教养的芬芳作文

教养的芬芳作文。

说起作文我相信一定会非常熟悉，通过写作文学生与老师可以更好的进行交流，想要写好作文语言“没天赋”可不行，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？小编特意为大家收集整理了“教养的芬芳作文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

教养的芬芳作文【篇1】

一个微笑，一个挥手，一个点头，一句谢谢，甚至于一句对不起，都能让彼此体会到教养的芬芳。

温暖的太阳花香

远远地便已听见学校的上课铃声，我心中暗叹了一声糟糕，便加速向学校跑去。刚跑过一个转弯处，“砰”地一声，来不及“刹车”的我与一名女孩撞了个满怀，手中的书也散落在一旁，我略带不安地扶起她，羞怯地说了声对不起，却只见她走到一旁捡起我掉落的书，细心地拂去书上的灰尘，将书递给了我，微笑着说：“下次别那么莽撞了，看你的样子是迟到了吧，快去上学吧！”我红着脸点了点头后快速地跑向学校。到了教室后，老师因事还未来，我松了一口气，回了座位。下课后，我又想起了那个女孩的微笑，空气中似乎弥漫着太阳花般温暖的香气。

清新的茉莉花香

别人四十五度望天那是明媚的忧伤，而此刻的我四十五度望天却是在刻苦地“钻研”雨到底什么时候停。原本想冒雨冲回家，可看着那“雨脚如麻未断绝”之景，我顿时感到有点儿腿软。看着周围的同学要么自带雨具，要么家长接送，独留我一人未带雨具，家长又上班，我默叹一声，一咬牙心一横，下定决心冲入雨幕，正准备全速冲回家时被一个人叫住了。她笑着将伞举在我和她的头顶，说：“我认得你。”我尴尬地在脑中寻找着关于眼前之人的信息，却终是徒劳无获，只好讷讷地问：“你……是？”她，“扑哧”一笑，说：“我在小区里见过你，你却没看见我，我们正好同路，一起走吧？”她语气虽有征求意味，行动上却已让我无法拒绝。看着她真挚的笑脸，我忽然觉得头顶的雨伞上的茉莉花似乎变成真的了，要不然为何我会闻见茉莉花那清新的香味？

朴质的葱兰花香

正值清明，我随家人扫墓，途中无聊时便独自闲逛了起来，哪料片刻后，我发现自己竟然迷路了，我无语地看了看四周，清一色的墓碑，又想了想看过的一些鬼片，顿觉毛骨悚然。

我又环顾四周，发现了一个女孩，正准备向她问路，她看见我后向我跑来，我略微后退了些，又想起要问路，于是，两句：“你认识路吗？”同时从我和她口中说出，我与她相视一笑。接下来她便讲了许多笑话给我听来打发时间，最后我们绕着绕着，竟遇见了我的家人，我便让她和我们一起出去。离别时她对我说了声“谢谢。”话语如葱兰花香般朴质却又真诚。

教养如花，芬芳怡人。

教养的芬芳作文【篇2】

【篇一：教养的芬芳议论文作文】

春暖花开，带走冬天的感伤，微风吹来浪漫的气息。精神的花园也不甘示弱地绽放，那一处，教养之花在散发着芬芳。

同学之间难免有些磕磕绊绊，但她那广阔的胸怀却让我深受感染。

一个宿舍有八个人，能接到一壶热水很不容易。她和我住在一个宿舍，晚上回来一起去接水，她那竹竿似的柔弱的身材接好水，就把水瓶放在地上，在一旁等我。热水房里热气蒸腾，像个大蒸笼，一股股热气直往脸上窜，像要把人蒸熟。她就在安静的站在那里，等着我一起走。

哎，我好啦。我接好水，慌忙的和她打招呼，却没注意脚下，突然砰的一声，暖水瓶爆裂的声音把所有人都吓了一跳。我惊住了，脑子里好像有千万只蚂蚁，爬来爬去，却难受得不知说什么好。她好不容易接到的水，就这样一下被我糟蹋了，甚至还没了热水瓶。她会不会大发雷霆？我只能低着头，抬头的勇气都没有，嘴里只重复着对不起。可是耳边却传来她的紧张声：你的脚没被烫伤吧？我抬起头，却迎上了她的目光，充满着急切的关心。看到她的目光，我心里好一阵温暖：对不起，我不是故意的，你的热水瓶热水瓶坏了还可以再买，要是脚烫坏了怎么办啊？你没事就好，你先回去吧，我去找只笤帚把这里打扫一下，如果让其他同学踩到割伤脚就麻烦了。我急忙对她说：是我打坏的，我来吧。好啦好啦，你快回去吧！她推着我向前走。我只好先回宿舍。走了几步，我回头看看她，见她正小心捡着地上的碎片，眼睛里流露出不舍。我心里酸酸的，我知道她的家庭并不富裕，这个水壶相当于她一个星期的生活费了。可是她并没有责怪我。

路旁的梅花正盛开着，淡淡的清香萦绕着整个校园，我走在回宿舍的路上，决定明天为她买一个漂亮的水瓶。

不用多说，从此我和她成了最好的朋友。她的淡然笑容，她的温柔话语，她的宽容的态度，散发着迷人的芳香，让我不由得对她产生了敬意，不知不觉中影响着我，让我学会了如何对待身边的人。

高尚的品质就像一朵花，花儿盛开，清风自来，芳香自会四溢。

【篇二：教养的芬芳议论文作文】

心有小窗，便有明亮的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有心灵的自由，清风邀约一些花香或者白云。

小区里有家早餐店，这家店没有什么特别的地方，但去过的人总会觉得这店有说不上的特殊之处。

乡镇的清晨，总有许许多多的工人早早地聚在这里，从这儿开始一天的忙碌。开店的是一对夫妻，两人齐心协力，生意办得红红火火的。每当清晨我路过时，远远的只能看到雾气把小屋子填得满满的，溢到外面来，混杂着新蒸的馒头特有的香气。

老样子来一份。那老板娘听到招呼声，不用回头，只需听声音便可知道是谁。而那人喊了一句后，便找个地方和自己的早饭友们聊了起来。等到老板娘把饭送到面前了，就开始边吹边吃，脸上总是洋溢着幸福，临走时，总不忘夸几句老板老板娘做的饭真好吃，撂下一句：我明儿还来啊！就又去上班了。老板和老板娘相视一笑，又干活去了。

老板其实是个中年男子，脸上已有了些许皱纹，但他的性格特别好，讲话和气还很爱聊天，笑眯眯的，我甚至觉得他的皱纹都特别可爱。他的店面，装修比不上最近兴起的快餐店，桌椅也都有些老旧，但这儿的人们还是很喜欢到他的店里吃粥吃茶叶蛋，好像有了他们夫妻在，卫生就能保证似的，事实上也的确如此。

有些人也有周末不想做饭的，都跑来这家店吃饭，于是店里总是传来爽朗的笑声。

老板啊，店面再不装大点，我们就要站外面吃饭喽。

钱都用来做早餐了，哪还有闲钱去装修啊？老板娘在一旁说道着，也附和着大家。

就是就是，他们家的饭分量足又便宜，老板娘手艺又好，我们都爱吃，瞧，这还有肉呢！难怪，难怪！

那你提个几块的价，我们还能不来啊！老板忙过来回道：不能，不能，都是多年的老邻居了，这点良心还是有的。一众人又相互笑了起来，一旁的吊兰也微微晃动着

总有人在我身边说着要怎么样才有教养，做错了什么就没有教养，而我却觉得，教养不仅仅是那些僵死的教条，这家早餐店里和睦相处的人们，谈笑风生的老板老板娘，互相尊重的情谊，这也是教养。他们虽然质朴而平凡，却总在不经意间散发着教养沁人心脾的芳香。

天窗漏下细碎的花，在柔软清明的光线中舞蹈，缓慢地如同一首歌曲里被人拉长的尾音，诉说着这邻里间关系的和谐与美好。

【篇三：教养的芬芳议论文作文】

窗外，月光盈盈，如薄纱般倾泻而下；灯光昏昏，笔尖似有朦胧之感。恍惚间觉得，人与人的心可以无限贴近。那份关爱与真诚，永远散发着芬芳。

冬日的白天要短些，当我完成作业想出去散心的时候，太阳已近西垂，橘黄色与红色交织，在寒冷的空气中却闪烁着温暖的光。

公园的花已尽数凋零，寻不见什么残花落叶了，只有长青的树木孤独地垂立着，没有繁花的映衬，透着些落寞。天气冷了，寒冷似噬骨的虫儿钻进骨髓，指尖冻得僵硬。我缩了缩脖子，将眼睛一起埋在围巾下。隐隐约约，我听到了轮子与板砖摩擦的声音，偷出眼来看时，只见一位老人推着他的老伴儿慢慢行着，不缓不急，宛如闲庭漫步。

待他们走近时，我的心震颤了。那是一对怎样的老人啊！行走的他，岁月的沧桑爬上了他的脸颊，却不难看出男子特有的刚毅，略显佝偻的背却不影响他行进的脚步，他的脚像是踩在棉花上，没有声响。轮椅上的她，围巾绕在脖子上，挡住了寒风的侵蚀，浑浊的眼睛却不见一丝颓丧，熠熠闪光竟像不是她的一部分，她的脸上，亦是沟壑累累。他们就这样缓慢地行着，彼此无言

一阵冷风吹过，吹动树叶沙沙作响，萧瑟的声音在夕阳的余晖中更是凄凉，我不由得打了个冷颤，却见他停下了脚步，绕到她的面前，弯下腰来将她的围巾拉了拉，盖住了她的大半张脸。我看不见她的表情，但我读懂了她的眼睛，那隐藏在眼底的笑意是那样的动人。他复推着她，走过我身边时，他对我说：孩子，回家吧！似是不经意的提醒，他与我擦肩而过，心中涌起一股暖流，回头看时，他们缓行的身影向着正在下落的太阳，一步步地走向最后的光芒，阳光充满暖意，掩着他们，我不知道那太阳是否就是他们的化身，但我知道太阳明天还会升起。风撩起我的发丝，最后一缕阳光从树梢移向了天际，但谁都不能否认，明天，它还会出现在那里。

太阳永远都不会真正消逝，就像舞台剧，每一次谢幕都代表着一份圆满，都意味着将有新的开始。太阳是永恒的，而那份简单的关怀与厚重的真诚更是长久的，它时时刻刻在我们身边，或在某个不经意的角落，或在谁与谁的内心深处，它时刻存在，散发着迷人的芬芳。

那份依偎的关爱，那份简单的真诚，在夜深人静的时候，闪着人性的光芒，散发着教养的芬芳。

教养的芬芳作文【篇3】

罗兰说：“你踩碎了紫罗兰，可它的芬芳留在了你的脚下。”豁达宽阔的胸怀总能够散发出芬芳清香，因为它是教养滋润的花朵。

夏季，热浪滚滚袭来，却我仍然无法阻止我对花果山的向往，我们一行小伙伴们一边说笑一边来到半山腰。

山坡中段有一家里的茶铺，是一个供游客休息的地方，我挥舞着一把汗，找到一处座位就坐了下来。突然，耳朵边传来了嗡嗡声和争吵声，我转过头去一看，原来是有人再跟店家争吵。

店家是一个热情好客的中年男子，只见一个口无遮拦破口大骂的妇女一直在嚷嚷地说要盘下这个店铺，不让中年男子经营了。中年男子只回应了一句：“店铺是父辈遗产，不对外出售。”之后就没再说什么了，中年妇女很是生气，一连嚷嚷十几分钟，中年男子都没有回应。之后，妇女拿起一直茶壶往地上一摔，愤愤离去。这时候，中年男子叫住妇女，喊道：“大姐，你的包忘拿了”言语之中透着诚恳。

我们能够感受到中年男子的教养，他是一个饱经沧桑的人，一脸的络腮胡子显得格外英秀。他让我感受到了教养的芬芳！

教养的芬芳作文【篇4】

初二（15）班 陈美琳

教养，如同一本书，留下的是最本质的灵魂；教养，如同潺潺小溪，淌过的仍是最干净的一隅；教养，如同一束鲜花，飘去的依然是清新的芬芳。

让芬芳拥抱每一个人，让爱笼罩世界。

一日下午，天气甚热，寒风咆哮似一群受惊的野马，四处乱窜。我瑟瑟发抖着，一直不停地哈着气，使劲搓着，嘴里也不停嘀咕着“瞧着鬼天气，早上还刚放晴，下午跟发疯似的，冷死了”。我走到了一家药店，本想买一盒感冒药，却偶然瞧见药店一处角落——一位白发苍苍的老人在那卖桔子。他穿得很少，身子骨单薄，十分瘦，头发上夹着几滴水珠，看上去颇为狼狈。他紧紧裹紧着衣服，但是寒风无情，一点平静都不肯“施舍”于他。

摊前的两筐桔子，孤零零地摆在那儿；老人亦是，孤零零地坐在地上，却也不忘关心他的桔子和路边的行人。

人来人往药店上，好像无人看到那位老人，他如那空气，早已消失在人们的眼迹。更为甚者，一位母亲低声与自己膝下的孩子说：“看到没，这就是不努力学习的下场，大冷天为了生计，四处卖那些不知道干不干净的桔子。”那孩子仿佛听懂了母亲的话，使劲地点了点头，眼里充斥着麻木和冷漠。我心下一凉，鼻子一酸。显然老人也听到了她们的谈话，眸子里无奈，惘怅尽显脸上。我于心不忍，便想上前而去。这时，来了一位中年男人，上前询问桔子的价钱，这让老人眼中的光亮再次闪烁。可男子好像无赖般，只吃不买，嘴里还说着：“我来试试你家的桔子好不好吃。”老人却一个劲地点头，说道：“自家种着，又甜又水分足，肯定好吃。”在男子吃完五六个桔子时，手终于停下。老人认为他要买了，急忙拿起袋子想询问他要几个。可那位中年男子却说：“什么破桔子，塞牙缝，还酸又涩，我才不买呢。”说完便跑了。那速度，堪比“流星”实在是厉害极了。老人不语，默默收起袋子，回复一贯地清冷和孤寂。

这时，又来了一位女子。她很温暖，递给了老人一张纸巾，让老人擦去脸上的雨水。老人的脸也温暖了起来，我的心也猛地一触动，女人问了老人桔子的价钱。老人说：“2元一斤。”女人笑了笑，问：“先生，我可以尝一下吗？”老人笑道：“可以。”女人尝了尝，向老人要了一筐桔子，让老人有些受宠不惊。老人开门就说：“30吧，姑娘，在外打拼不容易，我也就希望每个人都高兴些。”女人笑了笑，脱下了自己的绒外套，给老人披着，说：“老先生，在外打拼不容易，要照顾好身体。”老人和女人相视一笑。

教养便是如此，它是人最本质的灵魂，最高尚的灵魂；它既是爱心，又是尊重。而这些，却又都是人性的美好。

所以，我们应该行动起来，让教养的芬芳，笼罩世界。

教养的芬芳作文【篇5】

在心灵的花园中，教养之于人犹如芳香之于鲜花。芬芳的花朵，最质朴而最美丽，最平凡而最令人着迷。教养是一个人心灵与品格的交汇，是人的涵养和境界的融合，教养的芬芳弥散在心间，飘散在世间，感动着人们。

幽默是教养之花的芬芳，弥合人与人的裂痕。

文艺复兴时期的先驱但丁，曾参加一次宴会。宴会的主人瞧不起他，于是给每位贵宾一盘大鱼，而给但丁的只是一盘小鱼。大家纷纷嘲笑这位可怜的客人，但丁却神色不变，反而对着小鱼，双手合十。当主人问起时，但丁笑着说：“几年前我的一个朋友意外去世，举行海葬，我问小鱼是否见到我的朋友。小鱼说它的年纪太小，要问这里的大鱼才知道。”主人因为这段回答哈哈大笑，将自己金盘子的大鱼送给但丁。

在这样进退两难的处境中，但丁用自己的幽默体现出教养的力量，化解了自己的难堪境地，让宴会厅弥漫着教养的芬芳。

谅解是教养之花的芬芳，沟通人与人的心灵。

一位美国记者报道撒切尔的竞选时，曾自大地说：“如果她能够当上外交官，那我就把自己的鞋子吃下去。”几个月后，撒切尔终于当上了外交官，不过她并未找那位记者的麻烦，而是买了盒鞋形巧克力，送给那位美国记者。

撒切尔正是以这种方式谅解了那位记者的目中无人、骄傲自大。她的行为中展现出的内在教养，芬芳了他人也芬芳了自己。

谦逊是教养之花的芬芳，协调人与人的尊严。

北大开学之际，一个外地来的学子背着大包小包走进校园，他实在太累了，就把包放在路边。此时，一位老人走了过来，他就是北大教授季羡林。学子请求老人帮自己照看行李，自己则轻装办理手续。季老爽快地答应了，一个多小时内尽职尽责。等到几日后的开学典礼，那位学子才知道和蔼可亲的老人竟是北大的副校长。

我想这位学子与季老相处之时一定是谦逊的，青年与老人抑或是学生与教授，教养的芬芳氤氲在人们心间。

让我们在心灵的花园种下教养之花，妆点自己，妆点世间。

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生命的芬芳作文集合十篇

作文是学生个性彰显和发展的重要方式之一，写作是一种让我们更加有意识地去关注日常生活的方式。想要写好作文，必定离不开多看、多写，我们动笔写作文之前要注意什么？小编费尽心思创造的“生命的芬芳作文”一定能够让您满意，为了方便操作建议您收藏本页的链接！

生命的芬芳作文 篇1

生命的芬芳

我们班的一位同学，身上总是飘散着一股气味，一股特殊的味道，不是香气，是那种一闻到就感觉很不舒服的说不出来的怪味儿。

每一位同学都不愿靠近他，离他远远的，不喜欢跟他在一起。我也是远离他其中的一位。

可他却是十分热情，见了我们不是捏脸就是拥抱，亲热极了。不过这样反而更令人厌烦。但是让我没有想到的是，这股不舒服的气味却也能转变成沁人的芬芳。

一次体育课上，我们在一起踢足球，他硬搀了进来。当时，我并不知道一场危险的事故正在酝酿着，暗暗地向我袭来。突然，不知怎么回事我被绊到了，结结实实地摔倒在了满是黑色沙粒的操场上。身上全是黑黑的一块一块的灰尘。

我试图站起来，可尝试了几次以失败告终后，这才明白摔得有多严重，靠自己站起来是不大可能了。

同学们都聚拢了过来，也有一些赶紧跑去告诉了老师。只见他眼疾手快，第一个冲到我身边，轻轻地将我扶了起来，帮我拍打了拍打身上的那些黑灰。霎时间，他那股特有的气味冲鼻而来，可不知为什么，这种气味似乎不那么令人厌烦了。

在他的搀扶下，我慢慢地一瘸一拐地走到了旁边的台阶，坐下来，想休息一会。他并没有和别的同学一样继续踢球，而是一直在我身旁陪着我聊天。此时我感觉他身上那股怪味似乎渐渐地淡了。

没多久，下课了。我本心想没事了，就站了起来。可脚刚一着地，就又瘫倒在地上。还是不行啊！这下一节课可怎么办呢？我心里着急了起来，像热锅上的蚂蚁。他见状，喊了几个同学，用搬花篮的方式合力把我抬到了四楼的教室。他们为了把我抬到楼上，似乎是费了全力的。一路上，很奇怪的，他身上那股渐淡的怪气味已不复闻，取而代之的是一股淡淡的馨香，弥漫在空气中，笼罩在我的四周，沁人心脾。

在那以后，我们成了好朋友，他还是那么一如既往的热情助人，随时散发着他生命中特有的芬芳。

生命的芬芳作文 篇2

大火，熊熊的燃烧，不一会儿就蔓延了整个大厦，四面的哭声、议论声大了起来，看样子里面好像还有人。

我，是一个灭火器，已经被放在角落里好久了，人们似乎从来没有注意过我。于是，这场大火成就了我，它让我发挥了自己的用处，开出生命灿烂的花朵。大火依旧在无情地吞噬着大厦，顿时，一股焦味弥漫开来。

一个汗流浃背，神色慌张的人拿起了我，打开按钮，一只手按着开关，另一只手举着我左右摇摆，“刺——刺”，一团白雾从我的口中喷出，在红色的火焰中显得格外耀眼，红里透白，比白里透红更加醒目，一阵又一阵火辣辣的滋味扑向我的脸庞，冲击我的心灵。

火势依旧很大，要是再这样的话，过不了多久，我和那个男人都会死在这无情的火焰之中。我一鼓气，一咬牙，喷出无数夺目的亮点，它们分别分作文散在不同的地方，有的在火花上都制住火焰，有的在燃烧着木具，窗帘上。

一朵朵火花，一个个无情的恶魔，不断地在大厦里活跃，一道道火焰，正在覆盖着人们的家园。窗外，响起一阵阵慌忙而有条不紊的鸣笛声，我只知道，有救了！

“扑，扑”，我的兄弟们和我一起，在这场大火上散出自己的芬芳，开出灿烂的花朵。火势弱了下去，像是被责罚的孩子，呜呜的蜷缩在一边，“扑”，最后一朵抹白色的浪花结束了它的生命。

人们已经累得瘫坐在地上，灭火器也随便地放着，有的被他们抱在怀里，有的倒在地上……大火已经完全扑灭，没有人死亡，也没有人受伤，只是大厦的东西毁了一半。

悠扬的笛声随风而去，我又被放了回去，我不知道下一次会什么时候，但我明白我的生命早已开出灿烂的花朵，散发出阵阵芳香。

生命的芬芳作文 篇3

书写生活，香远益清——题记

有人说，母亲煲的骨头汤是一种芬芳；有人说园丁栽培的花朵是一种芬芳；有人说，父亲那深蓝的父爱是种芬芳……而，我说：“书中散发出的油墨之香才是芬芳，而且是生命的芬芳！”

从前，老师总是在课上向我们强调读书的好处。然而，厌烦于青灯黄卷的我不愿读书，所以我的生活很乏味。

直到有一天，我想尝试着改变自己的生活。

那晚，我拿出早已买好但一直作为古董的《名家散文》。我想翻开它，却又怕它给我带来的只是伤心。但，下定决心的我重又鼓足勇气再次翻开它。第一篇散文是朱自清的《荷塘月色》。刚开始，我仍是揣着一颗蹦蹦跳跳的心阅读。但后来，由于朱自清先生文笔隽丽，我的心慢慢被吸过去，我突然感到清灯黄卷与它的不同；我似乎感到自己的生活画卷与它的不同；我似乎感到自己的生活画卷正一点一点地绚烂起来。啊！我闻到了书香，我闻到了生命的芳香！

那日，我彻夜未眠，一盏台灯，一本书，一杯浓茶伴我度过了那样一个幸福的夜。读完后，我深感自己遨游于书海中，天南地北，四方八极都任我心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有祁连雪山在眼前的感觉；我与徐志摩一起作别西天的云彩；与席慕蓉一起于朝海拾贝，与三毛一起遥望大漠星空；与戴望舒一起寻找那个像丁香一样结着哀怨的女孩……噢！这书香，这生命的芬芳让我乐此不疲。

看来，有书就有了生命。我在泰戈尔飞鸟与园丁的温情对白中，看到人生的美好；在充满母爱与童真的小桔灯下，看到对生命的渴望；在浊浪排空的海域中，看到老人对海顽强不屈的精神……

现在的我走进书中，深感书香四溢，深感生命的芬芳充盈于胸间。啊！书香！那生命的芬芳啊！

书，即生命；书香，就是生命的芬芳，这是作者在接触了散文的精髓后产生的顿悟。顿悟之后对书的爱好便一发而不可收。

文章结构严谨。“书香”一线贯穿，以“书香”开篇，以“书香”结尾，全文浑然一体。条理井然。由不愿意读书到手不释卷；由生活乏味到乐此不彼；由领略书的内容到领略书的精神，谋篇布局中无处不见作者匠心独运。

文章文笔清新流畅，词义从容，雅见情韵。淡雅而隽永的文字中作者的写作功底及文化积淀可窥一斑。

掩卷凝思，书的芬芳依然飘溢。

生命的芬芳作文 篇4

菁菁校树，凄凄亭草，欣沾化雨如膏。

笔砚相聚，晨昏欢笑，奈何离别今朝。

诲我敦敦，青松在抱，仰瞻师道山高。

逸兴壮思，学海浩淼，扬帆待发清晓。

6年时光匆匆过，相聚不知珍惜，离别才感情重。一想到已与一如父母的老师告别，一想到就要与亲如弟兄的同学说再见，我的新充满了眷恋之情。6年时光弹指一挥，是你们用生命的方向伴我一路风行。

还记得吗？那年我在体育课上不慎摔倒，造成手骨骨折后，你们的热情。当我吊着绷带出现在教室时，你们一下子围过来嘘寒问暖。同桌小钱主动与我调换位置便于我的进出；下课后，已有两次骨折经理的小张教会了我单手开铅笔盒的“绝活”；放学钟声刚一打响，小顾早已把我的书包被在肩上......同学们，是你们让我在人生的花雨季节里闻到了用热情和纯真酿成的芳香。

还记得吗？在我内心极其压抑充满阴霾的时候，是老师您机遇了我无限大的关爱：大冷天，您冒着鱼摸到我家询问我的商情，惊异的我发现您头上还冒着豆大的汗珠，见到这情形我怎能不感动呢？

还记得吗？当那次数学竞赛中我名落孙山，面对我最失落时老师您说的`话吗：“人生就像初雪后的田野，所走的每一步都将留下深深的痕迹。当太阳升起，一切又都融化了。所以，人生没有永远的成功，只有永远的奋斗！”是您的敦敦教诲帮我重新扬起了生活的风帆。终于，在那刚刚结束的语文竞赛中，我如愿以偿的获得了好名次，感谢您，老师！在您传道＇授业＇解惑＇的道路上，我读懂了为人师表的内涵。

一切都是瞬间，一切都是过去，而过去的一切都将成为最珍贵的记忆。再见了，敬爱的老师！再见了。亲爱的同学们！谢谢你们用人性的光华开放出温情的花朵，散发出醉人的方向。

我的生活因你们的精彩而精彩，我的生命因你们的芬芳而芬芳。过去如此，今后依然！

生命的芬芳作文 篇5

白色的茉莉花沐浴着阳光，随风摇曳，如一位亭亭玉立的女子，摆动着曼妙的舞姿，晶莹剔透的花瓣在露珠的洗礼下，散发出圣洁的光芒，那馥郁的花香扑鼻而来，沁人心脾，花香缠缠绵绵，缭绕心际，我倚在窗前，眺望远方，思绪远飘，想起了初中的李老师。

一年级时，李老师是我的班主任，她刚大学毕业，乌黑的齐发垂落在两肩，清纯的双眸镶嵌在红晕的脸颊上，欲语含羞。一朵含苞欲放的茉莉花浮现在我的心头，茉莉花从层层叠叠的绿叶中露出娇羞的小脸，仿佛一位羞答答的女子在掩面而笑。这里，我们相识。

初中时，我考试失意，窗外雾锁烟迷，天地间似乎降下了一个极厚而又极宽的幕布，我趴在桌子上，失声痛哭。这时，一束活泼的阳光照进了教室，李老师轻轻走过来抚摸着我的额头，语重心长地对我说：一次考试并不代表什么，重要的是我们要在每一次考试中汲取经验教训，吃一堑，长一智，厚积薄发，成就更好的自己，加油。泪眼婆娑中，我看到李老师那深邃的双眸深远而又清澈，亲切的目光犹如一股暖流流进我的心扉。窗外的茉莉花开得正盛，如一个雪白的天使，清秀、幽静，它没有太阳花的绚丽多彩，又没有月季的婀娜多姿，茉莉花在花丛中散发着令人心旷神怡的香味，似乎是一首绕梁三日的夏日香曲。这里，我们相知。

初中时，李老师因家庭原因被调走了。送别会上，气氛沉重而压抑，同学们脸上也满是不舍与难过，老师穿着一件白色衬衫，搭着一条黑色西装裤，脚蹬一双高雅的尖头高跟鞋，显得如此的干练、精神。孩子们，老师会一如既往的爱着你们，永远想着你们，愿你们更快乐，更勤奋，更阳光，再见！这句话久久回荡在教室的上空，只留下李老师渐行渐远的背影微风吹落了枝头的茉莉花，花犹洁白，暗香残留，她的谆谆教诲却永远如春泥呵护我们成长。这里，我们相别。

又是一年希望纷飞的季节，我望着窗前茂盛的茉莉花，芳香沁人。茉莉，我欣赏你，荣辱不惊，茉莉，我羡慕你，虽平平无奇，却能在自己的一生中尽情地展示自己，给人们带来了芳香的倩影。不留一丝遗憾地离去

生命的芬芳作文 篇6

上帝也许是虚无的，但拯救却是真实的。能拯救恨的，只有爱。能拯救黑暗的，只有光明——而在所有的拯救中最最重要的应该是对心灵的拯救。能拯救心灵的，只有心灵。

人无完人，金无赤足。我曾听说过，也接触过好多残疾人感人的故事，他们在学习中一丝不苟，在生活中自信大方，在工作中任劳任怨，这些美好的品质永远值得我们常人学习。我的邻居姐姐因车祸从小生活在轮椅上，但她那种乐观的精神令人佩服。我深深地体会到：上帝在关上一扇门的同时，也会给他们打开另一扇窗。每当放假，我都会去与她交流沟通。她虽然行动不便，在生活中遇到很多困难，甚至还要面对他人偶尔投来异样的眼光，但她仍积极的面对生活，努力学习，真诚的对待朋友，她也总是默默地帮助我。

有一次，我考了八十多分，回到家，偷偷的打开家门，悄悄地走进房间，妈妈的耳朵真灵，听见了我的脚步声，说：“过来，是不是又做错事了？还是考试没考好？”我一副失魂落魄的样子，非常犹豫不决，该不该告诉妈妈。做完作业，我就去陪我姐姐，并把事情一五一十地告诉了她，希望她能帮我拿拿主意。她微笑着，说：“每个人都遇到过这样的事，我现在比你还惨，你看我还不是那么坚强。”她还经常跟我提起张海迪阿姨，在残酷的命运面前，张海迪阿姨没有低头，以坚强的毅力与病魔做斗争，无论病情如何恶化，她总是笑对生活，她是姐姐的榜样，是鼓励姐姐一直走到现在的动力。

她的笑容深深感动并鼓舞着我，让我觉得洋溢在她脸上的笑容是世界上最美丽的'花朵。在她身上，我也学到了许多东西，她坚强的意志，刻苦的学习，高尚的思想，以及一份感恩的心。这是我们正常人不能比拟的，因为他们失去的太多，也收获很多。

关爱可以是一个眼神，是一句问候，是一个微笑，给人以春天般的温暖，全身心的舒畅。我们都知道残疾人士社会上的一个弱势群体，我们要友善对待残疾人，真诚与他们交朋友，给予他们呵护关怀和帮助，我相信只要人人都奉献一点爱，社会将是一个和谐美好的大家庭。

生命的芬芳作文 篇7

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

雨，仿佛要永不停歇的下着，窗外电闪雷鸣，心被烦杂的雨声搅乱，不耐烦地走到窗前却在不经意间的一瞥，发现了，在雨中瑟瑟发抖的你。

豆大的雨滴敲打着你的头颅，击打着你的脊背，你咬紧牙关，笑对风雨，这种骄傲令我微微失神，好一朵小野花！如此傲气，等会儿狂风来了看你还能神气多久。

哈，真是“说曹操曹操到”风将军敲锣打鼓地赶来了，呼呼——气势还真强。“喂，小花看你如此坚强，不如，我来陪你玩个游戏，如何？”不等回答，狂风便猛地刮了过来，似乎要将它连根拔起，力量大的连一旁的梧桐都抖了三抖。

出人意料的是，这朵顽强的小花居然没有就此屈服。它使劲咬咬牙，一脸痛苦地再一次坚挺了过来。“哟，你还挺厉害的嘛。”作文小野花断断续续地说：“我，不会，会屈……服的。”“是吗？那我就好好看看你能撑多久，可，不要让我失望啊。”接着又是一轮猛烈的进攻。在风吹雨淋的双重夹击下，它能撑过去吗？我一脸担忧地观看着。

可怜的小野花，它一次又一次地被打得弯曲，随时都有可能命丧当场，但它趁着风雨停留的间隙，一而再再而三，直起身躯，仔细看去，它的脸上模糊一片，分不清到底是冰冷的雨水还是泪水。

我不由地为它竖起大拇指，向它致敬。

雨，渐渐地小了……

含羞的太阳只轻轻的，从薄云里探出一丝柔和的光线，小野花淡淡的香气在风雨中摆动，使人轻松而舒适。

细雨霏霏，天地间拉起一道珠帘。窗外，受雨滴肆虐后的娇花，却依旧没有落败，我双目聚焦于此，喃喃：你为何如此坚强？

生命的芬芳作文 篇8

人的生命是有限的，但为人民服务是无限的！

题记

广阔无垠的宇宙中，人类就像一粒沙，沧海一粟；生命更是短暂的，昙花一现。生命是平等的，而每个人的生命只有一次，何其宝贵！

门前的柳树愈发葱茏了，那是生命在跳跃。有的人死了，但他还活着；有的人还活着，但他已经死了！生命也是如此相似，蚕蛹不经历破茧之哭，怎能展翅高飞于广阔的天空？小草不经历破土之痛，又怎能直起腰板，傲视大地？每一个生命的经历都会散发出独特的芬芳！

门旁的泥土上有着一群跳跃的蚂蚁，仿佛是为了他们得到食物而欢呼雀跃。那鲜活的生命不由地让我发出赞叹，那一只只看似弱小的蚂蚁，实则却有着比人还强大的毅力与我们所不能及的团结。生命，一次次带给我们惊喜，从未让我们失望。为了生命而去觅食这毅力、团结散发着生命的芬芳。

门后的桂花芳香十里，那是生命的果实。轻轻地推开窗，与微风撞了个满怀，空气中夹杂着花香与青草混合的泥土味，充斥了整个房间，整个天下，为世间万物带来了芬芳。桂花的香味是生命赋予的，而生命赋予的不仅如此

生命就像一泓清泉，只有挑战自我的人才可以品味出她的甘甜，生命就像一首美妙的乐曲，只有懂得欣赏的人才可以品味出更高尚的旋律，生命也像一朵鲜花，只有懂得珍惜的人才可以闻出生命的芬芳。

生命的芬芳在于芬芳的生命！

生命的芬芳作文 篇9

春天的柔风抚过。

眼前的景象多么让人陶醉。湖面上被几群掠过的野鸭荡起涟漪；湖畔上，垂柳妩媚地随风甩着那头飘逸的长发，婀娜的身躯上，几条虬枝如少女的玉臂摆出种种迷人的娇姿。地上，百花齐放，红的、黄的、白的……数不胜数。花儿虽然娇小，但那五颜六色的花瓣足以引人注目。仰望蓝天，几片云彩恰到好处地飘入、飘出。风，从耳边划过，惬意涌上心来……

躺在地上，闭着眼，感受春的气息……突然，我意识到，其实这最香、最美的是这离我最近的小草，它才是这一切的奠基者，是它让世界充满绿意，没有它这一切都只会觉得突兀。也许你要说，它“没有花香，没有树高，它是那个无人关怀的小草”，但是正是因为它微微的芬芳，让世界有了生命力。

在春夏花儿席卷各地，杨柳展翅尽情舞蹈之际，小草以其独特的草香衬托着。在花香、彩蝶之间，草之香溜入其中，抬起花香、蝶色，使它们不再单调。草香与它们合成七彩的音符，跳动着。生命的芳香，使之充满生机。在杨柳、湖水之间，草香被请入其中。风过，柳动，水潺；草香，婉柔，心动。生命的芳香，使人生气勃勃。株株小草毅然立于地中，生气贯穿经脉。春天到了，它默默地立在绿中，一股清香飘向空中。

也许，你见过最多的植物要算是小草了，它长满任何地方，随处可见。它是娇小的，但又是坚韧雄伟的。它不娇小吗？只有人中指长，薄如发丝，小朋友一折，便变为两段。那它又何不是坚韧雄伟？茫茫草原，纵眼望去，无边无垠，你身于其中显得多么渺小。它很坚韧，任尔践踏、蹂躏，它仍不屈不挠。冬天到了，它累了，歇息了，但来年的它更蓬勃向上。这不正像我们中华民族吗？那种坚韧向上的精神。它张扬，漫山遍野，到处皆踪迹，不是吗？不！在春夏盛时，只有它甘愿奉献，为了花、杨、柳……这又如农民、工人伯伯，它们才是最可敬的，默默地为了祖国的建设与繁荣发展贡献力量。有人说它平凡，可我要高声说，它伟大！小草成千上万，不名贵，不张扬；但正因为这一个个平凡的生命，点缀了多彩的世界，世界因为它而美丽！

凡小草生长之处，到处洋溢着春的气息。可以说，是它的芳香沁染了世界。一丝清香入鼻，这里不仅有春草之香，更有民族魂香，这是生命的芳香！

此为前不久的一篇作文，请朋友们指正。

生命的芬芳作文 篇10

你在追想那些远去的生命时，你会发现虽然斯人已逝，芬芳依然弥漫。

----------题记

微风吹过，梧桐叶静静的飘落。树下的竹摇椅动了动。摇椅上的落叶随微风远去了，露出了那一段逝去已久的回忆`````````

（一）

6年前：他用他有力的双臂抱着我，坐在那梧桐树下的摇椅上，我张着充满好奇的双眼问他：

“爷爷，树叶为什么落？”

“因为树叶老了。”

“为什么老了？”

“因为树叶要死了。”

“爷爷，你会死吗？”

他只是微笑的抚摸我的头。

我接着又问：“落叶，会不会像我的牙齿一样，掉了还能长出来？”

他说：“当然了。”

“那时，这些掉落的叶子到那里去了？”

“落红不是无情物，化作春泥又护花。”

“爷爷，这句话什么意思？”

（二）

3年前：你没有告诉我“落红不是无情物，化作春泥又护花。”的意思，你就静静的走了。

那时我知道这句话的意思了，但是我并没有深刻的理解。

现在，我在这个考场上，我深刻的理解了。

难道不是吗？小花悄悄开放，把花香留给了世界，自己却化成泥土哺育下一代。你在走之前，留给我这样一个深刻的道理，让我终身受益。

花儿绽放，凋零。却留下一世芬芳。

------------后记

2025芬芳读后感

大家对于作文都非常熟悉吧！通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，值得考察借鉴的作文模板有哪些？由此，有请你读一下以下的“2025芬芳读后感”，但愿对你的学习工作带来帮助。

芬芳读后感(篇1)

看完《芬芳》这部影片，我仍旧沉浸在电影的情节中，久久不能回神，我的眼中早已噙满了泪水。这是一个发生在20xx年8月7日凌晨甘肃藏族自治州舟曲县的真实故事。那天晚上突降暴雨，引发泥石流。在那一瞬间，无数家庭破裂，幸存者们看着自己亲人离去却无法挽救。在幸存者中的学生，都被送去了新的“家”，开始了新的生活。

即使来到了新的环境，他们脸上没有了往日的快乐，而是满脸的忧郁。影片中有四个主人公，第一个是少年多吉，他也是这次灾难的幸存者。他原本有一个幸福和睦的家，有爱他的阿爸阿妈还有妹妹。灾难发生时他被压在了倒塌的房下。灾难过后，他的阿爸阿妈不知踪迹，当他发现自己的妹妹时，妹妹早已被陷入了水泥中，小手握着一串蓝珠。多吉悲痛欲绝，带着妹妹的蓝珠，离开了这个无法回想的地方。来到新的环境，他格格不入。周老师和江老师看在眼里急在心中，想要帮助他。但多吉想念阿爸阿妈和妹妹，偷偷地他选择了自杀，被江老师及时发现。送往医院这才抢救回来，经过周老师和江老师的开导，他渐渐走出了阴影，后来他和两位老师再次去看了看他的家乡，放下了他心中的执念。开始了新的生活。多年之后，他不枉费自己的努力，成为了一名医生，因为经历了那场灾难，他便想以后当一位医生，拯救更多灾区里的人。

少女井晓晓在那次暴雨中，因为没有抓牢母亲的手，母亲陷在汹涌的泥石流中去世，加上他的继父对她的怨恨，使晓晓愧疚不已，得了自闭症，在这期间，江老师一直和她谈心，但没想到晓晓竟把江老师看做了她的妈妈，江老师并没有批评她，像个母亲一样关心她，江老师把这一切告诉了周老师，两个人一起想办法，让晓晓回到现实中。周老师找到了井晓晓的父亲，对他进行了批评。江老师与晓晓进行了沟通，又让她和她的继父见面，最终，井晓晓的脸上又出现了笑容。

父母常年不在身边的少年苗朗，与他相依为命的爷爷在灾难中永远被压在了房屋下，他悲痛欲绝。但在同学们和老师帮助下，将爷爷被损坏的搅团车复原了，他认清现实，开始了新的生活。少女云草是一个非常爱跳舞的女孩儿。但经历了灾难，她认为自己的腿站不起来了，丢失了自信。周老师不辞辛苦拿着云草的病历去了北京医院，才发现云草的腰没有问题只是云草内心充满着站起来的恐惧。在她的舞伴和老师同学们的帮助下，云草听着音乐居然情不自禁地站了起来，当所有的聚光灯打在她的身上，她随着音乐翩翩起舞。她终于找回了她的自信心，她又可以继续完成她的跳舞梦想了！

唯有爱能拯救所有，在看完这部影片的最后一刻，我的感动又欣喜的眼泪终于忍不住落了下来，是周老师和江老师的无私的爱帮助这些孩子走出黑暗的阴影，如果没有这两位老师，我不敢想象这些孩子会有怎样的结局，也是老师们的爱与关心让这些孩子能自信勇敢地生活，不再畏惧灾难。老师真是个神圣的职业，他们既像父母亲一样照顾我们，又可以传授我们知识，教我们如何做人，我爱我的`老师们。“老师是一盏明灯，指引我们前进方向”看完这部电影，我再次对这句话的真正含义有了深刻理解。同时当我看见泥石流崩塌后，好多孩子和大人已无处可去，如果我们换换立场，就可以知道他们的心情得多悲痛，再看看我们，衣来伸手饭来张口，却仍不知珍惜现在的生活。

还处在青少年时期的我们能从这部电影中学会的有许多，如当我们陷入困难时，不要轻易被打败。我们要勇敢站起打败心魔，战胜恐惧。正如诗人艾青笔下的“礁石”不惮风涛海浪，依然微笑挺立。我还要祝福灾区的每一个孩子，灾难只是一时，你们要勇敢地生活下去，去争取你们未来的幸福！

芬芳读后感(篇2)

《梦一般的芬芳》是1992年月组《咖啡园嘉年华》的剧后秀， 这个剧后秀不同于我以往看过的宝冢舞台剧的剧后秀，有几处给我留下了非常深刻的印象。

首先是天海祐希在这部秀出女役的那段舞蹈。在宝冢舞台上，天海出女役的机会不多，而这个剧后秀，那么长的一段舞蹈，淋漓精致地把天海的表演展现出来，不是以男役的身份，而是以女役的身份，真的是跳的非常精彩。

其次，这次的剧后秀长度接近一个小时，堪比一场演出，而且，里面有几处还是有情节内容编排的，可见，就算是剧后秀，月组也是以戏剧烘托，不愧为演技之月的盛名。

最后，也是非常重要的一点，就是凉风真世所倡导的“男役美学”，看惯了天海的“清正美”，再看凉风的表演，是一种截然不同的风格，艺术就应该是形态各异的，各花入各眼，在我看来，天海的风格秉承了自己对于男役的理念，凉风的风格则是在创新对于男役的思考，真的是非常大胆的尝试，值得赞赏。

整出剧后秀，还有一位演员也是我不得不提的就是麻乃佳世，1992年，麻乃已经荣升为月组的首席娘役，与偶像凉风的这场表演，能够看出麻乃佳世的努力和付出，非常欣赏麻乃佳世在舞台上的表演，成就了自己的同时，让两位相手的表演如虎添翼，锦上添花，真的是一位非常出色的演员。

芬芳读后感(篇3)

我是以一名舟曲人的身份观影的：影片中的老师并非我的老师，同学也并非我的同学，但我经历了同样的恐惧，也得到了同样的救赎。

影片开始，一曲高亢哀怨的藏歌，兜兜转转的山路，忽而地电闪雷鸣，穿插着山洪肆虐而摧毁的幸福一家的情节。这些都将我搁置在心头多年的梦魇狠狠地揪了出来。鲜活的生命转眼便成为半隐在泥土里的尸体，红色的连衣裙与噬人生命的泥污形成对比，触目惊心。此刻，我不知道，脚下这片土地上逝去的生灵是否安息？但我确信的是，活着的人已然到了芬芳的彼岸。因为，此刻我很好，我们都很好。

“再见了，我的船长”。这是博飞中学高二25班的那帮已经坚强起来的孩子向周老师的告别。灾后的人如同茫茫大海上的一叶扁舟，虽没有惊涛骇浪，但却仍然处在平静的绝望中，无法靠岸。“救人救心”是影片的主题，而对于这帮经历过灾难的孩子而言，老师就是他们的舵手。

无论是失去父母与妹妹的才让多吉；或是“亲手”放开求救的母亲的手的井晓晓；亦或是失去唯一的依靠——爷爷的苗朗；还是因为恐惧而失去勇气站立的艺术生云草。他们都背负着巨大的精神枷锁，痛苦就是他们生存的全部意义。但是在江老师和周老师的帮助下，枯萎的花朵又重新恢复了生机。救赎是一个多么神圣的词语，而实施起来却是多么的艰难。就影片中的人物晓晓来说，她把母亲的离开全部怪罪到了自己的身上，用一幅幅灰黑的画作来折磨自己，那些单调而沉闷的图画，让屏幕前的我都倍感压抑和难过。这样一个破碎的心灵，最终都与自己和解，正像周老师告诉她的那样，她开始抬头看世界。

灾难似乎是生命的某一部分，但是爱与救赎却永远不会缺席。那些曾在灾难中经人救赎的生命，在下一场不幸中，却成为了别人的阳光，继舟曲泥石流后，陇南的文县又重复着同样的悲剧，曾经四颗千疮百孔的心，如今已足够坚强到成为另一群不幸的人可依靠的肩膀。而曾经的救赎者周老师却在这场灾难中丧生。他离开了吗？没有，他只是换了一个地方，继续去进行他的救赎。

如果说，我心间还残留着伤痛的余毒，但在观看影片后也就突然释怀了，正如影片中所说：“人生并不是一条笔直的路，有急风，也有逆转”。活着极其美丽，但有阴影的笼罩的存在又是何其的不幸！灾后的心灵，不能再像影片中所表现的那样悲苦和无助。每逢大雨又停电的晚上，教室里充斥着孩子们无力的嘶吼，那一幕，如同当初。感同身受是一个温暖的词语，却遥不可及。可是周老师和江老师做到了，如今，我以旁观者的角度重新仰视过去的灾难，重新经历了悲痛，也重新得到了救赎。

那场灾难，以一场电影的形式演绎，以救赎的方式收尾。心脏在猛烈的抽痛之后回归纯粹，如今，甘南舟曲春风和煦，阳光温暖，正如电影的结束，苦难已经结束。我们——成长为雄鹰的孩子们，已经扬帆起航。

芬芳读后感(篇4)

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你的手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线船只穿过天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

丰子恺

人生并不是一条笔直的路，有逆风，也有急转，而我们所在的意义则是让枯萎的花朵重新绽放，弥散出沁人心房的故事。当眼前的屏幕映出芬芳二字时，我的脑海中有了疑问，何为芬芳？是花，是草，还是雨后乡间泥土那沁人心脾的味道呢？当这进度条渐渐远去，我心中也慢慢有了答案。原来，这里的芬芳指的是像电影中江雨涵、周瑞那样无私奉献的老师，指的是在暗黑谷底射进的那一束沾染花香的阳光。

赈灾，意在救人，更在救心。此题何解，影片中的周老师和江老师则已给出了答案。当多吉从灾难的阴影里走出来，披上白大褂，成为一名医生的时候，这是救心；当井晓晓抬起头颅，嘴边溢满微笑的时候，这是救心；当苗朗看到爷爷的遗像，与父母洒泪团聚的时候，这是救心；当云草战胜心魔，在烛光中翩翩起舞的时候，这也是救心。我看到了江老师眼角的泪珠，瞥到了周老师嘴角的微笑，我蓦然明白每一个遭受苦难的孩子都让我觉得心疼，我要让每一朵枯萎的花朵重新绽放中的意义。他们不是亲人，但胜似亲人，或许，这就是教师的灵魂所在吧。所幸，我也曾遇到我生命的芬芳。

那年我18岁，抛去了叛逆期的放纵，多了些青春期的迷茫与不安，与此同时却也经历着我人生中重要的一关。

我只记得那天的天特别黑，乌云压过了学校背后的山头，以往挺拔的柳树无力地垂在地上，教室里无比幽静，只有试卷翻动的声音。我无心做题，只觉得胸口闷得出不来气，隐隐觉的有事要发生了。突然，走廊里传来一阵急促的脚步声，皮鞋叩击地板的声音格外清脆，伴随着沉重的呼吸声，班主任气喘吁吁地冲到我的桌前，拽着我走出了教室。快去医院，你爷爷不行了！突然的耳鸣，是的，我希望是我听错了。班主任搀扶着我，我的力气似乎都在那个胳膊上，跌跌撞撞进了医院，走廊里是崩溃的爸爸和因过度伤心近乎昏厥的妈妈，我知道，儿时最疼我的爷爷走了。那段时间，正值高三第一次月考，我整个人昏昏沉沉，上课无精打采，下课昏昏欲睡。我不想学习，不想吃饭，不想高考，仿佛丢了魂一般。不出意料，我的成绩一落千丈。班主任早就发现了我的异样，他一直默默观察，希望我很快能从伤痛中走出来。在他的印象中，我一直是一个阳光的女生，可是，他不知道这次的难关比他想象的更加艰难。所幸，他的出现挽救了我。在不想看到我继续放任自流后，班主任找我谈了我觉得人生中不可错过的一席话。他用自己的亲身经历告诉我，亲人的离去是无法避免的，而活着的人要更加坚强才是。我不知道以往那么讨厌说教的我是如何安安静静听完班主任的这席话，我只知道，自己接下来该做些什么了。除此之外，班主任在他繁忙的工作之余，依旧不耐其烦的解决我落下的问题，在他的帮助下，我渐渐开朗起来，走出了阴霾，带着爷爷希望的那份坚强。我没有经历过像多吉、井晓晓那样的灾难，可我也像他们那样遇到了我的周老师和江老师，在我那段灰色的日子里洒进了阳光。

人生变迁，似水流年，教育是逐步的渗透，而不是灌入。就像影片中提到的那样手握勇气铸成的宝剑，经过地狱的考验，才能磨练出创造天堂的力量。沐一片朝阳，品一种芬芳，在成长的道路上，愿你我都能遇到辛勤培育的园丁，绽放出沁人心脾的芬芳。

芬芳读后感(篇5)

外公我好想你，你好吗？嘴里叨念着，猛的从梦中惊醒。四年了，我却依然无法忘记，那点点滴滴的好……

记得儿时，我很调皮。那次放学，人山人海的校门外，我张望了好久好久，却从未曾望见那个熟悉的背影。我焦急等了一会儿，便萌生了一个念头。我想：自已回去。让他们看看我有多勇敢！当时我凭着自己的记忆，缓缓的走在马路中间。记得的那条回家的路很长很长，可是一想到回家的惊喜，就义无反顾的往前走。

半路上，我猛地看见了他，是他来了。可是他似乎很生气，对，他很生气。他黝黑的脸上，豆大的汗珠连接滴落，他呵斥我为什么不等着，路上车那么多，有什么三长两短怎么办，他焦急的眼神，让我意识到我错了，我这可笑的勇敢是错误的。但他脸上汗珠再次落下的时候，我抱住了他。我只是觉得，我错了。他拍拍我的头告诉我以后不该这么做可是心里面却有些不太开心。

还记得，我陪他一起去买菜。寒冷的清晨，太阳的温度无法给予人们温暖。寒风冽冽，像刀割一般刺骨。他轻声说”把手放到我的'背上吧，我给你暖。”当我冻的红彤彤的小手放到他背上的时候，他微微颤抖了一下，他嘴角似乎带着笑，虽然我不明白为什么，但在这寒风刺骨的早晨我却很温暖，很温暖。

后来，一切都变了。我来不及见到他最后一面他就匆匆离开了人世。只记得那冷冷的睡着的样子。他是我挚爱的外公，-一个朴实、厚道的农民。也许这只是我和他之间的小故事，构不成这繁华世界的一毫一厘，填不满那浩瀚大海的一波一浪，可这是他留给我最后的东西——最美的回忆。

也许一切都会改变，甚至有一天我会忘记外公的样子，记不清他的眼神，想不起他的容貌。可是他留给我的记忆永远像花朵一样，即使枯萎，待春天来临，也会发出阵阵芬芳……

芬芳读后感(篇6)

如果你的亲人被泥石流残忍的夺走了生命，如果你的家乡被泥石流带走了一切，此时你会怎么办？也许你会说这是不可能的事，然而这些痛苦的事却要让一些高中的孩子承担。

打开电影，进入眼帘的不是自治区蓝天白云，而是一场令人闻风丧胆的特大暴雨。特大暴雨引来了怪兽般的泥石流，泥石流把孩子们的亲人一个个带走了。当我看到这一幕时，那充满怜悯和愤怒的泪珠情不自禁的掉落下来。

然而这些孩子被送上了大客车，去一个自己未知的地方。他们被送到了学校，学校的江老师和周老师用母亲般的爱心去关心他们，帮助他们，教导他们，使孩子们觉得像在家里，在亲人面前一样。然而有四个心里受到非常严重的打击的孩子使老师操碎了心。

有一个同学叫多吉。他有一个可爱的妹妹和年长的父母，但他们被泥石流夺走了生命，剩下多吉一个人。到学校后，他不喜欢与人交流，不久便觉得活着没意思，然后便在澡堂自杀了，幸好江老师及时发现把他救活了，并及时的开导他，关心他。

还有一个学生叫井晓晓。她和她妈妈逃了出来，但不幸的是她妈妈失足掉了下去，被淹死了。她的自责和父亲的责声使她有了轻生的想法。但在老师的努力下，使她对生活又充满了信心。

还有一个学生叫苗郎。苗郎从小跟着爷爷相依为命，不幸的是爷爷被这次泥石流夺走了生命。他非常想念爷爷，经常在砸坏了的混凝土车前发呆。老师发现后就和同学们一起把车修好了。苗郎含着眼泪高兴的看着修好了的车，仿佛爷爷还在他身边。

还有一个学生叫云草，她非常喜欢跳舞。当她被人从屋子底下救出来时，她看见许多失去的亲人，心里有了障碍，没有勇气再站起来跳舞。老师为了帮助她，叫来了她的舞伴开导她跳舞，使她恢复了自信。

这个电影告诉我们，一定不要对生活失去信心和希望，不论遇到什么样的困难，遇到多大的灾难，都有许多的亲人在你们身边，都会有无私的人帮助你们。我们是祖国的希望，是祖国的未来，更因为我们有一个强大的祖国——中国。

我们要珍惜自己的生命，要有一颗坚强的、战胜困难的决心，将来为祖国，为人民贡献自己的力量！

芬芳读后感(篇7)

校园，为何如此芬芳？

早就听说，今年有部大片讲述的是发生在我身边的故事，我带着无比自豪的心情和一位来自远方的朋友一起观看了这部影片。出乎意料，我们没想到它真的如此精彩，如此感人，每个环节都扣人心弦，让我们泪流不止，就在影片结束的一霎那，我突然明白了：我们的校园为何如此芬芳？！

舟曲是个美丽的地方，它就在咱甘肃，去年夏天我和爸爸妈妈还去过那里。清晨，沉浸在薄雾里的山村就像童话世界里的仙境一般迷人，但没想到这么美丽的地方曾遭受过泥石流。灾难吞没了一千多人的性命，也吞没了孩子们快乐的家园，留下了遍地的创伤，但幸运的是，我们的国家又为他们重建了一个家园，那就是博飞中学，也就是我们兰州新区的舟曲中学，在那里他们遇到了可爱的江老师和周老师。

影片主要讲述了四个被灾难笼罩着心灵，痛苦抑郁的大哥哥、大姐姐，如何在老师的拯救下重新开始生活、学习的故事。他们是：想要去见死去妹妹的多吉，认为害死了自己妈妈的井晓晓，不能正视没有爷爷这一现实的苗郎和不敢站立、一直坐在轮椅上的云草。灾难无情，人间有爱，在陌生的环境下，如果没人关注他们的心理疾病，没人在意他们的忧伤，可能故事就要重新被改写，但正是在周老师和江老师的全力营救下，才驱散了他们的心魔，他们的心才慢慢向我们敞开，重新面对生活，并找到了生活的信心和学习的意义，经过努力学习和顽强拼搏，都成了拯救他人于灾难的战士。

看完这部影片我才知道老师是多么辛苦的一份职业，他们就像周老师和江老师一样绞劲脑汁，全力以赴拯救每个孩子的灵魂，深怕一不留神就可能被魔鬼夺走生命，但我们还不如遭受过灾难的孤儿，并没有理解老师的良苦用心，贪玩、淘气，不听话。从今往后我要树立健康向上的学习信心，珍惜时间，努力学习，像祖国的花朵一样茁壮成长，让辛勤的园丁打理出一片片芬芳的土地来装扮我们的美丽的国家。

芬芳读后感(篇8)

每当看到远处的山峰，我的脑海中就不断涌现出多吉在山顶嘶吼的画面；每当看到老旧的三轮车，就想起了笑容慈祥的苗朗爷爷；还有没能拉住母亲的手而陷入自责与愧疚的井晓晓和坐在轮椅上的舞者小云草。

在20xx年的八月七号晚至八号凌晨，一场强降雨引发的泥石流使我们失去了太多，甘肃省甘南州舟曲县诸多家庭支离破碎，逝去的那些人的生命永久定格在了那一天，在灾难中幸存的孩子们心灵上都被烙下无法愈合的创口。

在泥石流到来的前一刻，妹妹还在与多吉嬉笑玩闹，下一刻多吉伤痕累累地拨开废墟爬出来，却看见妹妹小小的身体被泥石流镶嵌在地里，露出的小手静静握着玩具项链，他崩溃大哭，现在他是家里唯一幸存的人。爱画画的井晓晓，在泥石流爆发的时刻没有抓紧妈妈的手，永远的失去了妈妈从此她的画稿里有着同样的画面：母亲的手被一片漆黑吞没。从小被爷爷带大的苗朗在泥石流之后赶回老家，却只见残垣下的三轮车，爷爷慈祥的笑容不见了。跳舞的小云草，还没有排练好舞蹈就被泥石流压倒，后来只能呆呆地在排练室坐在轮椅上看着那些健全的舞者，羡慕她们翩翩起舞。

那些对未来失去希望与憧憬的少年坐上被送往新的家园的大巴车，接受新的教育。然而内心的恐惧并没有那么简单被打败，他们给自己的心灵上了锁，一朝被蛇咬，十年怕井绳。哪怕是一场雨，那些有心灵创伤的孩子如同回到了八月的那天，他们躲在课桌下，将沉默已久的痛苦嘶吼出来，仿佛在尝试把黑暗的天空撕裂。诉说着那无法言语的黑暗。

为了将孩子们从不堪回首的记忆救赎出来，两位老师自愿前往这个不一般的学校告慰安抚那些受伤的孩子，解开他们心里沉重的枷锁。尽管他们的方式不同，却起到了互补的作用，老师们让孩子们面对那些回忆，尝试接纳它。多吉接纳了亲人逝去的事实；晓晓也和一味指责她的爸爸和解；苗朗得到了修缮好的爷爷的三轮车；小云草也克服心魔和恐惧重新站起来舞蹈，又成了灯光下那只耀眼的天使。每个孩子都是天使，他们与别人无异。他们是经历过风吹雨打的玫瑰，不会凋零，只会更艳丽。那些折翼的天使在最后成为了别人的天使，经历过生死离别的他们更加明白生命的珍贵，他们在前线挽救着一个又一个鲜活的生命。只要没找到，就说明还有希望不是吗？

低着头只会看见脚背，只有抬起头，才能看见整个世界。愈合伤口不算英雄，勇于直视创口并接纳的人才算英雄。人生就是一场不能暂停没有撤销键的直播，没有什么捷径，只有昂首挺立地往前走，哪怕是一路荆棘，也要满身尖刺地到达目的地。

我愿那些封锁自己的人，勇敢面对恐惧与不足。如果你的人生有磕磕绊绊，那一定是有无数的好运在前方迎接你。

芬芳读后感(篇9)

“善良的人不一定都被善待，但是不被善待的人最能识别和珍惜善良。”这是《芳华》里最让我印象深刻的一句话，保持善良很容易，但是一生善良却很难。

《芳华》中刚刚来到歌舞团的何小萍以为自己脱离了不接纳自己的家庭，就是脱离了苦海，孰不知她又进入了另外一个苦海。整个歌舞团的人都拿她当笑话看待，大庭广众之下嫌弃她有异味，集体翻她的东西，还要撕她的衣服……

但是自卑而又敏感的何小萍全都忍了，因为自卑，因为敏感，更因为没人了解和爱戴自己，但是除了刘峰。正因为如此她才最明白刘峰的善良，当刘峰被处理走掉时只有她来相送。

这又何尝不是我们的青春呢？以排挤嘲笑他人为乐，看到别人落荒而逃，满脸囧迫的样子时一起哈哈大笑，仿佛这就是我们的笑料。孰不知这样已经把一个人的自尊心践踏的一文不值，还要加上一万只脚。可是谁叫那时我们年轻呢？谁叫我们不懂的理解万岁呢？

以前上学时有一个女同学的腿有点跛，走起路来稍微快一点就会一瘸一拐的，而那时候调皮的男孩子们总是故意拿她的东西逗她，然后她就会生气的追，看着她一瘸一拐的样子，整个班级就回轰堂大笑，而每每她都会满脸通红，慢慢的回到自己的座位上，两眼泪汪汪，但是我从来没有见她的眼泪掉下来过。

后来的某一天，我偷偷的看到她竟然在用自己的生活费买东西给学校里的流浪狗吃。在那个年纪面对流浪狗不躲着走就不错了，而她竟然对它们如此温柔，看到那一幕我竟然感到了无比的惭愧，为自己的行为感到可耻。同时我也在想她的内心深处该是多么善良啊。

保持一颗始终温柔的心是一种能力，这是一种爱的能力，拥有了这种能力无论人生经历多么大的苦痛也会安然度过。就如何小萍经历了人生最大的起伏之后依然可以回归生活。

作文记忆中的芬芳900字通用9篇

作文是学生语文素质构成的重要组成部分，作文写得好还可以发展成为职业写手。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。你是否正在为写作文犯愁呢？以下“作文记忆中的芬芳”由我们为大家收集整理，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

作文记忆中的芬芳 篇1

小时候，父亲待我非常严格，每当我做错了什么事，就板着一张脸，眼珠子像要瞪出来似的。每当这时，我都会到奶奶那寻求安慰，奶奶总会想着法子逗我开心，安抚我的情绪。奶奶给你做千层饼吃好不好？每当这时，我都会停止哭泣，因为那是幸福的味道。

午后一缕阳光洒在桌面上，奶奶拿出事先准备好的面团开始和面。一遍、两遍、三遍她粗糙的双手有条不紊地按压着，那专注、认真的神情我一辈子都不会忘记。随后，奶奶将面团揪成一个个小团子，再擀成一块块饼的形状，像是对待一件艺术品，额头上渗出密密麻麻的汗珠也无暇顾及。每当这时，我都会跑去拿张纸巾，踮起脚尖为她擦汗。奶奶的脸上绽出一个幸福的笑容，画面仿佛定格在这温暖的一刻。锅里菜籽榨的油欢快地沸腾着，把白色的面饼慢慢的上成了黄色。我闻着满屋的香味，馋得舌头都快掉了。饼出锅后，奶奶总会帮我吹凉再给我。看着我狼吞虎咽的样子，奶奶笑眯眯地让我慢点，说这些都是我的。我的心中一股暖流流过。在那金黄脆香的饼中，满含着奶奶的爱。那幸福的味道，如一缕芬芳，温暖了我的岁月。

或许是上天妒忌这份美好，老家传来奶奶患癌症的噩耗，我始终无法明白那样好的一个人为什么要遭受这种磨难。我走在满是消毒水味的医院，望着病床上脸色苍白的奶奶，她单薄了许多，手上的老茧更加突出。注意到我的到来，奶奶睁开眼费力地拉住我，开口就说：等奶奶好了回家给你做千层饼吃，你小时候最爱吃了。那一刻，我泪如泉涌。

从今以后，每当我遇到生活中难以逾越的困难时，都会想起奶奶。她做千层饼的那份爱意温暖了我，让我鼓起勇气继续前行，她患癌时还念着我的那份感情感动了我，让我坚定步伐勇往直前。这些也如一缕芬芳，温暖了我的岁月，幸福了我的时光。

作文记忆中的芬芳 篇2

总有那么一抹雪白立在墙头，慢慢靠近，一股清香缠绵在鼻尖，迟迟不肯散去。

奶奶家的花很多，唯有那一棵最别致，直立中带点苍劲，洁白中带点青黄。

每当我来到奶奶的院子，深吸一口，总能闻到一股茉莉的清香，好像啊我大声的赞叹时，奶奶总是会开心的笑起来，像一个孩子一般天真，无邪。用手轻轻地抚摸着我的头，笑着，玩着。

咔咯花枝断了，我拍拍刚刚因为贪玩摔倒的衣服，嘟囔着，背后的茉莉掉了大多的花瓣，一条枝干已经断掉，仿佛在低声嚅喏。奶奶连忙走来，拍拍我的衣服，担心着我，我大大方方的站起来，全然不知茉莉的死活，径直向屋内走去。

你是不是把奶奶的茉莉弄折了?

对啊。

去给奶奶道歉去。

凭什么?我倔强的嘟着嘴，又说就一株茉莉，没什么好道歉的!母亲便愤愤离去。

又是一年春天，打开大门，一股泥土味夹杂着空气氤氲在我身旁，我惊异的望着院中间的枯萎的茉莉，一阵心酸涌上心头，园中冷清了，见不到奶奶劳作的身影，只听得爷爷奶奶争论的杂声。蹲下来，细细看，娇嫩的花瓣露出一片黝黄，干枯的树枝有气无力的支撑着花朵。我已知错，碍于面子，就不道歉，伴随着岁月的流逝，茉莉也越来越枯萎。

奶奶，对不起，我不小心弄坏了你的花奶奶笑着，没关系的。我与奶奶浇水施肥，坚信着它能成活的梦想，培育它春夏秋冬，夜以继日。

好香啊!我不禁赞叹，一株茉莉昂着枝，挺着花，矫首昂视这天空，发出迷人的香气。

那种芬芳，弥之久远。

作文记忆中的芬芳 篇3

人这一生，大多忙于奋斗，但有时可以坐下来静静地享受生活的滋味。当你的身体和心理真正平静下来时，回味一下过去的时光，记忆中的芬芳就会扑面而来，萦绕在你的身旁。

小时候，最爱去姥姥家，只是因为那棵枣树。

姥姥家住的是平房，地方也很开阔，依山傍水，风景秀丽。每次回姥家，一进门就是如此的清凉。迎面而来的就是那棵枣树。这树长得有点奇怪：从下面看，那就是标准的粗壮的大树，可抬起头来，上面的枝条却歪七扭八，好似盘虬卧龙般，挤在一起。这也使得下面特别阴凉。阳光透过繁密的叶和杂乱的枝，影影绰绰，好似天上的星，坐在树下就如同仙境一般。

最热闹的就属打枣的时候了。每逢这树结枣，我就会跟父母回姥姥家，看着树上的一个个小生命我就开心，它们也跟着我笑，每当站在树下傻笑时，口水就止不住了。这么多可爱的枣不吃也可惜，吃又吃不了，于是姥爷就招呼亲朋好友们来打枣吃。姥爷和姥姥一人拿一根杆子上平房，朝枣树枝使劲敲打，“呼”一声，“呼”又一声，如雨一般的枣下来了，而爸爸和叔叔大爷们就拿着张大“布”在下面接着，“布”是用塑料做的，所以枣一下来就“砰砰砰”地响，我吓得忙闪到一边去，看着它们一个一个掉下来，我心里就乐开了花。拿一颗枣放在嘴里，又甜又脆，满口生津。

每当我从外面玩累了跑回来时，就爱在它下面坐会儿，就着凉爽的风和风吹动树叶发出的“沙沙”的声，我就进入了梦乡。当家人们吃完午饭不想午休时，也会坐在树下聊聊家常，有时姥爷还会摆个桌子，叫上他的棋友们杀一盘，坐在一旁的我虽然看不懂，但依然觉得有趣，他们下累了，会倒上一杯茶，乘着树荫聊起了各家的收成，我也会讨上一杯，学着他们盘着腿，感觉自己也跟个大人似的。

每个人的记忆之花都有盛开的时候，只要我们静下心来享受生活，每件事，每个瞬间可能就会变得格外美好，而醉人的芬芳也会随之而来。

作文记忆中的芬芳 篇4

沉淀在生命深处的那一抹香，时时撩拨着我的心田，暖意缱绻。

题记

候机室里，一股燥热，笼罩在我们这两排座位上。

候机的人们，一个个都阴沉着脸。有的嘴里吐着一些埋怨的话；有些捏着一根烟，闷闷地抽，烟气缭绕着，像鬼魅的脸。我的心里，也烧着一团烦躁，越来越旺，仿佛下一秒就要变成岩浆，喷薄而出。

飞机晚点，每个人都憋着一肚子气。

妈妈拍拍我的肩膀，安慰着我，我点点头，默默地坐在那里，无奈地留意着最新的客机信息。

偏过头，一个坐在角落的阿姨，突然闯入我的眼帘。年轻的面庞，瘦瘦小小的个头，手里抱着一个估摸两岁的孩子。她的身旁放着个大大的包，张大着嘴，露出里面的小孩的衣物、奶粉、奶瓶。看来，她刚刚才喂完孩子，现在正哼着歌儿哄孩子睡觉。

身边嘈杂的声音，浑浊的空气，显然影响了孩子睡眠。只见他踢蹬着小腿，晃动着脑袋，闹个不停，急得阿姨轻轻地拍着哄，时而抬头，望一眼身边的人，欲言又止。

孩子的哭声，终于尖锐地响起来。阿姨慌了神似的站了起来，抱歉地看看我们，轻轻荡着怀里的孩子，一点一点向进口处退去。

这时，坐我身边的一个叔叔站了起来。伟岸的样子，倒让我想起，他似乎一直静静地坐在那儿。他顿了顿，向那些正抽着烟的人走去，指了指不远处的阿姨，说着些什么；然后他又对着那些正在讲着话的人，一路走过去做着停止讲话的手势。

身边的声音，慢慢地安静了下来，烟气也渐渐散去。叔叔对她招了招手，便坐在了我的身边，一脸的安静。

阿姨回来的时候，孩子已安然入睡。她感激地朝叔叔点了点头，又转而给我们点头致谢。那一刻，所有人的脸上，都绽放着一朵美丽的花，灿灿的，在我心底，散着暖暖的香。

那天的记忆，一直潺在了我的记忆里，散着淡淡的清香，浸润得我的生命，暖意缱绻

作文记忆中的芬芳 篇5

小时候一到夏天，我的皮肤都会过敏。我忍不住到处瞎抓，因而身上有许多地方都有红红的抓伤。外婆用艾草为我擦拭伤口，我疼痛难忍，总是偷偷地用清水清洗掉，或是躲起来，不愿擦拭。外婆拿我没办法，只好采用其他的治疗方法，自制金银花露给我擦拭。

有一次，天刚蒙蒙亮，但却乌云密布，我听见楼下有动静，便起身观望，外婆拿着一把雨伞和一个竹筐，急匆匆地跑了出去。才过没多久，天就开始下起了大雨。我开始有些担心，外婆腿脚不便，下雨天外出被淋湿了就会痛好几天。雨越下雨大，屋檐上的雨水，形成一道道水帘，原本的小路变得更加泥泞。阿婆迟迟没有回来。我下了楼，在门口焦急地等着。我感觉风也越来越大了。终于，小路上出现一个人影，近了，正是外婆，撑着伞，深一脚浅一脚地走着，步履蹒跚，却很坚定，仿佛再大的风雨也不能阻挡她。

我出门迎接，篮子里装满了金银花。尽管阿婆撑了伞，但由于雨大，身上还是淋湿了。我担心地问“外婆，你的腿又要痛了？”

外婆擦擦脸上的雨珠，笑着说：“没事，金银花采回来就好了。”

“要不你先去休息吧，你的腿……”

“没事，能用新鲜的金银花制药再好不过了。”

接着，她开始认真地制作金银花露。透过厨房的门帘，我看见外婆时不时弯下腰来，扶着双腿，走到一旁坐下，望着制作中的金银花，却露出满足的笑容，但我的心里不免有些酸涩。原本不懂事、顽皮的我，被深深地触动了，为了给我治疗皮肤病，害外婆的腿病又犯了。外婆自制的金银花露，芬芳四溢，仿佛整个夏天都浸在这香气里。

虽然现在我的皮肤在夏天里已不再过敏，但是外婆为我自制的金银花露，成了留存在我记忆里的芬芳。

作文记忆中的芬芳 篇6

在花的足音中，溅起那缕难忘的芬芳。

——题记

马踏红尘，时光荏苒。在风味儿的细雨中，在鸟儿的歌唱中，我已走过了十三个春秋。闭上眼睛，大口吮吸着新鲜的空气。咦，这是哪里飘来的芬芳？

桂花开

风儿吹过，桂花洒落，带着妈妈的叮咛，带着爸爸的陪伴，融化在我小小的心田。我爱演讲，自小便爱，或许是母亲身为教师站在讲台上授课那时，爱演讲的种子就在我的心中播下了。我与父母一起浇花灌溉，我的发音也越来越准，终于，我等到了开花的那一天——我人生中第一次登台演讲。可是，我终究太过紧张，站在台上，脑中一片空白。我感觉整个舞台都在晃动，望向台下，母亲正微笑着看着我，嘴里好像在说着什么，我突然知道了妈妈的话，深吸了一口气，开始了我的演讲，文字如行云流水般从我的口中迸发出来，看着评委们亮出的评分牌，我开心地微笑，果不其然，我拿了金奖。

出门时，门口的桂花正开得灿烂，在桂花树上，我依稀看到了母亲的话：加油，别放弃。我将会永远记住那缕芬芳，因为它让我更加自信。

雏菊笑

阳光轻轻地洒落在地上，也照在了那朵雏菊上。它多么像你的笑容，开在了阳光下，也开在了我的心房。我从小个子并不高，体育也就这样成为了我最讨厌的学科，但你不同，你有着我羡慕不来的傲人身高和满分的体育成绩。我不甘心，便每天练习，你也陪着我在终点线上为我一秒两秒的欢呼雀跃。

秋风拂过你我的脸颊，你的笑容在阳光下是如此的灿烂与洁净，让我觉得，青春就这样挥洒汗水，也挺好！我将会永远记住那缕芬芳，因为它让我更加幸福。

槐花飘

浓重的烟雾笼罩着我，灰白的纸钱，随槐花一同飘落在地上铺满了地面。我从来没有想过你的离开，我甚至在听到这个消息时，觉着不可思议，但当我听到太姥摔断腿的痛苦，我信了，我最亲爱的太姥终是去了。可是明明不久前还开着玩笑：大宝啊！你说太姥要走了，别哭啊！我那时还笑着捂住你的嘴，让你说“呸呸呸”，可是你怎么就这样走了呢？我没有痛哭，或许你已经预到了你的死亡，你就这样走了，带走了一束飘落的槐花，我相信你一定是变成了巴金爷爷书中的小绿人，正藏在槐花丛中看着我呢！对吗？

今后，我将会带着记忆中的那缕芬芳，一路前行，一路歌唱，没有痛苦，没有忧伤。

作文记忆中的芬芳 篇7

妈妈的安慰像花一样芬芳。

“中外使者交流活动”自活动开始，我一路顺水而上，来到半决赛。我从没想过我会失败，然而我并没有通过“中外使者交流活动”的半决赛，望着手里一张荣誉证书，看看别人手里的晋级卡，眼泪花儿总想从我的眼眶里滚出来。

想想自己通过了海选、初赛，可偏偏在半决赛这一槛上被绊倒了，便像蚂蚁一样被别人一脚踩在脚下，动弹不得。想到这儿，我不禁后悔自己的粗心大意，狂妄自大，轻视对手，是这些，使我无法通过这一关。

我拿着一张让我丢脸的证书走在妈妈旁边，低着头，独自内疚着，路边是一朵朵花，好像路边的花的芬芳都在安慰我似的。妈妈似乎感受到了我的内疚，便开口说：“没关系嘞！只是一个比赛，重在参与嘛。这次我们没有准备好，下次吸取教训。”“可是我自己都没好好准备。”我自责道，同时心里也为妈妈竟没有批评我而感到惊呀。

“没事的。失败乃成功之母！谁没有几次失败，不过以后要继续努力，不要像这次了。还记得你拿到初赛晋级卡的时候吗？我们拍了张照，成功时拍了，失败时也拍吧，以便吸取教训，正好这有花，来，3，2，1。闻着花的芬芳，我笑起来了，不是假笑。

好像是的，这路边的花有种莫名的芬芳，好香啊！这和妈妈身上的味道一样！一丝丝芬芳不断钻进我的鼻子，浸入大脑，溢满全身！

这花，颜色也多种多样，好像和妈妈的话一样，百般意思。望向那些凋谢的花，它们是也失败了吗？但仔细一味，不管什么样的花，都有种特殊的芬芳，和妈妈的话一样。

妈妈的安慰映衬着花的芳香，这芬芳，似乎变温暖了。

作文记忆中的芬芳 篇8

清晨起床，推开窗户，清新的空气扑面而来，仿佛还伴随着一股淡淡的清香，沁人心脾，我不禁回忆起那熟悉的芬芳味道。

那一天的放学，我一下校车，几片调皮的雪花便站在了我的鼻尖，迎面扑来了一股寒流，冻得我不禁缩起了身子。此时的我感觉又冷又饿，大地仿佛裹上了一件银色的盛装，我低着头无聊的踩着松软的雪地，发出“嘎吱嘎吱”的声音。

忽然的，一股高雅，淡洁的清香萦绕住了我，我立刻被吸引住了，抬头望，竟然是腊梅花！雪堆满了树枝，满树腊梅在白雪的映衬下显得格外黄，黄的一尘不染，黄的透明，温润如玉的花瓣片片分明，宛如误入人间的小精灵，羞涩地向我们展示着她最美的姿态。那腊梅花是那样的美好，令人陶醉不已。

这时，一个温柔的声音响起来，我循声望去，映入眼帘的是一位阿姨，她正微笑着看着我。咦，这不是小区里的一位志愿者阿姨吗？虽不认识，但小区里在各处经常出现她的身影，这是怎么了，看她的手里好像拿着东西，难道是在向我推销货物吗？我不免有些疑惑。这时她慢慢向我走过来：“天气冷了，这是我们自发组织给业主送温暖的活动，来喝杯银耳羹，暖暖身子吧。”她一边说着，一边赶紧递了一杯热热的银耳羹给我。

我不由得有些愣神，仔细端详着这位阿姨，她约莫30岁，身穿一件黑色工作大衣，在寒风中显得有些单薄，脸和手都已经被冻得通红通红。她见我愣在那儿，笑了笑，那笑容好似冬天里的暖阳，她又把银耳羹往前递了递说：“这银耳羹都是刚刚才熬好的，热乎着呢，快拿着吧。”我有些不好意思，居然之前认为她是来推销的，我连忙说了声：“谢谢阿姨！”我便接过了银耳羹，它热乎乎的，温暖了我的手，也温暖了我的心。

一阵寒风吹来，小区旁的腊梅花，那淡淡的幽香又一次飘进了鼻孔。我喝了一口热乎乎的银耳羹，顿时一股甜甜的味道和淡淡的香气在口腔中弥漫开来，让人心旷神怡。我踏着轻快的步伐继续前行，阿姨那熟悉的声音又响了起来，想必她在给其他的业主送温暖了。我不由得想：在这么个大冬天，阿姨自己冻得瑟瑟发抖，却依旧面带春风般的笑容给我们送来一杯又一杯的温暖，这多么令人感动啊！

回到家，那股淡淡的清香仿佛依旧萦绕在我的身边，这股芬芳也将永远留在我的记忆中。

作文记忆中的芬芳 篇9

回顾往事，翻开记忆中的美好，那蕴藏着缕缕芬芳。如果你问我芬芳是什么，那么我会回答你：它无处不在，可能藏在哪片静谧的森林，某朵灿烂的野花，或许又依附在一个清新的早晨，一抹美丽的夕阳

留在记忆里的芬芳是从阅读中获取的。

从《红岩》中我获得使命感和荣辱感，从《繁星。春水》中找寻童真与自由，从《女生贾梅》中感受和睦美好

留在记忆里的芬芳是从自然中偷来的。

在回忆中，我趁风不注意，偷取了一些样本藏在脑海里的宝藏箱内，使得我永远的记住了风里那香到入骨子里都酥麻的泥土、野草、水果的香味；我也曾在那个阳光明媚的早晨，站在阳台，张开双臂，抱住了一团阳光，藏在被窝里，让我永远地获得了那份温暖，那份舒坦。就在昨天，在我饭后运动的过程中，我又窥探了上帝布置的温柔格局。天幽蓝幽蓝的，看上去就像一口深不见底的井，那么悠远，又充满神秘。白云又最是豁达自在，一面让夕阳烧得火红滚烫，一面又被余辉镀上了金色，也有的聚在山头变成了似蓝若绿又带几分青色的模样，美的让人心旷神怡。远处的山也是层峦叠嶂，似有若无。心灵像是受过了清水的洗涤，在这一刻一尘不染。

留在记忆里的芬芳也是在经历岁月中积累而成的。

我深刻的记得那条走廊上，语文老师对我的鞠躬进行回礼，让互尊互爱这个念头在我的心中根深蒂固。爸妈在我学习低谷时，给予我理解、关心和帮助，保护了我幼小的自尊心。还有今年最大的事件疫情，让我们在没有硝烟却更残酷危急的战场上，看到了万众一心，体验了一番纵志成城。警察和医护人员奔赴前线抗击疫情，与病毒搏斗；外卖小哥化身移动市场，在大街小巷中穿梭，给人们运送物品、食物、传递关爱与温暖；市民们也是坚持宅家，不给国家添乱

生活中有三分是美丽，七分是芬芳，上帝把它们藏了起来，让我们自己去发现、去参悟，为人生增添姿彩，带去光芒。

芳芳日记(范文8篇)

作文我们都会写，但能不能写好还是未知数。写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。写作文一般要怎样展示自己的情感呢？小编现在向你推荐芳芳日记(范文8篇)，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

芳芳日记 篇1

9月8日，我们学校在梅兰芳大剧院举办了“铿锵中国娃——庆祝新中国成立六十周年西颐小学京剧专场演出”。我非常荣幸地被选为了迎宾员。我们几个迎宾员要扮成李铁梅的形象，在剧院的门口迎接每一位来观看演出的宾客，向他们问好，表示欢迎。

上午，我们很早就来到了梅兰芳大剧院，我们到剧院的地下室化妆。这是我有生以来第一次化妆，当化妆师往我的脸上涂厚厚的粉彩时，我感到很异样，不时地会有粉末飘到鼻子里，感觉痒痒的。不过，当我从镜子里看到自己的形象时，却感到很新奇也很自豪。

中午，我们开始了迎宾工作，我们微笑着向来宾问好表示欢迎，我们个个兴致勃勃，精力充沛，表现得非常出色。随着时间的推移，我们渐渐地感到了口渴，更要命的是我们都穿的是带跟的黑布鞋，那鞋跟足有一寸高，站的时间久了前脚掌非常疼，这会儿我才体会到那些当礼仪小姐的人也很不容易。我们坚持了三个小时，所有的观众都进入了剧院以后，我们才悄悄地进入剧场的三楼观看演出，我们虽然错过了一个节目，但是大家并没有怨言。

接下来的精彩演出立刻使我们忘记了疲劳。我们学校已经有9位同学获得了戏曲小梅花金奖，今天有4个小梅花参加了演出，他们的节目叫《小梅花荟萃》，他们各有各的绝活，有的武功好，有的唱功好，他们的表演引来了台下的阵阵喝彩。接下来的一个戏剧小品《三个和尚》引起了全场的轰动，逗得观众们“哈哈”大笑，扮演三个和尚的三个小同学各怀绝技，每个人都有不挑水的“理由”，那个胖和尚虽然很胖，可是翻起跟头却很流畅，他还能一只脚站着把另外一只脚扳过头顶，那个最小的和尚能用头做轴在地上转着圈的翻跟头，很了不得，而且他还有一个最搞笑的动作：当大火着起来，两位师兄都去救火了，他就拿来一个大哥大坐在地上，一边拨号119，一边随着节奏屁股向前颠着走。听说这种功夫是很难练的。今天的演出还有五位着名的京剧演唱家来助兴，他们的唱腔浑厚嘹亮，让我们大饱耳福。晚会还有台上台下师生互动的节目，同学们都热情高涨，大声地数板、报灯名，台上扮演县官领着大家报灯名的还有两个二年级的外国小同学，他们的动作非常可爱。要说我最喜欢的节目，那还是由四位同学表演的《行云流水》，其中有我们六。4班的杨可为，他表演的剧目是《锁五龙》，他的扮相真是太好了，蓝色的大花脸，飘逸的战袍，厚底的朝靴，手上还带了一副红色的手铐，看来扮演的是一个被诬陷的忠臣。更叫绝的是他的唱功，声音非常洪亮，字正腔圆，那声音响彻了剧院的每一个角落，好多同学都站起来为他叫好。晚会的最后一个节目是我们西颐小学所有的老师表演的大合唱《我还是最爱我的北京》，老师们穿着绿色的衣裙非常漂亮，老师的表演真是太精彩了，声音嘹亮，韵味十足，老师的合唱阵容非常强大，把整台晚会推向了高潮，真没想到老师们的唱功个个了得。

随着五颜六色的礼花飘落，演出结束了。我们学校的演出取得了圆满成功。作为西颐小学的一员，我感到非常骄傲。

芳芳日记 篇2

第一天

今天是我的第一天开始写芳芳日记，我真的很激动。我从小就喜欢写日记，而现在又可以继续我的写作之旅了。我已经买了一本漂亮的笔记本，准备记录我生活的点滴。

今天开始了新学期，我坐在教室里，环顾四周，发现我的座位正好在窗户旁边。窗外是一片青青的树林，微风拂过，树叶沙沙作响，让我感到很舒适。老师开始讲课，我专注地听讲。

中午的时候，我和同学一起去了食堂，继续我们的聊天。我们谈论着学习，谈论着家庭，谈论着未来。我感到很幸福，很满足，因为有这么一群朋友可以陪着我度过每一个快乐的时光。

下午的课程很紧张，我们要进行长达两个小时的数学考试。我紧张地握着笔，一题一题地答题。这个时候我感到时间过得很慢，每一分钟都像是度过了一个小时一样。不过考试结束以后，我感到轻松了很多，因为我知道我已经尽力了。

晚上回到家里以后，我开始看书，复习功课。今天虽然很忙碌，但是我感到很愉快，因为我知道我度过了一个快乐而充实的一天。

第二天

今天早上，我起得很早，因为我想看日出。我去了学校的操场，坐在草坪上等待着。阳光从远方慢慢升起，他的光线透过树林，洒在草坪上。此时我感到一丝丝的凉爽，因为夜晚的炎热已经消失不见了。我很激动，因为我又看到了这个美好的世界。

上午的课程比较轻松，老师讲笑话，同学们也在课堂上开心地聊天。我们一起学习知识，也一起享受生活的美好。我认为这就是成长的必要条件，因为我们不能只是学习，还要有生活的愉悦。

中午的时候，我和几个同学一起去了一个学校附近的公园。公园里有一个漂亮的小湖，还有一条小溪。我们坐在湖畔，欣赏着景色，谈论着未来。我们都觉得自己的未来必须充满幸福和希望，因为这样才不会迷失在生活的迷宫里。

下午的课程也很重要，我们要进行一场语文笔试。我足足写了三张答卷，花了差不多两个小时才完成。不过我认为这很值得，因为我感到自己已经变得更加强大了。

晚上回到家里，我开始听音乐，读书。我相信读书不仅可以让我们学到知识，还可以给我们带来思想的启迪和情感的熏陶。今天的一天过得很愉快，因为我充满了希望和梦想。

第三天

今天是星期三，也是我最喜欢的一天。因为我有两节文学课，而文学是我的最爱。我喜欢感受诗歌，小说和散文的美好。我喜欢文学的魅力，因为文学是人类的灵魂，是每一个人精神世界的象征。

上午的文学课是针对诗歌的，老师让我们朗诵了一些古代诗人的诗歌。这些诗歌给我带来了很多深刻的感受，因为他们可以从历史深处穿越过来，让我看到了一个古老而神秘的世界。我感到自己的心灵被启发了很多，因为这些古诗可以带我们进入另外一个世界，一个充满魅力的世界。

中午的时候，我和同学在校园里的湖边吃饭。这个湖边风景很美，我们看到了许多小鱼游来游去，让我们感到很惬意。我们一起品尝着美味的食物，聊着我们的心事。这样的时光让我感到很幸福，因为我觉得自己很快乐。

下午的文学课是关于小说的。老师让我们阅读了一些名著，例如《红楼梦》和《老人与海》。这些书籍给我带来了很多启示和思考，因为他们可以让我看到一个不同的视角，让我认识到许多平常不易察觉的事情。

晚上回到家里，我开始思考我的生活。我认为我们的生活应该告诉我们：人类是多么微小，他们的存在是多么脆弱。但是我们也应该认识到：人类是多么伟大，他们的精神是多么强大。我们应该充满希望和勇气，去追寻我们的梦想。

芳芳日记 篇3

久伴芝兰嗅其芳-高中作文800字

哈尔滨第三中学高一（24）班麻男迪

此去经年，应是良辰美景虚设，纵有千种风情，更与谁人说，还有哪种语言，能将离愁别绪，淋漓至此？

十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，还有哪种语言，能将怀妻思情，尽致于斯？

戎马关山北，凭轩涕泗流，还有哪种语言，能将报国之愿、死尤不甘燃遍江山上下？

看铁蹄铮铮，踏遍万里河山，还有哪种语言，能让雄心壮志、癫狂豪迈流尽黄河南北？

那就以我的血肉之躯来换取你的富饶、你的荣光、你的自由，还有哪种语言，能捧出一颗颗拳拳赤子心，迸出一股股烈烈爱国情！

是的，都是的！这就是汉语，这就是中华民族五千年的文化积淀，五千年的深邃思想，五千年的民族之魂；沸腾了热血，燃烧了胸膛，以他无限而无上的魅力，响亮于世界语言之林！

汉语，是精深博大且斑斓的。

这种斑斓，就很有些广袤的意味。广袤到时间上涵纳了茹毛饮血，惊才绝艳、文化革新、科论蒸腾，空间上吸收了每一个黄皮肤黑眼睛生命中的每一点滴每一闪光。无数生命的精彩汇聚到一起，垒座巨岳，就这么睥睨着古今天下，延续着一个民族的兴衰华彩。比如方言，听吧！那阵阵京师高调，热乎地吆喝着朝阳；那口口东北乡音，泼辣地翻着黑土；那句句吴侬软语，多情地撩动着心窝；那声声陕北号子，倔强地曳拖着黄河又比如种种文体，几千年，骈文依旧砌积而华丽，散句不改高雅而幽深，律诗绝句就是那么整齐中沁着荡气回肠，宋词元曲也一直和着宫商角徵羽或高歌或低吟着中华伟大的思绪。就这般满天繁星荟萃成一展天幕，在这极富灵性的的民族胸膛内积淀，积淀，成了斑斓的页岩，成了美的彩虹。

汉语，是富于灵性的。

芳芳日记 篇4

一月

本月关键词：哭，母乳，黄疸

20xx。2.27～～3.31

身长：50～54厘米

体重：6.2～8.8斤

头围：33～35厘米

胸围：31～35厘米

整个月吃母乳（因黄疸住院一周是奶粉，雀巢），不定时，不定量，欲之则给。偶尔吐奶。每天体重约增长50克。

喝水不多，5至10毫升一次，一天三四次。

拉屎撒尿没有收管，边吃边撒，吃完就拉，小便不哭，大便必哭。晚上更换尿片三四次，白天十几次，尿片，尿不湿消耗很大。前三天屎色墨绿，腐蚀不成形状，倒像鸡屎；后期金黄黏糊，伴有颗粒状，如同包谷珍。

嗜睡，明天睡眠时间超过20小时。睡觉有枕头，并穿着棉袄，胳臂系住，四脚朝天卧，如浮殍青蛙，又似投降状。呼吸匀称，毫无表情，哼哼唧唧不断。

面色红润泛黄，头发纤细弱黄，眉毛浓密弯曲，睫毛短浅错乱。

眼眶狭长，视力欠佳，目光迷离偶尔泛光，神情呆滞时而溢彩。

听觉极好，自己打嗝放屁，都能把自己吓的浑身一抖。

鼻屎可恶，时时阻碍呼吸，全依仗自己打喷嚏解决掉。

嘴巴靠谱，饿则瘪之，饥则哭之，困则哈欠，急则抽噎，静则无为。

手指修长瘦弱，纹理沟壑清晰。拳头常握，拇指内曲。常动手臂，偶开手掌，稀伸手指。

腿的活动量最大，喜欢蹬，两腿的节奏一致，是齐蹬。

脚长的迅速，很快肉呼呼的，脚趾甲很全面，个个有御甲。

第13天，笑，出现口型，稍纵即逝的。

第16天，脐带，在医院洗澡时脱落。

第20天，头发，剪光理尽，一个大灯泡，闪亮登场。

怕风怕冻，喜静烦闹，容易受惊，不爱洗澡。

全权一禽兽也。

二月

本月关键词：奶粉，抬头

时段：4.1～4.30日

身长：54～57厘米

体重：8.8～11斤

头围：35～37厘米

奶粉：30～60毫升，两三小时一次，一日八九次。

饮水：5～20毫升，随机补给，次数不定。

第二个月全部是奶粉（美赞臣）补给。晚间也换成我来伺候，一夜四次喂奶。容易吐奶，主要是我照顾不周吧，喂完奶，没有足够耐心长久地竖着你，靠在我的肩上环抱，轻拍背心，直到打嗝。有时候我实在犯困，甚至比你先睡着，你竟然把奶水吐到我脖子里。平放着你仰天睡，你更容易吐奶，甚至从鼻孔呛出。于是刻意地把你的枕头垫高，或者用小被褥抵住你的后背，让你保持侧卧。

睡觉依旧用包单包过，上身秋衣，下身赤裸。每日十八九个小时睡眠。

拉屎成型，淡黄擀面装，不再有“包谷珍”式。排泄少量而频繁，晚间更换两三次尿片，白天二十余次。尿片开始重复利用，你奶奶，外婆轮换清洗打扫。天气渐暖，衣服穿量减少，更换次数增加。

面色发黄泛黑，出现栗粒疹，此消彼长。

眼珠黝黑，有点斗鸡，可主观寻物，对颜色深的事物感兴趣，跟着我手上移动的红色尿片，还能够转头观望。喜欢注意亮亮，特别爱盯着灯泡看，为此我把卧室的灯泡换成了低瓦数的，还用白纸把周围框住。

还是容易受惊，大人打喷嚏，关门声，电话铃声，挪凳子声都可能吓着你。不过你已经习惯了自己的打嗝，喷嚏及放屁声。

第43天有笑脸的出现，不过很微弱。嘴巴开始为情绪铺垫了。

舌苔厚白，需要经常清洗口腔。

手掌可以自由展开合拢，大拇指时而外侧握拳，时而内侧握拳。双手可以互抓，可以碰触面部。拳头可以塞在唇部吸吮。

喜欢抬腿，可以交替踢蹬，很容易踢开被褥。

三月

本月关键词：笑脸，指甲

时段：5.1～5.31日

身长：57～59厘米

体重：11～13.6斤

头围：37～39厘米

奶粉：60～90毫升，三小时一次，一日八次，惠氏奶粉。

伺候你的光荣任务重新递交给你妈妈。

排泄规律化，三天两次大便，把握好时机，基本都很顺利地端把了，大大节约了尿片的使用。

眼睛有神气了，偶尔转动一下眼珠子。侧重观察景物，特别是有色彩的东西。喜欢看灯泡，看电视，我播放的动画片很感兴趣，据说看电视伤害幼儿眼睛，我没有给你放了看镜子，兴趣不大，对旁边的红色刷牙杯独有情钟。

鼻屎偶尔还是影响了你的通气。

对我们的呼喊有感知。对音乐感兴趣，我播放的儿歌让你能聚精会神，你也哪个寻找的声源的大致方位。

笑，有口型，很频繁，有意无意，没有笑声。哭的情况大大减少。会其他声音，跟人又互动感。

舌苔浅红淡白。

皮肤渐渐白润，趋于正常化，湿疹还有，很零星了。

抬头很轻松自如了。爬在床上，头抬得很高。别动翻滚，也没有不适感，握紧拳头以适应我对你的翻滚折腾。

手成了你的凶器，动不动就会把自己的脸皮抓破。每隔两天修剪一次指甲，晚上要给你戴手套睡觉。一不小心你还是会受伤，有时候抓破了皮，还有血丝。你竟然不知道疼？你太搞笑了吧？

入眠困难，特别是下午六七点钟，虽然犯困，却睡不着，哭哭啼啼，让人无所适从，带你出门到人多的地方转转，瞅瞅，很快入睡，在闹市中入睡的你，睡的很沉，吵都吵不醒。除非尿裤子了。睡觉脱光，装入睡袋。

芳芳日记 篇5

今天，我看了一篇文章，让我对母爱有了新的认识。

这是一位病重的母亲，对她的女儿说的一段话，她说你们千难万苦也要完成学业，别人喝矿泉水你就喝自来水，别人穿新衣服，你们就穿旧衣服，可是书一定要读下去读到这里，我感慨万千。记得有一次，母亲也这样和我说，做人外表不重要，最重要的是人的内心、品德、学问比如说，有一个人他虽然穿得很好，但是他不文明，不懂文化，满口脏话，这样的人一定是不受欢迎的，相反一个人虽然穿得普普通通，但是举止文明很有学问，很文雅，他的未来不会说很好，但是是一片光明的。

邱先芳他腹部外一左一右挂着一团肠子和一大串如鸽子蛋大小的肿瘤，不时有排泄物流出来，他的身子动一下，就像肝脏撕裂一样的疼读到这里，我的心好像有被刀绞了一般的疼痛，我猜他一定很痛吧!在这种情景下还能活两个月，是多么坚强呀!我想起了有一次我父亲对我说：人活在世上是有追求的。我在想邱仙芳在得了癌症肿瘤的情景下，是什么让他坚强的活下两个月呢?是什么让他活这么久呢是医生?我猜一定是她的女儿。

是的，母爱的伟大是我们想不到的。

芳芳日记 篇6

成长日记600字1

小时候，看着身边的哥哥姐姐们长大上学。自己就很羡慕，心里美滋滋的想，自己也要快快的长大，长大了就可以进入学校学习了。那个时候自己是一种渴望。自己很想体会什么是成长的味道。

小学时代，自己渴望长大，因为长大后就可以做自己想做的事情，有自己的生活，能有钱给自己去花。感觉自己可以像个帅气的学生，把成绩单往桌子一扔，就可以要风得风要雨得雨了，多潇洒。已及底下弟弟妹妹投来那羡慕的眼光，然后对他们说，等你们长大了，你们也可以的，那该有多豪迈啊。

中学时代，自己更加渴望成长，听着老师们总是在说大学是怎样的辉煌，怎样的精彩，你们要努力学校，考上好的大学。那语气，其中之意好像上大学就像是上了天堂，而没有考上大学则是直接下地狱一般。自己渴望长大，因为老师教导我们，中学时代是不允许谈恋爱的，但是，长大了就可以，所以自己很是期待，期待着恋爱，期待着长大。期待着遇到自己心目中的那位美丽的公主，虽然自己不是骑着白马的王子。面对每天枯燥乏味的学习，每一天脑子都飘着那数理化的公式，中学时代竟也就是怀着这样的美好想象走了过来。

大学的时候，才发现老师说的事情并没有那么真实，并没有那么美好，那只是骗中学时代的孩子用的招数。现实就是现实，很多时候就与理想不一样，有时候甚至背驰而定。想象总是那么完美，但现实总是有些瑕疵。这个问题永远也避免不了。这个时候才发现，原来之前认为大学就算不像天堂般怎么样都像家一般吧。终于，到了大学才知道，不逃课的学生并不是好学生这一个定律。当自己又不知道在为哪考一个证书而忙碌的时候自己在想，怎么理想与现实就差那么远呢?

当每一次失恋的时候，自己总是在说，别怕，没有什么大不了的。

面对现在的繁琐，事情越来越多，自己有时候反而感概向往小的时候了。

成长是什么滋味，是酸?还是甜?我认为成长不仅仅只有一种滋味，而是有酸也有甜……

“别玩了，第一次月考数学就不及格!昨天我给你买的数学练习册做得怎么样了……”妈妈又开始唠叨了!我赌气地关掉了才玩了半小时的电脑，回到自己房间。“你数学一直不好，以后的周六周日别待在家了，昨天我给你报了一个数学班，下周六开课……”不知什么时候，老爸已站在了我的身后。看我在皱眉头，爸爸又说：“你已经是中学生了，也该懂事了。中学可不像小学，科目多，竞争激烈，你得更用功地学才行，否则就会跟不上。再说，现在有几个中学生不补课呢?我向几个同事打听了一下，他们的孩子都在补，有的甚至补好几科……”“唉，爸，您是不是看了《大话西游》呀?怎么跟唐僧似的唠唠叨叨没完没了的?行了行了，您快出去吧，还让不让我学习呀!”唉!学习的压力，父母的唠叨和期望让人喘不过气来，我的鼻子有点酸酸的……

在爸妈严厉的“关爱”下，我不得不利用一切能学习的时间来学习，而且绝不轻易放过每一道数学难题。深夜里，我多想闭上自己沉重的眼帘;灯光下，我多想松开自己紧握的笔。但是，一个事实迫使我打消了所有的念头——我是中学生了。功夫不负有心人，期末考试，我的数学竟然考了108分。成绩公布的那一刻，我哭了。泪水中有欣喜也有苦涩。那天，妈妈破天荒地允许我和同学出去疯玩了一通。回到家，我撒娇地问妈妈：“妈，今天您咋这么开恩，竟让我和同学一起出去呀?”“嘿，这还用问吗?你数学考得不错，也该放松一下了!再说，你都这么大了，该学会独立了，懂吗?”我激动地抱住老妈，心里甜甜的……

成长的滋味，有酸也有甜。或许，人就是在酸与甜的不断交替中成长起来的吧!

今天，我在电视看着《动物世界》的节目，上面浮现出了动物是怎么成长的。

我在电视看到：一只小猎豹，只有三个月大。它的妈妈教它怎么学会捕捉动物。妈妈决定给孩子演示一下，妈妈看见前面有一群的斑马，用轻盈的脚步一点点地接近斑马，而斑马群可根本没有一个人能看见有一只斑马看见猎豹，而小斑马却看见了，它不停的叫着，斑马群还以为它想把自己的声音喊出来。就这样，猎豹妈妈，这个长跑冠军，开始行动了。它迈开脚步，快速地追上了一只年老的斑马，这只斑马被猎豹缠着，猎豹妈妈跳到它的身上，狠狠地咬着老斑马，就这样，斑马倒在了地上。而小猎豹却快速地冲了过来，想吃猎豹妈妈的食物，而猎豹妈妈把食物拿开，用猎豹的声音喊着：你不能吃我的食物，你需要自己学会寻找食物。小猎豹垂头丧气的离开了妈妈，自己一个人走在大草原上，而它自己很想有晚餐在等待它，可是现在需要自己捕捉猎物，小猎豹看见前面有许多羚羊，就想：我先学妈妈的方式来捕捉食物，小猎豹慢慢地走去。可是，它等不及了，就快速地冲了过去，惊动了羚羊群，它们慌忙的逃走了，小猎豹觉得很无奈。可是看见前面有一只小羚羊在吃东西，它慢慢地接近。忽然，它冲了过去，抓住了小羚羊，把它给吃了。它觉得自豪感。

我觉得我们从小需要自立，不要依靠家人的嗟来之食，我们是会一点点地长大的，但是长大的过程中，会有着许多的困难让我们去克服，相信，在成长的道路上会越走越流畅。人的一生就是从小孩子一点点地变成大人，这就是成长。

我们人是从婴儿到大人;动物是从不会捕猎到会捕猎。这就是成长的足迹。

在我的成长过程中，有许多快乐的事。但记忆犹新的还是最近发生的一件平凡小事。

那天中午放学以后，妈妈骑电动车带我回家，刚进12村一拐弯的路上，妈妈突然看到有一只崭新的蓝色电子表，由于在路中间，妈妈叫我下车先捡起来，免得被过往的小汽车压坏了。回到家，妈妈忙着做饭，说下午上学时看能不能找到失主。我仔细端详这只电子表，蓝色的表盘，蓝色的表带，黑色的表盘，浑身上下还散发出一股新表的塑胶气息。我想：“他的主人会是谁呢?是和我一样的学生吗?那他丢了手表肯定会很着急”。我捣鼓起来，发现它有四个功能模式：时间、日历、游戏、通话，要进入游戏模式还有密码，我试着破 解它，却怎么也破 解不了。我灰心丧气，不再有耐心，打算吃完饭再破 解密码。这时，突然听到了手机铃声，我原以为是爸爸的手机响了，再侧耳聆听，顺着铃声定睛一看，原来是手表响了，我觉得这是一个把手表还给失主的好机会，赶紧接了电话。果然是失主打来的，妈妈问了他失物详情，告诉了他我们捡表的地点和详情，也告诉了他我们家的地址，说下午上学时再还给他。没想到失主等不及，现在就要来取，我们想到了失主的着急，便同意了。我连忙穿好鞋，拿了手表就朝楼下狂奔，到了楼下，等了好一会儿，才发现一个穿着三小校服的小孩来了，年纪比我小一些，我试探性的问：“你丢了只表?”他迫不及待地开口回答的回答：“是的!”我拿出表递给他，他结果表高兴的说：“真谢谢你，我找遍了整个12村都没找到，没想到竟然被你捡到了，太感谢你了!原来他家住11村，他爸爸放学带他从12村过的时候，不小心把新买不久的手表弄丢了，这个表值好几百块呢。

那一刻，我开心的笑了，我想：”这就是吴校长讲的拾金不昧，学雷锋做好事吧!“今天我做了一件好事，还没留名，快乐极了!

童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道;童年的我，正在陪弟弟玩着”过家家“;又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中，却为一幕深深自叹，怎么了?其实童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……

我按了一下快进键，看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的”沙沙沙“声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，”玩“是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办?只有自己受着了。

俗言：”小马过河，河之深浅需要自己的尝试“，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对”书“有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

是啊，长大多好啊，可以帮父母分担更多的事，让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!

芳芳日记 篇7

400字的成长日记1

今天，因为妈妈生病了，不能送我去职工大学学习英语了，只能我自己去了。

妈妈给了我乘车卡，就打吊瓶了。下午1点钟，我从家里开始走，一路小跑来到海信盈城站牌儿，正好103路公交车也来了，我上了车先刷了卡，再找了一个靠门比较近的一个座位，拿出剑桥英语书，复习英语单词，40分钟后，职工大学到了，我一看表，呀!还有20分钟，我飞快的跑进了博学楼，来到了五楼，找到教室，准备开始上课。

3个小时的英语课很快上完了，我和同学们一起走出教室，我来到站牌儿，我十分害怕，我

心里想着：我坐那一辆车?我遇见坏人怎么办?我在那里下车?一连串的问题在我的脑子里飘拂着，121路公交车来了，我上了车，我找了个座位坐了下来，但是我还是不放心，生怕出一点儿差错，每报一个站名，我都认真地听着，突然，我听见：“海信盈城到了，请从后门下车”，我赶紧从座位上下来，从人群中下了车，终于放下心来，我高兴的往家跑去。

我回到家时，爸爸妈妈早已把香喷喷的饭菜准备好了，吃完香喷喷的饭菜，他们听着我独自上学和独自放学的故事，他们不约而同的说：“我们的宝贝儿长大了，变成大女孩了，不是那样的疯丫头了。”我高兴的说：“我以后还要自己上学。”他们爽快地答应了。“耶，我可以自己去喽!”家里到处是欢笑。

大家好,我是徐丽琪,我今年十岁了,在成长的过程中发生了许多故事.

令我最难忘的一天是十岁的那年中秋节爸爸带我去植物园游玩.

一进门,就闻到一阵飘香,原来是各种食品的味.

首先,会看到鸵鸟,那两只大鸵鸟看到人们吃的食物,不禁跟着香气飘了过来,人们总是会给它一些好吃的食物,它都会津津有味的吃,在走一会儿,会看见闯关游戏,有的人因闯关失败而掉进了河里.我和爸爸去做高空缆车,我开始很害怕掉下来,但我慢慢地融入了天空,看见了许多新奇的东西,不知不觉我们到了终点,我恋恋不舍地离开了高空的美景.接下来,我与去坐旋转木马,一匹匹木马拉着马车里的公主,好像这里变成了童话世界,我们送完了公主完成了任务.

我又去玩过山车,我在车的最前面,爸爸坐在我的后面,那个大上坡比较慢,到了拐弯的地方悬着身子,闭着眼睛,好像要掉下来一样,我一直闭着眼睛大叫,吓得我心惊胆战.下了过山车我又玩了蹦极,开始一跳我的腿有些发软,爸爸抬了我一下,我有些害怕,腿越来越软,下来以后浑身难受.

通过玩的过程,我明白了不能轻易对一件事情下结论,无论什么事都不能没经历过久过早的给它下结论,要亲自尝试.今天真是我难忘的一天啊

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。花谢了可以再开，春去了可以再来，而时光去了就再也会不来了。

岁月不会再回来，呼醒回忆时，过去的一切也都是美好的。

一本相册，带着我的成长经历和梦想浮现了，一本相册是一本回忆，打开相册第一页是一张全家福，甜蜜中带着幸福，第二页是我和爷爷奶奶的相片，爷爷奶奶像我的爸爸妈妈一样的疼爱我，这是两位亲切的老人。第三页几枚奖牌的照片，金光闪闪，代表着我所得过的荣誉。

成长的过程总会有足迹，光荣与坎坷都融在里面!小时侯留下的照片总是那样可爱。6个月大的时候，带着毛茸茸的帽子，可爱极了，我三岁过生日的时候，妈妈带我去照了一张小妞妞的照片····

我5岁了，在照相时已成为小公主了，头上带着王皇冠，穿着白纱裙，粉鞋，美丽可爱还依然存在!

4岁半学舞蹈时也会散发出高雅。学了舞蹈我就有事干了，不再像个小宝贝，事事学着自己处理，自己的事自己做，有了坚强的意志，不再依赖爸爸妈妈!

岁月啊!你再也回不来了。可努力做好一件事情的时候新的岁月又会开始，这样的岁月是有意义的。我在这片土地上已留下了我成长的足迹!

十几年的成长经历好似一个五味俱全的蔬果盘，令人品尽人生各种滋味。

痛苦如苦瓜

成长是痛苦的，每天早上六点就得起床，背单词、看书、作业。就连星期六和星期天也不能让我睡懒觉，一大早，就得拖着疲惫的身躯去赶班，真是烦死人了，这生活真比吃苦瓜还苦啊。

酸涩如葡萄

成长是辛酸的，妈妈把我从一个我学了三年的马头琴班调到了一个陌生的马头琴教室，面对一个我不认识的马头琴老师，他每天都挑我的毛病，差不多每天都被他骂哭，三年学的东西在他那里全都消失了。唉!我真的有点受不了了，可是有老妈的坚持，真不知这酸涩的生活什么时候到头啊。

甜蜜如草莓

成长不光是苦涩还有甜美的，虽然每天都要起得很早，但是每天我都会学了一些东西。那些懒惰不起早的人是永远也学不到我用付出辛苦得到的学习成果，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这话千真万确。

苦瓜的馨香令人难以忘怀，葡萄的酸甜让人涩中有乐，草莓的甘美使人流连忘返。它们让我成长的画卷里增添了一抹抹美丽彩虹，让我在这美丽的世界里幸福的成长，收获知识，收获亲情，收获友谊。

在成长的过程中,我们会有许许多多意想不到的事.我也不例外.

这是上三年级期末末复习的时候,我才9周岁.一个星期天的下午,妈妈叫我做做两张练习题,,我不肯,用坚定的语气说:我不写.要写也得等人把电视看完了再写.”不行,你不上劲啊?都要期末考试了还有心情看电视!妈妈生气地问.我仍不动摇自我的决心,说:你不听说啊,这叫考前减压.”好好好,斗不过你,在4:00之前一定要写,听到了吗?”妈妈无奈地说.嗯!知道了!”我还是有点不情愿,但怕妈妈打,只好答应了.到4:00,我还没有去写习题,妈妈又问:卓卓来写习题了.”我不耐烦地说:没空!:妈妈听了变了脸色,从晴变阴了,她低落沉地说:我问你一遍写不写?”我大叫了起来.妈妈压制不住心中的怒火.她勃然大怒,不知怎么了,我感觉妈妈全身都不得在冒火,眼睛,手臂等等,都有强烈的火光.她忍不住了,便拿起尺板子,往我屁股上打.”你写不写,不写不写就不写!”妈妈恼火了,打得更用劲了.她一边打一边问我写一写,每次我都说不写.最后我实在受不了了,只好乖乖去写作业.

以后我再也不敢不听大人说得话了.

童年就像一串冰糖葫芦一样，酸酸甜甜，但有一件事情一直印在我的脑海中。

在我4岁那年，那时的我还在上幼儿园中班，中午睡午觉突然想小便，可是，老师为了防止有些孩子不睡午觉，总是一次又一次找借口上厕所去玩说“中午睡午觉不能小便”。这就把我这个真要上厕所的给害苦了，动也不敢动说也不敢说，只能把头放到被子里，用双手捂着肚子，心想“什么时候起床呀!肚子都要憋爆了”，真是叫天天不灵，叫地地不灵，只要能想到的人都在心里叫遍了。

不知过了多长时间，起床的音乐响起来了，我欣喜若狂终于可以起床了，可是小朋友们还是沉浸在甜蜜的睡梦中，没有起床的样子，这就把我急坏了。我转动我的小脑袋终于想到一个好办法，“我用手推了推我身边的小朋友，”就这样一个接一个的小朋友都醒了。

我起来什么都不顾的就要冲向厕所，刚想跑，就被老师叫住整理被子，整理完被子又去拿水果。当我拿完水果做在小椅子上时，尿就像洪水一样一发不可收拾，我飞快的跑到卫生间整理好自己的裙子，又像没事一样的回到自己的座位很惊讶的说“谁把水洒到我的椅子上了”，大家都没有回答。

童年的这件事，让我看到自己的胆小和懦弱，也为自己的可爱感到好笑。

今天，我又拥有了性能优越的悠悠球——火力银电S。做完作业后，我突发奇想：哎，我可以自己发明一个招数啊!于是，我开始回忆《火力少年王》剧中的情景了。

过了好一会儿，果然功夫不负有心人，我想到了米莉的绝招——“幻光飞轮”。我在动作上改得略微简单了一些，然后就开始练习了。我练了好一阵，可是快到10点钟的时候，这个招数还是没能练成。我垂头丧气，又气又急，“练不成我就不睡觉!”我气急败坏地吼着，连觉也不睡了。

“这么烦躁是绝对练不出来的，你必须静下心来思考，才能想出好办法。”妈妈语重心长地劝道。于是我停下手中的悠悠球，开始分析是哪里出了问题：我练了这么长时间，动作要是有问题也已经纠正了;因为悠悠球是新买的，所以应该也没有问题。那么问题会不会在空转的时间太短了呢?于是我又空转了一次，发现悠悠球只能空转十秒钟，所以我在马上要练成时，球已经停下来了。噢，对了，的确是空转的问题!肯定是轴承需要润滑剂，我把悠悠球打开一看，果然如此。于是，我在轴承上涂抹了一些润滑剂，再把悠悠球装好，试了试空转时间，果然，空转时间明显增长。很快，我就练成了“幻光飞轮”的简版招数。心里高兴得就像吃了蜜糖一样甜。

这次成功的经验，不仅给我带来了无限的乐趣，而且还让我悟出了一个道理：不管做什么事，都要冷静下来，这样才能想出好办法来破 解。

芳芳日记 篇8

9月9日星期三晴

我们学校在梅兰芳大剧院举办了“铿锵中国娃——庆祝新中国成立六十周年西颐小学京剧专场演出”。我非常荣幸地被选为了迎宾员。我们几个迎宾员要扮成李铁梅的形象，在剧院的门口迎接每一位来观看演出的宾客，向他们问好，表示欢迎。

上午，我们很早就来到了梅兰芳大剧院，我们到剧院的地下室化妆。这是我有生以来第一次化妆，当化妆师往我的脸上涂厚厚的粉彩时，我感到很异样，不时地会有粉末飘到鼻子里，感觉痒痒的。不过，当我从镜子里看到自己的形象时，却感到很新奇也很自豪。

中午，我们开始了迎宾工作，我们微笑着向来宾问好表示欢迎，我们个个兴致勃勃，精力充沛，表现得非常出色。随着时间的推移，我们渐渐地感到了口渴，更要命的是我们都穿的是带跟的黑布鞋，那鞋跟足有一寸高，站的时间久了前脚掌非常疼，这会儿我才体会到那些当礼仪小姐的人也很不容易。我们坚持了三个小时，所有的观众都进入了剧院以后，我们才悄悄地进入剧场的三楼观看演出，我们虽然错过了一个节目，但是大家并没有怨言。

接下来的精彩演出立刻使我们忘记了疲劳。我们学校已经有9位同学获得了戏曲小梅花金奖，今天有4个小梅花参加了演出，他们的节目叫《小梅花荟萃》，他们各有各的绝活，有的武功好，有的唱功好，他们的表演引来了台下的阵阵喝彩。接下来的一个戏剧小品《三个和尚》引起了全场的.轰动，逗得观众们“哈哈”大笑，扮演三个和尚的三个小同学各怀绝技，每个人都有不挑水的“理由”，那个胖和尚虽然很胖，可是翻起跟头却很流畅，他还能一只脚站着把另外一只脚扳过头顶，那个最小的和尚能用头做轴在地上转着圈的翻跟头，很了不得，而且他还有一个最搞笑的动作：当大火着起来，两位师兄都去救火了，他就拿来一个大哥大坐在地上，一边拨号119，一边随着节奏屁股向前颠着走。

听说这种功夫是很难练的。今天的演出还有五位著名的京剧演唱家来助兴，他们的唱腔浑厚嘹亮，让我们大饱耳福。晚会还有台上台下师生互动的节目，同学们都热情高涨，大声地数板、报灯名，台上扮演县官领着大家报灯名的还有两个二年级的外国小同学，他们的动作非常可爱。要说我最喜欢的节目，那还是由四位同学表演的《行云流水》，其中有我们六。4班的杨可为，他表演的剧目是《锁五龙》，他的扮相真是太好了，蓝色的大花脸，飘逸的战袍，厚底的朝靴，手上还带了一副红色的手铐，看来扮演的是一个被诬陷的忠臣。更叫绝的是他的唱功，声音非常洪亮，字正腔圆，那声音响彻了剧院的每一个角落，好多同学都站起来为他叫好。

随着五颜六色的礼花飘落，演出结束了。我们学校的演出取得了圆满成功。作为西颐小学的一员，我感到非常骄傲。

我和小芳作文7篇

作文定格的时光让我的童年和少年充满了爱与美好，写作帮助我们在内心中的情感和想法受到理解和认可。善于观察能写出好作文，在作文的写作中应该注意哪些问题呢？欢迎查阅祝您能够从中获得所需知识。

我和小芳作文(篇1)

在校园里，在放学回家的路上，在图书馆里……总能看见我和小芳玩玩闹

闹的身影。咦？小芳是谁呀？她就是我最亲密的伙伴呢！

小芳长着一头乌黑发亮的头发，两个俏皮的小羊角辫儿在阳光下一颤一颤

的，整齐的刘海儿下面长着一双乌溜溜的大眼睛，小巧的嘴巴经常逗得我俩哈

哈大笑。

小芳很爱恶作剧，但每次并不过分，都是以欢笑收场。

记得有一次，小芳考试考砸了，我不住的安慰她，还破费给她买了螺旋彩

圈儿棒棒糖。当我把棒棒糖拿出来的时候，她脸上原来的那种痛苦的表情立刻

烟消云散，取而代之的是一种欣喜的表情。小芳拿着棒棒糖一蹦一跳地走之前，

说了一句差点让我晕死的话：“这味儿我不喜欢!”

这就是我和小芳的友谊，它是我童年最珍贵的礼物！

我和小芳

在校园里，在放学回家的路上，在图书馆里……总能看见我和小芳玩玩闹

闹的身影。咦？小芳是谁呀？她就是我最亲密的伙伴呢！

小芳长着一头乌黑发亮的头发，两个俏皮的小羊角辫儿在阳光下一颤一颤

的，整齐的刘海儿下面长着一双乌溜溜的大眼睛，小巧的嘴巴经常逗得我俩哈

哈大笑。

小芳很爱恶作剧，但每次并不过分，都是以欢笑收场。

记得有一次，小芳考试考砸了，我不住的安慰她，还破费给她买了螺旋彩

圈儿棒棒糖。当我把棒棒糖拿出来的时候，她脸上原来的那种痛苦的表情立刻

烟消云散，取而代之的是一种欣喜的表情。小芳拿着棒棒糖一蹦一跳地走之前，

说了一句差点让我晕死的话：“这味儿我不喜欢!”

这就是我和小芳的友谊，它是我童年最珍贵的礼物！

我和小芳作文(篇2)

小芳的妈妈生病了，一动不动的躺在床上，很难受。

小芳很心疼，一心想着妈妈的病快快好起来，成绩都有点下降了。

她(小芳)机灵一动想到：妈妈最爱吃面条了，不如去给妈妈下一碗又香又好吃的面吧！

只见她来到厨房，先点火，再烧水。再放了葱、鸡蛋、番茄、面条，煮起来。

过了一会儿，小芳煮得香喷喷的面好了。来到妈妈床前说：妈妈起来吃点面吧！妈妈说：谢谢你，小芳，你长大了。妈妈接过面，吃了起来。吃完面妈妈对小芳说：你的面

吃了后，让我觉得好了许多。

过了一个月，小芳妈妈的病好了。小芳也高兴极了。

宜昌市伍家区实验小学二年级望颜思琪

我和小芳作文(篇3)

她总能在别人失魂落魄的时候给予宽慰，在别人做不出题的时候去细心讲解，在别人有事或生病时替别人干活她就是我的好朋友乐于助人的小芳。

小芳有一头乌黑的长发，一对常常的辫子，配上瘦高的身材，显得活力满满。

她学习成绩优异、讲文明、讲卫生、热心肠优点很多，但我最佩服她的是她乐于助人的优秀品质。

记得有一次体育课上，老师让我们自由分组，我选择了和我最好的朋友小兰、小花及小陈一组，我们开心地跳呀跳。突然，我被绳子绊到并摔在地上，膝盖被摔破了。我忍住泪水，尽量不让别的同学发现我的异常。可是，膝盖似乎要和我做斗争，我要把腿伸直，它非要弯;我要好好走路，它非要让我一瘸一拐，让我不得不坐下来养伤。这时，邻组的小芳发现了闷闷不乐的我，便退出游戏，前来陪我：怎么了，李昱萱?不舒服吗?要不，我送你去校医室吧!我旁边有了小芳，便一点儿也不孤单了。我摇摇头，告诉她：芳芳，我膝盖摔破了。不过你别担心，过段时间就好了。你去玩儿吧。可她执意要看我的伤口，我迫于无奈，只好轻轻地卷起裤子给她看。天哪!李昱萱，你的腿摔破这么多，快让我扶你去校医室!到校医室后，小芳让校医给她一瓶酒精、两根棉签和一个创可贴，原来，她要亲自为我包扎。她先用棉签沾一些酒精为我消毒，一面消毒还一面关心地问我：怎么样?疼不疼呀?疼要说，我会轻一点的。虽然我很痛，但为了不让小芳担心，我咬牙坚持着。接着，她又用创可贴贴在我的伤口上，我顿时觉得一股暖流流遍全身。

事后，我去感谢她时，她却摇摇手，说：这都是我应该做的。听了这句话，我的心好暖好暖

我和小芳作文(篇4)

有哪一种人，可以在受伤以后坚持跑步？有哪一种人，可以在受伤之后坚持跑完四百米？她就是我们班的小芳。

在那一节体育课，老师让我们跑步，跑八百米跑。对我们这些经常训练的人来说，八百米就只是小事情罢了。跑着跑着，不知谁伸出一只脚，小芳跌倒在地上。班长赶紧跑过去，慢慢扶起她：“小芳，我带你去医务室。”小芳勉强扯出了一个笑容，抓住她的手，说：“不，我要跑完剩下的路！”班长微微紧张，摇头阻拦：“不可以，你脚扭到了，我们必须马上去医务室！”

小芳不听，正想挣脱开班长，向前跑去。班长无奈，拉着她，说：“我们一起跑。”小芳露出一个笑容，然后点头。原本如脱缰的野马的小芳，现在只能在别人的帮助下，慢慢的起步。

终于，四百米跑完了，小芳到达了终点，全班人都为他们鼓起了掌。

这掌声，是送给坚强的小芳的，也是送给乐于助人的班长的！

我和小芳作文(篇5)

春天到了，小草最先被风儿唤醒，悄悄地钻出地面，享受着和煦的阳光。柳树上每一条柔嫩的柳枝上都长出了细细的柳叶。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂们成群结队地出门采蜜。当然，小燕子们也不甘落后，争先恐后地从南方飞来，欣赏这美丽的春光。

就在这时，一只小花猫突然跳到了小雏燕面前，用很凶狠的眼神看着它。小猫弓着身子，发出一声声怪叫，仿佛这只小雏燕就是它的“敌人”。

只见小花猫慢慢地试着靠近小雏燕。这时，小雏燕也不再那么害怕了，它对小花猫“叽叽”叫了起来。小芳在一旁看呆了，甚至忘记了自己正在与小朋友们玩“捉迷藏”呢！只见小花猫伸出一只爪子轻轻碰了碰小雏燕，似乎在告诉小雏燕自己对它没有恶意。小花猫“喵喵”地叫着，小雏燕也跟着“叽叽”地叫着。小芳悄悄地走上去，用一只手捧起小雏燕，一只手抱着小花猫，一起去找小朋友们……

我和小芳作文(篇6)

看着马路上来来往往的车辆，望着路上走过的一群群陌生的面孔，听着你在电话另一头的声音，突然忍不住流下了眼泪，忘了有多久，我们走入彼此的世界，也忘了有多久，我们傻傻的说着永远不会变、、、觉得自己好幸福，因为会有一个人在自己最落魄的时候陪在自己身边，在最难过的时候，可以抱着她轻轻地流泪，会有一个人永远地在等你，等你微笑，看你快乐！

突然地想起那是属于我们两个的梦想，能有一天，紧紧拥抱在黎明前的黑夜，一起看最美的日出，能有一天，轻轻牵着手走在铺满落叶的道路，一起看最美的日落！

爱一个人不要要求他做太多来证明他有多爱你，因为那样你会渐渐失去一些珍贵的东西，珍惜你的爱吧幸福有时候只需要一个台阶，无论你上来还是他下去只要两个人心在同一高度和谐震动那就是幸福

我和小芳作文(篇7)

夸夸小芳

我的朋友小芳这学期是我的语文组长。她无论是课上还是课下都很遵守纪律守纪律。

小芳在老师和同学们眼中，是个十分称职的组长。

记得有一天，我发烧了，请了半天病假，下午我坚持去上学。我背着书包，走进教室。同学们有的在写作业，有的在练字。无意中看见了我的组长——她正在聚精会神地看书。我一直向前走，走到我的座位。同学们冲我打了一声招呼，我也回应了。小芳听见了，迅速放下了手中的书，跑过来，亲切地对我说：“你好点儿了吗？你写了昨天的作业了吗？如果你完成了，赶快交给我吧！”这几句短暂的话语，又增加了我们之间的友谊和我对她的信任。我微笑着回答：“谢谢你的关心，我好多了。作业我都写完了。喏，给你。”她又仔细地检查我作业的完成情况：是否有家长签字，字迹是否工整，写得够不够。然后她又转身轻轻地把作业一项一项地交给语文课代表，看着课代表在记名单本上划掉我的名字。这些都做完后，小芳才回到自己的座位，认真地看起书来。

这就是一位负责任的组长——小芳。

芳芳读后感

很多人在读书时代都被要求写读后感吧，也许大家都被作品这本书的内容打动。你最近在寻找作品的读后感范文么？小编为您整理了一份关于“芳芳读后感”的详尽文献资料。或许对于一本好书，读者们的感受各不相同，但通过阅读这份资料，您可以了解到不同人对于这本书的理解和感受，并从中获取一些启发和思考。希望对您有所帮助！迎接写读后感的你，加油！

芳芳读后感 篇1

莘县十八里铺镇宁堂小学赵淑芳

有幸读了孙石山著《做简单的教育》这本书。本书分为五个部分：教育漫谈、教育思想、教育故事、教育实践、教育参考。看了“教育漫谈”中的《及时清除“烂苹果”》感触很多。

文章从“酒与污水定律”入题举例说明了三种人.第一种是“老黄牛”式人，第二种是“墙头草”式的人，第三种是“污水”式的人。我认为把这种方法应用到管理学生上也很好。

班级里出现“老黄牛”这样的学生老师就要及时地表扬，这样其他的学生也会向“老黄牛”学习，尤其是“墙头草”那些学生，因为每个孩子都希望得到老师的表扬。这就要求我们作为教师要善于及时观察和发现学生的优点，要大方而不吝啬地表扬学生。有时你无意的一句表扬对学生的影响就很大。

而对于“污水”式的学生我们当然不能像清除烂苹果那样清除掉，但是我们可以改化他们。因为很多时候，孩子就像一颗幼苗，我们就像幼苗上绑着的两根结实的木棍，在孩子遇到困难、挫折的时候，在孩子迷茫、不能明辨是非的时候，帮助他、鼓励他、教会他如何战胜困难、如何判断对错，使孩子能够顺利而健康的成长起来。每个孩子都是一朵花。每朵花都有自己的开放季节。一旦它找到了自己的开放季节，它将非常华丽。

所以我们老师，尤其是班主任，在对学生的教育中要学会等待，学会了等待也就意味着教师能够用发展的眼光看待学生，意味着能够用从容的心态对待自己所做的工作：不急于求成，不心浮气躁，不指望一次活动、一次谈话，就能收到立竿见影的效果。虽然不能每个学生都成为“老黄牛”，但百花齐放也不错。

最美的往往是最简单的，我们只需要有一颗共同的心，信任孩子，培养自己，孩子就有无限的生活可能，往往给我们带来无限的成长空间。祝福每个孩子都生活在爱和自由之中。

总之，这本书对我很有启发。我决心详细研究它。

二〇一五年二月

芳芳读后感 篇2

让语文教学反璞归真

——聆听国培专家答疑心得体会

第二小学张晋芳

我怀着一颗敏锐而真诚的心，聆听了国培教育专家们生动、生动、精彩的讲座。这一次，学习受益匪浅，对新课程标准理念的理解更加全面和深刻，对语文教学产生了新的思考。

新课程理念强调语文教学过程中知识与技能、方法与过程、情感、态度与价值观的立体整合。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念，让我们这些长期奋斗在一线的教师学***新课标又有了一个全新的认识，使我们领悟到了新时期语文教学的精神实质，为教学能力的提升奠定了基础。“国培”学***们全面了解了小学不同学段、内容的特点。

小学语文是一个系统工程，不仅要整体把握，而且要分段理解、分析和**。“国培”专家让我们很好地把握了不同学段、内容的特征;为我们深入文本**，科学“备课”，有效施教指明了方向。专家们在阐述自己的理论观点时，列举了大量的课堂实例，毫无保留地传授自己的技能，使我们在教学中发现自己的不足，促进教学技能的形成和巩固。

通过学***一次更清晰的认识到我们在教学上必须尊重学生的主体认识，并且鼓励学生的自我认识。只有这样，才能确保学生主体地位的确立。创造学生主体发展的环境，就是创造一个全体学生共同参与、共同发展的环境。

教育是面向全体学生的，提倡的是使学生全面发展。在具体操作中，要努力为全体学生参与教学设计、教材选择、环境设置等创造条件，使每位学生都能在活动中参与研究和讨论。例如，课堂上对于问题的设置，应当针对不同的学生，有层次的设置不同的难易程度的问题，让所有学生都能参与到课堂问题讨论中来，只是做得还不够，希望以后能做得更好，能大大提高学生学***动性。

语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生今后的工作打下坚实的基础。小学语文教学的目的应回归学生基本素养的培养。培养学生的语文素养是语文教学的本质。

语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。我国有句“熟读唐诗三百首，不能作诗也能吟”的俗语，古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。读背无疑是积累语文素养的好方法。

现代心理学研究表明，记忆是一切智力的基础。 朱熹曾经说过：余尝谓读书有三到：

谓心到、眼到、口到。这“三到”是多种分析器官同时参加活动的协同作用。因此读背是自悟的前提和基础。

只有反复阅读，才能真正理解文本的意义、趣味和风格。我们要更新理念，树立正确的语文教育观。我们要把学生从繁重的课业负担中解放出来，让他们成为课余时间的主人。

感谢各位专家老师送给我们一线教师一份“大餐”，一份精神文化的“大餐”，这次培训我收获的不单单是专家讲解的内容，更是一种理念，一股动力。同时，我也深刻认识到，作为一名语文教师，要在教学岗位上不断学习、不断提高，努力实践、开拓、创新。只有这样，才能让我们的语文教学回归本真，让我们的学生快乐学习，健康成长！

芳芳读后感 篇3

一提到法国人，相信大部分人脑海里不由的就会浮现浪漫两字。在法国电影中，浪漫主义的表现手法层出不穷。让我印象深刻的是范凡拉郁金香，也就是郁金香。整部电影充满了法国浪漫主义的冒险精神。里面剧情特别流畅自如，一切水到渠成引人入胜，轻松活泼的同时又充满了典型的法国式的幽默和喜悦，令人开心极了。

还记得电影一开场的开场白：“战争是利欲熏心者的集体运动。当战争渐渐开始时，所到之处刀光剑影，人头落地，但战争依然继续。

在与邻国的争端中，几千年过去了，武器也有了很大的改进——燧石武器，以及燃烧火药的枪管，俗称大炮。事情变得严重了，人类将瞄准得更远，挑起事端的人可以远距离攻击，但这并没能增进理解……”当时，我还以为这是严肃的战争片或是沉重的文艺片之类，结果看完才知道这是一部轻松搞笑的法国浪漫喜剧片, 影片节奏流利,人物动作洒脱,对白诙谐,人物性格都比较无厘头,主角还时不时念点诗歌韵律的爱情宣言,以及最后还做出一个爱美人不爱权贵的抉择,在片中的每分钟都透着法国人那种不拘一格的小浪漫情调.

故事发生在法国路易十五时期，社会动荡，也就是史称的“花边战争时代”。芳芳是出生在乡村的青年，父母出生不详，他生性散漫风流但是却有正义感，而且身手不凡。他跟一个姑娘调情，姑娘的父亲强迫他做女婿，但他并不想被束缚，逃到祷告室里，偶遇了漂亮的姑娘阿德丽娜，这位漂亮的姑娘还煞有其事地为他看了手相，她预言如果他参加法国军队将会有一个光辉的前程，因为他命中注定要会娶到法兰西最尊贵的公主——国王路易十五的女儿。

就在这时，他遇到了一支正在征兵买马的部队，芳芳毫不犹豫地在征兵平台上签了参军证，但很快他发现给他算命的女孩不是别人。是陆军中士的侄女阿德丽娜，和其他新兵一样，被阿德丽娜带走了。但他也只能先在军团中安顿下来了。一次偶然的机会，芳芳在返回营地的途中碰到一群强盗正在拦劫一辆马车，芳芳英勇的冲杀上去杀败五六个强盗，救了她们，马车里那个成熟的女人为了感谢芳芳，便赏给他一朵象征幸福的金郁金香。

从此，芳芳便叫做郁金香芳芳了。随后芳芳知道被他搭救的正是路易十五的女儿昂丽叶特公主！芳芳从此开始做起了他的驸马梦，并认为阿德丽娜的占卜他的命运准确无误。

当他听说国王一家住在兵营附近的别墅里时，他决定向公主求婚。莽撞的芳芳闯进国王的会议室，追兵来了，芳芳从烟囱逃到了公主的房间，公主正在弹钢琴，他只好坐在一旁听着，这时侍卫来了，芳芳连忙向公主说起路上拔刀向助的事，但被吓到的公主却一点也不记得了，还叫来了卫兵抓他，芳芳终因寡不敌众，束手就擒，被判处死刑。而已经爱上芳芳的阿黛丽娜，知道自己错误预测的后果，非常疯狂。

她亲自跑去向国王请求赦免芳芳。国王看见阿德丽娜的秀色，就应诺说允许她去探监一次。阿黛丽娜趁着探望的机会告诉芳芳，芳芳知道自己时间不多，拒绝了，阿黛丽娜只好痛苦地离开。

没想到国王垂涎于她的美貌，将她也软禁起来。芳芳就要被处绞刑的时候，在皮桑的开导下才发现自己的错误。他想娶的不是一个公主，而是一个美丽的阿黛丽娜，有一双能表达他爱的眼睛。

关键时刻，一直倒霉的芳芳终于转了运，行刑时的意外发生让他获得了自由，他赶紧去解救阿德丽娜，却无意中窥探到了敌人的一桩阴谋，芳芳的正义感顿时发作，为了国王为了法国，当然也为了自己，他奋力阻止了阴谋的实施，还抓获了敌方的最高指挥官，于是，欧洲又回到了和平的年代。故事的结尾是芳芳和他的阿黛丽娜从此幸福地生活在一起。

这是一部结局皆大欢喜的影片，也是我所喜欢的类型。上网一查资料才知道原来这部《芳芳郁金香》还是去年戛纳电影节金棕榈奖电影。这部电影取材于法国民间传说。

每个民族都有自己的民间英雄侠客，芳芳被称为“法国的佐罗”，他就是法兰西精神的化身，流传于民间的传奇英雄。不过和佐罗相比，芳芳更多体现了法国人的特性，少了几份严肃，多了几份轻佻，少了几分认真，多了几分风流。在历史上，芳芳是一个真实的人，但传奇元素也远不止于现实。

事实上，他是一名法国军士，1745年5月17日，他在丰特诺瓦战役中成名，并在一系列传说中迅速被神化。后来，芳芳成了一个虚构的传奇人物：他英俊潇洒，朝气蓬勃，从不缺美酒。

他的形象多次被搬上银幕。看完这部电影，人们心中也产生了这样一个男人。他就像一阵风，一阵阵不羁的风。兴许是这样的气质才吸引了那么多女子吧！

当他被某个气愤的父亲抓住而被迫跟“被迫害”的少女结婚时，竟然有人想要用自杀来阻止！！！

影片本身作为传奇浪漫故事却有着独特的法国风情，从人物到故事，以及影片所反映的整个时代背景都给人如片名"郁金香"般的浓郁芬芳。他们首先强调影片中的幽默感，然后强调对话中的尖刻和狡猾。至于这出戏，剧中人物的语言很搞笑。芳芳在草堆边和玛丽安调情。她被玛丽安的父亲和一群老人抓住了。在战斗中，玛丽安的父亲责骂他的女儿。你不后悔吗？

芳芳接说，没有犯罪怎么忏悔！玛丽安的父亲听到这话，气冲冲地跑过去。我要像吃榛子一样吃你。芳芳说，小心榛子！诙谐的对白是整个情节幽默的重要组成部分。

在电影中还出现很多不伤大雅的玩笑,像是偷情贪杯的神甫,一个娘娘腔的蓝衣团长；不知道开战理由的国王,甚至不知道自己士兵制服颜色,分不清己方和对方；只想着赚钱的大臣，高价出售经国王赐福的勋章……

影片中主角的台词也是非常热情浪漫的，比如芳芳被关在房子中时和女主角的对话：“我伤心，我们不般配；我出生贫贱，不会再想她了，不会再犯错误了。我年少无知。。。

没记性。。。恩再见！”“去爱吧，就像没有受过伤一样；跳舞吧，就像没人欣赏一样；唱歌吧，就像没人聆听一样；干活吧，就像不需要钱一样；生活吧，就像今天是世界末日一样”“我不会姑息自己的性命，如果不能见到心爱的人拥抱他抚摸他，那我要这双手做什么？

如果不能吻他告诉他我爱他，我要这嘴唇做什么？如果不能再闻到他的气息，我要这呼吸做什么？”

这些对话非常直接，特别是在最后一节。对于那些习惯了中国含蓄的人来说，他们真的很难出口。

整部影片我最喜欢男主角——芳芳。他一出场就剑术高超，虽冥玩不灵，但又正义凛然，他勇敢不畏强权，对于爱情热情奔放，喜欢就去追求，就算一开始爱错人也不怕，把目标端正就好，幸福最终还是降临了。他表达了法国人的浪漫、激情、对自由的渴望和对理想的不懈追求。

这样的男人和这样的故事在现实中实很难找到的，所以我喜欢这部电影，感觉就像一个梦。

芳芳读后感 篇4

不妨把《梅兰芳》看成是一部励志片。虽与史实有出入，片中人物、情节仍有虚构，但从中给我们的启示，对学***格精神及弘扬戏曲文化是有着积极意义的。

从小刻苦学艺，畹华初试锋芒——小荷才露尖尖角

赶场子，救场如救火，双脚已磨得出血，也只是淡淡一句：“不碍事的”。行止温雅，不亢不卑;学艺求进，不骄不躁;因引见的同行甘受亵玩，怒而掌掴，不媚俗，洁身自好;热爱京剧表演，善于博采众长，察纳雅言，悟性极佳。

那时的畹华，风华正茂，俊采风流，扮相惊艳。

与十三燕擂台竞技——梨园争霸崭露头角

“输不丢人，怕才丢人”。也曾因临将上场、台词皆忘而躲在后台簌籁发抖，也曾因座儿不多而黯然发愁。但艺高人胆大，精益求精的畹华，终于不断超越自己，战胜了自己的恐惧心理，在与京城名角十三燕竞艺第一场失利的情况下，敢于拍板，上演新戏《一缕麻》，以**时期新式服装出场，其哀婉动人的表演，得到广大票友及北大清华大学生的追捧而一举成功。

与孟小冬的情缘——人间总道知音少情深缘浅忘不了

在朋友的宴会上，梅兰芳遇见了孟小冬。相逢欢，相逢晚，梅兰芳和福芝芳生了几个孩子。一曲《游龙戏凤》，已挡不住相互间的爱慕之情。

而梅兰芳对孟小冬的发乎情而止乎礼，恰如开头座中评论的那一句“能把情欲演得这样真，这样美，如果心里不是非常纯净，不能达到这样的境界”(类似语)。确实，片中对他俩爱情的处理，也是显得纯净，而情人孟小冬对他的理解与懂得，也体现在梅兰芳能比较听孟小冬的“劝告”。譬如下决心去美国演出;如出席百余商号联席授牌仪式。

福芝芳亦是美貌、能干，孟小冬的离去，并不因为不爱，是因为多重原因：邱如白劝说她要让梅兰芳保持他的孤独，这种气质成就了成功的梅兰芳，要他的事业不受干扰;福芝芳上门找孟小冬，她的坦诚和当面“败下阵来”令孟小冬心有恻隐。

拒为日本人演戏——民族忠义高风亮节戏里戏外德艺双馨

美国演出大获成功，梅兰芳名扬世界。他不耍大牌，谦虚谨慎，演技日益精进。1937年日本侵华战争爆发，梅兰芳为了拒为日本人演戏，不怕威胁利诱，刻意滋病蓄须，到日本战败、中国解放，他才重新登上舞台，赢得了国人爱戴与敬重。

而且他对商界名流联合赠与他的“伶界大王”牌匾，作了低调的否却与辞让。日本票友的自尽、中国票友的刺杀事件、邱如白的弃官而从,以及他心中时刻不忘“把伶人的地位提一提”，也反衬了梅兰芳的受欢迎程度以及高尚的人格骨格。

不妨把《梅兰芳》看成是一部励志片。虽与史实有出入，片中人物、情节仍有虚构，但从中给我们的启示，对学***格精神及弘扬戏曲文化是有着积极意义的。

当我第一次看到这个标题时，我以为它只是一本历史人物传记。但当我看这不电影的味道时，我想不仅仅是电影在你面前闪现，而是真实的，有血有肉的人。

这是一部非常神秘的电影。太神秘了，人们无法理解和猜测。这里面有太多迷茫而又虚幻的东西了。重重泡影充斥着整部影片，使呈现出一种缓慢静谧的散步般的感觉。

但镜头却不慢下来。不同平面上的快慢间，使得观者能够静静地参悟一些参悟不透的东西，就好像孟小冬为什么始终不愿意听别人的话，离开梅兰芳;就好像三哥究竟是一个什么人;就好像那个男扮**的戏子，为什么在慌乱中扣动了扳机。这些泡沫，就好像三哥说的纸枷锁。

能破，但又破不了。

三哥可能是个无耻的人，也可能是个自私的人。但他在剧中只有一种情感：对梅兰芳，对中国京剧。

他所做的一切，包括雇那个演员当妓女，都是为了这个。虽然他的真实被剧中的黄烟般的面纱罩住，但他的那句“谁要是毁了他这份孤单，谁就毁了梅兰芳”说明了一切。当梅兰芳不接受“伶界大王”的招牌而转身离开之后，他没说什么，只是看着那牌匾。

当京剧首次在美国上映，有人在演出中途离开时，人们理解了桑哥的愤怒和焦虑。当日军攻入、梅兰芳执意不再唱戏时，三哥脸上的震惊与愤怒，化作了他的心，让他语重心长地说出“京剧还在，这国就亡不了”。种种，让我觉得，三哥是真正的三哥。

他真正爱着梅兰芳，真正爱着他的京剧。

再看梅兰芳。他从不认为他是戏子。他只认同京剧。

并在京剧中，认同了自己。在他嘴斗日本人时，那一句“在台下，我是一个男人”映出了他的铮铮铁骨。他是一个真正的中国人，一个真正的戏子。

芝芳作为梅兰芳的夫人，可谓是尽职尽忠了。她也比任何人都爱梅兰芳。她所做的一切都是为了她丈夫。她作为一个妇女，竟能当着三哥和六爷的面讥讽道“自从我进了梅家，就没有见过他做哪件事情是自由自便的”。

她作为一个妻子，能在孟小冬面前不卑不亢，劝说她离开梅兰芳。当她哽咽着说出“梅兰芳不是我的，也不是你的，是座儿的”时，说明了一个问题：她比任何人都了解梅兰芳、懂得梅兰芳，甚至是包括他自己。

想说的还有很多，但我不想再说了。

《梅兰芳》讲述的是一代京剧名师——梅兰芳传奇、悲情的一生。

古时的演员身份是很低微的，不那么让人敬重所以他家人，并不想让他学唱戏。希望他做个平凡的人，但他生在这个梨园世家，从小对戏曲的耳濡目染让他还是喜欢唱戏。他是个凡事都认真、进取争取做到最好的人，所以他争取到了每一部戏都让自己唱到最好，让他赢得了无数的戏迷粉丝。

通过这部电影我隐隐感觉到梅兰芳的内心是孤单的，从来都是，如果毁了他的这份孤单，也就毁了梅兰芳——优秀的人注定是孤单的，做不到平凡，注定要孤单，忍受这份孤单吧!他是优秀的、卓越的，不属于自己也不属于任何人，福芝芳是幸运的、也是不幸的，有幸能陪梅兰芳左右，被梅兰芳认可，他需要忍受跟所有迷恋梅兰芳的人一起分享这个枕边人，孟小冬是自私的，但不能掩盖了他的才华，《天下第一小生》不能忽略他识大体的气派，人都是自私的，他有权利争取跟自己喜欢的人在一起，两个优秀的人，两个孤单的人，注定不能在一起，名人的婚姻注定是让人关注的。

只有凡是认真的人，才能演出那么好的角色，梅兰芳很纯真，很无邪，很干净，试问多少人可以做到!当时我对自己说：我需要保持纯真在纯真，我会坚持、会忍耐。

我的心要排除那些干扰，那些污秽，我需要读书，学习很多东西，才能让自己坚强，让自己做到最好！

现在我觉得星星是幸运的。出生在这个自由世纪的明主，他们可以做更多他们想做的事，所以我们都应该珍惜我们现在的生活！！

芳芳读后感 篇5

情到深处自然浓

读《如何做一名会说话的好医生》有感

我是一名血透室的普通**，最近有幸读了《如何做一名会说话的好医生》这本书，非常的感受深受。参加工作十多年，也遇到了各种各样的患者及患者家属，但凭借自己的努力，我可以非常自豪的说，这十多年来，基本上未发生大的争吵与投诉。因此，我觉得，作为一名基层**，同样需要做一名“能说会道”的**。

下面就读书的感受与临床工作中的经验，拿出来分享，希望能与大家共勉。

大家都知道，血透的患者都是终生需要依靠透析来维持生命人。同时，长期透析引期的并发症也是对患者的致命威胁。整天面对这样的一群患者，如果没有一个良好的心态和“能说会道”的嘴，是无法胜任这份工作的。

因此，在长期与他们打交道的过程中，我总结出三个字：“心、情、爱”。

用心沟通，方能换的认可。记得我刚到血透室的时候，每一位患者都用狐疑的眼光看着我。我知道这是对新人的考验。

因此，在给他们**的过程中，我总是主动向每个病人介绍自己，坦率地说，如果我做的不好，请原谅他们。看到我这么主动，好几次**下来，我对他们很熟悉，他们也慢慢地认识和接受我。除与患者真诚沟通外，闲暇之余，主动巡视患者，询问患者感受，检查**过程中设备运行是否正常，穿刺固定是否松动等。

也同患者们唠唠家常，谈一些开心的事，让他们在轻松愉快的过程中度过透析的时光。

用心感召，铸就休戚与共。说实话，在血透室除了能说会道还是不够的，还要学会“察言观色”。在一定程度上，我们血透室的**们差不多成为了患者家人一样。

但我们毕竟不是他们的家人，有些事情可能并不总是告诉我们，这需要告诉我们，这需要我们仔细观察他们微妙的心理变化，然后想出相应的方法来启发他们。有的人跟儿媳拌嘴了，有些时候夫妻吵架了，有些人暂时性的丧失信心……。在这种情况下，我们必须像一个顾问一样去启发他们，安慰和鼓励是我们除了医学之外最强大的**。

用爱温暖，沉疴才能化解。在面对疾病的时候，最有效的良药是什么？难道是医药？

不，是爱！亲人的爱、医护的爱！怎样把我们的爱传递给我们的患者呢？

除了我们高超的技术，便是我们的语言。因此，在与患者的交流中，爱是唯一的催化剂。

是不是我们都是如此温柔与爱心，也不全是。我们也有“厉害”的一面。如果有些患者不遵医嘱，胡吃海喝的，我们也会非常“严厉”的教训他们。

跟他们讲清楚遵守医嘱的重要性，但奇怪的是，每次遭受“呵斥”的时候，竟然此刻一句话都不敢反抗。

“有时是**，常常需帮助，总是去安慰! ”这是美国医生特鲁多的著名格言。“总是去安慰”，我们安慰的不仅是一个受伤病困扰的躯体，更是一个受伤的心灵。

当今社会，医疗环境恶劣，医疗事故频发。中国人民对这一神圣使命并不畏惧。在如此严峻的形势下，与患者沟通显得尤为重要。因此，把自己锻炼成一个能说会道的**也是势在必然。虽然沟通不能解决一切问题，但我们相信，只有当一切都沟通好了，才能逐步建立起和谐的医患关系。

最后，我倡议：用心沟通，从我做起！

珠海中西结合医院血透室杨芳珍

芳芳读后感 篇6

《柴生芳》观后感心得由甘肃省委组织部和甘肃省委宣传部监制，求是影视中心、《紫光阁》杂志社和北京合力桨影视公司等十一家单位联合出品摄制的电影《柴生芳》目前已完成后期制作并取得国家新闻广电总局电影局的发行许可，将于7月1日在全国上映，据悉，所有的票房收入将全部捐赠给相关**会。

七一上映向建党95周年献礼

电影《柴生芳》影片根据全国优秀共产党员、中宣部“时代楷模”，甘肃省临洮县原县长柴生芳的事迹改编创作。由电影剧本“夏衍杯”征集获奖者、国家一级导演张忠编剧并导演，路云飞执导。影片采用较意识化的创作手法，摒弃了传统故事片的戏剧结构和对英雄人物“高大全”的描写方法，通过现实和过去两个时空的转换牵引，从主人公艰苦奋斗、勤政务实、访贫问苦、精准扶贫、化解民怨、主抓中心任务等多个角度，真切朴素地再现了柴生芳的事迹。

影片实现了思想性和艺术性的有机结合，是对**精准扶贫工作的积极响应，是“三严三实”专题教育的延伸补充，是“两学一做”的生动教材。影片档期确定的上映日期7月1日是中国共产党的诞生日，记者注意到当日上映的影片中，《柴生芳》是唯一一部向建党95周年献礼的影片。同时这个时间节点是中国电影的**档期暑期档开启之日，在众多商业大片的夹击下，弘扬主旋律、传播正能量的精品力作能否在荧屏上一枝独秀，非常令人期待。

制片艰难险阻制作精益求精

电影制片人孙海波在接受记者采访时说：“柴生芳去世的第12天，也就是8月27日，张忠导演就拿到了直系亲属的独家唯一授权，此时柴生芳还是零荣誉，甚至连县级优秀共产党员都不是，但制片方以创作精品为初衷，精益求精的制作理念贯穿到每一个环节”。

在剧本创作中，编剧团队先后前往家乡陇西、定西、临洮、庆阳等地，深入了解柴生芳的工作生活环境，挖掘故事细节，先后取代5位重量级作家，创作了7部风格各异的剧本。在后期制作中，该片已重新开拍4次，补充拍摄量超过全剧的20%，并进行了数百次的修改和改进。经过22个月600多天的严谨细致制作，影片的每一个环节都在力求完美。

在上一次北京研讨会上，来自**宣传部、国家主题办公室、中国电影协会和主流**的专家学者给予了高度肯定。

接受记者采访的时候，影片监制、导演、编剧，国家一级导演张忠谈到了此前兰州举行开机仪式泪洒现场的原因：“在拍摄运送药材这场雨戏时，连续三天三夜没有休息，炎热的夏季高温，山上的温度却在零下十度，大量的群众演员由于受不了极度的煎熬和持续不断的淋雨，纷纷逃离，没有一人留下工作。最后剧组人员赤膊上阵，圆满完成摄制。

由于连续作业，工作人员花了5个小时下山到兰州。90%以上的机组人员未能参加启动仪式，赶到无限遗憾。”

票房收入无偿捐赠甘肃团体单位先睹为快

电影《柴生芳》由11家出品单位参与投资出品，其中甘肃的投资方为甘肃天润文化产业公司、甘肃新兴花卉****、甘肃安兴房地产集团公司、兰州合力桨影视公司及龙洮电子商务公司等7家民营企业，崇高的历史使命和社会担当，最终使电影得以完美呈现。影片监制、导演、编剧，国家一级导演张忠说，经过和多家出品方沟通，影片在全国上映的票房收入除去少量发行费外，所有收益将无偿捐赠给相关**会，用于柴生芳后期的有关事宜，具体细节将在工作结束后发布。

据影片发行方北京合力桨影视公司介绍，此次发行将覆盖全国所有省会城市的相关院线，甘肃观众可以先睹为快，从今日起开始接受团队和单位包场，相关单位可以和兰州电影制片厂联系上门放映和到指定影院观影，普通观众将在柴生芳去世两周年即今年8月15日起在甘肃所有院线**。

《柴生芳》观后感心得由甘肃省委组织部和甘肃省委宣传部监制，求是影视中心、《紫光阁》杂志社和北京合力桨影视公司等十一家单位联合出品摄制的电影《柴生芳》目前已完成后期制作并取得国家新闻广电总局电影局的发行许可，将于7月1日在全国上映，据悉，所有的票房收入将全部捐赠给相关**会。

七一上映向建党95周年献礼

电影《柴生芳》影片根据全国优秀共产党员、中宣部“时代楷模”，甘肃省临洮县原县长柴生芳的事迹改编创作。由电影剧本“夏衍杯”征集获奖者、国家一级导演张忠编剧并导演，路云飞执导。影片采用较意识化的创作手法，摒弃了传统故事片的戏剧结构和对英雄人物“高大全”的描写方法，通过现实和过去两个时空的转换牵引，从主人公艰苦奋斗、勤政务实、访贫问苦、精准扶贫、化解民怨、主抓中心任务等多个角度，真切朴素地再现了柴生芳的事迹。

影片实现了思想性和艺术性的有机结合，是对**精准扶贫工作的积极响应，是“三严三实”专题教育的延伸补充，是“两学一做”的生动教材。影片档期确定的上映日期7月1日是中国共产党的诞生日，记者注意到当日上映的影片中，《柴生芳》是唯一一部向建党95周年献礼的影片。同时这个时间节点是中国电影的**档期暑期档开启之日，在众多商业大片的夹击下，弘扬主旋律、传播正能量的精品力作能否在荧屏上一枝独秀，非常令人期待。

制片艰难险阻制作精益求精

电影制片人孙海波在接受记者采访时说：“柴生芳去世的第12天，也就是8月27日，张忠导演就拿到了直系亲属的独家唯一授权，此时柴生芳还是零荣誉，甚至连县级优秀共产党员都不是，但制片方以创作精品为初衷，精益求精的制作理念贯穿到每一个环节”。

在剧本创作中，编剧团队先后前往家乡陇西、定西、临洮、庆阳等地，深入了解柴生芳的工作生活环境，挖掘故事细节，先后取代5位重量级作家，创作了7部风格各异的剧本。在后期制作中，该片已重新开拍4次，补充拍摄量超过全剧的20%，并进行了数百次的修改和改进。经过22个月600多天的严谨细致制作，影片的每一个环节都在力求完美。

在上一次北京研讨会上，来自**宣传部、国家主题办公室、中国电影协会和主流**的专家学者给予了高度肯定。

接受记者采访的时候，影片监制、导演、编剧，国家一级导演张忠谈到了此前兰州举行开机仪式泪洒现场的原因：“在拍摄运送药材这场雨戏时，连续三天三夜没有休息，炎热的夏季高温，山上的温度却在零下十度，大量的群众演员由于受不了极度的煎熬和持续不断的淋雨，纷纷逃离，没有一人留下工作。最后剧组人员赤膊上阵，圆满完成摄制。

由于连续作业，工作人员花了5个小时下山到兰州。90%以上的机组人员未能参加启动仪式，赶到无限遗憾。”

票房收入无偿捐赠甘肃团体单位先睹为快

那一缕芳香作文

作品形态各异，创作过程激发艺术灵感，写作是我们与艺术相融共生的必备技能，通过写作我们能够展示出对事件的独特观点。写作虽然非难事，却需要付出努力，那么如何使自己的作品脱颖而出呢？幼儿教师教育网编辑整理了关于"那一缕芳香作文"的相关内容，希望能对您有所帮助，建议收藏此页面以备不时之需！

那一缕芳香作文【篇1】

那一缕芳香

清晨，阳光透过薄薄的窗帘，在我的脸上轻轻洒下，我懒散地伸了个懒腰，呼出一口气，顿时，一股淡淡的香气扑鼻而来。

我顺着香气的方向望去，发现是桌子上放着的一盆白色康乃馨。它的花瓣洁白如雪，散发着淡淡的香气，这种香气不刺鼻，也不浓烈，像是一股清新的空气。

我随手拿过康乃馨，细细地品味，仿佛置身于一个充满花香的花海之中，沁人心脾。我的心情变得愉悦起来，感觉一切的烦恼都烟消云散了。

顺着心情的变化，我开始思考香气的奥妙。它那一缕香气是怎样在这个世界上演绎的呢？

首先，康乃馨的花朵内有香囊，香囊中含有芳香油，当白天阳光照射时，温度升高，芳香油蒸发并散布出来，这就是康乃馨花的香气来源。

但是，康乃馨之所以散发出那么一股清新的香气，并不是因为它本身含有什么特殊的物质，而是因为人们给予它的美好愉悦的联想。人们在心中构筑着康乃馨那美好的形象，从而联想到“清新、优雅、浪漫”，这就是香气被用来传递情感、情绪的机制。

香气在人类社会中具有不可替代的地位。香水、香烟、芳疗、空气清新剂等各种被广泛使用的产品，都以情感联想来营造甜美的感觉。

清新、纯净、舒适，这些都是人们对康乃馨香气最直观的感受。而对我来说，康乃馨香气是能触动灵魂的，它不需要壮观的仪式，不需要贵重的珠宝，也不需要繁琐的语言。当你走过百花园，一缕缕芳香扑鼻而来，那种感觉是你无法用言语形容的。康乃馨的香气就像是一个美丽的梦，不在凌晨醒来，也不愿让人遗忘。

就像那一缕芳香，给我带来了无限的快乐与感动，一定也能为更多的人带来同样的感触。就让我们珍惜这些美好，并将之传递下去吧。

那一缕芳香作文【篇2】

当你读到这个题目，也许你会纳闷：96310是什么意思?也许你会百思不得其解，也许你在努力试图找到破译它的密码，也许你会觉得这是一个无聊的问题。可于我，它不仅仅是一串简单数字，而是具有非凡的意义：这串已烂熟于心的数字代表着一段中专岁月，一次成长历程，散发着一缕青涩的芳香

望着衣柜里那叠得整整齐齐、琳琅满目的床饰，唯独那颜色已泛白的葱青色被罩是我最珍爱的。而96310这串数字就印在我那葱青的被罩上。每当看到它，记忆便如潮水般涌来;每当依偎它，就倍感别样的温暖;每当清洗它，总不忍心揉搓，生怕弄疼了它。

记得刚入学时，班主任李老师让全班56位同学轮流上台做自我介绍。我是班里年龄最小，个子最矮的，所以坐在第一排的我便成了第一个发言的。那时来自偏远农村而又未曾见过大世面的我，初入郑州这个繁华的大城市，一切都很陌生，一切都不适应，别说发言了，站在讲台上的我犹如穿一件粗制的棉布衣来到了时装秀的舞台上那般土气，内心过度自卑，脑海里一片空白，演练多遍的句子变成了蚊子似的喃喃自语，更觉得别人都在嘲笑我，只顾羞愧地低头抽泣。还好，老班并没有责怪，而是微笑地对我说，让我先回去，看看其他同学是怎么发言的。

那晚，泪水浸湿了那一片葱青，印在上面的那串红色数字也为我红了眼睛。这件事虽然尘封了二十多年，可每次忆起，依然历历在目，久久不能释怀。而现在的我也成了一名班主任，天天站在讲台上，幽默风趣地为学生送去一道道营养大餐，孩子们说上我的课是一种享受!我也乐享其中。谁又曾想到，如今讲台上激情飞扬的我曾是二十多年前那个哭鼻子的女孩呢?

自从那次出丑，我将内心的自卑变为发奋的动力，微笑拥抱每一天，做像向日葵般积极向上的女子。我疯狂读书，开始尝试写一些心得，虽难登大雅之堂，却也频频在当时的《物华报》上发表。从开始的跃跃欲试到成为雨丝文学社的一员，如此的转变给了我极大的鼓励和自信。更值得铭记于心的是我平生第一次拿到了《河南日报》寄来的稿费，虽不多，但足够赶走内心的自卑了。那也是机缘巧合，当我看到那则征稿启示时，并没有去想那是高大上的报刊，我怎能高攀?而是满有信心地去尝试，不能辜负初心。还好没放弃，再次诠释了只有坚持不懈，方能成功的道理。那抹葱青也目睹了我那天掩饰不住的狂喜，那串数字也高兴地开出了一朵灿烂的小花!

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我在参加河南省青橄榄小小说比赛中获得了三等奖，而且还印在了那本《青橄榄》一书中，这让我又一阵窃喜。从此，我写作路上得心应手，我的文章陆续在不同的报刊上发表。荣誉只属于过去，我会继续追寻梦想。我想那淡青色的梦一定会开出鲜艳的花儿，正如衣柜里珍藏的那抹葱青上的流红

96310，一串散发着青春味道的数字，陪伴我走过一段校园岁月，目睹了我青涩的时光，见证了我酸甜苦辣的成长。它似一串风铃永远高挂在我心灵的卧室，那发出的脆响时时鼓舞我，给我安慰，给我力量，给我希望

那一缕芳香作文【篇3】

漫步园中，大雪纷飞。满目银白与荒凉入眼，本欲赏雪，却被那横枝怪木扰得心神不宁。

这样的天气，不会有什么值得欣赏了吧口中喃喃，正欲回返，一丝似有若无的芳香却缚住我刚刚迈出的脚。这芳香，荡人浊魂，宁我心神。那一刻，世界为之一震。

寻寻觅觅，觅觅寻寻。

原来，是那傲雪寒梅！

她，生于怪枝之间，被白雪盖上了银被，在那一片璀璨的静白中是那么不起眼。冷雪打，可她依旧高洁；寒风吹，可她不改傲骨！那沁人心脾的芳香向世人宣示着她的不凡；那清纯淡雅的身姿显露出她的不屈。淡粉色的花瓣外张着，露出微红花芯，黄色的花蕊随着严风左右摇曳，点点花粉上带着雪花，显得格外娇艳魅人。酷风中，她招展着。

问君梅花香缘何，诗云：梅花香自苦寒来做出完美诠释。在北风萧萧冰雪飘零万物枯凋的寒冬，她向世人展示了她的傲岸在挫折中，能磨炼人的意志。

梅花魂，坚韧性。古今中外众多名人志士身上都凝聚了这一点：宋濂家贫无从至书以观到成为朱元璋的左膀右臂；马鹏飞自幼受苦以稚嫩肩膀挑起家庭重担而走向成熟；鲁迅因贫穷而嚼椒苦读从而成为民族魂；霍金身患卢伽雷病被困轮椅却成为伟大物理学家；孟鸿寿自幼患软骨病而成为一代名丑他们身上散发着同一种芳香历经挫折磨炼的芳香。这芳香，与寒梅历经风雪而愈香等同。顽石需受打磨才成为稀释美璞；人受挫折磨炼才会放射光芒！

静立寒风，凝望冰梅。雪花一次又一次打低她的头，而她一次又一次昂起不屈的傲颅。忽想做铁脚道人赤脚行风雪中将梅花混雪一同咽下，将寒香沁入骨髓，口吟《秋水篇》，混当于天际，世毁亦不惧。因为，我已懂磨练之必要。

梅花香，笑挫魂。这一缕芳香，这一世精魄，我，永生无忘！

那一缕芳香作文【篇4】

抹不去，她的笑颜；变不了，那香如故。

题记

那年四月，天很晴，似乎是刚下过雨，阳光映照着那一方红土地，清新、湿润，有着故乡的味道。

我，走在家乡的故土上，难得空闲，父母便与我同回故乡。家乡的小路有些泥泞，却有一番别样的风景。小路两旁的花儿没有规律地绽放着，没有城中花朵的艳丽，却多了些自由和随性。似乎便是那随性吸引了我。驻足，静静观赏，却也是那般的清丽，正如故土般亲切。

沿着小路走，周围依旧是令人难以忘记的土地，很是熟悉。我俯下身去，正想用手拨弄泥土，却听见一阵鸣笛声，转身，却见一辆小汽车停在路中央。我只好躲去一旁。那偌大的车轮像是城市冰冷的齿轮，碾压着路旁刚刚冒芽的小花小草，结束了那短暂的生命。我眉头紧锁，耳边仿佛有一阵又一阵细小尖锐的呻吟和呼救；眼前的红土已留下了车轮碾压过的痕迹，被那钢铁之躯压得喘不过气来。故土，竟被烙下了两道深深的疤痕；那些花草的残骸已粉碎，散落在狼狈的小路旁。心中，似有什么在翻腾；心里，竟也有如被碾压般的刺痛，那样的撕心裂肺。走过去，俯下身，抚摸着红土的身躯，泪，涌出，滴滴落在红土中。

抹去泪，拿来一把小铲子，轻轻地将那些支离破碎的花草的根挖出，用双手捧起一把又一把红土，将他们埋葬在故土中，又用一把把红土，抚平她的伤痕。那一刻，我手中的红土飘香，清新、亲切又熟悉。一缕缕芳香沁人心脾，似是环绕着我，挥之不去。那芳香，如琴声袅袅，直入心扉；那芳香，如湖水荡漾，泛起涟漪；那芳香，如爷爷泡的茶，暖心舒适。那，便是家乡的味道。

重回故土，似又能看见故乡的笑颜，又能闻到那一缕红土香。

想起那一缕故土的芳香，想起家的味道。

故乡，她笑颜依旧；故土，那芳香如故。

后记

那一缕芳香作文【篇5】

如果说这世上有什么味道、气息这类看不见，摸不着的东西令我留恋的话，那便是妈妈头发上淡淡的馨香了。

从我记事时起，这股馨香就伴随着我。

小时候，妈妈送我去上幼儿园，我坐在她的车后座上。她那时还很年轻，一头长发没有用皮筋束住，而是自然地披散下来，被风一吹，拂到我脸上，痒痒的，那股似有若无的芳香也传了过来，飘散在空气中，更让我感受到了一种温暖，一种依恋那是来自妈妈的温暖啊，妈妈的怀抱，妈妈的安慰，永远让人眷恋。

妈妈，你的头发好香啊！小小的我将脸全埋进了妈妈浓密的长发里，那股芳香温柔地向我袭来，人竟是陶醉在这沁人心脾的芳香里了。

妈妈没有说话，或许她说了，但被当时沉浸的我忘记了吧。

而在夜晚，妈妈的发香伴我入睡，夜夜好梦。梦中我又梦见了她的头发，还是那么长，那么乌黑，还是有一阵淡淡的香气

现在，我已是一名初二的学生了，小时候与妈妈那些亲密的动作，却因为不善于表达，已经很少再这么做。而妈妈的头发也不似从前那样长了，她已快到中午，曾经的一头青丝已有了白雪的痕迹，渐生华发，这都是生活强加给她的。她的头发也用皮筋束了起来，给人的感觉就是很平平淡淡的那一种了。

时光无情，而生活催入老。

然而发香如故。

那天，我陪妈妈在看电视，我们的头靠得很近，她的长发垂到了我的脖子上。这不禁令我回想，小时候的情景。于是我像以前一样，自上而下，慢慢地抚摸妈妈的发辫，那股熟悉的馨香，久违了。

还好这份眷恋还在，儿时的情怀还在。尽管妈妈不再年轻，我也不再年幼。昔日坐在妈妈车后座上的我，如今已是长得比她还要高的中学生，时光转瞬即逝，母女俩都已改变，唯有发香如故。

闻着那股淡淡的芳香，我仿佛卸下万千重担，又回到了小时候。妈妈好似也变回了那个年轻的她，长发如瀑，车后座上载着她的小女儿

如果可以，我真想回到那时候，无忧无虑，只要有妈妈就好。她的发香伴我成长，令我深深留恋。

那一缕芳香作文【篇6】

散步园中，大雪纷飞。满目雪白与荒芜入眼，本欲赏雪，却被那横枝怪木扰得七上八下。

“这样的气候，不会有什么值得赏识了吧……”口中喃喃，正欲回返，一丝似有若无的芳香却缚住我刚刚迈出的脚。这芳香，荡人浊魂，宁我心神。那一刻，国际为之一震。

寻寻觅觅，觅觅寻寻。

本来，是那傲雪寒梅！

她，生于怪枝之间，被白雪盖上了银被，在那一片灿烂的静白中是那么不起眼。冷雪打，可她仍旧高尚；北风吹，可她不改傲骨！那动人肺腑的芳香向世人宣示着她的非凡；那纯洁浓艳的身姿显显露她的不平。淡粉色的花瓣外张着，显露微红花芯，黄色的花蕊跟着严风左右摇曳，点点花粉上带着雪花，显得分外鲜艳魅人。酷风中，她招展着。

问君梅花香缘何，诗云：“梅花香自苦寒来”做出完美诠释。在冬风萧萧冰雪漂荡万物枯凋的隆冬，她向世人展现了她的高傲自负——在波折中，能磨炼人的毅力。

梅花魂，坚韧性。古今中外很多名人志士身上都凝聚了这一点：宋濂“家贫无从至书以观”到成为朱元璋的左膀右臂；马鹏飞自幼遭受痛苦以幼嫩膀子挑起家庭重担而走向老练；鲁迅因赤贫而嚼椒苦读然后成为“民族魂”；霍金身患卢伽雷病被困轮椅却成为巨大物理学家；孟鸿寿自幼患软骨病而成为一代名丑……他们身上散发着同一种芳香——历经波折磨炼的芳香。这芳香，与寒梅历经风雪而愈香同等。顽石需受打磨才成为稀释美璞；人受波折磨炼才会放射光辉！

静立北风，凝睇冰梅。雪花一次又一次打低她的头，而她一次又一次昂起不平的傲颅。忽想做铁脚道人赤脚行风雪中将梅花混雪一起咽下，将寒香沁入骨髓，口吟《秋水篇》，混当于天边，世毁亦不惧。由于，我已懂锻炼之必要。

梅花香，笑挫魂。这一缕芳香，这一世精魄，我，永生无忘！