我的课余生活作文
发布时间:2023-04-17 课余生活作文我的课余生活作文。
对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，作文是我们所感所想的浓缩。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，怎么写出的作文又快又好？“我的课余生活作文”为我们为您收集并提供，欢迎阅读，希望对你有帮助！
我的课余生活作文【篇1】
天天，放学回家，我就得坐在琴凳上，开始弹琴。
别人只弹一种琴，而我要弹四种琴呢！分别是电子琴、双排键、钢琴、手风琴。
等练完琴，几个小时就过去了，也该睡觉了，什么也干不成了。
这不，今天我刚写完功课，又被按在了琴凳上，开始弹钢琴。说实话，我最不喜欢弹钢琴了，不是弹十遍，就是弹二十遍的。假如一会儿不弹琴，老妈就要念紧箍咒了！
好不收留易弹完了钢琴，又要练双排键。还好，我喜欢双排键，远赛过电子琴和钢琴。由于钢琴只有一排键盘，而且还很硬，按起来很累手。而双排键有上键盘、下键盘和脚键盘，弹起来能吹奏出一个乐队的效果呢！
弹到兴奋处，身体随着节奏，不由自主地摇晃，感觉棒极了。
半小时后，双排键也结束了，又要练电子琴。
今年我要考10级呢。所以身上的任务很重。
最后是手风琴，这个就太简朴了。
终于练完琴了！一看时间——9：00！
“该睡觉了！”妈妈的声音从卧室里传来。
“好的。”我答复道。
练琴用的3小时就这样被熬过去了。
我的课余生活作文【篇2】
我爱好很多，喜欢打羽毛球、骑单车、爬山、画画、游泳等。因此，课余生活丰富多彩。
我最难忘暑假里爸爸带我和姐姐去亮月湖公园游泳。亮月湖的人工沙滩那边有一个浅水区，很多人都在那里学习游泳。
第一次下水时我有点害怕。爸爸牵着我的手说：“男子汉就要勇敢一点，不然你怎么能学会游泳呢？”
我慢慢走向湖水，清凉的湖水让我觉得很是舒服。越向下走水越深，我开始站不稳了。爸爸说：“别怕！你憋住气，先学习潜水。”
我马上吸了一大口气憋住，沉入水里。由于没掌握技巧，呛了几大口水。爸爸一个托举把我举上来。我一脸狼狈，觉得自己肯定学不会了，逗得姐姐也在旁边哈哈大笑。爸爸却信心十足地给我打气：“儿子，别泄气，有爸爸在呢！多练习几次就行了。”
我又开始练习，多次反复，终于学会了潜水。爸爸接着教我手脚并用的动作，没一会儿我就会潜着水游个两三米了。
接下来的日子，只要条件允许，我就会和爸爸一起去游泳。爸爸告诉我，课余时间游泳可以锻炼身体，又娱乐心灵，一举两得。
我渐渐地迷上了游泳。
我的课余生活作文【篇3】
我的课余糊口是丰硕多彩的，写字、画画、看书，体育运动等，只要利于身心健康的我都喜欢。我画画非天都必不可少，今天也不例外，我要画一张名字叫《秋天的收成》画。
秋天瓜果飘香，有红又大的苹果像一张可爱的小脸蛋、圆溜溜的葡萄像一双水汪汪的大眼睛、金黄的香蕉像一张大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了画画我还喜欢读各种各样的书，天天看书都又不一样的是收成，可以让人了解到各个方面的知识，也可也把你天天看到的好词、好句、好段运用起来，记在心里，在以后写作文的时候绝不费力的就会写出一篇好作文，让每个人都羡慕你。除了画画和读书，我还喜欢体育运动，好比天天早晨跑步，跑步既能锻炼身体，又能放松心情，身体强壮了，心情好了；上课精神丰满了，学习也就优秀了。
丰硕多彩而又有规律的课余糊口，不仅增长了知识，强壮了体魄而且陶冶了情操，我觉得爱益匪浅！
我的课余生活作文【篇4】
要是说我一天中有半天都在学习的话，那么，我的课余生活时间就占了另一半喽。因为，我的“课余”实在是太多了，如果把一周的课余时间累积下来，可能早就超过了十层楼。那么，接下来，就让我带你走进我的课余“生活”吧！
放学回来，脱下沉重的书包，随手搭在“厚实”的木椅上。迈着“轻快”的步子，飘向富有弹性的沙发，窝进了柔软的棉花里，开始惬意地哼着跑调的歌曲。稍窝片刻，将吃了一半的零食拿出来大口吞咽，再从书柜里抽出一本书，开始津津有味的看。
这种狼狈的情景，就是每天我回到家的真实写照。虽然有点丢脸，但是看到有的人比我更不会安排时间的时候，这就没什么了。但是，你不要以为我的课余生活就是这样，等着吧……好戏在后头呢。
这种舒服的感觉没持续多久，我就被一声刺耳的电话铃吵醒了，真气愤，啥时候来电不好，偏偏在我最舒服的时候来！望着这位“罪魁祸首”，我心中有撒不完的气。可总不能对一个电话机发火吧，那多不要脸。于是，我将所有晦气都移到了那个打电话的人身上，那个人便是我老妈。
拿起电话，我刚想向无辜的妈妈抱怨，却被妈妈那河东狮吼吓了一跳：“你在干什么？！为什么不去上钢琴课，你知道迟到了几分钟吗？整整十分钟！”（忘了介绍，我有一个钢琴兴趣班，每周两次。虽然时间不长，但是昧着良心说，我真的不想上，所以总是以一些小事情为借口不去上课，逃脱一节。）
经妈妈这么一说，我才猛然想起，今天要上“可怕”的钢琴课！我看看手表，真的晚了十分钟。只是这次，我再也没有什么理由赖着不去上课了。
挣扎着从沙发中“爬”出来，恋恋不舍地看它最后一眼，便拿着沉重的书，穿上运动鞋，迈出了家门。飞奔在小路上，秋风冷冷地吹着我那乱七八糟的头发，不时会有几片落叶“粘”到我的脸上。
终于，在45分钟后，我从“恐怖”的琴社逃了出来，开始大口喘气，像一个三岁小孩一样，蹦蹦跳跳回到了久违的家。
“啊！”继续窝在沙发里的我，发出了一声“由衷”感叹。随后，我叹了一口气，无奈地说了一句：“我的课余生活真是太变化无常了！前一秒升上天堂，后一秒坠落地狱啊！”
我的课余生活作文【篇5】
我们的课余生活丰富多彩，各种各样，比如下课了，我们可以在教室里看书，也可以在操场上跳长绳、跑步、跳格子------其中我最喜欢的是跳绳。
跳绳的种类有很多，可以跳长绳也可以跳短绳，可以跳双摇也可以跳叉花，可以跳交替也可以玩双人跳------每一次我和伙伴跳绳的时候，心里都乐开了花。
下课时，我们马上就去指定的.地方跳绳。我们先解开绳子，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，提到长短正好，我就开始跳绳啦!我把绳子向前一甩，绳子马上从头顶落到脚下，我便迅速的跳了起来，绳子在空中划着圈儿，围观的人都帮我数着，一分钟过去啦，我竟然跳了152个，同学们都为我欢呼。
在我休息的时候，看着别人像一只只蝴蝶一样上下飞舞，像兔子一样活蹦乱跳，看着他们跳的那么欢快，我真想再和他们比试一场。
跳绳的好处有很多，可以丰富我们的课余生活，锻炼我们的身体，在冬天的时候跳绳还可以取暖，经常跳绳老师说还可以长高呢。
我喜欢跳绳，更喜欢这样丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文【篇6】
说起我的课余糊口，那真是丰硕多彩，真像万花筒一样色彩斑斓！其中有一项是我最喜欢的，那就是——下围棋。
每到双休日，我就约爸爸下围棋。我拿的是黑棋，爸爸拿白棋。刚开始我心想一定要赢爸爸，不外看上去爸爸也非常想赢我。一开始，我的黑棋吃掉了爸爸许多白棋。正在我洋洋自得时，我一不小心把黑棋放进了陷阱，爸爸把路口堵住了，把我的黑棋逼进了死胡同，我的黑棋大部门被吃掉了。爸爸问我：“还要继承吗？”我拍拍胸脯说：“继承”。这回我小心得走着每步棋，可是好景不长，情况稍有点好转，我又开始骄傲了，爸爸的白棋又吃掉了我的许多黑棋，等我明白过来，已经来不及了。我只好乖乖认输了。
从下围棋中，我明白了不管做什么事都不能骄傲。在课余，和爸爸一起下围棋真有趣！
我的课余生活作文【篇7】
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、看电视、玩娃娃……而我最喜欢的就是看书了。
最近，我看的一本书名叫《歇后语》，书里都是一些描写人们品德的歇后语，下面还有例句。下课了，我沉浸在书的世界中，连头都不愿意抬。晚上九点多，我还津津有味地看着这本书，直到妈妈叫我睡觉，我还舍不得放下它呢！时间一长，看歇后语就像看故事书一样，我也能把书里的内容讲得绘声绘色的。再过几天，我也试着自己编歇后语了。“鸡啄象眼——没的事儿。”我常常把这句自编的歇后语读给妈妈听，妈妈笑着说：“你呀，倒是说说看，这句话是什么意思？”我想想，是没有意义啊，看来编歇后语也没那么好编的啊！
看书，让我学到了知识；看书，丰富了我的课余生活。书就像是一把把智慧的钥匙，为我打开了一扇扇知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。
我的课余生活作文【篇8】
我的课余爱好是拼积木。
暑假里，爸爸给我买了一大盒积木，让你来拼，我很开心。不过这可是九千多件的小积木，从这么多的积木里找出需要的积木，可是难多了。
不过我还是坚持着，有时候手都拼痛了。到了晚上我终于拼出了一个城堡，妈妈都惊呆了。我还是继续拼，我花了一个星期的课余时间把所有的城堡都拼完了。
我看了下说明书，发现还可以把四个城堡组合在一起。于是，我又开始把四个城堡连接在一起。刚开始，我怎么也连不上，后来才发现：原来城堡有些地方是多余的。我把多余的取掉，就可以连在一起了。看着拼好的城堡部落，觉得自己好能干。
可是，西儿来到我家，不小心弄坏了我的城堡，我很难过。我只好又利用星期六和星期天的时间拼出了一条船，当做教师节礼物送给妈妈。妈妈夸我很聪明，有想象力。
拼积木这个爱好，给我带来了不少快乐，也让我有耐心去做好一件事情。
我的课余生活作文【篇9】
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：?‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！?开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个?幽默大王?。
还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：?有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
简评：作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，可见作者的生活是丰富多彩的。
我的课余生活作文【篇10】
我刚开始学，觉得很有意思，可是过了一段时间，曲子的难度越来越大了，每天都弹同一首曲子我觉得很枯燥，每当看到窗外小伙伴正在草地上玩耍时，我真想胡乱弹完，去跟小伙伴一起玩。这时，妈妈语重心长地对我说：“孩子，学一件事一定要坚持到底，不能半途而废。”妈妈的这句话我永远牢记在心里，每当我不想弹时，妈妈的这句话就在我耳边响起。
不久，老师请我到省里比赛。开始比赛了，我一点也不紧张，因为我信心十足，我想：充满了信心我一定能进入决赛。比赛结果出来了，我进入总决赛啦。妈妈露出里了甜蜜的笑容。可是，我又不笑了，我好紧张，妈妈又对我说：“得不到好成绩没关系，只要你尽力了，你就是最棒的。”第二天，我去参加了总决赛，而且还得了第三名，我高兴极了。我要感谢我的老师和妈妈，在这段时间里，是他们在鼓励我，在背后默默地支持我。
现在我越来越喜欢弹琴，每当那悦耳动听的琴声从我的指尖里弹出，我的内心感到无比自豪。每当爸爸妈妈夸我时，我觉得我的付出没有白费。
相关文章推荐
我的课余生活作文4篇
作文是我们学习生活掌握文化的必要手段，在写作过程中我们可以提高我们的表达能力。幼儿教师教育网编辑制作出了这份“我的课余生活作文”期待您能满意。请将这篇文章收藏下来以备日后查看！
我的课余生活作文 篇1
每次到哥哥家去，都看到两个哥哥在拉小提琴，他们是那么投入那么专注，声音是那么的柔美，我被吸引了，我想让妈妈买一把，妈妈就爽快地允许了。
我摸摸小提琴喜欢极了。
开始学的时候，我很好奇，老师先教握琴，再教我们持弓识谱，头几节我还很喜欢，可是后来我就觉得烦了，特别像小蝌蚪，五线谱上下高低不平，节拍也不同，比我预料的难多了，拉得我头也大了，刚开始拉的时候，只闻声“咕吉，咕吉”这把琴怎么到我手里就发出这么难听的声音啊！我真后悔学小提琴，我只能硬着头皮去学，徐徐的我有了很大的爱好。
二年过去了，我已经拉得得心应手了，一有空就拉小提琴放松心情，柔美的琴声传得很远很远。
“六一”的时候，老师叫我到台上去拉琴，增强了我的决心信念。
现在拉小提琴是我的课余糊口不可缺少的一部门，拉小提琴给我带来了许多乐趣。
我的课余生活作文 篇2
我的课余糊口很丰硕，打球、折纸、剪纸等我都很喜欢，但是我最喜欢的是逗弄外公众的老八哥。
这只老八哥是外公无意中捡到的。它非常的咶噪，外公几回送人都被退回来了，我常常去逗它玩。
老八哥长得非常的威武，一身玄色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，总在笼子里跳来跳去，不停地喊着：“早上好！”“不客气”，要不就叽叽喳喳地乱叫，一刻不得安宁。有一次，老八哥像打了“鸡血”一样，从早叫到晚，狂呼乱叫，听得我的头都要炸了，我怒气冲冲地捡起一根树枝去敲打鸟笼，嘴里吓唬它：“再吵，就把你烹了”，我认为所有的鸟都很胆小，可谁知，这只老鸟双眼一瞪，竖起羽毛，扇着翅膀，尖叫着，冲过来，朝我就是一通乱啄，还好有笼子，但也吓得我丢盔弃甲，狼狈而逃。外公听到消息，跑出来一看，一把拉下笼子上的黑布，老八哥认为入夜了，逐渐安静下来。从此，这只老八哥又有了一个新的名字“愤怒的老八哥”。
我的课科糊口很有意思吧！你的呢？
我的课余生活作文 篇3
我的课余糊口布满了童话色彩，它就像一座七彩桥。红色是打羽毛球，橙色是跑步，黄色是跳绳，绿色是画画，青色是弹钢琴，蓝色是看书，紫色是跳皮筋。我最喜欢绿色了！
我对画画是如痴如醉。今天我又有灵感了，一回家就把那沉重的书包丢在桌上，拿起我心爱的画笔决定画一幅《锦绣的秋天》。我先画了果园里的秋天，苹果的脸蛋特别红，似乎喝多了酒一样，再看旁边的梨子金黄金黄的，就像挂了许多金灯笼。果园画好了，我又画了秋天的花园，最惹人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地竞相绽放锦绣极了，还有桂花，老远就闻到她的香味。接下来是树林里的秋天，许多树叶都黄了争先恐后的落了下来，那随风飘舞的样子就像一只只金蝴蝶。怎么样，我画得好吗？同学们可都说我是个小画家呢，我去画画比赛肯定第一名。
我爱画画，只有我拿起画笔，一幅幅锦绣的丹青就在我手上诞生了。画画是我最喜爱的一项流动，而且它大大的丰硕了我的课余糊口。
我的课余生活作文 篇4
我的课余糊口丰硕多彩，尤其是溜冰，让我的糊口布满了快乐。
我看见小朋友他们穿戴溜冰鞋，在路上自如地滑行，心中十分羡慕，也想和他们一起溜。
一开始，我穿上溜冰鞋，刚站起来就摔了一跤，必需得爸爸妈妈扶着我才能溜。我握着爸爸妈妈的手，吃力地向前走着。慢慢地我从中得到经验，只要身体轻微向前倾，就不会摔倒了。我放开爸爸妈妈的手，来到大厅中心，快要摔跤了，我赶快把身体轻微向前倾，果然站稳了，我再左腿一溜，右腿一溜，溜得既快又稳。我现在正在训练花腔溜冰，我先把筷子放在前面，快要遇到的时候，我用力一跳，就跳过了筷子，像一名跨栏运动员。有时像疾驰的骏马，在草原奔跑；有时像小燕子在空中飘动。
溜冰既让我锻炼了身体，又让我得到了快乐，我非常喜欢溜冰。
我的课余生活作文13篇
作文的训练应该从孩童时期就开始进行，因为写作是发现生活微小细节的最佳方式。那么，什么样的作文才能被认为是高质量的呢？下面是栏目小编精心整理的一些“我的课余生活作文”类作文，希望对大家有所帮助。如果这些文章对你有所启发和帮助，请务必把它们收藏在你的浏览器书签中！
我的课余生活作文 篇1
我的课余糊口丰硕多彩，好比：看书、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜欢的仍是画画。画画是我的`最爱。
我从小就爱画漫画。爸爸、妈妈看我那么喜欢画漫画，就让我去少年宫学了，已经学了三年。
提起笔的这一刻，学画漫画的一个又一个的小镜头又如放片子般浮现在我的面前——
还记得那是第一天学画漫画。那天一进教室的门，我看见了许多新同学，心情不由得有点紧张起来。我怯怯地找了一个座位坐了下来。第一节课老师教我们画可爱的漫画人物。我一下笔，啊!我把可爱的漫画人物画得真丢脸!老师走过来，笑了，鼓励我，说：“没事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老师的鼓励下，我慢慢地画下了我的第一幅漫画;后来，我觉得画漫画很有趣，就坚持每个最期六都去少年宫学了。
有一次我因生病而没上学，不知上一节课画了些什么，便问了一下同学。哦，原来是画卡通小猫。同学还告诉我画上的小猫需要有工作哦!可我不知道怎么画，还要有工作?正在我焦虑的时候，老师又过来了，对我微笑了一下，然后非常耐心地指导我。我终于会画可爱的卡通小猫了。
我学了一期又一期。如今，我已经学肖像漫画了。画肖像漫画比画小猫、人物有趣多了，就是把头变小、变大，把身体变大、变小，都成怪物了。老师要求我们把人物画得很夸张。不，还要把人物夸张得不像样。我们都高兴起来，觉得挺有趣的，老师没讲完，我们便迫不及待地拿起笔画了起来。我静静地找了一个老师作为我画画的对象。那老师的鼻子似乎特别大，于是，我在漫画上特地夸张了他的鼻子，一边画呀，一边不时地看看老师……我把老师画得又可爱又丑怪。老师看了，哭笑不得地说：“画得很好!画出了人物的外貌特征。继承加油哦!”我兴奋地点点头，心里偷偷地乐着。我自得洋洋地回到座位上，发现有个小男生在画我，还把我画得像丑八怪一样，眼睛特别大，嘴巴特别圆……我气愤不已，气呼呼地坐在座位上。老师说：“别人画你，不要气愤哦!”我想想，也是呀!刚才老师不还称赞我画得好吗?于是我又开心起来，又拿起笔不亦乐乎地画起来了。就这样，一节快乐的课上完了。
在许多有趣的线条中，在无数缤纷的色彩中，我在学画之路上成长着，留下了许多有趣的漫画，也收成了无尽的欢乐。更重要的是，在画漫画的过程中，我明白了：只要当真去做，没有做不了的事情。就像毛主席说的：“世上无难事，只要肯登攀”。
你瞧，我用我的彩笔描绘着我绚丽的课余糊口!我觉得我就像一只快乐的小鸟，在我的广阔天空中自由安闲地展翅翱翔!
我的课余生活作文 篇2
我的课余糊口丰硕多彩。我喜欢拉小提琴、滑滑板、玩魔方，还喜欢打羽毛球、画国画、看书……但是，我最喜欢的仍是周末和爸爸、妈妈一起看植物园。
又是一个阳光明媚的周末，这一天，晴空万里，偶尔有一丝丝风吹过我的脸颊。我和妈妈来到了植物园。我们先来到了象湖。象湖边上人真多呀！有的坐在石头上赏识风景，有的在用柳枝编花环，还有的在石头上跳来跳去，十分有趣。然后，我们去了植物迷宫。在迷宫里，我和妈妈玩起了捉迷藏。我在迷宫里跑来跑去，妈妈怎么也找不到我。于是，我走一步向天空中扔一个石子儿，可是一会儿我就不扔了，由于我跑出去了。我对里面的妈妈喊：“妈妈，我在外面呢！”过了一会儿，妈妈出来了。固然我们玩得很累，但是我们很开心。
回去的路上，妈妈给我先容了各种植物。一阵秋风吹来，一片片黄叶落了下来，像金色的蝴蝶翩翩起舞。
去植物园既可以丰硕我的知识，又可以锻练我的身体。我喜欢去植物园！
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活是怎样度过的，你想知道吗？我喜欢画画，爬山但是我最喜欢的课余生活要数做科学实验了。
有一天，妈妈在做午饭，我坐在沙发上百无聊赖地喝着益力多。喝完益力多，我的脑海里闪过了一个想法把瓶子装满水放在冰箱里会怎么样呢？于是，我把水装满放进冰箱的时候，妈妈看到了说：你搞什么鬼呀？我马上把水倒掉了，后来，我趁妈妈不注意，又重新接了水放进了冷藏室。
有一次，姐姐牙疼捂着腮帮嗷嗷直叫。看着姐姐痛苦的样子，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑过去拿出来敷在姐姐牙疼的地方。过了一会儿，姐姐的牙疼好像好了许多。
小时候，我常常把指甲油滴在水里做实验。妈妈看见了，总是说：你在干什么呢？有一次，我又在做实验，妈妈一说我，突然手一抖，我把水弄到脸上，差点喝下去。我大声喊道：什么鬼东东啊？妈妈笑了笑说：你这小样，又在做实验了。我自豪地说：说不定以后有用呢。但是，过了很久很久，也没有人用，我泄气啦。妈妈说：你再做别的实验，别人一定会用。我听了妈妈的话，脑袋一转，想到我家住在湖边有很多蚊子，可不可以想办法对付它们呢？于是我做了一杯非常香的液体，晚上放进房间里，果然成功了，房间里一只蚊子都没有了，也变得香香的。妈妈爸爸都说：太好了，昨天晚上睡得好香啊！我的实验又成功了，妈妈笑着对我说：你真棒！
每天下午，我都要做几回实验，家里摆着许多实验品，后来我的科学实验都派上了用场。
这样的课余生活，让我得到了快乐，以后我再也不会无聊了。通过做实验，我还能学到更多关于科学的知识。
我的课余生活作文 篇4
每次到了跨年的流动，报纸上就会写着某些着名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，由于我每一天也都在上演“赶场记”，由于我一个星期就上了十几种不同类型的课，就连礼拜天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！
说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最出色的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半快马加鞭，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。
我就犹如赶场记中独一的演员，我是唯一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。
不外由于礼拜六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没出缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。
紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！每天的赶场，让我甘之如饴，由于我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。
我的课余生活作文 篇5
我的课余糊口可丰硕了，我常常参加的流动有游泳、跳绳、投篮。可是我最喜欢的仍是玩游戏，应该是我这个人贪玩的本性吧！
今天又是周末啦！我和佳佳、铭铭又相约一起在铭铭家里玩捉迷藏的游戏。我们先黑白配，轮到我先找。我捂着眼睛数了30秒，数完后就开始找。哼哼！你们无论藏到哪儿，都逃不外我锐利的眼睛。躲在书架旁的佳佳同学，脚都露出来了。我暗暗兴奋，装成一副找不到的样子，嘴里还不停地喃喃自语：“你们都藏在哪儿呢？”就在这时，躲在门后的铭铭同学跑去和佳佳同学汇合了。我想：真是不打自招呀！我等他们藏到一起时再抓，不就更省力了吗？我迅速地跑到书架旁，就像警察抓小偷一样把他们一起捕捉了。
轮到我藏了，我的眼睛扫视着每一个角落，后来我藏在厨房里。我知道佳佳开始找了，不由得紧张起来，怀里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，老是想：会不会抓到我呢？正想着，只听铭铭的妈妈回家了，她固然看到我们把家弄乱了，可一点也不气愤，亲切地喊道：“小警察们，暂停，阿姨要烧饭喽！”我的心才放松下来。
玩捉迷藏游戏有喜有笑，不仅给我们带来许多欢乐，还使我明白：无论干什么事，都要动脑筋。
我的课余生活作文 篇6
课余，在家里我常常帮妈妈做家务活。
一天早上，妈妈八点钟就起床了，妈妈起床后就去刷牙洗脸，洗完后就穿衣服带上钱包，出去买菜了。过了一会儿，我起床看见妈妈不在家里面，我就先去刷牙洗脸了。洗完了我就来到床上顿被子和枕头。顿完了，我就来到客厅，顿书和一些垃圾。顿完了，我就拿来扫把扫地，扫啊扫啊，终于扫完了，我就拿来垃圾铲，把垃圾扫进垃圾铲里，再倒进垃圾桶里。倒完了，我就拿来拖把，从姐姐的房间拖到妈妈的房间，从妈妈的房间一直拖到了饭厅才停了下来。拖完了，我就来到窗前，突然看见了妈妈正在楼下开门，我就拿来洗衣粉，洗起衣服。洗了几遍，我看见水不脏了，才拿衣服到阳台晾晒，晾好衣服后，我就拿来一双大大的鞋放在门口。
过了一会儿，妈妈上来了，手里拿着一些菜和生果。我就走过去，让妈妈换上拖鞋，我就帮妈妈拿生果，放到饭桌上面。妈妈回来后，发现房子这么干净，连一点灰尘都没有，就问是谁把房子搞得这么干净的？
我自豪地说：“是我！”妈妈表扬了我，我像吃了蜜糖一样，心里甜滋滋。
我的课余生活作文 篇7
我的课余糊口可丰硕了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的仍是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想;我也要向别人那样很厉害，我努力训练滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说;我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶快站起来继承训练，经由努力训练我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又学会了一个新本领，兴奋的跳了起来。
滑板真有趣，以后我只要有时间，我就出去滑滑板。
简评：本文结构清楚，详略安排得当，重点部门较凸起，是文章的亮点。缺点：标点符号运用不当，标题问题与内收留有点不符，文章开头说，课余糊口有良多，但只写了滑滑板一项内收留。所以建议修改标题问题为《我的兴趣——滑滑板》。
我的课余生活作文 篇8
礼拜六的上午，爸爸妈妈在看电视，我在家里学跳绳。
我总是跳不外来，爸爸看到我总是跳不外，说：“不要把手伸得太短。”爸爸做了个示范。我看了后自己又试着跳，可就是跳不外来。我进了房间仔细地想。我按爸爸的手伸得长长的，比爸爸的手还长一点。我想这一下应该跳得过来了。我一跳仍是跳不外来。我越想越所，干脆不跳了。坐在那里想想，是不是把手伸得和爸爸一样长才行呢？于是我一试果然成功了可以连起跳了。
我真高兴，我学会跳绳了！现在我绳能跳90个了。
[教师点评]：小作者在习作本中还不太会分段，看了老师打印出来的作文，不知你学会把自己作文分段了吗？老师相信你一定会的，由于老师从习作里看到了一个勇敢、善于思索地好孩子的身影。
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活丰富多彩，像万花筒一样，有做手工、滑轮滑、唱歌、下棋、游泳等，其中，我最喜欢的就是游泳了。
每当来到游泳馆，我都非常兴奋，每次我都是迫不及待地跳入游泳池。这时候，所有的烦恼好像都一扫而光，我在水中就像一条欢快的小鱼一样游来游去。
有一次我来到游泳馆，准备学习潜泳。教练告诉我：学潜泳得先让自己沉到水底，想沉到水底，必须把嘴里的气吐完，不然是沉不到水底的。我一听觉得很简单，对我来说就是小菜一碟，就赶快试了一次，结果一点儿也没潜下去，我的心情有点儿郁闷。这时候，教练鼓励我，说只要坚持，别急躁，就一定能学会。教练说完给我做了一遍示范：先把头沉到水里，再用蛙泳的泳姿使劲儿往水底游，同时还要把嘴里的气吐出来，这才是潜泳的正确动作。看完之后我心里想：这次，我一定要认真学习！
我牢牢记住教练的话，认真做好每一个动作。终于，我潜到了水底，学会了潜泳。在水下潜泳的感觉很奇妙，能看到很多人的脚，连游泳池底的花纹也看得一清二楚呢！
这次学潜泳，不仅丰富了我的课余生活，还培养了我的耐心、磨炼了我的意志，让我明白了世上无难事只怕有心人的道理。
我的课余生活作文 篇10
礼拜六中午，叔叔送了我一张泰迪熊博览会的门票，于是我和爸爸吃好午饭就去温州会展中央参观泰迪熊博览会。
在一楼，一进门我们看见了一个架子上放满了各式各样可爱的泰迪熊，然后我们在一条长长的走廊旁边会看到一个泰迪熊版的中国象棋，里面的棋子都是各种泰迪熊穿戴写有棋名的衣服。走廊的尽头，我们看见了穿戴各国民族服装的泰迪熊展厅，还看见了展现温州特色的红日亭泰迪熊。
参观完一楼，我们坐着电梯上了二楼。二楼都是各式各样的调皮堡，还有亲子游戏流动，良多小朋友随着爸爸妈妈在那里开心的玩耍着。我也去玩了迷宫，经由我的努力，我终于找到了迷宫的出口。
我带着爸爸给我买的益智玩具和送给堂妹的泰迪熊玩具开开心心地回家了。
我的课余生活作文 篇11
午饭后，同学们无聊得好似发了慌。不知谁说了句笑话，引起了一阵哄笑，这好似给了大家的启发。
同学们一致建议推选几个同学讲几个故事或笑话，条件前提是要引起同学们失笑。当选的是“面包巨匠”。他没有体裁躯感，却有一副动人的面孔。随他那滑稽的动作，还没有走上讲台，就引得同学们一阵大笑，他也斜着得愈的'眼睛走下讲台。嘿！“三贤儿”出场了，你看他乱蓬蓬的头发，因为较早地发育，嘴上已有一抹浓黑的翘胡子。他两手把大腿一拍，用猪一般的呼呼声叫到：“同道们，给我好好的于，干好了，大大的好，皇军赏你们每人一个军官当当……你们好好的干呀！”翘胡子翘得老高，肉墩墩的脸，真似一个神气十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。哟！小贾还真有点儿呢！扬起他那西瓜般的圆脑袋晃晃，像拘急跳琦，马驹子跳芭蕾舞……
从我们五年级的教室里时而发出一阵阵开心的笑，引得其他班的同学及老师在窗口上瞧着笑。
笑声，在春天和东风一道，四处报道：春天来了，扬起笑容吧！笑声，在夏天和溪水一道，四处高唱：来吧里扬起笑容，消除你的疲惫。
笑声，在秋天和秋风一道，四处欢告：扬起笑容，吻你结晶的硕果吧！
笑声，在冬天把寒风化消。变成晚流，四处欢叫：扬起笑容，迎接即将来到的新一年。
我们在课余糊口中笑，它为我们驱走了疲惫，带来了欢乐，为我们抹去眼角的倦意，带来了欢乐的泪花。使我们心情舒畅；使我们学的知识记得更牢。一阵阵欢笑，笑出一顺颗欢乐的泪珠级成一串串闪光的珍珠，围在我们的颈脖，丰硕我们的课余糊口。
我的课余生活作文 篇12
我的课余生活非常丰富，画画，跳绳，足球等等，但我最喜欢读书。
看书不仅能让我学到许多知识，还能提高我的阅读理解能力和写作水平，我现在是五年级的学生了，以前我最头疼的事情就是看书，造成语文分数下降，作文以也写不好。
老师一再要求我们要多读课外书，要我们养成读书看报的好习惯，我这才慢慢的喜欢上了读书，我的书架上塞满了书，例如《格林童话》，《十万个为什么》，《优秀作文选》等等。今天中午我就在书架上拿了一本童话故事津津有味地阅读起来，书中的故事情节深深的吸引了我，让我觉得自己就好像是故事中的主人公，就这样经过长时间的阅读和积累，我的收获很大，让我增长了许多知识，也给我带来了无穷的乐趣。
书还让我的课余生活更加充实，读书使我开阔了视野，提高了我的写作水平，以前当每当写作文时，我都一个字也写不出来，自从读了书以后写作水平有所提高，读书不但让我会写日记、作文，而且还能增长我的知识面，我以后一定要好好读书。
我的课余生活作文 篇13
课余时间我过的丰硕多彩：骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简朴，学起来并不收留易。
我第一次学魔方是在二年级的时候，那时的我，眼中的魔方特别简朴，只需转一节课就能学会。可是在现实中，我千辛万苦的努力下才学会的！我跟同学学魔方，第一步转好底层，“底层可真简朴！”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我老是记不住，就有一些气馁，一种不想学的心里，我的好朋友看见了就和我说：“小郑，咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁，继承学下去。第三步，转好蓝、红、绿、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话，学习知难而进的精神。我终于学会了二阶魔方，经由我的努力，已经拼的越来越快了。
啊，我真喜欢转魔方呀！这就是我的课余糊口。
小学生作文我的课余生活4篇
写作文是我们生活中必备的技能手段，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。好的作文会取得高分，会被当做写作模板。那大家是否知道写好作文秘诀？下面，我们为你推荐了小学生作文我的课余生活，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
小学生作文我的课余生活【篇1】
我的课余生活丰富多彩，有画画、弹琴、跳芭蕾、看课外书……可我最喜欢的是我们的小队活动。那次我们全队去XXX奶奶家游玩的经历至今难忘！
当我们到达目的地附近，不由地吃了一惊，哇！这是和城市一点儿也不一样。没有高大的楼房，也没有城市那么喧闹。我们走过小路，来到XXX奶奶家。一到那里，XXX就对我们说：“我们先去收鸡蛋吧！”整个小队就排成一路纵队，迫不及待地往竹林那边的鸡窝去了。XXX用一个像木槌的东西把鸡蛋从鸡窝里勾上来，我们在边上围观。看样子，她已经非常地熟悉。我拿住鸡蛋的时候，鸡蛋还有点温度呢！收好鸡蛋以后，我们一起去拔胡萝卜，我首先选了一颗比较细的胡萝卜，使劲向上拔，终于把萝卜拔出来了。其它同学也都拔了许多。太阳像一个大火球，晒的同学们满头大汗，可是大家坚持着，最后把一大片胡萝卜都拔完了。胡萝卜的形状好多呀！有的细细长长，有的矮矮胖胖，也有奇形怪状的。这时飘来一股菜香味，原来要吃中饭啦！XXX奶奶为我们准备了丰富的农家菜，有土鸡、黄鳝、河虾、猪肝炒蒜苗，大家吃得津津有味。
吃完饭，家长用抽水机把水塘里的水抽干，差不多可以看到泥浆为止。大家开始抓鱼。家长给我们每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里，脚边有好多鱼和虾在游，但当我踩到滑滑的泥浆时，我觉得脚下很不舒服，便大叫起来，这时，边上的阮如心安慰我说：“不用怕，不用怕”。最后在大家的鼓励下，我抓到了几只小虾。陈之轩和他弟弟抓了好几条大鱼，王艺歆和殷溪悦也抓到了一些鱼。家长们直夸小朋友能干。接着我们又去喂小兔子，小兔子们毛绒绒的，十分惹人喜欢。突然边上的鹅叫了起来，原来XXX拿走了鹅妈妈的一个大鹅蛋……
最后我们每人拿了一些XXX奶奶自己种的蔬菜和大家从池塘里抓到的鱼。小朋友们在欢声笑语中结束了活动。我很喜欢我们的小队！
小学生作文我的课余生活【篇2】
说起我的课余糊口，那可真是丰硕多彩，真像万花筒一样色彩斑斓。
每当下战书第四节爱好课铃声敲响时，同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样，赶紧跑出教室，去参加自已喜爱的爱好流动小组，刚才还沉醉在一片读书声的校园里霎时变得热闹不凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外，参加了有趣的足球小组。
“准备”的哨声吹响了，我们精力充沛上了球场，前锋、中锋、后卫、守门员各就各位，只见小队员们个个决心信念十足，一副盛气凌人预备打败对方的样子，不停的跑来跑去，追来追去，摔倒了马上爬起来，固然我们是一群均匀春秋才8岁的小足球队员，可是我们觉得涓滴不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外，还要发扬团队精神，相互合作才能把球踢进对方的.球门。有时我踢得满头大汗觉得很累，都快跑不动了，可是一想到坚持就是胜利，我就仍是坚持下去了，灿烂的笑脸又回到我的脸上，越踢越有劲了，越踢越有决心信念了。“锐烈，留意，接球，射门!”“好样的!”当在我们的共同努力下，把球射进射门的那一刻，球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声!
踢足球不但锻炼了我的身体，而且还增强了我的决心信念和勇气，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快乐的事情。
我觉得课余糊口真快乐，童年更快乐!
小学生作文我的课余生活【篇3】
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但有伤身体。我爱我的课余糊口，由于它是斑斓的，正如雨后彩虹。
课余糊口中，我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”；书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛；书让我知道截富济贫的梁山好汉；书让我知道……我的心情会跟着书中的情节波荡起伏。读到兴奋的时候，我“咯咯”地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里布满了泪水，读到气愤处，我握紧了拳头。
我被书深深的吸引住了。在空暇时，我老是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时，我老是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的，给人以夸姣的享受。书里的故事，老是令人神往的。
我喜欢书，由于它能带我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《红楼梦》，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤傲地在桥头徘徊，好像在等待着谁。那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜！忽然，有人拍了我一下，我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中！妈妈叫我“小书迷”，说我吃饭时还看，说我上厕所时还看，说我躺在床上还看，说我……
我除了爱看书，我还爱做运动。在学校里，常常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步，也许在跳远，也许在打篮球。
我爱丰硕多彩的课余糊口！
小学生作文我的课余生活【篇4】
我的课余糊口有良多：画画、器乐、游泳、旅游，固然很丰硕，但这些都不能引起我的爱好，能引起我的爱好的只有读书。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我在读书中，体会到了这句话的含义。
记得中秋节那天，我把功课写完后，就趴在床上看书，一看就是两个钟头。我把《格言》看完后，伸个懒腰，又换了一本《天使街23号》，我便趴在床上继承看，一个钟头、两个钟头、三个钟头，终于看完了。在我看到一半的时候，感到耳边传来了嗡嗡的声音。但是，过了一会就没声了。当时我没理会那些声音，直到把书看完，才知道那是妈妈在叫我吃饭，但是我没说话，妈妈还认为我出去了呢，就先吃了。直到我看完书弄出声音来，妈妈才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了几口饭，又去看书了，看完几本书后，我才说了一句话：“怎么回事，是谁把窗帘拉上了？这么黑！”但是我也没有去把窗帘拉开，只是继承看。这时，妈妈进来了，说：“安秋怡，这天都黑了，怎呢还不拉灯？”这时我才反应过来，把灯拉着了。不外，这可不是我的最高记实，要是有足够的书让我看，也没有人打搅的话，我能整整一天不吃饭，不喝水，不上卫生间，甚至不睡觉。
读书让我的写作有所进步，读书让我知道了以前不懂得的东西，读书也让我感到了快乐。读书让我的业余糊口更加丰硕多彩，我爱读书！
我的课余生活作文(范例6篇)
本文聚焦于与“我的课余生活作文”有关的主题，以下列举了一些可供参考的建议和想法。写作文是每个学生日常学习的必备技能，写作是记录生活中不可错过的景象。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，它像天上的云一样多，比如跳绳，老鹰捉小鸡、踢毽子，其中我最喜欢的是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡给我带来了快乐.我记得有一次，有位朋友来我家玩，我邀一些小朋友和朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏，小朋友中,有位块头稍大的男孩做鸡妈妈,新来的朋友当老鹰.老鹰用爪子凶猛地向小鸡扑来，鸡妈妈拼命的保护着小鸡们，老鹰不甘示弱，它凶猛地飞来，用它坚厉的爪子来捉小鸡，小鸡飞快的逃跑了。老鹰气极了。我牵着同学的衣服开心极了。我喜欢玩老鹰捉小鸡。这时，老鹰趁我不注意，想来捉我，可我机灵地从它的身边逃走了，老鹰没捉到一只鸡,心里沮丧得很,很想偷袭。于是,当老鹰的朋友说不玩了。一只小鸡刚想去安慰他，猛然被他捉到了那只鸡，那只可伶的小鸡就这样糊里糊涂变成了老鹰的猎物了。我们大家都嘿嘿的笑起来了,老鹰也真太狡猾了。
时间过得真快，我们的活动结束后，大家还在回味无穷地笑着、开心地品味着……
我的课余生活作文 篇2
你知道我的课余糊口吗?告诉你吧，我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候，我常常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。
在我的等待中，清明假期终于来了!我又可以痛愉快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。
“好球”伙伴们为我呼叫着，由于对手给我来了个扣球，他认为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。
每当我兴奋时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个目生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子，咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。
比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，突然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。
这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”
简评：这篇文章通过记叙“我”与伙伴们“打乒乓球”的事情，来揭示“我的课余糊口”的丰硕多彩。文章在结尾处“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成提出观点，卒章显志。
我的课余生活作文 篇3
结束了一个学期的学习糊口，迎来了盼望已久的暑假。假期里，爸爸妈妈带我去了锦绣的新疆游玩。
我们去了良多景区：交河故城、吐鲁番的葡萄沟、坎儿井、喀纳斯、火焰上和天山天池。
令我最喜欢最难忘的地方是可可信海风景区。在那里，我穿上了维吾尔族人的服装。他们的服装非常鲜艳，五颜六色，真好看！还有帽子，也是色彩斑斓，独具特色。穿上了衣服，他们把一只白色的小羊羔放到我的怀里，爸爸给我和小羊照了好多相片。后来，我们又去山上泡温泉，但是我觉得我们根本不是在泡温泉，由于我和姐姐是在里面游泳、玩耍。我们还比赛看谁在水里憋气憋的时间长，哈哈，结果是我赢了，我在心里乐呵呵地想：姐姐竟然输给了我？泡完温泉，妈妈说：“呀！你们变白了！”
这新疆之旅可真好！
我的课余生活作文 篇4
我的童年糊口多姿多彩，课余糊口也占去了大半的时间。在课余，我喜欢玩玩电脑、看看书、画画人物、写写博客、做做训练，……但是，我对跳舞却偏爱有加。
前几天，跳舞老师来教我跳独舞。刚换好跳舞服，就看见老师那娴熟的舞姿，老师脸上的笑脸在明亮的灯光下，显得更加灿烂、优美，我一时被这柔美的舞姿带动了，也不由自主地随着跳了起来，可我那笨拙的姿态好像结束了这段柔美的跳舞，而我却浑然不知，依然傻傻地沉醉在自己的小小幻想中。忽然，音乐停了，我的舞步也噶然而止。我想会不会是由于我跳得太差了，象小企鹅在跳天鹅湖。“跳得不错，手和腰要更有力度就更好了。”耳边猛地想起了这句话，原来是跳舞老师的声音。听了这句话，我象吃了蜜一样，更加当真起来，学动作也更加卖力了。
我利用课余时间学习民族舞固然已有六年了，可学习独舞，我这仍是第一次。六年的跳舞学习，让我懂得了吃苦刻苦和团结互助，也见证了我从一个顽皮的小女孩到一个能独立舞蹈的小女生的过程。跳舞，几乎成了我课余糊口的主要流动，也为我的课余糊口增添了良多的乐趣。
我的课余生活作文 篇5
今天我们学习了《桃花心木》这篇课文，我们不得不认同这篇文章的一切是那么柔美，这篇文章给人的启示太多了，这些启示还可以改变人的一生。
“在不确定中糊口的人，能锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中糊口的人，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到这里时，我面前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、坚决、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了：了解社会，必需亲自去体验，才能感触感染到糊口的夸姣，世界的出色。
糊口的'大海并非永远风平浪静，人生的旅途也决非平原纵马，永远顺风，人生的一生总要经历这样或那样的挫折与磨难。温室中的花朵经不起风雨的考验，屋檐下的小鸟飞不上蓝天，在逆境中发奋图强，是成才的一条通路。
以前，我就像温室里的花一样经不起风雨，一碰到难题就依赖爸爸妈妈，读完课文，掩卷沉思：我们固然糊口在和平的环境里，但今天的社会是布满竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要！
我的课余生活作文 篇6
我的课余糊口像天上的星星那样丰硕多彩，给我带来了许多快乐。
今天课间老师说要给我们玩游戏，我一本三尺高。游戏的名字叫《超级大画家》，听上去很好玩，游戏规则是一个人戴上眼罩，原地转三圈，然后在脸上画鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴，其它同学只能提醒上下左右。
游戏开始了，我印象最深刻的人是翟洁圣，她自信满满地走到出发点，戴上眼罩，转了三圈像无头苍蝇一样到处乱窜的冲上讲台，可是讲台明明在前面，她却一个劲的向左边窜，引得大家哄堂大笑。她走到了讲台上东摸摸，西摸摸一直找不到笔，终于找到了笔。完了，脸的位置又找不到了，算了就画这吧，只闻声教室里又发出了一阵欢笑声，她拿掉眼罩，结果画了怪样子。
终于轮到我上场。我昂首挺胸走到出发点，像陀螺一样飞快地转了三圈，我头晕眼花，像醉汉一样到处乱窜，终于到了讲台，又开始找笔，“啊，笔找到了，我要画的脸在哪里呢？”只闻声同学们说：“上上下左右。”该听谁的呢？不管了，就这样了，我在黑板上画了起来，画好只闻声一阵大笑声，我拿掉眼罩一看，这是什么东西呀，难怪他们笑得这么开心！
这个游戏真是太好玩了！小朋友，你的课余糊口是怎样的？
课余生活的乐趣作文系列
学生时代都经历过写作文的困难，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质，优秀的作文能得到老师和同学的认可。学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？由此，小编为你收集并整理了课余生活的乐趣作文系列更多相关信息请继续关注本网站。
课余生活的乐趣作文(篇1)
我的课余生活多种多样，带来的乐趣无穷无尽。
我喜爱集邮，虽然收集不多，但我爱不释手。有中国的，有外国的，其中还有老解放区的，这些邮票我都放在一本集邮册里。每当学习之余，我就捧起集邮册，兴致勃勃地从头看到尾，学习的疲劳也就不知不觉地消除了。
我又爱看课外书。书里的知识真多，又新鲜又有趣，一看我就着了迷。看到书上生动的词语，好的片断，我都抄在一本笔记里。每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记，很有收获。我写作水平的提高，是有课外阅读的一份功劳的。
我还喜欢跳绳。有一次，我和同学汤红比赛一分钟谁跳得多。只见汤红手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快。我心里暗暗称赞：真棒!一分钟到了，她跳了120个。轮到我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子抡得飞快，脚不停地跳着。可是才跳了70多个就坏了，我赶快接着跳。这时我已气喘吁吁，满头大汗，心一急，又坏了两次。时间到了，我一分钟只跳了98个。可是我不服输，我还要好好练，下次再比赛，我一定会赢她的，哈哈哈
丰富多彩的课余生活，不但增长了知识，还锻炼了身体，培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融。
课余生活的乐趣作文(篇2)
我的课余生活丰富多彩，在我的脑海中用永远忘不了的一件事就是跟我的朋友张鸣轩家的小狗狗玩，那只小狗狗叫7仔，7仔十分可爱，我们通常叫它仔仔，仔仔身上的毛一共有两种颜色，这两种颜色分别是棕色的和白色的两种颜色，这两种颜色搭配起来非常的漂亮，仔仔最喜欢和我出去玩，不仅仅事和我去玩，他也最喜欢出去，而且，仔仔出去玩或出去，都是特别的听话，从来不大小便，不大叫吓别人等等，这是我对仔仔的看法。
另外，仔仔还非常的小，不仅仅年龄小，体型也非常的小，不像那种身体非常庞大的狗，小仔仔的年龄还不到一岁，不过，仔仔的跑步速度非常的快，你们知道我和我的朋友是怎样训练出来他的吗，其实，每次我们出去的时候，我们就跑的非常快，让仔仔追，现在，我们训练的它都比我们跑的速度还要快。
有一次，我和仔仔玩，仔仔胡跑乱跑，我就说：仔仔，我们来玩捉迷藏。这时，他转过头来向我这儿跑，，边跑嘴里还喊着汪汪，我明白了仔仔的意思，意思是可以，说着，我就把仔仔放到草地上了，然后，趁他不注意，我便跑到了一座楼房后，仔仔不愧是一只狗，嗅觉可真灵敏，一下就把我找到了，我感觉，仔仔比我原先的狗好多了。
我还有许多课余生活，比如，买东西、学特长等等
课余生活的乐趣作文(篇3)
每个人都有自己的课余生活，我也一样。但大多数的同学都不知道我的课余生活，今天我就来讲讲。
我有很多特长班，有羽毛球、围棋、游泳等，但我最喜欢的还是围棋。
我是个六级棋手。我在围棋上有六级打败一段的战绩，还都是王哥哥搞出来的，我就告诉你们吧，这可是很激烈的战斗哦。
首先，我和王哥哥占了小目、星位、边等等。星位，散散，小目，切蛋糕，压长。然后，我们开始攻击了，我获利了。中盘，我的棋似乎有些落后，但他开始胡思乱想了，想攻击我强的地方，想让那里变成他的地盘，或是把我变成一片弱棋。我当然不会让他得逞的，我使出所有的招术。最后，我发现他已经力不从心了。因为前面我没占多大便宜，所以我狠了狠心，点中了他急急忙忙搞出来的眼位。他大吃一惊，又准备往出跑，我又狠了狠心，把他的对外出口切断了。最后，他输了。
大家知道了我的实力不错吧，如果不服，你可以来挑战我啊。
课余生活的乐趣作文(篇4)
我的课余糊口丰硕多彩，带来的乐趣也是无限无尽。
我非常爱看书，由于书上一许多知识和趣事，一看就入了迷，哪怕外面发出的声音很响，我也会听不到。学习疲惫的时候，只要一看书，学习的疲惫就消除了。在看书的时候，只要看到好的句子和好的段落，我都会抄在笔记本里。看书，不但能减轻疲惫，还可以进步我的写作水平呢!
我又爱做小制作。平时，感觉无趣的时候，我会做小制作。每做完一件小制作，我都会给它取名字有米妮相框、花中仙女、锦绣的春天······固然，我做的并不是很好，但我也很快乐。
我还喜欢帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。好比：帮爸爸妈妈扫地、擦柜子，我都很高兴愿意去做。大人们把干活当成一件事，我就把它当成玩耍。做事的时候，我一边做一边悠闲的哼着小曲。
各种各样的课余糊口，不但增长了知识，还培养了我的动手能力。这样的课余糊口，既增长了我的才能，又减轻了父母的负担，真的很不错。
课余生活的乐趣作文(篇5)
每个人都有自己的课余流动，课余糊口的乐趣是无限无尽的，我最喜欢的是跳绳。
看，下课铃刚刚响起，我便叫上几个好伙伴，拿着手中的绳索飞快地跑出教室跳绳。我们首先用“黑白板”来分组，我出了一个白板。哈哈，我和高手龙艳下，他们接着猜。最后，我和袁野、黄晴雯分在了一组。
开始跳绳了。我们跳绳的顺序是：袁野带头跳，接着是我，最后是黄晴雯跳。“大白菜……大……白……菜，大……白……菜……”我们边喊边跳。呀！
黄晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些紧张，小心翼翼地跳着，每一步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我们组可就全军覆没了。
袁野见我跳得这样小心，要我把“电”打给她，可是这样我就不能接着跳了，我不肯。我说：“让我尝尝嘛！我能把大家‘救活’！”但是就在我边说话边跳的时候，有一步没有跳过，也“死”了。就这样，我们组全部“壮烈牺牲”。袁野嘟着嘴说：“你看你看，你真是不听袁野言，吃亏在面前。”我也有些不兴奋，不耐烦地说：“行了行了，你别在这里摇头晃脑的讲大道理了！”说着各自牵了绳。
龙艳那边个个都是高手，我们跳不活的，他们轻轻松松地一跳就活了。
看，他们已经跳到了腰关，我们才跳到第二关。我真后悔，当初我怎么就没跳活呢？
正想着，上课的铃声响了，我们收好跳绳上课去了。不外，更加激烈的比赛还会在下一个课间继承。
描写课余生活的作文600字
作文是我们一种思想的体现形式，写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。以下是幼儿教师教育网为大家整理的“描写课余生活的作文 ”，仅供参考，欢迎阅读！
描写课余生活的作文 篇1
阳光暖暖，披发在我的身上，在地上勾画出另一个我。身后锈迹斑斑的扶梯，神奇般的笼罩着一层光辉，一切布满了和谐。我沉浸其中，蓝天、白云与阳光三者融为一体，在我眼前渐渐展开。我不禁由衷感叹‘多美的一幅画啊/猫咪，你说是吧。’‘喵’你说是吧‘喵’你伸了个懒腰，恬静的倚在我脚边，享受着阳光的沐浴。我的嘴角微微向上翘，柔柔的抚摩着它的毛。‘哎，你可真会享受啊。’猫咪是我家的新成员，是一只飘流的小猫。
天公做美，它在我们家住下了，于是我们很欢迎这位新成员，便留下了它。开始，我并不在意它的存在就如地上多了一个纸团，却不去理会。初三紧张的学习氛围早已把我团团包抄，眼里只有学习、竞争，习惯了以默然的立场面对糊口。好像天天过同样的糊口、干同样的事情。上课两眼盯着黑板生怕漏了一个地方，导致比别人慢半拍。下课分秒必争的做训练，自以为可以走在别人前面。起的比鸡早睡的比猫晚的学习，才能证实老班说的‘初三阶段比的不是智力而是耐力。’
终于，我倒下了，眼皮一会睁一会闭，学会打架了。所以我这个吝啬的老板不情愿的给自己放假了。一次午休，我抛下书本，走出门口望着矗立在我家对面的高楼，挡住了我的阳光。有些失望是垂下头。猫咪突然从我身后窜出来，拉着我的裤脚好像要引我去别处。我有些气愤的在后面随着，掩盖不住对猫咪的方感。它终于停了下来，我走上去打算训它一整理。突然一米阳光从狭隘的隔间中射过了，正确的击中我射中我的心房，整理时心情大好。正打算向猫咪投上感谢感动的一瞥，没想到这个家伙早已靠在我的脚边呼呼大睡。我爱惜的把它抱在怀中，坐在扶梯上。‘喵’猫咪自得的叫了声，然后继承晒太阳了。
描写课余生活的作文 篇2
说到课余生活，我的课余生活是丰富多彩的，有许多，如：有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。
每到星期六，我就会和我最要好的朋友张力文去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我，而是我的好朋友张力文。
以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。又到了我们比赛的时候，我仔细观察张力文的眼神，似乎是势在必得，有些骄傲。我一喊‘开始’，展翅的双燕就飞了起来，已经搓出了火花，我们滑了大约五分钟，我和张力文不分上下，快到终点的时候，我冲刺了，我飞快冲向终点，“哈哈！我终于赢了！”我第一次赢了张力文。这时有一位大哥哥来了，说：“小朋友，咱们比一比？”好，我们的'比赛又开始了，这位大哥哥非常厉害，足足把我落下了两圈，我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六，街心广场见。
描写课余生活的作文 篇3
我的课余生活有很多，比如：唱歌、看书、玩电脑、跳舞、画画。不过，我最喜欢的是画画、看书和跳舞。
画画可以用画来表示所有。有一天，我看见窗外有好多花都开了，我就找来一张纸用彩色水笔来画。我先画了一棵柳树，再画一片五彩缤纷的花。呀！我的黄色水笔洒到纸上了。我躺倒床上左思右想，终于想出了一个办法。我把弄脏的地方画了个小黄猫，真好看。于是我把画拿给爸爸妈妈看一看，他们说很好看，让我粘到墙上！
下面来介绍我看书的趣事吧！我去过很多舒适和书店，但我最爱去的是王府井书店和国家图书馆。
我上幼儿园的时候，常常去王府井书店看书。再去书店的路上可以逛王府井步行街，步行街里有好多家买衣服的，化妆品的，唐装的等。还有许多美味小吃呢。
到了书店，我和妈妈直奔二楼，到了二楼，妈妈帮我挑了一本百科全书，我自己挑几本漫画书，涂色书，走迷宫等。我和妈妈找了个地方做下来后就安心的看书了。这就是王府井书店，你也喜欢吧。
我的舞蹈培训班离国家图书馆很近，所以我就去国图看书了。
第一次，那里给我一个不一样的感觉，第一，必须刷卡才能进。第二，那里只看不卖。第三，那里还有电脑呢，我就喜欢电脑室。哇！他们那的电脑能听歌，玩游戏，听故事等。你也喜欢这里吧，还等什么，快来吧。
我还喜欢唱歌，因为在我不高兴的时候唱歌就高兴了。
描写课余生活的作文 篇4
我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。
别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作 业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的 样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了 树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋 极了！
一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！
描写课余生活的作文 篇5
我的课余糊口丰硕多彩。我喜欢跑步、画画、练书法、唱歌等，其中我最喜欢的就是远足，由于远足可以接近大天然的每片树叶、每颗露珠、每只动物……
礼拜六的早晨，我们一家三口骑着摩托车去都山游玩。妈妈说：都山是我们河北省的第二高山，比五岳之首的泰山仅低三百米。都山山路坎坷难行，半路上看见野兔和可爱的小松鼠，我别提有多兴奋了。走到半山腰就必需步行了，我们一边走一边赏识山路两旁的各种植物。妈妈告诉我这是榛子树，那是桦树、橡子树……，还有野果，放在嘴里酸酸的很解渴；还有没有成熟的野葡萄，一串串的在阳光的照射下像一颗颗绿色的宝石。终于我们爬到了山顶，连擦汗都顾不得了，就开始赏识山上各种各样的野花，红色的、粉色的、蓝色的、紫色的……；我被面前的景色惊呆了，云彩在我的头顶飘过，一朵又一朵，离我们那么近；远处的山一座又一座在云海里若隐若现；山顶的风景真是太美了，在山上玩了两个多小时后，我们采了良多野花，满载着收成，疲劳而又痛快得离开了都山。
同学们，走进锦绣的大天然，用你的眼睛搜索一下，到处都是一幅幅锦绣的画卷，到处都藏着有趣的故事，快来和我一起去远足吧u
描写课余生活的作文 篇6
一天，天气晴朗，阳光明媚，太阳早早地出来了，微笑地看着我们。
下午，我闲着没事做，随手拿个不倒翁，把它按倒，又起来，在按倒，又起来。这时，一个念头闪过：要是我能用鸡蛋壳做一个不倒翁，那就证明我有多能干呀!
可不倒翁怎麽做呢?我一边皱眉头一边想。奶奶走过来亲切地对我说：不倒翁只要底部重，有着漂亮的小脸蛋，就可以了!听说这麽容易，我立刻动手做起来。
我准备了许多材料：毛线、鸡蛋、画笔、剪刀。我拣了一个小巧的鸡蛋左摇右晃，再拿一把剪刀，把鸡蛋的顶部小心翼翼地剪了一个小洞，让蛋青，蛋黄流出来。蛋青、蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋房子上的洞奔跑出来，一分钟，二分钟，蛋青、蛋黄终于倒光了。然后再往里面灌水，摇一摇，把蛋青、蛋黄、蛋壳洗干净。再往里面装又细又黄的沙，尽管我手中抓了一大把沙，但装进蛋壳里的沙，都没有一点点。这时，我有点不耐烦了。顿时，从我的耳朵里传来了细微的说话声，好象在说我们班的班训：我努力，我坚强，我不怕困难。坚持就是胜利。俗话说，有志者，事竟成。这样，我才静下心来，仔细地往里面装沙，一会儿沙就装好了。
最后该封口画图案了。我用透明胶把小洞封起来。再用水彩笔往上面画一个小女孩的图案，然后把细毛线粘上双面胶，贴在鸡蛋娃娃的头部，不倒翁就做好了。我想，他真的不会倒吗?我为此试了试，把不倒翁按倒，真是功夫不负有心人，不倒翁站起来了。
当时，你知道我是多麽快乐吗?做不倒翁的乐趣就在我脸上的汗水里流淌。
小学生作文我的课余生活700字(通用5篇)
作文每个人应该都有写过，只是写的质量不一。写作能够帮助训练培养我们的文笔，写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。写作需要注意哪些内容呢？急你所急，幼儿教师教育网编辑为朋友们了收集和编辑了“小学生作文我的课余生活”，为防遗忘，建议你收藏本页！
小学生作文我的课余生活【篇1】
如今，学生的业余生活无非就是做大量的无价值的作业、看电视、上网聊天打游戏，再好点的家长有时间陪同游赏各地的风景，而大多数学生在无聊、苦闷中虚度光阴。
这样的生活似乎太单调，太乏味了。我们应该在紧张的学习之余，也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。
我爱书，也喜欢看书。古人说：书中自有黄金屋，这句话确实不假。在书的海洋里，让我结识了善良美丽的白雪公主；在书的世界里，让我同鲁滨迅一起去冒险、去旅游；在书的天空里，让我为卖火柴的小女孩感到忿忿不平总之，书，让我认识到了形形色色的人物。现在我虽然已经是毕业班的学生，但是只要做完了作业我就一定在看书。你看，我的床头上，书柜里，沙发上，哪里不是书？
那次我躺在床上，翻起一旁早已准备好的《故事会》，津津有味地看了起来。看到笑话乐园时我情不自禁地笑了起来。但我看到激缴枪不杀，六岁儿做大寿抖尽小皇上威风时，我生气极了！心想：大人们太宠自己的儿女，变成衣来伸手，饭来张口，娇生惯养的小皇上，小公主。我又接着看，读到祸起五十万时，我皱了皱眉头，心想：金钱或许会给你带来幸运，变贫穷为富裕，化忧愁为欢乐，去苦难为幸福，然而也有金钱买不到的东西。你说对不对？
啊！书，是一位无声的老师，教会我们无穷无尽的知识；啊！书，是一艘船，载着求知的我们到知识的彼岸；啊！书，是一眼知识的清泉，浇着我们这些小草
现在，看书几乎是我课余生活的全部这就一个爱看书的小男孩。
小学生作文我的课余生活【篇2】
通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。
课余生活作文_第二篇
我们的可以生活可真有趣，真丰富呀。有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说得先学会换气我说好的。
教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象青蛙一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。
小学生作文我的课余生活【篇3】
我的课余糊口很丰硕：看书、喂乌龟、钓龙虾、捉螃蟹、集贺卡、下棋和集邮等等。可我最喜欢的是钓鱼这项课外流动了！
记得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟忽然心血来潮想去钓鱼。由于我外婆家在白塔湖边，湖里的鱼好多呵！我们把这个建议跟外公一说，没想到外公竟然同意了。我和表弟兴冲冲地拿了两根钓鱼杆就出发了……
到了湖边，我不*惊叹道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以见底。湖面时而静得出奇，像无数绚丽的星星令人绚目；时而静中带动，波浪像小圆晕似的向外一圈圈荡漾开去……
首先，我和弟弟就把鱼杆甩了下去。一分钟过去了……五分钟过去了……十分钟过去了……三十分钟过去了……忽然，表弟惊叫了起来："记得我爸钓鱼的时候，似乎要在鱼钩上放蚯蚓……”还没等他说完，我早就跑去拿锄头挖蚯蚓去了。
……
挖好了蚯蚓，我俩又飞驰到湖边。我俩耐心把蚯蚓串到钩上，小心地放在湖里。七八分钟过去了……又是七八分钟过去了……“表哥，你鱼杆上的浮标在动呀！”表弟忽然叫了起来。我一听，急忙把鱼线慢慢收了回来，可结果令我俩大失所望——原来钓上来一袋垃圾。兴高采烈的我们感到很扫兴，可是我们并没有气馁，重新把鱼杆放了下去。可过了半个小时，两根鱼杆的浮标一动未动。没等表弟发表意见，我就先吵了起来：“不钓了，不钓了，真是烦死了，差不多钓了一个小时了，连鱼的影子都不见！”气得我把鱼杆扔在地上。这时，外公走了过来，他把鱼杆捡了起来对我说：“登登，钓鱼是一种让你身心愉悦的休闲流动，也是一种磨练意志和耐心的一种方式，你说对不合错误？”我似懂非懂地点了点头。我俩又重新开始。经由我俩耐心的等待，鱼终于上钩了，我俩兴奋的一蹦三尺高！
真是听了外公一席话，胜于读了十年书啊！从那时起，我就爱上了这项磨练意志的休闲流动——钓鱼。
小学生作文我的课余生活【篇4】
1,我的课余生活中，我经常和几个同学一起在宽阔的操场上驰骋，玩着老鹰捉小鸡的游戏，真的是好玩啊！
让我来和你一一说说我们玩这个游戏的精彩情节吧。游戏开始了，我们班的杨 * * 是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。
上课铃响也意味着游戏的结束，课余生活的结束。但是我们总是很珍惜在课余生活中的游戏。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。同时也让我明白了团结就是力量的道理。
2,我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？
小学生作文我的课余生活【篇5】
我们的课余糊口像一道五彩缤纷的彩虹，既丰硕又锦绣。课余糊口的快乐无处不在，我爱我的课余糊口。
我的课余糊口不是各种运动，也不是各种乐器。嘿嘿！大家应该猜到了吧，我的课余糊口是画画。一提到画画，我就不由自主的欢呼起来。
礼拜五晚上八点多，我正在画我的代表作青花瓷的底部，我手拿着细笔在纸上画细条当做柳枝，再用点笔在纸上点枝叶。一眨眼的功夫，两个小时过去了。妈妈非要我上床睡觉不可。我就央求妈妈：我的好妈妈，就让我再画一会儿吧！这回正好有灵感，就画十分钟，OK？妈妈同心专心软，就同意了。转眼间，十分钟已过，妈妈又来催了。我又说：拜托了妈妈，再让我画二十分钟，等画完不用您催，我自觉上床睡觉，好吗？妈妈没办法，又一次让步了。终于没人来打搅我了，我又尽情的开始画画了。不知过了多长时间，我的大作终于完成了，看到了栩栩如生的画面，我兴奋的耶！了一声。这才回到了卧室睡觉。
我爱我的课余糊口，由于它使我的糊口布满阳光，多姿多彩！
课余生活作文范例9篇
我们听了一场关于“课余生活作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
课余生活作文 篇1
人生就像一条无尽的河流，曲折，曲折，颠簸。
然而，有无限的向往，无限的美好，无限的幸福。
我的课外生活就是这样。
“书是思想的船，在时代的浪潮中航行，小心翼翼地把珍贵的物品一代一代地运送”，阅读，是何等的快乐。
书是我课外生活中不可缺少的一部分。
是书给了我知识，是书给了我快乐，是书给了我充实。
只要手里有一本书，我就津津有味地看。
一个周末的下午，我正在写数学试卷，开始还不错，但是写申请题的时候，我被难住了。
我像热锅上的蚂蚁一样焦急——一圈又一圈。我越着急，我写得越少。我气得把试卷扔到一边看书。我深深体会到采山人的毅力和脚踏实地的精神。
尤其是采摘者说的那句话，给我留下了深刻的印象：“一步都不行，更别说停下来了，你也到不了山顶两天。
你要一直往前走。
别看我们慢，走久了我们会跑在你前面。
”
是的，无论做什么，都要脚踏实地，坚持不懈。
我放下书，拿起刚才的试卷，开始工作努力，慢慢，从容。经过我不懈的努力，终于解决了问题。
这本书不仅给我带来了很多乐趣，还让我认识了很多名山大川，气势磅礴山川河流。
赏心悦目，对写作和思考也很有帮助。
书是好朋友——读一本好书就像做好朋友。
以后，我会结交更多的朋友。
课余生活作文 篇2
我的课外生活是丰富多彩的，包括爬山、跳舞、玩游戏……但我最喜欢的是爬山。你会觉得很累，对吧？而且一点也不觉得累，喜欢上了爬山这个课外活动！
那天，我们一家去爬花坨山。华佗山有许多楼梯通往山顶，山顶有一座塔。我们爬了爬，看到半山腰有玩具和卖水的，爸爸就去买了一瓶水，我一口都没喝。一边玩游戏一边爬楼梯，父母有说有笑，不知不觉就快到了山顶。这时，爸爸突然为我变出一个气球，我开心地吻了爸爸，爸爸开心地笑了。正要爬到山顶的时候，突然听到“砰”的一声。我回头一看，发现我的气球不见了。我意识到是我顽皮的爸爸弄破了气球。我妈妈和我都笑了，我妈妈说“你爸爸真是个大孩子”。
我们到达山顶时已经是下午了。我在山顶跳舞，爸爸在我旁边唱歌，很多兄弟姐妹在玩游戏。所以我们一家度过了一个愉快的周末。
你现在还觉得爬山累吗？爬山不仅让我锻炼了身体，还让我们的家人在空闲时间充满了欢声笑语。一起爬山吧！
【精选】课余生活400字作文三篇
课后绘画400字作文5篇
700字作文关于课余生活
五篇关于课余生活的600字作文
【推荐】十篇关于我的课余生活的400字作文
课余生活作文 篇3
做好了所有的准备工作，我和谢承熹就约好了晚上的时间去摆摊卖东西。
这是我们第一次在大街上卖东西。一开始，我连喊都不敢喊一声，站在那里等着路人来买我的水枪。可是等了好一会儿，也不见有人来买。我有点着急了，后来我想了一个办法，我拿出一把水枪自己边玩边展示。果然有效果，马上就吸引了一个小妹妹过来。他也想玩，于是我就把水枪给他玩，他玩得可开心了，走的时候他爸爸就给他买了一把。卖出了第一把水枪，我真是太高兴了！我突然就有胆量了，我边玩边叫卖着：快来看，好玩又便宜的水枪，20元一把！
过了一会儿，又来了一位小弟弟，他看见我玩的水枪，就很想玩，一定要他妈妈给他买一把，他妈妈看了看水枪，毫不犹豫地就付了钱。哇，我好有成就感。这时谢承熹都还没有卖出一样东西，我们俩都有些焦急，就在我们焦急地时候，一位老奶奶来到了我们的摊前，看中了谢承熹的一个黑色发夹，只是发夹上有个卡通动物，奶奶问能否取下来，我们俩马上就把发夹上的小兔子摘下来，谢承熹把小兔子送给了我。奶奶买了发夹高兴地回家了。
不知不觉就到了晚上8点了，我们就收拾好了东西，临走的时候我觉得谢承熹的小仓鼠挂件很漂亮，我就买了一个。
一个晚上我才卖了2把水枪，谢承熹卖了一个发夹，原来做生意真得不容易呀！
这次课余生活经历让我们锻炼了胆量，融入了社会，体验了真正的生活。相信这次体验让我们成长了许多，懂得了很多，从中获得了更多！
303班叶禹宏
课余生活作文 篇4
说起我的课余生活呀，但是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时，我会去观察植物;放假了，我会在家上网、看书;过节时，我会玩礼花……但是，我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。
有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于是，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，但是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了，老师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思，她批评了我，妈妈说：“做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。”
我听了妈妈的`话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时间，老师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。
此刻，我能够弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝!
课余生活作文 篇5
我的课余生活即不在热闹的操场，也不在喧哗的游乐场。而是在寂寞的书房里。
我家的书架上有各种各样的书。童话书，让我进入梦幻的童话王国，科技书，让我上天入地；历史书，带我到了古代见到了李白。书是我永远的好朋友。
记得有一天，我背着书包，一到家，放下书包，钻进我的“小天堂”抽出我最喜欢的《格林童话》看了起来。不一会儿，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼泪；主人公被欺负了，我也想变成里面的一个人物为主人公打报不平；看到主人公开心，我也开心。我简直变成了故事里的主人公。
时间一分一秒的过去了，这时，妈妈走过来说：“女儿，快去吃饭吧！”我说：“等会儿吃！”妈妈无奈地摇头走了。
当我看完了，走出书房，来到餐桌前一看饭菜全都吃完了。我就回书房看书了。
课余生活作文 篇6
我的课余生活多姿多彩，像一幅美丽的画。有时看书，有时写字，还有时画画真是有趣极了。可是我最喜欢看书了。
我喜欢看各种类型的书籍，如《世界之谜》、《中国通史》（少年版）、《动物趣闻》等，都是我的最爱。我喜欢看《中国通史》，因为它的印刷很精美，还有很多漂亮的插图，可以帮我学到许多历史知识。我还喜欢看《动物趣闻》，它可以帮我解开动物身上的密码。我也喜欢看地理书，它可以让我游遍祖国的美好山河，还会让我知道有哪些省份、城市和山川河流。
关于看书，我还闹过一次笑话呢！有一次，爸爸开着电脑，我在看书。爸爸让我听着水烧开了没有，我看书入了迷，不知不觉地问道一股糊味，这才发现水烧干了，结果一看差点把水壶烧坏了。
我还有一个爱好：做数学题。有次妈妈给我出了一到难题：2433＝？我不一会儿就算出来答案，告诉了妈妈，妈妈还说教我乘法呢！
课余生活给我带来了快乐，也给我带来了学习的兴趣，这就是我快乐的课余生活！
课余生活作文 篇7
我们家乒乓球的粉丝可多了，我的外公每天下午都会风雨无阻的和小区爷爷们打球，我的哥哥还经常参加乒乓球的比赛，所以我受他们影响，也喜欢上了打乒乓球，我第一次玩乒乓球是在江南体育中心，那时候我连拍子都不会拿，后来外公帮我请了一个教练，他手把手先教会我怎么拿拍子，再教我如何接球，我学得可用心了，表现好的时候我连续接了二三十个球，别看打球那么简单，它可以让我们全身运动，还可以对视力有帮助。有一次爸爸带我去了一个有乒乓球桌的乡村，我认识了一个和我年纪差不多的球友，我们看到球桌都很兴奋，不约而同地拿起了球板，开始打起了比赛。刚开始我不熟悉环境，有时打歪，有时用力过猛打到了门外，还有一次我把球打到了垃圾筒里，惹得我们笑个不停，后来我掌握了方法，我们连续接了好几个球，我们越玩越开心，累得满头大汗也不愿意休息，外公和爸爸在旁边看得心痒痒的，一直催我们把球让给他们玩，但我们就是不给，直到吃中饭了我们才依依不舍地离开了球桌。打完球后感觉饭也更香更甜了。
打乒乓球真有意思，不仅可以让我们锻炼身体，还可以让我交到新朋友，我还知道乒乓球是我们国家最厉害的一个体育项目，我还要继续努力好好学习打乒乓球，同学们，你要不要也一起来和我玩乒乓球啊？
303班刘曼琪
课余生活作文 篇8
我很喜欢画画，所以我也喜欢《唐伯虎学画》这个故事。
《唐伯虎学画》讲述了唐伯虎小时候如何学习绘画的故事。他小时候学画画很努力，所以进步很快，但很快就自满了，想休学回家。沈周先生巧妙地帮他纠正了骄傲的缺点。他更加认真努力地学习绘画，最终成为一名著名的画家。这个故事告诉我们，学习永无止境。如果你想真正学到东西，就不能自满，半途而废，否则什么都不会成就。
我想过自己学画画。我已经学习三年了。我一直在非常认真地听课，一直非常努力地画画。在取得了一点成绩之后，我也沾沾自喜。看了《唐伯虎学画》的故事，觉得很惭愧。谦虚使人进步，骄傲使人落后。我想记住这句话。从现在开始，我必须像年轻的唐伯虎一样雄心勃勃，坚持不懈，谦虚而不自满。希望孩子们和我一样一起努力！
课余生活作文 篇9
为了剪报，我的课余什么也不顾，一张张报纸被我剪得满是洞洞，地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼，妈妈为这唠叨，只有爸爸对这件事笑而不语。有一次，我来到报堆前，看着各种各样的报纸，真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外，立即拿起来欣赏：静静的江面，停泊着一叶小舟：葱郁的花草树木，让人忘返：高耸入云的山峰，直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏，多诱人的一幅画啊！看着，看着，我只觉得身在此画中，好像到了仙境一般，我拿着它爱不释手。这时，售报员走过来了，问我买不买报纸，我毫不犹豫地说：“买！”当我把手伸向口袋时，口袋里却是空空的，一分钱也没有。我急了一头大汗，不知所措。售报员并没责怪我，而是叫我明天再来买。第二天，我拿着那张心爱的报纸，立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集，我心里甜滋滋的。
为了剪报，我把课余的时间都花在阅报上：为了买报，我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂，她再也不给我零花钱了，连家里的报纸也不让我看，甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心，难道剪报还有错！不！没有错，还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我，还劝说妈妈，最终妈妈还是理解了我，并把报集还给了我，勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时，我把报集拿到学校，同学们看了也爱不释手。于是，我便经常借给他们看，让他们也感受到剪报的乐趣。
剪报不仅使我领略了大自然的美，而且使我学到了更多的知识，更使我开拓了视野，激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。
