“今天毕业作文
发布时间:2023-04-19 今天毕业作文 毕业作文“今天毕业作文(汇总9篇)。
说到作文，相信大家肯定都写过，自己写一篇优秀的作文，心里会很有成就感。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。那么，有没有优质作文值得我们借鉴呢？于是，小编为你收集整理了“今天毕业作文(汇总9篇)。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
“今天毕业作文(篇1)
一年级时，我转学来到了这个大家庭。这是一个充满了欢声笑语的大家庭，五十位朋友都是亲人。这六年来，大家风雨同舟，肝胆相照，感情深似大海。如今要分离了，曾今的酸甜苦辣都变得如此珍贵。
每天早晨，我们迎着朝阳跨进学校大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语和琅琅读书声。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就象一棵棵幼苗在尽情地吸允着知识的甘霖。课间操开始了，我们排着整齐的队伍进入操场，那动作还真有几分军人的模样呢。放学了，我们背上书包手拉着手，大声地和老师说再见，然后一蹦一跳地走出校门……六年的点点滴滴多么令人难忘啊！
为了我们的学习，老师们呕心沥血，操了多少心啊！记得那一次，班主任陈老师病了，发烧、喉咙发炎，可她惦记着我们，生怕学习进度跟不上，依然坚持给我们上课，不肯休息；课余照样批改作业，给一些差生补习……老师啊老师，李商隐的诗中说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就是诗中的春蚕和蜡烛，编织着我们的未来、燃烧自己照亮着我们的未来之路，谢谢您！也请您放心，我们一定会努力学习，将来做一个对社会有用的人，做祖国的栋梁！
亲爱的同学们，今天，我们就要告别小学走进中学了，谢谢你们六年来的陪伴，谢谢你们给予我的无私的帮助和鼓励，我将永远记住我们的友谊！愿我们的友谊源远流长，也祝你们在今后的成长旅途中一帆风顺，前程似锦！同学们，让我们永远记住这难忘的六年生活吧！
明天，我们就要象小鸟一样张开翅膀，满怀美好的理想，向着美丽而广阔的蓝天自由地飞翔。我们要从一棵棵幼苗长成一片参天树林，成为祖国栋梁之才，来回报母校对我们的教育之恩！等到那一天到来之时，我们大家再回到母校相聚，就可以自豪地道一声：“老师，我们没有辜负您的期望，更没有让您的心血与努力白费！”
“今天毕业作文(篇2)
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
还清楚地记得六年前，我们依偎着爸爸、妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨，香气的课本，一切都是那样诱人。
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾着我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的队伍，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快的跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
中午的15分钟写字，是我们每天的“必修课”。在优雅的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本……
六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
在这离别的时候，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声，我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感到我们炽热的心跳。
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由飞翔。
毕业是幸福的，因为中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。毕业也是痛苦，因为要和同学、老师、学校说声“拜拜”。
“今天毕业作文(篇3)
山风吹来，午后恬静的阳光随着满山起舞的树叶摇曳生姿。看着树下斑驳而有律动的树影，曾经那一道道被逝去岁月深藏起来的午后阳光也抖落岁月之尘，伸出触角，将现实与记忆中的画面重叠并再现。
靛蓝的天际还浅浅地嵌着一弯乳白的月牙，我来不及驱散残存的睡意，边打着呵欠边悄声合上了屋门。我紧紧跟随着姥爷的脚步，深一脚浅一脚的上山，去寻找做木拐杖的原料。
人至山脚，抬头望去，此时山中云雾游走，影影绰绰可以看到几排树稀疏的枝梢。它们在微微清凉的晨风里微微摇摆，与山路两边墨绿色的野草丛上纳着寒凉的露水交相呼应，仿佛正在以它们特有的方式，欢迎着我和姥爷的到来。
晨露里的酸枣挑着一片片椭圆形的绿色叶片，你挤我靠的随风而动。那青翠的叶片上被晨露镀了一层蜜水般的光亮，折射着朝阳的霞光，让整个原本寂静的大山立即沸腾了。一次次驻足，一次次弓身，仔细打量罢一株，再挪步端详过另一株，我和姥爷在朝气四溢的大山里寻找着心仪的酸枣木。终于，在阳光变得明耀时，空旷的山野里响起了铁锹与土壤接触的清脆摩擦声。沙沙沙不一会儿，一株载着我满心希望的酸枣木被我小心地提起。
眯起双眼，看着这一株浑身上下青褐色的酸枣木，我想象着它的枝干经过剪裁和打磨后所呈现出的最完美的光泽与弧度小心剥去粗糙的皮，才忽地察觉手中浅色的木料上生有一方深褐色的隆起。它倔强的如此突兀的夺目而存，打破了我对完美造型的一番构想。
手中的刻刀，一次次放下、握紧，我执拗于心中追求的一番极致，终将锋利的刀头对准了那一方褐色的疤。落下的木屑越积越多，粗实木料的一端逐渐纤细，我的指尖竟不觉颤抖起来。那扎眼的一方褐色，任凭我的努力，却是依旧顽固地挺立着。我沮丧地屈服在完美中存在瑕疵的败笔上，沉默不语。
孩子，这种枝桠生长时留下的疤痕，是无法凭借刀刃的打磨去除的。姥爷察觉到了我内心的不甘，和颜悦色地规劝我顺势而为。疤痕与树，从形成枝桠的一刻，便注定成为无法分离的整体。容不下瑕疵而去打磨理想中的完美，不仅可能事与愿违，恐怕最终连整块木料也无法保全。而学会因势象形，将疤痕化为整根拐杖的点睛之笔，凭的是开阔的眼光，收获的更是比完美无暇更能动人的自然美感。
姥爷伸手抓过我搁置在腿上的酸枣木，抚摸着那方褐色，以被岁月洗涤过的见解排遣着我内心的缺憾。听着姥爷的话，我轻轻叹了一口气，望向窗外的目光便多了一些释然。
正如泰戈尔所说：不要因为错过夕阳而哭泣，那样你将失去更美丽的夜空。生活就像这株酸枣木，虽有些瑕疵注定无法根除，也注定是刺痛心房的一角，但并不能妨碍宽广胸怀予以平静的包纳。
换个角度来讲，生活原来也是这样：它以大自然中以一花一草一木昭示着生命的真谛在平和中学会包容生命旅途的各色风景，才能远眺那久违的属于自然和生命的辽远与开阔！
“今天毕业作文(篇4)
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是我们的时光却一去不复返了。
从我们第一次迈进中心路小学的大门，到现在最后一次走出校门，我在那里度过了6年。
如今，我们即将远行。蓦然回首，校园里到处都有属于我们的欢乐回忆：在篮球场上打篮球，我们挥汗如雨；学校举行足球联赛，我们奋力拼搏；还有运动会、广播操比赛、朗诵比赛、合唱节……
每次参加完活动，我们都是累并快乐着。每当校长点名表扬我们时，同学们都高兴得欢呼起来。
在这即将告别之际，同学们互赠同学录、互写毕业留言。透过字里行间，我感受到了同学们的祝福与不舍。
鸟儿长大了，总要飞出巢穴；树木长大了，总要寻找新的空间；人长大了，总要努力去拼搏。同学们，让我们收起离别的悲伤，化作前进的动力，向美好的未来前进！
“今天毕业作文(篇5)
早上起来，蓦然想起，今天下午我就要去参加，毕业典礼了，我就不再是九年级的学生了，我的初中生活戛然而止了~~
昨天晚上得知，我的同桌要留级了，他还说今天也不来了。他是我们校长的儿子，比我小一岁，这次考试比分数线差2分，为了这2分，要重遭一年初三的罪过，尽管以前我们天天吵架，他老是宣传我的八卦新闻，到这时候我还是无比心痛。他真的很认真，每天晚上都会熬到十二点，只是上的是我们学校小学部的，5年制，小了一岁，自然有差别。昨晚在和他网上聊天，无比伤感，他说无颜面对我们班主任。
今天下午毕业典礼他还会来吗？？？
我想如果如果不来，会后悔一辈子的，如果我们的毕业照上少了他的笑脸，我也会伤心的。我无法接受，下午旁边的座位是空荡荡的。
其实这次考试并不能说明什么，很多成绩比我还优秀的同学，这次也都没发挥好。我只是侥幸，这次失败没有降临在我头上罢了。他们这次经受了打击，一定会在暑假，在高中三年奋发了。这就像弹簧一样，压得越紧，弹得越高。
我昨天在倒水的时候，看到纯净水瓶上的pH，还愣了半天，原来疯玩了一个礼拜，初三的知识忘了不少，看来暑假时不能放松的，不能不过每天就是电视、电脑。马上省靖中的作业也要发下来，暑假也不会舒服，早已做好吃苦的准备，最好能在暑假把初三学的知识巩固，不然到了一个更优秀的高中肯定吃不消，我会好好利用这个暑假的。当然，要看情况了。出去玩也是少不了的，老妈答应带我去看清华园的。
今天下午我就要毕业了，愿这最后一步，从容迈过。
“今天毕业作文(篇6)
六年的小学糊口丰硕多彩，犹如五味瓶—酸。甜。苦。辣。咸都有。在这六年里我学会了谦让，我学会了互助，我学会了追求并拥有了理想。
六年朝夕相处的同学我难以健忘，是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦，在我难题时他们给予关怀，我如何放下这份六年的情谊。
毕业了我是失踪仍是开心，谁又可以说的清晰。
我开心：
我又可以熟悉更多的同学了。
我失踪：
六年朝夕相处的同学在本日就要分别
六年里我们一起学习，一起游戏一起分痛苦与喜悦，一起……
茶话会上我们一起放声大哭，一起瞻望未来，一起回忆过去。
如今只能望着同学录傻傻发呆，独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段夸姣的回忆。
体育课上那张张笑容，考场上那自信的笑脸，春游时那甜蜜的笑声。早已清晰的烙在我心中，无法逝去。
在素质教育基地，早上我们一起尝试各种游戏，晚上我们一起观看星星与月亮的杰作
如今只能回忆。
“今天毕业作文(篇7)
我们毕业了
今天，我们参加了毕业考试。这是最后一场考试，要知道考完了我们就要离开我在这里生活学习三年的初中了。
还记得一入学的时候，我住在宿舍想家，哭了一周。班主任老师天天给我做工作，要我尽快的适应这里的生活。开学每一周是我最不想在这所学校的时候，每天要听军训老师的训练，我们没有时间干我们想干的事情。我曾经跟家里说过，我不想在这所学校上学了，家长没有同意才勉强坚持了下来。
初二的时候，我对学校生活适应了下来，但是我又不想在学校了。因为我和一个同学约好了上网聊天的，可是学校不准我回家的假。我无奈之下选择了跳墙头“出逃”，要知道青春期的孩子做事情是不计后果的。当我从网吧被家长找到时我看到爸爸、妈妈生气的眼神，我恨学校把这件“小事”告诉我家里，我不想回学校了。
初三的日子过的很充实，天天有写不完的作业，做不完的练习，上不完的课程。我太累了，我们早晨六点钟准时到达教室，因为有班主任老师等的我们上自习了。我在那段时间还是不愿意呆在学校。我心里想，赶快毕业，考完了我就可以回家休息了。
今天我就要“如愿以偿”回家了，可是我看到同学们是如此的亲切，校园是如此漂亮，老师是如此和蔼。我心里告诉我，我舍不得离开这里了，因为我们都知道在这里我们生活是有规律的;回了家我们可是放任了。我和同学们经常晚上十二点还在网上爬的了，早晨八点以后起是特别正常的事情。
我们不应该这样，我们要做一个有理想、有抱负的人。只有在校园才是实现我们心中理想的乐园，希望时间可以停滞在这里。一切都无法挽回，下课铃声响了，我们还是毕业了。再见了我的母校。
“今天毕业作文(篇8)
小学六年的小学糊口丰硕多彩，犹如五味瓶？酸。甜。苦。辣。咸都有。在这小学六年里我学会了谦让，我学会了互助，我学会了追求并拥有了理想。
小学六年朝夕相处的同学我难以健忘，是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦，在我难题时他们给予关怀，我如何放下这份小学六年的情谊。
毕业了我是失踪仍是开心，谁又可以说的清晰。
我又可以熟悉更多的同学了。
小学六年朝夕相处的同学在本日就要分别
小学六年里我们一起学习，一起游戏一起分痛苦与喜悦，一起……
茶话会上我们一起放声大哭，一起瞻望未来，一起回忆过去。
如今只能望着同学录傻傻发呆，独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段夸姣的回忆。
体育课上那张张笑容，考场上那自信的笑脸，春游时那甜蜜的笑声。早已清晰的烙在我心中，无法逝去。
在素质教育基地，早上我们一起尝试各种游戏，晚上我们一起观看星星与月亮的杰作
如今只能回忆。
“今天毕业作文(篇9)
我总是抱怨时间快比流水，慢如蜗牛，可是六年的时间就这样结束了。这其间的一切事情犹如飞鸟翱翔天空，只留下一个隐约的痕迹，转瞬即逝。
六年来，我们在不知不觉中目送了一届又一届的哥哥姐姐从学校毕业，心里总想着，什么时候，我们才能毕业呢？时光匆匆，现如今，也轮到我们要告别母校了。以前我总想快快离开小学校门，现在，却依依不舍了。
毕业典礼那天，准备拍毕业照时，下着蒙蒙细雨，这倒是给照片增添了几分忧愁的味儿。我们都希望在那一刻留下今生最值得纪念的瞬间。经过几番调整，一声“茄子”之后，大家都聚拢在一起，定格成永恒。有些同学破例带来了手机，我们与老师一起，又欢乐地拍了许许多多的照片，让童年最后的欢笑镶嵌在那里——毕竟，这将是我们小学生涯中最后一次狂欢！
放学了，大家拎了毕业证书后都走了，教室空空的。我愣了愣，摸了摸我的课桌，这儿有我在母校最后一年里全部的回忆。一想到以后再也不能天天都看见熟悉的老师、同学和这些课桌椅，我的眼泪潸然落下，心里百般不是滋味。但我还是很快用手擦去泪水，背起书包转身离开。这个教室又恢复了难得的安静，教室里的一切都睡着了。
再见了，亲爱的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，友爱的同学。我们毕业了，我们已不再是从前幼稚无知的小学生，而是朝气蓬勃的青少年了。
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今天我当家作文 篇1
每次看到爸爸下班回来都很累，还要给我做饭，真很辛苦。今天是星期天，爸爸妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己，当一次家，给爸爸妈妈做一次饭。
眼看他们快下班了，我来到厨房，先从柜子里拿了一把葱，再拿刀把葱切碎，放在一旁，再找几个鸡蛋出来，在碗的边上一敲，敲过后用手把鸡蛋一剥，放在碗里搅拌。然后再拿根火腿肠把它切碎。再打开锅，往锅里倒油，开火，把葱、鸡蛋、火腿肠倒进锅里炒一下，再拿一些饭放锅里，再炒一会，等炒得差不多时，再往里头放一些酱油，再拌匀就可以了。炒完后，把火关了，再用布裹着锅柄将锅端起来，把炒好的饭倒入碗中，端到桌子上。你们知道我做的是什么吗？其实就是平常我们吃的蛋炒饭。
爸爸妈妈回来了，看到桌子上的饭，问：这是你为我们做的吗？我对他们说：是的！你们快点来吃吧！爸爸妈妈吃着饭，眼里都泛着泪花了。连连对我说：你真懂事，我们为你感到骄傲！
今天我当家作文 篇2
平日里都是大人当家，今天我也要当一次家里的管家。我要管的内容就是照顾我家的小狗壮壮的饮食起居。
放学了，回到家，跟我的壮壮开心嗨皮。到了晚上我给壮壮喂食的时候，我故意学妈妈平日里怎么喂狗粮。先数出十粒，放到饭盒里面。你知道么，壮壮看到我在拿它的狗粮袋子，它兴奋地上串下跳，小小的它竟然能跳到一米多高，就一会儿的工夫，它就起跳了数次。当我把这十粒儿狗粮放到他的小饭盆儿里，它迅速的凑上来，它吃的可真快呀！一眨眼就没有了。因为我知道狗很护食，所以它吃的时候我没敢打扰它。我在他旁边看他吃的如此迅速，我都不敢乱动。我这个当家的战战兢兢的看它吃完，哎呀，他吃的也太快了。接着我又给它吃了40粒狗粮。按着妈妈的要求，因为他长得很小，所以每餐吃不超过50粒的狗粮。我想跟他玩儿，但是我在它吃食的时候我却不敢。跟它在一起的时候我很快乐，一点儿也不孤单，有它的日子，我开心极了。
第二天早上我起的很早，因为我知道壮壮早上起来它要出门。每天妈妈都是一大早起来就领着它在院里面散步、跑、跳，还有它要大小便。那么，今天就轮到我啦！我起得很早。它看我起床也兴奋的不得了，在屋子里面上蹿下跳，我给它把绳子寄到了膊颈上。然后就迅速地领着它下楼，领着他在院子里面散步，跑，跳。它在草丛里玩的不亦乐乎，我看着它如此开心，我也一样的开心。
但是说实话，起的这么早，我真的是很困，忽然就感觉到当家的也很不容易呀。首先，责任感非常重要。这次我在家照顾小壮壮，也是一次新鲜的体验。这次体验却给我留下了很深刻的启发。幸福的生活来之不易。因为父母的照顾，所以我们才能过的如此开心快乐，我们要感谢我们的父母啊。
今天我当家作文 篇3
昨天晚上，我躺在床上睡觉的时候，想起来老师让我们在暑假要做一个今天我当家感恩父母的作业，我一直没有行动，于是我决定明天实施行动，要做一份早餐。
第二天，我没有在闹钟的提醒下，就起床了，就去做饭了。按照妈妈教给我的方法先把锅拿出来，接了半锅水，打开天燃气灶开了中火开始烧水。我又想只做粥可不行，不如我再做一个菜吧，做什么菜呢？要不然就做一个凉拌黄瓜吧。于是，我从冰箱里拿出黄瓜，我先把水龙头打开，把黄瓜上的刺和土都洗掉了，洗的干干净净，接下来我又开始削皮。小刀在我的手里像不听话的小孩，我用了好长时间，终于把皮削好了。我又把黄瓜切成一片一片的，放入了盆里，放了一点十三香、又放了半勺盐，一些糖，再放些醋、生抽、香油，最后搅拌了一会，我就在妈妈的帮助下做了一份美味的凉拌黄瓜。就在这时妈妈把粥也盛好了，还做了香甜可口的薄饼。妈妈尝了一口我做的凉拌黄瓜，连连夸赞说：好吃极了！对我竖起了大拇指，我心里美滋滋的。这就是我和妈妈一起做的一份丰盛的早餐。
通过今天早上我和妈妈做的一份早餐，我明白了看起来父母做饭很简单，其实做起来很难。所以我们要经常帮助父母做一些力所能及的事，回报他们的养育之恩。
今天我当家作文 篇4
星期六我起来个大早，对妈妈说：今天我当家行吗？当然可以!妈妈爽快地答应了。
我做什么好吃的呢？想来想去，最后下定决心，就给爸妈做碗面吧！
于是我就开始做了，首先我打开锅盖，一股白色的蒸气扑面而来，让我的脸暖暖的，又有点轻微的刺疼。接着，我赶紧把面放进了已经被烧得沸腾的锅里。面条渐渐地沉了下去。慢慢的笔直的面条变弯曲了，仿佛一条条蚯蚓在开水中游玩。它们上下翻滚，你追我赶。面条被滚烫的开水烧熟了。
为了能让父母吃上一顿美味的早餐，我又在锅里打上了两个鸡蛋。透明的蛋清和黄色的蛋黄，一到开水里马上就变成了一朵大花，白白嫩嫩的，为了让鸡蛋完全熟透，我把锅盖盖上，让它烧上两分钟。
早餐做好了，我写了一会儿作业。一看时间已经十点多了，我又出去买菜、做饭，又忙了一阵终于又把饭做好了。
我忙了一天，虽然比较累，但是看到了自己的劳动成果，心里美滋滋的。我还知道了爸妈的辛苦，以后要多体谅他们。
今天我当家作文 篇5
我和爸爸妈妈商量了一下，决定：星期天，就是今天，由我来当家。爸爸妈妈给了我100元钱，让我自己打理全家一天的生活。
叮铃铃我的闹钟发出刺耳的铃声。我一看，六点半，这闹钟真是的，总是打扰我的美梦。我关了闹钟，正准备拉上被子继续睡，忽然想起，今天是我当家，我应该早起准备早饭的。
我骑着自行车去了面包店，为爸爸妈妈准备了一顿丰盛的面包早饭，花了20元钱。我一看手表，哎呀，七点了，该回家去叫爸爸妈妈起床了。我快速骑上自行车，飞一般地赶回了家。幸好，7：20分，我去叫了爸爸妈妈起床，然后和他们一起享用了一顿美餐。
吃过了早饭，我就开始洗衣服，狠劲儿地搓呀搓，一个小时之后，终于把那些讨厌的衣服洗完了，真累呀；然后还要扫地，先扫了我的房间，再扫爸爸妈妈的房间，然后扫厨房、卫生间一转眼，又到了吃午饭的时间，我拖着疲惫的脚步买了面条和食料，回到家里煮了雪菜肉丝面，和爸爸妈妈高兴地吃完了。吃完了面，我还要洗碗，只用了十分钟。
下午我可以轻松一点，因为我只剩下一个拖地任务了，我快速拖完地，然后开始美美地看电视了！
今天我当家作文 篇6
平时上学忙于学习，穿梭于辅导班间，所剩时间寥寥无几，这次快乐的暑假来了，我要利用假期做一个实践，就是我当家我做主。
做家务对于每家的妈妈来说，是多么的熟悉多么的劳累啊。家务是每家每户人都要做的，而家务却大部分都由母亲一个人来承担的，我们却懒散的躺在一边看电视，看着操劳的背影，我们从来没有理解过父母的辛苦。今天我要帮父母分担一些，替他分忧！
我看着这乱糟糟、脏兮兮的屋子，心想是该收拾的时候了，于是我开始行动了。我先收拾乱丢乱扔、乱摆乱放的东西，让它们物归原地。爸爸妈妈仿佛故意为难我似的，把东西丢东扔西、摆南放北。我收拾得上气不接下气，而且效率也很低，跑了半天，总算收拾完了。开始进行下一项工作，拖地。我拿起拖把，左手在前按住拖把杆，右手在后像车里的方向盘一样灵活地操控方向。左腿在前，膝盖弯曲。右腿伸直蹬着地。后背前倾像一座弯弯的小桥一样！低下头，眼睛全神贯注地盯着地下的污迹，认认真真，仔仔细细的拖起地来！花了一下午时间，终于把屋子收拾得干干净净、整整洁洁的。望着我的劳动成果，我的心犹如一阵暴风雨变成了一片晴朗的天空一样，非常兴喜，非常兴奋。
一天过去了，也结束了我的当家生涯。通过今天的当家，我算是体会到了人生中的酸甜苦辣。虽然我吃了不少的苦，但我觉得这值得！为什么？因为它让我学到了不少东西，也正因为这个，让我永远忘不了：今天我曾当过家！
以后，我会帮父母做一些力所能及的家务活，减轻父母的负担。我们不要怕苦怕累，不会做的学着做。只要从小打好基础，长大才能为祖国做贡献。如果连生活的自理能力都没有，那就不是给祖国做贡献，而是给祖国添乱。我们也应该反省反省自己，有曾想过：如果没有酸苦辣，何来的甜？
今天我当家作文 篇7
盼星星，盼月亮，终于等来星期六，这个周六于往常不同，今天是小鬼当家的日子，没什么差别，叫父母起床，做早餐，干家务，洗澡、睡觉，可是下午的事情给了我一个深刻的印象。
今日天气多云，既使这样也破坏不了我的好心情！当时我正发发愁中午做什么给爸妈吃呢，环顾着厨房四周，恰好发现了一袋紫菜，一拍脑门自言自语道：这不是妈妈买的紫菜吗？就用它来做寿司吧，现在就开始行动！说完，我就提着菜蓝出了家门。
三步并做两步，来到了菜市场，我才体会到了热闹非凡啊，人来人住的，每个人都大包小包地提着满满的菜篮子。我来到了卖黄瓜的摊位，心想，黄瓜不需要太多，小一点就足够了。我眼睛一亮，发现了一个符合要求的黄瓜，又小又丰满，正是我想要的。还剩火腿肠，鸡蛋、糯米家里有，再去超市买下就够了。准备材料都到齐了，马上就要做寿司了，我的心情又紧张又兴奋。
步骤一：煮糯米，我先把糯米倒进锅，跟煮大米没什么两样，就是少加点水，否则会烂掉。
步骤二：切材料，首先用大拇指按着菜，将刀的一面巾紧它，再切下去。每次切的时候，我都害怕割到手指，虽然有点危险，不过操作起来是挺简单的。
步骤三：煎鸡蛋饼，需要先将鸡蛋打散，再放到平底锅上煎。热身运动完成了，准备进行最后一步，也是最艰难的一步，做寿司。用到的工具是寿司卷，在上面放上一片紫菜，然后把糯米均匀地铺上去，再滴一些白米醋，把切成细务的材料竖着放上去。最后用寿司卷卷起来，慢慢地、慢慢地、每卷一卷就要用力压一下，并用手捏圆，使之成为一个圆柱体，当时大豆粒的汗珠从我额头上流了下来，感觉差不多的时候就可以松手了。再用刀切成一块块，寿司就大功告成啦！
看着这美味的寿司真可以用口水直流三千尺来形容啊！拿起一块给爸妈，问：老爸老妈，味道怎么样啊？爸妈摸着我的头说：我们的睿子真的长大了，我们可以享福啦！味道非常好！我忍不住自己也吃了一块，不对，醋多了些，味道还不错，看来吃自己用辛苦换来的粮食才能感受到美味！通过这一天的当家，终于知道做家长的是有多么不容易了。
今天我当家作文 篇8
一到中午的时候，妈妈就会去休息，我来帮妈妈看店，炎热的夏天门口的路上几乎连一个人影都看不见，过了差不多十几分钟才走过一个人有经过，让我看门看的我都要瞌睡了。
今年新出了一个最流行的玩具:泡沫飞机。每当别人要买泡沫飞机的时候，别人都问我这飞机怎么玩？我都会给他们每个人示范一下遍，他们这才恍然大悟，原来这泡沫飞机也能飞得那么远。
我遇到的第二个客户，她是那么磨叽呀！在我们屋里边转了差不多都要一个小时啦，所有东西都翻了一个遍。这样是她感觉不合适，还是感觉不好看，太贵了，顾客就是上帝，我们一定要奈心的去对待，但最终她还是买了十几块钱呢！没让我白忙乎。
从中让我体会到了当一个销售员可不是那么简单的，对待顾客要有足够的耐心。
今天我当家作文 篇9
今天，我很早地起了床，因为妈妈要和她的闺蜜到KTV去唱歌，要我自己照顾自己，我神秘一笑送妈妈出了门。妈妈前脚踏出大门，我后脚就开启了大闹天宫之旅，沉迷在我的游戏世界里。
玩游戏的时光过得真快，哎呀！都12点了！我心想：妈妈天天做饭，冰箱里应该还有一些菜吧？赶紧来到厨房打开了冰箱。可是，我错了，当我打开冰箱时才发现冰箱里空空如也。哎，还是自己动手丰衣足食吧。
我只好启用我的零花钱买菜了，我边走边想：我最喜欢吃土豆焖排骨，应该买土豆和排骨。咦，在菜市场转悠了一大圈，也没有找到土豆。原来，土豆摊就在菜市场的入口处，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我问：土豆要多少钱一斤？老板满脸堆笑地回答：6元一斤。我心里嘀咕起来：土豆有这么贵吗？欺负小孩吧，我还是去别的地方看看吧！正扭头要走，老板赶紧拉住我的手说：小朋友，很会过日子啊！便宜卖给你，5元一斤，行吗？哈哈！我这招还挺管用，于是我花了5元买了一斤土豆。随后，我又买了一斤排骨，开开心心地回了家。
对于炒菜，我算是老手了。我熟练地将土豆去了皮切成了块儿，再把排骨剁好，调上了盐、酱油，临下锅时突然想起加些生姜提提香，然后一起放进了焖锅。接着，淘米做饭，煮饭水可不能太多，也不能少，多了就煮成粥了，少了就会硬，把手摁在水里，水刚刚好没过手掌就好。一切准备就绪，我只需坐等其成啦。不久，焖锅里就咕嘟咕嘟响了起来，土豆焖排骨的香味渐渐升腾起来，又弥漫开来。电饭煲里的米饭也不失时机地释放出饭香。两股香气搅和一起钻进我的鼻孔，勾起阵阵食欲。好不容易等到土豆焖排骨熟了，揭开锅盖，先抽紧鼻子深深吸了一口香气，情不自禁喃喃起来：哎呀，真香呀！我得意地品尝起自己做的佳肴，一口土豆，一口饭，真好吃啊！就在这时，妈妈回来了。我赶紧夹起一块排骨送到妈妈嘴边，妈妈，尝尝我的手艺。妈妈向我伸出了大拇指，连说好吃，好吃。我心里美滋滋的。
吃饱了喝足了，摸摸鼓鼓的小肚子，打了个饱嗝，好爽呀。不过也累得够呛呀。以前看妈妈做饭，觉得是件简单的事。自己动手了才知道妈妈天天做饭照顾我有多辛苦。
第一次当家感觉有点辛苦有点甜。
今天去河边钓鱼作文汇集9篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师经常会发布一些像一篇关于钓鱼的小学作文这样的写作作业，那么你是否在寻找关于钓鱼作文的模板呢？下面是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“今天去河边钓鱼作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
今天去河边钓鱼作文 篇1
每次国庆节都会有好事，这是我多年的经验。果然，这次国庆节也有好事来了：钓鱼！可能大多数人会说：这是什么好事啊？那我再加一句：钓到人生中的第一条鱼。
国庆节放假，爸爸见我做好了作业，便带我去老家的水库钓鱼。
到了水库，爸爸找好了地方，扔下鱼饵，不一会儿，便有一条活蹦乱跳的鱼被拉上了岸。马上，第二条、第三条也上钩了。不一会儿，就有十几条鱼被钓了起来。
看到爸爸钓得津津有味，我就也想钓。于是，我就拜爸爸为师傅，学习钓鱼。爸爸马上就开始讲课，第一课，看地形，不同的池塘有不同的形状，每个池塘就有不同的好的垂钓点，比如，方塘钓角，长塘钓腰……
等爸爸给我讲完课，我便来小试身手：自己来钓鱼。先把搓成圆珠型的鱼饵压成片，把鱼钩裹到鱼饵中间，而后把鱼线撒出去。我的眼睛就一直盯着浮漂，突然，浮漂沉了下去，我猛地一拉鱼竿，却发现鱼跑了。这是为什么呢？我请教了爸爸，原来，我拉的太用力了，直接把鱼钩从鱼嘴巴里拉了出来。于是，我又撒下鱼竿，不一会儿，又有鱼咬钩了，这次，我没有很用力拉，而只是轻轻地把鱼竿举起来，是一条只有我手指大小的小鱼苗，我得意地看着我的战利品：鱼鳞在阳光下闪闪发光，鱼鳃在一张一合地翕动着。
虽然这条鱼很小，可对我来说意义非凡：这是我钓上来的第一条鱼。于是我把鱼小心翼翼地放回了水中，目送小鱼游走，直到我看不见为止。
万事开头难，什么事都有开始，如果开始就感到难，千万别放弃。这道理的懂得是我这次钓鱼的第二个收获。
今天去河边钓鱼作文 篇2
一个夏日炎炎的上午，我拿着鱼篓，扛着鱼竿，开心地去河边钓鱼。清清的小河一望见底，小鱼正悠闲地在水中游玩，看见有人来了，就慌忙四处逃窜，逃得无影无踪了。我只好坐在河边慢慢等待。
我热得满头大汗，树上的知了在不停的叫着，好像在说：“热死了、热死了。”
我听说夏天鱼难钓，还真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量惊醒了我，我拉上来一看，啊，不好！鱼饵让鱼吃掉了。哎，要重弄鱼饵了……
第二次，我心里急的上蹦下蹿，像热锅上的蚂蚁。我发现鱼钩弯了，连忙拉上来。啊，一条大鲢鱼！杨柳在风中摇摆，芦苇扭来扭去，像是在给我加油。在它们的加油之下，我又钓了不少条鱼。
反正今天我可以吃到我爱的红烧鱼了，真是满载而归呀！这件事让我明白了“做事要有耐心”。
今天去河边钓鱼作文 篇3
每个人都有自己的乐趣，我也不例外，我最喜爱的事就是钓鱼，因为这当中有很大的乐趣，下面就让我给你讲一讲吧！
有一天，爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车，没过一会儿，就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先，我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上，准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说：“支架是放鱼竿的，不是坐的！”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说：“你先看我给你做示范。”我说：“好！”只见爸爸把鱼竿一甩，鱼钩进入了水里，等了一会儿，爸爸就得很重，一提鱼竿，挂上了一只鞋子！我们哈哈大笑！爸爸不好意思地说：“我给你示范过了，能不能钓上鱼就看你啦！”我说：“我一定比你强！”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩，吧鱼竿放到支架上，等待着鱼儿上钩。过了几分钟，支架开始晃动，我猛的一提，一条小鱼被我提出来了。
我好高兴，吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上，一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候，爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然，鱼竿一动，我猛劲儿地拉，那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了，还是争不过它。我准备放弃了，可他没停歇，猛的一下，差点把我拉进水里，我怒了，大喊一声：“啊——！”猛劲儿一提，一条非常大的鱼上钩了！正当高兴时，我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了！奥，原来是网漏了，悲剧呀！不过我还拿着刚钓的大鱼，我也不亏。我们带着“战利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。
经过这件事我懂了：热爱生活的人，就能感受到生活的乐趣！
今天去河边钓鱼作文 篇4
下午2点，我信心百倍地拿起我渔具，坐着出租车来到龙眠河上游地区。这时我的好友也都赴约而来，为了赢得这次早已约好的比赛的胜利，我们一言不发，只是向对方冷冷地一笑。当我们各自都找到位置后，便拿出鱼杆，钓起鱼来。
几分钟，我的鱼浮突然往水里一沉，鱼线被拉的笔直。我猛地站起来，并把鱼杆拉住上来，心想：“哈！哈！今天我是第一个钓到鱼的人，我今天定是冠军。”我还没想完，一股强大的力量就将我往前一拉，我差点就掉进了水里。我铁青着脸，使劲向后拉。但我又心生一计：“我这样拉，很费时又费力，不如把这锁在托把上。”于是我极快地将鱼杆插入了插脚中，并将其锁住，这时我便拿起另一个鱼杆开始钓起来。
钓了1个小时，我放下另一支鱼杆，然后一只手解开锁，一只手把鱼杆小心翼地握住，生怕鱼跑掉，果然，鱼也没什么力气了，我将它拉到岸，再用网将它网上来，好重。我这天终于见到了真的庐山真面目，一头十三斤的青鱼！！呵！只见这青鱼起身一跳，准备做最后的争扎，我一把拉了上去，将它拉到在地。最后，我以53斤比47斤的重量一举得冠军。
我小心翼翼地把青鱼放进鱼网时，高尚突然大叫一声，让我差点把青鱼给放走了。我把青鱼放进网里后，再回头一看，高尚正紧紧地握着鱼杆，眼睛直钓钓地盯着水面，我再一看他的鱼杆，已经弯成了一个半圆，我恍然大悟！——高尚也钓到大鱼了！看看水面的波纹，拍击着岸边。我就知道他钓到了一条比我的青鱼还要大很多的鱼。再看看高尚，他已面色铁青。手也不停地在抖。我便一个箭步冲过去，帮高尚紧紧地握住鱼杆。好家伙，这鱼果然大。为了不让鱼跑掉，我和高尚想了一个好办法，把鱼线放长，过了几分钟，水面的波纹小了，我们突然用力，将鱼硬拉了出来，哦！我们高兴的又蹦又跳…..
冠军是次要的，重要的是钓鱼时的乐趣，和有一个真正的好朋友。
今天去河边钓鱼作文 篇5
我三年级暑假是在乡下度过的，给我留下深刻印象的是村边的那条小河，而“钓鱼”这件事却使我过了一个假期仍记忆犹新：
拿上小桶，扛上钓竿，还揣着一包鱼儿最爱吃的小虫，便整装待发了。一路上，我哼着小曲，怡然自得。走出村子，来到小河边，说是小河，上游很深，所以我们从不敢到上游玩耍，但下游河水很浅，还不及我的大腿根，所以我曾在河里打水仗，游泳，但钓鱼还是第一次（许多鱼从上游到了下游，所以有鱼可钓的哦！）。
我先是在鱼钩上放了一条小虫，等了许久，仍一无所获，最后我失去了耐心，抓了一把小虫团吧团吧塞了进去，果然不出所料，有一条“大”鱼上钩了，真的，比竹青青抱的那条还要大。水里是鱼的天堂，不错的，我使劲的收线，还是不如鱼的力气大，一个趔趄，差点把我拽下河！为了对付这条“大”鱼，偶制定了如下三个方案：
方案一：看看是树的劲大还是鱼的力气大！
我把鱼线一头套到树上，做成一个轴轮，再把树干当做支点，利用杠杆原理拉动鱼杆，果然轻松不少，当我正佩服自己聪明的脑瓜时，“啪”，鱼线断了，我的鱼汤梦也断了。这该死的鱼线，一定是假冒伪劣产品！
方案二：以大欺小，以多欺少！
集体的力量是无穷大的，我一个人打不过它，就不信多叫几个人还打不过它？我把林林哥哥叫来了，又把小哥哥叫来了，还把大姐姐、小姐姐都叫过来了。“嘿咻~嘿咻~”大家喊着号子，费了九牛二虎之力，终于
今天去河边钓鱼作文 篇6
今天天气晴朗，风和日丽，是个钓鱼的好时期，爸爸便带我去池塘边钓鱼。
到了池塘边，我就看见了许多鱼在池塘里游着，玩耍着。等爸爸把鱼饵弄在鱼竿上面后，我就开始钓鱼了。我坐在小板凳上面，拿着鱼竿，静静地等着鱼儿上钩。可是，过了半个小时，还是没有鱼上钩。我开始不耐烦了。我放下鱼竿，跑过去找爸爸，说：“爸爸，鱼儿怎么还没上钩，我等一条鱼都望眼欲穿啦！”爸爸说，做事情要有耐心，不能跑来跑去，要静静等鱼上钩，你也可以想想办法嘛。“咦，是吖，只能智取，不能硬拼。我去包里拿了些鱼食，撒到池塘里，这招还真灵，鱼儿一下子就全游了过来，拼命抢鱼食。我趁机把鱼竿一甩，把鱼饵丢到池塘里，过了一会儿，就有鱼儿上钩啦！我用力一拉，呵，还是条很肥的草鱼呢！我又照刚才的方法，钓了好多鱼上来。到了下午四点多，我们要收拾渔具回家啦！我钓了八只鱼，爸爸才钓了六只，我赢咯！回到家，我们把钓的鱼分类，有草鱼，鲤鱼，鲫鱼等，还有一条小金鱼呢！
通过这次钓鱼，我明白了：无论做什么事，都要有耐心，而且要机智呢！
今天去河边钓鱼作文 篇7
今天早上，我和爸爸去钓鱼。
我们坐着面包车来到钓鱼的地方，一下车，我远远地就看见池塘边有几棵高大的柳树，低垂的柳条被风一吹，就像小姑娘的长头发在飘动。到了近处一看，池塘边还种着许多蔬菜，有青菜、有茄子、还有毛豆……池塘边已经有好多人在钓鱼了。
爸爸带着我在池塘边选了一块地方，然后，拿出鱼竿和鱼线，把鱼竿一节一节地抽出来，并在最顶部装上鱼线。爸爸又拿出蚯蚓，穿在鱼钩上，把鱼钩抛到池塘中，测量了一下距离的远近，池水的深浅，接着，只见爸爸拿出小鸡饲料和大米混成的鱼食，抓起一大把往水里抛，边抛边告诉我，这叫“打窝子”。打完窝子，爸爸手握钓鱼竿，静静地等待着鱼儿上钩。不一会儿，原来漂浮在水面的浮子上下动了几下，爸爸连忙把鱼竿提起，只见一条大鲫鱼被提出了水面，在半空中摆来摆去。爸爸放下鱼杆，一手抓着鱼，一手把鱼钩从鱼嘴上取下来，接着把鱼放入带来的网兜中，将网兜放入水中。放好网兜，爸爸又在鱼钩上装上鱼饵继续钓了起来。就这样，一条条鱼儿不断地被爸爸钓了上来。我看了心里直痒痒，也想试一试，于是在爸爸的指导下，我也钓了起来，可不知怎么回事，钓了好一会儿，我还是什么都没钓着。
时间过得真快，眼间就到中午了，爸爸也钓了好多鱼，我们满心欢喜地提着鱼回家了。
今天去河边钓鱼作文 篇8
今天，南方的姑父和姑姑来了，爸爸和妈妈邀请姑父和姑姑去钓鱼。我高兴的一蹦三尺高。
早上，我们五点就起床了。和姑父、爸爸妈妈坐着汽车，风风火火的来到大兴垂钓园。一到鱼塘边，我们抓紧时间撑起遮阳伞，搬小板凳，支鱼护。准备停当后，我学着爸爸的样子从袋子里拿出一粒鱼饵，穿上鱼钩。把杆甩了下去，又向下钩的地方撒了把鱼饵，便目不转睛的盯住浮子。一会儿我把竿拿出来一看，没有！爸爸让我耐心点。于是，我又把竿甩出去，又过了一会，看见鱼钩旁边有小泡泡，发现浮子也微微动了动。我的手痒痒的没法，恨不得一下把竿提上来，我使劲忍耐着，全神贯注的盯住浮子。突然，浮子往水下一沉，我赶紧拉杆。顿时，鱼竿弯的像弓一样，上钩的鱼儿在水中窜来窜去。爸爸总说咬钩的鱼要让它在水中游一会，拽得太狠鱼会脱钩。想到这里，我紧握鱼竿，牵着鱼儿在水里慢慢的游着。我的心怦怦直跳，真是又高兴又紧张。
“爸爸，快来啊！我钓了一条大鱼！”
看见这条两斤重的大鱼，我们笑得合不拢嘴。我心想，无论做什么事情，都要讲究方法，耐心认真，才能得到满意的结果。
这次钓鱼，我不但玩的开心，还学到不少知识，真有趣！
今天去河边钓鱼作文 篇9
我的老家在南充仪陇县，那里有条渠江的支流。我家就傍着这条支流生活着。每到节假日，就会有许多人从很远的地方过来钓鱼。
春节期间，我和爸爸总喜欢来这儿钓鱼。别看这儿是农村，却没有田地的冷清，相反总是很热闹。
一次节假日，我和爸爸来到这儿钓鱼。在这里钓鱼的人还真多啊!他们一个个坐在自己带来的小凳子上，竖起鱼竿，鱼漂在水面上浮着，等待鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟，有的人边钓边看报，还有的人在吃零食、聊天……真是丰富多彩。
爸爸是钓鱼老手，他一到这里就取出事先准备好的米、豆饼碎，麻利地撒入水里。我知道，爸爸这是在打窝子，引诱水底下那些贪吃的小鱼，再把鱼竿抛下去也能起到一个隐藏的作用。接着他又绑好鱼线穿好鱼饵，把鱼竿交给了我。自己拿着鱼竿到另一边钓鱼去了。
我双手握紧鱼竿，小心翼翼地把它放进了水里，然后坐在岸边等鱼来上钩。因为是第一次自己独立钓鱼，心里特别紧张。时间一分一秒地过去着。鱼总是不咬我的钩，回头看看爸爸，他一会儿一条小鱼，一会儿一条大鱼，那些上钩的鱼接二连三地被钓上了岸。我有些着急了，就拿着鱼竿去请教爸爸。爸爸说：“钓鱼要把握好几个要点，一是要穿好鱼饵，二是要根据水的深浅调好鱼漂，三是要把鱼钩扔到打窝的地方。如果鱼漂轻轻地动一下，就说明有鱼在试探诱饵，鱼漂沉下去后不要立即提钩，等鱼在水中折腾累了时就可以提钩了，这叫做溜鱼。”
我试着按爸爸说的先检查一下鱼钩上的蚯蚓穿的牢不牢，然后把鱼钩放在打窝处，等待鱼上钩。过了一会儿，我看见鱼漂动了，心里不由得紧张起来，目不转睛地盯着鱼漂。嘿!鱼漂沉了，我使劲一提，哇、好重哦，这条鱼的劲真大，把我拉得往前栽了一下，差点被拽到河里去，我大惊失色的叫了起来。爸爸闻声一个箭步冲了过来，护住了我，赶紧握住鱼竿。我在一旁半天喘不上气来。“呵，这条鱼不小呀!”爸爸在一旁溜着鱼说。经过爸爸的努力，这条鱼被捞了上来，是一条大鲤鱼，大概有三斤重。由此可见，生物在死亡边缘上的力量会超越自身能力的极限。
我喜欢钓鱼，这是我第一次独立钓鱼，也是一次惊险的经历。同时也让我明白了只要做事有恒心，什么事都会成功。
今天植树节作文汇总(5篇)
以下内容标题为《今天植树节作文》，是栏目小编为您特意收集。一棵树，绿了一个人的目光。一片林，撑起一代人的梦想，植树节是我国一年一度的环保植树日。让我们一起行动去植树，爱护大自然的一草一木。有需要的朋友就来看看吧！
今天植树节作文(篇1)
今天是3月12日植树节，我们校园记者来到市森林动物园参加植树活动。
一路上，微风轻轻吹拂着我的脸庞，让我顿时有种神清气爽的感觉。小鸟高站在枝头，愉快地唱着美妙的歌曲；小树也招着稚嫩的绿手，快乐地迎接我们。
老师帮我们分好小组并发给我们冬青树苗，然后告诉大家种植地点。同学们还未等老师说开始，便迫不及待地准备植树。只见低年级一个同学拿着沉甸甸的铁锹，鼓足气准备开挖，可用力过猛，差点仰面而倒。我们组也不示弱，很快作好了挖坑准备。我们一个负责去打水，另一个则负责搬树苗。我使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树苗放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。我们互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶树，有的浇水，干得热火朝天。时近中午，树差不多都植好了，我们望着自己种植的树苗在微风中摇曳，心中有种说不出的喜悦。小树好像也对我们说：“谢谢你们，我一定会茁壮成长。”
这次有意义的活动不仅放松了我们的心情，还使我们亲近了大自然，更让我们为家乡增添了一点绿意。
今天植树节作文(篇2)
初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱护树木！
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱护树木就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱护树木还是一种传统，爱护树木的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划？从领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
爱护树木还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱护树木木花草吗？
爱护树木木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的`环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！
今天植树节作文(篇3)
东去春来，转眼间又一个3.12植树节到了，学校开展的“我植树，我快乐”活动也拉开了序幕。
这一天，我校师生聚集在曲江公园门口，一股十足的干劲充满全身，一进入公园，是一片开阔的场地，鸟语花香，春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊，正在练秧歌儿的大爷，大妈们也停住了快乐的脚步，用赞许的目光看着我们，哦，少先队员做了好事了！听了这话，每个人心里都美滋滋的，信心倍增，干劲十足！
老师领着我们来到了广场中央，向我们说明了植树时注意事项，可我压根就没听进去，急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前，你拿一株，我抢一棵，女同学们也不甘示弱，挽起袖子就往人群里冲。
没过一会儿，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了，你看！有的一手拿着树苗，一手拿着盆，有的还得扛着锹，更夸张的是，有些人一手拿一个东西，嘴里还衔着一个包?就这样，一路说说笑笑，就到了湖对岸，与其说植树区，还不如说是一块还未开垦的农田呢，遍地金灿灿的油菜花，一股暗淡的芳香浸满空气当中??
按照老师的吩咐，我们班分成了12个组，每组至少4人，最多6人。选好了植树地区，大家便开始分组行动，你们在这地，我们在那头。我和张婷，马振兴，还有李晓冬分在了一组。老师刚一说开始，李晓冬便抡起大锹开始挖土，也不管三七二十一，这挖一块土，那铲一快泥，把泥土洒得别人身上到处都是，气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴，他拿着铲子，瞄准好了方位，挖了一下，在挖一下，不一会，他的坑便挖好了。不过，正所谓巾帼不让须眉，我和张婷也不甘示弱，经过一番商量，我俩决定合挖一个洞。第一下，挺顺利的，我和张婷都后劲十足。第二下，第??当_------才挖了三下，锹就像是被什么卡住?似的，不得动弹，我使出了吃奶的劲，也无济于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正在我和张婷一筹莫展的时候，马振兴探了过来，苯死了，用小铲子挖嘛！一语惊醒梦中人，张婷一百秒冲刺借来小铲子，把那不明物周边的土挖开，再一见，原来是块石头，切！让开，我来吧！只见李晓冬走过来，使出九牛二虎十力，可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来，恰巧指导员经过，直夸马振兴很聪明。
坑挖好了，张婷拿来树苗，扶正了，我就往里边填上细土，再加上几个超大份量的土块，再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水，正欲倒下，只见张婷说，慢着！说完，只见她捧了一把又一把水，轻轻洒在树周围。啊！大功告成了，再看着同学们，一个个忙得不亦乐乎，脸上流着颗颗汗珠。
回去的路上，同学们纷纷驻族回眸，只见小树摇着树枝，仿佛跟着我们道再见！看着绿荫荫的一片，大家欣慰的笑了！
今天植树节作文(篇4)
"一张开心的脸，代表着今天要去做一件有意义的事情，知道要去干嘛吗？一会你就知道了。中午，冰老师就要带着我们一群小记者，去曹平农家乐过一个不一样的植树节。我还是第一次去种树，好激动哦！我们的车子渐渐的离开了喧闹的城市，沿着弯弯曲曲的小路盘旋而上。很快的就来到了曹平农家乐。听冰老师说，这里是离温州市区最近的一个农村。那里空气清新，一大片田地，到处都是嫩绿的青菜，时不时传来“咩咩”的羊叫声。
过去第一件事，当然就是种树喽！这事真是麻烦，我们连水桶、铲子都没带。妈妈就地取材捡了一根被劈成一半的竹子，我还向朋友借了个“猪八戒的耙子”奋力的挖了起来。在和妈妈的齐心协力之下，一个又大又深的坑被挖了出来。我小心的把树苗放进坑里，又细心的把土盖上，用脚踩了踩旁边的土，让小树站立的更牢固。我们一口气种了三棵杉树，“小树苗呀小树苗，快长大哦！”随后我们离开了树的天地。
大家知道棉菜长什么样子吗？肯定不知道了吧！它就是一株株绿色的草，上面的叶子是绿色的，可靠近根那部分却长着一些像棉花一样的东西。在田地里我们四处寻找，棉菜可真多，但一株株小巧的一点儿都不容易被发现。我们每一组都在努力采摘，最后每一小组的成果都差不多。
摘好了棉菜，我们把做清明果这个光荣的任务交给了妈妈们。冰老师带着我们来到了户外拓展区，比一比哪一组完成的时间最短。比赛开始了，我激动而又兴奋，顺利的过了一关又一关。到了我最害怕的一关，就是攀岩，往上爬一点点，就害怕自己掉下来。我们灵机一动，发明了一种新的爬法，拉着木板间的缝隙，像蜗牛一样慢慢往前移动。经过我们的努力，我们二队的同学，用的时间最短，获得了第一名，“噢耶！”我们大家欢呼起来，为自己庆祝。
品尝着妈妈们亲手做的清明果，吃的我心里甜滋滋的，真是美好的一天。
今天植树节作文(篇5)
今天是3月12日植树节，我们学校组织了植树活动，我很早的就来到了曲江公园跟同学老师们会合。
只见曲江公园内绿树成阴，鸟儿们早已在枝头开起了演唱会，晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切都是那么的和谐，那么的美好，似乎都是为了迎接我们的到来而精心准备的，现在就等我们来为它添上一片新绿了。
与其他同学会合后，我们便是同老师一起去领树苗，我所在的这个小组一共领了4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。
来到植树区，我们首先选了一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分，照到足够阳光的地方，然后就便开始挖坑了。刚开始我们还不会使用铁锹，只的笨拙地，一点一点地把土挖开，体育老师见了便过来帮忙，只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑，刚挖好，我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里，将它扶正。
终于开始填土了，我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里，生怕一不小心就伤害到小树苗，把它给弄疼了。再填好土，我们又把树苗旁的土踩实，再用小铲子铲出一个坝来，好让小树苗喝的饱饱的。
“啊，终于大功告成了！”随着一声感叹，我们终于帮小树苗们安好了新家。看着我们辛苦了一上午的劳动成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微风吹来，我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味，看到了桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。
今天真是个快乐的植树节，因为我学会种树了。
初中毕业作文汇总
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初中毕业作文(篇1)
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回忆是再会的一种形式，忘记是自由的一种形式。
——纪伯伦
在屋里，我已经很难看到那只停歇在栏杆上的点水雀了。那抚摩苍穹的身影，一下子从我的视线中消失了。
我抬起头，望着天，望着在蔚蓝的天际游走白云。一片片，任他们剪辑我回忆的影片；一遍遍，任它们检阅我的忧伤。
岁月的微风吹过记忆的水纹，弹指一挥间，6年的小学时光转眼即逝。
我翻开了记忆的'照片。
瞧，这一张是我刚刚踏进母校的照片。那时的我年幼无知，我不愿上学。因为这里有我太多太多不认识的人；因为我不能再在每时每刻见到爸爸妈妈了；因为我不能再无忧无虑的玩了。我吵着要回家，我吵着要爸爸妈妈！
哈，多么天真的我啊！
这一张照片是启蒙老师在教我们学知识。她们教我们读“a，o，e”，教我们写“1。2。3”。我的成长离不开老师。
看，这一张照片上我已带上了鲜艳的红领巾。记得那时，我光荣的加入了少先队。站在司令台上，一位大姐姐把红领巾系在我的脖子上，我握着右拳宣誓道：“我是少年先锋队队员，我发誓，要爱祖国，爱人民……”那时我是多么的自豪啊！
那宽广的操场下一张照片，带给了我无数的欢笑。我和同学快乐的玩耍着，在游戏中，在蹦跳中。每到下课，我们总三个一伙，五个一群的尽情玩耍。跳皮筋，踢毽子，都是我最喜欢的游戏。
渐渐地，我变的活泼开朗了。
后来，我升入了高年级，认识了更多的朋友，明白了更多了道理。
这一张是从四年级带我们到现在的李老师。她让我尝到了读书的乐趣，她让我得到了全面的发展，她甚至让我感受到了老师的爱！
这张是我与好友廖晗霜的合影。她和我是无话不谈，形影不离。可以说是有福同享，有难同当。
当我翻到最后一张照片时，不禁潸然泪下。6年的同学情啊――我们一起哭过，一起笑过；有快乐，有难过。可我们最终将在那个弥漫花香的季节天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络。我哭了，因为我不能接受。
这个夏天是我无法接受的夏天。因为这个夏天有我太多太多的回忆。回想那一个个阳光灿烂，风中弥漫花香的日子，那些悲与喜忽地涌上心头，溶在我的眼泪中，有种苦涩的味道。我从不知道离别的滋味这样凄凉。
这个伤感中夹杂着欢笑的6年，它锻炼了我，教育了我。那个刚踏进校园时天真的女孩已经不见了，岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女。
一千次我读到了分别的语言，一万次我看到了分别的画面。握着笔，看着这些字，好象过去的往事掀起惊涛狂澜，冲击着我的心灵。
今天我将带着悲伤告别母校的一切；
明天我将带着喜悦回报母校的一切！
初中毕业作文(篇2)
各位领导、同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，初中三年的学习生活，弹指一挥间我们走完了。自从XX的那个盛夏，你们从各个小学汇集到吴集中学时，便注定我们结下了相知三年的师生缘分。
参加今天的毕业典礼，我的内心是百感交集：有欣喜，同学们通过自己三年的勤奋努力，圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务；有激动，同学们将以此作为人生新的起点，踏上又一个新的学习征程。有不舍，三年的风雨兼程，我们一路走来，却要在这栀子花开的美好时节里分别！
回首三年如水光阴，一千多页就这样匆匆翻过，一千多个日日夜夜，就这样擦肩而过。你们稚嫩的双手，纯真的眼神，灿烂的笑靥，娇小的身影，这些虽然已是随风逝去的风景，但它其实早就雕刻在老师内心最柔软的角落里，真的很难很难忘记。
校园里，一张张笑脸绽放出追逐打闹嬉戏的喜悦；一堂堂课上，迸发出的思维的火花；一张张试卷上，谱写出智慧的结晶。
操场上，你们留下的坚实脚印；办公室里，你们留下的轻轻身影。这一切的一切，我们老师不会忘记，你们的母校更不会忘记。无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。
同学们，你们即将离开母校了，但希望你们毋忘母校，记住吴中的“求真、务实、开拓、进取”校训，记住吴中“以人为本，依法治校”的教育理念，记住吴中“精细管理，多元文化”的办学特色，记住吴中严谨的学风，和谐的校风，求真务实的作风，更要记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们。
同学们，明天你们就该整装奔赴中考战场了。两天半的考试结束之后，不论结局是喜是悲，你都要学会承受，因为你已经长大！未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，你都要毅然前行，因为人民生活幸福在等待你们，国家繁荣富强在等待你们！
同学们，带着吴中的风采，带着吴中的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧！
初中毕业作文(篇3)
万爱千恩百苦，爱我疼我孰若教师？
——题记
我不敢说教师她是个什么，我只能说：“她是唯一一个能比得上父母的职业。”我不敢说教师她像什么，我只能说：“她是世唯一一个最无私奉献的职业。从懵懂无知到博览群书，从指指点点到含辛茹苦。教师该是一个多么伟大的职业！”
那是一个五年级的夏天。当时罗老师怀孕，所以，袁老师来接管我们班。夜晚，最后一抹夕阳被“残月”吞噬了。袁老师一本正经地讲着培测，但，一眼扫过，认真听课的恐怕也寥寥无几。
在如此吵闹的环境下，我们怎能安心上课呢？因此，大家变得“放荡不羁”。
趁着袁老师训斥一、二组的时间，我与自己的“国民好队友”展开激烈的讨论，满嘴“豪言壮语”。聊了个天南海北。我往左一瞟，发现“熊大”蹑手蹑脚地“藏”到彭雅恬的旁边，以迅雷不及掩耳之速将盒子“偷”了过来。经过一番折腾，盒子最终由我保管，可是，谁能想到，这会是暴风雨最后的征兆呢？
出乎意料的“悲剧”发生了。当时的我，可谓火急火燎。我也不知怎的，扫完地，与“熊大”谈笑风生的回来了，接下的一幕使我有些不知所措：彭雅恬哭了！我当即愣了愣，强装镇定地疾步走到自己座位前，拿出那个精致的盒子，飞快的“挤”入女生群中，一句“对不起”被我抛下，而我，则是拿着水杯恍恍惚惚地接水去了，然而，事情终究还是发生了！
就在我拿着水杯，慢腾腾走回去的过程中，袁老师拦住了我，不分“青红皂白”地对我厉声喝到：“是不是你惹彭雅恬弄哭的？啊？”我漫不经心地回答道：“关我什么事，我什么都没干！”手中的水杯被我弄得一晃一晃的。“你还在给我狡辩！给彭雅恬道歉，快去！”袁老师的狮吼功，可谓“声震四野”，教室里鸦雀无声，唯独那争论声与水杯的摇晃声分外刺目，刺耳。我强忍泪水，大步走到彭雅恬身旁，庄重地鞠了躬，道了歉，这是我第一次被老师如此逼迫！第一次给女生道歉，月光洒落在三人的脸上，泪，也不知什么时候流了下来，如雨水般丝毫不停歇，那一声歇斯底里的“道歉”想必用了老师毕业的劝告与怒唱！
“叮铃铃！”下课了，一切似乎尘埃落地，袁老师留下了我们两人，内容很深奥，记不清了，只清楚的记得：老师道了歉，事情也水落石出。我后来才明白，老师，是爱我，疼我的，尽管是斥责！
老师，如果能重来一回，道歉的该是我啊！她的眼泪，我珍贵的毕业礼，而您的斥责，则是我的成人礼吧！
就像那响无铃，不同于响风铃，但她却是最响的风铃！
——后记
初中毕业作文(篇4)
雨季到了。窗户敞开着，闷雷滚动。头顶沉重的东西压得我喘不过气来，尽管如此，还是孩子气的双手合十，说出什么咒语，让六年的最后一天慢点儿、再慢点儿……那些快乐的、悲伤的、喜悦的、泪水的，一切一切珍贵的回忆，被指尖一一掠过，所到之处，花开的绚烂。
从考场紧张的氛围中走出，却仍旧走不出那个即将面对的现实。“毕业”两个大字像是压在头顶的积雨云，稍不留神就会掀起回忆的海浪，那么汹涌，那么珍贵……每一滴海水是用六年凝结成的宝石，在深蓝色的海水中显得渺小、却缺一不可。我学着美人鱼的样子，如履薄冰般站在沙滩上，看着潮起潮落，看着日暮西坠，在明天清晨，就要远走了。化作海面上的泡影，我愿意把最后一丝香气留给你。窗外的雷声夹杂着闪电，透过那道光，我看到了小时候的你，还攥着老师的衣角小声说着什么；透过那隆隆的声响，我听到了戴上红领巾时许下的誓言……呵呵，时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。原谅我有些心急的敲击着文字，不去看那瓢泼的雨、不关心那一束束银白色冷冽的光，只不过是希望珍惜最后一个第2190天，六年之后，愿我们还能在一起、再相聚。许下一个六年的誓言，然后在六年中，勃发。分不清眼眸前是泪水还是雨水，只是觉得湿漉漉的。像是回忆留下的痕迹，又像是六年中所有的不舍都融化在一颗颗晶莹的泪滴。不知道同在一片雨帘下的你怎样想，现在的自己已是不能敲击出完整的字句、片段。大片的云笼罩着小城，像是上帝的最后一道防线终于崩塌。或者说，心也是一样。
我们终究还是孩子，为什么要面对那么多的离别、那么多响彻天际的雷？雨里，静悄悄，没有人回应。只留下细微的抽噎，只留下远方天际挥手告别的背影，你的背影被拉得好长好长、在雨里显得那么渺小。是啊，在命运的转盘里，我们也不过就是把喜怒哀乐挂在脸上的小丑，逗上帝开心，然后渴求分别的时间慢点儿到来。不过看来今天，这个看起来就滑稽可笑的方式，是不会成功的。终于要说再见了。即使不舍、难过，没办法，我们不能停止长大。或者说，我又萌发了新的愿望。如果灰太狼先生真的有变大变小的药丸，我一定要拿那个最小的。然后还要告诉灰太狼先生不要再去美梦捉羊，青青草原上已经目睹了太多他的惨状……回过头读这个自然段，不自觉的笑了。笑中，我明显感到了挥之不去的、它的样子，我笑出了一份莫名的“豁达”。
请让我最后孩子一会，拿一粒药丸。然后，将它锁在心底。似乎这章文字并不是最优秀的，甚至显得有些凌乱。和现在的心一样，一团乱麻，一个保险柜。解不开的情愫的乱麻，撬不开的六年的心锁。我想，这一会就安全了……伶俐的把乱麻丢进心里，保险柜也埋在最深最安静的地方。你一定会这样的吧，请你、请你们，等着我长大。总有一天，我会长高，梳着马尾来看你。你会一眼就看出我来，然后我们紧紧相拥，再也不分开。像是童话里的故事，但我知道，我生在一个童话般的世界里。今天，我们毕业了。明天，我们就会回家了……
初中毕业作文(篇5)
以前，在农村教学的老师，条件都是非常的差!差到什么程度呢?黑板是那种水泥做的，然后用了好几年了，一坑一洼的!写起来费劲!教学任务非常重，所有往往都是很多教师要教两门学科，每天的课程大概都是4-5堂的课程。更重要的是以前的学校没有计算机，老师要出试卷怎么办呢?用钢板刻!如此出一张试卷要好几个小时。最重要的是：那时农村学校教师工资待遇很低，一个月只有一百多元，其它什么福利待遇都没有。
然而，在以前这样的环境下的教师，往往都是没太多与苦恼，因为，不涉及太多这样那样的干扰和顾虑，所以都能清静的教书，让很多农村学生考上了大学，走出了农村。
朴实勤奋的农村学生，尊师重教的学生家长，融洽相处的学校同事!这是一个以前农村教师的写照!
可是现在呢?教书不能完全的清静了!是什么瓜分了我的时间呢?
现在，学校的环境越来越漂亮，随着教育资源班班通，网络班班通的建设，教学设施越来越先进，老师的可用资源也特别的多，包括学校用21世纪教育的校网通资源可以轻松减掉教学资源的问题，那些ppt课件一个个的漂亮，完整!然后现在出卷，也太方便了，大家都用组卷系统的来出试卷，点点鼠标，浏览浏览就搞掂了，实在轻松，高效!
然后，还有很多外部的事情，让我觉得学生越来越难管了，社会对教师的偏见越来越多了，教师也越来越难当了。即使你没收到过家长的礼物，也有人说你们教师向家长索要礼物。即使你正当的批评教育学生，如果学生出现一些问题，责任也是你们教师承担。即使你不遗余力的教学生，学生成绩没上去，也是你们教师教学水平差。
还有，现在学校教师们为了评职称，需要做很多事情?不争取去评又不行，可要去争取呢?!争得面红耳赤，撕破了脸皮，没有了以往同事之间的融洽相处。然后绩效考核，哎哟，那个差距太大了，学校跟教师的距离也从此拉得远远的!
现在，我只想清静的教书!
初中毕业作文(篇6)
当南山的牡丹花再次凋谢，当布谷的丰收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。
又是一个分别的日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊！知了在吱吱的叫着，仿佛不愿与我们者三年的校友分别似得，毕业了，仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。
我的母校——义乌市外国语实验学校，她用2.1万平方米的胸怀滋润了我们这一代代学子；以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生的原则，与澳大利亚，韩国等国进行学习交流。
回望着路边散发浓浓清香的山枝花，高大挺拔的樟树，水中芭蕾之称的荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难的三年，走向人生的第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校的时候，这些可爱的陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多了，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多了，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂，那曾今供我吃喝的，温暖的避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起“，是插队的淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”，教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。“是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧着两旁的教学楼，那熟悉的教室，里面做着不再是同一批人了，换上新面孔，那熟悉的老师们，他们将要教的是新面孔，我感谢他们的苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林”，“光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”.
我们毕业了，“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来的路还很遥远，让我们带着母校的期望，国家的盼望，老师的鼓励，振翅高飞吧。
初中毕业作文(篇7)
一、作文贵在先做人。
“言为心声”，文如其人，语言是思想的外壳。 “我手写我口，我手写我心。”当我阅读着手中一篇篇文质兼美的文字时，深深打动和震撼我的是流淌在字里行间的那些健康向上的情感。失去母爱的小作者笑对生活，真情涌动，一句“妈妈，我想你，你回来吧，咱们村不穷了，我们家的日子也好过了”发自肺腑，动人心魄。心里想的，口里说的，笔下写的，应该是一致的。从这个意义上讲，努力净化自己的心灵，努力提高自己的思想境界，确是作文的根本。
二、阅读视野的开阔是作文永远的活水源。
语文是大课堂。“取法乎上”。有考生由于熟读甚至背诵课内外很多经典诗词文赋，文化史料，名人事迹，巧加剪裁，灵活化用，也颇为贴切。如，引用苏东坡被贬唱豪迈，鲁迅弃医从文袒胸襟，苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”有力地论证了生活因变化而精彩。较宽广的文化视野和较丰厚的文学底蕴为文章添采。
罗丹说过：“生活中不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛”。 生活处处皆语文，关注社会生活，捕捉生活细节，追踪新闻热点。有考生写了一篇以家里装修为线索的文章，以人物简洁而传神的对话为载体，各具特色的人物形象呼之欲出。全文散发出浓郁的生活气息，自然流淌出对生活的热爱，对越来越精彩的生活的赞美。
以上二方面是写好作文的必要前提。要在考场作文上取胜，还须把作文写妙。
闻一多先生论写诗的时候，曾说过，戴着镣铐跳舞。学生的应试写作何尝不是一场戴着镣铐的舞蹈呢。狭小的时空限制，局促的命题要求，钳制了思维的灵动，束缚了文笔的恣意，但这些镣铐妨碍不了真正的'舞者。妙笔生花，也能舞出生活精彩。
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悠长悠长。
我曾经像诗人戴望舒一样徘徊在一条温婉的小巷。悠长悠长的青石板路被时间打磨得凹凸不平了，曾经雪白的墙体被时间镀上了暗灰的锈色，精雕细刻的木檐被时间腐蚀得黯然失色。颓败下，小巷逼仄、狭隘。却有着一股不温不火的意境美，诉说着一段回忆。
小巷记载着人文风情。几分才气，几分书香，小巷里流传着六甲登科的故事，流淌着读书人熬夜苦读中举的精神。于是俊杰辈出，福州文化绽放异彩，演绎着小巷的灿烂辉煌。这根，这源，不值得我们珍惜热爱吗？
小巷尘封着福州历史。从第一批黄姓家族的迁徙，一堵堵墙、一间间屋，淋漓尽致地表现了时代特色，随着繁衍、壮大，后辈们将艺术和魅力渲染在那一砖一瓦。而今天，霓虹装扮着小巷的夜晚，展现了小巷另一个静谧的世界。于是小巷日益成熟，风格独特，成为建筑史上的奇葩。这古老，这艳丽，不值得我们珍惜热爱吗？
而我心痛地抚摸着小巷的疮痍，残损破缺的瓦楞，坑坑洼洼的四壁，还有那恣意涂抹的广告，小巷被蹂躏，小巷的尊严被肆意践踏。于是小巷缄默了，小巷败落了。
珍惜那些无言的古建筑吧！你看到小巷的墙垛上新生的艾草吗，你看到青石板上蔓延的青苔吗？它们有生命，这们会疼的。它们给予我们养育之地，而我们却信手破坏。你留在它们身上的痕迹，将深扎入你的心，让你不安。
珍惜那篇古老的史诗。你听到小巷内咿咿呀呀的闽剧了吗？你听到老者摇着蒲扇安详的笑声了吗？它们在传承小巷的文化，它们在欣赏小巷的每一个时代风貌，而我们现代人，却迷失了最初的根源，让它们寂寞散场。当你有一天发现寻不见小巷的光影，觅不到小巷的片断时，你会懊悔莫及。
那么倾尽你的爱呵护这条小巷吧，让它春意盎然地走过今朝，让它笑容粲然地迈向未来。
正如我们的珍惜之情，悠长悠长。
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“随风潜入夜，润物细无声”，大地应珍惜每一滴雨露；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，花朵应珍惜每一片落红；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，人们应珍惜莲的每一次绽放。
珍惜，让我们的生活充满诗意。
但似乎我们只学会了珍惜那些短暂易逝的事物，对于失败，人们总是退避三舍。转念一想，若无珍惜失败，何来“百尺竿头，更进一步”；若无珍惜失败，何来“青出于蓝而胜于蓝”。
珍惜失败，让我们的生活不断发展进步。
张海迪是不幸的，她的生活历经太多的艰辛。但是，她不愿就此颓废，她把每一次失败都当作是一次考验。顽强的她，怀着一颗无比坚韧的心，勇敢地站在病魔面前。失败成了她进步的阶梯。历经失败，她终于战胜了命运，露出无比灿烂的微笑！
是啊，每一次的失败都是一次考验，勇敢跨过，胜利就在前方！
或许生活没有给她飞翔的翅膀，但她仍可以快乐地生活，这便是桑兰。驰骋于赛场的她，动作轻盈、优美，似翩翩起舞的蝴蝶。然而，梦碎了！一次失误葬送了她的体育生涯，她――瘫痪了。出人意料，桑兰仍是那么乐观，她把这一次失败当作是一次对自己人生的考验。她珍惜这次失败，因为失败让她明白：世事变化无常，让她学会了珍惜生活的每一刻！
桑兰的笑是坚韧顽强的笑，她――不怕失败！
项羽的遭遇固然令人同情，然而他不善总结失败，总是认为老天不公，最后只得“乌江自刎”，留给后人无限的感叹。
是啊，失败固然可怕，但我们又何必惧怕它呢？李白被贬，仍认为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；苏轼虽老，仍不忘“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。而我们又何必陷入失意的痛苦中呢？让我们学会珍惜每一次失败，让胜利的微笑悄然绽放！
初中毕业作文(篇8)
其实，我真的没有想到时间会过的这么快，从当年进入初三准备高考到如今高考结束，却乎是不能用简单的稍纵即逝来形容!
八号晚上的同学聚会，我突然间发现，我们都长大了许多，那黯然缅怀的忧伤就像ktv的那道明媚的光，挂在了我们每一张成熟的脸上!
是啊，这初三的365天，真的是我们一步一步坚强的走过来的吗？那久违的小塘边是否还波动着我们的读书声？也许，当我们重回到校园，重回到那即将成为历史的教室时，那隐隐的痕迹还能勾起我们当初最美的回忆!
青春就是这样，年华的蹉跎就像疯长的水草．还好，我们都没有忘记当初相聚（一）班的誓言，那铮铮的承诺一直萦绕在我们耳旁：同一个班级，同一个梦想！
就让我们再笑一笑吧，不管怎样，中国的国土有多广，我们之间的距离就会有多长．也许若干年后，我们都会拥有一个属于自己的世界．但是，那牵挂在心的依旧是这一中那断难以忘怀的思念!
拍一拍手，笑一笑，纵然没有李白“仰天大笑出门去”的豁达，也没什么大不了，即使面容沧桑，即使地老天荒，我依旧会站在我们曾经笑过的地方，喊一声～朋友！
唱一首歌，我们的歌…我的左手，旁边就是你的右手，我，一直在你的左右……
初中毕业作文(篇9)
我们现在即将毕业了，学习都非常紧张，正当我们为小学毕业的事，忙得四脚朝天的时候，王老师如神仙一样，告诉了我们一个消息：我们学校马上要开运动会了!这对我们来说，可是我们小学生涯中，最后的一次运动会了。学校也希望我们踊跃参加运动会。
我们班的学习虽然在我们学校的七个班里不突出，但是，我们班的体育很不错，一直保持着前二名，让别的班级都非常嫉妒。今年，是我们在小学中，最后一次运动会了，作为六年级的学生，我们也疯狂的报名参加运动会，但是，名额有限，男生六名，女生也六名，体育老师只能让较为突出的人去，也就让一些能力差些的同学落选，也就是优胜劣汰。我们班男生报名的有十一、二个，女生也有十几个，我心里忐忑不安：去年，由于我的鞋子实在是太难受，没有得到名次，今年，我会不会因为去年没有得到奖而落选呢?谁知道，许多同学要求：让我去参加运动会，还说我跑步特别的快，跳远也是我的强项，在众多的同学当中，我居然被选中了，我受宠若惊，于是，我天天早上和晚上锻炼。
班主任老师确定了名单后，也很支持、鼓励我们：这是最后一个运动会了，我们班要努力，争取得到全年级第一，被选入运动员的同学要勤奋一点，不要怕苦，你们是代表我们班的。如果有条件和时间的，每天早上可以来锻炼一下，和六年级其他班的运动员比一下，不是说我们就放弃学习来搞运动会，学习不能放松，运动会也要努力去干!
下课后，其中的一个运动员对我们说：看来，毕业班也疯狂呀!我们可要好好地干，不要被别的同学赶上了。我们以后来早十分钟练一下怎么样?我们都同意了。
毕业班也疯狂，我们一定要在这段时间内，以运动鞭策学习，让学习成绩提高，也要在运动会上得到名次，为班级争光!
初中毕业作文(篇10)
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
别了！我敬爱的老师！
敬爱的方老师，是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改，一个个优异成绩 都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语 听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报！
别了！我可爱的同学！
我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时，我们大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时，我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。
别了！我亲爱的母校！
看学校的操场，我们就会联想起同学们的最爱――体育课和竞争激烈的>运动会。在体育课进行的大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上，曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑，与失败后的叹气和泪水。
再见了，母校！
再见了，我亲爱的母校，我可爱的同学。
初中毕业作文(篇11)
眼泪，我认为它是蓝色的。因为它带有海水咸咸的味道，和淡淡的苦涩。在离别前的岁月里，看着大家写给我的同学录，我总会流下眼泪。那些真挚的语言敲打着我的心，眼泪肆无忌惮划过我脸庞，流进我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福啊！”这是离别前的如抱着我对我说的。我的心像是猛揪了一下。教室里同学们不管男女此时都异常团结，大家在默默的道别，抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了两年啊！我不忍看每个同学的脸庞，我怕我会哭，我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子，和你们在一起我十分开心……”这是离别前老班的讲话，讲着讲着底下的同学都要哭了。我也想好好的哭一场。
离别了，我抱着教室门口的老班终于哭了。这是教了我三年的老班啊！她对我一直很好，一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她，一定要来看她。老师，我怎么会忘了你呢？以前对老班还有不少抱怨和不满，现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的老班就是我的恩师啊！
就这样我毕业了，毕业之前的那些时光，我们打打闹闹。老师都认为我们浮躁，其实我们是想再享受一下在这个班级里的快乐与温馨，因为我们就要分别了！我们也许再也没有这样一个机会了！没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光！
这时的我真想说：我敬爱老师们，我可爱的同学们，我爱你们！
眼泪在我的心里慢慢流淌，我把对他们的爱与想念藏在眼泪里，把眼泪藏在心里。离别前，上帝允许我们哭泣，但离别后的我们要学会坚强。
人生的道路还很长，这条道路上会有很多的坎坷，会有无数的荆棘来阻挡我们前进的道路，要想走的更远更顺利，我们就要坚强的跨过它们。
把眼泪藏在心里，对上帝说：嘿！看我多坚强！
毕业初中作文9篇
在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活，写作文要从小事入手，并细致地描写。你知道你的作文需要注意什么吗？小编现在推荐你阅读一下毕业初中作文9篇，相信你能从本文中找到需要的内容。
毕业初中作文(篇1)
离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天，那么短，我们就要毕业了。
想着刚进学校的我们，一个个都是那么活跃，脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在，长大了，成熟了，我们都在努力的复习，准备着迎接中考。三年的时间，只为这几小时的努力一搏!
想着老师，我感谢他们，谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任，她不只是交我们读书写字，她还教我们做人处事。七分做人，三分做事，是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候，老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次，我真的长大了!当时，我在很多人的目光下发誓：我要改变!我要感谢老师，感谢父母，永远怀着一颗感恩的心。那一次，我哭了，哭的`很伤心。我会永远的感谢着我的班主任，也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记，我的老师，花费着她所有的时间与精力来教导我们。
想着同学，能与她们在一个班里，我很开心。回忆是最美好的，想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后，我们都会分开了，以后的见面，也会越来越少了。想想着三年来的奋斗，记忆力，从来都没有少过你们，我不会忘记你们，我们之间的那些酸与甜，将永远回味无穷。
毕业初中作文(篇2)
最后一个夏天，我就要说再见、回首往事，一件件都历历在目。这三年，有快乐，有伤感…
感谢老师三年来对我的辛苦教育和培养，向老师，真诚地道一声：“老师，您辛苦了！”。此时此刻，回想起曾经走过的三年初中生活，我都难以抑制住内心的激动，惜别难舍之情也油然而生。
有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我带着激动而又景仰的心情迈进一中，三年来，我在这，感受到了她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是，它却给我留下那么多精彩的片段。其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。
三年间，我和一中一起长大，这儿就是我温暖的家。在这个欢乐的大家庭里，我用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此，让我怀着感恩的心，感谢我的母校，感谢学校的各位领导，感谢我敬爱的老师，感谢我亲爱的同学，并向他送上我最真诚的祝福！
我的初中生活即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我迈向更高层次追求的号角。
有句话说得好：“养兵千日用在一时。”如今，我面临着学习生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的时刻，同时也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的，但是，要知道，当我最困难的时刻，便是我接近成功的时侯。就在那时，我要向世人证明“江山代有人才出，各领风骚数百年！”
天下没有不散的宴席。中考过后，我也许会分别，但是，离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲！到那时，我也许会哭泣，但别在意。这就是青春的证据。是它，让我拥有了回忆，懂得了珍惜。其实，离别并不可怕，可怕的是我忘记了自己。每时每刻，每个人都要做最好的自己。我相信，我将用自己的行动表明，我不愧为一中的优秀毕业生，让我一同继续搏击风浪，勇往直前，实现自己的梦想。
我会永远铭记“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”的口号！
最后一个夏天，我就要说再见。
毕业初中作文(篇3)
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开.六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢？
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感
高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多.
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好！。
新学年第一次班会，班主任华老师说：“胡媛媛，给你一个任务，去帮助李丕，让他规矩点，让他的学习好起来。现在你去和他坐一桌吧。”
胡媛媛在家听爸爸妈妈的话，在学校听老师的话，是地地道道的乖孩子乖学生。她收拾好抽屉里的东西，在同学们关注的目光中，向坐在教室最后一排的李丕走去。
李丕站起来弯腰伸手，说：“十二万分地欢迎媛媛大姐的到来。”李丕比胡媛媛小半岁，他还用衣袖擦了擦凳子桌子。胡媛媛瞪了李丕一眼坐了下来。
华老师继续训话：“同学们！现在你们是初三年级了，是龙是熊一年以后见分晓。希望大家互相帮助共同提高，像胡媛媛和李丕那样，以免升学考试考得不好，你们的爹妈不高兴，不会扣我的奖金……”
华老师训话时，李丕在看小说。
胡媛媛向他发出了第一次指令，在一张纸条上写道：“听老师的话，不准看小说。这个星期放学以后，你在教室中等我，我要检查你听讲的质量。”
纸条传回到胡媛媛手中，李丕在背面写道：“行。我百分之百听大姐的，只是建议改一下我们谈话的地方，到学校图书馆去。”
毕业初中作文(篇4)
12岁懵懵懂懂的我们踏进了这所美丽而又陌生的学校，从一看是的腼腆害羞不喜欢与人交际到现在的我们已经成了无话不谈亲密无间的好朋友了，到了毕业之际我们也是难舍难分的。
我们在学校的时光就如一场说走就走的旅行，而老师就是我们的导游，当你迷路困惑是，他会在前方给你指明道路；当你不当周围的古景时，他会耐心的讲解直到你明白；当你有意损坏公共物品是，他会严厉的批评并告诉你其中的道理。老师就是这样用一只小小的粉笔来表达他对我们的关爱。
在这场旅行中我们不仅仅是欣赏美景，懂得知识，更是逐渐了解了对方，增加了友谊。在这场旅途中，大家各自发挥自己的优点，使这个旅游团团结起来其乐融融的，当我们终于发现彼此的缺点时，我们就要匆匆告别了。天下没有不散的旅行，只给对方留一张照片，一段回忆，一份友情便使那离去的同学开心。我希望在毕业之际我们能用一个微笑，一个拥抱，在默默是看着对方离去的身影默默的为对方祈福。
旅途美好的并不仅仅是风景还有我们的友谊。
最后送大家一句话：许多人都在憧憬明天的美好，可又有多少人在为明天的美好在做准备呢？而我们就是要做那极少中的一个，加油！同学们让我们一起奋斗，努力！旅途一起走过，也已不负一生。
毕业初中作文(篇5)
记得三年前，也是这个时候，在灿烂的阳光下，怀着对初中的憧憬，对大桥的向往，懵懂无知的我走进了这个校园。那时，刚进这幢高耸的红楼，那醒目的的大桥校训“拼搏竞进”就深深地印在了我脑中，也成了我勉励自己的话语。或许是不适应初中快节奏、与小学迥然不同的学习生活，起初我的成绩不是很理想，我灰心过，但没有放弃，也许正是那句“拼搏竞进”，让我继续坚持，继续努力。终于，在挥洒了无数汗水后，我成功的在第一次大考中获得了好成绩。当然，人生不会一帆风顺，学习也是如此，起起伏伏总是有的。记得我曾陷入低谷，但正因有老师同学的帮助，我逐渐走出困境，走回正途。在大桥这片知识的沃土，我们努力地汲取着精华，成长。不仅是学业，活动也是丰富多彩。每年的运动会、艺术节是各位同学展现能力才华的.最佳舞台。球场上，处处是同学矫健的英姿；运动会，时时有同学拼搏的身影；艺术节，每每有同学惊艳的表现……
为人为学，为人第一。大桥教给我的，不光是学习，更重要的是为人。初中三年，我也犯过一些错误，但幸好有老师的帮助，才没有沿着错误的路一直滑下去。以前想着，学习好就行了，其他的不重要，但切身的体会使我明白，不会做人，学习就无从谈起。现在，初中毕业了，我们将步入高中，人生路上各种各样的麻烦都会接踵而来，这就要考验我们的心理，要求我们做出正确的选择。或许，我们还会失败，但大桥教给我们的对人生永远有益。
给我印象很深的是大桥的老师。他们性格不同，方法各异，但都给了我很大帮助。记得老师说过，没有学习不好的学生，只有学习方法不好的学生。在大桥这三年，也正是他们培养了我良好的学习习惯和方法。因为初中与小学大不相同，方法的改进必不可少。小到做一道数学题，大到整个学习生活，方法起着重要的作用。有了良好的方法，不说会事半功倍，至少会有很大的益处。此外，老师细致的教导也是我们取得好成绩所不可或缺的。老师已成为我们的益友，帮我们解决所遇到的困难，或是一句细微的
提示，或是一句小小的表扬，或是一句轻轻的批评，都对我们有着巨大的帮助。
大桥只是给了我们优越的学习条件和宽广的人生平台，剩下的路还要我们自己去走。无论别人给予了多大帮助，自己的努力必不可少。因为人生是我们自己的人生，老师不可能替我们走，我们也不可能复制老师的路。所以，一切还得靠我们自己去探索，去奋斗。记得我曾经照搬老师讲的方法，结果自己没弄懂，这样反而不如自己先有自己的想法，在努力去理解掌握老师所讲的，这样才是真正的事半功倍。还有，不能一味只靠老师的要求来学习，要有提前量，要有自己对自己的更高要求，这样才会不断进取而不会原地踏步甚至倒退。我们即将步入高中，面临的将是更为困难节奏更快的高中课程，如果不靠自己努力，那么必定会在日后被他人超越。当然，我们仍可借助老师他人的帮助，以达到更好的效果。这就要求我们努力为学，以自己拼搏为主，再借助老师或他人，那么必定会成功。
大桥用三年培养了我们。现在，我们将步入高中，而大桥将是我们人生历程中不可磨灭的一个印记。在这里，我们品味了辛酸，也享受了甘甜，经历过挫折，也收获了成功。我想，告别初中不会是结束，而是新的开始，是新的学习生活的起点。那崭新的高中生活正在向我们走来，充满机遇也遍布挑战，再过三年，那场高考的硬仗在等着我们。现在的我们在大桥的帮助下已经做好了充分的准备，去迎接那高中。三年前那无知的我们到现在的我们，这三年的改变，让我们有理由相信，三年后的我们会更好，日后的我们会更优秀。最后是这句话“今天我以大桥为荣，明天大桥以我为荣” ！
毕业初中作文(篇6)
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。作文
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的教师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对教师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。教师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
毕业初中作文(篇7)
剩下一年半了，马上毕业了，心情不知道什么滋味，曾经爱过，曾经痛恨，曾经痴迷过，曾经信奉，曾经依赖空间与时间已经随着时间轴远离我而去，我似一粒正在下沉海沙，我想抓住温暖，我想抓住阳光，我想抓住我在地面看到一切，我无法控制我自己，寒冷无情将那把冰仞插入我心房，暗流暗笑着把恐惧外套披在了我身上，重力更放肆将我拉入地狱。阳光离我而去，陌生世界里，寒冷，恐惧，孤独成为了我朋友。曾经痛恨过，曾经不以为常，此刻都却成了我最爱，还何况我曾经爱过，痴迷过与信奉过。
我渴望那展翅高飞勇士们，甚至是一只苍蝇，一只讨厌蚊子，此刻我想拥有一双翅膀，纵入云彩，俯冲地面…………一阵寒意将我从梦幻中拖拽出来，就好象在冬天将一个人赤裸裸从床上拖拽出来。我又要回到现实，我还是一粒深海细沙，寒冷、恐惧、孤独并没有离我远去。我知道自己不能再继续做梦，过去一切也许必将成为历史，过去辉煌历史也只能成为时间轴上一个映似而已。
而我将永远会保存住这段美好记忆，这段让人爱与恨空间，保存住每个人脸上最温暖最美丽毕业是一个沉重动词，在被风吹过夏天，我们就要告别生活，离开这一片属于我们青春与誓言土地，八班。
毕业是一个让人一生难忘名词，以前厌恶之极校园，在我们眼里也变美丽与宽广起来，以前我们最讨厌老师，我们也突然觉得他最近亲切了许多，以前最不喜欢做事情，现在也非常想尝试着去做。等到毕业了，就会发现，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
毕业是一个形容词，记录着我们校园生活酸甜苦辣。它就象一本日记，记录往事，勾勒过去，心中充满无限感慨。
说真，我到现在还没搞清毕业，是喜悦还是苦涩。
回头望去，我们真就要毕业了。往日酸、甜、苦、辣、都留在这被风吹过夏天。
一年半之后，我们就真要毕业了。初中啊初中，你永远是一个说不完故事，以后故事就留给下届新生说了。整理整理背包，我大步离去了。为了一个理想，为了一个新起点，开始新人生笑容。我相信这段记忆将是最宝贵。
一个充满爱与恨班级。
毕业初中作文(篇8)
6月，我们离开了这所中学。6月，我们告别了熟悉的老师和同学们。6月，我们毕业了！
三年，好像是弹指一挥间。三年，说长不长，说短不短。三年中，我们一起流过泪，一起受过伤，一起笑过，一起哭过，一起疯过，而如今，却是要说分手。拍毕业照的那天，一个人躲在教室哭了很久，同学就问我为什么不出去和大家一起拍照，我笑了笑，明天就要离开了，明天这个地方就不属于我们了，明天同学们就要各奔东西了，心里溢满了不舍。
记得以前，班里的女生受欺负了，全班的男生一起为她报仇。要是哪个女生被老师训了，他们总是幸灾乐祸的说“活该”，过一会又跑过来不好意思的说“没事吧，哭什么吧，你看看我们，一天到晚的被老师训都不哭“每当这时，女生总会破涕为笑”你们那是脸皮厚”。老师家长都会很反感男生女生走的太近，其实他们不会懂，那种友谊，干净的没有杂质。
在学校的时候，我们可以因为一个同学摔了一跤而笑上一天。我们可以因为测试考了一个小小的第一而自豪的嘴角上扬。我们可以因为老师的一句鼓励而精神百倍。我们可以因为班里要搞一个小活动而轰动一个礼拜甚至一个月。
每节课上课前，我们总会笑话老师每次讲课前都是那句很土的开场白。每节课，总有回答不上问题说话结结巴巴的同学，老师鼓励的眼神让我们信心百倍。每节课，总有偷偷睡觉的同学，每次睡觉前都会招呼一下同桌让帮忙盯着老师，同桌也会很调皮的突然大吼一声，老师来了，睡觉的同学马上惊醒，抬头一看老师根本没有来，再看向同桌，总是坏坏的一笑。每节课，总有小声说话的同桌，运气不好便会被老师逮到办公室狠狠训斥一番，在老师面前总是表现的规规矩矩可怜兮兮，刚出办公室门便又恢复了原来的神气样。
毕业那天，男生们唱起了“同桌的你”。“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁给你做了嫁衣。”女生们眼里都溢满了泪水。大家互相写着留言本，忙着在校服上写祝愿的话。每个人都是那么不舍。
我很荣幸成为那个有点乱有点乖有点爱的班级的一班之长，十年，二十年，三十年后大家还要记得我，记得我们之间的一切，记得我们有点坏的青春年华。
毕业，我们不要哭，一起笑着滚蛋。
毕业初中作文(篇9)
记忆被覆盖，时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋，白驹过隙，似水年华悠悠逝去，擦肩而过的彼此。彼岸花开，酚红落雨，飘走了曾经的温煦。——题记。
指尖青红，那一瞬，花开正好。彼此韶光妙龄，青春正长。一场相遇，五湖四海相聚。
那时年少，对于缘分，对于情感，只当是别人口里无意义的空口白话，放不到心上。
漫漫三年，年光渐走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相识，依稀昨日还在课堂上瞌睡连连。依稀昨日，才了解了彼此，才意识到缘分，才交了个朋友，才问一声好。转而，今日，便是一声道别，一次分离。
那些时光，原来不经意间，就被遗落在角落。
如今，往事已矣。
毕业作文(锦集9篇)
作文可以使我们的社交圈更广阔，写作可以引导我们平衡内心的情感让我们更加安定心神。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，如何在作文中全面的展现自己呢？仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业作文 篇1
终于盼到过春节了。过春节大家都要放鞭炮、贴春联、吃团圆饭、给压岁钱、看春晚。
我们先吃团圆饭，团圆饭吃的是团圆、幸福。吃团圆饭了！我急忙跑到饭桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的鸡肉，有象征着团圆的元宵，有象征着年年有余的鱼，还有象征着步步高升的年糕。我们举杯畅饮，说出自己心里的祝福和愿望。
酒足饭饱以后，我们迫不及待的打开电视来看春晚。大家一边嗑着瓜子，一边说着闲话。春晚的节目真精彩！有惊心动魄的杂技，有让人产生好奇心的魔术，有发笑后又令人深思的小品，还有优美的舞蹈。看得我都入迷了！
当然最吸引我的还是放鞭炮。看完春晚，我们被外面“五彩缤纷的世界”吸引住了，我和妹妹一家也下楼放鞭炮了。刚下去，爸爸就把我们买的那一大串鞭炮拿了出来，用打火机点着烟花的导火线，只听“砰”的一声，一个小火球直冲上天，“啪”小火球在空中炸开了，飞散的火星点缀得天空绚丽多彩。看到这里，我们手舞足蹈欢呼起来，大家都沉浸在一片欢笑声中。
除夕之夜，真令我难忘！我一定会记住这美好的时刻！
毕业作文 篇2
每一件事情的发展，都早已注定它有个结束，这是毋庸置疑的。试问：六年的时间可以改变什么？同样是时间，不管是一个月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以改变许多。在小学的六年里，我们学到了知识，也交到了朋友。
在我的眼中，同学们在一起玩耍的场景是记忆里最有味道的风景，或许曾经我们一起拉过勾说要一直一直在一起，但这迟早有一天是会变的，天底下没有一成不变的永远。
六年，就这么匆匆地过去了。等到那一天，教室的课桌椅，操场上的游戏，郎朗的读书声，老师的批评、表扬，写好的同学录……这一切的一切，都即将是从前。
六年过去了，在老师们的谆谆教导、同学们的友情下成长的我们，俨然已长成一棵参天大树。毕业的总结也将时时萦绕于心，对了，还要记住那句话：毕业，不说再见。
毕业作文 篇3
马上就要毕业了，我没有办法抓住时间，六年的光阴似水，如风。他们好像故意逃避我似的，总是从我的各个空隙滑落，像薄膜里的水，一不小心就破了，碎了流光了……
回想以前，我的手背上总有几个别人无法看懂的字：背，改，表，签……十分有趣。其实那些字是老师要求我我每天应该做的事，我生怕忘记，我想：如果忘了老师一定会狠狠的打我骂我吧，也许……也许还会开除我呢!终于有一天，我心中的担忧成为真的了……那是因为我忘记签字，老师知道后数落了我一顿，我很难受，也很害怕，害怕再次忘记老师对自己的要求。我始终用头发掩着面，不让老师看见我的表情，浓密的头发后面，两行滚烫的热泪悄然而落……
以后的日子里，“字”是我学习上唯一的伴侣。他会出现在每一个角落带来淡淡的墨香，我十分喜欢笔尖在纸上来回摩擦的声音“磁磁磁”“磁磁磁”这声音好像随着血液流入我的身心。我从来不会去“搬运”文字，而是创造自己的文字，文字里的快乐来自晴朗的天空，来自路边的小狗，来自眼前飞过的蜻蜓，甚至是路边散发淡淡清香的野花，这些在别人眼里看着只是一些琐碎之事，可到了我这里就不一样了。无知天真的我总是认为心情是随着天气来的，只要天空一阴暗下来，我所写出的字也自然就带着悲伤的元素，悲伤不仅来自天气，还来自考试成绩，人民币丢失，看让人十分沉痛的电影，这些都会让我感到难过……
现在，我每时每刻都会用到文字，再也不能像从前那样在文字中注入变化多端的童趣，我已经向成熟迈出了一小步，写出的文章不会再像从前一样幼稚了。曾经那些美好的回忆已经随风飘去，再也无法找到他们……
时间过得太快，一眨眼一跺脚，六年的光阴就消失了。从一个五六岁的小孩子到一个十一二岁的少年，这中间的过程中，我学到了很多，懂得了很多。如果时间要让我分层的话，那我只把它分为三个部分：渐渐沉淀的“昨天”记忆清晰的“今天”以及永远都未知的“明天”。
毕业作文 篇4
告别童年
还记得，我第一次走进学校的大门吗？还记得，我第一次走进这个班级的大集体里吗？还记得，我第一次看见我的老师和同学们吗……转眼间，我们这个大集体已经在一起六年，但是不久后我们即将走出校门，告别童年生活。我和同学们也要分开，这是一个多么残酷的现实啊！童年的岁月在这里开始和度过，也是在这里结束，我怎么可能会忘记呢？
给我的老师
在这六年里，我很感谢我的老师，是她们教给我们无数的知识，教给我们很多人生的哲理，如果没有老师的教导，就没有我们得今天。我们就是幼苗，而老师就好像园丁，是老师的滋润使我们长成一棵棵小树，接下来的道路，还需要我们靠自己的努力继续去前进，继续去探索！
给我的同学
在我们这个大集体里，同学和朋友是必不可少的，虽然我们偶尔会闹点小矛盾，但六年来的友谊是永远不可能会被打破的。回想这六年来的一幕幕场景，回想我们以前的幼稚和可笑，我的心情就不自觉地兴奋起来。我相信，即使我们各奔东西，但迟早有一天我们还会再相聚！
毕业作文 篇5
照片，记录的可能是随手一拍的乐趣，可能是个人成长的经历，可能是亲人团聚的欢乐，也可能是一场美好的怀念。
这是一张由几十个人组成的毕业照。这照片是临近毕业考上体育课时抽空拍出来的。你看那照片上的人，虽然顶着炎炎烈日，却个个精神抖擞，满面春风。
看着这张照片，就会想起小学六年时光。以前总感觉这是我们在一起最长的时光，我们在一起上课，在一起写作业，在一起讨论，在一起玩耍，这是多么美好的时光啊。
一眨眼间，六年光阴如白驹过隙，大家转眼间便要分离。
还记得那次，数学老师和我们聊天，我们讨论了一个问题——全校最靓的仔是谁？
“那还用问，”我们一致回答，“当然是我们的语文老师呀！”
恰巧，语文老师从窗外的走廊过去，教室里传出一阵又一阵的爆笑声。语文老师茫然地看着我们，然后一脸懵进了办公室。现在想起来，心里还暗暗发笑。
可那天拍照，语文老师却因为临时有事没有参加。因此，毕业照上少了一个熟悉的身影，最终留下一个缺憾。因为疫情，我们毕业时取消了联欢会，没有了最后一次好好告别的机会。
如今再从抽屉里拿出毕业照回忆一下，竟有点恍惚，小学生活为什么就那么短呢？
毕业作文 篇6
光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！
毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的'毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，O(∩_∩)O谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”
很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校……
毕业作文 篇7
是啊，毕竟是在母校生活了六年，难怪有些不舍、但最让我不舍得是我的那帮“狐朋狗友”，他们够有个的特点，有的爱笑，有的爱生气开不得玩笑，有的做是十分用心，有的说话风趣幽默......总之，他们都能给我留下很深的印象，让我把他们时时刻刻铭记在心里。
临近毕业之际，我又想起了同学们一张张熟悉的脸，想起了我们在一起的时光，想起了我们一起干的事，一起玩游戏，一起“看戏”......这些景象又回到了我的脑海，至今仍让我记忆犹新，就像是刚刚发生的事。
唉......毕业了，以前听这里我想十分遥远，可是时间一去不复返，转眼间就要毕业了。我真是舍不得，舍不得同学，舍不得老师，舍不得教学楼，舍不得的操场，舍不得......可是现在说什么也没有用了，时间不会再让我重新再过六年，在和同学们重新来过六年，再次经过那些难忘的时间。
不管怎么抱怨，现在来说也是徒劳的了，只有让我们一起默默的，高高兴兴的度过这属于我们童年的，于相处六年同学最后可以度过的，也是在小学度过的，珍贵的十几天吧！
毕业作文 篇8
“中小学六年，一句你好，一句再见。”它是毕业册中我留的言。那样一句没有是多少感情的话，代表着六年时光。
针对大学毕业，此刻的心情是98%乐1%冷漠1%忧愁。如同全世界总会有太阳照不到的地区，在开心当中我有一点忧伤。
长大以后当然是很高兴的，想起一张安装了六年悲欢的照片，我有一种莫名其妙的开心。很有可能由于这照片代表着发展吧。之前转校的五名同学们也会回家。这，也是让我开心。终究全是好多年不见的老朋友了。她们会看到蒸蒸日上的班集体。一名转校而成的好同学们，应当也是开心的吧！再想一想在毕业晚会上能够一展身手，将很多年积下的、压箱底的本事拿出来，让学生们另眼相看，还能看学生们震撼绝美的演出，心里怎会不开心？我觉得，为一个能够技压群雄的本领练上三五年也许也是非常值得的。更何况，那一天大伙儿能够畅快玩耍上半天，沒有成年人与老师的批评与管教，这应是多么的开心有意思！
可是，立刻就需要成长，分到分别的中学，难以再见上一面的忧伤和不应该发生在我的心里的冷漠却让我如何也不可以学会放下。终究立刻就需要离开，此次聚会活动很有可能如同“回光反照”一般，一别后，此后形同陌路的想象让我常常在静寂的如夜中吓醒。六年的情感确实不值，之后几万里再聚首的路？之后有时间还能再见吗？
中小学六年，终归是要告一段落，无法挽救，一句你好，一句再见吧。
今天的科学课很有趣作文汇总10篇
作文是语文教学里的重中之重，为了帮助我们认识到作文的特点，那么你知道如何才能写好一篇科学课作文吗？一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。优秀的有趣的科学课作文应该如何书写呢？下面是幼儿教师教育网精心整理的"今天的科学课很有趣作文",欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
今天的科学课很有趣作文【篇1】
三年级要上高级的科学课了，趁着暑假我上了学而思的科学课热热身。
科学课内容可丰富了，有关于生命科学的，物质科学的，还有地球和宇宙的。其中我最感兴趣的几个章节是重力、摩擦力、日食和月食。你知道扔出去的橡皮为什么会落到地上吗？那是因为重力的关系。你知道为什么我们可以拿笔写字吗？因为手和笔有摩擦力，手才能握住笔写字；笔和纸有摩擦力才能写出字。还有拉毛巾的小实验让我亲身体验了摩擦力的威力。一边上课一边跟着老师一起做太阳，月亮和地球的模型太有意思了。通过模型我更加直观的知道了日全食、日偏食、日环食、月全食、月偏食是如何形成的。重点是观察日食我们可不能用墨镜，要用巴德膜制成的日食眼镜才可以！
科学课太有趣了，因为它和我们的生活息息相关，很多我们日常习以为常的事物中都隐藏了科学道理。我最喜欢科学课啦！
今天的科学课很有趣作文【篇2】
星期五，我们有科学课。一进教室，我就看到讲台上摆满了天平、打气筒、水缸等科学实验材料。“哇！今天要做科学实验！”我禁不住欢呼起来，“我最喜欢科学实验了！”
“今天，我们上空气的性质这一课”(老师的话音刚落)全场立刻沸腾起来。“空气的性质是……”老师一边绘声绘色地说着，一边操作着实验材料。我伸长了脖子，目不转睛地盯着老师手中的实验器材，生怕错过哪一个细节。“谁来总结今天学得内容？”我迫不及待地把手高高举起，真希望老师能第一个看中我。“好，樊响，你来回答”我激动地站起来，大声答道：“空气是有质量、无固定形状、能压缩的一种气体”。老师向我微笑着点了点头。
“当！当！当！”讨厌的下课铃响了，但我还意犹未尽呢！真是一堂令人难忘的科学课啊！
今天的科学课很有趣作文【篇3】
今天第一节是科学课。老师让我们准备了金鱼。上课铃响了，同学们带着各种各样的金鱼来到实验室。瞧!有的是红色的，有的是金色的，有的是黑色的.．．．．．．老师先让我们观察金鱼是靠什么呼吸的？我们仔细观察，发现金鱼是靠鱼鳃呼吸的。接着老师让我们观察金鱼是靠什么保持身体平衡？同学们议论纷纷，有的说是靠鱼鳞，有的说是靠鱼鳍。最后老师告诉我们金鱼是靠鱼鳍来保持身体平衡的。老师还告诉我们金鱼睡觉时不闭眼睛，是因为它没有眼皮。哈哈，真是太有意思了。正当我们听得津津有味时，下课铃响了。我们依依不舍地离开了实验室。
这真是一堂有趣的科学课！
今天的科学课很有趣作文【篇4】
今天上午有本学期的第一堂科学课。我们一听见上课铃，都坐回了座位，但私下里却小声议论着，不知道到新科学老师长得好不好看，对我们要求严不严格。
一位衣着朴素的女老师一脸严肃地走进教室。我心想：呀，新老师说不定很严厉呢！
新老师开始自我介绍：“我姓崔，很高兴认识你们。今天，我给你们带来了一份礼物，不知道你们喜不喜欢？”我们全班欢呼了起来，霎时间又静了下来，都用好奇的眼光静静地看着崔老师，期待着崔老师的礼物。
崔老师不慌不忙地拿出手电筒，往小黑板上照去，并用手做了一个动作。大家往小黑板上看去，只见一个老鹅的影子出现了。我们恍然大悟：原来是手影游戏啊！崔老师笑眯眯地问：“谁还会手影？上来表演一下！”顿时同学们争先恐后地向讲台跑去，几乎是一起涌向小黑板，一个接一个地表演了小鸟、小雏鹰、猫头鹰、兔子等动物，全班洋溢在欢乐的气氛中。
接下来，崔老师还给我们做了一个叫“太阳移，影子动”的小实验，有趣极了！我不由得喜欢上了崔老师。我想以后再也不会讨厌上科学课了！
今天的科学课很有趣作文【篇5】
今天要上一节科学公开课！这消息让我喜出望外，因为科学课可以做实验，有趣得很！
进场了！一进教室门，我们便发现靠墙放着一盒盒鱼。于是有同学就说：哇！真刺激！是不是要解剖鲫鱼呀！我心想：哈哈！倘若这是真的，这未免也太残忍了吧！
上课啦！一开始，王老师让我们看了一段关于捕蝇草的视频。我们目不转睛地盯着屏幕，看着那一幕幕惊心动魄的场面，有些同学便因为害怕而不敢睁开眼睛，甚至还有几个胆小如鼠的男同学呢！可我却没有一点恐惧之心，而是仔仔细细地看着捕蝇草是如何捕捉苍蝇并把它们吃掉的。我发现，捕蝇草叶子上有一根根刺，足以把苍蝇封锁在自己的大嘴巴里。只要苍蝇轻轻触动一下捕蝇草嘴里的刺，捕蝇草便立刻像苏醒了似的，把大嘴巴合上，把苍蝇困在它的嘴巴里，再慢慢地把苍蝇吞食下肚。这个时候，我的心就会不由自主地提起来，直提到嗓子眼儿。
看完了视频，就开始研究植物了。每个小组的同学都弯背聚头，各抒己见，讨论得热火朝天。讨论完毕，现在开始各小组推荐人员发言了。讲得最好的非钟家睿莫属！他把可答可不答的题目统统都说了出来，而且话语清晰响亮，还讲得头头是道，使全班同学哑口无言。果然，王老师给了他最高的评价：这位同学的语言非常专业！给他一些掌声！立刻，掌声便雷鸣般地响起来！
最有趣的要数做实验了！王老师说鲫鱼体型是纺锤形，这种体型能让鱼儿游得更快。于是，他便给每个小组发了长方形和纺锤形的木板各一片，让我们比较那块木板游得快。我们小组每个同学都兴致勃勃，积极动手做了实验，结果都是纺锤形的木板游得快。
其实这还不算什么！在鱼儿身上做实验才是这节课最有趣的地方！我们在鱼鳍上夹了一个小夹子，鱼便翻了，但至少还能前进。可我们在鱼鳍上夹上大夹子，鱼不但翻了，还寸步难行。它好像在痛苦的呻吟：求求你们，放了我吧！我怕痛啊！做了一会儿，王老师说实验结束！让鱼儿休息一会儿吧！这时，我瞟了鱼儿一眼，它如释重负，轻轻摆动了一下鱼尾，好像在说：呼！终于解放了！谢谢大救星呀！我看它那滑稽样儿，忍不住笑了。同时也明白了鱼鳍是鱼儿的手和脚，没有它的摆动，鱼儿就不能前行。
耶！我今天上了一节真真正正的科学课！
今天的科学课很有趣作文【篇6】
“叮铃铃”上课了，老师从外面端来了满满一杯水。小心翼翼地走过来，我们都很好奇，他这是要干什么呀！老师说要变一个神奇的魔术，哦！原来老师是想变一个魔术啊！
魔术开始了，只见老师拿着一张纸和一杯水开始了，我们都目不转睛的盯着老师，生怕错过了，老师把纸固定在杯子的口上，老师吹了一口仙气，突然老师把杯子到了过了，真让我们大开眼界，真像被施了魔法一样。咦！真的不掉了，这是怎么回事呢？哦！原来是这么回事啊！
因为杯子里没有了空气，压强小于标准大气压，外界的压力大于杯子里的，就托着纸片不让它掉下了。
老师说再来玩一次，老师又拿了一张纸和一杯装满的水，把纸片固定在杯子口上，谁知当老师把它倒过来的时候，“哗”的一下，水流了下来，真让我们大吃一惊，老师说：“呀！我忘了吹那一口仙气了，”我们都哈哈大笑。
老师说要一个同学也要上来玩一次，老师说是宋贵如，他上来，也拿一张纸和一杯装满的水，把纸片固定在杯子口上，不过和老师的方法是一样的把水倒了过来，“哗”的一下流了出来，我们都笑的直不起腰来。
下课铃响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时。都不由自主的埋怨道：“怎么搞的，这节课怎么这么短啊！
今天的科学课很有趣作文【篇7】
从一年级到五年级，我上过许多次科学课，但四年级的一节科学实验课让我终生难忘。
叮铃铃叮铃铃一曲欢快的上课铃响起来，我们快速回到座位上等待老师的到来，同学们十分安静，因为这节是我们最喜欢、最有趣的科学课。这时，老师神秘地出现在前门，手里拿着什么东西，藏在身后。突然，老师拿出一块木板和布，我们惊奇得好像一群长颈鹿似的，纷纷伸长脖子注视着讲台上。我也在想，今天老师要做什么？一位同学等不及了，就问老师：亲爱的老师啊，您葫芦里卖的是啥药啊？对啊，老师，别卖关子了告诉我们做什么实验。就是，就是。同学们七嘴八舌地纷纷议论起来。这时老师又拿出了一小包沙土，一瓶白醋，还有一小包小苏打，一杯切开的小柿子，以及一些工具。大家都静静地，用期盼的目光看着老师。老师说：今天，我们来做个火山爆发实验。话音刚落许多男生就欢呼起来，有的女生还尖叫起来。
一会儿实验开始了，教室里顿时鸦雀无声。只见老师把一块布放在桌上，布作文上放一个木板，在木板上用些土和沙堆成一座山的形状。这时老师提醒道：同学们后退些。老师戴上了实验眼镜，拿起一杯切碎的小柿子倒入土中，还放了些小苏打。同学们感到有一点紧张的气氛。在这时，老师拿起白醋小心翼翼地倒了一滴在这座山上。突然，这座山立刻鼓胀起来，只听见老师数三、二、一木板抖了一下，一丝白烟冒了出来，随着砰的一声巨响，火山爆发了，岩浆和岩石向四周喷发，那情形又像在空中炸开的烟花，既惊险又美丽。再看板子上，白布上都是土粒和柿子汁。女生们吓得尖叫起来，男生中就连最大胆的王杉也叫了起来，还有的就在一处拍手鼓掌说：精彩、有趣！之后，老师给我们讲解了实验的原理，说：小苏打遇到白醋就会发生化学反应，就算一滴的白醋，都会快速彭胀，随即冒出白烟，立刻爆炸，彭胀的物质就会喷射出来。刚才的实验很成功，大家都目睹了这精彩的一幕。
叮铃铃下课铃响了，我们都还沉浸在这有趣的实验课中，我多么希望下次还是这样的实验课。
今天的科学课很有趣作文【篇8】
周五下午，从语文课到科学课真是多云转晴，冬天变春天。第二节是最后一节课，也是这一星期的最后一节课，所以，同学们都一如既往的异常兴奋：大家有的若无其事的在教室里津津有味的看书；有的三五成群的急着去wc；有的高声谈论着放学后干什么，和一些游戏中的活动过了一会儿，同学们纷纷走进教室，准备上课。我扭头一看，又是一片热闹非凡的景色:有的人人在课堂上，但心早已跑到九霄云外了；有的东张西望，急切的找着什么；有的干脆探头探脑的跟别人说话任凭班长怎么吼，怎样威胁我们，都无济于事，对老师和班长视若无睹。
老师的脾气想干透的柴火，一点就着，现在更是怒火中烧，火冒三丈，头发上直冒烟，狠狠地批了我们一顿，但依然没能镇住说话的学生，反而说的更厉害了。老师一气之下，什么也不管了，课也不上了，任凭同学们为所欲为。就这样，科学课就像上自习似的结束了。老师气呼呼地走了，嘴里还小声的骂了一句。
看着老师满怀激情，兴致勃勃的来上课，又看着老师怒气冲冠、火冒三丈地走了，我心里十分难受，真希望同学们以后能改掉自己的不足，也包括我，让我们的学习效率提高一些吧，这样老师就不会占用其他的课，我们学得开心，玩得更开心。
今天的科学课很有趣作文【篇9】
上课了，杜老师微笑着说：“同学们，你们知道什么叫溶解吗？”同学们纷纷摇头。杜老师用绿胶水给我们做了溶解实验，然后告诉我们溶解就是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法分离出来。然后杜老师让我们自己做小实验，来观察盐和面粉是否能被水溶解。
开始做实验了。我迫不及待地拿出实验材料：一个小量杯、一条木棒、一些盐、一杯水和一包面粉。我第一个观察的是盐。首先，我先往小量杯里倒进一定量的水，然后往小量杯中放进少许盐。接着，我用小木棒在量杯中不停地搅拌。刚开始搅拌时，我能看见一些盐在水中快速旋转，但慢慢的，我就见不到水中有盐了。后来，我还用了过滤的方法，也无法把盐分离出来。因此，我得出的结论是盐可以被水溶解的。我用同样的方法观察了面粉。在观察面粉是否能被溶解的过程中，我用木棒在水中快速搅拌，渐渐地，水变成了乳白色，并且水中依然有颗粒状面粉。我用了过滤的方法，也能把面粉过滤出来。所以，我发现面粉是不能被溶解的。
我刚做完这个实验，下课铃就响了。通过这节科学实验课，我明白了什么叫溶解，并知道盐可以被溶解，面粉不能被溶解。这节科学实验课真有趣呀！
今天的科学课很有趣作文【篇10】
耶，真是太棒了!全班同学异口同声地说。你想知道这是为什么吗?哈哈，让我来告诉你吧!我们的科学老师李老师让我们做一个鸡蛋保护器。这令我们兴奋不已，我连做梦都想着这个呢!
第二天，我刚进教室，就听见教室内闹哄哄的。哦，原来同学们都在激烈地讨论鸡蛋保护器的事情呢!有的同学自豪地说：你们看，我用一些较硬的材料做盒子，把鸡蛋装在里面，这样就可以保护鸡蛋了!还有的同学说：我用一些较软的材料，这样就不会碰伤鸡蛋了!真是八仙过海，各显神通啊!
丁零零清脆的上课铃声响了，教室里鸦雀无声。李老师面带笑容地告诉我们：首先大家给鸡蛋保护器做一个降落伞，就是把一个塑料袋拴在鸡蛋保护器上面，这样有利于降落。因为我们要做一个实验，把你的鸡蛋保护器先从三楼摔到二楼，鸡蛋若没有破，这样第一关就过了最后，从五楼摔下去的话，鸡蛋还没有破，就可以家6分哦!同学们个个摩拳擦掌，都想取得好成绩。接着，我们都拿了一个塑料袋，然后把它拴在鸡蛋保护器上。随着李老师一声令下，我们大家都去闯第一关了解!在这个有趣的实验中，真是有喜也有哀啊!
喜
我们一开始去闯三楼到二楼这一关，余国凯自告备勇，第一个挑战难关。只见他信心百倍地走过去，往二楼把鸡蛋器摔去。突然，下面一阵欢呼：没有破，鸡蛋还是好好的!
只见同学们都高兴极了，余国凯的脸上也露出了笑容。有人要闯最后一关了!我们听见声音急忙跑过去看，哦，原来是鲁峻她们小组要冲刺最高峰呢!只见鲁峻胸有成竹地走了过去，满怀期望地看着手中的鸡蛋保护器，往下面一摔，然后大家都跑到下面去，一看，鸡蛋还是没破，真是厉害啊!只见她们小组的四个人都一蹦三尺高，控制不信自己那兴奋、喜悦心情
哀
唉我不由自主地叹了一口气，你们知道这是为什么吗?告诉你又何妨，我的鸡蛋还是升天了，永远都不能挽回了。还是听我慢慢道来吧!我看见有同学过了第一关了，就急忙跑过去，连牛皮筋都没把盒子捆住，就往下面摔了。唉，真没用，我怎么连准备工作都没做好就往下摔了呢?我愁眉苦脸地回到教室把蛋白之类的清理了一下，接着又去看别的同学怎么样了。令我万万没有想到的是，王琳的鸡蛋保护器做得这么好，居然也牺牲了。
丁零零下课铃响了，虽然成功者享受在喜悦之中，但我们失败者也懂得了应该还有那些不足的地方。
今天的第一场大雪的作文汇总(3篇)
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“今天的第一场大雪的作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天的第一场大雪的作文【篇一】
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。
清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的.欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！
雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀！“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢！
雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。
过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。
多么美丽的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊！
今天的第一场大雪的作文【篇二】
茫茫白雪带给了多少人快乐的回忆，茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆，而今天我要沿着这茫茫白雪走着，去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。
看着天气预报，我激动的喊着，要下雪啦！太棒了！可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着：一下雪就不能开车了，以后接送你怎么办啊？我生气了，说爸妈你们能不能别扫我的兴啊？下雪是件多么美好的事啊！真不明白你们为什么会不兴奋呢。
于是我去外面散步，边走边思考着这个问题。
爸爸妈妈也有童年啊，他们小时候难道不喜欢玩雪吗？难道他们小时候从来不玩儿雪吗？难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗？想着想着，天空就飘起了雪花，轻轻的落在了我的手掌上，然后一点一点慢慢融化，我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢？
于是我问爸爸，他说小时候他们跟我们一样，每到彤云密布，心里就开始期待，终于下雪啦，就猴子似的再也难以安坐，也不打雨伞，就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡觉，又期待着晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看银装素裹的世界，要第一个把脚印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行脚印，往往是梅花妆的，那是狗留下的。听到这里，我捂着嘴笑了笑，爸爸也被带进了那童年的回忆，嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲，但随着年纪渐长，这种兴奋渐淡了，尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心，怕路上有冻雪，第二天堵车，上班又得迟到。
我忧心忡忡地问爸爸，爸爸，我长大以后会不会也跟你一样啊，我不想像你一样，我还想一直喜欢着雪。爸爸说：身不由己呀！不过，此刻跟你谈完话之后，我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪，看到远山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，说：那到时候咱们两个来比赛吧……
雪哦，是个冰冷的东西，但是他并没有冻住我的热情，还让我更加兴奋，而且他还让爸爸妈妈回到了童年……
我走到茫茫白雪尽头，拿起那熊熊燃烧的火炬，我要用它点燃每一个家长内心激动，我要让他们想起儿时玩雪的快乐。
今天的第一场大雪的作文【篇三】
不知何时，身边缭绕着冬的气息。雪，一片，一片……——题记
初冬时节，白雪霏霏。风起风落，银翅轻蝶舞……窗外，纯洁的风拥着飘逸的雪，飞临人间，一簇，一簇……
仰望。高邈。淡蓝的天，纯白的地，在地平面相吻。那天，蓝得迷人，蓝得透彻，没有浮云的点缀，没有百鸟的歌颂，只是纯粹，纯粹得如空灵的蓝水晶。仰望，可望却不可及……
远眺。缥缈。隐隐约约的山好像笼罩在浓雾之中，如仙境一般。压抑了三季的雪，终于在一冬爆发出来，愈下愈大。它们飘落的瞬间，好似流星雨划过，只一眼，就一眼，便再也无法忘怀。这梦幻的流星雨，定然会给来春捎来好运，这一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的画，如梦如幻……
小了，小了，那雪，温柔的，似碎了的白玉，一层一层均匀撒在广阔的大地上，那是月宫桂树飘落的玉叶吗？是吧！簌簌，如歌，诉说着天上嫦娥的孤独。雪，孤独吗？可，它又懂何？既无声，更无情，永远只是无忧的旋转、降落。
轻履微踏，在白色的琼楼玉宇间，留下一串独属于自己的脚印，是跳跃的音符，是童心谱写的曲子。雪调皮地把洁白的尾巴挂在小巧的屋檐上。雪到了哪儿，都留下诗的痕迹。
我用手捧起雪，还未欣赏这闪耀的钻石，它已化为水从我的指尖滴落。我怔怔地看着，看着那摊冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤独是吗？你只是不会言说是吗？你在独自舔舐心底的那份悲楚是吗？
哪怕结局是化为水，你也只是莞尔一笑，你知道，那是你的使命，对待使命，要坚贞不屈。
一年……
再一年……
又一年……
年年如此，你怎是无情？有人说，世上没有一模一样的两片雪花。确实，但你们带着的是一样纯洁的心！
俄而日中，枝桠中的雪慢慢消融，点点滴滴的落下来，发出“嗒嗒”的声音，焕发出永恒的光明。
我知道，雪融化的地方会长出绿的草，红的花，雪的痕迹会化成一片斑斓的春光图……
珍惜“今天”作文
我们应该对作文语言的规范和得体有充分的注意，写作让我们拥有了一个自由的精神空间远离城市的浮躁和烦躁。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。这是一份幼儿教师教育网为您制作的“珍惜“今天”作文”期待让您喜欢，请务必留意我们网站的最新资讯确保及时做出处理！
珍惜“今天”作文 篇1
“世界上最宝贵的是‘今’，最容易失去的也是‘今’。”这是中国无产阶级革命先驱者李大钊的一句名言，也是我喜欢的一句格言，同时它也是我的座右铭，时刻提醒着我，今日事，今日毕。
正因为“今”是最易失的，所以“今”才特别宝贵，人的生命不就是由一点一滴的“今”构成的吗？因此我们青少年要珍爱自己的生命，就要珍惜易失的今天，只有抓紧今天，才能创造幸福的明天。
古往今来有多少有识之士，对宝贵的“今”紧紧抓住，不让它有点滴的浪费。鲁迅先生一生为什么能写下数百万字的文章？就是因为他紧紧抓住了“今”，把一天当成两天用，可以说，他是用健步跑完了一生的光辉历程。大发明家爱迪生一生有数以千计的发明创造，要是他不把“今”紧紧抓住，让它轻易消逝，难道会有如此巨大的成就吗？无数事实已在充分证明，谁抓住了“今”，谁就是时间的主人！
也许大家都看过《等明天》这部动画片吧，调皮的小猴子因为总是“等明天”，拖了好久也没有把房子修起来，结果一场大雨把小猴子淋得怪可怜的。真是“我生待明日，万事成蹉跎”啊！
“千里之行，始于足下”。让我们大家一起，紧紧抓住易失的今天，从现在做起，从今天做起，营造一个美好的生活与学习环境吧！
珍惜“今天”作文 篇2
或许我们每天都在想明天，明天是什么样子的呢？是假期，是开学，是考试……但是我们还忘了一件重要的事——珍惜今天。
在此刻你可能会为明天担忧，为明天期待，却丢弃了最美好的时光，那就是今天。你不能预知明天你可以用好今天，至于明天会发生什么事情，谁也不知道。何必去浪费时间想那些呢？光阴似箭，日月如梭，回望过去，有多少个今天值得我们珍惜，值得我们把握？
就在这突如其来的疫情中，本应该在明亮宽敞的教室里看书学习，却只能居家隔离，那么我们该如何珍惜今天，把握现在呢？我们要用好每一分每一秒，一如既往的认真完成老师留的每项作业，仔细检查，做好复习。比如发背诵的视频，要反复背诵，直到熟练为止，争取做到最好。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们要多读书，勤练笔，在点滴中不断进步。除了学习，还应该讲卫生，勤洗手，多通风，保持好心态，听从上级安排，让我们一起打赢这场没有硝烟的战争。
加油吧！努力吧！拼搏吧！只有珍惜今天，把握现在，才能有更好的未来！
珍惜“今天”作文 篇3
今天，明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，由于不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的夸姣憧憬；悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，旷废了今天就是旷废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，假如在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是由于做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中静静流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应捉住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空地空闲，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当当真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否由于知识枯燥难懂而抛却听课
再上自习课时，你是否由于自己意志薄弱而心不在焉在家中造作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光。
在周末，你是否由于贪玩儿而无暇顾及书本毕业班的同学们，你们现在更应该惜时如金，当真利用现在的每一份每一秒，努力学习，以丰满的激情来迎接中考，实现自己的理想。非毕业班的同学们，你们应当利用今天的时间当真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。智慧的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰富盈实的今天，布满但愿的明天！朋友们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
珍惜“今天”作文 篇4
“珍惜”是一个很常见的词汇，人们常说“珍惜生命”，“珍惜时间”，“珍惜绿色”……我却要告诉大家要“珍惜今天”！
为什么要珍惜今天？朋友说：“珍惜今天，为明天做准备。”
为什么要珍惜今天？父母说：“珍惜今天，为将来做准备。”
为什么要珍惜今天？老师说：“珍惜今天，为祖国做准备。”
在一些懒惰同学的身上，我们会经常听到“明天再说”这四个字，因为他们总会把今天该做的事拖到明天。“明日复明日，明日何其多。”这样下去，怎样才是个头呀！我有一个朋友，她总是高效率把今天的事情做完，再珍惜剩余的工夫把明天的事情做一些，这样她的学习成绩很快的提上去了—原来为明天做准备很简单，只要珍惜今天就可以了。
在家里，在课堂上，总会听到一些关于将来工作的问题，父母就会说；“你要认真学习，不能像爸爸妈妈这样，没有好的工作……”老师会说：“你们上课应该认真听讲，如果你们将来在马路上出大力，我都不好意思和你打招呼……”我们现在有这样好的学习环境，我们应该珍惜，这样才会有美好的将来，我看过一则新闻：一个农村出去的大学生，家庭条件不好，还要照顾生病的父亲，但他没有气馁，每天认真学习，经常超额完成任务，珍惜每一天，最后找到一份高薪的工作—原来为将来做准备很简单，只要珍惜今天就可以了。
我们现在有这样优越的学习条件，这样好的学习环境，都是祖国给予我们的，我们应该回报祖国。我们国家的詹天佑，经过每一天的不懈努力，修筑了一条京张铁路，这条铁路意义非常重大，他证明了我们中国人并不比外国人差，詹天佑为祖国的贡献非常的大—原来为祖国做准备很简单，只要珍惜今天就可以了。
我要向宇宙郑重宣誓：我要学会珍惜今天，我要成功！
珍惜“今天”作文 篇5
捉住“今天”，脚踏实地地干，才能在“今天”成为“昨天”的时候不致悔恨，也才能得到夸姣的“明天”。这就是我读了《珍惜“今天”》后悟出的道理。
“昨天”，它或许使你感到幸福，或许使你感到痛苦。有的人由于沉浸于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好时光，也有的人由于深陷于“昨天”的痛苦之中，而铺张了“今天”的宝贵时间。
那些整日沉浸于“昨天”的人，老是“痴情”地赏识他们的脚印，在原地打着转转，知足于“昨天”的脚印。他们只有“昨天”的幸福，“今天”同样是一无所得。
那些终日深陷于痛苦”的人，老是悔恨地叹息他们“昨天”跌了跤，坐在跌跤的地方哭泣，没有勇气爬起来继承前进。他们只有“昨天”的痛苦，“今天”同样是一无所得。
这使我想起了我自己，上小学时我的学习是全班最精彩的，年年是三好学生、学习标兵，各项竞赛也都成绩优异。上了中学，我时时想起了小学的成绩，沉浸在小学的自得之中，产生了骄傲情绪，学习徐徐落后了，一次考试，成绩竟然排在了30名之后。可这时的我却不是检查自己，吸取教训，急起直追，反而陷入了痛苦之中，要不是老师及时批评教育，我可真要滑到可怕的泥坑中了。
“明天”，有些人一味地空想它的夸姣，没有从“今天”脚踏实地地做起，白白铺张了“今天”，在明天到来的时候，一片空缺，于是陷入了悔恨之中。
现在，我才真正理解了“今天”的贵重。为什么要让“昨天”的幸福与痛苦绊住你的脚步呢?为什么要一味地空想“明天”的夸姣而不去走好今天的路呢?“今天”应该是实干而大干的时候。让我们像达芬奇，达尔文那样，捉住“今天”，努力拼搏吧!我们的拼搏会使“今天”变成“昨天”的时候不致后悔，会使“明天”到来的时候不致痛苦。总结“昨天”的经验教训，布满对“明天”的但愿，牢牢捉住“今天”吧!
珍惜“今天”作文 篇6
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“光阴似箭，日月如梭。”这些耳熟能详的惜时警句名言，告诫我们要珍惜时光中的每分每秒，浪费了就等于浪费生命。这些道理，在我读了《珍惜“今天”》以后，更是理解得深刻、透彻。由此我想到了昨天——那充满活力的童年，想到了未来——自己内耗的理想，可今天呢？
今天是昨天的继续，又是明天的基础。因为它对我们的一生有着重大影响，正如《珍惜“今天”》文中所说的“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天。”的确，“今天”对于任何一个有志之士都是弥足珍贵的。达芬奇、达尔文这两位伟人想必大家都不陌生吧。他们不也正是抓住“一个钟头”“半个小时”来珍惜“今天”，因而取得了巨大成就吗？世界上又有哪些伟人不是因此而取得成功？伟人都尚且如此，何况我们这样凡人呢？
当今世界已步入信息时代，时代的进步，促使我们必须努力追随时代，抓住每一秒、每一分的时间。因而珍惜“今天”就更是至关重要的了。著名发明家爱迪生在他八十诞辰时，庄严宣布自己是一百三十五岁的人，这使人不解，但如果了解到他分秒必争的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命，抓紧“今天”就能换取更多的明天。
像我以前，上课常有走神的现象。这样不但当时学得不明不白、似懂非懂，还影响后面的学习。虽然走神儿只有几分钟或更短，但所造成的损失却是十分钟、二十分钟，乃至更长时间，如果每节课都是如此，我一天的学习收获又能有多少呢？所以，我老是为自己没有把握好“今天”而懊悔。
幸好，珍惜“今天”已成为我的座右铭。“昨天”的不足在督促我反省；“明天”的期望又在向我召唤，要我事事做好准备。我唯有珍惜“今天”的分分秒秒，学更多的知识、掌握更多的技能，弥补昨天，准备未来，作一个稳稳走在时间大道上的人！
珍惜“今天”作文 篇7
小时候，我曾一遍一遍地想，什么时候我才会长大？如今的我，屈指一算，也已十三岁了，时间过得真快，我不由的感叹：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们该好好珍惜今日了！
昨天的夕阳已逝去，明天的朝阳还未来，我们手下只有当下的今天。今日有二十四个小时，今日有八万六千四百秒，（我算了好久呢！）每一时每一分每一秒，都是上天的礼物，如果把握好，可以产生多少的奇迹？
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎，少壮不努力，老大徒伤悲……说不定，在时间的这一头你还是一个少年，而在时间的那一边，你已成了一个白发苍苍的老人，现在有多少老年人叹息着：“时间过得真快啊，我都老的。”是啊，光阴似箭，我们这些少年该好好珍惜埃
岁月的流逝，很容易让一个人老去，我们的青春是有限的。青春，青下面有月，春下面有日，日月江河都是我们的，但回头看也只是一眨眼的功夫。
昨天是过去时，需非常经典才值得回忆重温；明日是将来时，会发成什么事谁也不知道；只有近日才是现在进行时，琐碎的尘埃也备受关注。今日如此重要，没有今日就没有当下我的存在，就没了呼吸之间的生命。
珍惜今日吧！只要你认真地过每一分钟，你的未来将不会是梦。
珍惜“今天”作文 篇8
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”随着这首激昂的国歌奏起，位于市政府门前的“祖国万岁”庆国庆典礼正式开始。
首先由一班武警战士将国旗护送到了旗杆下，不一会儿，中国劳模许振超和122舰队班长朱桂全便亲自将鲜艳的五星红旗升起。望着这面似乎异常鲜艳的五星红旗，我心潮澎湃。五十多年前的这个日子，一直生活在水深火热里的中国人民终于迎来了新中国成立这一振奋人心的时刻。我们的幸福生活也由此开始了。紧接着，市领导做了精彩致词，最后两位文艺工作者演唱的歌曲将庆典活动推向了高潮，同时，升旗仪式在高潮中画上了一个圆满的句号。虽然广场上的人渐渐散去，但我的心情却久久不能平静，国旗升起时那肃然起敬的时刻一次又一次的在我脑海中回映。
望着人群上空那面随风飘动的国旗，我不禁从心底中呐喊道：“祖国万岁！”祖国的烈士用生命换来了今天的幸福生活，不胜枚举的辛勤工作者用青春换来了今天我能受到的良好教育，连这一个完整的祖国也是这一群前赴后继、先人后己的人们和一位位足智多谋的领袖共同建设的。
他们为了今天的幸福生活，献出了自己宝贵的生命；献出了自己短暂的青春；可我们还不知道珍惜，虚度年华，这是多么不应该呀!让我们共同珍惜幸福的今天，携手创建美好的明天吧！
珍惜“今天”作文 篇9
知道那场如火如荼的抗日战争吗？日本人侵略我国，放肆的在我们的国家撒野，珍惜今天。但是我们的战士勇敢的抵抗侵略者，用血肉搭起了一座长城。战士们毫不畏惧敌人的战火，冒着枪林弹雨经过8年打赢了这场战役，夺回了领土。可想而之，战士们是多么的英勇！
不仅如此，我们那时侯的百姓遭受着疾苦，常常被日本人欺压，由此诞生的一条偐语：“日本鬼子进村，三空。”因为日本人炸了百姓的房子，抢了百姓的粮食，杀了无数百姓，百姓们对日本人恨之入骨，自主加入抗日战争，为国家打了胜仗。正因为这些，我们才有了如今的美好生活，我们才可以坐在教室里安心的上课，为了以后常为国家的栋梁之才。
还记得xx年四川汶川大地震吗？8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……这场地震毁灭了许多人的家人，使和本该和我们一样的孩子失去家人，成为孤儿，没有办法学习，没有一个家。这次地震吞噬了69227人的生命。楼房像潮汐一样的倒下……场面无法想象，拿我们现在的生活比起来，简直无与伦比，由此又给我们了一个珍惜今天的理由。
同学们，以上两个实例值得我们好好的反省。我们现在的生活无忧无虑，如果还嫌不够的话，那就请你好好的反省，战士们用换来的生活，我们必须珍惜，多少人梦寐以求的'好生活啊！那么，请从现在开始，珍惜每一天，好好学习，成为国家的接班人。
