大学学习计划
发布时间:2023-04-17 大学学习计划大学学习计划(通用8篇)。
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大学学习计划 篇1
转眼间我的大学生活已经过去了四分之一,犹记刚刚报到时的羞涩和傻气,怀念骄阳下军训时的无奈、辛苦和幸福。忆起基础部面试时,夹杂着畏缩的刚强,还有初入校园时的欣慰和感动,心中有太多的感慨。
我觉得读大学,应该掌握七项学习:学好自修之道、基本知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。要从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中懂得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。
学好自修之道:自修即自学能力,也就是举一反三或无师自通的能力。在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习思考方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业才能适应瞬息万变的现代社会。
基本知识:明确大学期间学习各门功课的重要意义,掌握修养的方法做到“知”、“行”统一,提高自我修养和意识,努力学好英语,为三级考试和将来的面试、就业做好准备。
实践贯通:在大学里,我们应该懂得每一个学科的知识、理论方法与具体的实践、应用如何结合起来。无论学习何种专业,何种课程,如果能够在学习中努力实践做到融会贯通,我就可以更深入地理解知识体系,可以牢牢记住学过的知识。
培养兴趣:开拓视野,立定志向。快乐和兴趣是一个人成功的关键,在追求兴趣之外,更重要的是要找寻自己终身不变的志向。志向像罗盘,兴趣就像风帆。两者相辅相成,助你驶向理想的港湾。
积极主动:果断负责,创造机遇。从大学的第一天开始,我们就必须成为自己未来的主人,我们必须积极管理自己的学业和将来的事业。理由很简单,因为没有人比你更在乎你自己的工作和生活,让大学生生活对自己有价值是我们的责任。
掌握时间:事分轻重缓急,人应自控自觉。除了积极主动的态度,大学生还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。
为人处事:培养友谊,参与群体。很多同学入校时都是第一次离开父母,离开自己生长的环境进入校园开始集体生活。如何与同学、舍友相处,就成了大学学习内容的一部分。
大学生活是一个多姿多彩的世界,我们现在选择,决定着将来的命运。我希望在这片美丽的土地上,播下梦想的种子,用辛勤的汗水去浇灌出成功的花朵。
大学学习计划 篇2
计划一:
一、前言:
时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活快要开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。
二、学习目标
新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与副导员及时沟通交流,与朋友们保持联系。学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。
三、学习任务
除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。并结合本学期课外时间充足这一特点,充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。
四、措施和步骤
1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS,网页设计,AI、广告制作等。
2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。
3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。
4、合理安排课余时间,课余时间多做点儿有意义的事,如通过可以练习书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。
5、除了学习还应该注意,加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有理保证。
6、定期检查自己的计划的.实行情况,以监督保证计划的正常实施。
五、结尾
电视剧里每天都在上演各色各样的勾心斗角,阴谋诡计,家仇国恨。庆幸的是我们生活节奏轻快、色调明丽、充满活力。只是就业不易,却未必找不到工作,只要我们足够优秀,坚信有付出就会有回报。那么终会有回报。最后用句歌词作结吧:海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我都会很勇敢。
计划二:
新学期,新气象。我们迎来了新学校,新教室,新课堂。开学第二天是接新生的日子,看着大一新生入学的样子,就仿佛看到当初我们进校园的时候,如含苞待放的花朵,有着想绽放的梦想,满怀着喜悦,跨入了一条新的旅程,这条旅程决定着我们的未来,所以一定要全力以赴。
如今我已经是大二的学生了,面对着过去的一年,我在思考着,过去的一年,我到底做了什么,又收获些了什么,是否有目的的前行。其实,这一学期,刚开学时,我是迷茫的,在过去的一年,我就跟高中生一样认真的听课,并没有过多的思考,在学生会学习部的工作,也只是学会了一些基础的东西,有点被动,并没有勇气去承担一些麻烦的事物。但也不能否定的是,现在的我,比以前更大胆,虽没有主动学习,但对于某些事也有了一些自己的想法,并把自己所学的工作知识用到了为班级写简报等事情上,也把所学的专业知识用到了酒店实习工作中,并证明了专业知识的重要性,促使我更加认真的学习专业知识,活学活用,而不是一成不变。
通过了过去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大学生活是丰富多彩的,在学习部的工作,让我懂得了团队意识,和在书本上学不到的相处之道。或许,有些人会想,为什么别人的大学生活那么精彩,而我的呢,除了睡觉,还是睡觉,是多么的无聊。对此,我只能说,与其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。对于自己的大学生活,有目标、有梦想的前行了吗?我始终相信一句话:“当你在休息的时候,别忘了别人还在奔跑。”大学三年,说长不长,说短不短,只有自己为自己的梦想奋斗了,才会过得充实。在过去的一年,遗憾的是,没获取相应的证书,以及自己还有很多不足,鉴于以上,我对以后的大学生活计划如下:
1、平时学习。除了认真听讲课以外,还要就专业知识,多思考,多阅读。布置的课后作业,下课后积极地收集资料完成,并努力做到最好。多锻炼自己在台上的表达能力,以及平时与他人的沟通力,与他人和谐相处,微笑面对一些困难。
2、专业考证。面对一年后的实习,我意识到,考证的时间越来越少,我们一定要利用剩下的时间,认真看书,自觉学习有关专业考证的相关书籍。我们正在与时间赛跑,争分夺秒。
3、学习英语。在去年寒假在酒店实习,我意识到英语的重要性。想要在酒店行业走得越远,就得国际化,英语是必不可少的,所以,这学期我会加强英语方面的学习。
4、提高综合能力。就个人而言,我认为学知识不仅限于课本上,生活处处是学问。与老师多沟通,与班级委员一起为班级举办活动,增强同学们之间的友谊。在不影响学习的情况下,出外兼职,锻炼自己的胆量,积累社会实践经验。
当花朵绽放之日,便是我们成功之日。在那之前,我们必须做好自己的本分,用青春拥抱未来,为梦想而奋斗。相信在不久的将来,我们都可以做到!
大学学习计划 篇3
刚进大学的时候,对大学里的学习形式和生活方式感到陌生和不习惯。每天都过着一种连自己在追什么都不知道的模糊生活,没有目标,没有追求。
For “大学”我对这个术语感到陌生和熟悉。我听人说,只要一个人进了大学,这辈子一切都会好的,哪怕前途一片光明。带着这样的幻想,高中的时候,我努力奋斗了一夜,希望能进入那个可以改变我一生命运的神圣殿堂。经过努力和拼搏,我如愿以偿,踏入了人生的最高点。进入大学一段时间后,因为脑子里没有更高的冲击点,和其他同学一样,一天下课就去玩了,别的什么都不想做,更别提高中的冲刺和学习计划和目标了。
这段时间,我就这样活着,茫然地活着,迷茫着。我好像真的成了一个没有方向的迷失的人。正因为如此,我的内心往往是空虚的,难受的,痛苦的。有时候,我会努力激励自己,问自己,让自己重新找回自我。我给自己举了无数正反两方面的例子,希望自己能走上正轨,战胜自己。我开始像高中时一样努力学习,给自己安排任务,以便按时完成。但是,过了一段时间,我发现对已经是大学生的我来说用处不大。实施后,我不仅感到身心疲惫,而且时间似乎不足,许多任务无法按时完成。
在生活的过程中,我不断的在想,造成这个结果的原因是不是我还没有真正从高中生过渡到大学生,是不是我的学习方法有问题。我在想,如果有一天我能走出这个漩涡,我就能有一个好的学习方法,好的生活方式在大学里学习生活。最后,我这学期选择读的《学会学习》这本书,给我带来了希望和帮助。它让我明白了什么是大学学习,如何学习,如何合理地规划和安排时间,让我能感受到自己的日常生活是如此的有意义和充实。也让我明白了什么是生活,什么是创业,什么是时间元素,什么是真正的学习计划。
为了我的学习计划,我为自己制定了这个:
首先,我想在大学四年里实现的总目标是:
这四年,一定要把自己培养成复合型专门人才。必须夯实基础知识,透彻理解专业知识;积极主动地参加校团的社会实践活动和意向活动,让自己理论联系实际,锻炼胆量,提高语言能力和组织能力,让自己具备走社会的基本经验;多去图书馆和书店查阅书籍,拓宽知识面和阅读写作技巧;进行文学创作,希望创作出让人喜欢的好作品;学习绘画、书法等艺术知识,这样才能成为艺术家;开展专业知识研究讨论,希望成为该领域的精英;做flash动画,希望做一个大家都喜欢的好的flash作品;我能通过四六级,拿到国家一级奖学金,普通话说得标准流利,成为打字高手,成为一名优秀的大学生。
其次,为了实现我的总体目标:
我大一的目标是:第一,制定一个整个学年的学习计划。除了努力学习,我计划参加更多的活动。比如学校举办什么演讲比赛,教学比赛,绘画比赛,作文比赛,长跑比赛。也想加入一些书画社和文学社,学习一些基础知识,实现自己的创作。第二,学会独立生活,学会做人,把握好自己与社会的关系。第三,过计算机二级。第四,坚持写,坚持写日记,坚持有创意的想法。第五,让自己永远拥有一颗纯洁善良的爱国主义和为人民服务的心。
我大二的目标是:大一除了要有一些基本的目标,还要学会如何正确面对自己,面对社会,承担社会和家庭责任。也想学好专业基础知识,思考如何去素描、描述、实现自己的文学作品和艺术创作。我也要过三、二级。
我大三的目标是:除了有基本的目标,完成相应的基本任务外,还要全心全意的将所学的知识充分融合,让所学的知识能够顺畅的衔接在一起。我也要思考我的人生,为我未来的生活制定一个详细的计划。也可以做一个flash动画作品,拿国家一级奖学金,通过不断的练习成为打字高手。
我大四的目标是:完成我所有的四年大学目标,顺利完成学业,成为一名优秀的大学毕业生,有明确的人生目标,找到理想的工作。
我所有的目标都必须在计划的时间内完成。我绝不能因为主观或客观的原因而无法实现我的计划或放弃我的目标。所以计划要求你一定要有很强的努力意识,有一颗积极健康独立的心。为了实现自己的总体目标,毕业后能够在企事业单位或学校工作,成为一名艺术家,我也为自己的目标分阶段实现制定了具体的目标计划和时间安排。
那就是要求自己在每学期开始的时候制定一个具体的学期计划,在每学期结束的时候做一个详细的学期总结。分别制定的计划和总结书要定期保存和整理,加强知识与每学期计划内容和目标的联系,让你更好的区分和总结。然后在学期活动过程中,根据实际需要,见机行事,随机制定不同类型、不同层次的学习计划。每一个小类型的学习计划不仅要写得仔细,而且要写得具体、实用。从而达到预期效果,达到最终目的。
这些具体的计划不仅要写清楚完成计划的目的、内容、时间和地点,还要写清楚实施计划的方法和手段。计划中合理的内容分配和有效的实施措施,以及对每个要完成的任务进行相应的时间控制,才能使计划有效并具有真正的实用价值。
所以在学习计划中,无论是年度、季度、月度、周、日,都要围绕目标依法有效制定。而制定的计划必须按时按质执行,才能使之成为现实。
我觉得如果计划中真的运用了科学的方法,如果执行者严格要求自己认真执行,那么她原本的目标就全部实现了,不再是一时的兴奋和突发奇想造成的幻想。毕竟这些东西都有相应的实现流程。
所以,为了真正实现自己的目标,我在未来的学习工作中做计划的时候,会紧紧围绕几个必须准备和包含的条件和环节来写计划。让自己在计划中生活、学习、成长,养成一个好习惯,让自己受益终生。
有了计划,有了思维,有了聪明的头脑,有了勤劳的双手,在坚定的信念和毅力的基础上,相信自己的学习计划是有用的,我的最终目标是可以实现的。
大学学习计划 篇4
一、学习目标
通过三个月的党校理论学习和社会实践,了解当代政治、经济、文化、社会管理与服务生态文明建设、党建等方面的知识,使自己在理论基础、党性修养、从政能力等综合素质有比较明显提高。
二、学习要求
1、按照党校教学计划安排的学习时间,集中精力听课,尽量做到不缺课,不迟到不早退。
2、遵守学习纪律,上课专心听讲,认真做好笔记,敢于提问,积极答题,不接电话,不随意走动。
三、指定书目和自选书目阅读安排
名称
书名
阅读内容
要求
指定书目
《新加坡为什么能》
x月28日—x月
11日
精读每一本书,读完后三天内写读书心得
x月12日—1x日
《玻璃房》
x月1x日—2x日
《国家视角》
x月2x日—x月
1x日
自选书目
《当代社会阶层分析》
x月1x日—x月
x0日
四、社会调研安排
时间
内容
x月x日前
确定调查文章主题(产业转型升级)
x月1x日前
列出调查提纲
x月7日—x月x日
开展调研走访
x月x日
调研文章写作
x月10日
形成调研文章初稿
x月18日
形成调查文章定稿
五、挂职锻炼
利用x月x日——x月1x日一个半月时间,深入一线开展挂职锻炼,广泛听取各方意见和建议,体验和感受实践锻炼,努力尝试解决实际难题,进一步了解市情,为今后更好工作打下坚实基础。
大学学习计划 篇5
新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。
在学习方面,我上课应该认真积极听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。
数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真积极听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!
英语我一点也不怕,不过自从上个学期我们班落后很多以后,我真不甘心。所以在这个学期,我们要下定决心超过其他两个班。
生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!!虽然只有0.5和0.4但离0.1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不可以连续用眼2小时。
在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧。
大学学习计划 篇6
大学四年可谓是人生最宝贵的时间,期间我们将逐步的从学校走入社会。并不仅仅是单纯的书本上的学习,还要学习怎样与人交往,怎样提高自己的能力,怎样成为一个品格高尚的人。所以我们很有必要在大一的时候就将自己三年的一下,想一想以后自己将怎样去走好自己的路。下面是我大学四年大略的总学习计划。
首先在大学的应有自学学习的意识和明确的学习目标。大学的学习以自学为主,学校对学生的约束变少,学生们有很多时间可自由分配,因此我应规划好学习与课余活动所占的时间,自觉主动的学习,自觉的学习意识是取得优异成绩的前提,而树立明确与合适的目标有助于同学们提高学习意识与学习动力,也可使学习效率大大提高。
第二点要有合理的时间分配与明确的。我曾不注意安排自己的时间,有了空闲时间就无所事事或想到什么就做什么,这样没有计划性的过一天也没有太大收获,时间一长就发现自己荒废了大量时间而各方面没有取得提高,因此我要做的是做出适合自己的时间规划,可以在前一天列好自己的学习和其它方面计划,并按计划实施,这样可以提高学习做事的效率。
再有就是培养良好的学习习惯,找到适合自己的,一个完整的学习过程,包括预习、听课、复习、解题、总结,可以根据自己的情况和具体的科目有所侧重,有重点的完成一些内容。及时复习也十分重要。学过的内容需要及时复习,否则很快就会忘记,时间长了再捡起,花费的精力也会很多。此外,及时进行总结,将知识融会贯通,形成知识体系可以大大提高知识的应用水平,提高思维的严密性与灵活性。以上是我对学习的一点粗浅的认识。
要发挥大学学习的主动性,在业余时间自己去攻读、理解、掌握。因为大部分时间是留给学生自学的,所以培养和提高自学能力,是我们作为大学生必须具备的本领。发挥主观能动性,挖掘自己在学习中的潜力。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。
我们还要在学习中把握专业性与综合性相结合的特点。大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就被提到了我们面前,我们四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。不过,为适应当代科技发展的既高度分化又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学四年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。
因此,我在学习专业课的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。所以我要根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。
总之,找到适合自己的,就能不断取得进步,我相信我的大学生活会是一段成功又精彩的经历。
大学学习计划 篇7
学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。
利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。
线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。
大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。
西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。
虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。
大学学习计划 篇8
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:【wWw.ZW5000.com 作文5000网】
一:辩论赛 为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。 1。时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。 2。地点:待定。 3。参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。 4。辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。 5。基本程序:04级公管本1。2班组一队,3。4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。 6。奖项:评出最佳辩队一个(即决赛胜出者),最佳辩手4名(每队一名)。 赛后,我们将根据《条例》予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。
二:全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。 1。时间:第四或五周开始,隔周一次。 2。地点:待定。 3。参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。 4。形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。
三:系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。
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大二学习计划(通用8篇)
处理文档已成为现代工作的必要步骤,网络上的范文也许是一份称心的助手。关于怎么写出一篇优秀的范文,不妨一起探寻“大二学习计划”的含义,这背后的故事或许能够对你的学习和工作起到帮助的作用!
大二学习计划(篇1)
我是河北科技大学11级学生,刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从? 大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同。中学教师作用非常大,学生跟着学,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很快乐但内心相当空虚。
大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。
新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段,是
我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。
温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!
对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学习。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。
也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自己不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!
新的学期,身为一个学生学习是自己的天职,一定要把自己的学习抓好。再者,身为建环111班班长,一定要切实负起责任来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学习生活上给班级的同学带好头,做好自己。
说了这么多,其根本还是搞好学习,在接下来的大学三年生活学
习中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。
总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。我的未来,不是梦…….
建环111班成员:张冬
大二学习计划(篇2)
在人的一生当中,4年的时间不能说很长,但对于一个青年大学生来说,这宝贵的4年却是匆忙而短暂的,因为青春可贵,大学是接下来人生发展的基础,所以,珍惜大学4年的生活,好好奋斗,意义非凡。
大学第一年学习生活已经过去了,总结过去,既有欣慰,也有遗憾,欣慰的我用一年的时间换来了自身的成长,大一的我进取乐观,学习上认真,努力,工作上踏踏实实,不断的向别人学习。付出总有收获,我用自身的经历验证了这句话。大一生活当然也有遗憾,在成绩上我并没有取得我想象中的结果,没有做到成为佼佼者。但不管怎样,我还会继续奋斗,像当初那样。
进入大二,我会把英语放在重中之重的位置,英语基础本来就薄弱的我想要在大二有所突破,想要攻破四级必须比别人付出更多,我要把每一天的清晨、每一天的自习时间充分利用起来,避开闲人的冷嘲热讽,因为我就是我,我走我的路,我有我的目标,我的梦想,为梦想而奋斗没有错。
另外,我要对我的学习方法进行改善,我想科学的学习方法能更快突破成绩,科学的学习方法能够事半功倍。我的目标很明确——经过12月份的全国英语四级考试,不管有多少困难,我都不会放弃。
学生工作也是我大二学习生活的一个重点,在很多人眼中,学习部在学生会所有部门中是最重要的,具有代表性,对我来说不仅仅是自豪,也是一份压力,但我对自我有信心,我相信学习部在接下来的一年会做的更好,加油!
计划是计划,实践是实践,让实践踏着计划的步伐走!
大二学习计划(篇3)
为了自己不再虚度年华浪费青春,我想自己需要有一个明确的方向,力往一处使才能事半功倍,有计划的日子才会过得充实。为此,我将为我的大二上学期做一个明确的计划。
一、学习目标
1、认真上好每一堂课,不迟到早退,按时完成作业。
2、通过英语六级,提高口语水平,背十篇英语经典范文。
3,每天练习普通话半小时,能顺利通过普通话测试。
4,本学期要考秘书资格证。
二、健康休闲
1、坚持每天跑步,除非天气情况不允许。
2、本学期看要五部经典电影,可以写些影评。
3、和好朋友出去玩玩,增进彼此之间的感情。
三、生活工作
1、身体是革命的本钱,早餐必须吃。
2、一个星期给爸妈打一次电话。
3、要记住家人的生日,及时打电话问候。
4、如果有时间可以接一份家教,体验一下兼职。
5、把社团的事情安排妥当。
初步做了一下计划,希望自己能够一步一个脚印,踏踏实实、不折不扣去过好这个学期,努力不要给自己留下遗憾。
大二学习计划(篇4)
一、前言:
时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活快要开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自我在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自我在学习上存在的许多需要改善地方,也结合自我本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。
二、学习目标
新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与副导员及时沟通交流,与朋友们持续联系。学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自我突出潜力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中就应注意剩余比别人交流,提高自我的处事和交际潜力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。
三、学习任务
除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自我喜欢的课余活动。并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。并结合本学期课外时间充足这一特点,充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自我所学的东西与社会脱轨。
四、措施和步骤
1、利用课余时间,加强计算机操作潜力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS,网页设计,AI、广告制作等。
2、用心配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。
3、端正自我的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。注意加强自我的薄弱科目的学习,不偏科。
4、合理安排课余时间,课余时间多做点儿有好处的事,如透过能够练习书法,绘画等,提高自我的文化素养,同时也丰富自我的课余生活,少玩游戏,多做有好处的事。
5、除了学习还就应注意,加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有理保证。
6、定期检查自我的计划的实行状况,以监督保证计划的正常实施。
五、结尾
电视剧里每一天都在上演各色各样的勾心斗角,阴谋诡计,家仇国恨。庆幸的是我们生活节奏轻快、色调明丽、充满活力。只是就业不易,却未必找不到工作,只要我们足够优秀,坚信有付出就会有回报。那么终会有回报。最后用句歌词作结吧:海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我都会很勇敢。
大二学习计划(篇5)
高中数学的知识化学习即将结束,已经进入全面复习阶段。在这个寒假里,同学们要合理规划自己的学习,这样才能在激烈的竞争中脱颖而出,为高二下半段的学习和高三的总复习打下良好的知识基础。
一、高中数学的特点
高二是差距拉大的一年。首先,高中生的内容占高考成绩的一半以上;其次,高一的知识相对基础,属于高考中的易题,如空间几何、直线与圆、三角函数等,不能很好地拉开学生之间的差距;或者很难研究,比如函数的综合应用往往作为高考压轴出现,歧视性不大。高考的中档题,比如导数、概率统计、离散随机变量、解析几何,都是高二教的。所以,学生之间的差距体现在对初二内容的掌握上!
二、计划寒假复习
对于理科生来说,寒假复习的重点是选修2-1,主要包括圆锥曲线和空间向量两部分,是高考必考大题的地方,也是寒假课堂复习的核心。
1.圆锥曲线述评
圆锥曲线是高中数学学习中公认的难点,那么难点在哪里就在于两个能力:“条件转换能力”和“计算能力”。要提高转化条件的能力,第一步是整理之前的题目,尤其是错题,整理题目中核心条件的常用代数表达式。例如,在“垂直”条件下,几种典型的变换方法是:1)斜率乘积为-1;2)向量乘积为0;3)勾股定理;4)三角形面积等。第二步是梳理每种方法中最重要的问题。例如,使用坡度时,需要判断坡度是否存在。第三步是进一步细化哪种方法更常用,在什么情况下使用。
对于学生来说,“计算能力”是学好解析几何不可或缺的能力,往往也是学生最薄弱的环节。要想提高计算能力,必须“动手”,即勤于计算。解析几何问题不仅要计算,而且要计算到底,直到得出最终答案。在脚踏实地的计算中,学生首先要逐步减少低级计算错误;其次要总结计算技巧,总结选择原则,如不除法、多使用vieta定理少使用根公式、代入消去法等。这些问题不是看着就能推动的,一定要数一数,才能积累经验。
2.空间向量综述
高考越来越重视空间向量的作用,但空间向量的难点在于选择建立空间坐标系,寻找平面的法向量。如果这两部分熟练了,其他环节也就不难处理了。
三、寒假期间,你要做好准备
学完高二上学期的内容,理科生还有最后两本要掌握的书,分别是选修2-2和选修2-3。
选修2-2的重点是导数。这部分知识对大部分学生来说都是比较新的,预习的重点在于概念的理解,不用急着用导数计算太多题目。概念理解清楚后,试着记忆导数的算法。有一个初步的印象,对以后的学习会很有帮助。课本上的例题和习题不难,值得练习。
选修2-3侧重于离散随机变量。预习这部分之前,学生要复习必修3中的概率知识。作为预习,学生可以尝试理解离散随机变量的含义、分布列表的含义和基本的数值特征,而不必学习二项式分布和超几何分布。日常的题目练习,不必追求太难的题目,能够正确的写出简单题目的分布列表,会为下学期的学习打下非常好的基础。
四、寒假数学计划表(供参考)
日期审核内容
1.25—1.26选修课2—1复习第2章曲线和方程
1.27—1.30选修2—1第二章椭圆与小冷试验复习
1.31—2.2选修2—1第二章双曲线复习
2.3—2.5选修2—1第二章抛物线与小冷试验复习
2.15—2.17选修2—1复习第三章“空间矢量及其运算”
2.18—2.21选修2—1复习第3章“立体几何中的矢量方法”
2.22—2.24预习选修2—2第1章导数及其应用
大二学习计划(篇6)
大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意。自我的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的容易倒下。我仅有说一句话:“生活不能在这样继续下去了,再走下去仅有死路一条。”
学校后边有很多网吧,每当自我从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种游戏,听着那种声音我很反感,甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说,那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏,并且玩的时间不必他们少。所以说,我也是一个没有战略眼光的人。为了让自我成为一个能够算得上成功的人,我必须改变此刻的生活。想来想去还是给自我定一个计划吧,虽然这已经不是第一次,但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。
1、从明天早上开始。好好学习,失败也好成功也罢,那都已经过去了。自我能把握的仅有未来!早上5:30起床去小树林读我的专业课本。
2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,如果因为晚上有课不能完成的。第二天必须要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自我好好学习拿到奖学金自我买一台不是更好么?
3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担心自我了。
4、无论风吹还是雨打,自我都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:
(1)了解自我个方面的情景。能够了解自我深在的人仅有自我,人仅有战胜了自我才能打赢外物。
(2)明白自我的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应当受到这社身份的限制。而学生的职责就是学习,不仅仅是学习并且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应当以身份为主。目标能够分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。仅有实现了子目标才有可能实现终极目标。
(3)必须明白要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的应对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不能够马虎半点。
(5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自我求知状态的一种手段。
大二学习计划(篇7)
学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。
利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。
线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。
大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。
西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。
虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。
大二学习计划(篇8)
新学期的开始一切都充满着新的活力与动机,新的生活代表着新的开始而新的开始又意味着新的挑战,经过了大一的学习生活,我也已经从当初那个对大学校园充满好奇转而不得不思考更加长远的计划。在上一年中,我总结了自己的收获与不足,我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点:
1、认真学习基本的知识,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂记得八九不离十,课后间隔一段时间别忘温习,考试前认真复习。
2、每一项考试都保证顺利过关,达到高效、超前。
3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。
5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。
6、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。
我会努力秉承自己的诺言,在此期间,我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗。最后,我送一句话与大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。
计划二:大二学习计划
大学四年中,大二无疑是最关键的一年。从这一年开始,大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。
对于学习,当务之急就是为英语A级做好十分的准备,若对自己要求更高,计划就得更为精细、严密、合理。
主要内容是:
一,结合自身和客观情况对所需的准备量有大致的把握;
二,充分利用时间、认真执行学习计划。
值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自己的专业课程还不是特别清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在心情相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、,是很相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的,后来慢慢熟悉了,很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。
即将走出象牙塔的我们,身肩来自各个方面的责任。因而,这特殊的一年里,我们应该像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过,要知道;如果现在放纵自己懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。只要你现在花个一小时哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。
学习计划书(通用8篇)
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学习计划书 篇1
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
1.学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
2.充分利用课堂时间。课堂上充分利用时间,课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
3.课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题.
4.学习时全神贯注于功课。
学习计划书 篇2
一个漫长且愉快的暑假过去了,迎来了是一个秋高气爽的秋天,新的一学期又开始了,从这学期开始我就是一名小学三年级的学生了,我明白:学习任务比以前更繁重了,也要比以前更加懂事了。
在学校里我要认真学习、遵守纪律、为低年级的同学做好榜样;在家里我要做一个懂事、孝顺的好孩子,平时在完成作业的前提下帮妈妈做一些力所能及的家务。
我知道我现在的首要任务就是好好学习,我相信,只要付出努力就会有回报的,加油哦!
语文新学期学习计划书7
一眨眼,一个自由、懒散、快乐的寒假又过去了。新的'一学期又开始了,我给自己定了一个新的目标。在学习方面,我会多看课外书,提高写作能力。认真完成老师布置的作业,仔细审题,做到课前预习,课后复习。
劳动和卫生方面,不乱扔垃圾,认真做好值日,组长分配给我的工作,好好配合。
纪律方面,上课我会认真听讲,排队不说话,严格遵守纪律。
文明方面,不说脏话、粗话,孝敬父母,和同学好好相处。
我一定会按着目标去做,加油!加油!!
语文新学期学习计划书8
光阴似箭,一转眼,我们迎来了新的学期,我已成为小学三年级学生。周老师在课堂上谆谆教诲我们:这是小学阶段的关键之年,学习科目增加,学习任务加重,同学们要加倍努力,迎难而上,力争取得更大的进步。
站在新学期的起点上,为了实现我内心的理想,我制定了如下目标:1、进一步端正学习态度,尽力改掉粗心等不良习惯;2、正视自身的写字问题,通过不断努力,刻苦练习,争取练的一手好字;3、延续我的爱心,尽己所能做更多的好事。
本学期里,我将紧咬目标,不懈努力,只为这些理想能顺利实现。
学习计划书 篇3
送走了六年的小学生活,即将迎来的,便是更加紧张的初中生活。六年级时,老师曾问我们:“向往初中生活吗?大家心目中的初中生活是什么样子的?”
“哈,希望轻松点,别这么紧张。”
“当然向往喽!以后应该会很累吧。”
“嗯……挺向往的,但等于迈入地狱……”
“……”
大家心目中的初中生活很累,其实也不会太累,只要合理地安排时间,初中也可以很轻松地。
首先呢,可不能似小学时这样贪玩了,再说了,每天晚上八点多才回家,然后洗个澡,请问你还可以玩多久?……初中的学习越来越紧张,千万不能老师在讲台上讲课,自己却想着啥时候下课,叽哩呱啦也不知台上讲的啥,一下子就跟不上进度了,也应了句古话:“学如逆水行舟,一蒿松劲,不进则退,”学习,可一蒿不能松呀!
再呢,千里之行始于足下,每一步要踏踏实实地走,“逃得过初一逃不过十五”。课堂上,勉勉强强、混水摸鱼倒可以,以后呢?考试怎么办?小学时作次弊也不是不行,但你可以作一辈子的弊吗?连初中的考试作弊行不通,高考呢?想别想!所以呀,做什么事要凭自己的本事,依赖一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要凭良心,话说“不做亏心事,不怕鬼敲门”。做完一件事,要看看自己是不是问心无愧,只有踏踏实实地走每一步,才能稳稳当当地做每一件事。
以后不能再睡懒觉了,“早起的鸟儿有虫吃”。要早起,当然就要早睡,争取睡足8个小时,这样上课才不会打瞌睡,一天精神百倍!午休时要好好睡,不然晚上的晚自习可就变成“难民营”了——全是“鬼哭狼嚎”!要记住——“一天之神在于休”!
不可以挑食!方便面别多吃,这家伙,没啥营养!食堂里的饭菜才“合格”。千万别因为赶时间不吃早餐,这么做对胃不好,对整个身体不好。加上早上还要晨跑,空腹运动伤身体!小心“饿梦”,这样食欲比求知欲更大,小心肚子敲锣打鼓对自己威!
上学时,别追星,太狂热可不行。就算超级大牌的明星抬着大轿请我是不行的!第一是根本没时间看电视,第二是这样会影响学习的。
虽然这样的初中生活并不如意,但我相信,这初中生活一定会跟吃了伊利苦咖啡雪糕一样——先苦,后甜。
学习计划书 篇4
一、引言
今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许
拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉,善待他人。
能够学以致用回报社会。
每天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。
事业与家庭同时兼顾。
三、计划书简介
此计划书从20××年4月起至20××年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:
阶段A——从20××年4月至20××年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。
阶段B——从20××年11月至20××年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。
四、主要学习内容
政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:
以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。
我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。
结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。
随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。
每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。
技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:
a. 20××年4月报名参加会计培训班进行学习,20××年11月参加考试。
b. 20××年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。
c. 20××年11月报名参加职称英语考试。
d. 20××年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)
e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。
五、常态性学习
阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。
英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。
钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。
体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。
随时加入其他学习。
六、各阶段目标
20××年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。
20××年4月取得会计证。
20××年12月取得中级职称专业课的证书。
20××年4月取得职称英语考试证书。
20××年3月取得英语等级考试证书。
七、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
八、结束语
三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”
个人学习计划书5
学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,然后一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时光,按时完成学习任务。
在学习课程中,然后精心地安排好每一天的学习时光,然后抽出1小时去学习,然后循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,然后养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,然后或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时光,透过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,然后不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,然后还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。
及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习也可当做另种游戏,改变自我的心态很重要。
学习计划书 篇5
1.《会计法》要求,作为记账凭证编制依据的必须是( )的原始凭证和有关资料
a、转入一般存款账户 b、转入基本存款账户 c、转入临时存款账户 d、提清现款
3.采用验单付款方式办理异地托收承付结算时,付款承付期为( )天。
4.公民王某购买体育彩-票,中奖60000元。王某中奖收入应缴纳个人所得税额为( )元。
5.本票分为定额本票和不定额本票,定额本票的面额中不包括( )元。
6.在中国境内销售或者提供加工、修理修配劳务,以及进口货物的单位和个人是( )纳税人
7.下列各项经济业务中,不属于《会计法》规定应当办理会计手续,进行会计核算的事项为( )
c、资本、基金的增减和财物的收发、增减和使用 d、收入、支出、费用、成本的计算
a、各单位是否依法设置会计账簿 b、各单位经营的.业务项目是否合法
c、各单位的会计资料是否真实、完整 d、各单位从事会计工作的人员是否具备从业资格
10.某企业销售收入净额5000万元,其业务招待费允许在税前扣除的最高限额是( )万元。
11.下列各项中,不属于我国《会计法》规定的法律责任形式是( )
13.从事货物批发或零售的纳税人,年应税销售额在( )万元以下的,为小规模纳税人。
c、新货物同期销售价扣减旧货物收购价的差额 d、新货物同期销售价同旧货物收购价之和
17.纳税人税务登记内容发生变化时,应自工商行政管理机关办理变更登记( )
a、国家物价总局 b、国家工商行政管理总局 c、国家税务总局 d、国务院财政部
19.根据《税收征管法》规定,纳税人以( )手段拒不缴纳税款的行为是抗税。
a、拖延、抵制 b、虚假申报 c、暴力、威胁 d、隐瞒收入、虚列支出
20.会计机构、会计人员在审核购买实物的原始凭证时,应当根据要求查验( )
c、银行在办理划款时,发现付款人存款账户不足支付的,应难过被委托银行向收款人发出未付款通知书
d、每笔结算的金额起点为1万元,新华书店系统每笔结算的金额起点为1000元
22.根据我国《企业所得税暂行条例》规定,纳税人发生的下列支出中,在计算应纳税所得额时准予扣除的是( )
a、3% b、5% c、10% d、20%
24.根据填写票据和结算凭证的基本要求,在填写月、日时,月为( )的,不应在其前加“零”
学习计划书 篇6
大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存本事,我会把自我的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自我的生活习惯,锻炼自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。
大学学校是个大课堂,里面有来自各各省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自我的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自我的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。
一、首先,明确自我的专业,明确自我即将应对的专业先充分了解它。
二、进取认真完成每一次教师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、进取配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段,此刻是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先,我要在学生会中磨炼自我,并且能够充实自我的课外生活。
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自我的入社的本事。
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自我的自习时间。
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节俭,不奢侈浪费。
第七,认真抓住每一次机会,让自我的本事尽量发挥。
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是能够靠自我争取的。
第十,活出自我的人格和尊严。
对自我做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自我的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的活力。
学习计划书 篇7
不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份合理的学习计划来辅导我学习:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
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学习计划书 篇8
初三学习计划书
经过重点初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。
重点初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结归纳和反省。【一】分析不足
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。
1.在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。2.在考试时,有时不能做到专心致志。
3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷:一.语文
1.在语文学习过程中,无论是精选作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。
2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。二.数学
1.缺少课外难习题的训练。2.自我总结归纳能力尚欠提高。三.英语1.语法训练欠佳。
2.需加强课外阅读能力。四.物理
1.接触习题型不够多。2.课堂笔记的条理性需要加强。【二】制定措施
针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。(一)整体措施
1.课后回家做到条理化的复习。2.考试时要做到专心。
3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。{二}具体计划
1.加强课外阅读。
2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。4.拥有自己的现代文摘抄本。
5.在完成老师要求的精选作文基础下,每周多练一
孩子学习计划(通用8篇)
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孩子学习计划 篇1
一、计划实施的目标:
1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2、加强运动,提高身体素质;
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。
3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
b份计划:(督促型语文、数学为弱项)
此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。b份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
数学
1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。
2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。
3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。
4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同。
语文
语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。
英语
记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,这很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。
物理
物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。
当然每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
1、黄金时间来记忆
首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
2、尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解最佳学习时段之后,按照它来安排学习和休息,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
3、学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要给孩子“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
4、对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自身,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可以适当奖励一下;如果完成的不好时可以小小惩罚一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。当然,在孩子刻意忽略这种“完不成”的时候,家长应该给予他们一定的提示。
5、公开学习计划
很多学生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好家长能够将其公布给孩子周边的人,包括孩子的长辈和朋友同学。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当孩子自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行制作好的计划”。
夏天的天气比较炎热,早晨养成早起的好习惯,5-7点的时间可以读读背背一些东西;上午的时候专研一些试卷;中午最好养成午休的好习惯; 下午做些试题作业;晚饭过后建议你去外面呼吸下新鲜空气,散散步;晚上睡前养成思考的好习惯。
暑假计划具体时间安排:
早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。7:30回来玩电脑到9:30。
孩子学习计划 篇2
抓作业,要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位,看看它回家后先干什么,不过有的家长认为它还小,大些了就好点了,如果家长这样认为它就只会害了他,让他养成了不好的习惯。俗话说江山易改,本性难移。
学生做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既互爱眼睛,又影响作业的质量,如果你的孩子是这样做的,那她的作业要么错的很多,要么乱七八糟,因为心无二用,所以孩子做作业要么把电视关掉,要么在书房做。
家长每天查看孩子作业是否认真,有时有课外作业时,还需要念题,家长必须给她念一题,做一题,你给她把题目念了,别着急给他把答案连忙说出来,要让他自己边想边做,这样才能提高她的成绩,在这里我想做点特别的说明,家长在一年级必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业关注的不多,因为一年级还认不到多少字,家长必须给她念题,她才做的倒,他做了后家长还要检查,看看读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并在书上或本子上签字证明。
家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,在语文课上,每次写字我都要求学生做到“三个一”,就是一尺一拳一寸。家长在家通过加强教育,积极引导和训练,使孩子把字写得既规范,又美观。养成良好的书写习惯生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品。
孩子学习计划 篇3
寒假已经开始了,如何让学生度过一个充实而又愉快的假期是我们教师与家长朋友共同关注的话题,既要让学生享受到传统佳节的乐趣,玩得愉快,又要让他们在假期温习好功课,学得轻松。寒假来临,家长应该如何面对?
张弛有度巧安排
国家设置寒暑假的目的,是从孩子的心理和教育规律等方面进行考虑的,是为了让孩子有一段比较轻松、自由的时光,可以按照自己的爱好和兴趣,参加力所能及的社会实践,亲身体验社会生活,开阔视野,增长知识,进而培养广泛的学习兴趣,以利于今后的学习。
既然如此,我们就不应该过多占用孩子可以自由支配的时间,一味地逼着他们上兴趣班,或者上补课班。如果我们不顾他们的心理需求,一味地施加压力迫使他们钻在题海里,我们不难想像,当其他学生在愉快地玩乐时,泡在作业堆里的孩子会是怎样的心情。
事实证明,当学生在家长强制下学习时,自然就失去了愉快学习、自主发展的可能,渐渐地失去积极主动学习的意识。因此,我们可以尝试着让孩子自主安排假期时间,根据他们自己的兴趣爱好,在自由轻松的氛围里,开展各种有益身心的活动,唤醒他们创新欲望与潜能。
孩子自主安排的能力还有限,所以做家长的还要注重引导教育,培养他们的学习兴趣。例如帮他们规划好学习与玩耍的时间,与孩子一同合作完成假期生活计划安排表,每天鼓励他们完成定量的作业,鼓励他们用来完成作业的时间越少越好,鼓励他们看课外读物的时间越长越好,让他们养成高效完成作业,自觉阅读有益书籍的习惯。
如果没有家长陪伴,给孩子选一个比较宽松的辅导班也未尝不可,但不要把时间安排的太满,通过轻松的学习班,让孩子在假期里找到玩伴,在学习与娱乐中度过漫长的假期,也是不错的选择。
感恩教育好时机
放寒假期间,正好是我国传统的新春佳节,家长与孩子沟通接触的机会是平时上课期间无法比拟的,此时正是开展家庭教育的最好时机,家长应该多关注孩子的内心世界,倾注更多的耐心和热情去亲近孩子,注重把握时机培养他们的健康人格和良好思想品德。例如:引导他们主动给长辈拜年,给同学拜年,学发短信,学写春联通过春节的一系列活动,弘扬尊老爱幼、团结友爱等传统美德,让他们从行动中学会做人的道理。其次,家长可以让孩子参与家庭卫生保洁、整理房间、张贴春联等简单的家务活动,从小培养孩子热爱劳动的品格。
管好红包善引导
春节期间,大多数孩子会得到一笔或多或少的压岁红包。作为家长理当教育孩子正确对待,既要让孩子明白压岁钱的含义,又要让孩子合理使用它,同时杜绝同学之间互相攀比的陋习。我想家长可以引导孩子把红包分成几股,比如可以提醒他:买份小礼物给长辈的亲情股;日后捐给贫困同学的爱心股;购买学习用品的学习股等等。让学生学会合理使用零花钱,养成节俭反对浪费的好习惯。
孩子学习计划 篇4
不是让孩子越放松越好,也不是参加的培训班越多越好。而是,要根据孩子自身的爱好的学习情况,做出适合孩子的学习计划。
1、培训班选择
临近小升初考试,培训班就不能再贪多了。因为过多的培训班,孩子不一定能承受的了,可能还会起到副作用。 所以,小升初家长们要根据孩子的学习层次、优缺点等来判定孩子适合的学校,确定目标校,并为之努力。 对于辅导班,可以根据孩子的情况参加。
2、孩子的兴趣爱好
这里不说特长生,只说孩子的兴趣爱好。比如:音乐、读书、外语等等。 如果,孩子有自己的兴趣爱好,家长一定要支持,并鼓励孩子继续保持,千万不要为了小升初,而中途废弃。兴趣产生学习动力,有兴趣的事项,孩子会掌握的更快更牢固。所以,不管爱好是什么,都能得到一些知识,促进孩子的全面发展也提高孩子的自信心。
3、小升初的学习强度
小升初近两年,升学压力越来越大,调查称小升初学生家长压力已超过中高考学生家长。今年新政策迟迟不肯出台,家长心里更是添了几分急火。但是,小升初压力增大了,是不是就说明孩子必须加大学习强度?其实不然,对于孩子来说,小学课程是很容易掌握的,其难度很低。所以,郑州各重点中学往年才会采用奥数考察的方式,来区分孩子的学习程度。 但小学奥数的难度,经过系统学习,都不会太难。除非孩子要参加国际类的奥数竞赛,那要另说。
总的来说,小升初是一道坎,但是这只是孩子人生路上的一个开端。为了孩子以后的学习,培养孩子的良好学习习惯和兴趣爱好,让孩子拥有一个健康的心理,阳光的心态更重要。
孩子学习计划 篇5
早上6点8点
一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。
早上8点9点
据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间可安排难度大的攻坚内容。
上午9点11点
试验表明这段时间短期记忆效果很好对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。
正午13点14点
饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长。
下午15点16点
调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需永久记忆的东西。
傍晚17点18点
试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。晚饭后:应根据各人情况妥善安排。早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果。
孩子学习计划 篇6
初二的学习任务是整个初中三年最重的。需要注意的问题有二:
一是,初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大
概的了解,那么学好初二内容决不困难。
因为初二的知识虽难,但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装,或进行更深入的拓展而已。
二是,在初二的学习中,我们要注意对相关类型题目的总结,尤其是那些自己易错的题目或不会的题目,一定要进行归类,进行有针对性地学习。
另外,需要注意两点,一是,很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完,留下一少部分放到初三再讲。
这就加重了初二学习的负担,因此,初一的提前学习就显得尤为重要了;二是,有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试,决定哪些同学直接进入高中部学习,哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。
孩子学习计划 篇7
亲爱的宝贝们:
大家好!
开学啦,我们是一年级的学生啦!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是xx的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的一年级学生呢?
首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!
第二,请你做到,对自己负责!作为一个一年级学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!
第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!
最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的一年级学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!
孩子学习计划 篇8
学习,是进步的源泉,是成长的阶梯。家庭是社会的细胞,是学习的第一场所,而父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书习惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的熏陶。为了让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的好习惯,特定计划如下:
一、目的:
都说“知识改变命运”,知识的重要性自然不言而喻。虽然获得知识的途径很多,但是通过取得优异的成绩选择一所好的高校去深造,仍不失为一种的途径。好的中考成绩对一个初三学生来说是其最重要的学习目标。目前,我的孩子已经进入到初三学习阶段,也可以说是到了中考前的冲刺期,我们作为家长的有必要配合好学校共同抓好孩子的学习工作。通过与孩子的深入沟通,特制定此家庭学习计划。
二、家庭学习内容:
1、思想品德学习:
教育孩子树立正确的、良好的人生观,端正学习目的。“灵”就是丰富的知识,“魂”就是良好的人生观,二者不可缺一。学习的目的是为了获取知识,要从获得知识中找到乐趣,要从解决难题中找到快乐。获得知识的目的是将来更好的做事,而要做事就必须先做人。
2、学习方法指导:
①温习:通过在家温习当天在校学习内容,进一步巩固当天的学习成果。
②预习:预习第二天的上课学习内容。
③重点课门学习:通过每次测验情况,找出自己需提高的课门作为重点学习对象,加强其学习。
④适当的课外练习:做一些学校发的或者出版社出的课外习题及阅读。
⑤英语听力练习:利用复读机等形式进行一定的英语听力练习。坚持每日听,培养语感。
3、全家读书计划
①开展家庭读书会。
为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心和擅于表达自我的勇气,定期开个小小型的读书交流会,要求全家成员在一起交流近期读书体会。
②亲子共读。儿子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。
③写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。
④和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。
⑤开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。
四、在家规章制度
1、尊老爱幼,礼貌待人。
2、听家长话,主动与家长沟通,及时向家长汇报思想、学习情况及测试成绩。
3、不许在作息时间规定以外的时间看电视及上网,不许看与学习无关的内容。
4、在家期间要遵守学校规定的一切规章制度。
5、严格遵守在家作息时间,养成良好的生活、学习习惯。
6、注意克服马虎粗心等毛病。
7、严格服从学习计划,训练孩子克服懒惰的毛病,做自己的主人。
五、学习目标
爸爸:学会开车,顺利拿到驾照。
妈妈:积极在网上学习,顺利通过本科考试。
女儿:期末班级前三,年级前三十,读十本课外书。
儿子:期末数学、语文均在95分以上,平时课余时间读拼音报。
对于两个孩子的目标,我们做家长的会尽力去帮助他们完成。耕耘一份,就收获一份。希望他们能好好把握自己的学习时光,把握自己的人生,让自己的学生时代不留遗憾。
家庭,它是生活的港湾,也是学习的加油站。我们一家在学习中交流,在学习中进步,既是对美好生活的期待,也是对美好生活的积极创建,学习已经成为我们家的一种生活方式。我们家的每个成员都是一个积极的学习者,同时也是效仿者。用句时髦的话说,就是我们的生活充满了人文精神。
生活学习化,学习生活化,我们一家四口在相互了解、接纳、支持和欣赏中,在情感的满足和开发中,提高着知识的含量,不断扩展着人生的目标与意义。
语文学习计划(通用8篇)
撰写文档的能力,是现代社会工作考核的标准之一,撰写文章之前看看范文是什么样的吧。学习范文可以帮助我们更好地掌握写作的审美和表现力,优秀的范文是怎么写成的呢?小编特别为你收集的“语文学习计划”。
语文学习计划(篇1)
一、班级学生情况分析
本班共有学生**人,经过*年的学习,班级学生能够掌握一些基本的语文知识,书写姿势正确,能够自己读通顺课文,知道由生字在文中找出新词,会用字典解决不认识的字和不理解的词语意思,能够简单的预习课文,能够较为流利的说一段连贯的话,并能够写几句简短的话,会用逗号与句号,会表达自己的意图。通过半年的习作训练,大部分学生能够写一段比较通顺的文字,钢笔字的书写也有了进步,但是在阅读短文理解上有一定的难度,学生很难独立将短文看明白,需要老师多指导督促。
二、本册教材的重点、难点
能够学会自觉预习复习,养成认真完成作业的习惯;能够准确的书写、默写生字248个;能够认真听别人讲话,并能够听懂会转述;能在看图或观察事务后用普通话说几句意思完整的、连贯的话;能够流利正确有感情的朗读课文,背诵指定课文;继续学习默读课文;能联系语言环境和生活实际理解常用的词语;继续学习习作,乐于书面表达,能把自己看到、听到、想到、做过的写明白,能够正确使用逗号、句号、问好和感叹号,初步学习使用冒号、引号。
三、本册教材的总要求
一、学习习惯:继续掌握正确地读写姿势并养成习惯;养成自觉预习复习的习惯和认真完成作业的习惯。继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯;继续培养勤查字典,主动识字的习惯;培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。
二、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》。
三、识字写字:准确认读374个字,能按笔顺正确书写、默写248个字,能按字的结构把字写端正、写匀称。
四、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容,能讲述课文所写的故事;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。
五、阅读:继续练习正确、流利、有感情的朗读课文能背诵指定的课文,能复述课文;会分角色朗读课文。继续学习默读课文,能不出声,不指读,初步能对课文中不理解的地方提出问题。能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。
六、习作:留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号、引号。
语文学习计划(篇2)
一、基础知识
以必考点为核心,寻求思维和方法的突破。基础知识必考点为成语运用、病句辨析、语句衔接,解决这三个点一是靠积累,一是靠思维。其中,成语以积累为要,一般而言,每个成语都有自己的特点,或是使用场合、范围,或是感情色彩,或是一个关键词,或是一个易混点等,抓住一点就可事半功倍。病句辨析的积累要从概念句和易错句做起,从而强化意识。语句衔接,主要是靠合理的思维,培养这种能力。
二、文言文阅读
以阅读训练为基,全面提高推断能力和整体把握能力。文言文阅读能力是基础,其难点常在生僻字词和长句上,而新课程卷又以人物传记为主,每个朝代都有自己的用词特点,所以,不妨按朝代组织阅读材料,熟悉传记类文章的一般结构特点以及各个朝代的用词特点,并同时积累关键实词,体会疑难句的分析方法。
三、诗歌鉴赏
以准确定位为前提,以联想想象为手段,全面提高鉴赏水平。诗歌鉴赏中考生存在的最大问题是读不懂,因而答案常常会南辕北辙,第二轮复习中必须解决这一问题。而影响考生得分的另一个因素是对整首诗的理解不到位,这就要求学生在训练时必须要全面提升诗歌的理解能力,要训练自己抓住意象联想画面的能力,能够摆脱语序和用词对于诗歌理解的干扰。
四、现代文阅读
以读为本,合理抉择,全面提升理解能力。现代文阅读中出现的问题,根本上是读的问题--- 或是文本阅读不到位,或是选项阅读不清楚。所以现代文阅读当以阅读训练为第一要务。在这一阶段,应进一步提升这一方面的能力。
五、写作
以思维训练为本,狠抓审题立意,打造写作亮点。写作中的最大问题,其实是思维问题,而这一问题集中反映在审题立意和思路结构上。事实证明,凡在写作上出问题者,也都是在这两个方面出的问题,而一篇高分作文,不仅这两方面没有问题,并且还有自身的亮点。
语文学习计划(篇3)
高二语文新学期学习计划的是每位高二新生所需制定的,制定了学习计划能够有效的帮助同学们明确目标,并一步步向目标靠近,希望大家度过一个美好的学期,为高三学年打下良好的基础。
1、做好课前的预习
到了高二每节课的内容信息都很丰富,老师讲课也不再像高一那么精细,所以如果没有养成预习的习惯,没有做好课前预习,上课的时候就很容易抓瞎犯迷糊!所以课前预习是必要的,即使只是了解一下课文的作者,也是很有必要的。
2、专心上课
上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。
3、独立作业
独立作业是学生经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。
4、及时复习
课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。
语文学习计划(篇4)
自语文主题学习实验以来,我一直坚持不断地探索,在主题阅读材料的使用、阅读时间的分配、正确处理阅读材料与课本的关系、阅读与写作相结合等方面做出了一些尝试。本学期,我将改进授课模式,变单篇教学为单篇引路、单元整合、主题阅读、读写共进的教学模式。为增加学生语文阅读量,丰富学生语言,提高阅读能力,使学生树立良好的阅读观,让阅读成为学生的习惯,依据学校“主题学习”指导精神,结合本年级学生特点,制定本计划:
一、学生情况分析
本班共51名学生。其中男生28人,女生23人。经过上学期的学习,学生的阅读能力有了提高,主动阅读的热情提高了。在分析问题的过程中思路较以前清晰了,学生的学习兴趣被激发了起来,为语文主题学习的开展铺设了一条和谐之路。
二、教材分析
我们使用的四年级教材是人教版新课标教材。教材设计了八个专题单元。每组围绕一个主题安排,很适合小学语文主题学习, 8个专题依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。这八个主题配套有四本相应专题的主题学习丛书,为小学语文主题学习的实施提供了有利条件。
三、实施策略
制定详细的教学计划,合理安排教学课时,加快课本学习步伐,加大课堂容量。依据语文教学的基本要求,课堂精讲精练,还学生充分的读书时间和空间,让课堂教学变得简单、真实,让学生轻轻松松学语文,扎扎实实得发展。
四、学习方式
单元整体推进式、一篇带多篇的辐射阅读式。每个单元选一至两篇重点课文精读,引导学生养成科学合理的阅读习惯。当然,重点精读不是面面俱到,而是在研读出色段落上下功夫。从遣词造句、布局谋篇、写作技巧、修辞手段、抒情方式、语言特点等方面深入探究,让学生对某一类文章的文体特点与写作要求、学习方法等有一个清楚的熟悉,为今后的自主阅读奠定基础。此谓“授之以渔”。每一单元的课文都是围绕同一主题或相同文体编排的,可在这一课堂上比较共性与特色,尝试用单篇教学得到的方法进行自主阅读和合作交流,增加阅读积累,提高阅读能力。此课型要用1课时。
然后在课本学习的基础上开展相应的主题阅读活动。用4--6课时进行主题阅读材料的自主阅读。边读边做赏析性的出色摘抄笔记,写出自己的阅读感受,利用1课时进行组内交流和班内交流与辩论。学生可以将自己独特的阅读感受、发现的出色文段跟其他同学交流,对有不同意见的文章提出自己的见解,并结合自己的生活实际为之提供佐证。
在主题阅读的基础上进行写作。占有大量生活材料和阅读材料后,学生有了更深刻的生活感悟,在此基础上写文章,将自己的生活感受和理解作为主题,将生活经历和阅读积累作为材料,将阅读经验作为写作方法的借鉴,将感受深刻的名言警句和出色语句作为自己的佐证,一定能写出令人满足的文章。
五、采取的主要措施
(一)“一篇带多篇”教学模式
语文主题学习课堂教学模式已初步形成,结合教学实践中的一些体会,在主题学习实验中实施“一篇带多篇”的教学模式。
1.“一篇带多篇”,就是在学完一篇课文后,在不增加课时的前提下,利用拓展阅读的方式,插入一篇或多篇《主题学习》丛书文章。
2.课时安排(两周计):在每个单元中确定一篇“精读课文”的方法。“精读课文”用3-4课时,“阅读课文”占3课时,“综合练习”2课时,“主题学习”丛书阅读汇报课2课时。
3.备课。在备课中穿插设计课本和丛书的教案或学案。
4.学习笔记。学生要做好学习笔记,将收获、好词佳句全部记笔记。
5.在课堂教学中我特别注意以下几点: (1)充分利用预习。(2)强化积累。 (3)注重“读”的训练。
(二)学生分组。按学生的座次,每纵排为一小队,每队分三个小组。即前后左右为一小组。每组选一名品学兼优的学生当组长,平时小组间互动,按横向推排,以便于横向对比和整体发挥。
(三)指导阅读的方法
1.圈点勾画批注阅读法是一种边阅读、边勾画标记的阅读方法。阅读时要求学生一边读,一边想,一边品味,一边勾画,画出本课生字词,并注上音;画出自己不懂的地方,并注上符号。在阅读的同时,边读边想边动笔,用一些自己习用的符号,圈点勾画,标出重要的字、词、句,划分层次,写出感想,归纳要点,概括中心,评价手法等,都是很好的方法。
2.正确勾画文章内容,理解不同文体的巧妙批注方法。“勾画圈点不仅能充分发挥学生的思维潜能,提高对知识的理解记忆效率,而且能极大地激发学生揣摩研读文章的兴趣,有利于培养和提高自学能力。阅读时要在这几个方面加强勾画(1)关键性的字、词;(2)重点句、中心句、妙言警句;(3)结构特点和写作思路等。比如在阅读课文时,引导学生作批注,如在句子下用横线标出重点句,用波浪线标出精彩句,用问号标出不明白处或异议处。也可在书页的空白处随手写上阅读心得、联想、见解、疑惑等;还可以归纳写出段落章节的要点及夹上纸条作上记号等;通过作批注,我们可以使学生手脑并用,有利于培养学生边阅读、边思索、边勾画的好习惯,将阅读引向深入。”
3.开展批注阅读,彰显个性课堂。我认为在阅读教学中应倡导学生有感而发、有疑而问、有得而写的“批注式阅读”,它是学生结合自身的兴趣、爱好、特长等,主动地运用已有的生活经验和知识储备,设身处地地与文本进行广泛地、深入地、全方位地直接对话,从各个层面对文本进行理解、感悟、阐释、发现和点评,并直接在课文中圈点勾画,注明自己思维的轨迹,打上自己认识的烙印,表达自己的思想情感。因此在批注阅读中学生不光是批注文章,也是在批注自己的思维,批注自己的感受,批注自己的个性,从而使阅读教学质量得到提升。
总之,我将积极地运用好主题阅读丛书,科学地理解主题阅读思想,创新地运用主题学习的方法,讲语文学科变成生命科学,将语文学习与学生生活体验紧密结合,真正提高学生人文素养。
语文学习计划(篇5)
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:知识量大;学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。现制定暑假学习计划如下。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
首先应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00-7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30-50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7到8小时睡眠,记忆效果也会降低。
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的人的学习时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
经过初三紧张的学习,现在毕业了应该放松一下心情,好好和家人聚聚。但是也要做好迎接高中生活的准备。学习是永无止境的,短暂的放松后应该要回到学习中。
语文学习计划(篇6)
对于语文我认为最重要的就是平时的积累,教课书上的古诗与文言要会背,重点段落要会分析,默写生词表上的单词要会写。后面的阅读一定要注意平时的积累,
首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇,读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像语文课上一样作分析,分析一定要透彻这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上读不懂就再读要是真的读不懂那么就是基础功不够了关于作文首先卷面一定要整洁有必要的话练下字去平时要多读好文章与好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但是关键还是靠自己的感觉。
1、做好预习,找出这节的重点与难点;
2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课。
3、要有明确的学习目的。
4、做课堂笔记。做笔记对复习,作业有好处,做课堂笔记,笔记要简明扼要。
5、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤,认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。
6、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。
7、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。
8、课后复习。
朋友,这就是我的语文学习计划。
语文学习计划(篇7)
自主学习实施以来,在课堂执行过程中,高三语文组体会到了让学生自主投入学习的重要性。
一、自主学习能保护并激发学生的好奇心
好奇心是人的天性,可是在传统的教学模式中教师经常无意识地扼杀了学生的好奇心。好奇心的扼杀,直接影响到学生的学习兴趣和自主学习意识的形成。爱因斯坦说过:“我没有特别的天赋,只有对事物的好奇心。”受好奇心的驱使学生会问许多稀奇古怪的问题,教师应该给予重视和鼓励,不要害怕和阻止学生的“好问”,不要讽刺和贬低学生的“怪问”;教师要培养和表扬学生的勤于提问,不要限制和压抑学生的“多问”;教师要鼓励学生敢于提问,善于提问,而且问得颇有见地、切中要害,从根本上保护学生的好奇心。教师还应深入学科知识,创造情境,引导学生发现其中的深奥道理,激发、培养他们的好奇心。
二、自主学习能培养学生的学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。
兴趣是一种学习动力,学习的兴趣越浓,学习的积极性越高,学习的效果越好。但如能把学习的兴趣培养成一种学习的需要,就能使学生由原来的“要我学”转为“我要学”,逐渐养成自主学习的习惯。学生在初学时都会感到新奇,因而对学习有一定的兴趣,但学生缺乏意志和毅力,兴趣容易因困难和乏味而转移和中断,只有不断地激发学生学习的兴趣,才能维持他们学习的动机。所以,教师要根据教学的目的要求,结合学生的特点,采用多样的教学方法和形式,不断的调动学生的兴趣。而自主学习,小组打分的方式,恰恰能激发学生的“成功欲”“竞争欲”从而激发学生的学习兴趣。
三、自主学习能使学生形成良好的学习品质
自主学习使学生真正成为学习的主人。学生主动掌握整个学习过程,自发、自觉地投身学习,自己对自己负责,学习的主动性会大大增强。在学习过程中,学生会很快找到适合自己的学习方法,提高学习效率,养成良好的学习习惯,这比他们在教师的强迫下学知识都更可贵。良好的学习习惯,又能保障进一步的自主学习,二者之间形成了良性循环,使学生受益无穷。在学习过程中,明确目标,开阔思路,丰富想象;需要不断克服困难,不怕挫折,具有敢于怀疑,敢于成功的精神。学生在学习过程中,不知不觉地培养了良好的学习品质。
四、自主学习能建立良好的师生关系,营造自主学习的课堂氛围。
“亲其师,信其道”,一般说来,学生对某位老师产生恐惧,那么,对其所教的课也不会产生兴趣,反之,学生喜欢的老师一走进教室,课堂的气氛就会显得活跃,学生的学习的兴趣就会油然而生,学生学习的积极性就容易调动。因此,教师摒弃传统的师道尊严,注重沟通师生情感,及时进行角色转换,建立民主和谐的师生关系,从而为学生创设一个宽松的人文环境。
在新课程理念下,教育的目的已不再是单纯地教给学生各类学科知识,更重要的是如何教会他们自主学习,让学生在教师的组织和引导下,掌握学习的主动权,养成自主学习的习惯,实现自我发展。
语文学习计划(篇8)
度过了圆满而充实的一学年,我也变得成熟起来,紧接着,近期两个月的激动人心的暑假就要到了。俗话说,在学校的学习生活好比是一条直道,而假期的学习生活则是弯道,每个人都擅长跑直道,却有很少的一部分人能充分而合理的利用弯道的“旅途”。我要合理而有计划地安排暑假的语文学习,在弯道与别人拉下不可估量的距离!
第一个大目标就属读书了吧,读书有很多好处,它使人明智,它使人灵秀,对于我们现在来说,它的真正好处在于高考的高分。可是,光知道读书还远远不够,比如有些人瞎读,一目十行,囫囵吞枣;有的人慢慢读,磨磨蹭蹭、婆婆妈妈......这样的话,白白的美好时光从我们身边溜去,到最后还是一无所获,这该是多么无辜又冤枉的光阴啊!所以,读书还要讲究方法,经查询资料和多年的阅读经验,我总结出自己的一套读书方法:
1.先考虑为什么要看这本书,带着问题去读书,效果会更好。
2.了解大致内容,选择精读和略读部分。
3.看编者的话。
4.阅读过程中对自己需要的内容作批注。
5.读完书后要有感想。写读书笔记
6.思维导图理清文章内容(选)
每周还最好保持4个小时以上的阅读时间,大量积累,冲刺高考!
暑假期间,不仅在阅读上制定了计划,我还报了一个语文班。在这不多不少的13天里,老师会每天带我们做阅读,讲作文,学习八上古诗和词句。在学校,我的阅读水平可算不上拔尖,甚至有时还险些落入倒数的人群,这在高考怎么办?要知道,人外有人,天外有天,高考精英实在是数不胜数,以我这个水平想考重点几率真的是小之又小,为此,我要像在陈分学习一样,认真地听老师讲课,铭记老师所讲的阅读方法,并勤以加练,这样,才可能提升我的阅读水平,为高考做准备!
认真完成老师布置的暑假作业也是一项必不可少的内容。不过,我却对作业的完成时间有着独特的见解。我还是希望8月份才“武力全开”,这是为什么呢?我觉得,晚一些做作业,不至于在开学时很快地把所学的内容忘掉,起码有了衔接。不过,我绝对不会出现遗漏作业的情况,这是我的承诺。
以上是我的学习计划,祝我有一个愉快的暑假吧!
20xx高中生暑假语文学习计划(四)
不知不觉中,一个学期的学习就结束了,又迎来一个暑假。暑假期间,能够适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。
1.每一天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。
2.早餐。
3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。
4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选取好的文章资料,分类整理。这是每一天都务必完成的。(注意:剪报资料要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的资料。)
5.10:30-11:30,自由时间
6.11:30-12:00,午餐时间。
7.12:30-2:30,午睡。
8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也能够。)
9.4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你能够回想、整理这段时间中你生活中发生的搞笑或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选取其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!
10.约6:00,晚饭
11.6:40-8:00活动
12.8:30上床半小时阅读,睡觉。