作文开头优美句子。
和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点⾦⾊的光斑。幼儿教师教育网的编辑为您提供了作文开头的优美句子。我们时常在学习生涯之中，读过非常多的优美句子，优美的句子就像是一道充满光彩和醒目的闪电照亮前行的路途。 读书能够让人拥有更多的希望和信念，享受更丰富的人生。相信你阅读本页句子后有一些收获！
1、母爱，是天上的云，总让烈⽇，先从她的⾝驱穿过，给⼤地呼风换⾬降祥和。母爱，是⾬后的霞，总让清洗过的⼤地，不弃的躺在怀⾥，把七彩⼈⽣梦谱写在⾼⾼的天际。母爱是醉⼈的春风，是润物的细⾬，是相伴你⼀⽣的盈盈笑语，是你飘泊天涯的缕缕思念。
2、有位母亲总是认为⾃⼰的⼉⼦是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下⼗个碟⼦，做售票员第⼆次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别⼈邮寄的信件给⼈家全关了回去。
3、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
4、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点⾦⾊的光斑。
5、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
6、⼈⽣如⼀本书，应该多⼀些精彩的细节，少⼀些乏味的字眼；⼈⽣如⼀⽀歌，应该多⼀些昂扬的旋律，少⼀些忧伤的⾳符；⼈⽣如⼀幅画，应该多⼀些亮丽的⾊彩，少⼀些灰暗的⾊调。
7、大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
8、母爱是⼀⾸⽥园诗，悠远清净；母爱是⼀幅⼭⽔画，⾃然清新；母爱是⼀⾸歌，婉转深情。
9、我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
10、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
11、⼈⽣是⼀⽀歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；⼈⽣是⼀幅画，优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌；⼈⽣是⼀⾸诗，优美的意境，书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。
12、年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。
13、1987年，75位诺贝尔奖⾦获得者在巴黎聚会。有⼈问⼀位诺贝尔奖⾦获得者：“您在哪所⼤学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出⼈意料，这位⽩发苍苍的学者回答说：“是在幼⼉园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。
14、忽然迎⾯升起⼀轮红⽇，洒下的道道⾦光，就像条条⾦鞭，驱赶着飞云流雾。
15、⽣命就像⼀种回⾳，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
16、信念是巍巍⼤厦的栋梁，没有它，就只是⼀堆散乱的砖⽡；信念是滔滔⼤江的河床，没有它，就只有⼀⽚泛滥的波浪；信念是熊熊烈⽕的引星，没有它，就只有⼀把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
17、青春⽆语，却焕发出活⼒，鲜花⽆语，却散发出芬芳，春⾬⽆语，却滋润着⼤地。
18、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！
19、我发现母爱是⼀条河，流⼊⼤海。世上千千万万个母亲的爱汇成了⼀个巨⼤的⼤海。母爱在我们⾝边，却⼜感觉很遥远。原来，母爱是因为我们的存在⽽闪耀着光芒。Www.yjs21.com
20、我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后等待着老死。
延伸阅读
适合作文开头的唯美句子(精选38条)
信念是巍巍⼤厦的栋梁，没有它，就只是⼀堆散乱的砖⽡；信念是滔滔⼤江的河床，没有它，就只有⼀⽚泛滥的波浪；信念是熊熊烈⽕的引星，没有它，就只有⼀把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没~~关于这个还有哪些句子可以分享？因此，栏目特意整理了适合作文开头的唯美句子(精选38条)，希望你更多关注本网站更新。
适合作文开头的唯美句子(篇1)
1、⼈⽣是⼀⽀歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；⼈⽣是⼀幅画，优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌；⼈⽣是⼀⾸诗，优美的意境，书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。
2、仁者能容。富有仁爱精神的人，也必是宽容的人。他心存恕道，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。所以，与刻薄多忌的人相比，宽容的人必多人缘、多快乐，自然也就多长寿了。
3、老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
4、属于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞，用挺拔的身姿挥散风的咆哮，雨的阻挠。正能量就是人性的光辉，在大地间传递的那份力量。
5、老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
6、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
7、有位母亲总是认为⾃⼰的⼉⼦是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下⼗个碟⼦，做售票员第⼆次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别⼈邮寄的信件给⼈家全关了回去。
8、总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记。
9、关注这本书，起初是因为它的名字。不清楚是书名成就了这本书，还是这本书掀起了一股正能量的热潮，总之正能量已经悄悄地成为了年度热词。
10、母亲所守望的是独生子的平安归来，此种舔犊情深，此种守望，是儿子孜孜以求的脚步，足以跨越成功。少妇所守望的是海枯石烂，始志不渝的妻子责任，更是一段以诚相待的爱情，足以超越生死。
11、从前总以为收信很快乐因为那表明远⽅有朋友现在才知道收信不⼀定是好事因为那意味着朋友在远⽅。
12、能宽容，就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵，到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他“山不厌高，水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用，还有什么不能用的呢？所以说，宽容是力量和自信的标志。
13、每一种感觉都很美，每一种都伴随着一种醉人。没有被占有让我们感到更加绝望；正是这些想法让我们夜不能寐，让我们徘徊不去。爱是一个没有答案的答案，即使艰苦地寻找，也不会使生命变得更完整。也许一点遗憾，一点悲伤，会让这张答卷更有意义，也更永恒。
14、老师人类灵魂工程师，曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到：我的心，在你的眼里找到了天空。的确，老师的心，在学生们求知的眼中找到了一片神圣的天空！他们言传身教，用自己的知识和独特的人格魅力培养并影响了一代又一代优秀的学生，不仅传授知识，还教会我们做人的道理。
15、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
16、忽然迎⾯升起⼀轮红⽇，洒下的道道⾦光，就像条条⾦鞭，驱赶着飞云流雾。
17、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果，虽然恍然大悟，但为时晚矣！
18、时间可以摧毁世界上的⼀切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把⼈类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩⼦的玩物，可以把布满⼤森林的⼭脉变成布满珊瑚丛的⽆边的海洋。然⽽，时间也可以造就⼀切，可以给猿⼈居住的洞⽳变成⾦碧辉煌的⾼楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使⽆知的孩⼦变成百科全书式的学者，在⾃⼰的⼼中展开⼀个智慧的⼤星空。
19、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
适合作文开头的唯美句子(篇2)
20、我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后等待着老死。
21、人生好比一部小说，其价值在于精彩，而不在于长短。
22、我发现母爱是⼀条河，流⼊⼤海。世上千千万万个母亲的爱汇成了⼀个巨⼤的⼤海。母爱在我们⾝边，却⼜感觉很遥远。原来，母爱是因为我们的存在⽽闪耀着光芒。
23、真诚是美酒，年份越久越醇⾹浓型；真诚是焰⽕，在⾼处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于⼈⼿有余⾹。
24、什么样的年龄最理想?鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说，燃烧的青春⼀⽚光芒。什么样的⼼灵最明亮?⽉亮说，纯洁的⼼灵晶莹透亮。什么样的⼈⽣最美好?海燕说，奋⽃的⼈⽣快乐⽆穷。
25、冬天一天比一天近。一束雏菊在松芳溪的岸边，它们还在盛开着蓝色的花朵。而山上的枫树，在过去的日子里，布满了红叶像花朵，所有的红叶都像火焰一样燃烧着，没有全部落下。
26、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。
27、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
28、总有⼀个⼈将我们⽀撑，总有⼀种爱将我们⼼痛。这个⼈就是母亲，这种爱就是母爱。能⼼痛，会⼼痛是好的，是仍有希望的。因为你还有爱，因为你还在乎，所以有痛，所以会痛。痛过之后，我们学会了珍惜，学会了豁达，学会了理解--⽣命原来是由⼀次次的痛堆砌起来的！
29、我们一路走着，老师把手搭在我的肩膀，我回头时，发现阳光的仙子正在我们身后川流不息，遍野的太阳花照的我们的眼睛亮晶晶的，她也成为了这一片灿烂中的一朵，在我记忆的阳光里，我的老师，我的太阳花。
30、所谓正能量，指的是一种健康乐观积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的健康的催人奋进的给人力量的充满希望的人和事，贴上正能量标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待，也许这一切正是那种怀斯曼想要说的拉力。
31、一阵大风吹过，树上的叶子小声说，如蝴蝶飞舞的翅膀，偶尔几片叶子的话听到了风，意外地，几片黄叶从树上不愿意排下来的一部分，就像一群诗下降的照片。在这个冬天，这些叶子经过多年的染色，完成了它们的生命使命。树叶落到了根，在接下来温暖的春日里还能听到它们在树枝上唱着春天的诗。
32、风从⽔上⾛过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠⾛过，留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；岁⽉从树林中⾛过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台⾛过，留下了什么呢?
33、青春⽆语，却焕发出活⼒，鲜花⽆语，却散发出芬芳，春⾬⽆语，却滋润着⼤地。
34、⼈⽣如⼀本书，应该多⼀些精彩的细节，少⼀些乏味的字眼；⼈⽣如⼀⽀歌，应该多⼀些昂扬的旋律，少⼀些忧伤的⾳符；⼈⽣如⼀幅画，应该多⼀些亮丽的⾊彩，少⼀些灰暗的⾊调。
35、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
36、我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
37、老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。
38、信念是巍巍⼤厦的栋梁，没有它，就只是⼀堆散乱的砖⽡；信念是滔滔⼤江的河床，没有它，就只有⼀⽚泛滥的波浪；信念是熊熊烈⽕的引星，没有它，就只有⼀把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
作文开头万能佳句(集合72条)
可靠的信息源 a reliablesource of information。以下句子标题为《作文开头的优美句子》，是幼儿教师教育网小编为您特意收集。我们都会被要求摘抄优美的句子，优美的句子像是一条安静的小溪潺潺流淌带着生命和活力。总是让人无比的动心。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
作文开头万能佳句(篇1)
1、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；人生是一幅画，优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌；人生是一首诗，优美的意境，书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。
2、我们一路走着，老师把手搭在我的肩膀，我回头时，发现阳光的仙子正在我们身后川流不息，遍野的太阳花照的我们的眼睛亮晶晶的，她也成为了这一片灿烂中的一朵，在我记忆的阳光里，我的老师，我的太阳花。
3、人民生活水平的显著提高/稳步增长theremarkableimprovement/ steady growth ofpeoples livingstandard
4、⼈⽣如⼀本书，应该多⼀些精彩的细节，少⼀些乏味的字眼；⼈⽣如⼀⽀歌，应该多⼀些昂扬的旋律，少⼀些忧伤的⾳符；⼈⽣如⼀幅画，应该多⼀些亮丽的⾊彩，少⼀些灰暗的⾊调。
5、年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。
6、假如说生命是一株苍茂的大树，假如说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念便是那穹顶的梁柱，便是那深扎的树根，便是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
7、我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
8、张xx谭xx等老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。
9、冬天一天比一天近。一束雏菊在松芳溪的岸边，它们还在盛开着蓝色的花朵。而山上的枫树，在过去的日子里，布满了红叶像花朵，所有的红叶都像火焰一样燃烧着，没有全部落下。
10、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。
11、事业说：⼈⽣就是建筑历史的⼀块砖⽯。友谊说：⼈⽣就是帮助别⼈攀登的阶梯。奋⽃说：⼈⽣就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：⼈⽣就是耕耘⼤⾃然的⽼黄⽜。困难说：⼈⽣就是在暗礁中⾏进的船。挫折说：⼈⽣就是那条坎坷曲折的⼩路。
12、乐观、善、美的发现与体语也是一中幸福。
13、老师您是园丁，整修着花园里的花草；老师您像红彤彤的太阳，照耀着我们的成长，是您教会了我们知识和做人、处事。
14、生命之美，在于欣赏；涉世之道，在于感悟。
15、信念是大厦的栋梁，没有它，只是一堆散落的瓦片；信念是大河的河床，没有信念，只有汹涌的波涛；信念是熊熊烈火的火花，没有它，只有冰冷的木柄；信念是远洋客轮的主引擎，没有它，只有瘫痪的巨人。
16、有争议性的问题 a controversialissue
17、忽然迎⾯升起⼀轮红⽇，洒下的道道⾦光，就像条条⾦鞭，驱赶着飞云流雾。
18、见到你，最开心的笑容。听到你的快乐，最欢快的语言。人生难免，总会走出一片阳光。把问候翻过来，让温暖。真挚的问候，只愿你快乐无限！
作文开头万能佳句(篇2)
19、习惯了这里朋友的温暖关怀和朋友的简单问候。朋友们的热情让我想离开。最近有太多的朋友离开了这里，我只能选择面对。
20、老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
21、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。
22、我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。
23、⼈⽣是⼀⽀歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；⼈⽣是⼀幅画，优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌；⼈⽣是⼀⾸诗，优美的意境，书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。
24、风从⽔上⾛过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠⾛过，留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；岁⽉从树林中⾛过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台⾛过，留下了什么呢?
25、美好大概就是，你可以安静地听到一颗果子落下的声音，你可以看到花儿的怒放，感受微风拂过自己脸庞的温柔，大抵如此罢了。
26、《正能量》是英国心理学大师查理地怀斯曼的作品，英文名为《ripitup》意为将其拉起来的意思，中文将他翻译为了正能量，而我觉得英文的直译更能体现这本书的意义。这本励志的大作一直在讨论的就是如何加大那种拉力，以及拉力是如何存在，如何发力的，即为正能量是如何聚集，如何产生的，其中引入了大量的实验，作为正能量的存在，产生的佐证，有理有据，很是能感染人。让我读后，不仅找到了改变的方法，更深入的了解了自己内在深处的某种神秘存在。
27、他，是一个普通的教师，却有着不平凡的业绩，他知识渊博，风趣幽默，上课时与我们溶为一体，学习气氛非常高涨。他就是我的语文老师修老师。
28、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；生活是一幕人人皆可做主角的。戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。
29、一个人的愿望如何实现，觉得是很有成就感的，首先他需要去努力。一步一步的达到目标。
30、问世间情为何物，直教人生死相许。
31、正能量指的是所有向上的、有希望的力量和情绪，它们激励人们追求幸福和满足的生活。绩效原则所产生的正能量可以使我们创造一个新的自我，使我们更自信、更有活力、更有安全感。
32、又是一个冬至到来了，姥姥早早打来电话叫我们回家吃饺子。
33、方便快捷 convenient andefficient
34、幸福是哭的时候有人疼，累的时候有人靠，风景再美，若没人一起欣赏，也会有种莫名的忧伤。再好的生活，若没人一起分享，也会有种莫名的凄凉。在我的心里有你，再坏的处境，若有你陪伴，我的心里也会有莫名的感动！
35、如果有眼泪，扶住它，温暖的眼睛；如果累了，就坚持住，继续坚强；如果你有爱，就让它飞吧。偶尔联络不等于忘记，祝福在我心里：朋友，祝你快乐！
36、人生不是惊天动地，而是要快快乐乐；朋友不需要保持联系，但必须牢记在心；祝福不一定要走到地上，但要真诚。温暖关怀你：冷的时候注意加衣服，不要多接触！
作文开头万能佳句(篇3)
37、“可怜天下父母心。”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的抚摸？有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦？当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑；当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心；当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻；当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。
38、自古以来，书信都是我们中国的传统，素有鸿雁传书之说。在历史长河里，它不单是一种联系方式，更是一种古老的文化，这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河，想起远方的家人，杜甫写下烽火连三月，家书抵万金，思念之情跃然纸上；岑参在西征的途中写下马上相逢无纸笔，凭君传语报平安，这一封信，弥足珍贵，满纸都是对亲人的牵挂；面对君王，诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表。
39、能宽容，就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵，到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他“山不厌高，水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用，还有什么不能用的呢？所以说，宽容是力量和自信的标志。
40、在记忆的长河中，有许多人和事值得回忆。当秋天来临时，当凉爽的秋雨静静地打湿我的窗帘时，一个熟悉的身影就会映入我的脑海，那个人就是我四年级的杨老师。虽然在小学的过程中，有很多老师，但对我来说唯一难忘的就是这位老师。
41、人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that
42、挫折就像岩石。懦夫，面对他，停下来；坚强的人，依靠它，站得更高。诚实就像一面魔镜。狡猾的马屁精在它面前露脸；好人，靠它，辨别真假。
43、老师，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
44、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，⼀缕缕地洒满了校园。春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的⼤⼿，摩挲得⼈浑⾝舒坦。打开青春的天窗，意味着不再为落红憔悴，为花谢彷徨，不再叹流⽔东去，太阳西斜。
45、人生好比一部小说，其价值在于精彩，而不在于长短。
46、“正能量”这个词在网络和生活中更受欢迎。什么是正能量？科学解释：真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。作为一名中学生，我无法理解这样一个抽象的解释，我去问我的母亲，我的母亲微笑着说，积极的能量是所有的健康，乐观积极的思想和行为。我们身边都有正能量，包括你自己。用心去发现和感受。你可以找到答案。你真的能自己找到这个流行词的答案吗？这个寒假我正在寻找。
47、结尾：我要把愿望一个一个实现,愿望的实现还需靠我自已的实力和能力.
48、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
49、闲坐庭院，仰头去看那天上的白云飘飘，万里晴空，闭上眼睛去感受这人间的清风，微嗅到这清风带来的淡淡花香，人间最惬意的不过如此吧！
50、老师，您是美国的耕耘者，美国的播种者，是您用美国的阳光，用美国的雨露滋润着我们的心田，让我们的小草碧绿，花朵似锦！你是盛开的花朵，成熟的果实忙碌着，静静地挂着浓荫的树叶！啊，老师，您的精神，永远铭记我的心！
51、开头：我也知道宇宙很大,但我现在还没法知道它有多大.
52、母爱是⼀⾸⽥园诗，悠远清净；母爱是⼀幅⼭⽔画，⾃然清新；母爱是⼀⾸歌，婉转深情。
53、一进门，看见姥爷围着围裙，正在和面，我也嚷嚷着要一起包饺子。我学着姥爷的样子，左手拿起一个小面团放在案板上，用擀面杖擀着，可它一会儿粘在案板上，一会儿粘在手上，就是不听话，怎么也弄不圆，最后还掉在了地上，大家笑了起来。没办法，我只好投降了，拿着姥爷已擀好的面片开始学着包，姥爷边包边教我，说道：“左手把面片拿稳放在手指中心，右手用小勺舀上少许馅放在面片上，用手轻轻把边缘捏住，两手一捏就行了。”我一听真简单啊!便马上按照姥爷的方法按步就班开始操作了，而我包的饺子像一个“小胖子”，大家又忍不住笑了起来。
54、信念是巍巍⼤厦的栋梁，没有它，就只是⼀堆散乱的砖⽡；信念是滔滔⼤江的河床，没有它，就只有⼀⽚泛滥的波浪；信念是熊熊烈⽕的引星，没有它，就只有⼀把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
作文开头万能佳句(篇4)
55、千言万语也表达不了我们的离别之情，远在他乡的我（你），只能默默地祝福你，我们的友情会一直在那里，遇到不顺心的事来找我，因为我们是好朋友。
56、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
57、犹太作家威塞尔曾说：美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。
58、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果，虽然恍然大悟，但为时晚矣！
59、开头：我的愿望也很多,我也不知道哪些会实现.
60、如果你是种子的话，亲情是土壤，如果是为你提供成长所需要的养分的草的话，亲情是大树，的船，亲情就是灯塔，如果你是小河，亲情就是大海，为你永远打开包容的心情。亲情是阳春三月的细雨，滋润你的心田北情是炎热的炎热日子，点燃的是你的心灯，亲情是秋天的丰富果实，慰问药是你收获的喜悦，亲情是严冬腊月的阳光，温暖是你永远的希望。
61、可靠的信息源 a reliablesource of information
62、有人说，人生充满了沉重与乏味，既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的，我觉得它值得称颂，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生，那也只能怪我们自己。
63、外表容易老，青春会跑，生活朋友太少！父亲爱天高，母亲恩难报答，痴情爱人难寻！热血沸腾，志气凌霄，永海笑！痛过才会忘记，伤过才会好，难得认识你才好！
64、老师，您是春天，为人类服务，孕育着未来和明天的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是蜜蜂，采花酿蜜养育学生；您是良母，向学生敞开爱的胸怀，让他们吮吸知识的乳汁。
65、所谓正能量，指的是一种健康乐观积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的健康的催人奋进的给人力量的充满希望的人和事，贴上正能量标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待，也许这一切正是那种怀斯曼想要说的拉力。
66、善孝为先，孝道不仅是中华民族的传统美德，也是历朝历代的立国之本。一般表现为敬养父母、顺亲谏亲、生育后代、推恩及人、忠孝两全、缅怀先祖、光耀门庭等。如果人人心中长存仁孝心并推己及人，那么国泰民安天下大治。然而近代中国由于种种原因，导致孝道文化日渐没落，出现孝道观念淡漠，亲情冷淡，甚至发生弃老遗亲，欺老凌弱的现象，所以在当下的社会弘扬孝道文化意义重大。
67、因特网 the Internet (一定要由冠词，字母I
68、积极者说，人生犹如一首歌，有低音也有高调，抑扬顿挫是人生美妙的旋律；消极者说，人生犹如一场戏，有高潮也有低潮，喜怒哀乐是人生无奈的节奏。消极者说，风雨是小鸟出征长天的罗网，有了它，随时会折羽断翅；积极者说，风雨是雄鹰翱翔高空的翅膀，没有它，飞不出美丽的弧线。
69、老师，您用人类最高尚的感情-爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔播种，用汗水浇灌，用心血浇灌，这就是我们敬爱的老师崇高的工作。
70、我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
71、爱⼼是冬⽇⾥的⼀⽚阳光，使饥寒交迫的⼈分外感到⼈间的温暖。爱⼼是沙漠中的⼀泓泉⽔，使濒临绝境的⼈重新看到⽣活的希望。爱⼼是夜空中的⼀轮明⽉，使孤苦⽆依的⼈即刻获得⼼灵的慰藉。爱⼼是春天⾥的⼀场细⾬，使⼼灵枯萎的⼈特别感到情感的滋润。
72、不管我有多忙，我都不能忘记朋友之间的深厚感情！愿你有一个凉爽的夏天，碧蓝的天空，美丽的图案，一生幸福！
每天都早睡早起适合作文开头和结尾的文案推荐
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会根据所学内容布置写一篇早睡早起小学作文的作业，那么关于早睡早起小学作文应该怎么进行写作呢？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的每天都早睡早起适合作文开头和结尾的文案，仅供参考，希望对您有所启发。
每天都早睡早起适合作文开头和结尾的文案【篇1】
平时上课回家时早已累得筋疲力尽，老师还要给我们留许多的功课，而且我还要补习，每次都搞到三更半夜才睡觉。早上我七点才起床。虽然说早起的鸟儿有虫吃，可是我觉得早起的虫儿被鸟吃，所以早起对我来说简直说是一种折磨。
记得有一天，因为要去外地玩，所以我非常的期待，以致于一直睡不着觉，又因为要赶火车，我竟然三点四十分就起床了。因为是五点的火车，我们家人用最快速度坐上车到了火车站，可是却没赶上火车，不过有了这么一个早起的经验，对我来说也是很值得。
突然奇迹发生了，车站外竟然出现了日出，我只有在山上看过日出，还有在海边看到日出而已，本来冷冷清清的街道，太阳出来后，开店的人开门招揽客人，本来安静的火车站，太阳出来后，也从安静变成喧哗了，大地瞬间被太阳照亮，大地从黑暗中转成一片光明。
这一次难得早起的经验，让我知道早起也是可以得到满满的收获的，不但可以看到美丽的日出，还可以听到悦耳的鸟叫声，更可以呼吸到新鲜的空气，体会到全新的感受，所以说早起的鸟儿有虫吃就是这个道理，我希望自己能早睡早起，让身体健康。
每天都早睡早起适合作文开头和结尾的文案【篇2】
清晨，天还没有完全亮，露珠还在绿叶上滚动着，鸟儿刚刚眨着惺忪的眼发出第一声鸣叫。奶奶已经早早起了床，提着篮子去买菜了。
太阳可总算露了半个头了，奶奶却已经做好了早餐，去干家务了。奶奶在厕所搓着衣服，一点污渍也不许残留在衣服上。豆大的汗珠你推我攘的从奶奶的脑袋上冒了出来。
在我的印象中，奶奶不管春夏秋冬总是早早地起床。春天来临，凉风习习。奶奶又早早地起来种花。只见奶奶先拿来铲子，把土松开，小心翼翼地把种子放进去，再将土盖上，最后浇水。等奶奶做完这些，太阳才从云层里露出了头，和万物打了个招呼。
夏天时，太阳像一个永远也烧不尽的大火球一样烤着大地。不过这可不能让奶奶犯懒。每天公鸡都还没打鸣，奶奶就起来了。趁着早上的凉爽，奶奶换上运动服就下楼锻炼身体去了。台风来了，清晨的窗外“呼——呼——”的声响如同野兽的吼叫，恐怖极了，可奶奶一边为我们做早餐，一边担心她种下的花草经不经受得住考验。
冬天，北风呼啸。可是奶奶依然早起顶着寒风去买菜。等她回来时，奶奶的脸冻得通红，像一个胡萝卜。吃完饭后奶奶就开始洗碗，奶奶的手浸泡在冷冰冰的水中，可是不管水多冷，奶奶还是把碗洗得干干净净。当她把手从水里拿出来时，手被冻得青一块紫一块，像一幅两色的油画。
一日之计在于晨，奶奶始终坚持在每天都早早起来，真是让人敬佩！我也应该向奶奶学习，珍惜时间！
每天都早睡早起适合作文开头和结尾的文案【篇3】
东方鱼肚白，晨星寥落，“吱吱喳喳！……”站在枝头上雀跃的麻雀发出了格外清脆响亮的叫声；“咕咕咕——！”早起的公鸡，雄赳赳、气昂昂的，也打开了嗓子，唤醒了天上的太阳，阳光从缝隙中照射在房里，我不自觉的走下了床，木质地板发出了“叽哦叽哦……”的声响。我抬起了头，看着挂在墙上那木头色的古典时钟，才五点多啊，今天我起得真早！
“早起的鸟儿有虫吃”香浓的牛奶，扑鼻而来；焦黄酥脆的吐司，挤上一些香甜可口的美乃滋，放上一片正滋滋作响的火腿和一颗Ｑ嫩润滑的荷包蛋，“嗯——！”我不禁赞叹：“好丰盛的早餐啊！”吃着美味的早餐，欣赏着窗外，眼前一幅美不胜收的风景画般的日出，我迫不及待的迎接眼前即将“破晓”的美景。一片橘红色的天空，交错着滚着耀眼金边的白色云朵，真是美得让人不得不拿起相机按下快门，捕捉这一刻千载难逢的美景。
早起的我，吃完了一顿美味无比的早餐后，便出门散散步。路上的车子少得可数，这可是我每天早上赶着上课的交通颠峰时间所难得一见的。做运动的人们却是多得就连十只手指头反覆数了好几次都数不完呢！早起的人们，个个容光焕发，跳舞的跳舞、散步的散步、运动的运动、聊天的聊天……个个都浑然忘我，真是好不热闹啊！至于我呢，也不例外，我听着音乐，漫步在充满欢喜的晨光中，使得今天的我显得格外的轻松、格外的自在！
精神饱满的我，带着一颗满心喜悦的心，情慢慢的走回家。开开心心、悠悠哉哉、雀跃不已，真像个刚买到糖吃的小孩哇！早起，真是一举数得啊！早起的经验真美好，令人无法忘怀啊！俗话说：“一日之计在于晨”！所以，我要天天早起，让自己有美好一天的开始。
每天都早睡早起适合作文开头和结尾的文案【篇4】
前不久看到一位心理老师的分享，说的是关于早起的那一段时间，我们怎么去使用它，就会给我们一整天不一样的心态。
当时看到这个分享只觉得有道理，而且自己也认同，平时也会尽量地按空上建议去做。可当今天早晨，我趁着早起的时间看了一本正能量的书籍，它给我的正能量的感受，让我对于老师的分享有了更深层次的认知。
我们都知道早起的好处，但是同样是去做了，很多人却都有不同的收获。其中最大的一个区别就是，有的人知道自己早起要做什么，有的是只是跟风说要早起，却真正起床了却一点计划也没有，于是早起对他们来说只不过是醒了，换个姿势刷手机而已。
即使是很正能量地跟别人一起学着跑步晨读，但如果不是自己打心眼里有这个认同感，发自内心愿意自己这么去做的话，那么这个现象往往也只会维持几天或者一小段时间，就不了了之。
这些情况，我都遇到过，看到踌躇满志，结果很快就半途而废，还给自己找了特别多冠冕堂皇的借口，到头来都有点儿小瞧自己了。
所以，早起是必要的，但知道自己为什么早起，要做些什么，而且是自己真心想去做的，那才是最为关键的。
早上看了一本励志人物传，被主人公的努力所打动，无形中她的正能量也影响着自己。当放下书，去做其它事情的时候，也能觉到一份很积极的能量。
同样是早起，请先明白自己的动力以及想要达到的目标，这会让你更加地有斗志。
作文开头句子200句
相识的人未必相知，相知的人未必相爱，相爱的人未必永远。优美的句子中的哪一句话最吸引你呢？精彩的文章都是优美的句子构成的，优美句子如七色的瑰凤般色彩艳丽富贵。 阅读是一种让人们感到心灵愉悦和满足的乐趣，能够让人们更加热爱和珍惜生活，考虑到你的需求，编辑推荐阅读《作文开头句子》，本文句子供您参考并请您收藏！
作文开头句子(1--20条)
1、毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。荀子有云：锲而不舍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，更会坚强地去面对。
2、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；生活是一幕人人皆可做主角的。戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。
3、盼啊、盼啊，终于盼到春节了，我迫不及待地穿上妈妈给我买的新衣裳，一路兴高采烈地跑到了奶奶家过除夕。
4、犹太作家威塞尔曾说：美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。
5、我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
6、如果说友谊是⼀颗常青树，那么，浇灌它的必定是出⾃⼼⽥的清泉；如果说友谊是⼀朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从⼼中升起的太阳。
7、仁者能容。富有仁爱精神的人，也必是宽容的人。他心存恕道，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。所以，与刻薄多忌的人相比，宽容的人必多人缘、多快乐，自然也就多长寿了。
8、真诚是美酒，年份越久越醇⾹浓型；真诚是焰⽕，在⾼处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于⼈⼿有余⾹。
9、总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记。
10、t(that)…but(that)…不是，而是
11、积极者说，人生犹如一首歌，有低音也有高调，抑扬顿挫是人生美妙的旋律；消极者说，人生犹如一场戏，有高潮也有低潮，喜怒哀乐是人生无奈的节奏。消极者说，风雨是小鸟出征长天的罗网，有了它，随时会折羽断翅；积极者说，风雨是雄鹰翱翔高空的翅膀，没有它，飞不出美丽的弧线。
12、我的弟弟是一个非常精力旺盛的人，他能爬上家里的双层床，能跳上沙发，能搬动很重的桌子，他还能推动我的大钢琴，无论是什么东西，他都能搬动。虽然按理说一个两岁的孩子应该精力十分旺盛，可是全家人都认为他的精力过于旺盛了，无论是什么事情他都要参与，天天在家里跑来跑去。
13、坚持，是一个难懂的词汇，懂得坚持，才会逐渐成功。我想成为一个懂得坚持的人。
14、我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后等待着老死。
15、淘气的弟弟总是会惹出许多麻烦，让爸爸妈妈烦恼，有时也惹得我咬牙切齿，真想打他一顿，但是当姐姐也有对不起他的地方。
16、老师，您是春天，为人类服务，孕育着未来和明天的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是蜜蜂，采花酿蜜养育学生；您是良母，向学生敞开爱的胸怀，让他们吮吸知识的乳汁。
17、假如说生命是一株苍茂的大树，假如说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念便是那穹顶的梁柱，便是那深扎的树根，便是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
18、因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
19、笋儿在春的召唤下努力的冲破层层泥土的阻饶，最终成就了生命的绿；溪流在海的呼声中坚强的饶过千山万水的阻隔，最终成就了大海的魂；细砂在贝的召引下执着的包裹在贝分泌的白色粘液中，最终呈现珍珠的韵。因为笋儿、溪流、细砂都知道这么一个道理：坚持的昨天叫立足；坚持的今天叫进取；坚持的明天叫成功。
20、老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。
作文开头句子(21--40条)
21、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。
22、雄鹰在忍受了艰难的试飞后，才得以搏击长空，飞翔自如，我们因为它的'坚强而钦佩。种子在度过漫长的黑暗时期后，才得以冲出土壤，沐浴阳光，我们因为它的努力而崇敬。宇宙在容忍了星座裂变的痛苦后，才方显深邃之美，令人神往，我们因为它的坚持而感动。
23、我的弟弟叫王朝悦，这个名字是我姑姑取的，通过我们一大家人投票才确定下来的。因为弟弟是凌晨4点多出生的，朝代表初升的太阳，悦代表我们全家的喜悦之情，所以就取名王朝悦。
24、同学集会:这次聚会的钱都是小东出的，听说花了十万。A女同学说笑着，可是男B同学愤愤不平，我要是有钱出20万。C女同学说:你傻啊!你一个人出20万。B说小东亏了吗?班花和我的同桌都被他收了。A.C这才恍然大悟。
25、暑假里，妈妈费了九牛二虎之力把弟弟生了出来。刚出生的弟弟，头发很少，眉毛和眼睫毛根本就没有，眼睛眯成一条线，还总是闭着眼睛睡觉。
26、学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。集体温暖开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
27、所谓正能量，指的是一种健康乐观积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的健康的催人奋进的给人力量的充满希望的人和事，贴上正能量标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待，也许这一切正是那种怀斯曼想要说的拉力。
28、幸福是“临⾏密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种⼀粒粟，秋收千颗⼦”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南⼭”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘⾝在最⾼层”的追求。
29、我喜欢我的弟弟，他可是我最可爱的弟弟呢！
30、“滴水穿石”是水滴坚持不懈地彰显，“铁杵成针”是“铁杵”坚定不移地凸现。一句话：贵在坚持。
31、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。
32、爱⼼是冬⽇⾥的⼀⽚阳光，使饥寒交迫的⼈分外感到⼈间的温暖。爱⼼是沙漠中的⼀泓泉⽔，使濒临绝境的⼈重新看到⽣活的希望。爱⼼是夜空中的⼀轮明⽉，使孤苦⽆依的⼈即刻获得⼼灵的慰藉。爱⼼是春天⾥的⼀场细⾬，使⼼灵枯萎的⼈特别感到情感的滋润。
33、什么样的年龄最理想?鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说，燃烧的青春⼀⽚光芒。什么样的⼼灵最明亮?⽉亮说，纯洁的⼼灵晶莹透亮。什么样的⼈⽣最美好?海燕说，奋⽃的⼈⽣快乐⽆穷。
34、青春⽆语，却焕发出活⼒，鲜花⽆语，却散发出芬芳，春⾬⽆语，却滋润着⼤地。
35、能宽容，就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵，到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他“山不厌高，水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用，还有什么不能用的呢？所以说，宽容是力量和自信的标志。
36、春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春⾊！如果你有着信念，那么春天⼀定会遥远；如果你正在付出，那么总有⼀天你会拥有花开满圆。
37、人生好比一部小说，其价值在于精彩，而不在于长短。
38、⽣活是⼀部⼤百科全书，包罗万象；⽣活是⼀把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：⽣活是⼀座飞马牌⼤钟，上紧发条，便会使⼈获得浓缩的⽣命。
39、而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。
40、在这一年的夏天，我的小弟弟华丽丽地诞生了。全家都洋溢在幸福快乐中，特别是我，好想把他咬一口，他实在是太嫩了，现在我就介绍一下可爱的他吧。
作文开头句子(41--60条)
41、上课:上课铃响了，同学们在教室里认真地听着课，老师刚布置完作业，下课铃响了。
42、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。
43、幸福是贫困中相濡以沫的⼀块糕饼，幸福是患难中⼼⼼相印的⼀个眼神；幸福是⽗亲⼀次粗糙的抚摸，幸福是朋友⼀个温馨的字条；幸福是母亲⼀声温柔的叮咛，幸福是⽼师⼀次亲切的问候。
44、我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
45、正所谓萝卜青菜各有所爱，而我最喜欢弹钢琴。可别小看我，我曾经通过了上海音乐学院钢琴6级考试，因此，我希望自己长大以后当一名出色的钢琴家。这就是我，一个普普通通
46、如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。宽容开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。
47、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
48、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
49、我的老师:这天生意正好，我的废品站一清早就排起了长队，我朝队伍望去，发现排在后面的那个人很熟，原来是我的语文老师，只见他推着一车旧书和一些废铁，我有些不好意思，转而一想一个捡废品的教出来的学生能有什么出息呢?于是心里也就坦然了，收废品怎么啦?
50、冬天一天比一天近。一束雏菊在松芳溪的岸边，它们还在盛开着蓝色的花朵。而山上的枫树，在过去的日子里，布满了红叶像花朵，所有的红叶都像火焰一样燃烧着，没有全部落下。
51、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点⾦⾊的光斑。
52、现在网络上和生活中比较流行正能量这个词，什么是正能量？科学解释：以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。作为中学生的我理解不了这样抽象的解释，我去问妈妈，妈妈笑说正能量是一切健康乐观积极向上的思想和行为。我们身边包括你自己都有正能量的存在。用心发现和感受吧，自己可以找到答案。真的自己就可以找到这个时髦词的答案么？这个寒假我就在寻找着。
53、母爱是⼀⾸⽥园诗，悠远清净；母爱是⼀幅⼭⽔画，⾃然清新；母爱是⼀⾸歌，婉转深情。
54、吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止。这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
55、⽣命就像⼀种回⾳，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
56、相信大家大多数人都有兄弟姐妹吧。或许有关心自己的哥哥，有刻苦学习的姐姐，或许有天真善良的妹妹。而我有一个即将满周岁，很聪明、很调皮，还很爱撒娇的弟弟。
57、太阳⽆语，却放射出光辉；⾼⼭⽆语，却体现出巍峨。蓝天⽆语，却显露出⾼远；⼤地⽆语，却展⽰出⼴博。鲜花⽆语，却散发出芬芳；青春⽆语，却散发出活⼒。
58、人生得一知己足矣！结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
59、正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。谅解开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
60、旅行:爸妈出去旅行了，我高兴地打开电脑，准备玩游戏，装备刚刚安上，门铃响了，打开门一看，爸妈回来了，问他们为什么不去，异口同声地说:没带身份证。
作文开头句子(61--80条)
61、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
62、在我们的生活和学习中往往有许多小插曲。在这些插曲中，肯定也有你遇到过的一些困难，这些困难要“驯服”它们就得靠坚持。仅仅靠耍一些小聪明，是不能解决的。只要事事都能坚持，把困难转化成自己的前进动力，才能使自己成为一个强者。别说，我也有同样的感受，也知道坚持的重要性。
63、常言道“滴水能把事穿透”这句话我们每个人都听说过，它是要告诉我们：不管做任何事都要有恒心，有毅力，不要轻言放弃。虽然说努力和坚持并不一定就会取得胜利，但放弃便一定会失败。
64、我的弟弟今年五岁了，在我的眼中我的弟弟调皮可爱，简直是一个活宝，经常把我和我的家人逗得哈哈大笑。在我的眼中，我的弟弟是最漂亮，最可爱的。
65、敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声：感谢您。您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！
66、青春原本是美的，但是你长时间不打理它，再红艳的花也会变得苍白。
67、我的弟弟很可爱，他长得胖胖的，肚子一挺就变成了一个小西瓜；他的头发乌黑发亮，眉毛像个小月牙儿；他那铜铃般的眼睛炯炯有神；他有一张樱桃小嘴，说起话来滔滔不绝，就像没关紧的水龙头，张开它那看似小却大的小嘴，里面的牙齿整齐划一，洁白如雪。
68、富兰克林曾经说过：唯坚持者使能逐其志。是呀！只有坚持才能取得成功！有一件事，让我深刻地明白了这个道理。
69、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
70、我有一个可爱的小弟弟，他的名字叫泽泽，他喜欢看电视，所以我给他起了一个外号叫电视迷，他喜欢看的电视节目有《小猪佩奇》、《汪汪队》、《熊出没》
71、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
72、我有一个刚刚一岁两个月的弟弟，胖嘟嘟的小脸上长着一双圆溜溜的大眼睛，还有一个全是鬼点子的小脑瓜，调皮可爱，性格十分倔强。呆头呆脑、虎头虎脑用在他身上在合适不过了。
73、There are different opinions among people as to……，Some people suggest that .关于……人们有不同的观点。
74、您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。
75、好开头：.时间如白驹流水般，一晃既逝，春夏秋冬地变迁也让我慢慢地发现自己了地变化……
76、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果，虽然恍然大悟，但为时晚矣！
77、好结尾：当小鸟学会飞地那一刻起，它就要学会独立生活.我们都是这一群小小鸟.总有一天要放开母亲地怀抱，自己飞翔！我们要学会独立.不要遇事就去找家长.在自然界中，弱小是会被淘汰地.人也是如此.文档来自于网络搜索
78、从前总以为收信很快乐因为那表明远⽅有朋友现在才知道收信不⼀定是好事因为那意味着朋友在远⽅。
79、大雪过后，连绵不断的大雪装饰了整个世界，琼枝玉叶，粉玉，浩然一色，真是一幅吉祥的雪景学校。冬天下起了雪，街道仿佛是银白色的，那么明亮，那么辉煌，长长的冰柱像水晶似的短剑悬在屋檐前，过路的人呼吸的空气都是一缕缕白烟。
80、结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！师生情开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。
作文开头句子(81--100条)
81、每一样东西都有其美丽之处，但不是每个人都能看得到的。
82、可爱的脸蛋，白白的皮肤，肿肿的眼睛，再加一个樱桃小嘴组成了我的弟弟，我的弟弟也算是我的一个朋友，我们有福同享，有难同当。想知道我的弟弟是什么样的人吗？那就和我一起来吧。
83、大家好，我叫祝艺珊，今年八岁，在八一小学上三年级，爸爸妈妈都说我长得很漂亮，我有一头乌黑的短发，一对淡淡的眉毛，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴，我个子不是很高，不胖也不瘦，很可爱。
84、一阵大风吹过，树上的叶子小声说，如蝴蝶飞舞的翅膀，偶尔几片叶子的话听到了风，意外地，几片黄叶从树上不愿意排下来的一部分，就像一群诗下降的照片。在这个冬天，这些叶子经过多年的染色，完成了它们的生命使命。树叶落到了根，在接下来温暖的春日里还能听到它们在树枝上唱着春天的诗。
85、我的弟弟是一个两岁半的小男孩儿，但你可别小瞧他，他呀，可精着呢。
86、以前“坚持”在我的印象中就是遇到困难时忍忍，坚持过去就行了，没什么大不了的。可是，在经过一件事情之后，我才更深层地了解了“坚持”的额含义。
87、年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。
88、你不喜欢我，我一点都不介意。因为我活下来，不是为了取悦你！
89、我发现母爱是⼀条河，流⼊⼤海。世上千千万万个母亲的爱汇成了⼀个巨⼤的⼤海。母爱在我们⾝边，却⼜感觉很遥远。原来，母爱是因为我们的存在⽽闪耀着光芒。
90、生命之美，在于欣赏；涉世之道，在于感悟。
91、以前我总是一遍一遍地念着：“坚持就是胜利。”这回我终于做到了！
92、爱心是一片照射在冬日的阳光，它能让贫病交加的人感受到人间的温暖；爱心是广袤无垠沙漠中的一股请泉，它能使濒临绝境的人获得生存的希望；爱心是一首动人的歌谣，它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉；爱心是一场久旱的甘霖，它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。
93、我梦想：来到塞外的⼤漠，在⼣阳的⾦黄中感受“长河落⽇圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱⽯穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊⼼动魄。我梦想：来到⽩雪皑皑的⾼⼭，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
94、梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。
95、什么是正能量？书中指一切予人向上和希望促使人不断追求让生活变得圆满幸福的动力和感情。正是带着对美好生活的向往，我开始了正能量探寻之旅。从带着好奇的心情捧读此书，到对表现原理的神奇感到怀疑，再到被那些有趣的科学实验所吸引，尝试跟着做一些练习，发现好象真能发生一些改变。
96、集体利益开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、、、、回报开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
97、不经历风雨，怎能见彩虹？在风雨来临时坚持下去，也许，下一刻，幸福的彩虹就会如期而至。
98、他，是一个普通的教师，却有着不平凡的业绩，他知识渊博，风趣幽默，上课时与我们溶为一体，学习气氛非常高涨。他就是我的语文老师修老师。
99、坚持，让我们雄心壮阔；坚持，让我们放眼未来；坚持，让我们勇敢地向前进。
100、问世间情为何物，直教人生死相许。
作文开头句子(101--120条)
101、我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了他的学生她，是伟大的。
102、在生活中，我们应该懂得珍惜、懂得尊重、懂得勤奋，这一次我懂得了坚持的力量。
103、星星不畏太阳的不屑，在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光，指引方向；水滴不畏磐石的阻拦，在时间的长河中执着那一份信念，终于穿石；我们不畏困难阻碍恒定那一份美丽的梦想，终将梦想花开，尘埃落定。
104、相识的人未必相知，相知的人未必相爱，相爱的人未必永远。
105、老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
106、我是个自尊心很强，争强好胜的男孩，在学校能为老师干点事是我最大的快乐，不论是抬水、批作业，还是为班里当通讯报道员，我都会进我最大努力干好，从上一年级以来我的学习成绩一直名列前茅，为此年年被评为三好学生。
107、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，是青翠的竹在向你昭示它的意气，昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧；不爱沙滩擢贝子，扬帆击楫戏中流，是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示他的意气，昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧；仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，是骄傲的行者在向你昭示他的意气，昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。
108、忽然迎⾯升起⼀轮红⽇，洒下的道道⾦光，就像条条⾦鞭，驱赶着飞云流雾。
109、我的弟弟叫铄铄，他长着大大的眼睛、双眼皮，胖嘟嘟的小脸上长着小巧玲珑的鼻子，他还有一张大家公认的巧嘴――因为他刚刚1岁半，但什么都会说，并且嘴特别甜。我非常喜欢我的弟弟！
110、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
111、《正能量》是英国心理学大师查理地怀斯曼的作品，英文名为《ripitup》意为将其拉起来的意思，中文将他翻译为了正能量，而我觉得英文的直译更能体现这本书的意义。这本励志的大作一直在讨论的就是如何加大那种拉力，以及拉力是如何存在，如何发力的，即为正能量是如何聚集，如何产生的，其中引入了大量的实验，作为正能量的存在，产生的佐证，有理有据，很是能感染人。让我读后，不仅找到了改变的方法，更深入的了解了自己内在深处的某种神秘存在。
112、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
113、属于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞，用挺拔的身姿挥散风的咆哮，雨的阻挠。正能量就是人性的光辉，在大地间传递的那份力量。
114、1987年，75位诺贝尔奖金得到者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金得到者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您觉得比较主要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的答话获得了与会科学家的赞同。
115、每当我看到那朵手工制作的纸花，朝我绽放着笑脸时，我都会想起那次手工折纸花的情景。因为那朵纸花让我学会了坚持，明白了“坚持就是胜利”的道理。
116、我长着一个椭圆型的脸，在浓浓的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的.大眼睛，还是阴阳眼。每当我笑时，就会出现两个深深的酒窝。我给人的感觉是一个粗旷、开朗、活泼的小男孩。
117、我的弟弟刚出生不到一个月，肉嘟嘟的小脸，很是可爱。
118、人的一生很长很长，经历的事也很多很多。然而你是不是总在失败中徘徊，困扰你无法成就大业？那么坚强与坚持则是走向成功的重要条件。
119、我有一个小弟弟，比我小十岁。弟弟虽然是单眼皮，但他的眼睛水灵灵的，炯炯有神，他的嘴巴是樱桃小嘴，还有点噘起来，生气的时候是嘟起来的，他的皮肤雪白，头发乌黑，弟弟有一条小长腿，比一般十四个月的宝宝要高，因为我们家都是高个子。
120、多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
作文开头句子(121--140条)
121、老师您是园丁，整修着花园里的花草；老师您像红彤彤的太阳，照耀着我们的成长，是您教会了我们知识和做人、处事。
122、有位母亲总是认为⾃⼰的⼉⼦是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下⼗个碟⼦，做售票员第⼆次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别⼈邮寄的信件给⼈家全关了回去。
123、1987年，75位诺贝尔奖⾦获得者在巴黎聚会。有⼈问⼀位诺贝尔奖⾦获得者：“您在哪所⼤学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出⼈意料，这位⽩发苍苍的学者回答说：“是在幼⼉园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。
124、看看镜子里的小姑娘，个子很矮，圆圆的苹果脸，哇！这是谁呀！告诉你吧，这就是我。妈妈说我个子矮是因为吃东西少，爸爸说是因为活动量太大。可是我却觉得是因为我吃的东西全变成智慧放在脑子里啦。
125、朋友，你知道吗？一个人从追梦到实现梦想的过程中，“坚持”一词是必不可少的。
126、老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
127、坚持是一切事物成功的动力，有些事物坚持下去不一定成功，但如果放弃就一定不会成功，所以我们对待事情和事物一定要坚持下去，绝不可放弃。正如一句话说得好：“坚持下去获成功，半途而废得失败。”
128、我和我的弟弟名字虽然只有一字之差，但性格却大不相同。弟弟调皮捣蛋，我却忠厚老实。
129、人人都有理想，但不是每一个人都能够实现自己的理想；人人都在现实中活着，但不是每一个人都能够正确认识自己所处的环境。于是，有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空，有一部分人却驻足在原地停滞不前。
130、母亲所守望的是独生子的平安归来，此种舔犊情深，此种守望，是儿子孜孜以求的脚步，足以跨越成功。少妇所守望的是海枯石烂，始志不渝的妻子责任，更是一段以诚相待的爱情，足以超越生死。
131、老师，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
132、智者能容。越是睿智的人，越是胸怀宽广，大度能容。因为他洞明世事、练达人情，看得深、想得开、放得下；也因为他非常狡黠地发现：“处世让一步为高，退步即进步的根本；待人宽一分是福，利人实利己的根基。”
133、你不知道，在你的身边就出现过种种感动，我们身边的正能量。
134、浪花只有在撞击中才能常开不放，青春只有在奋斗中才能焕发光彩。
135、假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢.兵败官渡呢?假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现“贞观之治”的太平盛世呢?善纳忠言者昌;拒纳人言者亡。假如刘备能听信忠言，戒骄戒躁，又何至于落得个大事难成，白帝托孤的结局呢?假若当初刘备不能三顾茅庐，虚心求教，又怎能“三分天下有其一”呢?要想事业兴旺，就必须广开言路，察纳忠言。假若当初周厉王能听从良言，不钳民口，又何至于落得个众叛亲离，被流于彘的下场呢?假若当初赵太后不能听从触龙的劝谏，让长安君“质于齐”，又怎能得到齐国的援助，使国家摆脱困境呢?要想使国家兴旺安定，当权者就要善纳人言。假若当初楚怀王能听取屈原的意见，又何至于落得个“兵挫地削”“客死于秦”的下场呢?如果当初康熙不能采纳周培公的进谏，又怎能取得打败吴三桂，平定三藩的辉煌业绩呢?能虚心纳谏，则国家兴旺;不能虚心纳谏，则国家衰亡。假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言，又何至于落得个国破家亡的结局呢?假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡
136、英国首相丘吉尔是一位出色的演讲家，在他人生的最后一次演讲中，他只说了两句话：“坚持到底，永不放弃，坚持到底，永不放弃。”
137、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
138、花开花落春秋变，爱心无价情有恒。
139、母爱，是天上的云，总让烈⽇，先从她的⾝驱穿过，给⼤地呼风换⾬降祥和。母爱，是⾬后的霞，总让清洗过的⼤地，不弃的躺在怀⾥，把七彩⼈⽣梦谱写在⾼⾼的天际。母爱是醉⼈的春风，是润物的细⾬，是相伴你⼀⽣的盈盈笑语，是你飘泊天涯的缕缕思念。
140、⼈⽣是⼀⽀歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；⼈⽣是⼀幅画，优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌；⼈⽣是⼀⾸诗，优美的意境，书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。
作文开头句子(141--160条)
141、爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。
142、母爱是一首田园诗，悠远清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
143、母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，袒露着宽⼴的胸怀；是⼀⽚肥沃的⼟壤，哺育着⼉⼥茁壮地成长。
144、我的弟弟叫晨晨，在小太阳幼儿园读书。他今年五岁了，矮矮的个子，圆圆的脑袋，留着一头短短的头发，长着一双大大的眼睛，时不时露出两个可爱的小酒窝，聪明又可爱。可别让他的外貌所迷惑？他实际上淘气又贪吃，不信？那我就给你讲讲他淘气又贪吃的故事吧！
145、人们把老师比作春雨，把学生比作春苗，春苗需要春雨去浇灌。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为春雨的成为增添了无限光彩。
146、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；人生是一幅画，优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌；人生是一首诗，优美的意境，书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。
147、“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话从我读了《老人与海》这本书后就深深地印在我的心中了，让我懂得了坚持的重要。
148、我的弟弟现在已经四个多月了，长得胖乎乎的，非常可爱。圆圆的脑袋上长一双圆溜溜的眼睛，脸上的肉肉都快要把鼻子给挤平了，他的手背上还有好几个小酒窝，非常惹人喜欢。
149、我的弟弟他是我舅舅的儿子，从小生活在云南，今年6岁了，我弟弟从来没有见过雪，我一直在电话里告诉他，雪很好吃，冰冰的，甜甜的。
150、每一种感觉都很美，每一种都伴随着一种醉人。没有被占有让我们感到更加绝望；正是这些想法让我们夜不能寐，让我们徘徊不去。爱是一个没有答案的答案，即使艰苦地寻找，也不会使生命变得更完整。也许一点遗憾，一点悲伤，会让这张答卷更有意义，也更永恒。
151、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
152、我上一年级时，上天赐给了我和父母一份世界上绝无仅有的礼物我的弟弟。
153、有人说，人生充满了沉重与乏味，既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的，我觉得它值得称颂，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生，那也只能怪我们自己。
154、善孝为先，孝道不仅是中华民族的传统美德，也是历朝历代的立国之本。一般表现为敬养父母、顺亲谏亲、生育后代、推恩及人、忠孝两全、缅怀先祖、光耀门庭等。如果人人心中长存仁孝心并推己及人，那么国泰民安天下大治。然而近代中国由于种种原因，导致孝道文化日渐没落，出现孝道观念淡漠，亲情冷淡，甚至发生弃老遗亲，欺老凌弱的现象，所以在当下的社会弘扬孝道文化意义重大。
155、人的一生会遇到许多困难和挫折，但是绝不能像这些苦难和挫折低头，要坚持，要勇敢的面对。
156、我有一个五岁的小弟弟，他非常顽皮，但是他也很可爱。
157、我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。
158、.每个人都在经历着长大.我们从一个懵懂地小孩成长为懂事乖巧地孩子.在我们走过地路上，布满了点点滴滴地雨水、汗水.我们也在雨水、阳光地滋润下长大.文档来自于网络搜索
159、有一种精神，让你在困难面前，不会低头，再失败面前，不会气馁，再成功面前不会止步。有一种精神，在你失意的时候，它教你学会坚强。在你受到挫折的时候，教你学会面对，在你受打击的时候，教你学会站起。它，就是坚持的精神。
160、风从⽔上⾛过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠⾛过，留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；岁⽉从树林中⾛过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台⾛过，留下了什么呢?
作文开头句子(161--180条)
161、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！
162、⼈⽣如⼀本书，应该多⼀些精彩的细节，少⼀些乏味的字眼；⼈⽣如⼀⽀歌，应该多⼀些昂扬的旋律，少⼀些忧伤的⾳符；⼈⽣如⼀幅画，应该多⼀些亮丽的⾊彩，少⼀些灰暗的⾊调。
163、在我记忆的长河里，有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上，踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
164、三人登山，一人知难而退，一人半途而废，剩下一人知难而进，披荆斩棘，勇往直前，无所畏惧，毫不气馁，登上了峰顶。
165、我的老师，长的高高的，看起来不会很胖也不会很瘦，刚刚好，他脸上戴着一副眼镜，看起来大约三十几岁，他是一个认真又和蔼可亲的好老师，那就是我的导师。
166、携手像雨，能帮助你洗掉烦躁，留下清凉；携手像太阳，能帮助你驱除严寒，感受温暖；携手像风，能帮助你扬起风帆，走向成功。
167、张xx谭xx等老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。
168、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of … 毫无疑问,对……问题应予以足够的重视……
169、今天早晨，我一起床就闻到一股浓浓的香香的气味，就急忙跑下来一看，原来是妈妈在吃刚刚烧好的牛肉面。我问妈妈说：“您可不可以教我学烧牛肉面呀”!妈妈说：“好吧”。开始烧了，妈妈教我先拿一个小锅，放上自来水，放在煤气灶上，把火给点燃。过一会儿，等水烧开了之后，你就可以把面和其他的材料放进去，然后盖上盖子，过一会儿，就可以了。我听了妈妈教的方法之后，自己亲手做了一次，做完后，我品尝了一下，觉得自己没有妈妈那样烧的好吃，这时。妈妈走过来对我说：“孩子，第一次烧的好不好没什么大不了，不是还有第行装一次，第三次……最主要的还是自己对自己充满信心就行了。”我听了妈妈的话后，心里比吃了蜜还甜呢!现在你该知道怎样学烧面了吧?如果还不知道，就让你妈妈教教你吧!
170、信念是巍巍⼤厦的栋梁，没有它，就只是⼀堆散乱的砖⽡；信念是滔滔⼤江的河床，没有它，就只有⼀⽚泛滥的波浪；信念是熊熊烈⽕的引星，没有它，就只有⼀把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
171、结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！分享开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。
172、秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。
173、时间可以摧毁世界上的⼀切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把⼈类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩⼦的玩物，可以把布满⼤森林的⼭脉变成布满珊瑚丛的⽆边的海洋。然⽽，时间也可以造就⼀切，可以给猿⼈居住的洞⽳变成⾦碧辉煌的⾼楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使⽆知的孩⼦变成百科全书式的学者，在⾃⼰的⼼中展开⼀个智慧的⼤星空。
174、分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。快乐的分享，痛苦的承担。
175、我们一路走着，老师把手搭在我的肩膀，我回头时，发现阳光的仙子正在我们身后川流不息，遍野的太阳花照的我们的眼睛亮晶晶的，她也成为了这一片灿烂中的一朵，在我记忆的阳光里，我的老师，我的太阳花。
176、我是一个举止文雅、心地善良；爱唱歌、爱跳舞；爱看书的一个小女孩。因为我的这几个特点，给同学们留下了很深的印象。
177、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，⼀缕缕地洒满了校园。春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的⼤⼿，摩挲得⼈浑⾝舒坦。打开青春的天窗，意味着不再为落红憔悴，为花谢彷徨，不再叹流⽔东去，太阳西斜。
178、我们⽤友谊写⼀本书，⼀本厚厚的书。在书⾥：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成⼀串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成⼀件件绚丽的⾐裳；友谊如油彩，我们共同调⾊，描绘出⼀⽚⽚美好的景⾊；友谊如花种，我们共同撒播，培育出⼀个五彩的花坛。
179、我的弟弟准备一岁了，他长得很招人喜爱。水汪汪的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，让人见了都想上去亲一口。他非常馋，什么都想往嘴里塞，时不时会跑过来抢你东西吃。
180、关注这本书，起初是因为它的名字。不清楚是书名成就了这本书，还是这本书掀起了一股正能量的热潮，总之正能量已经悄悄地成为了年度热词。
作文开头句子(181--200条)
181、“坚持”多么动听的字眼，多么崇高的精神！没有你，人类社会不可能有如此的繁荣。我是那么地喜欢你，敬仰你！是的，我们确实无法控制客观环境，但我们可以选择生活态度。所以，我选择了你——坚持。
182、坚持，看似简单，但做起来并不容易。河蚌忍受了沙砾的折磨，坚持不懈，终于呈现出莹莹光无尽的珍珠。铁棒忍受着烈火的考验，终究炼成无比锋利的宝剑。一粒埋在石头底下的嫩芽，不顾生命的安危，冲破石头，最后成为一道绚丽的风景线。而依米小花，“五年扎根戈壁滩，一朝吐蕊为花期”的精神让我感动。一切豪言与壮语都不过是虚伪的，只有坚持才是最正直的！
183、我的老师，那一双大手上长满了茧；我的老师，眼里布满了写丝；我的老师；拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。
184、老师人类灵魂工程师，曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到：我的心，在你的眼里找到了天空。的确，老师的心，在学生们求知的眼中找到了一片神圣的天空！他们言传身教，用自己的知识和独特的人格魅力培养并影响了一代又一代优秀的学生，不仅传授知识，还教会我们做人的道理。
185、即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。绽放自己的青春吧。
186、自古以来，书信都是我们中国的传统，素有鸿雁传书之说。在历史长河里，它不单是一种联系方式，更是一种古老的文化，这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河，想起远方的家人，杜甫写下烽火连三月，家书抵万金，思念之情跃然纸上；岑参在西征的途中写下马上相逢无纸笔，凭君传语报平安，这一封信，弥足珍贵，满纸都是对亲人的牵挂；面对君王，诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表。
187、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
188、大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
189、事业说：⼈⽣就是建筑历史的⼀块砖⽯。友谊说：⼈⽣就是帮助别⼈攀登的阶梯。奋⽃说：⼈⽣就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：⼈⽣就是耕耘⼤⾃然的⽼黄⽜。困难说：⼈⽣就是在暗礁中⾏进的船。挫折说：⼈⽣就是那条坎坷曲折的⼩路。
190、为什么……？第一个原因是……；第二个原因是……；第三个原因是……。总的'来说，……的主要原因是由于……
191、我爱好画画，每个周末，我都会拿出美术纸，在上面涂涂画画，我们家的墙上呀都是我画的画，都快成画展了！
192、我的弟弟叫牛晨旭，他长的非常的可爱，像一只调皮的小猴子。
193、很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因为活得还不够简单。
194、总有⼀个⼈将我们⽀撑，总有⼀种爱将我们⼼痛。这个⼈就是母亲，这种爱就是母爱。能⼼痛，会⼼痛是好的，是仍有希望的。因为你还有爱，因为你还在乎，所以有痛，所以会痛。痛过之后，我们学会了珍惜，学会了豁达，学会了理解--⽣命原来是由⼀次次的痛堆砌起来的！
195、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。
196、诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。感恩开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
197、我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念，让我对充满挑战的明天信心满满。
198、结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。团结开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
199、我最熟悉的人是谁呢？当然是我的弟弟了。虽然我和弟弟抢过东西，吵过架，但我还是很爱他的。
200、“可怜天下父母心。”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的抚摸？有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦？当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑；当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心；当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻；当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。
用于作文开头的精辟语句分享
忽然迎⾯升起⼀轮红⽇，洒下的道道⾦光，就像条条⾦鞭，驱赶着飞云流雾。想必你正在寻找有关“作文开头的优美句子”的内容。每个人在成长的阶段，都遇见过特别优美的句子，优美的句子如同一张充满音符的音乐曲谱优雅动听。 阅读是一种让人们感到有价值和积极向上的活动，可以促使人们的成长和进步。敬请浏览以下网页句子内容！
1、老师您是园丁，整修着花园里的花草；老师您像红彤彤的太阳，照耀着我们的成长，是您教会了我们知识和做人、处事。
2、犹太作家威塞尔曾说：美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。
3、假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢.兵败官渡呢?假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现“贞观之治”的太平盛世呢?善纳忠言者昌;拒纳人言者亡。假如刘备能听信忠言，戒骄戒躁，又何至于落得个大事难成，白帝托孤的结局呢?假若当初刘备不能三顾茅庐，虚心求教，又怎能“三分天下有其一”呢?要想事业兴旺，就必须广开言路，察纳忠言。假若当初周厉王能听从良言，不钳民口，又何至于落得个众叛亲离，被流于彘的下场呢?假若当初赵太后不能听从触龙的劝谏，让长安君“质于齐”，又怎能得到齐国的援助，使国家摆脱困境呢?要想使国家兴旺安定，当权者就要善纳人言。假若当初楚怀王能听取屈原的意见，又何至于落得个“兵挫地削”“客死于秦”的下场呢?如果当初康熙不能采纳周培公的进谏，又怎能取得打败吴三桂，平定三藩的辉煌业绩呢?能虚心纳谏，则国家兴旺;不能虚心纳谏，则国家衰亡。假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言，又何至于落得个国破家亡的结局呢?假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡
4、属于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞，用挺拔的身姿挥散风的咆哮，雨的阻挠。正能量就是人性的光辉，在大地间传递的那份力量。
5、人们把老师比作春雨，把学生比作春苗，春苗需要春雨去浇灌。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为春雨的成为增添了无限光彩。
6、青春⽆语，却焕发出活⼒，鲜花⽆语，却散发出芬芳，春⾬⽆语，却滋润着⼤地。
7、⽣活是⼀部⼤百科全书，包罗万象；⽣活是⼀把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：⽣活是⼀座飞马牌⼤钟，上紧发条，便会使⼈获得浓缩的⽣命。
8、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果，虽然恍然大悟，但为时晚矣！
9、积极者说，人生犹如一首歌，有低音也有高调，抑扬顿挫是人生美妙的旋律；消极者说，人生犹如一场戏，有高潮也有低潮，喜怒哀乐是人生无奈的节奏。消极者说，风雨是小鸟出征长天的罗网，有了它，随时会折羽断翅；积极者说，风雨是雄鹰翱翔高空的翅膀，没有它，飞不出美丽的弧线。
10、老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
11、母爱，是天上的云，总让烈⽇，先从她的⾝驱穿过，给⼤地呼风换⾬降祥和。母爱，是⾬后的霞，总让清洗过的⼤地，不弃的躺在怀⾥，把七彩⼈⽣梦谱写在⾼⾼的天际。母爱是醉⼈的春风，是润物的细⾬，是相伴你⼀⽣的盈盈笑语，是你飘泊天涯的缕缕思念。
12、风从⽔上⾛过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠⾛过，留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；岁⽉从树林中⾛过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台⾛过，留下了什么呢?
13、爱⼼是冬⽇⾥的⼀⽚阳光，使饥寒交迫的⼈分外感到⼈间的温暖。爱⼼是沙漠中的⼀泓泉⽔，使濒临绝境的⼈重新看到⽣活的希望。爱⼼是夜空中的⼀轮明⽉，使孤苦⽆依的⼈即刻获得⼼灵的慰藉。爱⼼是春天⾥的⼀场细⾬，使⼼灵枯萎的⼈特别感到情感的滋润。
14、⼈⽣如⼀本书，应该多⼀些精彩的细节，少⼀些乏味的字眼；⼈⽣如⼀⽀歌，应该多⼀些昂扬的旋律，少⼀些忧伤的⾳符；⼈⽣如⼀幅画，应该多⼀些亮丽的⾊彩，少⼀些灰暗的⾊调。
15、秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。
16、忽然迎⾯升起⼀轮红⽇，洒下的道道⾦光，就像条条⾦鞭，驱赶着飞云流雾。
17、善孝为先，孝道不仅是中华民族的传统美德，也是历朝历代的立国之本。一般表现为敬养父母、顺亲谏亲、生育后代、推恩及人、忠孝两全、缅怀先祖、光耀门庭等。如果人人心中长存仁孝心并推己及人，那么国泰民安天下大治。然而近代中国由于种种原因，导致孝道文化日渐没落，出现孝道观念淡漠，亲情冷淡，甚至发生弃老遗亲，欺老凌弱的现象，所以在当下的社会弘扬孝道文化意义重大。
18、时间可以摧毁世界上的⼀切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把⼈类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩⼦的玩物，可以把布满⼤森林的⼭脉变成布满珊瑚丛的⽆边的海洋。然⽽，时间也可以造就⼀切，可以给猿⼈居住的洞⽳变成⾦碧辉煌的⾼楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使⽆知的孩⼦变成百科全书式的学者，在⾃⼰的⼼中展开⼀个智慧的⼤星空。
19、我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
20、爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。
21、我的老师，长的高高的，看起来不会很胖也不会很瘦，刚刚好，他脸上戴着一副眼镜，看起来大约三十几岁，他是一个认真又和蔼可亲的好老师，那就是我的导师。
22、关注这本书，起初是因为它的名字。不清楚是书名成就了这本书，还是这本书掀起了一股正能量的热潮，总之正能量已经悄悄地成为了年度热词。
23、大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
24、什么是正能量？书中指一切予人向上和希望促使人不断追求让生活变得圆满幸福的动力和感情。正是带着对美好生活的向往，我开始了正能量探寻之旅。从带着好奇的心情捧读此书，到对表现原理的神奇感到怀疑，再到被那些有趣的科学实验所吸引，尝试跟着做一些练习，发现好象真能发生一些改变。
25、我发现母爱是⼀条河，流⼊⼤海。世上千千万万个母亲的爱汇成了⼀个巨⼤的⼤海。母爱在我们⾝边，却⼜感觉很遥远。原来，母爱是因为我们的存在⽽闪耀着光芒。
26、问世间情为何物，直教人生死相许。
27、我梦想：来到塞外的⼤漠，在⼣阳的⾦黄中感受“长河落⽇圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱⽯穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊⼼动魄。我梦想：来到⽩雪皑皑的⾼⼭，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
28、很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因为活得还不够简单。
经典常谈简短读后感合集6篇
作文是表达自我的一种方式，作文也能锻炼大家的沟通能力。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，我们怎么动笔去写一篇作文呢？或许你正在查找类似"经典常谈简短读后感合集6篇"这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
经典常谈简短读后感 篇1
今日批注阅读《出版说明》《序》《说文解字》第一
一，阅读经典的必要性和入选《国民阅读经典》书目的特点
经典是知识体系的根基，是精神世界的家园，是走向未来的起点。国民的阅读生活中最迫切的事情是阅读经典。在中国基础教育被功利和和扭曲了的今天，在数字化、网络化带来的信息爆炸占领人们头脑、占用人们时间的今天，在中华民族和平崛起、民族复兴的伟大征程的今天，我们更要阅读经典。
《国民阅读经典》中入选的经典首先立足于三个基本点，即世界的眼光、历史的观点和中国的根基；其次，所选经典历经岁月的淘洗、汇聚了人类最重要的精神创造和知识积累；最后坚持优中选优的原则，尽量选择最好的版本，选择最好的注本或译本。
二，作者自序
朱自清先生1931年2月在昆明西南联大写下这段自序。在自序中，他阐释了“经典常谈”这一著作名称，交代了经典训练的背景，还提到创作本书的目的以及此书的特点。
什么是经典常谈？“本书所谓经典是广义的用法，包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部；要读懂这些书，特别是经、子，得懂“小学”，即文字学，所以《说文解字》等书也是经典的一部分。”“常谈”即经常阅读、交流、学以致用。
经典为什么要常谈？从旧日教育到新式教育，经典训练一直存在，并且一直在演变进步。
怎样顺利常谈经典？序言中提到，古人为经典作注，用白话文译经，都是为了启发读者阅读经典的兴趣，从而引导他们到经典的大路上去。《经典常谈》这本小书，它是一艘航船，引导我们走向经典的海里。即作者编撰此书的目的，激发我们阅读经典欲望，从而去阅读每一部经典。
本书的特点是什么？这部书以经典为主，以书为主，不以“经学”“史学”“诸子学”等作纲领。
在序言中，作者提到在旧日教育中，经典训练“况且从幼童时代就开始，学生食而不化，也徒然摧残了他们的精力和兴趣。”这让我联想到我们当下学校及家庭里的经典诵读，拿我自己来说，我给儿子教读《弟子规》《千字文》，短短的六个字或八个字，我要花很长时间反复让儿子跟读，结果儿子还是背诵不下来。一段时间后，儿子提起《千字文》诵读打卡，他的精神立刻就萎蔫了，他的眼里都是胆怯，他的行动中是逃避和推脱。如果我坚持让他读，他会读，但总是心不在焉。现在读到朱老的这句话，我让儿子读这些“食而不化”的文字，长久以往，确实会摧残孩子的精力和兴趣。我们的孩子该在什么年龄读、读什么经？我们怎样评价三四岁孩子已经会背诵《论语》？经典教育与应试教育如何有效衔接？我想，我们需要有一个大纲，来引导我们师生。
三，《说文解字》第一知识梳理
（一）“仓颉造字”之渊源
其实，文字是“后世圣人”造出来的。仓颉造字的传说，战国末期才有。战国末期，政治、学术发展，使人们感到文字统一的需要。这时候，一个造字的圣人进入人们的视野——仓颉，“一个”圣人造的字当然是该一致的，实际上，仓颉是个整理文字的专家，并不曾说他是造字的人。“仓颉造字说”大概凝定于汉初。
（二）字书的出现与发展
识字是教育的初步，识字教育渐受注重。而识字需要字书，相传最古的字书是《史籀篇》。始皇为了统一文字，教人李斯做《仓颉篇》、赵高做《爰历篇》、胡母作《博学篇》，所选的字，大部分还是《史籀篇》里的。汉初教书先生将这三篇合为一书，单称《仓颉篇》。这些一面教授学童用，一面供民众检阅用，所收约3300字。
东汉和帝时，有个许慎作了一部《说文解字》，这是一部划时代的字书，书里有9000字。字体除小篆之外，兼收籀文、“古文”。许氏又分析偏旁，定出部首，将9000字分属540部首。这部书意在帮助人通读古书，并非只供通俗之用，和秦代及西汉的字书是大不相同的。《说文解字》是文字学的古典，又是一切古典的工具和门径。
（三）古文字及古代书写文字的方法
什么是古文字？甲骨文，金文，以及《说文》里所谓“古文”，还有籀文，现在统统算作古文字。
古代书写文字的方法有：契，铸，书，印。甲骨文是“契”的，“契”有“刀刻”的义；铸是先在模子上刻字，再倒铜，金文是“铸”的；“书”用笔，竹木简以及帛和纸上用“书”；“印”是在模子上刻字，印在陶器上或封泥上。
（四）造字和用字六个条例（“六书”）
象形、指事、会意、形声，都是造字的条例；转注、假借是用字的条例。
象形字、假借字、形声字，是文字发展的逻辑的程序。
（五）书体演变
秦以后只是书体演变的时代，演变的主因是应用，演变的方向是简易。始皇用小篆统一了文字，不久便又有了“隶书”；汉初还有草书；魏代又变成“正书”；晋唐之间，却称为“隶书”；晋代也称“楷书”；宋代又改为“真书”。正书简化，便成“行书”，变化是应用便利的缘故。
经典常谈简短读后感 篇2
朱自清先生著这本《经典常谈》，也许正是认识到了在他那个时代，我们过去的教育在某一个方向有所缺失，或者太超前，或者太落后——总之不在中间。朱先生在序里说：“经典训练的价值不在实用，而在文化。”这句话放在哪个时代都是受用的。不论是学生还是学者，平民还是教授，在求知的路上，人们总会错过一些，迷失一些。而这本《经典常谈》，正是引导那迷途之人，迷茫之人，去“见识经典一番”的指明灯。
《经典常谈》可以算是一部“指南”，朱先生将中国古典文化中的精粹一一梳理成篇，仿佛列了一个书单。而他对这份指南的度把握得也非常耐人寻味。论《尚书》，他不征引这部被称为“中国最古的记言历史”的古典中的人言，却不惜笔墨地叙述《尚书》流传的曲折，探究今古文之争的渊源，让人不禁好奇，是怎样的一部《尚书》，能在千百年里演绎出如此惊心动魄的史迹。谈《史记》，他也不拿那些流传千古的列传本纪说事，却讲太史公一生如何坎坷，如何发愤，如何终成一家之言，在史记的大身影下画出了司马迁的小身影——他和《史记》一样伟大。这也让读者不禁想去窥一窥那部“无韵之离骚”的华彩。
经典常谈简短读后感 篇3
近日读完了朱自清先生的这本《经典常谈》，该书主要是介绍讲解一些中国传统文化的基本知识。书的自序上也说这本书是学习传统文化的典籍，也可以称作为“国学入门书”。既然能够称得上“国学入门书”，其分量可谓不言自喻。这本书的出现也为各个阶层的人群翻阅史籍做了一个很好的指引。
朱先生这部书所涉及的内容主要包括传统的“四书五经”，“十三经”等著作。囊括了经，史，子，集四部的一些最广为流传，最为经典的著作。在朱先生的这本书的书目编排顺序上依次是：说文解字，周易，尚书，诗经，三礼，春秋三传，四书，战国策，史记汉书，诸子，辞赋，诗第，文第。书中自序中说“各篇的排列按照传统的经史子集的'顺序，并按照传统的已经将“小学”书放在最前头。”所以这样一个比较循序渐进的次序也让读者能更好地来理解该书的宗旨。朱先生也说，要读懂这些书，特别是经，史，子，集就必须先从理解字义开始，所以他选择把《说文解字》放在第一位，真可谓是用心良苦。
纵观通篇，朱先生不但对每一本著作都做了精辟的解释，并且在对某些著作的阐述上也加有了他自己的一些认识。比如在《礼》第五中，朱先生说道：“天生万物，是个很古的信仰，但最普遍的还是祖先的信仰，直到我们这个时代，这个信仰还是很有力的，但大部分可以说是风俗习惯，这些风俗习惯有一些也可以说是生活的艺术。”在《尚书》中，朱先生对几千年来关于《尚书》的真伪也做了自己的考证，确定伏生的《尚书》为最原始的真本，但即便如此，朱先生还是建议我们对这29篇要分别看，因为中间也有一些文章是战国时人托古之作。所以，这样严谨的态度也恰恰可以为一些刚接触这些著作，或者即将接触这些著作的人提供了一个更为客观、更为辩证地来了解、认识这些著作的渠道。
朱先生的这本书虽然称作为“经典常谈”，但在我看来其实这本书不仅仅是单纯意义上的“经典常谈”，更深远地来看，其实还包含着“经典导读”这更深一层次的含义。众所周知，在国际化程度不断地深入每个人生活时，我们的生活也充斥着许多新生文化，以至于年轻一代对我们华夏文化的关注越来越少，面对日益增多的“泊来”文化，已经很少在有家庭再给孩子接受“传统教育”了。所以能以这样的方式来为我们的古代文化做一个诠释、代言，一定程度上也能让我们的华夏文化得以更好地流传。毕竟，我们的华夏文化还是需要下一代来传。
最近读了朱自清先生的《经典常谈》一书，自朱自清先生逝世已62年，看了这本书，书中字里行间都闪现出他嚼饭哺人孜孜不倦的精神，使人追怀不已，并为其短暂的生命而惋惜。
经典常谈简短读后感 篇4
《经典常谈》所谓经典是广义的用法，包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部；要读懂这些书，特别是经、子，得懂“小学”，就是文字学，所以《说文解字》等书也是经典的一部分。在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。有一位外国教授说过，阅读经典的用处，就在教人见识经典一番。这是很明达的议论。再说做一个有相当教育的国民，至少对于本国的经典，也有接触的义务。
相传中国文字是黄帝的史官叫仓颉造的。见地上印有兽蹄和鸟爪的痕迹有了灵感，开始造字。仓颉泄露了天机，却将人教坏了。所以他造字的时候，“天雨粟。鬼夜哭。”人有了文字，会变机灵，会争着去做那些容易赚钱的商人，辛辛苦苦去种地的人变少了。天怕人不够吃的，所以降下米来让他们存着救急。鬼也害怕这些机灵人用文字制他们，所以夜里嚎哭；文字原是有巫术作用的。但此传说是在战国末期才有的，那时的人并不都相信；如《易》和《系辞》里就只说文字是“后世圣人”造出来的。这“后世圣人”不止一人，是许多人。文字不断地在演变，说是一人独创，是万不可能的。识字是教育的初步。《周礼》《保氏》说贵族子弟八岁入小学，先生教他们识字。秦以前字体非常庞杂，贵族子弟所学的，大约只是官书罢了。秦始皇统一了文字，小篆成了国书，别体渐渐淘汰，识字便简易多了。
始皇为了统一文字，教李斯作了《仓颉篇》七章，赵高作了《爱历篇》六章，胡母敬作了《博学篇》七章。但字体以当时通用的小篆为准，便于原来的籀文略有不同。汉初，教书先生将这三篇合为一书，单称《仓颉篇》秦代的三种字书都不传了。
东汉和帝时，有个许慎，做了一部《说文解字》。这是划时代的字书，囊括了历代的各种书体，他保存了小篆和晚周文字，让后人可以朔源沿流。研究文字的形音义的，以前叫小学，现在叫文字学。从前的学问限于经典，所以说研究学问必须从小学入手，即从文字学入手。
造字和用字有六个条例，称为六书。一是象形；二是指事；三是会意；四是形声；五是转注；六是假借。
汉字从秦朝开始演变成各种书体，真（正、楷），行，草，隶，篆书体的来历及发展。
就从这第一课的内容来看，应该说很丰富的了。从文字的产生，发展。文字的构成，各种字体的演变。介绍得一清二楚，有关的传说故事讲得生动活泼，好像就在眼前。从这本七万七千字的书中看出作家的知识之渊博，文笔之圆熟，真令人叹服。读了这本书之后，那句开卷有益的成语应验了。我感到受益匪浅：对于我们祖先留下的文化遗产有了更深一步的认识，更加清楚地了解了何谓经典及这些经典的来源发展及其对社会的影响。朱先生那个时代可能还没有古为今用一词，但他写这本书的初衷还是为了倡导国民继承祖先为我们留下的文化遗产，提高国民的文化素质。因此朱先生把这本书命名为《经典常谈》，既然是常谈，就是说我们不能忘记这些经典，也就是说，无论什么时候学习这些经典都是有用途的。
经典常谈简短读后感 篇5
朱自清的《经典常谈》包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。
这本书是通知古代经典著名的门径，但对于阅读经历不足或对古代经典没有了解的初中生来说，读起来还是有点枯燥，有点困难的。如果学生匆匆浏览一遍而不加思考的话，读过之后的收获极其有限。
所以，我打算采用先让学生自读，然后师生共读梳理讨论，最后再进行阅读分享。
同学们在寒假里已完成初读，每位同学完成了十三篇阅读笔记。
昨天是本学期开学第一天，和同学共读了《经典常谈》的序言部分。今天开始共读《《说文解字》其一》。
《经典常谈》的第一章《说文解字》，主要讲了汉字的创造与起源，汉字是战国时期仓颉创造而成。
秦以前：战国末期，中于文字统一的需要，进而出现了今颉造字的传说。秦以后：始皇时，文字统一为小篆，又形成隶书：汉末时，隶书白椭圆变为扁方，称作“汉隶”；魏晋之际，隶书变为“正书”；晋至唐朝，又称为“隶书”，称“汉隶”为“八分书”；晋代正书简化形成“行书”，晋代也称为“楷书”，宋代又改称为“真书”。
我带着同学们边读边交流。在读到甲骨文时，文中说到了“钻龟”“草蓍”，同学们都不太明白到底是怎么回事。我就对同学们进行一下“科普”：钻龟和草蓍都是占卜吉凶的方法。钻龟就是钻龟壳后观察它的裂纹，根据裂纹的形状判断吉凶。草蓍是用一种蓍草占卜吉凶。古人认为蓍草是长寿草，活得久了就有了灵性，所以将蓍草烧过后看其草灰的形状判断吉凶，也有拿一把蓍草来数，根据奇数偶数判断吉凶。
同学们听到这些，有一种恍然大悟的感觉，似乎觉得《说文解字》也没那么枯燥了。
《经典常谈》共十三章，像这样细细地共读的话，大概要近两个月才能读完读透。我觉得只要能让同学真正走近经典，理解经典，体悟经典，花多少时间都是值得的。
而且在和同学们共读的过程中，自己的理解也会不断加深。所谓常读常新，不就是要在反复阅读品味中汲取新的营养吗？
经典常谈简短读后感 篇6
《经典常谈》写于1942年，1946年由文光书店刊行，1980年三联书店重刊。作者用十三篇文字要言不烦地介绍了华夏民族文化，数千年文化典籍的精粹，经这本小书提纲挈领，娓娓道来，令人如闻朱先生謦颏，不觉仰首伸眉，困倦顿消。本书是研究中国古代文学、历史、哲学的一本入门书。一部小书，历经数年而成，可见作者一丝不苟、精益求精的态度。
作者在书的序言中阐述了何谓经典，经典就是我国的传统文化遗产由文字记载下来的东西。然后说明经典都包括哪些书籍，这些书籍共有十三种。这十三种书籍的作者，产生的原因，书的内容，及该书所产生的社会效益，分别逐一地作了介绍，这种夹叙夹议的过程就构成了全书的内容。这本书既可以看做是散文集，又可以看做是教科书，因为朱先生在书的序言里说，经典训练是中等以上教育里的必要项目之一。他的这一主张得到当时教育部的认可和教育界许多人士的赞同。
如果把接触经典的人比作游客，那么朱先生很像一位向导。当游客想要参观一个岩洞时，他先在洞外给讲说一番，让游者心里有个数，不至于进了洞去感到迷糊。他可真是个好向导，自己在里面摸熟了，知道岩洞的成因和演变，能按真际讲说，绝不会说这儿是二龙戏珠；那儿是八仙过海，是某高士，某仙人塑造的，求真而并非猎奇的`游客自然欢迎这样的向导。
《经典常谈》可以算是一部“指南”，朱先生将中国古典文化中的精粹一一梳理成篇，仿佛列了一个书单。而他对这份指南的度把握得也非常耐人寻味。论《尚书》，他不征引这部被称为“中国最古的记言历史”的古典中的人言，却不惜笔墨地叙述《尚书》流传的曲折，探究今古文之争的渊源，让人不禁好奇，是怎样的一部《尚书》，能在千百年里演绎出如此惊心动魄的史迹。谈《史记》，他也不拿那些流传千古的列传本纪说事，却讲太史公一生如何坎坷，如何发愤，如何终成一家之言，在史记的大身影下画出了司马迁的小身影——他和《史记》一样伟大。这也让读者不禁想去窥一窥那部“无韵之离骚”的华彩。
朱先生无疑是很懂人心的，他的这部《经典常谈》，虽为“指南”，却只告诉你南方很有趣，而不告诉你南方的具体模样。他只跟读者介绍经典，却不把经典直接搬出来给读者看，既保留了原著的神秘，又从更立体的角度推广了那些著作，引导更多的读者去向往经典，读后感去研读经典，足见其用心之良苦，笔力之精道。在读完《经典常谈》后，我就去把书柜里积灰了的那套《史记》重新翻了出来。很久以前对它只是粗粗略读，如今我依着朱先生所说，去书中品读那些作者对“天道的无常，世道的无常”有感而发的抑扬之辞，体会到了过去未曾感悟到的、历史之外的情韵。“经典训练的价值不在实用，而在文化。”我想我所体会到的那种意外的情韵，也许正是朱先生所指文化里的一部分。经典不仅是学术的，历史的，它更是人文的，智慧的，是一个民族的情怀。
朱先生是作家，也是诗人，更是一名学者，他对经典的理解，以及在著书时的考究都非常严谨。因此对于这本《经典常谈》，我觉得光拜读是不够的，拜读完了还要百度——去找寻那些原著篇章、青史典故细细品味。书中提到的《四书》《五经》《战国策》《史记》《汉书》等典籍，任何一部都是常人穷毕生之力也难以研读透彻的。一叶可障目，一叶亦可知秋。朱先生敢于编撰这样一本《经典常谈》，足见其博览群书，学富五车的底气，也能让人感受到他对国学、对中华文化的一种坚持和珍爱，实乃学者典范，让我十分敬佩。
在这样一部充满“学术”气息的著作中，朱先生的文笔还时不时地透露出一种智慧和幽默。不像钱钟书式的机智戏谑、讽刺辛辣，朱先生的幽默平缓轻松，又通俗有趣。他在《战国策》里写到苏秦连横失败，“妻子、嫂嫂、父母，都瞧不起他”，他发奋努力，夜里读书“倦了要睡，用锥子扎大腿，血流到脚上”，后来合纵功成，“父母郊迎三十里，妻子低头，嫂嫂爬在地下谢罪。”在朱先生笔下，寥寥数行就把“引锥刺股”的故事讲得通俗易懂，妙趣横生。他写屈原著《离骚》，因为屈原“是个富于感情的人”，悲愤而发，“东一句，西一句，天上一句，地下一句”，“就像人在疲倦或痛苦的时候，叫‘妈呀！’‘天哪！’一样；心里乱极了，闷极了，透一口气，自然是顾不到甚么组织的。”也是几句俏皮易懂的话语，就把《离骚》的韵律特点和屈原的感性形象丰满地展示了出来。书中类似的桥段还有许多。如今《百家讲坛》栏目中红极一时的易中天、王立群等教授都以平民视角、通俗风趣的方式来谈历史、谈文化、谈学术，朱先生早在几十年前就已经在自己的书中开展了，我对先生的这份敬佩之情不禁又加十分，达到了二十分。
《经典常谈》是一部有趣、丰满的书，它讲历史，讲古人，讲文化，它是“常谈”而不是“长谈”，不啰嗦也不说教，只是告诉你，那边放着一些书，它们很老，很旧，里面沉淀着许多东西，欢迎你去看。
皓首穷经典，青灯书常谈。在读《经典常谈》的那个夜晚，我仿佛看到一位学者，他伏在案前，耐着性子，把那些宏伟而磅礴的羁绊，一笔一划地写到纸上。他单薄的身形摇曳在光里，那仿佛是巨人的背影。
用于作文开头的万能佳句48句
“忽然迎⾯升起⼀轮红⽇，洒下的道道⾦光，就像条条⾦鞭，驱赶着飞云流雾。”小编经过搜集和处理，为你提供作文开头的优美句子，供您参考，并请收藏本页句子。 生活中充斥着美妙的言辞和优美的句子，优美的语言可以让我感到安静和平和。会让人有幸福的感觉。
用于作文开头的万能佳句(篇1)
1、善孝为先，孝道不仅是中华民族的传统美德，也是历朝历代的立国之本。一般表现为敬养父母、顺亲谏亲、生育后代、推恩及人、忠孝两全、缅怀先祖、光耀门庭等。如果人人心中长存仁孝心并推己及人，那么国泰民安天下大治。然而近代中国由于种种原因，导致孝道文化日渐没落，出现孝道观念淡漠，亲情冷淡，甚至发生弃老遗亲，欺老凌弱的现象，所以在当下的社会弘扬孝道文化意义重大。
2、什么是正能量？书中指一切予人向上和希望促使人不断追求让生活变得圆满幸福的动力和感情。正是带着对美好生活的向往，我开始了正能量探寻之旅。从带着好奇的心情捧读此书，到对表现原理的神奇感到怀疑，再到被那些有趣的科学实验所吸引，尝试跟着做一些练习，发现好象真能发生一些改变。
3、（正能量）是英国心理学大师查理·怀斯曼的作品。在英语中，它被称为“ripitup”，意思是把它拉起来。在中文里，它被翻译成“正能量”这鼓舞人心的书一直在讨论如何增加张力，张力是如何，如何，也就是说，如何收集正能量，它是如何生成的，它介绍了很多实验，正能量的存在，生产的证据，证据，很会传染的。当我读它的时候，我不仅找到了改变的方法，而且对自己内心深处的某个神秘的东西有了更深刻的理解。
4、今天早晨，我一起床就闻到一股浓浓的香香的气味，就急忙跑下来一看，原来是妈妈在吃刚刚烧好的牛肉面。我问妈妈说：“您可不可以教我学烧牛肉面呀”!妈妈说：“好吧”。开始烧了，妈妈教我先拿一个小锅，放上自来水，放在煤气灶上，把火给点燃。过一会儿，等水烧开了之后，你就可以把面和其他的材料放进去，然后盖上盖子，过一会儿，就可以了。我听了妈妈教的方法之后，自己亲手做了一次，做完后，我品尝了一下，觉得自己没有妈妈那样烧的好吃，这时。妈妈走过来对我说：“孩子，第一次烧的好不好没什么大不了，不是还有第行装一次，第三次……最主要的还是自己对自己充满信心就行了。”我听了妈妈的话后，心里比吃了蜜还甜呢!现在你该知道怎样学烧面了吧?如果还不知道，就让你妈妈教教你吧!
5、自古以来，书信都是我们中国的传统，素有鸿雁传书之说。在历史长河里，它不单是一种联系方式，更是一种古老的文化，这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河，想起远方的家人，杜甫写下烽火连三月，家书抵万金，思念之情跃然纸上；岑参在西征的途中写下马上相逢无纸笔，凭君传语报平安，这一封信，弥足珍贵，满纸都是对亲人的牵挂；面对君王，诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表。
6、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；生活是一幕人人皆可做主角的。戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。
7、你不喜欢我，我一点都不介意。因为我活下来，不是为了取悦你！
8、你遇到麻烦恐慌抱怨一脸苦不敢携带东西的借口逻辑不清楚没有反馈不介意不介意不移动的核心行动会背叛你，太阳平静乐观的战斗节奏清晰的思维勇敢奉献忍受寂寞不怕犯错误每天有进步在未来甚至会达到自己的惊喜。
9、真诚是美酒，年份越久越醇⾹浓型；真诚是焰⽕，在⾼处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于⼈⼿有余⾹。
10、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
11、假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢.兵败官渡呢?假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现“贞观之治”的太平盛世呢?善纳忠言者昌;拒纳人言者亡。假如刘备能听信忠言，戒骄戒躁，又何至于落得个大事难成，白帝托孤的结局呢?假若当初刘备不能三顾茅庐，虚心求教，又怎能“三分天下有其一”呢?要想事业兴旺，就必须广开言路，察纳忠言。假若当初周厉王能听从良言，不钳民口，又何至于落得个众叛亲离，被流于彘的下场呢?假若当初赵太后不能听从触龙的劝谏，让长安君“质于齐”，又怎能得到齐国的援助，使国家摆脱困境呢?要想使国家兴旺安定，当权者就要善纳人言。假若当初楚怀王能听取屈原的意见，又何至于落得个“兵挫地削”“客死于秦”的下场呢?如果当初康熙不能采纳周培公的进谏，又怎能取得打败吴三桂，平定三藩的辉煌业绩呢?能虚心纳谏，则国家兴旺;不能虚心纳谏，则国家衰亡。假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言，又何至于落得个国破家亡的结局呢?假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡
12、曹操再强奸都有知心朋友，刘备再好都有仇人！不要太在意别人怎么看你，做自己的人，做自己的事，走自己的路！
13、信念是大厦的栋梁，没有它，只是一堆散落的瓦片；信念是大河的河床，没有信念，只有汹涌的波涛；信念是熊熊烈火的火花，没有它，只有冰冷的木柄；信念是远洋客轮的主引擎，没有它，只有瘫痪的巨人。
14、爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。
15、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。
16、我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后等待着老死。
17、老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。
18、风从⽔上⾛过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠⾛过，留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；岁⽉从树林中⾛过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台⾛过，留下了什么呢?
19、总有⼀个⼈将我们⽀撑，总有⼀种爱将我们⼼痛。这个⼈就是母亲，这种爱就是母爱。能⼼痛，会⼼痛是好的，是仍有希望的。因为你还有爱，因为你还在乎，所以有痛，所以会痛。痛过之后，我们学会了珍惜，学会了豁达，学会了理解--⽣命原来是由⼀次次的痛堆砌起来的！
20、老师，您是美国的耕耘者，美国的播种者，是您用美国的阳光，用美国的雨露滋润着我们的心田，让我们的小草碧绿，花朵似锦！你是盛开的花朵，成熟的果实忙碌着，静静地挂着浓荫的树叶！啊，老师，您的精神，永远铭记我的心！
21、大雪过后，连绵不断的大雪装饰了整个世界，琼枝玉叶，粉玉，浩然一色，真是一幅吉祥的雪景学校。冬天下起了雪，街道仿佛是银白色的，那么明亮，那么辉煌，长长的冰柱像水晶似的短剑悬在屋檐前，过路的人呼吸的空气都是一缕缕白烟。
22、秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。
23、相识是最宝贵的缘分；思念是最美的情感；关心是最真诚的心跳；问候是最美丽的语言。在漫长的生命里我送你最美丽的祝福永远快乐！
24、幸福是“临⾏密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种⼀粒粟，秋收千颗⼦”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南⼭”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘⾝在最⾼层”的追求。
用于作文开头的万能佳句(篇2)
25、关注这本书，起初是因为它的名字。不清楚是书名成就了这本书，还是这本书掀起了一股正能量的热潮，总之正能量已经悄悄地成为了年度热词。
26、老师，如果您把它比作蚌，那么同学们就是蚌里的沙子，您喜欢去舔它，擦亮它，把它浸泡在岁月里，把沙子变成珍珠，闪闪发光。在你的教学生涯中，你有无数自豪和快乐的回忆，但你把它们珍藏在心中，只是看着每一个有待探索的领域。
27、问世间情为何物，直教人生死相许。
28、大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
29、能宽容，就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵，到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他“山不厌高，水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用，还有什么不能用的呢？所以说，宽容是力量和自信的标志。
30、忽然迎⾯升起⼀轮红⽇，洒下的道道⾦光，就像条条⾦鞭，驱赶着飞云流雾。
31、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，⼀缕缕地洒满了校园。春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的⼤⼿，摩挲得⼈浑⾝舒坦。打开青春的天窗，意味着不再为落红憔悴，为花谢彷徨，不再叹流⽔东去，太阳西斜。
32、如果说友谊是⼀颗常青树，那么，浇灌它的必定是出⾃⼼⽥的清泉；如果说友谊是⼀朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从⼼中升起的太阳。
33、假如说生命是一株苍茂的大树，假如说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念便是那穹顶的梁柱，便是那深扎的树根，便是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
34、生命之美，在于欣赏；涉世之道，在于感悟。
35、总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记。
36、不管我有多忙，我都不能忘记朋友之间的深厚感情！愿你有一个凉爽的夏天，碧蓝的天空，美丽的图案，一生幸福！
37、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
38、人们把老师比作春雨，把学生比作春苗，春苗需要春雨去浇灌。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为春雨的成为增添了无限光彩。
39、吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止。这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
40、一阵大风吹过，树上的叶子小声说，如蝴蝶飞舞的翅膀，偶尔几片叶子的话听到了风，意外地，几片黄叶从树上不愿意排下来的一部分，就像一群诗下降的照片。在这个冬天，这些叶子经过多年的染色，完成了它们的生命使命。树叶落到了根，在接下来温暖的春日里还能听到它们在树枝上唱着春天的诗。
41、积极者说，人生犹如一首歌，有低音也有高调，抑扬顿挫是人生美妙的旋律；消极者说，人生犹如一场戏，有高潮也有低潮，喜怒哀乐是人生无奈的节奏。消极者说，风雨是小鸟出征长天的罗网，有了它，随时会折羽断翅；积极者说，风雨是雄鹰翱翔高空的翅膀，没有它，飞不出美丽的弧线。
42、敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声：感谢您。您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！
43、胡子不一定是关公，可能是**；会说话的不一定是精英，可能是发烧了；眼影可能不是美眉，可能是熊猫；能温暖你的不一定是棉衣，而朋友们我！
44、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
45、有人说，人生充满了沉重与乏味，既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的，我觉得它值得称颂，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生，那也只能怪我们自己。
46、⼈⽣如⼀本书，应该多⼀些精彩的细节，少⼀些乏味的字眼；⼈⽣如⼀⽀歌，应该多⼀些昂扬的旋律，少⼀些忧伤的⾳符；⼈⽣如⼀幅画，应该多⼀些亮丽的⾊彩，少⼀些灰暗的⾊调。
47、在我记忆的长河里，有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上，踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
48、年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。
