷茫来达到某种目的(大多限于自我)。两年的二次迷茫与高三初萌的茫然已不在牵绊着我，想通了，心宽了。高一结束，是对文理的依次总结，高而的画道，随着外出集训的日期拟定，也画上了圆满的句号。时间，总是给你一个截止日期，只看你在日期前还是后。

我记得有为迷茫人说：我很迷茫，尽管这个词已经被我说滥，却依旧迷茫，而且，越来越迷茫，迷茫的要命，总感觉生活在别处，每个人都有迷茫失措的时候，因此，对自己的迷茫并不惧怕，我担心的是，我迷茫的时间过于长久。

迷茫是个最普遍的通病，发生在没个人的身上，我也知晓灭亡们迷茫的范畴很大。譬如：生活。工作。学业。金钱。3亲情。友情。爱情。物质，专业……。尽管可能分的更细，让迷茫的人在不知道路标的街头徘徊，叫生活里的人活不明白。但，想迷茫人学习吧！迷茫并不可怕，只要我们在迷茫中无时无刻都抱着一个重要的目标，奋力向前，不至于让迷茫在我们身上作怪，设下障眼的不名东西。

迷茫中，我们都是一群爬行的虫子，而我只想做那只能驱散所有迷茫的萤火虫。

心高三作文(篇7)

风筝是幸福的，因为它对线心存感恩;绿叶是幸福的，因为它对根心存感恩;鱼儿是幸福的，因为它对海心存感恩;我想我是幸福的，因为我对一切心存感恩。

感恩如同一颗晶莹剔透的水晶，让人用心体会每一次感动，收获每一份美丽与欣喜。

高考路上，感恩我的父母。父亲是一棵无言的大树，从来不会像母亲一样有春风般和煦的安慰，他只是努力地伸展着自己的臂弯，给我们遮风挡雨。父爱是深沉的。那是不需要解释的爱。前几天，我拨通爸爸的号码，电话那头的您笑着对我说：“丫头，别有压力，考好考坏没关系，在学校里想吃什么就吃什么，别省着。注意身体吧。”我知道，你向来看中我的学习成绩，可多年来，您从未给我施加压力，感谢您的理解。爸妈，现在你们都不在我身边，我希望高考那天你们可以回来，为我加油，相信我吧，我要让您们骄傲!

高考路上，感恩默默奉献的老师。最喜欢班主任讲政治学，条理分明，思路清晰;最喜欢数学老师的幽默，他以独特的教学方式引领我们自主学习;最钦佩语文老师的敬业，她常说：“就算你不学了，我也不会放弃你，只要没有高考，只要你在这里坐一天，你就是我的学生，我就不会放弃。”最钦佩英语老师的和气，在课堂上总会听到：“同学们，我讲清楚了吗?”而不是一句简单粗暴的那句：“懂了吗?”最欣赏历史老师的温柔姐，喜欢交流时她曾对我说的那句：“学习就像交朋友，只有你真心对待，它才愿意在你需要时帮助你。”忘不了地理老师“暖男”的细心，和同学们逐一谈心。

我们的老师都很普通，但都将自己的教学演绎得非常精彩，三尺讲台，一支粉笔，老师们为我们撑起一片天。

高考路上，感恩一直相伴的同学、朋友。是你们给了我坚持和信念。说实话，高三真的很累，有好几次我感到迷茫，甚至有放弃的念头。而你们的鼓励，是我前行的动力。“要想成功，唯有破釜沉舟，你有能力，加油!”“高一的时候咱俩差不多……现在呢，你名次又在哪……”“上课别走神，听好每一节课，记住，身后有人在看你。”“你放弃，你一定输!”这些话语，也有一些小纸条，一直警示并激励我前行。朋友，谢谢你们，是你们给了我勇气，有了你们的关注，我定能越走越远、越飞越高。

高考路上，我并不孤单。高考路上，感恩有你!

高三作文大全范文5

循循善秀的老师，您对我的那份关爱让我永远铭记。今日，我终于有机会能敞开心扉地在这圣洁的纸上用感激之笔写下我的心声，让我心里洋溢出一种从未有过的：老师我感谢您!您那深铭肺腑的教诲将永远刻画在我的心间，永远檫去不掉……

敬爱的老师啊，我感谢您!数年来，您总是像一位辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。你好似一把熊熊的火焰，给我巨大的动力!在我最难受的时候，您站了出来，轻轻地抚慰我;

在我最悲伤的时候，您站了出来，如父母般地安慰我。当我正要放弃的那刻，是您站了出来，不断地鼓励我，让我的心灵充满自信，像有一股神灵的力量在驱使着我!

我敬爱的老师们，你们如同我的父母一样。似火光温暖人心，细细的语言滋润着我的心田。春风夏雨带不走我的思恋，记得在小时候，我是如此的淘气，给老师增添了不少麻烦。现在回忆起真是羞愧不已。而老师您总是耐心地陪伴我们，不惧我们的调皮。您总是像母亲一样用心灵呵护我们的成长。

老师，我谢谢你!在我这几年学海生涯中，有着不可用单单的语言所能描述的趣味。是您带着我们在茫茫的知识海洋里，为我们寻找光明的道路，一次次的亲生体验都让我难以忘怀。老师，您总是呕心沥血地为我们心甘情愿地付出，这又是何苦呢?您艰苦卓绝，风雨无阻，就算患病也仍一如往日的给我们上课。真是让我感激不尽!

我最敬爱的老师啊!您如天空上神圣的太阳，关爱着我们的成长。您俨然一片大地，而我们却是正在奋力成长的幼苗，您的每一句话都滋养着我们幼小的心灵。您对我们的帮助虽不如阳光一样明亮，但如月光一般明洁。您的话语虽不如焰火照明人心，但似甘露一样滋润心田。

我感谢老师您的教诲!您的教诲让我说不完，也道不尽。迄此，我脑际里只浮现出一句话：天涯海角有尽头，只有师恩无穷尽!程门立雪，也没老师您的举动感动人心;和风细雨，也没老师您的话语滋润人心。月笼轻纱，也没有老师您的心一样明洁;霞光万道，也没有老师您的心一样光亮。老师，我感谢您的勤苦，您的无私，您的那深铭肺腑的教诲，将永垂不朽，令我终生感激不尽!我的心永远存放有老师您的笑影!

心高三作文(篇8)

成功离不开重重困难，例如比武招亲，不过五关斩六将，如何抱得美人归；，就像笼子里的困如果不努力挣脱束缚，又怎么能重获自由？

曾经有一个年轻人人找两位著名人士问问题，其中一人是登山专家，另一人则是资历丰富船长。他首先问登山专家：“在爬山时，如果遇上暴雨，该怎么办？”专家回答道：“应该往山顶上走。”年轻人很诧异：“山顶上的风雨不是更大吗？”专家解答道：“山上的风雨固然大，可不会危及生命，一旦下山，就极有可能被泥石流掩埋，所以一旦爬山遇上暴雨，必须迎着风雨向上攀登，为的是你的将来，你的生命。”年轻人若有所思的点点头。

年轻人又去拜访船长，他问道：“船长先生，如果你遇上一场大风暴，您会怎么做？”船长回答说“我会以最高速度向风暴驶去。”年轻人不解，船长反问他：“如果是你，你会怎么做？”年轻人脱口而出：“当然是掉头返航啦！”船长摇摇头，说：“不行的，风暴迟早会迎上来。”年轻人再次猜测：“不然调转船头九十度避开风暴，怎么样？”船长微笑着解答道：“如果这样的话，不但避不开风暴，还会使船受损面积最大，是相当危险的！”

船长的一番话使，年轻人陷入沉思……

突然，他开心的大叫起来：“我终于明白了！面对困难，跑也没用，躲也没用，因为它迟早会抓住你。唯一的方法就是——勇往直前！”船长看着这个快乐的人也开怀大笑起来，为这个明白真理的人感到由衷的高兴。

是啊，在人生路上，困难像一位严厉的老师，注意着你的言行你的一举一动，并设下一道道路障，让你苦不堪言。但它毕竟是个老师，尽管方法让你反感，你还是能在从中学会许许多多，从跌倒中重新爬起。尽管人生充满泥泞，但有困难者为好帮手，你就能在疼痛中奋进，并最终获得成功。尽管奖品诱人，但还是有人退却，因为他们害怕伤痛，希望凡事都一帆风顺，但这样就像无疼痛感的婴儿，他们大都活不到成年。因此，人生不可能没有困难，而我们所能做的，就是迎难而上。

人生充满困难，你无法躲开他，为什么不尝试着面对困难？说不定，困难之后，是一片彩色的天空！

心高三作文(篇9)

除夕夜，天空五彩缤纷，空中闪过耀眼的烟花，鞭炮打破了除夕夜。天空中的烟火令人眼花缭乱，势不可挡。除夕也呈现出一派喜气洋洋的景象。

晚上，该吃年夜饭了。我的餐桌上有一大桌好吃的，有鱼，有牛肉，有饺子……鱼代表一年多，牛肉代表牛气，饺子代表祝福，用硬币吃饺子代表一年四季幸福……啊！多么有意义的晚餐！

年夜饭后，我们一家人围坐在电视机前看春晚，讨论今年春晚和往年的区别。我家特别有活力。不知不觉，已经午夜了。00点，家家户户放鞭炮，鞭炮声响彻云霄，仿佛象征着人们来年的幸福，也是过去20xx年发生的所有不开心的事都在这个时候结束的标志。

在这个特别的夜晚，我对来年寄予厚望。希望通过自己的努力能拿到20xx年的专业考试证书，这样就可以去南京艺术学院了。我可以去江苏找我的爱人！

20xx年对我来说是极其重要的一年。如果我没有把握好，我将失去我的未来。

20xx年我会努力的，希望我的愿望能实现！

除夕是一个鞭炮齐鸣、火树盛开的夜晚。我忘不了！夜空让烟火和鞭炮闪闪发光，扔掉了人们的喜悦和幸福。同时，我会为来年的梦想努力，永远不会让在乎我的人失望，同时也不会让他（wj）看不起我。

努力！