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幼儿园预防传染病工作计划

发布时间:2023-04-15 幼儿园工作计划

幼儿园预防传染病工作计划精选。

为了能够更好的完成工作进度,需要认真想一想该怎样写出一份合理的工作计划了。根据自己的目标倒退把完成的方法写下,可以在工作的时候思路清晰,你有没有关于写工作计划方面的疑惑呢?以下内容“幼儿园预防传染病工作计划”是由幼儿教师教育网编辑给您提供的,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

幼儿园预防传染病工作计划(篇1)

传染病防治主要包括管理好传染源、切断传播途径和保护易感人群等。

1、传染病管理:感染传染病的人,建议在医院或居家隔离治疗,直至痊愈才能出院或离家;对于感染传染病的动物,控制在一个区域内,必要时进行捕杀、焚烧、深埋。

2、切断传播途径:对传染病污染的环境及物品进行全面消毒;在公共场所及家居必须保持空气流通,对局部空气进行消毒;理饮食,个人要养成良好的饭前便后要洗手的习惯。

3、保护易感人群:提高人群的免疫力有非特异性措施和特异性措施。非特异性措施包括参加体育活动,增强体质;注意卫生习惯;均衡营养;改善居住条件等。特异性措施分为主动免疫和被动免疫。被动免疫通过给易感者注射针对某种传染病的特异性抗体,达到迅速、短暂的保护作用。而主动免疫则通过注射(或服用)某种传染病的疫苗、菌苗或类毒素,使易感者体内产生免疫力,在我国通过在本地疾病预防控制中心或乡镇卫生院和社区卫生服务中心接种一类疫苗(免疫规划疫苗)和二类疫苗预防传染病,二类疫苗如接种流感疫苗预防流感、接种狂犬病疫苗预防狂犬病、接种水痘疫苗预防水痘、腮腺炎疫苗预防流行性腮腺炎等。

幼儿园预防传染病工作计划(篇2)

一、指导思想

完善学校传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对师生传染病知识教育,有效控制传染病疫情在学校的聚集性爆发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的`重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

三、认真监控,及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。YJS21.com

四、采取有效措施,及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生爆发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的.能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

五、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式,对学生定期进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

幼儿园预防传染病工作计划(篇3)

一、预防措施:

1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式,广泛开展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

2、进一步做好园内环境卫生。为了避免传染病的发生流行,我园认真搞好内园环境为生,及时清理死角;切实防止病从口入,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒。

3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗,并做好个人卫生,发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。

二、制定应急预案:

本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育部门、防疫部门),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。

三、疫情报告:

1、发现疑似病人应即送往医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿,应立即通知家长带到就近医院诊治,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理,严格控制疫情,杜绝传染病的蔓延。

2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作,尽量避免传染病的发生。

四、教育宣传

1、积极开展健康教育,保护易感人群。组织健康教育讲座,充分利用宣传专栏、板报等形式。

2、开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性的传染病等疫苗的接种工作,使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识,提高幼儿防病和防中毒的意识和能力,培养幼儿良好的卫生习惯。

幼儿园预防传染病工作计划(篇4)

幼儿园是人群高度密集的场所,幼儿是传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延,确保幼儿身心健康,维护正常的教育、保育秩序,特制订传染病预防工作计划:

一、预防措施:

1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式,广泛开展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

2、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行,我园认真搞好内园环境为生,及时清理死角;切实防止病从口入,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒。

3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗,并做好个人卫生,发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。

二、制定应急预案:

本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育三科、防疫部门),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。

三、疫情报告:

1、发现疑似病人应即送往医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿,应立即通知家长带到就近医院诊治,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理,严格控制疫情,杜绝传染病的蔓延。

2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作,尽量避免传染病的发生。

四、教育宣教:

1、积极开展健康教育,保护易感人群。组织健康教育讲座,充分利用宣传专栏、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门组织做好幼儿"流感"、"流脑"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接种工作,使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识,提高幼儿防病和防中毒的意识和能力,培养幼儿良好的卫生习惯。

五、健康教育工作计划:

1、三月份出版报做好春季卫生保健的宣传和预防工作,织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》,教职工学习《细菌性痢疾》。

2、四月份全园教职工学习《手足口的预防宣传及治疗》并出板报。

3、五月份《儿童意外伤害的急救》,食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》。

4、六月份《流行性腮腺炎的预防治疗》。

5、七月份《水痘的预防与治疗》。

6、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。做好库房食品清仓工作。

幼儿园预防传染病工作计划(篇5)

一、指导思想:

最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。

1、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。

二、工作举措及时间安排:

幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议,传达市区教育、卫生部门的要求,统一思想,安排我园预防传染病的具体工作。(xx月xx日)

2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责:

组长:xxx——负责安排、协调、统筹全园的预防工作。

成员:xxx——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。

成员:xxx——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。

各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。

3、做好家长工作,向家长进行预防传染病知识的宣传,并提出我园需要家长配合的要求。(xx月xx日)教师要及时与家长沟通。

4、向教师进行预防传染病知识的宣传,并提出我园需要教师配合做的工作。(xx月xx日)

5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。(xx月xx日)

6、加强日常卫生和消毒工作的检查。

7、配齐消毒用具。(多功能室再购买3台消毒器,xx月xx日前完成)

8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。

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学校传染病工作计划13篇


编辑根据您的要求已为您准备了一篇关于“学校传染病工作计划”的文章,如果您觉得这些资料对他人有用,请分享给那些需要的人。在应对职业领域中的不断创新和变革时,拥有一个明确目标的工作计划是非常重要的。没有工作计划,我们将无法做到“观察周到、倾听广泛”。

学校传染病工作计划(篇1)

为加强学校传染病和常见病的防治工作,进一步提高对各类传染病的应对能力,现结合学校实际情况,特制定此工作方案。

一、提高认识,加强领导

春季是传染病流行的高发季节。学校是人群聚集的场所,学生是易感人群,为了对学生传染病预防工作进行有效的预防(主要预防结核病、手足口病、流行性脑脊髓膜炎、流行性出血热、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、风疹、猩红热等),特成立学校春季传染病预防工作领导小组,负责学生春季传染病预防的组织领导工作。

组长:

副组长:

成员:

二、预防为主,宣传到位

坚持“多宣传、重预防”的原则。学校通过黑板报、广播台、主题班会及专题教育等多种形式开展春季传染病的预防工作,切实使学生对春季传染病有个确切的认识,同时知道如何预防传染病的发生。

1、黑板报:开学初,各班搜集传染病预防和治疗等方面的知识,于开学第二周办出一期“健康教育”板报。

2、广播台:各中队提供传染病宣传材料,学校“红领巾”广播站负责每周二、四中午对全校师生进行播报。

3、主题班会:积极组织各中队辅导员、班主任充分利用队会、班会时间,向本班学生开展春季传染病预防工作。

4、专题教育:邀请区卫生院医生到校对学生开展“春季传染病防治”专题讲座。

三、建立机制,落实措施

1、要求各班生活委员负责,利用课间10分钟,进行开窗通风,保障室内空气流通、清新。

2、坚持“平时早晚小扫除,周五下午大扫除”的卫生习惯,确保校园、教学楼、教室等处卫生清洁,并控制室内合理湿度。

3、教育学生注意防寒受凉,并不要过度疲劳,保证睡眠时间、质量,增强体育锻炼,提高自身免疫力。

4、要求学生讲卫生,做到勤洗头、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。

5、坚持晨检制度,清查学生因病缺课原因,做好登记。如发现学生在校生病,学校学生到医院进行诊断、治疗。

6、要求学生养成良好饮食习惯,注意饮食卫生,保持呼吸道清洁。

7、学校开展经常性的爱国卫生运动,坚持定期或不定期地对校园环境进行消毒与灭害工作。

8、教育学生避免接触传染病人,尽量不到人口密集、空气污染场所及传染病流行疫区去。

9、充分调动学生干部的积极性,借助学生干部力量,加大学生管理力度和卫生监控力度,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

10、经诊断为传染病的,第一时间通知家长,同时做好治疗和隔离工作,确保其他同学身心健康。

学校传染病工作计划(篇2)

春季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对学校传染病预防工作作出以下计划:

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控,及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生

进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。

学校必须尽快明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向区级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施,及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、板报等各种形式,对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

学校传染病工作计划(篇3)

为做好学校传染病预防和控制工作,保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校的实际情况,特制定本预案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如H7N9禽流感、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

二、成立学校传染病防治机构

为增强对传染病防疫工作必要性的认识,完善管理措施,建立学校传染病防控工作长效机制,让该项工作落到实处,学校特成立传染病防控工作管理机构。

1、传染病防控领导小组

2、职责分工

三、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校负责人为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

学校传染病工作计划(篇4)

为了保障师生的身体健康与生命安全,预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下:

一、提高认识,加强领导,建立健全组织领导机构

学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容,我校严格树立学校疫情无小事的观念,将传染病防控和食堂食品安全工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系,成立由元校长负总责的学校传染病防控工作领导小组,苏校长为副组长,各年级抓教学的主任(尚主任、万主任、李冬冬主任、石校长、牛主任、刘主任、莫主任)为年级负责人,各班主任为班级负责人,分工明确,责任到人,任务落实,并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络,确保各项防控措施落到实处。

元校长召开春季预防传染病的专题会议

年级召开春季预防传染病的专题会议

二、利用多种形式,开展传染病防控知识宣传教育,增强学生的防病意识和防病能力

1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识,引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。

2.利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病、常见病的预防知识,取得家长的配合和支持。

三、进一步完善各项规章制度,有针对性地开展各项防控工作

1.建立健全学校传染病防控工作各项制度,制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

2.加强对环境卫生的监督,制定完善的卫生制度。年级每日专人负责检查教室和环境的卫生,并将检查结果纳入到文明班级量化考核中去,以提高同学们的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高抗病能力。

3.加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查,各项管理制度健全,措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训,进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。

4.加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节,建立专人负责制,做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作,以保证学习场所空气清洁、流通。各班既要扎实开窗通风,又要填好记录。

5.加强我校传染病疫情监测、报告工作:由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求,加强传染病监测工作,切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,做好晨检、午检及因病缺课登记追查工作,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,在做好相应的防控措施的同时,要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

6.严格执行《学校卫生工作条例》,更新、充实卫生必备设备,准备足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

7.认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作,为有效预防学校传染病提供科学参考。

8.配合地段防疫部门,做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作,建立有效免疫屏障,严防各种传染病传入我校。

四、扎实做好健康教育工作,有效防治学生常见病

充分发挥学校优势,利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动,向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防知识,不断纠正学生不良的卫生习惯,采取合理膳食、注意用眼卫生等措施,有效预防学校常见病的发生和发展。

学校传染病工作计划(篇5)

为做好我市传染病防治与学校卫生以及消毒管理监督工作,根据《传染病防治法》、《消毒管理办法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等有关规定,结合我科工作实际,拟定2013年工作计划如下:

一、传染病防治监督工作

1、有效预防和应对突发重大传染病等公共卫生事件的危害,提高处置突发事件应急能力,继续加强突发性重大传染病以及群体性不明原因疾病防控措施监督。

2、健全传染病疫情监测与报告制度,实现传染病疫情信息网络直报。

3、加强呼吸道传染病防治监督。根据卫生部以及有关防治监督方案,重点加强对医疗单位防治情况的监督。如发热门诊、医院感染、隔离病区、医疗废物、实验室安全等。

4、加强肠道传染病防治监督。重点监督医疗单位在肠道传染病流行季节开展的肠道门诊建设、重点人群的霍乱监测等。

5、在对全市医疗卫生机构《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》执行情况进行专项监督检查的基础上,进一步加强监督规范医疗卫生机构及社会医疗机构、门诊、诊所等的医疗废物管理。

二、学校卫生监督工作

1、建立健全学校卫生安全机制。一是督促全市辖区内中小学校及托幼机构制定学校公共卫生事件及传染病暴发疫情处置预案;二是建立健全学生晨检制度、传染病登记制度、学生因病缺勤缺课追查制度、儿童入托、入学时查验预防接种证制度以及学校教室、宿舍、儿童玩具消毒制度等;三是要建立和完善学校应急预案体系,密切与学校的协作,指导学校制定校园内传染病防控预案,促使学校全面贯彻落实《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规。

2、加强学校传染病的监测和预防控制工作。一是加大对全市辖区内学校传染病监测及从业人员的预防性健康体检;二是协助开展卫生知识培训、学生健康体检、预防性接种的查验和补种工作;三是做好学校传染病与突发公共卫生事件的预测预警工作,接到疫情后要及时调查、核实,并采取相应控制措施;四是指导学校制定和落实预防接种等传染病防治措施和突发公共卫生应急措施;五是督促中小学校及托幼机构指定专人每天对本校传染病发病情况、学生因病缺勤情况进行监测,并对监测情况进行登记备案。发现疫情和突发公共卫生事件必须按有关规定及时按程序上报处理。

3、加强学校环境卫生及饮用水监督指导工作。一是建立卫生管理制度,督促设置专兼职人员;二是加强学校生活饮用水监督,重点检查为学生提供的饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》;三是推行学生就餐场所量化分级管理工作,同时要加强对学生宿舍卫生、环境卫生进行监督;四是监督和指导学校就餐场所对食品用具、容器、冷藏设备、加工设备进行定期彻底的清洗消毒。

4、加强学校公共场所卫生监督。督促学校对学生宿舍、图书室、电教室等场所设置机械通风设施,定期检查公共场所的消毒效果;协助学校开设“健康课”和开展学生健康咨询活动、为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作,加强对学生健康知识的宣传,扩大学生获取健康知识的途径,对学生进行健康行为和习惯的培养,提高学生自我保护意识。

5、建立健全全市学校卫生监督档案管理制度,对全市学校基本情况建立基本档案,便于有针对性地开展卫生监督工作。

三、消毒产品卫生监督工作

1、加强对消毒产品生产企业经常性卫生监督,监督频次2次/年以上。

2、在完成上级交办的消毒产品抽检任务的同时,加大我市消毒产品抽检范围。

3、根据《消毒产品标签、说明书规范》要求,规范市场的消毒产品标签和说明书。

四、其他方面工作

1、加强科室内部管理和各项规章制度建设,进一步强化监督执法队伍素质建设,提升监督管理水平。

2、积极做好卫生监督信息登记录入工作,建立工作台帐,造册备案,便于查询。

3、建立各项卫生培训制度,完成年度食品从业人员健康等培训工作。

4、加大对群众投诉案件的调查取证和查处力度,查处率力争达到100%。

5、积极完成所里交办的其他各项工作任务。

学校传染病工作计划(篇6)

春季是传染病的高发季节,校园人群集中,容易暴发群体性传染病,近期湖州、嘉兴等地学校发生多起诺如病毒感染疫情,防控形势严峻、任务艰巨。为贯彻落实省委省级政府领导指示精神,根据省教育厅办公室、省卫计委办公室《关于做好2017 年春季传染病防控工作的通知》(x教办函〔2017〕x号)要求,结合我区教育系统实际,现就做好当前及今后一个时期中小学(幼儿园)传染病防控工作提出以下要求。

一、切实提高思想认识,强化组织领导和责任落实

各校(园)要本着对师生健康高度负责的态度,充分认识学校传染病防控工作的重要性、紧迫性、长期性、复杂性,切实提高思想认识,将传染病防控工作作为学校卫生的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力、财力的支持,当前要以防范诺如病毒(附件一)、H7N9禽流感(附件二)传播为重点全面加强学校卫生工作。各校(园)要成立传染病防控工作领导小组,领导班子定期研究学校卫生工作,制定学校卫生保健工作规划,建立健全学校卫生保健内部规章制度,层层签订安全责任书,构筑横向到边、纵向到底的学校卫生工作网络,真正做到从源头上杜绝重大传染病疫情在校园内发生。建立健全学校卫生安全风险隐患排查整治、突发事件应急联动处置、信息报告等工作机制,定期开展突发公共卫生事件应急演练,畅通信息报送渠道,增强舆情引导意识和能力,提高学校卫生安全风险防控水平和第一时间应对处置突发公共卫生事件的能力。凡以后发生卫生安全责任事故经查未落实管理工作责任制的,一律实行问责追究。

二、夯实传染病防控工作基础,提高学校第一时间应对处置突发公共卫生事件的能力

各校(园)要高度重视应对处置突发公共卫生事件的能力提升,要根据《学校卫生工作条例》及《浙江省教育厅 浙江省卫生计生委关于进一步加强中小学幼儿园卫生保健工作的通知》(x教体〔2014〕x号)要求,规范设置学校卫生室(保健室)、配备卫生室(保健室)人员。对人员配备确有困难,特别是规模较小难以单独配备校医的学校,采取业务托管等形式,委托街道卫生院(社区医院)等卫生机构代理学校卫生健康教育和疾病防控等公共卫生服务工作。业务托管双方须签订相关协议,明确双方的责任和义务,指定专门的卫生技术人员到学校开展工作,区卫计局将服务情况纳入该医疗机构的岗位绩效考评范围及对医疗机构的综合考核范围。各校(园)要明确专人负责学校卫生保健工作,切实落实传染病防控各项要求,规范台账记录,加强人员培训,提高学校卫生保健管理服务水平。下阶段,区教育局将会同区卫计局开展学校卫生专业人员业务培训,提高学校卫生专业人员的业务能力,使其能安心学校卫生保健工作。

三、建立完善各项工作制度,确保传染病防控工作规范化、常态化开展

传染病防控工作是各学校的一项常规工作,是学校教育教学管理的重要组成部分。各校(园)要按照学校卫生工作的总体要求,在区卫计局、区疾控中心的直接指导下,认真抓好传染病防控各项常规工作,把传染病防控工作做细做实,使之规范化、具体化、常态化。要认真按照《学校卫生工作条例》、《中小学传染病预防控制工作管理规范》的相关要求,结合实际建立健全传染病防控工作制度,重点是落实“一案八制”(传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度;学生晨检制度;因病缺课登记、追踪制度;复课证明查验制度;学生健康管理制度;学生免疫规划的管理制度;传染病预防控制的健康教育制度;通风、消毒等制度),建立长效工作机制。同时,针对一些陈旧、不适应新时期卫生工作需要的制度和预案,要及时修订完善,增强制度建设的针对性和时效性,保证工作制度、应急预案管用、好用、行之有效。要全面加强饮用水、食品和学校周边商业网点的安全排查,消除隐患。

四、加强健康宣教,抓好校园环境卫生清理整顿

各校(园)要通过健康教育课、主题班队会、校园广播、宣传栏及微博微信等新媒体形式,扎实抓好传染病防控知识的宣传教育,务必在近期开展一次全校性质的包括预防 H7N9 禽流感、诺如病毒感染、登革热等内容的传染病防控知识讲座,提高学生传染病防控的基本常识,自觉形成良好的生活习惯和个人卫生习惯。要加强校园环境整治,加强对校园公共环境、食堂、教室、宿舍、办公室、幼儿园睡房等的卫生管理。要把做好学校环境卫生整顿维护工作作为预防传染病暴发的一项重要内容,投入人力物力,购置必须的劳动卫生器械和消毒工具,统筹做好校园环境清扫、垃圾清运处理、公共环境消毒、食品卫生、饮用水质量监测等各方面的工作,努力为学生学习、生活、娱乐营造良好的环境;同时,认真抓好学校体育工作,加强学生体育锻炼,促进学生身心健康。

五、明确职责,加强联动,妥善防控传染病疫情

各校(园)要在区卫计局和区疾控中心指导下,及时处置学校出现的突发公共卫生事件,做到信息共享、协作联动。要建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的.传染病疫情发现、信息登记与报告制度。报告内容与时限根据《中小学传染病预防控制工作管理规范》执行。当学校出现传染病疫情时,各校(园)要在区疾控中心指导下,落实患病学生的隔离治疗,保证患病学生在病情痊愈、无传染性前不得返校上课;加强晨检,及时发现潜在的病人;开展健康教育,加强家校沟通;配合区疾控中心对疫点开展消毒、疫情调查等工作;根据区卫计局建议或区教育局决定,采取临时停课等措施。各校(园)还要进一步畅通信息报送渠道,规范信息报送要求。

近期,各校(园)要结合2017 年校园卫生安全健康行动,对学校卫生安全特别是传染病防控、食品安全、饮用水安全工作进行再布置再检查,并迅速抓好隐患排查整治工作,对一时难以解决的问题,要落实管控措施,严防发生重大学生公共卫生事件及各类群体性的事端。

学校传染病工作计划(篇7)

学校是学生学习的场所,是生活的主要场所,由于人员集中,接触密切,处于成长发展阶段,积极管理和预防传染病非常重要。以下是东兴资源网编制的2021年学校传染病防控五项工作计划,供大家阅读参考。希望对你有帮助!

学校传染病防治年度工作计划一

一、强化领导,落实责任

要充分认识加强工作的重要性和紧迫性学校卫生安全工作

进一步强化学校传染病防治责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切会同卫生健康等部门制定、完善、落实相应的传染病防治工作方案,保障全校师生身心健康,努力加快传染病防治工作。这样,学校卫生防疫工作就会落到实处。

2.认真监测和及时报告疫情信息

建立并实施晨检制度,加强对学生健康的监测。晨检工作要在学校传染病疫情记者的指导下,班主任或副班主任对每个早上到校的学生进行观察和询问,及时了解学生的出勤情况和健康状况;有传染病早期症状(如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)和疑似传染病患者(请病假的学生应查明原因)应及时报告部分——时间卫生保健教师和学校传染病记者。调查以确保早期发现和早期报告。班主任要利用早会和健康教育课的时间,对学生进行有针对性的健康教育,同时教育学生进行自我观察。家长或老师要确保早发现早治疗。

学校传染病报告员,负责学校传染病的监测和报告。学校传染病疫情记者要加强与班主任的沟通,及时了解学生的出勤情况和健康状况。一旦发现传染病患者或者疑似传染病患者,应当第一时间向校长办公室和区级疾病预防控制中心报告。向高等教育当局报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、患病人数、主要症状、密切接触者、采取的措施等。防止隐瞒、漏报、延误报告。

3、及时采取有效措施控制疫情

学校除通报传染病疫情外,应按照规定对患病学生采取隔离治疗等措施。卫生部门的要求。把疫情控制在萌芽状态;

如发生疫情或持续新增病例,根据卫生疾控部门提出的疫情防控措施,经区局批准,在一定范围内采取必要措施。采取措施避免人员聚集的大型室内活动,严防疫情蔓延。注意学校教学和生活场所的通风换气,保持空气清新;

食堂内不得购买无证食品;

加强学生体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抗病能力。鼓励学生及时就医,生病时在家休息。

四、大力开展健康教育,提高卫生防病意识

学校要充分利用时间、多种形式,重点开展传染病预防知识的强化教育。学生,有效地提高学生的健康和疾病预防意识。家长还应通过家长会、家长通知等形式,向家长宣传相关预防知识,以获得家长的配合和支持。

学校传染病防治年度工作计划二

1、目标:

1、严格控制学生近视发生率,做好学生近视工作在预防近视方面

2、做好传染病预防工作

3、完善学校各项健康档案,学生体检卡率100%。

4.建立健全健康管理体系。

二、工作重点:

(一)加强健康教育。

1、认真上健康教育课,做到有师有教、有课时,确保学生健康知识通过率达到90%以上。

2.开展形式多样的健康教育和宣传活动。板报、红领巾广播台等

3、坚持每周5天学校健康评估制度,重点培养学生卫生习惯,勤??洗澡、勤换衣服、剪指甲经常不喝生水、不吐痰等,确保学生健康行为的形成率100%。

(2)做好学校卫生监督工作。

1、按照《学校健康档案》的要求,做好学生病假、上下午检查的统计工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理和监督工作,逐步使学生课桌椅、灯光等符合卫生工作要求。

(3)开展学生常见病防治工作。

1.继续开展近视预防工作,及时了解学生视力动态,及时督促和纠正新近视和假性近视的发病情况,纠正学生课堂上的读写姿势(一尺、一寸、一拳),不以眼疲劳,按时下课,保证学生课间休息,定期轮换座位,学生每天在校时间不超过6小时。

2、为了提高眼保健操的质量,班主任要每天检查学生的眼保健操情况,及时纠正按错的穴位。

3、根据不同季节传染病流行特点,做好预防宣传、消毒和隔离工作。

4.做好学生的免疫接种工作。

5.配合卫生防疫部门广泛开展手足口病、H1N1流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、肺结核、麻疹、风疹、流感、乙肝、脑膜炎等疾病的防治,加强残疾、体弱学生医疗保健和心理健康工作。

(四)积极做好健康评价和监督工作。

1.按照学校卫生工作的要求,认真积累健康宣传资料。

2.继续开展每班卫生评分,选择流动红旗(每周一次),在外面划分责任区,分班、专人负责,保持室内外清洁卫生整齐的。

学校传染病防治年度工作计划3

一、背景分析

相对较低的生活水平,普通大众理解和思考。质量相对不足和落后,但为了全乡群众(特别是0-7岁儿童)的身体健康,这项工作开展以来,得到了上级、党委、市政府的重视和支持。政府和防疫人员的辛勤工作。 ,使我镇各项工作平衡、有效、可持续。新的一年,我们将克服各种困难,用实际工作成果来验证今年卫生防疫工作的状况。

2、主要问题

我乡经济发展相对落后,群众文化水平低,防疫意识不足,对健康认识不足知识,健康防疫知识教育不够普及。卫生防疫的防控能力水平不能满足防控各类疾病的需要。随着流动人口的增多,各种传染病的传播和流行,增加了这项工作的防控难度,患者自我保护能力差。 ,有一种消极心理,认为某种传染病无药可救,防疫意识差,交叉感染依然存在,有的甚至患上某种传染病。这不是危及生命的问题。上述一系列问题是导致此项工作无法有效顺利开展的主要原因。

3. 目标指标

(1) 免疫方案

1. 基础免疫:1岁以下儿童卡介苗、百白破、麻疹疫苗。各村脊髓灰质炎疫苗、乙肝疫苗(以下简称“五种疫苗”)接种率达90%以上,各村脑膜炎、乙型脑炎(以下简称“两脑”)接种率是 85%。各村建卡率95%以上,发证率90%以上,卡卡一致。当年出生儿童健康卡率达95%以上,各种疫苗按程序接种。

2.加强免疫: - 2岁、4岁、6-7岁儿童接种DPD和麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗和白破疫苗分别。升压率超过85%。疫苗接种存在差距和薄弱环节,需要对易感人群进行紧急接种。

3、乙肝疫苗接种:1岁以下儿童全程免疫90%以上。同时,他们将继续开展__年后出生儿童的遗漏和补种工作。接种疫苗不收费。

4、为继续巩固消灭脊髓灰质炎时代的成果,每年两轮脊髓灰质炎密集型疫苗要克服思想松散和厌战情绪,每轮疫苗的接种率强化疫苗接种率不应低于 95%。

5.冷链管理:冷链是免疫成败的关键。冷藏袋应规范使用,清洁卫生,疫苗应正确堆放,并做好疫苗登记。

6.表格卡和卡片的使用:表格卡、证书注册系统标准。按时上报各种疫苗接种统计表(12个定期报告,即疫苗运行后1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12个月,填写报告3-1 -1、乙肝疫苗检漏补种报告、两轮脊髓灰质炎强化报告每年两次)要求报告项目填写完整、数字真实准确、符合逻辑。

7、做好预防接种证明检查工作:按照卫生局、教委巧联(1998)《关于检查新生入学接种预防接种证明的通知》精神) 否。 对私立小学入学新生进行审核,完成率100%,补发疫苗接种证,重新接种疫苗,以信息(学校名称、学生人数、证书人数)为准持证人、无证人数、再接种)

8、资料管理:按照《计划免疫管理条例》的要求,做好疫苗的收集、整理、分类和归档工作。数据。

9、检查、指导、考核:每次疫苗运行时检查表卡和台账,定期、不定期检查各村的疫苗接种情况,作为考核结果。年底,补助金将根据考核结果兑现,作为村医续签的依据。

(二)疫情管理

按规定上报疫情:发现疫情时,应同时核实确认,并登记上报保健中心。

(三)结核病管理

做好结核病集中管理和转诊工作,加强对患者就诊的监督管理,采取有效措施,加大宣传力度,完成结核病患者的救治工作。发现的数量。

学校传染病防治年度工作计划4

做好学校传染病防治工作,确保全体学生健康和生命安全,教职工,维护学校正常运转。对维护教育教学秩序、维护社会稳定具有重要意义。为预防、控制和消除各种传染病的发生和流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定,切断传染源、传播途径、易感人群三个环节。 《传染病防治办法》、《学校卫生工作规定》并结合我校实际,特制定本工作方案和方案。根据上级要求,明确校长白武强为奉贤中学传染病防治第一责任人。

二、传染病防治。

(一)常见传染病防治:

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1.根据国家预防传染病的政策,根据学校人口密集的特点,在学生中容易发生的常见病对水痘、猩红热、流行性感冒、脑膜炎、乙型脑炎、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等疾病,开展传染病防治知识和预防措施的健康教育工作。

2.定期组织开展爱国卫生运动,增强师生公共卫生安全意识,督促师生养成良好的卫生习惯,提高自我预防能力和意识。

3. 定期组织消灭鼠类、蚊子等媒介昆虫等传播传染病或人畜共患传染病的动物危害。

4.有计划地建设和改造公共设施,对污水、垃圾、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

5.建立有计划的疫苗接种制度。每年9月,招收新生进行例行体检,建立学生健康档案和个别特例学生档案。

6.食堂餐饮从业人员必须按照国家有关规定取得健康证明方可上岗。

(2)结核病防治:

结核病是国家乙类传染病,近年来发病率呈上升趋势。每天都要进行细致的晨检,重点关注每个学生是否有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等疑似结核病症状; 、校医),通知学生或家长及时到当地医疗机构检查确诊。对学生实行停学处理,接受当地结核病防治机构的监督管理。密切关注确诊病例同班同宿舍学生的健康状况。患病学生经治疗痊愈并取得县级以上结核病防治机构或治疗地区定点医疗机构出具的康复证明后,方可返校。

三是加强健康监测,严格晨检、因病旷课登记和跟踪制度。

根据有关规定,结核病检查项目应作为学校新生体检和教职工年度例行体检的强制性检查项目,纳入健康检查。学生和教师的档案。开展班主任负责的晨检工作,重点了解每个学生是否有疑似传染病症状。如有传染病症状或疑似症状,应立即向医务室报告,详细排查,做到早发现、早隔离、早治疗、早治疗。恢复。有效落实因病旷工登记和跟踪制度。班主任应及时了解学生缺课的原因。如有疑似传染病,应及时向学校医务室报告,学校医务室和班主任会跟进学生的诊治情况。建立健全学校相关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构和教育行政部门之间的联系机制,明确具体联系人和联系方式。

4.传染病疫情报告。

疫情报告和管理在传染病的预防、控制和消除中发挥着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息。健全的疫情报告管理组织和管理制度是保证疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和方式:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国法律实施办法》的要求中国传染病防治报告》。

每位教职工和学生都可以是法定的疫情记者,校长和校医室是我校负责的疫情记者。任何人发现传染病或者疑似传染病患者都有报告的责任和义务,可以通过口头、书面、电话等方式迅速向学校医务室、班主任、值班负责人报告。报校医办,校医办及时向校领导汇报,同时向上级主管部门、上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。对隐瞒、不报、漏报、虚报、迟报的,依法追究责任。

五、传染病防治措施。

1.被医疗卫生机构和卫生防疫部门确诊为传染病的,要及时隔离治疗(学生办理休学手续,教师办理休学手续)办理请假制度)。隔离期以体检结果和规定时限为准。当然。

2.疑似传染病患者,在明确诊断前,安排到指定地点医学观察(隔离);医学观察等预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应隔离和预防措施,及时切断学校传染病传播途径。

4.对感染者宿舍进行必要的消毒,并根据现状定期进行全校消毒。

6.传染病防治的监督检查。

学校对传染病防治、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。学校传染病防控工作相关责任落实情况纳入综合评价体系,并根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,将不安全因素消除在萌芽状态。传染病防治措施不力,造成学校传染病流行或食物中毒事件,严重危害学生健康和生命安全的;举报或者隐瞒的,对直接责任人员依法追究刑事责任,并依法追究有关领导和责任人员的责任。

学校传染病防治年度工作计划5

学校是学生学习和生活的主要场所。由于人员集中和密切接触,处于生长发育阶段,对传染病的免疫力较差。 ,易患多种传染病,传染病一旦发生,极有可能引起暴发。几年来,甲肝、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、流感等传染病在学校时有发生,甚至爆发,严重危害广大青少年的身体健康,影响着广大青少年的健康。正常的教学和维护秩序。生活秩序。因此,积极做好传染病的管理和预防工作非常重要。因此,特制定以下防控措施:

1.加强疫情报告。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定。如在学校等集体单位发现传染病,应及时向当地及上级部门报告疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、及时治疗和控制。 .

二是加强学校卫生防病知识的宣传。向青少年传授主要疾病防治知识,注意饮食卫生和饮水卫生,保证课间教室通风,增加学生户外活动时间。

3.严格落实传染病隔离制度。一旦确诊传染病,必须立即隔离和治疗。患者康复后,必须持有医院出具的有效证明,学校方可允许其复学。

第四,做好学生的疫苗接种工作。学校要与当地及上级防疫部门密切配合,做好麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、流感等肠道传染病和呼吸道传染病的疫苗接种工作。未纳入免疫规划的疫苗,必须在宣传动员的基础上,本着志愿服务原则,根据实际情况,有针对性地选择使用。

学校传染病防治年度工作方案六

为保障学生身体健康,有效防控学校突发公共卫生事件,根据《中华人民共和国人民法《中华民国传染病防治条例》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现制定了我校20__年加强学校卫生和卫生工作的若干措施和计划。疾病预防和控制工作。

1. 工作目标:

1. 明确卫生和疾病预防的任务和要采取的措施。

2.全面开展学生常见病、传染病防治工作,提高师生的防病知识和自理能力,增强传染病和应急报告意识.

3.建立健全公共卫生和疾病预防控制工作长效运行机制。

4、学校要按照“预防为主,严堵源头”的原则,成立艾滋病等传染病防控工作领导小组,建立预防为主的应急预案。和控制传染病,使学校可以预防和控制艾滋病和其他传染病。准传染病预防措施落实到位,责任落实到人,传染病防控工作有效开展。

2.传染病防治措施:

按照《传染病防治法》的规定,积极配合卫生部门,及时采取必要措施,发现传染病或传染病暴发,针对传染病防治三个环节。传染病流行(传染源、传播途径、易感人群),重点是传染病的预防和报告

1.流行病报告

一旦发现师生患传染病或发现传染病流行时,应立即向当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)报告。为尽早发现和报告疫情: (一)在紧急时期有效落实晨检制度;

(2)班主任进行日常检查;流行病报告;

(4)建立专门的传染病登记簿。

2. 疫情控制

一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理:

(1)协助开展个别病例和疫情的流行病学调查和抽样工作。根据患者的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果确定共同特征。分析患者的分布特征,找出可能导致疾病流行的因素。收集病人的呕吐物、粪便、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门对传染病患者进行隔离治疗,对患者呕吐物、粪便和污染环境进行严格消毒;

对传染病接触者进行医学观察。

(3)根据控制疫情的需要,对密切接触者进行预防用药或紧急接种。

(四)发生重大疫情,依法执行政府停课决定。

3.预防措施

(1)将传染病防治纳入学校工作计划,有专人负责,纳入工作考核。

(2)开展学生常见病、传染病预防知识教育,开设健康教育班,使学生掌握传染病预防知识,培养学生良好的卫生习惯。

(三)开展爱国卫生运动,改善室内外环境卫生,完善环卫设施,做好学校食品卫生和饮水卫生,防止疾病从口腔进入。

(4)根据卫生行政部门制定的疫苗接种方案,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

四、艾滋病防治措施

(一)运用多种形式和渠道开展艾滋病防治教育。通过专题讲座和播放多媒体教学影片;

通过体育和健康教育等学科教育等课堂教育,有机渗透相关知识,使艾滋病预防健康教育工作常态化、多元化,并贯穿学校教育全过程不断强化、深入人心,确保艾滋病防治规划落到实处、落到实处、得到有效防控。

(2)利用全年各种世界卫生日、健康促进日等活动,开展丰富多彩的健康教育活动。例如,开展板块展示、知识竞赛、社区服务等活动,广泛开展预防艾滋病的健康教育活动,娱乐性强。

(3)学校图书馆和阅览室应备有一定数量的健康知识教育书籍供学生阅读。

(4)要把学校教育与家庭、社区教育有机结合,通过学生参与社区综合实践活动,将相关知识传授给家庭和社区其他成员,从而带动社区健康传染病预防教育。蓬勃发展。

自由切换。

传染病防治工作方案

传染病防治工作方案

传染病防治工作方案

学校传染病防治工作方案防控工作计划(共12项)

传染病防控工作总结

学校传染病工作计划(篇8)

 

学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校,由于他们的免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,一旦传染病发生,易于传播和流行,并可能扩散到家庭和社会。及早采取有力的防控措施,对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,有效防控学校传染病,保护学生的身体健康,维护学校正常的教学秩序。

 

一、学校常见传染病种类及症状:

 

1、出疹性疾病:

 

麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因全省多次组织麻疹疫苗的强化免疫,目前多为散发。好发于冬春两季。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。常可并发肺炎,而危及婴幼儿生命。其发疹特点为先热后疹,皮疹颜色深,疹间参差不齐,手摸粗糙,疹后皮肤呈皮糠样改变。传染期一般为出疹前5日至出疹后5日,以潜伏期末到出疹后1、2日传染性最强。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者较少见。

 

隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。

 

风疹:由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因疫苗接种率普遍不高,儿童普遍易感,易呈暴发流行。流行季节为冬春季,临床特征为为发热,皮疹,耳后及枕部淋巴结肿大。皮疹颜色淡,出疹均匀,整齐,疹后皮肤光滑,干净如常。

 

隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。

 

2、流行性腮腺炎:简称流腮,由腮腺炎病毒所引起,全年均可发病,但以冬春为主。在学校及幼托机构易造成暴发流行。临床特征为发热及腮腺肿、痛。腮腺炎其病虽不可怕,然而其并发症却十分可怕。可能导致:1、男生睾丸炎:较大儿童及体弱患儿易并发睾丸炎,常有一侧或双侧睾丸肿大、疼痛。若治疗不及时出现睾丸萎缩而引起无精症,故而不生育;2、卵巢炎:10岁以上女患儿易并发卵巢炎。症状是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,发烧较重可达39℃以上。治疗不及时,婚后不孕;3、脑膜脑炎:在腮腺肿大一周后出现嗜睡、呕吐、头痛、颈项强直、发烧39℃以上,一般无抽搐。

 

隔离期限:至腮腺完全消肿后3天止,自发病起约3周时间。

 

3、手足口病:是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下的婴幼儿。最典型的起病过程是发热(体温在39℃以下),进而出现咽痛,幼儿表现为流口水、拒食。手、足、口腔可发现皮疹、丘疹或疱疹,伴有咳嗽、流涕、食欲不振、呕吐等症状。个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致命性并发症。

 

隔离期限:自发病日起14天。

 

4、流行性感冒 :是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流行无明显季节性,以冬春季节为多。临床特点为急起高热,体温达39-40℃甚至更高,伴头痛、全身酸痛等。以全身中毒症状重,而呼吸道症状轻为特征。流感病毒的变异化非常快,是一种无国界的传染性强、传播速度快的疾病。多数人以为流感是小病而不加理会,其实每年死于流感的人不胜其数。流感病毒若入侵器官,可引致严重的并发症,例如肺炎、支气管炎、心力衰竭等,后果十分严重。传播途径为空气飞沫经呼吸道传染,人群普遍易感。发病3天内传染性最强。

 

隔离期限:自发病日起7天

 

5、水痘:是一种常见、多发的儿童传染病,由水痘-带状疱疹病毒引起。临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。水痘结痴后病毒消失。接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。并发症:皮肤继发感染:最常见,如脓疱疮、蜂窝组织炎等;水痘肺炎;心肌炎、脑炎。易感孕妇在妊娠早期如患水痘,终止妊娠是最佳选择。

 

隔离期限:至水痘疱疹完全结痂为止,但不少于发病后7天。

 

6、流脑:为脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,常见于冬春季,病变主要在脑膜、临床特点为起病急、高烧、头痛、皮肤瘀点及脑膜刺激症。现已有疫苗预防,发病率低。

 

隔离期限:症状消失后3天,但不少于发病后1周。

 

7、乙脑:为乙型脑炎病毒引起的中枢神经系统的急性传染病。流行季节为7、8、9三个月,传播途径是经蚊子叮咬。临床上以高烧、意识障碍、抽搐及脑膜刺激症为特征。现已有疫苗预防,发病率低。

 

隔离期限:隔离至体温正常。

 

8、艾滋病:根据教育部和卫生部要求预防艾滋病学校健康教育要达到以下目标:

 

在青少年中普及有关艾滋病预防的基本知识,提高学生对艾滋病、性病相关知识的知晓率。培养学生健康的生活方式,使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染。增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。使青少年认识到艾滋病的传播没有国界。我国是世界上人口最多的国家,是国际社会的一员,有责任和世界各国携手共同努力以制止艾滋病的蔓延。倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱,反对歧视,开展救助。具体实施要求:

 

1、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立艾滋病等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

 

2、建立健全学校卫生管理组织网络。以学校领导、班主任、学生及各班卫生委员等为主干组成三级管理网络体系,组织学习教育部、市教育局、市卫生局下达的有关贯彻、落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》等文件,进行广泛动员宣传教育。

 

3、制定实际的防控艾滋病政策、制度及计划,使防控工作有序进行。

 

4、运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在政治、生物、体育与保健等各学科教育中有机渗透相关知识,使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化,并始终贯穿整个学校教育教学的全过程,反复强化,深入人心,确保遏止与防治艾滋病五年计划贯彻、落实,并得到有效防控。

 

5、利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动,开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、班团课、社区服务等活动,广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动,寓教于乐。

 

6、 学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书,供学生阅读。

 

7、要充分发挥学校工会、团委、学生会的协同作用,提高预防艾滋病健康教育的效果。要将学校教育与家庭、社区教育有机结合,通过学生参与社区综合实践活动,把相关知识传递给家庭以及社区其他成员,从而带动社区预防艾滋病健康教育工作的蓬勃开展。

 

学校传染病工作计划(篇9)

1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防控法》等相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制中心及我院制定的有关传染病防控工作的要求和规定。

2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病防控工作计划和措施,并组织实施。

1、做好传染病疫情管理和报告工作,有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。

2、传染病病例报告:责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。

3、传染病信息网络直报:根据疫情需要,专职疫情报告人员,审核确认“传染病报告卡”后,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

4、定期开展传染病的漏报检查,进一步加强传染病报告时限的落实工作,做到各负其责,抓好各个环节。

1、通过各种形式广泛宣传传染病防控知识,宣传传染病防控知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防控知识,提高人民群众的防病知识和能力。

2、加强突发公共卫生事件管理工作,提供及时、科学的防控决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。

3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。

完善传染病防控工作各项制度,认真细致地落实预检分诊、门诊日志登记工作,每月对各科室进行传染病报告检查,查阅门诊、急诊病人登记,检验科及放射科及CT室的各种登记本,确保全年传染病防控工作做到无漏报。

督促各科室健全各项管理制度,规范门诊日志记录,提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。

进一步规范肠道门诊运转,按时开诊;完善发热门诊建设,依托感染科,做好发热病人管理。

进一步完善传染病防控部门自身建设,明确岗位职责和任务,做好传染病、肿瘤报告、死亡医学证明管理等工作。同时持续加强业务学习和培训,3月份安排专人到疾控中心接受专项短期培训,提高业务素质和能力。根据情况增加防控人员,保证各项防控工作的有效实施。

学校传染病工作计划(篇10)

为认真做好20-年我园传染病防治工作,有效控制传染病疫情在幼儿园的聚集性暴发,根据县政府关于传染病防治工作的相关要求,结合我园传染病防治工作的实际,特制定20-年我园传染病防治工作计划。

一、指导思想

完善幼儿园传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对幼儿、教师、家长传染病知识教育,有效控制传染病疫情在园所的聚集性暴发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化幼儿园传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保幼儿园师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。

三、认真监控,及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对幼儿健康状况的监测。晨检工作应在幼儿园传染病疫情报告人的指导下,由配班老师协助主班老师对早晨来园的每个幼儿进行观察、询问,及时了解幼儿出勤、健康状况;发现幼儿有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。

主班老师要利用晨检时间有针对性地对幼儿进行健康观察教育,对幼儿身体状况进行一看、二摸三排查,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告知园领导,以确保早发现、早治疗。幼儿园传染病疫情报告人要与老师加强沟通,及时了解幼儿的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、采取有效措施,及时控制疫情

幼儿园除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。

五、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

幼儿园要充分利用健康教育课、板报等各种形式,对幼儿定期进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长微信群、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

六、具体工作如下

2—4月 校园环境整治,预防呼吸道传染病,如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月 肠道传染病和食物中毒的预防,并配合乡镇医院对幼儿进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。

7—8月 秋季传染病和食物中毒的预防

9—10月肠道传染病及食物中毒的预防,加强饮食、饮水卫生教育,对全园进行体检。

11—12月 加强冬季传染病的预防,采取一些防治措施,减少各类传染病的发生和蔓延。

学校传染病工作计划(篇11)

 

秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期,为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,切实做好学校传染病防控工作,结合我校实际,特制定本工作方案。

 

一、成立学校传染病防控工作领导小组,及时部署防控工作。

 

二、强化宣传教育,提高自我防护能力

 

1、学生处负责联系平水镇卫生院,到我校作学校传染病防控知识专题讲座,利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传,使广大师生了解疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段,增强大家的防病意识。(樊德表负责)

 

2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识,教育,引导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯,积极倡导体育锻炼,增强体质,提高机体的防病能力。(冯志良、班主任)

 

3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题,通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识,指导大家正确使用预防性免疫增强药物,避免其他医源性疾病的传播。(宋秋萍)

 

三、加强卫生管理,保证学校食品安全

 

1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所,要常开窗户,保持空气流通。(武祥)

 

2、加强校园环境卫生管理,督促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作,及时清运生活垃圾,落实长效保洁措施,保持校内环境清洁。(从绪华)

 

3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力,养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡、勤换衣裤,床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。(从绪华、班主任)

 

4、对食堂的食品来源进行严格控制,严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。并要求食堂对禽类的肉、蛋食品加工,严格遵守食品消毒程序,避免消化道传染情况的出现。合理配餐,加强营养及维生素的摄入。(陈我飞、王如宝)

 

5、总务后勤处对校内公共地带、教室、寝室、重点区域实行重点检查,并在镇防疫站的指导下使用消毒水进行定时消毒。

 

四、加强监测报告,强化早期处理

 

1、做好学生晨检工作,各班要按要求如实填写并及时上交晨检报告单,学生处将此项工作作为班级红旗竞赛安全出勤考核项目,落实因病缺勤病因追查与登记制度,发现有流感等症状者(如发热、红眼病、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等),应立即隔离患者,并及时通知家长,接回家后到区级以上医院治疗,痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗(从绪华、班主任)

 

2、加强对学校直饮水的监测、管理,在公共卫生场所要完善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂,做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。(武祥)

 

3、关注学生身体健康状况,对学生进行体温检测.(班主任)

 

4、加强体育锻炼,多做户外活动(课间操、体育课、课外活动及课间休息)。

 

5、根据气温变化,提醒学生及时增减衣服,注意防寒保暖。

 

6、尽量减少集会,尽量避免去人员拥挤的公共场所。

 

学校传染病防控工作计划2

 

一、指导思想

 

落实健康第一的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市、县有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展

 

二、实施措施

 

(一)成立传染病防控工作领导小组

 

(二)完善传染病突发事件处理预案,建全传染病报告网络。

 

班主任、科任教师如在晨检、午检中发现病例,应立即报告校主管领导,采取相应措施。学校疫情报告员向县疾控中心和教育局主管局长报告,主管局长向局长办公会议通报。卫生部门上报卫生局主管领导。

 

(三)严格执行疫情报告制度

 

1.各班要严格执行晨检、午检制度。学校要指定专人负责疫情统计报告,于晨检、午检后1小时内,统计出勤情况,严格筛查学生缺课原因,追查病因,并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。要求学生提前10分钟进班,班主任教师首先要仔细观察学生精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知领导小组进行筛查。

 

2.实行传染病快速报告制度

 

(1)同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病,并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),要在24小时内报告。

 

(2)发现传染病或疑似传染病病人时,立即报告。

 

(3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,要在24小时内报告。

 

(4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件,24小时内报告。

 

(5)发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现,1-2小时内必须报告。

 

(四)做好宣传普及工作

 

1.加强师资培训。以“学校传染病的防控”为主要内容,对班主任、住宿生管理员进行岗位培训,并利用全体会时间对全体教职工进行传染病知识的培训,了解传染病防控相关知识,为晨检、午检的落实寻找科学依据,共同做好传染病防控工作。

 

2.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。下发致家长的一封信,向家长宣传传染病防控知识,取得家长的配合和支持。

 

(五)构筑防病屏障

 

1.疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。

 

2.切断传播途径。

 

(1)大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作,及时清整校园死角,清除蚊蝇滋生地,清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物,彻底消灭卫生死角。

 

(2)开窗通风,让教室有足够的新鲜空气,是预防呼吸道传染病的有效方法。

 

(3)鼓励学生多到室外活动,增强学生体质,加强免疫力。

 

3.隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门(传染病医院)开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天,并结痂完全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消失。

 

4.室内消毒。由总务处安排专人,按学校制定的制度进行。

 

5.日光消毒:对于寄宿学生的被褥、垫子不易擦拭的物品要定期清洗干净,并在日光下暴晒,可以起到良好的杀菌效果。

 

6.养成勤洗手的好习惯,教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。

 

三、工作要求

 

(一)学校各相关部门各负其责,落实好各项工作。

 

(二)进一步完善各项工作制度,确保人员、物资、经费得到保障。

 

(三)严格落实防控工作措施,认真处理好各环节工作。对措施不力、引起严重后果的,对迟报、瞒报疫情的,要追究有关人员的责任。

 

学校传染病工作计划(篇12)

一、工作目标:

3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。

4、建立健全卫生管理制度。

1、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时,确保学生健康知识合格率达90%以上。

2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。

3、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计、晨午检工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,座位定期轮换,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型H1N1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好卫生评比监督工作。

1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料。

2、继续对各班进行卫生评分,评选流动红旗(一周一次),室外划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

学校传染病工作计划(篇13)

学校传染病预防控制工作计划

一、引言

近年来,传染病的爆发和传播给社会带来了巨大的威胁和挑战。作为学校的管理者,我们应该时刻关注学生们的健康与安全。为了确保学生的身心健康,本文将基于多年的工作经验,提出一份学校传染病预防控制工作计划。

二、情况分析

学校是一个人员聚集的地方,这就增加了传染病的传播风险。尤其是在封闭的教室和食堂等场所,学生更容易接触到病菌或病毒。因此,我们必须高度重视传染病预防控制工作。

三、目标设定

1. 培养学生良好的卫生习惯,提高自我防护意识。

2. 提供清洁、干净的教室和公共场所。

3. 提高师生之间的沟通与合作,加强配合,共同维护学校的卫生环境。

四、具体措施

1. 加大宣传力度

通过传单、校刊、广播等多种媒介,加大对学生的卫生宣传力度。每学期定期组织一次学生卫生知识竞赛,吸引学生参与,并通过奖励的形式激发学生们的积极性。

2. 加强教师培训

组织学校教师参加相关的卫生培训课程,提高教师们的防控知识水平。培训内容包括如何正确佩戴口罩、咳嗽、打喷嚏时的礼仪,以及识别常见传染病症状等。

3. 定期体检

每学年开展一次全面的学生健康体检工作,及时发现患有传染病的学生。对发现的传染病患者及时隔离,以避免传播给其他同学。对高发传染病的常规体检项目要格外注意,如流感、手足口病等。

4. 提供清洁设施和物品

学校应配备足够的肥皂、洗手液、纸巾等卫生用品,并设置固定的洗手台。而在教室和食堂等公共场所,应配备清洁工具,定期消毒,保持环境的清洁与卫生。

5. 加强食品安全管理

学校食堂应当建立食品安全责任制,仔细检查食品供应商的相关证件,并定期检查食品的新鲜度和卫生条件。对学生带来的食品要进行检查,不合格的食品将被查封并通知家长。

6. 提高学生们的领导能力

通过开展志愿者服务活动,学生们能够参与相关的卫生工作,如清理垃圾,组织宣传等,有助于培养学生们的领导能力和团队精神,增强他们对卫生问题的重视程度。

五、预防措施的效果评估

1. 定期组织评估会议,评估各项措施的实施情况和效果。

2. 发布学校传染病报告,定期公布学生的健康状况和传染病发生情况,增加透明度。

3. 收集学生和家长的反馈,了解他们对卫生工作的看法和建议,不断改进工作。

六、总结

通过以上的措施,我们将能够改善学校的卫生环境,促进学生的健康成长。然而,作为学校管理者,我们必须意识到预防控制工作是一个持续不断的过程。我们需要结合实际情况,不断完善和改进工作措施,确保学生们能够在安全、卫生的环境中学习和成长。

传染病科工作计划汇编4篇


怎样的工作计划才是合理的?保持重点稳定避免工作产生偏移,为此去写一份工作计划是很重要的。工作计划要制定,但不应把主要精力花在工作计划制定上,小编为了让您满意不断调试这份“传染病科工作计划”希望您喜欢,希望本文内容能够为您解决目前所处的瓶颈提供一些解决方案!

传染病科工作计划 篇1

一、认真执行国家传染病有关法律法规,健全规章制度

1、认真贯彻执行《中华人民共和国该法》及《传染病报告制度》等其相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制中心制定的有关该工作的要求和规定。

2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病预防工作计划,并组织实施。

二、严格督促检查,规范化管理

1、做好传染病疫情管理和报告工作,做好全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。

2、传染病病例报告:责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。

3、传染病信息网络直报:根据疫情需要,专职疫情报告人员,将“传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上报结果进行比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

三、加强该知识宣传教育

1、通过各种形式广泛宣传该知识,利用院内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传该知识,根据传染病特点和季节性普及该知识,提高人民群众的防病知识和能力。

2、加强突发公共卫生事件管理工作,提供及时、科学的防治决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。

3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。

四、加强疫情管理,落实防治制度

完善该工作奖惩制度,定期开展传染病的漏报检查,进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节,确保全年该工作做到无漏报。

五、加强对科室的该

工作的技术指导,督促健全各项管理制度,规范门诊日志记录,提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。

传染病科工作计划 篇2

秋冬季节是呼吸道传染病的高发季节,也是非典、禽流感防治的关键时期,为做好今年春天传染病防治工作,根据市卫生局、市疾病控制中心有关文件要求,为进一步加强秋冬季节传染病防治工作,特别是重点加强非典、禽流感防控工作,并将此项工作作为当前工作的重中之重。为了有效的预防和控制传染病的暴发流行,结合我镇实际情况积极做好了传染病预防工作,以确保我镇人民群众的身体健康。特制定二00八年传染病防治计划:

一、加强领导,提高认识

高度重视传染病的预防控制工作,今年要召开会议部署传染病防治工作,认真组织公共卫生科落实好此项工作。针对目前我国一些地区先后发生的高致病性禽流感疫情,充分认识禽流感防治工作面临的形式,按照以人为本的要求,切实加强人间禽流感防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施,加大高致病性禽流感疫情期间食品卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。

二、加强健康教育宣传工作

为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及非典、禽流感等呼吸道传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,食用禽类肉蛋时完全熟透,到正规镇场购买检疫过的家禽,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。实加强计划免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作,对可能发生疫情暴发流行的,根据人群免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生和流行动态。

四、加强疫情监测,防止传染病暴发流行

各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来,切实加强各村卫生站的日常工作,及时掌握疫情动态。针对目前疫情,我们准备近期对疾病预防控制人员进行专题培训,讲解防控有关知识。

为了做好传染病防治工作,要求各村巩固已有成果,坚持不懈,再接再厉,以更高的标准、更严的要求、更大的力度,严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。

传染病科工作计划 篇3

我院的传染病防治工作,要坚持以《传染病防治法》为依据,以《全国卫生防疫工作规范》为工作指南。不断强化监督力度,努力提高执法水平及疫情报告质量,更好的进行全镇传染病防治工作的开展,为此特制定计划如下:

1、继续贯彻执行《传染病防治法》《实施办法》及《山东省疫情报告及管理执行规定》认真做好全镇法定传染病的收集、整理、统计、分析及报告工作。

2、提高认识,加强对疫情工作的指导,医院成立了传染病防治领导小组,对中心卫生所调整专人负责传染病防治,完善院内的疫情报告系统,对工作马虎,不负责任的疫情报告人员及时撤换,在全镇真正建立起一支作风正派、技术过硬,反应迅速的疫情报告队伍。

3、做好疫情培训工作,切实提高基层报告人员的业务素质,镇卫生院疫情报告员对中心卫生所传染病防治员进行业务培训及技术指导。

4、强化监管执法力度,不断提高执法水平,医院要负责对中心卫生所传染病防治的检查,同时开展一次专题漏报检查,对瞒报,谎报,迟报传染病疫情造成严重后果的单位和个人,经查实,将根据《传染病防治法》的有关规定,抓几个典型、下决心要严肃处理。

5、做好疫情资料的整理工作,要求医院、各中心卫生所及时整理各种疫情资料,存盘备案。

6、定期开展传染病防治工作自查。

**中心卫生院

20xx.1.3

传染病科工作计划 篇4

为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及非典、禽流感等呼吸道传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,食用禽类肉蛋时完全熟透,到正规镇场购买检疫过的家禽,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。实加强计划免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入计划免疫管理的`其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作,对可能发生疫情暴发流行的,根据人群免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生和流行动态。

四、加强疫情监测,防止传染病暴发流行

各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来,切实加强各村卫生站的日常工作,及时掌握疫情动态。针对目前疫情,我们准备近期对疾病预防控制人员进行专题培训,讲解防控有关知识。

为了做好传染病防治工作,要求各村巩固已有成果,坚持不懈,再接再厉,以更高的标准、更严的要求、更大的力度,严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。

传染病科住院医师工作计划十篇


传染病是比较可怕的,一旦失控了,就会造成社会上疫情蔓延,给人们的日常生活带来很大的麻烦,下面小编给大家带来了一些优秀的医院传染病工作计划(精选10篇),希望对大家有所帮助。

传染病科住院医师工作计划 篇1

为了认真贯彻《传染病防治法》 、《医疗废物管理条例》、《消毒管理办法》等法律法规,依据国家卫健委 、省卫健委执法监察局监督执法计划 制定2021年传染病防治监督工作计划,

一、 指导思想

全面深入贯彻落实《传染病防治法》、《医院感染管理办法》、《消毒管理办法》、《实验室生物安全管理条理》、《医疗机构管理条例》,强化医疗机构依法执业,预防、控制和消除传染病的发生与流行,保证人民群众的就医安全,加大医疗机构与传染病防治执法监督的力度,保障人民群众的身体健康。

二、传染病防治监督重点

1、重点传染病防治监督检查:结合新冠疫情,加强冬春季节急性呼吸道传染病及夏季肠道传染病防治监督检查。主要对各级各类的医疗、疾病控制机构疫情报告、感染科的设置、实验室生物安全、医疗废物及候诊室等公共场所的消毒管理情况进行执法检查。

2、传染病防治情况综合执法检查:制定传染病防治综合执法检查方案,今年4月—9月主要对医疗保健、疾病控制、采供血单位机构的传染病疫情报告、消毒、医疗废物、消毒产品及实验室生物安全的管理情况进行执法检查;

3、实验室生物安全:重点检查实验室生物安全管理组织、制度建设及落实、工作人员培训防护、及医疗废物的管理。检查对象是医疗保健、疾病预防机构、采供血单位 。检查时间安排在2021年4月—6月。

4、疫情报告:2021年6月—8月对各级各类医疗机构传染病诊治、转诊、报告进行执法检查;对疾病控制机构的传染病疫情网络管理、报告审核、疫情分析等进行执法检查。检查对象:各级各类医疗保健机构、采供血机构、计划生育技术服务单位。

5、医疗废物:4月—9月主要对医疗保健、疾病控制、采供血单位机构及计划生育服务单位的医疗废物收集、运送处置、人员防护情况进行执法检查;

6、医院消毒:重点对一级以上医疗机构的消毒供应室、手术室及口腔科(诊所)、血透室、介入室的消毒管理情况进行监督检查。

7、消毒产品:重点对消毒产品的生产企业、经营销售及使用单位进行监督检查。一是生产企业消毒产品的现场监督;二是经营销售及使用单位的消毒产品的索证、消毒产品的标识等,

8、疫苗流通领域: 2021年9月对疾病控制机构及预防接种门诊的规范管理及疫苗流通领域进行监督检查。

传染病科住院医师工作计划 篇2

一、目标任务指标

1.完善传染病疫情及突发事件的网络直报,提高报告质量,甲、乙类传染病总发病率控制在本区平均发病率以下;

2.控制霍乱暴发流行,不发生二代病例,不发生死亡病例;

3.加强禽流感的防治,控制高致病性人感染禽流感暴发流行,不发生二代病例,不发生死亡病例;

4.进一步降低病毒性肝炎、流行性出血热、伤寒、艾滋病等重点传染病的发病率,控制甲型肝炎暴发流行;

5.做好消灭“脊灰”工作,各项指标达到要求,并做好巩固工作;

6.麻疹、百日咳疫苗接种率控制在99%以上,并做好疫情监测工作;

7.深化“结核病项目”管理,加强结核病报告,继续巩固结核病的高发现率、高转诊、高管理率和高治愈率;

8.强化儿童计划免疫工作,规范接生点首针卡介苗和乙肝疫苗接种,提高卡介苗和乙肝疫苗接种及时率,“五苗”接种率95%以上;

9.传染病报告率100%,传染病诊断符合率100%;

10.加强高危人群的艾滋病抗体检测,继续做好已发现艾滋病感染者的行为教育和管理,开展公共场所服务人员艾滋病抗体检测,开展对重点传染病(包括艾滋病)的防治知识培训。

二、对策与控制措施

(一)加强公共卫生体系建设

1.充分发挥中心公共卫生管理员和居委会联络员的作用,加强培训与指导,进一步落实工作职责。加强对社区卫生服务站公共卫生工作的检查与指导,逐步建立和完善中心公共卫生服务体系。

2.进一步认真落实传染病防治和督查的各项工作,督促社区公共卫生组织机构、传染病管理、疫情监测与报告、中心健康教育等公共卫生工作的落实,加强监督检查与指导。

3.加强公共卫生队伍培训,组织开展公共卫生管理员、居委会联络员、社区卫生服务站、防保人员等基层公共卫生人员参加相关知识的培训,增强专业知识、提高服务水平。

4.综合利用现有的人力资源,加强公共卫生值班制度,加强值班人员的培训,加强应急队伍建设和应急物资的准备,加强应急演练。

(二)做好疫情报告和管理

1.各医疗卫生单位按照规范建立门诊日志和传染病登记,并按法定时限网络报告疫情,甲、乙、丙类传染病报告率100%,及时率和准确率均在100%以,纸质报告卡和网络报告相符率100%,做到及时、准确上报。

2、每月20日之前网络直报本中心传染病及时率100%。

(三)强化肠道传染病防治

1.根据区卫生局和区疾控中心的要求,结合本中心实际,开设肠道门诊专科,并按肠道门诊规范化要求开展工作。

2.组织职工开展夏秋季节肠道传染病防治知识培训,对病人开展传染病防治知识的宣传,提高医务人员的传染病防控意识和广大群众自我保护意识。

3.一类疫苗接种不得收取任何费用,除一类疫苗外的其他有价疫苗必须明码标价、上墙公布,由儿童家属自愿选择。

(四)加强健康教育宣传力度

1.加大传染病(艾滋病)防治知识培训与宣传,加强对我街道外来民工的艾滋病健康教育宣教力度,重点加强对建筑行业、重点企业、的外来务工人员开展健康教育工作。

2.利用各种宣传日开展疾病防治知识宣传,重点做好“3·24结核病防治日”、“4·7世界卫生日”、“4·25计划免疫日”、“5·31世界无烟日”、“9·20全国爱牙日”、“10·8全国高血压日”、“10·10世界精神卫生日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣传。

3.开展健康教育讲座宣传、健康橱窗、宣传图板、黑板报等多种形式、对学校、幼儿园等机关企事业单位开展健康教育,提高广大干部和居民健康知识知晓率和健康行为形成率。

传染病科住院医师工作计划 篇3

一、 背景

南河店镇属半丘陵地区,全镇辖25个行政村,392个自然村,11406户,总人口47600人,农业人口43564人,全镇共有医疗机构27个,专职防疫人员31人。

近几年,随着新的《传染病防治法》的颁布实施,通过全镇防疫人员的共同努力,我镇的传染病防治工作取得了可喜的成就,尤其是疫苗控制疾病明显减少,保障了群众的身体健康,促进了当地的经济发展,但是随着疾病的扩大,新的传染病不断出现,给传染病防治工作提出了新的挑战,这就要求我们必须高度的责任心和积极的政治敏感度开展新形势下的传染病防治工作。

二、 本年度开展的主要工作

1、 对重点传染病加强监测搜索

按照上级要求,对重点传染病实行“零”报告制度,尤其是麻疹,新生儿破伤风,脊髓灰质炎,乙型肝炎等疾病重点控制,加大监测搜索力度,对其他突发公共卫生的重大传染病也要做好监测工作,如禽流感、非典型肺炎、手足口等其他传染病的控制和监测。

2、 加强传染病管理,严格疫情上报

卫生院针对传染病管理成立了领导小组,制定了传染病管理制度年初和各村及卫生院各科室签订了目标责任书,并实行了传染病责任追究制度,严格执行国家的疫情上报制度。

3、 加强《传染病防治法》的宣传

把《传染病防治法》的宣传作为传染病防治的重要环节来抓,采取以会代训的方式对村级防保人员开展相关的传染病知识培训,并要求村医充分利用板报、标语、村级例会等形式进行广泛的宣传活动,专题版面每年不能少于6期,对村医开展多期的传染病专题培训,并有记录。

4、 加强传染病预警系统建设

各村卫生所所长为第一疫情报告人,对公共卫生事件必须开展常规监测,一旦发现符合预警级别的事件时,应在第一时间及时上报,同时开展乡村两级传染病预警系统建设,明确漏报、迟报或不报责任追究,以提高信息报告的准确性、及时性。

传染病科住院医师工作计划 篇4

根据《传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理规范》等法律、法规要求,我院在总结20xx年全年传染病防治工作的基础上,根据县局20xx年相关文件精神,结合我镇传染病防治管理工作现状,现就今年辖区内传染病防治管理工作作出计划,具体如下:

一、强化组织领导,落实传染病管理工作

传染病防治管理工作是一项长期性投入工作。因此,我们要有一个正确的认识,要不断地完善各项疫情管理工作,完善各项规章制度,稳定疫情管理队伍,克服麻痹大意的思想,规范操作,明确分工,落实责任。定期进行传染病知识的培训和考核工作,使培训工作落到实处,切实增强医护人员疫情报告观念。把传染病管理工作纳入工作考评,使各医护人员和各村卫生室医生从思想上对传染病防治工作有一个正确认识,确保我镇传染病防治管理工作在新的一年里更上一层楼。

二、进一步规范医疗记录及资料管理,提高疫情报告质量

要求院内和各村卫生室在传染病管理工作中必须做到有制度、有规范,有门诊日志,有传染病报告登记册。年终各项资料收集应齐全,规范装订以备查询。全镇村卫生室医疗机构必须使用符合国家标准的的门诊日志,填写完整、规范医护人员要严格按照疫情报告登记制度认真做好门诊日志等记录,特别是发病日期应具体,并应及时上报疫情,做到疫情卡与门诊日志、出入院登记信息一致,杜绝迟报、漏报、瞒报等不规范现象。疫情报告时限要严格按照修订后的法定传染病时限进行报告。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达到100%。

三、做好重点疾病疫情监测、预测,防治疫情的爆发和蔓延

医院公卫科人员应经常下乡督导加强工作规范性,深入各个村卫生室、学校、幼儿园,进行督导检查。对发现传染病聚集病例或当地新发(罕见)传染病,应立即转诊到上级单位进行救治,及时上报疾控中心,配合县疾控中心做好事件的调查、处理。

及时掌握各种疾病的发生、发展规律,了解疾病的分布情况和流动动态,并在此基础上对传染病的流行趋势进行预测、预警,采取正确的预防措施,控制传染病的流行。

院公卫办公室要求每个村卫生室加强传染病工作的要求,并予以技术支持,督导其提高疫情信息报告质量。同时做好全镇疫情信息的分析、交流和通报工作。

四、 继续做好肠道病、疟疾等传染病的防治工作

院内和村卫生室应继续做好夏季肠道病、疟疾等传染病的防治工作。及早做好安排。配合检验科,进行疟疾血检工作。发现疑似病例及时上报。坚持肠道病自5月1日至10月31日监测工作,定期上报。

五、 加强传染病督导检查,做好疫情报告工作

依照《传染病医院报告管理制度》的要求与规定,对辖区内医疗单位进行传染病疫情管理、培训及信息报告工作进行定期或不定期的督导检查,并进行评比和考核,对存在的问题要求其及时改正,如逾期不改者,进行通报并扣除考核积分。

六、 切实做好人员的培训工作,提高业务素质

院公卫办公室会定期或不定期的对院内医务人员和村卫生相关人员和学校幼托机构卫生人员进行传染病知识培训,严格按照国家制定的传染病诊断标准,准确地对并进进行诊断,区分临床诊断病例、实验室诊断病例、疑似病例和病原携带者后,在作出疫情报告。并在规定时限内做好上报、登记工作。

传染病科住院医师工作计划 篇5

为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》、《惠济区学校中小学传染病防控工作通知》,并结合我校实际制定卫生及疾病预防控制工作计划。

一、工作目标:

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制宣传工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

3、学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施:

按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作.

1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:

(1)切实落实非常期间的晨检制度;

(2)班主任每天进行巡视;

(3)专人负责学校疫情报告;

(4)建立专门的传染病登记册。

2、疫情控制一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。

(3)根据控制疫情需要要求对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

传染病科住院医师工作计划 篇6

2022年,我县传染病防控工作要认真贯彻《传染病防治法》《突发公共卫生事件管理》等法律法规,在卫健局的正确领导和上级业务部门的指导下,在全力做好新型冠状病毒肺炎常态化防控工作的基础上,根据各种传染病监测方案要求,规范开展常规监测。继续强化业务培训,提高应急处置能力。全面落实各项防控措施,最大限度地减少传染病的危害,为全县广大群众健康服务,确保我县我县范围内不发生重大传染病的暴发和流行。

一、病毒性传染病

(一)新型冠状病毒肺炎、流感等重点呼吸道传染病

1、指导各级医疗机构按照《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》、《人感染H7N9禽流感诊疗方案(2017版)》、《人感染H7N9禽流感疫情防控方案(第三版)》、《中东呼吸综合征疫情防控方案(第二版)》和最新版《新型冠状病毒肺炎防控方案》的要求,做好不明原因肺炎、人禽流感、中东呼吸综合征和新型冠状病毒肺炎等重点呼吸道传染病的疫情处置工作,发现疫情要及时进行网络直报和核实,多批次采集呼吸道标本(重点是下呼吸道标本)和双份血标本开展检测,并加强对密切接触者的追踪和管理。调查处理率、网络直报率、个案调查率、标本采集率、标本检测率均要达100%,排除季节性流感的不明原因肺炎病例标本、新型冠状病毒聚集性病例和境外输入病例标本要及时送上级疾控中心复核和进一步检测。

2、加强聚集暴发疫情处置,规范突发疫情事件管理。要严格按照原卫生部办公厅下发的《手足口病聚集性和暴发疫情处置工作规范(2012版)》的要求,加强聚集性和暴发疫情的调查处理工作,提高暴发疫情流行病学调查、病原学检测及防控措施落实质量。

3、加强督导和技术指导,做好重点环节的手足口病防控工作。要加强对托幼机构、社区和农村、小学等重点部位和重点场所的督导和技术指导,指导托幼机构和学校坚持晨午检制度、缺勤缺课登记制度,落实消毒措施;督导乡镇卫生院、社区卫生服务中心(站)、村卫生室等基层医疗机构建立和完善对婴幼儿家长的手足口病防控知识宣教制度、转诊治疗登记制度。

4、加强培训和技术指导,做好EV71疫苗接种服务工作。各级医疗机构要按照《中国疾病预防控制中心关于印发肠道病毒71型灭活疫苗使用技术指南的通知》(中疾控免疫发〔2016〕74号)文件要求,做好逐级培训,科学宣传,结合儿童疫苗接种实际,合理安排接种时间。预防接种门诊要做好疫苗接种卡、证登记,及时录入到山东省免疫规划信息管理系统。要按照《全国疑似预防接种异常反应监测方案》要求,做好疑似预防接种异常反应监测、报告和处置。

(三)肾综合征出血热防控工作

1、规范疫情监测、调查处置和疫情研判工作。按照《山东省肾综合征出血热监测方案(2013年版)》要求,加强疫情报告和管理,对新发病人要在72小时内完成首次流行病学调查,完整个案调查率要求达到100%,要做好《个案调查表》数据库录入、审核和每月报送;加强疫情研判,为采取防控措施提供科学依据。

2、配合有关部门,做好落实防控措施。全面落实“以防鼠灭鼠、疫苗接种、健康教育、环境治理”为主的综合性防制措施,是预防控制出血热的关键。要加强与有关部门疫情通报和沟通,配合有关部门做好科学灭鼠、开展环境整治和健康教育。

(四)狂犬病

1、做好疫情监测,及时调查和处置狂犬病疫情。对各医疗机构报告的狂犬病病例全部开展个案调查和疫情处理,了解发病情况、流行因素和发病原因及疫苗接种情况。尽可能收集狂犬病疑似病例标本开展实验室检测,提高实验室诊断率。

2、加强狂犬病暴露人群监测,做好疑似狂犬病暴露后伤口处置。要严格按照《狂犬病预防控制技术指南(2016版)》和《狂犬病暴露预防处置工作规范(2009年版)》等文件的要求,加强对狂犬病暴露处置门诊的技术指导,做好暴露后处置工作。狂犬病暴露处置门诊对每一例就诊暴露者做好信息登记,规范伤口处置、疫苗接种和被动免疫制剂注射。各狂犬病暴露处置门诊每月做好暴露人群信息的统计和上报,及时汇总分析。

3、积极开展宣传活动。暴露后规范处置措施是预防狂犬病病例发生的最后一道防线。要加强宣传教育,切实以“世界狂犬病日”为契机,提前部署、认真组织,利用广播、报纸、网站等多种媒体宣传狂犬病预防知识,提高防病意识和暴露后规范处置率。各级医疗机构要及时对宣传情况进行总结,并将宣传总结和有关图片报我中心传染病防治科。

4、继续完善狂犬病暴露处置门诊规范管理,有效提升预防管理及服务水平。加强狂犬病暴露处置门诊建设和规范化管理,进一步提升我县狂犬病暴露处置门诊的外观形象和内在服务质量。强化信息管理系统建设和应用,继续落实省卫生计生委《山东省预防接种信息化工作推进方案》要求,所有受种者信息全部纳入预防接种信息管理系统,加强系统用户权限管理和数据安全管理,接种信息纳入VPN管理,确保数据传输安全。

5、加强疫苗使用管理,确保狂犬病暴露人群使用安全有效的狂犬病疫苗。各级门诊要严格按照《疫苗流通和预防接种条例》和《疫苗储存和运输管理规范》等文件的要求,切实做好狂犬病疫苗和被动免疫制剂的使用管理,加强狂犬病疫苗和抗狂犬病免疫球蛋白免疫接种的规范化管理,确保暴露人群使用的疫苗和被动免疫制剂安全有效。

(五)登革热防控工作

1、做好输入性病例的调查。按照《中国疾病预防控制中心关于印发登革热防治技术指南的通知》(中疾控传防发〔2014〕360号)要求,做好登革热疫情的管理工作,对报告的所有登革热病例开展个案调查和疫情处理,掌握病例输入来源、发病情况和流行因素等。

2、及时开展实验室检测。一旦发现疑似、临床或实验室诊断病例,应及时采集患者急性期和恢复期血清、尿液等标本,并送上级疾控机构进行型别鉴定。

3、加强疫情研判,落实防控措施。在登革热流行季节要密切关注疫区疫情变化趋势,定期开展疫情研判,评估风险因素,及时采取输入性病例严格防蚊隔离、环境灭蚊等针对性防控措施,严防输入病例造成本地暴发。

(六)病毒性腹泻监测和防控工作

1、完善常规监测,规范病例报告、流行病学调查和标本采集工作。要继续完善基于医疗机构的病毒性腹泻常规监测,按照《山东省病毒性腹泻监测工作方案(2016年版)》的相关要求,突出重点,全面推进,切实抓好病毒性腹泻常规监测各项工作。县级疾控机构要对传染病报告信息认真审核,每月依次对前3~5例病例开展个案调查并采集标本,采集标本时要兼顾住院病例和门诊病例,儿童病例和成人病例的比例。监测病例的标本采集合格率≥90%,标本、资料及时上报率均≥90%。

2、加强病毒性腹泻暴发疫情监测,提高应急处置能力。要继续加强病毒性腹泻聚集性疫情和暴发疫情的调查处置工作,结合国家疾控中心下发的《诺如病毒感染暴发调查和预防控制技术指南》,做好疫情调查和上报,避免疫情漏报。对于聚集性疫情,各级各类医疗卫生机构要重点关注,做到早发现,早报告,早控制,以避免疫情扩大。一旦发现暴发疫情,应立即上报并尽快开展现场的调查处置工作,所有病例填写暴发疫情病例一览表,规范调查处置率要求100%。每起暴发疫情至少采集发病5天以内10例病例的粪便或呕吐物标本,并填写详细的个案调查表,要求个案调查表完整性、标本采集合格率均达100%。每次暴发疫情均要编制疫情调查报告,要求格式规范,信息完整。标本、资料上报及时率均100%。

(七)病毒性传染病突发疫情应对工作

近年来,登革热、寨卡病毒病、黄热病、裂谷热、埃博拉出血热、中东呼吸综合征、禽流感、流感、急性出血性结膜炎等突发、暴发和输入性疫情事件时有发生。特别是2020年初发生的新型冠状病毒肺炎疫情,形成了全球大流行,给人类生命安全造成重大危害。要加强技术储备工作,一旦发现突发疫情,应立即上报,及时开展流行病学调查,采集标本及时送检开展病毒检测,判定疫情性质或病毒型别。现场调查同时开展预防控制措施的落实,加强风险沟通,减少疫情事件的危害和影响。

二、细菌性传染病

(一)霍乱

要充分认识到霍乱作为甲类传染病的防控意义,把及时发现病例、早期识别暴发、规范开展疫情调查处置作为工作重点。切实加强对辖区医疗机构的督查和技术指导, 各级腹泻门诊要确保5-10月份正常开诊,严格落实 “ 逢泻必登、 逢疑必检 ” ,腹泻病例标本快检率不低于 10%。对快检阳性标本应进行细菌培养,分离到的疑似菌株须送至辖区疾控中心进行鉴定、复核。所有腹泻病门诊均应具各 O1群和 O139群霍乱弧菌快检能力,二级及以上医疗机构均应具备O 1群和 O139群霍乱弧菌诊断血清。霍乱流行季节每月5日前将上月霍乱疫源检索报表报县疾控中心传染病防治科。

(二)布鲁氏菌病

我县布病疫情防控形势依然严峻。应充分认识人间布病防控的紧迫性、艰巨性和长期性,积极探索建立 “ 政府领导、部门协作、全社会共同参与 ” 的综合防控工作机制。要将布病纳入重点传染病进行管理,按照《山东省人间布病防控工作方案》、《山东省人间布鲁氏菌病监测工作方案》(鲁卫疾控字[2018] 48号)、《山东省布鲁氐菌病防治计划 (2017~2020年(鲁牧防发 (2017)4号》、《山东省布鲁氏菌病防控推进工作方 案》(鲁牧动卫发[2018]22号》等通知要求,规范开展病例报告与监测、流行病学调查与处置、高危职业人群筛查、防治知识宣传与行为干预、急性病例治疗指导等各项工作,切实加强与动物疫病防控机构的沟通与合作。各乡镇要彻底摸清辖区内牲畜 (主要是羊和牛)养殖、交易、屠宰、运输等重点行业的从业人员分布,认真落实血清学筛查、防治知识宣传和行为干预,结合本地疫情的流行状况、主要危险因素和关键环节,因地制宜地制定、调整人间布病防控策略和措施。新发病例个案调查率要达到 100%,并按时上报数据库。在新发病人调查时要采集不少于3份急性期病例血清送上级疾控机构开展布氏菌血培养。

三、寄生虫病

2022年寄生虫病防控工作继续以消除疟疾为核心。加强培训,提高技能。强化输入性疟疾病例精准化管理,确保实现不发生二代病例的目标,进一步巩固消除疟疾成果。

(一)扎实做好消除疟疾工作

我县已多年无本地感染疟疾病例,但输入病例时有发生,因此,要严格按照有关方案要求,切实有效地开展如下几项重点工作:

1.发热病人血检疟原虫。要按照《山东省消除疟疾工作方案》(2016年版)要求,做好疟疾消除后的再传播风险评估,以县级疾控和县级医院为主,选择重点乡镇,开展“三热”病人血检工作,以县区为单位完成血检率任务应达到辖区人口的0.5‰以上。

2.病例核实和传染源管理。疫情报告和传染源管理要严格按照“1-3-7”工作要求。对发现的每一例疟疾病人,疾控中心和医疗单位要依据《山东省疟疾病例诊断与疫情管理规范》进行管理。对辖区医疗机构报告的每个病例要认真进行复核。确保疟疾病例的实验室检测率、实验室确诊率和规范治疗率、疫点规范处置率均达到100%。

3.输入性疟疾病例管理。对赴非洲、东南亚等疟疾流行区出国务工返回人员要进行调查登记,及时了解疟疾感染、发病和治疗情况,对其中发热病人及时血检疟原虫,发现疟原虫阳性者及时规范调查处置,真正做到线索追踪,清点拔源,杜绝二代病例发生。要高度重视输入性恶性疟重症病例的及时规范救治,避免死亡病例的发生。

4.健康教育与健康促进。今年“4.26全国疟疾日”宣传主题为“消除疟疾控新冠,同防输入再传播”。要根据当地实际,深入社区、农村、街道、企业,针对劳务输出等重点人群,开展形式多样的活动。充分利用多种自媒体和传统媒体,广泛宣传疟疾防治知识,提高群众疟疾防范意识。

5.继续加强疟防技术培训

上半年安排一期消除疟疾技术培训,重点开展临床诊断和镜检技能培训,切实提高疟疾病例发现能力,为顺利消除疟疾提供技术保障。

四、相关传染病的疫苗接种工作

要按照《疫苗流通和预防接种管理条例》和《预防接种工作规范》的要求,继续加大对相关传染病二类疫苗使用的技术指导和管理,发挥疫苗预防控制传染病的作用,减少疫情暴发流行。要重点做好季节性流感、新冠肺炎疫苗、轮状病毒疫苗、HIB、狂犬疫苗及免疫球蛋白、肠道病毒71型灭活疫苗等传染病疫苗接种的技术指导工作。要按照属地管理的原则,加强疫苗运输、储藏和使用等管理工作,保证疫苗的有效性;健全成人免疫接种信息系统管理制度,基层预防接种门诊要做好各种成人疫苗的预防接种信息登记,加强疫苗接种反应的监测报告和处理,按照要求及时汇总、统计、上报疫苗使用情况。

传染病科住院医师工作计划 篇7

一、传染病防治工作组织机构

组长:冯伟

领导成员:

教师成员:

学生成员:

二、认真做好宣传教育工作

预防传染病,首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径,学会保护自己、保护易感者。

三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病人时,均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的,要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作,可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,能有效地控制疫情暴发。晨午检中发现有传染病者要立即通知家长,把孩子领回家中看病治疗,看好后过了传染期再返校上课。学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况,确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情,如实记录,若因病缺课的要详细记录。班主任对于因病请假的学生一定要问清病症,详细记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒,让病菌无立生之地。

六、注重个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫,确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级,学校将通报批评并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生,教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、积极配合疫苗接种工作

学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作,使孩子们能健康成长。

传染病科住院医师工作计划 篇8

为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒管理办法》、《医疗废物管理条例》等相关法律、法规、规章、规范、标准,进一步督促医疗卫生机构认真落实预检分诊制度、消毒隔离制度、医疗废弃物管理以及传染病疫情信息报告,切实保障人民群众健康权益,特制定泸西县2022年度传染病防治监督检查工作计划如下:

一、日常监督

(一)传染病防治

1. 工作内容:重点对一级医院(含乡镇卫生院)、个体诊所传染病防治情况进行日常监督检查,确保全覆盖,随机抽查部分村卫生室。对泸西县疾病预防控制中心只开展传染病防治监督检查。

2. 时间安排:2022年1月至12月。

(二)新冠肺炎疫情防控监督检查

1. 工作内容:每月开展2次隔离观察场所专项检查,及时上报隔离场所相关材料;每月开展1次新冠肺炎疫苗接种场所专项检查,及时上报疫苗接种监督检查报表;每月开展1次核酸采样、检测机构专项检查,及时上报核酸检测督查情况报表。

2. 时间安排:2022年1月至疫情结束。

(三)血液安全管理

1. 工作内容:重点查医疗机构临床用血的来源、储存、运输及用后管理情况,确保全年覆盖一次。

2. 时间安排:2022年1月至12月。

二、开展“双随机”国家监督抽查

(一)工作内容:根据国家和与云南省卫生健康行政部门年度抽检计划和“双随机”国家监督抽查任务,完成传染病防治监督抽查任务。

(二)时间安排:根据“双随机”国家、省级抽查情况确定抽查开始时间,确保2022年9月底前完成监督抽查任务。

三、专项督查工作

(一)消毒产品专项监督检查

1. 工作内容:完成辖区消毒产品生产企业的监督检查工作,开展辖区经营消毒产品的超市、药店抽查工作。

2. 时间安排:2022年4月底完成消毒产品生产企业专项监督检查;2022年6月底前完成超市、药店的消毒产品抽查工作。

(二)医疗废物管理专项工作

1. 工作内容:督促无法在48小时内完成病理性医疗废物转运的边远地区卫生院、民营医院,设置冷藏设施(配备专用冰箱等)。

2. 时间安排:督促无法在48小时内完成病理性医疗废物转运的边远地区卫生院、民营医院在2022年8月底前配备冷藏设施(专用冰箱),规范病理性医疗废物处置工作。

传染病科住院医师工作计划 篇9

为了贯彻落实传染病防治法律、法规,进一步执行《学校卫生工作条例》,做好急、慢性的传染病,地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

一、指导思想:

加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作,控制各种传染性疾病的蔓延,把损失降低到最低程度,使广大师生的健康安全得到足够的保障。

二、目标和任务:

监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。

三、方法措施:

1、建立卫生管理制度,加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食,加强营养指导。

2、加强体育锻炼,适合学生的生理承受能力和体质健康状况,坚持晨检制度和每学期体质监测制度。

3、根据部颁课程计划开设健康教育课,使学生了解和掌握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度,做到及时发现,及时隔离,及时治疗。

5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报,召开家长会发放资料等形式,大力宣传传染病的有关预防知识。

6、坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检,预防和接种。

传染病科住院医师工作计划 篇10

根据《20xx年长武县疾病控制工作要点》,结合我辖区实际,为了将今年的传染病管理工作做好,制定以下工作计划:

一、健全规章制度

1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及其相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制机构制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,并组织实施。

二、规范化开展传染病管理工作

1、做好霍乱、非典、人禽流感、流感、流脑、甲型h1n1流感等传染病及不明原因群体性疾病的监测与调查处理工作,重大疫情处理率达100%。

2、加强疫情管理,充分发挥传染病网络直报系统的作用。疫情报告及时率、准确率达100%。坚决杜绝传染病迟报、漏报和瞒报。定期对辖区疫情信息进行统计汇总,编发疫情分析,及时预警。重点加强个体诊所和村卫生室传染病报告工作。

3、积极开展艾滋病综合防治工作。辖区预防艾滋病基本知识知晓率达70%以上,农村达到55%以上;成立高危人群干预工作队,做好艾滋病高危人群的行为干预工作;高危行为人群干预率达到90%以上;加强流动人口的艾滋病监测,做好自愿咨询检测和艾滋病筛查工作。

4、认真贯彻落实《陕西省突发公共卫生事件应急预案》,完善各类突发事件和重点传染病的应急预案及相关的工作制度,完善组织协调机制,做好应急物资储备。及时、科学、有效地应对重大疫情和突发公共卫生事件的发生。

5、加强对学校传染病防治工作的指导和对学校校医等卫生人员的培训,加强学校传染病监测和报告工作,指导学校广泛开展学校健康教育工作。

6、做好疟疾防控工作。按照《中国消除疟疾行动计划(2010———2020)》的要求,认真做好监测工作,针对“三热”病人开展血检,加大居民疟疾防控知识宣传力度,为我辖区2013年消除疟疾奠定基础。

三、做好疫情管理

1、抓好传染病的发现、登记、报告工作。定期开展传染病的漏报检查。进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。

2、每月在全院通报上月疫情报告情况(包括疫情动态,迟报、漏报的检查结果,并做出惩罚通告)。

3、做好全院疫情报告和死亡病例报告工作,接到疫情报告卡和死亡病例报告后按规定时限通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

四、加强传染病防治知识的宣传教育

1、利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,门诊、病房的宣传栏定期举办传染病防治知识专栏,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,发放宣传小册子,宣传《传染病防治法》等,提高人民群众的防病知识和能力。

2、计划全年给医务人员培训传染病知识不少于4次,以提高全员对传染病的预防和控制水平,加强传染病的报告意识,加强业务知识学习,不断提高自身业务素质和管理水平。

幼儿园宣传工作计划精选


幼儿教师教育网专题“幼儿园宣传工作计划”为你推荐以下内容。

如今社会越来越讲究工作效率,写一份完整的工作计划是非常有必要的。工作计划是对我们一阶段的工作进行盘点,让我们的工作变得更加清楚明白,怎样制定合理的工作计划?或许"幼儿园宣传工作计划"是你正在寻找的内容,更多信息请继续关注本网站。

幼儿园宣传工作计划(篇1)

一、每天卫生保健工作

1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。

(1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。

(2)晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录:认真做好各项检查记录。

(3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。

2.幼儿出勤情况

督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。

4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

5.检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数,做好保育工作。

7.检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

8.为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。

9.处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,并及时向园长上报,事后进行事故原因分析。

10.配合教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视,及时发现并处理可能出现的意外事故。

11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。

12.每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

13.整理当天的档案,准备第二天的晨检消毒工作。

幼儿园宣传工作计划(篇2)

一、具体内容与要求:

入园:

1、会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

2、入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

3、教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。

午餐:

1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。

2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好督促工作。

3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。

午睡:

1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。

2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。

3、睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。

离园:

1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。

2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。

3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。

室外活动:

1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随便攀爬大型玩具,遵守游戏规则。

2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。

二、每个月份具体安全活动安排和措施:

九月份:幼儿园的安全

1、做好新生情绪稳定工作。

措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。

2、园舍安全检查,及时消除隐患。

措施:及时检查教室的硬件设施,发现有安全隐患,及时调整。

3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。

措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的安全教育。

十月份:家庭安全

1、外出活动的安全教育,抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作。

措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!

2、幼儿保健知识宣传教育

措施:通过看影视活动,让幼儿深入了解保健知识的重要性,以及保健的基本方法。

3、做好户外活动中的安全教育,学会相互避让。

措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要学会相互避让。在户外活动时,教师要不断的督促幼儿的安全隐患。

十一月份:公共安全

1、幼儿保健知识宣传教育

措施:通过大帮小,家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。

2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全教育。

措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们究竟应该怎样逃生。看完视频后,教师再进一步自我演示逃生过程。教师做好防范工作。

3、上下楼梯的安全教育。

措施:通过讲述幼儿的亲身经历,让幼儿知道上下楼梯的安全隐患,并且教会幼儿上下楼梯的方法,在上下楼梯时,教师做好不断督促工作。

十二月份:安全自救

1、学会安全自救的常识,知道自救的电话号码,如:110、119、120等。

措施:通过教学课程的学习,让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。

2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作

措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客、家长联系等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!

3、盥洗室安全常规教育。

措施:通过影视活动,让幼儿知道盥洗室的安全隐患,并通过博客,家园联系册等的各种形式,让家长检查盥洗室的安全设施,注意幼儿安全。

一月份:

1、安全教育工作总结

措施:结合本学期的安全工作计划,以及本学期的实践活动,认真完成安全教育工作总结。

2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

措施:通过家长学校的活动,让幼儿了解假期的安全隐患。并且学会注意自己的安全!具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园宣传工作计划(篇3)

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。

二、活动主题

加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

三、宣传时间

20xx年5月25日至6月25日。

四、组织领导

为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:

组长:孙永臻

副组长:杨军泽陈赛玲

成员:杨军泽陈赛玲温莹

五、实施步骤

1、动员阶段:5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段:6月3日至6月21日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

3、总结阶段:6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。

六、宣传活动方式

1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体给予报道。

2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

七、活动要求

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

幼儿园宣传工作计划(篇4)

一、指导思想

我园继续以党的“十八大”精神为指导,以海陵区教育局宣传工作精神为依据,以“让幼儿拥有健康的身心,享受快乐童年”为宗旨,紧密围绕幼儿园的工作重点,精心策划、全方位展示我园的办学理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园的知名度和美誉度,达到宣传幼儿园形象,扩大幼儿园影响的目的。

二、具体内容

1.突出宣传重点,加大宣传力度,围绕教育工作合理制定好宣传工作计划,及时检查更新宣传版面,进一步提高新闻的时效性,把各项工作开展的丰富多彩。突出宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2.抓好幼儿园网站宣传工作。配合幼儿园工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,及时宣传报道班级各类活动,完善幼儿园网站各版块内容的,积极上传幼儿园教育教学活动的图片、视频资料,通过及时更新网站内容,使得家长能够及时知道班级及校园的动态,让家长能够了解幼儿园的开展的各项活动和幼儿在园生活情况。组织开展班级主页评比活动,推动校园网建设,增强网站宣传的时效性。

3.拓宽幼儿园活动报道的宣传渠道,加强电视、报纸等主流媒体宣传。这个宣传环节在我园宣传工作中相对比较薄弱,虽然我们也积极投稿,但发表率却不理想。新的学期主动与新闻媒体加强联系,将幼儿园各项活动报道积极上传,力争在媒体上推出有质量、有影响的宣传报道。

4.加强幼儿园橱窗宣传,宣传内容包括:宣传教育政策法规,党建知识、科学育儿知识、疾病预防、幼儿园业绩等。各个班级的宣传栏根据各个时期的形势和有关传统节日进行布置。

5.注重通讯员业务学习与培训,不断提高通讯员的业务能力和写作水平。关注时事政治,借鉴研究报刊杂志,电视新闻网络媒体报导的经验特点,勤学习、多动笔、善思考,力争宣传报道质量、数量有新的突破。

6.开展法制宣传教育。全面落实普法规划,认真做好幼儿园法制宣传教育工作。根据“六五”普法规划,结合教育教学的实际,组织教职工学习相关法律知识。

7. 继续做好家长开放日宣传活动,积极向家长汇报幼儿园各项工作,引导家长正面宣传我园。

三、各月活动安排:

三月份.结合“三八”妇女节我园开展系列感恩活动,邀请电视台记者跟踪报道。活动当日妈妈们来到幼儿园,感受孩子们的第一次,更多是让孩子们从小学会感恩、学会关爱。

四月份开展“快乐读书月”活动。通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与书本做朋友,激发幼儿读书的兴趣,真正使他们体验读书的快乐。

五月份各班结合“五一劳动节”开展情感教育。邀请家长来园为班级幼儿做幼儿职业教育活动。

六月份开展“感恩父母,从小做起”,活动以“知情为先,行知合一”的幼儿社会教育原则让幼儿了解中国传统的孝敬父母之礼仪规范十分必要。真正懂得感恩父母,从心底里关爱父母,并在平时一言一行中表现出来,形成一种良好的礼仪习惯。

幼儿园宣传工作计划(篇5)

20_年度是我园从内涵发展走向创新之年,幼儿园宣传工作不仅仅着重在外塑形象,内练素质上,更要着重在统一全园教职工、家长的思想上、行动上和营造校园氛围上。因此,为了更好的发挥宣传工作的作用,充分反映幼儿园亮点,提升幼儿园的品味,扩大幼儿园宣传力度,提高幼儿园的知名度和影响力,特制定此工作计划。

一、指导思想

20_年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传幼儿园亮点,创造良好舆论环境,促进幼儿园精神文明建设。

二、工作总体思路

1、将幼儿园宣传形成一个合力,坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络,成立幼儿园宣传组,由相关领导和专业教师组成网络;突出一个重点,即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点。

2、做好三大内容:幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传。

3、利用好三个平台,一是发放传单,二是网络媒体,三是信息传输。

三、重点工作内容

1、明确思想,统一认识。只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局,提高自身素质,工作创品牌、经验上档次等方面的重要性,才能把握全局,统筹思考,系统规划,明确宣传工作的基本思路,才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣传格局。

2、要随处把握信息宣传传播规律,逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度。要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力;要发挥宣传小组信息枢纽作用,协调整合园内各种信息资源;要牢牢把握舆论导向,把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来;要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层;要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度,每班每月必须投稿两篇以上,充分调动师生参与宣传工作的积极性。

3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作,推进幼儿园品牌建设,树立幼儿园更好的社会形象。幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标、树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制、培育一支好的队伍等几方面拓展思路,以积极的工作姿态唱响主旋律,打好主动仗,在“特”字上下功夫,在“质”字上做文章,为外塑形象、内聚人心营造更好的舆论氛围。

4、配合幼儿园中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径,取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

5、加强幼儿园文化建设,大力宣传幼儿园精神文明,不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识,文明意识、节约意识、合作意识,努力探索加强思想政治工作新途径。

6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作;做好广告宣传;开展对外的宣传交流活动。

7、做好园内常规宣传报道工作,提高对内宣传和对外宣传的效率和质量。

网络媒体:

1、幼儿园网:加强园网建设,完善园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和园内动态,使幼儿园发生的重要新闻第一时间在园网上得到反映。

2、向其他和教育有关的网络媒体投稿,扩大幼儿园知名度。

信息传输

1、宣传橱窗:做好幼儿园橱窗布置工作,根据幼儿园工作需要,及时进行更换。

2、宣传标语:重大活动和节日制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语。

四、主要措施

1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件,成立全园教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议,总结经验,部署工作,掀起热潮。

2、整合园内宣传媒体,创新信息管理机制,建设独立的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。

3、把宣传组建设成为一个学习型组织。加强学习交流,打造宣传精品。

4、组建一支幼儿园园通讯员队伍,明确分工,提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、及时性,创造条件为通讯员提供采写方便。

5、不断完善激励机制,制订相关奖惩制度。

6、与每个部门保持联系,快速、准确地把握各部门的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人。

五、工作要求

1、各部门领导要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动,要有活动计划,有过程记录,还要有总结和报道。各部门必须指定专人收集、整理活动资料,撰写活动总结,作为园务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材。

2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。

3、宣传组成员必须精诚团结,齐心协力完成相关的上稿任务,坚持正确的舆论导向,为宣传工作尽职尽责,为幼儿园争光。

七、具体工作设想

1、提炼我园办学理念,完善幼儿园园徽,征集园歌。

2、完善我园的网站建设,做到版面新颖、美观,资料即使更新。

3、提高园报的办报质量。

4、传单发放规律有效。

5、拓宽宣传渠道,活跃规划宣传形式。

6、定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳,以综述形式进行宣传推广,做好专题信息报道。

幼儿园宣传工作计划(篇6)

一、工作思路

做好对外宣传工作,加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕幼儿园的中心工作,精心策划,全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效。

二、具体内容

1、幼儿园网站管理

(1)、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的.宣传负责人制度,做到月月有人管理,不落空挡。

(2)、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度,提高网站新闻的质量。

(3)、注重幼儿园重点活动的新闻报道,统筹安排,保证及时有效地进行宣传,避免内容重复。

2、加强对园外媒体宣传

(1)、充分利用当地电视台,对幼儿园的中心工作进行宣传报道。

(2)、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站,增强宣传的影响力与辐射力。

(3)、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻,提高社会对我园的关注度。

3、完善激励机制,充分调动宣传的积极性。

(1)、制定科学合理的新闻宣传奖励机制,包括精神奖励与物质奖励,并及时落实到位。

(2)、每月新闻由当月负责人统计,并于26日进行公示,以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。

4、注重教师队伍建设,树立良好形象,形成对外宣传窗口。

(1)、加强师德教育,形成良好口碑;

(2)、提高服务意识,增强家长满意度。

三、人员分工与职责

1、人员分工:

九月份:

组 长:

副组长:

组 员:小班组教师

十月份:

组 长:

副组长:

组 员:中班组教师

十一月份:

组 长:

副组长:

组 员:大班组教师

十二月份:组 长:

副组长:

组 员:小小班组教师

网站维护、与园外媒体的联系及报纸新闻:

2、具体职责:

(1)组长负责本月新闻的督导。及时发现有价值的新闻,并负责上传教育网站。

(2)第一副组长负责新闻工作的人员安排、每月新闻情况统计,并及时公示。

(3)第二副组长负责具体新闻的制作工作。

(4)组员协助副组长完成新闻制作工作。

幼儿园宣传工作计划(篇7)

“快乐生活、健康成长”是学前教育永恒的主题。根据教育部办公厅下发《关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》的有关要求和南开区教育局的相关工作部署,结合对我园现状,从教育教学、卫生保健、安全保卫、“快乐生活 ,健康成长”宣传月活动实施计划:

一、 宣传主题:快乐生活 健康成长

二、 宣传时间:5.20日-6.20日

三、 宣传形式与内容:

(1)悬挂标语,打造声势,营造幼儿园宣传月氛围。

(2)向家长印发宣传单宣传国家、市的学前教育政策。

(3)发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念向家长宣传学前教育政策法规以及传染病的防治知识。

(4)幼儿园在园内醒目位置开辟学前教育宣传专栏,帮助家长掌握正确、科学的育儿观和保健知识。学习先进的学前教育理念和科学,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

(5)召开一次全园家长会征求家长对幼儿园发展和促进幼儿身心健康提出的合理化建议。

(6)利用六一活动的契机幼儿园组织一次全园家长开放日活动,让家长了解幼儿在园一日生活。

(7)积极开展园内的宣传工作,宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策,进行集体交流,提高思想认识、提升业务水平。

通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动我园工作再上新台阶。

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