少年时代观后感

少年时代观后感(合集7篇)。

进入互联网时代，我们可以很便捷地观看影视作品，观后感可以激发我们对于未来的探索和创新，写观后感需要我们对电影或书籍进行深入的思考和分析，如何修饰自己的观后感呢？幼儿教师教育网编辑搜集了一些相关的内容“少年时代观后感”，本网页内容仅为您提供参考！

少年时代观后感 篇1

读了《我的少年时代》这本书，我深深的被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执着追求和向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。

读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执着追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为一名作家。

读着他们不平凡的童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我们勇往直前的航线。

少年时代观后感 篇2

看完这部电影，我不经为对着部电影的导演感到佩服，这部电影花费了十二年的时间才拍摄完成，这部电影讲述了小男孩梅森六岁到十八岁，十二年的生活经历。《少年时代》讲述了一对离异夫妇抚养孩子的故事，片中的梅森与其他普通美国少年有着相似的成长经历，在无技巧的转场中，时间流逝得不着痕迹，但在生活的细微之处，梅森和埃拉走完了整个少年时代。

从某种意义上来说，梅森不是一个幸福的孩子，父母从小离异，他缺乏家庭的幸福感和安全感，再加上母亲后来又结了几次婚，所以梅森缺乏家庭的归属感，这也使他的成长有所影响。虽然梅森的家庭对他造成了一定的伤害，但梅森是一个善良有艺术天赋的孩子，他的妈妈也是一位坚强的母亲，带着两个孩子到处奔波，即使她没有给自己的孩子一个很好的家庭，但从养育这一方面来说，这位母亲还是很伟大的。

随着年龄的增长，梅森从一个有着婴儿肥和塌鼻子的漂亮男孩，逐渐进入青春期并长成一位胡子拉渣、甚至有着父亲般沧桑外观的男人。帅气的短发保留了几年又换成了长发，眼神越发忧郁，对成年人的表达越发欲言又止。烦恼开始更多，却还没有多的像妈妈堆满桌的账单。开始思考自己的兴趣以及未来，似乎懂，又似乎不懂，一些意义，一些方向，摇摆不定，一如他飘摇的目光。

在这样的少年时代快要结束之时，掷地有声的抽象词汇开始多起来，仍然摇摆不定，但却多了一分坚定，失焦的目光变成了定点的寻找。在荒原上与那个大学第一天认识的女生的交流，使彼此似乎对此颇有共鸣，眼神交汇，但似乎又没有抵达得那么透彻，直达人心。可是片子就在这里结束了，少年时代也就这样结束了。而梅森的人生还没有结束，还在继续着，还在思考着。

这十二年的时间就像纪录片一样记录着梅森一家的十二年，记录着梅森一家在这十二年里的变故，和梅森的成长，记录着梅森从一个有着婴儿肥和塌鼻子的漂亮男孩，变成了一个胡子拉渣有着沧桑感的男人，就这十二年的时间，导演用仅仅三个小时完美的诠释了梅森的成长，这种过程也许我们会觉得十分熟悉，因为我们也许也经历过类似的成长，这种成长过程固然艰辛，但有这种磨练会增加我们的见识，丰富我们的情感，可能会是你成功的垫脚石。

少年时代观后感 篇3

《我们的少年时代》一书令我爱不释手，回味无穷。

它主要写了:少年班小松因热爱棒球，想方设法重组棒球队，坚持不懈，最后进入比赛，虽然没有赢，但他们棒球队能不放弃，坚持到最后的精神，感动了在场所有的人。

在学习上，我也是以“坚持、不放弃”作为我的座右铭。

在三年级时，我学习成绩特别的差。其他同学的成绩是芝麻开花——节节高，我便落在后面。这一次，我又考砸了，一路上，我垂头丧气，像一朵枯萎的花儿。拿着试装，回家。我推门而入。妈妈见状，便解下脏乎乎还穿了个大洞的围裙。蹲下来询问:“女儿，又考砸了吗？”泪珠像个调皮的孩子在我眼里打转，我抽噎地说：“妈妈，我不想学了！”妈妈看着委屈的我，眼睛里又显痛惜和无奈。“妈妈日夜操劳，还不是为了你……”妈妈语重心长地说，脸色显得有些憔悴，“虽然你暂时失败了，而且又是多次失败，但你是否听过曾国藩的屡败屡战，最后获得成功的故事？只要坚定信念，梦是会实现的！”

我似懂非懂，但我知道妈妈是在鼓励我，心里油然而生一股坚定的信念:“坚持、不放弃！只要心中有梦，并为之努力，我相信我一定会取得成功的！我一定要好好学习！”

从那以后，我便“闭门修炼”——读、背、抄、记。但才过两天，我便觉得糟糕透了：语文背书背得脑都大了;数学的计算难道变态？英语唏哩糊涂。浮躁的我想放弃了，我想把书本、作业撕个片甲不留。但当我看到书桌上的《我们的少年时代》时，躁动不安的心，使我又想到班小松的永不言弃，妈妈的“只要坚定信念，梦是会实现的！”于是，我便深呼吸一口气，重新坐下，拿起笔开始埋头苦干……

功夫不负有心人，在我的坚持努力下，期中考试的试卷发了下来。我每科的成绩都获得“优”。

坚持就是胜利。这是《我们的少年时代》一书给我的成功密诀。

少年时代观后感 篇4

如果不是那历时12年的拍摄，这部《少年时代》可能不会像现在这样备受赞誉。但世界上不存在如果，这种类似楚门的世界的青春记录，太纯粹太真实，让我们不忍恶评，毕竟，这是一个孩子真实的人生。

其实理查德林克莱特的厉害之处，不是真正花掉一整个少年的时间去拍摄少年，而是在整个拍摄的过程中，没有试图加入更多的戏剧性元素。在观影的时候，我的脑洞总是不停地在转，儿时的同伴会不会再相见，父母会不会再和好，青春的迷茫会不会有一句人生格言一语中的……但是这些最终都没发生，也许生活就是这样，它不会有那么强烈的起承转合，它仅仅是推进到一个阶段，然后马不停蹄地推进下去。

《少年时代》的故事都很琐碎，说起来也不是什么大事。能有多大的事呢，单亲、搬家、恋爱、失恋，一个人的成长轨迹有时是很平庸的，我们不甘于这种平庸，却忘记了这才是生活。Mason母亲后来在他上大学前崩溃大哭，历数自己过去经历的事，也不过只有那么几件，其余的岁月，那些家暴的痛、恋爱的怦然心动、再婚蜜月的快乐——当时觉得很愤怒很痛苦，时过境迁竟也不值一提。

正因为如此，电影推进到中段，总让人有些昏昏沉沉。《少年时代》就好像天赋型的怀旧电影，它不以怀旧为目的，但那是在当年当时拍摄势必会在如今造成的效果，电影中出现的标志事件，总统选举、911事件、甚至是Mason的游戏机都有明显的年代味道。让人不禁感叹，原来仅仅12年，我们的生活就可以跨越这么多。

但，这种感叹，是要建立在共同的生活背景之上的，不是每一种境遇都能让人感同身受，代入感势必是要在相同的生活环境下才能发酵。那一年《哈利波特与混血王子》的新书发布，Mason参加了麻瓜party第一时间拿到了书，远在地球这一头睡醒了去图书大厦买书的你我，真的能体会那种感觉吗?我们也许会有泛泛的共情，但若说是真的领悟到他人的成长也几乎是不可能的。

我们有着自己的回忆，在时间的进程中埋下结点，幸运的是Mason所面对的迷茫和困惑每个人都有，只可惜并非能够以他所存在的环境去进行。在观影中必然出现的“分离”，即虽然时间不断推进，但“我”与“Mason”是不同的，我无法成为世界上的另一个他，所以只能怀抱着旁观者的角度去领悟，这对于一部有着“原生态”性质的电影来说不得不说是一种遗憾。

电影最后的一部分我很喜欢，就是Mason的爸爸对失恋的`他说要发现一个特别的人，他却在收拾东西时对母亲说所有的人都可以被分类，母亲后来崩溃，却恰恰是Mason特别的表现——他的离开代表了母亲生活目标的终结，而这之后的她则面临着孩子离开的虚空。我突然想到了中国式父母，那些所谓必须把孩子留在身边的家长，是否就为了对抗这样的虚空?而也许对于每一个美国父母来说，脆弱痛哭然后默默接受才是他们所做的选择。我理解了这种感情，同时也理解这种生活，这种共情，就是我们观看《少年时代》时所能收获的最好的东西。

所以观看《少年时代》是一种什么样的感觉呢?就是看着世界上的另一个他成长，而你无法成为他。真实使着一切都极富魅力，而这魅力之源在于，他会继续长大，你也是。

少年时代观后感 篇5

暑假里，我读了《我的少年时代》这本书，这是写“我”从十岁到高三时代的各种故事。其中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里写的有“我”和邻家哥哥的经历，还有“我”经历的各种磨梭，每个磨难都让我伤心不已，但最后，“我”拔开了云雾见到了太阳，找到了自己的理想和成功的喜悦。高三时，遇到了“灾难”，新调来的老师总对学生实施暴力，但“我”最后谅解了她，因为她经历不幸后而把学生当做了自己的孩子一样教育。读完这本书，曾经的回忆在脑海里一幕幕上映。

“老师，为什么我有百变小樱的变身钥匙，可我就是变不了身呢？”我用小手挠着小脑袋问道，“啊？”，老师一惊，“这个……这个……这个里电视里演的，在现实生活中是不存在的。”我思忖了一会儿，又问道：“那是不是我上电视就能变身？”老师目瞪口呆，过了一会儿她笑着对开说：“呃……这个也可以这样说的。”“原来是这样啊，谢谢老师。”说完就回家了。

“妈妈，妈妈，我要上电视，我要上电视。”一回家我就嚷着，妈妈不解地问道：“为什么想上电视呢？”“因为上电视就可以变成百变小樱啊，我们老师也是这样说的。”妈妈惊愕，笑了笑说：“好，我们上电视，但是你要乖才能上电视，所以，你要听话，不能调皮。”“好，我一定会乖的。”说完就手舞足蹈地去看百变小樱了。

那年我十岁，天真烂漫，还是个不规则的多边形，新颖，多变，极富想象力，周长长，面积小，人生阅历浅。

晨光熹微时，我便起床，吃完早餐就去学校，上课时，不小心“六神出窍”都有罪，放学后还要去补课。做试卷，考模拟考，做练习……压得我奄奄一息，回到家，就要听唐僧的紧箍咒：“女儿，你现在上六年级，就准备升初中了，要努力点，争取考上重点中学，以后才会有前途的……”回到房间，想起老师的训话：“想要考上重点中学不是一件轻而易举的事，你要努力点，别像跷跷板那样左升右降，右升左降，偏科对你危害很大……”一个字，烦，整天学习学习，都变成书呆子了。

那时我十三岁，已经渐渐改造成规则的图形，只是棱角还在，不新颖也不规范，不多变也不稳定，周长不长，面积也不小。

我想起曾经被老师读过的作文，写友情的。只是我所描述的友情与我的相差甚远，文中用了很华丽的辞藻，而我拥有的友情都是简简单单的，平平淡淡，却又很温馨。“文章很唯美，可是很违心。”我苦笑着对自己说。

步入初中，我不再天天笑逐颜开，生活开始了快节奏，我怕我会掉队，怕在人生乐曲中缺少一个音符，现在的我已被学习冲昏了头脑，望着小学的孩子们犹如一朵绚丽的花蕾，我们何尝不是一朵未经绽放的花蕾？但我绽放得那么累，烦恼不停地洒向我，我的脸渐渐脱落了稚气，也许长大了吧。学习上的竞争，学习的忙碌，作业的繁多，早已打破了大人那认为我们这个年龄天真烂漫，没有心事，没有烦恼的想法了，那迫不及待的，望女成凤的心理给了我无尽的压力。

现在，我十五岁，已经逐渐打磨成三角形了，我稳定，周长更小，面积更小，人生阅历少许。

我们都是一只只刚学飞的雏鹰，我们都可以在天穹自由地翱翔，随着时光渐行渐远，回眸一看那些看似艰苦的日子，却显得熠熠生辉，在逝去的时光里，我们拥有天真，拥有痛苦，拥有欢乐，拥有烦恼，拥有梦想……这本书的主人亦如此，像一杯苦咖啡一样的日子，仔细品尝也有一丝丝甘甜。

少年时代观后感 篇6

马克思曾经说过:“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”从古至今，意志坚强的人数不数，同时也有少许的往往在成功的最后‘五分钟’而放弃，认为那是遥不可及的。学习中的我们也常常因为艰难险阻而选择原地踏步，不愿意尝试着迈出成功的第一步，最后沦落到看着他人的背影而走完自己的一生，这样岂不是可笑至极？

暑假的期间里，我阅读了这样一本书籍，不同于以往的那些拥有长久历史的，也不同于那些科幻悬疑的，这样的一部普通的书籍却如同悟出人生大道理一番，回荡在脑中，它的名字是——《我们的少年时代》。

《我们的少年时代》这一本看似平淡无奇的书籍诠释了现代青少年在梦想的道路上的一段距离，讲述的是一群处于十六岁花季、热爱棒球的少年在老师的帮助下，克服重重阻难，热血向前，实现棒球梦想的青春励志故事。即便是老套的内容，但这也说明了我们的青春并非单薄。普遍的梦想，经过一轮一轮的淘汰，最终决定自己希望的道路是什么，坚持走下去的人寥寥无几。

如果，念念不忘也只有空想。一次次的沦落也使得读者对文章的开头充满了阅读兴趣，失败的次数多了，也就会丧失坚持下去的信念。再一次交战再一次落伍，是谁的心都会刺痛，努力也无济于事。书中的主人公班小松幸运的接下一球，燃起他心中最后一丝希望，解散的球队尚未打击他的信心，而是拼命的奋斗着，勇往直前。

无时不刻的注意着，却无法再次鼓起勇气去反驳，只因母亲的良苦用心也是铁了，规划了他的未来。答应了放弃，也就被囚禁起来，封闭了唯一的爱好，从早忙到晚的热心学习的学霸——尹柯，被束缚在了知识的海洋之中。有一些人，用放弃的姿态来热爱。

拼尽全力而去恳求他人，是希望将来可以站在全国的舞台上，为了自己的梦想而挥洒着汗水，偶然的机会遭受棒球的直线攻击，顽强硬撑着。那份勇气和精神都深深的感动着每一位阅读的读者以及书中那个高傲自大的王牌球手邬童。为了你的梦想扬帆，我的梦想沉入海底。他也是个通情达理的人，争回一口气也在前进的道路上奋进向前。

梦想更进一步，球队的不断壮大，也感化着每一位，在离家后也意识到了本该属于自己的一份空间——自由，同学的救赎唤回了天才捕手尹柯的回归。他的梦想再次起航。

所有的失败，都只是我还在路上。梦想并非那么的容易实现，重建后的第一次挫败，重创着内心，精心挑选的队员们摘帽退队，身为队长的班小松也因此潸然泪下，延续着这么久的梦想都将化为泡沫而飞走。

…………

有时候，相信的未必会开花结果。梦想就如同百鸟，总会脱去雏嫩而展翅高飞，也有时会折断双翼，跌落而亡。离梦想仅仅一步之遥，明明到了即将结果的时候，花瓣却萎缩枯萎。

最终，他们还是迎来了各区高手的追捧，与其选择获胜的球队，倒不如选择最有潜力的球队。是他们的持之以恒，兑现了当初的承诺；是锲而不舍，换来了坚固的精神世界；更是不屈不挠，迎接了新的挑战。成长总是发生在不经意之间。

梦想飞扬的时候，我们往往也就迎接了胜利，胜利的背后是殷勤的劳动汗水，经历过挫败才懂得珍惜。阳光总在风雨后，彩虹总在雨后中。

少年时代观后感 篇7

这几天大家都忙着看《像素大战》，都忙着感受影片的情怀，怀念小时候曾经带给我们快乐的超级玛丽和吃豆子游戏。但是这个影片我真没什么想说的。晚上下班到家去隔壁小卖部买饮料，瞥见柜台角落里的猴王 丹和西瓜泡泡糖，想都没想就买下来了。饭后翻出那部花了12年时间拍出来的影片，看完狠狠地吹了一下猴王 丹顶端的那个哨子，再一口气吞了所有的豆子，还是小时候的味道，酸酸甜甜。

《少年时代》这个片子，讲的东西再平常不过了。一个小男孩从6岁乳臭未干到18岁成年，从年少无知到独立生活，他身边的人，身边的事，他自己的成长，这些就是这部影片。没有大起大落，没有起承转合，没有高潮结局，男孩的生活将继续，前方还有更多的人，更多的事物在等着他去经历，去感受。说起来很像一部纪录片，记录了一个普通男孩的少年时光，也可以说是记录了千千万万个男孩女孩们的Boyhood。很多人都说小时候的时光最值得怀恋。无忧无虑，天真烂漫，多姿多彩，等等等等。不仅记录了我们如何懵懵懂懂认识大人们的世界，如何生成我们自己的世界观自己的人生准则，还有许许多多的第一次，第一次骑车，第一次接吻，第一次参加毕业典礼，意义再深厚不过了。

影片中的男主人公Mason，父母离异，和母亲、姐姐生活在一起。他们生活不是很富裕，经常搬家;母亲经常换“男友”，孩子们便要与不同的“父亲”在一起生活。Mason是个不善于将喜怒溢于言表的孩子，你无法从他的表情中看出他心中在想些什么。也许你觉得他成熟，或许说这是一种单纯也不为过。国外人教育孩子的方式跟国内是有很大不同的，他们强调孩子的独立性，父母的离异或者再娶再嫁对孩子的影响都不会像国内那样吓人，日子还是要照常进行下去，该谈的恋爱还是要谈，该喜欢的事情还是要继续喜欢。这部影片中的主人公遇到的最大的难题也许就是如何跟新的家庭成员相处，现实生活中的我们可能大多数都不会有Mason的经历，但是我们也同样会遇到各种各样的难题，例如患病时如何面对病魔，如何面对升学考试等等等等。成长是每个人都需要面对的问题，在这个过程中，我们会不断地接受喜欢或者不喜欢的挑战、容易或者不易克服的困难、痛苦心酸却又能受益匪浅的挫折。俗话说得好，不经历风雨怎能见彩虹?怎能让我们的心智得到磨砺与洗涤，从而生发出面对未知面对未来的勇气与自信呢?种种风雨成长路上的故事，本片的导演借助了其中一种常见的家庭模式来向我们慢慢展示。

12年的时光，匆匆而过。时光的印记就这样温柔地倾泻在这部影片当中，伴着演员们渐渐变化的面孔、声音、身材，我好似又重新过了一次自己的童年。再一次回味自己的青葱岁月，再一次品读自己的心路历程，似乎又有不少的惊喜不经意间蹦出来。每一片记忆都是那样清晰动人，缓缓地告诉我错曾经过了什么，如今又该更加珍惜什么。窝在床上，拿着最爱的零食，就这样舒舒服服地看完这部平淡却温馨的片子。

还记得片头Coldplay那首经典得不能再经典的曲子《Yellow》，音乐一响起的时候整个人就融化了，小时候的颜色就像那些泛黄的树叶，夺目却不耀眼，就像歌词唱的那样：Oh, What a thing to have done, and it was all yellow...

扩展阅读

新时代好少年观后感

细细品味一部作品后，在观赏影片时，脑海中不停的有新的感受和想法。通过观后感观众能够借助对作品的认知和感受，观后感可以锻炼我们的思维能力，养成独立思考的好习惯。根据您的要求，编辑为您搜索整理了“新时代好少年观后感”，您可以参考本文但请做好思考！

新时代好少年观后感(篇1)

“少年强，则国强，少年志，则国志”，按照中央文明办统一部署及市文明办具体要求，观看”新时代好少年“先进事迹发布活动是学习”新时代好少年“系列活动之一，是文明校园创建工作的重要内容。惠济区迎宾路小学响应号召，开展了组织学生观看“新时代好少年”事迹主题活动，老师和孩子们第一时间部署学习，于2020年11月21日晚八点准时收看节目。

活动通过事迹短片、现场采访、嘉宾颁奖等形式，发布了36名好少年的先进事迹。他们品学兼优、朝气蓬勃，在勤奋学习钻研、勇于自立自强、传承红色基因、参与疫情防控、热心公益及促进民族团结等方面，表现优异、实绩突出，体现了向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民的宝贵品格和树立远大志向。

节目呈现了新时代好少年的优秀品质和精神风貌，引导学生”扣好人生第一粒扣子“，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

通过观看“新时代好少年”先进事迹，同学们获益匪浅，领会到国家的兴旺，民族的振兴，要把“个人梦”融入“中国梦”，立足校园，放眼世界，从身边小事做起，树立远大理想，积极崇德向善，记住要求，心有榜样，从小做起，成为新时代优秀学生代表，为梦想而奋斗。加油吧，迎宾路小学的同学们。

新时代好少年观后感(篇2)

她热爱祖国、乐于助人、成绩优异，她爱好舞蹈、书画、古筝，她刻苦努力、品学兼优、能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的新时代好少年。

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。

努力争当一名品德优良、团结友爱的好少年。

她时刻谨记班主任老师的教导：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约适度消费。在学校，同学们在学习中遇到困难，她总会主动帮助解决。她在班上先后担任了小组长、英语科代表、学习委员等职务，每天早晨考背同学单词、检查作业，是老师的得力小助手。在家里，她乖巧懂事，尊敬长辈，孝顺父母，经常主动帮父母分担一些力所能及的家务活，是父母贴心的“小棉袄”。课余时间，经常和同学们结伴参加各种学校和社会的志愿服务活动，走进社区、广场宣传疫情防控知识、发放倡议书、环境整治等各类活动。

努力争当一名体魄强健、活泼开朗的好少年。

她热爱运动，热心参加各种文体活动。积极参加了县上举行的师生艺术节、教师节庆祝大会、元旦晚会的文艺节目表演，在全县第六届中小学生校园艺术节现场作画比赛中荣获三等奖;还经常参加各种球类、田径训练，在民勤县中小学生校园足球联赛中获得小学女子组第三名，在学校田径运动会中多次获得短跑、中长跑比赛的第一名，跳远第二名的好成绩。

“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”。石佩同学始终信守着我不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她总是面带笑容，相信通过自己的努力，一定会成为同学们的榜样，一定会成为少年中的翘楚。

新时代好少年观后感(篇3)

百年前，觉醒一代以震九州生气的风雷将中华大地上的沉疴掀起；而如今，更有新时代少年以自身的实际行动书写共和国新的篇章，不由得让人感慨历经百年，山河犹在，岁月长存。

人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起，国家之未来，在于青年，百年前的青年由矇昧，麻木中觉醒，将国家振兴，人民富强的火种传递至今，而今的青少年在百年未有之变局中，面临着不稳的国际局势，争相将自己所学，所传承的美德发扬光大，接递先辈所传薪火。曾经的我们，在内忧外患的绝望中固守民族的独立与尊严，走向了共和国的成立；今天，我们在欧风美雨中艰难寻找着自我价值的存在，希望着让中华文明在世界土壤上扎根绽放，这一切的实现并不仅仅是几位新时代好少年的先进事迹就可以达成的，仍需吾辈不忘初心，砥砺前行！

上面这些就是网小编为大家精心整理的2021年新时代好少年观后感200字精选3篇，希望对大家有所帮助！

新时代好少年观后感(篇4)

21世纪是一个信息含量巨大，科学技术超高的全新时代。我们生活在这样一个物质充盈、科技发达、一切几乎完美的社会中，同时为了积极响应政府的号召，我立志做一个好少年，做一个新时代的好少年！迎着初升的太阳，目睹日益强大的祖国。我不禁感慨道：“我要做一个有理想的少年。”所谓理想，即对未来事物的想象与思考。古希腊卓越的思想家苏格拉底曾说过：“没有理想的人是不具灵魂的。”此时此刻，我想说：没有理想的少年不是好少年，是没有未来的！我将努力为理想拼搏，做一个新时代的具有新理想的好少年。

在这个崭新的时代，我们要争做一个有道德的好少年。正因为中国自古以来就是礼仪之邦，所以在我们的现实生活中，从不缺少有道德的行为。比如：随手捡起路边的垃圾，便是社会文明道德的体现；在公交车上主动为老人让座，即是尊老的礼仪道德，诸如此类的行为在礼仪之邦是家常便饭。一则新闻曾报道，某市一执勤交警在看到一老人独过马路时，飞速赶往老人身旁。二话不说，就背起老人走过这短短的斑马线。在我看来，这不仅仅是平常的斑马线，更是人生中一道体现人性美德的道德线。

我们亦应该认真学习、坚持不懈、顽强拼搏，立志成为一个为国做出贡献，为民族做出奉献的新时代好少年！

同学们让我们踏乘时光列车、携带新理想新道德、迎着新时代之风；努力起来，力求完美，面向未来，争做一个各个方面都优异的新时代的好少年！

在这场新时代好少年先进事迹发布会中，我认真听完了10位来自全国各地区的新时代好少年事迹，一颗爱的种子已经种在了心田。莫以善小而不为，我们都是社会主义的接班人，时刻将爱与责任放在心上，做一名有理想、有抱负、有追求的新时代好少年。

其中最让我印象深刻的是，来自延安实验小学的张力文同学事迹。她和她的爸爸、妈妈都是土生土长的延安人，她的外公是老革命家，经常给她讲述革命时期的延安人与延安精神，她每天除了认真学习课本知识，还积极地参加到当地红色延安的演讲中，每周都会有新的解说词，她从不怕累也不怕苦，熬夜到深夜都乐此不彼，直到将每一期的解说词熟练讲完，甚至妈妈说，她还有好几次在梦中都在练习解说稿。她自己在向游客讲延安事迹的过程中，深深理解了延安人的奋斗、爱国精神，对延安有了更加深厚的感情，对革命烈士有一份崇高的敬畏，她力争将更多延安事迹讲述给每一位来延安的朋友们。

由此，我想到了我所在的鹤壁，鹤壁是中国历史文化古城，为中国古代商朝、春秋时期卫国、战国时期赵国国都，鹤壁风景迤逦，《诗经》中有19篇专门描写鹤壁淇河沿岸的自然风光。

身在这么美丽的城市，我会努力学习张力文同学的做法，了解鹤壁，宣传鹤壁，把鹤壁的文化讲述给来鹤壁作客、游览的朋友们，让更多的人爱上这个美丽的历史古城。

新时代好少年观后感(篇5)

11月26日，第三季度“新时代重庆好少年”先进事迹发布会在万盛经开区影剧院拉开帷幕。在现场数百名同学的见证下，30名来自全市各区县的学生当选“新时代重庆好少年”，成为了大家共同学习的好榜样。

为帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，培养中国特色社会主义事业建设者和接班人，市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委在全市未成年人中广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动。自开展以来，通过多渠道推选与发掘，全市已评选出210名“重庆好少年”，他们从不同侧面展现了新时代青少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

荣获“积极进取、勇于创新”类“新时代重庆好少年”的曹勰，是一名“小小红岩联线”讲解员。通过阅读讲解红岩故事，曹勰对红岩精神产生了浓厚兴趣，那段红色的历史，也为他的学习带来了无尽力量。

曹勰就读于重庆市第八中学校高2020级20班，如今正全力备战明年高考。从初二开始，他主动报名成为了红岩联线讲解员，一方面是锻炼自己的口语表达能力，另一方面则是深入了解红岩精神。

“印象最深刻的，其实是关于《红岩》这本书的形成。”曹勰说，两位作者通过自己与小说原型人物的共同经历，经过加工、提炼，最终创作了这部伟大的作品，“正是因为这本书，让红岩精神能够更好地推广开来”。

新时代好少年观后感(篇6)

梅雪同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，被评为三好学生，学习标兵，朗诵“校园之星”。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。

梅雪同学是一个学习刻苦，踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课，一直坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上，她听讲认真、思维活跃，有着良好的语言表达能力，她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真，每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成，并确保作业质量。学习成绩也非常优秀，一直被评为班级学习标兵，今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考，经常会对生活中的一些现象提出问题，并且喜欢刨根问底。

她担任了班级的学习委员，是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关，她宁肯自己不吃饭、不休息也要认真做好自己的工作，并会尽力帮助那些难以完成任务的学生。因为她自己喜欢阅读，所以，班级图书管理也由她来管理，图书管理是一份很琐碎的的工作，她能每天做好同学的借阅登记工作，做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

梅雪同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很爱打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在今年的青海玉树地震发生后，她拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

梅雪同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在去年学校组织的校园朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。现在正在积极排练快板、舞蹈，准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自己，为班级争光，为学校添彩。

在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。虽然是独生女，但是在家从不娇气，能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。有着一定的的生活独立自理能力。

当然，她知道，要做一个新世纪的好少年，还要继续努力，严格要求自己，让自己在不断的学习中得以提高。

新时代好少年观后感(篇7)

“六一”国际儿童节前夕，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会在河南洛阳举办“新时代好少年”先进事迹发布活动，宣传发布10名优秀青少年的先进事迹。（20xx年5月22日《新华网》中央文明办等五部门联合发布“新时代好少年”先进事迹）

据了解，从今年开始，中央文明办等五部门联合开展“新时代好少年”学习宣传活动，在各地推荐的基础上，每季度选取典型事迹向社会发布，通过同龄人的榜样示范，激励引导广大少年儿童见贤思齐、崇德向善，争当新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

自古英雄出少年。从发布的全国10名优秀青少年的先进事迹中，我们看到了当代青少年的大爱，看到了道德与品行，看到了不断进取的精神，看到了中华民族的优良传统在他们身上得到了延续与弘扬。正如梁启超《少年中国说》里写到的：少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。儿童是祖国的花朵，少年是国家的未来，民族的希望。

事实证明，从我国的近现代史上看，无数的青少年，把自己的关爱与温暖送给了需要帮助的人，把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。为了国家和民族发奋学习。中国共产党的创始人之一李大钊同志说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。青年时代的周恩来，在天津南开大学读书时，就立誓“为中华之崛起而读书”。也正是无数的优秀好少年，积极进取，努力向上，我们的国家才有了希望；也正是优秀好少年英雄事迹激励和鼓舞广大青少年，凝聚起强大的正能量，让我们的国家充满了活力。96年来，我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。

向优秀好少年学习，关爱他人，温暖社会。连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”救助脊柱侧弯患儿的爱心姑娘谢伊和常年背送患小儿麻痹症的同学上学的热心少年王小虎的事迹中，让人们看到了关爱他人的善举以及持之以恒的耐心。有道是，一个做一件好事并不难，难得的是一辈子。而王小虎却常年背送患小儿麻痹症的同学上学，如果没有持之以恒的精神，那么患有小儿麻痹症的同学如何上学？是他用爱温暖一个残疾同学。向优秀好少年学习，要把好少年的先进事迹传播出去。

向优秀好少年学习，学习他们锐意进取的精神。正如习近平总书记所说，青年是祖国的未来、民族的希望。他们朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、可为的一代。在轮椅上潜心钻研发明的“小霍金”陈耔蓬和有勇于创新，9岁就申请了“袜子固定架”以及“多用挂钩”等国家专利的“科技小达人”俞果等，他们就是可为的一代。身残志不残，潜心钻研科技不松懈，并取得了突出的成绩。

向优秀好少年学习，讲道德、讲品行、讲诚信、友善。百善孝为先。从发布的好少年先进事迹中，我们欣喜地看到，有知恩图报，悉心照料患病养母的孝顺女孩文敏和有乐观向上，照顾年迈外婆和其他空巢老人的自强留守女孩刘佳。从他们的事迹中，看到了尊老爱老敬老良善之举。正是他们的义举，让老人们晚年生活有了温暖。

向优秀好少年学习，积极创造和营造良好的环境。青少年正是学习成长时期，他们的青春活力，给社会、给家庭增添了暖意与春意。但是，他们同样还需要帮助与扶持。创造良好环境，就要把弘扬社会主义核心价值观，入耳入脑播进他们的心田。作为成年人，在家庭重视家庭教育，树立良好的家风，让青少年从修身齐家治国平天下，感受中国的优秀传统文化博大精深与魅力；感受到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。

新时代好少年观后感(篇8)

我看过新时代好少年之后，知道这十位新时代好少年都有着坚持不懈，刻苦努力的精神。

像张力文，他是因为外公的传授，而有了做红色故事的讲解员，最后还要当主持人，这说明他是个坚持不懈的人，也说明了他的伟大。

将颜玉宏她还是那么坚持在上学的时候，他不想比别人特殊，于是在早读的时候必须要站起来读，班主任说他的腿不方便，让他坐下来读，他不听，非要用两只手放在桌子上，支撑着自己的.身体，吃饭的时候，他的手已经被支撑架给占用了，可他还是总。还要腾出九只首只。来端碗。拿筷子。在上楼梯的时候。同学们总会伸出援手来帮助他，可他坚持要自己上楼。这些事说明了他即使他是个***，也不要伤心，只要刻苦努力，就一定会成功。

林德俊他是个画画非常好的，经常拍照，发网上让别人捐钱，为山区的小朋友们买画画用品，这说明了他无私奉献，一心为他人着想，正是爱因斯坦说的，对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

这就是我的感受，是不是？他们也很坚持不懈，刻苦努力，无私奉献，一心为他人着想。是呀，我也这么觉着。

新时代好少年观后感(篇9)

汪悠然

回望百年征程，一代又一代中华儿女用刻在基因里的奋斗书写着波澜壮阔的历史，而如今，少年是时代的代表，时代的进步，祖国的未来，掌握在每一个少年手中。

在《新时代好少年》我们看到了积极推广和发展垃圾分类的张子夏；刻苦训练、勇于拼搏，梦想为国足争光的时晨阳；见义勇为、无私奉献，做好事不留名的盛晓涵；热爱科技、擅于发明创造的“小小发明家”郝西米以及共计32位年度“新时代好少年”他们无不努力奋斗着，有人传播发扬中华传统美德、有人潜心投入科研推动祖国发展为祖国奉献、有人发挥自己的长处与爱好参加比赛为国争光，都是十几岁的少年，但个个心怀理想，胸怀大志，不惜付出再多苦汗，勇敢追梦，他们是这个时代最充满活力，最旺盛最积极的代表。

梁启超的“少年中国说”里，就说过“少年强，则国强”。少年有着鹰击长空的满腔热血。他们敢于反抗世间的不公，对于那些畸轻畸重的事例，抖击直言。面对失败，毫不气馁，从来不失从头再来的勇气；少年有担当，为祖国的繁荣复兴奋发图强，对社会有着深深的责任感，在他们最无瑕的美好年华里奋斗着。

几代青年努力拼搏，不断探索中国的未来。而今天的我们，则应将世界作为行动的空间，去一展拳脚、实现抱负，以梦为马，不负韶华！

上面就是网小编特意收集整理的新时代好少年观后感2022年精选4篇，希望对大家有所帮助。

新时代好少年观后感(篇10)

赵子舒，泰安第二中学20_级21班学生，曾荣获第二届中华之星国学大赛全国三等奖，在教育部举办的第二届“全国青少年学生法治知识网络大赛”中荣获高级中学组一等奖。她，阳光自信，品学兼优，热心公益，注重实践，多次被评为校优秀学生干部、优秀团干部、优秀学生志愿者。

一、兴趣广泛、全面发展。她喜欢读书， 翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，与李白一起把酒问月;与苏轼一起慨叹时空;她喜欢品读经典，文学、历史、哲学都是她涉猎的对象。她喜欢林清玄的散文，文笔清丽，情感醇厚;她喜欢刘墉的《肯定自己》、《创造自己》、《超越自己》等励志珍藏;她不想“书到用时方恨少，白首方悔读书迟”, 众人皆知“腹有诗书气自华”,她想做一个灵魂有香气的女孩子。读书之余，她也喜欢写作，看到读者和意林上的好文章，经常摘抄下来，反复诵读，情到深处也随手写写，《穿越时空的思念》在中国建设报上发表，诗歌《船票 远方》在泰山晚报上发表。在泰安二中20_年第四届读书节评选活动中获得“书香学子”称号。

除了读书学习，她兴趣广泛，爱唱歌、爱画画、喜欢弹电子琴、吹葫芦丝，她还喜欢打乒乓球，初中时乒乓球曾获全校女子组第一名的好成绩，高一时曾代表学校参加全市乒乓球比赛。她还喜欢国学，痴心于中华传统文化之中，20_年曾荣获第二届中华之星国学大赛全国三等奖。在教育部举办的第二届“全国青少年学生法治知识网络大赛”中荣获高级中学组一等奖。元旦晚会上，有她悦耳的葫芦丝独奏，乒乓球台前有她闪展腾挪的身影，黑板报上有她清秀的字迹和创意的图画。她想通过丰富多彩的业余爱好，不断丰富自己，完善自己，逐渐成长为新时代的`接班人。

二、热心公益、甘于奉献。别看她小小年纪，她可是多次拿出自己的零花钱，带上崭新的图书和学习用品来到偏远山村，看望那些留守儿童，为他们买去生日蛋糕，送去祝福满满的圣诞卡片，因为她深信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在她的带动下，有十几个爱心家庭都加入了她们的爱心救助中，20_年12月24日，带领13户爱心家庭来到岱岳区下港镇下里村，为5户贫困儿童捐赠了书包、图书、彩笔等学习用品，她还拿出自己的零花钱500元捐给了孩子们;20_年8月份带领爱心家庭来到宁阳县葛石镇刘家庄村，为留守儿童捐赠了学习用品和体育用品，在爱心企业的赞助下，捐款捐物合计10000余元。20_年4月份，又组织带领爱心企业和同学来到宁阳县东疏镇朱茂村，看望了两户贫困家庭中的小女孩，子舒捐出了自己攒满硬币的两个储蓄罐，为她们买去了新书包和学习用品，还为她们精挑细选了精美图书。看到8岁的小妹妹这么小就失去了母亲，还与她结成帮扶对子，约定以后每个假期都去看望她。

她富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮忙他们。她还经常到养老院去看望孤寡老人，为他们带吃的，帮助他们打扫卫生，和他们聊天。

三、勇于担当、注重实践。她不止爱心满满，在学校她还是有责任有担当的学生干部。担任团支书期间，主动为同学们讲团课，积极创建微善社，带领同学们为环卫工人赠送手套和保温杯，为他们送去新春的祝福，微善大爱，温暖同行，这次实践活动在泰安日报和泰安电视台都给予宣传报道。争创全国文明城市期间，她又带领同学们开展“文明创城我先行”社会实践活动，分头发放文明创城倡议书，跟交警共同指挥交通，通过这次活动，大大提高了班级凝聚力，增强了同学们的环保意识和责任意识。没有调查就没有发言权，暑假她率领5人小分队到市城管局相关科室了解共享单车的现状及发展趋势，又到山东农业大学实地调研共享单车的使用情况，在充分的调研下，完成了一份优秀的调研报告。还带领同学们到老红军家去采访，现场聆听抗日战争时期的感人故事，接受了一次革命主义教育，让同学们倍感如今幸福生活的来之不易。在这些社会实践活动中，她了解了社会现状，丰富了人生阅历，学会了同学之间彼此分享，相互尊重与合作，一系列的活动也大大提高了她的组织协调能力和社会实践能力，同时“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“优秀志愿者”等各种荣誉扑面而来，她带领的团支部还被评为红旗团支部。“不以规矩难成方圆，严于律己万事可成”, 作为纪律委员，她更是讲原则守规矩，严守纪律，一丝不苟、刚正不阿。她要用自己的一言一行诠释纪律委员的责任与担当。她没有宽阔的肩膀，却承载了整个班级的希望;她拥有满腔的热忱，让班级满含荣誉的旗帜在空中飞扬。20_年3月被学校推荐为身边的榜样。

这就是读书、运动、实践、公益都在路上的青春少年---赵子舒。

“会当凌绝顶，一览众山小”,她会心怀梦想，不忘初心，向更高的山峰继续攀登。

新时代好少年观后感(篇11)

今天，我观看了中央电视少儿频道播放的《新时代好少年》，一共播放了10位新时代的好少年的感人事迹，通过观看他们的事迹，我使我收到了很大的感触，其中三个人的事迹让我很受感动。

第一位是董天晨，是我最佩服、也是最喜爱的，因为他的名字就像早上的太阳一样，有朝气，所以我喜欢他。他的爱好是航天飞机，喜欢帮助同学，勤学好问，为了自己的理想，他几乎找遍了所有关于飞机的书籍资料，每年都要读200多本书籍，我要学习他的这种好学习好读书精神。

第二位是刘艺媛，她是个喜欢中医方面的壮族少年，模型是她的玩具，医学书是她的课外书。她给病人服药的时候经常会烫到手，她从不熟练到熟练，不知伤过多少次；给爸爸采药时，有时遇上大雨，把衣服都淋湿透了。她现在的愿望是好好学习，考上一个中医大学，帮助更多的人。

第三位好少年是一名残疾人，从小患上了小儿麻痹症，不能走路，但是他意志坚强，依然刻苦学习，不怕困难，因为学习游泳，不知呛了多少次水，但是他还坚持锻炼。

还有许许多多的好少年事迹，也很值得我学习，从点点滴滴的小事做起。

少年时代观后感实用

在当今互联网时代，我们不需要走出家门也可以轻松欣赏到各种精彩电影作品，这些作品之所以引人入胜是因为它们能够深刻地触动我们内心的情感。通过写作，我们能够挖掘自己内心深处的世界，从而更好地了解自己。但如果我们只是草草地看完一部电影，那么所写的观后感也就失去了应有的价值。那么，如何才能写出一篇高质量的观后感呢？在这篇文章里，我将为大家提供一些关于“少年时代观后感”的资料，希望能够对您的写作提供参考。

少年时代观后感【篇1】

“杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候；燕子去了有再来的时候。”自然界的事情就是这样循环往复周而复始。然而有一种东西失去了便永远也找不回来。那就是时间。

毛泽东从小就是一个爱好读书的人但是由于家中农活繁重他几乎没有时间看书。但他千方百计抽时间看甚至在给牛喂草的时候都忍不住坐在一边看上几眼……他把一生分为三天：昨天今天明天。

培根说过：“昨天已成为过去在明天尚未到来之前我们唯一的可能是使自己的今天过得更加充实。”是啊如果在昨天你取得了一点成绩便沉浸在幸福的回忆中；或是昨天你办错了事便陷入了忧郁沉闷中；也许你在心中能增添一丝安慰或忏悔但你可知就在这幸福的回忆和忧郁沉闷中今天——这最值得珍惜的时间却悄然溜走了呢?

毛泽东正是由于珍惜“今天”才会在以后的“明天”取得了成就成为了一代伟人。

“昨日之日不可留。”我们青少年是有理想有抱负的。但有些人却靠幻想度日就在这幻想中把今天的宝贵时间白白流失了。还有的人则事事都等着明天去做要知道“明日复明日明日何其多？我生待明日万事成蹉跎。”啊！

我们不该在昨天中寻觅什么也不应该向明天祈求什么最重要的是怎样对待今天在这有限的时间里努力地工作勤奋地学习用来弥补昨天准备明天。古往今来有多少人叹息时间之快：“君不见黄河之水天上来奔流到海不复回？君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪？”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命有限怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢？这就需要我们珍惜今天的每一分每一秒勤奋学习努力工作明天成绩的取得在于今天的努力。

古人云：“此日足可惜吾辈更应珍惜秒阴”时间是不等人的只有我们珍惜每一个“今天”回首昨天才是问心无愧的展望明天才是充满信心的。

少年时代观后感【篇2】

暑假里，我读了《我的少年时代》这个故事。这是写的“我”十岁到初三少年时代的各种故事，我觉得它是影响我们少年时代的一本书，给我们少年时代的启示。这个故事讲述了我在这段时期里，经历了无数的事情，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里写了自己的经历和邻居哥哥的经历，写了邻居哥哥的父母因为工作不好双双下岗，而把房子租给别人然后租了“我”的房子；写了他因为家境不好的节俭生活。而我则是经历了各种不同的磨难，个个都是令自己伤心和难过的。但在最后，一切又重见光明，“我”找到了自己的理想，并初尝到了成功的喜悦。父母也从互相斥责中和好，在舅舅的餐厅里找到了维持生计的工作。最后则是在初三时，遇到了“灾难”，新调来的老师对学生总是实施暴力，但在最后“我”谅解了她，因为她经历了不幸后，而把他们当作了自己的孩子。在《我的少年时代》这本书中，教育我们很多在少年时代的品德。教育了我们在少年时代里要坚强不屈，遇到困难要勇于面对，这样才能化险为夷。但我们也要有一份善良的心，去体谅别人，关心别人。

少年时代观后感【篇3】

这几天大家都忙着看《像素大战》，都忙着感受影片的情怀，怀念小时候曾经带给我们快乐的超级玛丽和吃豆子游戏。但是这个影片我真没什么想说的。晚上下班到家去隔壁小卖部买饮料，瞥见柜台角落里的猴王 丹和西瓜泡泡糖，想都没想就买下来了。饭后翻出那部花了12年时间拍出来的影片，看完狠狠地吹了一下猴王 丹顶端的那个哨子，再一口气吞了所有的豆子，还是小时候的味道，酸酸甜甜。

《少年时代》这个片子，讲的东西再平常不过了。一个小男孩从6岁乳臭未干到18岁成年，从年少无知到独立生活，他身边的人，身边的事，他自己的成长，这些就是这部影片。没有大起大落，没有起承转合，没有高潮结局，男孩的生活将继续，前方还有更多的人，更多的事物在等着他去经历，去感受。说起来很像一部纪录片，记录了一个普通男孩的少年时光，也可以说是记录了千千万万个男孩女孩们的Boyhood。很多人都说小时候的时光最值得怀恋。无忧无虑，天真烂漫，多姿多彩，等等等等。不仅记录了我们如何懵懵懂懂认识大人们的世界，如何生成我们自己的世界观自己的人生准则，还有许许多多的第一次，第一次骑车，第一次接吻，第一次参加毕业典礼，意义再深厚不过了。

影片中的男主人公Mason，父母离异，和母亲、姐姐生活在一起。他们生活不是很富裕，经常搬家;母亲经常换“男友”，孩子们便要与不同的“父亲”在一起生活。Mason是个不善于将喜怒溢于言表的孩子，你无法从他的表情中看出他心中在想些什么。也许你觉得他成熟，或许说这是一种单纯也不为过。国外人教育孩子的方式跟国内是有很大不同的，他们强调孩子的独立性，父母的离异或者再娶再嫁对孩子的影响都不会像国内那样吓人，日子还是要照常进行下去，该谈的恋爱还是要谈，该喜欢的事情还是要继续喜欢。这部影片中的主人公遇到的最大的难题也许就是如何跟新的家庭成员相处，现实生活中的我们可能大多数都不会有Mason的经历，但是我们也同样会遇到各种各样的难题，例如患病时如何面对病魔，如何面对升学考试等等等等。成长是每个人都需要面对的问题，在这个过程中，我们会不断地接受喜欢或者不喜欢的挑战、容易或者不易克服的困难、痛苦心酸却又能受益匪浅的挫折。俗话说得好，不经历风雨怎能见彩虹?怎能让我们的心智得到磨砺与洗涤，从而生发出面对未知面对未来的勇气与自信呢?种种风雨成长路上的故事，本片的导演借助了其中一种常见的家庭模式来向我们慢慢展示。

12年的时光，匆匆而过。时光的印记就这样温柔地倾泻在这部影片当中，伴着演员们渐渐变化的面孔、声音、身材，我好似又重新过了一次自己的童年。再一次回味自己的青葱岁月，再一次品读自己的心路历程，似乎又有不少的惊喜不经意间蹦出来。每一片记忆都是那样清晰动人，缓缓地告诉我错曾经过了什么，如今又该更加珍惜什么。窝在床上，拿着最爱的零食，就这样舒舒服服地看完这部平淡却温馨的片子。

还记得片头Coldplay那首经典得不能再经典的曲子《Yellow》，音乐一响起的时候整个人就融化了，小时候的颜色就像那些泛黄的树叶，夺目却不耀眼，就像歌词唱的那样：Oh, What a thing to have done, and it was all yellow...

少年时代观后感【篇4】

培根曾经说过：“用伟人的事迹激励孩子，远胜于一切教育。”细心琢磨一下，我觉得这句话讲得实在太对了，虽然我还没全部看完，可我却明白了人生的许多道理。这本书就像海伦。凯勒所说的：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”每次看完一个故事，往往我会迫不及待地想知道下一个故事的内容，可令我印象深刻的还是《砸锅风波》。

孙中山小时候叫帝象，他家非常贫穷，可他“人穷志不穷”，加上他脾气倔强，轻易不服软，所以很少有人欺负他。他还十分勇敢，有主见，即使很怕父亲，可在他被豆腐秀押到父亲面前认错时，他仍然认定自己是对的，坚决不承认自己做错了。我要是有孙中山一半的勇敢就好了。

记得上次阿姨带着小表弟到我家玩，因为阿姨和妈妈有事要谈，所以妈妈让我带着小表弟上楼玩。这个表弟，你别看他外表憨厚、老实，可他是“披着羊皮的猴子”，可调皮了。刚上楼，他就开始翻箱倒柜，把屋子弄得一团糟。“啪！”什么东西碎了，我回头一看，完了，这家伙居然把前些天刚买的花瓶给报废了，这时，妈妈听到响声赶了过来，看着乱糟糟的房间，地上散乱的花瓶碎片：“怎么回事？”妈妈生气地问。我刚要回答，表弟立刻跑到妈妈跟儿前说：“阿姨，是表哥干的，他说要给我东西看，所以把房间弄成这样，还说给我演孙悟空，没想到一下把花瓶打碎了。”我急忙解释，妈妈嚷道：“好啊！呆会儿在收拾你！”我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀！

孙中山，我真应该向你学习那种轻易不服软的精神，不然下次我又要被冤枉了。

少年时代观后感十四篇

现在全民都进入了写作时代，写作文能够提高我们的能力，优秀的作文是学生们学习写作的标准。网上有哪些作文值得推荐？小编收集并整理了“少年时代观后感十四篇”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

少年时代观后感 篇1

不知为什么看了这部电影，心中似乎明白了什么，165分钟是一个男孩从6岁到18岁的成长历程，12年就在这短短165分钟中就过去了，我们就像那个男孩一般，一眨眼间，我们已经14岁了，时间如梭，过的飞快。

“妈妈你知道吗？我终于知道那些黄蜂是从**来的了。”“是吗？**？”

“我想一定是，如果你刚好把水抖到空气里，然后就变成了黄蜂。”

这两句话是电影开始时男孩和他母亲之间的对话。也许你认为这个男孩的猜测很荒谬，但你问过这个问题吗？也许你问过，但你可能问了就完了，可能你问了就等着其他人来告诉你答案，或许你已经知道了这个问题的答案，但是在这短短的句话中，充满了小男孩的好奇，但同时为他自己的猜想而高兴。

这部电影拍了12年。它讲述了一个男孩从6岁到18岁的成长和他父母的变化·······

这部电影让我最深刻的不是母亲冒着很大的危险去救自己的儿女，那个酒鬼后父实行了家暴后，母亲就躲了起来，她已经安全了，可她仍回来接在危险中的儿女，母亲为了自己的儿女奋不顾身，而是一个男孩变换着各种发型，各样的打扮，从6岁到18岁，而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型，住着不同的房子，换着不同的丈夫，而父亲也不过是卖掉了车子，换掉了老婆，蓄起了胡子。

这个家庭的变化让我感觉到时间过的飞快，在小男孩成长为一个大人时，经历许多的事情，玩游戏、看动画片、和姐姐萨曼莎吵架、一个个新的继父，母亲一次的换丈夫······这些事情一转眼就过去了。

母亲冒着很大的危险去救自己的儿女，送儿女去上大学，找到好工作······这些都是母亲为儿女所做的事情，想到这里不禁想起母亲我和弟弟操碎了心，母亲为我们付出了多少，我们都应铭记在心中，从我们小时候帮我们穿衣服，系鞋带，教我们走路，骑自行车······母亲的伟大是我们应该知道的。

回想时间的匆匆流逝，让人赞叹不已！我们应该把握时间，而不是时间。时间的流逝速度是出人意料的，所以我们应该多把握时间！

少年时代观后感（二）

第一幕仰望蓝天，稚嫩的脸庞和电影的名字真的吓唬人。剧情的开头，帅气的小男主和他闹腾的>小伙伴玩涂鸦，看裸女，真的会让人误以为这会是有一部小鬼当家之类的电影。

剑走偏锋的节奏，没有那么轰轰烈烈，说着一个普通小男孩慢慢长成一个普通男青年的>故事。编剧在开头做了多少可以改变整个故事的铺垫，有一个励志的妈妈，有很多可以让他成为一个伟人，一个英雄的理由。在时间慢慢推进中，编剧慢慢把我的这种期待慢慢掐死，可以脑部他冷冷一笑说：

故事就是这样的，我实话实说，爱看不看。

当他们的生活变成一个卑鄙的继父时，不，是他们安排了他们。这个故事太真实了，有点不人道。我们看到的英雄怎么能不反抗呢？为什么只是唯命是从？看到3/4的时候我已经投降了。

当孩子的父亲出现时，我为什么怀疑他是个彻底的时败者？就因为他丢下孩子，让一个曾经相爱的女人生一对孩子，我就诅咒他。我认为编剧必须站在正义的立场上，在观众的诅咒下接受命运的惩罚。慢慢的，我放弃了，更可恨的继父登场了。

为什么开始看到继父的第一眼会感觉到他是个靠谱的人呢？不，孩子的妈妈一开始也这么认为。电影中很多角色进入之前都是有过充分铺垫的，故事背景慢慢地像蜘蛛织网那样一点点丰满，完整。

但是对于电影的进展和结局，观众不能**，就像我们面对的生活，愿望是美好的，你不知道未来。

影片没看完就关了。真的看得有点累。也许我需要一个怪物来毁灭这个时界。我需要建筑物倒塌，山洪暴发，僵尸死亡，头倒挂。真的是没有辣味似的情节来激发也是蛮痛苦的。

后来几天，看到网上好几次提到这部电影。我又从中间开始**。其实情节一样。

我想给我印象比较深的似乎是男孩子从暗房出来，带有一种在平常很常见，但是在电视上很少见的羞涩。这种对话不像好莱坞演员那样自信。我觉得这个男孩真的在演自己12岁的电影，真的很像纪录片。

最后，男孩和他的室友，室友女友，室友女友的室友去远足了。一对单身男女擦出了火花，这个场景和导演的另一部《爱在黄昏日落前》男女主角在试音间里如出一辙。故事到两情相悦的当间结束，有理由相信，有12年耐心的导演，或者正在筹划着下一个24年的《**时代》（adulthood）。

如果你期望他像可乐一样迸发出强劲的力道，还是看小鬼当家吧。这个需要慢慢尝。这是一杯开水。

少年时代观后感（三）

昨天刚看完，看之前因为并未提前看任何影像资料，抱着两小时电影的心态就这么进了厅，结果看完出来发现差不多三小时过，三小时看着同样的男孩，女孩，母亲，父亲走完12年时光，体验12年表达的少年时代。

镜头从一个躺在学校草坪上的泥瓦匠的脸上开始，等待他妈妈来接他，并记录下时间。

linklater在mason小时候略言语，不再有三部曲里大段不停歇的道理和哲学，沟通与隔阂，而是让画面本身讲述，写实，速写。我们只远远看到小mason和伙伴们看**女人的**，却听不清楚他们在讨论什么，只透过mason的眼睛看到母亲和生父在窗外的争吵，看到父亲沮丧离的背影，却也不知道他们具体争执了些什么，只看到sam永远一副小大人并嫌弃mason的模样，却也弄不清楚为什么。因为许多人的小时候就是这样，更多的是具体的画面感，而不是抽象的词汇与句子。

后来沉默变成单纯的句子与简单的表达。回到大学课堂，梅森看到了他母亲和教授的亲密关系。他问他吗妈，你喜欢他吗？当继父**的让人剪掉了mason的头发，他对妈妈说，他没经过我同意就剪了我的头发，我不喜欢他。

就这样，在一天他和伙伴们骑完自行车回家后看到趴在地上嚎啕大哭的妈妈，在餐桌上气急败坏大摔杯子的继父，到最后母亲在楼下大呼mason和samantha的名字，总被母亲主导的小学生活也快结束。

当梅森对世界有了更复杂的理解时，他将不再简单地表达自己，而是变得有点试探，有点无言。当他看到他吗妈和一个新来的男人在聚会上愉快地交谈时，他不再问他吗妈，你喜欢他吗。梅森说话的对象不再只是他的母亲。他开始愿意和女孩聊天，告诉她我真的很喜欢和你聊天。

会跟男生偷喝啤酒，聊性经验，并轻描淡写的说了个十分美国成年人式的单词“whatever”.帅气的短发保留了几年又换成了beatles的长发，眼神越发忧郁，对成年人的表达越发欲言又止。烦恼开始更多，却还没有多的像妈妈堆满桌的账单。

他开始考虑自己的兴趣和前途。他似乎明白，但似乎不明白，有些意思，有些方向，摇摆不定，就像他摇摆不定的眼睛。

在这样的少年时代快要结束之时，掷地有声的抽象词汇开始多起来，仍然摇摆不定，但却多了一分坚定，失焦的目光变成了定点的寻找。在荒原上与那个大学第一天认识的女生关于we seize the moment还是moment seizes us的交流，彼此似乎对此颇有共鸣，眼神交汇，但似乎又没有抵达得那么透彻，直戳人心。可是**就在这里结束了，少年时代也就这样结束了。

但梅森的生命还没有结束，表达还在继续，思考还在继续。

12年的时间，就像记录片一样记录了mason与其一家的12年。三个小时里，我看着同一个男孩从6岁变到18岁，改变发型和打扮。同一个女孩从一个可爱的小女孩变成了一个真正的女孩。而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型，住着不同的房子，换着不同的丈夫，而父亲也不过是卖掉了车子，换掉了老婆，蓄起了胡子。

虽然只是记录了一个普通的美国男孩12年，美国家庭的12年，但一定许多人都觉得似曾相识，因为我们都经历过这样的表达过程，体验过这样的家庭的维系。

在和平年代，可能很多人一生都是一样的。

少年时代观后感 篇2

在月亮岛中学对阵劲敌中加中学的棒球赛上，小熊队士气低迷，节节败退。就在球员们灰心丧气之时，倔强的高一新生班小松冲上球场，奋力为英华拿下宝贵的一分。然而就在班小松誓要“重振月亮岛”的时候，中加休息区里一直在睡大觉的邬童悠悠哉哉地走到赛场上，一击全垒打，刚刚燃起的希望很快就被粉碎，但这却激起了班小松“重振英华”的决心。月亮岛不止输了比赛，连球队都面临解散的危险。此时邬童突然转学到了月亮岛。为了拯救小熊队，也为了彼此所共有的棒球梦想，班小松主动伸出友谊之手，不仅与曾经的对手邬童化敌为友，还带领一度远离棒球的同班同学尹柯重新找回了斗志与信念，整个棒球队结为牢不可破的同盟。与此同时，班小松更用乐观顽强的精神感染了自暴自弃的废柴教练陶西和不近人情的女魔头主任安谧，整个班级的精神风貌也焕然一新，宛若涅槃重生。当小熊队再次登上全国大赛舞台之时，在闪闪发光的奖杯的映照下，这群意气风发的棒球小将们用汗水和热血，共同书写了他们最辉煌的少年时代。

我想：我一定要向他们一样，有梦想，哪怕只有一丝的希望都要坚持，努力，最后一定会出现奇迹！

少年时代观后感 篇3

《我们的少年时代》一书令我爱不释手，回味无穷。

主要写着：小松初一喜欢棒球，试图重组棒球队，坚持不懈，最后进入了比赛。虽然他们没有赢，但他们的棒球队不能放弃，坚持到最后的精神，感动了在场的所有人。

在学习上，我也是以“坚持、不放弃”作为我的座右铭。

在三年级时，我学***特别的差。其他同学的成绩都是芝麻开花——高高的，我会落后的。这一次，我又考砸了，一路上，我垂头丧气，像一朵枯萎的花儿。

拿着试装，回家。我推门而入。妈妈见状，便解下脏乎乎还穿了个大洞的围裙。

蹲下来询问:“女儿，又考砸了吗？”泪珠像个调皮的孩子在我眼里打转，我抽噎地说：

“妈妈，我不想学了！”妈妈看着委屈的我，眼睛里又显痛惜和无奈。“妈妈日夜操劳，还不是为了你……”妈妈语重心长地说，脸色显得有些憔悴，“虽然你暂时失败了，而且又是多次失败，但你是否听过曾国藩的屡败屡战，最后获得成功的故事？

只要坚定信念，梦是会实现的！”

我似懂非懂，但我知道妈妈是在鼓励我，心里油然而生一股坚定的信念:“坚持、不放弃！只要我心中有一个梦想，为之努力，我相信我一定会成功！我一定要好好学习！”

从那以后，我便“闭门修炼”——读、背、抄、记。但才过两天，我便觉得糟糕透了：语文背书背得脑都大了;数学的计算难道**？

英语唏哩糊涂。冲动的我想放弃，我想撕毁书本和作业。但当我看到书桌上的《我们的少年时代》时，躁动不安的心，使我又想到班小松的永不言弃，妈妈的“只要坚定信念，梦是会实现的！

”于是，我便深呼吸一口气，重新坐下，拿起笔开始埋头苦干……

在我的不懈努力下，期中考试试卷发了出来。我每科的成绩都获得“优”。

坚持就是胜利。这是《我们的少年时代》一书给我的成功密诀。

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

少年时代观后感 篇4

《伟人的青少年时代---毛泽东》读后感

从前我认为毛泽东领导大家成立了新中国已经很了不起了，读完《伟人的青少年时代——毛泽东》这本书我终于明白了，在这后面他付出了许许多多的心血。正如于丹所说：别看我们每天走在红地毯上，我们为此付出了很多。

小时候的毛泽东是那么的胆大和聪明。有一次，一位爱吓唬人的老爷爷对穿着新衣服正在院子里玩的小朋友说：“谁允许你们在这玩儿?

”大家一哄而散，只有毛泽东站在那里一动不动。爷爷说了很多吓人的话，但毛泽东说服了他。

毛泽东二十岁时在一所师范大学工作。他的宿舍又冷又可怕，但他不能把所有的书都读出来。毛泽东说他很满意。宿舍里的学生问他为什么。他说，因为有书要查，大家都称赞他勤奋好学的精神。

有一次，他和弟弟在外地工作。很快，家里传来消息，说毛泽东的母亲要死了，叫兄弟俩赶紧回家。可惜等他们回家，妈妈已经死了两天。

他哥哥告诉他，两天前他一直在喊兄弟俩的名字。在悲痛中，毛泽东写了一篇悼念母亲的文章。

在这些故事中，我被毛泽东勤勉孝顺的性格所感动。他爱学习，同时还要工作，得到了许多人的歌颂。毛泽东为祖国和人民做出了许多贡献。我们尊重他，爱他，想念他！

少年时代观后感 篇5

苦学乐学

近日读了《丰子恺的青少年时代》，对于一个从事教育工作的人来说，我颇有感触。

丰子恺在附录中以《我的苦学经验》为题，记录了自己的学习经历和学习体会。

1921年初春，丰子恺筹集了少量资金到日本留学。这些资金只够丰先生在东京呆十个月。冬天，丰先生的钱用完了，他回家了。用丰先生的话说“这一去称为留学嫌太短，称为旅行嫌太长”，在这区区十个月的求学时间里，丰先生前五个月是上午到洋画研究会中去习画，下午读日本文；后五个月废止了日本文，而每日下午到**研究会中去学提琴，晚上又去学英文。

丰先生初到日本，日常会话“勉强能够对付”，随众学习日语“嫌其程度太低，教法太慢，读了几个礼拜就辍学了”。“为了学习日本语的目的，向一个英语学校的初级班报名，每日去听讲两个小时，目的是要听这位日本先生怎样用日本语解说我懂得的英文，便在这时候偷取日本语会话的诀窍”。

日语入门之后，丰先生又为了学习英语的目的而另入一英语学校，报名入最高的一班，才发现英文中有许多难记的生字（单词），因为“嫌先生教的太慢”，而在旧书店里找到一册讲义录，确信自己可以自修后便辍了学，限定自己几个礼拜之内把书中所有生字记诵，然后课本里的内容便“全部都会读，而读起别的英文**来也很自由了”。当他得知同班的其他同学只学了全书的几分之一时，“心中觉得非常得意”。

在丰先生的文章中，我自始至终体会到的都是他的那种发自内心的求学的渴望和热忱，即使在条件不允许的情况下选择自学。而在取得了一定的学习成效后的“非常得意”正是他体会的成功的喜悦。在丰先生的求学过程中，物质方面苦的成分占的比例较大，而精神方面得到的乐趣也是和那些物质丰裕的求学者体会到的绝然不在同一个层面上。

我们现在的学生，物质条件固然好了不知多少倍，但是有几成的学生体会到了学习的“乐”了呢？这应该是老师们反思的问题。难道这不值得我们大家反思吗？李晓丽

少年时代观后感 篇6

过完暑假，回忆起来，闲暇时间做过的事中，最令我印象深刻的，也就是这部《我们的少年时代》了。

这部电视剧讲述了三个励志的棒球少年——邬童、尹柯、班小松在克服重重困难后，终于成功组建棒球队，实现自己的梦想的故事。

令我记忆犹新的，便是三人倔强、坚强不屈的性格。一路走来，他们遇到过学校资金的短缺、霸道主任的刁难，受过放肆陆通的欺侮、对手江狄的藐视，承受过尹柯妈妈的威胁、陶西爸爸的疯狂，忍受过自暴自弃的教练、惹是生非的同学。但是，他们并没有放弃。有时，我真想冲进屏幕对着他们的同学、老师、对手们吼一吼，警告他们不要再阻挠他们的梦想。但是，他们三个硬是坚强地挺了过来。我不懂，他们到底承受了多少压力。

再者，就是他们三人的友谊。班小松虽是棒球队队长，但是他若孑然一身，便无法成功；邬童虽是王牌投手，但是他若无人配合，孤掌难鸣；尹柯虽是最佳捕手，但是他若无投手可依，力不从心；可是，他们三人配合起来，无人能敌。他们三人，每人的力量都很渺小，但是三人信念坚定，团结一心，这股神奇的力量，便引领着他们走上成功的道路，最终实现目标。“当你受到伤害，别怕，有我们在！”就是这个信念，使得旁人无法将其拆散。三人，真的可以成王。我不懂，这友谊的力量到底有多大。

那年今日，这三个少年是否会记得，他们曾经奋斗过。想到这，脑海中不禁浮现出他们热情的歌声：“小宇宙go go go，加油我的朋友ho ho ho，你是我最好朋友，我会挺你到最后……”

少年时代观后感 篇7

不知为什么看了这部电影，心中似乎明白了什么，165分钟是一个男孩从6岁到18岁的成长历程，xx年就在这短短165分钟中就过去了，我们就像那个男孩一般，一眨眼间，我们已经14岁了，时间如梭，过的飞快。

“妈妈你知道吗?我终于知道那些黄蜂是从哪里来的了。”“是吗?哪里?”

“我想一定是，如果你刚好把水抖到空气里，然后就变成了黄蜂。”

这两句话是在电影开头男孩与母亲的对话，也许你认为这个男孩的猜想十分可笑，但这个问题你有问过吗?也许你问过，但你可能问了就完了，可能你问了就等着其他人来告诉你答案，或许你已经知道了这个问题的答案，但是在这短短的句话中，充满了小男孩的好奇，但同时为他自己的猜想而高兴。

影片历时xx年拍摄，讲述一个男孩从6岁到18岁的成长历程，及其父母亲个方面的变化·······

这部电影让我最深刻的不是母亲冒着很大的危险去救自己的儿女，那个酒鬼后父实行了家暴后，母亲就躲了起来，她已经安全了，可她仍回来接在危险中的儿女，母亲为了自己的儿女奋不顾身，而是一个男孩变换着各种发型，各样的打扮，从6岁到18岁，而同样的母亲在xx年里却只是变换着不同的发型，住着不同的房子，换着不同的丈夫，而父亲也不过是卖掉了车子，换掉了老婆，蓄起了胡子。

这个家庭的变化让我感觉到时间过的飞快，在小男孩成长为一个大人时，经历许多的事情，玩游戏、看动画片、和姐姐萨曼莎吵架、一个个新的继父，母亲一次的换丈夫······这些事情一转眼就过去了。

母亲冒着很大的危险去救自己的儿女，送儿女去上大学，找到好工作······这些都是母亲为儿女所做的事情，想到这里不禁想起母亲我和弟弟操碎了心，母亲为我们付出了多少，我们都应铭记在心中，从我们小时候帮我们穿衣服，系鞋带，教我们走路，骑自行车······母亲的伟大是我们应该知道的。

回想时间的匆匆流逝，让人赞叹不已!我们应把握时间，而不是时间把握我们，时间流逝的速度让人想不到，所以我们更应该把握时间!

少年时代观后感 篇8

培根曾经说过：“用伟人的事迹激励孩子，远胜于一切教育。”细心琢磨一下，我觉得这句话讲得实在太对了，虽然我还没全部看完，可我却明白了人生的许多道理。这本书就像海伦。凯勒所说的：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”每次看完一个故事，往往我会迫不及待地想知道下一个故事的内容，可令我印象深刻的还是《砸锅风波》。

孙中山小时候叫帝象，他家非常贫穷，可他“人穷志不穷”，加上他脾气倔强，轻易不服软，所以很少有人欺负他。他还十分勇敢，有主见，即使很怕父亲，可在他被豆腐秀押到父亲面前认错时，他仍然认定自己是对的，坚决不承认自己做错了。我要是有孙中山一半的勇敢就好了。

记得上次阿姨带着小表弟到我家玩，因为阿姨和妈妈有事要谈，所以妈妈让我带着小表弟上楼玩。这个表弟，你别看他外表憨厚、老实，可他是“披着羊皮的猴子”，可调皮了。刚上楼，他就开始翻箱倒柜，把屋子弄得一团糟。“啪！”什么东西碎了，我回头一看，完了，这家伙居然把前些天刚买的花瓶给报废了，这时，妈妈听到响声赶了过来，看着乱糟糟的房间，地上散乱的花瓶碎片：“怎么回事？”妈妈生气地问。我刚要回答，表弟立刻跑到妈妈跟儿前说：“阿姨，是表哥干的，他说要给我东西看，所以把房间弄成这样，还说给我演孙悟空，没想到一下把花瓶打碎了。”我急忙解释，妈妈嚷道：“好啊！呆会儿在收拾你！”我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀！

孙中山，我真应该向你学习那种轻易不服软的精神，不然下次我又要被冤枉了。

少年时代观后感(热门十篇)

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。通过写作可以帮助取得长期性的进步，作文的撰写，要轻模拟、重原创。如何撰写一篇自己满意的作文呢？经过收集，小编为您献上少年时代观后感(热门十篇)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

少年时代观后感(篇1)

五年级语文教案

诸葛亮少年时代的故事读后感

诸葛亮小时候聪明好学。

他在一位先生的学堂中上学，先生养了一只鸡以鸡打鸣上课下课，诸葛亮很喜欢听先生讲书，特别是春秋战国、乐毅、孙子兵法的故事，可是正听到兴头上先生就宣布下课，这让诸葛亮十分的扫兴。

于是他想了一个办法，他上学时在口袋中装满了大米，当鸡快叫时他便偷偷向窗外撒米，鸡吃米便忘了打鸣，等鸡一叫大家都饿了，在一次撒米时被先生看见了先生一气之下把他赶出了学堂。

先生回想起诸葛亮平时的表现很，好便叫人把诸葛亮叫了回来，此后诸葛亮知道了不是什么时候都可以用智谋的，有时可用，有时不可用聪明要有在正道上。

从此他更尊敬先生了常下河摸鱼给先生滋补身体。

我知道了聪明要用在正道上，而且不是任何时候都可以智谋。

读《诸葛亮少年时代的故事》有感

《诸葛亮少年时代的故事》主要讲了这样一个故事：诸葛亮小时候为了多听先生讲课就把米撒给打鸣的鸡吃，鸡就不打鸣，先生就不能按时下课。这件事被先生发现后，诸葛亮挨了一顿批评。

事后诸葛亮明白，聪明应该用在正确的地方。

我也经历过和诸葛亮类似的事情。记得有一次，爸爸从外地给我带回来一条用珠子做的手链。它用好几种颜色的珠子做成，十分漂亮。

我像爱护珍宝一样爱护它。一天，我又把手链从盒子里拿出来把玩，一会儿把它戴在手上，一会儿又用双手把它撑大，就这样不停的弄来弄去，最后手链就断了，珠子哗一下撒的满地都是，那一刻我快要哭出来了，但我强忍着没有让眼泪流出来，并以最快的速度把地上的珠子捡了起来放到盒子里。这时妈妈走进来了，问道：

爸爸给你买的手链呢？把它戴出来给我们欣赏一下吧。”我这时已经急得满头大汗，心里异常得紧张、害怕，说话吱吱唔唔地，心想要是被妈妈发现了可怎么办呀？！

妈妈见我的表情很是奇怪，就又问怎么了。我说：“我我把手链借给对门的张静了。

”妈妈说道：不可能吧？她们一大早都出去了。我刚打了**，家里没人接。

”我知道我的谎言快被揭穿了，于是我把真相告诉了妈妈。但妈妈并没有责备我。我的心情慢慢平静下来，放松下来，头上也没有冒冷汗。

后来，妈妈从柜子里找到一根细绳，让我和她一起戴上珠子。戴上之后，我把它绑起来，这样我就可以再有一个和以前一样漂亮的手镯了！

读完《诸葛亮少年时代的故事》这篇文章我就想起自己的这件往事。我学到的道理和诸葛亮一样：遇到困难时，要多想办法，把智慧用在正确的地方，才能找到解决问题的办法。

少年时代观后感(篇2)

暑假里，我挑了《我的少年时代》来看。果然，我在里面找到了我的影子，说说我感触最深的一篇文章吧，那就是—《教室的钥匙》。《教室的钥匙》讲的是作者徐南铁小时候上学的故事，但好像就发生在我的眼前。

“我”因为上学前外祖父已教我很多字，加上“我”父母又给我喝了很多鱼肝油，“我”的身体和心智方面都比较成熟，所以“我”一上学就当上了班长。还被班主任委以重任——管教室的钥匙。可是有一天，“我”的钥匙不见了，我不能为同学开门了。

我又恐惧，又羞愧，可“我” 谁也不敢跟他说……当每天比“我”早到的同学去问班主任拿钥匙开门时，“我”用各种理由躲避着。脾气暴躁的班主任见“我”很多天没来开门，就问“我”：“最近你怎么不开教室门？

是不是钥匙掉了？掉了就算了，明天再给你配一把。”原来这件事情只需要向班主任汇报，就ok了。

其实在我的生活中，也发生过如出一辙的事情。上学期，我是班上的一名图书管理员，专门管理图书管的钥匙。可是有一天， “我”的钥匙却跟我捉起了迷藏，不知跑哪了！

我急呀，慌呀！“呜呜—我不能开书柜了”我又哭又闹，可钥匙就是失踪了…… 想到书柜前将会挤满了人，同学的责备声，从此被老师说我是个没责任心的人……想到那暗无天日感觉，天似乎就要塌下来了……办法终于被我想出来了！于是，我对全班同学说：

“各位同学，由于特殊原因，老师说这几天不能打开书柜。”“什么特殊原因呢？”“我不知道。

”急性子的同学忍不住跑去问老师。老师似乎觉察到了什么，我终于被请到了办公室，她对我说：“彤彤，这特殊的原因是不是你的钥匙丢了呢？

你想想能那样跟同学说吗？再来我这拿一把吧！我还有两把呢！

相信你以后会做得更好。”望着老师那期待的眼神，我似乎懵了，事情原来就这么简单！我羞愧得无地自容！

但也终于松了一口气，这让我明白，很多事情，越掩盖，越弄巧成拙。遇到问题和困难，不能逃避，不能掩盖，更不能窝在心里，要敢于正视自己，勇敢地迎上去,想方设法克服它，才能真正脱离困境，哈哈，前面一定是海阔天空了。最近，我喜欢上了一本书——《会唱歌的小窗口》。

这本书中，主要讲述了深山里有一座白城堡，白城堡里面有一扇会唱歌的小窗口，城堡里面住着一位长不大的白精灵；蓝帆船上的蝴蝶帆鼓满了海风小绿人和小不点儿就要分手……每当我读到小牧童独自上山找白城堡时，我惊住了，莫说让我一个人上山就是让我自己一个人在家玩电脑，看电视心里面都难免有些害怕，每当我看到墩儿努力攀登着高山，即使大口喘气，满脸淌着汗还不停地攀登，我震撼了，墩儿这样坚持不懈，而我呢？每当遇到一点儿小挫折的时候就想退缩还真不如墩儿，每当我看到，大海上波浪滔滔时，小绿人和小不点儿却在大海上破浪前行，我呆住了，如果换做是我的话，我可能会嚎啕大哭，但小不点儿却很镇定，它们的勇气也很值得我学习。每当我看到达纳打开白城堡的第三扇窗户看到红胡子怪物，我就害怕达纳的意外。

可白精灵却很镇静。每当我看到，蓝蝴蝶舍己为人帮助小绿人和小不点儿时，我想到了自己，平常自己最喜欢捉漂亮的蝴蝶，拿蝴蝶做标本，可从未想过蝴蝶的感受，看到这儿我觉得十分惭愧，我以后一定要好好保护蝴蝶。保自然！

保护我的家园！《会唱歌的小窗口》让我感触很深。

少年时代观后感(篇3)

“杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候；燕子去了有再来的时候。”自然界的事情就是这样循环往复周而复始。然而有一种东西失去了便永远也找不回来。那就是时间。

毛泽东从小就是一个爱好读书的人但是由于家中农活繁重他几乎没有时间看书。但他千方百计抽时间看甚至在给牛喂草的时候都忍不住坐在一边看上几眼……他把一生分为三天：昨天今天明天。

培根说过：“昨天已成为过去在明天尚未到来之前我们唯一的可能是使自己的今天过得更加充实。”是啊如果在昨天你取得了一点成绩便沉浸在幸福的回忆中；或是昨天你办错了事便陷入了忧郁沉闷中；也许你在心中能增添一丝安慰或忏悔但你可知就在这幸福的回忆和忧郁沉闷中今天——这最值得珍惜的时间却悄然溜走了呢?

毛泽东正是由于珍惜“今天”才会在以后的“明天”取得了成就成为了一代伟人。

“昨日之日不可留。”我们青少年是有理想有抱负的。但有些人却靠幻想度日就在这幻想中把今天的宝贵时间白白流失了。还有的人则事事都等着明天去做要知道“明日复明日明日何其多？我生待明日万事成蹉跎。”啊！

我们不该在昨天中寻觅什么也不应该向明天祈求什么最重要的是怎样对待今天在这有限的时间里努力地工作勤奋地学习用来弥补昨天准备明天。古往今来有多少人叹息时间之快：“君不见黄河之水天上来奔流到海不复回？君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪？”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命有限怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢？这就需要我们珍惜今天的每一分每一秒勤奋学习努力工作明天成绩的取得在于今天的努力。

古人云：“此日足可惜吾辈更应珍惜秒阴”时间是不等人的只有我们珍惜每一个“今天”回首昨天才是问心无愧的展望明天才是充满信心的。

少年时代观后感(篇4)

今年是新中国成立60周年，通过看电视、看书和听大人讲故事，我已深深感受到伟大祖国60年来的巨大变化，内心十分自豪，非常喜悦。我感到自己也要与时俱进，为自己汲取更多的“知识能量”。

在暑假中，我很有幸阅读了《周恩来青少年时代的故事》这本书，读后感触深刻。记得书中写到：有一次，先生问学生们为什么而读书？学生们有的说为懂道理而读书，有的说为做官而读书，有的说为识字而读书，但周恩来却说：“为中华之崛起而读书！”当我读到这句时，心头为之一震，多好的回答呀！

这样的回答，让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心，从小就立下了高远的志向。他的豪言壮志令我深感钦佩。回想周恩来当时的生活状况，觉得他活得十分艰难。生母养母都相继去世，父亲又没有固定收入，仅靠四伯帮助才得以在奉天东关模范学校读书。虽然生活十分艰苦，但他却丝毫没有顾虑自己，心系中华，一心想着为国家出力。再想想，现在的生活多么幸福，因此我们要珍惜学习的机会，既不满足于现状，也应该深知自己肩负着建设祖国的重任。

现在，如果问我为什么而读书？我一定也会大声回答：“为中华之腾飞而读书！”“为中华之崛起而读书！”这是13岁的周恩来经过思索而定下的人生志向。他不仅说到，还努力做到，因此功课门门名列前茅。尤其是作文和书法，不仅在班上，在年级和全校也是首屈一指。作文常被张贴在墙上，供全校同学观摩。在后来进入南开学校后，由于他欠学费，就挤出时间为学校刻蜡板，由于在奉天模范学校时英语基础打得不牢，周恩来想方设法奋力追赶。“功夫不负有心人”。

经过大半学期的努力，他的英语水平居然跃居班级前列。少年周恩来真是我学习的好榜样！虽然，我在班级里成绩较好，但是身上还存在一些不足，比如粗心大意，作文方面比较薄弱……为了实现自己远大的理想，我一定要好好地向少年周恩来学习，学习他说到做到，学习他迎难而上，学习他锲而不舍。

读了《周恩来青少年时代的故事》这本书，我明确了自己努力的方向，同时也感悟到：一本好书，是良师，是益友，是春风，是春雨，是指明灯……所以，我以后一定要多读好书，让自己在书香的浸润中茁壮成长，早日成为对国家对人民有用的人。

少年时代观后感(篇5)

看完这部电影，我不经为对着部电影的导演感到佩服，这部电影花费了十二年的时间才拍摄完成，这部电影讲述了小男孩梅森六岁到十八岁，十二年的生活经历。《少年时代》讲述了一对离异夫妇抚养孩子的故事，片中的梅森与其他普通美国少年有着相似的成长经历，在无技巧的转场中，时间流逝得不着痕迹，但在生活的细微之处，梅森和埃拉走完了整个少年时代。

从某种意义上来说，梅森不是一个幸福的孩子，父母从小离异，他缺乏家庭的幸福感和安全感，再加上母亲后来又结了几次婚，所以梅森缺乏家庭的归属感，这也使他的成长有所影响。虽然梅森的家庭对他造成了一定的伤害，但梅森是一个善良有艺术天赋的孩子，他的妈妈也是一位坚强的母亲，带着两个孩子到处奔波，即使她没有给自己的孩子一个很好的家庭，但从养育这一方面来说，这位母亲还是很伟大的。

随着年龄的增长，梅森从一个有着婴儿肥和塌鼻子的漂亮男孩，逐渐进入青春期并长成一位胡子拉渣、甚至有着父亲般沧桑外观的男人。帅气的短发保留了几年又换成了长发，眼神越发忧郁，对成年人的表达越发欲言又止。烦恼开始更多，却还没有多的像妈妈堆满桌的账单。开始思考自己的兴趣以及未来，似乎懂，又似乎不懂，一些意义，一些方向，摇摆不定，一如他飘摇的目光。

在这样的少年时代快要结束之时，掷地有声的抽象词汇开始多起来，仍然摇摆不定，但却多了一分坚定，失焦的目光变成了定点的寻找。在荒原上与那个大学第一天认识的女生的交流，使彼此似乎对此颇有共鸣，眼神交汇，但似乎又没有抵达得那么透彻，直达人心。可是片子就在这里结束了，少年时代也就这样结束了。而梅森的人生还没有结束，还在继续着，还在思考着。

这十二年的时间就像纪录片一样记录着梅森一家的十二年，记录着梅森一家在这十二年里的变故，和梅森的成长，记录着梅森从一个有着婴儿肥和塌鼻子的漂亮男孩，变成了一个胡子拉渣有着沧桑感的男人，就这十二年的时间，导演用仅仅三个小时完美的诠释了梅森的成长，这种过程也许我们会觉得十分熟悉，因为我们也许也经历过类似的成长，这种成长过程固然艰辛，但有这种磨练会增加我们的见识，丰富我们的情感，可能会是你成功的垫脚石。

少年时代观后感(篇6)

在月亮岛中学对阵劲敌中加中学的棒球赛上，小熊队士气低迷，节节败退。就在球员们灰心丧气之时，倔强的高一新生班小松冲上球场，奋力为英华拿下宝贵的一分。然而就在班小松誓要“重振月亮岛”的时候，中加休息区里一直在睡大觉的邬童悠悠哉哉地走到赛场上，一击全垒打，刚刚燃起的希望很快就被粉碎，但这却激起了班小松“重振英华”的决心。月亮岛不止输了比赛，连球队都面临解散的危险。此时邬童突然转学到了月亮岛。为了拯救小熊队，也为了彼此所共有的棒球梦想，班小松主动伸出友谊之手，不仅与曾经的对手邬童化敌为友，还带领一度远离棒球的同班同学尹柯重新找回了斗志与信念，整个棒球队结为牢不可破的同盟。与此同时，班小松更用乐观顽强的精神感染了自暴自弃的废柴教练陶西和不近人情的女魔头主任安谧，整个班级的精神风貌也焕然一新，宛若涅槃重生。当小熊队再次登上全国大赛舞台之时，在闪闪发光的奖杯的映照下，这群意气风发的棒球小将们用汗水和热血，共同书写了他们最辉煌的少年时代。

我想：我一定要向他们一样，有梦想，哪怕只有一丝的希望都要坚持，努力，最后一定会出现奇迹！

少年时代观后感(篇7)

前不久，我捧读了《我的少年时代》这本书，这本书没有华丽的语言，没有惊天动地的情节，但是就是用平平淡淡的语言叙述了一个有趣的童年故事吸引了我。

读《我的少年时代》，给我一个轻松、新鲜的感觉。其中令我印象深刻的是“我曾为作文溅过泪花”这一小片段。讲述了小主人公赵静在小学三年级的时候不会写作文，她当时号啕大哭，那泪水足以养一盆金鱼似的。第二天，她揉着红肿的眼镜，把整整一个晚上憋出来的二十多个字的作文交了上去。但是，语文老师居然没有批评她，而且和蔼可亲地安慰她，还给她写作文的方法和建议，让她每天坚持写日记，做到“欲要看究竟，处处细留心”。过了不久，真是“功夫不负有心人”赵静再也不怕写作文了。她受到了老师的影响，后来她也当了一名老师，时时鼓励那些性格内向或怯弱的学生，让他们活出自我，给自己留下一丝希望的光芒。

少年时代，不仅是一个黄金时段，也是一个多梦的季节。因此，我们需要榜样的力量来引领其他人走过这金色的多变时期，给他人的人生旅途抹上一缕鲜艳的颜色。我感谢这本书的早来忧愁，这无情的痛楚，是它给了哦我勤奋的智慧童年，磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。

这本书也许成年人看了会觉得非常幼稚，没有一点价值，但是以我们孩子的眼光看来，这本书不但培养了我的阅读能力，丰富了我的情感，增长了我的见识，还教会了我怎样做人，因为作品中的小主人公赵静身上有许多值得我们学习的学习品格，如她坚持不懈的地写日记，又富于探索的精神。这一切的一切，都是我们现在孩子所缺少的，因为我们生活在父母为我们酿造的蜜糖世界里，衣食无忧，所以养成了我们娇气而又面对困难失去信心的个性。我知到这不是一种好习惯，所以一定要向赵静学习。

《我的少年时代》丰富了我的想象力，还让我在不知不觉中，被赵静的高尚品质所感染，这本书真的让我受益匪浅。

少年时代观后感(篇8)

不知为什么看了这部电影，心中似乎明白了什么，165分钟是一个男孩从6岁到18岁的成长历程，12年就在这短短165分钟中就过去了，我们就像那个男孩一般，一眨眼间，我们已经14岁了，时间如梭，过的飞快。

“妈妈你知道吗？我终于知道那些黄蜂是从**来的了。”“是吗？**？”

“我想一定是，如果你刚好把水抖到空气里，然后就变成了黄蜂。”

这两句话是电影开始时男孩和他母亲之间的对话。也许你认为这个男孩的猜测很荒谬，但你问过这个问题吗？也许你问过，但你可能问了就完了，可能你问了就等着其他人来告诉你答案，或许你已经知道了这个问题的答案，但是在这短短的句话中，充满了小男孩的好奇，但同时为他自己的猜想而高兴。

这部电影拍了12年。它讲述了一个男孩从6岁到18岁的成长和他父母的变化·······

这部电影让我最深刻的不是母亲冒着很大的危险去救自己的儿女，那个酒鬼后父实行了家暴后，母亲就躲了起来，她已经安全了，可她仍回来接在危险中的儿女，母亲为了自己的儿女奋不顾身，而是一个男孩变换着各种发型，各样的打扮，从6岁到18岁，而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型，住着不同的房子，换着不同的丈夫，而父亲也不过是卖掉了车子，换掉了老婆，蓄起了胡子。

这个家庭的变化让我感觉到时间过的飞快，在小男孩成长为一个大人时，经历许多的事情，玩游戏、看动画片、和姐姐萨曼莎吵架、一个个新的继父，母亲一次的换丈夫······这些事情一转眼就过去了。

母亲冒着很大的危险去救自己的儿女，送儿女去上大学，找到好工作······这些都是母亲为儿女所做的事情，想到这里不禁想起母亲我和弟弟操碎了心，母亲为我们付出了多少，我们都应铭记在心中，从我们小时候帮我们穿衣服，系鞋带，教我们走路，骑自行车······母亲的伟大是我们应该知道的。

回想时间的匆匆流逝，让人赞叹不已！我们应该把握时间，而不是时间。时间的流逝速度是出人意料的，所以我们应该多把握时间！

少年时代观后感（二）

第一幕仰望蓝天，稚嫩的脸庞和电影的名字真的吓唬人。剧情的开头，帅气的小男主和他闹腾的>小伙伴玩涂鸦，看裸女，真的会让人误以为这会是有一部小鬼当家之类的电影。

剑走偏锋的节奏，没有那么轰轰烈烈，说着一个普通小男孩慢慢长成一个普通男青年的>故事。编剧在开头做了多少可以改变整个故事的铺垫，有一个励志的妈妈，有很多可以让他成为一个伟人，一个英雄的理由。在时间慢慢推进中，编剧慢慢把我的这种期待慢慢掐死，可以脑部他冷冷一笑说：

故事就是这样的，我实话实说，爱看不看。

当他们的生活变成一个卑鄙的继父时，不，是他们安排了他们。这个故事太真实了，有点不人道。我们看到的英雄怎么能不反抗呢？为什么只是唯命是从？看到3/4的时候我已经投降了。

当孩子的父亲出现时，我为什么怀疑他是个彻底的时败者？就因为他丢下孩子，让一个曾经相爱的女人生一对孩子，我就诅咒他。我认为编剧必须站在正义的立场上，在观众的诅咒下接受命运的惩罚。慢慢的，我放弃了，更可恨的继父登场了。

为什么开始看到继父的第一眼会感觉到他是个靠谱的人呢？不，孩子的妈妈一开始也这么认为。电影中很多角色进入之前都是有过充分铺垫的，故事背景慢慢地像蜘蛛织网那样一点点丰满，完整。

但是对于电影的进展和结局，观众不能**，就像我们面对的生活，愿望是美好的，你不知道未来。

影片没看完就关了。真的看得有点累。也许我需要一个怪物来毁灭这个时界。我需要建筑物倒塌，山洪暴发，僵尸死亡，头倒挂。真的是没有辣味似的情节来激发也是蛮痛苦的。

后来几天，看到网上好几次提到这部电影。我又从中间开始**。其实情节一样。

我想给我印象比较深的似乎是男孩子从暗房出来，带有一种在平常很常见，但是在电视上很少见的羞涩。这种对话不像好莱坞演员那样自信。我觉得这个男孩真的在演自己12岁的电影，真的很像纪录片。

最后，男孩和他的室友，室友女友，室友女友的室友去远足了。一对单身男女擦出了火花，这个场景和导演的另一部《爱在黄昏日落前》男女主角在试音间里如出一辙。故事到两情相悦的当间结束，有理由相信，有12年耐心的导演，或者正在筹划着下一个24年的《**时代》（adulthood）。

如果你期望他像可乐一样迸发出强劲的力道，还是看小鬼当家吧。这个需要慢慢尝。这是一杯开水。

少年时代观后感（三）

昨天刚看完，看之前因为并未提前看任何影像资料，抱着两小时电影的心态就这么进了厅，结果看完出来发现差不多三小时过，三小时看着同样的男孩，女孩，母亲，父亲走完12年时光，体验12年表达的少年时代。

镜头从一个躺在学校草坪上的泥瓦匠的脸上开始，等待他妈妈来接他，并记录下时间。

linklater在mason小时候略言语，不再有三部曲里大段不停歇的道理和哲学，沟通与隔阂，而是让画面本身讲述，写实，速写。我们只远远看到小mason和伙伴们看**女人的**，却听不清楚他们在讨论什么，只透过mason的眼睛看到母亲和生父在窗外的争吵，看到父亲沮丧离的背影，却也不知道他们具体争执了些什么，只看到sam永远一副小大人并嫌弃mason的模样，却也弄不清楚为什么。因为许多人的小时候就是这样，更多的是具体的画面感，而不是抽象的词汇与句子。

后来沉默变成单纯的句子与简单的表达。回到大学课堂，梅森看到了他母亲和教授的亲密关系。他问他吗妈，你喜欢他吗？当继父**的让人剪掉了mason的头发，他对妈妈说，他没经过我同意就剪了我的头发，我不喜欢他。

就这样，在一天他和伙伴们骑完自行车回家后看到趴在地上嚎啕大哭的妈妈，在餐桌上气急败坏大摔杯子的继父，到最后母亲在楼下大呼mason和samantha的名字，总被母亲主导的小学生活也快结束。

当梅森对世界有了更复杂的理解时，他将不再简单地表达自己，而是变得有点试探，有点无言。当他看到他吗妈和一个新来的男人在聚会上愉快地交谈时，他不再问他吗妈，你喜欢他吗。梅森说话的对象不再只是他的母亲。他开始愿意和女孩聊天，告诉她我真的很喜欢和你聊天。

会跟男生偷喝啤酒，聊性经验，并轻描淡写的说了个十分美国成年人式的单词“whatever”.帅气的短发保留了几年又换成了beatles的长发，眼神越发忧郁，对成年人的表达越发欲言又止。烦恼开始更多，却还没有多的像妈妈堆满桌的账单。

他开始考虑自己的兴趣和前途。他似乎明白，但似乎不明白，有些意思，有些方向，摇摆不定，就像他摇摆不定的眼睛。

在这样的少年时代快要结束之时，掷地有声的抽象词汇开始多起来，仍然摇摆不定，但却多了一分坚定，失焦的目光变成了定点的寻找。在荒原上与那个大学第一天认识的女生关于we seize the moment还是moment seizes us的交流，彼此似乎对此颇有共鸣，眼神交汇，但似乎又没有抵达得那么透彻，直戳人心。可是**就在这里结束了，少年时代也就这样结束了。

但梅森的生命还没有结束，表达还在继续，思考还在继续。

12年的时间，就像记录片一样记录了mason与其一家的12年。三个小时里，我看着同一个男孩从6岁变到18岁，改变发型和打扮。同一个女孩从一个可爱的小女孩变成了一个真正的女孩。而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型，住着不同的房子，换着不同的丈夫，而父亲也不过是卖掉了车子，换掉了老婆，蓄起了胡子。

虽然只是记录了一个普通的美国男孩12年，美国家庭的12年，但一定许多人都觉得似曾相识，因为我们都经历过这样的表达过程，体验过这样的家庭的维系。

在和平年代，可能很多人一生都是一样的。

少年时代观后感(篇9)

这部xx年备受关注，甚至被赞誉为是21世纪神作的电影《少年时代》终于在大年初一晚上有幸一睹。我在被窝里，抱着电脑，度过这段相当惬意的时光。它首先吸引到我的是导演Richard Linklater历时xx的拍摄，演员跟随角色的成长而成长，从一始终，就让我觉得这至少是一部用心的电影，而不是国内某些让人看完想要骂街的商业烂片。

一如大家所知，故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程，影片聚焦于日常生活，细枝末节，却又无法掩盖精炼过后的艺术气息，普通的对话之中意蕴深刻，让人忍不住感慨：Oh, God. This is life.

Mason从那个可爱的大眼睛小男孩，长成一个有婴儿肥的小少年，再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生，最后到大学的时候，青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师，塑造的我们的面容，而更伟大的是，我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化，有人都一一记录下来，当它有一天呈现在我们面前的时候，是那么的令人赞叹。

常规意义上来讲，Mason不是一个幸福的小男孩，父母离异，母亲之后的几次婚姻也不能算是成功，他在情感上有缺失的，缺少家庭的归属感，一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷，一点特别，但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人，就像Mason父亲说的那样：女人永远不会满足，他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚，到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程，却比他开朗，表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲，一个自由自在，对生活没有束缚的人，热爱音乐，他给子们带来的总是那种轻松的氛围，可以放心的把自己的想法全盘拖出，也不会对你有任何指责的爸爸。

但是某种程度上，我甚至觉得他比一般孩子都要幸运，他经历了不同的家庭，有了更丰富的情感经历，他有了更多的人爱他，他母亲，母亲的丈夫和家人;父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望，家庭之于人类的重要性，我想导演也在试图告诉我们这一点吧。

值得一提的是，片中没有任何关于时间的提示，镜头一转或许就是几年之后的事情，Mason又长高了，他的妈妈变胖了，他姐姐的头发换了颜色，他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生，给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。

片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻，关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵，这位父亲的回答;Mason老师在暗室里对Mason的一番对话：Mason和女朋友分手后，爸爸的安慰;Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时，母亲情绪失控的发泄;和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白，比在书上看到更生动一些，我想这些对白其实是导演对于观众们的说教，他告诉我们尽管生活很艰辛，但你必须前进;他告诉我们梦想人人都有，但不一定人人都会实现;他告诉我们感情多半是时机的问题，没有人会永远随着你改变，我们唯有对自己负责;他告诉我们父母终有一天会老，在你离家的时候黯然伤神;他告诉我们时间在某种程度上是永恒的，只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们，让我们再一次心灵被触动，没有任何反感和不屑，这也正是这部电影的魅力所在:真实的再现了生活原本的粗粝与残忍，但却让我们无法不爱它。

就在那普通人的日常生活之中，缺涵盖了生活的方方面面，我没有头绪去清晰的表达，或许生活本身就是这样的杂乱无章，我们每个人都在即兴表演，它有没有什么意义，谁又知道，或者生活有没有意义，又有什么重要的，我们拥有的只有现在和身边的人，不是吗。

少年时代观后感(篇10)

这几天大家都忙着看《像素大战》，都忙着感受影片的情怀，怀念小时候曾经带给我们快乐的超级玛丽和吃豆子游戏。但是这个影片我真没什么想说的。晚上下班到家去隔壁小卖部买饮料，瞥见柜台角落里的猴王 丹和西瓜泡泡糖，想都没想就买下来了。饭后翻出那部花了xx时间拍出来的影片，看完狠狠地吹了一下猴王 丹顶端的那个哨子，再一口气吞了所有的豆子，还是小时候的味道，酸酸甜甜。

《少年时代》这个片子，讲的东西再平常不过了。一个小男孩从6岁乳臭未干到18岁成年，从年少无知到独立生活，他身边的人，身边的事，他自己的成长，这些就是这部影片。没有大起大落，没有起承转合，没有高潮结局，男孩的生活将继续，前方还有更多的人，更多的事物在等着他去经历，去感受。说起来很像一部纪录片，记录了一个普通男孩的少年时光，也可以说是记录了千千万万个男孩女孩们的Boyhood。很多人都说小时候的时光最值得怀恋。无忧无虑，天真烂漫，多姿多彩，等等等等。不仅记录了我们如何懵懵懂懂认识大人们的世界，如何生成我们自己的世界观自己的人生准则，还有许许多多的第一次，第一次骑车，第一次接吻，第一次参加毕业典礼，意义再深厚不过了。

影片中的男主人公Mason，父母离异，和母亲、姐姐生活在一起。他们生活不是很富裕，经常搬家;母亲经常换男友，孩子们便要与不同的父亲在一起生活。Mason是个不善于将喜怒溢于言表的孩子，你无法从他的表情中看出他心中在想些什么。也许你觉得他成熟，或许说这是一种单纯也不为过。国外人教育孩子的方式跟国内是有很大不同的，他们强调孩子的独立性，父母的离异或者再娶再嫁对孩子的影响都不会像国内那样吓人，日子还是要照常进行下去，该谈的恋爱还是要谈，该喜欢的事情还是要继续喜欢。这部影片中的主人公遇到的最大的难题也许就是如何跟新的家庭成员相处，现实生活中的我们可能大多数都不会有Mason的经历，但是我们也同样会遇到各种各样的难题，例如患病时如何面对病魔，如何面对升学考试等等等等。成长是每个人都需要面对的问题，在这个过程中，我们会不断地接受喜欢或者不喜欢的挑战、容易或者不易克服的困难、痛苦心酸却又能受益匪浅的挫折。俗话说得好，不经历风雨怎能见彩虹?怎能让我们的心智得到磨砺与洗涤，从而生发出面对未知面对未来的勇气与自信呢?种种风雨成长路上的故事，本片的导演借助了其中一种常见的家庭模式来向我们慢慢展示。

xx的时光，匆匆而过。时光的印记就这样温柔地倾泻在这部影片当中，伴着演员们渐渐变化的面孔、声音、身材，我好似又重新过了一次自己的童年。再一次回味自己的青葱岁月，再一次品读自己的心路历程，似乎又有不少的惊喜不经意间蹦出来。每一片记忆都是那样清晰动人，缓缓地告诉我错曾经过了什么，如今又该更加珍惜什么。窝在床上，拿着最爱的零食，就这样舒舒服服地看完这部平淡却温馨的片子。

还记得片头Coldplay那首经典得不能再经典的曲子《Yelloason的游戏机都有明显的年代味道。让人不禁感叹，原来仅仅xx，我们的生活就可以跨越这么多。

但，这种感叹，是要建立在共同的生活背景之上的，不是每一种境遇都能让人感同身受，代入感势必是要在相同的生活环境下才能发酵。那一年《哈利波特与混血王子》的新书发布，Mason参加了麻瓜party第一时间拿到了书，远在地球这一头睡醒了去图书大厦买书的你我，真的能体会那种感觉吗?我们也许会有泛泛的共情，但若说是真的领悟到他人的成长也几乎是不可能的。

我们有着自己的回忆，在时间的进程中埋下结点，幸运的是Mason所面对的迷茫和困惑每个人都有，只可惜并非能够以他所存在的环境去进行。在观影中必然出现的分离，即虽然时间不断推进，但我与Mason是不同的，我无法成为世界上的另一个他，所以只能怀抱着旁观者的角度去领悟，这对于一部有着原生态性质的电影来说不得不说是一种遗憾。

电影最后的一部分我很喜欢，就是Mason的爸爸对失恋的他说要发现一个特别的人，他却在收拾东西时对母亲说所有的人都可以被分类，母亲后来崩溃，却恰恰是Mason特别的表现他的离开代表了母亲生活目标的终结，而这之后的她则面临着孩子离开的虚空。我突然想到了中国式父母，那些所谓必须把孩子留在身边的家长，是否就为了对抗这样的虚空?而也许对于每一个美国父母来说，脆弱痛哭然后默默接受才是他们所做的选择。我理解了这种感情，同时也理解这种生活，这种共情，就是我们观看《少年时代》时所能收获的最好的东西。

所以观看《少年时代》是一种什么样的感觉呢?就是看着世界上的另一个他成长，而你无法成为他。真实使着一切都极富魅力，而这魅力之源在于，他会继续长大，你也是。

少代会观后感7篇

课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？小编经过搜集和处理，为你提供少代会观后感7篇，还请多多关注我们网站！

少代会观后感 篇1

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”前两天还艳阳高照，清明的这天却春雨绵绵。这次清明节，我完成了网上《传承红色基因__市清明节祭英烈》活动。我打开网站，找到“__实验小学”——点击“献花”，便将“花”献给了英烈，我是我们学校第296名献花者。

献完花后，我心潮起伏，思绪万千。革命先烈们，有的为了民族独立和国家的尊严献出了宝贵的生命，有的为了彻底埋葬旧社会，建立新社会而英勇作战，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

一想到革命先烈，我就不禁想到了和我们同龄的英雄——王二小。在抗日战争时期，他将敌人引进了八路军的包围圈，自己却光荣牺牲了。这种勇敢大无畏的革命精神是我们永远要学习和继承的。在网络里，我重新听了一遍《歌唱二小放牛郎》这首歌，重新看了黄继光用胸膛堵机枪的图片，听了一遍狼牙山五壮士跳崖的故事，回忆了邱少云光荣牺牲的事迹……

现在我们可以在宽敞明亮的教室好好读书，不正是那些先烈们用生命和鲜血换来的吗?不正是他们抛头颅，洒热血的意义所在吗?现在的我们生活在几代人梦寐以求的环境里，我们是最幸福的。因此，我们要发奋图强，努力学习，做未来的主人，我们要时刻牢记：不忘国耻，振兴中华!为把祖国建设得更加繁荣昌盛而努力奋斗吧!

少代会观后感 篇2

暑假生活让我感到多姿多彩，阅读书籍让我感到生死充足;观看动漫让我感到轻松自在;游玩名胜古迹让我异常发发奋，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来总理又说过：“为中华之崛起而读书。”因此，书，便是整个暑假我身边不离不弃的伙伴，我的亲密好友。

我读过这样一本书，叫做《英雄儿女千万家》。叙述的主要任务有黄丹霞，张振飞，大脚，阿花等一些主人公。刻画了一个个鲜活的英雄儿女，为革命理想，与日军做斗争。又再一次突显出中华儿女永不屈服顽强拼搏的精神，不畏牺牲的勇气。

我读完这本书后，此时我的心里只有那热血沸腾的爱国之情，眼中只有那感动的泪水，嘴边只是动着，轻轻地喊着：“中国，我的祖国!”

是啊!有哪一个中华儿女不为自己的祖国而做出牺牲，付出努力过的呢?每一个人都有一颗爱国之心，都希望自己有骨气，为自己的祖国整争气。

在《英雄儿女千万家。曾有一个片段，我至今仍记忆犹新。就是在日军进攻山村之前，一位妇女，抱着一位孩子，为了不引起日军对八路军道德注意，就冒着生命危险，来到日本鬼子的扫荡区，在附近埋了一些连自己也不知道是什么样的 土雷，将日军引进自己埋的土雷区，然后，吹了一声黄莺叫(对头暗号)，将衬衫里的婴儿扔在了一条小河边然后与日军呢同归于尽了。

一位母亲为了保护国家做出了牺牲，这让我特别感动。但又为了这个孩子心痛不已。但我相信他不会堕落，会继承他伟大母亲高尚品质，走进强盛中国的行列。

旭日东升，国旗飘扬，国歌唱起每个戴着鲜艳红领巾的少先队员们，向国旗敬礼，看着五星红旗冉冉升起，嘴中唱着庄严锵有力的国歌，每一个人都为自己是中国人而自豪，为有一个这么伟大的国家而骄傲，为有着坚强不屈的民族而骄傲!为我们不断追寻的中国梦而骄傲!

一本本书籍，一部部作品，激荡着我的心田，让我心潮起伏，我情不自禁地举起小手，面对着我们心中神圣的首都北京，庄严地许下诺言： “我们坚信努力能换来美好的未来，我们相信汗水能换来甘甜可口的清泉。我们要在这里立下我们的中国梦，在这里留下我们付出的努力，中国强盛的那一天就是我们成功的日子。”

东半球一只金光闪闪的雄鸡将用响亮的啼叫震撼全世界，响彻大江南北，仿佛在说：“这就是我的中国，伟大的祖国。”我们不会让中国梦断，会一直让它像圣火一样传递下去，传递着我们的中国梦!

少代会观后感 篇3

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城……”每当举行庄严的升旗仪式时，每当国歌响起时，每当看到少先队员们在举起右手敬礼时，我盼望着戴上红领巾;我渴望着成为一名光荣的少先队员;我想象着在队旗下宣誓……那是我的梦!

小时候，跟爸爸妈妈一起去学校时，总会看见校园里的大哥哥、大姐姐们脖子上都系着红色的领巾，很好奇，就问妈妈：“那是什么?我也要。”妈妈笑着说：“这是红领巾，代表着红旗的一角，等你读小学了，加入少先队后，就有资格戴上红领巾了!”。我听了，似懂非懂地点了点头，只牢牢记住了这句话——“这是红领巾，代表着红旗的一角。”心里不免升腾起几分崇拜。

转眼间，我幼儿园毕业步入小学，踏上了成长旅途中的新征程。

入队仪式在金秋十月，阳光明媚的天气中进行!红旗在旗杆上随风飘扬，许多大哥哥大姐姐们手里都拿着“红旗一角”——红领巾。入队仪式开始了，随着出旗曲迎来了少先队的队旗。一阵紧张当中，一位大哥哥走到我面前，为我系上了红领巾。我眼里闪着光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一个合格的少先队员，不辜负这“红旗一角”，随着它指引的方向，前进!前进!再前进!

从总辅导员铿锵有力的话语中知道了一位位革命英烈的关荣事迹;南湖红船到南昌城头的一声枪响;秋收起义到二万五千里长征……它们鼓励着我、号召着我，要做一名新时代有理想、有文化、有道德的少先队员。

鲜艳的红领巾在胸前飘扬，嘹亮的队歌在空中回荡!那一只只举过头顶的稚嫩小手那一声声稚嫩的童音，那一张纸鲜艳的红领巾时刻准备着：为共产主义事业奋斗!

少代会观后感 篇4

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;学德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;学德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

首先，说奋发向上。中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严;中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。

再说学德向善，人心向善，感动常青。冰心老人说：“爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。”记得古时候有这样一个故事：从前，一位远行寻佛的苦行僧，在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一个双目失明的盲人，他根本没有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳绿桃红的世界万物，他甚至不知道灯光是什么样子的，他挑一盏灯笼岂不是令人可笑?于是僧人问：“你什么也看不见，为什么还要挑一盏灯笼呢?”盲者说：“现在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么满世界上的人都和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯笼。”僧人若有所悟地说：“原来你是为别人照明了?”但盲人却说：“不，我是为我自已。”僧人愣了，盲者缓缓说到：“你是否因为夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人说：“是的我刚才还被两个人碰了一下。”盲人深沉地说：“我就没有，虽说我是盲人，我什么也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了路，也更让别人看到了我自己，这样，他们就不会因为看不见而碰撞我了。”僧人顿有所悟：“我天涯海角奔波找佛，没想到佛就在我的身边，佛就像一盏灯，只要我点燃它，即使我看不见佛，佛却会看到我的。”盲人心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯，那么这个世界上还会有相撞的人吗?先考虑到别人，先给别人温暖，再要求别人的回报。假如我们像这个盲人，做个心里装着别人的人，懂得设身处地为别人着想，那么爱与方便才能光临门下，心灵也会得到照耀，真情才能驻心，光明与温暖方能人间共享，是啊，爱自己就是爱别人。正是我们健全的人，会在黑夜里迷失前进的方向，点一盏生命之灯，在生命的夜色里，我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人的同时，也帮助了自己，让自己的前路一直有着明亮的灯光，这一盏灯源自于我们，可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的人。

奋发向上、学德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观，在深化改革进入关键性时刻，显得更为重要。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者，没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的进程受到阻碍，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍，向既定的改革方向挺进。

少代会观后感 篇5

7月23日，我有幸观看了第八次全国少先队大会的开幕式，使我认识到在新中国的历史上，有一批批少年英雄为中国的建设事业洒下无数的汗水与热血：海娃和敌人巧妙周旋，顺利把“鸡毛信”安全送达;潘冬子从军报国、保家卫国，刘胡兰面对敌人的铡刀，面不改色从容就义……在民族危机的关键时刻他们挺身而出，担负起了保卫

祖国的责任。岁月如梭，战火硝烟早已消散，但我们不能忘记这些小英雄为实现祖国和平安宁的生活而付出的鲜血与汗水。这些故事在广褒的大地上传扬，他们的事迹铭记在少先队员心中，因为那就是我们胸前佩戴的红领巾的故事，凝聚的是无数革命烈士的鲜血，代表着少先队员最崇高的信仰。少先队的光辉历史告诉我们，是祖国未来的希望，少先队员的健康成长，是国家和民族的前进动力。少年强，中国强，我们与祖国的命运息息相关，我们同呼吸、我们共命运，我为自己是一名中国少先队员而自豪。我一定要好好学习，努力掌握科学知识，将来成为祖国栋梁，让国家更加强大。

少代会观后感 篇6

李书瑶

今天是2020年7月23日，在大队委辅导员戴老师的带领下我们认真观看了第八次少代会，在大会上我看到了习近平爷爷对广大少先队员，辅导员，少先队工作者的诚挚的关爱，少先队是建设社会主义和共产主义的预备队，广大少先队员在少先队这所大学校里要立志向，修品行，练本领，从小培养热爱党，热爱祖国，热爱人民的情怀！听了习爷爷的话后，我心潮澎湃，作为一名少先队员，我感到万分光荣和自豪，我们一定要继承少先队的传统精神，学好本领，报效祖国。

我现在在大队委是大队长兼旗手，每天检查各个班级的晨颂午读，每次检查完我都会认真做好每项记录交给辅导员以督促同学们培养更好的读书习惯，在做好这些工作的同时我还积极参加大队委开展的各项文化活动，少年强则中国强，身为一名少先队员我有着坚定的信念，热爱我的祖国，努力学习，做一个有理想，有担当的社会主义接班人。

少代会观后感 篇7

我，作为上一届的大队部劳动委员，参加了这一届的少代会。

少代会还没开始之前，我先跟随大部队来到音乐教室。本来我们班有五个人去参加少代会，但因为音乐早自修的原因，只有我和护旗手朱一凡去了。我戴上还算新的红领巾，走进来会场——禹风厅。我去拿了大队部下发的新红领巾，要在出旗之后给学校领导戴上。虽然我是和另外几人一起去的，但我还是十分紧张，反复地练习着戴红领巾的手法，生怕哪个环节会出现差错。

少代会很快就开始了。大队长何一诺走上演讲台，开始宣布：“在这暖暖的冬日里……”还是之前彩排时的台词。我们给领导戴红领巾的几人，先站到了门口，准备给领导戴红领巾。第一个环节是出旗，副大队长擎着大队旗踏步走着，两名护旗手跟着后面敬着礼。就这样，在有力的音乐中，大队旗从禹风厅最左边来到最右边。

很快就到了第二个环节，戴红领巾。我们排着队伍走上台去，我排在第二个，要给周校长戴。周校长很高，就微微弯下身子，而我则小心翼翼地把红领巾披在他的脖子上。我心里不断默念系红领巾的口诀，系完之后又调整了几下，结果发现自己是第一个系完的。大家都系完之后，敬了队礼就走了。而我也回到了音乐教室。

新的大队委很快就会选出来，可惜我没能看见他们的演讲。

新时代好少年观后感分享

如何保证写作品名观后感的高质量呢？优秀的作品经常会引发我们内心深处的共鸣。作为思考和交流的工具，文字在我们的生活中扮演着重要的角色。通过写观后感，我们可以结识很多志同道合的朋友。我们为了满足大家的期望，特别整理了一篇精美的“新时代好少年观后感”，并期望它能为您的工作和生活带来一些帮助！

新时代好少年观后感 篇1

在12月25日的晚上，老师组织了我们观看“2021年度全国新时代好少年”发布活动。这些新时代好少年的事述让我受到了不少启发。

在这十多位新时代好少年中，有的为环保设计了卡通物象，让大家了解环保的知识和重要性；有的因为热爱足球，多年来不管酷暑严寒；有的每天坚持训练；有的主动成为红船讲解员，给大家讲解红船的故事。

这其中，我印象最深刻的就是盛晓涵同学了。他在路上看见一位老人晕倒，马上就上前，用自己平时所学的急救知识为老人进行抢救。他的事迹让我知道了学习急救知识有多重要，如果我们多了解一些这方面的知识，万一哪天遇到了就可以挽救一些人的生命。我觉得他这种见义勇为的精神是值得我们每一个人学习的。

观看了这一次活动，我觉得我们应该努力学习，向德、智、体、美、劳全面发展。争做新时代好少年，不忘初心，不负韶华，为中华民族伟大复兴的理想，时刻准备着！

新时代好少年观后感 篇2

__，__市实验学校六年级(6)班学生。他是一位阳光开朗、充满爱心、全面发展的好少年。生活中，他爱奔跑、爱打羽毛球、爱弹吉他，积极追求进步，充满好奇心的脑袋让他始终保持对知识海洋的探索。在老师眼中，他是一个知礼仪、守规矩、爱学习、尊师孝亲的“乖乖宝”。在同学眼中，出生在吉林的他，与生俱来的给朋友们一种“东北汉子”的豪爽感觉，很自然地成为了大家的好朋友。正式这种天生的“好人缘”，让他更愿意与同龄人分享学习经验、分享成长感受。“帮助身边人、带动好朋友、关心同学们”成为他践行社会主义核心价值观为的一种生活体现。

“恰同学少年，风华正茂”，五、六年级正是孩子们踌躇满志、意气奔放年纪，学习上大家都有一种你追我赶、不服输的劲头。__出生在东北，学习英语的时间要比同班同学时间长，成绩保持较好。当发现班级里有位同学英语学习找不到窍门，存在发音不准、单词不会记忆、学习方法效率不高等问题时，他能主动分享学习方法。周末经常邀请这位同学到家里一起学习，给同学讲解英语学习过程中自己掌握的小窍门。一个学期下来，这位同学英语成绩有了较大提升，他们的友谊也更加深厚。还有一位同学由于家长工作原因，不能陪伴他一起复习功课，自学效果不佳。一年多以来，每次隔一段时间，__就邀请同学到家里来，央求爸爸妈妈帮助他们在学习上查缺补漏、温故知新，有效促进家庭教育与学校教育相得益彰。__市图书馆、新华书店的阅览室，也成为了__和同学们快乐成长的“约会场所”。

“双减”之前，家长们普遍重视文化教育比体育教育多一些，物质生活丰富的好时代也造就了班级的一些“小胖子”，让很多同学的体育课成绩不理想，长跑更成为一些同学的“噩梦”。经常跟随爸爸在宁湖跑圈的__发现后立刻想出了好主意，邀请同学们组成了“六六班宁湖跑团”。他“聘请”爸爸作为教练，带领班级同学每周末练习长跑。现在，“跑团”内已经有5名同学可以一口气跑完五公里的距离。大家把跑步当成娱乐、当成玩耍、当成了对自己的一种挑战。

2022年3月份以来，全国各地新冠肺炎疫情呈现多点散发、局部暴发的严重态势。特别是当得知吉林市疫情广泛传播，以前的同学确诊患病、(转学前的班级)原班级全体同学集体隔离时，__心急如焚，纷纷致电安慰同学;并第一时间联系原班主任，希望用自己的压岁钱为同学们寄去防疫物资。虽然__的捐赠的意愿被婉拒，但是他精神上的鼓励和支持，让老师和同学们感受了远方的关怀。

作为热爱生活的小学生，__深受__创建“国家文明城市”的影响，深刻感悟书记“绿水青山就是金山银山”环保理念，经常积极参与社会环保公益宣传活动，主动传播文明城市创建理念。暑假期间，回吉林市探亲的__还将__市创文理念带入东北黑土地。参加“吉林市广播电台小记者团”活动，在参观、采访城市生活垃圾发电厂时，将__文明城市创建的美好成果进行演讲宣传，向“东北老乡传递云南文化”。

__同学热爱学校的生活，更加珍惜在学校的美好时光，回想他走过的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。助人为乐不是他的刻意，团结友爱才是他的本心。

逐渐成长中的__同学是实验学校德育教育开出的一朵“小花”，他将像每一位实验学子一样“志远德厚”。

新时代好少年观后感 篇3

我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、树立远大理想，为了振兴中华民族而努力前进；我们争当祖国的好少年，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华 民族的传统美德；我们争当祖国的好少年，要学习雷锋精神，牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间团结友爱、互相帮助，挽起友谊的双手向着 未来，勇敢登攀；我们争当文明好少年，要勤奋学习，上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，要知道，丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。

我们争当文明好少 年，还要培养自己独立的能力，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫卫生；我们争当文明好少年，更要遵守小学 生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年，要体魄强健、活泼开朗，用 充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。

同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件 事，就一定能成为文明小少年！同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“荣明耻， 从我做起”“美德少年”活动中，更加全面地发展。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花，结果。

我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。

祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。

我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。

祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。

新时代好少年观后感 篇4

“少年智，则国智；少年强，则国强；少年进步，则国进步；少年自由，则国自由。”这是梁启超的《少年说》。为了观看《新时代好少年》，我早早的就坐在电视机跟前了。

节目开始了，主持人说入选新时代好少年有十位同学。我一听就有点激动了：是什么能让他们成为新时代好少年呢？

给我印象最深刻的是董天晨同学，她喜欢玩遥控飞机，并自己研究飞机。为了改造一架飞机，董天晨同学走遍了她们小区所有的图书馆，查阅与之相关的资料。获取资料后就马上对直升飞机认认真真的改造。经过多次的改造，终于做好了直升飞机。

她来到台上说：“讲科学、爱科学、学科学、用科学，为中华之崛起而读书，在报效祖国的路上，我要做一个小追梦人”。说得多好啊！这是一个勤学善于思考的好少年，这是一个胸怀大智的好少年，这是一个为了学习科学勇于攀登的好少年。

一位科学家说过：“科学人的一个重大的突破，都是从一点一点的细微成绩中积累而来的”；我们时刻要争当祖国的好少年：一定要勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，让我们飞向远方。

新时代好少年观后感 篇5

她叫胡顺秀，她是青海省互助县克麻小学二年级的一名学生。在老师眼里，她不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事，第一个想到的一定是她。学校、班级组织的任何活动都少不了她，她的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为老师信任的小助手，她会尽她最大的能力去协助老师做好每件事。她是一名班级干部。她从入学以来一直品学兼优、能力突出，曾当过卫生委员，一年班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她一直都很优秀。能全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：

一、学习勤奋，成绩优异，专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

二、热情乐观、尊敬师长，深受老师和同学的好评。以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、积极认真，工作出色。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均名列前茅;另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。学校工作方面，她积极参与各项活动，为校文明班级评选活动献计献策。

四、她敬爱父母，从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高是一名优秀的21世纪的好少年。

五、她平时经常协助老师做一些工作，在自习课的时候，老师不在，我会主动来管理班级的纪律或者领读课文，让大家的时间不被浪费。当同学有困难时她会毫不犹豫地去帮助他们，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活，她也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，她都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。

六、在二年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，她一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，她已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，她始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

二年来，她一直脚踏实地，认认真真做好每一件事情，力争做到德、智、体、美、劳全面发展，做一名新时代的优秀学生。

新时代好少年观后感 篇6

每一年的《开学第一课》主题都不同，每一年的开学第一课都会给我留下深刻的印象，2018年3月5日已是我观看《开学第一课》的第六个年头。

今年的《开学第一课》主题：学习雷锋好榜样，做新时代好少年。共分三大部分：雷锋精神代代传、核心价值观记心间、争做新时代好少年。

在雷锋精神代代传中，我体会到了红领巾是少先队员的标志，我们要天天戴好红领巾；也体会到身为少先队员，我们要做好每一件事，承担起该承担的责任，帮助他人；还体会到永恒的雷锋精神是我们这个时代的精神。

在核心价值观记心间中，我了解到现在正在创建全国文明城市，我们要在城市里做一个好公民。而且我们身为少先队员更要把文明真正的落实到自己的行动当中，如：乘车主动让座、有序排队不插队、不闯红灯、开车不争道抢行、公共场所不吸烟、不随地吐痰、不大声喧哗、节约用餐不浪费、垃圾放进箱、遛狗栓绳粪便清……这不仅是我们应该做的，更是这社会中每一个公民的义务与责任。

在争做新时代好少年中，我深刻的理解了“少年强则国强，少年独立则国独立“这句话。青少年是国家的栋梁，我们不仅要从现在开始加倍学习、勤学苦练，为将来的人生道路打下坚定的基础，还要有不拘泥于眼前的理想抱负和国家情怀，同时也了解了做事要一步一步的来，不能图快。比如从修身开始，到齐家，到治国，到平天下，看似是一件惊天动地的事，但也是一步一步扎扎实实做到的。

所以我们要从我做起，从身边事做起，从无人处做起，让雷锋精神内化于心，外化于形，做一名自信的少年，做一名新时代有志向有创造的好少年。

同学们，叫醒你的2018，向更好的明天出发！

新时代好少年观后感 篇7

《少年中国说》曾言：“少年强则国强，少年智则国智”，观看了《新时代好少年》我深有感触。

xxx是xxx自治区xxx第十六中学初二年级的学生，她学习刻苦，成绩优异。她在京剧方面，有浓厚的兴趣，并带领同学们一起学唱京剧，弘扬京剧艺术，被评为“全国优秀少先队员”。她喜欢京剧，来源于邻居x奶奶。x奶奶，是退休的京剧演员。她经常帮助x奶奶，关心x奶奶，帮她打扫卫生，陪伴聊天，教会x奶奶使用智能手机。而x奶奶也将自己的特长一步步地教给她。经过xxx刻苦练习，在京剧比赛中获得优异的成绩。

而我，对国粹京剧一无所知，日后也会留意于中华传统文化。

作为一名小旗手，参加法国女足世界杯首场比赛入场活动是多么荣幸的一件事啊，那可是所有人都梦寐以求的，这种机会可谓大海捞针。可有这么一位女孩——xxx，她得到了这个机会。她是来自xx省xx市第六中学初x年级学生。她十分热爱足球，小学x年级就参加了足球队。多年来，不管酷暑严寒，每天坚持训练。因为长期在绿茵场上苦练，皮肤变得黝黑，同学们都叫她“黑妹”。她意志坚强，赛场上勇于拼搏，被评为小学女子组校园足球未来之星。在主持人询问同学们叫她“黑妹”的感受时，她坚定而有力地回答，她觉得很骄傲，因为这是她刻苦训练的表现，她很喜欢这个称呼。

能有自己的爱好、特长，并且坚持努力训练获得的成就，这非常不容易。

令我印象最深刻的就是xxx同学了。在他放学的路上，偶遇到一位瘫倒在地上的老人，他立刻运用起自己所学知识，为老人心脏做心肺复苏急救。医生说：“这次急救非常有用，为后面的治疗提供了空间和时间。如果没有这一次急救，这是非常危险的”。他真是一个见义勇为的少年，危难之际挺身而出有效地施救。

当一位老人瘫倒在地上，你是救还是视而不见？这是曾掀起浪潮的话题，然而xxx同学用他的行动告诉我们：不需要太多的考虑，奉献出自己的一份力量吧！他说：“我希望奉献出自己的一份力量。”一份力量也许十分微薄，但群众的力量就可以做出惊天动地的事了。

习近平总书记曾在给江苏省淮安市新安小学的少先队员们回信中写道：努力实现德智体美劳全面发展。那么什么是德智体美劳？这是五好少年的标准：有高尚品德、有智力、体质力、意志力、劳动力……作为中国少年，我们应肩负起祖国复兴的责任。惜时奋进，努力争做新时代好少年，让祖国变得更加富强！

新时代好少年观后感 篇8

__是一名留守学生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多岁，听力越来越差，与人聊天时听不清楚别人说的话，这时__就跑上前去给外婆做“翻译”，当她的“耳朵”，让她可以与人顺畅的交谈。每到外公、外婆和奶奶生日的时候，__就拿压岁钱给他们买礼物，给他们买一箱高钙牛奶、几袋特别软和的面包和一些香蕉、红橘。

对待其他老人__也同样如此。邻居黎婶婶有两个儿子，但常年在外地打工，丈夫是砖匠每天早出晚归在外边干活，家里的活全落在她身上。__常常在做完作业后帮她浇粪。一个星期五下午放学回家时，晴朗的天空陡然变得阴沉起来，__看到她一个人正急着收晾晒的陈谷，连忙放下书包跑去帮忙，在大雨落下之前，及时地帮邻居黎婶婶抢收了稻谷。

3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的脏水沟上躺卧着一张卡片，__小心翼翼地捡起那张卡，原来是一张新办的信用联社卡。她想卡的主人发现银行卡丢了一定会很着急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便问他们有没有丢卡，都说没有，一直到了街上，还是一点儿线索也没有。后来找警察叔叔帮忙。第三天失主来到学校，给学校写了感谢信。

班上有一位叫唐鑫春的留守学生，性格很内向，特别爱玩手机，因为班主任王老师曾收管过他几次手机，他开始对王老师不“感冒”，后来他偷偷的把手机藏着不交给王老师收管了。__慢慢接近他，常常找他去学校花园里聊天，与他分享快乐与忧愁，慢慢地与他成了好朋友。后来为了杜绝自己再玩手机，他主动要把手机交给__保管，__告诉他还是交给老师保管，他听了建议，主动把手机给了老师。

班上还有一位叫杨志文的同学，不注意个人卫生，特别是在天热时一进教室，一股酸臭味扑面而来，大家都很嫌弃他。老师安排__结对帮扶他。__发现他有很多优点，只是学习基础差、自卑意识严重、自我护理能力欠缺。__就从他最基础的方面补起。刚教他读课文时他不愿意读，很难听到他的声音，__就耐心给他讲朗读，终于他读出了声，但有好多字不认识，__给他标出拼音，可拼音他也不会，__就教他念、他跟着读。隔了一周，他主动请__听他背诵课文。随后他默写出来，竟然也一字不差，虽然他的成绩提高较慢，但总算开始进步了，而且字也越写越工整，他还慢慢养成了洗头洗脸的好习惯、学会了洗衣服，同学们也都逐渐接纳他。

新时代好少年观后感 篇9

他痴迷中国书法，每天都要抽出半个小时练习书法已是他雷打不动的习惯。他还跟爱好书法的同学在学校成立了“班级书法协会”，激发更多同学对书法的兴趣。每年春节前，他都会跟随老师在社区为居民写春联送春联。他还是一个热心少年，和远在甘南藏族自治州临潭县长川乡千家集村张祖代和马牌村闫莉珍姐弟结成爱心对子，这三个孩子都是孤儿，他每个假期都会和爸爸妈妈去看望他们，用自己的压岁钱和积攒的零花钱给他们买文具和书本。平时，他和小伙伴通过电话和信件的方式联系，互相鼓励，一起成长。他先后荣获第35、37届全国少年儿童书画大赛中毛笔书法作品和硬笔书法作品铜奖和银奖、第二届“墨韵陇原”少儿书画大赛暨庆祝中华人民共和国成立70周年甘肃省少儿书画教育成果展评软笔书法小学A组金奖和硬笔书法银奖、安宁区第二、三、四届中小学现场书法大赛小学低年级组一、二等奖和中高年级组三等奖。

新时代好少年观后感 篇10

**是一个心胸宽广、求真务实、志存高远、有责任有担当的新时代好少年。

从小，**就热爱阅读，广泛阅读历史书籍，学习历史名人优秀品质。她热爱读《毛泽东选集》，学习革命历史，崇拜革命先烈，立下“为中华之复兴而读书”的宏伟志向。她胸怀天下，每天关注新闻时事，有强烈的爱国情感。她是一个具有国际视野、民族情怀的新时代好少年!

在学校里，**担任班长、团支书、小组长等职务。她每天早晨第一个来到教室组织早读。在黑板上记录早来同学的名字。她每天关注同学们的点滴动态，管理班级中的大小事务。及时传达学校任务，积极配合老师工作，悉心解决同学困难。她处事有原则，做事有的方法，处理问题淡定从容，得到老师和同学们的一致好评

。她经常在班会课上演讲，发表自己的观点，用自己的言语打动他人，用自己的思想感染他人，传递善美正能量。她多次在全校周会上发言，介绍自己的优秀学习方法和班级管理经验。**是学校第五期读书大讲堂的主讲人。她妙语连珠，将平淡的历史讲的生动有趣，让同学们爱上了历史，爱上了读书。她的笑容温暖了每一个同学的心，大家都因她的存在而幸福。她是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年!

在家中，**尊敬父母，孝顺长辈。当妈妈在工作岗位上遇到了难题，她总是帮妈妈出谋划策，排忧解难，是妈妈的“解语花”“忘忧草”。她常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常，听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。

**牢记习近平总书记对青少年的寄语：“莫好高骛远，稳健才扎实。”在学习方面，她自主自律、独立创新、惜时勤学。课堂上她专注听讲，积极发言，课间时她勤思善问，与同学交流讨论问题，自习课上，她奋笔疾书，高效完成学习任务。她常常说“自度度人，自利利他”，所以她喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学，常常给同学答疑解惑。她品学兼优，曾获得“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”、“市级三好学生”、“市级优秀学生干部”等荣誉称号。在开学之初，她给自己立下了新目标，她说，“学无止境”，她想做一个勤劳的小蜜蜂，学习每位同学身上的优点，努力完善自身，取长补短，做一个

“集大成者” 。她是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年!

在班主任刘老师的教导下，她为人坦坦荡荡，处事真诚无私。她心怀较强的社会责任感和社会使命感，热心公益事业、志愿服务，常常将自己的零花钱捐献给贫困学生、去福利院慰问表演，她心怀大爱，用爱回报社会。她带领全班的团员去听力康复中心服务听力残障儿童，和他们一起做游戏，了解他们的故事。“以史为镜，可以知兴替”她经常去历史名胜古迹，革命圣地参观学习。这不仅让她更加博学，了解传统文化的博大精深，而且让她更加懂得学习历史名人身上的优点，努力向先贤学习。光辉灿烂的五千年文明让她骄傲自豪，黑暗的旧社会的屈辱历史让她顿足捶胸，她常常感叹说：“此生不悔入华夏，来生还在中华家!我能够沐浴着祖国新时代的阳光是多么幸运啊!”因此，她励志为中华之崛起而读书，要为伟大的祖国的建设贡献自己的力量。

“以人为镜，可以明得失。”她感恩老师们，听老师的话，积极配合老师工作。她感恩竞争对手，因为他们的督促而不断进步;她更感恩犯错误的同学，因为他们的以身说法告诫而少走弯路。“没有规矩不成方圆。”她恪守学生本分，严格遵守中学生日常行为规范，她敬畏规则，严格要求自身，在班中起到“标杆”作用。班主任刘老师评价她：“心存大爱有担当，志存高远有理想。”她是一个常怀感恩之心、责任之心、敬畏之心的新时代好少年!

毛主席说：“自信人生二百年，会当击水三千里。”她就像一只搏击长空的小鹰，在新时代的阳光下自由翱翔!她立下凌云之志：为祖国富强而努力，为中华复兴而读书!

**，今年14岁，是**初级中学七年级66班学生，担任副班长、体委兼语文课代表之职，赢得了众多老师的称赞，曾被评为优秀班干部、善美少年。他的朗读深得语文老师真传，酷爱篮球，是一位品学兼优，多才多艺的好学生。在家里，他孝敬父母，爱护弟弟，独立自强;在学校，他尊敬师长，团结同学;在社会，他热心公益，助人为乐。

他虽是一名普通的学生，但从小就树立了远大的理想，有了明确的学习目标。课前，他做好预习，把被动的听课变成自主的学习;课堂，他集中注意力听讲，一直认真做着学习笔记，总是积极地参与课堂，展示课上自信大方又不失条理;课后，他认真完成作业，坚持复习，及时掌握所学。**同学在学习上最大的优点就是懂得合作，利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难，在假期和同学探讨，在校请教老师和其他小组长，直到弄清楚搞明白为止。学期末表彰大会上，**同学所在的小组被评为优秀小组。课余，读书是他的一大乐事，从童话故事到名著小说，从自然科学到人文历史，他都有浓厚的兴趣。有一次大家集体去理发，**同学正好刚读了《骆驼祥子》，便用里面描写祥子的话形容了一下正在理发的同学。活学活用，风趣幽默，大家都很佩服他。阅读让他开阔了眼界，充实了精神生活，提高了写作水平。他学习刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，学习态度端正，学习方法恰当，因此他的学习成绩在全校都是首屈一指的。

他每天坚持体育锻炼，积极参加各项文体活动，有很好的身体素质，他的兴趣爱好十分广泛，打篮球、朗诵、钓鱼等都是他的喜爱。他非常喜爱打篮球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的广场打篮球，从未间断过，这种毅力更让人折服。他总是会读很多课外书，总在利用课余时间有感情地朗读，以语文老师为师，多多请教，学习朗读技巧。**总是和爸爸去钓鱼。钓鱼需要平心静气，在这过程中又培养出了他谦和的气质。多才多艺是他追求的目标，学校组织的各项活动均少不了他的身影。他还喜欢去不同的地方旅游，喜欢了解各地的风土民情，喜欢看不同的风景，更喜欢在旅途中结交正能量的朋友。本次暑假，**和姨夫结伴去内蒙古旅游，虽然有年纪差，但是**和长辈相处得很好，回来时还给自己的家人、朋友带了纪念品。他曾积极参加学校组织的运动会、征文比赛和朗诵比赛，获奖还在其次，通过这些活动，锻炼了自己，丰富了生活，带来了身心的快乐，为自己的成长提供了宝贵的精神财富才是重要。

他一直担任着班干部，是班主任的好帮手，同学们的好服务员。他为班上的黑板报选材料，画图案;他为班上的卫生不辞辛苦，他总是默默无闻地做好班主任交办的工作，从无一句怨言，很多的班级事务他都做得有条不紊，得心应手。他是同学们的好伙伴，好朋友，他会尽力帮助班里的每一位同学。班上的张佳浩同学上一次学习上遇到困难，心理很自卑，他看出了这一情况，一直鼓励这位同学，开导他，帮助他提高学习成绩，走出心理的阴影。班里学生自主选择小组的时候，很多同学争当他的组员。班上赵晨辉同学不小心伤到了胳膊，生活很不方便。**便自发组织同学们每天照顾赵晨辉吃饭、学习，赵晨辉同学深受感动，晨辉妈妈还特意打电话给班主任表示对66班全体同学的感谢。

他在学习和生活上对自己严格要求，平时的行为习惯也让老师和同学们称赞，他的小房间整洁、干净，他的课桌里摆放得井井有条，看见地上有垃圾他会主动打扫干净，看见同学们有不文明的行为，他会劝阻，制止。

一份耕耘，一份收获。学习、生活，成长的路是艰辛而漫长的，他懂得，不经历风雨，怎么见彩虹，今后的他依然会从一点一滴的小事做起，严格要求自己，做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋的好少年。这位生长在易水河畔，喝着易水河水成长的阳光男孩正用爱心，恒心，信心，诚心托起更加灿烂美好的明天!

**，小名嘟嘟，一个非常懂事聪明的小帅哥。他是**省**市三义小学三年级一班的学生。他黝黑的皮肤显得非常结实，憨实的脸上总是带着腼腆的笑容。不要看他瘦弱的身躯，但是小伙子非常有力气，当别人需要帮忙的时候总是挺身而出，永远跑在第一位。他的学习也非常的踏实，当别人都炫耀自己的新衣服或者新玩具时，他总是默默地在一边看书。他是一位品学兼优的好孩子，同学们总喜欢以他为榜样，跟他交朋友。

然而他这样积极乐观的性格背后，却有着及其不幸的家庭。在他四个月的时候，父母就离异了，他从小就没有享受过父母的关爱。年迈的爷爷奶奶靠着几亩地，不能维持生活，年近七旬的奶奶独自带着孩子来到**，靠卖煎饼为生。微博的收入，勉强养活祖孙二人。有时他会问奶奶，妈妈去哪里了?别的小朋友有妈妈接，他怎么没有?什么时候妈妈能接他一次就好了，孩子的世界很单纯，眼里总是那么纯净，现实太残酷让本应该享受幸福童年的他失去了父母的疼爱。面对生活的艰辛，他从不抱怨，而是尽其所能地减轻家里的负担，用自己稚嫩的双肩，背负生活的重压。这样小的一个孩子，用他瘦弱的身躯为奶奶扛起了家庭的重担。每天当别的小朋友还在甜美的睡梦中时，他已经早早的起来帮助奶奶整理摆摊用的东西;当别的同学起来享受妈妈温馨的早餐时，他却只能就着白开水啃着硬馒头;当每天别的小伙伴在父母的关切的护送下上学放学，可他只能用他幼小的肩膀背着重重的书包，行走在车水马龙的街头。晚上，在繁华闹市中，总会看到他小小的、瘦瘦的身影，趴在客人的椅子上写作业的身影，是那么的单薄，那么的令人心酸!可就是这样，他从来没有叫过一声苦，一声累。有一天，姑姑从老家来看老母亲，结果孩子拉着姑姑的手，问姑姑：“姑姑，我什么时候才能长大呢?”姑姑问他为什么要急于长大呢?孩子用稚嫩的声音回答：“这样我就有足够的能力来照顾奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原来那天奶奶骑着车带着他的时候，结果在路上给睡着了，差一点就被迎面而来的车撞上，还是小家伙的眼神好，机智的喊奶奶调转车头，这样才使二人与危险擦肩而过。从那以后，奶奶每天骑车时，他都会充当奶奶的眼睛。

他不仅是奶奶得力的帮手，在生活中还非常的节俭。每天都是穿着学校的校服，多一件衣服都没有，当别人炫耀自己穿着的新衣服时，他总是默默地躲在角落里看书。他也从来不买零食饮料，饿了都是从奶奶的饼摊上卷个饼吃，渴了就是班里的饮水机里接水喝。

学习用品用的也很省，有时候铅笔都用的还剩一个笔头时都舍不得扔掉。他还经常教育班里的孩子要懂得节俭，在他的呼吁下，班里还成立了节俭小组，把不用的学习用具攒起来，捐给需要的孩子们。

家庭环境并没有消磨掉他学习的劲头。他每天都合理的安排好自己的学习时间。每天放学放下书包就开始帮奶奶干活，奶奶做好饼他就拿出饼袋装，奶奶需要什么他都能准确而迅速地递过来。中午饭就在奶奶的煎饼摊解决，吃个烤冷面或者手抓饼，奶奶要送他回家睡个觉他都不肯，他说要陪着奶奶，怕奶奶一个人累。

晚上放了学找到奶奶的小摊，

趴到椅子上开始写作业，折叠的椅子成了他移动的书桌，有时腿蹲的发麻，但是从来不告诉奶奶。他说要写完作业才能帮奶奶踏实的干活，不然天黑就不能写作业了，以前碰到不会的问奶奶，可是奶奶不识字，每次他都急的哭，现在长大点了碰到不会的就打电话问姑姑或者去学校问老师。学校里孩子从来不去打闹，作业都是尽量在学校完成，目的是中午能帮奶奶多干点活，晚上因为奶奶忙，有时作业写不完，等收拾完所有的东西，洗漱完陪奶奶一起躺下，小家伙还会帮奶奶按会儿头，奶奶有头疼的毛病，奶奶很快就能睡着。等奶奶夜里醒来，发现他开着小灯趴在爷爷用木头钉的桌子上写作业，奶奶会很生气的说他不应该夜里写作业，白天就知道玩。不识字奶奶理解不了他的心思。他是因为帮奶奶干活作业才没完成，只得半夜趁奶奶睡着偷偷地完成。每天他作业完成的早，他还会帮助奶奶打扫卫生，狭窄的出租屋里，总能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病时，他更是忙前忙后的照顾，给奶奶倒水，学着奶奶的样子，也给奶奶做饼。有多少次，奶奶用颤巍巍的手接过饱含温情的饼，眼里却噙满了泪花。通过自己的努力，三年来，他的学习成绩优异，多次被评为优秀学生，优秀少先队员，助人之星等奖项。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”**就像他的名字一样，平平凡凡、简简单单，却感动着我们每一个人。他用坚定的信念，用自己的实际行动回报社会，回报学校、老师的培育之恩，做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。

新时代好少年观后感 篇11

宁县一中高一4班的李艳艳同学作为我省唯一获此殊荣者，在现场讲述自己的事迹，接受颁奖。

“百善孝为先。你一边上学，一边照顾母亲，日复一日，年复一年，用稚嫩的肩膀扛起了一个家，用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得2020年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场，主持人问李艳艳最害怕什么，李艳艳回答最害怕自己生病，因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生，让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。

在北京参加全国新时代好少年颁奖大会，并参与录制先进事迹发布活动后，李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说，对于自己来说，这项荣誉既是一种鼓励，更是一种鞭策。

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子，两岁时母亲患病腰部以下瘫痪，父亲外出打工后杳无音讯。起初，外公外婆帮衬照顾着这个家，李艳艳6岁时，外公突然患病，外婆无暇顾及她们母女，小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种。种困难她从不抱怨，也未放弃。上初中时，李艳艳每天必须早晨5时起床，给母亲接送大小便，帮母亲穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭、收拾室内外卫生，将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方，然后骑自行车赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后，烧水、做饭，伺候母亲吃饭，待母亲吃完饭后，收拾干净锅碗碟筷，她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后，她先清洗便盆，再给母亲洗脚、擦身子，最后将屋子拾掇干净，她才在母亲的陪伴下完成当天的作业，这是她每天最期待的时光，也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲：“这么多年来，我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药，娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后，得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时，让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑，搬到塬上的砖瓦房；并将李艳艳和母亲纳入低保对象，而且享受“一类”标准，从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题；宁县妇联等社会团体从2016年起资助李艳艳的学习，给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来，李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好，正是靠着这些“恩人”的关照，她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运，希望通过自己的刻苦努力，向这个目标一步步迈进。

李艳艳说，这个荣誉对她是一种激励，“我只是做了一个为人子女者该做的事，却获得这么高的荣誉，将来一定尽自己最大的能力去回报社会，传递爱心。”

我的少女时代观后感

我们听了一场关于“我的少女时代观后感”的演讲让我们思考了很多，到底该如何写好有关作品名的观后感呢？通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，经过阅读本页你的认识会更加全面！

我的少女时代观后感【篇1】

诶，七点了。真不想起来。

“《我的少女时代》？听名字就知道是无聊的电影。”我打了个呵欠，“还不如在家睡觉呢！”

就这样我步履沉重地走向电影院。

电影讲述了上世纪70年代时，少女方丹虽然高位截瘫，但怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，勇敢与命运做抗争的故事。

电影温暖的气氛，美丽的**和动人的情节深深地影响了我。起初，方丹整天躺在床上，无法照顾自己。然而，她渴望上学，坚持读书，热爱学习。在物质匮乏的环境中，人们能够不断学习的精神是多么宝贵！

但在物质丰富的今天，我们不想学习。我拷问自己为什么？是被世界的各种**变得懒惰了？

还是自己意志力不够坚强？还是… …

随父母下乡时，方丹自学了中医针灸。村里没有医生。生病的村民听说方丹在学医，就来看她。方丹说：

“我自学的，没治过。”村民不仅没有离开，还鼓励方丹说：“没关系，我愿意让你治，你试试。

”这是一种怎样的信任？这是多么深厚的感情！那时人们之间没有隔膜，没有猜忌。

我羡慕当时的人有一颗干净纯洁的心，不需要怀疑任何敏感的东西。连见到老人都要绕着走的我觉得很累，心里更累。

即使我是流星，我也会照亮整个世界。这种“舍小家，顾大家”的思想贯穿整部电影。很多人认为这种样板戏很无聊，但这种在逆境中不屈不挠、拼搏的精神不会过时。

这部电影是一部感人的公益电影，是一代人的精神偶像，是一代人人生观和价值观的体现。在今天物质和精神的丰富，它仍然会激励一代又一代人在逆境中困惑和挣扎。

我的少女时代观后感【篇2】

张海迪，一个简单而不平凡的人！

1955年9月，张海迪出生在山东省文登县一个知识分子家庭。张海迪有一个快乐的童年。他快乐而活泼。他整天到处跑。可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。

1960年一个明朗的早晨，玩具室里刚上完一节“课”，她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去，忽然跌倒了。从此，他的双腿失去了知觉，张海迪也失去了双腿的记忆。童年时许多生活场景，她都清晰记得，独独不知道腿是怎么活动的，人走路时的感觉是怎样的。

情况是无情的。当痛苦折磨着她，坚强的张海迪不哭。当疼痛真的很严重时，为了分散她的注意力，她拉扯头发，计划用一种疼痛代替另一种疼痛。渐渐地，她拉下来的头发可以编成辫子了！当我得知这一点时，我不禁为她的童年感到难过！

看了这部电影我的心久久不能平静！女孩的恋爱年龄只能在病痛和绝望中度过！每天，她都遭受着侵蚀**的疼痛，她说：

“只有在看书读书时，我才会不那么痛！”多么真挚的一句话啊，却寄托着一个少女一生的梦想，小小的张海迪热爱书籍，热爱知识，渴望去学校读书，但是天真的一句话，永远没有实现！我想我自己，有一个良好的生活环境，优越的教育，尊敬的老师和慈爱的父母，但我不能努力学习和主动，所以努力学习，我比她微不足道！

因为高位截肢，使她一直要在床上度过一生，床边一扇小小的窗户则成了她最好的“朋友”当爸爸妈妈去上班是，她坐在床上，手中拿着镜子，镜面朝下，通过反射，看看外面的世界~她对这种生活有多渴望啊！当她在读硕书时，那种如痴如醉的神态触动了我的心弦，我为着不幸的人而感到伤心！

因为种种原因，她和她的父母被下放到了一个贫穷的农村，在这里她体现出了自己的价值，她当了老师，是整个村里的孩子唯一的老师！一双双求知若渴的眼神望着她，她成了孩子们走出大山的希望，在这里她快乐与幸福的生活着，朴实天真的农村孩子一直把她当成自己的亲姐姐，到**都跟着她，我始终还记得其中的一个孩子说：“姐姐，你没了腿，我就做你的腿，你去哪我们都跟着，你要做什么事，我们就帮你做！

”多么诚挚的话语，在那时，张海迪感动的留下了眼泪。

在张海迪生活的岁月里，他看到了农村的贫困，许多村名因病去世，更多的是因为有一个孩子叫金来，他天生就是聋哑人！张海迪看到了，觉得十分惋惜，决定学***，救治小金来，让小金来听的见外面的声音，能和常人正常的交流，于是，彻夜攻读医书，往往一看就是一夜，困了就揪自己的肌肤，让自己有精神看书，早日救助那些和她一样的人！

她的医术越来越高超了。她学过针灸。为了辨认内脏，她把小动物的心、肺、肝、肾都切下来观察。为了熟悉穴位，她在身上画了红、红、蓝、蓝点，并在身上练悉针灸，体会针灸的感觉。“书上写着怎么样进针，可以在白菜疙瘩上、在萝卜上。在白菜疙瘩上进了几天以后，就在自己身上（进针），我觉得医生就是要这样，首先要自己感觉。

有人问我海迪是否没有感觉到你的腿，你没有感觉到你的胸口，你用针扎自己也不痛？我说恰恰相反，我最开始针灸的时候，是扎自己最疼的地方，比如向包括脸上的穴位，包括印堂穴，扎了以后是什么样的感觉，我要知道。”功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够**一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。

“曾有医生嘱咐过我的父母，如果我要是得泌尿系感染、肺部感染，或者是褥疮，我会因为感染而死去。我给别人当医生，我也给自己当医生。我15岁的时候在乡下，我有褥疮，晚上点上一盏小油灯，着镜子，把身上的烂肉切掉——所以现在，我害怕听刀的是剪刀的声音。

”多么认真的一个人啊！用她自己的话说：“如果我们心中有一些繁星，我们不仅要让它们照亮自己，还要点亮黑夜，照亮其他人的心灵！

其实张海迪也想到轻生过！快乐是很难的。我们常常悲伤很短时间。张海迪更是难上加难。张海迪看起来很高兴。即是在最痛苦的时候，她也能灿烂地微笑。

但张海迪说，她从来没有什么能让她真正快乐的东西。1974年7月4日，张海迪趁父母出工，收拾好东西，写好遗书，说自己不愿做沸腾生活的旁观者，然后一次性吃了30片冬眠灵，又给自己打了6支冬眠灵。在静静地躺在那儿等待离开这个世界的时候，张海迪忽然想到了尚楼村的乡亲们，真舍不得离开他们；又想到了保尔在海淀公园自杀的情景，他也绝望过，但最终还是战胜了懦弱和病残，成了生活的强者。

想到这些，张海迪挣扎着爬起来。可药物起作用了，爬不起来了。于是，她拼命地喊：

“快来人啊，救救我，救活我吧！”经过五六天的抢救，张海迪终于苏醒过来。她见了亲戚朋友和医生，很惭愧地对大家说：

“我错了，从今以后我要勇敢地生活下去。死，也要在大笑中死去。”

我的少女时代观后感【篇3】

不向困难低头，勇敢迎接挑战

星期三的中午，我们全体同学**了电影《我的少女时代》。一开始，我觉得这部电影听名字一定很无聊，但故事的结尾让我感动得流泪。

影片讲述的是一个叫方丹的女孩的故事。她在5岁时因病导致双腿残疾，在别的孩子都在活蹦乱跳享受美好的童年生活时，她却只能坐在床上、轮椅上，像一只装在鸟笼里被囚禁的小鸟。在*****的时代背景下，她不仅得不到良好的**，还不得不随父亲一起下放到农村。

然而，乐观开朗的她在农村遇到了一群可爱的孩子，简单的村民也为她做了木制轮椅，这样她终于可以离开她的床和小屋了。她可以让孩子们把她推到外面，让她感觉亲近大自然。虽然她经常摔跤，但她仍然微笑着面对。

村里文化人很少，这里的孩子不能接受良好的知识和文化教育。方丹是一个勤奋好学、有爱心的人，他自愿到村里当老师，向孩子们讲解自己学到的知识。当她看到村里没有医生，村民们很难**时，他努力向中国共产党学习，为村民们治病，解决了村里没有医生的问题。而且，她从不向村民收一分钱。她为这个小乡村做的一切大家都看在眼里，在最后她要回到城市时，大家非常的不舍，都自发组织起来送别她。

“即使这辈子我再也站不起来了，但是我可以帮助别人站起来；即使我没有办法上大学，但是我可以帮助这些乡村的孩子们，让他们有机会上大学。”她真的说到做到了。

通过这部电影，我认为我们应该学会面对生活中的困难，而不是害怕它们。面对困难，坚强的人会选择坚强，但懦弱的人只能更懦弱。我们应该鼓起勇气迎接困难的挑战，让我们把生活道路上遇到的困难当作通往成功之路的踏脚石。

我的少女时代观后感【篇4】

今天，我们去学校电影院看了一场电影，电影的名字叫《我的少女时代》，我看了以后深受启发。

这部电影的女主角是个不会走路的女孩。她叫方丹。她小时候得了重病，腿不能动，所以不能上学。但她非常喜欢读书。在某一天里，她遇上了一位帅气的小伙子——黎江。后来，只要方丹要书，他就会寄给她。中共时期，黎江偷了一本书，方丹一家被流放到农村。

在那里，方丹生活自由。她在哪儿认识了许许多多有趣的好伙伴，有古林精怪的腮帮子，有调皮可爱的蔡小豆……方丹在哪儿又是当老师，又是当医生，她在哪儿给人治病，不仅医术高明，而且收的钱又少，病人啊，几天就**了。有一次，一个病人得了肺炎。方丹知道后，赶紧和学生们一起走过白雪，终于来到病人家里，把病人治好了。

但是，没有过几天，她却被感染了，她躺在床上，连忙用剪刀把屁股上被感染的肉给剪了。然后我去**一个每天都不会说话的孩子。最后，她们一家人离开了农村。村民们多么不情愿啊！不会说话的孩子会说话。

读完后，我深受鼓舞。我不禁想：如果我们想快乐，我们必须让别人快乐，我们也会快乐。

我的少女时代观后感【篇5】

无锡花园实验小学五（1）班何辰烨

今天，我们五年级全体师生在学校报告厅看了一场感人至深的电影——《我的少女时代》。影片女主角方丹阿姨是一个意志坚强的人。她坎坷艰辛的人生经历和不懈奋斗的精神给我留下了深刻的印象。她是我们所有孩子眼中真正的英雄。

《我的少女时代》影片故事催人泪下。当我看到时：有一次，方丹从床上掉到地上，药罐子坏了，被单被子被拉到地上，她是多么的无助！

我情不自禁流泪了，心想：残疾人的生活真是太不容易了，太痛苦了，我真庆幸自己有着健康的身体。在电影里，我还看到*****期间，方丹全家被下放到农村改造，她在那里当了教书先生，还认真学***，经常在自己身上练习。

她常坐着轮椅，给村民看病。因为太困了，她打倒了油灯，烧了蚊帐，差点就死了，但她没有屈服，最后用高超的医术为聋哑孩子小金恢复了听力

流泪的同时，我也深有感触：现在的孩子享受着富裕和安宁，生活条件越来越优越，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，经不起挫折磨练，与方丹阿姨相比真是天壤之别，多么令人羞愧啊！有的孩子被父母责骂后离家出走；有的孩子沉迷于网络游戏，不能自拔，忽视学习；有的孩子受不了学习，甚至跳楼，让人心痛。

人生只有一次。我们为什么不珍惜它呢？我们究竟该如何面对自己的人生呢？

是啊，与方丹阿姨比起来，我也是幸福的！生活上，我四肢健全，有父母精心照顾，生活舒适，可是，我也不懂得珍惜，常常觉得这些是理所当然的。学习上，因为作业书写太差，一再地被老师、家长批评，但我却不以为然，我行我素，不把它当回事，从一年级到五年级都没有多大进步，连这么一个小小的缺点都没有改正，真是无地自容。

我想：方丹阿姨身残志坚，是我学***样。(　)“世上无难事，只怕有心人”，我只要努力，肯下决心，狠下功夫，难道还有改正不了的缺点吗？

在心里，我暗暗给自己定了一个规矩：认真完成各种作业，把每一个作业都当成练习书法，锻炼自己的写作能力。平时一有空就描红练字，因为现代社会，虽然电脑已经普及，电脑打字代替了手的书写，但会写漂亮的字，还是引以为傲的一项技能，是每个人良好素质的体现，我要努力，努力，再努力！

同学们，让我们珍惜我们所拥有的。我们的身体没有任何残疾。我们不能让我们的心脏丧失功能。努力做一个像方丹阿姨一样热爱生活的人！

上帝为你关上一扇门，也会为你打开一扇窗。

不要因为身体上的缺陷就灰心丧气；不要因为生活上的挫折就日渐沉沦。坚强面对困难，命运也许会为你改变。

电影的主角是方丹。她五岁时得了重病。她的腿瘫痪了，再也站不起来了。在患病之前，她也和同龄的孩子一样，天真、爱玩，喜欢和小伙伴在田野里奔跑。那时的她是那么快乐。

在瘫痪后，她仍天真地问妈妈：“妈妈，我还能去上学吗？”

今天在**《我的少女时代》时看着她摔在地上，再艰难地爬**的情景，我的心揪了起来，恨不得上前帮她一下，连**都这么困难，方丹以后的生活该怎么办呢？

虽然身体残疾，但她的心情并没有残疾，她始终保持着乐观的态度，没有自暴自弃。躺在床上，方丹经常躺在床前看书，直到那天她遇到黎江。黎江知道她很爱看书，便四处寻书。

看来老天觉得她家受的苦还不够。城市暴发了，方丹一家下乡了。在那里，淳朴善良的村民们尽可能地帮助她，孩子们总是带她去玩。日子简单而快乐。她知道自己进不了大学，就把希望寄托在孩子身上，教他们读书写字······

坚强，相当于为自己插上一对**的翅膀。一个人应怎样面对逆境？这部电影告诉我答案：给自己插上翅膀，你就能飞出敞开的窗户······

我的少女时代观后感【篇6】

我的少女时代影评一:传主亲力亲为，温暖化解冰寒

我们常常有一个感觉，如果一个人自己全权负责一件事，尤其是给自己拍传记片这种事，那么结果常常会不太靠谱。因为人非圣贤，孰能不虚荣?近期一个比较经典的案例，就是由梅家后人大量参与的《梅兰芳》。

怎么看都是****的成分大于电影艺术的本源。于是当我们听说“张海迪对《我的少女时代》的要求很严格”这样的宣传语后，我们都为这部影片捏了一把冷汗。可是当我们看过影片之后，反而会发现，原来由传主亲自监督制作，竟然会给传记片带来一些新的意思。

虽然《我的少女时代》的女主人公的名字叫方丹，但是估计没有人会不把该片当做张海迪的传记片来看。于是我们姑且定义本片是一部由传主监督制作的传记片。这在整个电影史上是比较罕见的。

在xx年三月期的《环球银幕》上有一个专题正好就叫做《一部传记片的诞生》。此文中归纳出了一个“传记片制作六部曲”。就让我们分项看看，这部《我的少女时代》是否算是一部“合格”的传记片呢?

1.通则。原文给出的传记片通则有几个要点，一是要以闪回作开头，二是要用画外音作旁白，三是受苦和幸福的比例为10:

1。《我的少女时代》完美地实现了前两条，并且由于有传主的亲力亲为，闪回和旁白给人的感受更直接。毕竟传主的真容和真声，带来的真实力量是任何表演都难以比拟的。

至于第三条，《我的少女时代》则是将其完全打破了。在这部电影中，痛苦和幸福的比例几乎可以调整为1:10。

幸福的戏份以压倒性的优势盖过了悲伤。这正好是当年张海迪的事迹之所以鼓舞万千少男少女的根源所在。上帝给了你痛苦，但你却回报了社会十个微笑。

这是一种怎样的力量?

2.构思。传记片的切入角度是个比较费脑的事情。

本片还真没落入俗套。并非传统传记片那样直接拍摄传主的一生，而是通过改变带有自传性质的**来实现传记片的功用。将传主事迹、**的影响力的情感打通了。

无论你被什么感动，你都会从**再次体验到最初的感动。

3.剧本。本片的改编由张海迪亲自执笔，虽然在戏剧性和故事性上不如其它电影强有力，但是在细节上却得到了大大的保证。

特别是对于以上的苦难和幸福的比例，估计除了张海迪敢配，没有人有她那样的勇气。

4.选角。说实话，国内演员能演好传记片的不多。

华语传记片堪称经典的，尤其是能在表演上被铭记的可谓凤毛麟角。想来想去也就一个《阮玲玉》。这主要在于华语传记片在选角上总会陷入“像与不像”的纠结。

本片的女主演李依晓可以看出很努力，无奈她的这次任务是一个空前绝后的艰难。也许是对张海迪的敬仰，才导致了李依苗的紧张。她总觉得自己的表演太重了。方丹既不是李依苗的，也不是张海迪的。

方丹、李依苗、张海迪这三个角色应该是平等的，似乎是这部电影唯一没有解决的问题。当然了，由于这个难题太过于难解，估计换做别人导演或别人来演，也不一定能解决好。

5.布景。由于主创的努力，这部电影的布景表现非常出色。

故事跨度5年，涉及到了春夏秋冬四个季节，可是没有一个季节出现过不太真实的假象。方丹家的风景、村庄的外观和村民们的精确着装可以让观众回到上世纪70年代初。

6.表演。主演稍显欠缺之外，几个小演员便成为了全片的亮点。尤其是小哑巴，在一点都不耸人听闻的前提下，狠狠地触动了观众的泪腺。

在我看来，如果把这个项目单独考虑的话，传记片在主人公的亲自监督下制作，显然是有利有弊的。传主亲力亲为，令《我的少女时代》更接近于一种作者电影，带有浓厚的个人理想诉求。比如，张海迪通过努力争取村民的认可，有意识地让我们更多地看到了她内心的幸福。

如果我们以前觉得传记片都应该是冰冷的旁观，那么这次张海迪亲力亲为的《我的少女时代》，无疑是要用一种温暖的力量，来化解冰寒的。

我的少女时代影评二:多幸运，我能遇见你

终于看到了这个使人心动没有已的**，没有知道该用若何的形容词来形容它，温馨，丑陋，明澈、优雅、诙谐、轻松、愉悦、细致、动听、知心……

然而，这一切都太过漂渺，无奈体现出它真实的丑陋，它是**，是关于芳华的故事，是幼年时的胡想，然而，它真正使人深爱以及心动的因由——它是那末细致而又真正的记实了咱们芳华最鲜活真正的画面，最隐秘而丑陋的内心。

幼年老是爱追梦，那些而今看来何等纯粹童稚没有实在际的幻想，却也是如今最使人心动以及温馨的怀想。以是，兴许每一个女心理，都住着如许一个林真心。

就像猖狂喜欢刘德华的她说的那样，所有女生都以为，谁征集关于偶像至少的质料以及**，犹如谁就最有资历嫁给他。她说兴许这个世界上注定有二种女生，一种是像陶敏敏那种完美的女生，一种是自身这类平凡而没人违心存眷的女生。看到阳光就感觉世界丑陋，被人眷注全身心都无比感动，看到偶像**会猖狂尖叫犹如领有了整个世界丑陋的年数丑陋。

是啊，她看起来即是那种没有会让人记患上的平凡女生，可是，她没有知道的是，如许阳光温馨，简朴纯善的她，也是对于他人最主要的具有。她的智商从来不过剩的空间去组织将来，却仍每一一刻都想要浅笑感慨当下的漂亮。她都还携带欠好自身，却违心为喜欢的人胆小恐惧应战权势巨子。

她即是如许一个像名字一样有着满满真心的女子。正在芳华韶光里，谁又不过如许掉臂一切的真心，谁又能漠视如许的真心，谁能抗拒被如许的真心着迷，谁愿错过这只绽开一次超群出众的真心。她兴许无奈让你刹那间就创造她的漂亮，可倒是让人无奈错过的世上超群出众的她自身。

兴许所有男生都有过以及太宇一样幼年轻浮的年数，自负、豪宕，神驰从容，没有羁潇洒，那样的酷与帅是年老独有的旗号。他们老是喜欢校花，忸怩地看美男，酷酷地表达，是自身的垂老，也认为是真正可以掌握这个世界的垂老。

可是，正在良久以后，他们才理解，那样的喜欢，其实不是真实的喜欢。双眼为美丽的女生闪灼，心却没有自发地为阿谁只需自身注意到的女生狂跳。喜欢以及所有兄弟一路看美男，争抢着想取得她的眼光，可是，却为了阿谁看似平凡的人，情愿掉臂一切警备她的纯粹与丑陋。

就像良多年后，咱们会理解，你已经看到的世界，兴许其实不是真实的世界。

事先，咱们也理解了，事先你所以为的喜欢，兴许只是浅薄的赏识与自豪，而当你真正喜欢一小我，是没有敢说入口的，是违心默默为她支出所有的，是让自身感慨从未有过的没有自负的，是觉患上尽量能让她康乐的是另外一小我，但只有她康乐，就好。就像，灌音带里，他不敢背后说出的那句——当然你那末笨，那末傻，当然你还喜欢其它男生，然则我仍旧，很喜欢你。

兴许阿谁叫欧阳不凡的男生，是所有女生梦中的王子，就像他的名字一样，注定无奈平凡，造诣优异，老是篮球校队，老是能谈着吉他唱出温顺的歌曲，有着能穿梭浩瀚宇宙的豁亮眸光以及能逾越浮世灰尘的优雅笑貌。

全校女生都暗恋他，崇拜他。可就像咱们都知道的那样，如许的男神，是所有女生心中的黑马王子，却很少有人真实的喜欢他，由于巨匠都痴迷地崇拜着他，如许就离他的心更远。尚有一个主要的因由，是她们当然都乐此没有疲的正在梦里勾画自身的黑马王子，却正在实践中真实的心动，当碰见只属于她自身的利剑马王子。

虽然，童话也会酿成实践，王子也终会碰见自身的公主，他们能看到相互华美皮相下的真心，他仍旧是所有女生影象里的王子，倒是实践里只属于自身爱的公主的惟一的王子。

那末，那样温顺优雅笑患上天真的陶敏敏，即是所有男生心中的梦中恋人了。可是就像林真心说的那样，像她如许优秀的女生，必然听惯了溢美之辞，以是你写一些她的弊病，搞欠好反而会引起她的注意。

可是，其实真实的喜欢其实不只是引起对于方的注意就能够，而是要自发被对于方的魅力所吸收。而开初陶敏敏真正喜欢上了已经经被自身谢绝被自身看没有起的徐太宇，没有是由于他的酷帅共同而让她注重到他，是他心理始终存在的无奈伪装天然而然就披发出的聪慧锐敏坚决与细心让她为他着迷。

然而，她始终生产正在被他人的喜爱与赞许营建出的世界里，以是兴许她曾没有***落去任何器械。她可以或许为了心仪的男生以及他人一路抵拒老师，却又会为了取得老师的喜欢而去打年夜讲述害无辜的平凡女生。

可是，她芳华里，谁未曾迷失落或者盘桓，谁未曾为了自身的方针而做出愿意的任务。她切实其实漂亮，但岁月的磨砺会让她领有更诱人的魅力。

这个让民心动却又有一点肉痛的故事里，他们终极实现了末了的商定，他打动了民众恋人陶敏敏，而她也吸收了梦中的王子欧阳不凡。可是，他们已没有是当初那样轻率盲方针自身，由于他们已填满相互惟一的心，就像正在水球小战里，第一个砸向你的人，其实不是他厌恶你，而是他的眼里，只需你。

她已经经帮他猜想校花陶敏敏的脸色，讲述他，女生老是难以揣摩的。女生，说没事，即是有事。说无妨，即是无关系。

他记住了她这轻易说的话，其实他记患上关于她的每个细节，由于人不知;鬼不觉间，她已旋转了二心跳的频次。

可是，她却不来患上及讲述他，若何一个女生说我一点都没有想理你。实际上是分析她很在意你，真的真的很在意你。

可是，却不人讲述她男生会有的内心，那即是——若何一个男生喜欢你，想要回护你，他会掉臂一切地为你支出为你致力，从此他有了最小的软肋，但也有了最小的能源，他违心为你变患上愈来愈好，可是他兴许始终都难以把心理的思路表明进去，其实他真的真的很想讲述你：他真的很喜欢你。

咱们写好了脚本的入手下手，却不猜到最初的终局。咱们早已由于相互而取得了芳华最佳的恶运，却无奈一路牵动手走进黑甜乡。

这是无奈挽回的遗憾，倒是芳华最小的真实。由于它就犹如咱们每一个人的性命里，最使人难忘却无疾而终的暗恋。

幼年的咱们，有着最纯挚最浓郁的真心，却由于太多顾虑而藏了至少的奇奥。多年后可以轻描淡写的说出的回首，倒是事先无论若何都难以兴起勇气说出的——我喜欢你。

可是多恶运，他们终极抵偿了芳华的遗憾。

麻酱以及面仍旧分隔隔离分散的吗?他见到她以后说的第一句，这是属于他们的奇奥与回首，只需她知道，他的意义是，我仍旧很喜欢你。

“良久没有见”。“良久没有见”正在漫长岁月的温顺韶光里，正在悠远韶光的遥远岁月里，所有的故事，都散落、都发光，跟着这夜，微凉。跟着这刻，豁亮。

是啊，他们是最相识相互的人，一个眼神就足以看出对于方的心。是他们，让相互找到了最真的自身，并成为最佳的自身。以是，那边还须要过剩的酬酢问暖，那边又会有难堪的生涩问候，他们始终都看着统一片天空，他们终于可以正在这片天空下牢牢拥抱相互，所有的思念与温情，都正在相互的相视一笑里。

若干幼年时的豪情正在实践中混乱成幻影。但已经失落散正在人海的他们，却终极随同正在相互的性命里，由于离去，让他们更理解相互的心。由于生长，让他们愈加知道，由于对于方，自身才成为如许的自身。

由于他们理解了，不需要为没有在意你的人以及事所畅想，而要像已经经芳华时节一样，为自身想要的爱与胡想兴起勇气，而阿谁让我能领有面临一切的勇气的人，即是这世上超群出众的你。由于是你，以是迟一点，也无妨。

林真心已经说过，“他来到后，我的生产宛如彷佛回到了碰见他之前那样的安祥。但我知道，由于他，我才是而今的我。”

你说这世上千千切切的人，我为何就偏偏偏偏喜欢你呢?兴许这是个永世不谜底的问题，就犹如我始终没有知道，当初由于好笑却被我置信了的恶运信碰见你碰见你，是不测仍旧恶运?

但，我知道，我正在芳华里碰见了你，是性命最佳的任务。

我坚决，你是我最想留住的恶运。

我记患上，那一年阳光恰恰。轻风恰恰。雨后初晴也是恰恰。风吹患上暖软，你笑患上光芒，我的芳华，有了最奇奥最也最丑陋的断点。

“不正在一路的，即是舛错的人，对于的人，你是没有会失落去他的。”

你是从容的，我是爱你的。

我愿我爱的你正在最高远广宽最使你畅想的天空里从容遨游，尽量是我看没有到之处。

那末兴许，有一天你会没有经意停泊正在有我的那片天际，事先，我会微微拥抱你，讲述你，可以或许碰见你，我真的很恶运。

我的少女时代影评三:我们的时代

这不是一部多么独具创新的电影，它的桥段只是将平凡的校园日常揉以了戏剧性的基因，倾诉着一个在青葱岁月中爱与被爱的故事，但正是这样的《我的少女时代》，却令那逝去的青春变的仿若触手可及，百转千回中再度邂逅了那个淳朴若朝阳般的美好时代。

正如一千个人的眼中就有一千个哈姆雷特，每个人的青春都有着各自的不同，但青春总是有着它的哈姆雷特共通性，呈现青春的电影从来就并不是一味依靠荷尔蒙冲动的狗血桥段来无病呻咛，而是应将那美好的共同性无限放大，令人真正得以重温那昔日的青春年华，《我的少女时代》中的很多桥段诚然是多年用烂了的老梗拼凑，但正是这种拼凑，却将青春赋予了最为写实的形态，为什么一部乍看平平的爱情电影会有如此感人至深的功底?这更多源于其塑造了一个最为平凡又最为独特的少女林真心。

电影中担任女主的林真心，她的形象在电影伊始并不出众，这是一个最为普通在它作电影中甚可以是路人甲的人物，头发乱糟糟，形象成绩平平，迷恋着偶像刘德华，也暗恋着万人迷的校草欧阳非凡，但正是这种对“普通”的聚焦，形成了电影极强的普世共鸣性，而随着剧情的推进，林真心意外与不良少年的徐太宇的相识相知，善良与勇敢这些弥足珍贵独特的品质透过与剧情的完美缔结呼之欲出，青春开始在她的身上透过点滴的沉淀形成了真挚的情感，既能令人怦然心动，热血燃情，亦也能忍俊不禁，开怀一笑。

《我的少女时代》实则就是一场女版视角的《那些年》，台湾电影唯美清新的风格渲染总能将青春的缩影呈现出最为美好的形态，两个多小时的时长中，电影未有一个镜头有觉冗长，每一帧都成为了编织这个带有甜蜜色彩青春之梦的精雕细琢，纯朴暖昧点不破的情感，不论任时代更替，那美好的爱恋都会是人们所倾心的所在，电影结局处，林真心的偶像圆梦，与分别了多年后徐太宇的再度相遇，如此俗套不近真实的结局，却并没有何厌烦的观感，有的只是甜蜜中对逝去的校园青春岁月淡淡的缅怀追忆。

以时代为名的《我的少女时代》，它不仅属于林真心，不仅属于那一个特定时代的人群，它属于每一个经历过青春成长的我们，光阴荏苒，日月如梭，纯朴的青春永远是最好的光影映画。