描写法作文

描写法作文(推荐9篇)。

作文是我们应该学习的一项技能，通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。比较实用的作文一般要到哪里去找呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“描写法作文(推荐9篇)”，希望你能从中找到有用的内容！

描写法作文 篇1

①在埃及，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146．5米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢?要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难实现如此艰巨的任务。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围内，竟然难放找到类似的石头。

②不久以前，科学家约瑟·大卫杜维斯提出了惊人的见解：金字塔上的巨石是人造的。大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法，认真研究了巨石的构造。他根据化验结果得出这样的结论：金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的，其方法类似今天浇灌混凝土。

③由于这种混合物凝固硬结得非常好，人们难以分辨出它和天然石头的差别。此外。大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证：在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发。唯一可能的解释是，工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中，保存至今。 ’

④一些科学家认为，鉴于现代的考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土，所以大卫杜维斯的论断颇为可信。但少数学者对此提出了质疑，他们说：既然开罗附近有许多花岗岩山丘，那么，古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头?另外，埃及胡夫大金字塔的塔高乘上10亿所得的数，和地球到太阳之间的距离相等；穿过大金字塔的子午线把地球上的陆地、海洋分成相等的两半；用2倍塔高除以塔底面积等于圆周率。以上这些都是巧合吗?看来，金字塔之谜并未完全“破译”。还有待人们进一步去研究、探索。

⑤二十世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1／3处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体。这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变为“木乃伊”。后来，很多科学家都做了类似的实验，证明了这样的金字塔结构不单能够保存动物尸体。还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。人们称这种现象为“金字塔能”效应。为什么会这样呢?原来金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果很好。其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干机一样的作用，所以，在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速。

⑥最初发现金字塔具有这种神秘力量的是法国人鲍比，他推测塔内可能有某种不可思议的力量在起作用。鲍比的发现引起许多学者的兴趣，美国加州大学派出科研人员前去考察，进入塔内之后，他们发现所携带的各种电子仪器几乎都失灵了。因此，他们推测塔内某处可能藏有巨大的磁石。意大利学者还发现长时间在塔内停留，会使人神经失调、意识模糊。这其中的奥秘，还有待于进一步研究才能揭开。

描写法作文 篇2

番茄又叫西红柿。因为它光彩鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰硕，别有风味，因此深得大家的喜爱。

我也很爱吃番茄，几乎天天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢，我以为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜艳，表面呈红色，红彤彤的，红的那样鲜艳，那样可爱，那样引人吃，保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二，是它的味美，无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那平淡的香味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独占的清香，好像也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄的外形了，说起番茄的外形可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的娃娃脸，还有的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、尼克酸等营养成分，比不少蔬菜要多。中医以为，番茄味甘酸、性微寒，有健脾开胃、生津止渴等功效，药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀!

番茄既是引人吃的生果，又是营养丰硕的蔬菜!

描写法作文 篇3

在南山风景区上，有座八角凉亭。

凉亭的中间顶端有一个红色的大圆球。它的八个角向上翘起，翘起部份最高处还挂有一串串风铃。一阵风吹来风铃就发出零零的响声。整座亭子由八根红色的柱子支撑着。亭子的中央有一张石板搭成的桌子，桌子的东、西、南、北四面还各有一个石凳。远远望去，亭子如一座小小的宫殿。

烈日炎炎的夏天，小亭子里常常坐满了人。瞧——他们有的看书、看报，有的在下棋，有的拿着照相机摄影，还有的在眺望整个南山的美丽影色。下雨时，人们纷纷来到这里避雨，热闹极了！

寒冷的冬天来了，大地铺满了白雪，小亭子也变成了一个冻雪城堡。孩子们常在这打雪仗，玩得可开心了。

南山是三门的一处名胜，这里的八角凉亭又是南山中美丽的一景。

描写法作文 篇4

青瓜，正名黄瓜，供食用的都2113是青绿色的5261嫩瓜，所以广州地区喜欢叫做青瓜.只有留种的4102老瓜才现出黄瓜的本1653色.鲜嫩青瓜的生命活动旺盛，养分消耗快;外皮薄，保水能力差，容易失水;瓜皮表面有瘤刺，容易因碰伤而感染病菌.在贮藏期间，黄瓜的叶绿素逐渐分解，瓜皮便由绿变黄.在贮藏时间，又由于种子能够继续发育，老熟，使瓜身变形，出现“大肚”或“大头”的现象.而且使瓜柄一端原来十分脆嫩的瓜肉变软变糠，失去食用价值.以上情况是青瓜保鲜的突出问题.加上青瓜怕冷，10℃以下将受冷害.所以说，青瓜是一种不好贮藏的瓜菜.即使利用低温条件，最多也只能保鲜十来天.

根据实践经验，知道青瓜的瘤刺多少与保鲜有密切关系，刺少的比刺多的好贮藏保鲜.南方栽培的青瓜少瘤刺，北方栽培的多数是瘤刺多的“刺瓜”.采收时要求用剪刀剪下，小心别碰伤瘤刺.

青瓜有怕冷又容易失水的特点，贮运的温度不能低于10℃，但高于15℃ 瓜身又容易老化.为了防止失水，环境的湿度要求95%以上.高温高湿容易发病，因此，消毒防腐的措施一定要跟上.解决这一矛盾也正是青瓜保鲜的关键.此外，青瓜对乙烯也十分敏感，所以，青瓜又不能与甜瓜、梨、番茄等容易放出乙烯的果菜一起贮运.最好在包装中放入乙烯吸收剂.

针对以上的情况，贮运保鲜青瓜，都用薄膜包装，有三种形式：其一是把装瓜的箩筐堆叠起来，上盖0.04-0.06毫米的薄膜帐;其二是在箩筐内垫0.03毫米的通底薄膜筒，筒口折叠;其三是用0.03毫米薄膜袋装1-2公斤的小包装，折口装筐贮藏.以上三种方式，包装前后都不要忘记用含50%仲丁胺的杀菌剂克霉灵处理，每公斤青瓜用0.1毫升，包装前集中熏蒸24小时，或用棉花球沾药液分散放入包装中，注意不要接触瓜身.

描写法作文 篇5

非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包，等待着小蜘蛛的诞生。大约一个月后，卵包裂开了一个小口子，小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团，足够小蜘蛛吃三天。三天后，小蜘蛛长大了许多，就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起，然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上，开始有点犹豫，可不知哪只小蜘蛛先咬下一口，母亲的皮被咬破了，其他的兄弟姐妹闻到血腥味，纷纷咬上母亲，不一会儿，母亲的身体就被儿女爬满，每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮，捅入母亲的身体。母亲一动不动，任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体，一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体，足够让小蜘蛛吃上四天。四天后，小蜘蛛长大又长大了一些，而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样，小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。

人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛，也说她是‘黑寡妇’。但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点，他们是为了儿女而献出了自己的生命，当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。

蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱。

描写法作文 篇6

香蕉是热带地区海南、广东、广西的一大特产。香蕉的品种有很多，市场上销售的有十几种，最常见的有高把蕉、油蕉、粉蕉、芽蕉等。我十分喜欢吃香蕉。

香蕉不仅品类繁多，而且外形也十分奇特。它结果之前，首先会长成絮状的小花，小花大多是黄色的，低着脑袋羞羞答答，好像一个内向的小姑娘。渐渐地绿色的小香蕉从花蕊中长出，越长越大，到七八月时，它就变成金灿灿的大香蕉啦。香蕉叶像铁扇公主的芭蕉扇一样大，碧绿碧绿的，衬托着金黄的香蕉。这些香蕉点缀在绿叶间，远远望去，叶片像“爸爸”一样呵护着香蕉，用巨大的身躯包裹着香蕉宝宝，为它们遮风挡雨，这番景象十分美丽与温馨。

香蕉的果肉软糯糯的，白生生的，是人们必吃的水果之一。剥开香蕉黄黄的皮，轻轻咬一口，有一点涩涩的味道，再吃几口你就能发现它的甜美。不知你是否发现果肉里有几个小黑点，那是香蕉的种子，不能种，因为它没有繁殖能力，所以我也就打消了自己种香蕉的愿望。

香蕉不仅可以直接吃，还可以做成香蕉奶昔、水果拼盘、炸香蕉等美味佳肴。香蕉营养丰富，有益胃生津、疏通筋脉、和解酒毒的功效。香蕉中含有一定的膳食纤维和少量脂肪，可起到通便润肠之效。香蕉中富含人体必需的微量元素，还有抗抑郁、降血压、消水肿、保护胃黏膜和抗癌等功效。

你以为香蕉就果肉有益处吗?告诉你吧，香蕉皮可以做成润肤霜，擦在脸上保湿护肤，具有美容养颜之效。看了这么多的香蕉资料，这下你知道“不那那”香蕉的经济价值了吧。

描写法作文 篇7

在一个干净的厨房里糊口着一群蔬菜，他们快乐、悠闲地过着每一天。

一天晚上，“叽叽”声打破了蔬菜们的美梦，一只老鼠通过下水道，来到了厨房，他奸笑着对蔬菜们说：“到我家去做客吧!”蔬菜们果断地说：“我们才不相信你呢，我们不会跟你去的。”“是吗?”老鼠恶狠狠地说，“那我现在就吃了你们!”说完，老鼠向蔬菜们一步步迫临。

面对凶狠的老鼠，蔬菜们无路可退，吓得连大气也不敢出。这时，辣椒勇敢地站了出来，对老鼠说：“不要吃他们了，吃我吧!”于是，老鼠扑向了辣椒，他吃了一口，没感觉，两口、三口……辣椒疼得向老鼠嘴里喷了良多汁水，老鼠辣得满地打滚儿。

这下，蔬菜们精神大振，蜂拥而上，玉米把“枪弹”纷纷射向老鼠，老鼠被射得晕头转向。大蒜发出刺鼻的味道，老鼠被熏得泪流满面看不清方向了。最后，包心菜重重地压在了老鼠身上。老鼠被蔬菜们齐心合力打死了。

从此，他们更加团结了，也没有什么事情能让他们害怕的了。

描写法作文 篇8

我是一只小闹钟，我长着圆圆的身体，头上有两个小铃铛。我还长着两只小手，一手拿着一个锤子，全身都是灰白色的。透明的圆肚子里，时针、分针、秒针，好像三个运动员在赛跑。我的背后有调节时间的按钮和改变报时音乐的操纵杆。

平时，我的手是自然地垂放在身体的两边，一到整点，我就会敲响铃铛，告诉小主人：“整点了，整点了。”每天早晨六点和晚上八点，我就会唱起小主人喜欢的歌曲“铃儿响铃铛”，提醒小主人：“早睡早起身体好。”

我的小主人是个男孩子，他最喜欢的就是运动和美食。一天，小主人刚回家拿出作业本才写了几个字，他的同学就在楼下喊：“张辰，一起去打羽毛球吧。”小主人立刻放下手中的笔，跑下楼去打羽毛球了。我圆肚子里的三个运动员毫不理会地继续赛跑着，跑了一圈又一圈，就连跑得最慢的时针都跑了两大格了。这时我的小主人才满头大汗的回来了，他一看我的圆肚子说：“哎哟，已经7：15分啦!是不是这只钟坏了呀?”我“嘀嘀嗒嗒”地仿佛在说：“这可不能怪我哦，要怪只能怪你自己贪玩不珍惜时间。”只见他拿起笔赶紧做起功课来。我的分针才跑了半圈，小主人就把作业完成了。只听他在说：“30分钟就可以写完的作业，我却拖了2个小时。看来我以后要掌握好时间，先做作业再去玩了。”

我会尽我所能提醒小主人掌握好时间，这就是我—小闹钟的用处!

描写法作文 篇9

今天是周末，爸爸妈妈带我来到姥姥家，吃过午饭后，我和弟弟在门口玩。我看到姥姥家的门口种有黄瓜，就仔细观察起来。

这两排黄瓜藤好高呀，比我还要高。它们怎么长得这么高呢?原来，里面有一些竹竿搭的架子，黄瓜藤顺着架子向上爬，才长这么高。碧绿的叶子，形状像一个个小枫叶，和我的手掌大小差不多，叶子的上面有整齐的纹路，叶子边缘呈锯齿状，用手一摸，感觉上面有一层，痒痒的。

在叶子中间，开着许多黄色的小花，小黄花有五个角，有些花像小喇叭一样盛开着，有些在太阳的照耀下，有些枯萎了。有的小黄花的下面，长出了非常细小的黄瓜像小手指那么长。我拨开密密麻麻的叶子，看到里面有几根细长的黄瓜从黄瓜藤上面垂下来。有的直直的，像一个棒槌，有一却是弯弯的，像一弯月亮。

黄瓜穿着碧绿的外衣，顶端顶着美丽的小黄花。它的浑身长满着白色的小疙瘩，小疙瘩上面还长着短短的刺，用手握着黄瓜，手上会有扎扎的感觉。

我摘下一根黄瓜，跑到厨房里洗干净，一口咬下去，又脆又甜，可真美味呀!

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担心自己作文写不好怎么办？作文是我们语文学习中必不可少的一块内容，作文让我们能够彻底思考并分析所选主题。好的文章是一种人生的洞见，根据您提出的要求幼儿教师教育网的编辑为您精心准备了一篇“描写秋天作文”，本文仅供读者参考之用请勿抄袭！

描写秋天作文 篇1

秋风和秋雨这对双胞胎经常一起出现。它们悄悄地来到人间，调皮的击打树叶。一片又一片的叶子不堪重负，依依不舍地从大树母亲的身上飘落下来。它们像小船，荡来荡去；它们像摇篮，悠闲的摇啊摇；它们又像蝴蝶，在空中翩翩起舞。秋姑娘来了，给世界染上了五彩的颜色。

秋天是五彩的，而让秋天五彩的一部分——是树叶。

银杏树叶，原来在树上快乐地跳舞，听大树唱歌。披着绿油油的迷彩。可自从秋风和秋雨双胞胎来了以后，他们用手擦掉了银杏树叶上的迷彩。有些树叶不幸被抓住，擦去了迷彩，露出金黄的皮肤。有些虽然被抓住，但仍逃脱了，留下了一半的迷彩。还有些可机灵啦，一看见秋风过来，早就跑没影了。银杏树叶的形状可奇怪了，站起来看像扇子，倒过来看像女生的裙子，横过来看又像蝴蝶的半边翅膀，稀奇古怪。然而，最与众不同的还是它的脉络。其他树叶的脉络是一根主脉，然后伸向四面八方。可银杏树叶的脉络是单独的一根一根，跟别的树叶一点儿也不一样。

枫叶是最能代表秋天的。

远看像爪子，近看还像爪子。叶子从根部开始向上分叉，多为单数（分叉的叶瓣）。脉络清晰。

杀伤力最大的莫过于甜栗子树叶。

边缘有着利齿，其他……一样（与别的树叶）。

啊！树叶让秋天跟美丽。

描写秋天作文 篇2

它没有太多的山花烂漫，没有太多的烈日炎炎，没有太多的玉树银装，它有的，只是那朴实无华的一抹黄。

古人曾说：“一叶落而知天下秋。”是的，一叶知秋，那秋的信使，也翩翩而来。

一片枫叶，悄无声息地落在了湖面上，荡起一圈圈涟漪。真是一副美丽的画面：一个树林里全是枫树，一阵风吹过，树叶齐鸣。一片叶子被刮到了静如止水的湖面上。那片叶子，多如一叶扁舟，上面坐着一位少女，长发及腰，笑缅如花，身穿一袭白色的长裙，漠然地望着周围的一切，她唤作秋天。在松林中穿棱，松依然挺拔，

枝叶苍绿，却已无盛夏的生机勃勃，像个年迈的老人，无意触及松尖，冰冷刺骨。这树林，似人间，似仙境。望大片金黄，微风拂过，心中一片空寂。秋，如童话，因为秋美好，不似夏之炎热，不似冬之冰冷。但我觉得，秋如同逝去的光阴一般，在这美景之后便是刺骨的严冬。

秋意如诗，秋景如画，盛夏已逝，初秋来临，枫叶似火，焰火燃尽，意犹未尽。

描写秋天作文 篇3

不知什么时候，秋姑娘跳着欢快的跳舞，迈着轻巧的脚步，静静来到了人间。

秋天是一个清爽明快的季节。秋姑娘像一个淘气的孩子，在马路上酣畅地奔跑着，她赶走了夏日的炎热，带来了丝丝凉意，使人们换下了飘逸柔柔、五颜六色的薄衫彩裙，穿上了休闲恬静、时尚亮丽的暖衣秋装。

秋天是一个五彩缤纷的季节。秋风使树叶发出“沙沙”的响声，像在痛快地歌唱。秋姑娘来到大树旁，柳树的枝条随风飘扬，仿佛有节奏地摇晃，犹如无数条丝带在尽情挥舞；杨树的叶子徐徐变黄，不时会有几片打着旋儿从树上飘落下来，又被秋风快速地吹起，仿佛一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞；枫叶变得越来越红，在被秋风微微吹动的时候，好似一团团火焰在熊熊燃烧……秋天，固然繁花已近枯萎，但形态各异、别具一格的菊花不怕严寒，竞相盛开，傲放于秋风中，展现着独特别样的锦绣！

秋天是一个瓜果飘香的季节。果树上，叶子固然由绿变黄，枝头却已硕果累累，披发发着香甜的秋天色息，就像一张张可爱的笑容，从茂密的叶子里钻出来向人们热情地打招呼。田野里，片片金黄，农夫伯伯的脸上洋溢着知足和幸福的微笑！

秋风送爽，布满丰收的喜悦；落叶飘动，挥洒着斑斓的色彩；菊花绽放，吐露着迷人的芳香。我爱这锦绣的秋天！

描写秋天作文 篇4

秋天是个美丽而富有韵味的季节，它给大地披上了一层丰收的色彩，也给人们生活带来了温馨与喜悦。在这样一个季节里，人们的生活也发生了诸多变化，以下是我对秋天的人们的描写。

秋天的人们总是充满了热情和活力。天气逐渐凉爽，黄昏时分，大街小巷都弥漫着回家的味道。行人匆忙而又愉快地穿过街道，嬉戏打闹的儿童挤满了公园，他们追逐着彩色的落叶，笑声不绝于耳。摩天大楼的阳台上，一家人围坐在一起，做着热气腾腾的火锅，享受着天地间的宁静和温馨。

秋天的夜晚，人们总是喜欢与亲朋好友聚在一起，共度美好时光。黄灯泛着柔和的光芒，餐桌上摆满了丰盛的食物。大家边吃边聊，时不时响起的欢笑声在深秋的夜空中荡漾开去。温馨的氛围让人沉浸在亲情和友情之中，忘却了外部的世俗纷争，只想与挚爱共度美好时光。

秋天也是一个收获的季节，人们都充满了对未来的希望。农田里欢快的歌声随风飘来，收割的农民笑逐颜开。他们收获着丰硕的果实，建立起未来的梦想。农家乐的孩子们跑进果园，摘下红彤彤的苹果，尽情享受着直接从树上摘下来的甜蜜。而城市里的白领族们也不甘落后，他们在办公室的角落里暗暗盼望秋天的收获，收获晋升的希望和事业的成功。

秋天也给人们带来一份平淡而又幸福的生活。清晨，天空还未完全放亮，人们就起床迎接箭步而来的秋风。在晨光熹微的时刻，她们迎着朝阳去晨跑。香喷喷的面包和咖啡的味道从窗户里漂过，悠扬的音乐在家中回荡。一杯热茶，一本好书，温馨的家庭，这是秋天人们的普遍生活状态。他们享受着独自的时光，平静而又快乐。

总的来说，秋天的人们是快乐而又热情的。他们乐于与亲朋好友分享美好的时刻，享受着家庭和友情，同时也不忘追求事业的成功。他们在收获的季节，收获着果实，收获着希望，也收获着生活的满足。这是秋天的人们，他们以饱满的热情和充实的生活态度迎接每一个黎明，燃烧自己的生命，散发着温暖的光辉。与这样的人们相伴，温馨与喜悦将会成为我们生活的主旋律。

描写秋天作文 篇5

当夏日的最后一株残荷被秋风轻折之后，秋天，便真的来到了人们的身边。

关于这个秋季，人们总是褒贬不一，有‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝’的无上赞言，亦有‘两行斜雁碧天长，晚秋风景倍凄凉’的极端悲许。其实在我看来，一年四季谁当首，除却秋日别难为（别：别的，其余）。

秋日，是一个美好的季节，她没有寒冬时候的冷酷峻峭，没有春日的潮气四溢，亦没有夏日的灼阳烈烈。秋日是温暖的，是舒适的，是让人惬意难忘，流连忘返的。

当晨曦的薄雾在秋日初阳的抚摸之下，渐渐褪去了它的水汽，而随着水汽的消散，带走的还有那细微难见小小尘埃粒子，而这，就让空气变得异常的绵柔了。深吸一口新鲜的朝气，让人的整个肺部都感觉清爽了不少，这自然的清肺器是只有像秋日这样的季节才会赐予我们的，而别的季节是不会有的。不相信，那你来看，冬日的空气吸入肺中，是冰冷颤心的，夏日则是灼热难忍的，而春日的空气，虽没有夏冬时节的厉害，但是呼吸着四季伊始的春日之气，总是让人觉得有那么一丝丝的生涩之感。

秋日的美好还在于她的颜色。从初春开始，一直到夏末，看尽了二季的绿色，视觉都感到了疲倦。而秋日则像是一个神奇的魔术师一般，轻轻的挥一挥衣袖，那满世界的纯绿之色，便开始变得五彩缤纷起来了。有鲜黄的银杏叶子，血红的枫树叶子，也有暗黄的杨柳树的叶子，只是一瞬间，便让整个大自然甩脱了那单调的纯绿之色，把自然世界带入了如彩虹一般的美妙如画的世界之中。

更值得一提的是秋日之菊，当百花在春夏之日开尽之后，秋日便迎来了众菊的繁盛之期，看呢，那些黄色的，白色的，粉红色的菊花，真的是应有尽有，层出不穷，让秋日的美妙画面更是完胜于春夏之色。

正午时分，我们不妨一个人来到一片小树林之中，在蔚蓝的天空之上，漂浮着几朵纯白的云儿，躺在干净清爽的，铺满了落叶的小树林之中，双手衬托于脑后，闭起双眼，让温暖的阳光肆意的抚摸着自己身上的每一寸。

看完了秋日之色，接下来便是秋之声了。静静的去聆听秋日的声音，而这时候，她又会给你一份意外的惊妙之感。

平静的躺在树林之中，静静的听着潺潺流水之声从自己的耳边淌过，那感觉就像是一群欢愉的少年，迈着愉快的步伐，在奔向自己的目标——远处的大海。

听烦了夏日单调的蝉鸣，耳朵都已经生了老茧，而在这美妙的秋季，温暖和煦的阳光轻抚着整个自然世界，于是，沉寂了一个烈烈夏日的树林之中的那些小小音乐家们，便纷纷奏起了属于它们的音乐。

看那枝头，成群的灰雀正争先恐后的展示着自己嘹亮的歌喉，这边不见停歇，那边又开始了新的乐声，那是喜鹊喜大哥的单独奏鸣，还真是你方未歇，它登台啊。要是有幸，还能听见百灵鸟的优美、以及杜鹃鸟的婉转之声，那可真算的上时自然界的肖邦与贝多芬了。

阵阵秋风起，拂过地面，吹上树头，摇落那些欲坠的枯叶，于是原本还躲藏在叶子之后的果实，终于露出了自己那羞红的面孔。大红的苹果像是红红的灯笼一般在向农民伯伯们招收致意，告诉他们，该摘自己了；还有那黄橙橙的梨子，金灿灿的柿子等等的果实，那都是农民伯伯们辛苦了一年的劳动成果啊，看他们的脸上，绽放着那甜美的笑容，就知道这又是一个丰收的季节，而这个季节，就只有秋季，你说秋季好不好。

秋日的黄昏总是来得那么快，那么悄无声息。当山谷之中的雾气还没来得及升起的时候，太阳已经偷偷爬下了西山去休息了。于是，山中的凉风带着一丝丝的寒意，伴随着轻薄的雾气开始在整个平原大地之上飘荡开来了。

当夜晚真正降临了之后，似乎总有那么一朵不甚透明的灰云，像是轻纱一般，为洁白的月亮蒙上了一层神秘之感。这时的大自然又重新归于宁静，在村子里，偶尔会传出几声犬吠，当犬吠之声止歇之后，整个村子便显得更加的宁静了，看来，夜真的来了，那就让秋日的大自然休息去吧，好不好？

描写秋天作文 篇6

有一天，我去了一个成千上万普通人居住的村庄。因为这里的人做生意都很开心，所以被称为“荣成”。

我找了一家客栈住下。一进客栈，大堂就堆满了一次性筷子和饭盒。放下行李，去后山玩。只见山上没有草，树木稀疏，曲径坎坷；在黑色新闻里，污水不断的流入；天上没有一只鸟；被火山包围着.可想而知，虽然他们现在在做生意，但他们会继续开采自然资源，污染河流。空气中满是污垢？水全部变黑？还是火山爆发是气候影响造成的？

我不能再呆在这个地方了。我回到客栈，收拾好行李，出发去下一个村子。

走着走着，我看到了一个叫“满城”的地方，因为那里的人生活得很幸福。我先看了一下风景：这里，林草丰茂，鸟栖虫栖，小溪清澈见底，鱼戏水，群山环抱，让人感觉诗情画意。一进客栈，“营业执照”五个字在大门口清晰可见，两边挂着一副春联。一进大堂，干净的一尘不染。可想而知他们以后的生活会有多幸福。

突然，一个声音把我吵醒了，啊！那是一场梦。

现在我们知道保护环境的重要性。我们应该从小养成“人人有责任保护环境”的好习惯。

描写法作文

随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，那要怎么写好作文呢？小编特地花时间为你收集并编辑了描写法作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写法作文 篇1

大家好，我的名字叫做蝴蝶，是一种非常美丽的小昆虫。唐代杜甫曾经这样描写我：“留连戏蝶时时舞”。杨万里也曾这样写过：“儿童急走追黄蝶”。我们蝴蝶陪伴了人类很久了，尤其是孩子们，为了让更多人了解我们蝴蝶，我决定向大家介绍一下我们蝴蝶。

我们蝴蝶又称为“蝶”，属于节肢动物，我们的体型大多在15—20厘米之间。差不多和一个孩子的手掌一样大，我们的身体分为头、胸、腹三个部分，头部有一对触角，就像打鼓用的鼓锤一样。我的背部长着两对宽大的'翅膀，停歇的时候不同于其他的昆虫，我们会把翅膀竖立在背上，不收起来只露出长长的腹部，我们经常到小溪边和湿漉漉的叶片上吸水，因为这水中含有我们飞行所需的盐分，所以孩子们经常能够在小溪边和湿漉漉的叶片上找到我们。

我们的一生非常奇特，和人类不一样。我们的一生中都会经历4个阶段，卵是第1个阶段，我们的卵一般都是圆形或椭圆形的，藏在植物的叶面上，幼虫孵化后就可以直接进食叶子了。幼虫的形状多样，有的是毛毛虫，有的是肉虫。经过几次蜕皮之后，我们蝴蝶的幼虫就要化蛹了，我们会把自己隐藏在叶子的后面，直接化蛹，一段时间之后美丽的蝴蝶便破茧而出了。

虽然我们蝴蝶和人类共存了很久，但是我们的种类却因为人类的行为正在渐渐消失。我真的希望人类能够成为我们的好朋友，不再伤害我们蝴蝶，和我们蝴蝶一起和平共处。

描写法作文 篇2

蝴蝶，这是一种在大自然中翩翩起舞的优雅生物。它们以独特的形态，丰富的色彩，以及令人惊叹的飞行技巧，赢得了人们的喜爱和尊重。

蝴蝶的身体结构非常独特，由头、胸、腹三部分组成。它们的头部装备了一对复眼和一对触角，用于感知外界环境。胸部则是蝴蝶的运动中心，配备了四对足和两对翅膀。蝴蝶的翅膀是它们的魅力所在，色彩斑斓，图案各异，宛如大自然的艺术品。

蝴蝶的生活习性也十分有趣。它们通常以花蜜为食，同时也帮助传播花粉，促进植物的繁殖。蝴蝶的`飞行方式更是令人惊叹，它们可以在空中自由翻飞，进行长距离的迁徙。蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，每个阶段都有其独特的生长特点和生存挑战。

蝴蝶在生态环境中扮演着重要的角色。它们是生物多样性的重要组成部分，对于维护生态平衡和环境保护具有重要意义。此外，蝴蝶还是文化和艺术中的重要元素，被广泛应用于绘画、雕塑、文学和音乐等领域。

然而，随着人类活动的不断扩展，蝴蝶的生存环境面临着越来越大的威胁。森林砍伐、环境污染和气候变化等因素都对蝴蝶的生存造成了严重的影响。因此，保护蝴蝶及其生存环境，成为了我们每个人的责任。

总的来说，蝴蝶是一种美丽而神秘的生物，它们以独特的形态和优雅的舞姿，为我们的生活带来了无尽的惊喜和感动。让我们共同努力，保护这些优雅的舞者，让它们在自然界中继续翩翩起舞。

描写法作文 篇3

关于描写秋夜的随笔

秋夜，夜雾更澜，习惯性的泡一杯红茶，放上一首轻柔的乐曲。走到窗前，抬头望，那悬在半空中被雾气遮住的满月早已睡去，凝神片刻无语。然后静静地坐下来，让自己溶进这蓝色浓雾包裹的夜色里，慢慢的翻开思绪，任由她像水波纹一样在墨青的幽暗里晕染开来，分不清是现实还是幻梦，只管随心性飘浮游荡才好。

这些日子，奥林匹克的热浪悄悄的退去了，显得北京的秋天来得比往年也早了些。四季的轮回，一如初始。就像是剧烈的运动过后，人们需要放松，需要均匀的呼吸一样，空气也变得清冷了许多。随之而来的平静，让人们又回到了真实的轨道上。行走在路途之上，忙碌生活的人们无味的咀嚼声，仿佛又在悄悄的打磨着不再坚固的'牙齿。好像四季的景色也早已在人们疲惫的影子里变得淡淡地，模糊不清了。也许这正是秋天，这个忧郁的季节，带给人们最多的感受吧！尽管秋天总是带给人们太多收获的喜悦，但它毕竟是流火七月过后的清冷，所以才更容易带给人们一丝眷恋的伤感。

其实，伤感并不是秋的独有。秋天是个写满故事的季节！秋天那胭脂般迟暮的绯红，不是胜似绚烂的夏花吗？秋天，那筝飞云舞的蓝色水墨画卷，不是比春天小姑娘的羞涩来的更洒脱了吗？秋天，那铺满金色树叶的小径不是被斜阳装点得更加浓情诗意了吗？不管是风雨晨露，还是花开花落，快乐皆由心生。

秋之夜，思绪如繁星般闪耀。回转身，端起茶杯，一口清茶下咽，顿觉润泽了很多。收回思绪，目光停留在朋友豪饮后留给我的一段文字上。读着倾泻于笔端如此真挚细腻的情感，不禁让我感叹，回归本真的可贵！这样的秋夜，这样的浓情，这样的感叹！

古有云：观一叶而知秋浓，听一曲而得知音。世间的许多事情都不必刻意为之。我们的先人最讲求“顺应”二字。顺天地四时而为之，顺人心冷暖而为之，想想这不也是一种简单的快乐吗！

秋意浓，情亦浓！蓝天若水，红叶为舟，一帆在手，我心足矣！

描写法作文 篇4

语言描写的作文

语言描写的作文（一）

“瞧，又一个，‘我准备得不好’；一个个背得滚瓜烂熟的，还‘请大家原谅’。”

这说话的人不是别人，正是头号“活宝”孔兵杰。孔兵杰这个人，高高瘦瘦，五官虽不很和谐，却平添了几分风趣。这会儿，他坐在演讲台上准备上场，口里却为其他选手彬彬有礼的开场白而大发牢骚。

“喂，老孔，该你上了，怎么样？”

“别问，看着吧！”说完，他甩着细胳膊腿就上台了。

东北方向90度一个鞠躬，东南方向90度一个鞠躬：“告诉大家一个好消息：我准备得相当充分。我演讲的题目是……”

干净，利落！台下一片掌声。

这就是孔兵杰。他追求的可不仅仅是与众不同。

语言描写的作文（二）

我是一个比较内向文静的女孩，学校的运动场上很少见到我的身影。课余时间，我爱看小说。放学回家，除了做家务，我特别钟情于装扮我的小假山。

有一次，我突发新意：把小假山变成“花果山”！我马上拿来剪刀、彩笔、银色纸片，还有泥塑。我运用美术课的知识，用泥塑捏了几只抓耳挠塞的猴子……一切完工，生气勃勃的“大圣称霸花果山”的情景便跃现眼前。

望着自己的杰作，我心满意足地笑了。这时，爸爸走过来，拍着我的肩膀说：“不错，手真巧！这是一座小假山，你喜欢它，是因为它美。你可想到，祖国的山河比这假山大得多，美得多，你更应该热爱我们的祖国！”“那当然啦！”我说，“爸爸，告诉你一个秘密，我长大了要做一个地质勘探员，像李四光那样为祖国开发更多的油田，把祖国建设得更美！”“好，有志气！哈哈……”

语言描写的作文（三）

我轻轻地把书合拢，回味着书中的内容，想起心香的文雅，又想起活泼的可人，我忽然为这两个女孩感到幸福，她们生活在两个父母的关爱下，生活在两个温馨的家庭里，那是多么快乐。一阵微风吹来，我闭上了眼，一边享受这凉丝丝的感觉，一边回想着书中的每一个字……

不知过了多久，我睁开了眼睛，发现自己在另外一个世界。我站在行人道上，离自己不远处有几个人，走近一看，只见一对衣着朴素的夫妻与一对显得高贵、富有的夫妻，旁边还有两个女孩，其中只有一个女孩脸上显得愤怒，其他人都呆若木鸡。我忽然想起《穷女孩心香与富女孩可人》中的最后一个镜头，仔细看看那几个人，真的很像。这时，那个梳披肩发的，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来，而那个气愤的`女孩也没睬她。我追了过去。

“等等！”我喊住了她！“你是谁？”那女孩眨着美丽的大眼睛说。“请问你是心香吗？”我问道。“对呀！”“太好了，心香，我要问你个问题。”“请说！”她微笑着。“刚才可人对你说的那番话，你生气吗？”我迫不及待地问道。“你怎么知道那么多？”心香疑惑地问道。“别问了，快说吧！”“好吧！”她意味深长地叹了一口气说：“其实也没什么生气的，你换种角度想，可人是个爱撒娇，生活在富裕中的女孩，贫穷对她来说是非常遥远的，而现在，自己就生活在贫穷当中，她当然不能接受，这时，她第一个想到的人一定是我，因为我与她交换了一切，交换了不同的生活，交换了不同的父母，对她来说，把幸福美好的东西全交换掉了，使她落入了一个贫穷的世界，而我却与富贵交上了朋友，她当然恼火、妒忌。这是常人能够理解的！”

我被心香的话给怔住了，我做梦也没想到心香会有如此大度，心香见我愣在那儿，微笑着拍了拍我的肩膀说：“你要明白，生活并不能想像得那样简单，那里不仅仅只有爱，还有难堪的事和躲不了的误解，怎样理解和克服它，那必须要有宽大的心胸，不能斤斤计较！”说完，她走了，我看着她的背影，回味着她的话，脑子里空荡荡的。

突然，一阵风吹来，几粒沙子吹进我的眼睛，我揉揉眼睛，睁开时，发现已经在家里了，此时，我好像懂得了许多、许多……

描写法作文 篇5

看完了《禁毒教育》后，我的感受很深刻。毒品这个可怕、恐怖的词语，摧毁了多少人的生命!一朵朵含苞待放的花朵，碰到了它，因为无法克制自己，而凋谢、枯萎。是它，引诱着人们，致使那些朝气蓬勃的生命消失。《禁毒教育》正是讲了毒品的危害。吸毒，就像个无底洞，一旦上瘾，便永无宁日，变成了一个废人。

毒品，就像一双无形的手，只要他神不知鬼不觉地来到了你的身边将你牢牢地抓住，你便再也无法脱身，只能寂寞地望着美好的大千世界，眼里只剩下黑暗与迷茫。《禁毒教育》正是讲述了一些迷茫的人们。他们原来朝气蓬勃，活泼可爱，但是备毒品无情地摧毁了。原来幸福美满的家庭，却被毒品搞得面目全非，黯然失色。原本家财万贯，门庭若市的人，被毒品弄得身无分文，门可罗雀。毒品恶贯满盈、心狠手辣，它摧毁了人生，毁灭了人生，危害了社会，它是多么令人可恨啊!所以，大家应该树立好正确的人生观与价值观，努力学习，不要搞那些不正当的活动，以身试法。并且要大力倡导禁毒戒毒，让今后的生活不整日沉浸在空虚与痛苦中。

为了构建和谐社会，为了不要更多的人误入歧途，走上犯罪这条不归之路，我们首先要以身作则，一点儿也不能让毒品接近自己还有身边的人，最好的，就是向这个社会大力弘扬珍爱生命，拒绝毒品。毒品一日不绝，禁毒一刻不止的思想品质。

描写法作文 篇6

这几天是清明节，是二十四节气之一，是给先人扫墓的日子。

清明节是中国最重要的节日之一，它不仅是祭奠先祖、缅怀先烈的节日。而且还是中华民族列祖列宗的纽扣，更重要的是认识前辈。看清自己的不足，并修正自己，带动后人。感悟人生的'价值，去除先祖的枯枝烂叶，保留可成长的新芽，弘扬正能量。世世代代，清清楚楚的修正日，每年阳历4月4—5日。

清明节已有2500多年历史，古时又叫踏青节、三月节、祭祖节、扫墓节、扫坟节、鬼节等。它与七月十五的中元节、十月初一的寒衣节，并称为中国三大著名"鬼节"。公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。

描写法作文 篇7

【我有钢琴了】

围着这架属于我自己的钢琴，我手舞足蹈，高兴得简直晕头转向了。打开琴盖，嗬！一排黑白相间的琴键仿佛在向我招手，手往上按几按，立即发出悦耳动听的乐音……那天，我太兴奋了！半夜几次醒来，跑到钢琴旁左瞧右瞧，摸着光可鉴人的琴盖激动不已。

【过生日】

“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”说起生日，对于所有人来说都是最开心的事！父母做了我平时最爱吃的菜，亲人给我买学习用品、买新衣裳，同学们给我祝贺生日、送礼物，还为我唱生日歌。过生日最开心的要属吃生日蛋糕了。吃过晚饭后，和同学们一起吹灭生日蜡烛，那一刹那间，我似乎飞了起来。那明亮的月光照进窗子，屋子好像披上了银纱。我们在客厅里唱歌、跳舞，吃生日蛋糕，欢声笑语洒满了整间屋子。

【家庭变化】

走进屋子，我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家具，正中央的桌子上放着一台34英寸的彩色电视机。我跑进左面的卫生间，一台“小天鹅”牌洗衣机正隆隆作响。“哎呀，真好！”我羡慕地赞叹着。

【放鞭炮】

新年的钟声刚刚敲响，马路上已响起了震耳欲聋的鞭炮声。我们赶紧拿了鞭炮，急急忙忙跑到马路上。一眼望去，人山人海，大家都在放鞭炮！我马上从爸爸手中接过一串已经点燃的鞭炮。闭上眼睛把竹竿伸得老远老远，只听“噼噼啪啪”一阵鞭炮响过，就闻到一股火药味。忽然“砰”的一声，我睁开眼睛一看，哟，不知是谁放的“高升”落到了我的头上。这下可把我打痛了。不过，虽然头上挨了一下，可我还是非常高兴。这天夜里，睡梦中我还在放鞭炮呢！

【又“开战”了】

自从爸爸出差回来后他们经常吵架，我心烦意乱，趴在桌子上看着那些似花非花的冰花，心里舒畅了许多。突然，爸爸妈妈又“开战了”。“啪”的一声，玻璃碎了，寒风透过窗子吹了进来。顿时，我觉得浑身冷了许多，心好像跟着冰花一起四分五裂了。

【“战争”】

“乒乒乓乓”“稀里哗啦”……一阵摔打破碎声把我从梦中惊醒，竖起耳朵一听，声音是从隔壁传来的。唉——爸爸妈妈又打起来了。我赶紧悄悄穿上衣服，走到门前，扒着门缝往里看。只见爸爸眼睛瞪得老大，满脸通红。很少同别人红过脸的妈妈，此时也叉着腰，一副不肯罢休的凶相。再看地上，乱七八糟，净是摔碎打破的东西，真是满地狼藉。“战争”眼看在继续升级，我喊着就要往外跑，想去搬“蓝盔部队”。没想到，爸爸几步窜过来，一把抓住我，大吼一声：“滚回去！”

描写法作文 篇8

蝴蝶，被誉为自然的飞舞精灵，是大自然中最具魅力的生物之一。它们以其独特的形态、斑斓的色彩和优雅的舞姿，赢得了人们的喜爱和尊重。

蝴蝶的身体结构独特，分为头、胸、腹三部分。它们的翅膀轻盈而富有弹性，上面布满了复杂的纹路和丰富的色彩。这些色彩和纹路不仅美丽，而且具有重要的.生物学功能，如保护、伪装和吸引配偶等。

蝴蝶的飞舞姿态更是美不胜收。它们在空中翩翩起舞，时而高飞，时而低飞，时而盘旋，时而疾驰。它们的舞姿优美而富有力量，仿佛在向世界展示它们的美丽和自由。

除了美丽的外表和优雅的舞姿，蝴蝶还具有极高的生态价值。它们是生态系统中的重要一环，通过吸食花蜜等方式，帮助植物进行授粉，促进生态系统的平衡和繁荣。同时，蝴蝶还是食物链中的重要一环，为其他生物提供食物和栖息地。

然而，尽管蝴蝶拥有如此多的优点和魅力，但它们却面临着巨大的生存威胁。人类的活动、环境污染和气候变化等因素都对蝴蝶的生存造成了严重的影响。因此，我们需要采取行动，保护这些美丽的生物，让它们在未来的世界中继续飞舞。

总之，蝴蝶是大自然中最具魅力的生物之一。它们的美丽、优雅和生态价值都值得我们尊重和保护。让我们一起行动起来，为这些飞舞的精灵创造一个更美好的未来。

描写法作文 篇9

蝴蝶，这种轻盈而美丽的昆虫，是大自然赋予我们的一份珍贵礼物。它们翩翩起舞的身姿，绚丽的色彩，以及那独特的生活习性，都使得蝴蝶成为了人们心目中的美丽象征。

蝴蝶属于鳞翅目昆虫，种类繁多，全球已知的蝴蝶种类超过1.4万种。它们的翅膀上覆盖着密密麻麻的`鳞片，这些鳞片就像是色彩斑斓的砖瓦，拼凑出了一幅幅精美的图案。蝴蝶的翅膀颜色丰富多样，有红色、黄色、蓝色、紫色等，甚至还有渐变和斑点的设计，使得每一只蝴蝶都是独一无二的。

蝴蝶的生活习性也颇具特色。它们通常以花蜜为食，吸食花朵中的甜蜜汁液。在这个过程中，蝴蝶的触角就像是一根神奇的魔法棒，能够探测到花朵中的甜度和香气。当蝴蝶找到合适的花朵后，它们会伸出长长的吸管，将花蜜吸入口中。这个过程不仅满足了蝴蝶的食欲，还为花朵传粉起到了关键作用。

蝴蝶的生命周期经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。从孵化出卵的幼虫，到蜕变成蛹，再到羽化成美丽的蝴蝶，这个过程充满了神奇与变化。蝴蝶的寿命虽然短暂，但它们却用短暂的生命诠释了生命的美丽与坚韧。

总之，蝴蝶以其美丽的外形和独特的生活习性，成为了大自然中一道亮丽的风景线。我们应该珍惜这些美丽的生命，保护它们的生存环境，让蝴蝶的美丽永远绽放在我们的世界中。

描写法作文 篇10

蝴蝶，是一种美丽的昆虫，以其独特的外形和优雅的飞行姿态赢得了人们的喜爱。它们翩翩起舞于花间，点缀着大自然的色彩，成为了自然界中一道亮丽的风景线。

蝴蝶的.身体结构十分独特，主要由头、胸、腹三部分组成。头部配备了一对复眼和一对触角，使它们能够敏锐地感知外界环境。胸部则连接着两对翅膀和六只足，是蝴蝶飞行的关键。而腹部则承载着蝴蝶的生殖系统和消化系统，为它们的生存提供了必要的支持。

蝴蝶的翅膀是它们最为引人注目的特征之一。翅膀上布满了密密麻麻的鳞片，这些鳞片犹如色彩斑斓的砖瓦，拼凑出了一幅幅美丽的图案。不同的蝴蝶种类，翅膀上的颜色和图案也各不相同，使得每一种蝴蝶都拥有独特的魅力。

除了美丽的外表，蝴蝶还有着独特的生命周期。它们的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这个过程被称为“完全变态”。在幼虫阶段，蝴蝶以植物为食，不断成长壮大。而在蛹阶段，它们会进行内部器官的重构和身体的变形，最终破茧成蝶，展翅飞翔。

蝴蝶在自然界中扮演着重要的角色。它们不仅传播花粉，促进植物的繁殖，还是食物链中的重要一环。许多鸟类、昆虫和爬行动物都以蝴蝶为食，维持着生态系统的平衡。

总之，蝴蝶是一种美丽的昆虫，以其独特的外形和优雅的姿态成为了人们喜爱的对象。

描写法作文 篇11

汤包，一说起来脍炙人口。但水晶汤包不一定有人知道吧，水晶汤包，可是我们南京著名的风味小吃。

水晶汤包不仅味儿妙，而且卖相也深深的吸引了我。晶莹剔透的包皮里裹着肉呼呼的猪肉馅，谁见了都会垂涎欲滴吧？说到这儿，我的馋瘾上来了，只觉得满口香涎，恨不得立马吃到水晶汤包。

记得我第一次和妈妈在夫子庙吃时，两眼静静的盯着那几只小水晶包，只见他们玲珑可爱，静静地乖巧地相依相偎地躺在蒸笼里，让人不忍心“伤害”他们。我心中虔诚地祈祷：别怪我，请原谅我！终于一只小水晶包塞到嘴里，咬住它的扁皮，吮吸一口汤乳，美味的汤汁融化了我的味蕾，喷喷的香味弥漫了我的全身，顿时感觉浑身轻飘飘的好似飞到了天堂，沉香的汤乳使我沉醉其中。那汤，直顺着我的嘴，润过喉咙，划过胃道，流过肠子，把我身体的细胞全都激活了，我感到我身体的毛细血孔，个个都张大了，嘴巴贪婪的吮吸着，这是难得享受的“人间美味”。那汤，令我整个人都变得精神了，亢奋了；让血液变得燥热了，飞溅了！

好一个水晶汤包！

再看看，剩下的几个小水晶包，我毫不犹豫，狼吞虎咽的抓取他们就往嘴里塞。好一个天下美食！

有一次，由于我吃得太急了，小水晶包的汤溅了我一袖子，这是对我吃相粗鲁的惩罚。我也从那次起接受了教训，吃相也变得稍微文雅些了。

现在，只要看到或听到卖水晶汤包的，我立马两眼放光，急忙冲进去。即使没有带钱，也要依依不舍的看几眼那晶莹剔透的汤包再走。水晶汤包，已经成了我戒不掉的美食，戒不掉的瘾，戒不掉的美好。如果你没有吃过，真心劝你一定要尝尝那鲜美的水晶汤包，尝过一次你就会终生难舍，永远上瘾。

描写法作文 篇12

呆在有暖气的房子说冬天似乎不大正常，可是在送孩子上学的路上我依然感觉到了风撕扯耳朵时的痛。也许城市的冬天就是这样，如果不是看到南面那坐小山包上的白雪还真不敢说这就是冬天。也许只是今年冬天的雪少了一点罢了。却硬是把人们心中的冬天画的不伦不类。人们不再像躲避夏日太阳的炙烤那样躲避冬天的阳光，即便知道有很强的紫外线也依然喜欢让阳光照射在自己的脸上，那样心里会暖和一点。我坐在窗前期待阳光的临幸，可那一座座高楼犹如一张张盾牌，拦着阳光，拦着天空，拦着世界。也许这就是城市的特色。我不禁想起小时候的冬天。我喜欢那样的冬天，即便是寒冷也不会让人感到压抑。

老家的冬天雪很少，所以记忆最深的是似乎总是随着一场凌厉的寒风，早晨起来渠岸边的那些铺在地上发黄的甜草叶披上一层白色的薄霜时，便预示着冬季降临了。冬季来了，农家的日子也开始厚实起来，而村庄倒变得清瘦了许多，倒是村子里的巷道似乎变的宽敞了些。那些掉光叶子的柿子树依然挂着一个个火红的“灯笼”，给冬天的村庄增添了些许温暖。村外那条通向公路的乡村小道此时到是可以一眼望尽了头。冬天来了，人们便很少出来走动，即便是有事出来，也会被扯耳朵的冷风催着赶紧做完事后急忙回屋跳上那可以把屁股烙出泡的热坑上。只有那些小孩子们则偷偷的溜出来，虽被冻的发红的鼻子流着青涕，但仍满村的跑着、笑着、打闹着。冬天成了农家人休假的代名词。男人们不是围坐在谁家的热坑上谝闲传，就是在谁家支起一张桌子，弄一副象棋或者一副麻将玩的不亦乐乎。有些较真的人还会因为彼此的牌技争得面红耳赤，而站在一旁观战的人这会则理所当然的做起了中间人，参和着理论一番。女人们也会聚在一起，只是在谝传的同时仍闲不下灵巧的双手，有的纳着鞋底，有的织着毛衣，还有的赶着时髦绣起了十字绣。看家狗似乎也没了叫的兴致，只是懒洋洋地把耳朵贴在地上在铺了草的窝里打瞌睡，偶尔听到传来响声便立即竖起耳朵，声响消失后又把头埋进草垫里，并用爪子把口鼻遮住。此时家里的那只老猫正躺在窗台上惬意地享受着冬日阳光的抚摸，睡醒了便会慢条斯里的舔着那身油亮的皮毛，打发着这一整日的时光……

没有了树叶的树是无法截留阳光的，因此冬日的阳光总能平整的洒在大地上。冬天的白昼比夏天的短了很多，以至于看到天色渐暗又到做晚饭的时间时，女人们总会埋怨：这一天什么也干不了，就只是做饭吃饭了。冬天的太阳硬是被女人们就这样用烧火棍由东赶到了西。太阳似乎也顶不住那沉重的夜幕，被压下了地平线。可是太阳神是永远都不会屈服的，她奋力地甩下一片多姿多彩的火烧云，气愤地消失了……眨眼间就到了黄昏，天色便迅速暗淡下来，村子里的人们也渐渐地安静了下来，到处是一片沉寂。不远处传来了几声狗叫，感觉似要把这美好的夜空划破一般。起风了，风吹着没有了树叶的树枝吱吱作响，使人听到那吱吱的声音不禁产生阵阵寒意。路边的电线杆和电线杆上的电线，仿佛是一把巨大的琴弦，被冬日的寒风拨动着，发出嗡嗡的声响，随着风的强弱，合成一曲动人的旋律。

也许是心理作用吧，我总觉得和城市相比，农村的冬日似乎更冷一些。而且那种冷令人记忆深刻，只要有一点点缝隙，窗外的风便急切的溜进屋内，贴住你的身体，让你清楚的知道冬天的存在。

冬天很美，村庄很美。那“人”字形的沟曾是一村人的栖身之地，沟中间那几块碎了的、被人当做锤布石的石碑，沟口那棵粗大的可以在树上荡秋千的槐树，碾窑里那供全村人砸辣子面用的大碾盘，村子南面那条几乎常年干枯的水渠以及东面那个退水坡，都留有我童年的许多乐趣和欢笑。

描写风景作文推荐13篇

这是栏目小编为您整理的关于“描写风景作文”的最新文章，建议您收藏本页以备查阅。每个人的写作风格和思维方式都不同，因此作文内容和观点也会有所不同。通过不断写作，可以帮助个人认知不断更新和修正，从而实现长期成长。如果您觉得自己的作文水平不好，可以从自身出发，有意识地进行改善。

描写风景作文 篇1

去年冬天，下了一场百年不遇的大雪。这场大雪虽然给人们带来了许多不便，但也送来了人间最美丽的风景。

春节的前几天，我做完了作业，就约楼下的一个小妹妹和我一起去散步。

因为街上的雪很厚，路很滑，我们就沿着马路边走，不时有几辆汽车从我们身边飞驰而过。这时，我看见对面的马路上有一个走路颤颤巍巍的老奶奶正站在马路中间，小心翼翼地躲避着一辆辆飞驰而过的汽车，想到马路的这边来。我和妹妹都很想过去帮助那个老奶奶，无奈我们也只是小孩子，就是自己能走马路那边已经很不错了，更何况还要帮助老奶奶呢？

忽然，老奶奶好像是被车吓一了跳，一下子跌倒在地上，我的心顿时提了起来，真怕老奶奶跌倒以后站不起来，再出现别的什么意外。

这时，一团绿色映入了我的眼帘。哦！原来是一位穿着军服的解放军叔叔。只见他把老奶奶扶起，把她身上的雪拍干净，还问她有没有事？要不要去医院？脚疼不疼？虽然老奶奶说没事，不用去医院，但解放军叔叔还是背起老奶奶，朝医院走去……

望着叔叔远去的背影，我想：这真是一道美丽的风景线啊！

描写风景作文 篇2

春天是一个富有生命的季节，也是一个美丽的、神奇的、充满希望的季节。

春天，各种美丽的花朵都开放了，是那么绚丽夺目、是那么生机勃勃。你们看，迎春花也开了，金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯。美丽的蝴蝶在金灿灿的`迎春花上跳着柔和而优美的舞蹈。它们一会儿在空中欢快的舞蹈，一会儿静静地停留在迎春花上，闻着迎春花散发出香味。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。

在看，无数嫩绿的小草像针尖似的从地下探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸。同时也给大地披上了一层青纱。草地上的柳树也舒展开了嫩绿的枝条，在微微的春风中轻柔地摆动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

这就是美丽的春天、美丽的风景！

描写风景作文 篇3

秋爷爷走了，冬姑娘迈着轻盈的脚步走来了。抬头望天，丝丝凉意沁入血液。大地已是一片银装素裹，纷飞的雪花围着个寂寥萧索的世界增添了几分活力。

尽管冬天没有春天的那抹嫩绿，但它拥有白色天地里的那抹嫣红;尽管冬天没有夏天那红色音律，但它拥有着自己独特的纯白旋律;尽管冬天没有秋日的绵绵细雨，但它却有着独属自己的浪漫雪景。

随着雪花的指引，我来到这一方净土。回眸望见一串脚印洒在这片净土。我伸出手，看着它飘落在手上，还未来得及问声好，就融入我的皮肤，消失不见，我仰起头，任凭纷飞的雪花停驻在脸上，迅速融入身体，淡淡的凉意弥漫开来。我随着它一同旋转，漫步，我不小心跌在地上，那层软软的`雪接住了我。我伏下身，嗅着它的气息，凉凉的，还夹杂着些许泥土的芬芳。翻身躺在这片无人踏足的雪地，任由雪花洒在身上，落在肩头，晶莹的白色沾满黑色的发丝，我和它一同融在这片洁净的天地。我攥了一捧白雪，揉捏成团，凉意通过守着席卷全身。站起身，拍拍身上的残雪，望着这处白色世界，不仅痴了。

冬天的萧索被那纷飞的雪花占据，到处洋溢着欢笑。团成一个雪球，向他们奋力扔去，自己却偷笑着跑开，却在下一秒，脖颈里被塞入一团雪，冷彻心扉;将一个成型的雪球喂成一个胖胖的圆球，向雪堆里一插，雪娃成型;看着树旁的一群人，计上心头，溜过去狠命的晃着小树，雪块坠在他们身上，嘻嘻一笑，再次溜走，任他们在那大呼小叫。北风还在呼啸，但那一幕幕却渲染了整个冬日，暖暖的。

可爱的冬天是雪地里的那抹嫣红，带来阵阵幽香;可爱的冬天时空中纷飞的雪花，演奏着独特的纯白旋律;可爱的冬天是那抹空灵的洁白，渲染了整个空城。哦，我爱着纯白的季节。

描写风景作文 篇4

2009年5月21日，我随着老师、同学，来到了祖国宝岛——台湾游览。在那里我游览了许多地方，但觉得最美的，既不是优美如画的日月潭，也不是高山长青的阿里山，更不是举世闻名的故宫，而是风光旖旎的垦丁。

那天，我早早就起床了，收拾好了行李，吃了早饭，便坐上旅游车，前往垦丁。

经过了3个多小时的车程，我们终于到达了目的地——垦丁国家公园。我一边向观景台走去，一边全神贯注地听着导游的讲解。据说，在清朝光绪三年(1877)年，清延招抚局从广东潮州募集一大批壮丁登上台湾岛屿，开垦当时尚且荒凉的最南端的这片海滩。100多年后，这里成为了台湾最漂亮的地方之一，并且以垦丁来命名了这个地方。听着听着，我们就登上了观景台。在观景台上俯瞰，我看到了裙褶礁石群。顾名思义，这片礁石群因长期被海水冲刷，神奇地形成了百褶裙的样子。我向前望去，发现海这片海域因深浅不同，颜色也不一样。靠近海岸的是浅蓝色，然后颜色就渐渐变深了。到了我能看见的最远处，海水已经变成了天的颜色，那里已经分不清楚哪里是海哪里是天了。

走下观景台，我又来到了猫鼻头公园。这时，导游让我们寻找两块样子像猫的'岩石。我左顾右盼，终于发现有一块弯着的岩石像一只蜷缩在一起的小猫，而旁边一块直着的岩石，像一只睡眼惺忪的老猫。我急忙问导游找得对不对。导游肯定了我的想法，还让我找一只老鼠岩。我向海中一望，惊喜地发现在小猫身旁，有一只小小的“老鼠”，好像刚被小猫捉住。

最后，我们来到了美丽的南湾踏浪，这里是巴士海峡的一部分。正当我闲庭信步地感受着柔软细腻的沙子时，一个大浪扑来，让我投进了大海的怀抱，一下把我冲走了好几米。幸好老师及时赶过来，把我拉了起来。虽然已经回来几天了，但当时的情景还历历在目。表面上看起来风平浪静的大海，也有她汹涌澎湃的一面呀。

当我还在意犹未尽地欣赏着垦丁的美景时，导游招呼我们结束了这难忘之旅，我依依不舍地离开了风光秀美的垦丁。垦丁之所以美丽是因为它是几百年以来人们不断辛苦劳动开发的结果。美丽的垦丁是台湾的一个缩影，永远地留在了我的记忆中。她我多想大声对垦丁说：“美丽的垦丁，以后我还要来，你要等着我呀!”

描写风景作文 篇5

我的学校，在马路的右边，它一年四季都很美。让我们一起去看看吧。

走进校园，进入眼帘的便是那展示台了，展示台的外观很特别，是由各种颜色巨大的“铅笔”组成。里面记录了同学们在学校丰富多彩的生活，也展示着同学们各种优秀的作品。

展示台的左边，是几棵高大，挺拔的银杏树。这几棵银杏树的树干虽然不粗但年纪却不小。它们时时刻刻象战士一样守卫着我们的校园，净化着校园内的空气。每年的四个季节银杏树都毫不吝啬的向我们展示着它的美丽。尤其在秋天，它更是校园里独一无二的美景。秋天的银杏叶是金黄色的，风一吹便纷纷扬扬的落下，给校园铺上一层金黄色的地毯。顽皮的同学捧起地上的叶子用力往天上一抛，天空立刻就下起了“落叶雨”，瞬间，欢快的笑声充满了整个校园。

再往前走，向左拐就是小操扬了，小操场的正前方是宽阔的主席台了。每周一的早上，我们都穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾在这里举行升旗仪式。

这就是我们的校园，美丽的校园。

描写风景作文 篇6

星期天的早晨，天空中下着毛毛细雨，夹带着几丝凉意。马路上，行人稀落。偶尔有一辆汽车呼啸而过，打破这清晨的寂静。

今天，我要去少年宫上声乐课。当我走在这寂静的马路上感到寂寞时，突然听到前方隐约传来了人们说话的声音。我抬头一看，咦？图书馆的大门前怎么站着这么多人啊？我走近一看，哦，原来是许多人在排队等候图书馆开门要入馆看书呀！有的人左手拿着一瓶饮料，右手拿着面包，看来是在匆匆忙忙地吃早餐；有的人背着硕大的书包，手里还拎着正在滴水的雨伞；还有的人不停盯着手表看，仿佛在担心排队等候占去太多读书的时间。

我不禁想：这些平常忙于工作的大人好不容易等到周末，为何不在家休息，而是一大早来这里看书呢？――原来他们是工作中不忘给自己“充电”啊！他们是再利用休息时间，博览群书，充实自己，提高自己的素质。这让我想起了高尔基说过的一句话――“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，如果我们这座城市的人都踏上这个阶梯，那我们这座城市的进步该有多大啊！

而我们这些正处于学习阶段的学生更应该把握每分每秒，学习各种知识和技能，不能输给这些已经离开校园还不忘继续学习的大人啊！

这真是我们这座年轻的城市中一道别样的风景。也正是因为这道别样的风景，给我们这座城市增添了楼梯上的风景

说到世界上最美丽的风景，也许有人会说，是珠穆朗玛峰；也许有人会说，是长城；也许有人会说，是埃菲尔铁塔……但在学校楼梯上发生的一幕，却永远定格为我心中最美丽的风景。

那天，刚下过一场大雨，经过风雨洗刷过的楼梯变得格外湿滑。我在楼梯上小心翼翼地挪着步子，生怕摔着了筋骨。一个小弟弟兴冲冲地向上跑，他就不怕摔倒吗？好像为了验证我的想法似的，他一脚踏空，一个踉跄，倒了下来。脸上满是痛苦的表情，“呜呜”地哭了，看来是扭伤了脚。哎，真不小心，楼梯这么滑，就别跑那么快嘛！

许多同学从他身边走过，摇摇头，或几番议论，却没有一个人伸出援助之手，小弟弟哭得更厉害了，他尝试着站起来，但紧接着又坐了下去，看来伤得还不轻。这时，一位大哥哥走过来，轻轻地对小弟弟说：“让我来扶你吧。”小弟弟点点头，扶住大哥哥的肩膀，艰难地站起来。我顿时对这个大嘴巴、大耳朵的男生肃然起敬，心里涌起了一股暖流……

我望着大哥哥的背影，在心里向这位优秀的少先队员敬了个礼。从他身上，我了解到了助人为乐的真谛。同时，我也后悔，当初我为什么不帮助小弟弟？从此以后，我要学习大哥哥的助人为乐的精神。

楼梯上的风景，被渲染上了爱的色彩，在我心里留下了永恒的回忆，成为最美丽的一幕……

描写风景作文 篇7

领略过武夷山史诗般的雄浑气魄，却不知山涧响水的明澈玎琮；领略过桂林山水的清秀甜美，却不晓龙脊梯田的妖娆广阔；领略过苏州园林“小桥流水人家”般的幽情，却不闻虎丘塔上“夕阳西下，断肠人在天涯”样的忧郁。览遍祖国无数名山大川，我寻找最美的风景。每每当我双手空空而归，便深思：最美的风景呵，你在哪里？

小时候，最美的风景是外婆家的小桥流水。逢到暑假，最快意的事便是坐着乌篷船，聆听摇橹声声，细数水波潋滟，抛开心中的思绪，融入这水天一色的和谐。黄昏时分，晚霞便在天边挥毫泼墨，洒下小镇上难得的豪情。仲夏时分，荷花开始肆无忌惮，小池里满眼都是粉红。阳光意有所动，满腔诗情，不禁吟诵起“映日荷花别样红”这般美轮美奂的佳句。

长大些，最美的风景是鼓浪屿的自然交响。鼓浪屿之景，纵没有“角声满天秋色里，燕然未勒归无计”般的悲怆，却也含带着“大江东去浪淘尽”一样的豪气。这块千百年来经大海冲刷的旖旎小岛上，有挺拔的榕树，与天齐寿；有屹立不倒的郑成功，意气风发；有风华绝代的欧式庭院，俏丽不减当年。

而如今，却大彻大悟最美的风景原来在我心中。若不将风景装在心中，假使遍访所有名胜，却总也写不出“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这般千古绝唱；踏过世界的每一片角落，也无法落下“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”一样的佳话为后人所传诵。心中有景，便纵使耳失聪也能谛听上帝的福音，唱诗班的歌声；心中有景，便哪怕目失明也能欣赏凡尔赛宫的金碧辉煌，圣彼得广场的肃穆庄严。

在我悄然偏头的那一刻，当我已清除记下了一路走过的脚印，我明白，最美的风景，已深深镌刻于我心。

篇六：祖国的景物

我们的祖国像一幅美丽的画卷，校内有许多的景物：有文化墙.柳树.沙坑.花坛……我就重点说说操场前的两个花坛吧！春天，花坛从长久的睡眠中苏醒，小草等不急了，从地里冒出来，春风吹来小草情不自禁的跳起了舞，小草的舞姿把花儿也叫醒了，花坛又恢复了生机。花坛里的栀子花真是懒，春天来了都还没有醒，虽然栀子花没有开，但是它的叶子也不比花差，叶子看着很舒服，轻轻的摸一摸叶子光滑的皮肤—-真爽！站在远处看，仿佛那不是叶子而是一块块翡翠。花坛中的雪松在春天里显得更翠绿了，它的叶子像针，它的形状像三角形，看着很美，春风一吹，春雨一下，雪松痛痛快快的洗了一个春雨澡，雨后的雪松更美了。花坛中央的红季木，像一个个害羞的小姑娘，看，红季木的小脸都胀红了，真是给花坛锦上添花了。我爱我的校园，我爱可爱的花坛。

描写风景作文 篇8

暑假里的一天，我和妈妈来到林州，到了那里，我们就要去天平山。

我们坐上了车，向我们的天平山出发了！到了天平山，我们下了车，就朝天平山跑去。我们走啊走，看见了一片有水的地方，我们决定在这里休息一下，我下了水，拿起一块块石头儿向小池中间扔去，小池上面溅起一朵朵水花，我们开心的笑了起来。我们玩了一会，就继续爬山，我们爬啊爬，不知不觉已经到了半山腰，我们看见了一家饭店，我们就决定在这里吃饭，我吃饭的时候看见一个尖叫的瓶子，我捡起来做水枪用。然后继续爬山，我们又爬了一会儿，终于到山顶了，我看见一面巨大的瀑布，它从山顶直流而下，发出轰隆隆的响声，非常壮观，我们在此玩了一会儿，就开始下山了。

天平山真美啊！

描写风景作文 篇9

夏日的一天，风和日丽。同学们跟着老师兴高采烈地到公园来游玩。这里的风景可真美呀!

远处，青山迭翠，连绵起伏。近处，水平如镜的湖面倒映着青山。忽然，一阵微风吹过，平静的湖面立刻泛起了片片鱼鳞似的波纹。天上，有几只小鸟飞快地掠过，落到湖岸边的小树林中，唱起了欢快的歌。草坪上，五颜六色的小花点缀着如茵的绿草，好像是纺织工人精心编织的一条美丽的地毯。

湖对岸，翠柳成荫，柳丝像一条条绿色的绸带，在微风中飘摆。柳荫间，掩映着一座飞檐翘角的小凉亭。绕过那一座座怪石垒成的假山，或者跨过那座造型别致的石拱桥，游人们可以坐在亭里休息。迎着拂面而来的风，观赏着秀丽的湖光山色，真是让人感到惬意无比。

湖中心，有一艘雄伟壮观的石舫。从远处望去，它像一条巨龙，昂首静卧。石舫的前部是用汉白玉雕刻成的龙首。弯曲的双角、张大的嘴巴、圆溜溜的眼睛以及那细密的鳞片，栩栩如生，宛如一条真龙破浪而出。石舫巨大的身躯，也是由大理石砌成的。在船身的两侧，各雕着一个石轮，如果它们能转动起来，这艘石舫就会破浪前进。船身上建有一座画廊，风格独特古色古香。画廊的顶部，是金黄色的琉璃瓦铺成的，在阳光的照耀下，闪着金光。画廊的下部，雕梁画栋，窗户上还镶嵌着彩色玻璃。整个建筑给人留下了难忘的印象。

在这风景优美的环境里，同学们唱啊、跳啊，一张张笑脸与盛开的花朵交相辉映。王老师高兴地对大家说：“同学们，我们的祖国就是一座美丽的大花园。你们现在要学好本领，长大后，用你们的双手把我们的祖国建设得更加美丽。”

描写风景作文 篇10

好多天没有下雨了。树叶无力地打善卷儿，‘花朵疲乏地低垂着头，蛐蛐儿在筋疲力尽地呻吟着：“热呀！热呀！”人们热得喘不过气来，只好坐在大树下乘凉。一位年过花甲的老人坐在凉台下，摇着扇子说：“下一场雨该多好啊！”是啊，人们多么希望下一场雨啊！

不知从什么地方，飘来了一片又一片乌云。乌云还没有铺满天，地上就已经很黑了。也不知从哪儿来了，阵风，像凑热闹似的狂吼起来，把树刮得前仰后合。蛐蛐儿好像害怕了，不叫了。大树卞的人们也匆忙向四面奔去。还有些人在慌忙收捡衣服。匆忙间，人们乱作一团。正在此时，一道闪电幼破了整个天空，接着，就是一个惊天动地的雷鸣，似乎要把整个宇宙震碎似的。雨终于来了。风夹着雨星，像在地上寻找什饭似的，东一头、西一头地乱撞着。路上的行人刚找到一个进雨之处，雨就僻僻每确啪地下了起来。闪电和雷鸣像魔鬼一样惊吓着大地，可是人们却一点也不害怕，似乎知道这雨是下不长的。

雨点有的打落在窗户的玻璃上，有的打落在土地上，有的打落在树上、草上、花朵上，它们像渴极了的孩子一样，大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。雨粒像一颖预晶莹透明的珍珠，从空中洒向各个角落，好看极了；雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连到一起，形成水柱。从四面八方聚集来的雨水好像一支浩浩荡荡的队伍，最后汇成一条条雨溪流向远方。那哗哗的下雨声，就像一曲“助长曲”，伴随着田野的禾苗快快长高。

雨越下越大，很快就像用瓤泼的一样，看那空中的雨，真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨被吹得如烟、如雾、如尘。透过玻璃窗，隐隐约约可以看见对面的座座大楼，它们在雨中时隐时现，忽高忽低，透出神秘的气息。

豆大的雨点打落在地上，截起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水饱，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子，真是有趣极了！

也不知过了多久，雨渐渐小了，一但还在浙浙沥沥地下着。进雨的人们，趁机赶路了。鸟儿也从屋橄下的巢穴里探出头来。远处走来几个穿着雨衣、雨鞋的孩子，红红绿绿的雨衣、雨鞋很醒目。他们蹚着街上的积水，嬉笑着踩着水泡玩耍着。突然，其中一个孩子滑例在水里，其他孩子都前仰后合地大笑起来。看他们那副天真、幼稚的样子，真可爱！

雨过夭晴，太阳冲出云层挂在夭空。远方，一条弯弯的彩虹悬挂天边。树木被雨冲洗后，显得更加葱绿挺拔了。花朵经过雨的洗礼变得更加光彩夺目，道路显得更加洁净，空气也更凉爽清新了。一位白发苍苍的老人，笑呵呵地说道：“好雨啊！好雨！”

描写风景作文 篇11

走进校园，春暖花开，万物复苏，美丽的景象让我深深陶醉。

沿着右边冬青树围成的幽幽小路，我不知不觉走进了风景如画的小花园，这里有洁白如雪的玉兰花、灿烂吐粉的樱花、枝叶茂密的枇杷树、满园飘香的桂花树，尤其是像一朵朵绿色蘑菇的三叶草，显得格外可爱，让我忍不住想伸手抚摸这些小精灵们。

穿过花园，来到了我们每天学习的地方，那就是教学楼。走进一楼明亮宽敞的大厅，首先看到有八个大字“新的一天，新的起点”给我们带来了信心和勇气。两边有健康教育栏、校规、文明守则等，增加我们生活、卫生、健康方面的知识。

再向西走，就来到了我们美丽宽阔的操场，这是我们上体育课、升国旗、做游戏的地方。操场中间的足球场上，一棵棵小草调皮的钻出了头，吐出了嫩嫩的绿芽，从远望去仿佛那是一片碧绿的海洋;周边是用红色橡胶铸成的，一条条白色线分隔开的跑道，篮球场、高低杠、滑滑梯……给我们增添了许多玩耍的乐趣。

这就是我们美丽的校园，无论是风景如画的花园，还是宽敞明亮的教学楼，还有美丽宽阔的操场，处处都有着各自的美丽，处处都建成了学校的一道道风景线。

描写校园风景的作文二：

说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。

从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶。要靠近大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的'同学。

右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，若干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。

我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园，一阵桂花香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树，好像在欢迎来学知识的学子们，茂密的树林里，有许多不知名的小花，因为秋天到，有的花叶和树叶开始变色，树林里不时传来鸟鸣声。噢，花园中间还有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又让我的视线久久不能离开的是竹林，它穿着翠绿的军衣，头看蓝天脚踩大地，不停地生长。我站在竹下仰望，可爱的竹子们又向我点头，时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，煞是好看。

校园，美丽的校园，我爱你。

描写校园风景的作文三：

一枝独秀绘不出满园春色，傲梅独开，开不出阵阵清香，一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般，一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色，当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。

自然的景色固然美丽，可是属于我们青春校园的美景又在何处呢?

享着温柔细腻的风，校园的美景难道在运动场上?在运动场上，在那里有我们的辛苦与努力，每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力，看着那白色的道线，望着那红色的塑胶场，校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架，它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上，在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨，在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。

闻着花忒人心脾的清香，校园的美景难道在班级里?在班级里，这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界，可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐，每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作，看哪个小组首先想出令人激动的答案，随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本，欣赏其中的韵味，品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质，与苏轼一起叹《水调歌头》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。

看着美丽动人的花儿，首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里?不，不是，一定在辛劳的办公室里，那里满是老师们的辛苦，看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈，是啊，老师不正如我的妈妈一样么?每天在准时的时间内踏进班级，一点点的不知疲倦的教育我们，正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长，她给的爱和母爱一样的伟大。

她，为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长，当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧，多么可爱的母亲啊。她，还记得在我们翻越团队墙时，我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端，到最后时是她，是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端，牺牲了自己，多么伟大的母亲啊。她，还记得在我们另一次进行训练时，我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们，可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣，多么慈祥的母亲啊，我想对你说“母亲啊，您辛苦了”。

看向湛蓝的天空，望向沉重的篮球场，看着熟悉的教室，想着慈祥的“母亲”，看着这校园的一切不禁发出内心的感叹，校园的风景实在太多太多，需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。

描写风景作文 篇12

标题：青山绿水，繁花似锦

一、引子

山水之美，常常让人心醉神迷。我深爱这片山水之间的大自然，每一次踏足山间，都能感受到内心的宁静与宽广。今天，我想给大家描述一下这里宛如人间仙境般的风景。

二、青山远眺

我的故乡地处一片群山之中，周围的群山拥抱着这片土地，宛如一道道绿色的屏障。而在这之中，有一座青山尤为妖娆，宛如一位美丽的女子躺卧在大地上。山上植被茂盛，郁郁葱葱的树木将山腰包围得密不透风，枝叶摇曳着迎风起舞，仿佛在讲述着这里的生机勃勃。

从山的顶端望下去，一个湖泊宛如一只碧绿的眼睛清澈明亮地盯着天空。湖水碧绿如玉，倒影着天空白云朵朵。湖的边缘遍布着各种花草，花瓣儿鲜艳夺目，花朵开得正盛。远远眺望，湖泊如同翡翠嵌在青山之间，仿佛风景画卷一般。

三、江水潺潺

在群山之间，有一条江流淌而过。江水碧波荡漾，潺潺流淌，仿佛一个优美的曲调，将山间宁静衬托得更加动听。江水两岸是一片片的绿色景观，芦苇丛中时而有个小舟划过，悄然贴近江岸。夕阳西下时，江水上泛起层层波光，犹如一幅流动的水墨画，美不胜收。

四、四季芬芳

这片大自然的仙境，四季更是变幻有趣的。春天里，万物复苏，山间的花朵竞相开放。樱花纷纷扬扬，犹如粉红色的烟花绽放开来，充满了生机和活力。夏天，鲜花遍地，绿意盎然，花香氤氲弥漫在空气中，让人沉醉其中。秋天，山间万木变红，披上了金黄的外衣，形成一幅五彩斑斓的图画。冬天，大雪纷飞，山林苍松翠柏银装素裹，如同童话世界一般。四季的变化给这片山水带来了无尽的魅力和惊喜。

五、人文瑰宝

这片山水之间，不仅有大自然的美，还有人文的瑰宝。古老的建筑遗迹、道教寺庙等历史人文景观与自然山水完美结合。山中的小村庄，白墙青瓦蔚为壮观，屋前屋后种满了花草。村民们朴实热情，以对大自然的敬畏，与山水融为一体。古老的民俗风情，犹如穿越了时光隧道，令人怀念。

六、结尾

青山绿水，繁花似锦，这片山水之间的风景就像一首美妙的乐谱，吟唱着生命的美好。每一次走进这片大自然的怀抱，都能感受到内心的宁静与舒畅。山水的美景将无尽思绪融化，湖泊的美景将心灵洗涤，让人在都市的喧嚣之中找到一个独属自己的净土。我深深地爱着这片山水之间，爱着这里最美的山、最清澈的水，爱着这里的一草一木。相信你们也会被这片美景所倾倒，一起来享受大自然的恩赐吧！

描写风景作文 篇13

小时候，牛在田野里扮演着重要的角色，必不可少。它们以威猛的、脾气倔强的和亲和力强的身影，在春夏季节，展示雄浑的力量耕耘着田野。在劳动中，在农民的吆喝声中，在竹鞭的击打中，牛迈着矫健的步伐，吃力地、笔直地和卖劲地拉着铁犁，翻着田地的泥土，不断地埋头苦干。有时，它默默地前行；有时，它“哞哞哞……”地叫喊着，仿佛在发出自豪的、得意的和“英雄有用武之地的”声音。

当田野一片水光银镜时，老家的水牛总算可以放下负重的石头，轻松地在一旁一边歇息，一边用坚韧的嘴巴吃着野草，不断补充消耗的体力。牛，不时用长长的、细细的和灵活的尾巴，忙碌地驱赶吸的牛虻和讨厌的苍蝇，从农忙时“日出而作，日落而息。”的辛苦中解放心情，在风光无限的黄昏里，腆着肚子走进老家的牛棚。

在记忆中，听老人讲，牛棚是老家的乡邻们共同搭建的。由于较少的照顾，又屡经岁月的摧残，历尽风风雨雨，从外表上看，牛棚陈旧与破落不堪。屋顶上稍微弯曲的黑瓦向人们诉说着不短的时光，牛棚上的瓦片有些已经裂开，勉强地停留在屋顶上。有些地方在雨水的冲刷下，已经不完整，不结实，感觉那墙壁可能会倒塌下来。两间墙壁有些残缺的牛棚，以及旁边的断垣残壁，让牛棚很是丑陋与悲哀，毫无光华。它孤独地站在风中。风有时就呼啸着跑过瓦缝。它静静地立在太阳底下，被人们弃用的房间就这样成了牛棚。

走进牛棚前，一股凄凉便弥漫全身。只是，对于牛而言，有个挡风遮雨的地方，也许就让它们心满意足了。牛棚前，连牛也不吃的杂草丛生，更显得那片土地的荒废。只是，在旁边的一座小山和侧面较远处的一块水泥地，贪玩的孩童偶尔在那里玩耍、嬉戏，热闹让牛棚少了一些寂寞，多了份生气。

打开大门，一股臭气冲天的气味顿时扑鼻而来。满地的牛粪，这里那里的牛大便一堆又一堆。乡邻们牵牛进屋，只好寻找“较干净的空位”，小心翼翼而行，但是，有时也会难免沾上不雅观的、肮脏的和难闻的牛粪。情绪也会变坏，变得不乐意。只是，事在必行，时间短暂，稍微克服一下困难也就过去了

我牵牛出来前，有时不由自主地憋住一口气，等到到了牛棚外面，可以舒服地呼吸，猛地吸进一口新鲜的空气，不由得一阵舒服，无比的快意让心情轻松、快活和惬意，然后行走在宽阔的路上。牛一般要走在前面，这样才会走得较快。要是牛走在后面，你使劲牵着它，有时它会与你较劲，头用力地与你僵持着，止步不前。一年一段时间的纯真的放牛时光，让我学会了一点常识驾驭老家的水牛。

牛棚也有较干净的时候。那时，有人到一定时间，会主动来清理牛粪和牛大便，然后把它们放进乡村里普遍有的茅坑里，当做肥料。大人们也会挑一些碎土，覆盖住较脏的地方，让牛有干爽的睡觉之处。那时，牛棚看起来较清爽，较干净，只是还有一股牛腥味。不过，这已是进入牛棚较好的待遇了。

白天，人们轮流着放牛。他们和牛一起到田野里，到山坡上，到溪边里，让牛饱餐一顿。这时，牛棚就空闲起来，成为没有人看管，不起眼的角落了。它被人冷落着。一时之间，没有人去关注它，也没有人会去担心它。

只因为牛，特别是晚上，牛棚才会有用途，才显得重要。记得有一次，在一次凶狠的大雨里，毒辣的大风吹走了一些瓦片，墙壁也危险欲倒。牛棚里潮湿了，不再适合牛居住了。老家的乡邻们为了牛，为了生活的田野，每一户人家按人口出钱，买了瓦片，石灰沙浆和水泥，请了泥水匠和小工，给牛棚进行修补。瓦片经过整理，一片叠着一片，变得牢固了。墙壁破落的地方也经过抹平，变得平整了。牛棚一下变得有出息了，不再是陈旧与古老的样子，而以崭新的姿态屹立在地面上，神采奕奕地卖弄英俊的外表，骄傲地接待亲密的牛群们。小工也把肮脏的地面重新整理一次，让牛舒服地坐着咀嚼杂草。小工清理过的墙壁不再蜘蛛网密集，灰尘蒙面，变得干净起来。牛棚的空间一时无比舒坦，无比惬意。牛似乎也更精神勃发了，自由自在地在打理着舒心的时光。

老家的牛棚，随着经济不可阻挡的跨越，农民们踏上更高、更好的道路。生活水平在提高，老家的田地只有少许人耕作。牛棚里的两只水牛卖掉了，一只黄牛病老了。牛棚再也用不着了，放空了很久，成了人们丢弃的角落。在时光的流逝里，顽皮的小孩有时扔泥土颗粒扔小石头，又经风吹雨淋，瓦片打坏了一些。墙壁上，蜘蛛网结满了各处，灰尘也在这里那里留下了痕迹，牛棚又变得丑陋不堪，无人过问。

后来，有人买了牛棚这块土地，盖起了一座三层高的楼房。老家的牛棚从此消失在视野里。但是，在曾经的记忆里，牛棚虽无亮丽的光彩，也帮助过老家，帮助过生活，成为记忆的片段，与耕耘的田野走过风风雨雨，阴晴阳缺，不时闪烁在回忆的土地上。

描写夏天作文(推荐10篇)

撰写文章是学生提升语文能力的有效途径，写作则促使人们从更细致、真实的视角观察事物，提升生活品质。你认为怎样的文章才算是优秀的作文呢？如果你希望深入了解“描写夏天作文”的相关内容，请务必不要错过这篇文章，相信对你会有所帮助！

描写夏天作文 篇1

夏天，是一年四季，对我而言，热，却是值得的，因为夏天的景色优美，充满欢乐。

夏天的天空，云儿十分洁白，它们在空中调皮地飘来飘去，一会儿变成温柔可爱的小绵羊;一会儿变成凶猛威武的老虎;一会儿变成膘肥体壮的骏马……看，鸟儿飞来了，它们唱起了一首又一首优雅的小曲。夏天的天空是欢乐的。

“哗啦啦，哗啦啦”，是谁在唱歌?哦，原来是小河。小河里，鱼儿在快乐地游来游去。它们一会儿藏在荷叶下捉迷藏，一会儿躲在石头后面吐泡泡。耍累了，它们猫在水草里睡大觉，河面上霎时平静的如同一面镜子。“扑通”是谁打破镜子?是一群在河面嬉戏的小孩子们，他们十分开心，脸颊都快成红苹果了!哦，夏天的小河是欢乐的。

“呵呵……”是谁的笑声?哦，是农民伯伯的笑声，他们一个个满头大汗，但还是笑得十分开心，他们除草，打农药，希望农作物快点长大。啊!夏天的田野是欢乐的。

我是欢乐的，知了和青蛙为我唱歌，蜻蜓和蝴蝶为我跳舞。花儿向我点头，小树向我招手，满世界都是欢乐。我还有一个最要好的伙伴张韵，他与我一起玩游戏，一起嬉戏。哦，对了，还有我家的小狗小灰，它总是舔着我的腿，缠着我不放。我与我的朋友们一起笑，笑声传遍了整个村子。我知道了，朋友们也是欢乐的。

我爱夏天，爱这充满欢乐的夏天。

描写夏天作文 篇2

老家庭院，倚栏栽有几篼菊花。每篼菊株上都长有三四个分枝，沿分枝往下接近土层半尺来高的地方，不见长有菊叶，只有早已焦枯的蔫叶依然还挂在枝干上。翠青色的菊叶，都集中在靠近菊株顶真个部门，紧簇相拥，密密匝匝。菊芜子也茂密葱笼，一篼篼、一丛丛，一簇簇，将一米来宽的栅栏已围得只能透过细细的光线来。

好多年的时间我再也没有见到菊花芜子了，对菊芜子毕竟长什么样子容貌，早已生疏。只有菊花盛开的美景，在我心中依然还留有较深的印象，但是，都是品种较为单一的白菊。

端午节的前夕，我回到远离已久的家，母亲吩咐采几株艾蒿草插在门隙里。我义不收留辞，就用镰刀割了两株。可是，母亲一眼就发现了我的不合错误劲，把我叫到了她的身边，说：“你割错草了，这是菊花芜子，不是艾蒿，你才离开家几年时间啊，竟然连艾蒿都不认得了?”

那天，我才突然发现：菊花芜子，与艾蒿草原来长得很近似。只是比人的大母指稍大一点的菊叶成椰圆形，而且叶质敦厚，没有艾蒿的叶子长得那么瘦，二者芜株的样子容貌相差无几。就像麦苗与韭菜，初识它的人，假如稍不留心，是很收留易将二者搅浑一样。

实在庭院栏杆旁的一草一木，跟故乡是我们每一个人心中永远的根一样，都是我们心中永恒的锦绣!我们不应该跟它疏远甚或对它目生。可我仍是犯下了令人痛心的错，其实汗颜!

菊花芜子，绿郁葱笼，逢春发芽，逢夏旺长，逢秋开花，逢冬枯萎。好一个生命的循环，好一片锦绣的风景!一旦花开，它相对一般的花期要长，从早秋月圆时节一直要开到仲冬，才会徐徐凋谢枯萎。很值得人惦记、咏吟!

可是，有良多人只知道菊花盛开的壮观锦绣。对菊叶萌生、菊枝蔓延的别致景象早已遗忘。

丛丛菊芜，在枯了大半个冬天后虽会枯萎，但在接近二月的时候，又会徐徐地绽出新叶，繁衍枝叶的时间也不短暂，是整整一个夏季直到早秋，都是它的枝叶繁衍生长期。

在夏天，晨露挂在敦厚的菊叶上，露水顺着叶脉或是叶柄沿菊杆流入篼下的土壤，每篼菊花芜子的下面有一尺间方的泥土，即会变得湿润，菊株是很有活力地生长，枝叶葱笼，青翠蓊绿。时值中午时分，强烈的太阳光将露珠蒸发殆尽，也不见菊芜子打过殃。一阵凉风吹来，它还含笑风中，娴静地摇曳着身姿，十分悠在。逢上狂风骤雨的日子，一阵风吹雨打后，固然突见它斜下了身子，但是，它向来不在风雨中低头，骨子里，暗藏有一股寻常人难以估量的顽强与傲气。风雨过后，三四天时间里又会见它的身子，在蔚蓝的天空下兀然挺立，在新一天的阳光雨露下，继承开枝披发叶，呈现出另一番生气希望盎然的景象。

夜晚悄然来临，夏日的菊丛更是一片静美。它抛开白天的纷扰，在如墨的夜里经常让自己沉静下来，心如止水，仰对璀璨的夜空上繁多的星星，思绪飞扬。在一片蛙声中，在一片窃窃私语的蟋鸣中，很悠然地渡过一个又一个锦绣的夜晚。这样直到晨羲。

漫漫的一个夏季，都是菊株的枝叶旺长时期，这期间，它也从不孤独，从不轻意旷废每一个宝贵的时日，为即将到来的中秋花开，一直默默地积蓄着每一份养分，让菊叶娇丽初绽，健康旺长。

一旦夏日的天空日趋高远，如火的炎火暄气渐消，菊株上，就会悄然生出一百朵、一千朵、甚至上万朵含苞欲放的花蕾，悄悄地等待那个百花竞放的日子的到来。

到那时，整个庭院芳馨馥郁、菊香四溢。

我们经常只看到菊花盛开的锦绣，嗅到芳香馥郁的菊香，可是，又有多少人注意或是关注菊花芜子那潜移默化地开枝披发叶的生长过程?

实在，没有菊叶菊枝的生长繁衍，又哪会有菊花那更为娇丽的开放?

菊叶菊枝的旺盛生长，都是为有更多的鲜花盛开在做铺垫。

我，很喜欢夏天的菊丛。

描写夏天作文 篇3

盼望着，盼望着，夏天披着一身绿叶在暖风中，在知了的鸣叫声中悄悄地来了，一切都热闹起来。

清晨，花草吸吮着甘甜的露水，回味着昨夜的美景，一只只昆虫翩翩起舞，在花朵旁争奇斗艳，你不让我，我不让你。嫩嫩的小草迎着天边的红云，大片大片的茁壮生长。人们坐着，躺着，嗅着空气中泥土的气息打两个滚，踢几脚球，或赛几趟跑，或捉几回迷藏。风清凉凉的，草软绵绵的，好不快活。

正午，太阳火辣辣得胜过火，炙烤着大地。树上的知了叫着，树下的大黄狗吐着舌头，一颤一颤的。一旁传来了一片欢笑，咦？原来是人们在水中嬉戏。他们一些潜水，一些游泳，一些打起水仗来。远处的图书馆甚至连防空洞都挤满了人。人们趁着午后闲暇，纷沓而至，来这里看书，纳凉，别有一番风味。

有时候正午的夏天又像个顽皮可爱的小孩子，说变就变。刚才还是骄阳胜火，转眼又乌云密布，下起骤雨来，人们纷纷抱着头赶回家收衣服，可不一会儿，太阳又从乌云里走了出来。这反反复复弄得人们云里雾里，不知所措。可植物一经这番折腾反而蹿枝拔节地长了起来，变得十分葱茏青绿了，好不奇怪。

傍晚，晚霞烧红了天空。人们坐在公园的长椅上谈天说地，讲古论今，一会娓娓而谈，一会激烈争吵一会又打闹欢笑。这些多声部的大合唱，随风飘荡，传的很远很远……

夏天虽然是炎热的，但也是清爽的，一群群嬉笑的孩子在水中与鱼儿，在水中尽情的逗打、欢笑。

夏天像个孩子，他是清爽的、快乐的、美丽的、变化无常的！

描写夏天作文 篇4

我的家乡是个小小的平原，平原上除了几条纵深到七个出产队里的沙石公路和一幢幢长长的红屋子外，一年四季几乎就是一个绿字和黄字。绿的棉株，还有绿的黄的水稻，小麦，油菜。当大地披绿的时候，我心怡然着。当大地呈黄时，恰是夏天麦子成熟和早稻垂穗的时候，我心浮躁着。农村的糊口简朴明了，可单调的日子也不少。好在出产队大多沿着那条小河而居，每到夏季，那河水涨得快齐着河堤面了，那河面马上宽广起来，一下子拉开了湖北与湖南的间隔，那条小河就成了我们孩子游戏的乐园。

夏天上午的九点左右，男孩子们就扑通跳进河里。会游泳的几个男孩子相约着游到河的对岸，在湖南的河堤上往返走一下，看他们田野。可他们胆小，从不敢到他们的村口张望；几个刚学会游泳的孩子，在近岸扑通几下，就马上站在岸边休息一会；那些不会游泳的孩子们用双手捉住石码头突起的青石，或河边的青草，双脚一阵阵地乱扑腾，身后腾起一个个锦绣的水花。

我们女孩子都要帮家里人洗衣服，那时家家人口多，大多八口之家，那衣服多且不说，仅是大人裤腿上的泥就够我们搓的了。那时，几乎家家没有洗衣粉或肥皂，村里也没有皂荚树。母亲们在出工前用一片旧纱布过滤一点草木灰，就把一切扔给我们。从草木灰中过滤出的一点碳酸类物质是很难洗干净衣服的，所心，事后少不了母亲们的责骂。固然如斯，当女孩子们在河边清洗衣服的时候，往往也是一天中最快乐的时候。

一件件衣服在河水中摆几下，浑浊的泥水就被活动的河水冲干净了。很快，一大桶衣服就会清洗干净了，且绝不费力。然后，我们几个女孩子相视一笑，一步一步地走下码头。当河水漫过我们腰际的时候，哗哗的水仗就开始了。我们用手掌击打着水面，水面上立刻腾起一条条白龙向对方凶狠的扑去。女孩们享受着河水从天而降的惊喜，所有的酷热，所有的劳累都被轻柔的河水带走了。当门前的光阴快要接近门槛的时候，男孩女孩急忙上岸，在阳光下晒干衣服，然后回家做饭。当大人们劳作了一个上午回到家的时候，我们的饭已熟了。

中午，大人们在家昼寝，我们这些孩子们是睡不着的。有的去沟渠里捉鱼，有的在河边钓鱼。我们一般在河边树阴下坐着，把鱼钩甩得远远的，然后等着鱼儿上钩。只要那鱼浮标动一下，我们就快速地拉起鱼线。阳光下，一条银色的小鱼在长长的丝线下不中断地扭动它的腰身。我们小心翼翼地收住鱼线，取下鱼，用一根长长的狗尾巴草穿过鱼鲜红的腮，然后用脚踩住狗尾声草的一头，另一头放在水里，那鱼就又在河水里游了。不大一会儿，长长的狗尾巴草上穿满了小鱼，在那些贫穷的日子里，它是我们餐桌上一碗佳肴。

做完晚饭，大人们还没回家，我们女孩子都站在河堤上，看太阳在湖南田野的尽头落下，然后把一件硕大的霓裳抛向西边天。男孩子们又跳进河水，与湖南的孩子们游在了一起，有的双脚一边踩着河水，一边操着各自的方言，拉起了家常。

一家家吃完晚饭后，大大小小，老老少少，扛着竹床上了河堤。大家坐在或躺在竹床上，听白叟们讲古老的故事，其中也不乏鬼故事，让我们这些小孩子看着黑黑的河水发悚，生怕有一个水鬼从水中探出头来。孩子们一个个静静地溜下河堤，来到堤下的篮球场上捉迷藏，堤上传来大人们的欢笑声，不知他们是听到了一个开心的故事，仍是被孩子们的胆小样逗得开怀大笑。

夏季的小河成了我儿时锦绣的记忆！

描写夏天作文 篇5

很多人不喜欢下雨，因为下雨会使交通堵塞，会使人心情烦闷，而我却喜欢雨，尤其爱夏天的雨，因为夏天的雨时而酣畅淋漓，时而宁静柔和，变化多端，给人惊喜，让人遐想。

夏天的雨说来就来，刚刚还是艳阳高照，闷热无比，一阵狂风袭来，飞沙走石，吹得人睁不开眼，转眼乌云就布满了整个天空。路人们的心情焦急起来，加快脚步往前赶路，突然，一道闪电犹如利剑划破天空，接着，耳边响起滚滚的雷声，震耳欲聋，使人胆战心惊，紧接着，伴着强烈的风，豆大的雨点从天而降，劈头盖脸地砸向人们，仿佛要横扫一切，人们在“枪林弹雨”中艰难地前行。雨却越来越大，越来越密，形成千万条水柱，倾泻而下，在天地间织起密密的水帘，被大风吹起层层的白雾，城市笼罩在朦胧的雨雾中，宛如仙境一般，恼人的热气瞬间一扫而光，随之而来的是清凉世界。

渐渐地，雨小了，夏雨变得柔和起来，雨点落在屋顶上，汇集起来，顺着屋檐流淌下来，大时像银线悬挂，小时如珍珠落地，落在地上，啪的一声摔碎了，溅起朵朵的水花。雨点落到窗户上，发出“叮咚”的声音，仿佛在演奏着一场美妙的打击乐。雨点落在水面上，泛起层层的波纹，恰似一圈圈美丽的同心圆扩散开去。雨点落在树叶上，灵巧调皮地滑过叶面，带走上面的灰尘，树叶立刻焕发了生机，绿得那么鲜亮，那么夺目……雨点仿佛落入凡间的精灵，在花草树木间跳跃，轻柔地抚摸着世界万物，整个世界在雨中静谧着，时间仿佛停止了。

随着越来越弱的雨声，一场突如其来的夏雨结束了。雨后，丝丝的凉风送来泥土的清香和浓郁的花草味道，深吸一口清新的空气，有一种说不出的畅快。

我爱夏天的雨，它气势猛烈，态度柔和，洗涤着大地万物和我们的心，让一切更加富有生机。

描写夏天作文 篇6

夏天，是炎热的，景色也很美了。

早上，晴空万里，烈日炎炎，太阳公公把大地晒得硬硬的。一群群美丽的小鸟在树上蹦蹦跳跳，还有的在边上的叽叽叽叽的唱着动人的歌。空气的清新凉爽，还散发出一种芳香，而且这香气的每吸上一 口，都令人振奋。

下午，天空一片湛蓝，强烈的太阳光把大地烧的滚烫滚烫的，书上还时不时的传来蝉在书上“知了知了”的叫声，声音十分大，这声音让人听的心都难受，但听起来又好像一首歌。许多的老人坐在树荫 下，边说边笑，嘴里一边说夏天是多么的不好，还一边高兴地说着自己家里的事情。还有多多少少小朋友在数荫下面追追跑跑打打，他们是多么的快乐。

晚上，有许多人吃好了饭，跑出去散散步，还有的人把椅子放在外面，坐在椅子上，让微风轻轻的吹着，晚霞染红了天空，小鸟在树上唱歌，知了在树上叫，这个夜晚是多么的美丽。

夏天是炎热的，但景色美丽，而且还充满了快乐和活力。

描写夏天作文 篇7

每年暑假，我都会和家人回老家游玩，在那一望无际的田野上，是我和姐姐经常去探秘的地方。

下午，烈日当头，骄阳把大地烤得酥酥的，我和姐姐冲了个凉水浴，换上清新的夏装，朝着田野进发。

来到田野中，放眼望去，一片无穷无尽的绿色，绿油油的禾苗正好齐大腿，我和姐姐倾听着青蛙和知了的协奏曲，叼了片叶子在嘴中，分头去观察这可爱的小生灵——知了。

太阳在这时候似乎要散发所有的魅力，我和姐姐像两棵被晒干的狗尾巴草一样，急忙去小河塘里折了两个荷叶顶在头上，唱着动听的歌谣，又去田野中观察知了了；瞧，多威风！“知了！知了！”在一番徒劳后，姐姐指着田野旁的一棵大树喊道。我三步并两步似“飞”过去，隐隐约约看见几个小棕点在动，我望了望比我高十几倍的树，立刻对知了没了兴趣，我对姐姐说“我们不抓知了了，要不我俩在这颗大树旁种棵树吧，肯定有趣！”说着，我们又蹦又跳地回到了家中。

我左手拿铁锹和水壶，右手拿两个新鲜诱人的桃子，与姐姐来到大树旁的土地上，土中还散发着太阳热情火辣的气息，我笨拙地拿起铁锹在土中铲了一个洞，和姐姐以最快速度干掉桃子，把桃核随便丢进土中，最后用铁锹把土溜平，浇上荷塘内的水，桃树种成啦！我和姐姐像两只快活的小鸟，在田野中你追我赶，忘记了夏天的炎热，忘记了烦恼，忘记了一切……

夕阳下山了，似乎不愿呆得太久，天气渐渐凉爽，满天繁星在天空中不停地眨着眼睛，月色下的荷塘更加柔美迷人，我和姐姐在蛐蛐声中静静地睡了，做了个夏天甜美的梦。

此事虽过去许久，但我仍记忆犹新，也许这就是夏天和田野的魅力所在吧！

描写夏天作文 篇8

七月，透蓝的天空，火球似的太阳，连云彩也被这火球似的太阳吓得无影无踪。知了在树上不辞辛苦地叫着：“知了！知了！”小狗趴在地上，直伸着舌头，哈着热气。我却胜是喜欢夏天……

初夏是五彩缤纷的。各色的鲜花都开了，红的，紫的，黄的……像绣在一块大地上的灿烂斑点，远远望去像一道艳丽的彩虹……

夏天是红色的，荷花像一位羞答答的小姑娘，而夏则似一位热情女郎。在一个雨后的早晨，荷花架不住夏的甜言蜜语，绽放开了自己的笑容……瞧：她们粉的似霞，白的如雪，向人们展示各自的风情，那姿态更美，有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，有的倒挂枝头，在碧玉版荷叶的衬托下，是那样美丽。一阵微风吹来，池塘掀起层层涟漪，荷叶微微摇晃，荷花在美景中甘睡……

夏天也是如雪似的白，唐宋八大家之一苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》一词中写道：“乱石穿空，卷起千堆雪。”大海里的浪花就像冬天飘落的鹅毛般的雪花，哦不，她比雪花更加纯洁，更加美丽。美景中，我撒开脚丫子不顾一切地扑向大海的怀抱……

夏天的蔚蓝，令人着迷。“轰隆轰隆”，雷声伴着绚丽的闪电，直贯入耳，豆大的雨点也不甘寂寞，赶来助兴，空中的演唱会开始了，雨渐渐地织成了一道密密的雨帘，可这样的美景如昙花一现，不一会儿，便消失得无影无踪，雨水在地上静静的流淌，一切如此平静，仿佛从不曾下过雨似的。我静立天地之间，呼吸着久违这新鲜空气……

此时此刻，我仿佛是一位画家，正拿着画笔描绘着夏天的颜色？红色代表希望；绿色代表健康；白色代表纯洁；黄色代表辉煌，蓝色代表博大……

描写夏天作文 篇9

四季的景色千姿百态，春天漫山遍野的花，秋天一片丰收景象，冬天在雪地里奔跑嬉戏，而夏天却是别有一番风味。夏天的风是温暖的，夏天的树是浓密的，夏天的雨是清凉的，夏天的小溪是湛蓝的。家乡的夏天，是绿的，绿的耀眼；是蓝的，蓝的透明；是红的，红的娇艳；是紫的，紫的梦幻。

在家乡，到了夏天，小溪解冻，赤日当空，，清凉的微风徐徐出来，又舒服，又温暖。到了夏天，麦子开始成熟，金黄的麦子在田里随风摇曳，好像一片金色的花海，而麦田里那一个个稻草人，又如在花海中嬉戏的孩子，几只鸟儿飞过，把家乡的夏天妆点的丰富多彩。

小溪边的花儿都绽开了自己美丽的笑脸，大家一起摘花。红的，黄的，紫的，一朵朵花儿在手中越来越多，变成了一束漂亮的花。给它绑上漂亮的彩带，插在家中的花瓶里，把寂静单调的房间打扮的多姿多彩，房间里有一阵阵香气传来。使人身心得到放松，在这样一个充满香气的环境里生活，是快乐的，是开心的。

小溪里的水清的见底，鱼儿在水中欢快的游着，犹如一只只可爱的小精灵。男孩们便成群结队的到小溪里捉鱼。机灵的鱼儿在水中游着，男孩们哪是它们的对手，时常是不但捉不到鱼，还把自己弄得一身湿。有时捉到几只小蝌蚪，拿回家养在鱼缸里，可过不了多久就不见了，因为它们都变成小青蛙离开了。家乡的夏天对于男孩子们来说就是全身湿淋淋的。

大家种的香瓜和西瓜都成熟了，发出阵阵诱人的香气，让人忍不住想上去咬一口。在炎热的中午，摘颗西瓜来吃，那感觉真是好的`不得了。西红柿，黄瓜，油菜都熟了，特别是油菜，开出一朵朵黄色的小花，惹的蜜蜂和蝴蝶都忍不住要来采些花蜜。

孩子们的夏天几乎是在玩耍中度过的，摘花，捉鱼，捉蝌蚪，一件件细小的事，却让孩子们几乎每天不厌其烦的进行着。只因为快乐，开心。

这便是我家乡的夏天，一个多姿多彩的夏天，一个不拘一格的夏天。春，夏，秋，冬四季，都有着不一般的风味。而我喜欢夏天，更喜欢家乡的夏天。

描写夏天作文 篇10

烈日尽情的泼洒着光与热，榨干了土地的最后一滴血，土地不得不张开几条口子来喘气。树木不堪日晒，以往充满水分的皮肤变得干燥了，花儿卷起了娇嫩的花瓣，风儿也没了气力，不知躲在哪个角落乘凉。

大家都窝在家里，一点出去的念头都没有。打开门一股股热浪便扑面而来，仿佛要把人吞食在无尽的暖流中。路边上，大家撑起了凉棚，打起了太阳伞，“扑哧扑哧”扇着扇子，小狗耷拉着脑袋，伸长了舌头，喘着粗气，平时聒噪的知了似乎被晒得没了精神，只是偶尔传出几声有气无力的叫声。躁动的灰尘在干燥的空气中起伏不定，道路也因阳光照射而呈现出一种昏黄的感觉，

这种炎热的日子，饮品和多汁水果自然是大受欢迎。你可以经常在路上看到，几个人捧着大块西瓜狠狠的咬上几口，红色的果汁迸溅而出，在嘴里打几个旋儿，西瓜就从喉咙急转直下，冰凉的感觉也从口腔一路滑道肠胃，整个人都倍儿精神。

人物描写的作文推荐14篇

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人物描写的作文【篇1】

我的妈妈今年30多岁了。高高的个子，不胖也不瘦，无论什么时候，脸上老是带着微笑，显得很慈爱。

我的妈妈是个称职的好妈妈。她十分爱我，可是妈妈也出缺点，就是特好唠叨。天天她送我上学时总会重复一句话“今天你得好好地听课”一讲就是好几年，我耳朵上不知起了多少个茧子了。

妈妈很可爱。每当冬天一过，她就说自己胖，要减肥，预备开始要少吃，可我那“坏爸爸”一听到便会买良多良多好吃的东西回家。我妈妈看到后，吵着跟我抢着吃，把减肥的事早忘到了九霄云外去了。当我和爸爸问她时，她老是笑着说她的那句“名言”“不吃饱咋减肥，吃饱了再减”。我和爸爸这时就会哈哈大笑。

这就是我深爱的妈妈。

人物描写的作文【篇2】

我有一个好朋友，她的名字叫刘佳怡。她有一头乌黑的长发，她的脸蛋圆圆的、白白的，她的眼睛大大的、亮亮的，看起来很有神，她的鼻子高高的，她的嘴唇粉嫩嫩的，好像水蜜桃的颜色，她的身材不胖也不瘦。总体来说，她看起来特别可爱。

她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。她最喜欢上英语课，她还认真对待每一门功课。每当我们吃完午餐，她都会主动去摆桌椅。每当有同学遇到困难，她都会热心地帮助他们。她很活泼、也很漂亮，下课的时候，同学们都很喜欢和她一起玩游戏。

她很善良、也很有爱心，她特别喜欢小动物。课外时间，她还参加了舞蹈、英语兴趣班，我和她经常一起玩，我很喜欢我的好朋友刘佳怡。

人物描写的作文【篇3】

我们都喊她曹小静。

对于那些教学经验十足的老师来说，她是个初来乍到的“小兵”，她是“盗版”的老师。虽说是“盗版”的，但比起那“正版”的，我最欣赏她了。

我们不拿她当老师也就算了，她自己总得有个老师的样子吧！真不愧对我们给她的称号，不对，是爱称——曹小静同学。

还记得那天的十二点三十分某秒。

我正一本正经地写着我的发言稿。“咦？你怎么自己写啊，不是班主任给写的吗？”“班主任写？我怎么不知道？”“对啊对啊，人家的发言稿都是班主任给写的，你班主任没给你写？”“额……”我以风的速度去找她理论，谁知她狡黠地一笑，说道：“哦，呵呵，我也不太会写，也懒得写。还是你自己写吧！”这个理由，也太草率了吧！没办法，谁让我遇上这么一个憨直中有着“狡猾”的“活宝”班主任呢！

晚上我在宿舍里加班加点，突然一团黑黑的影子飘了过来。抬头一看，曹小静！她一面歪着脖子看我的稿子，一面把一个花花绿绿的东西放在我桌上——一块瑞士糖！我扭头看时，只见她脸上堆满了甜得发腻的笑：“加油！”唉！

这就是她，叫她一声“曹小静同学”还真不为过。她和我们一样，有着那么多的调皮细胞和懒神经呢！

不过，该认真时，谁都不如她。

周一到校，不管我们有多早，总是见她已经笑眯眯地在教室里等候。周五离校，不管我们走多晚，她都在校门口目送我们远去。

记得那一次，她布置我们课下完成“伴你学”，大家都“委屈得要死”，产生了非一般的排斥反应。懒懒散散，胡乱敷衍地划拉了几个字。直到她说要收“伴你学”，我们才大吃一惊：课间作业，其他老师一般是不会收上去的！当我们还沉浸在惊讶时，作业已经发下来了，看到那一个个钩钩叉叉，看到那密密麻麻的小字，心中又愧疚又温暖。原来她不仅为我们批改过了，还在每个人的书上写了一段激励的话！

我想，这才是老师吧！她会用自己的“懒”来磨练学生，她也会用默默地付出为学生开辟前方的道路。将来某一天，我们不会再在一起，但她的温暖，她的敬业，她的一颦一笑都会成为我们心中最珍贵的记忆！

此刻，请允许我献上我内心独白：

曹小静同学：趁阳光正好，趁微风不燥，趁鲜花盛开，趁你还是你，我们愿意和你一起成长，一起度过这金色年华。在这里，我为你独特的管理方式，为你的敬业，点上满满的32个赞！你是我最欣赏的园丁哦！

人物描写的作文【篇4】

我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。

倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢。

今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。

他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。

过了一个轻松、快乐的寒假，就升了一个年级，上六年级了就听说姚老师教我们语文。我心里便犯嘀咕，姚老师到底凶不凶呢？姚老师严格马？他会不会体罚学生？无数个小问号在我头上转，把我都弄昏了。

开学这十几天的时间，我才渐渐地发现，姚老师是如此的和蔼可亲，幽默风趣。姚老师中等个子，一头乌黑的头发，浓眉大眼，眼中闪烁着智慧的光芒。姚老师最爱在笑声中教育我们，让我们在不知不觉中学到知识。

开学这几天，留给我印象最深的是姚老师的第一堂作文课。当清脆悦耳的上课的音乐响起时，姚老师走进了教室，班上还乱哄哄的。老师并没有责备我们，只是点了两个正在说悄悄话的同学，让他们站在讲台前做模特。接着老师让我们观察他们，抓住他们的外貌特点，给他们写自画像。过了一会儿，老师先让我读一下，我立刻紧张起来，心里咚咚地打起小鼓。“一双……”我说完后，长长地舒了一口气。姚老师对我的习作大加赞赏，点出我文中的精彩用词，我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。老师又让另外几个同学读，读完后，读完后，老师还让我们参与评价，我们也过了一把小老师的瘾。姚老师指出其中一位同学写得不真实，凭想象去写，老师讲了一个关于作文真是的笑话，把大家逗得合不拢嘴。最后，老师让那两位“模特儿”谈感受，他们的脸刷的红了，大概也为自己的行为感到惭愧吧。

姚老师让我们在笑声中学习了写作知识，同时又教育了人。让我们在笑声中学习做人，学习做真人，这真是一位风趣幽默的老师啊。

人物描写的作文【篇5】

我有一个同学，名字叫莫国豪。他是我的同桌，我们已经同桌好久了。他的个子不高，有点瘦，皮肤白白的，眼睛不大，但很有神。

他很搞笑，有一次他过生日，谢老师叫他到讲台上表演，他就上去表演喜刷刷，他边唱边跳，全班都哄堂大笑，虽然有时候跑调了，但是还是很好笑。

他也很聪明，有一次上数学课，书上有一道题，宋老师叫同学们想一些办法把这道题做出来，莫国豪第一个举手，用一种很好的方法算出了那道题，被宋老师称为“莫式计算法”

我和他是好朋友，我们有时候下课会玩猜数，抓人等等，但他最喜欢跟女生玩，我总是看到女生来找他玩。

这就是我的同桌，是个又搞笑又聪明的学生。

人物描写的作文【篇6】

我的同桌是一个正宗四川“辣妹子”，她又许多个面，都让我分不清楚，哪个才是真正的她。她时而暴躁，时而疯癫，时而又温顺。暴躁的时候总看我不顺眼，总是追着我打；疯癫的时候像一支疯小狗，叫个不停，幸亏她没在上课时叫，不然她真死定了；她温顺的时候，一般是有两个情况：一、想趁我不注意抄答案，二、想趁我不注意的时候偷东西。

最糟糕的是，我们“七星三剑客”都坐在她附近，她随时都有麻烦来找我们。

叫她“辣妹子”，是她最恼火的事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脱不了她的魔掌。可惜，我就逃得了。于是，我当着大家的面对她唱“辣妹子，辣妹子，辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出狮吼功。“我不是辣妹子。”她那惊天动地的叫声，差点没把玻璃给震碎了。我立刻使出看家本领“乾坤大挪移”，吧音都转给了别人，可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功”，凡是被她抓过的人就会笑上三天三夜，我就被抓过。于是我立刻使出绝招——凌波微步，一转眼我正逃向“避难所”。可是她也使出“轻功水上飘”飞了过来，可惜还是我先到——男卫生间。他立刻急刹车，停住了。

她见拿我没办法，于是就等。我知道她是一个急性子，等不了。可是没想到这次过了很长时间，还没走，还真跟我玩消耗战。于是，我求着说：“何姐，看在小弟多年给你抄作业的份上，饶我一命吧，再说马上上课了，你也不可能等了。”不过真的我一说完就上课了，真是天助我也。没办法我和她同时跑回教室。不过每节下课，她都来找我的麻烦，使我不敢再惹她了。

从此我和“辣妹子”势不两立，天天都有一场激烈的战争，不是我赢，就是她赢，每次都要分个上下才肯罢休。

人物描写的作文【篇7】

六年的小学生活是漫长的。在这漫长的岁月里，是我的好朋友陪我度过的，六年啊！所以我对班上同学的理解是十分深厚的，在这最后的学期里，我评选出了班上的“重量级”人物！

重量级人物之一：刘玲余

她的重量嘛是指身上的肉多多的啦！虽然年龄相差不大，但体重可是相去甚远呀！大概一百多公斤吧！（我也不是很清楚，可只会猜少，不会猜多。）要说起这位重量级人物的的胃口，唉！那真是要有好大有多大呀！上课偷偷吃，下课可谓是“狮子大开口”，一包没完，一包又开，让同学们目瞪口呆，胖子就是这样炼成的。不过，她也有可怜的一天，那就是她没钱了，什么？没关系？这可关系到吃啊！没钱买吃的怎么办呀？看，刘玲余把双手伸到另一个有东西吃的人面前，说着：“打发点啦……”好可怜的感觉，不过千万不要心软哦。（你给了她会一发不可收拾的！）后果我就不多说了！在我们班同学眼中，她是可爱的“肥肥”！

重量级人物之二：贾钟艺

这个重量要加引号了，不是胖哦！而是地位不一般！为什么呢？她是老师的女儿。她一走进教室，给同学们带来一个信息，那就是老师来了（还有这样的作用啊！）。她走到的地方大家自觉让步。唉！没办法，老师的女儿，待遇自然不同咯！她是谁？她就是我咯！其实当老师的女儿有什么好啊，大家和我都挺疏远的，而且还要给同学带头，压力可不是一般的小啊！不过，在本人的努力下，改善了与同学们的距离，没有高低贫贱之分！

重量级人物之三：匡雯倩

“匡匡”的这个称号来自于她的成绩，那可是当之无愧呀！次次考第一，回回拿奖品，让我们羡慕得不得了。对了！在中期考试中取得了全班第一的佳绩，连我也只得了个第二，鄙人佩服啊佩服！

“呜呜呜――”想到要告别同学们，我真是痛心啊！

人物描写的作文【篇8】

我爸爸是个没长大的爸爸。

举个例子吧，有一天我在玩超轻粘土，我玩着玩着，爸爸就凑过来问好玩吗？然后一把抢去我手中的粘土自己一边玩去了。你们说他是不是没长大呀！

还有一次，我在吃好吃的东西，正吃得津津有味，爸爸又过来问：“好吃吗？给我一点呗！”因为那只有最后一点了，我就说：“不行，只有最后一点了，我吃都不够了，你吃什么。要吃你自己去买吧！”爸爸听了这话怒了，就一把抢去我手中的零食自己吃，还说：“这就是你不给我的后果。”然后我就嚎啕大哭。妈妈听到我的哭声就跑过来说：“女儿，说，谁欺负你了？”“爸爸，爸爸抢走了我的零食。”“快还给女儿。”妈妈大叫。爸爸很不愿意地给了我，我破涕为笑，而爸爸却在房间生闷气，真是没长大呀！

你们看，通过这两件事情，你们应该知道了我为什么说我的爸爸为什么没长大吧！

人物描写的作文【篇9】

“起床！”宁静的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，现在已经六点半了，也快要迟到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍脸，让自己再清醒些，瞌睡虫并没有就此跑走，反倒是又多了几只瞌睡虫找上我，接著，“咚”一声，我又倒下睡著了。

五分钟后，有人上来了，看见我还在床上躺著，便又打又骂的说：“黄咏琪！你还在睡觉，起床了！”我叹了口气，坐起身，迷迷糊糊中看见妈妈的身影，她举起一只手，正要向我打来时，我突然惊醒，以最快的速度逃下楼，才免于被挨揍。

从小到大，妈妈是我的时间秘书，她提醒我所要做的每一事情，哪里个时间该做什么，总是说的一清二楚，当我开始拖拖拉拉时，她就会用她的怒吼提醒我，听到最多次的时候是早上，因为我总是赖床；晚上则是被妈妈赶著洗澡，天天都这样过著，而且只要听到妈妈大声的喊我名字时，我就会觉得麻烦大了。

这是妈妈对我的一种宠溺，也是母爱的表现之一，不知道自己是否早已习惯这样的管教方式，日常生活里芝麻蒜皮的小事，没有妈妈的狮吼，我就被动的形同一个生活智障。

我成了时间的奴隶，天天被追赶，明明自己太懒惰，没有想要把心思放在规划自己的行程上，长久下去是不是就永远长不大了呢？

期许自己终有一天能亲手卸下妈妈的重责大任，由我自己管理自己的点点滴滴，当自己的时间秘书，当上时间的真正主人。

人物描写的作文【篇10】

我有一个天真、可爱、聪明、活泼的表妹，她有一双水灵的大眼睛，当想到问题时，黑色的眼睛就会在眼睛里。表哥笑的时候，能露出一对洁白整齐的小牙齿，很有趣..我非常喜欢他。

我表妹住在我奶奶家。有一次，他告诉他的祖母，他喜欢印花猫。奶奶爱她的表妹，听他说的每一句话。他让我看着我的表妹，去街上买只小猫。奶奶买了一只活泼漂亮的猫。表哥看到那只活泼可爱的小猫高兴地跳了起来，连忙跑到奶奶身边，与可爱的小猫嬉戏，轻轻地抚摸它，嘴里还唱着美丽的小猫歌。这时，猫用爪子抓表弟的裤子。爷爷看到了，猫捡起了一小块。我表弟看到的时候哭得很厉害。他说”爷爷，你真坏”。小猫不明白。你必须教它。你怎么能把它扔掉？我不明白。你也抛弃我吗？看看这是多么可怜!”大家都笑了。爷爷赶紧把猫抱起来，对表哥说:“是的，猫不懂事，弟弟教育它吧!”

还有一次，表哥在屋里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果不小心把自行车翻了，手指被压了，他赶紧掰开手指，哇地哭了起来。这时奶奶听到哭声，急忙跑出房间，看到这种场景又气又好笑，便没有了理化..他哭了一会儿才停止哭泣，透过手指偷看，看看奶奶是否在看他。他发现奶奶不理他，就去找奶奶笑。

我表弟真可爱，我很喜欢他。

人物描写的作文【篇11】

我有一个弟弟，他又可爱又淘气。

他五岁了。天生有一双黑黑的眼睛，眼珠总爱转动，眼睛里似乎总藏着他的淘气样儿。他的鼻子小小的，小小的嘴巴特别讨人喜爱，这不仅仅是他的嘴唇饱满而圆润，更主要的是他说出来的话总是甜甜的，常常讨大人们喜爱。一次，奶奶外出回家了，坐在椅子上说腿痛，弟弟赶紧抓过一个小凳子，坐在奶奶旁边，说：“我帮你捶捶！”过了一会儿，他说：“这样就好了是不是呀？”奶奶赶紧接口说：“好了，好了。谢谢你了！”我在旁边，明明看出是奶奶不忍心让弟弟再捶了，所以才说好了的。还有一次，妈妈正在拖地板，弟弟看见，走过来对妈妈说：“妈妈，我来帮你。你看，我长大了，我是男子汉了！”说着，一边与妈妈比高矮，一边抢过妈妈手中的拖帕，很认真地做起清洁了。妈妈眼里满是喜悦。

我非常喜欢弟弟，特别是他那双心灵的窗户——眼睛。他每次用这双眼睛看我的时候，眼睛里都充满了欢喜、可爱和一点淘气，让我感到一种温馨，更加疼爱他，谦让他。特别是右眼角下的一颗黑痣，更显得他的眼睛炯炯有神和调皮可爱。据妈妈说，弟弟出生时没有这颗痣。弟弟爱哭，爷爷奶奶就说是这颗后天长出来的痣引起的。这一点我却不相信，没有根据嘛。

我的弟弟是淘气的。

人物描写的作文【篇12】

在我的奶奶家有个“甭洗牙”，她就是我的表妹彭熙雅，想知道这名字子怎么回事，往下看。

表妹今年八岁了，看上去就像幼儿园的小朋友。她有一双水灵灵大眼睛，总是眨巴眨巴的，不管看见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清，她每次说话，总把人逗得捧腹大笑。

有一次，老师布置的作业是让她在家里给家长作自我介绍。我们一家刚好回来，所以我们也一起来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字，高声朗读起来：“大虾好，我是二年级一班的学生，我姓甭，叫洗牙，我的名字叫做甭洗牙，我喜欢亲哥小屋（听歌跳舞），还喜欢挂挂（画画），谢谢大虾。”刚说完，大家笑得嘴都合不拢了，我还根据她的自我介绍给取给她取了个小名——甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭洗牙，一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。

过了几天，小叔叔和姑姑要来，我和“甭洗牙”想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边，她躲在门的右边，我们俩一人戴一个面具，我戴唐僧的面具，她戴孙悟空的面具，我拿一串佛珠，她拿一根金箍棒，这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了，我和甭洗牙一同跳出来，我大叫：“小叔叔姑姑好！”甭洗牙的老毛病又犯了，她大喊：“小珠珠嘟嘟好！”大家听了，笑了一个多小时也还没停下来。

这个调皮捣蛋的甭洗牙，不错吧！

人物描写的作文【篇13】

现代人的友谊很坚固又很脆弱，他是人间的宝藏，需要我们珍爱。友谊的不可传递性决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的。刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

可想而知，放假前的那一个学期我们的关系是那么的好，但里有些人都说我们像一对双胞胎，形影不离，看到你就能找到我了。你的性格比较开朗，说话从不拐弯抹角，尤其是当我做了你不高兴的事的时候，你会毫不犹豫的戳我的头。当时我心里说，不生气那是骗人的，但不到一分钟呐，怨气被我抛到九霄云外去了。开学第二天我就发现你跟我疏远了些，我也没多想，可是到了第三天晚自习第一节的时候，你对我说的那些话，是我站在了崩溃的边缘。

从那时候起，我感觉我和你有了隔阂，一下课你就和赵可欣和于巧凤说话儿。对我说过的话的字数屈指可数。我主动和你们三个说话，你却一副爱答不理的表情，你知道那时候我的心有多痛吗？我知道你烦我了，讨厌我了，甚至是恨我了，觉得我特别恶心了。我那天晚上我也试着恨你，讨厌你烦你，但每当这个想法在我脑海中浮现出时我都可以看到你对我笑的模样。你知道吗？那天晚上是我从小到大最煎熬的一夜。

你讨厌我哪一点，我改行吗？只要你愿意和我回到从前的那样的我们，你让我做什么都可以。你需要我的时候我出现，不需要我的时候我离开，只要我们不在不说话了，不在绝交了，都可以。我从幼儿园到现在，受到的欺骗背叛，已经数不胜数了。现在只剩下你和徐雅璇，哦不！而是只剩下雅璇一个人是真心对我，从来没有伤害过我，讨厌我，甚至恨我了。而现在你又不是不知道，他现在在一班不和我们在一个班，一天内几乎见不到面，更不用说找她说一会话了。

事实证明，现在只有你是我唯一一个有了有过真心交往的人了。文惠，你看，这次老师随便排桌就把我们分到一个组了还是前后桌，这说明什么？这是缘分呀！所以，文惠我们和好吧！

我们的友情晴过任何一片天。全世界只有一个你，叫我如何不珍惜。只要你需要我，我永远在你能看到的地方。你这个朋友，对我来说，甚至比我还重要。你这个朋友，对我来说，甚至比我还重要！

人物描写的作文【篇14】

我有一个可爱的.小弟弟，他叫段智彭，小名智彭。听，多帅的名字呀！弟弟不但名字帅，长相也帅。

弟弟胖乎乎圆润的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。

记得有一次，弟弟竟想起了当军人。他非要妈妈给她买身军装。买了以后，他每天都要穿上军装，然后照照镜子，敬个军礼。他的军装可成了他的宝贝，爱不释手，连让我们看一看摸一摸也不行。看起来，弟弟真觉得他是个优秀的小军人了！

弟弟哭的时候才好玩了！你看他把头深深地趴到床上，脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉，不断地向下滴

描写紫藤花的作文推荐

作文是我人生历程的精华，通过写作我们能够更加周全地思考和审视身边的问题和现象。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的，优秀的作文通常具备哪些特征呢？为防遗忘，建议你收藏本页。

描写紫藤花的作文 篇1

听着S·H·E的紫藤花，我不由得想起我们学校的那一片紫藤花。

在我们学校的长廊上面，有一棵棵的紫藤花垂吊下来。我喜欢它们，我很喜欢它们！

紫藤花从外面看很像一串串的葡萄，为什么这样说呢？因为，紫藤花的颜色是紫色的，而葡萄的颜色也正是这样，还有是因为紫藤花是垂吊下来的葡萄也正是这样，所以我才说它像葡萄吗！

走道长廊里面，头向上抬，看见的紫藤花完全与外面的不一样。在外面是一的紫色，而在里面看，可以说是万紫丛中一点绿！在那架子上躺着的紫藤花公主中，还有一些绿叶子当保镖，也正是因为这些绿色保镖们，才显得紫藤花公主更加高贵！

我从地上捡起一片紫藤花的花瓣，开始研究起来。我发现，单独的紫藤花的花瓣不是完全是紫色的，而是在花瓣的内侧有一圈白色的，白色的部分很少，颜色很淡，而在白色的外面就是紫色了。为什么当一个个的花瓣组合起来的时候就看不见白色了呢？哦！我明白了，原来当一个个的花瓣组合在一起的时候，里面部分与里面部分重合，把白色的部分都遮上了，所以从外面看就只能看见紫色部分，看不见白色的部分了。

我返回时，脑海中还隐隐约约有那一片紫藤花的花瓣。可是我为什么想不起来那一大片紫藤花的模样，而记住了那一片紫白相间的花瓣了呢？

描写紫藤花的作文 篇2

母校的东南角有数株紫藤。

那是莘莘学子最爱去的地方。春天，绿叶点点；夏天，花朵翘翘；秋天，落叶飞舞；冬天，傲风迎雪。不论是春天的生机蓬勃，还是秋天的余香袅袅，不论是夏天的妩媚动人，还是冬天的厚积薄发，那里都透着一股灵气母校才有的灵气。

快到夏天了，那里，应该又是人间仙境呢。我眯上眼睛，想象着那番动人的场景：一株株紫藤，缠绕于石柱之上，优雅，高贵，一串串枝叶在头顶上织成密密的网，柔嫩的花苞从枝条上探出头来，怯怯地打量着这个新奇的世界。透过枝叶间的缝隙，地上铺了一层细碎的阳光。若是再过几天，待那花苞展开之时，便更为动人。一串枝条，最上方的花苞已经完全开放，淡紫色的花瓣被那脆嫩的叶子衬托着，中央细黄的花蕊顶着一头金灿灿的花粉，显得雍容华贵，飞扬中又透着一股含蓄。中间的花苞才展开几片花瓣，颇有些犹抱琵琶半遮面之娇羞。最下方的花苞太过迷恋闺房的温馨，得过几天才肯出来。惹得学生们经常往那跑，只为了嗅一嗅那花的香气。

母校紫藤的香气很是特别，不如园林培育的那般浓烈，也不似田野路边的那样疏离，总感觉在纯正的紫藤香中掺入了别的什么香气。若是用心倾听，似乎还能听到各种声音。那，究竟是什么香气，是什么声音。

紫藤从母校建校之初就扎根在那里，风风雨雨，一路陪着母校走过了50多年。一届一届的学子从紫藤面前跑过，他们身上留下的香气，被紫藤全部接下。书香、墨香、体香，紫藤欣喜地嗅着这些香味，竟情不自禁地模仿起来。坎坷50年，学子们有快乐，便跑来与紫藤分享；有悲伤，便对着紫藤释放；有兴奋，便抱着紫藤大笑；有辛酸，便向紫藤诉说。紫藤默默地听着，默默地记着。它用它那生生不息的树叶，保存了一代又一代学子的心声，也记下了母校的汗水与荣誉。50年，从它面前跑过的学子有的已迈入清华北大，去追求更高的学位，有的在另一所学校，为今后的学生插上梦想的翅膀，有的在某个实验室里，去探寻前辈们未曾涉及的秘密一个个都已远走高飞，唯有这紫藤还在，依旧在那里注视着母校，注视着一代又一代的莘莘学子。看着他们从稚气青涩的孩童变成了成熟稳重的大人，看着他们一点点蜕变，破蛹成蝶。

如今，我已升入初中，母校的大门，我已很久未曾跨进，但我早已拜托紫藤要讲母校的一切都记录下来，告诉我。纵然它不会说话，可那香气分明是在大喊：母校很好！很好！很好

描写紫藤花的作文 篇3

一天上午，我在操场上做操时，感到一股浓浓的香味在空中荡漾。原来，是在校门口长廊那的紫藤花开了，因此中午，我吃完饭打算去观赏一下。

中午，我离校门口还有几米，就闻到了一阵阵香味。于是，就疾歩了进去。我走在长廊里，抬头仰望，看到了似一串串葡萄的紫藤花坠在了藤上。几只小蜜蜂围绕着紫藤花，迫不及待地钻了进去。

再同一更藤上，能看到花开的各种形态。有含苞欲放的，紫红的花苞宛如害羞的小姑娘用自己的身体遮住了自己的外貌。有的刚刚绽放，那浓浓烈烈的香气就从花藤上紫袭了下来，远远望去，茂密的紫藤花犹如一把遮阳伞，不知疲倦的为同学们送去阴凉。有盛开着的紫藤花，紫藤中透白像一只翩翩起舞的蝴蝶，惹人喜爱。那许许多多的紫藤花挤在一起，拥在一起，好热闹！站我旁边的储昊伟情不自禁地去摘了一朵，欣赏它的美。

紫藤花到了秋天就结果了。藤上挂着一个个豆荚似的也就是孕育新生命的种子。再果实里的种子像棋子一样，摸起来滑滑的。

紫藤花的叶片富有光泽，摸上去滑滑的，俗话说的`好，红花还得绿叶配。密集的绿叶配上紫白色的花朵，简直就是锦上添花。

校园长廊上的紫藤花，一处美丽的地方。我爱紫藤花的浓香，更爱它旺盛的生命力。这样美丽的景色怎能不让人喜欢？

描写紫藤花的作文 篇4

我家住在一条历史悠久的大运河边，运河边有一个美丽的小公园。春天，白花盛开，杜鹃、山茶、紫蝴蝶……争奇斗艳，其中我最喜欢紫藤花。

这几枝紫藤花就盛开在运河边上，远看还以为它是一棵大树，走近才发现，有很多很多的藤像蛇形缠绕在一棵已经枯死的大树上，原来，它要靠高大的东西才能生长，它的生命力很顽强。它的花朵一串串的。

远看，像刚长出来的小葡萄，近看才发现，它的中间有一个深紫色的小花苞，外面的一片花瓣是淡紫色的。把它采下来，剥开中间的小花苞，原来它的花蕊在这儿。它的花蕊是几根小细条，在花柄里伸出来。它的叶子很大，长在花的上端。如果是刚长出来的小叶子，叶尖会有点红色，其他都是整片的嫩绿色。

我喜欢美丽的紫藤花！

描写紫藤花的作文 篇5

小区里有几颗紫藤，藤干弯弯曲曲地缠绕在木制的长廊上，挂满了淡紫色的花。远远看着，这些小巧玲珑的花像鲜美的葡萄，一串串地挂了下来，显得是那么的高雅、清丽。在微风的吹拂下，微微颤动，像流水的波浪一样那么悠静、闲淡。

刚一接近，就闻到了淡淡的清香，芬芳扑鼻，深吸一口气，清香里一股淡淡的甜味，让人们沁人心脾。一朵朵小花更像小巧玲珑的铃铛，风一吹，随风飘动，美极了！紫藤花的美，是一种凄美。在它尽情开放的时候，也是它衰败的时候。盛开着洒落着，都诠释着美。每当我静坐于架下，微风吹过，星星点点的花瓣如雨，洒落在我的头上身上，凄美的花瓣雨啊！

紫藤花的飘逸，带给人们享受；紫藤花的低垂，带给人们回味；紫藤花的洒落，带给人们感动。坠满紫色的藤，叠着紫色的梦，花幽幽的清香，将心情释放。

描写紫藤花的作文 篇6

每每路过紫藤阁，我都会忍不住停下脚步来欣赏一番，去欣赏紫藤花那美丽的姿态，去感受那沁人心脾的让人为之动容的花香。

十里飘香的桂花的香味让人忍不住摘下几朵放在自己的鼻子下嗅嗅，去闻闻那让人心旷神怡的味道。而紫藤花的香味可不能让你放在鼻子下去闻，那样可就感受不到那种香味了。紫藤花只有当你漫步紫藤阁是那一阵阵醉人的香味才会随时风流的动向钻进你的鼻腔。

我们再来看看紫藤花的形吧，瞧那一串串紫藤花挂在树上，宛如一串串晶莹剔透的葡萄，让人看着垂涎欲滴，在仔细看看那种迷人的形态，又好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在叶丛间展现它的美感。摘下一串紫藤花你又会发觉它是由上而下，有大渐小的，真是千姿百态，风韵天成啊！

俗话说得好“红花还得绿叶配”，如此让人陶醉的紫藤花，怎么可以少了绿叶的衬托呢，碧绿纤长的叶片毛绒绒的，摸着可舒服了！

万物生长都要有根，紫藤花当然也不例外，那种藤美，好似一根根份量十足的麻花，又似一个相亲相爱的家族，紧紧环抱在一起。

美丽的紫藤花，我爱你那风韵天成的形态，我更爱你那无比旺盛的生命力！

描写紫藤花的作文 篇7

在学校的小花园里，那一棵最引人注目的紫藤随着吓姑娘的到来，悄悄地发生着变化。

炎热的夏风抚摸过人们的脸庞，那一朵朵鲜艳而娇嫩的紫藤花渐渐枯萎了，取而代之的则是几片苍翠欲滴的叶子。

这叶子毫不逊色于花。在每一片叶子上似乎都有一个小精灵，赐予无限活力，无限传奇的色彩，使它从内向外散发出一种勃勃的生机。就像一位潇洒脱俗的艺术家为它们添上了一份美丽，一份洒脱，却又那么自然，那么妥当。

紫藤树的枝干龙盘虎踞，交叉错杂。那几条粗的像龙，威武凶猛，神情严肃，似乎有着一种不可侵犯的威严。那几条细的像蛇，浑身滑溜溜的，吐着红而细长的舌头，似乎正准备发起攻击。在枝干之上，在天空之下，尽显无遗的是一层厚厚的，密密麻麻的叶子，就像一片绿色的海洋。这儿的每一片绿得生辉的叶子就是一朵翻腾的浪花，每一颗七彩的雨露就是一颗溅起的水珠，每一个可爱的豆荚就是一只活泼的鱼儿。

每当风儿轻轻拂过，叶子便随之跳起了优雅而高贵的舞蹈，空中弥漫着绿色的梦幻气息，使人陶醉了。

描写紫藤花的作文 篇8

一阵微风袭来，空气中弥漫着一股清香。咦，是从哪里飘来的?我寻味找去，原来是一簇簇的紫藤花。呀，好美啊!我看见过亭亭玉立的荷花，观赏过端庄秀丽的米兰花，却从没看见过如此娇艳的紫藤。紫藤花真美啊!每年3月底，紫藤花娇滴滴、婀娜多姿地舒展开了柔嫩的花瓣，仿佛少女娇艳的脸庞;紫藤花真艳啊!紫莹莹地像一串串紫葡萄一样惹人喜爱，紫藤花真香啊，在雨过天晴的午后，一阵微风吹来，你会看到一串串带着晶莹露珠的紫藤花，文雅地站在原地不动，可是却芳香四溢，让人心旷神怡。

校园的长廊上长满了紫藤。紫藤花又名藤萝、招萝。它的叶子像豌豆叶，但比豌豆长一些，宽一些，两片两片地并着长，而且都是往上长的，越往下的两片就越大一点，最下面就只有一片叶。叶子是嫩绿色的，上面的纹路特别明显，我想这些纹路能够更好地把营养输送给叶子。它刚刚长出来的叶子有可爱的绒毛，老的叶子就没有了。紫藤的生长速度很快，一年就能把棚子铺得满满的，它们靠茎绕着棚子上去，外面的一片保护着里面的花瓣，好像妈妈正在保护着自己的孩子。

紫藤花还可以食用，在河北、山东一带，人们常常采紫藤花蒸食，北京的“紫萝饼”和一些地方的“紫藤糕” “紫藤粥”等都是加入了紫藤花做成的，清香美味，好吃极了。紫藤花还可以提炼芳香油，并有清热解毒、止吐泻等功效。说着说着，我就看到了前面一大串的紫藤花，我爱你——美丽的紫藤!

描写紫藤花的作文 篇9

我们学校有很多植物，可是我最喜欢的花紫藤花，它也吸引了我。

紫藤花是长在哪儿的呢?紫藤、紫藤，顾名思义，当然是长在紫藤上啦!紫藤，是一种攀援花木，它的花(紫藤花)远看像一串串紫葡萄，近看像一个个小葫芦。它是什么颜色的呢?一看它的名字就知道了嘛!当然是紫里透白的喽!一阵微风吹来，我们可以闻到一阵阵清香。

在3—4月份是紫藤花开的最茂盛的时间，个个都探出了小脑袋，那情景真是美丽极了!不过，到了其它季节就弯下了腰，等到春天在冒出来。这是为什么呢?因为紫藤一般为混合芽，先发枝叶，于新梢顶端开花，紫藤喜光，也比较耐阴，较耐寒，对土壤要求不严，酸性及微碱性土壤都能生长良好，它们生长过程比较长，所以只有春天才会开放。

每当我要去上体育课时，就会路过那里，也会停下来看看这些紫娃娃长的怎么样了，有没有变化，是不是越来越漂亮了……

大家知道吗?紫藤花是可提炼芳香油，并有解毒、止吐泻等功效。紫藤花的种子有小毒，含有氰化物，可治筋骨疼，还能防止酒腐变质。紫藤皮具有杀虫、止痛、祛风通络等功效，可治筋骨疼、风痹痛、蛲虫病等……。是大家的好“医生”哦!

这些紫藤娃娃挂在紫藤上，给我们学校增添了许多色彩 ，使我们的学校变得生机勃勃，我们不能去伤害它们，而是要去保护它们，我相信，我们一定能做到的，难道不是这样吗?

描写紫藤花的作文 篇10

这几天每当我走进校门时都会闻到一股淡淡的幽香，原来是东边走廊里的紫藤花开了。正巧，老师在放学前带着我们班的同学去观赏了紫藤花。

我走到走廊前，远远看上去挂在石柱上的紫藤花就像是一串串的紫葡萄。我无法用文字准确形容那花朵的色彩，说它紫红色吧，又似乎又一种淡淡的纯白渗透出来。紫藤花的花白较小柔嫩，就像一把把紫色的小扇子，散发着阵阵幽香。

紫藤花开花有早有迟，在同一根圆茎上面，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，紫色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待的钻了进去。盛开的紫藤花上面，有几只蝴蝶在翩翩起舞。有的早已凋谢了，长出了绿叶。

紫藤花凋谢以后，会长出绿叶。叶片上长着短柔毛，叶子有淡绿色的，深绿色的，青绿色的。一片绿色的景象。紫藤花在绿叶的衬托下，便显得格外美丽了。

到了秋天，紫藤花上结出了果实。那果实悬挂在石柱上，外壳就像豆荚，不过比豆荚大得多。外壳颜色也由绿色变成深褐色。我爱紫藤花的幽香，更爱她无比美丽的色彩。

描写放风筝的作文推荐

学习作文可以让我们更好地理解语文学科的内涵，展现思想和理念的最佳途径是通过写作。这篇“描写放风筝的作文”是小编搜寻到的宝藏必看的好文。如果您觉得这篇文章值得收藏还请将本网页网址保存以备随时查看！

描写放风筝的作文 篇1

童年就像天空中飞翔的小鸟，自由自在。童年就像雨后的彩虹，灿烂美丽。童年就像洁白的荷花，天真纯洁。说起童年，我倒想起了一件有趣的事。

那是上幼儿园大班的时候，寒假的一天，天空中飞下了许多“白蝴蝶”，到了第二天，“白蝴蝶”不飞了。大地像穿上了厚厚的白棉袄，到处银装素裹。我刚出门，看见了一大片雪，以为那是冰淇淋。心想：“妈妈经常说，冰淇淋吃多了不好，不让我吃，这次，老天下了冰淇淋，可别怪我不客气啦!”我抓起一大把冰淇淋就往嘴里填，咦，怎么没有味道?是不是吃得太少了，吃多点就会甜的，我又往嘴里塞了两三把，顿时觉得犹如到了冰山似的。妈妈恰好出来，见我冻得直打喷嚏，急忙问：“怎么啦，宝贝?”我把事情的经过从头到尾讲给了妈妈听。

妈妈听后哭笑不得，神秘地说：“吃雪变鳖，吃冰凌变星星。”我吃惊得半天说不出话来，晚上也不敢睡觉，每天都跟在妈妈后面。我真害怕变成鳖后妈妈认不出我，把我扔掉。就这样提心吊胆地过了几天，发现我并没有变成鳖，我就去问妈妈这是为什么，妈妈听后笑得前俯后仰，捏了捏我的脸说：“宝贝，妈妈给你开玩笑呢，当真了呀!”唉，真是虚惊一场!

现在每当我想起这件事，都禁不住“噗嗤”一声笑出声来。我会将这儿时美好的记忆，永远保存在我的脑海中。

描写放风筝的作文 篇2

春天来了，在一个风和日丽、微风习习的早晨。三个小伙伴一起出来放风筝了，他们是：小军、丽丽和东东。

他们来到草地上，把风筝拿出来。小军一手拿着线轴，一手握着线，东东把他们亲手做的“燕子”风筝举过他的头顶。丽丽不会放风筝，只能抱着心爱的“蝴蝶”风筝看他们玩，顺便学一下怎么放风筝，这样，下次她也可以和他们一起玩了。

小军对东东说：“等会儿我数“3、2、1”的时候你就跟着我跑，我说“放”的时候你就松手，行吗？”

在他们俩人的合作下，风筝很快就飞上了天空。突然，一个有着无数条腿的“蜈蚣”风筝要和他们风筝相撞了。小军立刻把风筝往空旷的地方拉，才没有撞到。

他们玩的不亦乐乎，十分开心，丽丽也看的很开心。

远处还有一家三口也在放风筝，小孩子放风筝，大人们看风筝，小孩说：“妈妈你看，风筝飞起来了。”妈妈说：“嗯，你真棒！”这时天上的风筝多了起来。有穿着红裙子的“金鱼”风筝、身体威武的“老鹰”风筝等等，可热闹了。

不知不觉已经到中午了，他们才依依不舍的回家去了。一边走着，还一边商量下午还来不来了！

描写放风筝的作文 篇3

快乐无比的周末终于到了，老爸和老妈带着我去江边放风筝。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗倒是很符合我们今天要做的事情。

来江边放风筝的人可真多呀！你瞧，满天都是风筝，大大小小，各式各样，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有长长的“蜈蚣”，还有美丽的“公主”……就是没有高贵的“凤凰”。“我们赶紧把‘大凤凰’放上天吧！”我兴奋地对爸爸说。

爸爸让我高高地举起“大凤凰”，他拿着线轴，飞快地向前跑，一边跑，一边放线。等到他大喊一声：“放”，我就赶紧把风筝向上一抛。爸爸拽着风筝又跑了一段路，当他收住脚时，咱们的“大凤凰”已经稳稳当当地飞上了蔚蓝的天空。“哦耶，哦耶！我们成功啦！”我开心地大叫。

这时，旁边走过来一个笑眯眯的小男孩，大概四五岁的样子。他的手里拿着一架纸飞机。纸飞机上面歪歪扭扭地写着两个字——风筝。啊？飞机？风筝？什么情况？还带这么玩的？这个小朋友脑洞够大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上边笑边打滚儿。

这真是开心、快乐的日子啊！我喜欢周末。我喜欢放风筝。我期盼下次还能和家人一起来江边放风筝。

描写放风筝的作文 篇4

今天，我和爸爸、妈妈去生态公园放风筝。

公园里鸟语花香、风和日丽。

我们来到公园旁边一块空地，这里放风筝的人很多。一位老爷爷坐在椅子上，一边听着广播，一边握着风筝线很是惬意。他的蝙蝠风筝飞得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我们的风筝放上天。我拿着风筝举过头顶，爸爸握着风筝线，我们小跑了一段。爸爸说：“一、二、三，放。”我轻轻地松手，风筝慢慢地飞起来。风筝越飞越高，越来越小。我兴奋地欢呼起来，“爸爸、爸爸，快把线给我！”我刚握住风筝线，天上的风筝就不乖了，一会儿东，一会儿西。爸爸说：“放风筝讲究张弛相济。线松了，就要收一下；线紧了，就要松一下。”我照做，一会儿，风筝又稳稳地飞在天空中。

又过了一会儿，风渐渐小了。我们收起风筝，高高兴兴地回家了。通过学习放风筝，我懂得了一个道理：做事情，也要讲究张弛相济，这样才能做好。

以上是网小编精心帮大家整理的描写放风筝的作文400字精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写放风筝的作文 篇5

今天风和日丽，我和父亲母亲一起去操场放风筝。

到了操场，父亲拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

父亲安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，父亲就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。

虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

描写放风筝的作文 篇6

阳春三月，微风习习，阳光明媚，正是放风筝的好时节。

哥哥带着我和弟弟一起去草坪上放风筝。天空已经成了风筝的舞台，而那些风筝就是舞台上的模特。有威风的老鹰风筝、有长长的蜈蚣风筝、可爱的金鱼风筝……它们把天空打扮得绚丽多彩，美极了。

看着满天的风筝，哥哥的手也痒了，他叫弟弟托住他的燕子风筝，说：“你把风筝抛到天上。”“好的。”弟弟说。“一、二、三，抛！”哥哥大声喊。话音刚落，弟弟就把风筝抛到了天上。于是，哥哥跑了起来，哥哥在草坪上跑着，我也跟着他一起跑了起来。

可爱的燕子风筝飞上了天，弟弟开心地喊着：“飞起来喽！飞起来喽！”燕子风筝在天上快乐地飞着，它时而在天空中转了几个圈，好像在嬉戏，时而抖一下身子，好像在展示自己的美丽，时而在天空中一上一下地飞，好像在啄小飞虫。这时我拿着自己的蝴蝶风筝向哥哥请教怎么放风筝，他把秘诀教给了我，练了一会儿，我也放得和他一样好。

时间分分秒秒地过去了，我们也该回去了，我想：下次有空，我还要去放风筝。

描写放风筝的作文 篇7

星期天下午，爸爸妈妈带我去郊外放风筝。

郊外空气真新鲜，天空碧蓝碧蓝，天空中飘着五颜六色风筝。有好多小朋友在放风筝，我想放风筝一定很简单吧！

一下车，我就迫不及待地拿出我们风筝，把线一头系在风筝上，爸爸开始教我放风筝喽！爸爸说：“放风筝要先用一只手托着风筝，另一只手拿缠线盘，再奔跑着把风筝往半空中抛，牵线手要一紧一松放线。”我学着爸爸教我样子，一边奔跑，一边看着风筝。突然，爸爸大声地说：“快放线，快放线。”我却说：“如果把线放了太多，风筝会自己掉下来，这样话风筝就放不起来了。”

不过，尽管我没有放线，但是风筝还是没有飞起来。我心情很沮丧。风筝好像在故意捉弄我，我刚一松线，它就像个醉鬼一样东倒西歪，一下栽了个嘴吃泥。无奈，我只好用爸爸教方法了，先飞快地奔跑，然后把线一紧一松。费了九牛二虎之力之后，风筝果真飞了起来。我风筝飞得可高了，像一架小飞机似在空中盘旋着。

到了晚上，我和爸爸才恋恋不舍地回家了。回家路上我在想：看事容易做事难，放风筝也不是很容易，什么事不学就不会做。

描写放风筝的作文 篇8

星期天，我和哥哥、表姐们一起去公园放风筝。我们来到公园里，看见有很多人在放风筝，各种各样的风筝，有蝴蝶、蜻蜓、燕子。它们在天空中飞舞着，太美了。表姐说：“不如我们也买一只风筝放，好吗?”我和表哥说：“太好了，我们好久没放过风筝了。”我们就去一家便利店买了一只蜻蜓样的风筝。

我们找到了一个空旷的地方，然后拿出风筝开始拼装起来。一会儿功夫就把风筝装好了!我们开始放风筝了。我兴奋极了!刚好吹来了一阵秋风，表哥赶紧跑着把风筝抛向天空。我也拿着线圈开始把线放出。不一会儿就把风筝放到了天空中。看着那只蜻蜓在半空中翩翩起舞，我兴奋地大喊起来：“飞高些，再高些。”公园里的人看见我们这样大叫，个个眼睁睁第看着天空说：“你看，他们的风筝飞得这么高啊!”

快到天黑的时候，我们怀着依依不舍的心情离开了公园。秋天是放飞心情的季节。

2025写作推荐 描写下雨天的作文(5篇)

我们会将难忘的事写进自己的作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？小编通过精心筛选，为您整理了“2025写作推荐 描写下雨天的作文(5篇)”，希望对您有所帮助！

描写下雨天的作文【篇一】

下午放学了，小明走在回家的路上。

突然，下起了倾盆大雨，小明拼命地跑者，一不小心摔了一跤。小红看见了，连忙把小明扶了起来。小明说：谢谢你小红。小红说：不用谢，这是应该做的。小红又把雨衣脱了下来盖在小明和小红的头上。小明回到家时，小明把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈说：小红真是好孩子。

描写下雨天的作文【篇二】

写下雨天的作文

下雨天，在窗前，我闭上双眼，那声音，就像你，在我耳边。题记

睁开朦朦胧胧的睡眼，只觉一股凉意遍布全身，我不由得缩紧了身子。望望窗外，一滴滴小水珠从房檐上滴落下来，隐隐约约还能听到落地的声音。哦，原来是下雨了。

我的心情不知道怎么的突然兴奋了起来，没顾得穿上厚棉服，拿着我的小雨伞连蹦带跳地就出去了。空气释放出似乎从未有过的清新，夹杂着浓浓的乡村土地、草地清香的气息。缕缕轻柔的雨丝，像牛毛，像花针，细雨如丝，纵横交错成薄纱。它们相继落到地面上，溅起小水花，滴滴答答声构成了美妙的乐曲，那是给大地献上的厚礼吗？

我真心的好喜欢下雨天，它使我的心情变得舒畅而轻松。抬起头望向路上的行人，个个都打着一把把的花雨伞。走的匆匆，似乎只是为了完成一项任务，脸上一丝恼怒的情绪，似乎雨天带给他们的只有悲伤。可我喜欢雨，我欣赏雨。若你们停下脚步来，驻足观赏这片雨景，会懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。

我依旧慢慢地走在街上，不知不觉裤脚已经被雨打湿了，我好似心中又有一丝伤感雨，好短暂的一个生命，我心疼雨，它的到来似乎就是为了落地，好悲

铃铃铃我的手机响了，是妈妈，还不回家啊，外面冷着呢，你又没穿厚衣服，赶紧回家，别动感冒了。一个电话又温暖到我心，妈妈对我的爱就像雨给大地的厚礼一样，是一篇带着感动与无私的乐章。它纯洁、它默默，把人世间最美好的情感带给我，我的心中别有一番滋味。

雨还在下着，却多了一种色彩，是爱。

描写下雨天的作文【篇三】

雨，对我有种特别的情愫，大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天，妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事，我想，这也是他纾解乡愁的一种方式。

妈妈说她小时候家境并不宽裕，住的事旧式的日式房子，雨天时，不但会有白蚁缭绕，而且还会漏水，偏偏宁德又是个多雨的地方，全家人只得拿着脸盆到处接水，滴滴答答，就如同交响乐团般，在家中不绝于耳。

而我，小的时候，并不喜欢下雨的日子，总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石，且湿答答的感觉，让我不舒服。但长大后，懂事了，知道了雨水对大地万物的重要性，也就不那么排斥了，且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

每当天空中飘起了毛毛细雨，雾蒙蒙的雨中，彷佛进入了云霄般，此时，我喜欢和同学漫步在校园中，谈天说地，聊聊心事，颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步，更有一番难得的惬意，听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨，我总会想起牛郎与织女的凄苦，这滂沱大雨，想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧!

不管是朦朦细雨，倾盆大雨，或是暴风聚雨，各种的雨态、声音和气势，丰富了世界、滋润了大地，洗涤了人们的心灵，也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中，你有多久不曾停下脚步，细细欣赏美丽的雨景?下次，记得停下脚步，听听自己内心的声音和情感吧!

描写下雨天的作文【篇四】

心里有阳光，雨天也是一种浪漫。心里下着雨，晴天也是一种遭罪。人生快乐不快乐看心情，心情好不好看心态。

她说：阴天和雨天的区别就是一个在流泪一个在悲伤。雷声轰隆，四周的空气在暴怒中翻动，哗——，一道耀眼的光刀划破昏暗的天空，雨水不一会便与我泪水一起落下。

跟跟着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间，眼泪更像中断了线一样不中断地往着落。我的思绪像倒带回到那个时间：――――――哭着哭着，我睡着了，我做了一个梦：梦里有一个人一个女人为我撑起一把油纸伞，她问：“你为什么在这里哭泣？”她说：“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“四周都是阴霾，何须走出？”“你怎知都是阴霾？你若不去找寻，怎能发现实在阴霾并非你想象的那么大？试着走出来吧！”我迈着蹒跚的脚步，朝较亮的一面走去，当我未迈几步时，发现四周天空逐渐爽朗，阴光渐清楚。当我完全踏入光明时，才发现，阴雨只是一小块地方，乌云的四周都是晴朗的天空，并且乌云在我走出后开始披发去……

由于雨，小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望着天空，嘟哝着：“这些小朋友去哪了呀？他们不来看我们了，我们好孤单啊！”由于下雨，天色严寒，种子播在土里好长时间了，一点发芽的迹象都没有。我每天盼啊，盼啊……可是老天一点不给力。由于阴雨绵绵，怕冷的春姑娘迟迟不来。柳树不绿，迎春花没开，闻不到一点春天的气味。

雨天，何尝不是放慢脚步的好时候，慢一点，天然烦恼少一点……

人生不如意事常八九，快乐的人不是没有痛苦，只是他们都修炼了一颗强盛的心，因而不被痛苦所左右。拥有强盛的内心，就不是糊口左右你，而是你驾驭糊口。

描写下雨天的作文【篇五】

“哗啦哗啦！”雨下个不停，我呆坐在窗前，等待晴天的到来。本来说好今天要去爬山的，但是只要一遇到它，就什么都搞砸，什么都不能去了。

千根线，万根线，落到水里就不见，太阳公公仍是不露脸，唉！待在家里太无聊了，仍是撑着伞去外面披发披发心吧！一直坐在那里发呆也不是办法。“啪啪”，雨水不停地打在伞上。雨真是个讨厌鬼。妈妈曾说过凡是要往好的方面想，什么事都有他好的一面。唔！也对！假如不下雨，植物就会干枯；假如不下雨，就会没水喝；假如不下雨，怎么又会有锦绣的彩虹呢？仔细想想后，我才知道它的重要性。

下雨是好，仍是坏呢？“这是不一定的`”妈妈微笑的对我说。嗯——我思索了一番，它有优出缺，它固然有时候难免违非做歹，闹大水灾，使我们困扰重重，但是，它有时不也帮我们大忙，不是吗？

太阳啊！快出来吧！披发发出你那暖和的毫光。可是，天色似乎跟我唱反调，不配合我，一听到我在祈祷，就很故意的让雨下的更大，好想快点出去玩喔！下雨这小子真爱给我添麻烦！真气人。

“今天色象快报，明后天都会持续下雨，出门请记得带雨具……”。我在床上翻来覆去，这几天就不能和家人一起去玩享受天伦之乐了，等到假期过玩就一切泡汤了，大家一定都很讨厌下雨，看看窗外，我那朵红艳的花朵，被雨打得腰都挺不直，不成样子了。

“哗啦哗啦啦下雨了……”我撑着头，看着雨一滴一滴掉下来，唉！正在我哀声叹气那一剎那，天空居然亮了起来，阳光从窗户边斜斜照进来，但是，不知道为什么我笑不出来，当不在下雨时，我却又好想念它，但愿它的到来，这种感觉真希奇，那是想不出来的感触感染，说不出的感触感染。下雨，真奇妙。

描写圣诞节的作文推荐8篇

写作就是我们的当下的生活日常，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？幼儿教师教育网的编辑特意为大家收集整理了“描写圣诞节的作文”，欢迎分享给你的朋友！

描写圣诞节的作文 篇1

抱着热水壶，端坐在座位上，装着认真的样子听着老师唠叨的话语，心却随着悄然来迟的圣诞飘去……

冬天确实是难得见一束日光，只有瑟瑟寒风拂面而过，路边的圣诞树悄悄的立在那。

孤独的路，孤独的夜，孤独的树……

丝丝灯光伴着圣诞的光辉迎着我，踏出一步，便多一分寒，却离着圣诞进了一步……

无尽的黑夜，带着恐吓，让人发颤，也只有在这个冬的夜晚，才有一株圣诞树，挺立在远方，指着前进的路。

圣诞节来了，黑夜也无惧了，在那无尽的黑夜中，总有一株圣诞树挺立，散发着光芒，冲破黑夜，迎接黎明。

圣诞节来了……

初二：陈周繁

点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切；线索明朗，围绕圣诞节进行；内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达；全文层次清晰，语句流畅。

美中不足的是：文中并没有直接描写圣诞节相关的句子，重点不明确，详略不当。

作者需仔细审题，明白征文的重点是什么并围绕重点进行写作，继续加油吧~

点评老师：苏璐璐

描写圣诞节的作文 篇2

要问我喜欢什么我节日，这可难不倒我。儿童节，春节……嘿嘿，可多着呢。当然，圣诞节也不例外。

要问我为什么喜欢圣诞节，让我来告诉你吧。首先，有了圣诞节，自然就有了平安夜。而平安夜呢，我们全家就可以开开心心吃个团圆饭，在再快快乐乐一起聊天，接着呢，就开始热热闹闹一起玩儿，乐儿。平时爸爸妈妈都挺忙，到了平安夜，总不可能还对我大吼：“喂！快去做奥数！”

要问我为什么喜欢圣诞节，还有一大原因。就是会有“圣诞老人”来送礼物。当然不可能是真的圣诞老人，但我依然喜欢这种虚拟的谎言。到了那时，爸爸妈妈就会在我床边放上一些礼物，或是一颗糖果，或是一张纸条，或是一大早一个暖暖的拥抱。让我感到暖暖的亲情。

要问我为什么喜欢圣诞节，还有，就是能装饰圣诞树，打扮家庭，让我们的家变得美美的。到了那时，圣诞树当然是不可少的，小铃铛，五角星，拐杖等小玩意儿就会摆在客厅，任我自由装饰，等到圣诞节那天，气氛便会立刻升上顶峰！

要问我为什么喜欢圣诞节，原因当然还有好多，能装下一只袜子！哈哈，那只“袜子”当然就是期待圣诞节的，放在床头的，那双充满着温情的亲情与快乐！

描写圣诞节的作文 篇3

盼呀盼，已经可以闻声圣诞节的脚步声啦。我是又喜又愁：喜的是推开新的大门，自己就十岁啦；愁的`是，妈妈辛劳养育我这么多年，该为她预备什么新年礼物呢？送上一盒我最爱吃的QQ糖吧，可妈妈不爱吃零食；捧出贞洁的百合花吧，可妈妈从来不爱花花草草；抄一首古诗吧，可妈妈豆大的字不识几个……思来想去，我打定主意：送给妈妈一个爱的拥抱。

圣诞节那天，我起了个大早，躲在妈妈的房间外。呀，时间怎么过得这么慢，十分钟、五分钟、三分钟……房门一直没有打开。岂非是妈妈睡过头了吗？正预备失望地回到房间看书，门“吱呀”一声开啦，妈妈睡眼惺忪地走出来。一见机不可失，时不再来，我猛地跑过去，双手环抱住妈妈的腰，大声地喊：“妈妈，圣诞节快乐。这个拥抱是我送给您的礼物。”妈妈先是一愣，马上反应过来，摸着我的脑袋说：“这个爱的拥抱真暖和，是我收到的礼物。”

听到这句话，我不好意思地说：“可这个礼物吃不到、看不见、摸不着。”妈妈回抱了我一下，笑呵呵地说：“我已经感触感染到爱的温度啦。”

噢，我算是明白了，自己在圣诞节送给妈妈的不光是一个牢牢的拥抱，更是在传递爱！怎么样，这样的礼物随时随地都可以送出，换来妈妈灿烂的笑容，你也可以试一试呀。

描写圣诞节的作文 篇4

今年的圣诞节真是一个开心的日子啊！现在一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。

在圣诞节的那一天，天格外严寒。但严寒的天色涓滴也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了锦绣的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的设法主意便油然而生。

经由策划，下战书我们在黑板上画上了大胡子圣诞白叟，在窗户上喷上了雪白的雪花，还在教室中心放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可兴奋了，教室里整理时洋溢出节日喜庆的气氛。

好不收留易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《情谊歌》。笛声悠扬悦耳，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，我们连忙喷出锦绣的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。

我爱这个圣诞节，但愿大家在圣诞节过得痛快。

晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得酡颜通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……

看着这些锦绣的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞白叟不仅成了我们最可爱的伙伴，而且是位和平的使者！

12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相称于我们国家的春节。

现在我们国家的圣诞节很隆重。圣诞节前几天，走到大街上，每个角落都让人感触感染到过节的气氛。大多数的商家、商场都摆着圣诞树和面带笑脸形态可掬的圣诞白叟，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿戴一件绿衣裳，身上挂慢了一个个小铃铛，只要轻轻一碰，叮当、叮当发出悦耳的声音，各种颜色的小灯似乎天上眨眼的星星，又像五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，锦绣极了！

圣诞节当天好多商家为了吸引顾客的眼睛，在透明的玻璃门上喷出各种圣诞礼物的图形，有的直接打出“庆圣诞大促销”的各种让利广告。明天就是平安夜，但愿每个想得到礼物的小朋友都能有个特大的惊喜，当然我也不例外。

描写圣诞节的作文 篇5

晚上，我和小朋友们一起在远航大酒店等圣诞老人。

我们又玩又闹，互赠礼物，开心极了。饭吃一半的时候，我老爸说：“要去机场接圣诞老人。”我兴奋的不得了，是不是真的？爸爸能不能把圣诞老人接来呀？会不会是哄我们小孩的。我们等啊等，可是圣诞老人就是不来，我像热锅上的蚂蚁团团转。圣诞老人你再不来，我的礼物就泡汤了。

正在我准备放弃等待的时候，圣诞老人推门进来了，和动画片、卡片里的一模一样啊！“世界上竟然真的有圣诞老人”我大声喊。老爸还笑眯眯的说:“这可是我从美国接回来的。”圣诞老人轻声细语对我们说：“小朋友不要急，每个人都有礼物，胡亦麾是谁。”“我是，我是”我大声的喊着。“这是你的礼物”我迫不及待的拆开包装纸，发现竟然是我最心爱的陀螺——爆裂巨拳，它有两成层攻击环，陀尖即可以变成防御，又可以变成攻击型。

我们还和圣诞老人拍照留恋，在照相的时候，圣诞老人拍着我的肩膀，啊！他的手凉冰冰的，难道他真的是从美国来的圣诞老人吗？分完礼物，圣诞老人走了，他又要给别的小朋友送礼物了。真想和他多呆一会儿啊！

晚上，我还是难以入睡，我在心里暗暗的盘算着明年的圣诞节怎么过呢！

晚上，我和小朋友们一起在远航大酒店等圣诞老人。

我们又玩又闹，互赠礼物，开心极了。饭吃一半的时候，我老爸说：“要去机场接圣诞老人。”我兴奋的不得了，是不是真的？爸爸能不能把圣诞老人接来呀？会不会是哄我们小孩的。我们等啊等，可是圣诞老人就是不来，我像热锅上的蚂蚁团团转。圣诞老人你再不来，我的礼物就泡汤了。

正在我准备放弃等待的时候，圣诞老人推门进来了，和动画片、卡片里的一模一样啊！“世界上竟然真的有圣诞老人”我大声喊。老爸还笑眯眯的说:“这可是我从美国接回来的。”圣诞老人轻声细语对我们说：“小朋友不要急，每个人都有礼物，胡亦麾是谁。”“我是，我是”我大声的喊着。“这是你的礼物”我迫不及待的拆开包装纸，发现竟然是我最心爱的陀螺——爆裂巨拳，它有两成层攻击环，陀尖即可以变成防御，又可以变成攻击型。

我们还和圣诞老人拍照留恋，在照相的时候，圣诞老人拍着我的肩膀，啊！他的手凉冰冰的，难道他真的是从美国来的圣诞老人吗？分完礼物，圣诞老人走了，他又要给别的小朋友送礼物了。真想和他多呆一会儿啊！

晚上，我还是难以入睡，我在心里暗暗的盘算着明年的圣诞节怎么过呢！

描写圣诞节的作文 篇6

今天是圣诞节，我们在快乐的交谈着圣诞老爷爷会送我们什么礼物。

中午，杜老师说：“等你们上完信息课，圣诞爷爷会送你们好多礼物。”话音刚落，我们便欢呼起来。

今天下战书，我上好信息课，一回来就看见黑板上写着一句话：圣诞快乐，学习提高。杜老师说：“你们的抽屉里都有一个棒棒糖。有的在铅笔盒里；有的在口风琴里；有的在水壶里；还有的在书包袋里。”离下课还有一点时间，杜老师叫我们拿出课堂功课本。我们开心的学着，感到都沉醉在了书中浓浓的书香。

啊！真是一个快乐的圣诞节！

描写圣诞节的作文 篇7

圣诞节快到了，这也就代表着新的一年快要来临了。马路上，人们清晰的可以看到每家店里都有圣诞图案，有的把圣诞老人的贴纸粘在门上，有的在店门口放一棵圣诞树，在上面挂一些玩具礼物呀，玩具爱心呀，玩具袜子呀……还有的商店里的每个店员都带上圣诞帽子。商店里，随处可以看见琳琅满目的圣诞玩具，周围挤满了人，不管是男女老少，都来购买。

有的是缠着妈妈来买，有的是给孩子来挑圣诞礼物，还有的是买去装饰店面，吸引客人。前不久，爸爸从他的公司里拿了一大袋圣诞玩具，说是他送给我的圣诞节礼物。之后，我有拿了一部分送给我的好朋友，一部分用来装饰家了，让家边得的更加没观。圣诞节快到了，不只是我们开心，做生意的老板和员工都很高兴，老板是高兴赚了许许多多的钱，员工是高兴工资高了。

这不，我妈妈在太平鸟男装店上班，她们店的生意可兴隆了。柜台前挤满了人，受里拿着大包小包的的衣服。妈妈还做了两千多块钱呢！这样的话，要数最开心的是我了，因为妈妈的工资高了，就会给我买很多很多零食，到时候我吃也吃不过来了。圣诞节虽然是外国人的节日，但我们还是很高兴。

描写圣诞节的作文 篇8

我的生日快到了，就在圣诞节那天，我希望圣诞老人在我的臭袜子里放上一个奇妙的东西“时间”，好让我有更多的时间来看更多的书。自从上了五年级，各科作业越来越多了，就没有多少时间来看书了，虽然老师留了回家看作文书的作业，但只是两篇而已。我总觉得时间过得好快！

为了看书，我已经把写作业、吃饭的时间都缩短了，我连休息的时间都在争分夺秒，可还是很快到了十点——睡觉的时间。我多么希望有更多的时间，来看更多的书呀！每一本书都好像一级知识的台阶。每读一本书，就会上升一级台阶，增长一级智慧。我希望有一天没有作业的困扰，坐在软软的草地上，读上一篇又一篇的文章，踏上一层又一层的台阶。

我梦想着有一天，带着读不完的书，来到一个奇妙的空间，没有时间的边界，无忧无虑地读着每一本书，尽享书中的快乐，吸取书中每一个词的营养，不被时间而困扰，慢慢地把每一页书消化好。上了五年级，没有多少时间读书了，我也就深刻地体会到了莎士比亚说的那句话：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是呀！如果生活里没有书籍，就会觉得自己生命之水的器皿里空空荡荡的。

老师：以后可以少留点作业吗？我想有更多的时间来看更多的书！