自我介绍自己

自我介绍自己。

您在寻找自我介绍范文吗？ 在见到陌生人的时候我总是不知道该说些什么，需要我们进行自我介绍。自我介绍可以拉近彼此之间的距离，根据您的要求，编辑为您搜集了一些有用的内容《自我介绍自己》，希望你更多关注本网站更新！

自我介绍自己【篇1】

我，一个平平常常的我，今年九岁半，在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。

我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，个性是弹电子琴，所以我每一天都坚持练习，期望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。

我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶帽子常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶帽子，但是不知怎样的，这顶帽子总是很难摘下来，期望有一天这顶帽子能够摘去。

这就是我――程晴。大家我的介绍，期望能喜欢我，和我交个朋友吧!

自我介绍自己【篇2】

我长得不高也不矮，可是，我们班的王琴非要叫我“小矮子”，其实，她比我还要矮呢!我长着一对双眼皮的眼睛，别人见到我都说我的眼睛很漂亮。

我是一个胆小的人，因为我天生就怕那种长得毛茸茸的、看起来很脏、稀奇古怪的虫。就说前几天吧，下了几场大雨，早上我来到学校，看见校园里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的，我被吓得大喊大叫，我踮起脚尖一蹦一跳地朝教室跑去，可是，教室的门还没有开，顿时，我傻眼啦，看着蚯蚓在我的面前爬动，我的身子不禁颤动了一下，我站在原地像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办?这时，开门的同学来啦，我是第一个冲进去的，我一进去就趴在桌子上，过了好一会儿，我的心终于平静了下来。

我还很勤劳。记得有一次，爸爸妈妈没有下班，家里很脏，我就拿扫把把地上扫得干干净净的，又用拖把把地上认认真真地拖了一遍，还把垃圾都送进了垃圾桶里去了，又把拖把洗得干干净净的。爸爸妈妈回来一个劲的夸我长大了。

瞧，我就是这样一个小女孩，你愿意和我交朋友吗?

自我介绍自己【篇3】

大家好！我的名字叫xxx，今年十岁了，我已经上三年级了。我的个子不高不低，有点廋，长着一双水汪汪的大眼睛，双眼皮。

我有很多爱好，比如写毛笔字和吹葫芦丝。每到星期六下午，我就去学葫芦丝。老师说我的乐感很好。我两节课就能学会一首大曲子，并且每天坚持练习。去年暑假我通过了葫芦丝六级考试。星期天的时候我就去练毛笔字，去年我通过了毛笔四级考试。今年过春节时，老家的春联都是我写的。看着自己写的春联吗，心里别提有多高兴了！

但是，我又一个很大的缺点就是马虎。比如有时候把加法看成了减法，有时候忘记退位或进位。结果期中考试的时候我只考了八十多分。我下定决心要改正这种缺点，期末考试的时候我的数学考了100分。

这就是我，大家喜欢我吗？

自我介绍自己【篇4】

我，一个性格开朗的小女孩，一个喜欢与别人交往的小女孩，一个大家公认的完美女孩。我一个生于20__年2月5日的小女孩，一个大方的小女孩，一个不爱管闲事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，请来看看我，记住，我叫_____，在阳光小学读五年级。

我喜爱跳舞，喜爱看书，喜爱游泳，但最喜爱的还是看书。所以，我有了一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书，马上就会被动我“啃”得一干二净。有时，家里的书看完了，马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”，没办法了，只得让爸爸带我去书店看书。有时，我在书店看书，看着看着，不知不觉时间就过去了。有时，爸爸喊：“静静，吃饭了!”我还边看边说：“哦，来了。”结果，常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样，我是不是个名副其实的“书虫”呢?

对了，刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发，既雪白又光滑的皮肤，细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面，一个略扁的却十分可爱的鼻子，我的樱桃小嘴特别不爱说废话，理所当然，我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的手，又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候，我总是这样回答：“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问：“这两件事有什么关系呢?”我又会回答：“因为跳舞可以保持形体啊。”

我还非常大方。有一次，一个朋友来我家写作业，我知道她特别喜欢吃甜点，于是，我想了一个绝妙的办法。对她说：“我家有你喜欢吃的甜点，而我现在又不想吃，也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点，马上回答我：“吃得下，只要有甜点，再多我也吃得下。”听了她的话，我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味，我打算生日的时候请她吃蛋糕。

怎样，现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方的小女孩了吧?记得来和我交朋友，我热情欢迎你!

自我介绍自己【篇5】

大家好!

我的名字叫做xx因为我刚刚上学，所以还是有点激动的。

我有一双浓眉大眼，一头乌黑亮丽的头发，一双巧玲珑的手，一个甜蜜蜜的嘴巴，虽然长得不高，但是我也很快乐。

我刚刚来到吴家山第一学就觉得这儿的环境很好，学校也很大，老师亲切，幽默，同学们友好相处。然而我是一个性格外向，喜欢交朋友的人，喜欢看看课外书，喜欢做一些运动，爸爸妈妈很累时，我会主动的帮爸爸妈妈分担家务，让他们多轻松轻松，每次放学回家后第一个做的事情就是做作业，爸爸妈妈都是我是一个乖孩子，做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动，他们说这样可以长高，不喜欢拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有时候没办法，就只能留到第二天去做咯。

我已经把我介绍给大家认识，希望大家特能把你们介绍给我认识认识，交个好朋友，行吗?

自我介绍自己【篇6】

我是一个非常聪明伶俐的小女孩。我今年8岁，不高不矮的个子。我的皮肤是白色的，鹅蛋型的脸上有一双柳叶眉，眉毛下面是一双像黑宝石似的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴。还有乌黑发亮的长发，大大的耳朵。尤其是鼻子和耳朵，我的鼻子的好处是可以闻出很多香味，我的耳朵也有很多好处比如说：有一次，余轩铭来我家玩，我，姐姐和余轩铭把被子拿到地上玩，过了几分钟......

突然，我听见了妈妈开门的声音，我叫姐姐快点儿把被子拿到床上，姐姐说：哦。可是，妈妈她平常开门的声音很大，我们都听得见，为什么这次声音这么小。我们刚把被子拿到床上，妈妈就刚好把门关上。我的爱好有很多，比如说：有画画，看书、学舞蹈、看电视等等......但是我最喜欢的是画画，因为我常常幻想着有一天，我能穿上画家的衣服，能在安静的地方画画。

但俗话说的好：“金无足赤，人无完人”，我也有自己的缺点。有一次数学时，我落下了一个标点，害得我没有取得满分。我在心里暗暗发誓：今后无论做哪类题型，都要细心，认真，做一个一丝不苟的人。大家知道我是谁吗?大家猜猜看。

自我介绍自己【篇7】

我来给你说说我的拔牙经历吧!你就会知道我是多么胆小。

去拔牙的路上，我一直在问妈妈，“拔牙是不是很疼?”妈妈总是微笑地对我说：“不会很疼的。”到了医院，我的腿肚子开始颤抖了，我一小步一小步地走进电梯。叮咚!电梯到了。一走到口腔楼，我就听见从远处传来的哭声，有“哇哇”、“呜呜”、“啊啊”……我的心跳加速了，全身开始起鸡皮疙瘩。

我躺在了专门拔牙的床上，腿肚子抖得非常厉害，全身的汗毛都竖起来了。医生拿着拔牙钳走过来，我惊出了一身冷汗。我刚要说：“不要啊!”的时候，只听到“砰”的一声，我只感到嘴里有一颗牙没了，而且有血一股一股地涌了出来，我愣了一下，开始放声大哭，既有“哇哇”，也有“呜呜”。妈妈忍住笑安慰我：“元元，已经拔完牙了，再哭，也没用了!”

医生看我还是泪流满面，就往我嘴里塞了个大棉花球，然后对我说：“咬住半个小时，不然血流不止!”我听了之后马上咬住大棉花，一句话也不敢说。

这就是我，胆小如鼠的我。

自我介绍自己【篇8】

hi！大家好，我叫林逸轩，今年9周岁，瓦市小学四（2）班学生。我长相一般，有一头乌黑发亮的头发，一张“国”字形的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，稍高的鼻子下有一张红艳艳的小嘴，这张嘴会唱歌、讲故事还会和爸爸妈妈争辩……妈妈说我嘴硬，我心里有一千个一万个的不乐意，爸爸说我能说会道，我心里乐开了花。

我属猪，却有一股牛脾气，正因为我有着这牛脾气，所以闯下了不少祸。有一次，上体育课时老师正在教新课，我在认真地听讲，这时，有一位同学在讲悄悄话，被老师听见了，老师误会是我与这位同学在讲话，便把我们俩一起“推”了出去，每人罚做50个仰卧起坐。我呢？干脆躺在操场上，把老师的话当成了耳边风，当时我还在想，我并没有讲话，老师为什么要把我也“推”了出去呢？

我的爱好特长有许多，如：画画、看书、写字、游泳等等，特别是看书，每当得到一本好书，我总是想一口气把它看完，才肯罢休。我在地面上很笨拙，在同学们眼里总是慢吞吞，可是在水里，我就显得灵气活现，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，我还得过游泳50米、100米的证书呢！怎么样？佩服吧！

再告诉你吧，我虽说有点“贫”，但好学上进、乐于助人，还特别喜欢交朋友。听了我的介绍，你是否愿意和我交朋友？我期待着……

自我介绍自己【篇9】

有一个小女孩，小小的嘴巴，樱桃般的眼睛，细又长的眉毛，猜猜那是谁？没错，就是我---吴文若，一个优秀的小女孩。

我在班级也是一个有地位的人大队长。我是专门管上课做小动作的人，一有人做小动作，我便会上去管住那几只小老鼠。

有一次在上课的时候，有几只小老鼠被我看见了在做小动作，我便先咳嗽一声，可那几只小老鼠没听见，我也没办法。

一会儿，丁零零下课声响了，那几只淘气的小老鼠立马跑出了教室，我便跟了上去。

老师是不允许在学校玩玩具的，我看见那小老鼠在玩迷你小赛车，我走了上去收了他的小赛车，给了老师。真高兴啊！帮老师摆脱了一是小老鼠。

这就是我！

自我介绍自己【篇10】

我叫xxx，今年xx岁。20xx年_我从xx学校xx专业毕业。回想起那段时光真是既甜蜜又美好。

我家共有xx，xx，为了照顾父母，我一直留在他们身边。我曾xx是xx后又xx但不论xx，当一名xxx始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。

_这个职业是神圣而伟大的，他要求_不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读_时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名xx工作者应该具备的最起码的素养。

假如，我通过了面试，成为众多_队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，实现更大的抱负。谢谢！

自我介绍自己【篇11】

看，那个脸蛋圆圆、眉毛弯弯、眼睛亮亮的女孩就是我——孙文婧，我今年9岁了，是团结街小学三年级一班的一名学生。说起我的性格，那可是双面的：活泼时如浮云般自由好动;安静时似湖水般端庄静谧。我兴趣广泛：爱好听歌、唱歌、画画、游泳、打羽毛球、弹古筝……多才多艺的我不但性格热情、开朗，而且乐于助人充满爱心，看到需要帮助的人，我都会伸出友爱之手，因为我知道帮助别人，快乐自己嘛!我是个爱独立的'小女孩，总希望生活在没有大人的管束、能够自由安排、自己玩耍的家庭。在家中，我不是“小皇帝”也不是“大公主”，而是大人眼中懂事明理的乖乖女噢。每天坐在古筝旁，轻轻拨弄琴弦时犹如缓缓的溪水清清静静。优美委婉的乐声滋润着我、陶冶着我，仿佛刚吸入一口甜润的空气，好清爽啊!我还喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加学校组织的各项课内外活动，不断丰富自己，充实自己。了解了吗xx这就是我，一个快乐自信、聪明活泼、乐观向上的小女生。

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最新自我介绍自己5篇

幼儿教师教育网的编辑经过整理，为你编辑了自我介绍自己，欢迎您参阅读本网页。 在生活中会不时地碰到一些陌生人， 自我介绍是在职场中脱颖而出的好方法。自我介绍可以实现迅速和他人熟悉。

自我介绍自己(篇1)

你好!_X年1月2日对于别人来说是一个不起眼的日子，但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了，那就是我侯杰。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦，当个钢琴家，舞蹈家或者当一名跆拳道的教练是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学钢琴，表演舞蹈，业余时间练习跆拳道，让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候，我都会积极主动的参加学校的文艺活动，从而在老师的帮助下我由此取得了优异的成绩。

光阴似箭，时光如梭，我告别了小学的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了几分成熟与稳重，回想过去的三年里，既充满了挑战与拼搏，也有无奈与遗憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏实勤奋，向自己，向父母，向老师提交了一份答卷。但我认为这并不是我想要的那份满意答卷，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的三年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。

自我介绍自己(篇2)

我是一个非常聪明伶俐的小女孩。我今年8岁，不高不矮的个子。我的皮肤是白色的，鹅蛋型的脸上有一双柳叶眉，眉毛下面是一双像黑宝石似的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴。还有乌黑发亮的长发，大大的耳朵。尤其是鼻子和耳朵，我的鼻子的好处是可以闻出很多香味，我的耳朵也有很多好处比如说：有一次，余轩铭来我家玩，我，姐姐和余轩铭把被子拿到地上玩，过了几分钟......

突然，我听见了妈妈开门的声音，我叫姐姐快点儿把被子拿到床上，姐姐说：哦。可是，妈妈她平常开门的声音很大，我们都听得见，为什么这次声音这么小。我们刚把被子拿到床上，妈妈就刚好把门关上。我的爱好有很多，比如说：有画画，看书、学舞蹈、看电视等等......但是我最喜欢的是画画，因为我常常幻想着有一天，我能穿上画家的衣服，能在安静的地方画画。

但俗话说的好：“金无足赤，人无完人”，我也有自己的缺点。有一次数学时，我落下了一个标点，害得我没有取得满分。我在心里暗暗发誓：今后无论做哪类题型，都要细心，认真，做一个一丝不苟的人。大家知道我是谁吗?大家猜猜看。

自我介绍自己(篇3)

这是一个调皮，好动，聪明的小男孩，一天到晚他不被妈妈批评一顿是不会罢休的。你想知道他是谁吗?那就是我。

我姓杨，名廷玉。“廷玉”顾名思义，就是门廷中的一块美玉。孔子曰：君子比德如玉，玉之五德，仁义智勇洁。舅舅和爸爸妈妈希望我有像玉一样的五德，表里如一，百折不挠，不以暴制暴。

你想知道我长什么样吗?那我就告诉你们吧!我有一头乌黑的短发，一对大刀眉，沉思时，眉头一皱，皱纹形成了“川字，眼睛小而有神，像镶了两块黑宝石似的。鼻子塌塌的，有一张樱桃小嘴，说起话来井井有条，头头是道。一对“招风耳”矗立在头两边，“隔山相望”。

告诉你一个小秘密，说我聪明，其实我是个“马大哈”。

有一次，做奥数题，做十道错九道，全是计算错误，本子上几乎是错号满满，把妈妈气得怒目圆瞪，连声说道：“无可救药，无可救药。”并狠狠地批了我一顿。唉!那些红艳艳的大错号，好像是深深烙在我心中的印记。大家可不要学我哦，这可是学习中的大忌。

我虽然是个“马大哈”，可是我也是个“聪明蛋”。做奥数题可是我的拿手绝活。有一次我在书上遇到了一道奥数题，我看了两遍就一目了然了，直接写出了答案。妈妈检查作业时，冥思苦想了半天也没有想出个所以然来，最后还得请教我啊!

这就是我，优点和缺点集于一身，让人又爱又恨的我。

自我介绍自己(篇4)

我长得不高也不矮，可是，我们班的王琴非要叫我“小矮子”，其实，她比我还要矮呢!我长着一对双眼皮的眼睛，别人见到我都说我的眼睛很漂亮。

我是一个胆小的人，因为我天生就怕那种长得毛茸茸的、看起来很脏、稀奇古怪的虫。就说前几天吧，下了几场大雨，早上我来到学校，看见校园里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的，我被吓得大喊大叫，我踮起脚尖一蹦一跳地朝教室跑去，可是，教室的门还没有开，顿时，我傻眼啦，看着蚯蚓在我的面前爬动，我的身子不禁颤动了一下，我站在原地像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办?这时，开门的同学来啦，我是第一个冲进去的，我一进去就趴在桌子上，过了好一会儿，我的心终于平静了下来。

我还很勤劳。记得有一次，爸爸妈妈没有下班，家里很脏，我就拿扫把把地上扫得干干净净的，又用拖把把地上认认真真地拖了一遍，还把垃圾都送进了垃圾桶里去了，又把拖把洗得干干净净的。爸爸妈妈回来一个劲的夸我长大了。

瞧，我就是这样一个小女孩，你愿意和我交朋友吗?

自我介绍自己(篇5)

我叫王可寒，今年14岁，是班里的数学课代表。我先告诉你一个小秘密，那就是我的外号叫可乐，因为我的名字中间有一个“可”字，而且性格快乐，所以同学们送我这样一个外号。我有一个爱好——弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴，并且已经顺利通过了四级，这让班里的同学许多同学羡慕不已，老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。

我在班里是个学习勤奋的学生，成绩还不错，特别是数学成绩较好，上次学校三年级举行奥赛数学比赛，，老师选了几个同学去参加，我也在其中呢!我在班级里表现良好，老师常夸我学习好，工作又认真，我听了心里当然是乐滋滋的。不过我也有一些缺点，比如我比较爱发脾气，做作业有点磨蹭等，但是我会把这些毛病全部改掉，争取做一个全面发展的人。对了，还忘了告诉你们，我这学期又评上“三好学生”了，这是一件值得高兴的事。听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧!我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。

自我介绍自我介绍简短

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？经过收集，小编为您献上自我介绍自我介绍简短，仅供参考，欢迎大家阅读。

自我介绍自我介绍简短 篇1

我是一位百战百胜的军棋元帅，天天一做完功课，便拿出军棋，自己研究军棋。研究怎样“布阵”，怎样进攻，怎样防守;假如对方那样走，我该如何反击……经由我的仔细“钻研”，终于发明了一种无敌的阵法——“一字长蛇阵”。周日，我和爸爸下军棋，他刚走几步，便陷入了我设计的陷阱里，结果被我固若金汤的阵法打得落花流水、屁滚尿流，只好改为防守，而我却乘胜追击，对他发起了全方位攻击，果不其然，爸爸的“部下”被我一举全歼。

自我介绍自我介绍简短 篇2

我叫小红，是一名计算机专业应届毕业生，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，并取得了良好的成绩。包括校园奖学金、计算机二级、《模具设计师》高级认证证书等。

我对pc机的原理与构造比较熟悉，能熟练地应用各种机床操作系统，了解的各式机床的操作,以及简单数控机床的编程及操作。暑期曾到某某公司实习过，计算机数控岗位，并对岗位职责有了进一步的了解，同时加深了对这个岗位的热爱，了解到贵公司刚好有需求这些知识的岗位，所以过来面试，希望能和大家一起共事，一起成长。

1、面试前要有充足的准备，对面试的公司有全面的认识，这样才能做到知己知彼，百战不殆。

2、自我介绍时要思路清晰，控制自己面试的情绪，不紧张的面试，会让面试官增加对你的印象分。

比如敬业、认真、务实;但也要谦虚，不能过分夸大自己，否则即使面试通过，在日后工作中也会出现问题的。

自我介绍自我介绍简短 篇3

大家好，我是一个活泼的小女孩，大家肯定都不认识我，我就不公开自己的姓名拉！但是自己的“秘密”还是可以说的！俺九岁半，12月27号才到我的生日呢！我是不是很小呢？

还是说我的优点和缺点吧！优点呢就是学习成绩good!

缺点呢?哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!哦!......就是爱找别人的岔!

有一次,爸爸买了一捆鸡肉回来,想告诉我,让我高兴高兴,(我本来就爱吃鸡肉)爸爸叫到:"宝宝!看爸爸给你买什么回来了!"真可惜,爸爸问的不是时候----我正在解难题!我头也不回,心烦地叫道:"买啥玩意!快说!"

"鸡肉!!!!"

"啥?买肌肉我身上的肥肉还不够多又买肌肉!"我叫道.

爸爸生气了,骂道:"好!吃饭时把你屁股上的肉揪下来,换肌肉!"

后果大家就因该知道了,听:"拍!拍!拍!

我就是这样一个人,跟我交朋友我就对他很好,假如他(她,它,)在我背后说我的坏话,我就把他踹出西天,(而且不付医疗费)你愿意和我交朋友吗?

自我介绍自我介绍简短 篇4

【自我介绍】

三年级陈冠中

我——陈冠中，今年九岁，就读于宁师附小三年（3）班，是个活泼可爱的小男生。

我有弯弯的眉毛，像黑葡萄一样的眼睛，一对招风耳，妈妈说我长的十分可爱。

我兴趣广泛，热爱阅读，我看见书就像老鼠看见大米；我热爱运动，经常去师院打篮球：热爱声乐，从不间断合唱团的练习；热爱书法，曾多次获奖。我喜欢蓝色，因为它有大海的胸怀！

我的偶像是和珅，他从一介轿夫到内阁大臣的历程不断地激励我自强不息。我最喜欢的一句话是：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这是孟子的话，我常常用它激励自己克服困难，不断进步。

这就是我，一个有梦想有追求的三年级小男生！

【自我介绍】

三年级叶芸娜

我叫叶芸娜，今年九岁了。我在宁德师院附小三年三班读书，是一个文静可爱的小女生。

我非常安静，上课的时候，我总是静静的坐在位子上，等老师叫我回答时我才回答。

我有一张瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛，笑起来时，脸上就露出一对小酒窝，妈妈说我笑起来非常可爱。我有一头漂亮的长头发，有时扎成马尾辫，有时梳成王子头，有时做成麻花辫。

我热爱跳舞、喜欢阅读、写作。我每周六早上和星期天晚上在蒲公英艺术中心学跳舞，还参加过演出呢。我热爱阅读，我看过的书有《十万个为什么》、《快乐语文》、《自然万象》。我喜欢的颜色有粉红色和大红色，因为我觉得粉红色和大红色都非常漂亮。

我的名字是爸爸取的，叶是我的姓，芸娜是我的名字，爸爸说这个名字响亮又好听。

我是一个文静可爱的小女生，你会喜欢我和我交朋友吗？

【自我介绍】

林芷妍（三年级）

我叫林芷妍，今年九岁了，我在附小三年三班读书，我是一个活泼开朗的小女生。

我非常活泼，我乐于助人，记得有一次，我和妈妈在公交车上，上来了一位老爷爷，我赶紧站起来给老爷爷让坐，妈妈夸我是个乐于助人的好孩子。我喜欢跳舞、画画、阅读，最喜欢的看的书是《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》。我喜欢的颜色是柠檬黄，因为我感觉柠檬黄非常亮眼。

我的名字是妈妈取的，林是爸爸的姓，芷是一味中药，妍是妈妈希望我长的很漂亮。

这就是我，你们喜欢和我交朋友吗？

【自我介绍】

三年级蔡沅轩

我——蔡沅轩，今年九岁了，是宁师附小三年3班的一名学生，我是个阳光可爱的小男孩。

我爱阅读。有时候一拿起书我就忘了时间，妈妈叫我吃饭了，我还不舍得放下。遇到不明白的地方，老爱问为什么？我爱看沈石溪的动物小说、漫画版的《西游记》、漫画版的《三国演义》、漫画版的《水浒传》、《海底两万里》等。我也爱劳动，妈妈做卫生时，我总愿意搭把手，拖拖地板，擦擦玻璃。有时还会自己洗鞋子。

我热爱运动，喜欢打篮球、打羽毛球、打乒乓球，游泳。我最喜欢游泳了，因为我觉得在水里自由自在地游泳很舒服，也是一种乐趣。我还喜欢写字、唱歌、画画。我喜欢的颜色有白色、蓝色和黄色。我的偶像是孙杨、徐加余。

我还喜欢玩电脑游戏、看电视。我喜欢的电视节目有：《我爱发明》、《自然传奇》、《荒野求生》、体育频道的各种体育比赛。

你想和我交朋友吗？

【自我介绍】

付妙言

大家好，我叫付妙言。我的名字来自“妙不可言”，这说明爸爸妈妈很爱我。

我今年8岁，是宁德师范学院附小三年三班的学生。我有一头乌黑的头发、高高的鼻子、大大的眼睛、小厚的嘴唇、小麦色的皮肤，看起来是个爱动的小姑娘。

我的个头很高。我喜欢跳绳、打篮球、打羽毛球。暑假期间，我还学会了骑自行车和羽毛球。希望有一天，我可以和妈妈一起骑车出去玩。我会帮妈妈洗碗、晒衣服，还会炒蛋给外公吃。

你们会喜欢我吗？

自我介绍自我介绍简短 篇5

嗨！大家好，你知道我是谁吗？想认识我的话，就往下看看吧。

我的爱好是画画，不管白天还是晚上，只要一想起画画，我就会马上动手。笔轻快地在纸上“飞舞”着，不一会儿，一幅漂亮的画就完成了。我学画画已经四年多了，我也因为画画画得好，得到过许多奖项。

在家中，我也是个听话的孩子。妈妈让我做什么，我都不会拒绝。拖地，扫地，收拾......我都会。

我在家中是个听话的孩子，在学校也是个品学兼优的好学生。我的文章写得不错，每次写的作文都被老师拿出来读。在班上，我的人缘也不错，同学们玩儿什么游戏都会叫上我。我每年都会评到“三好学生”。四年级下期我还被评为了“四好少年”呢！

看了我的优点，你可不要认为我就是十全十美了。其实我有点粗心大意。比如写字漏了一笔，加法变减法......我也很想改，却怎么也改不了。

我也有点暴躁，总喜欢用拳头解决问题。就因为这个，老师没少骂过我。

我叫小佳，有优点，缺点也不少，我一定要改正缺点，做一个妈妈的好女儿，老师的好学生！

自我介绍自我介绍简短 篇6

一是要端正思想，放下架子。思想是行为的先导。作为排长，首先要端正思想态度，思想上要有所追求，正确对待地位、名利和待遇，防止和克服在这些方面产生的错误认识和不良情绪，始终保持清醒的头脑、正确的观念、健康的心态和良好的精神面貌。同时，还要克服眼高手低、好高骛远、盲目自信的心态，放下架子，树好形象，脚踏实地，虚心地向队长、指导员、老排长以及优秀班长骨干学习带兵、管理、训练的经验方法，从日常生活的点点滴滴做起，尽快适应部队、融入官兵、胜任本职。

二是要找准位置，定好调子。作为刚毕业的排长，由于经验和阅历比较浅，所以要立足现有、安心岗位，扎扎实实做好本职工作，一步一步地夯实基础，正确看待自己存在的不足，找准位置，只有这样才能协调好关系、干好工作、发挥好作用。特别是作为主官和战士之间的桥梁、纽带，要做好上传下达和贯彻落实，站到战士中去支持和配合主官工作，做到识大体、知深浅、懂进退、准确到位而不越位。在遇到棘手问题时，更要勇于冲到第一线，主动“打头阵”。

三是发挥作用，扑下身子。排长的作用发挥得如何，对整个中队建设影响重大。正如一部机器，每个部件作用不同，但都不可缺少，只有每个部件的作用都得到充分发挥，这部机器才能正常运转。所以作为排长，要摒弃把到基层当作“中间跳板”的念头，调整心态，静下心来，扑下身子，充分发挥党支部参谋助手、战士老师兄长的作用，用自己的聪明才智，积极为主官出谋划策，亲力亲为、创造性地把工作抓紧、抓细、抓实、抓好，真正全身心的投入部队、投入基层、投入岗位。

自我介绍自我介绍简短 篇7

我，一个活泼可爱，最喜欢出去玩的女孩。个头在班上也算高了。我以前曾学过弹钢琴、画画，不是我吹牛，因为我的性格多变，就像个变色龙，学一会就不想学了，但是，现在我又有了“新目标”，喜欢跳拉丁舞，这个爱好让我坚持了许久，也许我找到了我自已最喜欢的爱好。

我爱好一切美得东西，比如我喜欢美食，一碰到巧克力、冰激凌、泡泡糖、奶酪……我都会搀着直流口水 ，面对那诱人可口的美食，妈妈怎么都说这是我贪吃的表现。

大自然的美丽总是让我喜欢，“哇！我美丽可爱的相机！”“哇！这是宇宙吗?”“哇！怪兽！”……这是我老妈时常的惊叫！我喜欢照相，但每次照出来的都是一个个残缺的图片，面对这一切 ，妈妈却说我这个天才摄影师浪费了照相机的储存空间，天才总是需要磨练的嘛！哪个名人是轻松就出名了，妈妈总是不懂这一点。

我这个人，就是这样。

自我介绍自我介绍简短 篇8

我叫xx，今年9岁了，是四年级1班的学生。我的名字读得很容易，写起来但是很难写。之所以我叫晨曦，是因为爸爸妈妈希望我像早晨的阳光一样温暖。

我性格开朗，活泼好动，我的爱好广泛：看书、唱歌、画画、游泳、滑滑板、弹吉他，样样都行。我相信：我是最棒的。其中，我最爱弹吉他和唱歌，我长大后要当一名吉他手和歌手，站在舞台上，边弹边唱。当我弹吉他时，常常让爸爸妈妈称赞非常好听，妹妹跳起舞来，奶奶慈爱的脸上也乐开了花。

在家里，我是爸爸妈妈眼中的好孩子，爸爸妈妈很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房间，自己去楼下丢垃圾。写写日记、画一幅画是我经常做的事情。

在学校里，我是老师眼中的好孩子，是同学们喜欢的好朋友。我经常和同学们一起，参加一些有意义的活动，主动打扫卫生，听老师的话。上课认真听讲，不做小动作。我还喜欢交朋友，帮助同学，和他们一起玩，一起学习、进步。

胸前飘扬的红领巾肩膀上戴着两道杠的勋章，我一定要好好学习，天天向上。我相信我是最棒的。

自我介绍自我介绍简短 篇9

我叫康佳，今年八岁，在五一中心学校上学，是三年级四班的学生。

我的个子在同龄人中算高的，我的眼睛大大的，说话的声音像男的，有很多人都说我长得漂亮，我喜欢穿漂亮的衣服。

我是一个好动的人喜欢跳来跳去，爬来爬去，爸爸妈妈都说我很可爱。

我的爱好是弹电子琴，虽然我现在弹得不太好，但是我很喜欢。爸爸妈妈每天都叫我练习弹电子琴，妈妈为了让我把琴弹好，还特意买了两盘学电子琴的CD带子。妈妈要求我每天晚上都练习弹电子琴，说什么“拳不离手，曲不离口”。因为我很喜欢弹电子琴，就高兴地答应了。我不但喜欢弹电子琴，还喜欢看故事书，我常常把从书上看到的故事讲给家里人听，家里的人都夸我讲得好，每逢听到这些话，心里就好像乐开了花。不过，我不会骄傲，还要多看书。

平时，如果同学有困难，我会乐意帮助他。

这就是我，你们喜欢和我做朋友吗？

指导老师：高宪娥

自我介绍自我介绍简短 篇10

一般出国留学的学生会寻找寄宿家庭，而在正式入住前需要作自我介绍。自我介绍内容务必繁简适度，实事求是，态度谦虚，注意礼节。时间一般以半分钟之内为宜，如对方有认识自己的意愿可以继续介绍。

Dear Sir or Madam,

I’m the student whom you will receive.I’m honored to become a member of your family in this short holiday.This is my first visit to the United States.I feel a little nervous but I’m excited as well.My English name is Sam.There are four people in my family, my father, my mother, my sister and me.We live peacefully and warmly.On the weekends, I sometimes help my family with some housework, and do some simple cooking occasionally.

I love playing basketball, and I am eager to be an NBA player.Actually I join a small group of basketball at school, and we play it for about twice a week.I love fishing too.But I am not good at it.:) I have two little pets, a fish and a turtle.I also like little dogs, I think they are lovely.But I will be scared by the big dogs.

I like making friends with different kinds of people, and my friends often say I am easy-going.:) I sincerely thank you for your hospitality, and I also hope that we will have infinite joy and everlasting memories in this holiday.

Heartfelt thanks,

介绍自己课件

前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？小编经过整理，为你编辑了介绍自己课件，希望能对你有所帮助，请收藏。

介绍自己课件 篇1

一、介绍基本情况

1、（出示一女孩照片）大家想认识他吗？听了他的自我介绍大家就能认识了

2、播放小朋友的自我介绍录像：

大家好，我就幸儿，我今年7岁了，我的名字是爸爸妈妈起的，幸是幸运的幸，他们觉得有我这个女儿很幸运；幸也是幸福的幸，爸爸妈妈希望我能够幸福快乐。

3、大家听懂了什么呢？

预设一：

（1）她叫幸儿。

对，幸儿是名字，在做自我介绍的时候要把自己的名字介绍清楚。板书：叫什么名字

（2）谁也来告诉大家自己的名字。

预设二：

她今年7岁了。

介绍自己的时候把自己的年龄说清楚也是必不可少的。板书：今年几岁

谁告诉大家你的年龄。

预设三：

他的名字是爸爸妈妈起的。

（1）起名字的时候肯定费了很多的脑筋，我们有可以把给自己起名字的人告诉大家。板书：名字是谁起的

预设四：

她名字的幸是幸运的幸，他们觉得有我个女儿很幸运；幸也是幸福的幸，爸爸妈妈希望她能够幸福快乐。

每个名字都有着一定的内涵，给予着家人美好的愿望，把名字的涵义介绍给大家是很有趣的事。板书：为什么起这个名字。

4、归纳：

（1）我们做自我介绍的时候可以告诉别人自己叫什么名字，今年几岁了，名字是谁起的，为什么起这个名字？谁能把这些问题连起来告诉大家。

指导学生说

二、介绍自己特点

1、大家都喜欢看动画片是吧，刘老师也喜欢，你瞧，动画中的主人翁来了。出示孙悟空翻跟斗照片并播放录音：我，长得很丑，尖嘴猴腮，我会驾筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精的人就是我。

2、你喜欢哪个动画片中的主人翁？给大家介绍介绍你喜欢的动画片人物和孙悟空有什么不一样的地方。

声音、长相、优点、缺点------

3、这些不一样的东西就是特点，“特点”词典中的解释是“人与别人不同的地方”。每个人都有自己的特点，给别人介绍清楚自己的特点，别人就会更了解你，更愿意和你交朋友了。

4、介绍自己的特点

（1）自己练习

(2指名学生介绍自己和别人不一样的地方。

提出听的要求：其他同学要注意倾听指出讲得好的（说出人物特点，说出真话），并提出不足的地方（人物的`某个特点讲得不准确）。每说完后都要指名学生评价。

三、情境创设，展现风采：

1、播放《新年好啊》和学生图片，新年到了，同学们集会在一起，大家来自不同的学校，你不认识我我也不认识你，我们怎么向大家介绍自己呢？

（自己练习）

指名说前，再次提出听的要求（认真听，用心记）。

2、小组内练习自我介绍。

四、说写迁移，快乐作文

孩子们，作文其实很简单。什么是作文？通俗地说，作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。也即我手写我口，我口说我心，用自己的话表达真情实感。刚才我们说得那么好，把这些语言用笔记下来就是一篇作文，现在开始写吧。

介绍自己课件 篇2

本人在成为xxx市府机关幼儿园教师后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园承诺如下：

一、要关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性;不准体罚、变相体罚幼儿，不得以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。

二、要为人师表，使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

三、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能，不增加幼儿过重课业负担。

四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。

五、要尊重家长，热情接待;不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

六、要与时俱进，更新教育观念;不要安于现状，不守“摊子”、守“点子”，不思进取。

七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。

九、要遵纪守法，严格自律;不做违犯法规法纪的事。

十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓，及时处理教育教学过程

我决心:践行庄严的承诺，付出全部的心血，在幼教园地百花园中编织七彩人生，以良好的师德形象，赢得家长的尊重和社会的认可。

承诺人：xxx

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介绍自己课件 篇3

自我介绍小班教案

【教学目标】

1. 学习如何进行自我介绍。

2. 了解如何用简洁、明了的语言表达个人信息。

3. 提高自信心和口语表达能力。

【教学准备】

1. 大纸张、颜色笔/粉笔。

2. 多媒体设备。

【教学过程】

一、导入（5分钟）

1. 教师向学生们提问：“你们喜欢和陌生人交流吗？为什么？”

2. 结合学生回答，教师解释在生活中必须要学会自我介绍，因为这可以帮助我们更好地与他人相互了解。

二、知识传授（15分钟）

1. 教师以幽默的方式进行自我介绍，介绍自己的名字、年龄、生日、家庭成员等基本信息，并强调用简洁、明了的语言表达个人信息的重要性。

2. 教师出示一张大纸张，用不同颜色的笔/粉笔写下自己的名字、年龄、星座、兴趣爱好等信息，然后向全班同学进行如实的自我介绍。

3. 教师利用多媒体设备展示一些优秀的自我介绍视频，并分析视频中的优点和不足。

三、展示讨论（15分钟）

1. 学生被分成小组，讨论他们对优秀自我介绍的看法，并总结出关键要点。

2. 随后，每个小组选出代表向全班汇报他们的讨论结果。

四、练习演练（20分钟）

1. 教师将学生们分成小组（3-4人），要求每个小组成员轮流站在教室前，进行一分钟的自我介绍。其他组员可以提出问题或给予建议。

2. 教师对每个小组的自我介绍进行点评，并给予具体的建议。

3. 每个小组进行两轮的练习，为每个学生都提供机会。

五、总结（5分钟）

1. 教师总结学生们在练习中表现出来的优点和不足，并强调自信心和口语表达能力的提升需要不断的实践和努力。

2. 教师鼓励学生们在日常生活中多与他人进行交流，不要害羞，要勇于表达自己。

【教学延伸】

为了帮助学生更好地进行自我介绍，教师可以提供一些相关的资源和练习任务，比如让学生制作自己的幻灯片或短视频自我介绍，或者让学生在课后以小组为单位进行角色扮演自我介绍。

【课后反思】

通过本节课的教学，学生们了解了自我介绍的重要性，并学习了一些简洁且明了的语言表达个人信息的方法。通过小组练习，每个学生都有机会进行自我介绍，并且得到了及时的反馈和建议。这样的教学方法有助于学生自信心和口语表达能力的提高。在未来的教学中，我将继续加强学生的口语训练，让他们更好地掌握自我介绍的技巧。

介绍自己课件 篇4

关于《向大家介绍自己》的幼儿园说课稿

一、说教材

1、教材内容分析：世界上没有两片相同的树叶，孩子们也是一样。他们都是一个独立的个体，大班主题活动“我会玩”，不仅限于幼儿玩玩具、玩游戏，更重要的是幼儿能够与同伴合作游戏。向大家介绍自己，让同伴认识自己、喜欢自己，共同玩耍。纲要指出发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。创设本次活动，旨在让幼儿能够在集体面前大胆的介绍自己，获得同伴的认同和接纳。

2、幼儿现状分析: 大班上学期的幼儿语言发展处于一个学习完整表达、连贯讲述的关键期。如何让每位幼儿都能结合自己生活中熟悉的话题,有话可说，有话愿意说，有话会说。本内容从孩子最熟悉的自己出发，学习较完整和连贯的讲述，符合幼儿年龄发展特点。

3、目标定位：本次活动从幼儿语言发展着手，确立了情感、认知、能力方面的目标：一、敢于大胆交流，乐意分享自己的独特之处。二、学习使用评价表进行较完整讲述。三、能用较连贯的语言介绍自己。

4、活动的重点和难点：

活动重点：能用较连贯的语言介绍自己。

活动难点：学习使用评价表进行较完整讲述。

5、活动准备：

（1）知识经验准备

幼儿：请家长和幼儿制作一张“我的名片”，用图文并茂的形式介绍幼儿的姓名、年龄、生日、姓名来历、喜好、特长等。

教师：充分了解幼儿的情况。

（2）物质材料准备

教具：幸运转盘、“麦鲁小镇”招牌。

学具：记录评价表、“我的名片”。

（3） 环境准备：幼儿围坐成半圆形，俩俩一组，方便组织俩俩讲述环节。

二、说教法与学法

活动教法主要采用游戏法、谈话法、图标记录法等教法。

幼儿学法主要采用合作法、体验交流法、对比感受等学法。

三、说活动过程

基于以上对教材的理解，对大班幼儿年龄特点和认知水平的分析，我将本次教学活动设计为如下3大步骤，依次是游戏导入，分享交流；俩俩讲述，记录评价；总结方法，游戏巩固。

1、游戏导入，分享交流――愿意介绍自己

首先我们设置了一个有趣的幸运转盘，随着指针的转动，当指针指向其中一张名片时，对应的幼儿就走到集体的中间，拿着自己的`名片向大家介绍自己。通过这个游戏，充分激发了幼儿的积极性，使孩子们蠢蠢欲动，老师营造的想说敢说的精神环境初现成效！接着，结合大班孩子有一定的思想和语言表达能力，组织幼儿集体讨论，说出自己的想法和意见，讨论出介绍自己的具体内容，让幼儿愿意主动大胆的介绍自己。

2、俩俩讲述，记录评价――怎样介绍自己

为了让每个幼儿都能有介绍自己的机会，我运用了俩俩讲述的方法，请幼儿相互介绍自己。同时为了帮助幼儿学会较完整的介绍自己，例如姓名、年龄、生日、家人、好朋友、食物、喜好等，运用了记录评价表来突破这个难点。引导幼儿在介绍自己的时候，内容更丰富、讲述更完整。

3、总结方法，游戏巩固――展示介绍自己

游戏是幼儿最喜爱的活动。我运用了情景游戏法，让幼儿扮演麦鲁小镇的工作人员，参加 “竞聘上岗”，向“经理”介绍自己的基本情况和独特之处。将幼儿从“活动中”带到“社会情景中”去，让幼儿轻松自然的介绍，充分的展示了自己。最后，老师亲身示范介绍，用更加生动、风趣的语言介绍自己的特长，为幼儿继续提升讲述的技巧――即生动有表情的讲述巧妙铺垫，循序渐进的培养幼儿语言表达能力。

四、说活动特色：

“三简合一”――本次活动 流程简化 教具简单 语言简洁

（活动流程）化繁为简――让教学准备更轻松，

（活动内容）直观形象――让教学互动更便捷

（活动方式）化难为趣――让教学创意更多样

大班语言活动《向大家介绍自己》，我希望通过展示自己、接纳同伴，给每个孩子认识自我的机会，让每一个孩子都在群星集聚的天空成为一颗璀璨的星星！

介绍自己课件 篇5

教材分析

1、中年级习作教学，首要的任务是拓宽学生的思路，调动生活的积累，激发学生的习作欲望。这节课是基于对小学三年级的发展特点而开展的。

2、这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力尤为重要。在教学中，尽可能的组织一些活动和游戏，让学生多看、多记、多说，在活动中让他们学会观察，乐于表达，口头表达清晰明了，文章流畅自如。

学情分析

1三年级的孩子才刚刚开始接触写作，所以在习作指导的时候，我们要与口语交际紧密结合，在训练学生的听、说、评的一系列活动的基础上，引导学生看一些有关写自己的文章，启发思路。

2、开始学习习作的孩子，往往会觉得难写，无话可写。因此，在指导的过程中，我们要本着“激发学习动机-交流、愉快地参与-有话可说、有话可写”的教学指导，要求学生积极思考，大胆发言，结合自己的生活实际，选择出最合适这个提怒的内容，更加突出学生的主体性，能力的综合性。

教学目标

习作要求：

1、 引导学生仔细观察，发现自己与众不同的特点，与同学交流。

2、 选择最能反映自己特点的某一方面，将它写具体。

3、 激发学生的习作兴趣，让学生自主、自由、快乐地表达。

教学重点和难点

教学重点：培养学善观察思考，乐于表达的能力。

教学难点：激发学生的表达欲望，引导学生有条理地介绍自己。

教学过程

1、 激趣导入。

师：孩子们，老师今天是第一次和大家见面，你们有什么感觉呢？是熟悉还是陌生？（陌生。）对，第一次见面肯定很陌生。那么，今天就让我们来做个自我介绍，互相了解一下好吗？（好！）

师：真是一群勇敢的孩子，又那么热情。那就先由老师来起个头好不好？

2、下水作文引出要点。

师：嗯！请大家听一听这段声音，听完之后猜猜她介绍的是谁？

“大家好！我是一名小学语文老师，今年28岁的我，身高1.6米，身材偏瘦。我有一头披肩长发，一张鹅蛋脸上镶着两条弯弯的柳叶眉，下面是一双炯炯有神的眼睛，和不高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一个开朗、爱打气排球、又心灵手巧的人。”

师：孩子们猜到是谁了吗？（老师）

师：对，这个人就是我，大家可以叫我王老师。王老师觉得你们太聪明了，一猜就准。可是你们谁能告诉我，你是根据录音中的哪些地方判断是我呢？

生：（职业、年龄、身高、长相、性格、爱好……）

（学生说出相关的句子，老师相机点拨，并让学生上台板书关键词。）

3、思考说不同。

师：你们真能干，不仅会听，还会思考。那么，除了职业、年龄、身高、长相、性格、爱好……我们每个人还会有哪些与别人不同之处呢？

生：每个人的声音不一样。（生上台板书：声音）

……穿着……

4、游戏激发兴趣，活跃思维。

过度：看样子，每个人都有许许多多方面和别人不一样。王老师想问问大家：喜欢玩游戏吗？（喜欢）

师：哎哟，真是一群活泼可爱的孩子！我相信在待会儿的游戏中，你们一定都能踊跃发言，为自己争取到更多的小红花。

今天我们要玩的游戏是找不同：请男同学和女同学分成两组，老师想要请一位男同学和一位女同学上台来帮我一个小忙，谁来呢？（或者请同学们推荐上来。）

师：这两位同学真勇敢，请你们站到台上来，下面的男女同学都仔细观察了，看看他们有什么不同的地方？说对了，奖励小花一朵，说错了，减掉小花一朵。大家快点加油哦！

（学生分别举手发言，并请男女同学各一位上台帮忙贴上小红花。）

师：男女同学们都很厉害，拿到了不少红花呢。不过刚才同学们说的都是表面看到的，那我们给这两位代表也来说说自己吧！比如可以说说：爱吃什么，爱玩什么，或者有什么特长或缺点等等。

男代表：……

女代表：……

师引导：这是介绍自己的什么呢？（爱好、经历……）

5、从自身说特点。

过渡：我刚才们都了解了这两位代表，那么，大家想不想也来说说自己的性格、爱好、优点等给大家听听呢？

生自由举手发言。

师点拨：（爱好、特长、优点、缺点……）

师：孩子们，刚才大家都是从自己的个性、爱好、特长等方面来介绍自己，那么我们写的作文会不会都一样呢？

生：不会，因为我们每个人都是不一样的。

6、欣赏借鉴范文。

师：对!我们不但个性、爱好、长相不一样，而且经历的事情也不一样。看，这里有一位小朋友的经历就很有意思，我们一起看看吧！

《聪明可爱的小男生》

嗨！大家好！我今年9岁啦！胖乎乎的脸蛋，个子不高不矮。浓浓的眉毛下面长着一双机灵的眼睛。见过我的人都说这孩子真“精”！

我属鼠，有句成语叫胆小如鼠，可我一点儿也不胆小，有时还胆大包天呢！不信呀，我告诉你一件事吧！有一次，爸爸买了几斤黄鳝，叫我去捉一条，我毫不胆怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，妈妈在一旁连连说：“宝贝，赶快放下！会咬人的！”我拍拍胸脯，骄傲的说：“这有什么可怕的？不会咬！胆子都是练出来的嘛！”

对了，我特爱打乒乓球。为这爱好我还被妈妈狠狠教训过一次呢！那是去年的事了，一个星期天，我在门外的墙壁上打乒乓球，一直打到中午了，妈妈叫我停下来快去吃饭。我说：“好的，马上就来。”可耳朵听进去了，嘴里却还继续数着：一、二、三……手上也根本停不下来。这一打啊，又是半个多小时。这下可把妈妈惹火了，把饭几下子狠狠地倒进了垃圾桶，还狠狠地臭骂了我一顿。事后，我想：练习打乒乓球是好事，但要合理安排时间，不然就会得不偿失的。

你们喜欢我吗？愿意和我交朋友吧！这就是我，一个活泼机灵的男孩——张杰。

7、说说自己的经历。

师：想必在平时大家肯定也有过这样精彩又独特的经历吧！现在就和你身边的小伙伴说说你那些有趣的经历吧！

（学生交流，老师巡视。）

师：老师真羡慕你们！每个人都有自己不同的特点和独特经历。那么，我们把它写下来吧！（课件出示习作要求，大家一起来读。）

8、我来读习作要求：

（1）、在刚才说的基础上添头加尾，突出自己的特点，写成一篇完整的习作。

（2）、语句要通顺、连贯，有条理。

（3）、注意良好的书写习惯。

师：我们写作文，不仅要看好要求，还要注意写上一个好题目，还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧！

9、温馨小提示：

（1）、写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《我的自画像》等等！

（2）、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改，才能出佳作！

10、总结：

今天我们的课就上到这里，回去以后大家写一篇“介绍我自己”的作文，写好以后交给你们的老师欣赏。感谢大家今天陪王老师度过了快乐的30分钟！祝大家以后都能成为小作家！

自我介绍

 我在一个陌生的环境中被迫去探索， 自我介绍是建立职场信任的必要途径。好的自我介绍可以起到事半功倍的效果，到底应如何写自我介绍呢？本文作者经过整理为你编辑了自我介绍，或许你能从中找到需要的内容！

自我介绍 篇1

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的`过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！

我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我

在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”

宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！

我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

自我介绍 篇2

在三年五班，有这么一个好爱运动的学生。你只要随便提出一项常见的体育运动，他几乎都能玩两下。

你看，他那对像用墨水刚描过的眉毛下面长着一双又大又圆的眼睛，显得很有生气。头两侧长着一张胖乎乎的大耳朵。身体方面不用说了，一句话：他长的又高又壮。

他很直爽，经常帮助别人。他很注意环保，跟他住在一个楼里的人有时还管他叫环保小卫士呢！

他喜欢打篮球、踢足球、打羽毛球。其中，他最喜欢打篮球和踢足球。因为，这两项运动都能培养大家团结协作的精神。所以，他喜欢这两项运动。

你们猜到这个爱运动的学生是谁？我告诉 你们这个人就是我！本班的体育委员—景帅。

自我介绍 篇3

尊敬的各位xxx：

hello，大家好，我叫xxx，小女芳龄18岁。

我的小毛病很多，天知道我们会被缘分紧紧缠在一起，好吧，你们呢就认了吧，注定我们是朋友了!，“高调做事，低调做人”是我的做人准则，所以有时候会小矫情，还希望大家多多关照。

小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性，呵呵)，爱好广泛，喜爱交友。

大学四年的时间说长也不长说短也不短，我们会看到彼此的颓唐或者进步，好了不说了，总之一句话――(此处顿一下)此时不搏何时搏。

自我介绍 篇4

我叫，今年岁。毕业于。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参加过房地产实习，在实习期间我严格按照正式房地产的标准来要求自己。我深入学习，和他们相处融洽，和他们一起学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的房地产技巧，也对房地产工作有了一定的认识，找到了自己的学习一套方法。同时，在实习当中，身边无私奉献的精神和天真、求知若渴，勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名房地产工作人员的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名房地产人的决心，成为一名优秀的房地产成员也成了我的`愿望。

地产销售入职自我介绍

我叫__，今年24岁，毕业于__。我在校期间平时喜欢看书和上网浏览信息，尤其对于房产类的信息比较关注(注：如果没有就不要夸下海口)，我的性格比较活泼开朗，热情大方，乐于助人。

参加房地产销售已经有半年的时间，在这半年内，我严格按照房地产的要求来规范自己，增加对自己的磨练，我深入的学习了关于房地产的各种知识，并且在领导的帮助下，掌握了一定的房地产销售技巧，对于房地产的工作有了更深层次的认知。并且找到了一套适合自己的销售方法，能够独立的完成房地产的销售任务。并且，我仍然不断的努力，让自己的能力更上一层楼。

作为房地产的销售人员，我明白自己的一言一行不但代表着自己的形象，更是将自己背后的企业展现给客户，也是企业的形象代表。所以，我觉得自己身肩重任。在平时严格的要求自己，不要因为自己的行为而为自己背后的企业抹黑，同时要不断的提高自己的身体素质，不断的用更高的标准来要求自己。提升自己的专业知识与技能。除此之外，还了解整个房地产的市场动态来为自己充电。

我觉得，我在今后应该向更多的人学习，及时反思自己的行为，让自己不断的进步，完善自己。从而使得自己成为一名房地产销售精英，从而能和公司共同的发展，创造一个美好的未来。

自我介绍 篇5

大家好，我叫xxx，今年11岁，是五(1)班的学生。我学习上进，十分刻苦。做事认真、负责。对待同学真诚、团结。这都是我最大的优点。

我的兴趣还算广泛：看书画画、弹古筝、折纸等;在学校我积极向上，但有些羞涩，虽然没有什么过人之处，但我充满自信，做事从不认输。一旦认定的事就会坚持到底，从不半途而废;我相信，因它们，我将会拥有铺出成功之路的基础。

在班里，我的各科成绩都比较平稳，我喜欢交朋友乐于帮助他人;这几年，我自觉遵守学校纪律，上课认真听讲，积极配合老师做好班级工作，是班中的小队长和数学课代表。

在家里，我也从不让妈妈为我操心，有空就做些力所能及的事情，以减轻妈妈的负担，说实话，我的零用钱也是通过劳动的方式而得到的，其实在劳动中更能找到快乐和满足，更让我懂得珍惜和学会珍惜;不信你们也可以试试哟。虽然我也有不少的缺点，但我要把这些缺点变为动力，我相信通过历练一定会让自己变得更自信、更完美的。

我很高兴能成为大队候选人，也特别珍惜;我希望通过这次竞选，能够努力提高和完善自身素质，要力争让大队干部的职责与个人思想品格同时具备。因为我懂得作为一名大队委员，既要做好老师的左右手，更要以我所能，更好地为班级服务，为学校争光。我也希望大家能随时监督我的工作，更能帮助我、鼓励我，多提出建议。不辜负老师和父母的精心培养。

自我介绍 篇6

大家好，我是xxx，所学的是国际政治专业，四年的大学生活是我人生的关键点，应聘简短的自我介绍。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习中，我脚踏实地，求实创新。一直努力的学习专业课知识，掌握了社会科学和自然科学相结合的分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的发展动态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

思想上，我积极要求上进，以党员为目标严格要求自己.我还利用课余时间深入了解各系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作情况，协助各学生团体之间开展联谊活动，增进了各学生团体之间的交流，自我介绍《应聘简短的自我介绍》。通过这些活动，不仅营造了良好的＇学习氛围，还丰富了校园文化，充实了新同学们的业余文化生活，还增强同学们的集体荣誉感、团队精神.

在可贵的四年大学生活里，我经历了人生不曾有过的许多东西，我只能说四年助就了我成功的一半，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

自我介绍 篇7

房地产工作介绍：

我叫___，今年__岁。从事房地产销售行业，以二手房买卖服务为主。我们的工作职责是帮助买房和卖房的人达到各自满意的条件，帮忙撮合价格，签定合同并办理相关手续。两年多的工作经验让我具备了更强的销售能力和沟通协调能力，在职期间为公司业务副理，接受过销售管理培训，获得“优秀合作奖”。培养新人迅速成长，并协助单店经理创造16万的月业绩，取得公司第二名。

翻译工作介绍：

主要负责接听电话、记录留言、转接电话，传真收发、复印的管理;外来人员的接待联络工作;快递、信件收发;能熟练使用电脑及相关办公软件和外贸相关的报检工作。能独立完成文书及档案管理工作;负责内部工作环境清洁卫生的管理工作;完成领导分配的其他相关工作。

行政管理工作介绍

我本人工作踏实，认真，具备市场分析能力及5年的业务助理工作经验，并且极富工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，因此结交了许多朋友，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，能够协助公司高层管理人员出色地完成各项工作。于2003年3月——2009年1月就职于东莞鑫圆电子有限公司。从基层做起，做过人事文员，业务助理，生管课长等方面职务，在职表现优秀得到很大的发展平台，同时也老板和高层，员工很高的评价，对公司极度忠实，把公司当成自己的事业来对待。且积极参加公司举办的活动，做过主持及小品的写作及表演。

自我介绍 篇8

1.This is me. That's all. Thank you!这就是我，就是这样，谢谢！

英语自我介绍结尾需要达到简洁有力的效果。英语自我介绍结尾跟写作文的结尾说起来其实是一个道理。写作文的时候，老师教给我们的六字真言是：凤头猪肚豹尾，解释一下就是：开头像凤头，小巧精美；中间像猪肚，内容充实；结尾像豹尾，简洁有力。英语自我介绍结尾也需要达到简洁有力的效果更好地打动听者。

2.That’s all about my self-introduction. Thank you for giving me an opportunity to be here.以上是我自我介绍的`全部内容谢谢你们给我一个机会来到这里。

3.That is all that I want to introduce myself. Thanks.这就是我想自我介绍的全部内容。谢谢。

4.Thank you for your attention and giving me this chance to present myself. I sincerely hope my dream could come true.谢谢你们的聆听给我这个机会展示自己。我真诚地希望我能梦想成真。

5.That's all. Have a nice day.就是这样。祝你今天愉快。

6.I hope we can become good friends. Thank you.我希望我们能成为好朋友。谢谢你。

拓展：首先同学们要注意的是，第一，落落大方，不要太过紧张。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜子练习，这个还是可以有改进的，只要提前多多练习，到时就不会特别胆怯。

自我介绍 篇9

马虎的我 马虎的我，经常做一些让人哭笑不得的事。比如作业中有一道题没做啦，把加号看成减号啦，少看一个零啦，写句子漏（lou）字啦……唉，真是说也说不完。嘻嘻……天底下竟有这样的傻蛋，自曝（bao）糗（qiu）事。什么，这词儿不懂？自己查字典去！

不过，我倒挺佩服马海同学的勇气的。 今天早晨，我的脚有一点儿痒（yang），我就把袜子脱了下来。你们人类真是麻烦透顶，好端端的脚，没什么见不得人的，为什么穿袜子呢？穿了又脱。看我们鼠类，一年四季光着脚都没怎么地。过了一会儿，我就不记得袜子放哪儿了。

我满屋子找，上学的时间到了，可还是没找着。最后，我只好又拿了一双新袜子穿上走了。马海啊马海，小小年纪忘性可够大的。我能想象得到你当时着急的样子，用一个词来形容一热锅上的蚂蚁，恰当不？ 到了学校，我去上厕所，无意中摸了摸裤子口袋，咦，什么东两软绵绵的？我掏出来一看，这不是早上我要找的袜子吗？哈哈……笑死我了。

自我介绍自我介绍简短9篇

当进入一个陌生环境，可能需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以让别人认识自己。那么自我介绍有什么格式呢？下面是小编整理的简短个人简历自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

自我介绍自我介绍简短 篇1

本人有着较强的沟通表达能力，对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和！

换位思考有自己独特的'想法这是我最大的优点，并且我多才多艺，我特别热爱美容行业，我理想就是能实现我的个人价值的挖掘，能让我的`价值得到最大实现，同时实现企业利润和价值的最大化。从基层做起，不断学习，一点一滴积累经验，努力提升自我。

最后希望，贵美容院能够给我这样一次机会。

自我介绍自我介绍简短 篇2

尊敬的各位领导:

你们好。我叫xxx,来自上海.我是今年xxxx大学的应届毕业生，学的是软件测试.毕业之前,我曾在xx有限公司实习过,和贵公司是同类行业.本人性格开朗,善于微笑，长于交际,工作态度认真。善于写作，熟悉计算机系统及各类办公软件，应用软件，具有简单的编程能力。

我相信,这一切将成为我工作最大的财富. 我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是xx行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员.如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步!

1、外语实际运用能力突出，精通英语(cet6)、德语(德语专业毕业，具备专业4级水平)、国语和粤语，分析、学习、沟通、适应能力强、热情并富有创造力;

2、有较强的文字驾驭能力，有两年的事业单位文书经验，擅长各类公文写作;

3、有较强的组织领导能力, 注重团队精神同时具备独立品质;

4、能在高强度下按时完成工作, 愿意接受新的挑战、承担责任;

5、具备较强的抗压能力，能以最快的速度适应并融入新的环境;

6、希望从事外贸业务、企业管理等方面的工作。

自我介绍自我介绍简短 篇3

我是一个活泼开朗的小女孩，梳着一条乌黑光亮的马尾，长着一对炯炯有神的眼睛，大人们总爱夸我“眉清目秀”，我一笑起来，还有一个浅浅的酒窝，可爱极了！

我是一个兴趣爱好广泛的小学生，唱歌、跳舞、朗诵、读书等，都是我的爱好，但我最喜爱的还是绘画，我还经常在绘画大赛中大显身手。

记得那次儿童画大赛，我接到通知后，便开始积极准备，我先上网收集有关“文明主题”的绘画作品，再结合自己的喜好，确定了作品题目为“文明花”。我先用铅笔打底稿，在纸中央画了一朵大大的花，有五个大花瓣，再在每个花瓣上画出生活中的文明表现，有扶老人过马路的、有捡起地上纸屑的、有帮助同学的、还有孝敬父母的。打完底稿后，我又用勾线笔勾边，最后是涂色，这一步要求我要细致，我耐心地画呀、涂呀……大概两个多小时的时间，我终于完成了作品，看着文明有礼的人物，看着笔调均匀的线条，看着色彩艳丽的画面，我的心里像喝了蜜一样甜。后来，我的作品，经过层层选拔，取得了全国一等奖的好成绩。

这就是我，一个爱唱爱跳，爱写爱画，更爱生活的女孩。你也快来晒晒自己吧！

自我介绍自我介绍简短 篇4

本人工作方面上做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。在学习方面：专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质，善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法。心理方面：自我调节能力较好，有耐受。个人亲和力较好，善于沟通和交流。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

熟悉Windows操作系统，能熟练运用Powerpoint，Excel，Word等办公软件。普通话标准，能用英语自如交谈，发音清晰，具有一定的听、说、读、写及翻译的能力。

具有英语有良好的听说读写能力，口语已过Pets4级（相当于大学英语六级），口语流利，能够和客户直接沟通；熟悉办公软件操作，打字速度较快；做事细心，负责、抗压能力强，喜欢挑战自我，突破自己！

自我介绍自我介绍简短 篇5

我叫某某某，现年某某岁，某族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。

我曾经在某某，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事某某工作，随后因公司需要到某某，有一定的经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好，给公司带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。

自我介绍自我介绍简短 篇6

我对这个世界从来都不缺少幻想，但幻想与现实的巨大差距，促使我不得不打起十二分的精神与热情投入到追求理想的工作去。我喜欢挑战，喜欢为人所不能，喜欢打破墨守成规的旧俗，因为，我有着一颗永不服输的心！

在高中时期，我就通过面试当选了学校文学社社长，当选这一职位，看似普通，影响却巨大，因为我是文学社创建以来第一位男社长。从这以后，男同学纷纷加入社团，文学社的理事会不再阴盛阳衰，社刊的内容也增加了许多激情与力量。

我的理想是成为一名出色的企业家，并不是因为我想奔钱途，而是我希望今后能成立一个个人基金会，帮助失学儿童重返校园。于是我在高中时期就已经投入到了企业家的实践活动中。在金融危机期间，许多厂商廉价清货，我便看准了这一机会，在各个中学内批发床上用桌，LED小台灯，笔芯，驱蚊草等学生所需物品。回报丰厚，我挣到了人生第一桶金。

同时，我高中三年都是班级的“财政大臣”，不仅负责班费的收支，而且还负责各项活动的物资采购工作。三年来，从来没算失过一笔账，从没让同学们多出一分钱。

通过以上述的经历，我的组织能力，社交能力，公关能力得到了极大的增强，使我对市场及各种商业活动有了更加清晰的认识。所以，我申请进入学生会！充分发挥自己的才能，帮助部门做好工作。并且在部门的工作中，不断学习，不断完善自己，争取早日实现自己的理想！

自我介绍自我介绍简短 篇7

各位同学们：

大家好！

我叫XX，有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在—班，所以对一些同学有了一定的认识和了解，也成为了朋友，希望我们大家能继续相互鼓励，共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊，也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助。

有人说，看我觉得我是比较斯文的。的确，我是挺斯文的。有人说，跟我相处，就觉得我是一个坏蛋，其实我也不是坏蛋，我是很善良的。其实，作为双子座的我，我觉得自己真的是一个双面人，该认真的时候，我是比较认真的，该疯狂的时候，我就真的很疯狂，所以通常有时候当我安静下来的时候，大家都会觉得有有点不对劲，但是实际上我只是在想东西而已。

我希望大家能记住我的名字因为我将会大家成为好朋友将同风共雨一起走过这段美好的时光我很喜欢这个班集体和你们每一个人因为我们都有共同的梦想！

请多指教哦！

自我介绍自我介绍简短 篇8

性格上老实稳重，乐观大方，积极向上且爱好广泛。我自信，乐观，敢于迎接一切挑战。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的熟悉。由于我在大学中锻练了较好的学习能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我不仅学好了动物科学专业全部课程，而且对兽医方面有一些了解，在班级的考试中均名列前茅。但我并没有满足，由于我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还要不断地充实自己。我一次性通过了全国大学英语四、六级考试、国家计算机二等和辽宁省计算机二级考试。

阳光总在努力后，我相信以我的能力和我的真心，必定能够做出骄人的成绩。

自我介绍自我介绍简短 篇9

我是xx学院日语系的应届毕业生，我叫xxx，我是上海人。

我的'兴趣是上网浏览信息，听音乐；我的性格乐观开朗，诚实，有责任心，适应能力较强。

本人暂时没有正式的工作经历，只有假期超市打工的经历。如果我能有机会进入贵公司工作，我会用我的知识和才能，为公司尽力。