观看天宫课堂第二课有感范文
发布时间:2023-04-07 天宫课堂第二课有感观看天宫课堂第二课有感范文精选。
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观看天宫课堂第二课有感范文【篇1】
“咦,去五楼报告厅听报告?去干什么?”我们个个疑惑起来。
到了五楼报告厅,只见主席台上有一个讲台,还有一把座椅。我想:“这是什么意思,为什么台上要放这些东西呢?”没过多久,一位白发苍苍的老者走了进来,看上去文质彬彬,知书达理,一看就知道是一个大人物。
“原来,他就是张厚英啊!”我赞叹起来,要开始讲课了,课件的主题是“我的航天梦”,看来,这次讲座和航天有关。
开始讲了,我们先了解了什么样的人才能当上航天员;又知道了运输船的来历,用处;其次,知道了航天员吃什么;再有,他们在太空干什么;最后,我们知道了在未来的2050年,我们要在太空中成立一个地盘,并且,还要去遨游火星。
“你们认为我当过航天员没有?”张先生问我们,我们异口同声的说当过,这时,有人说没当过,这时,张先生承认自己没有当过,并且,告诉了我们当航天员的基本条件。让我记忆最深刻的还是那心理素质了,讲到这里,张先生给我们讲了一下杨利伟的经历,我们全都惊呆了——当时,飞船起飞时,杨利伟的心跳和平常一样,要换上我们,心跳早就加速了。我想,心理素质这么重要啊。还有,航天员还必须要经受60天的训练,每天都要躺在头低较高的床上,只有15分钟的时间可以上厕所,其他时间,都要这样躺着,我想:“想做到这个也太难了吧,这样的话,血液都留到了头部,那肯定会产生不良现象,换上我,肯定坚持不到最后。”
我以前总认为航天员非常好当,没想到,有这么多条件。这项要达标,那项也要达标,并且,学习也不能差,大学完了以后还要学习,这是多么艰苦的日子啊,现在想想,真羡慕杨利伟。
原来疑惑的我现在清楚起来,并知道了当航天员的前提条件。
观看天宫课堂第二课有感范文【篇2】
每当夜晚,我看着满天的星星,望着圆圆的月亮,我就会想象宇宙是个什么样的存在。记得小时候坐飞机时,总会望着窗外的蓝天白云,心想终于飞上天了,我要翱翔宇宙太空。长大了才知道,真正能飞到宇宙太空的并不是飞机,而是宇宙飞船,真正能看到太空的并不是我在飞机上的成员,而是宇航员。有一次,学校组织我们去航天馆参观,一路上的我心情都特别激动,参观过程中,讲解员在给我们讲解关于航天卫星的作用和知识,参观了五号神舟飞船模型,“神舟五号”飞船由三层组成,它的总长是8。86米,最大直径处2。8米,轨道周期是5393秒。
我们还进模型里参观了飞船真正的模样,然后我们又去看了“神舟六号”发射时的情景,我看到聂海胜叔叔和费俊龙叔叔在吃航天食品,以及他们在航空仓中飞来飞去,最后看着宇航员回归大地,我都为他们自豪,其实,航天之梦,归根结底是人民的梦。而我的梦想就是当一名宇航员,望着蓝蓝的天空,我会想象太空的样子,望着夜晚的星星,我也会想象太空的样子,大大小小的星球,美丽的银河系,太空有着太多的谜题,而只有飞向太空才能知道--谜题,航天的意义也是如此。
太空一个充满可能的领域,随着时代的进步,我们国家的航天工程也在不断的扩大,在航天事业在国际上的地位也不断的提高。如果我成为宇航员,我一定会为国家做贡献,为世界解开更多宇宙的奥秘我以后会了解到更多的宇宙知识。我相信在未来的日子里,我们中国可以在太空上的任何一个星球行走,中国的航天事业也会越来越好。
观看天宫课堂第二课有感范文【篇3】
“三、二、一,点火!”一声令下“神舟七号”运载火箭婉如巨龙般承载着炎黄子孙的梦想,从世界的东方腾空而起,飞向那神秘、深邃的宇宙。此刻,刘伯明,翟志刚,景海鹏这三位航天英雄的名字已永远地铭记在我的心中。
这一次飞行,是我国进行太空行走的第一次,也是我们有史以来搭载宇航员人数最多的一次这一次,也是最激动人心,最让我们炎黄子孙自豪的一次这三位航天英雄不知带上了多少个“第一次”而奔向了太空。
我们在欢呼、激动、为这次飞行的成功而庆祝的时候,有谁能想到他们在成功之路上流下了多少汗水?他们每天都要在失重的环境下进行艰苦的训练,而且还要在许多常人无法想象的环境下经受考验不过他们不负重望,每次训练的成绩都相当出色。他们知道,自已肩负着伟大的使命和每一个中国人给予他们的厚望。除了这些,我们也应该为这次飞行的圆满成功来感谢那些在自已的工作岗位上日夜奋战,无私奉献的科学家们。没有你们夜以断日、废寝忘食地工作,那么谁会去设计火箭,谁来研究火箭的性能呢?更别提发射火箭了。其实,在某种程度上讲,你们也是航天英雄!是你们,把荣誉给了别人,将劳苦留给了自已。是你们,始终默默无闻,但为了祖国的航天事业贡献了自己的伟大英雄!
这些人,和那三位宇航员都是我们中华民族值得骄傲的一群人,正是因为他们发扬着团结一致,百折不挠的精神,正是因为中国有这样的一群群人,中国才会大步地前进,国家的事业才会像火箭一样腾飞,祖国才会更加繁荣昌盛。他们,更是我们学习的榜样!正因为这些,他们的名字不仅会在我心中,还会深深地铭记在每个炎黄子孙的心中!
观看天宫课堂第二课有感范文【篇4】
人类航天史已经记下这样一个瞬间,2008年9月27日16时41分00秒,航天员翟志刚身穿中国研制的飞天”舱外服,从七号载人飞船进入太空。这是中国空间技术发展的一个重大跨越。
这是中国人第一次在浩瀚太空印上自己的足迹。从这一刻起——中国,成为继美,俄之后世界的三个实现太空行走的国家。这是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。
三度金秋,三度飞天,三度突破。中国载人航天事业不断创造新的辉煌。
从“嫦娥奔月”的传说到明代万户乘坐47支火箭开始人类首次飞向太空的包装尝试,再到现代杨利伟独自一人造访“天空”,到费俊龙,聂海胜携手巡天归来,到翟志刚出舱漫步,中国航天人把一系列超越梦想的飞跃,标记在了太空之上,成员从一到多人,飞行时间从一天到多天,航天员活动范围从舱内到舱外....
翟志刚留在太空上的一小步,是中华民族历史性的一步。
这历史性的一步,所显示的是中华民族改革开放积蓄的雄厚实力。
综合国力的大步跨越,托起了中国载人航天的大步跨越,从高安全,高可靠性的运载火箭到现代化的载人航天发射场,从遍布陆,海,空的航天测控网到先进的立体搜救系统....决定神舟一步一步跨越的这一切,无不源自于改革开放所积蓄的巨大经济和科技力量。
尽管在太空探索的许多领域,中国还处在蹒跚学步阶段,但坚定地迈出了第一步,一定能够迈出坚实的第二步,第三步。因为,中国航天拥有一支能够站在世界科技前沿,勇于开拓创新的高素质人才队伍;在腾飞的火箭中,加注了一个焕发青春的民族的雄心壮志和动力之源。
观看天宫课堂第二课有感范文【篇5】
天空探密,永无止境。如今,我们已进入空间站时代,太空的神奇让我增长了许许多多奇妙的、有趣的知识。今天观看的"天宫课堂"中,有许多有趣神奇的实验。
其中,有一个"水浮力实验"。做这个实验之前,王亚平老师先是准备了一个有水的玻璃杯和一个乒乓球。然后老师把乒乓球压进了水里,当老师把手收回来时,乒乓球没有像在地球上时浮出水面,而是停留在了水中。
另外还有一个"泡腾片实验"。王亚平老师先是用一个环形的铁丝做出了一个十分薄的水膜,然后老师就用水袋里的水,不停地给水膜加水。渐渐地,原来那张薄薄的水膜已经变成了一个圆滚滚的、玲珑剔透的大水球,然后滴上几滴蓝颜料,眼前突然出现了一个晶莹透亮的水球,散发出一丝丝光,照量了空间站。接下来王亚平老师小心翼翼地将一小块泡腾片放进水球里,然后,泡腾片吐出许许多多的小气泡,但小气泡不想走,依旧在水球中,随着小气泡加多,水球似乎要被这些小气泡撑破了似的。如果你仔细的看这个水球的话,水球是不是有点儿像我们生活的地球。
今天观看"天宫课堂"后,我便有了一个梦想,那就是长大后成为一位航天员,飞向太空,探索更多的奥秘。
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小学生《天宫课堂》观后感600字精选
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍,受益匪浅。直到影片的最后,我们的思想都被影片里的情节深深吸引着,观后感可以作为评判作品好坏的依据之一。观后感的目的可以培养学生的写作能力,还可以锻炼学生的总结概括能力。你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品观后感呢?经过收集并整理,幼儿教师教育网的编辑为你呈上小学生《天宫课堂》观后感,我们后续还将不断提供这方面的内容。
小学生《天宫课堂》观后感(篇1)
我和爸爸一起,收看了“天宫课堂”。
第一个是生活场景展示。
航天员老师带我们来到了他们住的太空小屋,那里有老师们睡觉的地方,还有许多相册,还有许多老师们喜欢的东西挂在上面。一直往前走,还会到达他们的卫生间。可惜,我们不能看到卫生间内部长什么样。除此以外,这里面还有航天员们喝水的地方——一个饮水机。还能看到老师们吃东西的地方,那里有加热箱、微波炉,甚至还有一个冰箱。
太空小屋真是太好了。
老师们给我们认识了太空细胞。
第一幅是一个绿色的细胞,它一直在跳动;第二幅是蓝细胞,也一直在跳动。看来,我们人类的细胞一直在跳动啊!
老师拿出了一个装满水的袋子,用注射器将它注射到了一个镜子上,镜子上立即出现了一个水光球。接着,老师又用注射器吸了些水泡,又将它注入了原来那个大水泡里。然后,老师将脸放上去,大水泡里看着是倒着的,小水泡里看着却是正着的,真是太有趣了!
最后,我也想对航天员叔叔提问题——在太空中的时间,跟在地球上的时间是一样的吗?
小学生《天宫课堂》观后感(篇2)
大国泱泱,普天之下,每个人都有一个梦想,梦想是你攀登高峰的勇气,然而,航天梦自然是中国梦。
张厚英老爷爷,今年已八十高龄,赫赫有名,今天他亲临现场,为我们六年级科普航天知识。张厚英老爷爷,一双慈眉善目,和蔼可亲,和蔼中又不是威严,不是风度,让人望而不可及。
张爷爷,在报告时,告诉我们,今天方舟一号,就要飞上太空,给天宫二号加油,这真是祖国的骄傲张爷爷还说了,在20_年时,中国的航空舰要上天。
张爷爷还提出了一大长串的问题,都一一解决了,我还知道了航天员的衣食住行,为什么要接三次呢?是因为那是在训练,我还知道了航天员必备的八个条件,我有两项不合适,那就是体重,我体重35公斤,但航天员,必须最少是55公斤,还有一项,就是不可以有疤。因为有疤的话,在航天中,有可能会造成疤开裂,还知道了宇航员在平日里的练习,和在飞行时,血会往脑子里涌。
张爷爷还告诉我们,有一些地上的种子到太空后,有的会变的巨大,会变异,但不是所有的都如此,有的也会相反。
张爷爷,今天的一番演讲,虽然我不能当航天员,不过,我为我在中国骄傲,我自豪,我明白了,我们这些祖国的花朵,张大之后,我们即将是祖国的栋梁,祖国靠我们来建造,航天需要你我他。
中国梦,航天梦。
小学生《天宫课堂》观后感(篇3)
“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞呀习也飞不高……”我哼着赵传的《我是一只小小鸟》,走在路上,心中不免有些失落。我就像歌中的.那只小小鸟,我是人,人怎么能飞呢?一想到这儿,我就十分沮丧。不过我有时还是想入非非:我的梦想就是也能乘坐飞船火箭,飞到太空去遨游一番,去寻找新的有生命的星球或其他任务,呵呵,那就太爽了!不过好像不太现实,神舟五号也才载了杨利伟一个人,那能轮得上我呢?唉!
我迈进家门,按例打开了电视机,只见中央台新闻联播的播音员正报道说:“今天上午九时,我国神舟六号载人航天飞船在酒泉发射中心成功发射,宇航员为费俊龙和聂海胜。”我几乎每天都认真地观看有关神六的新闻报道,了解了神六的基本情况、宇航员的衣食住行以及神六与神五的区别等等。我心情十分激动,同时也感到不可思议。我的天哪,才两年的时间,我国就成功发射了两艘航天飞船!你看,这神六可比神五先进多了,光宇航员就增加了一倍,同时,神六的飞行时间达到了115小时32分钟,比神五的21小时多了好几倍,这是多么大的差距啊!另外还有食物,原来神五就简简单单几种,神六却有50多种,在太空中,连鱼香肉丝、宫爆鸡丁都能吃到!这下子可激活了我的脑细胞:对了!按照现在的发展速度,每2年有一架航天飞船上天,每次增加一名宇航员,到20_年就应该做到一艘航天飞船一次可以乘载9名航天员了吗?我不禁跃跃欲试,摩拳擦掌了。我心里暗想道,我要计划一下,争取当一名宇航员,到太空去遨游一番!
做宇航员所必备的条件是:高超的飞行技术、扎实的理论知识、强健的身体、良好的心理素质和反应能力。高超的飞行技术、良好的心理素质和反应能力以后可以慢慢培养,现在我要经常进行体育锻练,增强体质,同时更要抓紧学习,积累知识,希望长大以后成为一名航天员。
我相信,在不久的将来,我的飞天梦想将成为现实,我一定会圆了这个梦!
小学生《天宫课堂》观后感(篇4)
太空授课在太空环境中怎么称体重、水如何流动、失重状态下怎么上厕所等全国学生最感兴趣的问题入手,王亚平在远离地面300多公里的“天宫一号”,展示了质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,讲解了实验背后的物理原理。我国首次太空授课活动传递出这样一种理念:向民众普及科学知识、激发科学精神与创新意识,同样是中国开展航天活动的重要任务,尤其对于今日端坐教室内观看太空授课的孩子们,必定会在不少人心中种下热爱科学的种子,成为他日为科学知识不断求索的新生力量。无论在美国、俄罗斯还是中国,太空教育都是载人航天的重要任务之一。2007年8月14日,出身中学教师、随“奋进”号航天飞机登上国际空间站的芭芭拉·摩根,和她的“助教”宇航员同事把国际空间站变成了课堂,终于圆了一代人的“太空授课”梦。时至今日,我国的首位“太空教师”再一次为世人展现了浩瀚天际的神奇与奥妙,在见证奇迹之余,也给我们以太空并不神秘、梦想并不遥远的感慨。
2022小学生天宫课堂观后感700字精选
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每一部新奇的影片都会为我们打开一个新的世界,我们的思绪充分沉浸到作品中时,会产生不少心得感悟,光是会看可不行哦,还是要写一篇观后感的,观后感可以让我们深入了解作品的内涵和精髓。你有没有考虑过借鉴优质的作品观后感呢?由此,有请你读一下以下的“2022小学生天宫课堂观后感”,不妨参考一下。希望你喜欢!
2022小学生天宫课堂观后感 篇1
艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神。航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广大航天工作者为了早日实现飞天之梦,不辞劳苦,日晒雨淋,克服了无数的困难,付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神,崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。我们青少年,更应该在学习上多下苦工,好好学习。在生活上、学习上,遇到困难和挫折,不要逃避,不要退缩,要知难而进,一往无前,敢于胜利。有的同学,在生活中遇到了一点点的挫折,就对人生失去了信心和希望,觉得世界上什么都不是好的。于是,就自寻短见,恨离人世。要知道,这个世界是非常美好的,我们要珍惜生命,好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的,那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样,那严峻的环境已是无法改变的事实,那只有改变自己,去攻破这个难关。所以,我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命,而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长,成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明,而是刻苦。读书要用功,持之以恒地刻苦学习、钻研,这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。
团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程。广大航天工作者不论前方后方,不计名利得失,履行职责,坚守岗位,形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中,都为了一个共同目标——保护集体,就应该淡泊名利,不计较个人得失,甘于奉贤,团结一心,共创辉煌。“团结就是力量”,这是一股强大的力量,是一股催人前进的力量。有了这股力量,可以排除万难,勇往向前,达到目标。大至世界全人类、国家,小至班集体、家庭,都要团结。
科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们,必须要学好科学,热爱科学,使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生,更是祖国的需求,是未来成就大事的人。科学与人文并举,规范与个性共存更是一句警惕学生的话语。
2022小学生天宫课堂观后感 篇2
下午15:40,“天宫课堂”第二课开始啦。神舟13号乘组航天员翟志刚、王亚平,叶光富要在中国空间站进行太空授课。这不仅代表着中国的载人航天技术更先进了,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域前进了一步。在“天宫课堂”中,三名航天员老师做了许多有趣的实验,都让我惊叹不已,其中让我印象最深的是浮力消失实验。王亚平老师在空间站把乒乓球放入有水的杯子中,再用吸管朝乒乓球吹气,接下来发生了神奇的一幕,乒乓球沉在水里不浮起来了。然而,在地面上的同学不论用什么方法,乒乓球还是浮在水面上。之后,王亚平老师讲了,这是因为浮力是随重力产生的,太空中没有重力,浮力几乎消失,所以乒乓球不能像在地面上一样浮起来。是啊,太空中一切是多么奇妙有趣,这样还有谁不能喜欢科学呢?正因如此,我国的科技也越来越发达。探月工程叫“嫦娥”,月球车叫“玉兔”,定位系统叫“北斗,”空间站叫“天宫”……人们把中国航天与中国的传说和神话联系在一起,使中国航天有了传说和现代的意蕴。古人所向往的,没有实现的梦想,现在已经实现。我们作为祖国的未来,要热爱科学,学习科学,不能贪玩,要有梦想,好好学习,长大了创建更好的中国。通过这次太空授课,我知道了航天科技不仅能壮国威,更关系我们家庭和生活的幸福,让我们就像王亚平老师说的,“飞天梦,永不失重;科学梦,张力无限”吧!
2022小学生天宫课堂观后感 篇3
飞天梦永不失重,科学梦张力无限。_年前,太空教师王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,将成为中国首位进驻空间站的女航天员,以及中国首位出舱女航天员。寻声凝望,原本神秘遥远的深邃太空离我们越来越近,一个个美丽的飞天梦正成为现实。
16日凌晨,神舟十三号成功发射,此时距神舟十二号载人飞船成功返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新太空出差三人组搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个首次,还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学实验与技术试验。
坐地日行八万里,巡天遥看一千河。2003年,神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射,历时21小时23分钟成功返回地面,首次实现了中华民族的飞天梦。18年来,7次载人飞行,间隔期从以年计算到以月相隔,出差的频率更快、衔接更顺畅,准备更从容,展现着我国科技自立自强的能力;太空之旅从一日游到季度游,再到此次半年的深度游,太空出差的时间更长,步伐迈得更大更远更坚定,彰显着大国自信的豪情。
从两弹一星、嫦娥问月,到北斗指路、天宫揽胜、天问探火,再到神舟系列傲游苍穹、羲和追日一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳;中国人民目光所及,正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知区域。
2022小学生天宫课堂观后感 篇4
从小,我就有个梦想――当一个航天员,去探索太空的奥秘!今天,老师组织我们看了“天空课堂”第二节课的直播。“天宫课堂”第二课是由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站,给我们上了一节生成有趣的物理课,这节课不仅为我们普及空间科学知识,还激发了我的“科学梦”呢!
众所周知,我们现在的祖国,已经逐渐强大,成为了第三个独立航空的国家!而今,我们的航天事业也蒸蒸日上,而这些成就,当然离不开航天员在背后的孜孜不倦,废寝忘食,兢兢业业的工作态度。不得不说,“天宫课堂”激发了青少年对浩瀚宇宙的好奇,让青少年追求“航天梦”的理想愈来愈深刻,真是打开我们“航天梦”大门的一把智慧钥匙啊!
在课堂中,三位航天员老师为我们讲述了“失重”这种物理现象,真是太神奇了!在讲述中,老师还为我们做了许多项实验:有太空“冰雪”实验,在太空中,液体球结晶表面像冰球,但摸起来却是热球的现象,不禁让我大吃一惊。此外,还有很多有趣的实验,也是让我十分感兴趣。
“天宫课堂”通过三位航天员惟妙惟肖的讲解,使我更加了解航天知识,感受到科学的伟大之处。看完“天宫课堂”第二课,我受益匪浅,对学习科学的热情也更加强烈了。“航天梦”,仿佛已经实现了呢!
看《开学第课年》有感精选
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看《开学第课年》有感 篇1
昨天我在家里观看了《开学第一课》这部电视节目,每一次开学之前都会播放这个节目,但是每一年播放的内容都会不一样。
?开学第一课》里讲了很多种美,其中,我最喜欢的是:传递美。传递美就是这样的,例如:每个学生打扮得干干净净,整整齐齐来上学,把美传递给了老师和同学们。我们把书籍、棉衣等生活需要的东西捐给一些难民们,这样也是一种传递给别人美的行为和表现。
?开学第一课》值得我学习的地方是:邹凯、张成龙等代表中国体操队去参加比赛的成员们,他们没有说自己表现好了就不管别人的成绩,而是在背后暗暗为自己的队员加油,尽自己的力量去帮助队友。第二个是游泳比赛冠军:叶诗文和焦刘洋,她们俩代表着中国游泳队去比赛游泳,她们不断地坚持,不断地努力,最后两个人都得了冠军。
从《开学第一课》里,我看见了一位航天姐姐,是乘坐神舟九号登往太空的人。其实我也非常希望能看见太空,小时候自己也不停幻想太空是什么样子的,有时候想:太空一定是闪闪发光的,银河一定是许多天水形成的,当然也就是蓝色的喽!因为太空里有星星和月亮照耀着黑夜,每天晚上和我们一起睡觉。
不不,太空一定是黑不溜秋的,我总是听到朋友们这样说,暗自说道:“古人云:‘耳听为虚,眼见为实。’你们又没有亲眼见到过,怎么知道,肯定跟我一样,也是幻想的吧!”朋友们却总是不肯相信我,总是说太空是黑色的,银河是闪闪发亮的。
看了《开学第一课》后,我想对叶诗文姐姐和焦刘洋姐姐说:“你们是我游泳的好榜样,我一定要向你们学习,通过刻苦的锻炼,最后成为一个游泳冠军,站在领奖台上。”
看了《开学第一课》后,我的感想是:开学第一课给了我很大的启发。和谐美,传递美等等的美,其实全都在我们的生活之中有各种各样的美,让我们融入到和谐的生活当中。
看《开学第课年》有感 篇2
炎热的夏日渐渐的离去凉爽的秋天默默到来。我也迎来了新的一个学期昨天我结束了一天辛苦的学习在晚上我与爸爸妈妈一起观看了今年的开学第一课。
一开始TF-boy为大家带来了一首动听的歌曲紧接着是第一课主题是孝童话大王郑渊洁为我们演讲他讲了一个小故事是在他年轻时他有一次写童话钢笔用了三天还有水他就很好奇。几天后的晚上他偶然的发现父亲在为他的钢笔灌水他十分的感动这个故事完整的诠释了一位父亲的伟大。还有一个故事是一个普通的老百姓为了自己的父亲不再孤单他改造了一辆摩托车带着父亲去全国各地去游玩的故事。这两个故事使我十分感动也诠释了孝的全部意义。
第二节的主题是爱这一届由原黑豹乐队的主唱:秦勇担任讲师。为了自己的儿子他放弃了自己的音乐梦。十年前他儿子被查出患有感官失调症他即刻放下了乐队回家照顾儿子。因为患有疾病所以儿子大珍珠学习东西比其他人慢但是秦勇却依旧十年如一日的教着爱着大珍珠。但是在20xx年他的父亲因为脑溢血而离开了他从那一刻起他更加爱大珍珠了最后秦勇与大珍珠一起演唱了《一起长大》之后之后是课间同学们一起做了一些游戏吉克隽逸还为大家带来了一首《即刻出发》。
之后便是第三节由容祖儿讲述了礼"的含义。第四节的主题是强一群来自西藏的孤儿组成的武术队用他们的行动证明了什么是强节目以他们震撼人心的武术表演结尾了。
节目虽然演完了但是我从中学到了很多。我要从小事做起孝敬我的父母。
看《开学第课年》有感 篇3
闷热的夏季慢慢的辞行凉快的秋季悄悄到来。我也迎来了新的一个学期昨天我完结了成天劳累的学习在黄昏我与爸爸妈妈一块观察了今年的开学第一课。
一开端TF-boy为大家带来了一首入耳的歌曲紧接着是第一课中心是孝童话大王郑渊洁为我们演讲他讲了一个小故事是在他年轻时他有一次写童话钢笔用了三天还有水他就很猎奇。几破晓的黄昏他偶尔的发觉父亲在为他的钢笔灌水他非常的感激这个故事完好的解释了一名父亲的宏大。还有一个故事是一个一般的老人民为了本人的父亲不再孤独他厘革了一辆摩托车带着父亲去宇宙各地去游戏的故事。这两个故事使我非常感激也解释了孝的所有意旨。
第二节的中心是爱这一届由原黑豹乐队的主唱:秦勇累赘讲师。为了本人的儿子他舍弃了本人的音乐梦。十年前他儿子被查出得了感官失调症他登时放下了乐队回家照料儿子。由于得了疾病所以儿子大珍珠学习东西比其余人慢不过秦勇却照旧十年如一日的教着爱着大珍珠。不过在20xx年他的父亲由于脑溢血而离开了他从那一刻起他更加爱大珍珠了最终秦勇与大珍珠一块演唱了《一块长大》以后以后是课间同学们一块做了一些游戏吉克隽逸还为大家带来了一首《登时动身》。
以后就是第三节由容祖儿叙述了礼"的含意。第四节的中心是强一群来自西藏的孤儿构成的技击队用他们的行径解释了啥是强节目以他们震撼民心的技击献艺最后了。
节目尽管演完了不过我从中学到了非常多。我要从小事做起贡献我的父母。
看《开学第课年》有感 篇4
今天上午我看了中央电视台第一套节目(开学第一课)。节目中请来了很多名人,我看到了主演电影(少林寺)的演员李连杰,我喜欢他拍的电影,我非常崇拜他。李连杰介绍他很小时候就开始学习武术,那时练习武术很艰苦,但他没有退缩,他自己从那时就立志学好武术为国争光,他经过不懈的艰苦努力,16岁就成功的拍了电影“少林寺”,后来还取得了全国武术比赛冠军。
他成功了,他的理想实现了;我国的世界溜冰冠军庞清,他从小遇到了一个好的启蒙老师,老师教导他从小就要有理想,他从那时候就开始立志当世界冠军,经过老师的教导和他的艰苦努力他拿到了滑冰世界冠军,他也成了;让我感动的还有空军试飞英雄李中华,他介绍他自己时说从小学时就有了自己的理想:就是当一名战斗机飞行员,保卫我们的祖国。所以他从小学时开始时时刻刻都想着自己的理想,他从一点一滴做起为实现这个理想努力,到后来他加入了中国人民解放军-空军。他来到部队后更加努力学习和训练,最后他不但成了一名优秀的飞行员,还光荣的成了专门试飞新型战斗机的著名试飞员。
这些事迹鼓舞着我,我也有自己的理想,我的理想是当一名科学家,给人们制造一些有用的机器,让人们好好的幸福生活,让世界不再有战争疾病和痛苦。我要认真听老师的话,从每一件事做起,我要天天努力,我的理想一定要实现,我一定能成功。
观开学第一课有感范文700字(精选5篇)
现在的上班族可能每天都需要参与各种文档的撰写,寻找到一篇好的范文也是非常需要时间的,范文是我们学习的典范文章,大家认为范文写的时候要注意什么?请你阅读幼儿教师教育网编辑辑为你编辑整理的《观开学第一课有感范文》,希望能为你提供更多的参考。
观开学第一课有感范文【篇1】
昨晚观看了精彩的《开学第一课》,其中给我印象最深的人物有:电影名星成龙、珠心算冠军王桐晶。成龙为了拍好电影,身上受了无数的伤,为的实现心中的梦想,他付出的努力是我们无法想象的。
珠心算表演者王桐晶真的是太神了!屏幕上闪电般快出现了几个六位数,闪完后,她马上写下了这些数字的和。我们甚至连屏幕上出现的数学都没看清。更不可思议的是她的答案完全正确。我们直夸她是天才学神。王桐晶说她从六岁开始学珠心算,一直练习到十九岁,从不间断。在其他同龄小伙伴开心地玩耍的时候,她却在做枯燥的珠心算练习,她用过的练习纸可以平铺100间教室。直到今天连续获得了珠心算三届冠军。她的成就离不开努力与奋斗。她的故事让我想到了爱迪生的名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
我和王桐晶有相似之处:都是从六岁开始学习。她开始练珠心算时,我开始学习古筝。每当我看见别的小朋友能在外面玩耍的时候,我要关在家里练习古筝,心里很难受,因此常常生气。妈妈一提醒我练习古筝了,我就很懊恼,经常和妈妈赌气。妈妈苦口婆心地劝告我:今天努力练习,将来会有收获的。可我总也不理解。老师不断地鼓励我,我渐渐地不再那么讨厌练古筝。听了王桐晶的故事后,我决定继续练习古筝,每天努力地练习,等到长大的时候也会有成就的,像她一样成为一个了不起的人。
所有功的人,背后都是要付出努力和辛勤的汗水,没有谁生来就是了不起的人。我们要从现在开始努力奋斗,为明天成为国家的栋梁。
观开学第一课有感范文【篇2】
9月1日,学校组织我们收看了中央电视台播出的《开学第一课》。今年全国的开学第一课以幸福为主题。一个半小时的时间很快就过去了,但是这一个半小时给我的震撼让我久久不能平静。
《开学第一课》讲述了10岁盲童努力、自信、乐观地学习钢琴的故事;重庆山村王老师发掘和发展学生们的爱好,关爱他们的故事;最美女孩一边上学,一边照顾瘫痪的母亲,并坚持了xx的故事;最美妈妈勇敢接住坠楼2岁女孩的故事;邓亚萍阿姨、成龙和杨利伟叔叔的故事这一切切,一幕幕在我面前重复的出现着。
让我最受感动的是那位一边上学,一边照顾瘫痪的妈妈并坚持了xx的大姐姐,每天重复那么多次相同的动作,她不但不厌烦,反而感到特别幸福。妈妈说:没有她,我不可能活到今天。而大姐姐却觉得这xx来能和妈妈在一起,就是最幸福的事。考上了大学,为了方便照顾妈妈,她就带着妈妈上大学。如今还在一如既往地照顾着妈妈。原来,我认为被爸爸妈妈呵护,过着饭来张口、衣来伸手,衣食无忧的生活,那才叫幸福,看了开学第一课逐渐让我明白了什么是幸福。
幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边人、身边事,懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通,世界也会变开阔;用宽容的心待人,让自己更快乐!幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献;给予越多,得到越多;分享越多,快乐越多。
教师点评:小作者通过看开学第一课,不仅收获了感动,更多的是收获了真实的感受,明白了生活中幸福的真正含义。全文思路清晰,有条理。
观开学第一课有感范文【篇3】
随着时间的飞逝,不知不觉中,我们迎来了金色的秋季。在这个激动人心的季节里,大家最关心的开学第一课也就悄悄地来了,我的心里也是十分的激动,终于我又可以再次看见这个节目了,也是全国中小学生最期待的第一课。
对于这个节目我已经数不清这次第几次观看了,反正就也是我最喜欢看的节目之一。每到九月一日的晚上八点钟,我便会准时蹲在电视机前面静静等着,有时候也会拉上父亲或者母亲陪我一起看。终于等到了八点钟,我激动得目瞪口呆,整个人就坐在电视机前面,然后还被母亲训了一顿。因为距离电视机太近的话,这样会很容易近视的,所以母亲才不得已说了我几句,我也没放在心上,继续看我的开学第一课。
主持人还是一如既往的帅气,跟我们这些电视机前的同学们嘘寒问暖了几句,随后主持人便进入这次开学第一课主题内容。我听着主持人一步步娓娓道来,甚是越听越着迷,不知不觉便进入尾声了。不得不承认这次我真的学到了很多东西,同时也明白了开学第一课的意义所在何处。
心里有了一股火山似的热血沸腾着,可能这就是我对祖国的热爱之心。爱国之心到底是什么?爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
以后我一定会加倍努力学习,把自己的知识运用到祖国的建设去,而不是荒废用到其他无用之处的地方去。同时要严格要求自身,从行动上去行动起来,把自己的梦想与祖国伟大复兴,相结合起来,这就是我所追求的梦想。
观开学第一课有感范文【篇4】
昨天晚上8点,我准时收看了中央电视台的《开学第一课》,这堂课的主题是“父母教会我”。我印象最深的是“爱”这一节,讲的是摇滚歌手秦勇父子的故事。在他儿子大珍珠的世界里只有爸爸,爱让他们携手困难,一起成长。这让我想起了小时候学围棋时,不管是寒冬还是酷暑,爸爸都坚持送我去上课,为的是让我学到更多的知识。记得在一个下着大雨的晚上,爸爸骑着车来接我,他把大雨衣给我穿,我们从学校骑车回家后,爸爸浑身上下全都淋湿了,但爸爸还是乐呵呵地对我说:“没事,只要你没有淋湿就行了。”这就是爸爸对我的爱,这个世界上有很多种爱:亲人之间的爱、朋友之间的爱……我们要把小爱变成大爱,我要尽自己所能帮助那些有困难的人。
从“带着父亲去旅行”这段,我感受到了“孝”。在我家,我总能看到这一温馨的场景:只要爸爸妈妈休息,就会陪爷爷奶奶聊天,屋子里总能回荡着他们的笑声。孝要从当下做起,从小事做起。
父母教会我“孝、爱、礼、强”,我一定用实际行动来做给你们看。
观开学第一课有感范文【篇5】
今天我们在学校观看了《开学第一课》‘‘梦想’’这是一个充满想象和期待的美好词汇。“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”。
坚强的母亲----11年那个坚强的母亲坚持自学钢琴,再教给他自闭症儿子的加油站女工郑亚波;因汶川地震在废墟下26个小时,而遭遇截肢仍坚强起舞的汶川地震廖智;这些全部都源自他们心中的那个梦想。88岁高龄,教育出8000多名学生的老教师潘其华和家喻户晓的太空教师王亚平、国际影人章子怡、钢琴家郎朗站在了一起,向全国的中小学生讲述他们的梦想。
廖智从小喜欢随着跳舞,舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。她轻灵舞动的双腿在汶川地震时丧失了,假肢带来的剧痛,使她厌恶了假肢,她几乎放弃重新起舞的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。
廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,梦想的力量虽然梦想遥不可及,可廖智坚持了下来,上帝给了她一次重生的机会。看到她在舞台上翩翩起舞的样子,好漂亮呀。
我们每个人的心中都有一个梦想,“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”。梦想的力量是十分伟大的。只要坚持梦想就会成真。
关于天宫课堂观后感心得体会600字汇总
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同一件事情不同的人就会有不同的看法,不妨写一篇心得体会,加深我们的思考。心得体会的文字里包含了我们的经历和思想。所以我们应该如何写好心得体会呢?或许你正在查找类似"天宫课堂观后感心得体会"这样的内容,希望对大家有所帮助。
天宫课堂观后感心得体会 篇1
今天我们看了三位航天员在太空上亲自授课的视频,在太空上的饮食习惯与我们在地面上的不同,他们喝的水是装在特质的水袋里面的,如果水漂出来,不会散落在地上,而是在漂浮着不会落地,他们吃的也是特制的东西,科学家们还制作出了在太空中吃的粽子,扁扁的。
主教课的航天员是——亚平老师给我们上课,她给我们讲的是太空中失重是怎样的,首先她拿出了两个弹簧,上面各有两个按钮,她把他们放到同一位置,然后一拉,只见两个弹簧的平率不同,这就是太空中唯一与地球相同的地方,希望大家能发明出在太空中第二种测量人体重量的仪器。
第二个讲课内容是我们小时候经常玩的陀螺,把陀螺在空中放下,陀螺竟然打着转飞出去了,它的中心轴,一直在变。第二次是上了发条的陀螺,以同样的地方放出去,但它的中心轴几乎没有变,而是一直在前进,最后把两个陀螺一个是没上发条的,一个是上了发条的,然后一起放出去,给他们同样的干扰力,看得出上了发条的看起来非常稳定。
最后一次实验是水膜和水球,老师先把一个金属圈套在水袋里,然后拿出来,竟然成了一层厚厚的水膜,试一试稳不稳定,无论怎么摇都不会破,只要把水加到上面,不会破而会成一个水球,这个水球会越来越大,但不会爆炸,这就是在太空中的失重。
太空真是太神奇了,这些在地球是不可想象的,如果我能到太空去探索一下的话,我一定会做很多很多的实验,去研究发现太空的奥妙。神奇而美丽的太空我爱你!最后,我们要好好学习,长大才能为国家造福。
天宫课堂观后感心得体会 篇2
今天早上,我们万分兴奋,为什么呢?因为我们要在多功能教室听王亚平阿姨的首次直播太空授课。进了多功能教室,里面好不一片喧闹声,我们都盼望着王亚平阿姨的太空授课,终于,现场直播开始了。
我们开始看到的是他们的自我介绍,之后,开始的是一个陀螺演示,王阿姨给了陀螺一个推动力,这时,陀螺翻滚着向前运动,而地面上,陀螺只会掉到地上,发出响声,王阿姨收回来了陀螺,又拿出了一个授课用具,只见王阿姨在与立柱成为约35度角时,把那根绳子拉直了,大家猜猜发生了什么。
神奇的表面张力,有趣的水膜,剔透的水球。太空,制造出奇妙的现象,让人耳目一新。
小球会做圆周运动,而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆动;小陀螺会翻着跟斗前行,而当它自身旋转不停时,它又会定向的转,跟头自然停止翻滚,地球就是这样走的吧;一滴水,露珠的状态,太空像个大大的荷叶,可以接住露珠。
失重的实验,地球上也能做,可在太空眼见着变化,那种奇妙感便更加直观。太空照片看见了,太空对话实现了,太空生活也看得见,天地间太空讲课交流竟然也实现了!惊叹!
那些观看着的学生们,对于这堂课一定会一直记得,这堂课多生动啊,要是他们中间出几个物理学家,或是航天科学家,王亚平的这次太空讲课功不可没。那这当是一次相当成功的科普教育。
玩乐里的学习,是学习的最高境界。
将一直记得那颗红红的葡萄珠,让它亮在心里,像太空的日出一样,每天16次,照得每个人都开心。
天宫课堂观后感心得体会 篇3
其实这次太空授课给了我无限的启迪,也增加了我对失重环境的重新认识,在这堂太空物理实验课上让我感觉到了时间的短暂,我还意犹未尽“天宫课堂”就结束了。
“太空授课”之称体重实验,用两根一样的弹簧,弹簧的底端分别固定了两个质量不一样的物体,如果在地球上,由于两个物体质量不同,两根弹簧伸长的长度肯定不一样,而在太空中两根弹簧却是一样的,接着,王亚平姐姐还向我们展示了太空中专门的质量测量仪,特别的奇妙。
“太空授课”之单摆运动实验,地面常见的单摆运动在太空中不再呈现往复的单摆运动,而如果给单摆一个很小的力,单摆在太空中就可以做圆周运动,这在地面上是实现不了的。
“太空授课”之陀螺运动实验,陀螺在高速旋转下会出现“定轴”现象,在太空中高速旋转的陀螺一样会有这种现象。
“太空授课”之水膜和水球实验,一个水滴在太空会变成圆圆小水球,并不会落到地面上,接着王亚平姐姐直接“吃”了一口水。王亚平姐姐将普通的水可以固定在钢丝圆环上形成了比较结实的水膜,往水膜里不断加水,会形成一个大的水球;将水球里注入两个气泡,气泡并不会融合在一起;接着将水球里注入红色液体,整个水球就变成了非常漂亮的“红球”。
通过视频通话在“天宫一号”授课的王亚平姐姐还和地面课堂的师生进行了互动交流,这次“太空授课”激发了我对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情,使我走近航天、了解航天、热爱航天。
天宫课堂观后感心得体会 篇4
今天下午第三节上课前,本可以外出透透气,结果,刚刚走到门外,却被老师叫回教室,一看,是《第二次天宫课堂》,马上就来兴致了,上次已是很久之前,却依旧记忆犹新,不知这次,会有什么新东西。
众所周知,太空和我们地球是有极大不同,有一部分便体现在重力,太空是种微重力,所以,有些在地球上习以为常的事,在太空中却很难做到,但正因为这样,才有了在太空中研究的意义。
首先是太空“冰雪”实验,有一种似冰不是冰的神奇晶体——醋酸钠,在地球上作这一实验需要些技术,不过,在太空中则是另一番景象,先挤出一些过饱和醋酸钠溶液,在空中悬浮着,用醋酸钠晶体一碰,一团“热雪”便出现,好神奇。
接着是液桥实验,在微重力的环境下,水的表面张力无限扩大,于是,在玻璃板上滴水,两块玻璃板上的水连在一起,便会形成罕见的水桥。
然后的实验是水油分离实验,同样在地球上甚至不用去做,用什么样的方法水油也不会混在一起,因为密度不同,所受浮力不同。但如果是在太空,没有浮力,油水自然会混在一起,这时候,便需要离心力,使劲甩,油水才会分离,离心机,甚至太空站都用的这个原理。
最后是证明牛顿第一定律,学过物理的都知道,此实验无法用实验证明,但在太空中,离实验证明更近一步,因为只有空气阻力和微重力在作怪。
这次课堂,我受益匪浅,同时,也明白数、理、化三科的重要性,学不好,连这都看不懂。
天宫课堂观后感心得体会 篇5
此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象,当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时,我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作,比如往水膜上贴中国结时,我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸,那个小小的图标集中了所有人的目光,而当它被稳稳的贴在水膜上时,那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。
这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象,一定会伴随学生们一生的求索过程。
航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话,拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离,增进了青少年对航天事业的了解与关注,对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧,出众的技能以及接近完美的身体素质,当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们教师起到了表率作用,值得我们学习。
这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教育界在培养青少年方面的无间协作,这对物理教师的鼓励作用是巨大的,我和史艺老师都感受到了一种团结的温暖。这也激励着我们今后在教学工作中更加注重与其他社会教育力量的联系与合作,从其他领域听取教学意见,扩充自己的知识面和对知识的领悟,从而提供给学生更丰富的学习资源,创造更适合学生发展的学习环境。
天宫课堂观后感心得体会 篇6
今天我和同学们在教室里通过转播观看了天空课堂。王亚平老师在神舟十三号里进行授课。从视频中我们看到王亚平老师的脸看起来胖胖的,这是为什么呢?原来是因为微重力使她的血液集中在头部,是一种充血反应,是很危险的一件事情。同时王亚平老师还给我们做了浮力相斥,陀螺运动,水膜张力等实验,这些实验使同学们发出一声声的赞叹。太空是多么奇妙啊!长大后我也要走向太空,走向神秘,走向与地球不同的星球。为祖国贡献一份力量!
电视机里,一朵粉色的纸花在一颗“水晶球”上绽放。“水晶球”晶莹透亮,除了下面有根铁丝,周围没有任何支撑物,它全部是由再生水组成,上面没有一点波纹。在常人看来,这种景象只在科幻片里出现,不过这不可思议的景象就在现实中的天和核心舱里展现在我的眼前。王亚平在一旁隔着400多公里给我们讲解。这朵精致的纸花是她和她的女儿做的。我们是祖国的花朵,祖国的未来由我们肩负着。为了让我国的航天事业能到达一个新高度,我们新时代好少年应当奋发图强,勇于挑战,在未来共创辉煌。浩瀚无垠的宇宙中,将来一定会在太空中插上更多的五星红旗。
天宫课堂观后感心得体会 篇7
北京时间20xx年12月9日15:40,“天宫课堂”第一课正式开讲。此次,中国航天员们在300公里外的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力和神奇,更是激发了无数学生对神秘太空的向往。
师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课,我们中国是第一个。那么为什么可以呢?因为我们有一个强大的国家!我感到无比自豪。通过三位宇航员的介绍,我看到了在太空中有趣的太空转身,神奇的浮力消失,在地球上沸腾的泡腾片也因为在微重力的环境下表面张力也大显神通,了解太空中一天的生活是怎么样的……在太空里就像到了霍格沃兹的魔法学校。同学们和宇航员老师的互动也非常有意思,我真希望自己也能和他们互动,因为我也有一个小问题:既然在太空里水是飘浮的,那怎么洗澡呢?
都说“教师是太阳底下最光辉的职业”而王亚平,叶光富,翟志刚把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下!指引我们奋发向上,实现自己的梦想,建设我们的国家!
天宫课堂观后感心得体会 篇8
这次别开生面的太空授课活动由神舟十号航天员王亚平和另外两位宇航员在天宫一号里为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。航天员们在天宫一号里分别进行了质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水球等试验,展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。同时,人大附中作为“地面课堂”,通过视频通话形式与空中课堂的宇航员们进行了互动交流。授课即将结束时,宇航员们热情鼓励同学们努力学好科学知识,不断探索科学奥秘。
如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平的太空授课,王亚平已经为我们开启了神奇的太空之旅,她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待神舟十号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。
此次太空授课活动,增强了同学们的民族自豪感和爱国主义精神,激发了崇尚科学、探索航天知识的热情与梦想。观看完直播视频后,同学们纷纷表示:要将“我的梦”与“中国梦”紧密相连,爱我中华、心系国防,努力学习各种文化知识,为祖国的繁荣、民族的富强奉献自己的力量。
天宫课堂观后感心得体会 篇9
中国航天员们在300公里外的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力和神奇,更是激发了无数学生对神秘太空的向往。
师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课,我们中国是第一个。那么为什么可以呢?因为我们有一个强大的国家!我感到无比自豪。通过三位宇航员的介绍,我看到了在太空中有趣的太空转身,神奇的浮力消失,在地球上沸腾的泡腾片也因为在微重力的环境下表面张力也大显神通,了解太空中一天的生活是怎么样的……在太空里就像到了霍格沃兹的魔法学校。同学们和宇航员老师的互动也非常有意思,我真希望自己也能和他们互动,因为我也有一个小问题:既然在太空里水是飘浮的.,那怎么洗澡呢?
都说“教师是太阳底下最光辉的职业”而王亚平,叶光富,翟志刚把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下!指引我们奋发向上,实现自己的梦想,建设我们的国家!
“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富向我们展示了航天员工作生活场景、太空细胞学研究实验、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验等,让我们知道了太空与地球大有不同。我们从先对太空的浑然不知,到现在的人尽皆知,都展现了我们从无到有,从有到强的航天之路。我们不再像之前一样只看见四角的天空,而那飞向太空的正是我们的“中国红”啊!
那头沉睡在东方的雄狮苏醒了,它将一鸣惊人!